小學(xué)少先隊建設(shè)工作計劃表(精選20篇)

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    計劃作為一種組織思維的表現(xiàn),能夠幫助我們更好地組織和管理各項任務(wù)。計劃的制定需要我們明確目標(biāo),了解當(dāng)前的資源和條件。通過閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何制定可行性高的計劃。
    小學(xué)少先隊建設(shè)工作計劃表篇一
    本學(xué)期,少先隊工作緊緊圍繞陳埭鎮(zhèn)教委辦、學(xué)校的工作,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以育人為根本,繼續(xù)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設(shè),服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
    (一)以深化常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    新學(xué)年仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點。強化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
    (1)、嘗試建立“小干部管理”,確立管理機制。所謂“小干部”,即強調(diào)德育工作中學(xué)生干部的垂范作用,學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外,發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責(zé)和作用。
    所謂“實”,即從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
    (二)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學(xué)生全面發(fā)展。
    1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
    (1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)(學(xué)生代表或教師代表)講話,使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。
    (2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行,養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實踐體驗活動。
    2、開展節(jié)日活動。
    3、深入開展“手拉手”活動。
    以“同為晉江人,大家攜手共奮進”為主題,通過開展系列活動,進一步加強學(xué)生的身心健康,增強學(xué)生的集體榮譽感,在校園里傳遞文明、傳遞友誼、傳遞愛心、傳遞微笑,使學(xué)生們真正做到關(guān)注身邊的外來務(wù)工人員的子女,關(guān)心他們,照顧他們,和他們一起快樂的在同一片藍天下成長,促進青少年學(xué)生的身心和諧發(fā)展。
    4、繼續(xù)開展“雛鷹行動”,培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)雛鷹行動實施細則的內(nèi)容,結(jié)合實際情況定章、學(xué)章、評章、考章,并與少先隊活動,學(xué)校工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
    5、大力開展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時的護導(dǎo)工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強管理,規(guī)范活動要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全活動。并利用本校的校本課程“安全教育”與學(xué)科教育結(jié)合進一步做好學(xué)校安全工作。
    (四)搞好少先隊陣地建設(shè)。
    1、抓好少先隊的隊伍建設(shè),選拔新隊員,并積極準(zhǔn)備,為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。
    2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播員”、“三項評比督導(dǎo)員”的模范教育作用。
    3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊、旗手、護旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
    4、建立健全中隊建設(shè),加強中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
    5、規(guī)范隊部室的布置,使之成為少先隊員活動和受教育的場所。
    6、規(guī)范教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。
    1、各中隊制定好中隊計劃。
    2、開學(xué)典禮,進行期初安全教育。
    3、健全各項檢查評比制度。
    4、開展文明禮儀教育月系列活動,結(jié)合開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育活動。
    5、慶“三八”系列活動。
    6、開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動。
    7、植樹活動,美化、綠化校園。
    1、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案);
    2、開展革命傳統(tǒng)教育,祭掃革命烈士墓。
    3、開展社區(qū)主題實踐活動。
    4、“文明禮儀伴我行”教育活動成果展示(或5月初)。
    5、開展“安全教育日”“安全教育周”活動(安全疏散演習(xí)活動)。
    1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。
    2、開展熱愛勞動的教育。
    3、開展感恩教育主題月系列活動。
    4、開展5.12慈善日活動。
    5、與特輔班“手拉手”活動。
    1、開展慶“六一”活動。
    2、舉行閉學(xué)式、假期法制安全教育活動。
    3、各大隊上交少先隊工作總結(jié)。
    以傳承民族精神為立足點,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以少先隊基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,以加強思想道德教育為主線,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),推動我校少先隊工作再上新臺階。
    1、組織隊員認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過升旗儀式、黑板報等多種形式加強教育,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣,成為守紀律、有禮貌、有文化的一代新人。
    2、加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗管理力度,充分發(fā)揮少先隊隊干部積極性,主動性,參與學(xué)校管理的主人翁意識,使其成為協(xié)助老師管理大隊、中隊的得力助手,要認真做好檢查記錄。同時健全少先隊工作,讓學(xué)生積極參與學(xué)校的管理工作,提高隊員的管理能力,發(fā)揮他們小主人精神,把少先隊員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
    1、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
    (1)提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進步的唯一途徑。應(yīng)做到以下幾點:一、要認真積極參加上級組織的培訓(xùn)工作。
    二、要認真學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,明確少先隊輔導(dǎo)員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù)。
    三、要讀書,學(xué)習(xí),不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導(dǎo)員隊伍。
    (2)努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導(dǎo)員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的重要依據(jù),為輔導(dǎo)員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。
    2、積極探索少先隊文化建設(shè)。
    (1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織,充分發(fā)揮少先隊干部組織在隊的建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。中隊輔導(dǎo)員要學(xué)會放手,充分發(fā)揮少先隊隊干部的積極性與主動性,創(chuàng)造性,活動的主動權(quán)交給少先隊員,選拔一批骨干隊干部作為大隊委的候選人,從而進一步提高少先隊干部的能動性。
    (2)利用好班級板報,學(xué)校宣傳欄等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,培養(yǎng)一批有能力的少先隊員作為宣傳骨干。教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志,加強學(xué)生的自主管理。
    (3)堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到規(guī)范,有教育意義。學(xué)生要學(xué)會唱國歌,唱響國歌,熱愛國旗,知道升國旗時的禮節(jié)。
    本學(xué)期結(jié)合“學(xué)雷鋒”活動、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動,做好“紅領(lǐng)巾孝親敬老活動”、“紅五月”、“慶六一兒童節(jié)”活動,以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題,以豐富多彩的體驗教育活動為載體,通過形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動,引導(dǎo)少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式,開展一系列活動,教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,感受民族精神的偉大力量,逐步樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
    利用好家長會、家長學(xué)校,密切家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生影響的重要作用,在成立家長委員會、家長學(xué)校、教學(xué)開放周的基礎(chǔ)上,進一步密切聯(lián)系,讓家長了解學(xué)校對學(xué)生各方面的教育要求,聽取家長對學(xué)校教育的意見和建議,形成合力,共同把學(xué)生教育好。班主任、班輔導(dǎo)要通過各種形式主動做好家校聯(lián)系工作。
    2、大隊干部隊伍人員調(diào)整及分工安排。
    3、國旗隊成員培訓(xùn)。
    1、開展學(xué)雷鋒系列活動——3月5日前后。
    2、“我為媽媽做件事”——開展慶?!叭藡D女節(jié)”活動。
    3、發(fā)展新的一批少先隊員。(因上學(xué)期原因,放入學(xué)期初)。
    4、開展環(huán)保教育行動。
    5、板報:爭當(dāng)“四好少年”。(檢查時間:第五周)。
    6、鼓號隊訓(xùn)練。
    1、結(jié)合清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育。
    2、分批分次召開大、中隊干部會議。
    3、鼓號隊集訓(xùn)。
    4、廣播站試播階段。
    1、籌備慶?!傲弧眱和?jié)活動。
    2、升旗儀式、校園櫥窗為契機進行“我愛勞動”傳統(tǒng)教育。
    3、“紅五月”合唱比賽。
    4、板報:“慶六一”。(檢查時間:五月底)。
    1、“六一”文藝匯演活動。
    2、大隊部發(fā)出號召,引導(dǎo)學(xué)生認真復(fù)習(xí),爭取在期末考試中取得好成績。
    3、評選優(yōu)秀少先隊員。
    4、期末大隊部會議。
    5、總結(jié)學(xué)期工作,布置暑假工作。
    xx小學(xué)。
    xx年2月2日。
    小學(xué)少先隊建設(shè)工作計劃表篇二
    在學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際狀況和特點,準(zhǔn)確把握少年兒童健康成長的方向,培養(yǎng)立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展的好少年。在工作中以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展貼合學(xué)校實際的、貼合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    1、注重輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任工作隊伍。繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強跟蹤指導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)秀班主任、骨干班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用,透過班主任經(jīng)驗交流、班隊會觀摩等形式,促進班主任管理班級的工作水平和工作潛力的提高。
    2、增強德育職責(zé)意識。把德育工作作為育人工作中的頭等大事,每個教師都應(yīng)參與其中,樹立德育是為全體學(xué)生帶給服務(wù)的觀念,做到全員育人,全程育人。
    3、健全和完善少先隊組織。把少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設(shè)和管理工作作為本學(xué)期的重點工作,充分利用各班輔導(dǎo)員、發(fā)揮少先隊干部組織在班群眾建設(shè)的作用。作好新學(xué)期少先隊大隊的換屆選舉,每月召開“大隊干部例會”,對他們的工作提出要求,讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮學(xué)校督導(dǎo)隊的小主人作用,指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規(guī),做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、紀律等方面的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果,做好每周一次“班級”評比。
    1、重視每周的升旗儀式,安排好每周一“國旗下講話”的人員和資料。能結(jié)合每周的主題,突出講話資料,做好宣傳教育工作。本學(xué)期要對旗手升旗進行全面的訓(xùn)練,從升旗到指揮都進行培訓(xùn),提高其熟練程度,做好每周的升旗儀式,并做好升旗儀式錄相比賽。
    2、重視班級文化的建設(shè)。充分利用班級宣傳欄、板報、圖書角的宣傳作用,用心開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設(shè),每月更換和評比板報。
    3、健全和完善學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站及校刊的出版。本學(xué)期,紅領(lǐng)巾廣播站的播出時間和資料不變,繼續(xù)發(fā)動中高年級學(xué)生用心投稿,要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽的狀況。認真做好??男薷暮统霭婀ぷ?,加強校刊的資料審定和版面的編排工作。
    4、重點加強中隊建設(shè)。規(guī)范隊課程序,加強主題的針對性,做到精心安排資料,精心設(shè)計過程,保證專課專用。
    5、加大對《少先隊活動》和《小學(xué)生周報》等隊報隊刊使用,用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊整體工作水平。
    1、深入開展學(xué)生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動。組織隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強日常行為習(xí)慣的檢查督導(dǎo),嚴格執(zhí)行班級的評比細則,促進各校精神禮貌建設(shè)。本學(xué)期在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食、不喝飲料,上下樓梯要輕聲慢步,不追打哄鬧;講究環(huán)境衛(wèi)生,教室里要做到凈化、綠化、美化;同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。
    2、加強社會主義核心價值觀的教育。以中隊為單位,開展一次“核心價值觀記心中”主題隊日活動,組織少先隊員將社會主義核心價值觀“富強、民主、禮貌、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善”三個層面(國家、社會、公民)要求和“立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”要求牢記心中。以中、小隊為單位,開展一次“說優(yōu)點、講不足,手拉手、同進步”主題隊會,要讓少先隊員講講自己和別人的優(yōu)點,同時請大家指出自己的不足,明確改善的方向和樹立學(xué)習(xí)的榜樣。發(fā)動少先隊組織在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開展“爭當(dāng)美德小達人”活動。要用心參加全國少工委部署開展的“選樹最美少年”活動,鼓勵中小學(xué)少先隊員透過“最美少年”活動推薦自己身邊的“最美少年”個人和群眾。
    3、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛國主義為龍頭,開展民族精神、感恩、誠信、安全、法制、心理健康教育主題活動。開展以“禮貌禮儀”的禮貌禮儀體驗活動,以中隊觀摩活動、禮貌禮儀知識競賽帶動各校進行禮貌禮儀實踐活動。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講禮貌、懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。以習(xí)慣養(yǎng)成為基本載體,促進少年兒童思想道德建設(shè)水準(zhǔn)提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展。用心引導(dǎo)少年兒童親身實踐體驗,把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅,感受健康成長的快樂。
    4、多方位做好安全教育。利用國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊活動、櫥窗宣傳等形式進行安全法制教育,個性是防溺水及自護自救潛力的教育。透過每月的安全緊急疏散演練、交通安全知識講座、法制教育報告會、觀看錄像等形式,強化學(xué)生的法制觀念,提高是非辨別潛力,強化安全意識。密切家校聯(lián)系,結(jié)合社會實踐、家訪、家長會等載體,構(gòu)建家、校、社會三維德育網(wǎng)。
    5、加強對學(xué)生的心理健康教育。繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康研究活動,做好個案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí),透過開辦講座及班會課開展系列活動,密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫忙學(xué)生構(gòu)成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的潛力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視單親家庭、特困家庭學(xué)生、留守兒童和外來務(wù)工人員子女的教育。
    1、結(jié)合重大節(jié)日、紀念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,對學(xué)生進行教育。如9月10日我國第31個教師節(jié),以“帶頭踐行社會主義核心價值觀”為主題教師節(jié)慶?;顒?;9月第三周是第十八屆全國推廣普通話宣傳周,學(xué)校將用心營造育人氛圍,以班為單位召開“說好普通話,圓夢你我他”的主題班會;9月20日是我國公民道德宣傳日,大力宣傳公民道德,傳揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德風(fēng)尚;10月1日國慶節(jié)開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動;10月13日建隊節(jié),組織各校少先隊員,以大隊為單位,舉行新隊員入隊儀式,以中隊為單位,開展少先隊隊知識和敬隊禮評比活動。元旦前夕,各校各班舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會活動。
    2、以《福建省“少先隊先鋒行動”五年規(guī)劃》為指導(dǎo),開展“學(xué)行鋒見行動”活動,組織學(xué)生加強各項實踐活動,各校開展“學(xué)行鋒見行動”中隊主題活動。透過活動培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)先鋒,以先鋒為榜樣,做優(yōu)秀的少先隊員。
    3、以“我是小小志愿者”為主題,繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾志愿活動。透過“大手拉小手”活動,帶動高低年級同學(xué)手拉手,營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍,利用本地生和外地生一齊手拉手,共創(chuàng)和諧平安的校園。
    4、以上級的文件和通知精神,組織隊員用心參加各種競賽活動,展示隊員的多才多藝,提升隊員的競爭意識。
    小學(xué)少先隊建設(shè)工作計劃表篇三
    指導(dǎo)思想:20xx年我校少先隊工作以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》為指導(dǎo),以“學(xué)雷鋒精神從關(guān)愛做起”為活動主線,開展少先隊大隊活動;以爭章實踐活動為途徑,進一步開展特色中隊活動;以進一步完善鼓樂隊的建設(shè)為重點,抓好各項基礎(chǔ)建設(shè);堅持以增強少先隊的生命活力為目標(biāo),開展少先隊工作。
    一條主線:以傳承民族精神為核心,以“做孝心兒女”、“心中有他人”、“我愛我家鄉(xiāng)”、“勤儉節(jié)約行”、“勤學(xué)守紀好”為抓手,開展“學(xué)雷鋒,從關(guān)愛做起”系列活動,讓“關(guān)愛”在軍學(xué)閃光,在新世紀閃光。
    一個節(jié)日:堅持開展“藝術(shù)節(jié)”、“科技節(jié)”、“科技節(jié)”、“電腦節(jié)”體驗成功。
    一個延續(xù):繼續(xù)開展“新世紀,我能行”班隊課展示活動。2—5年級各展示一節(jié)班會課或隊會課,并請有關(guān)專家對展示課進行點評指導(dǎo)。
    一個堅持:堅持開展每月5號的紅五日活動,與學(xué)校的學(xué)雷鋒系列活動相結(jié)合,搞出特色。堅持完善鼓樂隊、廣播臺、電視臺、宣傳陣地的建設(shè)和管理,堅持每周檢查、反饋,使少先隊的陣地發(fā)揮更大的作用。
    一個方向:不斷更新軍學(xué)新網(wǎng)頁上關(guān)于少先隊的相關(guān)內(nèi)容。
    一個目標(biāo):通過開展豐富多彩的活動,增強少先隊的生命活力。
    一張表格:
    月份大隊部工作中隊重點工作重點活動常規(guī)工作
    1、搜集寒假“孝敬長輩,和睦鄰里”的典型事跡,評選“孝敬之星”、頒發(fā)小公民章。
    2、“紅五日”開展學(xué)雷鋒系列活動:
    a.啟動:雷鋒像前獻紅花
    b.活動系列作品展1、開學(xué)服務(wù)隊、鼓樂隊、廣播臺、電視臺、宣傳陣地啟動。抓好廣播臺的建設(shè)。
    2、檢查寒假爭章和開學(xué)中隊布置。
    3、制定中隊工作計劃。
    4、召開大隊委員會議。1、寒假“孝敬長輩、和睦鄰里”活動的總結(jié),尋找中隊典型活動上報大隊部。
    2、始業(yè)教育
    3、結(jié)合紅五日開展活動,各中隊結(jié)合“雷鋒像前獻紅花”開展主題隊課。
    1、展示中隊活動課
    2、中隊爭章活動抽查
    3、紅五日結(jié)合春游開展以“研究茶文化”為主題的家鄉(xiāng)文化研究系列活動。1、繼續(xù)抓好服務(wù)隊、鼓樂隊、廣播臺、電視臺、宣傳陣地的建設(shè)。
    2、召開輔導(dǎo)員例會。
    3、隔周進行大隊委員例會。1、結(jié)合春游進行家鄉(xiāng)文化研究。結(jié)合春季運動會,進行鍛煉身體為班爭光的教育。
    2、認真開展中隊活動課,爭章活動。
    1、節(jié)約系列活動。
    2、“我是校園吉尼斯”全校少先隊員爭章成果交流。
    1、進一步抓好服務(wù)隊、鼓樂隊、廣播臺、電視臺、宣傳陣地的建設(shè)。重點展示鼓樂隊的訓(xùn)練成果,使鼓樂隊上一個新的臺階。
    2、隔周進行大隊委員例會1、組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各類爭章展示活動。
    2、節(jié)約系列活動。
    少先隊各類評比、總結(jié)工作。1、做好服務(wù)隊、鼓樂隊、廣播臺、電視臺、宣傳陣地的總結(jié)、評比、材料存檔工作。
    2、召開輔導(dǎo)員例會,反饋5、6月爭章、光榮冊紀錄情況。1、評選“爭章特色中隊”
    2、學(xué)校的各類評比工作。
    3、中隊材料存檔。
    小學(xué)少先隊建設(shè)工作計劃表篇四
    在學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點,準(zhǔn)確把握少年兒童健康成長的方向,培養(yǎng)立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展的好少年。在工作中以愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    1、注重輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任工作隊伍。繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強跟蹤指導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)秀班主任、骨干班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用,通過班主任經(jīng)驗交流、班隊會觀摩等形式,促進班主任管理班級的工作水平和工作能力的提高。
    2、增強德育責(zé)任意識。把德育工作作為育人工作中的頭等大事,每個教師都應(yīng)參與其中,樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,做到全員育人,全程育人。
    3、健全和完善少先隊組織。把少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設(shè)和管理工作作為本學(xué)期的重點工作,充分利用各班輔導(dǎo)員、發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)的作用。作好新學(xué)期少先隊大隊的換屆選舉,每月召開“大隊干部例會”,對他們的工作提出要求,讓他們在各方面都起到帶頭作用。發(fā)揮學(xué)校督導(dǎo)隊的小主人作用,指導(dǎo)并帶領(lǐng)他們檢查好學(xué)生常規(guī),做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、紀律等方面的檢查。并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果,做好每周一次“班級”評比。
    1、重視每周的升旗儀式,安排好每周一“國旗下講話”的人員和內(nèi)容。能結(jié)合每周的主題,突出講話內(nèi)容,做好宣傳教育工作。本學(xué)期要對旗手升旗進行全面的訓(xùn)練,從升旗到指揮都進行培訓(xùn),提高其熟練程度,做好每周的升旗儀式,并做好升旗儀式錄相比賽。
    2、重視班級文化的建設(shè)。充分利用班級宣傳欄、板報、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設(shè),每月更換和評比板報。
    3、健全和完善學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站及??某霭?。本學(xué)期,紅領(lǐng)巾廣播站的播出時間和內(nèi)容不變,繼續(xù)發(fā)動中高年級學(xué)生積極投稿,要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽的情況。認真做好??木庉嫼统霭婀ぷ?,加強校刊的內(nèi)容審定和版面的編排工作。
    4、重點加強中隊建設(shè)。規(guī)范隊課程序,加強主題的針對性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計過程,保證專課專用。
    5、加大對《少先隊活動》和《小學(xué)生周報》等隊報隊刊使用,用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊整體工作水平。
    1、深入開展學(xué)生常規(guī)的養(yǎng)成教育活動。組織隊員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。加強日常行為習(xí)慣的檢查督導(dǎo),嚴格執(zhí)行班級的評比細則,促進各校精神文明建設(shè)。本學(xué)期在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食、不喝飲料,上下樓梯要輕聲慢步,不追打哄鬧;講究環(huán)境衛(wèi)生,教室里要做到凈化、綠化、美化;同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語與普通話。
    2、加強社會主義核心價值觀的教育。以中隊為單位,開展一次“核心價值觀記心中”主題隊日活動,組織少先隊員將社會主義核心價值觀“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善三個層面(國家、社會、公民)立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”要求牢記心中。以中、小隊為單位,開展一次“說優(yōu)點、講不足,手拉手、同進步”主題隊會,要讓少先隊員講講自己和別人的優(yōu)點,同時請大家指出自己的不足,明確改進的方向和樹立學(xué)習(xí)的榜樣。發(fā)動少先隊組織在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開展“爭當(dāng)美德小達人”活動。要積極參加全國少工委部署開展的.“選樹最美少年”活動,鼓勵中小學(xué)少先隊員通過“最美少年”活動專題推薦自己身邊的“最美少年”個人和集體。
    3、加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。以愛國主義為龍頭,開展民族精神、感恩、誠信、安全、法制、心理健康教育主題活動。開展以“文明禮儀”的文明禮儀體驗活動,以中隊觀摩活動、文明禮儀知識競賽帶動各校進行文明禮儀實踐活動。在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。以習(xí)慣養(yǎng)成為基本載體,促進少年兒童思想道德建設(shè)水準(zhǔn)提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展。積極引導(dǎo)少年兒童親身實踐體驗,把做人、做事的基本道德素養(yǎng)要求轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,讓少年兒童感受習(xí)慣養(yǎng)成的喜悅,感受健康成長的快樂。
    4、多方位做好安全教育。利用國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊活動、櫥窗宣傳等形式進行安全法制教育,特別是防溺水及自護自救能力的教育。通過每月的安全緊急疏散演練、交通安全知識講座、法制教育報告會、觀看錄像等形式,強化學(xué)生的法制觀念,提高是非辨別能力,強化安全意識。密切家校聯(lián)系,結(jié)合社會實踐、家訪、家長會等載體,構(gòu)建家、校、社會三維德育網(wǎng)。
    5、加強對學(xué)生的心理健康教育。繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康研究活動,做好個案的積累和研究工作。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí),通過開辦講座及班會課開展系列活動,密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,幫助學(xué)生形成健全的人格,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,具備良好的心理品質(zhì)。尤其要重視單親家庭、特困家庭學(xué)生、留守兒童和外來務(wù)工人員子女的教育。
    1、結(jié)合重大節(jié)日、紀念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,對學(xué)生進行教育。如9月10日我國第31個教師節(jié),以“帶頭踐行社會主義核心價值觀”為主題教師節(jié)慶?;顒?;9月第三周是第十八屆全國推廣普通話宣傳周,學(xué)校將積極營造育人氛圍,以班為單位召開“說好普通話,圓夢你我他”的主題班會;9月20日是我國公民道德宣傳日,大力宣傳公民道德,傳揚我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)道德風(fēng)尚;10月1日國慶節(jié)開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動;10月13日建隊節(jié),組織各校少先隊員,以大隊為單位,舉行新隊員入隊儀式,以中隊為單位,開展少先隊隊知識和敬隊禮評比活動。元旦前夕,各校各班舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會活動。
    2、以《福建省“少先隊先鋒行動”五年規(guī)劃》為指導(dǎo),開展“學(xué)行鋒見行動”活動,組織學(xué)生加強各項實踐活動,各校開展“學(xué)行鋒見行動”中隊主題活動。通過活動培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)先鋒,以先鋒為榜樣,做優(yōu)秀的少先隊員。
    3、以“我是小小志愿者”為主題,繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾志愿活動。通過“大手拉小手”活動,帶動高低年級同學(xué)手拉手,營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍,利用本地生和外地生一起手拉手,共創(chuàng)和諧平安的校園。
    4、以上級的文件和通知精神,組織隊員積極參加各種競賽活動,展示隊員的多才多藝,提升隊員的競爭意識。
    小學(xué)少先隊建設(shè)工作計劃表篇五
    堅持以德為先,堅持實踐育人,堅持以人為本,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點,切實加強青少年思想道德教育,開展生動活潑的道德實踐活動,引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    1、深入開展理想信念教育。
    本學(xué)期,首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊部將組織同學(xué)通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹,通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳、宏揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操,使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來,促進他們身心健康成長。
    2、加強少先隊隊干部隊伍建設(shè)。
    各年級輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作,爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機會。引導(dǎo)少先隊員在服務(wù)他人,服務(wù)社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
    3、豐富活動形式,提高學(xué)生素質(zhì)。
    (1)重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,本著“多一把尺子就多了一批好學(xué)生”的評價理念,從本學(xué)期伊始開展“八好”學(xué)生評選活動,對學(xué)生推行新的評價方式,實現(xiàn)評價方式的多元化,爭取每一位學(xué)生畢業(yè)都拿到“八個一”合格證書,深入發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的潛能,幫助學(xué)生樹立自信心,促進學(xué)生主動地發(fā)展。
    (2)針對農(nóng)村小學(xué)經(jīng)費緊張的問題,特推廣“一人一毽一繩”的體育運動,讓全校學(xué)生一人自備一根跳繩、一個毽子,并要求每天攜帶到校,定期開展跳繩、踢毽比賽和優(yōu)秀選手匯報表演賽,讓全校人人參與,人人會跳繩,個個能踢毽,養(yǎng)成學(xué)生課間課外、校內(nèi)校外自覺鍛煉身體的良好習(xí)慣。
    (3)為解決學(xué)校體育場地和器材短缺的問題,特利用民間體育游戲內(nèi)容豐富,形式多樣,材料簡單,具有較強的趣味性和娛樂性的特點,讓打沙包、滾鐵環(huán)、抽陀螺、跳房子、“摸瞎子”、彈珠子、抓石子、“頂?!?、“斗雞”等一系列深受兒童喜歡的傳統(tǒng)民間體育游戲項目走進校園,提高學(xué)生對體育的興趣,營造良好的學(xué)校課外活動氛圍。
    (4)通過每月一次陽光體育文化周活動,每學(xué)期都舉行一次“技能趣味運動會”,開展“陽光體育少年”評比活動,將有多項運動特長的學(xué)生入選,并將“陽光體育少年”列入期末評比項目,使學(xué)生們體驗到運動帶來的快樂,同時樹立好校園內(nèi)的榜樣,促進大多數(shù)學(xué)生的參與意識。
    (5)將體育和藝術(shù)、德育有機結(jié)合在一起,豐富學(xué)生藝術(shù)活動,組織課間操時間全校師生同做《感恩的心》手語操,對學(xué)生進行感恩教育,使學(xué)生學(xué)會感謝陽光、感謝生活、感謝父母、感謝恩師,懷揣感恩的心,去面對生活和現(xiàn)在所擁有的一切,進一步提高學(xué)生的道德修養(yǎng),營造良好的校園文化環(huán)境。
    九月:開學(xué)典禮,表彰優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部、學(xué)習(xí)標(biāo)兵
    十月:1、開展“八好學(xué)生”宣傳周活
    2、學(xué)做感恩操
    3、啟動學(xué)生人人“一繩一毽活動”
    十一月:初次評選“八好學(xué)生”
    十二月:舉行“技能趣味運動會”,開展“陽光體育少年”評選活動
    小學(xué)少先隊建設(shè)工作計劃表篇六
    本學(xué)期我校少先隊工作將在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況、特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。切實加強少先隊工作的思想性,堅持少先隊組織的先進性、自主性,牢牢把握少先隊組織屬性,以少年兒童思想引導(dǎo)工作為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、抓好隊員的常規(guī)管理。
    (一)發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。
    (二)完善新學(xué)期各項常規(guī)工作的組織和活動制度,指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊課。
    三、具體措施。
    (一)加強輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng),提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)。
    制定本校中隊輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)計劃并進行定期和不定期的培訓(xùn),讓輔導(dǎo)員了解自己的工作職責(zé)以及工作要求;組織新老輔導(dǎo)員進行學(xué)習(xí)交流;保持少先隊工作與時俱進,掌握少先隊最新發(fā)展動態(tài),了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果,不斷增強對黨的路線方針的深入理解和把握,教育引導(dǎo)服務(wù)好少年兒童。
    (二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
    1.抓好文明禮儀教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
    繼續(xù)開展文明禮儀教育活動,深入學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,分宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)實踐、總結(jié)評估三個階段進行。
    2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
    繼續(xù)抓好“班級”評比工作,加強日常行為習(xí)慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對勸導(dǎo)隊的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進,每月召開一次勸導(dǎo)隊會議。周一的升旗儀式延續(xù)上學(xué)期的輪流制度,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
    (二)以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
    1.本學(xué)期我校繼續(xù)以教師、學(xué)生、家長共同學(xué)習(xí)踐行《*規(guī)》為基本形式,廣泛深入的開展學(xué)習(xí)踐行《*規(guī)》活動。分學(xué)習(xí)理解、鞏固提升、實踐內(nèi)化、總結(jié)表彰四個階段,通過讀、背、寫、行、評等活動,幫助學(xué)生養(yǎng)成“孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟、誠信嚴謹、讀書好學(xué)、修心養(yǎng)性”的良好品德,形成健康人格,構(gòu)建良好校風(fēng)。
    2.加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報、小記者站等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
    3.繼續(xù)做好鄉(xiāng)村少年宮創(chuàng)建工作,以周三拓展日活動為載體,依托現(xiàn)有的設(shè)施、場地、師資力量,挖掘和整合學(xué)校特色素質(zhì)教育資源,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的興趣班活動。積極準(zhǔn)備xx校區(qū)澤霽少年宮迎檢工作。
    4.優(yōu)化“爭章”機制,引領(lǐng)“雛鷹”起飛。扎實開展“雛鷹爭章”活動,對各中隊輔導(dǎo)員進行集中培訓(xùn),理清“雛鷹爭章”的基本操作,將“雛鷹爭章”與學(xué)?;顒舆M行有機結(jié)合。
    1.開展校園文化建設(shè),班級文化建設(shè);。
    2.開展“老師,您好”感念師恩活動;。
    3.開展第二十屆推普周活動;(9月11日至17日;第三周)。
    4.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》,開展文明禮儀養(yǎng)成教育;。
    (貫穿整學(xué)期:201x年9月至201x年1月)。
    5.開展“踐行《*規(guī)》、爭做文明人”活動;。
    (貫穿整學(xué)期:201x年9月至201x年1月)。
    7.開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題系列活動;。
    1.開展“行紅色革命路,頌愛國情懷心”愛國教育活動月;。
    2.開展建隊xx周年“我是光榮的少先隊員”主題隊日活動;。
    (10月13日)。
    3.開展“我們的節(jié)日重陽節(jié)”主題活動;(10月28日)。
    4.開展班級文化建設(shè)評比活動(第9周)。
    1.開展“走進光影世界,放飛純真童心”*節(jié)活動月;。
    2.開展“春雨驚春清谷天,二十四節(jié)氣記心間”主題教育活動。
    鎮(zhèn)“十佳少先隊員競選”活動;。
    2.開展“讀《二十四孝》,行中華孝道”主題教育活動。
    3.第四屆校園小歌手比賽。
    1.開展慶“元旦”活動;。
    小學(xué)少先隊建設(shè)工作計劃表篇七
    “以人為本,以德為先”為宗旨,以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)日常行為規(guī)范》為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把三年級七班的少先隊工作做好。
    二、班級隊員情況分析。
    三年級七班有少先隊員32名,這些少先隊員是班上各項工作的積極參與者,他們遵守紀律,學(xué)生興趣濃厚,是全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
    三、具體措施。
    1、認真貫徹執(zhí)行《小學(xué)生守則》和《小學(xué)日常行為規(guī)范》,切實加強少年兒童思想道德教育。對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,抓少先隊員行為養(yǎng)成教育,紀律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育。通過落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》努力把基本的做人的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
    2、加強日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢;講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進垃圾箱。同學(xué)間團結(jié)友愛不打架罵人。推廣禮貌用語“對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”。
    3、三年級七班中隊要積極推薦有特長、為校為班爭光的隊員為“光榮升旗手”,讓全體隊員學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。
    4、展開紅領(lǐng)巾愛護校園行動。教育隊員愛護花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護綠區(qū)內(nèi)的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。
    5、極配合學(xué)校開展新課程改革,擴大活動面,提高少先隊工作活力。少先隊隊員要把學(xué)習(xí)做人、學(xué)習(xí)知識作為首要任務(wù)。要讓少先隊員明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。提高少先隊員自主學(xué)習(xí)能力、實踐學(xué)習(xí)能力、合作學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新學(xué)習(xí)能力,把學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力統(tǒng)一起來。
    6、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法.這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律.由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是"說到就要做到."。
    7、課間紀律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.
    8、衛(wèi)生方面。講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做.班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵.
    四、少先隊干部的培養(yǎng)方面。
    班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理.
    五、主要工作及活動安排。
    工作主題:熱愛學(xué)校遵紀守法。
    1、中隊制訂好新學(xué)期中隊計劃,調(diào)整中隊組織。
    2、組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
    工作主題:學(xué)雷鋒,見行動。
    1、學(xué)雷鋒做好事。
    2、“愛國英雄”故事賽。
    工作主題:動手動腦活躍思維。
    1、獻上一片愛心。
    2、參加小制作比賽。
    3、
    手抄報。
    比賽。
    工作主題:五講四美全面發(fā)展。
    1、詩歌朗誦比賽。
    2、貫徹小學(xué)生日常行為規(guī)范。
    工作主題:發(fā)奮學(xué)習(xí)爭創(chuàng)先進。
    1、做好復(fù)習(xí)動員工作。
    2、評選優(yōu)秀少先隊員活動。
    小學(xué)少先隊建設(shè)工作計劃表篇八
    本學(xué)期我校少先隊工作將在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況、特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。切實加強少先隊工作的思想性,堅持少先隊組織的先進性、自主性,牢牢把握少先隊組織屬性,以少年兒童思想引導(dǎo)工作為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、抓好隊員的常規(guī)管理。
    (一)發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。
    (二)完善新學(xué)期各項常規(guī)工作的組織和活動制度,指導(dǎo)和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊課。
    三、具體措施。
    (一)加強輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng),提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)。
    制定本校中隊輔導(dǎo)員的。
    并進行定期和不定期的培訓(xùn),讓輔導(dǎo)員了解自己的工作職責(zé)以及工作要求;組織新老輔導(dǎo)員進行學(xué)習(xí)交流;保持少先隊工作與時俱進,掌握少先隊最新發(fā)展動態(tài),了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果,不斷增強對黨的路線方針的深入理解和把握,教育引導(dǎo)服務(wù)好少年兒童。
    (二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
    1.抓好文明禮儀教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
    繼續(xù)開展文明禮儀教育活動,深入學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,分宣傳發(fā)動、學(xué)習(xí)實踐、總結(jié)評估三個階段進行。
    2.抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
    繼續(xù)抓好“班級”評比工作,加強日常行為習(xí)慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對勸導(dǎo)隊的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進,每月召開一次勸導(dǎo)隊會議。周一的升旗儀式延續(xù)上學(xué)期的輪流制度,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。
    (二)以活動為載體,注重體驗,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
    1.本學(xué)期我校繼續(xù)以教師、學(xué)生、家長共同學(xué)習(xí)踐行《*規(guī)》為基本形式,廣泛深入的開展學(xué)習(xí)踐行《*規(guī)》活動。分學(xué)習(xí)理解、鞏固提升、實踐內(nèi)化、總結(jié)表彰四個階段,通過讀、背、寫、行、評等活動,幫助學(xué)生養(yǎng)成“孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟、誠信嚴謹、讀書好學(xué)、修心養(yǎng)性”的良好品德,形成健康人格,構(gòu)建良好校風(fēng)。
    2.加強少先隊陣地建設(shè),充分利用少先隊室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報、小記者站等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。
    3.繼續(xù)做好鄉(xiāng)村少年宮創(chuàng)建工作,以周三拓展日活動為載體,依托現(xiàn)有的設(shè)施、場地、師資力量,挖掘和整合學(xué)校特色素質(zhì)教育資源,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的興趣班活動。積極準(zhǔn)備xx校區(qū)澤霽少年宮迎檢工作。
    4.優(yōu)化“爭章”機制,引領(lǐng)“雛鷹”起飛。扎實開展“雛鷹爭章”活動,對各中隊輔導(dǎo)員進行集中培訓(xùn),理清“雛鷹爭章”的基本操作,將“雛鷹爭章”與學(xué)?;顒舆M行有機結(jié)合。
    1.開展校園文化建設(shè),班級文化建設(shè);。
    2.開展“老師,您好”感念師恩活動;。
    3.開展第二十屆推普周活動;(9月11日至17日;第三周)。
    4.學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》,開展文明禮儀養(yǎng)成教育;。
    (貫穿整學(xué)期:201x年9月至201x年1月)。
    5.開展“踐行《*規(guī)》、爭做文明人”活動;。
    (貫穿整學(xué)期:201x年9月至201x年1月)。
    7.開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題系列活動;。
    1.開展“行紅色革命路,頌愛國情懷心”愛國教育活動月;。
    2.開展建隊xx周年“我是光榮的少先隊員”主題隊日活動;。
    (10月13日)。
    3.開展“我們的節(jié)日重陽節(jié)”主題活動;(10月28日)。
    4.開展班級文化建設(shè)評比活動(第9周)。
    1.開展“走進光影世界,放飛純真童心”*節(jié)活動月;。
    2.開展“春雨驚春清谷天,二十四節(jié)氣記心間”主題教育活動。
    鎮(zhèn)“十佳少先隊員競選”活動;。
    2.開展“讀《二十四孝》,行中華孝道”主題教育活動。
    3.第四屆校園小歌手比賽。
    1.開展慶“元旦”活動;。
    工作總結(jié)。
    指導(dǎo)思想:
    本著“以人為本”的教育理念,面向全體少先隊員,生動活潑地開展各類少先隊活動,豐富其生活,教育和引導(dǎo)隊員健康正確的人生觀的形成,使他們能健康快樂的成長。
    工作目標(biāo):
    1、常規(guī)工作:規(guī)范、系統(tǒng)、實效。
    2、班集體建設(shè):充分發(fā)揮少先隊干部的自主性和創(chuàng)造性,加強班。
    集體的建設(shè)和管理,在規(guī)范班達標(biāo)的基礎(chǔ)上,人人爭創(chuàng)鎮(zhèn)文明班集體。
    3、思想教育:行為規(guī)范的養(yǎng)成教育是常抓不懈的一項工作,爭做規(guī)范生,爭得雛鷹章。延續(xù)上學(xué)期的“愛國百分百尋寶大行動”,本學(xué)期傳統(tǒng)的節(jié)日為載體,開展革命傳統(tǒng)教育。
    工作內(nèi)容:
    一、愛國主義思想教育。
    1、規(guī)范每周升國旗儀式,做到出操時快、靜、齊,出旗、升旗、
    唱國歌、呼號、國旗下講話五環(huán)節(jié)齊全,值周班在儀式后及時上交國旗下講話。
    演講稿。
    以備存檔。
    2、講新聞活動。
    3、革命傳統(tǒng)教育。
    結(jié)合清明等傳統(tǒng)節(jié)日組織隊員看革命人物書籍,講革命故事,寫人生理想。
    二、行為規(guī)范教育。
    行為規(guī)范教育分以下幾方面:
    1、加強《規(guī)范》學(xué)習(xí)與落實。
    2、完善規(guī)范檢查制度,定期檢查與突擊檢查相結(jié)合。
    3、每周四項競賽的評定與反饋。
    4、隊員個人的規(guī)范評定。
    5、每月規(guī)范之星的評定及期末的五規(guī)范生的評定。
    三、雛鷹爭章活動。
    爭章項目如下安排:
    3—4月份:1—2年級禮儀章。
    3—6年級禮儀章、新聞?wù)隆?BR>    5—6月份:1—2年級守紀章。
    3—6年級守紀章、新聞?wù)隆?BR>    少先隊陣地的建設(shè)本學(xué)期將重點建設(shè)鼓號隊,通過規(guī)范的訓(xùn)練,使之在掌握的基礎(chǔ)上精益求精,成為出色的鼓號隊。
    “勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的。
    寄語。
    要求和依托紅色革命根據(jù)地發(fā)揚艱苦風(fēng)斗精神圍繞上級工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、雛鷹爭章等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
    二、工作思路。
    轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。
    三、工作重點。
    1、加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊員能夠有的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。
    2、加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),建全隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊,努力讓的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
    (二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
    1、建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
    2、建好隊員自主社團。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”,培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好,并在自主的社團中鍛煉能力,提升品位。
    (三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
    1、抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活動、禮儀之星的評比以及講座、集會等,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好言行習(xí)慣,爭做小紳士、小淑女。
    2、抓好少先隊各項常規(guī)評比考核。每日對隊員的行為規(guī)范進行的檢查,對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設(shè)評比,對輔導(dǎo)員各項工作的落實情況進行考核、調(diào)查,評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員、輔導(dǎo)員。
    3、抓好雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭章為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動,利用班隊活動、晨會等,對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評價,使各類教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,又要使雛鷹爭章活動落到實處,一如既往地按年級段完成爭章活動,保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。
    (四)、加強少先隊理論研究。
    1、開展少先隊專題論文評比,進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導(dǎo)員進行投稿、參賽。
    2、開展隊。
    活動方案。
    評比,開展班隊活動課的觀摩評比。
    (五)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動。
    小學(xué)少先隊建設(shè)工作計劃表篇九
    以傳承民族精神為立足點,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,以少先隊基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手,以加強思想道德教育為主線,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),推動我校少先隊工作再上新臺階。
    1、組織隊員認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過升旗儀式、黑板報等多種形式加強教育,讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為和道德習(xí)慣,成為守紀律、有禮貌、有文化的一代新人。
    2、加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗管理力度,充分發(fā)揮少先隊隊干部積極性,主動性,參與學(xué)校管理的主人翁意識,使其成為協(xié)助老師管理大隊、中隊的得力助手,要認真做好檢查記錄。同時健全少先隊工作,讓學(xué)生積極參與學(xué)校的管理工作,提高隊員的管理能力,發(fā)揮他們小主人精神,把少先隊員培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
    1、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
    (1)提倡做學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進步的唯一途徑。應(yīng)做到以下幾點:
    一、要認真積極參加上級組織的培訓(xùn)工作。
    二、要認真學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,明確少先隊輔導(dǎo)員在少年兒童每個年齡階段的具體任務(wù)。
    三、要讀書,學(xué)習(xí),不斷提高輔導(dǎo)員的工作水平和能力,培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導(dǎo)員隊伍。
    (2)努力為輔導(dǎo)員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。把輔導(dǎo)員取得的榮譽、獎勵作為年度考核的重要依據(jù),為輔導(dǎo)員的成長與發(fā)展創(chuàng)造更為有利的條件。
    2、積極探索少先隊文化建設(shè)。
    (1)培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織,充分發(fā)揮少先隊干部組織在隊的建設(shè)及教育課程改革中的重要作用。中隊輔導(dǎo)員要學(xué)會放手,充分發(fā)揮少先隊隊干部的積極性與主動性,創(chuàng)造性,活動的主動權(quán)交給少先隊員,選拔一批骨干隊干部作為大隊委的候選人,從而進一步提高少先隊干部的能動性。
    (2)利用好班級板報,學(xué)校宣傳欄等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,培養(yǎng)一批有能力的少先隊員作為宣傳骨干。教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標(biāo)志,加強學(xué)生的自主管理。
    (3)堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到規(guī)范,有教育意義。學(xué)生要學(xué)會唱國歌,唱響國歌,熱愛國旗,知道升國旗時的禮節(jié)。
    本學(xué)期結(jié)合“學(xué)雷鋒”活動、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動,做好“紅領(lǐng)巾孝親敬老活動”、“紅五月”、“慶六一兒童節(jié)”活動,以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題,以豐富多彩的體驗教育活動為載體,通過形式多樣的學(xué)習(xí)實踐活動,引導(dǎo)少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式,開展一系列活動,教育引導(dǎo)少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵,感受民族精神的偉大力量,逐步樹立民族自尊心和自豪感,從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。
    利用好家長會、家長學(xué)校,密切家校聯(lián)系,充分發(fā)揮家庭教育和社區(qū)教育對學(xué)生影響的重要作用,在成立家長委員會、家長學(xué)校、教學(xué)開放周的基礎(chǔ)上,進一步密切聯(lián)系,讓家長了解學(xué)校對學(xué)生各方面的教育要求,聽取家長對學(xué)校教育的意見和建議,形成合力,共同把學(xué)生教育好。班主任、班輔導(dǎo)要通過各種形式主動做好家校聯(lián)系工作。
    2、大隊干部隊伍人員調(diào)整及分工安排。
    3、國旗隊成員培訓(xùn)。
    1、開展學(xué)雷鋒系列活動——3月5日前后。
    2、“我為媽媽做件事”——開展慶?!叭藡D女節(jié)”活動。
    3、發(fā)展新的一批少先隊員。(因上學(xué)期原因,放入學(xué)期初)。
    4、開展環(huán)保教育行動。
    5、板報:爭當(dāng)“四好少年”。(檢查時間:第五周)。
    6、鼓號隊訓(xùn)練。
    1、結(jié)合清明節(jié)進行革命傳統(tǒng)教育。
    2、分批分次召開大、中隊干部會議。
    3、鼓號隊集訓(xùn)。
    4、廣播站試播階段。
    1、籌備慶?!傲弧眱和?jié)活動。
    2、升旗儀式、校園櫥窗為契機進行“我愛勞動”傳統(tǒng)教育。
    3、“紅五月”合唱比賽。
    4、板報:“慶六一”。(檢查時間:五月底)。
    1、“六一”文藝匯演活動。
    2、大隊部發(fā)出號召,引導(dǎo)學(xué)生認真復(fù)習(xí),爭取在期末考試中取得好成績。
    3、評選優(yōu)秀少先隊員。
    4、期末大隊部會議。
    5、總結(jié)學(xué)期工作,布置暑假工作。
    小學(xué)少先隊建設(shè)工作計劃表篇十
    深入貫徹落實習(xí)總書記今年“六一”重要講話精神,以培育踐行社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,堅持以德育為核心,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以少先隊活動為載體,在上級工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點,將少先隊工作的教育性與趣味性有機結(jié)合,培養(yǎng)立志向、有夢想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國,德智體美全面發(fā)展的好少年。
    二、工作目標(biāo)。
    1、求真——抓好班隊會和品德課及其它課的主渠道育人途徑,強化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
    2、求實——在已有的校少先隊建設(shè)基礎(chǔ)上,認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,內(nèi)化于心,外化于行,切實提高我校學(xué)生文明素養(yǎng),養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
    3、求新——結(jié)合重大節(jié)日時間點,開展富有新意特色的教育活動,讓少先隊員在活動中實踐、體驗、感悟,受到潛移默化的思想教育,提高在校生活的幸福指數(shù)。
    4、求安——進行法制教育,加強學(xué)生法制觀念;進行安全教育,不斷強化學(xué)生的安全意識,維護校園安全、營造和諧環(huán)境;進行心健教育,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
    三、工作要點。
    (一)、抓好學(xué)校的德育常規(guī)教育。
    倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育,變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動,變規(guī)范教育重傳授知識為重學(xué)生實踐。教師在平時言行的示范作用為先導(dǎo),以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語言”為突破口,培養(yǎng)學(xué)生從一點一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實效性。
    1、加強勞動能力和衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。
    各班級要組織學(xué)生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,使衛(wèi)生工作責(zé)任到班、到人。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔,人人為美化校園環(huán)境出力。
    2、文明禮儀的強化教育。
    在新學(xué)期開學(xué)第一月和第一周開展文明行為習(xí)慣加強月和強化周活動。要求各個班級都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。并自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,讓“有禮、守紀、保潔”成為每一個學(xué)生的自覺行動。
    3、抓好每日五項常規(guī)檢查評比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。
    繼續(xù)完善少先隊大隊部值日制度,少先隊值日干部和值日教師必須天天堅持檢查記載,認真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果公布于校評比欄,并納入到班級評估中,讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    (二)、重視德育主陣地建設(shè)。
    1、重視每周的升旗儀式,不僅對旗手升旗進行全面的訓(xùn)練,而且必須結(jié)合每周的主題,突出講話內(nèi)容,做好宣傳教育工作。
    2、重視班級文化的建設(shè)。充分利用班級宣傳欄、板報、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設(shè),每月更換和評比板報。
    3、重點加強中隊建設(shè)。規(guī)范隊課程序,加強主題的針對性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計過程,保證專課專用。
    4、加大對《小火炬》等隊報隊刊使用,用少先隊的文化加強對少年兒童的思想教育,全面提升少先隊整體工作水平。
    5、積極用好省、市、校各級少先隊工作網(wǎng)絡(luò)平臺,提高時效性、針對性和指導(dǎo)性。以隊室、宣傳櫥窗、班級文化角為陣地,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
    (三)、深入開展理想信念教育。
    (四)、加強班主任隊伍建設(shè)。
    1、積極參加上級組織的培訓(xùn)工作。
    2、認真學(xué)習(xí)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,定期開展班主任例會進行經(jīng)驗交流,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。鼓勵并組織班主任進行德育論文的撰寫。
    (五)、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。
    充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。
    一、指導(dǎo)思想:
    堅持育人為首、德育為先的理念。以小公民道德建設(shè)和禮儀教育為重點,強化學(xué)生的養(yǎng)成教育,不斷加強班主任隊伍建設(shè),全面實施素質(zhì)教育。
    二、工作目標(biāo):
    1、加強班主任隊伍建設(shè),充分發(fā)揮文明班主任、優(yōu)秀班隊的示范、引領(lǐng)作用。
    2、深化少先隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì),組織開展“養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭當(dāng)四好少年”主題教育活動,社會實踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
    3、加強學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,研究學(xué)生特點,制定適合校情的養(yǎng)成教育要求及相關(guān)管理制度,營造良好的育人環(huán)境。
    三、主要措施:
    (一)認真組織開展班主任職業(yè)道德的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。堅持每月召開一次班主任工作例會,通過培訓(xùn)、交流、學(xué)習(xí),撰寫“教育故事”等形式加強在具體工作中的研究,提升不斷提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用愛心去塑造人、用真性去感化人、用榜樣去激勵人、用人格去熏陶人,將敬業(yè)奉獻落到實處。
    (二)以“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,爭當(dāng)四好少年”為培養(yǎng)目標(biāo),以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,爭創(chuàng)“文明班隊”、爭當(dāng)“四好少年”。把學(xué)生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實,以此促進文明班集體建設(shè),培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。各年級、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,分層次有針對性對學(xué)生實施思想道德教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,以日常行為規(guī)范教育為抓手,著重對學(xué)生進行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、嚴要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌等好習(xí)慣。
    (三)充分利用每周主題班、隊會活動時間,結(jié)合學(xué)生年齡和知識的特點,以學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點,充分發(fā)揮學(xué)生身邊道德榜樣的示范作用,提升學(xué)生文明素養(yǎng),促進校園文化建設(shè)。
    (四)積極開展德育實踐活動。利用愛國主義教育基地及各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀念日,組織學(xué)生開展豐富多彩的德育實踐活動,力求做到在活動中育德,在生活中育人。
    (五)充分利用我校的“紅領(lǐng)巾廣播站”宣傳欄等宣傳媒介。進一步規(guī)范升降國旗儀式,開展好國旗下的講話。利用好校園廣播、櫥窗、板報等宣傳陣地,營造濃厚的校園氛圍。
    (七)為配合學(xué)校開展的主題教育活動,將加大檢查力度,做到及時反饋、記錄,并與示范班的評比直接掛鉤。
    四、各月工作安排。
    1、各班成立班隊委。
    2、召開新學(xué)期少先隊代表大隊成立新一屆少先隊大隊委。
    3、根據(jù)學(xué)校少先隊計劃,制定適合本班的班隊。
    工作計劃。
    5、開展“我眼中最美老師”教師節(jié)慶祝活動。
    6、開展“倡導(dǎo)綠色生活反對鋪張浪費行動”
    7、9、18疏散演練。
    8、九月份流動紅旗發(fā)放。
    1、喜迎國慶節(jié)活動。
    2、10.13日開展建隊日活動。
    3、組織學(xué)生開展讀書活動。
    4、召開以“養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭當(dāng)四好少年”為主題”的班隊會。
    5、十月份循環(huán)紅旗發(fā)放。
    1、召開大隊委會議。
    2、貫徹落實小學(xué)生《守則》。
    3、召開以安全知識為主題的班隊會。
    4、組織學(xué)生參加小學(xué)生運動會。
    5、十一月份流動紅旗發(fā)放。
    1、元旦專刊。
    2、十二月份流動紅旗發(fā)放。
    3、做好學(xué)生寒假安全的教育工作,布置假期中小隊活動。
    4、收集、整理少先隊工作的各種資料歸檔。
    5、本學(xué)期文明班隊評選表彰總結(jié)工作。
    本學(xué)期學(xué)校德育工作將貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,在中心小學(xué)工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實際情況和特點和上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、本期主要工作:
    (一)加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè),創(chuàng)建一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
    1.以板報、國旗下講話、集會、校園宣傳欄為主陣地,以活動為載體,以行為實踐為契機,建設(shè)好德育陣地,不斷更新,充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明,內(nèi)容充實,版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。
    2.抓好周一升旗儀式和班隊活動課兩大主線。堅持國旗升降制度。每周一組織升國旗,每班輪流升旗儀式全部內(nèi)容,力求做到有時效、高水準(zhǔn)、成系列。做好四-六年級各中隊升旗手、護旗手的選拔、培訓(xùn),以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
    3.培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。
    大隊輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的培養(yǎng),爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標(biāo)志。開展活動為載體,引導(dǎo)少先隊員在服務(wù)他人,服務(wù)社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時,組織班隊干部培訓(xùn),健全大隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,負責(zé)校園衛(wèi)生、眼保健操、路隊、文明禮儀的監(jiān)督、檢查、分數(shù)的統(tǒng)計反饋等。解決打鬧、臟亂等陋習(xí),限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用,培養(yǎng)學(xué)生能力,調(diào)動學(xué)生的積極性,參與學(xué)校管理。
    4.抓好少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。
    建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,每單周周二下午二、三兩節(jié)組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)理論,共同商討少先隊工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊課,輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強實施素質(zhì)教育的能力。
    5.繼續(xù)完善學(xué)校廣播站,創(chuàng)設(shè)豐富多彩的欄目,給廣大少年兒童提供一個展示才藝的平臺,同時為德育工作提供主陣地。
    周一我們的節(jié)日、周二安全小衛(wèi)士、周三新聞袋袋褲、周四我行我秀、周五小刺猬行動。
    (二)高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強化行為的內(nèi)化。
    高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣,強化行為的內(nèi)化。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。各班要根據(jù)學(xué)生的實際,以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容,著重對學(xué)生進行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點、多層次、嚴要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀律習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。
    以9月份“校園文明節(jié)”為契機,全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點,抓實“養(yǎng)成教育”這個主課題。
    1.文明話語講起來:在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關(guān)系!”,讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。
    2.文明行動做起來:開展“排排隊、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動。在校園里形成良好的氛圍,使校園里人人懂禮儀,讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。
    3.文明行為夸起來:通過攝影、繪畫的形式,觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來,讓大家來共同學(xué)習(xí),一起來夸夸文明行為。
    4.文明精神傳起來:紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目,讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度、秀出淑女風(fēng)采,同時,學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊”將跟蹤,捕捉文明表現(xiàn)突出的個人或集體,傳播正能量。另外通過“小手拉大手”,讓學(xué)生把禮儀帶回家,通過孩子去影響家長,教育家長,從而形成全社會人人都“講文明,有禮貌”,構(gòu)建一個和諧文明的學(xué)校。
    (三)以活動為載體,樹立正確輿論導(dǎo)向,提高德育實效。
    1.我與幸福攜手——精神代代傳。
    落實“每月一主題”教育活動。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動,學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評比活動。十月份、十一月份----愛國主義教育月。開展慶祝國慶節(jié)系列活動:出一期班刊,開一次主題班會,進行愛國主義教育活動。十二月份-----法制安全教育月。組織全校性的法制教育報告。各班召開“安全教育”主題班會,安全教育班刊評比。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項教育,教育學(xué)生珍愛生命,遠離危險。一月份-----收獲成果總結(jié)評比月。評選“文明班級”以及各類文明學(xué)生、好少年。
    以節(jié)日文化為底蘊,促進校園文化建設(shè)。充分利用重大節(jié)日、紀念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。進一步豐富校園文化,濃厚育人氛圍。
    2.我與幸福相擁——健康常常有。
    幸福是一種感覺,是需要實踐體驗才能感受和獲取的。心健工作做得好,可以打開老師與學(xué)生、老師與家長、學(xué)生與家長等各個關(guān)系的通道,讓愛流動起來。為此,根據(jù)孩子成長需要,重點為六年級孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課,讓學(xué)生認識、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。
    3.我與幸福同行——安全牢牢記。
    安全工作除了突出常規(guī)的安全管理,為了安全教育深入學(xué)生內(nèi)心,提升學(xué)生安全意識,提高學(xué)生安全防護技能,還需要開展更多的安全主題教育。
    (1)強調(diào)交通安全,強化規(guī)則意識。
    (2)加強法制教育,堅持依法治教。
    (3)加強對學(xué)生進行課間玩耍的安全教育,不攀爬扶梯、不做危險游戲,不破壞公家財產(chǎn),未經(jīng)允許不接觸教室、實驗室的儀器設(shè)備、電線電路等;加強網(wǎng)絡(luò)安全教育,自覺抵制網(wǎng)上不良信息,提倡綠色上網(wǎng);夏季要進行防溺水的教育,秋冬季要進行預(yù)防疾病,防火、防煤氣中毒的教育。開學(xué)初和“11.9”都要舉行防災(zāi)減災(zāi)的安全應(yīng)急演練以及急救知識的講解演示等。
    (4)加強防震防火安全意識,進行防震防火疏散演練。
    (5)開展校園安全童謠及提示語征集活動,倡導(dǎo)全校學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智,展開想象的翅膀,為校園安全教育出謀劃策。
    (四)豐富校園文化,打造特色品牌。
    校園特色文化力求做到豐富、翔實、有趣、實用。山水盆景、藝術(shù)插花、園藝根雕、經(jīng)典誦讀、影評等藝術(shù)校本課程扎實開展,力求多方面培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)。
    小學(xué)少先隊建設(shè)工作計劃表篇十一
    一、指導(dǎo)思想:
    本學(xué)期,我校少先隊工作以踐行社會主義核心價值觀為核心內(nèi)容,以八禮四儀實施綱要為指導(dǎo),以“培養(yǎng)良好習(xí)慣成就美好人生”為主線,以體驗教育為基本途徑,以少先隊活動為載體,緊緊圍繞市教育局,關(guān)工委和團市委少先隊工作的有關(guān)文件精神,加強學(xué)習(xí),扎實工作,開拓創(chuàng)新、把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、工作目標(biāo):
    1、求精:狠抓德育工作隊伍建設(shè),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍。
    2、求實:抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,注重個性化、人格化的教育。
    3、求真:抓好班隊和晨會及其它課的主渠道育人途徑,強化學(xué)科的德育功能,注重德育的連續(xù)性、系統(tǒng)性。
    4、求新:從學(xué)生的實際需要出發(fā),抓好豐富多彩的活動,陶冶情操,培養(yǎng)優(yōu)秀人格,注重育人的實效性。
    三、具體措施:
    (一)注重隊伍建設(shè),以學(xué)習(xí)促提高。
    業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低直接影響著工作開展的成效,因此,抓好少先隊工作的`兩支隊伍建設(shè),將是本學(xué)期少先隊工作的一個重點。
    1、注重輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)。
    本學(xué)期我們將繼續(xù)認真實施《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,校本培訓(xùn)和校外培訓(xùn)相結(jié)合,推薦優(yōu)秀的中隊輔導(dǎo)員參加市級培訓(xùn),新輔導(dǎo)員要拜有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員為師,培養(yǎng)一批熱愛少先隊事業(yè)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)、無私奉獻、勇于開拓的中隊輔導(dǎo)員。
    2、注重少先隊干部建設(shè)。
    本學(xué)期我們將加強隊干部的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作,努力提高他們參與管理的水平,健全大隊委學(xué)習(xí)、交流制度,培養(yǎng)他們的主人翁意識以及熱愛少先隊的情感。
    (二)推進常規(guī)工作,構(gòu)建和諧校園。
    1、發(fā)揮陣地建設(shè)作用。
    充分發(fā)揮校內(nèi)外德育基地功能,大隊櫥窗、黑板報、評比欄、圖書角、隊室、閱覽室、興趣小組、烈士陵園、工廠企業(yè)等基地活動要做到經(jīng)?;⑿蛄谢?、規(guī)范化,做好活動的研究工作,推動實踐活動的縱深發(fā)展。
    2、規(guī)范升旗示范效應(yīng)。
    每周一全體師生集中學(xué)校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。
    3、加強常規(guī)工作管理。
    “紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”成員認真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,及時匯報,對班主任工作進行月考核,期末計入“文明班級”和“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”考核依據(jù)。
    (三)挖掘社會資源,開拓活動空間。
    本學(xué)期,我們將繼續(xù)聘請社會各界人士為校外輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓孩子們學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊員在社會這座大舞臺上鍛煉自己,展示自我,增強體驗和實踐能力。
    (四)深化體驗活動,提高素質(zhì)提升品位。
    1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。
    充分利用紀念日、重大事件等,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。三月份,植樹節(jié)、安全教育日開展生命教育系列活動;四月份,圍繞“清明節(jié)”開展“學(xué)八禮四儀,做文明清小少年”主題活動。五月份,開展勞動衛(wèi)生教育系列活動;六月份,開展“六一”兒童節(jié)慶?;顒拥取?BR>    2、做亮做響學(xué)校特色,開展“紅鈴鐺”課堂。
    圍繞團市委“紅鈴鐺”課堂工作部署,結(jié)合學(xué)校實際情況,扎實開展好“紅鈴鐺”課堂相關(guān)活動,把關(guān)愛幫扶流動留守兒童工作落到實處。讓“紅鈴鐺”課堂成為我校少先隊工作的一面鮮亮特色旗幟。
    小學(xué)少先隊建設(shè)工作計劃表篇十二
    我校少先隊將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和^v^新時代中國特色社會主義思想,全面貫徹黨的教育方針,根據(jù)學(xué)校德育處工作要求,緊緊圍繞“育四?;ǘ洌斫逃健鞭k學(xué)理念,以立德樹人為根本任務(wù),堅持從學(xué)校和學(xué)生的實際出發(fā),深入開展“美麗學(xué)生”主題活動,培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
    1.繼續(xù)開展“青小好形象”活動,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。
    2.“5+x”好習(xí)慣養(yǎng)成教育,豐富隊員的習(xí)慣養(yǎng)成。
    3.“和融”民族文化月活動,促進隊員的文化浸潤與與熏陶。
    4.組建學(xué)校少工委,召開學(xué)校少代會。
    (一)以習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,打造“和靜、樂學(xué)、陽光”的學(xué)生行為文化。
    1.借力習(xí)慣評比表,培養(yǎng)“5+x”好習(xí)慣。
    本學(xué)期“5+x”習(xí)慣養(yǎng)成教育依然是少先隊工作重點。以“樹人”為目標(biāo)的5個核心習(xí)慣是會整理、懂禮貌、講誠信、守規(guī)則、知感恩,“x”是愛閱讀、講衛(wèi)生。圍繞5個核心習(xí)慣,分年級段確定目標(biāo)和具體規(guī)范,構(gòu)建各校好習(xí)慣養(yǎng)成教育框架,向師生、家長公開發(fā)布。各位中隊輔導(dǎo)員老師繼續(xù)充分利用晨會課、隊課和隊員一起探討,培養(yǎng)隊員良好學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每日開展4大好習(xí)慣檢查,每天將情況反饋在“好習(xí)慣評比表”上,每周一比,頒發(fā)紅旗,每月制作《文明引領(lǐng)習(xí)慣成型》的視頻,在各班播放,樹立榜樣。學(xué)期結(jié)束各班級評出“好習(xí)慣之星”。固化養(yǎng)成路徑,以“養(yǎng)”為手段,把習(xí)慣變成具體的項目,通過一個個可操作實施的活動,反復(fù)抓、抓反復(fù)。
    2.聚焦傳統(tǒng)經(jīng)典,樹立向上向善正能量。
    本學(xué)期深化“誦讀學(xué)傳”活動,“誦”是指誦先賢、誦英雄、誦家訓(xùn),“讀”是指讀詩文、讀名著、讀箴言,“學(xué)”是指學(xué)歷史、學(xué)傳統(tǒng)、學(xué)禮儀,“傳”是指傳文明、傳精神、傳理想家訓(xùn)。利用晨會、小太陽廣播、升旗儀式等重要時間節(jié)點,廣泛開展“誦讀學(xué)傳”活動,引導(dǎo)少先隊員們傳承紅色基因,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、踐行社會主義核心價值觀,樹立向上向善正能量。
    3.用好《小xx修煉手冊》,記錄學(xué)生點滴成長。
    為鼓勵學(xué)生人人爭做“青小好形象”,全面培養(yǎng)“美麗學(xué)生”,讓每個孩子都能找到適合自己的營養(yǎng)套餐,使自己的潛能得到最大限度的開發(fā),個性得到最大可能的發(fā)展,本學(xué)期繼續(xù)使用好《小xx修煉手冊》評價記錄簿,每個任課老師手中都有一個小xx獎?wù)?,根?jù)學(xué)生“勤學(xué)、禮儀、健美、衛(wèi)生、紀律”等方面的進步給學(xué)生蓋章(每天不超3個),每月可根據(jù)小xx章數(shù)量兌換獎品,也可以積累到放學(xué)兌換更大的獎品。如果學(xué)生獲得校級以上榮譽請直接到教導(dǎo)處蓋章領(lǐng)取獎品。一個小青龍章,見證著孩子們的一次歡笑,一段故事,一段經(jīng)歷亦或是一份感動,讓《小xx修煉手冊》記錄下孩子幸福成長的點滴。
    (二)以重要活動為載體,提高學(xué)生全面素養(yǎng)。
    1.結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,開展主題教育活動。
    (1)靜靜感恩教育。9——10月,結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)開展“感恩祖國”“感念師恩”“入隊儀式”等活動。
    (2)靜靜守法教育。結(jié)合“119”消防日和“”法制宣傳日開展法制安全教育系列活動。把法制安全知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?,培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習(xí)慣。
    (3)靜靜浸潤教育。結(jié)合“中秋”“重陽”開展傳統(tǒng)節(jié)日教育,弘揚民族文化,讓民族文化浸潤我們心靈。
    2.借力“和融”民族文化特色課程,感受民族團結(jié)一家親。
    本學(xué)年我校共有土家族、壯族、蒙古族、苗族、白族、彝族、回族、畬族、漢族等9個民族的學(xué)生,為體現(xiàn)學(xué)校特色,落實“和融”民族文化課程,利用一個學(xué)年時間,將各種活動融入到課程中,綜合實踐課開展民族知識研究;音樂課開展民族歌曲、舞蹈學(xué)習(xí);美術(shù)課開展民族符號、民族畫臨摹創(chuàng)作等,讓學(xué)生能理解、尊重、包容多元文化,最終實現(xiàn)對我國多民族文化根的認同。本學(xué)期10月份將開展一次xx小學(xué)民族文化月活動,通過民族歌舞、工藝欣賞,民族美食制作、品嘗,民族知識研究、展示等方式了解并尊重各民族文化,獲得大文化的浸染與熏陶,感受民族團結(jié)一家親。
    (三)完善少先隊組織,弘揚少先隊精神。
    新的學(xué)年進行新一屆學(xué)校少先隊大隊干部的改選,在公平公正公開的原則上,評選出品學(xué)兼優(yōu)、樂于為同學(xué)服務(wù),協(xié)助輔導(dǎo)員完成少先隊工作的大隊干部,組建新一屆大隊委,在隊員中啟到榜樣示范作用。
    由學(xué)校層面任命“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”,增強學(xué)校大隊部工作力量,做好大隊、中隊的銜接與溝通,協(xié)助學(xué)校大隊部各項常規(guī)管理和主題活動的順利進行。
    根據(jù)團市委文件精神,本學(xué)期要組建學(xué)校少工委,召開少代會,設(shè)立“少代會”民主信箱,鼓勵隊員對學(xué)校、社會等提出意見和建議。比較集中的問題由代表整理成提案,提交大會討論,有問必復(fù)。
    (四)繼續(xù)開展社區(qū)和校外少先隊工作。
    本學(xué)期,繼續(xù)合理利用校外少先隊活動陣地(如:xx社區(qū)、敬老院、各級文化中心等)和校外輔導(dǎo)員資源(xx社區(qū)輔導(dǎo)員、xx志愿者、各民族學(xué)生家長志愿者等),充分利用“放心吧”這一主陣地,在豐富多彩的活動中助力新市民少先隊員成長,在開展活動的同時,充分發(fā)揮出我校多民族文化特色。
    小學(xué)少先隊建設(shè)工作計劃表篇十三
    少先隊作為學(xué)校德育工作的主陣地,是學(xué)校教育教學(xué)不可分割的重要組成部分。在新的教育形式下,本學(xué)期,我校的少先隊工作將僅僅圍繞“服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生”的宗旨,認真貫徹“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活、全面發(fā)展”寄語要求,以傳承民族精神為立足點,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以各類活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,以服務(wù)素質(zhì)教育、加強對少年兒童進行思想品德教育、培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線,以規(guī)范隊員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。改進作風(fēng),開拓創(chuàng)新,扎實工作,奮發(fā)有為,努力把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    1、抓細節(jié)養(yǎng)成,培養(yǎng)隊員良好的習(xí)慣。
    “細節(jié)決定成敗”,“良好的習(xí)慣使人終身受益”。為培養(yǎng)隊員養(yǎng)成良好的習(xí)慣,一開校,各中隊輔導(dǎo)員就要配合值周教師從小事抓起、從細節(jié)入手,以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》為基本準(zhǔn)繩,狠抓隊員各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊特將第二周作為“養(yǎng)成教育強化周”,通過常規(guī)養(yǎng)成評比,督促各中隊養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    2、抓思想教育,培養(yǎng)隊員健康、樂觀的道德品質(zhì)。
    少先隊工作的主要任務(wù)是培養(yǎng)隊員具有良好的道德品質(zhì)。為此,我們以思想品德課、升降旗儀式、國旗下演講等為媒介,向隊員宣傳基本道德知識、道德規(guī)范,使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格,轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,為“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自愛、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ)。
    3、抓輿論宣傳,營造良好德育環(huán)境。
    少先隊作為學(xué)校德育宣傳的窗口,要充分發(fā)揮它的輿論導(dǎo)向作用和實踐基地作用。本學(xué)期,我們繼續(xù)充分利用樹標(biāo)立模的“校園之星”評選宣傳、“紅領(lǐng)巾廣播”及櫥窗主題報,一方面,在隊員中形成“學(xué)先進、做先進”的良好的競爭氛圍,發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用。另一方面,通過播音和辦主題隊報,既鍛煉了隊員的能力,又豐富了知識,拓寬了視野。使每一個隊員都能從中獲得收益。
    4、抓主題隊會,培養(yǎng)隊員素質(zhì)、提高隊員能力。
    本學(xué)期計劃安排了四次大隊活動,九月份有慶祝教師節(jié)的`詩歌朗誦及合唱比賽,十月份有“迎國慶、頌祖國”主題隊會,十一月份有展示隊員才藝的“我是小小主持人”才藝展示匯報會,十二月份安排了“師生同樂慶新年”活動。還根據(jù)各中隊實際安排了豐富的主題隊會,二年級中隊的“我有兩件寶”,三年級中隊的“我行!我強!我最棒!”,四年級中隊的“除陋習(xí)、促和諧”,五年級中隊的“名家名作伴我成長”,六年級中隊的“知榮辱、崇廉潔”主題隊會,各中隊的主題隊會各有側(cè)重,主題鮮明,旨在通過豐富多采的主題教育活動,對隊員進行思想道德教育,隊員們通過參加活動,思想上受到洗禮,培養(yǎng)了素質(zhì),提高了能力。
    5、抓專題教育,提高隊員愛國、法制、安全及榮辱意識。
    本學(xué)期,少先隊還安排了“愛國主義教育”、“法制教育”及“集體主義榮辱觀”教育等專題教育活動,來提高隊員的愛國意識、法制意識和榮辱意識。
    6、持之以恒開展“抓常規(guī)、促管理、爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)”活動,認真學(xué)習(xí)學(xué)校管理守則,進一步完善評價考核制度,從養(yǎng)成教育入手,充分利用晨會、班隊會、廣播、電視、櫥窗、板報等宣傳陣地強化教育,堅持“重點突出,全面考核”,實行“日記載、周公布、月評比”,繼續(xù)開展好優(yōu)秀中隊等評比活動,促使我校少先隊員自己管理、自己教育、自己評價的意識不斷提升。
    7、抓基礎(chǔ),重保障,進一步增強少先隊組織自身建設(shè)。
    少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊活動是少先隊組織運轉(zhuǎn)的兩個輪子,我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時,要不斷加強少先隊組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、理論建設(shè),為推進少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。
    新的教育形式要求我們要不斷更新工作理念,創(chuàng)新工作方法,提高工作水平。我校少先隊工作將在上級教育主管部門和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)新思路和形式,踏踏實實開展各項活動,力爭取得人人滿意的教育效果。
    小學(xué)少先隊建設(shè)工作計劃表篇十四
    堅持“以人為本,以德為先”的宗旨,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,全面推進素質(zhì)教育。實行家校合作、家校聯(lián)動教育為主要方式;文明禮貌、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點加強學(xué)生的思想道德建設(shè),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、工作目標(biāo)。
    1.貫徹實施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,落實文明禮儀、行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣等養(yǎng)成教育,提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
    2.組織廣大教師認真學(xué)習(xí)、討論《中共中共關(guān)于進一步加強和改進未成年思想道德建設(shè)的若干意見》,把學(xué)習(xí)活動不斷引向深入,切實增強做好未成年人建設(shè)工作的自覺性、堅定性。
    3.建立高效務(wù)實的家校聯(lián)系制度,不斷發(fā)揮家庭、學(xué)校、社區(qū)教育在未成年道德建設(shè)方面的重要作用,為學(xué)生健康成長創(chuàng)造更為良好的德育環(huán)境。
    4.通過開展以“科技創(chuàng)造未來---以人為本、科學(xué)發(fā)展”為主題的系列教育活動,著力培養(yǎng)學(xué)生從小“愛科學(xué)、愛科學(xué)”的良好品質(zhì)。大力弘揚科學(xué)精神,普及科學(xué)知識,倡導(dǎo)科學(xué)方法,傳播科學(xué)知識,切實提高學(xué)生科技創(chuàng)新意識。
    5.以“心系祖國、健康成長”的讀書活動為突破口,精心開展系列活動,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神。
    三、工作措施。
    (一)加強少先隊的自身建設(shè)。1.重新組建大隊委。
    2.堅持每周一升旗儀式,國旗下講話做到有內(nèi)容,有記載,講話內(nèi)容貼近每月活動主題。
    3.堅持每周五開展班隊活動,活動有主題,有記錄。4.做到每天檢查,每周公布,并嚴格督促。
    5.各中隊充分利用黑板報、圖書角、手抄報等對學(xué)生進行思想教育和能力培養(yǎng)。本學(xué)期,按照學(xué)校要求,少先隊組織要充分利用宣傳陣地為學(xué)校的德育、常規(guī)管理服務(wù)。在宣傳陣地建設(shè)方面,要發(fā)揮班主任和少先隊干部的作用,注意培養(yǎng)一批有能力、有一定創(chuàng)新精神的大隊干部。
    6.進行鼓號隊員的訓(xùn)練工作。
    7.加強中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),加大對輔導(dǎo)員的理論與工作能力的培養(yǎng)。8、利用重大節(jié)日開展豐富多彩的主題隊會活動,以活動促進少先隊工作的全面進步。
    9.加強常規(guī)工作,參與學(xué)校常規(guī)管理。要充分發(fā)揮少先隊組織的獨特優(yōu)勢,切實抓好少先隊大隊干部和環(huán)保衛(wèi)生檢查隊伍的建設(shè)和管理,并在日常學(xué)習(xí)、活動中發(fā)揮他們應(yīng)有的作用。要扎扎實實地搞好各項評比,并有機地同學(xué)校中心工作結(jié)合起來,努力營造健康、安全、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    (二)以貫徹落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為契機,加強基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)文明學(xué)生。
    優(yōu)秀少先隊員評選活動,使學(xué)生健康、和諧發(fā)展,提高思想道德素質(zhì)。
    (三)以弘揚民族精神為重點,加強學(xué)生的思想道德建設(shè)。
    認真貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,緊緊圍繞\“未成年人思想道德建設(shè)\”,做好\“心系祖國、健康成長\”這個活動主題。以愛國主義讀書教育活動為載體,在讀書教育活動過程中抓住認知、感受、實踐養(yǎng)成這三個關(guān)鍵環(huán)節(jié),設(shè)計好系列各具特色、豐富多彩的活動,如室外墻報比賽、演講比賽、征文比賽等,努力開創(chuàng)未成年人思想道德教育新局面。
    (四)開展形式多樣、內(nèi)容豐富的科技活動,從小培養(yǎng)他們“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)”的良好品質(zhì)。
    為大力弘揚科學(xué)精神,普及科學(xué)知識,倡導(dǎo)科學(xué)方法,傳播科學(xué)知識,推動科教興國的戰(zhàn)略,促進物質(zhì)文明、精神文明建設(shè),以校長為組長的科技活動領(lǐng)導(dǎo)小組因地制宜,制定開展以“科技創(chuàng)造未來---以人為本、科學(xué)發(fā)展”為主題,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的科技活動,從小培養(yǎng)他們“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)”的良好品質(zhì)。大力弘揚科學(xué)精神,普及科學(xué)知識,倡導(dǎo)科學(xué)方法,傳播科學(xué)知識,切實提高學(xué)生科技創(chuàng)新意識。開展以“科技創(chuàng)造未來---以人為本、科學(xué)發(fā)展”為主題的“六個一”活動:通過學(xué)校宣傳欄、黑板報等宣傳渠道,營造一個濃厚的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍;舉行一次以“科技”為主題的班會展示;讀一本科普書或講一個科學(xué)家的故事;做一件小制作或一件小發(fā)明;畫一幅科幻畫;辦一份“科技創(chuàng)造未來”為主題的手抄報。通過活動,讓學(xué)生在參與科技活動的同時,提高科學(xué)素質(zhì)。四、具體工作安排:
    八月份:教育主題:常規(guī)禮儀教育月。
    1、布置好教室,以嶄新的姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來。2、制定少先隊工作計劃。3、重新組建大隊委。
    九月份:教育主題:尊師重教、熱愛祖國。
    1、開展“尊師重教、熱愛祖國”主題教育,各中隊成立尊師重教活動小組,深入學(xué)校、社會、家庭和大自然,開展尊師重教教育實踐活動。
    1、進行主題為“科技創(chuàng)造未來”手抄報評比。
    2、以“緬懷先烈,立志做人”為主要內(nèi)容,開展“革命烈士永在我心中”故事、歌曲等不同體裁的比賽。
    3、抽查各中隊《小學(xué)生守則》的背誦。十一月份:教育主題:愛國主義教育月。
    1、做好《心系祖國、健康成長——未成年思想道德建設(shè)讀本》的系列活動:墻報評比檢查、演講比賽及征文比賽。
    2、進行科技小制作或小發(fā)明的比賽與展示。3、開展以科技為主題的班隊會活動。十二月份:教育主題:成長快樂活動月1、家長、學(xué)校聯(lián)系活動。
    2、評選并表彰“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀少先隊員”。一月份:教育主題:收獲的喜悅1、各中隊總結(jié)本學(xué)期少先隊工作。2、做好學(xué)期工作鑒定,部署寒假生活。
    小學(xué)少先隊建設(shè)工作計劃表篇十五
    一、指導(dǎo)思想:
    以“八榮八恥”教育思想為指導(dǎo),結(jié)合貫徹執(zhí)行《xxx中央、xxx關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以“實踐五愛要求,爭做四有新人”為主題及“跨世紀中國少年雛鷹行動”為指引,堅持給隊員正確的導(dǎo)向,訓(xùn)練他們掌握基本的科學(xué)方法和正確的判斷能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,為他們未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。以務(wù)實、落實、講求實效的精神進一步強化少先隊的愛國主義、集體主義和社會主義教育,造就合格的社會主義接班人和社會主義建設(shè)人才。
    二、目標(biāo)任務(wù):
    1、繼續(xù)加強對紅領(lǐng)巾執(zhí)勤、學(xué)生文明崗、值周班、值日生及值日干部等一系列學(xué)生日常管理工作,大力加強學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育及集體排隊、集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。落實抓好學(xué)生養(yǎng)成教育“敬、靜、凈、競”活動的開展。
    2、加強隊員的愛國主義、集體主義、社會主義和法制教育,提高隊員們的認識,繼續(xù)開展好學(xué)雷鋒等為內(nèi)容的主題活動教育活動。
    3、繼續(xù)加強對少先隊紅領(lǐng)巾宣傳欄的宣傳及紅領(lǐng)巾廣播站的,定時播放校園新聞及好人好事,充分發(fā)揮廣播站的激勵作用。
    4、抓好儀仗隊訓(xùn)練,力求動作整齊統(tǒng)一,達到一流水平。
    5、開展豐富多采的第二課堂活動,增強隊員體質(zhì),活躍隊員身心,并開展各種競賽活動。舉行學(xué)校體育、藝術(shù)等比賽活動。
    6、落實抓好每周一的升旗儀式及每周一國旗下講話組織進行,并對其進行評比。
    7、開展好“五比”教育系列活動(比紀律、比學(xué)習(xí)、比兩操、比內(nèi)務(wù)、比衛(wèi)生)、
    8、組織“學(xué)雷鋒”小組,開展“學(xué)雷鋒”活動;并收集好人好事,對表現(xiàn)突出的隊員進行表揚。
    9、開展好美化、綠化校園及環(huán)保教育活動。
    三、工作安排:
    9月份活動主題:“感恩教育”
    ——以尊師愛校教育為重點。
    1、制訂工作計劃,整頓隊室,調(diào)整、充實隊干部和紅領(lǐng)巾值勤。
    2、落實抓好學(xué)生養(yǎng)成教育“敬、靜、凈、競”活動的開展。
    3、慶祝第22個教師節(jié),開展尊師活動(制作賀卡,寫慰問句等形式),出版好各中隊墻報進行評比活動。
    4、組織、開展好第二課堂興趣小組活動,開展各種類型的第二課堂活動。
    5、抓好儀仗隊的訓(xùn)練,力求節(jié)奏、動作整齊、
    6、收集好人好事,表揚表現(xiàn)突出的隊員,充分發(fā)揮廣播站的激勵作用。
    7、文明班評比、“潔齊美”教室評比等活動。
    10月份活動主題:“愛國愛校從守紀開始”
    ——以愛國主義教育為重點。
    1、進行愛國主義,社會主義,集體主義教育;開展慶國慶活動,激發(fā)各隊員為中華民族的偉大復(fù)興而發(fā)奮學(xué)習(xí)的熱情,出版好各中隊墻報。
    2、10月13日少先隊建隊57周年活動,對新隊員加入少年先鋒隊組織的意義進行宣傳,新隊員入隊宣誓儀式等。
    4、開展好“五比”教育系列活動(比紀律、比學(xué)習(xí)、比兩操、比內(nèi)務(wù)、比衛(wèi)生)。
    11月份活動主題:“行為規(guī)范在心中,紅領(lǐng)巾在行動”
    ——以教育認真?zhèn)鋺?zhàn)學(xué)校體育開始藝術(shù)節(jié)為重點。
    1、以五自題詞為指導(dǎo),培養(yǎng)同學(xué)自學(xué),自理,自護,自強,自律教育。
    2、繼續(xù)訓(xùn)練好儀仗隊。
    3、城區(qū)田徑體育比賽工作。
    4、迎家長開放日活動。
    6、各中隊繼續(xù)開展好“五比”教育系列活動(比紀律、比學(xué)習(xí)、比兩操、比內(nèi)務(wù)、比衛(wèi)生)。
    12月份活動主題:“愛學(xué)習(xí)、愛勞動”
    ——以美化、綠化、凈化校園環(huán)境及日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點;。
    1、進行五愛教育,繼續(xù)強化行為禮儀規(guī)范教育。
    2、儀仗隊進行綜合訓(xùn)練。
    3、積極開展冬季體育鍛煉活動,進行學(xué)校體育比賽。
    6、各中隊認真組織節(jié)目迎元旦活動、
    1月份活動主題:“快樂的收獲”
    ——以認真復(fù)習(xí)期末考試,各項評優(yōu)總結(jié)為重點。
    1、各中隊?wèi)c祝“元旦”及慶?!霸蔽乃噮R演。
    2、做好優(yōu)秀隊干部、優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員等評比和工作總結(jié)。
    3、指導(dǎo)隊員過一個有意義的寒假。
    小學(xué)少先隊建設(shè)工作計劃表篇十六
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的xx大、xx屆三中全會的會議精神,全面落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,堅持以德為先,堅持實踐育人,堅持以人為本,充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢和特點,切實加強青少年思想道德教育,開展生動活潑的道德實踐活動,引導(dǎo)未成年人牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。不斷加強和深化少先隊自身建設(shè),增強隊組織的吸引力、凝聚力、影響力和戰(zhàn)斗力。把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
    二、工作要點。
    (一)體驗教育為基本途徑,切實加強少年兒童思想道德教育。
    1、深入開展理想信念教育。
    本學(xué)期,首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設(shè)的首位。大隊部將組織同學(xué)通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹,通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳、少年稅校等活動,宏揚民族精神,引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操,同時,要以愛國主義和傳統(tǒng)美德為主題,利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵、創(chuàng)新未成年人道德實踐活動為載體,使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結(jié)合起來,促進他們身心健康成長。
    2、加強少先隊隊干部隊伍建設(shè)。
    各年級輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊干部和各級管理隊伍干部的改選工作,爭取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理,當(dāng)家作主的機會。大、中、小隊干部佩戴好隊干部標(biāo)志。本學(xué)期,大隊部將開展“紅領(lǐng)巾”走進愛國主義教育基地,爭當(dāng)“五小”志愿者活動。引導(dǎo)少先隊員在服務(wù)他人,服務(wù)社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。同時,繼續(xù)開展少年兒童日常學(xué)習(xí)生活“五小”的實踐活動。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。同時,大隊部及時匯總資料,評出“優(yōu)秀少先隊干部”、“文明小標(biāo)兵”。
    (二)堅持活動育人的思想,為我校少先隊的發(fā)展提供有力的保證。
    1、進一步加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強少先隊活動建設(shè),將教育目的貫穿于活動之中,同時要不斷加強少先隊活動建設(shè),充分發(fā)揮鼓號隊、隊室、心理咨詢室、紅領(lǐng)巾電視臺等少先隊陣地作用。
    2、繼續(xù)開展“班級環(huán)境布置”、“中隊主題活動”評比活動。中高年級主要由學(xué)生自己組稿、版面設(shè)計、選取內(nèi)容、編排節(jié)目,起到宣傳教育作用,培養(yǎng)學(xué)生的能力。
    3、舉辦“第六屆科技節(jié)”,在上屆的基礎(chǔ)上,爭取上一個新臺階,做到內(nèi)容豐富些、形式多樣些,充分體現(xiàn)少先隊員的新發(fā)明、新打算、新思想。
    4、進一步深化“手拉手”活動。本學(xué)期我校少先隊組織要與外來民工子弟學(xué)校的少先隊員組織開展“一加一”幫扶計劃。獻出一份愛心,使那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、家庭困難、身體有殘疾的同學(xué),通過“手拉手”活動,讓他們感受到友情的可貴,為他們營造平等、互助、友愛的社會氛圍。
    5、加強少先隊工作的社會化,爭取社會各方面的支持,整合社會資源,形成教育合力,發(fā)揮熱心于教育的家長為主體的校外輔導(dǎo)員隊伍的作用。力求每班至少一個校外輔導(dǎo)員,營造良好的外部育人氛圍。
    6、本學(xué)期學(xué)生重點要學(xué)習(xí)“新守則”“新規(guī)范”,要以“公民道德宣傳日”為契機,開展愛我“琴小校園”的實踐活動,并力爭在本學(xué)期內(nèi)化為學(xué)生的日常行為,并結(jié)合此活動評選“行為規(guī)范示范班”、“行為規(guī)范合格班”,以創(chuàng)建文明的校園環(huán)境。
    (三)抓好陣地建設(shè),做好服務(wù)工作。
    3、迎接十月份的鼓號隊比賽,要積極準(zhǔn)備,選拔培訓(xùn)新一輪鼓號隊隊員。
    4、精心策劃紅領(lǐng)巾電視臺。新校的搬遷帶來新的氣息,我校在充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播的基礎(chǔ)上,將籌建琴小電視臺,每期的節(jié)目組織、編排都盡可能發(fā)揮學(xué)生的主題作用,讓電臺成為了解天下事,校園新聞、進行愛國主義的重要途徑。
    5、制作好紅領(lǐng)巾網(wǎng)站,及時將學(xué)校的少先隊活動對外進行宣傳。并要力求做好、做實。
    (四)、繼續(xù)深化雛鷹爭章活動,鍛煉學(xué)生才干。
    本學(xué)期,我校的少先隊工作仍要以跨世紀雛鷹行動為主方向,圍繞學(xué)校的中心工作,創(chuàng)設(shè)具有特色的校級雛鷹獎?wù)?,激勵少年兒童參加活動的積極性和主動性,在定章、爭考章、頒章、護章的各個環(huán)節(jié)中,引導(dǎo)少年兒童為實現(xiàn)宏偉藍圖,提高綜合素質(zhì),做好全面準(zhǔn)備,通過對體驗活動的激勵作用,把雛鷹獎?wù)伦鳛樽鳛樯倌陜和隗w驗活動中獲得成功的標(biāo)準(zhǔn)。
    小學(xué)少先隊建設(shè)工作計劃表篇十七
    本學(xué)期,少先隊工作緊緊圍繞學(xué)校的工作,按照“三個代表”重要思想,黨的xx大精神和《xxx中央xxx關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求,生動形象、扎實有效地開展少先隊工作。針對實際,注重實效,通過體驗教育、養(yǎng)成教育、社會實踐等有效途徑,加大力度,抓好團隊建設(shè)及校風(fēng)、校紀,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo),培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。
    二、工作思路。
    轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐,體驗為主,講求實效。
    三、工作目標(biāo)。
    1、學(xué)生儀容儀表精神、干凈、整潔;做到不留長指甲,不染發(fā),不穿拖鞋到校,女生不化妝,男生不留長頭發(fā)等。
    2、學(xué)生良好行為道德養(yǎng)成。
    3、遵守交通規(guī)則,懂得基本的交通安全常識。
    4、實踐活動:能做家務(wù),能策劃和組織各種活動。
    5、會唱《國歌》和《隊歌》、能懂得少先隊知識。
    6、進一步完善校園的綠化、美化工作。
    四、采取措施。
    1、深入教師、學(xué)生當(dāng)中,多聽意見,加強與教師(班主任)的意見交流、敢于承認和總結(jié)不足,多和學(xué)生談心,了解學(xué)生的內(nèi)需。
    2、主動出擊,變被動為主動,多從學(xué)生角度看問題和考慮問題,加強心理健康教育。
    3、轉(zhuǎn)變觀念,變管理為服務(wù),認準(zhǔn)服務(wù)對象,熱情服務(wù)。
    4、做好三個結(jié)合:輔導(dǎo)與檢查相結(jié)合、激勵與自主相結(jié)合、實踐與體驗相結(jié)合。
    5、加強學(xué)習(xí),多動腦筋,勇于創(chuàng)新,信息互動、資源共享。
    小學(xué)少先隊建設(shè)工作計劃表篇十八
    以xx“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的寄語要求和全國第五次少代會精神為指導(dǎo),圍繞上級團委的工作部署,深化青少年思想道德兒童,發(fā)揮少先隊的特有功能,以體驗教育、雛鷹爭章等活動為途徑,有計劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的教育活動,使少先隊員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
    轉(zhuǎn)變觀念,熱情服務(wù),穩(wěn)抓常規(guī),追求創(chuàng)新,加強實踐報告,體驗為主,講求實效。
    1。加強學(xué)校輔導(dǎo)員以及校外輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。繼續(xù)聘請家長以及社會各界人士為校外少先隊輔導(dǎo)員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學(xué)習(xí)、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。
    2。加強少先隊小干部隊伍建設(shè)。每學(xué)期初開展大、中隊委的競選活動,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),健全大隊委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗、國旗護衛(wèi)隊,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。
    (二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地。
    1。建好紅領(lǐng)巾廣播臺。確保硬件過關(guān),培訓(xùn)好各班小編輯和播音員,使得每周一次的紅領(lǐng)巾廣播能夠受到全校歡迎。
    2。建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時更換內(nèi)容,營造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識并存的文化氛圍。
    3。建好中隊墻報。每月更換,動員全體學(xué)生一起參與制作,提供給學(xué)生以展示的天地,使教室文化新穎生動,建造溫暖“小家”。
    4。建好少先隊鼓號隊。定期開展培訓(xùn),為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮。
    5。建好隊員自主社團。給隊員的興趣、愛好找到一個“家”,培養(yǎng)隊員擁有一個或多個高雅的愛好,并在自主的社團中鍛煉能力,提升品位。
    (三)堅持不懈做好各項常規(guī)工作。
    1。抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促,通過定期的專題活、禮儀之星的評比以及講座、集會等,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣,爭做小紳士、小淑女。
    行考核、調(diào)查,評選十佳中隊、紅旗中隊及優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員。
    3。抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓(xùn),做好發(fā)言人的稿件審核,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
    4。抓好每天十分鐘的紅領(lǐng)巾廣播。高年級中隊要及早策劃準(zhǔn)備,圓滿完成播出任務(wù)。
    5。抓好雛鷹爭章活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭章為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動,利用班隊活動、晨會等,對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評價,使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,又要使雛鷹爭章活動落到實處,一如既往地按年級段完成爭章活動,保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。(四)、加強少先隊理論研究。
    1。開展少先隊專題論文評比,進行優(yōu)秀少先隊活動案例評比,鼓勵并組織輔導(dǎo)員進行投稿、參賽。
    2。開展“輔導(dǎo)員”專題經(jīng)驗交流會。
    3。做好課題研究,各位輔導(dǎo)員要在如何扎實有效開展好少先隊工作上,尋找切入點,從小處入手做好課題的立項、申報、研究。
    4。開展隊活動方案評比,開展班隊活動課的觀摩評比。
    (五)、開展一系列學(xué)生歡迎的少先隊活動。
    1。抓好“手拉手”活動。幫助隊員找到“手拉手”伙伴,積極引導(dǎo)開展互助活動,適時開展互訪活動,相互了解和體驗對方學(xué)習(xí)、生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強社會實踐能力,使隊員開眼界,有比較,惜今朝。
    2。抓好“中國少年兒童平安行動”。以開展“平安自護營”、“安全知識競賽”等活動為重點,推進“中國少年兒童平安行動”。做好“平安行動好隊員”的評比活動。
    3。繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。
    4。按月開展傳統(tǒng)活動。
    5。應(yīng)時開展節(jié)日文化主題活動。
    6。積極參加上級部門的相關(guān)活動。
    7。創(chuàng)新開展適合本校隊員實際的少先隊活動,創(chuàng)品牌創(chuàng)特色,形成少先隊工作的新亮點新文化。
    小學(xué)少先隊建設(shè)工作計劃表篇十九
    以黨的“xx大”和黨的xx屆三中全會精神為指導(dǎo),樹立并落實科學(xué)發(fā)展觀,以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針,以體驗教育為基本途徑,以品牌活動為有效載體,圍繞黨的中心,圍繞時代發(fā)展,圍繞孩子生活,以建國、建隊60周年為切入點,既抓活動,又抓建設(shè)。加強督導(dǎo)評估,考核點面結(jié)合,保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展,努力開拓我校少先隊工作新局面。
    堅持“以童為本,實踐育童”的基本途徑,圍繞少工委xx年工作要點,繼續(xù)深化“雛鷹行動”和“手拉手”等品牌活動;重點抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;強化少先隊陣地建設(shè);推動《少先隊輔導(dǎo)員綱要(試行)》的普及落實,抓好少先隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    xx年,要進一步做好《綱要》的學(xué)習(xí)和落實工作。我們要把學(xué)習(xí)《綱要》作為少先隊的一項重要工作,制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃和考核措施,學(xué)校中隊輔導(dǎo)員要定期組織好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)學(xué)習(xí),建立有效機制,保證各基層中隊輔導(dǎo)員對《綱要》的學(xué)以致用。
    要重視發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾板報及隊報隊刊等陣地的作用。加強中隊少先隊文化建設(shè),使之規(guī)范化、系統(tǒng)化。中隊陣地五項建設(shè)(中隊標(biāo)志臺、中隊隊報(板報)、中隊隊角、爭章園地、一面旗幟兩條標(biāo)語)。
    2、深化“雛鷹爭章”活動。
    結(jié)合《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》,組織開展“雛鷹爭章”活動。把雛鷹爭章活動同學(xué)生綜合素質(zhì)評定相結(jié)合,以雛鷹爭章為載體,結(jié)合學(xué)校各類教育活動,對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評價,使各項教育活動既有“章”可循又能自主創(chuàng)新。各輔導(dǎo)員在工作中,既要簡化和規(guī)范雛鷹爭章活動的操作順序,又要使雛鷹爭章活動落到實處,保持雛鷹爭章活動良性發(fā)展。
    3、“手拉手”快樂共成長。
    輔導(dǎo)員之間要經(jīng)常溝通。本學(xué)期引導(dǎo)手拉手少先隊員之間開展“為小伙伴做一件好事、向小伙伴學(xué)一種新知識(新本領(lǐng))”的活動。通過學(xué)生之間的活動,切實使少先隊員在進城或下鄉(xiāng)的實踐過程中,接受鍛煉,改變觀念,更新思想。通過活動,相互了解和體驗對方學(xué)習(xí)和生活,互相鼓勵幫助,開闊手拉手小朋友的知識與生活視野,相互影響,培養(yǎng)艱苦樸素、勤儉節(jié)約、樂觀向上、積極開朗、助人為樂的品格,增強社會實踐能力。
    2、少先隊工作要形成長效機制,操作便捷,要有時效性,檔案材料及時收集,規(guī)范管理。
    2、《新守則》、《新規(guī)范》養(yǎng)成教育。
    3、制訂廣播臺工作計劃,廣播節(jié)目準(zhǔn)時開播。
    4、制訂雛鷹爭章計劃,布置雛鷹爭章活動。
    1、開展“綠色小天使行動”系列體驗教育活動。
    2、扎實開展“學(xué)雷鋒、做好事”活動。
    3、開展綠化、美化校園活動。
    4、中隊會觀摩。
    1.清明節(jié)祭掃烈士陵園,進行革命傳統(tǒng)教育。
    2、師德教育專題講座。
    3、雛鷹爭章達標(biāo)活動階段性考核。
    4、世界地球日主題活動。
    1、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流。
    2、法制安全教育。
    3、籌備慶六一活動。
    4、中隊會觀摩。
    1、“六一”兒童節(jié)慶?;顒印?BR>    2、以爭章細則為標(biāo)準(zhǔn),進行爭章考核,頒發(fā)雛鷹獎?wù)隆?BR>    3、各項資料匯總,撰寫少先隊工作總結(jié)。
    小學(xué)少先隊建設(shè)工作計劃表篇二十
    本學(xué)期,少先隊工作緊緊圍繞在新區(qū)教委辦、學(xué)校的工作,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以育人為根本,繼續(xù)貫徹《中央xxx關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,按照第五次全國少代會“全面抓基層、全隊抓落實”的總體要求,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設(shè),服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,努力開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
    二、工作目標(biāo)及要求。
    (一)以深化常規(guī)工作為抓手,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
    新學(xué)年仍以小學(xué)生一日常規(guī)教育訓(xùn)練為重點。強化小學(xué)生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育,努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
    (1)、嘗試建立“中隊干部管理”,確立管理機制。所謂“中隊干部管理”,即強調(diào)德育工作中學(xué)生干部的垂范作用,學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外,發(fā)現(xiàn)同學(xué)的不文明行為都要有及時制止和糾正的意識,明確自己的職責(zé)和作用。
    (2)、堅持做到“嚴”、“細”、“實”。所謂“嚴”,即嚴格要求、嚴格訓(xùn)練、嚴格評比。所謂“細”,即從細微處著手,做細致的思想教育工作。所謂“實”,即從學(xué)生、班級、年段的實際出發(fā),著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成,扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育。
    (二)開展豐富多彩的少先隊主題活動,促進學(xué)生全面發(fā)展。
    1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題。
    (1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對學(xué)生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式。每周一校領(lǐng)導(dǎo)(學(xué)生代表或教師代表)講話,使學(xué)生樹立“心中有國旗,心中有祖國”的思想。
    (2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀我能行,養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實踐體驗活動。
    2、開展節(jié)日活動。
    各種重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展活動。三月份開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動。四月份開展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動,并以“植樹節(jié)”為契機,開展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動。五月份開展開展感恩教育主題月系列活動,以及以5、12全國助殘日為契機,以5月份的最后一個星期日是助殘日,鼓勵全校的同學(xué)都來關(guān)注需要幫助的人,并開展與特輔班的手拉手活動。六月份開展開展“關(guān)注兒童的快樂,回歸童年”系列活動和慶“六?一”活動,以六一節(jié)為契機,為同學(xué)們打造一個多彩繽紛的節(jié)日。
    3、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力。
    各中隊要組織隊員學(xué)習(xí)雛鷹行動實施細則的內(nèi)容,結(jié)合實際情況定章、學(xué)章、評章、考章,并與少先隊活動,學(xué)校工作相結(jié)合。同時要組織好雛鷹假日小隊深入社區(qū)開展各類實踐活動,讓隊員在實踐體驗中鍛煉成長。
    4、大力開展安全教育。
    學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。各班要把安全教育、法制教育貫穿到整個學(xué)期,常抓不懈,充分利用晨會、班隊活動進行教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,做好放學(xué)時的護導(dǎo)工作,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強管理,規(guī)范活動要求,讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全活動。并利用本校的校本課程“安全教育”與學(xué)科教育結(jié)合進一步做好學(xué)校安全工作。
    1、抓好少先隊的隊伍建設(shè),選拔新隊員,并積極準(zhǔn)備,為提升少先隊活動層次打下基礎(chǔ)。
    2、充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播員”、“三項評比督導(dǎo)員”的模范教育作用。
    3、抓好紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊、旗手、護旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項工作,使之成為展示我校少先隊員風(fēng)采的一個窗口,成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地。
    4、建立健全中隊建設(shè),加強中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實開展好每周一次的班隊活動,使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。
    5、規(guī)范隊部室的布置,使之成為少先隊員活動和受教育的場所。
    6、規(guī)范教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。
    7、在五月末進行一年級優(yōu)秀學(xué)生入隊儀式。
    三、工作安排。
    1、各中隊制定好中隊計劃。
    2、開學(xué)典禮,進行期初安全教育。
    3、健全各項檢查評比制度。
    4、開展文明禮儀教育月系列活動,結(jié)合開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育活動。
    5、開展“學(xué)雷鋒”主題教育系列活動。
    6、植樹活動,美化、綠化校園。
    1、各中隊舉行系列主題隊會(要有活動方案);。
    2、開展革命傳統(tǒng)教育,祭掃革命烈士墓。
    3、開展社區(qū)主題實踐活動。
    4、“文明禮儀伴我行”教育活動成果展示(或5月初)。
    5、開展“安全教育日”“安全教育周”活動(安全疏散演習(xí)活動)。
    1、慶祝五一國際勞動節(jié)活動。
    2、開展熱愛勞動的教育。
    3、開展感恩教育主題月系列活動。
    4、一年級優(yōu)秀學(xué)生入隊儀式。
    1、開展慶“六?一”活動。
    2、舉行閉學(xué)式、假期法制安全教育活動。