"一個好的計劃能夠提高我們的工作效率,降低出錯的概率,使我們更好地實現(xiàn)目標(biāo)。""然后,我們要制定具體的計劃內(nèi)容和時間表,將整個過程分解成可操作的小任務(wù)。"現(xiàn)在就讓我們來看看一些經(jīng)典的計劃范文,以供大家參考。
寒假自我提升計劃篇一
20__年已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去,20__年緩緩到來。在過去的一年,時而奮進(jìn)向上,偶爾陷入迷茫,有時自信滿滿,有時卻身陷懷疑,很想淡然應(yīng)對,更多的時候是束手無策,梳理凌亂的思緒與情感,準(zhǔn)備什么時候再度奮發(fā)或者什么時候繼續(xù)沉淪,不明白自我將來是什么樣貌,目前能做的就是整裝待發(fā)迎接新的一年。
為了不斷地提高自我,作為單位出納兼統(tǒng)計,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),在不斷改善工作方式方法的同時,適應(yīng)當(dāng)前工作的需要,用心更新自我的知識層次,特制訂計劃如下:
一、工作上。
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金、銀行管理和結(jié)算制度,定期核對現(xiàn)金、銀行帳,做到賬賬相符。
2、根據(jù)考勤及時編制工資表,與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,每個月井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。
3、堅持財務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核(憑證上務(wù)必有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能給予支付),對不符手續(xù)的憑證不付款。
4、完成20__年度職工公積金申報及繳納工作。
5、根據(jù)辦公室?guī)Ыo依據(jù),及時繳納20__年度養(yǎng)老、失業(yè)保險等費(fèi)用。
6、以各項目部報表為依據(jù),按照要求及時報送省、市、區(qū)三級統(tǒng)計報表。
7、根據(jù)經(jīng)營科帶給保證金繳納申請書,協(xié)助辦理保證金的收、付、退工作。
8、完成領(lǐng)導(dǎo)零時交辦的各項工作。
二、學(xué)習(xí)上。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),堅持干與學(xué)相結(jié)合,以貼合當(dāng)前崗位要求為基本目標(biāo),到達(dá)業(yè)務(wù)潛力全面提升。
2、結(jié)合工作實際,用心為晉升高級職稱做準(zhǔn)備。
三、生活上。
1、加強(qiáng)身體鍛煉,因為有一個健康的身體才能更好地工作。
2、尊師守紀(jì)、嚴(yán)格把控時間觀念,做到上班不遲到、下班不早退。
3、團(tuán)結(jié)互助,相互協(xié)作。
4、持續(xù)良好的心態(tài)、懂得知足者常樂。
5、善于觀察生活中的細(xì)節(jié)問題,不斷的進(jìn)行總結(jié)從而充實自我。
四、學(xué)習(xí)要求。
1、端正思想,提高認(rèn)識。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是提高自身綜合素質(zhì)的迫切需要,務(wù)必時刻提醒自我,把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)視為義不容辭的職責(zé)。
2、合理安排好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,結(jié)合工作實際,靈活的分配學(xué)習(xí)時間,保證各項學(xué)習(xí)任務(wù)得到落實。
3、透過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高自身的業(yè)務(wù)水平,豐富自我工作經(jīng)驗,把知識和經(jīng)驗的積累結(jié)合,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。透過學(xué)習(xí),有效解決在工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進(jìn)。
在新的一年里,我還需要在工作上更加用心主動,態(tài)度上更加認(rèn)真負(fù)責(zé),盡力為公司的進(jìn)一步發(fā)展和壯大發(fā)揮自我應(yīng)有的作用。
寒假自我提升計劃篇二
20xx已經(jīng)悄然離去,20xx正在慢慢到來。在過去的一年里,我有時取得了進(jìn)步,有時陷入困惑。有時我充滿信心,有時我心存疑慮,我想冷靜地面對它。更多的時候,我是無助的。我梳理自己凌亂的思想和情緒,準(zhǔn)備什么時候再努力工作或者繼續(xù)沉淪,不知道自己將來會是什么樣子,我們現(xiàn)在能做的就是為新的一年做好準(zhǔn)備。
為了不斷提高自己,作為本單位出納和統(tǒng)計人員,我在收付、反映、監(jiān)督管理四個方面盡了自己應(yīng)盡的職責(zé)。在不斷改進(jìn)工作方法的同時,我適應(yīng)了當(dāng)前工作的需要,認(rèn)真更新了自己的知識水平。現(xiàn)制定如下計劃:
1.嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金及銀行管理結(jié)算制度,定期檢查現(xiàn)金及銀行賬戶,確保賬戶一致。
2. 根據(jù)考勤情況及時編制工資單,聯(lián)系銀行相關(guān)部門,每月有序完成員工工資單。
3. 堅持財務(wù)程序,嚴(yán)格審核(憑證必須經(jīng)經(jīng)辦人和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字后方可付款),不符合程序的憑證不予付款。
4. 于20xx年完成員工公積金申報和繳納。
5. 根據(jù)辦公室提供的信息,在20xx年及時支付養(yǎng)老金、失業(yè)保險等費(fèi)用。
6. 根據(jù)各項目部的報告,按要求及時上報省、市、區(qū)統(tǒng)計報表。
7. 根據(jù)業(yè)務(wù)部發(fā)送的押金支付申請,協(xié)助收取、支付和返還押金。
8. 0:00完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),堅持工學(xué)結(jié)合,以適應(yīng)當(dāng)前工作要求為基本目標(biāo),全面提升業(yè)務(wù)潛力。
2、結(jié)合工作實際,做好高級職稱晉升的準(zhǔn)備工作。
1、加強(qiáng)體育鍛煉,因為健康的身體可以更好地工作。
2. 尊重師紀(jì),嚴(yán)格控制時間,上班不遲到,下班不早退。
3. 團(tuán)結(jié)互助,相互合作。
4. 那些保持良好態(tài)度并知道如何滿足的人總是幸福的。
5. 善于觀察生活細(xì)節(jié),不斷總結(jié),充實自己
1.糾正你的想法,提高你的理解力。加強(qiáng)商務(wù)學(xué)習(xí)是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的迫切需要。我們必須時刻提醒自己,把學(xué)習(xí)商業(yè)知識作為我們義不容辭的責(zé)任。
2. 合理安排學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,實現(xiàn)學(xué)習(xí)與工作的有機(jī)統(tǒng)一,結(jié)合工作實際靈活分配學(xué)習(xí)時間,確保各項學(xué)習(xí)任務(wù)的落實。
3. 通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高自身業(yè)務(wù)水平,豐富自身工作經(jīng)驗,將知識積累與經(jīng)驗積累結(jié)合起來,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學(xué)習(xí),可以有效地解決工作中存在的問題,真正提高思想,轉(zhuǎn)變作風(fēng),推動工作。
在新的一年里,我也需要更加專注、積極地工作,以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,為公司的進(jìn)一步發(fā)展壯大盡自己最大的努力。
寒假自我提升計劃篇三
作為人事專員,我主要負(fù)責(zé)薪酬核算,結(jié)合目前的工作特點,從以下幾方面來談我的個人提升計劃:
(一)優(yōu)勢分析。
1、做事有耐心,有恒心,能夠有序的處理繁瑣的事情。2、用心上進(jìn)、學(xué)習(xí)潛力較強(qiáng)。3、遇事沉著冷靜、抗壓潛力較強(qiáng)。
(二)不足剖析。
1、時間管理潛力較差。2、excel辦公軟件熟練程度一般。3、邏輯思維潛力較差。4、表達(dá)潛力較差,文筆一般。
(一)、合理安排利用時間,提高工作效率。
1、學(xué)會列清單,把自我要做的每一件事情都寫下來,這樣做首先能讓你隨時都明確自我手頭上的任務(wù)。不要輕信自我能夠用腦子把每件事情都記住,而當(dāng)你看到自我長長的list時,也會產(chǎn)生緊迫感。
2、根據(jù)帕累托原則,就應(yīng)對每一天要做的事情分清輕重緩急,對每一天要做的事情做如下的排序:a重要且緊急——務(wù)必立刻做。b緊急但不重要——僅有在優(yōu)先思考了重要的事情后,再來思考這類事。c重要但不緊急——只要是沒有前一類事的壓力,就應(yīng)當(dāng)成緊急的事去做,而不是拖延。d既不緊急也不重要——有閑工夫再說。
3、每一天工作結(jié)束后對工作清單進(jìn)行回顧與檢查,透過回顧及檢查所有清單并進(jìn)行更新。
(二)關(guān)于excel應(yīng)用技能的提升。
1、每一天花1-2個小時在網(wǎng)上下載視頻學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)的資料有以下幾點:快捷操作與表單設(shè)計、常用函數(shù)、查找與比較、統(tǒng)計與匯總。
3、在工作中進(jìn)行實踐,不斷檢驗學(xué)習(xí)成果。
(三)關(guān)于邏輯思維潛力的提升。
1、在記憶方面的提升。
(1)在工作學(xué)習(xí)中,將各種信息、知識分門別類、有序地加以儲存(將短時記憶轉(zhuǎn)為長時記憶),經(jīng)常性地對知識進(jìn)行系統(tǒng)化地整理,使知識記憶牢固,知識有序的儲存,在具體思維過程中所需的問題信息、背景知識就能被迅速檢索、有效地激活運(yùn)用。
(2)在對材料分析的基礎(chǔ)上,用列表、提綱樹狀圖的方式把知識條理化、系統(tǒng)化,從而強(qiáng)化對知識的理解與記憶。
2、在思維的程序與策略方面的提升:
熟練掌握思維的程序化策略,在工作生活中,把自我置身于問題之中,善于發(fā)現(xiàn)問題,多思考、多總結(jié),多運(yùn)用。
(四)強(qiáng)化表達(dá)潛力,提高文筆水平。
1、在工作生活中,自信、大膽、用心、主動地多與他人溝通交流,勤學(xué)好問,謙虛求教。
2、業(yè)余時間廣泛閱讀各類有益書籍,汲取各領(lǐng)域知識,豐富自身知識結(jié)構(gòu),將工作與思考相結(jié)合,盡可能創(chuàng)造性地開展工作。
3、用心收集素材,將優(yōu)美文章或段落摘錄下來,不斷積累,多思考,多想象,多觀察,勤寫作,不斷提升自身文化修養(yǎng)水平。
總而言之,在以后的工作生活中,嚴(yán)格要求自我,把計劃落到實處,不斷提升個人潛力!
寒假自我提升計劃篇四
如今,工作場所是不可預(yù)測的。雖然有無數(shù)的機(jī)會,但工作場所的競爭壓力也很大。不言而喻,把自己培養(yǎng)成為一名專業(yè)素質(zhì)高、綜合素質(zhì)好、適應(yīng)公司快速發(fā)展的員工是非常重要的。在日常工作中測量、分析和總結(jié)自我,確定計劃目標(biāo),并為實現(xiàn)自我目標(biāo)做出有效的旅行安排。達(dá)到并實現(xiàn)個人目標(biāo),為自己制定工作計劃,為未來做計劃。我加入朗海公司已經(jīng)半年多了。在接下來的工作中,我應(yīng)該培養(yǎng)我的管理潛能、創(chuàng)新思維潛能和開拓精神。
1.加強(qiáng)專業(yè)技能學(xué)習(xí),把學(xué)到的新東西運(yùn)用到工作中,在工作中不斷實踐和總結(jié)。
2.學(xué)會思考工作中遇到的問題,多思考、多問自己,多溝通,解決溝通和溝通中的問題。
3.態(tài)度決定一切。糾正你的工作態(tài)度。
4.學(xué)會在工作中轉(zhuǎn)換思維,從公司和同事的角度思考
5.禮貌是一種禮貌的表達(dá)方式。當(dāng)你在公司遇到同事時,你應(yīng)該有禮貌。
6.勇于展示自己,抓住機(jī)遇。
7.當(dāng)三個人走路時,一定有我們的老師。我們?nèi)绾芜x擇好的地方并遵循它們,改變壞的地方,從我們所做的好地方學(xué)習(xí),從而提高我們的工作潛力。
8.實現(xiàn)公司本月設(shè)定的100萬目標(biāo)的階段性目標(biāo)。
9.每月寫一份工作總結(jié),總結(jié)上個月的良好經(jīng)驗和收獲。
1.根據(jù)每個人的職責(zé)安排每個人的工作,完成公司制定的銷售業(yè)績。
2.努力發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,讓大家繼續(xù)努力,努力實現(xiàn)工作目標(biāo)。
3.我們將鼓勵我們在工作中做得好的地方,指出我們做得不好的地方,以便我們能夠修改它,更好地完成工作。
4.與其他小組仔細(xì)溝通。
5.打破慣性思維,創(chuàng)新工作,實現(xiàn)雙贏。
1.增強(qiáng)自身專業(yè)技術(shù)水平和管理潛力
2.績效和考核計劃將帶您學(xué)習(xí),以便外推人員了解考核的各個方面以及每個方面的具體實施要求,團(tuán)隊將每月完成目標(biāo)披露。
3.分析網(wǎng)站各方面的數(shù)據(jù)和競爭對手的數(shù)據(jù)。通過這些數(shù)據(jù),我們可以安排下一個工作計劃。
寒假自我提升計劃篇五
1、精力充足,細(xì)心,做事進(jìn)取主動。
2、處理事情邏輯本事強(qiáng),處理事情井井有條。
3、技術(shù)上能獨(dú)擋一面,能領(lǐng)導(dǎo)別人做事情,并能夠注重下級的個人本事培養(yǎng)。
(二)不足剖析。
1、組織管理本事較弱,溝通水平不高。
2、英語水平一般。
3、對人與人之間的沖突的解決本事不足。
(一)終極目標(biāo):期望能經(jīng)過自身的努力,最終能成為一名軟件開發(fā)行業(yè)的高級項目經(jīng)理,高級項目經(jīng)理能同時領(lǐng)導(dǎo)2~3個項目經(jīng)理,即2~3個項目。
(二)一年目標(biāo):(20xx~20xx)提高英語水平,到達(dá)聽說讀寫都流利的狀態(tài);提高溝通本事,能組織管理好下級,做一個下屬員工的好領(lǐng)導(dǎo);控制自我的情緒;培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,提高生活品質(zhì)。
(三)三年目標(biāo):解決各種沖突問題;能讓技術(shù)本事比自我強(qiáng)的人甘心為我所管理。能和其它國家的客戶或合作者自由溝通,并能駕馭他們。
三、具體方案實施。
1、平時努力做好常規(guī)工作:認(rèn)真工作、了解下屬的想法、抽出時間來學(xué)習(xí)英語、爭取用英語交流的機(jī)會,多看新聞,多說話,提高溝通水平。
2、業(yè)余時間廣泛閱讀各類有益書籍,汲取各領(lǐng)域知識,豐富自身知識結(jié)構(gòu)。將工作與思考相結(jié)合,盡可能創(chuàng)造性地開展工作。
3、努力改善上班環(huán)境,提高下屬的工作情緒,轉(zhuǎn)被動為主動。
寒假自我提升計劃篇六
我們每個人都是懷揣著夢想走進(jìn)大學(xué)校門的。大學(xué)生涯是人生里程中的重要階段,而個人本事提升計劃則是我們今后能夠順利實現(xiàn)夢想的必要裝備。
《大學(xué)》中說:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。后之而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安能后而慮,慮而后能得?!彼宰龊脗€人本事提升計劃有著十分重要的意義和作用。
秉著堅持清晰性原則、激勵性原則及現(xiàn)實性原則,我對自我大學(xué)期間的職業(yè)本事的提升制定了一下計劃:
要初步了解自我的職業(yè)——思想政治教育教師,異常是自我未來所想從事的.職業(yè)或自我所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),提高人際溝通本事。具體活動可包括多和學(xué)長學(xué)姐(尤其是大四的畢業(yè)生)進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情景;大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,要多參加學(xué)校活動,增加交流技巧;學(xué)習(xí)計算機(jī)知識和網(wǎng)絡(luò)輔助自我的學(xué)習(xí);為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備;多利用學(xué)生手冊,了解相關(guān)規(guī)定。
應(yīng)研究清楚未來是否深造或就業(yè),了解相應(yīng)的相關(guān)活動,應(yīng)以提高自身的基本素質(zhì)為主,經(jīng)過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自我的各種本事,同時檢驗自我的知識技能;能夠開始嘗試兼職、社會實踐活動,要具有持久性,最好能在課余時間長時間從事于自我未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,供給自我的職責(zé)感、主動性和受挫本事;增強(qiáng)英語口語本事,增強(qiáng)計算機(jī)應(yīng)用本事,經(jīng)過英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇性地輔修其他專業(yè)的知識充實自我。
因為臨近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集學(xué)校信息、并確定自我是否要考研上。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時,可大膽提出自我的見解,斷了自我獨(dú)立解決問題的本事和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并進(jìn)取嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、學(xué)長學(xué)姐談話,了解往年的求職情景。
這時可對前三年的準(zhǔn)備工作做一個總結(jié):首先,檢驗自我已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備工作是否充分;其次,開始畢業(yè)后工作的申請,招聘活動,在實踐中校驗自我的積累和準(zhǔn)備;最終預(yù)習(xí)和模擬面試。進(jìn)取利用學(xué)校供給的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心供給的有關(guān)學(xué)校的資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做了較為充分準(zhǔn)備的實戰(zhàn)情景下進(jìn)行實戰(zhàn)演練。
教師是人類文化的傳遞者,是培育新一代的園丁。教師要用自我的品格育人,以自我的良好德行和習(xí)慣去影響、塑造學(xué)生。作為合格教師,就必須具備必須的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、技能素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等,同時還必須具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。
當(dāng)今社會競爭十分激烈。對每個教師的觸動都很大。為了進(jìn)一步豐富自我的專業(yè)知識、提高素質(zhì)修養(yǎng),適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,現(xiàn)結(jié)合自身實際情景,我對自我將來教師工作、學(xué)習(xí)制訂以下計劃:
1、鞏固教師職業(yè)道德,在教育教學(xué)崗位上自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書,不斷完善自我的人格。
2、自覺學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想,堅持鄧小平理論,的重要講話,提高自我的精神境界。
3、樹立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法,在教學(xué)中有創(chuàng)新,活動中注重學(xué)習(xí)創(chuàng)新意識和動手興趣的培養(yǎng)。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育基本理論、教科研基本知識,樹立正確的教育觀,不斷完善自我的知識、本事結(jié)構(gòu),提高自我實施教育教學(xué)的本事。每周看一篇教育理論文章,每月寫一篇讀書筆記。
5、規(guī)范自我的日常用語和行為舉止,進(jìn)一步樹立教育的良好形象。
6、更新教育觀念,樹立服務(wù)育人的觀念,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生??朔湴磷詽M情緒和工作漂浮現(xiàn)象,增強(qiáng)職責(zé)心,改善工作作風(fēng),嚴(yán)格要求自我,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢,課題研究、學(xué)術(shù)研討會,撰寫學(xué)術(shù)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗文章、教案設(shè)計等,進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想,不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研究本事,更新知識,掌握必備的教育技能,提高執(zhí)教水平。增強(qiáng)教育科研本事,勤讀書,勤思考,勤總結(jié)。
認(rèn)真進(jìn)行自我認(rèn)識、自我分析、找出自我工作中的不足,明確自身的優(yōu)勢與特長,根據(jù)自身的實際,確定自我的發(fā)展方向。虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學(xué)習(xí),汲取新思想、新做法。
認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊交流、邊總結(jié),認(rèn)真寫好反思記錄,加強(qiáng)教師的研究性學(xué)習(xí)。
我要努力做好以上幾點,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,進(jìn)一步樹立教育的良好形象,經(jīng)過不斷的自我改造、陶冶、鍛煉,成長為道德高尚的人民教師,為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長滿意!
寒假自我提升計劃篇七
我學(xué)習(xí)的專業(yè)是視覺傳達(dá)設(shè)計(visualcommunication),在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)設(shè)計中的“系統(tǒng)”設(shè)計對設(shè)計具有非常重要的作用,并注意到虛擬空間——諸如幾何學(xué)的數(shù)學(xué)領(lǐng)域及其計算機(jī)編程領(lǐng)域——可以對設(shè)計產(chǎn)生巨大的影響,甚至具備可以顛覆以往設(shè)計方法與理念的潛力。
在對系統(tǒng)設(shè)計慢慢了解的過程中,我發(fā)現(xiàn)了“隨機(jī)”設(shè)計的魅力,并開始對虛擬空間的“定性”感興趣,我所說的定性也就是說在幾何學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域中具備的無限空間里可以通過隨機(jī)“設(shè)定”進(jìn)入指定但非有意選定的隨機(jī)空間中,并且這種空間仍然具備視覺的傳達(dá)力。
此類體現(xiàn)“隨機(jī)”概念的設(shè)計在21世紀(jì)初悄然興起,短短的幾年已小有成就,但對它的討論仍不深入。而在眾多應(yīng)用隨機(jī)理念的設(shè)計中,方法多種多樣:有的利用軟件編程,有的遵循生物自然規(guī)律,有的利用其它可行的隨機(jī)元素;目的也各有不同:有的為了方便人們的生活,有的為了反映當(dāng)下某種現(xiàn)象,有的僅是實驗研究;但是他們都會采用隨機(jī)的理念,其中一種可能便是對那種不可預(yù)知、不可控制的結(jié)果而帶來的“新鮮感”所吸引。
對于課題的研究仍然需要深入,我計劃的第一步是,大量的進(jìn)行實驗,盡可能的探尋更多的網(wǎng)格位移所帶來的視覺呈現(xiàn),諸如在不同網(wǎng)格承載下的圖形、字體等會隨網(wǎng)格的變化出現(xiàn)何等的形態(tài),我會以字體研究作為主要方向。第二步,分析比較已產(chǎn)生的字體,進(jìn)行挑選,然后進(jìn)行應(yīng)用。第三步,利用研究成果,對字體進(jìn)行再設(shè)計,發(fā)展它所具備的可能性。第四步,考慮表現(xiàn)因素,準(zhǔn)備最后的畢業(yè)成果展示部分,完成畢業(yè)設(shè)計及論文。
我希望通過完成研究課題使我對隨機(jī)性設(shè)計有更多的感悟與了解,加強(qiáng)我對其構(gòu)成方式、表現(xiàn)形式等方面的駕馭力,并能加強(qiáng)它所帶來的視覺沖擊及心靈體驗及認(rèn)識,同時技能技巧得到進(jìn)一步的鍛煉及提高,使我的研究能更準(zhǔn)確、更成熟、更充分的傳達(dá)思想,帶來具有價值的研究成果。
我可以借助的個人優(yōu)勢是,長期而扎實的視覺傳達(dá)設(shè)計知識及技能,和善于思考,熱愛鉆研以及勤奮刻苦的精神。更為重要的是,我對所要進(jìn)行的課題研究具備很強(qiáng)的研究欲望及熱情,我有足夠的信心能很好的完成我所要完成的課題內(nèi)容。
學(xué)習(xí)時間安排:
考慮表現(xiàn)因素,準(zhǔn)備最后的畢業(yè)成果展示部分,完成畢業(yè)設(shè)計及論文。
寒假自我提升計劃篇八
1、精力充足,細(xì)心,做事積極主動。
2、處理事情邏輯本事強(qiáng),處理事情井井有條。
3、技術(shù)上能獨(dú)擋一面,能領(lǐng)導(dǎo)別人做事情,并能夠注重下級的個人本事培養(yǎng)。
(二)不足剖析
1、組織管理本事較弱,溝通水平不高。
2、英語水平一般。
3、對人與人之間的沖突的解決本事不足。
(一)終極目標(biāo):期望能經(jīng)過自身的努力,最終能成為一名軟件開發(fā)行業(yè)的高級項目經(jīng)理,高級項目經(jīng)理能同時領(lǐng)導(dǎo)2~3個項目經(jīng)理,即2~3個項目。
(二)一年目標(biāo):(20xx~20xx)提高英語水平,到達(dá)聽說讀寫都流利的狀態(tài);提高溝通本事,能組織管理好下級,做一個下屬員工的好領(lǐng)導(dǎo);控制自我的情緒;培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,提高生活品質(zhì)。
(三)三年目標(biāo):解決各種沖突問題;能讓技術(shù)本事比自我強(qiáng)的人甘心為我所管理。能和其它國家的客戶或合作者自由溝通,并能駕馭他們。
1、平時努力做好常規(guī)工作:認(rèn)真工作、了解下屬的想法、抽出時間來學(xué)習(xí)英語、爭取用英語交流的機(jī)會,多看新聞,多說話,提高溝通水平。
2、業(yè)余時間廣泛閱讀各類有益書籍,汲取各領(lǐng)域知識,豐富自身知識結(jié)構(gòu)。將工作與思考相結(jié)合,盡可能創(chuàng)造性地開展工作。
3、努力改善上班環(huán)境,提高下屬的工作情緒,轉(zhuǎn)被動為主動。
寒假自我提升計劃篇九
自我能力的提升,需要堅持,需要自己認(rèn)識到自己不足之處。自我提升也是一條漫漫長路,只要自己做到,又將成為一個全新的自己。下面是小編為您整理的關(guān)于個人自我提升計劃書的相關(guān)資料,歡迎閱讀!
一、自身現(xiàn)狀分析。
(一)優(yōu)勢分析。
1、精力充足,細(xì)心,做事積極主動。
2、處理事情邏輯能力強(qiáng),處理事情井井有條。
3、技術(shù)上能獨(dú)擋一面,能領(lǐng)導(dǎo)別人做事情,并能夠注重下級的個人能力培養(yǎng)。
(二)不足剖析。
1、組織管理能力較弱,溝通水平不高。
2、英語水平一般。
3、對人與人之間的沖突的解決能力不足。
二、個人發(fā)展目標(biāo)。
(一)終極目標(biāo):希望能通過自身的努力,最終能成為一名軟件開發(fā)行業(yè)的高級項目經(jīng)理,高級項目經(jīng)理能同時領(lǐng)導(dǎo)2~3個項目經(jīng)理,即2~3個項目。
(二)一年目標(biāo):提高英語水平,到達(dá)聽說讀寫都流利的狀態(tài);提高溝通能力,能組織管理好下級,做一個下屬員工的好領(lǐng)導(dǎo);控制自己的情緒;培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,提高生活品質(zhì)。
(三)三年目標(biāo):解決各種沖突問題;能讓技術(shù)能力比自己強(qiáng)的人甘心為我所管理。能和其它國家的客戶或合作者自由溝通,并能駕馭他們。
三、具體方案實施。
1、平時努力做好常規(guī)工作:認(rèn)真工作、了解下屬的想法、抽出時間來學(xué)習(xí)英語、爭取用英語交流的機(jī)會,多看新聞,多說話,提高溝通水平。
2、業(yè)余時間廣泛閱讀各類有益書籍,汲取各領(lǐng)域知識,豐富自身知識結(jié)構(gòu)。將工作與思考相結(jié)合,盡可能創(chuàng)造性地開展工作。
3、努力改進(jìn)上班環(huán)境,提高下屬的工作情緒,轉(zhuǎn)被動為主動。
現(xiàn)今社會的職場變幻莫測,雖然有無數(shù)機(jī)會,職場競爭壓力也是很大的。將自己培養(yǎng)成為一個專業(yè)素養(yǎng)高,綜合素質(zhì)好,適應(yīng)公司高速發(fā)展的員工,其重要性不言而喻。在平日工作中對自我進(jìn)行測定、分析、總結(jié),確定計劃目標(biāo),并為實現(xiàn)自己的目標(biāo)做出行之有效的安排。達(dá)到與實現(xiàn)個人目標(biāo),為自己訂下。
工作計劃。
籌劃未來。加入狼海公司有半年多的時間接下來的工作中我應(yīng)該培養(yǎng)自己的管理能力和創(chuàng)造思維的能力和開拓精神。
一、自身能力建設(shè)。
1.加強(qiáng)專業(yè)技能的學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)到的新東西運(yùn)用到工作中去,在工作中不斷的實踐和總結(jié)。
2.學(xué)會思考在工作中遇到的問題自己多想多問,跟大家多多交流,在交流和溝通中解決問題。
3.態(tài)度決定一切,端正自己的工作態(tài)度。
4.在工作中學(xué)會換位思考,站在公司的立場和同仁的立場上思考問題。
5.文明形為,禮貌用語。見到公司的同仁基本的禮貌要有。
6.勇于展現(xiàn)自己,抓住機(jī)遇把握機(jī)遇。
7.三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之;對大家做的好的地方加以學(xué)習(xí),提升自己的工作能力。
8.階段性目標(biāo),完成本月公司制訂的100萬目標(biāo)。
9.每月寫。
工作總結(jié)。
總結(jié)上個月有什么好的經(jīng)驗和收獲。
二、團(tuán)隊建設(shè)。
1.根據(jù)每個人的工作職責(zé)安排大家的工作,完成公司制訂的銷售業(yè)績。
2.努力促進(jìn)團(tuán)隊精神,讓大家保持積極的工作態(tài)度,努力完成工作目標(biāo)。
3.大家在工作中做的好的地方給予鼓勵,做的不好的地方指出來,讓大家去修改,把工作更好的完成。
4.積極與其它小組進(jìn)行工作交流。
5.打破慣性思維,在工作中要創(chuàng)新,實現(xiàn)共贏。
三、管理建設(shè)。
1.加強(qiáng)自身的專業(yè)技術(shù)水平和管理方面的能力。
2.績效和考核方案帶大家學(xué)習(xí),讓外推人員知道考核哪幾個方面,每個方面具體實施要求是什么;每個月小組完成目標(biāo)公開化。
3.分析網(wǎng)站各個方面的數(shù)據(jù),競爭對手的數(shù)據(jù)。通過這些數(shù)據(jù)來安排下一步的。
工作方案。
寒假自我提升計劃篇十
新的一個學(xué)期開始了,大家都高高興興的來到幼兒園,又開始了新的學(xué)習(xí),本學(xué)期我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
一、班級情況分析。
我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面。
我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?書寫簡單的字以及拼音,并加強(qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達(dá)能力。
三、教師專業(yè)成長方面。
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面。
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進(jìn)行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感。現(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。
五、家長工作方面。
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
六、學(xué)期目標(biāo)。
禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物。奉公守法、遵章守紀(jì)、以身作則、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒的成長。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。
本學(xué)期里,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,多喝水,避免傳染病的發(fā)生;認(rèn)真做好消毒工作,填寫晨檢記錄和安全筆記,及時與家長取得聯(lián)系。
寒假自我提升計劃篇十一
20xx年已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去,20xx年緩緩到來。在過去的一年,時而奮進(jìn)向上,偶爾陷入迷茫,有時自信滿滿,有時卻身陷懷疑,很想淡然應(yīng)對,更多的時候是束手無策,梳理凌亂的思緒與情感,準(zhǔn)備什么時候再度奮發(fā)或者什么時候繼續(xù)沉淪,不明白自我將來是什么樣貌,目前能做的就是整裝待發(fā)迎接新的一年。
為了不斷地提高自我,作為單位出納兼統(tǒng)計,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),在不斷改善工作方式方法的同時,適應(yīng)當(dāng)前工作的需要,用心更新自我的知識層次,特制訂計劃如下:
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金、銀行管理和結(jié)算制度,定期核對現(xiàn)金、銀行帳,做到賬賬相符。
2、根據(jù)考勤及時編制工資表,與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,每個月井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。
3、堅持財務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核(憑證上務(wù)必有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能給予支付),對不符手續(xù)的憑證不付款。
4、完成20xx年度職工公積金申報及繳納工作。
5、根據(jù)辦公室?guī)Ыo依據(jù),及時繳納20xx年度養(yǎng)老、失業(yè)保險等費(fèi)用。
6、以各項目部報表為依據(jù),按照要求及時報送省、市、區(qū)三級統(tǒng)計報表。
7、根據(jù)經(jīng)營科帶給保證金繳納申請書,協(xié)助辦理保證金的收、付、退工作。
8、完成領(lǐng)導(dǎo)零時交辦的各項工作。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),堅持干與學(xué)相結(jié)合,以貼合當(dāng)前崗位要求為基本目標(biāo),到達(dá)業(yè)務(wù)潛力全面的提升。
2、結(jié)合工作實際,用心為晉升高級職稱做準(zhǔn)備。
1、加強(qiáng)身體鍛煉,因為有一個健康的身體才能更好地工作。
2、尊師守紀(jì)、嚴(yán)格把控時間觀念,做到上班不遲到、下班不早退。
3、團(tuán)結(jié)互助,相互協(xié)作。
4、持續(xù)良好的心態(tài)、要懂得知足者常樂。
5、善于觀察生活中的細(xì)節(jié)問題,不斷的進(jìn)行總結(jié)從而充實自我。
1、端正思想,提高認(rèn)識。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是提高自身綜合素質(zhì)的迫切需要,務(wù)必時刻提醒自我,把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)視為義不容辭的職責(zé)。
2、合理安排好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,結(jié)合工作實際,靈活的分配學(xué)習(xí)時間,保證各項學(xué)習(xí)任務(wù)得到落實。
3、透過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高自身的業(yè)務(wù)水平,豐富自我工作經(jīng)驗,把知識和經(jīng)驗的積累結(jié)合,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。透過學(xué)習(xí),有效解決在工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進(jìn)。
在新的一年里,我還需要在工作上更加用心與主動,態(tài)度上更加認(rèn)真負(fù)責(zé),盡力為公司的進(jìn)一步發(fā)展和壯大發(fā)揮自我應(yīng)有的作用。
寒假自我提升計劃篇十二
教師是人類文化的傳遞者,是培育新一代的園丁。當(dāng)今社會競爭非常激烈,對教師也提出了更高的要求。作為一名青年教師,為了使自己更能適應(yīng)新時代的教育改革,為了進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)知識、提高素質(zhì)修養(yǎng),更能勝任教育教學(xué)工作,更好地培養(yǎng)教育學(xué)生,為人師表,成為一名合格的人民教師,就要不斷豐富自己的知識,提高自己的能力。
一、自身優(yōu)缺點。
個性隨和,從不與人計較。在工作中能認(rèn)認(rèn)真真積極參與,一絲不茍地做好自己的事情。目前所存在的不足是:由于經(jīng)驗有限,參與科研工作投入不夠,自己感覺功底較淺。所以,雖然經(jīng)過課程改革的洗禮,在教育觀念方面有了明顯的轉(zhuǎn)變,但是,還需不斷學(xué)習(xí),特別是業(yè)務(wù)方面的知識、理論;其次是個人基本功的扎實與提高。
根據(jù)本人優(yōu)缺點,特制定以下自己提高計劃:
1.理論學(xué)習(xí)方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點,善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,做的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2.認(rèn)真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自己。
4、基本功方面不間斷地練習(xí)提高。
5、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。
四、具體措施:
1、專業(yè)水平的提高。
(1)學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識中豐富自己。
認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。
每學(xué)年讀一本教育專著,如《青少年心理問題研究》等,及時作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,如:《中國教育報》、《中小學(xué)教育》等,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當(dāng)前的教改動態(tài),這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。
(2)、專業(yè)素質(zhì)的提高,在汲納中充實自己。
在老教師的幫助下,堅持教學(xué)相長,獲得自己發(fā)展。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步;從中得到真切的感受,不斷完善自己,促進(jìn)個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。
2、日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升。
精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè),要求批語的書寫要認(rèn)真、規(guī)范,要及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,本學(xué)年采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。
3、勤于反思,完善自己。
學(xué)會思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自己。
4、練就自己扎實的基本功。
5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。
掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段技術(shù)及應(yīng)用。積極參加學(xué)校組織的計算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí),更好地掌握網(wǎng)絡(luò)知識,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。我要抓住一切時機(jī),積極閱讀有關(guān)的書籍和學(xué)習(xí)資料,利用業(yè)余時間練習(xí)打字、設(shè)計幻燈片和盡快學(xué)會基本的軟件制作,不斷開闊視野,充實自己,以配合自己專業(yè)知識的增長與教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自己,爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的科研型教師。
寒假自我提升計劃篇一
20__年已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去,20__年緩緩到來。在過去的一年,時而奮進(jìn)向上,偶爾陷入迷茫,有時自信滿滿,有時卻身陷懷疑,很想淡然應(yīng)對,更多的時候是束手無策,梳理凌亂的思緒與情感,準(zhǔn)備什么時候再度奮發(fā)或者什么時候繼續(xù)沉淪,不明白自我將來是什么樣貌,目前能做的就是整裝待發(fā)迎接新的一年。
為了不斷地提高自我,作為單位出納兼統(tǒng)計,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),在不斷改善工作方式方法的同時,適應(yīng)當(dāng)前工作的需要,用心更新自我的知識層次,特制訂計劃如下:
一、工作上。
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金、銀行管理和結(jié)算制度,定期核對現(xiàn)金、銀行帳,做到賬賬相符。
2、根據(jù)考勤及時編制工資表,與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,每個月井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。
3、堅持財務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核(憑證上務(wù)必有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能給予支付),對不符手續(xù)的憑證不付款。
4、完成20__年度職工公積金申報及繳納工作。
5、根據(jù)辦公室?guī)Ыo依據(jù),及時繳納20__年度養(yǎng)老、失業(yè)保險等費(fèi)用。
6、以各項目部報表為依據(jù),按照要求及時報送省、市、區(qū)三級統(tǒng)計報表。
7、根據(jù)經(jīng)營科帶給保證金繳納申請書,協(xié)助辦理保證金的收、付、退工作。
8、完成領(lǐng)導(dǎo)零時交辦的各項工作。
二、學(xué)習(xí)上。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),堅持干與學(xué)相結(jié)合,以貼合當(dāng)前崗位要求為基本目標(biāo),到達(dá)業(yè)務(wù)潛力全面提升。
2、結(jié)合工作實際,用心為晉升高級職稱做準(zhǔn)備。
三、生活上。
1、加強(qiáng)身體鍛煉,因為有一個健康的身體才能更好地工作。
2、尊師守紀(jì)、嚴(yán)格把控時間觀念,做到上班不遲到、下班不早退。
3、團(tuán)結(jié)互助,相互協(xié)作。
4、持續(xù)良好的心態(tài)、懂得知足者常樂。
5、善于觀察生活中的細(xì)節(jié)問題,不斷的進(jìn)行總結(jié)從而充實自我。
四、學(xué)習(xí)要求。
1、端正思想,提高認(rèn)識。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是提高自身綜合素質(zhì)的迫切需要,務(wù)必時刻提醒自我,把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)視為義不容辭的職責(zé)。
2、合理安排好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,結(jié)合工作實際,靈活的分配學(xué)習(xí)時間,保證各項學(xué)習(xí)任務(wù)得到落實。
3、透過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高自身的業(yè)務(wù)水平,豐富自我工作經(jīng)驗,把知識和經(jīng)驗的積累結(jié)合,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。透過學(xué)習(xí),有效解決在工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進(jìn)。
在新的一年里,我還需要在工作上更加用心主動,態(tài)度上更加認(rèn)真負(fù)責(zé),盡力為公司的進(jìn)一步發(fā)展和壯大發(fā)揮自我應(yīng)有的作用。
寒假自我提升計劃篇二
20xx已經(jīng)悄然離去,20xx正在慢慢到來。在過去的一年里,我有時取得了進(jìn)步,有時陷入困惑。有時我充滿信心,有時我心存疑慮,我想冷靜地面對它。更多的時候,我是無助的。我梳理自己凌亂的思想和情緒,準(zhǔn)備什么時候再努力工作或者繼續(xù)沉淪,不知道自己將來會是什么樣子,我們現(xiàn)在能做的就是為新的一年做好準(zhǔn)備。
為了不斷提高自己,作為本單位出納和統(tǒng)計人員,我在收付、反映、監(jiān)督管理四個方面盡了自己應(yīng)盡的職責(zé)。在不斷改進(jìn)工作方法的同時,我適應(yīng)了當(dāng)前工作的需要,認(rèn)真更新了自己的知識水平。現(xiàn)制定如下計劃:
1.嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金及銀行管理結(jié)算制度,定期檢查現(xiàn)金及銀行賬戶,確保賬戶一致。
2. 根據(jù)考勤情況及時編制工資單,聯(lián)系銀行相關(guān)部門,每月有序完成員工工資單。
3. 堅持財務(wù)程序,嚴(yán)格審核(憑證必須經(jīng)經(jīng)辦人和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字后方可付款),不符合程序的憑證不予付款。
4. 于20xx年完成員工公積金申報和繳納。
5. 根據(jù)辦公室提供的信息,在20xx年及時支付養(yǎng)老金、失業(yè)保險等費(fèi)用。
6. 根據(jù)各項目部的報告,按要求及時上報省、市、區(qū)統(tǒng)計報表。
7. 根據(jù)業(yè)務(wù)部發(fā)送的押金支付申請,協(xié)助收取、支付和返還押金。
8. 0:00完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),堅持工學(xué)結(jié)合,以適應(yīng)當(dāng)前工作要求為基本目標(biāo),全面提升業(yè)務(wù)潛力。
2、結(jié)合工作實際,做好高級職稱晉升的準(zhǔn)備工作。
1、加強(qiáng)體育鍛煉,因為健康的身體可以更好地工作。
2. 尊重師紀(jì),嚴(yán)格控制時間,上班不遲到,下班不早退。
3. 團(tuán)結(jié)互助,相互合作。
4. 那些保持良好態(tài)度并知道如何滿足的人總是幸福的。
5. 善于觀察生活細(xì)節(jié),不斷總結(jié),充實自己
1.糾正你的想法,提高你的理解力。加強(qiáng)商務(wù)學(xué)習(xí)是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的迫切需要。我們必須時刻提醒自己,把學(xué)習(xí)商業(yè)知識作為我們義不容辭的責(zé)任。
2. 合理安排學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,實現(xiàn)學(xué)習(xí)與工作的有機(jī)統(tǒng)一,結(jié)合工作實際靈活分配學(xué)習(xí)時間,確保各項學(xué)習(xí)任務(wù)的落實。
3. 通過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高自身業(yè)務(wù)水平,豐富自身工作經(jīng)驗,將知識積累與經(jīng)驗積累結(jié)合起來,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學(xué)習(xí),可以有效地解決工作中存在的問題,真正提高思想,轉(zhuǎn)變作風(fēng),推動工作。
在新的一年里,我也需要更加專注、積極地工作,以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,為公司的進(jìn)一步發(fā)展壯大盡自己最大的努力。
寒假自我提升計劃篇三
作為人事專員,我主要負(fù)責(zé)薪酬核算,結(jié)合目前的工作特點,從以下幾方面來談我的個人提升計劃:
(一)優(yōu)勢分析。
1、做事有耐心,有恒心,能夠有序的處理繁瑣的事情。2、用心上進(jìn)、學(xué)習(xí)潛力較強(qiáng)。3、遇事沉著冷靜、抗壓潛力較強(qiáng)。
(二)不足剖析。
1、時間管理潛力較差。2、excel辦公軟件熟練程度一般。3、邏輯思維潛力較差。4、表達(dá)潛力較差,文筆一般。
(一)、合理安排利用時間,提高工作效率。
1、學(xué)會列清單,把自我要做的每一件事情都寫下來,這樣做首先能讓你隨時都明確自我手頭上的任務(wù)。不要輕信自我能夠用腦子把每件事情都記住,而當(dāng)你看到自我長長的list時,也會產(chǎn)生緊迫感。
2、根據(jù)帕累托原則,就應(yīng)對每一天要做的事情分清輕重緩急,對每一天要做的事情做如下的排序:a重要且緊急——務(wù)必立刻做。b緊急但不重要——僅有在優(yōu)先思考了重要的事情后,再來思考這類事。c重要但不緊急——只要是沒有前一類事的壓力,就應(yīng)當(dāng)成緊急的事去做,而不是拖延。d既不緊急也不重要——有閑工夫再說。
3、每一天工作結(jié)束后對工作清單進(jìn)行回顧與檢查,透過回顧及檢查所有清單并進(jìn)行更新。
(二)關(guān)于excel應(yīng)用技能的提升。
1、每一天花1-2個小時在網(wǎng)上下載視頻學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)的資料有以下幾點:快捷操作與表單設(shè)計、常用函數(shù)、查找與比較、統(tǒng)計與匯總。
3、在工作中進(jìn)行實踐,不斷檢驗學(xué)習(xí)成果。
(三)關(guān)于邏輯思維潛力的提升。
1、在記憶方面的提升。
(1)在工作學(xué)習(xí)中,將各種信息、知識分門別類、有序地加以儲存(將短時記憶轉(zhuǎn)為長時記憶),經(jīng)常性地對知識進(jìn)行系統(tǒng)化地整理,使知識記憶牢固,知識有序的儲存,在具體思維過程中所需的問題信息、背景知識就能被迅速檢索、有效地激活運(yùn)用。
(2)在對材料分析的基礎(chǔ)上,用列表、提綱樹狀圖的方式把知識條理化、系統(tǒng)化,從而強(qiáng)化對知識的理解與記憶。
2、在思維的程序與策略方面的提升:
熟練掌握思維的程序化策略,在工作生活中,把自我置身于問題之中,善于發(fā)現(xiàn)問題,多思考、多總結(jié),多運(yùn)用。
(四)強(qiáng)化表達(dá)潛力,提高文筆水平。
1、在工作生活中,自信、大膽、用心、主動地多與他人溝通交流,勤學(xué)好問,謙虛求教。
2、業(yè)余時間廣泛閱讀各類有益書籍,汲取各領(lǐng)域知識,豐富自身知識結(jié)構(gòu),將工作與思考相結(jié)合,盡可能創(chuàng)造性地開展工作。
3、用心收集素材,將優(yōu)美文章或段落摘錄下來,不斷積累,多思考,多想象,多觀察,勤寫作,不斷提升自身文化修養(yǎng)水平。
總而言之,在以后的工作生活中,嚴(yán)格要求自我,把計劃落到實處,不斷提升個人潛力!
寒假自我提升計劃篇四
如今,工作場所是不可預(yù)測的。雖然有無數(shù)的機(jī)會,但工作場所的競爭壓力也很大。不言而喻,把自己培養(yǎng)成為一名專業(yè)素質(zhì)高、綜合素質(zhì)好、適應(yīng)公司快速發(fā)展的員工是非常重要的。在日常工作中測量、分析和總結(jié)自我,確定計劃目標(biāo),并為實現(xiàn)自我目標(biāo)做出有效的旅行安排。達(dá)到并實現(xiàn)個人目標(biāo),為自己制定工作計劃,為未來做計劃。我加入朗海公司已經(jīng)半年多了。在接下來的工作中,我應(yīng)該培養(yǎng)我的管理潛能、創(chuàng)新思維潛能和開拓精神。
1.加強(qiáng)專業(yè)技能學(xué)習(xí),把學(xué)到的新東西運(yùn)用到工作中,在工作中不斷實踐和總結(jié)。
2.學(xué)會思考工作中遇到的問題,多思考、多問自己,多溝通,解決溝通和溝通中的問題。
3.態(tài)度決定一切。糾正你的工作態(tài)度。
4.學(xué)會在工作中轉(zhuǎn)換思維,從公司和同事的角度思考
5.禮貌是一種禮貌的表達(dá)方式。當(dāng)你在公司遇到同事時,你應(yīng)該有禮貌。
6.勇于展示自己,抓住機(jī)遇。
7.當(dāng)三個人走路時,一定有我們的老師。我們?nèi)绾芜x擇好的地方并遵循它們,改變壞的地方,從我們所做的好地方學(xué)習(xí),從而提高我們的工作潛力。
8.實現(xiàn)公司本月設(shè)定的100萬目標(biāo)的階段性目標(biāo)。
9.每月寫一份工作總結(jié),總結(jié)上個月的良好經(jīng)驗和收獲。
1.根據(jù)每個人的職責(zé)安排每個人的工作,完成公司制定的銷售業(yè)績。
2.努力發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,讓大家繼續(xù)努力,努力實現(xiàn)工作目標(biāo)。
3.我們將鼓勵我們在工作中做得好的地方,指出我們做得不好的地方,以便我們能夠修改它,更好地完成工作。
4.與其他小組仔細(xì)溝通。
5.打破慣性思維,創(chuàng)新工作,實現(xiàn)雙贏。
1.增強(qiáng)自身專業(yè)技術(shù)水平和管理潛力
2.績效和考核計劃將帶您學(xué)習(xí),以便外推人員了解考核的各個方面以及每個方面的具體實施要求,團(tuán)隊將每月完成目標(biāo)披露。
3.分析網(wǎng)站各方面的數(shù)據(jù)和競爭對手的數(shù)據(jù)。通過這些數(shù)據(jù),我們可以安排下一個工作計劃。
寒假自我提升計劃篇五
1、精力充足,細(xì)心,做事進(jìn)取主動。
2、處理事情邏輯本事強(qiáng),處理事情井井有條。
3、技術(shù)上能獨(dú)擋一面,能領(lǐng)導(dǎo)別人做事情,并能夠注重下級的個人本事培養(yǎng)。
(二)不足剖析。
1、組織管理本事較弱,溝通水平不高。
2、英語水平一般。
3、對人與人之間的沖突的解決本事不足。
(一)終極目標(biāo):期望能經(jīng)過自身的努力,最終能成為一名軟件開發(fā)行業(yè)的高級項目經(jīng)理,高級項目經(jīng)理能同時領(lǐng)導(dǎo)2~3個項目經(jīng)理,即2~3個項目。
(二)一年目標(biāo):(20xx~20xx)提高英語水平,到達(dá)聽說讀寫都流利的狀態(tài);提高溝通本事,能組織管理好下級,做一個下屬員工的好領(lǐng)導(dǎo);控制自我的情緒;培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,提高生活品質(zhì)。
(三)三年目標(biāo):解決各種沖突問題;能讓技術(shù)本事比自我強(qiáng)的人甘心為我所管理。能和其它國家的客戶或合作者自由溝通,并能駕馭他們。
三、具體方案實施。
1、平時努力做好常規(guī)工作:認(rèn)真工作、了解下屬的想法、抽出時間來學(xué)習(xí)英語、爭取用英語交流的機(jī)會,多看新聞,多說話,提高溝通水平。
2、業(yè)余時間廣泛閱讀各類有益書籍,汲取各領(lǐng)域知識,豐富自身知識結(jié)構(gòu)。將工作與思考相結(jié)合,盡可能創(chuàng)造性地開展工作。
3、努力改善上班環(huán)境,提高下屬的工作情緒,轉(zhuǎn)被動為主動。
寒假自我提升計劃篇六
我們每個人都是懷揣著夢想走進(jìn)大學(xué)校門的。大學(xué)生涯是人生里程中的重要階段,而個人本事提升計劃則是我們今后能夠順利實現(xiàn)夢想的必要裝備。
《大學(xué)》中說:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。后之而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安能后而慮,慮而后能得?!彼宰龊脗€人本事提升計劃有著十分重要的意義和作用。
秉著堅持清晰性原則、激勵性原則及現(xiàn)實性原則,我對自我大學(xué)期間的職業(yè)本事的提升制定了一下計劃:
要初步了解自我的職業(yè)——思想政治教育教師,異常是自我未來所想從事的.職業(yè)或自我所學(xué)專業(yè)對口的職業(yè),提高人際溝通本事。具體活動可包括多和學(xué)長學(xué)姐(尤其是大四的畢業(yè)生)進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情景;大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,要多參加學(xué)校活動,增加交流技巧;學(xué)習(xí)計算機(jī)知識和網(wǎng)絡(luò)輔助自我的學(xué)習(xí);為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備;多利用學(xué)生手冊,了解相關(guān)規(guī)定。
應(yīng)研究清楚未來是否深造或就業(yè),了解相應(yīng)的相關(guān)活動,應(yīng)以提高自身的基本素質(zhì)為主,經(jīng)過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自我的各種本事,同時檢驗自我的知識技能;能夠開始嘗試兼職、社會實踐活動,要具有持久性,最好能在課余時間長時間從事于自我未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,供給自我的職責(zé)感、主動性和受挫本事;增強(qiáng)英語口語本事,增強(qiáng)計算機(jī)應(yīng)用本事,經(jīng)過英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇性地輔修其他專業(yè)的知識充實自我。
因為臨近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集學(xué)校信息、并確定自我是否要考研上。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時,可大膽提出自我的見解,斷了自我獨(dú)立解決問題的本事和創(chuàng)造性;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,并進(jìn)取嘗試,加入校友網(wǎng)絡(luò),和已經(jīng)畢業(yè)的校友、學(xué)長學(xué)姐談話,了解往年的求職情景。
這時可對前三年的準(zhǔn)備工作做一個總結(jié):首先,檢驗自我已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備工作是否充分;其次,開始畢業(yè)后工作的申請,招聘活動,在實踐中校驗自我的積累和準(zhǔn)備;最終預(yù)習(xí)和模擬面試。進(jìn)取利用學(xué)校供給的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心供給的有關(guān)學(xué)校的資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做了較為充分準(zhǔn)備的實戰(zhàn)情景下進(jìn)行實戰(zhàn)演練。
教師是人類文化的傳遞者,是培育新一代的園丁。教師要用自我的品格育人,以自我的良好德行和習(xí)慣去影響、塑造學(xué)生。作為合格教師,就必須具備必須的思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、教育理論素質(zhì)、技能素質(zhì)、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等,同時還必須具備教師職業(yè)道德素質(zhì)。
當(dāng)今社會競爭十分激烈。對每個教師的觸動都很大。為了進(jìn)一步豐富自我的專業(yè)知識、提高素質(zhì)修養(yǎng),適應(yīng)教育改革發(fā)展和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,現(xiàn)結(jié)合自身實際情景,我對自我將來教師工作、學(xué)習(xí)制訂以下計劃:
1、鞏固教師職業(yè)道德,在教育教學(xué)崗位上自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書,不斷完善自我的人格。
2、自覺學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想,堅持鄧小平理論,的重要講話,提高自我的精神境界。
3、樹立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法,在教學(xué)中有創(chuàng)新,活動中注重學(xué)習(xí)創(chuàng)新意識和動手興趣的培養(yǎng)。
4、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育基本理論、教科研基本知識,樹立正確的教育觀,不斷完善自我的知識、本事結(jié)構(gòu),提高自我實施教育教學(xué)的本事。每周看一篇教育理論文章,每月寫一篇讀書筆記。
5、規(guī)范自我的日常用語和行為舉止,進(jìn)一步樹立教育的良好形象。
6、更新教育觀念,樹立服務(wù)育人的觀念,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生??朔湴磷詽M情緒和工作漂浮現(xiàn)象,增強(qiáng)職責(zé)心,改善工作作風(fēng),嚴(yán)格要求自我,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢,課題研究、學(xué)術(shù)研討會,撰寫學(xué)術(shù)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗文章、教案設(shè)計等,進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想,不斷提高科學(xué)教育理論水平和教育教學(xué)研究本事,更新知識,掌握必備的教育技能,提高執(zhí)教水平。增強(qiáng)教育科研本事,勤讀書,勤思考,勤總結(jié)。
認(rèn)真進(jìn)行自我認(rèn)識、自我分析、找出自我工作中的不足,明確自身的優(yōu)勢與特長,根據(jù)自身的實際,確定自我的發(fā)展方向。虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師學(xué)習(xí),汲取新思想、新做法。
認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),做到邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊交流、邊總結(jié),認(rèn)真寫好反思記錄,加強(qiáng)教師的研究性學(xué)習(xí)。
我要努力做好以上幾點,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,進(jìn)一步樹立教育的良好形象,經(jīng)過不斷的自我改造、陶冶、鍛煉,成長為道德高尚的人民教師,為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長滿意!
寒假自我提升計劃篇七
我學(xué)習(xí)的專業(yè)是視覺傳達(dá)設(shè)計(visualcommunication),在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)設(shè)計中的“系統(tǒng)”設(shè)計對設(shè)計具有非常重要的作用,并注意到虛擬空間——諸如幾何學(xué)的數(shù)學(xué)領(lǐng)域及其計算機(jī)編程領(lǐng)域——可以對設(shè)計產(chǎn)生巨大的影響,甚至具備可以顛覆以往設(shè)計方法與理念的潛力。
在對系統(tǒng)設(shè)計慢慢了解的過程中,我發(fā)現(xiàn)了“隨機(jī)”設(shè)計的魅力,并開始對虛擬空間的“定性”感興趣,我所說的定性也就是說在幾何學(xué)等相關(guān)領(lǐng)域中具備的無限空間里可以通過隨機(jī)“設(shè)定”進(jìn)入指定但非有意選定的隨機(jī)空間中,并且這種空間仍然具備視覺的傳達(dá)力。
此類體現(xiàn)“隨機(jī)”概念的設(shè)計在21世紀(jì)初悄然興起,短短的幾年已小有成就,但對它的討論仍不深入。而在眾多應(yīng)用隨機(jī)理念的設(shè)計中,方法多種多樣:有的利用軟件編程,有的遵循生物自然規(guī)律,有的利用其它可行的隨機(jī)元素;目的也各有不同:有的為了方便人們的生活,有的為了反映當(dāng)下某種現(xiàn)象,有的僅是實驗研究;但是他們都會采用隨機(jī)的理念,其中一種可能便是對那種不可預(yù)知、不可控制的結(jié)果而帶來的“新鮮感”所吸引。
對于課題的研究仍然需要深入,我計劃的第一步是,大量的進(jìn)行實驗,盡可能的探尋更多的網(wǎng)格位移所帶來的視覺呈現(xiàn),諸如在不同網(wǎng)格承載下的圖形、字體等會隨網(wǎng)格的變化出現(xiàn)何等的形態(tài),我會以字體研究作為主要方向。第二步,分析比較已產(chǎn)生的字體,進(jìn)行挑選,然后進(jìn)行應(yīng)用。第三步,利用研究成果,對字體進(jìn)行再設(shè)計,發(fā)展它所具備的可能性。第四步,考慮表現(xiàn)因素,準(zhǔn)備最后的畢業(yè)成果展示部分,完成畢業(yè)設(shè)計及論文。
我希望通過完成研究課題使我對隨機(jī)性設(shè)計有更多的感悟與了解,加強(qiáng)我對其構(gòu)成方式、表現(xiàn)形式等方面的駕馭力,并能加強(qiáng)它所帶來的視覺沖擊及心靈體驗及認(rèn)識,同時技能技巧得到進(jìn)一步的鍛煉及提高,使我的研究能更準(zhǔn)確、更成熟、更充分的傳達(dá)思想,帶來具有價值的研究成果。
我可以借助的個人優(yōu)勢是,長期而扎實的視覺傳達(dá)設(shè)計知識及技能,和善于思考,熱愛鉆研以及勤奮刻苦的精神。更為重要的是,我對所要進(jìn)行的課題研究具備很強(qiáng)的研究欲望及熱情,我有足夠的信心能很好的完成我所要完成的課題內(nèi)容。
學(xué)習(xí)時間安排:
考慮表現(xiàn)因素,準(zhǔn)備最后的畢業(yè)成果展示部分,完成畢業(yè)設(shè)計及論文。
寒假自我提升計劃篇八
1、精力充足,細(xì)心,做事積極主動。
2、處理事情邏輯本事強(qiáng),處理事情井井有條。
3、技術(shù)上能獨(dú)擋一面,能領(lǐng)導(dǎo)別人做事情,并能夠注重下級的個人本事培養(yǎng)。
(二)不足剖析
1、組織管理本事較弱,溝通水平不高。
2、英語水平一般。
3、對人與人之間的沖突的解決本事不足。
(一)終極目標(biāo):期望能經(jīng)過自身的努力,最終能成為一名軟件開發(fā)行業(yè)的高級項目經(jīng)理,高級項目經(jīng)理能同時領(lǐng)導(dǎo)2~3個項目經(jīng)理,即2~3個項目。
(二)一年目標(biāo):(20xx~20xx)提高英語水平,到達(dá)聽說讀寫都流利的狀態(tài);提高溝通本事,能組織管理好下級,做一個下屬員工的好領(lǐng)導(dǎo);控制自我的情緒;培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,提高生活品質(zhì)。
(三)三年目標(biāo):解決各種沖突問題;能讓技術(shù)本事比自我強(qiáng)的人甘心為我所管理。能和其它國家的客戶或合作者自由溝通,并能駕馭他們。
1、平時努力做好常規(guī)工作:認(rèn)真工作、了解下屬的想法、抽出時間來學(xué)習(xí)英語、爭取用英語交流的機(jī)會,多看新聞,多說話,提高溝通水平。
2、業(yè)余時間廣泛閱讀各類有益書籍,汲取各領(lǐng)域知識,豐富自身知識結(jié)構(gòu)。將工作與思考相結(jié)合,盡可能創(chuàng)造性地開展工作。
3、努力改善上班環(huán)境,提高下屬的工作情緒,轉(zhuǎn)被動為主動。
寒假自我提升計劃篇九
自我能力的提升,需要堅持,需要自己認(rèn)識到自己不足之處。自我提升也是一條漫漫長路,只要自己做到,又將成為一個全新的自己。下面是小編為您整理的關(guān)于個人自我提升計劃書的相關(guān)資料,歡迎閱讀!
一、自身現(xiàn)狀分析。
(一)優(yōu)勢分析。
1、精力充足,細(xì)心,做事積極主動。
2、處理事情邏輯能力強(qiáng),處理事情井井有條。
3、技術(shù)上能獨(dú)擋一面,能領(lǐng)導(dǎo)別人做事情,并能夠注重下級的個人能力培養(yǎng)。
(二)不足剖析。
1、組織管理能力較弱,溝通水平不高。
2、英語水平一般。
3、對人與人之間的沖突的解決能力不足。
二、個人發(fā)展目標(biāo)。
(一)終極目標(biāo):希望能通過自身的努力,最終能成為一名軟件開發(fā)行業(yè)的高級項目經(jīng)理,高級項目經(jīng)理能同時領(lǐng)導(dǎo)2~3個項目經(jīng)理,即2~3個項目。
(二)一年目標(biāo):提高英語水平,到達(dá)聽說讀寫都流利的狀態(tài);提高溝通能力,能組織管理好下級,做一個下屬員工的好領(lǐng)導(dǎo);控制自己的情緒;培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,提高生活品質(zhì)。
(三)三年目標(biāo):解決各種沖突問題;能讓技術(shù)能力比自己強(qiáng)的人甘心為我所管理。能和其它國家的客戶或合作者自由溝通,并能駕馭他們。
三、具體方案實施。
1、平時努力做好常規(guī)工作:認(rèn)真工作、了解下屬的想法、抽出時間來學(xué)習(xí)英語、爭取用英語交流的機(jī)會,多看新聞,多說話,提高溝通水平。
2、業(yè)余時間廣泛閱讀各類有益書籍,汲取各領(lǐng)域知識,豐富自身知識結(jié)構(gòu)。將工作與思考相結(jié)合,盡可能創(chuàng)造性地開展工作。
3、努力改進(jìn)上班環(huán)境,提高下屬的工作情緒,轉(zhuǎn)被動為主動。
現(xiàn)今社會的職場變幻莫測,雖然有無數(shù)機(jī)會,職場競爭壓力也是很大的。將自己培養(yǎng)成為一個專業(yè)素養(yǎng)高,綜合素質(zhì)好,適應(yīng)公司高速發(fā)展的員工,其重要性不言而喻。在平日工作中對自我進(jìn)行測定、分析、總結(jié),確定計劃目標(biāo),并為實現(xiàn)自己的目標(biāo)做出行之有效的安排。達(dá)到與實現(xiàn)個人目標(biāo),為自己訂下。
工作計劃。
籌劃未來。加入狼海公司有半年多的時間接下來的工作中我應(yīng)該培養(yǎng)自己的管理能力和創(chuàng)造思維的能力和開拓精神。
一、自身能力建設(shè)。
1.加強(qiáng)專業(yè)技能的學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)到的新東西運(yùn)用到工作中去,在工作中不斷的實踐和總結(jié)。
2.學(xué)會思考在工作中遇到的問題自己多想多問,跟大家多多交流,在交流和溝通中解決問題。
3.態(tài)度決定一切,端正自己的工作態(tài)度。
4.在工作中學(xué)會換位思考,站在公司的立場和同仁的立場上思考問題。
5.文明形為,禮貌用語。見到公司的同仁基本的禮貌要有。
6.勇于展現(xiàn)自己,抓住機(jī)遇把握機(jī)遇。
7.三人行,必有我?guī)熝?;擇其善者而從之,其不善者而改之;對大家做的好的地方加以學(xué)習(xí),提升自己的工作能力。
8.階段性目標(biāo),完成本月公司制訂的100萬目標(biāo)。
9.每月寫。
工作總結(jié)。
總結(jié)上個月有什么好的經(jīng)驗和收獲。
二、團(tuán)隊建設(shè)。
1.根據(jù)每個人的工作職責(zé)安排大家的工作,完成公司制訂的銷售業(yè)績。
2.努力促進(jìn)團(tuán)隊精神,讓大家保持積極的工作態(tài)度,努力完成工作目標(biāo)。
3.大家在工作中做的好的地方給予鼓勵,做的不好的地方指出來,讓大家去修改,把工作更好的完成。
4.積極與其它小組進(jìn)行工作交流。
5.打破慣性思維,在工作中要創(chuàng)新,實現(xiàn)共贏。
三、管理建設(shè)。
1.加強(qiáng)自身的專業(yè)技術(shù)水平和管理方面的能力。
2.績效和考核方案帶大家學(xué)習(xí),讓外推人員知道考核哪幾個方面,每個方面具體實施要求是什么;每個月小組完成目標(biāo)公開化。
3.分析網(wǎng)站各個方面的數(shù)據(jù),競爭對手的數(shù)據(jù)。通過這些數(shù)據(jù)來安排下一步的。
工作方案。
寒假自我提升計劃篇十
新的一個學(xué)期開始了,大家都高高興興的來到幼兒園,又開始了新的學(xué)習(xí),本學(xué)期我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
一、班級情況分析。
我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),并且能夠?qū)W會關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面。
我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?書寫簡單的字以及拼音,并加強(qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,使孩子們能夠熟練掌握。在英語方面,除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達(dá)能力。
三、教師專業(yè)成長方面。
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面。
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進(jìn)行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感。現(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。
五、家長工作方面。
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
六、學(xué)期目標(biāo)。
禮貌待人、文明執(zhí)教、講究衛(wèi)生、愛護(hù)公物。奉公守法、遵章守紀(jì)、以身作則、為人師表。自尊自重、作風(fēng)正派。對幼兒充滿愛心,以發(fā)展的眼光看待幼兒、評價幼兒,注重幼兒創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)。尊重幼兒的人格,不岐視、體罰和變相體罰幼兒。密切家園聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒的成長。同事間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、互相配合、合作共事。
本學(xué)期里,繼續(xù)密切配合保健大夫作好每一項工作:做好室內(nèi)室外衛(wèi)生工作;保持良好的個人衛(wèi)生;充分尊重幼兒的生長發(fā)展規(guī)律,細(xì)心呵護(hù)體弱幼兒,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的睡眠環(huán)境,努力提高本班幼兒的睡眠質(zhì)量,教育幼兒正確的穿脫衣服,放置衣物,適時的增添衣物;引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進(jìn)餐習(xí)慣,多喝水,避免傳染病的發(fā)生;認(rèn)真做好消毒工作,填寫晨檢記錄和安全筆記,及時與家長取得聯(lián)系。
寒假自我提升計劃篇十一
20xx年已經(jīng)悄然遠(yuǎn)去,20xx年緩緩到來。在過去的一年,時而奮進(jìn)向上,偶爾陷入迷茫,有時自信滿滿,有時卻身陷懷疑,很想淡然應(yīng)對,更多的時候是束手無策,梳理凌亂的思緒與情感,準(zhǔn)備什么時候再度奮發(fā)或者什么時候繼續(xù)沉淪,不明白自我將來是什么樣貌,目前能做的就是整裝待發(fā)迎接新的一年。
為了不斷地提高自我,作為單位出納兼統(tǒng)計,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),在不斷改善工作方式方法的同時,適應(yīng)當(dāng)前工作的需要,用心更新自我的知識層次,特制訂計劃如下:
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金、銀行管理和結(jié)算制度,定期核對現(xiàn)金、銀行帳,做到賬賬相符。
2、根據(jù)考勤及時編制工資表,與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,每個月井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。
3、堅持財務(wù)手續(xù),嚴(yán)格審核(憑證上務(wù)必有經(jīng)手人及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的簽字才能給予支付),對不符手續(xù)的憑證不付款。
4、完成20xx年度職工公積金申報及繳納工作。
5、根據(jù)辦公室?guī)Ыo依據(jù),及時繳納20xx年度養(yǎng)老、失業(yè)保險等費(fèi)用。
6、以各項目部報表為依據(jù),按照要求及時報送省、市、區(qū)三級統(tǒng)計報表。
7、根據(jù)經(jīng)營科帶給保證金繳納申請書,協(xié)助辦理保證金的收、付、退工作。
8、完成領(lǐng)導(dǎo)零時交辦的各項工作。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷更新知識結(jié)構(gòu),堅持干與學(xué)相結(jié)合,以貼合當(dāng)前崗位要求為基本目標(biāo),到達(dá)業(yè)務(wù)潛力全面的提升。
2、結(jié)合工作實際,用心為晉升高級職稱做準(zhǔn)備。
1、加強(qiáng)身體鍛煉,因為有一個健康的身體才能更好地工作。
2、尊師守紀(jì)、嚴(yán)格把控時間觀念,做到上班不遲到、下班不早退。
3、團(tuán)結(jié)互助,相互協(xié)作。
4、持續(xù)良好的心態(tài)、要懂得知足者常樂。
5、善于觀察生活中的細(xì)節(jié)問題,不斷的進(jìn)行總結(jié)從而充實自我。
1、端正思想,提高認(rèn)識。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)是提高自身綜合素質(zhì)的迫切需要,務(wù)必時刻提醒自我,把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)視為義不容辭的職責(zé)。
2、合理安排好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,做到學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,結(jié)合工作實際,靈活的分配學(xué)習(xí)時間,保證各項學(xué)習(xí)任務(wù)得到落實。
3、透過不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識來提高自身的業(yè)務(wù)水平,豐富自我工作經(jīng)驗,把知識和經(jīng)驗的積累結(jié)合,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。透過學(xué)習(xí),有效解決在工作中存在的問題,真正使思想有明顯提高,作風(fēng)有明顯轉(zhuǎn)變,工作有明顯推進(jìn)。
在新的一年里,我還需要在工作上更加用心與主動,態(tài)度上更加認(rèn)真負(fù)責(zé),盡力為公司的進(jìn)一步發(fā)展和壯大發(fā)揮自我應(yīng)有的作用。
寒假自我提升計劃篇十二
教師是人類文化的傳遞者,是培育新一代的園丁。當(dāng)今社會競爭非常激烈,對教師也提出了更高的要求。作為一名青年教師,為了使自己更能適應(yīng)新時代的教育改革,為了進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)知識、提高素質(zhì)修養(yǎng),更能勝任教育教學(xué)工作,更好地培養(yǎng)教育學(xué)生,為人師表,成為一名合格的人民教師,就要不斷豐富自己的知識,提高自己的能力。
一、自身優(yōu)缺點。
個性隨和,從不與人計較。在工作中能認(rèn)認(rèn)真真積極參與,一絲不茍地做好自己的事情。目前所存在的不足是:由于經(jīng)驗有限,參與科研工作投入不夠,自己感覺功底較淺。所以,雖然經(jīng)過課程改革的洗禮,在教育觀念方面有了明顯的轉(zhuǎn)變,但是,還需不斷學(xué)習(xí),特別是業(yè)務(wù)方面的知識、理論;其次是個人基本功的扎實與提高。
根據(jù)本人優(yōu)缺點,特制定以下自己提高計劃:
1.理論學(xué)習(xí)方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程,掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點,善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,做的最優(yōu)化要落實到學(xué)的最優(yōu)化,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2.認(rèn)真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規(guī)工作,抓好教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生各方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、勤于反思,在總結(jié)經(jīng)驗中完善自己。
4、基本功方面不間斷地練習(xí)提高。
5、積極使用現(xiàn)代信息技術(shù)。
四、具體措施:
1、專業(yè)水平的提高。
(1)學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識中豐富自己。
認(rèn)真閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標(biāo),研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力。
每學(xué)年讀一本教育專著,如《青少年心理問題研究》等,及時作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,如:《中國教育報》、《中小學(xué)教育》等,了解更多著名教育專家、行家的觀點,了解當(dāng)前的教改動態(tài),這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。
(2)、專業(yè)素質(zhì)的提高,在汲納中充實自己。
在老教師的幫助下,堅持教學(xué)相長,獲得自己發(fā)展。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進(jìn)行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步;從中得到真切的感受,不斷完善自己,促進(jìn)個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。
2、日常教學(xué)常規(guī)的扎實與提升。
精心備課;細(xì)心批改每一本作業(yè),要求批語的書寫要認(rèn)真、規(guī)范,要及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要多關(guān)注后進(jìn)生,本學(xué)年采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,切實促進(jìn)后進(jìn)生各方面能力的提高。
3、勤于反思,完善自己。
學(xué)會思考教育問題,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西趕快記下來,享受成功,彌補(bǔ)不足。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自己。
4、練就自己扎實的基本功。
5、利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)。
掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段技術(shù)及應(yīng)用。積極參加學(xué)校組織的計算機(jī)培訓(xùn)學(xué)習(xí),更好地掌握網(wǎng)絡(luò)知識,合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。我要抓住一切時機(jī),積極閱讀有關(guān)的書籍和學(xué)習(xí)資料,利用業(yè)余時間練習(xí)打字、設(shè)計幻燈片和盡快學(xué)會基本的軟件制作,不斷開闊視野,充實自己,以配合自己專業(yè)知識的增長與教學(xué)工作的順利進(jìn)行。
在今后的工作中我會嚴(yán)格要求自己,爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的科研型教師。