總結(jié)是對自己的成長和進(jìn)步的肯定和鼓勵(lì)。總結(jié)是對工作和學(xué)習(xí)中所遇到問題進(jìn)行梳理和解決的過程，能夠提高我們的專業(yè)素養(yǎng)。通過閱讀總結(jié)范文，我們可以了解到不同領(lǐng)域的總結(jié)方式和技巧。
大學(xué)活動(dòng)策劃書案例分析篇一
父母的艱辛，你體會(huì)過了嗎？生活的壓力，你感受過了嗎？
大學(xué)生生存挑戰(zhàn)，你敢來嗎？面對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，你敢上嗎？
讓我們?nèi)紵鸺で榈幕穑纯凑l是真正的贏家！
主辦單位：貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。
承辦單位：貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。
贊助單位：貴州天任聯(lián)創(chuàng)教育咨詢服務(wù)有限公司。
活動(dòng)主要面向在校大學(xué)生，針對目前在校大學(xué)生，自食其力能力差，長期依賴父母，甚至出現(xiàn)“啃老族”現(xiàn)象；走到社會(huì)，就業(yè)難，生存難，xx年湖北某大學(xué)生大學(xué)畢業(yè)不工作，游手好閑，最后在家活活將自己餓死；大學(xué)生動(dòng)手能力差，眼高手低，長期生活在衣來伸手飯來張口的環(huán)境中，個(gè)人主義強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)合作能力差，怕吃苦，怕承擔(dān)，走入社會(huì)后和社會(huì)的現(xiàn)實(shí)脫軌。此次活動(dòng)旨在引起大學(xué)生對提高社會(huì)實(shí)踐能力的重視，培養(yǎng)他們的自食其力的能力，吃苦耐勞的精神，學(xué)會(huì)感受生活，感恩父母，感恩學(xué)校，了解社會(huì)，從而提升自己的生存技能。
1.體驗(yàn)困難，磨練意志，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，鍛煉分析與解決實(shí)際困難的能力。
2.有針對性的培養(yǎng)大學(xué)生的動(dòng)手、交際能力。
3.培養(yǎng)大學(xué)生在日常生活中對事物的觀察能力和分析能力，開闊視野。
4.豐富同學(xué)們的課余生活，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的激情，為同學(xué)們提供團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)和技能、特長的展示舞臺。
6.認(rèn)識社會(huì)，了解人生，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，學(xué)會(huì)感恩。
社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使同學(xué)們在的活動(dòng)過程中收獲寶貴經(jīng)驗(yàn)和無窮的財(cái)富。
馳騁市嘗挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)社會(huì)、誰與爭鋒。
貴州省貴陽市各大高校在校大學(xué)生（每?？蛇x派10—15人參賽）。
（一）活動(dòng)時(shí)間：xx年6月16日、17日。
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：貴陽市所有地域。
（一）主辦單位：
貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。
（二）承辦單位。
貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。
（三）贊助單位：
貴州天任聯(lián)創(chuàng)教育咨詢服務(wù)有限公司。
（四）指導(dǎo)單位：
貴陽市各大高校就業(yè)指導(dǎo)中心、貴州天任聯(lián)創(chuàng)教育咨詢服務(wù)有限公司。
（五）報(bào)道單位。
貴陽市各大新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙。
（六）參與方。
貴陽市各大高校創(chuàng)業(yè)社團(tuán)、學(xué)生團(tuán)體。
詳細(xì)：貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。
邀請：貴州大學(xué)、貴州師范大學(xué)、貴州民族大學(xué)、貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)、貴州師范學(xué)院、貴陽學(xué)院、神奇醫(yī)學(xué)院、貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、貴州商業(yè)高等?？坡殬I(yè)技術(shù)學(xué)院等社團(tuán)參加。
3.本次活動(dòng)商品及擺放商品展架由贊助單位提供，商品為新一代的真空壓縮收納袋（詳見附錄），價(jià)格統(tǒng)一規(guī)定，低于一般市場價(jià)。
5.所售商品總額的15%將給每位選手作為獎(jiǎng)勵(lì)。
7.銷售團(tuán)隊(duì)達(dá)到前三的可以獲得此次大賽的榮譽(yù)獎(jiǎng)旗及獎(jiǎng)杯。
8.本次大賽嚴(yán)禁自行購買，否者按照作弊論處，在大賽過程中將派人暗中跟蹤，一旦發(fā)現(xiàn)作弊，立即撤銷小組及團(tuán)隊(duì)參與評獎(jiǎng)資格，作弊將會(huì)影響到小組及團(tuán)隊(duì)。
1.參賽選手個(gè)人獎(jiǎng)：個(gè)人銷售總額的20%。
2.小組獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)金200元及榮譽(yù)證書。
二等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)金150元及榮譽(yù)證書。
三等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)金100元及榮譽(yù)證書。
3.團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)一名：一等獎(jiǎng)榮譽(yù)錦旗一張、一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯一個(gè)。
二等獎(jiǎng)一名：二等獎(jiǎng)榮譽(yù)錦旗一張、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯一個(gè)。
三等獎(jiǎng)一名：三等獎(jiǎng)榮譽(yù)錦旗一張、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯一個(gè)。
此次活動(dòng)將連續(xù)貴陽各大新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道。并將所有獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行宣傳報(bào)道。
頒獎(jiǎng)時(shí)間：6月23日上午10點(diǎn)。
頒獎(jiǎng)地點(diǎn)：貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
晚會(huì)現(xiàn)場將邀請?zhí)烊温?lián)創(chuàng)教育咨詢服務(wù)公司總經(jīng)理、貴陽各大報(bào)道媒體、貴州各大創(chuàng)業(yè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人、參與此次活動(dòng)的學(xué)生及其他相關(guān)學(xué)生參加。
晚會(huì)現(xiàn)場將邀請頒獎(jiǎng)嘉賓講話，并做一場大學(xué)生自食其力演講。邀請此次活動(dòng)的參賽者上臺發(fā)言，將此次活動(dòng)的苦與樂分享給大家。并邀請獲獎(jiǎng)個(gè)人和單位上臺發(fā)言。
晚會(huì)期間并開展相應(yīng)的娛樂項(xiàng)目。
三等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)金100元及榮譽(yù)證書。
3.團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)一名：一等獎(jiǎng)榮譽(yù)錦旗一張、一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯一個(gè)。
二等獎(jiǎng)一名：二等獎(jiǎng)榮譽(yù)錦旗一張、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯一個(gè)。
三等獎(jiǎng)一名：三等獎(jiǎng)榮譽(yù)錦旗一張、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯一個(gè)。
此次活動(dòng)將連續(xù)貴陽各大新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道。并將所有獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行宣傳報(bào)道。
頒獎(jiǎng)時(shí)間：6月23日上午10點(diǎn)。
頒獎(jiǎng)地點(diǎn)：貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
晚會(huì)現(xiàn)場將邀請?zhí)烊温?lián)創(chuàng)教育咨詢服務(wù)公司總經(jīng)理、貴陽各大報(bào)道媒體、貴州各大創(chuàng)業(yè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人、參與此次活動(dòng)的學(xué)生及其他相關(guān)學(xué)生參加。
晚會(huì)現(xiàn)場將邀請頒獎(jiǎng)嘉賓講話，并做一場大學(xué)生自食其力演講。邀請此次活動(dòng)的參賽者上臺發(fā)言，將此次活動(dòng)的苦與樂分享給大家。并邀請獲獎(jiǎng)個(gè)人和單位上臺發(fā)言。
晚會(huì)期間并開展相應(yīng)的娛樂項(xiàng)目。
1.在活動(dòng)過程中注意個(gè)人的言行舉止，避免與顧客發(fā)生沖突。
2.此次大賽無論何種天氣都不終止活動(dòng)，由參賽選手自行解決。
大學(xué)活動(dòng)策劃書案例分析篇二
愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑這些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。
正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍氛圍，我們在愚人節(jié)辦““愚”樂無極限”主題的活動(dòng)，希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默，也能讓人們了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí)。
以人人可參與活動(dòng)的方式讓大家在愚人節(jié)里過足愚人癮。
2.每個(gè)活動(dòng)都有奇異的懲罰規(guī)則，讓人防不勝防。
在活動(dòng)過程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外，樂在內(nèi)。最終達(dá)自愚自樂的效果。
公司成員。
多媒體房間申請(3-27)。
策劃擬定(3-26前)。
主持人選定(3-29前)。
道具準(zhǔn)備(3-30前)。
ppt，背景音樂，資料(3-30前)。
活動(dòng)競猜題目準(zhǔn)備(3-30前)。
宣傳。
晚會(huì)以一個(gè)有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺致辭并宣布晚會(huì)開始?！敬髮W(xué)愚人節(jié)活動(dòng)策劃】大學(xué)愚人節(jié)活動(dòng)策劃。
愈搶愚樂。
讓大家以最快的速度發(fā)送“愚樂無極限”到為大家提供的手機(jī)號碼，對前三名發(fā)送者送上每個(gè)人阿爾卑斯兩個(gè)，(ps:在公布規(guī)則后才公布手機(jī)號碼，告知大家在活動(dòng)進(jìn)行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的囧事分享，并不定時(shí)選幾條分享給大家)。
愈戰(zhàn)愚樂。
規(guī)則：從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準(zhǔn)備的小游戲(變態(tài)版超級瑪麗)，事先說好能以十條條命一下通過第一關(guān)者獎(jiǎng)勵(lì)阿爾卑斯3，最優(yōu)者獎(jiǎng)勵(lì)旺旺雪餅一袋，失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每個(gè)人最多給4分鐘時(shí)間。(ps:主持人在游戲過程中可以念)。
愈快愚樂。
道具：(寫有動(dòng)作內(nèi)容的)小紙條，氣球。
首先通過抽簽形勢選取各組參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目并自己臨時(shí)想個(gè)換人口號。四個(gè)組的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分別為：
(1)俯臥撐6個(gè)并數(shù)數(shù)，必須數(shù)1-6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對上號，錯(cuò)則從來(2)吹爆氣球一個(gè)(3)念一段繞可令，錯(cuò)則從來(4)，所有動(dòng)作必須在一分鐘完成且沒錯(cuò)誤出現(xiàn)。
錯(cuò)誤最多兩人接收懲罰，其余兩人在裝水的紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個(gè)或旺旺雪餅兩小袋。
愈搖愚樂。
道具:可樂，小紙條(寫有臺詞)：標(biāo)有號碼。
選四個(gè)觀眾，兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖，然后和分別另一罐沒搖動(dòng)的混合(此過程不能讓他們看到)，然后讓他們分別從混有對手搖動(dòng)的這罐的兩罐中選一罐現(xiàn)場快速打開(對著自己)。
凡是選擇未搖動(dòng)可樂的獲得一罐可樂，反之接收小冒險(xiǎn)懲罰。事先準(zhǔn)備好四段肉麻瓊瑤式臺詞，先告訴接收懲罰者可以從現(xiàn)場任選一位觀眾和自己接收懲罰，等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個(gè)臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰，等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞。懲罰在大家滿意后分別發(fā)個(gè)沒個(gè)懲罰者兩個(gè)阿爾卑斯。
愈娛愚樂。
道具：紙杯，水，鹽，醋，糖。
規(guī)則：讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前這個(gè)號碼，推薦個(gè)被大家愚的人來接收懲罰，讓前三個(gè)被推薦者上臺，也讓推薦者上臺。讓被推薦者在事先準(zhǔn)備好的三杯水中加糖，醋，鹽來報(bào)復(fù)推薦者，但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機(jī)中選擇一個(gè)異性的號碼撥打，在一分鐘內(nèi)讓ta說出“愚”樂無極限五個(gè)字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報(bào)復(fù)一次作為懲罰。最后六個(gè)人均可以獲得阿爾卑斯兩個(gè)。
愈演愚樂。
道具：a4紙張(寫好詞語)。
規(guī)則：選六個(gè)人。分兩隊(duì)，一個(gè)隊(duì)一個(gè)隊(duì)的比。主持人把寫在紙上的詞語(或一句話)給第一位隊(duì)員看，隊(duì)員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達(dá)給隊(duì)員2，不允許咬嘴型，不允許發(fā)聲。隊(duì)員2按照自己理解的意思表演給隊(duì)員3，以此類推，最后隊(duì)員6告訴大家他認(rèn)為隊(duì)員5表演的是一個(gè)什么詞語。說出結(jié)果與紙上的詞語意思最靠近的為過關(guān)。
愈看愚樂。
讓現(xiàn)場觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結(jié)束活動(dòng)。
ppt：1人。
背景音樂，資料(包括瓊瑤式臺詞四句，搞笑視頻等)：2人。
教室申請：1人。
道具獎(jiǎng)品購買：1人。
主持人：2人。
活動(dòng)現(xiàn)場次序維持：2人。
活動(dòng)拍照：1人(建議再聯(lián)系辦公室一人)。
活動(dòng)現(xiàn)場布置：5人。
百事可樂(10罐)：20.00。
阿爾卑斯：15.00。
醋：3.00。
鹽:1.50。
白糖：2.50。
礦泉水(大瓶)：2.50。
氣球:10.00。
紙杯：5.00。
雙面膠：1.50。
合記：60左右。
大學(xué)活動(dòng)策劃書案例分析篇三
一，活動(dòng)前言：大學(xué)是一個(gè)充滿活力，激情，希望的學(xué)府。因?yàn)閷I(yè)的原因，導(dǎo)致男女比例兩極化，嚴(yán)重隔閡了男女學(xué)生之間的學(xué)習(xí)交流。男女之間沒有平臺也沒有機(jī)會(huì)溝通和相處。學(xué)會(huì)交朋友，學(xué)會(huì)溝通也是大學(xué)里的一門必修課。
二，活動(dòng)目的：為同學(xué)們提供一個(gè)交流平臺，提高交流溝通和相處能力。有利于學(xué)習(xí)的進(jìn)步，理想的飛翔。活動(dòng)中，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作力，營造和諧融洽的氛圍。為大家的人生中保留一個(gè)彩色回憶。
三，策劃人：機(jī)電系團(tuán)學(xué)聯(lián)干事。
四，活動(dòng)時(shí)間：周六8：00—16：30。
五，活動(dòng)形式：集體野游和游戲。
六，活動(dòng)主題：加強(qiáng)溝通，和諧相處。
七，活動(dòng)對象：機(jī)電系數(shù)控三班和（待定）。
八，活動(dòng)地點(diǎn)：公園或娛樂公共場所。
九，活動(dòng)內(nèi)容。
（1）前期。
1，考察本次活動(dòng)場地。
2，兩個(gè)班班長做好聯(lián)誼宣傳工作。
3，班長制定參加活動(dòng)人員名單及聯(lián)系方式。
4，兩班班委開個(gè)會(huì)議，選擇活動(dòng)小游戲及及野餐。
5，以班委為組長分配小組。
6，征收活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和對本次活動(dòng)的好點(diǎn)子（要有記錄）。
7，邀請輔導(dǎo)員及學(xué)姐學(xué)長參加。
8，聯(lián)系出游車輛或者自己乘車到達(dá)目的地。
9，購買野餐和游戲所需用品，活動(dòng)橫幅。
10，宣傳委員拍照合影。
11，心理委員作為活動(dòng)計(jì)時(shí)員。
（2）中期：
2，到達(dá)目的地再次清查人數(shù)，放好隨身攜帶的東西，原地休息幾分鐘。
3，兩個(gè)班長主持開場白，輔導(dǎo)員強(qiáng)調(diào)問題。
4，布置活動(dòng)場所及橫幅，氣球。
5，圍坐成一個(gè)大圓，挨個(gè)自我介紹，相互認(rèn)識熟悉。
6，有才藝的同學(xué)表演節(jié)目，玩幾個(gè)小游戲。
7，午餐的時(shí)間，各小組組織野餐。
8，餐后一小時(shí)，個(gè)人或小組自由活動(dòng)。
9，按照節(jié)目單依次做游戲（游戲規(guī)則后表詳解）。
（3）活動(dòng)后期：
1，在橫幅上簽名。
2，小組，集體合影留念。
3，打掃場所，收拾用具。
4，清查人數(shù)和活動(dòng)用品，安序上車回校。
十，注意事項(xiàng)：
不得強(qiáng)迫人員參加和征收活動(dòng)費(fèi)用。上車女生優(yōu)先，萬事注意外國安全。同學(xué)，師生之間用語禮貌。任何人不得私自脫離群體，要有集體感，有急事需離開請打招呼登記。公共場所注意衛(wèi)生。聽從輔導(dǎo)員及學(xué)姐學(xué)長，小組長安排。活動(dòng)用品的齊備及注意購買價(jià)格，提倡節(jié)儉。男女生要主動(dòng)相互幫助。
十一，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
飲用水（），飲料（），一次性碗筷（），橫幅（），氣球（），燒烤爐（），野餐食品（），桌布（），零食瓜果（），彩帶繩線（），燃料（）。刀具（）桌板（）。
游戲節(jié)目及規(guī)則。
2，男女頂氣球：此游戲二十人參加。分成十小組，每小組由一男一女組成。小組內(nèi)兩人對著頂球，每人只需頂一次。游戲中，氣球先落地的小組表演節(jié)目。頂球時(shí)間最長的一組獲勝，獎(jiǎng)勵(lì)飲料。
3，四人五腳過障礙：此游戲由兩男兩女組成小組，共十組分兩次完成二十米往返比賽。五個(gè)人綁四個(gè)腿。比賽中，有兩個(gè)障礙點(diǎn)，一個(gè)是半米小組跨，一個(gè)是一米彎腰過。用時(shí)最少的小組獲勝，獎(jiǎng)勵(lì)飲料。反之，表演節(jié)目。
5，刮大風(fēng)：有十二個(gè)人參加。男女人數(shù)相同。十二個(gè)人手拉手將十一個(gè)氣球圍在中間。組織者宣布比賽開始，方可松開手搶到一個(gè)氣球。沒有搶到氣球者，表演節(jié)目，再由自己發(fā)令，比如，男生放開球，穿白衣服的放開球，長頭發(fā)的男生（女生）不放開球，美女/帥哥不放開球。做出錯(cuò)誤選擇的人接著發(fā)令。（氣球在游戲過程中破了可補(bǔ)充）。
6、瞎子和瘸子：男生和女生分別裝扮瞎子，瘸子。用毛巾蓋住男生的眼睛。女生由男生背著。女生指揮男生踩破地上的氣球。最先踩破地上五個(gè)氣球者勝，獎(jiǎng)勵(lì)飲料，敗者表演節(jié)目。
大學(xué)活動(dòng)策劃書案例分析篇四
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國2007年的高校畢業(yè)生達(dá)到495萬，是2002年3.4倍多，帶來了極大的就業(yè)壓力。解決這一矛盾的方式除了增加就業(yè)崗位之外的最好辦法就是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。政府出臺了一系列的鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策。與此同時(shí)，據(jù)調(diào)查顯示：畢業(yè)生選擇創(chuàng)業(yè)的比例不到總數(shù)的1%，而發(fā)達(dá)國家一般占20%至30%。因此不難發(fā)現(xiàn)，要真正改變這種狀況，單純依靠優(yōu)惠政策或措施是難以解決問題的，必須從學(xué)生本身入手，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)階段就了解創(chuàng)業(yè)、接觸創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)、體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)。隨著創(chuàng)業(yè)教育的開展，很多在校大學(xué)生開始了他們的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)。現(xiàn)通過對長沙高校較為典型的在校學(xué)生創(chuàng)業(yè)案例進(jìn)行分析，找出其中的一些特點(diǎn)，用以豐富創(chuàng)業(yè)教育的素材，指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)。
季某，女，溫州大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)2005級學(xué)生，開設(shè)一家畫室，從事美術(shù)類高考考生的考前培訓(xùn)。
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了自己的第一次創(chuàng)業(yè)：她投資了10000多元和別人合伙開了一家奶茶店。當(dāng)時(shí)的創(chuàng)業(yè)初衷是想為家里謀一些福利，可由于對合伙人的了解不足，在經(jīng)營中產(chǎn)生了矛盾，不久奶茶店的經(jīng)營以失敗告終，不但沒有盈利，還個(gè)人虧損了4000多元。第一次創(chuàng)業(yè)的失敗對季某的打擊很大，身心交瘁，病了一個(gè)月。但一段時(shí)間后，她調(diào)整狀態(tài)，以一種不甘心失敗的心態(tài)，和同學(xué)一起投資辦起了一個(gè)工作室，主要進(jìn)行廣告板和封面的設(shè)計(jì)，開始了第二次創(chuàng)業(yè)。工作室經(jīng)營一段時(shí)間之后，收回了成本，并且能解決自己的生活費(fèi)，但因?yàn)楣ぷ魇业臉I(yè)務(wù)與自己的學(xué)習(xí)課程產(chǎn)生沖突而取消經(jīng)營。在有了兩次創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，季某投資2000多元，辦起了一家畫室。因?yàn)榧灸潮救藢γ佬g(shù)很有激情，而且具有通過美術(shù)考試升學(xué)的親身體會(huì)和成功經(jīng)驗(yàn)，畫室的經(jīng)營目前較為順利，并有一定的盈利。對于畢業(yè)以后將會(huì)選擇就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，季某還沒有明確的想法，如果畫室的發(fā)展很好的話，還會(huì)繼續(xù)經(jīng)營下去。
黃某等7人，均為溫州大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)2005級本科生，合伙經(jīng)營一家名為“久創(chuàng)科技”的電腦服務(wù)公司，主要業(yè)務(wù)包括組裝電腦的導(dǎo)購，電腦及配件的代售，電腦故障維修。
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2006年，黃某等人參加了學(xué)校的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，雖然比賽結(jié)果并不很突出，但卻激發(fā)了他們的創(chuàng)業(yè)熱情。比賽結(jié)束后，黃某就和同學(xué)商量成立電腦服務(wù)公司，準(zhǔn)備進(jìn)行真實(shí)的創(chuàng)業(yè)。他的這一想法得到了其他8位同學(xué)的響應(yīng)，通過商議，黃某出資2000元，其他人每人出資1000元，共計(jì)10000元啟動(dòng)資金。同年7月，正式成立久創(chuàng)科技公司。在后來的經(jīng)營當(dāng)中，因?yàn)橛袃擅瑢W(xué)因?yàn)樽陨斫?jīng)濟(jì)困難而撤資，其他7人繼續(xù)維持經(jīng)營。經(jīng)營的7名同學(xué)根據(jù)自身特點(diǎn)和專業(yè)特長，分塊負(fù)責(zé)公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)；店面的營業(yè)人員由7名同學(xué)輪流充當(dāng)。由于關(guān)系良好，平常的工作量和業(yè)績并不直接與利益掛鉤，而采取平均分配利潤的方式。公司營業(yè)一年多來，業(yè)績尚可，已收回投資，并于2007年6月開始盈利，當(dāng)然，這沒有計(jì)算7名同學(xué)的人力投資。在經(jīng)營中，公司成員發(fā)現(xiàn)自身存在很多不足，于是有意識的參加了一些管理知識和專業(yè)技能的培訓(xùn)，公司承擔(dān)部分培訓(xùn)費(fèi)用。現(xiàn)在公司準(zhǔn)備搬遷至位置較好商業(yè)區(qū)，但存在資金短缺的問題。
談起以后的個(gè)人發(fā)展，公司的成員都較為樂觀，較傾向于往大型的高科技電子企業(yè)就職，但對于創(chuàng)業(yè)也很有信心。
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-------------各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應(yīng)有盡有------------------------------的。對于經(jīng)濟(jì)實(shí)力薄弱、學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的在校大學(xué)生來講，團(tuán)隊(duì)合作成了創(chuàng)業(yè)的必由之路。上面案例的創(chuàng)業(yè)者中都采取了合伙經(jīng)營的方式，通過合伙經(jīng)營來籌集資金和人力。良好的合作關(guān)系是新企業(yè)生存的基礎(chǔ)，季某第一次創(chuàng)業(yè)的失敗就反正這個(gè)命題。但大多數(shù)新企業(yè)中的合伙關(guān)系建立在同學(xué)的友誼之上，缺乏牢固的法律基礎(chǔ)，因而也存在較大的散伙的隱患。
2、創(chuàng)業(yè)者都以鍛煉為主，盈利為次。很多在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)并不能給他們帶來豐厚的利潤，而能維持現(xiàn)狀并略有盈利就已經(jīng)被看作成功，甚至不考慮自身精力的投入是否應(yīng)計(jì)為成本之一。究其原因，絕大多數(shù)的在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)并沒有把自己所創(chuàng)辦的企業(yè)作為自己追求的事業(yè)，而更看重創(chuàng)業(yè)過程。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程當(dāng)中更注重經(jīng)驗(yàn)的積累和技能的提高，對于企業(yè)以后的發(fā)展和個(gè)人的資金回饋并不是考慮的重點(diǎn)，甚至于做好了畢業(yè)時(shí)關(guān)閉企業(yè)的準(zhǔn)備。當(dāng)然企業(yè)的經(jīng)營狀況也是創(chuàng)業(yè)者關(guān)心的重點(diǎn)，是新生企業(yè)能否繼續(xù)生存的前提，是衡量創(chuàng)業(yè)是否成功的標(biāo)尺。如果企業(yè)的發(fā)展能達(dá)到預(yù)期，也可能成為學(xué)生畢業(yè)后的事業(yè)。
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信心。與此同時(shí)，在企業(yè)的經(jīng)營過程中，年輕的創(chuàng)業(yè)者們表現(xiàn)出了不同于普通學(xué)生的堅(jiān)韌與決心。像很多創(chuàng)業(yè)者一樣，如果不出現(xiàn)企業(yè)難以為繼的現(xiàn)象，就一定會(huì)堅(jiān)持經(jīng)營，一直到畢業(yè)。季某更是經(jīng)歷了一次較為嚴(yán)重的失敗后堅(jiān)持進(jìn)行第二次、第三次的創(chuàng)業(yè)。
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大學(xué)活動(dòng)策劃書案例分析篇五
“創(chuàng)業(yè)”這個(gè)詞，當(dāng)你下定決心去實(shí)踐時(shí)，它的形狀是方正的，你說它的口氣都帶著三分自信七分雄心；但當(dāng)你真正實(shí)踐時(shí)，它的形狀又是圓滑的，讓你覺得難以把握甚至有些稍縱即逝。但這絲毫不影響年輕人的熱情，他們不甘平淡，他們銳意進(jìn)取，他們要將智慧的靈光轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力。
在廣州市地王廣場的“廣州地區(qū)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地”，我們看見了這些激情洋溢的年輕人和他們業(yè)已成型的創(chuàng)業(yè)方案。本期選取的三位大學(xué)生創(chuàng)業(yè)個(gè)案，只是其中很小的一部分，我們不妨視其為三滴晶瑩的水，充滿活力，且能通過它們，折射出年輕人創(chuàng)業(yè)的光芒。
創(chuàng)業(yè)者：冼小菊。
（女，廣東技術(shù)師范學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用與財(cái)務(wù)管理專業(yè)大三學(xué)生）“當(dāng)我告訴同學(xué)我即將要開小店時(shí)，他們說愚人節(jié)不是已經(jīng)過了嗎？”冼小菊帶著自信而自豪的微笑接受我們記者的采訪。畢竟，從3月20日競標(biāo)到4月18日開業(yè)，從單純理想抵達(dá)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)實(shí)，只用了不到一個(gè)月的時(shí)間。
小菊坦言自己害怕在別人的公司里遭遇失敗，而創(chuàng)業(yè)能為自己以后進(jìn)入社會(huì)打下基矗她和朋友創(chuàng)辦的（酷派商務(wù)網(wǎng)）已經(jīng)在學(xué)院里流行，他們希望“酷派”不僅出現(xiàn)于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中，還能出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)世界里，因?yàn)閷?shí)實(shí)在在的店鋪能夠彌補(bǔ)網(wǎng)絡(luò)虛無的一面。
以“酷派電子商城”為載體，實(shí)現(xiàn)虛擬和現(xiàn)實(shí)的結(jié)合，這是小菊的夢想。他們經(jīng)營的商品主要包括個(gè)性小家電、數(shù)碼產(chǎn)品、公仔飾物等，另外還可以提供各項(xiàng)軟性服務(wù)，包括光盤刻錄、mp3錄制、相片加工、制作相冊等。另外，他們可以為企業(yè)、個(gè)人設(shè)計(jì)網(wǎng)站，為年輕一族或畢業(yè)生制作有個(gè)人風(fēng)格的網(wǎng)站或求職網(wǎng)站等。
“酷派之音”的店面前是一根差不多遮住五分之二門面的柱子，這本是店鋪的一大缺陷，卻被小菊和她的伙伴們拿來作為張揚(yáng)個(gè)性、宣傳店鋪的載體。黑白分明的三個(gè)年輕人的面孔，在吸引顧客眼球的同時(shí)，也承載著青春的張力。
店名：酷派之音。
前期投入：基于商務(wù)網(wǎng)已經(jīng)有一定的貨源，再聯(lián)系廠家拿代理權(quán)，所以貨源投資不用很大。
裝修：自己設(shè)計(jì)、買材料，并親手動(dòng)手裝修，將預(yù)算減到最小，預(yù)計(jì)1000元左右。
專家點(diǎn)評：
創(chuàng)業(yè)者“自己設(shè)計(jì)、買材料、并親自動(dòng)手”符合創(chuàng)業(yè)精神，值得贊揚(yáng)！店面廣告宣傳的方法新穎，以“服務(wù)帶動(dòng)銷售”的經(jīng)營模式可取，創(chuàng)業(yè)者的策劃能力較高。建議創(chuàng)業(yè)者密切關(guān)注提供服務(wù)與產(chǎn)品銷售的業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)性，實(shí)現(xiàn)“網(wǎng)上導(dǎo)購選貨，店面交易和送貨上門交易”
等有效經(jīng)營。如何選擇具有獨(dú)特賣點(diǎn)及免后續(xù)跟蹤服務(wù)的低價(jià)產(chǎn)品進(jìn)行主力銷售，是此類創(chuàng)業(yè)要考慮的，至于軟性服務(wù)中如mp3的錄制，要注意可能存在的版權(quán)問題。
（男，華南師范大學(xué)美術(shù)專業(yè)大四學(xué)生）“展現(xiàn)活力和自由，滿足人的成就感”，聽著這句創(chuàng)業(yè)理念，帶著對美術(shù)系男生的慣性認(rèn)識，想象中的劉慶文應(yīng)該是個(gè)性飛揚(yáng)的，否則也不會(huì)搞出這樣一種把個(gè)性穿在身上的創(chuàng)業(yè)方式。然而他卻是踏實(shí)而穩(wěn)重的，于千萬畢業(yè)生中一步一步地經(jīng)營著自己的理想。
“以前曾給別人打過工，強(qiáng)烈地感覺到自己創(chuàng)造價(jià)值和所得收入之間的差距太大，所以我希望嘗試創(chuàng)業(yè)，通過這種方式證明自己的實(shí)力。中國現(xiàn)有15-28歲的學(xué)生及青年群體超過3億人，他們對流行時(shí)尚感興趣，易于接受新生事物，渴望擺脫千篇一律的穿著，表現(xiàn)自我”。慶文與同學(xué)一起合作，自己設(shè)計(jì)各種圖案，或根據(jù)顧客的需要設(shè)計(jì)圖案，然后印在t恤上?！跋胗【陀?，印出你的風(fēng)采”是他們響亮的口號。在鳳凰花開的6月，制作各種畢業(yè)紀(jì)念品也是他們考慮的生意范疇。
慶文說現(xiàn)在切身體會(huì)到創(chuàng)業(yè)的艱辛，很多瑣碎的事情堆積到一起足以讓仍在校學(xué)習(xí)的他疲憊不堪，這還只是個(gè)開始。但他有信心發(fā)揮自己的特長，把第一次創(chuàng)業(yè)做得有聲有色。
店名：酷的印象坊。
前期投入：電腦——在學(xué)校自用電腦，無須購新打印機(jī)——大概在700~800元，主要使用防水墨印像機(jī)——3000元左右數(shù)碼相機(jī)——打算買二手相機(jī)，花費(fèi)1500元左右掃描儀——300~400元預(yù)計(jì)總投入1萬元左右宣傳費(fèi)用：1．采取網(wǎng)上購物的方式，網(wǎng)站的制作維護(hù)費(fèi)用1000~1500元2．傳單發(fā)放，主要在高校里宣傳（費(fèi)用1000~2000元）裝修：自己設(shè)計(jì)店鋪，請人裝修（費(fèi)用2000元）專家點(diǎn)評：該創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子迎合年青人時(shí)尚和個(gè)性化追求的市場需求，國外、香港和內(nèi)地都有成功例子，是做精品與特色的好方案。此類個(gè)性化產(chǎn)品雖然制作成本不高，但銷售數(shù)量受限，不適宜批量生產(chǎn)，因此，店面選址十分重要?？紤]到目前電子商務(wù)在中國尚不是成功的營銷方式，若以網(wǎng)上購物為主要營銷渠道，短期內(nèi)將難有好效果，建議立足于店面營銷，突出精品和特色，讓所有顧客有“只要輕輕一瞥就想停下來看個(gè)究竟”的感覺。
創(chuàng)業(yè)者：葉光偉。
（女，廣州大學(xué)中文系大四學(xué)生）。
有著男孩名字的葉光偉，是開朗而自信的，這是她說第一句話給我們的感覺。也許正是這兩種特質(zhì)，成就了她的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)。
“每個(gè)人都有創(chuàng)作欲望，如果能把這種欲望釋放出來，會(huì)讓人心情舒暢?！倍鴮τ谒救藖碚f，她希望這次創(chuàng)業(yè)能為自己的記憶留下一些精彩的東西。
客將半成品加工成各種造型工藝品的方法、材料和工具，最終的成品是由顧客親手制作出來。她們希望通過這樣的方式來傳達(dá)一種情感，畢竟親手制作的成品送給朋友會(huì)更有意義。
在進(jìn)貨的過程中，葉光偉體會(huì)到了以前作為顧客所無法體會(huì)到的酸甜苦辣，同時(shí)也加深了對市場運(yùn)作的認(rèn)識。把靈感轉(zhuǎn)換為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，這個(gè)過程要用智慧和汗水填充。
店名：傳情達(dá)意。
前期投入：1萬元左右。
制作材料：占40%。
宣傳費(fèi)用：占20%，包括利用網(wǎng)站進(jìn)行宣傳，在學(xué)校和一些年輕人居多的公共場所發(fā)放傳單，通過組織各類活動(dòng)推廣商品，可以將商品作為獎(jiǎng)品，也可以把商品直接嫁接到活動(dòng)內(nèi)容中。
裝修：找朋友裝修，花費(fèi)2000元左右。
專家點(diǎn)評：
工藝品的價(jià)值在于“獨(dú)特”和“新穎”，貝殼類工藝品的天然和環(huán)保特性已被消費(fèi)者接受。創(chuàng)業(yè)者策劃經(jīng)營的半成品將受人青睞的關(guān)鍵是給了顧客一個(gè)參與制作的機(jī)會(huì)，該產(chǎn)品制成方案可能是一個(gè)啟迪，顧客的制作創(chuàng)新是特別需要渲染的。好主意！建議創(chuàng)業(yè)者專注產(chǎn)品方案開發(fā)，擴(kuò)大顧客參與的延展性，多考慮店面營銷外的其它營銷方式以達(dá)到提高銷量、實(shí)現(xiàn)贏利的目的，若創(chuàng)業(yè)者能把產(chǎn)品納進(jìn)少兒學(xué)校的手工課程中，作為學(xué)習(xí)道具，可能贏利不俗。
大學(xué)活動(dòng)策劃書案例分析篇六
12月1日，是第二十二個(gè)世界艾滋病日。為提高同學(xué)們對艾滋病的認(rèn)識，動(dòng)員大家共同參與艾滋病預(yù)防工作，我社團(tuán)向同學(xué)們分發(fā)預(yù)防艾滋病宣傳教育資料，開展預(yù)防艾滋病知識宣傳活動(dòng)。并與同學(xué)們進(jìn)行了親切交流。與此同時(shí)，我社團(tuán)在團(tuán)委的帶領(lǐng)下特舉辦此次以“預(yù)防艾滋病，你我同參與！”為主題的宣傳活動(dòng)。
此活動(dòng)為宣傳預(yù)防艾滋病為主，并結(jié)合作為學(xué)院宣傳前沿陣地的我們，在第一時(shí)間通過校園廣播在每天的午間和黃昏，向大家宣傳關(guān)于艾滋病的自我預(yù)防小知識、各種傳播途徑及具體預(yù)防措施的介紹，提高同學(xué)們對艾滋病預(yù)防意識。
1、在學(xué)院的各校區(qū)同時(shí)進(jìn)行“預(yù)防艾滋病你我同參與！”的簽名活動(dòng)。并為參與者送去紅絲帶，號召同學(xué)們行動(dòng)起來，共同對抗艾滋病。
2、在中午和晚上的節(jié)目中安排做預(yù)防艾滋病的專題欄目。
3、在我們?nèi)粘９?jié)目流程中，添加了生活小常識欄目，為同學(xué)們送去健康知識。
十二月四日（各校區(qū)的具體時(shí)間由各校區(qū)而定）。
主辦單位：團(tuán)委。
協(xié)辦單位：大學(xué)生通訊社。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校生活區(qū)。
活動(dòng)宣傳：海報(bào)、廣播。
指導(dǎo)老師：院團(tuán)委書記宋曉寧老師、崔晨秋老師。
總策劃：邢盼迪曹春雷。
策劃組長：張福強(qiáng)。
1、工作人員必須佩帶工作證。
2、工作人員認(rèn)真做好分配的工作，不許在現(xiàn)場大鬧。
3、工作人員提前到場，準(zhǔn)備好活動(dòng)場地的安排。
4、活動(dòng)結(jié)束后全體人員要做好現(xiàn)場的清理工作。
5、活動(dòng)現(xiàn)場在院治保會(huì)的協(xié)作下維持好現(xiàn)場秩序。
大學(xué)活動(dòng)策劃書案例分析篇七
大學(xué)生就業(yè)形勢緊張，自主創(chuàng)業(yè)成為很多畢業(yè)生的選擇，國家也出臺了很多政策予以鼓勵(lì)。但是大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，所以在創(chuàng)業(yè)前還是先就業(yè)，學(xué)習(xí)一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較好。同時(shí)在創(chuàng)業(yè)之前應(yīng)多學(xué)習(xí)合同法、公司法、產(chǎn)品質(zhì)量法等有關(guān)法律。在利益受到侵犯時(shí)以法律為武器，保護(hù)自己的合法權(quán)益。
面對生活壓力，你應(yīng)該怎么選擇。機(jī)會(huì)靠自己爭取，別怕苦、別怕累、別怕碰壁、別怕失敗，要自信、要堅(jiān)持。放棄休息、放棄舒服、放棄單一的理論，用實(shí)際的行動(dòng)、用自己的雙手、用自己的創(chuàng)新改變一為的傳統(tǒng)，掘取屬于你的第一桶金。
成功案例。
陳生畢業(yè)于北京大學(xué)，十多年前放棄了自己在政府中讓人羨慕的公務(wù)員職務(wù)毅然下海，倒騰過白酒和房地產(chǎn)，打造了“天地壹號”蘋果醋,在悄悄進(jìn)入養(yǎng)豬行業(yè)后，在不到兩年的時(shí)間在廣州開設(shè)了近100家豬肉連鎖店，營業(yè)額達(dá)到2個(gè)億，被人稱為廣州千萬富翁級的“豬肉大王”。
實(shí)際上，之所以能在養(yǎng)豬行業(yè)里很短時(shí)間就能取得驕人成績，成為擁有數(shù)千名員工的集團(tuán)的董事長，還在于陳生此前就經(jīng)歷的幾次創(chuàng)業(yè)的“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”：陳生賣過菜，賣過白酒，賣過房子，賣過飲料。這使得陳生有著這樣的獨(dú)到的見解：很多事情不是具備條件、做好了調(diào)查才去做就能做好，而是在條件不充分的時(shí)候就要開始做，這樣才能抓住機(jī)會(huì)。
雖然走的還是“公司+農(nóng)戶合作”的路子，但針對學(xué)生、部隊(duì)等不同人群，卻能夠選擇不同的農(nóng)戶，提出不同的飼養(yǎng)要求，比如，為部隊(duì)定制的豬可肥一點(diǎn)，學(xué)生吃的可瘦一點(diǎn)，為精英人士定制的肉豬，據(jù)傳每天吃中草藥甚至冬蟲夏草，使公司的生豬產(chǎn)品質(zhì)量與普通豬肉“和而不同”。在這樣的“精細(xì)化營銷”戰(zhàn)略下，陳生終于在很短的時(shí)間內(nèi)叫響了“壹號土豬”品牌，成為廣州知名的“豬肉大王”。
失敗案例一。
4位夢想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，每人湊齊4000元，準(zhǔn)備在校園附近開一間精品店。當(dāng)他們和房屋轉(zhuǎn)租者簽好轉(zhuǎn)讓協(xié)議，對店面進(jìn)行裝修時(shí)，房東突然出現(xiàn)并進(jìn)行阻撓。16000元?jiǎng)?chuàng)業(yè)資金已經(jīng)花光，門面卻無法開張。
小王是中南大學(xué)鐵道校區(qū)大三學(xué)生，大二時(shí)他就忙著在學(xué)校做市場調(diào)查，他認(rèn)為定位中高檔的男士精品店會(huì)很受學(xué)生歡迎。這學(xué)期開學(xué)不久，他和另外三位有創(chuàng)業(yè)想法的同學(xué)一拍即合，每人投資4000元準(zhǔn)備開店。
校園附近的孫老板有三間緊挨著的店面，其中一個(gè)門面閑置著。孫老板同意以12000元轉(zhuǎn)讓這個(gè)門面兩年的使用權(quán)。小王告訴記者，當(dāng)時(shí)孫老板說她有這個(gè)門面三年的使用權(quán)，但不要讓房東知道房子已經(jīng)轉(zhuǎn)租給他們，就說幾個(gè)大學(xué)生是幫她打工的，以此避免房東找麻煩?！拔覀冸m然知道孫老板不是房東，只是租用了房東的房子，但我們不知道一定要經(jīng)過房東的同意才能租房?！?月10日，涉世未深的幾名大學(xué)生和孫老板簽下了門面轉(zhuǎn)讓協(xié)議書，并支付了7000元錢。
當(dāng)他們開始對門面進(jìn)行裝修時(shí)，房東聞?dòng)嵹s來。房東表示，他和孫老板簽訂的合同上明確寫了該房子只允許做理發(fā)店，并且不允許轉(zhuǎn)租。房東阻止他們裝修，并和孫老板發(fā)生了沖突。在店面前透過玻璃門看到，幾個(gè)玻璃柜凌亂地?cái)[放著，地上刨花滿地。前不久，小王和另外三個(gè)同學(xué)還在一邊貼墻紙，一邊憧憬著美好前景。當(dāng)時(shí)為了不影響上課，他們利用晚上裝修，忙到深夜兩三時(shí)是常事。
現(xiàn)在門上已經(jīng)掛了三把鎖。9月份房東將第一把鎖掛了上去，接著孫老板也掛了一把鎖。小王等人的玻璃貨架等物品都被鎖在里面，無奈之下他們也掛了一把鎖?，F(xiàn)在要進(jìn)入這個(gè)門面，要過三道關(guān)。幾把鎖鎖死了他們的創(chuàng)業(yè)之路。孫老板從9月20日起就無影無蹤，手機(jī)也不開機(jī)，不作任何解釋。房東也不愿意和他們協(xié)商，反正房租已經(jīng)收到了年底。這可苦了幾個(gè)大學(xué)生，交給孫老板的7000元房租，加上門面裝修的5000多元，以及進(jìn)貨花去的錢，4人湊的16000元已經(jīng)所剩無幾。近日，孫老板終于出現(xiàn)，她提出，幾個(gè)大學(xué)生將剩下的5000元交上，再想辦法和房東協(xié)商。如果要退還7000元的房租，必須把已經(jīng)裝修的門面恢復(fù)原狀并補(bǔ)償她兩個(gè)月的誤工費(fèi)。這些錢來之不易，其中兩個(gè)家庭條件并不是很好的學(xué)生拿出的是自己學(xué)費(fèi)，他們希望通過創(chuàng)業(yè)緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。黃同學(xué)告訴記者，他的4000元錢是軟磨硬泡才從父親那里“借”來的。分析：
首先，“承租人拖欠租金的”、“承租人在承租房屋內(nèi)擅自搭建的”、“預(yù)租的商品房”三種房屋不得轉(zhuǎn)租。
其次，房屋租賃合同約定可以轉(zhuǎn)租的，承租人可以按照約定轉(zhuǎn)租房屋。房屋租賃合同未約定可以轉(zhuǎn)租的，承租人只有在征得出租人同意后才可以轉(zhuǎn)租房屋;未征得出租人同意轉(zhuǎn)租房屋的，出租人有權(quán)解除租賃合同。公有居住房屋承租人可以不征得出租人同意，但在簽訂轉(zhuǎn)租合同前應(yīng)當(dāng)書面告知出租人，否則出租人也可解除租賃合同。
第三，房屋轉(zhuǎn)租期間，原先的租賃合同發(fā)生變更，影響轉(zhuǎn)租合同履行的，轉(zhuǎn)租合同應(yīng)當(dāng)隨之變更;租賃合同解除的，轉(zhuǎn)租合同應(yīng)當(dāng)隨之解除。
第四，房屋轉(zhuǎn)租合同約定租期的最后時(shí)限，不得超過租賃合同中約定的最后租期。
相關(guān)法律知識：
合同是當(dāng)事人或當(dāng)事雙方之間設(shè)立、變更、終止民事關(guān)系的協(xié)議。依法成立的合同，受法律保護(hù)。廣義合同指所有法律部門中確定權(quán)利、義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。狹義合同指指一切民事合同。還有最狹義合同僅指民事合同中的債權(quán)合同。
失敗案例二。
大學(xué)生辦電影網(wǎng)站遭60萬索賠。
近來，剛畢業(yè)于溫州大學(xué)的小捷(化名)郁悶至極。其在校期間創(chuàng)辦的一家免費(fèi)電影網(wǎng)站被杭州某影視公司以“版權(quán)侵權(quán)”起訴，對方索賠60萬元。
直接侵權(quán)：指抄襲；復(fù)制，如將版權(quán)作品的表達(dá)語言復(fù)制為另一種語言，或作任何改編，包括將傳統(tǒng)媒體復(fù)制為非形體媒體，于互聯(lián)網(wǎng)上載或下載；出版抄襲品，如出版由二維版權(quán)作品復(fù)制而成的三維作品。
間接侵權(quán)：指將抄襲品入口、販賣、出租或作其它商業(yè)用途，以至提供方法、器具或地方作侵犯版權(quán)的行為。
小捷的行為已觸犯《版權(quán)法》。
失敗案例三。
鄭州即將畢業(yè)的大學(xué)生朱xx在創(chuàng)業(yè)過程中，就被高回報(bào)忽悠了一把。
2008年冬天，她按網(wǎng)上地址找到北京一家銷售木纖維毛巾的加盟連鎖公司，聽了招商部經(jīng)理對這種成本低、利潤高且風(fēng)險(xiǎn)小的產(chǎn)品推介，她心動(dòng)了，把從親戚那里借來的錢全換成毛巾，并取得該公司河南省獨(dú)家代理權(quán)。
頭一個(gè)月，她興沖沖跑遍了周邊所有學(xué)校，沒賣出一條毛巾。然后她又去居民小區(qū)推銷，效果還是不好。今年3月她開始通過網(wǎng)絡(luò)推銷。如今兩個(gè)月過去了，仍沒賣出一件產(chǎn)品。
記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有小朱這樣遭遇的大學(xué)生不在少數(shù)。不少高校畢業(yè)生選擇了加盟連鎖的創(chuàng)業(yè)方式。他們從電視和網(wǎng)絡(luò)等媒體了解到加盟連鎖項(xiàng)目的豐厚條件，比如，企業(yè)總部提供免費(fèi)指導(dǎo)，不收取任何加盟費(fèi)用，進(jìn)貨達(dá)到一定額度就能獲得額外獎(jiǎng)金，低風(fēng)險(xiǎn)甚至無風(fēng)險(xiǎn)等，于是，就開始創(chuàng)業(yè)了。小朱說，我們一無資金，二無經(jīng)驗(yàn)，加盟連鎖會(huì)讓自己開店的風(fēng)險(xiǎn)降低很多?？山Y(jié)果卻事與愿違。朋友同學(xué)打電話問我現(xiàn)在生意怎么樣，我不敢也不想跟他們說生意不好。小朱很沮喪。
分析：傳銷組織鼓吹加盟連鎖快速致富，利用高回報(bào)誘惑大學(xué)生。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)加盟連鎖要小心受騙。
一些所謂加盟連鎖企業(yè)深諳大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心理，已為他們準(zhǔn)備好連環(huán)套：品牌在國外已有十幾年甚至幾十年成功運(yùn)營史，實(shí)際已死無對證。生產(chǎn)基地在某發(fā)達(dá)省市，可是路途遙遠(yuǎn)不便去看。加盟利潤很高，這只有天知道。經(jīng)營好了還給你返獎(jiǎng)金和裝修費(fèi)，前提是經(jīng)營好，這基本沒希望。還舉許多成功范例，帶你去看其他加盟店，實(shí)際就是托。更重要的是，投資成本僅兩三萬元，還有優(yōu)厚的換貨條件，風(fēng)險(xiǎn)很小。
這么多好處怎能不讓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者心動(dòng)，心甘情愿匯錢加盟，不由自主上鉤呢？但是，錢匯走后，加盟者很快發(fā)現(xiàn)一切都變了：貨物不如樣品好，價(jià)格虛高，賣不出去；回總部換貨，卻換到其他加盟商退回的積壓品。
總結(jié)：
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)門檻可以降低，但是依法經(jīng)營是必要前提。另外，部分創(chuàng)業(yè)大學(xué)生存在對相關(guān)政策不了解、缺乏法律意識等問題。
這對于正處于創(chuàng)業(yè)熱情中的大學(xué)生來說是一個(gè)提醒。目前高校的創(chuàng)業(yè)教育大部分精力是放在培養(yǎng)大學(xué)生突破知識、經(jīng)驗(yàn)、心態(tài)、創(chuàng)新、資金等眾多限制因素的能力，而很少關(guān)注創(chuàng)業(yè)過程中的法律問題。創(chuàng)業(yè)作為一種社會(huì)實(shí)踐是可行的，但創(chuàng)業(yè)過程中的諸多風(fēng)險(xiǎn)并不會(huì)因?yàn)榇髮W(xué)生的特殊身份而自動(dòng)“讓路”。因此，創(chuàng)業(yè)教育中，應(yīng)該可以根據(jù)相關(guān)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)案例，強(qiáng)化大學(xué)生法律保護(hù)意識。
大學(xué)活動(dòng)策劃書案例分析篇八
【活動(dòng)時(shí)間】：待定。
【活動(dòng)地點(diǎn)】：戶外燒烤場所/多媒體教室/草地。
【活動(dòng)內(nèi)容】：
一、燒烤活動(dòng)。
1.建議班委開會(huì)決定是否舉辦，需要同學(xué)交一定的燒烤費(fèi)用，但費(fèi)用不會(huì)很高，如果決定可以，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場購買。
2.如果決定不去燒烤，只想簡單的一個(gè)聯(lián)誼晚會(huì)，那么可以省去此環(huán)節(jié)，聯(lián)誼活動(dòng)可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動(dòng)開幕詞,活動(dòng)開始.
三、娛樂游戲環(huán)節(jié)。
注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整。
節(jié)目一：隊(duì)名大比拼（破冰節(jié)目）。
目的：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感。
時(shí)間：5分鐘。
道具：大白紙，大水筆（寫隊(duì)名用），獎(jiǎng)品。
規(guī)則：1.各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名，并選好隊(duì)長，負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮。
2.由隊(duì)長告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。
3.主持人主持，各組投票選出最好的隊(duì)名，并給該組發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答。
目的：點(diǎn)燃?xì)夥?，讓各組成員活躍起來，并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)組員的凝聚力。
對象：各小組成員。
道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，獎(jiǎng)品。
游戲規(guī)則：
1.平均每組有兩到三個(gè)問題。
2.主持人提問，各組搶答，第一個(gè)搶到的組派代表回答。
3.回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。
4.每組答對問題，主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目三：心心相印，我來比你來猜（動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目）。
道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動(dòng)物，人物，成語或者物品。
人數(shù):兩人一組,可多組參加。
大學(xué)活動(dòng)策劃書案例分析篇九
南昌市兒童康復(fù)中心是經(jīng)國家有關(guān)部門正式注冊，本著一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子為宗旨的機(jī)構(gòu)。主要為一些有身體缺陷的兒童及孤兒提供一些特殊服務(wù)，進(jìn)行特殊教育，使他們在一個(gè)相對溫馨的大家庭里像其他孩子一樣得到呵護(hù)，受到教育，使他們能夠健康成長。這些孩子有的患有腦癱，有的行動(dòng)不便，還有的沒有自理能力……南昌市兒童康復(fù)中心里居住的孩子們是一個(gè)不太被重視的群體，也是一個(gè)急需得到關(guān)心和幫助的群體，這里的孩子需要的不僅是物質(zhì)上的幫助，更需要精神上的關(guān)愛。在這金秋時(shí)節(jié)，我們用我們的愛心為他們送去溫暖和快樂，在幫助他們的同時(shí)也讓自己和周圍的人感到溫暖，并讓自己得到一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)目的：兒童是祖國的希望，是民族的未來，在這花一樣的年齡里，他們本應(yīng)該享受著幸福的生活，接受著良好的教育，感受父母的親情，但生活在康復(fù)中心的孩子們卻很難像正常的孩子那樣享受到這一切。為了讓他們得到在他們這個(gè)年齡本應(yīng)有的關(guān)愛和快樂，使他們能充分感受到社會(huì)的溫暖，對未來充滿憧憬，特組織此次活動(dòng)。
南昌市社會(huì)福利院兒童恢復(fù)中心。
１、購買生日蛋糕；
２、購買禮物（如：玩具車、玩具娃娃、積木、水彩筆、圖書、撥浪鼓、文具用品等）；
３、購買獎(jiǎng)品、裝飾房間用品（如：氣球、糖果等）；
4、聯(lián)系音響等設(shè)備（用于游戲時(shí)播放音樂）；
5、領(lǐng)取旗幟、帽子等物品；
6、讓宣傳部幫忙制作生日帽、小紅花（獎(jiǎng)品或裝飾房間使用）；
7、一些彩紙和折好的紙鶴、紙船（裝飾房間使用）；
1、為康復(fù)中心的兒童過一個(gè)集體生日；
2、給康復(fù)中心的兒童每人送一個(gè)禮物；
3、教小朋友折千紙鶴、紙船等；
4、手拉手賽跑；
5、擊鼓傳花游戲；
6、和小朋友一起唱兒歌。
1、送禮物；
2、（和小朋友一起裝飾房間），為小朋友戴上生日帽；
3、唱生日歌、許愿、吹蠟燭；
4、切蛋糕，吃蛋糕；
6、和小朋友一起做擊鼓傳花的游戲；
大學(xué)活動(dòng)策劃書案例分析篇十
1、用我們的力量回饋家鄉(xiāng)：通過支教，向家鄉(xiāng)的孩子們傳遞知識的力量，使他們對學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣和信心;幫助他們了解山外的世界，懷揣夢想。
(一)宣傳活動(dòng)1.利用寒假的時(shí)間，在禮縣秦人廣場(實(shí)驗(yàn)中學(xué)對面)進(jìn)行為期兩天的宣傳活動(dòng)，聯(lián)系禮縣電視臺、禮縣在線網(wǎng)進(jìn)行采訪報(bào)道并。2.20xx年5月至7月，在協(xié)會(huì)網(wǎng)站、聯(lián)絡(luò)群和人人網(wǎng)主頁等對即將進(jìn)行的支教活動(dòng)進(jìn)行宣傳，爭取更多禮縣籍優(yōu)秀大學(xué)生的加入，招募志愿者。
(二)聯(lián)系學(xué)校向縣教育局提交支教活動(dòng)申請，并請求縣教育局幫助我們聯(lián)系支教的學(xué)校，同時(shí)協(xié)會(huì)組織部負(fù)責(zé)主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校。
(三)在協(xié)會(huì)網(wǎng)站、協(xié)會(huì)群內(nèi)和人人網(wǎng)主頁等發(fā)出通告，招募支教志愿者，協(xié)會(huì)會(huì)員優(yōu)先。
(一)宣傳活動(dòng)1.在支教活動(dòng)開始之前在人人網(wǎng)主頁、更新此次活動(dòng)的詳細(xì)進(jìn)程及每個(gè)細(xì)節(jié)。2.在目的地舉行到山區(qū)支教活動(dòng)開幕式。3.以海報(bào)和橫幅等形式在當(dāng)?shù)貙λ_展的活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
(二)物資籌集山區(qū)小學(xué)條件簡陋，缺乏各種學(xué)習(xí)設(shè)備，且孩子基本都是家境貧寒，沒有足夠的學(xué)習(xí)用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些書籍文具、體育器材等，如能籌集到乒乓球桌、羽毛球、籃球等體育器材以及書包、臺燈等學(xué)習(xí)用具更好。具體募捐活動(dòng)在支教活動(dòng)開始前由協(xié)會(huì)相關(guān)部門負(fù)責(zé)安排執(zhí)行。
(三)支教實(shí)踐教學(xué)對象及圍:小學(xué)1~6年級學(xué)生。(小學(xué)1~2年級課程由學(xué)前教育專業(yè)的志愿者負(fù)責(zé))教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容：1.學(xué)科教學(xué)：
(1)語文、數(shù)學(xué)、外語基礎(chǔ)科目。此三個(gè)科目不限于課本知識，主要在于挖掘基礎(chǔ)學(xué)科的趣味性。如語文，可以以專題的形式探討趣味語文，講述有趣的成語故事、歷史故事、神話傳說等，介紹對聯(lián)的相關(guān)知識，對高年級的同學(xué)講述作文寫作的方法，教授演講的技巧，帶領(lǐng)同學(xué)領(lǐng)略文學(xué)名家的風(fēng)采等。
(2)音樂、體育、美術(shù)教學(xué)。教孩子們一些音樂基礎(chǔ)知識，教他們唱一些有趣的兒歌和勵(lì)志歌曲;向孩子們進(jìn)行樂器表演，介紹樂器，讓他們對樂器有一定的認(rèn)識。教孩子們學(xué)會(huì)球類體育運(yùn)動(dòng)，如打乒乓球、羽毛球、籃球等;舉辦趣味體育比賽或組織集體游戲，激發(fā)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的熱情，體會(huì)趣味體育的樂趣。向?qū)W生傳授簡單的繪畫技巧，讓他們用自己的雙手畫出對生活的希冀;教小學(xué)生寫毛筆字，介紹基本的書法知識。
(3)自然科學(xué)知識類教學(xué)趣味試驗(yàn)：物理化學(xué)的小型趣味實(shí)驗(yàn);手工制作：剪紙，折紙，廢物改造利用;科學(xué)知識：帶有趣味性的科學(xué)知識以及一些生活常識。2.其他方面：
(1)普法課堂。法律學(xué)專業(yè)的隊(duì)員發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，介紹基本的法律常識，可以面向當(dāng)?shù)厮朽l(xiāng)親，讓大家了解法律知識，勿做法制社會(huì)的法盲。
(2)醫(yī)療衛(wèi)生小常識講座。以專題講座的形式介紹如何應(yīng)對日常生活中遇到的一些醫(yī)療小事故，如怎樣預(yù)防中暑、夏天蚊蟲叮咬如何防治、緊急性疾病復(fù)發(fā)如何自救、如何進(jìn)行身體保健(如學(xué)生怎樣保護(hù)視力、老年人如何鍛煉身體)等等。
(3)家鄉(xiāng)風(fēng)情與城市風(fēng)采。搜集禮縣各地歷史文化、人文風(fēng)情等方面的資料，尤其是支教點(diǎn)所在地方的，以圖片、視頻等方式展現(xiàn)家鄉(xiāng)的魅力，讓孩子們對自己生活的土地和周圍的地方有更多了解。給孩子們講述自己的大學(xué)生活經(jīng)歷，介紹自己學(xué)校所在省市以及國外有特色的歷史文化、人文風(fēng)情，讓孩子們了解城市生活和外面的世界。
大學(xué)活動(dòng)策劃書案例分析篇十一
為發(fā)揮校園文化育人功能，大力弘揚(yáng)求實(shí)創(chuàng)新的科學(xué)精神，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力、科學(xué)研究能力和實(shí)踐動(dòng)手能力，營造大學(xué)校園內(nèi)學(xué)術(shù)創(chuàng)新的良好氛圍，校團(tuán)委決定面向首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)在校研究生開展“研究生之星”評比活動(dòng)，下設(shè)“學(xué)術(shù)標(biāo)兵”、“實(shí)踐標(biāo)兵”、“志愿者之星”“、”優(yōu)秀宿舍”四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
申請者請于4月13日（同論文大賽交稿時(shí)間）之前將申報(bào)材料交至校研究生會(huì)辦公室，經(jīng)組委會(huì)本著公平、公正、公開的原則進(jìn)行綜合測評，并于學(xué)術(shù)文化節(jié)閉幕前公布成績并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)在讀碩士研究生、博士研究生；
評比成果為參評對象在首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)就讀期間獲得的學(xué)術(shù)、實(shí)踐成果。
1.科研標(biāo)兵:申請人自行撰寫申請書，格式不限，申報(bào)內(nèi)容可以為申請人在國內(nèi)外期刊發(fā)表的學(xué)術(shù)論文、學(xué)術(shù)著作；承擔(dān)的科研項(xiàng)目；參加市級以上（包括市級）學(xué)術(shù)會(huì)議；參加校級以上（包括校級）學(xué)術(shù)競賽獲獎(jiǎng)；取得其他突出學(xué)術(shù)成績等，并附上相關(guān)證明。
2.實(shí)踐標(biāo)兵：申請人自行撰寫申請報(bào)告，格式不限，申報(bào)內(nèi)容可以為申請人參加過的社會(huì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷；學(xué)生干部經(jīng)歷；社會(huì)調(diào)查；社會(huì)公益活動(dòng)等，并附上相關(guān)材料、證明。
3.志愿者之星:申請人撰寫申請報(bào)告，格式不限,申報(bào)內(nèi)容可以為申請人參加過志愿者服務(wù)、社會(huì)公益活動(dòng)等組成,需提供志愿者服務(wù)證明材料。
4.優(yōu)秀宿舍：本項(xiàng)評選將綜合考慮前兩項(xiàng)的申報(bào)材料，無需單獨(dú)遞交申請。因此，上述申請材料應(yīng)寫明申請人所在宿舍名稱，以便進(jìn)行“優(yōu)秀宿舍”的評比。
第五條：評獎(jiǎng)情況：校團(tuán)委、校研究生會(huì)將組成專業(yè)評審委員會(huì)，經(jīng)客觀、公正的考核，本著寧缺毋濫的原則，評出若干“學(xué)術(shù)之星”、“實(shí)踐標(biāo)兵”、“志愿者之星”及“優(yōu)秀宿舍”，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
首經(jīng)貿(mào)研究生文化節(jié)“學(xué)術(shù)標(biāo)兵”申報(bào)表。
姓名。
性別。
照片。
政治面貌。
攻讀學(xué)歷。
學(xué)院。
宿舍樓/號。
聯(lián)系電話。
e-mail。
申報(bào)材料清單。
1.
大學(xué)活動(dòng)策劃書案例分析篇十二
圖書館是一個(gè)專門收集、整理、保存、傳播文獻(xiàn)并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機(jī)構(gòu)。文獻(xiàn)是圖書館開展一切工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。關(guān)于圖書館的作用，或說圖書館的社會(huì)職能，1975年國際圖聯(lián)在法國的里昂召開的圖書館職能科學(xué)討論會(huì)上，一致認(rèn)為主要是四種：
（1）保存人類文化遺產(chǎn)。
圖書館的產(chǎn)生，是保存人類文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書館這一機(jī)構(gòu)，人類的社會(huì)實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)、文化、知識者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來，成為今天人類寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財(cái)富。。
（2）開展社會(huì)教育。
近代，資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生，要求工人有較多的勞動(dòng)知識和勞動(dòng)技能，圖書館從而真正走入平民百姓當(dāng)中，擔(dān)負(fù)起了對工人的科學(xué)知識文化教育的任務(wù)?，F(xiàn)代社會(huì)，圖書館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地，擔(dān)負(fù)了更多的教育職能。
（3）傳遞科學(xué)情報(bào)。
傳遞科學(xué)情報(bào)，是現(xiàn)代圖書館的一個(gè)重要職能。圖書館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書信息資料，成為圖書館從事科學(xué)情報(bào)傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會(huì)，圖書館的科學(xué)情報(bào)功能將得到加強(qiáng)。
（4）開發(fā)智力資源。
圖書館收藏的圖書資料，是人類長期積累的一種智力資源，圖書館對這些資源的加工、處理，是對這種智力資源的開發(fā)。同時(shí)，圖書館將這些圖書資料提供利用，是開發(fā)圖書館用戶的腦力資源。換言之，圖書館承擔(dān)有人才培養(yǎng)的職能。
另外，圖書館作為一個(gè)文化教育機(jī)構(gòu)，在人民生活水平日益提高的今天，還為人民群眾提供了第五種功能：
（5）提供文化娛樂。
圖書館提供的服務(wù)，滿足了社會(huì)對文化娛樂的需要，豐富和活躍了人民群眾的文化生活，在精神文明建設(shè)當(dāng)中，起到了不可磨滅的作用。
書籍?dāng)[放的規(guī)范性直接影響著圖書館的功能。在此背景下我班組織了此次互動(dòng)。
整理圖書，規(guī)范圖書擺放，方便市民借取圖書
1．由支隊(duì)長聯(lián)系圖書館負(fù)責(zé)人，進(jìn)行溝通
2．安排志愿者人員
1.將歸還的書放回原位
2.將書架上擺放不正確的書放回原位
本次活動(dòng)的目的是為了讓更多的人來更方便的到圖書館的獲取需要的圖書，也讓同學(xué)們了解圖書館工作的繁雜性，讓大家能更珍惜他人的勞動(dòng)成果，更加充分地去利用圖書館的豐富資源。
大學(xué)活動(dòng)策劃書案例分析篇十三
六月是“同性戀驕傲月”，我們希望在這個(gè)特別的月份，為同性戀朋友們寄去更多的微笑和祝福。同時(shí)，希望借助這個(gè)機(jī)會(huì)，向更多對性傾向缺乏了解的異性戀朋友，傳達(dá)理性的認(rèn)知，讓更多人能夠正確地看待同性戀，消除偏見和歧視。為此我們決定發(fā)起街拍行動(dòng)，拍攝200個(gè)異性戀路人的微笑。通過在街頭發(fā)放宣傳單，邀請異性戀路人參加微笑拍攝活動(dòng)，在征集微笑和祝福的同時(shí)，為不同性傾向的朋友們爭取更多的社會(huì)包容。
用微笑改變世界
同志你好微笑行動(dòng)
20xx年6月2~3日，20xx年6月9~10日
鄭州大學(xué)、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)及河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)附近
社會(huì)各界人士
同志你好行動(dòng)網(wǎng)絡(luò)
河南高校微笑志愿組
（一）征集志愿者
熟悉活動(dòng)參與方法和項(xiàng)目內(nèi)容
對性傾向有一定的科學(xué)認(rèn)知
有一定的交際將往能力
做好碰壁的心理準(zhǔn)備，和遭遇路人極端的反應(yīng)的應(yīng)對措施
志愿者需填寫好申請表并上交
（二）志愿者的分組分工
·每組4-5人，具體分工如下：
組長1人，協(xié)調(diào)本組成員的分工合作，確保活動(dòng)過程的順利進(jìn)行和活動(dòng)效果的達(dá)成。
拍照志愿者1名，負(fù)責(zé)拍攝參與者的微笑照片（照片要求：能看出參與者是人類，且參與者寫下的祝福語必須清晰完整）。
至少有2人負(fù)責(zé)“搭訕”，向路人介紹微笑行動(dòng)，并邀請他們參與拍照。
1人負(fù)責(zé)記錄參與者的郵箱地址，自行準(zhǔn)備表格讓參與者填寫。
（三）確定活動(dòng)計(jì)劃、時(shí)間、地點(diǎn)和志愿者人數(shù)
（四）聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)孛襟w，邀請他們進(jìn)行報(bào)道。
（五）預(yù)估活動(dòng)中需要發(fā)放的資料數(shù)量
（六）通過yy語音軟件，對參加同志你好行動(dòng)的志愿者進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，就線下微笑行動(dòng)的具體執(zhí)行進(jìn)行在線交流。
·同志你好行動(dòng)網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)提供的資料
1.你好微笑行動(dòng)宣傳折頁；
2.性傾向知識小冊子；
3.志愿者工作證；
4.其他因時(shí)而異的宣傳資料，如517國際不再恐同日和驕傲月的資料等
同志你好行動(dòng)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)址：
1.線下微笑行動(dòng)，是通過志愿者走上街頭，向人們介紹同志你好微笑行動(dòng)這個(gè)活動(dòng)，邀請他們參加，解答相關(guān)疑問，并且科普性傾向的知識。所以，活動(dòng)第一要?jiǎng)?wù)是要讓人們明白活動(dòng)理念，根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況，向路人傳播同性戀相關(guān)的科學(xué)知識。
2.線下行動(dòng)關(guān)注的不是征集照片數(shù)量的多與少，而是真正讓活動(dòng)深入人心，喚起人們對同性戀群體的關(guān)注，向他們打開一扇了解同性的窗口。
1.到達(dá)集合地點(diǎn)后向負(fù)責(zé)人簽到，所有志愿者到齊之后拍一張合影，留作紀(jì)念。合影將會(huì)發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上，若不愿意公開自己的臉，可以不合影，或者報(bào)給負(fù)責(zé)人記錄，事后作遮擋處理。
2.再次確定每組工作的分配。
3.分頭行動(dòng)，征集微笑，讓參與者盡量留下郵箱地址。
4.街拍結(jié)束后，每組的拍照志愿者將照片匯總發(fā)送給活動(dòng)負(fù)責(zé)人。組長確認(rèn)本組所有志愿者拍攝的微笑照片都已發(fā)送給負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人需確認(rèn)所有微笑照片收集完畢，并在活動(dòng)進(jìn)程中隨時(shí)向同志你好行動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人告知進(jìn)展。
·分享自己的“與眾不同”，展示自信的力量，讓我們一起鼓勵(lì)同志們加油！
大學(xué)活動(dòng)策劃書案例分析篇十四
信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院記者站“征文大賽“活動(dòng)。
為張揚(yáng)優(yōu)秀文化，彰顯大學(xué)生青春激情，豐富大學(xué)課余生活，凝聚凈月精神，促進(jìn)校園和諧發(fā)展，以文章會(huì)友，增進(jìn)長春高校文學(xué)社團(tuán)之間的友誼，相互交流學(xué)習(xí)，彼此借鑒豐富，展現(xiàn)在文字道路上執(zhí)著追求的一代青年的良好風(fēng)貌，激揚(yáng)文字，關(guān)懷人文。
20xx年x月
待定
信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院“信風(fēng)之翼”記者站
根據(jù)征文大賽整體宣傳方案配合宣傳。
在教學(xué)樓、餐廳貼海報(bào)。
在博客上刊登相應(yīng)通知及要求。
新聞部---進(jìn)行初賽及其復(fù)賽的采訪工作，維持會(huì)場秩序。
秘書處---詳細(xì)活動(dòng)策劃書的準(zhǔn)備，制定財(cái)務(wù)預(yù)算、總結(jié);活動(dòng)記錄和總結(jié)。
外聯(lián)部---人員名單聯(lián)系長春各高校文學(xué)社團(tuán);拉贊助資金。
文苑部---征集詩稿并篩選，以原創(chuàng)文章優(yōu)先，配合評委的評審。
美編部---制作宣傳海報(bào)及頒獎(jiǎng)晚會(huì)會(huì)場布置方案。
信息部---準(zhǔn)備詩歌朗誦伴奏和朗誦選手、安排工作人員;制作ppt;拍攝照片。
主持人兩人(一男一女)
禮儀四人(女)
燈光一人(男)
音響兩人
維持會(huì)場秩序四人(男)
負(fù)責(zé)出場順序兩人(一男一女)
外校嘉賓接送若干
聯(lián)系其他長春高校記者團(tuán)或文學(xué)社參加，每個(gè)社團(tuán)在本校征集文學(xué)作品，要求原創(chuàng)，題材不限，優(yōu)秀作品會(huì)刊登在各社團(tuán)或其他刊物上。
每個(gè)社團(tuán)均準(zhǔn)備詩歌朗誦節(jié)目，以詩歌伴樂朗誦為主要形式，間或穿插幾個(gè)優(yōu)秀的文藝節(jié)目活躍氣氛，也可準(zhǔn)備相關(guān)的互動(dòng)環(huán)節(jié)。頒發(fā)優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品。
注意事項(xiàng)：要做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備，聯(lián)系長春各兄弟社團(tuán)，注意時(shí)間及交通問題以及嘉賓接送，活動(dòng)節(jié)目要精益求精，做好編排，工作人員要注意維持現(xiàn)場的秩序，注意節(jié)省經(jīng)費(fèi)。
1.征文賽報(bào)名：
外聯(lián)部以通知的形式將賽事信息發(fā)送到校內(nèi)各班班長和團(tuán)支書手中，并且聯(lián)系其他高校的記者站或文學(xué)社。并于20xx年4月20日前由校內(nèi)各班負(fù)責(zé)同學(xué)及校外負(fù)責(zé)人將作品轉(zhuǎn)交文苑部(包括參賽作品、所屬學(xué)校專業(yè)班級、姓名性別、聯(lián)系方式)。
2、邀請?jiān)u委：
邀請?jiān)u委主要以報(bào)社知名編輯及相關(guān)工作人員，以及學(xué)校內(nèi)應(yīng)用寫作專業(yè)老師。
3、時(shí)間安排：
投稿時(shí)間：20xx年4月25日前
初審時(shí)間：4月21日—4月28日
復(fù)審時(shí)間：4月29日—5月3日
頒獎(jiǎng)晚會(huì)時(shí)間：待定
4、比賽規(guī)則：
(一)作品要求：寫作文體不限，字?jǐn)?shù)不限但參賽者需端正比賽態(tài)度，以嚴(yán)肅認(rèn)真的心態(tài)交上稿子。(嚴(yán)禁抄襲他人作品，如有發(fā)現(xiàn)，后果自負(fù))
(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名，能獲得甲類獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書
二等獎(jiǎng)2名，能獲得乙類獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書
三等獎(jiǎng)3名，能獲得丙類獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，能獲得丁類獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書
大學(xué)活動(dòng)策劃書案例分析篇十五
步入大學(xué)，大家對這個(gè)世界有了獨(dú)特的見解和想法，面對色彩斑斕的大學(xué)生活，瑣碎繁雜的社交活動(dòng)，大學(xué)生往往迷失自我找不到方向，20xx級計(jì)算機(jī)多媒體專業(yè)對此展開“大學(xué)夢”主題班會(huì)活動(dòng)，以此來幫助大家更加明確自己的方向。為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過這次班會(huì)希望班級成員找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向，明白大學(xué)生活的重要性，確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)，從而達(dá)到重新審視自我，明確目標(biāo)，讓同學(xué)們?nèi)绾稳グ才艜r(shí)間，去學(xué)習(xí)，積極參加活動(dòng)，定位人生目的，大學(xué)的路很漫長，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有自己的目標(biāo)和夢想，并為之奮斗。有針對的提高自己能力，為將來的成功打下基礎(chǔ)。班會(huì)將會(huì)以多種形式來幫助同學(xué)構(gòu)建一個(gè)美好的大學(xué)夢。
1.主持人介紹嘉賓
2.輔導(dǎo)員致辭
3.班級代表發(fā)言，講自己對大學(xué)的見解和自己的目標(biāo)。和同學(xué)交流互動(dòng)
4.欣賞名人名言及事件
6.班級成員自由發(fā)言并說說感想
7.班級全體成員帶來歌曲《我的未來不是夢》
8.請同學(xué)上臺表演節(jié)目
9.來賓點(diǎn)評，輔導(dǎo)員點(diǎn)評
10.輔導(dǎo)員總結(jié)
11.主持人致辭并宣布班會(huì)結(jié)束
12.紀(jì)律委員點(diǎn)名
班委組織人員打掃教室衛(wèi)生，成員進(jìn)行交流，發(fā)表自己對這次班會(huì)的看法及感想，并收集意見和建議作為活動(dòng)材料的一部分。
1. 組織委員和團(tuán)支書負(fù)責(zé)會(huì)場布置，勞動(dòng)委員協(xié)助會(huì)場衛(wèi)生及工作。
2. 做好前期準(zhǔn)備工作，動(dòng)員全體同學(xué)積極參加。
3. 分配好工作任務(wù)，確?；顒?dòng)順利有序的進(jìn)行。
4. 提前布置好會(huì)場
5. 準(zhǔn)備好活動(dòng)用品
6. 做好后期工作，確保達(dá)到預(yù)期效果。
7. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
8. 提前通知嘉賓
主辦班級：四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
計(jì)算機(jī)工程系多媒體全班
大學(xué)活動(dòng)策劃書案例分析篇十六
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，人們消費(fèi)水平的不斷提高，讓人們更加注重消費(fèi)的質(zhì)量，隨著全國大學(xué)生對消費(fèi)的`關(guān)注，讓學(xué)生了解“什么是健康的消費(fèi)”，“什么是綠色消費(fèi)”，“怎樣維護(hù)自己的消費(fèi)權(quán)利”等消費(fèi)問題。所以組織一次有關(guān)消費(fèi)的教育宣傳活動(dòng)是很有必要的，借著20xx年年度主題“消費(fèi)與民生”的契機(jī)，在學(xué)生中特開展此次活動(dòng)。隨著人民幣升值和物價(jià)通脹影響，近段時(shí)間學(xué)校食堂差價(jià)上漲，基于食堂對學(xué)生群體生活影響的重要性考慮，需進(jìn)行有關(guān)消費(fèi)的調(diào)查活動(dòng)。
給全院師生營造安全放心的校內(nèi)消費(fèi)環(huán)境，保護(hù)同學(xué)們在校的消費(fèi)權(quán)益，倡導(dǎo)減少白色污染，實(shí)行綠色消費(fèi)，文明用餐，共建文明和諧的校園。
倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，共建文明校園
xxxxxx
xxxxxx
xxxxxx
食堂正門口
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院師生
1. 問卷調(diào)查（見附件一）
2．效果展示（見附件二）
（一）宣傳費(fèi)用：橫幅8米x10元/米x1條= 80元
橫幅內(nèi)容：倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，共建文明校園
主辦單位：xxxxxx
承辦單位：xxxxxx
大學(xué)活動(dòng)策劃書案例分析篇十七
美美從小由爺爺奶奶帶大的，每天都是由奶奶接送美美上幼兒園的。
早晨來園美美總是滿臉淚水的拉著奶奶的手久久不肯放?！袄蠋?，我們美美還小，自己不會(huì)吃飯，你們喂喂她。好了美美，奶奶跟老師說好了，吃飯是老師喂你，別哭了，奶奶走了?！甭牭侥棠踢@么說，美美才放開奶奶的手。分飯的時(shí)間到了，阿姨們拎著飯菜走進(jìn)了教室，孩子們會(huì)伸長了脖子問：“阿姨，今天我們吃什么?”可每當(dāng)這時(shí)候美美就開始掉眼淚。
午睡起床了，孩子們各自擺弄著自己的小毯子，折“整齊”了，放到了床角，然后開始穿鞋子，而美美起床后就開始呆呆的坐著，等老師去幫她穿鞋子，“美美，看好了，老師教你穿，下次你自己試試?！泵烂啦磺樵傅狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，第二天，她還是這樣，讓她自己穿穿看，她就掉眼淚。
區(qū)角活動(dòng)時(shí)，別的孩子都比較喜歡玩一些新穎的，漂亮的玩具，圖書角里的孩子不多，但經(jīng)常能看到月越小小的身影，她總是一個(gè)人在里面安安靜靜的看書。
教學(xué)活動(dòng)中，孩子們總能高高舉起雙手，爭著要回答老師的問題，即便是那些老是問不答題的孩子，也不甘示弱，高高舉著小手，美美總是端端正正的坐著，不會(huì)主動(dòng)把小手舉起來。當(dāng)我抽她起來時(shí)，她卻能做出正確的回答，就是聲音輕輕的。
上門家訪，了解情況。
美美家三代同堂。一家人非常歡迎我的到來。尤其是奶奶，她熱情的帶著我參觀了他們的家：漂亮的小洋房里，裝修得非?？季?，客廳、廚房、餐廳、書房樣樣俱全。書香味十足的書房給我的影響特別深，大大的書桌擺放著電腦，高高的書櫥里整齊的擺放著各種書籍，是個(gè)看書、學(xué)習(xí)的好地方。不足是在這么多的書籍中卻沒有屬于孩子自己的書。從奶奶那里了解到，美美的父母以前都在一家鎮(zhèn)辦企業(yè)做財(cái)務(wù)的，前幾年企業(yè)效益也不錯(cuò)，可就這兩年企業(yè)倒閉了，于是夫妻倆放下一切，將全部精力投身于學(xué)習(xí)中，得到了進(jìn)一步的深造后，美美的父母都找到了如意的工作，但是工作比以前更忙了，工作之余也不忘給自己充電，他們大部分時(shí)間都是呆在這個(gè)書房里。爸爸媽媽不在時(shí)，美美也經(jīng)?；氐竭@里坐到爸爸媽媽的椅子上來看書。
奶奶帶著我參觀，美美就像一條小尾巴緊跟在奶奶身后，一刻也不離開，我們坐在客廳中聊天，奶奶忙著幫我倒茶，取水果，而美美就坐在一旁，奶奶幫我拿好了，就幫著美美拿這拿那，一會(huì)兒把剝好的水果塞進(jìn)美美的嘴巴，一會(huì)兒打開飲料罐，遞給美美，美美的小手什么也不用做。
門外傳來了孩子們歡快的歡笑聲，美美伸出頭向外看了看，奶奶馬上就說：“別去，他們會(huì)弄傷你的，待會(huì)兒奶奶陪你玩?！泵烂酪簿筒幌肓耍察o的坐在奶奶旁邊。
奶奶跟我說，帶大美美真是花費(fèi)了她很多心血，自己對孫女是時(shí)時(shí)留意、處處當(dāng)心，可美美爸爸媽媽還是經(jīng)常會(huì)說她把孩子寵壞了，弄得孩子什么都不會(huì)做。聽了奶奶這番話，我也理解老人心里的感受，于是我先肯定了奶奶的功勞：“奶奶我知道你花在美美身上的時(shí)間肯定比你帶大你自己的兩個(gè)孩子的時(shí)間還多，你所付出的心血我們都看得見，美美是個(gè)很聰明的孩子，在幼兒園里學(xué)本領(lǐng)很認(rèn)真，接受的也快，這都是你奶奶教得好，不過孩子漸漸長大了，有些事情也可以讓她自己動(dòng)手做做，美美很聰明肯定學(xué)得會(huì)，這樣你可以輕松點(diǎn)。”聽了我的話，奶奶也點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“是啊，現(xiàn)在她什么都不會(huì)做，什么事情都要我?guī)退?，是滿累的。我試試吧?！迸R走時(shí)，我給了奶奶一份我根據(jù)美美的實(shí)際情況收集的各種和美美相似的家教案例和我的電話號碼。
電話聯(lián)系、制定措施。
上拼圖地毯，整理箱等，可讓孩子在坐在地上看書，玩拼圖等，在書房為美美創(chuàng)設(shè)她自己的學(xué)習(xí)天地。
我給奶奶的電話：我問奶奶美美在聰明屋的情況，奶奶告訴我：“美美很愿意呆在聰明屋里，看書、講故事，還會(huì)拉著奶奶、爸爸媽媽一起看，講故事給他們聽。我見建議讓孩子和家長一起去書店挑選自己喜歡的書，家長也可以給孩子選購一些有關(guān)植物、動(dòng)物、天文、地理等各方面的幼兒彩圖百科全書。在以后的學(xué)習(xí)中，孩子可以從中查找一些資料。
奶奶給我的電話：奶奶反映，這幾天她想放手讓美美試試自己做些事情，可美美的依賴性很大，幾乎是不肯動(dòng)手，即使做了不能堅(jiān)持。于是我讓奶奶給美美創(chuàng)設(shè)了一個(gè)五星角，我給奶奶設(shè)計(jì)了一塊五星獎(jiǎng)的版面和小五星，每當(dāng)美美不用奶奶幫忙自己做完一件事時(shí)，如：今天自己吃飯了，自己穿-服了等等，每做一件就可以到奶奶那里拿到一顆紅五角星貼到“五星角”里。到“五星角”里有了五顆五角星時(shí)，就可以到老師這里換取一朵小紅花。
奶奶聽了很高興，馬上和孫女說了這件事，美美聽到能到老師那里換取小紅花時(shí)可高興了，還當(dāng)奶奶的助手，和奶奶一起照著我的小圖制作了五星角。
沒幾天奶奶來接美美時(shí)告訴我，五星角的效果還真不錯(cuò)，當(dāng)美美從我這里換到小紅花拿回家掛到五星角里時(shí)，興奮的不得了?，F(xiàn)在美美都要爭著自己做事。不會(huì)的還要奶奶教呢。
我給奶奶的電話：我告訴奶奶，美美平時(shí)很少和小朋友玩，喜歡一個(gè)人獨(dú)處。雖然我們也想了很多辦法，讓小朋友主動(dòng)找他玩等，可是效果并不是很好，奶奶說其實(shí)他們那里象美美這樣大小的孩子有好幾個(gè)，可她從不讓美美出去玩，也從不邀請別的孩子來玩，也許是這個(gè)原因，所以美美到了幼兒園也不和小伙伴玩。我和奶奶介紹了培養(yǎng)孩子社會(huì)交往能力的重要性，以及孩子的交往能力對其今后發(fā)展的影響，奶奶同意了我的看法。我建議奶奶把家里空的小房間創(chuàng)設(shè)“美美小天地”為孩子準(zhǔn)備一些玩具、圖書等，有空時(shí)可以和孩子一起去邀請小朋友來“美美小天地”玩，以后可以讓美美自己去邀請。
奶奶的電話：奶奶反映一開始美美很想和小朋友玩，可自己不敢去叫，總拖著奶奶去叫小朋友?！懊烂佬√斓亍崩锝?jīng)常能聽聽到美美歡快的笑聲，他們一起游戲、一起看書、玩玩具，完好了還會(huì)把玩具整理得整整齊齊。漸漸的美美和孩子們熟了，有一次奶奶聽到美美在邀請小朋友星期六再來玩，東東還邀請美美星期天到他們家去玩，美美的變化真得很大，她想知道美美在幼兒園如何?當(dāng)我把美美在幼兒園的表現(xiàn)告訴她時(shí)，她都快笑出聲來了。
奶奶的電話：奶奶說美美最近經(jīng)常會(huì)把在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)表演給爸爸媽媽看，他們都看見了美美的進(jìn)步，聽了后我建議，我們應(yīng)該趁熱打鐵，應(yīng)該充分利用美美表現(xiàn)、表演的-，鍛煉他的膽量，使她能大膽的在集體面前表現(xiàn)自己。我建議在寬敞的客廳中創(chuàng)設(shè)一個(gè)小舞臺，可以將常讓美美在家人、或客人面前大膽的表達(dá)表現(xiàn)，利用美美善于表演才能來鍛煉她的膽量，增強(qiáng)它的自信。
定期回訪，了解情況。
一段時(shí)間過去了，想去看看美美在家的表現(xiàn)情況，和奶奶約好了時(shí)間，又來到了美美的家，剛到美美家門口，美美就迎了出來，“湯老師，湯老師”的叫個(gè)不停，一會(huì)兒拉著我去參觀她的“美美小天地”，一會(huì)兒又帶著我來到了“美美聰明屋”，向我介紹里面的書，那本書看，我最喜歡什么書……，一會(huì)有帶我到“五星角”前數(shù)上面的星星。美美興奮得說個(gè)沒完。奶奶看到美美的樣子。笑得都合不攏嘴了。到了客廳，美美站到了小舞臺上，大膽的給我表演起了節(jié)目，奶奶說小舞臺剛開時(shí)，美美只在自己的家人面前表演，漸漸的家里來客人了美美能表演了。而且表演的節(jié)目內(nèi)容也豐富了，有時(shí)唱歌，有時(shí)講故事、念兒歌。
奶奶說老師的辦法真靈，以前想教育孩子是。
幼兒園老師的事情，我們只要把孩子養(yǎng)好就可以了，沒想到，良好的家庭環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對孩子會(huì)有這么大的影響。奶奶說她會(huì)繼續(xù)和老師合作，共同教育美美。
良好環(huán)境，促進(jìn)發(fā)展。
家庭是幼兒成長的搖籃，是他們生活的港灣，幼兒的一半時(shí)間是在家里度過的。為此，家庭給幼兒的成長有著極大的影響。
隔代撫養(yǎng)對幼兒心理發(fā)展有著消極的關(guān)系。盡管祖輩們也愛他們，但他們的思想觀念、文化知識局限了他們的教養(yǎng)方式。再次，他們對幼兒嬌慣、溺愛居多。因此對祖輩們進(jìn)行教育，給他們提出創(chuàng)設(shè)良好家庭環(huán)境的措施、方法，對教育孩子來說時(shí)非常重要的。
老人家一般是不喜歡人家對她直接指出不足的，因此對于美美奶奶不足的地方我并沒有直接加以否定，首先我肯定了奶奶這幾年的功勞，在把我事先根據(jù)美美的特點(diǎn)查找的許多資料，尋找的一些案例，用這些正面的例子介紹給奶奶聽，讓奶奶從這些例子中感受到自己的做法也存在著許多不妥之處。讓奶奶認(rèn)識到家庭教育的重要性。
讓孩子多參加集體活動(dòng)，從小生活在同齡人的群體中，孩子們會(huì)逐步學(xué)會(huì)怎么生活，怎么相處，怎么玩耍。有許多家長生怕自己的孩子會(huì)在集體生活中“吃虧”，便要求孩子自顧自，不要與其他小朋友來往，這樣做表面上似乎是愛孩子，實(shí)際上，使孩子無法得到群體生活的鍛煉，勢必會(huì)影響孩子的健康成長?！懊烂佬√斓亍笔敲烂琅c其他孩子交往的橋梁,是美美自己的空間，美美在充分自由、寬松的環(huán)境之中和小伙伴玩耍、交流，漸漸變成了開朗、合群的孩子，不再孤僻。
要讓孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性，必須給創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)的空間，“美美聰明屋”的創(chuàng)設(shè)，讓美美在自由探索的學(xué)習(xí)環(huán)境中，自由探索，也養(yǎng)成了美美良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓美美獲得了許多知識，為美美以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
對于膽小自卑的幼兒，我們要尋找他們身上的亮點(diǎn)，讓幼兒感覺到“我也很棒”，促進(jìn)幼兒自信的形成。給予孩子成功表現(xiàn)的舞臺，我們充分利用美美表現(xiàn)、表演的-，在寬敞的客廳中創(chuàng)設(shè)一個(gè)小舞臺，鍛煉他的膽量，讓她大膽的在集體面前表現(xiàn)自己。
在良好的家庭環(huán)境中美美的進(jìn)步是可喜的。
大學(xué)活動(dòng)策劃書案例分析篇十八
當(dāng)前校內(nèi)各大媒體記者已經(jīng)成為傳承校內(nèi)精神文化的重要力量，他們對于記者有著自己的理解、自己的想法，他們引領(lǐng)著大學(xué)生生活的時(shí)政思潮和精神方向。校內(nèi)記者是挖掘校內(nèi)新鮮活動(dòng)事跡、報(bào)道校園時(shí)政新聞的重要角色，同時(shí)他們也有著自己的記者風(fēng)采，在此，為了給我校各大媒體記者及記者愛好者提供一個(gè)良好的展現(xiàn)自我的平臺，我們決定將舉行大型記者節(jié)系列活動(dòng)，為每一個(gè)有著記者追求的同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的記者夢!
1、豐富大學(xué)生的校園生活，為校內(nèi)媒體記者提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我夢想的平臺。
2、通過新聞發(fā)布會(huì)，向校內(nèi)外媒體正式發(fā)布我們將舉辦“校團(tuán)委《金山青年》報(bào)社第xx屆記者節(jié)系列活動(dòng)”的消息，并邀請各媒體記者積極參與。
3、讓全校師生能夠全面了解此次記者節(jié)系列活動(dòng)。
校內(nèi)文學(xué)社、各學(xué)院記者團(tuán)、宣傳部代表。
xx。
xx年4月16日(周x)晚上xx:xx-xx:xx。
1、前期準(zhǔn)備：
（1）制作歷屆記者節(jié)卡片。
（2）制作新聞視頻。
（3）制作系列活動(dòng)詳細(xì)介紹ppt。
（4）制作宣傳條幅“校團(tuán)委《金山青年》報(bào)社新聞發(fā)布會(huì)”。
（5）制作各學(xué)院邀請函;利用高校交流機(jī)會(huì)邀請高校報(bào)社媒體記者。
2、后期準(zhǔn)備：
（1）教室申請(多媒體)，裝飾教室。
（2）準(zhǔn)備各嘉賓、學(xué)院、文學(xué)社座位牌。
（3）安排4——6位現(xiàn)場禮儀人員負(fù)責(zé)引導(dǎo)。
1、6:30pm.入場：
會(huì)前播放歷屆記者節(jié)精彩片段由報(bào)社禮儀人員引導(dǎo)各學(xué)院記者團(tuán)代表、校內(nèi)文學(xué)社代表(田園、南峰等)以及榕城高校嘉賓入座;出席新聞發(fā)布會(huì)的社長、主編、副社長以及報(bào)社5個(gè)部門的5位部長就坐。
2、3——5分鐘社長開場發(fā)言：
宣布新聞發(fā)布會(huì)正式開始，介紹出席發(fā)布會(huì)的報(bào)社各個(gè)部長，歡迎到場嘉賓并感謝各個(gè)出席代表團(tuán)以及在場同學(xué)的到來和大力支持。
3、8——15分鐘播放視頻短片：
主要包括當(dāng)前社會(huì)新聞熱點(diǎn)、校園新聞?dòng)浾攥F(xiàn)狀、以及我們報(bào)社的情況。
4、3——5分鐘嘉賓熱評：
邀請某學(xué)院記者團(tuán)團(tuán)長或一位外校代表)簡談自己對校園記者的看法及建議。
5、5——10分鐘背景介紹：
由主編就短片中社會(huì)形勢和校園新聞?dòng)浾叩那闆r，分析當(dāng)前校園媒體作用，介紹報(bào)社舉行此次記者節(jié)系列活動(dòng)的背景和初衷，并真誠的邀請廣大校園記者們積極參加此次活動(dòng)。
6、5-8分鐘活動(dòng)詳情：
由副社長詳細(xì)介紹我們報(bào)社此次記者節(jié)的系列活動(dòng)(“金山青年杯”征文大賽、新聞發(fā)布會(huì)、文化展、記者風(fēng)采大賽)以及各項(xiàng)時(shí)間安排。(此環(huán)節(jié)可以配用ppt材料)。
7、10——15分鐘現(xiàn)場互動(dòng)：
在場的各位代表、同學(xué)可以就此次活動(dòng)自己還不清楚或著很感興趣的方面向發(fā)布人員自由提問，報(bào)社社長及各部長做出正面回應(yīng)，積極引導(dǎo)大家的參與熱情。
8、5——8分鐘結(jié)束環(huán)節(jié)：
由社長就共同的記者夢做結(jié)束語，感謝大家的到來，并告知各學(xué)院代表，我們的活動(dòng)策劃及報(bào)名單將會(huì)發(fā)到各學(xué)院。
1、組委會(huì)就新聞發(fā)布會(huì)中的合理意見，進(jìn)一步修改完善記者節(jié)總體策劃細(xì)節(jié)。
2、于次日向各學(xué)院分發(fā)正式活動(dòng)策劃和報(bào)名單，邀請各學(xué)院記者。
(個(gè)數(shù)*單價(jià)=)。
條幅1*40=40。
邀請函22*1=22。
座位牌30*0.5=1。
大學(xué)活動(dòng)策劃書案例分析篇十九
為了營造良好和諧的校園文化，更好的使團(tuán)委中的各位同學(xué)加深認(rèn)識，促進(jìn)和諧，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與團(tuán)體活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響，使大家更加團(tuán)結(jié)，更加有凝聚力。同時(shí)，新一屆的各部門干事已經(jīng)確定，為加強(qiáng)新一屆團(tuán)委成員的熟悉與了解，初步了解今后的工作內(nèi)容及目標(biāo)，并讓干事們認(rèn)清自己的工作職責(zé)。并嘗試用自己的能力完成一次活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來證明自己的能力。
促團(tuán)結(jié)，增友誼。
后山足球場或?qū)W生能力拓展中心。
20xx年11月x日（ 具體時(shí)間根據(jù)具體情況而定）
團(tuán)委全體成員。
其他機(jī)構(gòu)如果想加入需提前審批。
1、各部門的特色節(jié)目展示。
2、小游戲互動(dòng)。
3、自助聚餐。
組織部負(fù)責(zé)：策劃文案，聯(lián)系場地。
宣傳部負(fù)責(zé)：前期海報(bào)宣傳，后期活動(dòng)成果展示。
文工團(tuán)負(fù)責(zé)：主要節(jié)目的主要輸出。
廣播臺負(fù)責(zé)：抽出主持人，主持晚會(huì)。
國旗班負(fù)責(zé)：整個(gè)活動(dòng)的一些突發(fā)狀況。
秘書部負(fù)責(zé)：現(xiàn)場的整體安排。
外聯(lián)負(fù)責(zé)拉：取一定的贊助金額用于活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
1、通知各部門準(zhǔn)備特色節(jié)目并做好宣傳工作（每個(gè)部門最少出一個(gè)節(jié)目）制作并發(fā)送邀請函。
2、各個(gè)部門負(fù)責(zé)提供一個(gè)互動(dòng)的團(tuán)體游戲，并設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)。（由團(tuán)委統(tǒng)一提供獎(jiǎng)品）
3、聚餐費(fèi)用問題（需領(lǐng)導(dǎo)決定），aa制收集活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
4、包餐廳。由外聯(lián)部與餐廳老板商量做到便宜實(shí)惠并且在某一時(shí)間段提供夠人數(shù)的食品供應(yīng)。（建議：學(xué)校后山食堂三樓aaa）
活動(dòng)當(dāng)天：
1、各部門統(tǒng)一分配各自的位置。（操場上圍一個(gè)大圈或者以舞臺的形式）
2、由各部門表演各部門的特色節(jié)目。
3、由各部門介紹游戲規(guī)則，并由各部長選出各部門的代表出去參加。優(yōu)勝者可以得到獲獎(jiǎng)小禮品。
1、由負(fù)責(zé)照片的部門收集好當(dāng)天的風(fēng)采照片，統(tǒng)一上傳團(tuán)委群空間。
2、收集各部門成員對本次活動(dòng)的看法，以便下次活動(dòng)的展開
1、所需的桌凳在下午5：30點(diǎn)左右準(zhǔn)備到位。（由各部門把數(shù)量報(bào)到組織部統(tǒng)一調(diào)控）
2、所有需要的設(shè)備在下午5：30點(diǎn)準(zhǔn)備到位，并調(diào)試好。（由文工團(tuán)負(fù)責(zé)所需設(shè)備的調(diào)試）
3、游戲道具（道具由每個(gè)部門自己負(fù)責(zé)）在下午6點(diǎn)前準(zhǔn)備到位，由團(tuán)委統(tǒng)一安排各部門的活動(dòng)場地。
4、下午6：30正式開始節(jié)目表演，由各個(gè)節(jié)目具體時(shí)間來確定時(shí)長。爭取在8點(diǎn)左右完成。
5、6.30開始由主持人開始宣布開始，接著開始進(jìn)行每個(gè)部門的節(jié)目。（節(jié)目順序由節(jié)目內(nèi)容定）
6、晚上8：20開始進(jìn)餐，在溫馨的音樂下共享晚餐。
1、提前完成對各個(gè)社團(tuán)節(jié)目以及互動(dòng)游戲等的審核，以確?；顒?dòng)順利開展。
2、活動(dòng)當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團(tuán)表演的安全問題。
大學(xué)活動(dòng)策劃書案例分析篇二十
為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣，減輕食堂工作人員的工作負(fù)擔(dān)，提高學(xué)校食堂就餐環(huán)境，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的文明素養(yǎng)。
一、第一次提出文明就餐自主回送餐具入餐車活動(dòng)。
由女生部的干部在檢查儀容儀表時(shí)向各班宣傳，先讓同學(xué)們知道此次活動(dòng)的開展內(nèi)容。
二、食堂內(nèi)部協(xié)商工作。
在膳食管理委員會(huì)中派出代表與食堂負(fù)責(zé)人針對食堂餐車、潲水桶的合理布局進(jìn)行溝通。確定好地點(diǎn)，方便同學(xué)們回送餐具及執(zhí)勤干部的勸導(dǎo)。
三、宣傳工作。
由宣傳部的干部們出好宣傳海報(bào)和標(biāo)語（包括在餐車及潲水桶處的提醒標(biāo)志）。
四、準(zhǔn)備周。
1、時(shí)間：預(yù)計(jì)四月下旬。
2、目的：基本結(jié)束文明就餐自主回送餐具入餐車勸導(dǎo)的準(zhǔn)備活動(dòng)。
3、方式：校系會(huì)議上明確提出、勸導(dǎo)小組的重新分配及工作安排。
五、勸導(dǎo)周。
1、時(shí)間：準(zhǔn)備周之后。
2、目的：開始全面的勸導(dǎo)行動(dòng)及達(dá)到初步形成同學(xué)們自主回送餐盤入餐車的狀態(tài)。
3、方式：由主席團(tuán)牽頭，膳食管理委員會(huì)主負(fù)責(zé)的監(jiān)督小組在荷花食堂進(jìn)行引導(dǎo)和督促。
六、后期工作。
1、督促工作的繼續(xù)進(jìn)行。
2、對個(gè)食堂執(zhí)勤工作人員的考情。
3、工作的相關(guān)總結(jié)工作。
大學(xué)活動(dòng)策劃書案例分析篇一
父母的艱辛，你體會(huì)過了嗎？生活的壓力，你感受過了嗎？
大學(xué)生生存挑戰(zhàn)，你敢來嗎？面對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)，你敢上嗎？
讓我們?nèi)紵鸺で榈幕穑纯凑l是真正的贏家！
主辦單位：貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。
承辦單位：貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。
贊助單位：貴州天任聯(lián)創(chuàng)教育咨詢服務(wù)有限公司。
活動(dòng)主要面向在校大學(xué)生，針對目前在校大學(xué)生，自食其力能力差，長期依賴父母，甚至出現(xiàn)“啃老族”現(xiàn)象；走到社會(huì)，就業(yè)難，生存難，xx年湖北某大學(xué)生大學(xué)畢業(yè)不工作，游手好閑，最后在家活活將自己餓死；大學(xué)生動(dòng)手能力差，眼高手低，長期生活在衣來伸手飯來張口的環(huán)境中，個(gè)人主義強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)合作能力差，怕吃苦，怕承擔(dān)，走入社會(huì)后和社會(huì)的現(xiàn)實(shí)脫軌。此次活動(dòng)旨在引起大學(xué)生對提高社會(huì)實(shí)踐能力的重視，培養(yǎng)他們的自食其力的能力，吃苦耐勞的精神，學(xué)會(huì)感受生活，感恩父母，感恩學(xué)校，了解社會(huì)，從而提升自己的生存技能。
1.體驗(yàn)困難，磨練意志，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，鍛煉分析與解決實(shí)際困難的能力。
2.有針對性的培養(yǎng)大學(xué)生的動(dòng)手、交際能力。
3.培養(yǎng)大學(xué)生在日常生活中對事物的觀察能力和分析能力，開闊視野。
4.豐富同學(xué)們的課余生活，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的激情，為同學(xué)們提供團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)和技能、特長的展示舞臺。
6.認(rèn)識社會(huì)，了解人生，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，學(xué)會(huì)感恩。
社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使同學(xué)們在的活動(dòng)過程中收獲寶貴經(jīng)驗(yàn)和無窮的財(cái)富。
馳騁市嘗挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)社會(huì)、誰與爭鋒。
貴州省貴陽市各大高校在校大學(xué)生（每?？蛇x派10—15人參賽）。
（一）活動(dòng)時(shí)間：xx年6月16日、17日。
（二）活動(dòng)地點(diǎn)：貴陽市所有地域。
（一）主辦單位：
貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。
（二）承辦單位。
貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。
（三）贊助單位：
貴州天任聯(lián)創(chuàng)教育咨詢服務(wù)有限公司。
（四）指導(dǎo)單位：
貴陽市各大高校就業(yè)指導(dǎo)中心、貴州天任聯(lián)創(chuàng)教育咨詢服務(wù)有限公司。
（五）報(bào)道單位。
貴陽市各大新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙。
（六）參與方。
貴陽市各大高校創(chuàng)業(yè)社團(tuán)、學(xué)生團(tuán)體。
詳細(xì)：貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。
邀請：貴州大學(xué)、貴州師范大學(xué)、貴州民族大學(xué)、貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)、貴州師范學(xué)院、貴陽學(xué)院、神奇醫(yī)學(xué)院、貴州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、貴州商業(yè)高等?？坡殬I(yè)技術(shù)學(xué)院等社團(tuán)參加。
3.本次活動(dòng)商品及擺放商品展架由贊助單位提供，商品為新一代的真空壓縮收納袋（詳見附錄），價(jià)格統(tǒng)一規(guī)定，低于一般市場價(jià)。
5.所售商品總額的15%將給每位選手作為獎(jiǎng)勵(lì)。
7.銷售團(tuán)隊(duì)達(dá)到前三的可以獲得此次大賽的榮譽(yù)獎(jiǎng)旗及獎(jiǎng)杯。
8.本次大賽嚴(yán)禁自行購買，否者按照作弊論處，在大賽過程中將派人暗中跟蹤，一旦發(fā)現(xiàn)作弊，立即撤銷小組及團(tuán)隊(duì)參與評獎(jiǎng)資格，作弊將會(huì)影響到小組及團(tuán)隊(duì)。
1.參賽選手個(gè)人獎(jiǎng)：個(gè)人銷售總額的20%。
2.小組獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)金200元及榮譽(yù)證書。
二等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)金150元及榮譽(yù)證書。
三等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)金100元及榮譽(yù)證書。
3.團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)一名：一等獎(jiǎng)榮譽(yù)錦旗一張、一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯一個(gè)。
二等獎(jiǎng)一名：二等獎(jiǎng)榮譽(yù)錦旗一張、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯一個(gè)。
三等獎(jiǎng)一名：三等獎(jiǎng)榮譽(yù)錦旗一張、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯一個(gè)。
此次活動(dòng)將連續(xù)貴陽各大新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道。并將所有獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行宣傳報(bào)道。
頒獎(jiǎng)時(shí)間：6月23日上午10點(diǎn)。
頒獎(jiǎng)地點(diǎn)：貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
晚會(huì)現(xiàn)場將邀請?zhí)烊温?lián)創(chuàng)教育咨詢服務(wù)公司總經(jīng)理、貴陽各大報(bào)道媒體、貴州各大創(chuàng)業(yè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人、參與此次活動(dòng)的學(xué)生及其他相關(guān)學(xué)生參加。
晚會(huì)現(xiàn)場將邀請頒獎(jiǎng)嘉賓講話，并做一場大學(xué)生自食其力演講。邀請此次活動(dòng)的參賽者上臺發(fā)言，將此次活動(dòng)的苦與樂分享給大家。并邀請獲獎(jiǎng)個(gè)人和單位上臺發(fā)言。
晚會(huì)期間并開展相應(yīng)的娛樂項(xiàng)目。
三等獎(jiǎng)一名：獎(jiǎng)金100元及榮譽(yù)證書。
3.團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)一名：一等獎(jiǎng)榮譽(yù)錦旗一張、一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯一個(gè)。
二等獎(jiǎng)一名：二等獎(jiǎng)榮譽(yù)錦旗一張、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯一個(gè)。
三等獎(jiǎng)一名：三等獎(jiǎng)榮譽(yù)錦旗一張、三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)杯一個(gè)。
此次活動(dòng)將連續(xù)貴陽各大新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道。并將所有獲獎(jiǎng)情況進(jìn)行宣傳報(bào)道。
頒獎(jiǎng)時(shí)間：6月23日上午10點(diǎn)。
頒獎(jiǎng)地點(diǎn)：貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
晚會(huì)現(xiàn)場將邀請?zhí)烊温?lián)創(chuàng)教育咨詢服務(wù)公司總經(jīng)理、貴陽各大報(bào)道媒體、貴州各大創(chuàng)業(yè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人、參與此次活動(dòng)的學(xué)生及其他相關(guān)學(xué)生參加。
晚會(huì)現(xiàn)場將邀請頒獎(jiǎng)嘉賓講話，并做一場大學(xué)生自食其力演講。邀請此次活動(dòng)的參賽者上臺發(fā)言，將此次活動(dòng)的苦與樂分享給大家。并邀請獲獎(jiǎng)個(gè)人和單位上臺發(fā)言。
晚會(huì)期間并開展相應(yīng)的娛樂項(xiàng)目。
1.在活動(dòng)過程中注意個(gè)人的言行舉止，避免與顧客發(fā)生沖突。
2.此次大賽無論何種天氣都不終止活動(dòng)，由參賽選手自行解決。
大學(xué)活動(dòng)策劃書案例分析篇二
愚人節(jié)的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑這些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國家人們喜愛的節(jié)日之一。
正值愚人節(jié)到來之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍氛圍，我們在愚人節(jié)辦““愚”樂無極限”主題的活動(dòng)，希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默，也能讓人們了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學(xué)習(xí)。
以人人可參與活動(dòng)的方式讓大家在愚人節(jié)里過足愚人癮。
2.每個(gè)活動(dòng)都有奇異的懲罰規(guī)則，讓人防不勝防。
在活動(dòng)過程中增加諸多的意外環(huán)節(jié)讓大家愚在外，樂在內(nèi)。最終達(dá)自愚自樂的效果。
公司成員。
多媒體房間申請(3-27)。
策劃擬定(3-26前)。
主持人選定(3-29前)。
道具準(zhǔn)備(3-30前)。
ppt，背景音樂，資料(3-30前)。
活動(dòng)競猜題目準(zhǔn)備(3-30前)。
宣傳。
晚會(huì)以一個(gè)有關(guān)“愚人節(jié)”的語音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺致辭并宣布晚會(huì)開始?！敬髮W(xué)愚人節(jié)活動(dòng)策劃】大學(xué)愚人節(jié)活動(dòng)策劃。
愈搶愚樂。
讓大家以最快的速度發(fā)送“愚樂無極限”到為大家提供的手機(jī)號碼，對前三名發(fā)送者送上每個(gè)人阿爾卑斯兩個(gè)，(ps:在公布規(guī)則后才公布手機(jī)號碼，告知大家在活動(dòng)進(jìn)行中任然可以發(fā)送經(jīng)典段子以及愚人節(jié)的囧事分享，并不定時(shí)選幾條分享給大家)。
愈戰(zhàn)愚樂。
規(guī)則：從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準(zhǔn)備的小游戲(變態(tài)版超級瑪麗)，事先說好能以十條條命一下通過第一關(guān)者獎(jiǎng)勵(lì)阿爾卑斯3，最優(yōu)者獎(jiǎng)勵(lì)旺旺雪餅一袋，失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每個(gè)人最多給4分鐘時(shí)間。(ps:主持人在游戲過程中可以念)。
愈快愚樂。
道具：(寫有動(dòng)作內(nèi)容的)小紙條，氣球。
首先通過抽簽形勢選取各組參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目并自己臨時(shí)想個(gè)換人口號。四個(gè)組的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目分別為：
(1)俯臥撐6個(gè)并數(shù)數(shù)，必須數(shù)1-6的數(shù)而且全數(shù)完但是不能和真正的數(shù)對上號，錯(cuò)則從來(2)吹爆氣球一個(gè)(3)念一段繞可令，錯(cuò)則從來(4)，所有動(dòng)作必須在一分鐘完成且沒錯(cuò)誤出現(xiàn)。
錯(cuò)誤最多兩人接收懲罰，其余兩人在裝水的紙杯中加糖，醋，鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個(gè)或旺旺雪餅兩小袋。
愈搖愚樂。
道具:可樂，小紙條(寫有臺詞)：標(biāo)有號碼。
選四個(gè)觀眾，兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖，然后和分別另一罐沒搖動(dòng)的混合(此過程不能讓他們看到)，然后讓他們分別從混有對手搖動(dòng)的這罐的兩罐中選一罐現(xiàn)場快速打開(對著自己)。
凡是選擇未搖動(dòng)可樂的獲得一罐可樂，反之接收小冒險(xiǎn)懲罰。事先準(zhǔn)備好四段肉麻瓊瑤式臺詞，先告訴接收懲罰者可以從現(xiàn)場任選一位觀眾和自己接收懲罰，等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個(gè)臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰，等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞。懲罰在大家滿意后分別發(fā)個(gè)沒個(gè)懲罰者兩個(gè)阿爾卑斯。
愈娛愚樂。
道具：紙杯，水，鹽，醋，糖。
規(guī)則：讓大家發(fā)推薦者姓名短信到之前這個(gè)號碼，推薦個(gè)被大家愚的人來接收懲罰，讓前三個(gè)被推薦者上臺，也讓推薦者上臺。讓被推薦者在事先準(zhǔn)備好的三杯水中加糖，醋，鹽來報(bào)復(fù)推薦者，但弄好后卻讓被推薦者自己喝。而推薦者則需要在手機(jī)中選擇一個(gè)異性的號碼撥打，在一分鐘內(nèi)讓ta說出“愚”樂無極限五個(gè)字。否則真的要被推薦者好好的用剛才的方式報(bào)復(fù)一次作為懲罰。最后六個(gè)人均可以獲得阿爾卑斯兩個(gè)。
愈演愚樂。
道具：a4紙張(寫好詞語)。
規(guī)則：選六個(gè)人。分兩隊(duì)，一個(gè)隊(duì)一個(gè)隊(duì)的比。主持人把寫在紙上的詞語(或一句話)給第一位隊(duì)員看，隊(duì)員1用肢體語言將看到詞語的意思傳達(dá)給隊(duì)員2，不允許咬嘴型，不允許發(fā)聲。隊(duì)員2按照自己理解的意思表演給隊(duì)員3，以此類推，最后隊(duì)員6告訴大家他認(rèn)為隊(duì)員5表演的是一個(gè)什么詞語。說出結(jié)果與紙上的詞語意思最靠近的為過關(guān)。
愈看愚樂。
讓現(xiàn)場觀眾觀看一段搞笑視頻(十分鐘左右)。在歡笑中結(jié)束活動(dòng)。
ppt：1人。
背景音樂，資料(包括瓊瑤式臺詞四句，搞笑視頻等)：2人。
教室申請：1人。
道具獎(jiǎng)品購買：1人。
主持人：2人。
活動(dòng)現(xiàn)場次序維持：2人。
活動(dòng)拍照：1人(建議再聯(lián)系辦公室一人)。
活動(dòng)現(xiàn)場布置：5人。
百事可樂(10罐)：20.00。
阿爾卑斯：15.00。
醋：3.00。
鹽:1.50。
白糖：2.50。
礦泉水(大瓶)：2.50。
氣球:10.00。
紙杯：5.00。
雙面膠：1.50。
合記：60左右。
大學(xué)活動(dòng)策劃書案例分析篇三
一，活動(dòng)前言：大學(xué)是一個(gè)充滿活力，激情，希望的學(xué)府。因?yàn)閷I(yè)的原因，導(dǎo)致男女比例兩極化，嚴(yán)重隔閡了男女學(xué)生之間的學(xué)習(xí)交流。男女之間沒有平臺也沒有機(jī)會(huì)溝通和相處。學(xué)會(huì)交朋友，學(xué)會(huì)溝通也是大學(xué)里的一門必修課。
二，活動(dòng)目的：為同學(xué)們提供一個(gè)交流平臺，提高交流溝通和相處能力。有利于學(xué)習(xí)的進(jìn)步，理想的飛翔。活動(dòng)中，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作力，營造和諧融洽的氛圍。為大家的人生中保留一個(gè)彩色回憶。
三，策劃人：機(jī)電系團(tuán)學(xué)聯(lián)干事。
四，活動(dòng)時(shí)間：周六8：00—16：30。
五，活動(dòng)形式：集體野游和游戲。
六，活動(dòng)主題：加強(qiáng)溝通，和諧相處。
七，活動(dòng)對象：機(jī)電系數(shù)控三班和（待定）。
八，活動(dòng)地點(diǎn)：公園或娛樂公共場所。
九，活動(dòng)內(nèi)容。
（1）前期。
1，考察本次活動(dòng)場地。
2，兩個(gè)班班長做好聯(lián)誼宣傳工作。
3，班長制定參加活動(dòng)人員名單及聯(lián)系方式。
4，兩班班委開個(gè)會(huì)議，選擇活動(dòng)小游戲及及野餐。
5，以班委為組長分配小組。
6，征收活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和對本次活動(dòng)的好點(diǎn)子（要有記錄）。
7，邀請輔導(dǎo)員及學(xué)姐學(xué)長參加。
8，聯(lián)系出游車輛或者自己乘車到達(dá)目的地。
9，購買野餐和游戲所需用品，活動(dòng)橫幅。
10，宣傳委員拍照合影。
11，心理委員作為活動(dòng)計(jì)時(shí)員。
（2）中期：
2，到達(dá)目的地再次清查人數(shù)，放好隨身攜帶的東西，原地休息幾分鐘。
3，兩個(gè)班長主持開場白，輔導(dǎo)員強(qiáng)調(diào)問題。
4，布置活動(dòng)場所及橫幅，氣球。
5，圍坐成一個(gè)大圓，挨個(gè)自我介紹，相互認(rèn)識熟悉。
6，有才藝的同學(xué)表演節(jié)目，玩幾個(gè)小游戲。
7，午餐的時(shí)間，各小組組織野餐。
8，餐后一小時(shí)，個(gè)人或小組自由活動(dòng)。
9，按照節(jié)目單依次做游戲（游戲規(guī)則后表詳解）。
（3）活動(dòng)后期：
1，在橫幅上簽名。
2，小組，集體合影留念。
3，打掃場所，收拾用具。
4，清查人數(shù)和活動(dòng)用品，安序上車回校。
十，注意事項(xiàng)：
不得強(qiáng)迫人員參加和征收活動(dòng)費(fèi)用。上車女生優(yōu)先，萬事注意外國安全。同學(xué)，師生之間用語禮貌。任何人不得私自脫離群體，要有集體感，有急事需離開請打招呼登記。公共場所注意衛(wèi)生。聽從輔導(dǎo)員及學(xué)姐學(xué)長，小組長安排。活動(dòng)用品的齊備及注意購買價(jià)格，提倡節(jié)儉。男女生要主動(dòng)相互幫助。
十一，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
飲用水（），飲料（），一次性碗筷（），橫幅（），氣球（），燒烤爐（），野餐食品（），桌布（），零食瓜果（），彩帶繩線（），燃料（）。刀具（）桌板（）。
游戲節(jié)目及規(guī)則。
2，男女頂氣球：此游戲二十人參加。分成十小組，每小組由一男一女組成。小組內(nèi)兩人對著頂球，每人只需頂一次。游戲中，氣球先落地的小組表演節(jié)目。頂球時(shí)間最長的一組獲勝，獎(jiǎng)勵(lì)飲料。
3，四人五腳過障礙：此游戲由兩男兩女組成小組，共十組分兩次完成二十米往返比賽。五個(gè)人綁四個(gè)腿。比賽中，有兩個(gè)障礙點(diǎn)，一個(gè)是半米小組跨，一個(gè)是一米彎腰過。用時(shí)最少的小組獲勝，獎(jiǎng)勵(lì)飲料。反之，表演節(jié)目。
5，刮大風(fēng)：有十二個(gè)人參加。男女人數(shù)相同。十二個(gè)人手拉手將十一個(gè)氣球圍在中間。組織者宣布比賽開始，方可松開手搶到一個(gè)氣球。沒有搶到氣球者，表演節(jié)目，再由自己發(fā)令，比如，男生放開球，穿白衣服的放開球，長頭發(fā)的男生（女生）不放開球，美女/帥哥不放開球。做出錯(cuò)誤選擇的人接著發(fā)令。（氣球在游戲過程中破了可補(bǔ)充）。
6、瞎子和瘸子：男生和女生分別裝扮瞎子，瘸子。用毛巾蓋住男生的眼睛。女生由男生背著。女生指揮男生踩破地上的氣球。最先踩破地上五個(gè)氣球者勝，獎(jiǎng)勵(lì)飲料，敗者表演節(jié)目。
大學(xué)活動(dòng)策劃書案例分析篇四
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國2007年的高校畢業(yè)生達(dá)到495萬，是2002年3.4倍多，帶來了極大的就業(yè)壓力。解決這一矛盾的方式除了增加就業(yè)崗位之外的最好辦法就是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)。政府出臺了一系列的鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策。與此同時(shí)，據(jù)調(diào)查顯示：畢業(yè)生選擇創(chuàng)業(yè)的比例不到總數(shù)的1%，而發(fā)達(dá)國家一般占20%至30%。因此不難發(fā)現(xiàn)，要真正改變這種狀況，單純依靠優(yōu)惠政策或措施是難以解決問題的，必須從學(xué)生本身入手，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)階段就了解創(chuàng)業(yè)、接觸創(chuàng)業(yè)、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)、體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)。隨著創(chuàng)業(yè)教育的開展，很多在校大學(xué)生開始了他們的創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)。現(xiàn)通過對長沙高校較為典型的在校學(xué)生創(chuàng)業(yè)案例進(jìn)行分析，找出其中的一些特點(diǎn)，用以豐富創(chuàng)業(yè)教育的素材，指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)。
季某，女，溫州大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)2005級學(xué)生，開設(shè)一家畫室，從事美術(shù)類高考考生的考前培訓(xùn)。
文檔-------。
了自己的第一次創(chuàng)業(yè)：她投資了10000多元和別人合伙開了一家奶茶店。當(dāng)時(shí)的創(chuàng)業(yè)初衷是想為家里謀一些福利，可由于對合伙人的了解不足，在經(jīng)營中產(chǎn)生了矛盾，不久奶茶店的經(jīng)營以失敗告終，不但沒有盈利，還個(gè)人虧損了4000多元。第一次創(chuàng)業(yè)的失敗對季某的打擊很大，身心交瘁，病了一個(gè)月。但一段時(shí)間后，她調(diào)整狀態(tài)，以一種不甘心失敗的心態(tài)，和同學(xué)一起投資辦起了一個(gè)工作室，主要進(jìn)行廣告板和封面的設(shè)計(jì)，開始了第二次創(chuàng)業(yè)。工作室經(jīng)營一段時(shí)間之后，收回了成本，并且能解決自己的生活費(fèi)，但因?yàn)楣ぷ魇业臉I(yè)務(wù)與自己的學(xué)習(xí)課程產(chǎn)生沖突而取消經(jīng)營。在有了兩次創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，季某投資2000多元，辦起了一家畫室。因?yàn)榧灸潮救藢γ佬g(shù)很有激情，而且具有通過美術(shù)考試升學(xué)的親身體會(huì)和成功經(jīng)驗(yàn)，畫室的經(jīng)營目前較為順利，并有一定的盈利。對于畢業(yè)以后將會(huì)選擇就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，季某還沒有明確的想法，如果畫室的發(fā)展很好的話，還會(huì)繼續(xù)經(jīng)營下去。
黃某等7人，均為溫州大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)2005級本科生，合伙經(jīng)營一家名為“久創(chuàng)科技”的電腦服務(wù)公司，主要業(yè)務(wù)包括組裝電腦的導(dǎo)購，電腦及配件的代售，電腦故障維修。
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文檔-------。
2006年，黃某等人參加了學(xué)校的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽，雖然比賽結(jié)果并不很突出，但卻激發(fā)了他們的創(chuàng)業(yè)熱情。比賽結(jié)束后，黃某就和同學(xué)商量成立電腦服務(wù)公司，準(zhǔn)備進(jìn)行真實(shí)的創(chuàng)業(yè)。他的這一想法得到了其他8位同學(xué)的響應(yīng)，通過商議，黃某出資2000元，其他人每人出資1000元，共計(jì)10000元啟動(dòng)資金。同年7月，正式成立久創(chuàng)科技公司。在后來的經(jīng)營當(dāng)中，因?yàn)橛袃擅瑢W(xué)因?yàn)樽陨斫?jīng)濟(jì)困難而撤資，其他7人繼續(xù)維持經(jīng)營。經(jīng)營的7名同學(xué)根據(jù)自身特點(diǎn)和專業(yè)特長，分塊負(fù)責(zé)公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)；店面的營業(yè)人員由7名同學(xué)輪流充當(dāng)。由于關(guān)系良好，平常的工作量和業(yè)績并不直接與利益掛鉤，而采取平均分配利潤的方式。公司營業(yè)一年多來，業(yè)績尚可，已收回投資，并于2007年6月開始盈利，當(dāng)然，這沒有計(jì)算7名同學(xué)的人力投資。在經(jīng)營中，公司成員發(fā)現(xiàn)自身存在很多不足，于是有意識的參加了一些管理知識和專業(yè)技能的培訓(xùn)，公司承擔(dān)部分培訓(xùn)費(fèi)用。現(xiàn)在公司準(zhǔn)備搬遷至位置較好商業(yè)區(qū)，但存在資金短缺的問題。
談起以后的個(gè)人發(fā)展，公司的成員都較為樂觀，較傾向于往大型的高科技電子企業(yè)就職，但對于創(chuàng)業(yè)也很有信心。
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-------------各類專業(yè)好文檔，值得你下載，教育，管理，論文，制度，方案手冊，應(yīng)有盡有------------------------------的。對于經(jīng)濟(jì)實(shí)力薄弱、學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的在校大學(xué)生來講，團(tuán)隊(duì)合作成了創(chuàng)業(yè)的必由之路。上面案例的創(chuàng)業(yè)者中都采取了合伙經(jīng)營的方式，通過合伙經(jīng)營來籌集資金和人力。良好的合作關(guān)系是新企業(yè)生存的基礎(chǔ)，季某第一次創(chuàng)業(yè)的失敗就反正這個(gè)命題。但大多數(shù)新企業(yè)中的合伙關(guān)系建立在同學(xué)的友誼之上，缺乏牢固的法律基礎(chǔ)，因而也存在較大的散伙的隱患。
2、創(chuàng)業(yè)者都以鍛煉為主，盈利為次。很多在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)并不能給他們帶來豐厚的利潤，而能維持現(xiàn)狀并略有盈利就已經(jīng)被看作成功，甚至不考慮自身精力的投入是否應(yīng)計(jì)為成本之一。究其原因，絕大多數(shù)的在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)時(shí)并沒有把自己所創(chuàng)辦的企業(yè)作為自己追求的事業(yè)，而更看重創(chuàng)業(yè)過程。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程當(dāng)中更注重經(jīng)驗(yàn)的積累和技能的提高，對于企業(yè)以后的發(fā)展和個(gè)人的資金回饋并不是考慮的重點(diǎn)，甚至于做好了畢業(yè)時(shí)關(guān)閉企業(yè)的準(zhǔn)備。當(dāng)然企業(yè)的經(jīng)營狀況也是創(chuàng)業(yè)者關(guān)心的重點(diǎn)，是新生企業(yè)能否繼續(xù)生存的前提，是衡量創(chuàng)業(yè)是否成功的標(biāo)尺。如果企業(yè)的發(fā)展能達(dá)到預(yù)期，也可能成為學(xué)生畢業(yè)后的事業(yè)。
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信心。與此同時(shí)，在企業(yè)的經(jīng)營過程中，年輕的創(chuàng)業(yè)者們表現(xiàn)出了不同于普通學(xué)生的堅(jiān)韌與決心。像很多創(chuàng)業(yè)者一樣，如果不出現(xiàn)企業(yè)難以為繼的現(xiàn)象，就一定會(huì)堅(jiān)持經(jīng)營，一直到畢業(yè)。季某更是經(jīng)歷了一次較為嚴(yán)重的失敗后堅(jiān)持進(jìn)行第二次、第三次的創(chuàng)業(yè)。
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大學(xué)活動(dòng)策劃書案例分析篇五
“創(chuàng)業(yè)”這個(gè)詞，當(dāng)你下定決心去實(shí)踐時(shí)，它的形狀是方正的，你說它的口氣都帶著三分自信七分雄心；但當(dāng)你真正實(shí)踐時(shí)，它的形狀又是圓滑的，讓你覺得難以把握甚至有些稍縱即逝。但這絲毫不影響年輕人的熱情，他們不甘平淡，他們銳意進(jìn)取，他們要將智慧的靈光轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力。
在廣州市地王廣場的“廣州地區(qū)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地”，我們看見了這些激情洋溢的年輕人和他們業(yè)已成型的創(chuàng)業(yè)方案。本期選取的三位大學(xué)生創(chuàng)業(yè)個(gè)案，只是其中很小的一部分，我們不妨視其為三滴晶瑩的水，充滿活力，且能通過它們，折射出年輕人創(chuàng)業(yè)的光芒。
創(chuàng)業(yè)者：冼小菊。
（女，廣東技術(shù)師范學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用與財(cái)務(wù)管理專業(yè)大三學(xué)生）“當(dāng)我告訴同學(xué)我即將要開小店時(shí)，他們說愚人節(jié)不是已經(jīng)過了嗎？”冼小菊帶著自信而自豪的微笑接受我們記者的采訪。畢竟，從3月20日競標(biāo)到4月18日開業(yè)，從單純理想抵達(dá)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)實(shí)，只用了不到一個(gè)月的時(shí)間。
小菊坦言自己害怕在別人的公司里遭遇失敗，而創(chuàng)業(yè)能為自己以后進(jìn)入社會(huì)打下基矗她和朋友創(chuàng)辦的（酷派商務(wù)網(wǎng)）已經(jīng)在學(xué)院里流行，他們希望“酷派”不僅出現(xiàn)于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中，還能出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)世界里，因?yàn)閷?shí)實(shí)在在的店鋪能夠彌補(bǔ)網(wǎng)絡(luò)虛無的一面。
以“酷派電子商城”為載體，實(shí)現(xiàn)虛擬和現(xiàn)實(shí)的結(jié)合，這是小菊的夢想。他們經(jīng)營的商品主要包括個(gè)性小家電、數(shù)碼產(chǎn)品、公仔飾物等，另外還可以提供各項(xiàng)軟性服務(wù)，包括光盤刻錄、mp3錄制、相片加工、制作相冊等。另外，他們可以為企業(yè)、個(gè)人設(shè)計(jì)網(wǎng)站，為年輕一族或畢業(yè)生制作有個(gè)人風(fēng)格的網(wǎng)站或求職網(wǎng)站等。
“酷派之音”的店面前是一根差不多遮住五分之二門面的柱子，這本是店鋪的一大缺陷，卻被小菊和她的伙伴們拿來作為張揚(yáng)個(gè)性、宣傳店鋪的載體。黑白分明的三個(gè)年輕人的面孔，在吸引顧客眼球的同時(shí)，也承載著青春的張力。
店名：酷派之音。
前期投入：基于商務(wù)網(wǎng)已經(jīng)有一定的貨源，再聯(lián)系廠家拿代理權(quán)，所以貨源投資不用很大。
裝修：自己設(shè)計(jì)、買材料，并親手動(dòng)手裝修，將預(yù)算減到最小，預(yù)計(jì)1000元左右。
專家點(diǎn)評：
創(chuàng)業(yè)者“自己設(shè)計(jì)、買材料、并親自動(dòng)手”符合創(chuàng)業(yè)精神，值得贊揚(yáng)！店面廣告宣傳的方法新穎，以“服務(wù)帶動(dòng)銷售”的經(jīng)營模式可取，創(chuàng)業(yè)者的策劃能力較高。建議創(chuàng)業(yè)者密切關(guān)注提供服務(wù)與產(chǎn)品銷售的業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)性，實(shí)現(xiàn)“網(wǎng)上導(dǎo)購選貨，店面交易和送貨上門交易”
等有效經(jīng)營。如何選擇具有獨(dú)特賣點(diǎn)及免后續(xù)跟蹤服務(wù)的低價(jià)產(chǎn)品進(jìn)行主力銷售，是此類創(chuàng)業(yè)要考慮的，至于軟性服務(wù)中如mp3的錄制，要注意可能存在的版權(quán)問題。
（男，華南師范大學(xué)美術(shù)專業(yè)大四學(xué)生）“展現(xiàn)活力和自由，滿足人的成就感”，聽著這句創(chuàng)業(yè)理念，帶著對美術(shù)系男生的慣性認(rèn)識，想象中的劉慶文應(yīng)該是個(gè)性飛揚(yáng)的，否則也不會(huì)搞出這樣一種把個(gè)性穿在身上的創(chuàng)業(yè)方式。然而他卻是踏實(shí)而穩(wěn)重的，于千萬畢業(yè)生中一步一步地經(jīng)營著自己的理想。
“以前曾給別人打過工，強(qiáng)烈地感覺到自己創(chuàng)造價(jià)值和所得收入之間的差距太大，所以我希望嘗試創(chuàng)業(yè)，通過這種方式證明自己的實(shí)力。中國現(xiàn)有15-28歲的學(xué)生及青年群體超過3億人，他們對流行時(shí)尚感興趣，易于接受新生事物，渴望擺脫千篇一律的穿著，表現(xiàn)自我”。慶文與同學(xué)一起合作，自己設(shè)計(jì)各種圖案，或根據(jù)顧客的需要設(shè)計(jì)圖案，然后印在t恤上?！跋胗【陀?，印出你的風(fēng)采”是他們響亮的口號。在鳳凰花開的6月，制作各種畢業(yè)紀(jì)念品也是他們考慮的生意范疇。
慶文說現(xiàn)在切身體會(huì)到創(chuàng)業(yè)的艱辛，很多瑣碎的事情堆積到一起足以讓仍在校學(xué)習(xí)的他疲憊不堪，這還只是個(gè)開始。但他有信心發(fā)揮自己的特長，把第一次創(chuàng)業(yè)做得有聲有色。
店名：酷的印象坊。
前期投入：電腦——在學(xué)校自用電腦，無須購新打印機(jī)——大概在700~800元，主要使用防水墨印像機(jī)——3000元左右數(shù)碼相機(jī)——打算買二手相機(jī)，花費(fèi)1500元左右掃描儀——300~400元預(yù)計(jì)總投入1萬元左右宣傳費(fèi)用：1．采取網(wǎng)上購物的方式，網(wǎng)站的制作維護(hù)費(fèi)用1000~1500元2．傳單發(fā)放，主要在高校里宣傳（費(fèi)用1000~2000元）裝修：自己設(shè)計(jì)店鋪，請人裝修（費(fèi)用2000元）專家點(diǎn)評：該創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子迎合年青人時(shí)尚和個(gè)性化追求的市場需求，國外、香港和內(nèi)地都有成功例子，是做精品與特色的好方案。此類個(gè)性化產(chǎn)品雖然制作成本不高，但銷售數(shù)量受限，不適宜批量生產(chǎn)，因此，店面選址十分重要?？紤]到目前電子商務(wù)在中國尚不是成功的營銷方式，若以網(wǎng)上購物為主要營銷渠道，短期內(nèi)將難有好效果，建議立足于店面營銷，突出精品和特色，讓所有顧客有“只要輕輕一瞥就想停下來看個(gè)究竟”的感覺。
創(chuàng)業(yè)者：葉光偉。
（女，廣州大學(xué)中文系大四學(xué)生）。
有著男孩名字的葉光偉，是開朗而自信的，這是她說第一句話給我們的感覺。也許正是這兩種特質(zhì)，成就了她的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)。
“每個(gè)人都有創(chuàng)作欲望，如果能把這種欲望釋放出來，會(huì)讓人心情舒暢?！倍鴮τ谒救藖碚f，她希望這次創(chuàng)業(yè)能為自己的記憶留下一些精彩的東西。
客將半成品加工成各種造型工藝品的方法、材料和工具，最終的成品是由顧客親手制作出來。她們希望通過這樣的方式來傳達(dá)一種情感，畢竟親手制作的成品送給朋友會(huì)更有意義。
在進(jìn)貨的過程中，葉光偉體會(huì)到了以前作為顧客所無法體會(huì)到的酸甜苦辣，同時(shí)也加深了對市場運(yùn)作的認(rèn)識。把靈感轉(zhuǎn)換為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，這個(gè)過程要用智慧和汗水填充。
店名：傳情達(dá)意。
前期投入：1萬元左右。
制作材料：占40%。
宣傳費(fèi)用：占20%，包括利用網(wǎng)站進(jìn)行宣傳，在學(xué)校和一些年輕人居多的公共場所發(fā)放傳單，通過組織各類活動(dòng)推廣商品，可以將商品作為獎(jiǎng)品，也可以把商品直接嫁接到活動(dòng)內(nèi)容中。
裝修：找朋友裝修，花費(fèi)2000元左右。
專家點(diǎn)評：
工藝品的價(jià)值在于“獨(dú)特”和“新穎”，貝殼類工藝品的天然和環(huán)保特性已被消費(fèi)者接受。創(chuàng)業(yè)者策劃經(jīng)營的半成品將受人青睞的關(guān)鍵是給了顧客一個(gè)參與制作的機(jī)會(huì)，該產(chǎn)品制成方案可能是一個(gè)啟迪，顧客的制作創(chuàng)新是特別需要渲染的。好主意！建議創(chuàng)業(yè)者專注產(chǎn)品方案開發(fā)，擴(kuò)大顧客參與的延展性，多考慮店面營銷外的其它營銷方式以達(dá)到提高銷量、實(shí)現(xiàn)贏利的目的，若創(chuàng)業(yè)者能把產(chǎn)品納進(jìn)少兒學(xué)校的手工課程中，作為學(xué)習(xí)道具，可能贏利不俗。
大學(xué)活動(dòng)策劃書案例分析篇六
12月1日，是第二十二個(gè)世界艾滋病日。為提高同學(xué)們對艾滋病的認(rèn)識，動(dòng)員大家共同參與艾滋病預(yù)防工作，我社團(tuán)向同學(xué)們分發(fā)預(yù)防艾滋病宣傳教育資料，開展預(yù)防艾滋病知識宣傳活動(dòng)。并與同學(xué)們進(jìn)行了親切交流。與此同時(shí)，我社團(tuán)在團(tuán)委的帶領(lǐng)下特舉辦此次以“預(yù)防艾滋病，你我同參與！”為主題的宣傳活動(dòng)。
此活動(dòng)為宣傳預(yù)防艾滋病為主，并結(jié)合作為學(xué)院宣傳前沿陣地的我們，在第一時(shí)間通過校園廣播在每天的午間和黃昏，向大家宣傳關(guān)于艾滋病的自我預(yù)防小知識、各種傳播途徑及具體預(yù)防措施的介紹，提高同學(xué)們對艾滋病預(yù)防意識。
1、在學(xué)院的各校區(qū)同時(shí)進(jìn)行“預(yù)防艾滋病你我同參與！”的簽名活動(dòng)。并為參與者送去紅絲帶，號召同學(xué)們行動(dòng)起來，共同對抗艾滋病。
2、在中午和晚上的節(jié)目中安排做預(yù)防艾滋病的專題欄目。
3、在我們?nèi)粘９?jié)目流程中，添加了生活小常識欄目，為同學(xué)們送去健康知識。
十二月四日（各校區(qū)的具體時(shí)間由各校區(qū)而定）。
主辦單位：團(tuán)委。
協(xié)辦單位：大學(xué)生通訊社。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月。
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校生活區(qū)。
活動(dòng)宣傳：海報(bào)、廣播。
指導(dǎo)老師：院團(tuán)委書記宋曉寧老師、崔晨秋老師。
總策劃：邢盼迪曹春雷。
策劃組長：張福強(qiáng)。
1、工作人員必須佩帶工作證。
2、工作人員認(rèn)真做好分配的工作，不許在現(xiàn)場大鬧。
3、工作人員提前到場，準(zhǔn)備好活動(dòng)場地的安排。
4、活動(dòng)結(jié)束后全體人員要做好現(xiàn)場的清理工作。
5、活動(dòng)現(xiàn)場在院治保會(huì)的協(xié)作下維持好現(xiàn)場秩序。
大學(xué)活動(dòng)策劃書案例分析篇七
大學(xué)生就業(yè)形勢緊張，自主創(chuàng)業(yè)成為很多畢業(yè)生的選擇，國家也出臺了很多政策予以鼓勵(lì)。但是大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，所以在創(chuàng)業(yè)前還是先就業(yè)，學(xué)習(xí)一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比較好。同時(shí)在創(chuàng)業(yè)之前應(yīng)多學(xué)習(xí)合同法、公司法、產(chǎn)品質(zhì)量法等有關(guān)法律。在利益受到侵犯時(shí)以法律為武器，保護(hù)自己的合法權(quán)益。
面對生活壓力，你應(yīng)該怎么選擇。機(jī)會(huì)靠自己爭取，別怕苦、別怕累、別怕碰壁、別怕失敗，要自信、要堅(jiān)持。放棄休息、放棄舒服、放棄單一的理論，用實(shí)際的行動(dòng)、用自己的雙手、用自己的創(chuàng)新改變一為的傳統(tǒng)，掘取屬于你的第一桶金。
成功案例。
陳生畢業(yè)于北京大學(xué)，十多年前放棄了自己在政府中讓人羨慕的公務(wù)員職務(wù)毅然下海，倒騰過白酒和房地產(chǎn)，打造了“天地壹號”蘋果醋,在悄悄進(jìn)入養(yǎng)豬行業(yè)后，在不到兩年的時(shí)間在廣州開設(shè)了近100家豬肉連鎖店，營業(yè)額達(dá)到2個(gè)億，被人稱為廣州千萬富翁級的“豬肉大王”。
實(shí)際上，之所以能在養(yǎng)豬行業(yè)里很短時(shí)間就能取得驕人成績，成為擁有數(shù)千名員工的集團(tuán)的董事長，還在于陳生此前就經(jīng)歷的幾次創(chuàng)業(yè)的“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”：陳生賣過菜，賣過白酒，賣過房子，賣過飲料。這使得陳生有著這樣的獨(dú)到的見解：很多事情不是具備條件、做好了調(diào)查才去做就能做好，而是在條件不充分的時(shí)候就要開始做，這樣才能抓住機(jī)會(huì)。
雖然走的還是“公司+農(nóng)戶合作”的路子，但針對學(xué)生、部隊(duì)等不同人群，卻能夠選擇不同的農(nóng)戶，提出不同的飼養(yǎng)要求，比如，為部隊(duì)定制的豬可肥一點(diǎn)，學(xué)生吃的可瘦一點(diǎn)，為精英人士定制的肉豬，據(jù)傳每天吃中草藥甚至冬蟲夏草，使公司的生豬產(chǎn)品質(zhì)量與普通豬肉“和而不同”。在這樣的“精細(xì)化營銷”戰(zhàn)略下，陳生終于在很短的時(shí)間內(nèi)叫響了“壹號土豬”品牌，成為廣州知名的“豬肉大王”。
失敗案例一。
4位夢想創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，每人湊齊4000元，準(zhǔn)備在校園附近開一間精品店。當(dāng)他們和房屋轉(zhuǎn)租者簽好轉(zhuǎn)讓協(xié)議，對店面進(jìn)行裝修時(shí)，房東突然出現(xiàn)并進(jìn)行阻撓。16000元?jiǎng)?chuàng)業(yè)資金已經(jīng)花光，門面卻無法開張。
小王是中南大學(xué)鐵道校區(qū)大三學(xué)生，大二時(shí)他就忙著在學(xué)校做市場調(diào)查，他認(rèn)為定位中高檔的男士精品店會(huì)很受學(xué)生歡迎。這學(xué)期開學(xué)不久，他和另外三位有創(chuàng)業(yè)想法的同學(xué)一拍即合，每人投資4000元準(zhǔn)備開店。
校園附近的孫老板有三間緊挨著的店面，其中一個(gè)門面閑置著。孫老板同意以12000元轉(zhuǎn)讓這個(gè)門面兩年的使用權(quán)。小王告訴記者，當(dāng)時(shí)孫老板說她有這個(gè)門面三年的使用權(quán)，但不要讓房東知道房子已經(jīng)轉(zhuǎn)租給他們，就說幾個(gè)大學(xué)生是幫她打工的，以此避免房東找麻煩?！拔覀冸m然知道孫老板不是房東，只是租用了房東的房子，但我們不知道一定要經(jīng)過房東的同意才能租房?！?月10日，涉世未深的幾名大學(xué)生和孫老板簽下了門面轉(zhuǎn)讓協(xié)議書，并支付了7000元錢。
當(dāng)他們開始對門面進(jìn)行裝修時(shí)，房東聞?dòng)嵹s來。房東表示，他和孫老板簽訂的合同上明確寫了該房子只允許做理發(fā)店，并且不允許轉(zhuǎn)租。房東阻止他們裝修，并和孫老板發(fā)生了沖突。在店面前透過玻璃門看到，幾個(gè)玻璃柜凌亂地?cái)[放著，地上刨花滿地。前不久，小王和另外三個(gè)同學(xué)還在一邊貼墻紙，一邊憧憬著美好前景。當(dāng)時(shí)為了不影響上課，他們利用晚上裝修，忙到深夜兩三時(shí)是常事。
現(xiàn)在門上已經(jīng)掛了三把鎖。9月份房東將第一把鎖掛了上去，接著孫老板也掛了一把鎖。小王等人的玻璃貨架等物品都被鎖在里面，無奈之下他們也掛了一把鎖?，F(xiàn)在要進(jìn)入這個(gè)門面，要過三道關(guān)。幾把鎖鎖死了他們的創(chuàng)業(yè)之路。孫老板從9月20日起就無影無蹤，手機(jī)也不開機(jī)，不作任何解釋。房東也不愿意和他們協(xié)商，反正房租已經(jīng)收到了年底。這可苦了幾個(gè)大學(xué)生，交給孫老板的7000元房租，加上門面裝修的5000多元，以及進(jìn)貨花去的錢，4人湊的16000元已經(jīng)所剩無幾。近日，孫老板終于出現(xiàn)，她提出，幾個(gè)大學(xué)生將剩下的5000元交上，再想辦法和房東協(xié)商。如果要退還7000元的房租，必須把已經(jīng)裝修的門面恢復(fù)原狀并補(bǔ)償她兩個(gè)月的誤工費(fèi)。這些錢來之不易，其中兩個(gè)家庭條件并不是很好的學(xué)生拿出的是自己學(xué)費(fèi)，他們希望通過創(chuàng)業(yè)緩解家庭的經(jīng)濟(jì)壓力。黃同學(xué)告訴記者，他的4000元錢是軟磨硬泡才從父親那里“借”來的。分析：
首先，“承租人拖欠租金的”、“承租人在承租房屋內(nèi)擅自搭建的”、“預(yù)租的商品房”三種房屋不得轉(zhuǎn)租。
其次，房屋租賃合同約定可以轉(zhuǎn)租的，承租人可以按照約定轉(zhuǎn)租房屋。房屋租賃合同未約定可以轉(zhuǎn)租的，承租人只有在征得出租人同意后才可以轉(zhuǎn)租房屋;未征得出租人同意轉(zhuǎn)租房屋的，出租人有權(quán)解除租賃合同。公有居住房屋承租人可以不征得出租人同意，但在簽訂轉(zhuǎn)租合同前應(yīng)當(dāng)書面告知出租人，否則出租人也可解除租賃合同。
第三，房屋轉(zhuǎn)租期間，原先的租賃合同發(fā)生變更，影響轉(zhuǎn)租合同履行的，轉(zhuǎn)租合同應(yīng)當(dāng)隨之變更;租賃合同解除的，轉(zhuǎn)租合同應(yīng)當(dāng)隨之解除。
第四，房屋轉(zhuǎn)租合同約定租期的最后時(shí)限，不得超過租賃合同中約定的最后租期。
相關(guān)法律知識：
合同是當(dāng)事人或當(dāng)事雙方之間設(shè)立、變更、終止民事關(guān)系的協(xié)議。依法成立的合同，受法律保護(hù)。廣義合同指所有法律部門中確定權(quán)利、義務(wù)關(guān)系的協(xié)議。狹義合同指指一切民事合同。還有最狹義合同僅指民事合同中的債權(quán)合同。
失敗案例二。
大學(xué)生辦電影網(wǎng)站遭60萬索賠。
近來，剛畢業(yè)于溫州大學(xué)的小捷(化名)郁悶至極。其在校期間創(chuàng)辦的一家免費(fèi)電影網(wǎng)站被杭州某影視公司以“版權(quán)侵權(quán)”起訴，對方索賠60萬元。
直接侵權(quán)：指抄襲；復(fù)制，如將版權(quán)作品的表達(dá)語言復(fù)制為另一種語言，或作任何改編，包括將傳統(tǒng)媒體復(fù)制為非形體媒體，于互聯(lián)網(wǎng)上載或下載；出版抄襲品，如出版由二維版權(quán)作品復(fù)制而成的三維作品。
間接侵權(quán)：指將抄襲品入口、販賣、出租或作其它商業(yè)用途，以至提供方法、器具或地方作侵犯版權(quán)的行為。
小捷的行為已觸犯《版權(quán)法》。
失敗案例三。
鄭州即將畢業(yè)的大學(xué)生朱xx在創(chuàng)業(yè)過程中，就被高回報(bào)忽悠了一把。
2008年冬天，她按網(wǎng)上地址找到北京一家銷售木纖維毛巾的加盟連鎖公司，聽了招商部經(jīng)理對這種成本低、利潤高且風(fēng)險(xiǎn)小的產(chǎn)品推介，她心動(dòng)了，把從親戚那里借來的錢全換成毛巾，并取得該公司河南省獨(dú)家代理權(quán)。
頭一個(gè)月，她興沖沖跑遍了周邊所有學(xué)校，沒賣出一條毛巾。然后她又去居民小區(qū)推銷，效果還是不好。今年3月她開始通過網(wǎng)絡(luò)推銷。如今兩個(gè)月過去了，仍沒賣出一件產(chǎn)品。
記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有小朱這樣遭遇的大學(xué)生不在少數(shù)。不少高校畢業(yè)生選擇了加盟連鎖的創(chuàng)業(yè)方式。他們從電視和網(wǎng)絡(luò)等媒體了解到加盟連鎖項(xiàng)目的豐厚條件，比如，企業(yè)總部提供免費(fèi)指導(dǎo)，不收取任何加盟費(fèi)用，進(jìn)貨達(dá)到一定額度就能獲得額外獎(jiǎng)金，低風(fēng)險(xiǎn)甚至無風(fēng)險(xiǎn)等，于是，就開始創(chuàng)業(yè)了。小朱說，我們一無資金，二無經(jīng)驗(yàn)，加盟連鎖會(huì)讓自己開店的風(fēng)險(xiǎn)降低很多?？山Y(jié)果卻事與愿違。朋友同學(xué)打電話問我現(xiàn)在生意怎么樣，我不敢也不想跟他們說生意不好。小朱很沮喪。
分析：傳銷組織鼓吹加盟連鎖快速致富，利用高回報(bào)誘惑大學(xué)生。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)加盟連鎖要小心受騙。
一些所謂加盟連鎖企業(yè)深諳大學(xué)生創(chuàng)業(yè)心理，已為他們準(zhǔn)備好連環(huán)套：品牌在國外已有十幾年甚至幾十年成功運(yùn)營史，實(shí)際已死無對證。生產(chǎn)基地在某發(fā)達(dá)省市，可是路途遙遠(yuǎn)不便去看。加盟利潤很高，這只有天知道。經(jīng)營好了還給你返獎(jiǎng)金和裝修費(fèi)，前提是經(jīng)營好，這基本沒希望。還舉許多成功范例，帶你去看其他加盟店，實(shí)際就是托。更重要的是，投資成本僅兩三萬元，還有優(yōu)厚的換貨條件，風(fēng)險(xiǎn)很小。
這么多好處怎能不讓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者心動(dòng)，心甘情愿匯錢加盟，不由自主上鉤呢？但是，錢匯走后，加盟者很快發(fā)現(xiàn)一切都變了：貨物不如樣品好，價(jià)格虛高，賣不出去；回總部換貨，卻換到其他加盟商退回的積壓品。
總結(jié)：
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)門檻可以降低，但是依法經(jīng)營是必要前提。另外，部分創(chuàng)業(yè)大學(xué)生存在對相關(guān)政策不了解、缺乏法律意識等問題。
這對于正處于創(chuàng)業(yè)熱情中的大學(xué)生來說是一個(gè)提醒。目前高校的創(chuàng)業(yè)教育大部分精力是放在培養(yǎng)大學(xué)生突破知識、經(jīng)驗(yàn)、心態(tài)、創(chuàng)新、資金等眾多限制因素的能力，而很少關(guān)注創(chuàng)業(yè)過程中的法律問題。創(chuàng)業(yè)作為一種社會(huì)實(shí)踐是可行的，但創(chuàng)業(yè)過程中的諸多風(fēng)險(xiǎn)并不會(huì)因?yàn)榇髮W(xué)生的特殊身份而自動(dòng)“讓路”。因此，創(chuàng)業(yè)教育中，應(yīng)該可以根據(jù)相關(guān)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)案例，強(qiáng)化大學(xué)生法律保護(hù)意識。
大學(xué)活動(dòng)策劃書案例分析篇八
【活動(dòng)時(shí)間】：待定。
【活動(dòng)地點(diǎn)】：戶外燒烤場所/多媒體教室/草地。
【活動(dòng)內(nèi)容】：
一、燒烤活動(dòng)。
1.建議班委開會(huì)決定是否舉辦，需要同學(xué)交一定的燒烤費(fèi)用，但費(fèi)用不會(huì)很高，如果決定可以，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場購買。
2.如果決定不去燒烤，只想簡單的一個(gè)聯(lián)誼晚會(huì)，那么可以省去此環(huán)節(jié)，聯(lián)誼活動(dòng)可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動(dòng)開幕詞,活動(dòng)開始.
三、娛樂游戲環(huán)節(jié)。
注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整。
節(jié)目一：隊(duì)名大比拼（破冰節(jié)目）。
目的：破冰，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感。
時(shí)間：5分鐘。
道具：大白紙，大水筆（寫隊(duì)名用），獎(jiǎng)品。
規(guī)則：1.各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名，并選好隊(duì)長，負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮。
2.由隊(duì)長告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。
3.主持人主持，各組投票選出最好的隊(duì)名，并給該組發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答。
目的：點(diǎn)燃?xì)夥?，讓各組成員活躍起來，并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)組員的凝聚力。
對象：各小組成員。
道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，獎(jiǎng)品。
游戲規(guī)則：
1.平均每組有兩到三個(gè)問題。
2.主持人提問，各組搶答，第一個(gè)搶到的組派代表回答。
3.回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。
4.每組答對問題，主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。
節(jié)目三：心心相印，我來比你來猜（動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目）。
道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動(dòng)物，人物，成語或者物品。
人數(shù):兩人一組,可多組參加。
大學(xué)活動(dòng)策劃書案例分析篇九
南昌市兒童康復(fù)中心是經(jīng)國家有關(guān)部門正式注冊，本著一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子為宗旨的機(jī)構(gòu)。主要為一些有身體缺陷的兒童及孤兒提供一些特殊服務(wù)，進(jìn)行特殊教育，使他們在一個(gè)相對溫馨的大家庭里像其他孩子一樣得到呵護(hù)，受到教育，使他們能夠健康成長。這些孩子有的患有腦癱，有的行動(dòng)不便，還有的沒有自理能力……南昌市兒童康復(fù)中心里居住的孩子們是一個(gè)不太被重視的群體，也是一個(gè)急需得到關(guān)心和幫助的群體，這里的孩子需要的不僅是物質(zhì)上的幫助，更需要精神上的關(guān)愛。在這金秋時(shí)節(jié)，我們用我們的愛心為他們送去溫暖和快樂，在幫助他們的同時(shí)也讓自己和周圍的人感到溫暖，并讓自己得到一次鍛煉的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)目的：兒童是祖國的希望，是民族的未來，在這花一樣的年齡里，他們本應(yīng)該享受著幸福的生活，接受著良好的教育，感受父母的親情，但生活在康復(fù)中心的孩子們卻很難像正常的孩子那樣享受到這一切。為了讓他們得到在他們這個(gè)年齡本應(yīng)有的關(guān)愛和快樂，使他們能充分感受到社會(huì)的溫暖，對未來充滿憧憬，特組織此次活動(dòng)。
南昌市社會(huì)福利院兒童恢復(fù)中心。
１、購買生日蛋糕；
２、購買禮物（如：玩具車、玩具娃娃、積木、水彩筆、圖書、撥浪鼓、文具用品等）；
３、購買獎(jiǎng)品、裝飾房間用品（如：氣球、糖果等）；
4、聯(lián)系音響等設(shè)備（用于游戲時(shí)播放音樂）；
5、領(lǐng)取旗幟、帽子等物品；
6、讓宣傳部幫忙制作生日帽、小紅花（獎(jiǎng)品或裝飾房間使用）；
7、一些彩紙和折好的紙鶴、紙船（裝飾房間使用）；
1、為康復(fù)中心的兒童過一個(gè)集體生日；
2、給康復(fù)中心的兒童每人送一個(gè)禮物；
3、教小朋友折千紙鶴、紙船等；
4、手拉手賽跑；
5、擊鼓傳花游戲；
6、和小朋友一起唱兒歌。
1、送禮物；
2、（和小朋友一起裝飾房間），為小朋友戴上生日帽；
3、唱生日歌、許愿、吹蠟燭；
4、切蛋糕，吃蛋糕；
6、和小朋友一起做擊鼓傳花的游戲；
大學(xué)活動(dòng)策劃書案例分析篇十
1、用我們的力量回饋家鄉(xiāng)：通過支教，向家鄉(xiāng)的孩子們傳遞知識的力量，使他們對學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣和信心;幫助他們了解山外的世界，懷揣夢想。
(一)宣傳活動(dòng)1.利用寒假的時(shí)間，在禮縣秦人廣場(實(shí)驗(yàn)中學(xué)對面)進(jìn)行為期兩天的宣傳活動(dòng)，聯(lián)系禮縣電視臺、禮縣在線網(wǎng)進(jìn)行采訪報(bào)道并。2.20xx年5月至7月，在協(xié)會(huì)網(wǎng)站、聯(lián)絡(luò)群和人人網(wǎng)主頁等對即將進(jìn)行的支教活動(dòng)進(jìn)行宣傳，爭取更多禮縣籍優(yōu)秀大學(xué)生的加入，招募志愿者。
(二)聯(lián)系學(xué)校向縣教育局提交支教活動(dòng)申請，并請求縣教育局幫助我們聯(lián)系支教的學(xué)校，同時(shí)協(xié)會(huì)組織部負(fù)責(zé)主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校。
(三)在協(xié)會(huì)網(wǎng)站、協(xié)會(huì)群內(nèi)和人人網(wǎng)主頁等發(fā)出通告，招募支教志愿者，協(xié)會(huì)會(huì)員優(yōu)先。
(一)宣傳活動(dòng)1.在支教活動(dòng)開始之前在人人網(wǎng)主頁、更新此次活動(dòng)的詳細(xì)進(jìn)程及每個(gè)細(xì)節(jié)。2.在目的地舉行到山區(qū)支教活動(dòng)開幕式。3.以海報(bào)和橫幅等形式在當(dāng)?shù)貙λ_展的活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
(二)物資籌集山區(qū)小學(xué)條件簡陋，缺乏各種學(xué)習(xí)設(shè)備，且孩子基本都是家境貧寒，沒有足夠的學(xué)習(xí)用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些書籍文具、體育器材等，如能籌集到乒乓球桌、羽毛球、籃球等體育器材以及書包、臺燈等學(xué)習(xí)用具更好。具體募捐活動(dòng)在支教活動(dòng)開始前由協(xié)會(huì)相關(guān)部門負(fù)責(zé)安排執(zhí)行。
(三)支教實(shí)踐教學(xué)對象及圍:小學(xué)1~6年級學(xué)生。(小學(xué)1~2年級課程由學(xué)前教育專業(yè)的志愿者負(fù)責(zé))教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容：1.學(xué)科教學(xué)：
(1)語文、數(shù)學(xué)、外語基礎(chǔ)科目。此三個(gè)科目不限于課本知識，主要在于挖掘基礎(chǔ)學(xué)科的趣味性。如語文，可以以專題的形式探討趣味語文，講述有趣的成語故事、歷史故事、神話傳說等，介紹對聯(lián)的相關(guān)知識，對高年級的同學(xué)講述作文寫作的方法，教授演講的技巧，帶領(lǐng)同學(xué)領(lǐng)略文學(xué)名家的風(fēng)采等。
(2)音樂、體育、美術(shù)教學(xué)。教孩子們一些音樂基礎(chǔ)知識，教他們唱一些有趣的兒歌和勵(lì)志歌曲;向孩子們進(jìn)行樂器表演，介紹樂器，讓他們對樂器有一定的認(rèn)識。教孩子們學(xué)會(huì)球類體育運(yùn)動(dòng)，如打乒乓球、羽毛球、籃球等;舉辦趣味體育比賽或組織集體游戲，激發(fā)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的熱情，體會(huì)趣味體育的樂趣。向?qū)W生傳授簡單的繪畫技巧，讓他們用自己的雙手畫出對生活的希冀;教小學(xué)生寫毛筆字，介紹基本的書法知識。
(3)自然科學(xué)知識類教學(xué)趣味試驗(yàn)：物理化學(xué)的小型趣味實(shí)驗(yàn);手工制作：剪紙，折紙，廢物改造利用;科學(xué)知識：帶有趣味性的科學(xué)知識以及一些生活常識。2.其他方面：
(1)普法課堂。法律學(xué)專業(yè)的隊(duì)員發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，介紹基本的法律常識，可以面向當(dāng)?shù)厮朽l(xiāng)親，讓大家了解法律知識，勿做法制社會(huì)的法盲。
(2)醫(yī)療衛(wèi)生小常識講座。以專題講座的形式介紹如何應(yīng)對日常生活中遇到的一些醫(yī)療小事故，如怎樣預(yù)防中暑、夏天蚊蟲叮咬如何防治、緊急性疾病復(fù)發(fā)如何自救、如何進(jìn)行身體保健(如學(xué)生怎樣保護(hù)視力、老年人如何鍛煉身體)等等。
(3)家鄉(xiāng)風(fēng)情與城市風(fēng)采。搜集禮縣各地歷史文化、人文風(fēng)情等方面的資料，尤其是支教點(diǎn)所在地方的，以圖片、視頻等方式展現(xiàn)家鄉(xiāng)的魅力，讓孩子們對自己生活的土地和周圍的地方有更多了解。給孩子們講述自己的大學(xué)生活經(jīng)歷，介紹自己學(xué)校所在省市以及國外有特色的歷史文化、人文風(fēng)情，讓孩子們了解城市生活和外面的世界。
大學(xué)活動(dòng)策劃書案例分析篇十一
為發(fā)揮校園文化育人功能，大力弘揚(yáng)求實(shí)創(chuàng)新的科學(xué)精神，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新能力、科學(xué)研究能力和實(shí)踐動(dòng)手能力，營造大學(xué)校園內(nèi)學(xué)術(shù)創(chuàng)新的良好氛圍，校團(tuán)委決定面向首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)在校研究生開展“研究生之星”評比活動(dòng)，下設(shè)“學(xué)術(shù)標(biāo)兵”、“實(shí)踐標(biāo)兵”、“志愿者之星”“、”優(yōu)秀宿舍”四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
申請者請于4月13日（同論文大賽交稿時(shí)間）之前將申報(bào)材料交至校研究生會(huì)辦公室，經(jīng)組委會(huì)本著公平、公正、公開的原則進(jìn)行綜合測評，并于學(xué)術(shù)文化節(jié)閉幕前公布成績并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)在讀碩士研究生、博士研究生；
評比成果為參評對象在首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)就讀期間獲得的學(xué)術(shù)、實(shí)踐成果。
1.科研標(biāo)兵:申請人自行撰寫申請書，格式不限，申報(bào)內(nèi)容可以為申請人在國內(nèi)外期刊發(fā)表的學(xué)術(shù)論文、學(xué)術(shù)著作；承擔(dān)的科研項(xiàng)目；參加市級以上（包括市級）學(xué)術(shù)會(huì)議；參加校級以上（包括校級）學(xué)術(shù)競賽獲獎(jiǎng)；取得其他突出學(xué)術(shù)成績等，并附上相關(guān)證明。
2.實(shí)踐標(biāo)兵：申請人自行撰寫申請報(bào)告，格式不限，申報(bào)內(nèi)容可以為申請人參加過的社會(huì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷；學(xué)生干部經(jīng)歷；社會(huì)調(diào)查；社會(huì)公益活動(dòng)等，并附上相關(guān)材料、證明。
3.志愿者之星:申請人撰寫申請報(bào)告，格式不限,申報(bào)內(nèi)容可以為申請人參加過志愿者服務(wù)、社會(huì)公益活動(dòng)等組成,需提供志愿者服務(wù)證明材料。
4.優(yōu)秀宿舍：本項(xiàng)評選將綜合考慮前兩項(xiàng)的申報(bào)材料，無需單獨(dú)遞交申請。因此，上述申請材料應(yīng)寫明申請人所在宿舍名稱，以便進(jìn)行“優(yōu)秀宿舍”的評比。
第五條：評獎(jiǎng)情況：校團(tuán)委、校研究生會(huì)將組成專業(yè)評審委員會(huì)，經(jīng)客觀、公正的考核，本著寧缺毋濫的原則，評出若干“學(xué)術(shù)之星”、“實(shí)踐標(biāo)兵”、“志愿者之星”及“優(yōu)秀宿舍”，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
首經(jīng)貿(mào)研究生文化節(jié)“學(xué)術(shù)標(biāo)兵”申報(bào)表。
姓名。
性別。
照片。
政治面貌。
攻讀學(xué)歷。
學(xué)院。
宿舍樓/號。
聯(lián)系電話。
e-mail。
申報(bào)材料清單。
1.
大學(xué)活動(dòng)策劃書案例分析篇十二
圖書館是一個(gè)專門收集、整理、保存、傳播文獻(xiàn)并提供利用的科學(xué)、文化、教育和科研機(jī)構(gòu)。文獻(xiàn)是圖書館開展一切工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。關(guān)于圖書館的作用，或說圖書館的社會(huì)職能，1975年國際圖聯(lián)在法國的里昂召開的圖書館職能科學(xué)討論會(huì)上，一致認(rèn)為主要是四種：
（1）保存人類文化遺產(chǎn)。
圖書館的產(chǎn)生，是保存人類文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書館這一機(jī)構(gòu)，人類的社會(huì)實(shí)踐所取得的經(jīng)驗(yàn)、文化、知識者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來，成為今天人類寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財(cái)富。。
（2）開展社會(huì)教育。
近代，資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生，要求工人有較多的勞動(dòng)知識和勞動(dòng)技能，圖書館從而真正走入平民百姓當(dāng)中，擔(dān)負(fù)起了對工人的科學(xué)知識文化教育的任務(wù)?，F(xiàn)代社會(huì)，圖書館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地，擔(dān)負(fù)了更多的教育職能。
（3）傳遞科學(xué)情報(bào)。
傳遞科學(xué)情報(bào)，是現(xiàn)代圖書館的一個(gè)重要職能。圖書館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書信息資料，成為圖書館從事科學(xué)情報(bào)傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會(huì)，圖書館的科學(xué)情報(bào)功能將得到加強(qiáng)。
（4）開發(fā)智力資源。
圖書館收藏的圖書資料，是人類長期積累的一種智力資源，圖書館對這些資源的加工、處理，是對這種智力資源的開發(fā)。同時(shí)，圖書館將這些圖書資料提供利用，是開發(fā)圖書館用戶的腦力資源。換言之，圖書館承擔(dān)有人才培養(yǎng)的職能。
另外，圖書館作為一個(gè)文化教育機(jī)構(gòu)，在人民生活水平日益提高的今天，還為人民群眾提供了第五種功能：
（5）提供文化娛樂。
圖書館提供的服務(wù)，滿足了社會(huì)對文化娛樂的需要，豐富和活躍了人民群眾的文化生活，在精神文明建設(shè)當(dāng)中，起到了不可磨滅的作用。
書籍?dāng)[放的規(guī)范性直接影響著圖書館的功能。在此背景下我班組織了此次互動(dòng)。
整理圖書，規(guī)范圖書擺放，方便市民借取圖書
1．由支隊(duì)長聯(lián)系圖書館負(fù)責(zé)人，進(jìn)行溝通
2．安排志愿者人員
1.將歸還的書放回原位
2.將書架上擺放不正確的書放回原位
本次活動(dòng)的目的是為了讓更多的人來更方便的到圖書館的獲取需要的圖書，也讓同學(xué)們了解圖書館工作的繁雜性，讓大家能更珍惜他人的勞動(dòng)成果，更加充分地去利用圖書館的豐富資源。
大學(xué)活動(dòng)策劃書案例分析篇十三
六月是“同性戀驕傲月”，我們希望在這個(gè)特別的月份，為同性戀朋友們寄去更多的微笑和祝福。同時(shí)，希望借助這個(gè)機(jī)會(huì)，向更多對性傾向缺乏了解的異性戀朋友，傳達(dá)理性的認(rèn)知，讓更多人能夠正確地看待同性戀，消除偏見和歧視。為此我們決定發(fā)起街拍行動(dòng)，拍攝200個(gè)異性戀路人的微笑。通過在街頭發(fā)放宣傳單，邀請異性戀路人參加微笑拍攝活動(dòng)，在征集微笑和祝福的同時(shí)，為不同性傾向的朋友們爭取更多的社會(huì)包容。
用微笑改變世界
同志你好微笑行動(dòng)
20xx年6月2~3日，20xx年6月9~10日
鄭州大學(xué)、河南農(nóng)業(yè)大學(xué)及河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)附近
社會(huì)各界人士
同志你好行動(dòng)網(wǎng)絡(luò)
河南高校微笑志愿組
（一）征集志愿者
熟悉活動(dòng)參與方法和項(xiàng)目內(nèi)容
對性傾向有一定的科學(xué)認(rèn)知
有一定的交際將往能力
做好碰壁的心理準(zhǔn)備，和遭遇路人極端的反應(yīng)的應(yīng)對措施
志愿者需填寫好申請表并上交
（二）志愿者的分組分工
·每組4-5人，具體分工如下：
組長1人，協(xié)調(diào)本組成員的分工合作，確保活動(dòng)過程的順利進(jìn)行和活動(dòng)效果的達(dá)成。
拍照志愿者1名，負(fù)責(zé)拍攝參與者的微笑照片（照片要求：能看出參與者是人類，且參與者寫下的祝福語必須清晰完整）。
至少有2人負(fù)責(zé)“搭訕”，向路人介紹微笑行動(dòng)，并邀請他們參與拍照。
1人負(fù)責(zé)記錄參與者的郵箱地址，自行準(zhǔn)備表格讓參與者填寫。
（三）確定活動(dòng)計(jì)劃、時(shí)間、地點(diǎn)和志愿者人數(shù)
（四）聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)孛襟w，邀請他們進(jìn)行報(bào)道。
（五）預(yù)估活動(dòng)中需要發(fā)放的資料數(shù)量
（六）通過yy語音軟件，對參加同志你好行動(dòng)的志愿者進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，就線下微笑行動(dòng)的具體執(zhí)行進(jìn)行在線交流。
·同志你好行動(dòng)網(wǎng)絡(luò)免費(fèi)提供的資料
1.你好微笑行動(dòng)宣傳折頁；
2.性傾向知識小冊子；
3.志愿者工作證；
4.其他因時(shí)而異的宣傳資料，如517國際不再恐同日和驕傲月的資料等
同志你好行動(dòng)網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)址：
1.線下微笑行動(dòng)，是通過志愿者走上街頭，向人們介紹同志你好微笑行動(dòng)這個(gè)活動(dòng)，邀請他們參加，解答相關(guān)疑問，并且科普性傾向的知識。所以，活動(dòng)第一要?jiǎng)?wù)是要讓人們明白活動(dòng)理念，根據(jù)當(dāng)時(shí)的情況，向路人傳播同性戀相關(guān)的科學(xué)知識。
2.線下行動(dòng)關(guān)注的不是征集照片數(shù)量的多與少，而是真正讓活動(dòng)深入人心，喚起人們對同性戀群體的關(guān)注，向他們打開一扇了解同性的窗口。
1.到達(dá)集合地點(diǎn)后向負(fù)責(zé)人簽到，所有志愿者到齊之后拍一張合影，留作紀(jì)念。合影將會(huì)發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上，若不愿意公開自己的臉，可以不合影，或者報(bào)給負(fù)責(zé)人記錄，事后作遮擋處理。
2.再次確定每組工作的分配。
3.分頭行動(dòng)，征集微笑，讓參與者盡量留下郵箱地址。
4.街拍結(jié)束后，每組的拍照志愿者將照片匯總發(fā)送給活動(dòng)負(fù)責(zé)人。組長確認(rèn)本組所有志愿者拍攝的微笑照片都已發(fā)送給負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人需確認(rèn)所有微笑照片收集完畢，并在活動(dòng)進(jìn)程中隨時(shí)向同志你好行動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人告知進(jìn)展。
·分享自己的“與眾不同”，展示自信的力量，讓我們一起鼓勵(lì)同志們加油！
大學(xué)活動(dòng)策劃書案例分析篇十四
信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院記者站“征文大賽“活動(dòng)。
為張揚(yáng)優(yōu)秀文化，彰顯大學(xué)生青春激情，豐富大學(xué)課余生活，凝聚凈月精神，促進(jìn)校園和諧發(fā)展，以文章會(huì)友，增進(jìn)長春高校文學(xué)社團(tuán)之間的友誼，相互交流學(xué)習(xí)，彼此借鑒豐富，展現(xiàn)在文字道路上執(zhí)著追求的一代青年的良好風(fēng)貌，激揚(yáng)文字，關(guān)懷人文。
20xx年x月
待定
信息經(jīng)濟(jì)學(xué)院“信風(fēng)之翼”記者站
根據(jù)征文大賽整體宣傳方案配合宣傳。
在教學(xué)樓、餐廳貼海報(bào)。
在博客上刊登相應(yīng)通知及要求。
新聞部---進(jìn)行初賽及其復(fù)賽的采訪工作，維持會(huì)場秩序。
秘書處---詳細(xì)活動(dòng)策劃書的準(zhǔn)備，制定財(cái)務(wù)預(yù)算、總結(jié);活動(dòng)記錄和總結(jié)。
外聯(lián)部---人員名單聯(lián)系長春各高校文學(xué)社團(tuán);拉贊助資金。
文苑部---征集詩稿并篩選，以原創(chuàng)文章優(yōu)先，配合評委的評審。
美編部---制作宣傳海報(bào)及頒獎(jiǎng)晚會(huì)會(huì)場布置方案。
信息部---準(zhǔn)備詩歌朗誦伴奏和朗誦選手、安排工作人員;制作ppt;拍攝照片。
主持人兩人(一男一女)
禮儀四人(女)
燈光一人(男)
音響兩人
維持會(huì)場秩序四人(男)
負(fù)責(zé)出場順序兩人(一男一女)
外校嘉賓接送若干
聯(lián)系其他長春高校記者團(tuán)或文學(xué)社參加，每個(gè)社團(tuán)在本校征集文學(xué)作品，要求原創(chuàng)，題材不限，優(yōu)秀作品會(huì)刊登在各社團(tuán)或其他刊物上。
每個(gè)社團(tuán)均準(zhǔn)備詩歌朗誦節(jié)目，以詩歌伴樂朗誦為主要形式，間或穿插幾個(gè)優(yōu)秀的文藝節(jié)目活躍氣氛，也可準(zhǔn)備相關(guān)的互動(dòng)環(huán)節(jié)。頒發(fā)優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品。
注意事項(xiàng)：要做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備，聯(lián)系長春各兄弟社團(tuán)，注意時(shí)間及交通問題以及嘉賓接送，活動(dòng)節(jié)目要精益求精，做好編排，工作人員要注意維持現(xiàn)場的秩序，注意節(jié)省經(jīng)費(fèi)。
1.征文賽報(bào)名：
外聯(lián)部以通知的形式將賽事信息發(fā)送到校內(nèi)各班班長和團(tuán)支書手中，并且聯(lián)系其他高校的記者站或文學(xué)社。并于20xx年4月20日前由校內(nèi)各班負(fù)責(zé)同學(xué)及校外負(fù)責(zé)人將作品轉(zhuǎn)交文苑部(包括參賽作品、所屬學(xué)校專業(yè)班級、姓名性別、聯(lián)系方式)。
2、邀請?jiān)u委：
邀請?jiān)u委主要以報(bào)社知名編輯及相關(guān)工作人員，以及學(xué)校內(nèi)應(yīng)用寫作專業(yè)老師。
3、時(shí)間安排：
投稿時(shí)間：20xx年4月25日前
初審時(shí)間：4月21日—4月28日
復(fù)審時(shí)間：4月29日—5月3日
頒獎(jiǎng)晚會(huì)時(shí)間：待定
4、比賽規(guī)則：
(一)作品要求：寫作文體不限，字?jǐn)?shù)不限但參賽者需端正比賽態(tài)度，以嚴(yán)肅認(rèn)真的心態(tài)交上稿子。(嚴(yán)禁抄襲他人作品，如有發(fā)現(xiàn)，后果自負(fù))
(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名，能獲得甲類獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書
二等獎(jiǎng)2名，能獲得乙類獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書
三等獎(jiǎng)3名，能獲得丙類獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，能獲得丁類獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書
大學(xué)活動(dòng)策劃書案例分析篇十五
步入大學(xué)，大家對這個(gè)世界有了獨(dú)特的見解和想法，面對色彩斑斕的大學(xué)生活，瑣碎繁雜的社交活動(dòng)，大學(xué)生往往迷失自我找不到方向，20xx級計(jì)算機(jī)多媒體專業(yè)對此展開“大學(xué)夢”主題班會(huì)活動(dòng)，以此來幫助大家更加明確自己的方向。為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過這次班會(huì)希望班級成員找準(zhǔn)自己在今后大學(xué)生活的方向，明白大學(xué)生活的重要性，確定自己大學(xué)奮斗的目標(biāo)，從而達(dá)到重新審視自我，明確目標(biāo)，讓同學(xué)們?nèi)绾稳グ才艜r(shí)間，去學(xué)習(xí)，積極參加活動(dòng)，定位人生目的，大學(xué)的路很漫長，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該有自己的目標(biāo)和夢想，并為之奮斗。有針對的提高自己能力，為將來的成功打下基礎(chǔ)。班會(huì)將會(huì)以多種形式來幫助同學(xué)構(gòu)建一個(gè)美好的大學(xué)夢。
1.主持人介紹嘉賓
2.輔導(dǎo)員致辭
3.班級代表發(fā)言，講自己對大學(xué)的見解和自己的目標(biāo)。和同學(xué)交流互動(dòng)
4.欣賞名人名言及事件
6.班級成員自由發(fā)言并說說感想
7.班級全體成員帶來歌曲《我的未來不是夢》
8.請同學(xué)上臺表演節(jié)目
9.來賓點(diǎn)評，輔導(dǎo)員點(diǎn)評
10.輔導(dǎo)員總結(jié)
11.主持人致辭并宣布班會(huì)結(jié)束
12.紀(jì)律委員點(diǎn)名
班委組織人員打掃教室衛(wèi)生，成員進(jìn)行交流，發(fā)表自己對這次班會(huì)的看法及感想，并收集意見和建議作為活動(dòng)材料的一部分。
1. 組織委員和團(tuán)支書負(fù)責(zé)會(huì)場布置，勞動(dòng)委員協(xié)助會(huì)場衛(wèi)生及工作。
2. 做好前期準(zhǔn)備工作，動(dòng)員全體同學(xué)積極參加。
3. 分配好工作任務(wù)，確?；顒?dòng)順利有序的進(jìn)行。
4. 提前布置好會(huì)場
5. 準(zhǔn)備好活動(dòng)用品
6. 做好后期工作，確保達(dá)到預(yù)期效果。
7. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
8. 提前通知嘉賓
主辦班級：四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
計(jì)算機(jī)工程系多媒體全班
大學(xué)活動(dòng)策劃書案例分析篇十六
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，人們消費(fèi)水平的不斷提高，讓人們更加注重消費(fèi)的質(zhì)量，隨著全國大學(xué)生對消費(fèi)的`關(guān)注，讓學(xué)生了解“什么是健康的消費(fèi)”，“什么是綠色消費(fèi)”，“怎樣維護(hù)自己的消費(fèi)權(quán)利”等消費(fèi)問題。所以組織一次有關(guān)消費(fèi)的教育宣傳活動(dòng)是很有必要的，借著20xx年年度主題“消費(fèi)與民生”的契機(jī)，在學(xué)生中特開展此次活動(dòng)。隨著人民幣升值和物價(jià)通脹影響，近段時(shí)間學(xué)校食堂差價(jià)上漲，基于食堂對學(xué)生群體生活影響的重要性考慮，需進(jìn)行有關(guān)消費(fèi)的調(diào)查活動(dòng)。
給全院師生營造安全放心的校內(nèi)消費(fèi)環(huán)境，保護(hù)同學(xué)們在校的消費(fèi)權(quán)益，倡導(dǎo)減少白色污染，實(shí)行綠色消費(fèi)，文明用餐，共建文明和諧的校園。
倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，共建文明校園
xxxxxx
xxxxxx
xxxxxx
食堂正門口
中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院師生
1. 問卷調(diào)查（見附件一）
2．效果展示（見附件二）
（一）宣傳費(fèi)用：橫幅8米x10元/米x1條= 80元
橫幅內(nèi)容：倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，共建文明校園
主辦單位：xxxxxx
承辦單位：xxxxxx
大學(xué)活動(dòng)策劃書案例分析篇十七
美美從小由爺爺奶奶帶大的，每天都是由奶奶接送美美上幼兒園的。
早晨來園美美總是滿臉淚水的拉著奶奶的手久久不肯放?！袄蠋?，我們美美還小，自己不會(huì)吃飯，你們喂喂她。好了美美，奶奶跟老師說好了，吃飯是老師喂你，別哭了，奶奶走了?！甭牭侥棠踢@么說，美美才放開奶奶的手。分飯的時(shí)間到了，阿姨們拎著飯菜走進(jìn)了教室，孩子們會(huì)伸長了脖子問：“阿姨，今天我們吃什么?”可每當(dāng)這時(shí)候美美就開始掉眼淚。
午睡起床了，孩子們各自擺弄著自己的小毯子，折“整齊”了，放到了床角，然后開始穿鞋子，而美美起床后就開始呆呆的坐著，等老師去幫她穿鞋子，“美美，看好了，老師教你穿，下次你自己試試?！泵烂啦磺樵傅狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，第二天，她還是這樣，讓她自己穿穿看，她就掉眼淚。
區(qū)角活動(dòng)時(shí)，別的孩子都比較喜歡玩一些新穎的，漂亮的玩具，圖書角里的孩子不多，但經(jīng)常能看到月越小小的身影，她總是一個(gè)人在里面安安靜靜的看書。
教學(xué)活動(dòng)中，孩子們總能高高舉起雙手，爭著要回答老師的問題，即便是那些老是問不答題的孩子，也不甘示弱，高高舉著小手，美美總是端端正正的坐著，不會(huì)主動(dòng)把小手舉起來。當(dāng)我抽她起來時(shí)，她卻能做出正確的回答，就是聲音輕輕的。
上門家訪，了解情況。
美美家三代同堂。一家人非常歡迎我的到來。尤其是奶奶，她熱情的帶著我參觀了他們的家：漂亮的小洋房里，裝修得非?？季?，客廳、廚房、餐廳、書房樣樣俱全。書香味十足的書房給我的影響特別深，大大的書桌擺放著電腦，高高的書櫥里整齊的擺放著各種書籍，是個(gè)看書、學(xué)習(xí)的好地方。不足是在這么多的書籍中卻沒有屬于孩子自己的書。從奶奶那里了解到，美美的父母以前都在一家鎮(zhèn)辦企業(yè)做財(cái)務(wù)的，前幾年企業(yè)效益也不錯(cuò)，可就這兩年企業(yè)倒閉了，于是夫妻倆放下一切，將全部精力投身于學(xué)習(xí)中，得到了進(jìn)一步的深造后，美美的父母都找到了如意的工作，但是工作比以前更忙了，工作之余也不忘給自己充電，他們大部分時(shí)間都是呆在這個(gè)書房里。爸爸媽媽不在時(shí)，美美也經(jīng)?；氐竭@里坐到爸爸媽媽的椅子上來看書。
奶奶帶著我參觀，美美就像一條小尾巴緊跟在奶奶身后，一刻也不離開，我們坐在客廳中聊天，奶奶忙著幫我倒茶，取水果，而美美就坐在一旁，奶奶幫我拿好了，就幫著美美拿這拿那，一會(huì)兒把剝好的水果塞進(jìn)美美的嘴巴，一會(huì)兒打開飲料罐，遞給美美，美美的小手什么也不用做。
門外傳來了孩子們歡快的歡笑聲，美美伸出頭向外看了看，奶奶馬上就說：“別去，他們會(huì)弄傷你的，待會(huì)兒奶奶陪你玩?！泵烂酪簿筒幌肓耍察o的坐在奶奶旁邊。
奶奶跟我說，帶大美美真是花費(fèi)了她很多心血，自己對孫女是時(shí)時(shí)留意、處處當(dāng)心，可美美爸爸媽媽還是經(jīng)常會(huì)說她把孩子寵壞了，弄得孩子什么都不會(huì)做。聽了奶奶這番話，我也理解老人心里的感受，于是我先肯定了奶奶的功勞：“奶奶我知道你花在美美身上的時(shí)間肯定比你帶大你自己的兩個(gè)孩子的時(shí)間還多，你所付出的心血我們都看得見，美美是個(gè)很聰明的孩子，在幼兒園里學(xué)本領(lǐng)很認(rèn)真，接受的也快，這都是你奶奶教得好，不過孩子漸漸長大了，有些事情也可以讓她自己動(dòng)手做做，美美很聰明肯定學(xué)得會(huì)，這樣你可以輕松點(diǎn)。”聽了我的話，奶奶也點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“是啊，現(xiàn)在她什么都不會(huì)做，什么事情都要我?guī)退?，是滿累的。我試試吧?！迸R走時(shí)，我給了奶奶一份我根據(jù)美美的實(shí)際情況收集的各種和美美相似的家教案例和我的電話號碼。
電話聯(lián)系、制定措施。
上拼圖地毯，整理箱等，可讓孩子在坐在地上看書，玩拼圖等，在書房為美美創(chuàng)設(shè)她自己的學(xué)習(xí)天地。
我給奶奶的電話：我問奶奶美美在聰明屋的情況，奶奶告訴我：“美美很愿意呆在聰明屋里，看書、講故事，還會(huì)拉著奶奶、爸爸媽媽一起看，講故事給他們聽。我見建議讓孩子和家長一起去書店挑選自己喜歡的書，家長也可以給孩子選購一些有關(guān)植物、動(dòng)物、天文、地理等各方面的幼兒彩圖百科全書。在以后的學(xué)習(xí)中，孩子可以從中查找一些資料。
奶奶給我的電話：奶奶反映，這幾天她想放手讓美美試試自己做些事情，可美美的依賴性很大，幾乎是不肯動(dòng)手，即使做了不能堅(jiān)持。于是我讓奶奶給美美創(chuàng)設(shè)了一個(gè)五星角，我給奶奶設(shè)計(jì)了一塊五星獎(jiǎng)的版面和小五星，每當(dāng)美美不用奶奶幫忙自己做完一件事時(shí)，如：今天自己吃飯了，自己穿-服了等等，每做一件就可以到奶奶那里拿到一顆紅五角星貼到“五星角”里。到“五星角”里有了五顆五角星時(shí)，就可以到老師這里換取一朵小紅花。
奶奶聽了很高興，馬上和孫女說了這件事，美美聽到能到老師那里換取小紅花時(shí)可高興了，還當(dāng)奶奶的助手，和奶奶一起照著我的小圖制作了五星角。
沒幾天奶奶來接美美時(shí)告訴我，五星角的效果還真不錯(cuò)，當(dāng)美美從我這里換到小紅花拿回家掛到五星角里時(shí)，興奮的不得了?，F(xiàn)在美美都要爭著自己做事。不會(huì)的還要奶奶教呢。
我給奶奶的電話：我告訴奶奶，美美平時(shí)很少和小朋友玩，喜歡一個(gè)人獨(dú)處。雖然我們也想了很多辦法，讓小朋友主動(dòng)找他玩等，可是效果并不是很好，奶奶說其實(shí)他們那里象美美這樣大小的孩子有好幾個(gè)，可她從不讓美美出去玩，也從不邀請別的孩子來玩，也許是這個(gè)原因，所以美美到了幼兒園也不和小伙伴玩。我和奶奶介紹了培養(yǎng)孩子社會(huì)交往能力的重要性，以及孩子的交往能力對其今后發(fā)展的影響，奶奶同意了我的看法。我建議奶奶把家里空的小房間創(chuàng)設(shè)“美美小天地”為孩子準(zhǔn)備一些玩具、圖書等，有空時(shí)可以和孩子一起去邀請小朋友來“美美小天地”玩，以后可以讓美美自己去邀請。
奶奶的電話：奶奶反映一開始美美很想和小朋友玩，可自己不敢去叫，總拖著奶奶去叫小朋友?！懊烂佬√斓亍崩锝?jīng)常能聽聽到美美歡快的笑聲，他們一起游戲、一起看書、玩玩具，完好了還會(huì)把玩具整理得整整齊齊。漸漸的美美和孩子們熟了，有一次奶奶聽到美美在邀請小朋友星期六再來玩，東東還邀請美美星期天到他們家去玩，美美的變化真得很大，她想知道美美在幼兒園如何?當(dāng)我把美美在幼兒園的表現(xiàn)告訴她時(shí)，她都快笑出聲來了。
奶奶的電話：奶奶說美美最近經(jīng)常會(huì)把在幼兒園學(xué)到的本領(lǐng)表演給爸爸媽媽看，他們都看見了美美的進(jìn)步，聽了后我建議，我們應(yīng)該趁熱打鐵，應(yīng)該充分利用美美表現(xiàn)、表演的-，鍛煉他的膽量，使她能大膽的在集體面前表現(xiàn)自己。我建議在寬敞的客廳中創(chuàng)設(shè)一個(gè)小舞臺，可以將常讓美美在家人、或客人面前大膽的表達(dá)表現(xiàn)，利用美美善于表演才能來鍛煉她的膽量，增強(qiáng)它的自信。
定期回訪，了解情況。
一段時(shí)間過去了，想去看看美美在家的表現(xiàn)情況，和奶奶約好了時(shí)間，又來到了美美的家，剛到美美家門口，美美就迎了出來，“湯老師，湯老師”的叫個(gè)不停，一會(huì)兒拉著我去參觀她的“美美小天地”，一會(huì)兒又帶著我來到了“美美聰明屋”，向我介紹里面的書，那本書看，我最喜歡什么書……，一會(huì)有帶我到“五星角”前數(shù)上面的星星。美美興奮得說個(gè)沒完。奶奶看到美美的樣子。笑得都合不攏嘴了。到了客廳，美美站到了小舞臺上，大膽的給我表演起了節(jié)目，奶奶說小舞臺剛開時(shí)，美美只在自己的家人面前表演，漸漸的家里來客人了美美能表演了。而且表演的節(jié)目內(nèi)容也豐富了，有時(shí)唱歌，有時(shí)講故事、念兒歌。
奶奶說老師的辦法真靈，以前想教育孩子是。
幼兒園老師的事情，我們只要把孩子養(yǎng)好就可以了，沒想到，良好的家庭環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對孩子會(huì)有這么大的影響。奶奶說她會(huì)繼續(xù)和老師合作，共同教育美美。
良好環(huán)境，促進(jìn)發(fā)展。
家庭是幼兒成長的搖籃，是他們生活的港灣，幼兒的一半時(shí)間是在家里度過的。為此，家庭給幼兒的成長有著極大的影響。
隔代撫養(yǎng)對幼兒心理發(fā)展有著消極的關(guān)系。盡管祖輩們也愛他們，但他們的思想觀念、文化知識局限了他們的教養(yǎng)方式。再次，他們對幼兒嬌慣、溺愛居多。因此對祖輩們進(jìn)行教育，給他們提出創(chuàng)設(shè)良好家庭環(huán)境的措施、方法，對教育孩子來說時(shí)非常重要的。
老人家一般是不喜歡人家對她直接指出不足的，因此對于美美奶奶不足的地方我并沒有直接加以否定，首先我肯定了奶奶這幾年的功勞，在把我事先根據(jù)美美的特點(diǎn)查找的許多資料，尋找的一些案例，用這些正面的例子介紹給奶奶聽，讓奶奶從這些例子中感受到自己的做法也存在著許多不妥之處。讓奶奶認(rèn)識到家庭教育的重要性。
讓孩子多參加集體活動(dòng)，從小生活在同齡人的群體中，孩子們會(huì)逐步學(xué)會(huì)怎么生活，怎么相處，怎么玩耍。有許多家長生怕自己的孩子會(huì)在集體生活中“吃虧”，便要求孩子自顧自，不要與其他小朋友來往，這樣做表面上似乎是愛孩子，實(shí)際上，使孩子無法得到群體生活的鍛煉，勢必會(huì)影響孩子的健康成長?！懊烂佬√斓亍笔敲烂琅c其他孩子交往的橋梁,是美美自己的空間，美美在充分自由、寬松的環(huán)境之中和小伙伴玩耍、交流，漸漸變成了開朗、合群的孩子，不再孤僻。
要讓孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，充分調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)的積極性，必須給創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)的空間，“美美聰明屋”的創(chuàng)設(shè)，讓美美在自由探索的學(xué)習(xí)環(huán)境中，自由探索，也養(yǎng)成了美美良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓美美獲得了許多知識，為美美以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
對于膽小自卑的幼兒，我們要尋找他們身上的亮點(diǎn)，讓幼兒感覺到“我也很棒”，促進(jìn)幼兒自信的形成。給予孩子成功表現(xiàn)的舞臺，我們充分利用美美表現(xiàn)、表演的-，在寬敞的客廳中創(chuàng)設(shè)一個(gè)小舞臺，鍛煉他的膽量，讓她大膽的在集體面前表現(xiàn)自己。
在良好的家庭環(huán)境中美美的進(jìn)步是可喜的。
大學(xué)活動(dòng)策劃書案例分析篇十八
當(dāng)前校內(nèi)各大媒體記者已經(jīng)成為傳承校內(nèi)精神文化的重要力量，他們對于記者有著自己的理解、自己的想法，他們引領(lǐng)著大學(xué)生生活的時(shí)政思潮和精神方向。校內(nèi)記者是挖掘校內(nèi)新鮮活動(dòng)事跡、報(bào)道校園時(shí)政新聞的重要角色，同時(shí)他們也有著自己的記者風(fēng)采，在此，為了給我校各大媒體記者及記者愛好者提供一個(gè)良好的展現(xiàn)自我的平臺，我們決定將舉行大型記者節(jié)系列活動(dòng)，為每一個(gè)有著記者追求的同學(xué)實(shí)現(xiàn)自己的記者夢!
1、豐富大學(xué)生的校園生活，為校內(nèi)媒體記者提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我夢想的平臺。
2、通過新聞發(fā)布會(huì)，向校內(nèi)外媒體正式發(fā)布我們將舉辦“校團(tuán)委《金山青年》報(bào)社第xx屆記者節(jié)系列活動(dòng)”的消息，并邀請各媒體記者積極參與。
3、讓全校師生能夠全面了解此次記者節(jié)系列活動(dòng)。
校內(nèi)文學(xué)社、各學(xué)院記者團(tuán)、宣傳部代表。
xx。
xx年4月16日(周x)晚上xx:xx-xx:xx。
1、前期準(zhǔn)備：
（1）制作歷屆記者節(jié)卡片。
（2）制作新聞視頻。
（3）制作系列活動(dòng)詳細(xì)介紹ppt。
（4）制作宣傳條幅“校團(tuán)委《金山青年》報(bào)社新聞發(fā)布會(huì)”。
（5）制作各學(xué)院邀請函;利用高校交流機(jī)會(huì)邀請高校報(bào)社媒體記者。
2、后期準(zhǔn)備：
（1）教室申請(多媒體)，裝飾教室。
（2）準(zhǔn)備各嘉賓、學(xué)院、文學(xué)社座位牌。
（3）安排4——6位現(xiàn)場禮儀人員負(fù)責(zé)引導(dǎo)。
1、6:30pm.入場：
會(huì)前播放歷屆記者節(jié)精彩片段由報(bào)社禮儀人員引導(dǎo)各學(xué)院記者團(tuán)代表、校內(nèi)文學(xué)社代表(田園、南峰等)以及榕城高校嘉賓入座;出席新聞發(fā)布會(huì)的社長、主編、副社長以及報(bào)社5個(gè)部門的5位部長就坐。
2、3——5分鐘社長開場發(fā)言：
宣布新聞發(fā)布會(huì)正式開始，介紹出席發(fā)布會(huì)的報(bào)社各個(gè)部長，歡迎到場嘉賓并感謝各個(gè)出席代表團(tuán)以及在場同學(xué)的到來和大力支持。
3、8——15分鐘播放視頻短片：
主要包括當(dāng)前社會(huì)新聞熱點(diǎn)、校園新聞?dòng)浾攥F(xiàn)狀、以及我們報(bào)社的情況。
4、3——5分鐘嘉賓熱評：
邀請某學(xué)院記者團(tuán)團(tuán)長或一位外校代表)簡談自己對校園記者的看法及建議。
5、5——10分鐘背景介紹：
由主編就短片中社會(huì)形勢和校園新聞?dòng)浾叩那闆r，分析當(dāng)前校園媒體作用，介紹報(bào)社舉行此次記者節(jié)系列活動(dòng)的背景和初衷，并真誠的邀請廣大校園記者們積極參加此次活動(dòng)。
6、5-8分鐘活動(dòng)詳情：
由副社長詳細(xì)介紹我們報(bào)社此次記者節(jié)的系列活動(dòng)(“金山青年杯”征文大賽、新聞發(fā)布會(huì)、文化展、記者風(fēng)采大賽)以及各項(xiàng)時(shí)間安排。(此環(huán)節(jié)可以配用ppt材料)。
7、10——15分鐘現(xiàn)場互動(dòng)：
在場的各位代表、同學(xué)可以就此次活動(dòng)自己還不清楚或著很感興趣的方面向發(fā)布人員自由提問，報(bào)社社長及各部長做出正面回應(yīng)，積極引導(dǎo)大家的參與熱情。
8、5——8分鐘結(jié)束環(huán)節(jié)：
由社長就共同的記者夢做結(jié)束語，感謝大家的到來，并告知各學(xué)院代表，我們的活動(dòng)策劃及報(bào)名單將會(huì)發(fā)到各學(xué)院。
1、組委會(huì)就新聞發(fā)布會(huì)中的合理意見，進(jìn)一步修改完善記者節(jié)總體策劃細(xì)節(jié)。
2、于次日向各學(xué)院分發(fā)正式活動(dòng)策劃和報(bào)名單，邀請各學(xué)院記者。
(個(gè)數(shù)*單價(jià)=)。
條幅1*40=40。
邀請函22*1=22。
座位牌30*0.5=1。
大學(xué)活動(dòng)策劃書案例分析篇十九
為了營造良好和諧的校園文化，更好的使團(tuán)委中的各位同學(xué)加深認(rèn)識，促進(jìn)和諧，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)參與團(tuán)體活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響，使大家更加團(tuán)結(jié)，更加有凝聚力。同時(shí)，新一屆的各部門干事已經(jīng)確定，為加強(qiáng)新一屆團(tuán)委成員的熟悉與了解，初步了解今后的工作內(nèi)容及目標(biāo)，并讓干事們認(rèn)清自己的工作職責(zé)。并嘗試用自己的能力完成一次活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來證明自己的能力。
促團(tuán)結(jié)，增友誼。
后山足球場或?qū)W生能力拓展中心。
20xx年11月x日（ 具體時(shí)間根據(jù)具體情況而定）
團(tuán)委全體成員。
其他機(jī)構(gòu)如果想加入需提前審批。
1、各部門的特色節(jié)目展示。
2、小游戲互動(dòng)。
3、自助聚餐。
組織部負(fù)責(zé)：策劃文案，聯(lián)系場地。
宣傳部負(fù)責(zé)：前期海報(bào)宣傳，后期活動(dòng)成果展示。
文工團(tuán)負(fù)責(zé)：主要節(jié)目的主要輸出。
廣播臺負(fù)責(zé)：抽出主持人，主持晚會(huì)。
國旗班負(fù)責(zé)：整個(gè)活動(dòng)的一些突發(fā)狀況。
秘書部負(fù)責(zé)：現(xiàn)場的整體安排。
外聯(lián)負(fù)責(zé)拉：取一定的贊助金額用于活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
1、通知各部門準(zhǔn)備特色節(jié)目并做好宣傳工作（每個(gè)部門最少出一個(gè)節(jié)目）制作并發(fā)送邀請函。
2、各個(gè)部門負(fù)責(zé)提供一個(gè)互動(dòng)的團(tuán)體游戲，并設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)。（由團(tuán)委統(tǒng)一提供獎(jiǎng)品）
3、聚餐費(fèi)用問題（需領(lǐng)導(dǎo)決定），aa制收集活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
4、包餐廳。由外聯(lián)部與餐廳老板商量做到便宜實(shí)惠并且在某一時(shí)間段提供夠人數(shù)的食品供應(yīng)。（建議：學(xué)校后山食堂三樓aaa）
活動(dòng)當(dāng)天：
1、各部門統(tǒng)一分配各自的位置。（操場上圍一個(gè)大圈或者以舞臺的形式）
2、由各部門表演各部門的特色節(jié)目。
3、由各部門介紹游戲規(guī)則，并由各部長選出各部門的代表出去參加。優(yōu)勝者可以得到獲獎(jiǎng)小禮品。
1、由負(fù)責(zé)照片的部門收集好當(dāng)天的風(fēng)采照片，統(tǒng)一上傳團(tuán)委群空間。
2、收集各部門成員對本次活動(dòng)的看法，以便下次活動(dòng)的展開
1、所需的桌凳在下午5：30點(diǎn)左右準(zhǔn)備到位。（由各部門把數(shù)量報(bào)到組織部統(tǒng)一調(diào)控）
2、所有需要的設(shè)備在下午5：30點(diǎn)準(zhǔn)備到位，并調(diào)試好。（由文工團(tuán)負(fù)責(zé)所需設(shè)備的調(diào)試）
3、游戲道具（道具由每個(gè)部門自己負(fù)責(zé)）在下午6點(diǎn)前準(zhǔn)備到位，由團(tuán)委統(tǒng)一安排各部門的活動(dòng)場地。
4、下午6：30正式開始節(jié)目表演，由各個(gè)節(jié)目具體時(shí)間來確定時(shí)長。爭取在8點(diǎn)左右完成。
5、6.30開始由主持人開始宣布開始，接著開始進(jìn)行每個(gè)部門的節(jié)目。（節(jié)目順序由節(jié)目內(nèi)容定）
6、晚上8：20開始進(jìn)餐，在溫馨的音樂下共享晚餐。
1、提前完成對各個(gè)社團(tuán)節(jié)目以及互動(dòng)游戲等的審核，以確?；顒?dòng)順利開展。
2、活動(dòng)當(dāng)天安排人員負(fù)責(zé)維持場地秩序，尤其要充分考慮到各社團(tuán)表演的安全問題。
大學(xué)活動(dòng)策劃書案例分析篇二十
為了讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣，減輕食堂工作人員的工作負(fù)擔(dān)，提高學(xué)校食堂就餐環(huán)境，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的文明素養(yǎng)。
一、第一次提出文明就餐自主回送餐具入餐車活動(dòng)。
由女生部的干部在檢查儀容儀表時(shí)向各班宣傳，先讓同學(xué)們知道此次活動(dòng)的開展內(nèi)容。
二、食堂內(nèi)部協(xié)商工作。
在膳食管理委員會(huì)中派出代表與食堂負(fù)責(zé)人針對食堂餐車、潲水桶的合理布局進(jìn)行溝通。確定好地點(diǎn)，方便同學(xué)們回送餐具及執(zhí)勤干部的勸導(dǎo)。
三、宣傳工作。
由宣傳部的干部們出好宣傳海報(bào)和標(biāo)語（包括在餐車及潲水桶處的提醒標(biāo)志）。
四、準(zhǔn)備周。
1、時(shí)間：預(yù)計(jì)四月下旬。
2、目的：基本結(jié)束文明就餐自主回送餐具入餐車勸導(dǎo)的準(zhǔn)備活動(dòng)。
3、方式：校系會(huì)議上明確提出、勸導(dǎo)小組的重新分配及工作安排。
五、勸導(dǎo)周。
1、時(shí)間：準(zhǔn)備周之后。
2、目的：開始全面的勸導(dǎo)行動(dòng)及達(dá)到初步形成同學(xué)們自主回送餐盤入餐車的狀態(tài)。
3、方式：由主席團(tuán)牽頭，膳食管理委員會(huì)主負(fù)責(zé)的監(jiān)督小組在荷花食堂進(jìn)行引導(dǎo)和督促。
六、后期工作。
1、督促工作的繼續(xù)進(jìn)行。
2、對個(gè)食堂執(zhí)勤工作人員的考情。
3、工作的相關(guān)總結(jié)工作。