總結(jié)是一個(gè)歸檔的過(guò)程，它讓我們清楚地看到自己的努力和成果。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們可以運(yùn)用一些修辭手法，如類(lèi)比、對(duì)比和引用等，使文章更具吸引力。下面是一些總結(jié)的寫(xiě)作技巧和要點(diǎn)，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
友誼班會(huì)發(fā)言稿篇一
各位同學(xué)，大家下午好，感謝大家給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里跟大家講講我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)問(wèn)題。今天，我們班會(huì)的主題是“建設(shè)學(xué)習(xí)型班級(jí)，學(xué)習(xí)型團(tuán)支部，學(xué)習(xí)型宿舍”，在此，我想說(shuō)的是，一個(gè)好的班級(jí)，好的班風(fēng)是靠班里每一個(gè)人盡力營(yíng)造的。在大學(xué)這一年半的時(shí)間里，在班里舉行的每一次活動(dòng)中，我們的感情在升溫，班里的氛圍越來(lái)越融洽，我們正在盡力建設(shè)的學(xué)習(xí)型班集體的目標(biāo)在不斷前進(jìn)。接下來(lái)我要說(shuō)的是我自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，希望可以為大家提供那么一點(diǎn)借鑒。
大學(xué)里的學(xué)習(xí)是要靠自主的，自覺(jué)地去學(xué)習(xí)。大學(xué)不像中學(xué)時(shí)代了，不再只是機(jī)械式地跟著老師的腳步走，我們需要自己去思考，自己要做什么，怎么去做。首先，我們應(yīng)該確定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，再分小步驟一點(diǎn)一點(diǎn)的去完成，只有這樣，我們才能離目標(biāo)更進(jìn)一步。
安排好學(xué)習(xí)生活的時(shí)間，什么時(shí)候該做什么，應(yīng)該清楚自己要做什么。除了上課，我們還有很多閑暇的空余時(shí)間，可以利用這些時(shí)間自己多看一點(diǎn)書(shū)，課內(nèi)的，課外的。課內(nèi)的知識(shí)是我們必須的，這是我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)理論的基礎(chǔ)課程，而看課外的書(shū)籍則可增加我們的個(gè)人內(nèi)涵和修養(yǎng)，提升個(gè)人綜合素質(zhì)。
課前預(yù)習(xí)，課堂認(rèn)真聽(tīng)課，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，是高效學(xué)習(xí)的方法，雖然這樣的方法有點(diǎn)繁瑣，枯燥無(wú)味，但只要持之以恒，必定會(huì)收到有效的效果。在這樣的基礎(chǔ)上，再結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，不如說(shuō)，像線性代數(shù)和西方經(jīng)濟(jì)學(xué)這樣的課程，就要多練，熟悉題目作答的方法，當(dāng)然，也要熟悉課本的基礎(chǔ)理論知識(shí)；像稅法和毛概這樣的課程則需要在理解的基礎(chǔ)上有意識(shí)的去記憶。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要多于其他同學(xué)溝通交流，借鑒其他人的學(xué)習(xí)方法，然后在實(shí)踐的過(guò)程中尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。適合自己的才是最好的，有些人是習(xí)慣晚上背東西，在下午做題目，有些人則比較喜歡在下午背東西，晚上做題，這也要根據(jù)個(gè)人的記憶時(shí)段來(lái)安排學(xué)習(xí)生活。
在課堂上，跟同學(xué)一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，在宿舍，跟室友一起學(xué)習(xí)，有不懂的就問(wèn)，相信經(jīng)過(guò)這樣的學(xué)習(xí)，不懈盡力，我們都能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)，得到想要的結(jié)果。最后，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
友誼班會(huì)發(fā)言稿篇二
xxx：
人們說(shuō)當(dāng)今社會(huì)人情冷漠，一墻之隔的人相遇也形同陌路.于是就拿一個(gè)故事來(lái)作對(duì)比——說(shuō)古時(shí)候有一書(shū)生甲，一天夜里忽然想起很遠(yuǎn)之外的書(shū)生乙，于是叫娘子烙幾個(gè)大餅帶上連夜出發(fā)翻過(guò)幾座大山渡過(guò)幾條大河幾天后到達(dá)書(shū)生乙處時(shí)大餅已經(jīng)發(fā)霉。書(shū)生乙非常開(kāi)心，趕緊讓娘子用家里僅有的糧食備了酒菜兩人徹夜對(duì)飲，天亮后又親自翻山越嶺將其送回。末了說(shuō)一句“現(xiàn)在的人啊……”。
其實(shí)，我以為今人說(shuō)古人好比男人說(shuō)懷孕，怎么說(shuō)都不能說(shuō)貼切。從故事本身來(lái)看兩書(shū)生確實(shí)是友誼深似海感情高比天，但是僅從這樣一個(gè)故事就說(shuō)現(xiàn)在人們沒(méi)有真正的友誼我覺(jué)得太不成熟了。
我一直堅(jiān)持以為今人和古人一樣，都對(duì)友誼十分珍惜。只是時(shí)代不同而已。
古時(shí)候交通不便，離得遠(yuǎn)一點(diǎn)的'分開(kāi)之后如果沒(méi)有必要的事少說(shuō)也得十天半月才能見(jiàn)一次面，相見(jiàn)后自然對(duì)對(duì)方熱情。而鄰里之間因?yàn)榫嚯x太近土接土田挨田難免要因一些雞毛蒜皮的事情吵上一兩句，眼一紅遇見(jiàn)時(shí)誰(shuí)還好意思打招呼?所以說(shuō)古人對(duì)遠(yuǎn)方的朋友熱情并不見(jiàn)得對(duì)鄰居好得到哪里去?？鬃泳陀幸痪洹坝信笞赃h(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”可以佐證。
而現(xiàn)代人因?yàn)榻煌ū憷ㄐ疟憬荩蛱爝€在北京的人說(shuō)不定今天就一下子蹦到你面前了。即使相隔千里萬(wàn)里，一個(gè)視頻就可以當(dāng)面作談，在這樣的時(shí)代，天涯海角都可以近在咫尺，距離還會(huì)產(chǎn)生美嗎?不美，又怎么會(huì)熱情呢?假如你偶然遇見(jiàn)一個(gè)好幾年沒(méi)有見(jiàn)面的朋友，你們肯定會(huì)非常熱情，但是假如你在同一天里遇見(jiàn)他五次你還會(huì)像地一次那么熱情嗎?我想不會(huì)，你不僅不會(huì)那么熱情，而且你們雙方還會(huì)尷尬，說(shuō)不定老遠(yuǎn)看見(jiàn)就要快快躲開(kāi)。
作一個(gè)假設(shè)：假如時(shí)空顛倒，古人生活在今天，現(xiàn)代人活到古代，他們會(huì)怎么對(duì)待朋友呢?毫無(wú)疑問(wèn)，古人一定會(huì)發(fā)“現(xiàn)代的人啊……”的感嘆，而現(xiàn)代人也會(huì)做出書(shū)生甲書(shū)生乙那樣的事來(lái)。
友誼一直存在，不管今人還是古人都一樣，不過(guò)是時(shí)代不同罷了。
友誼班會(huì)發(fā)言稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。每個(gè)文明家庭都有自己的準(zhǔn)則。
我的父母都是出租車(chē)駕駛員，他們開(kāi)車(chē)許多年了。平常他們都沒(méi)有時(shí)間陪我過(guò)馬路。他們更多的時(shí)間是呆在車(chē)上的。爸爸媽媽開(kāi)車(chē)不管多急，在斑馬線前都會(huì)停下，讓行人先行。文明禮讓斑馬線，早已成為爸爸媽媽的習(xí)慣?，F(xiàn)在，行人們?cè)絹?lái)越不講交通法規(guī)了，道路上出現(xiàn)的“橫沖直撞”、“非法行駛”、“街道勇士”等不良現(xiàn)象層出不窮，一個(gè)個(gè)鮮活生命在瞬間被無(wú)情的車(chē)輪奪去，一場(chǎng)場(chǎng)車(chē)禍片刻發(fā)生，一幕幕悲劇令人萬(wàn)分痛惜，這一切的一切都是不按照交通規(guī)則行駛釀成的惡果，與我們今天文明城市的總方向相差甚遠(yuǎn)。
我的弟弟是一名剛?cè)胄５男W(xué)生，自從他們學(xué)校個(gè)每個(gè)小學(xué)生發(fā)了一個(gè)交通小黃帽后，弟弟越來(lái)越重視交通安全了，過(guò)馬路前左看右看，直到綠燈才繼續(xù)前行。有時(shí)，看到一些闖紅燈的人，弟弟甚至還會(huì)勇敢的上前勸阻，有些人會(huì)羞愧的留下來(lái)等綠燈，但更多的是那些無(wú)動(dòng)于衷?？墒堑艿軓膩?lái)沒(méi)有放棄過(guò)，我知道，文明的種子已在他的心里萌芽，扎下深根。
我，也已是一名剛邁入中學(xué)的初中生了。每當(dāng)站在馬路旁，看到行人闖紅燈，走反道，翻欄桿等種種不文明的行為，我都會(huì)思緒萬(wàn)千。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。
心靈的成長(zhǎng)無(wú)限，心靈的成長(zhǎng)重在素質(zhì)的提高與文明的培養(yǎng)，讓我們?cè)趪?guó)家提高精神文明建設(shè)成功中共同來(lái)提高我們的素質(zhì)，使我們的心靈得到純潔，真善美的魂回歸心靈，讓文明永駐炸我們心間，永遠(yuǎn)。因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同的家——南京。我們都是這個(gè)家的一份子，讓我們共同手牽手，大手拉小手，文明一起走，筑起文明之城，做文明南京人。
友誼班會(huì)發(fā)言稿篇四
xxx：
友情是一顆寬容的心，包容你的任性;友情是會(huì)傳遞的小鈴鐺，傳遞我們的記憶;友情是心靈與心靈的碰撞，純潔而美好;友情是一朵不知何時(shí)盛開(kāi)的鮮花，刻在記憶深處的烙印。
今天，我坐在環(huán)境優(yōu)雅的咖啡屋里，品嘗著醇香的拿鐵咖啡。當(dāng)咖啡觸動(dòng)舌尖時(shí)，我明白了：不管加多少糖，也掩蓋不住咖啡的苦。我拼命克制自己，不讓自己走到那個(gè)似夢(mèng)的童年，不讓自己落淚?？墒?，我的心還是不由自主的飄到了那一年，那個(gè)月，那一天。
我在那座城市生活了八年，找到了屬于我的快樂(lè)，生活和朋友。在學(xué)校里，同學(xué)一直激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上，老師也很喜歡我，我過(guò)著公主般的生活。可是在暑假的一天里，媽媽告訴我要回老家，我的心徹底崩潰了，一想到這些年的快樂(lè)都要變成回憶時(shí)，眼淚就忍不住流下來(lái)。臨走那一天，是取成績(jī)的日子，我偷偷地跑回學(xué)校，焦急地尋找著那個(gè)身影，可是我卻一無(wú)所獲。我朝著學(xué)校大聲喊：“竇子涵，你為什么不來(lái)送我?”即使這一舉動(dòng)引起了不少人驚訝的目光，可是我現(xiàn)在顧不得那么多，只想讓她和我見(jiàn)一面。那時(shí)的'我竟不知道她也在教室里默默的流著眼淚。我失望的走了……在我走后的兩年里，她不斷地向我發(fā)信息，我都沒(méi)有理會(huì)，直到今天，我才冷冷地問(wèn)了她一句：“你為什么不來(lái)送我?”她告訴我：大家都不想讓我走，怕最后一次聚會(huì)會(huì)以淚分散。我明白了，并為我這兩年來(lái)的任性感到慚愧。
我們恢復(fù)了以往的聯(lián)系，關(guān)系變得更加親密了。雖然相隔萬(wàn)里，但是我們的友誼從沒(méi)間斷。
那年夏天的憂傷已經(jīng)痊愈了。我變得更加開(kāi)朗了……。
友情是一顆鉆石，價(jià)值千金;友情是一雙強(qiáng)有力的翅膀，扇動(dòng)著我們的快樂(lè);友情是一個(gè)回憶的收藏夾，裝滿了幸福的小片段;友情是一匹輕柔的綢緞，已經(jīng)包裹掉兩人針?shù)h相對(duì)的棱角。讓我們?cè)谶@幸福的生活中，享受著朋友帶給我們的快樂(lè)，讓友情給我們架起的大橋吧!
友誼班會(huì)發(fā)言稿篇五
各位同學(xué)：
你們已經(jīng)真正走入了八年級(jí)下學(xué)期這個(gè)重要階段。相信每個(gè)同學(xué)心中都有了一個(gè)目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們將努力拼搏，勤奮進(jìn)取，然而在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中，紀(jì)律乃至學(xué)習(xí)必須引起我們的足夠重視。八年級(jí)的學(xué)生，正處于心理和生理向成年人過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期。你們覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，具有好面子、好表現(xiàn)、好強(qiáng)、好交往等強(qiáng)烈的自我意識(shí)，但同時(shí)具有感情脆弱、依賴性強(qiáng)、自控力差、不穩(wěn)定等特點(diǎn)，甚至有的出現(xiàn)厭學(xué)、早戀等心理異常現(xiàn)象。
俗話說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。
作為一名中學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自強(qiáng)自律；誠(chéng)實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛(ài)護(hù)公物。
目前，在我們114班存在有很多違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止，不讓其滋生、蔓延。
1、是上課接話、課間瘋鬧、自習(xí)課亂講話現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，表現(xiàn)在：課堂不聽(tīng)，不寫(xiě)，不做，甚至有的學(xué)生還講話，搗亂，故意氣老師，不完成作業(yè)，或抄寫(xiě)、應(yīng)付作業(yè)等。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過(guò)日子。學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正，雖表面沒(méi)有違反紀(jì)律但思想開(kāi)小差，學(xué)習(xí)不用心，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有提高。個(gè)別男生對(duì)待某些學(xué)科老師的批評(píng)教育顯得不耐煩，甚至在公開(kāi)場(chǎng)合頂撞老師或故意氣老師。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守紀(jì)律，上課遲到早退，課前去廁所，上課睡覺(jué)，考試作弊、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。
3、打架；以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占。
4、有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，而是糾集親戚朋友甚至社會(huì)小青年來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，作留校查看處理，情節(jié)嚴(yán)重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。
5、拉幫結(jié)派，內(nèi)外勾結(jié)，禍害班級(jí)。
6、有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，上網(wǎng)吧，徹夜不歸。不文明上網(wǎng)，用污言穢語(yǔ)辱罵他人，給學(xué)校、和同學(xué)造成惡劣影響。
7、男、女生之間非正常交往。有的男、女生之間上課不愛(ài)學(xué)習(xí)，不注意聽(tīng)講，而是寫(xiě)書(shū)信，遞條子，贈(zèng)相片。整天不思上進(jìn)，不務(wù)正業(yè)。此類(lèi)事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，由班主任或?qū)W校單獨(dú)教育，經(jīng)教育不改的，通知其家長(zhǎng)，并在全校通報(bào)批評(píng)。
8、不注意儀容儀表，男生蓄長(zhǎng)發(fā)，女生戴首飾、扎耳眼，梳怪發(fā)；男女生敞衣服，留長(zhǎng)指甲，穿奇裝異服，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象。
9、有同學(xué)帶手機(jī)，利用手機(jī)上課發(fā)短信、看網(wǎng)頁(yè)、聊qq，這非常影響學(xué)習(xí)。如果被校園內(nèi)的問(wèn)題學(xué)生看到，就會(huì)來(lái)?yè)尳?，人生安全受到很大的影響?BR> 以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)全班同學(xué)之間相互監(jiān)督，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
下面我強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)衛(wèi)生要求：
1、不許邊吃邊走，亂丟垃圾。路上掉了的食物，要及時(shí)處理好，比如：冰棒，辣條等小食。
品，紙屑。
2、認(rèn)真勞動(dòng)，不要邊說(shuō)話邊掃地。打掃完的工具要整齊放好，放到指定的地點(diǎn)。垃圾要倒入指定地點(diǎn)。清潔區(qū)大的要買(mǎi)大掃帚。
3、愛(ài)護(hù)教室衛(wèi)生，不要把垃圾扔到紙簍外面，如果沒(méi)扔進(jìn)去，要撿起來(lái)重放。
4、要重視窗臺(tái)衛(wèi)生，不許用手或者其他東西砸墻。不許任何人搬電閘。
5、不要在新課桌上亂涂亂畫(huà)，不要在樓梯道亂涂亂畫(huà)，不要破壞公物，上廁所要文明。要順著水道蹲下，不要橫著蹲。
6、各班要預(yù)防好傳染病，如果有同學(xué)得水痘、腮腺炎等病時(shí)，嚴(yán)禁到校，同時(shí)，教室要注意通風(fēng)，同學(xué)們有權(quán)讓其呆在教室外，通知班主任及時(shí)處理，按照國(guó)家要求，只有縣區(qū)級(jí)以上醫(yī)院出具康復(fù)證明后才能回校。
7、不要爬樹(shù)，不要摘學(xué)校的花草樹(shù)木，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)反映給班主任。
友誼班會(huì)發(fā)言稿篇六
尊敬的老師：
大家好!
今天，我們xx級(jí)機(jī)電xx班舉行第一次班會(huì)，班會(huì)的主要內(nèi)容是由我來(lái)發(fā)言，發(fā)言內(nèi)容包括我個(gè)人的總結(jié)和一些想對(duì)大家說(shuō)的話。
轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)至今已經(jīng)一個(gè)半月了，這期間，我們通過(guò)軍訓(xùn)磨練了意志，同時(shí)也結(jié)交了一些新朋友，接觸了一些新事物，我們學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了照顧自己的飲食起居。我想，我們中的大多數(shù)人都是第一次出遠(yuǎn)門(mén)，有過(guò)徘徊，有過(guò)憂慮，同時(shí)也伴隨著好奇和激動(dòng)。隨著時(shí)間的推移，充實(shí)的一天過(guò)后，夜深人靜，對(duì)親人的思念也隨之而來(lái)，這，就是想家。我不清楚各位家境怎么樣，但是父母支撐著我們的學(xué)業(yè)，目的不是讓我們整天玩玩樂(lè)樂(lè)地度過(guò)大學(xué)四年，我想各位也不會(huì)這樣做。作為成年人，我們肩上的擔(dān)子很重，這就是壓力。社會(huì)上所謂的啃老族，我們不屑一顧，我們瞧不起。但那些人都同我們一樣，也是從學(xué)生時(shí)代出來(lái)的，我們無(wú)法保證自己是否會(huì)是其中一員，但我們現(xiàn)在有機(jī)會(huì)，也有條件去改變自己，努力把自己往背離啃老一族的方向發(fā)展。
也許我這樣說(shuō)許多人會(huì)表示反對(duì)和不滿，但，這就是現(xiàn)實(shí)。都知道現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)壓力之大，更何況我們是出自本三院校，我不是瞧不起本三，只是現(xiàn)實(shí)告訴我，我們沒(méi)有高文憑，只有憑著自己的能力才能讓別人認(rèn)可你，大學(xué)真的是我們鍛煉能力的一個(gè)優(yōu)秀的平臺(tái)，這個(gè)平臺(tái)無(wú)所謂好壞，只要你好好把握，你收獲的不僅僅只是知識(shí)，更多的是你的信心。
在我們身邊，到處都是誘惑。高中時(shí)代，雖然知道學(xué)業(yè)之重，但我還是經(jīng)受不住情竇初開(kāi)的誘惑，我開(kāi)始了我的初戀、失戀、再戀愛(ài)、再失戀……這些戀愛(ài)，現(xiàn)在在我看來(lái)，是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的部分。戀愛(ài)是甜，失戀是苦，更重的卻是心會(huì)痛，這些痛讓我們成長(zhǎng)，讓我們變得更加成熟，不是不再相信愛(ài)情，而是不敢再茫目戀愛(ài)，因?yàn)橹?，這個(gè)年齡段的戀愛(ài)沒(méi)有任何基礎(chǔ)，那只是人生中的一小段插曲，我們太過(guò)認(rèn)真，痛苦的卻是自己，也有可能影響到我們的生活和學(xué)業(yè)。我只想說(shuō)，大學(xué)里，請(qǐng)謹(jǐn)慎戀愛(ài)。
曾經(jīng)有老師跟我說(shuō)過(guò)，我們作為學(xué)生，把太多的精力用在了學(xué)業(yè)身上，這固然沒(méi)錯(cuò)，但是，等你完成學(xué)業(yè)之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你不敢邁出下一步，因?yàn)闆](méi)有勇氣、沒(méi)有自信。社會(huì)，我們不能用黑暗來(lái)形容，但是卻可以用不單純來(lái)形容，而我們中的大多數(shù)人都太過(guò)單純，太過(guò)理想化，有過(guò)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)，有過(guò)一夜暴富的夢(mèng)想，可那都不是現(xiàn)實(shí)。社會(huì)里太多的功利化，我們步入其中只會(huì)變得麻木、徘徊，有太多的顧慮阻止著我們朝著夢(mèng)想前進(jìn)，因?yàn)檫@些是我們以前從未遇到過(guò)的。
六月七日，考完數(shù)學(xué)后的我?guī)捉罎?，因?yàn)槌鲎赞r(nóng)村，對(duì)壓力的處理只僅限于隱藏在心里。而那一天，我的狀態(tài)因?yàn)閴毫Χ騺y，當(dāng)晚我冒雨去找當(dāng)老師的舅舅，他的話點(diǎn)醒了我，我也開(kāi)始重新反思我的未來(lái)。那晚，我有想過(guò)如果連本二都考不上，我就出去闖兩年，因?yàn)閺男〉酱?，我都沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)，而我能吃苦耐勞、有毅力、老實(shí)肯干，我想，只要擁有這些，就能在社會(huì)上混出名堂，先學(xué)點(diǎn)手藝，掙點(diǎn)錢(qián)，然后創(chuàng)業(yè)，掙大錢(qián)……這些幻想充斥著我的大腦，我以為這就是自信。然而在高考分?jǐn)?shù)出來(lái)后，家里親戚聚餐討論我以后的路，他們談了許多，而我一聲不吭，因?yàn)橥蝗粵](méi)有了勇氣。雖然我已經(jīng)看了不少青年創(chuàng)業(yè)文檔，但是那一刻被現(xiàn)實(shí)、被社會(huì)擊垮。我沒(méi)有文憑，更沒(méi)有能力去面對(duì)這未知的世界，我害怕失敗，更失去了闖社會(huì)的勇氣。正如那老師所說(shuō)，通過(guò)學(xué)習(xí)，我們變得越發(fā)膽小，這些知識(shí)在社會(huì)面前變得不堪一擊，我們有知識(shí)卻沒(méi)有能力，沒(méi)有社會(huì)實(shí)踐的能力，我們面對(duì)的，都是一切未知。你們也許會(huì)認(rèn)為我太悲觀了，把社會(huì)描述得太殘酷了，但我現(xiàn)在說(shuō)這些只是想提醒大家，努力學(xué)習(xí)的同時(shí)不要忘了能力的培養(yǎng)，還是那句話，你沒(méi)有好的文憑不重要，但只要你有出色的能力就總會(huì)有賞識(shí)你的人。
說(shuō)了那么多虛的、空的，下面說(shuō)一些細(xì)節(jié)方面吧。在我當(dāng)選班長(zhǎng)這半個(gè)月以來(lái)，我收獲了許多，也接觸了許多以前沒(méi)有遇到過(guò)的事情。人無(wú)完人，第一次做這些事，有些生疏，也有些生硬，在處理一些事情上也顯得不明智，甚至還因此而遭到大家的反對(duì)，我希望大家都能夠直接跟我提出來(lái)，我一定會(huì)虛心接受，努力改正自己的不足。
我們機(jī)電xx班，是一個(gè)大集體，是一家人，我們不分彼此，我也并沒(méi)有因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而趾高氣揚(yáng)，瞧不起你們中的任何人。我相信你們也看的出來(lái)我并沒(méi)有在班級(jí)里發(fā)過(guò)火，沒(méi)有強(qiáng)勢(shì)過(guò)，并不是我軟弱無(wú)能，怕得罪你們中的任何人，只是因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)必要。大家基本上都是成年人了，成年人就要有成年人的樣子，都應(yīng)該學(xué)會(huì)自律。
班級(jí)凝聚力是一個(gè)班想成為出色班級(jí)的重要憑障，希望大家能夠多為班級(jí)做一些貢獻(xiàn)，不要有把什么事都推給班委做的思想，班級(jí)活動(dòng)也要積極踴躍地報(bào)名參加，我們機(jī)電xx班是一個(gè)集體，是靠我們每一個(gè)人才支撐起來(lái)的大家庭，少了一個(gè)人都不完整。
今天的班會(huì)到此結(jié)束。
謝謝大家。
友誼班會(huì)發(fā)言稿篇七
尊敬的陳老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫王宇旸，今年九歲，我今天競(jìng)選的職位是班紀(jì)律委員。我為什么要競(jìng)選這個(gè)職位，有以下三個(gè)原因：
第二我做事認(rèn)真，待人誠(chéng)懇，樂(lè)于幫助同學(xué)，和同學(xué)們的關(guān)系很好;。
第三我有一定的組織能力，現(xiàn)任小組長(zhǎng)，能做好老師交給的“收本子、給同學(xué)背課文”等工作，是老師的小助手，想必這些大家都知道。
假如我能如愿以償，當(dāng)選紀(jì)律委員，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：
1、從各方面更加嚴(yán)格要求自己;。
2、更加努力學(xué)習(xí);。
3、做好老師交給的各項(xiàng)工作，努力協(xié)助班主任管好本班的紀(jì)律。
假如我落選了，這說(shuō)明我還需繼續(xù)努力。我也會(huì)高興地為其他同學(xué)鼓掌，因?yàn)檫@件事我已經(jīng)努力了，以后，我將會(huì)更加努力地做好工作。
最后，希望同學(xué)們投我一票。“給我一個(gè)機(jī)會(huì)，還你一個(gè)滿意”!
友誼班會(huì)發(fā)言稿篇八
各位家長(zhǎng)：
今天，我們能聚在一起，實(shí)在是機(jī)會(huì)難得。首先，感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，這是你們對(duì)孩子的愛(ài)，也是對(duì)我們老師工作的支持和幫助。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?？傊痪湓?，那就是“一切為了孩子，為了孩子的一切！”
冰心說(shuō)過(guò)：“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花。”我這個(gè)老師總是以平等的尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心門(mén)，因?yàn)槲抑溃恳簧乳T(mén)的后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙，每一扇門(mén)的開(kāi)啟，都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。在我的心里，四(3)班75個(gè)孩子都很優(yōu)秀，都不簡(jiǎn)單！
從平時(shí)的觀察，我知道：每一個(gè)孩子的內(nèi)心，都有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感，每個(gè)孩子的內(nèi)心，都是充滿著豐富的情感，都是可以喚醒的，只要我們肯去努力。剛剛接觸這個(gè)班級(jí)時(shí)我確實(shí)有些茫然，可能因?yàn)橥饨缡魑业钠夂?，所以班?jí)個(gè)別學(xué)生素質(zhì)是在挑戰(zhàn)我的極限，我記得入學(xué)半年，有時(shí)你找班級(jí)的某個(gè)同學(xué)應(yīng)該先掃一眼桌子底下。面對(duì)這樣的孩子，教師只有靜下心來(lái)，想辦法，去鼓勵(lì)，去激勵(lì)。才能找到解決問(wèn)題的策略。在班級(jí)我常常用一顆星作為刺激孩子們前進(jìn)的動(dòng)力，別看孩子們小，對(duì)于班級(jí)干部和管理別人有一種與生俱來(lái)的熱情，他們很在乎，教師投其所好。星級(jí)少年的評(píng)選，是班級(jí)紀(jì)律的最好約束，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，而且他們對(duì)于自己得到幾顆星念念不忘，有時(shí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有幾顆星他們都清楚記得。如果我發(fā)現(xiàn)班級(jí)背誦積累不夠積極，我就告訴他們課外背一首詩(shī)一顆星，防止他們偷工減料，我說(shuō)詞兩顆，有的詞較長(zhǎng)，我給三顆，有的孩子就專(zhuān)選長(zhǎng)的背，不能浪費(fèi)孩子時(shí)間，我會(huì)為他們尋找有價(jià)值的進(jìn)行積累背誦，班級(jí)的朱杰一能流利背誦《琵琶行》，冰心說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一朵鮮花不美麗，也沒(méi)有一個(gè)學(xué)生不可愛(ài)。”每個(gè)學(xué)生都是一本需仔細(xì)閱讀的書(shū)，是一朵需要耐心澆灌的花，是一支需要點(diǎn)燃的火把。我在用我的耐心和愛(ài)心澆灌栽培，不一定收獲的是滿園春色，但至少每朵花能盡情綻放。
愛(ài)的教育是最好的教育，當(dāng)我滿腔熱情傳遞給學(xué)生，他們也會(huì)把滿腔的愛(ài)傳遞給周?chē)娜?，也?huì)把愛(ài)傳遞給這個(gè)社會(huì)。學(xué)會(huì)了愛(ài)就學(xué)會(huì)了寬容，就學(xué)會(huì)了生存。我不是一個(gè)鋒芒畢露的人，無(wú)論孩子將來(lái)做什么從容才是人生的常態(tài)。
實(shí)際生活在談到教育問(wèn)題的時(shí)候，其實(shí)，整個(gè)社會(huì)最關(guān)注的是學(xué)生的成績(jī)而不是其他.決定學(xué)生成績(jī)好壞的不是他的智力，而是他的習(xí)慣。在學(xué)生群體中，特別聰明的孩子和智力有問(wèn)題的孩子都只占千分之三。絕大多數(shù)的學(xué)生智力水平都是相仿的。專(zhuān)注，敏捷，持久等良好的行為和思維習(xí)慣，在很大程度上決定了學(xué)生在學(xué)習(xí)上的差異。學(xué)生的成績(jī)一時(shí)好而習(xí)慣不好，這樣的成績(jī)一定會(huì)成為曇花一現(xiàn)。學(xué)生的習(xí)慣好而成績(jī)一時(shí)不好，這樣的學(xué)生的成績(jī)一定會(huì)變?yōu)榱祷鳌?BR> 1.簡(jiǎn)單。天下大事必成于細(xì)，天下難事必成于易。最簡(jiǎn)單的東西，往往是最基本且最重要的東西。習(xí)慣并不深?yuàn)W，常常很簡(jiǎn)單。比如按時(shí)作息、遵守規(guī)則等等，其實(shí)都是做起來(lái)一點(diǎn)都不難的事情，難是難在堅(jiān)持。從最簡(jiǎn)單的事情做起，并且把最簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持做好了，就是不簡(jiǎn)單。2.自然。自然就是不假思索、不用思想去控制的行為，這是習(xí)慣的一個(gè)重要特點(diǎn)。如果做一件事情還需要專(zhuān)門(mén)的思考和意志的努力，表明習(xí)慣并未真正養(yǎng)成。比如每天晨練30分鐘，孩子要是在父母的提醒下才去，只能算是一種行為，而非習(xí)慣；孩子要是想都沒(méi)想，自動(dòng)地去鍛煉，一天不鍛煉就感到別扭，覺(jué)得渾身不舒服，這就叫養(yǎng)成習(xí)慣了。
習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其益，因此在學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)方面。班級(jí)已經(jīng)形成的是讀書(shū)習(xí)慣。班級(jí)大部分學(xué)生都能夠認(rèn)認(rèn)真真看書(shū)，而且現(xiàn)在已經(jīng)明顯看出厚積而薄發(fā)的優(yōu)勢(shì)，比如班級(jí)的王翰野，劉靜怡，姜一為，劉派孫大千張弘揚(yáng)徐培哲吳穎男王晨等等許多同學(xué)已經(jīng)把讀書(shū)當(dāng)成一種享受。但還有許多習(xí)慣需要我們共同努力，比如遇到難題積極探索的興趣，迎難而上的學(xué)習(xí)品質(zhì)，最重要的習(xí)慣莫過(guò)于把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣，當(dāng)做一種人生常態(tài)的習(xí)慣?？傊?，人生就是學(xué)習(xí)過(guò)程，作為教師也是如此，作為家長(zhǎng)我們也在培育孩子的同時(shí)成就自己做父母的角色。
1、學(xué)習(xí)穩(wěn)定的同學(xué)有：張弘揚(yáng)苗金碩徐培哲艾津旭吳穎男王翰野姜一為朱杰一。
2、上課發(fā)言積極的有：艾津旭徐靖涵韓世龍徐培哲劉向。
3、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真規(guī)范的有：班級(jí)大部分女孩作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真美觀。
4、習(xí)作較突出的有：姜一為王翰野吳穎男張弘揚(yáng)。
5、朗讀水平高的有：王新諾苗金碩于騰躍徐培哲。
6、平時(shí)自律做的出色的有：班級(jí)大部分學(xué)生。
我也希望家長(zhǎng)學(xué)會(huì)平等地與孩子們一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題，多鼓勵(lì)，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。我希望每個(gè)家長(zhǎng)：多一份責(zé)任，少一分放任；多一分鼓勵(lì)，少一分訓(xùn)斥；多一份關(guān)心，少一分隨意；多一分理解，少一分責(zé)備；多一分賞識(shí)，少一分自棄。最后深深感謝各位的理解與支持，我始終相信，付出終有回報(bào)。最后懇請(qǐng)各位能一如既往地關(guān)心關(guān)愛(ài)孩子們的成長(zhǎng)。
我們今天家長(zhǎng)會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是成功家教經(jīng)驗(yàn)交流。
友誼班會(huì)發(fā)言稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、指導(dǎo)員，學(xué)員們：
xx省第一中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校xx級(jí)高一新生為期7天的軍訓(xùn)取得了預(yù)期的效果，今天勝利閉幕了。剛才，學(xué)校軍訓(xùn)大隊(duì)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了軍訓(xùn)成果。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表軍訓(xùn)大隊(duì)向參加檢閱驗(yàn)收的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!同時(shí)也向這次所有參訓(xùn)的教官、指導(dǎo)員老師及工作人員表示衷心的感謝!向所有的學(xué)員們道一聲：你們辛苦了!
今年我校有1530名高一新生參加軍訓(xùn)，在xx市委、市政府、市教育局、市人武部、長(zhǎng)江青少年素質(zhì)教育實(shí)踐基地的正確指導(dǎo)下，在全體教官的大力支持下，在同志們的艱苦奮斗和全體同學(xué)的刻苦努力下，從剛才個(gè)區(qū)隊(duì)威武整齊的步伐、雄壯嘹亮的番號(hào)、斗志昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌中，我感到，今年的軍訓(xùn)是成功的，成效是顯著的。下面我從三個(gè)方面對(duì)這次軍訓(xùn)活動(dòng)作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)：
一、本次軍訓(xùn)目標(biāo)明確、組織嚴(yán)密、分工到位、工作得力，為軍訓(xùn)成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我校一貫重視軍訓(xùn)工作，近年來(lái)，學(xué)校聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，事業(yè)不斷發(fā)展，規(guī)模不斷壯大，這一切與抓好軍訓(xùn)工作、鞏固軍訓(xùn)成果是密不可分的。學(xué)校把軍訓(xùn)工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)列入議事日程，學(xué)校與訓(xùn)練基地一起做了大量繁瑣的準(zhǔn)備工作，比如軍訓(xùn)用品的采購(gòu)、準(zhǔn)備，餐廳、宿舍樓的安全、衛(wèi)生檢查，水電設(shè)施的維修、整改等等，為軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行提供了有力保障。
明確目標(biāo)是搞好軍訓(xùn)的前提，今年軍訓(xùn)前夕，學(xué)校軍訓(xùn)大隊(duì)進(jìn)一步明確了軍訓(xùn)的內(nèi)容不僅在于國(guó)防教育、軍事訓(xùn)練，更注重強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和作風(fēng)養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，把軍訓(xùn)與學(xué)校的常規(guī)管理有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念。
為了本次軍訓(xùn)的順利開(kāi)展，學(xué)校成立了軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)組，由我擔(dān)任組長(zhǎng)。本次軍訓(xùn)大隊(duì)下設(shè)一室五組，即軍訓(xùn)辦公室、軍事訓(xùn)練組、常規(guī)管理組、思政宣傳組、軍訓(xùn)服務(wù)組和安全保衛(wèi)組。軍訓(xùn)學(xué)員來(lái)自29個(gè)班級(jí)共分27個(gè)中隊(duì)，每個(gè)中隊(duì)配備兩名教官，班主任擔(dān)任指導(dǎo)員。可以說(shuō)本次軍訓(xùn)組織嚴(yán)密，分工到位，工作得力，為軍訓(xùn)的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、本次軍訓(xùn)的圓滿成功離不開(kāi)教官們一絲不茍的工作作風(fēng)及指導(dǎo)員勤勉敬業(yè)的工作態(tài)度。
本次軍訓(xùn)充分展示了教官過(guò)硬的軍事素質(zhì)及崇高的人格魅力。參加這次軍訓(xùn)訓(xùn)練的有66名教官，他們都來(lái)自xx市人武部，他們紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)端正，任勞任怨，他們不怕苦、不怕累、拼搏進(jìn)取的訓(xùn)練精神，他們嚴(yán)肅活潑的訓(xùn)練方式，他們愛(ài)兵如子的訓(xùn)練態(tài)度，為學(xué)員們樹(shù)立了良好的榜樣，為軍訓(xùn)任務(wù)的順利完成奠定了基礎(chǔ)。教官聽(tīng)從組織安排來(lái)基地施訓(xùn)，舍小家，顧大局，全程帶班指揮。軍訓(xùn)期間，各區(qū)隊(duì)指導(dǎo)員不畏艱辛，率先垂范，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的傳統(tǒng)作風(fēng)，與受訓(xùn)學(xué)生實(shí)行“三同”，協(xié)助教官抓好軍訓(xùn)工作，堅(jiān)持每天早中晚下宿舍，指導(dǎo)學(xué)生整理內(nèi)務(wù)，及時(shí)幫助受訓(xùn)學(xué)生解決困難，做好學(xué)生思想工作。
借此機(jī)會(huì)，我再次向?yàn)楸敬诬娪?xùn)圓滿成功付出辛勤勞動(dòng)的教官、指導(dǎo)員表示衷心的感謝!
三、本次軍訓(xùn)的圓滿成功與全體學(xué)員嚴(yán)守紀(jì)律、頑強(qiáng)拼搏密切相關(guān)。
軍訓(xùn)期間，盡管天氣反復(fù)無(wú)常，時(shí)而烈日炎炎，時(shí)而秋雨朦朦，但每一位受訓(xùn)學(xué)生都能端正態(tài)度，服從命令，聽(tīng)從指揮，把軍訓(xùn)當(dāng)作一次提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，安下心來(lái)訓(xùn)練，靜下心來(lái)思考，體現(xiàn)了高度的組織性和紀(jì)律性。
通過(guò)軍訓(xùn)，學(xué)員們的思想政治認(rèn)識(shí)有了較大幅度的提高。學(xué)員們通過(guò)聽(tīng)國(guó)際時(shí)事分析講座，再結(jié)合自身的軍事訓(xùn)練，進(jìn)一步增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)，逐步樹(shù)立了報(bào)效祖國(guó)、為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗的雄心壯志，初步領(lǐng)悟到了集體主義、愛(ài)國(guó)主義和以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，消除了個(gè)人主義、拜金主義、享樂(lè)主義的錯(cuò)誤影響，紀(jì)律觀念明顯增強(qiáng)。同學(xué)們深刻體會(huì)到軍人的偉大，體會(huì)到堅(jiān)強(qiáng)、自立、意志等詞匯的，大家逐步樹(shù)立起了樸素的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立起了愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國(guó)的堅(jiān)定信念。
通過(guò)軍訓(xùn)，學(xué)員們初步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，呈現(xiàn)出可喜的變化。經(jīng)過(guò)七天的軍訓(xùn)，同學(xué)們白晰的皮膚變黑了，體重減輕了，腳掌的老繭變厚了，但同時(shí)，身上的“驕”、“嬌”之氣、懶惰之風(fēng)沒(méi)有了，有的是嚴(yán)明的紀(jì)律、獨(dú)立的生活自理能力以及良好的行為習(xí)慣。內(nèi)務(wù)衛(wèi)生是本次軍訓(xùn)活動(dòng)的重點(diǎn)，經(jīng)過(guò)七天的訓(xùn)練，同學(xué)們的內(nèi)務(wù)水平有了很大的提高，學(xué)員們都能迅速地把被子疊成“豆腐塊”，完全達(dá)到了軍訓(xùn)的要求。在這次軍訓(xùn)過(guò)程中，全體學(xué)員養(yǎng)成了頑強(qiáng)拼搏的精神，同學(xué)們都能克服困難，用實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了自身的剛強(qiáng)與勇敢。
同學(xué)們，軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但軍訓(xùn)教育的內(nèi)容不會(huì)過(guò)時(shí)，軍訓(xùn)的成果更應(yīng)該鞏固，我們要繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為把我校的軍訓(xùn)工作提高到一個(gè)新的水平而不懈努力。短短的七天軍訓(xùn)生活是同學(xué)們?nèi)旮咧猩畹牧己瞄_(kāi)端，我們要求全體參訓(xùn)人員把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的良好的生活習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律作風(fēng)帶到今后的學(xué)習(xí)生活中去，發(fā)揚(yáng)光大，從而進(jìn)一步推動(dòng)我校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，使我校的德育工作邁上新的臺(tái)階，為我校事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家。
友誼班會(huì)發(fā)言稿篇十
各位教師、同學(xué)們：
大家好！
在這秋風(fēng)送爽的日子里，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)呢東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！蔽覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)，兒童時(shí)代又是生命中的春天，少年兒童最重要的任務(wù)是--讀書(shū)，讀書(shū)是一切成大事者的必經(jīng)之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。
勤奮讀書(shū)是時(shí)代的要求，雖然不是每個(gè)勤奮者都能成功，但每一個(gè)成功者必須都是經(jīng)過(guò)勤奮努力的。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。僅有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。今日的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代，更應(yīng)當(dāng)努力豐滿自我的羽翼。
我們明白，站在巨人的肩膀上，我們能夠看得更遠(yuǎn)；以書(shū)作墊腳石，我們能夠攀得更高。我門(mén)在知識(shí)的高峰上登的越高，望到的景色就越寬闊。每個(gè)人都有自我偉大的夢(mèng)想，為了完成這個(gè)夢(mèng)想，請(qǐng)大家利用有限的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，用鑰匙開(kāi)啟智慧的大門(mén)，在通向成功的道路上，灑下辛勤的汗水，留下偉大的足跡。我們好像風(fēng)雨中的玫瑰，僅有經(jīng)過(guò)狂風(fēng)驟雨的考驗(yàn)，才能絢爛的綻放；我們好像是山峰上的雛鷹，如果害怕嘗試起飛，就永遠(yuǎn)不能展翅翱翔；我們好像蝴蝶，若不經(jīng)歷破繭時(shí)的痛苦掙扎，又怎能成為美麗的蝴蝶......所以，天地萬(wàn)物都會(huì)經(jīng)歷屬于自我的暴風(fēng)雨，只要你不肯放棄，總會(huì)有一天看見(jiàn)美麗的彩虹。
我們不怕失敗，因?yàn)槲覀儾粫?huì)失敗，我堅(jiān)信，只要我們肯發(fā)奮努力，就必須會(huì)有更加精彩的明天！其實(shí)，初中生活只是我們?nèi)松卸虝旱囊凰?，未?lái)人生中每一個(gè)今日仍要好好把握。今日是明天的奠基石，沒(méi)有今日牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認(rèn)真對(duì)待每一天，我們便不會(huì)對(duì)人生有絲毫的憒憾。今日的日子，是一根五色絲線，你的努力便是織機(jī)，你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞，也能將它弄成一團(tuán)無(wú)序的亂麻，這完全靠你自我去把握。所以，同學(xué)們，讓我們播撒下期望的種子，辛勤耕耘。請(qǐng)把握每一個(gè)今日，走向新的明天。
世界是我們的，21世紀(jì)是我們的世紀(jì)！讓我們刻苦求知識(shí)，潛心學(xué)文化，掌握本領(lǐng)，攜手并肩，共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天！
友誼班會(huì)發(fā)言稿篇十一
12月25日，乘著圣誕節(jié)這節(jié)日歡樂(lè)的氣氛，我們xxx班的師生們?cè)诮?jīng)管樓xxx教室召開(kāi)了“一諾千金，誠(chéng)信至上”的主題班會(huì)。在這里，特別感謝輔導(dǎo)員x老師，百忙之中還犧牲了寶貴了午休時(shí)間，親自蒞臨了本次班會(huì)。
班會(huì)在一段有關(guān)誠(chéng)信的視頻中拉開(kāi)的序幕，接著，我們又領(lǐng)略了名師于丹關(guān)于“誠(chéng)信”的講壇。讓我們認(rèn)識(shí)到，誠(chéng)信二字的深刻含義，也讓我們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考之前有了一個(gè)對(duì)于誠(chéng)信考試，不作弊的反省。
津津有味地看完了視頻，班長(zhǎng)請(qǐng)出x老師發(fā)言。x老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地寄予了大家厚望，囑咐大家一定要嚴(yán)格律己，杜絕考試作弊行為。動(dòng)之以情，曉之以理，史揚(yáng)老師還主動(dòng)列舉了自己不誠(chéng)信的例子，并深刻地承認(rèn)錯(cuò)誤。這是我們備受感動(dòng)和鼓舞。
嚴(yán)肅認(rèn)真的班會(huì)進(jìn)行至尾聲，一場(chǎng)轟轟烈烈的游戲把沉重的心喚起激情。游戲中有若干段音頻，每段話都是有關(guān)誠(chéng)信的名言警句，只是用的都是方言或是外語(yǔ)，有日語(yǔ)、福州話、莆田話、閩南話、陜西話，甚至還有變音版的歌聲。同學(xué)們需根據(jù)錄音猜出說(shuō)話者，范圍在本班同學(xué)之內(nèi)。
最后，大家紛紛在寫(xiě)有“誠(chéng)信至上”的橫幅上簽名。
經(jīng)過(guò)這次班會(huì)，相信大家都感受深刻，也相信大家在這學(xué)期的尾聲，新年的開(kāi)端，能堅(jiān)持誠(chéng)信，一諾千金，誠(chéng)信至上。
友誼班會(huì)發(fā)言稿篇十二
今天，我們參加了學(xué)校的友誼足球賽，可是我們輸了，讓我來(lái)講給你聽(tīng)聽(tīng)吧！
今天下午我們班和三三班舉行了一場(chǎng)足球友誼賽。在賽前，老師鼓勵(lì)我們一定能打贏，于是我們所有足球隊(duì)員一起給自己鼓勵(lì)“加油！
比賽準(zhǔn)備開(kāi)始了，八位隊(duì)友都各自上場(chǎng)，聽(tīng)完裁判說(shuō)完規(guī)則后，上半場(chǎng)比賽就開(kāi)始了。開(kāi)始時(shí)對(duì)方球員先發(fā)球，我開(kāi)始沒(méi)有上場(chǎng)，就在下面使勁喊著“三四班加油，三四班必勝！”可是，沒(méi)一會(huì)，對(duì)方就進(jìn)了一球。我開(kāi)始著急了“哎呀！這該怎么辦呀！我們要加油了！”我繼續(xù)加油助威著，希望自己也能上去幫他們一把?！鞍パ剑パ?！他們班又進(jìn)球了，這樣下去我們肯定會(huì)輸?shù)??！边@樣上半場(chǎng)結(jié)束了。
教練給我們講了我們的弱點(diǎn)，說(shuō)我們只會(huì)防守，不會(huì)進(jìn)攻，于是我們就更加努力了。下半場(chǎng)，我們還是沒(méi)有贏球。比賽結(jié)束了。我們懷著不情愿的心情，失望的回家了。
回到家，我對(duì)自己說(shuō)：“十年磨一劍，只要我們肯努力，最后一定能贏的！”
友誼班會(huì)發(fā)言稿篇十三
大家好！
首先，上學(xué)期同學(xué)們?nèi)〉玫膶W(xué)習(xí)成績(jī)是值得肯定的。平均分在80分以上的同學(xué)有12名，占班級(jí)人數(shù)的40%，平均分在70分以下的同學(xué)只有2名。期末考試一次性透過(guò)率達(dá)80%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于前兩學(xué)期，而且透過(guò)本學(xué)期開(kāi)學(xué)前的補(bǔ)考，除一名同學(xué)數(shù)學(xué)重修外，其余同學(xué)都順利地透過(guò)了考試。優(yōu)秀成績(jī)的取得離不開(kāi)班委會(huì)成員的努力工作和各位同學(xué)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，我期望這種作風(fēng)和學(xué)風(fēng)繼續(xù)持續(xù)，爭(zhēng)取創(chuàng)造新佳績(jī)。
第二，班級(jí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)和工作的組織與開(kāi)展是卓有成效的。上學(xué)期，班級(jí)共組織了兩次主題學(xué)術(shù)沙龍，主講者充分的準(zhǔn)備和參加者創(chuàng)新的視角讓討論有序熱烈地進(jìn)行。透過(guò)學(xué)術(shù)問(wèn)題的討論，不僅僅培養(yǎng)了同學(xué)們應(yīng)對(duì)問(wèn)題的理性思維，而且加深了同學(xué)們對(duì)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解。針對(duì)部分同學(xué)薄弱科目學(xué)習(xí)困難的問(wèn)題，班委會(huì)采用幫扶小組的組織形式，借助在特定科目（如數(shù)學(xué)）成績(jī)優(yōu)異同學(xué)的力量幫忙和督促成績(jī)較弱的同學(xué)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)事實(shí)檢驗(yàn)，這種學(xué)習(xí)組織方式對(duì)促進(jìn)班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)共同進(jìn)步發(fā)揮了重要作用。在此，我們要感謝為了班級(jí)整體榮譽(yù)而無(wú)私奉獻(xiàn)的同學(xué)。
現(xiàn)，究其原因，主要是同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度端正。課堂紀(jì)律也是讓人稱(chēng)贊的，沒(méi)有出現(xiàn)擾亂課堂的狀況。同學(xué)們，課堂紀(jì)律至關(guān)重要，我要求你們不僅僅遵守課堂秩序，還要用心參與到課堂中來(lái)，和老師同學(xué)互動(dòng)，這樣才能提高學(xué)習(xí)效率，創(chuàng)造學(xué)習(xí)氣氛。
最后，我簡(jiǎn)單提一下我對(duì)你們?cè)谛聦W(xué)期的要求：
2、各位同學(xué)務(wù)必配合班委會(huì)的工作，認(rèn)清沒(méi)有群眾的進(jìn)步，個(gè)人很難取得成果的道理；
3、上學(xué)期只有1名同學(xué)掛了專(zhuān)業(yè)課，我要求你們?cè)趯W(xué)期務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課，從根本上杜絕掛科現(xiàn)象的出現(xiàn)。
友誼班會(huì)發(fā)言稿篇一
各位同學(xué)，大家下午好，感謝大家給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里跟大家講講我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)問(wèn)題。今天，我們班會(huì)的主題是“建設(shè)學(xué)習(xí)型班級(jí)，學(xué)習(xí)型團(tuán)支部，學(xué)習(xí)型宿舍”，在此，我想說(shuō)的是，一個(gè)好的班級(jí)，好的班風(fēng)是靠班里每一個(gè)人盡力營(yíng)造的。在大學(xué)這一年半的時(shí)間里，在班里舉行的每一次活動(dòng)中，我們的感情在升溫，班里的氛圍越來(lái)越融洽，我們正在盡力建設(shè)的學(xué)習(xí)型班集體的目標(biāo)在不斷前進(jìn)。接下來(lái)我要說(shuō)的是我自己的學(xué)習(xí)心得體會(huì)，希望可以為大家提供那么一點(diǎn)借鑒。
大學(xué)里的學(xué)習(xí)是要靠自主的，自覺(jué)地去學(xué)習(xí)。大學(xué)不像中學(xué)時(shí)代了，不再只是機(jī)械式地跟著老師的腳步走，我們需要自己去思考，自己要做什么，怎么去做。首先，我們應(yīng)該確定一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，再分小步驟一點(diǎn)一點(diǎn)的去完成，只有這樣，我們才能離目標(biāo)更進(jìn)一步。
安排好學(xué)習(xí)生活的時(shí)間，什么時(shí)候該做什么，應(yīng)該清楚自己要做什么。除了上課，我們還有很多閑暇的空余時(shí)間，可以利用這些時(shí)間自己多看一點(diǎn)書(shū)，課內(nèi)的，課外的。課內(nèi)的知識(shí)是我們必須的，這是我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)理論的基礎(chǔ)課程，而看課外的書(shū)籍則可增加我們的個(gè)人內(nèi)涵和修養(yǎng)，提升個(gè)人綜合素質(zhì)。
課前預(yù)習(xí)，課堂認(rèn)真聽(tīng)課，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，是高效學(xué)習(xí)的方法，雖然這樣的方法有點(diǎn)繁瑣，枯燥無(wú)味，但只要持之以恒，必定會(huì)收到有效的效果。在這樣的基礎(chǔ)上，再結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，不如說(shuō)，像線性代數(shù)和西方經(jīng)濟(jì)學(xué)這樣的課程，就要多練，熟悉題目作答的方法，當(dāng)然，也要熟悉課本的基礎(chǔ)理論知識(shí)；像稅法和毛概這樣的課程則需要在理解的基礎(chǔ)上有意識(shí)的去記憶。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要多于其他同學(xué)溝通交流，借鑒其他人的學(xué)習(xí)方法，然后在實(shí)踐的過(guò)程中尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。適合自己的才是最好的，有些人是習(xí)慣晚上背東西，在下午做題目，有些人則比較喜歡在下午背東西，晚上做題，這也要根據(jù)個(gè)人的記憶時(shí)段來(lái)安排學(xué)習(xí)生活。
在課堂上，跟同學(xué)一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，在宿舍，跟室友一起學(xué)習(xí)，有不懂的就問(wèn)，相信經(jīng)過(guò)這樣的學(xué)習(xí)，不懈盡力，我們都能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)，得到想要的結(jié)果。最后，祝同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
友誼班會(huì)發(fā)言稿篇二
xxx：
人們說(shuō)當(dāng)今社會(huì)人情冷漠，一墻之隔的人相遇也形同陌路.于是就拿一個(gè)故事來(lái)作對(duì)比——說(shuō)古時(shí)候有一書(shū)生甲，一天夜里忽然想起很遠(yuǎn)之外的書(shū)生乙，于是叫娘子烙幾個(gè)大餅帶上連夜出發(fā)翻過(guò)幾座大山渡過(guò)幾條大河幾天后到達(dá)書(shū)生乙處時(shí)大餅已經(jīng)發(fā)霉。書(shū)生乙非常開(kāi)心，趕緊讓娘子用家里僅有的糧食備了酒菜兩人徹夜對(duì)飲，天亮后又親自翻山越嶺將其送回。末了說(shuō)一句“現(xiàn)在的人啊……”。
其實(shí)，我以為今人說(shuō)古人好比男人說(shuō)懷孕，怎么說(shuō)都不能說(shuō)貼切。從故事本身來(lái)看兩書(shū)生確實(shí)是友誼深似海感情高比天，但是僅從這樣一個(gè)故事就說(shuō)現(xiàn)在人們沒(méi)有真正的友誼我覺(jué)得太不成熟了。
我一直堅(jiān)持以為今人和古人一樣，都對(duì)友誼十分珍惜。只是時(shí)代不同而已。
古時(shí)候交通不便，離得遠(yuǎn)一點(diǎn)的'分開(kāi)之后如果沒(méi)有必要的事少說(shuō)也得十天半月才能見(jiàn)一次面，相見(jiàn)后自然對(duì)對(duì)方熱情。而鄰里之間因?yàn)榫嚯x太近土接土田挨田難免要因一些雞毛蒜皮的事情吵上一兩句，眼一紅遇見(jiàn)時(shí)誰(shuí)還好意思打招呼?所以說(shuō)古人對(duì)遠(yuǎn)方的朋友熱情并不見(jiàn)得對(duì)鄰居好得到哪里去?？鬃泳陀幸痪洹坝信笞赃h(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”可以佐證。
而現(xiàn)代人因?yàn)榻煌ū憷ㄐ疟憬荩蛱爝€在北京的人說(shuō)不定今天就一下子蹦到你面前了。即使相隔千里萬(wàn)里，一個(gè)視頻就可以當(dāng)面作談，在這樣的時(shí)代，天涯海角都可以近在咫尺，距離還會(huì)產(chǎn)生美嗎?不美，又怎么會(huì)熱情呢?假如你偶然遇見(jiàn)一個(gè)好幾年沒(méi)有見(jiàn)面的朋友，你們肯定會(huì)非常熱情，但是假如你在同一天里遇見(jiàn)他五次你還會(huì)像地一次那么熱情嗎?我想不會(huì)，你不僅不會(huì)那么熱情，而且你們雙方還會(huì)尷尬，說(shuō)不定老遠(yuǎn)看見(jiàn)就要快快躲開(kāi)。
作一個(gè)假設(shè)：假如時(shí)空顛倒，古人生活在今天，現(xiàn)代人活到古代，他們會(huì)怎么對(duì)待朋友呢?毫無(wú)疑問(wèn)，古人一定會(huì)發(fā)“現(xiàn)代的人啊……”的感嘆，而現(xiàn)代人也會(huì)做出書(shū)生甲書(shū)生乙那樣的事來(lái)。
友誼一直存在，不管今人還是古人都一樣，不過(guò)是時(shí)代不同罷了。
友誼班會(huì)發(fā)言稿篇三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。每個(gè)文明家庭都有自己的準(zhǔn)則。
我的父母都是出租車(chē)駕駛員，他們開(kāi)車(chē)許多年了。平常他們都沒(méi)有時(shí)間陪我過(guò)馬路。他們更多的時(shí)間是呆在車(chē)上的。爸爸媽媽開(kāi)車(chē)不管多急，在斑馬線前都會(huì)停下，讓行人先行。文明禮讓斑馬線，早已成為爸爸媽媽的習(xí)慣?，F(xiàn)在，行人們?cè)絹?lái)越不講交通法規(guī)了，道路上出現(xiàn)的“橫沖直撞”、“非法行駛”、“街道勇士”等不良現(xiàn)象層出不窮，一個(gè)個(gè)鮮活生命在瞬間被無(wú)情的車(chē)輪奪去，一場(chǎng)場(chǎng)車(chē)禍片刻發(fā)生，一幕幕悲劇令人萬(wàn)分痛惜，這一切的一切都是不按照交通規(guī)則行駛釀成的惡果，與我們今天文明城市的總方向相差甚遠(yuǎn)。
我的弟弟是一名剛?cè)胄５男W(xué)生，自從他們學(xué)校個(gè)每個(gè)小學(xué)生發(fā)了一個(gè)交通小黃帽后，弟弟越來(lái)越重視交通安全了，過(guò)馬路前左看右看，直到綠燈才繼續(xù)前行。有時(shí)，看到一些闖紅燈的人，弟弟甚至還會(huì)勇敢的上前勸阻，有些人會(huì)羞愧的留下來(lái)等綠燈，但更多的是那些無(wú)動(dòng)于衷?？墒堑艿軓膩?lái)沒(méi)有放棄過(guò)，我知道，文明的種子已在他的心里萌芽，扎下深根。
我，也已是一名剛邁入中學(xué)的初中生了。每當(dāng)站在馬路旁，看到行人闖紅燈，走反道，翻欄桿等種種不文明的行為，我都會(huì)思緒萬(wàn)千。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。
心靈的成長(zhǎng)無(wú)限，心靈的成長(zhǎng)重在素質(zhì)的提高與文明的培養(yǎng)，讓我們?cè)趪?guó)家提高精神文明建設(shè)成功中共同來(lái)提高我們的素質(zhì)，使我們的心靈得到純潔，真善美的魂回歸心靈，讓文明永駐炸我們心間，永遠(yuǎn)。因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同的家——南京。我們都是這個(gè)家的一份子，讓我們共同手牽手，大手拉小手，文明一起走，筑起文明之城，做文明南京人。
友誼班會(huì)發(fā)言稿篇四
xxx：
友情是一顆寬容的心，包容你的任性;友情是會(huì)傳遞的小鈴鐺，傳遞我們的記憶;友情是心靈與心靈的碰撞，純潔而美好;友情是一朵不知何時(shí)盛開(kāi)的鮮花，刻在記憶深處的烙印。
今天，我坐在環(huán)境優(yōu)雅的咖啡屋里，品嘗著醇香的拿鐵咖啡。當(dāng)咖啡觸動(dòng)舌尖時(shí)，我明白了：不管加多少糖，也掩蓋不住咖啡的苦。我拼命克制自己，不讓自己走到那個(gè)似夢(mèng)的童年，不讓自己落淚?？墒?，我的心還是不由自主的飄到了那一年，那個(gè)月，那一天。
我在那座城市生活了八年，找到了屬于我的快樂(lè)，生活和朋友。在學(xué)校里，同學(xué)一直激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上，老師也很喜歡我，我過(guò)著公主般的生活。可是在暑假的一天里，媽媽告訴我要回老家，我的心徹底崩潰了，一想到這些年的快樂(lè)都要變成回憶時(shí)，眼淚就忍不住流下來(lái)。臨走那一天，是取成績(jī)的日子，我偷偷地跑回學(xué)校，焦急地尋找著那個(gè)身影，可是我卻一無(wú)所獲。我朝著學(xué)校大聲喊：“竇子涵，你為什么不來(lái)送我?”即使這一舉動(dòng)引起了不少人驚訝的目光，可是我現(xiàn)在顧不得那么多，只想讓她和我見(jiàn)一面。那時(shí)的'我竟不知道她也在教室里默默的流著眼淚。我失望的走了……在我走后的兩年里，她不斷地向我發(fā)信息，我都沒(méi)有理會(huì)，直到今天，我才冷冷地問(wèn)了她一句：“你為什么不來(lái)送我?”她告訴我：大家都不想讓我走，怕最后一次聚會(huì)會(huì)以淚分散。我明白了，并為我這兩年來(lái)的任性感到慚愧。
我們恢復(fù)了以往的聯(lián)系，關(guān)系變得更加親密了。雖然相隔萬(wàn)里，但是我們的友誼從沒(méi)間斷。
那年夏天的憂傷已經(jīng)痊愈了。我變得更加開(kāi)朗了……。
友情是一顆鉆石，價(jià)值千金;友情是一雙強(qiáng)有力的翅膀，扇動(dòng)著我們的快樂(lè);友情是一個(gè)回憶的收藏夾，裝滿了幸福的小片段;友情是一匹輕柔的綢緞，已經(jīng)包裹掉兩人針?shù)h相對(duì)的棱角。讓我們?cè)谶@幸福的生活中，享受著朋友帶給我們的快樂(lè)，讓友情給我們架起的大橋吧!
友誼班會(huì)發(fā)言稿篇五
各位同學(xué)：
你們已經(jīng)真正走入了八年級(jí)下學(xué)期這個(gè)重要階段。相信每個(gè)同學(xué)心中都有了一個(gè)目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們將努力拼搏，勤奮進(jìn)取，然而在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中，紀(jì)律乃至學(xué)習(xí)必須引起我們的足夠重視。八年級(jí)的學(xué)生，正處于心理和生理向成年人過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期。你們覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，具有好面子、好表現(xiàn)、好強(qiáng)、好交往等強(qiáng)烈的自我意識(shí)，但同時(shí)具有感情脆弱、依賴性強(qiáng)、自控力差、不穩(wěn)定等特點(diǎn)，甚至有的出現(xiàn)厭學(xué)、早戀等心理異常現(xiàn)象。
俗話說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。
作為一名中學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自強(qiáng)自律；誠(chéng)實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛(ài)護(hù)公物。
目前，在我們114班存在有很多違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止，不讓其滋生、蔓延。
1、是上課接話、課間瘋鬧、自習(xí)課亂講話現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，表現(xiàn)在：課堂不聽(tīng)，不寫(xiě)，不做，甚至有的學(xué)生還講話，搗亂，故意氣老師，不完成作業(yè)，或抄寫(xiě)、應(yīng)付作業(yè)等。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過(guò)日子。學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正，雖表面沒(méi)有違反紀(jì)律但思想開(kāi)小差，學(xué)習(xí)不用心，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有提高。個(gè)別男生對(duì)待某些學(xué)科老師的批評(píng)教育顯得不耐煩，甚至在公開(kāi)場(chǎng)合頂撞老師或故意氣老師。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守紀(jì)律，上課遲到早退，課前去廁所，上課睡覺(jué)，考試作弊、損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。
3、打架；以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占。
4、有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，而是糾集親戚朋友甚至社會(huì)小青年來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，作留校查看處理，情節(jié)嚴(yán)重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。
5、拉幫結(jié)派，內(nèi)外勾結(jié)，禍害班級(jí)。
6、有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，上網(wǎng)吧，徹夜不歸。不文明上網(wǎng)，用污言穢語(yǔ)辱罵他人，給學(xué)校、和同學(xué)造成惡劣影響。
7、男、女生之間非正常交往。有的男、女生之間上課不愛(ài)學(xué)習(xí)，不注意聽(tīng)講，而是寫(xiě)書(shū)信，遞條子，贈(zèng)相片。整天不思上進(jìn)，不務(wù)正業(yè)。此類(lèi)事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，由班主任或?qū)W校單獨(dú)教育，經(jīng)教育不改的，通知其家長(zhǎng)，并在全校通報(bào)批評(píng)。
8、不注意儀容儀表，男生蓄長(zhǎng)發(fā)，女生戴首飾、扎耳眼，梳怪發(fā)；男女生敞衣服，留長(zhǎng)指甲，穿奇裝異服，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象。
9、有同學(xué)帶手機(jī)，利用手機(jī)上課發(fā)短信、看網(wǎng)頁(yè)、聊qq，這非常影響學(xué)習(xí)。如果被校園內(nèi)的問(wèn)題學(xué)生看到，就會(huì)來(lái)?yè)尳?，人生安全受到很大的影響?BR> 以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)全班同學(xué)之間相互監(jiān)督，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
下面我強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)衛(wèi)生要求：
1、不許邊吃邊走，亂丟垃圾。路上掉了的食物，要及時(shí)處理好，比如：冰棒，辣條等小食。
品，紙屑。
2、認(rèn)真勞動(dòng)，不要邊說(shuō)話邊掃地。打掃完的工具要整齊放好，放到指定的地點(diǎn)。垃圾要倒入指定地點(diǎn)。清潔區(qū)大的要買(mǎi)大掃帚。
3、愛(ài)護(hù)教室衛(wèi)生，不要把垃圾扔到紙簍外面，如果沒(méi)扔進(jìn)去，要撿起來(lái)重放。
4、要重視窗臺(tái)衛(wèi)生，不許用手或者其他東西砸墻。不許任何人搬電閘。
5、不要在新課桌上亂涂亂畫(huà)，不要在樓梯道亂涂亂畫(huà)，不要破壞公物，上廁所要文明。要順著水道蹲下，不要橫著蹲。
6、各班要預(yù)防好傳染病，如果有同學(xué)得水痘、腮腺炎等病時(shí)，嚴(yán)禁到校，同時(shí)，教室要注意通風(fēng)，同學(xué)們有權(quán)讓其呆在教室外，通知班主任及時(shí)處理，按照國(guó)家要求，只有縣區(qū)級(jí)以上醫(yī)院出具康復(fù)證明后才能回校。
7、不要爬樹(shù)，不要摘學(xué)校的花草樹(shù)木，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)反映給班主任。
友誼班會(huì)發(fā)言稿篇六
尊敬的老師：
大家好!
今天，我們xx級(jí)機(jī)電xx班舉行第一次班會(huì)，班會(huì)的主要內(nèi)容是由我來(lái)發(fā)言，發(fā)言內(nèi)容包括我個(gè)人的總結(jié)和一些想對(duì)大家說(shuō)的話。
轉(zhuǎn)眼開(kāi)學(xué)至今已經(jīng)一個(gè)半月了，這期間，我們通過(guò)軍訓(xùn)磨練了意志，同時(shí)也結(jié)交了一些新朋友，接觸了一些新事物，我們學(xué)會(huì)了自立，學(xué)會(huì)了照顧自己的飲食起居。我想，我們中的大多數(shù)人都是第一次出遠(yuǎn)門(mén)，有過(guò)徘徊，有過(guò)憂慮，同時(shí)也伴隨著好奇和激動(dòng)。隨著時(shí)間的推移，充實(shí)的一天過(guò)后，夜深人靜，對(duì)親人的思念也隨之而來(lái)，這，就是想家。我不清楚各位家境怎么樣，但是父母支撐著我們的學(xué)業(yè)，目的不是讓我們整天玩玩樂(lè)樂(lè)地度過(guò)大學(xué)四年，我想各位也不會(huì)這樣做。作為成年人，我們肩上的擔(dān)子很重，這就是壓力。社會(huì)上所謂的啃老族，我們不屑一顧，我們瞧不起。但那些人都同我們一樣，也是從學(xué)生時(shí)代出來(lái)的，我們無(wú)法保證自己是否會(huì)是其中一員，但我們現(xiàn)在有機(jī)會(huì)，也有條件去改變自己，努力把自己往背離啃老一族的方向發(fā)展。
也許我這樣說(shuō)許多人會(huì)表示反對(duì)和不滿，但，這就是現(xiàn)實(shí)。都知道現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)壓力之大，更何況我們是出自本三院校，我不是瞧不起本三，只是現(xiàn)實(shí)告訴我，我們沒(méi)有高文憑，只有憑著自己的能力才能讓別人認(rèn)可你，大學(xué)真的是我們鍛煉能力的一個(gè)優(yōu)秀的平臺(tái)，這個(gè)平臺(tái)無(wú)所謂好壞，只要你好好把握，你收獲的不僅僅只是知識(shí)，更多的是你的信心。
在我們身邊，到處都是誘惑。高中時(shí)代，雖然知道學(xué)業(yè)之重，但我還是經(jīng)受不住情竇初開(kāi)的誘惑，我開(kāi)始了我的初戀、失戀、再戀愛(ài)、再失戀……這些戀愛(ài)，現(xiàn)在在我看來(lái)，是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的部分。戀愛(ài)是甜，失戀是苦，更重的卻是心會(huì)痛，這些痛讓我們成長(zhǎng)，讓我們變得更加成熟，不是不再相信愛(ài)情，而是不敢再茫目戀愛(ài)，因?yàn)橹?，這個(gè)年齡段的戀愛(ài)沒(méi)有任何基礎(chǔ)，那只是人生中的一小段插曲，我們太過(guò)認(rèn)真，痛苦的卻是自己，也有可能影響到我們的生活和學(xué)業(yè)。我只想說(shuō)，大學(xué)里，請(qǐng)謹(jǐn)慎戀愛(ài)。
曾經(jīng)有老師跟我說(shuō)過(guò)，我們作為學(xué)生，把太多的精力用在了學(xué)業(yè)身上，這固然沒(méi)錯(cuò)，但是，等你完成學(xué)業(yè)之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你不敢邁出下一步，因?yàn)闆](méi)有勇氣、沒(méi)有自信。社會(huì)，我們不能用黑暗來(lái)形容，但是卻可以用不單純來(lái)形容，而我們中的大多數(shù)人都太過(guò)單純，太過(guò)理想化，有過(guò)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)，有過(guò)一夜暴富的夢(mèng)想，可那都不是現(xiàn)實(shí)。社會(huì)里太多的功利化，我們步入其中只會(huì)變得麻木、徘徊，有太多的顧慮阻止著我們朝著夢(mèng)想前進(jìn)，因?yàn)檫@些是我們以前從未遇到過(guò)的。
六月七日，考完數(shù)學(xué)后的我?guī)捉罎?，因?yàn)槌鲎赞r(nóng)村，對(duì)壓力的處理只僅限于隱藏在心里。而那一天，我的狀態(tài)因?yàn)閴毫Χ騺y，當(dāng)晚我冒雨去找當(dāng)老師的舅舅，他的話點(diǎn)醒了我，我也開(kāi)始重新反思我的未來(lái)。那晚，我有想過(guò)如果連本二都考不上，我就出去闖兩年，因?yàn)閺男〉酱?，我都沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)，而我能吃苦耐勞、有毅力、老實(shí)肯干，我想，只要擁有這些，就能在社會(huì)上混出名堂，先學(xué)點(diǎn)手藝，掙點(diǎn)錢(qián)，然后創(chuàng)業(yè)，掙大錢(qián)……這些幻想充斥著我的大腦，我以為這就是自信。然而在高考分?jǐn)?shù)出來(lái)后，家里親戚聚餐討論我以后的路，他們談了許多，而我一聲不吭，因?yàn)橥蝗粵](méi)有了勇氣。雖然我已經(jīng)看了不少青年創(chuàng)業(yè)文檔，但是那一刻被現(xiàn)實(shí)、被社會(huì)擊垮。我沒(méi)有文憑，更沒(méi)有能力去面對(duì)這未知的世界，我害怕失敗，更失去了闖社會(huì)的勇氣。正如那老師所說(shuō)，通過(guò)學(xué)習(xí)，我們變得越發(fā)膽小，這些知識(shí)在社會(huì)面前變得不堪一擊，我們有知識(shí)卻沒(méi)有能力，沒(méi)有社會(huì)實(shí)踐的能力，我們面對(duì)的，都是一切未知。你們也許會(huì)認(rèn)為我太悲觀了，把社會(huì)描述得太殘酷了，但我現(xiàn)在說(shuō)這些只是想提醒大家，努力學(xué)習(xí)的同時(shí)不要忘了能力的培養(yǎng)，還是那句話，你沒(méi)有好的文憑不重要，但只要你有出色的能力就總會(huì)有賞識(shí)你的人。
說(shuō)了那么多虛的、空的，下面說(shuō)一些細(xì)節(jié)方面吧。在我當(dāng)選班長(zhǎng)這半個(gè)月以來(lái)，我收獲了許多，也接觸了許多以前沒(méi)有遇到過(guò)的事情。人無(wú)完人，第一次做這些事，有些生疏，也有些生硬，在處理一些事情上也顯得不明智，甚至還因此而遭到大家的反對(duì)，我希望大家都能夠直接跟我提出來(lái)，我一定會(huì)虛心接受，努力改正自己的不足。
我們機(jī)電xx班，是一個(gè)大集體，是一家人，我們不分彼此，我也并沒(méi)有因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)而趾高氣揚(yáng)，瞧不起你們中的任何人。我相信你們也看的出來(lái)我并沒(méi)有在班級(jí)里發(fā)過(guò)火，沒(méi)有強(qiáng)勢(shì)過(guò)，并不是我軟弱無(wú)能，怕得罪你們中的任何人，只是因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)必要。大家基本上都是成年人了，成年人就要有成年人的樣子，都應(yīng)該學(xué)會(huì)自律。
班級(jí)凝聚力是一個(gè)班想成為出色班級(jí)的重要憑障，希望大家能夠多為班級(jí)做一些貢獻(xiàn)，不要有把什么事都推給班委做的思想，班級(jí)活動(dòng)也要積極踴躍地報(bào)名參加，我們機(jī)電xx班是一個(gè)集體，是靠我們每一個(gè)人才支撐起來(lái)的大家庭，少了一個(gè)人都不完整。
今天的班會(huì)到此結(jié)束。
謝謝大家。
友誼班會(huì)發(fā)言稿篇七
尊敬的陳老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我叫王宇旸，今年九歲，我今天競(jìng)選的職位是班紀(jì)律委員。我為什么要競(jìng)選這個(gè)職位，有以下三個(gè)原因：
第二我做事認(rèn)真，待人誠(chéng)懇，樂(lè)于幫助同學(xué)，和同學(xué)們的關(guān)系很好;。
第三我有一定的組織能力，現(xiàn)任小組長(zhǎng)，能做好老師交給的“收本子、給同學(xué)背課文”等工作，是老師的小助手，想必這些大家都知道。
假如我能如愿以償，當(dāng)選紀(jì)律委員，我會(huì)努力做到以下幾點(diǎn)：
1、從各方面更加嚴(yán)格要求自己;。
2、更加努力學(xué)習(xí);。
3、做好老師交給的各項(xiàng)工作，努力協(xié)助班主任管好本班的紀(jì)律。
假如我落選了，這說(shuō)明我還需繼續(xù)努力。我也會(huì)高興地為其他同學(xué)鼓掌，因?yàn)檫@件事我已經(jīng)努力了，以后，我將會(huì)更加努力地做好工作。
最后，希望同學(xué)們投我一票。“給我一個(gè)機(jī)會(huì)，還你一個(gè)滿意”!
友誼班會(huì)發(fā)言稿篇八
各位家長(zhǎng)：
今天，我們能聚在一起，實(shí)在是機(jī)會(huì)難得。首先，感謝各位家長(zhǎng)能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，這是你們對(duì)孩子的愛(ài)，也是對(duì)我們老師工作的支持和幫助。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?？傊痪湓?，那就是“一切為了孩子，為了孩子的一切！”
冰心說(shuō)過(guò)：“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花。”我這個(gè)老師總是以平等的尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心門(mén)，因?yàn)槲抑溃恳簧乳T(mén)的后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙，每一扇門(mén)的開(kāi)啟，都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。在我的心里，四(3)班75個(gè)孩子都很優(yōu)秀，都不簡(jiǎn)單！
從平時(shí)的觀察，我知道：每一個(gè)孩子的內(nèi)心，都有著強(qiáng)烈的集體責(zé)任感，每個(gè)孩子的內(nèi)心，都是充滿著豐富的情感，都是可以喚醒的，只要我們肯去努力。剛剛接觸這個(gè)班級(jí)時(shí)我確實(shí)有些茫然，可能因?yàn)橥饨缡魑业钠夂?，所以班?jí)個(gè)別學(xué)生素質(zhì)是在挑戰(zhàn)我的極限，我記得入學(xué)半年，有時(shí)你找班級(jí)的某個(gè)同學(xué)應(yīng)該先掃一眼桌子底下。面對(duì)這樣的孩子，教師只有靜下心來(lái)，想辦法，去鼓勵(lì)，去激勵(lì)。才能找到解決問(wèn)題的策略。在班級(jí)我常常用一顆星作為刺激孩子們前進(jìn)的動(dòng)力，別看孩子們小，對(duì)于班級(jí)干部和管理別人有一種與生俱來(lái)的熱情，他們很在乎，教師投其所好。星級(jí)少年的評(píng)選，是班級(jí)紀(jì)律的最好約束，也是學(xué)生學(xué)習(xí)的原動(dòng)力，而且他們對(duì)于自己得到幾顆星念念不忘，有時(shí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有幾顆星他們都清楚記得。如果我發(fā)現(xiàn)班級(jí)背誦積累不夠積極，我就告訴他們課外背一首詩(shī)一顆星，防止他們偷工減料，我說(shuō)詞兩顆，有的詞較長(zhǎng)，我給三顆，有的孩子就專(zhuān)選長(zhǎng)的背，不能浪費(fèi)孩子時(shí)間，我會(huì)為他們尋找有價(jià)值的進(jìn)行積累背誦，班級(jí)的朱杰一能流利背誦《琵琶行》，冰心說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有一朵鮮花不美麗，也沒(méi)有一個(gè)學(xué)生不可愛(ài)。”每個(gè)學(xué)生都是一本需仔細(xì)閱讀的書(shū)，是一朵需要耐心澆灌的花，是一支需要點(diǎn)燃的火把。我在用我的耐心和愛(ài)心澆灌栽培，不一定收獲的是滿園春色，但至少每朵花能盡情綻放。
愛(ài)的教育是最好的教育，當(dāng)我滿腔熱情傳遞給學(xué)生，他們也會(huì)把滿腔的愛(ài)傳遞給周?chē)娜?，也?huì)把愛(ài)傳遞給這個(gè)社會(huì)。學(xué)會(huì)了愛(ài)就學(xué)會(huì)了寬容，就學(xué)會(huì)了生存。我不是一個(gè)鋒芒畢露的人，無(wú)論孩子將來(lái)做什么從容才是人生的常態(tài)。
實(shí)際生活在談到教育問(wèn)題的時(shí)候，其實(shí)，整個(gè)社會(huì)最關(guān)注的是學(xué)生的成績(jī)而不是其他.決定學(xué)生成績(jī)好壞的不是他的智力，而是他的習(xí)慣。在學(xué)生群體中，特別聰明的孩子和智力有問(wèn)題的孩子都只占千分之三。絕大多數(shù)的學(xué)生智力水平都是相仿的。專(zhuān)注，敏捷，持久等良好的行為和思維習(xí)慣，在很大程度上決定了學(xué)生在學(xué)習(xí)上的差異。學(xué)生的成績(jī)一時(shí)好而習(xí)慣不好，這樣的成績(jī)一定會(huì)成為曇花一現(xiàn)。學(xué)生的習(xí)慣好而成績(jī)一時(shí)不好，這樣的學(xué)生的成績(jī)一定會(huì)變?yōu)榱祷鳌?BR> 1.簡(jiǎn)單。天下大事必成于細(xì)，天下難事必成于易。最簡(jiǎn)單的東西，往往是最基本且最重要的東西。習(xí)慣并不深?yuàn)W，常常很簡(jiǎn)單。比如按時(shí)作息、遵守規(guī)則等等，其實(shí)都是做起來(lái)一點(diǎn)都不難的事情，難是難在堅(jiān)持。從最簡(jiǎn)單的事情做起，并且把最簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持做好了，就是不簡(jiǎn)單。2.自然。自然就是不假思索、不用思想去控制的行為，這是習(xí)慣的一個(gè)重要特點(diǎn)。如果做一件事情還需要專(zhuān)門(mén)的思考和意志的努力，表明習(xí)慣并未真正養(yǎng)成。比如每天晨練30分鐘，孩子要是在父母的提醒下才去，只能算是一種行為，而非習(xí)慣；孩子要是想都沒(méi)想，自動(dòng)地去鍛煉，一天不鍛煉就感到別扭，覺(jué)得渾身不舒服，這就叫養(yǎng)成習(xí)慣了。
習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其益，因此在學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)方面。班級(jí)已經(jīng)形成的是讀書(shū)習(xí)慣。班級(jí)大部分學(xué)生都能夠認(rèn)認(rèn)真真看書(shū)，而且現(xiàn)在已經(jīng)明顯看出厚積而薄發(fā)的優(yōu)勢(shì)，比如班級(jí)的王翰野，劉靜怡，姜一為，劉派孫大千張弘揚(yáng)徐培哲吳穎男王晨等等許多同學(xué)已經(jīng)把讀書(shū)當(dāng)成一種享受。但還有許多習(xí)慣需要我們共同努力，比如遇到難題積極探索的興趣，迎難而上的學(xué)習(xí)品質(zhì)，最重要的習(xí)慣莫過(guò)于把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂(lè)趣，當(dāng)做一種人生常態(tài)的習(xí)慣?？傊?，人生就是學(xué)習(xí)過(guò)程，作為教師也是如此，作為家長(zhǎng)我們也在培育孩子的同時(shí)成就自己做父母的角色。
1、學(xué)習(xí)穩(wěn)定的同學(xué)有：張弘揚(yáng)苗金碩徐培哲艾津旭吳穎男王翰野姜一為朱杰一。
2、上課發(fā)言積極的有：艾津旭徐靖涵韓世龍徐培哲劉向。
3、書(shū)寫(xiě)認(rèn)真規(guī)范的有：班級(jí)大部分女孩作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真美觀。
4、習(xí)作較突出的有：姜一為王翰野吳穎男張弘揚(yáng)。
5、朗讀水平高的有：王新諾苗金碩于騰躍徐培哲。
6、平時(shí)自律做的出色的有：班級(jí)大部分學(xué)生。
我也希望家長(zhǎng)學(xué)會(huì)平等地與孩子們一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題，多鼓勵(lì)，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。我希望每個(gè)家長(zhǎng)：多一份責(zé)任，少一分放任；多一分鼓勵(lì)，少一分訓(xùn)斥；多一份關(guān)心，少一分隨意；多一分理解，少一分責(zé)備；多一分賞識(shí)，少一分自棄。最后深深感謝各位的理解與支持，我始終相信，付出終有回報(bào)。最后懇請(qǐng)各位能一如既往地關(guān)心關(guān)愛(ài)孩子們的成長(zhǎng)。
我們今天家長(zhǎng)會(huì)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是成功家教經(jīng)驗(yàn)交流。
友誼班會(huì)發(fā)言稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教官、指導(dǎo)員，學(xué)員們：
xx省第一中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校xx級(jí)高一新生為期7天的軍訓(xùn)取得了預(yù)期的效果，今天勝利閉幕了。剛才，學(xué)校軍訓(xùn)大隊(duì)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了軍訓(xùn)成果。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表軍訓(xùn)大隊(duì)向參加檢閱驗(yàn)收的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!同時(shí)也向這次所有參訓(xùn)的教官、指導(dǎo)員老師及工作人員表示衷心的感謝!向所有的學(xué)員們道一聲：你們辛苦了!
今年我校有1530名高一新生參加軍訓(xùn)，在xx市委、市政府、市教育局、市人武部、長(zhǎng)江青少年素質(zhì)教育實(shí)踐基地的正確指導(dǎo)下，在全體教官的大力支持下，在同志們的艱苦奮斗和全體同學(xué)的刻苦努力下，從剛才個(gè)區(qū)隊(duì)威武整齊的步伐、雄壯嘹亮的番號(hào)、斗志昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌中，我感到，今年的軍訓(xùn)是成功的，成效是顯著的。下面我從三個(gè)方面對(duì)這次軍訓(xùn)活動(dòng)作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)：
一、本次軍訓(xùn)目標(biāo)明確、組織嚴(yán)密、分工到位、工作得力，為軍訓(xùn)成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我校一貫重視軍訓(xùn)工作，近年來(lái)，學(xué)校聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，事業(yè)不斷發(fā)展，規(guī)模不斷壯大，這一切與抓好軍訓(xùn)工作、鞏固軍訓(xùn)成果是密不可分的。學(xué)校把軍訓(xùn)工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)列入議事日程，學(xué)校與訓(xùn)練基地一起做了大量繁瑣的準(zhǔn)備工作，比如軍訓(xùn)用品的采購(gòu)、準(zhǔn)備，餐廳、宿舍樓的安全、衛(wèi)生檢查，水電設(shè)施的維修、整改等等，為軍訓(xùn)工作的順利進(jìn)行提供了有力保障。
明確目標(biāo)是搞好軍訓(xùn)的前提，今年軍訓(xùn)前夕，學(xué)校軍訓(xùn)大隊(duì)進(jìn)一步明確了軍訓(xùn)的內(nèi)容不僅在于國(guó)防教育、軍事訓(xùn)練，更注重強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和作風(fēng)養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，把軍訓(xùn)與學(xué)校的常規(guī)管理有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念。
為了本次軍訓(xùn)的順利開(kāi)展，學(xué)校成立了軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)組，由我擔(dān)任組長(zhǎng)。本次軍訓(xùn)大隊(duì)下設(shè)一室五組，即軍訓(xùn)辦公室、軍事訓(xùn)練組、常規(guī)管理組、思政宣傳組、軍訓(xùn)服務(wù)組和安全保衛(wèi)組。軍訓(xùn)學(xué)員來(lái)自29個(gè)班級(jí)共分27個(gè)中隊(duì)，每個(gè)中隊(duì)配備兩名教官，班主任擔(dān)任指導(dǎo)員。可以說(shuō)本次軍訓(xùn)組織嚴(yán)密，分工到位，工作得力，為軍訓(xùn)的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、本次軍訓(xùn)的圓滿成功離不開(kāi)教官們一絲不茍的工作作風(fēng)及指導(dǎo)員勤勉敬業(yè)的工作態(tài)度。
本次軍訓(xùn)充分展示了教官過(guò)硬的軍事素質(zhì)及崇高的人格魅力。參加這次軍訓(xùn)訓(xùn)練的有66名教官，他們都來(lái)自xx市人武部，他們紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)端正，任勞任怨，他們不怕苦、不怕累、拼搏進(jìn)取的訓(xùn)練精神，他們嚴(yán)肅活潑的訓(xùn)練方式，他們愛(ài)兵如子的訓(xùn)練態(tài)度，為學(xué)員們樹(shù)立了良好的榜樣，為軍訓(xùn)任務(wù)的順利完成奠定了基礎(chǔ)。教官聽(tīng)從組織安排來(lái)基地施訓(xùn)，舍小家，顧大局，全程帶班指揮。軍訓(xùn)期間，各區(qū)隊(duì)指導(dǎo)員不畏艱辛，率先垂范，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的傳統(tǒng)作風(fēng)，與受訓(xùn)學(xué)生實(shí)行“三同”，協(xié)助教官抓好軍訓(xùn)工作，堅(jiān)持每天早中晚下宿舍，指導(dǎo)學(xué)生整理內(nèi)務(wù)，及時(shí)幫助受訓(xùn)學(xué)生解決困難，做好學(xué)生思想工作。
借此機(jī)會(huì)，我再次向?yàn)楸敬诬娪?xùn)圓滿成功付出辛勤勞動(dòng)的教官、指導(dǎo)員表示衷心的感謝!
三、本次軍訓(xùn)的圓滿成功與全體學(xué)員嚴(yán)守紀(jì)律、頑強(qiáng)拼搏密切相關(guān)。
軍訓(xùn)期間，盡管天氣反復(fù)無(wú)常，時(shí)而烈日炎炎，時(shí)而秋雨朦朦，但每一位受訓(xùn)學(xué)生都能端正態(tài)度，服從命令，聽(tīng)從指揮，把軍訓(xùn)當(dāng)作一次提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，安下心來(lái)訓(xùn)練，靜下心來(lái)思考，體現(xiàn)了高度的組織性和紀(jì)律性。
通過(guò)軍訓(xùn)，學(xué)員們的思想政治認(rèn)識(shí)有了較大幅度的提高。學(xué)員們通過(guò)聽(tīng)國(guó)際時(shí)事分析講座，再結(jié)合自身的軍事訓(xùn)練，進(jìn)一步增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)，逐步樹(shù)立了報(bào)效祖國(guó)、為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗的雄心壯志，初步領(lǐng)悟到了集體主義、愛(ài)國(guó)主義和以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀，消除了個(gè)人主義、拜金主義、享樂(lè)主義的錯(cuò)誤影響，紀(jì)律觀念明顯增強(qiáng)。同學(xué)們深刻體會(huì)到軍人的偉大，體會(huì)到堅(jiān)強(qiáng)、自立、意志等詞匯的，大家逐步樹(shù)立起了樸素的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹(shù)立起了愛(ài)集體、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)祖國(guó)的堅(jiān)定信念。
通過(guò)軍訓(xùn)，學(xué)員們初步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，呈現(xiàn)出可喜的變化。經(jīng)過(guò)七天的軍訓(xùn)，同學(xué)們白晰的皮膚變黑了，體重減輕了，腳掌的老繭變厚了，但同時(shí)，身上的“驕”、“嬌”之氣、懶惰之風(fēng)沒(méi)有了，有的是嚴(yán)明的紀(jì)律、獨(dú)立的生活自理能力以及良好的行為習(xí)慣。內(nèi)務(wù)衛(wèi)生是本次軍訓(xùn)活動(dòng)的重點(diǎn)，經(jīng)過(guò)七天的訓(xùn)練，同學(xué)們的內(nèi)務(wù)水平有了很大的提高，學(xué)員們都能迅速地把被子疊成“豆腐塊”，完全達(dá)到了軍訓(xùn)的要求。在這次軍訓(xùn)過(guò)程中，全體學(xué)員養(yǎng)成了頑強(qiáng)拼搏的精神，同學(xué)們都能克服困難，用實(shí)際行動(dòng)證實(shí)了自身的剛強(qiáng)與勇敢。
同學(xué)們，軍訓(xùn)雖然結(jié)束了，但軍訓(xùn)教育的內(nèi)容不會(huì)過(guò)時(shí)，軍訓(xùn)的成果更應(yīng)該鞏固，我們要繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為把我校的軍訓(xùn)工作提高到一個(gè)新的水平而不懈努力。短短的七天軍訓(xùn)生活是同學(xué)們?nèi)旮咧猩畹牧己瞄_(kāi)端，我們要求全體參訓(xùn)人員把軍訓(xùn)中養(yǎng)成的良好的生活習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律作風(fēng)帶到今后的學(xué)習(xí)生活中去，發(fā)揚(yáng)光大，從而進(jìn)一步推動(dòng)我校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，使我校的德育工作邁上新的臺(tái)階，為我校事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家。
友誼班會(huì)發(fā)言稿篇十
各位教師、同學(xué)們：
大家好！
在這秋風(fēng)送爽的日子里，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們是不是有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)呢東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！蔽覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)，兒童時(shí)代又是生命中的春天，少年兒童最重要的任務(wù)是--讀書(shū)，讀書(shū)是一切成大事者的必經(jīng)之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。
勤奮讀書(shū)是時(shí)代的要求，雖然不是每個(gè)勤奮者都能成功，但每一個(gè)成功者必須都是經(jīng)過(guò)勤奮努力的。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。僅有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。今日的我們——生活在陽(yáng)光下的年輕一代，更應(yīng)當(dāng)努力豐滿自我的羽翼。
我們明白，站在巨人的肩膀上，我們能夠看得更遠(yuǎn)；以書(shū)作墊腳石，我們能夠攀得更高。我門(mén)在知識(shí)的高峰上登的越高，望到的景色就越寬闊。每個(gè)人都有自我偉大的夢(mèng)想，為了完成這個(gè)夢(mèng)想，請(qǐng)大家利用有限的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，用鑰匙開(kāi)啟智慧的大門(mén)，在通向成功的道路上，灑下辛勤的汗水，留下偉大的足跡。我們好像風(fēng)雨中的玫瑰，僅有經(jīng)過(guò)狂風(fēng)驟雨的考驗(yàn)，才能絢爛的綻放；我們好像是山峰上的雛鷹，如果害怕嘗試起飛，就永遠(yuǎn)不能展翅翱翔；我們好像蝴蝶，若不經(jīng)歷破繭時(shí)的痛苦掙扎，又怎能成為美麗的蝴蝶......所以，天地萬(wàn)物都會(huì)經(jīng)歷屬于自我的暴風(fēng)雨，只要你不肯放棄，總會(huì)有一天看見(jiàn)美麗的彩虹。
我們不怕失敗，因?yàn)槲覀儾粫?huì)失敗，我堅(jiān)信，只要我們肯發(fā)奮努力，就必須會(huì)有更加精彩的明天！其實(shí)，初中生活只是我們?nèi)松卸虝旱囊凰?，未?lái)人生中每一個(gè)今日仍要好好把握。今日是明天的奠基石，沒(méi)有今日牢固的基石就不能修筑起明天的高樓大廈。認(rèn)真對(duì)待每一天，我們便不會(huì)對(duì)人生有絲毫的憒憾。今日的日子，是一根五色絲線，你的努力便是織機(jī)，你能把今日之線編織成明天美麗的錦緞，也能將它弄成一團(tuán)無(wú)序的亂麻，這完全靠你自我去把握。所以，同學(xué)們，讓我們播撒下期望的種子，辛勤耕耘。請(qǐng)把握每一個(gè)今日，走向新的明天。
世界是我們的，21世紀(jì)是我們的世紀(jì)！讓我們刻苦求知識(shí)，潛心學(xué)文化，掌握本領(lǐng)，攜手并肩，共創(chuàng)我們中華民族更加燦爛輝煌的明天！
友誼班會(huì)發(fā)言稿篇十一
12月25日，乘著圣誕節(jié)這節(jié)日歡樂(lè)的氣氛，我們xxx班的師生們?cè)诮?jīng)管樓xxx教室召開(kāi)了“一諾千金，誠(chéng)信至上”的主題班會(huì)。在這里，特別感謝輔導(dǎo)員x老師，百忙之中還犧牲了寶貴了午休時(shí)間，親自蒞臨了本次班會(huì)。
班會(huì)在一段有關(guān)誠(chéng)信的視頻中拉開(kāi)的序幕，接著，我們又領(lǐng)略了名師于丹關(guān)于“誠(chéng)信”的講壇。讓我們認(rèn)識(shí)到，誠(chéng)信二字的深刻含義，也讓我們?cè)诩磳⒌絹?lái)的期末考之前有了一個(gè)對(duì)于誠(chéng)信考試，不作弊的反省。
津津有味地看完了視頻，班長(zhǎng)請(qǐng)出x老師發(fā)言。x老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地寄予了大家厚望，囑咐大家一定要嚴(yán)格律己，杜絕考試作弊行為。動(dòng)之以情，曉之以理，史揚(yáng)老師還主動(dòng)列舉了自己不誠(chéng)信的例子，并深刻地承認(rèn)錯(cuò)誤。這是我們備受感動(dòng)和鼓舞。
嚴(yán)肅認(rèn)真的班會(huì)進(jìn)行至尾聲，一場(chǎng)轟轟烈烈的游戲把沉重的心喚起激情。游戲中有若干段音頻，每段話都是有關(guān)誠(chéng)信的名言警句，只是用的都是方言或是外語(yǔ)，有日語(yǔ)、福州話、莆田話、閩南話、陜西話，甚至還有變音版的歌聲。同學(xué)們需根據(jù)錄音猜出說(shuō)話者，范圍在本班同學(xué)之內(nèi)。
最后，大家紛紛在寫(xiě)有“誠(chéng)信至上”的橫幅上簽名。
經(jīng)過(guò)這次班會(huì)，相信大家都感受深刻，也相信大家在這學(xué)期的尾聲，新年的開(kāi)端，能堅(jiān)持誠(chéng)信，一諾千金，誠(chéng)信至上。
友誼班會(huì)發(fā)言稿篇十二
今天，我們參加了學(xué)校的友誼足球賽，可是我們輸了，讓我來(lái)講給你聽(tīng)聽(tīng)吧！
今天下午我們班和三三班舉行了一場(chǎng)足球友誼賽。在賽前，老師鼓勵(lì)我們一定能打贏，于是我們所有足球隊(duì)員一起給自己鼓勵(lì)“加油！
比賽準(zhǔn)備開(kāi)始了，八位隊(duì)友都各自上場(chǎng)，聽(tīng)完裁判說(shuō)完規(guī)則后，上半場(chǎng)比賽就開(kāi)始了。開(kāi)始時(shí)對(duì)方球員先發(fā)球，我開(kāi)始沒(méi)有上場(chǎng)，就在下面使勁喊著“三四班加油，三四班必勝！”可是，沒(méi)一會(huì)，對(duì)方就進(jìn)了一球。我開(kāi)始著急了“哎呀！這該怎么辦呀！我們要加油了！”我繼續(xù)加油助威著，希望自己也能上去幫他們一把?！鞍パ剑パ?！他們班又進(jìn)球了，這樣下去我們肯定會(huì)輸?shù)??！边@樣上半場(chǎng)結(jié)束了。
教練給我們講了我們的弱點(diǎn)，說(shuō)我們只會(huì)防守，不會(huì)進(jìn)攻，于是我們就更加努力了。下半場(chǎng)，我們還是沒(méi)有贏球。比賽結(jié)束了。我們懷著不情愿的心情，失望的回家了。
回到家，我對(duì)自己說(shuō)：“十年磨一劍，只要我們肯努力，最后一定能贏的！”
友誼班會(huì)發(fā)言稿篇十三
大家好！
首先，上學(xué)期同學(xué)們?nèi)〉玫膶W(xué)習(xí)成績(jī)是值得肯定的。平均分在80分以上的同學(xué)有12名，占班級(jí)人數(shù)的40%，平均分在70分以下的同學(xué)只有2名。期末考試一次性透過(guò)率達(dá)80%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于前兩學(xué)期，而且透過(guò)本學(xué)期開(kāi)學(xué)前的補(bǔ)考，除一名同學(xué)數(shù)學(xué)重修外，其余同學(xué)都順利地透過(guò)了考試。優(yōu)秀成績(jī)的取得離不開(kāi)班委會(huì)成員的努力工作和各位同學(xué)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，我期望這種作風(fēng)和學(xué)風(fēng)繼續(xù)持續(xù)，爭(zhēng)取創(chuàng)造新佳績(jī)。
第二，班級(jí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)和工作的組織與開(kāi)展是卓有成效的。上學(xué)期，班級(jí)共組織了兩次主題學(xué)術(shù)沙龍，主講者充分的準(zhǔn)備和參加者創(chuàng)新的視角讓討論有序熱烈地進(jìn)行。透過(guò)學(xué)術(shù)問(wèn)題的討論，不僅僅培養(yǎng)了同學(xué)們應(yīng)對(duì)問(wèn)題的理性思維，而且加深了同學(xué)們對(duì)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解。針對(duì)部分同學(xué)薄弱科目學(xué)習(xí)困難的問(wèn)題，班委會(huì)采用幫扶小組的組織形式，借助在特定科目（如數(shù)學(xué)）成績(jī)優(yōu)異同學(xué)的力量幫忙和督促成績(jī)較弱的同學(xué)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)事實(shí)檢驗(yàn)，這種學(xué)習(xí)組織方式對(duì)促進(jìn)班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)共同進(jìn)步發(fā)揮了重要作用。在此，我們要感謝為了班級(jí)整體榮譽(yù)而無(wú)私奉獻(xiàn)的同學(xué)。
現(xiàn)，究其原因，主要是同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度端正。課堂紀(jì)律也是讓人稱(chēng)贊的，沒(méi)有出現(xiàn)擾亂課堂的狀況。同學(xué)們，課堂紀(jì)律至關(guān)重要，我要求你們不僅僅遵守課堂秩序，還要用心參與到課堂中來(lái)，和老師同學(xué)互動(dòng)，這樣才能提高學(xué)習(xí)效率，創(chuàng)造學(xué)習(xí)氣氛。
最后，我簡(jiǎn)單提一下我對(duì)你們?cè)谛聦W(xué)期的要求：
2、各位同學(xué)務(wù)必配合班委會(huì)的工作，認(rèn)清沒(méi)有群眾的進(jìn)步，個(gè)人很難取得成果的道理；
3、上學(xué)期只有1名同學(xué)掛了專(zhuān)業(yè)課，我要求你們?cè)趯W(xué)期務(wù)必認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課，從根本上杜絕掛科現(xiàn)象的出現(xiàn)。