每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
增廣賢文讀書(shū)筆記 增廣賢文的讀書(shū)筆記七篇篇一
關(guān)于人情，它會(huì)說(shuō)：“貧居鬧市無(wú)人問(wèn)，富在深山有遠(yuǎn)親?！?BR> 關(guān)于交友，它會(huì)說(shuō)：“畫(huà)虎畫(huà)皮難畫(huà)骨，知人知面不知心?！?BR> 關(guān)于真誠(chéng)，它會(huì)說(shuō)：“逢人且說(shuō)三分話，未可全拋一片心?！?BR> 關(guān)于道義，它會(huì)說(shuō)：“酒中不語(yǔ)真君子，財(cái)上分明大丈夫?！薄?BR> 這本書(shū)里的很多諺語(yǔ)或佳句，不但讀起來(lái)瑯瑯上口，而且字字珠璣，對(duì)于我們來(lái)講都是一筆巨大的財(cái)富。
這里有寫(xiě)仁慈之心的：“處富貴地，要矜憐貧賤痛癢;當(dāng)少壯時(shí)，須體念衰老酸辛。”
這里有寫(xiě)孝順父母和和親情可貴的：“孝當(dāng)竭力，非徒養(yǎng)身。”“鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩?！薄霸绨迅手记诜铕B(yǎng)，夕陽(yáng)光陰不多時(shí)?！?BR> 這里有寫(xiě)珍惜時(shí)間的：“鶯花猶怕春光老，豈可教人枉度春。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”
這里有寫(xiě)個(gè)人修養(yǎng)的：“毋施小惠而傷大體，毋借公論而快私情?！薄拔阋砸验L(zhǎng)而形人之短，毋因已拙而忌人之能?！薄柏?zé)人之心責(zé)已，愛(ài)已之心愛(ài)人。
《增廣賢文》不愧是我國(guó)歷一部極有影響力的讀本，其內(nèi)容涉及到尊敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、立志成長(zhǎng)等方方面面，其中書(shū)里的一些精辟的格言警句來(lái)自古代文化典籍或來(lái)源民間的俚諺俗語(yǔ)，是對(duì)歷代中國(guó)人處世經(jīng)驗(yàn)、智慧和原則的總結(jié)，還有許多格言至今仍廣為流傳。
增廣賢文讀書(shū)筆記 增廣賢文的讀書(shū)筆記七篇篇二
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們背了國(guó)學(xué)經(jīng)典中的《增廣賢文》，里面告訴了我們?cè)S多做人的道理：善事可做;惡事莫為。還有：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義……
其中“責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人”這句話我記得最牢。每當(dāng)讀這句話時(shí)，我總是反省自己：你是否用責(zé)怪別人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)責(zé)怪自己;你又是否用饒恕自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)饒恕別人。
這次再讀這句話，我又回想起這星期自己的做為。“責(zé)人之心責(zé)己”——我總是檢查別人的作業(yè)，說(shuō)他們的字體潦草，便罰他們重寫(xiě)，難道自己的字體就算好嗎?即使自己的字體寫(xiě)潦草了，也看不出來(lái)，因?yàn)樽约旱淖直緛?lái)就很好，寫(xiě)潦草了也不會(huì)影響整體效果，可自己用心寫(xiě)了嗎?并沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)。那自己就不應(yīng)該重寫(xiě)嗎?難道對(duì)別人嚴(yán)格就應(yīng)該放縱自己?jiǎn)?難道自己就不能對(duì)自己狠心嗎?只有對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自己狠心來(lái)，才能夠成為人才中的精英。這星期，我并不滿意自己的做法，因?yàn)樽约翰](méi)有做到“責(zé)人之心責(zé)己”!
“恕己之心恕人”——我們班的人做的并不好，總有一些小肚雞腸的人。你瞧，那里又展開(kāi)了一場(chǎng)嘴皮子上的戰(zhàn)爭(zhēng)。只見(jiàn)學(xué)生甲對(duì)學(xué)生乙吼道：“你的桌子還不夠你用，非要來(lái)擠我!”本來(lái)無(wú)意的學(xué)生乙氣急了，也朝他吼道：“我又不是故意的，你怎么那么小肚雞腸啊!”不過(guò)，兩人都是“君子”，君子動(dòng)口不動(dòng)手，兩人至少?zèng)]打起來(lái)，真是不幸中的萬(wàn)幸啊!同學(xué)們制止不住，便找來(lái)了老師。在老師身邊，倆人仍不?？?。終于，老師大喊了一聲停，倆人才意識(shí)到老師來(lái)了。老師見(jiàn)他們兩人臉都?xì)獾猛t，就讓他們先消消氣，等他們臉都恢復(fù)原來(lái)的氣色后，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)到：“我們背的《增廣賢文》有一句說(shuō)的好——恕己之心恕人，只有用饒恕自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)饒恕他人，才會(huì)沒(méi)有小吵小鬧，你們誰(shuí)做到這一點(diǎn)兒了呢?俗話也說(shuō)‘忍一時(shí)風(fēng)平浪靜;退一步海闊天空’，你們兩個(gè)都應(yīng)該記住這句話?！眱扇寺?tīng)了，都羞愧的低下了頭，雙方握手言和。
“責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人”，多有哲理的一句話啊!只有真正做到這句話，你的境界就會(huì)“更上一層樓”!
增廣賢文讀書(shū)筆記 增廣賢文的讀書(shū)筆記七篇篇三
這個(gè)暑假，我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《增廣賢文》，里面不僅有許多豐富多彩的故事，還有許多做人的道理，讓我讀了之后受益匪淺。
其中有一個(gè)故事令我印象深刻：古時(shí)候，有一個(gè)人叫祖逖，他很勤勞，他刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，每天雞一叫，他就馬上起床，拿起寶劍出去練舞了，通過(guò)長(zhǎng)期的努力，他學(xué)到了真本領(lǐng)，后來(lái)為國(guó)家做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
從這個(gè)故事里，我感受到了祖逖的勤勞，也被他的那種堅(jiān)強(qiáng)意志所折服。我們作為小學(xué)生，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，立志報(bào)國(guó)的時(shí)候，所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)祖逖的勤勞和堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。我們國(guó)家雖然現(xiàn)在越來(lái)越強(qiáng)大了，但是我們要實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興，所以我們年輕人還得繼續(xù)努力。
這本書(shū)里還有許多道理，只要你認(rèn)真地去品讀、去體會(huì)，你就能學(xué)到更多的知識(shí)，會(huì)有所受益?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買(mǎi)寸光陰”“鐵棒磨成針”等故事，就是關(guān)于惜時(shí)與堅(jiān)持的。像我們這樣的小學(xué)生，應(yīng)該珍惜時(shí)光，多讀書(shū)，讀好書(shū)?，F(xiàn)在很多年輕人一有空不是聊天就是打游戲，什么“王者榮耀”啊，“穿越火線”啊，占用了年輕人絕大部分的時(shí)光，不僅讓年輕人流失學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，而且因?yàn)榘疽雇嬗螒?，也?yán)重影響到了身體健康。所以，我們年輕人應(yīng)該端正思想，杜絕游戲，把時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，這樣才對(duì)得起我們的青春。
我覺(jué)得這本書(shū)非常非常的好，讀了之后讓我變得勤勞、努力、自信、勇敢，懂得尊老愛(ài)幼，也懂得了不能浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰，更加懂得了不能辜負(fù)父母對(duì)我們的期盼。
增廣賢文讀書(shū)筆記 增廣賢文的讀書(shū)筆記七篇篇一
關(guān)于人情，它會(huì)說(shuō)：“貧居鬧市無(wú)人問(wèn)，富在深山有遠(yuǎn)親?！?BR> 關(guān)于交友，它會(huì)說(shuō)：“畫(huà)虎畫(huà)皮難畫(huà)骨，知人知面不知心?！?BR> 關(guān)于真誠(chéng)，它會(huì)說(shuō)：“逢人且說(shuō)三分話，未可全拋一片心?！?BR> 關(guān)于道義，它會(huì)說(shuō)：“酒中不語(yǔ)真君子，財(cái)上分明大丈夫?！薄?BR> 這本書(shū)里的很多諺語(yǔ)或佳句，不但讀起來(lái)瑯瑯上口，而且字字珠璣，對(duì)于我們來(lái)講都是一筆巨大的財(cái)富。
這里有寫(xiě)仁慈之心的：“處富貴地，要矜憐貧賤痛癢;當(dāng)少壯時(shí)，須體念衰老酸辛。”
這里有寫(xiě)孝順父母和和親情可貴的：“孝當(dāng)竭力，非徒養(yǎng)身。”“鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩?！薄霸绨迅手记诜铕B(yǎng)，夕陽(yáng)光陰不多時(shí)?！?BR> 這里有寫(xiě)珍惜時(shí)間的：“鶯花猶怕春光老，豈可教人枉度春。”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”
這里有寫(xiě)個(gè)人修養(yǎng)的：“毋施小惠而傷大體，毋借公論而快私情?！薄拔阋砸验L(zhǎng)而形人之短，毋因已拙而忌人之能?！薄柏?zé)人之心責(zé)已，愛(ài)已之心愛(ài)人。
《增廣賢文》不愧是我國(guó)歷一部極有影響力的讀本，其內(nèi)容涉及到尊敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、立志成長(zhǎng)等方方面面，其中書(shū)里的一些精辟的格言警句來(lái)自古代文化典籍或來(lái)源民間的俚諺俗語(yǔ)，是對(duì)歷代中國(guó)人處世經(jīng)驗(yàn)、智慧和原則的總結(jié)，還有許多格言至今仍廣為流傳。
增廣賢文讀書(shū)筆記 增廣賢文的讀書(shū)筆記七篇篇二
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我們背了國(guó)學(xué)經(jīng)典中的《增廣賢文》，里面告訴了我們?cè)S多做人的道理：善事可做;惡事莫為。還有：羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義……
其中“責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人”這句話我記得最牢。每當(dāng)讀這句話時(shí)，我總是反省自己：你是否用責(zé)怪別人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)責(zé)怪自己;你又是否用饒恕自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)饒恕別人。
這次再讀這句話，我又回想起這星期自己的做為。“責(zé)人之心責(zé)己”——我總是檢查別人的作業(yè)，說(shuō)他們的字體潦草，便罰他們重寫(xiě)，難道自己的字體就算好嗎?即使自己的字體寫(xiě)潦草了，也看不出來(lái)，因?yàn)樽约旱淖直緛?lái)就很好，寫(xiě)潦草了也不會(huì)影響整體效果，可自己用心寫(xiě)了嗎?并沒(méi)有認(rèn)真寫(xiě)。那自己就不應(yīng)該重寫(xiě)嗎?難道對(duì)別人嚴(yán)格就應(yīng)該放縱自己?jiǎn)?難道自己就不能對(duì)自己狠心嗎?只有對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自己狠心來(lái)，才能夠成為人才中的精英。這星期，我并不滿意自己的做法，因?yàn)樽约翰](méi)有做到“責(zé)人之心責(zé)己”!
“恕己之心恕人”——我們班的人做的并不好，總有一些小肚雞腸的人。你瞧，那里又展開(kāi)了一場(chǎng)嘴皮子上的戰(zhàn)爭(zhēng)。只見(jiàn)學(xué)生甲對(duì)學(xué)生乙吼道：“你的桌子還不夠你用，非要來(lái)擠我!”本來(lái)無(wú)意的學(xué)生乙氣急了，也朝他吼道：“我又不是故意的，你怎么那么小肚雞腸啊!”不過(guò)，兩人都是“君子”，君子動(dòng)口不動(dòng)手，兩人至少?zèng)]打起來(lái)，真是不幸中的萬(wàn)幸啊!同學(xué)們制止不住，便找來(lái)了老師。在老師身邊，倆人仍不?？?。終于，老師大喊了一聲停，倆人才意識(shí)到老師來(lái)了。老師見(jiàn)他們兩人臉都?xì)獾猛t，就讓他們先消消氣，等他們臉都恢復(fù)原來(lái)的氣色后，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)到：“我們背的《增廣賢文》有一句說(shuō)的好——恕己之心恕人，只有用饒恕自己的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)饒恕他人，才會(huì)沒(méi)有小吵小鬧，你們誰(shuí)做到這一點(diǎn)兒了呢?俗話也說(shuō)‘忍一時(shí)風(fēng)平浪靜;退一步海闊天空’，你們兩個(gè)都應(yīng)該記住這句話?！眱扇寺?tīng)了，都羞愧的低下了頭，雙方握手言和。
“責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人”，多有哲理的一句話啊!只有真正做到這句話，你的境界就會(huì)“更上一層樓”!
增廣賢文讀書(shū)筆記 增廣賢文的讀書(shū)筆記七篇篇三
這個(gè)暑假，我看了一本書(shū)，書(shū)名叫《增廣賢文》，里面不僅有許多豐富多彩的故事，還有許多做人的道理，讓我讀了之后受益匪淺。
其中有一個(gè)故事令我印象深刻：古時(shí)候，有一個(gè)人叫祖逖，他很勤勞，他刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，每天雞一叫，他就馬上起床，拿起寶劍出去練舞了，通過(guò)長(zhǎng)期的努力，他學(xué)到了真本領(lǐng)，后來(lái)為國(guó)家做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
從這個(gè)故事里，我感受到了祖逖的勤勞，也被他的那種堅(jiān)強(qiáng)意志所折服。我們作為小學(xué)生，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，立志報(bào)國(guó)的時(shí)候，所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)祖逖的勤勞和堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。我們國(guó)家雖然現(xiàn)在越來(lái)越強(qiáng)大了，但是我們要實(shí)現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興，所以我們年輕人還得繼續(xù)努力。
這本書(shū)里還有許多道理，只要你認(rèn)真地去品讀、去體會(huì)，你就能學(xué)到更多的知識(shí)，會(huì)有所受益?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買(mǎi)寸光陰”“鐵棒磨成針”等故事，就是關(guān)于惜時(shí)與堅(jiān)持的。像我們這樣的小學(xué)生，應(yīng)該珍惜時(shí)光，多讀書(shū)，讀好書(shū)?，F(xiàn)在很多年輕人一有空不是聊天就是打游戲，什么“王者榮耀”啊，“穿越火線”啊，占用了年輕人絕大部分的時(shí)光，不僅讓年輕人流失學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，而且因?yàn)榘疽雇嬗螒?，也?yán)重影響到了身體健康。所以，我們年輕人應(yīng)該端正思想，杜絕游戲，把時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，這樣才對(duì)得起我們的青春。
我覺(jué)得這本書(shū)非常非常的好，讀了之后讓我變得勤勞、努力、自信、勇敢，懂得尊老愛(ài)幼，也懂得了不能浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰，更加懂得了不能辜負(fù)父母對(duì)我們的期盼。