助管的工作總結(jié)(模板15篇)

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    總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間工作成果和問題的概括和總結(jié),可以為未來的發(fā)展提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。怎樣才能使我們的總結(jié)具有針對(duì)性、實(shí)用性和可操作性呢?以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文,供大家參考。
    助管的工作總結(jié)篇一
    一、我的收獲其一,更加深入了解到一些教育政策法規(guī),教育模式和相應(yīng)的教學(xué)策略。在教學(xué)實(shí)例中找到自我今后努力的方向,更新了知識(shí)結(jié)構(gòu)和潛力結(jié)構(gòu)。感受了新課程理念在教學(xué)中的滲透,懂得了如何更有效地實(shí)施教學(xué)。其二,更進(jìn)一步了解到,在當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,教師隊(duì)伍的發(fā)展和素質(zhì)的提高,不僅僅是教育事業(yè)發(fā)展的要求,也是教師個(gè)人幸福之所系。老師不能只是一桶水,而應(yīng)是一條奔流不息的河流。要做一名合格的中學(xué)教師,既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,不斷更新知識(shí)、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí),又需要把握教育的真諦,了解學(xué)生發(fā)展的規(guī)律,掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),具備熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生的創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。教師既要做“經(jīng)師”,又要做“人師”。
    二、努力方向其一,作為一名老師就應(yīng)要博學(xué)求精。在學(xué)科知識(shí)上要不斷的提高水*,還要在其他方面有所涉及。這對(duì)我們自我在教學(xué)方面也有幫忙的。此刻的教科書更趨于實(shí)用性和時(shí)代性。因此,要不斷的提高自我各方面的知識(shí)水*。其二,在教學(xué)中就應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),在教師的不斷成長(zhǎng)的過程中要努力的完善自我,做受學(xué)生歡迎的教師,做個(gè)永遠(yuǎn)的好“學(xué)生”。
    其三,我要克服的是自我的不足。作為老師首先要有誨人不倦的精神,才能很好的做到傳道,授業(yè),解惑。耐心是教師就應(yīng)具備的職業(yè)道德。學(xué)生犯錯(cuò)誤時(shí)迫切想得到的是理解、信任和幫忙,而絕不是批評(píng)和懲罰。教師放下架子與學(xué)生應(yīng)對(duì)面地*等交流,學(xué)生感到被理解和尊重,顧慮自然消除,有利于弄清事情真相;師生之間心與心的溝通,能讓學(xué)生敞開心扉,坦陳自我的想法,我主動(dòng)真誠地與學(xué)生交流。
    其四,在教育工作中,我努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念、教學(xué)方法。全身心地投入到工作中去,勤勤懇懇,努力使自我在工作中多一點(diǎn)科學(xué)的方法、藝術(shù)的手段,讓每一個(gè)孩子都展開笑顏,努力提高課堂實(shí)效,讓每一個(gè)學(xué)生都有發(fā)展??傊⒆邮敲魈斓钠谕處焺t是托起期望的人。
    他們的成功便是我們的成功,凝結(jié)著我們努力的汗水。他們是我們生命的延續(xù),完成我們未能完成愿望。在教師這條道路上我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),我要不斷完善和提高自我。但我也相信在這片天空里,我們能綻放出自我絢爛的生命之花。
    助管的工作總結(jié)篇二
    在局黨組的正確指導(dǎo)下,我團(tuán)結(jié)并帶領(lǐng)救助站全體職工,始終堅(jiān)持以人為本,溫情救助的工作理念,站在促進(jìn)救助站科學(xué)發(fā)展的大局,統(tǒng)籌隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、基礎(chǔ)建設(shè)和業(yè)務(wù)管理,狠抓政治理論學(xué)習(xí)增強(qiáng)隊(duì)伍戰(zhàn)斗力,狠抓救助工作提高社會(huì)滿意度,狠抓項(xiàng)目建設(shè)夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ),狠抓服務(wù)世園會(huì)提升我站品牌形象,多措并舉,全面落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)指示精神,戰(zhàn)勝資源短缺、任務(wù)繁雜等挑戰(zhàn),推動(dòng)救助站管理與服務(wù)水平又上一個(gè)大臺(tái)階,初步開創(chuàng)我站科學(xué)發(fā)展新局面。個(gè)人學(xué)習(xí)能力、統(tǒng)籌管理能力、服務(wù)能力也得到了很大提高,工作與學(xué)習(xí)取得一定成績(jī),救助站項(xiàng)目建設(shè)勝利竣工,全年無不良事故;由于個(gè)人在世界園藝博覽會(huì)期間對(duì)特殊群體管控有力,榮獲了省級(jí)個(gè)人表彰。
    現(xiàn)將一年來的思想和工作情況以及今后努力的方向匯報(bào)如下:
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)我堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)與能力的關(guān)鍵措施,以各種各樣的方式帶頭學(xué)習(xí)提高。
    一是認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論。積極參加局黨組和站黨支部組織的各類學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》,并撰寫了撰寫心得體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記,提高統(tǒng)籌管理本站各項(xiàng)工作的本領(lǐng)。二是堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了國務(wù)院頒布的《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》、民政部頒布的《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法實(shí)施細(xì)則》等行政法規(guī),強(qiáng)化了按制度、按政策辦事的意識(shí),提升管理能力,提高工作效率。
    二、加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高救助站運(yùn)行水平。
    為提高救助站整體工作水平,我采取多種措施,統(tǒng)籌內(nèi)部管理,不斷強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)和內(nèi)部管理,致力于打造社會(huì)救助品牌。
    1狠抓統(tǒng)籌管理,打造高效運(yùn)行救助站。首先,注重建章立制。為了實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效管理,我進(jìn)一步強(qiáng)化了制度建設(shè),較好地推動(dòng)管理走上精細(xì)化、規(guī)范化、科學(xué)花的道路。對(duì)所有的管理制度進(jìn)行全面梳理,認(rèn)真查找薄弱環(huán)節(jié),堵塞管理漏洞。健全了干部職工崗位責(zé)任制、救助服務(wù)程序、窗口接待服務(wù)細(xì)則、財(cái)務(wù)管理制度、辦公采購制度、干部廉政制度、機(jī)關(guān)節(jié)約制度、在建項(xiàng)目監(jiān)督制等,做到了有章可依,有章必依,違章問責(zé)。其次,注重完善監(jiān)督考核制。加強(qiáng)對(duì)干部落實(shí)制度的情況進(jìn)行檢查,嚴(yán)格考核干部的德、能、勤、績(jī)、廉、學(xué),督促其高效完成任務(wù);以定期檢查、不定期檢查、月度考核、周度匯報(bào)工作等方式加強(qiáng)了對(duì)職工的監(jiān)督,有效提高了執(zhí)行力。另外,注重做好計(jì)劃管理。結(jié)合上級(jí)統(tǒng)一的部署和本站實(shí)際,制定了可行的年度計(jì)劃、季度計(jì)劃、月度計(jì)劃、周計(jì)劃等,并將這些計(jì)劃內(nèi)容分解到具體的部門和崗位,形成了人人有壓力、有動(dòng)力、有目標(biāo)的工作局面,大大提高了工作效率。
    2狠抓干部隊(duì)伍建設(shè),打造隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的管理團(tuán)隊(duì)。首先,加強(qiáng)班子建設(shè),打造團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體。組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和上級(jí)文件,不斷提高班子的黨性修養(yǎng);堅(jiān)持民主集中制,對(duì)于重大決策事項(xiàng)、重大資金使用事項(xiàng)、重大干部調(diào)整事項(xiàng)、重大活動(dòng)安排事項(xiàng)、改擴(kuò)建工程管理事項(xiàng)、本站大型采購事項(xiàng)等,均在深入征求職工意見的基礎(chǔ)上,積極采納班子成員的合理化意見,實(shí)行民主決策和集體決策,有效地發(fā)揮了班子成員的聰明才智,調(diào)動(dòng)了他們的工作積極性。在明確分工的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持分工不分家的原則,經(jīng)常與班子成員交流思想,商討工作,做到了團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互支持。其次,加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),打造隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的干部隊(duì)伍。注重抓好干部業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高干部綜合素質(zhì)。定期組織全體干部學(xué)習(xí)《救助管理辦法》和《救助管理辦法實(shí)施細(xì)則》等相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),并做好筆記,寫好心得體會(huì),提高了全站干部業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。
    3狠抓作風(fēng)建設(shè),打造一流職工隊(duì)伍。根據(jù)民政局安排,我認(rèn)真組織全體干部職工開展機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)管理和法律法規(guī)等新知識(shí),引導(dǎo)他們不斷更新觀念,改進(jìn)作風(fēng),幫助他們?cè)谒枷肷峡焖賹?shí)現(xiàn)由強(qiáng)制性收容遺送到關(guān)愛性的救助管理的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。組織學(xué)習(xí)了國務(wù)院頒布的《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》、民政部頒布的《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法實(shí)施細(xì)則》等行政法規(guī),強(qiáng)化了依法辦事、傾情服務(wù)弱勢(shì)群體的意識(shí);結(jié)合胡錦濤同志建黨90周年講話、十七屆六中全會(huì)精神等,聯(lián)系本所實(shí)際討論了如何應(yīng)對(duì)能力不足的危險(xiǎn)、精神倦怠的危險(xiǎn)、消極腐敗的危險(xiǎn)和脫離群眾的危險(xiǎn)的危險(xiǎn)、如何開展企業(yè)文化創(chuàng)建社會(huì)救助品牌等課題,幫助干部職工樹立了大局意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和宗旨意識(shí),增強(qiáng)了突破觀念性障礙、體制性障礙、資源性的障礙的信心。
    三、克難前行,全力推進(jìn)各項(xiàng)工作有序進(jìn)行一年來,面對(duì)資金緊張,救助對(duì)象難溝通,救助人員多、情況復(fù)雜等考驗(yàn),我?guī)ьI(lǐng)干部職工挖掘自身潛力,想盡千方百計(jì)戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),推動(dòng)各項(xiàng)工作有條不紊進(jìn)行。
    1救助服務(wù)安全到位。在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,我能采取多種措施為每一位求助者提供舒適、急需、基本的生活救助服務(wù)。今年我站已接待救助對(duì)象1110人,對(duì)符合條件的1002人進(jìn)行了救助,其中上街巡查救助86人,棄嬰9名,送往定點(diǎn)醫(yī)院救治的無主病人和癡呆傻人員27人,查清原籍護(hù)送其返鄉(xiāng)的流浪乞討人員200人,并配合工商公安部門解救身陷傳銷組織的外省人員674人,在救助工作中,做到救助及時(shí),護(hù)送及時(shí),沒有發(fā)生一起不良事故。
    2世園會(huì)保障有力。今年4月28日世界園藝博覽會(huì)在我市隆重開幕,我站按照區(qū)委區(qū)政府和主管部門的安排部署認(rèn)真貫徹和落實(shí)西民發(fā)《20西安世園會(huì)期間特殊群體及重點(diǎn)人員排查管理控專項(xiàng)行動(dòng)方案》的文件要求,成立了世園會(huì)安全保衛(wèi)工作小組,制定了上街救助和清理排查我區(qū)主要干道和旅游景點(diǎn)假乞丐的專項(xiàng)整治工作方案,向流浪乞討人員發(fā)放應(yīng)急食品、衣物和醫(yī)療藥品等,積極努力地做好世園安保工作,確保世園會(huì)圓滿落下帷幕。
    3聯(lián)建活動(dòng)深入開展。我站與區(qū)婦聯(lián)、區(qū)政法委、區(qū)公安局等單位聯(lián)合成立家暴婦女庇護(hù)中心和未成年流浪兒童保護(hù)中心,努力改善婦女兒童生存發(fā)展環(huán)境,較好地維護(hù)了她們的合法權(quán)益,促進(jìn)了婦女事業(yè)同經(jīng)濟(jì)社會(huì)同步發(fā)展。目前正在開展救護(hù)活動(dòng)。
    4宣傳活動(dòng)豐富多彩。為了加大救助工作宣傳力度,我站在科學(xué)發(fā)展的大局設(shè)置了志愿者宣傳隊(duì),廣泛吸收學(xué)生、企事業(yè)單位人員參與,充實(shí)了宣傳力量,目前注冊(cè)志愿者宣傳成員達(dá)到···人,并加強(qiáng)了對(duì)志愿者隊(duì)伍的教育和培訓(xùn),提高了他們的服務(wù)意識(shí)和工作能力。組織志愿者宣傳隊(duì)、我站工作人員等走上街頭、走進(jìn)社區(qū),向街頭流浪乞討人員發(fā)放救助宣傳資料、指引卡,全心全意做好救助工作。聯(lián)合·········等單位組織開展了宣傳活動(dòng),聯(lián)合市電視臺(tái)、報(bào)紙等媒體進(jìn)行了形式多樣的宣傳,多種合作宣傳活動(dòng)此起彼伏,一浪接一浪,全年總計(jì)開展各類宣傳教育活動(dòng)···場(chǎng),參與人數(shù)高達(dá)··人次,營造了關(guān)愛流浪人員的社會(huì)氛圍。
    5項(xiàng)目建設(shè)有序進(jìn)行。年我站對(duì)現(xiàn)有的救助站進(jìn)行改擴(kuò)建,新建的臨潼區(qū)救助站及救助管理和流浪兒童保護(hù)中心于一體。在局機(jī)關(guān)的監(jiān)督指導(dǎo)下,新建項(xiàng)目整體進(jìn)展順利,進(jìn)度較快,質(zhì)量可靠,現(xiàn)以竣工,并準(zhǔn)備投入使用。一年來,雖然取得一些的成績(jī),但是與局領(lǐng)導(dǎo)要求相比仍有一定的差距:一是工作中注重對(duì)救助對(duì)象的服務(wù),注重對(duì)職工的嚴(yán)格管理,一定程度上忽略了對(duì)職工的服務(wù),和一線職工溝通次數(shù)不夠,生活上照顧不周,他們還有不滿意的地方;二是雖然能夠做好宏觀管理,但是一些細(xì)節(jié)性的環(huán)節(jié)未能照顧到,今后亦應(yīng)實(shí)行精細(xì)化管理,進(jìn)一步健全微觀方面的管理制度和服務(wù)措施。
    今后,我一定會(huì)針對(duì)自身的不足,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,做到想領(lǐng)導(dǎo)之所想,超前思考、提前預(yù)測(cè)、及時(shí)準(zhǔn)備,努力開創(chuàng)救助工作的新局面,使救助管理站的各項(xiàng)工作再邁上一個(gè)新臺(tái)階。
    助管的工作總結(jié)篇三
    研究生辦公室集中了很多兼職的信息,我會(huì)幫助老師發(fā)布這些信息并且組織同學(xué)去面試,盡力讓大家在學(xué)習(xí)之余可以賺些錢,減輕大家的經(jīng)濟(jì)壓力。慢慢的我認(rèn)識(shí)了嘉德外貿(mào)、原動(dòng)力教育公司、華師一附中、學(xué)而思教育公司等地方的一些人事主管,有機(jī)會(huì)我就會(huì)介紹有需要的同學(xué)去兼職,其中我負(fù)責(zé)的世紀(jì)英才文化公司的高中語文輔導(dǎo)教材編寫項(xiàng)目,因?yàn)榻M織得力,編寫順利,后期又負(fù)責(zé)了數(shù)學(xué)、英語輔導(dǎo)教材的編寫,涉及金額36.8萬,參與人數(shù)80多人,不但讓同學(xué)們賺了錢,并且我也得到了獎(jiǎng)勵(lì),鍛煉了能力,為踏入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。5月份,學(xué)校研工部組織了大量的同學(xué)去地方鍛煉,這是一個(gè)很好地鍛煉平臺(tái),我鼓勵(lì)身邊的同學(xué)報(bào)名參加,抓住機(jī)會(huì),去適應(yīng)社會(huì),去提高能力,暑假前期,很多同學(xué)都去了黃岡、北海、鄂州等地方開始了自己的掛職鍛煉,為將來走上工作崗位、建立自己事業(yè)準(zhǔn)備條件、夯實(shí)基礎(chǔ)。在完成上述任務(wù)取得一定成績(jī)的同時(shí),由于自己的粗心和大意,也出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤,幸得老師的諒解和指導(dǎo),及時(shí)彌補(bǔ)了不足,改正了錯(cuò)誤,挽回了失誤,在王老師的諄諄教導(dǎo)和親切關(guān)懷下我得到了很多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),也稍作總結(jié)如下:
    研究生辦公室是專管博士生和研究生的主要科室,再加上有關(guān)黨政工作的重任也都交給了王老師,所以辦公室涉及的人員眾多,每天和來來往往的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)打交道,要合理正確的接待和幫助他們解決問題,就不得不培養(yǎng)自己的溝通和交流能力。剛剛開始助管工作的時(shí)候,自己不知天高地厚,不懂為人處世,說話不注意分寸,不注意方式,不注意語氣,很容易惹得老師、同學(xué)不滿和質(zhì)疑,不但解決不了問題,反而使問題更加復(fù)雜。后來在王老師的耐心點(diǎn)撥下,我逐漸認(rèn)識(shí)到了自己的過失和錯(cuò)誤,不斷的反省和克制,并且觀察和學(xué)習(xí)王、殷老師是如何待人接物,如何接聽電話,如何處理問題,如何處理矛盾,漸漸地我明白了會(huì)做事是一種能力,會(huì)做人也是一種能力。工作中除了要把事情做好外,也應(yīng)該學(xué)會(huì)處理與同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,要有團(tuán)隊(duì)精神,創(chuàng)造和諧關(guān)系,話不在多少,有用才是好,獨(dú)處守住心,群處守住嘴,在以后的日子里,我努力做到認(rèn)真工作,踏實(shí)做人,和其他助管同學(xué)及時(shí)溝通和交流,和王、殷老師多報(bào)告、多請(qǐng)示,隨著自己的不斷進(jìn)步,更加適應(yīng)了研究生辦公室的助管工作,自己也做得更加順手,和老師同學(xué)的關(guān)系更加的融洽,為我以后踏入社會(huì),走上工作崗位,建立良好的人際關(guān)系打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    研究生辦公室需要做的事情龐雜繁瑣,而又至關(guān)重要,比如檔案、成績(jī)等都關(guān)系到一個(gè)學(xué)生的工作、畢業(yè)等諸多人生大事,所以對(duì)待這些事情,要懷著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,做到慎之又慎,細(xì)之又細(xì),雖然整理起來非常的瑣碎、枯燥,但是仍然要堅(jiān)持不懈的做完做好。伊始,我對(duì)待這些事情,沒有認(rèn)識(shí)到工作的重要性和出現(xiàn)錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,不斷地出現(xiàn)了很多失誤,幸虧王老師和殷老師寬容大度,不但沒有批評(píng)我,還不斷地教我如何對(duì)待工作,如何改正錯(cuò)誤,如何減少失誤,漸漸地我明白了所有的`不平凡的事情都是從平凡的事情開始的,難事始于易,巨事起于細(xì),把小事做到極致就是大事。我在工作中不斷地積累、總結(jié)、提高,在工作中聽、寫、想、問、學(xué),不管多小的事情我都會(huì)努力去做,努力的去學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)工作完成后盡量去核查一遍的習(xí)慣,慢慢地我掌握了一些工作方法和技巧,錯(cuò)誤也不斷的減少,最后在幫助導(dǎo)師進(jìn)行碩士生開題報(bào)告答辯中,我負(fù)責(zé)80多人的兩個(gè)答辯現(xiàn)場(chǎng)布置,因?yàn)槿嬷艿剑玫搅嗽S多到場(chǎng)的老師的表揚(yáng)。
    研究生辦公室的工作面對(duì)的是各專業(yè)全日制和在職的博士生、研究生,每天都有很多“瑣事”,每天辦公室都會(huì)有很多同學(xué)、老師進(jìn)進(jìn)出出,在這樣嘈雜的環(huán)境中工作,有時(shí)需要專注于自己的工作,有時(shí)又需要注意周圍發(fā)生的事情;有的工作要先放一放,有的工作又要先行處理。剛開始的時(shí)候,我對(duì)待這些繁雜的工作,不能夠分清主次,不能“石中撿玉”,對(duì)待工作總是囫圇吞棗,急于求成,最后導(dǎo)致自己手忙腳亂,不可開交,于是對(duì)我而言,如何在千頭萬緒中理清思路,抓住主次,提高工作效率,顯得尤為重要。以后的日子里,我開始反思自己,并且在老師的指導(dǎo)下,開始對(duì)工作進(jìn)行分類總結(jié),不斷地向王老師學(xué)習(xí)如何在復(fù)雜問題中周旋,找到妥善的處理方法,工作不能太過死板,要講求技巧,不能被動(dòng)地老師說一步就動(dòng)一步,沒說但該做的就不去做。何事該做,何事不該做?要善于在工作中思考,要用"主人翁"的責(zé)任感去思考:如何才能把工作做好,做得更好。有些問題能自己解決的盡量自己解決,不必事事讓老師操心,大事請(qǐng)示,小事自主。另外,學(xué)習(xí)向王老師那樣加班也要要今日事,今日畢,不能拖延耽擱,堆積事情,否則只能越拖越長(zhǎng),越堆越多,到最后工作變得很棘手。隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,我逐漸掌握了做事情的各種方法,努力做到又好又快,不急不躁,慢慢地我就明白了,欲速則不達(dá),不要只盯著結(jié)果功勞看,只要注重做事的過程,穩(wěn)扎穩(wěn)打,腳踏實(shí)地,成果就會(huì)水到渠成、瓜熟蒂落。
    總之,短短的一年助管工作是充實(shí)而又有意義的,不但讓我賺到了生活補(bǔ)貼,又從王老師和殷老師及其它助管同學(xué)身上學(xué)到了很多東西。我馬上就要進(jìn)入社會(huì)走上工作崗位,我明白還有更多的東西是需要自己去努力思考學(xué)習(xí)的,自己身上也還有許多的缺點(diǎn)是需要去發(fā)現(xiàn)與改正的,這也是能力提升的過程。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間,不變的是跋涉;暗淡與輝煌之間,不變的是開拓。我想,只要懷著熱情去工作,敢想敢干、勤奮努力、堅(jiān)持不懈、善于學(xué)習(xí)、善于思考總結(jié),以后的工作必定能做得更好!在此,特別謝謝王老師對(duì)我的教導(dǎo)和關(guān)心,沒有王老師的幫助和支持,我就不可能取得如此的進(jìn)步和成績(jī)!一個(gè)人越懶,明天要做的事越多。越努力,越幸運(yùn)。遇到矛盾,想想后果,避免失誤。
    馬上成功,就要騎馬奔馳,而非跟馬奔跑。
    任何偉大的事情都是由很瑣碎的、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情組成的,要把事做成,就要在一個(gè)地方形成足夠的壓強(qiáng),我們?nèi)鄙俚牟皇遣邉?,不是點(diǎn)子,需要的是持之以恒地把一個(gè)事情做得非常的深入。
    助管的工作總結(jié)篇四
    2011年在局黨組的正確指導(dǎo)下,我團(tuán)結(jié)并帶領(lǐng)救助站全體職工,始終堅(jiān)持以人為本,溫情救助的工作理念,站在促進(jìn)救助站科學(xué)發(fā)展的大局,統(tǒng)籌隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)、基礎(chǔ)建設(shè)和業(yè)務(wù)管理,狠抓政治理論學(xué)習(xí)增強(qiáng)隊(duì)伍戰(zhàn)斗力,狠抓救助工作提高社會(huì)滿意度,狠抓項(xiàng)目建設(shè)夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ),狠抓服務(wù)世園會(huì)提升我站品牌形象,多措并舉,全面落實(shí)上級(jí)各項(xiàng)指示精神,戰(zhàn)勝資源短缺、任務(wù)繁雜等挑戰(zhàn),推動(dòng)救助站管理與服務(wù)水平又上一個(gè)大臺(tái)階,初步開創(chuàng)我站科學(xué)發(fā)展新局面。個(gè)人學(xué)習(xí)能力、統(tǒng)籌管理能力、服務(wù)能力也得到了很大提高,工作與學(xué)習(xí)取得一定成績(jī),救助站項(xiàng)目建設(shè)勝利竣工,全年無不良事故;由于個(gè)人在世界園藝博覽會(huì)期間對(duì)特殊群體管控有力,榮獲了省級(jí)個(gè)人表彰。
    現(xiàn)將一年來的思想和工作情況以及今后努力的方向匯報(bào)如下:
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)我堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)與能力的關(guān)鍵措施,以各種各樣的方式帶頭學(xué)習(xí)提高。
    一是認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論。積極參加局黨組和站黨支部組織的各類學(xué)習(xí)活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》,并撰寫了撰寫心得體會(huì)和學(xué)習(xí)筆記,提高統(tǒng)籌管理本站各項(xiàng)工作的本領(lǐng)。二是堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了國務(wù)院頒布的《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》、民政部頒布的《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法實(shí)施細(xì)則》等行政法規(guī),強(qiáng)化了按制度、按政策辦事的意識(shí),提升管理能力,提高工作效率。
    二、加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高救助站運(yùn)行水平。
    為提高救助站整體工作水平,我采取多種措施,統(tǒng)籌內(nèi)部管理,不斷強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)和內(nèi)部管理,致力于打造社會(huì)救助品牌。
    1狠抓統(tǒng)籌管理,打造高效運(yùn)行救助站。首先,注重建章立制。為了實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效管理,我進(jìn)一步強(qiáng)化了制度建設(shè),較好地推動(dòng)管理走上精細(xì)化、規(guī)范化、科學(xué)花的道路。對(duì)所有的管理制度進(jìn)行全面梳理,認(rèn)真查找薄弱環(huán)節(jié),堵塞管理漏洞。健全了干部職工崗位責(zé)任制、救助服務(wù)程序、窗口接待服務(wù)細(xì)則、財(cái)務(wù)管理制度、辦公采購制度、干部廉政制度、機(jī)關(guān)節(jié)約制度、在建項(xiàng)目監(jiān)督制等,做到了有章可依,有章必依,違章問責(zé)。其次,注重完善監(jiān)督考核制。加強(qiáng)對(duì)干部落實(shí)制度的情況進(jìn)行檢查,嚴(yán)格考核干部的德、能、勤、績(jī)、廉、學(xué),督促其高效完成任務(wù);以定期檢查、不定期檢查、月度考核、周度匯報(bào)工作等方式加強(qiáng)了對(duì)職工的監(jiān)督,有效提高了執(zhí)行力。另外,注重做好計(jì)劃管理。結(jié)合上級(jí)統(tǒng)一的部署和本站實(shí)際,制定了可行的年度計(jì)劃、季度計(jì)劃、月度計(jì)劃、周計(jì)劃等,并將這些計(jì)劃內(nèi)容分解到具體的部門和崗位,形成了人人有壓力、有動(dòng)力、有目標(biāo)的工作局面,大大提高了工作效率。
    2狠抓干部隊(duì)伍建設(shè),打造隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的管理團(tuán)隊(duì)。首先,加強(qiáng)班子建設(shè),打造團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)集體。組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和上級(jí)文件,不斷提高班子的黨性修養(yǎng);堅(jiān)持民主集中制,對(duì)于重大決策事項(xiàng)、重大資金使用事項(xiàng)、重大干部調(diào)整事項(xiàng)、重大活動(dòng)安排事項(xiàng)、改擴(kuò)建工程管理事項(xiàng)、本站大型采購事項(xiàng)等,均在深入征求職工意見的基礎(chǔ)上,積極采納班子成員的合理化意見,實(shí)行民主決策和集體決策,有效地發(fā)揮了班子成員的聰明才智,調(diào)動(dòng)了他們的工作積極性。在明確分工的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持分工不分家的原則,經(jīng)常與班子成員交流思想,商討工作,做到了團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互支持。其次,加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),打造隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的干部隊(duì)伍。注重抓好干部業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高干部綜合素質(zhì)。定期組織全體干部學(xué)習(xí)《救助管理辦法》和《救助管理辦法實(shí)施細(xì)則》等相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),并做好筆記,寫好心得體會(huì),提高了全站干部業(yè)務(wù)水平和思想素質(zhì)。
    3狠抓作風(fēng)建設(shè),打造一流職工隊(duì)伍。根據(jù)民政局安排,我認(rèn)真組織全體干部職工開展機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)管理和法律法規(guī)等新知識(shí),引導(dǎo)他們不斷更新觀念,改進(jìn)作風(fēng),幫助他們?cè)谒枷肷峡焖賹?shí)現(xiàn)由強(qiáng)制性收容遺送到關(guān)愛性的救助管理的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。組織學(xué)習(xí)了國務(wù)院頒布的《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》、民政部頒布的《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法實(shí)施細(xì)則》等行政法規(guī),強(qiáng)化了依法辦事、傾情服務(wù)弱勢(shì)群體的意識(shí);結(jié)合胡錦濤同志建黨90周年講話、十七屆六中全會(huì)精神等,聯(lián)系本所實(shí)際討論了如何應(yīng)對(duì)能力不足的危險(xiǎn)、精神倦怠的危險(xiǎn)、消極腐敗的危險(xiǎn)和脫離群眾的危險(xiǎn)的危險(xiǎn)、如何開展企業(yè)文化創(chuàng)建社會(huì)救助品牌等課題,幫助干部職工樹立了大局意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和宗旨意識(shí),增強(qiáng)了突破觀念性障礙、體制性障礙、資源性的障礙的信心。
    三、克難前行,全力推進(jìn)各項(xiàng)工作有序進(jìn)行一年來,面對(duì)資金緊張,救助對(duì)象難溝通,救助人員多、情況復(fù)雜等考驗(yàn),我?guī)ьI(lǐng)干部職工挖掘自身潛力,想盡千方百計(jì)戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),推動(dòng)各項(xiàng)工作有條不紊進(jìn)行。
    1救助服務(wù)安全到位。在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,我能采取多種措施為每一位求助者提供舒適、急需、基本的生活救助服務(wù)。今年我站已接待救助對(duì)象1110人,對(duì)符合條件的1002人進(jìn)行了救助,其中上街巡查救助86人,棄嬰9名,送往定點(diǎn)醫(yī)院救治的無主病人和癡呆傻人員27人,查清原籍護(hù)送其返鄉(xiāng)的流浪乞討人員200人,并配合工商公安部門解救身陷傳銷組織的外省人員674人,在救助工作中,做到救助及時(shí),護(hù)送及時(shí),沒有發(fā)生一起不良事故。
    2世園會(huì)保障有力。今年4月28日世界園藝博覽會(huì)在我市隆重開幕,我站按照區(qū)委區(qū)政府和主管部門的安排部署認(rèn)真貫徹和落實(shí)西民發(fā)《2011年西安世園會(huì)期間特殊群體及重點(diǎn)人員排查管理控專項(xiàng)行動(dòng)方案》的文件要求,成立了世園會(huì)安全保衛(wèi)工作小組,制定了上街救助和清理排查我區(qū)主要干道和旅游景點(diǎn)假乞丐的專項(xiàng)整治工作方案,向流浪乞討人員發(fā)放應(yīng)急食品、衣物和醫(yī)療藥品等,積極努力地做好世園安保工作,確保世園會(huì)圓滿落下帷幕。
    3聯(lián)建活動(dòng)深入開展。我站與區(qū)婦聯(lián)、區(qū)政法委、區(qū)公安局等單位聯(lián)合成立家暴婦女庇護(hù)中心和未成年流浪兒童保護(hù)中心,努力改善婦女兒童生存發(fā)展環(huán)境,較好地維護(hù)了她們的合法權(quán)益,促進(jìn)了婦女事業(yè)同經(jīng)濟(jì)社會(huì)同步發(fā)展。目前正在開展救護(hù)活動(dòng)。
    4宣傳活動(dòng)豐富多彩。為了加大救助工作宣傳力度,我站在科學(xué)發(fā)展的大局設(shè)置了志愿者宣傳隊(duì),廣泛吸收學(xué)生、企事業(yè)單位人員參與,充實(shí)了宣傳力量,目前注冊(cè)志愿者宣傳成員達(dá)到···人,并加強(qiáng)了對(duì)志愿者隊(duì)伍的教育和培訓(xùn),提高了他們的服務(wù)意識(shí)和工作能力。組織志愿者宣傳隊(duì)、我站工作人員等走上街頭、走進(jìn)社區(qū),向街頭流浪乞討人員發(fā)放救助宣傳資料、指引卡,全心全意做好救助工作。聯(lián)合·········等單位組織開展了宣傳活動(dòng),聯(lián)合市電視臺(tái)、報(bào)紙等媒體進(jìn)行了形式多樣的宣傳,多種合作宣傳活動(dòng)此起彼伏,一浪接一浪,全年總計(jì)開展各類宣傳教育活動(dòng)···場(chǎng),參與人數(shù)高達(dá)··人次,營造了關(guān)愛流浪人員的社會(huì)氛圍。
    5項(xiàng)目建設(shè)有序進(jìn)行。2011年我站對(duì)現(xiàn)有的救助站進(jìn)行改擴(kuò)建,新建的臨潼區(qū)救助站及救助管理和流浪兒童保護(hù)中心于一體。在局機(jī)關(guān)的監(jiān)督指導(dǎo)下,新建項(xiàng)目整體進(jìn)展順利,進(jìn)度較快,質(zhì)量可靠,現(xiàn)以竣工,并準(zhǔn)備投入使用。一年來,雖然取得一些的成績(jī),但是與局領(lǐng)導(dǎo)要求相比仍有一定的差距:一是工作中注重對(duì)救助對(duì)象的服務(wù),注重對(duì)職工的嚴(yán)格管理,一定程度上忽略了對(duì)職工的服務(wù),和一線職工溝通次數(shù)不夠,生活上照顧不周,他們還有不滿意的地方;二是雖然能夠做好宏觀管理,但是一些細(xì)節(jié)性的環(huán)節(jié)未能照顧到,今后亦應(yīng)實(shí)行精細(xì)化管理,進(jìn)一步健全微觀方面的管理制度和服務(wù)措施。
    今后,我一定會(huì)針對(duì)自身的不足,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,做到想領(lǐng)導(dǎo)之所想,超前思考、提前預(yù)測(cè)、及時(shí)準(zhǔn)備,努力開創(chuàng)救助工作的新局面,使救助管理站的各項(xiàng)工作再邁上一個(gè)新臺(tái)階。
    助管的工作總結(jié)篇五
    20xx年,是黨中央提出構(gòu)建和諧社會(huì)的第一年,救助工作的任務(wù)繁重而艱巨。救助事業(yè)的發(fā)展也面臨大好的機(jī)遇,我站抓住機(jī)遇,在x委、x政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在x民政局和x民政局的正確指導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為動(dòng)力,學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”和十六屆五中全會(huì)精神,按照以人為本理念,本著“自愿求助,無償救助”的原則,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國務(wù)院頒布的《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》和民政部《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法實(shí)施細(xì)則》。通過全體干部、職工的共同努力,針對(duì)城市生活無著的流浪乞討人員實(shí)施人性化的管理服務(wù),得到了x政府以及人民群眾和受助對(duì)象的廣泛贊譽(yù),產(chǎn)生了積極的社會(huì)影響,收到了較好的效果。現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:
    一年來,我站嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國務(wù)院《救助管理辦法》和民政部《救助管理辦法實(shí)施細(xì)則》,按照“自愿求助,無償救助”的原則,在x局的指導(dǎo)下,在各相關(guān)部門的配合下,全站干部、職工全力以赴抓好對(duì)流浪乞討人員的接待、救助服務(wù)、宣傳教育等工作。按照xx市人民政府辦公廳以及xx區(qū)委、區(qū)政府的安排,為了迎接xx會(huì)在xx市召開以及xx市xx系統(tǒng)運(yùn)動(dòng)會(huì)在xx召開,充分展示良好的城市形象,我站對(duì)主城區(qū)內(nèi)的流浪乞討人員進(jìn)行了流動(dòng)救助、勸導(dǎo)救助,確保了xx會(huì)和xx運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利召開,同時(shí)也提升了城市形象。
    1、強(qiáng)化站內(nèi)管理。
    上半年,按照x局“保先”領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,我站深入扎實(shí)地開展了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。通過“保先”教育,切實(shí)加強(qiáng)了黨員隊(duì)伍的思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)定理想信念,提高認(rèn)識(shí),發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。同時(shí)建立了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動(dòng)了救助工作的發(fā)展。
    我站采取積極措施,完善了各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé),嚴(yán)格按照民政部的“八不準(zhǔn)”規(guī)定和x委“七不準(zhǔn)”規(guī)定,救助服務(wù)日益規(guī)范化。從領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)到各股室職責(zé);從受助人員入站到離站程序;從工作人員行為規(guī)范到文明用語;從學(xué)習(xí)制度到承諾制度都做了明確規(guī)范,做到了有章可循、有據(jù)可查、有法可依,體現(xiàn)了以制度管人和人性化的救助管理。
    局意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、宗旨意識(shí))、突破了“三大障礙”(觀念性障礙、體制性障礙、資源性障礙),切實(shí)轉(zhuǎn)變思維方式,創(chuàng)新工作方法,使救助服務(wù)水平日益提高。
    2、主動(dòng)救助措施初步到位。
    今年,我站逐步擯棄了消極被動(dòng)的工作方式,走出了積極主動(dòng)向救助對(duì)象提供服務(wù)的新路。我們采取了走上街頭向市民發(fā)放救助管理宣傳資料,在城區(qū)設(shè)立救助宣傳點(diǎn)進(jìn)行宣傳,向街頭流浪乞討人員發(fā)放救助宣傳資料、指引卡,設(shè)置救助管理站引導(dǎo)牌、設(shè)置流動(dòng)救助車,并組成街頭勸導(dǎo)小組,我們利用救助小組對(duì)流浪乞討人員進(jìn)行引導(dǎo)實(shí)施型勸導(dǎo)救助,對(duì)一些職業(yè)乞討人員,我們?cè)谶M(jìn)行勸阻告戒型勸導(dǎo),在勸導(dǎo)、疏導(dǎo)的同時(shí)還利用宣傳單對(duì)過往的人群作宣傳,使廣大群眾認(rèn)識(shí)到哪些才是真正需要幫助的弱勢(shì)群體。流浪乞討人員的流動(dòng)性比較大,我們利用流動(dòng)救助車,開展街頭流動(dòng)救助。對(duì)于這些新的救助方式,提高了街頭勸導(dǎo)救助的針對(duì)性和有效性。主動(dòng)救助體現(xiàn)了以人為本的工作理念,增強(qiáng)了救助管理工作成效,同時(shí)也得到了政府、人民群眾及受助對(duì)象的肯定。
    3、危重病人、精神病人救治工作取得了新的進(jìn)展。
    在救助管理工作中,危重病人、精神病人的救治是一大難題。而今年,我們積極爭(zhēng)取上級(jí)部門的支持與相關(guān)部門的協(xié)調(diào)工作,在xx會(huì)期間由民政局牽頭,x公安局、x衛(wèi)生局、x市政局、x財(cái)政局為成員單位,在x民政局召開了城市流浪乞討人員大秘書網(wǎng)救助管理工作協(xié)調(diào)會(huì),落實(shí)了相關(guān)部門職責(zé)。進(jìn)一步明確精神病醫(yī)院為城市流浪乞討人員中的精神病人的定點(diǎn)收治醫(yī)院,指定xxx第x門診部為城市流浪乞討人員中的危重病人的定點(diǎn)收治醫(yī)院。全年我站共救治流浪乞討中的危重病人xx人、精神病人xx人。使我們的救助工作得到更好的開展,同時(shí)也給xx區(qū)城市消除了一定的安全隱患。
    按照民政部以及xx市民政局關(guān)于盡快建立救助管理信息系統(tǒng)的通知精神,為了能有效解決求助人員查詢、甄別難等問題,防止受助對(duì)象短期重復(fù)求助現(xiàn)象,而且也為了跨省接送提供了協(xié)調(diào)、查詢平臺(tái),并節(jié)省跨省協(xié)調(diào)、查詢聯(lián)絡(luò)費(fèi)用,同時(shí)也可讓上級(jí)部門隨時(shí)了解和掌握救助及資金的使用情況。完善基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、基礎(chǔ)資料,建立和完善各種統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳,特別是建立求助人員數(shù)據(jù)庫,構(gòu)建信息平臺(tái),加快信息技術(shù)在救助工作中的推廣運(yùn)用,實(shí)現(xiàn)救助工作信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)化。我站派人到北京和xx學(xué)習(xí)救助管理信息系統(tǒng),現(xiàn)已能熟練掌握和運(yùn)用救助管理信息系統(tǒng)。我站于20xx年11月建立了xx區(qū)救助管理站網(wǎng)站,使上級(jí)部門、廣大市民以及其他救助站能更快的了解我站的工作動(dòng)態(tài)以及救助信息。
    救助對(duì)象安置工作是救助管理工作的重要環(huán)節(jié),對(duì)于防止救助對(duì)象再次流浪,確保救助工作取得實(shí)效具有重要意義。以往在救助流浪乞討人員過程中常有一些無法查明地址、姓名的癡呆傻兒童,并且我們對(duì)這些兒童的救助也只是臨時(shí)性的救助,解決不了根本問題,這類人群的安置是相當(dāng)?shù)睦щy。今年,我站積極爭(zhēng)取上級(jí)部門的大力支持,將救助過程中一些無家可歸的流浪兒童、智障兒童送往福利院、敬老院妥善安置,現(xiàn)已安置智障兒童xx人。
    6、服務(wù)功能不斷拓展。
    救助管理工作是一項(xiàng)全新的工作,沒有任何先例可以遵循。我站與時(shí)俱進(jìn),不斷拓展服務(wù)功能,為部分有暫時(shí)困難群眾辦實(shí)事、做好事、解難事。我們?cè)趫?jiān)持“自愿求助,無償救助”原則下,實(shí)行積極主動(dòng)的救助方式,我們通過不斷創(chuàng)新工作方式,逐步解決了救助管理工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,滿足了特殊困難救助對(duì)象的服務(wù)需求,確保救助管理工作的健康發(fā)展。我站開展了為被盜、搶的進(jìn)城務(wù)工人員以及為家庭糾紛出走的無著人員提供住宿、食物和返程車票等服務(wù)。服務(wù)功能的拓展,充分發(fā)揮了救助管理站的社會(huì)功能,樹立了人民政府和民政部門以及救助站的良好社會(huì)形象。
    今年,我站利用節(jié)假日以及xx會(huì)、xxx運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,組織宣傳車在xx城區(qū)宣傳《辦法》與《實(shí)施細(xì)則》xxxx,在xxx以及流動(dòng)人口比較多的xx車站設(shè)立宣傳點(diǎn),并向廣大群眾發(fā)放宣傳單8000份。翻印《救助管理辦法》和《實(shí)施細(xì)則》各260份,分發(fā)到有關(guān)部門。以“以人為本、親情救助”為我站宣傳口號(hào),并制作《辦法》和《細(xì)則》宣傳橫幅各一塊。在救助站大門設(shè)置了燈箱,xxx等主要路口制作了引路牌,公布了救助原則和值班電話。利用流動(dòng)救助車以及勸導(dǎo)、疏導(dǎo)小組對(duì)城區(qū)內(nèi)的城市流浪乞討人員進(jìn)行流動(dòng)勸導(dǎo)、疏導(dǎo),實(shí)施主動(dòng)救助。我站積極發(fā)布救助管理信息,在《xxxxx報(bào)》等報(bào)紙上發(fā)布救助信息20篇,收到感謝錦旗一面。全年共接待和勸導(dǎo)救助人員xxxx人,實(shí)際救助xxxx人,男性救助人員xxx人、女性救助人員xxx人。其中:本省救助人員xxxx人,外省救助人員xxx人。精神病人xx人,危重病人xx人,年齡最大80歲,最小5歲。在救助工作中全體干部、職工不怕苦、不怕累,文明服務(wù),圓滿地完成了全年的救助管理任務(wù)。
    我站還根據(jù)xx辦事處以及相關(guān)部門的要求,認(rèn)真做好愛國衛(wèi)生、治安綜合治理、計(jì)劃生育、消防安全、檔案管理等工作,全年全站職工無違紀(jì)、違法行為。
    一年來,我們的工作雖然取得了一定的成績(jī),但還存在一些不足:一是對(duì)危重病人以及傳染病人的救治工作還有待進(jìn)一步規(guī)范。二是救助站基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有待進(jìn)一步完善。
    在明年工作中,我站將嚴(yán)格按照《救助管理辦法》和《實(shí)施細(xì)則》的規(guī)定,結(jié)合我站實(shí)際,一是進(jìn)一步明確救助管理制度性質(zhì),科學(xué)把握新型社會(huì)救助制度與流浪乞討行政管理的關(guān)系;二是科學(xué)把握救助對(duì)象的范圍,充分發(fā)揮救助管理工作的社會(huì)職能;三是與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新工作方式方法,積極主動(dòng)開展救助管理工作;四是在堅(jiān)持自愿求助的前提下,對(duì)于無民事行為能力或限制民事行為能力人實(shí)行保護(hù)性救助;五是進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和改造,提高職工素質(zhì)。按照以人為本的理念結(jié)合科學(xué)的發(fā)展觀,勇于探索,積極創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),全面提高救助工作水平,使救助管理站的各項(xiàng)工作再邁上一個(gè)新臺(tái)階。
    助管的工作總結(jié)篇六
    本文目錄。
    當(dāng)前,我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,人民生活不斷改善,社會(huì)保障制度逐步完善,但由于人口流動(dòng)、家庭困難、意外事件、個(gè)體選擇等原因,流浪乞討現(xiàn)象仍有發(fā)生,特別是流浪未成年人存在被拐賣、拐騙,脅迫、誘騙、利用乞討或從事違法犯罪活動(dòng),遭受摧殘和虐待的現(xiàn)象。流浪未成年人是特殊社會(huì)弱勢(shì)群體,需要全社會(huì)的關(guān)心和幫助。各級(jí)民政、公安、城管、衛(wèi)生、財(cái)政部門一定要從廣大人民群眾根本利益出發(fā),切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,積極主動(dòng),各盡其職,多管齊下,打擊震懾違法犯罪、教育警醒群眾、弘揚(yáng)正氣。要始終堅(jiān)持以人為本,狠抓落實(shí),將這項(xiàng)工作作為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措,進(jìn)一步做好流浪未成年人解救保護(hù)工作。
    二、認(rèn)真履行部門職責(zé),協(xié)調(diào)配合做好落實(shí)工作。
    街頭流浪乞討人員救助、管理和解救、保護(hù)流浪未成年人工作,事關(guān)權(quán)利保護(hù)和社會(huì)穩(wěn)定,涉及多個(gè)部門,具有很強(qiáng)的政策性。各級(jí)政府、各個(gè)部門要依照有關(guān)法律法規(guī),認(rèn)真履行各自職責(zé),協(xié)調(diào)配合,齊心協(xié)力做好這一工作。
    (一)民政部門要加強(qiáng)街頭救助,協(xié)助配合公安、城管、衛(wèi)生等部門做好街頭管理和打擊解救工作。
    一是組織、指導(dǎo)、監(jiān)督救助管理機(jī)構(gòu)做好街頭救助。勸導(dǎo)、引導(dǎo)街頭流浪乞討人員進(jìn)入救助管理站接受救助,不愿入站的,根據(jù)其實(shí)際情況提供必要的飲食、衣被等服務(wù);堅(jiān)持“先救治,后救助”的原則,配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)做好街頭流浪乞討人員中的危重病人、精神病人、危險(xiǎn)傳染病人的救治工作。
    二是堅(jiān)持“先解救,后救助”的原則,配合公安機(jī)關(guān)做好被拐賣、拐騙、脅迫、誘騙、利用乞討的殘疾人、未成年人的調(diào)查、取證和解救工作。對(duì)于公安機(jī)關(guān)解救、護(hù)送來站的未成年人,救助管理站(流浪未成年人救助保護(hù)中心)要做好接收工作,福利機(jī)構(gòu)做好嬰幼兒臨時(shí)代養(yǎng)工作。鐵路公安機(jī)關(guān)解救的被拐賣未成年人,由乘車地救助管理站(流浪未成年人救助保護(hù)中心)接收,福利機(jī)構(gòu)做好嬰幼兒臨時(shí)代養(yǎng)工作。對(duì)于受助未成年人,要利用指紋識(shí)別技術(shù)建立數(shù)檔案,配合公安機(jī)關(guān)做好救助管理機(jī)構(gòu)、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)中未成年人的采血工作。
    三是協(xié)助有關(guān)部門開展街頭治理工作。民政部門在街頭救助時(shí),發(fā)現(xiàn)流浪乞討人員滋擾他人,擾亂社會(huì)秩序,污損、占據(jù)公共設(shè)施妨害他人正常使用和破壞城市市容環(huán)境的,要向公安機(jī)關(guān)、城市管理部門提出執(zhí)法建議。
    四是強(qiáng)化站內(nèi)服務(wù)和管理。要從維護(hù)受助人員權(quán)益出發(fā),改善設(shè)施環(huán)境,實(shí)行人性化、親情化服務(wù),保障受助人員的基本生活。要把未成年人與其他救助對(duì)象分開,根據(jù)未成年人的特點(diǎn),合理安排生活起居和文體娛樂、教育培訓(xùn)等活動(dòng)。對(duì)殘疾、智障、受到傷害或有心理問題的,積極進(jìn)行醫(yī)護(hù)和康復(fù)。加大站內(nèi)人員和接領(lǐng)人的甄別、核查力度,防止未成年人被冒領(lǐng)冒認(rèn)和犯罪分子藏匿其中。要做好站內(nèi)安全防范工作,確保站內(nèi)人員安全。
    五是做好返鄉(xiāng)、安置和流出地預(yù)防工作。要暢通受助人員返鄉(xiāng)渠道,對(duì)父母或其他監(jiān)護(hù)人無力接回的,經(jīng)協(xié)商后可由救助管理機(jī)構(gòu)接回或送回。對(duì)符合條件的安置對(duì)象,安置到社會(huì)福利機(jī)構(gòu),并積極探索社會(huì)代養(yǎng)、家庭寄養(yǎng)等社會(huì)安置模式。督促流出地人民政府將符合條件的返鄉(xiāng)困難群眾納入社會(huì)保障范圍,充分發(fā)揮村(居)委會(huì)等基層組織的作用,監(jiān)督監(jiān)護(hù)人履行監(jiān)護(hù)義務(wù),防范虐待、遺棄老年人、殘疾人、未成年人,防范強(qiáng)迫其外出流浪。
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    民政局:
    一、?基本情況。
    二、主要做法:
    1、強(qiáng)化站內(nèi)管理。
    2、主動(dòng)救助措施初步到位。
    3、危重病人、精神病人救治工作取得了新的進(jìn)展。
    4、救助管理信息化。
    5、救助對(duì)象安置工作取得新的突破。
    6、服務(wù)功能不斷拓展。
    今年,我站利用節(jié)假日以及會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,組織宣傳。
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    當(dāng)前,我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,人民生活不斷改善,社會(huì)保障制度逐步完善,但由于人口流動(dòng)、家庭困難、意外事件、個(gè)體選擇等原因,流浪乞討現(xiàn)象仍有發(fā)生,特別是流浪未成年人存在被拐賣、拐騙,脅迫、誘騙、利用乞討或從事違法犯罪活動(dòng),遭受摧殘和虐待的現(xiàn)象。流浪未成年人是特殊社會(huì)弱勢(shì)群體,需要全社會(huì)的關(guān)心和幫助。各級(jí)民政、公安、城管、衛(wèi)生、財(cái)政部門一定要從廣大人民群眾根本利益出發(fā),切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,積極主動(dòng),各盡其職,多管齊下,打擊震懾違法犯罪、教育警醒群眾、弘揚(yáng)正氣。要始終堅(jiān)持以人為本,狠抓落實(shí),將這項(xiàng)工作作為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措,進(jìn)一步做好流浪未成年人解救保護(hù)工作。
    二、認(rèn)真履行部門職責(zé),協(xié)調(diào)配合做好落實(shí)工作。
    街頭流浪乞討人員救助、管理和解救、保護(hù)流浪未成年人工作,事關(guān)權(quán)利保護(hù)和社會(huì)穩(wěn)定,涉及多個(gè)部門,具有很強(qiáng)的政策性。各級(jí)政府、各個(gè)部門要依照有關(guān)法律法規(guī),認(rèn)真履行各自職責(zé),協(xié)調(diào)配合,齊心協(xié)力做好這一工作。
    (一)民政部門要加強(qiáng)街頭救助,協(xié)助配合公安、城管、衛(wèi)生等部門做好街頭管理和打擊解救工作。
    一是組織、指導(dǎo)、監(jiān)督救助管理機(jī)構(gòu)做好街頭救助。勸導(dǎo)、引導(dǎo)街頭流浪乞討人員進(jìn)入救助管理站接受救助,不愿入站的,根據(jù)其實(shí)際情況提供必要的飲食、衣被等服務(wù);堅(jiān)持“先救治,后救助”的原則,配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)做好街頭流浪乞討人員中的危重病人、精神病人、危險(xiǎn)傳染病人的救治工作。
    二是堅(jiān)持“先解救,后救助”的原則,配合公安機(jī)關(guān)做好被拐賣、拐騙、脅迫、誘騙、利用乞討的殘疾人、未成年人的調(diào)查、取證和解救工作。對(duì)于公安機(jī)關(guān)解救、護(hù)送來站的未成年人,救助管理站(流浪未成年人救助保護(hù)中心)要做好接收工作,福利機(jī)構(gòu)做好嬰幼兒臨時(shí)代養(yǎng)工作。鐵路公安機(jī)關(guān)解救的被拐賣未成年人,由乘車地救助管理站(流浪未成年人救助保護(hù)中心)接收,福利機(jī)構(gòu)做好嬰幼兒臨時(shí)代養(yǎng)工作。對(duì)于受助未成年人,要利用指紋識(shí)別技術(shù)建立數(shù)檔案,配合公安機(jī)關(guān)做好救助管理機(jī)構(gòu)、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)中未成年人的采血工作。
    三是協(xié)助有關(guān)部門開展街頭治理工作。民政部門在街頭救助時(shí),發(fā)現(xiàn)流浪乞討人員滋擾他人,擾亂社會(huì)秩序,污損、占據(jù)公共設(shè)施妨害他人正常使用和破壞城市市容環(huán)境的,要向公安機(jī)關(guān)、城市管理部門提出執(zhí)法建議。
    四是強(qiáng)化站內(nèi)服務(wù)和管理。要從維護(hù)受助人員權(quán)益出發(fā),改善設(shè)施環(huán)境,實(shí)行人性化、親情化服務(wù),保障受助人員的基本生活。要把未成年人與其他救助對(duì)象分開,根據(jù)未成年人的特點(diǎn),合理安排生活起居和文體娛樂、教育培訓(xùn)等活動(dòng)。對(duì)殘疾、智障、受到傷害或有心理問題的,積極進(jìn)行醫(yī)護(hù)和康復(fù)。加大站內(nèi)人員和接領(lǐng)人的甄別、核查力度,防止未成年人被冒領(lǐng)冒認(rèn)和犯罪分子藏匿其中。要做好站內(nèi)安全防范工作,確保站內(nèi)人員安全。
    五是做好返鄉(xiāng)、安置和流出地預(yù)防工作。要暢通受助人員返鄉(xiāng)渠道,對(duì)父母或其他監(jiān)護(hù)人無力接回的,經(jīng)協(xié)商后可由救助管理機(jī)構(gòu)接回或送回。對(duì)符合條件的安置對(duì)象,安置到社會(huì)福利機(jī)構(gòu),并積極探索社會(huì)代養(yǎng)、家庭寄養(yǎng)等社會(huì)安置模式。督促流出地人民政府將符合條件的返鄉(xiāng)困難群眾納入社會(huì)保障范圍,充分發(fā)揮村(居)委會(huì)等基層組織的作用,監(jiān)督監(jiān)護(hù)人履行監(jiān)護(hù)義務(wù),防范虐待、遺棄老年人、殘疾人、未成年人,防范強(qiáng)迫其外出流浪。
    六是鼓勵(lì)和支持社會(huì)組織或個(gè)人為流浪乞討人員提供庇護(hù)、飲食、衣被等幫助,探索開展社工干預(yù)、心理輔導(dǎo)、行為矯治、教育培訓(xùn),幫助流浪乞討人員回歸家庭和社會(huì)。
    (二)公安機(jī)關(guān)要強(qiáng)化街頭管理和打擊解救工作力度,協(xié)助民政、衛(wèi)生部門做好街頭救助和站內(nèi)管理工作。
    一是做好接、報(bào)警工作。接到群眾舉報(bào)線索,要快速出警,及時(shí)處理,做到件件有記錄,件件有人管。堅(jiān)持解救與打擊并重的原則,及時(shí)開展調(diào)查工作,確保打擊有力,解救到位。
    四是加強(qiáng)流浪乞討兒童的采血和檢驗(yàn)比對(duì)工作。對(duì)街頭流浪乞討和被組織從事違法犯罪活動(dòng)的未成年人一律采血,經(jīng)dna檢驗(yàn)后將數(shù)據(jù)錄入全國打拐dna數(shù)據(jù)庫。各地在采血和檢驗(yàn)比對(duì)工作中,不得以任何理由收取費(fèi)用。
    五是加大打擊力度。要依法從重從快打擊虐待和故意傷害流浪未成年人,以及拐賣、拐騙、組織、脅迫、誘騙、利用未成年人乞討牟利或組織其進(jìn)行違法犯罪活動(dòng)的犯罪分子和團(tuán)伙。認(rèn)定是被拐賣、拐騙的未成年人,要立即解救,盡快送返其監(jiān)護(hù)人身邊。對(duì)暫時(shí)找不到其監(jiān)護(hù)人的,護(hù)送到救助管理站接受救助,并繼續(xù)查找其監(jiān)護(hù)人。對(duì)親生父母或其他監(jiān)護(hù)人利用未成年人乞討的,要予以批評(píng)教育,情節(jié)嚴(yán)重的,依照《治安管理處罰法》第四十一條,予以治安管理處罰;構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。
    六是做好有害乞討行為的管理工作。協(xié)助民政部門開展街頭救助,對(duì)流浪乞討人員強(qiáng)討惡要、滋擾他人、擾亂公共秩序、危害交通安全的行為依法處置。屬于救助對(duì)象的,送救助管理機(jī)構(gòu)救助。
    七是協(xié)助救助管理站做好安全防范工作。有條件的地方可以結(jié)合社區(qū)警務(wù)布點(diǎn),在救助管理站設(shè)立警務(wù)室或警務(wù)聯(lián)絡(luò)員。要依法嚴(yán)厲打擊聚眾鬧事、結(jié)伙沖擊、圍攻救助管理站的違法犯罪活動(dòng),確保站內(nèi)人員安全和工作秩序。
    (三)城市管理部門要依法做好防范街頭流浪乞討人員影響市容環(huán)境衛(wèi)生行為的管理工作,協(xié)助民政、衛(wèi)生部門做好街頭救助工作。
    一是依法處置街頭流浪乞討人員占據(jù)、損毀公共設(shè)施妨礙他人正常使用的行為和隨處涂畫、制造噪音等破壞環(huán)境衛(wèi)生等違反城市管理規(guī)定的行為。
    二是協(xié)助民政部門做好街頭救助工作。在街頭執(zhí)法發(fā)現(xiàn)流浪乞討人員的,告知、引導(dǎo)、護(hù)送其到救助管理站接受救助。發(fā)現(xiàn)危重病人、精神病人的,聯(lián)系醫(yī)療衛(wèi)生部門救治。
    (四)衛(wèi)生部門負(fù)責(zé)流浪乞討人員醫(yī)療救治工作。要按照《關(guān)于實(shí)施城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法有關(guān)機(jī)構(gòu)編制和經(jīng)費(fèi)問題的通知》(財(cái)社〔xx〕83號(hào))和《關(guān)于進(jìn)一步做好城市流浪乞討人員中危重病人、精神病人救治工作的指導(dǎo)意見》(民發(fā)〔xx〕6號(hào))規(guī)定,指定定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu),按照“先救治、后救助”的原則收治有關(guān)流浪乞討人員。
    (五)財(cái)政部門要做好對(duì)城市街頭流浪乞討人員救助、管理,以及對(duì)流浪未成年人解救保護(hù)的經(jīng)費(fèi)保障工作。要按照上述各部門職責(zé)任務(wù)和國家預(yù)算管理有關(guān)規(guī)定,將應(yīng)由政府承擔(dān)的救助、管理城市街頭流浪乞討人員,以及解救、保護(hù)流浪未成年人工作經(jīng)費(fèi),分別列入有關(guān)部門預(yù)算給予保障。
    三、健全機(jī)制,狠抓落實(shí)。
    (一)健全機(jī)制。各地要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確責(zé)任,協(xié)作配合,建立健全工作機(jī)制。要堅(jiān)持“分級(jí)管理,條塊結(jié)合”的原則,建立政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門分工負(fù)責(zé)、社會(huì)廣泛參與的管理體制和運(yùn)行機(jī)制,共同營造幫助街頭流浪乞討人員回歸家庭、社會(huì)的良好氛圍。
    (二)狠抓落實(shí)。公安部決定將此項(xiàng)工作列入全國打擊拐賣兒童婦女工作綜治考核并列入刑偵工作績(jī)效考核。民政部決定將此項(xiàng)工作列入全國民政系統(tǒng)社會(huì)治安綜合治理工作考核內(nèi)容,認(rèn)真督查。對(duì)行動(dòng)遲緩、工作不力,造成嚴(yán)重后果的單位和個(gè)人,將報(bào)請(qǐng)綜治部門實(shí)行“一票否決制”并追究有關(guān)責(zé)任。
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    按照上級(jí)有關(guān)文件精神,在縣民政局和鎮(zhèn)民政所的領(lǐng)導(dǎo)、支持和關(guān)心下,在社區(qū)全體人員的共同努力下,**社區(qū)的民政工作做得有聲有色,具體工作匯報(bào)如下:
    我們社區(qū)現(xiàn)有低保戶254戶,享受人口531人;三無對(duì)象3戶,一般對(duì)象528戶,每月保障額為51060元,本著低保動(dòng)態(tài)管理的原則,上半年我社區(qū)共新增低保37戶,因家庭收入超過低保線,而取消低保的有7戶,無論是新增低保和取消低保,我們都嚴(yán)格按照低保程序,首先上門了解他們的生活狀況,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,再召開社區(qū)低保評(píng)議會(huì),然后三處張三榜,以接受社區(qū)居民的監(jiān)督,將符合條件的納入城市最低生活保障,體現(xiàn)應(yīng)保盡保的原則,并讓受益者經(jīng)常參加社區(qū)公益性活動(dòng)。比如:在今年創(chuàng)文明城區(qū)及創(chuàng)衛(wèi)長(zhǎng)效管理中,組織了社區(qū)的低保戶參加社區(qū)的樓道雜物的清理和清除廣告垃圾等,為美化社區(qū)的環(huán)境做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    社區(qū)的殘聯(lián)工作始終緊密圍繞著:“關(guān)心關(guān)愛殘疾人,以人為本”這一主題,而開展了一系列關(guān)愛殘疾人的活動(dòng)。殘疾人是社會(huì)的弱勢(shì)群體,他們需要社會(huì)的關(guān)愛,社區(qū)的溫曖。社區(qū)成立殘疾人協(xié)會(huì),總支書記任協(xié)會(huì)主席。今年上半年,在上級(jí)部門的關(guān)心下,對(duì)社區(qū)57戶殘疾困難家庭進(jìn)行了走訪摸底,社區(qū)通過多種渠道解決他們的生活及就業(yè)問題,把黨和政府對(duì)殘疾人的關(guān)懷及時(shí)送到他們的心坎上。積極組織社區(qū)的殘疾人,參加職業(yè)技能培訓(xùn),上半年共推薦7名殘疾人到縣黨校進(jìn)行殘疾人技能培訓(xùn)。例如社區(qū)的肢體殘疾人夏新德等同志,就參加了縣黨校組織的技能培訓(xùn)學(xué)習(xí);及時(shí)掌握殘疾人的困難,建立了各種困難殘疾人登記臺(tái)帳:如子女入學(xué)情況登記表、住房情況登記表、就業(yè)情況登記表等。社區(qū)殘疾人雷運(yùn)濤年臥床不起,我們及時(shí)把他的情況上報(bào)到縣殘聯(lián),為他爭(zhēng)取了一輛輪椅,并親自送到他的手里。
    5月份,為迎接省市民政部門的相關(guān)檢查,社區(qū)及時(shí)召開專題會(huì)議,認(rèn)真部署,安排專人,對(duì)相關(guān)的臺(tái)帳資料進(jìn)行整理歸檔,更換了新的社會(huì)救助工作櫥窗,將社區(qū)所有低保戶的照片、姓名、住址、享受的救助金額公布在櫥窗內(nèi),體現(xiàn)了社區(qū)民政救助工作的公開、公正、公平。
    總之,在過去的半年中,我們社區(qū)的民政工作取得了一些成績(jī),但離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大居民對(duì)我們的要求還有一段距離,今后,我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),與時(shí)俱進(jìn)、真抓實(shí)干;發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),振奮精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作、扎實(shí)工作,把社區(qū)的民政工作做得更好。
    助管的工作總結(jié)篇七
    時(shí)光荏苒,歲月如梭,自去年9月份參加文院研究生辦公室助管工作以來,俯仰之間,一年時(shí)間倏然而過。一年來,我和蔣婷、周秀琴等其他助管同學(xué)協(xié)助老師完成了檔案整理、成績(jī)錄入等眾多工作和任務(wù),在這個(gè)過程中,我學(xué)到了很多東西,收獲很大,王老師也對(duì)我付出了很多心血,對(duì)我關(guān)心照顧有加,對(duì)此我懷恩在心,待后報(bào)答。回顧這一年來的工作,有成績(jī)有教訓(xùn),現(xiàn)總結(jié)如下,以成后事之師。
    一年來,在老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助下,比較順利的完成了以下主要的幾項(xiàng)工作:
    20xx年9月份,為了貫徹武大保衛(wèi)部有關(guān)寢室安全指示精神,確保同學(xué)們的人身、財(cái)產(chǎn)安全,我協(xié)助老師對(duì)院里所有在讀的博士生和研究生進(jìn)行了人員核查和登記,我騎著自行車跑到了楓園宿舍、湖濱宿舍、櫻園宿舍、三環(huán)宿舍和自己所在的弘博宿舍,對(duì)一些沒有聯(lián)系方式的博士生和研究生進(jìn)行了登記,最后匯總成表,為以后秘書處整理通訊錄和查找人員提供了方便,并且也更加有利于協(xié)助保衛(wèi)部、學(xué)院保護(hù)大家的生命財(cái)產(chǎn)安全。在臨近寒假之際,又應(yīng)學(xué)校保衛(wèi)部的要求,對(duì)弘博和三環(huán)宿舍進(jìn)行大功率電器清查,并對(duì)寒假留宿的學(xué)生進(jìn)行了探望,我跟著老師走遍了三環(huán)和弘博的文院研究生宿舍,對(duì)兩地的學(xué)生住宿情況也不斷地進(jìn)行了解。到今天,我不但對(duì)自己所住的弘博宿舍的情況很了解,也經(jīng)常去三環(huán)宿舍和研一的同學(xué)交流,慢慢地對(duì)三環(huán)研究生的住宿情況也有了不少了解。這些工作,不但很好的預(yù)防了重大火災(zāi)等事故的發(fā)生,而且也有利于確保大家的基本人身財(cái)產(chǎn)安全。在這個(gè)過程中,我逐漸了解了武大后勤住宿的情況和政策,為我順利的競(jìng)選成功武漢大學(xué)研究生宿舍管理委員會(huì)主任準(zhǔn)備了有力的條件,并且我也和很多交往的同學(xué)不斷熟悉,結(jié)交了很多好朋友。
    每學(xué)期末研究生辦公室都擔(dān)負(fù)著錄入成績(jī)的職責(zé),這項(xiàng)工作,雖然簡(jiǎn)單,但是卻關(guān)系著每位研究生是否能夠得到應(yīng)修的學(xué)分、能否順利畢業(yè)的大事,所以必須要認(rèn)真負(fù)責(zé),不得出現(xiàn)錄錯(cuò)、漏錄等情況,在殷老師的`幫助下,我逐漸熟悉了錄入成績(jī)的操作流程,并且還學(xué)會(huì)了課頭建立、添補(bǔ)成績(jī)、查詢成績(jī)等方法,一般情況下我可以獨(dú)立完成各項(xiàng)關(guān)于錄入成績(jī)的工作。
    20xx年4月初,我參與了文學(xué)院14級(jí)研究生復(fù)試工作,王老師和殷老師忙的很辛苦,我?guī)椭蠋煴O(jiān)考初試、布置會(huì)場(chǎng)、協(xié)調(diào)面試、復(fù)核成績(jī),努力地減輕老師的負(fù)擔(dān),在這個(gè)過程中,我認(rèn)識(shí)了很多14級(jí)的學(xué)弟、學(xué)妹,在力所能及的范圍內(nèi)幫助他們解決困難,順利考試。到6月份,我還協(xié)助老師發(fā)放錄取通知書,加入14級(jí)群里,盡力解答他們的各種疑問,消除他們的顧慮,讓他們過一個(gè)快樂安心的暑假。在這些工作中,我不但跟著王老師和殷老師學(xué)到了很多為人處世、組織活動(dòng)、接人待物的技巧和方法,而且還認(rèn)識(shí)了很多德高望重的老師和活潑可愛的同學(xué),擴(kuò)大了自己的交際圈,提高了自己的組織和交際能力。
    20xx年10月,根據(jù)武漢大學(xué)《關(guān)于購買火車票磁條錄入信息和充磁的通知》的有關(guān)指示,我協(xié)助王老師對(duì)所有博士生和研究生的火車票磁條進(jìn)行信息錄入和充磁,在老師的指導(dǎo)和本科生學(xué)妹的幫助下,我掌握并熟悉了關(guān)于火車票錄入信息的新機(jī)器以及程序,不久就初步完成了這項(xiàng)工作。在后期還不斷的幫助漏錄的同學(xué)補(bǔ)錄信息、更改火車票磁條信息和充磁,這項(xiàng)工作持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、環(huán)節(jié)比較多、涉及研究生院、一站式服務(wù)中心等多個(gè)部門,漸漸地在不斷地幫助同學(xué)的過程中,我對(duì)有關(guān)火車票的購買、磁條的錄入、充磁、補(bǔ)買等程序了然于胸,操作起來也得心應(yīng)手。
    助管的工作總結(jié)篇八
    我在這里發(fā)言,所說的很多東西,其實(shí)不是我個(gè)人的,是我們這個(gè)備課組集體的行為和理念。比較成功的做法有以下幾點(diǎn)。
    越是低年級(jí),越是要生動(dòng)有趣,如可以在一堂課的中間學(xué)生疲憊時(shí)講一個(gè)小故事,發(fā)生在自己身邊的事,學(xué)生感覺興趣的話題,短小,不沖淡教學(xué)內(nèi)容,或者與教學(xué)相關(guān)的內(nèi)容,反正這時(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)效率低,說些課外的也行,學(xué)生認(rèn)為教師也不是古板的教書匠即可。當(dāng)然到了高年級(jí),學(xué)生考學(xué)的壓力,主動(dòng)積極投入學(xué)習(xí)中了,這方面這相應(yīng)少一些,主要突出學(xué)科方面,如何培養(yǎng)學(xué)生能力了。第一堂課不要搞的題目太難,一定要讓學(xué)生聽懂,教的好不好,家長(zhǎng)先問的是上課能不能聽懂,上課選題太難,好多學(xué)生聽不懂,這堂課就是失敗的,學(xué)生認(rèn)為你不會(huì)講了。還有前幾節(jié)課,要找些精彩解法的題,就是為了顯示自己,搞一題多解等,讓學(xué)生服氣。保國調(diào)一中那年,我接下了他原先帶的班,怎么樣立足,我講了一個(gè)數(shù)列題,一題多解,四五種解法,又容易理解,一個(gè)解法比一個(gè)解法精彩,學(xué)生下來就說教師講的不錯(cuò),哪么多解法,把題目解法本質(zhì)顯示出來了,把一大類題如何處理講出來了,當(dāng)時(shí)就服了,這個(gè)教師不錯(cuò)。
    主要是自習(xí)課,做那部分題,明確到位,不要說你們自己隨便看吧,我也試了隨便看吧的效果,由于現(xiàn)在學(xué)生自學(xué)能力不強(qiáng),讓他們隨便看,往往半節(jié)課了還不知道自己要看什么,整個(gè)自習(xí)堂亂說話的,玩耍的,亂烘烘的,沒有一點(diǎn)效率,后來上課就干脆發(fā)卷子,或者做哪些題,看哪些內(nèi)容,要求非常具體,學(xué)生很快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),自習(xí)堂上非常安靜,再?zèng)]有哪亂烘烘的情境了。
    作業(yè)布置了,一定要檢查,落實(shí)。學(xué)生都是有些懶的,布置的作業(yè)你不去檢查,一般他們是不會(huì)老老實(shí)實(shí)地做的。我們自己也是這樣的呀,要不是領(lǐng)導(dǎo)讓寫一些東西,讓我在這發(fā)言,我才不會(huì)總結(jié)這些年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)呢。
    每次考試,不管是月考還是期中期末,總是在第一時(shí)間把卷發(fā)給學(xué)生,和其它科相比,有好多次數(shù)學(xué)試卷都是第一個(gè)發(fā)下。這一方面表現(xiàn)了教師的工作效率,雷厲風(fēng)行,不拖泥帶水,試想,一份試卷,你放哪一星期了還沒有改完,學(xué)生對(duì)這份考試題的激情早就沒有,對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,期待,對(duì)這門學(xué)科的興趣也會(huì)淡化。
    是向后復(fù)習(xí)的同時(shí),要兼顧前面已經(jīng)復(fù)習(xí)的內(nèi)容。復(fù)習(xí)時(shí)每周要抽出一定的時(shí)間再去前面已經(jīng)復(fù)習(xí)過的章節(jié),我們使用多種方法,多種形式,如課堂小練習(xí),再如每周綜合考試一次,內(nèi)容正在復(fù)習(xí)章節(jié)內(nèi)容占70%。以前已復(fù)習(xí)過的內(nèi)容占30%。因?yàn)榈谝惠啅?fù)習(xí)歷時(shí)較長(zhǎng),所以采用滾動(dòng)式復(fù)習(xí)顯然優(yōu)于地毯式復(fù)習(xí)。
    這是數(shù)學(xué)組這幾年一直堅(jiān)持的做法,效果不錯(cuò)。我校自習(xí)都分給了教師,這樣教師容易講的多,學(xué)生就會(huì)少了自我練習(xí),自己去悟的時(shí)間。四分講六分練。堅(jiān)持練為主,講為輔,自習(xí)時(shí)間最好是要學(xué)生練,布置好練習(xí)內(nèi)容后,學(xué)生做題。學(xué)習(xí)成績(jī)好,是通過多種途徑形成的,教師講有講的好處,學(xué)生練有練的優(yōu)勢(shì)。
    要先練后講,即使題目講不完,也不要占學(xué)生晚上的數(shù)學(xué)練題時(shí)間。題目是講不會(huì)的,要先練會(huì),練不會(huì)再考,以考代練,只有到了考試后才知道該念的書還沒有念,考試最能使學(xué)生反思總結(jié)??疾缓脮r(shí)會(huì)痛苦,痛苦時(shí)才能反思,總結(jié),深思,深刻,經(jīng)久不忘。才能激發(fā)斗志,悟透要學(xué)的東西。
    在教學(xué)中,應(yīng)當(dāng)注意數(shù)學(xué)概念、公式、定理、法則的提出過程,知識(shí)的形成發(fā)展過程,解題思路的探索過程,更要重視知識(shí)的發(fā)生、發(fā)展過程的展示。不少教師認(rèn)為,學(xué)好數(shù)學(xué)就是要將概念、定理、公式記熟,而忽視了對(duì)它們的過程教學(xué),從而導(dǎo)致了學(xué)生對(duì)概念、定理、公式理解不深刻,只知其然不知其所以然,教師要積極全面地準(zhǔn)備教學(xué)“過程”,讓學(xué)生參與到教學(xué)過程中來,主動(dòng)思考教師為他們準(zhǔn)備的問題,讓他們依靠自己的實(shí)踐去獲取知識(shí),從中體會(huì)發(fā)現(xiàn)的樂趣。在習(xí)題教學(xué)中也是這樣,在講解一個(gè)題目時(shí),要把思路方法的獲得過程說給學(xué)生,然后升華為一類題的解法。
    給學(xué)生以充分自主的權(quán)力,努力發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,在教學(xué)過程中,從數(shù)量上說,教師要“少講多啟發(fā)”;從質(zhì)量上說,教師要“精講多指導(dǎo)”。尤其是要抓訓(xùn)練。要精選難度適宜的習(xí)題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)、強(qiáng)化訓(xùn)練,如每周考試一套高考題量的試題,每周限時(shí)做一至二份高考題量的選擇填空題等,培養(yǎng)應(yīng)試能力??荚囀且婚T學(xué)問,高考要想取得好成績(jī),不僅取決于扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、熟練的基本技能和過硬的解題能力,而且取決于臨場(chǎng)的發(fā)揮。我們要把*常的考試看成是積累考試經(jīng)驗(yàn)的重要途徑,把*時(shí)考試當(dāng)做高考,從心理調(diào)節(jié)、時(shí)間分配、節(jié)奏的掌握以及整個(gè)考試的運(yùn)籌諸方面不斷調(diào)試,逐步適應(yīng)。在早幾年帶高一的課,期終考試以后問學(xué)生,學(xué)生總是說考試時(shí)太緊張,題沒有做完,歸根結(jié)底還是練的少,限時(shí)訓(xùn)練少導(dǎo)致的。
    重視對(duì)數(shù)學(xué)考試大綱的學(xué)習(xí),能夠按《考試大綱》的精神來復(fù)習(xí)時(shí),復(fù)習(xí)才會(huì)是高效的。這幾乎是人所共知的,但考綱只是一個(gè)綱領(lǐng)性文件,看不出怎樣考,怎樣命題,所以必須研究高考題,從考題看考綱,才能知道考綱里某句話是什么意思,要求到什么樣的程度。我下載有從恢復(fù)高考以來的所有數(shù)學(xué)高考題,不僅有按年份的完整的成套的題,還有按章節(jié)分類的題,學(xué)生做題,自己也做,所有的高考題幾乎全做過了,講課時(shí)自然而然就聯(lián)系高考,切中了高考的重點(diǎn),難點(diǎn),熱點(diǎn)。記得有一個(gè)學(xué)生對(duì)我說過,最佩服我講題時(shí),對(duì)這個(gè)題是哪年的高考題,哪年高考題的變形,能一一道來。
    在復(fù)習(xí)中一定要鞏固和掌握基礎(chǔ)知識(shí),基本技能,基本思想和方法。命題思想是以基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能為載體,全面考察學(xué)生分析問題和解決問題的能力。下面幾類情形題目可以不講:一是題目繞來繞去,考查目的模糊不清,講不明白的題,可以刪去不講;二是一個(gè)題全班只有幾個(gè)人會(huì)做,顯然難度太大了,這樣的題目要?jiǎng)h去;三是題目技巧性太強(qiáng),不是通性通法,此類題目刪去;四是題目太偏,不是考查主要重點(diǎn)知識(shí)內(nèi)容,此類題刪去。
    抓基礎(chǔ),還意味著在復(fù)習(xí)時(shí),要對(duì)數(shù)學(xué)概念、公理、定理、法則、性質(zhì)、公式的研究一定要透徹,不僅要知其然,更能知其所以然。不是盲目練題,而是通過題目練習(xí)達(dá)到鞏固理解概念的作用。講解題時(shí)要善于總結(jié)規(guī)律,由一題到一類題,由一題的解法到一類題的解法,學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)思想和方法研究問題。如求參數(shù)范圍,代數(shù)方法常采用分離參數(shù)化歸為求函數(shù)的值域或最值,若采用幾何法就要明確參數(shù)的幾何意義,利用數(shù)形結(jié)合的方法來解決。
    不怕難題不得分,就怕每題都被扣分。每周至少做一套模擬題,以高考心態(tài)限時(shí)完成。對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案找問題,盡量做到:
    (1)小錯(cuò)誤不犯,如列解析式別忘定義域,異面直線所成的角不要寫成鈍角;
    (2)書寫字跡清楚,格式規(guī)范,有條有理;
    (3)對(duì)做錯(cuò)的題及不會(huì)做的題要查找原因,及時(shí)采取補(bǔ)救措施,以防后患。
    要抓好審題的反思、思維定勢(shì)的反思、解題后的反思,充分挖掘每道習(xí)題的價(jià)值,變盲目性為自覺性。每次考完后,學(xué)生自己都應(yīng)認(rèn)真總結(jié),教師也要盡可能講評(píng)到位。教師講評(píng)最好能包括四個(gè)方面的內(nèi)容:
    (1)本題考查了哪些知識(shí)點(diǎn)?
    (2)怎樣審題?怎樣打開解題思路?
    (3)本題主要運(yùn)用了哪些方法和技巧?關(guān)鍵步驟在哪里?
    (4)學(xué)生答題中有哪些典型錯(cuò)誤?哪些屬于知識(shí)上、邏輯上、心理上還是策略上的原因?
    (5)一題多解和多題一解。
    學(xué)的真諦在于“悟”,教的秘訣在于“導(dǎo)”,中間媒介是啟發(fā)。教師要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,分析學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中思維突然受阻或中斷的原因.探討學(xué)生怎樣以及為什么會(huì)在認(rèn)識(shí)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)刻突然萌發(fā)出新思路.以便指導(dǎo)學(xué)生從舊知識(shí)悟出新知識(shí),認(rèn)識(shí)知識(shí)的規(guī)律性,并且讓學(xué)生用獲得知識(shí)的能力和運(yùn)用其知識(shí)的學(xué)習(xí)能力去分析解決實(shí)際問題。學(xué)生不能只掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,還要檢查、分析自己的學(xué)習(xí)過程,要學(xué)生對(duì)如何學(xué)、如何鞏固,進(jìn)行自我檢查、自我校正、自我評(píng)價(jià).使學(xué)生理解學(xué)習(xí)過程,從而使學(xué)生更聰明.
    1、開始學(xué)習(xí)有決心;
    2、碰到困難有信心;
    3、研究問題有專心;
    4、反復(fù)學(xué)習(xí)有耐心;
    5、向別人學(xué)習(xí)要虛心?!傲健保盒牡剑洪_動(dòng)腦筋,積極思維;眼到:勤看,多方面增加感性知識(shí);口到:勤問、熟記一些必需知識(shí);耳到:要勤聽,發(fā)揮聽覺容量的最大潛力;手到:要勤寫,抄寫、記錄是讀書關(guān)鍵;足到:要勤跑,實(shí)地考察或請(qǐng)教別人。
    助管的工作總結(jié)篇九
    在標(biāo)本館工作的這幾個(gè)月收獲頗多,有很多的體會(huì)。主要工作是做好標(biāo)本館的防塵、防潮以及清潔工作。工作雖然很簡(jiǎn)單,但是需要仔細(xì)、耐心。
    例如做好工作以后要把門鎖好,把燈關(guān)好。
    在工作期間收獲了很多。除了在基礎(chǔ)知識(shí)有了更多的積累和思想上有了進(jìn)一步的提高,在工作經(jīng)驗(yàn)上,算是有了一個(gè)新的突破,這至少對(duì)于我來說。在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)到了很多東西。首先是我有更多的機(jī)會(huì)接觸更多的人和事,雖然在學(xué)校也可以有更多的朋友,但又有著不同的性質(zhì)??梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)更多的知識(shí),這包括交際上的、學(xué)術(shù)上的,還有對(duì)標(biāo)本館的保護(hù),讓我學(xué)會(huì)了更加保護(hù)東西。跟老師的的交流讓我了解到了很多很多關(guān)于其他學(xué)科的知識(shí),也讓我擴(kuò)展了知識(shí)面,不僅僅局限于英語和教育。和老師的接觸我更加會(huì)學(xué)了如何與別人相處,這些都是我以前很難學(xué)到的。給我印象最深的是老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),每一個(gè)小小的細(xì)節(jié),她都很認(rèn)真。讓我知道了認(rèn)真、仔細(xì)的重要性。
    如果說這幾個(gè)月的主要工作使我接觸到不同優(yōu)秀的人,不同的事,從而學(xué)到很多知識(shí)和他們的優(yōu)點(diǎn)。并積累了大量的經(jīng)驗(yàn)的話,同時(shí)這幾個(gè)月的工作進(jìn)一步鍛煉了自己獨(dú)立自主的能力。我也體會(huì)到了應(yīng)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不只是坐在教室里啃書本,接觸任何一個(gè)新的領(lǐng)域都需要學(xué)習(xí),要把任何一件事做好,也都需要有學(xué)習(xí)精神。
    要不斷積累、總結(jié)提高。在我看來助管工作是與專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)完全不同的另一種學(xué)習(xí)也是自己欠缺的、需要不斷學(xué)習(xí)提高的能力。要善于在工作中聽、寫、想、問、學(xué)要認(rèn)真負(fù)責(zé)只有這樣才能進(jìn)步很快才能迅速把工作做完、做好。
    要提高“主動(dòng)性”。要把助管工作做好,不能老師說一步就動(dòng)一步,沒說但該做的就不去做。何事該做,何事不該做?要善于在工作中思考,要用xxx主人翁xxx的責(zé)任感去思考:如何才能把工作做好,做得更好。
    要不怕犯錯(cuò),放手做事,大膽做事。人在沒有經(jīng)驗(yàn),沒有把握時(shí)總不能放手做事,但經(jīng)驗(yàn)的積累,工作能力的迅速提升是在不斷的犯錯(cuò)和改正錯(cuò)誤中完成的,是有賴于強(qiáng)烈的開拓進(jìn)取精神的。所以,只有放開手腳,不怕犯錯(cuò),在大膽做事中才能迅速提高業(yè)務(wù)能力,以后不再犯錯(cuò)。
    助管的工作總結(jié)篇十
    時(shí)光荏苒,歲月如梭,自去年9月份參加文院研究生辦公室助管工作以來,俯仰之間,一年時(shí)間倏然而過。一年來,我和蔣婷、周秀琴等其他助管同學(xué)協(xié)助老師完成了檔案整理、成績(jī)錄入等眾多工作和任務(wù),在這個(gè)過程中,我學(xué)到了很多東西,收獲很大,王老師也對(duì)我付出了很多心血,對(duì)我關(guān)心照顧有加,對(duì)此我懷恩在心,待后報(bào)答?;仡欉@一年來的工作,有成績(jī)有教訓(xùn),現(xiàn)總結(jié)如下,以成后事之師。
    一年來,在老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助下,比較順利的完成了以下主要的幾項(xiàng)工作:
    2013年9月份,為了貫徹武大保衛(wèi)部有關(guān)寢室安全指示精神,確保同學(xué)們的人身、財(cái)產(chǎn)安全,我協(xié)助老師對(duì)院里所有在讀的博士生和研究生進(jìn)行了人員核查和登記,我騎著自行車跑到了楓園宿舍、湖濱宿舍、櫻園宿舍、三環(huán)宿舍和自己所在的弘博宿舍,對(duì)一些沒有聯(lián)系方式的博士生和研究生進(jìn)行了登記,最后匯總成表,為以后秘書處整理通訊錄和查找人員提供了方便,并且也更加有利于協(xié)助保衛(wèi)部、學(xué)院保護(hù)大家的生命財(cái)產(chǎn)安全。在臨近寒假之際,又應(yīng)學(xué)校保衛(wèi)部的要求,對(duì)弘博和三環(huán)宿舍進(jìn)行大功率電器清查,并對(duì)寒假留宿的學(xué)生進(jìn)行了探望,我跟著老師走遍了三環(huán)和弘博的文院研究生宿舍,對(duì)兩地的學(xué)生住宿情況也不斷地進(jìn)行了解。到今天,我不但對(duì)自己所住的弘博宿舍的情況很了解,也經(jīng)常去三環(huán)宿舍和研一的同學(xué)交流,慢慢地對(duì)三環(huán)研究生的住宿情況也有了不少了解。這些工作,不但很好的預(yù)防了重大火災(zāi)等事故的發(fā)生,而且也有利于確保大家的基本人身財(cái)產(chǎn)安全。在這個(gè)過程中,我逐漸了解了武大后勤住宿的情況和政策,為我順利的競(jìng)選成功武漢大學(xué)研究生宿舍管理委員會(huì)主任準(zhǔn)備了有力的條件,并且我也和很多交往的同學(xué)不斷熟悉,結(jié)交了很多好朋友。
    每學(xué)期末研究生辦公室都擔(dān)負(fù)著錄入成績(jī)的職責(zé),這項(xiàng)工作,雖然簡(jiǎn)單,但是卻關(guān)系著每位研究生是否能夠得到應(yīng)修的學(xué)分、能否順利畢業(yè)的大事,所以必須要認(rèn)真負(fù)責(zé),不得出現(xiàn)錄錯(cuò)、漏錄等情況,在殷老師的幫助下,我逐漸熟悉了錄入成績(jī)的操作流程,并且還學(xué)會(huì)了課頭建立、添補(bǔ)成績(jī)、查詢成績(jī)等方法,一般情況下我可以獨(dú)立完成各項(xiàng)關(guān)于錄入成績(jī)的工作。
    2014年4月初,我參與了文學(xué)院14級(jí)研究生復(fù)試工作,王老師和殷老師忙的很辛苦,我?guī)椭蠋煴O(jiān)考初試、布置會(huì)場(chǎng)、協(xié)調(diào)面試、復(fù)核成績(jī),努力地減輕老師的負(fù)擔(dān),在這個(gè)過程中,我認(rèn)識(shí)了很多14級(jí)的學(xué)弟、學(xué)妹,在力所能及的范圍內(nèi)幫助他們解決困難,順利考試。到6月份,我還協(xié)助老師發(fā)放錄取通知書,加入14級(jí)群里,盡力解答他們的各種疑問,消除他們的顧慮,讓他們過一個(gè)快樂安心的暑假。在這些工作中,我不但跟著王老師和殷老師學(xué)到了很多為人處世、組織活動(dòng)、接人待物的技巧和方法,而且還認(rèn)識(shí)了很多德高望重的老師和活潑可愛的同學(xué),擴(kuò)大了自己的交際圈,提高了自己的組織和交際能力。
    2013年10月,根據(jù)武漢大學(xué)《關(guān)于購買火車票磁條錄入信息和充磁的通知》的有關(guān)指示,我協(xié)助王老師對(duì)所有博士生和研究生的火車票磁條進(jìn)行信息錄入和充磁,在老師的指導(dǎo)和本科生學(xué)妹的幫助下,我掌握并熟悉了關(guān)于火車票錄入信息的新機(jī)器以及程序,不久就初步完成了這項(xiàng)工作。在后期還不斷的幫助漏錄的同學(xué)補(bǔ)錄信息、更改火車票磁條信息和充磁,這項(xiàng)工作持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、環(huán)節(jié)比較多、涉及研究生院、一站式服務(wù)中心等多個(gè)部門,漸漸地在不斷地幫助同學(xué)的過程中,我對(duì)有關(guān)火車票的購買、磁條的錄入、充磁、補(bǔ)買等程序了然于胸,操作起來也得心應(yīng)手。
    研究生辦公室集中了很多兼職的信息,我會(huì)幫助老師發(fā)布這些信息并且組織同學(xué)去面試,盡力讓大家在學(xué)習(xí)之余可以賺些錢,減輕大家的經(jīng)濟(jì)壓力。慢慢的我認(rèn)識(shí)了嘉德外貿(mào)、原動(dòng)力教育公司、華師一附中、學(xué)而思教育公司等地方的一些人事主管,有機(jī)會(huì)我就會(huì)介紹有需要的同學(xué)去兼職,其中我負(fù)責(zé)的世紀(jì)英才文化公司的高中語文輔導(dǎo)教材編寫項(xiàng)目,因?yàn)榻M織得力,編寫順利,后期又負(fù)責(zé)了數(shù)學(xué)、英語輔導(dǎo)教材的編寫,涉及金額36.8萬,參與人數(shù)80多人,不但讓同學(xué)們賺了錢,并且我也得到了獎(jiǎng)勵(lì),鍛煉了能力,為踏入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。5月份,學(xué)校研工部組織了大量的同學(xué)去地方鍛煉,這是一個(gè)很好地鍛煉平臺(tái),我鼓勵(lì)身邊的同學(xué)報(bào)名參加,抓住機(jī)會(huì),去適應(yīng)社會(huì),去提高能力,暑假前期,很多同學(xué)都去了黃岡、北海、鄂州等地方開始了自己的掛職鍛煉,為將來走上工作崗位、建立自己事業(yè)準(zhǔn)備條件、夯實(shí)基礎(chǔ)。在完成上述任務(wù)取得一定成績(jī)的同時(shí),由于自己的粗心和大意,也出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤,幸得老師的諒解和指導(dǎo),及時(shí)彌補(bǔ)了不足,改正了錯(cuò)誤,挽回了失誤,在王老師的諄諄教導(dǎo)和親切關(guān)懷下我得到了很多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),也稍作總結(jié)如下:
    研究生辦公室是專管博士生和研究生的主要科室,再加上有關(guān)黨政工作的重任也都交給了王老師,所以辦公室涉及的人員眾多,每天和來來往往的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)打交道,要合理正確的接待和幫助他們解決問題,就不得不培養(yǎng)自己的溝通和交流能力。剛剛開始助管工作的時(shí)候,自己不知天高地厚,不懂為人處世,說話不注意分寸,不注意方式,不注意語氣,很容易惹得老師、同學(xué)不滿和質(zhì)疑,不但解決不了問題,反而使問題更加復(fù)雜。后來在王老師的耐心點(diǎn)撥下,我逐漸認(rèn)識(shí)到了自己的過失和錯(cuò)誤,不斷的反省和克制,并且觀察和學(xué)習(xí)王、殷老師是如何待人接物,如何接聽電話,如何處理問題,如何處理矛盾,漸漸地我明白了會(huì)做事是一種能力,會(huì)做人也是一種能力。工作中除了要把事情做好外,也應(yīng)該學(xué)會(huì)處理與同學(xué)、老師、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,要有團(tuán)隊(duì)精神,創(chuàng)造和諧關(guān)系,話不在多少,有用才是好,獨(dú)處守住心,群處守住嘴,在以后的日子里,我努力做到認(rèn)真工作,踏實(shí)做人,和其他助管同學(xué)及時(shí)溝通和交流,和王、殷老師多報(bào)告、多請(qǐng)示,隨著自己的不斷進(jìn)步,更加適應(yīng)了研究生辦公室的助管工作,自己也做得更加順手,和老師同學(xué)的關(guān)系更加的融洽,為我以后踏入社會(huì),走上工作崗位,建立良好的人際關(guān)系打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    研究生辦公室需要做的事情龐雜繁瑣,而又至關(guān)重要,比如檔案、成績(jī)等都關(guān)系到一個(gè)學(xué)生的工作、畢業(yè)等諸多人生大事,所以對(duì)待這些事情,要懷著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,做到慎之又慎,細(xì)之又細(xì),雖然整理起來非常的瑣碎、枯燥,但是仍然要堅(jiān)持不懈的做完做好。伊始,我對(duì)待這些事情,沒有認(rèn)識(shí)到工作的重要性和出現(xiàn)錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,不斷地出現(xiàn)了很多失誤,幸虧王老師和殷老師寬容大度,不但沒有批評(píng)我,還不斷地教我如何對(duì)待工作,如何改正錯(cuò)誤,如何減少失誤,漸漸地我明白了所有的不平凡的事情都是從平凡的事情開始的,難事始于易,巨事起于細(xì),把小事做到極致就是大事。我在工作中不斷地積累、總結(jié)、提高,在工作中聽、寫、想、問、學(xué),不管多小的事情我都會(huì)努力去做,努力的去學(xué)習(xí),努力培養(yǎng)工作完成后盡量去核查一遍的習(xí)慣,慢慢地我掌握了一些工作方法和技巧,錯(cuò)誤也不斷的減少,最后在幫助導(dǎo)師進(jìn)行碩士生開題報(bào)告答辯中,我負(fù)責(zé)80多人的兩個(gè)答辯現(xiàn)場(chǎng)布置,因?yàn)槿嬷艿?,得到了許多到場(chǎng)的老師的表揚(yáng)。
    研究生辦公室的工作面對(duì)的是各專業(yè)全日制和在職的博士生、研究生,每天都有很多“瑣事”,每天辦公室都會(huì)有很多同學(xué)、老師進(jìn)進(jìn)出出,在這樣嘈雜的環(huán)境中工作,有時(shí)需要專注于自己的工作,有時(shí)又需要注意周圍發(fā)生的事情;有的工作要先放一放,有的工作又要先行處理。剛開始的時(shí)候,我對(duì)待這些繁雜的工作,不能夠分清主次,不能“石中撿玉”,對(duì)待工作總是囫圇吞棗,急于求成,最后導(dǎo)致自己手忙腳亂,不可開交,于是對(duì)我而言,如何在千頭萬緒中理清思路,抓住主次,提高工作效率,顯得尤為重要。以后的日子里,我開始反思自己,并且在老師的指導(dǎo)下,開始對(duì)工作進(jìn)行分類總結(jié),不斷地向王老師學(xué)習(xí)如何在復(fù)雜問題中周旋,找到妥善的處理方法,工作不能太過死板,要講求技巧,不能被動(dòng)地老師說一步就動(dòng)一步,沒說但該做的就不去做。何事該做,何事不該做?要善于在工作中思考,要用"主人翁"的責(zé)任感去思考:如何才能把工作做好,做得更好。有些問題能自己解決的盡量自己解決,不必事事讓老師操心,大事請(qǐng)示,小事自主。另外,學(xué)習(xí)向王老師那樣加班也要要今日事,今日畢,不能拖延耽擱,堆積事情,否則只能越拖越長(zhǎng),越堆越多,到最后工作變得很棘手。隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,我逐漸掌握了做事情的各種方法,努力做到又好又快,不急不躁,慢慢地我就明白了,欲速則不達(dá),不要只盯著結(jié)果功勞看,只要注重做事的過程,穩(wěn)扎穩(wěn)打,腳踏實(shí)地,成果就會(huì)水到渠成、瓜熟蒂落。
    總之,短短的一年助管工作是充實(shí)而又有意義的,不但讓我賺到了生活補(bǔ)貼,又從王老師和殷老師及其它助管同學(xué)身上學(xué)到了很多東西。我馬上就要進(jìn)入社會(huì)走上工作崗位,我明白還有更多的東西是需要自己去努力思考學(xué)習(xí)的,自己身上也還有許多的缺點(diǎn)是需要去發(fā)現(xiàn)與改正的,這也是能力提升的過程。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間,不變的是跋涉;暗淡與輝煌之間,不變的是開拓。我想,只要懷著熱情去工作,敢想敢干、勤奮努力、堅(jiān)持不懈、善于學(xué)習(xí)、善于思考總結(jié),以后的工作必定能做得更好!在此,特別謝謝王老師對(duì)我的教導(dǎo)和關(guān)心,沒有王老師的幫助和支持,我就不可能取得如此的進(jìn)步和成績(jī)!一個(gè)人越懶,明天要做的事越多。越努力,越幸運(yùn)。遇到矛盾,想想后果,避免失誤。
    馬上成功,就要騎馬奔馳,而非跟馬奔跑。
    任何偉大的事情都是由很瑣碎的、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情組成的,要把事做成,就要在一個(gè)地方形成足夠的壓強(qiáng),我們?nèi)鄙俚牟皇遣邉潱皇屈c(diǎn)子,需要的是持之以恒地把一個(gè)事情做得非常的深入。
    助管的工作總結(jié)篇十一
    20xx年**月**日~20xx年**月**日。
    三、主要工作任務(wù)。
    2、其他即時(shí)性工作。
    每周**小時(shí),按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真工作,完成規(guī)定的工作量。
    轉(zhuǎn)眼我在學(xué)校宣傳部助管工作已經(jīng)快一學(xué)期了。這段經(jīng)歷是我人生旅途中的重要一程,期間在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助關(guān)心支持下,我完成了各項(xiàng)工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高。靜心回顧這一段的工作生活,我感覺收獲頗豐。在工作期間,我堅(jiān)持服務(wù)理念,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)工作技能,工作態(tài)度端正?,F(xiàn)將我這一學(xué)期來的工作情況總結(jié)如下。
    研究生“三助”不僅僅是一份補(bǔ)助的工作,更是一個(gè)教育與培養(yǎng)的環(huán)節(jié),是助在校生走向“社會(huì)化”的過程。
    宣傳部部長(zhǎng)辦公室助理工作圍繞相關(guān)資料搜集、整理與文字撰寫為核心,需要耐心和細(xì)心,需要嚴(yán)密的邏輯思維和較好的文字功底。在藍(lán)部長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)下,我在較短時(shí)間內(nèi)明晰了崗位職責(zé),明確了工作的程序和方向,提高了工作能力,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。本學(xué)期具體輔助藍(lán)部長(zhǎng)完成了關(guān)于“特色大學(xué)建設(shè)”、“文化大學(xué)建設(shè)”等資料搜集、整理和后期文章撰寫工作。在完成工作過程中,我認(rèn)為首先離不開一個(gè)端正的工作態(tài)度。在日常工作中,應(yīng)學(xué)會(huì)由“學(xué)生”角色向“職工”角色轉(zhuǎn)變,才能真正做好上級(jí)交給的任務(wù)。工作要認(rèn)真,用心、細(xì)心、誠心去做好老師安排的工作,不馬虎,不怠倦。遵守工作單位的規(guī)章制度,行為舉止要禮貌,要站在“服務(wù)者”的角度,對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)部門負(fù)責(zé),對(duì)老師負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。只要有這樣一個(gè)端正的工作態(tài)度,即使是會(huì)議端茶倒水的服務(wù)工作,都會(huì)做得非常出色。同時(shí)正是有了這樣一個(gè)責(zé)任感,即使熬夜也要完成好資料的整理工作。通過助管工作的鍛煉,個(gè)人辦事能力迅速提高。
    三人行,必有我?guī)熝伞T谛麄鞑坎块L(zhǎng)辦公室助理工作期間,從一點(diǎn)一滴中,積極主動(dòng)學(xué)習(xí)將會(huì)獲益匪淺。
    首先,要學(xué)會(huì)謙虛向老師學(xué)習(xí)。尤其是在遇到困難時(shí),要及時(shí)請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)老師,幫助問題迎刃而解。比如我在撰寫項(xiàng)目文章時(shí),就會(huì)主動(dòng)找老師探討,明確寫作方向和思路,寫作效率得到迅速提升。其次,要向其他同學(xué)和其他文章學(xué)習(xí)。在工作中除了要揚(yáng)長(zhǎng)避短外,適當(dāng)?shù)娜¢L(zhǎng)補(bǔ)短,也是自我完善很重要的一點(diǎn)。主動(dòng)向他人請(qǐng)教資料搜集渠道、文章撰寫技巧等,主動(dòng)學(xué)習(xí)好文章的精華,從請(qǐng)教學(xué)習(xí)他人中,來彌補(bǔ)自己的不足之處,提高自己的工作本領(lǐng)。通過在日常工作中的虛心請(qǐng)教、積極學(xué)習(xí),本學(xué)期我在文字寫作能力方面得到很多鍛煉和提高。
    研究生助管工作雖然較為瑣碎,但正是通過日常中的不斷積累,讓我悟出很多為人處世的`道理和工作藝術(shù)。
    首先,要站在崗位更高一層次對(duì)待和思考工作。不是為辦事而辦事,局限于工作本身,而是要從事情的目的出發(fā),立足如何更高效達(dá)到結(jié)果,從上級(jí)的角度來思考問題。這樣在老師交代任務(wù)過程中,才會(huì)有完成思路,適時(shí)提出問題或建議。
    其次,辦事方式上要做到:學(xué)會(huì)傾聽、明確任務(wù),細(xì)心謹(jǐn)慎做事。需要認(rèn)真傾聽老師布置的工作,做到任務(wù)明確,雙方信息保持一致。同時(shí)在具體工作過程中,如文字的排版、文章用詞等都要以細(xì)致的工作態(tài)度,盡力做到位。
    最后,要主動(dòng)承擔(dān)工作,有舍得精神。工作中,要有不怕苦不怕難的精神,多承擔(dān)工作,為集體力爭(zhēng)做更大貢獻(xiàn)。比如在緊急任務(wù)需要臨時(shí)找人工作時(shí),主動(dòng)報(bào)名,促進(jìn)工作的順利開展等。
    在宣傳部部長(zhǎng)辦公室做助管的一學(xué)期,在老師的悉心指導(dǎo)下,通過個(gè)人的積極主動(dòng)學(xué)習(xí),自身能力得到很大提高,也獲得諸多感悟。在此非常感謝學(xué)校給予我們這個(gè)學(xué)習(xí)工作的機(jī)會(huì),同時(shí)也非常感謝藍(lán)部長(zhǎng)對(duì)我的指導(dǎo)和關(guān)照。
    助管的工作總結(jié)篇十二
    xx年,在縣教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本中心認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的xx大和xx屆四中、五中全會(huì)精神,堅(jiān)持以鄧小平理論、"三個(gè)代表"重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)國家助學(xué)濟(jì)困政策,不斷完善助學(xué)濟(jì)困體系,xx年度,我們共資助貧困學(xué)生()名,資助金額達(dá)()萬元。各項(xiàng)工作都得到了有效的落實(shí)。
    一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變作風(fēng),著力在提升自身形象上下功夫。
    根據(jù)局黨委對(duì)全年工作的安排,我們認(rèn)真的開展?fàn)巹?chuàng)先進(jìn)股室,爭(zhēng)當(dāng)群眾滿意干部的活動(dòng),本著提升工作業(yè)績(jī),爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的要求,我們非常注重在平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。一是加強(qiáng)黨的政策,法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。二是加強(qiáng)自身能力和素質(zhì)的鍛煉和培養(yǎng)。我們嚴(yán)格強(qiáng)化對(duì)于自身的各項(xiàng)工作的要求,按照以人為本的精神,想群眾之所想,急群眾之所急,為方便學(xué)生辦理生源地信用助學(xué)貸款,我們把辦公點(diǎn)臨時(shí)設(shè)在縣行政服務(wù)中心,雖然是忙一點(diǎn),累一點(diǎn),但我們對(duì)于工作的態(tài)度得到了群眾認(rèn)可和一致好評(píng)。
    二、注重細(xì)節(jié),求真務(wù)實(shí),著力在完成各項(xiàng)工作任務(wù)上見成效。
    今年的工作相比去年,工作任務(wù)更多,更繁雜,要求也更高。我們不遺余力,本著求實(shí)、務(wù)實(shí)的精神,把各項(xiàng)工作落到實(shí)處:一是完成了人的高校畢業(yè)生入伍學(xué)費(fèi)補(bǔ)償及代償審核工作;()二是向名貧困高中學(xué)生發(fā)放了普通高中政府資助金萬元;三是是為名大學(xué)生辦理了生源地信用助學(xué)貸款萬元等等。
    三、把握關(guān)鍵,狠抓落實(shí),著力在夯實(shí)學(xué)生資助工作基礎(chǔ)上上水平。
    資助中心平時(shí)的工作做得好不好,關(guān)鍵看基礎(chǔ)性的工作做得扎不扎實(shí)。今年,我們下大力氣,通過聯(lián)系各所學(xué)校收集資料,嚴(yán)格把關(guān),認(rèn)真審核,突出做好了全縣學(xué)生信息資料臺(tái)帳的完善和更新工作,幫助名普通高中貧困家庭學(xué)生建立檔案庫,這為我們科學(xué)合理的安排各類學(xué)生救助資金和助學(xué)金提供了第一手的參考資料。
    助管的工作總結(jié)篇十三
    宣傳部部長(zhǎng)辦公室助理。
    20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日。
    1、協(xié)助開展相關(guān)資料搜集、整理與文字撰寫工作;
    2、其他即時(shí)性工作。
    每周xx小時(shí),按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真工作,完成規(guī)定的工作量。
    轉(zhuǎn)眼我在學(xué)校宣傳部助管工作已經(jīng)快一學(xué)期了。這段經(jīng)歷是我人生旅途中的重要一程,期間在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助關(guān)心支持下,我完成了各項(xiàng)工作,在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高。靜心回顧這一段的工作生活,我感覺收獲頗豐。在工作期間,我堅(jiān)持服務(wù)理念,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真地學(xué)習(xí)工作技能,工作態(tài)度端正。現(xiàn)將我這一學(xué)期來的工作情況總結(jié)如下。
    研究生“三助”不僅僅是一份補(bǔ)助的工作,更是一個(gè)教育與培養(yǎng)的環(huán)節(jié),是助在校生走向“社會(huì)化”的過程。
    宣傳部部長(zhǎng)辦公室助理工作圍繞相關(guān)資料搜集、整理與文字撰寫為核心,需要耐心和細(xì)心,需要嚴(yán)密的邏輯思維和較好的文字功底。在藍(lán)部長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)下,我在較短時(shí)間內(nèi)明晰了崗位職責(zé),明確了工作的程序和方向,提高了工作能力,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。本學(xué)期具體輔助藍(lán)部長(zhǎng)完成了關(guān)于“特色大學(xué)建設(shè)”、“文化大學(xué)建設(shè)”等資料搜集、整理和后期文章撰寫工作。在完成工作過程中,我認(rèn)為首先離不開一個(gè)端正的工作態(tài)度。在日常工作中,應(yīng)學(xué)會(huì)由“學(xué)生”角色向“職工”角色轉(zhuǎn)變,才能真正做好上級(jí)交給的任務(wù)。工作要認(rèn)真,用心、細(xì)心、誠心去做好老師安排的工作,不馬虎,不怠倦。遵守工作單位的規(guī)章制度,行為舉止要禮貌,要站在“服務(wù)者”的角度,對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)部門負(fù)責(zé),對(duì)老師負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。只要有這樣一個(gè)端正的工作態(tài)度,即使是會(huì)議端茶倒水的服務(wù)工作,都會(huì)做得非常出色。同時(shí)正是有了這樣一個(gè)責(zé)任感,即使熬夜也要完成好資料的整理工作。通過助管工作的鍛煉,個(gè)人辦事能力迅速提高。
    2、積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。
    三人行,必有我?guī)熝?。在宣傳部部長(zhǎng)辦公室助理工作期間,從一點(diǎn)一滴中,積極主動(dòng)學(xué)習(xí)將會(huì)獲益匪淺。
    首先,要學(xué)會(huì)謙虛向老師學(xué)習(xí)。尤其是在遇到困難時(shí),要及時(shí)請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)老師,幫助問題迎刃而解。比如我在撰寫項(xiàng)目文章時(shí),就會(huì)主動(dòng)找老師探討,明確寫作方向和思路,寫作效率得到迅速提升。其次,要向其他同學(xué)和其他文章學(xué)習(xí)。在工作中除了要揚(yáng)長(zhǎng)避短外,適當(dāng)?shù)娜¢L(zhǎng)補(bǔ)短,也是自我完善很重要的一點(diǎn)。主動(dòng)向他人請(qǐng)教資料搜集渠道、文章撰寫技巧等,主動(dòng)學(xué)習(xí)好文章的精華,從請(qǐng)教學(xué)習(xí)他人中,來彌補(bǔ)自己的不足之處,提高自己的工作本領(lǐng)。通過在日常工作中的虛心請(qǐng)教、積極學(xué)習(xí),本學(xué)期我在文字寫作能力方面得到很多鍛煉和提高。
    3、領(lǐng)悟工作藝術(shù)。
    研究生助管工作雖然較為瑣碎,但正是通過日常中的不斷積累,讓我悟出很多為人處世的道理和工作藝術(shù)。
    首先,要站在崗位更高一層次對(duì)待和思考工作。不是為辦事而辦事,局限于工作本身,而是要從事情的目的出發(fā),立足如何更高效達(dá)到結(jié)果,從上級(jí)的角度來思考問題。這樣在老師交代任務(wù)過程中,才會(huì)有完成思路,適時(shí)提出問題或建議。
    其次,辦事方式上要做到:學(xué)會(huì)傾聽、明確任務(wù),細(xì)心謹(jǐn)慎做事。需要認(rèn)真傾聽老師布置的工作,做到任務(wù)明確,雙方信息保持一致。同時(shí)在具體工作過程中,如文字的排版、文章用詞等都要以細(xì)致的工作態(tài)度,盡力做到位。
    最后,要主動(dòng)承擔(dān)工作,有舍得精神。工作中,要有不怕苦不怕難的精神,多承擔(dān)工作,為集體力爭(zhēng)做更大貢獻(xiàn)。比如在緊急任務(wù)需要臨時(shí)找人工作時(shí),主動(dòng)報(bào)名,促進(jìn)工作的順利開展等。
    在宣傳部部長(zhǎng)辦公室做助管的一學(xué)期,在老師的悉心指導(dǎo)下,通過個(gè)人的積極主動(dòng)學(xué)習(xí),自身能力得到很大提高,也獲得諸多感悟。在此非常感謝學(xué)校給予我們這個(gè)學(xué)習(xí)工作的機(jī)會(huì),同時(shí)也非常感謝藍(lán)部長(zhǎng)對(duì)我的指導(dǎo)和關(guān)照。
    助管的工作總結(jié)篇十四
    研究生助管工作雖然較為瑣碎,但正是通過日常中的不斷積累,讓我悟出很多為人處世的道理和工作藝術(shù)。
    首先,要站在崗位更高一層次對(duì)待和思考工作。不是為辦事而辦事,局限于工作本身,而是要從事情的目的出發(fā),立足如何更高效達(dá)到結(jié)果,從上級(jí)的角度來思考問題。這樣在老師交代任務(wù)過程中,才會(huì)有完成思路,適時(shí)提出問題或建議。
    其次,辦事方式上要做到:學(xué)會(huì)傾聽、明確任務(wù),細(xì)心謹(jǐn)慎做事。需要認(rèn)真傾聽老師布置的工作,做到任務(wù)明確,雙方信息保持一致。同時(shí)在具體工作過程中,如文字的排版、文章用詞等都要以細(xì)致的工作態(tài)度,盡力做到位。
    最后,要主動(dòng)承擔(dān)工作,有舍得精神。工作中,要有不怕苦不怕難的精神,多承擔(dān)工作,為集體力爭(zhēng)做更大貢獻(xiàn)。比如在緊急任務(wù)需要臨時(shí)找人工作時(shí),主動(dòng)報(bào)名,促進(jìn)工作的順利開展等。
    在宣傳部部長(zhǎng)辦公室做助管的一學(xué)期,在老師的悉心指導(dǎo)下,通過個(gè)人的積極主動(dòng)學(xué)習(xí),自身能力得到很大提高,也獲得諸多感悟。在此非常感謝學(xué)校給予我們這個(gè)學(xué)習(xí)工作的機(jī)會(huì),同時(shí)也非常感謝藍(lán)部長(zhǎng)對(duì)我的指導(dǎo)和關(guān)照。
    助管的工作總結(jié)篇十五
    時(shí)間總是在我們不經(jīng)意間悄悄溜走,自3月份參加助管工作以來,我學(xué)到了很多東西,收獲很大。擔(dān)任助管工作,自己付出了很多時(shí)間,學(xué)工辦的老師也花費(fèi)了大量精力,既然要干,我想自己就應(yīng)該干好,以期收獲最大,也為部門的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,回顧這幾個(gè)月來的工作有很多心得,現(xiàn)總結(jié)如下:
    1.應(yīng)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí)。研究生的學(xué)習(xí)與大學(xué)的學(xué)習(xí)有相同的地方,更有不同的地方,它不僅僅要求我們學(xué)會(huì)書上的東西,導(dǎo)師要求的東西,更需要的.是學(xué)習(xí)課外的東西。接觸任何一個(gè)新的領(lǐng)域,要把任何一件事做好,也都需要有學(xué)習(xí)精神,要不斷積累、總結(jié)提高。
    2.工作中還要注意提高工作效率。學(xué)工辦面向的是管理學(xué)院所有的學(xué)生,每天都有很多"瑣事",每天辦公室都會(huì)有很多同學(xué)進(jìn)進(jìn)出出,在這樣嘈雜的環(huán)境中工作,在千頭萬緒中如何理清思路,抓住主次,提高工作效率,非常重要。有時(shí)需要專注于自己的工作,有時(shí)又需要注意周圍發(fā)生的事情;有的工作要先放一放,有的工作又要先行處理。如何在嘈雜中高效工作?如何在大量事物中理清頭緒、抓住重點(diǎn)?這是需要自己以后努力思考、改進(jìn)、提高的地方。
    3.試一試,或許你有新發(fā)現(xiàn)。相信每個(gè)人在沒有經(jīng)驗(yàn),沒有把握時(shí)總不能放手做事,但經(jīng)驗(yàn)的積累,工作能力的迅速提升是在不斷的犯錯(cuò)和改正錯(cuò)誤中完成的,是有賴于強(qiáng)烈的開拓進(jìn)取精神的。所以,只有放開手腳,不怕犯錯(cuò),在大膽做事中才能迅速提高業(yè)務(wù)能力,以后不再犯錯(cuò)。
    4.要處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。做好助管工作需要花費(fèi)很多時(shí)間與精力,搞好學(xué)習(xí)也需要自己花費(fèi)大量時(shí)間和精力,甚至有的時(shí)候兩者在時(shí)間上有所沖突,如何處理好兩者的關(guān)系調(diào)節(jié)好時(shí)間分配,把握好平衡,讓兩者相互諧調(diào)、互相促進(jìn)而不是相互抵觸,互相影響,這是需要自己以后不斷思考、努力改進(jìn)的地方。總的來說,在這幾個(gè)月中本人完成了助管工作中涉及到的各項(xiàng)工作任務(wù),且結(jié)果能令老師較為滿意,在工作中也收獲不少。在此,要感謝研究生院給我這次助管的機(jī)會(huì),使我能從中學(xué)到很多知識(shí)和技能。更要感謝的是學(xué)工辦的老師幾個(gè)月來的悉心指導(dǎo)和耐心關(guān)懷幫助,讓我受益匪淺。工作的幾個(gè)月中,從老師身上我也學(xué)到了把事情分輕重緩急,按時(shí)保質(zhì)保量的完成任務(wù),按計(jì)劃做事。在以后的學(xué)習(xí)和工作過程中,這幾個(gè)月來的工作經(jīng)驗(yàn)都將有重要作用,激勵(lì)著自己不斷進(jìn)步。