最新文體活動總結報告(優(yōu)質20篇)

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    報告是一種系統(tǒng)性的、正式的書面表達方式,用于向他人傳達特定事件、情況或研究結果。最后,積極接受反饋并不斷改進自己的報告寫作技巧。范文是學習和寫作的重要資源,我們應該善于利用和分析范文來提升自己的寫作水平。
    文體活動總結報告篇一
    為提高社區(qū)居民文化和身體素質,柳背橋社區(qū)在街道黨工委及辦事處的正確領導下,在街道文化站的指導下,以“三個代表”重要思想為指導,以社區(qū)居民身心需要為出發(fā)點,以社區(qū)黨員、群眾、青少年為載體,以社區(qū)居民滿意為目標,積極開展了豐富多彩的社區(qū)文體活動,受到了社區(qū)居民群眾的擁護和稱贊。下面將社區(qū)文體工作具體開展情況匯報如下:
    一、建立健全工作體系,確保社區(qū)文體工作規(guī)范有序開展。
    為完善社區(qū)文體工作網(wǎng)絡體系,不斷提高社區(qū)文體活動居民的參與率,柳背橋社區(qū)結合自身實際情況,積極探索社區(qū)文體工作新思路、新方法,把社區(qū)文化建設和全民健身活動納入到社區(qū)黨支部、居委會的重要議事日程。成立以社區(qū)黨組織、轄區(qū)內單位和社區(qū)居民群眾為一體的社區(qū)文體工作網(wǎng)絡體系。制定文體工作計劃、方案和要求,妥善解決文體工作中出現(xiàn)的難點、熱點問題,積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織,加強管理,切實有力地保障了社區(qū)文體工作規(guī)范有序的開展。
    二、整合和優(yōu)化社區(qū)資源,奠定堅實基礎。
    社區(qū)現(xiàn)有四處晨練點和一處壩壩舞練習點,分別在樹語城小區(qū)、中建廠小區(qū)、辦公樓前、鐘表公司廠區(qū)和福源來廣場;其中,中建廠小區(qū)和辦公樓前晨練點還安裝了各類健身器材,設有健身路徑,較好的為社區(qū)居民提供了晨練、晚練場地。同時,社區(qū)與轄區(qū)內各物業(yè)小區(qū)、社會單位相互聯(lián)動,相互優(yōu)化,真正實行了資源共享,強身健體,共建和諧,以居民滿意為目標的社區(qū)文體工作資源整合。為推動社區(qū)文體活動項目,拓寬文體活動陣地,奠定了堅實的物質資源基礎。同時,社區(qū)內建有市民學校,社區(qū)及轄區(qū)內各物業(yè)小區(qū)、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄,為社區(qū)居民群眾提供生活、學習以及交流環(huán)境,滿足了社區(qū)不同人員的文化需求,奠定了社區(qū)文化教育工作的陣地資源。其次,充分挖掘社區(qū)內各類文體人才資源,培育組建社區(qū)文體各種活動隊伍。社區(qū)干部通過深入社區(qū),走訪居民,了解掌握了社區(qū)文體人才資源,以社區(qū)黨員為龍頭,發(fā)動、鼓勵居民群眾、單位職工、離退休人員參與到社區(qū)文體隊伍和活動中來。建立了社區(qū)人才資源庫,成立了社區(qū)文體、釣魚、書畫等協(xié)會組織;同時還組建了社區(qū)腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、川牌隊、乒乓球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍。這些隊伍的建立,繁榮了社區(qū)居民的文化生活,提高了社區(qū)文明程度,增強了居民對社區(qū)的認同感、歸屬感,凝聚了社區(qū)民心。同時,也有力地抑制了__組織及民族分裂勢力的浸入。
    三、結合實際,開展內容豐富、形式多樣的社區(qū)文體活動。
    為推動社區(qū)文體工作的全面發(fā)展,社區(qū)采取多種形式,努力搭建社區(qū)居民健身休閑娛樂、文化交流、學習教育的平臺。并不斷探索,選準適合社區(qū)居民的活動載體,不斷營造健康向上的社區(qū)文化氛圍。__年,社區(qū)制定了文體工作活動計劃,力爭做到“月月有活動,季季有安排,年年有比賽”。
    文體活動總結報告篇二
    活動的有序開展,能增強團隊的生命力和凝聚力,提高學生對團體的認可度。一年來,團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列文體教育活動,有力的推動了學校整體工作的進行。
    1、認真組織好每周的升旗儀式。團委成立了專門的升旗小組,配備了專職的升旗手,嚴格升旗程序,規(guī)范升旗動作,并根據(jù)學校中心工作,認真準備講話稿,對學生進行愛國主義、思想品德、守紀意識、行為規(guī)范等教育。
    2、組織學生參見了邢臺市的冬季長跑運動。共有百名學生參見,校區(qū)校長和有關負責人全部參與其中,學生熱情高漲。通過本次冬季長跑活動的深入?yún)⑴c,能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,并成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄。這次活動提供了師生之間,教師之間、校領導與教師之間相互了解的機會,有利于建立良好的校園人際關系,增強了學校的凝聚力與戰(zhàn)斗力。
    3、組織了校區(qū)內部的冬季長跑賽,規(guī)模達到320多人。比賽從學校門口開始,圍繞學校一周,大約3500米。學生安全順利返校,沒有掉隊、損傷情況發(fā)生。
    4、五月份時組織了一次“慶五四暨第一屆校園藝術節(jié)”活動。在活動中,充分展示了我校學生的藝術風采及精神風貌,大大地活躍了學習氣氛和豐富了校園文化,培育了團結和諧的集體精神。
    5、組織新生軍訓。為了讓新生有更強的責任感與集體榮譽感,學期開始就組織了軍訓活動。制定技師學院西校區(qū)軍訓隊列會操評分制度。
    6、組織拔河比賽。制定了拔河比賽賽程和規(guī)則。
    7、組建了籃球社團。起草了籃球社團計劃書,并在整個西校區(qū)進行了為期2個半月的籃球比賽。比賽體現(xiàn)了團結活潑的團隊精神,比賽順利進行,圓滿結束,期間沒有任何事故。
    8、成立了羽毛球社團,并且一直堅持著羽毛球個人自由比賽和小組賽的持續(xù)開展。
    9、舉行了“部分新團員代表入團宣誓儀式”。此舉有效地強化了新團員的團員意識,提高了團隊伍的整體素質。
    10、每期以鮮明的主題開展演講活動。為使學生的思維縝密,培養(yǎng)學生的反應速度與出色的語言表達能力、團隊合作意識,支持組建了演講藝術社團,并且開展了分別以“愛綠護綠、美化校園”、“學習雷鋒精神,爭做文明學生”“迎五一、慶五四”、“過快樂暑假,做文明學生”為主題的演講比賽和以“網(wǎng)絡的利弊”“誠信考試可否推行”“學生是否可以追趕時尚”等為主題的辯論賽。
    二、以團組織為陣地,營造文明向上的校園文化氛圍。
    1、“校園之聲”廣播站是學校校園文化氛圍創(chuàng)設的重要載體,本學期,團委根據(jù)學校的工作要求,對“校園之聲”廣播欄目進行積極改版,改變原來的每天一個廣播主題的廣播模式,以綜合性廣播為主的廣播模式?,F(xiàn)在每天下午的“校園之聲”廣播主要設有“校園新聞”、“寫作園地”、“文學欣賞”、“心理疏導”、“學法指導”、等欄目。下學期我們將進一步做好做實此項工作。為了提高學生投稿的積極性,對于采用的稿件,我們給所在支部加分。
    2、黑板報、櫥窗是我校的主要文字宣傳陣地。本學期我們根據(jù)學期初安排,每月圍繞一個主題,按年級出板報進行評比,本學期共組織學生出過以“愛綠護綠、美化校園”、“學習雷鋒精神,爭做文明學生”“迎五一、慶五四”、“過快樂暑假,做文明學生”等為主題的板報。
    3、切實做好升旗儀式工作,利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團委都為校領導認真準備講話稿,圍繞“安全、衛(wèi)生、守紀、學習”等方面開展對學生得教育。從思想到品質、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面,做到反復講、講反復,強化學生認知,營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。下學期我們將積極改變以往單一的說教模式,嘗試讓優(yōu)秀學生作國旗下發(fā)言。將進一步向學生發(fā)言傾斜,提高國旗下講話的教育效果。
    4、做好中學生心理健康教育,本學期我支部開展了“心理咨詢”專項工作,用典型案例對學生中存在的主要心理問題進行引導、教育。
    6、本學期共組織學生出過以“愛綠護綠、美化校園”、“迎五一、慶五四”“養(yǎng)成文明習慣、整治班級環(huán)境”、等為主題的黑板報,并進行了評比。
    三、讓學生為主要執(zhí)行者,促使學生會工作規(guī)范、制度化。
    在上學年的摸索基礎上,本學期團委針對學校常規(guī)管理的實際情況,調整了學生會的工作思路,與政教處共同制定了學生會工作職責、學生會常規(guī)檢查細則,使學生在檢查中有規(guī)可依,有據(jù)可查。檢查的結果及時公布,使班主任能及時的了解班務工作的疏漏之處,及時改進。學生會工作的正常開展極大的增強了學校常規(guī)管理的力量,進一步完善了學校對于學生的監(jiān)督網(wǎng)絡機制,使學校的管理工作有效的向學生自主管理、自我監(jiān)督的方向轉變。
    文體活動總結報告篇三
    現(xiàn)在我是一名即將畢業(yè)的大學生,也參加過招聘會。有了親身經歷之后,我更加的感慨萬千。每一場校園招聘會上,依然有潮涌一般的人群,從中人們不難感覺出大學生就業(yè)形勢的嚴峻。所以今天的思想?yún)R報我想就這個問題和黨組織交流一下我思考的結果。
    人力資源和社會保障部預測,2012年應屆高校畢業(yè)生將達610萬,加上往年未就業(yè)者,將有超過700萬畢業(yè)生就業(yè);而今年需安排就業(yè)的總人數(shù)達2400萬人;如果gdp實現(xiàn)增長8%的目標,只能解決900萬人就業(yè),勞動力供大于求的矛盾進一步加劇。在這個背景下,國務院日前召開的常務會議,明確提出把大學生就業(yè)放在就業(yè)工作的首位,并有針對性出臺七個方面的政策舉措。國務院專題部署大學生就業(yè)問題,這在歷史上是罕見的。
    高校畢業(yè)生是我國寶貴的人力資源。他們的肩頭傳遞著民族的希望,承載著上千萬家庭的重托。讓大學生學有所用,學有所得,自食其力,不僅關乎這些大學生的生存發(fā)展,更關乎社會穩(wěn)定。大學生就業(yè)難,原因眾多,既有“結構性困難”——比如,到基層的少,也有一些高校的學科和專業(yè)設置不“適銷對路”;還有當下國際金融危機蔓延,造成崗位需求減少等。先說“結構性困難”。一方面很多大學生找不到工作,另一方面很多地區(qū)(主要是偏遠地區(qū))沒有大學生去工作。再說高校培養(yǎng)和專業(yè)設置問題。大學生就業(yè)難,有大學生自身綜合素質方面的因素,但與此同時,高校培養(yǎng)方式不合理、專業(yè)設置不科學也難辭其咎。重知識教育,輕能力培養(yǎng),是目前高等教育的通病。不少高校在專業(yè)設置和人才培養(yǎng)上,沒充分考慮到社會需求和發(fā)展前景,而是盲目追求大而全、綜合學科設置。眼下,當務之急,各級政府要把大學生就業(yè)重視起來,要把大學生就業(yè)納入到其工作考核體系中去,這樣才能真正把大學生放在就業(yè)工作的第一位。此次國務院出臺的促進大學生就業(yè)的“國七條”,含金量甚高。這些措施的落實,無一不依賴各級政府出臺詳細的細則和配套措施。外面工作不好找,不少大學生回到原籍。對這部分學生,各地政府、相關部門,應該多提供就業(yè)信息,進行就業(yè)培訓,做好就業(yè)安置工作,尤其是做好困難大學生的就業(yè)援助和安置,加大經濟上的扶持力度,給這些大學生更多的“出口”。
    從長遠來說,高校應把大學生就業(yè)放在更加突出的位置,加大對大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)方面的指導和培訓;教育主管部門也應把學生就業(yè)率作為考評學校教學質量的重要指標,實行就業(yè)率對本科教學評估的一票否決制,促使大學的管理者真正重視起大學生畢業(yè)后的就業(yè)能力問題。
    最后,我認為我們在校學生應當首先學好專業(yè)課,有一個扎實的文化功底,這樣才能在激烈的競爭中脫穎而出,其次我們還要提高其他方面的修養(yǎng)。唯有這樣我們才能順利的找到合適的工作。所以我會不斷努力的'!
    文體活動總結報告篇四
    根據(jù)區(qū)婦聯(lián)的工作部署,并結合自身實際,精心設計,開展了豐富多彩、生動活潑的集體項目《士兵小唱》舞蹈,取得了較好的效果,并在此次比賽中獲得三等獎?,F(xiàn)把活動情況總結如下:
    1、充分利用社區(qū)宣傳欄,開展三八宣傳活動。張貼詩歌《母親》,歌頌勤勞偉大的女性,為慶祝國際婦女節(jié)營造氣氛。宣傳《婦女權益保障法》和新《婚姻法》,使社區(qū)婦女充分了解新時期下自身的合法權益,增強法律意識,學會懂法、用法,依法維護自身的合法權益,維護女性應有的地位。
    2、積極組織人員參加街道開展的慶“三八”、“展巾幗風采”拔河比賽活動。比賽中我社區(qū)婦女發(fā)揚了團結一致,奮勇拼搏的精神,在前幾輪比賽中我社區(qū)隊伍連連勝出,但在接下來的比賽中由于體力消耗我社區(qū)隊伍失利,最終不敵友隊,在小組賽中排名第三無緣絕賽。我社區(qū)的拉拉隊也使出渾身解數(shù),為隊友們吶喊助威。雖然無緣決賽然而我社區(qū)的巾幗英雄們并沒有因此而消沉,她們各個精神抖擻,為決賽中的女同胞們充當拉拉隊,為她們吶喊,給她們鼓勁,各個臉上神采飛揚。真正發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神。比賽的結果并不重要,大家在這場比賽中真正展現(xiàn)了巾幗風采,愉悅了身心,這才是最重要的。
    3、開展三八茶話會活動。我社區(qū)以國際三八婦女節(jié)為契機,在社區(qū)會議室開展三八茶話會活動,各組婦女代表、婦女組長等參加了會議。不同類型的先進婦女代表現(xiàn)身說法,分別從女性回歸家庭、隔代教育、父母對子女的言傳身教、正確處理婆媳關系等方面作了專門交流和討論。此次茶話會活動為社區(qū)婦女促進感情,交流經驗提供了很好的機會。社區(qū)婦女紛紛表示希望以后社區(qū)能多提供些這樣的機會。為了維護女性應有的地位,我社區(qū)還開展了三八維權周活動,幫助部分有困難的婦女解決家庭矛盾等各類問題。
    4、對榮獲區(qū)和諧家庭、街道女能手的婦女同志進行表彰。我社區(qū)利用三八茶話會活動,對社區(qū)內榮獲區(qū)“和諧家庭”稱號的__和榮獲街道”女能手“稱號的給予了表彰,頒發(fā)了證書,并發(fā)放了獎品。號召社區(qū)女性像她們這樣的先進女性學習,不斷努力完善提升自己,構建自家的和諧美好生活。也對這兩位先進女性表達了殷切的希望,希望她們能夠再接再厲,并在社區(qū)內起到先鋒模范帶頭作用。此外社區(qū)還對參加街道慶“三八”“展巾幗風采”拔河比賽活動的人員,給予了表揚,比賽的結果不重要,我們在比賽中增強了凝聚力,也發(fā)揚了不服輸、不放棄的精神,得到了快樂這才是重要的。希望我社區(qū)的婦女能夠繼續(xù)保持這樣的品格,在以后的活動中能夠繼續(xù)發(fā)揚。并為參加拔河比賽的婦女發(fā)放了紀念品,表達社區(qū)婦代會的一點心意。
    文體活動總結報告篇五
    職工文化體育活動制度為了進一步活躍學校教職工文化生活,積淀以人為本的`文化精髓,培育和打造學校文化品牌,增強教職工隊伍的凝聚力、向心力和工會組織活力,特制訂本制度。一、學校工會組織開展教職工文化體育活動應當遵循有益于凝聚教職工力量,有益于促進學校發(fā)展,有益于教職工身心健康的原則和理念。二、工會每年制訂教職工文化體育活動年度計劃,做到教職工活動有計劃、有安排、有總結。三、教職工文化體育活動應當堅持寓教于樂、豐富多彩、貼近職工、長期開展;堅持在重大節(jié)假日有較大型的專項活動安排,日常生活、工作中有小型豐富的經常性活動,督促各股室定期開展教職工文化體育活動,豐富教職工文化生活,最大限度地滿足教職工精神文化需求。四、學校工會要積極協(xié)調爭取資金,落實職工活動場地、活動器材和活動經費,確保職工文化體育活動順利開展。五、學校工會指定專人做好職工文化體育活動相關資料的收集、整理、歸檔管理等工作。
    文體活動總結報告篇六
    為了提高同學們的文明素質,這個學期,我們學期開展了關于“文明禮儀伴我行”的主題教育活動。取得了較好成效。
    一、積極動員,全班參與。
    本次“文明禮儀伴我行”主題教育活動,全校學生都很重視,校長在_時專門作了動員,提出了教育活動的目的、方法、內容以及具體要求。同學們表現(xiàn)出了較高的積極_,大家認為:我們中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽,當前我們的祖國正積極建設文明國家、構建_社會,繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),是每一位同學的責任。
    二、組織認真,內容豐富。
    1、引導同學們發(fā)揮主動_,自己動手收集文明禮儀教育活動資料。涌現(xiàn)了一批文明禮儀學習宣傳積極分子。他們利用家里的電腦上網(wǎng)搜索并打印了不少相關的文明禮儀資料,在活動時上講臺讀出來,供全班同學學習。
    2、開展了“文明禮儀伴我行”主題教育班會。全班同學在課堂上集體學習了有關文明禮儀的知識。對照文明禮儀的要求,同學們明確了努力方向。
    3、加強了教育活動的宣傳。在黑板上設計了“文明禮儀”宣傳板報。營造了良好的宣傳氛圍。
    三、從嚴要求,積極實踐。
    同學們不光將教育活動停留在學習上,而是積極將文明禮儀的要。
    求體現(xiàn)到我們平時的言行中。從我們的走路、著裝、語言、路隊以及課堂秩序等等方面,都有意識地按文明禮儀的要求做,進一步規(guī)范了同學們的文明言行,逐步使同學們的言行舉止自然得體,落落大方,又文明、又規(guī)范。
    在充分肯定成績的同時,我們也看到,亂扔雜物、粗言野語、亂摘花草等現(xiàn)象仍時有發(fā)生。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個長期的過程。希望我們進一步增強講究文明禮貌的思想意識,并不斷把文明禮儀意識轉化為日常學習和生活中的自覺行動,形_人講文明話、做文明事、當文明人的良好風尚,讓文明禮儀之花香飄校園。
    中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽,為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),學習現(xiàn)代文明禮儀知識,遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范,我校結合“文明”特_班級的創(chuàng)建工作,開展了一些相應活動,收到了較好的成效。
    我校有學生206人,其中外來工子女有14人。從行為習慣上來看,外來工子女的行為習慣相對較差一些,他們的行為有些散漫,聽不進老師的教誨,比如不遵守課堂紀律,個人衛(wèi)生搞不好等等,在禮儀上他們不是很注重。這些情況一度引起了我校領導和老師的注意、重視。在這次的創(chuàng)建過程中,學生的改變讓我有了以下的感想。
    一、加強宣傳,堅持教育。
    文明是人與人之間進行友好交流的窗口,只有我們每個人自覺提高文明意識,規(guī)范自己的行為,使之形成良好的習慣,社會才會發(fā)展,人們的生活才會愉悅。為此,宣傳文明禮儀知識,加強文明建設尤為重要。在中心校開展的“行為規(guī)范達標評比”活動中,我校多次得到了“文明學?!狈Q號,這讓學生感受了“文明”的魅力,感受到了成功的喜悅。在此絕好的機會中,我校加緊了“文明”的宣傳,將“文明”細節(jié)化,如:教室衛(wèi)生、放學秩序、禮貌用語等等。采取“互幫互助”的方法,讓每個學生都有所提高。
    另外,我校每月都進行選舉投票的公平形式,推選出當月的文明小標兵,選出學生心目中的“文明”楷模,給學生學習的目標和方向。在校園中良好的文明禮儀風氣的形成過程中,榜樣的作用是不可忽視的。
    二、開展活動,促良好習慣養(yǎng)成。
    開展豐富多_的活動,既可以陶冶學生的情_,又可以激發(fā)學生的競爭意識,為此我校組織了學生“文明禮儀伴我行”征文比賽等一系列活動,活動中我們老師和學生積極_都很高,不但活動取得了很好的效果,而且此活動還得到了很好的延續(xù),促進了同學們的自覺行為意識,使校園文明意識大大提升。
    文明最重要的是體現(xiàn)在自己的行動上。為了使學生真正記住自己所學習的文明禮儀知識,落實到自己的行動中,結合學校開展的一系列活動,我在學校倡議:校園是我家,環(huán)境靠大家。讓每位學生都知道保護校園環(huán)境的重要_,并且鼓勵學生將這樣的感受付諸于行動。在公車上,要讓座給老、弱、病、殘、孕;在親戚朋友家要注重自己的言行儀表;在公共場合要遵守公共秩序等總之,“文明”特_班級的創(chuàng)建工作改變了我校的風氣和面貌,同學們不僅把“文明”體現(xiàn)在簡單的口號上,更是成為文明的宣傳者、實踐者、示范者。在不斷學習、不斷規(guī)范、不斷評比的基礎上,教師、學生在文明教育上有了更深遠的認識,文明素質大大增強,校內形成了良好的文明氛圍。我們用自己的小手拉起了社會的大手,共同創(chuàng)造文明新風尚。
    文體活動總結報告篇七
    企業(yè)文化課的學習讓我更加認識到企業(yè)文化對公司發(fā)展、對公司管理建設的重要性。學習企業(yè)文化絕不是表面功夫,企業(yè)文化是公司能否長期成功發(fā)展的基石。
    告別了濟南我們來到了山西臨汾,這是一座歷史悠久的古都,堯都。這里的歷史文化深深的吸引著我,這里的人都非常友善熱情。我們后四個月的學習生活就是在這里快樂的度過的。
    剛到臨汾的第一天,天色已晚,寒冷的空氣中還夾雜著少許小雨。學校的領導們、老師們還有校工作人員在雨中迎接我們,可見對我們的重視程度絕非一般,這一點讓我們十分的感動!結束了漫長的長途車程,到了學校的我們,好像回到了家一樣!
    調整了一晚上的我們第二天就投入了緊張而又充實的學習中去了,我們知道我們是來學習的不是來玩的,所以大家的學習積極性特別的濃,大家都很清楚自己來培訓的目的,那就是在最后的技能比武中取得讓自己滿意的成績。
    通過本次的培訓我學到了很多現(xiàn)場工作的寶貴知識與經驗,在學習中遇到的困難,讓我學會了處理事情的方式方法,遇到事情不要慌張,應該沉著冷靜的對待。
    仔細想想即將從這里走出去的我不不僅僅學會了書本上的理論知識,不僅僅從實訓中學到了寶貴的現(xiàn)場經驗,更重要的是學會了很多受用一生的寶貴經驗。之所以說這些經驗會影響我一生,是因為我在這里學到的經驗,在這里得到的教訓,讓我真正的成長了。例如在鉗工技能實訓中,王建政老師的一句話深深的教育了我。第一天我們要用鉗子把一根十號鐵絲剪成五十段,我交了一百六十多段。但是剛開始時由于我是第一次接觸鉗工實訓,沒有經驗。我費了好大勁兒才剪斷了一小節(jié)鐵絲,可是由于我沒有技巧,剪完后的一小節(jié)就崩飛了,你可能不知道剪斷一根要費好大力氣,崩飛了,找不到了,這就意味著上一次白剪了,于是我就向老師反映這個問題,老師微笑著對我說你可以自己想想辦法,想出辦法后,要自己親身實踐一下,看問題有沒有得到解決。如果還不行,到時候可以再來找我一起討論。這樣一來不僅印象深刻,還鍛煉了我的獨立思考的能力以及獨立解決問題的能力。老師還說以后在工作崗位上也是,領導交給你的任務,如果有困難,自己要想盡努力去解決它。自己確實能力不及時,可以找人幫忙。千萬不要與領導說我干不了,或者總是抱怨工作有困難,一次可以,兩次可以,第三次再有工作任務,領導可能就不會考慮你了,因為你總是抱怨工作有困難,總完不成任務。久而久之領導就不會再重用你,最痛苦的事情不是工作太多壓得你喘不過氣來,最痛苦的事情是你無事可做。剛參加工作的我們,工作頭幾年若不干出點兒名堂來,以后再想有好的發(fā)展就不是很容易了,這就是畢業(yè)前,老師常說的工作頭三腳要踢好的原因。所以我要珍惜每一次布置給我任務的機會,每次機會都是為今后能夠更好的發(fā)展而打下堅實的基礎。
    從鉗工實訓中我學會了上級交給的任務要盡自己的努力去完成。千萬不要抱怨,這會讓自己失去鍛煉自己的機會。
    文體活動總結報告篇八
    為慶祝五一勞動節(jié),4月30日下午,我系組織了一批青年志愿者到社區(qū)慰問老人,出勞動節(jié)黑板報和打掃衛(wèi)生?;顒又?,我們本著服務社會、奉獻愛心的宗旨,為社區(qū)老人帶去我們節(jié)日的問候。
    青年志愿者們有的認真地在社區(qū)黑板報欄上書寫著對居民們的熱情祝福,有的打掃社區(qū)的衛(wèi)生。盡管當時天氣炎熱,火辣辣的太陽烤著大家,但同學們任勞任怨,沒有一個人叫苦喊累的。還有的同學去慰問了社區(qū)的孤寡老人。由于語言不好溝通,青年志愿者們加上一切能想到的手勢來和老人溝通,問候了他們后,大家一起與老人合照相片。老人們覺的很開心,他們還說我們就是在為人民服務,這說明我們的活動達到了目的,在這次活動中大家發(fā)揚了雷鋒不怕累,不怕臟的精神,把為人民服務作為自己的宗旨,從勞動中獲得快樂。
    五一勞動節(jié)又為我們提供了一次發(fā)揚雷鋒精神,做好事的機會。時間是短暫的,生命也同樣如此。做好事不難,難得是一輩子做好事。我們希望全體同學在以后的日子中,也能夠繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。因為我們把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽。
    文體活動總結報告篇九
    3月13日下午,梧村小學工會根據(jù)校委會的工作安排,組織學校全體教職工,開展了一場別開生面的“比賽”。
    這次活動不單是教職工的一次文體活動,更是通過教師活動來帶動學生的文體活動,增強教職工的團隊意識和情感,營造和諧的校園文化氛圍,這次活動提高了教職工“健康是人類第一財富”,“天天活動一小時,幸福生活一輩子”的健康意識,豐富了我校教職工的教育文化生活。
    文體活動總結報告篇十
    xxx村位于鎮(zhèn)中心東郊,全村共有26個村民小組,1037戶,3029人。在上級部門的關心和支持下,太陽廟村“兩委”嚴格按照工作要求,扎實開展,圓滿完成好建設文化任務,現(xiàn)將工作總結如下:
    一、體育健身。
    我村共有一個室內健身房、一個籃球場和一個乒乓球室,通過這些設施來宣傳和引導村民廣泛參與到體育鍛煉中去。在天氣許可的前提下,村民會積極的利用空余時間有儀式的鍛煉身體,氛圍濃厚。
    在村文化活動方面,我村經會請相關部門給村民宣傳科學知識和法律常識,提高村民的素質。我村今年共舉辦有關科普、消防安全、衛(wèi)生和農業(yè)等方面的講座共計20余次。
    在文化素質方面,我村的農家書屋每周開放5天,有專人負責,滿足了村民的文化和精神需求。今年,我村在農家書屋建設中,成立了由包村工作組、村“兩委”為成員的工作領導小組,制定了建設方案。工作中,我們積極進行宣傳,為強化申報“農家書屋”建設進行調查摸底,了解群眾的需求和建設積極性。包村干部及村組干嚴格按照《農家書屋工程實施方案》要求,組織人員深入村組對“農家書屋”建設進行指導,安排了一間面積達30多平方米的房間作為農家書屋活動室,現(xiàn)我村有6張圖書廚具,累計共有二千五百多冊圖書,涉及科技、文化、藝術等多學科,并將配套的照明、書架、桌椅等設施配備到位,明確了圖書管理人員,增加了600多冊圖書,目前圖書共計2500冊,而且不斷加強完善做好圖書上架和借閱工作,并結合本村實際情況,做好“農家書屋”的編目登記、分類陳列、借閱登記等工作,使村“農家書屋”實現(xiàn)科學規(guī)范管理。為了充分發(fā)揮農家書屋的作用,我村將農村遠程教育與農家書屋結合起來,整合資源,推進農家書屋和遠程教育文化共享,切實增強農家書屋的實用性。
    “農家書屋”的建設,惠及了全村的農民群眾,也豐富確農村的文化生活?,F(xiàn)在,“農家書屋”每天都聚集一些愛看書的群眾,有的看文學作品,有的看美食烹飪,有的看種養(yǎng)技術資料,看書成為一種樂趣,一種時尚、一種樂趣,賭博的吵鬧的少了,發(fā)家的`致富的多了,“農家書屋”已成為農民的朋友,成了提升素質、豐富業(yè)務文化生活的有力陣地。
    通過一年來的文體活動,讓我又了很多新的思路和想法,通過活動,不僅增進了村民間的情感,還增強了村委文化氛圍,這一年活動樣式豐富,也贏得了村民的一致好評,但需要我們改進工作的不足還有很多,為了更好的做好明年的文體工作,我村20xx年的計劃如下:
    奮斗目標:以十八大重要思想和黨的精神為指導,以豐富的村委文化生活為主題,以形成特色和強化優(yōu)勢為標志,以整體推進和服務中心為目的,建立和完善與我村發(fā)展要求相適應的文體發(fā)展格局,構筑與村民日益增長的文化需求相適應的文化服務體系,用先進文化全面占領村級文化陣地,不斷滿足村民日益增長的文化生活需要,向全面建設小康社會目標邁進。
    文體活動總結報告篇十一
    根據(jù)......文化局廉政文化進鄉(xiāng)村的要求,為培養(yǎng)全體干部及村民積極、健康、向上的生活情趣,創(chuàng)建文明村、和諧村委、效率村委,......村委會特制定本活動方案:
    一、指導思想。
    堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實黨的十七大精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀,按照以人為本、突出特色、內強素質、外塑形象的方針,積極開展文化體育活動,推動本村文化大發(fā)展大繁榮,助推社會主義和諧社會的構建。
    二、活動主題。
    內強素質、外塑形象、發(fā)展村經濟、共創(chuàng)和諧。
    三、活動內容及方法。
    1、開展一次讀書活動。
    每季度組織村民閱覽學習紅色書刊,并開放閱覽室鼓勵村民學識興趣。遠程教育指導員對內容健康、向上、教育意義強的書籍與大家在空余時間講解學習并進行學習交流。
    2、舉辦一次主題演講。
    每年舉行一次“我愛科學”為主題的演講比賽。豐富村干部及村民文化生活,倡導積極向上的學習和生活理念,展現(xiàn)國土青春風采和精神風貌。
    3、開辦一期知識講座。
    為開闊視野,拓寬知識,增強科技知識水平,提高實際工作技能,結合工作實際,開設“村學習講堂”、“廉政課堂”,各村干部和書記輪流講課,講課內容涉及農業(yè)生產、法律、國家優(yōu)惠政策等方面的知識,加強干部及村民學習和交流。
    每月設立一個文體活動日,選拔乒乓球、羽毛球、籃球、優(yōu)秀骨干,成立村各小組隊,各小組隊之間舉行比賽,加強聯(lián)系,促進交流,增進友誼。
    5、開展一次送溫暖活動。
    每年春節(jié)、古爾邦節(jié)、肉孜節(jié)來臨之際,工作組及村干部成員看望慰問貧困戶、殘疾人員和退休干部,為他們帶去村委兩委班子及工作組成員的親切關懷,送上節(jié)日的美好祝福。
    6、參加一次運動會。
    每年秋季,利用2—3天的時間,組織村委會干部及村民參加秋季運動會,進行拔河、球類、棋類等各項比賽。賽前,參賽人員要利用一段時間進行訓練,通過訓練和比賽,鍛煉意志,增強體質,提高參與意識和競爭意識。
    7、送一份生日禮物。
    為過生日的退休老干部送上一張生日賀卡,一個生日蛋糕,一束鮮花并到家中看望,送去一份生日祝福,體現(xiàn)村委領導的關心。
    8、進行一次健康體檢。
    每年對村民進行一次全面健康義檢,由村委會及工作組聯(lián)系并統(tǒng)一安排。
    四、活動要求。
    1、高度重視,精心組織。加強村委會文化建設,大力營造“和諧村”氛圍,有利于增強村委會的凝聚力和吸引力,提升本村文明創(chuàng)建水平。村委會將加大投入和組織領導力度,積極開展文化體育活動。村干部及工作組人員要高度重視,踴躍參與。
    2、立足實際,搞好協(xié)調。開展村委會文化體育活動,旨在為村委會干部及村民營造一個舒心、舒服的文化環(huán)境。村委會干部及村民一定要在實際工作中互相配合,搞好協(xié)調,有效地激發(fā)村民創(chuàng)新發(fā)展的激情,促進古再勒村事業(yè)又好又快的發(fā)展。
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    文體活動總結報告篇十二
    合:大家晚上好(鞠躬)。
    女:從春風中走來,花團錦簇、春意蕩漾,吹拂今日綠色的情懷,
    男:從溫陽中走來,生機勃勃、充滿希望,綻放今日迷人的光彩;。
    女:在田野中覺醒,開拓一片嶄新的天地,
    男:在改革中發(fā)展,培育勇挑重擔的時代英才;。
    男:本屆藝術節(jié)以各系學生會、社團、各班級承辦的方式進行,屆時將舉辦藝術表演比賽類及作品展示類等十多項精品活動。在這里我們預祝在藝術節(jié)圓滿成功,并預祝各位同學在各類比賽中取得好成績。
    文體活動總結報告篇十三
    為進一步加強我鎮(zhèn)基層文化建設,豐富廣大農牧民群眾文化生活,推動我鎮(zhèn)文化事業(yè)大發(fā)展大繁榮,根據(jù)《關于開展阿瓦提縣第十次鄉(xiāng)村百日文體活動競賽的通知》(瓦文體廣電字?2014?55號)文件安排,經我鎮(zhèn)研究決定今冬明春(2014年10月1日至2014年3月30日)在全鎮(zhèn)范圍內組織開展“鄉(xiāng)村百日文體活動競賽”?,F(xiàn)制定方案如下:
    一、組織結構。
    為加強對全鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村百日文體活動競賽”的領導,推動這項活動有組織、有計劃地健康開展、規(guī)范運作、持續(xù)發(fā)展,決定成立烏魯卻勒鎮(zhèn)第十次鄉(xiāng)村百日文體活動競賽領導小組。
    組長:桂美軍(鎮(zhèn)黨委書記)副組長:阿迪力〃阿不拉(鎮(zhèn)長)賀晶(黨委副書記)鄭磊(黨委委員、宣傳干事)成員:邵華(黨政辦秘書)白豐曄(精神文明辦秘書)木塔力甫〃買買提(遠程教育干部)阿不力米提〃阿布拉(文化廣播站負責人)艾合買提沙依提(團委書記)艾尼瓦爾〃買提尼亞孜(農技站站長)領導小組下設辦公室,設在鎮(zhèn)精神文明辦,辦公室主任由鄭磊同志兼任。
    二、活動主題。
    今年自治區(qū)鄉(xiāng)村百日文化活動競賽的主題是:以現(xiàn)代文化為引領,圍繞建立健全惠及全民的公共文化服務體系,以“唱響和諧文化、塑造和諧心靈”為主題,以貫徹落實好“全國十九省市第二次文化、文物對口援疆工作會議”工作部署為契機,廣泛發(fā)動群眾,動員社會各方力量,利用社會各方資源,深入開展主題健康、形式活潑、內容豐富,群眾喜聞樂見的各類文體活動,緊緊圍繞“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題,通過廣泛開展鄉(xiāng)村百日文體活動競賽,大力謳歌黨的豐功偉績、援疆的豐碩成果及新疆各族干部群眾“愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取”的精神風貌,進一步唱響“共產黨好、中國特色社會主義好、祖國大家庭好、民族團結好、改革開放好、人民解放軍好”的時代主旋律,努力為“穩(wěn)疆興疆、固邊富民”做出新的更大貢獻。
    三、工作要求。
    1、加強組織領導,抓好宣傳教育。各村要結合當前工作實際及時制定活動方案,成立活動組織機構,細化分工,形成開展活動競賽的強大合力。同時按照以現(xiàn)代文化為引領的要求,切實把大力營造“愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取”的文化氛圍作為活動競賽的出發(fā)點和落腳點,深入開展農牧民喜聞樂見的各項文體活動。
    2、要堅持把“加強民族團結、維護社會穩(wěn)定、促進和諧發(fā)展”作為此項活動的首要政治任務抓實、抓好,通過開展豐富多彩、健康向上的文體活動塑造人、凝聚人、鼓勵人,進一步引導各族干部群眾緊密團結在以胡錦濤同志為核心的黨中央周圍,切實用社會主義先進文化引領社會思潮。
    3、活動開展中,要努力做到“六結合”,即同當下開展的“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育相結合,同打造刀郎文化品牌相結合,同今冬明春基層組織建設和第三個民族宗教政策法規(guī)教育月相結合,同農牧民科技之冬“三下鄉(xiāng)”教育活動相結合,同民間傳統(tǒng)文體活動相結合,同農村扶貧工作、計劃生育工作等常規(guī)工作相結合。達到互相促進、相互提高。
    4、在活動策劃和實施過程中,各村要牢固樹立“安全第一”的思想意識,嚴格按照安全預案安排布置活動過程,落實各項安保措施,確?;顒禹樌_展和人員安全。
    5、活動開展期間,鎮(zhèn)黨委將組織相關人員對各行政村開展活動期情況進行督查,督查結果納入各村競賽評選。
    四、競賽評比辦法。
    1、六項基本評比標準。(1)組織工作嚴密、扎實、鄉(xiāng)村參與率高,群眾參與面廣;(2)活動主題突出,對配合黨的中心工作,促進精神文明建設發(fā)揮較大作用;(3)在必設競賽項目外,具有創(chuàng)新意識,創(chuàng)新競賽項目受到各族群眾歡迎和喜愛;(4)活動計劃、總結、信息、過程記錄(文字、照片)、宣傳報道等方面做的比較全面;(5)建立相應的競賽活動獎勵機制,調動、起各方面參與積極性,營造起良好的宣傳教育氛圍。(6)此次百日文化活動競賽,每個村不得少于2場。
    2、競賽項目。主要有斗雞、斗狗、斗羊、賽馬、拔河、民族式摔跤、文藝表演、籃球比賽、排球比賽等競賽項目,每個村個村必須完成3-5個競賽項目,活動完成情況納入年底目標考核。與此同時,各村還應結合自身實際,創(chuàng)造性的開展其他競賽項目。
    3、獎項設置。設立“鄉(xiāng)村百日文體活動競賽先進單位(村)”和“鄉(xiāng)村百日文體活動競賽組織獎”兩類獎項。我鎮(zhèn)將拿出6000元獎勵,對在我鎮(zhèn)活動競賽中取得名次的村進行獎勵,各項比賽的第一名獎勵500元,第二名獎勵300,第三名獎勵200元,每個村獲得名次的先進個人還將獲得一定的物質方面獎勵。
    4、評選方式。鎮(zhèn)第十次鄉(xiāng)村百日文體活動競賽領導小組組織相關站所,根據(jù)評選標準,綜合督查情況評選出第十次鄉(xiāng)村百日文體競賽先進村,并進行表彰獎勵。各村自行結合本村的競賽進行評選活動。
    各村要按照文件精神,認真抓好落實,并將活動中形成的好經驗、好做法形成典型材料于2014年2月15日之前上報鎮(zhèn)精神文明辦。
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    文體活動總結報告篇十四
    為了提高同學們的文明素質,這個學期,我們學期開展了關于“文明禮儀伴我行”的主題教育。取得了較好成效。
    一、積極動員,全班參與。
    本次“文明禮儀伴我行”主題教育,全校學生都很重視,校長在_時專門作了動員,提出了教育活動的目的、方法、內容以及具體要求。同學們表現(xiàn)出了較高的積極_,大家認為:我們中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽,當前我們的祖國正積極建設文明國家、構建_社會,繼承和發(fā)揚中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng),是每一位同學的責任。
    二、組織認真,內容豐富。
    1、引導同學們發(fā)揮主動_,自己動手收集文明禮儀教育活動資料。涌現(xiàn)了一批文明禮儀學習宣傳積極分子。他們利用家里的電腦上網(wǎng)搜索并打印了不少相關的文明禮儀資料,在活動時上講臺讀出來,供全班同學學習。
    2、開展了“文明禮儀伴我行”主題教育班會。全班同學在課堂上集體學習了有關文明禮儀的知識。對照文明禮儀的要求,同學們明確了努力方向。
    3、加強了教育活動的宣傳。在黑板上設計了“文明禮儀”宣傳板報。營造了良好的宣傳氛圍。
    三、從嚴要求,積極實踐。
    同學們不光將教育活動停留在學習上,而是積極將文明禮儀的要。
    求體現(xiàn)到我們平時的言行中。從我們的走路、著裝、語言、路隊以及課堂秩序等等方面,都有意識地按文明禮儀的要求做,進一步規(guī)范了同學們的文明言行,逐步使同學們的言行舉止自然得體,落落大方,又文明、又規(guī)范。
    在充分肯定成績的同時,我們也看到,亂扔雜物、粗言野語、亂摘花草等現(xiàn)象仍時有發(fā)生。文明禮儀行為的養(yǎng)成需要一個長期的過程。希望我們進一步增強講究文明禮貌的思想意識,并不斷把文明禮儀意識轉化為日常學習和生活中的自覺行動,形_人講文明話、做文明事、當文明人的良好風尚,讓文明禮儀之花香飄校園。
    中華民族素有“禮儀之邦、文明古國”的美譽,為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),學習現(xiàn)代文明禮儀知識,遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范,我校結合“文明”特_班級的創(chuàng)建工作,開展了一些相應活動,收到了較好的成效。
    我校有學生206人,其中外來工子女有14人。從行為習慣上來看,外來工子女的行為習慣相對較差一些,他們的行為有些散漫,聽不進老師的教誨,比如不遵守課堂紀律,個人衛(wèi)生搞不好等等,在禮儀上他們不是很注重。這些情況一度引起了我校領導和老師的注意、重視。在這次的創(chuàng)建過程中,學生的改變讓我有了以下的感想。
    一、加強宣傳,堅持教育。
    文明是人與人之間進行友好交流的窗口,只有我們每個人自覺提高文明意識,規(guī)范自己的行為,使之形成良好的習慣,社會才會發(fā)展,人們的生活才會愉悅。為此,宣傳文明禮儀知識,加強文明建設尤為重要。在中心校開展的“行為規(guī)范達標評比”活動中,我校多次得到了“文明學?!狈Q號,這讓學生感受了“文明”的魅力,感受到了成功的喜悅。在此絕好的機會中,我校加緊了“文明”的宣傳,將“文明”細節(jié)化,如:教室衛(wèi)生、放學秩序、禮貌用語等等。采取“互幫互助”的方法,讓每個學生都有所提高。
    另外,我校每月都進行選舉投票的公平形式,推選出當月的文明小標兵,選出學生心目中的“文明”楷模,給學生學習的目標和方向。在校園中良好的文明禮儀風氣的形成過程中,榜樣的作用是不可忽視的。
    二、開展活動,促良好習慣養(yǎng)成。
    開展豐富多_的活動,既可以陶冶學生的情_,又可以激發(fā)學生的競爭意識,為此我校組織了學生“文明禮儀伴我行”征文比賽等一系列活動,活動中我們老師和學生積極_都很高,不但活動取得了很好的效果,而且此活動還得到了很好的延續(xù),促進了同學們的自覺行為意識,使校園文明意識大大提升。
    文明最重要的是體現(xiàn)在自己的行動上。為了使學生真正記住自己所學習的文明禮儀知識,落實到自己的行動中,結合學校開展的一系列活動,我在學校倡議:校園是我家,環(huán)境靠大家。讓每位學生都知道保護校園環(huán)境的重要_,并且鼓勵學生將這樣的感受付諸于行動。在公車上,要讓座給老、弱、病、殘、孕;在親戚朋友家要注重自己的言行儀表;在公共場合要遵守公共秩序等總之,“文明”特_班級的創(chuàng)建工作改變了我校的風氣和面貌,同學們不僅把“文明”體現(xiàn)在簡單的口號上,更是成為文明的宣傳者、實踐者、示范者。在不斷學習、不斷規(guī)范、不斷評比的基礎上,教師、學生在文明教育上有了更深遠的認識,文明素質大大增強,校內形成了良好的文明氛圍。我們用自己的小手拉起了社會的大手,共同創(chuàng)造文明新風尚。
    文體活動總結報告篇十五
    尊敬的各位領導、各位同事:
    大家好!
    我局舉辦春季文體競賽活動是經局黨組研究商定的一次活動。這次活動為了豐富干部職工的業(yè)余生活,弘揚優(yōu)秀文化,倡導廣大職工健康向上的生活方式,不斷提高廣大職工身心健康水平,使文體活動成為發(fā)展優(yōu)秀文化的載體,達到單位全體干群身體素質提高、工作高效、團隊精神陽光、品德高尚、環(huán)境和諧、健康發(fā)展,特舉辦慶“五一”文體活動。按照實現(xiàn)“中國夢”和構建和諧社會、和諧單位的要求,秉持健康、歡樂、節(jié)約的原則。通過活動,起到強健體魄、活躍氣氛、振奮精神、和諧友愛的作用。今天,我們相約這里,共同慶祝我們的節(jié)日五一國際勞動節(jié),用心感受真誠,暢想美好未來!讓我們共同祝愿每一位勞動者身體健康,工作順利,青春亮麗,朝氣蓬勃!本次活動的項目分為集體項目和單賽項目:集體項目為登山、團體跳繩、腦筋急轉彎搶答;單賽項目為乒乓球、跳繩、踢毽子、跳棋、象棋。第一個項目是集體項目登山,比賽規(guī)則:全員參與,同時出發(fā),登上山頂?shù)那叭謩e獲得一、二、三等,其他登上山頂者均可獲得鼓勵獎一份。
    第二個項目是集體項目團體跳繩,比賽規(guī)則:每隊參賽五人,兩人搖繩,剩余三名隊員依次進行跳繩,每人在繩中跳五下跑出,依次類推循環(huán)。十分鐘,時間截止統(tǒng)計累計跳繩次數(shù)。次數(shù)最多的隊勝出。第三個項目是集體項目腦筋急轉彎。全體員工分為五組,每組四人,以組為單位進行搶答,每答對一題為2分,最終獲得分的小組獲勝。第四個項目是單賽項目:乒乓球比賽規(guī)則是實行淘汰賽,三局兩勝,勝者進入下一輪;跳繩比賽,每人五分鐘時間,累計跳的次數(shù)多者為勝;踢毽子比賽,每個人有三次機會,累計踢的次數(shù)多者為勝;跳棋比賽和象棋比賽均實行淘汰賽,一局定勝負,和棋雙方淘汰,勝者進入下一輪,取前2名。決賽和棋,另行加賽。
    頒獎詞:經過幾輪的激烈角逐,本次活動比賽的環(huán)節(jié)已結束,下面有請(領導班子)為在本次文體活動的比賽中取得優(yōu)異成績的團隊和個人頒獎。(配上運動員進行曲、頒獎、合照留念)結束詞:今天的活動大家參與度都非常高,氣氛特別熱烈,歡樂的時光總是短暫的,今天的活動也接近尾聲。通過比賽,提高了我們個人的素質和水平,增強了我們單位的凝聚力和向心力,對我們單位的文化建設起到了積極的促進作用。告別今天,我們將站在新的起點;展望明天,我們用奮斗鑄造輝煌。祝愿我們我們單位明天更好。
    文體活動總結報告篇十六
    尊敬的--校長,全體運動員、裁判員、大會工作人員、老師們、同學們:
    大家好!
    今天,霧靄捎來了秋日的問候,陡降的氣溫沒有阻擋我們迸發(fā)的激情。在這里,--縣--初中第--屆田徑運動會即將隆重開幕。一年一度的校田徑運動會是我校的體育盛事,是學校貫徹落實全民健身計劃,積極實施陽光體育運動,增強師生身體素質,全面實施素質教育的一次大檢閱。校田徑運動會既是展示龍中人精神風貌的大舞臺,更是我校藝體工作的有效載體。在這里,競爭與合作,淚水與汗水,歡笑與痛苦將完美展現(xiàn)高尚的體育道德和“重在參與”的和諧運動理念。
    下面,我宣布:--中學第--屆秋季田徑運動會開幕式正式開始。鳴炮、奏樂!
    大會進行第一項議程:升國旗,奏國歌。
    大會進行第二項議程:請---致開幕詞。
    大會進行第三項議程:請本屆運動會運動員代表宣誓。
    大會進行第四項議程:請本屆運動會裁判員代表宣誓。
    開幕式到此結束,請運動員、裁判員退場。
    文體活動總結報告篇十七
    __縣__鎮(zhèn)工會慶五一國際勞動節(jié)系列活動總結為慶祝五一國際勞動節(jié)的到來,__鎮(zhèn)工會根據(jù)縣總工會《關于開展慶祝五一國際勞動節(jié)系列活動的通知》的文件要求,結合我鎮(zhèn)工會工作實際,在五一前后開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了全鎮(zhèn)機關干部職工的業(yè)余文化生活,增強了廣大干部職工的凝聚力和向心力。
    一、計劃詳細,措施到位。
    為熱烈慶祝五一國際勞動節(jié)的到來,同時,為進一步豐富我鎮(zhèn)干部職工的業(yè)余生活,鎮(zhèn)工會把慶五一系列活動擺在鎮(zhèn)工會的重要議事日程,制定詳細的活動方案和計劃,并采取有效措施做到活動有計劃、有安排,能落實。
    二、加強領導,經費到位。
    在鎮(zhèn)黨委、政府的大力領導下,鎮(zhèn)工會按照活動方案,進一步明確機關、站所及中小學的主要負責人為活動具體承辦者,并下發(fā)通知確?;顒釉谌?zhèn)的知曉率。同時,為切實保障各項活動有序開展,鎮(zhèn)工會在鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下,確保了活動經費的落實,增添了全鎮(zhèn)的活動氛圍。
    三、活動豐富,取得實效。
    一是4月10日,鎮(zhèn)工會在機關會議室隆重舉辦以歌唱祖國、歡慶五一為主題的大合唱比賽,鎮(zhèn)機關、站所共97人2支合唱隊參加了比賽。
    二是為響應縣總工會關于五一前夕走訪困難職工的號召,鎮(zhèn)工會主席于4月30日前往我鎮(zhèn)2戶困難職工家庭進行了走訪慰問,并為每戶家庭帶去了大米、糧油等生活用品,充分發(fā)揮了鎮(zhèn)工會在幫扶困難職工方面應有的作用。三是鎮(zhèn)工會利用五一、五四節(jié)日期間,舉辦形式多樣、內容豐富的文體娛樂活動。活動分為乒乓球比賽、拔河比賽等13項活動,全鎮(zhèn)機關、站所共90余名職工參加了比賽,極大豐富了干部的業(yè)余文化生活。
    通過開展此次活動,既為五一國際勞動節(jié)獻上了一份厚禮,也為全鎮(zhèn)廣大干部職工奉獻了一頓精神文化大餐,并進一步增強了全鎮(zhèn)干部職工之間的相互凝聚力和向心力。
    文體活動總結報告篇十八
    為豐富教職工業(yè)余生活,增進友誼,增強體質,加強交流,院工會和院團委計劃共同組織教職工開展迎元旦文體活動,具體方案如下:
    一、活動范圍:全院教職工均可報名參加。
    二、活動項目:本次活動共擬慣蛋比賽、踢毽子比賽兩項。
    三、活動時間及地點:暫定12月28日,地點另行通知。
    四、比賽辦法:
    1、慣蛋比賽(負責人:王守軍陳鵬輝)。
    本次比賽分報名和比賽兩個階段,教職工以系部、處室為單位自由組隊,由系部、處室將報名表于12月24日前統(tǒng)一遞交至工會辦公室,由工會統(tǒng)一安排比賽次序。
    比賽開始5分鐘后仍未到場的,以棄權論處。比賽采用分組淘汰制,一局定勝負,進入下一輪比賽。下一輪比賽安排以工作人員點名為準,點名不到的以棄權論處,最后取前10組獲優(yōu)勝獎。
    2、踢毽子比賽(負責人:孫玉珍吳良利)。
    比賽分預賽及決賽兩個階段。
    預賽:在一定區(qū)域內,連續(xù)踢毽子超過20個即可進入決賽,每人最多兩次機會。
    決賽:在一定區(qū)域內,按照連續(xù)踢毽子數(shù)目進行排序,踢毽子過程中不得用手接或超出規(guī)定區(qū)域,否則按之前的數(shù)目計入成績,每人最多兩次機會,按成績前10名獲優(yōu)勝獎。
    五、相關獎勵。
    每項比賽各取前10名獲優(yōu)勝獎,凡參加活動的教職工均有紀念獎。
    ---------------------------。
    為豐富廣大教職員工校園文化生活,提高教職工身體健康水平,調動教職工健身和工作的積極性,經學校研究,決定開展教職工文體系列活動。具體活動方案如下:
    一、活動時間:第12-13周。
    二、活動地點:學校操場。
    三、活動項目:籃球比賽、拔河比賽、2075米接力比賽共三項,其中拔河、2075米接力賽每人至少報一項。
    四、活動有關事項:
    1、分小組情況:
    女隊:幼兒園后勤組(鄧潤盛負責)、小1-3年級(王英嬌負責)、小4-6年級(刁金英負責)、七年級(鄺佛祥負責)、八年級(駱秀梅負責)、九年級(鄧新華負責)。
    男隊:小學后勤組(魏海輝負責)、七年級(鄺佛祥負責)、八年級(駱秀梅負責)、九年級(鄧新華負責)。
    2、比賽安排:
    (1)第12周星期一下午4:30舉行2075米接力比賽,每組20人,每人跑75米。參加接力賽的教職工“名單及其鞋碼”于第11周星期五級會后上報駱新民老師,不得推遲。女隊:第一名7分,第二名5分,第三名4分,其他名次2分。男隊:第一名7分,第二名5分,其他名次2分。
    (2)第12周星期二下午4:30舉行拔河比賽。參加拔河比賽的.教職工“名單及其鞋碼”于第11周星期五級會后上報駱新民老師,不得推遲。拔河比賽采用淘汰賽,以抽簽方式決定對手。女隊:第一名7分,第二名5分,第三名4分,其他名次2分。男隊:第一名7分,第二名5分,其他名次2分。
    (3)第12周星期三到第13周星期五每天下午4:30,課程自行調整。參加籃球比賽的教職工“名單及其服裝碼數(shù)、鞋碼”于第11周星期五級會后上報駱新民老師,不得推遲。籃球比賽男隊采用單循環(huán)進行,女隊先抽簽分組單循環(huán)比賽,后交叉淘汰比賽。勝方積分2分,負方得1分。其他見比賽規(guī)程。
    3、三項比賽積分累計決定各組團體名次,獎勵方案另定。
    4、各組的負責人應安排各項組長(名單及電話號碼于第11周星期五級會后上報駱新民老師,不得推遲),負責參賽隊員的召集、準備活動、安全等工作。
    五、其他要求:
    1、活動期間教職工要積極參與,依時參加,無重要事情不得請假。
    2、各級下班領導必須參加其中一個項目。
    3、未盡事宜另行通知。
    4、比賽裁判:體育老師。
    文體活動總結報告篇十九
    一、廣泛開展法制宣傳活動。
    為了使女職工維權月活動廣泛深入地開展,達到宣傳關于保障女職工合法權益和特殊利益的相關法規(guī)政策的目的,學校工會組織女職工學習了《中華人民共和國婦女權益保障法》、《女職工勞動保護特別規(guī)定》、《中華人民共和國反家庭暴力法》、《女職工禁忌從事的勞動范圍》等法律法規(guī),并對《規(guī)定》進行了解讀,為女職工運用法律武器保護自己合法權益保駕護航。
    二、開設知識講座,提高法律意識。
    為了提高女職工的法律素質,增強她們知法、守法、用法的能力。學校由蔡校長和褚主席牽頭舉行法制講座班,講座內容主要以《婦女權益保障法》、《勞動法》、《工會法》等為主要內容。并對女職工關心的問題經行了解讀?!兑?guī)定》對產假假期所作的規(guī)范,《規(guī)定》對產假待遇作的規(guī)范等。通過參加法律知識講座,提高了女職工運用法律武器保護自身合法權益的自覺性,依法維護女職工的.合法權益和特殊利益。
    三、保障女職工的合法權益。
    一直以來,學校高度重視女職工權益保障工作,并采取一切措施維護女職工權益。
    (一)開展一系列活動,慶?!叭恕眿D女節(jié)。
    “三八”期間,開展了一系列趣味活動,組織女職工及全校教職工慶?!叭恕眿D女節(jié)。
    (二)組織女職工廣場舞活動。
    鼓勵女職工利用課余時間進行體育鍛煉,在劉金美老師、王秀麗老師帶領下,女職工組織了健身操、廣場舞以及太極拳的活動,鍛煉身心,提高愛美,尚美的情操。
    (三)切實為女職工解決實際問題。
    根據(jù)規(guī)定,認真落實產假及哺乳期女職工的相關要求,并結合學校實際情況,給予適當?shù)恼疹?。陳蓉老師產假結束后,因為離家遠,需要住校,學校立即組織人員調整住房,給本人及其家屬提供方便。
    總之,通過這次維權月活動,讓廣大女職工懂得了有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究的原則,提高了《婦女權益保障法》、《勞動法》等法律法規(guī)的普及程度,促進了男女平等、提高職工的權益意識。
    文體活動總結報告篇二十
    為進一步加強我鎮(zhèn)基層文化建設,豐富廣大農牧民群眾文化生活,推動我鎮(zhèn)文化事業(yè)大發(fā)展大繁榮,根據(jù)《關于開展阿瓦提縣第十次鄉(xiāng)村百日文體活動競賽的通知》(瓦文體廣電字??55號)文件安排,經我鎮(zhèn)研究決定今冬明春(10月1日至203月30日)在全鎮(zhèn)范圍內組織開展“鄉(xiāng)村百日文體活動競賽”?,F(xiàn)制定方案如下:
    一、組織結構。
    為加強對全鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村百日文體活動競賽”的領導,推動這項活動有組織、有計劃地健康開展、規(guī)范運作、持續(xù)發(fā)展,決定成立烏魯卻勒鎮(zhèn)第十次鄉(xiāng)村百日文體活動競賽領導小組。
    組長:桂美軍(鎮(zhèn)黨委書記)副組長:阿迪力〃阿不拉(鎮(zhèn)長)賀晶(黨委副書記)鄭磊(黨委委員、宣傳干事)成員:邵華(黨政辦秘書)白豐曄(精神文明辦秘書)木塔力甫〃買買提(遠程教育干部)阿不力米提〃阿布拉(文化廣播站負責人)艾合買提沙依提(團委書記)艾尼瓦爾〃買提尼亞孜(農技站站長)領導小組下設辦公室,設在鎮(zhèn)精神文明辦,辦公室主任由鄭磊同志兼任。
    二、活動主題。
    今年自治區(qū)鄉(xiāng)村百日文化活動競賽的主題是:以現(xiàn)代文化為引領,圍繞建立健全惠及全民的公共文化服務體系,以“唱響和諧文化、塑造和諧心靈”為主題,以貫徹落實好“全國十九省市第二次文化、文物對口援疆工作會議”工作部署為契機,廣泛發(fā)動群眾,動員社會各方力量,利用社會各方資源,深入開展主題健康、形式活潑、內容豐富,群眾喜聞樂見的各類文體活動,緊緊圍繞“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題,通過廣泛開展鄉(xiāng)村百日文體活動競賽,大力謳歌黨的豐功偉績、援疆的豐碩成果及新疆各族干部群眾“愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取”的精神風貌,進一步唱響“共產黨好、中國特色社會主義好、祖國大家庭好、民族團結好、改革開放好、人民解放軍好”的時代主旋律,努力為“穩(wěn)疆興疆、固邊富民”做出新的更大貢獻。
    三、工作要求。
    1、加強組織領導,抓好宣傳教育。各村要結合當前工作實際及時制定活動方案,成立活動組織機構,細化分工,形成開展活動競賽的強大合力。同時按照以現(xiàn)代文化為引領的要求,切實把大力營造“愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取”的文化氛圍作為活動競賽的出發(fā)點和落腳點,深入開展農牧民喜聞樂見的各項文體活動。
    2、要堅持把“加強民族團結、維護社會穩(wěn)定、促進和諧發(fā)展”作為此項活動的首要政治任務抓實、抓好,通過開展豐富多彩、健康向上的文體活動塑造人、凝聚人、鼓勵人,進一步引導各族干部群眾緊密團結在以胡錦濤同志為核心的黨中央周圍,切實用社會主義先進文化引領社會思潮。
    3、活動開展中,要努力做到“六結合”,即同當下開展的“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育相結合,同打造刀郎文化品牌相結合,同今冬明春基層組織建設和第三個民族宗教政策法規(guī)教育月相結合,同農牧民科技之冬“三下鄉(xiāng)”教育活動相結合,同民間傳統(tǒng)文體活動相結合,同農村扶貧工作、計劃生育工作等常規(guī)工作相結合。達到互相促進、相互提高。
    4、在活動策劃和實施過程中,各村要牢固樹立“安全第一”的思想意識,嚴格按照安全預案安排布置活動過程,落實各項安保措施,確?;顒禹樌_展和人員安全。
    5、活動開展期間,鎮(zhèn)黨委將組織相關人員對各行政村開展活動期情況進行督查,督查結果納入各村競賽評選。
    四、競賽評比辦法。
    1、六項基本評比標準。(1)組織工作嚴密、扎實、鄉(xiāng)村參與率高,群眾參與面廣;(2)活動主題突出,對配合黨的中心工作,促進精神文明建設發(fā)揮較大作用;(3)在必設競賽項目外,具有創(chuàng)新意識,創(chuàng)新競賽項目受到各族群眾歡迎和喜愛;(4)活動計劃、總結、信息、過程記錄(文字、照片)、宣傳報道等方面做的比較全面;(5)建立相應的競賽活動獎勵機制,調動、起各方面參與積極性,營造起良好的宣傳教育氛圍。(6)此次百日文化活動競賽,每個村不得少于2場。
    2、競賽項目。主要有斗雞、斗狗、斗羊、賽馬、拔河、民族式摔跤、文藝表演、籃球比賽、排球比賽等競賽項目,每個村個村必須完成3-5個競賽項目,活動完成情況納入年底目標考核。與此同時,各村還應結合自身實際,創(chuàng)造性的開展其他競賽項目。
    3、獎項設置。設立“鄉(xiāng)村百日文體活動競賽先進單位(村)”和“鄉(xiāng)村百日文體活動競賽組織獎”兩類獎項。我鎮(zhèn)將拿出6000元獎勵,對在我鎮(zhèn)活動競賽中取得名次的村進行獎勵,各項比賽的第一名獎勵500元,第二名獎勵300,第三名獎勵200元,每個村獲得名次的先進個人還將獲得一定的物質方面獎勵。
    4、評選方式。鎮(zhèn)第十次鄉(xiāng)村百日文體活動競賽領導小組組織相關站所,根據(jù)評選標準,綜合督查情況評選出第十次鄉(xiāng)村百日文體競賽先進村,并進行表彰獎勵。各村自行結合本村的競賽進行評選活動。
    各村要按照文件精神,認真抓好落實,并將活動中形成的好經驗、好做法形成典型材料于2014年2月15日之前上報鎮(zhèn)精神文明辦。