公民道德宣傳日國旗下講話稿(優(yōu)質(zhì)14篇)

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    議論文是一種重要的文體類型,它既要有邏輯嚴(yán)密的論證,又要有獨特的觀點和立場??偨Y(jié)是對過往的回顧和總結(jié),對未來的規(guī)劃提供了重要的參考依據(jù)。以下是一篇范文,供大家參考。
    公民道德宣傳日國旗下講話稿篇一
    各位老師同學(xué):
    早上好!我來自xxx班的xx。
    這次我在國旗下演講的主題是“關(guān)注消防,共享安全”。大家都知道11月9日是我國一年一度的“119火災(zāi)日”,因為11月9日的簡寫和火警電話號碼“119”很像。通過將11月9日指定為消防日,可以加深人們對“119”火警電話號碼的記憶。萬一發(fā)生火災(zāi),及時報警求助最為重要。
    親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它給我們帶來光明,推動人類社會走向文明。但是一旦火勢失去控制,就會引發(fā)災(zāi)難,而這種災(zāi)難往往是由于一些細(xì)節(jié)上的疏忽:出門忘了關(guān)電器,睡覺忘了關(guān)煤氣開關(guān),隨意扔煙頭,為了方便隨意拉電線,都有可能引發(fā)火災(zāi)。
    在正常生活中,學(xué)生不應(yīng)該在其他地方看火。有同學(xué)好奇出門,喜歡看消防車,不僅對消防員救援有害,對學(xué)生安全也有害。更重要的是,不要隨意打火警。虛驚是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如果我們發(fā)現(xiàn)有人謊報火警,我們應(yīng)該立即停止。這些事情看似與防火、防火逃生無關(guān),但維護(hù)和諧有序的社會環(huán)境,就是維護(hù)我們的安全。
    我們的未來如此美好,我們的未來如此光明。但要實現(xiàn)這種美好的生活,必須以生活為前提。對我們每個人來說,生命只有一次。預(yù)防勝于救災(zāi)。讓我們關(guān)注消防,珍愛生命,共享和平!
    謝謝大家!
    公民道德宣傳日國旗下講話稿篇二
    老師們,同學(xué)們:
    大家上午好!
    今天是第__個全國中小學(xué)生安全教育日。
    有位名人曾經(jīng)說過,“沒有安全,就沒有教育”。安全是學(xué)校開展教育教學(xué)工作的前提,是基石。我們常常將這樣一句話掛在嘴邊“安全第一,預(yù)防為主”。每個老師和同學(xué)都知道安全最重要,可是我們經(jīng)??匆娚贁?shù)老師和同學(xué)只是把安全掛在嘴上,沒有放在心里。他們的做法通常是三部曲。一是說起來安全很重要,二是做起來安全就變得次要,三是忙起來把安全全部忘掉。
    我想各位老師和同學(xué)都聽說了,近期__城交通事故不斷,很多都與學(xué)生有關(guān)。據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),交通安全事故已成為中學(xué)生非正常死亡的第一死因。除交通事故外,涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,如食物中毒、火災(zāi)火險、溺水、體育運動損傷、校園欺凌與暴力、網(wǎng)絡(luò)等等。這些都時刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長。
    有專家指出,通過安全教育,提高我們的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護(hù)能力差,因此對青少年進(jìn)行安全教育的形勢相當(dāng)緊迫。所以安全工作是學(xué)校工作中的一件大事,是學(xué)校工作的重中之重。針對同學(xué)們在校園的實際活動特點,我希望大家具體能做到以下幾點:
    1、要注意交通安全。
    嚴(yán)守交通規(guī)則,按時回家,不在外逗留。上學(xué)、放學(xué)路上,必須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的,須靠右邊行走;過公路時必須直線行走;通過有交通信號控制的人行橫道,必須遵守信號的規(guī)定,沒有信號燈過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,主動避讓機動車輛;家庭住址比較偏僻的學(xué)生可以與同學(xué)結(jié)伴回家或要求家長接送;不乘坐無牌無證的車船,乘坐公交車應(yīng)自覺等車,靠邊停穩(wěn)后,按秩序上下車。不準(zhǔn)在公路上追逐打鬧,開展各類游戲活動,要遠(yuǎn)離公路。
    2、要注意飲食安全。
    同學(xué)們購買袋裝食品時,要看包裝是否完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品,不隨便在外就餐,不在校門口和街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品,造成食物中毒,同時注意不要暴飲暴食。
    3、要注意教、寢室里的安全。
    要安全用電,要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師或?qū)W校報告,請專人修理;上下樓梯要輕聲慢步靠右行,不許將手搭在他人肩上或背上,不許坐在樓梯扶手上往下滑,不準(zhǔn)在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進(jìn)校后不準(zhǔn)外出,有事必須請假。嚴(yán)禁將打火機、管制刀具帶進(jìn)校園,以免發(fā)生意外。
    4、要注意活動安全。
    上體育課前要做好準(zhǔn)備活動,運動時注意不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;活動時,要在體育老師的正確指導(dǎo)下,使用體育器材或參加運動,課余時間活動要注意安全,嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入有危險的區(qū)域;勞動時不要用勞動工具玩打,注意勞動安全;同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜理智,不要動手動腳,以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。
    5、要注意外出安全、交友安全。
    我們每個人都要外出,每天都要經(jīng)歷很多事,一不小心,就會發(fā)生意外事故。因此,要學(xué)會保護(hù)自己,注意安全,學(xué)會自護(hù)自救,掌握基本的防護(hù)知識和逃生本領(lǐng),記住家長、老師電話號碼和急救電話(110報警、120急救車、119火警)。更要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧或營業(yè)性娛樂場所,不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往,以防上當(dāng)受騙。
    總之,安全重于泰山,重在自我保護(hù),增強安全意識,從我做起,從小事做起。
    同學(xué)們,生命是世上最寶貴的,它只有一次,它不光光是屬于你,也屬于每一個家庭,更屬于我們的國家。當(dāng)你們還小的時候,你們的生命在父母的呵護(hù)下成長,那么現(xiàn)在,當(dāng)你們漸漸長大了,離開了父母誰來呵護(hù)你們的生命?得靠自己,因此,你們要時時刻刻注意安全,一舉一動想到安全,不能讓你們的行為有任何閃失,不能讓你們的身體受到任何傷害。請為了疼愛你的慈祥的爸爸媽媽永遠(yuǎn)有幸福的笑容,記住珍愛生命,安全第一;請為了你美好的家永遠(yuǎn)保持完整,記住珍愛生命,安全第一;請為了我們偉大的祖國永遠(yuǎn)星光燦爛,記住珍愛生命,安全第一。
    保護(hù)自己,人人有責(zé),最后,我倡議讓我們攜起手來,人人在家庭爭做“平安家庭”的維護(hù)者,在校園爭做“安全文明校園”的參與者,讓我們共同為創(chuàng)建永遠(yuǎn)的安全文明校園而努力!
    公民道德宣傳日國旗下講話稿篇三
    古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女等等。歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責(zé)任。在生活中,處處都有責(zé)任的考驗。
    有一位名人在《實話實說》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間里,他聽到隔壁小間里一直有一種奇特的響動。由于這響動時間過長,而且也過于奇特,因此不覺吸引了他的好奇。于是,在好奇心的驅(qū)使下,他通過小門的縫隙向里探望。這一看使他驚嘆不已。原來,小間里一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構(gòu)。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以后,因為沖刷設(shè)備出了問題,他沒有把臟東西沖下去,因此他就一個人蹲在那里,千方百計地想修復(fù)那個沖刷設(shè)備。而他的父母、老師當(dāng)時并不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負(fù)責(zé)精神。
    由這件事我們悟出:什么是責(zé)任?責(zé)任就是自己對自己的'要求,責(zé)任就是他人寄予的希望,責(zé)任就是社會托付的使命。責(zé)任就是孟子的“以天下為己任”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,周恩來的“為中華之崛起而讀書”。
    我們常常拜讀一些偉人的名言,時時感嘆偉人說得是那樣的好,但是我們要知道,任何一個偉人的成功,都是建立在他的堅定的信念和永恒的責(zé)任心基礎(chǔ)上的。反過來世界上偉人畢竟是少數(shù),平凡的人隨處可見,做有責(zé)任心的平凡人,那更是值得大家敬佩的。
    請同學(xué)們想一想,在學(xué)習(xí)生活中,你是一個有責(zé)任心的人嗎?你會主動撿起自己不小心掉下的紙屑嗎?答應(yīng)別人的事,你能努力做到嗎?如果你不小心傷害到別人,你會感到內(nèi)疚并勇敢承擔(dān)責(zé)任嗎?你能認(rèn)真學(xué)習(xí),按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎?如果沒有做到,那么趕緊行動吧!
    責(zé)任心是一種非常重要的素質(zhì),是做一個優(yōu)秀的人所必須的。我們在這里生活和學(xué)習(xí),不僅要對自己的一言一行負(fù)責(zé),還要對關(guān)愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負(fù)責(zé)。我們還要學(xué)會對國家、對社會負(fù)責(zé)。俗話說:“人無完人,金無足赤。”一個人無法十全十美,但只要有責(zé)任意識,就可以盡善盡美。那么,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力讓自己成為一個有責(zé)任心的中學(xué)生吧!
    公民道德宣傳日國旗下講話稿篇四
    大家上午好!
    今天我講話的主題是:消防安全從我做起!
    每年的十一月九日,是全國消防日。在我們的生活中,離不開火,但就在火給人們光明、賦予人們溫暖的同時,也吞噬了無數(shù)的.生命,留下了累累傷痕。就在昨晚七點多,加油站前方建筑工地工人臨時用房也發(fā)生火災(zāi),二層的簡易用房被燒毀。
    從火災(zāi)直接原因看,電氣火災(zāi)排在首位,其次是用火不當(dāng),三是小孩玩火。因此青少年是消防宣傳的主要對象。消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓(xùn)。學(xué)校是人員高度密集之處,我們身處其中更加應(yīng)該警鐘長鳴,提高防火意識和技能。我們應(yīng)該從自己做起,從細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止火災(zāi)事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點建議:
    1、不帶火柴、打火機等火種以及相關(guān)易燃易爆物品進(jìn)入校園。
    2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具,必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。一有火災(zāi),馬上能夠投入使用。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即制止或報告老師。
    3、上音樂美術(shù)課、實驗課或室外體育課時,班級里開著無人燈和無人扇存在消防隱患,一些意外事故也有可能發(fā)生。因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成不亮無人燈,不開無人扇的好習(xí)慣。放學(xué)后,應(yīng)當(dāng)將教室內(nèi)飲水機、電腦等電源切斷。
    4、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報警。我們學(xué)校每年都進(jìn)行了消防疏散演習(xí),同學(xué)們也掌握了一定的消防常識。在造成19人死亡的吉林商廈火災(zāi)中,一位跳舞的老太太因為掌握了一定的消防技能,在危險時刻組織了80多位老人避開過火、濃煙通道,有序地撤離險境,無一傷亡。試想一下,如果這位老太太沒有掌握消防技能,她還能組織這么多人逃離險境嗎,說不定她自己的生命安危都要受到威脅。因此我們的老師和同學(xué)要增強意識,隨時留意安全消防報警信號,學(xué)會遇到突發(fā)情況逃生自救。
    消防的知識很多很多。以上是我們力所能及,在日常生活中能關(guān)注和做到的。另外,為保護(hù)青少年的生命安全,如發(fā)現(xiàn)火災(zāi),最重要的是盡快脫離危險,撤離火場。這樣做既可以保證自身安全,也為大人們滅火提供了方便,使他們可以集中精力滅火。
    老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注安全,為了消防安全,從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力。
    謝謝大家,我的講話完了。
    公民道德宣傳日國旗下講話稿篇五
    法制教育應(yīng)該從從小學(xué)就開始,讓法制觀念深入人心,這對于中國法制治國非常有幫助的。下面就是本站小編給大家整理的法制宣傳日。
    僅供參考。
    各位同學(xué),你們好!
    我們是雙龍鎮(zhèn)司法所的警員。今天來到貴校是為了宣揚《未成年人保護(hù)法》這部法律,讓我們的同學(xué)們更早更透徹的了解自己的權(quán)利和義務(wù)。
    《未成年人保護(hù)法》總則第三條規(guī)定,未成年人享有生存權(quán)、健康權(quán)、受保護(hù)權(quán)、參與權(quán)等權(quán)利。國家根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點給予特殊、優(yōu)先保護(hù),保障未成年的合法權(quán)益不受侵犯。未成年人享有受教育權(quán),國家,社會、學(xué)校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權(quán)。未成年人不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)情況、宗教信仰等,依法平等享有權(quán)利。
    大家都知道近兩年發(fā)生多起女大學(xué)生失聯(lián)遇害的案件。學(xué)生的安全問題成了關(guān)注的焦點。而在座的各位,都還在成長期,在遇到不法侵害時,你們的力量還不夠成熟,還不能完全的保護(hù)自己,尤其是女同學(xué)。女生常常給人一種手無縛雞之力的柔弱的感覺,這對來說女生壞人更容易控制。所以,在座的女同學(xué)們,你們必須謹(jǐn)記第一條就是防人之心不可無。要時時刻刻保護(hù)好自己。
    那么未成人應(yīng)該怎樣加強自我保護(hù)意識呢?
    首先未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國家法律、法規(guī)及社會公共規(guī)范,樹立自尊、自律、自強意識,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。
    其次,未成年人要增強用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識。平。
    日不和不三不四的人交往,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)盡量不與校外那些不務(wù)正業(yè)的人往來。他們往往喜歡逞能耍威風(fēng),這些不良習(xí)性會影響到同學(xué)們的健康發(fā)展,因此,在選擇朋友時,一定要看清楚他是不是值得你去深交。不給壞人在自己身上打主意的機會,不留下讓壞人侵害自己的隱患。
    第一,同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對面博斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。依靠法律是預(yù)防侵害的首要原則,是自我保護(hù)的必備武器。
    的仿照一些暴力不健康的電視情節(jié),這時會出現(xiàn)逞強好勝,打架斗毆以及搶劫盜竊等違法犯罪行為。在這里呢,給大家講個發(fā)生在我們身邊的未成年人犯罪案例,在寶頂村的葉某和黃連埡村李某于20xx年8月,兩人首先預(yù)謀搶劫開塔吊機的李某也就是他們的師傅,隨后邀約另一名同村老鄉(xiāng)李某,葉某提出搶劫的方式,三人準(zhǔn)備了作案用的風(fēng)油精。在8月6日18時,三人以邀約吃飯為由,將其師傅李某從工地騙出,在經(jīng)過一個路口時,葉某將事先準(zhǔn)備好的風(fēng)油精抹在李某眼睛上使其無法睜眼,然后其他兩人將其錢包搶走,三人逃離現(xiàn)場,將錢揮霍。20xx年1月警察將三人全部抓獲。三人以搶劫罪被提起公訴,法院判處葉某、李某兩人有期徒刑一年六個月,另一同村老鄉(xiāng)李某有期徒刑一年。本案中未成年人葉某、李某由于父母忙于生計,缺乏家庭幫教的條件,加之自身過早進(jìn)入社會,欠缺法律意識,故而走上犯罪道路。在這么好的年紀(jì)里,遭受牢獄之災(zāi),同學(xué)們可以從別人的遭遇里總結(jié)教訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,讓自己避免悲劇。
    所以,當(dāng)同學(xué)們遇到這些問題時,應(yīng)當(dāng)以保護(hù)自身安全為主,關(guān)鍵時刻大聲呼救或者報警。不要害怕報復(fù)而默默承受,你的懦弱態(tài)度只會增強別人的囂張氣焰,應(yīng)當(dāng)及時報告學(xué)?;蛘呒议L,來維護(hù)自己的權(quán)益。
    或是言行低級庸俗的人要特別提高警惕。在馬路上行走時,對陌生人也要保持一定的警惕性,當(dāng)有人下車問路時,應(yīng)與他保持一定的距離回答,千萬不可搭乘陌生人的順路車。
    在座的各位都是含苞待放的祖國花朵,防人之心不可無,應(yīng)隨時提高警惕,避免災(zāi)難的發(fā)生。
    下面我再著重講講毒品問題。
    不知道我們的同學(xué)們對于毒品有怎樣的認(rèn)識呢?現(xiàn)在社會上主要有以下幾種常見的毒品種類:1,鴉片又叫阿片,俗稱大煙。2,嗎啡是從鴉片中分離出來的一種生物堿。3,海洛因俗稱白粉。4,大麻分為有毒大麻和無毒大麻等。它們對人體的損傷非常大,全國因吸毒而死亡的達(dá)10余萬人,我縣因吸毒而死亡的已有60多人。吸毒不僅對身體健康造成傷害,而且對家庭也是無情的傷害。它可讓百萬富翁變得一貧如冼;它能把一個福祉美滿的家庭變得妻離子散,家破人亡。大家可能會覺得毒品離我們很遠(yuǎn),我們怎么可能會接觸到呢?下面我們來分析青少年是如何走上吸毒的?毒販子有他們慣用的幾招招式,對付社會經(jīng)驗不足又對社會新鮮事充滿好奇心的未成年人。
    毒招之一:謊稱“毒品吸一兩次不會上癮?!钡菍嶒炞C明,這是誘騙你上鉤的謊話。眾多吸毒者的親身經(jīng)歷是:一日吸毒,永恒想毒,終身戒毒。
    品的香煙送你吸食,在你上癮后,毒販們再高價發(fā)售毒品給上癮的青少年。
    毒招之三:哄騙你的好奇心。毒販們瞄準(zhǔn)一些青少年好奇心強,好勝心強的特點,宣揚“吸毒是有錢人的標(biāo)志”,讓青少年誤認(rèn)為以吸毒為驕傲。
    毒招之四:哄騙女小伙子愛美之心,編造“吸毒可以減肥”的謊話。實際情況是,吸毒不僅損害面容和身體,還摧殘人們的意志。毒品是個危險的東西,沒有人在危言聳聽,現(xiàn)實生活中很多青少年因為吸毒走上犯罪的道路是活生生的例子,同學(xué)們,你們正值青春,在最美好的年紀(jì)里,應(yīng)當(dāng)充滿志氣,奮發(fā)上進(jìn),為自己的未來好好拼搏一番。
    毛主席說過:世界是你們的,也是我們的,但早晚會是你們的。同學(xué)們,你們是祖國的未來,是將來祖國的脊梁骨,為了保障你們的健康成長,國家做了很大的努力,我們也希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,不辜負(fù)祖國的期望,將來建設(shè)好祖國家園。謝謝!
    尊敬的各位評委、各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    很高興和大家相聚在這個美麗的一天,也非常感謝大家給我這個上臺的機會,謝謝!我今天演講的題目是《法在我身邊》。
    天平是衡量權(quán)利義務(wù)的信物;法槌是懲惡揚善的利器;法官是社會主義的保障;法律是天下之公器。
    “法律,是由立法機關(guān)制定、頒布的強制各種行為的規(guī)律的總稱?!边@是《現(xiàn)代漢語詞典》上對法律的解釋,但它對于我來說,那是太抽象太模糊了。是兒時的游戲讓我懂得了規(guī)則的制訂和遵守;是《青少年保護(hù)法》讓我接觸了真正的法律條文;是學(xué)校的普法教育讓我學(xué)到了許多法律常識,漸漸地我知道了學(xué)法,守法的重要性。
    其實,法律無處不在,在社會、在學(xué)校,就在我身邊。
    有一天,我到四中附近的一個商店買東西,看到一個初一模樣的學(xué)生也在,因為個子比較小。過了一會兒,來了幾個稍大點兒的學(xué)生,看到那個小個子學(xué)生,一起圍上去。其中一個長頭發(fā)的男生伸出一只手拍他的肩:“哎,小弟弟,請客吧!”那個學(xué)生看了他們一眼,露出害怕又為難的表情,好像有想:“如果我不請,他們一定會打我的,唉,好漢不吃眼前虧,還是乖一點吧!他不情愿的掏出錢給他們買了一大堆好吃的,然后那幾個大點兒的學(xué)生揚長而去。有第一回就有第二回,連續(xù)幾天,那幾個學(xué)生都在找那個小個子混吃混喝,把他當(dāng)作取之不盡、用之不竭的錢包。我知道事情發(fā)展不妙,就把這事告訴給四中賈校長,最后經(jīng)過各方努力,那個小個子終于脫離了他們的魔爪。
    人們都說法律無情,難道法律真的無情嗎?有人說,東邊日出西邊雨,道是無情卻有情。某位女老師,在感情方面曾經(jīng)與一位有婦之夫發(fā)生糾葛。某日再碰面時,倆人在街道上發(fā)生爭執(zhí),男方剝掉女方的衣服,當(dāng)眾對其污辱。事發(fā)后,女老師多方討告,卻因證據(jù)不足,公安機關(guān)未曾受理。女老師備受精神壓力。最后,女老師想到了刑事訴訟,刑事法庭經(jīng)過多方走訪,調(diào)查和取證,但仍未能拿出充分證據(jù)。后法官多次對男方進(jìn)行教育,法律感化,最后男方當(dāng)事人同意賠償一萬元。女老師才得以保護(hù)。從此看出,法律的終極目標(biāo)是人性關(guān)懷,法外有情亦是法律應(yīng)有之義。
    雖然,法律公正、嚴(yán)明,但青少年的犯罪越來越多。我國未成年人的犯罪已成為全部刑事案件的10%,這是一個多么痛心的數(shù)據(jù)呀!
    這樣的案例讓人觸目驚心!同樣也是筆筆皆是。某校的宿舍墻上掛著“星級文明宿舍”的牌子,然而馬某因被誣陷偷東西而被十多名同校學(xué)生打殘后至死的暴力事件就發(fā)生在這樣的屋檐下。16歲的媽媽在洗漱室里生子后,便將其子順樓拋下。12歲的趙某向一女童索要方便面遭拒絕后,便將她推入水池溺死。高一新生楊某,只因與另一名同學(xué)發(fā)生口角,就糾集校外兩名男子用棒子打傷該同學(xué),而拿出3萬多元的醫(yī)藥費。事后他竟還無知的說:“是他先罵我的,難道我錯了嗎?”
    無數(shù)事實說明自身的道德品質(zhì)和法制觀念起著決定性的作用。
    類似事件舉不勝舉,數(shù)不勝數(shù)。小至搶劫行兇,大到貪污受賄。哥兒們義氣,為了給同班同學(xué)出口氣,放學(xué)時與其他班同學(xué)大打出手。行兇冒險搶劫,最后斷送自己的一生;有的人放學(xué)后比武論高低,打得不是你死就是我活。一位花季少女,把自己打扮得花枝招展的,用自己的青春騙取錢財享樂……可悲的享受主義,拜金主義。社會上的一切污垢、陰暗,在不斷侵蝕著稚嫩的心靈,締造著一件件人生的慘劇。
    這些流淌在我們身邊血與淚的故事,難道不足以使我們引以為戒嗎?就讓法律的脈搏在我們的手腕跳動,讓法律的血液在我們的心中沸騰,讓我們乘著八榮八恥的航船在廣闊的人生之海上航行,讓遵紀(jì)守法的雙漿渡我們向知法懂法守法的彼岸遠(yuǎn)行。
    同學(xué)們,警鐘長鳴,讓我們共同唱響一曲遵紀(jì)樂,傳達(dá)一脈思法情,做一個法律忠實的守護(hù)者和捍衛(wèi)者。
    我的演講到此結(jié)束,再一次感謝大家。謝謝!!!
    各位老師、同學(xué):
    大家好!
    今天,我的講話主題是《打擊侵害校園犯罪,加強自我防衛(wèi)能力》。青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會共同的社會責(zé)任。新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。但是,我們應(yīng)該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時有發(fā)生,嚴(yán)重破壞了學(xué)校正常的學(xué)習(xí)、教學(xué)秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力。
    青少年犯罪的主要原因:
    從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學(xué)校教育的失當(dāng);三是社會文化氛圍消極方面的誤導(dǎo);四足缺乏社會救濟(jì)措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。
    光是什么,陽光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的正氣,這就是“魔高一尺,道高一丈”的道理。
    我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應(yīng)加強自我防衛(wèi)能力:
    1、提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學(xué)點法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。
    2、增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學(xué)們沒有團(tuán)結(jié)起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。3、掌握防衛(wèi)方法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時關(guān)好,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結(jié)伴,讓同學(xué)老師知道你去哪里,或者遇到問題有個照應(yīng),防止犯罪分子襲擊;二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》,明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯(lián)系,積極爭取學(xué)校、社會和家庭的保護(hù)和幫助。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護(hù)自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。
    總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作,國民素質(zhì)的提高,社會經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,民主與法制的推進(jìn),這都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展,全社會都應(yīng)當(dāng)行動起來,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。
    公民道德宣傳日國旗下講話稿篇六
    尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天是__年3月28日,第6周星期一。
    今天國旗下講話的主題是:強化安全意識,提高避險能力。
    今天是第__個全國中小學(xué)生安全教育日,主題是“強化安全意識,提高避險能力”。在安全日來臨之際,我們通過黑板報等開展了安全知識宣傳,今后我們還將進(jìn)行安全疏散演練等活動,同時我們更要將安全意識和行為作為一種習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有:
    1、遵守交通規(guī)則;。
    2、不玩火;。
    3、放學(xué)及時離?;丶?。
    4、遵守公共秩序;。
    5、不急追猛跑;。
    6、上下樓梯不擁擠,不推搡,右行禮讓;。
    7、有安全自護(hù)意識;。
    8、不做危險動作、游戲。
    最近,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)一個比較嚴(yán)重的問題,低年級的同學(xué)喜歡做一個游戲,兩個同學(xué)摔跤摔在地上,其他同學(xué)一伙圍上去,壓在他們上面,要知道這是非常危險的,很容易就把底下的同學(xué)壓死,所以,同學(xué)們今后絕對不許做這種游戲。還有,我們還常發(fā)現(xiàn)有同學(xué)到教學(xué)樓后的灌木叢里玩耍,把那兒當(dāng)成是假山去那游玩。同學(xué)們都知道,現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,萬物蘇醒,許多冬眠的動物都會蘇醒過來。你知道在那灌木叢中有什么非常危險的東西會蘇醒嗎?對,老蛇。在那種地方老蛇是非常多的,如果到那兒玩耍,很有可能會被蛇咬。不僅如此,那灌木叢的外側(cè)是什么地方?是河,很深的河,如果不小心滑下去,誰也救不了你。所以,學(xué)校規(guī)定,禁止同學(xué)們到教學(xué)樓后山坡玩耍,包括垃圾堆處、灌木叢、倒棄土處等地方。
    今后下去,天氣又將逐漸轉(zhuǎn)暖,也許又有許多同學(xué)想下河游泳了,還記得我校去年9月19日的事情嗎,記得住嗎?好,把它牢記在心,千萬不要私自下河游泳。
    同學(xué)們,良好的習(xí)慣讓人終生受益。讓我們自覺養(yǎng)成良好的安全自我保護(hù)習(xí)慣,進(jìn)一步強化安全意識,不斷提高安全避險能力,做到安全警鐘長鳴,保證同學(xué)們健康成長,長大做一個對家庭、對社會有用的人。
    謝謝大家!
    公民道德宣傳日國旗下講話稿篇七
    老師們,同學(xué)們:
    我曾讀過這樣一篇文章:
    道德常常能彌補智慧的缺陷,智慧卻永遠(yuǎn)填補不了道德的空白!
    有一個小伙子剛畢業(yè)就去了法國,開始了半工半讀的留學(xué)生活。
    漸漸地,他發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐牡墓步煌ㄏ到y(tǒng)的售票處是自助的,也就是你想到哪個地方,根據(jù)目的地自行買票,車站幾乎都是開放式的,不設(shè)檢票口,也沒有檢票員。甚至連隨機性的抽查都非常少。他發(fā)現(xiàn)了這個管理上的漏洞,或者說以他的思維方式看來是漏洞。
    憑著自己的聰明勁,他精確地估算了這樣一個概率:逃票而被查到的比例大約僅為萬分之三。
    他為自己的這個發(fā)現(xiàn)而沾沾自喜,從此之后,他便經(jīng)常逃票上車。他還找到了一個寬慰自己的理由:自己還是窮學(xué)生嘛,能省一點是一點。
    四年過去了,名牌大學(xué)的金字招牌和優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績讓他充滿自信,他開始頻頻地進(jìn)入巴黎一些跨國公司的大門,躊躇滿志地推銷自己,因為他知道這些公司都在積極地開發(fā)亞太市場。但這些公司都是先熱情有加,然而數(shù)日之后,卻又都是婉言相拒。一次次的失敗,使他憤怒。他認(rèn)為一定是這些公司有種族歧視的傾向,排斥中國人。最后一次,他沖進(jìn)了某公司人力資源部經(jīng)理的辦公室,要求經(jīng)理對于不予錄用他給出一個合理的理由。
    然而,結(jié)局卻是他始料不及的。下面的一段對話很令人玩味。
    “先生,我們并不是歧視你,相反,我們很重視你。因為我們公司一直在開發(fā)中國市場,我們需要一些優(yōu)秀的本土人才來協(xié)助我們完成這個工作,所以你一來求職的時候,我們對你的教育背景和學(xué)術(shù)水平很感興趣,老實說,從工作能力上,你就是我們所要找的人?!?BR>    “那為什么不收天下英才為貴公司所用?”
    “因為我們查了你的信用記錄,發(fā)現(xiàn)你有三次乘公交車逃票被處罰的記錄?!?BR>    “我不否認(rèn)這個。但為了這點小事,你們就放棄了一個多次在學(xué)報上發(fā)表過論文的人才?”
    “小事?我們并不認(rèn)為這是小事。我們注意到,第一次逃票是在你來我們國家后的第一個星期,檢查人員相信了你的解釋,因為你說自己還不熟悉自助售票系統(tǒng),只是給你補了票。但在這之后,你又兩次逃票?!?BR>    “那時剛好我口袋中沒有零錢?!?BR>    “不、不,先生。我不同意你這種解釋,你在懷疑我的智商。我相信在被查獲前,你可能有數(shù)百次逃票的`經(jīng)歷?!?BR>    “那也罪不至死吧?干嗎那么認(rèn)真?以后改還不行嗎?”
    “不、不,先生。此事證明了兩點:一、你不尊重規(guī)則。不僅如此,你擅于發(fā)現(xiàn)規(guī)則中的漏洞并惡意使用。二、你不值得信任。而我們公司的許多工作的進(jìn)行是必須依靠信任進(jìn)行的,因為如果你負(fù)責(zé)了某個地區(qū)的市場開發(fā),公司將賦予你許多職權(quán)。為了節(jié)約成本,我們沒有辦法設(shè)置復(fù)雜的監(jiān)督機構(gòu),正如我們的公共交通系統(tǒng)一樣。所以我們沒有辦法雇用你,可以確切地說,在這個國家甚至整個歐盟,你可能找不到雇用你的公司?!?BR>    直到此時,他才如夢方醒、懊悔難當(dāng)。然而,真正讓他產(chǎn)生一語驚心之感的,卻還是對方最后提到一句話:“道德常常能彌補智慧的缺陷,然而,智慧卻永遠(yuǎn)填補不了道德的空白?!?BR>    什么是道德?道德是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則與規(guī)范。道德代表著社會的正面價值取向,起判斷行為正當(dāng)與否的作用。
    對一個人道德水準(zhǔn)的判斷,常常是通過一個人的日常行為習(xí)慣進(jìn)行評判的。
    從這個角度來看,這篇文章告訴我們:善始善終的好習(xí)慣,是個人發(fā)展得以成功的基石。
    回顧開學(xué)1周來的情況,我們高興地看到:三個年級的同學(xué),不僅儀容儀表符合中學(xué)生日常行為規(guī)范的基本要求,并且文明的行為舉止隨時、隨處可見,同學(xué)們在學(xué)習(xí)、鍛煉和活動中所體現(xiàn)出的積極向上的精神面貌,讓老師為你們感到高興。這一方面表明同學(xué)們對養(yǎng)成良好行為習(xí)慣重要性的認(rèn)識有了進(jìn)一步的提高,同時也表明面對新學(xué)期的挑戰(zhàn),同學(xué)們都有了良好的開端。
    人們常說,良好的開端是成功的一半,那么成功的另一半來自何處呢?我想成功的另一半應(yīng)該來自于善始善終的好習(xí)慣。
    真誠地希望七年級的同學(xué),在面對初中學(xué)習(xí)課程多、課堂容量大等挑戰(zhàn)時,能結(jié)合自身實際,按照老師提出的建議和要求,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境并不斷取得進(jìn)步;希望八年級的同學(xué),在面對個人生理發(fā)育逐漸成熟過程中,所產(chǎn)生的各種困惑等挑戰(zhàn)中,能保持在學(xué)習(xí)上勇當(dāng)?shù)谝坏姆e極心態(tài),在家長和老師的幫助下,平穩(wěn)、健康的度過這一困擾時期。希望九年級的同學(xué),在面對即將到來的人生第一個轉(zhuǎn)折——中考的挑戰(zhàn)時,能結(jié)合自身實際,準(zhǔn)確定位,敞開心懷和父母、老師進(jìn)行溝通與交流,以當(dāng)學(xué)弟、學(xué)妹們好榜樣的心態(tài),發(fā)揚“求高效、不怕苦”精神,去爭取自身的最大進(jìn)步。
    老師們、同學(xué)們,讓牢記“道德常常能彌補智慧的缺陷”這句話,用善始善終的好習(xí)慣,去迎接新的挑戰(zhàn),取得新的成功!
    公民道德宣傳日國旗下講話稿篇八
    親愛的老師們,同學(xué)們:
    早上好!
    大家好!我是211班的xx。今天,我演講的題目是《講道德守誠信—由世界金融危機引發(fā)的思考》。
    眾所周知,世界金融危機是國際新聞的頭號主角,它威力無比地使一些國內(nèi)外知名企業(yè)接連破產(chǎn)。一些國家和政府也不得不像它低頭。
    那么,當(dāng)各地因這場金融危機陷入泥潭時,有沒有人想過,這場沒有沙塵的風(fēng)暴源頭在哪兒?是什么原因?qū)е赂鲊慕?jīng)濟(jì)出現(xiàn)衰落?答案很簡單—誠信。一個在平時很容易被我們忽視的詞組。這場金融危機,其實就是一場信用危機。它的源頭就是某部門的信用度不能保證,出了故障,才導(dǎo)致一場大規(guī)模的風(fēng)暴。由此可知,無論在任何地方,都不可以拿誠信當(dāng)小事!
    同樣在我們的校園,在我們言談的玩笑中,它也是非同小可的。設(shè)想,如果a同學(xué)向b同學(xué)借教科書抄筆記,約定第二天歸還,可是兩天后后依然未還給b,那么a將會失去b的信任,并且耽誤了b同學(xué)的學(xué)習(xí)。不難看出,一切事物都是環(huán)環(huán)相扣的。少了誠信這一環(huán),所造成的后果都是不堪設(shè)想的!同學(xué)們,我們常常說:“講道德,守誠信”,可是誰真正做到了呢?在我們不經(jīng)意地丟下一張廢紙時,有沒有想過會使我們的校園少一些笑容?在我們滿不在乎地吐下一口痰時,有沒有想過可能會使多少老師同學(xué)患上肺結(jié)核?有沒有想過要講道德?行動起來吧!講道德,守誠信很簡單:遵守校園秩序,尊重他人人格就是講道德!答應(yīng)別人的事情一定辦到,不貪圖小利小惠就是守誠信!
    不講誠信的國家是沒有希望的國家,不講道德的校園是混亂的校園,不講道德,不守誠信的人是沒有前途的人!因此,我們中學(xué)生應(yīng)從點滴做起,從身邊小事做起,講道德,守誠信!讓我們的校園為我們而光輝,讓五中為我們而喝彩!
    謝謝大家!我的演講完畢!
    公民道德宣傳日國旗下講話稿篇九
    老師們、同學(xué)們:
    今年3月,是克拉瑪依市第八個“公民道德建設(shè)月”。開展“公民道德建設(shè)月”活動,是認(rèn)真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》的具體體現(xiàn),是新形勢下加強精神文明建設(shè),弘揚民族精神,提高師生道德素質(zhì)有效途徑。為深入扎實地開展“公民道德建設(shè)月”活動,大力弘揚和培育民族精神,促進(jìn)公民道德素質(zhì)和社會文明程度不斷提高,學(xué)校要求全體師生積極行動起來,以3月促全年,認(rèn)真開展好“公民道德建設(shè)月”活動。我們要以此為契機,做公民道德建設(shè)的實踐者、帶頭人,推動公民道德建設(shè)活動的廣泛深入開展。
    加強公民道德建設(shè),首先是明確道德建設(shè)的要求。讓“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”20字基本道德規(guī)范入腦入心,養(yǎng)成良好的公民道德習(xí)慣。從自己做起,從身邊小事做起,從一點一滴做起。在道德實踐教育活動中,要求學(xué)生做到:在家庭中,做孝敬父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的“小幫手”;在社會上,做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵守紀(jì)律的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校里,做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場所中,做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;獨處時,做胸懷祖國、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的“小主人”。
    老師們,同學(xué)們,我校命名為自治區(qū)級文明單位已經(jīng)3年了,今年我們將以積極的行動,全新的姿態(tài),迎接自治區(qū)文明單位的復(fù)評檢查,文明學(xué)校的榮譽稱號還要靠我們?nèi)熒餐呐?,去保持,力爭做到最好,我堅信,我們?nèi)熒欢o愧于文明學(xué)校的光榮稱號。努力做公民道德建設(shè)的實踐者,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,做新型人際關(guān)系和良好風(fēng)尚的倡導(dǎo)者,我們的明天一定會更加美好!
    公民道德宣傳日國旗下講話稿篇十
    中共中央、國務(wù)院于20xx年4月26日轉(zhuǎn)發(fā)的《中央宣傳部、司法部關(guān)于在公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規(guī)劃》中確定:將我國現(xiàn)行憲法實施日即12月4日,作為每年一次的全國法制宣傳日。下面是本站小編給大家整理的12.4法制宣傳日。
    僅供參考。
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我講話的題目是:增強法制觀念,創(chuàng)建平安校園。
    12月4日是我國一年一度的法制宣傳日,今天是第15個法制宣傳日。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓?!眹鵁o法不治,民無法不立。全校同學(xué)應(yīng)一起學(xué)法,守法,用法,宣傳法。
    一、學(xué)法。我們每一個學(xué)生只有學(xué)習(xí)了法制知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
    二、守法。明天的中國將是一個法制更加完備的社會,而我們每一個公民必須具備較高的法律素質(zhì)。只有懂法守法,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪邊緣線。
    三、用法。法制法規(guī)無處不在。它像是我們身旁的騎士,時刻保護(hù)著我們。我們應(yīng)該合理的運用法律知識來保護(hù)我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。
    四、宣傳法。不僅我們學(xué)生需要用法制的知識武裝頭腦,還要用法制的意識武裝中國。我們應(yīng)該鼓勵我們身邊的人,特別是我們的家長,讓他們一起學(xué)習(xí)和掌握法制知識。唯有如此,才能使我國實現(xiàn)依法治國的法制目標(biāo)。
    作為21世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)習(xí)、掌握必要的法制知識,是我們素質(zhì)教育的重要組成部分。法制教育不僅影響著我們的學(xué)生時代,更影響著我們的終生。
    國有國法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項。
    規(guī)章制度。
    紀(jì)律條令。有的同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對學(xué)生儀容儀表待人接物行為言語等方面的要求,不愛護(hù)公物亂扔垃圾做危險游戲隨意拿別人東西等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗的校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。如若以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們在校內(nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!
    “以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則?!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格的小學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園。
    和諧校園的另一個重要內(nèi)容是安全。在增強法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防范意識,學(xué)會自我保護(hù),特別提醒以下幾點:(1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;(3)注意交通安全。上下樓梯靠右行走,不要擁擠;教學(xué)樓內(nèi)嚴(yán)禁喧鬧、追逐;嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;(4)注意運動安全。希望全體師生在運動中感受快樂與健康的同時,注意運動前做好準(zhǔn)備活動,運動中量力而行,防止運動創(chuàng)傷。
    最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過每一天!
    同學(xué)們,先讓我們一起來聽個故事:
    某小學(xué)五年級學(xué)生小剛,平時喜歡開玩笑,愛對同學(xué)搞惡作劇。一天課間,他拿著早上從附近工地上撿來的鐵釘玩耍,正巧同班同學(xué)小胖迎面走來。小剛和小胖一直關(guān)系不錯,課間經(jīng)常打打鬧鬧。此時看見小胖,小剛心中一動:何不跟他開個玩笑,嚇唬嚇唬他!于是,小剛捏起一顆鐵釘向小胖扔去,小胖被扔了個措手不及,下意識地偏頭躲避,誰知不偏不倚,鐵釘?shù)募舛嗽搅诵∨值难劬?,小胖痛苦地倒地。聞訊趕來的老師立即將小胖送到醫(yī)院,雖然醫(yī)生全力搶救,但因為傷勢過重,小胖那只被鐵釘扎過的眼睛,還是徹底失明了。
    同學(xué)們,聽完這個故事,你一定為這場本不該發(fā)生的悲劇而感到惋惜。是啊,如果小剛遵守校規(guī)校紀(jì),不把鐵釘帶到學(xué)校來,不去和小胖開玩笑,那么,這場悲劇就完全可以避免。
    作為小學(xué)生的我們,首先必須自覺遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,不打架斗毆,不以大欺小,不貪小便宜,不隨便拿別人東西,不進(jìn)網(wǎng)吧,游戲廳,自覺遵守和維護(hù)集體紀(jì)律,遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩弄,上下樓梯靠右行,注意自身安全等。
    其次,我們要不斷提高明辨是非的能力,在做一件事之前,一定要先想想,這件事對不對,該不該做,能不能做。同學(xué)們都有一雙雪亮的眼睛,我們不難發(fā)現(xiàn),在校園內(nèi),有的同學(xué)生活充實,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,充滿前進(jìn)的動力。而少數(shù)同學(xué)則紀(jì)律意識和法律意識淡薄,比如,惡作劇地把廁所的下水道堵住,讓維修的師傅辛苦忙活了一下午;為一點雞毛蒜皮的小事吵得不可開交,使得周圍的同學(xué)無法安心學(xué)習(xí);課間追逐打鬧,甚至吵架動手,老師不得不放下手中的作業(yè),來處理……這些事,在我們的身邊經(jīng)常發(fā)生著,看似雖小,卻給自己、給他人造成了麻煩,而很多事,在你麻痹大意的時候,往往會釀成大禍,造成違規(guī)、違法,甚至受到法律的制裁。
    做一個遵紀(jì)守法的小公民,我們還要嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為。在校園里,看見地上的果皮紙屑,伸手去撿;看見小朋友摔倒了,扶他(她)起來;看見同學(xué)在打架,勇敢地上前阻止;看見沒關(guān)緊的水龍頭,伸手關(guān)上。上課時認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,不做小動作,及時做課堂筆記;見到老師熱情地打招呼;在同學(xué)無助時,給予他們一些幫助;尊敬長輩,尊重同學(xué),熱情待人,彬彬有禮。給身邊的人一份關(guān)愛,自己也會多一份快樂!
    遵紀(jì)守法是一種被人們公認(rèn)的美德。國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),我們正處在長身體、學(xué)知識的黃金時期,希望同學(xué)們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,從自己做起,從小事做起,自尊、自強、自愛,爭做一個遵紀(jì)守法的小公民。
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今年“12.4”全國法制宣傳日的活動主題是:弘揚憲法精神,推進(jìn)依法治校。學(xué)校將從本周開展一系列的法制宣傳活動,希望大家都來學(xué)法、用法,促進(jìn)校園和諧。
    俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,無論做什么事都要有個規(guī)矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。國有國法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度、紀(jì)律條令。如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進(jìn)行了規(guī)范,等等。
    有的同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對同學(xué)們儀容儀表、待人接物、行為言語等方面的要求,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、沉迷網(wǎng)絡(luò)等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美麗校園的和諧氛圍。這些同學(xué)并沒有認(rèn)識到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。先賢告誡我們“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,否則,最終必然自食惡果。希望同學(xué)們在校內(nèi)嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),在校外嚴(yán)格遵守法紀(jì)法規(guī)!
    “以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則?!弊屛覀儚默F(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格學(xué)生,建設(shè)平安和諧的校園。
    和諧校園的另一個重要內(nèi)容是安全。在增強法制意識的同時,我們還要提高自己的安全防范意識,學(xué)會自我保護(hù),特別提醒以下幾點:
    (1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;。
    (2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;。
    (3)注意交通安全。過馬路時要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則;。
    (4)注意運動安全。注意運動前做好準(zhǔn)備活動,運動中量力而行,防止運動創(chuàng)傷。
    最后祝全體老師和同學(xué)們安全、健康、快樂度過每一天!
    謝謝大家!
    公民道德宣傳日國旗下講話稿篇十一
    同學(xué)們:
    大家好!今天,我講話的題目是《做一個有道德的人》。
    記得意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人卻難于用知識去彌補?!蔽覀兘裉觳蝗ビ懻摰赖潞椭R誰更重要,但我相信我們的國家和民族最需要的是具有高尚道德的知識者。我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不以高尚的道德作為他們的至高境界。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應(yīng)該做的事情,從我做起,從小事做起,學(xué)會尊重自己,尊重他人,懂得什么是正確的,什么是錯誤的,提高分辨是非、區(qū)分善惡的能力,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力,也才有可能成為真正合格的小學(xué)生。
    做一個道德高尚的人是需要勇氣的,有時還需要付出很大的代價。在第28屆奧運會上,中國運動健兒們不僅在金牌總數(shù)上取得了突破,而且表現(xiàn)出了良好的道德風(fēng)尚,受到了世界人民的好評。給我印象最深的是中國男子花劍團(tuán)體的運動健兒們和俄羅斯體操運動員涅莫夫在運動場上所表現(xiàn)出來的“一切服從裁判”的道德行為,它告訴每一位運動員和我們觀眾這樣一個道理:只要表現(xiàn)出高尚的道德風(fēng)尚,那么雖然可能會失去項目上的金牌,但一定會得到觀眾心中的金牌。
    做一個道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對不是一朝一夕就能夠培養(yǎng)出來的。我覺得我們要想成為一名道德高尚的人,除了要積極參加學(xué)校開展的各項有意義的活動外,還必須從小事做起。比如說,在家里幫父母干點力所能及的家務(wù)活,在學(xué)校里幫助同學(xué)解決一道難題,在公交車上主動為年邁的老人讓個座,在廣場上彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們能夠從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德水平就會得到一次升華。長此以往,我們一定能夠成為一名有道德的好學(xué)生。
    其實,在我們身邊,也不乏道德高尚的同學(xué)。有人撿到了錢包,能主動交給學(xué)校;有人能主動彎腰撿起地上的紙屑;有人能在同學(xué)生病時幫他倒杯白開水,還有人能自覺地為班級買來黑板擦-------我們企盼這樣的人越來越多,這樣的事情越來越多。
    同學(xué)們,國家在關(guān)心著你們的成長,父母在期待著你們成才,你們在為現(xiàn)代化建設(shè)而努力學(xué)習(xí)文化知識的同時,還要明白自己在道德建設(shè)中所肩負(fù)的重要使命。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,從自己開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,逐漸具備良好的公民道德,長大后成為一個具有高尚的道德修養(yǎng)的響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊耍?BR>    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    公民道德宣傳日國旗下講話稿篇十二
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    今天我演講的題目是“做個講文明、懂禮儀的人”。
    有人說:“人字,一撇一捺,寫起來容易,做起來難。我們要經(jīng)常性思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!边@番話,很有道理。同學(xué)們你是否問過自己,你要成為怎樣的人呢?一百人會有一百種的答案,但我認(rèn)為我們每個人的答案背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個講文明有禮貌的人。
    文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是看到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲對不起,是整潔、得體身份的的衣著,是落落大方的舉止,是將垃圾自覺放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。
    我們每個人還在咿呀學(xué)語時,父母就教育我們?nèi)绾味Y貌待人,當(dāng)我們進(jìn)入學(xué)校后,老師教育我們?nèi)绾沃v文明、有道德,可以說我們每個人都知道應(yīng)該怎樣才算一個文明的人。然而也有人或認(rèn)為這些規(guī)范禮節(jié)是高談闊論、虛而不實,或以為是小事一樁,不足掛齒。
    80年代,一位企業(yè)家要與某外商洽談合作項目,經(jīng)過幾天的協(xié)商基本達(dá)成了合作的意向。然而就在這位企業(yè)家得意之時,這位企業(yè)家在陪同外商參觀時,隨地吐痰。外商看到后,立即中止參觀,并表示不再與其合作,因為他不樂意與一個行為粗俗的人合作。一個粗俗舉止使幾天努力化為烏有。一個人的文明就是體現(xiàn)在一個細(xì)小的動作,彈指的瞬間。
    所以說我們不必下多么大的決心,只要你稍加留意,一切都將變得不同。一句簡單的“你好”、“謝謝”、“對不起”、“再見”,甚至一個更加簡單的“您”字,當(dāng)你使用它們時,會感到空氣中流動著一股股小小的暖流,這便是你學(xué)會尊重他人的開始,同時也開始獲得了他人尊重。如果我們都能做到不隨地丟棄廢紙、不隨地吐痰、不亂涂亂畫,悉心愛護(hù)我們的校園,那么每天值日也會變得沒有存在的意義了。
    同學(xué)們,老師們,讓我們站在國旗下,共同祝愿:愿我們?nèi)巳酥v文明話,做文明事,讓校園處處開滿文明之花,讓我們每個人的臉上都洋溢出快樂的微笑。
    公民道德宣傳日國旗下講話稿篇十三
    成人路上,我們往往會埋怨自己肩負(fù)的責(zé)任太多太多。我們需要學(xué)會求知、學(xué)會上進(jìn)、學(xué)會保護(hù)、學(xué)會珍惜……然而,就在我們放蕩不羈的青春年華中,就在我們張揚個性釋放活力的激情下,我們往往忽略掉了一種習(xí)慣——道德。
    什么是道德?道德是為了維護(hù)社會文明健康發(fā)展而促使人人必須養(yǎng)成的一種行為規(guī)范和準(zhǔn)則。我們可以這樣認(rèn)為:人類文明的根本象征在于控制欲望,這也是人類擺脫野蠻的標(biāo)志。而起先對于欲念的壓制來源于道德,這是一種來自人類長久社會中積累的理念,明白什么事該做,什么事不該做。而中國自古也以德育人,以德為美,以“沒有規(guī)矩,不成方圓”恪守人格,以“克已服禮”磨煉品質(zhì)。
    但就在我們生活的空間,在我們菁菁的校園中,常常會感到一些不和諧的音符。比如:雪白的墻壁上被鞋印沾污,洗手間里的水龍頭“不辭勞苦”的滴著水,教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言,投不中的'垃圾被棄之于桶外,樓道里的壁畫也光榮掛彩,耳旁時不時飄過幾句污言穢語,身體殘疾的同學(xué)不僅得不到幫助,取而代之的是模仿與譏笑……舉不完的例子,理不順的無奈。
    中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德:我們有老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的誠摯愛心;我們有勿以惡小而為之,勿以善小而不為的諄諄告誡;我們有先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的愛國情思。就是這些驚世名言,在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝,因此,我們要做的還有很多很多。比如:給老人讓座、隨手撿一張紙屑、愛護(hù)一草一木、遵守公共秩序、少幾句污言穢語、多一點文明禮貌、拭去那些輕蔑與浮燥、獻(xiàn)一份誠信與愛心。唯有將道德內(nèi)化為習(xí)慣,將他律轉(zhuǎn)為自律,我們的內(nèi)心才會充實,我們的行為才會灑脫,我們的民族才會崛起!
    公民道德宣傳日國旗下講話稿篇十四
    大家好,我是高二(5)班的。我今天在國旗下講話的內(nèi)容是:公民道德建設(shè)。
    《公民道德建設(shè)實施綱要》中提出:“愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為我國公民的基本道德規(guī)范。在場的每一個人都是中華人民共和國公民,都要自覺遵守這個基本規(guī)范。
    其實除了上述的基本道德規(guī)范外,講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)既是社會文明程度的重要標(biāo)志,也是最基本的道德要求。然而我們有些同學(xué)卻做不到這些。
    有一天的中午,我與同學(xué)剛吃完飯走在校道上。經(jīng)過亦臺亭附近的宣傳欄時,看見一群穿著初一新校服的小師弟。其中一個小師弟將自己剛喝完的可樂飲料瓶隨手就扔進(jìn)了他右手邊的花圃中,隨后還很自然的與旁邊的同學(xué)聊著天離開了我們的視線。我們愣住了,反應(yīng)過來之后只有這么一句話想說:這小師弟真沒公德心。
    飯?zhí)妹刻斐燥埗家抨牐谂抨犨^程中和吃飯過后同學(xué)對餐盤的處理都存在不文明現(xiàn)象。說出這些事例并不是想重點批評哪一個人,而是借這些例子向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
    同學(xué)們,希望我們切實行動起來,積極踐行公民基本道德規(guī)范,使自己成為講文明、講禮貌,愛護(hù)環(huán)境、具有責(zé)任感和義務(wù)感的人,成為一個有素質(zhì)、有魅力的人。