通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,進而改進和提升??偨Y(jié)要突出重點,對過去的經(jīng)驗和教訓進行總結(jié),并提出改進和發(fā)展的建議和方向。接下來是一些總結(jié)范文的提取和摘錄,供大家借鑒和參考。
小學校長本年度思想和工作總結(jié)篇一
政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學習安排,xx年8月9日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員報告會,之后較為系統(tǒng)地學習了鄧--理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀,并身體力行,激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定,與學校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌,全心全意為人民服務,做到忠于職守,政令暢通,保證學校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的袖珍型xx小學盡職盡責。
二、求真務實,不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并參加學科培訓,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任四年級的《品德與生活》的教學;積極開展教育教學的研討工作,本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表,《如何讓環(huán)保教育在小學數(shù)學課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學習》上發(fā)表。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學校的美
勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的'價值,帶領全體教師努力工作促進xx小學教育事業(yè)的騰飛。近兩年來,我做到假日不休,我喜歡在學校校園內(nèi)思考工作和問題。對學校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃。
四、盡職盡責,扎實工作,碩果累累
我把我的情與愛完全融入教育與服務,堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。
(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結(jié)合的領導班子。做到職責分工明確,關系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。本年度,學校支部把年輕有為的教導主任王鵬同志提拔為學校支部副書記。學校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊大隊輔導員、雷祥富同志為總務主任助理,加以培養(yǎng),為后繼有人做人才儲備。
(二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。為此,我校xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎。平安校園已經(jīng)通過驗收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領導的高度認同。學校的路隊放學得到了長期堅持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故,沒有在校學生違法犯罪現(xiàn)象。
(三)開展讀書活動,創(chuàng)建學習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜,讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我、發(fā)展自己,同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。
(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,學校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。由于學校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學,發(fā)展進步很快。學校把青年教師落實在課改的行業(yè),目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴,愛與服務同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎。
(五)重文明禮儀和校園文化建設,創(chuàng)特色學校和綠色學校。在我的高度重視下,學校狠抓學生的文明禮儀,并把它創(chuàng)建為我校的特色。如今,我校的校園文化長廊建成了,打通學區(qū)的德育工作和校園文化建設建設現(xiàn)場會xx年11月9日在我校成功召開了,創(chuàng)建縣綠色學校成功了。申請文明禮儀特色師范學校得到了縣教委的口頭批準。
(六)重學校體藝工作,提高師生的身體素質(zhì),并讓各方面的能力得以提高。學校堅持大課間操制度,在xx年秋期綦江縣大課間評比中,我校榮獲打通學區(qū)16所學校中的第一名,榮獲縣一等獎。科技組派到縣參加科技節(jié)比賽的同學有獲二等獎的。美術組的同學參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學。
(七)抓核心工作,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,通過全體教師的努力,教學質(zhì)量有了長足的進步。xx年,我校教育目標質(zhì)量考核獲縣良好學校獎。
(八)學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學校硬件建設也有了長足的發(fā)展。如:學校大門、警務室、圍墻、教學樓門窗、教學設備、科普基地基地、廁所及教學樓門窗等,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學服務。
五、不斷改進作風,無私奉獻,廉潔自律
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
《小學校長個人思想和工作總結(jié)》
小學校長本年度思想和工作總結(jié)篇二
在我縣黨委、人民政府、教育黨工委及各級領導的大力支持下,在本學期工作中,阿克陶縣實驗小學的教學質(zhì)量有了顯著提升,德育工作再上新臺階,辦學條件獲得巨大改善,黨風廉政建設取得新進展,開創(chuàng)了教育教學質(zhì)量管理不斷提升,各項工作穩(wěn)步發(fā)展的新局面?,F(xiàn)將學校一學期的各方面工作做以下總結(jié):
1.加強班子成員的理論學習,做好黨建工作。
我校領導班子不僅帶頭加強理論學習,還以多種形式向師生宣傳貫徹黨的十八大和十八屆五中全會精神,南疆工作會議精神、新疆教育教師工作會議精神。教育廣大教師做四好老師,教育學生熱愛祖國,維護民族團結(jié)。以課前三分鐘去極端化教育、學生假期專題教育、班隊會主題教育等多種形式,認真學習貫徹黨的十八大精神,南疆工作會議精神、自治區(qū)教育教師工作會議精神。充分掌握影響學校穩(wěn)定的動態(tài),對出現(xiàn)的問題,及時處理,不護短,不遷就,及時排查影響學校穩(wěn)定的隱患,及時處置學校信訪突發(fā)事件。
2.加強黨風廉政工作,班子成員帶頭做好自省自律。
學校發(fā)展堅持以人為本,民主廉政,打造和諧校園。一年來,學校始終強調(diào)班子成員必須切實擔負起黨風廉政建設的責任,不斷加強自己分管部門的黨風廉政建設工作,加強監(jiān)督,做到廉潔自律,嚴格要求自己,主動接受群眾的約束和監(jiān)督,使廉政建設更加規(guī)范化。班子成員做到三個堅持:一是堅持以學校大局為重。做到個人服從集體,不計個人得失,全心投入工作。扎扎實實做好各項管理工作。二是堅持深入群眾。堅持勤進教室、勤進操場、勤進教研組;與師生勤溝通,做到想師生所想,急師生所急。三是堅持教師本色。深入教學第一線,帶頭巡課,堅持聽隨堂課,參加教研組教研活動。
具體工作中,學校十分重視發(fā)揮教代會的民主決策作用,多次召開了代表大會。會中充分聽取代表的意見和建議,對代表的疑問及時給予答復;決策中嚴格遵照少數(shù)服從多數(shù)的原則,將權利真正交給教職員工,給教職員工充分參與的機會與完整的話語權,群眾對學校領導班子管理工作的滿意度逐步提高。
1.加強學生常規(guī)養(yǎng)成教育工作。
以每周一升國旗活動為載體,創(chuàng)建校園優(yōu)秀學生和文明班級。以打造書香校園為重點,開展各項活動。學校陸續(xù)開展了我們的節(jié)日“婦女節(jié)”、“清明節(jié)”、“重陽節(jié)”、“奴魯孜節(jié)”、“教師節(jié)”等以感恩、熱愛家鄉(xiāng)、尊老愛幼為主題的系列教育活動,開展了學雷鋒教育、我愛讀書主題教育、學生社會實踐、愛國歌曲唱響校園、文明禮儀系列教育活動。我們還舉辦了學科知識競賽、慶六一、趣味運動會和少先隊干部競選活動。積極開展課前三分鐘宣講教育活動,我校教師制作的課件多次獲獎,學生民族團結(jié)教育不斷取得新的成果。我們向克拉瑪依來我校支教的家庭教育專家劉老師學習先進理念,辦好家長學校,提高家教水平,積極開展“大家訪”活動。
通過豐富多彩的教育活動,一批優(yōu)秀師生脫穎而出。我校李曉燕老師,學生古麗扎提、樊瑤涵獲得自治區(qū)“愛在新疆”先進個人稱號,王閔、楊錦霞老師在自治州級少先隊輔導員專業(yè)技能大賽中榮獲二、三等獎,張歡老師獲得縣級“青年民族團結(jié)標兵”稱號。
2.開展豐富多彩的社團活動,加強學生藝體教育。
我校開齊開足音樂、美術課程,規(guī)范教學常規(guī),提高教學質(zhì)量。每年舉辦學生藝術節(jié),不斷涌現(xiàn)出各方面具有特長的師生。我校張凌曉老師獲得全國書畫教育優(yōu)秀工作者、全國神筆杯青少年書畫大賽輔導教師一等獎、我縣27屆青少年科技創(chuàng)新大賽輔導獎,她帶領20余名我校學生在國家級書畫大賽中獲得令人矚目的好成績。
在上好體育課的同時做好足球、籃球、乒乓球、跳繩等各運動隊的日常訓練。深化校園足球隊與校外足球興趣組的合作。推進大課間活動的開展。我校馮芳昭老師在自治州體育教師基本功大賽獲得一等獎的好成績,在自治區(qū)“仟葉杯”體育教師基本功大賽獲得三等獎的好成績。
3.積極打造書香濃郁的校園文化氛圍。
我校發(fā)動全體教職工、家長及社會各屆的力量短期內(nèi)完成了校址搬遷,教職工加班對我校功能室、校園文化墻、班級展示墻進行美化改造,我們逐步完成校園綠化美化工程、水暖電整改工程、會議室改裝工程,為教職工購置舒適美觀的辦公桌椅,安裝了體育、音樂、美術器材。以書引人,優(yōu)化培育方式,打造書香校園。全面開放圖書室,開展主題讀書活動,切實提升了學校的辦學品位,營造了優(yōu)美的育人環(huán)境。
1.加強教學常規(guī)管理。
定期檢查書案、集體備課、電子教案和學生作業(yè)。在自治區(qū)專家指導下,對我校集體備課環(huán)節(jié)和作業(yè)環(huán)節(jié)進行改革,加強教師的集體備課的時效性,短期內(nèi)迅速提高新教師駕馭課堂的能力。對學生作業(yè)批改與記錄環(huán)節(jié)細化,提高了教師對學生知識結(jié)構(gòu)的了解程度,加強課堂教學的效率,減負規(guī)行,切實減輕學生負擔。
有針對性的精心組織考試和監(jiān)測,考試質(zhì)量分析及時,學生成績得到提升,中考成績有一定提高。在抓好學前班、一年級常規(guī)教育的同時,抓好畢業(yè)班教學質(zhì)量的提升,穩(wěn)步推進各年級教學質(zhì)量提升工作。
2.大膽進行教學改革嘗試。
開展校內(nèi)教學交流,樹立典型,推進學校教學課改步伐,組織教師開展了課改教學展示活動。以自治區(qū)一師一優(yōu)課評比為契機,組織我校30余名教師參與了“一師一優(yōu)課”教學評優(yōu)活動。舉行了教師鋼筆字基本功競賽、板書設計競賽、教師教案評比活動,組織了“集體備課—年輕教師匯報課--評課”活動。學校領導堅持天天深入班級聽課,對教師課堂教學進行指導。
3.深入開展教育科研活動。
為提高校本課題的實效性和針對性,我校積極開展校本教研,使校本教研課題化。校本課題題目具體、針對性強。
推進規(guī)劃課題的實驗與管理工作。我校成立了克州小學語文、小學數(shù)學兩個名師工作室,為加強實效,開展了由我校教研主任曾紅琴主持的學校課題《對學生有效作業(yè)的研究》通過自治區(qū)驗收,六名教師獲得自治區(qū)級課題的結(jié)題證書。今年針對我校實際情況,分別開展了語文、數(shù)學、英語以校為本的課題研究,通過課題研究,提升了我校教研工作的整體水平,同時加快了青年教師向骨干教師轉(zhuǎn)型的步伐。我校席丹、謝貞貞等五名教師帶領學生獲得縣級“校訊通杯”雙語寶貝競賽優(yōu)秀輔導教師獎,曾珍老師帶領學生在自治區(qū)雙語寶貝競賽中獲得一等獎及優(yōu)秀輔導教師稱號。
1.抓緊教師隊伍建設。
加強學校中層領導的配備與管理,加強年級組、教研組的管理,以年級組、教研組為基本單位,開展豐富多彩的有針對性、效果顯著的各項活動。為促進班主任隊伍建設,學校通過召開班主任會議、借助網(wǎng)絡組織學習、召開德育創(chuàng)新工作小組會議,年級組長、班主任經(jīng)驗交流會議、學期末組織評選班主任工作記錄活動等形式來達到提升的目的。
2.促進專業(yè)提升。
加強教師培訓、提高教師素質(zhì)。學校青年教師數(shù)量多,針對年輕教師如何迅速提升專業(yè)技能方面,我校通過青藍工程、假期新教師培訓、新教師匯報課、參加課題組學習等活動,極大地提高了年輕教師的成長速度與教學質(zhì)量。本學期在自治區(qū)專家、克拉瑪依支教專家、學校名師、年級組長、教研組長引領的基礎上,逐步使教師走上在學習中研討,實踐中總結(jié),總結(jié)中提高的成長歷程,提高反思能力,自覺調(diào)整教與學的行為,提高課堂教學效果。為轉(zhuǎn)變教師觀念,樹立終身學習的理念,更新教師知識結(jié)構(gòu),學校在師資極度缺乏的現(xiàn)狀下,不斷派骨干教師參加國培、江西骨干教師培訓,自治區(qū)教師培訓,不斷提升教師專業(yè)水平。我校劉英老師在克州中小學教學能手大賽中獲得二等獎,她與我校魏瀟瀟、趙凱、王云嬌等青年教師在我縣優(yōu)秀教案比賽中分別獲得一、二、三等獎。我校顧克鋒和瑪依努老師帶領十余名學生在縣級小學生數(shù)學競賽中獲得一等獎和優(yōu)秀輔導老師稱號。
我校本著“以人為本,安全第一”的管理原則,在校園、校外安全管理方面做了大量的工作。落實了學生上下學排路隊制度,充分發(fā)揮值周領導、值周教師、值周學生負責制度,做好校園外交通安全教育工作,避免交通安全事故發(fā)生。對影響到校園安全的隱患及時發(fā)現(xiàn)并整改,更換校址后及時制定安全逃生路線并進行演習,對學校的安全工作做到了精細化管理。在上好安全教育課的基礎上,學校還組織了消防安全教育主題班會、安全疏散演練和預防溺水、學生假期安全等主題教育活動。
我校努力凈化師生思想,打造文明校園。與稅務、工商、城管等部門配合,加強學校周邊環(huán)境綜合整治,將社會對學生的不良影響減少到最??;自查清理校內(nèi)安全隱患,開展師德師風教育,抵制有償家教;加強學生思想道德建設,夯實日常行為管理,培養(yǎng)學生文明習慣。學校還邀請縣公安局、交警大隊、衛(wèi)生局、食藥局、部隊等相關部門同志為學生做了防止未成年人犯罪、道路交通安全講座、杜絕垃圾食品講座、急救常識講座和國防教育與畢業(yè)班軍訓等豐富多彩的活動。我們以生動的案例來打動學生,以科學的方式來引導學生。同時健全安全防范體系,完善安全責任制度,落實教育舉措,加強督查考核,全校師生安全意識、遵章守紀意識大大增強。一年來全校師生無違法違紀行為。20xx年,學校被評為我縣教學先進集體、全國優(yōu)秀少先大隊稱號。
通過自省反思,我們清醒地知道我們存在的不足,如:對學校發(fā)展缺少更深層次、更高品位的規(guī)劃;對管理工作的精細度和藝術性還不夠、在激勵教師發(fā)揮團隊合作方面缺乏有效溝通。在今后的工作中,學校全體教職工一定會團結(jié)一心,共同努力,以飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)扎實工作,依托眾人智慧、發(fā)揮個人才智,更好地工作,為提高實驗小學的教育教學質(zhì)量而不懈努力。
小學校長本年度思想和工作總結(jié)篇三
20xx年,在各級黨委、政府的正確領導下,在各級領導和同志們的幫助支持下,我以“服從領導、團結(jié)同志、認真學習、扎實工作”為準則,牢記組織和領導的重托,始終堅持高標準、嚴要求,立足基層、磨煉意志,扎扎實實做事、干干凈凈為人,勤奮敬業(yè)、銳意進取,自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務水平和綜合能力等都有了很大提高,樹立了選調(diào)生的良好形象,較好地完成了領導安排的各項工作任務,得到了領導和同志們的充分肯定和好評?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、加強學習,注重政治素質(zhì)和工作能力提高。堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用馬列主義武裝自己的頭腦,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的政治理論水平和工作能力。認真學習深刻領會上級工作會議精神,在實際工作中認真加以貫徹,保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行。一年來,共寫心得體會、學習筆記累計10000余。通過扎實的思想政治理論學習,為自己開展各項工作提供了強大的思想武器,在日常工作中注重學以致用,取得了明顯效果。在加強理論學習的同時,注重更新知識結(jié)構(gòu),重點加強業(yè)務和政策法規(guī)知識的學習,努力做到在工作中學習,在學習中工作,精益求精,不斷探索,使自己更加勝任本職工作。
二、身體力行,深入細致地作好本職工作。根據(jù)組織與單位領導的安排,一年來,我時時嚴格要求自己,較好的完成了以下幾項工作:一是鎮(zhèn)辦公室工作。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書,在工作中我端正態(tài)度,積極主動,無論是接聽一個電話、傳達一個指示,還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作,都力求做到準確無誤,較好地完成上傳下達工作,充分發(fā)揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。二是包村工作,去年初,根據(jù)鎮(zhèn)工作的需要,我負責*鎮(zhèn)西南片工作。在工作中,我放棄了許多休息時間,深入群眾,深入基層,經(jīng)常走村串戶,與村民聊天,拉家常,了解農(nóng)村工作的實際,立足本職,發(fā)揮自身優(yōu)勢,創(chuàng)造性地開展工作,圓滿完成了種糧直補、農(nóng)業(yè)稅征收、“兩工”和基層穩(wěn)定等重要工作。三是縣委調(diào)研室工作,去年12月份,經(jīng)組織考察推薦,我調(diào)入縣委辦公室工作,面對新的工作環(huán)境,我一切從頭做起,認真鉆研業(yè)務知識,不斷學習經(jīng)濟、法律、人文、計算機等方面的知識,注重積累,學以致用。立足于辦公室工作,用心觀察,用心思考,用心研究,積極開拓創(chuàng)新,及時準確認真完成領導交辦的各項工作任務。對自身嚴格要求,嚴格遵守辦公室各項規(guī)章制度,尊重領導,團結(jié)同志,謙虛謹慎,平易近人。綜合表現(xiàn)得到了縣委辦公室領導的充分認可與肯定,受到辦公室各位同志的一致好評。
三、堅持嚴于律己,努力做好表率。一年來我不斷加強思想作風建設。嚴格按照xx同志提出的“勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求,堅持“講學習、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力成為其他同志的楷模。
通過一年來的工作實踐,我深深體會到:作為一名選調(diào)生、一名年輕干部,基層的鍛煉是一筆寶貴的財富。要想在政治上靠得住、有本事,應具有“三心”。
一是崇高的事業(yè)心。事業(yè)心是成功者的'基石,勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復雜性,需要我們有強烈的責任感和使命感。只有這樣,人生才會顯得充實,精神才會有所寄托,困難才能得以克服。
二是愛心。愛心的具體表現(xiàn)形式本人認為應是以人為本,堅持實事求是的工作作風。實事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂,是鄧小平理論的精髓。作為一名干部應有一種視人民為父母,時刻關心人民冷暖的愛心,以一種實事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作。
小學校長本年度思想和工作總結(jié)篇四
按照縣“中小學校長建設年”實施方案的要求,我局于4月10日召開縣中小學校長建設年專家組領導、專家組成員及有關人員會議,會上,局長布置了專家組第一階段檢查、督促、指導工作的有關事項。專家組成員及有關人員分三組于4月11日、12日對全縣中小學(包括縣職業(yè)技術學校)進行檢查,并布置中小學校長認真研讀《中小學學校管理學習綱要》及《中小學校長規(guī)范管理達標評估指標體系》?,F(xiàn)將此次檢查、督促、指導工作的情況總結(jié)如下:
忠良中心校正力圖通過參與式和探究式的教學沙龍活動來達到改變過去的教學模式的目的,從而進一步提高本鄉(xiāng)的素質(zhì)教育品位。
縣職業(yè)技術學校以“教育應讓學生看到希望”為辦學理念,使職校辦得有聲有色。
頭排中心校以“以新的教學理念”培訓現(xiàn)任校長,以此舉占領人才優(yōu)勢陣地。
大樟互助小學以校園果化為突破口,進一步凸現(xiàn)學校德育工作教育特色。
1、縣高中在校長帶領下,自參加xx市校長建設年啟動會后,迅速在全校職工大會宣傳,并在學校班子會上認真討論、研究學校各項管理工作如何開展,針對評估體系的各項內(nèi)容分別落實到專人負責。
2、《中小學學校管理學習綱要》學習讀本一發(fā)到學校,桐木中心校、大樟中心校當天電話通知各村校校長集中開會并布置學習《中小學學校管理學習綱要》及《中小學校長規(guī)范管理達標評估指標體系》。
縣高級中學、職業(yè)技術學校將中小學校長建設年的各級文件讓本校的中層領導學習,使中層領導了解國家教育的政策、法規(guī),以便更快地領會領導意圖,從而達到依法治校、提高工作效率的目的,同時也為學校培養(yǎng)了后備力量作準備。
1、大部分學校特別是村級小學對此項活動仍處于務虛狀態(tài),工作欠主動。有的校長在思想上認識尚未到位,存在等一等的想法。
2、個別學校還未做到因地制宜選準管理工作突破口,強調(diào)客觀困難的消極情緒較重。
3、大部分學校的材料整理、歸檔工作還比較零亂,欠規(guī)范。
1、各校要安排一人專門負責此項工作,以便更快捷地處理相關事宜。
2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校要立即召開本鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級小學校長會議,督促校長按縣中小學校長建設年實施方案的部署開展工作,并經(jīng)常派人檢查工作的進展情況,解決存在的問題。
3、各校要因地制宜地創(chuàng)辦特色學校,使我縣中小學校長建設年朝實效高效的方向發(fā)展。
4、根據(jù)x政教科字[20xx]12號文件要求,各校要制訂組織校長精讀《中小學學校管理學習綱要》的學習計劃,加強檢查、指導工作,形成制度,并結(jié)合本校實際,撰寫學校管理心得體會和文章。
5、專家組將在5月份到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校抽查校長建設年的整改、學習情況。
6、縣中小學校長建設年的論壇平臺已搭建,希望各中小學校長踴躍投稿,投稿請發(fā)送到xxx@郵箱,由專家組審閱后發(fā)表于縣校內(nèi)校外網(wǎng)站的校長建設年暨師訓專欄上(請各校長自己保存底稿,恕不退稿)。
7、縣中小學校長建設年暨師訓專欄設在縣校內(nèi)校外網(wǎng)站上,網(wǎng)址是http:///,希望各中小學校長經(jīng)常關注此網(wǎng)站,并為搞好此網(wǎng)站提寶貴意見。
8、縣中小學校長建設年暨師訓專欄已建立,今后局師訓中心的有關培訓通知及相關材料都放在此專欄的“師訓中心”欄內(nèi),希望各學校每周星期二、四都要點擊此欄目,查看相關內(nèi)容。
9、為了更好地加強師訓中心與各學校的聯(lián)系,還未上報本校公共郵箱的學校,請盡快報到師訓中心,學校公共郵箱一律以學校名義注冊,不能以個人名義代替。
小學校長本年度思想和工作總結(jié)篇五
一年來,我堅持以重要思想為指導,認真貫徹黨的“__大”精神,在縣教委的領導下,緊緊圍繞開展“家長滿意工程”和“師德師風六不準”的工作要求,進取發(fā)揚“嚴格管理、勤教苦學、無私奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng),在學校教育教學條件設施比較困難的情景下,各項工作都取得了明顯的提高,較好地完成了年初制定的工作目標和縣教委布置的工作任務,為我校教育事業(yè)的進一步發(fā)展作出了新的貢獻?,F(xiàn)將我的工作具體總結(jié)如下:
一、在工作中,我進一步推進師德建設和業(yè)務培訓,努力促進高素質(zhì)教師隊伍的建設。
1、堅持抓師德師風建設,努力提高行風建設水平。
還進取組織開展“扶貧助學”活動,本年度中。學校給貧困學生的學雜費減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補助累計達一萬余元,并且在黨支部的倡議下,實行了黨員聯(lián)系貧困生的制度,并有不少非黨員教師也進取加入到聯(lián)系貧困生的行列,聯(lián)系教師與學校中層以上領導走訪和慰問了貧困生家庭,當?shù)仡I導和村民中引起很大反響。
堅持把師德工作落實到學校的每一個崗位,以創(chuàng)立“家長滿意工程”和落實“師德師風六不準”為重心。每一個時間。對照《公民道德建設綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》重新修訂了篆塘中學教師師德規(guī)范》和《篆塘中學教師形象準則》嚴厲禁止有償家教、體罰學生等社會反響比較強烈的問題。對教師的工作職責心、辦公紀律、個人修養(yǎng)、教學業(yè)務和管理本事的提高等問題,學校領導經(jīng)常在每周政治學習上加以強調(diào)和教育。由于措施扎實,重視教育,本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個人,并且由于絕大多數(shù)教師能進取發(fā)揚“無私奉獻、敬業(yè)愛崗、愛生如子”精神,受到廣大家長和社會的廣泛好評。
2、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度。
在工作中,我針對我校年輕教師業(yè)務本事不強、骨干教師相對缺乏的局面,十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),學校教師培訓工作由我具體負責,教導處、德育處等共同協(xié)作,制訂了較為長遠的教師培訓計劃,分階段有重點地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作,本年度中,分別舉行了師徒結(jié)對、學科練兵、教學基本功比武、骨干教師教學藝術展示、新老教師教學經(jīng)驗交流會、新教師任見習班主任等多種形式的師訓工作,使年輕教師能迅速熟悉教育教學的各個環(huán)節(jié),及時適應我校教學工作的要求。同時進取采取走出去、請進來的方式,經(jīng)過參加各種方式的教學研究活動,使青年教師開闊眼界,拓展思路,凡是各級教研室組織的各種教研活動,我校均進取為青年教師爭取機會,為青年教師成長供給多方面的便利。由于學校的重視和青年教師的自身努力,今年我校又有一批年輕教師迅速成長,在在我校的教育教學中發(fā)揮了日益重要的作用,他們經(jīng)過自身的努力和學校的培養(yǎng),已經(jīng)在學校乃至縣內(nèi)嶄露頭角。
3、抓緊對教師的業(yè)務培訓和學歷達標升級。
縣教委已經(jīng)制訂了實現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標,這就使得熟悉現(xiàn)代教學思想和運用現(xiàn)代教學技術變得十分迫切。今年上半年,我進取組織各種業(yè)務培訓,有計劃地組織教師分批參加各種證書培訓考試,舉行了研究性學習課程實施培訓班,使我校教師的業(yè)務本事有大幅度提高。截止目前,我校具有合格學歷教師,占專任教師數(shù)98.6%,其中很多教師在我的倡導下,學校進取鼓勵教師進行學歷達標升級,其中很多教師進取進行本科的學習,進取參加外語培訓,計算機培訓,其余不合格教師除年齡超出外均專科、本科在讀,普通話合格教師,占91.6%,計算機合格教師,占專任教師數(shù)93.6%.
二、在工作中,我突出管理在促進學校中心工作中的核心地位,進取優(yōu)化德育體系。
1、探索加強德育工作系統(tǒng)化和科學化的路子:第一,德育處從實際出發(fā),每學期分別制定三個年段的德育工作目標和途徑設計,在三個年段分別進行主題教育和系列教育活動,大體歸納起來就是做好“三篇德育文章”,即專題教育篇、文藝熏陶篇、節(jié)日教育篇。第二,繼續(xù)做好兩項德育工作:一是及時搞好學生的各級各類評先樹優(yōu)活動,召開德育表彰與經(jīng)驗交流會,本年度在原先評選“三好生”等傳統(tǒng)先進的基礎上,著重抓了“禮貌生”的評比活動;二是征集匯編德育工作經(jīng)驗論文集,每學期舉行一次德育論文交流并評獎,選送部分論文到專業(yè)雜志發(fā)表。第三,團支部與德育處協(xié)作配合,結(jié)合重大節(jié)日,合理開展多種針對性的教育活動,如落實三月“學雷鋒,樹新風”活動、五四“青年志愿者”活動、“捐零錢,獻真情”活動(組織為鎮(zhèn)紫中學患病教師金芳洪捐款1098.10元,為三.4班學生楊邦英捐款472元)、“‘篆塘”論壇等多種形式,多角度多渠道對學生進行德育滲透,必須程度上實現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索。第四,充分發(fā)揮了青少年志愿者、先進團員隊伍在學校文化建設、德育建設和學校形象建設中的進取作用,青少年志愿者隊伍不斷壯大,活動形式也不斷務實,在青年學生中發(fā)揮了進取的引導促進作用。
2、加強對學生的夢想信念教育、公民道德教育和法紀教育。德育處、團支部從教育實際出發(fā),經(jīng)過國旗下講話、業(yè)余團校和業(yè)余黨校的培訓、開設“篆塘中學共青團”廣播站、邀請法制工作者舉行法制報告、開展青春期心理健康教育和各種主題班會等渠道,開拓了學生的視野,鍛煉了學生的本事,使學生對夢想教育、道德與法制教育增強了感性認識,深化了“公民道德教育活動”和“養(yǎng)成教育”活動,本年度中重點圍繞尊師教育、消除如起哄、說臟話、亂扔亂拋等不良行為習慣和培養(yǎng)節(jié)儉意識、職責意識等方面開展德育工作。
3、強化隊伍建設和制度建設,進行嚴格考核。第一是抓好班主任隊伍建設,充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用,堅持每月召開一次班主任工作會議,及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,樹立典型,以老帶新;規(guī)定每學期開學第一周為強化教育周,末兩周為平安周,要求班主任與學生同步,強化崗位監(jiān)督;加強過程管理,實行班級日考核、周考核、月考核和學期考核,并及時將考核結(jié)果公布;繼續(xù)實行新教師見習班主任制度,進取培養(yǎng)班主任后備力量;加強了對班主任的培訓,努力把教書育人、服務育人、管理育人、環(huán)境育人落到實處。其次是進取培養(yǎng)一批熱愛團體、有本事、有威信的學生干部隊伍。德育處、團支部和班主任通力協(xié)作,經(jīng)過學生干部的競爭上崗和培訓,增強了學生當主人,當管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識,為學生全面和諧發(fā)展、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。第三是加強值周班隊伍建設,經(jīng)過學生的自我管理,既擴大了管理的外延,又增強了學生的自我教育。第四是加強寢室長和監(jiān)督崗隊伍建設,有效地提高了對學生夜間休息時段的管理,基本杜絕了學生夜間外出的現(xiàn)象。
4、重視家校聯(lián)系,充分發(fā)揮社會的教育功能。
我校不僅僅注重使德育教育網(wǎng)絡遍布學校的角落,并且有意識的將德育教育向?qū)W校外延伸,借助社會多元力量,優(yōu)化學校、家庭、社會“三位一體”的德育模式。本年度中我校為每個學生制作了家校聯(lián)系卡,學生每次回家前由班主任填寫好有關情景,學生回家后由家長簽署意見,德育處檢查每次家校聯(lián)系的結(jié)果,并與班主任考核掛鉤,有力地推動了學校與家長的聯(lián)系溝通。我校每學期均召開一次各年段的家長會,并對班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定。本年度中,我校還邀請了三江派出所民警作了兩次法制講座,邀請家長代表在家長會上進行教育方式的探討發(fā)言等。
三、在工作中,我堅持以質(zhì)量為中心,切實加強教學管理。
1、繼續(xù)加強教學常規(guī)工作的檢查落實。
教導處深入扎實地抓好“教學七認真”檢查,經(jīng)過規(guī)范管理,提高課堂教學效率,突出過程考核,強化平時抽查。各教研組開設的匯報課、研討課、示范課等,基本做到全組參加,業(yè)務校長和教導處指導教研組及時認真地評課;每周五午時進行業(yè)務學習,事先教導處都提出明確的要求,事后有書面反饋;強化團體備課,經(jīng)過修訂教學質(zhì)量獎勵制度,進一步提高教師的整體質(zhì)量意識;建立了學生監(jiān)督教師的機制,平時由學習委員記載教師的上課情景及晚自習輔導情景,納入活工資中進行考核,對教師的教學情景,教導處會同教研組長多次進行學生問卷調(diào)查,并及時反饋給教師,期末由全體學生對任課教師進行德、能、勤、績的問卷調(diào)查,并納入年終崗位職責制考核。
2、重視學風建設,加強考試管理。
我校堅持在學風建設上做好文章,一是進行正面引導,經(jīng)過評選優(yōu)良學風班級、學習標兵等來帶動學生端正學習態(tài)度,進取進取,力求上進;二是嚴肅考風考紀,強化考試的嚴肅性,對監(jiān)考不嚴的教師進行通報批評,并在結(jié)構(gòu)工資中體現(xiàn),對違紀學生進行處分,使學生消除僥幸心理,從而在平時抓緊學習。
3、強化了初三總復習的過程監(jiān)控。
針對屆初三整體情景不夠夢想的情景,在年初開學之際,我校對初三年段提出了“團結(jié)拼搏,揚長避短,確保了中考創(chuàng)佳績”的工作要求,經(jīng)過同年級同學科的教師團體備課、加強班級管理、修訂中考獎勵方案、強化目標管理等手段,經(jīng)過全體初三師生的共同努力,屆中考上線達標率位居全縣中上水平,較好地完成了縣教委下達給我校的指標任務。
四、在工作中,我強化安全工作,確保教學秩序正常進行。
1、健全組織,加強對學校安全工作的領導。
我校實行安全工作校長負責制,由書記分管安全工作,繼續(xù)以“求質(zhì)量、保平安、促發(fā)展”為工作目標。全體教職工能始終以高度的政治職責感來看待安全工作,始終把安全工作放在一切工作的首位,時刻提高警惕,全力做到防范于未然,本年度中我校無重大安全事故發(fā)生。
2、建立健全安全工作系列規(guī)章制度,明確職責,落實職責。
本著“安全第一”、“職責重于泰山”的原則,我組織制訂了比較完善的安全工作系列規(guī)章制度,并隨時加以檢查落實。我嚴格執(zhí)行有關安全工作的獎懲考核制度,堅決處理一些危及安全的人和事,如學生上網(wǎng)吧、打架等,不僅僅對學生進行嚴肅處理,并且還相應扣除班主任的當月部分津貼。
3、加強常規(guī)管理,加大宣傳力度。
由德育處牽頭,學校每學期組織三次有關安全問題的主題班會,分別放在期初、期中和期末進行。學校經(jīng)常組織力量進行安全檢查,對防火安全、食品安全、生產(chǎn)安全、校舍安全、危險化學品安全等一一加以檢查落實。班主任能認真督促、管理學生在校及上學、放學路上安全,教育學生不乘坐無營運資格的車輛,禁止學生私自下河或到水庫游泳,嚴肅查處學生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場所。學校保安實行全天24小時值班,德育處組織值周教師、值周行政和生活教師等每周對住校生晚上在寢室情景實行不定期、不定時檢查。
五、在工作中,我加強規(guī)范制度建設,強化工作職責的落實。
建設好“陽光工程”落實領導干部廉潔從政承諾。能嚴肅財務紀律,校能認真執(zhí)行政務、財務公開制度。努力開源節(jié)流,認真貫徹國家有關財經(jīng)制度,嚴格按物價局規(guī)定進行收費,對大型基建項目和大宗物品采購均采取招投標形式。總務處能落實好財產(chǎn)保管、登記、賠償制度,努力做到精打細算,處處為學校省錢,自我能解決的事情,決不請外來人員。財務人員能主動做好學校的參謀,對財務安排能落實好計劃,對財務開支進行嚴格的管理和監(jiān)督。
努力建立起科學、高效、民主、規(guī)范的管理體制,校十分重視管理制度的建設和改革。今年我校對歷年來構(gòu)成的制度、職責、規(guī)范等進行了整理、修改和補充,構(gòu)成了三個大類共全方位的工作職責、工作制度和考核制度,并匯編成冊,教職工人手一份,基本構(gòu)成了各項工作有據(jù)可查,有章可據(jù)的管理體系,使學校的管理進一步趨向制度化、規(guī)范化、民主化。
各項政策出臺基本實行行政班子討論、教師代表評議、教代會審議經(jīng)過的方式進行,行政會議討論安排的工作,每周政治學習中進行通報,學校健全教代會制度,今年上半年,校舉行了二屆一次教代會,對工會進行了換屆選舉,校堅持重大問題實行民主決策的制度。選舉楊天兵同志為新一屆工會主席。本學年,校兩次召開教代會,對學科獎勵政策、教師流動考核等進行討論表決。本年度,校成功創(chuàng)立了綦江縣先進職工之家.
六、在工作中,我堅持戰(zhàn)斗在教育教學的第一線,做好榜樣示范作用。
1、做好教學常規(guī)工作,不搞特殊化。
我本年度擔任一年級(1)(2)班的生物教學,我在教育教學中,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,認真做好教學常規(guī)工作,想方設法提高自我的教育教學質(zhì)量,進取參加教研教改活動,決不因為自我是校長,就搞特殊化,帶來不良影響。
2、嚴格要求自我,做好榜樣帶頭作用。
我在工作中,遵守學校的勞動紀律,不遲到,不早退,不缺勤,在日常工作中,力求做到“提前到校,推遲回家”,自我的教育教學工作做扎實,教育教學效果做到名列前茅,構(gòu)成示范效應,我擔任的一年級(1)(2)班的生物教學在全縣的統(tǒng)一考試中,取得了優(yōu)異的成績,為教師樹立了榜樣。
七、在工作中,我努力改善辦學條件,穩(wěn)步推進教學現(xiàn)代化建設,加強學校宣傳工作。
1、重視硬件投入,努力提高教學現(xiàn)代化設施。
我十分重視改善辦學條件,努力增加投入,增加硬件設施,本年度,在我的努力下,我校重新配制了27臺電腦,新購買了一體機,購買磁性黑板,修建了舞臺,把操場打成了水泥地,學校環(huán)境得到了有效的整治,學校的文化氛圍更濃厚了.日前,學生食堂,學生公寓,學生浴室也正在計劃之中,經(jīng)過不懈的努力加強了學校文化建設,美化、凈化學校,學生有了更好的學習環(huán)境.
2、重視對學校的形象宣傳,進一步提高學校的知名度。
我在努力做好各方面工作的同時,還進取加強對學校的形象宣傳,我在家長會上大力宣講了本校的規(guī)章制度,方針政策,辦學方向,爭取得到家長的理解和支持,同時聯(lián)系村主任,村支書,讓他們做好學校的義務宣傳員,為學校做好宣傳和解釋工作,提高學校的辦學效益。本年度中,我著力塑造了我校良好的形象,促進了學校全面工作的發(fā)展。
八.本年度所取得一些工作成績.
雖然經(jīng)過我努力,本年度。本年度中做了不少工作,也取得了必須的成績,可是相比之下,深深感到自我工作中仍存在不少問題和不足,距離縣教委對我要求還有很大的差距。懇切期望給我多提意見和提議,并給我更多的指導和幫忙,將繼續(xù)努力,不斷進取,明年的工作中進取吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓,努力把我各項工作推向更高的層次。
進行連續(xù)一周的專題報道,極大地擴大了校的知名度,產(chǎn)生了良好的社會影響。辦學條件不斷改善。泥濘土壩得到硬化,亂石土堆變成寬闊的舞臺,雜草叢生之處化為微笑的花園,高坎之地佇立華麗的宣傳欄,醒目的標語隨處可見,濃厚的學校氛圍時刻熏陶著篆中人,學校煥然一新,彰顯變化、發(fā)展、進取。師德師風明顯好轉(zhuǎn)。全校教職工嚴格遵守“六禁令”和“七不準”社會上樹立了良好的教師形象。助學活動落到實處。學校對貧困生減免學費、課本費、住宿費等費用,避免學生輟學,切實減輕農(nóng)民負擔。
小學校長本年度思想和工作總結(jié)篇六
20__學年年是讓人難忘的一年。這一年校園事情多,變化多,相應的是自己經(jīng)受的考驗也多,得到的鍛煉也多。縱觀一年來的工作,自己能擺正心態(tài),不計是非得失,埋頭苦干,勤勉工作,為校園的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力,較好地履行了校長職責。具體匯報如下:
一、政治思想方面。
我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛社會主義,堅持黨的正確方針路線,堅持四項基本原則。不斷提高自身的政治思想素質(zhì),不貪圖享受,永久忠誠自己的祖國,忠誠教育事業(yè)。樹立“以人為本”的教育思想,構(gòu)成正確的人才觀、質(zhì)量觀。我遵守國家法律,遵守各級規(guī)章制度,遵守校園勞動紀律,不做違法亂紀的事。聽從上級安排,以服從命令作為天職。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不遲到,不早退,不私自離校。關心學生,熱心公務,團結(jié)同志,為人師表,有強烈的職責感和敬業(yè)精神。不管何時何地,從事何種工作,我都保質(zhì)保量地完成,深受領導和家長的好評。我遵守社會公德,發(fā)揚中國優(yōu)良傳統(tǒng),不計個人得失,不謀取私利,不貪圖名利,校園評優(yōu)或表彰,總是主動讓給別人,五年來在校只評過一次榮譽類獎。關心他人,當別人需要幫忙時我主動伸出援助之手,而不計報酬。在家孝敬父母,愛護家人,不與左鄰右舍發(fā)生沖突,時時注意維護教師形象。
二、強化師生管理。
質(zhì)量是校園的生命線,管理才能出效益。
(1)管理好班子成員。領導班子團結(jié)合作,分工不分家。構(gòu)成工作面前齊抓共管。補臺不拆臺,通氣不賭氣,齊心下活一盤棋。樹立“無功便是過”、“管理就是服務”的意識,在服務的過程中充分尊重教師、學生的人格,記人之善,忘人之過,肯定長處,寬容不足。重視人的主觀能動性,強調(diào)自我教育,自我完善。實施人性化管理,構(gòu)建和諧校園。
(2)加強師德師風建設,樹立教育行風新形象。學是師之骨,德為師之魂。我認識到自己肩負的教書育人的重任,注重提高自身和教師的素質(zhì),把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。做到:以高尚的人格感染人,以禮貌的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。
(3)打造一支作風過硬,業(yè)務精湛的教師隊伍。用心進行教育改革,實施新課程。和教師們一齊認真學習教育理論和現(xiàn)代信息教育技術,提高自己的業(yè)務水平。深入到教學第一線,上課、聽課、評課,共同探討教改中存在的問題。用心承擔科研課題的研究,在科研中總結(jié)經(jīng)驗,撰寫成果,由經(jīng)驗型過渡到專家型。努力打造了一支品德高尚、精于教學、科學育人、熱情為學生服務的教師隊伍。
(4)制度面前人人平等。人管人不行,讓制度管人。先后修改和完善了《龍吟中學教師綜合考核細則》、《班主任考核細則》、《值周教師考核細則》、《值宿教師考核細則》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作則,要求教師做到的自己首先做到。比如出勤:不遲到,不早退,不無故缺席,即使回江津,我努力做到學生上晚自習后才離開,第二天空上課前回到校園。制度面前人人平等,自覺成為師生的示范者。
(5)強化學生管理。首先,開展向我學習,向教師學習的示范活動。教師就是學生的榜樣。其次,解決學生學習生活中的問題為重點,加強心理健康教育,開展心理咨詢,對學生青春期問題進行專題輔導,為學生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境。第三、建立學生成長檔案。校園黨、政、工、團協(xié)調(diào)一致,經(jīng)常交流育人經(jīng)驗,建立成長記錄,針對性的做好每個學生的思想工作。第四、加強住校生管理。經(jīng)常深入到寢室、食堂、了解學生在校的生活、學習狀況。第五、安全工作第一要務。樹立“安全職責重于泰山,防患勝于救災”的思想。我經(jīng)常檢查校園、校舍、水電、設備設施等的安全,確保師生平安。
三、后勤工作。
1、加強財務制度建設,認真執(zhí)行校務公開。加強經(jīng)費的收支管理。嚴格執(zhí)行上級文件規(guī)定,依法收支,不擠占挪用。杜絕亂收費現(xiàn)象。
2、后勤管理嚴格實行以下規(guī)定。
(1)校園不許為學生私自訂購教輔讀物和其它物品。
(2)每期末,在全體教師會上詳細公布校園經(jīng)費的收支狀況,實施民主監(jiān)督。
(3)校長差旅費由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執(zhí)行。
(4)伙食團人員聘用,大家推薦,試用滿意則留用,否則解聘。
(5)伙食團實行教師自己管理,物品由值周教師輪流采購,校長審核簽字支付,做到了保證質(zhì)量的同時加強了監(jiān)督。
(6)節(jié)省開支,精打細算,不大吃大喝,把有限經(jīng)費用在最需要的地方。
四、不足與思考。
1、對新課改的教育思想和教育的方式方法的理解上還有明顯的差距,步子邁得不大,措施還不夠得力。
2、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,尤其對學科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,沒有使他們真正發(fā)揮潛力。
3、關心同志們的生活、學習等方面還不夠具體、細致。
各位領導、老師們,回顧過去,崢嶸歲月稠;展望未來,任重而道遠。未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn),同樣面臨著巨大的壓力。但我相信,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。團結(jié)就是力量,團結(jié)出效益,團結(jié)出生產(chǎn)力。我愿在上級領導的親切關懷和指導下,團結(jié)和帶領全體教職工,齊心協(xié)力、同心同德、群策群力、奮發(fā)圖強。努力為龍吟中學教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應有的才智。
小學校長本年度思想和工作總結(jié)篇七
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
歲末年初,我們再次聚在一起,匯報過去一年的工作得失,總結(jié)過去一年的體會和感悟,分享彼此的經(jīng)驗與思考,確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個平臺。
20_年是我到中學工作的第四個年頭,四年是個不短的時間,學校對面的供電所已換了六任所長。四年是可以做很多事情的,有的校長每到一所學校就能立竿見影的取得好成績,且一年一個臺階,讓我佩服不已。而我在的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領導的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認識到,我不僅沒有那種點石成金的本領,甚至開始懷疑自己是否具有領導才能。讓曾經(jīng)對我寄予厚望的領導失望了。即將過去的20_年,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下面,我從三個方面陳述我一年的工作。
一、一年來所做的主要工作。
(1)構(gòu)建充滿生活情趣的德育。學校德育是學校教育的靈魂。德育不能光靠說教,孩子們的成長需要故事,要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動,感動了很多的家長。二是呵護一個生雞蛋的活動,感動了很多的學生。學生每人在上學時帶一個生雞蛋來校,寫上自己的名字,采取好保護措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎,并由學校代表與學生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。通過這些活動,我認識到,教育如果有情趣點,效果會更好。
(2)培養(yǎng)學生閱讀和鍛煉的習慣。愛上閱讀和運動是可以陪伴終生的好習慣。閱讀是影響人一生的基本學習能力,一個人閱讀能力的好壞決定了他學習能力的高低。因此每年一屆的讀書節(jié)在我校堅持了下來。只有堅持才有價值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異,在評選小小藏書家的活動中,我校有20多個學生擁有規(guī)定書目中的圖書達30多本,這說明喜愛讀書的學生群體在不斷擴大。梁局主抓的陽光體育活動,我是積極的擁護者和實踐者,引導學生走出教室,走向操場,走進大自然,走到陽光下,身體力行開展體育活動,班班有活動、人人有項目。多好哦。只要我當一天校長,我就會堅持下去,讓陽光體育活動成為學校的一張名片。
(3)努力打造高效課堂。學校最美的風景應該在課堂上。在全區(qū)學習洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排名不高,但考一中人數(shù)達26人,超過以往任何一屆。得到了老百姓的認可,目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學生的厭學情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點,但我們朝著對的方向在走。
(4)做好教育的一些規(guī)定動作。初當校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點?,F(xiàn)在才明白,真正的特色不能速成,它需要實踐,更需要時間。這一年,我們只是在學生吃住行的安全上,老師的到崗到位與敬業(yè)上,學校管理上、課程設置上、教學模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺面,不好意思在這里說。但和往年相比,有一些小小的變化,無論你什么時候去我校,校園都很干凈,到處充滿生機與活力。
二、取得的主要成績。
(1)今年5月,全省未成年人思想道德建設現(xiàn)場會在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀。省文明辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價。此后,常有省內(nèi)學校來訪,到目前為止,我們接待外縣市參觀者達十余次。
(2)今年9月,我校少年宮接受了全國文明城市創(chuàng)建檢查組的檢查,并以滿分通過。為此,我們一個假期都沒有好好休息。
(3)我校科技創(chuàng)新小組在張才友老師的指導下制作的“森林滅火救援機器人”參加20_年全省中小學機器人大賽中獲得一等獎,為學校增加一抹亮色,不過已成絕版。
小學校長本年度思想和工作總結(jié)篇八
回顧過去,滄桑洗礪,春華秋實。三年來,中學在教育局、鄉(xiāng)黨委政府以及中心學校的正確領導和關愛下,堅持以科學發(fā)展觀總攬全局,緊緊圍繞強師興校的奮斗目標,全面實施強校方略,堅持把發(fā)展作為主題,把全面提高教學質(zhì)量作為主線,把教學改革作為動力,以先進的文化育人理念,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,各項工作有了長足的發(fā)展。按照學校既定的工作思路和重點,緊緊依靠全體教職工,努力進取、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)圖強、艱苦創(chuàng)業(yè),學校的各項工作穩(wěn)步發(fā)展。下面,我將我校三年來的各方面工作作一個概括性總結(jié):
一、以人為本營造和諧育人環(huán)境。
1、堅持民主集中,抓好學校班子隊伍建設。
工作中我注重加強學校班子成員的思想和作風建設。堅持民主集中制的原則,實行集體領導和個人分工負責制。我們堅持每周一次的班子成員例會制度,利用例會進行政治理論學習,研究討論學校重大決策,總結(jié)交流工作情況,布置下一階段工作任務。在會上能尊重別人,虛心聽取別人的意見,采納大家提出的合理建議,以及學校管理的有效措施,這樣大家敞開心扉,暢所欲言,達到統(tǒng)一思想,團結(jié)一致搞好學校工作的目的。由于集中大家的智慧,所以我們班子成員在工作中能主動、積極、創(chuàng)造性地開展工作,做到廉政、勤政。團結(jié)一致,心往一處想,勁往一處使,同心協(xié)力搞好工作。
2、加強政治學習,提高教師思想道德素質(zhì)。
對于教師來說,僅有豐富的業(yè)務知識還不夠,還需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德。對此,我利用政治學習時間認真組織教師學習有關教育法律法規(guī),樹立我校教育工作者良好的社會形象。我校教師的事業(yè)心、責任感非常強,人與人之間和睦相處,團結(jié)友愛,互相關心,互相幫助,團結(jié)進取,氣氛非常和諧。
3、強化德育管理,營造良好的育人環(huán)境。
對學生的思想品德教育,我以《中學德育大綱》、《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,以貫徹落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為切入點,開展切實有效的德育活動,努力營造良好的育人環(huán)境。一是充分發(fā)揮思想品德課的主陣地作用,同時加強其它學科的德育滲透;二是注重動員和組織家庭、社會教育活動,努力營造良好的社會教育氛圍;三是利用主題班會課,對學生進行系列教育活動;四是發(fā)揮好板報的宣傳功能,創(chuàng)設有利于學生健康成長的校園文化環(huán)境;五是抓好共青團、學生會的工作,表彰先進個人和集體,發(fā)揮其模范帶頭作用。同時,嚴格規(guī)范行為,杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生。
在規(guī)范學生行為方面,我們做了大量艱苦細致的工作。每天晚上安排行政值日人員和教師對校內(nèi)外進行巡查。定期進行文明班級與文明宿舍的評比,以此來彰揚先進,鞭策后進。
建立家校聯(lián)系制度,加強老師與家長的溝通與聯(lián)系,共同規(guī)范學生行為。學校對學生中染黃發(fā)、留長發(fā)、戴首飾、夜不歸宿等情況予以專項整治,并長抓不懈。構(gòu)建了學校教育、家庭教育、社會教育三位一體的教育管理網(wǎng)絡。
我們堅持每周一節(jié)課的德育班會制度,使之成為對學生進行愛國主義、集體主義教育的主陣地,努力達到弘揚正氣、端正班風的目的,校園文化得到繁榮,校園精神得到弘揚。三年來,出了多期關于反邪教、預防艾滋病、交通安全、食品衛(wèi)生等方面的專題板報,創(chuàng)設了有利于學生健康成長的育人環(huán)境。通過有效德育活動的開展,目前學生中的不規(guī)范行為得到有效控制,沒有犯罪行為發(fā)生。
二、規(guī)范管理,加強教師隊伍建設。
一所好學校,與之相應的教師隊伍則是這所學校成功的基石。教師隊伍綜合素質(zhì)的高低,直接決定著教學質(zhì)量的高低,我校一貫堅持:
1、重視教師的業(yè)務進修,盡管學校辦公經(jīng)費十分緊張,但還是選派優(yōu)秀教師外出學習,通過學習培訓,增強教師的教學業(yè)務水平。
2、通過組織教師參加繼續(xù)教育和現(xiàn)代教育技術培訓等有效手段,加快教師知識更新,適應時代的需要。
3、繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作,讓青年教師迅速成長起來,擔當并勝任教育教學工作,讓青年教師在實踐中不斷接受老教師的指導,更快站穩(wěn)講臺,提高教育教學水平。
4、學校不僅重視教師的業(yè)務成長,更重視師德師風建設,切實加強我校教師隊伍的政治思想教育和職業(yè)道德學習,進一步提高我校教師的道德水平,使全體教師牢固樹立科學的人生觀、世界觀和高尚的職業(yè)道德,成為一支充滿生機和活力的教師隊伍。
三、切實推進素質(zhì)教育。
三年來,我們始終把“學生的全面發(fā)展,面向全體學生”作為學校推進德育工作和素質(zhì)教育的著力點,充分發(fā)揮政教處的引領作用,充分發(fā)揮團支部和班主任在營造良好的班風、學風和校風方面的作用。
1、堅持做好每周一次國旗下的講話,加強學生的思想紀律教育,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)正確的人生觀、世界觀和價值觀。
2、注重學生的全面發(fā)展,多方面組織各項活動,如年12月學校成功舉辦了“中學第七屆學生運動會”,年5月學校又成功舉辦了“中學首屆校園文化藝術節(jié)”,在活動中學生充分展示體育和文藝素質(zhì),張揚個性、放飛夢想,同時寓德育于各項活動之中。
3、加強宣傳力度,建立“校園之聲”廣播站,極大的豐富了學生的課余生活,為學生的自主發(fā)展開辟了廣闊天地,使全校師生身心得到了陶冶。
4、堅決貫徹落實學生“安全第一”的思想,努力抓好學校的常規(guī)管理工作。在完善制度的同時,加大日常工作的檢查督促力度,實行學校領導24小時開機值班制度和校園安全巡查制度,切實保障學生的安全。
四、改進教研模式提升教學效率。
實踐證明,以教研帶動教學是提高學校質(zhì)量、提升辦學層次的必由之路,學校教研的指導思想是:“服務教學質(zhì)量,加強實用研究,淡化個人名利,注重應用推廣”?;舅悸肥牵骸包c面結(jié)合、集中攻關、分塊進行、推廣應用”。
1、把全校分文科、理科、英語、六年級四個教研組,以教研組為單位開展教研活動。
2、確保教研活動正常開展,每兩周進行一次教研活動。
3、各教研組每學期撰寫一篇教學論文。
4、每位教師出一份試題,初步創(chuàng)建學校檢測題庫。
5、充分利用現(xiàn)代教育資源,改進教學手段和教學方法,提升課堂教學效率,全面提高教育教學質(zhì)量。
五、強化教育教學常規(guī)管理努力提高教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是學校的生命線,“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”是我校三年來的辦學思路。教學質(zhì)量的提升,離不開科學規(guī)范的管理。我們主要從以下幾方面抓起:
1、盡管學校其它工作紛繁復雜,但校長親臨教學課堂第一線,不定期地對教師進行聽課、及時與有關教師交換意見,并在教研活動中作本校教學現(xiàn)狀分析,提出課堂教學中的存在問題與對策。
2、定期或不定期對有關教師,尤其是對青年教師,進行備課、作業(yè)批改的檢查,并將其作為對教師教學常規(guī)工作的考評依據(jù)。
3、召開教研組長會議,及時反饋與交流教學工作的新動向、新經(jīng)驗,傳達上級有關會議精神,部署下階段的教學教研工作。
4、嚴格期末各學科的質(zhì)量抽測,特別重視考試的監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)計、質(zhì)量分析與反饋,對教學質(zhì)量優(yōu)異的教師將給予獎勵,對期末考試成績不好的科目,要求課任教師反思并找準對策。
5、學期初,根據(jù)本校各年級教學工作實際,制定了可行的教學工作計劃。在教師缺編的情況下,仍按計劃編排課程,正常開展教學工作。
六、改革教學模式狠抓備考工作努力提高中考質(zhì)量。
九年級是義務教育的最后一年,是全鄉(xiāng)義務教育階段教學成果的展示,九年級中考質(zhì)量的高低是上級部門評估我校辦學水平的重要依據(jù),關系到全鄉(xiāng)人民群眾的切身利益。因此,推進九年級教學改革,狠抓備考工作勢在必行。為此,我們每年都堅持做好下列工作:
1、對九年級學生實行學習興趣分層教學。
2、選聘班主任和科任教師,從師資上優(yōu)先照顧九年級。
3、對九年級學生實行動態(tài)[)管理,以上學期期末考試成績?yōu)橐罁?jù),再次進行分層教學。
4、教師與學生實行幫扶,科任教師對學困生從思想行為上、生活上和學習上進行幫扶,促進學困生的轉(zhuǎn)化和提高。
通過三年來的實踐,九年級進行教學改革,實現(xiàn)了不同學習層次學生的優(yōu)化組合,有利于教師有針對性地開展教學,從而提高了教學效率,達到了預期的目標。
七、加強校園管理抓好環(huán)境建設充分發(fā)揮育人功能。
良好的校園環(huán)境對學生具有怡情益志、陶冶情操的作用。學校盡力抓好環(huán)境建設,努力營造一個健康、和諧、催人奮進的環(huán)境,使學生在優(yōu)良的環(huán)境中受到感染與熏陶,在潛移默化中樹立科學的人生觀、世界觀和價值觀。校園內(nèi)無論是在一般教室、專用教室,還是車庫、樓道,校園的所見之處,都保持整潔有序。無論是黑板報,還是宣傳欄,從字跡、排版、色彩到內(nèi)容,都想到對學生的影響,每一處都規(guī)范有序。
八、加強收費管理認真落實“兩免一補”政策。
1、要求任何班級不得擅自向?qū)W生收取費用,書費待書到齊后再通知收取。
2、各班認真落實“兩免一補”中的免除書費政策。
從年開始,我校落實“兩免一補”涉及學生430人合計10余萬元,全部按政策要求及時發(fā)放到學生,讓廣大的貧困學生享受了黨和國家的關心和溫暖。
九、科學民主的管理穩(wěn)步健康的發(fā)展。
三年來,我們從整頓校風入手,堅持依法治校和科學民主管理,注重質(zhì)量意識,強化集體觀念,立足于基礎教育的全面發(fā)展,確保鞏固、升學兩不誤。通過全體教職工的共同努力,三年來的中考綜合成績在縣同類區(qū)名列前茅,三年中連續(xù)兩年被教育局安排在教育教學工作會上交流發(fā)言。中學已形成了校風正、管理嚴、團結(jié)和諧、健康發(fā)展的良好局面。
小學校長本年度思想和工作總結(jié)篇九
一年來,我們具體做了以下五方面的的工作:
德育工作是學校整體工作的一項重要組成部分,它直接關系到培養(yǎng)什么樣的人才的大問題,一個人的文化科學知識水準再高,身體素質(zhì)再強,如果沒有良好的社會道德,終將成為“廢材”。為此,我們展開以下工作:
1、加強了教職工的政治學習:
我們充分利用例會及課外業(yè)余時間,集體學習和業(yè)余自學方式相結(jié)合,發(fā)揮教師所訂的黨報黨刊作用,時常溫習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《商洛市教師十不準》,積極配合上級黨組織開展的各項政治學習運動,提高了教師的政治理論素質(zhì)和職業(yè)道德水平,從而積極地掌握了學校的育人方向。
2、組建了以少先隊為主體的德育組織隊伍。
我們根據(jù)班級和學生的特點,建立健全少先隊組織,根據(jù)學生在校表現(xiàn)選舉產(chǎn)生少先隊干部,及時吸收少先隊新隊員,用紅領巾是國旗的一角,來激發(fā)每一個學生的進步,充分發(fā)揮學校少先隊組織的主導地位和作用。
3、開展豐富多彩的德育活動。
每次活動的開展,均以“弘揚民族傳統(tǒng)”為主題,以愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛人民為主線,貫穿活動的始終。
(1)充分利用重大節(jié)日開展教育活動。
利用“清明節(jié)”,學校組織學生到川東埡烈士陵園祭掃烈士墓,請老紅軍儲德貴同志講照川的革命史,在陵園前莊嚴宣誓,組織學生有獎征文?!拔逡弧眹H勞動節(jié)進行熱愛勞動及珍惜勞動成果教育?!傲弧眱和?jié)吸收少先隊員,舉辦書畫展和歌詠比賽。在平時,我們加強了《中小學生守則》、《小學生一日常規(guī)》等行為規(guī)范養(yǎng)成教育,使學生能夠知榮明恥,堅持“周一升國旗制度”,收到了良好效果。
(2)適時組織各類報告會。
今年,我們聘請了照川司法所所長曹可有,派出所干警、交警、鎮(zhèn)關工委等職能部門的領導來校作專題報告,用發(fā)生在身邊的現(xiàn)實而生動的事件,對學生進行法律法規(guī)的教育,使學生獲益匪淺,感觸頗深。學校從未發(fā)生一起較大的違法違紀案件。
4、明確了思品課的教學任務目標。
思品課教材編寫的內(nèi)容,非常適合小學生各年齡段的心理和生理發(fā)展特點,因此,思品課堂教學已成為我們對小學生進行思想教育,良好行為養(yǎng)成的主陣地。
教育教學質(zhì)量是學校的“安生立命”的條件。沒有質(zhì)量的學校,就沒要生命力,就沒有感召力,就沒有了吸引力。因此,我們認真貫徹落實山陽縣教育局關于兩個常規(guī)管理30條,從常規(guī)管理入手,狠抓教研教改,狠抓教師基本業(yè)務素質(zhì)的提升工作。具體是:
1、狠抓“兩個常規(guī)”管理。
(1)健全了各類教學人員的工作職責和管理制度。
近幾年來,我們通過工作實踐摸索、分析、總結(jié),進一步充實、完善了符合校情的各種職責、制度,制訂了校長職責、教研組職責、班主任職責等20余種職責和教師聽評課制度、教研組活動制度、作業(yè)批改制度等30余種管理制度,學校各類人員各工作環(huán)節(jié),均有明確的工作任務、職責和具體要求,做大了各項工作有章可循,有據(jù)可依。
(2)計劃健全,內(nèi)容具體,措施得力,保證了教學各環(huán)節(jié)落實到位,總結(jié)實際。
學期初,學校,各處室,教研組、任課教師等均有切實可行的工作計劃,工作中按計劃逐項落實,做到了工作有安排,實施有內(nèi)容,總結(jié)有效果。
(3)堅持教師超前一周備課,教研組審簽登記,做到教師無教案不進課堂,作業(yè)做到面批面改和全批全改,每學期進行兩次教案作業(yè)檢查登記并通報,作為年度考核依據(jù)之一。
(4)規(guī)定了輔導課的具體要求,各科教師能夠采取集體、分組、個別等靈活多樣的形式進行有目的、有計劃的輔導,避免了輔導課上成自習課或者重復啰嗦走過場,達到學生鞏固提高、靈活運用知識的輔導效果。
(5)一貫堅持期中、期末學校統(tǒng)檢工作。通過測評,全面分析,綜合評比,分類指導,樹優(yōu)評差,及時矯正教學工作思路,調(diào)整方法,幫差促優(yōu),促進教學質(zhì)量的.全面提高。
(6)借教育局對口支教之機,全面學習城關二小先進的管理理念??茖W是管理方法,只爭朝夕的工作態(tài)度,力爭上游的進取精神,對我校的教育教育工作起到大力促進作用,有效的縮小了城鄉(xiāng)教育教學的差距。
2、教研教改工作常抓不懈。
(1)組建了的教研機構(gòu)。學校成立了教研教改領導小組,設立語文、數(shù)學、綜合三大教研組,確立了主管校長和教導主任抓教研。領導包年級,教研組包課題,教師包學科的包抓責任制。
(2)編制了教研教改工作計劃和“校本教研”實施方案,確立了教研課題并且切實付諸實施。
(3)堅持了聽課、說課、評課研究。做到了每個教師每學期至少要上一節(jié)有價值的優(yōu)質(zhì)課,人人能說課,個個能評課,達到了相互學習,共同提高的目的。
(4)重視了新課改工作。我校新課改實施工作與全縣同步發(fā)展。從20xx年秋起,從一年級開始,目前一是一至四年級均使用新教材,實施幾年來,我校既重視了人力的配備,又重視了階段性的教學工作的測評與總結(jié),從而保證了實施新課改,年級教學工作的平穩(wěn)過渡和教師適應新教材能力水平的提高,保證了教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
(5)加大了教師的培訓力度。近三年來,我校積極鼓勵和大力支持中青年骨干教師參加省市縣的各項新課改技能專業(yè)學習培訓工作,我校已有一半的教師參加了相關的專業(yè)培訓,他們已經(jīng)成為我校教育教研工作的中堅力量。
3、堅持了工作量化,實行了教育質(zhì)量“一票否決”
我校在實施教育教學各項工作中,堅持了對每一位教師通過平時記載,如日上崗簽到制、各種會議簽名制度、班務工作、任課效果、質(zhì)量測評諸方面實施一一考評登記,量化賦分、分等排序,獎優(yōu)罰差,把各項工作引入一個競爭機制,同時實行教育質(zhì)量“一票否決”,年度考核評優(yōu)樹模。使各項工資的道理健康有序地發(fā)展。
1、盡管“普九”省驗后,但我校的土木結(jié)構(gòu)房屋比列仍很大,學校班子把學校的基本建設,“排?!惫ぷ鞣旁谥匾淖h事日程上,當做大事來抓,也得到了教育局的大力支持,先后立了明德項目和新農(nóng)村衛(wèi)生新校園工作于明春動工。
2、“普實”工作在主管部門的統(tǒng)一領導和周密安排部署下,本著“高標準、嚴要求、重實效”的原則,從硬件和檔案建設兩個方面入手,經(jīng)全體教職工的不懈努力,順利達標受到了縣驗收組一行的高度評價。
以人為本,實現(xiàn)和諧,學校安全工作重于泰山,實現(xiàn)安全事故零發(fā)生是學校安全工作的底線,是一盞常亮的“紅燈”,是一根通電的高壓線。在落實學校安全衛(wèi)生工作方面,我們首先是成立了安全衛(wèi)生領導小組,一名副校長轉(zhuǎn)抓安全衛(wèi)生管理措施,堅持“一票否決”,堅持逢會必講,堅持天天有人抓,堅持放學路隊制,堅持上好安全課,堅持季節(jié)性安全衛(wèi)士防范,杜絕安全隱患,消滅安全萌芽。衛(wèi)生工作,堅持了校區(qū)、教室衛(wèi)生天天打掃;堅持了定期檢查評比;堅持了對學生個人衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育;堅持了寄宿生生活環(huán)境的管理。通過努力,本年度學校未發(fā)生一起不安全事故,校園環(huán)境始終保持清潔衛(wèi)生。
建立健全財務財產(chǎn)的管理制度,使財管人員有章可循,有規(guī)可依,按章操作,不違規(guī)違紀。
嚴格收費政策,公開收費項目和標準,不濫收費,不搭車收費,不濫訂教輔用書和資料。
嚴格財務管理,實行學校公用經(jīng)費預決算,公布預決算結(jié)果;實行財務公開,民主理財。校長有500元以下的開支權,500元以上的開支經(jīng)費經(jīng)校務會研究通過,實行經(jīng)費收支財務統(tǒng)管,開支校長審簽,行管處復審,財務終審三關申報制;做到合理分配,節(jié)約開支,不浪費有限資金,不設小金庫,真正發(fā)揮了資金的使用效益。
小學校長本年度思想和工作總結(jié)篇十
一年來,在縣教委的領導下,緊緊圍繞開展“家長滿意工程”和“師德師風六不準”的工作要求,積極發(fā)揚“嚴格管理、勤教苦學、無私奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng),在學校教育教學條件設施比較困難的情況下,各項工作都取得了明顯的進步,較好地完成了年初制定的工作目標和縣教委布置的工作任務,為我校教育事業(yè)的進一步發(fā)展作出了新的貢獻?,F(xiàn)將我的工作具體總結(jié)如下:
一、在工作中,我進一步推進師德建設和業(yè)務培訓,努力促進高素質(zhì)教師隊伍的建設。
1、堅持抓師德師風建設,努力提高行風建設水平。
還積極組織開展“扶貧助學”活動,本年度中。學校給貧困學生的學雜費減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補助累計達一萬余元,并且在黨支部的倡議下,實行了黨員聯(lián)系貧困生的制度,并有不少非黨員教師也積極加入到聯(lián)系貧困生的行列,聯(lián)系教師與學校中層以上領導走訪和慰問了貧困生家庭,當?shù)仡I導和村民中引起很大反響。
堅持把師德工作落實到學校的每一個崗位,以創(chuàng)建“家長滿意工程”和落實“師德師風六不準”為重心。每一個時間。對照《公民道德建設綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》重新修訂了篆塘中學教師師德規(guī)范》和《篆塘中學教師形象準則》嚴厲禁止有償家教、體罰學生等社會反響比較強烈的問題。對教師的工作責任心、辦公紀律、個人修養(yǎng)、教學業(yè)務和管理能力的提高等問題,學校領導經(jīng)常在每周政治學習上加以強調(diào)和教育。由于措施扎實,重視教育,本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個人,并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚“無私奉獻、敬業(yè)愛崗、愛生如子”精神,受到廣大家長和社會的廣泛好評。
2、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度。
在工作中,我針對我校年輕教師業(yè)務能力不強、骨干教師相對缺乏的局面,十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),學校教師培訓工作由我具體負責,教導處、德育處等共同協(xié)作,制訂了較為長遠的教師培訓計劃,分階段有重點地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作,本年度中,分別舉行了師徒結(jié)對、學科練兵、教學基本功比武、骨干教師教學藝術展示、新老教師教學經(jīng)驗交流會、新教師任見習班主任等多種形式的師訓工作,使年輕教師能迅速熟悉教育教學的各個環(huán)節(jié),及時適應我校教學工作的要求。同時積極采取走出去、請進來的方式,通過參加各種方式的教學研究活動,使青年教師開闊眼界,拓展思路,凡是各級教研室組織的各種教研活動,我校均積極為青年教師爭取機會,為青年教師成長提供多方面的便利。由于學校的重視和青年教師的自身努力,今年我校又有一批年輕教師迅速成長,在在我校的教育教學中發(fā)揮了日益重要的作用,他們通過自身的努力和學校的培養(yǎng),已經(jīng)在學校乃至縣內(nèi)嶄露頭角。
3、抓緊對教師的業(yè)務培訓和學歷達標升級。
縣教委已經(jīng)制訂了實現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標,這就使得熟悉現(xiàn)代教學思想和運用現(xiàn)代教學技術變得十分迫切。今年上半年,我積極組織各種業(yè)務培訓,有計劃地組織教師分批參加各種證書培訓考試,舉行了研究性學習課程實施培訓班,使我校教師的業(yè)務能力有大幅度提高。截止目前,我校具有合格學歷教師,占專任教師數(shù)98.6%,其中很多教師在我的倡導下,學校積極鼓勵教師進行學歷達標升級,其中很多教師積極進行本科的學習,積極參加外語培訓,計算機培訓,其余不合格教師除年齡超出外均??啤⒈究圃谧x,普通話合格教師,占91.6%,計算機合格教師,占專任教師數(shù)93.6%.
二、在工作中,我突出管理在促進學校中心工作中的核心地位,積極優(yōu)化德育體系。
1、探索加強德育工作系統(tǒng)化和科學化的路子:第一,德育處從實際出發(fā),每學期分別制定三個年段的德育工作目標和途徑設計,在三個年段分別進行主題教育和系列教育活動,大體歸納起來就是做好“三篇德育文章”,即專題教育篇、文藝熏陶篇、節(jié)日教育篇。第二,繼續(xù)做好兩項德育工作:一是及時搞好學生的各級各類評先樹優(yōu)活動,召開德育表彰與經(jīng)驗交流會,本年度在原來評選“三好生”等傳統(tǒng)先進的基礎上,著重抓了“文明生”的評比活動;二是征集匯編德育工作經(jīng)驗論文集,每學期舉行一次德育論文交流并評獎,選送部分論文到專業(yè)雜志發(fā)表。第三,團支部與德育處協(xié)作配合,結(jié)合重大節(jié)日,合理開展多種針對性的教育活動,如落實三月“學雷鋒,樹新風”活動、五四“青年志愿者”活動、“捐零錢,獻真情”活動(組織為鎮(zhèn)紫中學患病老師金芳洪捐款1098.10元,為三.4班學生楊邦英捐款472元)、“‘__’在篆塘”論壇等多種形式,多角度多渠道對學生進行德育滲透,一定程度上實現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索。第四,充分發(fā)揮了青少年志愿者、先進團員隊伍在校園文化建設、德育建設和學校形象建設中的積極作用,青少年志愿者隊伍不斷壯大,活動形式也不斷務實,在青年學生中發(fā)揮了積極的引導促進作用。
2、加強對學生的理想信念教育、公民道德教育和法紀教育。德育處、團支部從教育實際出發(fā),通過國旗下講話、業(yè)余團校和業(yè)余黨校的培訓、開設“篆塘中學共青團”廣播站、邀請法制工作者舉行法制報告、開展青春期心理健康教育和各種主題班會等渠道,開拓了學生的視野,鍛煉了學生的能力,使學生對理想教育、道德與法制教育增強了感性認識,深化了“公民道德教育活動”和“養(yǎng)成教育”活動,本年度中重點圍繞尊師教育、消除如起哄、說臟話、亂扔亂拋等不良行為習慣和培養(yǎng)節(jié)約意識、責任意識等方面開展德育工作。
3、強化隊伍建設和制度建設,進行嚴格考核。第一是抓好班主任隊伍建設,充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用,堅持每月召開一次班主任工作會議,及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,樹立典型,以老帶新;規(guī)定每學期開學第一周為強化教育周,末兩周為平安周,要求班主任與學生同步,強化崗位監(jiān)督;加強過程管理,實行班級日考核、周考核、月考核和學期考核,并及時將考核結(jié)果公布;繼續(xù)實行新教師見習班主任制度,積極培養(yǎng)班主任后備力量;加強了對班主任的培訓,努力把教書育人、服務育人、管理育人、環(huán)境育人落到實處。其次是積極培養(yǎng)一批熱愛集體、有能力、有威信的學生干部隊伍。德育處、團支部和班主任通力協(xié)作,通過學生干部的競爭上崗和培訓,增強了學生當主人,當管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識,為學生全面和諧發(fā)展、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。第三是加強值周班隊伍建設,通過學生的自我管理,既擴大了管理的外延,又增強了學生的自我教育。第四是加強寢室長和監(jiān)督崗隊伍建設,有效地提高了對學生夜間休息時段的管理,基本杜絕了學生夜間外出的現(xiàn)象。
4、重視家校聯(lián)系,充分發(fā)揮社會的教育功能。
我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡遍布校園的角落,而且有意識的將德育教育向校園外延伸,借助社會多元力量,優(yōu)化學校、家庭、社會“三位一體”的德育模式。本年度中我校為每個學生制作了家校聯(lián)系卡,學生每次回家前由班主任填寫好有關情況,學生回家后由家長簽署意見,德育處檢查每次家校聯(lián)系的結(jié)果,并與班主任考核掛鉤,有力地推動了學校與家長的聯(lián)系溝通。我校每學期均召開一次各年段的家長會,并對班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定。本年度中,我校還邀請了三江派出所民警作了兩次法制講座,邀請家長代表在家長會上進行教育方式的探討發(fā)言等。
三、在工作中,我堅持以質(zhì)量為中心,切實加強教學管理。
1、繼續(xù)加強教學常規(guī)工作的檢查落實。
教導處深入扎實地抓好“教學七認真”檢查,通過規(guī)范管理,提高課堂教學效率,突出過程考核,強化平時抽查。各教研組開設的匯報課、研討課、示范課等,基本做到全組參加,業(yè)務校長和教導處指導教研組及時認真地評課;每周五下午進行業(yè)務學習,事先教導處都提出明確的要求,事后有書面反饋;強化集體備課,通過修訂教學質(zhì)量獎勵制度,進一步提高教師的整體質(zhì)量意識;建立了學生監(jiān)督教師的機制,平時由學習委員記載教師的上課情況及晚自習輔導情況,納入活工資中進行考核,對教師的教學情況,教導處會同教研組長多次進行學生問卷調(diào)查,并及時反饋給教師,期末由全體學生對任課老師進行德、能、勤、績的問卷調(diào)查,并納入年終崗位責任制考核。
2、重視學風建設,加強考試管理。
我校堅持在學風建設上做好文章,一是進行正面引導,通過評選優(yōu)良學風班級、學習標兵等來帶動學生端正學習態(tài)度,積極進取,力求上進;二是嚴肅考風考紀,強化考試的嚴肅性,對監(jiān)考不嚴的老師進行通報批評,并在結(jié)構(gòu)工資中體現(xiàn),對違紀學生進行處分,使學生消除僥幸心理,從而在平時抓緊學習。
3、強化了初三總復習的過程監(jiān)控。
針對屆初三整體情況不夠理想的情況,在年初開學之際,我校對初三年段提出了“團結(jié)拼搏,揚長避短,確保了中考創(chuàng)佳績”的工作要求,通過同年級同學科的老師集體備課、加強班級管理、修訂中考獎勵方案、強化目標管理等手段,通過全體初三師生的共同努力,屆中考上線達標率位居全縣中上水平,較好地完成了縣教委下達給我校的指標任務。
四、在工作中,我強化安全工作,確保教學秩序正常進行。
1、健全組織,加強對學校安全工作的領導。
我校實行安全工作校長負責制,由書記分管安全工作,繼續(xù)以“求質(zhì)量、保平安、促發(fā)展”為工作目標。全體教職工能始終以高度的政治責任感來看待安全工作,始終把安全工作放在一切工作的首位,時刻提高警惕,全力做到防范于未然,本年度中我校無重大安全事故發(fā)生。
2、建立健全安全工作系列規(guī)章制度,明確職責,落實責任。
本著“安全第一”、“責任重于泰山”的原則,我組織制訂了比較完善的安全工作系列規(guī)章制度,并隨時加以檢查落實。我嚴格執(zhí)行有關安全工作的獎懲考核制度,堅決處理一些危及安全的人和事,如學生上網(wǎng)吧、打架等,不僅對學生進行嚴肅處理,而且還相應扣除班主任的當月部分津貼。
3、加強常規(guī)管理,加大宣傳力度。
由德育處牽頭,學校每學期組織三次有關安全問題的主題班會,分別放在期初、期中和期末進行。學校經(jīng)常組織力量進行安全檢查,對防火安全、食品安全、生產(chǎn)安全、校舍安全、危險化學品安全等一一加以檢查落實。班主任能認真督促、管理學生在校及上學、放學路上安全,教育學生不乘坐無營運資格的車輛,禁止學生私自下河或到水庫游泳,嚴肅查處學生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場所。學校保安實行全天24小時值班,德育處組織值周教師、值周行政和生活老師等每周對住校生晚上在寢室情況實行不定期、不定時檢查。
五、在工作中,我加強規(guī)范制度建設,強化工作職責的落實。
建設好“陽光工程”落實領導干部廉潔從政承諾。能嚴肅財務紀律,校能認真執(zhí)行政務、財務公開制度。努力開源節(jié)流,認真貫徹國家有關財經(jīng)制度,嚴格按物價局規(guī)定進行收費,對大型基建項目和大宗物品采購均采取招投標形式??倓仗幠苈鋵嵑秘敭a(chǎn)保管、登記、賠償制度,努力做到精打細算,處處為學校省錢,自己能解決的事情,決不請外來人員。財務人員能主動做好學校的參謀,對財務安排能落實好計劃,對財務開支進行嚴格的管理和監(jiān)督。
努力建立起科學、高效、民主、規(guī)范的管理體制,校十分重視管理制度的建設和改革。今年我校對歷年來形成的制度、職責、規(guī)范等進行了整理、修改和補充,形成了三個大類共全方位的工作職責、工作制度和考核制度,并匯編成冊,教職工人手一份,基本形成了各項工作有據(jù)可查,有章可據(jù)的管理體系,使學校的管理進一步趨向制度化、規(guī)范化、民主化。
各項政策出臺基本實行行政班子討論、教師代表評議、教代會審議通過的方式進行,行政會議討論安排的工作,每周政治學習中進行通報,學校健全教代會制度,今年上半年,校舉行了二屆一次教代會,對工會進行了換屆選舉,校堅持重大問題實行民主決策的制度。選舉楊天兵同志為新一屆工會主席。本學年,校兩次召開教代會,對學科獎勵政策、教師流動考核等進行討論表決。本年度,校成功創(chuàng)建了綦江縣先進職工之家.
六、在工作中,我堅持戰(zhàn)斗在教育教學的第一線,做好榜樣示范作用。
1、做好教學常規(guī)工作,不搞特殊化。
我本年度擔任一年級(1)(2)班的生物教學,我在教育教學中,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,認真做好教學常規(guī)工作,想方設法提高自己的教育教學質(zhì)量,積極參加教研教改活動,決不因為自己是校長,就搞特殊化,帶來不良影響。
2、嚴格要求自己,做好榜樣帶頭作用。
我在工作中,遵守學校的勞動紀律,不遲到,不早退,不缺勤,在日常工作中,力求做到“提前到校,推遲回家”,自己的教育教學工作做扎實,教育教學效果做到名列前茅,形成示范效應,我擔任的一年級(1)(2)班的生物教學在全縣的統(tǒng)一考試中,取得了優(yōu)異的成績,為老師樹立了榜樣。
七、在工作中,我努力改善辦學條件,穩(wěn)步推進教學現(xiàn)代化建設,加強學校宣傳工作。
1、重視硬件投入,努力提高教學現(xiàn)代化設施。
我十分重視改善辦學條件,努力增加投入,增加硬件設施,本年度,在我的努力下,我校重新配制了27臺電腦,新購買了一體機,購買磁性黑板,修建了舞臺,把操場打成了水泥地,校園環(huán)境得到了有效的整治,校園的文化氛圍更濃厚了.日前,學生食堂,學生公寓,學生浴室也正在計劃之中,通過不懈的努力加強了校園文化建設,美化、凈化校園,學生有了更好的學習環(huán)境.
2、重視對學校的形象宣傳,進一步提高學校的知名度。
我在努力做好各方面工作的同時,還積極加強對學校的形象宣傳,我在家長會上大力宣講了本校的規(guī)章制度,方針政策,辦學方向,爭取得到家長的理解和支持,同時聯(lián)系村主任,村支書,讓他們做好學校的義務宣傳員,為學校做好宣傳和解釋工作,提高學校的辦學效益。本年度中,我著力塑造了我校良好的形象,促進了學校全面工作的發(fā)展。
八.本年度所取得一些工作成績.
雖然經(jīng)過我努力,本年度。本年度中做了不少工作,也取得了一定的成績,但是相比之下,深深感到自己工作中仍存在不少問題和不足,距離縣教委對我要求還有很大的差距。懇切希望給我多提意見和建議,并給我更多的指導和幫助,將繼續(xù)努力,不斷進取,明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓,努力把我各項工作推向更高的層次。
聯(lián)招上線22人(其中歷史性突破體尖上線3人,表明學校素質(zhì)教育卓有成效)上線率15%片區(qū)升學率名列前茅。初一、二年級成績喜人,全縣質(zhì)量目標考核中大大超過縣教委下達的考核目標,由上學年全縣質(zhì)量目標考核第43位飛速上升到第8位,榮獲縣教委質(zhì)量目標考核三等獎。各種競賽成績斐然。年數(shù)理化作文競賽中,校獲國家級三等獎一人次,市級一等獎二人次,市級二等獎八人次,市級三等獎七人次,縣級獎不勝枚舉;全縣中小學運動會上獲第一名二人次,獲第三名二人次,獲第五名二人次,女子田徑比賽總成績獲第三名,女子乒乓球比賽總成績獲第三名;全縣“三?!备傎愔蝎@第五名。校在成為篆塘鎮(zhèn)先進團支部單位后,年又成為了綦江縣五四紅旗團組織單位。學校規(guī)范了教研教改活動,教師的教研教改熱情空前高漲,教師發(fā)表或獲獎的論文為歷年之最,論文獲國家級一等獎二人次,國家級二等獎三人次。成功地組織了包括所有科目在內(nèi)的教師教學比武,使一批青年教師脫穎而出。校園文化建設春風化雨,年我校中考創(chuàng)歷史新高。錦上添花。星星文學社辦得蒸蒸日上,目前為止,星星期刊》共出版了5期,每期印數(shù)至少為500份,不僅繁榮了校園文化,促進了文學創(chuàng)作,培養(yǎng)了文學新人。綦江電視臺對我校進行專題采訪,并在綦江新聞上進行連續(xù)一周的專題報道,極大地擴大了校的知名度,產(chǎn)生了良好的社會影響。辦學條件不斷改善。泥濘土壩得到硬化,亂石土堆變成寬闊的舞臺,雜草叢生之處化為微笑的花園,高坎之地佇立華麗的宣傳欄,醒目的標語隨處可見,濃厚的校園氛圍時刻熏陶著篆中人,學校煥然一新,彰顯變化、發(fā)展、進取。師德師風明顯好轉(zhuǎn)。全校教職工嚴格遵守“六禁令”和“七不準”社會上樹立了良好的教師形象。助學活動落到實處。學校對貧困生減免學費、課本費、住宿費等費用,避免學生輟學,切實減輕農(nóng)民負擔。
小學校長本年度思想和工作總結(jié)篇十一
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
我叫xxx,現(xiàn)年42歲,20xx年8月被教體局任命為中心小學副校長,由于工作需要被調(diào)入xxx小學主持學校工作。在教體局和中心校的正確領導下,在學校領導的大力支持及全體教師熱情幫忙下,較好地完成了各項工作任務。下頭我把自我近一年來的工作情景做如下匯報,如有不妥之處肯請領導批評指正。
作為一名主持工作的副校長,我深感職責重大。為了盡快的適應并勝任學校領頭人的主角,我向中心校領導請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自我,既對自我有“信心”,對工作要“積極”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。經(jīng)過學習準確地把握發(fā)展形勢,積極順應發(fā)展要求,不斷提高自我的政治理論、依法辦學的水平,不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關系的本事、處理各種矛盾和問題的本事,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。
一個好校長就是一所好學校,我個人的本事和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距,可是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自我要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,周一到周五吃住在校,工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。管理好一所學??啃iL一個的本事是遠遠不夠的,僅有依靠團體的力量和智慧才能構(gòu)成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動大家工作的積極性。
五育并舉,德育為先。報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。學校經(jīng)過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的。業(yè)余生活。一方面,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,構(gòu)成了師生辛勤工作、學習、心境愉快的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了干群關系,讓我迅速融入蘆店小學,大大提高了學校工作的效率,促進了學校工作的和諧發(fā)展。借構(gòu)建學校文化建設示范校的契機,學校要求每位教師在學生中滲透社會主義核心價值觀教育,開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學教育。
教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。
堅持以研促教,努力提高課堂教學效率。我校由于異常注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改善教學方法,不斷提高教育教學質(zhì)量。堅持開展聽課、說課、評課活動。大家互相取長補短,經(jīng)過這種活動,為教師供給了相互學習和交流的平臺,大家的教學本事得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。
一年來,我把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們建立健全了學校安全領導組織機構(gòu),重抓安全,制定了學校安全防范制度和應急預案,并跟學校各位教師簽訂了安全職責書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會,每一天都要求進行安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
過去的`一年,我堅持學習財務管理制度,奉行廉潔自律,經(jīng)過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。
一本事還不夠強,還須向同事、領導深入學習。
二是對教師關心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。
三是部分工作檢查督促不夠,異常是對青年教師的督促不夠。
一是打造專業(yè)化教師隊伍。
二是深入推進新課程改革。
三逐步實現(xiàn)學校文化建設目標。
一年來,經(jīng)過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了必須的成效,受到了各級領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,異常是管理本事還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改善,不斷充實,不斷完善。沒有最好,僅有更好,這是我一向追求的最高境界,我相信,在教體局和中心校的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫忙下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,實現(xiàn)xx小學打造成xxx鎮(zhèn)示范學校的目標。
以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,多謝大家!
小學校長本年度思想和工作總結(jié)篇十二
自從我任拉馬署小學校長以來,在上級領導和全體教師的關愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,無私奉獻,基本完成了各項工作任務?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
政治理論學習是我的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,提高思想政治素質(zhì)。激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定,與學校教師一道打造良好的育人環(huán)境,全心全意為人民服務,做到忠于職守,始終以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、為打造有特色的拉馬署小學盡職盡責。
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過兩年多的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過大問題。深受教師和家長的好評,進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的.價值,帶領全體教師努力工作促進拉馬署小學教育事業(yè)的發(fā)展。近兩年,我喜歡在學校思考工作和問題,對學校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。校外我們通過村干部宣傳安全教育,每學期我們召開一次家長會,宣傳安全教育知識,并簽訂安全協(xié)議書。我校采取定期與不定期檢查的辦法,對學校安全工作進行檢查,深入開展防火、游泳、交通安全、防雷等為主的各項安全隱患治理活動。學校能對校園內(nèi)各類建筑、水電、樓梯、公共活動場所等進行經(jīng)常性排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故,沒有在校學生違法犯罪現(xiàn)象。
1、加強代課教師思想教育,在其位,要負責,讓他們樹立責任意識。利用月末會議的時間提出專項業(yè)務問題加以學習指導,使他們了解新課標知識及教學方法。以便提高教育教學質(zhì)量。
2、加強教師批改學生作業(yè)的要求。教導定時與不定時檢查學生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時與科任教師交流改正?!敖處熥龅讲恍枰槲业淖鳂I(yè)?!?BR> 3、加強值周教師職責,實行獎懲制度。特別在課間休息,要求課余時間多轉(zhuǎn)兩圈,學生容易發(fā)生安全事故,一旦發(fā)現(xiàn)學生做危險動作,及時制止。
小學校長本年度思想和工作總結(jié)篇十三
一年來的工作,在市教育局的直接領導下,在余校長的悉心指導幫助下和全體教職工的全力支持下,各項工作得以順利完成,現(xiàn)把一年來的工作做如下總結(jié)。
作為一名校長,首先應該擺正自己的位置,認清自己的角色。三年來的工作實踐,讓我更清楚的認識到自己的工作性質(zhì)。即積極主動地協(xié)助校長做好自己分管的工作,領會校長的意圖,盡職盡責地做好本職工作,不推諉、不應付,在工作中攬事不攬權,即不缺位、又不越位,遇到重大決策及原那么問題要及時向領導請示匯報,維護領導威信,防止工作中不應有的失誤,同時又要樹立為教職工效勞的思想。想教師之所想,急教師之所急,本著真心換得真心,尊重產(chǎn)生尊重,與教職工融在一起和諧相處。其次,為更好地適應分管的各項任務,必須不斷的加強自己的業(yè)務水平,這一年來,我充分利用業(yè)余時間,不斷學習先進的教育教學理念,先后比擬系統(tǒng)地學習了《小學語文教師》、《人民教育》、《新課程的理念及評價》等,記了大量的學習筆記,領會各位名師大家的思想,把握課改實驗的實質(zhì),在學習中充實自己,在工作中磨礪自己,在大型檢查中提升自己。
(一)、平安工作。
平安工作是教育教學,科研的根底,是學校開展的保障。因此,本學期的平安工作,做為“一把手”工程,放在重中之重的位置,在管理中實施校長負總責,分管領導詳細抓的管理機制,將平安管理目標層層分散落實,明確責任,建立各項平安工作管理制度,自查報告,制定了各類突發(fā)事件的應急預案,實行每月零報告和臺帳制度,通過黑板報、宣傳欄和各種平安警示牌,進展平安教育宣傳工作,各校都開展了防火、防震逃生演練。手足口病工作扎實有效,晨檢,消毒、零報告、責任到人,開戰(zhàn)了豐富多彩的平安活動,平安知識,手抄報,知識競賽,法制校長進課堂,應急演練,平安光碟,主題班隊會,活動的開展,增強了學生的平安意識。學校工作秩序井然,從而確保了師生在平安、和諧、輕松、愉悅、德爾環(huán)境中學習成長。
(二)、扎實有效開展教研。
為確保教科研工作的開展,學校成立了教科研領導小組,建立健全了各項規(guī)章制度,堅持科研興校、科研興教、以教師開展促進學生開展、學校開展的辦學策略。從教學工作中發(fā)現(xiàn)問題,確定了相應的研究課題,有方案的尋求解決問題的有效途徑。學校“十五”期間,規(guī)劃省級子課題《教師心理危機對中小學生影響的研究》帶動了全校教科研的開展。一年來,學校先后承當了地級課題《鄉(xiāng)鎮(zhèn)學?!皩W困生”的成因及轉(zhuǎn)化策略的研究》、市級課題《農(nóng)村小學班集體創(chuàng)新性管理的研究》及校本課程《新課程多媒體的使用研究》等,課題的實施促進了教育教學工作的開展,提升了教師的內(nèi)涵,增強了廣闊教師教科研意識。一年來,學校共攥寫了教科研論文25篇,其中國家級論文7篇、省級論文15篇、地級論文3篇。
校本培訓是素質(zhì)教育改革的需求,本學年我校本著為教育教學效勞的原那么,把學校作為校本培訓的主陣地,從我校的實際出發(fā),因地制宜,圍繞學校的開展規(guī)劃,辦學目標和辦學特色,根據(jù)教師的自身素質(zhì)和課程改革的需要,以全面提高教師整體素質(zhì)為核心,加大校本培訓力度,對教師的職業(yè)道德、校本教研、現(xiàn)代信息技術三方面進展了培訓。分層組建,研訓結(jié)合,以教研促培訓,以培訓促開展,通過培訓使教師提升了教育理念,樹立了終身學習的觀念。愛崗敬業(yè),良好的風氣已逐步形成,優(yōu)秀教師脫穎而出,成為學校教師的教學骨干,學科帶頭人,真正起到示范引領的作用,在省一類校檢查驗收中,姜玉紅老師所講的英語課,受到了聽課領導的一致好評,解放小學70%的教師能熟練地運用計算機進展輔助教學。幼教工作開展的有聲有色,新建的標準化幼兒園,環(huán)境優(yōu)美,教室布置的整潔溫馨,孩子們集游戲、活動、學習于一體,注重孩子們的智力開發(fā),注重孩子們各種良好習慣的'培養(yǎng),克服了學前教育小學化的傳統(tǒng)做法,孩子們在活中學、學中活,到年末孩子們各種良好的習慣得以養(yǎng)成。唐詩、童謠、兒歌,已能熟練背誦多大20余首。
先進的教學理念,良好的教學環(huán)境,吸引了周邊的孩子們,隨著學校聲譽的提高,入園率逐年增加,同時受到了社會和家長的好評。
我在20xx年9月之前是任xx小學總務主任兼報賬員,9月份后兼校長。能任xx校長校長職務,離不開上級領導特別是xx學區(qū)領導的厚愛,離不開學校金校長的關心,也離不開學校全體同事的支持。雖然我在學校任校長兼著總務主任、報賬員,任務繁雜和繁重,但我扎扎實實、勤勤懇懇地奮戰(zhàn)在工作崗位上,任勞任怨絕不懊悔。當上校長后,我更是覺得需要付出更大的努力,才能對得起領導的關心、同事的支持。下面,我就德、能、勤、績、廉各方面做我20xx年的。
不管是以前任總務主任,還是現(xiàn)在兼著校長,我平時都尊敬校長,團結(jié)班子同事,尊重學校教師,擺正自己的位置。不管是平時的社會生活,還是在校面對學生和家長,我注重自身形象,為人師表,關愛學生,師德師風方面努力樹立起領導干部的形象,努力用實際行動表達維護教育系統(tǒng)、學校和教師的良好形象。作為干部和黨員,我不忘自身的政治、道德修養(yǎng),努力學習黨政部門有關的規(guī)章制度,以黨員的標準嚴格要求自己,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導決策,平時也緊緊圍繞著學校黨政班子,獻計獻策,為領導和學校排憂解難。我從教已經(jīng)二十多年了,從中師畢業(yè)到現(xiàn)在,時代變遷,社會進步,我也不忘自身學業(yè)的進修,通過努力學習,現(xiàn)在已經(jīng)獲得了本科學歷。平時教學中,我擔任幾個班的思品教學,認真?zhèn)湔n,研究學生,能勝任該科教學工作,當然我也不忘記自己的本行語文教學,經(jīng)常參加語文組教研會,認真聽取優(yōu)秀語文教師的經(jīng)歷,表達自己的實踐經(jīng)歷。在行政工作上面,我主要擔任學校后勤工作,配合校長做學校后勤、基建、財務工作。學校、班級如果有需要維修的東西,我堅持“小事不過夜,大事不過周”的原那么,積極聯(lián)系維修人員,甚至親自上門請維修工人。在基建和綠化工程中,我配合學校領導負責聯(lián)系、監(jiān)視工人工作,清算基建財務支出等,經(jīng)常加班加點。在工作中,為了不給領導太多麻煩,我在做事情的過程中冷靜分析事情,組織力量把事情解決在前,才把結(jié)果匯報給領導,請領導決策。自己認為還是有一定的組織、管理和分析能力。任職校長前后,我都堅決執(zhí)行學校規(guī)章,努力遵守學校制度,做到有勤必到,有事請假。除了外出辦事、審批、調(diào)資等工作外,我的上班時間都是在學校里度過。在對待上級來文和學校校長布置的任務上,我都做到第一時間認真解決,第一時間認真匯報,先解決,再匯報,做到工作勤勤懇懇。平時無論是考勤還是工作,我都以身作者,遵守規(guī)章,努力給同事一個典范。
領導給了我時機,我通過努力工作來感恩。每學校領導上級領導有任務和決議,我都第一時間嚴格執(zhí)行,也配合學校把握正確的辦學方向。在校長、總務主任、報賬員的崗位上,我做到有目標、有方案、有總結(jié),并嚴格按照方案進展。平時后勤、財務、政工工作中,我都堅持以人為本,以生為本,為了不給學生、教師、領導添麻煩,我都在第一時間解決同事后勤、設備困難,工資審批、新教師辦手續(xù)等我都親自跑。平時,我也參與學校教學、德育、校園文化建立工作中,積極出謀劃策,努力給校長、教誨主任、輔導員減輕壓力。在其他工作方面,也積極協(xié)助校長把事情給解決好。作為一名黨員和教育干部,我深知只有清廉、兩袖清風,才能對得起領導和學校的培養(yǎng),才能問心無愧的工作。工作期間,我堅持學習上級黨風廉政建立文件,學習黨和政府規(guī)定的相關法規(guī),做到不貪圖額外一分錢。我兼著報賬員的職務,平時大部分時間都花在此項工作中,財務工作繁雜,我都保持著清醒的頭腦和思路,絕不混雜賬目,絕不私做賬目,在學校領導的支持下,堅持陽光財務制度,所有收支賬目都對班子會、教師會公布,所有往來賬目都在校務公開欄里公開公示,并且承受學校同事、領導,工會組織的監(jiān)視。
小學校長本年度思想和工作總結(jié)篇十四
尊敬的各位領導,教師們:。
我叫...x,現(xiàn)年42歲,20xx年8月被教體局任命為中心小學副校長,由于工作需要被調(diào)入...小學主持學校工作。在教體局和中心校的正確領導下,在學校領導的大力支持及全體教師熱情幫忙下,較好地完成了各項工作任務。下頭我把自我近一年來的工作情景做如下匯報,如有不妥之處肯請領導批評指正。
一、抓自身學習,提升理念,不斷提高管理本事,迅速融入主角。
作為一名主持工作的副校長,我深感職責重大。為了盡快的適應并勝任學校領頭人的主角,我向中心校領導請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自我,既對自我有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。經(jīng)過學習準確地把握發(fā)展形勢,進取順應發(fā)展要求,不斷提高自我的政治理論、依法辦學的水平,不斷提高激發(fā)教職工工作進取性、協(xié)調(diào)各方面關系的本事、處理各種矛盾和問題的本事,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。
二、建好一個班子,帶出一支無私奉獻的隊伍。
一個好校長就是一所好學校,我個人的本事和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距,可是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自我要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,周一到周五吃住在校,工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。管理好一所學??啃iL一個的本事是遠遠不夠的,僅有依靠團體的力量和智慧才能構(gòu)成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動大家工作的進取性。
三、高度重視學生德育,踐行學校以德樹人的教育理念。
五育并舉,德育為先。報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。學校經(jīng)過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的業(yè)余生活......一方面,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,構(gòu)成了師生辛勤工作、學習、心境愉快的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了干群關系,讓我迅速融入蘆店小學,大大提高了學校工作的效率,促進了學校工作的和諧發(fā)展。借構(gòu)建學校文化建設示范校的契機,學校要求每位教師在學生中滲透社會主義核心價值觀教育,開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學教育。
四、嚴要求細管理,全面提升教育教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。
(一)堅持以研促教,努力提高課堂教學效率。
我校由于異常注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改善教學方法,不斷提高教育教學質(zhì)量。堅持開展聽課、說課、評課活動。大家互相取長補短,經(jīng)過這種活動,為教師供給了相互學習和交流的平臺,大家的教學本事得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。
五、高度重視學生安全教育,努力創(chuàng)立平安和諧學校。
一年來,我把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們建立健全了學校安全領導組織機構(gòu),重抓安全,制定了學校安全防范制度和應急預案,并跟學校各位教師簽訂了安全職責書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會,每一天都要求進行安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
六、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強服務功能。
過去的一年,我堅持學習財務管理制度,奉行廉潔自律,經(jīng)過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。
七、存在的主要問題。
一本事還不夠強,還須向同事、領導深入學習。
二是對教師關心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。
三是部分工作檢查督促不夠,異常是對青年教師的督促不夠。
八、下一步重點工作。
一是打造專業(yè)化教師隊伍。
二是深入推進新課程改革。
三逐步實現(xiàn)學校文化建設目標。
一年來,經(jīng)過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了必須的成效,受到了各級領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,異常是管理本事還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改善,不斷充實,不斷完善。沒有最好,僅有更好,這是我一向追求的最高境界,我相信,在教體局和中心校的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫忙下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,實現(xiàn)xx小學打造成...鎮(zhèn)示范學校的目標。
以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,多謝大家!
小學校長本年度思想和工作總結(jié)篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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農(nóng)村教育工作者要結(jié)合本校學生實際,因地制宜,開拓創(chuàng)新,采取有效措施,把德育工作落到實處。做好相關工作總結(jié),下面是小編為大家整理的關于農(nóng)村小學校長工作總結(jié),如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
在局領導的信任和大家的關懷支持下,我今年又被任命為--鎮(zhèn)--小學的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和--鎮(zhèn)中心校的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下,在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效,教學質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下、,走出了一條農(nóng)村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發(fā)展路子。總結(jié)一年來的工作,我們認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發(fā)展道路,確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。
一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學管理,全面發(fā)展,學有所長”的辦學理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進新課程課堂教學模式,學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。
我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認真、經(jīng)驗豐富、責任心較強的吳-、李-老師負責學校安全和業(yè)務工作。任-老師擔任教導主任,學科極有特色的閆-、張-、劉-老師擔任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的王-負責少先隊工作。閆-老師繼續(xù)辦好晨曦文學社,并擔任晨曦文學社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學生優(yōu)秀習作,大大地提高了學生的寫作水平。12月份有37名學生參加了全國第十七屆小學生作文大賽。
讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。
教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學校的教學管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天按時到校。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時制,教師上課時做到和藹親切,儀表端莊,組織教學簡捷,省時,溝通新舊知識聯(lián)系。大家都積極響應,按時到校,不遲到,不早退。我每天到學校早晨檢查教學秩序,同時還檢查學生作業(yè)和教師批改情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時讓教師糾正。特別是作文日記這一項我抓的很緊,一學期作文至少做夠15篇,日記每兩天一篇,全批全改。
一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學習的時間,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質(zhì)量。具體措施為:一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業(yè)務水平和教學能力。
一年多來,我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國培計劃培訓,4月份我校派王曉燕、閆吉平、馮建林、張秀麗、任璐璐、到省教育中心充電。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進行了培訓學習。張海林老師在南京師范大學進行培訓學習。我校王曉燕、劉淑華、王林林3名教學能手講了示范課,受到了縣教研室領導的好評。我校全體教師通過學習培訓,開闊了教師的視野,學到了新的教學理念和方法,讓骨干教師進行師徒結(jié)對,開展“傳、幫、帶、教”活動,共同營造教學專長的良好氛圍。
以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始重視創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘,一分收獲,我校張秀麗老師榮獲市級模范教師獎,我榮獲縣級模范教師獎,李-榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎,王-榮獲“縣教學新秀”獎。我校教師閆吉平、王小艷、任花花、馮建林等老師的10篇教學論文在《教育研究學刊》、《中國育才雜志》上發(fā)表,并獲一、二等獎。有韓笑、閆宇茹、李億、高原、張啟龍等15名學生的作品發(fā)表在《精神文明報》、《青少年日記》、《快樂作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武當文藝》報刊上,有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平。
一年來,在上級領導和老師的關愛與支持下,我始終認真履行本人的工作職責,思想路線保持與上級一致,堅持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻,認真地完成上級交給的各項工作?,F(xiàn)在我想從幾個方面進行我的述職。
今年秋季學期,我在合心小學擔任有12節(jié)課,以前在合心擔任過班主任,現(xiàn)在我就感覺到管理好一個學校不單單是努力去做就行,還需要不斷地進行理論學習,不斷地完善自我,提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。秋學期,得到上級領導的信任和支持,我榮幸地來到了派雙小學,在感到壓在肩上的重擔的同時,更是感到理論學習、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級各部門舉辦的培訓,如8月28日、29日,我參加了《校長文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學校廉政文化》等培訓,增長了知識和提高了自身的覺悟,日常學習工作中,結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責任感和進取精神。在工作和學校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團結(jié)群眾,研究業(yè)務,教書育人。
在本職崗位上,我不斷地學習和積累,總結(jié)了一些工作經(jīng)驗,能夠較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高,保證了學校安全穩(wěn)定和各項工作的正常運轉(zhuǎn)。
在工作中,盡職盡責,力求做好本職工作,起到點帶面的作用。在我的帶動下,教師全力以赴,遵守學校規(guī)章制度,團結(jié)奮進,認真鉆研業(yè)務,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務學生,服務社會。全校老師無一出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象,大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認真地工作著。感謝老師們在我出差的時候,毫無怨言地給我頂課,放學了,經(jīng)??吹搅盅嗷ɡ蠋熯€在輔導后進生。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動。
今年,學校得到上級中心學校的資金支持,分別硬化了學前班的活動場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場安上不銹鋼護欄,給學校增添了美麗與安全。
11月份我校響應上級開展“灑掃應對,美麗校園”活動,我們老師帶領學生們到山上采芒草動手編掃把,不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,還到明天小學、臺馬小學進行“巧手芒草編掃把,灑掃應對美校園”的宣傳活動,把這環(huán)保的美帶出去分享。得到了上級的支持和社會的好評,南寧市電視頻道也對這活動進行了報道。
有所付出必有的收獲,我相信這句話。除了做好我本職工作外,其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,開關壞了我去安,水管漏了我?guī)ь^去修。雖說校長要有校長樣,但學校老師少,教學工作重,住校的女老師對這些工作較陌生,如果我不去做,學校怎么能正常運轉(zhuǎn)。我認為我做這些工作沒有失去校長的尊嚴,相反,學校各方面正常了,我更覺得踏實。
我們學校堅持放學后,集1分鐘的會對學生進行安全和禮貌教育,學生的安全意識和衛(wèi)生意識提高,今年未現(xiàn)一例安全事故,甚至小小摔跤皮傷都沒有,這是教師們苦口婆心教育和學生遵守聽話的結(jié)果,看到學生能高高興興來校,平平安安回家,我和老師們很高興。
當然,我的工作中,還有很多做不到的地方。例如,對突發(fā)事件的處理無經(jīng)驗、管理經(jīng)驗不全、業(yè)務水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂、學生整體素質(zhì)不高、學生實踐應對能力低等等。對于這些的太多的不足,我會不斷學習探討,借鑒整改,學習兄弟學校校長之長,不斷地充實、武裝自己。在未來的路上,我將帶領全體師生,開拓創(chuàng)新,力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學校的光亮。
多年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。我積極參加上級舉辦的各類知識培訓、法律法規(guī)考試,認真學習理論、重要思想、科學發(fā)展觀,并身體力行。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,牢記“八榮八恥”,全心全意為人民服務,始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為學校進一步發(fā)展盡職盡責。
我在教育教學工作崗位上已有二十多年,從事管理工作也有了十多年,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。在工作期間,我做到思想領先,講到做到,處理突發(fā)事件迅速,并圓滿完成各項目標任務。
勤勉敬業(yè)是對一名管理者的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,--完小全體教職工全力以赴,認真遵守--中心小學及教委制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務教師,服務學生,保證了全校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上。我始終認為,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,促進學校的各項工作的正常開展。
無論在什么情況下,我都本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得優(yōu)異成績。幾年來,我校均能保持安全平穩(wěn)發(fā)展,沒有出過重大安全事故;教職工恪盡職守,沒有出現(xiàn)不穩(wěn)定因素;教育教學工作扎扎實實,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,屢次獲得--中心小學教學工作先進獎;教研教改扎實推進,我校承擔的數(shù)學科研課題《在小學數(shù)學課堂教學中培養(yǎng)學生問題意識的研究》于20--年圓滿結(jié)題,并獲得--區(qū)教育科學研究所好評,獲--區(qū)教育科研成果二等獎,獲--市級教育科研成果二等獎;各項工作做到公平公正公開,學校呈現(xiàn)民主團結(jié)和諧的氛圍;學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象,社會和家長反映良好。我自己也多次被評為--鎮(zhèn)政府優(yōu)秀德育工作者,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
我不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律。時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強政治修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務、辦讓人民滿意的教育的"宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
--完小全體教職工在我的帶領下,通過努力,做了不少工作,也取得了一定的成績,但是我深深感到自己工作中仍存在一些問題和不足,距離中心校對我的要求還有很大的差距。我懇切希望給我多提意見和建議,并給我更多的指導和幫助,我將繼續(xù)努力,不斷進取,在今后的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓,努力把--完小的各項工作推向更高的層次。
我叫---,現(xiàn)任--小學校長。下面就任職以來的工作情況向大家做個匯報。
本人20--年8月調(diào)到--小學擔任校長職務。任職以來,我在上級的正確領導關心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務實工作,認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策、法令,堅持正確的辦學方向,結(jié)合學校發(fā)展規(guī)劃,切實制訂好學期工作計劃,并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認真實施。我能認真履行校長職責,依法治校、以德治校,努力完善學校各項硬件軟件建設。認真完成上級交給的各項任務,使學校各方面的工作在每一學期都取得長足的發(fā)展。
----年8月,因工作需要調(diào)我到--小學擔任校長。說實在的,到校后我看到,校園、操場荒草沒膝,屋瓦之零破碎,風刮欲落之狀,下雨天房屋多出漏水。教室里冬季仍然是小鐵爐子取暖。針對以上情況,我首先重新組建學校領導小組,對學校的工作具體分工,暑假當中就全面展開工作。清除雜草,噴灑除草劑。借初中合并的機會,和領導協(xié)商,要來舊鍋爐、暖氣片及部分管件等,后來,得到村、鄉(xiāng)、縣領導的支持,教育局撥款一萬元,完成了兩排教室的暖氣安裝,使得全體師生過了一個溫暖的冬季。群眾滿意,領導認可。屋頂問題,安全隱患極大,每天我都提心吊膽、失眠,多次找村、鄉(xiāng)、縣各級領導,要求盡快修繕房屋。各級領導非常支持,07年暑假,縣局撥款五萬,鄉(xiāng)撥款兩萬為學校更換了屋頂,硬化了教室地面,將磚墻進行了包裝,里外粉刷一新,現(xiàn)在,--小學舊貌換新顏。另外,全體師生一直喝壓水井的水,有時到街上抬兩桶自來水,后來我經(jīng)多次和村干部協(xié)商,07年秋,接通了自來水,這樣,有助于師生的身體健康。
身為一校之長,沒有忘記學校的中心工作——教育教學。我積極認真地和教導主任組織參與每次的教研活動,鼓勵教師積極參加各種培訓活動,樹立終身學習的觀念,除自身學習外,還引導教師學習新的教育理念、教育理論、教育方法,提高駕馭課堂的能力,適應新的教育形勢需要。在鎮(zhèn)、縣教學評估及各項聯(lián)查活動中,接受了考驗,受到了各級領導的好評。今年鎮(zhèn)春運會,我校獲得全鎮(zhèn)第二名,小乒乓球隊獲得縣小學男隊團體第四名,藝術節(jié)節(jié)目——戲曲聯(lián)唱也得到各級領導的贊許。
歲月如梭,光陰似箭,在縣鎮(zhèn)黨政領導及兄弟學校校長的關心支持和幫助下,在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下,深刻地感受到了大集體的溫暖,學到了許多寶貴的工作經(jīng)驗,讓我受益終身。更是讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點和不足:如在平時的學校管理工作中,缺乏對學校工作的深刻思考,理論的學習和提高還不夠,自己的工作水平提高還不夠快;對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關心還不夠;對自己的要求還不夠嚴格等等。這些現(xiàn)實的差距是我今后自身整改的目標,請大家一如既往地幫助和督促我,讓我能更好地帶領全體師生,積極認真地做好各項工作,更圓滿地完成上級交給的各項教育教學任務,使我校又有嶄新的發(fā)展。
現(xiàn)在,我就一年來的思想工作情況客觀地、真實地向各位領導和老師們做一個匯報。一年來,在--縣教育局、--中心學校的正確領導下,學校堅持以創(chuàng)新教育為重點,全面實施素質(zhì)教育,全面提高辦學效益。認真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各級政策法規(guī)和上級文件指示精神。在校長崗位上,積極落實科學發(fā)展觀,努力提高自身理論修養(yǎng)。在工作作風方面,要求自己比較嚴格;在工作制度方面,能夠盡忠職守、勤勤懇懇、踏踏實實做好每一次工作,深入實際,與教師同甘共苦;在學校管理上,有事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心,進一步明確了新時期小學的目標定位和發(fā)展思路,全面推進學校的各項改革。
樹立--小學教師隊伍良好形象,是讓家長信任、讓社會滿意,是學校發(fā)展的關鍵;提高教學質(zhì)量,關鍵在教師,教師的培養(yǎng)提高,關鍵靠自己。
利用每一次會議,對全體教職工進行職業(yè)道德,職業(yè)紀律,職業(yè)責任的教育和培訓。一年來,沒有任何有違師德師風的事件發(fā)生。
根據(jù)上級衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署,學校進一步強化了防范意識,制訂了“--小學處置突發(fā)事件應急預案”,維護學校正常的教育教學秩序。開展了“珍愛生命,火災、地震逃生演練”等活動。由于學校安全措施落實,因此,沒有出現(xiàn)任何安全責任事故。
通過每天的班講,每周的國旗下講話對學生進行思想教育,通過班級競賽評比,基本上每天做到了學生文明,校園整潔。
我注意做好教師的使用、考核、獎懲和培訓工作,不斷完善約束,激勵機制,力求民主,公正地評價每個教師,把他們的德、能、勤、績與其在學校的榮譽,待遇掛起鉤束,最大限度地調(diào)動班子成員和全體教師的積極性。
不斷探索教育教學方法,從教書型向知識型、教練型轉(zhuǎn)變,新教師,年輕教師能夠很快進入角色,保證教學順利,高質(zhì)量地完成。
我深切地感受到作為我們這樣的一個學校,生源來自多個村莊,知識水平和教育程度參差不齊,教師的年齡結(jié)構(gòu),知識結(jié)構(gòu)急需更新,學校要生存,要發(fā)展必須要有較高的教學質(zhì)量作保證。這種緊迫感、危機感,責任感讓我們苦苦探索,如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下,進一步提高學校教學質(zhì)量。為此,我們加強了教學常規(guī)管理與考核,克服形式主義,加強獎勵力度,全處第一名獎金單科高達400元。注重實效,調(diào)動了教師狠抓教學質(zhì)量的積極性。由于學校在抓教學管理方面的一系列有效措施,今年學校教學質(zhì)量檢測繼續(xù)要達到“農(nóng)村小學”之首的目標。
切實開展好教研活動,是提高教學質(zhì)量,提高教師教學水平最有效的措施。學校逐步規(guī)范教研活動的開展,對教學質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強大的推動作用。
任職一年來,我緊緊依靠班子成員和全體教師,在縣教育局,--中心學校的領導與支持下,我校教師團結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,順利地完成了學校各項工作,得到社會和群眾的一致好評我的工作取得了一定的成績,但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長的標準仍有一定差距,工作上仍有不少的缺點和不足,主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識水平尚有待提高,必須不斷學習和吸收現(xiàn)代科學管理的知識和經(jīng)驗。探索新課改的教學路子,要樹立終身學習的理念,不斷豐富自己的文化知識,經(jīng)常給自己充電。
回首這一年走過的風風雨雨,有一些艱辛,有一些苦澀,更多的是欣慰和感激,我要真誠地感謝所有教師,真誠地感謝我們領導班子的每一個領導成員。
回首過去的一年,也為我還有很多的工作做得不夠好,做到不令大家滿意而反思和自責。個人修養(yǎng),學識,工作能力,工作藝術都還必須大力提高。
今后的工作設想:
一個根本——教育、管理“以人為本”二項建設——領導班子建設,師資隊伍建設。
三個提高——提高運用現(xiàn)代教育技術的數(shù)量與質(zhì)量,提高校園環(huán)境建設質(zhì)量,提高學校特色教育的質(zhì)量。
今后,我要不斷學習,不斷總結(jié),發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,“聚精會神抓教學,一心一意謀發(fā)展”,進一步堅定信心,凝聚力量,奮力拼搏,為實現(xiàn)學校各項工作再上臺階而努力奮斗。
小學校長本年度思想和工作總結(jié)篇一
政治理論學習是學校干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。幾年來,我積極參加上級各部門舉辦的各類培訓。本年度根據(jù)縣教委委和鎮(zhèn)黨委的學習安排,xx年8月9日我組織教職工召開了創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員報告會,之后較為系統(tǒng)地學習了鄧--理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀,并身體力行,激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定,與學校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設優(yōu)越的學校品牌,全心全意為人民服務,做到忠于職守,政令暢通,保證學校班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的袖珍型xx小學盡職盡責。
二、求真務實,不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能積極主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的學校管理思想。并參加學科培訓,使自己勝任小學各學科的教學工作,本學期擔任四年級的《品德與生活》的教學;積極開展教育教學的研討工作,本人撰寫的科研論文《比值有無單位的探究》在省級期刊《新課改》發(fā)表,《如何讓環(huán)保教育在小學數(shù)學課堂教育中得到有效滲透》在期刊《新課程學習》上發(fā)表。及時地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守學校的美
勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的'價值,帶領全體教師努力工作促進xx小學教育事業(yè)的騰飛。近兩年來,我做到假日不休,我喜歡在學校校園內(nèi)思考工作和問題。對學校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃。
四、盡職盡責,扎實工作,碩果累累
我把我的情與愛完全融入教育與服務,堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得一定成績。
(一)建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結(jié)合的領導班子。做到職責分工明確,關系明確,實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策學校的發(fā)展。本年度,學校支部把年輕有為的教導主任王鵬同志提拔為學校支部副書記。學校和教職工把王紹強同志推選為教科室主任、把李丹同志選為少先隊大隊輔導員、雷祥富同志為總務主任助理,加以培養(yǎng),為后繼有人做人才儲備。
(二)大力推進素質(zhì)教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,建立完善學校安全防護體系。學校在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。為此,我校xx年度安全考核獲綦江縣教委安全評比考核一等獎。平安校園已經(jīng)通過驗收正在報批。我校的安全文化得到縣教委領導的高度認同。學校的路隊放學得到了長期堅持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故,沒有在校學生違法犯罪現(xiàn)象。
(三)開展讀書活動,創(chuàng)建學習型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺上建設了有特色圖書柜,讓學生自主管理借閱圖書。還通過每年一度的讀書節(jié)活動定時定期開展,通過教室的,班級圖書的分發(fā),學生圖書管理員的選拔;開展讀書筆記、手抄報、黑板報、校園征文、講故事等評比活動。激勵學生熱愛閱讀的興趣和愛好。讓學生在學習中不斷探索研究、茁壯成長為國家有用的人。在這里每位學生展示自我、發(fā)展自己,同時是增進師生共同交流、相互學習借鑒的園地,大興學習型校園。
(四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,學校受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,學校還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。由于學校重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上積極好學,發(fā)展進步很快。學校把青年教師落實在課改的行業(yè),目前縣教委對我校的課改已經(jīng)給予了厚望。我校教師撰寫的教育故事《情與教育相伴,愛與服務同行》一文獲縣教委教育故事征文比賽一等獎。
(五)重文明禮儀和校園文化建設,創(chuàng)特色學校和綠色學校。在我的高度重視下,學校狠抓學生的文明禮儀,并把它創(chuàng)建為我校的特色。如今,我校的校園文化長廊建成了,打通學區(qū)的德育工作和校園文化建設建設現(xiàn)場會xx年11月9日在我校成功召開了,創(chuàng)建縣綠色學校成功了。申請文明禮儀特色師范學校得到了縣教委的口頭批準。
(六)重學校體藝工作,提高師生的身體素質(zhì),并讓各方面的能力得以提高。學校堅持大課間操制度,在xx年秋期綦江縣大課間評比中,我校榮獲打通學區(qū)16所學校中的第一名,榮獲縣一等獎。科技組派到縣參加科技節(jié)比賽的同學有獲二等獎的。美術組的同學參加少兒版畫比賽也有獲得二等獎獲獎金100元的同學。
(七)抓核心工作,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。學校繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,學校召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,通過全體教師的努力,教學質(zhì)量有了長足的進步。xx年,我校教育目標質(zhì)量考核獲縣良好學校獎。
(八)學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。學校硬件建設也有了長足的發(fā)展。如:學校大門、警務室、圍墻、教學樓門窗、教學設備、科普基地基地、廁所及教學樓門窗等,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學服務。
五、不斷改進作風,無私奉獻,廉潔自律
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
《小學校長個人思想和工作總結(jié)》
小學校長本年度思想和工作總結(jié)篇二
在我縣黨委、人民政府、教育黨工委及各級領導的大力支持下,在本學期工作中,阿克陶縣實驗小學的教學質(zhì)量有了顯著提升,德育工作再上新臺階,辦學條件獲得巨大改善,黨風廉政建設取得新進展,開創(chuàng)了教育教學質(zhì)量管理不斷提升,各項工作穩(wěn)步發(fā)展的新局面?,F(xiàn)將學校一學期的各方面工作做以下總結(jié):
1.加強班子成員的理論學習,做好黨建工作。
我校領導班子不僅帶頭加強理論學習,還以多種形式向師生宣傳貫徹黨的十八大和十八屆五中全會精神,南疆工作會議精神、新疆教育教師工作會議精神。教育廣大教師做四好老師,教育學生熱愛祖國,維護民族團結(jié)。以課前三分鐘去極端化教育、學生假期專題教育、班隊會主題教育等多種形式,認真學習貫徹黨的十八大精神,南疆工作會議精神、自治區(qū)教育教師工作會議精神。充分掌握影響學校穩(wěn)定的動態(tài),對出現(xiàn)的問題,及時處理,不護短,不遷就,及時排查影響學校穩(wěn)定的隱患,及時處置學校信訪突發(fā)事件。
2.加強黨風廉政工作,班子成員帶頭做好自省自律。
學校發(fā)展堅持以人為本,民主廉政,打造和諧校園。一年來,學校始終強調(diào)班子成員必須切實擔負起黨風廉政建設的責任,不斷加強自己分管部門的黨風廉政建設工作,加強監(jiān)督,做到廉潔自律,嚴格要求自己,主動接受群眾的約束和監(jiān)督,使廉政建設更加規(guī)范化。班子成員做到三個堅持:一是堅持以學校大局為重。做到個人服從集體,不計個人得失,全心投入工作。扎扎實實做好各項管理工作。二是堅持深入群眾。堅持勤進教室、勤進操場、勤進教研組;與師生勤溝通,做到想師生所想,急師生所急。三是堅持教師本色。深入教學第一線,帶頭巡課,堅持聽隨堂課,參加教研組教研活動。
具體工作中,學校十分重視發(fā)揮教代會的民主決策作用,多次召開了代表大會。會中充分聽取代表的意見和建議,對代表的疑問及時給予答復;決策中嚴格遵照少數(shù)服從多數(shù)的原則,將權利真正交給教職員工,給教職員工充分參與的機會與完整的話語權,群眾對學校領導班子管理工作的滿意度逐步提高。
1.加強學生常規(guī)養(yǎng)成教育工作。
以每周一升國旗活動為載體,創(chuàng)建校園優(yōu)秀學生和文明班級。以打造書香校園為重點,開展各項活動。學校陸續(xù)開展了我們的節(jié)日“婦女節(jié)”、“清明節(jié)”、“重陽節(jié)”、“奴魯孜節(jié)”、“教師節(jié)”等以感恩、熱愛家鄉(xiāng)、尊老愛幼為主題的系列教育活動,開展了學雷鋒教育、我愛讀書主題教育、學生社會實踐、愛國歌曲唱響校園、文明禮儀系列教育活動。我們還舉辦了學科知識競賽、慶六一、趣味運動會和少先隊干部競選活動。積極開展課前三分鐘宣講教育活動,我校教師制作的課件多次獲獎,學生民族團結(jié)教育不斷取得新的成果。我們向克拉瑪依來我校支教的家庭教育專家劉老師學習先進理念,辦好家長學校,提高家教水平,積極開展“大家訪”活動。
通過豐富多彩的教育活動,一批優(yōu)秀師生脫穎而出。我校李曉燕老師,學生古麗扎提、樊瑤涵獲得自治區(qū)“愛在新疆”先進個人稱號,王閔、楊錦霞老師在自治州級少先隊輔導員專業(yè)技能大賽中榮獲二、三等獎,張歡老師獲得縣級“青年民族團結(jié)標兵”稱號。
2.開展豐富多彩的社團活動,加強學生藝體教育。
我校開齊開足音樂、美術課程,規(guī)范教學常規(guī),提高教學質(zhì)量。每年舉辦學生藝術節(jié),不斷涌現(xiàn)出各方面具有特長的師生。我校張凌曉老師獲得全國書畫教育優(yōu)秀工作者、全國神筆杯青少年書畫大賽輔導教師一等獎、我縣27屆青少年科技創(chuàng)新大賽輔導獎,她帶領20余名我校學生在國家級書畫大賽中獲得令人矚目的好成績。
在上好體育課的同時做好足球、籃球、乒乓球、跳繩等各運動隊的日常訓練。深化校園足球隊與校外足球興趣組的合作。推進大課間活動的開展。我校馮芳昭老師在自治州體育教師基本功大賽獲得一等獎的好成績,在自治區(qū)“仟葉杯”體育教師基本功大賽獲得三等獎的好成績。
3.積極打造書香濃郁的校園文化氛圍。
我校發(fā)動全體教職工、家長及社會各屆的力量短期內(nèi)完成了校址搬遷,教職工加班對我校功能室、校園文化墻、班級展示墻進行美化改造,我們逐步完成校園綠化美化工程、水暖電整改工程、會議室改裝工程,為教職工購置舒適美觀的辦公桌椅,安裝了體育、音樂、美術器材。以書引人,優(yōu)化培育方式,打造書香校園。全面開放圖書室,開展主題讀書活動,切實提升了學校的辦學品位,營造了優(yōu)美的育人環(huán)境。
1.加強教學常規(guī)管理。
定期檢查書案、集體備課、電子教案和學生作業(yè)。在自治區(qū)專家指導下,對我校集體備課環(huán)節(jié)和作業(yè)環(huán)節(jié)進行改革,加強教師的集體備課的時效性,短期內(nèi)迅速提高新教師駕馭課堂的能力。對學生作業(yè)批改與記錄環(huán)節(jié)細化,提高了教師對學生知識結(jié)構(gòu)的了解程度,加強課堂教學的效率,減負規(guī)行,切實減輕學生負擔。
有針對性的精心組織考試和監(jiān)測,考試質(zhì)量分析及時,學生成績得到提升,中考成績有一定提高。在抓好學前班、一年級常規(guī)教育的同時,抓好畢業(yè)班教學質(zhì)量的提升,穩(wěn)步推進各年級教學質(zhì)量提升工作。
2.大膽進行教學改革嘗試。
開展校內(nèi)教學交流,樹立典型,推進學校教學課改步伐,組織教師開展了課改教學展示活動。以自治區(qū)一師一優(yōu)課評比為契機,組織我校30余名教師參與了“一師一優(yōu)課”教學評優(yōu)活動。舉行了教師鋼筆字基本功競賽、板書設計競賽、教師教案評比活動,組織了“集體備課—年輕教師匯報課--評課”活動。學校領導堅持天天深入班級聽課,對教師課堂教學進行指導。
3.深入開展教育科研活動。
為提高校本課題的實效性和針對性,我校積極開展校本教研,使校本教研課題化。校本課題題目具體、針對性強。
推進規(guī)劃課題的實驗與管理工作。我校成立了克州小學語文、小學數(shù)學兩個名師工作室,為加強實效,開展了由我校教研主任曾紅琴主持的學校課題《對學生有效作業(yè)的研究》通過自治區(qū)驗收,六名教師獲得自治區(qū)級課題的結(jié)題證書。今年針對我校實際情況,分別開展了語文、數(shù)學、英語以校為本的課題研究,通過課題研究,提升了我校教研工作的整體水平,同時加快了青年教師向骨干教師轉(zhuǎn)型的步伐。我校席丹、謝貞貞等五名教師帶領學生獲得縣級“校訊通杯”雙語寶貝競賽優(yōu)秀輔導教師獎,曾珍老師帶領學生在自治區(qū)雙語寶貝競賽中獲得一等獎及優(yōu)秀輔導教師稱號。
1.抓緊教師隊伍建設。
加強學校中層領導的配備與管理,加強年級組、教研組的管理,以年級組、教研組為基本單位,開展豐富多彩的有針對性、效果顯著的各項活動。為促進班主任隊伍建設,學校通過召開班主任會議、借助網(wǎng)絡組織學習、召開德育創(chuàng)新工作小組會議,年級組長、班主任經(jīng)驗交流會議、學期末組織評選班主任工作記錄活動等形式來達到提升的目的。
2.促進專業(yè)提升。
加強教師培訓、提高教師素質(zhì)。學校青年教師數(shù)量多,針對年輕教師如何迅速提升專業(yè)技能方面,我校通過青藍工程、假期新教師培訓、新教師匯報課、參加課題組學習等活動,極大地提高了年輕教師的成長速度與教學質(zhì)量。本學期在自治區(qū)專家、克拉瑪依支教專家、學校名師、年級組長、教研組長引領的基礎上,逐步使教師走上在學習中研討,實踐中總結(jié),總結(jié)中提高的成長歷程,提高反思能力,自覺調(diào)整教與學的行為,提高課堂教學效果。為轉(zhuǎn)變教師觀念,樹立終身學習的理念,更新教師知識結(jié)構(gòu),學校在師資極度缺乏的現(xiàn)狀下,不斷派骨干教師參加國培、江西骨干教師培訓,自治區(qū)教師培訓,不斷提升教師專業(yè)水平。我校劉英老師在克州中小學教學能手大賽中獲得二等獎,她與我校魏瀟瀟、趙凱、王云嬌等青年教師在我縣優(yōu)秀教案比賽中分別獲得一、二、三等獎。我校顧克鋒和瑪依努老師帶領十余名學生在縣級小學生數(shù)學競賽中獲得一等獎和優(yōu)秀輔導老師稱號。
我校本著“以人為本,安全第一”的管理原則,在校園、校外安全管理方面做了大量的工作。落實了學生上下學排路隊制度,充分發(fā)揮值周領導、值周教師、值周學生負責制度,做好校園外交通安全教育工作,避免交通安全事故發(fā)生。對影響到校園安全的隱患及時發(fā)現(xiàn)并整改,更換校址后及時制定安全逃生路線并進行演習,對學校的安全工作做到了精細化管理。在上好安全教育課的基礎上,學校還組織了消防安全教育主題班會、安全疏散演練和預防溺水、學生假期安全等主題教育活動。
我校努力凈化師生思想,打造文明校園。與稅務、工商、城管等部門配合,加強學校周邊環(huán)境綜合整治,將社會對學生的不良影響減少到最??;自查清理校內(nèi)安全隱患,開展師德師風教育,抵制有償家教;加強學生思想道德建設,夯實日常行為管理,培養(yǎng)學生文明習慣。學校還邀請縣公安局、交警大隊、衛(wèi)生局、食藥局、部隊等相關部門同志為學生做了防止未成年人犯罪、道路交通安全講座、杜絕垃圾食品講座、急救常識講座和國防教育與畢業(yè)班軍訓等豐富多彩的活動。我們以生動的案例來打動學生,以科學的方式來引導學生。同時健全安全防范體系,完善安全責任制度,落實教育舉措,加強督查考核,全校師生安全意識、遵章守紀意識大大增強。一年來全校師生無違法違紀行為。20xx年,學校被評為我縣教學先進集體、全國優(yōu)秀少先大隊稱號。
通過自省反思,我們清醒地知道我們存在的不足,如:對學校發(fā)展缺少更深層次、更高品位的規(guī)劃;對管理工作的精細度和藝術性還不夠、在激勵教師發(fā)揮團隊合作方面缺乏有效溝通。在今后的工作中,學校全體教職工一定會團結(jié)一心,共同努力,以飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài)扎實工作,依托眾人智慧、發(fā)揮個人才智,更好地工作,為提高實驗小學的教育教學質(zhì)量而不懈努力。
小學校長本年度思想和工作總結(jié)篇三
20xx年,在各級黨委、政府的正確領導下,在各級領導和同志們的幫助支持下,我以“服從領導、團結(jié)同志、認真學習、扎實工作”為準則,牢記組織和領導的重托,始終堅持高標準、嚴要求,立足基層、磨煉意志,扎扎實實做事、干干凈凈為人,勤奮敬業(yè)、銳意進取,自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務水平和綜合能力等都有了很大提高,樹立了選調(diào)生的良好形象,較好地完成了領導安排的各項工作任務,得到了領導和同志們的充分肯定和好評?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、加強學習,注重政治素質(zhì)和工作能力提高。堅持認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用馬列主義武裝自己的頭腦,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的政治理論水平和工作能力。認真學習深刻領會上級工作會議精神,在實際工作中認真加以貫徹,保證黨和國家路線方針政策的執(zhí)行。一年來,共寫心得體會、學習筆記累計10000余。通過扎實的思想政治理論學習,為自己開展各項工作提供了強大的思想武器,在日常工作中注重學以致用,取得了明顯效果。在加強理論學習的同時,注重更新知識結(jié)構(gòu),重點加強業(yè)務和政策法規(guī)知識的學習,努力做到在工作中學習,在學習中工作,精益求精,不斷探索,使自己更加勝任本職工作。
二、身體力行,深入細致地作好本職工作。根據(jù)組織與單位領導的安排,一年來,我時時嚴格要求自己,較好的完成了以下幾項工作:一是鎮(zhèn)辦公室工作。作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書,在工作中我端正態(tài)度,積極主動,無論是接聽一個電話、傳達一個指示,還是撰寫核對一篇文稿、匯報一項工作,都力求做到準確無誤,較好地完成上傳下達工作,充分發(fā)揮了辦公室的紐帶作用、窗口作用。二是包村工作,去年初,根據(jù)鎮(zhèn)工作的需要,我負責*鎮(zhèn)西南片工作。在工作中,我放棄了許多休息時間,深入群眾,深入基層,經(jīng)常走村串戶,與村民聊天,拉家常,了解農(nóng)村工作的實際,立足本職,發(fā)揮自身優(yōu)勢,創(chuàng)造性地開展工作,圓滿完成了種糧直補、農(nóng)業(yè)稅征收、“兩工”和基層穩(wěn)定等重要工作。三是縣委調(diào)研室工作,去年12月份,經(jīng)組織考察推薦,我調(diào)入縣委辦公室工作,面對新的工作環(huán)境,我一切從頭做起,認真鉆研業(yè)務知識,不斷學習經(jīng)濟、法律、人文、計算機等方面的知識,注重積累,學以致用。立足于辦公室工作,用心觀察,用心思考,用心研究,積極開拓創(chuàng)新,及時準確認真完成領導交辦的各項工作任務。對自身嚴格要求,嚴格遵守辦公室各項規(guī)章制度,尊重領導,團結(jié)同志,謙虛謹慎,平易近人。綜合表現(xiàn)得到了縣委辦公室領導的充分認可與肯定,受到辦公室各位同志的一致好評。
三、堅持嚴于律己,努力做好表率。一年來我不斷加強思想作風建設。嚴格按照xx同志提出的“勤于學習、善于創(chuàng)造、樂于奉獻”的要求,堅持“講學習、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強公仆意識、服務意識作為一切工作的基礎;始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地埋頭苦干;始終保持青年干部的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,努力成為其他同志的楷模。
通過一年來的工作實踐,我深深體會到:作為一名選調(diào)生、一名年輕干部,基層的鍛煉是一筆寶貴的財富。要想在政治上靠得住、有本事,應具有“三心”。
一是崇高的事業(yè)心。事業(yè)心是成功者的'基石,勝利的源泉。在基層工作的我們由于工作對象的特定性及工作環(huán)境的艱巨性與復雜性,需要我們有強烈的責任感和使命感。只有這樣,人生才會顯得充實,精神才會有所寄托,困難才能得以克服。
二是愛心。愛心的具體表現(xiàn)形式本人認為應是以人為本,堅持實事求是的工作作風。實事求是是馬克思主義、毛澤東思想活的靈魂,是鄧小平理論的精髓。作為一名干部應有一種視人民為父母,時刻關心人民冷暖的愛心,以一種實事求是的態(tài)度發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題,以一種主人翁的態(tài)度創(chuàng)造性的開展工作。
小學校長本年度思想和工作總結(jié)篇四
按照縣“中小學校長建設年”實施方案的要求,我局于4月10日召開縣中小學校長建設年專家組領導、專家組成員及有關人員會議,會上,局長布置了專家組第一階段檢查、督促、指導工作的有關事項。專家組成員及有關人員分三組于4月11日、12日對全縣中小學(包括縣職業(yè)技術學校)進行檢查,并布置中小學校長認真研讀《中小學學校管理學習綱要》及《中小學校長規(guī)范管理達標評估指標體系》?,F(xiàn)將此次檢查、督促、指導工作的情況總結(jié)如下:
忠良中心校正力圖通過參與式和探究式的教學沙龍活動來達到改變過去的教學模式的目的,從而進一步提高本鄉(xiāng)的素質(zhì)教育品位。
縣職業(yè)技術學校以“教育應讓學生看到希望”為辦學理念,使職校辦得有聲有色。
頭排中心校以“以新的教學理念”培訓現(xiàn)任校長,以此舉占領人才優(yōu)勢陣地。
大樟互助小學以校園果化為突破口,進一步凸現(xiàn)學校德育工作教育特色。
1、縣高中在校長帶領下,自參加xx市校長建設年啟動會后,迅速在全校職工大會宣傳,并在學校班子會上認真討論、研究學校各項管理工作如何開展,針對評估體系的各項內(nèi)容分別落實到專人負責。
2、《中小學學校管理學習綱要》學習讀本一發(fā)到學校,桐木中心校、大樟中心校當天電話通知各村校校長集中開會并布置學習《中小學學校管理學習綱要》及《中小學校長規(guī)范管理達標評估指標體系》。
縣高級中學、職業(yè)技術學校將中小學校長建設年的各級文件讓本校的中層領導學習,使中層領導了解國家教育的政策、法規(guī),以便更快地領會領導意圖,從而達到依法治校、提高工作效率的目的,同時也為學校培養(yǎng)了后備力量作準備。
1、大部分學校特別是村級小學對此項活動仍處于務虛狀態(tài),工作欠主動。有的校長在思想上認識尚未到位,存在等一等的想法。
2、個別學校還未做到因地制宜選準管理工作突破口,強調(diào)客觀困難的消極情緒較重。
3、大部分學校的材料整理、歸檔工作還比較零亂,欠規(guī)范。
1、各校要安排一人專門負責此項工作,以便更快捷地處理相關事宜。
2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校要立即召開本鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級小學校長會議,督促校長按縣中小學校長建設年實施方案的部署開展工作,并經(jīng)常派人檢查工作的進展情況,解決存在的問題。
3、各校要因地制宜地創(chuàng)辦特色學校,使我縣中小學校長建設年朝實效高效的方向發(fā)展。
4、根據(jù)x政教科字[20xx]12號文件要求,各校要制訂組織校長精讀《中小學學校管理學習綱要》的學習計劃,加強檢查、指導工作,形成制度,并結(jié)合本校實際,撰寫學校管理心得體會和文章。
5、專家組將在5月份到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校抽查校長建設年的整改、學習情況。
6、縣中小學校長建設年的論壇平臺已搭建,希望各中小學校長踴躍投稿,投稿請發(fā)送到xxx@郵箱,由專家組審閱后發(fā)表于縣校內(nèi)校外網(wǎng)站的校長建設年暨師訓專欄上(請各校長自己保存底稿,恕不退稿)。
7、縣中小學校長建設年暨師訓專欄設在縣校內(nèi)校外網(wǎng)站上,網(wǎng)址是http:///,希望各中小學校長經(jīng)常關注此網(wǎng)站,并為搞好此網(wǎng)站提寶貴意見。
8、縣中小學校長建設年暨師訓專欄已建立,今后局師訓中心的有關培訓通知及相關材料都放在此專欄的“師訓中心”欄內(nèi),希望各學校每周星期二、四都要點擊此欄目,查看相關內(nèi)容。
9、為了更好地加強師訓中心與各學校的聯(lián)系,還未上報本校公共郵箱的學校,請盡快報到師訓中心,學校公共郵箱一律以學校名義注冊,不能以個人名義代替。
小學校長本年度思想和工作總結(jié)篇五
一年來,我堅持以重要思想為指導,認真貫徹黨的“__大”精神,在縣教委的領導下,緊緊圍繞開展“家長滿意工程”和“師德師風六不準”的工作要求,進取發(fā)揚“嚴格管理、勤教苦學、無私奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng),在學校教育教學條件設施比較困難的情景下,各項工作都取得了明顯的提高,較好地完成了年初制定的工作目標和縣教委布置的工作任務,為我校教育事業(yè)的進一步發(fā)展作出了新的貢獻?,F(xiàn)將我的工作具體總結(jié)如下:
一、在工作中,我進一步推進師德建設和業(yè)務培訓,努力促進高素質(zhì)教師隊伍的建設。
1、堅持抓師德師風建設,努力提高行風建設水平。
還進取組織開展“扶貧助學”活動,本年度中。學校給貧困學生的學雜費減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補助累計達一萬余元,并且在黨支部的倡議下,實行了黨員聯(lián)系貧困生的制度,并有不少非黨員教師也進取加入到聯(lián)系貧困生的行列,聯(lián)系教師與學校中層以上領導走訪和慰問了貧困生家庭,當?shù)仡I導和村民中引起很大反響。
堅持把師德工作落實到學校的每一個崗位,以創(chuàng)立“家長滿意工程”和落實“師德師風六不準”為重心。每一個時間。對照《公民道德建設綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》重新修訂了篆塘中學教師師德規(guī)范》和《篆塘中學教師形象準則》嚴厲禁止有償家教、體罰學生等社會反響比較強烈的問題。對教師的工作職責心、辦公紀律、個人修養(yǎng)、教學業(yè)務和管理本事的提高等問題,學校領導經(jīng)常在每周政治學習上加以強調(diào)和教育。由于措施扎實,重視教育,本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個人,并且由于絕大多數(shù)教師能進取發(fā)揚“無私奉獻、敬業(yè)愛崗、愛生如子”精神,受到廣大家長和社會的廣泛好評。
2、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度。
在工作中,我針對我校年輕教師業(yè)務本事不強、骨干教師相對缺乏的局面,十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),學校教師培訓工作由我具體負責,教導處、德育處等共同協(xié)作,制訂了較為長遠的教師培訓計劃,分階段有重點地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作,本年度中,分別舉行了師徒結(jié)對、學科練兵、教學基本功比武、骨干教師教學藝術展示、新老教師教學經(jīng)驗交流會、新教師任見習班主任等多種形式的師訓工作,使年輕教師能迅速熟悉教育教學的各個環(huán)節(jié),及時適應我校教學工作的要求。同時進取采取走出去、請進來的方式,經(jīng)過參加各種方式的教學研究活動,使青年教師開闊眼界,拓展思路,凡是各級教研室組織的各種教研活動,我校均進取為青年教師爭取機會,為青年教師成長供給多方面的便利。由于學校的重視和青年教師的自身努力,今年我校又有一批年輕教師迅速成長,在在我校的教育教學中發(fā)揮了日益重要的作用,他們經(jīng)過自身的努力和學校的培養(yǎng),已經(jīng)在學校乃至縣內(nèi)嶄露頭角。
3、抓緊對教師的業(yè)務培訓和學歷達標升級。
縣教委已經(jīng)制訂了實現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標,這就使得熟悉現(xiàn)代教學思想和運用現(xiàn)代教學技術變得十分迫切。今年上半年,我進取組織各種業(yè)務培訓,有計劃地組織教師分批參加各種證書培訓考試,舉行了研究性學習課程實施培訓班,使我校教師的業(yè)務本事有大幅度提高。截止目前,我校具有合格學歷教師,占專任教師數(shù)98.6%,其中很多教師在我的倡導下,學校進取鼓勵教師進行學歷達標升級,其中很多教師進取進行本科的學習,進取參加外語培訓,計算機培訓,其余不合格教師除年齡超出外均專科、本科在讀,普通話合格教師,占91.6%,計算機合格教師,占專任教師數(shù)93.6%.
二、在工作中,我突出管理在促進學校中心工作中的核心地位,進取優(yōu)化德育體系。
1、探索加強德育工作系統(tǒng)化和科學化的路子:第一,德育處從實際出發(fā),每學期分別制定三個年段的德育工作目標和途徑設計,在三個年段分別進行主題教育和系列教育活動,大體歸納起來就是做好“三篇德育文章”,即專題教育篇、文藝熏陶篇、節(jié)日教育篇。第二,繼續(xù)做好兩項德育工作:一是及時搞好學生的各級各類評先樹優(yōu)活動,召開德育表彰與經(jīng)驗交流會,本年度在原先評選“三好生”等傳統(tǒng)先進的基礎上,著重抓了“禮貌生”的評比活動;二是征集匯編德育工作經(jīng)驗論文集,每學期舉行一次德育論文交流并評獎,選送部分論文到專業(yè)雜志發(fā)表。第三,團支部與德育處協(xié)作配合,結(jié)合重大節(jié)日,合理開展多種針對性的教育活動,如落實三月“學雷鋒,樹新風”活動、五四“青年志愿者”活動、“捐零錢,獻真情”活動(組織為鎮(zhèn)紫中學患病教師金芳洪捐款1098.10元,為三.4班學生楊邦英捐款472元)、“‘篆塘”論壇等多種形式,多角度多渠道對學生進行德育滲透,必須程度上實現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索。第四,充分發(fā)揮了青少年志愿者、先進團員隊伍在學校文化建設、德育建設和學校形象建設中的進取作用,青少年志愿者隊伍不斷壯大,活動形式也不斷務實,在青年學生中發(fā)揮了進取的引導促進作用。
2、加強對學生的夢想信念教育、公民道德教育和法紀教育。德育處、團支部從教育實際出發(fā),經(jīng)過國旗下講話、業(yè)余團校和業(yè)余黨校的培訓、開設“篆塘中學共青團”廣播站、邀請法制工作者舉行法制報告、開展青春期心理健康教育和各種主題班會等渠道,開拓了學生的視野,鍛煉了學生的本事,使學生對夢想教育、道德與法制教育增強了感性認識,深化了“公民道德教育活動”和“養(yǎng)成教育”活動,本年度中重點圍繞尊師教育、消除如起哄、說臟話、亂扔亂拋等不良行為習慣和培養(yǎng)節(jié)儉意識、職責意識等方面開展德育工作。
3、強化隊伍建設和制度建設,進行嚴格考核。第一是抓好班主任隊伍建設,充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用,堅持每月召開一次班主任工作會議,及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,樹立典型,以老帶新;規(guī)定每學期開學第一周為強化教育周,末兩周為平安周,要求班主任與學生同步,強化崗位監(jiān)督;加強過程管理,實行班級日考核、周考核、月考核和學期考核,并及時將考核結(jié)果公布;繼續(xù)實行新教師見習班主任制度,進取培養(yǎng)班主任后備力量;加強了對班主任的培訓,努力把教書育人、服務育人、管理育人、環(huán)境育人落到實處。其次是進取培養(yǎng)一批熱愛團體、有本事、有威信的學生干部隊伍。德育處、團支部和班主任通力協(xié)作,經(jīng)過學生干部的競爭上崗和培訓,增強了學生當主人,當管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識,為學生全面和諧發(fā)展、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。第三是加強值周班隊伍建設,經(jīng)過學生的自我管理,既擴大了管理的外延,又增強了學生的自我教育。第四是加強寢室長和監(jiān)督崗隊伍建設,有效地提高了對學生夜間休息時段的管理,基本杜絕了學生夜間外出的現(xiàn)象。
4、重視家校聯(lián)系,充分發(fā)揮社會的教育功能。
我校不僅僅注重使德育教育網(wǎng)絡遍布學校的角落,并且有意識的將德育教育向?qū)W校外延伸,借助社會多元力量,優(yōu)化學校、家庭、社會“三位一體”的德育模式。本年度中我校為每個學生制作了家校聯(lián)系卡,學生每次回家前由班主任填寫好有關情景,學生回家后由家長簽署意見,德育處檢查每次家校聯(lián)系的結(jié)果,并與班主任考核掛鉤,有力地推動了學校與家長的聯(lián)系溝通。我校每學期均召開一次各年段的家長會,并對班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定。本年度中,我校還邀請了三江派出所民警作了兩次法制講座,邀請家長代表在家長會上進行教育方式的探討發(fā)言等。
三、在工作中,我堅持以質(zhì)量為中心,切實加強教學管理。
1、繼續(xù)加強教學常規(guī)工作的檢查落實。
教導處深入扎實地抓好“教學七認真”檢查,經(jīng)過規(guī)范管理,提高課堂教學效率,突出過程考核,強化平時抽查。各教研組開設的匯報課、研討課、示范課等,基本做到全組參加,業(yè)務校長和教導處指導教研組及時認真地評課;每周五午時進行業(yè)務學習,事先教導處都提出明確的要求,事后有書面反饋;強化團體備課,經(jīng)過修訂教學質(zhì)量獎勵制度,進一步提高教師的整體質(zhì)量意識;建立了學生監(jiān)督教師的機制,平時由學習委員記載教師的上課情景及晚自習輔導情景,納入活工資中進行考核,對教師的教學情景,教導處會同教研組長多次進行學生問卷調(diào)查,并及時反饋給教師,期末由全體學生對任課教師進行德、能、勤、績的問卷調(diào)查,并納入年終崗位職責制考核。
2、重視學風建設,加強考試管理。
我校堅持在學風建設上做好文章,一是進行正面引導,經(jīng)過評選優(yōu)良學風班級、學習標兵等來帶動學生端正學習態(tài)度,進取進取,力求上進;二是嚴肅考風考紀,強化考試的嚴肅性,對監(jiān)考不嚴的教師進行通報批評,并在結(jié)構(gòu)工資中體現(xiàn),對違紀學生進行處分,使學生消除僥幸心理,從而在平時抓緊學習。
3、強化了初三總復習的過程監(jiān)控。
針對屆初三整體情景不夠夢想的情景,在年初開學之際,我校對初三年段提出了“團結(jié)拼搏,揚長避短,確保了中考創(chuàng)佳績”的工作要求,經(jīng)過同年級同學科的教師團體備課、加強班級管理、修訂中考獎勵方案、強化目標管理等手段,經(jīng)過全體初三師生的共同努力,屆中考上線達標率位居全縣中上水平,較好地完成了縣教委下達給我校的指標任務。
四、在工作中,我強化安全工作,確保教學秩序正常進行。
1、健全組織,加強對學校安全工作的領導。
我校實行安全工作校長負責制,由書記分管安全工作,繼續(xù)以“求質(zhì)量、保平安、促發(fā)展”為工作目標。全體教職工能始終以高度的政治職責感來看待安全工作,始終把安全工作放在一切工作的首位,時刻提高警惕,全力做到防范于未然,本年度中我校無重大安全事故發(fā)生。
2、建立健全安全工作系列規(guī)章制度,明確職責,落實職責。
本著“安全第一”、“職責重于泰山”的原則,我組織制訂了比較完善的安全工作系列規(guī)章制度,并隨時加以檢查落實。我嚴格執(zhí)行有關安全工作的獎懲考核制度,堅決處理一些危及安全的人和事,如學生上網(wǎng)吧、打架等,不僅僅對學生進行嚴肅處理,并且還相應扣除班主任的當月部分津貼。
3、加強常規(guī)管理,加大宣傳力度。
由德育處牽頭,學校每學期組織三次有關安全問題的主題班會,分別放在期初、期中和期末進行。學校經(jīng)常組織力量進行安全檢查,對防火安全、食品安全、生產(chǎn)安全、校舍安全、危險化學品安全等一一加以檢查落實。班主任能認真督促、管理學生在校及上學、放學路上安全,教育學生不乘坐無營運資格的車輛,禁止學生私自下河或到水庫游泳,嚴肅查處學生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場所。學校保安實行全天24小時值班,德育處組織值周教師、值周行政和生活教師等每周對住校生晚上在寢室情景實行不定期、不定時檢查。
五、在工作中,我加強規(guī)范制度建設,強化工作職責的落實。
建設好“陽光工程”落實領導干部廉潔從政承諾。能嚴肅財務紀律,校能認真執(zhí)行政務、財務公開制度。努力開源節(jié)流,認真貫徹國家有關財經(jīng)制度,嚴格按物價局規(guī)定進行收費,對大型基建項目和大宗物品采購均采取招投標形式。總務處能落實好財產(chǎn)保管、登記、賠償制度,努力做到精打細算,處處為學校省錢,自我能解決的事情,決不請外來人員。財務人員能主動做好學校的參謀,對財務安排能落實好計劃,對財務開支進行嚴格的管理和監(jiān)督。
努力建立起科學、高效、民主、規(guī)范的管理體制,校十分重視管理制度的建設和改革。今年我校對歷年來構(gòu)成的制度、職責、規(guī)范等進行了整理、修改和補充,構(gòu)成了三個大類共全方位的工作職責、工作制度和考核制度,并匯編成冊,教職工人手一份,基本構(gòu)成了各項工作有據(jù)可查,有章可據(jù)的管理體系,使學校的管理進一步趨向制度化、規(guī)范化、民主化。
各項政策出臺基本實行行政班子討論、教師代表評議、教代會審議經(jīng)過的方式進行,行政會議討論安排的工作,每周政治學習中進行通報,學校健全教代會制度,今年上半年,校舉行了二屆一次教代會,對工會進行了換屆選舉,校堅持重大問題實行民主決策的制度。選舉楊天兵同志為新一屆工會主席。本學年,校兩次召開教代會,對學科獎勵政策、教師流動考核等進行討論表決。本年度,校成功創(chuàng)立了綦江縣先進職工之家.
六、在工作中,我堅持戰(zhàn)斗在教育教學的第一線,做好榜樣示范作用。
1、做好教學常規(guī)工作,不搞特殊化。
我本年度擔任一年級(1)(2)班的生物教學,我在教育教學中,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,認真做好教學常規(guī)工作,想方設法提高自我的教育教學質(zhì)量,進取參加教研教改活動,決不因為自我是校長,就搞特殊化,帶來不良影響。
2、嚴格要求自我,做好榜樣帶頭作用。
我在工作中,遵守學校的勞動紀律,不遲到,不早退,不缺勤,在日常工作中,力求做到“提前到校,推遲回家”,自我的教育教學工作做扎實,教育教學效果做到名列前茅,構(gòu)成示范效應,我擔任的一年級(1)(2)班的生物教學在全縣的統(tǒng)一考試中,取得了優(yōu)異的成績,為教師樹立了榜樣。
七、在工作中,我努力改善辦學條件,穩(wěn)步推進教學現(xiàn)代化建設,加強學校宣傳工作。
1、重視硬件投入,努力提高教學現(xiàn)代化設施。
我十分重視改善辦學條件,努力增加投入,增加硬件設施,本年度,在我的努力下,我校重新配制了27臺電腦,新購買了一體機,購買磁性黑板,修建了舞臺,把操場打成了水泥地,學校環(huán)境得到了有效的整治,學校的文化氛圍更濃厚了.日前,學生食堂,學生公寓,學生浴室也正在計劃之中,經(jīng)過不懈的努力加強了學校文化建設,美化、凈化學校,學生有了更好的學習環(huán)境.
2、重視對學校的形象宣傳,進一步提高學校的知名度。
我在努力做好各方面工作的同時,還進取加強對學校的形象宣傳,我在家長會上大力宣講了本校的規(guī)章制度,方針政策,辦學方向,爭取得到家長的理解和支持,同時聯(lián)系村主任,村支書,讓他們做好學校的義務宣傳員,為學校做好宣傳和解釋工作,提高學校的辦學效益。本年度中,我著力塑造了我校良好的形象,促進了學校全面工作的發(fā)展。
八.本年度所取得一些工作成績.
雖然經(jīng)過我努力,本年度。本年度中做了不少工作,也取得了必須的成績,可是相比之下,深深感到自我工作中仍存在不少問題和不足,距離縣教委對我要求還有很大的差距。懇切期望給我多提意見和提議,并給我更多的指導和幫忙,將繼續(xù)努力,不斷進取,明年的工作中進取吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓,努力把我各項工作推向更高的層次。
進行連續(xù)一周的專題報道,極大地擴大了校的知名度,產(chǎn)生了良好的社會影響。辦學條件不斷改善。泥濘土壩得到硬化,亂石土堆變成寬闊的舞臺,雜草叢生之處化為微笑的花園,高坎之地佇立華麗的宣傳欄,醒目的標語隨處可見,濃厚的學校氛圍時刻熏陶著篆中人,學校煥然一新,彰顯變化、發(fā)展、進取。師德師風明顯好轉(zhuǎn)。全校教職工嚴格遵守“六禁令”和“七不準”社會上樹立了良好的教師形象。助學活動落到實處。學校對貧困生減免學費、課本費、住宿費等費用,避免學生輟學,切實減輕農(nóng)民負擔。
小學校長本年度思想和工作總結(jié)篇六
20__學年年是讓人難忘的一年。這一年校園事情多,變化多,相應的是自己經(jīng)受的考驗也多,得到的鍛煉也多。縱觀一年來的工作,自己能擺正心態(tài),不計是非得失,埋頭苦干,勤勉工作,為校園的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力,較好地履行了校長職責。具體匯報如下:
一、政治思想方面。
我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛社會主義,堅持黨的正確方針路線,堅持四項基本原則。不斷提高自身的政治思想素質(zhì),不貪圖享受,永久忠誠自己的祖國,忠誠教育事業(yè)。樹立“以人為本”的教育思想,構(gòu)成正確的人才觀、質(zhì)量觀。我遵守國家法律,遵守各級規(guī)章制度,遵守校園勞動紀律,不做違法亂紀的事。聽從上級安排,以服從命令作為天職。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,不遲到,不早退,不私自離校。關心學生,熱心公務,團結(jié)同志,為人師表,有強烈的職責感和敬業(yè)精神。不管何時何地,從事何種工作,我都保質(zhì)保量地完成,深受領導和家長的好評。我遵守社會公德,發(fā)揚中國優(yōu)良傳統(tǒng),不計個人得失,不謀取私利,不貪圖名利,校園評優(yōu)或表彰,總是主動讓給別人,五年來在校只評過一次榮譽類獎。關心他人,當別人需要幫忙時我主動伸出援助之手,而不計報酬。在家孝敬父母,愛護家人,不與左鄰右舍發(fā)生沖突,時時注意維護教師形象。
二、強化師生管理。
質(zhì)量是校園的生命線,管理才能出效益。
(1)管理好班子成員。領導班子團結(jié)合作,分工不分家。構(gòu)成工作面前齊抓共管。補臺不拆臺,通氣不賭氣,齊心下活一盤棋。樹立“無功便是過”、“管理就是服務”的意識,在服務的過程中充分尊重教師、學生的人格,記人之善,忘人之過,肯定長處,寬容不足。重視人的主觀能動性,強調(diào)自我教育,自我完善。實施人性化管理,構(gòu)建和諧校園。
(2)加強師德師風建設,樹立教育行風新形象。學是師之骨,德為師之魂。我認識到自己肩負的教書育人的重任,注重提高自身和教師的素質(zhì),把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。做到:以高尚的人格感染人,以禮貌的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。
(3)打造一支作風過硬,業(yè)務精湛的教師隊伍。用心進行教育改革,實施新課程。和教師們一齊認真學習教育理論和現(xiàn)代信息教育技術,提高自己的業(yè)務水平。深入到教學第一線,上課、聽課、評課,共同探討教改中存在的問題。用心承擔科研課題的研究,在科研中總結(jié)經(jīng)驗,撰寫成果,由經(jīng)驗型過渡到專家型。努力打造了一支品德高尚、精于教學、科學育人、熱情為學生服務的教師隊伍。
(4)制度面前人人平等。人管人不行,讓制度管人。先后修改和完善了《龍吟中學教師綜合考核細則》、《班主任考核細則》、《值周教師考核細則》、《值宿教師考核細則》等一系列的考核制度。制度面前我自己以身作則,要求教師做到的自己首先做到。比如出勤:不遲到,不早退,不無故缺席,即使回江津,我努力做到學生上晚自習后才離開,第二天空上課前回到校園。制度面前人人平等,自覺成為師生的示范者。
(5)強化學生管理。首先,開展向我學習,向教師學習的示范活動。教師就是學生的榜樣。其次,解決學生學習生活中的問題為重點,加強心理健康教育,開展心理咨詢,對學生青春期問題進行專題輔導,為學生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境。第三、建立學生成長檔案。校園黨、政、工、團協(xié)調(diào)一致,經(jīng)常交流育人經(jīng)驗,建立成長記錄,針對性的做好每個學生的思想工作。第四、加強住校生管理。經(jīng)常深入到寢室、食堂、了解學生在校的生活、學習狀況。第五、安全工作第一要務。樹立“安全職責重于泰山,防患勝于救災”的思想。我經(jīng)常檢查校園、校舍、水電、設備設施等的安全,確保師生平安。
三、后勤工作。
1、加強財務制度建設,認真執(zhí)行校務公開。加強經(jīng)費的收支管理。嚴格執(zhí)行上級文件規(guī)定,依法收支,不擠占挪用。杜絕亂收費現(xiàn)象。
2、后勤管理嚴格實行以下規(guī)定。
(1)校園不許為學生私自訂購教輔讀物和其它物品。
(2)每期末,在全體教師會上詳細公布校園經(jīng)費的收支狀況,實施民主監(jiān)督。
(3)校長差旅費由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執(zhí)行。
(4)伙食團人員聘用,大家推薦,試用滿意則留用,否則解聘。
(5)伙食團實行教師自己管理,物品由值周教師輪流采購,校長審核簽字支付,做到了保證質(zhì)量的同時加強了監(jiān)督。
(6)節(jié)省開支,精打細算,不大吃大喝,把有限經(jīng)費用在最需要的地方。
四、不足與思考。
1、對新課改的教育思想和教育的方式方法的理解上還有明顯的差距,步子邁得不大,措施還不夠得力。
2、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,尤其對學科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,沒有使他們真正發(fā)揮潛力。
3、關心同志們的生活、學習等方面還不夠具體、細致。
各位領導、老師們,回顧過去,崢嶸歲月稠;展望未來,任重而道遠。未來的道路充滿著機遇和挑戰(zhàn),同樣面臨著巨大的壓力。但我相信,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。團結(jié)就是力量,團結(jié)出效益,團結(jié)出生產(chǎn)力。我愿在上級領導的親切關懷和指導下,團結(jié)和帶領全體教職工,齊心協(xié)力、同心同德、群策群力、奮發(fā)圖強。努力為龍吟中學教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應有的才智。
小學校長本年度思想和工作總結(jié)篇七
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
歲末年初,我們再次聚在一起,匯報過去一年的工作得失,總結(jié)過去一年的體會和感悟,分享彼此的經(jīng)驗與思考,確是一件很有意義的事情。感謝教育局為我們搭建了這樣一個平臺。
20_年是我到中學工作的第四個年頭,四年是個不短的時間,學校對面的供電所已換了六任所長。四年是可以做很多事情的,有的校長每到一所學校就能立竿見影的取得好成績,且一年一個臺階,讓我佩服不已。而我在的四年,雖力求恪盡職守,努力工作,但與領導的要求和期待相比,存在很大的差距。除了學校面貌有所改變外,其他都是濤聲依舊。我深深認識到,我不僅沒有那種點石成金的本領,甚至開始懷疑自己是否具有領導才能。讓曾經(jīng)對我寄予厚望的領導失望了。即將過去的20_年,是我難以忘懷的一年,這一年的經(jīng)歷好似坐過山車一般,有收獲,有委屈,更多的是迷茫。下面,我從三個方面陳述我一年的工作。
一、一年來所做的主要工作。
(1)構(gòu)建充滿生活情趣的德育。學校德育是學校教育的靈魂。德育不能光靠說教,孩子們的成長需要故事,要使德育回歸到日常生活中來。我們把今年3月定為感恩教育月,用一個月的時間開展了十大系列活動。其中有兩個活動在社會上產(chǎn)生了較大的反響:一是給父母洗一回臭襪子的活動,感動了很多的家長。二是呵護一個生雞蛋的活動,感動了很多的學生。學生每人在上學時帶一個生雞蛋來校,寫上自己的名字,采取好保護措施,隨身攜帶一周(洗澡與睡覺時除外)。感受生命的脆弱和愛的偉大。然后由各班主任組織在班內(nèi)評獎,并由學校代表與學生代表將完好無損的雞蛋送往我鎮(zhèn)火田坪福利院。通過這些活動,我認識到,教育如果有情趣點,效果會更好。
(2)培養(yǎng)學生閱讀和鍛煉的習慣。愛上閱讀和運動是可以陪伴終生的好習慣。閱讀是影響人一生的基本學習能力,一個人閱讀能力的好壞決定了他學習能力的高低。因此每年一屆的讀書節(jié)在我校堅持了下來。只有堅持才有價值。今年讀書節(jié)有一件事讓我很感動也很驚異,在評選小小藏書家的活動中,我校有20多個學生擁有規(guī)定書目中的圖書達30多本,這說明喜愛讀書的學生群體在不斷擴大。梁局主抓的陽光體育活動,我是積極的擁護者和實踐者,引導學生走出教室,走向操場,走進大自然,走到陽光下,身體力行開展體育活動,班班有活動、人人有項目。多好哦。只要我當一天校長,我就會堅持下去,讓陽光體育活動成為學校的一張名片。
(3)努力打造高效課堂。學校最美的風景應該在課堂上。在全區(qū)學習洋思的浪潮中,我們是追隨者。雖然沒有像兄弟學校那樣取得矚目的成功,但還是很有收獲。今年中考,我們綜合排名不高,但考一中人數(shù)達26人,超過以往任何一屆。得到了老百姓的認可,目前城區(qū)的名校還沒有造成我們的水土流失。更重要的是學生的厭學情緒得到很大的緩解,上課不再是無聊乏味的事情。我們的步子是邁得比別人慢點,但我們朝著對的方向在走。
(4)做好教育的一些規(guī)定動作。初當校長,功利思想重,急切的想打造一些特色,亮點?,F(xiàn)在才明白,真正的特色不能速成,它需要實踐,更需要時間。這一年,我們只是在學生吃住行的安全上,老師的到崗到位與敬業(yè)上,學校管理上、課程設置上、教學模式上、文化活動上等方面做了一些具體的事情,是一些最基本的工作,上不得臺面,不好意思在這里說。但和往年相比,有一些小小的變化,無論你什么時候去我校,校園都很干凈,到處充滿生機與活力。
二、取得的主要成績。
(1)今年5月,全省未成年人思想道德建設現(xiàn)場會在我校召開。一百多位代表蒞臨我校參觀。省文明辦主任宋智富對我校青少年思想工作給予高度評價。此后,常有省內(nèi)學校來訪,到目前為止,我們接待外縣市參觀者達十余次。
(2)今年9月,我校少年宮接受了全國文明城市創(chuàng)建檢查組的檢查,并以滿分通過。為此,我們一個假期都沒有好好休息。
(3)我校科技創(chuàng)新小組在張才友老師的指導下制作的“森林滅火救援機器人”參加20_年全省中小學機器人大賽中獲得一等獎,為學校增加一抹亮色,不過已成絕版。
小學校長本年度思想和工作總結(jié)篇八
回顧過去,滄桑洗礪,春華秋實。三年來,中學在教育局、鄉(xiāng)黨委政府以及中心學校的正確領導和關愛下,堅持以科學發(fā)展觀總攬全局,緊緊圍繞強師興校的奮斗目標,全面實施強校方略,堅持把發(fā)展作為主題,把全面提高教學質(zhì)量作為主線,把教學改革作為動力,以先進的文化育人理念,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,各項工作有了長足的發(fā)展。按照學校既定的工作思路和重點,緊緊依靠全體教職工,努力進取、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)圖強、艱苦創(chuàng)業(yè),學校的各項工作穩(wěn)步發(fā)展。下面,我將我校三年來的各方面工作作一個概括性總結(jié):
一、以人為本營造和諧育人環(huán)境。
1、堅持民主集中,抓好學校班子隊伍建設。
工作中我注重加強學校班子成員的思想和作風建設。堅持民主集中制的原則,實行集體領導和個人分工負責制。我們堅持每周一次的班子成員例會制度,利用例會進行政治理論學習,研究討論學校重大決策,總結(jié)交流工作情況,布置下一階段工作任務。在會上能尊重別人,虛心聽取別人的意見,采納大家提出的合理建議,以及學校管理的有效措施,這樣大家敞開心扉,暢所欲言,達到統(tǒng)一思想,團結(jié)一致搞好學校工作的目的。由于集中大家的智慧,所以我們班子成員在工作中能主動、積極、創(chuàng)造性地開展工作,做到廉政、勤政。團結(jié)一致,心往一處想,勁往一處使,同心協(xié)力搞好工作。
2、加強政治學習,提高教師思想道德素質(zhì)。
對于教師來說,僅有豐富的業(yè)務知識還不夠,還需要有高尚的人格魅力、良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德。對此,我利用政治學習時間認真組織教師學習有關教育法律法規(guī),樹立我校教育工作者良好的社會形象。我校教師的事業(yè)心、責任感非常強,人與人之間和睦相處,團結(jié)友愛,互相關心,互相幫助,團結(jié)進取,氣氛非常和諧。
3、強化德育管理,營造良好的育人環(huán)境。
對學生的思想品德教育,我以《中學德育大綱》、《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,以貫徹落實《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為切入點,開展切實有效的德育活動,努力營造良好的育人環(huán)境。一是充分發(fā)揮思想品德課的主陣地作用,同時加強其它學科的德育滲透;二是注重動員和組織家庭、社會教育活動,努力營造良好的社會教育氛圍;三是利用主題班會課,對學生進行系列教育活動;四是發(fā)揮好板報的宣傳功能,創(chuàng)設有利于學生健康成長的校園文化環(huán)境;五是抓好共青團、學生會的工作,表彰先進個人和集體,發(fā)揮其模范帶頭作用。同時,嚴格規(guī)范行為,杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生。
在規(guī)范學生行為方面,我們做了大量艱苦細致的工作。每天晚上安排行政值日人員和教師對校內(nèi)外進行巡查。定期進行文明班級與文明宿舍的評比,以此來彰揚先進,鞭策后進。
建立家校聯(lián)系制度,加強老師與家長的溝通與聯(lián)系,共同規(guī)范學生行為。學校對學生中染黃發(fā)、留長發(fā)、戴首飾、夜不歸宿等情況予以專項整治,并長抓不懈。構(gòu)建了學校教育、家庭教育、社會教育三位一體的教育管理網(wǎng)絡。
我們堅持每周一節(jié)課的德育班會制度,使之成為對學生進行愛國主義、集體主義教育的主陣地,努力達到弘揚正氣、端正班風的目的,校園文化得到繁榮,校園精神得到弘揚。三年來,出了多期關于反邪教、預防艾滋病、交通安全、食品衛(wèi)生等方面的專題板報,創(chuàng)設了有利于學生健康成長的育人環(huán)境。通過有效德育活動的開展,目前學生中的不規(guī)范行為得到有效控制,沒有犯罪行為發(fā)生。
二、規(guī)范管理,加強教師隊伍建設。
一所好學校,與之相應的教師隊伍則是這所學校成功的基石。教師隊伍綜合素質(zhì)的高低,直接決定著教學質(zhì)量的高低,我校一貫堅持:
1、重視教師的業(yè)務進修,盡管學校辦公經(jīng)費十分緊張,但還是選派優(yōu)秀教師外出學習,通過學習培訓,增強教師的教學業(yè)務水平。
2、通過組織教師參加繼續(xù)教育和現(xiàn)代教育技術培訓等有效手段,加快教師知識更新,適應時代的需要。
3、繼續(xù)做好青年教師的培養(yǎng)工作,讓青年教師迅速成長起來,擔當并勝任教育教學工作,讓青年教師在實踐中不斷接受老教師的指導,更快站穩(wěn)講臺,提高教育教學水平。
4、學校不僅重視教師的業(yè)務成長,更重視師德師風建設,切實加強我校教師隊伍的政治思想教育和職業(yè)道德學習,進一步提高我校教師的道德水平,使全體教師牢固樹立科學的人生觀、世界觀和高尚的職業(yè)道德,成為一支充滿生機和活力的教師隊伍。
三、切實推進素質(zhì)教育。
三年來,我們始終把“學生的全面發(fā)展,面向全體學生”作為學校推進德育工作和素質(zhì)教育的著力點,充分發(fā)揮政教處的引領作用,充分發(fā)揮團支部和班主任在營造良好的班風、學風和校風方面的作用。
1、堅持做好每周一次國旗下的講話,加強學生的思想紀律教育,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)正確的人生觀、世界觀和價值觀。
2、注重學生的全面發(fā)展,多方面組織各項活動,如年12月學校成功舉辦了“中學第七屆學生運動會”,年5月學校又成功舉辦了“中學首屆校園文化藝術節(jié)”,在活動中學生充分展示體育和文藝素質(zhì),張揚個性、放飛夢想,同時寓德育于各項活動之中。
3、加強宣傳力度,建立“校園之聲”廣播站,極大的豐富了學生的課余生活,為學生的自主發(fā)展開辟了廣闊天地,使全校師生身心得到了陶冶。
4、堅決貫徹落實學生“安全第一”的思想,努力抓好學校的常規(guī)管理工作。在完善制度的同時,加大日常工作的檢查督促力度,實行學校領導24小時開機值班制度和校園安全巡查制度,切實保障學生的安全。
四、改進教研模式提升教學效率。
實踐證明,以教研帶動教學是提高學校質(zhì)量、提升辦學層次的必由之路,學校教研的指導思想是:“服務教學質(zhì)量,加強實用研究,淡化個人名利,注重應用推廣”?;舅悸肥牵骸包c面結(jié)合、集中攻關、分塊進行、推廣應用”。
1、把全校分文科、理科、英語、六年級四個教研組,以教研組為單位開展教研活動。
2、確保教研活動正常開展,每兩周進行一次教研活動。
3、各教研組每學期撰寫一篇教學論文。
4、每位教師出一份試題,初步創(chuàng)建學校檢測題庫。
5、充分利用現(xiàn)代教育資源,改進教學手段和教學方法,提升課堂教學效率,全面提高教育教學質(zhì)量。
五、強化教育教學常規(guī)管理努力提高教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是學校的生命線,“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”是我校三年來的辦學思路。教學質(zhì)量的提升,離不開科學規(guī)范的管理。我們主要從以下幾方面抓起:
1、盡管學校其它工作紛繁復雜,但校長親臨教學課堂第一線,不定期地對教師進行聽課、及時與有關教師交換意見,并在教研活動中作本校教學現(xiàn)狀分析,提出課堂教學中的存在問題與對策。
2、定期或不定期對有關教師,尤其是對青年教師,進行備課、作業(yè)批改的檢查,并將其作為對教師教學常規(guī)工作的考評依據(jù)。
3、召開教研組長會議,及時反饋與交流教學工作的新動向、新經(jīng)驗,傳達上級有關會議精神,部署下階段的教學教研工作。
4、嚴格期末各學科的質(zhì)量抽測,特別重視考試的監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)計、質(zhì)量分析與反饋,對教學質(zhì)量優(yōu)異的教師將給予獎勵,對期末考試成績不好的科目,要求課任教師反思并找準對策。
5、學期初,根據(jù)本校各年級教學工作實際,制定了可行的教學工作計劃。在教師缺編的情況下,仍按計劃編排課程,正常開展教學工作。
六、改革教學模式狠抓備考工作努力提高中考質(zhì)量。
九年級是義務教育的最后一年,是全鄉(xiāng)義務教育階段教學成果的展示,九年級中考質(zhì)量的高低是上級部門評估我校辦學水平的重要依據(jù),關系到全鄉(xiāng)人民群眾的切身利益。因此,推進九年級教學改革,狠抓備考工作勢在必行。為此,我們每年都堅持做好下列工作:
1、對九年級學生實行學習興趣分層教學。
2、選聘班主任和科任教師,從師資上優(yōu)先照顧九年級。
3、對九年級學生實行動態(tài)[)管理,以上學期期末考試成績?yōu)橐罁?jù),再次進行分層教學。
4、教師與學生實行幫扶,科任教師對學困生從思想行為上、生活上和學習上進行幫扶,促進學困生的轉(zhuǎn)化和提高。
通過三年來的實踐,九年級進行教學改革,實現(xiàn)了不同學習層次學生的優(yōu)化組合,有利于教師有針對性地開展教學,從而提高了教學效率,達到了預期的目標。
七、加強校園管理抓好環(huán)境建設充分發(fā)揮育人功能。
良好的校園環(huán)境對學生具有怡情益志、陶冶情操的作用。學校盡力抓好環(huán)境建設,努力營造一個健康、和諧、催人奮進的環(huán)境,使學生在優(yōu)良的環(huán)境中受到感染與熏陶,在潛移默化中樹立科學的人生觀、世界觀和價值觀。校園內(nèi)無論是在一般教室、專用教室,還是車庫、樓道,校園的所見之處,都保持整潔有序。無論是黑板報,還是宣傳欄,從字跡、排版、色彩到內(nèi)容,都想到對學生的影響,每一處都規(guī)范有序。
八、加強收費管理認真落實“兩免一補”政策。
1、要求任何班級不得擅自向?qū)W生收取費用,書費待書到齊后再通知收取。
2、各班認真落實“兩免一補”中的免除書費政策。
從年開始,我校落實“兩免一補”涉及學生430人合計10余萬元,全部按政策要求及時發(fā)放到學生,讓廣大的貧困學生享受了黨和國家的關心和溫暖。
九、科學民主的管理穩(wěn)步健康的發(fā)展。
三年來,我們從整頓校風入手,堅持依法治校和科學民主管理,注重質(zhì)量意識,強化集體觀念,立足于基礎教育的全面發(fā)展,確保鞏固、升學兩不誤。通過全體教職工的共同努力,三年來的中考綜合成績在縣同類區(qū)名列前茅,三年中連續(xù)兩年被教育局安排在教育教學工作會上交流發(fā)言。中學已形成了校風正、管理嚴、團結(jié)和諧、健康發(fā)展的良好局面。
小學校長本年度思想和工作總結(jié)篇九
一年來,我們具體做了以下五方面的的工作:
德育工作是學校整體工作的一項重要組成部分,它直接關系到培養(yǎng)什么樣的人才的大問題,一個人的文化科學知識水準再高,身體素質(zhì)再強,如果沒有良好的社會道德,終將成為“廢材”。為此,我們展開以下工作:
1、加強了教職工的政治學習:
我們充分利用例會及課外業(yè)余時間,集體學習和業(yè)余自學方式相結(jié)合,發(fā)揮教師所訂的黨報黨刊作用,時常溫習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《商洛市教師十不準》,積極配合上級黨組織開展的各項政治學習運動,提高了教師的政治理論素質(zhì)和職業(yè)道德水平,從而積極地掌握了學校的育人方向。
2、組建了以少先隊為主體的德育組織隊伍。
我們根據(jù)班級和學生的特點,建立健全少先隊組織,根據(jù)學生在校表現(xiàn)選舉產(chǎn)生少先隊干部,及時吸收少先隊新隊員,用紅領巾是國旗的一角,來激發(fā)每一個學生的進步,充分發(fā)揮學校少先隊組織的主導地位和作用。
3、開展豐富多彩的德育活動。
每次活動的開展,均以“弘揚民族傳統(tǒng)”為主題,以愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛人民為主線,貫穿活動的始終。
(1)充分利用重大節(jié)日開展教育活動。
利用“清明節(jié)”,學校組織學生到川東埡烈士陵園祭掃烈士墓,請老紅軍儲德貴同志講照川的革命史,在陵園前莊嚴宣誓,組織學生有獎征文?!拔逡弧眹H勞動節(jié)進行熱愛勞動及珍惜勞動成果教育?!傲弧眱和?jié)吸收少先隊員,舉辦書畫展和歌詠比賽。在平時,我們加強了《中小學生守則》、《小學生一日常規(guī)》等行為規(guī)范養(yǎng)成教育,使學生能夠知榮明恥,堅持“周一升國旗制度”,收到了良好效果。
(2)適時組織各類報告會。
今年,我們聘請了照川司法所所長曹可有,派出所干警、交警、鎮(zhèn)關工委等職能部門的領導來校作專題報告,用發(fā)生在身邊的現(xiàn)實而生動的事件,對學生進行法律法規(guī)的教育,使學生獲益匪淺,感觸頗深。學校從未發(fā)生一起較大的違法違紀案件。
4、明確了思品課的教學任務目標。
思品課教材編寫的內(nèi)容,非常適合小學生各年齡段的心理和生理發(fā)展特點,因此,思品課堂教學已成為我們對小學生進行思想教育,良好行為養(yǎng)成的主陣地。
教育教學質(zhì)量是學校的“安生立命”的條件。沒有質(zhì)量的學校,就沒要生命力,就沒有感召力,就沒有了吸引力。因此,我們認真貫徹落實山陽縣教育局關于兩個常規(guī)管理30條,從常規(guī)管理入手,狠抓教研教改,狠抓教師基本業(yè)務素質(zhì)的提升工作。具體是:
1、狠抓“兩個常規(guī)”管理。
(1)健全了各類教學人員的工作職責和管理制度。
近幾年來,我們通過工作實踐摸索、分析、總結(jié),進一步充實、完善了符合校情的各種職責、制度,制訂了校長職責、教研組職責、班主任職責等20余種職責和教師聽評課制度、教研組活動制度、作業(yè)批改制度等30余種管理制度,學校各類人員各工作環(huán)節(jié),均有明確的工作任務、職責和具體要求,做大了各項工作有章可循,有據(jù)可依。
(2)計劃健全,內(nèi)容具體,措施得力,保證了教學各環(huán)節(jié)落實到位,總結(jié)實際。
學期初,學校,各處室,教研組、任課教師等均有切實可行的工作計劃,工作中按計劃逐項落實,做到了工作有安排,實施有內(nèi)容,總結(jié)有效果。
(3)堅持教師超前一周備課,教研組審簽登記,做到教師無教案不進課堂,作業(yè)做到面批面改和全批全改,每學期進行兩次教案作業(yè)檢查登記并通報,作為年度考核依據(jù)之一。
(4)規(guī)定了輔導課的具體要求,各科教師能夠采取集體、分組、個別等靈活多樣的形式進行有目的、有計劃的輔導,避免了輔導課上成自習課或者重復啰嗦走過場,達到學生鞏固提高、靈活運用知識的輔導效果。
(5)一貫堅持期中、期末學校統(tǒng)檢工作。通過測評,全面分析,綜合評比,分類指導,樹優(yōu)評差,及時矯正教學工作思路,調(diào)整方法,幫差促優(yōu),促進教學質(zhì)量的.全面提高。
(6)借教育局對口支教之機,全面學習城關二小先進的管理理念??茖W是管理方法,只爭朝夕的工作態(tài)度,力爭上游的進取精神,對我校的教育教育工作起到大力促進作用,有效的縮小了城鄉(xiāng)教育教學的差距。
2、教研教改工作常抓不懈。
(1)組建了的教研機構(gòu)。學校成立了教研教改領導小組,設立語文、數(shù)學、綜合三大教研組,確立了主管校長和教導主任抓教研。領導包年級,教研組包課題,教師包學科的包抓責任制。
(2)編制了教研教改工作計劃和“校本教研”實施方案,確立了教研課題并且切實付諸實施。
(3)堅持了聽課、說課、評課研究。做到了每個教師每學期至少要上一節(jié)有價值的優(yōu)質(zhì)課,人人能說課,個個能評課,達到了相互學習,共同提高的目的。
(4)重視了新課改工作。我校新課改實施工作與全縣同步發(fā)展。從20xx年秋起,從一年級開始,目前一是一至四年級均使用新教材,實施幾年來,我校既重視了人力的配備,又重視了階段性的教學工作的測評與總結(jié),從而保證了實施新課改,年級教學工作的平穩(wěn)過渡和教師適應新教材能力水平的提高,保證了教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
(5)加大了教師的培訓力度。近三年來,我校積極鼓勵和大力支持中青年骨干教師參加省市縣的各項新課改技能專業(yè)學習培訓工作,我校已有一半的教師參加了相關的專業(yè)培訓,他們已經(jīng)成為我校教育教研工作的中堅力量。
3、堅持了工作量化,實行了教育質(zhì)量“一票否決”
我校在實施教育教學各項工作中,堅持了對每一位教師通過平時記載,如日上崗簽到制、各種會議簽名制度、班務工作、任課效果、質(zhì)量測評諸方面實施一一考評登記,量化賦分、分等排序,獎優(yōu)罰差,把各項工作引入一個競爭機制,同時實行教育質(zhì)量“一票否決”,年度考核評優(yōu)樹模。使各項工資的道理健康有序地發(fā)展。
1、盡管“普九”省驗后,但我校的土木結(jié)構(gòu)房屋比列仍很大,學校班子把學校的基本建設,“排?!惫ぷ鞣旁谥匾淖h事日程上,當做大事來抓,也得到了教育局的大力支持,先后立了明德項目和新農(nóng)村衛(wèi)生新校園工作于明春動工。
2、“普實”工作在主管部門的統(tǒng)一領導和周密安排部署下,本著“高標準、嚴要求、重實效”的原則,從硬件和檔案建設兩個方面入手,經(jīng)全體教職工的不懈努力,順利達標受到了縣驗收組一行的高度評價。
以人為本,實現(xiàn)和諧,學校安全工作重于泰山,實現(xiàn)安全事故零發(fā)生是學校安全工作的底線,是一盞常亮的“紅燈”,是一根通電的高壓線。在落實學校安全衛(wèi)生工作方面,我們首先是成立了安全衛(wèi)生領導小組,一名副校長轉(zhuǎn)抓安全衛(wèi)生管理措施,堅持“一票否決”,堅持逢會必講,堅持天天有人抓,堅持放學路隊制,堅持上好安全課,堅持季節(jié)性安全衛(wèi)士防范,杜絕安全隱患,消滅安全萌芽。衛(wèi)生工作,堅持了校區(qū)、教室衛(wèi)生天天打掃;堅持了定期檢查評比;堅持了對學生個人衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育;堅持了寄宿生生活環(huán)境的管理。通過努力,本年度學校未發(fā)生一起不安全事故,校園環(huán)境始終保持清潔衛(wèi)生。
建立健全財務財產(chǎn)的管理制度,使財管人員有章可循,有規(guī)可依,按章操作,不違規(guī)違紀。
嚴格收費政策,公開收費項目和標準,不濫收費,不搭車收費,不濫訂教輔用書和資料。
嚴格財務管理,實行學校公用經(jīng)費預決算,公布預決算結(jié)果;實行財務公開,民主理財。校長有500元以下的開支權,500元以上的開支經(jīng)費經(jīng)校務會研究通過,實行經(jīng)費收支財務統(tǒng)管,開支校長審簽,行管處復審,財務終審三關申報制;做到合理分配,節(jié)約開支,不浪費有限資金,不設小金庫,真正發(fā)揮了資金的使用效益。
小學校長本年度思想和工作總結(jié)篇十
一年來,在縣教委的領導下,緊緊圍繞開展“家長滿意工程”和“師德師風六不準”的工作要求,積極發(fā)揚“嚴格管理、勤教苦學、無私奉獻”的優(yōu)良傳統(tǒng),在學校教育教學條件設施比較困難的情況下,各項工作都取得了明顯的進步,較好地完成了年初制定的工作目標和縣教委布置的工作任務,為我校教育事業(yè)的進一步發(fā)展作出了新的貢獻?,F(xiàn)將我的工作具體總結(jié)如下:
一、在工作中,我進一步推進師德建設和業(yè)務培訓,努力促進高素質(zhì)教師隊伍的建設。
1、堅持抓師德師風建設,努力提高行風建設水平。
還積極組織開展“扶貧助學”活動,本年度中。學校給貧困學生的學雜費減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補助累計達一萬余元,并且在黨支部的倡議下,實行了黨員聯(lián)系貧困生的制度,并有不少非黨員教師也積極加入到聯(lián)系貧困生的行列,聯(lián)系教師與學校中層以上領導走訪和慰問了貧困生家庭,當?shù)仡I導和村民中引起很大反響。
堅持把師德工作落實到學校的每一個崗位,以創(chuàng)建“家長滿意工程”和落實“師德師風六不準”為重心。每一個時間。對照《公民道德建設綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》重新修訂了篆塘中學教師師德規(guī)范》和《篆塘中學教師形象準則》嚴厲禁止有償家教、體罰學生等社會反響比較強烈的問題。對教師的工作責任心、辦公紀律、個人修養(yǎng)、教學業(yè)務和管理能力的提高等問題,學校領導經(jīng)常在每周政治學習上加以強調(diào)和教育。由于措施扎實,重視教育,本年度中我校未出現(xiàn)有違師德的現(xiàn)象和個人,并且由于絕大多數(shù)教師能積極發(fā)揚“無私奉獻、敬業(yè)愛崗、愛生如子”精神,受到廣大家長和社會的廣泛好評。
2、加大了骨干教師和年輕教師的培養(yǎng)力度。
在工作中,我針對我校年輕教師業(yè)務能力不強、骨干教師相對缺乏的局面,十分重視對年輕教師和骨干教師的培養(yǎng),學校教師培訓工作由我具體負責,教導處、德育處等共同協(xié)作,制訂了較為長遠的教師培訓計劃,分階段有重點地開展青年教師和各類教師的培養(yǎng)工作,本年度中,分別舉行了師徒結(jié)對、學科練兵、教學基本功比武、骨干教師教學藝術展示、新老教師教學經(jīng)驗交流會、新教師任見習班主任等多種形式的師訓工作,使年輕教師能迅速熟悉教育教學的各個環(huán)節(jié),及時適應我校教學工作的要求。同時積極采取走出去、請進來的方式,通過參加各種方式的教學研究活動,使青年教師開闊眼界,拓展思路,凡是各級教研室組織的各種教研活動,我校均積極為青年教師爭取機會,為青年教師成長提供多方面的便利。由于學校的重視和青年教師的自身努力,今年我校又有一批年輕教師迅速成長,在在我校的教育教學中發(fā)揮了日益重要的作用,他們通過自身的努力和學校的培養(yǎng),已經(jīng)在學校乃至縣內(nèi)嶄露頭角。
3、抓緊對教師的業(yè)務培訓和學歷達標升級。
縣教委已經(jīng)制訂了實現(xiàn)我縣教育現(xiàn)代化的宏偉目標,這就使得熟悉現(xiàn)代教學思想和運用現(xiàn)代教學技術變得十分迫切。今年上半年,我積極組織各種業(yè)務培訓,有計劃地組織教師分批參加各種證書培訓考試,舉行了研究性學習課程實施培訓班,使我校教師的業(yè)務能力有大幅度提高。截止目前,我校具有合格學歷教師,占專任教師數(shù)98.6%,其中很多教師在我的倡導下,學校積極鼓勵教師進行學歷達標升級,其中很多教師積極進行本科的學習,積極參加外語培訓,計算機培訓,其余不合格教師除年齡超出外均??啤⒈究圃谧x,普通話合格教師,占91.6%,計算機合格教師,占專任教師數(shù)93.6%.
二、在工作中,我突出管理在促進學校中心工作中的核心地位,積極優(yōu)化德育體系。
1、探索加強德育工作系統(tǒng)化和科學化的路子:第一,德育處從實際出發(fā),每學期分別制定三個年段的德育工作目標和途徑設計,在三個年段分別進行主題教育和系列教育活動,大體歸納起來就是做好“三篇德育文章”,即專題教育篇、文藝熏陶篇、節(jié)日教育篇。第二,繼續(xù)做好兩項德育工作:一是及時搞好學生的各級各類評先樹優(yōu)活動,召開德育表彰與經(jīng)驗交流會,本年度在原來評選“三好生”等傳統(tǒng)先進的基礎上,著重抓了“文明生”的評比活動;二是征集匯編德育工作經(jīng)驗論文集,每學期舉行一次德育論文交流并評獎,選送部分論文到專業(yè)雜志發(fā)表。第三,團支部與德育處協(xié)作配合,結(jié)合重大節(jié)日,合理開展多種針對性的教育活動,如落實三月“學雷鋒,樹新風”活動、五四“青年志愿者”活動、“捐零錢,獻真情”活動(組織為鎮(zhèn)紫中學患病老師金芳洪捐款1098.10元,為三.4班學生楊邦英捐款472元)、“‘__’在篆塘”論壇等多種形式,多角度多渠道對學生進行德育滲透,一定程度上實現(xiàn)了德育模式的創(chuàng)新和探索。第四,充分發(fā)揮了青少年志愿者、先進團員隊伍在校園文化建設、德育建設和學校形象建設中的積極作用,青少年志愿者隊伍不斷壯大,活動形式也不斷務實,在青年學生中發(fā)揮了積極的引導促進作用。
2、加強對學生的理想信念教育、公民道德教育和法紀教育。德育處、團支部從教育實際出發(fā),通過國旗下講話、業(yè)余團校和業(yè)余黨校的培訓、開設“篆塘中學共青團”廣播站、邀請法制工作者舉行法制報告、開展青春期心理健康教育和各種主題班會等渠道,開拓了學生的視野,鍛煉了學生的能力,使學生對理想教育、道德與法制教育增強了感性認識,深化了“公民道德教育活動”和“養(yǎng)成教育”活動,本年度中重點圍繞尊師教育、消除如起哄、說臟話、亂扔亂拋等不良行為習慣和培養(yǎng)節(jié)約意識、責任意識等方面開展德育工作。
3、強化隊伍建設和制度建設,進行嚴格考核。第一是抓好班主任隊伍建設,充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用,堅持每月召開一次班主任工作會議,及時總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,樹立典型,以老帶新;規(guī)定每學期開學第一周為強化教育周,末兩周為平安周,要求班主任與學生同步,強化崗位監(jiān)督;加強過程管理,實行班級日考核、周考核、月考核和學期考核,并及時將考核結(jié)果公布;繼續(xù)實行新教師見習班主任制度,積極培養(yǎng)班主任后備力量;加強了對班主任的培訓,努力把教書育人、服務育人、管理育人、環(huán)境育人落到實處。其次是積極培養(yǎng)一批熱愛集體、有能力、有威信的學生干部隊伍。德育處、團支部和班主任通力協(xié)作,通過學生干部的競爭上崗和培訓,增強了學生當主人,當管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識,為學生全面和諧發(fā)展、自我管理教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。第三是加強值周班隊伍建設,通過學生的自我管理,既擴大了管理的外延,又增強了學生的自我教育。第四是加強寢室長和監(jiān)督崗隊伍建設,有效地提高了對學生夜間休息時段的管理,基本杜絕了學生夜間外出的現(xiàn)象。
4、重視家校聯(lián)系,充分發(fā)揮社會的教育功能。
我校不僅注重使德育教育網(wǎng)絡遍布校園的角落,而且有意識的將德育教育向校園外延伸,借助社會多元力量,優(yōu)化學校、家庭、社會“三位一體”的德育模式。本年度中我校為每個學生制作了家校聯(lián)系卡,學生每次回家前由班主任填寫好有關情況,學生回家后由家長簽署意見,德育處檢查每次家校聯(lián)系的結(jié)果,并與班主任考核掛鉤,有力地推動了學校與家長的聯(lián)系溝通。我校每學期均召開一次各年段的家長會,并對班主任家訪的次數(shù)有明確的規(guī)定。本年度中,我校還邀請了三江派出所民警作了兩次法制講座,邀請家長代表在家長會上進行教育方式的探討發(fā)言等。
三、在工作中,我堅持以質(zhì)量為中心,切實加強教學管理。
1、繼續(xù)加強教學常規(guī)工作的檢查落實。
教導處深入扎實地抓好“教學七認真”檢查,通過規(guī)范管理,提高課堂教學效率,突出過程考核,強化平時抽查。各教研組開設的匯報課、研討課、示范課等,基本做到全組參加,業(yè)務校長和教導處指導教研組及時認真地評課;每周五下午進行業(yè)務學習,事先教導處都提出明確的要求,事后有書面反饋;強化集體備課,通過修訂教學質(zhì)量獎勵制度,進一步提高教師的整體質(zhì)量意識;建立了學生監(jiān)督教師的機制,平時由學習委員記載教師的上課情況及晚自習輔導情況,納入活工資中進行考核,對教師的教學情況,教導處會同教研組長多次進行學生問卷調(diào)查,并及時反饋給教師,期末由全體學生對任課老師進行德、能、勤、績的問卷調(diào)查,并納入年終崗位責任制考核。
2、重視學風建設,加強考試管理。
我校堅持在學風建設上做好文章,一是進行正面引導,通過評選優(yōu)良學風班級、學習標兵等來帶動學生端正學習態(tài)度,積極進取,力求上進;二是嚴肅考風考紀,強化考試的嚴肅性,對監(jiān)考不嚴的老師進行通報批評,并在結(jié)構(gòu)工資中體現(xiàn),對違紀學生進行處分,使學生消除僥幸心理,從而在平時抓緊學習。
3、強化了初三總復習的過程監(jiān)控。
針對屆初三整體情況不夠理想的情況,在年初開學之際,我校對初三年段提出了“團結(jié)拼搏,揚長避短,確保了中考創(chuàng)佳績”的工作要求,通過同年級同學科的老師集體備課、加強班級管理、修訂中考獎勵方案、強化目標管理等手段,通過全體初三師生的共同努力,屆中考上線達標率位居全縣中上水平,較好地完成了縣教委下達給我校的指標任務。
四、在工作中,我強化安全工作,確保教學秩序正常進行。
1、健全組織,加強對學校安全工作的領導。
我校實行安全工作校長負責制,由書記分管安全工作,繼續(xù)以“求質(zhì)量、保平安、促發(fā)展”為工作目標。全體教職工能始終以高度的政治責任感來看待安全工作,始終把安全工作放在一切工作的首位,時刻提高警惕,全力做到防范于未然,本年度中我校無重大安全事故發(fā)生。
2、建立健全安全工作系列規(guī)章制度,明確職責,落實責任。
本著“安全第一”、“責任重于泰山”的原則,我組織制訂了比較完善的安全工作系列規(guī)章制度,并隨時加以檢查落實。我嚴格執(zhí)行有關安全工作的獎懲考核制度,堅決處理一些危及安全的人和事,如學生上網(wǎng)吧、打架等,不僅對學生進行嚴肅處理,而且還相應扣除班主任的當月部分津貼。
3、加強常規(guī)管理,加大宣傳力度。
由德育處牽頭,學校每學期組織三次有關安全問題的主題班會,分別放在期初、期中和期末進行。學校經(jīng)常組織力量進行安全檢查,對防火安全、食品安全、生產(chǎn)安全、校舍安全、危險化學品安全等一一加以檢查落實。班主任能認真督促、管理學生在校及上學、放學路上安全,教育學生不乘坐無營運資格的車輛,禁止學生私自下河或到水庫游泳,嚴肅查處學生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場所。學校保安實行全天24小時值班,德育處組織值周教師、值周行政和生活老師等每周對住校生晚上在寢室情況實行不定期、不定時檢查。
五、在工作中,我加強規(guī)范制度建設,強化工作職責的落實。
建設好“陽光工程”落實領導干部廉潔從政承諾。能嚴肅財務紀律,校能認真執(zhí)行政務、財務公開制度。努力開源節(jié)流,認真貫徹國家有關財經(jīng)制度,嚴格按物價局規(guī)定進行收費,對大型基建項目和大宗物品采購均采取招投標形式??倓仗幠苈鋵嵑秘敭a(chǎn)保管、登記、賠償制度,努力做到精打細算,處處為學校省錢,自己能解決的事情,決不請外來人員。財務人員能主動做好學校的參謀,對財務安排能落實好計劃,對財務開支進行嚴格的管理和監(jiān)督。
努力建立起科學、高效、民主、規(guī)范的管理體制,校十分重視管理制度的建設和改革。今年我校對歷年來形成的制度、職責、規(guī)范等進行了整理、修改和補充,形成了三個大類共全方位的工作職責、工作制度和考核制度,并匯編成冊,教職工人手一份,基本形成了各項工作有據(jù)可查,有章可據(jù)的管理體系,使學校的管理進一步趨向制度化、規(guī)范化、民主化。
各項政策出臺基本實行行政班子討論、教師代表評議、教代會審議通過的方式進行,行政會議討論安排的工作,每周政治學習中進行通報,學校健全教代會制度,今年上半年,校舉行了二屆一次教代會,對工會進行了換屆選舉,校堅持重大問題實行民主決策的制度。選舉楊天兵同志為新一屆工會主席。本學年,校兩次召開教代會,對學科獎勵政策、教師流動考核等進行討論表決。本年度,校成功創(chuàng)建了綦江縣先進職工之家.
六、在工作中,我堅持戰(zhàn)斗在教育教學的第一線,做好榜樣示范作用。
1、做好教學常規(guī)工作,不搞特殊化。
我本年度擔任一年級(1)(2)班的生物教學,我在教育教學中,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,認真做好教學常規(guī)工作,想方設法提高自己的教育教學質(zhì)量,積極參加教研教改活動,決不因為自己是校長,就搞特殊化,帶來不良影響。
2、嚴格要求自己,做好榜樣帶頭作用。
我在工作中,遵守學校的勞動紀律,不遲到,不早退,不缺勤,在日常工作中,力求做到“提前到校,推遲回家”,自己的教育教學工作做扎實,教育教學效果做到名列前茅,形成示范效應,我擔任的一年級(1)(2)班的生物教學在全縣的統(tǒng)一考試中,取得了優(yōu)異的成績,為老師樹立了榜樣。
七、在工作中,我努力改善辦學條件,穩(wěn)步推進教學現(xiàn)代化建設,加強學校宣傳工作。
1、重視硬件投入,努力提高教學現(xiàn)代化設施。
我十分重視改善辦學條件,努力增加投入,增加硬件設施,本年度,在我的努力下,我校重新配制了27臺電腦,新購買了一體機,購買磁性黑板,修建了舞臺,把操場打成了水泥地,校園環(huán)境得到了有效的整治,校園的文化氛圍更濃厚了.日前,學生食堂,學生公寓,學生浴室也正在計劃之中,通過不懈的努力加強了校園文化建設,美化、凈化校園,學生有了更好的學習環(huán)境.
2、重視對學校的形象宣傳,進一步提高學校的知名度。
我在努力做好各方面工作的同時,還積極加強對學校的形象宣傳,我在家長會上大力宣講了本校的規(guī)章制度,方針政策,辦學方向,爭取得到家長的理解和支持,同時聯(lián)系村主任,村支書,讓他們做好學校的義務宣傳員,為學校做好宣傳和解釋工作,提高學校的辦學效益。本年度中,我著力塑造了我校良好的形象,促進了學校全面工作的發(fā)展。
八.本年度所取得一些工作成績.
雖然經(jīng)過我努力,本年度。本年度中做了不少工作,也取得了一定的成績,但是相比之下,深深感到自己工作中仍存在不少問題和不足,距離縣教委對我要求還有很大的差距。懇切希望給我多提意見和建議,并給我更多的指導和幫助,將繼續(xù)努力,不斷進取,明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓,努力把我各項工作推向更高的層次。
聯(lián)招上線22人(其中歷史性突破體尖上線3人,表明學校素質(zhì)教育卓有成效)上線率15%片區(qū)升學率名列前茅。初一、二年級成績喜人,全縣質(zhì)量目標考核中大大超過縣教委下達的考核目標,由上學年全縣質(zhì)量目標考核第43位飛速上升到第8位,榮獲縣教委質(zhì)量目標考核三等獎。各種競賽成績斐然。年數(shù)理化作文競賽中,校獲國家級三等獎一人次,市級一等獎二人次,市級二等獎八人次,市級三等獎七人次,縣級獎不勝枚舉;全縣中小學運動會上獲第一名二人次,獲第三名二人次,獲第五名二人次,女子田徑比賽總成績獲第三名,女子乒乓球比賽總成績獲第三名;全縣“三?!备傎愔蝎@第五名。校在成為篆塘鎮(zhèn)先進團支部單位后,年又成為了綦江縣五四紅旗團組織單位。學校規(guī)范了教研教改活動,教師的教研教改熱情空前高漲,教師發(fā)表或獲獎的論文為歷年之最,論文獲國家級一等獎二人次,國家級二等獎三人次。成功地組織了包括所有科目在內(nèi)的教師教學比武,使一批青年教師脫穎而出。校園文化建設春風化雨,年我校中考創(chuàng)歷史新高。錦上添花。星星文學社辦得蒸蒸日上,目前為止,星星期刊》共出版了5期,每期印數(shù)至少為500份,不僅繁榮了校園文化,促進了文學創(chuàng)作,培養(yǎng)了文學新人。綦江電視臺對我校進行專題采訪,并在綦江新聞上進行連續(xù)一周的專題報道,極大地擴大了校的知名度,產(chǎn)生了良好的社會影響。辦學條件不斷改善。泥濘土壩得到硬化,亂石土堆變成寬闊的舞臺,雜草叢生之處化為微笑的花園,高坎之地佇立華麗的宣傳欄,醒目的標語隨處可見,濃厚的校園氛圍時刻熏陶著篆中人,學校煥然一新,彰顯變化、發(fā)展、進取。師德師風明顯好轉(zhuǎn)。全校教職工嚴格遵守“六禁令”和“七不準”社會上樹立了良好的教師形象。助學活動落到實處。學校對貧困生減免學費、課本費、住宿費等費用,避免學生輟學,切實減輕農(nóng)民負擔。
小學校長本年度思想和工作總結(jié)篇十一
尊敬的各位領導,各位同事:
大家好!
我叫xxx,現(xiàn)年42歲,20xx年8月被教體局任命為中心小學副校長,由于工作需要被調(diào)入xxx小學主持學校工作。在教體局和中心校的正確領導下,在學校領導的大力支持及全體教師熱情幫忙下,較好地完成了各項工作任務。下頭我把自我近一年來的工作情景做如下匯報,如有不妥之處肯請領導批評指正。
作為一名主持工作的副校長,我深感職責重大。為了盡快的適應并勝任學校領頭人的主角,我向中心校領導請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自我,既對自我有“信心”,對工作要“積極”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。經(jīng)過學習準確地把握發(fā)展形勢,積極順應發(fā)展要求,不斷提高自我的政治理論、依法辦學的水平,不斷提高激發(fā)教職工工作積極性、協(xié)調(diào)各方面關系的本事、處理各種矛盾和問題的本事,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。
一個好校長就是一所好學校,我個人的本事和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距,可是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自我要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,周一到周五吃住在校,工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。管理好一所學??啃iL一個的本事是遠遠不夠的,僅有依靠團體的力量和智慧才能構(gòu)成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動大家工作的積極性。
五育并舉,德育為先。報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。學校經(jīng)過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的。業(yè)余生活。一方面,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,構(gòu)成了師生辛勤工作、學習、心境愉快的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了干群關系,讓我迅速融入蘆店小學,大大提高了學校工作的效率,促進了學校工作的和諧發(fā)展。借構(gòu)建學校文化建設示范校的契機,學校要求每位教師在學生中滲透社會主義核心價值觀教育,開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學教育。
教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。
堅持以研促教,努力提高課堂教學效率。我校由于異常注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改善教學方法,不斷提高教育教學質(zhì)量。堅持開展聽課、說課、評課活動。大家互相取長補短,經(jīng)過這種活動,為教師供給了相互學習和交流的平臺,大家的教學本事得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。
一年來,我把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們建立健全了學校安全領導組織機構(gòu),重抓安全,制定了學校安全防范制度和應急預案,并跟學校各位教師簽訂了安全職責書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會,每一天都要求進行安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
過去的`一年,我堅持學習財務管理制度,奉行廉潔自律,經(jīng)過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。
一本事還不夠強,還須向同事、領導深入學習。
二是對教師關心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。
三是部分工作檢查督促不夠,異常是對青年教師的督促不夠。
一是打造專業(yè)化教師隊伍。
二是深入推進新課程改革。
三逐步實現(xiàn)學校文化建設目標。
一年來,經(jīng)過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了必須的成效,受到了各級領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,異常是管理本事還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改善,不斷充實,不斷完善。沒有最好,僅有更好,這是我一向追求的最高境界,我相信,在教體局和中心校的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫忙下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,實現(xiàn)xx小學打造成xxx鎮(zhèn)示范學校的目標。
以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,多謝大家!
小學校長本年度思想和工作總結(jié)篇十二
自從我任拉馬署小學校長以來,在上級領導和全體教師的關愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,無私奉獻,基本完成了各項工作任務?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
政治理論學習是我的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,提高思想政治素質(zhì)。激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定,與學校教師一道打造良好的育人環(huán)境,全心全意為人民服務,做到忠于職守,始終以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、為打造有特色的拉馬署小學盡職盡責。
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過兩年多的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過大問題。深受教師和家長的好評,進而使學校教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守學校各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務家長,服務社會,保證了學校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的.價值,帶領全體教師努力工作促進拉馬署小學教育事業(yè)的發(fā)展。近兩年,我喜歡在學校思考工作和問題,對學校的發(fā)展做長遠的規(guī)劃。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。校外我們通過村干部宣傳安全教育,每學期我們召開一次家長會,宣傳安全教育知識,并簽訂安全協(xié)議書。我校采取定期與不定期檢查的辦法,對學校安全工作進行檢查,深入開展防火、游泳、交通安全、防雷等為主的各項安全隱患治理活動。學校能對校園內(nèi)各類建筑、水電、樓梯、公共活動場所等進行經(jīng)常性排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,近年來學校沒有發(fā)生安全責任事故,沒有在校學生違法犯罪現(xiàn)象。
1、加強代課教師思想教育,在其位,要負責,讓他們樹立責任意識。利用月末會議的時間提出專項業(yè)務問題加以學習指導,使他們了解新課標知識及教學方法。以便提高教育教學質(zhì)量。
2、加強教師批改學生作業(yè)的要求。教導定時與不定時檢查學生作業(yè),發(fā)現(xiàn)問題及時與科任教師交流改正?!敖處熥龅讲恍枰槲业淖鳂I(yè)?!?BR> 3、加強值周教師職責,實行獎懲制度。特別在課間休息,要求課余時間多轉(zhuǎn)兩圈,學生容易發(fā)生安全事故,一旦發(fā)現(xiàn)學生做危險動作,及時制止。
小學校長本年度思想和工作總結(jié)篇十三
一年來的工作,在市教育局的直接領導下,在余校長的悉心指導幫助下和全體教職工的全力支持下,各項工作得以順利完成,現(xiàn)把一年來的工作做如下總結(jié)。
作為一名校長,首先應該擺正自己的位置,認清自己的角色。三年來的工作實踐,讓我更清楚的認識到自己的工作性質(zhì)。即積極主動地協(xié)助校長做好自己分管的工作,領會校長的意圖,盡職盡責地做好本職工作,不推諉、不應付,在工作中攬事不攬權,即不缺位、又不越位,遇到重大決策及原那么問題要及時向領導請示匯報,維護領導威信,防止工作中不應有的失誤,同時又要樹立為教職工效勞的思想。想教師之所想,急教師之所急,本著真心換得真心,尊重產(chǎn)生尊重,與教職工融在一起和諧相處。其次,為更好地適應分管的各項任務,必須不斷的加強自己的業(yè)務水平,這一年來,我充分利用業(yè)余時間,不斷學習先進的教育教學理念,先后比擬系統(tǒng)地學習了《小學語文教師》、《人民教育》、《新課程的理念及評價》等,記了大量的學習筆記,領會各位名師大家的思想,把握課改實驗的實質(zhì),在學習中充實自己,在工作中磨礪自己,在大型檢查中提升自己。
(一)、平安工作。
平安工作是教育教學,科研的根底,是學校開展的保障。因此,本學期的平安工作,做為“一把手”工程,放在重中之重的位置,在管理中實施校長負總責,分管領導詳細抓的管理機制,將平安管理目標層層分散落實,明確責任,建立各項平安工作管理制度,自查報告,制定了各類突發(fā)事件的應急預案,實行每月零報告和臺帳制度,通過黑板報、宣傳欄和各種平安警示牌,進展平安教育宣傳工作,各校都開展了防火、防震逃生演練。手足口病工作扎實有效,晨檢,消毒、零報告、責任到人,開戰(zhàn)了豐富多彩的平安活動,平安知識,手抄報,知識競賽,法制校長進課堂,應急演練,平安光碟,主題班隊會,活動的開展,增強了學生的平安意識。學校工作秩序井然,從而確保了師生在平安、和諧、輕松、愉悅、德爾環(huán)境中學習成長。
(二)、扎實有效開展教研。
為確保教科研工作的開展,學校成立了教科研領導小組,建立健全了各項規(guī)章制度,堅持科研興校、科研興教、以教師開展促進學生開展、學校開展的辦學策略。從教學工作中發(fā)現(xiàn)問題,確定了相應的研究課題,有方案的尋求解決問題的有效途徑。學校“十五”期間,規(guī)劃省級子課題《教師心理危機對中小學生影響的研究》帶動了全校教科研的開展。一年來,學校先后承當了地級課題《鄉(xiāng)鎮(zhèn)學?!皩W困生”的成因及轉(zhuǎn)化策略的研究》、市級課題《農(nóng)村小學班集體創(chuàng)新性管理的研究》及校本課程《新課程多媒體的使用研究》等,課題的實施促進了教育教學工作的開展,提升了教師的內(nèi)涵,增強了廣闊教師教科研意識。一年來,學校共攥寫了教科研論文25篇,其中國家級論文7篇、省級論文15篇、地級論文3篇。
校本培訓是素質(zhì)教育改革的需求,本學年我校本著為教育教學效勞的原那么,把學校作為校本培訓的主陣地,從我校的實際出發(fā),因地制宜,圍繞學校的開展規(guī)劃,辦學目標和辦學特色,根據(jù)教師的自身素質(zhì)和課程改革的需要,以全面提高教師整體素質(zhì)為核心,加大校本培訓力度,對教師的職業(yè)道德、校本教研、現(xiàn)代信息技術三方面進展了培訓。分層組建,研訓結(jié)合,以教研促培訓,以培訓促開展,通過培訓使教師提升了教育理念,樹立了終身學習的觀念。愛崗敬業(yè),良好的風氣已逐步形成,優(yōu)秀教師脫穎而出,成為學校教師的教學骨干,學科帶頭人,真正起到示范引領的作用,在省一類校檢查驗收中,姜玉紅老師所講的英語課,受到了聽課領導的一致好評,解放小學70%的教師能熟練地運用計算機進展輔助教學。幼教工作開展的有聲有色,新建的標準化幼兒園,環(huán)境優(yōu)美,教室布置的整潔溫馨,孩子們集游戲、活動、學習于一體,注重孩子們的智力開發(fā),注重孩子們各種良好習慣的'培養(yǎng),克服了學前教育小學化的傳統(tǒng)做法,孩子們在活中學、學中活,到年末孩子們各種良好的習慣得以養(yǎng)成。唐詩、童謠、兒歌,已能熟練背誦多大20余首。
先進的教學理念,良好的教學環(huán)境,吸引了周邊的孩子們,隨著學校聲譽的提高,入園率逐年增加,同時受到了社會和家長的好評。
我在20xx年9月之前是任xx小學總務主任兼報賬員,9月份后兼校長。能任xx校長校長職務,離不開上級領導特別是xx學區(qū)領導的厚愛,離不開學校金校長的關心,也離不開學校全體同事的支持。雖然我在學校任校長兼著總務主任、報賬員,任務繁雜和繁重,但我扎扎實實、勤勤懇懇地奮戰(zhàn)在工作崗位上,任勞任怨絕不懊悔。當上校長后,我更是覺得需要付出更大的努力,才能對得起領導的關心、同事的支持。下面,我就德、能、勤、績、廉各方面做我20xx年的。
不管是以前任總務主任,還是現(xiàn)在兼著校長,我平時都尊敬校長,團結(jié)班子同事,尊重學校教師,擺正自己的位置。不管是平時的社會生活,還是在校面對學生和家長,我注重自身形象,為人師表,關愛學生,師德師風方面努力樹立起領導干部的形象,努力用實際行動表達維護教育系統(tǒng)、學校和教師的良好形象。作為干部和黨員,我不忘自身的政治、道德修養(yǎng),努力學習黨政部門有關的規(guī)章制度,以黨員的標準嚴格要求自己,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導決策,平時也緊緊圍繞著學校黨政班子,獻計獻策,為領導和學校排憂解難。我從教已經(jīng)二十多年了,從中師畢業(yè)到現(xiàn)在,時代變遷,社會進步,我也不忘自身學業(yè)的進修,通過努力學習,現(xiàn)在已經(jīng)獲得了本科學歷。平時教學中,我擔任幾個班的思品教學,認真?zhèn)湔n,研究學生,能勝任該科教學工作,當然我也不忘記自己的本行語文教學,經(jīng)常參加語文組教研會,認真聽取優(yōu)秀語文教師的經(jīng)歷,表達自己的實踐經(jīng)歷。在行政工作上面,我主要擔任學校后勤工作,配合校長做學校后勤、基建、財務工作。學校、班級如果有需要維修的東西,我堅持“小事不過夜,大事不過周”的原那么,積極聯(lián)系維修人員,甚至親自上門請維修工人。在基建和綠化工程中,我配合學校領導負責聯(lián)系、監(jiān)視工人工作,清算基建財務支出等,經(jīng)常加班加點。在工作中,為了不給領導太多麻煩,我在做事情的過程中冷靜分析事情,組織力量把事情解決在前,才把結(jié)果匯報給領導,請領導決策。自己認為還是有一定的組織、管理和分析能力。任職校長前后,我都堅決執(zhí)行學校規(guī)章,努力遵守學校制度,做到有勤必到,有事請假。除了外出辦事、審批、調(diào)資等工作外,我的上班時間都是在學校里度過。在對待上級來文和學校校長布置的任務上,我都做到第一時間認真解決,第一時間認真匯報,先解決,再匯報,做到工作勤勤懇懇。平時無論是考勤還是工作,我都以身作者,遵守規(guī)章,努力給同事一個典范。
領導給了我時機,我通過努力工作來感恩。每學校領導上級領導有任務和決議,我都第一時間嚴格執(zhí)行,也配合學校把握正確的辦學方向。在校長、總務主任、報賬員的崗位上,我做到有目標、有方案、有總結(jié),并嚴格按照方案進展。平時后勤、財務、政工工作中,我都堅持以人為本,以生為本,為了不給學生、教師、領導添麻煩,我都在第一時間解決同事后勤、設備困難,工資審批、新教師辦手續(xù)等我都親自跑。平時,我也參與學校教學、德育、校園文化建立工作中,積極出謀劃策,努力給校長、教誨主任、輔導員減輕壓力。在其他工作方面,也積極協(xié)助校長把事情給解決好。作為一名黨員和教育干部,我深知只有清廉、兩袖清風,才能對得起領導和學校的培養(yǎng),才能問心無愧的工作。工作期間,我堅持學習上級黨風廉政建立文件,學習黨和政府規(guī)定的相關法規(guī),做到不貪圖額外一分錢。我兼著報賬員的職務,平時大部分時間都花在此項工作中,財務工作繁雜,我都保持著清醒的頭腦和思路,絕不混雜賬目,絕不私做賬目,在學校領導的支持下,堅持陽光財務制度,所有收支賬目都對班子會、教師會公布,所有往來賬目都在校務公開欄里公開公示,并且承受學校同事、領導,工會組織的監(jiān)視。
小學校長本年度思想和工作總結(jié)篇十四
尊敬的各位領導,教師們:。
我叫...x,現(xiàn)年42歲,20xx年8月被教體局任命為中心小學副校長,由于工作需要被調(diào)入...小學主持學校工作。在教體局和中心校的正確領導下,在學校領導的大力支持及全體教師熱情幫忙下,較好地完成了各項工作任務。下頭我把自我近一年來的工作情景做如下匯報,如有不妥之處肯請領導批評指正。
一、抓自身學習,提升理念,不斷提高管理本事,迅速融入主角。
作為一名主持工作的副校長,我深感職責重大。為了盡快的適應并勝任學校領頭人的主角,我向中心校領導請教,也虛心向班子成員學習。同時工作中堅持用“五心”標準要求自我,既對自我有“信心”,對工作要“用心”,對管理要“精心”,對同事要“知心”,對班子要“放心”。經(jīng)過學習準確地把握發(fā)展形勢,進取順應發(fā)展要求,不斷提高自我的政治理論、依法辦學的水平,不斷提高激發(fā)教職工工作進取性、協(xié)調(diào)各方面關系的本事、處理各種矛盾和問題的本事,從而保證了學校的健康持續(xù)發(fā)展。
二、建好一個班子,帶出一支無私奉獻的隊伍。
一個好校長就是一所好學校,我個人的本事和水平還很低,離一名合格優(yōu)秀的校長還有很大的差距,可是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自我要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,周一到周五吃住在校,工作上不論大小事情與班子成員開會商量后決定執(zhí)行。管理好一所學??啃iL一個的本事是遠遠不夠的,僅有依靠團體的力量和智慧才能構(gòu)成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作盡量做到發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,調(diào)動大家工作的進取性。
三、高度重視學生德育,踐行學校以德樹人的教育理念。
五育并舉,德育為先。報告中明確提出教育要以德樹人,我也在管理工作中認真踐行黨的這一重要教育方針。學校經(jīng)過組織開展經(jīng)典誦讀活動、健身操、拔河比賽、作文比賽等活動活躍師生的業(yè)余生活......一方面,增強了團隊協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,構(gòu)成了師生辛勤工作、學習、心境愉快的良好工作局面;另一方面,進一步融洽了干群關系,讓我迅速融入蘆店小學,大大提高了學校工作的效率,促進了學校工作的和諧發(fā)展。借構(gòu)建學校文化建設示范校的契機,學校要求每位教師在學生中滲透社會主義核心價值觀教育,開展了以誦讀經(jīng)典、書法練字的國學教育。
四、嚴要求細管理,全面提升教育教學質(zhì)量。
教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。
(一)堅持以研促教,努力提高課堂教學效率。
我校由于異常注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改善教學方法,不斷提高教育教學質(zhì)量。堅持開展聽課、說課、評課活動。大家互相取長補短,經(jīng)過這種活動,為教師供給了相互學習和交流的平臺,大家的教學本事得到很好的鍛煉和提高。鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。
五、高度重視學生安全教育,努力創(chuàng)立平安和諧學校。
一年來,我把學校安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們建立健全了學校安全領導組織機構(gòu),重抓安全,制定了學校安全防范制度和應急預案,并跟學校各位教師簽訂了安全職責書,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴格執(zhí)行安全事故上報制度,每周利用升旗時間進行安全教育,班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會,每一天都要求進行安全教育。組織應急演練4次。加強了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防觸電、防雷擊、防暴雨、防中毒、防暴恐的宣傳教育。
六、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強服務功能。
過去的一年,我堅持學習財務管理制度,奉行廉潔自律,經(jīng)過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。
七、存在的主要問題。
一本事還不夠強,還須向同事、領導深入學習。
二是對教師關心還不夠,對部分同事的生活中的困難照顧不夠。
三是部分工作檢查督促不夠,異常是對青年教師的督促不夠。
八、下一步重點工作。
一是打造專業(yè)化教師隊伍。
二是深入推進新課程改革。
三逐步實現(xiàn)學校文化建設目標。
一年來,經(jīng)過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了必須的成效,受到了各級領導的肯定,但我清醒地認識到,我們的工作才剛剛起步,與其他學校相比還有很大差距和不足,異常是管理本事還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改善,不斷充實,不斷完善。沒有最好,僅有更好,這是我一向追求的最高境界,我相信,在教體局和中心校的正確領導下、在督導組各位領導的指導幫忙下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,實現(xiàn)xx小學打造成...鎮(zhèn)示范學校的目標。
以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,多謝大家!
小學校長本年度思想和工作總結(jié)篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
[說明]為的會員投稿推薦,但愿對你的學習工作帶來幫助。
農(nóng)村教育工作者要結(jié)合本校學生實際,因地制宜,開拓創(chuàng)新,采取有效措施,把德育工作落到實處。做好相關工作總結(jié),下面是小編為大家整理的關于農(nóng)村小學校長工作總結(jié),如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
在局領導的信任和大家的關懷支持下,我今年又被任命為--鎮(zhèn)--小學的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和--鎮(zhèn)中心校的正確領導下、在各位教育人士的關愛和精心指導下,在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學校各項工作扎實有效,教學質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下、,走出了一條農(nóng)村小學依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學教育的發(fā)展路子。總結(jié)一年來的工作,我們認為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學管理,走自主發(fā)展道路,確保學校的可持續(xù)發(fā)展”。
一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學管理,全面發(fā)展,學有所長”的辦學理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學目標,進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進新課程課堂教學模式,學校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
大家常說一個好校長就是一所好學校,我自認為我個人的能力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。
在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。
我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認真、經(jīng)驗豐富、責任心較強的吳-、李-老師負責學校安全和業(yè)務工作。任-老師擔任教導主任,學科極有特色的閆-、張-、劉-老師擔任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的王-負責少先隊工作。閆-老師繼續(xù)辦好晨曦文學社,并擔任晨曦文學社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學生優(yōu)秀習作,大大地提高了學生的寫作水平。12月份有37名學生參加了全國第十七屆小學生作文大賽。
讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻精神是我們學校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。
教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學上舍得投資、在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學校的教學管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
在上下班管理上,作為一名校長,我以身作則,率先垂范,每天按時到校。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時制,教師上課時做到和藹親切,儀表端莊,組織教學簡捷,省時,溝通新舊知識聯(lián)系。大家都積極響應,按時到校,不遲到,不早退。我每天到學校早晨檢查教學秩序,同時還檢查學生作業(yè)和教師批改情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時讓教師糾正。特別是作文日記這一項我抓的很緊,一學期作文至少做夠15篇,日記每兩天一篇,全批全改。
一年來,我校由于特別注重組織教師學習新課改理念和新課程的教學方法,所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學習的時間,為教師搭建了學習的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學方法,不斷提高教育教學質(zhì)量。具體措施為:一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學習和交流的平臺,大家的教學能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學習、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業(yè)務水平和教學能力。
一年多來,我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國培計劃培訓,4月份我校派王曉燕、閆吉平、馮建林、張秀麗、任璐璐、到省教育中心充電。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進行了培訓學習。張海林老師在南京師范大學進行培訓學習。我校王曉燕、劉淑華、王林林3名教學能手講了示范課,受到了縣教研室領導的好評。我校全體教師通過學習培訓,開闊了教師的視野,學到了新的教學理念和方法,讓骨干教師進行師徒結(jié)對,開展“傳、幫、帶、教”活動,共同營造教學專長的良好氛圍。
以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學中開始重視創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘,一分收獲,我校張秀麗老師榮獲市級模范教師獎,我榮獲縣級模范教師獎,李-榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎,王-榮獲“縣教學新秀”獎。我校教師閆吉平、王小艷、任花花、馮建林等老師的10篇教學論文在《教育研究學刊》、《中國育才雜志》上發(fā)表,并獲一、二等獎。有韓笑、閆宇茹、李億、高原、張啟龍等15名學生的作品發(fā)表在《精神文明報》、《青少年日記》、《快樂作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武當文藝》報刊上,有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平。
一年來,在上級領導和老師的關愛與支持下,我始終認真履行本人的工作職責,思想路線保持與上級一致,堅持原則,依法治校,和諧相處,無私奉獻,認真地完成上級交給的各項工作?,F(xiàn)在我想從幾個方面進行我的述職。
今年秋季學期,我在合心小學擔任有12節(jié)課,以前在合心擔任過班主任,現(xiàn)在我就感覺到管理好一個學校不單單是努力去做就行,還需要不斷地進行理論學習,不斷地完善自我,提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。秋學期,得到上級領導的信任和支持,我榮幸地來到了派雙小學,在感到壓在肩上的重擔的同時,更是感到理論學習、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級各部門舉辦的培訓,如8月28日、29日,我參加了《校長文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學校廉政文化》等培訓,增長了知識和提高了自身的覺悟,日常學習工作中,結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責任感和進取精神。在工作和學校管理上,我身體力行,顧全大局,不爭名奪利,與老師并肩工作,和諧相處,團結(jié)群眾,研究業(yè)務,教書育人。
在本職崗位上,我不斷地學習和積累,總結(jié)了一些工作經(jīng)驗,能夠較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達能力等方面均有很大的提高,保證了學校安全穩(wěn)定和各項工作的正常運轉(zhuǎn)。
在工作中,盡職盡責,力求做好本職工作,起到點帶面的作用。在我的帶動下,教師全力以赴,遵守學校規(guī)章制度,團結(jié)奮進,認真鉆研業(yè)務,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務學生,服務社會。全校老師無一出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象,大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認真地工作著。感謝老師們在我出差的時候,毫無怨言地給我頂課,放學了,經(jīng)??吹搅盅嗷ɡ蠋熯€在輔導后進生。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動。
今年,學校得到上級中心學校的資金支持,分別硬化了學前班的活動場所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場安上不銹鋼護欄,給學校增添了美麗與安全。
11月份我校響應上級開展“灑掃應對,美麗校園”活動,我們老師帶領學生們到山上采芒草動手編掃把,不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園,還到明天小學、臺馬小學進行“巧手芒草編掃把,灑掃應對美校園”的宣傳活動,把這環(huán)保的美帶出去分享。得到了上級的支持和社會的好評,南寧市電視頻道也對這活動進行了報道。
有所付出必有的收獲,我相信這句話。除了做好我本職工作外,其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝,走廊燈燒了我去換,電路燒了我去接,開關壞了我去安,水管漏了我?guī)ь^去修。雖說校長要有校長樣,但學校老師少,教學工作重,住校的女老師對這些工作較陌生,如果我不去做,學校怎么能正常運轉(zhuǎn)。我認為我做這些工作沒有失去校長的尊嚴,相反,學校各方面正常了,我更覺得踏實。
我們學校堅持放學后,集1分鐘的會對學生進行安全和禮貌教育,學生的安全意識和衛(wèi)生意識提高,今年未現(xiàn)一例安全事故,甚至小小摔跤皮傷都沒有,這是教師們苦口婆心教育和學生遵守聽話的結(jié)果,看到學生能高高興興來校,平平安安回家,我和老師們很高興。
當然,我的工作中,還有很多做不到的地方。例如,對突發(fā)事件的處理無經(jīng)驗、管理經(jīng)驗不全、業(yè)務水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂、學生整體素質(zhì)不高、學生實踐應對能力低等等。對于這些的太多的不足,我會不斷學習探討,借鑒整改,學習兄弟學校校長之長,不斷地充實、武裝自己。在未來的路上,我將帶領全體師生,開拓創(chuàng)新,力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學校的光亮。
多年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。我積極參加上級舉辦的各類知識培訓、法律法規(guī)考試,認真學習理論、重要思想、科學發(fā)展觀,并身體力行。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,牢記“八榮八恥”,全心全意為人民服務,始終以一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為學校進一步發(fā)展盡職盡責。
我在教育教學工作崗位上已有二十多年,從事管理工作也有了十多年,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。在工作期間,我做到思想領先,講到做到,處理突發(fā)事件迅速,并圓滿完成各項目標任務。
勤勉敬業(yè)是對一名管理者的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,--完小全體教職工全力以赴,認真遵守--中心小學及教委制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務教師,服務學生,保證了全校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上。我始終認為,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,促進學校的各項工作的正常開展。
無論在什么情況下,我都本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得優(yōu)異成績。幾年來,我校均能保持安全平穩(wěn)發(fā)展,沒有出過重大安全事故;教職工恪盡職守,沒有出現(xiàn)不穩(wěn)定因素;教育教學工作扎扎實實,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升,屢次獲得--中心小學教學工作先進獎;教研教改扎實推進,我校承擔的數(shù)學科研課題《在小學數(shù)學課堂教學中培養(yǎng)學生問題意識的研究》于20--年圓滿結(jié)題,并獲得--區(qū)教育科學研究所好評,獲--區(qū)教育科研成果二等獎,獲--市級教育科研成果二等獎;各項工作做到公平公正公開,學校呈現(xiàn)民主團結(jié)和諧的氛圍;學校后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象,社會和家長反映良好。我自己也多次被評為--鎮(zhèn)政府優(yōu)秀德育工作者,優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
我不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律。時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強政治修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務、辦讓人民滿意的教育的"宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。
--完小全體教職工在我的帶領下,通過努力,做了不少工作,也取得了一定的成績,但是我深深感到自己工作中仍存在一些問題和不足,距離中心校對我的要求還有很大的差距。我懇切希望給我多提意見和建議,并給我更多的指導和幫助,我將繼續(xù)努力,不斷進取,在今后的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓,努力把--完小的各項工作推向更高的層次。
我叫---,現(xiàn)任--小學校長。下面就任職以來的工作情況向大家做個匯報。
本人20--年8月調(diào)到--小學擔任校長職務。任職以來,我在上級的正確領導關心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務實工作,認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策、法令,堅持正確的辦學方向,結(jié)合學校發(fā)展規(guī)劃,切實制訂好學期工作計劃,并有計劃有步驟地組織人力、物力和財力認真實施。我能認真履行校長職責,依法治校、以德治校,努力完善學校各項硬件軟件建設。認真完成上級交給的各項任務,使學校各方面的工作在每一學期都取得長足的發(fā)展。
----年8月,因工作需要調(diào)我到--小學擔任校長。說實在的,到校后我看到,校園、操場荒草沒膝,屋瓦之零破碎,風刮欲落之狀,下雨天房屋多出漏水。教室里冬季仍然是小鐵爐子取暖。針對以上情況,我首先重新組建學校領導小組,對學校的工作具體分工,暑假當中就全面展開工作。清除雜草,噴灑除草劑。借初中合并的機會,和領導協(xié)商,要來舊鍋爐、暖氣片及部分管件等,后來,得到村、鄉(xiāng)、縣領導的支持,教育局撥款一萬元,完成了兩排教室的暖氣安裝,使得全體師生過了一個溫暖的冬季。群眾滿意,領導認可。屋頂問題,安全隱患極大,每天我都提心吊膽、失眠,多次找村、鄉(xiāng)、縣各級領導,要求盡快修繕房屋。各級領導非常支持,07年暑假,縣局撥款五萬,鄉(xiāng)撥款兩萬為學校更換了屋頂,硬化了教室地面,將磚墻進行了包裝,里外粉刷一新,現(xiàn)在,--小學舊貌換新顏。另外,全體師生一直喝壓水井的水,有時到街上抬兩桶自來水,后來我經(jīng)多次和村干部協(xié)商,07年秋,接通了自來水,這樣,有助于師生的身體健康。
身為一校之長,沒有忘記學校的中心工作——教育教學。我積極認真地和教導主任組織參與每次的教研活動,鼓勵教師積極參加各種培訓活動,樹立終身學習的觀念,除自身學習外,還引導教師學習新的教育理念、教育理論、教育方法,提高駕馭課堂的能力,適應新的教育形勢需要。在鎮(zhèn)、縣教學評估及各項聯(lián)查活動中,接受了考驗,受到了各級領導的好評。今年鎮(zhèn)春運會,我校獲得全鎮(zhèn)第二名,小乒乓球隊獲得縣小學男隊團體第四名,藝術節(jié)節(jié)目——戲曲聯(lián)唱也得到各級領導的贊許。
歲月如梭,光陰似箭,在縣鎮(zhèn)黨政領導及兄弟學校校長的關心支持和幫助下,在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下,深刻地感受到了大集體的溫暖,學到了許多寶貴的工作經(jīng)驗,讓我受益終身。更是讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點和不足:如在平時的學校管理工作中,缺乏對學校工作的深刻思考,理論的學習和提高還不夠,自己的工作水平提高還不夠快;對教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關心還不夠;對自己的要求還不夠嚴格等等。這些現(xiàn)實的差距是我今后自身整改的目標,請大家一如既往地幫助和督促我,讓我能更好地帶領全體師生,積極認真地做好各項工作,更圓滿地完成上級交給的各項教育教學任務,使我校又有嶄新的發(fā)展。
現(xiàn)在,我就一年來的思想工作情況客觀地、真實地向各位領導和老師們做一個匯報。一年來,在--縣教育局、--中心學校的正確領導下,學校堅持以創(chuàng)新教育為重點,全面實施素質(zhì)教育,全面提高辦學效益。認真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各級政策法規(guī)和上級文件指示精神。在校長崗位上,積極落實科學發(fā)展觀,努力提高自身理論修養(yǎng)。在工作作風方面,要求自己比較嚴格;在工作制度方面,能夠盡忠職守、勤勤懇懇、踏踏實實做好每一次工作,深入實際,與教師同甘共苦;在學校管理上,有事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心,進一步明確了新時期小學的目標定位和發(fā)展思路,全面推進學校的各項改革。
樹立--小學教師隊伍良好形象,是讓家長信任、讓社會滿意,是學校發(fā)展的關鍵;提高教學質(zhì)量,關鍵在教師,教師的培養(yǎng)提高,關鍵靠自己。
利用每一次會議,對全體教職工進行職業(yè)道德,職業(yè)紀律,職業(yè)責任的教育和培訓。一年來,沒有任何有違師德師風的事件發(fā)生。
根據(jù)上級衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署,學校進一步強化了防范意識,制訂了“--小學處置突發(fā)事件應急預案”,維護學校正常的教育教學秩序。開展了“珍愛生命,火災、地震逃生演練”等活動。由于學校安全措施落實,因此,沒有出現(xiàn)任何安全責任事故。
通過每天的班講,每周的國旗下講話對學生進行思想教育,通過班級競賽評比,基本上每天做到了學生文明,校園整潔。
我注意做好教師的使用、考核、獎懲和培訓工作,不斷完善約束,激勵機制,力求民主,公正地評價每個教師,把他們的德、能、勤、績與其在學校的榮譽,待遇掛起鉤束,最大限度地調(diào)動班子成員和全體教師的積極性。
不斷探索教育教學方法,從教書型向知識型、教練型轉(zhuǎn)變,新教師,年輕教師能夠很快進入角色,保證教學順利,高質(zhì)量地完成。
我深切地感受到作為我們這樣的一個學校,生源來自多個村莊,知識水平和教育程度參差不齊,教師的年齡結(jié)構(gòu),知識結(jié)構(gòu)急需更新,學校要生存,要發(fā)展必須要有較高的教學質(zhì)量作保證。這種緊迫感、危機感,責任感讓我們苦苦探索,如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下,進一步提高學校教學質(zhì)量。為此,我們加強了教學常規(guī)管理與考核,克服形式主義,加強獎勵力度,全處第一名獎金單科高達400元。注重實效,調(diào)動了教師狠抓教學質(zhì)量的積極性。由于學校在抓教學管理方面的一系列有效措施,今年學校教學質(zhì)量檢測繼續(xù)要達到“農(nóng)村小學”之首的目標。
切實開展好教研活動,是提高教學質(zhì)量,提高教師教學水平最有效的措施。學校逐步規(guī)范教研活動的開展,對教學質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強大的推動作用。
任職一年來,我緊緊依靠班子成員和全體教師,在縣教育局,--中心學校的領導與支持下,我校教師團結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,順利地完成了學校各項工作,得到社會和群眾的一致好評我的工作取得了一定的成績,但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長的標準仍有一定差距,工作上仍有不少的缺點和不足,主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識水平尚有待提高,必須不斷學習和吸收現(xiàn)代科學管理的知識和經(jīng)驗。探索新課改的教學路子,要樹立終身學習的理念,不斷豐富自己的文化知識,經(jīng)常給自己充電。
回首這一年走過的風風雨雨,有一些艱辛,有一些苦澀,更多的是欣慰和感激,我要真誠地感謝所有教師,真誠地感謝我們領導班子的每一個領導成員。
回首過去的一年,也為我還有很多的工作做得不夠好,做到不令大家滿意而反思和自責。個人修養(yǎng),學識,工作能力,工作藝術都還必須大力提高。
今后的工作設想:
一個根本——教育、管理“以人為本”二項建設——領導班子建設,師資隊伍建設。
三個提高——提高運用現(xiàn)代教育技術的數(shù)量與質(zhì)量,提高校園環(huán)境建設質(zhì)量,提高學校特色教育的質(zhì)量。
今后,我要不斷學習,不斷總結(jié),發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,“聚精會神抓教學,一心一意謀發(fā)展”,進一步堅定信心,凝聚力量,奮力拼搏,為實現(xiàn)學校各項工作再上臺階而努力奮斗。