讀后感是讀完一本書或一篇文章后，對內(nèi)容和思想的理解和感受的簡要陳述。那么，如何寫出一篇有深度的讀后感呢？首先，我們應該通過仔細閱讀和思考來理解作品的主題和要點。其次，我們可以結合自己的觀點和經(jīng)驗，對作品的優(yōu)點、缺點、特色等進行分析和評價。最后，我們可以用清晰明確的語言來表達自己的觀點，并且盡量聯(lián)系實際生活或其他事物進行比較和引申。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文，供你參考和學習。
與美同行讀后感篇一
這次媽媽一定會責怪我。是我們錯了?！拔以趺粗腊?，誰叫你自己每次放學總是不把紅領巾收好，現(xiàn)在知道了吧?想到這些，我就覺得不能報復那位扎著小辮子的女孩，因此我放棄了這一次愚蠢的行動。裁判讓小貓發(fā)表感想，小貓說：“朋友之間的友情是最珍貴的，我希望每個人都有一顆愛心。
讀完了這本書后，我懂得了在愛中生活、在愛中成長的快樂，
還受到了很多的啟發(fā)。我敬佩這本書里面的許多人物，比如：羅雪華、
致敬這些在愛中關心、熱心幫助別人的人們，我們值得向他們學習。
與美同行讀后感篇二
三、做個愛學善思的人；
四、做個踏實能干的人。里面最讓我感動的一章就要數(shù)第二章了：做個感恩向善的人。里面我記憶最深的故事就是：最美四姑娘。
這個故事的主要內(nèi)容是講在20xx年10月1日，寧波市鄞州區(qū)江東區(qū)靈橋東有一位名叫李金國的老人不幸被一輛公交車撞倒，頓時頭部血流如注，生命垂危。就在這時，有四位互不相識的姑娘及時對老人進行了施救。老人獲救之后，家屬熱切的想找到這四位做好事不留名的姑娘，后來在媒體的幫助下現(xiàn)，才找到了她們。
之所以她的故事會讓我記憶猶新，是因為當今社會出現(xiàn)了一些不良的風氣，就是有些人做了好事后，不僅不會被稱贊，還有可能被人誤解，因此現(xiàn)在的社會變得越來越冷漠，助人為樂這種傳統(tǒng)美德正在逐漸消失，所以這四位姑娘二話不說去救助生命垂危的老人，還不留任何的聯(lián)系方式，做好事不留姓名的行為，深深地感動了我。
我一定要向她們這四位姑娘學習，學習她產(chǎn)見義勇為、互幫互助的精神，我想只要大家都來弘楊這種精神，社會還是可以變得很有人情味，很溫馨的。
與美同行讀后感篇三
我的印象中最深刻的是第三節(jié)“五水共治送出一江春水”。在這第三節(jié)里，我學到了怎樣治水，什么是“五水共治”。
故事屋（運河美容師）。
京杭運河杭州段位于運河最南端，是杭州美景之一。時美景也應該時時刻刻都保持干凈，暢通。以確保水運的繁榮。張林祥和所在的航道保障保潔隊一直從事運河水面的保潔，航道，護岸的修復，應急搶險，兩岸綠化養(yǎng)護……工作。
這是一個吹風日曬，夏日冬寒的苦差事?！杜c夢同行》閱讀感要在和上巡視，還要在尋找浮在水面上的垃圾?！杜c夢同行》閱讀感夏天，，烈日炎炎，甲板的溫度達到60多度。整個駕駛艙，簡直是個烤箱，堆在外的垃圾發(fā)出令人惡心的味道。還有冬天，他和同事在涼颼颼的天氣里尋找垃圾。
大運兩岸大石頭塊壘就在下沉，或損壞?！杜c夢同行》閱讀感張林祥和同事一起承擔起護岸修復工作，幾年前一次寒冷的冬日，塘棲鎮(zhèn)的河段因下沉，需修復。張林祥和同事不顧只身下了河把堤岸修好了。
小知識。
”五水共治”這樣五個:1:治污水2：防洪水3：排澇水4：保供水5：抓節(jié)水。
讓我們一起保護環(huán)境吧！
與美同行讀后感篇四
我叫張詩淋，我今年12歲了，讀大舜小學五年級。開學時期，學校里發(fā)了一本叫《與美同行》的書。我雖然是從四年級開始看的，但是那時后還是中期階段，有點看不懂，覺得這本書就是當擺設的，所以從這以后我就一點也不去碰那本書了。
今年，學校照常發(fā)了這本書，我就想：為什么還要發(fā)這本書呢？又不是正課的書，發(fā)下來有什么用??？過了一段時間，我終于把這個搞不懂的問題給解決出來了：首先，學校發(fā)這本書，肯定是要我們讀懂里面的內(nèi)容，我們應該抱著認真的態(tài)度去讀。
這個故事講的是一天，周游列國的孔子遇到了兩個正在互相爭執(zhí)的孩子，原來他們是在爭太陽在清晨和中午離人們遠還是近啊，見孔子上前問道，便叫孔子來評評理?？鬃酉肓讼?，他覺得都有道理，所以就道：“你們說的都有道理，我也不能判斷你們誰是誰非?！眱蓚€孩子都笑他，說他的“大學問家”這個名稱是虛有的?？墒俏矣X得孔子做得對啊，他一生堅持著“知之為知之，不知為不知，是知也”的原則。我們也應該這樣，如果不知道就別裝作知道，這樣是欺騙別人。
這個故事結尾還有一句名言：誠者，天之道也：思誠者，人之道也?！献?。
就這樣，我看完一篇又一篇。突然覺得這本書里的內(nèi)容好豐富，好有學問。我看到第二章：做個感恩向善的人。下面還有一行字：與“最美浙江人”同行，一步步走向道德高地。
我看到這么一行字，已經(jīng)是熱淚盈眶了。因為我此時就想到了我們浙江的吳菊萍、陳斌強、陳霞、姜文、姜忠紅等等的人物。我突然感到內(nèi)心一陣暖流經(jīng)過。
吳阿姨救了墜下樓的妞妞；陳叔叔38歲了，但是有著一位年齡尚高的母親，為了照顧母親，上班的時候就把母親綁在自己的身邊，上班也去照顧她，一連就是五年多；陳老師和兩位姜老師發(fā)覺今天有位同學翁進城沒來，家長也沒打電話，就主動打去，沒想到電話那頭是咳嗽聲，只聽那位同學的媽媽說了：“救……就我們?！苯Y果就暈了，三位老師連忙跑到翁進城家去，救了煤氣中毒的母子兩個……這些事跡是多么感人??！
他們做的是小事，但是正是因為他們的心靈美，所以才會出榜讓我們學習。
浙江省有這么多擁有美好心靈的人，我們也應該去做一些力所能及的事情，哪怕是對父母的關心，對長輩的尊重，對殘障人士的支持，對陌生人的幫助，都是我們小學生應該做到的??！
我在這里衷心的說一句：我們應該去多理解長輩，多幫助別人！這才是一個小學生標準的美好心靈！
與美同行讀后感篇五
美，一個平凡的字，卻包含著深刻的寓意。
與美同行，更是身心的雙重享受，靈魂的升華。
在我的童年生活中，我最好的朋友是書籍。
——題記。
一本《狼王夢》，讓我震撼于母愛的偉大與執(zhí)著；一本《雨季微涼時》讓我初涉于青春的青澀；一本《與美同行》讓我感動于人心的美麗和善良。
與美同行，這本看似普通的書中，蘊含了多少美??！在一篇篇直沖心靈最深處的純潔篇章中，最令我感動的是那一篇——《堅持，你就是下一個冠軍》，它深深地打動了我。故事講述的是一個叫孫楊的孩子從七歲到二十一歲的生活經(jīng)歷，其中，有他在燈光下的苦熬；有他同病魔搏斗的堅強；也有他在獲得榮譽時那一刻的微笑......
沒有堅持，哪來的輝煌；沒有堅持，哪來的榮譽；沒有堅持，哪來的那一枚凝聚著汗水的金牌！孫楊，一個普通的孩子，正是因為他的堅持，才讓自己出人頭地，正是他的堅持，才讓孫楊這兩個字傳遍中國。
堅持，他有，你有，但我們這些不知道居安思危的孩子有嗎？我只能遺憾的回答你，沒有。就拿最簡單的折紙來說吧。有一次我們在上美術折紙課時，老師教我們這龍蝦，開始還好，當折到第六步，先翻折再往外拉這一步時我卻怎樣都折不好，這時，我看到近一半同學都放棄了時，我忽然起了僥幸心理：這么多同學都放棄了，我一個人也沒關系吧？在這種心理的作用下，我也就心安理得地棄權了。這時，我卻沒發(fā)現(xiàn)，堅持已經(jīng)化作虛無消失了?，F(xiàn)在想起來，如果把孫楊比作一個地球，那么我就是一顆沙粒，渺小到完全可以忽略。
與美同行讀后感篇六
根鳥是一個淳樸、善良而勇敢的人，他深深地打動了我。在尋找紫煙的路途中，他一往無前，在困難中尋找希望，在痛苦中品嘗著快樂。我非常喜歡作者曹文軒在書中所說的話：“當一個人對一個處在逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望，并實施了自己的高尚行為之后，他的心里一定會感到有一種溫熱的`暖流富有快感地流過，從而使自己的靈魂得到了凈化?！笔前?，人，就應該保持善良、充滿友愛、滿懷希望去盡可能的去幫助他人。只有心靈美，才是最重要的，刻意注重自己的外表是徒勞的。一顆美好的心能感化萬物，而愛，才能帶領你勇往直前。也許人生想做非常多偉大的善事很難，但是我們可以從微小的細節(jié)中展現(xiàn)善良，比如：公交車讓座，扶老人過馬路等。
讀完這本書，我也會想起幫助過根鳥的人，比如和根鳥一樣有逐夢之心的板金；給予根鳥支持和鼓勵的父親；最重要的是老僧人給根鳥的白馬，是白馬給了他信念、力量和希望！
現(xiàn)在的社會上很缺少像根鳥這樣的人，人們忙于賺錢或追逐地位，而丟失了親情和友情，甚至算計他人，往往忽略了人性中最美好的品德——幫助他人。希望人人都要做好事，做善事，與愛同行！
與美同行讀后感篇七
《與夢同行》向我展示了浙江很多山清水秀、風景迷人的地方，讓我看到有些地方的環(huán)境已經(jīng)被嚴重破壞，也讓我懂得了建設美麗家園需要大家共同努力。
這本書分“尋夢季、追夢季和圓夢秀”三個章節(jié)，都在告訴我們浙江人一直懷揣著對藍天、碧水、青山和美麗家園的美好愿望。藍藍的天一節(jié)里，提到了麗水這個天然氧吧市，那里的森林覆蓋率和林木綠化率分別達到80。79%和81。62%。
所以，這個地方青山綠水、空氣清新，是名副其實的“中國生態(tài)第一市”，讓人非常向往。青青的山一節(jié)里，讓我知道了浙江有很多風景優(yōu)美，聞名遐邇的山，比如天目山，只要我們一進天目山，就會感覺很清爽，那里有被譽為活化石的野生銀杏，飛流直下的瀑布，就像一幅美麗的畫卷，引得無數(shù)人流連忘返。綠綠的水一節(jié)，讓我認認識了很多江、河、湖泊。天然水庫的東錢湖，東海魚庫的嵊泗列島，名勝古跡的西湖等等，都是讓人難以忘懷的地方。美美的家一節(jié)中，有很多城鄉(xiāng)的.美麗家園，比如吳興八里店南片既是一個瓜果飄香的地方，也是一個干凈整治的地方，更是一個令人耳目一新的新農(nóng)村。
看了這本書，不但讓我認識了浙江的很多美麗的地方，也讓我知道了一些怎么樣去建設美麗的家園的方法。如果我們大家都來保護生態(tài)環(huán)境，為“五水共治”作貢獻。積極從力所能及的事做起，努力去保護青山、保護綠水，保護身邊的環(huán)境，一定可以把天變得更藍，把山變得更綠，把水變得更清亮，把家園創(chuàng)造得更加美麗。讓藍天白云、青山綠水不再是夢想。
與美同行讀后感篇八
我知道了空氣質(zhì)量指數(shù)（airqualityindex，簡稱aqi）是定量描述空氣質(zhì)量狀況的指數(shù)，其數(shù)值越大說明空氣污染狀況越大。參與空氣質(zhì)量評價的主要污染物為細顆粒物（pm2.5），可吸入顆粒物（pm10），二氧化硫（so2），二氧化氮（no2），臭氧（o3），一氧化碳（co）等六項。
我還知道了被譽為“海上名山”、“寰中艷城”的雁蕩山位于浙江省溫州市東北部海濱，是中國十大名山之一，首批國家級的風景名勝區(qū)和國家5a級旅游區(qū)，也是世界地質(zhì)公園。
我也知道了江郎山位于我的家鄉(xiāng)，為典型的丹霞地貌景觀。我雖然去過，但對它還不大了解，從書上我了解了它。它最著名的景點是三爿石，也稱三峰列漢。郎峰、亞峰、靈峰三座石峰呈“iii”型排列，狀如天柱，摩天插云。
大自然給我們帶來了大好河山，創(chuàng)造了縷縷奇觀，但是，這些壯麗河山未來會被垃圾淹埋嗎？會被洪水吞沒嗎？我深深的感到了雙肩的沉重！
即刻開始，讓我們愛自然、護生態(tài)、建設美好家園吧！
與美同行讀后感篇九
我默默地尋找，尋找值得我落淚的感動；尋找生活里的燦爛；尋找那屬于不平凡的故事。當我發(fā)現(xiàn)它們的一絲蹤跡，我就在叮囑自己，充實它們，完美它們。我不斷地充實它們的內(nèi)容，想給它們最永久的色彩，把它們渲染的無比綺麗，完美到了極至。它們就這樣沉默著，擱淺著，等待著，停留在我的心里。
我覺得自己很會設計，我要讓我的作品，走過朝霞漫天的清晨；收獲傍晚的余暉；迎接山花爛漫的春天；流連夜色遲到的夏日；吻別霜染楓葉的季節(jié)；擁抱只屬于勇敢者的冬天。我還想讓它們驗證歲月的風雨；領略季節(jié)的精華；陪伴主人的青春；雕刻時光的年輪；記載生活的無奈；珍藏永恒的主題。我想用盡華麗的`詞語，來編織那不平凡的故事，那偉大的愛。我沉醉在這樣宏大的構思里，洋洋得意。
當我自認為找到了它們，把它們躍然紙上的時刻，又覺得它們太平淡了，平淡如水。我放棄了它們。一次又一次地拾起，一次又一次地放棄。我想，它們的降生應該有轟動效應。最起碼應該很神奇，很華麗，很不平凡。是值得我用心陪伴，用情去澆灌的故事，我希望它們的生命永恒，它們是我的永遠。
就這樣，在不斷的尋找中，我度過了那段反復否定平凡的時光。在尋找中，我發(fā)現(xiàn)平凡的故事像流星一樣，劃過夜空，留下一瞬間的燦爛，就消失在茫茫的天邊了。它們被生活的柴米油鹽，磨掉了棱角，平淡了，消失了，色彩斑駁了。
我想拿起利劍，劃破陰霾，尋找陽光燦爛的明天，尋找不平凡的故事；我想?yún)群?，震撼生靈多余的愛；把它堆砌在故事里面。我想誦讀，醮著激情編織的文字，那是我動用了最嫵媚的語言，謹想謳歌不平凡。理想的我，筆耕拋錨了，擱淺了。在不平凡的泥潭里越陷越深，感動在哪里？不平凡在哪里？尋找的辛苦，耗掉了許多時光，即使有幾句只言片語，也被我扼殺在襁褓里了。我累了，倦了，放棄了，不再有那份奢望了。
與美同行讀后感篇十
還有一種愛雖然沒有父母那么無私但也很重要。這就是同伴的關愛。不論我們身處何境，無論我們來到怎樣的集體，有了同伴，我們不會孤單，有了同伴，我們會更快樂。想象一下，自己一個人孤身在外漂泊，遇到了傷心事，想向人訴苦，父母又不在身邊，第一個想到的人會是誰，就是同伴。王勃曾寫下海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的詩句，寫的就是同伴的關愛。
還有一種愛不是父母對我們的愛也不是同伴對我們的關愛，而是我對父母的關愛，俗話說的好“百善孝為先”
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是做兒女的本分，孝也是一種愛，《弟子規(guī)》中寫到“父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶。父母教，須敬聽：父母責，須順承。
愛還有很多種有保護環(huán)境的愛，有盡職盡責的愛……我們要弘揚“雷鋒精神“讓世界充滿愛。
與美同行讀后感篇十一
星期四，老師發(fā)了一本書，書的名字叫做《與夢同行》。
我們原來的家鄉(xiāng)是非常美好的，那時候沒有汽車，沒有摩托車，沒有電瓶車，家鄉(xiāng)處處都是青山綠水，風景秀麗，鳥語花香的.，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂在花叢中采蜜，儀態(tài)端莊的老牛在草原上悠閑自在地吃著嫩綠的青草······還有一些小朋友在草原上自由自在地玩?！，F(xiàn)在，我們是多么憧憬以前的小朋友生活的無憂無慮??！
的確，我們杭州市汽車排放出來的廢氣太多，細顆粒物（pm2.5）、可吸入顆粒物（pm10）、二氧化硫（so2）、二氧化氮（no2）、臭氧（o3）、一氧化碳（co）都是破壞空氣質(zhì)量的，廢氣排放出來的越多，空氣質(zhì)量也就會越來越差，就會導致霧霾，更嚴重的還會引起火災呢！所以，我們一定要保護好環(huán)境，不要過度地砍伐樹木，不要過度放牧，不要過度開墾，不要過度獵殺，不要······更不要讓那些廢氣污染環(huán)境。盡量少開車，減少不必要的污染，使空氣永遠清新。
‘還我青山綠水’，同學們，讓我們?yōu)榱吮Ｗo好自己的家園的環(huán)境行動起來吧!
與美同行讀后感篇十二
讀后感。
有一種愛，讓我們溫暖一生，享用一生；有一種愛，讓我們茁壯成長，學會堅強。這就是偉大無私、不求回報的父母之愛！
我讀著《與愛同行》，書中的一個個故事，深深地感動著我！
《媽媽背我上大學》中的金媽媽，十二年如一日，天天背著癱瘓的兒子上學；《最好的一課》中的陸媽媽，用1200多天的時間，繡出了《清明上河圖》，告訴兒子什么叫“堅持”；生活中，我也有一個愛我的媽媽，她像一束陽光，照亮我的天空。
小時候，媽媽的愛，是雨天遞過來的傘；是吃飯時夾來的菜；是深夜輕輕掖被的手，而現(xiàn)在，更多的是我和媽媽之間的相互牽掛。
記得有一天，我像往常一樣興高采烈地回家。剛進家門，媽媽已經(jīng)盛好了一碗子排蘿卜，笑瞇瞇地遞給我。我接過碗，發(fā)現(xiàn)媽媽的整個左手臂腫得像一個法棍面包?！皨寢?，你怎么了？”我著急地問?！皼]事，被不知名的小蟲咬了一口?！眿寢屳p描淡寫地說。都腫得這么厲害了，媽媽一定很痛，可是就為了我的一頓可口晚餐，不上醫(yī)院，我哪里還吃得下?！皨寢?，你先去醫(yī)院吧！”媽媽拗不過我，只好答應了。
我寫完了作業(yè)，媽媽沒回來；我看完了一本故事書，媽媽還沒回來。那碗子排蘿卜都已經(jīng)涼透了。平時愛看的故事書，愛玩的游戲，都懶懶地躺在桌子一角，無聲無息，只有墻上的鐘聲滴答滴答……。
“媽媽是不是病得很重，如果要住院那怎么辦啊，爸爸出差還沒回來……”我開始胡思亂想。叮咚——”門鈴響了，媽媽終于回來了。我急忙迎上去問：“媽媽，要不要緊”。媽媽說：“沒事，就是掛了一瓶鹽水，明天復查一下就好了?！逼鋵?，我知道，媽媽是怕我擔心，才這么說的。媽媽熱好了子排蘿卜，我們一起吃著晚餐，那味道真好??！
母愛如水，潤物無聲；母愛似海，遼闊無邊。媽媽愛我，我愛媽媽。我和媽媽就這樣相互關愛著，牽掛著，直到永遠！
與美同行讀后感篇十三
我在國慶長假期間看完了《與愛同行》這本書。
這本書講述了我們身邊的好人好事。書里有父母為孩子捐出了自己的肝臟，讓孩子的生命延續(xù)；有的講述孩子從小癱瘓，12年都是媽媽背著孩子上學，并以高分考入浙江大學；還有超越血緣的母愛和雷鋒叔叔的故事等等。
這讓我想起了幾個月前的傍晚，我和爸爸在科技學院的操場上鍛煉，正在回家時，一位老爺爺走了過來，老爺爺以為我爸爸是老師，就說：“老師，我撿到了一個學生丟的錢包和身份證，請您把它送到這個學生手中?！卑职纸舆^老爺爺手中的錢包和身份證，就開始尋找那個學生。
我們翻遍了錢包，但令人人失望的是，沒有任何其他聯(lián)系方式?？墒钦业搅艘粡堬埧?，上面有他的名字，這時食堂正好沒有下班，我們馬上趕往食堂管理處，去查找他的電話號碼或宿舍地址?？蓻]有查到，工作人員說，“明天再來查吧！今天太晚了?！卑职謪s說：“如果明天送到的話，他肯定會很著急，今天必須找到他?！?BR> 正當我們一籌莫展的時候，有人提議我們?nèi)バａt(yī)務室試試，通過他的名字也許能查到他的聯(lián)系方式。我們打聽到校醫(yī)務室的地址，就立刻趕了過去。校醫(yī)務室的工作人員聽完我們的來意，馬上打開電腦查找，幸運的是，終于查到了他的手機號碼。
爸爸馬上和他取得了聯(lián)系，讓他到校醫(yī)務室見面。不一會兒，那個大哥哥騎著自行車飛快地趕來了。原來，他在我們沒有給他打電話之前，他還不知道自己的錢包丟了哩！
我看到大哥哥拿到自己的錢包和身份證時高興的樣子，我心里美滋滋的。
在找到這個大哥哥的過程中，我們也得到了很多人的幫助。我心里想，幫助別人，就是與愛同行。
與美同行讀后感篇十四
《與美同行》這本書告訴了我們怎樣做人，這本書分為四大章，每章里有三個小節(jié)。
第一章是做個誠實守信的人：第一節(jié)是對人真誠，講究信用；第二節(jié)是遵守約定，言而有信；第三節(jié)是認真思考，慎重決定。
第二章是做個感恩向上的人：第一節(jié)是孝敬長輩，懂得感恩；第二節(jié)是樂于助人，奉獻愛心；第三節(jié)是珍愛自然，和諧共生。
第三章是做個愛學善思的人：第一節(jié)是珍惜光陰，主動學習；第二節(jié)是勤于思考，善于提問；第三節(jié)是與書為伴，勇于實踐。第四章是做個踏實能干的人：第一節(jié)是腳踏實地，從我做起；第二節(jié)是全力以赴，堅持不懈；第三節(jié)是遵循規(guī)律，敢想敢做，里面還有故事屋，這里有許多事例和插圖和名人名句，比如孔子、老子、孟子等。其中還可以為自己打分，真是豐富多彩。
讀了這本書，我懂得了很多道理，比如做事不能不守約定，這樣別人以后就不會再信任你。要愛護大自然，多種樹，凈化空氣，讓自然更美麗，我會竭力做好這幾點。
讀了《與美同行》，我有許多感想，我要做以下幾點美：
一、心靈內(nèi)在美，要誠實守信，為人要善，心地善良，心胸寬闊；
二、外在美，有良好的生活習慣，上課不遲到，作業(yè)又快又對，身體強壯；
三、理想美，要做一個有夢想的人，要有理想，要去實現(xiàn)它。
《與美同行》真是一本有許多感動故事，很有道理的極美的書。
與美同行讀后感篇十五
在我的身邊，也有這樣很美的事。每當我想到我飽飽的小肚皮和身上干凈的衣服時，我便會想起兩位默默無聞的老者——我的外公和外婆。
雖說燒飯洗衣是家常事，但365天如一日的付出，卻是很大的艱辛。這讓我深深感受到他們對我們濃濃的愛?，F(xiàn)在，兩位老人漸漸老了，但他們對子孫的赤誠之心依舊那么真，那么美。我愛他們，我的外公外婆，他們是我心中最美的人。
與美同行讀后感篇十六
有一種愛，讓我們溫暖一生，享用一生；有一種愛，讓我們茁壯成長，學會堅強。這就是偉大無私、不求回報的父母之愛！
我讀著《與愛同行》，書中的一個個故事，深深地感動著我！
《媽媽背我上大學》中的金媽媽，十二年如一日，天天背著癱瘓的兒子上學；《最好的一課》中的陸媽媽，用1200多天的時間，繡出了《清明上河圖》，告訴兒子什么叫“堅持”；生活中，我也有一個愛我的媽媽，她像一束陽光，照亮我的天空。
小時候，媽媽的愛，是雨天遞過來的傘；是吃飯時夾來的菜；是深夜輕輕掖被的手，而現(xiàn)在，更多的是我和媽媽之間的相互牽掛。
記得有一天，我像往常一樣興高采烈地回家。剛進家門，媽媽已經(jīng)盛好了一碗子排蘿卜，笑瞇瞇地遞給我。我接過碗，發(fā)現(xiàn)媽媽的整個左手臂腫得像一個法棍面包?！皨寢?，你怎么了？”我著急地問。“沒事，被不知名的小蟲咬了一口?！眿寢屳p描淡寫地說。都腫得這么厲害了，媽媽一定很痛，可是就為了我的一頓可口晚餐，不上醫(yī)院，我哪里還吃得下?！皨寢?，你先去醫(yī)院吧！”媽媽拗不過我，只好答應了。
“媽媽是不是病得很重，如果要住院那怎么辦啊，爸爸出差還沒回來……”我開始胡思亂想。叮咚——”門鈴響了，媽媽終于回來了。我急忙迎上去問：“媽媽，要不要緊”。媽媽說：“沒事，就是掛了一瓶鹽水，明天復查一下就好了?！逼鋵?，我知道，媽媽是怕我擔心，才這么說的。媽媽熱好了子排蘿卜，我們一起吃著晚餐，那味道真好??！
母愛如水，潤物無聲；母愛似海，遼闊無邊。媽媽愛我，我愛媽媽。我和媽媽就這樣相互關愛著，牽掛著，直到永遠！
與美同行讀后感篇十七
我讀了《與愛同行》一書后讓我明白在我們身邊到處洋溢著愛。在眾多美好的感人事件中，無疑讓我感受最深的是我們的最美司機---吳斌叔叔。
20xx年5月29日中午11時40分，杭州長運客運二公司司機吳斌駕駛從無錫開往杭州的大客車，在途經(jīng)滬宜高速公路時，一塊數(shù)公斤重的鐵片擊碎正在高速公路上以每小時90公里行駛的大巴車的擋風玻璃，直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂，多根肋骨折斷的情況下，忍著人生的十級痛，用76秒的標準停車動作，完成了靠邊停車，拉手剎，打開雙閃燈等保障安全的動作，讓行駛在高速的大巴車穩(wěn)穩(wěn)停下，并掙扎著站起來，疏導24名乘客安全離開，保全了車上20多名乘客的性命······6月1日凌晨，吳斌叔叔經(jīng)搶救無效而死亡，年僅48歲。
時間過去好幾個月，每當我想起這件事，心情久久不能平靜，吳斌叔叔的事跡深深感動了我。這樣一個平凡的人面對車上24位素不相識的乘客，他用自己寶貴而年青的生命去換取一車人的生命，這叫真正的大愛無私。
吳斌叔叔在生命身受致命打擊的危急關頭，行為英勇，絕不是偶然的，而是他長期品德修養(yǎng)鑄就的。在短短76秒時間里，凝聚了他對人民的熱愛和對事業(yè)的忠誠，充分體現(xiàn)了舍己為人，無私奉獻的精神。
作為5600萬浙江人中的一員，我為我省有這樣一位英雄而感到自豪。為表彰吳斌叔叔的先進事跡，杭州市政府決定授予吳斌叔叔“杭州市道德模范（平民英雄）”稱號；交通運輸部授予吳斌叔叔“愛崗敬業(yè)駕駛員楷?！?；中華全國總工會追授吳斌叔叔“全國五一勞動獎章”；浙江省人民政府追授吳斌叔叔“省勞動模范”；浙江省總工會追授“省五一勞動獎章”；杭州市總工會追授吳斌叔叔為“市杰出職工”。
作為全國小學生的一員，我們從小要樹立愛的意識，這個社會需要愛的渲染。問問自己"愛"是什么？我相信每個人回答的答案都是不一樣的?！皭凼鞘裁?”真的沒什么標準答案，但重要的是：我認為愛就是付出，不求回報的付出。
作為少年先鋒隊大隊委的一員，我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，讓我們團結一致，共同努力，學習英雄的偉大精神，提高自身的素質(zhì)覺悟，努力學習文化知識。從自我做起，從現(xiàn)在做起，熱愛生活，熱愛社會，熱愛同學做一個真摯的共產(chǎn)主義接班人。
與美同行讀后感篇十八
當我們進入一個彩色的夢里，張開尋夢的翅膀，踏著追夢的足跡，在圓夢的繽紛中，融進美好的希望。
藍天放牧著白云，云兒調(diào)皮地變換著模樣，一會兒成絲，一會兒成片，馬兒、鳥兒、花兒、草兒、魚兒，在藍天的懷抱里齊聚一堂。而我縈性躺進云朵的沙發(fā)里，任由清新的空氣，悄悄朝我彈出氧泡泡兒！
青山舉行著舞會，綠色神奇閃著燈光，一會變的明亮，一會變的黑暗，雁蕩、天目、莫干、江郎、在美麗的浙江舞池里翩然旋轉。而我把家安在綠色里，期盼嬌柔的常春藤靜靜地睡在房子的磚瓦上面了。
雖然有山有水的浙江美麗，但是有很多人在破壞我們的家園，亂扔垃圾、亂吐痰......如果在這樣下去，浙江全是垃圾可臟了，所以我們要垃圾分類，從毎一個人做起，這樣的話就會讓我們的家園浙江變得山青水秀、百花齊放......
以后，我們要垃圾分類，讓世界像夢里的世界一樣美麗，一樣有許許多多的秀麗風景。
與美同行讀后感篇十九
在我剛上三年級的時候，學校里發(fā)了本有關愛國主義讀書教育的書籍《與愛同行》，每當我輕輕地打開，仿佛它是一塊寶貝，如饑似渴地閱讀起來，書中有著千千萬萬表達愛與感恩的小故事，它讓我感動，讓我沉思。讀了這本書以后，我真的是受益良多。
愛能創(chuàng)造奇跡，這在吳菊萍勇救妞妞的故事中，得到了證明。在我記憶中最深的一篇文章事情是這樣的：兩歲的妞妞趁奶奶不注意，爬上了窗臺，接著被窗沿掛住，隨時都有墜落的可能，這可是在10樓，樓下的鄰居都驚呆了，堅持了一分鐘左右，妞妞還是掉了下來。說時遲那時快，剛好路過這里的吳菊萍踢去高跟鞋，張開雙臂，沖過去接住了妞妞。送往醫(yī)院后，吳菊萍被診斷為左手臂多處粉碎性骨折。逃過一劫的妞妞在10天后蘇醒過來，開口叫了“爸爸、媽媽”。吳菊萍阿姨因為一種力量——母愛，成為了“最美媽媽”，她值得我們學習。
由此我想到了鄰里情，我的鄰居李爺爺是個很慈祥的爺爺，他非常熱情，見到我經(jīng)常樂呵呵地叫我寶寶，還經(jīng)常給我水果吃。因為爸爸媽媽下班都晚，爺爺見我一個人在家，心疼地說：“寶寶，爸爸媽媽還沒回來啊，肚子餓了吧，快到爺爺家吃晚飯吧?！蔽覀円患胰硕己芨屑だ顮敔?。
愛在生活中無處不在，我們常常能記得那些驚天動地的大事，卻經(jīng)常忽略了身邊的親人，當我們欣賞著中秋節(jié)的明月，當我們看著滿天燦爛的焰火，當我們走上領獎臺接受雷鳴般的掌聲，當我們成功的時候，內(nèi)心是否會涌動起感恩的淚水？讓我們擁有一個感恩的心，學會感恩身邊的每一個人吧！
《與愛同行》這本書不僅介紹了這一個小故事，還有許多讓人感動的故事，個個都感人至深……這些故事讓我明天了一個道理：只要有愛，天天精彩。因此我們可以說是在愛中長大的，愛在與我們同行！
與美同行讀后感篇二十
我還是趕快走吧———芝麻開門！春天的鄉(xiāng)村是一個綠色的鄉(xiāng)村。現(xiàn)在的手機功能已經(jīng)夠好了，但是將來的手機會更為突出，搶眼。它長著一身雪白的長毛.一雙又大又圓的眼睛,被遮的嚴嚴的,沒辦法,姥姥只好給它辮了起來,看上去十分滑稽.它的大門牙老是露在外面.特別像動畫片里的小鼴鼠"加洛特",可愛極了。
最讓我感動的是“只要心中有愛”這個故事：一個車站只有白人在等候，才會停車?？赡抢镒〉亩际呛谌?。于是一位白種的女作家為了保證這里的黑人順利坐車，每天堅持走三英里特意來到這個車站。是呀，友誼不分國界，也不分種族，友誼把全世界人的心串在了一起。只要心中有愛，再大的困難也會克服的。只有全世界齊頭并進，都把對方當成朋友看待，世界上才會充滿愛。另外，陌生人的愛也很偉大，《愛的一課》講述了老奶奶將一個想死的孤兒培養(yǎng)成一個有成就的人，這個老奶奶非常無私。
大家互幫互助，不懂的問題大家探討一下，學習好的同學帶動學習差的同學一起進步，這些種種都是愛的表現(xiàn)。就在20xx年5月12日，汶川大地震中，一位老師用生命解讀了愛，他用自己的身體將死神置之度外，把生的機會留給了學生。他的愛超越了死神，是如此偉大。也正是在這種巨大的困難面前，是全國人民的愛心，讓他們重建家園，重拾信心。
水孕育了魚，愛孕育了人。如果沒有愛，人將沒有快樂。我們的生活不能缺少它。其實，愛無處不在。只要你細心尋找，用心感受，愛就在你身邊。我們的父母每天心甘情愿地為我們付出一切，老師每次認真地批改作業(yè)，嚴厲的批評，由衷的表揚，這都是愛。我們要學會去享受愛，分享愛，讓愛更加無私。
愛，永遠是偉大的。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，讓愛去溫暖人的心田吧。只有人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
與美同行讀后感篇二十一
當閱讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，何不靜下心來寫寫讀后感呢？為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編收集整理的《與愛同行》讀后感，希望能夠幫助到大家。
愛是什么？愛是我呱呱墜地時吮吸的媽媽的乳汁；是對我的呵護和疼愛；是奶奶起早為我準備的早飯；是爺爺放學時接我回家的三輪車。原來，愛是母親，是父親，是我的親人。
愛是什么？愛是學校里和同伴們一起時的歡笑；是作業(yè)時同伴遞過來的一塊橡皮；是手臂受傷時同桌為我端到面前的飯菜。原來，愛是同學，是朋友，是我的伙伴。
愛是什么？愛是公交車上大哥哥讓給我的座位；是公交車做過站時陌生阿姨幫我打的電話；是下雨天校門口小賣部的老板娘借給我的雨傘。原來，愛是禮讓，是熱情的幫助，是來自社會的溫暖。
愛是什么？讀了《與愛同行》，我還知道，愛就是為了照顧殘疾兒子金鑫，金媽媽辭去工作，每天背著兒子去上學的風雨無阻；愛就是對腦癱兒小怡如同兄弟姐妹的小怡的同學；愛就是“最美教師”姜文和陳霞那種“一個都不能少，一個細節(jié)都不能錯過”的責任心；愛就是用雙手托起生命的“最美媽媽”吳菊萍。
原來，不用問，也不用找，只要細細體會，我們身邊處處都有愛。
我的班主任陳老師從一年級帶我們到現(xiàn)在，從一開始，她到校后的第一件事就是到教室里走一圈，看看有沒有學生沒到；看到有人靠在桌上，她會疾步過去摸摸那個學生的額頭，看看是否身體不好；看到學生眉頭緊鎖，她會過去詢問，需不需要幫助；看到有學生學習沒跟上，她會利用中午休息時間，為他補課、輔導。
記得二年級剛開始也正是陳老師懷孕期間，我們都以為陳老師來教室次數(shù)會少了，早上到教室時間會晚，放學離開教室會早一些。令我們都沒想到的是陳老師的.一如既往。一如既往地關心我們；一如既往地抓緊我們的學習。好幾次看她頂著個大肚子實在不方便，她也就在講臺邊坐一會兒。那時我們都會圍在陳老師身邊，因為我們能體會到陳老師對我們的愛，而且我們也都愛陳老師。
給我印象最深的一件事發(fā)生在一個叫徐某某的身上。他的父母離異，跟著爸爸生活。由于爸爸忙于上班，對他的照顧相對較少，這也導致了他學習上的懶散，生活中的邋遢。一個星期中總有好多天不肯到校學習，平時穿得也總是臟兮兮的。
那時，陳老師總會到教室來看看他來了沒，如果沒來便馬上打電話給他爸爸。若聽到他爸爸說已經(jīng)去上班，陳老師便二話不說，親自趕到他家里，努力勸說其到校讀書，還為他洗臉，把他梳洗得干干凈凈，整整潔潔的。
經(jīng)過一段時間，那同學最后從沒有曠課過，甚至連遲到都沒有。而且，我們也再沒有看到他邋遢的樣子?？吹竭@些，我想這些都應歸功于我們的陳老師吧！
陳老師就在我們身邊；愛，就在我們身邊！
與美同行讀后感篇二十二
五上的《與夢同行》，主要講了我們要保護環(huán)境，保護大自然，保護我們的共同母親——地球。這本書主要分成三個部分：尋夢季、追夢季和圓夢季。尋夢季是指找到自己的夢想；追夢季是指朝著自己的.夢想去努力；圓夢季是通過努力使自己的夢想能夠美夢成真！
《與夢同行》這本書讓我懂得了我們要過上夢想中的“青山綠水，藍天白云”的畫卷般的生活，就必須從身邊的小事做起。
1、要愛護樹木和綠地。青青的山是地球的肺，山上大片大片的森林在光合作用下不斷地為我們供應氧氣，書中所說的“天然氧吧”麗水正是擁有高比率的森林覆蓋率和林木綠化率。所以綠化對于一座城市很重要，對于我們小學生“愛護樹木，愛護綠化”是我們力所能及的小事，我們要對身邊亂砍亂伐、破壞城市綠化的行為要加以勸阻和制止。
2、要環(huán)保出行，盡量不要開私家車，大家盡量用走路、騎自行車坐公交車等方式來代替開私家車。為什么我們覺得在鄉(xiāng)村可以看到藍天白云，在城市里就總得霧蒙蒙的，這是由于大氣污染的原因。我們杭州本來是一個美麗的城市，但現(xiàn)在的空氣質(zhì)量也很差，美麗的天空很難得露出她燦爛的樣子，汽車排放的尾氣就是一個罪魁禍首之一！杭州的早晚高峰的路上擠滿了車，車子在馬路上排成了一條長龍，真可謂是車水馬龍啊，正是這滾滾車流對杭州的空氣質(zhì)量做出了“貢獻”。為了我們能經(jīng)?？吹矫利惖乃{天，我們要讓爸爸媽媽也認識到環(huán)保出行的好處，外出時盡量以步代車。
3、山和水一直是我們浙江的標志，在古代，浙江一直是風景如畫，有不少詩句都稱贊浙江，如：“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”；蘇軾的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”；諸如此類的詩句數(shù)不勝數(shù)?？墒?，現(xiàn)在隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們都忽視了水環(huán)境的保護，曾經(jīng)我們身邊清澈見底，魚蝦成群的河流、湖泊都變成了黑乎乎的臭水溝。就象我們杭州的錢塘江，她是我們的母親河，她也是我們杭州唯一的飲用水源，但近年來出現(xiàn)各種狀況，許多無良企業(yè)為了自己的利益，偷排污水，嚴重影響到人們的用水安全，現(xiàn)在國家出了治水新政策，要全國各地都實施五水共治，即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，我期望著通過治理身邊的河流、湖泊恢復以前的生機。
為了實現(xiàn)我們的夢想，讓我們不斷努力，建設好浙江，保護好我們賴以生存的家園吧！
與美同行讀后感篇二十三
我讀了《與夢同行》這本從杭州市發(fā)行的書。感覺一本小小的書里面竟然是許多關于城市內(nèi)向的知識和保護。不只是這點，連有一些問題還在等著你回答呢。
這本書能保衛(wèi)整個浙江省，甚至還能保衛(wèi)整個祖國。這本書還精心的介紹著舟山、麗水怎么把地區(qū)保衛(wèi)的這么好。在那里，人們會繼續(xù)保衛(wèi)城市的環(huán)境，還是無情無義的享受這份功勞？這是我最想知道的一個問題。還有一些古代和現(xiàn)代的大詩人的詩作，很引人注目的，那我就說兩句吧！笑讀曹娥碑，沉吟黃絹語（唐李白）。
搖落滿天星辰，
我們在流光溢彩的霓虹燈下。
采集大地所有的.綠，
描繪出家鄉(xiāng)的蓬勃；
這首詩很有水平，讓人心如醉美。而我覺得這首詩講的事情，就是讓我們更加珍惜自己現(xiàn)在的生活，更加環(huán)保事物。讓我們從小事做起，一步步做個“環(huán)保小衛(wèi)士”。
與美同行讀后感篇一
這次媽媽一定會責怪我。是我們錯了?！拔以趺粗腊?，誰叫你自己每次放學總是不把紅領巾收好，現(xiàn)在知道了吧?想到這些，我就覺得不能報復那位扎著小辮子的女孩，因此我放棄了這一次愚蠢的行動。裁判讓小貓發(fā)表感想，小貓說：“朋友之間的友情是最珍貴的，我希望每個人都有一顆愛心。
讀完了這本書后，我懂得了在愛中生活、在愛中成長的快樂，
還受到了很多的啟發(fā)。我敬佩這本書里面的許多人物，比如：羅雪華、
致敬這些在愛中關心、熱心幫助別人的人們，我們值得向他們學習。
與美同行讀后感篇二
三、做個愛學善思的人；
四、做個踏實能干的人。里面最讓我感動的一章就要數(shù)第二章了：做個感恩向善的人。里面我記憶最深的故事就是：最美四姑娘。
這個故事的主要內(nèi)容是講在20xx年10月1日，寧波市鄞州區(qū)江東區(qū)靈橋東有一位名叫李金國的老人不幸被一輛公交車撞倒，頓時頭部血流如注，生命垂危。就在這時，有四位互不相識的姑娘及時對老人進行了施救。老人獲救之后，家屬熱切的想找到這四位做好事不留名的姑娘，后來在媒體的幫助下現(xiàn)，才找到了她們。
之所以她的故事會讓我記憶猶新，是因為當今社會出現(xiàn)了一些不良的風氣，就是有些人做了好事后，不僅不會被稱贊，還有可能被人誤解，因此現(xiàn)在的社會變得越來越冷漠，助人為樂這種傳統(tǒng)美德正在逐漸消失，所以這四位姑娘二話不說去救助生命垂危的老人，還不留任何的聯(lián)系方式，做好事不留姓名的行為，深深地感動了我。
我一定要向她們這四位姑娘學習，學習她產(chǎn)見義勇為、互幫互助的精神，我想只要大家都來弘楊這種精神，社會還是可以變得很有人情味，很溫馨的。
與美同行讀后感篇三
我的印象中最深刻的是第三節(jié)“五水共治送出一江春水”。在這第三節(jié)里，我學到了怎樣治水，什么是“五水共治”。
故事屋（運河美容師）。
京杭運河杭州段位于運河最南端，是杭州美景之一。時美景也應該時時刻刻都保持干凈，暢通。以確保水運的繁榮。張林祥和所在的航道保障保潔隊一直從事運河水面的保潔，航道，護岸的修復，應急搶險，兩岸綠化養(yǎng)護……工作。
這是一個吹風日曬，夏日冬寒的苦差事?！杜c夢同行》閱讀感要在和上巡視，還要在尋找浮在水面上的垃圾?！杜c夢同行》閱讀感夏天，，烈日炎炎，甲板的溫度達到60多度。整個駕駛艙，簡直是個烤箱，堆在外的垃圾發(fā)出令人惡心的味道。還有冬天，他和同事在涼颼颼的天氣里尋找垃圾。
大運兩岸大石頭塊壘就在下沉，或損壞?！杜c夢同行》閱讀感張林祥和同事一起承擔起護岸修復工作，幾年前一次寒冷的冬日，塘棲鎮(zhèn)的河段因下沉，需修復。張林祥和同事不顧只身下了河把堤岸修好了。
小知識。
”五水共治”這樣五個:1:治污水2：防洪水3：排澇水4：保供水5：抓節(jié)水。
讓我們一起保護環(huán)境吧！
與美同行讀后感篇四
我叫張詩淋，我今年12歲了，讀大舜小學五年級。開學時期，學校里發(fā)了一本叫《與美同行》的書。我雖然是從四年級開始看的，但是那時后還是中期階段，有點看不懂，覺得這本書就是當擺設的，所以從這以后我就一點也不去碰那本書了。
今年，學校照常發(fā)了這本書，我就想：為什么還要發(fā)這本書呢？又不是正課的書，發(fā)下來有什么用??？過了一段時間，我終于把這個搞不懂的問題給解決出來了：首先，學校發(fā)這本書，肯定是要我們讀懂里面的內(nèi)容，我們應該抱著認真的態(tài)度去讀。
這個故事講的是一天，周游列國的孔子遇到了兩個正在互相爭執(zhí)的孩子，原來他們是在爭太陽在清晨和中午離人們遠還是近啊，見孔子上前問道，便叫孔子來評評理?？鬃酉肓讼?，他覺得都有道理，所以就道：“你們說的都有道理，我也不能判斷你們誰是誰非?！眱蓚€孩子都笑他，說他的“大學問家”這個名稱是虛有的?？墒俏矣X得孔子做得對啊，他一生堅持著“知之為知之，不知為不知，是知也”的原則。我們也應該這樣，如果不知道就別裝作知道，這樣是欺騙別人。
這個故事結尾還有一句名言：誠者，天之道也：思誠者，人之道也?！献?。
就這樣，我看完一篇又一篇。突然覺得這本書里的內(nèi)容好豐富，好有學問。我看到第二章：做個感恩向善的人。下面還有一行字：與“最美浙江人”同行，一步步走向道德高地。
我看到這么一行字，已經(jīng)是熱淚盈眶了。因為我此時就想到了我們浙江的吳菊萍、陳斌強、陳霞、姜文、姜忠紅等等的人物。我突然感到內(nèi)心一陣暖流經(jīng)過。
吳阿姨救了墜下樓的妞妞；陳叔叔38歲了，但是有著一位年齡尚高的母親，為了照顧母親，上班的時候就把母親綁在自己的身邊，上班也去照顧她，一連就是五年多；陳老師和兩位姜老師發(fā)覺今天有位同學翁進城沒來，家長也沒打電話，就主動打去，沒想到電話那頭是咳嗽聲，只聽那位同學的媽媽說了：“救……就我們?！苯Y果就暈了，三位老師連忙跑到翁進城家去，救了煤氣中毒的母子兩個……這些事跡是多么感人??！
他們做的是小事，但是正是因為他們的心靈美，所以才會出榜讓我們學習。
浙江省有這么多擁有美好心靈的人，我們也應該去做一些力所能及的事情，哪怕是對父母的關心，對長輩的尊重，對殘障人士的支持，對陌生人的幫助，都是我們小學生應該做到的??！
我在這里衷心的說一句：我們應該去多理解長輩，多幫助別人！這才是一個小學生標準的美好心靈！
與美同行讀后感篇五
美，一個平凡的字，卻包含著深刻的寓意。
與美同行，更是身心的雙重享受，靈魂的升華。
在我的童年生活中，我最好的朋友是書籍。
——題記。
一本《狼王夢》，讓我震撼于母愛的偉大與執(zhí)著；一本《雨季微涼時》讓我初涉于青春的青澀；一本《與美同行》讓我感動于人心的美麗和善良。
與美同行，這本看似普通的書中，蘊含了多少美??！在一篇篇直沖心靈最深處的純潔篇章中，最令我感動的是那一篇——《堅持，你就是下一個冠軍》，它深深地打動了我。故事講述的是一個叫孫楊的孩子從七歲到二十一歲的生活經(jīng)歷，其中，有他在燈光下的苦熬；有他同病魔搏斗的堅強；也有他在獲得榮譽時那一刻的微笑......
沒有堅持，哪來的輝煌；沒有堅持，哪來的榮譽；沒有堅持，哪來的那一枚凝聚著汗水的金牌！孫楊，一個普通的孩子，正是因為他的堅持，才讓自己出人頭地，正是他的堅持，才讓孫楊這兩個字傳遍中國。
堅持，他有，你有，但我們這些不知道居安思危的孩子有嗎？我只能遺憾的回答你，沒有。就拿最簡單的折紙來說吧。有一次我們在上美術折紙課時，老師教我們這龍蝦，開始還好，當折到第六步，先翻折再往外拉這一步時我卻怎樣都折不好，這時，我看到近一半同學都放棄了時，我忽然起了僥幸心理：這么多同學都放棄了，我一個人也沒關系吧？在這種心理的作用下，我也就心安理得地棄權了。這時，我卻沒發(fā)現(xiàn)，堅持已經(jīng)化作虛無消失了?，F(xiàn)在想起來，如果把孫楊比作一個地球，那么我就是一顆沙粒，渺小到完全可以忽略。
與美同行讀后感篇六
根鳥是一個淳樸、善良而勇敢的人，他深深地打動了我。在尋找紫煙的路途中，他一往無前，在困難中尋找希望，在痛苦中品嘗著快樂。我非常喜歡作者曹文軒在書中所說的話：“當一個人對一個處在逆境中的人產(chǎn)生扶持、援助之欲望，并實施了自己的高尚行為之后，他的心里一定會感到有一種溫熱的`暖流富有快感地流過，從而使自己的靈魂得到了凈化?！笔前?，人，就應該保持善良、充滿友愛、滿懷希望去盡可能的去幫助他人。只有心靈美，才是最重要的，刻意注重自己的外表是徒勞的。一顆美好的心能感化萬物，而愛，才能帶領你勇往直前。也許人生想做非常多偉大的善事很難，但是我們可以從微小的細節(jié)中展現(xiàn)善良，比如：公交車讓座，扶老人過馬路等。
讀完這本書，我也會想起幫助過根鳥的人，比如和根鳥一樣有逐夢之心的板金；給予根鳥支持和鼓勵的父親；最重要的是老僧人給根鳥的白馬，是白馬給了他信念、力量和希望！
現(xiàn)在的社會上很缺少像根鳥這樣的人，人們忙于賺錢或追逐地位，而丟失了親情和友情，甚至算計他人，往往忽略了人性中最美好的品德——幫助他人。希望人人都要做好事，做善事，與愛同行！
與美同行讀后感篇七
《與夢同行》向我展示了浙江很多山清水秀、風景迷人的地方，讓我看到有些地方的環(huán)境已經(jīng)被嚴重破壞，也讓我懂得了建設美麗家園需要大家共同努力。
這本書分“尋夢季、追夢季和圓夢秀”三個章節(jié)，都在告訴我們浙江人一直懷揣著對藍天、碧水、青山和美麗家園的美好愿望。藍藍的天一節(jié)里，提到了麗水這個天然氧吧市，那里的森林覆蓋率和林木綠化率分別達到80。79%和81。62%。
所以，這個地方青山綠水、空氣清新，是名副其實的“中國生態(tài)第一市”，讓人非常向往。青青的山一節(jié)里，讓我知道了浙江有很多風景優(yōu)美，聞名遐邇的山，比如天目山，只要我們一進天目山，就會感覺很清爽，那里有被譽為活化石的野生銀杏，飛流直下的瀑布，就像一幅美麗的畫卷，引得無數(shù)人流連忘返。綠綠的水一節(jié)，讓我認認識了很多江、河、湖泊。天然水庫的東錢湖，東海魚庫的嵊泗列島，名勝古跡的西湖等等，都是讓人難以忘懷的地方。美美的家一節(jié)中，有很多城鄉(xiāng)的.美麗家園，比如吳興八里店南片既是一個瓜果飄香的地方，也是一個干凈整治的地方，更是一個令人耳目一新的新農(nóng)村。
看了這本書，不但讓我認識了浙江的很多美麗的地方，也讓我知道了一些怎么樣去建設美麗的家園的方法。如果我們大家都來保護生態(tài)環(huán)境，為“五水共治”作貢獻。積極從力所能及的事做起，努力去保護青山、保護綠水，保護身邊的環(huán)境，一定可以把天變得更藍，把山變得更綠，把水變得更清亮，把家園創(chuàng)造得更加美麗。讓藍天白云、青山綠水不再是夢想。
與美同行讀后感篇八
我知道了空氣質(zhì)量指數(shù)（airqualityindex，簡稱aqi）是定量描述空氣質(zhì)量狀況的指數(shù)，其數(shù)值越大說明空氣污染狀況越大。參與空氣質(zhì)量評價的主要污染物為細顆粒物（pm2.5），可吸入顆粒物（pm10），二氧化硫（so2），二氧化氮（no2），臭氧（o3），一氧化碳（co）等六項。
我還知道了被譽為“海上名山”、“寰中艷城”的雁蕩山位于浙江省溫州市東北部海濱，是中國十大名山之一，首批國家級的風景名勝區(qū)和國家5a級旅游區(qū)，也是世界地質(zhì)公園。
我也知道了江郎山位于我的家鄉(xiāng)，為典型的丹霞地貌景觀。我雖然去過，但對它還不大了解，從書上我了解了它。它最著名的景點是三爿石，也稱三峰列漢。郎峰、亞峰、靈峰三座石峰呈“iii”型排列，狀如天柱，摩天插云。
大自然給我們帶來了大好河山，創(chuàng)造了縷縷奇觀，但是，這些壯麗河山未來會被垃圾淹埋嗎？會被洪水吞沒嗎？我深深的感到了雙肩的沉重！
即刻開始，讓我們愛自然、護生態(tài)、建設美好家園吧！
與美同行讀后感篇九
我默默地尋找，尋找值得我落淚的感動；尋找生活里的燦爛；尋找那屬于不平凡的故事。當我發(fā)現(xiàn)它們的一絲蹤跡，我就在叮囑自己，充實它們，完美它們。我不斷地充實它們的內(nèi)容，想給它們最永久的色彩，把它們渲染的無比綺麗，完美到了極至。它們就這樣沉默著，擱淺著，等待著，停留在我的心里。
我覺得自己很會設計，我要讓我的作品，走過朝霞漫天的清晨；收獲傍晚的余暉；迎接山花爛漫的春天；流連夜色遲到的夏日；吻別霜染楓葉的季節(jié)；擁抱只屬于勇敢者的冬天。我還想讓它們驗證歲月的風雨；領略季節(jié)的精華；陪伴主人的青春；雕刻時光的年輪；記載生活的無奈；珍藏永恒的主題。我想用盡華麗的`詞語，來編織那不平凡的故事，那偉大的愛。我沉醉在這樣宏大的構思里，洋洋得意。
當我自認為找到了它們，把它們躍然紙上的時刻，又覺得它們太平淡了，平淡如水。我放棄了它們。一次又一次地拾起，一次又一次地放棄。我想，它們的降生應該有轟動效應。最起碼應該很神奇，很華麗，很不平凡。是值得我用心陪伴，用情去澆灌的故事，我希望它們的生命永恒，它們是我的永遠。
就這樣，在不斷的尋找中，我度過了那段反復否定平凡的時光。在尋找中，我發(fā)現(xiàn)平凡的故事像流星一樣，劃過夜空，留下一瞬間的燦爛，就消失在茫茫的天邊了。它們被生活的柴米油鹽，磨掉了棱角，平淡了，消失了，色彩斑駁了。
我想拿起利劍，劃破陰霾，尋找陽光燦爛的明天，尋找不平凡的故事；我想?yún)群?，震撼生靈多余的愛；把它堆砌在故事里面。我想誦讀，醮著激情編織的文字，那是我動用了最嫵媚的語言，謹想謳歌不平凡。理想的我，筆耕拋錨了，擱淺了。在不平凡的泥潭里越陷越深，感動在哪里？不平凡在哪里？尋找的辛苦，耗掉了許多時光，即使有幾句只言片語，也被我扼殺在襁褓里了。我累了，倦了，放棄了，不再有那份奢望了。
與美同行讀后感篇十
還有一種愛雖然沒有父母那么無私但也很重要。這就是同伴的關愛。不論我們身處何境，無論我們來到怎樣的集體，有了同伴，我們不會孤單，有了同伴，我們會更快樂。想象一下，自己一個人孤身在外漂泊，遇到了傷心事，想向人訴苦，父母又不在身邊，第一個想到的人會是誰，就是同伴。王勃曾寫下海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的詩句，寫的就是同伴的關愛。
還有一種愛不是父母對我們的愛也不是同伴對我們的關愛，而是我對父母的關愛，俗話說的好“百善孝為先”
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是做兒女的本分，孝也是一種愛，《弟子規(guī)》中寫到“父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶。父母教，須敬聽：父母責，須順承。
愛還有很多種有保護環(huán)境的愛，有盡職盡責的愛……我們要弘揚“雷鋒精神“讓世界充滿愛。
與美同行讀后感篇十一
星期四，老師發(fā)了一本書，書的名字叫做《與夢同行》。
我們原來的家鄉(xiāng)是非常美好的，那時候沒有汽車，沒有摩托車，沒有電瓶車，家鄉(xiāng)處處都是青山綠水，風景秀麗，鳥語花香的.，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂在花叢中采蜜，儀態(tài)端莊的老牛在草原上悠閑自在地吃著嫩綠的青草······還有一些小朋友在草原上自由自在地玩?！，F(xiàn)在，我們是多么憧憬以前的小朋友生活的無憂無慮??！
的確，我們杭州市汽車排放出來的廢氣太多，細顆粒物（pm2.5）、可吸入顆粒物（pm10）、二氧化硫（so2）、二氧化氮（no2）、臭氧（o3）、一氧化碳（co）都是破壞空氣質(zhì)量的，廢氣排放出來的越多，空氣質(zhì)量也就會越來越差，就會導致霧霾，更嚴重的還會引起火災呢！所以，我們一定要保護好環(huán)境，不要過度地砍伐樹木，不要過度放牧，不要過度開墾，不要過度獵殺，不要······更不要讓那些廢氣污染環(huán)境。盡量少開車，減少不必要的污染，使空氣永遠清新。
‘還我青山綠水’，同學們，讓我們?yōu)榱吮Ｗo好自己的家園的環(huán)境行動起來吧!
與美同行讀后感篇十二
讀后感。
有一種愛，讓我們溫暖一生，享用一生；有一種愛，讓我們茁壯成長，學會堅強。這就是偉大無私、不求回報的父母之愛！
我讀著《與愛同行》，書中的一個個故事，深深地感動著我！
《媽媽背我上大學》中的金媽媽，十二年如一日，天天背著癱瘓的兒子上學；《最好的一課》中的陸媽媽，用1200多天的時間，繡出了《清明上河圖》，告訴兒子什么叫“堅持”；生活中，我也有一個愛我的媽媽，她像一束陽光，照亮我的天空。
小時候，媽媽的愛，是雨天遞過來的傘；是吃飯時夾來的菜；是深夜輕輕掖被的手，而現(xiàn)在，更多的是我和媽媽之間的相互牽掛。
記得有一天，我像往常一樣興高采烈地回家。剛進家門，媽媽已經(jīng)盛好了一碗子排蘿卜，笑瞇瞇地遞給我。我接過碗，發(fā)現(xiàn)媽媽的整個左手臂腫得像一個法棍面包?！皨寢?，你怎么了？”我著急地問?！皼]事，被不知名的小蟲咬了一口?！眿寢屳p描淡寫地說。都腫得這么厲害了，媽媽一定很痛，可是就為了我的一頓可口晚餐，不上醫(yī)院，我哪里還吃得下?！皨寢?，你先去醫(yī)院吧！”媽媽拗不過我，只好答應了。
我寫完了作業(yè)，媽媽沒回來；我看完了一本故事書，媽媽還沒回來。那碗子排蘿卜都已經(jīng)涼透了。平時愛看的故事書，愛玩的游戲，都懶懶地躺在桌子一角，無聲無息，只有墻上的鐘聲滴答滴答……。
“媽媽是不是病得很重，如果要住院那怎么辦啊，爸爸出差還沒回來……”我開始胡思亂想。叮咚——”門鈴響了，媽媽終于回來了。我急忙迎上去問：“媽媽，要不要緊”。媽媽說：“沒事，就是掛了一瓶鹽水，明天復查一下就好了?！逼鋵?，我知道，媽媽是怕我擔心，才這么說的。媽媽熱好了子排蘿卜，我們一起吃著晚餐，那味道真好??！
母愛如水，潤物無聲；母愛似海，遼闊無邊。媽媽愛我，我愛媽媽。我和媽媽就這樣相互關愛著，牽掛著，直到永遠！
與美同行讀后感篇十三
我在國慶長假期間看完了《與愛同行》這本書。
這本書講述了我們身邊的好人好事。書里有父母為孩子捐出了自己的肝臟，讓孩子的生命延續(xù)；有的講述孩子從小癱瘓，12年都是媽媽背著孩子上學，并以高分考入浙江大學；還有超越血緣的母愛和雷鋒叔叔的故事等等。
這讓我想起了幾個月前的傍晚，我和爸爸在科技學院的操場上鍛煉，正在回家時，一位老爺爺走了過來，老爺爺以為我爸爸是老師，就說：“老師，我撿到了一個學生丟的錢包和身份證，請您把它送到這個學生手中?！卑职纸舆^老爺爺手中的錢包和身份證，就開始尋找那個學生。
我們翻遍了錢包，但令人人失望的是，沒有任何其他聯(lián)系方式?？墒钦业搅艘粡堬埧?，上面有他的名字，這時食堂正好沒有下班，我們馬上趕往食堂管理處，去查找他的電話號碼或宿舍地址?？蓻]有查到，工作人員說，“明天再來查吧！今天太晚了?！卑职謪s說：“如果明天送到的話，他肯定會很著急，今天必須找到他?！?BR> 正當我們一籌莫展的時候，有人提議我們?nèi)バａt(yī)務室試試，通過他的名字也許能查到他的聯(lián)系方式。我們打聽到校醫(yī)務室的地址，就立刻趕了過去。校醫(yī)務室的工作人員聽完我們的來意，馬上打開電腦查找，幸運的是，終于查到了他的手機號碼。
爸爸馬上和他取得了聯(lián)系，讓他到校醫(yī)務室見面。不一會兒，那個大哥哥騎著自行車飛快地趕來了。原來，他在我們沒有給他打電話之前，他還不知道自己的錢包丟了哩！
我看到大哥哥拿到自己的錢包和身份證時高興的樣子，我心里美滋滋的。
在找到這個大哥哥的過程中，我們也得到了很多人的幫助。我心里想，幫助別人，就是與愛同行。
與美同行讀后感篇十四
《與美同行》這本書告訴了我們怎樣做人，這本書分為四大章，每章里有三個小節(jié)。
第一章是做個誠實守信的人：第一節(jié)是對人真誠，講究信用；第二節(jié)是遵守約定，言而有信；第三節(jié)是認真思考，慎重決定。
第二章是做個感恩向上的人：第一節(jié)是孝敬長輩，懂得感恩；第二節(jié)是樂于助人，奉獻愛心；第三節(jié)是珍愛自然，和諧共生。
第三章是做個愛學善思的人：第一節(jié)是珍惜光陰，主動學習；第二節(jié)是勤于思考，善于提問；第三節(jié)是與書為伴，勇于實踐。第四章是做個踏實能干的人：第一節(jié)是腳踏實地，從我做起；第二節(jié)是全力以赴，堅持不懈；第三節(jié)是遵循規(guī)律，敢想敢做，里面還有故事屋，這里有許多事例和插圖和名人名句，比如孔子、老子、孟子等。其中還可以為自己打分，真是豐富多彩。
讀了這本書，我懂得了很多道理，比如做事不能不守約定，這樣別人以后就不會再信任你。要愛護大自然，多種樹，凈化空氣，讓自然更美麗，我會竭力做好這幾點。
讀了《與美同行》，我有許多感想，我要做以下幾點美：
一、心靈內(nèi)在美，要誠實守信，為人要善，心地善良，心胸寬闊；
二、外在美，有良好的生活習慣，上課不遲到，作業(yè)又快又對，身體強壯；
三、理想美，要做一個有夢想的人，要有理想，要去實現(xiàn)它。
《與美同行》真是一本有許多感動故事，很有道理的極美的書。
與美同行讀后感篇十五
在我的身邊，也有這樣很美的事。每當我想到我飽飽的小肚皮和身上干凈的衣服時，我便會想起兩位默默無聞的老者——我的外公和外婆。
雖說燒飯洗衣是家常事，但365天如一日的付出，卻是很大的艱辛。這讓我深深感受到他們對我們濃濃的愛?，F(xiàn)在，兩位老人漸漸老了，但他們對子孫的赤誠之心依舊那么真，那么美。我愛他們，我的外公外婆，他們是我心中最美的人。
與美同行讀后感篇十六
有一種愛，讓我們溫暖一生，享用一生；有一種愛，讓我們茁壯成長，學會堅強。這就是偉大無私、不求回報的父母之愛！
我讀著《與愛同行》，書中的一個個故事，深深地感動著我！
《媽媽背我上大學》中的金媽媽，十二年如一日，天天背著癱瘓的兒子上學；《最好的一課》中的陸媽媽，用1200多天的時間，繡出了《清明上河圖》，告訴兒子什么叫“堅持”；生活中，我也有一個愛我的媽媽，她像一束陽光，照亮我的天空。
小時候，媽媽的愛，是雨天遞過來的傘；是吃飯時夾來的菜；是深夜輕輕掖被的手，而現(xiàn)在，更多的是我和媽媽之間的相互牽掛。
記得有一天，我像往常一樣興高采烈地回家。剛進家門，媽媽已經(jīng)盛好了一碗子排蘿卜，笑瞇瞇地遞給我。我接過碗，發(fā)現(xiàn)媽媽的整個左手臂腫得像一個法棍面包?！皨寢?，你怎么了？”我著急地問。“沒事，被不知名的小蟲咬了一口?！眿寢屳p描淡寫地說。都腫得這么厲害了，媽媽一定很痛，可是就為了我的一頓可口晚餐，不上醫(yī)院，我哪里還吃得下?！皨寢?，你先去醫(yī)院吧！”媽媽拗不過我，只好答應了。
“媽媽是不是病得很重，如果要住院那怎么辦啊，爸爸出差還沒回來……”我開始胡思亂想。叮咚——”門鈴響了，媽媽終于回來了。我急忙迎上去問：“媽媽，要不要緊”。媽媽說：“沒事，就是掛了一瓶鹽水，明天復查一下就好了?！逼鋵?，我知道，媽媽是怕我擔心，才這么說的。媽媽熱好了子排蘿卜，我們一起吃著晚餐，那味道真好??！
母愛如水，潤物無聲；母愛似海，遼闊無邊。媽媽愛我，我愛媽媽。我和媽媽就這樣相互關愛著，牽掛著，直到永遠！
與美同行讀后感篇十七
我讀了《與愛同行》一書后讓我明白在我們身邊到處洋溢著愛。在眾多美好的感人事件中，無疑讓我感受最深的是我們的最美司機---吳斌叔叔。
20xx年5月29日中午11時40分，杭州長運客運二公司司機吳斌駕駛從無錫開往杭州的大客車，在途經(jīng)滬宜高速公路時，一塊數(shù)公斤重的鐵片擊碎正在高速公路上以每小時90公里行駛的大巴車的擋風玻璃，直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂，多根肋骨折斷的情況下，忍著人生的十級痛，用76秒的標準停車動作，完成了靠邊停車，拉手剎，打開雙閃燈等保障安全的動作，讓行駛在高速的大巴車穩(wěn)穩(wěn)停下，并掙扎著站起來，疏導24名乘客安全離開，保全了車上20多名乘客的性命······6月1日凌晨，吳斌叔叔經(jīng)搶救無效而死亡，年僅48歲。
時間過去好幾個月，每當我想起這件事，心情久久不能平靜，吳斌叔叔的事跡深深感動了我。這樣一個平凡的人面對車上24位素不相識的乘客，他用自己寶貴而年青的生命去換取一車人的生命，這叫真正的大愛無私。
吳斌叔叔在生命身受致命打擊的危急關頭，行為英勇，絕不是偶然的，而是他長期品德修養(yǎng)鑄就的。在短短76秒時間里，凝聚了他對人民的熱愛和對事業(yè)的忠誠，充分體現(xiàn)了舍己為人，無私奉獻的精神。
作為5600萬浙江人中的一員，我為我省有這樣一位英雄而感到自豪。為表彰吳斌叔叔的先進事跡，杭州市政府決定授予吳斌叔叔“杭州市道德模范（平民英雄）”稱號；交通運輸部授予吳斌叔叔“愛崗敬業(yè)駕駛員楷?！?；中華全國總工會追授吳斌叔叔“全國五一勞動獎章”；浙江省人民政府追授吳斌叔叔“省勞動模范”；浙江省總工會追授“省五一勞動獎章”；杭州市總工會追授吳斌叔叔為“市杰出職工”。
作為全國小學生的一員，我們從小要樹立愛的意識，這個社會需要愛的渲染。問問自己"愛"是什么？我相信每個人回答的答案都是不一樣的?！皭凼鞘裁?”真的沒什么標準答案，但重要的是：我認為愛就是付出，不求回報的付出。
作為少年先鋒隊大隊委的一員，我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，讓我們團結一致，共同努力，學習英雄的偉大精神，提高自身的素質(zhì)覺悟，努力學習文化知識。從自我做起，從現(xiàn)在做起，熱愛生活，熱愛社會，熱愛同學做一個真摯的共產(chǎn)主義接班人。
與美同行讀后感篇十八
當我們進入一個彩色的夢里，張開尋夢的翅膀，踏著追夢的足跡，在圓夢的繽紛中，融進美好的希望。
藍天放牧著白云，云兒調(diào)皮地變換著模樣，一會兒成絲，一會兒成片，馬兒、鳥兒、花兒、草兒、魚兒，在藍天的懷抱里齊聚一堂。而我縈性躺進云朵的沙發(fā)里，任由清新的空氣，悄悄朝我彈出氧泡泡兒！
青山舉行著舞會，綠色神奇閃著燈光，一會變的明亮，一會變的黑暗，雁蕩、天目、莫干、江郎、在美麗的浙江舞池里翩然旋轉。而我把家安在綠色里，期盼嬌柔的常春藤靜靜地睡在房子的磚瓦上面了。
雖然有山有水的浙江美麗，但是有很多人在破壞我們的家園，亂扔垃圾、亂吐痰......如果在這樣下去，浙江全是垃圾可臟了，所以我們要垃圾分類，從毎一個人做起，這樣的話就會讓我們的家園浙江變得山青水秀、百花齊放......
以后，我們要垃圾分類，讓世界像夢里的世界一樣美麗，一樣有許許多多的秀麗風景。
與美同行讀后感篇十九
在我剛上三年級的時候，學校里發(fā)了本有關愛國主義讀書教育的書籍《與愛同行》，每當我輕輕地打開，仿佛它是一塊寶貝，如饑似渴地閱讀起來，書中有著千千萬萬表達愛與感恩的小故事，它讓我感動，讓我沉思。讀了這本書以后，我真的是受益良多。
愛能創(chuàng)造奇跡，這在吳菊萍勇救妞妞的故事中，得到了證明。在我記憶中最深的一篇文章事情是這樣的：兩歲的妞妞趁奶奶不注意，爬上了窗臺，接著被窗沿掛住，隨時都有墜落的可能，這可是在10樓，樓下的鄰居都驚呆了，堅持了一分鐘左右，妞妞還是掉了下來。說時遲那時快，剛好路過這里的吳菊萍踢去高跟鞋，張開雙臂，沖過去接住了妞妞。送往醫(yī)院后，吳菊萍被診斷為左手臂多處粉碎性骨折。逃過一劫的妞妞在10天后蘇醒過來，開口叫了“爸爸、媽媽”。吳菊萍阿姨因為一種力量——母愛，成為了“最美媽媽”，她值得我們學習。
由此我想到了鄰里情，我的鄰居李爺爺是個很慈祥的爺爺，他非常熱情，見到我經(jīng)常樂呵呵地叫我寶寶，還經(jīng)常給我水果吃。因為爸爸媽媽下班都晚，爺爺見我一個人在家，心疼地說：“寶寶，爸爸媽媽還沒回來啊，肚子餓了吧，快到爺爺家吃晚飯吧?！蔽覀円患胰硕己芨屑だ顮敔?。
愛在生活中無處不在，我們常常能記得那些驚天動地的大事，卻經(jīng)常忽略了身邊的親人，當我們欣賞著中秋節(jié)的明月，當我們看著滿天燦爛的焰火，當我們走上領獎臺接受雷鳴般的掌聲，當我們成功的時候，內(nèi)心是否會涌動起感恩的淚水？讓我們擁有一個感恩的心，學會感恩身邊的每一個人吧！
《與愛同行》這本書不僅介紹了這一個小故事，還有許多讓人感動的故事，個個都感人至深……這些故事讓我明天了一個道理：只要有愛，天天精彩。因此我們可以說是在愛中長大的，愛在與我們同行！
與美同行讀后感篇二十
我還是趕快走吧———芝麻開門！春天的鄉(xiāng)村是一個綠色的鄉(xiāng)村。現(xiàn)在的手機功能已經(jīng)夠好了，但是將來的手機會更為突出，搶眼。它長著一身雪白的長毛.一雙又大又圓的眼睛,被遮的嚴嚴的,沒辦法,姥姥只好給它辮了起來,看上去十分滑稽.它的大門牙老是露在外面.特別像動畫片里的小鼴鼠"加洛特",可愛極了。
最讓我感動的是“只要心中有愛”這個故事：一個車站只有白人在等候，才會停車?？赡抢镒〉亩际呛谌?。于是一位白種的女作家為了保證這里的黑人順利坐車，每天堅持走三英里特意來到這個車站。是呀，友誼不分國界，也不分種族，友誼把全世界人的心串在了一起。只要心中有愛，再大的困難也會克服的。只有全世界齊頭并進，都把對方當成朋友看待，世界上才會充滿愛。另外，陌生人的愛也很偉大，《愛的一課》講述了老奶奶將一個想死的孤兒培養(yǎng)成一個有成就的人，這個老奶奶非常無私。
大家互幫互助，不懂的問題大家探討一下，學習好的同學帶動學習差的同學一起進步，這些種種都是愛的表現(xiàn)。就在20xx年5月12日，汶川大地震中，一位老師用生命解讀了愛，他用自己的身體將死神置之度外，把生的機會留給了學生。他的愛超越了死神，是如此偉大。也正是在這種巨大的困難面前，是全國人民的愛心，讓他們重建家園，重拾信心。
水孕育了魚，愛孕育了人。如果沒有愛，人將沒有快樂。我們的生活不能缺少它。其實，愛無處不在。只要你細心尋找，用心感受，愛就在你身邊。我們的父母每天心甘情愿地為我們付出一切，老師每次認真地批改作業(yè)，嚴厲的批評，由衷的表揚，這都是愛。我們要學會去享受愛，分享愛，讓愛更加無私。
愛，永遠是偉大的。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，讓愛去溫暖人的心田吧。只有人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
與美同行讀后感篇二十一
當閱讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，何不靜下心來寫寫讀后感呢？為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編收集整理的《與愛同行》讀后感，希望能夠幫助到大家。
愛是什么？愛是我呱呱墜地時吮吸的媽媽的乳汁；是對我的呵護和疼愛；是奶奶起早為我準備的早飯；是爺爺放學時接我回家的三輪車。原來，愛是母親，是父親，是我的親人。
愛是什么？愛是學校里和同伴們一起時的歡笑；是作業(yè)時同伴遞過來的一塊橡皮；是手臂受傷時同桌為我端到面前的飯菜。原來，愛是同學，是朋友，是我的伙伴。
愛是什么？愛是公交車上大哥哥讓給我的座位；是公交車做過站時陌生阿姨幫我打的電話；是下雨天校門口小賣部的老板娘借給我的雨傘。原來，愛是禮讓，是熱情的幫助，是來自社會的溫暖。
愛是什么？讀了《與愛同行》，我還知道，愛就是為了照顧殘疾兒子金鑫，金媽媽辭去工作，每天背著兒子去上學的風雨無阻；愛就是對腦癱兒小怡如同兄弟姐妹的小怡的同學；愛就是“最美教師”姜文和陳霞那種“一個都不能少，一個細節(jié)都不能錯過”的責任心；愛就是用雙手托起生命的“最美媽媽”吳菊萍。
原來，不用問，也不用找，只要細細體會，我們身邊處處都有愛。
我的班主任陳老師從一年級帶我們到現(xiàn)在，從一開始，她到校后的第一件事就是到教室里走一圈，看看有沒有學生沒到；看到有人靠在桌上，她會疾步過去摸摸那個學生的額頭，看看是否身體不好；看到學生眉頭緊鎖，她會過去詢問，需不需要幫助；看到有學生學習沒跟上，她會利用中午休息時間，為他補課、輔導。
記得二年級剛開始也正是陳老師懷孕期間，我們都以為陳老師來教室次數(shù)會少了，早上到教室時間會晚，放學離開教室會早一些。令我們都沒想到的是陳老師的.一如既往。一如既往地關心我們；一如既往地抓緊我們的學習。好幾次看她頂著個大肚子實在不方便，她也就在講臺邊坐一會兒。那時我們都會圍在陳老師身邊，因為我們能體會到陳老師對我們的愛，而且我們也都愛陳老師。
給我印象最深的一件事發(fā)生在一個叫徐某某的身上。他的父母離異，跟著爸爸生活。由于爸爸忙于上班，對他的照顧相對較少，這也導致了他學習上的懶散，生活中的邋遢。一個星期中總有好多天不肯到校學習，平時穿得也總是臟兮兮的。
那時，陳老師總會到教室來看看他來了沒，如果沒來便馬上打電話給他爸爸。若聽到他爸爸說已經(jīng)去上班，陳老師便二話不說，親自趕到他家里，努力勸說其到校讀書，還為他洗臉，把他梳洗得干干凈凈，整整潔潔的。
經(jīng)過一段時間，那同學最后從沒有曠課過，甚至連遲到都沒有。而且，我們也再沒有看到他邋遢的樣子?？吹竭@些，我想這些都應歸功于我們的陳老師吧！
陳老師就在我們身邊；愛，就在我們身邊！
與美同行讀后感篇二十二
五上的《與夢同行》，主要講了我們要保護環(huán)境，保護大自然，保護我們的共同母親——地球。這本書主要分成三個部分：尋夢季、追夢季和圓夢季。尋夢季是指找到自己的夢想；追夢季是指朝著自己的.夢想去努力；圓夢季是通過努力使自己的夢想能夠美夢成真！
《與夢同行》這本書讓我懂得了我們要過上夢想中的“青山綠水，藍天白云”的畫卷般的生活，就必須從身邊的小事做起。
1、要愛護樹木和綠地。青青的山是地球的肺，山上大片大片的森林在光合作用下不斷地為我們供應氧氣，書中所說的“天然氧吧”麗水正是擁有高比率的森林覆蓋率和林木綠化率。所以綠化對于一座城市很重要，對于我們小學生“愛護樹木，愛護綠化”是我們力所能及的小事，我們要對身邊亂砍亂伐、破壞城市綠化的行為要加以勸阻和制止。
2、要環(huán)保出行，盡量不要開私家車，大家盡量用走路、騎自行車坐公交車等方式來代替開私家車。為什么我們覺得在鄉(xiāng)村可以看到藍天白云，在城市里就總得霧蒙蒙的，這是由于大氣污染的原因。我們杭州本來是一個美麗的城市，但現(xiàn)在的空氣質(zhì)量也很差，美麗的天空很難得露出她燦爛的樣子，汽車排放的尾氣就是一個罪魁禍首之一！杭州的早晚高峰的路上擠滿了車，車子在馬路上排成了一條長龍，真可謂是車水馬龍啊，正是這滾滾車流對杭州的空氣質(zhì)量做出了“貢獻”。為了我們能經(jīng)?？吹矫利惖乃{天，我們要讓爸爸媽媽也認識到環(huán)保出行的好處，外出時盡量以步代車。
3、山和水一直是我們浙江的標志，在古代，浙江一直是風景如畫，有不少詩句都稱贊浙江，如：“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”；蘇軾的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”；諸如此類的詩句數(shù)不勝數(shù)?？墒?，現(xiàn)在隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們都忽視了水環(huán)境的保護，曾經(jīng)我們身邊清澈見底，魚蝦成群的河流、湖泊都變成了黑乎乎的臭水溝。就象我們杭州的錢塘江，她是我們的母親河，她也是我們杭州唯一的飲用水源，但近年來出現(xiàn)各種狀況，許多無良企業(yè)為了自己的利益，偷排污水，嚴重影響到人們的用水安全，現(xiàn)在國家出了治水新政策，要全國各地都實施五水共治，即治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水，我期望著通過治理身邊的河流、湖泊恢復以前的生機。
為了實現(xiàn)我們的夢想，讓我們不斷努力，建設好浙江，保護好我們賴以生存的家園吧！
與美同行讀后感篇二十三
我讀了《與夢同行》這本從杭州市發(fā)行的書。感覺一本小小的書里面竟然是許多關于城市內(nèi)向的知識和保護。不只是這點，連有一些問題還在等著你回答呢。
這本書能保衛(wèi)整個浙江省，甚至還能保衛(wèi)整個祖國。這本書還精心的介紹著舟山、麗水怎么把地區(qū)保衛(wèi)的這么好。在那里，人們會繼續(xù)保衛(wèi)城市的環(huán)境，還是無情無義的享受這份功勞？這是我最想知道的一個問題。還有一些古代和現(xiàn)代的大詩人的詩作，很引人注目的，那我就說兩句吧！笑讀曹娥碑，沉吟黃絹語（唐李白）。
搖落滿天星辰，
我們在流光溢彩的霓虹燈下。
采集大地所有的.綠，
描繪出家鄉(xiāng)的蓬勃；
這首詩很有水平，讓人心如醉美。而我覺得這首詩講的事情，就是讓我們更加珍惜自己現(xiàn)在的生活，更加環(huán)保事物。讓我們從小事做起，一步步做個“環(huán)保小衛(wèi)士”。