心得體會(huì)是我們個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分，它有助于我們不斷進(jìn)步和提高。那么如何寫(xiě)好一篇心得體會(huì)呢？首先，要先明確總結(jié)的目的和范圍，然后結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行思考和梳理。在寫(xiě)作過(guò)程中，要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性，同時(shí)注重展示個(gè)人的思考和感受。最后，可以結(jié)合實(shí)例或引用相關(guān)材料來(lái)加強(qiáng)論述的可信度。接下來(lái)是一些值得一讀的心得體會(huì)范文，希望可以對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。
皮皮魯傳心得體會(huì)篇一
伏爾泰曾這樣說(shuō)過(guò)，“睡眠是智慧的妹妹，靜態(tài)是真理的母親?！彼咧械膲?mèng)境是人類神秘的一面，自古以來(lái)，人們都有研究和探討的興趣。法國(guó)作家莫泊桑的《皮皮魯和夢(mèng)中人》中，關(guān)于夢(mèng)境的描寫(xiě)尤為細(xì)膩，小說(shuō)中的主人公皮皮魯，和他的朋友們一起探討了夢(mèng)境和人生的關(guān)系，從而帶給我們很多啟示和思考。
第一段，睡眠中的夢(mèng)境。
小說(shuō)中，皮皮魯告訴朋友們，他曾夢(mèng)見(jiàn)過(guò)在草原上撒歡，曾夢(mèng)見(jiàn)過(guò)和珂琳娜約會(huì)和升學(xué)考試。這些夢(mèng)境既幻想又真實(shí)，讓他有如置身于另一個(gè)世界。為了探究這個(gè)世界的真相，皮皮魯和珂琳娜拜訪了一位名叫弗雷德里克的神學(xué)教授，他告訴他們，睡眠中的夢(mèng)境是人腦自主神經(jīng)系統(tǒng)的一種表現(xiàn)，它能讓我們思考和練習(xí)想象力，從而提高我們的創(chuàng)造力和智慧。
第二段，人類心靈的奧秘。
在小說(shuō)中，珂琳娜感到夢(mèng)境很神秘，而皮皮魯則認(rèn)為所有人類心靈的感官都是神秘的，都充滿了奧秘。他們的探討逐漸向著人類心靈的深處發(fā)展。我們捫心自問(wèn)，我們的心靈究竟有多少奧秘？我們生命的走向究竟是自己選擇的，還是冥冥之中注定的？這些問(wèn)題或許沒(méi)有明確的答案，但是通過(guò)探究夢(mèng)境，我們能更深層次地認(rèn)識(shí)自己，進(jìn)一步發(fā)掘我們的潛能。
小說(shuō)中，珂琳娜曾因?yàn)橐粓?chǎng)噩夢(mèng)而情緒低落，皮皮魯卻表現(xiàn)得很鎮(zhèn)定，他認(rèn)為夢(mèng)中人是幸福的。因?yàn)閴?mèng)中的人和事是由我們自己的內(nèi)心所構(gòu)建的，夢(mèng)境不僅有益于我們的心理健康，還能給我們帶來(lái)啟示。如果在夢(mèng)中體驗(yàn)失敗和挫折，我們可以通過(guò)夢(mèng)境中的反思和調(diào)整，得到重新振作的力量和清醒的頭腦，進(jìn)而在現(xiàn)實(shí)生活中遇到問(wèn)題時(shí)更加勇敢、堅(jiān)韌。
第四段，夢(mèng)中探討人生。
小說(shuō)中，皮皮魯和朋友們?cè)谝粋€(gè)夜晚來(lái)到了巴黎著名的夢(mèng)想社，與其他夢(mèng)中人一起分享彼此的夢(mèng)境，探討人生的意義。在大家的共同努力下，他們發(fā)現(xiàn)夢(mèng)中人對(duì)于人生中存在的意義和生命的價(jià)值都有很深刻的探討和獨(dú)特的見(jiàn)解。通過(guò)觸摸人類內(nèi)心的神秘，我們或許能夠更加深入地理解自己的生命意義，進(jìn)而造就積極向上、樂(lè)觀向前的人生態(tài)度。
第五段，結(jié)尾。
每個(gè)人的夢(mèng)都是由無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)構(gòu)成的，它們反映出我們內(nèi)心最深處的感受和渴望，在探索夢(mèng)境的過(guò)程中，我們或許會(huì)發(fā)現(xiàn)更多值得我們?nèi)ニ伎己妥穼さ娜松嬷B。夢(mèng)境不僅來(lái)源于我們的腦海，還與我們的體驗(yàn)、感受和經(jīng)歷緊密相連。唯有通過(guò)深層次地觸摸人類內(nèi)心奧秘的方式，我們才能有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的本質(zhì)和生命的價(jià)值。
皮皮魯傳心得體會(huì)篇二
我一口氣就把《皮皮魯傳》看完了。這本書(shū)是一本充滿想象力的超級(jí)童話書(shū)，是一個(gè)挑戰(zhàn)想象力極限的童話，至少我個(gè)人是這樣認(rèn)為的。在這本書(shū)里，有調(diào)皮的角色，有正義的角色，有感人的角色。不信?那我就挑個(gè)出來(lái)給你們看看：這本書(shū)里面有一篇文章叫《鮑爾歷險(xiǎn)記》，是一個(gè)感人的故事。文章中的鮑爾本是一個(gè)毫無(wú)生命的普通玩具，因?yàn)榇蛄艘会橀僮铀盍?后來(lái)，在一段漫長(zhǎng)的旅程中，通過(guò)同各種各樣的人物(有清道夫-小老鼠、王生、黃大衣等人)的接觸和一個(gè)又一個(gè)的離奇經(jīng)歷，使鮑爾這個(gè)玩具熊貓懂得了這個(gè)世界，懂得了怎樣區(qū)分好人和壞人，懂得了怎么去愛(ài)這個(gè)殘酷的世界。為什么殘酷?因?yàn)槭澜缟蠅娜撕芏?(例如黃大衣)我們應(yīng)該懂得如何小心謹(jǐn)慎地保護(hù)自己。但是這個(gè)世界也有許多好人，所以也值得我們?nèi)?ài)!
這本書(shū)里面的其他人物也不差。有富有愛(ài)心的魯西西，行俠仗義的皮皮魯，和能同兒女以平等的口吻說(shuō)話的爸爸媽媽。
讀完《皮皮魯傳》，我深有感受。我也像鮑爾一樣懂得了怎樣適應(yīng)這復(fù)雜的世界，懂得了怎么去區(qū)分好人和壞人。這就是老師讓我們讀這本書(shū)的意義吧。
皮皮魯傳心得體會(huì)篇三
當(dāng)時(shí)我買(mǎi)這本書(shū)的時(shí)候，是因?yàn)槟巧厦鎸?xiě)著：“只許男孩子看的童話《皮皮魯傳》?！蔽液闷?，為什么說(shuō)只許男孩子看，所以我將它買(mǎi)了下來(lái)?；氐郊遥曳_(kāi)書(shū)，我被書(shū)中精彩的故事給吸引住了。
《皮皮魯傳》講述了一個(gè)地地道道的淘氣小男孩的故事。小男孩的名字叫皮皮魯，因?yàn)橄氤涯?，他坐上了“二踢腳”，來(lái)到“地球之鐘”面前。又因?yàn)樘詺?，他撥快了“地球之鐘”。這下可不得了，地球轉(zhuǎn)得飛快，人們轉(zhuǎn)得無(wú)法醒來(lái)，只好在夢(mèng)中生活。這下天下大亂，開(kāi)始出現(xiàn)了各種稀奇古怪的運(yùn)動(dòng)會(huì)，如眨眼睛比賽、拔頭發(fā)比賽、磕瓜子比賽等等，五花八門(mén)、應(yīng)有盡有。皮皮魯又來(lái)到“三眼國(guó)”，那里的人都有一只勢(shì)利眼，會(huì)發(fā)紅綠兩種光。可皮皮魯就是不當(dāng)勢(shì)利眼，結(jié)果被國(guó)王關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，那里的人都是兩只眼睛。皮皮魯為救大家，把自己餓瘦了，從鐵絲網(wǎng)的縫里逃出監(jiān)獄，救出了大家。在狗熊奇奇市長(zhǎng)那里，他死也不肯學(xué)狗叫，不肯承認(rèn)狗叫是好歌，寧愿被紙手銬永遠(yuǎn)銬著。最后，皮皮魯在幾個(gè)男孩的幫助下，飛上了天空，讓地球之鐘恢復(fù)了正常。
皮皮魯傳心得體會(huì)篇四
《皮皮魯傳》是童話大王鄭淵潔寫(xiě)給男孩子看的一本書(shū)，我非常納悶，為什么單單寫(xiě)給男孩子看呢，于是我一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)地看了起來(lái)?！镀て攤鳌防锩嬷饕v了男孩子勇敢，調(diào)皮，活潑，富有“怪想法”的故事。與我們同齡--12歲的皮皮魯是個(gè)膽子特別大的小男孩，同時(shí)也是個(gè)愛(ài)發(fā)明，愛(ài)創(chuàng)造的小男孩兒。他經(jīng)常放炮嚇唬女孩子，還逞能坐二踢腳飛上了天，轉(zhuǎn)動(dòng)了神秘的地球之鐘。喜歡畫(huà)畫(huà)的皮皮魯把貝貝老師氣成了“信心毀滅癥”，心里很愧疚，于是放棄了這一愛(ài)好，答應(yīng)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)工程師。在名畫(huà)展中，皮皮魯用意念把十七世紀(jì)名畫(huà)上的莎莉弄了下來(lái)，但最終為了兩國(guó)的和平，莎莉淚流滿面的與皮皮魯離別了。皮皮魯還做了一次“兔子”，是因?yàn)樗麄儼嗟陌嘀魅卫罾蠋熛Ｍ约旱膶W(xué)生上進(jìn)，而兔子是又乖又聽(tīng)話的動(dòng)物，徐老師就把全班同學(xué)變成了兔子。
讀了《皮皮魯傳》這本書(shū)后，我明白了一個(gè)道理：要勇于發(fā)現(xiàn)，善于觀察，社會(huì)的發(fā)明正是因?yàn)榘l(fā)明者有一顆強(qiáng)烈的好奇心而來(lái)的：愛(ài)迪生小時(shí)候?qū)κ裁炊几信d趣。對(duì)自己不了解的事情總想試一試，弄個(gè)明白。他看見(jiàn)野蜂窩，感到很奇怪，就用棍子去撥，結(jié)果臉被野蜂蜇得腫了起來(lái)，他還是不甘心，非得看清楚蜂窩的構(gòu)造才行;偉大的物理學(xué)家牛頓小時(shí)候看到蘋(píng)果熟了，掉下來(lái)很好奇，他想，地球上的東西，失去了支持后為什么都掉到地上來(lái)，而不會(huì)向其它方向掉呢?后來(lái)，他終于發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。你瞧，正是這種好奇驅(qū)使他們?nèi)グl(fā)明創(chuàng)造，為了人類作出貢獻(xiàn)。我們還要像皮皮魯學(xué)習(xí)，敢作敢當(dāng)，犯下的錯(cuò)誤要改正，而不逃避責(zé)任。
皮皮魯傳心得體會(huì)篇五
老師讓我們買(mǎi)的《皮皮魯傳》這本書(shū)，我看了又看，覺(jué)得這本書(shū)很值得我們?nèi)バ蕾p，它的內(nèi)容豐富多彩，我看了就入了迷。
我看的是皮皮魯總動(dòng)員里的《大頭托托奇遇記》，故事的情節(jié)講的是大頭托托鉆進(jìn)書(shū)里遇到的一切驚奇的事物和東西，使文章變得更奇特。
文章首先講了托托為什么會(huì)進(jìn)入書(shū)里，接著講了托托到書(shū)里又進(jìn)了知識(shí)的果園，看到了一個(gè)個(gè)鮮紅的蘋(píng)果，樹(shù)下很明顯掛著個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著“一回只能吃兩個(gè)”，可托托太貪吃，根本不知道自己吃了幾個(gè)，因不專心多吃了蘋(píng)果，后來(lái)因青蛙嘲笑，托托就去找園丁爺爺，據(jù)青蛙說(shuō)老爺爺在一棵古老的樹(shù)里住，所以很客氣地向老爺爺問(wèn)好，老爺爺并不同情托托，并說(shuō)：“如果你去替我辦一件事，我就答應(yīng)你?！蓖型袨榱俗屪约阂蚨喑灾R(shí)蘋(píng)果而產(chǎn)生的大頭變回原來(lái)的面目，托托只得答應(yīng)，所以托托踏上了去給老爺爺辦事的這條路。
《皮皮魯傳》這本書(shū)情節(jié)優(yōu)美，值得我們?nèi)ハ矏?ài)。
皮皮魯傳心得體會(huì)篇六
第一段：介紹皮皮魯和魔杖的背景和故事梗概（200字）。
《皮皮魯和魔杖》是法國(guó)作家丹尼爾·佩恩創(chuàng)作的一部童話故事，講述了皮皮魯這個(gè)善良勇敢的小男孩，借助一根神奇的魔杖，幫助了很多人。故事發(fā)生在一個(gè)小鎮(zhèn)上，鎮(zhèn)上的居民都生活在壓迫和饑餓的環(huán)境中。然而，皮皮魯通過(guò)對(duì)待人們的幫助和友愛(ài)，改變了這個(gè)小鎮(zhèn)上的困境。魔杖給了皮皮魯超能力，但這并不是他成功的唯一因素。通過(guò)勇敢面對(duì)困難和善良的品質(zhì)，他獲得了真正的力量。
第二段：借鑒《皮皮魯和魔杖》的故事給我們帶來(lái)的啟示（250字）。
《皮皮魯和魔杖》這個(gè)故事給我們啟示，即在人生的旅程中，勇氣和善良是我們最強(qiáng)大的魔杖。面對(duì)困境和壓力時(shí)，我們應(yīng)該勇敢地去面對(duì)，尋找解決問(wèn)題的方法。就像皮皮魯用魔杖幫助人們一樣，我們可以通過(guò)我們的行動(dòng)和善良，幫助別人達(dá)成他們的目標(biāo)。通過(guò)這個(gè)故事，我們也明白了“魔杖”并非唯一的解決辦法，最重要的是我們自己的品質(zhì)和努力。
第三段：通過(guò)皮皮魯?shù)墓适驴吹接職夂蜕屏嫉牧α浚?00字）。
皮皮魯是一個(gè)普通的男孩，但他擁有非凡的勇氣和善良。在故事中，他勇敢地面對(duì)了各種困難，無(wú)論是與自己的恐懼作斗爭(zhēng)，還是面對(duì)那些壓迫和困苦的居民。他的善良和同情心讓他主動(dòng)去幫助那些需要幫助的人，無(wú)論他們是否在他的魔杖的力量范圍內(nèi)。正是皮皮魯?shù)挠職夂蜕屏?，使他超越了自己的能力，成為了一個(gè)真正的英雄。
第四段：皮皮魯?shù)墓适聦?duì)我們的啟示（250字）。
皮皮魯?shù)墓适聦?duì)我們提出了一些重要的問(wèn)題：我們是否愿意面對(duì)困難？我們是否愿意伸出援助之手，幫助那些需要我們幫助的人？通過(guò)這個(gè)故事，我們了解到勇氣和善良不僅是個(gè)人品質(zhì)，也是積極變革社會(huì)的關(guān)鍵。面對(duì)困境時(shí)，我們需要勇氣去面對(duì)和克服，同時(shí)，我們也要通過(guò)善良的行為去幫助那些需要幫助的人。只有通過(guò)這樣的努力，我們才能真正地改變自己和周?chē)沫h(huán)境。
在《皮皮魯和魔杖》這個(gè)故事中，我們看到了勇氣和善良的力量，也明白了這些品質(zhì)的重要性。在我們的生活中，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)皮皮魯，勇敢地面對(duì)困難，用善良去幫助別人。人類的力量并不僅僅來(lái)自于物質(zhì)和能力，更來(lái)自于我們的內(nèi)心和行為。通過(guò)我們的努力和善意，我們可以改變和影響我們周?chē)氖澜?。這就是《皮皮魯和魔杖》給我們帶來(lái)的重要啟示。
皮皮魯傳心得體會(huì)篇七
《皮皮魯奇遇記》是作者艾克斯特曼·烏爾夫創(chuàng)作的一部童話小說(shuō)。這本書(shū)以幽默而又溫馨的方式，講述了一個(gè)平凡的生活中發(fā)生了很多令人意想不到的故事。通過(guò)讀這本書(shū)，我深刻體會(huì)到了勇于面對(duì)困難，發(fā)揮自己的智慧和勇氣的重要性。下面我將分享一些我的心得體會(huì)。
第二段：故事背景和主要人物介紹。
《皮皮魯奇遇記》的故事發(fā)生在一個(gè)小村莊里。主人公皮皮魯奇是一個(gè)聰明而勇敢的男孩，他在村莊里幫助大家解決了許多問(wèn)題。除了皮皮魯奇，書(shū)中還有一些有趣的人物，例如皮皮魯奇的父親和他的朋友們。每個(gè)人物都有自己鮮明的個(gè)性和特點(diǎn)，給故事增添了更多的色彩。
第三段：故事情節(jié)。
《皮皮魯奇遇記》由一系列的短篇故事組成，每個(gè)故事都獨(dú)立又相互聯(lián)系。在每個(gè)故事中，皮皮魯奇都面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但他總是能夠用自己的聰明才智解決問(wèn)題。例如，在一次故事中，村莊的牲畜被一只大狼威脅，而皮皮魯奇通過(guò)發(fā)明了一個(gè)可以威嚇狼群的機(jī)器，成功地保護(hù)了村莊的安全。在另一個(gè)故事中，皮皮魯奇通過(guò)聰明的談判讓村民互相和諧相處。這些故事中的每一個(gè)都給了我很多啟示，讓我明白了困難并不可怕，只要我們擁有足夠的智慧和勇氣，就能夠克服一切。
第四段：對(duì)故事的思考與感悟。
通過(guò)讀《皮皮魯奇遇記》，我深思了一些關(guān)于生活的問(wèn)題。這本書(shū)不僅教會(huì)了我要勇敢面對(duì)困難，還讓我理解了每個(gè)人都是有能力解決問(wèn)題的。有時(shí)，我們可能覺(jué)得自己無(wú)法做到某件事情，但只要我們相信自己，并且用心去思考，找到解決困難的辦法，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)一切皆有可能。這本書(shū)還教會(huì)了我如何與人友好相處，尊重他人的想法，以及如何通過(guò)合理的溝通解決問(wèn)題。這些思考與感悟，都讓我覺(jué)得自己在成長(zhǎng)中獲得了很多。
第五段：結(jié)尾。
總的來(lái)說(shuō)，《皮皮魯奇遇記》是一本充滿智慧和勇氣的童話故事。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我深刻體會(huì)到了勇敢面對(duì)困難，發(fā)揮自己的智慧和勇氣的重要性。這些故事對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響，并激發(fā)了我在生活中面對(duì)困難時(shí)更加勇敢和樂(lè)觀的態(tài)度。這本書(shū)不僅適合孩子們閱讀，也是一部可以給成年人帶來(lái)啟示和思考的書(shū)籍。我相信，讀完這本書(shū)后，每個(gè)人都會(huì)從中獲得些許智慧，并在生活中變得更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
皮皮魯傳心得體會(huì)篇八
《皮皮魯和魔筷》是一部童話小說(shuō)，由法國(guó)作家艾克薩佩里所寫(xiě)。通過(guò)講述小男孩皮皮魯和他對(duì)抗內(nèi)心恐懼的故事，作者探討了勇氣、友誼和成長(zhǎng)的主題。這本書(shū)引人入勝，給我留下了深刻的印象。下面是我讀完后的心得體會(huì)。
首先，這本書(shū)中皮皮魯?shù)男蜗蠼o我留下了很深的印象。他是一個(gè)普通的小男孩，但他有一顆非常勇敢的心。盡管他非常害怕，但他決定去面對(duì)他的內(nèi)心恐懼，這種勇氣讓我非常佩服。他用自己的魔筷對(duì)抗恐懼，最終戰(zhàn)勝了它。通過(guò)皮皮魯?shù)男蜗?，我明白了勇氣的重要性。無(wú)論遇到多么艱難的情況，只要我們有勇氣，就能夠戰(zhàn)勝困難，迎接更美好的未來(lái)。
其次，書(shū)中描繪的友誼給我留下了很深的印象。在皮皮魯面對(duì)恐懼時(shí)，他的朋友們始終在他身邊支持他。他們一起度過(guò)了許多困難的時(shí)刻，相互鼓勵(lì)，互相幫助。這讓我意識(shí)到，真正的友情是無(wú)私的，它不僅在順利的時(shí)候存在，在困難的時(shí)候更顯珍貴。通過(guò)這本書(shū)，我懂得了友誼的力量。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，有朋友的陪伴是一種寶貴的支持，可以幫助我們度過(guò)難關(guān)。
此外，這本書(shū)也展現(xiàn)了成長(zhǎng)的主題。在故事的過(guò)程中，皮皮魯經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)，他逐漸變得更加勇敢和成熟。他學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼，學(xué)會(huì)了面對(duì)自己的不足。這種成長(zhǎng)讓我深受鼓舞。我們每個(gè)人都在成長(zhǎng)的道路上，遇到了許多挫折和困難。然而，只要我們能夠積極面對(duì)并從中學(xué)習(xí)，我們就能不斷提升自己，成為更好的人。
最后，我要提到這本書(shū)的教育意義?！镀て敽湍Э辍凡⒉粌H僅是一本娛樂(lè)讀物，它還教會(huì)我們一些重要的道理。它告訴我們勇敢面對(duì)恐懼，它讓我們明白了友誼的價(jià)值，它啟發(fā)了我們對(duì)成長(zhǎng)的思考。通過(guò)這本書(shū)，孩子們可以學(xué)到很多東西，并且得到積極的教育。對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，閱讀這本書(shū)也能夠幫助我們回憶起童年的勇氣和真誠(chéng)，啟迪我們的思考，并引發(fā)我們對(duì)人生的思考。
《皮皮魯和魔筷》是一本令人難以忘懷的童話小說(shuō)。通過(guò)勇氣、友誼和成長(zhǎng)的主題，作者讓讀者思考和反思。這本書(shū)給我留下了很深的印象，它的故事令人感動(dòng)，并且教育意義深遠(yuǎn)。我相信，無(wú)論是孩子還是成年人，都能從中受益，并從中獲得啟示。
皮皮魯傳心得體會(huì)篇九
我的《皮皮魯傳》讀完了，這本書(shū)可有趣了。
文中有許許多多的新鮮事，例如皮皮魯坐二踢腳上天，撥快了“地球之鐘”。結(jié)果地球上的人全被轉(zhuǎn)昏了頭，一覺(jué)之后，人們又開(kāi)始了夢(mèng)游：有的人橫著走，有的人倒著走。還舉行了什么稀奇古怪的嗑瓜子比賽、眨眼睛比賽等等。皮皮魯傻了，只好想法子再去把地球之鐘再撥回來(lái)。
可是，要命的是，他又誤入了三眼國(guó)，遇見(jiàn)的盡是“勢(shì)利眼”，還被壞便衣警察拍拍騙去關(guān)進(jìn)了牢里。他吃盡了苦頭，終于想法子逃出了勢(shì)利國(guó)。
在經(jīng)歷了很多事以后，皮皮魯終于找到了地球之鐘，把旋鈕擰回到原來(lái)的位置，地球正常運(yùn)轉(zhuǎn)了，人們從夢(mèng)游中醒來(lái)，一切恢復(fù)了正常。
皮皮魯因?yàn)橐粫r(shí)的惡作劇產(chǎn)生了不好的后果，他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，及時(shí)去做了改正。這讓我也認(rèn)識(shí)到：自己做錯(cuò)的事要自己承擔(dān)責(zé)任。在這本書(shū)里，充分體現(xiàn)了兒童的天真與淘氣，讓我們看到了兒童時(shí)代的幸福與快樂(lè)，建議大家也讀讀這本書(shū)。
皮皮魯傳心得體會(huì)篇十
暑假里，我讀了很多書(shū)，但鄭淵潔的《皮皮魯》這篇童話故事給我的感觸最深。這篇童話故事，不僅神奇刺激，細(xì)節(jié)感人，而且讓你在不經(jīng)意間感悟到幫別人就是在幫自己的道理，互相幫助是件很快樂(lè)的事。
故事主要講述了一個(gè)叫來(lái)克的五年級(jí)小學(xué)生，在一次玩魔方時(shí)，魔方突然變成了一座大廈，出于好奇，他鉆了進(jìn)去，沒(méi)想到，竟然來(lái)到了一個(gè)神奇的世界。這個(gè)世界里有玻璃國(guó)、裝在罐頭里的家長(zhǎng)國(guó)、火車(chē)國(guó)、螞蟻王國(guó)等等許多非常有趣的國(guó)家。來(lái)克在這些國(guó)家經(jīng)歷了一系列奇遇。原本孤獨(dú)的來(lái)克不再孤獨(dú)，他結(jié)交了好多朋友，與他們建立了友誼，他主動(dòng)幫助別人，助人為樂(lè)，他讓玩具樹(shù)上的玩具活過(guò)來(lái)，讓螞蟻王國(guó)統(tǒng)一起來(lái)，讓鎖國(guó)迅速發(fā)展起來(lái)，幫啞巴村的村民們開(kāi)口說(shuō)話……來(lái)克的這種助人為樂(lè)的精神，感動(dòng)了他的朋友們，他們想方設(shè)法，一起幫助來(lái)克找到了回家的路。
合上這本書(shū)已經(jīng)有些日子了，可我滿腦子依然還是來(lái)克的影子，怎么也揮之不去。來(lái)克的機(jī)智勇敢，來(lái)克助人為樂(lè)的情景總在我眼前晃動(dòng)。我把自己和來(lái)克作了比較，越比臉越紅，越比心里越不是滋味。
那是一個(gè)周末，我坐在公交車(chē)上去羅桐社區(qū)的外婆家，車(chē)上人很多很擠，站在我身邊的是位老奶奶，我?guī)状蜗胱屪?，可看?jiàn)旁邊坐著那么多大人都沒(méi)讓，心里就想，憑什么我一個(gè)小孩子來(lái)讓座?就這樣我一直沒(méi)站起來(lái)?，F(xiàn)在一想起這件事，我的臉就像發(fā)高燒似的滾燙難受。
《皮皮魯》啟發(fā)了我，這個(gè)世界是需要互相幫助的，人都有難處的時(shí)候，幫了別人就是幫了自己。
皮皮魯傳心得體會(huì)篇十一
今天，我在求索書(shū)店讀到了一本叫《皮皮魯》的書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)很有意思，讓我懂得了許多做人的道理。
聽(tīng)完以后，大家肯定都覺(jué)得喬麥皮偵探是一個(gè)熱心腸、見(jiàn)義勇為、樂(lè)于助人的大好人吧!沒(méi)錯(cuò)!我也是這么認(rèn)為的。我很佩服喬麥皮大偵探，因?yàn)樗怯脝帖溩龀傻?，所以槍林彈打都傷不了?他還可以從幾十層的高樓跳下來(lái)也平安無(wú)事;他還可以幾個(gè)月不吃飯，跟蹤逃犯幾個(gè)星期不睡覺(jué)……我正是讀完他的故事以后，因?yàn)樗斆鳈C(jī)智、平易近人、心地善良、無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人，便對(duì)他更加肅然起敬了。
當(dāng)然，我最敬佩他的地方還是樂(lè)于助人這方面，因此我要向他學(xué)習(xí)。所以今天下午乘公交車(chē)，車(chē)上座無(wú)虛席，這時(shí)上來(lái)一位六七十歲步履蹣跚的老奶奶，我連忙站起來(lái)說(shuō)：“奶奶，您坐我這吧!”那位奶奶一步一步地走了過(guò)來(lái)，慢慢地坐了下去，微笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，向我投來(lái)感激的目光。傍晚，我和爸爸媽媽在公園玩，這時(shí)旁邊小女孩手中抱著的資料掉地了，落了一地都是，我趕忙跑去幫她一起撿，她不斷地說(shuō)：“謝謝!謝謝!”，我微笑著說(shuō)：“不用謝!”爸爸媽媽向我投來(lái)贊許的目光。
讀了這本書(shū)，我要向書(shū)的中大偵探喬麥皮學(xué)習(xí)，還明白了樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)才是大家心目中的好孩子!
皮皮魯傳心得體會(huì)篇十二
讀完《皮皮魯傳》和《魔筷》，讓我對(duì)人性和生活有了更深刻的體會(huì)。這兩本書(shū)雖然題材不同，但都以幽默詼諧的方式揭示了人們內(nèi)心深處的渴望和追求，引發(fā)了我對(duì)自我認(rèn)知、勇氣和友愛(ài)的思考。通過(guò)閱讀，我意識(shí)到人與人之間的相互關(guān)系如此重要，我們需要勇敢面對(duì)內(nèi)心的恐懼，并以善良和寬容的態(tài)度對(duì)待他人。同時(shí)，我也明白了生活中困境和挑戰(zhàn)是不可避免的，但只要我們勇敢地面對(duì)，并保持積極的態(tài)度，就能夠克服困難。
第一段：《皮皮魯傳》中的自我認(rèn)知與勇氣。
《皮皮魯傳》講述了一個(gè)矮小胖乎乎、過(guò)著平凡生活的男孩皮皮魯?shù)墓适隆Ｋ?jīng)過(guò)一系列的冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，逐漸認(rèn)識(shí)到自己內(nèi)心的渴望和勇氣。他用自己的勇氣和智慧，解救了被以往恐懼所困擾的村民。通過(guò)皮皮魯?shù)墓适?，我認(rèn)識(shí)到自我認(rèn)知的重要性。我們每個(gè)人都有自己的潛力和價(jià)值，只需要相信自己，勇敢面對(duì)內(nèi)心的恐懼。同時(shí)，皮皮魯?shù)慕?jīng)歷也告訴我，只有勇氣面對(duì)困境，才能夠找到解決問(wèn)題的方法。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中，我們都需要自我認(rèn)知和勇氣，才能夠邁向更好的未來(lái)。
第二段：《魔筷》中的友愛(ài)與寬容。
《魔筷》是一本描寫(xiě)友誼和寬容的童話故事。書(shū)中的主人公阿蘭德拉是一個(gè)敏感而神奇的女孩，她用魔力制成的筷子給人們帶來(lái)欺騙與傷害。然而，她后來(lái)通過(guò)一次次的冒險(xiǎn)經(jīng)歷逐漸成長(zhǎng)，明白了友愛(ài)與寬容的重要性。通過(guò)與其他角色的互動(dòng)和跌宕起伏的故事情節(jié)，我感受到了友誼和寬容帶給人們的快樂(lè)和幸福。友愛(ài)和寬容是建立在理解和尊重的基礎(chǔ)上的，只有真正理解別人并寬容他們的缺點(diǎn)，我們才能真正建立起真誠(chéng)的友誼。這本書(shū)讓我明白，寬容是一種美德，我們應(yīng)該以善良的態(tài)度對(duì)待他人，尊重他們的個(gè)性和需求。
第三段：人與人之間的相互關(guān)系。
《皮皮魯傳》和《魔筷》都強(qiáng)調(diào)了人與人之間相互關(guān)系的重要性。皮皮魯通過(guò)自己的行動(dòng)解救了村民，也收獲了他們的友愛(ài)和相互幫助。阿蘭德拉在《魔筷》中通過(guò)一次次的冒險(xiǎn)和經(jīng)歷，學(xué)會(huì)了與他人建立有效的溝通和相互理解。這兩本書(shū)都表現(xiàn)了一個(gè)事實(shí)，那就是人與人之間的相互關(guān)系乃是人生中最重要的。沒(méi)有友誼和互助，我們無(wú)法度過(guò)人生中的困境，也無(wú)法體會(huì)到生活中的快樂(lè)和幸福。通過(guò)閱讀這兩本書(shū)，我明白了與他人建立聯(lián)系和共同努力的重要性，以及與他人友好相處的技巧。
第四段：面對(duì)困境和挑戰(zhàn)。
《皮皮魯傳》和《魔筷》中的主人公都面臨了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。他們需要勇敢面對(duì)困境，并通過(guò)自己的努力和智慧找到解決問(wèn)題的方法。這告訴了我們一個(gè)真理，那就是生活中的困境和挑戰(zhàn)是不可避免的。然而，只要我們以積極的態(tài)度面對(duì)，我們就能夠找到解決問(wèn)題的方法，并獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。這兩本書(shū)教會(huì)了我如何應(yīng)對(duì)生活中的困境和挑戰(zhàn)。無(wú)論遇到什么樣的困難，我們都應(yīng)該堅(jiān)定信心，保持積極態(tài)度，并努力尋找解決辦法。困境和挑戰(zhàn)是磨礪我們意志的機(jī)會(huì)，只有通過(guò)勇敢面對(duì)，我們才能夠成長(zhǎng)為更加強(qiáng)大的人。
通過(guò)讀完《皮皮魯傳》和《魔筷》，我對(duì)人性和生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這兩本書(shū)以幽默詼諧的方式，揭示了人們內(nèi)心深處的渴望和追求，喚起了我對(duì)自我認(rèn)知、勇氣和友愛(ài)的思考。通過(guò)閱讀，我認(rèn)識(shí)到人與人之間的相互關(guān)系如此重要，我們需要勇敢面對(duì)內(nèi)心的恐懼，并以善良和寬容的態(tài)度對(duì)待他人。同時(shí)，我也明白了生活中困境和挑戰(zhàn)是不可避免的，但只要我們勇敢地面對(duì)，并保持積極的態(tài)度，就能夠克服困難，迎接更加美好的未來(lái)。誠(chéng)然，這兩本書(shū)給我?guī)?lái)了很多啟示和思考，我相信它們也會(huì)對(duì)其他讀者有著同樣深遠(yuǎn)的影響。
皮皮魯傳心得體會(huì)篇十三
這本書(shū)里一共講了十二個(gè)故事，我最喜歡的有兩個(gè)個(gè)，名字叫《皮皮魯牙膏奇遇記》和《皮皮魯與水姑娘》，最好玩的一個(gè)故事是《訓(xùn)兔記》。
先說(shuō)說(shuō)《皮皮魯和水姑娘》吧，皮皮魯一天起床洗臉，碰到一個(gè)水姑娘，皮皮魯總把水姑娘的胳膊給關(guān)到水龍頭里，水姑娘就生氣了，后來(lái)皮皮魯發(fā)現(xiàn)水姑娘會(huì)唱很動(dòng)聽(tīng)的歌，他就和水姑娘成了好朋友，水姑娘唱歌給他聽(tīng)，皮皮魯給她講故事，后來(lái)他倆的事被媽媽發(fā)現(xiàn)了，他媽媽就要把水倒掉，這樣水姑娘就不能和他在一起了，他想了一個(gè)辦法，把水姑娘倒到公園的湖里去了，這樣每天放學(xué)后他們就能見(jiàn)面了。
我也喜歡里面的水姑娘，要是明天早上洗臉的時(shí)候，我也碰到一個(gè)水姑娘就好了，這樣我就可以跟她在一起玩了。
《訓(xùn)兔記》最好玩，里面說(shuō)一個(gè)班同學(xué)都變成了兔子，就剩下皮皮魯一個(gè)人沒(méi)變，故事里說(shuō)變成兔子才好，皮皮魯最后只好穿一件“兔子”的衣服，皮皮魯一點(diǎn)也不喜歡穿這種衣服，也不想當(dāng)兔子。
我也不想變成兔子，要變成兔子的話，我只能吃胡蘿卜和青菜了，其實(shí)我最喜歡吃魚(yú)，(要變貓還差不多)。要是我們班都變成兔子就好玩了，讓我一個(gè)人變成貓，或者讓我們班變成各種各樣的動(dòng)物，那樣的話，哈哈...想起來(lái)都好.
皮皮魯傳心得體會(huì)篇十四
初識(shí)皮皮魯，是在幾個(gè)月前，叫《皮皮魯傳》，那里面的故事雖然短，但對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)可是非常有意思的。優(yōu)美的文字，再配上有趣的圖畫(huà)，使人身臨其境，讓我每天晚上寫(xiě)完作業(yè)就捧起《皮皮魯外傳》入神地看，以致于在這段時(shí)期里我很少再有時(shí)間去和同學(xué)們玩兒?？赏鈧鳟吘故峭鈧鳎芸炀涂赐炅?，當(dāng)時(shí)也沒(méi)有其他故事有關(guān)于皮皮魯?shù)?。最近幾天，我買(mǎi)了幾本皮皮魯系列的圖書(shū)，我開(kāi)始接觸了全新的《皮皮魯系列》，那段時(shí)間大部分都是《皮皮魯》陪我度過(guò)的?！镀て斉c大灰狼羅克》、《皮皮魯與小木猴》、《皮皮魯與魔方大廈》等故事數(shù)不勝數(shù)，那里面的皮皮魯形象越來(lái)越生動(dòng)，越來(lái)越充實(shí)，使我覺(jué)得他就像在我們身邊，又讓我常常想，我要是皮皮魯多好。與此同時(shí)，皮皮魯這一形象也越來(lái)越有知名度，同學(xué)紛紛來(lái)向我借看，那是我真有點(diǎn)“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸”的思想，生怕把這些寶貝書(shū)弄丟了。昨天夜晚，我寫(xiě)完作業(yè)，我一口氣看完了兩本《皮皮魯》全集，其中一本是舊版的《皮皮魯傳》，另一個(gè)是新版的《我是皮皮魯》。
它們收納的皮皮魯經(jīng)典故事容量之全、之大，使我覺(jué)得它們就是當(dāng)時(shí)我的寶藏。書(shū)中描繪的皮皮魯，膽子特別大，十分勇敢，用書(shū)中原話講“從x光片上看有拳頭那么大”。在《睡眼沖擊波》中為了懲罰那幾名壞蛋，保護(hù)同班同學(xué)，皮皮魯奮不顧身的沖了上去。他也十分調(diào)皮，經(jīng)常和父母開(kāi)玩笑。他又像一個(gè)真正的男孩，在我們的行為中都有他的影子，而不像大多數(shù)文學(xué)作品中那么“中規(guī)中矩”。但是他也有過(guò)于完美的生活背景，有通情達(dá)理的父母，實(shí)行開(kāi)明政策的副市長(zhǎng)，有鼓勵(lì)孩子創(chuàng)新的遠(yuǎn)謀博士，還有好多好多的在日常生活中沒(méi)有的朋友，如舒克、貝塔、魯西西，再如幻影號(hào)汽車(chē)等。正如作家鄭淵潔所說(shuō)，他的任務(wù)是一個(gè)指向員，左轉(zhuǎn)是幸福，右轉(zhuǎn)是快樂(lè)。如果他把全天下的孩子都變成了像他一樣幸福，他的任務(wù)就完成了。確實(shí)如此，他伴我走過(guò)了煩惱，他就是我煩惱時(shí)的領(lǐng)路人，領(lǐng)我走向了快樂(lè)。
皮皮魯傳心得體會(huì)篇十五
自從我辦了一張書(shū)卡后，總有事沒(méi)事地往書(shū)店跑。這不，今天我又一次踏進(jìn)了這個(gè)書(shū)店，左看看右看看，精心挑選了《皮皮魯傳》。拿來(lái)一看，封面上寫(xiě)著這樣的一句話：寫(xiě)給男孩子看的童話。我心中有些納悶：為什么這本書(shū)單單寫(xiě)給男孩子看呢?懷著好奇心，我一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)地翻閱起來(lái)。故事的內(nèi)容是：一個(gè)男孩子，他叫皮皮魯，他很調(diào)皮。一天，他被“二踢腳”踢上了天空，由于他撥快了地球之鐘，使地球的一切變得很奇怪：原本勤勞的人們變得整天睡大覺(jué)，體育館里進(jìn)行著激烈的嗑瓜子比賽，勢(shì)利國(guó)的公民有三只眼睛，一二三總統(tǒng)染上了開(kāi)會(huì)癮等等。皮皮魯知道自己犯下了大錯(cuò)，心里很難受。他發(fā)誓要想方設(shè)法改正自己的錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，他終于把地球之鐘給撥正了?？赐炅藭?shū)，我的心里很不平靜，我雖是一個(gè)女孩子，但卻有著跟皮皮魯一樣的頑皮，皮皮魯把地球之鐘撥快了，我也曾有把家里電風(fēng)扇開(kāi)關(guān)弄裂的過(guò)失。
皮皮魯傳心得體會(huì)篇十六
相信大家和我一樣，都看過(guò)《皮皮魯》吧!對(duì)，沒(méi)錯(cuò)。就是深受大人小孩喜愛(ài)的經(jīng)典童話，我們小時(shí)的好朋友!這次，我寫(xiě)的就是《皮皮魯》讀后感。
《皮皮魯傳》是鄭淵潔的著作，也是無(wú)人不知、無(wú)人不曉的故事，里面包括了皮皮魯所有的驚險(xiǎn)故事，比如《皮皮魯419宗罪》、《皮皮魯幻影號(hào)》《皮皮魯魔方大廈》等。說(shuō)到皮皮魯，大家應(yīng)該知道他還有一個(gè)妹妹，叫做魯西西。他們的故事誰(shuí)都羨慕，都很想和他們一樣，在生活中碰到跟他們類似的事情，比如，碰到一個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的車(chē)子：幻影號(hào)!
他們碰到過(guò)很多的事情，有紅沙發(fā)城里的小小音樂(lè)家、神奇的魔筷給他們帶來(lái)的奇妙事件。當(dāng)然，我更加喜歡魯西西水晶兔事件。下面讓我來(lái)講一講!
想聽(tīng)更多關(guān)于皮皮魯和魯西西的故事嗎，那就趕緊去圖書(shū)店買(mǎi)一本吧!
皮皮魯傳心得體會(huì)篇一
伏爾泰曾這樣說(shuō)過(guò)，“睡眠是智慧的妹妹，靜態(tài)是真理的母親?！彼咧械膲?mèng)境是人類神秘的一面，自古以來(lái)，人們都有研究和探討的興趣。法國(guó)作家莫泊桑的《皮皮魯和夢(mèng)中人》中，關(guān)于夢(mèng)境的描寫(xiě)尤為細(xì)膩，小說(shuō)中的主人公皮皮魯，和他的朋友們一起探討了夢(mèng)境和人生的關(guān)系，從而帶給我們很多啟示和思考。
第一段，睡眠中的夢(mèng)境。
小說(shuō)中，皮皮魯告訴朋友們，他曾夢(mèng)見(jiàn)過(guò)在草原上撒歡，曾夢(mèng)見(jiàn)過(guò)和珂琳娜約會(huì)和升學(xué)考試。這些夢(mèng)境既幻想又真實(shí)，讓他有如置身于另一個(gè)世界。為了探究這個(gè)世界的真相，皮皮魯和珂琳娜拜訪了一位名叫弗雷德里克的神學(xué)教授，他告訴他們，睡眠中的夢(mèng)境是人腦自主神經(jīng)系統(tǒng)的一種表現(xiàn)，它能讓我們思考和練習(xí)想象力，從而提高我們的創(chuàng)造力和智慧。
第二段，人類心靈的奧秘。
在小說(shuō)中，珂琳娜感到夢(mèng)境很神秘，而皮皮魯則認(rèn)為所有人類心靈的感官都是神秘的，都充滿了奧秘。他們的探討逐漸向著人類心靈的深處發(fā)展。我們捫心自問(wèn)，我們的心靈究竟有多少奧秘？我們生命的走向究竟是自己選擇的，還是冥冥之中注定的？這些問(wèn)題或許沒(méi)有明確的答案，但是通過(guò)探究夢(mèng)境，我們能更深層次地認(rèn)識(shí)自己，進(jìn)一步發(fā)掘我們的潛能。
小說(shuō)中，珂琳娜曾因?yàn)橐粓?chǎng)噩夢(mèng)而情緒低落，皮皮魯卻表現(xiàn)得很鎮(zhèn)定，他認(rèn)為夢(mèng)中人是幸福的。因?yàn)閴?mèng)中的人和事是由我們自己的內(nèi)心所構(gòu)建的，夢(mèng)境不僅有益于我們的心理健康，還能給我們帶來(lái)啟示。如果在夢(mèng)中體驗(yàn)失敗和挫折，我們可以通過(guò)夢(mèng)境中的反思和調(diào)整，得到重新振作的力量和清醒的頭腦，進(jìn)而在現(xiàn)實(shí)生活中遇到問(wèn)題時(shí)更加勇敢、堅(jiān)韌。
第四段，夢(mèng)中探討人生。
小說(shuō)中，皮皮魯和朋友們?cè)谝粋€(gè)夜晚來(lái)到了巴黎著名的夢(mèng)想社，與其他夢(mèng)中人一起分享彼此的夢(mèng)境，探討人生的意義。在大家的共同努力下，他們發(fā)現(xiàn)夢(mèng)中人對(duì)于人生中存在的意義和生命的價(jià)值都有很深刻的探討和獨(dú)特的見(jiàn)解。通過(guò)觸摸人類內(nèi)心的神秘，我們或許能夠更加深入地理解自己的生命意義，進(jìn)而造就積極向上、樂(lè)觀向前的人生態(tài)度。
第五段，結(jié)尾。
每個(gè)人的夢(mèng)都是由無(wú)數(shù)個(gè)細(xì)節(jié)構(gòu)成的，它們反映出我們內(nèi)心最深處的感受和渴望，在探索夢(mèng)境的過(guò)程中，我們或許會(huì)發(fā)現(xiàn)更多值得我們?nèi)ニ伎己妥穼さ娜松嬷B。夢(mèng)境不僅來(lái)源于我們的腦海，還與我們的體驗(yàn)、感受和經(jīng)歷緊密相連。唯有通過(guò)深層次地觸摸人類內(nèi)心奧秘的方式，我們才能有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的本質(zhì)和生命的價(jià)值。
皮皮魯傳心得體會(huì)篇二
我一口氣就把《皮皮魯傳》看完了。這本書(shū)是一本充滿想象力的超級(jí)童話書(shū)，是一個(gè)挑戰(zhàn)想象力極限的童話，至少我個(gè)人是這樣認(rèn)為的。在這本書(shū)里，有調(diào)皮的角色，有正義的角色，有感人的角色。不信?那我就挑個(gè)出來(lái)給你們看看：這本書(shū)里面有一篇文章叫《鮑爾歷險(xiǎn)記》，是一個(gè)感人的故事。文章中的鮑爾本是一個(gè)毫無(wú)生命的普通玩具，因?yàn)榇蛄艘会橀僮铀盍?后來(lái)，在一段漫長(zhǎng)的旅程中，通過(guò)同各種各樣的人物(有清道夫-小老鼠、王生、黃大衣等人)的接觸和一個(gè)又一個(gè)的離奇經(jīng)歷，使鮑爾這個(gè)玩具熊貓懂得了這個(gè)世界，懂得了怎樣區(qū)分好人和壞人，懂得了怎么去愛(ài)這個(gè)殘酷的世界。為什么殘酷?因?yàn)槭澜缟蠅娜撕芏?(例如黃大衣)我們應(yīng)該懂得如何小心謹(jǐn)慎地保護(hù)自己。但是這個(gè)世界也有許多好人，所以也值得我們?nèi)?ài)!
這本書(shū)里面的其他人物也不差。有富有愛(ài)心的魯西西，行俠仗義的皮皮魯，和能同兒女以平等的口吻說(shuō)話的爸爸媽媽。
讀完《皮皮魯傳》，我深有感受。我也像鮑爾一樣懂得了怎樣適應(yīng)這復(fù)雜的世界，懂得了怎么去區(qū)分好人和壞人。這就是老師讓我們讀這本書(shū)的意義吧。
皮皮魯傳心得體會(huì)篇三
當(dāng)時(shí)我買(mǎi)這本書(shū)的時(shí)候，是因?yàn)槟巧厦鎸?xiě)著：“只許男孩子看的童話《皮皮魯傳》?！蔽液闷?，為什么說(shuō)只許男孩子看，所以我將它買(mǎi)了下來(lái)?；氐郊遥曳_(kāi)書(shū)，我被書(shū)中精彩的故事給吸引住了。
《皮皮魯傳》講述了一個(gè)地地道道的淘氣小男孩的故事。小男孩的名字叫皮皮魯，因?yàn)橄氤涯?，他坐上了“二踢腳”，來(lái)到“地球之鐘”面前。又因?yàn)樘詺?，他撥快了“地球之鐘”。這下可不得了，地球轉(zhuǎn)得飛快，人們轉(zhuǎn)得無(wú)法醒來(lái)，只好在夢(mèng)中生活。這下天下大亂，開(kāi)始出現(xiàn)了各種稀奇古怪的運(yùn)動(dòng)會(huì)，如眨眼睛比賽、拔頭發(fā)比賽、磕瓜子比賽等等，五花八門(mén)、應(yīng)有盡有。皮皮魯又來(lái)到“三眼國(guó)”，那里的人都有一只勢(shì)利眼，會(huì)發(fā)紅綠兩種光。可皮皮魯就是不當(dāng)勢(shì)利眼，結(jié)果被國(guó)王關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，那里的人都是兩只眼睛。皮皮魯為救大家，把自己餓瘦了，從鐵絲網(wǎng)的縫里逃出監(jiān)獄，救出了大家。在狗熊奇奇市長(zhǎng)那里，他死也不肯學(xué)狗叫，不肯承認(rèn)狗叫是好歌，寧愿被紙手銬永遠(yuǎn)銬著。最后，皮皮魯在幾個(gè)男孩的幫助下，飛上了天空，讓地球之鐘恢復(fù)了正常。
皮皮魯傳心得體會(huì)篇四
《皮皮魯傳》是童話大王鄭淵潔寫(xiě)給男孩子看的一本書(shū)，我非常納悶，為什么單單寫(xiě)給男孩子看呢，于是我一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)地看了起來(lái)?！镀て攤鳌防锩嬷饕v了男孩子勇敢，調(diào)皮，活潑，富有“怪想法”的故事。與我們同齡--12歲的皮皮魯是個(gè)膽子特別大的小男孩，同時(shí)也是個(gè)愛(ài)發(fā)明，愛(ài)創(chuàng)造的小男孩兒。他經(jīng)常放炮嚇唬女孩子，還逞能坐二踢腳飛上了天，轉(zhuǎn)動(dòng)了神秘的地球之鐘。喜歡畫(huà)畫(huà)的皮皮魯把貝貝老師氣成了“信心毀滅癥”，心里很愧疚，于是放棄了這一愛(ài)好，答應(yīng)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)工程師。在名畫(huà)展中，皮皮魯用意念把十七世紀(jì)名畫(huà)上的莎莉弄了下來(lái)，但最終為了兩國(guó)的和平，莎莉淚流滿面的與皮皮魯離別了。皮皮魯還做了一次“兔子”，是因?yàn)樗麄儼嗟陌嘀魅卫罾蠋熛Ｍ约旱膶W(xué)生上進(jìn)，而兔子是又乖又聽(tīng)話的動(dòng)物，徐老師就把全班同學(xué)變成了兔子。
讀了《皮皮魯傳》這本書(shū)后，我明白了一個(gè)道理：要勇于發(fā)現(xiàn)，善于觀察，社會(huì)的發(fā)明正是因?yàn)榘l(fā)明者有一顆強(qiáng)烈的好奇心而來(lái)的：愛(ài)迪生小時(shí)候?qū)κ裁炊几信d趣。對(duì)自己不了解的事情總想試一試，弄個(gè)明白。他看見(jiàn)野蜂窩，感到很奇怪，就用棍子去撥，結(jié)果臉被野蜂蜇得腫了起來(lái)，他還是不甘心，非得看清楚蜂窩的構(gòu)造才行;偉大的物理學(xué)家牛頓小時(shí)候看到蘋(píng)果熟了，掉下來(lái)很好奇，他想，地球上的東西，失去了支持后為什么都掉到地上來(lái)，而不會(huì)向其它方向掉呢?后來(lái)，他終于發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。你瞧，正是這種好奇驅(qū)使他們?nèi)グl(fā)明創(chuàng)造，為了人類作出貢獻(xiàn)。我們還要像皮皮魯學(xué)習(xí)，敢作敢當(dāng)，犯下的錯(cuò)誤要改正，而不逃避責(zé)任。
皮皮魯傳心得體會(huì)篇五
老師讓我們買(mǎi)的《皮皮魯傳》這本書(shū)，我看了又看，覺(jué)得這本書(shū)很值得我們?nèi)バ蕾p，它的內(nèi)容豐富多彩，我看了就入了迷。
我看的是皮皮魯總動(dòng)員里的《大頭托托奇遇記》，故事的情節(jié)講的是大頭托托鉆進(jìn)書(shū)里遇到的一切驚奇的事物和東西，使文章變得更奇特。
文章首先講了托托為什么會(huì)進(jìn)入書(shū)里，接著講了托托到書(shū)里又進(jìn)了知識(shí)的果園，看到了一個(gè)個(gè)鮮紅的蘋(píng)果，樹(shù)下很明顯掛著個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著“一回只能吃兩個(gè)”，可托托太貪吃，根本不知道自己吃了幾個(gè)，因不專心多吃了蘋(píng)果，后來(lái)因青蛙嘲笑，托托就去找園丁爺爺，據(jù)青蛙說(shuō)老爺爺在一棵古老的樹(shù)里住，所以很客氣地向老爺爺問(wèn)好，老爺爺并不同情托托，并說(shuō)：“如果你去替我辦一件事，我就答應(yīng)你?！蓖型袨榱俗屪约阂蚨喑灾R(shí)蘋(píng)果而產(chǎn)生的大頭變回原來(lái)的面目，托托只得答應(yīng)，所以托托踏上了去給老爺爺辦事的這條路。
《皮皮魯傳》這本書(shū)情節(jié)優(yōu)美，值得我們?nèi)ハ矏?ài)。
皮皮魯傳心得體會(huì)篇六
第一段：介紹皮皮魯和魔杖的背景和故事梗概（200字）。
《皮皮魯和魔杖》是法國(guó)作家丹尼爾·佩恩創(chuàng)作的一部童話故事，講述了皮皮魯這個(gè)善良勇敢的小男孩，借助一根神奇的魔杖，幫助了很多人。故事發(fā)生在一個(gè)小鎮(zhèn)上，鎮(zhèn)上的居民都生活在壓迫和饑餓的環(huán)境中。然而，皮皮魯通過(guò)對(duì)待人們的幫助和友愛(ài)，改變了這個(gè)小鎮(zhèn)上的困境。魔杖給了皮皮魯超能力，但這并不是他成功的唯一因素。通過(guò)勇敢面對(duì)困難和善良的品質(zhì)，他獲得了真正的力量。
第二段：借鑒《皮皮魯和魔杖》的故事給我們帶來(lái)的啟示（250字）。
《皮皮魯和魔杖》這個(gè)故事給我們啟示，即在人生的旅程中，勇氣和善良是我們最強(qiáng)大的魔杖。面對(duì)困境和壓力時(shí)，我們應(yīng)該勇敢地去面對(duì)，尋找解決問(wèn)題的方法。就像皮皮魯用魔杖幫助人們一樣，我們可以通過(guò)我們的行動(dòng)和善良，幫助別人達(dá)成他們的目標(biāo)。通過(guò)這個(gè)故事，我們也明白了“魔杖”并非唯一的解決辦法，最重要的是我們自己的品質(zhì)和努力。
第三段：通過(guò)皮皮魯?shù)墓适驴吹接職夂蜕屏嫉牧α浚?00字）。
皮皮魯是一個(gè)普通的男孩，但他擁有非凡的勇氣和善良。在故事中，他勇敢地面對(duì)了各種困難，無(wú)論是與自己的恐懼作斗爭(zhēng)，還是面對(duì)那些壓迫和困苦的居民。他的善良和同情心讓他主動(dòng)去幫助那些需要幫助的人，無(wú)論他們是否在他的魔杖的力量范圍內(nèi)。正是皮皮魯?shù)挠職夂蜕屏?，使他超越了自己的能力，成為了一個(gè)真正的英雄。
第四段：皮皮魯?shù)墓适聦?duì)我們的啟示（250字）。
皮皮魯?shù)墓适聦?duì)我們提出了一些重要的問(wèn)題：我們是否愿意面對(duì)困難？我們是否愿意伸出援助之手，幫助那些需要我們幫助的人？通過(guò)這個(gè)故事，我們了解到勇氣和善良不僅是個(gè)人品質(zhì)，也是積極變革社會(huì)的關(guān)鍵。面對(duì)困境時(shí)，我們需要勇氣去面對(duì)和克服，同時(shí)，我們也要通過(guò)善良的行為去幫助那些需要幫助的人。只有通過(guò)這樣的努力，我們才能真正地改變自己和周?chē)沫h(huán)境。
在《皮皮魯和魔杖》這個(gè)故事中，我們看到了勇氣和善良的力量，也明白了這些品質(zhì)的重要性。在我們的生活中，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)皮皮魯，勇敢地面對(duì)困難，用善良去幫助別人。人類的力量并不僅僅來(lái)自于物質(zhì)和能力，更來(lái)自于我們的內(nèi)心和行為。通過(guò)我們的努力和善意，我們可以改變和影響我們周?chē)氖澜?。這就是《皮皮魯和魔杖》給我們帶來(lái)的重要啟示。
皮皮魯傳心得體會(huì)篇七
《皮皮魯奇遇記》是作者艾克斯特曼·烏爾夫創(chuàng)作的一部童話小說(shuō)。這本書(shū)以幽默而又溫馨的方式，講述了一個(gè)平凡的生活中發(fā)生了很多令人意想不到的故事。通過(guò)讀這本書(shū)，我深刻體會(huì)到了勇于面對(duì)困難，發(fā)揮自己的智慧和勇氣的重要性。下面我將分享一些我的心得體會(huì)。
第二段：故事背景和主要人物介紹。
《皮皮魯奇遇記》的故事發(fā)生在一個(gè)小村莊里。主人公皮皮魯奇是一個(gè)聰明而勇敢的男孩，他在村莊里幫助大家解決了許多問(wèn)題。除了皮皮魯奇，書(shū)中還有一些有趣的人物，例如皮皮魯奇的父親和他的朋友們。每個(gè)人物都有自己鮮明的個(gè)性和特點(diǎn)，給故事增添了更多的色彩。
第三段：故事情節(jié)。
《皮皮魯奇遇記》由一系列的短篇故事組成，每個(gè)故事都獨(dú)立又相互聯(lián)系。在每個(gè)故事中，皮皮魯奇都面臨各種困難和挑戰(zhàn)，但他總是能夠用自己的聰明才智解決問(wèn)題。例如，在一次故事中，村莊的牲畜被一只大狼威脅，而皮皮魯奇通過(guò)發(fā)明了一個(gè)可以威嚇狼群的機(jī)器，成功地保護(hù)了村莊的安全。在另一個(gè)故事中，皮皮魯奇通過(guò)聰明的談判讓村民互相和諧相處。這些故事中的每一個(gè)都給了我很多啟示，讓我明白了困難并不可怕，只要我們擁有足夠的智慧和勇氣，就能夠克服一切。
第四段：對(duì)故事的思考與感悟。
通過(guò)讀《皮皮魯奇遇記》，我深思了一些關(guān)于生活的問(wèn)題。這本書(shū)不僅教會(huì)了我要勇敢面對(duì)困難，還讓我理解了每個(gè)人都是有能力解決問(wèn)題的。有時(shí)，我們可能覺(jué)得自己無(wú)法做到某件事情，但只要我們相信自己，并且用心去思考，找到解決困難的辦法，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)一切皆有可能。這本書(shū)還教會(huì)了我如何與人友好相處，尊重他人的想法，以及如何通過(guò)合理的溝通解決問(wèn)題。這些思考與感悟，都讓我覺(jué)得自己在成長(zhǎng)中獲得了很多。
第五段：結(jié)尾。
總的來(lái)說(shuō)，《皮皮魯奇遇記》是一本充滿智慧和勇氣的童話故事。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我深刻體會(huì)到了勇敢面對(duì)困難，發(fā)揮自己的智慧和勇氣的重要性。這些故事對(duì)我產(chǎn)生了積極的影響，并激發(fā)了我在生活中面對(duì)困難時(shí)更加勇敢和樂(lè)觀的態(tài)度。這本書(shū)不僅適合孩子們閱讀，也是一部可以給成年人帶來(lái)啟示和思考的書(shū)籍。我相信，讀完這本書(shū)后，每個(gè)人都會(huì)從中獲得些許智慧，并在生活中變得更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
皮皮魯傳心得體會(huì)篇八
《皮皮魯和魔筷》是一部童話小說(shuō)，由法國(guó)作家艾克薩佩里所寫(xiě)。通過(guò)講述小男孩皮皮魯和他對(duì)抗內(nèi)心恐懼的故事，作者探討了勇氣、友誼和成長(zhǎng)的主題。這本書(shū)引人入勝，給我留下了深刻的印象。下面是我讀完后的心得體會(huì)。
首先，這本書(shū)中皮皮魯?shù)男蜗蠼o我留下了很深的印象。他是一個(gè)普通的小男孩，但他有一顆非常勇敢的心。盡管他非常害怕，但他決定去面對(duì)他的內(nèi)心恐懼，這種勇氣讓我非常佩服。他用自己的魔筷對(duì)抗恐懼，最終戰(zhàn)勝了它。通過(guò)皮皮魯?shù)男蜗?，我明白了勇氣的重要性。無(wú)論遇到多么艱難的情況，只要我們有勇氣，就能夠戰(zhàn)勝困難，迎接更美好的未來(lái)。
其次，書(shū)中描繪的友誼給我留下了很深的印象。在皮皮魯面對(duì)恐懼時(shí)，他的朋友們始終在他身邊支持他。他們一起度過(guò)了許多困難的時(shí)刻，相互鼓勵(lì)，互相幫助。這讓我意識(shí)到，真正的友情是無(wú)私的，它不僅在順利的時(shí)候存在，在困難的時(shí)候更顯珍貴。通過(guò)這本書(shū)，我懂得了友誼的力量。當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí)，有朋友的陪伴是一種寶貴的支持，可以幫助我們度過(guò)難關(guān)。
此外，這本書(shū)也展現(xiàn)了成長(zhǎng)的主題。在故事的過(guò)程中，皮皮魯經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)，他逐漸變得更加勇敢和成熟。他學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼，學(xué)會(huì)了面對(duì)自己的不足。這種成長(zhǎng)讓我深受鼓舞。我們每個(gè)人都在成長(zhǎng)的道路上，遇到了許多挫折和困難。然而，只要我們能夠積極面對(duì)并從中學(xué)習(xí)，我們就能不斷提升自己，成為更好的人。
最后，我要提到這本書(shū)的教育意義?！镀て敽湍Э辍凡⒉粌H僅是一本娛樂(lè)讀物，它還教會(huì)我們一些重要的道理。它告訴我們勇敢面對(duì)恐懼，它讓我們明白了友誼的價(jià)值，它啟發(fā)了我們對(duì)成長(zhǎng)的思考。通過(guò)這本書(shū)，孩子們可以學(xué)到很多東西，并且得到積極的教育。對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，閱讀這本書(shū)也能夠幫助我們回憶起童年的勇氣和真誠(chéng)，啟迪我們的思考，并引發(fā)我們對(duì)人生的思考。
《皮皮魯和魔筷》是一本令人難以忘懷的童話小說(shuō)。通過(guò)勇氣、友誼和成長(zhǎng)的主題，作者讓讀者思考和反思。這本書(shū)給我留下了很深的印象，它的故事令人感動(dòng)，并且教育意義深遠(yuǎn)。我相信，無(wú)論是孩子還是成年人，都能從中受益，并從中獲得啟示。
皮皮魯傳心得體會(huì)篇九
我的《皮皮魯傳》讀完了，這本書(shū)可有趣了。
文中有許許多多的新鮮事，例如皮皮魯坐二踢腳上天，撥快了“地球之鐘”。結(jié)果地球上的人全被轉(zhuǎn)昏了頭，一覺(jué)之后，人們又開(kāi)始了夢(mèng)游：有的人橫著走，有的人倒著走。還舉行了什么稀奇古怪的嗑瓜子比賽、眨眼睛比賽等等。皮皮魯傻了，只好想法子再去把地球之鐘再撥回來(lái)。
可是，要命的是，他又誤入了三眼國(guó)，遇見(jiàn)的盡是“勢(shì)利眼”，還被壞便衣警察拍拍騙去關(guān)進(jìn)了牢里。他吃盡了苦頭，終于想法子逃出了勢(shì)利國(guó)。
在經(jīng)歷了很多事以后，皮皮魯終于找到了地球之鐘，把旋鈕擰回到原來(lái)的位置，地球正常運(yùn)轉(zhuǎn)了，人們從夢(mèng)游中醒來(lái)，一切恢復(fù)了正常。
皮皮魯因?yàn)橐粫r(shí)的惡作劇產(chǎn)生了不好的后果，他認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，及時(shí)去做了改正。這讓我也認(rèn)識(shí)到：自己做錯(cuò)的事要自己承擔(dān)責(zé)任。在這本書(shū)里，充分體現(xiàn)了兒童的天真與淘氣，讓我們看到了兒童時(shí)代的幸福與快樂(lè)，建議大家也讀讀這本書(shū)。
皮皮魯傳心得體會(huì)篇十
暑假里，我讀了很多書(shū)，但鄭淵潔的《皮皮魯》這篇童話故事給我的感觸最深。這篇童話故事，不僅神奇刺激，細(xì)節(jié)感人，而且讓你在不經(jīng)意間感悟到幫別人就是在幫自己的道理，互相幫助是件很快樂(lè)的事。
故事主要講述了一個(gè)叫來(lái)克的五年級(jí)小學(xué)生，在一次玩魔方時(shí)，魔方突然變成了一座大廈，出于好奇，他鉆了進(jìn)去，沒(méi)想到，竟然來(lái)到了一個(gè)神奇的世界。這個(gè)世界里有玻璃國(guó)、裝在罐頭里的家長(zhǎng)國(guó)、火車(chē)國(guó)、螞蟻王國(guó)等等許多非常有趣的國(guó)家。來(lái)克在這些國(guó)家經(jīng)歷了一系列奇遇。原本孤獨(dú)的來(lái)克不再孤獨(dú)，他結(jié)交了好多朋友，與他們建立了友誼，他主動(dòng)幫助別人，助人為樂(lè)，他讓玩具樹(shù)上的玩具活過(guò)來(lái)，讓螞蟻王國(guó)統(tǒng)一起來(lái)，讓鎖國(guó)迅速發(fā)展起來(lái)，幫啞巴村的村民們開(kāi)口說(shuō)話……來(lái)克的這種助人為樂(lè)的精神，感動(dòng)了他的朋友們，他們想方設(shè)法，一起幫助來(lái)克找到了回家的路。
合上這本書(shū)已經(jīng)有些日子了，可我滿腦子依然還是來(lái)克的影子，怎么也揮之不去。來(lái)克的機(jī)智勇敢，來(lái)克助人為樂(lè)的情景總在我眼前晃動(dòng)。我把自己和來(lái)克作了比較，越比臉越紅，越比心里越不是滋味。
那是一個(gè)周末，我坐在公交車(chē)上去羅桐社區(qū)的外婆家，車(chē)上人很多很擠，站在我身邊的是位老奶奶，我?guī)状蜗胱屪?，可看?jiàn)旁邊坐著那么多大人都沒(méi)讓，心里就想，憑什么我一個(gè)小孩子來(lái)讓座?就這樣我一直沒(méi)站起來(lái)?，F(xiàn)在一想起這件事，我的臉就像發(fā)高燒似的滾燙難受。
《皮皮魯》啟發(fā)了我，這個(gè)世界是需要互相幫助的，人都有難處的時(shí)候，幫了別人就是幫了自己。
皮皮魯傳心得體會(huì)篇十一
今天，我在求索書(shū)店讀到了一本叫《皮皮魯》的書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)很有意思，讓我懂得了許多做人的道理。
聽(tīng)完以后，大家肯定都覺(jué)得喬麥皮偵探是一個(gè)熱心腸、見(jiàn)義勇為、樂(lè)于助人的大好人吧!沒(méi)錯(cuò)!我也是這么認(rèn)為的。我很佩服喬麥皮大偵探，因?yàn)樗怯脝帖溩龀傻?，所以槍林彈打都傷不了?他還可以從幾十層的高樓跳下來(lái)也平安無(wú)事;他還可以幾個(gè)月不吃飯，跟蹤逃犯幾個(gè)星期不睡覺(jué)……我正是讀完他的故事以后，因?yàn)樗斆鳈C(jī)智、平易近人、心地善良、無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人，便對(duì)他更加肅然起敬了。
當(dāng)然，我最敬佩他的地方還是樂(lè)于助人這方面，因此我要向他學(xué)習(xí)。所以今天下午乘公交車(chē)，車(chē)上座無(wú)虛席，這時(shí)上來(lái)一位六七十歲步履蹣跚的老奶奶，我連忙站起來(lái)說(shuō)：“奶奶，您坐我這吧!”那位奶奶一步一步地走了過(guò)來(lái)，慢慢地坐了下去，微笑著對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，向我投來(lái)感激的目光。傍晚，我和爸爸媽媽在公園玩，這時(shí)旁邊小女孩手中抱著的資料掉地了，落了一地都是，我趕忙跑去幫她一起撿，她不斷地說(shuō)：“謝謝!謝謝!”，我微笑著說(shuō)：“不用謝!”爸爸媽媽向我投來(lái)贊許的目光。
讀了這本書(shū)，我要向書(shū)的中大偵探喬麥皮學(xué)習(xí)，還明白了樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)才是大家心目中的好孩子!
皮皮魯傳心得體會(huì)篇十二
讀完《皮皮魯傳》和《魔筷》，讓我對(duì)人性和生活有了更深刻的體會(huì)。這兩本書(shū)雖然題材不同，但都以幽默詼諧的方式揭示了人們內(nèi)心深處的渴望和追求，引發(fā)了我對(duì)自我認(rèn)知、勇氣和友愛(ài)的思考。通過(guò)閱讀，我意識(shí)到人與人之間的相互關(guān)系如此重要，我們需要勇敢面對(duì)內(nèi)心的恐懼，并以善良和寬容的態(tài)度對(duì)待他人。同時(shí)，我也明白了生活中困境和挑戰(zhàn)是不可避免的，但只要我們勇敢地面對(duì)，并保持積極的態(tài)度，就能夠克服困難。
第一段：《皮皮魯傳》中的自我認(rèn)知與勇氣。
《皮皮魯傳》講述了一個(gè)矮小胖乎乎、過(guò)著平凡生活的男孩皮皮魯?shù)墓适隆Ｋ?jīng)過(guò)一系列的冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，逐漸認(rèn)識(shí)到自己內(nèi)心的渴望和勇氣。他用自己的勇氣和智慧，解救了被以往恐懼所困擾的村民。通過(guò)皮皮魯?shù)墓适?，我認(rèn)識(shí)到自我認(rèn)知的重要性。我們每個(gè)人都有自己的潛力和價(jià)值，只需要相信自己，勇敢面對(duì)內(nèi)心的恐懼。同時(shí)，皮皮魯?shù)慕?jīng)歷也告訴我，只有勇氣面對(duì)困境，才能夠找到解決問(wèn)題的方法。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是在生活中，我們都需要自我認(rèn)知和勇氣，才能夠邁向更好的未來(lái)。
第二段：《魔筷》中的友愛(ài)與寬容。
《魔筷》是一本描寫(xiě)友誼和寬容的童話故事。書(shū)中的主人公阿蘭德拉是一個(gè)敏感而神奇的女孩，她用魔力制成的筷子給人們帶來(lái)欺騙與傷害。然而，她后來(lái)通過(guò)一次次的冒險(xiǎn)經(jīng)歷逐漸成長(zhǎng)，明白了友愛(ài)與寬容的重要性。通過(guò)與其他角色的互動(dòng)和跌宕起伏的故事情節(jié)，我感受到了友誼和寬容帶給人們的快樂(lè)和幸福。友愛(ài)和寬容是建立在理解和尊重的基礎(chǔ)上的，只有真正理解別人并寬容他們的缺點(diǎn)，我們才能真正建立起真誠(chéng)的友誼。這本書(shū)讓我明白，寬容是一種美德，我們應(yīng)該以善良的態(tài)度對(duì)待他人，尊重他們的個(gè)性和需求。
第三段：人與人之間的相互關(guān)系。
《皮皮魯傳》和《魔筷》都強(qiáng)調(diào)了人與人之間相互關(guān)系的重要性。皮皮魯通過(guò)自己的行動(dòng)解救了村民，也收獲了他們的友愛(ài)和相互幫助。阿蘭德拉在《魔筷》中通過(guò)一次次的冒險(xiǎn)和經(jīng)歷，學(xué)會(huì)了與他人建立有效的溝通和相互理解。這兩本書(shū)都表現(xiàn)了一個(gè)事實(shí)，那就是人與人之間的相互關(guān)系乃是人生中最重要的。沒(méi)有友誼和互助，我們無(wú)法度過(guò)人生中的困境，也無(wú)法體會(huì)到生活中的快樂(lè)和幸福。通過(guò)閱讀這兩本書(shū)，我明白了與他人建立聯(lián)系和共同努力的重要性，以及與他人友好相處的技巧。
第四段：面對(duì)困境和挑戰(zhàn)。
《皮皮魯傳》和《魔筷》中的主人公都面臨了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。他們需要勇敢面對(duì)困境，并通過(guò)自己的努力和智慧找到解決問(wèn)題的方法。這告訴了我們一個(gè)真理，那就是生活中的困境和挑戰(zhàn)是不可避免的。然而，只要我們以積極的態(tài)度面對(duì)，我們就能夠找到解決問(wèn)題的方法，并獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步。這兩本書(shū)教會(huì)了我如何應(yīng)對(duì)生活中的困境和挑戰(zhàn)。無(wú)論遇到什么樣的困難，我們都應(yīng)該堅(jiān)定信心，保持積極態(tài)度，并努力尋找解決辦法。困境和挑戰(zhàn)是磨礪我們意志的機(jī)會(huì)，只有通過(guò)勇敢面對(duì)，我們才能夠成長(zhǎng)為更加強(qiáng)大的人。
通過(guò)讀完《皮皮魯傳》和《魔筷》，我對(duì)人性和生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)。這兩本書(shū)以幽默詼諧的方式，揭示了人們內(nèi)心深處的渴望和追求，喚起了我對(duì)自我認(rèn)知、勇氣和友愛(ài)的思考。通過(guò)閱讀，我認(rèn)識(shí)到人與人之間的相互關(guān)系如此重要，我們需要勇敢面對(duì)內(nèi)心的恐懼，并以善良和寬容的態(tài)度對(duì)待他人。同時(shí)，我也明白了生活中困境和挑戰(zhàn)是不可避免的，但只要我們勇敢地面對(duì)，并保持積極的態(tài)度，就能夠克服困難，迎接更加美好的未來(lái)。誠(chéng)然，這兩本書(shū)給我?guī)?lái)了很多啟示和思考，我相信它們也會(huì)對(duì)其他讀者有著同樣深遠(yuǎn)的影響。
皮皮魯傳心得體會(huì)篇十三
這本書(shū)里一共講了十二個(gè)故事，我最喜歡的有兩個(gè)個(gè)，名字叫《皮皮魯牙膏奇遇記》和《皮皮魯與水姑娘》，最好玩的一個(gè)故事是《訓(xùn)兔記》。
先說(shuō)說(shuō)《皮皮魯和水姑娘》吧，皮皮魯一天起床洗臉，碰到一個(gè)水姑娘，皮皮魯總把水姑娘的胳膊給關(guān)到水龍頭里，水姑娘就生氣了，后來(lái)皮皮魯發(fā)現(xiàn)水姑娘會(huì)唱很動(dòng)聽(tīng)的歌，他就和水姑娘成了好朋友，水姑娘唱歌給他聽(tīng)，皮皮魯給她講故事，后來(lái)他倆的事被媽媽發(fā)現(xiàn)了，他媽媽就要把水倒掉，這樣水姑娘就不能和他在一起了，他想了一個(gè)辦法，把水姑娘倒到公園的湖里去了，這樣每天放學(xué)后他們就能見(jiàn)面了。
我也喜歡里面的水姑娘，要是明天早上洗臉的時(shí)候，我也碰到一個(gè)水姑娘就好了，這樣我就可以跟她在一起玩了。
《訓(xùn)兔記》最好玩，里面說(shuō)一個(gè)班同學(xué)都變成了兔子，就剩下皮皮魯一個(gè)人沒(méi)變，故事里說(shuō)變成兔子才好，皮皮魯最后只好穿一件“兔子”的衣服，皮皮魯一點(diǎn)也不喜歡穿這種衣服，也不想當(dāng)兔子。
我也不想變成兔子，要變成兔子的話，我只能吃胡蘿卜和青菜了，其實(shí)我最喜歡吃魚(yú)，(要變貓還差不多)。要是我們班都變成兔子就好玩了，讓我一個(gè)人變成貓，或者讓我們班變成各種各樣的動(dòng)物，那樣的話，哈哈...想起來(lái)都好.
皮皮魯傳心得體會(huì)篇十四
初識(shí)皮皮魯，是在幾個(gè)月前，叫《皮皮魯傳》，那里面的故事雖然短，但對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)可是非常有意思的。優(yōu)美的文字，再配上有趣的圖畫(huà)，使人身臨其境，讓我每天晚上寫(xiě)完作業(yè)就捧起《皮皮魯外傳》入神地看，以致于在這段時(shí)期里我很少再有時(shí)間去和同學(xué)們玩兒?？赏鈧鳟吘故峭鈧鳎芸炀涂赐炅?，當(dāng)時(shí)也沒(méi)有其他故事有關(guān)于皮皮魯?shù)?。最近幾天，我買(mǎi)了幾本皮皮魯系列的圖書(shū)，我開(kāi)始接觸了全新的《皮皮魯系列》，那段時(shí)間大部分都是《皮皮魯》陪我度過(guò)的?！镀て斉c大灰狼羅克》、《皮皮魯與小木猴》、《皮皮魯與魔方大廈》等故事數(shù)不勝數(shù)，那里面的皮皮魯形象越來(lái)越生動(dòng)，越來(lái)越充實(shí)，使我覺(jué)得他就像在我們身邊，又讓我常常想，我要是皮皮魯多好。與此同時(shí)，皮皮魯這一形象也越來(lái)越有知名度，同學(xué)紛紛來(lái)向我借看，那是我真有點(diǎn)“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸”的思想，生怕把這些寶貝書(shū)弄丟了。昨天夜晚，我寫(xiě)完作業(yè)，我一口氣看完了兩本《皮皮魯》全集，其中一本是舊版的《皮皮魯傳》，另一個(gè)是新版的《我是皮皮魯》。
它們收納的皮皮魯經(jīng)典故事容量之全、之大，使我覺(jué)得它們就是當(dāng)時(shí)我的寶藏。書(shū)中描繪的皮皮魯，膽子特別大，十分勇敢，用書(shū)中原話講“從x光片上看有拳頭那么大”。在《睡眼沖擊波》中為了懲罰那幾名壞蛋，保護(hù)同班同學(xué)，皮皮魯奮不顧身的沖了上去。他也十分調(diào)皮，經(jīng)常和父母開(kāi)玩笑。他又像一個(gè)真正的男孩，在我們的行為中都有他的影子，而不像大多數(shù)文學(xué)作品中那么“中規(guī)中矩”。但是他也有過(guò)于完美的生活背景，有通情達(dá)理的父母，實(shí)行開(kāi)明政策的副市長(zhǎng)，有鼓勵(lì)孩子創(chuàng)新的遠(yuǎn)謀博士，還有好多好多的在日常生活中沒(méi)有的朋友，如舒克、貝塔、魯西西，再如幻影號(hào)汽車(chē)等。正如作家鄭淵潔所說(shuō)，他的任務(wù)是一個(gè)指向員，左轉(zhuǎn)是幸福，右轉(zhuǎn)是快樂(lè)。如果他把全天下的孩子都變成了像他一樣幸福，他的任務(wù)就完成了。確實(shí)如此，他伴我走過(guò)了煩惱，他就是我煩惱時(shí)的領(lǐng)路人，領(lǐng)我走向了快樂(lè)。
皮皮魯傳心得體會(huì)篇十五
自從我辦了一張書(shū)卡后，總有事沒(méi)事地往書(shū)店跑。這不，今天我又一次踏進(jìn)了這個(gè)書(shū)店，左看看右看看，精心挑選了《皮皮魯傳》。拿來(lái)一看，封面上寫(xiě)著這樣的一句話：寫(xiě)給男孩子看的童話。我心中有些納悶：為什么這本書(shū)單單寫(xiě)給男孩子看呢?懷著好奇心，我一頁(yè)一頁(yè)仔細(xì)地翻閱起來(lái)。故事的內(nèi)容是：一個(gè)男孩子，他叫皮皮魯，他很調(diào)皮。一天，他被“二踢腳”踢上了天空，由于他撥快了地球之鐘，使地球的一切變得很奇怪：原本勤勞的人們變得整天睡大覺(jué)，體育館里進(jìn)行著激烈的嗑瓜子比賽，勢(shì)利國(guó)的公民有三只眼睛，一二三總統(tǒng)染上了開(kāi)會(huì)癮等等。皮皮魯知道自己犯下了大錯(cuò)，心里很難受。他發(fā)誓要想方設(shè)法改正自己的錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，他終于把地球之鐘給撥正了?？赐炅藭?shū)，我的心里很不平靜，我雖是一個(gè)女孩子，但卻有著跟皮皮魯一樣的頑皮，皮皮魯把地球之鐘撥快了，我也曾有把家里電風(fēng)扇開(kāi)關(guān)弄裂的過(guò)失。
皮皮魯傳心得體會(huì)篇十六
相信大家和我一樣，都看過(guò)《皮皮魯》吧!對(duì)，沒(méi)錯(cuò)。就是深受大人小孩喜愛(ài)的經(jīng)典童話，我們小時(shí)的好朋友!這次，我寫(xiě)的就是《皮皮魯》讀后感。
《皮皮魯傳》是鄭淵潔的著作，也是無(wú)人不知、無(wú)人不曉的故事，里面包括了皮皮魯所有的驚險(xiǎn)故事，比如《皮皮魯419宗罪》、《皮皮魯幻影號(hào)》《皮皮魯魔方大廈》等。說(shuō)到皮皮魯，大家應(yīng)該知道他還有一個(gè)妹妹，叫做魯西西。他們的故事誰(shuí)都羨慕，都很想和他們一樣，在生活中碰到跟他們類似的事情，比如，碰到一個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的車(chē)子：幻影號(hào)!
他們碰到過(guò)很多的事情，有紅沙發(fā)城里的小小音樂(lè)家、神奇的魔筷給他們帶來(lái)的奇妙事件。當(dāng)然，我更加喜歡魯西西水晶兔事件。下面讓我來(lái)講一講!
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