班主任年度考核表個(gè)人總結(jié)(匯總15篇)

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    總結(jié)是對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作生活等方面表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的重要書面材料。在寫總結(jié)之前,可以先做一些準(zhǔn)備工作,如收集相關(guān)資料和數(shù)據(jù)。這里有一些總結(jié)的典型范文,希望對(duì)你寫作總結(jié)有所幫助。
    班主任年度考核表個(gè)人總結(jié)篇一
    時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期的工作即將結(jié)束。本學(xué)期,我擔(dān)任三(1)班的語(yǔ)文教學(xué)工作兼班主任工作。這一學(xué)期工作雖然忙碌,但很充實(shí)。為了在過去的歲月里迎來(lái)新學(xué)期的期望,讓明天的工作更精彩,收獲更多,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是教學(xué)質(zhì)量得到提高的保證。沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)生也不可能安下心來(lái)學(xué)習(xí)。三年級(jí)時(shí)知識(shí)積累和潛力培養(yǎng)的關(guān)鍵階段,也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在。學(xué)生剛從二年級(jí)升入三年級(jí),由簡(jiǎn)單的字詞學(xué)習(xí)過渡到篇章的學(xué)習(xí),由以前的鉛筆字變?yōu)榇丝痰匿摴P字,寫作上由簡(jiǎn)單的句段描述過渡到整篇文章的描述,學(xué)習(xí)的任務(wù)量加大了,資料多了,學(xué)生需要一個(gè)適應(yīng)和過渡。針對(duì)這些現(xiàn)狀和特點(diǎn),我在書寫方面和讀書方應(yīng)對(duì)學(xué)生作了具體的指導(dǎo)。剛練鋼筆字確實(shí)比較難,我就從握筆的姿勢(shì),使用鋼筆的技巧和方法以及怎樣正確使用和保養(yǎng)鋼筆等方面為學(xué)生講解,并在班里評(píng)選出書寫最認(rèn)真的幾位同學(xué),不僅僅給他們獎(jiǎng)勵(lì),而且還把他們的優(yōu)秀作業(yè)在班里進(jìn)行展覽,為其他學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,并對(duì)班級(jí)里一些書寫個(gè)性差的學(xué)生單獨(dú)指導(dǎo),嚴(yán)格要求。這樣學(xué)生很快掌握了使用鋼筆字的技巧和方法,學(xué)生的卷面越來(lái)越干凈。在讀書方面,學(xué)生根據(jù)自己的潛力,背誦精讀課文中的段和篇,凡是會(huì)提前背誦課文的,都被評(píng)為班級(jí)的背書大王,一課評(píng)一次,每背會(huì)指定資料就獎(jiǎng)勵(lì)一顆星或一個(gè)水果,同學(xué)們學(xué)習(xí)的用心性很高漲,記憶力也得到了很大程度的鍛煉,并且這項(xiàng)任務(wù)由原先的被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)了,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸養(yǎng)成了。
    透過比較發(fā)現(xiàn),課外知識(shí)的獲取量的多少直接關(guān)系和影響著學(xué)生的認(rèn)知潛力、閱讀和分析潛力。于是平時(shí)我除了在讀書課時(shí)給學(xué)生推薦一些好書之外,我還讓寫作業(yè)比較快的同學(xué)在完成作業(yè)之后可盡情看書,他們津津有味地瀏覽著自己喜歡的課外書,徜徉于一個(gè)個(gè)精美的故事中。在讀書的過程中,他們感受到了閱讀的快樂,無(wú)形當(dāng)中,視野開闊了,知識(shí)豐富了,理解和分析潛力也得到了提高,日積月累,詞匯量越來(lái)越多,積累的好詞佳句都能夠靈活的運(yùn)用到寫作中去,不知不覺,寫作潛力也得到了提高。另外每周回家,我都會(huì)提醒孩子們要利用一到兩個(gè)小時(shí)進(jìn)行閱讀。久而久之,讀書已成為他們生活中不可缺少的資料,更成了一種習(xí)慣。
    課堂中的求職是輔助于學(xué)生課外的實(shí)際運(yùn)用與生活。只有注重課內(nèi)外有機(jī)結(jié)合,才能夠讓學(xué)生感悟到學(xué)習(xí)的真正目的和好處。課堂上我讓學(xué)生多動(dòng)腦,動(dòng)手,動(dòng)口,動(dòng)眼,將唱歌,講故事,畫畫等穿插其間,使課堂生動(dòng)起來(lái),活躍起來(lái),讓課堂成為他們簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)的樂園。我尊重學(xué)生的個(gè)體差異,鼓勵(lì)學(xué)生選取自己喜歡的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。每次提出一個(gè)有難度的問題,我都會(huì)讓學(xué)生先獨(dú)立思考,然后讓學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的積累發(fā)表不同的見解。對(duì)有分歧的問題進(jìn)行小組合作交流討論。他們體驗(yàn)到了自主學(xué)習(xí)與合作探究學(xué)習(xí)的快樂,真正感受到了活躍的課堂氣氛給他們帶來(lái)的學(xué)習(xí)的快樂。
    課外,我鼓勵(lì)學(xué)生多參加有益的課余活動(dòng),豐富他們的課余生活。另外我根據(jù)所學(xué)需要和活動(dòng)安排,讓他們收集各種名人故事,自然知識(shí),傳統(tǒng)文化等,讓課外成為他們認(rèn)知的第二課堂,有了課外的積累才有了課堂的生氣。
    安全教育不容忽視,安全教育大于任何一件事。從開學(xué)的第一天起,我就對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,宣傳學(xué)校的安全教育制度和措施。從小事做起,無(wú)論是上下樓梯上下床鋪,還是吃飯睡覺學(xué)習(xí)活動(dòng)等方面都進(jìn)行一一要求和規(guī)定。老師的重視也引起了學(xué)生的重視和在意。每一天的班會(huì)和每周的周會(huì),我都會(huì)抽出時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面的教育,并對(duì)一些注意安全和注意維護(hù)安全的學(xué)生進(jìn)行大力表?yè)P(yáng)。另外,時(shí)刻注意安全主題班會(huì)的順利開展也讓學(xué)生真正懂得了安全的重要性與重要好處。
    在確定了班級(jí)管理成員并確信了他們的潛力之后,我開始放開手,讓他們盡情的施展自己的才能。每一天早讀,有專門負(fù)責(zé)領(lǐng)讀的,有專門負(fù)責(zé)記錄同學(xué)讀書狀況的,早飯后,衛(wèi)生班長(zhǎng)會(huì)及時(shí)通知值日小組,課上,有專門記錄回答問題用心的班干,默寫后又轉(zhuǎn)向負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)滿分的,統(tǒng)計(jì)個(gè)別同學(xué)的錯(cuò)題狀況的,還有負(fù)責(zé)二次默寫的。晚上班長(zhǎng)將各項(xiàng)狀況進(jìn)行匯總,儼然小老師般主持著本班的各項(xiàng)內(nèi)務(wù)。在這期間,他們的管理方法和管理才能在老師的不斷幫忙和指導(dǎo)下漸趨成熟,潛力得到了提升和鍛煉。
    家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)接送學(xué)生、信息、家校聯(lián)系卡等都是我們與家長(zhǎng)溝通和交流的大好機(jī)會(huì)。每次我都會(huì)很好的包我這些機(jī)會(huì),和家長(zhǎng)進(jìn)行真誠(chéng)而愉快的交流。這種交流讓我對(duì)學(xué)生在家在校的各種表現(xiàn)都能有一個(gè)比較詳細(xì)的了解,從而能夠正確而又客觀的評(píng)價(jià)每一個(gè)學(xué)生。對(duì)于家校聯(lián)系卡上的留言,我總是做詳細(xì)認(rèn)真的總結(jié),對(duì)一些特殊的留言或者有特殊要求的我都會(huì)電話回訪,盡可能到達(dá)他們的滿意。也許我不是一個(gè)細(xì)心的人,但是我所做的每一件事都力求到達(dá)細(xì)致,期望能把工作做得更好!
    1、個(gè)別學(xué)生的不良習(xí)慣還有待進(jìn)一步引導(dǎo)和指正。本班的學(xué)生生性好動(dòng),其中有一些學(xué)生在習(xí)慣方面存在著問題,如寫字姿勢(shì)不正確,寫字習(xí)慣很差,不能自覺按時(shí)完成作業(yè)。還有個(gè)別學(xué)生字跡潦草,遇到難題是沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不會(huì)獨(dú)立思考。
    2、寫作方面差異太大。
    3、培優(yōu)補(bǔ)差工作還學(xué)繼續(xù)抓實(shí),抓好。
    4、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。
    總之,在接下來(lái)的工作中,我將盡全力做好每一項(xiàng)工作,不斷嚴(yán)格要求自己,努力汲取他人的長(zhǎng)處,并在各項(xiàng)工作中學(xué)以致用。任何人都是在不斷地學(xué)習(xí)中完善自己的,我會(huì)不斷的積累經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為一個(gè)優(yōu)秀的老師。
    班主任年度考核表個(gè)人總結(jié)篇二
    時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間加入南坪實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任工作站已經(jīng)一年了?;仡欉@一年在班主任工作站工作的學(xué)習(xí)生活,我深深感受到這個(gè)集體給我?guī)?lái)的歡樂與收獲。這一年在工作站主持人肖寧老師及其他優(yōu)秀的成員的帶動(dòng)、感染和幫助下,我能積極認(rèn)真的參加了班主任工作站的每一次活動(dòng),收獲頗多,開闊了視野,知識(shí)不斷更新,育人能力也得到了提高。同伴們好學(xué)上進(jìn)、樂于創(chuàng)新、勇于開拓的精神給予我很大的動(dòng)力,成長(zhǎng)是一個(gè)過程,是一份快樂。一年來(lái)我收獲了很多,同時(shí)也看到了自身的不足,現(xiàn)將這一年來(lái)的心路歷程總結(jié)如下:
    班主任工作站讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了一批有理想、有追求、有干勁、有智慧的伙伴。來(lái)自四海和康德的老師,每一次的相約,每一次的分享,都能讓在工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴受到啟發(fā)。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)成了大家溝通的便捷渠道。一個(gè)通知、一張照片、一條信息、一個(gè)問候,都讓我們覺得彼此離得很近。年輕老師的生機(jī)活力、成熟教師的沉穩(wěn)睿智都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
    班主任工作站同時(shí)給了我壓力和動(dòng)力。我深知,能夠成為工作室的成員,既是一種榮幸,更是一份責(zé)任。把自己的崗位職責(zé)履行好了是根本,否則,示范引領(lǐng)是無(wú)從談起。一年來(lái),無(wú)論是在班級(jí)事務(wù)還是學(xué)校安排中,我都能夠盡己所能做好每一件事。作為班主任工作站的成員,我也能按照肖老師的要求制定了個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃和年度工作計(jì)劃、年度總結(jié),也堅(jiān)持寫好每次工作站的通訊稿。做好了工作站所需要提交的資料。
    教師閱讀是專業(yè)成長(zhǎng)過程中必不可少的一條途徑。一年來(lái),在班主任工作站肖寧老師的帶領(lǐng)下我閱讀了教育教學(xué)理論書刊如《問題學(xué)生》、除了傳統(tǒng)的閱讀,網(wǎng)絡(luò)閱讀也成為重要的一個(gè)方面。在閱讀的同時(shí)也做了相應(yīng)的讀書筆記。
    一年來(lái),自身還是有很多不足之處:由于工作任務(wù)的繁雜,對(duì)于學(xué)生的教育個(gè)案未能很好關(guān)注和跟蹤,對(duì)于德育管理中的現(xiàn)象和問題沒有很好的思考。
    一直以來(lái),我在實(shí)踐中不斷反思,不斷總結(jié),找出自己的不足,明確了努力的方向,制定了以下努力的目標(biāo):
    1、在提高課堂實(shí)效性上下功夫,使學(xué)生在每一堂課中有更大的收獲。
    2、及時(shí)總結(jié),加強(qiáng)反思的能力,將自己平時(shí)積累的經(jīng)驗(yàn)、有價(jià)值的思考、及時(shí)記錄下來(lái),以便更快地提升自己的水平。
    3、繼續(xù)增強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,為明天的教育工作奠定更好的基礎(chǔ)。
    班主任工作站不僅為我們提供了提高自身素質(zhì)的空間,也成為我們互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)的大家園。在這個(gè)大家庭里,我們找到了自己前進(jìn)的方向,在這個(gè)大家庭里,我們體會(huì)到了互助共進(jìn)的熱情,在這個(gè)大家庭里,我們更領(lǐng)略了名師的風(fēng)采?!皳P(yáng)帆起航,路就在前方!”在教育教學(xué)改革的`今天,社會(huì)對(duì)教師素質(zhì)的要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足,開拓進(jìn)取,我將用我的實(shí)際行動(dòng)盡職盡責(zé)地做好工作,成為一名合格的工作站成員。
    班主任年度考核表個(gè)人總結(jié)篇三
    一直以來(lái)本人在思想方面嚴(yán)格要求自己,積極擁護(hù)黨的路線、方針、政策,認(rèn)真遵守各項(xiàng)法律法規(guī)及單位的規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè),同事之間的關(guān)系融洽。在單位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和同事的幫助下,在今年,更要在思想和行為上成為一名愛國(guó)愛黨,愛崗敬業(yè),為人民服務(wù)的黨員。
    本人在建設(shè)局的工作崗位上經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,具備了一定的工作經(jīng)驗(yàn)。去年被建設(shè)局聘任為安監(jiān)站巡查室副主任,工作主要分為兩大部分:首先,是按照局,站領(lǐng)導(dǎo)的指示要求落實(shí)有關(guān)工作,協(xié)助好室主任搞好巡查室的管理工作,并結(jié)合市建委及局督查組的檢查,加強(qiáng)對(duì)一線監(jiān)督人員的行為監(jiān)督,做好上傳下達(dá)工作,同時(shí)組織巡查室人員經(jīng)常開展文體活動(dòng),使同事之間關(guān)系團(tuán)結(jié),融洽;其次,按站內(nèi)分工,本人負(fù)責(zé)市橋街、橋南街等城區(qū)在建工地的安全監(jiān)督工作,本人現(xiàn)在所轄片區(qū)在監(jiān)項(xiàng)目有三十多項(xiàng),其中不少為區(qū)屬重點(diǎn)工程。
    在保證監(jiān)督安全巡查頻率的同時(shí),更要保證好監(jiān)督的質(zhì)量,對(duì)于整改不力或有重大安全隱患的工地適當(dāng)進(jìn)行停工或按照有關(guān)規(guī)范要求處罰,促使各方責(zé)任單位落實(shí)施工安全責(zé)任,使工地的施工安全有平穩(wěn)發(fā)展。另外,工地的文明施工也是監(jiān)督工作的一項(xiàng)主要組成部分,在今年的市橋街創(chuàng)星級(jí)街道、城市管理目標(biāo)責(zé)任考評(píng)以及創(chuàng)建文明城市等檢查都要求工地有較高的文明施工標(biāo)準(zhǔn),在局的和站領(lǐng)導(dǎo)的指示下,本人通過蹲點(diǎn)等方式加強(qiáng)對(duì)工地的檢查力度,使工地的文明施工有了明顯的改善,使各項(xiàng)的檢查都能夠得到較好的成績(jī),并得到了相關(guān)部門的肯定和認(rèn)同。
    在局和站的領(lǐng)導(dǎo)下,本人不斷地成熟、進(jìn)步,但回顧過去,展望未來(lái),仍存在一些問題:有時(shí)候做事不夠堅(jiān)決果斷;方式不夠靈活;管理水平還要繼續(xù)加強(qiáng)。在今后的工作中要:
    (一)繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí)工作;
    (二)多為站內(nèi)建設(shè)提供有用的建議;
    (三)在工作中做好監(jiān)督與服務(wù)相結(jié)合。
    我相信在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,加強(qiáng)鍛煉、努力學(xué)習(xí),不斷夯實(shí)自身的理論及業(yè)務(wù)水平,從而提高綜合素質(zhì),為番禺建設(shè)事業(yè)更好的發(fā)揮光和熱。
    以上述職如有不妥,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)意見。
    班主任年度考核表個(gè)人總結(jié)篇四
    在過去的一年里,我們班在學(xué)校的統(tǒng)一組織、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的共同努力下及任課老師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,安全、學(xué)習(xí)、工作等方面都取得較突出的成績(jī),現(xiàn)將我所做的一些工作總結(jié)如下:
    一、政治思想
    堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。教育教學(xué)指導(dǎo)思想明確,安教樂教,有事業(yè)心和責(zé)任感。服從學(xué)校工作安排,對(duì)工作精益求精。遵紀(jì)守法,為人師表,樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明禮貌。
    二、教學(xué)工作
    能繼續(xù)注重業(yè)務(wù)知識(shí)進(jìn)修和知識(shí)更新,刻苦鍛煉教學(xué)基本功。教學(xué)中能鉆研課標(biāo),采用靈活的教學(xué)方式方法,注重雙基和能力培養(yǎng),啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,發(fā)揮學(xué)生在課堂中的主體作用,做到因材施教。能積極參與教研活動(dòng),認(rèn)真準(zhǔn)備和上好研討課。能熟練的自制電教軟件,運(yùn)用電教手段輔助教學(xué)。一年來(lái),我積極服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,主動(dòng)積極工作。從不叫苦叫累。教學(xué)及班務(wù)工作上,我虛心向老教師請(qǐng)教,積極參加教研活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,領(lǐng)會(huì)新的教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變角色,把微笑帶進(jìn)課堂,注重學(xué)生的全面發(fā)展。認(rèn)真,耐心的教好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節(jié)課,開好每一次班會(huì)。經(jīng)過努力,我所帶的班級(jí)整體風(fēng)貌有了很大的轉(zhuǎn)變,學(xué)生成績(jī)也有所提高。在搞好工作的同時(shí),我真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評(píng)。
    三、教育工作
    1、做好學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。
    做好學(xué)生的思想工作從兩方面入手,一是重視每周的班會(huì)課,開好班會(huì)課;二是重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心。重視班會(huì),開好班會(huì),為的是在班中形成正確的輿-論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),為學(xué)生提供一個(gè)好的大環(huán)境,重視的是學(xué)生的共性。為配合學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí),我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長(zhǎng)見識(shí)。學(xué)生自尊心也很強(qiáng),直接的批評(píng)換回來(lái)的可能是思想的叛逆,利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的好處,就是避免單調(diào)重復(fù)的批評(píng)說(shuō)教而引起學(xué)生的反感,容易為學(xué)生接受,能切實(shí)幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。但開班會(huì)課不一定都要等到每周五下午第三節(jié),可利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)間開短小精悍的班會(huì)也能取得良好的效果。不必長(zhǎng)篇大論,班主任把及時(shí)發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來(lái),對(duì)事不對(duì)人,進(jìn)行警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。而重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,注重的是學(xué)生的個(gè)性和因材施教。我常利用課余時(shí)間和學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。用個(gè)人的魅力征服學(xué)生,用自己的熱情和朝氣感染學(xué)生。體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、生活的方方面面。做任何事情,一定要從學(xué)生的角度去考慮,為學(xué)生利益著想,學(xué)生才易于接受。在這個(gè)時(shí)候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上學(xué)生的喜愛和信任。
    2、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的.學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)"團(tuán)結(jié)、嚴(yán)格、活潑、奮進(jìn)"的班集體。
    四年級(jí)的學(xué)生思想、心理發(fā)展、變化很快。因此,對(duì)學(xué)生的思想工作顯得尤其復(fù)雜和重要。在這個(gè)學(xué)期里,我的班級(jí)管理工作主要從三方面實(shí)施:一方面,我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度,通過各種方式,既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理,培養(yǎng)他們多方面的能力,放手讓學(xué)生自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體;還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力,讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者,而不是"包袱"。在這點(diǎn)上,特別值得一提的是班干部的選用,這是讓學(xué)生自治的重要途徑。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性,也難免有不被理解和接受的時(shí)候,通過班干部的協(xié)調(diào),往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級(jí)的作用,他們接受班主任的指導(dǎo),又及時(shí)向班主任反饋班級(jí)情況和同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài);他們分工管理班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù),同時(shí)又是一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的整體。選好班干部,不但有利于班級(jí)管理,而且有利于全體學(xué)生共同發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)任班干部,是培養(yǎng)學(xué)生能力、提高學(xué)生素質(zhì)的一種很有效的方法,如培養(yǎng)其組織能力、管理能力、社交能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等,還可以培養(yǎng)其關(guān)心集體、關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)、積極進(jìn)取等優(yōu)良的思想品質(zhì)。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展。通過班干部管理班級(jí),讓學(xué)生自治自理,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生的管理、自制能力。同時(shí),做好宏觀的調(diào)控,做好班級(jí)的帶頭人、領(lǐng)路人,把好方向關(guān),帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進(jìn)、不斷發(fā)展,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展,健康成長(zhǎng)。使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展。
    3、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái),以勝利者走。
    后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。每個(gè)學(xué)生都享有受教育、受鍛煉的基本權(quán)利,關(guān)注后進(jìn)生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友;及時(shí)對(duì)他們加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),盡量挖掘他們身上的“閃光點(diǎn)”,調(diào)動(dòng)他們的積極因素,培養(yǎng)他們的主人意識(shí),使其內(nèi)在潛力得到充分發(fā)揮。另外,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,及時(shí)贊揚(yáng)他們,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對(duì)于屢教不改的學(xué)生,一方面可以選一些能辯明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對(duì)其進(jìn)行提醒和幫助;另一方面,也是主要的方面,是班主任對(duì)其進(jìn)行耐心的教育。"冰凍三尺非一日之寒",要想后進(jìn)生的心解凍不是不可能的事,也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對(duì)他們的理解、尊重和真心、真誠(chéng)的溫暖,才可能消解冰凍。的確,老師的關(guān)心、關(guān)懷和關(guān)愛是打開學(xué)生心靈之門的金鑰匙,老師主動(dòng)與后進(jìn)生溝通,多了解他們的思想狀態(tài),用真誠(chéng)的心去關(guān)懷、去幫助他們,他們是知道的、懂得的,最終也會(huì)被感動(dòng)的。堅(jiān)信這一點(diǎn),并努力實(shí)行,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生才會(huì)有成功的轉(zhuǎn)機(jī)。
    4、積極開展好課外文體活動(dòng),做好早操、課間操、眼保健操,保護(hù)學(xué)生視力,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
    5、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的伙伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾。在這方面,我平時(shí)注意多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。
    6、抓好安全工作。安全維系著家家戶戶的生活,我始終做到,安全第一,預(yù)防為主。一方面利用早午檢、班隊(duì)會(huì)、談心等形式做好周密細(xì)致的思想工作,另一方面制定切實(shí)可行的安全措施,并且組長(zhǎng)檢查、同學(xué)互查結(jié)合。一學(xué)年沒有發(fā)生安全事故。
    總之,在這一年里,我通過以上幾方面的努力,班級(jí)工作較以前有了較大的起色,學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高,圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)。并在校園論壇上發(fā)表了兩篇文章。我還會(huì)不斷的努力,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取取得更輝煌的成績(jī)。
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    班主任年度考核表個(gè)人總結(jié)篇五
    本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任初二(1)班班主任工作,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期即將結(jié)束,現(xiàn)做如下總結(jié):
    班主任工作是一項(xiàng)繁瑣而又細(xì)致的工作,由于我校學(xué)生大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村,成長(zhǎng)和生活環(huán)境不同,性格、愛好、特長(zhǎng)各有千秋,特別是到了初二,學(xué)生步入青春期,對(duì)問題的看法有了自己的主見,而且比較叛逆,要想把他們組織成一個(gè)講文明、講禮貌、守紀(jì)律,愛學(xué)習(xí)的班集體,就需要班主任做大量細(xì)致的工作。本學(xué)年我利用以往班主任工作的一些經(jīng)驗(yàn),針對(duì)學(xué)生的年齡段特點(diǎn),更加注重管理的方法和實(shí)效,并有班級(jí)管理上及時(shí)反思和創(chuàng)新。本學(xué)期我主要抓了以下幾項(xiàng)工作:
    我覺得班級(jí)管理工作成功的關(guān)鍵在于對(duì)班干部的培養(yǎng),無(wú)論是老師任命還是選舉產(chǎn)生的學(xué)生干部、課代表、小組長(zhǎng)、舍長(zhǎng),從初一開始,我每個(gè)學(xué)期對(duì)他們進(jìn)行多次指導(dǎo)培訓(xùn),使他們各自明確自己干什么,怎樣干,并經(jīng)常進(jìn)行學(xué)生訪談,教師訪談,找出他們工作中的優(yōu)點(diǎn)與不足,及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)和糾正;班長(zhǎng)、體育委員、勞動(dòng)委員、紀(jì)律委員幾個(gè)班干部更是重點(diǎn)培養(yǎng)。經(jīng)過兩年的磨練,我們班已經(jīng)培養(yǎng)出了一個(gè)正氣、能力強(qiáng)的班委集體,多層次的學(xué)生干部的隊(duì)伍,極好的保障了班級(jí)各項(xiàng)工作有章、有序的展開。也大大的減輕了班主任的工作量。
    “教育必須育人”是教育最根本的思想,通過對(duì)很多學(xué)校的養(yǎng)成教育的觀摩學(xué)習(xí),我更加加深了對(duì)這種觀念的理解,我的班級(jí)管理理念是“方方面面嚴(yán)要求,時(shí)時(shí)處處講規(guī)范”。從初一入學(xué)開始,就對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范教育,利用主題班會(huì),學(xué)習(xí)學(xué)校的日常行為規(guī)范,公寓管理規(guī)定,寄宿生日常行為規(guī)范等,讓學(xué)生明確什么該做,什么不該做。還在班內(nèi)進(jìn)行了校規(guī)校紀(jì)的測(cè)試,將日常行為習(xí)慣的考核作為重要一項(xiàng)內(nèi)容納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。進(jìn)入初二以來(lái),我們班隨意遲到、早退、曠課現(xiàn)象正在逐步減少,這與平時(shí)狠抓日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育是分不開的。
    本學(xué)期先后召開了校園安全、飲食安全、交通安全、校園外安全、健康教育、感恩教育、消費(fèi)教育等主題班會(huì)。進(jìn)入初二,學(xué)生大多進(jìn)入青春期,對(duì)問題的看法有了自己的主見,而且很多同學(xué)自以為是,比較叛逆,特別是和父母關(guān)系比較緊張。針對(duì)這一情況,本學(xué)年我加大了家訪力度,利用家訪、電話訪談、qq聊天、飛信等多種方式和家長(zhǎng)溝通,及時(shí)了解學(xué)生心態(tài)的變化,和學(xué)生溝通,利用學(xué)校組織專家做感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)的契機(jī),及時(shí)召開健康教育和感恩教育主題班會(huì),和學(xué)生探討青春期我們?cè)撛趺炊蛇^,了解學(xué)生的困惑以解除他們的困惑;事后,學(xué)生們寫的感恩征文我進(jìn)行了親自批閱,并在班內(nèi)進(jìn)行了表彰,我還把“父母給我們的錢我們?cè)鯓踊ā睘橹黝}對(duì)學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)教育,把每個(gè)月學(xué)生的花銷匯總出來(lái),讓學(xué)生明確自己花了多少錢;為了杜絕學(xué)生亂購(gòu)亂買,吃外面不衛(wèi)生的食品,我每周日親自督促班干給學(xué)生充飯卡,布置副班長(zhǎng)和班長(zhǎng)每天在餐廳督查同學(xué)就餐,做到了食物不浪費(fèi)。
    從初一以來(lái),我們班始終堅(jiān)持用綜合素質(zhì)評(píng)定,對(duì)學(xué)生實(shí)行量化管理,由班主任、班委、課代表、小組長(zhǎng)、學(xué)生代表一起對(duì)班規(guī)進(jìn)行修訂,用分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)小組和每一個(gè)同學(xué),班級(jí)評(píng)價(jià)和學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)相結(jié)合,每周一匯總,每月一排隊(duì),劃出優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個(gè)等級(jí),執(zhí)行的有始有終,這就叫“有規(guī)矩,成方圓”。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)使小組每一個(gè)成員捆綁在一起,榮辱與共,落后的小組在選擇座位上就會(huì)吃虧,而且還要在班主任面前闡述落后的原因,所以極大地調(diào)動(dòng)了小組長(zhǎng)的積極性,也使那些為小組拖后腿的同學(xué)沒有立足之地,只能選擇積極進(jìn)取。
    我認(rèn)為一個(gè)良好的班級(jí)必須要樹立正氣,學(xué)風(fēng)正了,班風(fēng)自然正了,作為學(xué)生必須要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),樹立起學(xué)風(fēng)才能使班級(jí)各項(xiàng)工作井然有序,對(duì)班級(jí)中的好人好事及時(shí)作出表?yè)P(yáng),予以獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)一些不良現(xiàn)象及時(shí)予以糾正,所以在小組評(píng)級(jí)機(jī)制中,對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)、老師的表?yè)P(yáng)、完成作業(yè)情況的獎(jiǎng)勵(lì)分值規(guī)定的比較高,對(duì)打架斗毆、敲詐、亂購(gòu)亂買、亂丟垃圾、以及頂撞老師等不文明行為處罰比較嚴(yán)厲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),不但綜合素質(zhì)評(píng)定會(huì)不合格,還取消本學(xué)期的評(píng)先評(píng)優(yōu),對(duì)在學(xué)校常規(guī)評(píng)比中有扣分現(xiàn)象的更是雙倍扣分,不參加學(xué)校集體活動(dòng)的雙倍加分,這樣就能逐步養(yǎng)成積極向上的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
    作為班主任,我盡力協(xié)調(diào)好與科任老師的關(guān)系,調(diào)課、考試等盡量滿足科任老師的愿望。任課教師反映的問題,及時(shí)解決,極力創(chuàng)造一個(gè)能讓任課老師上課舒心的班級(jí)氛圍。教育學(xué)生積極地去適應(yīng)老師,適應(yīng)老師的教法,建立和諧的師生關(guān)系。今年初二地理生物中考模擬考試,我們班地理生物成績(jī)不是很理想,在一模過后,我與任課老師仔細(xì)分析了學(xué)生成績(jī),找出重點(diǎn)輔導(dǎo)對(duì)象,深入課堂,早出晚歸,利用上午第一節(jié)課前和晚自習(xí)之前各半小時(shí)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),并加以檢查,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
    本學(xué)期,在我們?nèi)w科任教師的共同努力下,學(xué)生比以前有了一定的進(jìn)步,各學(xué)科競(jìng)賽也獲得了一些獎(jiǎng)勵(lì)。但遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒達(dá)到理想的目標(biāo),我們將一如既往的努力,開拓進(jìn)取,奮勇爭(zhēng)先,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    班主任年度考核表個(gè)人總結(jié)篇六
    本學(xué)期班主任工作本著以教學(xué)為主,很抓紀(jì)律衛(wèi)生,開展了各種形式的活動(dòng),圓滿完成教育教學(xué)工作。具體工作如下:。
    一、早自習(xí)利用前一天的學(xué)生表現(xiàn)情況以及學(xué)生中的紀(jì)律衛(wèi)生,出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié),目的是讓新的一天能不斷的進(jìn)取,克服工作和學(xué)習(xí)上的不足,為新的一天的學(xué)習(xí)生活指引航標(biāo)。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,能按時(shí)按點(diǎn)的,按部就班的上好課和晚自習(xí),圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。
    1、班會(huì)早會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績(jī)和程度的分析,正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置,讓學(xué)生保持良好的心態(tài),同時(shí)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。
    2、個(gè)別談心,這很重要,對(duì)于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,這樣會(huì)使教育能抓住切入點(diǎn),教育才能有效果,從本學(xué)期來(lái)看的確收效很大。使班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),文明班級(jí)率最高。
    3、尋求與家長(zhǎng)的密切配合,三方溝通,正確的評(píng)價(jià)學(xué)生的成績(jī)和存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,使學(xué)生敞開心扉,把自己要說(shuō)的說(shuō)出來(lái),解開他們的思想包袱,全身心的投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。
    積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作,解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系,并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學(xué)次序。
    三、加強(qiáng)寢室的管理工作,本學(xué)期到寢室檢查不下十五次,對(duì)存在的衛(wèi)生紀(jì)律方面的問題能及時(shí)解決,女寢要好一些,男寢還存在問題,總的來(lái)說(shuō)有很大的進(jìn)步。
    四、開展好各項(xiàng)活動(dòng),本學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)上,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮他們的體育特長(zhǎng),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能夠克服困難,盡最大所能,取得總粉第四名的好成績(jī)。在學(xué)生十月一的.詩(shī)歌朗誦的比賽,以及征文活動(dòng)中都取得好成績(jī),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望。
    總之,本學(xué)期工作成績(jī)是肯定的,要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),通過不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù),為把班主任的工作做得更好而努力。
    班主任年度考核表個(gè)人總結(jié)篇七
    回顧過去擔(dān)任會(huì)計(jì)審計(jì)082班班主任的一年的工作,可以說(shuō):既有壓力,也有收獲。有壓力是因?yàn)闀?huì)審082班20xx年x月畢業(yè),學(xué)生在一年中都會(huì)有浮躁情緒出現(xiàn),如何引導(dǎo)學(xué)生既要保證正常上課的到課率,又要讓學(xué)生出去找工作(特別在最后一個(gè)學(xué)期)?如何提高畢業(yè)班學(xué)生就業(yè)率?這是我們做畢業(yè)班班主任工作最關(guān)心的問題。為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生工作的順利開展,以及班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階,現(xiàn)就一年來(lái)的工作總結(jié)如下:
    一、寓思想政治教育于日常管理之中。
    學(xué)生良好思想道德品質(zhì)的形成,既要靠教育又要靠管理。為了更好的落實(shí)對(duì)學(xué)生的思想政治教育,結(jié)合我班學(xué)生具體的情況,針對(duì)畢業(yè)班和新生的不同特點(diǎn)開展思想政治教育工作。畢業(yè)班學(xué)生面臨學(xué)習(xí)、就業(yè)等壓力,且臨近畢業(yè)往往有浮躁情緒出現(xiàn),結(jié)合這些情況我們充分發(fā)揮班委、學(xué)生黨員在學(xué)生中的模范帶頭作用,以點(diǎn)帶面,在保證每個(gè)宿舍都有班委及黨員分管負(fù)責(zé)的前提下,確保宿舍學(xué)生思想穩(wěn)定,安全有序。另外,針對(duì)上課出勤,家庭經(jīng)濟(jì)情況,學(xué)生性格特點(diǎn),個(gè)人愛好等有特殊情況的學(xué)生,定期談話,隨時(shí)掌握其思想學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),求職需求等情況。確保了溝通渠道的暢通,保證了班級(jí)的穩(wěn)定發(fā)展。
    二、認(rèn)真完成日常事務(wù)工作。
    認(rèn)真完成了畢業(yè)班獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定、優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選,畢業(yè)生的信息。
    核對(duì),成績(jī)大表生成,檔案整理投遞,畢業(yè)生黨員發(fā)展轉(zhuǎn)正及組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等工作。在工作中,積極發(fā)揮班級(jí)干部和學(xué)生黨員的積極作用,指導(dǎo)他們開展工作,協(xié)助我順利地完成了以上各項(xiàng)工作任務(wù),且沒有出現(xiàn)任何差錯(cuò)。
    在畢業(yè)班學(xué)生即將離校時(shí),我們還認(rèn)真配合學(xué)生處做好學(xué)生安全離校的教育工作。為了增強(qiáng)同學(xué)們的離校安全意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己,班級(jí)還開展了反傳銷知識(shí)學(xué)習(xí),上網(wǎng)了解一些違法傳銷活動(dòng)等受騙人的經(jīng)歷,引起了同學(xué)們的警惕,通過此次活動(dòng)學(xué)生們的自我保護(hù)意識(shí)加強(qiáng)了,也意識(shí)到離開家長(zhǎng)的保護(hù)更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
    三、重點(diǎn)抓好畢業(yè)生就業(yè)工作。
    對(duì)畢業(yè)班來(lái)說(shuō),學(xué)生的自我管理能力已經(jīng)很強(qiáng),班干部的工作也很有條理,這方面我不太操心,但是正因?yàn)槊媾R畢業(yè),學(xué)生的就業(yè)壓力比較大,不太安心學(xué)習(xí),我一方面積極引導(dǎo)學(xué)生安于學(xué)習(xí),一方面配合學(xué)校就業(yè)部門,積極幫助學(xué)生聯(lián)系工作單位,解除他們的后顧之憂。
    在最后一個(gè)學(xué)期,學(xué)生幾乎沒有什么校內(nèi)課程,整個(gè)學(xué)期都在外找工作、進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,建立了畢業(yè)生實(shí)習(xí)基地,同時(shí)我們積極為學(xué)生找實(shí)習(xí)單位,學(xué)生愿意就現(xiàn)場(chǎng)簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議,提供實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。同時(shí),我還積極找大學(xué)同學(xué)幫忙,通過各種渠道讓同學(xué)去他們的公司實(shí)習(xí)就業(yè)。對(duì)班級(jí)個(gè)別學(xué)習(xí)成績(jī)比較差的同學(xué),積極給予幫助和指導(dǎo),以便他復(fù)習(xí)參加最后的畢業(yè)補(bǔ)考,解決他的就業(yè)問題,不留下一個(gè)同學(xué)。這樣使我班畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)到了90%以上,最終達(dá)到了100%。
    總之,通過多年的班主任工作,自己得到了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),與年青人在一起也讓我充滿了活力和朝氣,增加了與學(xué)生之間的交往,對(duì)我的教學(xué)工作也有很大的幫助。雖然我在班主任工作中有收獲,但是也有工作不細(xì)心的地方,對(duì)后進(jìn)同學(xué)教育方法有待進(jìn)一步完善,要更加關(guān)愛學(xué)生,還要注意加強(qiáng)班級(jí)干部建設(shè),建設(shè)高效率的隊(duì)伍。作為畢業(yè)班班主任,更應(yīng)該多考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)和就業(yè)矛盾問題,能充分利用已畢業(yè)的學(xué)生作為一個(gè)關(guān)系網(wǎng),不斷與他們以及用人單位取得聯(lián)系,了解用人單位的需求,掌握用人信息,為學(xué)生鋪就就業(yè)之路。
    班主任年度考核表個(gè)人總結(jié)篇八
    本年度我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,尊重學(xué)生,使自己教有所思,學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
    上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。為此我積極響應(yīng)學(xué)校提前一周備課的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n鉆研教材,教參和教學(xué)大綱。虛心向前輩老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,以此確定預(yù)習(xí)和展示的問題,就能夠契合學(xué)生的心理和性格實(shí)際,并對(duì)即將上的課作出預(yù)想,以作到有備無(wú)患。
    上課時(shí)認(rèn)真講課,精講精練,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔不羅嗦,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注重調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,注重問題的梯度性和學(xué)生的主體性,并著力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,運(yùn)用多種教學(xué)手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣和思維,注意觀察學(xué)生的反映,做到及時(shí)的反饋。注意自己的角色轉(zhuǎn)換,當(dāng)學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)時(shí),自己應(yīng)是引導(dǎo)者;當(dāng)學(xué)生進(jìn)行小組間的討論時(shí),應(yīng)該是參與者;當(dāng)學(xué)生討論或展示完畢時(shí),自己應(yīng)該作出小結(jié),是歸納者。
    作業(yè)方面根據(jù)學(xué)校精講精練的要求,精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。決不布置重復(fù)的、無(wú)意義的機(jī)械作業(yè)并做到及時(shí)批改、認(rèn)真糾錯(cuò),發(fā)揮查漏補(bǔ)缺鞏固知識(shí)的作用。
    作為一名普普通通的教師,我是光榮的,但也是愧疚的,因?yàn)槲也皇亲龅牡?。?dāng)然,沒有只有更好,我們每個(gè)人都不可能作到盡善盡美,雖不能作到,卻要有做到的追求,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,用心教導(dǎo)學(xué)生,用笑溫暖學(xué)生,用愛滋潤(rùn)學(xué)生,要對(duì)得起自己心中那份神圣的事業(yè)!愛我所愛,一如繼往!
    班主任年度考核表個(gè)人總結(jié)篇九
    一、負(fù)責(zé)維修管理主管,制定年、月、日安裝、維修計(jì)劃,占考核比例為10%。
    二、根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃,確保安裝,維修任務(wù)完成,占考核比例為20%。
    三、嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)制度,提倡文明生產(chǎn),杜絕事故發(fā)生,占考核比例為50%。
    四、負(fù)責(zé)落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律培養(yǎng),占考核比例為10%。
    五、負(fù)責(zé)及時(shí)對(duì)生產(chǎn)設(shè)備的突發(fā)性電路、氣路故障的檢修、搶修減少停機(jī)時(shí)間,占考核比例為10%。
    班主任年度考核表個(gè)人總結(jié)篇十
    一年來(lái),本人能在思想上按xx標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將工作學(xué)習(xí)情況作自我總結(jié)如下:。
    一、在思想上,認(rèn)真學(xué)習(xí)x基本方針政策,時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨,明白自己所肩負(fù)的責(zé)任,在工作中起模范帶頭作用,做廣大職工的表率,同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。
    二、在工作上,本著積極、負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,帶領(lǐng)全體員工按年初上報(bào)預(yù)算完成了廳辦公區(qū)及家屬區(qū)房屋及水電部分的修繕和改造任務(wù),廳確保了廳機(jī)關(guān)三棟辦公樓,七個(gè)住宅區(qū)的水、電、暖的供應(yīng)和暢通、以及七部電梯的正常運(yùn)行。完成了全廳鍋爐、電梯、消防等重點(diǎn)部位設(shè)施設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)及年檢工作,全年沒有發(fā)生任何安全責(zé)任事故。積極完成了領(lǐng)導(dǎo)及辦公室臨時(shí)安排的其他各項(xiàng)工作。
    三、在工作作風(fēng)方面,遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),時(shí)刻牢記xx的責(zé)任和義務(wù),嚴(yán)格要求自己,虛心向周圍的同志學(xué)習(xí),對(duì)難度大的工作,敢于迎難而上,以自己誠(chéng)懇的態(tài)度和務(wù)實(shí)的行動(dòng)贏得領(lǐng)導(dǎo)和群眾的信任。
    雖然我在2021年的工作中取得了一定的成績(jī),但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足,在今后的工作中,我要努力做到戒驕戒躁,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高文化素質(zhì)和各種工作技能,發(fā)奮工作,積極進(jìn)取,把自己的本職丁作做的更好。
    班主任年度考核表個(gè)人總結(jié)篇十一
    20xx年是全面建成小康社會(huì)和“十三五”規(guī)劃收官之年,區(qū)財(cái)政局認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)政府決策部署及各級(jí)財(cái)政工作會(huì)議精神,統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控、財(cái)政平穩(wěn)運(yùn)行兩個(gè)重點(diǎn),扎實(shí)做好“六穩(wěn)”“六?!惫ぷ?,努力實(shí)現(xiàn)年度預(yù)算目標(biāo)?,F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)報(bào)告如下:
    1.強(qiáng)化目標(biāo)導(dǎo)向,穩(wěn)定稅源抓重點(diǎn)。召開了全區(qū)協(xié)護(hù)稅工作會(huì)議,分類、分階段下達(dá)稅收工作目標(biāo)任務(wù),并做好督促指導(dǎo),有針對(duì)性地做好稅源培育和收入組織工作。出臺(tái)了《梁溪區(qū)協(xié)護(hù)稅工作獎(jiǎng)懲辦法》,強(qiáng)化目標(biāo)考核,進(jìn)一步提高各級(jí)各部門協(xié)稅護(hù)稅的積極性,及時(shí)傳遞共享涉稅信息,提升稅收協(xié)同征管效用。開展了點(diǎn)對(duì)點(diǎn)稅源攻堅(jiān),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),深入挖掘重大稅源。
    2.強(qiáng)化專項(xiàng)行動(dòng),穩(wěn)心留根促增長(zhǎng)。推進(jìn)異地企業(yè)清理、專業(yè)市場(chǎng)和綜合體轉(zhuǎn)化、連鎖企業(yè)規(guī)范管理以及“個(gè)轉(zhuǎn)企”等四大重點(diǎn)專項(xiàng)行動(dòng),有效堵塞了征管漏洞,取得了顯著成效。
    3.強(qiáng)化對(duì)上爭(zhēng)取,穩(wěn)固財(cái)源保增長(zhǎng)。搶抓“積極財(cái)政政策加力提效”機(jī)遇,用足用好各級(jí)各類政策,積極開展對(duì)上爭(zhēng)取工作,對(duì)推動(dòng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展及重大項(xiàng)目建設(shè)起到了重要的支撐作用。同時(shí)積極對(duì)上爭(zhēng)取調(diào)庫(kù)資源,有效彌補(bǔ)了正常稅收缺口。
    1.聚焦“三項(xiàng)機(jī)制”,著力保障疫情防控。1月下旬以來(lái),根據(jù)疫情防控需要,持續(xù)加大資金投入,用于防控人員補(bǔ)助、防控設(shè)備和物資采購(gòu)以及其他支出。同時(shí),緊急下達(dá)中央和省防疫專項(xiàng)資金,切實(shí)保障基層防控資金需求。關(guān)心防疫一線,優(yōu)先保障部門和基層街道社區(qū)疫情防控經(jīng)費(fèi)需求。加急下達(dá)醫(yī)療設(shè)備資金,落實(shí)新冠病毒核酸檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室經(jīng)費(fèi),及時(shí)足額發(fā)放疫情防控期間低保對(duì)象、重殘人員、社會(huì)散居孤兒、特困人員臨時(shí)生活補(bǔ)貼和生活困難群眾臨時(shí)救助,保證困難群眾的基本生活。開通綠色通道,優(yōu)化審批流程,簡(jiǎn)化業(yè)務(wù)處理流程和手續(xù),建立財(cái)庫(kù)銀協(xié)同工作機(jī)制,開通節(jié)假日期間緊急辦理資金撥付業(yè)務(wù)通道,優(yōu)先保障疫情防控資金及時(shí)快捷撥付。強(qiáng)化動(dòng)態(tài)監(jiān)管,疫情期間每日統(tǒng)計(jì)全區(qū)投入情況,及時(shí)掌握財(cái)政資金投入動(dòng)態(tài),加強(qiáng)資金跟蹤監(jiān)督問效,確??挂哔Y金用在刀刃上。
    2.聚焦“三項(xiàng)舉措”,著力保障基層運(yùn)轉(zhuǎn)。優(yōu)化轉(zhuǎn)移支付結(jié)構(gòu),綜合各街道管轄人口、面積、人均財(cái)力等因素,及時(shí)分配下達(dá)2020年基本財(cái)力保障獎(jiǎng)補(bǔ)資金和特殊轉(zhuǎn)移支付資金;及時(shí)結(jié)算2019年街道財(cái)力;提前撥付街道2020年財(cái)力,切實(shí)強(qiáng)化街道基本財(cái)力保障,緩解基層財(cái)政資金壓力。
    3.聚焦“兩類政策”,著力保障居民就業(yè)。大力實(shí)施減負(fù)、穩(wěn)崗、擴(kuò)就業(yè)等積極的就業(yè)政策,落實(shí)兩項(xiàng)補(bǔ)貼政策,促進(jìn)困難失業(yè)人員再就業(yè);出臺(tái)穩(wěn)就業(yè)保用工扶持政策,保障疫情期間各項(xiàng)穩(wěn)崗穩(wěn)就業(yè)補(bǔ)貼政策落實(shí),支持和鼓勵(lì)企業(yè)穩(wěn)定職工隊(duì)伍,改善就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
    4.聚焦“補(bǔ)齊短板”,著力保障基本民生。著力幫助生活困難人員脫貧解困,提高人均基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),持續(xù)加大教育經(jīng)費(fèi)投入;持續(xù)完善養(yǎng)老服務(wù)體系建設(shè),推進(jìn)落實(shí)我區(qū)養(yǎng)老服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃,出臺(tái)《梁溪區(qū)養(yǎng)老服務(wù)項(xiàng)目財(cái)政補(bǔ)貼辦法》;進(jìn)一步支持完善城市基礎(chǔ)設(shè)施、改善居民居住條件、解決生態(tài)環(huán)境突出問題。
    5.聚焦“紓困解難”,著力保障市場(chǎng)主體。落實(shí)稅收減免、房租減免、所得稅稅率優(yōu)惠、延長(zhǎng)納稅申報(bào)等階段性減稅降費(fèi)政策,注重檢查糾偏“回頭看”,督促和推動(dòng)區(qū)各行政事業(yè)單位將減租政策落到實(shí)處,讓實(shí)際經(jīng)營(yíng)者享受到政策。積極幫助受疫情影響較重的行業(yè)和企業(yè)渡過難關(guān),支持企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)。
    6.聚焦“精準(zhǔn)扶持”,著力保障產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈穩(wěn)定。聚焦貫徹新發(fā)展理念和推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展,結(jié)合落實(shí)中央和省市加大“新基建”投資的部署,推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),推進(jìn)產(chǎn)業(yè)鏈供需對(duì)接,保障產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈穩(wěn)定,推動(dòng)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展及重大項(xiàng)目建設(shè)。
    1.把穩(wěn)財(cái)政運(yùn)行“一桿秤”。貫徹落實(shí)中央和省市關(guān)于強(qiáng)化厲行節(jié)約、政府帶頭過緊日子、勤儉節(jié)約辦事業(yè)的要求,制訂下發(fā)《區(qū)政府辦公室關(guān)于優(yōu)化支出結(jié)構(gòu)帶頭落實(shí)過緊日子要求做好“六穩(wěn)”“六?!惫ぷ鞯囊庖姟罚赫k發(fā)[20xx]42號(hào))文件,大力壓減一般性支出及非急需非剛性支出,調(diào)整優(yōu)化支出結(jié)構(gòu),強(qiáng)化預(yù)算剛性約束,全面實(shí)施績(jī)效管理,確保財(cái)政政策和資金提質(zhì)增效,促進(jìn)財(cái)政平穩(wěn)運(yùn)行。
    2.釋放直達(dá)資金“加速度”。積極貫徹落實(shí)上級(jí)財(cái)政部門關(guān)于直達(dá)資金相關(guān)工作要求,成立領(lǐng)導(dǎo)小組、明確職責(zé)分工、壓實(shí)工作責(zé)任,加速釋放政策效應(yīng)。加快資金撥付速度,確保資金流轉(zhuǎn)順暢、撥付快捷;加速資金使用進(jìn)度,及時(shí)將資金撥付到最終收款人、直達(dá)市場(chǎng)主體和困難群眾;加強(qiáng)資金監(jiān)管力度,確保每筆資金流向明確、賬目可查、直接惠企利民。
    3.激發(fā)沉睡三資“新動(dòng)能”。制訂下發(fā)區(qū)級(jí)盤活“三資”專項(xiàng)行動(dòng)方案,不斷提高國(guó)有資金、資產(chǎn)、資源管理能力,促進(jìn)財(cái)政收支平衡和隱性債務(wù)化解,為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)保障和管理支撐。
    4.優(yōu)化政采營(yíng)商“大環(huán)境”。持續(xù)開展清理政府采購(gòu)領(lǐng)域妨礙統(tǒng)一市場(chǎng)和公平競(jìng)爭(zhēng)規(guī)定工作,優(yōu)化采購(gòu)活動(dòng)辦事程序,加大政府采購(gòu)助力脫貧攻堅(jiān)力度,優(yōu)化政采營(yíng)商環(huán)境。
    5.夯實(shí)財(cái)政監(jiān)管“全域網(wǎng)”。進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)政日常管理,擴(kuò)大財(cái)政監(jiān)管范圍,通過完善預(yù)算執(zhí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控機(jī)制,開展行政事業(yè)單位公務(wù)卡專項(xiàng)檢查、銀行賬戶規(guī)范行動(dòng)、行政事業(yè)單位銀行賬戶專項(xiàng)治理、“小金庫(kù)”專項(xiàng)檢查、清產(chǎn)核資盤虧資產(chǎn)“回頭看”、財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)等監(jiān)管行動(dòng),確保財(cái)政資金安全、規(guī)范、高效。
    1.加強(qiáng)黨風(fēng)強(qiáng)廉政建設(shè)。堅(jiān)持把貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制作為構(gòu)筑懲防腐敗體系的根本保證。年初研究確定財(cái)政局年度黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任清單,緊盯春節(jié)、端午等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),及時(shí)提醒全局黨員干部嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省市區(qū)委十項(xiàng)規(guī)定,并開展內(nèi)部監(jiān)督檢查。
    2.加強(qiáng)干部理論學(xué)習(xí)。
    3.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。積極運(yùn)用信息化手段推進(jìn)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”、主題黨日等組織生活基本制度;深入聯(lián)系開展共建活動(dòng),推動(dòng)黨員干部當(dāng)好“服務(wù)員”、辦好“暖心事”;圍繞落實(shí)“六穩(wěn)”“六?!币?,深入開展實(shí)地調(diào)研和走訪服務(wù)工作,真心實(shí)意幫助掛鉤服務(wù)對(duì)象紓困解難、出謀劃策。
    班主任年度考核表個(gè)人總結(jié)篇十二
    本人在20xx年度自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本知識(shí),貫徹落實(shí)十九屆五、六中中全會(huì)精神,聯(lián)系建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的豐富實(shí)踐,聯(lián)系黨的建設(shè),特別是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐朽工作的現(xiàn)實(shí)需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,自覺遵守黨章,切實(shí)貫徹黨章,堅(jiān)決維護(hù)黨章,不斷提高自身素質(zhì),用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,重視專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
    在政治思想上,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,與黨中央在政治上、思想上、行動(dòng)上保持高度一致,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)主義的信仰,維護(hù)黨在群眾中的形象與威信,堅(jiān)決抵制違背科學(xué)發(fā)展觀的錯(cuò)誤行為,認(rèn)真落實(shí)“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求,深入進(jìn)行理想信念、道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育。通過不斷的學(xué)習(xí),對(duì)黨章的學(xué)習(xí)與貫徹有了明確的了解:胡錦濤同志總結(jié)了我們黨自身建設(shè)包括廉政建設(shè)和反腐朽工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),可以得出一個(gè)重要的結(jié)論,就是始終把學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章作為全黨的一項(xiàng)重大任務(wù)抓緊抓好,只有把黨章學(xué)習(xí)好、遵守好、貫徹好、維護(hù)好,才能確保我們黨始終沿著正確的方向前進(jìn),始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,始終凝聚全黨同志的意志和力量,為實(shí)踐黨的理想和目標(biāo)而共同奮斗。通過學(xué)習(xí),自己在先進(jìn)性教育中得到升華,不斷提高了自己的思想素質(zhì),堅(jiān)定了自己對(duì)理想的追求,用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而做一名共產(chǎn)黨人應(yīng)盡的義務(wù)。
    在工作中本人能遵守單位規(guī)章制度,不斷學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本人積極主動(dòng)工作,出色地完成工作任務(wù),工作質(zhì)量不斷提高,在工作中關(guān)愛同事,積極參加單位的各項(xiàng)活動(dòng),得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)與認(rèn)可,今后在工作上仍會(huì)努力探索,使自己的業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提升。
    在平時(shí)本人敢于開展批評(píng)與自我批評(píng),支持好人好事,反對(duì)壞人壞事,顧全大局,正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人利益,淡薄名利,不計(jì)個(gè)人得失,全心全意地為單位服務(wù),為群眾服務(wù),能起一個(gè)黨員的模范帶頭作用,同時(shí)能在群眾中樹立較好的形象,在生活中勤儉樸素,不鋪張浪費(fèi),認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”,提高自己的社會(huì)主義榮辱觀意識(shí),提高自己的社會(huì)責(zé)任感與社會(huì)責(zé)任心,遵守社會(huì)公德,尊老愛幼,團(tuán)結(jié)同志,搞好鄰里關(guān)系,做一個(gè)社會(huì)主義的好公民。
    本人能堅(jiān)持原則,聯(lián)系群眾,團(tuán)結(jié)黨內(nèi)外同志,關(guān)心群眾疾苦,一貫遵守黨紀(jì)國(guó)法,遵守公民道德規(guī)范,嚴(yán)于律已,寬于待人,反對(duì)抵制不正之風(fēng),堅(jiān)定理想信念,自覺執(zhí)行黨的決議,履行黨員義務(wù),積極參加黨的活動(dòng),完成黨交給的任務(wù),積極維護(hù)安定穩(wěn)定的政治局面。
    今后要進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,繼續(xù)推動(dòng)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的學(xué)習(xí),幫助非黨員掌握和運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的強(qiáng)大思想武器,任何時(shí)候任何時(shí)間下都確保在理想信念上不猶疑,不含糊,不動(dòng)搖,矢志不渝地為我黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線,基本綱領(lǐng)而奮斗,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)道德修養(yǎng),教育引導(dǎo)其他人樹立馬克思列寧主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的利益觀、地位觀,模范遵守社會(huì)公德,職業(yè)道德,家庭美德,堅(jiān)決抵御各種腐朽落后思想文化的侵蝕,永葆共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié);今后還要不斷以黨章學(xué)習(xí)為核心,把學(xué)習(xí)黨章提出更高的要求,全面提升自己的思想層次。
    今年來(lái),作為一名機(jī)關(guān)工作人員,我保持了一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的形象,按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,配合黨支部做好一名共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的權(quán)利與義務(wù)。當(dāng)然,做為一份總結(jié),規(guī)矩是要找出自己的不足之處,以便今后改進(jìn)缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),但對(duì)于我本來(lái)說(shuō)不足之處是越來(lái)越少,不然就對(duì)不起黨對(duì)我多年的培養(yǎng),我沒有權(quán)力的欲望,沒有地位的奢盼,沒有違法的記錄,沒有貪心的企圖,只知道做為一名普通工作人員,平平凡凡地做一名普通工作人員應(yīng)做的事情,就是把精力放在你的工作上,如果有什么不足的話,就是我覺得做為一名黨員我還沒有超越黨員境界。今后,我將進(jìn)一步提煉自己,使自己在政治上工作上又紅又專!
    班主任年度考核表個(gè)人總結(jié)篇十三
    根據(jù)市委、市政府關(guān)于“萬(wàn)名干部入鄉(xiāng)駐村”扶貧開發(fā)定點(diǎn)幫扶的工作安排,油隘村第一書記按照“整村推進(jìn)”的目標(biāo)要求,堅(jiān)持不等不靠,積極采取有力措施,扎實(shí)開展定點(diǎn)幫扶工作。第四季度第一書記聯(lián)系相關(guān)單位修建完成板必屯入屯道路3公里,那貫屯內(nèi)道路硬化1。1公里,并爭(zhēng)取板新、那浦屯屯內(nèi)道路硬化工程和禮那屯、那凌屯、板可屯入屯公路硬化工程年內(nèi)開工建設(shè);發(fā)動(dòng)群眾開展養(yǎng)豬、牛、羊、山雞等,全村新增養(yǎng)殖山雞8066羽;開展勞務(wù)輸出宣傳,全村外出務(wù)工人員增至800人;聯(lián)系結(jié)對(duì)幫扶單位對(duì)貧困戶進(jìn)行慰問和扶持,給結(jié)對(duì)幫扶戶送去豬苗15只,慰問結(jié)對(duì)幫扶戶10戶,約合人民幣2萬(wàn)元;積極主動(dòng)配合扶貧辦工作,全村完成了危房改造112戶;舉辦各種培訓(xùn)班2期,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)180多人;調(diào)解群眾糾紛2起;舉辦xx大會(huì)議精神宣貫1期。
    (一)積極采取措施,開展幫扶工作,實(shí)現(xiàn)整村推進(jìn)。由于油隘村自然條件比較差,基礎(chǔ)設(shè)施落后,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯后,群眾收入低,生產(chǎn)生活環(huán)境差。抓好項(xiàng)目工程建設(shè)幫扶,著力改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施落后狀況是第一書記的頭要大事。第一書記聯(lián)系相關(guān)單位修建完成板必屯入屯道路3公里,那貫屯內(nèi)道路硬化1.1公里,并爭(zhēng)取板新、那浦屯屯內(nèi)道路硬化工程和禮那屯、那凌屯、板可屯入屯公路硬化工程年內(nèi)開工建設(shè)。做好本月剛開工修建的板新屯至叫冊(cè)屯公路建設(shè)和上蒙屯屯級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所修建的各項(xiàng)群眾思想工作,積極配合有關(guān)單位在叫冊(cè)屯修建界河工程的土地征收工作。積極主動(dòng)聯(lián)系扶貧部門推動(dòng)叫冊(cè)屯的整屯的亮化工程。
    (二)豐富幫扶工作載體,深化幫扶工作成效。第一書記以全力維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定為重點(diǎn)。并結(jié)合第一書記是公安的工作特點(diǎn),對(duì)定點(diǎn)幫扶的油隘村的矛盾糾紛排查、調(diào)解等工作深入指導(dǎo)。堅(jiān)持“駐村夜訪”的工作態(tài)度,下村走訪群眾,調(diào)查了解全村的村情民意,排查社會(huì)不穩(wěn)定因素,減少各種社會(huì)不穩(wěn)定因素,為構(gòu)建和諧村屯提出很好的意見和建議。同時(shí),認(rèn)真組織村干部參加“五無(wú)”村屯培訓(xùn)班,提高村干部的維穩(wěn)工作知識(shí)。近一年來(lái),油隘村沒有發(fā)生一起治安刑事案件,無(wú)吸毒、販毒、賭博等案件的發(fā)生。有效地維護(hù)了當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)穩(wěn)定和人民群眾正常生產(chǎn)生活秩序。
    (三)主動(dòng)匯報(bào),聯(lián)系后盾單位加大幫扶力度。近期第一書記積極主動(dòng)向后盾單位積極匯報(bào)各項(xiàng)工作的開展,得到了后盾單位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,崇左市公安局局黨委書記、副書記或委員組織黨員民警深入幫扶村對(duì)貧困戶、困難黨員進(jìn)了慰問,給他們送上了慰問金和生活用品,使他們感受到黨和政府的關(guān)懷。先后對(duì)25個(gè)貧困家庭和5名困難黨員進(jìn)行了慰問,送去慰問金、慰問品共計(jì)4萬(wàn)多元。
    (四)開展學(xué)習(xí)宣傳黨的xx大精神宣講活動(dòng)。11月26日副市長(zhǎng)、局長(zhǎng)仇祖和率隊(duì)到油隘村,為全村黨員宣講學(xué)習(xí)黨的xx大精神,第一書記組織全村黨員和村干進(jìn)行了學(xué)習(xí),使他們更加了解xx大后的各項(xiàng)惠農(nóng)政策。
    (五)加大產(chǎn)業(yè)開發(fā)力度,帶動(dòng)群眾致富積極性。第一書記針對(duì)扶貧項(xiàng)目的各項(xiàng)優(yōu)惠政策,加大向群眾宣傳的力度,發(fā)動(dòng)群眾積極參與養(yǎng)殖山雞,想出新方法,在油隘村塘泗屯組織4戶群眾作為聯(lián)合養(yǎng)殖的示范點(diǎn),并幫助群眾解決在養(yǎng)殖過程中出現(xiàn)的各種困難,大大的提高了群眾的養(yǎng)殖積極性。此舉得到了鎮(zhèn)黨委政府和市扶貧部門的大力贊揚(yáng)和支持。
    (六)嚴(yán)格自我要求,第一書記起排頭兵作用。第一書記在工作中嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律、按照規(guī)定常駐幫扶村、走村入戶了解群眾所需所求,真正“當(dāng)好村情民意的調(diào)研員、當(dāng)好政策法規(guī)的宣傳員、當(dāng)好富民強(qiáng)村的服務(wù)員、當(dāng)好矛盾糾紛的調(diào)解員、當(dāng)好制度建設(shè)的督導(dǎo)員、當(dāng)好組織建設(shè)的指導(dǎo)員”,協(xié)助村“兩委”開展建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村工作,為深入開展幫扶工作取得明顯成效發(fā)揮了重要作用。一年來(lái),第一書記共走訪群眾20xx多人次,開展民意調(diào)查90多次,為民辦好事實(shí)事10余件,為崇左市公安局黨委提出幫扶工作建議5條,向有關(guān)部門匯報(bào)工作8次,為村民提供致富信息2條。
    在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和市扶貧辦、鎮(zhèn)黨委政府的精心指導(dǎo)下,在各有關(guān)部門的大力支持下,幫扶工作取得了一些成效,但與市委、市政府的要求還有一定差距。主要是:
    (一)貧困戶在全村經(jīng)濟(jì)收入提高中所占的比例還比較低,一些貧困戶還沒有完全實(shí)現(xiàn)脫貧。
    (二)一些自然屯農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整有待加強(qiáng),農(nóng)民收入不夠穩(wěn)定。
    (三)一些基礎(chǔ)設(shè)施需進(jìn)一步完善,農(nóng)民的生產(chǎn)生活條件和農(nóng)村生態(tài)環(huán)境還沒有得到根本改善,科技、文化、教育、衛(wèi)生、計(jì)劃生育等社會(huì)事業(yè)還待于加強(qiáng)。
    20xx年,第一書記的幫扶工作將在20xx年的基礎(chǔ)上,加大幫扶力度,多舉措、多方法的在幫扶工作上下功夫。
    班主任年度考核表個(gè)人總結(jié)篇十四
    20xx年,本人在工作上對(duì)照公司相關(guān)制度,嚴(yán)以律己,勤勤懇懇、任勞任怨,務(wù)真求實(shí),較好地完成現(xiàn)場(chǎng)施工測(cè)量和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。在工作中我能起到模范帶頭作用,做廣大職工的表率,同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。為東部路橋盡心盡力,努力工作,半年來(lái)主要完成了如下工作情況匯報(bào)如下:。
    1、全線的導(dǎo)線水準(zhǔn)點(diǎn)的定時(shí)復(fù)測(cè)與加密,與相鄰標(biāo)段導(dǎo)線點(diǎn)的聯(lián)測(cè)等。
    2、路基方面:挖方(本工程無(wú)填方)主要監(jiān)控開挖開口線的寬度、挖方的邊坡、挖方平臺(tái)的寬度與高程、路床成型后的中樁位置、寬度與高程等。
    3、橋梁方面:橋梁樁基主要是中心位置、樁基底、施工過程中的孔徑檢查、澆筑面高程的控制;橋臺(tái)、臺(tái)身、承臺(tái)、系梁、薄壁墩主要是立模前的測(cè)量放樣與復(fù)核,各種預(yù)埋件的位置的放樣與復(fù)核,模板的底高程、模板的幾何尺寸、砼頂澆筑面的高程控制以及成型后的軸線偏位檢測(cè)等;系梁的軸線、立模底高程、模板的幾何尺寸、澆筑頂高程的控制以及成型后的軸線偏位檢測(cè)等;立柱:主要是中心點(diǎn)的放樣與復(fù)核,立模前高程、立柱模板的垂直度、砼澆筑面高程的控制以及成型后的中心偏位測(cè)量等;蓋梁主要是立模的幾何尺寸,底板的高程、澆筑面的高程與橫坡,預(yù)埋鋼筋的位置以及成型后的軸線偏位測(cè)量等;支座墊石的軸線放樣與復(fù)核、澆筑頂面高程控制、檢查模板幾何尺寸、方向等。
    4、及時(shí)與監(jiān)控單位做好溝通、協(xié)調(diào),掌握路基、隧道以及以后掛藍(lán)橋塊件變形情況,聽取監(jiān)控單位的指導(dǎo)性意見及建議,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,為現(xiàn)場(chǎng)施工提供準(zhǔn)確的施工依據(jù)。
    3、xx大橋掛藍(lán)施工的測(cè)量控制與測(cè)量監(jiān)控的數(shù)據(jù)調(diào)整;
    4、測(cè)量人員偏少。
    根據(jù)上述難點(diǎn)部位我采取措施是使用徠卡gps對(duì)全線的導(dǎo)線、水準(zhǔn)點(diǎn)進(jìn)行主體控制,在施工中的放樣前使用全站儀、水準(zhǔn)儀對(duì)gps點(diǎn)進(jìn)行復(fù)核,復(fù)核無(wú)誤后再進(jìn)行施工放樣,所有橋樁基用全站儀放樣完畢后由gps-rtk再次的復(fù)核無(wú)誤后方可施工,在樁基成孔前澆筑之前全站儀第三次的對(duì)樁中心進(jìn)行復(fù)核,保證萬(wàn)無(wú)一失。對(duì)關(guān)鍵部位都是采取全站儀放樣+gps復(fù)核的原則。測(cè)量外業(yè):實(shí)行雙檢制,重要部位放樣(如樁基、獨(dú)柱、以后的掛藍(lán)塊件)堅(jiān)持“兩人兩種方法、兩種儀器、兩次測(cè)量的方法”。隧道方面利用已知點(diǎn)(包括平面控制點(diǎn)、方向點(diǎn)、高程點(diǎn))進(jìn)行引測(cè)、加點(diǎn)、在施工放樣前,堅(jiān)持“檢測(cè)后使用”的原則。
    施工過程中的涉及測(cè)量的計(jì)算資料至少有兩個(gè)人計(jì)算,一個(gè)計(jì)算一個(gè)復(fù)核,并對(duì)各自的計(jì)算成果進(jìn)行復(fù)核簽認(rèn)。結(jié)構(gòu)物位置、幾何尺寸的保障:在做上述工作的同時(shí),在對(duì)結(jié)構(gòu)物每次的測(cè)量放樣結(jié)束后,利用鋼卷尺對(duì)已放樣的點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地距離復(fù)核,利用前次已放樣點(diǎn)或已知點(diǎn)進(jìn)行距離檢查,確保測(cè)量放樣萬(wàn)無(wú)一失,對(duì)結(jié)構(gòu)物的立模前、后的幾何尺寸及立模高程進(jìn)行檢查,復(fù)核是否符合設(shè)計(jì)要求,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,把錯(cuò)誤及偏差發(fā)現(xiàn)處理在萌芽狀態(tài),對(duì)已成型的結(jié)構(gòu)物及時(shí)的進(jìn)行放樣測(cè)量,檢查軸線偏位情況,為下一道工序做好施工前的測(cè)量準(zhǔn)備工作。嚴(yán)格履行每道工序的測(cè)量報(bào)驗(yàn)工作,做好每道工序前先自檢合格再報(bào)驗(yàn)的原則,在監(jiān)理沒有驗(yàn)收合格之前不得進(jìn)入下道工序的施工。
    對(duì)于測(cè)量人員偏少的問題我努力培養(yǎng)新人,在工人中選一些頭腦比較的靈活、文化水平比較高的工人作為培養(yǎng)對(duì)象,現(xiàn)已初步入行,能夠獨(dú)立進(jìn)行一般的測(cè)量工作,在今后的工作中還要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)人才的培養(yǎng)。
    在做好本職工作的同時(shí),針對(duì)施工提出自己合理化的建議。
    隨著橋梁施工逐步由地下轉(zhuǎn)到地上,由低處轉(zhuǎn)到高處,可以預(yù)料測(cè)量工作將會(huì)更加繁重,要求也會(huì)更高,為此,我將更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,始終保持高度責(zé)任心,積極樂觀的工作態(tài)度,認(rèn)真、嚴(yán)格、高效全面地做好xx工程的測(cè)量工作。
    班主任年度考核表個(gè)人總結(jié)篇十五
    20_年,本人在公司領(lǐng)導(dǎo)和部門的領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷和正確指導(dǎo)下,圍繞著本職崗位工作職責(zé),立足崗位,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,較好的完成各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將個(gè)人工作情況具體匯報(bào)總結(jié)如下:
    一、工作總體情況。
    (一)思想進(jìn)步,態(tài)度端正。
    (二)嚴(yán)于律己,真誠(chéng)待人。
    本年度,個(gè)人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)熱力公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)公司各項(xiàng)決議,始終與公司黨委保持一致。在工作中,我嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度工作,立足本職,團(tuán)結(jié)同事,尊重領(lǐng)導(dǎo),服從組織工作安排,在工作中能夠嚴(yán)格要求自我,同時(shí),與同事相處真誠(chéng)相待,虛心向同事們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上的品質(zhì)和精神,不斷提高自我的綜合素養(yǎng),更好更快的促進(jìn)自我快速發(fā)展和提升。
    (三)立足本職,做好工作。
    目前,我的工作部門客戶服務(wù)部,主要工作內(nèi)容為做電子版巡檢記錄、統(tǒng)計(jì)水電周、月報(bào)表,整理檔案、庫(kù)房賬目、內(nèi)務(wù)管理等,工作內(nèi)容較細(xì)較雜,因此,在工作中,我不斷培養(yǎng)自我的責(zé)任心和耐心,將責(zé)任心和耐心的培養(yǎng)放在做好工作首位,要求自己能夠靜下心來(lái),認(rèn)真處理每項(xiàng)工作中的細(xì)節(jié),確保工作不在我的范圍內(nèi)出錯(cuò),不因我耽誤工作。
    1、認(rèn)真做好電子版巡檢記錄:全年共對(duì)_x塊電子版進(jìn)行巡檢,記錄各類問題_x次。
    2、統(tǒng)計(jì)水電周、月報(bào)表:對(duì)水電數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真核查,按時(shí)安質(zhì)做好水電周、月報(bào)表工作,確保每張報(bào)表數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤。
    3、做好檔案管理工作。針對(duì)負(fù)責(zé)的檔案多且雜等特點(diǎn),一方面?zhèn)€人認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案管理業(yè)務(wù)知識(shí),參加相關(guān)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),不斷提高自我的業(yè)務(wù)理論水平;另一方面,結(jié)合檔案管理的實(shí)際情況,完善檔案管理臺(tái)帳,定期更新檔案,嚴(yán)格遵守檔案管理制度,努力確保檔案不出差錯(cuò)。此外,積極強(qiáng)化自我運(yùn)用電子檔案管理的能力,充分發(fā)揮電子檔案的作用。
    4、完成庫(kù)房賬目及各項(xiàng)內(nèi)務(wù)工作。在庫(kù)房賬目方面,堅(jiān)持財(cái)務(wù)管理制度,做到賬庫(kù)相符,賬庫(kù)相實(shí);在內(nèi)務(wù)方面,按時(shí)按質(zhì)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),尤其是每日定時(shí)定期的做好辦公環(huán)境的保潔工作,努力營(yíng)造一個(gè)環(huán)境衛(wèi)生,氛圍良好的工作環(huán)境。
    二、存在問題。
    (一)學(xué)習(xí)力度還需要不斷提高。
    在工作中,常常由于工作忙等各種原因,造成自我對(duì)于學(xué)習(xí)存在放松的現(xiàn)象,在學(xué)習(xí)上存在著一定的松懈、僥幸等思想意識(shí),尤其是對(duì)熱力行業(yè)的相關(guān)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的力度還不夠,了解還不深,此外,對(duì)于一些政策性的理論學(xué)習(xí)存在著重視度不足等現(xiàn)象,因此,在未來(lái)的工作實(shí)際中,在這些方面自己仍需不斷加強(qiáng)和提高。
    (二)專業(yè)技術(shù)能力仍需提高。
    在實(shí)踐業(yè)務(wù)操作過程中,個(gè)人的業(yè)務(wù)能力仍需不斷提升,在檔案管理等相關(guān)業(yè)務(wù)實(shí)踐過程中,自我還存在著業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力不強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)狀況,與公司的要求尚有一段差距。
    (三)工作的統(tǒng)籌計(jì)劃性需加強(qiáng)。
    在工作中,個(gè)人對(duì)工作的安排和計(jì)劃性仍需不斷提升,常常會(huì)因?yàn)楣ぷ靼才挪缓侠?,而造成手忙腳亂的局面,極大的影響了工作的效率,這是本人需要不斷改進(jìn)的地方。