方案的編制需要綜合考慮各種因素，包括時間、資源、人力等，以達到預期的效果?？偨Y經驗和教訓是提高制定方案能力的重要一環(huán)。下面是一些常見方案的案例分享，希望對大家有所啟發(fā)。
測評工作方案篇一
為落實科學發(fā)展觀，構建和諧社會，做好我校平安校園建設工作，搞好各項安全防范措施的落實，確保學校穩(wěn)定和廣大師生人身、財產安全，按照上級有關要求，結合我校實際，制定如下工作要點:。
認真貫徹農安縣關于創(chuàng)建“平安校園”會議精神，緊緊圍繞學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的目標，認真落實《農安縣“平安校園”建設實施方案》，堅持“打防結合，預防為主”的工作方針，努力做好“學校安全”管理工作，抓好普法教育，提高廣大師生的法律意識，強化各項安全保衛(wèi)防范措施，加強領導，加大檢查監(jiān)督力度，全面完成平安建設各項工作任務，創(chuàng)建全縣最平安校園。
1、認真落實安全責任制。認真學習貫徹落實《農安縣“平安校園”建設實施方案》，堅持“誰主管，誰負責”的“一崗雙責”責任追究制度。學校與各科室簽訂平安校園建設責任書，學生科與各班主任簽訂學生管理目標責任書，各科室與教職工簽訂遵紀守法責任書。各科室要把平安建設當作大事來抓，建立健全必要的考評辦法，把平安建設工作作為年終考核評比的硬指標。確保各科室管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事。
2、全面落實值班制度。學校女教師值日，男教師值宿，領導代班。加強對各項值班的組織領導、檢查、監(jiān)督、考勤工作。
3、加強學生安全管理及法制安全教育工作。學校繼續(xù)實行封閉管理。中層干部、班主任、大隊委干部要充分發(fā)揮在學生管理中的主導和主體作用，增強責任心，把各項安全管理措施落到實處，確保學生安全。全體教職工都要積極參與到學生安全管理中去，形成齊抓共管的合力。學生要充分利用班會及課余時間，以校園廣播、黑板報、?？铩兜赖屡c法紀》等為載體，對學生進行法制宣傳教育，上半年組織學生學習《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》，進行一次反盜竊、防傷害為主的法制安全教育，下半年以學習宣傳《道路交通安全法》為重點，組織學生觀看道路交通安全法宣傳光碟，進行一次道路交通安全教育，同時結合新生入學教育，組織一次法制教育課,進一步提高學生的法律意識和法制觀念。
4、認真落實安全保衛(wèi)各項防范措施。嚴格執(zhí)行安全檢查制度并做好落實，教室的安全檢查及消防器材的安全檢查，并保證正常使用?？倓仗幖訌妼λ娂笆程玫墓芾恚瑖栏駡?zhí)行各項規(guī)章制度，嚴防各類事故的發(fā)生;做好學生衛(wèi)生防疫工作，杜絕流行傳染病在我校發(fā)生。各科室、各重點部位經常進行防火防盜安全檢查，要形成制度，制定措施，及時消除安全隱患。
5、加強以消防為重點的安全教育。上半年擬對全校師生進行一次消防法規(guī)和消防常識的培訓，使師生人人掌握消防常識，下半年以學習宣傳《消防法》為重點，進行一次消防安全教育，同時組織緊急疏散、逃生演練。通過這些活動，使防火、滅火的安全意識深入到每一位師生的心中，切實做到“消除隱患，確保安全從我做起”，以預防和應對突發(fā)事故的發(fā)生。
6、做好全民普法教育。全民普法領導小組辦公室要認真抓好普法宣傳教育工作，積極開展多種形式的法制宣傳教育活動，組織好教職工的普法學習、考試和總結，提高師生法律素質。聘請古城派出所副所長為法制副校長，定期到校進行法制及安全講座。
7、加強思想政治工作，及時妥善調處化解各種矛盾糾紛。矛盾糾紛調處辦公室上半年每半月一次、下半年每周一次進行矛盾糾紛排查，每月對不安全因素進行一次分析，針對存在問題，采取相應措施化解各種矛盾，將不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。防止出現違法犯罪行為，保證不發(fā)生上訪、停課、游行等案件，保證不發(fā)生刑事案件。
8、充分利用現代化手段加強安全保衛(wèi)工作，重點部位的人防、物防、技防措施落實率達到100%。中層干部協助學校保衛(wèi)處做好各項安全工作，確保學校師生的人身安全和學校財產安全。
9、加強對流動人口、暫住人口的管理。認真執(zhí)行《關于強化校園安全保衛(wèi)工作措施》、《外來人員車輛管理辦法》，堅決防止不法分子進入校園。
1、進一步提高對平安建設工作重要性的認識。學校安全穩(wěn)定事關廣大師生生命財產安全和學校的穩(wěn)定、發(fā)展。全體教職工一定要實踐“三個代表”重要思想，落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的高度，以對黨對人民對學校高度負責的態(tài)度，來認識加強學校平安建設工作的重要性，增強事業(yè)心和責任感。確實樹立：“安全工作無小事;安全工作常抓不懈;安全工作責任重于泰山”的意識，人人講安全，人人抓安全，切實強化安全保衛(wèi)工作措施。
2、學校綜合治理委員會、平安創(chuàng)建領導小組在上級平安建設組織的領導下，全面負責協調本校的平安建設工作，做到平安校園建設年初有計劃，年終有總結。每月召開一次專門會議進行研究或檢查;工作中及時召開各種會議傳達貫徹落實上級的有關指示與會議精神。
3、綜合治理委員會、平安創(chuàng)建領導小組下設普法領導小組、依法治理領導小組、矛盾糾紛排查調解委員會、治保委員會、消防領導小組等組織，根據自己的工作業(yè)務特點要制定出年初工作計劃，并進行合理分工，責任到人。
4、平安校園建設工作由“平安校園”創(chuàng)建領導小組具體負責組織實施。
測評工作方案篇二
為貫徹落實中央、省委、xx市委政法工作會議精神，進一步擴大“平安葛家”的覆蓋面和影響力，從更深層次、更廣領域、更高標準推進“平安葛家”建設，著力提升人民群眾的安全感和滿意度，結合我鄉(xiāng)實際，特制定本工作方案。
成員：周清平唐文亮熊發(fā)明溫翠萍栗再興許航宇鄉(xiāng)屬各部門負責人及各村主任。
下設辦公室在綜治辦，由唐文亮兼任辦公室主任。
按照xx市“平安進基層、綜治大走訪”活動的要求，結合政法系統開展的“三聯三訪”活動，以4月、9月政法綜治宣傳月為契機，在全鄉(xiāng)范圍內開展以“平安葛家”為主題的政法綜治宣傳，進一步密切黨群干群關系，有效提升人民群眾對綜治工作的知曉率、參與率和滿意率。
1、宣傳中央、省委、市委政法工作會議精神及相關政策；
2、宣傳我市在“平安瀏陽”建設中所取得的成果；
12、宣傳常用法律法規(guī)，增強人民群眾自我保護意識和法治意識，形成自覺學法守法用法的社會風尚。
1、通過綜治述職大會、發(fā)送手機短信、出動宣傳車、設立宣傳欄、張貼《瀏陽宣傳》畫冊、發(fā)放宣傳單等多種多樣的形式進行宣傳引導，大力提高“平安葛家”建設的知晚率，爭取社會廣泛參與和支持。
3、采取日常宣傳和集中宣傳相結合的方式，精心策劃組織開展4月份、9月份綜治宣傳活動。各單位要緊密結合各自實際，制定具體的工作方案，明確重點，將宣傳活動向基層延伸，確保取得明顯實效。
1、宣傳發(fā)動階段（4月13日—4月17日）：各村、各單位要結合本單位本系統工作實際，結合省市將進行的公眾安全感測評，制定切實可行的工作方案，全力宣傳“平安村”、“平安單位”、“平安葛家”建設的成果，并層層召開會議，動員和部署“平安葛家”宣傳工作。
》或《平安單位。
承諾書。
》。二是進行集中宣傳。要根據最新綜治動態(tài)編排不同的宣傳內容，利用宣傳車進行流動宣傳，在集鎮(zhèn)等人員密集地設立固定宣傳點進行集中宣傳，制作宣傳欄在小區(qū)、屋場進行大張旗鼓的宣傳，利用街面商家、企事業(yè)單位的led電子顯示屏進行滾動宣傳，將《瀏陽宣傳》畫冊等宣傳資料免費發(fā)放或張貼至旅館、商場及網吧、村組、讓全鄉(xiāng)人民真正了解政法綜治工作成績。三是開展“平安進基層、綜治大走訪”活動。要對全鄉(xiāng)所有家庭、門店、單位開展以“進行一次平安宣講，開展一次問卷調查，組織一次主題活動，收集一批意見建議，化解一批矛盾糾紛”為主要內容的“五個一”大走訪活動，切實做到傾聽民聲、掌握民情、化解民憂，走訪率100%。四是全面推行綜治述職。要以集中述職為主，在全鄉(xiāng)8個村繼續(xù)推進綜治工作述職，要以平安小區(qū)、平安屋場、平安門店、平安家庭為載體，將綜治述職會開到千家萬戶，實現家家來開會、人人要見面的工作目標，切實增強人民群眾對綜治工作的知曉率和參與率。五是做實“三聯三防”工作。在加大“平安葛家”宣傳力度的基礎上，要以領導聯基層、聯村辦聯村組、網格干、部警干聯群眾為平臺、與聯系點、聯系戶聯出友誼、聯出親情；
要在領導大接訪、案件大回訪、網格干部和干警大走訪活動中，對上訪戶、問題戶應訪盡訪，做到不漏一案，不漏一戶，覆蓋率100%。
3、總結提升階段（10月1日—10月30日）：對“平安葛家”宣傳工作各階段部署的任務進行自查自糾、督查指導，及時總結經驗、完善做法，確?！捌桨哺鸺摇毙麄鞴ぷ髀鋵嵉轿?。
各村、企事業(yè)單位要在加強日常宣傳的基礎上，結合工作實際，以政法綜治宣傳月為契機，全面濃厚“平安瀏陽”宣傳氛圍，不斷提升人民群眾的參與度和滿意度。
要層層發(fā)動，濃厚平安創(chuàng)建氛圍，促使干部職工和家屬了解民調工作，掌握民調知識，支持民意測評。
要結合地方實際，通過發(fā)送資料、建立宣傳欄、出動宣傳車等方式全面展現綜治工作、平安建設等工作成果。同時要對所有的家庭、門店開展以“進行一次平安宣講，開展一次問卷調查，組織一次主題活動，收集一批意見建議，化解一批矛盾糾紛”為主要內容的“五個一”大走訪活動，切實做到傾聽民聲、掌握民情、化解民憂，覆蓋率100%。要充分利用群眾工作站和綜治工作述職大會等平臺，扎實做好群眾工作，提高人民群眾對綜治工作的知曉率和滿意率。
1、充分認識“平安葛家”宣傳工作的重要意義。加強“平安葛家”宣傳，是推進平安建設深入開展的有效手段，是進一步增強群眾安全感、提升葛家形象的重要舉措。
2、切實加強組織領導。全鄉(xiāng)各單位主要領導要高度重視綜治宣傳工作，將其作為社會治安綜合治理一項重要工作內容抓緊抓好，從人力、物力、財力上予以保障。
3、切實加強督查考核。鄉(xiāng)綜治辦將對各單位綜治宣傳工作的開展情況進行督查，并將督查情況納入年終社會治安綜合治理目標管理考核內容。
4、9月份綜治宣傳月的情況分別于5月1日、10月1日前報鄉(xiāng)綜治辦。
物業(yè)滿意度提升方案。
測評工作方案篇三
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工作方案有哪些要素
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為建立健全創(chuàng)建全國文明城市長效機制，中央文明委每年要對全國文明城市和全國創(chuàng)建文明城市工作先進城市進行公共文明指數測評，自治區(qū)和市也將對各盟市、旗縣區(qū)城市公共文明指數進行測評，并將測評結果公開排隊，納入目標考核內容。我鎮(zhèn)作為旗府所在地對全旗迎接城市公共文明指數測評工作起著決定性作用。為順利迎接市對旗公共文明指數測評，進一步鞏固全國文明城市創(chuàng)建工作，促進全旗經濟社會協調發(fā)展，特制定如下實施方案：
一、指導思想
以“xxxx”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統領，堅持“以人為本”的理念，堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，深入貫徹黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神，著眼于促進經濟社會全面進步和人的全面發(fā)展，著力提升市民文明素質和城市文明程度，提升城市建設與管理水平，進一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，把阿鎮(zhèn)建設成為經濟發(fā)展、秩序優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、服務優(yōu)質、社區(qū)文明、文化繁榮的現代化文明城市。
二、目標要求
按照《伊金霍洛旗迎接城市公共文明指數測評工作實施方案》的要求，結合旗委十三屆九次全委會提出的“新城靚旗、新策富民、新業(yè)強旗、新風建黨”的'目標，鎮(zhèn)黨委提出的“圍繞一個中心、立足三個提高、實現三個率先、突出五個重點”的總體思路，全面落實創(chuàng)建工作任務，力爭在全旗“城市公共文明指數測評”工作中取得優(yōu)異成績，為創(chuàng)建全國文明城市奠定堅實基礎。
三、組織領導
領導小組下設辦公室和督查組：
成立鎮(zhèn)迎接“城市公共文明指數測評”工作領導小組。
(一)辦公室。主要負責“迎檢測評”工作情況綜合、組織協調、檢查指導等工作。統籌協調調度各工作組開展工作，隨時掌握工作進度和存在問題，提出分階段工作任務、措施和意見;負責“迎檢測評”有關領導講話、會議記錄、總結材料、典型材料、信息簡報等各類文件的起草和印發(fā);負責宣傳報道和問卷調查的組織實施。
辦公室下設三個組
1、文秘組。主要負責“迎檢測評”有關領導講話、會議記錄、總結材料、典型材料、信息簡報等各類文件的起草和印發(fā);檔案資料的審核、立卷、歸檔和信息報送工作，做好與旗“創(chuàng)城”辦的聯系、對接工作;做好新聞宣傳、對外宣傳、網絡宣傳等工作，提高市民的知曉率、參與率，全方位、大力度在旗級以上媒體開展宣傳活動。
2、實地考察組。主要負責面上工作的考察指導，采用暗訪方式對城市市容環(huán)境、主要街道、主要交通路口、車站、公園、廣場、市場、窗口單位、體育場館、學校和社區(qū)等公共場所的市民行為進行實地觀察;及時將存在的問題以通報的形式通知各負責單位，要求限時落實，并以《專報》形式上報鎮(zhèn)“迎檢”測評領導小組。
3、問卷調查組。主要做好“迎檢測評”調查問卷工作;對各村、社區(qū)“城市公共文明指數”進行測評;積極配合上級公共文明指數測評組開展入戶調查。
(二)檢查指導組。主要負責對各村、社區(qū)“迎檢測評”工作進度及各階段工作進行檢查指導，及時向領導小組匯報各項任務完成情況及存在問題，并提出解決問題的意見和建議，積極配合上級部門做好“迎檢測評”工作。
四、實施步驟
我鎮(zhèn)開展迎接“城市公共文明指數測評”工作，分五個階段進行。
第一階段，動員部署階段(4月中旬)
成立鎮(zhèn)迎接“城市公共文明指數測評”工作領導小組，制定印發(fā)《鎮(zhèn)迎接城市公共文明指數測評工作實施方案》和《鎮(zhèn)公共文明指數測評體系》，各村、社區(qū)要召開動員大會進行安排部署“創(chuàng)城”工作，明確任務，落實責任。要成立“迎檢測評”工作領導小組，支部書記為第一負責人，并有專職工作人員，于4月18日前將成立的領導小組上報鎮(zhèn)“迎檢測評”工作領導小組辦公室。要營造“創(chuàng)城”氛圍，每個村、社區(qū)至少要懸掛2條標語或橫幅。
第二階段，組織實施階段(4月20日—5月20日)
各村、社區(qū)要認真落實《伊金霍洛旗迎接城市公共文明指數測評體系》、《鎮(zhèn)迎接城市公共文明指數考核細則》和《目標管理責任狀》，明確具體工作任務。要以我鎮(zhèn)提出的立足“一個提高”、加強“四個覆蓋”、開展“五項活動”、狠抓“五項治理”、完善“六項制度”總體工作思路，認真組織，抓好落實。
第三階段，自查階段(5月20日—6月20日)
由鎮(zhèn)“迎檢測評”工作領導小組按照《考核細則》，在村、社區(qū)開展實地考察、問卷調查，并進行匯總分析、通報和公示測評結果，對測評結果公開排隊。各村、社區(qū)也要對照《考核細則》進行自查，對自查中發(fā)現的問題及時組織整改。
第四階段，迎檢測評階段(6月底—8月中旬)
認真做好迎接市、旗對鎮(zhèn)“城市公共文明指數測評”的相關準備工作。
第五階段，總結提高階段(8月底—12月底)
總結“迎檢測評”工作經驗，對存在問題進行全面整改，提出切實可行的辦法和措施，形成創(chuàng)建的長效機制，對先進集體和先進個人予以表彰獎勵。
五、具體要求
1、健全組織、強化責任。各村、社區(qū)支部書記要高度負責，按照統一要求，精心組織實施，把責任細化分解，落實到位，加強與上級部門的協調、配合，各司其職、各盡其責，不折不扣地完成好各自承擔的任務。
2、分解目標、細化任務。要按照《鎮(zhèn)迎接城市公共文明指數測評工作實施方案》、《鎮(zhèn)迎接城市公共文明指數考核細則》和《目標管理責任狀》要求，要有組織有步驟地開展專項整治，并認真落實長效管理措施。
3.加強督查，嚴格考核。檢查驗收組要對照《測評體系》任務分解情況每周組織一次督查，堅持隨查隨反饋，將督查情況直接反饋到有關責任部門，要求限時整改;對長期積淀的棘手疑難問題，責任部門不能解決的要及時逐級上報鎮(zhèn)、旗“迎檢測評”工作領導小組研究解決。要將“迎檢測評”工作納入鎮(zhèn)對各村、社區(qū)目標責任制考核，實行“支部書記一把手”責任制，對測評結果不理想影響到全鎮(zhèn)工作大局的要嚴格追究主要負責人責任。
4.加大宣傳、營造氛圍。各村、社區(qū)要最大限度的整合宣傳資源，充分利用橫幅、標語、戶外廣告牌、電子屏、宣傳欄、發(fā)放市民手冊及宣傳單等形式，強化社會宣傳、活動宣傳、社區(qū)宣傳和行業(yè)宣傳，及時宣傳報道好“創(chuàng)城”工作中的進展、先進典型及創(chuàng)建活動，形成家喻戶曉的良好氛圍。
測評工作方案篇四
（一）辦公室。主要負責“迎檢測評”工作情況綜合、組織協調、檢查指導等工作。統籌協調調度各工作組開展工作，隨時掌握工作進度和存在問題，提出分階段工作任務、措施和意見；負責“迎檢測評”有關領導講話、會議記錄、總結材料、典型材料、信息簡報等各類文件的'起草和印發(fā)；負責宣傳報道和問卷調查的組織實施。
辦公室下設三個組。
1、文秘組。主要負責“迎檢測評”有關領導講話、會議記錄、總結材料、典型材料、信息簡報等各類文件的起草和印發(fā)；檔案資料的審核、立卷、歸檔和信息報送工作，做好與旗“創(chuàng)城”辦的聯系、對接工作；做好新聞宣傳、對外宣傳、網絡宣傳等工作，提高市民的知曉率、參與率，全方位、大力度在旗級以上媒體開展宣傳活動。
2、實地考察組。主要負責面上工作的考察指導，采用暗訪方式對城市市容環(huán)境、主要街道、主要交通路口、車站、公園、廣場、市場、窗口單位、體育場館、學校和社區(qū)等公共場所的市民行為進行實地觀察；及時將存在的問題以通報的形式通知各負責單位，要求限時落實，并以《專報》形式上報鎮(zhèn)“迎檢”測評領導小組。
3、問卷調查組。主要做好“迎檢測評”調查問卷工作；對各村、社區(qū)“城市公共文明指數”進行測評；積極配合上級公共文明指數測評組開展入戶調查。
（二）檢查指導組。主要負責對各村、社區(qū)“迎檢測評”工作進度及各階段工作進行檢查指導，及時向領導小組匯報各項任務完成情況及存在問題，并提出解決問題的意見和建議，積極配合上級部門做好“迎檢測評”工作。
四、實施步驟。
第一階段，動員部署階段（4月中旬）。
成立鎮(zhèn)迎接“城市公共文明指數測評”工作領導小組，制定印發(fā)《鎮(zhèn)迎接城市公共文明指數測評工作實施方案》和《鎮(zhèn)公共文明指數測評體系》，各村、社區(qū)要召開動員大會進行安排部署“創(chuàng)城”工作，明確任務，落實責任。要成立“迎檢測評”工作領導小組，支部書記為第一負責人，并有專職工作人員，于4月18日前將成立的領導小組上報鎮(zhèn)“迎檢測評”工作領導小組辦公室。要營造“創(chuàng)城”氛圍，每個村、社區(qū)至少要懸掛2條標語或橫幅。
第二階段，組織實施階段（4月20日—5月20日）。
各村、社區(qū)要認真落實《伊金霍洛旗迎接城市公共文明指數測評體系》、《鎮(zhèn)迎接城市公共文明指數考核細則》和《目標管理責任狀》，明確具體工作任務。要以我鎮(zhèn)提出的立足“一個提高”、加強“四個覆蓋”、開展“五項活動”、狠抓“五項治理”、完善“六項制度”總體工作思路，認真組織，抓好落實。
第三階段，自查階段（5月20日—6月20日）。
由鎮(zhèn)“迎檢測評”工作領導小組按照《考核細則》，在村、社區(qū)開展實地考察、問卷調查，并進行匯總分析、通報和公示測評結果，對測評結果公開排隊。各村、社區(qū)也要對照《考核細則》進行自查，對自查中發(fā)現的問題及時組織整改。
第四階段，迎檢測評階段（6月底—8月中旬）。
第五階段，總結提高階段（8月底—12月底）。
總結“迎檢測評”工作經驗，對存在問題進行全面整改，提出切實可行的辦法和措施，形成創(chuàng)建的長效機制，對先進集體和先進個人予以表彰獎勵。
五、具體要求。
1、健全組織、強化責任。各村、社區(qū)支部書記要高度負責，按照統一要求，精心組織實施，把責任細化分解，落實到位，加強與上級部門的協調、配合，各司其職、各盡其責，不折不扣地完成好各自承擔的任務。
2、分解目標、細化任務。要按照《鎮(zhèn)迎接城市公共文明指數測評工作實施方案》、《鎮(zhèn)迎接城市公共文明指數考核細則》和《目標管理責任狀》要求，要有組織有步驟地開展專項整治，并認真落實長效管理措施。
3.加強督查，嚴格考核。檢查驗收組要對照《測評體系》任務分解情況每周組織一次督查，堅持隨查隨反饋，將督查情況直接反饋到有關責任部門，要求限時整改；對長期積淀的棘手疑難問題，責任部門不能解決的要及時逐級上報鎮(zhèn)、旗“迎檢測評”工作領導小組研究解決。要將“迎檢測評”工作納入鎮(zhèn)對各村、社區(qū)目標責任制考核，實行“支部書記一把手”責任制，對測評結果不理想影響到全鎮(zhèn)工作大局的要嚴格追究主要負責人責任。
4.加大宣傳、營造氛圍。各村、社區(qū)要最大限度的整合宣傳資源，充分利用橫幅、標語、戶外廣告牌、電子屏、宣傳欄、發(fā)放市民手冊及宣傳單等形式，強化社會宣傳、活動宣傳、社區(qū)宣傳和行業(yè)宣傳，及時宣傳報道好“創(chuàng)城”工作中的進展、先進典型及創(chuàng)建活動，形成家喻戶曉的良好氛圍。
測評工作方案篇五
為建立健全創(chuàng)建全國文明城市長效機制，中央文明委每年要對全國文明城市和全國創(chuàng)建文明城市工作先進城市進行公共文明指數測評，自治區(qū)和市也將對各盟市、旗縣區(qū)城市公共文明指數進行測評，并將測評結果公開排隊，納入目標考核內容。我鎮(zhèn)作為旗府所在地對全旗迎接城市公共文明指數測評工作起著決定性作用。為順利迎接市對旗公共文明指數測評，進一步鞏固全國文明城市創(chuàng)建工作，促進全旗經濟社會協調發(fā)展，特制定如下實施方案：
一、指導思想。
著眼于促進經濟社會全面進步和人的全面發(fā)展，著力提升市民文明素質和城市文明程度，提升城市建設與管理水平，進一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，把阿鎮(zhèn)建設成為經濟發(fā)展、秩序優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、服務優(yōu)質、社區(qū)文明、文化繁榮的現代化文明城市。
二、目標要求。
按照《伊金霍洛旗迎接城市公共文明指數測評工作實施方案》的要求，結合旗委十三屆九次全委會提出的“新城靚旗、新策富民、新業(yè)強旗、新風建黨”的目標，鎮(zhèn)黨委提出的“圍繞一個中心、立足三個提高、實現三個率先、突出五個重點”的總體思路，全面落實創(chuàng)建工作任務，力爭在全旗“城市公共文明指數測評”工作中取得優(yōu)異成績，為創(chuàng)建全國文明城市奠定堅實基礎。
三、組織領導。
領導小組下設辦公室和督查組：
測評工作方案篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，夯實基層基礎，促進城市基層黨建工作全面進步、全面過硬，按照上級文件精神和具體要求，結合全縣實際，現制定如下實施方案：
一、指導思想。
深入貫徹落實習近平總書記關于抓基層黨建工作重要講話精神，按照省委組織部《關于在全省組織開展基層黨建觀摩檢查測評活動的通知》文件要求，結合市委黨建工作計劃總體部署，通過縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）、村（社區(qū)）三級聯動，采取鄉(xiāng)級黨委所屬基層黨組織內部觀摩、各鄉(xiāng)級所屬黨組織交叉觀摩、全縣示范觀摩等方式，擴大亮點、找準差距、補齊短板、破解難題，使先進基層黨組織示范引領、達標基層黨組織奮力趕超、落后基層黨組織加壓前進，進一步掀起“大抓黨建，抓大黨建”的新高潮，全面推動基層黨建工作再上新臺階。
二、工作目標。
按照市委關于抓好基層黨建工作“五個兩”和縣黨建工程方案要求，結合轄區(qū)實際，重點圍繞黨建基礎、組織建設、黨員管理、活動開展和工作保障五個方面（具體內容見附件1、附件2），采取先由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）對所屬村（社區(qū)）和“兩新”黨組織進行逐個觀摩，再由各鄉(xiāng)級黨委進行交叉觀摩，最后由縣委組織部牽頭組織全縣示范觀摩的方法，實現對全縣x個鄉(xiāng)級黨組織所屬黨組織全部觀摩一遍，從而達到總結經驗、挖掘典型、查找問題、探討思路、傳導責任的工作目標。
三、實施方法。
由黨（工）委書記帶隊，每季度組織全體班子成員、村（社區(qū)）書記和專職副書記，采取“聽、看、查、評”的方式，對鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）所屬的村（社區(qū)）和“兩新”組織黨建工作開展情況逐個進行現場觀摩，黨（工）委書記、副書記進行點評，對好的做法進行表揚，對落實不到位的工作提出整改要求。參與觀摩人員進行現場打分，匯總后對觀摩的村（社區(qū)）和“兩新”黨組織依次排名，依據排名情況對所轄黨組織進行分類管理，排名結果和分類情況報縣委組織部備案。對觀摩中發(fā)現的問題，由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）逐個建立整改臺賬，并下發(fā)《整改通知單》，不定期開展“回頭看”，對整改工作逐項驗收“銷號”。通過巡回觀摩，真正實現開展一次觀摩交流，推廣一批經驗做法，查找一批突出問題，補齊黨建短板，提升工作水平的目的。第一輪觀摩要在x月x日前完成。
按照縣委組織部統一安排，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）派出x個督導組，由黨工委副書記帶隊，參與全縣x個街道辦事處之間的黨建工作交叉觀摩。通過交叉觀摩學習，達到啟發(fā)思路、開闊眼界、學習經驗、尋找差距，調動各級黨組織抓黨建的自覺性和主動性的目的。交叉觀摩原則上于x月份進行。
以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）為單位，選派黨（工）委書記、副書記、x名優(yōu)秀村（社區(qū)）黨組織書記和x名“兩新”黨組織書記參與到縣委常委、組織部長帶隊的觀摩督查組，對全縣x個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）開展一次集中觀摩。全縣范圍內的集中觀摩主要突出“示范帶動、示范引領”，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）將推薦村（社區(qū)）、“兩新”黨建示范點各x個，作為縣級觀摩對象。村（社區(qū)）、“兩新”黨組織要加大投入力度，精心打造，充分發(fā)揮示范點的示范引領作用。觀摩結束后，參與人員進行現場打分，由縣委組織部匯總后，對各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）依次進行排名通報。示范觀摩安排在交叉觀摩結束后，原則上于x月份進行。
四、有關要求。
各村（社區(qū)）、“兩新”黨組織要把開展“逐社觀摩整街推進全面提升”工作作為一項重要任務來抓，黨組織書記要切實履行第一責任人和直接責任人職責，做到示范作用到位、攻堅破難到位、具體指導到位、跟蹤問效到位。各村（社區(qū)）、“兩新”黨組織要按照工作要求，抓緊對工作任務進行分解，列出時間表、路線圖，明確責任人，一項一項抓好落實。
各村（社區(qū)）、“兩新”黨組織要對照觀摩方案要求，切實抓好工作落實，辦事處黨工委將采取觀摩督查、暗訪抽查、專項督導等方式，適時了解各村（社區(qū)）、“兩新”黨組織觀摩活動開展情況，適時通報進度，確保工作取得實效。
各村（社區(qū)）、“兩新”黨組織要根據各自特點和工作實際，創(chuàng)新工作方法，激發(fā)工作活力，力爭在“逐社觀摩整街推進全面提升”工作上取得新成效。同時，要通過報刊、網絡、廣播電視等媒體，加大對工作中取得的成效、觀摩中發(fā)現的先進典型以及特色做法的宣傳推廣，努力打造具有特色的黨建品牌。各村（社區(qū)）、“兩新”黨組織要結合各自工作實際，明確時間任務和推進措施，保證工作扎實有序推進，創(chuàng)造性地抓好工作落實。
黨組織名稱：??????????????????????????????????????????????????????????????得分：
序號。
考核指標。
考核內容。
扣分。
扣分原因。
得分。
1.村（社區(qū)）黨群服務中心按照“普及、規(guī)范、提升”要求，統一標識、統一口號，科學設置服務項目（3分）。
2.基層黨組織班子健全，能夠按時換屆，程序規(guī)范，臺賬完整，未出現不良反映（3分）。
3.優(yōu)化黨組織設置，建立健全網格黨支部、樓院黨小組，實現社區(qū)黨建縱向管理，上下貫通，建強基層堡壘（3分）。
4.建立3—7人的后備干部隊伍，有臺賬記錄，有培養(yǎng)機制和措施（3分）。
5.建立書記抓基層黨建工作臺賬，措施有力，按時上報推進情況（2分）。
6.制定基層黨建問題、任務、責任“三個清單”，建立臺賬，扎實有序推進（4分）。
7.基層黨組織書記每人至少帶頭授課1次，黨課教育能夠結合不同黨員進行分類實施，并借助現代媒體積極創(chuàng)新教育形式，效果良好（2分）。
8.“三務”按照要求公開及時（2分）。
9.“四位一體”綜合信息服務平臺中黨建信息上傳及時，日常管理有效，明確黨建信息員（3分）。
1.扎實推進不忘初心、牢記使命常態(tài)化制度化，認真落實專題學習、集中研討等各項內容（4分）。
2.嚴格落實“三會一課”制度，使用縣委統一印制的記錄本規(guī)范記錄，其中支委會、黨員大會會議記錄需由黨支部書記和記錄人在記錄內容結尾處簽字，上級黨組織每季度調閱一次（3分）。
3.規(guī)范召開民主生活會、組織生活會、民主評議黨員、經常性談心談話等，程序規(guī)范，記錄完整，有圖片資料和歸檔材料（3分）。
4.村（社區(qū)）黨建示范點建設扎實推進，工作富有成效，特色鮮明，品牌效應明顯（4分）。
5.樹立區(qū)域化大黨建理念，鞏固提升社區(qū)“大黨委”，完善工作機制，創(chuàng)新活動載體，搭建工作平臺（4分）。
6.每月召開1次“大黨委”會議，每季度召開1次黨建聯席會議，會議記錄規(guī)范（3分）。
7.“兩新”黨組織應建盡建，黨建指導員根據工作需要及時調整，作用發(fā)揮明顯，黨的工作覆蓋率達100%（3分）。
8.指導轄區(qū)“兩新”組織積極開展“星級創(chuàng)評、分類定級”工作，并組織對“兩新”組織開展星級創(chuàng)評工作進行半年初評，工作措施扎實有效（3分）。
9.“四議兩公開”“一征三議兩公開”工作法應用盡用，記錄規(guī)范，有具體事例和成效（3分）。
1.嚴格發(fā)展黨員工作程序，落實“雙推雙評三全程”制度，記錄規(guī)范（3分）。
2.黨員花名冊及時更新、內容準確（2分）。
3.黨費按月收繳，使用、管理規(guī)范（2分）。
4.開展無職黨員設崗定責，并及時進行公開（1分）。
5.流動黨員管理有措施，有具體分包聯系人，確保無失聯黨員（2分）。
6.對年老體弱黨員開展送學上門活動，并開展有針對性的幫扶活動（1分）。
7.通過黨建信息平臺、黨建網、微信公眾號等信息化手段聯系服務黨員群眾（3分）。
8.探索黨員“積分管理制度”（1分）。
9.創(chuàng)新方式方法，年內實現黨員輪訓1遍，年度集中培訓不少于32個學時（3分）。
10.暢通遠程教育站點，建立每月調閱制度（1分）。
11.紅色網絡教育家園運行良好，示范點建設扎實有序推進（1分）。
1.每月開展黨支部主題黨日，有活動計劃、主題、記錄等圖文資料（4分）。
2.扎實開展“亮身份、當先鋒”活動，設置“黨員示范崗”“黨員責任區(qū)”，活動開展能夠結合工作實際，特色鮮明，成效明顯（4分）。
3.每季度組織黨員到開放式組織生活基地至少開展一次活動（2分）。
4.與駐地國有企業(yè)建立地企黨建聯系平臺，每月至少開展一次活動（2分）。
5.在職黨員向社區(qū)報到聯系服務群眾，能夠結合在職黨員工作實際和自身特長進行設崗定責，活動開展經常，成效明顯（3分）。
1.抓好社區(qū)活動陣地建設，道路沿線、黨建活動陣地有醒目黨建宣傳標語，宣傳氛圍濃厚（4分）。
2.每個社區(qū)每年三項經費合計不低于10萬元，有文件或支付憑證（3分）。
3.社區(qū)黨組織工作經費按照每戶不低于10元標準納入預算，有文件或支付憑證（3分）。
序號。
考核指標。
考核內容。
扣分。
扣分原因。
得分。
1.選優(yōu)配強黨組織書記，配齊專職黨務工作人員，黨組織班子和公司行政管理層交叉任職，優(yōu)化隊伍結構（5分）。
2.黨組織書記能夠按要求參加上級組織培訓，完成對黨員的全員輪訓（2分）。
3.建立書記抓基層黨建工作臺賬，措施有力，按要求上報推進情況（5分）。
4.建立黨建微信群，經常發(fā)布相關學習內容，開展交流，作用發(fā)揮良好（3分）。
1.扎實推進不忘初心、牢記使命常態(tài)化制度化，認真落實專題學習、集中研討等各項內容（5分）。
2.黨組織“三會一課”開展及時、記錄規(guī)范，需使用區(qū)委統一印制的記錄本，其中支委會、黨員大會會議記錄，需由黨支部書記和記錄人在記錄內容結尾處簽字，上級黨組織每季度調閱一次（5分）。
3.規(guī)范召開民主生活會、組織生活會、民主評議黨員、經常性談心談話等，記錄規(guī)范（5分）。
4.深化“兩新”組織黨組織“星級創(chuàng)評、分類定級”工作，有關資料規(guī)范齊全（10分）。
5.黨組織能夠按時換屆，程序規(guī)范，臺賬完整（5分）。
序號。
考核指標。
考核內容。
扣分。
扣分原因。
得分。
1.嚴格發(fā)展黨員工作程序，落實“雙推雙評三全程”制度，記錄規(guī)范，教育培養(yǎng)制度落實嚴格（5分）。
2.黨員花名冊及時更新、內容準確（5分）。
3.黨費按月收繳，使用、管理規(guī)范（5分）。
4.創(chuàng)新方式方法，年內實現黨員輪訓1遍，年度集中培訓不少于32個學時，黨組織書記至少帶頭授課1次（5分）。
5.在職員工組織關系能夠及時接轉，無隱身黨員（5分）。
1.結合企業(yè)實際，開展與生產經營深度融合的黨建載體活動（5分）。
2.開展“亮身份、當先鋒”“雙培雙創(chuàng)”活動，設置“黨員示范崗”“黨員責任區(qū)”等（5分）。
3.每月開展支部主題黨日活動，有活動計劃、主題、記錄等圖文資料，活動形式新穎靈活，效果明顯，深受黨員歡迎（5分）。
測評工作方案篇七
區(qū)文明辦：
辦領導高度重視，根據《關于做好迎接全國綜合文明指數測評工作的通知》文明辦〔〕23號）要求。要求各科室認真對照《區(qū)綜合文明指數測評任務分解表》逐一對標檢查，現將檢查情況匯報如下：
一、高度重視。
辦領導高度重視，綜合文明指數測評工作是一項系統工程。立了由主要領導為組長，分管領導為副組長，相關科室為員的創(chuàng)建文明城市工作領導小組，主要領導親自抓，分管領導具體負責，分工明確，責任落實到具體的科室和個人，做到相關檢查項目目標全覆蓋，堅決杜絕空白和盲點。
二、抓好落實。
夯實創(chuàng)建文明城市的基礎，辦積極開展了三優(yōu)一滿意”創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質服務，提升人民群眾滿意度”共鑄誠信”等一系列活動，不斷加強干部職工職業(yè)道德教育和誠信教育。同時，創(chuàng)建文明城市工作領導小組還對我辦管轄內的金華苑社區(qū)、拆遷工地、建工地等的綜合衛(wèi)生和不文明現象進行不定期巡查，發(fā)現問題立即整改。
三、存在主要問題。
一些影響城市形象的不文明行為仍然可見，從目前的檢查情況來看。公共場所亂扔雜物、隨地吐痰、禁煙場所吸煙、亂停車等行為還存在背街小巷和樓道亂堆放、亂牽掛、亂張貼、亂涂寫現象時有發(fā)生。具體情況如下：
一）公民的公德、秩序意識薄弱。
缺乏自律，有悖公德、有礙觀瞻、有違秩序、有損城市形象的各類不文明現象仍然存在小區(qū)里面群眾自覺維護環(huán)境、遵守秩序、愛護設施的觀念仍然較為淡漠。自覺維護城市形象的責任感和基礎文明行為的養(yǎng)還有待進一步加強。
二）配套設施跟不上。
資金不足，小區(qū)物管費低。保潔力量缺乏，公共設施的定期維護保養(yǎng)有所欠缺，配電箱、垃圾箱、公廁等配套設施不能及時更新、維護。拆遷工地、建工地由于時間緊迫，白天、黑夜抓緊施工，偶有浮土不能及時得到清理和覆蓋的現象發(fā)生。
四、對策與建議。
充分發(fā)揮綜合文明指數的社會評價功能和教育導向功能，辦將積極運用綜合文明指數測評這一新的`工作抓手。進一步提升廣大干部職工和市民的綜合文明素質。
一）改進文明素質教育的方法。
深入開展文明教育活動，積極采取更加豐富的宣傳措施。把文明禮儀宣傳教育引入干部職工例行會議、建工地農民工培訓和社區(qū)宣傳教育中，把文明禮儀和社會公德送進千家萬戶。同時，建立內部定期測評制度，對每次測評檢查結果進行通報，并納入各科室目標考核。
二）健全綜合場所長效管理制度。
把拆遷工地、建工地、道路建設等場所的日常管理工作落實到單位和個人，緊密結合城市管理和市政建設工作。建立責權分明的長效管理機制。進一步加強物管巡查力度，對小區(qū)中群眾亂扔煙頭雜物、隨地吐痰現象進行查糾教育，對廁所、配電箱、垃圾箱等配套設施進行全面梳理，做到科學配置、及時維護。
測評工作方案篇八
為認真貫徹落實市委、市政府關于社會治安綜合治理和平安建設工作的各項要求，提高全系統干部職工對社會管理綜合治理和平安建設工作重大意義的認識，認真履行工作職能，齊抓共管，做好平安建設工作，牢牢把握主動權，確保20xx年平安建設各項任務落到實處，結合公司工作實際，特制定本方案。
認真落實市委、市政府關于社會治安綜合治理和平安建設工作的決策部署，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，進一步落實工作責任制，加強領導，落實措施，完善社會治安綜合治理長效工作機制，健全工作領導小組，細化各項工作，切實把社會治安綜合治理工作和平安單位建設工作作為年度重要工作來抓，堅持矛盾糾紛月排查、重大問題及時報告等工作制度，制訂工作計劃，確保人員到位、工作到位、責任到位。
1、切實抓好常態(tài)化疫情防控。加大檢查督導力度，抓好本系統常態(tài)化疫情防控和日常工作，準確掌握單位職工信息，分類實施精準防控，加強聯防聯控，保持密切聯系，一旦發(fā)現相關感染癥狀、有密切接觸史或其他異常情況的人員，第一時間干預，妥善處置。加強對進入人員、車輛的管控，對出入人員進行體溫測量，對體溫異常者要予以記錄并上報，發(fā)現可疑車輛要及時采取管控措施。同時，全面加強巡查管控，落實落細疫情防控措施，加強清潔消毒，做好職工辦公室、會議室等人員聚集場所的消毒工作。
2、重點部位排查整治。經常性開展安全知識教育，定期排查，發(fā)現隱患立即治理。繼續(xù)加大對辦公場所、倉庫、基層門店等區(qū)域的排查整治力度，及時消除各類治安和安全隱患。牢固樹立安全發(fā)展理念，強化社會面治安防控，堅決防止重大案事件發(fā)生。
3、深入開展法治宣傳教育活動。結合普法教育計劃，組織干部職工開展法制宣傳教育活動，大力營造全民尊法學法用法守法、共建共享平安的濃厚氛圍。
4、及時化解矛盾糾紛。按照抓早、抓小、抓細的工作原則，認真排查、化解、處置可能影響穩(wěn)定和發(fā)展的突出問題，及時發(fā)現和解決職工關注和反映的熱點、難點問題，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。
1.加強領導，落實責任。各科室要認真按照要求，落實好工作目標，明確工作職責，積極組織開展綜治維穩(wěn)及平安建設活動，要切實把綜治維穩(wěn)工作納入中心工作，加強領導，精心組織，周密安排，完善工作機制，務求取得實效。
2.加強溝通，密切配合。各科室要加強溝通，相互協調，通力合作，狠抓工作落實，形成開展社會治安綜合治理工作的強大合力。要深入調查研究，收集信息，及時反映情況，定期召開工作會議，研究、分析問題，針對存在問題認真進行整改。
測評工作方案篇九
根據《xx省人民政府辦公廳轉發(fā)監(jiān)察廳省糾風辦關于開展政風行風群眾滿意度測評工作的意見的通知》（x辦函〔2013〕100號）要求，現結合我市年初安排部署，制定以下工作方案。
今年，“提高效能，服務發(fā)展”主題評議活動按原方案進行，由市糾風辦負責組織實施，對評議對象的測評結果進行單獨考核。2012年公用企事業(yè)單位行風評議“回頭看”活動以及其他市級部門（“提高效能，服務發(fā)展”主題評議活動涉及的11個部門和xx經開區(qū)、棗山商貿物流園區(qū)、協興生態(tài)文化旅游園區(qū)外的市級部門除外）和公共服務行業(yè)的測評工作委托國家統計局xx調查隊具體實施，對“回頭看”活動評議對象的測評結果進行單獨考核。
一、測評對象。
（一）“提高效能，服務發(fā)展”政風行風評議活動測評對象（11個）：市發(fā)展改革委、市國土資源局、市環(huán)境保護局、市住房城鄉(xiāng)規(guī)劃建設局、市水務局、市安全監(jiān)管局、市政務服務中心、市人防辦、市公共資源交易中心、市氣象局、市公安消防支隊。
（二）其他市級部門類（43個）：鄧小平故里管理局、鄧小平圖書館、市教育局、市科技局、市經濟和信息化委、市公安局、市民政局、市司法局、市財政局、市人力資源社會保障局、市交通運輸局、市農業(yè)局、市林業(yè)局、市商務局、市文廣新局、市體育局、市衛(wèi)生局、市人口計生委、市審計局、市外僑港澳臺辦、市畜牧食品局、市統計局、市旅游局、市糧食局、市城管執(zhí)法局、市國資委、市扶貧移民局、市食品藥品監(jiān)管局、市投資促進局、市檔案局、市農機局、市供銷社、市民宗局、市科協、市殘聯、市國稅局、市地稅局、市工商局、xx質監(jiān)局、市郵政管理局、國家統計局xx調查隊、xx日報社、xx職業(yè)技術學院。
（三）2012年公用企事業(yè)單位行風評議“回頭看”活動測評對象（11個）：中國電信xx分公司、中國移動xx分公司、中國聯通xx分公司、工商銀行xx分行、農業(yè)銀行xx分行、中國銀行xx分行、建設銀行xx分行、xx省信用聯社xx辦事處、郵政儲蓄銀行xx分行、國家電網xx省電力公司xx電業(yè)局、xx愛眾發(fā)展集團有限公司。
（四）其他公共服務行業(yè)類（14個）：市郵政局、市鹽業(yè)分公司、市煙草公司、人行xx市中心支行、xx銀監(jiān)分局、農發(fā)行xx市分行、成都銀行xx分行、中國人壽xx市分公司、人保財險xx市分公司、廣電公司、x東公司、廣能集團公司、中國石油xx銷售分公司、新華發(fā)行xx市管理中心。
二、測評內容。
（一）“提高效能，服務發(fā)展”評議活動主要測評內容。
依法履職。是否將認真履行本單位法定職能職責融入服務中；是否按照市委市政府要求履行在重大項目推進中的項目業(yè)主職責、行政審批（核準）職責和牽頭職責、協助職責；是否存在亂執(zhí)法、亂收費問題。
工作效能。是否存在執(zhí)行上級關于重大項目建設的要求打折扣、搞變通；措施不力、推諉扯皮、效率低下，致使項目推進緩慢；弄虛作假、隱瞞重大項目建設進展真實情況；不嚴格執(zhí)行行政集中審批規(guī)定，致使其在政務服務中心的辦件窗口不能充分發(fā)揮作用；不嚴格執(zhí)行一次性告知制或因業(yè)務不熟導致行政審批申請人往返跑路；不在規(guī)定時限內完成項目相關審批、備案等手續(xù)；服務行為不規(guī)范、服務態(tài)度惡劣、服務承諾履行不到位等問題。
清正廉潔。領導班子是否勤政廉政、堅強有力，是否存在強制或變相強制行政審批申請人接受指定中介機構服務的問題；干部隊伍是否存在吃拿卡要，“不拿錢、不送禮、不請客就不辦事”，收受賄賂、權錢交易等問題。
（二）市級部門類主要測評內容。
依法履職。履行法律、法規(guī)賦予的行政管理和監(jiān)管職責，執(zhí)行黨的路線方針政策，完成政府目標任務；嚴格依法辦事，公正執(zhí)法、文明執(zhí)法等情況。
服務發(fā)展。圍繞市委、市政府中心工作，把握科學發(fā)展、加快發(fā)展的指導思想，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，服務經濟社會發(fā)展，為我市在全省多點多極支撐發(fā)展戰(zhàn)略“次級突破”中跨越升位提供堅強保證。
作風建設。貫徹落實中央“八項規(guī)定”、省委、省政府“十項規(guī)定”和市委、市政府“十一項規(guī)定”精神，切實改進作風、密切聯系群眾，樹立“為民、務實、清廉”形象等情況。
政務公開。執(zhí)行《政府信息公開條例》，及時公開政策法規(guī)、辦事程序、收費標準、辦理時限、服務承諾等情況。
辦事效率。加強效能建設，執(zhí)行首問負責制和限時辦結制，主動、及時、高效為群眾服務，切實解決“庸、懶、散、拖”等問題的情況。
清正廉潔。落實黨風廉政建設責任制，領導干部遵守廉潔自律規(guī)定，強化干部管理監(jiān)督，堅決整治“不花錢、不請客、不送禮就不辦事”等問題的情況。
（三）2012年公用企事業(yè)單位行風評議“回頭看”活動評議對象和其他公共服務行業(yè)類主要測評內容。
依法經營。依照法律、法規(guī)從事經營活動，接受政府和社會公眾監(jiān)督等情況。
誠信經營。遵守社會公德、商業(yè)道德，誠實守信，承擔社會責任，堅決整治虛假宣傳、惡性競爭、違規(guī)收費等情況。
辦事公開。依法依規(guī)對群眾關心的各類事項進行全面、及時公開，重點公開崗位職責、服務承諾、收費項目、收費標準、工作規(guī)范、辦事紀律、監(jiān)督渠道等情況。
辦事效率。遵守行業(yè)規(guī)范，推進服務標準化建設，主動、及時、高效為群眾服務，切實解決“刁難群眾、推諉扯皮、效率低下”等問題的情況。
服務質量。強化服務意識，規(guī)范服務流程，提升服務水平，完善服務設施，熱情、周到、耐心、細致為群眾服務，及時認真辦理群眾訴求等情況。
清正廉潔。落實黨風廉政建設責任制，領導干部遵守廉潔從業(yè)規(guī)定，加強行業(yè)管理監(jiān)督，堅決整治各種吃拿卡要、以權以業(yè)謀私等違紀違規(guī)行為的情況。
三、調查對象。
每個被測評部門（行業(yè)）完成2015個有效樣本，調查對象分為四類：
（一）管理服務對象。通過多階段隨機分層抽樣、pps抽樣和配額抽樣結合的方法抽取測評樣本，每個部門（行業(yè)）完成1400個管理服務對象樣本，占總分值65%的權重。
（二）部門（行業(yè)）職工。對被測評部門（行業(yè)）職工（包括市、縣、鄉(xiāng)三級）進行分層隨機等距抽樣，每個部門（行業(yè)）完成20個部門（行業(yè)）職工樣本，占總分值5%的權重。
（三）黨代表、人大代表、政協委員。采用隨機起點等距抽樣，每個部門（行業(yè)）完成580個黨代表、人大代表、政協委員樣本，占總分值20%的權重。
（四）特邀監(jiān)察員。集中測評，每個部門（行業(yè)）完成15個特邀監(jiān)察員樣本，占總分值10%的權重。
四、計分辦法（測評滿分為100分）。
（一）調查對象對測評部門（行業(yè)）的各項評價指標進行打分，打分范圍為0-10分，很不滿意0分，不滿意1-2分，基本滿意3-6分，滿意7-9分，很滿意10分，剔除“不了解”的樣本數計算分值。各項指標的平均分換算為百分制后為被測評部門（行業(yè)）該類調查對象的測評得分。
（二）按照各類調查對象的不同權重計算綜合得分：綜合得分=管理服務對象評分×65%+部門（行業(yè)）職工評分×5%+黨代表、人大代表、政協委員評分×20%+特邀監(jiān)察員評分×10%。
五、測評步驟。
（一）測評準備階段（7-8月）。制發(fā)文件和測評方案，培訓工作人員，準備相關資料；加強宣傳報道，提升群眾參與度。
（二）測評實施階段（9月）。國家統計局xx調查隊按照測評工作方案開展各項調查。
（三）匯總分析階段（10月）。國家統計局xx調查隊對相關情況進行匯總分析，形成初步測評報告。市監(jiān)察局、市糾風辦對初步測評報告進行審核，并參考信訪和案件查辦、糾風工作任務完成情況等方面情況，形成正式測評報告。
（四）成果運用階段（2013年10月-2014年1月）。本次測評結果，由市監(jiān)察局、市糾風辦根據新修訂的《xx市政風行風測評低滿意度問責辦法》進行強化運用。
測評工作方案篇十
全鎮(zhèn)34個村，涉及的共4大類。
二類：農業(yè)生產服務類：6個項目體系：如科技培訓服務、防災減災、動植物疾病防控等；
四類：農村社會管理類：5個項目體系：如村級陣地建設（如：黨員活動室）、治安聯防、協調員、網格信息員、安全維穩(wěn)等。
總之，今年首先考慮：道路、黨員活動室、城鄉(xiāng)環(huán)境治理、社會管理網格化類。
平均每村每年補助5萬元，其中，中、省財政3萬元，縣財政2萬元，堅持三個原則。
（一）堅持公平、公正原則，采取因素法進行測算。即：人口幅員面積、地理位置、村集體收入和工作績效等分類確定，每村運維資金最低不少于3萬元/年，最高不超過10萬元/年。
（二）堅持資金整合原則。充分發(fā)揮運維資金的主平臺作用，把已有渠道安排的零星補助資金整合起來統籌使用，引導鼓勵社會資金投入彌補運維資金缺口。
（三）堅持財政報賬原則。項目驗收合格后，由財政所采取報賬“國庫集中支付”的辦法兌付（清算）運維資金（即村提供相關審核合格資料到鎮(zhèn)財政報賬、清算），切實做到“五不準”：1.不準村組干部私自決定；2.不準用于彌補公用經費缺口和發(fā)放村組干部補貼；3.不準分發(fā)給村民；4.不準違反財政報賬和國庫集中支付制度；5.不準截留擠占挪用。
（一）著力解決村內最急需、群眾最急盼、受益最直接的突出問題。堅持“三議五公開”村民作主的工作方法規(guī)劃實施。（即事前群眾建議，事中群眾審議，事后群眾評議，公開資金規(guī)模用途，公開村民建議，公開村民會議決議，公開項目完成情況，公開績效評議結果），不得采用下達專項運行維護任務方式。
（二）合理引導議事。各村引導村民把議事重點放在已建成的村內公共基礎設施、陣地建設、日常管護、美化整治村內環(huán)境及社會管理運行，豐富村民精神文化生活等方面，原則上不用于新建或大規(guī)模修繕村內公益事業(yè)項目。
（三）優(yōu)化項目實施。
一是必須簽訂合同，權責明晰。
二是購買專業(yè)服務，對專業(yè)技術性較強或能夠由社會組織提供運維項目，必須全面采取公開競爭的.方式擇優(yōu)確定服務隊伍（人員），杜絕暗箱操作，確保服務質量。
三是照顧弱勢群體，對技術含量低，操作簡單的運維項目可差別化選擇服務人員，優(yōu)先利用本村富余勞動力，特別要重點照顧農村留守老人婦女和殘疾人，以及貧困戶低保戶，以之提供力所能及的勞動來增加收入，改善生活。
（一）公開政策。由村“兩委”根據上級文件精神及規(guī)定，向村民廣泛宣傳“五不準”、“三議五公開”等。
（二）征求意見。各村社組織入戶調查，廣泛征求村民意見、建議，填列《項目征求意見表》，由村匯總審核，各社意見填列《村民意見匯總表》，此表各社匯總情況公示3天，各村匯總情況公示7天。
（三）擬定方案。填列《項目量化打分情況表》。
（四）群眾審議。召開村民代表會議，聽取項目情況說明，審議項目實施草案。
（五）方案報審。各村填列《項目實施方案表（二）》，報送鎮(zhèn)審核批準，鎮(zhèn)匯總各村項目后報縣綜改辦備案。
（六）組織實施。各村按規(guī)劃方案與服務隊伍簽訂勞動合同，組織實施，村民理財小組、質量監(jiān)督小組全過程參與監(jiān)管，各駐村干部做好相關服務和指導。（驗收評議。項目完成后，由村“兩委”理財小組、監(jiān)督小組、鎮(zhèn)驗收組（領導小組組織運維辦、紀委、相關職能部門、責任單位負責人）按各自職責組織驗收，填列《項目驗收情況表》、《項目完成情況公示表》、《項目資金使用情況統計表》，進行公示7天無異后報賬，兌付清算資金，縣級各部門將組織抽查復檢。
（七）資料歸檔。收集整理年度相關資料，縣、鎮(zhèn)、村分別歸檔保存，一村一卷。
每步流程均不得缺漏，并嚴格按要求公示，留有紙質及現場影相資料。
（八）加強組織領導、落實責任。
成立領導小組：組長：xx，副組長：xx、xx、xx，成員：xx、xx、xx、xx，全面組織領導推進該項工作。
下設辦公室：主任：xx，成員：xx、xx、xx，負責協調及日常事務。
成立審核監(jiān)督驗收組，鎮(zhèn)長為組長，各位分管領導為副組長，運維辦成員、紀委成員、相關職能部門、責任單位負責人為成員，具體負責項目規(guī)劃的審核及項目實施的監(jiān)管驗收工作。
測評工作方案篇十一
同志們：
今天，我們在這里召開迎接省市文明委對我縣文明程度指數測評工作會議。會議的議題很單一，就是圍繞省市對我縣文明指數測評，來安排部署我縣的應對工作。既是一個迎檢會，也是文明縣城創(chuàng)建工作的動員會。會議的目的就是為了統一思想、提高認識、調動力量、堅定信心，齊心協力打好這場攻堅戰(zhàn)，力爭順利通過此次文明指數測評。
參加今天會議的縣領導有：縣委常委、宣傳部長王，縣委常委、政府副縣長張，縣政府副縣長郭。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位的主抓副職參加了今天的會議。
今天的會議共有四項議程，下面逐項進行。
會議進行第一項，請宣傳部副部長劉宣讀伊文明委〔〕20號文件《關于迎接省市文明委對我縣文明指數測評的通知》。
會議進行第三項，掌聲歡迎縣政府副縣長郭宣讀縣委辦、政府辦聯合下發(fā)的《關于推進鄉(xiāng)村少年宮建設的實施意見》。
會議進行最后一項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委常委、宣傳部長王作重要講話。
同志們，剛才劉就我縣文明指數測評工作進行了安排；李對我縣文明指數測評工作進行了任務分解；郭副縣長就全面推進我縣鄉(xiāng)村少年宮建設做了部署；王xx部長就如何做好文明縣城迎檢、文明指數測評工作作了重要講話。王部長的講話高屋建瓴，從關注民生的、城市建設、發(fā)展伊川的高度，對我縣文明指數測評、精神文明創(chuàng)建工作進行了深入淺出的闡述。王部長主要講了三個方面：一要提高思想認識，二要把握工作重點，三要強化組織措施。希望大家認真領會好王部長的講話精神，采取切實措施加以貫徹落實。
下面，我就如何落實好今天的會議精神再講四句話：
一是要明確時間。根據省市的統一安排，7月底，省市文明委將到我縣對文明指數進行測評，也就是說我們現在只有不到15天的時間，因此從今天開始，各單位務必算好時間帳，安排好工作日程，按照時間倒排的要求，集中精力，一項一項的抓落實。
二是要明確標準。這次文明指數測評，嚴格依據《xx市文明指數測評體系》?？h文明委按照省市文明委要求已將目標任務分解到各責任單位，《任務分解表》中涉及到各單位的任務明確，各單位要嚴格按照責任分工和標準，完善資料，準備好現場實地察看。
三是要明確目標。確保本次測評取得好的成績，在省市排名中位次居于前列。各單位要圍繞這一目標，在爭分、保分上做文章，確保優(yōu)勢項目得高分，薄弱環(huán)節(jié)少失分，特色項目多掙分。
四是要明確責任。文明創(chuàng)建和文明指數測評工作是一項艱巨的系統工程，特別本次迎檢工作時間緊、任務重，必須實行嚴格的責任制。各單位要嚴格按照測評體系要求，層層明確責任，一級對一級負責，做到職責明確，責任到人。各單位的主要領導要親自掛帥，要明確專人分管，真正把迎檢工作放在心上，抓在手上，如果在哪一個環(huán)節(jié)，哪一個部門出了問題，就追究哪一個環(huán)節(jié)，哪一個部門的責任。各責任單位的主要領導對軟件材料的報送要負總責，要根據《文明指數測評體系》中的要求指定專人負責軟件材料的收集、整理、歸檔，按要求將材料保質保量報送到縣文明辦。這次迎檢結束后，縣委將根據各單位得失分的情況進行通報，并備案作為環(huán)境創(chuàng)優(yōu)和績效考評的重要依據。
同志們，我相信只要我們人人參與、個個盡責、事事落實，我們就一定能夠在文明指數測評中取得好的成績。
今天的會議到此結束，散會。
測評工作方案篇十二
疫情發(fā)生以來，忠路鎮(zhèn)民族小學高度重視學生安全及“停課不停學”工作的開展，配合市教育局統一平臺進行了認真的線上教學。為檢驗線上教學成果，了解學生知識掌握情況，現計劃于20xx年7年2日進行線上期末測試工作現制定線上測試方案如下：
測試工作是教學管理工作的重要環(huán)節(jié)，是教學質量管理與評價的重要內容，切實做好線上測試工作，了解學校學科線上教學質量及學生掌握情況，才能有效促進學校信息化發(fā)展，促進良好學風的.形成，強化教師工作責任心，順利完成本學期的教學工作，從而促進教學質量的提高。
組長：向飛。
副組長：羅航、劉婧。
成員：
（一）測試科目。
本次線上期末測試科目為一至六年級語文、數學，三至六年級英語。
（二）試卷。
一至六年級語文、數學、英語統一使用本學期配套試卷學業(yè)評價測評卷內期末測評卷。
（三）監(jiān)考。
監(jiān)考教師為各班任課教師，監(jiān)考采用本班線上教學平臺中的視頻會議功能進行線上監(jiān)考，每場考前5-10分鐘由監(jiān)考教師在教學平臺開通視頻會議功能，監(jiān)督學生將手機擺放到一個合適的位置，要求能看到學生答卷的全景，并將全部學生設為靜音，避免相互影響。
（四）回收答卷。
在每場測試開始后，相應科目的任課教師在各班級群中，利用作業(yè)平臺回收試卷，學生答題結束后，立即將答題卡拍照，以作業(yè)的方式上傳，各任課教師及時查看學生答題卡提交情況。
（五）評卷。
測試結束后，各任課教師利用各班作業(yè)平臺以評作業(yè)的方式，進行閱卷，并通過本班線上教學平臺對試卷進行講解。
（六）測試時間。
（七）講解試卷時間。
1.在監(jiān)考過程中，請各位教師認真對待本次線上測試，做到嚴格監(jiān)考，檢測出教師的真實教學效果和學生的真實成績。
2.語文作文各班語文教師自行安排（可在作文本上寫作，也可在作文格中寫作等），英語測試聽力部分由英語任課教師播放。
3.任課教師在收卷過程中，確?；厥諗盗浚缬袥]有上傳答題卡考生，應立即給家長打電話問明情況。
4.由于是作業(yè)本功能網上評卷，可能會出現個別考生上傳答題卡拍照不清楚的情況，可以單獨給學生打電話，要求學生重新拍照上傳。
測評工作方案篇十三
集到的意見和建議，結合我局的工作實際，現提出如下整改方案：
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會會議精神，緊緊圍繞食品藥品熱點問題，按照“以監(jiān)督為中心，監(jiān)、幫、促相結合”的工作方針，圍繞貫徹行政許可法和全面推進依法行政實施綱要，以進一步轉變觀念、轉變職能、轉變作風，不斷提高執(zhí)法水平、行政效率和服務質量為重點，以群眾滿意為標準，切實解決民主評議政風行風工作以來所發(fā)現的依法行政和干部思想、工作、作風等方面存在的問題，促進藥監(jiān)事業(yè)發(fā)展，努力建設一支“廉潔、高效、務實、便民”的藥監(jiān)隊伍。
二、整改的主要內容
-1-
堵塞假冒偽劣藥品流通渠道；三是正確把握職能定位，搞好食品綜合監(jiān)管，在強化協調的基礎上，做到既不失職又不越位，保障廣大人民群眾飲食安全；四是進一步轉變作風，提高工作質量和效率；五是加大宣傳力度，進一步贏得社會的理解和支持。
三、整改措施
（一）提高認識，加強領導
“落實整改是行風評議的攻堅、體現成效的關鍵”，思想認識一定要深入人心,形成共識。有了正確的認識，才能有正確的態(tài)度，才能正確對待群眾的意見，才能真正下決心改正不足，端正行風。行風不是空洞的，是與每個人的一言一行密切相關的。端正行風從每位干部職工做起，從現在做起，從每件小事做起。領導干部一定要從講政治、講大局的高度，切實把行風評議工作擺到突出位置，堅持不懈地抓好行風評議工作。
（二）健全機制，切實加強對突出問題的源頭整改
樹立群眾意見無小事的思想，對群眾提出的主要問題和建議，本著有則改之，無則加勉的原則，逐條進行整改，以良好的工作姿態(tài)，扎實的工作作風，及時解決問題。對一時難以解決的，制定出長期規(guī)劃和短期目標。在認真搞好具體問題整改的基礎上，認真思考從體制上、機制上解決源頭上的問題。既要治標，又要治本，完善體制，健全機制，以新思路、新舉措來解決問題。用改革的精神、探索的精神思考各種問題，把整改與深化改革，加快發(fā)展有機結合起來，認真搞好整改工作。
-2-
（三）加大對假冒偽劣藥品工作的查處力度
堅持“五不放過”原則，始終保持打假高壓態(tài)勢，抓好農村藥品市場質量監(jiān)督，進一步鞏固發(fā)展農村藥品兩網建設成果，加強藥品日常監(jiān)管，定期開展藥品醫(yī)療器械質量大檢查，檢查覆蓋面達到95%以上，確保人民群眾用藥安全有效。
堅決糾正藥品批發(fā)和藥品零售企業(yè)出租柜臺、超經營方式經營等問題。對藥品批發(fā)企業(yè)，藥品零售企業(yè)、醫(yī)療機構藥房的藥品加大監(jiān)督檢查力度，杜絕假劣藥品在?？h藥品市場的流通，進一步規(guī)范經營和使用行為。
（五）正確把握職能定位，搞好食品綜合監(jiān)管
一是抓好組織落實，完善食品綜合監(jiān)管網絡，把原有的藥品監(jiān)管網絡合并為食品藥品監(jiān)管網絡；二是抓好制度落實，在原有工作制度的基礎上進一步健全行業(yè)監(jiān)管，群眾監(jiān)督輿-論監(jiān)督制度，用制度去推動工作， 用制度保障工作落實；三是抓好責任落實，認真落實責任目標制，充分調動各股室的.工作積極性，督促其做到各司其職、各負其責。對工作不負責任，監(jiān)管不力的個人要認真實施責任追究。
(六）進一步轉變作風，提高工作質量和效率
風”為主題的思想作風教育；三是加強執(zhí)法監(jiān)督，做到亮證執(zhí)法，依法行政，執(zhí)法為民，親民便民；四是認真落實執(zhí)法責任制，嚴格執(zhí)行食品藥品監(jiān)管系統公務人員廉政守則和“六條禁令”。
（七）加強隊伍思想作風建設，建設“廉潔、高效、務實便民的藥監(jiān)隊伍。
一是建立健全學習、培訓制度。做到學用結合，不斷加強干部職工的綜合素質，努力建設一支政治過硬，業(yè)務精湛，作風優(yōu)良的藥監(jiān)隊伍。
二是建立健全廉政建設機制，做到教育、監(jiān)督、處理并重，定期對黨風廉政建設情況進行監(jiān)督測評，杜絕吃、拿、卡、要等現象的發(fā)生。
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測評工作方案篇十四
根據旗委學習實踐活動領導小組關于開展學習實踐活動群眾滿意度測評工作的安排部署和有關要求，為切實做好我校學習實踐活動群眾滿意度測評工作，客觀、準確地反映學習實踐活動實際成效，特制定如下方案。
一、充分認識開展群眾滿意度測評的目的和意義在學習實踐活動基本告一段落時，組織開展群眾滿意度測評，是貫徹群眾路線、吸收群眾全程參與學習實踐活動的一項重要措施。開展群眾滿意度測評的目的，是為了真實了解民意，客觀、全面掌握活動開展情況，實事求是地評價活動的成效，及時發(fā)現存在的不足，確保活動取得實效。
二、測評的時間、地點、內容和參加人員。
（一）、測評時間：2010年1月6日下午4：20。
（二）、測評地點：學校三樓會議室。
（三）、評價內容：對我校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動情況的評價。
（四）、評價標準：分滿意、比較滿意、不太滿意和不滿意四個檔次。
（五）、參加測評人員：
1、學校領導班子、全體黨員；
2、全體教職工。
1、制定測評工作方案。測評工作開展前，要認真制定測評方案，明確具體的測評時間、參評人員、測評方式和有關要求等。
2、通報活動有關情況。組織群眾滿意度測評前，要通過多種途徑及時向教職工通報我校學習實踐活動情況，特別是謀劃創(chuàng)新思路舉措、整改解決突出問題、創(chuàng)新完善體制機制等方面的情況，確保其能夠全面、深入了解我校學習實踐活動在推動科學發(fā)展上形成的新局面、取得的新成效，為搞好滿意度測評奠定基礎。
3、實施群眾滿意度測評。召開測評大會時，要講明群眾滿意度測評目的、意義，說明填表的具體要求和注意事項。群眾滿意度測評主要采取填寫測評表，采取無計名方式組織進行。
4、做好測評情況統計匯總上報工作。測評結束后，認真組織對測評情況進行統計匯總，按要求向旗委學實辦、教育黨委學習實踐活動領導小組辦公室上報有關情況。
四、切實加強組織領導。
動成果、改進工作舉措、促進阿右旗一完小科學發(fā)展的重要舉措，周密謀劃，認真組織。要努力創(chuàng)造有利于干部群眾講真話、講實話的良好氛圍，努力形成有序參與、客觀評價的良好局面，有效保證群眾滿意度測評的真實性和可信度。測評結果要以適當方式向群眾公布，并根據測評情況，進一步完善整改落實措施，確保學習實踐活動中尚未解決的問題繼續(xù)得到有效解決。
阿右旗一完小學習實踐活動領導小組。
2010年1月4日。
測評工作方案篇十五
為貫徹落實國家《“健康中國20xx”規(guī)劃綱要》和國家衛(wèi)計委等22部門聯合印發(fā)的《關于加強心理健康服務的指導意見》（國衛(wèi)疾控發(fā)〔20xx〕77號）、《普通高等學校學生心理健康教育指導綱要》（教黨〔20xx〕41號）等文件要求，加強學生心理健康管理，學?，F啟動20xx級新生測評工作，相關事宜通知如下：
一、新生心理健康測評工作安排。
1.測評對象：20xx級全日制本科生、研究生。
2.測評時間：20xx年9月21日至20xx年9月28日。
3.測評方式：線上測評；各學院集中時間、集中地點進行測評。
4.回訪時間：20xx年10月10日至10月23日。
二、測評前期準備。
確定學院主試人選。
請各學院確定1-2名主試人員（本科和研究生）負責學院測評工作總體跟進與監(jiān)督，主試人員建議由新生輔導員擔任。主試人員請于20xx年9月17日中午12：00前加入華南理工大學心易云系統服務qq群：，請備注學院+姓名+負責年級申請。
三、新生心理健康測評培訓安排。
1.培訓對象：學院主試人員、所有負責參與新生測評具體工作的輔導員等相關人員；
3.培訓方式：
騰訊會議：
會議id：
4.培訓內容：心易云測評系統介紹、測評工作總體安排、測評系統操作及相關注意事項。
請相關人員務必準時參訓。
測評工作方案篇十六
為及時了解學生心理健康狀況，提高學生心理健康意識，我校開展此次心理健康測評活動。根據測評結果，采取積極的措施對學生心理問題進行疏導、干預，促進學生身心健康發(fā)展，為學生健康成長保駕護航。
全體在校學生。
網上測評。
三、測評工具：
scl-90。
四、實施安排：
1、20xx年9月25日采集信息。各年級按照模板填寫相關信息，前四項必填，表格內信息全部居中。
2、測評時間：20xx年10月1日至10月8日。
五、測評注意事項：
1、認真答題。盡量在不受干擾的環(huán)境中進行，需要被測評者靜下心來，認真答題，答題過程不要隨意，要走心。
2、果斷答題。每道題不要思考太久（當然也不能過于隨意和追求速度），有些題目需要用你的第一反應來完成，因此選擇選項時不要思考過度，不要猶豫不決。
3、耐心答題。有些專業(yè)的心理量表會有很多道題目，為了確保信度、效度和糾錯需要，雖然答起來費時，但因其專業(yè)性和測評內容的廣泛性，花時間是必要的，目的也是為了測評結果更加準確有效。
六、操作說明：
手機二維碼，用戶名：姓名，密碼：000000。登陸后可以立即更改密碼。
操作步驟：
第一步：登陸后點擊右上方白框。
第二步：選擇心理測試。
第三步：點擊心理測試。
第四步：選擇測評項目。
第五步：上滑，答題，提交，完成測評。
測評工作方案篇十七
愛自己——就讓自己強大起來，給力心靈，健康成長。
通過活動讓廣大同學了解健康心理的新概念；提高大學生對心理健康問題重要性的認識,讓同學們認識到關愛的力量、協助的力量；同時，讓同學們在輕松的氣氛下調節(jié)身心，提高同學們的心理保健意識,以及如何保持一個良好的心理狀況,使我們同學都能有一顆健康積極的心態(tài)去過好大學最后一年的時光。
應當組織要求，為了豐富當代大學生的生活，提高大學生對心理健康問題重要性的認識，最大限度的減少大學生心理健康的隱患問題，各班委會在近期召開以大學生心理健康為主題的班會。因此及時聽取大家意見，策劃本次班會的主要方案。
20xx年5月25日。
教學樓502。
20090221班全體同學。
宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建起鍛煉心理品質、提高心理素質的平臺，全方位地加強對大學生的心理健康教育。
1、主持人向同學介紹5.25大學生心理活動的由來：5.25心理健康日：為引導大中學生關注自身的心理健康，20xx年，“5.25全國大中學生心理健康節(jié)”在北京師范大學拉開帷幕，健康節(jié)取“5.25”的諧音“我愛我”，意為關愛自我的心理成長和健康，活動的主題是大中學生人際交往和互助問題，口號為“我愛我——走出心靈的孤島”。此后（20xx年），教育部，團中央，全國學聯辦公室向全國大學生發(fā)出倡議，把每年的5月25日確定為全國大學生心理健康日?！?.25”是“我愛我”的諧音，對此，發(fā)起人的解釋是：愛自己才能更好的愛他人。心理健康的第一條標準就是認識自我，接納自我，能體驗到自己存在的價值，樂觀自信，這樣的人才能用尊重，信任，友愛，寬容的態(tài)度與人相處，能分享，接受，給予愛和友誼，能與他人同心協力。選擇“5.25”是為了讓大學生便于記憶，關注自己的心理健康。隨后，“5.25——大學生心理健康日”在全國的高校得到認同，全國的高校都利用這一天開展著多種形式的心理健康教育活動，甚至認為這一天就是“大學生的心理健康節(jié)”。
3、給大家推薦湖南衛(wèi)視的《變形記》節(jié)目，希望對大家的心理健康成長有所幫助；
4、分析大學生存在常見的心理問題以及形成的原因：
1、人際交往問題。
2、對大學生活感到極度不適應。
3、個人情緒問題。
4、學業(yè)與就業(yè)問題。
5、戀愛問題。
原因：專家認為，大學生心理健康問題的存在有著諸多原因，其中人際交往排在首位，現在的大學生多數是獨生子女，生活上的嬌生慣養(yǎng)和學習上的一帆風順，使他們很少經受挫折鍛煉，獨立的生活能力較差，大學生活與夢想上的落差，以及同學生活上的差異，很容易產生心理上的不穩(wěn)定。其次在戀愛上，開放的校園使戀愛成為大學生活的重要話題，一些學生難以把握住自己，一旦出現問題可能走向極端。第三在學習上，由于從緊張的高考中脫穎而出，許多大學生到了大學就想放松一把，而昔日的高材生走到一起，一些學生沒有了往昔的優(yōu)勢，學習壓力增大。據調查，理科生的學習壓力與文科學生相比較為突出。
第四是十分嚴峻的就業(yè)形勢給在校大學生帶來新的壓力。
近年來大學生一次性就業(yè)率呈逐年下降趨勢，而據專家的預測，今后大學生就業(yè)難度將進一步加大。
5、提供一些大學生心理問題的例子，進行案例分析。
案例一：獨生子女的小丹是90后，來自河北的她對西北第二民族學院的學校集體生活極不適應，開學一周，她已和宿舍5個舍友輪番吵過架。第一個月，她和半個班同學翻過臉，入校一年中，她輾轉換了6個宿舍。走進小丹第7個宿舍，她的臉刷地紅了：“宿舍有點亂?！庇浾呖吹?，從床鋪到小丹的桌子都亂七八糟地堆著東西，衣物和書本混雜在一起，襪子就撂在旁邊同學的桌子上。小丹的輔導員老師告訴記者，入校一年來，小丹始終沒有學會打理自己的生活。父母的寵愛和一切以小丹為中心的家庭生活，在大學里漸行漸遠，圍繞在她身邊的優(yōu)越感一天天剝落。剛剛18歲的小丹無法承受這種心理落差，她變成了一只好斗的牛，周圍同學的一句話、一個眼神都可能成為一場爭吵的導火索。舍友對小丹的評價是：“極度自我，從不考慮別人的感受?！倍〉s認為：“大家都不關心我，我很孤獨寂寞，沒有一個朋友，大學生活不像想象中的那么美好?！?BR> 案例二：小林以當地第一名的成績考入北京某重點高校，第一學期期末，本來躊躇滿志準備獲取獎學金的她未能如愿。她的情緒從此一落千丈，變得郁郁寡歡，無心學習，也無法處理好與同學的人際關系，還整夜失眠。最后不得不去醫(yī)院精神科檢查，結果診斷她是患了抑郁癥。
6、同學們對案例進行思考，并組織同學們發(fā)言，相互深入了解。
7、主持人介紹處理大學生常見的心理問題的一些對策：
（1）學校方面對策。
首先完善的大學生心理健康教育體系，培養(yǎng)健全的人格，是預防心理危機的根本途徑。開展心理健康教育活動，豐富大學生心理學知識，增強他們心理保健意識，端正他們對心理咨詢的看法，引導他們主動尋求幫助，緩解負性的情緒，避免因心理問題加重而導致心理危機的發(fā)生。
其次加強素質訓練，提升大學生心理調適能力，通過各種途徑鍛煉他們的意志、訓練他們的心理素質，使他們保持心理健康。
最后開展大學生心理輔導和心理咨詢工作，通過各種輔導形式，對大學生的`獨立生活及社會環(huán)境的適應、學習與社會工作關系的處理、人際交往的適應、戀愛問題的處理等多方面進行指導與幫助。為處于困境中的學生提供及時有效的幫助，其順利度過難關。
（2）學生自身方面對策。
首先，要對自己寬容，不過分追求完美，正確認識自身的缺點。要敢于承認自己的缺點和錯誤，如果學生能夠坦然地接受自身存在心理問題的現實，承認自己有缺陷并且敢于面對這一缺陷，那么心理問題對于他們來說也就不再可怕了。
其次，要正確地認識別人對自己的態(tài)度和評價?？偸沁^分在乎別人對自己的意見和看法，害怕讓別人失望，這是一種壓抑自我的思維方式和行為方式，是造成某些心理問題的主要原因。事實上，一個人無論怎樣努力，也無法滿足所有人的愿望，自我價值的實現并不是完全取決于他人的意見和評價。
最后，還要合理地釋放壓抑的情緒。大學生面臨著學習的壓力以及就業(yè)的抉擇，背負著較重的心理負擔，適當地宣泄不僅能有效預防心理問題的發(fā)生，還可以使學生的心理障礙在一定程度。
8、在條幅上簽字和寫出自己的愿望。
（1）在《相親相愛一家人》的音樂背景下在事先做好的“愛自己——就讓自己強大起來，給力心靈，健康成長”條幅上簽字。
（2）在場所有人在事先準備好的便利貼上寫出自己的愿望，然后貼在事先做好的“心語心愿”的愿望墻上。
1、會場的布置必須顯得溫馨而浪漫。包括一些會場的裝飾品（如彩燈、閃燈、氣球、彩帶、熒光棒等。）。
2、做好“愛自己——就讓自己強大起來，給力心靈，健康成長”的條幅和愿望墻。
3、背景音樂設置（相親相愛）。
4、各種游戲道具（由具體游戲規(guī)則而定）。
5、便利貼筆、一次性水杯還可以準備些茶葉、開水、糖果.水果.瓜子等。
做好打掃會場工作以及掛條幅工作等。
測評工作方案篇十八
為及時了解學生心理健康狀況，提高學生心理健康意識，我校開展此次心理健康測評活動。根據測評結果，采取積極的措施對學生心理問題進行疏導、干預，促進學生身心健康發(fā)展，為學生健康成長保駕護航。
全體在校學生。
scl-90。
1、20xx年9月25日采集信息。各年級按照模板填寫相關信息，前四項必填，表格內信息全部居中。
2、測評時間：20xx年10月1日至10月8日。
1、認真答題。盡量在不受干擾的環(huán)境中進行，需要被測評者靜下心來，認真答題，答題過程不要隨意，要走心。
2、果斷答題。每道題不要思考太久（當然也不能過于隨意和追求速度），有些題目需要用你的第一反應來完成，因此選擇選項時不要思考過度，不要猶豫不決。
3、耐心答題。有些專業(yè)的`心理量表會有很多道題目，為了確保信度、效度和糾錯需要，雖然答起來費時，但因其專業(yè)性和測評內容的廣泛性，花時間是必要的，目的也是為了測評結果更加準確有效。
測評工作方案篇十九
大學生心理測評旨在了解你的一般心理狀況，測試結果嚴格保密僅供心理健康專業(yè)人員使用以便在需要時為你提供心理健康服務。所有問題的答案無對錯之分，請按照你的實際情況真實回答。
二、測試操作步驟。
第一步：登錄“中國大學生心理測評系統”，選擇“學生測試登錄”。
第二步：輸入輔導老師發(fā)布的學校代碼賬號、學生證號碼及登錄密碼，然后點擊“登錄”
第三步：閱讀“《大學生心理健康測評》知情同意書”，然后選擇“基于以上情況，我自愿參加并按照要求完成本次心理健康測試”，再進入下一步。
第四步：完善個人信息，“姓名、學號、生源地、民族、是否獨生子女、手機號碼、郵箱”為必填項，并確保所填信息正確無誤。
第五步：閱讀測試介紹了解參加測試的目的，形式及要求。
第六步：參與測評，測試一共有96道題，作答時間大約15分鐘，要求學生根據自身情況真實作答，作答后選項不可改。右側提供答題卡，可以查看試題是否遺漏，只有96道題全部作答，方可完成提交測試。
第七步：提交測評試卷。
三、注意事項。
1.本次測試僅作為心理健康評估，不作為個人其他評價依據，測試結果保密，請客觀認真答題。
2.測試前請仔細閱讀測試的相關說明，根據本人最近一周來的實際情況客觀答題。
3.測試中如果點擊速度太快容易出現跳題現象，請注意題號逐個答題。如果漏答則本次測試無效。
4.請務必在15分鐘左右完成測試，時間過短會被視作廢卷。
5.如使用手機測試，在輸入登錄信息時不要點擊“獲取密碼”選項，密碼使用輔導老師發(fā)布的密碼。
四、測試要求。
1.請在規(guī)定時間，地點進行，并在黑板上標注“大學生心理健康測試”
2.測試前，請各位輔導員老師務必告知各位同學熟悉測試的操作流程。
3.在測試過程中，請保持教室紀律，保證15分鐘左右完成測試。
4.測試完成后請各個學院反饋統計情況。
5.各學院需提交五張測評現場高清照片。
測評工作方案篇二十
根據《關于進一步加強和改進大學生心理健康教育工作的實施意見》（渝水職院〔20xx〕36號）文件精神，為幫助我院20xx級新生更好地適應大學生活，科學全面地了解新生的心理健康狀況，建立新生心理健康檔案，為學院開展心理健康教育工作提供可靠依據，提高學生教育、管理和服務工作的效率和效果。學生處擬在10月上旬組織20xx級全體新生進行心理健康普測，特制定本方案。
一、工作思路。
（一）組建心理普測工作組：為加強對20xx級學生心理健康普測工作的組織與領導，保證各項工作順利進行，成立20xx級學生心理健康普測領導小組、20xx級學生心理健康普測工作小組、遴選班級心理委員團隊全程參與本次普測工作。
（二）對工作人員進行心理普測實操培訓：由心理專職教師對普測工作人員進行實操培訓，包括兼職心理健康老師、新生輔導員、遴選后的班級心理委員。
（三）心理普測數據采集：由20xx級新生各班輔導員填寫心理普測數據采集表（單獨發(fā)放），填寫完成后交由各二級學院兼職心理健康教師匯總，兼職心理健康教師將各自學院普測數據信息匯總后交由心理健康中心進行數據錄入。
（四）心理普測數據錄入：由心理健康教育與服務中心專職教師負責將20xx級新生數據錄入測試系統。
（五）心理普測宣講：由新生班級輔導員擇優(yōu)推薦班級心理委員負責面向新生班級進行心理健康普測知識宣講，宣講前由心理健康教育與服務中心組織開展專題培訓，宣講內容包括普測目的、意義、操作流程等內容。
（六）組織新生進行心理普測：由輔導員推薦班級心理委員協助并指導測試班級進行手機掃碼測試操作，包括與輔導員、班長對接，確認測試時間、人員。
（七）統計并反饋心理測試結果：普測工作小組整理測試數據、統計結果、形成報告，按要求進行反饋。
（八）普測相關材料存檔：普測工作小組對測試所有材料進行歸檔，根據普測的反饋信息做好教育工作，做好分數較高學生的個體心理輔導工作。
二、工作安排。
（一）20xx年心理健康普測工作組成員及職責。
1.普測領導小組。
（1）組長：陳吉勝（負責20xx級學生心理健康普測的統籌工作）。
（2）副組長：
學工部部長、學工部分管心理健康工作副部長（負責布置20xx級學生心理健康普測整體工作，檢查各二級學院工作落實情況）。
各二級學院分管學生工作負責人（負責各二級學院20xx級學生心理健康普測具體組織實施工作）。
普測領導小組下設普測小組辦公室，辦公室設在學生處心理健康教育與服務中心辦公室。
2.普測工作小組。
（1）心理健康教育與服務中心：制定20xx級學生心理健康普測工作實施方案；調試心理測試系統、保障測試工作順利進行；新生數據導入；安排測試時間，組織測試；組織測試結果異常學生與重慶醫(yī)科大學附屬醫(yī)院工作團隊進行一對一訪談；向輔導員反饋測試數據；測試結束后向學院、各二級學院反饋學生測試結果；幫助需要入院治療學生安排就醫(yī)通道。
（2）重慶醫(yī)科大學附屬醫(yī)院工作團隊：整理測試結果；對測試結果進行數據分析并歸類；對測試結果異常學生進行一對一訪談；為需要入院治療學生開通綠色通道。
（3）遴選班級心理委員團隊：協助各二級學院輔導員做好心理普測宣講工作；協助各二級學院輔導員做好20xx級學生心理普測實施工作；及時向心理健康中心反饋測試完成情況。
（二）普測工具。
重慶醫(yī)科大學心理健康測試系統。
（三）普測工作具體安排與步驟（如下表）。
2.普測對象：20xx級全體學生。
3.測試方法：手機掃碼測試。
4.普測具體工作安排。
三、工作要求。
（一）高度重視、組織有力。
要求相關人員高度重視，嚴格按照工作要求完成相關工作。測試前輔導員要向學生講明心理健康測評的目的、意義及測試要求，使學生積極配合，以保證心理測評結果的真實性、客觀性。輔導員要提高認識、加強宣傳、精心組織、周密安排，督促學生按時保質保量完成測試，配合做好學生心理測試的其他工作。20xx級學生心理測試原則上不能缺席，因特殊情況缺席者，要組織補測。
（二）做好可能有心理危機學生的約談和心理輔導。
大學生心理健康普測的主要目的是篩查心理危機學生并進行輔導和危機預防。對新生的心理危機干預工作從兩個層面進行：一方面在測試后核查輔導小組會對測查出可能有心理危機的學生進行約談核查；另一方面領導小組辦公室會將測試結果反饋給輔導員，輔導員要積極關注身邊每一位學生的心理狀況，發(fā)現可能有心理危機的學生要及時轉介到心理健康教育與服務中心。
（三）客觀對待心理測試結果。
心理測試結果僅能作為判斷心理健康問題的輔助手段、參考依據。目前研制的心理測試量表仍有其局限性，心理測試結果又因受諸多因素影響，會出現“假陽性”、“錯報”，“假陰性”、“漏報”等情況。得分高被篩查出來的學生，不一定都有心理健康問題，而有明顯心理健康問題的學生也可能未被篩查出來。所以要客觀對待測試結果。
（四）嚴格做好保密工作。
依照心理健康工作的特殊要求，對每個學生的心理測試反饋結果要做好保密工作（僅限于本人和相關工作人員知道），特別是被篩查出可能有心理問題的學生要嚴格保密。
測評工作方案篇一
為落實科學發(fā)展觀，構建和諧社會，做好我校平安校園建設工作，搞好各項安全防范措施的落實，確保學校穩(wěn)定和廣大師生人身、財產安全，按照上級有關要求，結合我校實際，制定如下工作要點:。
認真貫徹農安縣關于創(chuàng)建“平安校園”會議精神，緊緊圍繞學校改革、發(fā)展、穩(wěn)定的目標，認真落實《農安縣“平安校園”建設實施方案》，堅持“打防結合，預防為主”的工作方針，努力做好“學校安全”管理工作，抓好普法教育，提高廣大師生的法律意識，強化各項安全保衛(wèi)防范措施，加強領導，加大檢查監(jiān)督力度，全面完成平安建設各項工作任務，創(chuàng)建全縣最平安校園。
1、認真落實安全責任制。認真學習貫徹落實《農安縣“平安校園”建設實施方案》，堅持“誰主管，誰負責”的“一崗雙責”責任追究制度。學校與各科室簽訂平安校園建設責任書，學生科與各班主任簽訂學生管理目標責任書，各科室與教職工簽訂遵紀守法責任書。各科室要把平安建設當作大事來抓，建立健全必要的考評辦法，把平安建設工作作為年終考核評比的硬指標。確保各科室管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事。
2、全面落實值班制度。學校女教師值日，男教師值宿，領導代班。加強對各項值班的組織領導、檢查、監(jiān)督、考勤工作。
3、加強學生安全管理及法制安全教育工作。學校繼續(xù)實行封閉管理。中層干部、班主任、大隊委干部要充分發(fā)揮在學生管理中的主導和主體作用，增強責任心，把各項安全管理措施落到實處，確保學生安全。全體教職工都要積極參與到學生安全管理中去，形成齊抓共管的合力。學生要充分利用班會及課余時間，以校園廣播、黑板報、?？铩兜赖屡c法紀》等為載體，對學生進行法制宣傳教育，上半年組織學生學習《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》，進行一次反盜竊、防傷害為主的法制安全教育，下半年以學習宣傳《道路交通安全法》為重點，組織學生觀看道路交通安全法宣傳光碟，進行一次道路交通安全教育，同時結合新生入學教育，組織一次法制教育課,進一步提高學生的法律意識和法制觀念。
4、認真落實安全保衛(wèi)各項防范措施。嚴格執(zhí)行安全檢查制度并做好落實，教室的安全檢查及消防器材的安全檢查，并保證正常使用?？倓仗幖訌妼λ娂笆程玫墓芾恚瑖栏駡?zhí)行各項規(guī)章制度，嚴防各類事故的發(fā)生;做好學生衛(wèi)生防疫工作，杜絕流行傳染病在我校發(fā)生。各科室、各重點部位經常進行防火防盜安全檢查，要形成制度，制定措施，及時消除安全隱患。
5、加強以消防為重點的安全教育。上半年擬對全校師生進行一次消防法規(guī)和消防常識的培訓，使師生人人掌握消防常識，下半年以學習宣傳《消防法》為重點，進行一次消防安全教育，同時組織緊急疏散、逃生演練。通過這些活動，使防火、滅火的安全意識深入到每一位師生的心中，切實做到“消除隱患，確保安全從我做起”，以預防和應對突發(fā)事故的發(fā)生。
6、做好全民普法教育。全民普法領導小組辦公室要認真抓好普法宣傳教育工作，積極開展多種形式的法制宣傳教育活動，組織好教職工的普法學習、考試和總結，提高師生法律素質。聘請古城派出所副所長為法制副校長，定期到校進行法制及安全講座。
7、加強思想政治工作，及時妥善調處化解各種矛盾糾紛。矛盾糾紛調處辦公室上半年每半月一次、下半年每周一次進行矛盾糾紛排查，每月對不安全因素進行一次分析，針對存在問題，采取相應措施化解各種矛盾，將不安定因素消滅在萌芽狀態(tài)。防止出現違法犯罪行為，保證不發(fā)生上訪、停課、游行等案件，保證不發(fā)生刑事案件。
8、充分利用現代化手段加強安全保衛(wèi)工作，重點部位的人防、物防、技防措施落實率達到100%。中層干部協助學校保衛(wèi)處做好各項安全工作，確保學校師生的人身安全和學校財產安全。
9、加強對流動人口、暫住人口的管理。認真執(zhí)行《關于強化校園安全保衛(wèi)工作措施》、《外來人員車輛管理辦法》，堅決防止不法分子進入校園。
1、進一步提高對平安建設工作重要性的認識。學校安全穩(wěn)定事關廣大師生生命財產安全和學校的穩(wěn)定、發(fā)展。全體教職工一定要實踐“三個代表”重要思想，落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會的高度，以對黨對人民對學校高度負責的態(tài)度，來認識加強學校平安建設工作的重要性，增強事業(yè)心和責任感。確實樹立：“安全工作無小事;安全工作常抓不懈;安全工作責任重于泰山”的意識，人人講安全，人人抓安全，切實強化安全保衛(wèi)工作措施。
2、學校綜合治理委員會、平安創(chuàng)建領導小組在上級平安建設組織的領導下，全面負責協調本校的平安建設工作，做到平安校園建設年初有計劃，年終有總結。每月召開一次專門會議進行研究或檢查;工作中及時召開各種會議傳達貫徹落實上級的有關指示與會議精神。
3、綜合治理委員會、平安創(chuàng)建領導小組下設普法領導小組、依法治理領導小組、矛盾糾紛排查調解委員會、治保委員會、消防領導小組等組織，根據自己的工作業(yè)務特點要制定出年初工作計劃，并進行合理分工，責任到人。
4、平安校園建設工作由“平安校園”創(chuàng)建領導小組具體負責組織實施。
測評工作方案篇二
為貫徹落實中央、省委、xx市委政法工作會議精神，進一步擴大“平安葛家”的覆蓋面和影響力，從更深層次、更廣領域、更高標準推進“平安葛家”建設，著力提升人民群眾的安全感和滿意度，結合我鄉(xiāng)實際，特制定本工作方案。
成員：周清平唐文亮熊發(fā)明溫翠萍栗再興許航宇鄉(xiāng)屬各部門負責人及各村主任。
下設辦公室在綜治辦，由唐文亮兼任辦公室主任。
按照xx市“平安進基層、綜治大走訪”活動的要求，結合政法系統開展的“三聯三訪”活動，以4月、9月政法綜治宣傳月為契機，在全鄉(xiāng)范圍內開展以“平安葛家”為主題的政法綜治宣傳，進一步密切黨群干群關系，有效提升人民群眾對綜治工作的知曉率、參與率和滿意率。
1、宣傳中央、省委、市委政法工作會議精神及相關政策；
2、宣傳我市在“平安瀏陽”建設中所取得的成果；
12、宣傳常用法律法規(guī)，增強人民群眾自我保護意識和法治意識，形成自覺學法守法用法的社會風尚。
1、通過綜治述職大會、發(fā)送手機短信、出動宣傳車、設立宣傳欄、張貼《瀏陽宣傳》畫冊、發(fā)放宣傳單等多種多樣的形式進行宣傳引導，大力提高“平安葛家”建設的知晚率，爭取社會廣泛參與和支持。
3、采取日常宣傳和集中宣傳相結合的方式，精心策劃組織開展4月份、9月份綜治宣傳活動。各單位要緊密結合各自實際，制定具體的工作方案，明確重點，將宣傳活動向基層延伸，確保取得明顯實效。
1、宣傳發(fā)動階段（4月13日—4月17日）：各村、各單位要結合本單位本系統工作實際，結合省市將進行的公眾安全感測評，制定切實可行的工作方案，全力宣傳“平安村”、“平安單位”、“平安葛家”建設的成果，并層層召開會議，動員和部署“平安葛家”宣傳工作。
》或《平安單位。
承諾書。
》。二是進行集中宣傳。要根據最新綜治動態(tài)編排不同的宣傳內容，利用宣傳車進行流動宣傳，在集鎮(zhèn)等人員密集地設立固定宣傳點進行集中宣傳，制作宣傳欄在小區(qū)、屋場進行大張旗鼓的宣傳，利用街面商家、企事業(yè)單位的led電子顯示屏進行滾動宣傳，將《瀏陽宣傳》畫冊等宣傳資料免費發(fā)放或張貼至旅館、商場及網吧、村組、讓全鄉(xiāng)人民真正了解政法綜治工作成績。三是開展“平安進基層、綜治大走訪”活動。要對全鄉(xiāng)所有家庭、門店、單位開展以“進行一次平安宣講，開展一次問卷調查，組織一次主題活動，收集一批意見建議，化解一批矛盾糾紛”為主要內容的“五個一”大走訪活動，切實做到傾聽民聲、掌握民情、化解民憂，走訪率100%。四是全面推行綜治述職。要以集中述職為主，在全鄉(xiāng)8個村繼續(xù)推進綜治工作述職，要以平安小區(qū)、平安屋場、平安門店、平安家庭為載體，將綜治述職會開到千家萬戶，實現家家來開會、人人要見面的工作目標，切實增強人民群眾對綜治工作的知曉率和參與率。五是做實“三聯三防”工作。在加大“平安葛家”宣傳力度的基礎上，要以領導聯基層、聯村辦聯村組、網格干、部警干聯群眾為平臺、與聯系點、聯系戶聯出友誼、聯出親情；
要在領導大接訪、案件大回訪、網格干部和干警大走訪活動中，對上訪戶、問題戶應訪盡訪，做到不漏一案，不漏一戶，覆蓋率100%。
3、總結提升階段（10月1日—10月30日）：對“平安葛家”宣傳工作各階段部署的任務進行自查自糾、督查指導，及時總結經驗、完善做法，確?！捌桨哺鸺摇毙麄鞴ぷ髀鋵嵉轿?。
各村、企事業(yè)單位要在加強日常宣傳的基礎上，結合工作實際，以政法綜治宣傳月為契機，全面濃厚“平安瀏陽”宣傳氛圍，不斷提升人民群眾的參與度和滿意度。
要層層發(fā)動，濃厚平安創(chuàng)建氛圍，促使干部職工和家屬了解民調工作，掌握民調知識，支持民意測評。
要結合地方實際，通過發(fā)送資料、建立宣傳欄、出動宣傳車等方式全面展現綜治工作、平安建設等工作成果。同時要對所有的家庭、門店開展以“進行一次平安宣講，開展一次問卷調查，組織一次主題活動，收集一批意見建議，化解一批矛盾糾紛”為主要內容的“五個一”大走訪活動，切實做到傾聽民聲、掌握民情、化解民憂，覆蓋率100%。要充分利用群眾工作站和綜治工作述職大會等平臺，扎實做好群眾工作，提高人民群眾對綜治工作的知曉率和滿意率。
1、充分認識“平安葛家”宣傳工作的重要意義。加強“平安葛家”宣傳，是推進平安建設深入開展的有效手段，是進一步增強群眾安全感、提升葛家形象的重要舉措。
2、切實加強組織領導。全鄉(xiāng)各單位主要領導要高度重視綜治宣傳工作，將其作為社會治安綜合治理一項重要工作內容抓緊抓好，從人力、物力、財力上予以保障。
3、切實加強督查考核。鄉(xiāng)綜治辦將對各單位綜治宣傳工作的開展情況進行督查，并將督查情況納入年終社會治安綜合治理目標管理考核內容。
4、9月份綜治宣傳月的情況分別于5月1日、10月1日前報鄉(xiāng)綜治辦。
物業(yè)滿意度提升方案。
測評工作方案篇三
關于鎮(zhèn)城市公共文明指數測評工作方案范文怎么寫?下面小編整理推薦
工作方案有哪些要素
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為建立健全創(chuàng)建全國文明城市長效機制，中央文明委每年要對全國文明城市和全國創(chuàng)建文明城市工作先進城市進行公共文明指數測評，自治區(qū)和市也將對各盟市、旗縣區(qū)城市公共文明指數進行測評，并將測評結果公開排隊，納入目標考核內容。我鎮(zhèn)作為旗府所在地對全旗迎接城市公共文明指數測評工作起著決定性作用。為順利迎接市對旗公共文明指數測評，進一步鞏固全國文明城市創(chuàng)建工作，促進全旗經濟社會協調發(fā)展，特制定如下實施方案：
一、指導思想
以“xxxx”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統領，堅持“以人為本”的理念，堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，深入貫徹黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神，著眼于促進經濟社會全面進步和人的全面發(fā)展，著力提升市民文明素質和城市文明程度，提升城市建設與管理水平，進一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，把阿鎮(zhèn)建設成為經濟發(fā)展、秩序優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、服務優(yōu)質、社區(qū)文明、文化繁榮的現代化文明城市。
二、目標要求
按照《伊金霍洛旗迎接城市公共文明指數測評工作實施方案》的要求，結合旗委十三屆九次全委會提出的“新城靚旗、新策富民、新業(yè)強旗、新風建黨”的'目標，鎮(zhèn)黨委提出的“圍繞一個中心、立足三個提高、實現三個率先、突出五個重點”的總體思路，全面落實創(chuàng)建工作任務，力爭在全旗“城市公共文明指數測評”工作中取得優(yōu)異成績，為創(chuàng)建全國文明城市奠定堅實基礎。
三、組織領導
領導小組下設辦公室和督查組：
成立鎮(zhèn)迎接“城市公共文明指數測評”工作領導小組。
(一)辦公室。主要負責“迎檢測評”工作情況綜合、組織協調、檢查指導等工作。統籌協調調度各工作組開展工作，隨時掌握工作進度和存在問題，提出分階段工作任務、措施和意見;負責“迎檢測評”有關領導講話、會議記錄、總結材料、典型材料、信息簡報等各類文件的起草和印發(fā);負責宣傳報道和問卷調查的組織實施。
辦公室下設三個組
1、文秘組。主要負責“迎檢測評”有關領導講話、會議記錄、總結材料、典型材料、信息簡報等各類文件的起草和印發(fā);檔案資料的審核、立卷、歸檔和信息報送工作，做好與旗“創(chuàng)城”辦的聯系、對接工作;做好新聞宣傳、對外宣傳、網絡宣傳等工作，提高市民的知曉率、參與率，全方位、大力度在旗級以上媒體開展宣傳活動。
2、實地考察組。主要負責面上工作的考察指導，采用暗訪方式對城市市容環(huán)境、主要街道、主要交通路口、車站、公園、廣場、市場、窗口單位、體育場館、學校和社區(qū)等公共場所的市民行為進行實地觀察;及時將存在的問題以通報的形式通知各負責單位，要求限時落實，并以《專報》形式上報鎮(zhèn)“迎檢”測評領導小組。
3、問卷調查組。主要做好“迎檢測評”調查問卷工作;對各村、社區(qū)“城市公共文明指數”進行測評;積極配合上級公共文明指數測評組開展入戶調查。
(二)檢查指導組。主要負責對各村、社區(qū)“迎檢測評”工作進度及各階段工作進行檢查指導，及時向領導小組匯報各項任務完成情況及存在問題，并提出解決問題的意見和建議，積極配合上級部門做好“迎檢測評”工作。
四、實施步驟
我鎮(zhèn)開展迎接“城市公共文明指數測評”工作，分五個階段進行。
第一階段，動員部署階段(4月中旬)
成立鎮(zhèn)迎接“城市公共文明指數測評”工作領導小組，制定印發(fā)《鎮(zhèn)迎接城市公共文明指數測評工作實施方案》和《鎮(zhèn)公共文明指數測評體系》，各村、社區(qū)要召開動員大會進行安排部署“創(chuàng)城”工作，明確任務，落實責任。要成立“迎檢測評”工作領導小組，支部書記為第一負責人，并有專職工作人員，于4月18日前將成立的領導小組上報鎮(zhèn)“迎檢測評”工作領導小組辦公室。要營造“創(chuàng)城”氛圍，每個村、社區(qū)至少要懸掛2條標語或橫幅。
第二階段，組織實施階段(4月20日—5月20日)
各村、社區(qū)要認真落實《伊金霍洛旗迎接城市公共文明指數測評體系》、《鎮(zhèn)迎接城市公共文明指數考核細則》和《目標管理責任狀》，明確具體工作任務。要以我鎮(zhèn)提出的立足“一個提高”、加強“四個覆蓋”、開展“五項活動”、狠抓“五項治理”、完善“六項制度”總體工作思路，認真組織，抓好落實。
第三階段，自查階段(5月20日—6月20日)
由鎮(zhèn)“迎檢測評”工作領導小組按照《考核細則》，在村、社區(qū)開展實地考察、問卷調查，并進行匯總分析、通報和公示測評結果，對測評結果公開排隊。各村、社區(qū)也要對照《考核細則》進行自查，對自查中發(fā)現的問題及時組織整改。
第四階段，迎檢測評階段(6月底—8月中旬)
認真做好迎接市、旗對鎮(zhèn)“城市公共文明指數測評”的相關準備工作。
第五階段，總結提高階段(8月底—12月底)
總結“迎檢測評”工作經驗，對存在問題進行全面整改，提出切實可行的辦法和措施，形成創(chuàng)建的長效機制，對先進集體和先進個人予以表彰獎勵。
五、具體要求
1、健全組織、強化責任。各村、社區(qū)支部書記要高度負責，按照統一要求，精心組織實施，把責任細化分解，落實到位，加強與上級部門的協調、配合，各司其職、各盡其責，不折不扣地完成好各自承擔的任務。
2、分解目標、細化任務。要按照《鎮(zhèn)迎接城市公共文明指數測評工作實施方案》、《鎮(zhèn)迎接城市公共文明指數考核細則》和《目標管理責任狀》要求，要有組織有步驟地開展專項整治，并認真落實長效管理措施。
3.加強督查，嚴格考核。檢查驗收組要對照《測評體系》任務分解情況每周組織一次督查，堅持隨查隨反饋，將督查情況直接反饋到有關責任部門，要求限時整改;對長期積淀的棘手疑難問題，責任部門不能解決的要及時逐級上報鎮(zhèn)、旗“迎檢測評”工作領導小組研究解決。要將“迎檢測評”工作納入鎮(zhèn)對各村、社區(qū)目標責任制考核，實行“支部書記一把手”責任制，對測評結果不理想影響到全鎮(zhèn)工作大局的要嚴格追究主要負責人責任。
4.加大宣傳、營造氛圍。各村、社區(qū)要最大限度的整合宣傳資源，充分利用橫幅、標語、戶外廣告牌、電子屏、宣傳欄、發(fā)放市民手冊及宣傳單等形式，強化社會宣傳、活動宣傳、社區(qū)宣傳和行業(yè)宣傳，及時宣傳報道好“創(chuàng)城”工作中的進展、先進典型及創(chuàng)建活動，形成家喻戶曉的良好氛圍。
測評工作方案篇四
（一）辦公室。主要負責“迎檢測評”工作情況綜合、組織協調、檢查指導等工作。統籌協調調度各工作組開展工作，隨時掌握工作進度和存在問題，提出分階段工作任務、措施和意見；負責“迎檢測評”有關領導講話、會議記錄、總結材料、典型材料、信息簡報等各類文件的'起草和印發(fā)；負責宣傳報道和問卷調查的組織實施。
辦公室下設三個組。
1、文秘組。主要負責“迎檢測評”有關領導講話、會議記錄、總結材料、典型材料、信息簡報等各類文件的起草和印發(fā)；檔案資料的審核、立卷、歸檔和信息報送工作，做好與旗“創(chuàng)城”辦的聯系、對接工作；做好新聞宣傳、對外宣傳、網絡宣傳等工作，提高市民的知曉率、參與率，全方位、大力度在旗級以上媒體開展宣傳活動。
2、實地考察組。主要負責面上工作的考察指導，采用暗訪方式對城市市容環(huán)境、主要街道、主要交通路口、車站、公園、廣場、市場、窗口單位、體育場館、學校和社區(qū)等公共場所的市民行為進行實地觀察；及時將存在的問題以通報的形式通知各負責單位，要求限時落實，并以《專報》形式上報鎮(zhèn)“迎檢”測評領導小組。
3、問卷調查組。主要做好“迎檢測評”調查問卷工作；對各村、社區(qū)“城市公共文明指數”進行測評；積極配合上級公共文明指數測評組開展入戶調查。
（二）檢查指導組。主要負責對各村、社區(qū)“迎檢測評”工作進度及各階段工作進行檢查指導，及時向領導小組匯報各項任務完成情況及存在問題，并提出解決問題的意見和建議，積極配合上級部門做好“迎檢測評”工作。
四、實施步驟。
第一階段，動員部署階段（4月中旬）。
成立鎮(zhèn)迎接“城市公共文明指數測評”工作領導小組，制定印發(fā)《鎮(zhèn)迎接城市公共文明指數測評工作實施方案》和《鎮(zhèn)公共文明指數測評體系》，各村、社區(qū)要召開動員大會進行安排部署“創(chuàng)城”工作，明確任務，落實責任。要成立“迎檢測評”工作領導小組，支部書記為第一負責人，并有專職工作人員，于4月18日前將成立的領導小組上報鎮(zhèn)“迎檢測評”工作領導小組辦公室。要營造“創(chuàng)城”氛圍，每個村、社區(qū)至少要懸掛2條標語或橫幅。
第二階段，組織實施階段（4月20日—5月20日）。
各村、社區(qū)要認真落實《伊金霍洛旗迎接城市公共文明指數測評體系》、《鎮(zhèn)迎接城市公共文明指數考核細則》和《目標管理責任狀》，明確具體工作任務。要以我鎮(zhèn)提出的立足“一個提高”、加強“四個覆蓋”、開展“五項活動”、狠抓“五項治理”、完善“六項制度”總體工作思路，認真組織，抓好落實。
第三階段，自查階段（5月20日—6月20日）。
由鎮(zhèn)“迎檢測評”工作領導小組按照《考核細則》，在村、社區(qū)開展實地考察、問卷調查，并進行匯總分析、通報和公示測評結果，對測評結果公開排隊。各村、社區(qū)也要對照《考核細則》進行自查，對自查中發(fā)現的問題及時組織整改。
第四階段，迎檢測評階段（6月底—8月中旬）。
第五階段，總結提高階段（8月底—12月底）。
總結“迎檢測評”工作經驗，對存在問題進行全面整改，提出切實可行的辦法和措施，形成創(chuàng)建的長效機制，對先進集體和先進個人予以表彰獎勵。
五、具體要求。
1、健全組織、強化責任。各村、社區(qū)支部書記要高度負責，按照統一要求，精心組織實施，把責任細化分解，落實到位，加強與上級部門的協調、配合，各司其職、各盡其責，不折不扣地完成好各自承擔的任務。
2、分解目標、細化任務。要按照《鎮(zhèn)迎接城市公共文明指數測評工作實施方案》、《鎮(zhèn)迎接城市公共文明指數考核細則》和《目標管理責任狀》要求，要有組織有步驟地開展專項整治，并認真落實長效管理措施。
3.加強督查，嚴格考核。檢查驗收組要對照《測評體系》任務分解情況每周組織一次督查，堅持隨查隨反饋，將督查情況直接反饋到有關責任部門，要求限時整改；對長期積淀的棘手疑難問題，責任部門不能解決的要及時逐級上報鎮(zhèn)、旗“迎檢測評”工作領導小組研究解決。要將“迎檢測評”工作納入鎮(zhèn)對各村、社區(qū)目標責任制考核，實行“支部書記一把手”責任制，對測評結果不理想影響到全鎮(zhèn)工作大局的要嚴格追究主要負責人責任。
4.加大宣傳、營造氛圍。各村、社區(qū)要最大限度的整合宣傳資源，充分利用橫幅、標語、戶外廣告牌、電子屏、宣傳欄、發(fā)放市民手冊及宣傳單等形式，強化社會宣傳、活動宣傳、社區(qū)宣傳和行業(yè)宣傳，及時宣傳報道好“創(chuàng)城”工作中的進展、先進典型及創(chuàng)建活動，形成家喻戶曉的良好氛圍。
測評工作方案篇五
為建立健全創(chuàng)建全國文明城市長效機制，中央文明委每年要對全國文明城市和全國創(chuàng)建文明城市工作先進城市進行公共文明指數測評，自治區(qū)和市也將對各盟市、旗縣區(qū)城市公共文明指數進行測評，并將測評結果公開排隊，納入目標考核內容。我鎮(zhèn)作為旗府所在地對全旗迎接城市公共文明指數測評工作起著決定性作用。為順利迎接市對旗公共文明指數測評，進一步鞏固全國文明城市創(chuàng)建工作，促進全旗經濟社會協調發(fā)展，特制定如下實施方案：
一、指導思想。
著眼于促進經濟社會全面進步和人的全面發(fā)展，著力提升市民文明素質和城市文明程度，提升城市建設與管理水平，進一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，把阿鎮(zhèn)建設成為經濟發(fā)展、秩序優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)美、服務優(yōu)質、社區(qū)文明、文化繁榮的現代化文明城市。
二、目標要求。
按照《伊金霍洛旗迎接城市公共文明指數測評工作實施方案》的要求，結合旗委十三屆九次全委會提出的“新城靚旗、新策富民、新業(yè)強旗、新風建黨”的目標，鎮(zhèn)黨委提出的“圍繞一個中心、立足三個提高、實現三個率先、突出五個重點”的總體思路，全面落實創(chuàng)建工作任務，力爭在全旗“城市公共文明指數測評”工作中取得優(yōu)異成績，為創(chuàng)建全國文明城市奠定堅實基礎。
三、組織領導。
領導小組下設辦公室和督查組：
測評工作方案篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為推進全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，夯實基層基礎，促進城市基層黨建工作全面進步、全面過硬，按照上級文件精神和具體要求，結合全縣實際，現制定如下實施方案：
一、指導思想。
深入貫徹落實習近平總書記關于抓基層黨建工作重要講話精神，按照省委組織部《關于在全省組織開展基層黨建觀摩檢查測評活動的通知》文件要求，結合市委黨建工作計劃總體部署，通過縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）、村（社區(qū)）三級聯動，采取鄉(xiāng)級黨委所屬基層黨組織內部觀摩、各鄉(xiāng)級所屬黨組織交叉觀摩、全縣示范觀摩等方式，擴大亮點、找準差距、補齊短板、破解難題，使先進基層黨組織示范引領、達標基層黨組織奮力趕超、落后基層黨組織加壓前進，進一步掀起“大抓黨建，抓大黨建”的新高潮，全面推動基層黨建工作再上新臺階。
二、工作目標。
按照市委關于抓好基層黨建工作“五個兩”和縣黨建工程方案要求，結合轄區(qū)實際，重點圍繞黨建基礎、組織建設、黨員管理、活動開展和工作保障五個方面（具體內容見附件1、附件2），采取先由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）對所屬村（社區(qū)）和“兩新”黨組織進行逐個觀摩，再由各鄉(xiāng)級黨委進行交叉觀摩，最后由縣委組織部牽頭組織全縣示范觀摩的方法，實現對全縣x個鄉(xiāng)級黨組織所屬黨組織全部觀摩一遍，從而達到總結經驗、挖掘典型、查找問題、探討思路、傳導責任的工作目標。
三、實施方法。
由黨（工）委書記帶隊，每季度組織全體班子成員、村（社區(qū)）書記和專職副書記，采取“聽、看、查、評”的方式，對鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）所屬的村（社區(qū)）和“兩新”組織黨建工作開展情況逐個進行現場觀摩，黨（工）委書記、副書記進行點評，對好的做法進行表揚，對落實不到位的工作提出整改要求。參與觀摩人員進行現場打分，匯總后對觀摩的村（社區(qū)）和“兩新”黨組織依次排名，依據排名情況對所轄黨組織進行分類管理，排名結果和分類情況報縣委組織部備案。對觀摩中發(fā)現的問題，由鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）逐個建立整改臺賬，并下發(fā)《整改通知單》，不定期開展“回頭看”，對整改工作逐項驗收“銷號”。通過巡回觀摩，真正實現開展一次觀摩交流，推廣一批經驗做法，查找一批突出問題，補齊黨建短板，提升工作水平的目的。第一輪觀摩要在x月x日前完成。
按照縣委組織部統一安排，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）派出x個督導組，由黨工委副書記帶隊，參與全縣x個街道辦事處之間的黨建工作交叉觀摩。通過交叉觀摩學習，達到啟發(fā)思路、開闊眼界、學習經驗、尋找差距，調動各級黨組織抓黨建的自覺性和主動性的目的。交叉觀摩原則上于x月份進行。
以鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）為單位，選派黨（工）委書記、副書記、x名優(yōu)秀村（社區(qū)）黨組織書記和x名“兩新”黨組織書記參與到縣委常委、組織部長帶隊的觀摩督查組，對全縣x個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）開展一次集中觀摩。全縣范圍內的集中觀摩主要突出“示范帶動、示范引領”，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）將推薦村（社區(qū)）、“兩新”黨建示范點各x個，作為縣級觀摩對象。村（社區(qū)）、“兩新”黨組織要加大投入力度，精心打造，充分發(fā)揮示范點的示范引領作用。觀摩結束后，參與人員進行現場打分，由縣委組織部匯總后，對各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）依次進行排名通報。示范觀摩安排在交叉觀摩結束后，原則上于x月份進行。
四、有關要求。
各村（社區(qū)）、“兩新”黨組織要把開展“逐社觀摩整街推進全面提升”工作作為一項重要任務來抓，黨組織書記要切實履行第一責任人和直接責任人職責，做到示范作用到位、攻堅破難到位、具體指導到位、跟蹤問效到位。各村（社區(qū)）、“兩新”黨組織要按照工作要求，抓緊對工作任務進行分解，列出時間表、路線圖，明確責任人，一項一項抓好落實。
各村（社區(qū)）、“兩新”黨組織要對照觀摩方案要求，切實抓好工作落實，辦事處黨工委將采取觀摩督查、暗訪抽查、專項督導等方式，適時了解各村（社區(qū)）、“兩新”黨組織觀摩活動開展情況，適時通報進度，確保工作取得實效。
各村（社區(qū)）、“兩新”黨組織要根據各自特點和工作實際，創(chuàng)新工作方法，激發(fā)工作活力，力爭在“逐社觀摩整街推進全面提升”工作上取得新成效。同時，要通過報刊、網絡、廣播電視等媒體，加大對工作中取得的成效、觀摩中發(fā)現的先進典型以及特色做法的宣傳推廣，努力打造具有特色的黨建品牌。各村（社區(qū)）、“兩新”黨組織要結合各自工作實際，明確時間任務和推進措施，保證工作扎實有序推進，創(chuàng)造性地抓好工作落實。
黨組織名稱：??????????????????????????????????????????????????????????????得分：
序號。
考核指標。
考核內容。
扣分。
扣分原因。
得分。
1.村（社區(qū)）黨群服務中心按照“普及、規(guī)范、提升”要求，統一標識、統一口號，科學設置服務項目（3分）。
2.基層黨組織班子健全，能夠按時換屆，程序規(guī)范，臺賬完整，未出現不良反映（3分）。
3.優(yōu)化黨組織設置，建立健全網格黨支部、樓院黨小組，實現社區(qū)黨建縱向管理，上下貫通，建強基層堡壘（3分）。
4.建立3—7人的后備干部隊伍，有臺賬記錄，有培養(yǎng)機制和措施（3分）。
5.建立書記抓基層黨建工作臺賬，措施有力，按時上報推進情況（2分）。
6.制定基層黨建問題、任務、責任“三個清單”，建立臺賬，扎實有序推進（4分）。
7.基層黨組織書記每人至少帶頭授課1次，黨課教育能夠結合不同黨員進行分類實施，并借助現代媒體積極創(chuàng)新教育形式，效果良好（2分）。
8.“三務”按照要求公開及時（2分）。
9.“四位一體”綜合信息服務平臺中黨建信息上傳及時，日常管理有效，明確黨建信息員（3分）。
1.扎實推進不忘初心、牢記使命常態(tài)化制度化，認真落實專題學習、集中研討等各項內容（4分）。
2.嚴格落實“三會一課”制度，使用縣委統一印制的記錄本規(guī)范記錄，其中支委會、黨員大會會議記錄需由黨支部書記和記錄人在記錄內容結尾處簽字，上級黨組織每季度調閱一次（3分）。
3.規(guī)范召開民主生活會、組織生活會、民主評議黨員、經常性談心談話等，程序規(guī)范，記錄完整，有圖片資料和歸檔材料（3分）。
4.村（社區(qū)）黨建示范點建設扎實推進，工作富有成效，特色鮮明，品牌效應明顯（4分）。
5.樹立區(qū)域化大黨建理念，鞏固提升社區(qū)“大黨委”，完善工作機制，創(chuàng)新活動載體，搭建工作平臺（4分）。
6.每月召開1次“大黨委”會議，每季度召開1次黨建聯席會議，會議記錄規(guī)范（3分）。
7.“兩新”黨組織應建盡建，黨建指導員根據工作需要及時調整，作用發(fā)揮明顯，黨的工作覆蓋率達100%（3分）。
8.指導轄區(qū)“兩新”組織積極開展“星級創(chuàng)評、分類定級”工作，并組織對“兩新”組織開展星級創(chuàng)評工作進行半年初評，工作措施扎實有效（3分）。
9.“四議兩公開”“一征三議兩公開”工作法應用盡用，記錄規(guī)范，有具體事例和成效（3分）。
1.嚴格發(fā)展黨員工作程序，落實“雙推雙評三全程”制度，記錄規(guī)范（3分）。
2.黨員花名冊及時更新、內容準確（2分）。
3.黨費按月收繳，使用、管理規(guī)范（2分）。
4.開展無職黨員設崗定責，并及時進行公開（1分）。
5.流動黨員管理有措施，有具體分包聯系人，確保無失聯黨員（2分）。
6.對年老體弱黨員開展送學上門活動，并開展有針對性的幫扶活動（1分）。
7.通過黨建信息平臺、黨建網、微信公眾號等信息化手段聯系服務黨員群眾（3分）。
8.探索黨員“積分管理制度”（1分）。
9.創(chuàng)新方式方法，年內實現黨員輪訓1遍，年度集中培訓不少于32個學時（3分）。
10.暢通遠程教育站點，建立每月調閱制度（1分）。
11.紅色網絡教育家園運行良好，示范點建設扎實有序推進（1分）。
1.每月開展黨支部主題黨日，有活動計劃、主題、記錄等圖文資料（4分）。
2.扎實開展“亮身份、當先鋒”活動，設置“黨員示范崗”“黨員責任區(qū)”，活動開展能夠結合工作實際，特色鮮明，成效明顯（4分）。
3.每季度組織黨員到開放式組織生活基地至少開展一次活動（2分）。
4.與駐地國有企業(yè)建立地企黨建聯系平臺，每月至少開展一次活動（2分）。
5.在職黨員向社區(qū)報到聯系服務群眾，能夠結合在職黨員工作實際和自身特長進行設崗定責，活動開展經常，成效明顯（3分）。
1.抓好社區(qū)活動陣地建設，道路沿線、黨建活動陣地有醒目黨建宣傳標語，宣傳氛圍濃厚（4分）。
2.每個社區(qū)每年三項經費合計不低于10萬元，有文件或支付憑證（3分）。
3.社區(qū)黨組織工作經費按照每戶不低于10元標準納入預算，有文件或支付憑證（3分）。
序號。
考核指標。
考核內容。
扣分。
扣分原因。
得分。
1.選優(yōu)配強黨組織書記，配齊專職黨務工作人員，黨組織班子和公司行政管理層交叉任職，優(yōu)化隊伍結構（5分）。
2.黨組織書記能夠按要求參加上級組織培訓，完成對黨員的全員輪訓（2分）。
3.建立書記抓基層黨建工作臺賬，措施有力，按要求上報推進情況（5分）。
4.建立黨建微信群，經常發(fā)布相關學習內容，開展交流，作用發(fā)揮良好（3分）。
1.扎實推進不忘初心、牢記使命常態(tài)化制度化，認真落實專題學習、集中研討等各項內容（5分）。
2.黨組織“三會一課”開展及時、記錄規(guī)范，需使用區(qū)委統一印制的記錄本，其中支委會、黨員大會會議記錄，需由黨支部書記和記錄人在記錄內容結尾處簽字，上級黨組織每季度調閱一次（5分）。
3.規(guī)范召開民主生活會、組織生活會、民主評議黨員、經常性談心談話等，記錄規(guī)范（5分）。
4.深化“兩新”組織黨組織“星級創(chuàng)評、分類定級”工作，有關資料規(guī)范齊全（10分）。
5.黨組織能夠按時換屆，程序規(guī)范，臺賬完整（5分）。
序號。
考核指標。
考核內容。
扣分。
扣分原因。
得分。
1.嚴格發(fā)展黨員工作程序，落實“雙推雙評三全程”制度，記錄規(guī)范，教育培養(yǎng)制度落實嚴格（5分）。
2.黨員花名冊及時更新、內容準確（5分）。
3.黨費按月收繳，使用、管理規(guī)范（5分）。
4.創(chuàng)新方式方法，年內實現黨員輪訓1遍，年度集中培訓不少于32個學時，黨組織書記至少帶頭授課1次（5分）。
5.在職員工組織關系能夠及時接轉，無隱身黨員（5分）。
1.結合企業(yè)實際，開展與生產經營深度融合的黨建載體活動（5分）。
2.開展“亮身份、當先鋒”“雙培雙創(chuàng)”活動，設置“黨員示范崗”“黨員責任區(qū)”等（5分）。
3.每月開展支部主題黨日活動，有活動計劃、主題、記錄等圖文資料，活動形式新穎靈活，效果明顯，深受黨員歡迎（5分）。
測評工作方案篇七
區(qū)文明辦：
辦領導高度重視，根據《關于做好迎接全國綜合文明指數測評工作的通知》文明辦〔〕23號）要求。要求各科室認真對照《區(qū)綜合文明指數測評任務分解表》逐一對標檢查，現將檢查情況匯報如下：
一、高度重視。
辦領導高度重視，綜合文明指數測評工作是一項系統工程。立了由主要領導為組長，分管領導為副組長，相關科室為員的創(chuàng)建文明城市工作領導小組，主要領導親自抓，分管領導具體負責，分工明確，責任落實到具體的科室和個人，做到相關檢查項目目標全覆蓋，堅決杜絕空白和盲點。
二、抓好落實。
夯實創(chuàng)建文明城市的基礎，辦積極開展了三優(yōu)一滿意”創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質服務，提升人民群眾滿意度”共鑄誠信”等一系列活動，不斷加強干部職工職業(yè)道德教育和誠信教育。同時，創(chuàng)建文明城市工作領導小組還對我辦管轄內的金華苑社區(qū)、拆遷工地、建工地等的綜合衛(wèi)生和不文明現象進行不定期巡查，發(fā)現問題立即整改。
三、存在主要問題。
一些影響城市形象的不文明行為仍然可見，從目前的檢查情況來看。公共場所亂扔雜物、隨地吐痰、禁煙場所吸煙、亂停車等行為還存在背街小巷和樓道亂堆放、亂牽掛、亂張貼、亂涂寫現象時有發(fā)生。具體情況如下：
一）公民的公德、秩序意識薄弱。
缺乏自律，有悖公德、有礙觀瞻、有違秩序、有損城市形象的各類不文明現象仍然存在小區(qū)里面群眾自覺維護環(huán)境、遵守秩序、愛護設施的觀念仍然較為淡漠。自覺維護城市形象的責任感和基礎文明行為的養(yǎng)還有待進一步加強。
二）配套設施跟不上。
資金不足，小區(qū)物管費低。保潔力量缺乏，公共設施的定期維護保養(yǎng)有所欠缺，配電箱、垃圾箱、公廁等配套設施不能及時更新、維護。拆遷工地、建工地由于時間緊迫，白天、黑夜抓緊施工，偶有浮土不能及時得到清理和覆蓋的現象發(fā)生。
四、對策與建議。
充分發(fā)揮綜合文明指數的社會評價功能和教育導向功能，辦將積極運用綜合文明指數測評這一新的`工作抓手。進一步提升廣大干部職工和市民的綜合文明素質。
一）改進文明素質教育的方法。
深入開展文明教育活動，積極采取更加豐富的宣傳措施。把文明禮儀宣傳教育引入干部職工例行會議、建工地農民工培訓和社區(qū)宣傳教育中，把文明禮儀和社會公德送進千家萬戶。同時，建立內部定期測評制度，對每次測評檢查結果進行通報，并納入各科室目標考核。
二）健全綜合場所長效管理制度。
把拆遷工地、建工地、道路建設等場所的日常管理工作落實到單位和個人，緊密結合城市管理和市政建設工作。建立責權分明的長效管理機制。進一步加強物管巡查力度，對小區(qū)中群眾亂扔煙頭雜物、隨地吐痰現象進行查糾教育，對廁所、配電箱、垃圾箱等配套設施進行全面梳理，做到科學配置、及時維護。
測評工作方案篇八
為認真貫徹落實市委、市政府關于社會治安綜合治理和平安建設工作的各項要求，提高全系統干部職工對社會管理綜合治理和平安建設工作重大意義的認識，認真履行工作職能，齊抓共管，做好平安建設工作，牢牢把握主動權，確保20xx年平安建設各項任務落到實處，結合公司工作實際，特制定本方案。
認真落實市委、市政府關于社會治安綜合治理和平安建設工作的決策部署，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，進一步落實工作責任制，加強領導，落實措施，完善社會治安綜合治理長效工作機制，健全工作領導小組，細化各項工作，切實把社會治安綜合治理工作和平安單位建設工作作為年度重要工作來抓，堅持矛盾糾紛月排查、重大問題及時報告等工作制度，制訂工作計劃，確保人員到位、工作到位、責任到位。
1、切實抓好常態(tài)化疫情防控。加大檢查督導力度，抓好本系統常態(tài)化疫情防控和日常工作，準確掌握單位職工信息，分類實施精準防控，加強聯防聯控，保持密切聯系，一旦發(fā)現相關感染癥狀、有密切接觸史或其他異常情況的人員，第一時間干預，妥善處置。加強對進入人員、車輛的管控，對出入人員進行體溫測量，對體溫異常者要予以記錄并上報，發(fā)現可疑車輛要及時采取管控措施。同時，全面加強巡查管控，落實落細疫情防控措施，加強清潔消毒，做好職工辦公室、會議室等人員聚集場所的消毒工作。
2、重點部位排查整治。經常性開展安全知識教育，定期排查，發(fā)現隱患立即治理。繼續(xù)加大對辦公場所、倉庫、基層門店等區(qū)域的排查整治力度，及時消除各類治安和安全隱患。牢固樹立安全發(fā)展理念，強化社會面治安防控，堅決防止重大案事件發(fā)生。
3、深入開展法治宣傳教育活動。結合普法教育計劃，組織干部職工開展法制宣傳教育活動，大力營造全民尊法學法用法守法、共建共享平安的濃厚氛圍。
4、及時化解矛盾糾紛。按照抓早、抓小、抓細的工作原則，認真排查、化解、處置可能影響穩(wěn)定和發(fā)展的突出問題，及時發(fā)現和解決職工關注和反映的熱點、難點問題，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。
1.加強領導，落實責任。各科室要認真按照要求，落實好工作目標，明確工作職責，積極組織開展綜治維穩(wěn)及平安建設活動，要切實把綜治維穩(wěn)工作納入中心工作，加強領導，精心組織，周密安排，完善工作機制，務求取得實效。
2.加強溝通，密切配合。各科室要加強溝通，相互協調，通力合作，狠抓工作落實，形成開展社會治安綜合治理工作的強大合力。要深入調查研究，收集信息，及時反映情況，定期召開工作會議，研究、分析問題，針對存在問題認真進行整改。
測評工作方案篇九
根據《xx省人民政府辦公廳轉發(fā)監(jiān)察廳省糾風辦關于開展政風行風群眾滿意度測評工作的意見的通知》（x辦函〔2013〕100號）要求，現結合我市年初安排部署，制定以下工作方案。
今年，“提高效能，服務發(fā)展”主題評議活動按原方案進行，由市糾風辦負責組織實施，對評議對象的測評結果進行單獨考核。2012年公用企事業(yè)單位行風評議“回頭看”活動以及其他市級部門（“提高效能，服務發(fā)展”主題評議活動涉及的11個部門和xx經開區(qū)、棗山商貿物流園區(qū)、協興生態(tài)文化旅游園區(qū)外的市級部門除外）和公共服務行業(yè)的測評工作委托國家統計局xx調查隊具體實施，對“回頭看”活動評議對象的測評結果進行單獨考核。
一、測評對象。
（一）“提高效能，服務發(fā)展”政風行風評議活動測評對象（11個）：市發(fā)展改革委、市國土資源局、市環(huán)境保護局、市住房城鄉(xiāng)規(guī)劃建設局、市水務局、市安全監(jiān)管局、市政務服務中心、市人防辦、市公共資源交易中心、市氣象局、市公安消防支隊。
（二）其他市級部門類（43個）：鄧小平故里管理局、鄧小平圖書館、市教育局、市科技局、市經濟和信息化委、市公安局、市民政局、市司法局、市財政局、市人力資源社會保障局、市交通運輸局、市農業(yè)局、市林業(yè)局、市商務局、市文廣新局、市體育局、市衛(wèi)生局、市人口計生委、市審計局、市外僑港澳臺辦、市畜牧食品局、市統計局、市旅游局、市糧食局、市城管執(zhí)法局、市國資委、市扶貧移民局、市食品藥品監(jiān)管局、市投資促進局、市檔案局、市農機局、市供銷社、市民宗局、市科協、市殘聯、市國稅局、市地稅局、市工商局、xx質監(jiān)局、市郵政管理局、國家統計局xx調查隊、xx日報社、xx職業(yè)技術學院。
（三）2012年公用企事業(yè)單位行風評議“回頭看”活動測評對象（11個）：中國電信xx分公司、中國移動xx分公司、中國聯通xx分公司、工商銀行xx分行、農業(yè)銀行xx分行、中國銀行xx分行、建設銀行xx分行、xx省信用聯社xx辦事處、郵政儲蓄銀行xx分行、國家電網xx省電力公司xx電業(yè)局、xx愛眾發(fā)展集團有限公司。
（四）其他公共服務行業(yè)類（14個）：市郵政局、市鹽業(yè)分公司、市煙草公司、人行xx市中心支行、xx銀監(jiān)分局、農發(fā)行xx市分行、成都銀行xx分行、中國人壽xx市分公司、人保財險xx市分公司、廣電公司、x東公司、廣能集團公司、中國石油xx銷售分公司、新華發(fā)行xx市管理中心。
二、測評內容。
（一）“提高效能，服務發(fā)展”評議活動主要測評內容。
依法履職。是否將認真履行本單位法定職能職責融入服務中；是否按照市委市政府要求履行在重大項目推進中的項目業(yè)主職責、行政審批（核準）職責和牽頭職責、協助職責；是否存在亂執(zhí)法、亂收費問題。
工作效能。是否存在執(zhí)行上級關于重大項目建設的要求打折扣、搞變通；措施不力、推諉扯皮、效率低下，致使項目推進緩慢；弄虛作假、隱瞞重大項目建設進展真實情況；不嚴格執(zhí)行行政集中審批規(guī)定，致使其在政務服務中心的辦件窗口不能充分發(fā)揮作用；不嚴格執(zhí)行一次性告知制或因業(yè)務不熟導致行政審批申請人往返跑路；不在規(guī)定時限內完成項目相關審批、備案等手續(xù)；服務行為不規(guī)范、服務態(tài)度惡劣、服務承諾履行不到位等問題。
清正廉潔。領導班子是否勤政廉政、堅強有力，是否存在強制或變相強制行政審批申請人接受指定中介機構服務的問題；干部隊伍是否存在吃拿卡要，“不拿錢、不送禮、不請客就不辦事”，收受賄賂、權錢交易等問題。
（二）市級部門類主要測評內容。
依法履職。履行法律、法規(guī)賦予的行政管理和監(jiān)管職責，執(zhí)行黨的路線方針政策，完成政府目標任務；嚴格依法辦事，公正執(zhí)法、文明執(zhí)法等情況。
服務發(fā)展。圍繞市委、市政府中心工作，把握科學發(fā)展、加快發(fā)展的指導思想，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，服務經濟社會發(fā)展，為我市在全省多點多極支撐發(fā)展戰(zhàn)略“次級突破”中跨越升位提供堅強保證。
作風建設。貫徹落實中央“八項規(guī)定”、省委、省政府“十項規(guī)定”和市委、市政府“十一項規(guī)定”精神，切實改進作風、密切聯系群眾，樹立“為民、務實、清廉”形象等情況。
政務公開。執(zhí)行《政府信息公開條例》，及時公開政策法規(guī)、辦事程序、收費標準、辦理時限、服務承諾等情況。
辦事效率。加強效能建設，執(zhí)行首問負責制和限時辦結制，主動、及時、高效為群眾服務，切實解決“庸、懶、散、拖”等問題的情況。
清正廉潔。落實黨風廉政建設責任制，領導干部遵守廉潔自律規(guī)定，強化干部管理監(jiān)督，堅決整治“不花錢、不請客、不送禮就不辦事”等問題的情況。
（三）2012年公用企事業(yè)單位行風評議“回頭看”活動評議對象和其他公共服務行業(yè)類主要測評內容。
依法經營。依照法律、法規(guī)從事經營活動，接受政府和社會公眾監(jiān)督等情況。
誠信經營。遵守社會公德、商業(yè)道德，誠實守信，承擔社會責任，堅決整治虛假宣傳、惡性競爭、違規(guī)收費等情況。
辦事公開。依法依規(guī)對群眾關心的各類事項進行全面、及時公開，重點公開崗位職責、服務承諾、收費項目、收費標準、工作規(guī)范、辦事紀律、監(jiān)督渠道等情況。
辦事效率。遵守行業(yè)規(guī)范，推進服務標準化建設，主動、及時、高效為群眾服務，切實解決“刁難群眾、推諉扯皮、效率低下”等問題的情況。
服務質量。強化服務意識，規(guī)范服務流程，提升服務水平，完善服務設施，熱情、周到、耐心、細致為群眾服務，及時認真辦理群眾訴求等情況。
清正廉潔。落實黨風廉政建設責任制，領導干部遵守廉潔從業(yè)規(guī)定，加強行業(yè)管理監(jiān)督，堅決整治各種吃拿卡要、以權以業(yè)謀私等違紀違規(guī)行為的情況。
三、調查對象。
每個被測評部門（行業(yè)）完成2015個有效樣本，調查對象分為四類：
（一）管理服務對象。通過多階段隨機分層抽樣、pps抽樣和配額抽樣結合的方法抽取測評樣本，每個部門（行業(yè)）完成1400個管理服務對象樣本，占總分值65%的權重。
（二）部門（行業(yè)）職工。對被測評部門（行業(yè)）職工（包括市、縣、鄉(xiāng)三級）進行分層隨機等距抽樣，每個部門（行業(yè)）完成20個部門（行業(yè)）職工樣本，占總分值5%的權重。
（三）黨代表、人大代表、政協委員。采用隨機起點等距抽樣，每個部門（行業(yè)）完成580個黨代表、人大代表、政協委員樣本，占總分值20%的權重。
（四）特邀監(jiān)察員。集中測評，每個部門（行業(yè)）完成15個特邀監(jiān)察員樣本，占總分值10%的權重。
四、計分辦法（測評滿分為100分）。
（一）調查對象對測評部門（行業(yè)）的各項評價指標進行打分，打分范圍為0-10分，很不滿意0分，不滿意1-2分，基本滿意3-6分，滿意7-9分，很滿意10分，剔除“不了解”的樣本數計算分值。各項指標的平均分換算為百分制后為被測評部門（行業(yè)）該類調查對象的測評得分。
（二）按照各類調查對象的不同權重計算綜合得分：綜合得分=管理服務對象評分×65%+部門（行業(yè)）職工評分×5%+黨代表、人大代表、政協委員評分×20%+特邀監(jiān)察員評分×10%。
五、測評步驟。
（一）測評準備階段（7-8月）。制發(fā)文件和測評方案，培訓工作人員，準備相關資料；加強宣傳報道，提升群眾參與度。
（二）測評實施階段（9月）。國家統計局xx調查隊按照測評工作方案開展各項調查。
（三）匯總分析階段（10月）。國家統計局xx調查隊對相關情況進行匯總分析，形成初步測評報告。市監(jiān)察局、市糾風辦對初步測評報告進行審核，并參考信訪和案件查辦、糾風工作任務完成情況等方面情況，形成正式測評報告。
（四）成果運用階段（2013年10月-2014年1月）。本次測評結果，由市監(jiān)察局、市糾風辦根據新修訂的《xx市政風行風測評低滿意度問責辦法》進行強化運用。
測評工作方案篇十
全鎮(zhèn)34個村，涉及的共4大類。
二類：農業(yè)生產服務類：6個項目體系：如科技培訓服務、防災減災、動植物疾病防控等；
四類：農村社會管理類：5個項目體系：如村級陣地建設（如：黨員活動室）、治安聯防、協調員、網格信息員、安全維穩(wěn)等。
總之，今年首先考慮：道路、黨員活動室、城鄉(xiāng)環(huán)境治理、社會管理網格化類。
平均每村每年補助5萬元，其中，中、省財政3萬元，縣財政2萬元，堅持三個原則。
（一）堅持公平、公正原則，采取因素法進行測算。即：人口幅員面積、地理位置、村集體收入和工作績效等分類確定，每村運維資金最低不少于3萬元/年，最高不超過10萬元/年。
（二）堅持資金整合原則。充分發(fā)揮運維資金的主平臺作用，把已有渠道安排的零星補助資金整合起來統籌使用，引導鼓勵社會資金投入彌補運維資金缺口。
（三）堅持財政報賬原則。項目驗收合格后，由財政所采取報賬“國庫集中支付”的辦法兌付（清算）運維資金（即村提供相關審核合格資料到鎮(zhèn)財政報賬、清算），切實做到“五不準”：1.不準村組干部私自決定；2.不準用于彌補公用經費缺口和發(fā)放村組干部補貼；3.不準分發(fā)給村民；4.不準違反財政報賬和國庫集中支付制度；5.不準截留擠占挪用。
（一）著力解決村內最急需、群眾最急盼、受益最直接的突出問題。堅持“三議五公開”村民作主的工作方法規(guī)劃實施。（即事前群眾建議，事中群眾審議，事后群眾評議，公開資金規(guī)模用途，公開村民建議，公開村民會議決議，公開項目完成情況，公開績效評議結果），不得采用下達專項運行維護任務方式。
（二）合理引導議事。各村引導村民把議事重點放在已建成的村內公共基礎設施、陣地建設、日常管護、美化整治村內環(huán)境及社會管理運行，豐富村民精神文化生活等方面，原則上不用于新建或大規(guī)模修繕村內公益事業(yè)項目。
（三）優(yōu)化項目實施。
一是必須簽訂合同，權責明晰。
二是購買專業(yè)服務，對專業(yè)技術性較強或能夠由社會組織提供運維項目，必須全面采取公開競爭的.方式擇優(yōu)確定服務隊伍（人員），杜絕暗箱操作，確保服務質量。
三是照顧弱勢群體，對技術含量低，操作簡單的運維項目可差別化選擇服務人員，優(yōu)先利用本村富余勞動力，特別要重點照顧農村留守老人婦女和殘疾人，以及貧困戶低保戶，以之提供力所能及的勞動來增加收入，改善生活。
（一）公開政策。由村“兩委”根據上級文件精神及規(guī)定，向村民廣泛宣傳“五不準”、“三議五公開”等。
（二）征求意見。各村社組織入戶調查，廣泛征求村民意見、建議，填列《項目征求意見表》，由村匯總審核，各社意見填列《村民意見匯總表》，此表各社匯總情況公示3天，各村匯總情況公示7天。
（三）擬定方案。填列《項目量化打分情況表》。
（四）群眾審議。召開村民代表會議，聽取項目情況說明，審議項目實施草案。
（五）方案報審。各村填列《項目實施方案表（二）》，報送鎮(zhèn)審核批準，鎮(zhèn)匯總各村項目后報縣綜改辦備案。
（六）組織實施。各村按規(guī)劃方案與服務隊伍簽訂勞動合同，組織實施，村民理財小組、質量監(jiān)督小組全過程參與監(jiān)管，各駐村干部做好相關服務和指導。（驗收評議。項目完成后，由村“兩委”理財小組、監(jiān)督小組、鎮(zhèn)驗收組（領導小組組織運維辦、紀委、相關職能部門、責任單位負責人）按各自職責組織驗收，填列《項目驗收情況表》、《項目完成情況公示表》、《項目資金使用情況統計表》，進行公示7天無異后報賬，兌付清算資金，縣級各部門將組織抽查復檢。
（七）資料歸檔。收集整理年度相關資料，縣、鎮(zhèn)、村分別歸檔保存，一村一卷。
每步流程均不得缺漏，并嚴格按要求公示，留有紙質及現場影相資料。
（八）加強組織領導、落實責任。
成立領導小組：組長：xx，副組長：xx、xx、xx，成員：xx、xx、xx、xx，全面組織領導推進該項工作。
下設辦公室：主任：xx，成員：xx、xx、xx，負責協調及日常事務。
成立審核監(jiān)督驗收組，鎮(zhèn)長為組長，各位分管領導為副組長，運維辦成員、紀委成員、相關職能部門、責任單位負責人為成員，具體負責項目規(guī)劃的審核及項目實施的監(jiān)管驗收工作。
測評工作方案篇十一
同志們：
今天，我們在這里召開迎接省市文明委對我縣文明程度指數測評工作會議。會議的議題很單一，就是圍繞省市對我縣文明指數測評，來安排部署我縣的應對工作。既是一個迎檢會，也是文明縣城創(chuàng)建工作的動員會。會議的目的就是為了統一思想、提高認識、調動力量、堅定信心，齊心協力打好這場攻堅戰(zhàn)，力爭順利通過此次文明指數測評。
參加今天會議的縣領導有：縣委常委、宣傳部長王，縣委常委、政府副縣長張，縣政府副縣長郭。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位的主抓副職參加了今天的會議。
今天的會議共有四項議程，下面逐項進行。
會議進行第一項，請宣傳部副部長劉宣讀伊文明委〔〕20號文件《關于迎接省市文明委對我縣文明指數測評的通知》。
會議進行第三項，掌聲歡迎縣政府副縣長郭宣讀縣委辦、政府辦聯合下發(fā)的《關于推進鄉(xiāng)村少年宮建設的實施意見》。
會議進行最后一項，讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委常委、宣傳部長王作重要講話。
同志們，剛才劉就我縣文明指數測評工作進行了安排；李對我縣文明指數測評工作進行了任務分解；郭副縣長就全面推進我縣鄉(xiāng)村少年宮建設做了部署；王xx部長就如何做好文明縣城迎檢、文明指數測評工作作了重要講話。王部長的講話高屋建瓴，從關注民生的、城市建設、發(fā)展伊川的高度，對我縣文明指數測評、精神文明創(chuàng)建工作進行了深入淺出的闡述。王部長主要講了三個方面：一要提高思想認識，二要把握工作重點，三要強化組織措施。希望大家認真領會好王部長的講話精神，采取切實措施加以貫徹落實。
下面，我就如何落實好今天的會議精神再講四句話：
一是要明確時間。根據省市的統一安排，7月底，省市文明委將到我縣對文明指數進行測評，也就是說我們現在只有不到15天的時間，因此從今天開始，各單位務必算好時間帳，安排好工作日程，按照時間倒排的要求，集中精力，一項一項的抓落實。
二是要明確標準。這次文明指數測評，嚴格依據《xx市文明指數測評體系》?？h文明委按照省市文明委要求已將目標任務分解到各責任單位，《任務分解表》中涉及到各單位的任務明確，各單位要嚴格按照責任分工和標準，完善資料，準備好現場實地察看。
三是要明確目標。確保本次測評取得好的成績，在省市排名中位次居于前列。各單位要圍繞這一目標，在爭分、保分上做文章，確保優(yōu)勢項目得高分，薄弱環(huán)節(jié)少失分，特色項目多掙分。
四是要明確責任。文明創(chuàng)建和文明指數測評工作是一項艱巨的系統工程，特別本次迎檢工作時間緊、任務重，必須實行嚴格的責任制。各單位要嚴格按照測評體系要求，層層明確責任，一級對一級負責，做到職責明確，責任到人。各單位的主要領導要親自掛帥，要明確專人分管，真正把迎檢工作放在心上，抓在手上，如果在哪一個環(huán)節(jié)，哪一個部門出了問題，就追究哪一個環(huán)節(jié)，哪一個部門的責任。各責任單位的主要領導對軟件材料的報送要負總責，要根據《文明指數測評體系》中的要求指定專人負責軟件材料的收集、整理、歸檔，按要求將材料保質保量報送到縣文明辦。這次迎檢結束后，縣委將根據各單位得失分的情況進行通報，并備案作為環(huán)境創(chuàng)優(yōu)和績效考評的重要依據。
同志們，我相信只要我們人人參與、個個盡責、事事落實，我們就一定能夠在文明指數測評中取得好的成績。
今天的會議到此結束，散會。
測評工作方案篇十二
疫情發(fā)生以來，忠路鎮(zhèn)民族小學高度重視學生安全及“停課不停學”工作的開展，配合市教育局統一平臺進行了認真的線上教學。為檢驗線上教學成果，了解學生知識掌握情況，現計劃于20xx年7年2日進行線上期末測試工作現制定線上測試方案如下：
測試工作是教學管理工作的重要環(huán)節(jié)，是教學質量管理與評價的重要內容，切實做好線上測試工作，了解學校學科線上教學質量及學生掌握情況，才能有效促進學校信息化發(fā)展，促進良好學風的.形成，強化教師工作責任心，順利完成本學期的教學工作，從而促進教學質量的提高。
組長：向飛。
副組長：羅航、劉婧。
成員：
（一）測試科目。
本次線上期末測試科目為一至六年級語文、數學，三至六年級英語。
（二）試卷。
一至六年級語文、數學、英語統一使用本學期配套試卷學業(yè)評價測評卷內期末測評卷。
（三）監(jiān)考。
監(jiān)考教師為各班任課教師，監(jiān)考采用本班線上教學平臺中的視頻會議功能進行線上監(jiān)考，每場考前5-10分鐘由監(jiān)考教師在教學平臺開通視頻會議功能，監(jiān)督學生將手機擺放到一個合適的位置，要求能看到學生答卷的全景，并將全部學生設為靜音，避免相互影響。
（四）回收答卷。
在每場測試開始后，相應科目的任課教師在各班級群中，利用作業(yè)平臺回收試卷，學生答題結束后，立即將答題卡拍照，以作業(yè)的方式上傳，各任課教師及時查看學生答題卡提交情況。
（五）評卷。
測試結束后，各任課教師利用各班作業(yè)平臺以評作業(yè)的方式，進行閱卷，并通過本班線上教學平臺對試卷進行講解。
（六）測試時間。
（七）講解試卷時間。
1.在監(jiān)考過程中，請各位教師認真對待本次線上測試，做到嚴格監(jiān)考，檢測出教師的真實教學效果和學生的真實成績。
2.語文作文各班語文教師自行安排（可在作文本上寫作，也可在作文格中寫作等），英語測試聽力部分由英語任課教師播放。
3.任課教師在收卷過程中，確?；厥諗盗浚缬袥]有上傳答題卡考生，應立即給家長打電話問明情況。
4.由于是作業(yè)本功能網上評卷，可能會出現個別考生上傳答題卡拍照不清楚的情況，可以單獨給學生打電話，要求學生重新拍照上傳。
測評工作方案篇十三
集到的意見和建議，結合我局的工作實際，現提出如下整改方案：
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會會議精神，緊緊圍繞食品藥品熱點問題，按照“以監(jiān)督為中心，監(jiān)、幫、促相結合”的工作方針，圍繞貫徹行政許可法和全面推進依法行政實施綱要，以進一步轉變觀念、轉變職能、轉變作風，不斷提高執(zhí)法水平、行政效率和服務質量為重點，以群眾滿意為標準，切實解決民主評議政風行風工作以來所發(fā)現的依法行政和干部思想、工作、作風等方面存在的問題，促進藥監(jiān)事業(yè)發(fā)展，努力建設一支“廉潔、高效、務實、便民”的藥監(jiān)隊伍。
二、整改的主要內容
-1-
堵塞假冒偽劣藥品流通渠道；三是正確把握職能定位，搞好食品綜合監(jiān)管，在強化協調的基礎上，做到既不失職又不越位，保障廣大人民群眾飲食安全；四是進一步轉變作風，提高工作質量和效率；五是加大宣傳力度，進一步贏得社會的理解和支持。
三、整改措施
（一）提高認識，加強領導
“落實整改是行風評議的攻堅、體現成效的關鍵”，思想認識一定要深入人心,形成共識。有了正確的認識，才能有正確的態(tài)度，才能正確對待群眾的意見，才能真正下決心改正不足，端正行風。行風不是空洞的，是與每個人的一言一行密切相關的。端正行風從每位干部職工做起，從現在做起，從每件小事做起。領導干部一定要從講政治、講大局的高度，切實把行風評議工作擺到突出位置，堅持不懈地抓好行風評議工作。
（二）健全機制，切實加強對突出問題的源頭整改
樹立群眾意見無小事的思想，對群眾提出的主要問題和建議，本著有則改之，無則加勉的原則，逐條進行整改，以良好的工作姿態(tài)，扎實的工作作風，及時解決問題。對一時難以解決的，制定出長期規(guī)劃和短期目標。在認真搞好具體問題整改的基礎上，認真思考從體制上、機制上解決源頭上的問題。既要治標，又要治本，完善體制，健全機制，以新思路、新舉措來解決問題。用改革的精神、探索的精神思考各種問題，把整改與深化改革，加快發(fā)展有機結合起來，認真搞好整改工作。
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（三）加大對假冒偽劣藥品工作的查處力度
堅持“五不放過”原則，始終保持打假高壓態(tài)勢，抓好農村藥品市場質量監(jiān)督，進一步鞏固發(fā)展農村藥品兩網建設成果，加強藥品日常監(jiān)管，定期開展藥品醫(yī)療器械質量大檢查，檢查覆蓋面達到95%以上，確保人民群眾用藥安全有效。
堅決糾正藥品批發(fā)和藥品零售企業(yè)出租柜臺、超經營方式經營等問題。對藥品批發(fā)企業(yè)，藥品零售企業(yè)、醫(yī)療機構藥房的藥品加大監(jiān)督檢查力度，杜絕假劣藥品在?？h藥品市場的流通，進一步規(guī)范經營和使用行為。
（五）正確把握職能定位，搞好食品綜合監(jiān)管
一是抓好組織落實，完善食品綜合監(jiān)管網絡，把原有的藥品監(jiān)管網絡合并為食品藥品監(jiān)管網絡；二是抓好制度落實，在原有工作制度的基礎上進一步健全行業(yè)監(jiān)管，群眾監(jiān)督輿-論監(jiān)督制度，用制度去推動工作， 用制度保障工作落實；三是抓好責任落實，認真落實責任目標制，充分調動各股室的.工作積極性，督促其做到各司其職、各負其責。對工作不負責任，監(jiān)管不力的個人要認真實施責任追究。
(六）進一步轉變作風，提高工作質量和效率
風”為主題的思想作風教育；三是加強執(zhí)法監(jiān)督，做到亮證執(zhí)法，依法行政，執(zhí)法為民，親民便民；四是認真落實執(zhí)法責任制，嚴格執(zhí)行食品藥品監(jiān)管系統公務人員廉政守則和“六條禁令”。
（七）加強隊伍思想作風建設，建設“廉潔、高效、務實便民的藥監(jiān)隊伍。
一是建立健全學習、培訓制度。做到學用結合，不斷加強干部職工的綜合素質，努力建設一支政治過硬，業(yè)務精湛，作風優(yōu)良的藥監(jiān)隊伍。
二是建立健全廉政建設機制，做到教育、監(jiān)督、處理并重，定期對黨風廉政建設情況進行監(jiān)督測評，杜絕吃、拿、卡、要等現象的發(fā)生。
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測評工作方案篇十四
根據旗委學習實踐活動領導小組關于開展學習實踐活動群眾滿意度測評工作的安排部署和有關要求，為切實做好我校學習實踐活動群眾滿意度測評工作，客觀、準確地反映學習實踐活動實際成效，特制定如下方案。
一、充分認識開展群眾滿意度測評的目的和意義在學習實踐活動基本告一段落時，組織開展群眾滿意度測評，是貫徹群眾路線、吸收群眾全程參與學習實踐活動的一項重要措施。開展群眾滿意度測評的目的，是為了真實了解民意，客觀、全面掌握活動開展情況，實事求是地評價活動的成效，及時發(fā)現存在的不足，確保活動取得實效。
二、測評的時間、地點、內容和參加人員。
（一）、測評時間：2010年1月6日下午4：20。
（二）、測評地點：學校三樓會議室。
（三）、評價內容：對我校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動情況的評價。
（四）、評價標準：分滿意、比較滿意、不太滿意和不滿意四個檔次。
（五）、參加測評人員：
1、學校領導班子、全體黨員；
2、全體教職工。
1、制定測評工作方案。測評工作開展前，要認真制定測評方案，明確具體的測評時間、參評人員、測評方式和有關要求等。
2、通報活動有關情況。組織群眾滿意度測評前，要通過多種途徑及時向教職工通報我校學習實踐活動情況，特別是謀劃創(chuàng)新思路舉措、整改解決突出問題、創(chuàng)新完善體制機制等方面的情況，確保其能夠全面、深入了解我校學習實踐活動在推動科學發(fā)展上形成的新局面、取得的新成效，為搞好滿意度測評奠定基礎。
3、實施群眾滿意度測評。召開測評大會時，要講明群眾滿意度測評目的、意義，說明填表的具體要求和注意事項。群眾滿意度測評主要采取填寫測評表，采取無計名方式組織進行。
4、做好測評情況統計匯總上報工作。測評結束后，認真組織對測評情況進行統計匯總，按要求向旗委學實辦、教育黨委學習實踐活動領導小組辦公室上報有關情況。
四、切實加強組織領導。
動成果、改進工作舉措、促進阿右旗一完小科學發(fā)展的重要舉措，周密謀劃，認真組織。要努力創(chuàng)造有利于干部群眾講真話、講實話的良好氛圍，努力形成有序參與、客觀評價的良好局面，有效保證群眾滿意度測評的真實性和可信度。測評結果要以適當方式向群眾公布，并根據測評情況，進一步完善整改落實措施，確保學習實踐活動中尚未解決的問題繼續(xù)得到有效解決。
阿右旗一完小學習實踐活動領導小組。
2010年1月4日。
測評工作方案篇十五
為貫徹落實國家《“健康中國20xx”規(guī)劃綱要》和國家衛(wèi)計委等22部門聯合印發(fā)的《關于加強心理健康服務的指導意見》（國衛(wèi)疾控發(fā)〔20xx〕77號）、《普通高等學校學生心理健康教育指導綱要》（教黨〔20xx〕41號）等文件要求，加強學生心理健康管理，學?，F啟動20xx級新生測評工作，相關事宜通知如下：
一、新生心理健康測評工作安排。
1.測評對象：20xx級全日制本科生、研究生。
2.測評時間：20xx年9月21日至20xx年9月28日。
3.測評方式：線上測評；各學院集中時間、集中地點進行測評。
4.回訪時間：20xx年10月10日至10月23日。
二、測評前期準備。
確定學院主試人選。
請各學院確定1-2名主試人員（本科和研究生）負責學院測評工作總體跟進與監(jiān)督，主試人員建議由新生輔導員擔任。主試人員請于20xx年9月17日中午12：00前加入華南理工大學心易云系統服務qq群：，請備注學院+姓名+負責年級申請。
三、新生心理健康測評培訓安排。
1.培訓對象：學院主試人員、所有負責參與新生測評具體工作的輔導員等相關人員；
3.培訓方式：
騰訊會議：
會議id：
4.培訓內容：心易云測評系統介紹、測評工作總體安排、測評系統操作及相關注意事項。
請相關人員務必準時參訓。
測評工作方案篇十六
為及時了解學生心理健康狀況，提高學生心理健康意識，我校開展此次心理健康測評活動。根據測評結果，采取積極的措施對學生心理問題進行疏導、干預，促進學生身心健康發(fā)展，為學生健康成長保駕護航。
全體在校學生。
網上測評。
三、測評工具：
scl-90。
四、實施安排：
1、20xx年9月25日采集信息。各年級按照模板填寫相關信息，前四項必填，表格內信息全部居中。
2、測評時間：20xx年10月1日至10月8日。
五、測評注意事項：
1、認真答題。盡量在不受干擾的環(huán)境中進行，需要被測評者靜下心來，認真答題，答題過程不要隨意，要走心。
2、果斷答題。每道題不要思考太久（當然也不能過于隨意和追求速度），有些題目需要用你的第一反應來完成，因此選擇選項時不要思考過度，不要猶豫不決。
3、耐心答題。有些專業(yè)的心理量表會有很多道題目，為了確保信度、效度和糾錯需要，雖然答起來費時，但因其專業(yè)性和測評內容的廣泛性，花時間是必要的，目的也是為了測評結果更加準確有效。
六、操作說明：
手機二維碼，用戶名：姓名，密碼：000000。登陸后可以立即更改密碼。
操作步驟：
第一步：登陸后點擊右上方白框。
第二步：選擇心理測試。
第三步：點擊心理測試。
第四步：選擇測評項目。
第五步：上滑，答題，提交，完成測評。
測評工作方案篇十七
愛自己——就讓自己強大起來，給力心靈，健康成長。
通過活動讓廣大同學了解健康心理的新概念；提高大學生對心理健康問題重要性的認識,讓同學們認識到關愛的力量、協助的力量；同時，讓同學們在輕松的氣氛下調節(jié)身心，提高同學們的心理保健意識,以及如何保持一個良好的心理狀況,使我們同學都能有一顆健康積極的心態(tài)去過好大學最后一年的時光。
應當組織要求，為了豐富當代大學生的生活，提高大學生對心理健康問題重要性的認識，最大限度的減少大學生心理健康的隱患問題，各班委會在近期召開以大學生心理健康為主題的班會。因此及時聽取大家意見，策劃本次班會的主要方案。
20xx年5月25日。
教學樓502。
20090221班全體同學。
宣傳普及心理健康知識的同時為學生搭建起鍛煉心理品質、提高心理素質的平臺，全方位地加強對大學生的心理健康教育。
1、主持人向同學介紹5.25大學生心理活動的由來：5.25心理健康日：為引導大中學生關注自身的心理健康，20xx年，“5.25全國大中學生心理健康節(jié)”在北京師范大學拉開帷幕，健康節(jié)取“5.25”的諧音“我愛我”，意為關愛自我的心理成長和健康，活動的主題是大中學生人際交往和互助問題，口號為“我愛我——走出心靈的孤島”。此后（20xx年），教育部，團中央，全國學聯辦公室向全國大學生發(fā)出倡議，把每年的5月25日確定為全國大學生心理健康日?！?.25”是“我愛我”的諧音，對此，發(fā)起人的解釋是：愛自己才能更好的愛他人。心理健康的第一條標準就是認識自我，接納自我，能體驗到自己存在的價值，樂觀自信，這樣的人才能用尊重，信任，友愛，寬容的態(tài)度與人相處，能分享，接受，給予愛和友誼，能與他人同心協力。選擇“5.25”是為了讓大學生便于記憶，關注自己的心理健康。隨后，“5.25——大學生心理健康日”在全國的高校得到認同，全國的高校都利用這一天開展著多種形式的心理健康教育活動，甚至認為這一天就是“大學生的心理健康節(jié)”。
3、給大家推薦湖南衛(wèi)視的《變形記》節(jié)目，希望對大家的心理健康成長有所幫助；
4、分析大學生存在常見的心理問題以及形成的原因：
1、人際交往問題。
2、對大學生活感到極度不適應。
3、個人情緒問題。
4、學業(yè)與就業(yè)問題。
5、戀愛問題。
原因：專家認為，大學生心理健康問題的存在有著諸多原因，其中人際交往排在首位，現在的大學生多數是獨生子女，生活上的嬌生慣養(yǎng)和學習上的一帆風順，使他們很少經受挫折鍛煉，獨立的生活能力較差，大學生活與夢想上的落差，以及同學生活上的差異，很容易產生心理上的不穩(wěn)定。其次在戀愛上，開放的校園使戀愛成為大學生活的重要話題，一些學生難以把握住自己，一旦出現問題可能走向極端。第三在學習上，由于從緊張的高考中脫穎而出，許多大學生到了大學就想放松一把，而昔日的高材生走到一起，一些學生沒有了往昔的優(yōu)勢，學習壓力增大。據調查，理科生的學習壓力與文科學生相比較為突出。
第四是十分嚴峻的就業(yè)形勢給在校大學生帶來新的壓力。
近年來大學生一次性就業(yè)率呈逐年下降趨勢，而據專家的預測，今后大學生就業(yè)難度將進一步加大。
5、提供一些大學生心理問題的例子，進行案例分析。
案例一：獨生子女的小丹是90后，來自河北的她對西北第二民族學院的學校集體生活極不適應，開學一周，她已和宿舍5個舍友輪番吵過架。第一個月，她和半個班同學翻過臉，入校一年中，她輾轉換了6個宿舍。走進小丹第7個宿舍，她的臉刷地紅了：“宿舍有點亂?！庇浾呖吹?，從床鋪到小丹的桌子都亂七八糟地堆著東西，衣物和書本混雜在一起，襪子就撂在旁邊同學的桌子上。小丹的輔導員老師告訴記者，入校一年來，小丹始終沒有學會打理自己的生活。父母的寵愛和一切以小丹為中心的家庭生活，在大學里漸行漸遠，圍繞在她身邊的優(yōu)越感一天天剝落。剛剛18歲的小丹無法承受這種心理落差，她變成了一只好斗的牛，周圍同學的一句話、一個眼神都可能成為一場爭吵的導火索。舍友對小丹的評價是：“極度自我，從不考慮別人的感受?！倍〉s認為：“大家都不關心我，我很孤獨寂寞，沒有一個朋友，大學生活不像想象中的那么美好?！?BR> 案例二：小林以當地第一名的成績考入北京某重點高校，第一學期期末，本來躊躇滿志準備獲取獎學金的她未能如愿。她的情緒從此一落千丈，變得郁郁寡歡，無心學習，也無法處理好與同學的人際關系，還整夜失眠。最后不得不去醫(yī)院精神科檢查，結果診斷她是患了抑郁癥。
6、同學們對案例進行思考，并組織同學們發(fā)言，相互深入了解。
7、主持人介紹處理大學生常見的心理問題的一些對策：
（1）學校方面對策。
首先完善的大學生心理健康教育體系，培養(yǎng)健全的人格，是預防心理危機的根本途徑。開展心理健康教育活動，豐富大學生心理學知識，增強他們心理保健意識，端正他們對心理咨詢的看法，引導他們主動尋求幫助，緩解負性的情緒，避免因心理問題加重而導致心理危機的發(fā)生。
其次加強素質訓練，提升大學生心理調適能力，通過各種途徑鍛煉他們的意志、訓練他們的心理素質，使他們保持心理健康。
最后開展大學生心理輔導和心理咨詢工作，通過各種輔導形式，對大學生的`獨立生活及社會環(huán)境的適應、學習與社會工作關系的處理、人際交往的適應、戀愛問題的處理等多方面進行指導與幫助。為處于困境中的學生提供及時有效的幫助，其順利度過難關。
（2）學生自身方面對策。
首先，要對自己寬容，不過分追求完美，正確認識自身的缺點。要敢于承認自己的缺點和錯誤，如果學生能夠坦然地接受自身存在心理問題的現實，承認自己有缺陷并且敢于面對這一缺陷，那么心理問題對于他們來說也就不再可怕了。
其次，要正確地認識別人對自己的態(tài)度和評價?？偸沁^分在乎別人對自己的意見和看法，害怕讓別人失望，這是一種壓抑自我的思維方式和行為方式，是造成某些心理問題的主要原因。事實上，一個人無論怎樣努力，也無法滿足所有人的愿望，自我價值的實現并不是完全取決于他人的意見和評價。
最后，還要合理地釋放壓抑的情緒。大學生面臨著學習的壓力以及就業(yè)的抉擇，背負著較重的心理負擔，適當地宣泄不僅能有效預防心理問題的發(fā)生，還可以使學生的心理障礙在一定程度。
8、在條幅上簽字和寫出自己的愿望。
（1）在《相親相愛一家人》的音樂背景下在事先做好的“愛自己——就讓自己強大起來，給力心靈，健康成長”條幅上簽字。
（2）在場所有人在事先準備好的便利貼上寫出自己的愿望，然后貼在事先做好的“心語心愿”的愿望墻上。
1、會場的布置必須顯得溫馨而浪漫。包括一些會場的裝飾品（如彩燈、閃燈、氣球、彩帶、熒光棒等。）。
2、做好“愛自己——就讓自己強大起來，給力心靈，健康成長”的條幅和愿望墻。
3、背景音樂設置（相親相愛）。
4、各種游戲道具（由具體游戲規(guī)則而定）。
5、便利貼筆、一次性水杯還可以準備些茶葉、開水、糖果.水果.瓜子等。
做好打掃會場工作以及掛條幅工作等。
測評工作方案篇十八
為及時了解學生心理健康狀況，提高學生心理健康意識，我校開展此次心理健康測評活動。根據測評結果，采取積極的措施對學生心理問題進行疏導、干預，促進學生身心健康發(fā)展，為學生健康成長保駕護航。
全體在校學生。
scl-90。
1、20xx年9月25日采集信息。各年級按照模板填寫相關信息，前四項必填，表格內信息全部居中。
2、測評時間：20xx年10月1日至10月8日。
1、認真答題。盡量在不受干擾的環(huán)境中進行，需要被測評者靜下心來，認真答題，答題過程不要隨意，要走心。
2、果斷答題。每道題不要思考太久（當然也不能過于隨意和追求速度），有些題目需要用你的第一反應來完成，因此選擇選項時不要思考過度，不要猶豫不決。
3、耐心答題。有些專業(yè)的`心理量表會有很多道題目，為了確保信度、效度和糾錯需要，雖然答起來費時，但因其專業(yè)性和測評內容的廣泛性，花時間是必要的，目的也是為了測評結果更加準確有效。
測評工作方案篇十九
大學生心理測評旨在了解你的一般心理狀況，測試結果嚴格保密僅供心理健康專業(yè)人員使用以便在需要時為你提供心理健康服務。所有問題的答案無對錯之分，請按照你的實際情況真實回答。
二、測試操作步驟。
第一步：登錄“中國大學生心理測評系統”，選擇“學生測試登錄”。
第二步：輸入輔導老師發(fā)布的學校代碼賬號、學生證號碼及登錄密碼，然后點擊“登錄”
第三步：閱讀“《大學生心理健康測評》知情同意書”，然后選擇“基于以上情況，我自愿參加并按照要求完成本次心理健康測試”，再進入下一步。
第四步：完善個人信息，“姓名、學號、生源地、民族、是否獨生子女、手機號碼、郵箱”為必填項，并確保所填信息正確無誤。
第五步：閱讀測試介紹了解參加測試的目的，形式及要求。
第六步：參與測評，測試一共有96道題，作答時間大約15分鐘，要求學生根據自身情況真實作答，作答后選項不可改。右側提供答題卡，可以查看試題是否遺漏，只有96道題全部作答，方可完成提交測試。
第七步：提交測評試卷。
三、注意事項。
1.本次測試僅作為心理健康評估，不作為個人其他評價依據，測試結果保密，請客觀認真答題。
2.測試前請仔細閱讀測試的相關說明，根據本人最近一周來的實際情況客觀答題。
3.測試中如果點擊速度太快容易出現跳題現象，請注意題號逐個答題。如果漏答則本次測試無效。
4.請務必在15分鐘左右完成測試，時間過短會被視作廢卷。
5.如使用手機測試，在輸入登錄信息時不要點擊“獲取密碼”選項，密碼使用輔導老師發(fā)布的密碼。
四、測試要求。
1.請在規(guī)定時間，地點進行，并在黑板上標注“大學生心理健康測試”
2.測試前，請各位輔導員老師務必告知各位同學熟悉測試的操作流程。
3.在測試過程中，請保持教室紀律，保證15分鐘左右完成測試。
4.測試完成后請各個學院反饋統計情況。
5.各學院需提交五張測評現場高清照片。
測評工作方案篇二十
根據《關于進一步加強和改進大學生心理健康教育工作的實施意見》（渝水職院〔20xx〕36號）文件精神，為幫助我院20xx級新生更好地適應大學生活，科學全面地了解新生的心理健康狀況，建立新生心理健康檔案，為學院開展心理健康教育工作提供可靠依據，提高學生教育、管理和服務工作的效率和效果。學生處擬在10月上旬組織20xx級全體新生進行心理健康普測，特制定本方案。
一、工作思路。
（一）組建心理普測工作組：為加強對20xx級學生心理健康普測工作的組織與領導，保證各項工作順利進行，成立20xx級學生心理健康普測領導小組、20xx級學生心理健康普測工作小組、遴選班級心理委員團隊全程參與本次普測工作。
（二）對工作人員進行心理普測實操培訓：由心理專職教師對普測工作人員進行實操培訓，包括兼職心理健康老師、新生輔導員、遴選后的班級心理委員。
（三）心理普測數據采集：由20xx級新生各班輔導員填寫心理普測數據采集表（單獨發(fā)放），填寫完成后交由各二級學院兼職心理健康教師匯總，兼職心理健康教師將各自學院普測數據信息匯總后交由心理健康中心進行數據錄入。
（四）心理普測數據錄入：由心理健康教育與服務中心專職教師負責將20xx級新生數據錄入測試系統。
（五）心理普測宣講：由新生班級輔導員擇優(yōu)推薦班級心理委員負責面向新生班級進行心理健康普測知識宣講，宣講前由心理健康教育與服務中心組織開展專題培訓，宣講內容包括普測目的、意義、操作流程等內容。
（六）組織新生進行心理普測：由輔導員推薦班級心理委員協助并指導測試班級進行手機掃碼測試操作，包括與輔導員、班長對接，確認測試時間、人員。
（七）統計并反饋心理測試結果：普測工作小組整理測試數據、統計結果、形成報告，按要求進行反饋。
（八）普測相關材料存檔：普測工作小組對測試所有材料進行歸檔，根據普測的反饋信息做好教育工作，做好分數較高學生的個體心理輔導工作。
二、工作安排。
（一）20xx年心理健康普測工作組成員及職責。
1.普測領導小組。
（1）組長：陳吉勝（負責20xx級學生心理健康普測的統籌工作）。
（2）副組長：
學工部部長、學工部分管心理健康工作副部長（負責布置20xx級學生心理健康普測整體工作，檢查各二級學院工作落實情況）。
各二級學院分管學生工作負責人（負責各二級學院20xx級學生心理健康普測具體組織實施工作）。
普測領導小組下設普測小組辦公室，辦公室設在學生處心理健康教育與服務中心辦公室。
2.普測工作小組。
（1）心理健康教育與服務中心：制定20xx級學生心理健康普測工作實施方案；調試心理測試系統、保障測試工作順利進行；新生數據導入；安排測試時間，組織測試；組織測試結果異常學生與重慶醫(yī)科大學附屬醫(yī)院工作團隊進行一對一訪談；向輔導員反饋測試數據；測試結束后向學院、各二級學院反饋學生測試結果；幫助需要入院治療學生安排就醫(yī)通道。
（2）重慶醫(yī)科大學附屬醫(yī)院工作團隊：整理測試結果；對測試結果進行數據分析并歸類；對測試結果異常學生進行一對一訪談；為需要入院治療學生開通綠色通道。
（3）遴選班級心理委員團隊：協助各二級學院輔導員做好心理普測宣講工作；協助各二級學院輔導員做好20xx級學生心理普測實施工作；及時向心理健康中心反饋測試完成情況。
（二）普測工具。
重慶醫(yī)科大學心理健康測試系統。
（三）普測工作具體安排與步驟（如下表）。
2.普測對象：20xx級全體學生。
3.測試方法：手機掃碼測試。
4.普測具體工作安排。
三、工作要求。
（一）高度重視、組織有力。
要求相關人員高度重視，嚴格按照工作要求完成相關工作。測試前輔導員要向學生講明心理健康測評的目的、意義及測試要求，使學生積極配合，以保證心理測評結果的真實性、客觀性。輔導員要提高認識、加強宣傳、精心組織、周密安排，督促學生按時保質保量完成測試，配合做好學生心理測試的其他工作。20xx級學生心理測試原則上不能缺席，因特殊情況缺席者，要組織補測。
（二）做好可能有心理危機學生的約談和心理輔導。
大學生心理健康普測的主要目的是篩查心理危機學生并進行輔導和危機預防。對新生的心理危機干預工作從兩個層面進行：一方面在測試后核查輔導小組會對測查出可能有心理危機的學生進行約談核查；另一方面領導小組辦公室會將測試結果反饋給輔導員，輔導員要積極關注身邊每一位學生的心理狀況，發(fā)現可能有心理危機的學生要及時轉介到心理健康教育與服務中心。
（三）客觀對待心理測試結果。
心理測試結果僅能作為判斷心理健康問題的輔助手段、參考依據。目前研制的心理測試量表仍有其局限性，心理測試結果又因受諸多因素影響，會出現“假陽性”、“錯報”，“假陰性”、“漏報”等情況。得分高被篩查出來的學生，不一定都有心理健康問題，而有明顯心理健康問題的學生也可能未被篩查出來。所以要客觀對待測試結果。
（四）嚴格做好保密工作。
依照心理健康工作的特殊要求，對每個學生的心理測試反饋結果要做好保密工作（僅限于本人和相關工作人員知道），特別是被篩查出可能有心理問題的學生要嚴格保密。