10.心得體會的寫作可以培養(yǎng)我們的思考能力和文字表達能力，提升我們的綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。寫心得體會時，我們可以適當(dāng)運用一些輔助性的論據(jù)和實例，增強文章的可讀性。這里為大家準(zhǔn)備了一些心得體會范文，希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。
工程電子技術(shù)心得體會篇一
數(shù)字電子技術(shù)的飛速發(fā)展和廣泛應(yīng)用以及數(shù)字電路的集成化趨勢，增大了課程的學(xué)習(xí)難度，為了適應(yīng)這種發(fā)展，我把“門電路與結(jié)合邏輯電路”和“觸發(fā)器與時序邏輯電路”兩大類作為學(xué)習(xí)重心，“脈沖信號的產(chǎn)生與轉(zhuǎn)換”這部分內(nèi)容從屬于邏輯電路。以我們現(xiàn)有的知識水平和理解能力，在保證基本理論完整的原則下，我認為應(yīng)該盡量以集成電路為主干，刪除和精簡分立原件電路，以分立為集成服務(wù)的思路作為學(xué)習(xí)的主心骨。如在邏輯門電路單元，對ttl集成門電路工作原的學(xué)習(xí)中，不必過于側(cè)重數(shù)值計算和門路電開關(guān)速度的分析，只作一些定性的分析即可，應(yīng)重點關(guān)注集成門路的外特性和主要參數(shù)，并且善于發(fā)現(xiàn)集成門電路使用中的實際問題。學(xué)習(xí)各種數(shù)字部件時，不僅要對其電路原理分析有所了解，更要重點把握一些典型邏輯單元的外部邏輯功能、使用方法以及功能的擴展。
對比是理論課教學(xué)中經(jīng)常使用的有效的教學(xué)手段，是學(xué)生理解和掌握知識的重要方法。恰當(dāng)?shù)厥褂脤Ρ?，有利于學(xué)生正確地掌握、準(zhǔn)確地分析和運用所學(xué)知識去分析學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題?？v向?qū)Ρ?，搞好斜接教學(xué)。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)電子技術(shù)課程之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)過模擬電子技術(shù)的知識，而數(shù)字電路有許多區(qū)別于模擬電路的特點。模擬電路處理的電信號在實踐和數(shù)值上都是連續(xù)變化的信號，即模擬信號；數(shù)字電路處理的.電信號則是在時間和數(shù)值上都是離散的信號，也就是它們的變化在時間和數(shù)值上是不連續(xù)的，多以脈沖信號的形式出現(xiàn)。
每門課程所研究的內(nèi)容都有其規(guī)律性和系統(tǒng)性，每部分中有關(guān)內(nèi)容都有一定的共性和內(nèi)在聯(lián)系，在教學(xué)過程中，將帶研究內(nèi)容與已知內(nèi)容對比講解，由已知推及未知，既能使學(xué)生抓住知識的共性去分析、理解、應(yīng)用新知識，又能把握知識的不同點，使知識形成一個完整的系統(tǒng)。如在學(xué)習(xí)時序邏輯電路的分析方法這部分內(nèi)容時，我們知道計數(shù)器按技術(shù)脈沖的引入方式可分為異步型和同步型計數(shù)器兩類，同步計數(shù)器是將輸入計數(shù)脈沖同時加到各觸發(fā)器的時鐘輸入端，使各觸發(fā)器在計數(shù)脈沖到來時同時翻轉(zhuǎn)；而異步計數(shù)器，當(dāng)計數(shù)脈沖到來時，各觸發(fā)器的翻轉(zhuǎn)時刻不同，兩者的分析步驟基本相同，但在分析異步計數(shù)器時，要特別注意各觸發(fā)器翻轉(zhuǎn)所對應(yīng)的有效時鐘條件，需列寫時鐘方程。因而，在講解時應(yīng)先學(xué)習(xí)同步計數(shù)器，在此基礎(chǔ)上，再對比講解異步計數(shù)器，通過引導(dǎo)啟發(fā)，點名他們的差異性及一致性，這樣根據(jù)初學(xué)者認識事物的規(guī)律，由淺入深，循序漸進，使學(xué)生能很好地理解掌握知識的關(guān)鍵點。
工程電子技術(shù)心得體會篇二
通過這些天的學(xué)習(xí)，我不僅鞏固了在學(xué)校未掌握的專業(yè)知識。在這幾天里，我學(xué)到了很多東西，也更深深地認識到實踐的重要性，并認識到在實踐中學(xué)以致用是非常重要的。自己的動手能力也大大提高了。
從中我學(xué)到了對待工作應(yīng)認真，負責(zé)，有耐心。在工作中很多東西看起來很簡單，或者讓你覺得沒什么。其實，在實際操作中就有許多要注意的地方。比如不小心接錯了一根導(dǎo)線，那這時整個電路的性質(zhì)就變了。等你通電的時候，有可能燒毀整個線路。
的確，從培訓(xùn)中，在整整兩星期的日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的的東西，同時不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識，而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務(wù)，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設(shè)計的過程中遇到大一的時候自己也在金工實習(xí)的時候?qū)W過電焊，但是那時的電路板好簡單，而且元器件的管腳都分的好開，沒有像這次的電路板，元器件的管腳都特別精細，管腳離得很近很近，有一點點的焊接不到位，都會造成電路板的短路。
通過老師的介紹和之后親身的體驗可以說我們對于每次實驗的內(nèi)容都有很好的理解和體會。
焊接是制作電子方面最基本的技能，焊接的好壞直接影響著所焊接物品的品質(zhì)和功能，有時候還會影響外觀。一開始真的是無從下手，我還記得焊接第一個點時我們的手都不可抑制的顫抖，當(dāng)然，當(dāng)我焊接成功時還是很自豪的。其中，應(yīng)該算貼片電阻和貼片電容最難焊接了，芯片只有3mm左右的大小，在焊接時既要保證焊接的牢牢的'，又要保證幾個芯片間焊接不會短路。一開始看見老師演示，似乎不是很難，但當(dāng)自己動手才知道這真是一個細致活，手稍稍一抖，或是錫的量未控制好，都是完全焊不好的。至于電烙鐵，真是又愛又恨啊，一方面覺得新奇極了，原來自己以前驚羨了許久的集成電路板自己也可以做出來了，激動??？？另一方面，電烙鐵似乎有點接觸不良，一會燙一會不燙，我們還得根據(jù)它的“心情”進行焊接。
一下午的焊接結(jié)束后，我們第一感覺是開心，第二感覺就是累，焊接無疑能鍛煉我們的毅力，耐力，還需要我們能一心一意的投入其中，認真，細致，不放過一點點的錯誤，對于我的能力培養(yǎng)很有幫助，同時讓我在動手能力方面有了很大提升。希望以后還能有更多動手實驗的機會。
我們都覺得這次的實驗是很必要的，對于我們這些學(xué)了很多理論知識的學(xué)生來說是很有幫助的，它使得我們看到了自己的差距和經(jīng)驗的不足，以后需要勤奮的學(xué)習(xí)的同時多注重實際的運用，這樣才應(yīng)該是全面實際的應(yīng)用型人才！
工程電子技術(shù)心得體會篇三
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，越來越多的人開始接受網(wǎng)絡(luò)教育的方式，例如通過電子技術(shù)網(wǎng)課來學(xué)習(xí)電子技術(shù)知識。作為一名參加了電子技術(shù)網(wǎng)課的學(xué)生，我有一些感受和體會，今天就來分享給大家。
一、方便快捷。
電子技術(shù)網(wǎng)課可以帶給學(xué)生極大的方便。相比傳統(tǒng)的教學(xué)模式，電子技術(shù)網(wǎng)課沒有時間和地點上的限制，只需要一個電腦和網(wǎng)絡(luò)，就可以隨時隨地進行學(xué)習(xí)。特別是對于那些工作繁忙，時間受限的人來說，網(wǎng)課更為方便。而且在疫情期間，線上學(xué)習(xí)還可以有效地減少感染的風(fēng)險。
二、學(xué)習(xí)自主性強。
電子技術(shù)網(wǎng)課的自主性很高。學(xué)生可以自由選擇學(xué)習(xí)的節(jié)奏和順序，可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進度來規(guī)劃時間，隨時暫停或稍作休息。這使學(xué)生可以更專注于學(xué)習(xí)和思考，不會被其他嘈雜的因素打擾。
三、互動性弱。
然而，網(wǎng)課相比傳統(tǒng)課堂的缺點也比較明顯。首先，學(xué)生和老師之間的互動性較弱。老師并不能及時了解學(xué)生掌握知識的情況，也不會及時給予學(xué)生反饋。在網(wǎng)課上，學(xué)生只能通過文字或視頻的形式來向老師提問，這種方式相較于面對面交流要缺乏親密感。
四、自律性要求高。
自主性帶來的另一個弊端是自律性要求比較高。自主性意味著自由選擇，而自由選擇沒有足夠的自控力就容易失去方向和目標(biāo)。在網(wǎng)課上，沒有老師時時關(guān)注或班級同學(xué)的一起督促，就需要自己調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)和時間管理，獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
五、內(nèi)容質(zhì)量與數(shù)量豐富。
最后，不得不說的是，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)電子技術(shù)的好處不僅僅是方便快捷和自主性強，還有更加豐富和便于獲取的內(nèi)容。學(xué)生可以通過搜索引擎找到大量的課程和資源，互聯(lián)網(wǎng)上缺乏的，只需要一個搜索和幾個鍵盤輸入就能迎刃而解。
總之，通過電子技術(shù)網(wǎng)課學(xué)習(xí)電子技術(shù)確實是一種非常有效和便利的方式。它不僅為迫切想要深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)知識的人提供了一個良好的機會，還讓我們在學(xué)習(xí)的過程中更加快捷方便且有效。當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)教育也有它自身的缺點，需要我們自己克服。相比傳統(tǒng)的教學(xué)方式，希望大家能夠綜合比較，選擇最適合自己的學(xué)習(xí)方式。
工程電子技術(shù)心得體會篇四
當(dāng)前疫情所帶來的影響，我們的學(xué)習(xí)方式和生活方式也發(fā)生了巨大變化。隨著在線教育的逐漸普及，越來越多的學(xué)生開始接受網(wǎng)課的教育形式。作為一名學(xué)習(xí)電子技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，在完成了一學(xué)期的電子技術(shù)網(wǎng)課學(xué)習(xí)之后，我深刻地感受到了它的優(yōu)點與不足，同時也思考到了如何更好地將其應(yīng)用于學(xué)習(xí)中。
第二段：優(yōu)點。
電子技術(shù)網(wǎng)課作為一種新型的教育形式，其教學(xué)效果應(yīng)該受到更廣泛的關(guān)注。從我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷來看，電子技術(shù)網(wǎng)課的課程設(shè)置非常豐富，包括了視頻課件、PPT講解、實驗指導(dǎo)等多種形式，使我們能夠充分了解所學(xué)知識的各個方面。此外，電子技術(shù)網(wǎng)課的學(xué)習(xí)時間和地點靈活，為我們在繁忙的學(xué)習(xí)和生活中提供了更大的便利。更為重要的是，我們可以通過不斷的反復(fù)學(xué)習(xí)，來加深自己的理解并掌握更多的知識。
第三段：不足。
雖然電子技術(shù)網(wǎng)課有著很多的優(yōu)勢，但是它也存在著許多的不足之處。網(wǎng)課教學(xué)雖然可以讓我們在學(xué)習(xí)過程中更加自由，但是卻容易出現(xiàn)學(xué)習(xí)的延遲和懈怠。此外，由于缺乏課堂互動，我們學(xué)習(xí)中遇到的疑難問題很難得到及時的解答，這就需要我們拼命自學(xué)和嘗試。
第四段：應(yīng)對方法。
面對網(wǎng)課這一新型的教育形式，我們不能一味地抱怨其不足之處，應(yīng)該尋找應(yīng)對策略。我們可以自主制定學(xué)習(xí)計劃，建議在規(guī)定時間內(nèi)完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，避免在學(xué)習(xí)過程中的拖延和懈怠。另外，我們應(yīng)該善于利用網(wǎng)課的優(yōu)勢，自主閱讀電子技術(shù)方面的文獻研究，以此來提升自己的專業(yè)技能和理論素養(yǎng)。
第五段：總結(jié)。
在我完成了一學(xué)期的電子技術(shù)網(wǎng)課學(xué)習(xí)后，我逐漸發(fā)現(xiàn)電子技術(shù)網(wǎng)課的教學(xué)方式既有它的優(yōu)點，也存在著各種不足之處。但是，我相信，通過我們學(xué)習(xí)的努力和實踐，我們終將能夠克服其中的困難和挑戰(zhàn)，更好地利用電子技術(shù)網(wǎng)課的教學(xué)資源，為我們的學(xué)習(xí)之路鋪設(shè)更為堅實的基石。
工程電子技術(shù)心得體會篇五
電子技術(shù)是一門綜合性強的學(xué)科，憑借其廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域和高度的發(fā)展前景，深受許多學(xué)生的青睞。作為電子技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)習(xí)和實踐中積累了許多心得體會。下面將從學(xué)習(xí)態(tài)度、理論與實踐、合作與溝通、創(chuàng)新思維和應(yīng)用意義五個方面，對我在電子技術(shù)領(lǐng)域的體會做一番總結(jié)。
首先，學(xué)習(xí)態(tài)度是獲得電子技術(shù)知識的關(guān)鍵。電子技術(shù)是一門理論與實踐相結(jié)合的學(xué)科，需要嚴謹?shù)乃季S和耐心的實驗。在學(xué)習(xí)過程中，我認識到積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度至關(guān)重要。我時常保持對電子技術(shù)的興趣和熱情，勤于思考和探索。同時，我也注重自我管理，及時安排學(xué)習(xí)計劃，提高學(xué)習(xí)效率。這種認真的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我在電子技術(shù)學(xué)習(xí)中獲得了更多的成果。
其次，理論與實踐的結(jié)合是電子技術(shù)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)電子技術(shù)需要既要掌握理論知識，又要進行實際操作。在理論學(xué)習(xí)階段，我注意結(jié)合實際應(yīng)用場景，對概念進行深入理解，并借助模擬實驗軟件進行虛擬實驗。在實驗操作中，我注重動手能力的培養(yǎng)，并善于總結(jié)和分析實驗結(jié)果。實踐中獲得的經(jīng)驗和教訓(xùn)，使我對電子技術(shù)的理解更加深入，同時也增強了實際操作的熟練度。
第三，合作與溝通能力是電子技術(shù)學(xué)習(xí)中不可或缺的素養(yǎng)。電子技術(shù)涉及到多個領(lǐng)域的知識，面對復(fù)雜問題，單打獨斗難以取得很好的效果。在團隊合作中，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點，善于協(xié)調(diào)團隊內(nèi)部成員之間的關(guān)系。通過與同學(xué)們的交流合作，我不僅擴展了自己的知識視野，還學(xué)到了許多新鮮的方法和技巧。溝通能力的提升也使我與他人更好地合作，共同完成了不少項目。
其次，在電子技術(shù)學(xué)習(xí)中，創(chuàng)新思維是非常重要的。創(chuàng)新思維不僅是思考解決問題的方式，也是提高自己競爭力的重要手段。在學(xué)習(xí)中，我學(xué)會了從不同的角度思考問題，善于發(fā)現(xiàn)問題中的機遇與挑戰(zhàn)。同時，我注重跨學(xué)科知識的學(xué)習(xí)，通過與其他學(xué)科的交叉融合，探索出更加創(chuàng)新的解決方案。這種開放性的思維方式，讓我在電子技術(shù)學(xué)習(xí)中不斷突破自己，實現(xiàn)了創(chuàng)新與發(fā)展。
最后，電子技術(shù)的應(yīng)用意義不僅僅體現(xiàn)在學(xué)術(shù)研究中，也在工程實踐中發(fā)揮著重要作用。電子技術(shù)可以應(yīng)用于通訊、控制、計算機等領(lǐng)域，為社會的發(fā)展和人們的生活帶來了許多便利。作為電子技術(shù)學(xué)子，我希望將所學(xué)應(yīng)用于實際中，為推動社會進步和解決實際問題做出貢獻。在實踐中，我積極參與項目，并將所學(xué)知識運用到實際操作中，提高了自己的實踐能力和創(chuàng)新能力。
綜上所述，電子技術(shù)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)態(tài)度的積極性、理論與實踐的結(jié)合、合作與溝通能力的培養(yǎng)、創(chuàng)新思維的發(fā)展以及應(yīng)用意義的實現(xiàn)，這五個方面是我在電子技術(shù)學(xué)習(xí)中的心得體會。通過這些方面的努力，我相信電子技術(shù)的學(xué)習(xí)將會更上一層樓，為我未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
工程電子技術(shù)心得體會篇六
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)已經(jīng)成為現(xiàn)代教育的一種新形態(tài)。特別是在疫情期間，電子技術(shù)網(wǎng)課成為許多學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的主要方式，這也讓我深刻意識到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的重要性。為了探究電子技術(shù)網(wǎng)課的有效性和學(xué)習(xí)成效，并提高自己的學(xué)習(xí)能力，我決定認真學(xué)習(xí)和體驗這種學(xué)習(xí)模式，并及時總結(jié)自己的學(xué)習(xí)心得體會。
第二段：網(wǎng)課的優(yōu)越性和便捷性。
通過電子技術(shù)網(wǎng)課，我可以隨時隨地通過電腦、平板或手機學(xué)習(xí)，并且可以根據(jù)自己的節(jié)奏和計劃安排時間。相比傳統(tǒng)課堂，網(wǎng)課的優(yōu)越性在于其具有更大的靈活性和便捷性，這讓我更加自由地掌握和利用學(xué)習(xí)資源。此外，通過網(wǎng)絡(luò)課程，我還可以與來自不同地區(qū)甚至國家的學(xué)生互動交流，擴大自己的知識圈并增強自己的語言表達能力。
第三段：網(wǎng)課的挑戰(zhàn)和解決方案。
雖然電子技術(shù)網(wǎng)課方便了學(xué)習(xí)和交流，但它也存在一些挑戰(zhàn)和困難。首先，眼睛疲勞、注意力不集中等問題成為阻礙學(xué)習(xí)的主要原因。其次，缺少面對面的教師指導(dǎo)和互動，給學(xué)習(xí)帶來了一定的不便。為了解決這些問題，我采取了一些措施，比如設(shè)定學(xué)習(xí)時間，固定計劃，進行適量的運動等，以增強自己的注意力和身體素質(zhì)。同時，我還積極利用網(wǎng)絡(luò)平臺的問答功能和課程討論區(qū)進行交流，與老師和同學(xué)協(xié)同學(xué)習(xí)。
第四段：網(wǎng)課的學(xué)習(xí)收獲和成效。
通過電子技術(shù)網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，我掌握了許多實用的技能和知識，如電路設(shè)計、單片機控制、信號處理等。同時，我還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式，增強了自己的科學(xué)素養(yǎng)和理論素質(zhì)。這種學(xué)習(xí)方式不僅提高了自己的個人能力和競爭力，也為未來的職業(yè)發(fā)展和研究方向打下了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗和展望未來。
通過對電子技術(shù)網(wǎng)課的體驗和總結(jié)，我認為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的確是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式，可以提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新意識，適應(yīng)未來的知識社會和技術(shù)環(huán)境。同時，我也發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我需要更加自律和有計劃地組織自己的學(xué)習(xí)工作，培養(yǎng)自己的自我管理能力。未來，我將繼續(xù)積極參與網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和實踐能力，為自己的未來發(fā)展打好基礎(chǔ)。
工程電子技術(shù)心得體會篇七
第一二周周記(11.12―11.25)。
進入xxx有限公司實習(xí)已經(jīng)將近兩個多星期了,也逐漸的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境。這是一間經(jīng)營銷售復(fù)印機，傳真機，一體機，以及復(fù)印機出租業(yè)務(wù)的公司。xxx公司是松下傳真機的廣州銷售總代理及維修站，還代理惠普，夏普，利盟，震旦等的區(qū)域銷售。
現(xiàn)在應(yīng)經(jīng)對復(fù)印機有了初步的了解。記得第一天剛到公司，連復(fù)印機的基本用法都不知道，更不用說復(fù)印機基本的構(gòu)造了。中午師傅教我們復(fù)印機原理，認真聽過之后，我這只復(fù)印機菜鳥終于開了點竅。原來復(fù)印成像主要有八步：充電過程，曝光過程，顯影過程，轉(zhuǎn)印過程，分離過程，定影過程，清潔過程，消電過程。
第一次出去工作是和師傅一起出去的，拆硒鼓，拆刮板，拆鐵粉，然后是換，最后裝機，一切都那么自然而然的搞掂。過幾天后，自己要親自動手了，才發(fā)現(xiàn)自己笨手笨腳的，扭個螺絲的慢個大半拍，原來自己的動手能力還不夠。技術(shù)是練出來的，這話真的不假。
除了上述的這些，我還學(xué)習(xí)到了復(fù)印機型號的區(qū)分，松下dp8035,dp8060是這兩周我工作中經(jīng)常遇見的型號，35和60分別代表一分鐘可以復(fù)印的張數(shù)，這兩款都算是復(fù)印機當(dāng)中的快速機型了。
這也是我第一次這么專注于一門技術(shù)學(xué)習(xí)，經(jīng)過兩個多星期的實習(xí),讓我感覺到了知識的重要性,我要不斷的學(xué)習(xí),來提高自己的專業(yè)水平，還有要多點動手來提高自己的動手能力。
第三四周周記(11.26―12.9)。
在公司工作已經(jīng)快一個月了，這兩個星期和上兩個星期有了些變化，就是單獨出去工作的次數(shù)多了。也許是之前跟著師傅有了依賴性，一聽到單獨工作的任務(wù)時心就會緊張的不得了?？吹?jīng)]見過的機型更是頭腦一片空白，我終于感覺到獨立解決問題這種能力的重要了。經(jīng)驗的積累過程總要經(jīng)歷些意外。那一次，工作任務(wù)是加打印機碳粉，本來以為是個簡單的任務(wù)。去到客戶那里看到打印機，心里就一沉，壓根沒見過的打印機…然后客戶反映問題后心里再次一沉，故障好像與加碳粉沒關(guān)系的…那時候真實壓力山大了，打電話詢問師傅，也說不清楚，只能自己看看了。正常的拆硒鼓，看半天沒看出什么來，手忙腳亂的又裝回去，最后發(fā)現(xiàn)彈簧不見了，原來卡在硒鼓里面了，結(jié)果硒鼓損壞了一點，好在客戶不介意。
這次事件以后，工作起來我也更加謹慎細心了。單獨工作時，我也開始嘗試仔細觀察，獨立的去找出問題所在，獨自去解決，而不是一有問題就打電話找人幫助了。突發(fā)事件見多了以后，我也發(fā)現(xiàn)自已沒之前那么的緊張，而是多了幾分鎮(zhèn)定，問題總是要解決的，逃避不能解決問題。
這兩個星期，我認識到負責(zé)任的重要。我自己從客戶那里拿回的傳真機因為自己沒有跟進，導(dǎo)致延遲了一個多星期才保修好，送回去時真的很不好意思的。自己的事情，要自己負責(zé)，要自己跟進。這兩個星期學(xué)習(xí)到不少工作需要的心態(tài)和經(jīng)驗。
第五六周周記(12.10―12.23)。
從這兩周開始，基本上都是自己單獨工作了，一個人行走在路上，一個人裝機器，一個人修機器，單獨工作也已經(jīng)逐漸習(xí)慣。
總結(jié)一下自己的工作能力。裝機方面，對熟悉幾種牌子的復(fù)印機，傳真復(fù)印打印一體可以獨自安裝了，打印和掃描等功能軟件驅(qū)動也會安裝了。維護方面，換碳粉，換硒鼓等配件耗材，見過的基本都可以換，沒見過不太復(fù)雜的基本也沒什么問題。維修方面，這方面我得承認這是弱項，問題有些可以判斷出來，但是要解決，大部分我都還不會，可能因為經(jīng)驗還是欠缺吧。認路方面，我們部門的都要經(jīng)常在外面行走，這方面的能力還是挺重要的，我已經(jīng)從當(dāng)初的路癡進化到對廣州地圖有個大概了解了，對公司老客戶地址知道得七七八八了。
這兩個星期出了次意外，也算一次疏忽吧，感想頗多的。在一次加碳粉的工作任務(wù)中，沒有打印測試打印機的性能。當(dāng)時正常操作，但是偏偏就損壞了外殼，原以為小問題，結(jié)果打印效果非常不好。打電話給主管，結(jié)果是讓我按照自己想法來處理。最后不單只換外殼還要換配件才最后修復(fù)好問題，或許那問題本來就存在，如果打印了效果就一目了然。真相是如何的現(xiàn)在已經(jīng)不太重要了，重要的是要吸取教訓(xùn)了。只要做足功夫，做好準(zhǔn)備，意外也可以處理好甚至避免。
通過一個多月的工作實習(xí)，使我積累了一定的工作經(jīng)驗，在機械原理和電路方面都有了一定的了解，能與客戶良好的交流。同時讓我的動手能力和綜合素質(zhì)得到了一定的提高，取得了上級與同事的認同，培養(yǎng)了我自身能獨立完成任務(wù)的能力。
工程電子技術(shù)心得體會篇八
信息科技和電子技術(shù)的飛速發(fā)展，已經(jīng)深刻地改變了人類的生活方式和社會結(jié)構(gòu)。作為一名對信息與電子技術(shù)充滿興趣的學(xué)生，我喜歡接觸新的電子產(chǎn)品，同時也體會到了信息科技的便利與挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)和使用信息與電子技術(shù)的過程中，我有了一些深刻的體會，下面將就這些體會進行探析。
第一段：信息科技的快速發(fā)展給我們帶來了很多便利之處。信息技術(shù)使得人們的交流更加方便快捷。現(xiàn)在我們可以通過手機、電腦等設(shè)備隨時隨地與他人進行交流，無論是文字、語音還是視頻會議，都可以輕松實現(xiàn)。另外，網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展讓我們能夠隨時隨地獲取豐富的知識，在極大程度上提高了我們的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。無論是學(xué)術(shù)論文、新聞資訊還是娛樂信息，只需一部手機就能輕松搞定。信息科技的迅猛發(fā)展不僅給我們的日常生活帶來了很多便利，還給我們的工作和學(xué)習(xí)帶來了全新的機遇。
第二段：信息科技的快速發(fā)展也給我們帶來了一些挑戰(zhàn)和問題。信息時代的困擾，網(wǎng)絡(luò)安全和個人隱私的保護問題一直備受關(guān)注。在互聯(lián)網(wǎng)的世界里，信息傳播的速度極快，但是信息的真實性和可靠性卻難以保證。有許多不法分子利用網(wǎng)絡(luò)來傳播虛假信息和惡意攻擊，造成了很大的社會和個人的負面影響。此外，信息時代我們需要面對的還有信息過載的問題。因為信息來源的豐富和便利，我們很容易陷入信息的泛濫，無法有效地處理和利用大量的信息。我們常常會感到焦慮和困惑，不知道應(yīng)該相信哪些信息，不知道該如何從海量的信息中選取對自己有用的內(nèi)容。
第三段：信息與電子技術(shù)的學(xué)習(xí)對我來說是一次思考和實踐的過程。學(xué)習(xí)信息與電子技術(shù)不僅需要我們具備一定的理論知識，還需要我們通過動手操作來實踐。在實踐中，我體會到了科技的魅力和無窮的潛力。通過自主搭建電子電路，并在實驗中觀察和分析，我更加深入地理解了電子技術(shù)的原理和應(yīng)用。另外，在學(xué)習(xí)信息科技的過程中，我也學(xué)會了如何搜索和篩選信息，通過分析和對比評估來確定信息的真實性和可靠性。不僅如此，信息與電子技術(shù)的學(xué)習(xí)還培養(yǎng)了我解決問題和創(chuàng)新的能力。在實踐中，我不斷遇到各種困難和挑戰(zhàn)，需要思考和嘗試不同的方法來解決。這培養(yǎng)了我的邏輯思維和創(chuàng)造能力。
第四段：信息與電子技術(shù)的學(xué)習(xí)讓我深刻認識到，科技的發(fā)展始終是為了人類的幸福和福祉。信息科技的發(fā)展帶來了巨大的變革，但不代表它是一種絕對的好處。我們需要把握科技的引導(dǎo)方向，推動科技與人類社會的良性互動。信息與電子技術(shù)的學(xué)習(xí)還要注重科學(xué)合理的使用，從技術(shù)的發(fā)展中挖掘和發(fā)掘新的應(yīng)用空間。只有這樣，我們才能真正享受到科技發(fā)展所帶來的便利和樂趣。
第五段：信息與電子技術(shù)是未來的發(fā)展方向，也是我們不可忽視的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。作為年輕一代，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和探索新的知識和技能。信息與電子技術(shù)的學(xué)習(xí)不僅可以提升我們的競爭力，還可以使我們更好地適應(yīng)未來社會的發(fā)展需求。作為未來的科技創(chuàng)新者和領(lǐng)導(dǎo)者，我們應(yīng)該將科技與人類社會的發(fā)展息息相關(guān)，將科技應(yīng)用于人類的福祉和幸福中。
總結(jié)來說，信息與電子技術(shù)的迅猛發(fā)展不僅給我們的日常生活帶來了很多便利，還給我們的工作和學(xué)習(xí)帶來了新的機遇。同時，我們也需要面對信息安全和個人隱私保護等挑戰(zhàn)。通過學(xué)習(xí)和實踐，我們能夠更好地理解和掌握信息與電子技術(shù)。我們要把握科技的發(fā)展方向，將科技與人類社會的發(fā)展聯(lián)系起來，實現(xiàn)科技與人類社會的良性互動。信息與電子技術(shù)是未來的發(fā)展方向，我們要不斷學(xué)習(xí)和探索，為未來的科技創(chuàng)新和社會發(fā)展做出貢獻。
工程電子技術(shù)心得體會篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！?
我是xx大學(xué)信息學(xué)院電子工程系xx屆的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。
四年來，在師友的嚴格教育及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了電路、電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、通信原理、無線電通信以及電子測量等有關(guān)理論；同時也擁有一定的分析和設(shè)計能力；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能夠進行軟件系統(tǒng)的分析和設(shè)計，能熟練地用c、c++、vb和vc++進行一些軟件的開發(fā)。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
在大學(xué)的四年里、我除了在學(xué)好本專業(yè)的知識外，我對計算機知識進行了比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和熟練地應(yīng)用，取得了99年全國fortran二級、99年4月份全國計算機水平考試三級證書和99年9月份全國計算機四級證書。
此外，我還積極參加校內(nèi)的各種活動以及校外的`各種社會活動，抓住每一個機會，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長，借以去磨練自己，培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝各種困難的信心。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為貴公司添磚加瓦；同時也在您的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮出我的實力與才能，在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步，在能力和素質(zhì)方面進一步完善自我，為貴公司做出更大的貢獻。
歷史不曾為誰停留，而歷史又記錄了千千萬萬個走過者的故事，我想一切向往美好、積極進取的追求者終將被歷史所肯定?？v觀當(dāng)今，社會充滿了競爭，無論您是否選擇我，我都祝愿貴公司的事業(yè)蒸蒸日上！
xxx謹呈
xx年xx月
工程電子技術(shù)心得體會篇十
不過，好在我不是一個人在戰(zhàn)斗，在我們20xx級電氣10班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵下，我們克服了許多困難，也解決了不少問題。從這前后加起來相當(dāng)于9天的電工電子實訓(xùn)中，我所學(xué)到和收獲的，不僅僅是收音機的工作原理和架構(gòu)組成，還有如何分析處理解決問題的方法和能力，當(dāng)然，我所在的班級也在這次的實訓(xùn)過程中也變得更加團結(jié)和友愛了。
對于這次實訓(xùn)，我獲得的心得體會大致總結(jié)如下：
1.我對電子技術(shù)有了更直接的認識，對放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然曾經(jīng)也自己拆裝過簡單的單管收音機，但與這次的相比，無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。
2.對焊接程序也有了更清晰的認識，也更熟悉了焊接的方法技巧。
3.對問題的分析處理能力有了很大的進步，由于一開始的盲目行動，我犯了很多低級的錯誤，比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等，隨著實訓(xùn)的進行，我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性，相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。
4.對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯有了更多的經(jīng)驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點反應(yīng)都沒有，到最后可以收聽多個頻道的廣播，我進行了多天的調(diào)試和糾錯，在仔細檢查每一個焊點，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問題。
5.對團隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫助，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著，大家一起分析電路圖，一起解決我們面前的每一個難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻，班級更加團結(jié)了!
工程電子技術(shù)心得體會篇十一
計算機電子技術(shù)是當(dāng)今世界最為炙手可熱的領(lǐng)域之一，它的發(fā)展與革新使人們的生活變得更加便捷和智能化。通過學(xué)習(xí)和實踐，我不僅僅掌握了計算機電子技術(shù)的基本知識和技能，更深入體會到了它的無窮魅力和潛力。下面我將從計算機電子技術(shù)的發(fā)展歷程、應(yīng)用領(lǐng)域、創(chuàng)新意義、挑戰(zhàn)和展望五個方面，談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，計算機電子技術(shù)的發(fā)展歷程是一個源遠流長的過程。從最早的計算器到現(xiàn)代化的計算機，計算機電子技術(shù)經(jīng)歷了長時間的發(fā)展和演變。從機械計算到電子計算，再到晶體管和集成電路的應(yīng)用，每一次的突破都是技術(shù)發(fā)展的里程碑。計算機電子技術(shù)的發(fā)展離不開科學(xué)家們的智慧和努力，他們的探索和研究為電子技術(shù)的發(fā)展開辟了新的道路，使之成為現(xiàn)代社會不可或缺的一部分。
其次，計算機電子技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域廣泛且多樣化。在現(xiàn)代社會中，計算機電子技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)滲透到各個領(lǐng)域。在工業(yè)制造中，計算機電子技術(shù)的應(yīng)用使生產(chǎn)過程更加自動化和智能化，提高了生產(chǎn)效率和質(zhì)量。在交通運輸領(lǐng)域，計算機電子技術(shù)使得交通管理更加科學(xué)和高效，減少了交通事故和擁堵。在醫(yī)療保健中，計算機電子技術(shù)的應(yīng)用實現(xiàn)了醫(yī)療信息化和病例管理的現(xiàn)代化，為人們提供了更好的醫(yī)療服務(wù)。無論是軍事、金融、教育等領(lǐng)域，計算機電子技術(shù)都發(fā)揮著重要的作用，推動著社會的發(fā)展進步。
再者，計算機電子技術(shù)的創(chuàng)新意義不容忽視。計算機電子技術(shù)的發(fā)展不僅僅是技術(shù)上的突破和進步，更是帶來了社會和經(jīng)濟的變革。通過計算機電子技術(shù)的應(yīng)用，人們的工作方式和生活方式都發(fā)生了很大的改變。以智能手機為例，它的普及和應(yīng)用改變了如何交流和獲取信息的方式，使人們的生活變得更加便捷和快速。計算機電子技術(shù)的創(chuàng)新不僅對單個個體有著直接的影響，也對整個社會產(chǎn)生了深遠的影響，為經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步提供了有力的支撐。
同時，計算機電子技術(shù)也面臨著挑戰(zhàn)和發(fā)展的機遇。隨著人工智能和大數(shù)據(jù)技術(shù)的快速發(fā)展，計算機電子技術(shù)面臨著更高的要求和更廣泛的應(yīng)用場景。傳統(tǒng)的計算機電子技術(shù)已經(jīng)不能滿足未來的需求，需要不斷進行創(chuàng)新和改進。如何將計算機電子技術(shù)與其他領(lǐng)域相結(jié)合，如何應(yīng)對數(shù)據(jù)安全和隱私保護等問題，都是亟待解決的難題。只有抓住挑戰(zhàn)，積極創(chuàng)新，才能在計算機電子技術(shù)的發(fā)展道路上不斷邁進。
最后，對計算機電子技術(shù)的展望令人充滿期待。隨著科技的不斷進步和人們對高品質(zhì)生活需求的增加，計算機電子技術(shù)將會迎來更廣闊的發(fā)展機遇。在未來，我們將會看到更智能的機器人、更先進的傳感器和更強大的計算能力的應(yīng)用，這將進一步推動社會的發(fā)展和進步。同時，人們對于計算機電子技術(shù)的研究和探索也將永無止境，帶來更多的科技創(chuàng)新和技術(shù)突破。
總而言之，通過學(xué)習(xí)和實踐計算機電子技術(shù)，我深刻體會到了它的重要性和廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域。計算機電子技術(shù)的發(fā)展歷程和創(chuàng)新意義使我對它充滿了敬畏和期待。面臨著挑戰(zhàn)和機遇，我們應(yīng)該抓住時機，不斷學(xué)習(xí)和探索，為計算機電子技術(shù)的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，未來的計算機電子技術(shù)必將迎來更加輝煌的發(fā)展，為人類的生活帶來更多的便利和幸福。
工程電子技術(shù)心得體會篇十二
隨著人的物質(zhì)生活水平的日益提高，鋼琴、電子琴等各種器樂已進入了尋常百姓家。家長抱著殷切的期望，為孩子們買樂器，請老師，風(fēng)雨同無阻地帶孩子去上課，回家后還要陪練。我對音樂一竅不通，平時對文藝一類的好象沒有優(yōu)勢，自然就希望女兒將來是一個有著良好的修養(yǎng)和非凡氣質(zhì)的女孩子，所以，我選擇了讓女兒學(xué)琴，在其中過程中，作為家長應(yīng)該扮演什么樣的角色，該怎樣做呢？下面我談?wù)勎易鳛橐粋€學(xué)琴孩子母親的體會。
我的孩子是從8虛歲開始學(xué)的，而我對孩子學(xué)琴是既充滿了希望，又不寄予過高期望，不象有的家長，認為孩子練琴：1可以開發(fā)智力；2可以捉高自信心；3能平衡大腦發(fā)展，培養(yǎng)耐心；4對將來的就業(yè)有好處，其實天下哪有這樣的一舉多得，何況學(xué)琴呢，練琴又不同于學(xué)校，課堂教學(xué)，學(xué)校的教學(xué)有階段性，而學(xué)琴的時間長，階段性不明顯。
它是在年復(fù)一年，日復(fù)一日的疲倦和辛苦中度過的，孩子們感受到成功和喜悅的恐怕不多，那么孩子學(xué)琴的目的又是什么呢？有很多的孩子可能認為是家長讓學(xué)的我就學(xué)；而作為家呢？又該怎樣引導(dǎo)孩子認識這個問題呢？我常對女兒說，學(xué)音樂的孩子聰明，因為音樂有著不同的風(fēng)格，有悲傷的'、有喜悅的；有歡快的、有舒緩的。只有通過你學(xué)琴才能欣賞它，感悟它的魅力，才能陶冶情操，提高你將來的生活質(zhì)量，生命的境界。只有明確了孩子學(xué)琴的目的，端正了心態(tài)，在孩子學(xué)琴過程中遇到困難時，家長才能理性分析，不急躁、不沖動。
光靠讓孩子理解學(xué)習(xí)的意義和重要性是徒勞的，興趣才是學(xué)習(xí)最根本的動力，培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵則是從小要給他們創(chuàng)造一個音樂熏陶的環(huán)境，讓孩子學(xué)會聆聽、學(xué)會唱歌、學(xué)會舞蹈，音樂是聲音的藝術(shù)和聽覺的藝術(shù)。家長應(yīng)從小讓孩子多聽、多唱，鼓勵孩子邊聽邊哼唱，另外，家長自身不斷提高音樂修養(yǎng)，或和孩子一起欣賞音樂。
例如：我平時上網(wǎng)讓女兒聽聽一些名人彈奏的曲子，讓她自身感受震撼人心的強音和悲傷哀婉的旋律，這無疑可以激發(fā)孩子的好奇和興趣，另外，從心理上也可喚起她學(xué)習(xí)的期待：在平時的練琴中，也要讓她感覺學(xué)琴并不是特別困難，只要你付出了努力就能彈得好，你會彈琴，在班級里就會受歡迎，老師就常識你，好好也會因你會彈琴而自豪，這些也都容易使孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)期待，而不會讓學(xué)琴成為只是家長一廂情愿的狀況。
看奧運會上那些運動員們，平時還要比你苦上幾百培呢。”我們做家長的要善于用鼓勵的方法，不要用責(zé)備的方式說孩子“笨”。在學(xué)琴過程中，孩子是主體，而教師和家長則起著主導(dǎo)作用，老師上課的時間是短暫的、更多的是在家中練習(xí)，所以，家長起著至關(guān)重要的作用，家長應(yīng)不斷提高自身音樂修養(yǎng)，發(fā)揮積極的作用，相信孩子一定會成功！
工程電子技術(shù)心得體會篇十三
第一段：引入電子技術(shù)的重要性（大約200字）。
電子技術(shù)作為一種重要的科技成果，已經(jīng)深入到我們生活的各個角落。無論是家庭用電器，還是通信設(shè)備，電子技術(shù)都扮演著不可或缺的角色。而在學(xué)習(xí)電子技術(shù)的過程中，上機實踐是非常重要的一環(huán)。上機實踐可以讓學(xué)生通過動手操作，加深對電子原理的理解，并增強對電子技術(shù)的實際應(yīng)用能力。在我進行電子技術(shù)上機實踐過程中，我對電子技術(shù)有了更加深入的理解和體會。
第二段：感受到電子技術(shù)的玄妙與快樂（大約250字）。
上機實踐讓我深刻地感受到了電子技術(shù)的玄妙和快樂。當(dāng)我第一次成功搭建電子電路時，我無比興奮，仿佛打開了一個全新的世界。通過調(diào)試電子電路，我能夠親身體驗到電子元件之間的協(xié)同工作，以及每個元件對電路整體運行的影響。我明白了電子技術(shù)并非神秘的黑盒子，而是一門讓人感到愉悅與滿足的藝術(shù)。每一次成功的實踐，都給我?guī)頍o比的成就感，并激發(fā)我對電子技術(shù)的更深入探索。
第三段：解決問題的重要性（大約300字）。
上機實踐不僅讓我深入了解電子技術(shù)的原理，還鍛煉了我解決問題的能力。在實踐中，一旦電路發(fā)生故障，我需要仔細分析，并找到問題所在。這需要細致入微的觀察和耐心的測試。有時候問題并不明顯，但通過不斷嘗試和探索，我總能找到解決方案。這種鍛煉對我今后的學(xué)習(xí)和工作都大有裨益。在現(xiàn)實生活中，解決問題是無處不在的，掌握了解決問題的能力，我相信能更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
第四段：團隊合作的重要性（大約250字）。
在電子技術(shù)上機實踐中，我還意識到團隊合作的重要性。有些實驗需要多個人合作才能完成，每個人負責(zé)不同的任務(wù)。在合作中，我們需要相互協(xié)調(diào)、相互溝通，并分工合作，才能順利進行實驗。團隊合作不僅能夠提高效率，還能夠互相學(xué)習(xí)、共同進步。在與同學(xué)們的合作中，我不僅學(xué)會了傾聽別人的意見，也學(xué)會了與人合作的藝術(shù)。團隊合作不僅在電子技術(shù)上機實踐中起到了積極的作用，也對我今后的工作和人際關(guān)系產(chǎn)生了積極影響。
通過電子技術(shù)上機實踐，我不僅加深了對電子技術(shù)原理的理解，還提高了解決問題和團隊合作的能力。電子技術(shù)上機實踐不僅培養(yǎng)了我的動手操作能力，還為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會更加積極主動地運用電子技術(shù)知識，解決實際問題，并在團隊中發(fā)揮更大的作用。電子技術(shù)上機實踐開啟了對電子技術(shù)的探索之路，讓我對科技的美妙與快樂有了更加深遠的理解。
工程電子技術(shù)心得體會篇一
數(shù)字電子技術(shù)的飛速發(fā)展和廣泛應(yīng)用以及數(shù)字電路的集成化趨勢，增大了課程的學(xué)習(xí)難度，為了適應(yīng)這種發(fā)展，我把“門電路與結(jié)合邏輯電路”和“觸發(fā)器與時序邏輯電路”兩大類作為學(xué)習(xí)重心，“脈沖信號的產(chǎn)生與轉(zhuǎn)換”這部分內(nèi)容從屬于邏輯電路。以我們現(xiàn)有的知識水平和理解能力，在保證基本理論完整的原則下，我認為應(yīng)該盡量以集成電路為主干，刪除和精簡分立原件電路，以分立為集成服務(wù)的思路作為學(xué)習(xí)的主心骨。如在邏輯門電路單元，對ttl集成門電路工作原的學(xué)習(xí)中，不必過于側(cè)重數(shù)值計算和門路電開關(guān)速度的分析，只作一些定性的分析即可，應(yīng)重點關(guān)注集成門路的外特性和主要參數(shù)，并且善于發(fā)現(xiàn)集成門電路使用中的實際問題。學(xué)習(xí)各種數(shù)字部件時，不僅要對其電路原理分析有所了解，更要重點把握一些典型邏輯單元的外部邏輯功能、使用方法以及功能的擴展。
對比是理論課教學(xué)中經(jīng)常使用的有效的教學(xué)手段，是學(xué)生理解和掌握知識的重要方法。恰當(dāng)?shù)厥褂脤Ρ?，有利于學(xué)生正確地掌握、準(zhǔn)確地分析和運用所學(xué)知識去分析學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題?？v向?qū)Ρ?，搞好斜接教學(xué)。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)電子技術(shù)課程之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)過模擬電子技術(shù)的知識，而數(shù)字電路有許多區(qū)別于模擬電路的特點。模擬電路處理的電信號在實踐和數(shù)值上都是連續(xù)變化的信號，即模擬信號；數(shù)字電路處理的.電信號則是在時間和數(shù)值上都是離散的信號，也就是它們的變化在時間和數(shù)值上是不連續(xù)的，多以脈沖信號的形式出現(xiàn)。
每門課程所研究的內(nèi)容都有其規(guī)律性和系統(tǒng)性，每部分中有關(guān)內(nèi)容都有一定的共性和內(nèi)在聯(lián)系，在教學(xué)過程中，將帶研究內(nèi)容與已知內(nèi)容對比講解，由已知推及未知，既能使學(xué)生抓住知識的共性去分析、理解、應(yīng)用新知識，又能把握知識的不同點，使知識形成一個完整的系統(tǒng)。如在學(xué)習(xí)時序邏輯電路的分析方法這部分內(nèi)容時，我們知道計數(shù)器按技術(shù)脈沖的引入方式可分為異步型和同步型計數(shù)器兩類，同步計數(shù)器是將輸入計數(shù)脈沖同時加到各觸發(fā)器的時鐘輸入端，使各觸發(fā)器在計數(shù)脈沖到來時同時翻轉(zhuǎn)；而異步計數(shù)器，當(dāng)計數(shù)脈沖到來時，各觸發(fā)器的翻轉(zhuǎn)時刻不同，兩者的分析步驟基本相同，但在分析異步計數(shù)器時，要特別注意各觸發(fā)器翻轉(zhuǎn)所對應(yīng)的有效時鐘條件，需列寫時鐘方程。因而，在講解時應(yīng)先學(xué)習(xí)同步計數(shù)器，在此基礎(chǔ)上，再對比講解異步計數(shù)器，通過引導(dǎo)啟發(fā)，點名他們的差異性及一致性，這樣根據(jù)初學(xué)者認識事物的規(guī)律，由淺入深，循序漸進，使學(xué)生能很好地理解掌握知識的關(guān)鍵點。
工程電子技術(shù)心得體會篇二
通過這些天的學(xué)習(xí)，我不僅鞏固了在學(xué)校未掌握的專業(yè)知識。在這幾天里，我學(xué)到了很多東西，也更深深地認識到實踐的重要性，并認識到在實踐中學(xué)以致用是非常重要的。自己的動手能力也大大提高了。
從中我學(xué)到了對待工作應(yīng)認真，負責(zé)，有耐心。在工作中很多東西看起來很簡單，或者讓你覺得沒什么。其實，在實際操作中就有許多要注意的地方。比如不小心接錯了一根導(dǎo)線，那這時整個電路的性質(zhì)就變了。等你通電的時候，有可能燒毀整個線路。
的確，從培訓(xùn)中，在整整兩星期的日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的的東西，同時不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識，而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務(wù)，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設(shè)計的過程中遇到大一的時候自己也在金工實習(xí)的時候?qū)W過電焊，但是那時的電路板好簡單，而且元器件的管腳都分的好開，沒有像這次的電路板，元器件的管腳都特別精細，管腳離得很近很近，有一點點的焊接不到位，都會造成電路板的短路。
通過老師的介紹和之后親身的體驗可以說我們對于每次實驗的內(nèi)容都有很好的理解和體會。
焊接是制作電子方面最基本的技能，焊接的好壞直接影響著所焊接物品的品質(zhì)和功能，有時候還會影響外觀。一開始真的是無從下手，我還記得焊接第一個點時我們的手都不可抑制的顫抖，當(dāng)然，當(dāng)我焊接成功時還是很自豪的。其中，應(yīng)該算貼片電阻和貼片電容最難焊接了，芯片只有3mm左右的大小，在焊接時既要保證焊接的牢牢的'，又要保證幾個芯片間焊接不會短路。一開始看見老師演示，似乎不是很難，但當(dāng)自己動手才知道這真是一個細致活，手稍稍一抖，或是錫的量未控制好，都是完全焊不好的。至于電烙鐵，真是又愛又恨啊，一方面覺得新奇極了，原來自己以前驚羨了許久的集成電路板自己也可以做出來了，激動??？？另一方面，電烙鐵似乎有點接觸不良，一會燙一會不燙，我們還得根據(jù)它的“心情”進行焊接。
一下午的焊接結(jié)束后，我們第一感覺是開心，第二感覺就是累，焊接無疑能鍛煉我們的毅力，耐力，還需要我們能一心一意的投入其中，認真，細致，不放過一點點的錯誤，對于我的能力培養(yǎng)很有幫助，同時讓我在動手能力方面有了很大提升。希望以后還能有更多動手實驗的機會。
我們都覺得這次的實驗是很必要的，對于我們這些學(xué)了很多理論知識的學(xué)生來說是很有幫助的，它使得我們看到了自己的差距和經(jīng)驗的不足，以后需要勤奮的學(xué)習(xí)的同時多注重實際的運用，這樣才應(yīng)該是全面實際的應(yīng)用型人才！
工程電子技術(shù)心得體會篇三
隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，越來越多的人開始接受網(wǎng)絡(luò)教育的方式，例如通過電子技術(shù)網(wǎng)課來學(xué)習(xí)電子技術(shù)知識。作為一名參加了電子技術(shù)網(wǎng)課的學(xué)生，我有一些感受和體會，今天就來分享給大家。
一、方便快捷。
電子技術(shù)網(wǎng)課可以帶給學(xué)生極大的方便。相比傳統(tǒng)的教學(xué)模式，電子技術(shù)網(wǎng)課沒有時間和地點上的限制，只需要一個電腦和網(wǎng)絡(luò)，就可以隨時隨地進行學(xué)習(xí)。特別是對于那些工作繁忙，時間受限的人來說，網(wǎng)課更為方便。而且在疫情期間，線上學(xué)習(xí)還可以有效地減少感染的風(fēng)險。
二、學(xué)習(xí)自主性強。
電子技術(shù)網(wǎng)課的自主性很高。學(xué)生可以自由選擇學(xué)習(xí)的節(jié)奏和順序，可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)進度來規(guī)劃時間，隨時暫停或稍作休息。這使學(xué)生可以更專注于學(xué)習(xí)和思考，不會被其他嘈雜的因素打擾。
三、互動性弱。
然而，網(wǎng)課相比傳統(tǒng)課堂的缺點也比較明顯。首先，學(xué)生和老師之間的互動性較弱。老師并不能及時了解學(xué)生掌握知識的情況，也不會及時給予學(xué)生反饋。在網(wǎng)課上，學(xué)生只能通過文字或視頻的形式來向老師提問，這種方式相較于面對面交流要缺乏親密感。
四、自律性要求高。
自主性帶來的另一個弊端是自律性要求比較高。自主性意味著自由選擇，而自由選擇沒有足夠的自控力就容易失去方向和目標(biāo)。在網(wǎng)課上，沒有老師時時關(guān)注或班級同學(xué)的一起督促，就需要自己調(diào)整好學(xué)習(xí)心態(tài)和時間管理，獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
五、內(nèi)容質(zhì)量與數(shù)量豐富。
最后，不得不說的是，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)電子技術(shù)的好處不僅僅是方便快捷和自主性強，還有更加豐富和便于獲取的內(nèi)容。學(xué)生可以通過搜索引擎找到大量的課程和資源，互聯(lián)網(wǎng)上缺乏的，只需要一個搜索和幾個鍵盤輸入就能迎刃而解。
總之，通過電子技術(shù)網(wǎng)課學(xué)習(xí)電子技術(shù)確實是一種非常有效和便利的方式。它不僅為迫切想要深入學(xué)習(xí)電子技術(shù)知識的人提供了一個良好的機會，還讓我們在學(xué)習(xí)的過程中更加快捷方便且有效。當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)教育也有它自身的缺點，需要我們自己克服。相比傳統(tǒng)的教學(xué)方式，希望大家能夠綜合比較，選擇最適合自己的學(xué)習(xí)方式。
工程電子技術(shù)心得體會篇四
當(dāng)前疫情所帶來的影響，我們的學(xué)習(xí)方式和生活方式也發(fā)生了巨大變化。隨著在線教育的逐漸普及，越來越多的學(xué)生開始接受網(wǎng)課的教育形式。作為一名學(xué)習(xí)電子技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，在完成了一學(xué)期的電子技術(shù)網(wǎng)課學(xué)習(xí)之后，我深刻地感受到了它的優(yōu)點與不足，同時也思考到了如何更好地將其應(yīng)用于學(xué)習(xí)中。
第二段：優(yōu)點。
電子技術(shù)網(wǎng)課作為一種新型的教育形式，其教學(xué)效果應(yīng)該受到更廣泛的關(guān)注。從我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷來看，電子技術(shù)網(wǎng)課的課程設(shè)置非常豐富，包括了視頻課件、PPT講解、實驗指導(dǎo)等多種形式，使我們能夠充分了解所學(xué)知識的各個方面。此外，電子技術(shù)網(wǎng)課的學(xué)習(xí)時間和地點靈活，為我們在繁忙的學(xué)習(xí)和生活中提供了更大的便利。更為重要的是，我們可以通過不斷的反復(fù)學(xué)習(xí)，來加深自己的理解并掌握更多的知識。
第三段：不足。
雖然電子技術(shù)網(wǎng)課有著很多的優(yōu)勢，但是它也存在著許多的不足之處。網(wǎng)課教學(xué)雖然可以讓我們在學(xué)習(xí)過程中更加自由，但是卻容易出現(xiàn)學(xué)習(xí)的延遲和懈怠。此外，由于缺乏課堂互動，我們學(xué)習(xí)中遇到的疑難問題很難得到及時的解答，這就需要我們拼命自學(xué)和嘗試。
第四段：應(yīng)對方法。
面對網(wǎng)課這一新型的教育形式，我們不能一味地抱怨其不足之處，應(yīng)該尋找應(yīng)對策略。我們可以自主制定學(xué)習(xí)計劃，建議在規(guī)定時間內(nèi)完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)，避免在學(xué)習(xí)過程中的拖延和懈怠。另外，我們應(yīng)該善于利用網(wǎng)課的優(yōu)勢，自主閱讀電子技術(shù)方面的文獻研究，以此來提升自己的專業(yè)技能和理論素養(yǎng)。
第五段：總結(jié)。
在我完成了一學(xué)期的電子技術(shù)網(wǎng)課學(xué)習(xí)后，我逐漸發(fā)現(xiàn)電子技術(shù)網(wǎng)課的教學(xué)方式既有它的優(yōu)點，也存在著各種不足之處。但是，我相信，通過我們學(xué)習(xí)的努力和實踐，我們終將能夠克服其中的困難和挑戰(zhàn)，更好地利用電子技術(shù)網(wǎng)課的教學(xué)資源，為我們的學(xué)習(xí)之路鋪設(shè)更為堅實的基石。
工程電子技術(shù)心得體會篇五
電子技術(shù)是一門綜合性強的學(xué)科，憑借其廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域和高度的發(fā)展前景，深受許多學(xué)生的青睞。作為電子技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)習(xí)和實踐中積累了許多心得體會。下面將從學(xué)習(xí)態(tài)度、理論與實踐、合作與溝通、創(chuàng)新思維和應(yīng)用意義五個方面，對我在電子技術(shù)領(lǐng)域的體會做一番總結(jié)。
首先，學(xué)習(xí)態(tài)度是獲得電子技術(shù)知識的關(guān)鍵。電子技術(shù)是一門理論與實踐相結(jié)合的學(xué)科，需要嚴謹?shù)乃季S和耐心的實驗。在學(xué)習(xí)過程中，我認識到積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度至關(guān)重要。我時常保持對電子技術(shù)的興趣和熱情，勤于思考和探索。同時，我也注重自我管理，及時安排學(xué)習(xí)計劃，提高學(xué)習(xí)效率。這種認真的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我在電子技術(shù)學(xué)習(xí)中獲得了更多的成果。
其次，理論與實踐的結(jié)合是電子技術(shù)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)電子技術(shù)需要既要掌握理論知識，又要進行實際操作。在理論學(xué)習(xí)階段，我注意結(jié)合實際應(yīng)用場景，對概念進行深入理解，并借助模擬實驗軟件進行虛擬實驗。在實驗操作中，我注重動手能力的培養(yǎng)，并善于總結(jié)和分析實驗結(jié)果。實踐中獲得的經(jīng)驗和教訓(xùn)，使我對電子技術(shù)的理解更加深入，同時也增強了實際操作的熟練度。
第三，合作與溝通能力是電子技術(shù)學(xué)習(xí)中不可或缺的素養(yǎng)。電子技術(shù)涉及到多個領(lǐng)域的知識，面對復(fù)雜問題，單打獨斗難以取得很好的效果。在團隊合作中，我學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點，善于協(xié)調(diào)團隊內(nèi)部成員之間的關(guān)系。通過與同學(xué)們的交流合作，我不僅擴展了自己的知識視野，還學(xué)到了許多新鮮的方法和技巧。溝通能力的提升也使我與他人更好地合作，共同完成了不少項目。
其次，在電子技術(shù)學(xué)習(xí)中，創(chuàng)新思維是非常重要的。創(chuàng)新思維不僅是思考解決問題的方式，也是提高自己競爭力的重要手段。在學(xué)習(xí)中，我學(xué)會了從不同的角度思考問題，善于發(fā)現(xiàn)問題中的機遇與挑戰(zhàn)。同時，我注重跨學(xué)科知識的學(xué)習(xí)，通過與其他學(xué)科的交叉融合，探索出更加創(chuàng)新的解決方案。這種開放性的思維方式，讓我在電子技術(shù)學(xué)習(xí)中不斷突破自己，實現(xiàn)了創(chuàng)新與發(fā)展。
最后，電子技術(shù)的應(yīng)用意義不僅僅體現(xiàn)在學(xué)術(shù)研究中，也在工程實踐中發(fā)揮著重要作用。電子技術(shù)可以應(yīng)用于通訊、控制、計算機等領(lǐng)域，為社會的發(fā)展和人們的生活帶來了許多便利。作為電子技術(shù)學(xué)子，我希望將所學(xué)應(yīng)用于實際中，為推動社會進步和解決實際問題做出貢獻。在實踐中，我積極參與項目，并將所學(xué)知識運用到實際操作中，提高了自己的實踐能力和創(chuàng)新能力。
綜上所述，電子技術(shù)學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)態(tài)度的積極性、理論與實踐的結(jié)合、合作與溝通能力的培養(yǎng)、創(chuàng)新思維的發(fā)展以及應(yīng)用意義的實現(xiàn)，這五個方面是我在電子技術(shù)學(xué)習(xí)中的心得體會。通過這些方面的努力，我相信電子技術(shù)的學(xué)習(xí)將會更上一層樓，為我未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
工程電子技術(shù)心得體會篇六
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)已經(jīng)成為現(xiàn)代教育的一種新形態(tài)。特別是在疫情期間，電子技術(shù)網(wǎng)課成為許多學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的主要方式，這也讓我深刻意識到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的重要性。為了探究電子技術(shù)網(wǎng)課的有效性和學(xué)習(xí)成效，并提高自己的學(xué)習(xí)能力，我決定認真學(xué)習(xí)和體驗這種學(xué)習(xí)模式，并及時總結(jié)自己的學(xué)習(xí)心得體會。
第二段：網(wǎng)課的優(yōu)越性和便捷性。
通過電子技術(shù)網(wǎng)課，我可以隨時隨地通過電腦、平板或手機學(xué)習(xí)，并且可以根據(jù)自己的節(jié)奏和計劃安排時間。相比傳統(tǒng)課堂，網(wǎng)課的優(yōu)越性在于其具有更大的靈活性和便捷性，這讓我更加自由地掌握和利用學(xué)習(xí)資源。此外，通過網(wǎng)絡(luò)課程，我還可以與來自不同地區(qū)甚至國家的學(xué)生互動交流，擴大自己的知識圈并增強自己的語言表達能力。
第三段：網(wǎng)課的挑戰(zhàn)和解決方案。
雖然電子技術(shù)網(wǎng)課方便了學(xué)習(xí)和交流，但它也存在一些挑戰(zhàn)和困難。首先，眼睛疲勞、注意力不集中等問題成為阻礙學(xué)習(xí)的主要原因。其次，缺少面對面的教師指導(dǎo)和互動，給學(xué)習(xí)帶來了一定的不便。為了解決這些問題，我采取了一些措施，比如設(shè)定學(xué)習(xí)時間，固定計劃，進行適量的運動等，以增強自己的注意力和身體素質(zhì)。同時，我還積極利用網(wǎng)絡(luò)平臺的問答功能和課程討論區(qū)進行交流，與老師和同學(xué)協(xié)同學(xué)習(xí)。
第四段：網(wǎng)課的學(xué)習(xí)收獲和成效。
通過電子技術(shù)網(wǎng)課的學(xué)習(xí)，我掌握了許多實用的技能和知識，如電路設(shè)計、單片機控制、信號處理等。同時，我還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式，增強了自己的科學(xué)素養(yǎng)和理論素質(zhì)。這種學(xué)習(xí)方式不僅提高了自己的個人能力和競爭力，也為未來的職業(yè)發(fā)展和研究方向打下了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)經(jīng)驗和展望未來。
通過對電子技術(shù)網(wǎng)課的體驗和總結(jié)，我認為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的確是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式，可以提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新意識，適應(yīng)未來的知識社會和技術(shù)環(huán)境。同時，我也發(fā)現(xiàn)通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，我需要更加自律和有計劃地組織自己的學(xué)習(xí)工作，培養(yǎng)自己的自我管理能力。未來，我將繼續(xù)積極參與網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)，充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和實踐能力，為自己的未來發(fā)展打好基礎(chǔ)。
工程電子技術(shù)心得體會篇七
第一二周周記(11.12―11.25)。
進入xxx有限公司實習(xí)已經(jīng)將近兩個多星期了,也逐漸的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境。這是一間經(jīng)營銷售復(fù)印機，傳真機，一體機，以及復(fù)印機出租業(yè)務(wù)的公司。xxx公司是松下傳真機的廣州銷售總代理及維修站，還代理惠普，夏普，利盟，震旦等的區(qū)域銷售。
現(xiàn)在應(yīng)經(jīng)對復(fù)印機有了初步的了解。記得第一天剛到公司，連復(fù)印機的基本用法都不知道，更不用說復(fù)印機基本的構(gòu)造了。中午師傅教我們復(fù)印機原理，認真聽過之后，我這只復(fù)印機菜鳥終于開了點竅。原來復(fù)印成像主要有八步：充電過程，曝光過程，顯影過程，轉(zhuǎn)印過程，分離過程，定影過程，清潔過程，消電過程。
第一次出去工作是和師傅一起出去的，拆硒鼓，拆刮板，拆鐵粉，然后是換，最后裝機，一切都那么自然而然的搞掂。過幾天后，自己要親自動手了，才發(fā)現(xiàn)自己笨手笨腳的，扭個螺絲的慢個大半拍，原來自己的動手能力還不夠。技術(shù)是練出來的，這話真的不假。
除了上述的這些，我還學(xué)習(xí)到了復(fù)印機型號的區(qū)分，松下dp8035,dp8060是這兩周我工作中經(jīng)常遇見的型號，35和60分別代表一分鐘可以復(fù)印的張數(shù)，這兩款都算是復(fù)印機當(dāng)中的快速機型了。
這也是我第一次這么專注于一門技術(shù)學(xué)習(xí)，經(jīng)過兩個多星期的實習(xí),讓我感覺到了知識的重要性,我要不斷的學(xué)習(xí),來提高自己的專業(yè)水平，還有要多點動手來提高自己的動手能力。
第三四周周記(11.26―12.9)。
在公司工作已經(jīng)快一個月了，這兩個星期和上兩個星期有了些變化，就是單獨出去工作的次數(shù)多了。也許是之前跟著師傅有了依賴性，一聽到單獨工作的任務(wù)時心就會緊張的不得了?？吹?jīng)]見過的機型更是頭腦一片空白，我終于感覺到獨立解決問題這種能力的重要了。經(jīng)驗的積累過程總要經(jīng)歷些意外。那一次，工作任務(wù)是加打印機碳粉，本來以為是個簡單的任務(wù)。去到客戶那里看到打印機，心里就一沉，壓根沒見過的打印機…然后客戶反映問題后心里再次一沉，故障好像與加碳粉沒關(guān)系的…那時候真實壓力山大了，打電話詢問師傅，也說不清楚，只能自己看看了。正常的拆硒鼓，看半天沒看出什么來，手忙腳亂的又裝回去，最后發(fā)現(xiàn)彈簧不見了，原來卡在硒鼓里面了，結(jié)果硒鼓損壞了一點，好在客戶不介意。
這次事件以后，工作起來我也更加謹慎細心了。單獨工作時，我也開始嘗試仔細觀察，獨立的去找出問題所在，獨自去解決，而不是一有問題就打電話找人幫助了。突發(fā)事件見多了以后，我也發(fā)現(xiàn)自已沒之前那么的緊張，而是多了幾分鎮(zhèn)定，問題總是要解決的，逃避不能解決問題。
這兩個星期，我認識到負責(zé)任的重要。我自己從客戶那里拿回的傳真機因為自己沒有跟進，導(dǎo)致延遲了一個多星期才保修好，送回去時真的很不好意思的。自己的事情，要自己負責(zé)，要自己跟進。這兩個星期學(xué)習(xí)到不少工作需要的心態(tài)和經(jīng)驗。
第五六周周記(12.10―12.23)。
從這兩周開始，基本上都是自己單獨工作了，一個人行走在路上，一個人裝機器，一個人修機器，單獨工作也已經(jīng)逐漸習(xí)慣。
總結(jié)一下自己的工作能力。裝機方面，對熟悉幾種牌子的復(fù)印機，傳真復(fù)印打印一體可以獨自安裝了，打印和掃描等功能軟件驅(qū)動也會安裝了。維護方面，換碳粉，換硒鼓等配件耗材，見過的基本都可以換，沒見過不太復(fù)雜的基本也沒什么問題。維修方面，這方面我得承認這是弱項，問題有些可以判斷出來，但是要解決，大部分我都還不會，可能因為經(jīng)驗還是欠缺吧。認路方面，我們部門的都要經(jīng)常在外面行走，這方面的能力還是挺重要的，我已經(jīng)從當(dāng)初的路癡進化到對廣州地圖有個大概了解了，對公司老客戶地址知道得七七八八了。
這兩個星期出了次意外，也算一次疏忽吧，感想頗多的。在一次加碳粉的工作任務(wù)中，沒有打印測試打印機的性能。當(dāng)時正常操作，但是偏偏就損壞了外殼，原以為小問題，結(jié)果打印效果非常不好。打電話給主管，結(jié)果是讓我按照自己想法來處理。最后不單只換外殼還要換配件才最后修復(fù)好問題，或許那問題本來就存在，如果打印了效果就一目了然。真相是如何的現(xiàn)在已經(jīng)不太重要了，重要的是要吸取教訓(xùn)了。只要做足功夫，做好準(zhǔn)備，意外也可以處理好甚至避免。
通過一個多月的工作實習(xí)，使我積累了一定的工作經(jīng)驗，在機械原理和電路方面都有了一定的了解，能與客戶良好的交流。同時讓我的動手能力和綜合素質(zhì)得到了一定的提高，取得了上級與同事的認同，培養(yǎng)了我自身能獨立完成任務(wù)的能力。
工程電子技術(shù)心得體會篇八
信息科技和電子技術(shù)的飛速發(fā)展，已經(jīng)深刻地改變了人類的生活方式和社會結(jié)構(gòu)。作為一名對信息與電子技術(shù)充滿興趣的學(xué)生，我喜歡接觸新的電子產(chǎn)品，同時也體會到了信息科技的便利與挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)和使用信息與電子技術(shù)的過程中，我有了一些深刻的體會，下面將就這些體會進行探析。
第一段：信息科技的快速發(fā)展給我們帶來了很多便利之處。信息技術(shù)使得人們的交流更加方便快捷。現(xiàn)在我們可以通過手機、電腦等設(shè)備隨時隨地與他人進行交流，無論是文字、語音還是視頻會議，都可以輕松實現(xiàn)。另外，網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展讓我們能夠隨時隨地獲取豐富的知識，在極大程度上提高了我們的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。無論是學(xué)術(shù)論文、新聞資訊還是娛樂信息，只需一部手機就能輕松搞定。信息科技的迅猛發(fā)展不僅給我們的日常生活帶來了很多便利，還給我們的工作和學(xué)習(xí)帶來了全新的機遇。
第二段：信息科技的快速發(fā)展也給我們帶來了一些挑戰(zhàn)和問題。信息時代的困擾，網(wǎng)絡(luò)安全和個人隱私的保護問題一直備受關(guān)注。在互聯(lián)網(wǎng)的世界里，信息傳播的速度極快，但是信息的真實性和可靠性卻難以保證。有許多不法分子利用網(wǎng)絡(luò)來傳播虛假信息和惡意攻擊，造成了很大的社會和個人的負面影響。此外，信息時代我們需要面對的還有信息過載的問題。因為信息來源的豐富和便利，我們很容易陷入信息的泛濫，無法有效地處理和利用大量的信息。我們常常會感到焦慮和困惑，不知道應(yīng)該相信哪些信息，不知道該如何從海量的信息中選取對自己有用的內(nèi)容。
第三段：信息與電子技術(shù)的學(xué)習(xí)對我來說是一次思考和實踐的過程。學(xué)習(xí)信息與電子技術(shù)不僅需要我們具備一定的理論知識，還需要我們通過動手操作來實踐。在實踐中，我體會到了科技的魅力和無窮的潛力。通過自主搭建電子電路，并在實驗中觀察和分析，我更加深入地理解了電子技術(shù)的原理和應(yīng)用。另外，在學(xué)習(xí)信息科技的過程中，我也學(xué)會了如何搜索和篩選信息，通過分析和對比評估來確定信息的真實性和可靠性。不僅如此，信息與電子技術(shù)的學(xué)習(xí)還培養(yǎng)了我解決問題和創(chuàng)新的能力。在實踐中，我不斷遇到各種困難和挑戰(zhàn)，需要思考和嘗試不同的方法來解決。這培養(yǎng)了我的邏輯思維和創(chuàng)造能力。
第四段：信息與電子技術(shù)的學(xué)習(xí)讓我深刻認識到，科技的發(fā)展始終是為了人類的幸福和福祉。信息科技的發(fā)展帶來了巨大的變革，但不代表它是一種絕對的好處。我們需要把握科技的引導(dǎo)方向，推動科技與人類社會的良性互動。信息與電子技術(shù)的學(xué)習(xí)還要注重科學(xué)合理的使用，從技術(shù)的發(fā)展中挖掘和發(fā)掘新的應(yīng)用空間。只有這樣，我們才能真正享受到科技發(fā)展所帶來的便利和樂趣。
第五段：信息與電子技術(shù)是未來的發(fā)展方向，也是我們不可忽視的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。作為年輕一代，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和探索新的知識和技能。信息與電子技術(shù)的學(xué)習(xí)不僅可以提升我們的競爭力，還可以使我們更好地適應(yīng)未來社會的發(fā)展需求。作為未來的科技創(chuàng)新者和領(lǐng)導(dǎo)者，我們應(yīng)該將科技與人類社會的發(fā)展息息相關(guān)，將科技應(yīng)用于人類的福祉和幸福中。
總結(jié)來說，信息與電子技術(shù)的迅猛發(fā)展不僅給我們的日常生活帶來了很多便利，還給我們的工作和學(xué)習(xí)帶來了新的機遇。同時，我們也需要面對信息安全和個人隱私保護等挑戰(zhàn)。通過學(xué)習(xí)和實踐，我們能夠更好地理解和掌握信息與電子技術(shù)。我們要把握科技的發(fā)展方向，將科技與人類社會的發(fā)展聯(lián)系起來，實現(xiàn)科技與人類社會的良性互動。信息與電子技術(shù)是未來的發(fā)展方向，我們要不斷學(xué)習(xí)和探索，為未來的科技創(chuàng)新和社會發(fā)展做出貢獻。
工程電子技術(shù)心得體會篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！?
我是xx大學(xué)信息學(xué)院電子工程系xx屆的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。
四年來，在師友的嚴格教育及個人的努力下，我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)地掌握了電路、電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、通信原理、無線電通信以及電子測量等有關(guān)理論；同時也擁有一定的分析和設(shè)計能力；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能夠進行軟件系統(tǒng)的分析和設(shè)計，能熟練地用c、c++、vb和vc++進行一些軟件的開發(fā)。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
在大學(xué)的四年里、我除了在學(xué)好本專業(yè)的知識外，我對計算機知識進行了比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和熟練地應(yīng)用，取得了99年全國fortran二級、99年4月份全國計算機水平考試三級證書和99年9月份全國計算機四級證書。
此外，我還積極參加校內(nèi)的各種活動以及校外的`各種社會活動，抓住每一個機會，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長，借以去磨練自己，培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝各種困難的信心。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為貴公司添磚加瓦；同時也在您的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)揮出我的實力與才能，在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步，在能力和素質(zhì)方面進一步完善自我，為貴公司做出更大的貢獻。
歷史不曾為誰停留，而歷史又記錄了千千萬萬個走過者的故事，我想一切向往美好、積極進取的追求者終將被歷史所肯定?？v觀當(dāng)今，社會充滿了競爭，無論您是否選擇我，我都祝愿貴公司的事業(yè)蒸蒸日上！
xxx謹呈
xx年xx月
工程電子技術(shù)心得體會篇十
不過，好在我不是一個人在戰(zhàn)斗，在我們20xx級電氣10班所有同學(xué)的相互幫助和相互鼓勵下，我們克服了許多困難，也解決了不少問題。從這前后加起來相當(dāng)于9天的電工電子實訓(xùn)中，我所學(xué)到和收獲的，不僅僅是收音機的工作原理和架構(gòu)組成，還有如何分析處理解決問題的方法和能力，當(dāng)然，我所在的班級也在這次的實訓(xùn)過程中也變得更加團結(jié)和友愛了。
對于這次實訓(xùn)，我獲得的心得體會大致總結(jié)如下：
1.我對電子技術(shù)有了更直接的認識，對放大和整流電路也有了更全面的了解，雖然曾經(jīng)也自己拆裝過簡單的單管收音機，但與這次的相比，無論從原理還是實際操作上來講都是不能相比的。
2.對焊接程序也有了更清晰的認識，也更熟悉了焊接的方法技巧。
3.對問題的分析處理能力有了很大的進步，由于一開始的盲目行動，我犯了很多低級的錯誤，比如一開始居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成塊等等，隨著實訓(xùn)的進行，我深刻體會到了事前分析規(guī)劃的重要性，相信這是沒有進行過這種實踐活動的人所體會不到的。
4.對電子產(chǎn)品的調(diào)試糾錯有了更多的經(jīng)驗。我的收音機制作真的可謂命途多舛，從第一次接通電源它一點反應(yīng)都沒有，到最后可以收聽多個頻道的廣播，我進行了多天的調(diào)試和糾錯，在仔細檢查每一個焊點，分析電路板的接線后，最終才完美解決了問題。
5.對團隊合作的意識培養(yǎng)起到了很大的幫助，雖然抓烙鐵的是一只手，可是后面有許多個頭腦在指揮和支持著，大家一起分析電路圖，一起解決我們面前的每一個難題。也使班上同學(xué)之間的友誼更加深刻，班級更加團結(jié)了!
工程電子技術(shù)心得體會篇十一
計算機電子技術(shù)是當(dāng)今世界最為炙手可熱的領(lǐng)域之一，它的發(fā)展與革新使人們的生活變得更加便捷和智能化。通過學(xué)習(xí)和實踐，我不僅僅掌握了計算機電子技術(shù)的基本知識和技能，更深入體會到了它的無窮魅力和潛力。下面我將從計算機電子技術(shù)的發(fā)展歷程、應(yīng)用領(lǐng)域、創(chuàng)新意義、挑戰(zhàn)和展望五個方面，談?wù)勎业男牡皿w會。
首先，計算機電子技術(shù)的發(fā)展歷程是一個源遠流長的過程。從最早的計算器到現(xiàn)代化的計算機，計算機電子技術(shù)經(jīng)歷了長時間的發(fā)展和演變。從機械計算到電子計算，再到晶體管和集成電路的應(yīng)用，每一次的突破都是技術(shù)發(fā)展的里程碑。計算機電子技術(shù)的發(fā)展離不開科學(xué)家們的智慧和努力，他們的探索和研究為電子技術(shù)的發(fā)展開辟了新的道路，使之成為現(xiàn)代社會不可或缺的一部分。
其次，計算機電子技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域廣泛且多樣化。在現(xiàn)代社會中，計算機電子技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)滲透到各個領(lǐng)域。在工業(yè)制造中，計算機電子技術(shù)的應(yīng)用使生產(chǎn)過程更加自動化和智能化，提高了生產(chǎn)效率和質(zhì)量。在交通運輸領(lǐng)域，計算機電子技術(shù)使得交通管理更加科學(xué)和高效，減少了交通事故和擁堵。在醫(yī)療保健中，計算機電子技術(shù)的應(yīng)用實現(xiàn)了醫(yī)療信息化和病例管理的現(xiàn)代化，為人們提供了更好的醫(yī)療服務(wù)。無論是軍事、金融、教育等領(lǐng)域，計算機電子技術(shù)都發(fā)揮著重要的作用，推動著社會的發(fā)展進步。
再者，計算機電子技術(shù)的創(chuàng)新意義不容忽視。計算機電子技術(shù)的發(fā)展不僅僅是技術(shù)上的突破和進步，更是帶來了社會和經(jīng)濟的變革。通過計算機電子技術(shù)的應(yīng)用，人們的工作方式和生活方式都發(fā)生了很大的改變。以智能手機為例，它的普及和應(yīng)用改變了如何交流和獲取信息的方式，使人們的生活變得更加便捷和快速。計算機電子技術(shù)的創(chuàng)新不僅對單個個體有著直接的影響，也對整個社會產(chǎn)生了深遠的影響，為經(jīng)濟的發(fā)展和社會的進步提供了有力的支撐。
同時，計算機電子技術(shù)也面臨著挑戰(zhàn)和發(fā)展的機遇。隨著人工智能和大數(shù)據(jù)技術(shù)的快速發(fā)展，計算機電子技術(shù)面臨著更高的要求和更廣泛的應(yīng)用場景。傳統(tǒng)的計算機電子技術(shù)已經(jīng)不能滿足未來的需求，需要不斷進行創(chuàng)新和改進。如何將計算機電子技術(shù)與其他領(lǐng)域相結(jié)合，如何應(yīng)對數(shù)據(jù)安全和隱私保護等問題，都是亟待解決的難題。只有抓住挑戰(zhàn)，積極創(chuàng)新，才能在計算機電子技術(shù)的發(fā)展道路上不斷邁進。
最后，對計算機電子技術(shù)的展望令人充滿期待。隨著科技的不斷進步和人們對高品質(zhì)生活需求的增加，計算機電子技術(shù)將會迎來更廣闊的發(fā)展機遇。在未來，我們將會看到更智能的機器人、更先進的傳感器和更強大的計算能力的應(yīng)用，這將進一步推動社會的發(fā)展和進步。同時，人們對于計算機電子技術(shù)的研究和探索也將永無止境，帶來更多的科技創(chuàng)新和技術(shù)突破。
總而言之，通過學(xué)習(xí)和實踐計算機電子技術(shù)，我深刻體會到了它的重要性和廣泛的應(yīng)用領(lǐng)域。計算機電子技術(shù)的發(fā)展歷程和創(chuàng)新意義使我對它充滿了敬畏和期待。面臨著挑戰(zhàn)和機遇，我們應(yīng)該抓住時機，不斷學(xué)習(xí)和探索，為計算機電子技術(shù)的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，未來的計算機電子技術(shù)必將迎來更加輝煌的發(fā)展，為人類的生活帶來更多的便利和幸福。
工程電子技術(shù)心得體會篇十二
隨著人的物質(zhì)生活水平的日益提高，鋼琴、電子琴等各種器樂已進入了尋常百姓家。家長抱著殷切的期望，為孩子們買樂器，請老師，風(fēng)雨同無阻地帶孩子去上課，回家后還要陪練。我對音樂一竅不通，平時對文藝一類的好象沒有優(yōu)勢，自然就希望女兒將來是一個有著良好的修養(yǎng)和非凡氣質(zhì)的女孩子，所以，我選擇了讓女兒學(xué)琴，在其中過程中，作為家長應(yīng)該扮演什么樣的角色，該怎樣做呢？下面我談?wù)勎易鳛橐粋€學(xué)琴孩子母親的體會。
我的孩子是從8虛歲開始學(xué)的，而我對孩子學(xué)琴是既充滿了希望，又不寄予過高期望，不象有的家長，認為孩子練琴：1可以開發(fā)智力；2可以捉高自信心；3能平衡大腦發(fā)展，培養(yǎng)耐心；4對將來的就業(yè)有好處，其實天下哪有這樣的一舉多得，何況學(xué)琴呢，練琴又不同于學(xué)校，課堂教學(xué)，學(xué)校的教學(xué)有階段性，而學(xué)琴的時間長，階段性不明顯。
它是在年復(fù)一年，日復(fù)一日的疲倦和辛苦中度過的，孩子們感受到成功和喜悅的恐怕不多，那么孩子學(xué)琴的目的又是什么呢？有很多的孩子可能認為是家長讓學(xué)的我就學(xué)；而作為家呢？又該怎樣引導(dǎo)孩子認識這個問題呢？我常對女兒說，學(xué)音樂的孩子聰明，因為音樂有著不同的風(fēng)格，有悲傷的'、有喜悅的；有歡快的、有舒緩的。只有通過你學(xué)琴才能欣賞它，感悟它的魅力，才能陶冶情操，提高你將來的生活質(zhì)量，生命的境界。只有明確了孩子學(xué)琴的目的，端正了心態(tài)，在孩子學(xué)琴過程中遇到困難時，家長才能理性分析，不急躁、不沖動。
光靠讓孩子理解學(xué)習(xí)的意義和重要性是徒勞的，興趣才是學(xué)習(xí)最根本的動力，培養(yǎng)興趣的關(guān)鍵則是從小要給他們創(chuàng)造一個音樂熏陶的環(huán)境，讓孩子學(xué)會聆聽、學(xué)會唱歌、學(xué)會舞蹈，音樂是聲音的藝術(shù)和聽覺的藝術(shù)。家長應(yīng)從小讓孩子多聽、多唱，鼓勵孩子邊聽邊哼唱，另外，家長自身不斷提高音樂修養(yǎng)，或和孩子一起欣賞音樂。
例如：我平時上網(wǎng)讓女兒聽聽一些名人彈奏的曲子，讓她自身感受震撼人心的強音和悲傷哀婉的旋律，這無疑可以激發(fā)孩子的好奇和興趣，另外，從心理上也可喚起她學(xué)習(xí)的期待：在平時的練琴中，也要讓她感覺學(xué)琴并不是特別困難，只要你付出了努力就能彈得好，你會彈琴，在班級里就會受歡迎，老師就常識你，好好也會因你會彈琴而自豪，這些也都容易使孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)期待，而不會讓學(xué)琴成為只是家長一廂情愿的狀況。
看奧運會上那些運動員們，平時還要比你苦上幾百培呢。”我們做家長的要善于用鼓勵的方法，不要用責(zé)備的方式說孩子“笨”。在學(xué)琴過程中，孩子是主體，而教師和家長則起著主導(dǎo)作用，老師上課的時間是短暫的、更多的是在家中練習(xí)，所以，家長起著至關(guān)重要的作用，家長應(yīng)不斷提高自身音樂修養(yǎng)，發(fā)揮積極的作用，相信孩子一定會成功！
工程電子技術(shù)心得體會篇十三
第一段：引入電子技術(shù)的重要性（大約200字）。
電子技術(shù)作為一種重要的科技成果，已經(jīng)深入到我們生活的各個角落。無論是家庭用電器，還是通信設(shè)備，電子技術(shù)都扮演著不可或缺的角色。而在學(xué)習(xí)電子技術(shù)的過程中，上機實踐是非常重要的一環(huán)。上機實踐可以讓學(xué)生通過動手操作，加深對電子原理的理解，并增強對電子技術(shù)的實際應(yīng)用能力。在我進行電子技術(shù)上機實踐過程中，我對電子技術(shù)有了更加深入的理解和體會。
第二段：感受到電子技術(shù)的玄妙與快樂（大約250字）。
上機實踐讓我深刻地感受到了電子技術(shù)的玄妙和快樂。當(dāng)我第一次成功搭建電子電路時，我無比興奮，仿佛打開了一個全新的世界。通過調(diào)試電子電路，我能夠親身體驗到電子元件之間的協(xié)同工作，以及每個元件對電路整體運行的影響。我明白了電子技術(shù)并非神秘的黑盒子，而是一門讓人感到愉悅與滿足的藝術(shù)。每一次成功的實踐，都給我?guī)頍o比的成就感，并激發(fā)我對電子技術(shù)的更深入探索。
第三段：解決問題的重要性（大約300字）。
上機實踐不僅讓我深入了解電子技術(shù)的原理，還鍛煉了我解決問題的能力。在實踐中，一旦電路發(fā)生故障，我需要仔細分析，并找到問題所在。這需要細致入微的觀察和耐心的測試。有時候問題并不明顯，但通過不斷嘗試和探索，我總能找到解決方案。這種鍛煉對我今后的學(xué)習(xí)和工作都大有裨益。在現(xiàn)實生活中，解決問題是無處不在的，掌握了解決問題的能力，我相信能更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。
第四段：團隊合作的重要性（大約250字）。
在電子技術(shù)上機實踐中，我還意識到團隊合作的重要性。有些實驗需要多個人合作才能完成，每個人負責(zé)不同的任務(wù)。在合作中，我們需要相互協(xié)調(diào)、相互溝通，并分工合作，才能順利進行實驗。團隊合作不僅能夠提高效率，還能夠互相學(xué)習(xí)、共同進步。在與同學(xué)們的合作中，我不僅學(xué)會了傾聽別人的意見，也學(xué)會了與人合作的藝術(shù)。團隊合作不僅在電子技術(shù)上機實踐中起到了積極的作用，也對我今后的工作和人際關(guān)系產(chǎn)生了積極影響。
通過電子技術(shù)上機實踐，我不僅加深了對電子技術(shù)原理的理解，還提高了解決問題和團隊合作的能力。電子技術(shù)上機實踐不僅培養(yǎng)了我的動手操作能力，還為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會更加積極主動地運用電子技術(shù)知識，解決實際問題，并在團隊中發(fā)揮更大的作用。電子技術(shù)上機實踐開啟了對電子技術(shù)的探索之路，讓我對科技的美妙與快樂有了更加深遠的理解。