無論是在學(xué)術(shù)領(lǐng)域還是工作場合，報(bào)告都是一種必備的溝通工具。報(bào)告中的數(shù)據(jù)和圖表應(yīng)該精確、清晰，并且與主要論點(diǎn)相一致，便于讀者理解和比較。通過對公司銷售情況的分析，我們總結(jié)出以下改進(jìn)措施和策略建議。
演講比賽活動總結(jié)報(bào)告篇一
我們共同聆聽了12位教師的演講，從整體上來看，本次演講，比預(yù)想的要好，參賽的青年教師都能積極配合學(xué)校的工作，把本次演講當(dāng)成一項(xiàng)工作去完成，能從不同的方面，以不同人的先進(jìn)事跡，用她們充滿激情的豐富語言和神情給我們大家作了一場精彩生動的演講，他們從不同的角度詮釋了良好的師德師風(fēng)?？偟膩碚f，老師們個個精神飽滿，神情激揚(yáng)，用樸實(shí)的語言表達(dá)了自己在工作中的想法和做法，通過演講活動，老師們明確了自己肩上的責(zé)任。正如老師們演講稿中所說的“師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。教師是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者。”因此師德不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位體現(xiàn)。通過演講實(shí)現(xiàn)自我教育、自我查擺、自我反思、自我改進(jìn)、自我糾正、自我提高的目的。
教師要為人師表，就是要求我們時時處處要為學(xué)生做出榜樣，包括我們言傳身教的一切行為，即使在細(xì)微處也應(yīng)表現(xiàn)出為人師表的風(fēng)范。因此我們作為教師應(yīng)該具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生，更要用自身完美的行為感染學(xué)生，影響學(xué)生。所以，既然我們選擇了教育事業(yè)，就應(yīng)該自覺加強(qiáng)個人修養(yǎng)，不斷完善自我。
師德是教師道德品質(zhì)的內(nèi)化，師風(fēng)是教師道德品質(zhì)的外顯，自律是師德師風(fēng)建設(shè)的重中之重。師德無價，榜樣的作用無窮。平凡而崇高的師德，是學(xué)生心目中的旗幟和路標(biāo)。
讓我們以這次師德演講會為契機(jī)，深入自覺地開展一場師德師風(fēng)的自律建設(shè)活動，為把我校師德師風(fēng)建設(shè)推向更高層次和境地而共同努力。
演講比賽，不僅僅是要評選出一、二、三等獎，更主要的是通過讓部分老師暢談對師德的認(rèn)識與體會，使全體教師在聆聽他人故事、體會中，進(jìn)一步領(lǐng)會師德的要求，反思自己的工作，明確今后該如何提升自身師德修養(yǎng)，更好的做人民滿意的教師！
希望下次有更多的男教師登臺將自己的學(xué)習(xí)體會進(jìn)行交流！
本次比賽有12位評委。按照評委所打分?jǐn)?shù)排名次。再去掉一個最高名次、去掉一個最低名次，將各評委所列名次累加，確定比賽結(jié)果如下：
一等獎：孫雪梅。
二等獎：楊凌、金慧。
三等獎：石琨、董海燕、李娟、莊麗、孫毅。
向以上教師表示祝賀！并請獲獎教師下周一到工會領(lǐng)獎。
演講比賽活動總結(jié)報(bào)告篇二
為了充分展示我校學(xué)生的文明風(fēng)采，激發(fā)學(xué)生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學(xué)校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓同學(xué)們鍛煉自己的語言表達(dá)能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學(xué)習(xí)，在比賽中鍛煉，展現(xiàn)新時代青少年風(fēng)采，特舉辦以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。
以“感恩教育”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學(xué)校、對親人、對老師、對同學(xué)、對他人的真實(shí)情感。
小學(xué)部三——六年級每班選派一名學(xué)生參賽。
初中部每班選派兩名學(xué)生參賽。
1、本次比賽采用限時演講，時間限為5分鐘左右。
2、比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿同時復(fù)印一份交評委組參加優(yōu)秀演講稿評審。
4.使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。
小學(xué)部：一等獎1名，
二等獎2名，
三等獎4名。
初中部：一等獎1名，
二等獎2名，
三等獎3名。
優(yōu)秀獎6名。
副主任：
委員：
演講比賽活動總結(jié)報(bào)告篇三
xx月xx日下午3點(diǎn)整，我校于中山紀(jì)念堂學(xué)術(shù)報(bào)告廳(三樓)舉辦了“弘揚(yáng)好作風(fēng)，共筑中國夢”主題演講比賽。本次大賽由校團(tuán)委、校jiwei主辦，教育科學(xué)學(xué)院承辦。泉州市演講與口才學(xué)會會長耿永泉、副會長喻亮、林江濤、吳素明及常務(wù)理事王一航作為評審嘉賓出席比賽。抵達(dá)賽場的還有后渚邊防派出所教導(dǎo)員及其他7位官兵。此次比賽中，我院參賽選手教育技術(shù)專業(yè)12級雷佩芬、學(xué)前教育專業(yè)13級2班的魏倩，分別獲得了二等獎、三等獎的好成績。
舞臺上，16位來自不同學(xué)院的參賽者各居所長，他們運(yùn)用得天獨(dú)厚的表演天賦，將語言的獨(dú)特魅力展示地淋漓盡致，為觀眾帶來一場演講盛宴。我院參賽選手佩芬，一上場就以其飽滿的精神狀態(tài)讓觀眾眼前一亮，隨著演講情緒的步步高漲，她的手臂不禁高揮，并以其抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)、高昂的情緒及獨(dú)特的表現(xiàn)力感染了在座的每一位觀眾，贏得叫好聲一片。相對于第一次參加大學(xué)生演講比賽的魏倩來說，現(xiàn)場的`氛圍令她稍顯緊張。但經(jīng)過合理地調(diào)整后，她迅速進(jìn)入狀態(tài)，將中國夢的精髓娓娓道來。同時，她鏗鏘有力的肢體語言也為她贏得了在場諸多評委的青睞。比賽最后，耿永泉會長發(fā)表講話，他認(rèn)為演講者應(yīng)該注重演講技巧，演講是一種語言與肢體相結(jié)合的表演形式，但更重要的是選手們要有真情實(shí)感的流露。
本次大學(xué)生演講比賽，不僅鍛煉了選手們的演講能力，更是將“中國夢”這一精神傳遞給每一位同學(xué)，讓大家意識到身為一名大學(xué)生、一個中國人的責(zé)任和義務(wù)。
演講比賽活動總結(jié)報(bào)告篇四
在21世紀(jì)一零年代的今天，英語在國際交流與對外活動中發(fā)揮著越來越大的作用，作為魯大新時代的大學(xué)生，學(xué)好英語，能說一口流暢的英語是順應(yīng)社會發(fā)展所必須的素質(zhì)。為了提高在校大學(xué)生的口語水平，豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，同時增強(qiáng)校園英語學(xué)習(xí)的良好氛圍，鑒此我院決定舉辦名為魯東大學(xué)食品工程學(xué)院第四屆樺林英語演講比賽的比賽。
1.活動名稱：
魯東大學(xué)食品工程學(xué)院第四屆英語口語演講比賽
2.活動目的：
為了培養(yǎng)我院學(xué)生的英語口語表達(dá)能力，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，同時增強(qiáng)校園英語學(xué)習(xí)的良好氛圍，激發(fā)我院學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，特此舉辦這次演講比賽。
3.活動時間：
待定
4.活動對象：
魯東大學(xué)食品工程學(xué)院大一學(xué)生
5.承辦單位：
食品工程學(xué)院學(xué)生會、食品工程學(xué)院華林英語bar
6.邀請嘉賓：~~~~
7.活動宣傳：海報(bào)通知、負(fù)責(zé)人通知
8.報(bào)名方式：待定
9.報(bào)名時間：待定
演講比賽活動總結(jié)報(bào)告篇五
各位同學(xué)，現(xiàn)在我代表“搖籃”文學(xué)社，向大會作報(bào)告。本次演講比賽初賽有很多不完善的地方,十分不成功,甚至可以說是很失敗的一次活動!作為”搖籃”文學(xué)社副社長,這是我工作的失職！失職之處如下：一是沒有全面貫徹落實(shí)策劃書中的相關(guān)內(nèi)容；二是沒有讓各個部門的職能得到最大限度的發(fā)揮；三是沒有做好現(xiàn)場負(fù)責(zé)人員的溝通和協(xié)調(diào)工作；四是沒有讓現(xiàn)場秩序得到穩(wěn)定的控制；五是沒有做好與其他各家社團(tuán)社長的交流！在這里我向“搖籃”文學(xué)社全體社員表示深刻的反省和由衷的歉意！
現(xiàn)場隨意走動）、未做好相片采集工作（沒有提前準(zhǔn)備照相機(jī)），未做好分?jǐn)?shù)公布情況（由于時間原因未在現(xiàn)場公布選手最終分?jǐn)?shù)，詳情見宣傳欄）、結(jié)束太過于倉促。以上均為本次活動的細(xì)節(jié)問題所在，正所謂千里之堤毀于蟻穴，正是由于這些細(xì)節(jié)問題，才直接導(dǎo)致活動的失敗!
失敗并不代表文學(xué)社的全體社員沒有積極認(rèn)真工作，而是說明我們內(nèi)部極度缺乏深入的聯(lián)系交流，沒有真正做到一家人般的團(tuán)結(jié)！我在這里對大家的工作業(yè)績給予肯定，對大家積極工作的態(tài)度提出表揚(yáng)，但是活動終究還是以失敗收場！這充分說明一次活動的成功，僅僅依靠積極的態(tài)度還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更要加強(qiáng)個部門之間的交流協(xié)作，各個社員緊密團(tuán)結(jié)在一起，團(tuán)結(jié)就是大局，團(tuán)結(jié)就是力量，全體社員應(yīng)該用“我們是一家人”的思想保障團(tuán)結(jié)，用共同的事業(yè)促進(jìn)團(tuán)結(jié)，自覺維護(hù)全社團(tuán)的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，充分發(fā)揮各部門的職能所在，全面深入貫徹落實(shí)策劃書中的一些細(xì)則，做好充分的活動前期準(zhǔn)備，控制好現(xiàn)場秩序，做好后期收尾工作，才能保證活動的大體成功！
經(jīng)過深刻的反思、深入的分析和細(xì)致的總結(jié)，我對復(fù)賽的活動工作進(jìn)行如下安排：
1、各部門從上述細(xì)則問題中找出自身主管的部分，針對主管部分進(jìn)行深入研究討論；
2、根據(jù)實(shí)際情況對部員進(jìn)行工作分配責(zé)任到人；
3、加強(qiáng)個部門之間的交流協(xié)作，將“互相交流，團(tuán)結(jié)合作”的重要精神作為指導(dǎo)思想；
4、如在執(zhí)行中有任何疑問，提前向上級主管領(lǐng)導(dǎo)反映，上級領(lǐng)導(dǎo)必須及時作出回應(yīng)；
針對以上安排，如有任何異議，或補(bǔ)充說明，可在會后直接向上級領(lǐng)導(dǎo)反映！
時創(chuàng)造出無愧于時代的新業(yè)績！讓我們?nèi)w社員綻放生命之花，以良好的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、舉辦好以后的每一次活動，共同創(chuàng)造“搖籃”文學(xué)社更加美好的未來！
演講比賽活動總結(jié)報(bào)告篇六
在設(shè)備處、安環(huán)處等部門的大力支持下，熔煉車間積極響應(yīng)公司深入開展“安全生產(chǎn)活動月”的號召，本著“安全生產(chǎn)，重于泰山”的主題思想，緊緊圍繞著“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全方針開展工作，為今后車間生產(chǎn)的穩(wěn)定順行和安全生產(chǎn)工作落到實(shí)處奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、深化安全思想，健全安監(jiān)機(jī)制。
車間組織廣大職工按工段、班組每周召開安全生產(chǎn)座談會，列舉了典型的安全事故案例并進(jìn)行了深入剖析，針對各自的崗位、各自所從事的工作內(nèi)容以及發(fā)現(xiàn)的安全隱患、落實(shí)的整改措施等展開廣泛討論，極大地提升了職工對安全生產(chǎn)的認(rèn)識，在車間內(nèi)部形成了“人人創(chuàng)安全生產(chǎn)環(huán)境，人人保彼此安全”的良好工作氛圍。同時，車間將安全生產(chǎn)指標(biāo)層層分解，安全任務(wù)逐級落實(shí)，責(zé)任到人。各工段組織成立了相應(yīng)的安全生產(chǎn)監(jiān)督小組，實(shí)行安全工作“一票否決制”，做到一切工作為安全生產(chǎn)讓路，使車間“安全生產(chǎn)月”活動一開始就步入了嚴(yán)格的組織領(lǐng)導(dǎo)軌道。
二、緊抓現(xiàn)場管理，創(chuàng)建安全環(huán)境。
生產(chǎn)現(xiàn)場是開展安全工作的第一戰(zhàn)場，現(xiàn)場管理力度決定著安全生產(chǎn)的順行與否。車間深刻認(rèn)識到了這一點(diǎn)，各級安監(jiān)小組加強(qiáng)現(xiàn)場巡察工作，一旦發(fā)現(xiàn)影響到安全生產(chǎn)的問題，及時上報(bào)，馬上解決。同時，高度強(qiáng)調(diào)勞動紀(jì)律，加強(qiáng)崗位之間的協(xié)調(diào)銜接工作，狠抓勞保用品佩戴、設(shè)備崗位值守、現(xiàn)場生產(chǎn)操作等問題，做到“當(dāng)班無事故、操作無違章、巡檢無漏洞、身邊無隱患”。車間采取了多項(xiàng)有力措施，努力為廣大職工營造出一個安全、環(huán)保的生產(chǎn)環(huán)境：對空壓機(jī)房、鼓風(fēng)機(jī)房等重點(diǎn)設(shè)備現(xiàn)場進(jìn)行了集中整治，整治后的現(xiàn)場照明齊全，場地規(guī)范，各種備品備件擺放整齊，各類應(yīng)急預(yù)案一目了然;對安全閥等重點(diǎn)設(shè)備關(guān)鍵部位變更傳統(tǒng)的定時巡檢為車間、工段、班組和技術(shù)人員多級輪回巡檢，巡檢人員按時簽到，對檢查情況進(jìn)行記錄，深入貫徹巡檢職責(zé);組織安全危害識別，識別出設(shè)備操作、維護(hù)作業(yè)過程中可能發(fā)生的危害情況，嚴(yán)格消除汽、水、電、渣等易發(fā)事故隱患;車間在各個班組和生產(chǎn)現(xiàn)場懸掛了醒目的安全生產(chǎn)招貼畫和警示標(biāo)語、警示標(biāo)志，做到抬眼見安全，使廣大職工在潛移默化中增強(qiáng)了自身的安全意識和觀念。這一系列的有效措施將車間的整體安全生產(chǎn)工作提升到了一個全新的高度。
三、強(qiáng)化安全培訓(xùn)，加強(qiáng)夏季四防。
實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，杜絕事故發(fā)生，關(guān)鍵在于提高職工的安全素質(zhì)和安全意識。為此，車間制訂了詳細(xì)、深入的安全培訓(xùn)計(jì)劃并嚴(yán)格安排實(shí)施：依托工作現(xiàn)場，依據(jù)生產(chǎn)事實(shí)，制定了完備的安全生產(chǎn)操作規(guī)程并廣泛印發(fā)到職工手中加以學(xué)習(xí)落實(shí);把好新職工進(jìn)入車間“三級安全教育”第一關(guān)，為每名職工都建立了從入廠教育到在崗教育的詳細(xì)安全培訓(xùn)檔案;對電工、行車工、維修工、關(guān)鍵崗位操作工等采取課堂式、現(xiàn)場式等多種方式進(jìn)行安全培訓(xùn)，敲響員工的安全警鐘，引導(dǎo)員工走向安全生產(chǎn)的良性軌道;組織“設(shè)備管理綜合評比”，根據(jù)設(shè)備運(yùn)行保養(yǎng)、使用維護(hù)狀況，評選出空壓機(jī)房作為設(shè)備管理的“紅旗機(jī)房”并廣泛宣傳，為廣大職工貫徹安全生產(chǎn)樹立了學(xué)習(xí)榜樣。事實(shí)證明，完善的安全培訓(xùn)制度為安全生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行提供了有力保障。
同時，車間針對夏季來臨的高溫雨水天氣積極做好應(yīng)對措施，落實(shí)“四防”工作：對各操作室休息室的風(fēng)扇、空調(diào)等設(shè)施進(jìn)行檢查，確保其制冷效果達(dá)到要求;對飲用的大桶水、瓶裝水的擺放地點(diǎn)，進(jìn)行了合理安排分配，并制定相關(guān)發(fā)放、飲用、維護(hù)、交接制度，以保證班中有充足的供應(yīng)量;夏季雨水較多，車間組織電工對各處電源線頭的包扎情況、零線連接情況做了深入檢查，不合要求的馬上整改，以保障安全生產(chǎn)的需要。
“安全發(fā)展是硬道理，安全管理永無止境”。盡管車間的安全生產(chǎn)工作取得了一定的成績，但面臨的形勢仍然比較嚴(yán)峻，安全生產(chǎn)將作為車間長抓不懈的一項(xiàng)核心工作來落實(shí)。熔煉車間將嚴(yán)格按照公司的部署和要求，在相關(guān)部門的有力支持下，進(jìn)一步開拓工作思路，加大工作力度，深化安全生產(chǎn)工作，抓源頭管理、抓隱患治理，為構(gòu)建和諧車間、實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)又好又快發(fā)展而努力奮斗。
演講比賽活動總結(jié)報(bào)告篇七
中華民族自古以來“禮儀之邦”，講文明有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是一個現(xiàn)代中學(xué)生必須具備的美德。
為配合學(xué)校的文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生文明行為舉止，營造積極健康的校園文明氛圍。學(xué)校將舉辦“文明禮儀伴我行”演講比賽，現(xiàn)將活動有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動主題。
文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中。
二、參賽對象。
每班推薦一名學(xué)生(每位語文老師推薦2名)參加年級選拔賽，各年級自行組織，選拔出5名學(xué)生參加學(xué)校復(fù)賽。
三、參賽要求。
1.演講稿須由參賽選手自行創(chuàng)作，題目自擬，要求主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰，有較強(qiáng)的感染力。
2.演講時間不超過5分鐘，比賽時一律脫稿演講、熟練流暢，充滿激情，富有感染號召力，能引起情感共鳴。
3.使用普通話，要求口齒清晰、語言表達(dá)規(guī)范，靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、重重讀、節(jié)奏、動作等演講技巧。
4.著裝大方，精神飽滿，儀態(tài)端莊自然，舉止文明禮貌。
5.報(bào)名時間：請各參賽單位于3月20日前將參加復(fù)賽學(xué)生名單及演講稿交學(xué)生發(fā)展中心張思乾老師。
四、比賽時間和地點(diǎn)。
3月26日下午1點(diǎn)半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現(xiàn)場抽簽決定演講順序。
時年級評選最佳組織獎一個。
希望各年級高度重視，認(rèn)真選拔輔導(dǎo)，做好充分準(zhǔn)備,力爭獲得優(yōu)異的成績。
演講比賽活動總結(jié)報(bào)告篇八
為弘揚(yáng)和培育機(jī)關(guān)干部愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，推動干部職工立足本職發(fā)揮先鋒模范作用，營造奮發(fā)有為、積極進(jìn)取的氛圍，激發(fā)機(jī)關(guān)干部做好本職工作的熱情，高新區(qū)黨工委決定舉辦“愛崗敬業(yè)做貢獻(xiàn)，青春建功促跨越”為主題的演講比賽，為確?；顒禹樌_展，特制定如下實(shí)施方案：
一、主辦單位。
高新區(qū)黨工委主辦，高新區(qū)團(tuán)工委承辦。
二、參賽對象。
全體機(jī)關(guān)干部。以各科室為單位參賽，每個科室選送至少1名參賽者。
三、比賽要求及規(guī)則。
（一）演講內(nèi)容：以“愛崗敬業(yè)做貢獻(xiàn)，青春建功促跨越”為主題，具體演講題目自定。要結(jié)合自身崗位特點(diǎn)和身邊的先進(jìn)事跡，反映自身的所見所聞所思所想，抒發(fā)自己的真實(shí)情感。
（二）演講形式：語言流暢，有較強(qiáng)的感染力，可以根據(jù)自己的實(shí)際需要，在演講過程中采用靈活多樣的形式(如：輔助背景音樂、ppt展示等)。
（三）演講稿要求必須原創(chuàng)，禁止抄襲和網(wǎng)上原文下載。
（四）演講時要求脫稿，演講時間限制在5-7分鐘內(nèi)。
（五）一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。
（六）比賽采用抽簽順序制（抽簽在比賽前進(jìn)行），參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
20xx年4月下旬（具體時間另行通知）、一樓大會議室。請各科室于4月15日前將參賽者報(bào)名表發(fā)送至團(tuán)工委信箱([emailprotected])。
五、計(jì)分規(guī)則及獎勵辦法。
比賽設(shè)評委7至10人，參賽選手演講完畢后由評委打分并現(xiàn)場公布。選手最后得分按評委打分去掉一個最高分和最低分取平均值。
比賽名次按參賽選手的最后得分從高到低排序，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，分別頒發(fā)榮譽(yù)證書并給予獎勵，其余選手均獲優(yōu)秀獎。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)。
比賽采用10分制。具體評分細(xì)則如下：
（一）演講內(nèi)容（4分）。
1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，見解獨(dú)到，內(nèi)容充實(shí)具體，生動感人。
2、所演講的材料真實(shí)、典型、新穎，事跡感人、實(shí)例生動，反映客觀事實(shí)，具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神。
3、講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝。
4、文字簡練流暢，具有較強(qiáng)的思想性。
（二）語言表達(dá)（3分）。
1、演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。
2、演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。
3、語言技巧處理得當(dāng)，語速恰當(dāng)，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。
（三）形象風(fēng)度（1分）。
演講者精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達(dá)對演講稿的理解。
（四）綜合印象（1分）。
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。
（五）會場效果（1分）。
演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；脫稿演講，演講時間控制在5-7分鐘之內(nèi)。
六、比賽流程。
（一）主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
（二）主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細(xì)則。
（三）比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
（四）其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
（五）所有的選手比賽完后，邀請?jiān)u委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
（六）評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果(依次由三等獎到一等獎)。
（七）上臺頒獎。
（八）主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
（九）工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。
七、組織機(jī)構(gòu)。
（一）籌備組。
活動組長：姜鵬鵬。
成員：王磊、張小寧、林鳶、康瑞、張倩、房娟等青年干部（視具體活動需要搭配工作人員）。
會場布置：高新區(qū)團(tuán)工委。
音響器材：修仕海。
攝像：王燕平。
分?jǐn)?shù)計(jì)算：劉成芳王艷艷。
獎品書寫：宮成龍。
主持：待定。
（二）評委組。
全體班子成員和上級部門領(lǐng)導(dǎo)。
八、活動要求。
（一）各科室要高度重視，精心準(zhǔn)備，積極參與。
（二）精心策劃，認(rèn)真組織。
九、附件。
即墨省級高新區(qū)20xx年。
“愛崗敬業(yè)做貢獻(xiàn)，青春建功促跨越”演講比賽報(bào)名表。
報(bào)送科室：
即墨省級高新區(qū)20xx年。
“愛崗敬業(yè)做貢獻(xiàn)，青春建功促跨越”演講比賽評分表。
參賽隊(duì)員序號（）評委（簽名）：
演講比賽活動總結(jié)報(bào)告篇九
一、活動目的：
引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立積極的奮斗目標(biāo)和精神追求，激勵學(xué)生為把國家建設(shè)好、發(fā)展好而刻苦學(xué)習(xí)，積極投身實(shí)踐。
二、活動對象：初一、初二級全體學(xué)生
三、時間地點(diǎn)：
1、初賽：20xx年5月20日（周一）第八節(jié)在原班教室進(jìn)行初賽
2、決賽：初二20xx年5月24日（周四）第八節(jié)在操場進(jìn)行決賽
初一20xx年5月24日（周五）第八節(jié)在操場進(jìn)行決賽
四、形式要求
1、演講主題：圍繞七種不同顏色的“中國夢”，選取其中一種，自擬題目，進(jìn)行每人三分鐘以內(nèi)，600字左右。
（1）紅色——強(qiáng)國夢：引導(dǎo)學(xué)生樹立愛國之心，強(qiáng)國之愿、報(bào)國之志，強(qiáng)化對自身責(zé)任和使命，努力成長為建設(shè)祖國的合格接班人。
（2）橙色——志愿夢：引導(dǎo)學(xué)生共建奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的集體，共創(chuàng)和諧社區(qū)。
（3）黃色——健康夢：引導(dǎo)學(xué)生提出關(guān)于自己、朋友、家人身體健康、心理健康、興趣愛好等方面的夢想，珍愛生命、健康生活、文明做人、安全出行。
（4）綠色——環(huán)保夢：引導(dǎo)學(xué)生提出關(guān)于環(huán)保、節(jié)能、低碳、保護(hù)地球家園等方面的夢想，環(huán)保行動從自己做起，手拉手共建“美麗中國”。
（5）青色——文化夢：引導(dǎo)學(xué)生提出關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、民俗風(fēng)情、名勝古跡等方面的夢想，弘揚(yáng)源遠(yuǎn)流長的中華文明，傳承優(yōu)秀璀璨的中國文化。
（6）藍(lán)色——科技夢：引導(dǎo)學(xué)生提出關(guān)于探究飛天、潛海、電子科技、生活科學(xué)、科技與我們的未來等方面的夢想，樹立勤奮學(xué)習(xí)，科技強(qiáng)國之夢。
（7）紫色——幸福夢：引導(dǎo)少先隊(duì)員提出關(guān)于幸福的夢想，做幸福生活的實(shí)踐者和推動者。
2、要求在黑板寫大標(biāo)題“我的七彩中國夢”，每班采取自愿報(bào)名和小組推薦的形式，每班不少于15人參加初賽。
3、由同學(xué)投票、班委會推薦或班主任推薦，每班選兩名優(yōu)秀選手參加級的決賽。
4、優(yōu)勝者頒發(fā)獎狀，班集體頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
演講比賽活動總結(jié)報(bào)告篇十
為配合我校正在開展的社會主義榮辱觀主題教育系列活動之“誠信·文明”教育活動，進(jìn)一步弘揚(yáng)誠信精神，更好地營造文明、和諧的校園，特在全校范圍內(nèi)舉辦“誠信立學(xué)，誠信立身，誠信立行”演講比賽活動。現(xiàn)將該項(xiàng)比賽活動的具體內(nèi)容通知如下：
nc信息工程大學(xué)“誠信立學(xué)，誠信立身，誠信立行”演講比賽。
nc信息工程大學(xué)學(xué)生工作處
共青團(tuán)nc信息工程大學(xué)委員會
校學(xué)生會
校社團(tuán)中心
xx口才協(xié)會
全體在校生
1、各參賽選手必須遵守組委會規(guī)定的`要求，按時參加開會，抽簽，比賽。
2、參賽選手必須自始至終參加聽取其它選手的演講，遵守會場紀(jì)律，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
3、參賽選手必須在賽前十分鐘入場。
1、比賽采取自由命題方式進(jìn)行，演講稿必須圍繞“誠信立學(xué)，誠信立身，誠信立行”的主題，結(jié)合實(shí)際，亮點(diǎn)突出，主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。
4、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。
1、比賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個階段。
（1）預(yù)賽：以各系（院）獨(dú)自開展選拔賽為預(yù)賽方式，各推選出2-3名選手參加校級比賽（即復(fù)賽）。
（2）復(fù)賽：選拔15名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽。
（3）決賽：在南階進(jìn)行。
2、時間安排：
（1）5月8日—5月14日各系（院）開展選拔賽
（2）5月15日前各系（院）將參賽選手名單報(bào)校學(xué)生會學(xué)習(xí)部，并且抽簽決定比賽順序。（報(bào)名表見附件）
（3）5月22日，在南階舉行復(fù)賽，具體時間另行通知。
（4）5月26日，在南階舉行決賽，具體時間另行通知
（一）設(shè)置個人獎項(xiàng)
1、特等獎：1名；一等獎：2名；二等獎：3名；三等獎：4名；優(yōu)勝獎5名。
2、最佳氣質(zhì)獎：1名，最佳文采獎：1名。
（二）設(shè)置團(tuán)體獎項(xiàng)
優(yōu)秀組織獎：3名。
此次演講比賽以10分制實(shí)施，評委打分保留2位小數(shù)，打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分后算出平均分，平均分?jǐn)?shù)（四舍五入，精確到小數(shù)后2位）作為選手最終得分；若出現(xiàn)同分，則精確到小數(shù)后3位，依此類推。具體項(xiàng)目及分?jǐn)?shù)如下：
（一）個人獎
1、主題內(nèi)容：（4分）
（1）內(nèi)容緊扣主題，條理清楚，充實(shí)生動，有真情實(shí)意（1.5分）
（2）語言流暢自然，文采華麗（1.5分）
（3）主題深刻富有感召力和警世作用（1分）
2、普通話：（1.5分）
（1）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰（0.5分）
（2）言語連貫、流暢、節(jié)奏優(yōu)美（0.5分）
（3）富有感情，易產(chǎn)生共鳴（0.5分）
3、語言表達(dá)：（2.5分）
（1）表達(dá)生動，能恰當(dāng)運(yùn)用肢體語言（1分）
（2）感召力強(qiáng)，富有創(chuàng)意（1分）
（3）肢體語言表達(dá)效果（0.5分）
4、整體印象：（1分）
（1）上下場致意、答謝（0.5分）
（2）儀表得體，自然大方（0.5分）
5、演講時間：（1分）
每位選手演講時間須控制在3-5分鐘內(nèi)。講至4分30秒時以黃牌提示，5分鐘時以紅牌提示，并且亦為扣分時限，超出1—10秒鐘扣0.1分；超出11—20秒扣0.25分；超出20—30秒扣0.5分；超出30秒者扣1分；不到3分鐘者扣1分。
（二）優(yōu)秀組織獎
1、預(yù)賽有組織，學(xué)生參與性強(qiáng)。
2、參賽選手能夠積極參與，沒有棄權(quán)現(xiàn)象。
3、參賽選手比賽成績優(yōu)秀。
演講比賽活動總結(jié)報(bào)告篇十一
會場布置：氣球，兩條橫幅（一條會場，一條展覽），舞臺，地毯。
參賽工具：墨汁（9瓶x5元）、宣紙（36張x1元）。
十三、活動資源。
學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部全體人員；
比賽場地的調(diào)配利用；
攝像師一名；
評委及嘉賓；
各班班主任名單和電話；
海報(bào)、報(bào)名海報(bào)個一份；
比賽所需水；
比賽用紙；
比賽用墨等。
十四、活動細(xì)節(jié)。
1、比賽選手未到場、比賽選手遲到的處理辦法；
2、天氣原因使作品的展出不能正常進(jìn)行；
3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。
演講比賽活動總結(jié)報(bào)告篇十二
們吃蛋糕的樣子，我們的心很甜很甜。我們和老人們聊天，之后還送上了我們精心準(zhǔn)備的文娛節(jié)目。老人們被我們帶動，也情不自禁地加入到節(jié)目中與我們同樂。其中，令我們印象深刻的是，有一位失明的老爺爺像遇到知音，一個勁地拉起了二胡。他拉二胡的水平并不高，可我們卻聽的如癡如醉……那一刻，我們分不清是我們感動了老人還是老人感動了我們。
他們雖然沒有兒女，但當(dāng)我們緊擁老人身邊聆聽他們的故事與他們同樂時，他們那童真般的笑容告訴我們：他們是幸福的?；顒优R近尾聲時，我們懷揣著各自心中的祝福，將愛傾注于歌聲傳達(dá)給他們。
慰問孤寡老人，給他們送去一份溫暖，展示了我們當(dāng)代大學(xué)生良好的精神面貌，同時增強(qiáng)大學(xué)生的社會責(zé)任感。我們希望通過這次活動，呼吁更多的人關(guān)愛老人。
活動結(jié)束后，宣傳部通過宣傳板報(bào)等形式對活動進(jìn)行宣傳，此次活動在學(xué)院掀起一股敬老愛老的熱潮，一時間很多青年志愿者協(xié)會也紛紛投入到敬老愛老活動中。
三、校園是我家，清潔靠大家——校園大清掃。
在__年3月份，我們協(xié)會積極響應(yīng)學(xué)院要求，組織校園大清掃活動。大清掃活動的消息一經(jīng)傳開，就有志愿者爭先報(bào)名，經(jīng)過協(xié)會組織部的審核，最后，我們從中挑選出了十二位同學(xué)。在整個活動中，十二名志愿者做到了嚴(yán)于律己，即使這一天天公不作美，他們也冒著大雨將所負(fù)責(zé)區(qū)域里的垃圾清理得干干凈凈，這真正詮釋了我們協(xié)會一直秉承的吃苦耐勞精神。此次活動時間雖短，但每位志愿者都秉著細(xì)心負(fù)責(zé)的態(tài)度來完成這項(xiàng)工作。他們參與其中目的只有一個，那就是為營造一個干凈清爽的環(huán)境，讓大家正常的工作，學(xué)習(xí)和生活。
演講比賽活動總結(jié)報(bào)告篇十三
1、書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花，世人賞以欣慰，弘揚(yáng)國粹。
2、提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)人文和諧。
3、鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的'興趣愛好中來，建學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個平臺。
二、活動主題。
積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)。
三、初賽作品要求。
主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。毛筆書法，尺寸不超過四尺整張。
四、活動時間及流程。
20xx年3月30日——4月12日院級選拔及作品征收期。
20xx年4月18日校級賽（現(xiàn)場形式）。
20xx年4月21日參賽作品展出。
五、活動地點(diǎn)。
選拔賽：各院自定。
初賽決賽：大學(xué)生事務(wù)中心。
六、參賽對象。
內(nèi)蒙古民族大學(xué)全體學(xué)生。
七、賽前準(zhǔn)備。
1、策劃書交至校團(tuán)委及學(xué)生處審批。
2、校團(tuán)委辦法文件下達(dá)各院，有院團(tuán)總支在有效時間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。
3、由院宣傳部制作海報(bào)進(jìn)行宣傳。
4、各院初賽方案、初賽結(jié)果、決賽人名單及作品上交校團(tuán)委。
5、物品籌備。
6、邀請校學(xué)生會干部兩名，學(xué)生處老師兩名，書法協(xié)會學(xué)生一名組成評委團(tuán)。
八、比賽過程。
（一）比賽要求。
1、本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型，沒個參賽選手只能選擇一項(xiàng)。
2、所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽。
3、本次比賽積分方式：作品分x40%+現(xiàn)場分x60%=最終成績。
（二）比賽進(jìn)程。
1、（下午1：30——2：00）選手自帶書法工具（紙張墨汁除外）至參賽地點(diǎn)，由主持人開幕式，介紹到場嘉賓及參賽選手院系，輔導(dǎo)員講話，學(xué)生處老師至開幕詞。
2、參賽選手開始自行創(chuàng)作，限時（軟筆30分鐘，硬筆25分鐘）。其間大屏幕播放關(guān)于書法的文化，2：00——2：30書法參賽者上交作品，評委點(diǎn)評并打分（10分制）。
3、蒙漢共四組，每組評選出前6位，進(jìn)入決賽。
4、休息15分鐘。
5、決賽。
6、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，評獎，現(xiàn)場進(jìn)行頒獎。
7、評選出的優(yōu)秀作品及點(diǎn)評一起做成展板展出3天。
九、贊助單位。
十、活動后期工作。
1、即使完成活動總結(jié)并寫成書面材料上交校團(tuán)委辦公室。
2、寫新聞稿或通訊發(fā)表到校報(bào)上。
3、收集關(guān)于本次活動的所有材料，整理，存檔。
5、將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。
十一、獎項(xiàng)設(shè)置。
一等獎：4名（每組各一名）。
二等獎：8名（每組各兩名）。
三等獎：12名（沒組各三名）。
十二、開支預(yù)計(jì)。
報(bào)名表：報(bào)名通知60份，比賽報(bào)名表150份。
演講比賽活動總結(jié)報(bào)告篇十四
為隆重慶祝建國xx周年，加強(qiáng)我校青少年愛國主義教育，傳承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族精神，營造健康向上的校園文化，打造幸福二中家園，特舉辦本次演講比賽。有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
總顧問：
顧問：
成員：
xx、xx、xx
1、時間：xx年9月29晚7：30
2、地點(diǎn)：新教學(xué)樓門廳
3、隊(duì)列整理、秩序維護(hù)：
4、場地布置、音響調(diào)控：
5、背景標(biāo)語：
6、主持準(zhǔn)備：
7、統(tǒng)分：
8、攝影：
9、點(diǎn)評總結(jié)：
10、獎品證書：
滿分為100分，分演講內(nèi)容（30分）、表達(dá)技巧（40分）、形象風(fēng)度（20分）、綜合素質(zhì)（10分）四部分對演講選手進(jìn)行評分，前三位選手演講后評委小議，并開始評分，評分取整數(shù)，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為選手最后得分。
1、演講內(nèi)容（30分）：要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實(shí)感。
2、表達(dá)技巧（40分）：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動作恰當(dāng)。
3、形象風(fēng)度（20分）：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場致意，答謝。
4、綜合素質(zhì)（10分）：由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
根據(jù)選手的最后得分評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，頒發(fā)榮譽(yù)證書并制定宣傳展板予以表彰。
演講比賽活動總結(jié)報(bào)告篇十五
為了促進(jìn)學(xué)生的課余時間的娛樂性，我建筑工程系學(xué)生會技術(shù)部開展了ppt制作大賽來增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，同時也增加了學(xué)生的課余生活的多樣性，并且能反映出我們建筑工程系的特色活動，加強(qiáng)電腦的應(yīng)用水平，增長知識。
一、活動時間：20--、11、76：30。
二、活動地點(diǎn)：主教學(xué)樓301。
三、活動流程：
1、負(fù)責(zé)人員在6點(diǎn)30分準(zhǔn)時到達(dá)比賽現(xiàn)場，做好準(zhǔn)備工作。
2、開始階段，由負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)點(diǎn)名。
3、6：35宣布比賽正式開始。
4、各選手抽簽決定播放自己的作品和順序。
5、在各選手依次播放完自己的作品后。由學(xué)生會主席宣布獲獎名單。
四、此次活動獲得獎項(xiàng)的人員為：一等獎、王衡二等獎、劉培怡三等獎、尹良玉。
五、活動規(guī)則：
1、參賽各隊(duì)選擇一個“人文環(huán)保低碳”并圍繞主題制作出一組幻燈片或視頻。
2、比賽方式：提交作品并選出的優(yōu)秀作品。
這次ppt比賽雖然規(guī)模小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了我系學(xué)生對ppt制作和視頻制作的執(zhí)著和熱愛，同時也體現(xiàn)了我們當(dāng)代大學(xué)生的良好的修養(yǎng)和較高的審美意識。這次活動充分調(diào)動了我系學(xué)生各方面的積極性，是一次技能操作展現(xiàn)的大好機(jī)會，讓同學(xué)們在展現(xiàn)自己好的一面的同時也認(rèn)識到自己的不足，可在以后的學(xué)習(xí)過程中揚(yáng)長避短，目標(biāo)更加明確。通過ppt比賽，組織者取得巨大收獲的同時，也找到了不足，為我部今后的ppt制作大賽舉辦的學(xué)習(xí)與相關(guān)活動積累了經(jīng)驗(yàn)，我們要不斷從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，以利與我們今后的活動組織與參與。
演講比賽活動總結(jié)報(bào)告篇十六
自覺讀書是教師的職業(yè)使然，每個教師本應(yīng)該成為讀書的楷模，然而調(diào)查表明，我區(qū)老師的讀書時間緊缺、讀書陣地萎縮、讀書心態(tài)被動、讀書意志薄弱，為了重振我們的讀書精神、再育我們的讀書情懷、革新我們的讀書方式，讓我們的心常與閱讀相約、智常與書籍相碰，樹立教師讀書榜樣、營造教師閱讀氛圍，學(xué)校特組織“我的讀書故事”教師演講比賽活動，“我的讀書故事”教師演講比賽活動方案，規(guī)劃方案《“我的讀書故事”教師演講比賽活動方案》。
愛讀書、潤人生、促發(fā)展
報(bào)名時間：即日起至10月31日（參賽選手名單及演講題目報(bào)年級主任，年級主任31號前報(bào)教科處。）
比賽時間：暫定11月16日
地點(diǎn)：多功能廳
全體教師均可報(bào)名（希望五年教齡以下的教師積極參加）
4、比賽結(jié)束后上交演講材料電子稿給教科處存檔。
評出一、二、三等獎若干名，一等獎將代表我校參加高新區(qū)教師演講比賽。
演講比賽活動總結(jié)報(bào)告篇一
我們共同聆聽了12位教師的演講，從整體上來看，本次演講，比預(yù)想的要好，參賽的青年教師都能積極配合學(xué)校的工作，把本次演講當(dāng)成一項(xiàng)工作去完成，能從不同的方面，以不同人的先進(jìn)事跡，用她們充滿激情的豐富語言和神情給我們大家作了一場精彩生動的演講，他們從不同的角度詮釋了良好的師德師風(fēng)?？偟膩碚f，老師們個個精神飽滿，神情激揚(yáng)，用樸實(shí)的語言表達(dá)了自己在工作中的想法和做法，通過演講活動，老師們明確了自己肩上的責(zé)任。正如老師們演講稿中所說的“師者為師亦為范，學(xué)高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。教師是社會主義精神文明的建設(shè)者和傳播者。”因此師德不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位體現(xiàn)。通過演講實(shí)現(xiàn)自我教育、自我查擺、自我反思、自我改進(jìn)、自我糾正、自我提高的目的。
教師要為人師表，就是要求我們時時處處要為學(xué)生做出榜樣，包括我們言傳身教的一切行為，即使在細(xì)微處也應(yīng)表現(xiàn)出為人師表的風(fēng)范。因此我們作為教師應(yīng)該具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生，更要用自身完美的行為感染學(xué)生，影響學(xué)生。所以，既然我們選擇了教育事業(yè)，就應(yīng)該自覺加強(qiáng)個人修養(yǎng)，不斷完善自我。
師德是教師道德品質(zhì)的內(nèi)化，師風(fēng)是教師道德品質(zhì)的外顯，自律是師德師風(fēng)建設(shè)的重中之重。師德無價，榜樣的作用無窮。平凡而崇高的師德，是學(xué)生心目中的旗幟和路標(biāo)。
讓我們以這次師德演講會為契機(jī)，深入自覺地開展一場師德師風(fēng)的自律建設(shè)活動，為把我校師德師風(fēng)建設(shè)推向更高層次和境地而共同努力。
演講比賽，不僅僅是要評選出一、二、三等獎，更主要的是通過讓部分老師暢談對師德的認(rèn)識與體會，使全體教師在聆聽他人故事、體會中，進(jìn)一步領(lǐng)會師德的要求，反思自己的工作，明確今后該如何提升自身師德修養(yǎng)，更好的做人民滿意的教師！
希望下次有更多的男教師登臺將自己的學(xué)習(xí)體會進(jìn)行交流！
本次比賽有12位評委。按照評委所打分?jǐn)?shù)排名次。再去掉一個最高名次、去掉一個最低名次，將各評委所列名次累加，確定比賽結(jié)果如下：
一等獎：孫雪梅。
二等獎：楊凌、金慧。
三等獎：石琨、董海燕、李娟、莊麗、孫毅。
向以上教師表示祝賀！并請獲獎教師下周一到工會領(lǐng)獎。
演講比賽活動總結(jié)報(bào)告篇二
為了充分展示我校學(xué)生的文明風(fēng)采，激發(fā)學(xué)生感恩祖國、感恩家鄉(xiāng)、感恩學(xué)校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，讓同學(xué)們鍛煉自己的語言表達(dá)能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學(xué)習(xí)，在比賽中鍛煉，展現(xiàn)新時代青少年風(fēng)采，特舉辦以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。
以“感恩教育”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)、對學(xué)校、對親人、對老師、對同學(xué)、對他人的真實(shí)情感。
小學(xué)部三——六年級每班選派一名學(xué)生參賽。
初中部每班選派兩名學(xué)生參賽。
1、本次比賽采用限時演講，時間限為5分鐘左右。
2、比賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符，演講稿須為原創(chuàng)稿同時復(fù)印一份交評委組參加優(yōu)秀演講稿評審。
4.使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。
小學(xué)部：一等獎1名，
二等獎2名，
三等獎4名。
初中部：一等獎1名，
二等獎2名，
三等獎3名。
優(yōu)秀獎6名。
副主任：
委員：
演講比賽活動總結(jié)報(bào)告篇三
xx月xx日下午3點(diǎn)整，我校于中山紀(jì)念堂學(xué)術(shù)報(bào)告廳(三樓)舉辦了“弘揚(yáng)好作風(fēng)，共筑中國夢”主題演講比賽。本次大賽由校團(tuán)委、校jiwei主辦，教育科學(xué)學(xué)院承辦。泉州市演講與口才學(xué)會會長耿永泉、副會長喻亮、林江濤、吳素明及常務(wù)理事王一航作為評審嘉賓出席比賽。抵達(dá)賽場的還有后渚邊防派出所教導(dǎo)員及其他7位官兵。此次比賽中，我院參賽選手教育技術(shù)專業(yè)12級雷佩芬、學(xué)前教育專業(yè)13級2班的魏倩，分別獲得了二等獎、三等獎的好成績。
舞臺上，16位來自不同學(xué)院的參賽者各居所長，他們運(yùn)用得天獨(dú)厚的表演天賦，將語言的獨(dú)特魅力展示地淋漓盡致，為觀眾帶來一場演講盛宴。我院參賽選手佩芬，一上場就以其飽滿的精神狀態(tài)讓觀眾眼前一亮，隨著演講情緒的步步高漲，她的手臂不禁高揮，并以其抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)、高昂的情緒及獨(dú)特的表現(xiàn)力感染了在座的每一位觀眾，贏得叫好聲一片。相對于第一次參加大學(xué)生演講比賽的魏倩來說，現(xiàn)場的`氛圍令她稍顯緊張。但經(jīng)過合理地調(diào)整后，她迅速進(jìn)入狀態(tài)，將中國夢的精髓娓娓道來。同時，她鏗鏘有力的肢體語言也為她贏得了在場諸多評委的青睞。比賽最后，耿永泉會長發(fā)表講話，他認(rèn)為演講者應(yīng)該注重演講技巧，演講是一種語言與肢體相結(jié)合的表演形式，但更重要的是選手們要有真情實(shí)感的流露。
本次大學(xué)生演講比賽，不僅鍛煉了選手們的演講能力，更是將“中國夢”這一精神傳遞給每一位同學(xué)，讓大家意識到身為一名大學(xué)生、一個中國人的責(zé)任和義務(wù)。
演講比賽活動總結(jié)報(bào)告篇四
在21世紀(jì)一零年代的今天，英語在國際交流與對外活動中發(fā)揮著越來越大的作用，作為魯大新時代的大學(xué)生，學(xué)好英語，能說一口流暢的英語是順應(yīng)社會發(fā)展所必須的素質(zhì)。為了提高在校大學(xué)生的口語水平，豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，同時增強(qiáng)校園英語學(xué)習(xí)的良好氛圍，鑒此我院決定舉辦名為魯東大學(xué)食品工程學(xué)院第四屆樺林英語演講比賽的比賽。
1.活動名稱：
魯東大學(xué)食品工程學(xué)院第四屆英語口語演講比賽
2.活動目的：
為了培養(yǎng)我院學(xué)生的英語口語表達(dá)能力，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，同時增強(qiáng)校園英語學(xué)習(xí)的良好氛圍，激發(fā)我院學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣，特此舉辦這次演講比賽。
3.活動時間：
待定
4.活動對象：
魯東大學(xué)食品工程學(xué)院大一學(xué)生
5.承辦單位：
食品工程學(xué)院學(xué)生會、食品工程學(xué)院華林英語bar
6.邀請嘉賓：~~~~
7.活動宣傳：海報(bào)通知、負(fù)責(zé)人通知
8.報(bào)名方式：待定
9.報(bào)名時間：待定
演講比賽活動總結(jié)報(bào)告篇五
各位同學(xué)，現(xiàn)在我代表“搖籃”文學(xué)社，向大會作報(bào)告。本次演講比賽初賽有很多不完善的地方,十分不成功,甚至可以說是很失敗的一次活動!作為”搖籃”文學(xué)社副社長,這是我工作的失職！失職之處如下：一是沒有全面貫徹落實(shí)策劃書中的相關(guān)內(nèi)容；二是沒有讓各個部門的職能得到最大限度的發(fā)揮；三是沒有做好現(xiàn)場負(fù)責(zé)人員的溝通和協(xié)調(diào)工作；四是沒有讓現(xiàn)場秩序得到穩(wěn)定的控制；五是沒有做好與其他各家社團(tuán)社長的交流！在這里我向“搖籃”文學(xué)社全體社員表示深刻的反省和由衷的歉意！
現(xiàn)場隨意走動）、未做好相片采集工作（沒有提前準(zhǔn)備照相機(jī)），未做好分?jǐn)?shù)公布情況（由于時間原因未在現(xiàn)場公布選手最終分?jǐn)?shù)，詳情見宣傳欄）、結(jié)束太過于倉促。以上均為本次活動的細(xì)節(jié)問題所在，正所謂千里之堤毀于蟻穴，正是由于這些細(xì)節(jié)問題，才直接導(dǎo)致活動的失敗!
失敗并不代表文學(xué)社的全體社員沒有積極認(rèn)真工作，而是說明我們內(nèi)部極度缺乏深入的聯(lián)系交流，沒有真正做到一家人般的團(tuán)結(jié)！我在這里對大家的工作業(yè)績給予肯定，對大家積極工作的態(tài)度提出表揚(yáng)，但是活動終究還是以失敗收場！這充分說明一次活動的成功，僅僅依靠積極的態(tài)度還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更要加強(qiáng)個部門之間的交流協(xié)作，各個社員緊密團(tuán)結(jié)在一起，團(tuán)結(jié)就是大局，團(tuán)結(jié)就是力量，全體社員應(yīng)該用“我們是一家人”的思想保障團(tuán)結(jié)，用共同的事業(yè)促進(jìn)團(tuán)結(jié)，自覺維護(hù)全社團(tuán)的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，充分發(fā)揮各部門的職能所在，全面深入貫徹落實(shí)策劃書中的一些細(xì)則，做好充分的活動前期準(zhǔn)備，控制好現(xiàn)場秩序，做好后期收尾工作，才能保證活動的大體成功！
經(jīng)過深刻的反思、深入的分析和細(xì)致的總結(jié)，我對復(fù)賽的活動工作進(jìn)行如下安排：
1、各部門從上述細(xì)則問題中找出自身主管的部分，針對主管部分進(jìn)行深入研究討論；
2、根據(jù)實(shí)際情況對部員進(jìn)行工作分配責(zé)任到人；
3、加強(qiáng)個部門之間的交流協(xié)作，將“互相交流，團(tuán)結(jié)合作”的重要精神作為指導(dǎo)思想；
4、如在執(zhí)行中有任何疑問，提前向上級主管領(lǐng)導(dǎo)反映，上級領(lǐng)導(dǎo)必須及時作出回應(yīng)；
針對以上安排，如有任何異議，或補(bǔ)充說明，可在會后直接向上級領(lǐng)導(dǎo)反映！
時創(chuàng)造出無愧于時代的新業(yè)績！讓我們?nèi)w社員綻放生命之花，以良好的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、舉辦好以后的每一次活動，共同創(chuàng)造“搖籃”文學(xué)社更加美好的未來！
演講比賽活動總結(jié)報(bào)告篇六
在設(shè)備處、安環(huán)處等部門的大力支持下，熔煉車間積極響應(yīng)公司深入開展“安全生產(chǎn)活動月”的號召，本著“安全生產(chǎn)，重于泰山”的主題思想，緊緊圍繞著“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全方針開展工作，為今后車間生產(chǎn)的穩(wěn)定順行和安全生產(chǎn)工作落到實(shí)處奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一、深化安全思想，健全安監(jiān)機(jī)制。
車間組織廣大職工按工段、班組每周召開安全生產(chǎn)座談會，列舉了典型的安全事故案例并進(jìn)行了深入剖析，針對各自的崗位、各自所從事的工作內(nèi)容以及發(fā)現(xiàn)的安全隱患、落實(shí)的整改措施等展開廣泛討論，極大地提升了職工對安全生產(chǎn)的認(rèn)識，在車間內(nèi)部形成了“人人創(chuàng)安全生產(chǎn)環(huán)境，人人保彼此安全”的良好工作氛圍。同時，車間將安全生產(chǎn)指標(biāo)層層分解，安全任務(wù)逐級落實(shí)，責(zé)任到人。各工段組織成立了相應(yīng)的安全生產(chǎn)監(jiān)督小組，實(shí)行安全工作“一票否決制”，做到一切工作為安全生產(chǎn)讓路，使車間“安全生產(chǎn)月”活動一開始就步入了嚴(yán)格的組織領(lǐng)導(dǎo)軌道。
二、緊抓現(xiàn)場管理，創(chuàng)建安全環(huán)境。
生產(chǎn)現(xiàn)場是開展安全工作的第一戰(zhàn)場，現(xiàn)場管理力度決定著安全生產(chǎn)的順行與否。車間深刻認(rèn)識到了這一點(diǎn)，各級安監(jiān)小組加強(qiáng)現(xiàn)場巡察工作，一旦發(fā)現(xiàn)影響到安全生產(chǎn)的問題，及時上報(bào)，馬上解決。同時，高度強(qiáng)調(diào)勞動紀(jì)律，加強(qiáng)崗位之間的協(xié)調(diào)銜接工作，狠抓勞保用品佩戴、設(shè)備崗位值守、現(xiàn)場生產(chǎn)操作等問題，做到“當(dāng)班無事故、操作無違章、巡檢無漏洞、身邊無隱患”。車間采取了多項(xiàng)有力措施，努力為廣大職工營造出一個安全、環(huán)保的生產(chǎn)環(huán)境：對空壓機(jī)房、鼓風(fēng)機(jī)房等重點(diǎn)設(shè)備現(xiàn)場進(jìn)行了集中整治，整治后的現(xiàn)場照明齊全，場地規(guī)范，各種備品備件擺放整齊，各類應(yīng)急預(yù)案一目了然;對安全閥等重點(diǎn)設(shè)備關(guān)鍵部位變更傳統(tǒng)的定時巡檢為車間、工段、班組和技術(shù)人員多級輪回巡檢，巡檢人員按時簽到，對檢查情況進(jìn)行記錄，深入貫徹巡檢職責(zé);組織安全危害識別，識別出設(shè)備操作、維護(hù)作業(yè)過程中可能發(fā)生的危害情況，嚴(yán)格消除汽、水、電、渣等易發(fā)事故隱患;車間在各個班組和生產(chǎn)現(xiàn)場懸掛了醒目的安全生產(chǎn)招貼畫和警示標(biāo)語、警示標(biāo)志，做到抬眼見安全，使廣大職工在潛移默化中增強(qiáng)了自身的安全意識和觀念。這一系列的有效措施將車間的整體安全生產(chǎn)工作提升到了一個全新的高度。
三、強(qiáng)化安全培訓(xùn)，加強(qiáng)夏季四防。
實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，杜絕事故發(fā)生，關(guān)鍵在于提高職工的安全素質(zhì)和安全意識。為此，車間制訂了詳細(xì)、深入的安全培訓(xùn)計(jì)劃并嚴(yán)格安排實(shí)施：依托工作現(xiàn)場，依據(jù)生產(chǎn)事實(shí)，制定了完備的安全生產(chǎn)操作規(guī)程并廣泛印發(fā)到職工手中加以學(xué)習(xí)落實(shí);把好新職工進(jìn)入車間“三級安全教育”第一關(guān)，為每名職工都建立了從入廠教育到在崗教育的詳細(xì)安全培訓(xùn)檔案;對電工、行車工、維修工、關(guān)鍵崗位操作工等采取課堂式、現(xiàn)場式等多種方式進(jìn)行安全培訓(xùn)，敲響員工的安全警鐘，引導(dǎo)員工走向安全生產(chǎn)的良性軌道;組織“設(shè)備管理綜合評比”，根據(jù)設(shè)備運(yùn)行保養(yǎng)、使用維護(hù)狀況，評選出空壓機(jī)房作為設(shè)備管理的“紅旗機(jī)房”并廣泛宣傳，為廣大職工貫徹安全生產(chǎn)樹立了學(xué)習(xí)榜樣。事實(shí)證明，完善的安全培訓(xùn)制度為安全生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行提供了有力保障。
同時，車間針對夏季來臨的高溫雨水天氣積極做好應(yīng)對措施，落實(shí)“四防”工作：對各操作室休息室的風(fēng)扇、空調(diào)等設(shè)施進(jìn)行檢查，確保其制冷效果達(dá)到要求;對飲用的大桶水、瓶裝水的擺放地點(diǎn)，進(jìn)行了合理安排分配，并制定相關(guān)發(fā)放、飲用、維護(hù)、交接制度，以保證班中有充足的供應(yīng)量;夏季雨水較多，車間組織電工對各處電源線頭的包扎情況、零線連接情況做了深入檢查，不合要求的馬上整改，以保障安全生產(chǎn)的需要。
“安全發(fā)展是硬道理，安全管理永無止境”。盡管車間的安全生產(chǎn)工作取得了一定的成績，但面臨的形勢仍然比較嚴(yán)峻，安全生產(chǎn)將作為車間長抓不懈的一項(xiàng)核心工作來落實(shí)。熔煉車間將嚴(yán)格按照公司的部署和要求，在相關(guān)部門的有力支持下，進(jìn)一步開拓工作思路，加大工作力度，深化安全生產(chǎn)工作，抓源頭管理、抓隱患治理，為構(gòu)建和諧車間、實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)又好又快發(fā)展而努力奮斗。
演講比賽活動總結(jié)報(bào)告篇七
中華民族自古以來“禮儀之邦”，講文明有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是一個現(xiàn)代中學(xué)生必須具備的美德。
為配合學(xué)校的文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生文明行為舉止，營造積極健康的校園文明氛圍。學(xué)校將舉辦“文明禮儀伴我行”演講比賽，現(xiàn)將活動有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動主題。
文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中。
二、參賽對象。
每班推薦一名學(xué)生(每位語文老師推薦2名)參加年級選拔賽，各年級自行組織，選拔出5名學(xué)生參加學(xué)校復(fù)賽。
三、參賽要求。
1.演講稿須由參賽選手自行創(chuàng)作，題目自擬，要求主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰，有較強(qiáng)的感染力。
2.演講時間不超過5分鐘，比賽時一律脫稿演講、熟練流暢，充滿激情，富有感染號召力，能引起情感共鳴。
3.使用普通話，要求口齒清晰、語言表達(dá)規(guī)范，靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、重重讀、節(jié)奏、動作等演講技巧。
4.著裝大方，精神飽滿，儀態(tài)端莊自然，舉止文明禮貌。
5.報(bào)名時間：請各參賽單位于3月20日前將參加復(fù)賽學(xué)生名單及演講稿交學(xué)生發(fā)展中心張思乾老師。
四、比賽時間和地點(diǎn)。
3月26日下午1點(diǎn)半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現(xiàn)場抽簽決定演講順序。
時年級評選最佳組織獎一個。
希望各年級高度重視，認(rèn)真選拔輔導(dǎo)，做好充分準(zhǔn)備,力爭獲得優(yōu)異的成績。
演講比賽活動總結(jié)報(bào)告篇八
為弘揚(yáng)和培育機(jī)關(guān)干部愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，推動干部職工立足本職發(fā)揮先鋒模范作用，營造奮發(fā)有為、積極進(jìn)取的氛圍，激發(fā)機(jī)關(guān)干部做好本職工作的熱情，高新區(qū)黨工委決定舉辦“愛崗敬業(yè)做貢獻(xiàn)，青春建功促跨越”為主題的演講比賽，為確?；顒禹樌_展，特制定如下實(shí)施方案：
一、主辦單位。
高新區(qū)黨工委主辦，高新區(qū)團(tuán)工委承辦。
二、參賽對象。
全體機(jī)關(guān)干部。以各科室為單位參賽，每個科室選送至少1名參賽者。
三、比賽要求及規(guī)則。
（一）演講內(nèi)容：以“愛崗敬業(yè)做貢獻(xiàn)，青春建功促跨越”為主題，具體演講題目自定。要結(jié)合自身崗位特點(diǎn)和身邊的先進(jìn)事跡，反映自身的所見所聞所思所想，抒發(fā)自己的真實(shí)情感。
（二）演講形式：語言流暢，有較強(qiáng)的感染力，可以根據(jù)自己的實(shí)際需要，在演講過程中采用靈活多樣的形式(如：輔助背景音樂、ppt展示等)。
（三）演講稿要求必須原創(chuàng)，禁止抄襲和網(wǎng)上原文下載。
（四）演講時要求脫稿，演講時間限制在5-7分鐘內(nèi)。
（五）一律使用普通話，儀態(tài)自然大方，著裝規(guī)范。
（六）比賽采用抽簽順序制（抽簽在比賽前進(jìn)行），參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
20xx年4月下旬（具體時間另行通知）、一樓大會議室。請各科室于4月15日前將參賽者報(bào)名表發(fā)送至團(tuán)工委信箱([emailprotected])。
五、計(jì)分規(guī)則及獎勵辦法。
比賽設(shè)評委7至10人，參賽選手演講完畢后由評委打分并現(xiàn)場公布。選手最后得分按評委打分去掉一個最高分和最低分取平均值。
比賽名次按參賽選手的最后得分從高到低排序，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，分別頒發(fā)榮譽(yù)證書并給予獎勵，其余選手均獲優(yōu)秀獎。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)。
比賽采用10分制。具體評分細(xì)則如下：
（一）演講內(nèi)容（4分）。
1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，見解獨(dú)到，內(nèi)容充實(shí)具體，生動感人。
2、所演講的材料真實(shí)、典型、新穎，事跡感人、實(shí)例生動，反映客觀事實(shí)，具有普遍意義，體現(xiàn)時代精神。
3、講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝。
4、文字簡練流暢，具有較強(qiáng)的思想性。
（二）語言表達(dá)（3分）。
1、演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。
2、演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。
3、語言技巧處理得當(dāng)，語速恰當(dāng)，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。
（三）形象風(fēng)度（1分）。
演講者精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動作、手勢、表情，表達(dá)對演講稿的理解。
（四）綜合印象（1分）。
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。
（五）會場效果（1分）。
演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；脫稿演講，演講時間控制在5-7分鐘之內(nèi)。
六、比賽流程。
（一）主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。
（二）主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細(xì)則。
（三）比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
（四）其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
（五）所有的選手比賽完后，邀請?jiān)u委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
（六）評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果(依次由三等獎到一等獎)。
（七）上臺頒獎。
（八）主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
（九）工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。
七、組織機(jī)構(gòu)。
（一）籌備組。
活動組長：姜鵬鵬。
成員：王磊、張小寧、林鳶、康瑞、張倩、房娟等青年干部（視具體活動需要搭配工作人員）。
會場布置：高新區(qū)團(tuán)工委。
音響器材：修仕海。
攝像：王燕平。
分?jǐn)?shù)計(jì)算：劉成芳王艷艷。
獎品書寫：宮成龍。
主持：待定。
（二）評委組。
全體班子成員和上級部門領(lǐng)導(dǎo)。
八、活動要求。
（一）各科室要高度重視，精心準(zhǔn)備，積極參與。
（二）精心策劃，認(rèn)真組織。
九、附件。
即墨省級高新區(qū)20xx年。
“愛崗敬業(yè)做貢獻(xiàn)，青春建功促跨越”演講比賽報(bào)名表。
報(bào)送科室：
即墨省級高新區(qū)20xx年。
“愛崗敬業(yè)做貢獻(xiàn)，青春建功促跨越”演講比賽評分表。
參賽隊(duì)員序號（）評委（簽名）：
演講比賽活動總結(jié)報(bào)告篇九
一、活動目的：
引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，確立積極的奮斗目標(biāo)和精神追求，激勵學(xué)生為把國家建設(shè)好、發(fā)展好而刻苦學(xué)習(xí)，積極投身實(shí)踐。
二、活動對象：初一、初二級全體學(xué)生
三、時間地點(diǎn)：
1、初賽：20xx年5月20日（周一）第八節(jié)在原班教室進(jìn)行初賽
2、決賽：初二20xx年5月24日（周四）第八節(jié)在操場進(jìn)行決賽
初一20xx年5月24日（周五）第八節(jié)在操場進(jìn)行決賽
四、形式要求
1、演講主題：圍繞七種不同顏色的“中國夢”，選取其中一種，自擬題目，進(jìn)行每人三分鐘以內(nèi)，600字左右。
（1）紅色——強(qiáng)國夢：引導(dǎo)學(xué)生樹立愛國之心，強(qiáng)國之愿、報(bào)國之志，強(qiáng)化對自身責(zé)任和使命，努力成長為建設(shè)祖國的合格接班人。
（2）橙色——志愿夢：引導(dǎo)學(xué)生共建奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的集體，共創(chuàng)和諧社區(qū)。
（3）黃色——健康夢：引導(dǎo)學(xué)生提出關(guān)于自己、朋友、家人身體健康、心理健康、興趣愛好等方面的夢想，珍愛生命、健康生活、文明做人、安全出行。
（4）綠色——環(huán)保夢：引導(dǎo)學(xué)生提出關(guān)于環(huán)保、節(jié)能、低碳、保護(hù)地球家園等方面的夢想，環(huán)保行動從自己做起，手拉手共建“美麗中國”。
（5）青色——文化夢：引導(dǎo)學(xué)生提出關(guān)于弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、民俗風(fēng)情、名勝古跡等方面的夢想，弘揚(yáng)源遠(yuǎn)流長的中華文明，傳承優(yōu)秀璀璨的中國文化。
（6）藍(lán)色——科技夢：引導(dǎo)學(xué)生提出關(guān)于探究飛天、潛海、電子科技、生活科學(xué)、科技與我們的未來等方面的夢想，樹立勤奮學(xué)習(xí)，科技強(qiáng)國之夢。
（7）紫色——幸福夢：引導(dǎo)少先隊(duì)員提出關(guān)于幸福的夢想，做幸福生活的實(shí)踐者和推動者。
2、要求在黑板寫大標(biāo)題“我的七彩中國夢”，每班采取自愿報(bào)名和小組推薦的形式，每班不少于15人參加初賽。
3、由同學(xué)投票、班委會推薦或班主任推薦，每班選兩名優(yōu)秀選手參加級的決賽。
4、優(yōu)勝者頒發(fā)獎狀，班集體頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
演講比賽活動總結(jié)報(bào)告篇十
為配合我校正在開展的社會主義榮辱觀主題教育系列活動之“誠信·文明”教育活動，進(jìn)一步弘揚(yáng)誠信精神，更好地營造文明、和諧的校園，特在全校范圍內(nèi)舉辦“誠信立學(xué)，誠信立身，誠信立行”演講比賽活動。現(xiàn)將該項(xiàng)比賽活動的具體內(nèi)容通知如下：
nc信息工程大學(xué)“誠信立學(xué)，誠信立身，誠信立行”演講比賽。
nc信息工程大學(xué)學(xué)生工作處
共青團(tuán)nc信息工程大學(xué)委員會
校學(xué)生會
校社團(tuán)中心
xx口才協(xié)會
全體在校生
1、各參賽選手必須遵守組委會規(guī)定的`要求，按時參加開會，抽簽，比賽。
2、參賽選手必須自始至終參加聽取其它選手的演講，遵守會場紀(jì)律，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
3、參賽選手必須在賽前十分鐘入場。
1、比賽采取自由命題方式進(jìn)行，演講稿必須圍繞“誠信立學(xué)，誠信立身，誠信立行”的主題，結(jié)合實(shí)際，亮點(diǎn)突出，主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權(quán)。
4、參賽選手必須嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。
1、比賽分預(yù)賽、復(fù)賽、決賽三個階段。
（1）預(yù)賽：以各系（院）獨(dú)自開展選拔賽為預(yù)賽方式，各推選出2-3名選手參加校級比賽（即復(fù)賽）。
（2）復(fù)賽：選拔15名優(yōu)秀選手進(jìn)入決賽。
（3）決賽：在南階進(jìn)行。
2、時間安排：
（1）5月8日—5月14日各系（院）開展選拔賽
（2）5月15日前各系（院）將參賽選手名單報(bào)校學(xué)生會學(xué)習(xí)部，并且抽簽決定比賽順序。（報(bào)名表見附件）
（3）5月22日，在南階舉行復(fù)賽，具體時間另行通知。
（4）5月26日，在南階舉行決賽，具體時間另行通知
（一）設(shè)置個人獎項(xiàng)
1、特等獎：1名；一等獎：2名；二等獎：3名；三等獎：4名；優(yōu)勝獎5名。
2、最佳氣質(zhì)獎：1名，最佳文采獎：1名。
（二）設(shè)置團(tuán)體獎項(xiàng)
優(yōu)秀組織獎：3名。
此次演講比賽以10分制實(shí)施，評委打分保留2位小數(shù)，打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分后算出平均分，平均分?jǐn)?shù)（四舍五入，精確到小數(shù)后2位）作為選手最終得分；若出現(xiàn)同分，則精確到小數(shù)后3位，依此類推。具體項(xiàng)目及分?jǐn)?shù)如下：
（一）個人獎
1、主題內(nèi)容：（4分）
（1）內(nèi)容緊扣主題，條理清楚，充實(shí)生動，有真情實(shí)意（1.5分）
（2）語言流暢自然，文采華麗（1.5分）
（3）主題深刻富有感召力和警世作用（1分）
2、普通話：（1.5分）
（1）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰（0.5分）
（2）言語連貫、流暢、節(jié)奏優(yōu)美（0.5分）
（3）富有感情，易產(chǎn)生共鳴（0.5分）
3、語言表達(dá)：（2.5分）
（1）表達(dá)生動，能恰當(dāng)運(yùn)用肢體語言（1分）
（2）感召力強(qiáng)，富有創(chuàng)意（1分）
（3）肢體語言表達(dá)效果（0.5分）
4、整體印象：（1分）
（1）上下場致意、答謝（0.5分）
（2）儀表得體，自然大方（0.5分）
5、演講時間：（1分）
每位選手演講時間須控制在3-5分鐘內(nèi)。講至4分30秒時以黃牌提示，5分鐘時以紅牌提示，并且亦為扣分時限，超出1—10秒鐘扣0.1分；超出11—20秒扣0.25分；超出20—30秒扣0.5分；超出30秒者扣1分；不到3分鐘者扣1分。
（二）優(yōu)秀組織獎
1、預(yù)賽有組織，學(xué)生參與性強(qiáng)。
2、參賽選手能夠積極參與，沒有棄權(quán)現(xiàn)象。
3、參賽選手比賽成績優(yōu)秀。
演講比賽活動總結(jié)報(bào)告篇十一
會場布置：氣球，兩條橫幅（一條會場，一條展覽），舞臺，地毯。
參賽工具：墨汁（9瓶x5元）、宣紙（36張x1元）。
十三、活動資源。
學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部全體人員；
比賽場地的調(diào)配利用；
攝像師一名；
評委及嘉賓；
各班班主任名單和電話；
海報(bào)、報(bào)名海報(bào)個一份；
比賽所需水；
比賽用紙；
比賽用墨等。
十四、活動細(xì)節(jié)。
1、比賽選手未到場、比賽選手遲到的處理辦法；
2、天氣原因使作品的展出不能正常進(jìn)行；
3、同學(xué)們撕毀展覽作品等。
演講比賽活動總結(jié)報(bào)告篇十二
們吃蛋糕的樣子，我們的心很甜很甜。我們和老人們聊天，之后還送上了我們精心準(zhǔn)備的文娛節(jié)目。老人們被我們帶動，也情不自禁地加入到節(jié)目中與我們同樂。其中，令我們印象深刻的是，有一位失明的老爺爺像遇到知音，一個勁地拉起了二胡。他拉二胡的水平并不高，可我們卻聽的如癡如醉……那一刻，我們分不清是我們感動了老人還是老人感動了我們。
他們雖然沒有兒女，但當(dāng)我們緊擁老人身邊聆聽他們的故事與他們同樂時，他們那童真般的笑容告訴我們：他們是幸福的?；顒优R近尾聲時，我們懷揣著各自心中的祝福，將愛傾注于歌聲傳達(dá)給他們。
慰問孤寡老人，給他們送去一份溫暖，展示了我們當(dāng)代大學(xué)生良好的精神面貌，同時增強(qiáng)大學(xué)生的社會責(zé)任感。我們希望通過這次活動，呼吁更多的人關(guān)愛老人。
活動結(jié)束后，宣傳部通過宣傳板報(bào)等形式對活動進(jìn)行宣傳，此次活動在學(xué)院掀起一股敬老愛老的熱潮，一時間很多青年志愿者協(xié)會也紛紛投入到敬老愛老活動中。
三、校園是我家，清潔靠大家——校園大清掃。
在__年3月份，我們協(xié)會積極響應(yīng)學(xué)院要求，組織校園大清掃活動。大清掃活動的消息一經(jīng)傳開，就有志愿者爭先報(bào)名，經(jīng)過協(xié)會組織部的審核，最后，我們從中挑選出了十二位同學(xué)。在整個活動中，十二名志愿者做到了嚴(yán)于律己，即使這一天天公不作美，他們也冒著大雨將所負(fù)責(zé)區(qū)域里的垃圾清理得干干凈凈，這真正詮釋了我們協(xié)會一直秉承的吃苦耐勞精神。此次活動時間雖短，但每位志愿者都秉著細(xì)心負(fù)責(zé)的態(tài)度來完成這項(xiàng)工作。他們參與其中目的只有一個，那就是為營造一個干凈清爽的環(huán)境，讓大家正常的工作，學(xué)習(xí)和生活。
演講比賽活動總結(jié)報(bào)告篇十三
1、書法是中華民族藝術(shù)中永開不敗的鮮花，世人賞以欣慰，弘揚(yáng)國粹。
2、提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)人文和諧。
3、鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的'興趣愛好中來，建學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采提供一個平臺。
二、活動主題。
積前人之學(xué)，浴墨林之風(fēng)。
三、初賽作品要求。
主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。毛筆書法，尺寸不超過四尺整張。
四、活動時間及流程。
20xx年3月30日——4月12日院級選拔及作品征收期。
20xx年4月18日校級賽（現(xiàn)場形式）。
20xx年4月21日參賽作品展出。
五、活動地點(diǎn)。
選拔賽：各院自定。
初賽決賽：大學(xué)生事務(wù)中心。
六、參賽對象。
內(nèi)蒙古民族大學(xué)全體學(xué)生。
七、賽前準(zhǔn)備。
1、策劃書交至校團(tuán)委及學(xué)生處審批。
2、校團(tuán)委辦法文件下達(dá)各院，有院團(tuán)總支在有效時間內(nèi)完成宣傳、推選參賽選手及征收作品等相關(guān)工作。
3、由院宣傳部制作海報(bào)進(jìn)行宣傳。
4、各院初賽方案、初賽結(jié)果、決賽人名單及作品上交校團(tuán)委。
5、物品籌備。
6、邀請校學(xué)生會干部兩名，學(xué)生處老師兩名，書法協(xié)會學(xué)生一名組成評委團(tuán)。
八、比賽過程。
（一）比賽要求。
1、本次大賽分硬筆書法、軟筆書法兩種類型，沒個參賽選手只能選擇一項(xiàng)。
2、所有參加決賽的選手必須先參加院的選拔賽。
3、本次比賽積分方式：作品分x40%+現(xiàn)場分x60%=最終成績。
（二）比賽進(jìn)程。
1、（下午1：30——2：00）選手自帶書法工具（紙張墨汁除外）至參賽地點(diǎn)，由主持人開幕式，介紹到場嘉賓及參賽選手院系，輔導(dǎo)員講話，學(xué)生處老師至開幕詞。
2、參賽選手開始自行創(chuàng)作，限時（軟筆30分鐘，硬筆25分鐘）。其間大屏幕播放關(guān)于書法的文化，2：00——2：30書法參賽者上交作品，評委點(diǎn)評并打分（10分制）。
3、蒙漢共四組，每組評選出前6位，進(jìn)入決賽。
4、休息15分鐘。
5、決賽。
6、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，評獎，現(xiàn)場進(jìn)行頒獎。
7、評選出的優(yōu)秀作品及點(diǎn)評一起做成展板展出3天。
九、贊助單位。
十、活動后期工作。
1、即使完成活動總結(jié)并寫成書面材料上交校團(tuán)委辦公室。
2、寫新聞稿或通訊發(fā)表到校報(bào)上。
3、收集關(guān)于本次活動的所有材料，整理，存檔。
5、將好的圖片資料與文字材料一并上傳至校園網(wǎng)。
十一、獎項(xiàng)設(shè)置。
一等獎：4名（每組各一名）。
二等獎：8名（每組各兩名）。
三等獎：12名（沒組各三名）。
十二、開支預(yù)計(jì)。
報(bào)名表：報(bào)名通知60份，比賽報(bào)名表150份。
演講比賽活動總結(jié)報(bào)告篇十四
為隆重慶祝建國xx周年，加強(qiáng)我校青少年愛國主義教育，傳承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族精神，營造健康向上的校園文化，打造幸福二中家園，特舉辦本次演講比賽。有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
總顧問：
顧問：
成員：
xx、xx、xx
1、時間：xx年9月29晚7：30
2、地點(diǎn)：新教學(xué)樓門廳
3、隊(duì)列整理、秩序維護(hù)：
4、場地布置、音響調(diào)控：
5、背景標(biāo)語：
6、主持準(zhǔn)備：
7、統(tǒng)分：
8、攝影：
9、點(diǎn)評總結(jié)：
10、獎品證書：
滿分為100分，分演講內(nèi)容（30分）、表達(dá)技巧（40分）、形象風(fēng)度（20分）、綜合素質(zhì)（10分）四部分對演講選手進(jìn)行評分，前三位選手演講后評委小議，并開始評分，評分取整數(shù)，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分為選手最后得分。
1、演講內(nèi)容（30分）：要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實(shí)感。
2、表達(dá)技巧（40分）：要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動作恰當(dāng)。
3、形象風(fēng)度（20分）：要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；上下場致意，答謝。
4、綜合素質(zhì)（10分）：由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
根據(jù)選手的最后得分評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，頒發(fā)榮譽(yù)證書并制定宣傳展板予以表彰。
演講比賽活動總結(jié)報(bào)告篇十五
為了促進(jìn)學(xué)生的課余時間的娛樂性，我建筑工程系學(xué)生會技術(shù)部開展了ppt制作大賽來增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平，同時也增加了學(xué)生的課余生活的多樣性，并且能反映出我們建筑工程系的特色活動，加強(qiáng)電腦的應(yīng)用水平，增長知識。
一、活動時間：20--、11、76：30。
二、活動地點(diǎn)：主教學(xué)樓301。
三、活動流程：
1、負(fù)責(zé)人員在6點(diǎn)30分準(zhǔn)時到達(dá)比賽現(xiàn)場，做好準(zhǔn)備工作。
2、開始階段，由負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)點(diǎn)名。
3、6：35宣布比賽正式開始。
4、各選手抽簽決定播放自己的作品和順序。
5、在各選手依次播放完自己的作品后。由學(xué)生會主席宣布獲獎名單。
四、此次活動獲得獎項(xiàng)的人員為：一等獎、王衡二等獎、劉培怡三等獎、尹良玉。
五、活動規(guī)則：
1、參賽各隊(duì)選擇一個“人文環(huán)保低碳”并圍繞主題制作出一組幻燈片或視頻。
2、比賽方式：提交作品并選出的優(yōu)秀作品。
這次ppt比賽雖然規(guī)模小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了我系學(xué)生對ppt制作和視頻制作的執(zhí)著和熱愛，同時也體現(xiàn)了我們當(dāng)代大學(xué)生的良好的修養(yǎng)和較高的審美意識。這次活動充分調(diào)動了我系學(xué)生各方面的積極性，是一次技能操作展現(xiàn)的大好機(jī)會，讓同學(xué)們在展現(xiàn)自己好的一面的同時也認(rèn)識到自己的不足，可在以后的學(xué)習(xí)過程中揚(yáng)長避短，目標(biāo)更加明確。通過ppt比賽，組織者取得巨大收獲的同時，也找到了不足，為我部今后的ppt制作大賽舉辦的學(xué)習(xí)與相關(guān)活動積累了經(jīng)驗(yàn)，我們要不斷從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，以利與我們今后的活動組織與參與。
演講比賽活動總結(jié)報(bào)告篇十六
自覺讀書是教師的職業(yè)使然，每個教師本應(yīng)該成為讀書的楷模，然而調(diào)查表明，我區(qū)老師的讀書時間緊缺、讀書陣地萎縮、讀書心態(tài)被動、讀書意志薄弱，為了重振我們的讀書精神、再育我們的讀書情懷、革新我們的讀書方式，讓我們的心常與閱讀相約、智常與書籍相碰，樹立教師讀書榜樣、營造教師閱讀氛圍，學(xué)校特組織“我的讀書故事”教師演講比賽活動，“我的讀書故事”教師演講比賽活動方案，規(guī)劃方案《“我的讀書故事”教師演講比賽活動方案》。
愛讀書、潤人生、促發(fā)展
報(bào)名時間：即日起至10月31日（參賽選手名單及演講題目報(bào)年級主任，年級主任31號前報(bào)教科處。）
比賽時間：暫定11月16日
地點(diǎn)：多功能廳
全體教師均可報(bào)名（希望五年教齡以下的教師積極參加）
4、比賽結(jié)束后上交演講材料電子稿給教科處存檔。
評出一、二、三等獎若干名，一等獎將代表我校參加高新區(qū)教師演講比賽。