一個好的方案應該具備邏輯性、可行性和可操作性，能夠指導行動并達成預期的結(jié)果。為了編寫較為完美的方案，我們首先需要明確問題的核心目標和關(guān)鍵要素。以下是小編為大家收集的方案范例，供大家參考和借鑒。
學校加強意識形態(tài)工作方案篇一
加強和改進學生學風、教師教風及學校校風建設，是適應教育現(xiàn)代化建設新形勢新任務的需要，也是解決教育教學存在的問題，推動我區(qū)教育事業(yè)健康發(fā)展的需要。根據(jù)《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的要求，現(xiàn)將學習體會總結(jié)如下：
一、抓教師良好教風的形成教師在校園文化建設中起主導作用，良好的教風可以激勵教師忠于職守，調(diào)節(jié)校內(nèi)外人際關(guān)系和促進社會道德水平的提高。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到學校德育工作狀況和青年學生的健康成長。
1、以“三個代表”和科學發(fā)展觀為指導，進一步更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，在加快自身改革與發(fā)展的同時，應從戰(zhàn)略的高度重視和加強學風建設。要在加強學習、提高思想認識的基礎上，增強教師自身的主人翁意識和歷史責任感，從培養(yǎng)創(chuàng)新能力、實踐能力和提高綜合素質(zhì)入手，在教師中形成認真學習的風氣、積極探索的風氣和求真務實的風氣。
2、要熱愛教學工作，嚴謹治學，以飽滿的熱情和嚴謹求實的作風影響學生。要勤于學習，勇于探索，不斷更新知識，拓寬知識領(lǐng)域。要教紀嚴明，舉止文雅，衣著整潔，言談文明，作風正派，為人師表，立行可模。
3、教師要自覺遵守國家各級政府和學校制定的關(guān)于教學管理等方面的規(guī)定和要求，凡違犯教學紀律或出現(xiàn)教學事故者要按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
4、要堅持聽課制度，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。任課教師在教學過程中要多接近學生，了解學生的意見和建議，根據(jù)學生的合理要求及時調(diào)整教學內(nèi)容及方法。一時解決不了的要給學生講清原因，以取得相互諒解。
5、任課教師必須在每學期開學前備好課，做好開學準備工作。
6、教師要潛心研究教材內(nèi)容，針對學生特點進行教改和科研。在充分準備的基礎上認真講好每節(jié)課。
二、抓良好學風的形成學風建設不僅僅是一個教學問題，它對營造健康向上的校園文化，弘揚刻苦學習、頑強拚搏精神和求真務實、明理誠信的道德風尚，引導學生樹立正確的成才觀、價值觀以及學會做人、做事都有積極作用和深遠影響。
1、加強思想教育，激勵學生成才。
學風是學生思想道德素質(zhì)的反映，加強學風建設首先要從根本上抓起，即從學生的思想工作上抓起。
針對許多新生的傳統(tǒng)思想，自新生入學開始，就把學風建設放在首位，通過形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，引導學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，提高學習效果，增強成才意識，有目的有步驟的來對學生進行思想教育，促使每一位學生樹立遠大理想，明確學習目的，形成勤奮好學、團結(jié)互助，你追我趕的優(yōu)良學風。
2、發(fā)揮學生主體作用，抓班風促學風。
學風建設需要發(fā)揮學生的主體作用，充分調(diào)動學生的主觀能動性，促進學生自我教育、自我管理。要求學習優(yōu)秀的學生與學習有困難學生結(jié)成“一幫一”的對子，主動關(guān)心同學的思想、生活和學習，增強集體凝聚力，充分發(fā)揮學生干部的先鋒模范作用，發(fā)揮學生自我管理、自我教育、自我服務的作用，形成濃厚的學習氛圍，逐漸形成“健康、文明、上進”的班風，以良好的班風促進學風建設。
3、嚴格課堂出勤和考場紀律，提高學習質(zhì)量。
學風是學生學習目的觀的基本體現(xiàn)，正確的學習目的觀需要多方面的努力來培養(yǎng)。班主任教師要經(jīng)常與任課教師交流，了解學生意見和建議，適時開展師生座談等活動。通過齊抓共管，逐漸提高課堂學習效果。
4、關(guān)心弱勢群體，激發(fā)學習熱情。
建立新型的師生關(guān)系，人格上尊重學生，感情上關(guān)心學生，工作中信任學生，在積極的情感激勵中逐步形成并鞏固良好的學風。積極幫助解決經(jīng)濟困難學生的生活和思想負擔，經(jīng)常與學習成績差和有心理障礙的困難學生交流，幫助他們樹立信心，調(diào)整心態(tài)，改善學習方法，逐步提高學習成績與綜合素質(zhì)。建立問題學生檔案，經(jīng)常與學生談心，幫助學生找原因，定目標，鼓士氣，充分調(diào)動學習的積極性和主動性；對個別問題嚴重的學生，隨時與家長取得聯(lián)系，通過雙方的共同努力，幫助學生健康成長。
三、以教風和學風帶動良好校風的形成。
1、教師要樹立“校興我榮，校衰我損”的憂患意識，要愛崗敬業(yè)，要關(guān)心和支持學校的改革和發(fā)展，平時要積極參加政治、業(yè)務學習及集體活動，積極要求上進。
2、老教師要互敬互勉，團結(jié)合作；同齡教師要虛心學習，取長補短；教師之間在思想上要互相幫助，業(yè)務上要互相學習，工作上要互相配合，人格上要互相尊重，共同形成一個團結(jié)向上的集體。
3、師生之間要多交流，多溝通，互相尊重，教學相長。對學生要關(guān)懷激勵，嚴格管理，耐心教導，鼓勵學生大膽探索，不斷進取。
4、教師要自覺遵紀守法，講究社會公德，樹立良好的師德形象。
5、學校領(lǐng)導和教研人員要在“三風”建設中發(fā)揮骨干帶頭作用，以身作則，帶動和促進學風、教風與校風建設。
學校加強意識形態(tài)工作方案篇二
今年以來，金塔縣科技局始終將網(wǎng)絡意識形態(tài)工作納入局黨組重要議事日程，以科技業(yè)務工作為中心，找準立足點，發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿論推動、精神激勵的重要作用，扎實做好網(wǎng)絡意識形態(tài)工作。
一是強化組織領(lǐng)導，高度重視網(wǎng)絡意識形態(tài)工作。我局高度重視網(wǎng)絡意識形態(tài)工作，明確要求黨組領(lǐng)導班子對網(wǎng)絡意識形態(tài)工作負主體責任。建立網(wǎng)絡意識形態(tài)工作工作領(lǐng)導小組，黨組書記任組長，黨組副書記任副組長，其他黨組成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責”的要求，主抓分管各股室及全局網(wǎng)絡意識形態(tài)工作，對職責內(nèi)的網(wǎng)絡意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任。一級抓一級，層層抓落實，切實解決網(wǎng)絡意識形態(tài)工作中存在的實際問題。
二是提高思想認識，深入學習網(wǎng)絡意識形態(tài)知識。組織全局干部職工認真學習***總書記關(guān)于網(wǎng)絡意識形態(tài)工作的重要指示精神，學習縣委、縣政府關(guān)于網(wǎng)絡意識形態(tài)工作相關(guān)文件精神，認真?zhèn)鬟_落實，將有關(guān)精神反復學、扎實學，確保將精神深刻領(lǐng)會，并學以致用貫徹到學習和工作中。
三是管好用好新媒體，積極傳播意識形態(tài)正能量。我局將局內(nèi)所有工作群進行登記管理，明確規(guī)定職工在使用工作微信群、qq群時，只能用于日常工作交流和傳播正能量，不能聊天或作其他用途。安排專人監(jiān)控網(wǎng)絡輿情信息，及時上傳信息及做好投訴問題的答復處理工作。
學校加強意識形態(tài)工作方案篇三
意識形態(tài)工作是民政事業(yè)的重要組成部分。是深化民政領(lǐng)域綜合改革，推進社會治理能力現(xiàn)代化的重要內(nèi)容；是輔助領(lǐng)導科學決策，指導工作推進重要參考；是上情下達加大民政惠民政策宣傳，推進政務公開回應社會關(guān)切的重要方式；是鞏固壯大民生領(lǐng)域主流思想輿論、凝聚民政改革發(fā)展共識的重要手段。為做好全市民政系統(tǒng)2019年度意識形態(tài)工作，努力營造良好社會輿論氛圍，結(jié)合實際，制定本實施方案。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實習近平總書記對民政工作的重要指示精神。緊緊圍繞民生民政工作大局，深入貫徹落實中央、省委、市委關(guān)于意識形態(tài)工作決策部署，進一步加強和改進意識形態(tài)工作，牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)和話語權(quán)，切實抓好意識形態(tài)工作。
（一）堅持黨管意識形態(tài)工作。牢牢把握黨對意識形態(tài)工作的主導權(quán)，用意識形態(tài)工作統(tǒng)領(lǐng)民政業(yè)務工作，鞏固意識形態(tài)工作在民政思想宣傳工作中的重要地位。
（二）堅持以民為本服務民生。把意識形態(tài)工作同日常工作、群眾工作結(jié)合起來。突出以人為本，服務群眾，及時收集民情落實民意，搭建民政部門與社會公眾密切聯(lián)系的橋梁，提高民政工作知曉度和民眾滿意度。
（三）堅持把握正面樹立導向。進一步增強政治敏銳性和政治鑒別力，及時發(fā)現(xiàn)化解民政負面輿論焦點，牢牢把握民政正確輿論導向，弘揚主旋律，傳播正能量，不斷提高做好意識形態(tài)工作的能力。
（四）堅持傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合。遵循黨的意識形態(tài)工作的優(yōu)良傳統(tǒng)和豐富經(jīng)驗，充分利用現(xiàn)代化多媒體網(wǎng)絡平臺，拓展意識形態(tài)工作方式方法，推進意識形態(tài)理念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新。
堅持和加強黨的全面領(lǐng)導，緊緊圍繞“聚焦脫貧攻堅、聚焦特殊群體、聚焦群眾關(guān)切”，深入踐行“民政為民、民政愛民”工作理念，充分發(fā)揮意識形態(tài)工作對民政工作外樹形象、促發(fā)展，對內(nèi)聚人心、鼓干勁的主導作用。堅持理論武裝頭腦，加大意識形態(tài)領(lǐng)域及民政政策理論研究力度，著力推進學習型黨組織建設和民政文化大發(fā)展，著力提高輿論引導能力和水平。堅持深化民政隊伍建設，積極培育和踐行社會主義核心價值觀和民政孺子牛精神，通過團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳，唱響主旋律、倡導正能量，凝聚共識、提振精神，著力營造見賢思齊、風清氣正、奮發(fā)有為新氛圍，樹立忠誠、干凈、擔當民政干部新形象。堅持群眾路線，及時回應社會關(guān)切，正確引導社會輿論，逐步加大民政工作社會公開力度，打造提升民政宣傳工作影響力和公信力，加快適應民生發(fā)展新形勢新要求，為推動全市民政事業(yè)改革創(chuàng)新發(fā)展提供強大的精神動力和良好的輿論環(huán)境。
（一）建立健全工作機制，落實意識形態(tài)主體責任。
1．堅持黨管原則明確責任主體。黨組（支部）領(lǐng)導班子對本單位意識形態(tài)工作負主體責任，必須牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)、主動權(quán)。黨組（支部）書記對意識形態(tài)工作負第一責任，必須旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，重要工作親自部署，重要問題親自過問，重大事件親自處置。分管領(lǐng)導對意識形態(tài)工作負直接責任，必須協(xié)助主要領(lǐng)導抓好意識形態(tài)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)落實工作。領(lǐng)導（支部）班子其他成員根據(jù)工作分工，對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任，必須按照“一崗雙責”要求，抓好分管部門的意識形態(tài)工作，對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任。
2．納入重點工作同部署同落實。要站在“四個意識”“四個自信”“兩個堅決維護”的政治高度，將意識形態(tài)工作作為黨建重要內(nèi)容來抓。將意識形態(tài)工作與業(yè)務工作和黨的建設同部署、同落實、同檢查、同考核。在領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部民主生活會、黨支部組織生活會、領(lǐng)導干部述責述職述廉報告中，必須增加意識形態(tài)工作等重要內(nèi)容。要把意識形態(tài)工作情況納入干部績效考核標準中，并作為評價使用和獎懲的重要依據(jù)。
3．建立健全分析研判機制。要建立黨組織定期專題研究意識形態(tài)工作機制，各級黨組織定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況，分清主流支流，辨析思想文化領(lǐng)域的突出問題，對重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題，有針對性地進行引導，作出工作安排，維護意識形態(tài)安全。要建立黨組織定期督查意識形態(tài)機制，要建立意識形態(tài)黨內(nèi)考核通報機制。
（二）加強理論武裝頭腦，提升干部隊伍政治素養(yǎng)。
4．狠抓理論學習。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記對民政工作的重要指示精神。繼續(xù)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，完善中心組學習制度、“三會一課”制度、干部職工政治理論學習制度，豐富黨員政治理論學習內(nèi)容，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，踐行“兩個維護”。
5．嚴肅黨內(nèi)生活。以黨的政治建設為統(tǒng)領(lǐng)，嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，加強黨內(nèi)政治文化建設和黨員干部黨性鍛煉。嚴肅黨內(nèi)政治生活，落實“三會一課”和黨員領(lǐng)導干部民主生活會、組織生活會、民主評議黨員、黨員領(lǐng)導干部參加雙重組織生活等基本制度。
6．加強機關(guān)黨建。加強支部標準化建設，豐富主題黨日活動，創(chuàng)新開展支部活動，加強支部書記教育培訓，加強黨員干部紅色文化學習。繁榮光大黨員志愿服務內(nèi)涵，組建黨員志愿服務團隊，量化黨員志愿服務積分管理，積極組織黨員開展各類志愿服務，不斷推進機關(guān)文明。
7．加強隊伍建設。積極開展民政干部職業(yè)道德教育，組織學習民政系統(tǒng)的先進典型，弘揚社會主義核心價值觀，培育民政干部甘于奉獻“孺子?！本瘛ＵJ真落實新時代隊伍建設標準，規(guī)范選人用人機制，加強干部教育培訓和能力素養(yǎng)提升，時刻保持知識恐慌、本領(lǐng)恐慌、能力恐慌，拓展培訓渠道，創(chuàng)新教育方式，不斷提高隊伍能力素質(zhì)，提升為民服務能力。
8．加強黨風廉政建設。嚴格落實全面從嚴治黨主體責任，持之以恒落實中央八項規(guī)定精神，堅定不移糾正“四風”，集中整治形式主義和官僚主義。加大民政項目資金監(jiān)管，堅決杜絕民政領(lǐng)域腐敗行為。完善日常廉政監(jiān)督機制，加強民政行風建設，深入開展專項督查，構(gòu)建風清氣正民政政治生態(tài)。
（三）壯大新聞信息宣傳工作，推動民政文化大發(fā)展。
9．發(fā)揮信息參謀助手作用，提高保障服務綜合能力。繞市委、市政府的重大決策部署和民政年度工作重點，深入一線調(diào)研了解政策落實情況，密切跟蹤保障和改善民生的熱點問題，針對年度、季度和階段性重點工作、主要措施、進展情況、存在的問題及對策，及時編報信息，查找工作存在問題和不足，提出解決辦法和措施，總結(jié)提煉工作中典型經(jīng)驗和亮點，為各級領(lǐng)導全面了解情況、推動政策落實、科學民主決策，當好參謀助手。
10．發(fā)揮宣傳思想引領(lǐng)作用，內(nèi)外聯(lián)手傳播民政好聲音。嚴格按照宣傳思想工作“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的新要求，改變傳統(tǒng)思維方法，積極探索與傳統(tǒng)知名媒體以及新興多媒體合作，暢通和拓展新聞渠道及宣傳面。主動協(xié)調(diào)邀請媒體記者參與重大活動、重要會議和政策調(diào)研，爭取把媒體記者作為民政工作的監(jiān)督員、信息員。通過民政專題采訪、主題報道、新聞采寫、典型報道等方式，凝心聚力鼓舞干勁。用詳實的案例講好民政故事，不斷傳遞大愛情懷，展示民生溫暖。用生動鮮活的民政人故事展示新形象，奮力開創(chuàng)宣傳思想工作新局面，為美麗涼都六盤水提供堅強思想保障和強大精神力量。
11．加強新聞發(fā)布策劃，提升公眾知曉率。新聞發(fā)布工作是意識形態(tài)工作的重要內(nèi)容，是政務公開工作的重要載體，是引導社會輿論的重要抓手。要以“服務經(jīng)濟、推動發(fā)展、促進民生”為原則，結(jié)合慶祝新中國成立70周年等重大主題，圍繞民政工作重點、人民群眾關(guān)心的話題，精心謀劃新聞發(fā)布選題，認真提煉總結(jié)民政有影響力工作，通過新聞發(fā)布會，接受媒體采訪、發(fā)出權(quán)威聲音、引導社會輿論。
12．把握關(guān)鍵時間節(jié)點，唱響民政工作時代主旋律。圍繞中心工作和重點工作，結(jié)合節(jié)慶點、紀念日、主題周，抓住時機，精心策劃，著力搞好主題策劃，創(chuàng)塑鮮活典型，強化新媒體新技術(shù)運用，講好“多彩貴州、大愛民政”好故事，努力打造一批宣傳效果好、影響力大的主題宣傳品牌，充分發(fā)揮民政宣傳工作在傳達方針政策、引領(lǐng)意識形態(tài)、反映社情民意、引導社會輿情、凝聚各方力量等方面的積極作用。在發(fā)布重要民政政策前，要通過聽證座談、調(diào)查研究、公開征求意見等形式，充分聽取人民群眾意見。重要民政政策文件出臺時，要及時通過門戶網(wǎng)站、新聞發(fā)布會、網(wǎng)絡訪談及新聞媒體等同步跟進政策解讀。各級民政有關(guān)負責同志要善用群眾語言推信息，善用大眾表達搞報道，善用網(wǎng)民樂于接受的形式，帶頭做好政策解讀，傳遞權(quán)威信息，擴大社會認同，爭取群眾支持。
學校加強意識形態(tài)工作方案篇四
中小學生欺凌是發(fā)生在校園（包括中小學校和中等職業(yè)學校）內(nèi)外、學生之間，一方（個體或群體）單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡等手段實施欺負、侮辱，造成另一方（個體或群體）身體傷害、財產(chǎn)損失或精神損害等的事件。
在實際工作中，要嚴格區(qū)分學生欺凌與學生間打鬧嬉戲的界定，正確合理處理。
（二）建立健全協(xié)調(diào)機制。
教育行政部門要會同有關(guān)部門、群團組織建立健全防治學生欺凌工作協(xié)調(diào)機制，統(tǒng)籌推進學生欺凌治理工作。各中小學、幼兒園，青少年活動中心（以下簡稱“各?！保┮鞔_具體負責防治學生欺凌工作的科室并向社會公布，學校成立學生欺凌治理委員會，形成上下聯(lián)動、部門齊抓共管、學校家庭社會共同關(guān)注“三位一體”工作合力，妥善處理學生欺凌重大事件，正確引導媒體和網(wǎng)絡輿情。教育部門和學校要重點抓好校園內(nèi)欺凌事件的預防和處置；各部門要加強協(xié)作，綜合治理，做好校園外欺凌事件的預防和處置。
（三）加強預防措施。
廣泛宣傳。各校要認真組織學習本實施方案，增強相關(guān)部門、人員的責任感和使命感，利用多種渠道向全社會宣傳有關(guān)法治知識和典型案例，宣傳社會主義核心價值觀，學習了解處理人際關(guān)系的基本準則，宣傳學生欺凌行為的危害和惡劣影響，形成反學生欺凌的社會輿論壓力和震懾力。各學校要充分利用學校電子屏幕、黑板報、校報、櫥窗、校園網(wǎng)等向師生及家長廣泛開展反欺凌教育宣傳。教育部門要聯(lián)系當?shù)刂饕侣劽襟w共同發(fā)布反學生欺凌綠色報道倡議書，營造開展學生欺凌綜合治理工作的良好氛圍。
加強教育。各學校要結(jié)合實際，通過量化考核等手段，切實加強中小學生思想道德教育、法治教育、心理健康教育、防治學生欺凌專題教育及家庭教育。
一要加強思想道德教育。各校要緊密聯(lián)系中小學生的思想實際，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，落實《中小學生守則》，引導中小學生從小知禮儀、明是非、守規(guī)矩，做到珍惜生命、尊重他人、團結(jié)友善、不恃強凌弱，弘揚公序良俗，傳承中華美德。
二要加強法治教育。進一步落實《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》《青少年法治教育大綱》，開展“法治進校園”巡講活動，讓學生知曉基本的法律邊界和行為底線，消除未成年人違法犯罪不需要承擔任何責任的錯誤認識，養(yǎng)成遵規(guī)守法的良好行為習慣。
三要加強心理健康教育。推進落實《中小學心理健康教育指導綱要（xxxx年修訂）》，培養(yǎng)學生健全人格和積極心理品質(zhì)，對有心理困擾或心理問題的學生開展科學有效的心理輔導，提高其心理健康水平。要充分發(fā)揮學校群團組織、心理輔導教師的作用，特別要針對個別學生心理波動大、易發(fā)生心理疾病等特點，針對性開展心理疏導和干預。
四要加強防治學生欺凌專題教育。在強化學生校規(guī)校紀教育基礎上，結(jié)合典型案例，通過課堂教學、專題講座、班團隊會、主題活動、編發(fā)手冊、反欺凌簽名儀式、參觀實踐等多種形式，提高學生對欺凌行為嚴重危害性的認識，增強自我保護意識和能力，自覺遵守校規(guī)校紀，做到不實施欺凌和正確面對欺凌行為。全面加強教職工特別是班主任專題教育和培訓，提高教職工有效防治學生欺凌的責任意識和能力水平。
五要加強家庭教育。采取有效途徑要求家長注重家風建設，加強對孩子的管教，注重孩子思想道德教育和良好行為習慣培養(yǎng)，從源頭上預防學生欺凌行為發(fā)生。要通過組織社區(qū)、學校定期開展專題培訓課等方式，加強家長培訓，引導廣大家長增強法治意識，落實監(jiān)護責任，幫助家長了解防治學生欺凌知識。
嚴格學校日常管理。加快落實《義務教育學校管理標準》等文件精神和要求，全面改進和加強學校日常管理工作，促進學校規(guī)范辦學、科學管理，提升教育治理能力和治理水平。
一要根據(jù)實際成立由校長負責，教師、少先隊大中隊輔導員、教職工、社區(qū)工作者和家長代表、校外專家等人員組成的學生欺凌治理委員會（高中階段學校還應吸納學生代表）。
二要建立健全學校防治學生欺凌工作各項規(guī)章制度，主要包括：相關(guān)崗位教職工防治學生欺凌的職責、學生欺凌事件應急處置預案、學生欺凌的早期預警和事中處理及事后干預的具體流程、校規(guī)校紀中對實施欺凌學生的處罰規(guī)定等。
三要嚴格落實校園門禁、請銷假、點名和值班巡邏等制度，加強不良傾向?qū)W生、宿舍、晚自習等重點學生、重點區(qū)域、重點時段的管理，杜絕管制刀具被帶入學校。
四要加強師生聯(lián)系，密切家校溝通，及時掌握學生思想情緒和同學關(guān)系狀況，對可能發(fā)生的欺凌行為做到早發(fā)現(xiàn)、早干預。
五要對發(fā)現(xiàn)的欺凌事件線索和苗頭認真核實、準確研判，對早期發(fā)現(xiàn)的輕微欺凌事件立即控制，實施必要的教育、懲戒，做到防微杜漸。
六要完善校園視頻監(jiān)控設施，做到校園重點場所、公共區(qū)域xx小時無空缺。通過加快推進將校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、緊急報警裝置等接入公安機關(guān)、教育部門監(jiān)控和報警平臺，逐步建立校園安全網(wǎng)上巡查機制。
強化學校周邊綜合治理。綜治部門要對中小學生欺凌問題突出的區(qū)域和單位，通過通報、約談、掛牌督辦、實施“一票否決”等方式進行綜治領(lǐng)導責任督導和追究。公安機關(guān)要在治安情況復雜、問題較多的學校周邊設置警務室或治安崗亭，積極配合學校排查發(fā)現(xiàn)學生欺凌隱患苗頭，并及時預防處置。通過加強學生上下學重要時段、學生途經(jīng)重點路段的巡邏防控和治安盤查，對發(fā)現(xiàn)的苗頭性、傾向性欺凌問題，要采取相應防范措施并通知學校和家長，及時干預，震懾犯罪。
依法落實家長監(jiān)護責任。各部門要引導廣大家長增強法治意識，掌握科學的家庭教育理念，積極與學校溝通情況，切實加強對孩子的管教，特別要做好孩子離校后的監(jiān)管看護教育工作，避免放任不管、缺教少護、教而不當。要落實監(jiān)護人責任追究制度，根據(jù)《中華人民共和國民法典》等相關(guān)法律法規(guī)，未成年學生對他人的人身和財產(chǎn)造成損害的，依法追究其監(jiān)護人的法律責任。
定期開展排查。要定期開展涉校學生矛盾隱患排查，設置并公布學生欺凌治理舉報電話，發(fā)動教職工、學生干部排查可能導致學生欺凌事件發(fā)生的隱患，積極化解學生矛盾糾紛，及時處置苗頭性問題。對個別品行不端、行為不良的學生，要采取教育與矯正相結(jié)合等方式開展一對一幫扶，聯(lián)系其監(jiān)護人共同開展教育。教育部門可通過委托專業(yè)第三方機構(gòu)或組織學校開展等方式，定期開展針對全體學生的防治學生欺凌專項調(diào)查，及時查找可能發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象或已經(jīng)發(fā)生、正在發(fā)生的欺凌事件。
加強關(guān)愛保護。特別要加強對農(nóng)村留守兒童、隨遷人員子女、困難家庭子女、殘疾兒童、女童的關(guān)愛和保護，健全困境兒童救助保護機制和家校聯(lián)系制度，不讓弱勢學生群體及所有青少年學生受到欺凌傷害。
（四）依法依規(guī)處置。
嚴格規(guī)范調(diào)查處理。學生欺凌事件的處置以學校為主。教職工發(fā)現(xiàn)、學生或者家長向?qū)W校舉報的，應當按照學校的學生欺凌事件應急處置預案和處理流程對事件及時進行調(diào)查處理，由學校學生欺凌治理委員會對事件是否屬于學生欺凌行為進行認定。原則上學校應在啟動調(diào)查處理程序xx日內(nèi)完成調(diào)查，根據(jù)有關(guān)規(guī)定處置。
妥善處理申訴請求?？h級防治學生欺凌工作部門負責處理學生欺凌事件的申訴請求。學校學生欺凌治理委員會處理程序妥當、事件比較清晰的，應以學校學生欺凌治理委員會的處理結(jié)果為準；確需復查的，由縣級防治學生欺凌工作部門組織學校代表、家長代表和校外專家等組成調(diào)查小組啟動復查。復查工作應在xx日內(nèi)完成，對事件是否屬于學生欺凌進行認定，提出處置意見并通知學校和家長、學生。
縣級防治學生欺凌工作部門接受申訴請求并啟動復查程序的，應在復查工作結(jié)束后，及時將有關(guān)情況報上級防治學生欺凌工作部門備案。涉法涉訴案件等不宜由防治學生欺凌工作部門受理的，應明確告知當事人，引導其及時納入相應法律程序辦理。
強化教育懲戒作用。對經(jīng)調(diào)查認定實施欺凌的學生，學校學生欺凌治理委員會要根據(jù)實際情況，制定一定學時的專門教育方案并監(jiān)督實施欺凌學生按要求接受教育，同時針對欺凌事件的不同情形予以相應懲戒。
情節(jié)輕微的一般欺凌事件，由學校對實施欺凌學生開展批評、教育。實施欺凌學生應向被欺凌學生當面或書面道歉，取得諒解。對于反復發(fā)生的一般欺凌事件，學校在對實施欺凌學生開展批評、教育的同時，可視具體情節(jié)和危害程度給予紀律處分。
情節(jié)比較惡劣、對被欺凌學生身體和心理造成明顯傷害的嚴重欺凌事件，學校對實施欺凌學生開展批評、教育的同時，可邀請公安機關(guān)參與警示教育或?qū)嵤┢哿鑼W生予以訓誡，公安機關(guān)根據(jù)學校邀請及時安排人員，保證警示教育工作有效開展。學?？梢暰唧w情節(jié)和危害程度給予實施欺凌學生紀律處分，將其表現(xiàn)記入學生綜合素質(zhì)評價。
屢教不改或者情節(jié)惡劣的嚴重欺凌事件，必要時可將實施欺凌學生轉(zhuǎn)送專門（工讀）學校進行教育。未成年人送專門（工讀）學校進行矯治和接受教育，應當按照《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》有關(guān)規(guī)定，對構(gòu)成有嚴重不良行為的，按專門（工讀）學校招生入學程序報有關(guān)部門批準。
涉及違反治安管理或者涉嫌犯罪的學生欺凌事件，處置以公安機關(guān)、人民法院、人民檢察院為主。教育部門和學校要及時聯(lián)絡公安機關(guān)依法處置。公安、人民法院、人民檢察院依法辦理學生欺凌犯罪案件，做好相關(guān)偵查、審查逮捕、審查起訴、訴訟監(jiān)督和審判等工作。對有違法犯罪行為的學生，要區(qū)別不同情況，責令其父母或者其他監(jiān)護人嚴加管教。對依法應承擔行政、刑事責任的，要做好個別矯治和分類教育，依法利用拘留所、看守所、未成年犯管教所、社區(qū)矯正機構(gòu)等場所開展必要的教育矯治；對依法不予行政、刑事處罰的學生，學校要給予紀律處分，非義務教育階段學?？梢暰唧w情節(jié)和危害程度給予留校察看、勒令退學、開除等處分，必要時可按照有關(guān)規(guī)定將其送專門（工讀）學校。
對校外成年人采取教唆、脅迫、誘騙等方式利用在校學生實施欺凌進行違法犯罪行為的，有關(guān)部門要根據(jù)《中華人民共和國刑法》及有關(guān)法律規(guī)定，對教唆未成年人犯罪的依法從重處罰。
注重保護學生身心安全健康。要建立中小學生欺凌事件及時逐級報備制度，一旦發(fā)現(xiàn)學生遭受欺凌，學校和家長要及時溝通，對嚴重的欺凌事件，要向上級教育主管部門報備，并迅速聯(lián)絡公安機關(guān)介入處置，組織專業(yè)人員對涉及學生進行心理咨詢教育和安撫。相關(guān)部門要維護未成年人合法權(quán)益，防止泄露有關(guān)學生隱私及其家庭信息，防止事態(tài)蔓延，堅決避免被欺凌學生受到二次傷害。
（五）建立長效機制。
各有關(guān)部門要加強制度建設，積極探索創(chuàng)新，逐步建立具有長效性、穩(wěn)定性和約束力的防治學生欺凌工作機制。
健全宣傳引導機制。結(jié)合普法工作，長效開展法治宣傳進校園活動，加強對防治學生欺凌工作的正面宣傳引導，推廣防治學生欺凌的先進典型、先進經(jīng)驗，普及防治學生欺凌知識和方法。對已發(fā)生的學生欺凌事件要及時回應社會關(guān)切，做好正面宣傳和引導。
完善培訓機制。明確將防治學生欺凌專題培訓納入教育行政干部和校長、教師在職培訓內(nèi)容?？h教育部門分管負責同志和具體工作人員每年應當接受必要的學生欺凌預防與處置專題面授培訓。中小學校長、學校行政管理人員、班主任和教師等培訓中應當增加學生欺凌預防與處置專題面授的內(nèi)容。培訓納入相關(guān)人員繼續(xù)教育學分。
建立考評機制。將本區(qū)域?qū)W生欺凌綜合治理工作情況作為考評內(nèi)容，納入文明校園創(chuàng)建標準，納入相關(guān)部門負責同志年度考評，納入校長學期和學年考評，納入學校行政管理人員、教師、班主任及相關(guān)崗位教職工學期和學年考評。
落實問責處理機制。把防治學生欺凌工作專項督導結(jié)果作為評價政府教育工作成效的重要內(nèi)容。對職責落實不到位、學生欺凌問題突出的地區(qū)和單位通過通報、約談、掛牌督辦、實施一票否決權(quán)制等方式進行綜治領(lǐng)導責任追究。學生欺凌事件中存在失職瀆職行為，因違紀違法應當承擔責任的，給予黨紀政紀處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。
形成依法治理機制。建立健全中小學校法治副校長或法治輔導員制度，明確法治副校長或法治輔導員防治學生欺凌的具體職責和工作流程，把防治學生欺凌作為依法治校工作的重要內(nèi)容，積極主動開展以防治學生欺凌為主題的法治教育，推進學校在規(guī)章制度中補充完善防治學生欺凌內(nèi)容，落實各項預防和處置學生欺凌措施，配合有關(guān)部門妥善處理學生欺凌事件及對實施欺凌學生進行教育。
構(gòu)建專業(yè)研究與評估機制。支持建立安全教育管理相關(guān)研究學會、機構(gòu)、組織，依托高校、中小學校和相關(guān)專門科研機構(gòu)對學生欺凌問題進行專題學術(shù)研究，逐步建立學生欺凌數(shù)據(jù)監(jiān)測、評估體系，形成理論研究指導和提高實踐能力的良性互動。
學校加強意識形態(tài)工作方案篇五
黨的十九大以來，習近平總書記在全國宣傳思想工作會議、文藝工作座談會等多個場合，對意識形態(tài)和宣傳思想工作作出了一系列精辟論述，突出強調(diào)“經(jīng)濟建設是黨的中心工作，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作”。這些重要論述，深刻闡明了意識形態(tài)工作引領(lǐng)社會、凝聚人心、推動發(fā)展的強大支撐作用，道出了意識形態(tài)工作對黨、對國家、對民族的根本性、戰(zhàn)略性、全局性意義。為進一步加強我校意識形態(tài)工作，特提出如下工作方案：
充分認識意識形態(tài)工作的極端重要性，守好意識形態(tài)工作這塊“責任田”，x中心成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組如下：
組長：xxxxxxxx鎮(zhèn)小學校校長、支部書記。
副組長：xxxxxxxx鎮(zhèn)小學校副校長、黨支部紀委委員。
組員：
xxxxxxxx鎮(zhèn)小學校副校長、支部宣傳委員。
xxxxxxxx鎮(zhèn)小學校工會主席、支部組織委員。
xxxxxxxx鎮(zhèn)小學校教導主任。
鞏固馬克思主義中國化的系列理論成果在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位;鞏固人民群眾團結(jié)奮斗的共同思想基礎;自覺認同并踐行社會主義核心價值觀;在事關(guān)大是大非和政治原則問題上，掌握主動權(quán)、打好主動仗。
1.大力加強黨員教師的理論武裝，不斷增強黨的領(lǐng)導核心作用;。
2.大力加強黨員教師的作風建設，切實增強黨的純潔性和先進性;。
4.新老民眾人遵紀守法，文明有序，愛民眾，認同民眾;。
5.初步形成教職工齊心協(xié)力干事創(chuàng)業(yè)，建設幸福和諧家園的良好的社會風氣。
三、
(一)著眼于培育壯大社會主流價值，形成強大精神力量。
堅持用社會主義核心價值觀引領(lǐng)社會思潮，統(tǒng)領(lǐng)精神文明建設，進一步加大文明創(chuàng)建工作力度，真正讓核心價值觀深入人心，成為人們的自覺追求和行動。
1.踐行社會主義核心價值觀，塑“美德”民眾。把踐行社會主義核心價值觀作為培育新風尚、凝聚精氣神的基礎性工程來抓，融入到經(jīng)濟社會發(fā)展、黨的建設等各個方面。以開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義法治理念、誠信建設、孝老敬老、勤勞節(jié)儉教育為重點，深化學雷鋒志愿服務，開展“踐行價值觀，文明我先行”主題系列活動和“我們的節(jié)日”系列活動，傳播文明、滋養(yǎng)心靈。發(fā)揮先進典型示范效應。近年來，民眾鎮(zhèn)涌現(xiàn)出了一批在全區(qū)有影響的先進典型，這是我們推進核心價值觀建設的最寶貴資源、最鮮活的教材、最直觀的導向。深入挖掘、評選和宣傳“道德模范”、“身邊好人”、“最美家庭”、“美德少年”、創(chuàng)新典型、共產(chǎn)黨員典型、法治人物典型，大力宣傳人民群眾中的先進典型和感人事跡，宣傳社會各方面溫暖人心的善行義舉，使廣大師生學有標桿、行有規(guī)范。通過教育引導、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養(yǎng)成、制度保障等，使社會主義核心價值觀融入社會生活，內(nèi)化于心，外化于行，全面提升全民道德素質(zhì)、文明程度和人文品位。
2.加強生態(tài)文明創(chuàng)建工作，建“文明”校園。做好生態(tài)文明創(chuàng)建對標提升工作，推進過程創(chuàng)建、常態(tài)化創(chuàng)建，提升學校文明程度和市民文明素質(zhì)。大力培育文明創(chuàng)建典型，抓好文明單位申報評選和復查工作，充分發(fā)揮文明單位的示范引領(lǐng)作用。加強社會治安、環(huán)境衛(wèi)生等方面的管理，加大對學?！芭K亂差”等問題的整治力度。在學校中積極培育科學生活觀念，反對封建迷信，革除陳規(guī)陋習，增強師生講科學、講衛(wèi)生、講文明的行為意識。
3.把意識形態(tài)工作納入學校年度工作目標管理責任書考核，意識形態(tài)工作必須納入黨員及教師民主生活會、領(lǐng)導黨建述職、“三述”、業(yè)績考核中。
(二)著眼于增強黨員教師理想信念，夯實思想基礎。
習近平同志強調(diào)，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。要堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝黨員教師、教育師生。
1.加強理想信念教育。大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，以及“博愛、創(chuàng)新、包容、和諧”的新風唱響民族的正氣歌，振奮全社會的精氣神。
總結(jié)。
考核、課題調(diào)研等制度。緊密聯(lián)系鎮(zhèn)黨委及教育局黨委提出的工作目標開展理論研究。扎實推進學習型黨組織建設，組織開展系列讀書學習活動，推動“兩學一做”向深度和廣度拓展，不斷提高廣大黨員教師的思想政治素養(yǎng)和實踐能力。
3.深化理論宣傳。打造大眾理論傳播平臺，圍繞社會主義核心價值觀、“四個全面”戰(zhàn)略部署等重大主題，“一帶一路”等重大部署，開設專題專欄，深入宣傳黨的理論方針政策;圍繞十八屆五中、六中全會精神、習近平總書記系列講話精神和社會主義核心價值觀等內(nèi)容。推動上級精神進學校學校，不斷擴大學習宣傳的覆蓋面。
4.嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩。進一步尊崇黨章權(quán)威，把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩擺在首要位置，通過嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩帶動其他紀律嚴起來，使黨的紀律刻印在全體黨員特別是黨員領(lǐng)導干部的心上。不得公開發(fā)表違背中央決定的言論，或者散布違背黨的理論和路線方針政策的意見。
(三)著眼于更好地滿足群眾文化需求，增強文化軟實力。
習近平總書記強調(diào)，黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的。這要求黨的意識形態(tài)工作必須始終站在黨和人民的立場上，以對群眾高度負責的態(tài)度去宣傳群眾，以對群眾的滿腔熱情去服務群眾，著眼于滿足群眾多層次、多方面、多樣化的文化需求，加強公共文化服務標準化、均等化建設，大力開展文藝精品創(chuàng)作和文化品牌創(chuàng)建，不斷提升文化軟實力。
(四)著眼于正面宣傳，唱響時代主旋律。
習近平總書記強調(diào)：“我們必須把意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)牢牢掌握在手中，任何時候都不能旁落，否則就要犯無可挽回的歷史性錯誤?！焙霌P主旋律、傳播正能量，是宣傳之本、輿論之魂。對意識形態(tài)工作來說，導向就是生命。尤其在各種思潮涌動激蕩的時代，越是真?zhèn)坞y辨，越需要權(quán)威解讀;越是眾聲喧嘩，越需要響亮發(fā)聲。
1.做大做強正面宣傳。圍繞學校中心工作，立足立足“辦好人民滿意的教育”全方面、多角度宣傳民眾，大力宣傳經(jīng)濟社會建設的重大決策部署，宣傳轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略的新進展，宣傳改善民生的新舉措，宣傳經(jīng)濟社會發(fā)展的新成就，反映社會發(fā)展主流，凝聚改革發(fā)展共識。
2.突出輿情管控。當前，我們正進入一個由傳統(tǒng)媒體和新興媒體相互融合、共同發(fā)揮作用的“全媒體時代”，互聯(lián)網(wǎng)成為輿論的主陣地和風向標。
學校加強意識形態(tài)工作方案篇六
（一）教育部門負責對學生欺凌治理進行組織、指導、協(xié)調(diào)和監(jiān)督，牽頭做好專門（工讀）學校的建設工作，是學生欺凌綜合治理的牽頭單位。
（二）綜治部門負責推動將學生欺凌專項治理納入社會治安綜合治理工作，強化學校周邊綜合治理，落實社會治安綜合治理領(lǐng)導責任制。
（三）人民法院負責依法妥善審理學生欺凌相關(guān)案件，通過庭審厘清學生欺凌案件的民事責任，促進矛盾化解工作；以開展模擬法庭等形式配合學校做好法治宣傳工作。
（四）人民檢察院負責依法對學生欺凌案件進行審查逮捕、審查起訴，開展法律監(jiān)督，并以案釋法，積極參與學校法治宣傳教育。
（五）公安機關(guān)負責依法辦理學生欺凌違反治安管理和涉嫌犯罪案件，依法處理實施學生欺凌侵害學生權(quán)益和身心健康的相關(guān)違法犯罪嫌疑人，強化警校聯(lián)動，指導監(jiān)督學校全面排查整治校園安全隱患，協(xié)助學校開展法治教育，做好法治宣傳工作。
（六）民政部門負責引導社會力量加強對被欺凌學生及其家庭的幫扶救助，協(xié)助教育部門組織社會工作者等專業(yè)人員為中小學校提供專業(yè)輔導，配合有關(guān)部門鼓勵社會組織參與學生欺凌防治和幫扶工作。
（七）司法行政部門負責落實、指導協(xié)調(diào)開展以未成年人相關(guān)法律法規(guī)為重點的法治宣傳教育，做好未成年人法律援助和法律服務工作，有效保護未成年人的合法權(quán)益。
（八）人力資源社會保障部門負責指導技工學校做好學生欺凌事件的預防和處置工作。
（九）共青團組織負責切實履行綜治委預防青少年違法犯罪專項組組長單位職責，配合教育行政部門并協(xié)調(diào)推動相關(guān)部門，建立預防遏制學生欺凌工作協(xié)調(diào)機制，完善未成年人維權(quán)熱線，提供相應法律咨詢、心理輔導；在學校共青團、少先隊組織中長效開展法治宣傳、自護教育，使團、隊員成為防治學生欺凌行為的重要力量。
（十）婦聯(lián)組織負責配合有關(guān)部門開展預防學生欺凌相關(guān)知識的宣傳教育，引導家長正確履行監(jiān)護職責。
（十一）殘聯(lián)組織負責積極維護殘疾兒童、少年合法權(quán)益，配合有關(guān)部門做好殘疾學生權(quán)益保護相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育，切實加強殘疾學生遭受欺凌的風險防控，協(xié)助提供有關(guān)法律服務。
（十二）學校負責具體實施和落實學生欺凌防治工作，扎實開展相關(guān)教育，制定完善預防和處置學生欺凌的各項措施、預案、制度規(guī)范和處置流程，及時妥善處理學生欺凌事件。指導、教育家長依法落實法定監(jiān)護職責，增強法治意識，科學實施家庭教育，切實加強對孩子的看護和管教工作。
五、工作要求。
（一）深入細致部署。各學校要按照屬地管理、分級負責的原則，加強學生欺凌綜合治理。根據(jù)治理內(nèi)容、措施及分工要求，明確負責人和具體聯(lián)系人，結(jié)合本地區(qū)、本部門實際制訂具體實施方案，落實工作責任。
（二）加強督導檢查。教育督導部門要對縣域內(nèi)學校按要求開展欺凌防治教育活動、制定應急預案和處置流程等辦法措施、在校規(guī)校紀中完善防治學生欺凌內(nèi)容、開展培訓、及時處置學生欺凌事件等重點工作開展情況進行專項督導檢查。
（三）及時全面總結(jié)。認真及時做好防治學生欺凌工作總結(jié)，一方面圍繞取得的成績和經(jīng)驗，認真總結(jié)防治學生欺凌工作中帶有啟示性、經(jīng)驗性的做法；另一方面圍繞面臨的困難和不足，認真查找防治學生欺凌工作與社會、家長和學生需求的差距、不足和薄弱環(huán)節(jié)，查找問題真正的根源，汲取教訓，研究改進，推動防治學生欺凌工作進一步取得實效。
學校加強意識形態(tài)工作方案篇七
今年以來，桐北中心小學根據(jù)上級文件精神要求，結(jié)合學校開學制定的學期安全工作計劃，開展了安全工作專項行動，現(xiàn)將上半年綜治安全工作情況總結(jié)如下：
一、強化安全工作領(lǐng)導，落實安全工作責任制。召開安全工作領(lǐng)導小組會議和全體教職工安全會議，傳達教育局和桐山街道辦事處等安全會議精神，布置本學期學校安全工作。修訂、完善學校安全制度、擬定學校安全工作計劃、簽訂相關(guān)安全工作責任書。
二、開展豐富多彩的安全教育活動。利用紅領(lǐng)巾廣播、班隊課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全防患教育，防交通事故、防食物中毒、防病、防火、防電、防盜、防震等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、手抄報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育活動。
1、2月17日，桐北中心小學舉行“開學安全第一課”教育活動。課上學生們立足身邊實事，緊緊圍繞消防安全、飲食安全、交通安全等安全知識，討論了自己身邊存在的安全隱患，同時他們進行了緊張激烈的安全知識問答。各班班主任還從案例剖析、預防措施、應急處理等方面對學生進行安全教育，讓學生深刻認識到注意安全的重要性。主題班會課通過一個個發(fā)人深省的故事，深深地觸動同學們的心，讓學生認識到在不同環(huán)境下如何守護安全。
2、今年3月31日是第19個全國中小學生安全教育日，3月31日至4月6日，是第七個福建省學校安全教育周，其主題是“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。為了更好地開展此次活動，增強學生的安全意識，桐北中心小學于3月31日舉行了2014年安全教育日（周）主題活動啟動儀式。啟動儀式上分管安全副校長王懷溴作關(guān)于“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”為主題的國旗下講話，主要是強化安全意識，提高避險能力，進一步普及學生的安全知識，增強師生的安全防范意識。為了更好地開展此次活動，我校還結(jié)合本校實際制定了“安全教育日（周）”活動方案。其目的在于通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，廣泛宣傳安全知識，培養(yǎng)廣大師生的安全意識，增強應急避險技能，提高安全防范能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
3、xxx年4月2日下午，桐北中心小學各班級召開了以“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”為主題的班會活動。班會上，各班主任以全國中小學安全教育日的主題為主線，用鮮明的案例對學生進行安全教育，并結(jié)合學生自身的特點，就校園安全、上學放學交通安全、家庭生活安全、防火防電、防雷防震、春季傳染病防治等方面進行了教育與宣傳，同時也要求學生要時刻把安全放在第一位，遠離危險，珍愛生命。班會上同學們暢所欲言，針對現(xiàn)在學生中缺乏安全意識的現(xiàn)象進行了討論，明確了安全的重要性，增強了安全意識。
4、為了增強師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生，4月3日上午，桐北中心小學利用大課間時間進行防踩踏疏散演練活動。隨著刺耳的警報聲劃破學校的寧靜，桐北中心小學防踩踏疏散演練活動正式開始。根據(jù)演練方案，要求全體師生嚴明紀律，聽從學校統(tǒng)一號令，在學校領(lǐng)導和班主任老師的統(tǒng)一指揮下，全校學生開始了緊張有序的疏散撤離演練。各樓層學生按照事先安排的路線，在教師的帶領(lǐng)下分兩隊快速向樓下指定安全區(qū)域集合，并保證靠樓梯右側(cè)行進。在每一樓梯口轉(zhuǎn)彎處都有教師負責把守指揮，每一樓層都有學校行政領(lǐng)導負責，組織學生盡快有序撤離教學樓。僅用3分15秒時間，全校2900多名師生就安全撤離到指定地點。整個演練過程井然有序、動作迅速，無意外。安全責任重于泰山，此次防踩踏應急疏散演練活動的成功舉行，再一次提高了學生在發(fā)生緊急情況下出驚不變、自我保護能力，為創(chuàng)建平安和諧校園上了一堂好課。
5、隨著夏季的來臨，天氣越來越熱，防溺水安全已成為學校安全教育的重點，近幾年來，溺水死亡占我省中小學生非正常死亡的比例最高，為了切實加強學校安全教育、防止學生溺水死亡事件發(fā)生。5月5日上午，桐北中心小學開展防溺水安全教育活動。一是學校通過校園廣播，利用升旗、集會、大課間等時間向?qū)W生進行防溺水安全教育，明確要求全體學生做到游泳“七不”：不準私自下水游泳；不擅自與同學結(jié)伴游泳；不在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設施、無救護人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不到水邊玩耍嬉戲；不盲目下水施救。二是各班開展一次以“防溺水安全”為主題的班隊活動，讓學生人人懂得忽視防溺水的危害性。三是各班出一期以“防溺水”為主題的黑板報。四是向家長發(fā)一份防溺水安全致學生家長的一封信，希望家長履行好監(jiān)護人的職責和義務，與學校聯(lián)手共筑安全防線。通過此次活動，營造了一個“防溺水”的安全教育氛圍，樹立了“防溺水”的安全意識，從而提高學生防溺水的自覺性。
6、今年5月12日是我國第六個“防災減災日”，5月12日至5月18日為防災減災宣傳周，為深入開展好本次“防災減災宣傳周”活動，切實提高師生應急避險和自護互救能力，桐北中心小學于5月12日上午開展了“防災減災宣傳周”活動動員大會，分管德育的副校長姚榕生做了動員講話。
7、5月12日下午，桐北中心小學開展全校性防震減災逃生演練活動。演練前，各班主任在班級里對學生進行了防震減災安全強化教育和演練布置。教育學生提高防震減災意識，學會面對突發(fā)性的災害事故時，能熟練掌握逃離事故現(xiàn)場和進行簡單自救的基本方法。學校對演練進行了精心策劃和嚴密組織，成立了疏散演習指揮和救護組織。在活動過程中，學生們在老師的帶領(lǐng)下，按照指定的路線，由各個通道和樓梯，有序撤離，活動取得了令人滿意的效果，達到預期目的。通過此次防震減災安全演練，緊急疏散演練，讓同學們學到了安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的；學會掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
8、今年6月是全國第十三個“安全生產(chǎn)月”，為進一步加強安全生產(chǎn)工作的宣傳力度，深入扎實開展好“安全生產(chǎn)月”活動，根據(jù)上級有關(guān)部門《關(guān)于開展xxx年全國“安全生產(chǎn)月”活動的通知》精神，桐北中心小學于六月初就開展“安全生產(chǎn)月”活動進行了部署。今年“安全生產(chǎn)月”活動的主題是“強化紅線意識，促進安全發(fā)展”，我校開展活動的重點是全面加強安全宣傳教育工作，強化“人人都是安全員”的管理思想，防范校園安全事故的發(fā)生。6月3日，我校全面啟動了“安全生產(chǎn)月”活動。為營造宣傳教育氛圍，學校led屏顯示安全生產(chǎn)月宣傳標語。根據(jù)學校的部署，六月份，我校將以安全教育為重點，開展以“交通安全、防溺水六個一、防火災、防雷電”等為內(nèi)容的安全教育活動；以安全排查為手段，全面排查學校內(nèi)部的安全隱患及校園周邊的治安環(huán)境狀況，發(fā)現(xiàn)安全隱患決不放過，確保學校師生生命財產(chǎn)安全。安全生產(chǎn)責任重于泰山，我校將切實開展“安全生產(chǎn)月”活動，推動安全教育、安全防范措施的落實，為我校教育教學工作創(chuàng)造一個安全、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境。
三、開展安全隱患排查整改。學校保衛(wèi)處、總務處組織相關(guān)人員，對學校校舍、活動場所、圍墻、校園周邊等區(qū)域開展了安全隱患排查并建立臺帳，逐一對照整改。
1、2月17日，開學伊始，桐北中心小學開展新學期安全隱患大排查活動。此次安全排查，翁日爾校長攜學校安全工作領(lǐng)導小組成員，仔細檢查了學校學生運動場、學校圍墻、室外體育器材、門窗、樓道樓梯、走廊、電線、電燈、風扇等設施的安全；對校舍安全、校園圍墻設施安全、場所安全、電路安全、交通安全、消防安全等進行了全面檢查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患采取有效措施及時消除，同時認真落實安全保衛(wèi)制度，明確保衛(wèi)人員及職責，保障學校各項工作安全、穩(wěn)定、有序運行。
2、3月31日上午，由校長翁日爾、分管安全工作的副校長王懷溴、總務處主任王德玲、保衛(wèi)處主任汪捷等組成的安全工作檢查小組，對全校園及周邊環(huán)境進行了全面、深入、細致地拉網(wǎng)式安全隱患大排查。此次排查活動，本著“查找問題、解決問題、消除隱患”的指導思想，學校安全檢查小組分別對校內(nèi)各個功能室、教學設備、樓梯、欄桿、廁所和電器設備、消防安全等重點部位進行全面、認真、細致檢查，做到了不漏一處隱患，不留一處死角。對檢查出來的安全隱患采取迅速果斷措施，明確專人負責、限時整改，并通過召開教師會進行宣傳教育，重點確保用電及體育器材的使用安全。
3、為加強校園周邊環(huán)境管理，確保校園周邊環(huán)境整潔、有序，5月5日下午，市教育局人員在賴思宋局長的帶領(lǐng)下，聯(lián)合桐山街道辦事處、公安、工商、城建等職能部門人員，到桐北中心小學開展校園周邊環(huán)境整治活動。桐北中心小學地處老城區(qū)，周邊環(huán)境身份復雜，此次活動對學校周邊食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生、交通秩序等進行綜合清理整治。整治中，賴局長要求學校要密切聯(lián)系各部門，切實完善長效管理機制，落實工作責任制，定時巡視和流動檢查相結(jié)合，規(guī)范各類攤點和車輛亂停亂放行為，改善學校周邊道路交通擁堵現(xiàn)象，凈化學校周邊環(huán)境，保證學校周邊環(huán)境時時有人抓、有人管、有人查，確保學校師生身心健康和出行安全，營造良好的義務教育均衡發(fā)展迎國檢氛圍。
半年以來，在市委、市政府和桐山街道辦事處的領(lǐng)導與關(guān)心下，我校安全工作有序開展并落到實處，未出現(xiàn)一起安全事故，我校將繼續(xù)努力做好安全工作，確保校園一方平安。
學校加強意識形態(tài)工作方案篇八
根據(jù)上級關(guān)于網(wǎng)絡意識形態(tài)工作的指示精神，為進一步加強我部網(wǎng)絡意識形態(tài)工作，結(jié)合工作實際，現(xiàn)制定如下實施方案。
做好網(wǎng)絡意識形態(tài)工作，要深入貫徹xx新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，牢牢把握正確的網(wǎng)絡輿論導向，不斷加強和改進對網(wǎng)絡意識形態(tài)領(lǐng)域的有效管理，為國防事業(yè)改革發(fā)展，提供有力保障。
成立以xx同志、xx同志為組長，xx、xx為副組長，各科室負責人為成員的網(wǎng)絡意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組。
三、主要任務。
1.認真貫徹落實了黨xx、市委、市政府關(guān)于網(wǎng)絡意識形態(tài)工作的決策部署要求，在思想上、政治上、行動上同黨xx保持一致。
2.要嚴格落實了網(wǎng)絡意識形態(tài)工作責任制，黨委對本單位意識形態(tài)工作負主體責任，黨委書記、副書記是網(wǎng)絡意識形態(tài)工作第一責任人，重要工作親自部署、重大事件親自處置，要帶頭抓好網(wǎng)絡意識形態(tài)工作，把導向強隊伍。各科室負責人承擔主要領(lǐng)導責任，抓好分管科室的網(wǎng)絡意識形態(tài)工作。
3.各科室負責人要強化網(wǎng)絡意識形態(tài)信息研判工作，掌握網(wǎng)絡意識形態(tài)領(lǐng)域風險和相關(guān)輿情動向，及時發(fā)現(xiàn)和處置苗頭性、傾向性問題。加強日常教育、管理，對包括個人微信、微博等新媒體加強日常監(jiān)督管理，對網(wǎng)絡輿情進行甄別分析，加強意識形態(tài)網(wǎng)絡輿情日常監(jiān)測與處置。對于重大網(wǎng)絡輿情和意識形態(tài)事件，要按照有關(guān)要求逐級上報。
4.定期開展關(guān)鍵信息基礎設施安全檢查，確保不出現(xiàn)重大網(wǎng)絡安全事件。
5.加強網(wǎng)絡意識形態(tài)工作的教育培訓，將網(wǎng)絡意識形態(tài)工作納入中心組學習，納入黨員干部重要培訓內(nèi)容，深入開展網(wǎng)絡安全法規(guī)學習教育。
6.建立健全網(wǎng)絡意識形態(tài)工作問責機制，對存在失職失責情形的領(lǐng)導干部，要按照干部管理權(quán)限依據(jù)有關(guān)規(guī)定實施問責。需予以組織處理的，由黨組織按規(guī)定辦理。
（一）加強組織領(lǐng)導。要高度重視并切實加強對網(wǎng)絡意識形態(tài)工作的領(lǐng)導，加強組織保障，精心部署、周密安排、強化責任、狠抓落實了，推動網(wǎng)絡意識形態(tài)工作扎實有效地開展。
（二）完善機制體制。嚴格落實了分級負責和誰主管誰負責的原則，實行責任追究制，對于網(wǎng)絡意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的新問題、新矛盾，各科室要及時報告。及時掌握網(wǎng)絡輿情動態(tài)，完善管理機制，形成制度保障，建立健全網(wǎng)絡意識形態(tài)領(lǐng)域輿情監(jiān)測和輿情上報機制。
（三）強化宣傳教育。堅持把政治要求擺在首位，充分發(fā)揮各類媒體輿論引導作用，清醒認識加強網(wǎng)絡意識形態(tài)工作的重大意義，整體強化我部干部職工的責任感和使命感，加強網(wǎng)絡意識形態(tài)工作的教育力度，提高干部職工的網(wǎng)絡安全技能。
學校加強意識形態(tài)工作方案篇九
根據(jù)《20**年楊浦區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)于進一步落實意識形態(tài)工作責任制的實施方案》精神，xxx學校將進一步加強和改進意識形態(tài)工作，毫不動搖堅持黨對意識形態(tài)工作的全面領(lǐng)導，明確領(lǐng)導班子、各級干部的意識形態(tài)工作責任，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)、話語權(quán)、主動權(quán)，為楊浦教育綜合改革和學校辦學提供有力保障，特制訂本方案。
深入學習習近平總書記新時代中國特色社會主義思想，深入貫徹落實黨的十九大精神，充分認識“意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作”，貫徹落實黨中央和上級黨委意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確的政治方向，鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致，努力提高xxx師生的思想政治素質(zhì)，努力培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人，努力辦黨和人民滿意的教育，為創(chuàng)xxx市文明校園、為楊浦“三區(qū)一基地”建設和全國文明城區(qū)建設而努力。
(一)加強組織領(lǐng)導。
1、建立意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組。組長：郁忠培，副組長：孫莉莉，組員：李雯、王志瀅、侯春、陳江莉、張柳、徐岳峰、張耀華、蔣瓊、吳歡歡、許潔。
2、明確意識形態(tài)工作責任。黨支部領(lǐng)導班子對本單位意識形態(tài)工作負主體責任。書記是意識形態(tài)工作的第一責任人，必須旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作的第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地、把導向、強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。支委委員協(xié)助書記推動意識形態(tài)工作的落實。其他領(lǐng)導小組成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責”要求，抓好分管部門的意識形態(tài)工作，對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任。
黨支部把意識形態(tài)工作作為黨的建設的重要內(nèi)容，列入年度工作。
計劃。
納入黨建工作中責任制納入領(lǐng)導班子、干部目標管理與中心工作同部署、同落實、同檢查、同考核。定期排摸、分析、研判學校意識形態(tài)領(lǐng)域的情況辨析思想領(lǐng)域的突出問題對重大事件、重要情況、重要社情民意的傾向性苗頭性問題有針對性引導作出工作安排。各部門每半年向支部匯報意識形態(tài)工作情況。
(二)加強內(nèi)涵建設。
1、持續(xù)深化未成年人思想道德建設。進一步推進文明校園(文明單位)創(chuàng)建，開展“除陋習、有素養(yǎng)、行文明”專項行動，開展市民修身教育實踐活動。落實《楊浦區(qū)關(guān)于進一步把社會主義核心價值觀融入法治建設的實施意見》，推進誠信制度化建設。結(jié)合紀念“改革開放40周年”等重大主題，推進社會主義核心價值觀入腦、入心，打造未成年人思想道德建設品牌，為爭創(chuàng)未成年人思想道德建設先進區(qū)做出貢獻。
2、持續(xù)深化師德師風建設。以“兩代楷模激勵我成長”師德主題教育活動來加強教師隊伍意識形態(tài)工作。強化教育培訓引導，把提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平擺在首要位置，通過教職工政治學習等途徑，堅定教職工的理想信念。以“優(yōu)秀班主任”、“師德標兵”、“感動校園”、“最美教師”等典型推薦評選活動為載體，形成有效的激勵機制，弘揚高尚的師德，提升教師育德能力。強化監(jiān)督機制，把好課堂教學關(guān)，明確講臺紀律，引導教師積極投入課堂教學改革，以強烈的責任感和使命感當好學生的引路人，爭做“四有”好教師。
3、持續(xù)深化校園文化建設。按照“遵循育人規(guī)律、體現(xiàn)核心價值、弘揚學校傳統(tǒng)、彰顯學校特色”的思路，用文化軟實力提升整體辦學水平，努力挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵，凝練與傳播“校史、校訓、校歌、?；?、校旗”和校園文化景觀的育人作用，積極打造校園文化品牌，提升學校文化品位。
(三)加強陣地管理。
1、進一步強化理論學習。把意識形態(tài)工作作為中心組學習的重要內(nèi)容。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦;繼續(xù)全面深入貫徹十九大精神，在學懂弄通做實上下功夫。組織學習《習近平談治國理政》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習剛要》、《新時代熱點面對面》等。中心組每年不少于2次學習中央、市委、區(qū)委意識形態(tài)工作的嚴重要文件精神，進一步增強責任意識，提高政治鑒別力。及時掌握學校組織或參與的各類報告會、研討會、論壇以及校友會活動、各類展示活動等情況，尤其對借用學校場地開展的各類活動的情況做好排摸，及時處置并上報各類涉及違反意識形態(tài)導向的活動，防范邪教滲透。
2、進一步推進新媒體平臺建設。牢牢把握網(wǎng)絡意識形態(tài)主導權(quán)，構(gòu)建積極健康的網(wǎng)絡文化。按照“誰主管、誰負責，誰發(fā)布、誰審核”的原則，形成網(wǎng)絡意識形態(tài)陣地守土有責的格局。特別加強網(wǎng)站、微信、qq等新媒體平臺的建設，主動適應新媒體、用好新媒體、規(guī)范運作，注重內(nèi)涵建設、平臺管理和網(wǎng)絡評論工作。規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，嚴防網(wǎng)上意識形態(tài)滲透。
3、進一步落實網(wǎng)絡安全應對。建立部門負責、定期通報、分析、研判的學校輿情工作機制，不斷完善輿情信息收集處置機制。輿情監(jiān)測范圍覆蓋涉及學校工作范疇的網(wǎng)絡輿情和社會輿情，重點監(jiān)測涉及學校的熱點事件、敏感問題和苗頭性矛盾，加強對不良網(wǎng)絡信息的監(jiān)控，一旦發(fā)現(xiàn)不良信息帖，根據(jù)情況及時上報相關(guān)部門，并啟動應對預案，做好有效回應，及時化解矛盾，加強輿論正面引導。加強對信息組、網(wǎng)管員等工作人員的網(wǎng)絡安全紀律教育，著力提升維護網(wǎng)絡安全能力，落實網(wǎng)絡安全責任制，明確保護對象、保護層級、保護措施、強化關(guān)鍵信息基礎設施建設和數(shù)據(jù)安全保護。對違反學校網(wǎng)絡安全紀律的情況，視情節(jié)輕重做出及時處理，分清責任主次，依法依規(guī)嚴肅處理。
(四)加強隊伍建設。
1、注重干部、黨員和黨外人事隊伍的建設。加強干部、黨員意識形態(tài)工作的學習、教育，履行知曉、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實的職責，營造風清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境。發(fā)揮黨外代表人士在學習宣傳黨的十九大精神、開展意識形態(tài)工作中的積極作用。加強對黨外知識分子的政治引導，增強黨外人士對中國特色社會主義的道路認同、制度認同、理論認同、文化認同，最大限度的凝聚共識、匯聚力量。
2、注重新聞(信息)工作隊伍建設。注重新聞發(fā)言人、通訊員隊伍建設，進一步完善新聞編寫、審核、報送制度，加強通訊員、新聞發(fā)言人業(yè)務培訓，積極參加局組織的培訓活動，認真做好媒體接待、新聞宣傳和信息發(fā)布工作。
3、注重先進典型選樹宣傳工作。注重發(fā)揮先進典型在意識形態(tài)工作中的正向引領(lǐng)作用。聚焦創(chuàng)新中國、法治中國、美麗中國、健康中國、平安中國等主題，大力宣傳楊山巍、盧璐、常杰等先進典型事跡，借助新媒體等，大力宣傳身邊優(yōu)秀的教師、團隊的先進事跡，用身邊的典型引領(lǐng)廣大教育工作者敬業(yè)奮進。
1、自查小結(jié)。各部門每半年開展一次自查匯報，黨支部在每年6月10日，12月10日前將學校自查報告上報局黨委。重點檢查支部落實意識形態(tài)的主體責任、加強組織領(lǐng)導、貫徹中央和上級黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署、分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域狀況、加強意識形態(tài)陣地管理、維護網(wǎng)絡意識形態(tài)安全、開展思想輿論宣傳和責任追究等方面的情況。
2、納入干部個人考核。在班子民主生活會和述職報告中作為重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評議，納入執(zhí)行黨的紀律尤其是政治紀律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍，著重考察政治敏銳性、政治鑒別力和把握意識形態(tài)工作的能力，并作為使用和獎懲的重要依據(jù)。對意識形態(tài)工作中出現(xiàn)不良后果的，要嚴肅追究相關(guān)責任人。
xxx學校黨支部。
學校加強意識形態(tài)工作方案篇十
20xx年是貴港市覃塘區(qū)建區(qū)10周年。20xx年建區(qū)以來，覃塘區(qū)積極研究和探索新形勢下意識形態(tài)工作的特點和規(guī)律，找準服務經(jīng)濟社會發(fā)展的著力點和出發(fā)點，加強和改進意識形態(tài)領(lǐng)域工作，為建設富裕文明和諧新覃塘提供強有力的思想保證。
(一)強化理論學習，確保理論武裝到位。
抓宣傳思想工作，理論武裝是關(guān)鍵。理論武裝不到位、頭腦不清醒，政治上就很難堅定。在覃塘區(qū)委的高度重視下，覃塘區(qū)在開展思想宣傳工作中，充分發(fā)揮黨的思想理論建設優(yōu)勢，堅持把理論武裝工作放到頭等重要的位置來抓，培育干部的實踐能力和創(chuàng)新能力，打牢武裝頭腦、指導實踐、推動工作基礎。
抓好中心組學習，推進學習型服務型創(chuàng)新型黨組織建設。堅持把中心組學習作為干部提高理論水平、增強理論修養(yǎng)的平臺，溝通思想、統(tǒng)一認識的橋梁，理論聯(lián)系實際的渠道。通過集中學習，統(tǒng)一了思想，認清了形勢，推動全區(qū)上下樹立和落實科學發(fā)展觀，為推進縣域經(jīng)濟大發(fā)展、全面建成小康社會宏偉目標提供強大的精神動力和思想保證。區(qū)委書記李建鋒以身作則、率先垂范，親自抓中心組學習，制訂學習方案，確定學習專題，帶動了區(qū)委一班人和廣大黨員干部的學習，有力地掀起了全區(qū)黨員干部的學習熱潮。20xx年，區(qū)委中心組成員5次集中學習討論，學習了黨的十八大精神等19個專題。20xx年4月3日，區(qū)委中心組成員第1次集中學習討論。在區(qū)委中心組的帶動下，基層中心組學習活動也步入了制度化、規(guī)范化的軌道，學習效果和質(zhì)量明顯提高，領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力得到了進一步加強。由于理論的強化，實踐工作也取得了較大的成績。
(二)突出宣傳重點，打造覃塘新區(qū)新形象。
突出輿論宣傳，凝心聚力，鼓勁造勢，唱響加快發(fā)展的主旋律，為加快發(fā)展營造良好的輿論氛圍。對內(nèi)凝聚力量、對外展示形象，是凸顯輿論力量和作用的根本要求。圍繞覃塘區(qū)委、區(qū)政府的中心任務、“三年目標任務行動計劃”重點項目、階段性的突擊工作和“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的宣傳要求，積極策劃，創(chuàng)新形式、內(nèi)容和手段，著力營造昂揚向上、團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新的輿論氛圍。
緊扣經(jīng)濟建設這個中心，圍繞區(qū)委、區(qū)政府提出的招商引資、二產(chǎn)突破、農(nóng)民增收、特色農(nóng)業(yè)等重點工作，積極宣傳全區(qū)大上項目、大搞建設、大力突破、加速發(fā)展的戰(zhàn)略舉措、建設成果和成功經(jīng)驗，為創(chuàng)造良好投資和發(fā)展環(huán)境大造聲勢。
認真做好貫徹落實中央一號文件精神，增加農(nóng)民收入文章。大力宣傳覃塘區(qū)發(fā)展蘑菇、香蔥、蓮藕、桑蠶等特色經(jīng)濟，促進農(nóng)民走上致富路的典型，使農(nóng)業(yè)成為農(nóng)民增收的重要渠道。
切實做好招商引資加快重點項目建設步伐宣傳報道文章。大力宣傳報道覃塘區(qū)堅持“工業(yè)強區(qū)”戰(zhàn)略、狠抓招商引資的政策措施和成效;大力宣傳報道貴港(臺灣)產(chǎn)業(yè)園、貴港港中心港區(qū)郁水作業(yè)區(qū)等重大招商項目的簽約、落戶、開工建設和生產(chǎn)經(jīng)營情況，宣傳報道了一批敢闖敢冒、艱苦創(chuàng)業(yè)的致富典型，主動出擊、借力發(fā)展的招商典型，辦事高效、服務熱情的安商典型，進一步營造了覃塘區(qū)大創(chuàng)業(yè)、大招商、大發(fā)展的濃厚氛圍。特別是在貴港(臺灣)產(chǎn)業(yè)園、貴港港中心港區(qū)郁水作業(yè)區(qū)等重大重點項目新聞宣傳中，嚴格按照“提前介入、集中報道、后續(xù)跟蹤”的思路，對一些大項目招商洽談等重大經(jīng)濟活動進行全方位宣傳，振奮了全區(qū)干部群眾的精神，為打造現(xiàn)代化工業(yè)港口新區(qū)作出了應有的貢獻。
為進一步加強宣傳工作，覃塘區(qū)委、區(qū)政府在財力較困難情況下，安排專款購置攝像機、照相機等設備。
(三)搶占干部理論教育陣地，筑牢勤政廉政防線。
組織開展理論學習，推動黨員素質(zhì)提升，筑牢勤政廉政防線，為全力推進縣域經(jīng)濟大發(fā)展提供強力的理論思想保障。始終把扎實推進理論進基層作為工作重點，結(jié)合覃塘區(qū)工作的新情況、新形勢，健全完善基層理論學習制度。
加強基層黨校建設，為黨員干部的學習充電提供一個優(yōu)良的陣地。特別是通過區(qū)委中心組、基層中心組的規(guī)范化建設帶動理論學習、黨員培訓的制度化，通過各級領(lǐng)導帶頭學習，帶動全區(qū)廣大干部的自覺學習，全面提高黨員干部的綜合素質(zhì)，激發(fā)了廣大干部職工的昂揚銳氣和不斷進取的時代精神?！叭昴繕巳蝿招袆佑媱潯表椖抗ぷ麝?，長期堅守工作崗位，幫助解決征地等問題，確保項目建設如期推進;各職能部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府切實改變機關(guān)作風，在優(yōu)化服務環(huán)境上下足功夫，迎來招商引資新時期。
(四)搶占城鄉(xiāng)群眾教育陣地，筑牢先進科學的思想防線。
依托農(nóng)村黨支部，提升農(nóng)村黨員帶頭致富、引領(lǐng)群眾致富的思想政治素質(zhì)，為建設新時期新農(nóng)村創(chuàng)造積極向上的發(fā)展氛圍。各基層黨支部圍繞黨的十八大精神、“中央一號”文件精神，采取多種形式組織專題學習，創(chuàng)新途經(jīng)和方法，認真做好新經(jīng)濟組織人員、外出務工人員、下崗失業(yè)人員、離退休人員和失地農(nóng)民等重點人群的思想政治教育工作，在基層形成了理論學習和帶頭致富、引領(lǐng)群眾致富的濃厚氛圍，并通過黨小組、黨員聯(lián)系戶等把黨的方針政策及時傳送至廣大群眾之中。提高了農(nóng)村黨員帶領(lǐng)群眾致富能力。
突出抓好“三農(nóng)”的宣傳、創(chuàng)建“平安覃塘”的宣傳、農(nóng)村改革的宣傳、推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的宣傳，讓廣大農(nóng)村群眾迅速了解政策、掌握信息，切實保障農(nóng)民利益，促進農(nóng)民增收，確保全區(qū)沒有坑農(nóng)害農(nóng)、亂收費等現(xiàn)象。
扎實推進公民道德建設。大力弘揚文明新風尚。表彰了一批五好家庭、文明戶、婚育新風戶、青年文明號、五四紅旗手等。結(jié)合城鄉(xiāng)清潔工程，開展文明衛(wèi)生公約共建活動。開展各種慰問活動，為特困黨員、殘疾人、特困群眾送溫暖。
大力推進群眾性精神文明創(chuàng)建活動。組織開展文明行業(yè)、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)、文明單位評選活動。
深化文化體制改革。建立了科學的文化管理引導體制和文化產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營機制。采取政府扶持，社會捐助等方式，共扶持了50多家民間團體。這些文藝團體正常開展演出活動，長期活躍在周邊文化舞臺。覃塘社區(qū)老協(xié)文藝隊建有自己的活動場所和演出機制，社區(qū)老協(xié)獲得自治區(qū)先進基層老協(xié)。石卡鎮(zhèn)方竹村歌舞團和覃塘社區(qū)文藝隊均獲自治區(qū)“優(yōu)秀村屯文藝隊”。東龍鎮(zhèn)覃如貴、黃秋菊被評為廣西十大民歌手。覃塘鎮(zhèn)黃金明、東龍鎮(zhèn)潘鐵明均被評為廣西首批民間工藝藝術(shù)師。精心策劃參加貴港市各種比賽活動。強化文化市場管理。推進“文明上網(wǎng)”工程，加大“掃黃打非”力度，不定期組織文化、工商、公安等部門對網(wǎng)吧和圖書音像制品經(jīng)營攤點進行檢查，處理了5家違規(guī)經(jīng)營網(wǎng)吧，收繳了一批盜版音像制品。20xx年，4次組織開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，接待群眾咨詢2000多人次，發(fā)放宣傳資料2萬多份。
切實搞好愛國主義教育，弘揚和培育民族精神。做好愛國主義教育基地的建設和維護。通過舉辦文藝演出、歌詠比賽等活動，加強愛國主義教育。特別在每年冬季征兵期間，組織開展國防教育活動，促使適齡青年踴躍報名應征，很好地完成征兵任務。
(五)搶占未成年人教育陣地，筑牢道德思想防線。
堅持把加強未成年人思想道德建設作為思想宣傳工作的重點工作，并開展了一系列主題教育活動。組織開展道德法制教育。各中小學校均聘請法制副校長，定期到學校進行法制教育;邀請司法部門、派出所干警到各中小學校上法律知識講座或法制報告會，邀請監(jiān)獄和少管所的服刑人員到學?，F(xiàn)身說法，在覃塘鎮(zhèn)三中等學校開展禁毒、抵制“六合彩”宣誓活動等，進一步樹立青少年的道德法律理念，增強法制觀念。組織全區(qū)各中小學生觀看愛國主義教育影片;邀請各條戰(zhàn)線先進人物到學校巡回報告，組織萬名青少年參加全國青少年愛國主義讀書教育活動，使廣大青少年學生深受生動形象的教育。
深入開展國防教育，在覃塘鎮(zhèn)中心小學等設立了少年軍校，覃塘鎮(zhèn)三中與駐貴某部隊結(jié)成軍民共建單位;每年“五四”、“六一”期間，覃塘高中、覃塘鎮(zhèn)三中、覃塘中心小學等各中小學校還普遍舉行了成人儀式，入團儀式，入隊儀式，對學生廣泛進行革命傳統(tǒng)教育，弘揚和培育了民族精神。在石卡高中、覃塘高中、覃塘三中等中小學校開展社會主義核心價值觀教育，提高未成年人思想道德水準。
(六)突出宣傳載體建設，夯實思想宣傳基礎。
加強宣傳硬件建設，建立和完善基層公共文化服務體系。覃塘區(qū)和有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)20xx年多方籌集資金8萬元，對石卡鎮(zhèn)文化站進行擴建和改造建設，建起了功能較完善的科教室、圖書室、閱覽室、文娛活動室、乒乓球室、旱溜冰場以及宣傳櫥窗等場所，目前圖書室藏書量1.4萬冊。20xx年多方籌集資金124.6萬元,建成東龍、黃練、蒙公、樟木、三里、五里6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站辦公樓和部分文體活動設備。20xx年籌集資金96萬元建成覃塘、大嶺、山北3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站辦公樓和部分文體活動設備。目前全區(qū)10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)均新建或改建有文化站辦公樓，為農(nóng)村黨員和農(nóng)民學文化、學技術(shù)和開展文體活動提供場所。
籌集資金660萬元建成30個村級公共服務中心(每個中心包括1幢文化綜合樓)。三里鎮(zhèn)水仙村鐵爐屯、舊村屯，樟木鄉(xiāng)中團村陳村屯，石卡鎮(zhèn)鶴心村榕平屯，黃練鎮(zhèn)大黃村外黃屯等自然屯，共投資100多萬元建設文化體育活動設施。這些文化體育設施發(fā)揮了應有作用。
20xx年11月，覃塘區(qū)14個村級文化團體獲得貴港市文化局贈送的調(diào)音臺、音響、二胡等“以獎代補”文化設備，極大改善了民間劇團設施簡陋的現(xiàn)狀，為劇團開展豐富多彩文藝活動創(chuàng)造更好條件，奠定更好基礎。幾年來，這些文化體育設施對滿足群眾文娛活動需求、促進群眾身心健康發(fā)揮了應有作用。
(一)存在問題。
在積極、健康、向上的主流態(tài)勢下，覃塘區(qū)意識形態(tài)領(lǐng)域還存在一些不容忽視的、與時代發(fā)展不和諧的地方，意識形態(tài)工作中還存在亟待解決的矛盾和問題。
1、群眾的思想觀念與加快發(fā)展的形勢不相適應。表現(xiàn)在：部分群眾大局意識、集體觀念淡薄，只顧個人眼前利益，不顧國家、集體和長遠利益;不講公德、信用缺失等現(xiàn)象時有發(fā)生;一些群眾觀念更新慢，對調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)認識不夠，接受新技術(shù)、新事物積極性不高;部分群眾小富即滿不思進取，部分群眾不信科學信迷信，迷信活動有所抬頭;還有少數(shù)群眾法制觀念淡薄違法犯罪等。
2、意識形態(tài)工作“一手軟”現(xiàn)象與構(gòu)建和諧社會不相適應。表現(xiàn)在：思想重視不夠，有些人認為意識形態(tài)工作是黨中央及自治區(qū)的事，離我們距離尚遠，無需操心;有些領(lǐng)導干部則強調(diào)經(jīng)濟建設中心任務繁重，忽視了意識形態(tài)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展，在理論武裝、干部教育、文化建設等方面存在“一手軟”現(xiàn)象;投入嚴重不足，把大量的時間、人力、物力、財力投入到經(jīng)濟等業(yè)務工作中，在意識形態(tài)方面的投入較少;管理不到位，不善于研究解決意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的新問題、新現(xiàn)象，工作安排部署多，檢查落實少。
3、意識形態(tài)領(lǐng)域干部隊伍建設與意識形態(tài)領(lǐng)域工作要求不相適應。表現(xiàn)在干部隊伍結(jié)構(gòu)不盡合理，人員流動慢，高素質(zhì)專業(yè)人才較為缺乏，干部培訓不能經(jīng)常化、制度化。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視站人員不足，每個站只有1至2人。在這些人員中，大部分是從事廣播電視的，缺乏文化類人才。區(qū)文化、體育合設一個局，不利于對口管理。
4、意識形態(tài)陣地設施與群眾精神需求不相適應。表現(xiàn)在意識形態(tài)陣地設施標準低、條件差，現(xiàn)有的廣播電視、宣傳文化等方面的設施落后，覃塘區(qū)10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站經(jīng)費來源少，無法很好地發(fā)揮宣傳教育、引導群眾的作用。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視臺設施(主要是業(yè)務樓)長期處于閑置狀態(tài)，無法很好地利用起來。
(二)原因分析。
產(chǎn)生問題的原因，主要有5個方面：
1、從大環(huán)境來看，西方敵對勢力一直沒有放棄對我國實施“西化”、“分化”的政治圖謀，在意識形態(tài)領(lǐng)域的斗爭呈現(xiàn)復雜性、尖銳性、長期性和艱巨性，使一些人對馬克思主義信仰有所動搖，從而導致政治方向、政治立場的動搖。
2、隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和改革開放不斷深入，社會經(jīng)濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化，特別是信息網(wǎng)絡化的迅速發(fā)展，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強，影響人們思想的因素和渠道越來越復雜多變，使人們的思想觀念、價值取向、文化生活呈現(xiàn)多樣性，導致各種不良思想凸顯出來，增加了意識形態(tài)工作的難度。
3、群眾教育缺乏行之有效的方式方法，僅靠說服教育、思想引導很難解決根本性問題。
4、區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財力緊張，制約區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)對意識形態(tài)方面經(jīng)費的投入，導致意識形態(tài)工作在基層落實不夠有力。
(一)抓協(xié)調(diào)，形成意識形態(tài)工作合力。
提高綜合協(xié)調(diào)能力，是加強黨在意識形態(tài)領(lǐng)域執(zhí)政能力的應有之義。覃塘區(qū)圍繞黨管意識形態(tài)的原則，進一步加強領(lǐng)導，始終掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)和主導權(quán)。進一步強化政治意識，把意識形態(tài)工作納入重要議事日程，堅決糾正只抓業(yè)務工作而忽視意識形態(tài)工作的傾向;建立健全意識形態(tài)工作責任制，形成在黨委領(lǐng)導下，各有關(guān)部門參與，調(diào)動黨委和企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)、學校，以及各級行政部門和工會、共青團、婦聯(lián)等各方面力量共同做好意識形態(tài)工作的格局。
(二)抓陣地，擴大意識形態(tài)工作影響力。
覃塘區(qū)進一步抓好已有的有線廣播、閉路電視的宣傳陣地，電影院、文化站、圖書室等文化陣地，抓好群眾自發(fā)組織起來的健康娛樂健身陣地等建設和管理，積極探索政府規(guī)劃、市場運作、群眾參與、社會共建模式，結(jié)合新農(nóng)村建設，加大覃塘區(qū)南片村級民間文藝團隊的培植力度，抓好農(nóng)村圖書室建設，加快陣地建設步伐。充分發(fā)揮好鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播站業(yè)務樓的作用，使之成為宣傳文化、科學技術(shù)服務陣地，提高意識形態(tài)工作影響力。
(三)抓基層，增強意識形態(tài)工作凝聚力。
經(jīng)濟發(fā)展形勢迫切地要求意識形態(tài)工作要力促工作重心下移，克服上面熱鬧，下面清冷的局面，做到“五個增強”。
一是增強理論工作的說服力。覃塘區(qū)堅持把黨委中心組學習作為加強各級領(lǐng)導班子思想政治建設的重點，完善制度，以用促學，注重實效，形成領(lǐng)導干部理論教育的長效機制。把加強黨員教育作為執(zhí)政能力建設的重要內(nèi)容，作為提高黨的執(zhí)政能力的重要途徑，積極探索新形勢下黨課集中教育、黨性實踐活動的新思路，形成基層黨員理論教育的長效機制。大力開展理論下基層活動，把理論宣講、理論咨詢、理論服務與在職自學、小集中、脫產(chǎn)培訓等結(jié)合起來，形成基層干部群眾理論教育的長效機制。把課堂教學、讀書研討、社會實踐有機結(jié)合起來，形成青年學生、知識分子理論教育的長效機制。廣泛深入地開展理想信念教育、愛國主義教育、形勢任務教育、政策法規(guī)教育、民主法制教育、科學精神教育，找準理論宣傳與現(xiàn)實生活的結(jié)合點，學會用老百姓的話說老百姓的理，切實解決理論與實際脫節(jié)、與群眾脫節(jié)的問題，克服式、說教式、注解式的理論宣傳，做到內(nèi)容實實在在，講解通俗易懂，語言生動活潑，形式豐富多彩，群眾樂于接受，使理論工作真正發(fā)揮出強大威力。
二是增強新聞輿論工作的引導力。覃塘區(qū)牢牢掌握輿論工作的主動權(quán)，提高輿論引導水平，把體現(xiàn)黨的主張和反映人民心聲統(tǒng)一起來，更多地報道基層干部群眾的生動實踐和新鮮經(jīng)驗，更多地報道各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門的新成績、新典型和群眾關(guān)心的問題，努力使新聞宣傳具有親和力，讓廣大群眾愛聽愛看。高度重視互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體對社會輿論的影響，積極搶占宣傳輿論陣地的制高點。
三是增強思想道德建設的滲透力。覃塘區(qū)把著眼點放在基層，堅持以人為本，突出思想道德建設內(nèi)涵，在重建設上下功夫。加強和改進思想政治工作，突出做好統(tǒng)一思想、理順情緒、化解矛盾、凝聚力量等工作;以誠信建設為重點，切實加強公民道德建設，大力倡導基本公民道德規(guī)范，突出抓好社會公德、職業(yè)道德，家庭美德、干部思想道德教育，加強未成年人思想道德建設。
四是增強文藝工作感染力。覃塘區(qū)把文化發(fā)展的著力點放在滿足人民群眾精神文化需求和促進人的全面發(fā)展上。努力培養(yǎng)和造就一批優(yōu)秀創(chuàng)作人才，健全完善激勵機制，激發(fā)廣大文化工作者的創(chuàng)作熱情和活力，為群眾奉獻更多優(yōu)秀的精神文化產(chǎn)品。堅持把社會效益放在首位，社會效益和經(jīng)濟效益并重的原則，大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，加強文化市場管理，加強文化陣地建設，提升群眾文化活動質(zhì)量，大力抓好社區(qū)文化、農(nóng)村文化、校園文化建設，把群眾文化工作做到社會的每一個角落，形成制度，形成規(guī)模，全面開花。
五是增強精神文明創(chuàng)建活動創(chuàng)造力。覃塘區(qū)抓精神文明創(chuàng)建活動分類指導。對城鎮(zhèn)而言，著重以創(chuàng)建文明社區(qū)為重點，堅持從優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務抓起，開展爭創(chuàng)文明小區(qū)、文明居委會、文明樓院、文明和五好家庭評選活動。對行業(yè)而言，著重以窗口行業(yè)和執(zhí)法部門為重點，繼續(xù)組織開展以“提供優(yōu)質(zhì)服務、建立優(yōu)良秩序，創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境，爭創(chuàng)優(yōu)異成績，讓群眾滿意，樹立良好形象”為內(nèi)容的“四優(yōu)一滿意樹形象”活動。對基層而言，著重在基層單位開展“群眾最滿意的站所庭院”評選活動。對城區(qū)和農(nóng)村而言，著重在城區(qū)和農(nóng)村開展公民道德教育活動，提高公民文明素質(zhì)和全社會文明程度。
(四)抓隊伍，提高意識形態(tài)領(lǐng)域干部隊伍戰(zhàn)斗。
學校加強意識形態(tài)工作方案篇十一
為貫徹落實意識形態(tài)工作責任制，建立意識形態(tài)工作責任體制機制，強化意識形態(tài)領(lǐng)域工作職責與監(jiān)管，根據(jù)xx區(qū)教育局黨組《關(guān)于意識形態(tài)工作責任制實施方案》（教[2018]x號），結(jié)合學校實際，制定本實施辦法。
1、成立學校意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組。黨支部書記xx任組長，黨支部委員、副校長xx任副組長，其他班子成員為組員。主要職責：按照分級負責和誰主管誰負責的原則，落實xx區(qū)教育局黨組的第一責任，分管領(lǐng)導的直接責任，領(lǐng)導班子成員的“一崗雙責”，全面領(lǐng)導和組織學校意識形態(tài)工作。
2、下設辦公室，由xx任主任，教務處、工會、團委各1名同志為成員。辦公室主要職責：按照學校黨支部統(tǒng)一部署，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、檢查、督導意識形態(tài)工作責任制的落實。
1、學習教育制度。黨支部每季度至少組織1次有關(guān)意識形態(tài)工作內(nèi)容的學習；每年班子成員開展1次有關(guān)意識形態(tài)工作內(nèi)容的授課，每年撰寫理論學習心得體會文章不少于1篇。
2、報告工作制度。學校黨支部每半年向區(qū)教育局黨組以書面形式匯報1次意識形態(tài)工作。設立輿情信息員，遇有重大輿情，第一時間迅速報告。
3、風險評估制度。在醞釀涉及教職工利益的重大政策、項目、工作舉措時，通過論證會、座談會、公開征求意見等多種方式聽取相關(guān)部門、教職工的意見建議。方案發(fā)布前，進行必要的輿情風險評估，制定工作預案。
1、加強意識形態(tài)陣地建設與管理。加強對校內(nèi)新媒體如微博、qq、微信等的監(jiān)管力度。加強網(wǎng)上正面思想輿論引導，切實加強網(wǎng)絡信息監(jiān)管和校園輿情收集，規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，有效應對涉及師生的輿論事件嚴把政治關(guān)、意識形態(tài)關(guān)。
2、加強對課堂教學的管理。決不允許散布違背黨的理論和路線方針政策的意見，不允許公開發(fā)表違背中央決定的言論，不允許制造傳播政治謠言及丑化黨和國家形象的言論。對課程開設、教材內(nèi)容進行嚴格把關(guān)。落實教學管理有關(guān)文件，進一步加強課堂教學管理力度，確保教學質(zhì)量以及教育方向的正確性。
3、加強教師思想政治教育和師德師風建設。嚴格教師職業(yè)準入制度，建立健全教師違反師德行為的懲處機制。加強對教師思想政治素質(zhì)的把關(guān)。對教師進行上崗培訓，評選教師先進典型，實施青年教師培養(yǎng)，激發(fā)愛崗敬業(yè)熱情。
4、加強對校園文化活動的引導和管理。把校園文化建設作為創(chuàng)新和拓展學生思想政治教育的新途徑，進一步優(yōu)化校園育人環(huán)境，夯實文化校園陣地，搭建學生文化平臺。開展“我的中國夢”、社會主義核心價值觀主題教育活動，引導廣大師生堅定理想信念，刻苦學習工作，積極投身實踐。深入挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，不斷擴大傳統(tǒng)優(yōu)秀文化陣地。充分發(fā)揮團總支、工會的自我教育、自我管理功能。
5、做好黨外知識分子的團結(jié)引導服務工作。加強對黨外知識分子的政治引領(lǐng)和政治吸納，加強同師生員工的聯(lián)系，做好耐心細致的思想政治工作，引導他們與黨同心同德、同向同行，最大限度地把他們團結(jié)凝聚在黨的周圍。
6、加強輿情分析和研判工作。對重大事件、重要情況、重要師生民意中的傾向性苗頭性問題，有針對性地進行引導，分析問題、商議對策，維護意識形態(tài)安全。教務處利用學科優(yōu)勢，組織力量對當前思潮和熱點問題進行研判，并提出引導意見，為學校黨支部、行政開展思想政治教育與輿論引導提供參考。
建立健全黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、職能部門分工負責的意識形態(tài)工作機制。
1、校黨支部領(lǐng)導班子對學校意識形態(tài)工作負主體責任，黨支部書記為學校意識形態(tài)工作第一責任人，黨支部其他成員按照“一崗雙責”要求，抓好分管領(lǐng)域的意識形態(tài)工作。
2、各教研組分工負責各方面具體工作，確保意識形態(tài)管理環(huán)環(huán)相扣，不留死角。
3、對意識形態(tài)工作中出現(xiàn)問題的領(lǐng)導干部，按照實事求是原則，依據(jù)xx區(qū)教育局黨組《關(guān)于意識形態(tài)工作責任制實施方案》進行問責和約談，并報區(qū)教育局黨組備案。受到問責的領(lǐng)導、教師，取消當年考核評優(yōu)和評先資格。
學校加強意識形態(tài)工作方案篇十二
20**年是貴港市覃塘區(qū)建區(qū)10周年。20**年建區(qū)以來，覃塘區(qū)積極研究和探索新形勢下意識形態(tài)工作的特點和規(guī)律，找準服務經(jīng)濟社會發(fā)展的著力點和出發(fā)點，加強和改進意識形態(tài)領(lǐng)域工作，為建設富裕文明和諧新覃塘提供強有力的思想保證。
(一)強化理論學習，確保理論武裝到位。
抓宣傳思想工作，理論武裝是關(guān)鍵。理論武裝不到位、頭腦不清醒，政治上就很難堅定。在覃塘區(qū)委的高度重視下，覃塘區(qū)在開展思想宣傳工作中，充分發(fā)揮黨的思想理論建設優(yōu)勢，堅持把理論武裝工作放到頭等重要的位置來抓，培育干部的實踐能力和創(chuàng)新能力，打牢武裝頭腦、指導實踐、推動工作基礎。
抓好中心組學習，推進學習型服務型創(chuàng)新型黨組織建設。堅持把中心組學習作為干部提高理論水平、增強理論修養(yǎng)的平臺，溝通思想、統(tǒng)一認識的橋梁，理論聯(lián)系實際的渠道。通過集中學習，統(tǒng)一了思想，認清了形勢，推動全區(qū)上下樹立和落實科學發(fā)展觀，為推進縣域經(jīng)濟大發(fā)展、全面建成小康社會宏偉目標提供強大的精神動力和思想保證。區(qū)委書記李建鋒以身作則、率先垂范，親自抓中心組學習，制訂學習方案，確定學習專題，帶動了區(qū)委一班人和廣大黨員干部的學習，有力地掀起了全區(qū)黨員干部的學習熱潮。20**年，區(qū)委中心組成員5次集中學習討論，學習了黨的十八大精神等19個專題。20**年4月3日，區(qū)委中心組成員第1次集中學習討論。在區(qū)委中心組的帶動下，基層中心組學習活動也步入了制度化、規(guī)范化的軌道，學習效果和質(zhì)量明顯提高，領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力得到了進一步加強。由于理論的強化，實踐工作也取得了較大的成績。
(二)突出宣傳重點，打造覃塘新區(qū)新形象。
突出輿論宣傳，凝心聚力，鼓勁造勢，唱響加快發(fā)展的主旋律，為加快發(fā)展營造良好的輿論氛圍。對內(nèi)凝聚力量、對外展示形象，是凸顯輿論力量和作用的根本要求。圍繞覃塘區(qū)委、區(qū)政府的中心任務、“三年目標任務行動計劃”重點項目、階段性的突擊工作和“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的宣傳要求，積極策劃，創(chuàng)新形式、內(nèi)容和手段，著力營造昂揚向上、團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新的輿論氛圍。
緊扣經(jīng)濟建設這個中心，圍繞區(qū)委、區(qū)政府提出的招商引資、二產(chǎn)突破、農(nóng)民增收、特色農(nóng)業(yè)等重點工作，積極宣傳全區(qū)大上項目、大搞建設、大力突破、加速發(fā)展的戰(zhàn)略舉措、建設成果和成功經(jīng)驗，為創(chuàng)造良好投資和發(fā)展環(huán)境大造聲勢。
認真做好貫徹落實中央一號文件精神，增加農(nóng)民收入文章。大力宣傳覃塘區(qū)發(fā)展蘑菇、香蔥、蓮藕、桑蠶等特色經(jīng)濟，促進農(nóng)民走上致富路的典型，使農(nóng)業(yè)成為農(nóng)民增收的重要渠道。
切實做好招商引資加快重點項目建設步伐宣傳報道文章。大力宣傳報道覃塘區(qū)堅持“工業(yè)強區(qū)”戰(zhàn)略、狠抓招商引資的政策措施和成效;大力宣傳報道貴港(臺灣)產(chǎn)業(yè)園、貴港港中心港區(qū)郁水作業(yè)區(qū)等重大招商項目的簽約、落戶、開工建設和生產(chǎn)經(jīng)營情況，宣傳報道了一批敢闖敢冒、艱苦創(chuàng)業(yè)的致富典型，主動出擊、借力發(fā)展的招商典型，辦事高效、服務熱情的安商典型，進一步營造了覃塘區(qū)大創(chuàng)業(yè)、大招商、大發(fā)展的濃厚氛圍。特別是在貴港(臺灣)產(chǎn)業(yè)園、貴港港中心港區(qū)郁水作業(yè)區(qū)等重大重點項目新聞宣傳中，嚴格按照“提前介入、集中報道、后續(xù)跟蹤”的思路，對一些大項目招商洽談等重大經(jīng)濟活動進行全方位宣傳，振奮了全區(qū)干部群眾的精神，為打造現(xiàn)代化工業(yè)港口新區(qū)作出了應有的貢獻。
為進一步加強宣傳工作，覃塘區(qū)委、區(qū)政府在財力較困難情況下，安排?？钯徶脭z像機、照相機等設備。
(三)搶占干部理論教育陣地，筑牢勤政廉政防線。
組織開展理論學習，推動黨員素質(zhì)提升，筑牢勤政廉政防線，為全力推進縣域經(jīng)濟大發(fā)展提供強力的理論思想保障。始終把扎實推進理論進基層作為工作重點，結(jié)合覃塘區(qū)工作的新情況、新形勢，健全完善基層理論學習制度。
加強基層黨校建設，為黨員干部的學習充電提供一個優(yōu)良的陣地。特別是通過區(qū)委中心組、基層中心組的規(guī)范化建設帶動理論學習、黨員培訓的制度化，通過各級領(lǐng)導帶頭學習，帶動全區(qū)廣大干部的自覺學習，全面提高黨員干部的綜合素質(zhì)，激發(fā)了廣大干部職工的昂揚銳氣和不斷進取的時代精神?！叭昴繕巳蝿招袆佑媱潯表椖抗ぷ麝牐L期堅守工作崗位，幫助解決征地等問題，確保項目建設如期推進;各職能部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府切實改變機關(guān)作風，在優(yōu)化服務環(huán)境上下足功夫，迎來招商引資新時期。
(四)搶占城鄉(xiāng)群眾教育陣地，筑牢先進科學的思想防線。
依托農(nóng)村黨支部，提升農(nóng)村黨員帶頭致富、引領(lǐng)群眾致富的思想政治素質(zhì)，為建設新時期新農(nóng)村創(chuàng)造積極向上的發(fā)展氛圍。各基層黨支部圍繞黨的十八大精神、“中央一號”文件精神，采取多種形式組織專題學習，創(chuàng)新途經(jīng)和方法，認真做好新經(jīng)濟組織人員、外出務工人員、下崗失業(yè)人員、離退休人員和失地農(nóng)民等重點人群的思想政治教育工作，在基層形成了理論學習和帶頭致富、引領(lǐng)群眾致富的濃厚氛圍，并通過黨小組、黨員聯(lián)系戶等把黨的方針政策及時傳送至廣大群眾之中。提高了農(nóng)村黨員帶領(lǐng)群眾致富能力。
突出抓好“三農(nóng)”的宣傳、創(chuàng)建“平安覃塘”的宣傳、農(nóng)村改革的宣傳、推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的宣傳，讓廣大農(nóng)村群眾迅速了解政策、掌握信息，切實保障農(nóng)民利益，促進農(nóng)民增收，確保全區(qū)沒有坑農(nóng)害農(nóng)、亂收費等現(xiàn)象。
扎實推進公民道德建設。大力弘揚文明新風尚。表彰了一批五好家庭、文明戶、婚育新風戶、青年文明號、五四紅旗手等。結(jié)合城鄉(xiāng)清潔工程，開展文明衛(wèi)生公約共建活動。開展各種慰問活動，為特困黨員、殘疾人、特困群眾送溫暖。
大力推進群眾性精神文明創(chuàng)建活動。組織開展文明行業(yè)、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)、文明單位評選活動。
深化文化體制改革。建立了科學的文化管理引導體制和文化產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營機制。采取政府扶持，社會捐助等方式，共扶持了50多家民間團體。這些文藝團體正常開展演出活動，長期活躍在周邊文化舞臺。覃塘社區(qū)老協(xié)文藝隊建有自己的活動場所和演出機制，社區(qū)老協(xié)獲得自治區(qū)先進基層老協(xié)。石卡鎮(zhèn)方竹村歌舞團和覃塘社區(qū)文藝隊均獲自治區(qū)“優(yōu)秀村屯文藝隊”。東龍鎮(zhèn)覃如貴、黃秋菊被評為廣西十大民歌手。覃塘鎮(zhèn)黃金明、東龍鎮(zhèn)潘鐵明均被評為廣西首批民間工藝藝術(shù)師。精心策劃參加貴港市各種比賽活動。強化文化市場管理。推進“文明上網(wǎng)”工程，加大“掃黃打非”力度，不定期組織文化、工商、公安等部門對網(wǎng)吧和圖書音像制品經(jīng)營攤點進行檢查，處理了5家違規(guī)經(jīng)營網(wǎng)吧，收繳了一批盜版音像制品。20**年，4次組織開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，接待群眾咨詢2000多人次，發(fā)放宣傳資料2萬多份。
切實搞好愛國主義教育，弘揚和培育民族精神。做好愛國主義教育基地的建設和維護。通過舉辦文藝演出、歌詠比賽等活動，加強愛國主義教育。特別在每年冬季征兵期間，組織開展國防教育活動，促使適齡青年踴躍報名應征，很好地完成征兵任務。
(五)搶占未成年人教育陣地，筑牢道德思想防線。
堅持把加強未成年人思想道德建設作為思想宣傳工作的重點工作，并開展了一系列主題教育活動。組織開展道德法制教育。各中小學校均聘請法制副校長，定期到學校進行法制教育;邀請司法部門、派出所干警到各中小學校上法律知識講座或法制報告會，邀請監(jiān)獄和少管所的**人員到學?，F(xiàn)身說法，在覃塘鎮(zhèn)三中等學校開展禁毒、抵制“六合彩”宣誓活動等，進一步樹立青少年的道德法律理念，增強法制觀念。組織全區(qū)各中小學生觀看愛國主義教育影片;邀請各條戰(zhàn)線先進人物到學校巡回報告，組織萬名青少年參加全國青少年愛國主義讀書教育活動，使廣大青少年學生深受生動形象的教育。
深入開展國防教育，在覃塘鎮(zhèn)中心小學等設立了少年軍校，覃塘鎮(zhèn)三中與駐貴某部隊結(jié)成軍民共建單位;每年“五四”、“六一”期間，覃塘高中、覃塘鎮(zhèn)三中、覃塘中心小學等各中小學校還普遍舉行了成人儀式，入團儀式，入隊儀式，對學生廣泛進行革命傳統(tǒng)教育，弘揚和培育了民族精神。在石卡高中、覃塘高中、覃塘三中等中小學校開展社會主義核心價值觀教育，提高未成年人思想道德水準。
(六)突出宣傳載體建設，夯實思想宣傳基礎。
加強宣傳硬件建設，建立和完善基層公共文化服務體系。覃塘區(qū)和有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)20**年多方籌集資金8萬元，對石卡鎮(zhèn)文化站進行擴建和改造建設，建起了功能較完善的科教室、圖書室、閱覽室、文娛活動室、乒乓球室、旱溜冰場以及宣傳櫥窗等場所，目前圖書室藏書量1.4萬冊。20**年多方籌集資金124.6萬元,建成東龍、黃練、蒙公、樟木、三里、五里6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站辦公樓和部分文體活動設備。20**年籌集資金96萬元建成覃塘、大嶺、山北3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站辦公樓和部分文體活動設備。目前全區(qū)10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)均新建或改建有文化站辦公樓，為農(nóng)村黨員和農(nóng)民學文化、學技術(shù)和開展文體活動提供場所。
籌集資金660萬元建成30個村級公共服務中心(每個中心包括1幢文化綜合樓)。三里鎮(zhèn)水仙村鐵爐屯、舊村屯，樟木鄉(xiāng)中團村陳村屯，石卡鎮(zhèn)鶴心村榕平屯，黃練鎮(zhèn)大黃村外黃屯等自然屯，共投資100多萬元建設文化體育活動設施。這些文化體育設施發(fā)揮了應有作用。
20**年11月，覃塘區(qū)14個村級文化團體獲得貴港市文化局贈送的調(diào)音臺、音響、二胡等“以獎代補”文化設備，極大改善了民間劇團設施簡陋的現(xiàn)狀，為劇團開展豐富多彩文藝活動創(chuàng)造更好條件，奠定更好基礎。幾年來，這些文化體育設施對滿足群眾文娛活動需求、促進群眾身心健康發(fā)揮了應有作用。
(一)存在問題。
在積極、健康、向上的主流態(tài)勢下，覃塘區(qū)意識形態(tài)領(lǐng)域還存在一些不容忽視的、與時代發(fā)展不和諧的地方，意識形態(tài)工作中還存在亟待解決的矛盾和問題。
1、群眾的思想觀念與加快發(fā)展的形勢不相適應。表現(xiàn)在：部分群眾大局意識、集體觀念淡薄，只顧個人眼前利益，不顧國家、集體和長遠利益;不講公德、信用缺失等現(xiàn)象時有發(fā)生;一些群眾觀念更新慢，對調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)認識不夠，接受新技術(shù)、新事物積極性不高;部分群眾小富即滿不思進取，部分群眾不信科學信迷信，迷信活動有所抬頭;還有少數(shù)群眾法制觀念淡薄違法犯罪等。
2、意識形態(tài)工作“一手軟”現(xiàn)象與構(gòu)建和諧社會不相適應。表現(xiàn)在：思想重視不夠，有些人認為意識形態(tài)工作是黨中央及自治區(qū)的事，離我們距離尚遠，無需操心;有些領(lǐng)導干部則強調(diào)經(jīng)濟建設中心任務繁重，忽視了意識形態(tài)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展，在理論武裝、干部教育、文化建設等方面存在“一手軟”現(xiàn)象;投入嚴重不足，把大量的時間、人力、物力、財力投入到經(jīng)濟等業(yè)務工作中，在意識形態(tài)方面的投入較少;管理不到位，不善于研究解決意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的新問題、新現(xiàn)象，工作安排部署多，檢查落實少。
3、意識形態(tài)領(lǐng)域干部隊伍建設與意識形態(tài)領(lǐng)域工作要求不相適應。表現(xiàn)在干部隊伍結(jié)構(gòu)不盡合理，人員流動慢，高素質(zhì)專業(yè)人才較為缺乏，干部培訓不能經(jīng)常化、制度化。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視站人員不足，每個站只有1至2人。在這些人員中，大部分是從事廣播電視的，缺乏文化類人才。區(qū)文化、體育合設一個局，不利于對口管理。
4、意識形態(tài)陣地設施與群眾精神需求不相適應。表現(xiàn)在意識形態(tài)陣地設施標準低、條件差，現(xiàn)有的廣播電視、宣傳文化等方面的設施落后，覃塘區(qū)10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站經(jīng)費來源少，無法很好地發(fā)揮宣傳教育、引導群眾的作用。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視臺設施(主要是業(yè)務樓)長期處于閑置狀態(tài)，無法很好地利用起來。
(二)原因分析。
產(chǎn)生問題的原因，主要有5個方面：
1、從大環(huán)境來看，西方敵對勢力一直沒有放棄對我國實施“西化”、“分化”的政治圖謀，在意識形態(tài)領(lǐng)域的斗爭呈現(xiàn)復雜性、尖銳性、長期性和艱巨性，使一些人對馬克思主義信仰有所動搖，從而導致政治方向、政治立場的動搖。
2、隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和改革開放不斷深入，社會經(jīng)濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化，特別是信息網(wǎng)絡化的迅速發(fā)展，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強，影響人們思想的因素和渠道越來越復雜多變，使人們的思想觀念、價值取向、文化生活呈現(xiàn)多樣性，導致各種不良思想凸顯出來，增加了意識形態(tài)工作的難度。
3、群眾教育缺乏行之有效的方式方法，僅靠說服教育、思想引導很難解決根本性問題。
4、區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財力緊張，制約區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)對意識形態(tài)方面經(jīng)費的投入，導致意識形態(tài)工作在基層落實不夠有力。
(一)抓協(xié)調(diào)，形成意識形態(tài)工作合力。
提高綜合協(xié)調(diào)能力，是加強黨在意識形態(tài)領(lǐng)域執(zhí)政能力的應有之義。覃塘區(qū)圍繞黨管意識形態(tài)的原則，進一步加強領(lǐng)導，始終掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)和主導權(quán)。進一步強化政治意識，把意識形態(tài)工作納入重要議事日程，堅決糾正只抓業(yè)務工作而忽視意識形態(tài)工作的傾向;建立健全意識形態(tài)工作責任制，形成在黨委領(lǐng)導下，各有關(guān)部門參與，調(diào)動黨委和企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)、學校，以及各級行政部門和工會、共青團、婦聯(lián)等各方面力量共同做好意識形態(tài)工作的格局。
(二)抓陣地，擴大意識形態(tài)工作影響力。
覃塘區(qū)進一步抓好已有的有線廣播、閉路電視的宣傳陣地，電影院、文化站、圖書室等文化陣地，抓好群眾自發(fā)組織起來的健康娛樂健身陣地等建設和管理，積極探索政府規(guī)劃、市場運作、群眾參與、社會共建模式，結(jié)合新農(nóng)村建設，加大覃塘區(qū)南片村級民間文藝團隊的培植力度，抓好農(nóng)村圖書室建設，加快陣地建設步伐。充分發(fā)揮好鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播站業(yè)務樓的作用，使之成為宣傳文化、科學技術(shù)服務陣地，提高意識形態(tài)工作影響力。
(三)抓基層，增強意識形態(tài)工作凝聚力。
經(jīng)濟發(fā)展形勢迫切地要求意識形態(tài)工作要力促工作重心下移，克服上面熱鬧，下面清冷的局面，做到“五個增強”。
一是增強理論工作的說服力。覃塘區(qū)堅持把黨委中心組學習作為加強各級領(lǐng)導班子思想政治建設的重點，完善制度，以用促學，注重實效，形成領(lǐng)導干部理論教育的長效機制。把加強黨員教育作為執(zhí)政能力建設的重要內(nèi)容，作為提高黨的執(zhí)政能力的重要途徑，積極探索新形勢下黨課集中教育、黨性實踐活動的新思路，形成基層黨員理論教育的長效機制。大力開展理論下基層活動，把理論宣講、理論咨詢、理論服務與在職自學、小集中、脫產(chǎn)培訓等結(jié)合起來，形成基層干部群眾理論教育的長效機制。把課堂教學、讀書研討、社會實踐有機結(jié)合起來，形成青年學生、知識分子理論教育的長效機制。廣泛深入地開展理想信念教育、愛國主義教育、形勢任務教育、政策法規(guī)教育、民主法制教育、科學精神教育，找準理論宣傳與現(xiàn)實生活的結(jié)合點，學會用老百姓的話說老百姓的理，切實解決理論與實際脫節(jié)、與群眾脫節(jié)的問題，克服式、說教式、注解式的理論宣傳，做到內(nèi)容實實在在，講解通俗易懂，語言生動活潑，形式豐富多彩，群眾樂于接受，使理論工作真正發(fā)揮出強大威力。
二是增強新聞輿論工作的引導力。覃塘區(qū)牢牢掌握輿論工作的主動權(quán)，提高輿論引導水平，把體現(xiàn)黨的主張和反映人民心聲統(tǒng)一起來，更多地報道基層干部群眾的生動實踐和新鮮經(jīng)驗，更多地報道各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門的新成績、新典型和群眾關(guān)心的問題，努力使新聞宣傳具有親和力，讓廣大群眾愛聽愛看。高度重視互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體對社會輿論的影響，積極搶占宣傳輿論陣地的制高點。
三是增強思想道德建設的滲透力。覃塘區(qū)把著眼點放在基層，堅持以人為本，突出思想道德建設內(nèi)涵，在重建設上下功夫。加強和改進思想政治工作，突出做好統(tǒng)一思想、理順情緒、化解矛盾、凝聚力量等工作;以誠信建設為重點，切實加強公民道德建設，大力倡導基本公民道德規(guī)范，突出抓好社會公德、職業(yè)道德，家庭美德、干部思想道德教育，加強未成年人思想道德建設。
四是增強文藝工作感染力。覃塘區(qū)把文化發(fā)展的著力點放在滿足人民群眾精神文化需求和促進人的全面發(fā)展上。努力培養(yǎng)和造就一批優(yōu)秀創(chuàng)作人才，健全完善激勵機制，激發(fā)廣大文化工作者的創(chuàng)作熱情和活力，為群眾奉獻更多優(yōu)秀的精神文化產(chǎn)品。堅持把社會效益放在首位，社會效益和經(jīng)濟效益并重的原則，大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，加強文化市場管理，加強文化陣地建設，提升群眾文化活動質(zhì)量，大力抓好社區(qū)文化、農(nóng)村文化、校園文化建設，把群眾文化工作做到社會的每一個角落，形成制度，形成規(guī)模，全面開花。
五是增強精神文明創(chuàng)建活動創(chuàng)造力。覃塘區(qū)抓精神文明創(chuàng)建活動分類指導。對城鎮(zhèn)而言，著重以創(chuàng)建文明社區(qū)為重點，堅持從優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務抓起，開展爭創(chuàng)文明小區(qū)、文明居委會、文明樓院、文明和五好家庭評選活動。對行業(yè)而言，著重以窗口行業(yè)和執(zhí)法部門為重點，繼續(xù)組織開展以“提供優(yōu)質(zhì)服務、建立優(yōu)良秩序，創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境，爭創(chuàng)優(yōu)異成績，讓群眾滿意，樹立良好形象”為內(nèi)容的“四優(yōu)一滿意樹形象”活動。對基層而言，著重在基層單位開展“群眾最滿意的站所庭院”評選活動。對城區(qū)和農(nóng)村而言，著重在城區(qū)和農(nóng)村開展公民道德教育活動，提高公民文明素質(zhì)和全社會文明程度。
(四)抓隊伍，提高意識形態(tài)領(lǐng)域干部隊伍戰(zhàn)斗力。
學校加強意識形態(tài)工作方案篇十三
為深入學習貫徹落實十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，加強師生政治思想工作，依照江津區(qū)教委意識形態(tài)工作的要求，特制訂本工作方案。
以十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以提高全校師生思想政治素質(zhì)、推動學校全面發(fā)展為目標，以學習討論、調(diào)查研究、總結(jié)檢查為主要形式，進一步加強黨風廉政建設、師德師風建設、師生思想政治工作管理，把握正確輿論導向，把全體師生的思想和行動統(tǒng)一到中央、市委、區(qū)委及區(qū)教工委的決策部署上，努力把意識形態(tài)工作做得更好。
1、深入學習貫徹十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想。組織學習黨的十九屆三中全會公報，了解其中的主要內(nèi)容。
2、認真學習貫徹《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設的意見》、《國務院關(guān)于加強教師隊伍建設的意見》，切實加強對教職工的思想政治工作，加強師德師風建設，提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
3、加強未成年人思想道德教育，對全體師生開展中國特色社會主義、中國夢及愛國愛校宣傳教育。
4、認真學習有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高教職工和學生法律素養(yǎng)。結(jié)合普法工作的開展，進一步加強師生對法律法規(guī)的學習，重點學習國家新出臺的有關(guān)法律法規(guī)。堅持學用結(jié)合，通過法治教育和法治實踐，增強憲法意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法制觀念。
5、積極推進校園文化建設。
6、強化宣傳工作，把握正確輿論導向。
(一)、宣傳動員。
主要任務是抓好組織宣傳工作，為活動營造認真對待、積極學習、解放思想、銳意進取的強大輿論聲勢和良好的社會氛圍。
(二)、學習討論。
主要任務是加強學習深入討論、統(tǒng)一思想、提高認識，掀起意識形態(tài)政治思想工作的高潮。在學習過程中要堅持原本學、及時學，集體學和個人學相結(jié)合，開展主題活動及生動活潑的學校討論，聯(lián)系實際撰寫工作體會。
(三)、調(diào)查研究。
主要任務是在加強學習、提高認識的基礎上，按照中央、市、縣的關(guān)于加強教育系統(tǒng)政治思想教育、改進工作作風、密切聯(lián)系實際和群眾等有關(guān)要求，環(huán)境自身工作實際，認真開展調(diào)查研究。要開展專題調(diào)研活動，撰寫有質(zhì)量、有分量的意識形態(tài)政治思想工作調(diào)研報告。
(四)、總結(jié)。
主要任務是總結(jié)工作的經(jīng)驗，認真開展自查工作，制定整改措施，落實整改責任，研究改進工作的意見，把活動成果化為解決問題、促進工作、推動發(fā)展的收集行動。
為確保意識形態(tài)思想政治工作取得實效，學校特成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組。成員名單如下：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室。
主任：成員。
學校意識形態(tài)重點場所要加強管理，學校會議室和功能室不對外開放使用，學校舉行論壇講座等要及時向?qū)W區(qū)總支、區(qū)教委報備，同意后方可實施。
向?qū)W區(qū)總支和區(qū)教育工委及時報送工作計劃、學習情況簡報、總結(jié)等材料;建立健全檔案，資料整理歸檔，以備查。
為貫徹落實意識形態(tài)工作責任制，建立意識形態(tài)工作責任體制機制，強化意識形態(tài)領(lǐng)域工作職責與監(jiān)管，根據(jù)河東區(qū)教體局黨組《關(guān)于意識形態(tài)工作責任制實施方案》，結(jié)合學校實際，制定本實施辦法。
1、成立學校意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組。黨支部書記王慶彬同志任組長，黨支部委員、副校長周濤宇任副組長，其他班子成員為組員。主要職責：按照分級負責和誰主管誰負責的原則，落實河東區(qū)教育局黨組的第一責任，分管領(lǐng)導的直接責任，領(lǐng)導班子成員的“一崗雙責”，全面領(lǐng)導和組織學校意識形態(tài)工作。
2、報告工作制度。學校黨支部每半年向區(qū)教體局黨組以書面形式匯報1次意識形態(tài)工作。設立輿情信息員，遇有重大輿情，第一時間迅速報告。
3、風險評估制度。在醞釀涉及教職工利益的重大政策、項目、工作舉措時，通過論證會、座談會、公開征求意見等多種方式聽取相關(guān)部門、教職工的意見建議。方案發(fā)布前，進行必要的輿情風險評估，制定工作預案。
1、加強意識形態(tài)陣地建設與管理。加強對校內(nèi)新媒體如微博、qq、微信等的監(jiān)管力度。加強網(wǎng)上正面思想輿論引導，切實加強網(wǎng)絡信息監(jiān)管和校園輿情收集，規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，有效應對涉及師生的輿論事件嚴把政治關(guān)、意識形態(tài)關(guān)。
2、加強對課堂教學的管理。決不允許散布違背黨的理論和路線方針政策的意見，不允許公開發(fā)表違背中央決定的言論，不允許制造傳播政治謠言及丑化黨和國家形象的言論。對課程開設、教材內(nèi)容進行嚴格把關(guān)。落實教學管理有關(guān)文件，進一步加強課堂教學管理力度，確保教學質(zhì)量以及教育方向的正確性。
3、加強教師思想政治教育和師德師風建設。嚴格教師職業(yè)準入制度，建立健全教師違反師德行為的懲處機制。加強對教師思想政治素質(zhì)的把關(guān)。對教師進行上崗培訓，評選教師先進典型，實施青年教師培養(yǎng)，激發(fā)愛崗敬業(yè)熱情。
4、加強對校園文化活動的引導和管理。把校園文化建設作為創(chuàng)新和拓展學生思想政治教育的新途徑，進一步優(yōu)化校園育人環(huán)境，夯實文化校園陣地，搭建學生文化平臺。開展“我的中國夢”、主題教育，引導廣大師生堅定理想信念，刻苦學習工作，積極投身實踐。深入挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，不斷擴大傳統(tǒng)優(yōu)秀文化陣地。充分發(fā)揮團總支、工會的自我教育、自我管理功能。
5、做好黨外知識分子的團結(jié)引導服務工作。加強對黨外知識分子的政治引領(lǐng)和政治吸納，加強同師生員工的聯(lián)系，做好耐心細致的思想政治工作，引導他們與黨同心同德、同向同行，最大限度地把他們團結(jié)凝聚在黨的周圍。
6、加強輿情分析和研判工作。對重大事件、重要情況、重要師生民意中的傾向性苗頭性問題，有針對性地進行引導，分析問題、商議對策，維護意識形態(tài)安全。教務處利用學科優(yōu)勢，組織力量對當前思潮和熱點問題進行研判，并提出引導意見，為學校黨支部、行政開展思想政治教育與輿論引導提供參考。
建立健全黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、職能部門分工負責的意識形態(tài)工作機制。
1、校黨支部領(lǐng)導班子對學校意識形態(tài)工作負主體責任，黨支部書記為學校意識形態(tài)工作第一責任人，黨支部其他成員按照“一崗雙責”要求，抓好分管領(lǐng)域的意識形態(tài)工作。
2、各教研組分工負責各方面具體工作，確保意識形態(tài)管理環(huán)環(huán)相扣，不留死角。
3、對意識形態(tài)工作中出現(xiàn)問題的領(lǐng)導干部，按照實事求是原則，依據(jù)xx區(qū)教育局黨組《關(guān)于意識形態(tài)工作責任制實施方案》進行問責和約談，并報區(qū)教育局黨組備案。受到問責的領(lǐng)導、教師，取消當年考核評優(yōu)和評先資格。
2019年是中華人民共和國成立70周年，2020年是全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標的關(guān)鍵之年。為切實加強和改進黨的思想建設、組織建設和作風建設，為學校教育改革發(fā)展提供強有力的思想和組織保證，積極推動學校黨建工作的有序開展，結(jié)合實際制訂本方案計劃。
學校將按照新時代黨的建設總要求，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，深入學習貫徹全國教育大會精神，堅持和加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導，堅持社會主義辦學方向，堅持立德樹人根本任務，全力推進黨的建設，切實增強基層黨組織的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力、凝聚力，為推動秦淮職業(yè)教育改革發(fā)展、辦好人民滿意教育提供堅強組織保證。
以加強黨的政治建設為統(tǒng)領(lǐng)，提升黨員干部思想政治素質(zhì)。
1.切實加強政治建設。把政治建設擺在首位，堅持旗幟鮮明講政治，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威，堅決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。認真貫徹落實中央和省市區(qū)關(guān)于黨風廉政建設部署，把黨風廉政建設作為黨的建設的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部目標管理，與學校建設和業(yè)務工作同研究、同部署、同實施、同考核，保證黨風廉政建設各項工作落到實處。
2.不斷強化理論武裝。把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務，將其納入“兩學一做”常態(tài)化制度化、“主題黨日”和“三會一課”等的主要內(nèi)容，采取集中培訓、專題研討等方式，原原本本、全面系統(tǒng)深入地學習《黨章》、《黨規(guī)》、《習近平談治國理政》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和習總書記關(guān)于教育事業(yè)發(fā)展的重要論述，幫助廣大黨員教師全面領(lǐng)會、深刻把握習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、精神實質(zhì)，以及在辦好人民滿意教育中的實踐要求。
3.“不忘初心、牢記使命”主題系列教育常態(tài)化。按照中央和省、市、區(qū)委統(tǒng)一部署，使主題教育工作常態(tài)化。突出用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育群眾，作為主題教育的出發(fā)點和落腳點。結(jié)合學校實際，以切實有效的載體、務實管用的抓手、直抵人心的方式，進一步強化黨性鍛煉，著力解決信念不堅定、宗旨不牢固、初心缺失、使命感不強、擔當不力等問題，糾正“四風”，明確黨員“初心”，推動主題教育在我校扎實開展、取得實效。
(二)以推進規(guī)范化為重點，提升基層黨組織黨建質(zhì)量。
1.提高基層組織活動質(zhì)量。認真落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、談心談話、民主評議黨員等活動制度，豐富和創(chuàng)新“主題黨日”的內(nèi)容。
2.強化黨員教育管理。抓好政治理論學習，著力提升黨員政治思想素養(yǎng)。嚴肅黨內(nèi)政治生活，認真落實黨組織生活基本制度，開展批評和自我批評，切實維護好民主集中制等黨的組織制度，嚴明黨的紀律要求，發(fā)揮黨員干部表率作用。重點抓好黨員日常學習管理和組織活動管理。
(三)以建設高品質(zhì)人文校園為目標，強化干部人才隊伍建設1.突出領(lǐng)導班子建設。學校領(lǐng)導班子要堅持把黨建工作作為全校各項工作的重要基礎，堅持和學校其他中心工作同謀劃、同部署、同考核，班子成員同心合力，不斷提升班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力。校黨委擔負起從嚴治黨的主體責任，校長、書記是黨建“第一責任人”，黨委委員牽頭抓好各分管部門、系部的黨建工作，定期研究、部署、檢查和報告分管范圍內(nèi)的黨建工作，切實履行“一崗雙責”。
2.加強干部日常管理。加強黨員干部的日常管理工作，做好平時考核和年度考核工作，強化領(lǐng)導班子黨風廉政建設、意識形態(tài)工作及民主議事規(guī)則落實情況的督查考核。健全完善落實“三重一大”決策、干部經(jīng)濟責任審計工作制度，嚴格規(guī)范領(lǐng)導干部外出、請銷假和直系親屬婚喪嫁娶事前報備等工作，全面加強領(lǐng)導干部日常管理。
(四)以強化黨風廉政建設為抓手，堅定不移將全面從嚴治黨推向深入。
1.強化黨風廉政建設主體責任。嚴格落實黨風廉政建設主體責任，認真落實黨風廉政建設工作各項要求，強化“黨政同責”、“一崗雙責”。嚴格落實中央八項規(guī)定《實施細則》，持續(xù)抓好“四風”整治。有效運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，特別是第一、第二種形態(tài)，把紀律規(guī)矩挺在前面，抓早抓小抓預防。
2..強化黨風廉政教育與監(jiān)督。按照中央和省市區(qū)關(guān)于全面從嚴治黨的新部署新要求，加強廉政教育、紀律教育和警示教育，把黨章和黨紀黨規(guī)學習教育作為經(jīng)常性工作來抓，推動黨員干部把守紀律講規(guī)矩作為日常習慣和自覺遵循。嚴格執(zhí)行關(guān)于用餐、會議、培訓、用車以及費用等相關(guān)標準，避免因?qū)φ呃斫馄顚е逻`規(guī)違紀問題的發(fā)生。及時梳理黨員領(lǐng)導干部思想、作風和紀律方面問題，對有問題的干部及時約談提醒，堅持標本兼治。切實做好黨務、校務、財務公開工作，推動學校民主制度建設。
(五)以夯實思想政治建設為中心，切實提高意識形態(tài)工作水平。
1.落實意識形態(tài)工作責任制。堅持黨管思想宣傳、黨管意識形態(tài)，把思想政治工作貫穿教育教學全過程。強化陣地意識，深入推進“學習強國”學習平臺使用。堅持立德樹人根本任務，確保黨的教育方針在課堂陣地、校園論壇得到貫徹落實。推進中國特色社會主義、“中國夢”和社會主義核心價值觀宣傳教育，加強革命傳統(tǒng)和愛國主義教育。建好校園網(wǎng)、公眾號，建立校長、書記信息通道，做好信息公開，確保師生家長聯(lián)系渠道暢通，牢牢掌握學校意識形態(tài)工作主導權(quán)。加強對意識形態(tài)陣地的管控，加強教育主陣地管理，重點抓好教育網(wǎng)絡意識形態(tài)工作，積極做好輿情引導和網(wǎng)絡安全維護，做好學校意識形態(tài)領(lǐng)域重大風險防范預案，及時有效應對苗頭性、傾向性、突發(fā)性問題，增強輿情應對引導能力，做好擴正控負工作。
2.加強正面宣傳教育。把握正確輿論導向，重視宣傳力度，突出正面宣傳引導，加強與主流媒體的合作，積極有效地運用網(wǎng)站、微信平臺，及時、正面、準確地宣傳黨的教育方針政策，宣傳、展示學校教育改革發(fā)展成果，推廣學校優(yōu)質(zhì)教師發(fā)展、學生成才的成果經(jīng)驗。強化示范引領(lǐng)作用，大力宣傳各類先進典型，引導廣大教師增強立德樹人、教書育人的榮譽感和使命感，傳遞師德正能量，提升教育工作者的整體形象。
3..狠抓師德師風建設。繼續(xù)認真落實師德師風建設年”相關(guān)工作。繼續(xù)推進“師德檔案”的建立，牢固樹立“紀嚴于法，紀在法前”意識，樹立道德“高線”，堅守紀律“底線”。嚴格師德紀律管理，有效杜絕不良行為，弘揚師德正氣。建立師德師風學習教育制度，對全體教師開展社會主義核心價值觀、職業(yè)理想、職業(yè)道德、師德修養(yǎng)、法律法規(guī)、廉潔從教等為主要內(nèi)容的學習教育。繼續(xù)推進“教師志愿者聯(lián)盟”，充分發(fā)揮教師志愿服務隊伍的示范作用，全面展示教師志愿奉獻精神。
4.豐富青少年思想道德教育形式。深入開展社會主義核心價值觀教育。持續(xù)推進傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日、文明禮儀進校園、進課堂、進頭腦。推進心理健康教育課程實施，注重學生日常心理關(guān)懷，對異常的情緒問題、心理危機，早發(fā)現(xiàn)、早輔導、早干預，促進每一位學生健康成長。
各科、室、辦、中心：
為切實加強意識形態(tài)存在問題整改工作，推動整改工作扎實有序開展并取得實效，根據(jù)《中共**縣委辦公室關(guān)于印發(fā)中央第四巡視組巡視貴州省反饋意識**縣對照整改工作方案的通知》(德黨辦發(fā)〔**〕130號)和《**縣意識形態(tài)工作整改專班巡視整改方案及責任清單》（附件4）文件精神，結(jié)合工作實際，特制定本方案：
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅持黨管宣傳，黨管意識形態(tài)工作，牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)，按照“屬地管理、分級負責、誰主管誰負責”工作原則，著力抓好中央第四巡視組、省委第九巡視組反饋問題和市委督查組、縣委督查組上半年專項督查反饋問題，全力維護我辦意識形態(tài)領(lǐng)域的絕對安全。
整改專班下設辦公室在縣政府xx辦，xxx同志任辦公室主任，xxx同志任辦公室副主任。
將中央巡視組反饋意見和省委、市委的工作要求落實到實處，進一步加強和改進意識形態(tài)工作，進一步提升思想建設、政治建設、作風建設和隊伍建設，確保意識形態(tài)工作與業(yè)務工作緊密結(jié)合，同安排、同落實、同檢查、同考核。
1.針對“傳達部署多、督查檢查少”的問題。
整改措施：
一是充分利用干部職工會和“營養(yǎng)星期三·學習小講堂”學習活動平臺，加強對習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作重要講話、重要指示精神的學習。二是將意識形態(tài)工作納入政府辦工作要點和機關(guān)黨建特別是政治建設的重要內(nèi)容，與業(yè)務工作同安排、同落實、同檢查、同考核。三是嚴格落實責任，強化監(jiān)督檢查、考核，凡對意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)問題的，實行“一票否決”與年度績效考核掛鉤并嚴肅追究責任。
整改時限：**年10月20日前，長期堅持。
2.針對“貫徹落實意識形態(tài)工作責任制存在上熱下冷、壓力傳導不夠，對意識形態(tài)工作重視不夠、重安排輕落實甚至弄虛作假”的問題。
整改措施：
一是嚴格貫徹落實意識形態(tài)工作責任制，堅守意識形態(tài)高地，堅持黨管意識形態(tài)，堅持“書記抓、抓書記”，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)和主導權(quán)。二是堅持把意識形態(tài)工作作為黨建工作的重要內(nèi)容來抓，將意識形態(tài)納入各黨支部重要議事范疇和班子述職重要內(nèi)容，定期或不定期分析意識形態(tài)形勢，推動全辦黨員干部旗幟鮮明站在意識形態(tài)第一線。
整改時限：**年10月底前，長期堅持。
3.針對“把意識形態(tài)工作納入執(zhí)紀監(jiān)監(jiān)督和干部考核內(nèi)容不到位，在一些部門班子成員的述職材料中對意識形態(tài)工作責任落實的內(nèi)容不具體”的問題。
整改措施：
一是班子成員進一步嚴格落實意識形態(tài)工作責任制，管好分管領(lǐng)域意識形態(tài)工作，將意識形態(tài)工作納入黨風廉政考核內(nèi)容和在述職報告中單獨體現(xiàn)工作落實情況。二是將意識形態(tài)工作納入干部年度考核管理，對意識形態(tài)工作落實不到位的干部一律取消評優(yōu)資格。
整改時限：**年10月底前，長期堅持。
（二）在“四個意識”不強，對主流意識形態(tài)建設聚焦不夠方面。
針對“新聞媒體意識形態(tài)建設主力軍意識不強，主陣地作用發(fā)揮不夠，媒體管控不力，為追求經(jīng)濟效益，把有限的人力財力傾斜到多種經(jīng)營上”的問題。
整改措施：
一是始終堅持黨管宣傳、黨管媒體的原則，牢牢把握正確政治方向、輿論方向價值取向，強化政府門戶網(wǎng)站、“兩微”的建設和管理工作。二是加大正面宣傳，大力宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和習近平總書記在貴州代表團重要講話精神，積極弘揚社會主義核心價值觀，傳播社會主義先進文化。三是創(chuàng)新宣傳形式，拓展傳播渠道，利用政府門戶網(wǎng)站和“兩微”平臺，提升運用新媒體開展輿論應對工作能力，積極占領(lǐng)新興輿論陣地，切實提高正面宣傳的質(zhì)量和水平。
整改時限：**年10月底前，長期堅持。
（三）在政治警覺性不強，意識形態(tài)陣地管理不力方面。
針對“輿情事件多發(fā)，不少地方和單位不善于與媒體打交道，各級網(wǎng)信辦主要精力放在‘滅火’上主動發(fā)聲少，被動應付多，對網(wǎng)絡意識形態(tài)風險缺乏前瞻性”的問題。
整改措施:。
一是加強正面宣傳，充分利用政府門戶網(wǎng)和“兩微”平臺積極開展正面宣傳、主題宣傳、成就宣傳，正確引導，弘揚主流思想，占領(lǐng)輿論高地。二是掌握輿情處置要領(lǐng)，科學有效處置輿情，突出做好負面輿情線上線下處置，及時主動發(fā)聲，積極發(fā)布相關(guān)信息，正確引導。
（四）在加強基層宣傳干部隊伍建設力度不夠，統(tǒng)籌指導意識形態(tài)工作不到位等方面。
1.針對“在增強政治敏銳和政治鑒別力，注意區(qū)分政治原則問題、思想認識問題、學術(shù)觀點問題，實事求是解決問題”的問題。
整改措施：
持續(xù)開展“強化政治意識·務求真抓實干”作風大整治活動，提升政治素養(yǎng)，增強明辨是非、去偽存真的本領(lǐng)和能力，準確定位定性，實事求是處理具體問題。
（五）關(guān)于對黨員干部的教育和思想引領(lǐng)不夠有力的問題。
整改措施：
一是著力把理論政策學習與“兩學一做”專題教育及黨員活動日相結(jié)合，定期或不定期召開黨組中心組學習和“營養(yǎng)星期三·學習小講堂”干部職工學習活動，深入組織學習踐行習近平總書記關(guān)于意識形態(tài)系列重要講話精神和十九大精神、充分發(fā)揮學習教育作用。二是繼續(xù)深入開展政策理論宣講活動，充分利用每周五幫扶活動日，加強對人民群眾的宣傳教育，宣傳黨的方針政策。
整改時限：**年10月20日，長期堅持。
（一）加強整改落實。機關(guān)各科室要高度重視，把意識形態(tài)工作責任制問題整改落實作為一項政治任務，堅持問題導向、細化分解責任、強化事改措施、明確整改時限，把意識形態(tài)工作責任制問題整改抓緊、抓好、抓實，推動意識形態(tài)工作責任制問題整改具體化、程序化、制度化。
（二）加強日常管理。意識形態(tài)工作要全程留痕，應充分運用文字、圖片、實物等作為檔案資料，要有文件、方案、紀要、講話、總結(jié)等臺賬做支撐。同時做好總結(jié)、迎檢工作。
（三）加強督導考核。辦公室黨組把意識形態(tài)工作納入執(zhí)行黨的紀律，尤其是政治紀律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍，嚴格落實責任，強化監(jiān)督檢查、考核，凡對意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的問題，實行“一票否決”和嚴肅追究責任。
副組長：
組員：
(一)堅持政治方向。堅持教育工作始終置于黨的領(lǐng)導之下,始終堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝師生頭腦,把正確的政治方向、價值導向貫穿到立校辦學、育人育才全過程,強化政治意識、責任意識、陣地意識和底線意識。
(二)堅持育人為本。把堅定理想信念放在首位,圍繞立德樹人根本任務,把社會主義核心價值觀貫穿教育教學全過程,構(gòu)建各類課程與思想政治教育協(xié)同機制，使各個教育環(huán)節(jié)同向同行,確保社會主義辦學方向。
(三)堅持分工合作。堅持黨管意識形態(tài),合理分工,強化責任,明確要求,齊抓共管,全員支持參與，構(gòu)建全校意識形態(tài)工作新格局。
嚴格按照誰主管誰負責的原則，校領(lǐng)導班子對本單位意識形態(tài)工作負主體責任。黨支部書記是第一責任人，必須旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地把導向強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。
1.把握正確方向?qū)?。牢牢把握正確政治方向，保持政治清醒和政治定力，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，有令必行、有禁必止，堅決維護黨的權(quán)威，在思想上行動上同黨保持高度一致。
2.定期研判、及時報告意識形態(tài)領(lǐng)域情況。學校每月至少組織一次意識形態(tài)工作專題學習，加強突發(fā)問題和重要事項專題會商，及時總結(jié)意識形態(tài)領(lǐng)域的重大情況。
3.加強對意識形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導。指導和督促黨支部的意識形態(tài)工作。加強對黨員領(lǐng)導干部意識形態(tài)工作教育培訓，增強責任意識，提高政治鑒別力。
4.加強對學校意識形態(tài)陣地的管理。堅持社會主義辦學方向，加強領(lǐng)導班子思想政治建設，加強學校思想政治工作和德育工作，加強教師隊伍思想政治建設，持續(xù)開展青少年思想道德建設，加強對學校主題活動、校園文化、社會實踐等的價值引領(lǐng)，發(fā)揮愛國主義教育基地和社會實踐基地的作用，牢牢掌握學校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。
5.加強網(wǎng)絡信息管控。倡導文明上網(wǎng)，加強對公用微信群和qq群的管理，準確把握整體輿情動態(tài)，引導網(wǎng)上輿論。健全校園網(wǎng)絡安全管理工作機制，完善校園網(wǎng)絡安全防護，提高校園網(wǎng)絡信息預防和應急處置能力。
6.領(lǐng)導、組織對意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題的處置。堅持以中國特色社會主義為度量衡，評判意識形態(tài)領(lǐng)域的是非曲直。注意把握好"時、度、效"，遇到突發(fā)情況后，迅速分析研判，及時向上級報告的同事，及時表明立場，第一時間妥善處理，防止問題發(fā)酵放大。
7.嚴格黨員干部紀律約束。加強對黨員干部的黨紀黨規(guī)教育，加強對黨員干部政治紀律、組織紀律的執(zhí)紀監(jiān)督，決不允許公開發(fā)表違背黨中央、市委精神的言論，決不允許參與各種非法組織和非法活動。
2.完善制度體系。按照貫徹落實黨委(黨組)意識形態(tài)工作要求，對照自查情況，健全意識形態(tài)定期研判、突發(fā)問題和重要事項專題會商、工作通報、網(wǎng)絡信息管控等制度，完善學校意識形態(tài)工作體系。
3.強化宣傳教育。結(jié)合"兩學一做"、"三會一課"，開展專題黨課，加強學校黨員干部意識形態(tài)工作教育培訓，增強黨員干部紀律意識。強化校園宣傳陣地建設，引領(lǐng)校園主流文化，積極培育和踐行社會主義核心價值體系，增強青少年愛國擁黨意識，營造和諧文化氛圍。
4.做好輿情疏導。加強網(wǎng)絡信息管控，完善輿論引導和輿情疏導制度，規(guī)范工作流程，進一步強化信息管理和報送。
5.加強督查考核。結(jié)合實際，按照工作責任分解，定期進行專項督查考核。對意識形態(tài)工作落實不到位、出現(xiàn)重大工作失誤、存在違法違紀行為等問題的，實事求是進行處理。
為進一步加強和改進中心意識形態(tài)工作，落實黨管意識形態(tài)原則，明確黨支部領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部的意識形態(tài)工作責任，根據(jù)上級相關(guān)精神，結(jié)合我中心實際，制定本方案。
(一)明確分工，進一步增強做好意識形態(tài)工作的自覺性和主動性。黨支部書記是第一責任人，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地、把導向、強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。把意識形態(tài)工作作為黨的建設和業(yè)務建設的重要內(nèi)容，納入重要議事日程，納入黨建責任制，納入領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部目標管理，同部署、同落實、同檢查、同考核。把意識形態(tài)工作情況列入領(lǐng)導班子民主生活會、干部考核、述職述廉的重要內(nèi)容。
(二)建立意識形態(tài)工作情況上報通報制度。黨支部每半年向上級黨組織專題匯報一次意識形態(tài)工作，重大突發(fā)事件隨時報告。黨支部每年至少兩次專題研究意識形態(tài)工作，及時向上級黨委報告意識形態(tài)領(lǐng)域的重大情況并提出建設性意見，定期通報意識形態(tài)領(lǐng)域情況，重大情況隨時通報。
(一)加強理論武裝和理論建設工作。把學習貫徹黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，全面落實好學習內(nèi)容、學習任務、學習目的，建立每周一學習制度。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，把學好用好黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想作為必修課，加強對黨的十九大精神的理論研討和學習貫徹情況的經(jīng)驗交流，推動各級黨組織更好地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
(二)加強思想政治工作。黨支部領(lǐng)導班子成員要模范踐行社會主義核心價值觀，以身作則，率先垂范，積極開展書記講黨課活動;通過召開會議、播放宣傳標語等形式，廣泛動員干部職工積極主動地參與文明單位創(chuàng)建活動，營造人人參創(chuàng)的氛圍。同時，充分利用網(wǎng)站、手機等媒體，積極宣傳活動動態(tài)和好的做法，提升干部職工參創(chuàng)熱情。
(三)加強意識形態(tài)領(lǐng)域工作隊伍建設。做好黨的意識形態(tài)工作，關(guān)鍵在人。一是有宣講團隊，廣泛開展領(lǐng)導干部宣講和百姓微宣講。二是強化專業(yè)知識培訓，提高意識形態(tài)領(lǐng)域輿情預判、分析、處理等能力，確保關(guān)鍵時刻能站出來、頂?shù)米?、沖得上、打得贏。
(一)建立考核制度。建立意識形態(tài)工作責任制的檢查考核制度，結(jié)合本中心實際，制定檢查考核的評價標準、指標體系，明確檢查考核的內(nèi)容、方法、程序，真實、準確地反映意識形態(tài)工作責任制的執(zhí)行情況。
(二)明確考核方式。檢查考核工作每年進行一次，一般在年底進行?？梢赃M行全面檢查考核，也可以進行專項檢查考核或者抽查。檢查考核工作可以與領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部工作目標考核、年度考核等結(jié)合進行。檢查考核通過聽取匯報、召開述職會議、組織民主測評和民意調(diào)查、座談或者個別談話、實地考察、查閱有關(guān)文件資料等形式，廣泛聽取干部群眾意見。
(三)落實考核責任。黨支部將意識形態(tài)工作檢查考核情況在適當范圍內(nèi)通報，對檢查考核中發(fā)現(xiàn)的問題及時研究解決，并督促整改落實。
(四)強化責任追究。黨員、領(lǐng)導干部有下列情形之一的，應當追究責任，視情節(jié)輕重，給予提醒、批評教育，責令作出書面檢查、進行通報批評，給予組織處理和紀律處分。
（五）對黨員、領(lǐng)導干部問責情況，應報上級黨委組織部門備案。
為深入貫徹省、市、區(qū)意識形態(tài)工作精神，進一步落實我校意識形態(tài)工作責任制，根據(jù)《甘州區(qū)教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作方案》要求，特制定此工作方案。
意識形態(tài)工作是黨的一項極其重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全，關(guān)乎地方和諧穩(wěn)定。張掖市綜合實踐學校以其獨特辦學模式，在全區(qū)教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作中處于重要領(lǐng)域和前沿敏感陣地，學校要把意識形態(tài)工作作為黨的建設和學校建設的重要內(nèi)容，納入重要議事日程，納入黨建工作責任制，納入領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部目標管理，與發(fā)展教育事業(yè)緊密結(jié)合，同部署、同落實、同檢查、同考核。嚴格落實主體責任、“一把手”第一責任、分管領(lǐng)導直接責任、班子成員“一崗雙責”，全面提升意識形態(tài)工作制度化、科學化水平。
1.落實黨管意識形態(tài)工作原則。建立健全意識形態(tài)工作推進和落實機制，認真貫徹落實黨中央和上級黨組織關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和整治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權(quán)威，從思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況，辨析思想文化領(lǐng)域的突出問題，作出工作安排，有針對性地進行引導，維護意識形態(tài)安全。
2.壯大積極、健康主流思想文化。一是堅持把黨的思想理論建設作為意識形態(tài)工作的根本任務，認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，持續(xù)推進“兩學一做”學習教育“回頭看”活動，加強“四個全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育，組織好社會主義核心價值觀的學習和踐行。二是扎實抓好教職工理論學習，每年集中學習不少于20次，其中對意識形態(tài)工作相關(guān)內(nèi)容的學習每季度不少于1次。
3.加強網(wǎng)絡意識形態(tài)管理。一是著力強化網(wǎng)絡意識形態(tài)工作，牢牢控制網(wǎng)絡意識形態(tài)主導權(quán)。增強網(wǎng)絡風險防控意識和能力，不斷提高對互聯(lián)網(wǎng)規(guī)律的把握能力。二是加強對教職工及參加綜合實踐活動的青少年的網(wǎng)絡文明教育和網(wǎng)絡安全教育，強化對未成年人的網(wǎng)絡保護，通過網(wǎng)絡弘揚正能量、主旋律，培育積極向上的校園網(wǎng)絡文化。三是建立健全網(wǎng)絡意識形態(tài)工作問責機制，建立網(wǎng)上重要情況通報制度、重大事項報告制度。
4.加強課堂教育教學管理。一是建立健全課堂教學管理辦法和管理體系，劃定課堂教學意識形態(tài)安全底線和紅線，嚴格執(zhí)行教師教學考核、教學過程督導機制，落實思想政治教育在各類綜合實踐活動課程中的滲透。二是加強教職工在線培訓及開放課程、學習平臺等網(wǎng)絡課堂管理，嚴格意識形態(tài)審查。對政治、歷史等意識形態(tài)屬性較強的學科專業(yè)教學要嚴把政治關(guān)。
5.加強工會、團委等群眾組織管理。建立健全各類群眾組織管理制度，加強活動監(jiān)管，強化各個組織活動的思想政治導向。
（一）高度重視，落細落實責任。學校主要負責人是第一責任人，要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作的第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地、把導向、強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，對重要工作親自部署、重要問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重大事件親自處置。其他領(lǐng)導班子成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責”要求，抓好分管領(lǐng)域的意識形態(tài)工作，對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任。
（二）完善工作機制，強化監(jiān)督考核。
1.黨辦要認真梳理意識形態(tài)領(lǐng)域重點難點問題，制定工作計劃，以正式文件形式報教育局局黨委備案；學校班子成員每年至少要調(diào)研指導兩次意識形態(tài)工作，督促檢查各處室意識形態(tài)工作，及時報告意識形態(tài)領(lǐng)域重大情況并提出建設性意見，對本單位意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的重要動向和問題，主動在黨員教職工中進行內(nèi)容通報。
2.把意識形態(tài)工作作為領(lǐng)導班子成員民主生活會、組織生活會、領(lǐng)導班子及其成員述職報告的重要內(nèi)容。
3.意識形態(tài)工作要納入領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部目標管理和年度考核的重要內(nèi)容，作為干部評價使用和獎懲的重要依據(jù)。
（三）強化意識形態(tài)工作責任追究。嚴格追查問責是落實領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部意識形態(tài)工作責任的關(guān)鍵。必須堅持有錯必糾、有責必問，強化問責剛性和“硬約束”，既查失職、瀆職，也查“為官不為”“為官慢為”，對意識形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的，要嚴肅追究相關(guān)責任人責任。學校領(lǐng)導班子及班子成員有下列情形之一，造成不良影響的，視情節(jié)輕重，報請區(qū)紀委追究責任。情節(jié)較輕的，給予批評教育，書面檢查，誡勉談話;情節(jié)較重的，給予通報批評，責令公開檢討或公開道歉，停職檢查，調(diào)離崗位;情節(jié)特別嚴重的，給予引咎辭職或責令辭職、免職、降職、辭退。以上問責方式可以單獨使用，也可以同時使用。
為深入學習貫徹落實十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，加強師生政治思想工作，依照江津區(qū)教委意識形態(tài)工作的要求，特制訂本工作方案。
一、總體要求。
以十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以提高全校師生思想政治素質(zhì)、推動學校全面發(fā)展為目標，以學習討論、調(diào)查研究、總結(jié)檢查為主要形式，進一步加強黨風廉政建設、師德師風建設、師生思想政治工作管理，把握正確輿論導向，把全體師生的思想和行動統(tǒng)一到中央、市委、區(qū)委及區(qū)教工委的決策部署上，努力把意識形態(tài)工作做得更好。
二、工作內(nèi)容。
1、深入學習貫徹十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想。組織學習黨的十九屆三中全會公報，了解其中的主要內(nèi)容。
2、認真學習貫徹《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設的意見》、《國務院關(guān)于加強教師隊伍建設的意見》，切實加強對教職工的思想政治工作，加強師德師風建設，提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
3、加強未成年人思想道德教育，對全體師生開展中國特色社會主義、中國夢及愛國愛校宣傳教育。
4、認真學習有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高教職工和學生法律素養(yǎng)。結(jié)合普法工作的開展，進一步加強師生對法律法規(guī)的學習，重點學習國家新出臺的有關(guān)法律法規(guī)。堅持學用結(jié)合，通過法治教育和法治實踐，增強憲法意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法制觀念。
5、積極推進校園文化建設。
6、強化宣傳工作，把握正確輿論導向。
三、方法步驟。
(一)、宣傳動員。
主要任務是抓好組織宣傳工作，為活動營造認真對待、積極學習、解放思想、銳意進取的強大輿論聲勢和良好的社會氛圍。
(二)、學習討論。
主要任務是加強學習深入討論、統(tǒng)一思想、提高認識，掀起意識形態(tài)政治思想工作的高潮。在學習過程中要堅持原本學、及時學，集體學和個人學相結(jié)合，開展主題活動及生動活潑的學校討論，聯(lián)系實際撰寫工作體會。
(三)、調(diào)查研究。
主要任務是在加強學習、提高認識的基礎上，按照中央、市、縣的關(guān)于加強教育系統(tǒng)政治思想教育、改進工作作風、密切聯(lián)系實際和群眾等有關(guān)要求，環(huán)境自身工作實際，認真開展調(diào)查研究。要開展專題調(diào)研活動，撰寫有質(zhì)量、有分量的意識形態(tài)政治思想工作調(diào)研報告。
(四)、總結(jié)。
主要任務是總結(jié)工作的經(jīng)驗，認真開展自查工作，制定整改措施，落實整改責任，研究改進工作的意見，把活動成果化為解決問題、促進工作、推動發(fā)展的收集行動。
四、組織領(lǐng)導。
為確保意識形態(tài)思想政治工作取得實效，學校特成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組。成員名單如下：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室。
主任：
五、場所管理。
學校意識形態(tài)重點場所要加強管理，學校會議室和功能室不對外開放使用，學校舉行論壇講座等要及時向?qū)W區(qū)總支、區(qū)教委報備，同意后方可實施。
六、認真做好工作情況及相關(guān)資料的上報和歸檔工作。
向?qū)W區(qū)總支和區(qū)教育工委及時報送工作計劃、學習情況簡報、總結(jié)等材料;建立健全檔案，資料整理歸檔，以備查。
學校加強意識形態(tài)工作方案篇十四
為了進一步加強和改進中心意識形態(tài)工作，落實黨管意識形態(tài)原則，明確黨支部領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部的意識形態(tài)工作責任，根據(jù)上級相關(guān)精神，結(jié)合我中心實際，制定本方案。
(一)明確分工，進一步增強做好意識形態(tài)工作的自覺性和主動性。黨支部書記是第一責任人，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地、把導向、強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。把意識形態(tài)工作作為黨的建設和業(yè)務建設的重要內(nèi)容，納入重要議事日程，納入黨建責任制，納入領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部目標管理，同部署、同落實、同檢查、同考核。把意識形態(tài)工作情況列入領(lǐng)導班子民主生活會、干部考核、述職述廉的重要內(nèi)容。
(二)建立意識形態(tài)工作情況上報通報制度。黨支部每半年向上級黨組織專題匯報一次意識形態(tài)工作，重大突發(fā)事件隨時報告。黨支部每年至少兩次專題研究意識形態(tài)工作，及時向上級黨委報告意識形態(tài)領(lǐng)域的重大情況并提出建設性意見，定期通報意識形態(tài)領(lǐng)域情況，重大情況隨時通報。
(一)加強理論武裝和理論建設工作。把學習貫徹黨的十九大精神作為首要政治任務，全面落實好學習內(nèi)容、學習任務、學習目的，建立每周一學習制度。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，把學好用好黨的十九大精神，加強對黨的十九大精神的理論研討和學習貫徹情況的經(jīng)驗交流。
(二)加強思想政治工作。黨支部領(lǐng)導班子成員要模范踐行社會主義核心價值觀，以身作則，率先垂范，積極開展書記講黨課活動;通過召開會議、播放宣傳標語等形式，廣泛動員干部職工積極主動地參與文明單位創(chuàng)建活動，營造人人參創(chuàng)的氛圍。同時，充分利用網(wǎng)站、手機等媒體，積極宣傳活動動態(tài)和好的做法，提升干部職工參創(chuàng)熱情。
(三)加強意識形態(tài)領(lǐng)域工作隊伍建設。做好黨的意識形態(tài)工作，關(guān)鍵在人。一是有宣講團隊，廣泛開展領(lǐng)導干部宣講和百姓微宣講。二是強化專業(yè)知識培訓，提高意識形態(tài)領(lǐng)域輿情預判、分析、處理等能力，確保關(guān)鍵時刻能站出來、頂?shù)米?、沖得上、打得贏。
(一)建立考核制度。建立意識形態(tài)工作責任制的檢查考核制度，結(jié)合本中心實際，制定檢查考核的評價標準、指標體系，明確檢查考核的內(nèi)容、方法、程序，真實、準確地反映意識形態(tài)工作責任制的執(zhí)行情況。
(二)明確考核方式。檢查考核工作每年進行一次，一般在年底進行?？梢赃M行全面檢查考核，也可以進行專項檢查考核或者抽查。檢查考核工作可以與領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部工作目標考核、年度考核等結(jié)合進行。檢查考核通過聽取匯報、召開述職會議、組織民主測評和民意調(diào)查、座談或者個別談話、實地考察、查閱有關(guān)文件資料等形式，廣泛聽取干部群眾意見。
(三)落實考核責任。黨支部將意識形態(tài)工作檢查考核情況在適當范圍內(nèi)通報，對檢查考核中發(fā)現(xiàn)的問題及時研究解決，并督促整改落實。
(四)強化責任追究。黨員、領(lǐng)導干部有下列情形之一的，應當追究責任，視情節(jié)輕重，給予提醒、批評教育，責令作出書面檢查、進行通報批評，給予組織處理和紀律處分。
(五)對黨員、領(lǐng)導干部問責情況，應報上級黨委組織部門備案。
學校加強意識形態(tài)工作方案篇十五
省委宣傳部：
根據(jù)貴部《黨委（黨組）意識形態(tài)工作責任制落實情況檢查工作方案》精神和省直工委《關(guān)于開展〈黨委（黨組）意識形態(tài)工作責任制實施辦法〉貫徹落實情況自查的通知》要求，我廳對貫徹落實中央《黨委（黨組）意識形態(tài)工作責任制實施辦法》和省委《黨委（黨組）意識形態(tài)工作責任制實施細則》情況進行了全面梳理和總結(jié)提高，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、基本情況。
自中央《黨委（黨組）意識形態(tài)工作責任制實施辦法》和省委《黨委（黨組）意識形態(tài)工作責任制實施細則》發(fā)布以來，我廳積極行動、迅速部署，落實責任，加大力度，意識形態(tài)工作不斷加強。目前，意識形態(tài)責任制已經(jīng)建立，各級領(lǐng)導對意識形態(tài)工作更加重視，抓意識形態(tài)工作的主動性自覺性更高、工作力度更大，全廳上下沒有發(fā)現(xiàn)在意識形態(tài)方面存在明顯問題的人和事。
二、主要做法。
（一）統(tǒng)一思想，凝聚意識形態(tài)工作是主體責任的思想共識。以黨組中心組學習形式，組織領(lǐng)導班子成員學習中央《黨委（黨組）意識形態(tài)工作責任制實施辦法》和省委《黨委（黨組）意識形態(tài)工作責任制實施細則》，并開展專題討論。大家普遍認為：對于執(zhí)政黨而言，意識形態(tài)工作的確極端重要；在當前價值觀混亂、敵對勢力滲透加劇、信息化時代意識形態(tài)難掌控等情況下，加大意識形態(tài)工作力度非常迫切、很有必要。大家意識到：意識形態(tài)工作是軟任務、軟工作，不好抓、不好管，難收效、難評估，加之意識形態(tài)工作高度敏感，因而或多或少有一些畏難情緒、等靠思想；一直以來廳黨組對意識形態(tài)工作是重視的，也是有使命感和敏感性的，但工作不夠常態(tài)化規(guī)范化，尚未形成健全的工作機制。通過學習討論，大家澄清了模糊認識，感到：中央《黨委（黨組）意識形態(tài)工作責任制實施辦法》和省委《黨委（黨組）意識形態(tài)工作責任制實施細則》，明確了黨組抓意識形態(tài)工作的主體責任、書記的第一責任人責任及分管領(lǐng)導的直接責任，明確了黨組的責任內(nèi)容、工作的相關(guān)制度、追責的相關(guān)情形，使黨組織和領(lǐng)導干部個人明確了抓意識形態(tài)工作的基本遵循，也增強了抓意識形態(tài)工作的責任意識和使命擔當。
（二）明確職責，健全各級領(lǐng)導抓意識形態(tài)工作的制度機制。制定《環(huán)保廳黨組意識形態(tài)工作責任制落實辦法》，在中央《黨委（黨組）意識形態(tài)工作責任制實施辦法》和省委《黨委（黨組）意識形態(tài)工作責任制實施細則》的基礎上，進一步明確了廳黨組抓意識形態(tài)工作的具體制度、責任部門，以及一些具體情況的處置辦法。修訂《環(huán)保廳領(lǐng)導干部黨風廉政責任清單》，將意識形態(tài)工作作為重要內(nèi)容納入其中，進一步明確廳領(lǐng)導抓意識形態(tài)工作的具體責任。修訂《基層黨組織考察評估辦法》，把意識形態(tài)工作作為考察評估的基本內(nèi)容，明確考察評估目標、方式和獎懲辦法。通過建章立制，逐步形成了從黨組到基層黨組織、從黨組織到領(lǐng)導干部、從內(nèi)容到形式、從落實到評估一整套較為完善的抓意識形態(tài)工作制度機制。
（三）書記帶頭，促進意識形態(tài)工作健康穩(wěn)步推進。廳黨組陳光榮書記把意識形態(tài)工作作為書記工程，堅持“三帶頭”、“三親自”，重點抓好四方面工作，切實履行第一責任人職責。一是抓統(tǒng)籌推進，組織學習中央和省委文件精神，統(tǒng)一領(lǐng)導班子思想認識；主持修訂相關(guān)制度，完善抓意識形態(tài)工作的制度機制；主持召開黨組意識形態(tài)工作形勢分析會，掌握意識形態(tài)領(lǐng)域和工作情況；經(jīng)常強調(diào)、指導督促領(lǐng)導干部和所屬單位抓好意識形態(tài)工作落實。二是抓政治統(tǒng)領(lǐng)，黨組中心組及時傳達學習十八屆五中全會、全國“兩會”、習總書記系列重要講話和省委主要領(lǐng)導講話精神，用黨中央、習總書記和省委領(lǐng)導的指示精神統(tǒng)一思想、指導工作，確保政治上的堅定正確。三是抓思想引領(lǐng)，利用黨組會、干部大會、“兩學一做”學習教育動員大會、黨課教育、與領(lǐng)導干部談心等各種時機，強調(diào)意識形態(tài)工作的極端重要性，旗幟鮮明地反對歷史虛無主義、傳播輕信政治謠言、詆毀貶低黨和國家領(lǐng)導人等錯誤思想傾向。四是抓輿論陣地，親自帶隊參加“民生熱線”，親自檢查上網(wǎng)信息，親自審查《環(huán)境》雜志等，確保用堅定正確的政治導向和社會主義核心價值觀占領(lǐng)輿論陣地。
（四）抓住關(guān)鍵，強化意識形態(tài)工作的針對性實效性。在對象上，抓住知識分子、離退休干部等關(guān)鍵人員，通過座談交流、政策宣貫、事業(yè)關(guān)懷、生活關(guān)心等措施，讓他們經(jīng)常受到正確思想的教育影響和組織的關(guān)懷溫暖，從而不斷堅定信仰信念，樹立正確價值觀念。在部門上，抓住學校、研究所等關(guān)鍵單位，重點關(guān)注環(huán)境保護工程職業(yè)學院、環(huán)境職業(yè)學校、環(huán)境科學研究院等年輕人和知識分子密集、人員眾多單位的意識形態(tài)工作，定期檢查指導，督促切實落實意識形態(tài)工作，抓住全廳意識形態(tài)工作的“大頭”。在措施上，抓住思想引領(lǐng)、政治一致、價值宣揚、輿論導向等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，利用一切時機和場合，創(chuàng)造健康向上的思想政治氛圍，在潛移默化中教人育人。在時空上，抓住課堂、會堂、飯?zhí)眉拔⑿?、短信等關(guān)鍵時機、場所和平臺，確保這些正式、大眾、主流場所和平臺的健康、規(guī)范、有序，在細微之中保障意識形態(tài)工作扎實到位。
三、存在不足。
在落實意識形態(tài)責任制方面雖然我們做了一些工作，也取得了一定成效，但也還存在一些不足。一是思想掌控不夠全面深入，對干部職工在意識形態(tài)方面的思想傾向，對意識形態(tài)工作的真實態(tài)度等調(diào)查研究不夠深入，缺乏深度掌控。二是意識形態(tài)是一個動態(tài)的過程，而且受社會大環(huán)境的影響很大，在信息化時代受互聯(lián)網(wǎng)、微信等新媒體的影響尤其巨大，如何把意識形態(tài)工作抓在手上、抓出成效，確實有相當難度，需要不斷創(chuàng)新思路舉措，而我們在這方面還做得不夠。
四、下步打算。
落實意識形態(tài)工作責任制是一項經(jīng)常性、基礎性工作，下一步，我們將重點抓好三項工作，進一步把意識形態(tài)工作責任制落到實處、抓出成效。
一是抓責任“坐實”。通過有效措施，把黨組主體責任、書記第一責任人責任和分管領(lǐng)導直接責任真正落到實處，真正形成黨組統(tǒng)管、書記主抓、分管領(lǐng)導共管的局面。
二是抓工作“落地”。通過落實已經(jīng)建立起來的制度機制，保證意識形態(tài)各項工作更加扎實到位。
三是抓成效“結(jié)果”。通過落實領(lǐng)導責任和工作制度，保證意識形態(tài)工作不斷加強，干部職工的意識形態(tài)更加堅強堅定，確保不發(fā)生任何意識形態(tài)問題。
學校加強意識形態(tài)工作方案篇十六
意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。按照屬地管理、分級負責和誰主管誰負責的原則，鎮(zhèn)黨委對全鎮(zhèn)落實黨委意識形態(tài)工作責任制統(tǒng)一領(lǐng)導、抓總負責，黨委領(lǐng)導班子對全鎮(zhèn)意識形態(tài)工作負主體責任，將意識形態(tài)工作擺上全局工作的重要位置，納入重要議事日程，納入領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部目標管理，與經(jīng)濟建設、政治建設、文廣建設、社會建設、生態(tài)文明建設和黨的建設工作緊密結(jié)合，一同部署、一同落實、一同檢查、一同考核，鎮(zhèn)黨委成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組如下：
組長：
副組長：
成員：
（一）落實黨管意識形態(tài)工作原則。
認真貫徹落實黨中央和省委、市委、區(qū)委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律、組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動上同***同志為總書記的黨中央保持高度一致。（責任單位：鎮(zhèn)黨委）。
（二）壯大積極健康主流思想文廣。
1.堅持把黨的思想理論建設作為意識形態(tài)工作的根本任務，認真學習貫徹***總書記系列重要講話精神，持續(xù)推進***新時代中國特色社會主義思想和“中國夢”的宣傳教育，加強“四個全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育，組織好社會主義核心價值觀的學習和踐行。（責任單位：鎮(zhèn)黨委）。
2.扎實抓好以黨委中心組為龍頭的干部理論學習，每年中心組學習不少于12次12天，其中對意識形態(tài)工作相關(guān)內(nèi)容的學習每年不少于1次。（責任單位：鎮(zhèn)文廣站）。
（三）建立健全分析研判機制。
1.定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況。鎮(zhèn)黨委每年至少兩次專題研究意識形態(tài)工作，定期通報意識形態(tài)領(lǐng)域情況，及時將意識形態(tài)領(lǐng)域的重大情況向上級黨委報告，并提出建議意見。（責任單位：鎮(zhèn)黨委）。
2.加強意識形態(tài)領(lǐng)域情況分析研判，及時了解和分析重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題，及時研究對策建議。（責任單位：鎮(zhèn)文廣站）。
1加強對意識形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、宣傳部門組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門分工負責的工作格局。（責任單位：鎮(zhèn)黨委）。
2.黨委宣傳部門作為黨委主管意識形態(tài)工作的綜合職能部門，在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導下，履行指導、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實的職責。（責任單位：鎮(zhèn)文廣站）。
3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)各單位在行政管理、行業(yè)管理、社會管理中體現(xiàn)意識形態(tài)工作要求，維護意識形態(tài)安全。（責任單位：鎮(zhèn)黨委）。
4.鎮(zhèn)黨委要進一步健全宣傳思想工作領(lǐng)導小組，明確職責，發(fā)揮作用。（責任單位：鎮(zhèn)黨委）。
5.要加強領(lǐng)導干部意識形態(tài)工作的教育培訓工作。（責任單位：鎮(zhèn)黨委）。
（五）加強對各類意識形態(tài)陣地的管理。
1.堅持黨管媒體的原則，落實新聞工作通氣會制度、新聞稿件“三審”制度。（責任單位：鎮(zhèn)文廣站）。
2.加強網(wǎng)吧管理，深入開展“掃黃打非”，嚴厲打擊各種非法出版物，封堵境外政治性有害出版物向我區(qū)滲透。（責任單位：鎮(zhèn)文廣站）。
3.加強轄區(qū)內(nèi)宗教團體、宗教場所及宗教教職人員的管理，引導宗教與社會主義社會相適應。加強反邪教工作，防范邪教在意識形態(tài)領(lǐng)域的滲透。（責任單位：鎮(zhèn)防邪辦）。
4.加強轄區(qū)內(nèi)各類演藝場所、文廣館、圖書館、陳列館等文廣陣地管理，確保展演內(nèi)容積極健康向上。（責任單位：鎮(zhèn)文廣站）。
5.加強各中小學校和各類民辦學校的教學管理，做好教師隊伍的思想政治工作，落實黨的教育方針政策。（責任單位：**中學、**中心小學、列寧街小學）。
（六）切實維護網(wǎng)絡意識形態(tài)安全。
1.建立健全全鎮(zhèn)網(wǎng)宣（**）工作機構(gòu)，領(lǐng)導、組織有關(guān)部門加強對互聯(lián)網(wǎng)的管理，建立健全管用防并舉制度。（責任單位：鎮(zhèn)黨委）。
2.做大做強網(wǎng)上正面思想輿論，提高網(wǎng)上議題設置能力和輿論引導水平。（責任單位：鎮(zhèn)文廣站）。
3.切實加強網(wǎng)絡涉花信息管控，重點管好具有新聞輿論和社會動員功能的新媒體，規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，切實加強網(wǎng)上熱點事件和有害信息的監(jiān)督處理，嚴密防范網(wǎng)上意識形態(tài)滲透，旗幟鮮明地開展網(wǎng)上輿論斗爭，深入開展網(wǎng)絡意識形態(tài)安全專項清理行動。（責任單位：鎮(zhèn)文廣站）。
（七）處置意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題。
1.針對社會上錯誤思潮和言論，應該敢抓敢管、敢于亮劍，及時有效發(fā)出聲音，利用黨報黨刊黨臺及其所屬網(wǎng)絡或者黨內(nèi)通報，有理有利有節(jié)地開展思想輿論引導和斗爭。（責任單位：鎮(zhèn)黨委）。
2對堅持錯誤思想的意見領(lǐng)袖、網(wǎng)絡“大v”、敏感人物、“異見分子”等社會各類重點人物，應當加強教育引導，做好轉(zhuǎn)化工作。（責任單位：鎮(zhèn)文廣站）。
3.對違背政治紀律，發(fā)表同中央精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部，應當依紀依法嚴肅處置。（責任單位：鎮(zhèn)紀委）。
（八）做好知識分子的團結(jié)引導服務工作。
加強對黨外知識分子的政治引領(lǐng)和政治吸納，加強同新經(jīng)濟組織、新社會組織和新的文藝組織、文藝群體中的知識分子的聯(lián)系服務工作，引導他們與黨同心同德、同向同行。（責任單位：鎮(zhèn)黨委）。
（九）切實加強宣傳思想文廣工作隊伍建設。
1.加強和改進對宣傳文廣系統(tǒng)干部的管理，確保意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里，確保宣傳思想文廣系統(tǒng)領(lǐng)導班子和干部隊伍堅強有力。（責任單位：鎮(zhèn)黨委）。
2.重視和加強宣傳文廣人才隊伍建設，切實解決宣傳文廣系統(tǒng)專業(yè)人才緊缺的問題，切實解決機構(gòu)編制、人員配備、基本待遇、工作條件等方面的實際問題。（責任單位：鎮(zhèn)黨委）。
建立意識形態(tài)工作責任制的檢查考核制度，健全考核機制，明確檢查考核的內(nèi)容、方法、程序，推動考核工作規(guī)范化、制度化和常態(tài)化。
（一）鎮(zhèn)黨委定期向上級黨委專題匯報意識形態(tài)工作。對本鎮(zhèn)意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的重要動向和問題，主動在黨員干部中進行通報。（責任單位：鎮(zhèn)黨委）。
（二）鎮(zhèn)黨委把意識形態(tài)工作作為向黨代會報告工作的重要內(nèi)容。（責任單位：鎮(zhèn)黨政辦）。
（三）意識形態(tài)工作要作為黨委班子成員民主生活會和。
述職報告。
以及黨委書記履行黨建責任制情況的重要內(nèi)容。（責任單位：鎮(zhèn)黨建辦）。
（四）意識形態(tài)工作要納入領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部目標管理和干部任前考察、年度考核的重要內(nèi)容，作為干部評價使用和獎懲等的重要依據(jù)。（責任單位：鎮(zhèn)黨委）。
（五）要把意識形態(tài)工作納入黨委、政府績效考核的重要內(nèi)容，并加大意識形態(tài)工作在績效考核中的權(quán)重。（責任單位：鎮(zhèn)黨政辦）。
（六）將意識形態(tài)工作決策部署情況納入執(zhí)行黨的紀律尤其是政治紀律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍。（責任單位：鎮(zhèn)紀委）。
（一）黨員領(lǐng)導領(lǐng)導干部有下列情形之一，造成不良影響的，視情節(jié)輕重，應當追究責任，給予組織處理和紀律處分。情節(jié)較輕的，給予批評教育，書面檢查，誡勉談話；情節(jié)較重的，給予通報批評，責令公開檢討或公開道歉，停職檢查，調(diào)離崗位；情節(jié)嚴重的，給予引咎辭職或責令辭職，免職，降職，辭退，同時給予相應黨紀政紀處分。以上問責方式可以單獨使用，也可以同時使用。（牽頭領(lǐng)導：劉輝慶；責任單位：鎮(zhèn)紀委）。
3.管轄范圍內(nèi)發(fā)生由意識形態(tài)領(lǐng)域問題引發(fā)群體性事件的；
4.對重大敏感問題和突發(fā)事件處置和引導不力，引起思想混亂，造成嚴重影響的；
6.所屬新聞媒體出現(xiàn)嚴重錯誤導向的；
7.管轄范圍內(nèi)網(wǎng)絡意識形態(tài)安全出現(xiàn)嚴重問題的；
9.對管轄范圍內(nèi)意識形態(tài)工作出現(xiàn)嚴重問題隱瞞不報的；
13.其他未能切實履行工作職責，造成不良后果的。
（二）對領(lǐng)導干部進行問責，應當按照干部管理權(quán)限，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)制度決定實施，問責方式、問責程序和問責結(jié)果運用，按照《中共中央辦公廳國務院辦公廳印發(fā)（關(guān)于實行黨政領(lǐng)導干部問責的暫行規(guī)定）的通知》（中辦發(fā)[2009]25號）等文件精神組織實施。對領(lǐng)導干部問責情況，報區(qū)委組織備案。
（三）對意識形態(tài)工作領(lǐng)域出現(xiàn)的問題進行追責問責或案件查處的情況，要及時通報曝光。
學校加強意識形態(tài)工作方案篇一
加強和改進學生學風、教師教風及學校校風建設，是適應教育現(xiàn)代化建設新形勢新任務的需要，也是解決教育教學存在的問題，推動我區(qū)教育事業(yè)健康發(fā)展的需要。根據(jù)《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的要求，現(xiàn)將學習體會總結(jié)如下：
一、抓教師良好教風的形成教師在校園文化建設中起主導作用，良好的教風可以激勵教師忠于職守，調(diào)節(jié)校內(nèi)外人際關(guān)系和促進社會道德水平的提高。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到學校德育工作狀況和青年學生的健康成長。
1、以“三個代表”和科學發(fā)展觀為指導，進一步更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，在加快自身改革與發(fā)展的同時，應從戰(zhàn)略的高度重視和加強學風建設。要在加強學習、提高思想認識的基礎上，增強教師自身的主人翁意識和歷史責任感，從培養(yǎng)創(chuàng)新能力、實踐能力和提高綜合素質(zhì)入手，在教師中形成認真學習的風氣、積極探索的風氣和求真務實的風氣。
2、要熱愛教學工作，嚴謹治學，以飽滿的熱情和嚴謹求實的作風影響學生。要勤于學習，勇于探索，不斷更新知識，拓寬知識領(lǐng)域。要教紀嚴明，舉止文雅，衣著整潔，言談文明，作風正派，為人師表，立行可模。
3、教師要自覺遵守國家各級政府和學校制定的關(guān)于教學管理等方面的規(guī)定和要求，凡違犯教學紀律或出現(xiàn)教學事故者要按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
4、要堅持聽課制度，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。任課教師在教學過程中要多接近學生，了解學生的意見和建議，根據(jù)學生的合理要求及時調(diào)整教學內(nèi)容及方法。一時解決不了的要給學生講清原因，以取得相互諒解。
5、任課教師必須在每學期開學前備好課，做好開學準備工作。
6、教師要潛心研究教材內(nèi)容，針對學生特點進行教改和科研。在充分準備的基礎上認真講好每節(jié)課。
二、抓良好學風的形成學風建設不僅僅是一個教學問題，它對營造健康向上的校園文化，弘揚刻苦學習、頑強拚搏精神和求真務實、明理誠信的道德風尚，引導學生樹立正確的成才觀、價值觀以及學會做人、做事都有積極作用和深遠影響。
1、加強思想教育，激勵學生成才。
學風是學生思想道德素質(zhì)的反映，加強學風建設首先要從根本上抓起，即從學生的思想工作上抓起。
針對許多新生的傳統(tǒng)思想，自新生入學開始，就把學風建設放在首位，通過形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，引導學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，提高學習效果，增強成才意識，有目的有步驟的來對學生進行思想教育，促使每一位學生樹立遠大理想，明確學習目的，形成勤奮好學、團結(jié)互助，你追我趕的優(yōu)良學風。
2、發(fā)揮學生主體作用，抓班風促學風。
學風建設需要發(fā)揮學生的主體作用，充分調(diào)動學生的主觀能動性，促進學生自我教育、自我管理。要求學習優(yōu)秀的學生與學習有困難學生結(jié)成“一幫一”的對子，主動關(guān)心同學的思想、生活和學習，增強集體凝聚力，充分發(fā)揮學生干部的先鋒模范作用，發(fā)揮學生自我管理、自我教育、自我服務的作用，形成濃厚的學習氛圍，逐漸形成“健康、文明、上進”的班風，以良好的班風促進學風建設。
3、嚴格課堂出勤和考場紀律，提高學習質(zhì)量。
學風是學生學習目的觀的基本體現(xiàn)，正確的學習目的觀需要多方面的努力來培養(yǎng)。班主任教師要經(jīng)常與任課教師交流，了解學生意見和建議，適時開展師生座談等活動。通過齊抓共管，逐漸提高課堂學習效果。
4、關(guān)心弱勢群體，激發(fā)學習熱情。
建立新型的師生關(guān)系，人格上尊重學生，感情上關(guān)心學生，工作中信任學生，在積極的情感激勵中逐步形成并鞏固良好的學風。積極幫助解決經(jīng)濟困難學生的生活和思想負擔，經(jīng)常與學習成績差和有心理障礙的困難學生交流，幫助他們樹立信心，調(diào)整心態(tài)，改善學習方法，逐步提高學習成績與綜合素質(zhì)。建立問題學生檔案，經(jīng)常與學生談心，幫助學生找原因，定目標，鼓士氣，充分調(diào)動學習的積極性和主動性；對個別問題嚴重的學生，隨時與家長取得聯(lián)系，通過雙方的共同努力，幫助學生健康成長。
三、以教風和學風帶動良好校風的形成。
1、教師要樹立“校興我榮，校衰我損”的憂患意識，要愛崗敬業(yè)，要關(guān)心和支持學校的改革和發(fā)展，平時要積極參加政治、業(yè)務學習及集體活動，積極要求上進。
2、老教師要互敬互勉，團結(jié)合作；同齡教師要虛心學習，取長補短；教師之間在思想上要互相幫助，業(yè)務上要互相學習，工作上要互相配合，人格上要互相尊重，共同形成一個團結(jié)向上的集體。
3、師生之間要多交流，多溝通，互相尊重，教學相長。對學生要關(guān)懷激勵，嚴格管理，耐心教導，鼓勵學生大膽探索，不斷進取。
4、教師要自覺遵紀守法，講究社會公德，樹立良好的師德形象。
5、學校領(lǐng)導和教研人員要在“三風”建設中發(fā)揮骨干帶頭作用，以身作則，帶動和促進學風、教風與校風建設。
學校加強意識形態(tài)工作方案篇二
今年以來，金塔縣科技局始終將網(wǎng)絡意識形態(tài)工作納入局黨組重要議事日程，以科技業(yè)務工作為中心，找準立足點，發(fā)揮思想引領(lǐng)、輿論推動、精神激勵的重要作用，扎實做好網(wǎng)絡意識形態(tài)工作。
一是強化組織領(lǐng)導，高度重視網(wǎng)絡意識形態(tài)工作。我局高度重視網(wǎng)絡意識形態(tài)工作，明確要求黨組領(lǐng)導班子對網(wǎng)絡意識形態(tài)工作負主體責任。建立網(wǎng)絡意識形態(tài)工作工作領(lǐng)導小組，黨組書記任組長，黨組副書記任副組長，其他黨組成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責”的要求，主抓分管各股室及全局網(wǎng)絡意識形態(tài)工作，對職責內(nèi)的網(wǎng)絡意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任。一級抓一級，層層抓落實，切實解決網(wǎng)絡意識形態(tài)工作中存在的實際問題。
二是提高思想認識，深入學習網(wǎng)絡意識形態(tài)知識。組織全局干部職工認真學習***總書記關(guān)于網(wǎng)絡意識形態(tài)工作的重要指示精神，學習縣委、縣政府關(guān)于網(wǎng)絡意識形態(tài)工作相關(guān)文件精神，認真?zhèn)鬟_落實，將有關(guān)精神反復學、扎實學，確保將精神深刻領(lǐng)會，并學以致用貫徹到學習和工作中。
三是管好用好新媒體，積極傳播意識形態(tài)正能量。我局將局內(nèi)所有工作群進行登記管理，明確規(guī)定職工在使用工作微信群、qq群時，只能用于日常工作交流和傳播正能量，不能聊天或作其他用途。安排專人監(jiān)控網(wǎng)絡輿情信息，及時上傳信息及做好投訴問題的答復處理工作。
學校加強意識形態(tài)工作方案篇三
意識形態(tài)工作是民政事業(yè)的重要組成部分。是深化民政領(lǐng)域綜合改革，推進社會治理能力現(xiàn)代化的重要內(nèi)容；是輔助領(lǐng)導科學決策，指導工作推進重要參考；是上情下達加大民政惠民政策宣傳，推進政務公開回應社會關(guān)切的重要方式；是鞏固壯大民生領(lǐng)域主流思想輿論、凝聚民政改革發(fā)展共識的重要手段。為做好全市民政系統(tǒng)2019年度意識形態(tài)工作，努力營造良好社會輿論氛圍，結(jié)合實際，制定本實施方案。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實習近平總書記對民政工作的重要指示精神。緊緊圍繞民生民政工作大局，深入貫徹落實中央、省委、市委關(guān)于意識形態(tài)工作決策部署，進一步加強和改進意識形態(tài)工作，牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)和話語權(quán)，切實抓好意識形態(tài)工作。
（一）堅持黨管意識形態(tài)工作。牢牢把握黨對意識形態(tài)工作的主導權(quán)，用意識形態(tài)工作統(tǒng)領(lǐng)民政業(yè)務工作，鞏固意識形態(tài)工作在民政思想宣傳工作中的重要地位。
（二）堅持以民為本服務民生。把意識形態(tài)工作同日常工作、群眾工作結(jié)合起來。突出以人為本，服務群眾，及時收集民情落實民意，搭建民政部門與社會公眾密切聯(lián)系的橋梁，提高民政工作知曉度和民眾滿意度。
（三）堅持把握正面樹立導向。進一步增強政治敏銳性和政治鑒別力，及時發(fā)現(xiàn)化解民政負面輿論焦點，牢牢把握民政正確輿論導向，弘揚主旋律，傳播正能量，不斷提高做好意識形態(tài)工作的能力。
（四）堅持傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合。遵循黨的意識形態(tài)工作的優(yōu)良傳統(tǒng)和豐富經(jīng)驗，充分利用現(xiàn)代化多媒體網(wǎng)絡平臺，拓展意識形態(tài)工作方式方法，推進意識形態(tài)理念創(chuàng)新、方法創(chuàng)新。
堅持和加強黨的全面領(lǐng)導，緊緊圍繞“聚焦脫貧攻堅、聚焦特殊群體、聚焦群眾關(guān)切”，深入踐行“民政為民、民政愛民”工作理念，充分發(fā)揮意識形態(tài)工作對民政工作外樹形象、促發(fā)展，對內(nèi)聚人心、鼓干勁的主導作用。堅持理論武裝頭腦，加大意識形態(tài)領(lǐng)域及民政政策理論研究力度，著力推進學習型黨組織建設和民政文化大發(fā)展，著力提高輿論引導能力和水平。堅持深化民政隊伍建設，積極培育和踐行社會主義核心價值觀和民政孺子牛精神，通過團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳，唱響主旋律、倡導正能量，凝聚共識、提振精神，著力營造見賢思齊、風清氣正、奮發(fā)有為新氛圍，樹立忠誠、干凈、擔當民政干部新形象。堅持群眾路線，及時回應社會關(guān)切，正確引導社會輿論，逐步加大民政工作社會公開力度，打造提升民政宣傳工作影響力和公信力，加快適應民生發(fā)展新形勢新要求，為推動全市民政事業(yè)改革創(chuàng)新發(fā)展提供強大的精神動力和良好的輿論環(huán)境。
（一）建立健全工作機制，落實意識形態(tài)主體責任。
1．堅持黨管原則明確責任主體。黨組（支部）領(lǐng)導班子對本單位意識形態(tài)工作負主體責任，必須牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)、主動權(quán)。黨組（支部）書記對意識形態(tài)工作負第一責任，必須旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，重要工作親自部署，重要問題親自過問，重大事件親自處置。分管領(lǐng)導對意識形態(tài)工作負直接責任，必須協(xié)助主要領(lǐng)導抓好意識形態(tài)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)落實工作。領(lǐng)導（支部）班子其他成員根據(jù)工作分工，對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任，必須按照“一崗雙責”要求，抓好分管部門的意識形態(tài)工作，對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任。
2．納入重點工作同部署同落實。要站在“四個意識”“四個自信”“兩個堅決維護”的政治高度，將意識形態(tài)工作作為黨建重要內(nèi)容來抓。將意識形態(tài)工作與業(yè)務工作和黨的建設同部署、同落實、同檢查、同考核。在領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部民主生活會、黨支部組織生活會、領(lǐng)導干部述責述職述廉報告中，必須增加意識形態(tài)工作等重要內(nèi)容。要把意識形態(tài)工作情況納入干部績效考核標準中，并作為評價使用和獎懲的重要依據(jù)。
3．建立健全分析研判機制。要建立黨組織定期專題研究意識形態(tài)工作機制，各級黨組織定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況，分清主流支流，辨析思想文化領(lǐng)域的突出問題，對重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題，有針對性地進行引導，作出工作安排，維護意識形態(tài)安全。要建立黨組織定期督查意識形態(tài)機制，要建立意識形態(tài)黨內(nèi)考核通報機制。
（二）加強理論武裝頭腦，提升干部隊伍政治素養(yǎng)。
4．狠抓理論學習。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記對民政工作的重要指示精神。繼續(xù)推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，完善中心組學習制度、“三會一課”制度、干部職工政治理論學習制度，豐富黨員政治理論學習內(nèi)容，不斷增強“四個意識”，堅定“四個自信”，踐行“兩個維護”。
5．嚴肅黨內(nèi)生活。以黨的政治建設為統(tǒng)領(lǐng)，嚴明政治紀律和政治規(guī)矩，加強黨內(nèi)政治文化建設和黨員干部黨性鍛煉。嚴肅黨內(nèi)政治生活，落實“三會一課”和黨員領(lǐng)導干部民主生活會、組織生活會、民主評議黨員、黨員領(lǐng)導干部參加雙重組織生活等基本制度。
6．加強機關(guān)黨建。加強支部標準化建設，豐富主題黨日活動，創(chuàng)新開展支部活動，加強支部書記教育培訓，加強黨員干部紅色文化學習。繁榮光大黨員志愿服務內(nèi)涵，組建黨員志愿服務團隊，量化黨員志愿服務積分管理，積極組織黨員開展各類志愿服務，不斷推進機關(guān)文明。
7．加強隊伍建設。積極開展民政干部職業(yè)道德教育，組織學習民政系統(tǒng)的先進典型，弘揚社會主義核心價值觀，培育民政干部甘于奉獻“孺子?！本瘛ＵJ真落實新時代隊伍建設標準，規(guī)范選人用人機制，加強干部教育培訓和能力素養(yǎng)提升，時刻保持知識恐慌、本領(lǐng)恐慌、能力恐慌，拓展培訓渠道，創(chuàng)新教育方式，不斷提高隊伍能力素質(zhì)，提升為民服務能力。
8．加強黨風廉政建設。嚴格落實全面從嚴治黨主體責任，持之以恒落實中央八項規(guī)定精神，堅定不移糾正“四風”，集中整治形式主義和官僚主義。加大民政項目資金監(jiān)管，堅決杜絕民政領(lǐng)域腐敗行為。完善日常廉政監(jiān)督機制，加強民政行風建設，深入開展專項督查，構(gòu)建風清氣正民政政治生態(tài)。
（三）壯大新聞信息宣傳工作，推動民政文化大發(fā)展。
9．發(fā)揮信息參謀助手作用，提高保障服務綜合能力。繞市委、市政府的重大決策部署和民政年度工作重點，深入一線調(diào)研了解政策落實情況，密切跟蹤保障和改善民生的熱點問題，針對年度、季度和階段性重點工作、主要措施、進展情況、存在的問題及對策，及時編報信息，查找工作存在問題和不足，提出解決辦法和措施，總結(jié)提煉工作中典型經(jīng)驗和亮點，為各級領(lǐng)導全面了解情況、推動政策落實、科學民主決策，當好參謀助手。
10．發(fā)揮宣傳思想引領(lǐng)作用，內(nèi)外聯(lián)手傳播民政好聲音。嚴格按照宣傳思想工作“舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象”的新要求，改變傳統(tǒng)思維方法，積極探索與傳統(tǒng)知名媒體以及新興多媒體合作，暢通和拓展新聞渠道及宣傳面。主動協(xié)調(diào)邀請媒體記者參與重大活動、重要會議和政策調(diào)研，爭取把媒體記者作為民政工作的監(jiān)督員、信息員。通過民政專題采訪、主題報道、新聞采寫、典型報道等方式，凝心聚力鼓舞干勁。用詳實的案例講好民政故事，不斷傳遞大愛情懷，展示民生溫暖。用生動鮮活的民政人故事展示新形象，奮力開創(chuàng)宣傳思想工作新局面，為美麗涼都六盤水提供堅強思想保障和強大精神力量。
11．加強新聞發(fā)布策劃，提升公眾知曉率。新聞發(fā)布工作是意識形態(tài)工作的重要內(nèi)容，是政務公開工作的重要載體，是引導社會輿論的重要抓手。要以“服務經(jīng)濟、推動發(fā)展、促進民生”為原則，結(jié)合慶祝新中國成立70周年等重大主題，圍繞民政工作重點、人民群眾關(guān)心的話題，精心謀劃新聞發(fā)布選題，認真提煉總結(jié)民政有影響力工作，通過新聞發(fā)布會，接受媒體采訪、發(fā)出權(quán)威聲音、引導社會輿論。
12．把握關(guān)鍵時間節(jié)點，唱響民政工作時代主旋律。圍繞中心工作和重點工作，結(jié)合節(jié)慶點、紀念日、主題周，抓住時機，精心策劃，著力搞好主題策劃，創(chuàng)塑鮮活典型，強化新媒體新技術(shù)運用，講好“多彩貴州、大愛民政”好故事，努力打造一批宣傳效果好、影響力大的主題宣傳品牌，充分發(fā)揮民政宣傳工作在傳達方針政策、引領(lǐng)意識形態(tài)、反映社情民意、引導社會輿情、凝聚各方力量等方面的積極作用。在發(fā)布重要民政政策前，要通過聽證座談、調(diào)查研究、公開征求意見等形式，充分聽取人民群眾意見。重要民政政策文件出臺時，要及時通過門戶網(wǎng)站、新聞發(fā)布會、網(wǎng)絡訪談及新聞媒體等同步跟進政策解讀。各級民政有關(guān)負責同志要善用群眾語言推信息，善用大眾表達搞報道，善用網(wǎng)民樂于接受的形式，帶頭做好政策解讀，傳遞權(quán)威信息，擴大社會認同，爭取群眾支持。
學校加強意識形態(tài)工作方案篇四
中小學生欺凌是發(fā)生在校園（包括中小學校和中等職業(yè)學校）內(nèi)外、學生之間，一方（個體或群體）單次或多次蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡等手段實施欺負、侮辱，造成另一方（個體或群體）身體傷害、財產(chǎn)損失或精神損害等的事件。
在實際工作中，要嚴格區(qū)分學生欺凌與學生間打鬧嬉戲的界定，正確合理處理。
（二）建立健全協(xié)調(diào)機制。
教育行政部門要會同有關(guān)部門、群團組織建立健全防治學生欺凌工作協(xié)調(diào)機制，統(tǒng)籌推進學生欺凌治理工作。各中小學、幼兒園，青少年活動中心（以下簡稱“各?！保┮鞔_具體負責防治學生欺凌工作的科室并向社會公布，學校成立學生欺凌治理委員會，形成上下聯(lián)動、部門齊抓共管、學校家庭社會共同關(guān)注“三位一體”工作合力，妥善處理學生欺凌重大事件，正確引導媒體和網(wǎng)絡輿情。教育部門和學校要重點抓好校園內(nèi)欺凌事件的預防和處置；各部門要加強協(xié)作，綜合治理，做好校園外欺凌事件的預防和處置。
（三）加強預防措施。
廣泛宣傳。各校要認真組織學習本實施方案，增強相關(guān)部門、人員的責任感和使命感，利用多種渠道向全社會宣傳有關(guān)法治知識和典型案例，宣傳社會主義核心價值觀，學習了解處理人際關(guān)系的基本準則，宣傳學生欺凌行為的危害和惡劣影響，形成反學生欺凌的社會輿論壓力和震懾力。各學校要充分利用學校電子屏幕、黑板報、校報、櫥窗、校園網(wǎng)等向師生及家長廣泛開展反欺凌教育宣傳。教育部門要聯(lián)系當?shù)刂饕侣劽襟w共同發(fā)布反學生欺凌綠色報道倡議書，營造開展學生欺凌綜合治理工作的良好氛圍。
加強教育。各學校要結(jié)合實際，通過量化考核等手段，切實加強中小學生思想道德教育、法治教育、心理健康教育、防治學生欺凌專題教育及家庭教育。
一要加強思想道德教育。各校要緊密聯(lián)系中小學生的思想實際，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，落實《中小學生守則》，引導中小學生從小知禮儀、明是非、守規(guī)矩，做到珍惜生命、尊重他人、團結(jié)友善、不恃強凌弱，弘揚公序良俗，傳承中華美德。
二要加強法治教育。進一步落實《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》《青少年法治教育大綱》，開展“法治進校園”巡講活動，讓學生知曉基本的法律邊界和行為底線，消除未成年人違法犯罪不需要承擔任何責任的錯誤認識，養(yǎng)成遵規(guī)守法的良好行為習慣。
三要加強心理健康教育。推進落實《中小學心理健康教育指導綱要（xxxx年修訂）》，培養(yǎng)學生健全人格和積極心理品質(zhì)，對有心理困擾或心理問題的學生開展科學有效的心理輔導，提高其心理健康水平。要充分發(fā)揮學校群團組織、心理輔導教師的作用，特別要針對個別學生心理波動大、易發(fā)生心理疾病等特點，針對性開展心理疏導和干預。
四要加強防治學生欺凌專題教育。在強化學生校規(guī)校紀教育基礎上，結(jié)合典型案例，通過課堂教學、專題講座、班團隊會、主題活動、編發(fā)手冊、反欺凌簽名儀式、參觀實踐等多種形式，提高學生對欺凌行為嚴重危害性的認識，增強自我保護意識和能力，自覺遵守校規(guī)校紀，做到不實施欺凌和正確面對欺凌行為。全面加強教職工特別是班主任專題教育和培訓，提高教職工有效防治學生欺凌的責任意識和能力水平。
五要加強家庭教育。采取有效途徑要求家長注重家風建設，加強對孩子的管教，注重孩子思想道德教育和良好行為習慣培養(yǎng)，從源頭上預防學生欺凌行為發(fā)生。要通過組織社區(qū)、學校定期開展專題培訓課等方式，加強家長培訓，引導廣大家長增強法治意識，落實監(jiān)護責任，幫助家長了解防治學生欺凌知識。
嚴格學校日常管理。加快落實《義務教育學校管理標準》等文件精神和要求，全面改進和加強學校日常管理工作，促進學校規(guī)范辦學、科學管理，提升教育治理能力和治理水平。
一要根據(jù)實際成立由校長負責，教師、少先隊大中隊輔導員、教職工、社區(qū)工作者和家長代表、校外專家等人員組成的學生欺凌治理委員會（高中階段學校還應吸納學生代表）。
二要建立健全學校防治學生欺凌工作各項規(guī)章制度，主要包括：相關(guān)崗位教職工防治學生欺凌的職責、學生欺凌事件應急處置預案、學生欺凌的早期預警和事中處理及事后干預的具體流程、校規(guī)校紀中對實施欺凌學生的處罰規(guī)定等。
三要嚴格落實校園門禁、請銷假、點名和值班巡邏等制度，加強不良傾向?qū)W生、宿舍、晚自習等重點學生、重點區(qū)域、重點時段的管理，杜絕管制刀具被帶入學校。
四要加強師生聯(lián)系，密切家校溝通，及時掌握學生思想情緒和同學關(guān)系狀況，對可能發(fā)生的欺凌行為做到早發(fā)現(xiàn)、早干預。
五要對發(fā)現(xiàn)的欺凌事件線索和苗頭認真核實、準確研判，對早期發(fā)現(xiàn)的輕微欺凌事件立即控制，實施必要的教育、懲戒，做到防微杜漸。
六要完善校園視頻監(jiān)控設施，做到校園重點場所、公共區(qū)域xx小時無空缺。通過加快推進將校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)、緊急報警裝置等接入公安機關(guān)、教育部門監(jiān)控和報警平臺，逐步建立校園安全網(wǎng)上巡查機制。
強化學校周邊綜合治理。綜治部門要對中小學生欺凌問題突出的區(qū)域和單位，通過通報、約談、掛牌督辦、實施“一票否決”等方式進行綜治領(lǐng)導責任督導和追究。公安機關(guān)要在治安情況復雜、問題較多的學校周邊設置警務室或治安崗亭，積極配合學校排查發(fā)現(xiàn)學生欺凌隱患苗頭，并及時預防處置。通過加強學生上下學重要時段、學生途經(jīng)重點路段的巡邏防控和治安盤查，對發(fā)現(xiàn)的苗頭性、傾向性欺凌問題，要采取相應防范措施并通知學校和家長，及時干預，震懾犯罪。
依法落實家長監(jiān)護責任。各部門要引導廣大家長增強法治意識，掌握科學的家庭教育理念，積極與學校溝通情況，切實加強對孩子的管教，特別要做好孩子離校后的監(jiān)管看護教育工作，避免放任不管、缺教少護、教而不當。要落實監(jiān)護人責任追究制度，根據(jù)《中華人民共和國民法典》等相關(guān)法律法規(guī)，未成年學生對他人的人身和財產(chǎn)造成損害的，依法追究其監(jiān)護人的法律責任。
定期開展排查。要定期開展涉校學生矛盾隱患排查，設置并公布學生欺凌治理舉報電話，發(fā)動教職工、學生干部排查可能導致學生欺凌事件發(fā)生的隱患，積極化解學生矛盾糾紛，及時處置苗頭性問題。對個別品行不端、行為不良的學生，要采取教育與矯正相結(jié)合等方式開展一對一幫扶，聯(lián)系其監(jiān)護人共同開展教育。教育部門可通過委托專業(yè)第三方機構(gòu)或組織學校開展等方式，定期開展針對全體學生的防治學生欺凌專項調(diào)查，及時查找可能發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象或已經(jīng)發(fā)生、正在發(fā)生的欺凌事件。
加強關(guān)愛保護。特別要加強對農(nóng)村留守兒童、隨遷人員子女、困難家庭子女、殘疾兒童、女童的關(guān)愛和保護，健全困境兒童救助保護機制和家校聯(lián)系制度，不讓弱勢學生群體及所有青少年學生受到欺凌傷害。
（四）依法依規(guī)處置。
嚴格規(guī)范調(diào)查處理。學生欺凌事件的處置以學校為主。教職工發(fā)現(xiàn)、學生或者家長向?qū)W校舉報的，應當按照學校的學生欺凌事件應急處置預案和處理流程對事件及時進行調(diào)查處理，由學校學生欺凌治理委員會對事件是否屬于學生欺凌行為進行認定。原則上學校應在啟動調(diào)查處理程序xx日內(nèi)完成調(diào)查，根據(jù)有關(guān)規(guī)定處置。
妥善處理申訴請求?？h級防治學生欺凌工作部門負責處理學生欺凌事件的申訴請求。學校學生欺凌治理委員會處理程序妥當、事件比較清晰的，應以學校學生欺凌治理委員會的處理結(jié)果為準；確需復查的，由縣級防治學生欺凌工作部門組織學校代表、家長代表和校外專家等組成調(diào)查小組啟動復查。復查工作應在xx日內(nèi)完成，對事件是否屬于學生欺凌進行認定，提出處置意見并通知學校和家長、學生。
縣級防治學生欺凌工作部門接受申訴請求并啟動復查程序的，應在復查工作結(jié)束后，及時將有關(guān)情況報上級防治學生欺凌工作部門備案。涉法涉訴案件等不宜由防治學生欺凌工作部門受理的，應明確告知當事人，引導其及時納入相應法律程序辦理。
強化教育懲戒作用。對經(jīng)調(diào)查認定實施欺凌的學生，學校學生欺凌治理委員會要根據(jù)實際情況，制定一定學時的專門教育方案并監(jiān)督實施欺凌學生按要求接受教育，同時針對欺凌事件的不同情形予以相應懲戒。
情節(jié)輕微的一般欺凌事件，由學校對實施欺凌學生開展批評、教育。實施欺凌學生應向被欺凌學生當面或書面道歉，取得諒解。對于反復發(fā)生的一般欺凌事件，學校在對實施欺凌學生開展批評、教育的同時，可視具體情節(jié)和危害程度給予紀律處分。
情節(jié)比較惡劣、對被欺凌學生身體和心理造成明顯傷害的嚴重欺凌事件，學校對實施欺凌學生開展批評、教育的同時，可邀請公安機關(guān)參與警示教育或?qū)嵤┢哿鑼W生予以訓誡，公安機關(guān)根據(jù)學校邀請及時安排人員，保證警示教育工作有效開展。學?？梢暰唧w情節(jié)和危害程度給予實施欺凌學生紀律處分，將其表現(xiàn)記入學生綜合素質(zhì)評價。
屢教不改或者情節(jié)惡劣的嚴重欺凌事件，必要時可將實施欺凌學生轉(zhuǎn)送專門（工讀）學校進行教育。未成年人送專門（工讀）學校進行矯治和接受教育，應當按照《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》有關(guān)規(guī)定，對構(gòu)成有嚴重不良行為的，按專門（工讀）學校招生入學程序報有關(guān)部門批準。
涉及違反治安管理或者涉嫌犯罪的學生欺凌事件，處置以公安機關(guān)、人民法院、人民檢察院為主。教育部門和學校要及時聯(lián)絡公安機關(guān)依法處置。公安、人民法院、人民檢察院依法辦理學生欺凌犯罪案件，做好相關(guān)偵查、審查逮捕、審查起訴、訴訟監(jiān)督和審判等工作。對有違法犯罪行為的學生，要區(qū)別不同情況，責令其父母或者其他監(jiān)護人嚴加管教。對依法應承擔行政、刑事責任的，要做好個別矯治和分類教育，依法利用拘留所、看守所、未成年犯管教所、社區(qū)矯正機構(gòu)等場所開展必要的教育矯治；對依法不予行政、刑事處罰的學生，學校要給予紀律處分，非義務教育階段學?？梢暰唧w情節(jié)和危害程度給予留校察看、勒令退學、開除等處分，必要時可按照有關(guān)規(guī)定將其送專門（工讀）學校。
對校外成年人采取教唆、脅迫、誘騙等方式利用在校學生實施欺凌進行違法犯罪行為的，有關(guān)部門要根據(jù)《中華人民共和國刑法》及有關(guān)法律規(guī)定，對教唆未成年人犯罪的依法從重處罰。
注重保護學生身心安全健康。要建立中小學生欺凌事件及時逐級報備制度，一旦發(fā)現(xiàn)學生遭受欺凌，學校和家長要及時溝通，對嚴重的欺凌事件，要向上級教育主管部門報備，并迅速聯(lián)絡公安機關(guān)介入處置，組織專業(yè)人員對涉及學生進行心理咨詢教育和安撫。相關(guān)部門要維護未成年人合法權(quán)益，防止泄露有關(guān)學生隱私及其家庭信息，防止事態(tài)蔓延，堅決避免被欺凌學生受到二次傷害。
（五）建立長效機制。
各有關(guān)部門要加強制度建設，積極探索創(chuàng)新，逐步建立具有長效性、穩(wěn)定性和約束力的防治學生欺凌工作機制。
健全宣傳引導機制。結(jié)合普法工作，長效開展法治宣傳進校園活動，加強對防治學生欺凌工作的正面宣傳引導，推廣防治學生欺凌的先進典型、先進經(jīng)驗，普及防治學生欺凌知識和方法。對已發(fā)生的學生欺凌事件要及時回應社會關(guān)切，做好正面宣傳和引導。
完善培訓機制。明確將防治學生欺凌專題培訓納入教育行政干部和校長、教師在職培訓內(nèi)容?？h教育部門分管負責同志和具體工作人員每年應當接受必要的學生欺凌預防與處置專題面授培訓。中小學校長、學校行政管理人員、班主任和教師等培訓中應當增加學生欺凌預防與處置專題面授的內(nèi)容。培訓納入相關(guān)人員繼續(xù)教育學分。
建立考評機制。將本區(qū)域?qū)W生欺凌綜合治理工作情況作為考評內(nèi)容，納入文明校園創(chuàng)建標準，納入相關(guān)部門負責同志年度考評，納入校長學期和學年考評，納入學校行政管理人員、教師、班主任及相關(guān)崗位教職工學期和學年考評。
落實問責處理機制。把防治學生欺凌工作專項督導結(jié)果作為評價政府教育工作成效的重要內(nèi)容。對職責落實不到位、學生欺凌問題突出的地區(qū)和單位通過通報、約談、掛牌督辦、實施一票否決權(quán)制等方式進行綜治領(lǐng)導責任追究。學生欺凌事件中存在失職瀆職行為，因違紀違法應當承擔責任的，給予黨紀政紀處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。
形成依法治理機制。建立健全中小學校法治副校長或法治輔導員制度，明確法治副校長或法治輔導員防治學生欺凌的具體職責和工作流程，把防治學生欺凌作為依法治校工作的重要內(nèi)容，積極主動開展以防治學生欺凌為主題的法治教育，推進學校在規(guī)章制度中補充完善防治學生欺凌內(nèi)容，落實各項預防和處置學生欺凌措施，配合有關(guān)部門妥善處理學生欺凌事件及對實施欺凌學生進行教育。
構(gòu)建專業(yè)研究與評估機制。支持建立安全教育管理相關(guān)研究學會、機構(gòu)、組織，依托高校、中小學校和相關(guān)專門科研機構(gòu)對學生欺凌問題進行專題學術(shù)研究，逐步建立學生欺凌數(shù)據(jù)監(jiān)測、評估體系，形成理論研究指導和提高實踐能力的良性互動。
學校加強意識形態(tài)工作方案篇五
黨的十九大以來，習近平總書記在全國宣傳思想工作會議、文藝工作座談會等多個場合，對意識形態(tài)和宣傳思想工作作出了一系列精辟論述，突出強調(diào)“經(jīng)濟建設是黨的中心工作，意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作”。這些重要論述，深刻闡明了意識形態(tài)工作引領(lǐng)社會、凝聚人心、推動發(fā)展的強大支撐作用，道出了意識形態(tài)工作對黨、對國家、對民族的根本性、戰(zhàn)略性、全局性意義。為進一步加強我校意識形態(tài)工作，特提出如下工作方案：
充分認識意識形態(tài)工作的極端重要性，守好意識形態(tài)工作這塊“責任田”，x中心成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組如下：
組長：xxxxxxxx鎮(zhèn)小學校校長、支部書記。
副組長：xxxxxxxx鎮(zhèn)小學校副校長、黨支部紀委委員。
組員：
xxxxxxxx鎮(zhèn)小學校副校長、支部宣傳委員。
xxxxxxxx鎮(zhèn)小學校工會主席、支部組織委員。
xxxxxxxx鎮(zhèn)小學校教導主任。
鞏固馬克思主義中國化的系列理論成果在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位;鞏固人民群眾團結(jié)奮斗的共同思想基礎;自覺認同并踐行社會主義核心價值觀;在事關(guān)大是大非和政治原則問題上，掌握主動權(quán)、打好主動仗。
1.大力加強黨員教師的理論武裝，不斷增強黨的領(lǐng)導核心作用;。
2.大力加強黨員教師的作風建設，切實增強黨的純潔性和先進性;。
4.新老民眾人遵紀守法，文明有序，愛民眾，認同民眾;。
5.初步形成教職工齊心協(xié)力干事創(chuàng)業(yè)，建設幸福和諧家園的良好的社會風氣。
三、
(一)著眼于培育壯大社會主流價值，形成強大精神力量。
堅持用社會主義核心價值觀引領(lǐng)社會思潮，統(tǒng)領(lǐng)精神文明建設，進一步加大文明創(chuàng)建工作力度，真正讓核心價值觀深入人心，成為人們的自覺追求和行動。
1.踐行社會主義核心價值觀，塑“美德”民眾。把踐行社會主義核心價值觀作為培育新風尚、凝聚精氣神的基礎性工程來抓，融入到經(jīng)濟社會發(fā)展、黨的建設等各個方面。以開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義法治理念、誠信建設、孝老敬老、勤勞節(jié)儉教育為重點，深化學雷鋒志愿服務，開展“踐行價值觀，文明我先行”主題系列活動和“我們的節(jié)日”系列活動，傳播文明、滋養(yǎng)心靈。發(fā)揮先進典型示范效應。近年來，民眾鎮(zhèn)涌現(xiàn)出了一批在全區(qū)有影響的先進典型，這是我們推進核心價值觀建設的最寶貴資源、最鮮活的教材、最直觀的導向。深入挖掘、評選和宣傳“道德模范”、“身邊好人”、“最美家庭”、“美德少年”、創(chuàng)新典型、共產(chǎn)黨員典型、法治人物典型，大力宣傳人民群眾中的先進典型和感人事跡，宣傳社會各方面溫暖人心的善行義舉，使廣大師生學有標桿、行有規(guī)范。通過教育引導、輿論宣傳、文化熏陶、實踐養(yǎng)成、制度保障等，使社會主義核心價值觀融入社會生活，內(nèi)化于心，外化于行，全面提升全民道德素質(zhì)、文明程度和人文品位。
2.加強生態(tài)文明創(chuàng)建工作，建“文明”校園。做好生態(tài)文明創(chuàng)建對標提升工作，推進過程創(chuàng)建、常態(tài)化創(chuàng)建，提升學校文明程度和市民文明素質(zhì)。大力培育文明創(chuàng)建典型，抓好文明單位申報評選和復查工作，充分發(fā)揮文明單位的示范引領(lǐng)作用。加強社會治安、環(huán)境衛(wèi)生等方面的管理，加大對學?！芭K亂差”等問題的整治力度。在學校中積極培育科學生活觀念，反對封建迷信，革除陳規(guī)陋習，增強師生講科學、講衛(wèi)生、講文明的行為意識。
3.把意識形態(tài)工作納入學校年度工作目標管理責任書考核，意識形態(tài)工作必須納入黨員及教師民主生活會、領(lǐng)導黨建述職、“三述”、業(yè)績考核中。
(二)著眼于增強黨員教師理想信念，夯實思想基礎。
習近平同志強調(diào)，理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。要堅持不懈地用中國特色社會主義理論體系武裝黨員教師、教育師生。
1.加強理想信念教育。大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，以及“博愛、創(chuàng)新、包容、和諧”的新風唱響民族的正氣歌，振奮全社會的精氣神。
總結(jié)。
考核、課題調(diào)研等制度。緊密聯(lián)系鎮(zhèn)黨委及教育局黨委提出的工作目標開展理論研究。扎實推進學習型黨組織建設，組織開展系列讀書學習活動，推動“兩學一做”向深度和廣度拓展，不斷提高廣大黨員教師的思想政治素養(yǎng)和實踐能力。
3.深化理論宣傳。打造大眾理論傳播平臺，圍繞社會主義核心價值觀、“四個全面”戰(zhàn)略部署等重大主題，“一帶一路”等重大部署，開設專題專欄，深入宣傳黨的理論方針政策;圍繞十八屆五中、六中全會精神、習近平總書記系列講話精神和社會主義核心價值觀等內(nèi)容。推動上級精神進學校學校，不斷擴大學習宣傳的覆蓋面。
4.嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩。進一步尊崇黨章權(quán)威，把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩擺在首要位置，通過嚴肅政治紀律和政治規(guī)矩帶動其他紀律嚴起來，使黨的紀律刻印在全體黨員特別是黨員領(lǐng)導干部的心上。不得公開發(fā)表違背中央決定的言論，或者散布違背黨的理論和路線方針政策的意見。
(三)著眼于更好地滿足群眾文化需求，增強文化軟實力。
習近平總書記強調(diào)，黨性和人民性從來都是一致的、統(tǒng)一的。這要求黨的意識形態(tài)工作必須始終站在黨和人民的立場上，以對群眾高度負責的態(tài)度去宣傳群眾，以對群眾的滿腔熱情去服務群眾，著眼于滿足群眾多層次、多方面、多樣化的文化需求，加強公共文化服務標準化、均等化建設，大力開展文藝精品創(chuàng)作和文化品牌創(chuàng)建，不斷提升文化軟實力。
(四)著眼于正面宣傳，唱響時代主旋律。
習近平總書記強調(diào)：“我們必須把意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)牢牢掌握在手中，任何時候都不能旁落，否則就要犯無可挽回的歷史性錯誤?！焙霌P主旋律、傳播正能量，是宣傳之本、輿論之魂。對意識形態(tài)工作來說，導向就是生命。尤其在各種思潮涌動激蕩的時代，越是真?zhèn)坞y辨，越需要權(quán)威解讀;越是眾聲喧嘩，越需要響亮發(fā)聲。
1.做大做強正面宣傳。圍繞學校中心工作，立足立足“辦好人民滿意的教育”全方面、多角度宣傳民眾，大力宣傳經(jīng)濟社會建設的重大決策部署，宣傳轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略的新進展，宣傳改善民生的新舉措，宣傳經(jīng)濟社會發(fā)展的新成就，反映社會發(fā)展主流，凝聚改革發(fā)展共識。
2.突出輿情管控。當前，我們正進入一個由傳統(tǒng)媒體和新興媒體相互融合、共同發(fā)揮作用的“全媒體時代”，互聯(lián)網(wǎng)成為輿論的主陣地和風向標。
學校加強意識形態(tài)工作方案篇六
（一）教育部門負責對學生欺凌治理進行組織、指導、協(xié)調(diào)和監(jiān)督，牽頭做好專門（工讀）學校的建設工作，是學生欺凌綜合治理的牽頭單位。
（二）綜治部門負責推動將學生欺凌專項治理納入社會治安綜合治理工作，強化學校周邊綜合治理，落實社會治安綜合治理領(lǐng)導責任制。
（三）人民法院負責依法妥善審理學生欺凌相關(guān)案件，通過庭審厘清學生欺凌案件的民事責任，促進矛盾化解工作；以開展模擬法庭等形式配合學校做好法治宣傳工作。
（四）人民檢察院負責依法對學生欺凌案件進行審查逮捕、審查起訴，開展法律監(jiān)督，并以案釋法，積極參與學校法治宣傳教育。
（五）公安機關(guān)負責依法辦理學生欺凌違反治安管理和涉嫌犯罪案件，依法處理實施學生欺凌侵害學生權(quán)益和身心健康的相關(guān)違法犯罪嫌疑人，強化警校聯(lián)動，指導監(jiān)督學校全面排查整治校園安全隱患，協(xié)助學校開展法治教育，做好法治宣傳工作。
（六）民政部門負責引導社會力量加強對被欺凌學生及其家庭的幫扶救助，協(xié)助教育部門組織社會工作者等專業(yè)人員為中小學校提供專業(yè)輔導，配合有關(guān)部門鼓勵社會組織參與學生欺凌防治和幫扶工作。
（七）司法行政部門負責落實、指導協(xié)調(diào)開展以未成年人相關(guān)法律法規(guī)為重點的法治宣傳教育，做好未成年人法律援助和法律服務工作，有效保護未成年人的合法權(quán)益。
（八）人力資源社會保障部門負責指導技工學校做好學生欺凌事件的預防和處置工作。
（九）共青團組織負責切實履行綜治委預防青少年違法犯罪專項組組長單位職責，配合教育行政部門并協(xié)調(diào)推動相關(guān)部門，建立預防遏制學生欺凌工作協(xié)調(diào)機制，完善未成年人維權(quán)熱線，提供相應法律咨詢、心理輔導；在學校共青團、少先隊組織中長效開展法治宣傳、自護教育，使團、隊員成為防治學生欺凌行為的重要力量。
（十）婦聯(lián)組織負責配合有關(guān)部門開展預防學生欺凌相關(guān)知識的宣傳教育，引導家長正確履行監(jiān)護職責。
（十一）殘聯(lián)組織負責積極維護殘疾兒童、少年合法權(quán)益，配合有關(guān)部門做好殘疾學生權(quán)益保護相關(guān)法律法規(guī)的宣傳教育，切實加強殘疾學生遭受欺凌的風險防控，協(xié)助提供有關(guān)法律服務。
（十二）學校負責具體實施和落實學生欺凌防治工作，扎實開展相關(guān)教育，制定完善預防和處置學生欺凌的各項措施、預案、制度規(guī)范和處置流程，及時妥善處理學生欺凌事件。指導、教育家長依法落實法定監(jiān)護職責，增強法治意識，科學實施家庭教育，切實加強對孩子的看護和管教工作。
五、工作要求。
（一）深入細致部署。各學校要按照屬地管理、分級負責的原則，加強學生欺凌綜合治理。根據(jù)治理內(nèi)容、措施及分工要求，明確負責人和具體聯(lián)系人，結(jié)合本地區(qū)、本部門實際制訂具體實施方案，落實工作責任。
（二）加強督導檢查。教育督導部門要對縣域內(nèi)學校按要求開展欺凌防治教育活動、制定應急預案和處置流程等辦法措施、在校規(guī)校紀中完善防治學生欺凌內(nèi)容、開展培訓、及時處置學生欺凌事件等重點工作開展情況進行專項督導檢查。
（三）及時全面總結(jié)。認真及時做好防治學生欺凌工作總結(jié)，一方面圍繞取得的成績和經(jīng)驗，認真總結(jié)防治學生欺凌工作中帶有啟示性、經(jīng)驗性的做法；另一方面圍繞面臨的困難和不足，認真查找防治學生欺凌工作與社會、家長和學生需求的差距、不足和薄弱環(huán)節(jié)，查找問題真正的根源，汲取教訓，研究改進，推動防治學生欺凌工作進一步取得實效。
學校加強意識形態(tài)工作方案篇七
今年以來，桐北中心小學根據(jù)上級文件精神要求，結(jié)合學校開學制定的學期安全工作計劃，開展了安全工作專項行動，現(xiàn)將上半年綜治安全工作情況總結(jié)如下：
一、強化安全工作領(lǐng)導，落實安全工作責任制。召開安全工作領(lǐng)導小組會議和全體教職工安全會議，傳達教育局和桐山街道辦事處等安全會議精神，布置本學期學校安全工作。修訂、完善學校安全制度、擬定學校安全工作計劃、簽訂相關(guān)安全工作責任書。
二、開展豐富多彩的安全教育活動。利用紅領(lǐng)巾廣播、班隊課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全防患教育，防交通事故、防食物中毒、防病、防火、防電、防盜、防震等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、手抄報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育活動。
1、2月17日，桐北中心小學舉行“開學安全第一課”教育活動。課上學生們立足身邊實事，緊緊圍繞消防安全、飲食安全、交通安全等安全知識，討論了自己身邊存在的安全隱患，同時他們進行了緊張激烈的安全知識問答。各班班主任還從案例剖析、預防措施、應急處理等方面對學生進行安全教育，讓學生深刻認識到注意安全的重要性。主題班會課通過一個個發(fā)人深省的故事，深深地觸動同學們的心，讓學生認識到在不同環(huán)境下如何守護安全。
2、今年3月31日是第19個全國中小學生安全教育日，3月31日至4月6日，是第七個福建省學校安全教育周，其主題是“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”。為了更好地開展此次活動，增強學生的安全意識，桐北中心小學于3月31日舉行了2014年安全教育日（周）主題活動啟動儀式。啟動儀式上分管安全副校長王懷溴作關(guān)于“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”為主題的國旗下講話，主要是強化安全意識，提高避險能力，進一步普及學生的安全知識，增強師生的安全防范意識。為了更好地開展此次活動，我校還結(jié)合本校實際制定了“安全教育日（周）”活動方案。其目的在于通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，廣泛宣傳安全知識，培養(yǎng)廣大師生的安全意識，增強應急避險技能，提高安全防范能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
3、xxx年4月2日下午，桐北中心小學各班級召開了以“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”為主題的班會活動。班會上，各班主任以全國中小學安全教育日的主題為主線，用鮮明的案例對學生進行安全教育，并結(jié)合學生自身的特點，就校園安全、上學放學交通安全、家庭生活安全、防火防電、防雷防震、春季傳染病防治等方面進行了教育與宣傳，同時也要求學生要時刻把安全放在第一位，遠離危險，珍愛生命。班會上同學們暢所欲言，針對現(xiàn)在學生中缺乏安全意識的現(xiàn)象進行了討論，明確了安全的重要性，增強了安全意識。
4、為了增強師生的安全意識，提高師生的緊急疏散能力，嚴防擁擠踩踏等事故的發(fā)生，4月3日上午，桐北中心小學利用大課間時間進行防踩踏疏散演練活動。隨著刺耳的警報聲劃破學校的寧靜，桐北中心小學防踩踏疏散演練活動正式開始。根據(jù)演練方案，要求全體師生嚴明紀律，聽從學校統(tǒng)一號令，在學校領(lǐng)導和班主任老師的統(tǒng)一指揮下，全校學生開始了緊張有序的疏散撤離演練。各樓層學生按照事先安排的路線，在教師的帶領(lǐng)下分兩隊快速向樓下指定安全區(qū)域集合，并保證靠樓梯右側(cè)行進。在每一樓梯口轉(zhuǎn)彎處都有教師負責把守指揮，每一樓層都有學校行政領(lǐng)導負責，組織學生盡快有序撤離教學樓。僅用3分15秒時間，全校2900多名師生就安全撤離到指定地點。整個演練過程井然有序、動作迅速，無意外。安全責任重于泰山，此次防踩踏應急疏散演練活動的成功舉行，再一次提高了學生在發(fā)生緊急情況下出驚不變、自我保護能力，為創(chuàng)建平安和諧校園上了一堂好課。
5、隨著夏季的來臨，天氣越來越熱，防溺水安全已成為學校安全教育的重點，近幾年來，溺水死亡占我省中小學生非正常死亡的比例最高，為了切實加強學校安全教育、防止學生溺水死亡事件發(fā)生。5月5日上午，桐北中心小學開展防溺水安全教育活動。一是學校通過校園廣播，利用升旗、集會、大課間等時間向?qū)W生進行防溺水安全教育，明確要求全體學生做到游泳“七不”：不準私自下水游泳；不擅自與同學結(jié)伴游泳；不在無家長或監(jiān)護人帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無安全設施、無救護人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不到水邊玩耍嬉戲；不盲目下水施救。二是各班開展一次以“防溺水安全”為主題的班隊活動，讓學生人人懂得忽視防溺水的危害性。三是各班出一期以“防溺水”為主題的黑板報。四是向家長發(fā)一份防溺水安全致學生家長的一封信，希望家長履行好監(jiān)護人的職責和義務，與學校聯(lián)手共筑安全防線。通過此次活動，營造了一個“防溺水”的安全教育氛圍，樹立了“防溺水”的安全意識，從而提高學生防溺水的自覺性。
6、今年5月12日是我國第六個“防災減災日”，5月12日至5月18日為防災減災宣傳周，為深入開展好本次“防災減災宣傳周”活動，切實提高師生應急避險和自護互救能力，桐北中心小學于5月12日上午開展了“防災減災宣傳周”活動動員大會，分管德育的副校長姚榕生做了動員講話。
7、5月12日下午，桐北中心小學開展全校性防震減災逃生演練活動。演練前，各班主任在班級里對學生進行了防震減災安全強化教育和演練布置。教育學生提高防震減災意識，學會面對突發(fā)性的災害事故時，能熟練掌握逃離事故現(xiàn)場和進行簡單自救的基本方法。學校對演練進行了精心策劃和嚴密組織，成立了疏散演習指揮和救護組織。在活動過程中，學生們在老師的帶領(lǐng)下，按照指定的路線，由各個通道和樓梯，有序撤離，活動取得了令人滿意的效果，達到預期目的。通過此次防震減災安全演練，緊急疏散演練，讓同學們學到了安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的；學會掌握逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
8、今年6月是全國第十三個“安全生產(chǎn)月”，為進一步加強安全生產(chǎn)工作的宣傳力度，深入扎實開展好“安全生產(chǎn)月”活動，根據(jù)上級有關(guān)部門《關(guān)于開展xxx年全國“安全生產(chǎn)月”活動的通知》精神，桐北中心小學于六月初就開展“安全生產(chǎn)月”活動進行了部署。今年“安全生產(chǎn)月”活動的主題是“強化紅線意識，促進安全發(fā)展”，我校開展活動的重點是全面加強安全宣傳教育工作，強化“人人都是安全員”的管理思想，防范校園安全事故的發(fā)生。6月3日，我校全面啟動了“安全生產(chǎn)月”活動。為營造宣傳教育氛圍，學校led屏顯示安全生產(chǎn)月宣傳標語。根據(jù)學校的部署，六月份，我校將以安全教育為重點，開展以“交通安全、防溺水六個一、防火災、防雷電”等為內(nèi)容的安全教育活動；以安全排查為手段，全面排查學校內(nèi)部的安全隱患及校園周邊的治安環(huán)境狀況，發(fā)現(xiàn)安全隱患決不放過，確保學校師生生命財產(chǎn)安全。安全生產(chǎn)責任重于泰山，我校將切實開展“安全生產(chǎn)月”活動，推動安全教育、安全防范措施的落實，為我校教育教學工作創(chuàng)造一個安全、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境。
三、開展安全隱患排查整改。學校保衛(wèi)處、總務處組織相關(guān)人員，對學校校舍、活動場所、圍墻、校園周邊等區(qū)域開展了安全隱患排查并建立臺帳，逐一對照整改。
1、2月17日，開學伊始，桐北中心小學開展新學期安全隱患大排查活動。此次安全排查，翁日爾校長攜學校安全工作領(lǐng)導小組成員，仔細檢查了學校學生運動場、學校圍墻、室外體育器材、門窗、樓道樓梯、走廊、電線、電燈、風扇等設施的安全；對校舍安全、校園圍墻設施安全、場所安全、電路安全、交通安全、消防安全等進行了全面檢查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患采取有效措施及時消除，同時認真落實安全保衛(wèi)制度，明確保衛(wèi)人員及職責，保障學校各項工作安全、穩(wěn)定、有序運行。
2、3月31日上午，由校長翁日爾、分管安全工作的副校長王懷溴、總務處主任王德玲、保衛(wèi)處主任汪捷等組成的安全工作檢查小組，對全校園及周邊環(huán)境進行了全面、深入、細致地拉網(wǎng)式安全隱患大排查。此次排查活動，本著“查找問題、解決問題、消除隱患”的指導思想，學校安全檢查小組分別對校內(nèi)各個功能室、教學設備、樓梯、欄桿、廁所和電器設備、消防安全等重點部位進行全面、認真、細致檢查，做到了不漏一處隱患，不留一處死角。對檢查出來的安全隱患采取迅速果斷措施，明確專人負責、限時整改，并通過召開教師會進行宣傳教育，重點確保用電及體育器材的使用安全。
3、為加強校園周邊環(huán)境管理，確保校園周邊環(huán)境整潔、有序，5月5日下午，市教育局人員在賴思宋局長的帶領(lǐng)下，聯(lián)合桐山街道辦事處、公安、工商、城建等職能部門人員，到桐北中心小學開展校園周邊環(huán)境整治活動。桐北中心小學地處老城區(qū)，周邊環(huán)境身份復雜，此次活動對學校周邊食品衛(wèi)生、安全保衛(wèi)、環(huán)境衛(wèi)生、交通秩序等進行綜合清理整治。整治中，賴局長要求學校要密切聯(lián)系各部門，切實完善長效管理機制，落實工作責任制，定時巡視和流動檢查相結(jié)合，規(guī)范各類攤點和車輛亂停亂放行為，改善學校周邊道路交通擁堵現(xiàn)象，凈化學校周邊環(huán)境，保證學校周邊環(huán)境時時有人抓、有人管、有人查，確保學校師生身心健康和出行安全，營造良好的義務教育均衡發(fā)展迎國檢氛圍。
半年以來，在市委、市政府和桐山街道辦事處的領(lǐng)導與關(guān)心下，我校安全工作有序開展并落到實處，未出現(xiàn)一起安全事故，我校將繼續(xù)努力做好安全工作，確保校園一方平安。
學校加強意識形態(tài)工作方案篇八
根據(jù)上級關(guān)于網(wǎng)絡意識形態(tài)工作的指示精神，為進一步加強我部網(wǎng)絡意識形態(tài)工作，結(jié)合工作實際，現(xiàn)制定如下實施方案。
做好網(wǎng)絡意識形態(tài)工作，要深入貫徹xx新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，牢牢把握正確的網(wǎng)絡輿論導向，不斷加強和改進對網(wǎng)絡意識形態(tài)領(lǐng)域的有效管理，為國防事業(yè)改革發(fā)展，提供有力保障。
成立以xx同志、xx同志為組長，xx、xx為副組長，各科室負責人為成員的網(wǎng)絡意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組。
三、主要任務。
1.認真貫徹落實了黨xx、市委、市政府關(guān)于網(wǎng)絡意識形態(tài)工作的決策部署要求，在思想上、政治上、行動上同黨xx保持一致。
2.要嚴格落實了網(wǎng)絡意識形態(tài)工作責任制，黨委對本單位意識形態(tài)工作負主體責任，黨委書記、副書記是網(wǎng)絡意識形態(tài)工作第一責任人，重要工作親自部署、重大事件親自處置，要帶頭抓好網(wǎng)絡意識形態(tài)工作，把導向強隊伍。各科室負責人承擔主要領(lǐng)導責任，抓好分管科室的網(wǎng)絡意識形態(tài)工作。
3.各科室負責人要強化網(wǎng)絡意識形態(tài)信息研判工作，掌握網(wǎng)絡意識形態(tài)領(lǐng)域風險和相關(guān)輿情動向，及時發(fā)現(xiàn)和處置苗頭性、傾向性問題。加強日常教育、管理，對包括個人微信、微博等新媒體加強日常監(jiān)督管理，對網(wǎng)絡輿情進行甄別分析，加強意識形態(tài)網(wǎng)絡輿情日常監(jiān)測與處置。對于重大網(wǎng)絡輿情和意識形態(tài)事件，要按照有關(guān)要求逐級上報。
4.定期開展關(guān)鍵信息基礎設施安全檢查，確保不出現(xiàn)重大網(wǎng)絡安全事件。
5.加強網(wǎng)絡意識形態(tài)工作的教育培訓，將網(wǎng)絡意識形態(tài)工作納入中心組學習，納入黨員干部重要培訓內(nèi)容，深入開展網(wǎng)絡安全法規(guī)學習教育。
6.建立健全網(wǎng)絡意識形態(tài)工作問責機制，對存在失職失責情形的領(lǐng)導干部，要按照干部管理權(quán)限依據(jù)有關(guān)規(guī)定實施問責。需予以組織處理的，由黨組織按規(guī)定辦理。
（一）加強組織領(lǐng)導。要高度重視并切實加強對網(wǎng)絡意識形態(tài)工作的領(lǐng)導，加強組織保障，精心部署、周密安排、強化責任、狠抓落實了，推動網(wǎng)絡意識形態(tài)工作扎實有效地開展。
（二）完善機制體制。嚴格落實了分級負責和誰主管誰負責的原則，實行責任追究制，對于網(wǎng)絡意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的新問題、新矛盾，各科室要及時報告。及時掌握網(wǎng)絡輿情動態(tài)，完善管理機制，形成制度保障，建立健全網(wǎng)絡意識形態(tài)領(lǐng)域輿情監(jiān)測和輿情上報機制。
（三）強化宣傳教育。堅持把政治要求擺在首位，充分發(fā)揮各類媒體輿論引導作用，清醒認識加強網(wǎng)絡意識形態(tài)工作的重大意義，整體強化我部干部職工的責任感和使命感，加強網(wǎng)絡意識形態(tài)工作的教育力度，提高干部職工的網(wǎng)絡安全技能。
學校加強意識形態(tài)工作方案篇九
根據(jù)《20**年楊浦區(qū)教育系統(tǒng)關(guān)于進一步落實意識形態(tài)工作責任制的實施方案》精神，xxx學校將進一步加強和改進意識形態(tài)工作，毫不動搖堅持黨對意識形態(tài)工作的全面領(lǐng)導，明確領(lǐng)導班子、各級干部的意識形態(tài)工作責任，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)、話語權(quán)、主動權(quán)，為楊浦教育綜合改革和學校辦學提供有力保障，特制訂本方案。
深入學習習近平總書記新時代中國特色社會主義思想，深入貫徹落實黨的十九大精神，充分認識“意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作”，貫徹落實黨中央和上級黨委意識形態(tài)工作的決策部署及指示精神，牢牢把握正確的政治方向，鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致，努力提高xxx師生的思想政治素質(zhì)，努力培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人，努力辦黨和人民滿意的教育，為創(chuàng)xxx市文明校園、為楊浦“三區(qū)一基地”建設和全國文明城區(qū)建設而努力。
(一)加強組織領(lǐng)導。
1、建立意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組。組長：郁忠培，副組長：孫莉莉，組員：李雯、王志瀅、侯春、陳江莉、張柳、徐岳峰、張耀華、蔣瓊、吳歡歡、許潔。
2、明確意識形態(tài)工作責任。黨支部領(lǐng)導班子對本單位意識形態(tài)工作負主體責任。書記是意識形態(tài)工作的第一責任人，必須旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作的第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地、把導向、強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。支委委員協(xié)助書記推動意識形態(tài)工作的落實。其他領(lǐng)導小組成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責”要求，抓好分管部門的意識形態(tài)工作，對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任。
黨支部把意識形態(tài)工作作為黨的建設的重要內(nèi)容，列入年度工作。
計劃。
納入黨建工作中責任制納入領(lǐng)導班子、干部目標管理與中心工作同部署、同落實、同檢查、同考核。定期排摸、分析、研判學校意識形態(tài)領(lǐng)域的情況辨析思想領(lǐng)域的突出問題對重大事件、重要情況、重要社情民意的傾向性苗頭性問題有針對性引導作出工作安排。各部門每半年向支部匯報意識形態(tài)工作情況。
(二)加強內(nèi)涵建設。
1、持續(xù)深化未成年人思想道德建設。進一步推進文明校園(文明單位)創(chuàng)建，開展“除陋習、有素養(yǎng)、行文明”專項行動，開展市民修身教育實踐活動。落實《楊浦區(qū)關(guān)于進一步把社會主義核心價值觀融入法治建設的實施意見》，推進誠信制度化建設。結(jié)合紀念“改革開放40周年”等重大主題，推進社會主義核心價值觀入腦、入心，打造未成年人思想道德建設品牌，為爭創(chuàng)未成年人思想道德建設先進區(qū)做出貢獻。
2、持續(xù)深化師德師風建設。以“兩代楷模激勵我成長”師德主題教育活動來加強教師隊伍意識形態(tài)工作。強化教育培訓引導，把提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平擺在首要位置，通過教職工政治學習等途徑，堅定教職工的理想信念。以“優(yōu)秀班主任”、“師德標兵”、“感動校園”、“最美教師”等典型推薦評選活動為載體，形成有效的激勵機制，弘揚高尚的師德，提升教師育德能力。強化監(jiān)督機制，把好課堂教學關(guān)，明確講臺紀律，引導教師積極投入課堂教學改革，以強烈的責任感和使命感當好學生的引路人，爭做“四有”好教師。
3、持續(xù)深化校園文化建設。按照“遵循育人規(guī)律、體現(xiàn)核心價值、弘揚學校傳統(tǒng)、彰顯學校特色”的思路，用文化軟實力提升整體辦學水平，努力挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵，凝練與傳播“校史、校訓、校歌、?；?、校旗”和校園文化景觀的育人作用，積極打造校園文化品牌，提升學校文化品位。
(三)加強陣地管理。
1、進一步強化理論學習。把意識形態(tài)工作作為中心組學習的重要內(nèi)容。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦;繼續(xù)全面深入貫徹十九大精神，在學懂弄通做實上下功夫。組織學習《習近平談治國理政》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習剛要》、《新時代熱點面對面》等。中心組每年不少于2次學習中央、市委、區(qū)委意識形態(tài)工作的嚴重要文件精神，進一步增強責任意識，提高政治鑒別力。及時掌握學校組織或參與的各類報告會、研討會、論壇以及校友會活動、各類展示活動等情況，尤其對借用學校場地開展的各類活動的情況做好排摸，及時處置并上報各類涉及違反意識形態(tài)導向的活動，防范邪教滲透。
2、進一步推進新媒體平臺建設。牢牢把握網(wǎng)絡意識形態(tài)主導權(quán)，構(gòu)建積極健康的網(wǎng)絡文化。按照“誰主管、誰負責，誰發(fā)布、誰審核”的原則，形成網(wǎng)絡意識形態(tài)陣地守土有責的格局。特別加強網(wǎng)站、微信、qq等新媒體平臺的建設，主動適應新媒體、用好新媒體、規(guī)范運作，注重內(nèi)涵建設、平臺管理和網(wǎng)絡評論工作。規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，嚴防網(wǎng)上意識形態(tài)滲透。
3、進一步落實網(wǎng)絡安全應對。建立部門負責、定期通報、分析、研判的學校輿情工作機制，不斷完善輿情信息收集處置機制。輿情監(jiān)測范圍覆蓋涉及學校工作范疇的網(wǎng)絡輿情和社會輿情，重點監(jiān)測涉及學校的熱點事件、敏感問題和苗頭性矛盾，加強對不良網(wǎng)絡信息的監(jiān)控，一旦發(fā)現(xiàn)不良信息帖，根據(jù)情況及時上報相關(guān)部門，并啟動應對預案，做好有效回應，及時化解矛盾，加強輿論正面引導。加強對信息組、網(wǎng)管員等工作人員的網(wǎng)絡安全紀律教育，著力提升維護網(wǎng)絡安全能力，落實網(wǎng)絡安全責任制，明確保護對象、保護層級、保護措施、強化關(guān)鍵信息基礎設施建設和數(shù)據(jù)安全保護。對違反學校網(wǎng)絡安全紀律的情況，視情節(jié)輕重做出及時處理，分清責任主次，依法依規(guī)嚴肅處理。
(四)加強隊伍建設。
1、注重干部、黨員和黨外人事隊伍的建設。加強干部、黨員意識形態(tài)工作的學習、教育，履行知曉、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實的職責，營造風清氣正的政治生態(tài)和育人環(huán)境。發(fā)揮黨外代表人士在學習宣傳黨的十九大精神、開展意識形態(tài)工作中的積極作用。加強對黨外知識分子的政治引導，增強黨外人士對中國特色社會主義的道路認同、制度認同、理論認同、文化認同，最大限度的凝聚共識、匯聚力量。
2、注重新聞(信息)工作隊伍建設。注重新聞發(fā)言人、通訊員隊伍建設，進一步完善新聞編寫、審核、報送制度，加強通訊員、新聞發(fā)言人業(yè)務培訓，積極參加局組織的培訓活動，認真做好媒體接待、新聞宣傳和信息發(fā)布工作。
3、注重先進典型選樹宣傳工作。注重發(fā)揮先進典型在意識形態(tài)工作中的正向引領(lǐng)作用。聚焦創(chuàng)新中國、法治中國、美麗中國、健康中國、平安中國等主題，大力宣傳楊山巍、盧璐、常杰等先進典型事跡，借助新媒體等，大力宣傳身邊優(yōu)秀的教師、團隊的先進事跡，用身邊的典型引領(lǐng)廣大教育工作者敬業(yè)奮進。
1、自查小結(jié)。各部門每半年開展一次自查匯報，黨支部在每年6月10日，12月10日前將學校自查報告上報局黨委。重點檢查支部落實意識形態(tài)的主體責任、加強組織領(lǐng)導、貫徹中央和上級黨委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署、分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域狀況、加強意識形態(tài)陣地管理、維護網(wǎng)絡意識形態(tài)安全、開展思想輿論宣傳和責任追究等方面的情況。
2、納入干部個人考核。在班子民主生活會和述職報告中作為重要內(nèi)容，接受監(jiān)督和評議，納入執(zhí)行黨的紀律尤其是政治紀律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍，著重考察政治敏銳性、政治鑒別力和把握意識形態(tài)工作的能力，并作為使用和獎懲的重要依據(jù)。對意識形態(tài)工作中出現(xiàn)不良后果的，要嚴肅追究相關(guān)責任人。
xxx學校黨支部。
學校加強意識形態(tài)工作方案篇十
20xx年是貴港市覃塘區(qū)建區(qū)10周年。20xx年建區(qū)以來，覃塘區(qū)積極研究和探索新形勢下意識形態(tài)工作的特點和規(guī)律，找準服務經(jīng)濟社會發(fā)展的著力點和出發(fā)點，加強和改進意識形態(tài)領(lǐng)域工作，為建設富裕文明和諧新覃塘提供強有力的思想保證。
(一)強化理論學習，確保理論武裝到位。
抓宣傳思想工作，理論武裝是關(guān)鍵。理論武裝不到位、頭腦不清醒，政治上就很難堅定。在覃塘區(qū)委的高度重視下，覃塘區(qū)在開展思想宣傳工作中，充分發(fā)揮黨的思想理論建設優(yōu)勢，堅持把理論武裝工作放到頭等重要的位置來抓，培育干部的實踐能力和創(chuàng)新能力，打牢武裝頭腦、指導實踐、推動工作基礎。
抓好中心組學習，推進學習型服務型創(chuàng)新型黨組織建設。堅持把中心組學習作為干部提高理論水平、增強理論修養(yǎng)的平臺，溝通思想、統(tǒng)一認識的橋梁，理論聯(lián)系實際的渠道。通過集中學習，統(tǒng)一了思想，認清了形勢，推動全區(qū)上下樹立和落實科學發(fā)展觀，為推進縣域經(jīng)濟大發(fā)展、全面建成小康社會宏偉目標提供強大的精神動力和思想保證。區(qū)委書記李建鋒以身作則、率先垂范，親自抓中心組學習，制訂學習方案，確定學習專題，帶動了區(qū)委一班人和廣大黨員干部的學習，有力地掀起了全區(qū)黨員干部的學習熱潮。20xx年，區(qū)委中心組成員5次集中學習討論，學習了黨的十八大精神等19個專題。20xx年4月3日，區(qū)委中心組成員第1次集中學習討論。在區(qū)委中心組的帶動下，基層中心組學習活動也步入了制度化、規(guī)范化的軌道，學習效果和質(zhì)量明顯提高，領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力得到了進一步加強。由于理論的強化，實踐工作也取得了較大的成績。
(二)突出宣傳重點，打造覃塘新區(qū)新形象。
突出輿論宣傳，凝心聚力，鼓勁造勢，唱響加快發(fā)展的主旋律，為加快發(fā)展營造良好的輿論氛圍。對內(nèi)凝聚力量、對外展示形象，是凸顯輿論力量和作用的根本要求。圍繞覃塘區(qū)委、區(qū)政府的中心任務、“三年目標任務行動計劃”重點項目、階段性的突擊工作和“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的宣傳要求，積極策劃，創(chuàng)新形式、內(nèi)容和手段，著力營造昂揚向上、團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新的輿論氛圍。
緊扣經(jīng)濟建設這個中心，圍繞區(qū)委、區(qū)政府提出的招商引資、二產(chǎn)突破、農(nóng)民增收、特色農(nóng)業(yè)等重點工作，積極宣傳全區(qū)大上項目、大搞建設、大力突破、加速發(fā)展的戰(zhàn)略舉措、建設成果和成功經(jīng)驗，為創(chuàng)造良好投資和發(fā)展環(huán)境大造聲勢。
認真做好貫徹落實中央一號文件精神，增加農(nóng)民收入文章。大力宣傳覃塘區(qū)發(fā)展蘑菇、香蔥、蓮藕、桑蠶等特色經(jīng)濟，促進農(nóng)民走上致富路的典型，使農(nóng)業(yè)成為農(nóng)民增收的重要渠道。
切實做好招商引資加快重點項目建設步伐宣傳報道文章。大力宣傳報道覃塘區(qū)堅持“工業(yè)強區(qū)”戰(zhàn)略、狠抓招商引資的政策措施和成效;大力宣傳報道貴港(臺灣)產(chǎn)業(yè)園、貴港港中心港區(qū)郁水作業(yè)區(qū)等重大招商項目的簽約、落戶、開工建設和生產(chǎn)經(jīng)營情況，宣傳報道了一批敢闖敢冒、艱苦創(chuàng)業(yè)的致富典型，主動出擊、借力發(fā)展的招商典型，辦事高效、服務熱情的安商典型，進一步營造了覃塘區(qū)大創(chuàng)業(yè)、大招商、大發(fā)展的濃厚氛圍。特別是在貴港(臺灣)產(chǎn)業(yè)園、貴港港中心港區(qū)郁水作業(yè)區(qū)等重大重點項目新聞宣傳中，嚴格按照“提前介入、集中報道、后續(xù)跟蹤”的思路，對一些大項目招商洽談等重大經(jīng)濟活動進行全方位宣傳，振奮了全區(qū)干部群眾的精神，為打造現(xiàn)代化工業(yè)港口新區(qū)作出了應有的貢獻。
為進一步加強宣傳工作，覃塘區(qū)委、區(qū)政府在財力較困難情況下，安排專款購置攝像機、照相機等設備。
(三)搶占干部理論教育陣地，筑牢勤政廉政防線。
組織開展理論學習，推動黨員素質(zhì)提升，筑牢勤政廉政防線，為全力推進縣域經(jīng)濟大發(fā)展提供強力的理論思想保障。始終把扎實推進理論進基層作為工作重點，結(jié)合覃塘區(qū)工作的新情況、新形勢，健全完善基層理論學習制度。
加強基層黨校建設，為黨員干部的學習充電提供一個優(yōu)良的陣地。特別是通過區(qū)委中心組、基層中心組的規(guī)范化建設帶動理論學習、黨員培訓的制度化，通過各級領(lǐng)導帶頭學習，帶動全區(qū)廣大干部的自覺學習，全面提高黨員干部的綜合素質(zhì)，激發(fā)了廣大干部職工的昂揚銳氣和不斷進取的時代精神?！叭昴繕巳蝿招袆佑媱潯表椖抗ぷ麝?，長期堅守工作崗位，幫助解決征地等問題，確保項目建設如期推進;各職能部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府切實改變機關(guān)作風，在優(yōu)化服務環(huán)境上下足功夫，迎來招商引資新時期。
(四)搶占城鄉(xiāng)群眾教育陣地，筑牢先進科學的思想防線。
依托農(nóng)村黨支部，提升農(nóng)村黨員帶頭致富、引領(lǐng)群眾致富的思想政治素質(zhì)，為建設新時期新農(nóng)村創(chuàng)造積極向上的發(fā)展氛圍。各基層黨支部圍繞黨的十八大精神、“中央一號”文件精神，采取多種形式組織專題學習，創(chuàng)新途經(jīng)和方法，認真做好新經(jīng)濟組織人員、外出務工人員、下崗失業(yè)人員、離退休人員和失地農(nóng)民等重點人群的思想政治教育工作，在基層形成了理論學習和帶頭致富、引領(lǐng)群眾致富的濃厚氛圍，并通過黨小組、黨員聯(lián)系戶等把黨的方針政策及時傳送至廣大群眾之中。提高了農(nóng)村黨員帶領(lǐng)群眾致富能力。
突出抓好“三農(nóng)”的宣傳、創(chuàng)建“平安覃塘”的宣傳、農(nóng)村改革的宣傳、推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的宣傳，讓廣大農(nóng)村群眾迅速了解政策、掌握信息，切實保障農(nóng)民利益，促進農(nóng)民增收，確保全區(qū)沒有坑農(nóng)害農(nóng)、亂收費等現(xiàn)象。
扎實推進公民道德建設。大力弘揚文明新風尚。表彰了一批五好家庭、文明戶、婚育新風戶、青年文明號、五四紅旗手等。結(jié)合城鄉(xiāng)清潔工程，開展文明衛(wèi)生公約共建活動。開展各種慰問活動，為特困黨員、殘疾人、特困群眾送溫暖。
大力推進群眾性精神文明創(chuàng)建活動。組織開展文明行業(yè)、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)、文明單位評選活動。
深化文化體制改革。建立了科學的文化管理引導體制和文化產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營機制。采取政府扶持，社會捐助等方式，共扶持了50多家民間團體。這些文藝團體正常開展演出活動，長期活躍在周邊文化舞臺。覃塘社區(qū)老協(xié)文藝隊建有自己的活動場所和演出機制，社區(qū)老協(xié)獲得自治區(qū)先進基層老協(xié)。石卡鎮(zhèn)方竹村歌舞團和覃塘社區(qū)文藝隊均獲自治區(qū)“優(yōu)秀村屯文藝隊”。東龍鎮(zhèn)覃如貴、黃秋菊被評為廣西十大民歌手。覃塘鎮(zhèn)黃金明、東龍鎮(zhèn)潘鐵明均被評為廣西首批民間工藝藝術(shù)師。精心策劃參加貴港市各種比賽活動。強化文化市場管理。推進“文明上網(wǎng)”工程，加大“掃黃打非”力度，不定期組織文化、工商、公安等部門對網(wǎng)吧和圖書音像制品經(jīng)營攤點進行檢查，處理了5家違規(guī)經(jīng)營網(wǎng)吧，收繳了一批盜版音像制品。20xx年，4次組織開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，接待群眾咨詢2000多人次，發(fā)放宣傳資料2萬多份。
切實搞好愛國主義教育，弘揚和培育民族精神。做好愛國主義教育基地的建設和維護。通過舉辦文藝演出、歌詠比賽等活動，加強愛國主義教育。特別在每年冬季征兵期間，組織開展國防教育活動，促使適齡青年踴躍報名應征，很好地完成征兵任務。
(五)搶占未成年人教育陣地，筑牢道德思想防線。
堅持把加強未成年人思想道德建設作為思想宣傳工作的重點工作，并開展了一系列主題教育活動。組織開展道德法制教育。各中小學校均聘請法制副校長，定期到學校進行法制教育;邀請司法部門、派出所干警到各中小學校上法律知識講座或法制報告會，邀請監(jiān)獄和少管所的服刑人員到學?，F(xiàn)身說法，在覃塘鎮(zhèn)三中等學校開展禁毒、抵制“六合彩”宣誓活動等，進一步樹立青少年的道德法律理念，增強法制觀念。組織全區(qū)各中小學生觀看愛國主義教育影片;邀請各條戰(zhàn)線先進人物到學校巡回報告，組織萬名青少年參加全國青少年愛國主義讀書教育活動，使廣大青少年學生深受生動形象的教育。
深入開展國防教育，在覃塘鎮(zhèn)中心小學等設立了少年軍校，覃塘鎮(zhèn)三中與駐貴某部隊結(jié)成軍民共建單位;每年“五四”、“六一”期間，覃塘高中、覃塘鎮(zhèn)三中、覃塘中心小學等各中小學校還普遍舉行了成人儀式，入團儀式，入隊儀式，對學生廣泛進行革命傳統(tǒng)教育，弘揚和培育了民族精神。在石卡高中、覃塘高中、覃塘三中等中小學校開展社會主義核心價值觀教育，提高未成年人思想道德水準。
(六)突出宣傳載體建設，夯實思想宣傳基礎。
加強宣傳硬件建設，建立和完善基層公共文化服務體系。覃塘區(qū)和有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)20xx年多方籌集資金8萬元，對石卡鎮(zhèn)文化站進行擴建和改造建設，建起了功能較完善的科教室、圖書室、閱覽室、文娛活動室、乒乓球室、旱溜冰場以及宣傳櫥窗等場所，目前圖書室藏書量1.4萬冊。20xx年多方籌集資金124.6萬元,建成東龍、黃練、蒙公、樟木、三里、五里6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站辦公樓和部分文體活動設備。20xx年籌集資金96萬元建成覃塘、大嶺、山北3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站辦公樓和部分文體活動設備。目前全區(qū)10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)均新建或改建有文化站辦公樓，為農(nóng)村黨員和農(nóng)民學文化、學技術(shù)和開展文體活動提供場所。
籌集資金660萬元建成30個村級公共服務中心(每個中心包括1幢文化綜合樓)。三里鎮(zhèn)水仙村鐵爐屯、舊村屯，樟木鄉(xiāng)中團村陳村屯，石卡鎮(zhèn)鶴心村榕平屯，黃練鎮(zhèn)大黃村外黃屯等自然屯，共投資100多萬元建設文化體育活動設施。這些文化體育設施發(fā)揮了應有作用。
20xx年11月，覃塘區(qū)14個村級文化團體獲得貴港市文化局贈送的調(diào)音臺、音響、二胡等“以獎代補”文化設備，極大改善了民間劇團設施簡陋的現(xiàn)狀，為劇團開展豐富多彩文藝活動創(chuàng)造更好條件，奠定更好基礎。幾年來，這些文化體育設施對滿足群眾文娛活動需求、促進群眾身心健康發(fā)揮了應有作用。
(一)存在問題。
在積極、健康、向上的主流態(tài)勢下，覃塘區(qū)意識形態(tài)領(lǐng)域還存在一些不容忽視的、與時代發(fā)展不和諧的地方，意識形態(tài)工作中還存在亟待解決的矛盾和問題。
1、群眾的思想觀念與加快發(fā)展的形勢不相適應。表現(xiàn)在：部分群眾大局意識、集體觀念淡薄，只顧個人眼前利益，不顧國家、集體和長遠利益;不講公德、信用缺失等現(xiàn)象時有發(fā)生;一些群眾觀念更新慢，對調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)認識不夠，接受新技術(shù)、新事物積極性不高;部分群眾小富即滿不思進取，部分群眾不信科學信迷信，迷信活動有所抬頭;還有少數(shù)群眾法制觀念淡薄違法犯罪等。
2、意識形態(tài)工作“一手軟”現(xiàn)象與構(gòu)建和諧社會不相適應。表現(xiàn)在：思想重視不夠，有些人認為意識形態(tài)工作是黨中央及自治區(qū)的事，離我們距離尚遠，無需操心;有些領(lǐng)導干部則強調(diào)經(jīng)濟建設中心任務繁重，忽視了意識形態(tài)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展，在理論武裝、干部教育、文化建設等方面存在“一手軟”現(xiàn)象;投入嚴重不足，把大量的時間、人力、物力、財力投入到經(jīng)濟等業(yè)務工作中，在意識形態(tài)方面的投入較少;管理不到位，不善于研究解決意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的新問題、新現(xiàn)象，工作安排部署多，檢查落實少。
3、意識形態(tài)領(lǐng)域干部隊伍建設與意識形態(tài)領(lǐng)域工作要求不相適應。表現(xiàn)在干部隊伍結(jié)構(gòu)不盡合理，人員流動慢，高素質(zhì)專業(yè)人才較為缺乏，干部培訓不能經(jīng)常化、制度化。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視站人員不足，每個站只有1至2人。在這些人員中，大部分是從事廣播電視的，缺乏文化類人才。區(qū)文化、體育合設一個局，不利于對口管理。
4、意識形態(tài)陣地設施與群眾精神需求不相適應。表現(xiàn)在意識形態(tài)陣地設施標準低、條件差，現(xiàn)有的廣播電視、宣傳文化等方面的設施落后，覃塘區(qū)10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站經(jīng)費來源少，無法很好地發(fā)揮宣傳教育、引導群眾的作用。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視臺設施(主要是業(yè)務樓)長期處于閑置狀態(tài)，無法很好地利用起來。
(二)原因分析。
產(chǎn)生問題的原因，主要有5個方面：
1、從大環(huán)境來看，西方敵對勢力一直沒有放棄對我國實施“西化”、“分化”的政治圖謀，在意識形態(tài)領(lǐng)域的斗爭呈現(xiàn)復雜性、尖銳性、長期性和艱巨性，使一些人對馬克思主義信仰有所動搖，從而導致政治方向、政治立場的動搖。
2、隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和改革開放不斷深入，社會經(jīng)濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化，特別是信息網(wǎng)絡化的迅速發(fā)展，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強，影響人們思想的因素和渠道越來越復雜多變，使人們的思想觀念、價值取向、文化生活呈現(xiàn)多樣性，導致各種不良思想凸顯出來，增加了意識形態(tài)工作的難度。
3、群眾教育缺乏行之有效的方式方法，僅靠說服教育、思想引導很難解決根本性問題。
4、區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財力緊張，制約區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)對意識形態(tài)方面經(jīng)費的投入，導致意識形態(tài)工作在基層落實不夠有力。
(一)抓協(xié)調(diào)，形成意識形態(tài)工作合力。
提高綜合協(xié)調(diào)能力，是加強黨在意識形態(tài)領(lǐng)域執(zhí)政能力的應有之義。覃塘區(qū)圍繞黨管意識形態(tài)的原則，進一步加強領(lǐng)導，始終掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)和主導權(quán)。進一步強化政治意識，把意識形態(tài)工作納入重要議事日程，堅決糾正只抓業(yè)務工作而忽視意識形態(tài)工作的傾向;建立健全意識形態(tài)工作責任制，形成在黨委領(lǐng)導下，各有關(guān)部門參與，調(diào)動黨委和企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)、學校，以及各級行政部門和工會、共青團、婦聯(lián)等各方面力量共同做好意識形態(tài)工作的格局。
(二)抓陣地，擴大意識形態(tài)工作影響力。
覃塘區(qū)進一步抓好已有的有線廣播、閉路電視的宣傳陣地，電影院、文化站、圖書室等文化陣地，抓好群眾自發(fā)組織起來的健康娛樂健身陣地等建設和管理，積極探索政府規(guī)劃、市場運作、群眾參與、社會共建模式，結(jié)合新農(nóng)村建設，加大覃塘區(qū)南片村級民間文藝團隊的培植力度，抓好農(nóng)村圖書室建設，加快陣地建設步伐。充分發(fā)揮好鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播站業(yè)務樓的作用，使之成為宣傳文化、科學技術(shù)服務陣地，提高意識形態(tài)工作影響力。
(三)抓基層，增強意識形態(tài)工作凝聚力。
經(jīng)濟發(fā)展形勢迫切地要求意識形態(tài)工作要力促工作重心下移，克服上面熱鬧，下面清冷的局面，做到“五個增強”。
一是增強理論工作的說服力。覃塘區(qū)堅持把黨委中心組學習作為加強各級領(lǐng)導班子思想政治建設的重點，完善制度，以用促學，注重實效，形成領(lǐng)導干部理論教育的長效機制。把加強黨員教育作為執(zhí)政能力建設的重要內(nèi)容，作為提高黨的執(zhí)政能力的重要途徑，積極探索新形勢下黨課集中教育、黨性實踐活動的新思路，形成基層黨員理論教育的長效機制。大力開展理論下基層活動，把理論宣講、理論咨詢、理論服務與在職自學、小集中、脫產(chǎn)培訓等結(jié)合起來，形成基層干部群眾理論教育的長效機制。把課堂教學、讀書研討、社會實踐有機結(jié)合起來，形成青年學生、知識分子理論教育的長效機制。廣泛深入地開展理想信念教育、愛國主義教育、形勢任務教育、政策法規(guī)教育、民主法制教育、科學精神教育，找準理論宣傳與現(xiàn)實生活的結(jié)合點，學會用老百姓的話說老百姓的理，切實解決理論與實際脫節(jié)、與群眾脫節(jié)的問題，克服式、說教式、注解式的理論宣傳，做到內(nèi)容實實在在，講解通俗易懂，語言生動活潑，形式豐富多彩，群眾樂于接受，使理論工作真正發(fā)揮出強大威力。
二是增強新聞輿論工作的引導力。覃塘區(qū)牢牢掌握輿論工作的主動權(quán)，提高輿論引導水平，把體現(xiàn)黨的主張和反映人民心聲統(tǒng)一起來，更多地報道基層干部群眾的生動實踐和新鮮經(jīng)驗，更多地報道各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門的新成績、新典型和群眾關(guān)心的問題，努力使新聞宣傳具有親和力，讓廣大群眾愛聽愛看。高度重視互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體對社會輿論的影響，積極搶占宣傳輿論陣地的制高點。
三是增強思想道德建設的滲透力。覃塘區(qū)把著眼點放在基層，堅持以人為本，突出思想道德建設內(nèi)涵，在重建設上下功夫。加強和改進思想政治工作，突出做好統(tǒng)一思想、理順情緒、化解矛盾、凝聚力量等工作;以誠信建設為重點，切實加強公民道德建設，大力倡導基本公民道德規(guī)范，突出抓好社會公德、職業(yè)道德，家庭美德、干部思想道德教育，加強未成年人思想道德建設。
四是增強文藝工作感染力。覃塘區(qū)把文化發(fā)展的著力點放在滿足人民群眾精神文化需求和促進人的全面發(fā)展上。努力培養(yǎng)和造就一批優(yōu)秀創(chuàng)作人才，健全完善激勵機制，激發(fā)廣大文化工作者的創(chuàng)作熱情和活力，為群眾奉獻更多優(yōu)秀的精神文化產(chǎn)品。堅持把社會效益放在首位，社會效益和經(jīng)濟效益并重的原則，大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，加強文化市場管理，加強文化陣地建設，提升群眾文化活動質(zhì)量，大力抓好社區(qū)文化、農(nóng)村文化、校園文化建設，把群眾文化工作做到社會的每一個角落，形成制度，形成規(guī)模，全面開花。
五是增強精神文明創(chuàng)建活動創(chuàng)造力。覃塘區(qū)抓精神文明創(chuàng)建活動分類指導。對城鎮(zhèn)而言，著重以創(chuàng)建文明社區(qū)為重點，堅持從優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務抓起，開展爭創(chuàng)文明小區(qū)、文明居委會、文明樓院、文明和五好家庭評選活動。對行業(yè)而言，著重以窗口行業(yè)和執(zhí)法部門為重點，繼續(xù)組織開展以“提供優(yōu)質(zhì)服務、建立優(yōu)良秩序，創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境，爭創(chuàng)優(yōu)異成績，讓群眾滿意，樹立良好形象”為內(nèi)容的“四優(yōu)一滿意樹形象”活動。對基層而言，著重在基層單位開展“群眾最滿意的站所庭院”評選活動。對城區(qū)和農(nóng)村而言，著重在城區(qū)和農(nóng)村開展公民道德教育活動，提高公民文明素質(zhì)和全社會文明程度。
(四)抓隊伍，提高意識形態(tài)領(lǐng)域干部隊伍戰(zhàn)斗。
學校加強意識形態(tài)工作方案篇十一
為貫徹落實意識形態(tài)工作責任制，建立意識形態(tài)工作責任體制機制，強化意識形態(tài)領(lǐng)域工作職責與監(jiān)管，根據(jù)xx區(qū)教育局黨組《關(guān)于意識形態(tài)工作責任制實施方案》（教[2018]x號），結(jié)合學校實際，制定本實施辦法。
1、成立學校意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組。黨支部書記xx任組長，黨支部委員、副校長xx任副組長，其他班子成員為組員。主要職責：按照分級負責和誰主管誰負責的原則，落實xx區(qū)教育局黨組的第一責任，分管領(lǐng)導的直接責任，領(lǐng)導班子成員的“一崗雙責”，全面領(lǐng)導和組織學校意識形態(tài)工作。
2、下設辦公室，由xx任主任，教務處、工會、團委各1名同志為成員。辦公室主要職責：按照學校黨支部統(tǒng)一部署，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、檢查、督導意識形態(tài)工作責任制的落實。
1、學習教育制度。黨支部每季度至少組織1次有關(guān)意識形態(tài)工作內(nèi)容的學習；每年班子成員開展1次有關(guān)意識形態(tài)工作內(nèi)容的授課，每年撰寫理論學習心得體會文章不少于1篇。
2、報告工作制度。學校黨支部每半年向區(qū)教育局黨組以書面形式匯報1次意識形態(tài)工作。設立輿情信息員，遇有重大輿情，第一時間迅速報告。
3、風險評估制度。在醞釀涉及教職工利益的重大政策、項目、工作舉措時，通過論證會、座談會、公開征求意見等多種方式聽取相關(guān)部門、教職工的意見建議。方案發(fā)布前，進行必要的輿情風險評估，制定工作預案。
1、加強意識形態(tài)陣地建設與管理。加強對校內(nèi)新媒體如微博、qq、微信等的監(jiān)管力度。加強網(wǎng)上正面思想輿論引導，切實加強網(wǎng)絡信息監(jiān)管和校園輿情收集，規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，有效應對涉及師生的輿論事件嚴把政治關(guān)、意識形態(tài)關(guān)。
2、加強對課堂教學的管理。決不允許散布違背黨的理論和路線方針政策的意見，不允許公開發(fā)表違背中央決定的言論，不允許制造傳播政治謠言及丑化黨和國家形象的言論。對課程開設、教材內(nèi)容進行嚴格把關(guān)。落實教學管理有關(guān)文件，進一步加強課堂教學管理力度，確保教學質(zhì)量以及教育方向的正確性。
3、加強教師思想政治教育和師德師風建設。嚴格教師職業(yè)準入制度，建立健全教師違反師德行為的懲處機制。加強對教師思想政治素質(zhì)的把關(guān)。對教師進行上崗培訓，評選教師先進典型，實施青年教師培養(yǎng)，激發(fā)愛崗敬業(yè)熱情。
4、加強對校園文化活動的引導和管理。把校園文化建設作為創(chuàng)新和拓展學生思想政治教育的新途徑，進一步優(yōu)化校園育人環(huán)境，夯實文化校園陣地，搭建學生文化平臺。開展“我的中國夢”、社會主義核心價值觀主題教育活動，引導廣大師生堅定理想信念，刻苦學習工作，積極投身實踐。深入挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，不斷擴大傳統(tǒng)優(yōu)秀文化陣地。充分發(fā)揮團總支、工會的自我教育、自我管理功能。
5、做好黨外知識分子的團結(jié)引導服務工作。加強對黨外知識分子的政治引領(lǐng)和政治吸納，加強同師生員工的聯(lián)系，做好耐心細致的思想政治工作，引導他們與黨同心同德、同向同行，最大限度地把他們團結(jié)凝聚在黨的周圍。
6、加強輿情分析和研判工作。對重大事件、重要情況、重要師生民意中的傾向性苗頭性問題，有針對性地進行引導，分析問題、商議對策，維護意識形態(tài)安全。教務處利用學科優(yōu)勢，組織力量對當前思潮和熱點問題進行研判，并提出引導意見，為學校黨支部、行政開展思想政治教育與輿論引導提供參考。
建立健全黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、職能部門分工負責的意識形態(tài)工作機制。
1、校黨支部領(lǐng)導班子對學校意識形態(tài)工作負主體責任，黨支部書記為學校意識形態(tài)工作第一責任人，黨支部其他成員按照“一崗雙責”要求，抓好分管領(lǐng)域的意識形態(tài)工作。
2、各教研組分工負責各方面具體工作，確保意識形態(tài)管理環(huán)環(huán)相扣，不留死角。
3、對意識形態(tài)工作中出現(xiàn)問題的領(lǐng)導干部，按照實事求是原則，依據(jù)xx區(qū)教育局黨組《關(guān)于意識形態(tài)工作責任制實施方案》進行問責和約談，并報區(qū)教育局黨組備案。受到問責的領(lǐng)導、教師，取消當年考核評優(yōu)和評先資格。
學校加強意識形態(tài)工作方案篇十二
20**年是貴港市覃塘區(qū)建區(qū)10周年。20**年建區(qū)以來，覃塘區(qū)積極研究和探索新形勢下意識形態(tài)工作的特點和規(guī)律，找準服務經(jīng)濟社會發(fā)展的著力點和出發(fā)點，加強和改進意識形態(tài)領(lǐng)域工作，為建設富裕文明和諧新覃塘提供強有力的思想保證。
(一)強化理論學習，確保理論武裝到位。
抓宣傳思想工作，理論武裝是關(guān)鍵。理論武裝不到位、頭腦不清醒，政治上就很難堅定。在覃塘區(qū)委的高度重視下，覃塘區(qū)在開展思想宣傳工作中，充分發(fā)揮黨的思想理論建設優(yōu)勢，堅持把理論武裝工作放到頭等重要的位置來抓，培育干部的實踐能力和創(chuàng)新能力，打牢武裝頭腦、指導實踐、推動工作基礎。
抓好中心組學習，推進學習型服務型創(chuàng)新型黨組織建設。堅持把中心組學習作為干部提高理論水平、增強理論修養(yǎng)的平臺，溝通思想、統(tǒng)一認識的橋梁，理論聯(lián)系實際的渠道。通過集中學習，統(tǒng)一了思想，認清了形勢，推動全區(qū)上下樹立和落實科學發(fā)展觀，為推進縣域經(jīng)濟大發(fā)展、全面建成小康社會宏偉目標提供強大的精神動力和思想保證。區(qū)委書記李建鋒以身作則、率先垂范，親自抓中心組學習，制訂學習方案，確定學習專題，帶動了區(qū)委一班人和廣大黨員干部的學習，有力地掀起了全區(qū)黨員干部的學習熱潮。20**年，區(qū)委中心組成員5次集中學習討論，學習了黨的十八大精神等19個專題。20**年4月3日，區(qū)委中心組成員第1次集中學習討論。在區(qū)委中心組的帶動下，基層中心組學習活動也步入了制度化、規(guī)范化的軌道，學習效果和質(zhì)量明顯提高，領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力得到了進一步加強。由于理論的強化，實踐工作也取得了較大的成績。
(二)突出宣傳重點，打造覃塘新區(qū)新形象。
突出輿論宣傳，凝心聚力，鼓勁造勢，唱響加快發(fā)展的主旋律，為加快發(fā)展營造良好的輿論氛圍。對內(nèi)凝聚力量、對外展示形象，是凸顯輿論力量和作用的根本要求。圍繞覃塘區(qū)委、區(qū)政府的中心任務、“三年目標任務行動計劃”重點項目、階段性的突擊工作和“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的宣傳要求，積極策劃，創(chuàng)新形式、內(nèi)容和手段，著力營造昂揚向上、團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新的輿論氛圍。
緊扣經(jīng)濟建設這個中心，圍繞區(qū)委、區(qū)政府提出的招商引資、二產(chǎn)突破、農(nóng)民增收、特色農(nóng)業(yè)等重點工作，積極宣傳全區(qū)大上項目、大搞建設、大力突破、加速發(fā)展的戰(zhàn)略舉措、建設成果和成功經(jīng)驗，為創(chuàng)造良好投資和發(fā)展環(huán)境大造聲勢。
認真做好貫徹落實中央一號文件精神，增加農(nóng)民收入文章。大力宣傳覃塘區(qū)發(fā)展蘑菇、香蔥、蓮藕、桑蠶等特色經(jīng)濟，促進農(nóng)民走上致富路的典型，使農(nóng)業(yè)成為農(nóng)民增收的重要渠道。
切實做好招商引資加快重點項目建設步伐宣傳報道文章。大力宣傳報道覃塘區(qū)堅持“工業(yè)強區(qū)”戰(zhàn)略、狠抓招商引資的政策措施和成效;大力宣傳報道貴港(臺灣)產(chǎn)業(yè)園、貴港港中心港區(qū)郁水作業(yè)區(qū)等重大招商項目的簽約、落戶、開工建設和生產(chǎn)經(jīng)營情況，宣傳報道了一批敢闖敢冒、艱苦創(chuàng)業(yè)的致富典型，主動出擊、借力發(fā)展的招商典型，辦事高效、服務熱情的安商典型，進一步營造了覃塘區(qū)大創(chuàng)業(yè)、大招商、大發(fā)展的濃厚氛圍。特別是在貴港(臺灣)產(chǎn)業(yè)園、貴港港中心港區(qū)郁水作業(yè)區(qū)等重大重點項目新聞宣傳中，嚴格按照“提前介入、集中報道、后續(xù)跟蹤”的思路，對一些大項目招商洽談等重大經(jīng)濟活動進行全方位宣傳，振奮了全區(qū)干部群眾的精神，為打造現(xiàn)代化工業(yè)港口新區(qū)作出了應有的貢獻。
為進一步加強宣傳工作，覃塘區(qū)委、區(qū)政府在財力較困難情況下，安排?？钯徶脭z像機、照相機等設備。
(三)搶占干部理論教育陣地，筑牢勤政廉政防線。
組織開展理論學習，推動黨員素質(zhì)提升，筑牢勤政廉政防線，為全力推進縣域經(jīng)濟大發(fā)展提供強力的理論思想保障。始終把扎實推進理論進基層作為工作重點，結(jié)合覃塘區(qū)工作的新情況、新形勢，健全完善基層理論學習制度。
加強基層黨校建設，為黨員干部的學習充電提供一個優(yōu)良的陣地。特別是通過區(qū)委中心組、基層中心組的規(guī)范化建設帶動理論學習、黨員培訓的制度化，通過各級領(lǐng)導帶頭學習，帶動全區(qū)廣大干部的自覺學習，全面提高黨員干部的綜合素質(zhì)，激發(fā)了廣大干部職工的昂揚銳氣和不斷進取的時代精神?！叭昴繕巳蝿招袆佑媱潯表椖抗ぷ麝牐L期堅守工作崗位，幫助解決征地等問題，確保項目建設如期推進;各職能部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府切實改變機關(guān)作風，在優(yōu)化服務環(huán)境上下足功夫，迎來招商引資新時期。
(四)搶占城鄉(xiāng)群眾教育陣地，筑牢先進科學的思想防線。
依托農(nóng)村黨支部，提升農(nóng)村黨員帶頭致富、引領(lǐng)群眾致富的思想政治素質(zhì)，為建設新時期新農(nóng)村創(chuàng)造積極向上的發(fā)展氛圍。各基層黨支部圍繞黨的十八大精神、“中央一號”文件精神，采取多種形式組織專題學習，創(chuàng)新途經(jīng)和方法，認真做好新經(jīng)濟組織人員、外出務工人員、下崗失業(yè)人員、離退休人員和失地農(nóng)民等重點人群的思想政治教育工作，在基層形成了理論學習和帶頭致富、引領(lǐng)群眾致富的濃厚氛圍，并通過黨小組、黨員聯(lián)系戶等把黨的方針政策及時傳送至廣大群眾之中。提高了農(nóng)村黨員帶領(lǐng)群眾致富能力。
突出抓好“三農(nóng)”的宣傳、創(chuàng)建“平安覃塘”的宣傳、農(nóng)村改革的宣傳、推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的宣傳，讓廣大農(nóng)村群眾迅速了解政策、掌握信息，切實保障農(nóng)民利益，促進農(nóng)民增收，確保全區(qū)沒有坑農(nóng)害農(nóng)、亂收費等現(xiàn)象。
扎實推進公民道德建設。大力弘揚文明新風尚。表彰了一批五好家庭、文明戶、婚育新風戶、青年文明號、五四紅旗手等。結(jié)合城鄉(xiāng)清潔工程，開展文明衛(wèi)生公約共建活動。開展各種慰問活動，為特困黨員、殘疾人、特困群眾送溫暖。
大力推進群眾性精神文明創(chuàng)建活動。組織開展文明行業(yè)、文明村鎮(zhèn)、文明社區(qū)、文明單位評選活動。
深化文化體制改革。建立了科學的文化管理引導體制和文化產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)營機制。采取政府扶持，社會捐助等方式，共扶持了50多家民間團體。這些文藝團體正常開展演出活動，長期活躍在周邊文化舞臺。覃塘社區(qū)老協(xié)文藝隊建有自己的活動場所和演出機制，社區(qū)老協(xié)獲得自治區(qū)先進基層老協(xié)。石卡鎮(zhèn)方竹村歌舞團和覃塘社區(qū)文藝隊均獲自治區(qū)“優(yōu)秀村屯文藝隊”。東龍鎮(zhèn)覃如貴、黃秋菊被評為廣西十大民歌手。覃塘鎮(zhèn)黃金明、東龍鎮(zhèn)潘鐵明均被評為廣西首批民間工藝藝術(shù)師。精心策劃參加貴港市各種比賽活動。強化文化市場管理。推進“文明上網(wǎng)”工程，加大“掃黃打非”力度，不定期組織文化、工商、公安等部門對網(wǎng)吧和圖書音像制品經(jīng)營攤點進行檢查，處理了5家違規(guī)經(jīng)營網(wǎng)吧，收繳了一批盜版音像制品。20**年，4次組織開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，接待群眾咨詢2000多人次，發(fā)放宣傳資料2萬多份。
切實搞好愛國主義教育，弘揚和培育民族精神。做好愛國主義教育基地的建設和維護。通過舉辦文藝演出、歌詠比賽等活動，加強愛國主義教育。特別在每年冬季征兵期間，組織開展國防教育活動，促使適齡青年踴躍報名應征，很好地完成征兵任務。
(五)搶占未成年人教育陣地，筑牢道德思想防線。
堅持把加強未成年人思想道德建設作為思想宣傳工作的重點工作，并開展了一系列主題教育活動。組織開展道德法制教育。各中小學校均聘請法制副校長，定期到學校進行法制教育;邀請司法部門、派出所干警到各中小學校上法律知識講座或法制報告會，邀請監(jiān)獄和少管所的**人員到學?，F(xiàn)身說法，在覃塘鎮(zhèn)三中等學校開展禁毒、抵制“六合彩”宣誓活動等，進一步樹立青少年的道德法律理念，增強法制觀念。組織全區(qū)各中小學生觀看愛國主義教育影片;邀請各條戰(zhàn)線先進人物到學校巡回報告，組織萬名青少年參加全國青少年愛國主義讀書教育活動，使廣大青少年學生深受生動形象的教育。
深入開展國防教育，在覃塘鎮(zhèn)中心小學等設立了少年軍校，覃塘鎮(zhèn)三中與駐貴某部隊結(jié)成軍民共建單位;每年“五四”、“六一”期間，覃塘高中、覃塘鎮(zhèn)三中、覃塘中心小學等各中小學校還普遍舉行了成人儀式，入團儀式，入隊儀式，對學生廣泛進行革命傳統(tǒng)教育，弘揚和培育了民族精神。在石卡高中、覃塘高中、覃塘三中等中小學校開展社會主義核心價值觀教育，提高未成年人思想道德水準。
(六)突出宣傳載體建設，夯實思想宣傳基礎。
加強宣傳硬件建設，建立和完善基層公共文化服務體系。覃塘區(qū)和有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)20**年多方籌集資金8萬元，對石卡鎮(zhèn)文化站進行擴建和改造建設，建起了功能較完善的科教室、圖書室、閱覽室、文娛活動室、乒乓球室、旱溜冰場以及宣傳櫥窗等場所，目前圖書室藏書量1.4萬冊。20**年多方籌集資金124.6萬元,建成東龍、黃練、蒙公、樟木、三里、五里6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站辦公樓和部分文體活動設備。20**年籌集資金96萬元建成覃塘、大嶺、山北3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站辦公樓和部分文體活動設備。目前全區(qū)10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)均新建或改建有文化站辦公樓，為農(nóng)村黨員和農(nóng)民學文化、學技術(shù)和開展文體活動提供場所。
籌集資金660萬元建成30個村級公共服務中心(每個中心包括1幢文化綜合樓)。三里鎮(zhèn)水仙村鐵爐屯、舊村屯，樟木鄉(xiāng)中團村陳村屯，石卡鎮(zhèn)鶴心村榕平屯，黃練鎮(zhèn)大黃村外黃屯等自然屯，共投資100多萬元建設文化體育活動設施。這些文化體育設施發(fā)揮了應有作用。
20**年11月，覃塘區(qū)14個村級文化團體獲得貴港市文化局贈送的調(diào)音臺、音響、二胡等“以獎代補”文化設備，極大改善了民間劇團設施簡陋的現(xiàn)狀，為劇團開展豐富多彩文藝活動創(chuàng)造更好條件，奠定更好基礎。幾年來，這些文化體育設施對滿足群眾文娛活動需求、促進群眾身心健康發(fā)揮了應有作用。
(一)存在問題。
在積極、健康、向上的主流態(tài)勢下，覃塘區(qū)意識形態(tài)領(lǐng)域還存在一些不容忽視的、與時代發(fā)展不和諧的地方，意識形態(tài)工作中還存在亟待解決的矛盾和問題。
1、群眾的思想觀念與加快發(fā)展的形勢不相適應。表現(xiàn)在：部分群眾大局意識、集體觀念淡薄，只顧個人眼前利益，不顧國家、集體和長遠利益;不講公德、信用缺失等現(xiàn)象時有發(fā)生;一些群眾觀念更新慢，對調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)認識不夠，接受新技術(shù)、新事物積極性不高;部分群眾小富即滿不思進取，部分群眾不信科學信迷信，迷信活動有所抬頭;還有少數(shù)群眾法制觀念淡薄違法犯罪等。
2、意識形態(tài)工作“一手軟”現(xiàn)象與構(gòu)建和諧社會不相適應。表現(xiàn)在：思想重視不夠，有些人認為意識形態(tài)工作是黨中央及自治區(qū)的事，離我們距離尚遠，無需操心;有些領(lǐng)導干部則強調(diào)經(jīng)濟建設中心任務繁重，忽視了意識形態(tài)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展，在理論武裝、干部教育、文化建設等方面存在“一手軟”現(xiàn)象;投入嚴重不足，把大量的時間、人力、物力、財力投入到經(jīng)濟等業(yè)務工作中，在意識形態(tài)方面的投入較少;管理不到位，不善于研究解決意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的新問題、新現(xiàn)象，工作安排部署多，檢查落實少。
3、意識形態(tài)領(lǐng)域干部隊伍建設與意識形態(tài)領(lǐng)域工作要求不相適應。表現(xiàn)在干部隊伍結(jié)構(gòu)不盡合理，人員流動慢，高素質(zhì)專業(yè)人才較為缺乏，干部培訓不能經(jīng)常化、制度化。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視站人員不足，每個站只有1至2人。在這些人員中，大部分是從事廣播電視的，缺乏文化類人才。區(qū)文化、體育合設一個局，不利于對口管理。
4、意識形態(tài)陣地設施與群眾精神需求不相適應。表現(xiàn)在意識形態(tài)陣地設施標準低、條件差，現(xiàn)有的廣播電視、宣傳文化等方面的設施落后，覃塘區(qū)10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站經(jīng)費來源少，無法很好地發(fā)揮宣傳教育、引導群眾的作用。鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播電視臺設施(主要是業(yè)務樓)長期處于閑置狀態(tài)，無法很好地利用起來。
(二)原因分析。
產(chǎn)生問題的原因，主要有5個方面：
1、從大環(huán)境來看，西方敵對勢力一直沒有放棄對我國實施“西化”、“分化”的政治圖謀，在意識形態(tài)領(lǐng)域的斗爭呈現(xiàn)復雜性、尖銳性、長期性和艱巨性，使一些人對馬克思主義信仰有所動搖，從而導致政治方向、政治立場的動搖。
2、隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展和改革開放不斷深入，社會經(jīng)濟成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化，特別是信息網(wǎng)絡化的迅速發(fā)展，人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性明顯增強，影響人們思想的因素和渠道越來越復雜多變，使人們的思想觀念、價值取向、文化生活呈現(xiàn)多樣性，導致各種不良思想凸顯出來，增加了意識形態(tài)工作的難度。
3、群眾教育缺乏行之有效的方式方法，僅靠說服教育、思想引導很難解決根本性問題。
4、區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財力緊張，制約區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)對意識形態(tài)方面經(jīng)費的投入，導致意識形態(tài)工作在基層落實不夠有力。
(一)抓協(xié)調(diào)，形成意識形態(tài)工作合力。
提高綜合協(xié)調(diào)能力，是加強黨在意識形態(tài)領(lǐng)域執(zhí)政能力的應有之義。覃塘區(qū)圍繞黨管意識形態(tài)的原則，進一步加強領(lǐng)導，始終掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)和主導權(quán)。進一步強化政治意識，把意識形態(tài)工作納入重要議事日程，堅決糾正只抓業(yè)務工作而忽視意識形態(tài)工作的傾向;建立健全意識形態(tài)工作責任制，形成在黨委領(lǐng)導下，各有關(guān)部門參與，調(diào)動黨委和企業(yè)、農(nóng)村、社區(qū)、學校，以及各級行政部門和工會、共青團、婦聯(lián)等各方面力量共同做好意識形態(tài)工作的格局。
(二)抓陣地，擴大意識形態(tài)工作影響力。
覃塘區(qū)進一步抓好已有的有線廣播、閉路電視的宣傳陣地，電影院、文化站、圖書室等文化陣地，抓好群眾自發(fā)組織起來的健康娛樂健身陣地等建設和管理，積極探索政府規(guī)劃、市場運作、群眾參與、社會共建模式，結(jié)合新農(nóng)村建設，加大覃塘區(qū)南片村級民間文藝團隊的培植力度，抓好農(nóng)村圖書室建設，加快陣地建設步伐。充分發(fā)揮好鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣播站業(yè)務樓的作用，使之成為宣傳文化、科學技術(shù)服務陣地，提高意識形態(tài)工作影響力。
(三)抓基層，增強意識形態(tài)工作凝聚力。
經(jīng)濟發(fā)展形勢迫切地要求意識形態(tài)工作要力促工作重心下移，克服上面熱鬧，下面清冷的局面，做到“五個增強”。
一是增強理論工作的說服力。覃塘區(qū)堅持把黨委中心組學習作為加強各級領(lǐng)導班子思想政治建設的重點，完善制度，以用促學，注重實效，形成領(lǐng)導干部理論教育的長效機制。把加強黨員教育作為執(zhí)政能力建設的重要內(nèi)容，作為提高黨的執(zhí)政能力的重要途徑，積極探索新形勢下黨課集中教育、黨性實踐活動的新思路，形成基層黨員理論教育的長效機制。大力開展理論下基層活動，把理論宣講、理論咨詢、理論服務與在職自學、小集中、脫產(chǎn)培訓等結(jié)合起來，形成基層干部群眾理論教育的長效機制。把課堂教學、讀書研討、社會實踐有機結(jié)合起來，形成青年學生、知識分子理論教育的長效機制。廣泛深入地開展理想信念教育、愛國主義教育、形勢任務教育、政策法規(guī)教育、民主法制教育、科學精神教育，找準理論宣傳與現(xiàn)實生活的結(jié)合點，學會用老百姓的話說老百姓的理，切實解決理論與實際脫節(jié)、與群眾脫節(jié)的問題，克服式、說教式、注解式的理論宣傳，做到內(nèi)容實實在在，講解通俗易懂，語言生動活潑，形式豐富多彩，群眾樂于接受，使理論工作真正發(fā)揮出強大威力。
二是增強新聞輿論工作的引導力。覃塘區(qū)牢牢掌握輿論工作的主動權(quán)，提高輿論引導水平，把體現(xiàn)黨的主張和反映人民心聲統(tǒng)一起來，更多地報道基層干部群眾的生動實踐和新鮮經(jīng)驗，更多地報道各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門的新成績、新典型和群眾關(guān)心的問題，努力使新聞宣傳具有親和力，讓廣大群眾愛聽愛看。高度重視互聯(lián)網(wǎng)等新興媒體對社會輿論的影響，積極搶占宣傳輿論陣地的制高點。
三是增強思想道德建設的滲透力。覃塘區(qū)把著眼點放在基層，堅持以人為本，突出思想道德建設內(nèi)涵，在重建設上下功夫。加強和改進思想政治工作，突出做好統(tǒng)一思想、理順情緒、化解矛盾、凝聚力量等工作;以誠信建設為重點，切實加強公民道德建設，大力倡導基本公民道德規(guī)范，突出抓好社會公德、職業(yè)道德，家庭美德、干部思想道德教育，加強未成年人思想道德建設。
四是增強文藝工作感染力。覃塘區(qū)把文化發(fā)展的著力點放在滿足人民群眾精神文化需求和促進人的全面發(fā)展上。努力培養(yǎng)和造就一批優(yōu)秀創(chuàng)作人才，健全完善激勵機制，激發(fā)廣大文化工作者的創(chuàng)作熱情和活力，為群眾奉獻更多優(yōu)秀的精神文化產(chǎn)品。堅持把社會效益放在首位，社會效益和經(jīng)濟效益并重的原則，大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，加強文化市場管理，加強文化陣地建設，提升群眾文化活動質(zhì)量，大力抓好社區(qū)文化、農(nóng)村文化、校園文化建設，把群眾文化工作做到社會的每一個角落，形成制度，形成規(guī)模，全面開花。
五是增強精神文明創(chuàng)建活動創(chuàng)造力。覃塘區(qū)抓精神文明創(chuàng)建活動分類指導。對城鎮(zhèn)而言，著重以創(chuàng)建文明社區(qū)為重點，堅持從優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務抓起，開展爭創(chuàng)文明小區(qū)、文明居委會、文明樓院、文明和五好家庭評選活動。對行業(yè)而言，著重以窗口行業(yè)和執(zhí)法部門為重點，繼續(xù)組織開展以“提供優(yōu)質(zhì)服務、建立優(yōu)良秩序，創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境，爭創(chuàng)優(yōu)異成績，讓群眾滿意，樹立良好形象”為內(nèi)容的“四優(yōu)一滿意樹形象”活動。對基層而言，著重在基層單位開展“群眾最滿意的站所庭院”評選活動。對城區(qū)和農(nóng)村而言，著重在城區(qū)和農(nóng)村開展公民道德教育活動，提高公民文明素質(zhì)和全社會文明程度。
(四)抓隊伍，提高意識形態(tài)領(lǐng)域干部隊伍戰(zhàn)斗力。
學校加強意識形態(tài)工作方案篇十三
為深入學習貫徹落實十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，加強師生政治思想工作，依照江津區(qū)教委意識形態(tài)工作的要求，特制訂本工作方案。
以十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以提高全校師生思想政治素質(zhì)、推動學校全面發(fā)展為目標，以學習討論、調(diào)查研究、總結(jié)檢查為主要形式，進一步加強黨風廉政建設、師德師風建設、師生思想政治工作管理，把握正確輿論導向，把全體師生的思想和行動統(tǒng)一到中央、市委、區(qū)委及區(qū)教工委的決策部署上，努力把意識形態(tài)工作做得更好。
1、深入學習貫徹十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想。組織學習黨的十九屆三中全會公報，了解其中的主要內(nèi)容。
2、認真學習貫徹《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設的意見》、《國務院關(guān)于加強教師隊伍建設的意見》，切實加強對教職工的思想政治工作，加強師德師風建設，提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
3、加強未成年人思想道德教育，對全體師生開展中國特色社會主義、中國夢及愛國愛校宣傳教育。
4、認真學習有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高教職工和學生法律素養(yǎng)。結(jié)合普法工作的開展，進一步加強師生對法律法規(guī)的學習，重點學習國家新出臺的有關(guān)法律法規(guī)。堅持學用結(jié)合，通過法治教育和法治實踐，增強憲法意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法制觀念。
5、積極推進校園文化建設。
6、強化宣傳工作，把握正確輿論導向。
(一)、宣傳動員。
主要任務是抓好組織宣傳工作，為活動營造認真對待、積極學習、解放思想、銳意進取的強大輿論聲勢和良好的社會氛圍。
(二)、學習討論。
主要任務是加強學習深入討論、統(tǒng)一思想、提高認識，掀起意識形態(tài)政治思想工作的高潮。在學習過程中要堅持原本學、及時學，集體學和個人學相結(jié)合，開展主題活動及生動活潑的學校討論，聯(lián)系實際撰寫工作體會。
(三)、調(diào)查研究。
主要任務是在加強學習、提高認識的基礎上，按照中央、市、縣的關(guān)于加強教育系統(tǒng)政治思想教育、改進工作作風、密切聯(lián)系實際和群眾等有關(guān)要求，環(huán)境自身工作實際，認真開展調(diào)查研究。要開展專題調(diào)研活動，撰寫有質(zhì)量、有分量的意識形態(tài)政治思想工作調(diào)研報告。
(四)、總結(jié)。
主要任務是總結(jié)工作的經(jīng)驗，認真開展自查工作，制定整改措施，落實整改責任，研究改進工作的意見，把活動成果化為解決問題、促進工作、推動發(fā)展的收集行動。
為確保意識形態(tài)思想政治工作取得實效，學校特成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組。成員名單如下：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室。
主任：成員。
學校意識形態(tài)重點場所要加強管理，學校會議室和功能室不對外開放使用，學校舉行論壇講座等要及時向?qū)W區(qū)總支、區(qū)教委報備，同意后方可實施。
向?qū)W區(qū)總支和區(qū)教育工委及時報送工作計劃、學習情況簡報、總結(jié)等材料;建立健全檔案，資料整理歸檔，以備查。
為貫徹落實意識形態(tài)工作責任制，建立意識形態(tài)工作責任體制機制，強化意識形態(tài)領(lǐng)域工作職責與監(jiān)管，根據(jù)河東區(qū)教體局黨組《關(guān)于意識形態(tài)工作責任制實施方案》，結(jié)合學校實際，制定本實施辦法。
1、成立學校意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組。黨支部書記王慶彬同志任組長，黨支部委員、副校長周濤宇任副組長，其他班子成員為組員。主要職責：按照分級負責和誰主管誰負責的原則，落實河東區(qū)教育局黨組的第一責任，分管領(lǐng)導的直接責任，領(lǐng)導班子成員的“一崗雙責”，全面領(lǐng)導和組織學校意識形態(tài)工作。
2、報告工作制度。學校黨支部每半年向區(qū)教體局黨組以書面形式匯報1次意識形態(tài)工作。設立輿情信息員，遇有重大輿情，第一時間迅速報告。
3、風險評估制度。在醞釀涉及教職工利益的重大政策、項目、工作舉措時，通過論證會、座談會、公開征求意見等多種方式聽取相關(guān)部門、教職工的意見建議。方案發(fā)布前，進行必要的輿情風險評估，制定工作預案。
1、加強意識形態(tài)陣地建設與管理。加強對校內(nèi)新媒體如微博、qq、微信等的監(jiān)管力度。加強網(wǎng)上正面思想輿論引導，切實加強網(wǎng)絡信息監(jiān)管和校園輿情收集，規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，有效應對涉及師生的輿論事件嚴把政治關(guān)、意識形態(tài)關(guān)。
2、加強對課堂教學的管理。決不允許散布違背黨的理論和路線方針政策的意見，不允許公開發(fā)表違背中央決定的言論，不允許制造傳播政治謠言及丑化黨和國家形象的言論。對課程開設、教材內(nèi)容進行嚴格把關(guān)。落實教學管理有關(guān)文件，進一步加強課堂教學管理力度，確保教學質(zhì)量以及教育方向的正確性。
3、加強教師思想政治教育和師德師風建設。嚴格教師職業(yè)準入制度，建立健全教師違反師德行為的懲處機制。加強對教師思想政治素質(zhì)的把關(guān)。對教師進行上崗培訓，評選教師先進典型，實施青年教師培養(yǎng)，激發(fā)愛崗敬業(yè)熱情。
4、加強對校園文化活動的引導和管理。把校園文化建設作為創(chuàng)新和拓展學生思想政治教育的新途徑，進一步優(yōu)化校園育人環(huán)境，夯實文化校園陣地，搭建學生文化平臺。開展“我的中國夢”、主題教育，引導廣大師生堅定理想信念，刻苦學習工作，積極投身實踐。深入挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，不斷擴大傳統(tǒng)優(yōu)秀文化陣地。充分發(fā)揮團總支、工會的自我教育、自我管理功能。
5、做好黨外知識分子的團結(jié)引導服務工作。加強對黨外知識分子的政治引領(lǐng)和政治吸納，加強同師生員工的聯(lián)系，做好耐心細致的思想政治工作，引導他們與黨同心同德、同向同行，最大限度地把他們團結(jié)凝聚在黨的周圍。
6、加強輿情分析和研判工作。對重大事件、重要情況、重要師生民意中的傾向性苗頭性問題，有針對性地進行引導，分析問題、商議對策，維護意識形態(tài)安全。教務處利用學科優(yōu)勢，組織力量對當前思潮和熱點問題進行研判，并提出引導意見，為學校黨支部、行政開展思想政治教育與輿論引導提供參考。
建立健全黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、職能部門分工負責的意識形態(tài)工作機制。
1、校黨支部領(lǐng)導班子對學校意識形態(tài)工作負主體責任，黨支部書記為學校意識形態(tài)工作第一責任人，黨支部其他成員按照“一崗雙責”要求，抓好分管領(lǐng)域的意識形態(tài)工作。
2、各教研組分工負責各方面具體工作，確保意識形態(tài)管理環(huán)環(huán)相扣，不留死角。
3、對意識形態(tài)工作中出現(xiàn)問題的領(lǐng)導干部，按照實事求是原則，依據(jù)xx區(qū)教育局黨組《關(guān)于意識形態(tài)工作責任制實施方案》進行問責和約談，并報區(qū)教育局黨組備案。受到問責的領(lǐng)導、教師，取消當年考核評優(yōu)和評先資格。
2019年是中華人民共和國成立70周年，2020年是全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標的關(guān)鍵之年。為切實加強和改進黨的思想建設、組織建設和作風建設，為學校教育改革發(fā)展提供強有力的思想和組織保證，積極推動學校黨建工作的有序開展，結(jié)合實際制訂本方案計劃。
學校將按照新時代黨的建設總要求，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中全會精神，深入學習貫徹全國教育大會精神，堅持和加強黨對教育工作的全面領(lǐng)導，堅持社會主義辦學方向，堅持立德樹人根本任務，全力推進黨的建設，切實增強基層黨組織的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力、凝聚力，為推動秦淮職業(yè)教育改革發(fā)展、辦好人民滿意教育提供堅強組織保證。
以加強黨的政治建設為統(tǒng)領(lǐng)，提升黨員干部思想政治素質(zhì)。
1.切實加強政治建設。把政治建設擺在首位，堅持旗幟鮮明講政治，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權(quán)威，堅決服從黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。認真貫徹落實中央和省市區(qū)關(guān)于黨風廉政建設部署，把黨風廉政建設作為黨的建設的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部目標管理，與學校建設和業(yè)務工作同研究、同部署、同實施、同考核，保證黨風廉政建設各項工作落到實處。
2.不斷強化理論武裝。把學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為首要政治任務，將其納入“兩學一做”常態(tài)化制度化、“主題黨日”和“三會一課”等的主要內(nèi)容，采取集中培訓、專題研討等方式，原原本本、全面系統(tǒng)深入地學習《黨章》、《黨規(guī)》、《習近平談治國理政》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和習總書記關(guān)于教育事業(yè)發(fā)展的重要論述，幫助廣大黨員教師全面領(lǐng)會、深刻把握習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、精神實質(zhì)，以及在辦好人民滿意教育中的實踐要求。
3.“不忘初心、牢記使命”主題系列教育常態(tài)化。按照中央和省、市、區(qū)委統(tǒng)一部署，使主題教育工作常態(tài)化。突出用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、教育群眾，作為主題教育的出發(fā)點和落腳點。結(jié)合學校實際，以切實有效的載體、務實管用的抓手、直抵人心的方式，進一步強化黨性鍛煉，著力解決信念不堅定、宗旨不牢固、初心缺失、使命感不強、擔當不力等問題，糾正“四風”，明確黨員“初心”，推動主題教育在我校扎實開展、取得實效。
(二)以推進規(guī)范化為重點，提升基層黨組織黨建質(zhì)量。
1.提高基層組織活動質(zhì)量。認真落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、談心談話、民主評議黨員等活動制度，豐富和創(chuàng)新“主題黨日”的內(nèi)容。
2.強化黨員教育管理。抓好政治理論學習，著力提升黨員政治思想素養(yǎng)。嚴肅黨內(nèi)政治生活，認真落實黨組織生活基本制度，開展批評和自我批評，切實維護好民主集中制等黨的組織制度，嚴明黨的紀律要求，發(fā)揮黨員干部表率作用。重點抓好黨員日常學習管理和組織活動管理。
(三)以建設高品質(zhì)人文校園為目標，強化干部人才隊伍建設1.突出領(lǐng)導班子建設。學校領(lǐng)導班子要堅持把黨建工作作為全校各項工作的重要基礎，堅持和學校其他中心工作同謀劃、同部署、同考核，班子成員同心合力，不斷提升班子的戰(zhàn)斗力和凝聚力。校黨委擔負起從嚴治黨的主體責任，校長、書記是黨建“第一責任人”，黨委委員牽頭抓好各分管部門、系部的黨建工作，定期研究、部署、檢查和報告分管范圍內(nèi)的黨建工作，切實履行“一崗雙責”。
2.加強干部日常管理。加強黨員干部的日常管理工作，做好平時考核和年度考核工作，強化領(lǐng)導班子黨風廉政建設、意識形態(tài)工作及民主議事規(guī)則落實情況的督查考核。健全完善落實“三重一大”決策、干部經(jīng)濟責任審計工作制度，嚴格規(guī)范領(lǐng)導干部外出、請銷假和直系親屬婚喪嫁娶事前報備等工作，全面加強領(lǐng)導干部日常管理。
(四)以強化黨風廉政建設為抓手，堅定不移將全面從嚴治黨推向深入。
1.強化黨風廉政建設主體責任。嚴格落實黨風廉政建設主體責任，認真落實黨風廉政建設工作各項要求，強化“黨政同責”、“一崗雙責”。嚴格落實中央八項規(guī)定《實施細則》，持續(xù)抓好“四風”整治。有效運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，特別是第一、第二種形態(tài)，把紀律規(guī)矩挺在前面，抓早抓小抓預防。
2..強化黨風廉政教育與監(jiān)督。按照中央和省市區(qū)關(guān)于全面從嚴治黨的新部署新要求，加強廉政教育、紀律教育和警示教育，把黨章和黨紀黨規(guī)學習教育作為經(jīng)常性工作來抓，推動黨員干部把守紀律講規(guī)矩作為日常習慣和自覺遵循。嚴格執(zhí)行關(guān)于用餐、會議、培訓、用車以及費用等相關(guān)標準，避免因?qū)φ呃斫馄顚е逻`規(guī)違紀問題的發(fā)生。及時梳理黨員領(lǐng)導干部思想、作風和紀律方面問題，對有問題的干部及時約談提醒，堅持標本兼治。切實做好黨務、校務、財務公開工作，推動學校民主制度建設。
(五)以夯實思想政治建設為中心，切實提高意識形態(tài)工作水平。
1.落實意識形態(tài)工作責任制。堅持黨管思想宣傳、黨管意識形態(tài)，把思想政治工作貫穿教育教學全過程。強化陣地意識，深入推進“學習強國”學習平臺使用。堅持立德樹人根本任務，確保黨的教育方針在課堂陣地、校園論壇得到貫徹落實。推進中國特色社會主義、“中國夢”和社會主義核心價值觀宣傳教育，加強革命傳統(tǒng)和愛國主義教育。建好校園網(wǎng)、公眾號，建立校長、書記信息通道，做好信息公開，確保師生家長聯(lián)系渠道暢通，牢牢掌握學校意識形態(tài)工作主導權(quán)。加強對意識形態(tài)陣地的管控，加強教育主陣地管理，重點抓好教育網(wǎng)絡意識形態(tài)工作，積極做好輿情引導和網(wǎng)絡安全維護，做好學校意識形態(tài)領(lǐng)域重大風險防范預案，及時有效應對苗頭性、傾向性、突發(fā)性問題，增強輿情應對引導能力，做好擴正控負工作。
2.加強正面宣傳教育。把握正確輿論導向，重視宣傳力度，突出正面宣傳引導，加強與主流媒體的合作，積極有效地運用網(wǎng)站、微信平臺，及時、正面、準確地宣傳黨的教育方針政策，宣傳、展示學校教育改革發(fā)展成果，推廣學校優(yōu)質(zhì)教師發(fā)展、學生成才的成果經(jīng)驗。強化示范引領(lǐng)作用，大力宣傳各類先進典型，引導廣大教師增強立德樹人、教書育人的榮譽感和使命感，傳遞師德正能量，提升教育工作者的整體形象。
3..狠抓師德師風建設。繼續(xù)認真落實師德師風建設年”相關(guān)工作。繼續(xù)推進“師德檔案”的建立，牢固樹立“紀嚴于法，紀在法前”意識，樹立道德“高線”，堅守紀律“底線”。嚴格師德紀律管理，有效杜絕不良行為，弘揚師德正氣。建立師德師風學習教育制度，對全體教師開展社會主義核心價值觀、職業(yè)理想、職業(yè)道德、師德修養(yǎng)、法律法規(guī)、廉潔從教等為主要內(nèi)容的學習教育。繼續(xù)推進“教師志愿者聯(lián)盟”，充分發(fā)揮教師志愿服務隊伍的示范作用，全面展示教師志愿奉獻精神。
4.豐富青少年思想道德教育形式。深入開展社會主義核心價值觀教育。持續(xù)推進傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)節(jié)日、文明禮儀進校園、進課堂、進頭腦。推進心理健康教育課程實施，注重學生日常心理關(guān)懷，對異常的情緒問題、心理危機，早發(fā)現(xiàn)、早輔導、早干預，促進每一位學生健康成長。
各科、室、辦、中心：
為切實加強意識形態(tài)存在問題整改工作，推動整改工作扎實有序開展并取得實效，根據(jù)《中共**縣委辦公室關(guān)于印發(fā)中央第四巡視組巡視貴州省反饋意識**縣對照整改工作方案的通知》(德黨辦發(fā)〔**〕130號)和《**縣意識形態(tài)工作整改專班巡視整改方案及責任清單》（附件4）文件精神，結(jié)合工作實際，特制定本方案：
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導，在思想上、政治上、行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，堅持黨管宣傳，黨管意識形態(tài)工作，牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)，按照“屬地管理、分級負責、誰主管誰負責”工作原則，著力抓好中央第四巡視組、省委第九巡視組反饋問題和市委督查組、縣委督查組上半年專項督查反饋問題，全力維護我辦意識形態(tài)領(lǐng)域的絕對安全。
整改專班下設辦公室在縣政府xx辦，xxx同志任辦公室主任，xxx同志任辦公室副主任。
將中央巡視組反饋意見和省委、市委的工作要求落實到實處，進一步加強和改進意識形態(tài)工作，進一步提升思想建設、政治建設、作風建設和隊伍建設，確保意識形態(tài)工作與業(yè)務工作緊密結(jié)合，同安排、同落實、同檢查、同考核。
1.針對“傳達部署多、督查檢查少”的問題。
整改措施：
一是充分利用干部職工會和“營養(yǎng)星期三·學習小講堂”學習活動平臺，加強對習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記關(guān)于意識形態(tài)工作重要講話、重要指示精神的學習。二是將意識形態(tài)工作納入政府辦工作要點和機關(guān)黨建特別是政治建設的重要內(nèi)容，與業(yè)務工作同安排、同落實、同檢查、同考核。三是嚴格落實責任，強化監(jiān)督檢查、考核，凡對意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)問題的，實行“一票否決”與年度績效考核掛鉤并嚴肅追究責任。
整改時限：**年10月20日前，長期堅持。
2.針對“貫徹落實意識形態(tài)工作責任制存在上熱下冷、壓力傳導不夠，對意識形態(tài)工作重視不夠、重安排輕落實甚至弄虛作假”的問題。
整改措施：
一是嚴格貫徹落實意識形態(tài)工作責任制，堅守意識形態(tài)高地，堅持黨管意識形態(tài)，堅持“書記抓、抓書記”，牢牢掌握意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)和主導權(quán)。二是堅持把意識形態(tài)工作作為黨建工作的重要內(nèi)容來抓，將意識形態(tài)納入各黨支部重要議事范疇和班子述職重要內(nèi)容，定期或不定期分析意識形態(tài)形勢，推動全辦黨員干部旗幟鮮明站在意識形態(tài)第一線。
整改時限：**年10月底前，長期堅持。
3.針對“把意識形態(tài)工作納入執(zhí)紀監(jiān)監(jiān)督和干部考核內(nèi)容不到位，在一些部門班子成員的述職材料中對意識形態(tài)工作責任落實的內(nèi)容不具體”的問題。
整改措施：
一是班子成員進一步嚴格落實意識形態(tài)工作責任制，管好分管領(lǐng)域意識形態(tài)工作，將意識形態(tài)工作納入黨風廉政考核內(nèi)容和在述職報告中單獨體現(xiàn)工作落實情況。二是將意識形態(tài)工作納入干部年度考核管理，對意識形態(tài)工作落實不到位的干部一律取消評優(yōu)資格。
整改時限：**年10月底前，長期堅持。
（二）在“四個意識”不強，對主流意識形態(tài)建設聚焦不夠方面。
針對“新聞媒體意識形態(tài)建設主力軍意識不強，主陣地作用發(fā)揮不夠，媒體管控不力，為追求經(jīng)濟效益，把有限的人力財力傾斜到多種經(jīng)營上”的問題。
整改措施：
一是始終堅持黨管宣傳、黨管媒體的原則，牢牢把握正確政治方向、輿論方向價值取向，強化政府門戶網(wǎng)站、“兩微”的建設和管理工作。二是加大正面宣傳，大力宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和習近平總書記在貴州代表團重要講話精神，積極弘揚社會主義核心價值觀，傳播社會主義先進文化。三是創(chuàng)新宣傳形式，拓展傳播渠道，利用政府門戶網(wǎng)站和“兩微”平臺，提升運用新媒體開展輿論應對工作能力，積極占領(lǐng)新興輿論陣地，切實提高正面宣傳的質(zhì)量和水平。
整改時限：**年10月底前，長期堅持。
（三）在政治警覺性不強，意識形態(tài)陣地管理不力方面。
針對“輿情事件多發(fā)，不少地方和單位不善于與媒體打交道，各級網(wǎng)信辦主要精力放在‘滅火’上主動發(fā)聲少，被動應付多，對網(wǎng)絡意識形態(tài)風險缺乏前瞻性”的問題。
整改措施:。
一是加強正面宣傳，充分利用政府門戶網(wǎng)和“兩微”平臺積極開展正面宣傳、主題宣傳、成就宣傳，正確引導，弘揚主流思想，占領(lǐng)輿論高地。二是掌握輿情處置要領(lǐng)，科學有效處置輿情，突出做好負面輿情線上線下處置，及時主動發(fā)聲，積極發(fā)布相關(guān)信息，正確引導。
（四）在加強基層宣傳干部隊伍建設力度不夠，統(tǒng)籌指導意識形態(tài)工作不到位等方面。
1.針對“在增強政治敏銳和政治鑒別力，注意區(qū)分政治原則問題、思想認識問題、學術(shù)觀點問題，實事求是解決問題”的問題。
整改措施：
持續(xù)開展“強化政治意識·務求真抓實干”作風大整治活動，提升政治素養(yǎng)，增強明辨是非、去偽存真的本領(lǐng)和能力，準確定位定性，實事求是處理具體問題。
（五）關(guān)于對黨員干部的教育和思想引領(lǐng)不夠有力的問題。
整改措施：
一是著力把理論政策學習與“兩學一做”專題教育及黨員活動日相結(jié)合，定期或不定期召開黨組中心組學習和“營養(yǎng)星期三·學習小講堂”干部職工學習活動，深入組織學習踐行習近平總書記關(guān)于意識形態(tài)系列重要講話精神和十九大精神、充分發(fā)揮學習教育作用。二是繼續(xù)深入開展政策理論宣講活動，充分利用每周五幫扶活動日，加強對人民群眾的宣傳教育，宣傳黨的方針政策。
整改時限：**年10月20日，長期堅持。
（一）加強整改落實。機關(guān)各科室要高度重視，把意識形態(tài)工作責任制問題整改落實作為一項政治任務，堅持問題導向、細化分解責任、強化事改措施、明確整改時限，把意識形態(tài)工作責任制問題整改抓緊、抓好、抓實，推動意識形態(tài)工作責任制問題整改具體化、程序化、制度化。
（二）加強日常管理。意識形態(tài)工作要全程留痕，應充分運用文字、圖片、實物等作為檔案資料，要有文件、方案、紀要、講話、總結(jié)等臺賬做支撐。同時做好總結(jié)、迎檢工作。
（三）加強督導考核。辦公室黨組把意識形態(tài)工作納入執(zhí)行黨的紀律，尤其是政治紀律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍，嚴格落實責任，強化監(jiān)督檢查、考核，凡對意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的問題，實行“一票否決”和嚴肅追究責任。
副組長：
組員：
(一)堅持政治方向。堅持教育工作始終置于黨的領(lǐng)導之下,始終堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝師生頭腦,把正確的政治方向、價值導向貫穿到立校辦學、育人育才全過程,強化政治意識、責任意識、陣地意識和底線意識。
(二)堅持育人為本。把堅定理想信念放在首位,圍繞立德樹人根本任務,把社會主義核心價值觀貫穿教育教學全過程,構(gòu)建各類課程與思想政治教育協(xié)同機制，使各個教育環(huán)節(jié)同向同行,確保社會主義辦學方向。
(三)堅持分工合作。堅持黨管意識形態(tài),合理分工,強化責任,明確要求,齊抓共管,全員支持參與，構(gòu)建全校意識形態(tài)工作新格局。
嚴格按照誰主管誰負責的原則，校領(lǐng)導班子對本單位意識形態(tài)工作負主體責任。黨支部書記是第一責任人，必須旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地把導向強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。
1.把握正確方向?qū)?。牢牢把握正確政治方向，保持政治清醒和政治定力，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，有令必行、有禁必止，堅決維護黨的權(quán)威，在思想上行動上同黨保持高度一致。
2.定期研判、及時報告意識形態(tài)領(lǐng)域情況。學校每月至少組織一次意識形態(tài)工作專題學習，加強突發(fā)問題和重要事項專題會商，及時總結(jié)意識形態(tài)領(lǐng)域的重大情況。
3.加強對意識形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導。指導和督促黨支部的意識形態(tài)工作。加強對黨員領(lǐng)導干部意識形態(tài)工作教育培訓，增強責任意識，提高政治鑒別力。
4.加強對學校意識形態(tài)陣地的管理。堅持社會主義辦學方向，加強領(lǐng)導班子思想政治建設，加強學校思想政治工作和德育工作，加強教師隊伍思想政治建設，持續(xù)開展青少年思想道德建設，加強對學校主題活動、校園文化、社會實踐等的價值引領(lǐng)，發(fā)揮愛國主義教育基地和社會實踐基地的作用，牢牢掌握學校意識形態(tài)工作的領(lǐng)導權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。
5.加強網(wǎng)絡信息管控。倡導文明上網(wǎng)，加強對公用微信群和qq群的管理，準確把握整體輿情動態(tài)，引導網(wǎng)上輿論。健全校園網(wǎng)絡安全管理工作機制，完善校園網(wǎng)絡安全防護，提高校園網(wǎng)絡信息預防和應急處置能力。
6.領(lǐng)導、組織對意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題的處置。堅持以中國特色社會主義為度量衡，評判意識形態(tài)領(lǐng)域的是非曲直。注意把握好"時、度、效"，遇到突發(fā)情況后，迅速分析研判，及時向上級報告的同事，及時表明立場，第一時間妥善處理，防止問題發(fā)酵放大。
7.嚴格黨員干部紀律約束。加強對黨員干部的黨紀黨規(guī)教育，加強對黨員干部政治紀律、組織紀律的執(zhí)紀監(jiān)督，決不允許公開發(fā)表違背黨中央、市委精神的言論，決不允許參與各種非法組織和非法活動。
2.完善制度體系。按照貫徹落實黨委(黨組)意識形態(tài)工作要求，對照自查情況，健全意識形態(tài)定期研判、突發(fā)問題和重要事項專題會商、工作通報、網(wǎng)絡信息管控等制度，完善學校意識形態(tài)工作體系。
3.強化宣傳教育。結(jié)合"兩學一做"、"三會一課"，開展專題黨課，加強學校黨員干部意識形態(tài)工作教育培訓，增強黨員干部紀律意識。強化校園宣傳陣地建設，引領(lǐng)校園主流文化，積極培育和踐行社會主義核心價值體系，增強青少年愛國擁黨意識，營造和諧文化氛圍。
4.做好輿情疏導。加強網(wǎng)絡信息管控，完善輿論引導和輿情疏導制度，規(guī)范工作流程，進一步強化信息管理和報送。
5.加強督查考核。結(jié)合實際，按照工作責任分解，定期進行專項督查考核。對意識形態(tài)工作落實不到位、出現(xiàn)重大工作失誤、存在違法違紀行為等問題的，實事求是進行處理。
為進一步加強和改進中心意識形態(tài)工作，落實黨管意識形態(tài)原則，明確黨支部領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部的意識形態(tài)工作責任，根據(jù)上級相關(guān)精神，結(jié)合我中心實際，制定本方案。
(一)明確分工，進一步增強做好意識形態(tài)工作的自覺性和主動性。黨支部書記是第一責任人，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地、把導向、強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。把意識形態(tài)工作作為黨的建設和業(yè)務建設的重要內(nèi)容，納入重要議事日程，納入黨建責任制，納入領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部目標管理，同部署、同落實、同檢查、同考核。把意識形態(tài)工作情況列入領(lǐng)導班子民主生活會、干部考核、述職述廉的重要內(nèi)容。
(二)建立意識形態(tài)工作情況上報通報制度。黨支部每半年向上級黨組織專題匯報一次意識形態(tài)工作，重大突發(fā)事件隨時報告。黨支部每年至少兩次專題研究意識形態(tài)工作，及時向上級黨委報告意識形態(tài)領(lǐng)域的重大情況并提出建設性意見，定期通報意識形態(tài)領(lǐng)域情況，重大情況隨時通報。
(一)加強理論武裝和理論建設工作。把學習貫徹黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，全面落實好學習內(nèi)容、學習任務、學習目的，建立每周一學習制度。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，把學好用好黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想作為必修課，加強對黨的十九大精神的理論研討和學習貫徹情況的經(jīng)驗交流，推動各級黨組織更好地用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
(二)加強思想政治工作。黨支部領(lǐng)導班子成員要模范踐行社會主義核心價值觀，以身作則，率先垂范，積極開展書記講黨課活動;通過召開會議、播放宣傳標語等形式，廣泛動員干部職工積極主動地參與文明單位創(chuàng)建活動，營造人人參創(chuàng)的氛圍。同時，充分利用網(wǎng)站、手機等媒體，積極宣傳活動動態(tài)和好的做法，提升干部職工參創(chuàng)熱情。
(三)加強意識形態(tài)領(lǐng)域工作隊伍建設。做好黨的意識形態(tài)工作，關(guān)鍵在人。一是有宣講團隊，廣泛開展領(lǐng)導干部宣講和百姓微宣講。二是強化專業(yè)知識培訓，提高意識形態(tài)領(lǐng)域輿情預判、分析、處理等能力，確保關(guān)鍵時刻能站出來、頂?shù)米?、沖得上、打得贏。
(一)建立考核制度。建立意識形態(tài)工作責任制的檢查考核制度，結(jié)合本中心實際，制定檢查考核的評價標準、指標體系，明確檢查考核的內(nèi)容、方法、程序，真實、準確地反映意識形態(tài)工作責任制的執(zhí)行情況。
(二)明確考核方式。檢查考核工作每年進行一次，一般在年底進行?？梢赃M行全面檢查考核，也可以進行專項檢查考核或者抽查。檢查考核工作可以與領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部工作目標考核、年度考核等結(jié)合進行。檢查考核通過聽取匯報、召開述職會議、組織民主測評和民意調(diào)查、座談或者個別談話、實地考察、查閱有關(guān)文件資料等形式，廣泛聽取干部群眾意見。
(三)落實考核責任。黨支部將意識形態(tài)工作檢查考核情況在適當范圍內(nèi)通報，對檢查考核中發(fā)現(xiàn)的問題及時研究解決，并督促整改落實。
(四)強化責任追究。黨員、領(lǐng)導干部有下列情形之一的，應當追究責任，視情節(jié)輕重，給予提醒、批評教育，責令作出書面檢查、進行通報批評，給予組織處理和紀律處分。
（五）對黨員、領(lǐng)導干部問責情況，應報上級黨委組織部門備案。
為深入貫徹省、市、區(qū)意識形態(tài)工作精神，進一步落實我校意識形態(tài)工作責任制，根據(jù)《甘州區(qū)教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作方案》要求，特制定此工作方案。
意識形態(tài)工作是黨的一項極其重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全，關(guān)乎地方和諧穩(wěn)定。張掖市綜合實踐學校以其獨特辦學模式，在全區(qū)教育系統(tǒng)意識形態(tài)工作中處于重要領(lǐng)域和前沿敏感陣地，學校要把意識形態(tài)工作作為黨的建設和學校建設的重要內(nèi)容，納入重要議事日程，納入黨建工作責任制，納入領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部目標管理，與發(fā)展教育事業(yè)緊密結(jié)合，同部署、同落實、同檢查、同考核。嚴格落實主體責任、“一把手”第一責任、分管領(lǐng)導直接責任、班子成員“一崗雙責”，全面提升意識形態(tài)工作制度化、科學化水平。
1.落實黨管意識形態(tài)工作原則。建立健全意識形態(tài)工作推進和落實機制，認真貫徹落實黨中央和上級黨組織關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律和整治規(guī)矩，嚴守組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權(quán)威，從思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況，辨析思想文化領(lǐng)域的突出問題，作出工作安排，有針對性地進行引導，維護意識形態(tài)安全。
2.壯大積極、健康主流思想文化。一是堅持把黨的思想理論建設作為意識形態(tài)工作的根本任務，認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，持續(xù)推進“兩學一做”學習教育“回頭看”活動，加強“四個全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育，組織好社會主義核心價值觀的學習和踐行。二是扎實抓好教職工理論學習，每年集中學習不少于20次，其中對意識形態(tài)工作相關(guān)內(nèi)容的學習每季度不少于1次。
3.加強網(wǎng)絡意識形態(tài)管理。一是著力強化網(wǎng)絡意識形態(tài)工作，牢牢控制網(wǎng)絡意識形態(tài)主導權(quán)。增強網(wǎng)絡風險防控意識和能力，不斷提高對互聯(lián)網(wǎng)規(guī)律的把握能力。二是加強對教職工及參加綜合實踐活動的青少年的網(wǎng)絡文明教育和網(wǎng)絡安全教育，強化對未成年人的網(wǎng)絡保護，通過網(wǎng)絡弘揚正能量、主旋律，培育積極向上的校園網(wǎng)絡文化。三是建立健全網(wǎng)絡意識形態(tài)工作問責機制，建立網(wǎng)上重要情況通報制度、重大事項報告制度。
4.加強課堂教育教學管理。一是建立健全課堂教學管理辦法和管理體系，劃定課堂教學意識形態(tài)安全底線和紅線，嚴格執(zhí)行教師教學考核、教學過程督導機制，落實思想政治教育在各類綜合實踐活動課程中的滲透。二是加強教職工在線培訓及開放課程、學習平臺等網(wǎng)絡課堂管理，嚴格意識形態(tài)審查。對政治、歷史等意識形態(tài)屬性較強的學科專業(yè)教學要嚴把政治關(guān)。
5.加強工會、團委等群眾組織管理。建立健全各類群眾組織管理制度，加強活動監(jiān)管，強化各個組織活動的思想政治導向。
（一）高度重視，落細落實責任。學校主要負責人是第一責任人，要旗幟鮮明地站在意識形態(tài)工作的第一線，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地、把導向、強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，對重要工作親自部署、重要問題親自過問、重點環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào)、重大事件親自處置。其他領(lǐng)導班子成員根據(jù)工作分工，按照“一崗雙責”要求，抓好分管領(lǐng)域的意識形態(tài)工作，對職責范圍內(nèi)的意識形態(tài)工作負領(lǐng)導責任。
（二）完善工作機制，強化監(jiān)督考核。
1.黨辦要認真梳理意識形態(tài)領(lǐng)域重點難點問題，制定工作計劃，以正式文件形式報教育局局黨委備案；學校班子成員每年至少要調(diào)研指導兩次意識形態(tài)工作，督促檢查各處室意識形態(tài)工作，及時報告意識形態(tài)領(lǐng)域重大情況并提出建設性意見，對本單位意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的重要動向和問題，主動在黨員教職工中進行內(nèi)容通報。
2.把意識形態(tài)工作作為領(lǐng)導班子成員民主生活會、組織生活會、領(lǐng)導班子及其成員述職報告的重要內(nèi)容。
3.意識形態(tài)工作要納入領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部目標管理和年度考核的重要內(nèi)容，作為干部評價使用和獎懲的重要依據(jù)。
（三）強化意識形態(tài)工作責任追究。嚴格追查問責是落實領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部意識形態(tài)工作責任的關(guān)鍵。必須堅持有錯必糾、有責必問，強化問責剛性和“硬約束”，既查失職、瀆職，也查“為官不為”“為官慢為”，對意識形態(tài)工作出現(xiàn)不良后果的，要嚴肅追究相關(guān)責任人責任。學校領(lǐng)導班子及班子成員有下列情形之一，造成不良影響的，視情節(jié)輕重，報請區(qū)紀委追究責任。情節(jié)較輕的，給予批評教育，書面檢查，誡勉談話;情節(jié)較重的，給予通報批評，責令公開檢討或公開道歉，停職檢查，調(diào)離崗位;情節(jié)特別嚴重的，給予引咎辭職或責令辭職、免職、降職、辭退。以上問責方式可以單獨使用，也可以同時使用。
為深入學習貫徹落實十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，加強師生政治思想工作，依照江津區(qū)教委意識形態(tài)工作的要求，特制訂本工作方案。
一、總體要求。
以十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以提高全校師生思想政治素質(zhì)、推動學校全面發(fā)展為目標，以學習討論、調(diào)查研究、總結(jié)檢查為主要形式，進一步加強黨風廉政建設、師德師風建設、師生思想政治工作管理，把握正確輿論導向，把全體師生的思想和行動統(tǒng)一到中央、市委、區(qū)委及區(qū)教工委的決策部署上，努力把意識形態(tài)工作做得更好。
二、工作內(nèi)容。
1、深入學習貫徹十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想。組織學習黨的十九屆三中全會公報，了解其中的主要內(nèi)容。
2、認真學習貫徹《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設的意見》、《國務院關(guān)于加強教師隊伍建設的意見》，切實加強對教職工的思想政治工作，加強師德師風建設，提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。
3、加強未成年人思想道德教育，對全體師生開展中國特色社會主義、中國夢及愛國愛校宣傳教育。
4、認真學習有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高教職工和學生法律素養(yǎng)。結(jié)合普法工作的開展，進一步加強師生對法律法規(guī)的學習，重點學習國家新出臺的有關(guān)法律法規(guī)。堅持學用結(jié)合，通過法治教育和法治實踐，增強憲法意識、愛國意識、國家安全統(tǒng)一意識和民主法制觀念。
5、積極推進校園文化建設。
6、強化宣傳工作，把握正確輿論導向。
三、方法步驟。
(一)、宣傳動員。
主要任務是抓好組織宣傳工作，為活動營造認真對待、積極學習、解放思想、銳意進取的強大輿論聲勢和良好的社會氛圍。
(二)、學習討論。
主要任務是加強學習深入討論、統(tǒng)一思想、提高認識，掀起意識形態(tài)政治思想工作的高潮。在學習過程中要堅持原本學、及時學，集體學和個人學相結(jié)合，開展主題活動及生動活潑的學校討論，聯(lián)系實際撰寫工作體會。
(三)、調(diào)查研究。
主要任務是在加強學習、提高認識的基礎上，按照中央、市、縣的關(guān)于加強教育系統(tǒng)政治思想教育、改進工作作風、密切聯(lián)系實際和群眾等有關(guān)要求，環(huán)境自身工作實際，認真開展調(diào)查研究。要開展專題調(diào)研活動，撰寫有質(zhì)量、有分量的意識形態(tài)政治思想工作調(diào)研報告。
(四)、總結(jié)。
主要任務是總結(jié)工作的經(jīng)驗，認真開展自查工作，制定整改措施，落實整改責任，研究改進工作的意見，把活動成果化為解決問題、促進工作、推動發(fā)展的收集行動。
四、組織領(lǐng)導。
為確保意識形態(tài)思想政治工作取得實效，學校特成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組。成員名單如下：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室。
主任：
五、場所管理。
學校意識形態(tài)重點場所要加強管理，學校會議室和功能室不對外開放使用，學校舉行論壇講座等要及時向?qū)W區(qū)總支、區(qū)教委報備，同意后方可實施。
六、認真做好工作情況及相關(guān)資料的上報和歸檔工作。
向?qū)W區(qū)總支和區(qū)教育工委及時報送工作計劃、學習情況簡報、總結(jié)等材料;建立健全檔案，資料整理歸檔，以備查。
學校加強意識形態(tài)工作方案篇十四
為了進一步加強和改進中心意識形態(tài)工作，落實黨管意識形態(tài)原則，明確黨支部領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部的意識形態(tài)工作責任，根據(jù)上級相關(guān)精神，結(jié)合我中心實際，制定本方案。
(一)明確分工，進一步增強做好意識形態(tài)工作的自覺性和主動性。黨支部書記是第一責任人，帶頭抓意識形態(tài)工作，帶頭管陣地、把導向、強隊伍，帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向，重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。把意識形態(tài)工作作為黨的建設和業(yè)務建設的重要內(nèi)容，納入重要議事日程，納入黨建責任制，納入領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部目標管理，同部署、同落實、同檢查、同考核。把意識形態(tài)工作情況列入領(lǐng)導班子民主生活會、干部考核、述職述廉的重要內(nèi)容。
(二)建立意識形態(tài)工作情況上報通報制度。黨支部每半年向上級黨組織專題匯報一次意識形態(tài)工作，重大突發(fā)事件隨時報告。黨支部每年至少兩次專題研究意識形態(tài)工作，及時向上級黨委報告意識形態(tài)領(lǐng)域的重大情況并提出建設性意見，定期通報意識形態(tài)領(lǐng)域情況，重大情況隨時通報。
(一)加強理論武裝和理論建設工作。把學習貫徹黨的十九大精神作為首要政治任務，全面落實好學習內(nèi)容、學習任務、學習目的，建立每周一學習制度。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，把學好用好黨的十九大精神，加強對黨的十九大精神的理論研討和學習貫徹情況的經(jīng)驗交流。
(二)加強思想政治工作。黨支部領(lǐng)導班子成員要模范踐行社會主義核心價值觀，以身作則，率先垂范，積極開展書記講黨課活動;通過召開會議、播放宣傳標語等形式，廣泛動員干部職工積極主動地參與文明單位創(chuàng)建活動，營造人人參創(chuàng)的氛圍。同時，充分利用網(wǎng)站、手機等媒體，積極宣傳活動動態(tài)和好的做法，提升干部職工參創(chuàng)熱情。
(三)加強意識形態(tài)領(lǐng)域工作隊伍建設。做好黨的意識形態(tài)工作，關(guān)鍵在人。一是有宣講團隊，廣泛開展領(lǐng)導干部宣講和百姓微宣講。二是強化專業(yè)知識培訓，提高意識形態(tài)領(lǐng)域輿情預判、分析、處理等能力，確保關(guān)鍵時刻能站出來、頂?shù)米?、沖得上、打得贏。
(一)建立考核制度。建立意識形態(tài)工作責任制的檢查考核制度，結(jié)合本中心實際，制定檢查考核的評價標準、指標體系，明確檢查考核的內(nèi)容、方法、程序，真實、準確地反映意識形態(tài)工作責任制的執(zhí)行情況。
(二)明確考核方式。檢查考核工作每年進行一次，一般在年底進行?？梢赃M行全面檢查考核，也可以進行專項檢查考核或者抽查。檢查考核工作可以與領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部工作目標考核、年度考核等結(jié)合進行。檢查考核通過聽取匯報、召開述職會議、組織民主測評和民意調(diào)查、座談或者個別談話、實地考察、查閱有關(guān)文件資料等形式，廣泛聽取干部群眾意見。
(三)落實考核責任。黨支部將意識形態(tài)工作檢查考核情況在適當范圍內(nèi)通報，對檢查考核中發(fā)現(xiàn)的問題及時研究解決，并督促整改落實。
(四)強化責任追究。黨員、領(lǐng)導干部有下列情形之一的，應當追究責任，視情節(jié)輕重，給予提醒、批評教育，責令作出書面檢查、進行通報批評，給予組織處理和紀律處分。
(五)對黨員、領(lǐng)導干部問責情況，應報上級黨委組織部門備案。
學校加強意識形態(tài)工作方案篇十五
省委宣傳部：
根據(jù)貴部《黨委（黨組）意識形態(tài)工作責任制落實情況檢查工作方案》精神和省直工委《關(guān)于開展〈黨委（黨組）意識形態(tài)工作責任制實施辦法〉貫徹落實情況自查的通知》要求，我廳對貫徹落實中央《黨委（黨組）意識形態(tài)工作責任制實施辦法》和省委《黨委（黨組）意識形態(tài)工作責任制實施細則》情況進行了全面梳理和總結(jié)提高，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、基本情況。
自中央《黨委（黨組）意識形態(tài)工作責任制實施辦法》和省委《黨委（黨組）意識形態(tài)工作責任制實施細則》發(fā)布以來，我廳積極行動、迅速部署，落實責任，加大力度，意識形態(tài)工作不斷加強。目前，意識形態(tài)責任制已經(jīng)建立，各級領(lǐng)導對意識形態(tài)工作更加重視，抓意識形態(tài)工作的主動性自覺性更高、工作力度更大，全廳上下沒有發(fā)現(xiàn)在意識形態(tài)方面存在明顯問題的人和事。
二、主要做法。
（一）統(tǒng)一思想，凝聚意識形態(tài)工作是主體責任的思想共識。以黨組中心組學習形式，組織領(lǐng)導班子成員學習中央《黨委（黨組）意識形態(tài)工作責任制實施辦法》和省委《黨委（黨組）意識形態(tài)工作責任制實施細則》，并開展專題討論。大家普遍認為：對于執(zhí)政黨而言，意識形態(tài)工作的確極端重要；在當前價值觀混亂、敵對勢力滲透加劇、信息化時代意識形態(tài)難掌控等情況下，加大意識形態(tài)工作力度非常迫切、很有必要。大家意識到：意識形態(tài)工作是軟任務、軟工作，不好抓、不好管，難收效、難評估，加之意識形態(tài)工作高度敏感，因而或多或少有一些畏難情緒、等靠思想；一直以來廳黨組對意識形態(tài)工作是重視的，也是有使命感和敏感性的，但工作不夠常態(tài)化規(guī)范化，尚未形成健全的工作機制。通過學習討論，大家澄清了模糊認識，感到：中央《黨委（黨組）意識形態(tài)工作責任制實施辦法》和省委《黨委（黨組）意識形態(tài)工作責任制實施細則》，明確了黨組抓意識形態(tài)工作的主體責任、書記的第一責任人責任及分管領(lǐng)導的直接責任，明確了黨組的責任內(nèi)容、工作的相關(guān)制度、追責的相關(guān)情形，使黨組織和領(lǐng)導干部個人明確了抓意識形態(tài)工作的基本遵循，也增強了抓意識形態(tài)工作的責任意識和使命擔當。
（二）明確職責，健全各級領(lǐng)導抓意識形態(tài)工作的制度機制。制定《環(huán)保廳黨組意識形態(tài)工作責任制落實辦法》，在中央《黨委（黨組）意識形態(tài)工作責任制實施辦法》和省委《黨委（黨組）意識形態(tài)工作責任制實施細則》的基礎上，進一步明確了廳黨組抓意識形態(tài)工作的具體制度、責任部門，以及一些具體情況的處置辦法。修訂《環(huán)保廳領(lǐng)導干部黨風廉政責任清單》，將意識形態(tài)工作作為重要內(nèi)容納入其中，進一步明確廳領(lǐng)導抓意識形態(tài)工作的具體責任。修訂《基層黨組織考察評估辦法》，把意識形態(tài)工作作為考察評估的基本內(nèi)容，明確考察評估目標、方式和獎懲辦法。通過建章立制，逐步形成了從黨組到基層黨組織、從黨組織到領(lǐng)導干部、從內(nèi)容到形式、從落實到評估一整套較為完善的抓意識形態(tài)工作制度機制。
（三）書記帶頭，促進意識形態(tài)工作健康穩(wěn)步推進。廳黨組陳光榮書記把意識形態(tài)工作作為書記工程，堅持“三帶頭”、“三親自”，重點抓好四方面工作，切實履行第一責任人職責。一是抓統(tǒng)籌推進，組織學習中央和省委文件精神，統(tǒng)一領(lǐng)導班子思想認識；主持修訂相關(guān)制度，完善抓意識形態(tài)工作的制度機制；主持召開黨組意識形態(tài)工作形勢分析會，掌握意識形態(tài)領(lǐng)域和工作情況；經(jīng)常強調(diào)、指導督促領(lǐng)導干部和所屬單位抓好意識形態(tài)工作落實。二是抓政治統(tǒng)領(lǐng)，黨組中心組及時傳達學習十八屆五中全會、全國“兩會”、習總書記系列重要講話和省委主要領(lǐng)導講話精神，用黨中央、習總書記和省委領(lǐng)導的指示精神統(tǒng)一思想、指導工作，確保政治上的堅定正確。三是抓思想引領(lǐng)，利用黨組會、干部大會、“兩學一做”學習教育動員大會、黨課教育、與領(lǐng)導干部談心等各種時機，強調(diào)意識形態(tài)工作的極端重要性，旗幟鮮明地反對歷史虛無主義、傳播輕信政治謠言、詆毀貶低黨和國家領(lǐng)導人等錯誤思想傾向。四是抓輿論陣地，親自帶隊參加“民生熱線”，親自檢查上網(wǎng)信息，親自審查《環(huán)境》雜志等，確保用堅定正確的政治導向和社會主義核心價值觀占領(lǐng)輿論陣地。
（四）抓住關(guān)鍵，強化意識形態(tài)工作的針對性實效性。在對象上，抓住知識分子、離退休干部等關(guān)鍵人員，通過座談交流、政策宣貫、事業(yè)關(guān)懷、生活關(guān)心等措施，讓他們經(jīng)常受到正確思想的教育影響和組織的關(guān)懷溫暖，從而不斷堅定信仰信念，樹立正確價值觀念。在部門上，抓住學校、研究所等關(guān)鍵單位，重點關(guān)注環(huán)境保護工程職業(yè)學院、環(huán)境職業(yè)學校、環(huán)境科學研究院等年輕人和知識分子密集、人員眾多單位的意識形態(tài)工作，定期檢查指導，督促切實落實意識形態(tài)工作，抓住全廳意識形態(tài)工作的“大頭”。在措施上，抓住思想引領(lǐng)、政治一致、價值宣揚、輿論導向等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，利用一切時機和場合，創(chuàng)造健康向上的思想政治氛圍，在潛移默化中教人育人。在時空上，抓住課堂、會堂、飯?zhí)眉拔⑿?、短信等關(guān)鍵時機、場所和平臺，確保這些正式、大眾、主流場所和平臺的健康、規(guī)范、有序，在細微之中保障意識形態(tài)工作扎實到位。
三、存在不足。
在落實意識形態(tài)責任制方面雖然我們做了一些工作，也取得了一定成效，但也還存在一些不足。一是思想掌控不夠全面深入，對干部職工在意識形態(tài)方面的思想傾向，對意識形態(tài)工作的真實態(tài)度等調(diào)查研究不夠深入，缺乏深度掌控。二是意識形態(tài)是一個動態(tài)的過程，而且受社會大環(huán)境的影響很大，在信息化時代受互聯(lián)網(wǎng)、微信等新媒體的影響尤其巨大，如何把意識形態(tài)工作抓在手上、抓出成效，確實有相當難度，需要不斷創(chuàng)新思路舉措，而我們在這方面還做得不夠。
四、下步打算。
落實意識形態(tài)工作責任制是一項經(jīng)常性、基礎性工作，下一步，我們將重點抓好三項工作，進一步把意識形態(tài)工作責任制落到實處、抓出成效。
一是抓責任“坐實”。通過有效措施，把黨組主體責任、書記第一責任人責任和分管領(lǐng)導直接責任真正落到實處，真正形成黨組統(tǒng)管、書記主抓、分管領(lǐng)導共管的局面。
二是抓工作“落地”。通過落實已經(jīng)建立起來的制度機制，保證意識形態(tài)各項工作更加扎實到位。
三是抓成效“結(jié)果”。通過落實領(lǐng)導責任和工作制度，保證意識形態(tài)工作不斷加強，干部職工的意識形態(tài)更加堅強堅定，確保不發(fā)生任何意識形態(tài)問題。
學校加強意識形態(tài)工作方案篇十六
意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，關(guān)乎旗幟、關(guān)乎道路、關(guān)乎國家政治安全。按照屬地管理、分級負責和誰主管誰負責的原則，鎮(zhèn)黨委對全鎮(zhèn)落實黨委意識形態(tài)工作責任制統(tǒng)一領(lǐng)導、抓總負責，黨委領(lǐng)導班子對全鎮(zhèn)意識形態(tài)工作負主體責任，將意識形態(tài)工作擺上全局工作的重要位置，納入重要議事日程，納入領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部目標管理，與經(jīng)濟建設、政治建設、文廣建設、社會建設、生態(tài)文明建設和黨的建設工作緊密結(jié)合，一同部署、一同落實、一同檢查、一同考核，鎮(zhèn)黨委成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組如下：
組長：
副組長：
成員：
（一）落實黨管意識形態(tài)工作原則。
認真貫徹落實黨中央和省委、市委、區(qū)委關(guān)于意識形態(tài)工作的決策部署和指示精神，牢牢把握正確的政治方向，嚴守政治紀律、組織紀律和宣傳紀律，堅決維護黨中央權(quán)威，在思想上政治上行動上同***同志為總書記的黨中央保持高度一致。（責任單位：鎮(zhèn)黨委）。
（二）壯大積極健康主流思想文廣。
1.堅持把黨的思想理論建設作為意識形態(tài)工作的根本任務，認真學習貫徹***總書記系列重要講話精神，持續(xù)推進***新時代中國特色社會主義思想和“中國夢”的宣傳教育，加強“四個全面”戰(zhàn)略布局的宣傳教育，組織好社會主義核心價值觀的學習和踐行。（責任單位：鎮(zhèn)黨委）。
2.扎實抓好以黨委中心組為龍頭的干部理論學習，每年中心組學習不少于12次12天，其中對意識形態(tài)工作相關(guān)內(nèi)容的學習每年不少于1次。（責任單位：鎮(zhèn)文廣站）。
（三）建立健全分析研判機制。
1.定期分析研判意識形態(tài)領(lǐng)域情況。鎮(zhèn)黨委每年至少兩次專題研究意識形態(tài)工作，定期通報意識形態(tài)領(lǐng)域情況，及時將意識形態(tài)領(lǐng)域的重大情況向上級黨委報告，并提出建議意見。（責任單位：鎮(zhèn)黨委）。
2.加強意識形態(tài)領(lǐng)域情況分析研判，及時了解和分析重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題，及時研究對策建議。（責任單位：鎮(zhèn)文廣站）。
1加強對意識形態(tài)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政齊抓共管、宣傳部門組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門分工負責的工作格局。（責任單位：鎮(zhèn)黨委）。
2.黨委宣傳部門作為黨委主管意識形態(tài)工作的綜合職能部門，在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導下，履行指導、組織、協(xié)調(diào)、督查和抓好落實的職責。（責任單位：鎮(zhèn)文廣站）。
3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)各單位在行政管理、行業(yè)管理、社會管理中體現(xiàn)意識形態(tài)工作要求，維護意識形態(tài)安全。（責任單位：鎮(zhèn)黨委）。
4.鎮(zhèn)黨委要進一步健全宣傳思想工作領(lǐng)導小組，明確職責，發(fā)揮作用。（責任單位：鎮(zhèn)黨委）。
5.要加強領(lǐng)導干部意識形態(tài)工作的教育培訓工作。（責任單位：鎮(zhèn)黨委）。
（五）加強對各類意識形態(tài)陣地的管理。
1.堅持黨管媒體的原則，落實新聞工作通氣會制度、新聞稿件“三審”制度。（責任單位：鎮(zhèn)文廣站）。
2.加強網(wǎng)吧管理，深入開展“掃黃打非”，嚴厲打擊各種非法出版物，封堵境外政治性有害出版物向我區(qū)滲透。（責任單位：鎮(zhèn)文廣站）。
3.加強轄區(qū)內(nèi)宗教團體、宗教場所及宗教教職人員的管理，引導宗教與社會主義社會相適應。加強反邪教工作，防范邪教在意識形態(tài)領(lǐng)域的滲透。（責任單位：鎮(zhèn)防邪辦）。
4.加強轄區(qū)內(nèi)各類演藝場所、文廣館、圖書館、陳列館等文廣陣地管理，確保展演內(nèi)容積極健康向上。（責任單位：鎮(zhèn)文廣站）。
5.加強各中小學校和各類民辦學校的教學管理，做好教師隊伍的思想政治工作，落實黨的教育方針政策。（責任單位：**中學、**中心小學、列寧街小學）。
（六）切實維護網(wǎng)絡意識形態(tài)安全。
1.建立健全全鎮(zhèn)網(wǎng)宣（**）工作機構(gòu)，領(lǐng)導、組織有關(guān)部門加強對互聯(lián)網(wǎng)的管理，建立健全管用防并舉制度。（責任單位：鎮(zhèn)黨委）。
2.做大做強網(wǎng)上正面思想輿論，提高網(wǎng)上議題設置能力和輿論引導水平。（責任單位：鎮(zhèn)文廣站）。
3.切實加強網(wǎng)絡涉花信息管控，重點管好具有新聞輿論和社會動員功能的新媒體，規(guī)范網(wǎng)上信息傳播秩序，切實加強網(wǎng)上熱點事件和有害信息的監(jiān)督處理，嚴密防范網(wǎng)上意識形態(tài)滲透，旗幟鮮明地開展網(wǎng)上輿論斗爭，深入開展網(wǎng)絡意識形態(tài)安全專項清理行動。（責任單位：鎮(zhèn)文廣站）。
（七）處置意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題。
1.針對社會上錯誤思潮和言論，應該敢抓敢管、敢于亮劍，及時有效發(fā)出聲音，利用黨報黨刊黨臺及其所屬網(wǎng)絡或者黨內(nèi)通報，有理有利有節(jié)地開展思想輿論引導和斗爭。（責任單位：鎮(zhèn)黨委）。
2對堅持錯誤思想的意見領(lǐng)袖、網(wǎng)絡“大v”、敏感人物、“異見分子”等社會各類重點人物，應當加強教育引導，做好轉(zhuǎn)化工作。（責任單位：鎮(zhèn)文廣站）。
3.對違背政治紀律，發(fā)表同中央精神相違背的言論，非議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署，散布傳播政治謠言的黨員干部，應當依紀依法嚴肅處置。（責任單位：鎮(zhèn)紀委）。
（八）做好知識分子的團結(jié)引導服務工作。
加強對黨外知識分子的政治引領(lǐng)和政治吸納，加強同新經(jīng)濟組織、新社會組織和新的文藝組織、文藝群體中的知識分子的聯(lián)系服務工作，引導他們與黨同心同德、同向同行。（責任單位：鎮(zhèn)黨委）。
（九）切實加強宣傳思想文廣工作隊伍建設。
1.加強和改進對宣傳文廣系統(tǒng)干部的管理，確保意識形態(tài)工作領(lǐng)導權(quán)牢牢掌握在忠于黨、忠于人民、忠于馬克思主義的人手里，確保宣傳思想文廣系統(tǒng)領(lǐng)導班子和干部隊伍堅強有力。（責任單位：鎮(zhèn)黨委）。
2.重視和加強宣傳文廣人才隊伍建設，切實解決宣傳文廣系統(tǒng)專業(yè)人才緊缺的問題，切實解決機構(gòu)編制、人員配備、基本待遇、工作條件等方面的實際問題。（責任單位：鎮(zhèn)黨委）。
建立意識形態(tài)工作責任制的檢查考核制度，健全考核機制，明確檢查考核的內(nèi)容、方法、程序，推動考核工作規(guī)范化、制度化和常態(tài)化。
（一）鎮(zhèn)黨委定期向上級黨委專題匯報意識形態(tài)工作。對本鎮(zhèn)意識形態(tài)領(lǐng)域出現(xiàn)的重要動向和問題，主動在黨員干部中進行通報。（責任單位：鎮(zhèn)黨委）。
（二）鎮(zhèn)黨委把意識形態(tài)工作作為向黨代會報告工作的重要內(nèi)容。（責任單位：鎮(zhèn)黨政辦）。
（三）意識形態(tài)工作要作為黨委班子成員民主生活會和。
述職報告。
以及黨委書記履行黨建責任制情況的重要內(nèi)容。（責任單位：鎮(zhèn)黨建辦）。
（四）意識形態(tài)工作要納入領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部目標管理和干部任前考察、年度考核的重要內(nèi)容，作為干部評價使用和獎懲等的重要依據(jù)。（責任單位：鎮(zhèn)黨委）。
（五）要把意識形態(tài)工作納入黨委、政府績效考核的重要內(nèi)容，并加大意識形態(tài)工作在績效考核中的權(quán)重。（責任單位：鎮(zhèn)黨政辦）。
（六）將意識形態(tài)工作決策部署情況納入執(zhí)行黨的紀律尤其是政治紀律和政治規(guī)矩的監(jiān)督檢查范圍。（責任單位：鎮(zhèn)紀委）。
（一）黨員領(lǐng)導領(lǐng)導干部有下列情形之一，造成不良影響的，視情節(jié)輕重，應當追究責任，給予組織處理和紀律處分。情節(jié)較輕的，給予批評教育，書面檢查，誡勉談話；情節(jié)較重的，給予通報批評，責令公開檢討或公開道歉，停職檢查，調(diào)離崗位；情節(jié)嚴重的，給予引咎辭職或責令辭職，免職，降職，辭退，同時給予相應黨紀政紀處分。以上問責方式可以單獨使用，也可以同時使用。（牽頭領(lǐng)導：劉輝慶；責任單位：鎮(zhèn)紀委）。
3.管轄范圍內(nèi)發(fā)生由意識形態(tài)領(lǐng)域問題引發(fā)群體性事件的；
4.對重大敏感問題和突發(fā)事件處置和引導不力，引起思想混亂，造成嚴重影響的；
6.所屬新聞媒體出現(xiàn)嚴重錯誤導向的；
7.管轄范圍內(nèi)網(wǎng)絡意識形態(tài)安全出現(xiàn)嚴重問題的；
9.對管轄范圍內(nèi)意識形態(tài)工作出現(xiàn)嚴重問題隱瞞不報的；
13.其他未能切實履行工作職責，造成不良后果的。
（二）對領(lǐng)導干部進行問責，應當按照干部管理權(quán)限，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)制度決定實施，問責方式、問責程序和問責結(jié)果運用，按照《中共中央辦公廳國務院辦公廳印發(fā)（關(guān)于實行黨政領(lǐng)導干部問責的暫行規(guī)定）的通知》（中辦發(fā)[2009]25號）等文件精神組織實施。對領(lǐng)導干部問責情況，報區(qū)委組織備案。
（三）對意識形態(tài)工作領(lǐng)域出現(xiàn)的問題進行追責問責或案件查處的情況，要及時通報曝光。