國寶熊貓?jiān)u語大全(20篇)

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    人類社會(huì)有著眾多有趣且多樣化的文化??偨Y(jié)要簡明扼要,而又能準(zhǔn)確地反映出自己一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    國寶熊貓?jiān)u語篇一
    我們中國的國寶是大熊貓,它已經(jīng)瀕臨滅絕了。雖然國家一直致力于人工養(yǎng)殖,但是全國的大熊貓數(shù)量依然非常稀少。
    我之前去過廣州長隆動(dòng)物園,有幸見過憨態(tài)可掬的大熊貓。它渾身毛茸茸的,除了耳朵、眼眶、腳和手,其他地方全都是像棉花一樣白。而且,我發(fā)現(xiàn)大熊貓的牙齒尖尖的,于是我就問爸爸:“為什么大熊貓的牙齒這么鋒利?”爸爸一本正經(jīng)地告訴我:“大熊貓其實(shí)并不叫大熊貓,大熊貓只是民間稱呼而已,它的真實(shí)名字叫做貓熊。因?yàn)樾茇埖捏w型和熊一樣,臉卻和肥胖的貓一樣,所以叫做貓熊。由于當(dāng)時(shí)人們已經(jīng)習(xí)慣了從右往左讀,所以把它叫做熊貓。后來這個(gè)稱呼一直流傳下來,我們現(xiàn)在便叫它熊貓了。”
    而且,大熊貓屬于食肉目,熊科,大熊貓屬的動(dòng)物。野生大熊貓的主要食物是各種各樣的竹子。偶爾,它們也吃一些小動(dòng)物和其他植物。而圈養(yǎng)大熊貓的主要食物有竹子和一些水果、蔬菜。其實(shí)它們的咬合力很強(qiáng),以前以食肉為主,但由于人類的活動(dòng)和環(huán)境的變化,肉類變少,所以只好退而求其次,改吃素了。
    大熊貓一天的活動(dòng)除了吃竹子就是睡大覺,所以養(yǎng)成了那樣肥胖的身體。但是,你別看它長得那么胖,看起來十分溫順,其實(shí)發(fā)起怒來堪比威武的雄獅。而且,它跑起來的時(shí)候雖然有些笨拙,但在雪地里卻健步如飛,速度可以超過“飛人”劉翔。
    熊貓繁殖非常困難,因?yàn)樾茇垊偵聛碇挥惺畮卓耍韵腽B(yǎng)活它很不容易。經(jīng)過中國第三次野外大熊貓出外調(diào)查,發(fā)現(xiàn)野外的大熊貓不足1600只。就是因?yàn)楹芏嗳硕既ゲ蹲酱笮茇垼掖笮茇埖姆敝沉Σ粡?qiáng),所以數(shù)量才會(huì)如此稀少。
    我們要好好保護(hù)野生動(dòng)物,讓它們能在地球上無憂無慮地生活。要是我們將它們趕盡殺絕,最終斬殺的只能是我們?nèi)祟愖约骸?BR>    國寶熊貓?jiān)u語篇二
    大熊貓人見人愛,是我們的國寶,也被稱為“活化石”。接下來,讓我們一起來看看憨態(tài)可掬的吧!
    大熊貓有著一對(duì)毛茸茸的小耳朵,黑白相間的皮毛,兩只黑寶石似的眼睛,小小的鼻子,短短的尾巴,可愛極了。
    大熊貓其實(shí)以前并不叫大熊貓,而是叫貓熊。那時(shí)候,重慶的博物館展出熊貓的標(biāo)本,牌子上清清楚楚地寫著“貓熊”兩個(gè)字。因?yàn)槟菚r(shí)大家都習(xí)慣從右往左讀,當(dāng)時(shí)的記者一不小心讀成了熊貓,這名字又傳遍了全世界。人們只好將錯(cuò)就錯(cuò),把貓熊改成了熊貓。
    可能有人會(huì)問,大熊貓那么喜歡吃竹子,是不是貓科動(dòng)物?不是的,因?yàn)榇笮茇堃郧耙彩鞘橙獾模皇且驗(yàn)樗鼈兩钤陂L江上游的高山深谷,大型的食肉動(dòng)物很少,也沒有殘尸剩首供它們食用,所以只能以竹子來維持生命。后來代代相傳,就成了依竹而生。
    可愛的大熊貓除去一半進(jìn)食的時(shí)間,大多數(shù)都是在睡夢中度過的。它們喜歡平躺、側(cè)躺、俯臥,毫不在意自己的睡相。睡醒了,它們就變身為調(diào)皮的小孩,一會(huì)兒三下五除二地爬上大樹,一會(huì)兒興致勃勃地在草地上打滾,滾得渾身臟兮兮的。它們還愛粘人,有時(shí)候喝瓶奶也要人抱著才肯乖乖地喝。
    為什么大熊貓是中國的國寶呢?因?yàn)樾茇埵侵袊?dú)有的,主要分布于中國甘肅、陜西,四川等地區(qū),并且數(shù)量稀少。全世界的野生大熊貓不足1600只,屬于中國國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。而且,它們生育的方式又特別原始,一只熊貓從出生到長大需要兩年左右的時(shí)間,還不容易存活,所以熊貓?zhí)貏e稀有。
    我非常喜歡我們的,希望大家可以一起保護(hù)它們,不要去傷害它們哦!
    國寶熊貓?jiān)u語篇三
    是貓不捕鼠,墨鏡不離眼,要問最愛吃啥?最愛鮮竹葉?!边@是什么動(dòng)物?對(duì)啦!是那憨態(tài)可掬的大熊貓。一說到大熊貓,你一定以為它是貓科動(dòng)物,錯(cuò)也,它原本的名字叫貓熊。所以呀!大熊貓是熊,不是貓。
    大熊貓全身為黑白兩色,四肢粗壯,笨拙可愛。它的頭和身體白凈如雪,與白雪皚皚的大地融為一體。它頭上還有一對(duì)黑耳朵,如兩根天線,搜索聲音時(shí)可靈敏了。兩個(gè)黑眼圈濃濃的,不知它們是沒睡好,還是遺傳基因在作怪。
    大熊貓可是動(dòng)物界遠(yuǎn)近聞名的吃貨呢!它喜歡吃又脆又甜的箭竹。你看,它拿起箭竹,打量了半天,確認(rèn)是新鮮的竹子,就會(huì)將它咬斷,剝開一層一層的竹子皮,放入口中,慢條斯理地吃起來。它每天要吃十五到二十五公斤左右的竹子,真沒辜負(fù)大胃王”的稱號(hào)。
    大熊貓吃完竹子,感覺口渴了,便扭著胖乎乎的身子去河邊了。到了河邊,它挖了一個(gè)小洞,讓河水流進(jìn)來,裝滿。它喝完了再裝,裝完了喝,直到再也喝不下去才肯罷休。大熊貓吃飽喝足了以后,便開始嬉戲。只見它用爪子抱著樹,后腿在地上一瞪,就到樹上去啦,真是靈活的小熊貓。大熊貓為什么是國寶呢?一是因?yàn)樗呀?jīng)活了八百萬年了,是長命百歲的大壽星。二是因?yàn)樗呛推绞拐摺?,為祖國的外交?chuàng)設(shè)了不可磨滅的功勞。所以,它是當(dāng)之無愧的。
    我愛你,可愛的大熊貓!
    國寶熊貓?jiān)u語篇四
    大熊貓是世界上的珍稀動(dòng)物,也是動(dòng)物園中的大明星,它的一舉一動(dòng),給許許多的游客帶來的快樂。
    大熊貓?jiān)?00萬年前就存在了,在遠(yuǎn)古時(shí)期,它們?cè)?jīng)和上古軍隊(duì)一起出征。幫助軍隊(duì)吃掉鐵門,讓軍隊(duì)攻入城中取得勝利,因此,它在古代還有一個(gè)名字叫“食鐵獸”!這樣的猛獸,卻因?yàn)榄h(huán)境的改變,無法捕獵,因此,夏代時(shí)期熊貓就開始吃素了。
    大熊貓主要吃竹子,但是偶爾它們也會(huì)吃肉。在吃竹子的時(shí)候,如果見到竹鼠,它也會(huì)把它吃掉。在動(dòng)物園里,飼養(yǎng)員叔叔為了給熊貓?jiān)黾訝I養(yǎng),還會(huì)在熊貓的“套餐”里加入雞蛋、蔬菜、牛奶還有水果。如果你給它一個(gè)香甜的大蘋果,它也會(huì)用爪子捧起來,津津有味地吃。
    作為國寶,它不僅有著古老的起源,還有著可愛的外表。它四肢粗壯,皮毛黑白相間,尾巴毛茸茸的,可愛極了。但是說到它最不一樣的地方,就是它的眼睛。烏黑發(fā)亮的眼睛周圍有一圈黑色的茸毛,那可不是晚上不睡覺造成的黑眼圈,而是為了遮住刺眼的紫外線和刺眼的陽光,就和墨鏡的作用一樣。
    這么特別又這么可愛的大熊貓,不僅我們國家的大朋友和小朋友們喜歡它,在全世界,也有很多的它的“粉絲”!因此,它還是一個(gè)特別的“中國友誼大使“,到世界各地”賣萌“,傳遞著中外友誼。
    然而,這么可愛的大熊貓,在野外已經(jīng)非常稀少了,在四川,叔叔阿姨們?yōu)樾茇埥ㄔ炝诵茇埢兀脕矸庇覀兊膰鴮殹?BR>    小朋友們,讓我們一起保護(hù)大熊貓的生存環(huán)境,愛護(hù)大熊貓,讓國寶大熊貓能永遠(yuǎn)陪伴我們?cè)诘厍蛏戏毖苌ⅰ?BR>    國寶熊貓?jiān)u語篇五
    嗨,我是可愛的大熊貓。英文名字是panda。今天我來到這里是要介紹一下自己,讓更多的人了解我,成為大家的朋友。
    我長得非常可愛。胖乎乎的身體像一個(gè)軟綿綿的球,皮毛光滑柔軟,摸一下,就好像掉進(jìn)了棉花堆中。
    我的四肢和肩膀是黑色的,身子和頭卻是白色的。最有趣的是一對(duì)圓圓的黑眼圈兒,就像戴了一副墨鏡。一對(duì)毛茸茸的黑耳朵,特別招人喜愛。
    不過我們大熊貓是野生動(dòng)物,你就算再喜歡我們,出多少錢我也不會(huì)跟著你,去你家里生活。因?yàn)榇笊讲攀俏覀兊募摇,F(xiàn)在我們大部分都分布在甘肅、陜西、四川一帶。特別是四川的大熊貓基地有許多我們的小伙伴。
    你知道嗎?我們的祖先可不一般。我們的祖先是吃肉的,所以我才長得又胖又圓。但是隨著世界的變化現(xiàn)在我們改吃素了,竹子和竹筍是我們的最愛。
    你是不是把我們熊貓當(dāng)成貓了呀,我們其實(shí)是熊不是貓。看著憨態(tài)可掬,其實(shí)調(diào)皮搗蛋無人敵。
    就說前幾天的中午吧,我剛要睡一會(huì)兒,一直驕傲的孔雀啄了我一下,氣得我趕緊追了上去,把他的一根羽毛拔了下來。當(dāng)著他的面兒用他的羽毛來剔牙。那只孔雀被我嚇壞了,再也不敢來招惹我。
    好啦,今天就先介紹到這里吧。下次歡迎你們到熊貓基地來和我玩兒吧!
    國寶熊貓?jiān)u語篇六
    黑毛亮,白毛白,圓圓胖胖惹人愛,攀得高爬得快,新鮮嫩竹當(dāng)飯菜。哦!你知道這是什么動(dòng)物嗎?這就是。
    很可愛。一身胖乎乎的,皮毛黑白相間,一對(duì)黑乎乎的耳朵,黑黑的眼睛遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像戴著一副黑漆漆的墨鏡,一個(gè)愛心形的鼻子,一張小巧可愛的`嘴巴。
    大熊貓的姓名里,有“熊”又有“貓”,但是它不是熊,也不是貓,學(xué)名是大熊貓。大熊貓是哺乳動(dòng)物,最早初期是食肉,進(jìn)化后,愛吃竹筍竹葉,有時(shí)候也吃肉。大熊貓吃飽后就會(huì)睡上一覺。開心的時(shí)候,會(huì)在草地上滾來滾去,也會(huì)在樹上蕩秋千;傷心的時(shí)候。會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地坐著,或者站著,一句話也不說。
    分布在四川的北部、陜西的南部、甘肅的南部的山區(qū)。大熊貓存活在全球生存800萬年,所以被譽(yù)為“活化石”。現(xiàn)在的數(shù)量稀少,對(duì)科學(xué)家研究古代的哺乳動(dòng)物有寶貴的價(jià)值。
    如今的野生大熊貓已不足1600只了,是中國一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。保護(hù)大熊貓,人人有責(zé),讓我們一起為保護(hù)大熊貓獻(xiàn)出愛心吧!
    國寶熊貓?jiān)u語篇七
    熊貓的學(xué)名其實(shí)叫“貓熊”,意思是“像貓的熊”,也就是“本質(zhì)類似于熊,而外貌類似于貓”。嚴(yán)格的說,“熊貓”是錯(cuò)誤的名詞。這一“錯(cuò)案”怎么造成的呢:解放前,四川重慶北碚博物館曾經(jīng)展出過貓熊的標(biāo)本,說明牌上自左往右橫著寫著“貓熊”兩個(gè)字??墒牵?dāng)時(shí)報(bào)刊的橫標(biāo)題習(xí)慣自右往左認(rèn)讀,于是記者們便在報(bào)道中把“貓熊”誤寫成“熊貓”?!靶茇垺币辉~經(jīng)媒體廣為傳播,習(xí)慣了,也就很難糾正。于是,人們只得將錯(cuò)就錯(cuò),稱“貓熊”為“熊貓”。
    其實(shí),科學(xué)家定名大熊貓為“貓熊”,是因?yàn)樗淖嫦雀艿淖嫦认嘟紝儆谑橙饽俊?BR>    后來,熊一直保持食肉的習(xí)慣,而大熊貓卻棄葷食素,最細(xì)翠竹,偶爾也吃玉米桿、幼杉樹皮。這是為什么呢?據(jù)科學(xué)家研究,大熊貓遠(yuǎn)祖先雖是食肉動(dòng)物,后來由于尋不到肉食,只得吃滿山叢生的竹子,代代相傳,也就養(yǎng)成了吃竹子的習(xí)慣。大熊貓食用的竹類共有17種,其中最喜歡吃的是冷箭竹和華橘竹。不過,竹子中的營養(yǎng)成分不多,主要是難以消化的纖維素,所以,大熊貓食量很大,一頭成年大熊貓,每晝夜最少要吃15—20公斤的竹子,排出大量的消化不了的纖維素。凡是大熊貓活動(dòng)過的地方,最容易發(fā)現(xiàn)的就是一堆堆纖維素糞便。不過,大熊貓有時(shí)也顯露食肉的本性,捕食竹鼠之類的動(dòng)物。
    大熊貓的活動(dòng)范圍與季節(jié)關(guān)系不大,冬春季多生活在3000米一下沒有積雪活積雪較少的山谷地帶。冬天照常活動(dòng)沒有冬眠的習(xí)慣。夏秋兩季則多生活在3000米以上的地帶活動(dòng)。天氣炎熱時(shí),也常到山溝里的小溪、小河旁喝水,有時(shí)還下水游泳。大熊貓沒有固定的棲息場所,到處流浪,走到哪里,吃到哪里,睡到哪里。別看它笨重肥大,走路時(shí)搖搖晃晃,爬起樹來卻很高明。它的聽覺非常靈敏,受驚擾時(shí)就非常靈活的攀上高高的樹梢,藏起來。
    大熊貓性格孤僻,平時(shí)獨(dú)來獨(dú)往,只有在發(fā)情期,雌雄才暫時(shí)同居。它們的繁殖力很低,一般每胎產(chǎn)一仔,有時(shí)可產(chǎn)兩仔。分娩期間多以枯樹洞為巢穴。奇怪的是,一只體重100斤以上的成年大熊貓,剛生下的小仔熊貓卻小得出奇,體重只有0.1---0.15公斤,像只小老鼠的幼仔,僅相當(dāng)于母體體重的千分子一,因此不易成活。大熊貓從出生到長大為成體約需兩年左右時(shí)間。
    正因?yàn)榇笮茇埛敝称D難,存活又難,所以如今我國野生的大熊貓屈指可數(shù),估計(jì)只有1000只左右。
    大熊貓之所以珍貴,不僅因?yàn)樗w態(tài)可愛,數(shù)量稀少,更重要的是,它有著300多萬年歷史的古老動(dòng)物,對(duì)科學(xué)工作者研究古代哺乳動(dòng)物具有珍貴的價(jià)值?;芯勘砻鳎笮茇垘装偃f年來的形態(tài)構(gòu)造變化不大,先今的大熊貓仍然保留著許多原始的特征。因此,大熊貓有著”活化石“之稱。
    國寶熊貓?jiān)u語篇八
    熊貓是我國國寶之一,也是我最喜歡的動(dòng)物。熊貓有兩個(gè)半圓形的耳朵,有西瓜般圓圓的頭,臉上鑲嵌著兩只黑溜溜的眼睛,眼睛的外框也是黑的,像九天九夜沒睡覺似的,眼睛下面有一個(gè)能吃竹子的嘴巴。熊貓全身黑不溜秋的,肚皮卻是白的,四肢也是白的,真有趣。它的四肢短小,身子圓滾滾的,趴在地上走來走去,看起來可愛極了。
    我真正認(rèn)識(shí)熊貓,是在我七歲的時(shí)候。有一天,爸媽要帶我到漳州動(dòng)物園看熊貓,我興奮得一晚上睡不著。到了動(dòng)物園,我直奔熊貓館。館里的熊貓一只只站得東倒西歪,其實(shí),那是它們太胖了,看起來好像都站不穩(wěn),我被它們逗得哈哈大笑。我去旁邊的竹林里摘了竹葉走過來。熊貓一看見我拿來竹葉,都精神抖擻,個(gè)個(gè)蹣跚地朝我走來。哈,現(xiàn)在走得多穩(wěn)當(dāng)?。∥野阎袢~拿到左邊,熊貓就跟我轉(zhuǎn)到左邊;我拿到右邊,它們就走到右邊;我這樣左右移動(dòng),熊貓的眼睛跟我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不停地走啊走,不一會(huì)兒,熊貓終于“暈”了,我才放下竹葉給它們吃,它們吃得津津有味。
    我真喜歡熊貓,我跟它們玩的時(shí)候覺得很有趣,我真想養(yǎng)一只。
    國寶熊貓?jiān)u語篇九
    我最喜歡的動(dòng)物是大熊貓,它被譽(yù)為"活化石"和"中國國寶"是我國一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,大熊貓別名貓熊、竹雄,是哺乳動(dòng)物,愛吃竹葉、竹筍等,有時(shí)也吃肉。
    大熊貓臉像又大又圓的黑球,一雙毛茸茸的耳朵,黑寶石的小眼睛,加上長的像黑墨鏡般的眼眶,看上去又酷又好笑,大熊貓的四肢很有趣,又短又粗,穿著一身黑白相間的大衣,看起來可愛極了!
    大熊貓是我國特有的物種,主要分布在中國四川,陜西和甘肅等地,它體型豐腴富態(tài),雄性個(gè)體大于雌性,老師說大熊貓的祖先是始熊貓。
    為什么大熊貓是我國的國寶?經(jīng)過查資料,我知道了它們的繁殖力不但很低,而且還不容易存活下來,每只母熊貓一般一次只生一個(gè)熊寶寶,奇怪的是一只很大的母熊貓生的熊寶寶只有一只小老鼠那么大,現(xiàn)在全國只有1600多只大熊貓,因?yàn)樗麄兎浅O∮?,又非常珍貴,所以成了我們的國寶。
    最讓我感到好奇的是,大熊貓的爪子除了五趾外還有一個(gè)“拇指”,這個(gè)“拇指”其實(shí)是一節(jié)腕骨特化形成,學(xué)名叫做“橈側(cè)籽骨”主要起握住竹子的作用。
    大熊貓憨態(tài)可掬的樣子真惹人喜愛,所以它又被稱為“和平大使”這樣的寶貝大熊貓,誰能不喜歡?我愛!
    國寶熊貓?jiān)u語篇十
    好!請(qǐng)幾位同學(xué)找找文中有哪些字、詞的讀音應(yīng)尤為注意。
    (生自由朗讀課文,并討論)。
    (生齊聲朗讀后,學(xué)生回答)。
    對(duì),是大熊貓“體態(tài)可愛”、“數(shù)量稀少”、“活化石”的特點(diǎn)使大熊貓很珍貴。
    (師邊概括邊板書)。
    (二)同學(xué)們?cè)偎伎妓伎?,前文哪些語句具體表現(xiàn)了這三個(gè)特點(diǎn)。
    (學(xué)生快速在文中找,并作圈點(diǎn),然后舉手)。
    課文第4小節(jié)“大熊貓……搖搖晃晃在草地上玩耍”,也可看出它體態(tài)可愛。)。
    師:第4小節(jié)的確把大熊貓寫得很可愛,我們一起來讀一讀。(生齊讀)。
    在這節(jié)中作者如何來寫熊貓?bào)w態(tài)可愛的。
    (學(xué)生快速閱讀課文,圈劃相關(guān)語句,學(xué)生自由發(fā)言)。
    (學(xué)生分組討論,每組派一位代表作筆錄。討論后,學(xué)生自由發(fā)言。)。
    師:同學(xué)們的設(shè)想很有創(chuàng)意,相信若干年后你們的愿望都會(huì)實(shí)現(xiàn),“國寶”大熊貓也一定會(huì)生活得更美好,讓我們共同去努力吧!
    國寶熊貓?jiān)u語篇十一
    活動(dòng)目標(biāo):
    1.萌發(fā)珍愛大熊貓的情感和保護(hù)大熊貓的意識(shí)。
    2.學(xué)習(xí)從頭到尾觀察動(dòng)物的方法,進(jìn)一步提高觀察能力。
    3.知道大熊貓是中國國寶,認(rèn)識(shí)大熊貓的外形特征,并了解大熊貓的生活習(xí)性。
    重難點(diǎn)分析:
    重點(diǎn):了解大熊貓的外形特征與生活習(xí)性。
    難點(diǎn):能有序觀察,語句完整地講述大熊貓。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    物質(zhì)準(zhǔn)備:
    教具:課件。
    心理準(zhǔn)備:活動(dòng)前幼兒初步熟悉熊貓(如外貌、熊貓是國寶等)。
    活動(dòng)過程:
    一、導(dǎo)入。
    以謎語形式引出主題,讓幼兒結(jié)合自己已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),積極動(dòng)腦猜出謎底,并激發(fā)幼兒對(duì)本活動(dòng)主題的興趣?!笆秦埐徊妒螅R不離眼,要問最愛啥,最愛鮮竹葉。”(謎底:大熊貓)。
    二、展開。
    1.觀看大熊貓圖片展,了解大熊貓的外形特征。
    借觀看憨態(tài)可掬的大熊貓圖片的過程,通過引導(dǎo)性提問幫助幼兒了解大熊貓的外形特征。在回答的過程中采取請(qǐng)幼兒先討論后回答的方式,并適時(shí)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)從頭部開始觀察的方法和幫助幼兒以完整地語句回答問題。
    提問:“大熊貓長得什么樣?”“身上有什么顏色?哪些地方是黑色的?哪些地方是白色的”
    2.利用圖片了解大熊貓的生活習(xí)性。
    通過觀察圖片上所呈現(xiàn)的信息,以及老師引導(dǎo)性的提問,讓幼兒討論發(fā)言,幫助幼兒了解并總結(jié)大熊貓的生活習(xí)性。
    提問:(1)“大熊貓喜歡吃什么?”(2)“它喜歡生活在什么地方?”(3)“大熊貓有什么本領(lǐng)?”(4)“熊貓媽媽是怎樣照顧熊貓寶寶的?”
    小結(jié):大熊貓是食草動(dòng)物,最喜歡吃竹葉;它們喜歡生活在山谷深??;熊貓最大的本領(lǐng)是爬樹,以此來躲避敵人;熊貓媽媽每次只能照顧好一個(gè)熊貓寶寶。
    讓幼兒將自己的生活經(jīng)歷與小伙伴們分享,用適當(dāng)?shù)奶釂枎椭變河猛暾恼Z句講述,并知道大熊貓是國寶產(chǎn)生保護(hù)大熊貓的意識(shí)。
    小結(jié):大熊貓是世界上最珍貴的動(dòng)物之一,主要分布在我國的四川、甘肅等地區(qū),數(shù)量十分稀少,屬于國家一類保護(hù)動(dòng)物,稱為“國寶”。為了保護(hù)大熊貓,人類在大熊貓生活的地方建立了保護(hù)區(qū),不隨便到這里來干擾熊貓;建立了森林警察隊(duì)伍,不讓壞人捕殺大熊貓,還建立了大熊貓飼養(yǎng)基地,人工喂養(yǎng)大熊貓。
    4.意愿添畫,給大熊貓送禮物。
    幼兒根據(jù)自己的意愿在畫紙上添畫竹葉、水果、玩具等作為禮物送給大熊貓。
    三、結(jié)束。
    1.活動(dòng)延伸:(1)利用大型玩具讓幼兒體驗(yàn)像大熊貓一樣攀登的樂趣(2)鼓勵(lì)幼兒和家長一起收集有關(guān)中國其他珍稀動(dòng)物的資料。
    2.活動(dòng)評(píng)價(jià):(1)幼兒認(rèn)真觀察(2)幼兒大膽發(fā)言。
    國寶熊貓?jiān)u語篇十二
    今天老師講古樸的樣子,引起了我的注意。
    腹部白白胖胖的,兩只前爪放在背上,黑色墨鏡放在眼睛上,尾巴和耳朵又圓又小。是誰呀?哦!是大熊貓。
    可愛的熊貓分布在中國的四川、陜西、甘肅等地區(qū)。
    都說大熊貓吃竹子,但大熊貓其實(shí)是食肉家族的成員!為什么?是因?yàn)榇笮茇埖纳瞽h(huán)境受不了它吃肉。大熊貓是大型食肉動(dòng)物,在它們生活的地區(qū)基本上沒有大型動(dòng)物供它們食用。他們?cè)趺茨艹孕?dòng)物?于是他們開始吃竹子等素食。
    據(jù)說大熊貓有一對(duì)黑眼圈,是熬夜造成的?呵呵,他們從不熬夜,除了一半的吃飯時(shí)間,大部分休息時(shí)間都是在睡夢中度過的。平躺、側(cè)臥、俯臥、拉伸、蜷縮是他們最喜歡的睡姿。
    都說大熊貓很可愛,但是它們出生的時(shí)候那么可愛嗎?,事實(shí)上,大熊貓一點(diǎn)也不像它們出生時(shí)的樣子。它們的體重只有90-131克,就像一只長身體的老鼠,耳朵像一粒小米,身體是粉紅色的。然后身體慢慢變白,然后大熊貓的耳朵、眼睛、手、腳、肩膀和尾巴開始長出黑色的毛,接近大熊貓的樣子。4個(gè)月后可以跑幾步,6個(gè)月后開始玩。其中最喜歡的一件事就是在地上打滾,所以他們的外號(hào)叫滾。10個(gè)月后它們會(huì)爬樹,12個(gè)月后它們會(huì)變成大熊貓,所以它們不需要媽媽和工人的照顧。
    也許你會(huì)問:為什么大熊貓是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物?原來10%以上的大熊貓是不育的,竹子周期性的開花死亡和對(duì)大熊貓的捕殺嚴(yán)重?fù)p害了大熊貓的生活。目前,世界上大熊貓的總數(shù)不到1000只。幸運(yùn)的是,我們及時(shí)采取了行動(dòng),大熊貓已經(jīng)從頻繁的危險(xiǎn)減少到脆弱的危險(xiǎn)。
    國寶熊貓?jiān)u語篇十三
    “長得胖乎乎的,穿一件黑白相間的毛絨外套,還戴著一副墨鏡。雖然是食肉目,卻最愛吃竹子?!蹦銈儾虏?,它是誰?它就是大名鼎鼎的中國國寶——大熊貓。
    大熊貓長得非常可愛。你看它毛茸茸、圓滾滾的,是不是非常憨態(tài)可掬。它全身黑白分明,但并非真正的黑色,也不是純白色,而是黑中帶褐、白里透黃;它的腦袋圓圓的,眼睛周圍有一圈黑眼圈,就像沒睡好覺似的;它的四肢粗壯,爪子除了五趾外還有一個(gè)“拇指。”這個(gè)“拇指”其實(shí)是一節(jié)腕骨特化而成,學(xué)名叫“橈側(cè)籽骨”,與其他五趾配合使用,就能對(duì)握住竹子、爬樹等動(dòng)作起到非常好的.作用。
    大熊貓的玩相很逗。你瞧,它慢吞吞地以內(nèi)八字走到了一棵大樹下,然后把自己胖胖的身體縮成一個(gè)圓圓的球,再翻了一個(gè)跟頭,來到了一棵最低的枝椏前,只見它立起了自己笨重的身體,兩只前爪抓在了這棵枝椏上,然后雙腳一縮,掛在枝椏上做起了單杠運(yùn)動(dòng)。五六秒后,突然傳來“咚”地一聲,大熊貓掉了下來,枝椏斷裂了。本以為它會(huì)很害羞,但沒想到它居然撿起斷裂的枝椏,玩起了“扮演孫悟空”的游戲。瞧它那神氣活現(xiàn)的樣子,好像剛才什么事也沒發(fā)生一樣。
    大熊貓的吃相總是讓人忍俊不禁。它首先將一根長長的竹子握在手中,再用嘴巴撕去外面的皮,只留下里面鮮嫩多汁的部分,接著舒舒服服地坐在大樹下,抱起竹子就開始大快朵頤起來。吃到高興處,居然還翹起了二郎腿,嘴巴里也哼唧哼唧的,好像在說:“好吃,好吃,真好吃!”
    現(xiàn)存的大熊貓數(shù)量已經(jīng)很少了,因?yàn)樗鼈兊沫h(huán)境、食物都遭到了極大的破壞。讓我們愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的吧!
    國寶熊貓?jiān)u語篇十四
    教學(xué)目標(biāo):
    1.針對(duì)教材提出的問題,搜集國寶大熊貓的相關(guān)資料信息。
    2初步學(xué)習(xí)整合信息,從不同方面介紹國寶大熊貓。
    3.語句要通順,調(diào)理要清晰,內(nèi)容要清楚明白。能適當(dāng)?shù)挠蒙弦恍┱f明方法。
    教學(xué)重點(diǎn):
    初步學(xué)習(xí)整合大熊貓的信息,從不同方面介紹大熊貓。
    教學(xué)難點(diǎn):
    能恰當(dāng)?shù)挠蒙弦欢ǖ恼f明方法,文從字順,條理清晰地寫作。
    教具準(zhǔn)備:
    教學(xué)時(shí)數(shù):
    2課時(shí)。
    教學(xué)過程:
    第一課時(shí)。
    1.同學(xué)們見過真的大熊貓嗎?在哪見過?你對(duì)它有哪些了解?
    2.教師講述,明確任務(wù):大熊貓是我國的國寶,屬于國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。這節(jié)。
    課我們從不同方面來介紹大熊貓,讓我們通過交流多一些對(duì)它的了解認(rèn)識(shí)。
    3.出示交流的問題。
    (1)大熊貓是貓嗎?
    (2)大熊貓吃什么?
    (3)大熊貓生活在什么地方?
    (4)大熊貓身上哪些地方是白的?哪些地方是黑的?
    (5)大熊貓為什么被視為中國的國寶?
    ……。
    4.組內(nèi)交流,推選代表全班交流。
    教師相機(jī)板書:。
    樣子門類分布食物數(shù)量……。
    5.明確寫作要求。
    (1)整合信息,確定從幾個(gè)不同的方面進(jìn)行介紹。
    (2)信息要準(zhǔn)確,語句要通順,內(nèi)容要清楚,結(jié)構(gòu)要完整。
    (3)會(huì)使用恰當(dāng)?shù)恼f明方法。
    6.整合資料,自主寫作。
    第二課時(shí)。
    一、展示作品,評(píng)價(jià)交流。
    1.教師隨機(jī)抽取小組學(xué)生作品展示,師生共同點(diǎn)評(píng)。
    展示學(xué)生作品,先學(xué)生評(píng)價(jià),老師再補(bǔ)充評(píng)價(jià),點(diǎn)撥指導(dǎo)。
    二、組內(nèi)互評(píng),互改,教師巡視,相機(jī)關(guān)注指導(dǎo)。
    【設(shè)計(jì)意圖:這樣的設(shè)計(jì),便于學(xué)生相互取長補(bǔ)短,互相促進(jìn),相互提升。】。
    三、整理謄寫。
    板書設(shè)計(jì):
    整理信息。
    學(xué)會(huì)使用說明方法。
    教學(xué)目標(biāo)。
    1.理解在描寫一件事物之前,需要認(rèn)真觀察、仔細(xì)了解的道理。
    2.學(xué)著在習(xí)作中運(yùn)用比喻、擬人的修辭手法,增添文采。
    3.學(xué)會(huì)運(yùn)用多種描寫方法,將自己的目標(biāo)對(duì)象描寫的形象、具體。
    重點(diǎn)難點(diǎn)。
    教學(xué)重點(diǎn)。
    在描寫事物之前,要學(xué)會(huì)觀察描寫對(duì)象。
    教學(xué)難點(diǎn)。
    學(xué)會(huì)運(yùn)用多種描寫方法,將自己的目標(biāo)對(duì)象描寫的形象、具體。
    課時(shí)安排。
    1課時(shí)。
    教學(xué)過程。
    一、新課導(dǎo)入。
    “西邊來了一個(gè)怪,戴副眼鏡好氣派,拿著竹笛不去吹,張著嘴吃起來。”大家知道這是在形容什么動(dòng)物嗎?是的,就是我們的國寶--大熊貓。大家應(yīng)該都很喜歡這些圓乎乎的朋友吧。今天,就讓我們?cè)囍鴮⒋笮茇垖戇M(jìn)自己的作文中。
    二、作文要求。
    本次作文要求寫國寶大熊貓。圍繞教材中提示的大熊貓的相關(guān)資料和自己查找的相關(guān)資料,介紹大熊貓。包括大熊貓的外形特點(diǎn)、習(xí)性、被稱為國寶的原因等等。
    三、寫作指導(dǎo)。
    1.素材選擇。這次習(xí)作的題目和寫作對(duì)象都是規(guī)定好的。題目是“國寶大熊貓”,寫作對(duì)象即大熊貓。在寫作之前可以先按照教材上的提示,查找大熊貓的相關(guān)資料,弄清楚大熊貓所屬的門類、愛吃的食物、外貌特征及其產(chǎn)生的原因、分布地區(qū)等相關(guān)知識(shí)。
    2.謀篇布局。在寫作的時(shí)候先解決教材上的幾個(gè)問題,然后再圍繞這些問題搜集更多資料,再按照順序介紹大熊貓。同時(shí),也可以先介紹關(guān)于大熊貓的相關(guān)知識(shí),如其所屬的門類、學(xué)名、分布地區(qū)等。然后介紹大熊貓的外貌特征,可以從整體到局部進(jìn)行描寫,如,整體外形、尾巴;也可以從局部到整體,可以分別寫頭、身子、四肢、肩膀等方面的特點(diǎn)。接著可以介紹大熊貓的生活習(xí)性和行為動(dòng)作等,讓大熊貓的形象更具體。最后總結(jié)表達(dá)自己對(duì)大熊貓的喜愛之情。
    3.寫作手法。在寫作過程中,可以運(yùn)用列數(shù)字的說明方法來說明大熊貓的珍稀,可以運(yùn)用外貌描寫來寫大熊貓的外形特征,運(yùn)用動(dòng)作描寫來表現(xiàn)大熊貓的可愛,還可以運(yùn)用排比來介紹大熊貓的行為習(xí)慣等,運(yùn)用比喻、對(duì)比等修辭手法讓文章更有文采。
    四、范文評(píng)析。
    小朋友們,你們知道嗎,大熊貓是我國“國寶”,并為世界人民所喜愛,是世界生物多樣性保護(hù)的標(biāo)志以及和平友好的象征。它僅分布在我國的四川北部、陜西南部和甘肅南部的山區(qū),野外總數(shù)不足100只,80%以上的大熊貓分布在四川境內(nèi)。成都所轄的崇州、都江堰、大邑、彭州、邛崍等地均有大熊貓出沒。它是四川獨(dú)特而寶貴的自然資源,凡是到四川的中外游客,都以一睹大熊貓風(fēng)采為快。
    大熊貓的樣子可愛極了。身子胖胖的,尾巴短短的,身上毛茸茸的。頭和身子雪白雪白的,四肢和肩膀油黑油黑的,圓圓的腦袋上長著一對(duì)黑耳朵,黑黑的眼圈就像戴著一副大墨鏡。
    大熊貓小的時(shí)候很活潑,喜歡爬上爬下。長大以后,不大愛活動(dòng),常常用爪子抱著頭,呼呼睡大覺。你去逗它,它會(huì)睜開眼睛看一看,然后又呼呼地睡了。有時(shí)它也擺動(dòng)著胖乎乎的身子,走來走去找東西吃。
    大熊貓喜歡吃新鮮的竹葉、竹筍,有時(shí)也吃玉米稈、幼杉樹皮。你看,它吃得多香??!
    我喜歡大熊貓,因?yàn)?,它是四川?dú)特而寶貴的自然資源,又是我國的“國寶”。
    總評(píng):這篇作文通過對(duì)大熊貓的樣子、習(xí)性和產(chǎn)地的介紹,表現(xiàn)了大熊貓的可愛,表達(dá)了作者對(duì)大熊貓的喜愛之情。特別是對(duì)大熊貓的外形描寫,細(xì)致入微,活靈活現(xiàn)。
    大熊貓,乃是國家之寶,全世界只有1000多只。熊貓胖胖的身體,肥肥的爪子,貪吃的嘴巴,總會(huì)給我們大家留下很深的印象。
    大熊貓五分像熊,五分像貓,怪不得人們叫它熊貓。它胖胖的身體,肥肥的四肢,還有那特大號(hào)“墨鏡”??赡苁切茇埥?jīng)常熬夜,熬出來的黑眼圈吧。熊貓的毛看著十分光滑,毛茸茸的耳朵不時(shí)地伸縮,好像在傾聽什么。熊貓的尾巴很短。四肢黑黑的,走起來屁股一扭一扭的,逗得我們不笑都不行。
    它吃竹子的時(shí)候也很搞笑,先是緊緊地抓住竹子,生怕有人搶走了美食。之后,它左一口,右一口,津津有味地吃著。它吃竹子時(shí)從不“三心二意”我連叫了它好幾聲它都不理我。它吃完竹子,用那胖胖的爪子擦了擦嘴,就懶洋洋地躺在床上一動(dòng)不動(dòng)地。
    這一幕,惹得人們合不攏嘴。突然,大熊貓坐了起來,用爪子摸摸腦袋,用好奇的眼光望著我們,好像在說:“怎樣了,出了什么事情嗎?你們?cè)谛κ裁茨兀俊彼@一動(dòng)作更是讓我們笑得前仰后合,熊貓做出無奈的樣貌,然后在地上翻了個(gè)筋斗,像個(gè)皮球似的在地上翻滾著。人們看到了連聲叫好,大熊貓好像明白了大家的意思,邁著驕傲的步子走到圍欄邊,一揮手,又往回走,像領(lǐng)導(dǎo)視察似的,我們先是一愣,隨后哄堂大笑。
    大熊貓雖然很貪吃,但我把它那種貪吃當(dāng)做可愛;熊貓雖然很笨拙,但我把它那種笨拙當(dāng)做幽默。它不像獅子那樣厲害,不像猴子那樣機(jī)靈,但它比獅子溫馴,比猴子可愛。這就是大熊貓,多么可愛啊!
    小朋友,大家都明白熊貓是一種可愛的動(dòng)物,但是他的習(xí)性,有些小朋友就不必須完全明白了,為了解開這個(gè)謎,最近我特意對(duì)他做了一次觀察。
    熊貓是一種珍貴的動(dòng)物,很惹人喜愛。他四肢較短行動(dòng)緩慢,毛茸茸的臉上簽著一對(duì)烏黑發(fā)亮的眼睛,再加上一身墨墨的毛,更顯得美麗可愛。
    大熊貓身體胖軟,四肢粗壯,身長約1.5米,肩高60-70厘米左右,體重可達(dá)100-180公斤。個(gè)性是那一對(duì)八字形黑眼圈,猶如戴著一付墨鏡,十分惹人喜愛。
    大熊貓是世界上最珍貴的動(dòng)物之一,主要分布在我國四川,甘肅,陜西省的個(gè)別崇山峻嶺地區(qū),數(shù)量十分稀少,屬于國家一類保護(hù)動(dòng)物,被稱為“國寶”。
    大熊貓的祖先是食肉動(dòng)物,此刻卻偏愛吃素,主要以吃箭竹為生。一只成年的大熊貓每一天要吃20公斤左右的鮮竹。大熊貓性情孤僻,喜歡獨(dú)居,晝伏夜出,沒有固定的居住地點(diǎn),它會(huì)隨季節(jié)的變化而搬家。每年的四五月份是大熊貓的繁殖季節(jié),雄雌大熊貓難得同居在一齊。雌性大熊貓懷孕4-5個(gè)月左右,就急著尋找樹洞或石穴作為“產(chǎn)房”,它每胎產(chǎn)1-2只小熊貓。大熊貓的家族十分古老。大約在一百萬年前,他們遍布我國的陜西,山西和北京等地區(qū),在云南,四川,浙江,福建,中國臺(tái)灣等省也有他們的蹤跡,此刻留下來的數(shù)量很少,成為科學(xué)家研究生物進(jìn)化的珍貴的“活化石”。
    大熊貓就應(yīng)叫“大貓熊“。因?yàn)椋笮茇埐皇窍褙埖男?,而是像熊的貓,大熊貓是貓科?dòng)物。
    熊貓吃東西時(shí),經(jīng)常直著身子盤腿而坐,前爪抓住嘴里送,他愛吃新鮮的竹葉,竹莖,還有牛奶和雞蛋。熊貓吃飽了還得喝水潤潤喉龍。他來到水池邊,伏下身子,雙手靠著池邊低下頭,他來到水池邊,伏下身子,雙手靠著池邊,低下頭,咕咚咕咚的喝起來,看那副模樣,真使人發(fā)笑。
    熊貓是世界上珍貴的動(dòng)物。他是動(dòng)物園中的寵兒。它的一舉一動(dòng)給成千上萬的游人增添了樂趣。
    熊貓但是我國的寶貝,它是一種人見人愛的動(dòng)物。
    它身上的顏色只有黑白兩種,還有兩個(gè)黑眼圈,像是帶了一副墨鏡一樣,形態(tài)憨態(tài)可掬,看起來肥肥胖胖的,可愛極了。
    在我國古代的時(shí)候,大熊貓就已經(jīng)是國寶了,大熊貓的名字其實(shí)叫貓熊,只是人們習(xí)慣的把它叫做熊貓,于是將錯(cuò)就錯(cuò)的把它稱作熊貓了。
    熊貓是我國瀕危動(dòng)物,它分布地域狹窄,只在四川,岷山,邛崍山,大小涼山這幾個(gè)地區(qū)。它們稀少的原因是因?yàn)樗鼈兎植嫉赜颡M窄,繁殖潛力低,性情孤僻,獨(dú)來獨(dú)往,因此它們此刻瀕臨滅絕。
    大熊貓的體積大,但熊貓仔卻很小,只相當(dāng)于母體的千分之一。一只大熊貓每一天要吃15至20公斤竹子。
    國寶熊貓?jiān)u語篇十五
    大熊貓是我國的國寶,它們主要生活在四川、陜西和甘肅等地。大熊貓也叫活化石,為什么呢?因?yàn)榫嘟駧资f年前是大熊貓的極盛時(shí)期。后來,同期的動(dòng)物相繼滅絕,大熊貓卻存活至今,并保留著原有的古老特征,所以被譽(yù)為“活化石”。
    熊貓長得胖乎乎的,有著黑白相間的皮毛。圓圓的腦袋上豎著半圓形的黑耳朵,下面有一雙又黑又小的眼睛,眼睛四周還有八字形的黑眼圈,在黑眼圈下面有個(gè)靈敏的鼻子,只要周圍出現(xiàn)了食物,它一下就能聞到。熊貓的四肢非常靈活,爬樹的速度飛快,就像身手敏捷的猴子一樣,可愛極了!
    熊貓是一種哺乳動(dòng)物,它總會(huì)挑選最新鮮的'竹筍來吃。你瞧,它先拿起一根竹筍,再張開嘴巴,用最尖的牙齒使勁地咬一下,竹筍就斷成兩截了。我想:“熊貓這樣拼命地咬,牙齒不會(huì)掉嗎?為什么反而吃得津津有味?”熊貓?jiān)谝У臅r(shí)候還會(huì)發(fā)出咔咔咔的聲音,跟砍樹的聲音似的,也不知道它是怎么發(fā)出的,真奇妙?。?BR>    熊貓很貪玩。有時(shí)候,管理員想給它洗澡,它扭頭就跑,然后三下五除二地爬到樹上。管理員好聲好氣地哄它下來,它卻兩手叉腰,靠在樹杈上,好像在說:“有本事你們上來呀!”管理員邊拿筍邊說:“吃不吃這個(gè)?”熊貓一聽有吃的,就一溜煙兒跑下來。接著,管理員用水給它沖澡。它左搓搓右搓搓,上搓搓下搓搓,搓完后用力地抖啊抖,把水抖到管理員身上。管理員無奈地說:“你真是個(gè)調(diào)皮的寶貝!”
    有時(shí)候,管理員帶它出來散步。它一看見滑滑梯,就興高采烈地跑了過去。它不爬樓梯,直接用爪子爬到上面。可還沒得意多久,它就滑下來了,真是讓人忍俊不禁。
    我喜歡,大家一定要好好保護(hù)它哦!
    國寶熊貓?jiān)u語篇十六
    一、教學(xué)目標(biāo):
    1、自主學(xué)習(xí),了解大熊貓的有關(guān)知識(shí)。
    2、品味語言,感受說明文語言的準(zhǔn)確與生動(dòng)。
    3、調(diào)查研究,關(guān)注大熊貓的生存現(xiàn)狀。
    二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn):
    3、大熊貓的特點(diǎn)和習(xí)性及其成為國寶的原因;
    4、形象生動(dòng)的說明;
    三、教學(xué)設(shè)想:
    5、本文的結(jié)構(gòu)比較簡單,只要求學(xué)生掌握整體的思路;
    6、運(yùn)用多媒體教學(xué);
    7、教學(xué)方式:以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主。
    8、課時(shí)安排:一教時(shí)。
    四、?教學(xué)過程。
    1、?導(dǎo)入:
    在自然界中有許多珍奇可愛的動(dòng)物,你最喜歡哪一種呢?
    (學(xué)生自由回答)。
    2、?播放大熊貓影片,讓學(xué)生對(duì)大熊貓有個(gè)初步了解。
    明確:珍貴。
    4、?閱讀課文:
    思考:(1)大熊貓為什么珍貴?請(qǐng)用文中的一句話來回答。
    板書:
    體態(tài)可愛。
    數(shù)量稀少。
    活化石。
    (2)文中哪些語句分別表現(xiàn)這些特點(diǎn)。請(qǐng)用適當(dāng)?shù)恼Z氣語調(diào)朗讀出來。
    5、?品讀課文:
    思考:作者是如何來說明大熊貓的珍貴?
    (1)出示幻燈片:比較課文第6段和《辭海》中對(duì)大熊貓形體的不同說明,討論這段文字語言的特點(diǎn)和表達(dá)效果。
    體肥胖,形似熊而略小,長約1、5米,肩高66厘米,尾很短。毛密而具光澤,眼周、耳、前后肢和肩部黑色,其余均為白色。
    ―――《辭海》。
    (2)學(xué)生從課文中找出類似的句子加以品析,進(jìn)一步體會(huì)說明文語言的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性。(注:學(xué)生相互評(píng)價(jià))。
    6、歸納總結(jié):如何增強(qiáng)說明文語言的生動(dòng)性和準(zhǔn)確性?
    明確:(1)、準(zhǔn)確使用形容詞和動(dòng)詞,增強(qiáng)說明文的形象性和生動(dòng)性。
    (2)、巧妙運(yùn)用擬人、排比、比喻等多種修辭手法增強(qiáng)說明文的生動(dòng)性。
    (3)、科學(xué)使用副詞增強(qiáng)說明文的準(zhǔn)確性。
    7、學(xué)以致用:
    請(qǐng)從文中篩選有效信息,選擇感興趣的話題,運(yùn)用準(zhǔn)確生動(dòng)的語言,以第一人稱來介紹大熊貓。
    1、我的家族史。
    2、我的“家”
    3、我的明星路。
    4、我的特殊身份。
    5、我的飲食習(xí)慣。
    6、自擬題。
    (提示:盡量運(yùn)用自己語言)。
    格式:
    倡議書。
    倡議人:
    時(shí)?間:
    10、教師總結(jié):
    向全社會(huì)呼吁:關(guān)注保護(hù)野生動(dòng)物。
    五、?板書設(shè)計(jì):
    體態(tài)可愛。
    珍貴????數(shù)量稀少。
    活化石。
    保護(hù)。
    六、作業(yè):
    國寶熊貓?jiān)u語篇十七
    在我們中國,有一種動(dòng)物有大有小,但無一例外都胖乎乎的,頂著一個(gè)黑眼圈,全身像是巧克力搭配著牛奶似的黑白分明。它們就是我們中國的國寶——大熊貓。
    大熊貓是我們中國的特有物種,它們已經(jīng)在地球上活了至少800萬年了,有著“活化石”這樣的尊稱。它們主要棲息在我們中國的四川、陜西以及甘肅的山區(qū)里面,是一群喜愛爬樹和嬉戲的小寶貝。我在上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去四川看了一次大熊貓,那一次對(duì)大熊貓近距離的觀察,讓我對(duì)我們中國的多了一些了解。
    據(jù)我的爸爸媽媽給我介紹,大熊貓那黑白相間的外表與許多在森林里保護(hù)自己的小動(dòng)物一樣,是有利于隱蔽在積雪的地面和密林的樹上而不易被天敵發(fā)現(xiàn)。爸爸媽媽給我講的,讓我忽然明白為什么大熊貓全身像是巧克力搭配這牛奶似的黑白分明了。那些白的部分是為了在積雪覆蓋的地面不易被發(fā)現(xiàn),而那些黑色的部分藏到密林里,因?yàn)楹诤鹾醯木壒?,的`確不再會(huì)被發(fā)現(xiàn)了。
    在四川近距離觀察這些熊貓寶貝時(shí),我還拿竹子喂了它們呢!它們吃的食物本來是肉,然而因?yàn)樗鼈內(nèi)鄙俨妒橙忸惖臋C(jī)會(huì),以及所在地區(qū)可供它們捕食的鼠類,身上所具有的營養(yǎng)還不足以它們抵償消耗掉的能量,因此它們只是很偶爾的時(shí)候能夠吃到一些肉,大部分時(shí)間會(huì)依靠山里的竹子作為食物,慢慢就成為了按部就班、循規(guī)蹈矩的依竹而生的動(dòng)物。
    給它們喂食時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們都是手腳并用地進(jìn)食,像是一個(gè)個(gè)胖乎乎的嬰兒,手不夠用的時(shí)候,把自己的腳也給用上??粗鼈兂灾褡樱袷窃诳幢任倚〉牡艿苊妹贸詵|西,既可愛又有趣。
    關(guān)于,我還有很多很多不太了解的地方,希望自己以后能夠多了解一些,再來給所有人介紹吧!
    國寶熊貓?jiān)u語篇十八
    1、自主學(xué)習(xí),了解我國大熊貓的有關(guān)知識(shí),認(rèn)識(shí)其生存狀態(tài)。
    2、理清文章說明順序,學(xué)習(xí)形象生動(dòng)的說明方法。
    3、舉行辯論會(huì),討論大熊貓的生存繁衍問題。
    (二)過程與方法:
    組織學(xué)生觀看以熊貓為主題的錄象片段,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)熊貓的感性認(rèn)識(shí)。讓學(xué)生說一說自己知道的一些關(guān)于"國寶"的特點(diǎn)、生活習(xí)性等方面的知識(shí)。(及時(shí)給予肯定、鼓勵(lì)。)也可以讓學(xué)生描繪一下大熊貓的特征。(只要抓住特征就可。)。
    (三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀。
    認(rèn)識(shí)大熊貓的生存現(xiàn)狀并提高保護(hù)動(dòng)物的意識(shí),開展宣傳活動(dòng),號(hào)召社會(huì)一起關(guān)注關(guān)心大熊貓。
    二、教學(xué)設(shè)想。
    重點(diǎn)、難點(diǎn):
    1、大熊貓的特點(diǎn)和習(xí)性及其成為國寶的原因;
    2、準(zhǔn)確、形象生動(dòng)的說明;
    教學(xué)突破:
    三、課時(shí)安排。
    兩課時(shí)。
    四、教學(xué)設(shè)計(jì)。
    (一)明確目標(biāo)。
    (二)教學(xué)流程。
    1、情趣導(dǎo)入。
    1961年世界野生動(dòng)物基金會(huì)成立時(shí),大熊貓因?yàn)樗恼湎。贿x中作為會(huì)徽的圖案。又因?yàn)樗挥兄袊膫€(gè)別地區(qū)才有,所以它還常常作為"和平大使"的身份,帶著中國人民的友誼到國外去攀親結(jié)友。但是,伴隨著現(xiàn)代工業(yè)文明的持續(xù)高速發(fā)展,在提高了人類生活品質(zhì)的同時(shí),自然環(huán)境所遭受的破壞程度也日益嚴(yán)重,人類恣意破壞動(dòng)物的生態(tài)環(huán)境,肆意捕殺野生動(dòng)物,許多珍奇動(dòng)物,已瀕臨滅絕的地步,像丹頂鶴、朱鹮、大熊貓等。因此,對(duì)于初一的學(xué)生很有必要了解和關(guān)注大熊貓等珍稀動(dòng)物的生存現(xiàn)狀,為保護(hù)這些古老的物種獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。今天,我們一起學(xué)習(xí)一篇介紹大熊貓的文章《國寶—大熊貓》。(板書課題、作者、體裁)。
    這節(jié)課我們主要是(亮標(biāo)):
    2、課前熱身。
    學(xué)習(xí)目標(biāo):
    1.認(rèn)識(shí)大熊貓的特點(diǎn)和習(xí)性及其它成為國寶的原因;
    2.了解大熊貓的生存現(xiàn)狀并提高保護(hù)動(dòng)物的意識(shí);
    3.學(xué)習(xí)文中說明次序的方法和形象生動(dòng)的說明方法。
    學(xué)習(xí)重點(diǎn):
    目標(biāo)1、2。
    學(xué)習(xí)難點(diǎn):
    目標(biāo)3。
    基礎(chǔ)知識(shí):1、作者:葉永烈。2、字詞的音、形、義。
    學(xué)習(xí)方法:閱讀討論。
    學(xué)習(xí)時(shí)數(shù):2課時(shí)。
    第一課時(shí)。
    學(xué)習(xí)目標(biāo):理清內(nèi)容和結(jié)構(gòu),重點(diǎn)感受大熊貓的可愛和珍貴。
    學(xué)習(xí)過程:
    一、導(dǎo)入新課。
    在這個(gè)奇妙的自然界里,動(dòng)物永遠(yuǎn)作為我們?nèi)祟惖纳婊锇?,與人類共存共榮,和諧發(fā)展。在我們的周圍既有勇猛兇險(xiǎn)的獅子,聰明機(jī)靈的獼猴;又有溫文爾雅的企鵝,高貴典雅的長頸鹿……世界的每一個(gè)角落都有他們的身影。許多動(dòng)物深得人們的喜愛。同學(xué)們,你們喜歡哪些小動(dòng)物呀?(學(xué)生可能回答:喜歡澳大利亞的樹熊。喜歡南極的企鵝。我喜歡中國的大熊貓。)剛才同學(xué)講到世界各地的許多動(dòng)物,其中李明同學(xué)特別喜愛大熊貓,那么哪位同學(xué)能給我們介紹一下大熊貓?(學(xué)生可能回答:活潑可愛的動(dòng)物。大熊貓毛色黑白相間。它走路懶洋洋的。它最愛吃竹子。大熊貓會(huì)爬樹。)剛才幾位同學(xué)從不同的方面給大家介紹了大熊貓,講得都不錯(cuò)。那么老師將帶著大家走進(jìn)葉永烈的《國寶——大熊貓》一文,近距離地觀察大熊貓的神奇世界。(教師板書課題,作者)。
    二、簡介作者、釋題。
    1、作者:葉永烈。
    2、釋題:“大熊貓”點(diǎn)明說明對(duì)象?!皣鴮殹秉c(diǎn)明說明重點(diǎn)。
    “---”解釋說明。
    三、檢查預(yù)習(xí)。
    四、研析新課。
    (生自由朗讀課文,并討論)。
    (生齊聲朗讀后,學(xué)生回答)。
    對(duì),是大熊貓“體態(tài)可愛”、“數(shù)量稀少”、“活化石”的特點(diǎn)使大熊貓很珍貴。?。
    2、結(jié)合學(xué)生回答,理清思路,列出提綱。(三大部分)。
    3、同學(xué)們?cè)偎伎妓伎迹拔哪男┱Z句具體表現(xiàn)了這三個(gè)特點(diǎn)。(1—7段)。
    (學(xué)生快速在文中找,并作圈點(diǎn),然后舉手)。
    課文第4小節(jié)“大熊貓……搖搖晃晃在草地上玩?!保部煽闯鏊w態(tài)可愛。)。
    師:第4小節(jié)的確把大熊貓寫得很可愛,我們一起來讀一讀。(生齊讀)。
    在這節(jié)中作者如何來寫熊貓?bào)w態(tài)可愛的。
    師:對(duì)。這些修辭手法把大熊貓喜歡嬉戲,憨態(tài)可掬的模樣淋漓盡致地刻畫出來了。
    五、小結(jié)。
    六、作業(yè):1、抄寫詞語。2、《學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)》和《補(bǔ)充習(xí)題》相關(guān)題目。
    國寶熊貓?jiān)u語篇十九
    在文章《國寶――大熊貓》里,作者他想要向我們講述的是一個(gè)什么樣的大熊貓呢?讓我們來進(jìn)入文章的閱讀題目中去吧!下面是有本站小編為你整理的《國寶――大熊貓》閱讀題目及答案,希望能夠幫助到你!
    大熊貓的學(xué)名其實(shí)叫“貓熊”,意即“像貓的熊”,也就是“本質(zhì)類似于熊,而外貌相似于貓?!眹?yán)格地說,“熊貓”是錯(cuò)誤的名詞。這一“錯(cuò)案”是這么造成的:解放前,四川重慶北碚博物館曾經(jīng)展出貓熊標(biāo)本,說明牌上自左往右橫寫著“貓熊”兩字??墒牵?dāng)時(shí)報(bào)刊的橫標(biāo)題習(xí)慣于自右向左認(rèn)讀,于是記者們便在報(bào)道中把“貓熊”誤寫為“熊貓”?!靶茇垺币辉~經(jīng)媒體廣為傳播,說慣了,也就很難糾正。于是,人們只得將錯(cuò)就錯(cuò),稱“貓熊”為“熊貓”。
    其實(shí),科學(xué)家定名大熊貓為“貓熊”,是因?yàn)樗淖嫦雀艿淖嫦认嘟紝儆谑橙饽俊?BR>    后來熊一直保持肉食習(xí)慣,而大熊貓卻棄葷食素,最喜翠竹,偶爾也吃玉米稈、幼杉樹皮。這是為什么呢?據(jù)科學(xué)家研究,大熊貓遠(yuǎn)祖雖是肉食動(dòng)物,后來,由于尋不著肉食,只得吃滿山叢生的竹子,代代相傳,也就養(yǎng)成了吃竹子的習(xí)慣。大熊貓食用的竹類共有17種,其中最愛吃的是冷箭竹和華橘竹。不過,竹子中的營養(yǎng)成分不多,主要是難以消化的纖維素,所以大熊貓食量很大,一頭成年的大熊貓每晝夜最少要吃15~20公斤竹子,排出大量消化不了的纖維素。凡是大熊貓活動(dòng)的地方,最容易發(fā)現(xiàn)的就是一堆堆纖維素糞便。不過,大熊貓有時(shí)也顯露食肉的本性,捕食竹鼠之類動(dòng)物。
    大熊貓的活動(dòng)范圍與季節(jié)關(guān)系很大,冬春季多生活在3000米以下沒有積雪或積雪較少的山谷地帶。冬天照?;顒?dòng),沒有冬眠的習(xí)慣。夏秋兩季則多在3000米以上的地帶活動(dòng)。天氣炎熱時(shí),也常到山溝里的小溪、小河旁喝水,有時(shí)候還下水游泳。大熊貓沒有固定的棲息場所,到處流浪,走到哪里,吃到哪里,睡到哪里。別看它笨重肥大,走路搖搖晃晃,爬起樹來卻挺高明。它的聽覺非常靈敏,受到驚擾時(shí),就非常靈活地攀上高高的樹梢,躲藏起來。
    大熊貓性情孤僻,平時(shí)獨(dú)來獨(dú)往,只有在發(fā)情期,雌雄才暫時(shí)同居。它們的繁殖力很低,一般每胎產(chǎn)一仔,有時(shí)可產(chǎn)兩仔。分娩期間多以枯樹洞為巢穴。奇怪的是,一只體重100公斤以上的成年大熊貓,剛生下來的仔熊貓卻小得出奇,體重只有0.1~0.15公斤,像只小老鼠,僅相當(dāng)于母體重量的千分之一,因此不易成活。大熊貓從出生到長大為成體約需兩年左右時(shí)間。
    正因?yàn)榇笮茇埛敝称D難,存活又難,所以如今我國野生的大熊貓屈指可數(shù),估計(jì)只有1000只左右。
    有著“活化石”之稱。
    15.選文圍繞大熊貓是我國的國寶這一中心,運(yùn)用順序分別介紹了大熊貓名稱的由來、、、等情況。(2分)。
    16.結(jié)合全文說說大熊貓珍貴的主要原因。(2分)。
    17.“一頭成年的大熊貓每晝夜最少要吃15—20公斤竹子,排出了大量消化不了的纖維素?!币痪涞摹白钌佟币辉~能否刪去,并請(qǐng)說明原因。(2分)。
    18.選文劃線的句子運(yùn)用了什么說明方法,在表達(dá)上有何作用?(2分)。
    19.根據(jù)你的閱讀感受,請(qǐng)你談?wù)勑茇埍煌扑]為20xx年北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物的理由。(2分)。
    15.邏輯食用習(xí)慣活動(dòng)范圍繁殖、生長狀況(2分,正確一處0.5分)。
    16.它體態(tài)可愛數(shù)量稀少具有研究古代哺乳動(dòng)物的珍貴價(jià)值(2分,前兩點(diǎn)各0.5分,后一點(diǎn)1分)。
    17.不能刪去。原因:“最少”體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確的特點(diǎn)。它比較客觀地說明了熊貓每晝夜的竹子食用量,刪除后意思的表達(dá)就絕對(duì)化了,容易被理解為每天只食用15到20公斤。(2分,答出不能刪1分,說對(duì)原因1分)。
    18.例數(shù)字、打比方、作比較說明;作用:充分說明了大熊貓繁殖能力低,且不易成活,進(jìn)一步突出了大熊貓的珍貴。(2分,答出一種說明方法1分,答對(duì)說明作用1分)。
    19.因?yàn)樽鳛閲鴮毜男茇垇碜詮V袤的森林,熊貓追求新鮮,充滿力量,無拘無束,是個(gè)可愛的動(dòng)物,無論走到哪里,都給人們帶來無盡的歡樂和笑聲。他傳遞著人與自然和諧共存的精神。(2分,言之成理即可)。
    國寶熊貓?jiān)u語篇二十
    “頂著黑眼圈,渾身胖乎乎,以前好吃肉,現(xiàn)在愛吃竹。”猜猜這是什么?這就是我們的。
    熊貓胖乎乎的,憨態(tài)可掬。它那一身的皮毛,像是穿了一件黑白相間的外衣;頭上長著一對(duì)半圓形的耳朵,兩只眼睛周圍的毛黑黑的,像是戴著一副墨鏡;鼻子就像一塊蛋糕,上面還加了黑色的巧克力醬。
    熊貓不僅樣子可愛,吃東西時(shí)也十分有趣。它的主食是竹子,但它們最愛吃的還是又嫩又香的竹筍。大熊貓抓著竹筍送到嘴邊,剝掉竹筍外包裹的堅(jiān)硬外皮,然后大口大口地享用自己的“豪華大餐”,吃得津津有味,直到咬到竹節(jié)的地方它又開始剝皮,動(dòng)作十分嫻熟。大熊貓不僅牙口好,吃東西咬得“嘎嘣”響,而且胃口很好,不一會(huì)兒,一小堆竹筍就被它消滅了。大熊貓專心致志吃東西的樣子真是惹人發(fā)笑。
    大熊貓的生活習(xí)性也非常有特色。它特別愛睡覺,每天除了吃飯的時(shí)間,剩下的時(shí)間多數(shù)是在睡夢中。它伸展或蜷成一團(tuán),還會(huì)在睡醒時(shí)伸直前肢打哈欠呢。它能夠把笨重的身體擺成各種各樣的姿勢,最喜歡把腿撐在樹上,并用“手”遮住眼睛。大熊貓善于爬樹,也愛嬉戲,過河涉水后會(huì)像狗一樣把身上的水抖掉。
    大熊貓是世界上較珍貴的動(dòng)物之一,主要分布在我國四川、甘肅、陜西的山區(qū),數(shù)量十分稀少,是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,被稱為“國寶”。它不但被世界自然基金會(huì)選為徽標(biāo),還擔(dān)負(fù)著“和平大使”的角色,帶著中國人民的友誼,遠(yuǎn)渡重洋,到國外攀親結(jié)友,深受各國人民的歡迎。
    這就是我們可愛的。我們要好好保護(hù)它們,更要愛護(hù)它們的生存環(huán)境呀。因?yàn)橹挥形覀內(nèi)祟惡痛笞匀恢械囊磺泻推较嗵?,才能?chuàng)造出更美好的明天。