報(bào)告是一種對(duì)某一主題或者事件進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的書面材料，它通常包含了背景介紹、問題陳述、研究方法、數(shù)據(jù)分析、結(jié)論和建議等內(nèi)容。報(bào)告的撰寫可以幫助我們?nèi)娴亓私馓囟ㄖ黝}的情況，并為政府、企業(yè)以及個(gè)人提供決策參考?，F(xiàn)在，我們需要寫一份報(bào)告了吧。報(bào)告的每一部分都要有充分的論證和事實(shí)支持，增加其可信度和說服力。為了更好地理解報(bào)告寫作，以下是一些相關(guān)的案例分析。
推拿實(shí)驗(yàn)報(bào)告體會(huì)篇一
作為一種古老的、傳統(tǒng)的、非常受歡迎的中國中醫(yī)療法，推拿受到了廣泛關(guān)注和認(rèn)可。今天，推拿療法受到越來越多人的歡迎，因?yàn)樗ㄟ^柔軟、按摩和調(diào)整身體的方法增強(qiáng)氣血流通，使機(jī)體的自我修復(fù)能力得到增強(qiáng)。在推拿實(shí)驗(yàn)中，我的體驗(yàn)使我對(duì)推拿療法有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第二段（實(shí)驗(yàn)背景和方法）：推拿實(shí)驗(yàn)的逐步過程。
在推拿實(shí)驗(yàn)中，我被要求按摩身體各個(gè)部位，使用不同的力度，從而了解每種按摩的效果。在實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，老師向我們介紹了常用的推拿手法，例如揉動(dòng)、點(diǎn)穴、擦、撫、拍打等，然后向我們展示了如何手動(dòng)和按摩身體。在實(shí)驗(yàn)過程中，我學(xué)會(huì)了如何正確地控制力度，使手法更加專業(yè)和準(zhǔn)確。
第三段（獲得的經(jīng)驗(yàn)）：實(shí)踐帶來的益處。
通過推拿實(shí)驗(yàn)，我體驗(yàn)了傳統(tǒng)中醫(yī)療法的療效和技能的傳授。我發(fā)現(xiàn)自己的手部技能得到了明顯的提高，也更清楚了每種手法的效果。我學(xué)會(huì)了如何掌控力度和速度，以及正確位置和動(dòng)作方式的調(diào)整，這讓我在按摩過程中更加精準(zhǔn)和有效。
第四段（感悟）：推拿實(shí)驗(yàn)的啟示。
推拿實(shí)驗(yàn)讓我深刻體會(huì)到人體按摩的好處以及其帶來的舒適和放松治療效果。通過這種療法，我們可以刺激機(jī)體的某些穴位，并加速自愈的力量，從而實(shí)現(xiàn)針對(duì)不同疾病和疼痛的治療。同時(shí)，推拿療法也非常重視每一個(gè)細(xì)節(jié)，與人體、自然環(huán)境和人際關(guān)系和諧共處，讓我感受到自然之間的無限智慧，為將來的實(shí)踐之道張開了道路。
第五段（總結(jié)）：推拿療法的活力和重要性。
推拿不僅是一種傳統(tǒng)的療法，也是一種非常有前途的醫(yī)療方法。在實(shí)驗(yàn)中，我了解了其中的藝術(shù)和科學(xué)，以及其對(duì)身體的治療效果。推拿療法的實(shí)踐和研究無疑為我們提供了更豐富的醫(yī)學(xué)資源，讓我們能夠找到更好的方式來維護(hù)健康。因此，在我們?nèi)粘Ｉ詈吐殬I(yè)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和接受這種療法，并將其納入我們的日常工作中，以更好地改善我們的身體狀況和健康狀況。
推拿實(shí)驗(yàn)報(bào)告體會(huì)篇二
針灸推拿作為中醫(yī)學(xué)中的一種傳統(tǒng)治療方法，近年來受到了越來越多人的關(guān)注和青睞。近日，我參與了一項(xiàng)由學(xué)校組織的針灸推拿實(shí)驗(yàn)，從中深感針灸推拿的神奇與有效，也讓我對(duì)中醫(yī)學(xué)更加敬畏。
第二段：實(shí)驗(yàn)過程。
在實(shí)驗(yàn)前，我認(rèn)真閱讀了材料，了解針灸推拿的一些理論與技術(shù)要點(diǎn)。在實(shí)驗(yàn)過程中，我有幸體驗(yàn)了針灸和推拿兩種不同的治療方式。在針灸時(shí)，我感受到針頭輕巧而準(zhǔn)確地穿透皮膚的感覺，并隨即感受到一陣陣的酸麻、沉重，越來越感覺到一股能量在經(jīng)脈中流動(dòng)。在推拿時(shí)，我感受到手指的準(zhǔn)確、輕柔的按摩，讓我的肌肉放松，身心舒適。
第三段：實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
在實(shí)驗(yàn)后，我發(fā)現(xiàn)我身上的一些癥狀有所改善，比如難以入睡的情況變得好轉(zhuǎn)了，手腳麻木的感覺有所緩解。這些試驗(yàn)結(jié)果不僅讓我意識(shí)到針灸推拿的強(qiáng)大治療功力，也讓我領(lǐng)悟到中醫(yī)學(xué)的內(nèi)涵和價(jià)值。
這次實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)中醫(yī)學(xué)有了更深入的認(rèn)識(shí)。中醫(yī)學(xué)是中國古代傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中的一種，幾千年來它守護(hù)著中國寶貴的醫(yī)療傳統(tǒng)及文化遺產(chǎn)，并在世界范圍內(nèi)影響深遠(yuǎn)。而針灸推拿以其柔和而有效的治療方式，也被大多數(shù)人所認(rèn)可。我對(duì)針灸推拿的認(rèn)識(shí)與體會(huì)，既讓我更加了解中醫(yī)文化，也讓我更加敬畏祖國的博大精深。
第五段：結(jié)語。
作為一名普通學(xué)生，我對(duì)中醫(yī)學(xué)及針灸推拿所涵蓋的詞匯、理論和其獨(dú)特的治療方法仍需要學(xué)習(xí)和進(jìn)一步了解。但是，我深深地相信針灸推拿的神奇與有效性，并將會(huì)在以后不斷探究中醫(yī)學(xué)的奧妙。這次實(shí)驗(yàn)并不是結(jié)束，而只是開始，我會(huì)進(jìn)一步深入這個(gè)領(lǐng)域，并為傳遞中醫(yī)文化而努力。
推拿實(shí)驗(yàn)報(bào)告體會(huì)篇三
有一份工作是一個(gè)人步入社會(huì)的標(biāo)志。社會(huì)的本質(zhì)是實(shí)踐，而實(shí)踐的來源便是工作。剛進(jìn)入工作一個(gè)星期，感受雖沒有他人的五味雜陳，但也算的上清澈純凈。很榮幸能加入這個(gè)超級(jí)工程大團(tuán)隊(duì)。雖可能僅有短短的兩個(gè)多月時(shí)間，但在這樣的一個(gè)大平臺(tái)我覺得能收獲很多。作為一個(gè)超級(jí)工程項(xiàng)目，這份工作的起點(diǎn)很高。起點(diǎn)高意味著能學(xué)到的東西更多，但也意味著工作難度的加大。
世界上沒有一份工作是不辛苦的，但所謂工作便是越做越會(huì)做，當(dāng)你做到極致，辛苦也會(huì)轉(zhuǎn)化成成功的喜悅。就業(yè)指導(dǎo)教師告誡我們：到了單位后，少說多做。此刻感覺下來，還得做到以下幾點(diǎn)：
首先，要多問。這是要放在首位的。剛剛進(jìn)入工作崗位，對(duì)自我的工作要求以及工作定位是不明確的，會(huì)顯得有些茫然。所以多問便是的教師，不能不懂裝懂，遇到問題就要及時(shí)問。如今的時(shí)代不像從前，師傅不會(huì)留著壓箱底的技藝不教給你。知識(shí)大爆炸的時(shí)代，大家都樂意分享自我的經(jīng)驗(yàn)與方法。而你所需要做的便是踩著巨人的肩膀，學(xué)習(xí)總結(jié)歸納。將他人的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自我的東西。如同一開始的寫資料。大家的起點(diǎn)都相同，都是從資料入手，一步一步去認(rèn)識(shí)，理解圖紙的信息，將圖面資料，轉(zhuǎn)化為文字資料。即使你開始并不明白該怎樣做，從哪開始做。但只要你肯問，閑暇之余也肯定有人會(huì)教你。
其次是少說，少說并不與多問沖突。少說是少說空話，不了解，不確定的東西少說。作為一個(gè)工程單位，你要為你所說的東西負(fù)責(zé)。如同李瑞環(huán)同志在1985年發(fā)表的《少說話多干實(shí)事》文章中所說：講一千句空話，不如辦一件實(shí)事。所以大到治國，小到做事，都是一個(gè)道理。少說意味著冷靜，能用獨(dú)特的角度去看待事物，遇事少說，既能冷靜自我，也能平復(fù)他人。其次，大多數(shù)時(shí)候你所說的話，只是作為意見及提議，并無實(shí)際執(zhí)行本事，且這是在你理解的基礎(chǔ)之上。所以，不如少說多聽，汲取他人的經(jīng)驗(yàn)，聽取他人的意見。
最終是多做，工程單位的所有工作項(xiàng)目都是息息相關(guān)的，它不能獨(dú)立的存在，也不可缺失。初來咋到，對(duì)于工作的資料，流程沒有充分的認(rèn)識(shí)與理解?？墒菍?duì)于會(huì)做的東西必須要認(rèn)真，多做。例如寫資料。你僅有將一樣?xùn)|西做會(huì)，學(xué)精。才有余力學(xué)習(xí)另一種技能。寫資料也是一樣，當(dāng)你寫到熟練，就自然而然對(duì)工作的流程有必須的了解。等真正接觸到這方面時(shí)，你也能更加簡便的應(yīng)對(duì)。
工作學(xué)習(xí)與在校學(xué)習(xí)還是有相當(dāng)?shù)牟顒e的，不一樣于書本上的淺而全。工作學(xué)習(xí)當(dāng)中你應(yīng)對(duì)的都是實(shí)打?qū)嵉膯栴}，沒有假設(shè)。這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)收獲定會(huì)好過在書本上的干讀，雖然安全部的工作與學(xué)習(xí)的專業(yè)相關(guān)不多。但我相信，生活不是越走越長，而是越走越寬。
推拿實(shí)驗(yàn)報(bào)告體會(huì)篇四
時(shí)間過的很快，一學(xué)期的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)課要結(jié)束了。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，使得自己在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)這一方面有了更多的了解也有了更深刻的體會(huì)，對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)也有了更多的興趣。我們本學(xué)期做的實(shí)驗(yàn)基本上全面介紹了搭建網(wǎng)絡(luò)過程中所涉及的各種重要的硬件設(shè)備，了解其特點(diǎn)、適用、連接和配置，給出了很多的規(guī)劃方案、應(yīng)用實(shí)例和配置策略。這學(xué)期我們做了七次實(shí)驗(yàn)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)都有一些總結(jié)和體會(huì)。
第一次實(shí)驗(yàn)是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與internet網(wǎng)絡(luò)測試與ftp服務(wù)的設(shè)置，其中了解了網(wǎng)絡(luò)設(shè)置的一些基本應(yīng)用，熟悉了常用網(wǎng)絡(luò)測試命令及其用法，掌握了瀏覽器的安裝以及設(shè)置，掌握cuteftp2。01的用法。實(shí)驗(yàn)第一次黃老師就跟我們強(qiáng)調(diào)了實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)，交代了每次實(shí)驗(yàn)要兩個(gè)人一組，在操作過程中讓我們了解的團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第二次實(shí)驗(yàn)是局域網(wǎng)和iis網(wǎng)絡(luò)配置，在這次實(shí)驗(yàn)中我們學(xué)習(xí)的電子郵件與局域網(wǎng)的資料庫，同時(shí)我們掌握了掌握，并了解個(gè)人電子郵件申請(qǐng)及其相關(guān)操作，掌握了netmeeting的配置及使用。
第三次實(shí)驗(yàn)是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的雙絞線的制作，本次實(shí)驗(yàn)是制作雙絞線，利用壓線鉗等工具將雙絞線插入rj—45水晶頭完成網(wǎng)線的制作。實(shí)驗(yàn)主要涉及剪線，剝皮，插入，壓制等操作，雖然實(shí)驗(yàn)看上去很簡單。但要一次性成功的就要把每個(gè)過程多要做到位，每一步都小心。在實(shí)驗(yàn)當(dāng)中的一些注意事項(xiàng)：剝皮時(shí)應(yīng)該多剝一些，這樣捋線時(shí)比較方便，一定要把所有的線的弄的很直，這樣有利于后面的剪線，剪線應(yīng)該做到十分平整，這樣插進(jìn)水晶頭是才能完全接觸到，在插線的時(shí)候的一定要保證兩個(gè)同學(xué)之間的線的順序要準(zhǔn)確和一樣，插進(jìn)后應(yīng)用壓線鉗使勁壓，聽到“咔“一聲才表示固定到位。
第四次實(shí)驗(yàn)是linux的使用與dns服務(wù)器的配置與管理，在此實(shí)驗(yàn)中，我們接觸了以前從沒接觸過的linus操作系統(tǒng)，了解linux操作系統(tǒng)。學(xué)會(huì)了ip配置，此操作系統(tǒng)下的office軟件和萬維網(wǎng)的使用。其次我們了解了dns的概念和原理。學(xué)生來說，必須有較廣的社交圈和開闊的知識(shí)面，所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來抓！然而，在我參加培訓(xùn)的第一晚上，我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的，實(shí)用性不強(qiáng)，而且那時(shí)學(xué)的東西，在工作中用的不多，時(shí)間長了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn)，就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng)，都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時(shí)，我就專心致志地聽講，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對(duì)比，感覺學(xué)習(xí)效果很好，受益匪淺。特別是excel的學(xué)習(xí)，因?yàn)槠綍r(shí)用得比較少，掌握的也不多，不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，所以對(duì)excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓(xùn)，使我的excel的操作有了新的認(rèn)識(shí)，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，原來從沒有制作過，通過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握。現(xiàn)在想起來這種培訓(xùn)是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。
正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。說實(shí)話，近幾年，覺得自已也不再年輕了，還學(xué)什么啊？得過且過吧。雖然對(duì)待工作還是盡心盡力地去做，但對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付，不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧。因?yàn)檫@種思想的存在，在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力就不足了。通過這次培訓(xùn)，我覺得要改變這一錯(cuò)誤的思想，想把各項(xiàng)工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充電，也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電，才能提高自已的工作能力。古人云，“活到老、學(xué)到老”，這句話是很有道理的。
電腦培訓(xùn)暫告一個(gè)段落，閑暇之余，我開始靜靜地長思。由于學(xué)校的信任，我從上學(xué)期中段到校辦工作。盡管我全力以赴，不辭辛苦，做了很多的工作，但我知道自已離“出色”。
推拿實(shí)驗(yàn)報(bào)告體會(huì)篇五
近來，我和我的同學(xué)們在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行了一系列的針灸推拿實(shí)驗(yàn)。這次實(shí)驗(yàn)的核心是探究針灸推拿的醫(yī)學(xué)原理和其對(duì)人體健康的影響。在實(shí)驗(yàn)的過程中，我不僅學(xué)到了新知識(shí)，而且還深刻地認(rèn)識(shí)到了針灸推拿對(duì)人體健康的積極影響。下文將圍繞實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，從五個(gè)方面進(jìn)行介紹和總結(jié)我的心得體會(huì)。
一、實(shí)驗(yàn)過程。
這次實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容涵蓋了針灸和推拿兩個(gè)方面。首先我們進(jìn)行了針灸的實(shí)驗(yàn)，我們感受到了針灸的微痛，但我們也注意到了針灸對(duì)身體的刺激和調(diào)節(jié)作用。在推拿方面，我們采用了多種手法和技巧，包括按摩、輕拍和揉捏等。這些手法和技巧對(duì)身體的松弛和按摩反應(yīng)都有積極促進(jìn)作用。
二、實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，針灸推拿對(duì)人體的影響顯著，可以有效地舒緩身體疲勞和改善情緒問題。此外，針灸推拿也可以在疾病治療方面發(fā)揮積極作用。經(jīng)過實(shí)驗(yàn)觀察，我們發(fā)現(xiàn)推拿可以促進(jìn)身體的血液循環(huán)，使身體的代謝正常，排除身體不適，同時(shí)也可以降低人體的血壓和血糖水平。
三、實(shí)驗(yàn)難點(diǎn)。
實(shí)驗(yàn)中也存在一些難點(diǎn)。針灸技術(shù)需要有專業(yè)的知識(shí)和技能，掌握這些技能需要長期的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累。此外，由于受試者的身體狀態(tài)和個(gè)體差異，實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能存在誤差。
在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了針灸推拿的重要性。身體健康和調(diào)節(jié)是我們生活中不可或缺的一個(gè)組成部分。通過針灸推拿實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)到了關(guān)于針灸和推拿的重要知識(shí)，而且也加深了對(duì)人體健康和調(diào)節(jié)的認(rèn)識(shí)。這次實(shí)驗(yàn)也強(qiáng)調(diào)了科學(xué)方法的應(yīng)用和需求，在實(shí)驗(yàn)操作中還要注意科學(xué)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和方法。
五、實(shí)驗(yàn)啟示。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我們學(xué)生學(xué)到了很多。我認(rèn)識(shí)到了人體健康的重要性，以及針灸推拿的科學(xué)和嚴(yán)謹(jǐn)。因此，我們應(yīng)該在日常生活中注重健康，合理飲食，適度運(yùn)動(dòng)，懂得使用針灸推拿對(duì)身體的調(diào)節(jié)，這樣才能使自己更加健康和充實(shí)。同時(shí)，我們還應(yīng)該以科學(xué)的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ㄈヌ剿魅梭w健康和針灸推拿的科學(xué)原理，為人類健康事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
推拿實(shí)驗(yàn)報(bào)告體會(huì)篇六
在中醫(yī)理論中，針灸推拿是常見的治療方法之一。作為學(xué)習(xí)中醫(yī)的學(xué)生，我們也有幸能夠接觸到這些傳統(tǒng)的中醫(yī)療法。這次的針灸推拿實(shí)驗(yàn)，讓我深深感受到了中醫(yī)的神奇和深刻，同時(shí)也讓我意識(shí)到，學(xué)習(xí)中醫(yī)需要一份耐心和細(xì)致，這樣才能更好的掌握其精髓。
第二段：實(shí)驗(yàn)過程。
在實(shí)驗(yàn)課上，我們首先學(xué)習(xí)了針灸和推拿的基礎(chǔ)知識(shí)。其中，推拿是比較淺顯易懂的，但是針灸這種用細(xì)針穿刺人體的方法，對(duì)于我們這些新手來說還是比較考驗(yàn)技巧的。在掌握基本操作技能后，我們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中，我模擬了推拿和針灸的過程，并在同學(xué)中進(jìn)行了實(shí)踐，我的手感變得更加?jì)故?，并且我更清楚地體會(huì)到了這種療法的神奇之處。
第三段：實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
通過實(shí)驗(yàn)，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，我進(jìn)行針灸和推拿時(shí)，能夠感覺到人體上的經(jīng)絡(luò)氣血運(yùn)行狀態(tài)，這讓我更加相信了中醫(yī)這種傳統(tǒng)療法的可靠性。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)還讓我感受到，學(xué)習(xí)這門知識(shí)需要更加深入的研究和了解，只有更多的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，才能讓我們更好的掌握其中的奧妙。
第四段：體會(huì)。
本次實(shí)驗(yàn)讓我體會(huì)到了一些事情。首先是中醫(yī)這門學(xué)問的博大精深，針灸和推拿作為中醫(yī)的代表性療法，不僅要掌握技巧，還需要對(duì)人體的結(jié)構(gòu)和經(jīng)絡(luò)有一個(gè)深入了解。其次，中醫(yī)中強(qiáng)調(diào)心理和生理的統(tǒng)一，針灸和推拿只是中醫(yī)的治療方法之一，還需要結(jié)合中藥、氣功等其他療法，這樣才更好的提高療效。最后，我們要有一份敬畏之心，在針灸和推拿時(shí)，需要細(xì)心、認(rèn)真、謹(jǐn)慎，尊重人體，為人體服務(wù)。
第五段：總結(jié)。
在學(xué)習(xí)中醫(yī)的過程中，我們需要到實(shí)際中去體驗(yàn)和探索它的精髓。針灸和推拿作為中醫(yī)的重要組成部分，必須掌握其技術(shù)和理論，也需要更加深入地了解人體結(jié)構(gòu)和經(jīng)絡(luò)運(yùn)行狀態(tài)，這樣才能更好的為患者提供服務(wù)，緩解他們的疾病。同時(shí)，我們也需要謹(jǐn)記人體是需要尊重和保護(hù)的，我們必須時(shí)刻保持敬畏之心，為人類健康服務(wù)。
推拿實(shí)驗(yàn)報(bào)告體會(huì)篇七
作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)與實(shí)踐是成長的必經(jīng)之路。近日，我參加了學(xué)校推拿實(shí)驗(yàn)課程。在這個(gè)過程中，我深刻感受到了推拿技術(shù)的重要性，同時(shí)也明確了實(shí)踐的重要性。本文從理論探討、實(shí)踐探索、技術(shù)應(yīng)用、師生互動(dòng)和思考總結(jié)五個(gè)方面，談?wù)勎业耐颇脤?shí)驗(yàn)心得體會(huì)。
第一段：理論探討。
在推拿實(shí)驗(yàn)課程中，我們首先了解了推拿的作用，以及對(duì)身體的益處。這些理論知識(shí)為我們實(shí)踐推拿提供了一定的指導(dǎo)和準(zhǔn)備。此外，我們還了解了推拿的原理和技巧，包括手法、力度和節(jié)律等等。通過理論的探討，我們?yōu)閷?shí)踐推拿打好了基礎(chǔ)，并且也讓我們在實(shí)踐中更加精準(zhǔn)和有效。
第二段：實(shí)踐探索。
實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的重要途徑。在推拿實(shí)驗(yàn)中，我們通過對(duì)不同部位的推拿和拉伸探索，了解到不同手法和力度對(duì)身體的影響。在實(shí)踐中，我們的手法也不斷優(yōu)化和調(diào)整，通過實(shí)踐不斷提升推拿技術(shù)水平。實(shí)踐探索的過程中，我們不斷加深對(duì)推拿技術(shù)的理解，也探索自己的推拿風(fēng)格和特點(diǎn)。
第三段：技術(shù)應(yīng)用。
推拿技術(shù)是一門實(shí)踐性強(qiáng)的技術(shù)，應(yīng)用場景也較為廣泛。在推拿實(shí)驗(yàn)中，我們也深入學(xué)習(xí)了推拿的技術(shù)應(yīng)用。推拿可以調(diào)節(jié)身體的各種不適，緩解疼痛和疲勞，在康復(fù)和保健中也有廣泛應(yīng)用。通過推拿，還可以去除身體沉積物，促進(jìn)血液循環(huán)和淋巴系統(tǒng)的排毒。學(xué)習(xí)并應(yīng)用推拿技術(shù)，讓我們的身體更加健康。
第四段：師生互動(dòng)。
在推拿實(shí)驗(yàn)中，師生互動(dòng)是十分重要的。老師對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)，讓我們在推拿實(shí)驗(yàn)中不斷進(jìn)步。同時(shí)，學(xué)生之間也可以相互交流和協(xié)作，共同提高。師生互動(dòng)的過程中也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。這也說明了，合作有助于推拿技術(shù)的提高和推廣。
第五段：思考總結(jié)。
推拿實(shí)驗(yàn)中，實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的重要途徑。同時(shí)，推拿技術(shù)也具有一定的應(yīng)用場景。在實(shí)踐過程中，師生互動(dòng)也十分重要?；仡櫷颇脤?shí)驗(yàn)過程，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并在接下來的學(xué)習(xí)中改進(jìn)。總而言之，推拿實(shí)驗(yàn)不僅幫助我們掌握了實(shí)踐技能，更深入理解了推拿的原理和技巧，也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
總結(jié)：
推拿實(shí)驗(yàn)不是一次簡單的實(shí)踐。在學(xué)習(xí)過程中，我們需要理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索相結(jié)合，同時(shí)需要注意技術(shù)應(yīng)用和師生互動(dòng)。只有這樣，才能在推拿技術(shù)中不斷進(jìn)步和提高，同時(shí)也保持良好的身體狀態(tài)。希望我所掌握的推拿技術(shù)，能為自己和身邊的人做出一定的貢獻(xiàn)。
推拿實(shí)驗(yàn)報(bào)告體會(huì)篇八
這次實(shí)驗(yàn)雖然僅有短短的xx天，可是實(shí)習(xí)資料異常豐富，并且經(jīng)過這個(gè)實(shí)習(xí)我們都得到了知識(shí)上的復(fù)習(xí)和本事上的提高。正是因?yàn)檫@個(gè)實(shí)習(xí)，加深了我對(duì)植物營養(yǎng)學(xué)這門學(xué)科的了解，同時(shí)對(duì)我們專業(yè)的發(fā)展方向有了初步認(rèn)識(shí)。這次實(shí)習(xí)不但鞏固了我們平時(shí)所學(xué)，也為我們?nèi)蘸蟮膶I(yè)工作供給了十分實(shí)際的便利。
中國是一個(gè)缺乏能源的的國家，卻又是一個(gè)最浪費(fèi)能源的國家。比如人畜糞便及很多的有機(jī)污染物，假如充分利用起來的話，就是一種取之不盡用之不絕的優(yōu)質(zhì)能源資源，但假如棄之不用的話，它就成為了一種永無盡止地污染空氣污染水體污染環(huán)境的廢物。再比如，此刻在我們的河流中漂浮著的藍(lán)藻，一方面說明水質(zhì)出了問題，但另一方面說明那水中富有有機(jī)養(yǎng)分，河下的泥土沃田，用這樣的水灌溉農(nóng)田能夠增產(chǎn)糧食。所以，假如我們能夠?qū)⒃緱壷挥煤芏嗔魅胨械挠袡C(jī)廢物利用科學(xué)技術(shù)來進(jìn)行加工生產(chǎn)成為有機(jī)肥料的話，不僅僅能夠?yàn)閲夜?jié)省很多生產(chǎn)化肥所消耗掉的寶貴能源，更重要的是能夠減少污染，逐步到達(dá)凈化空氣、水體和堅(jiān)持人類生存環(huán)境的生態(tài)平衡。
由于多年來的習(xí)慣改變，此刻的農(nóng)民已經(jīng)不再衷情于傳統(tǒng)的以人畜糞便為主的農(nóng)家肥。多年來化肥的推廣和普及已經(jīng)使農(nóng)民習(xí)慣了施用化肥的好處：表面上的干凈、施用上的方便、效果的明顯、儲(chǔ)存上的簡單等等，反正在他們眼里過去那種“以糧為綱”年代中施用那種又臟又臭又吃力的傳統(tǒng)農(nóng)家肥已經(jīng)是白頭宮女說天寶的陳年?duì)€谷子事啦，而現(xiàn)代化就是機(jī)械化加化肥化。孰不知多年化肥用下來后，其效果是一年不如一年，其用量是一年強(qiáng)于一年，就象人用慣了霉素，就產(chǎn)生了抗體，藥量越用越重，藥效反而越來越差，多年下來，還造成土地板結(jié)化、肥力下降及地下水的嚴(yán)重污染，而一旦發(fā)現(xiàn)后果之時(shí)，往往已成情景嚴(yán)重之勢。
針對(duì)于此，生物有機(jī)肥料應(yīng)運(yùn)而生。生物有機(jī)肥是指特定功能微生物與主要以動(dòng)植物殘?bào)w(如畜禽糞便、農(nóng)作物秸稈等)為來源并經(jīng)無害化處理、腐熟的有機(jī)物料復(fù)合而成的一類兼具微生物肥料和有機(jī)肥效應(yīng)的肥料。生物有機(jī)肥的生產(chǎn)能將原本有害的事物無害化，而其使用又能提高土壤肥力、改良土壤結(jié)構(gòu)，使作物增產(chǎn)，同時(shí)還能促進(jìn)化肥的利用，提高化肥利用率。我們此刻所學(xué)的植物營養(yǎng)學(xué)主要就是與此相關(guān)的。植物營養(yǎng)學(xué)是一門研究植物對(duì)營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，運(yùn)輸，轉(zhuǎn)化和利用的規(guī)律及植物與外界環(huán)境之間營養(yǎng)物質(zhì)和能量交換的學(xué)科，其主要目的是提高作物產(chǎn)量和改良產(chǎn)品質(zhì)量。
實(shí)習(xí)過程中，我們不僅僅初步的了解了生物有機(jī)肥的制作工藝，更多的是學(xué)到了在有機(jī)肥行業(yè)的前輩們的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。比如在江蘇田娘農(nóng)業(yè)科技有限公司，公司董事長高健浩給我們的講話中，我們深刻體會(huì)到創(chuàng)業(yè)的艱難，但也得知生物有機(jī)肥的發(fā)展前景是完美的，而我們的專業(yè)將來也是有很大前途的。在江陰市聯(lián)業(yè)生物科技有限公司，哪里的員工也給我們講解了一些生產(chǎn)上的常識(shí)和技巧。
綜上所述，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我了解了很多日后工作所需的基本技能，檢驗(yàn)了平時(shí)所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)植物營養(yǎng)這門學(xué)科有了更深刻的理解，這于我來說無疑是受益匪淺的。我相信，這次實(shí)習(xí)讓我獲得的經(jīng)驗(yàn)、心得會(huì)促進(jìn)我在以后的學(xué)習(xí)、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。最終感激學(xué)校為我們供給這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
推拿實(shí)驗(yàn)報(bào)告體會(huì)篇九
這次實(shí)習(xí)，我對(duì)該公司的一些情況有了一個(gè)基本的了解，根據(jù)在實(shí)習(xí)期間的所見，我對(duì)公司的今后發(fā)展提出了以下的建議。
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)的課程?；瘜W(xué)知識(shí)的實(shí)用性很強(qiáng)，因此實(shí)驗(yàn)就顯得十分重要。
這門課程生活中的應(yīng)用是那么的廣泛。
學(xué)生做實(shí)驗(yàn)絕對(duì)不能人云亦云，要有自己的看法，這樣就要有充分的準(zhǔn)備，若是做了也不知道是個(gè)什么實(shí)驗(yàn)，那么做了也是白做。實(shí)驗(yàn)總是與課本知識(shí)相關(guān)的在實(shí)驗(yàn)過程中，我們就應(yīng)盡量減少操作的盲目性提高實(shí)驗(yàn)效率的保證，有的人一開始就趕著做，結(jié)果卻越做越忙，主要就是這個(gè)原因。在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，開始沒有認(rèn)真吃透實(shí)驗(yàn)步驟，忙著連接實(shí)驗(yàn)儀器、添加藥品，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗，最后只好找其他同學(xué)幫忙。個(gè)性是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)，正因?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象出現(xiàn)很多問題，如果不解決的話，將會(huì)很難的繼續(xù)下去，對(duì)于思考題，有不懂的地方，能夠互相討論，請(qǐng)教老師。
我們做實(shí)驗(yàn)不好一成不變和墨守成規(guī)，就應(yīng)有改良創(chuàng)新的精神。實(shí)際上，在弄懂了實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上，我們的時(shí)刻是充分的，做實(shí)驗(yàn)就應(yīng)是游刃有余的，如果說創(chuàng)新對(duì)于我們來說是件難事，那改良總是有可能的。比如說，在做金屬銅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，我們能夠透過自制裝置將實(shí)驗(yàn)改善。
在實(shí)驗(yàn)的過程中要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的潛質(zhì)。培養(yǎng)這種潛質(zhì)的前題是學(xué)生對(duì)每次實(shí)驗(yàn)的態(tài)度。如果學(xué)生在實(shí)驗(yàn)這方面很隨便，等老師教怎樣做，拿同學(xué)的報(bào)告去抄，盡管學(xué)生的成績會(huì)很高，但對(duì)將來工作是不利的。
實(shí)驗(yàn)過程中培養(yǎng)了學(xué)生在實(shí)踐中研究問題，分析問題和解決問題的潛質(zhì)以及培養(yǎng)了良好的探究潛質(zhì)和科學(xué)道德，例如團(tuán)隊(duì)精神、交流潛質(zhì)、獨(dú)立思考、實(shí)驗(yàn)前沿信息的捕獲潛質(zhì)等;提高了學(xué)生的動(dòng)手潛質(zhì)，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。
推拿實(shí)驗(yàn)報(bào)告體會(huì)篇十
在大學(xué)醫(yī)學(xué)課程中，推拿是一門重要的學(xué)科，其理論和實(shí)踐都是醫(yī)學(xué)生必須掌握的技能之一。近日，我進(jìn)行了一次推拿實(shí)驗(yàn)，并有了一些感悟和體會(huì)。
首先，推拿實(shí)驗(yàn)需要專業(yè)知識(shí)的支持。在實(shí)驗(yàn)班上，老師詳細(xì)地講解了推拿的理論、手法、注意事項(xiàng)等相關(guān)內(nèi)容。這讓我們更加清楚地了解了推拿的原理和操作技巧。此外，我們還進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練和互相交流，不斷提高自己的推拿技能。因此，在進(jìn)行推拿實(shí)驗(yàn)前，我們首先需要掌握相關(guān)理論知識(shí)和實(shí)操技能，這是成功進(jìn)行推拿實(shí)驗(yàn)的前提條件。
其次，推拿實(shí)驗(yàn)需要認(rèn)真細(xì)致地觀察和分析。推拿需要通過手觸和力量的調(diào)節(jié)來刺激人體的穴位和經(jīng)絡(luò)，因此，我們需要認(rèn)真觀察被試者的身體反應(yīng)，了解其反應(yīng)的程度和效果。如果操作不當(dāng)，會(huì)引起被試者的不適或者出現(xiàn)不良反應(yīng)。因此，在操作推拿時(shí)，我們應(yīng)該保持專注和細(xì)心，嚴(yán)格按照推拿的操作規(guī)程進(jìn)行。
第三，進(jìn)行推拿實(shí)驗(yàn)需要注意安全和衛(wèi)生。推拿操作涉及到身體接觸和身體力量調(diào)節(jié)，因此，在進(jìn)行推拿操作時(shí)，我們需要注意保持身體衛(wèi)生和安全。例如，我們需要注意保持雙手清潔，不使用過長或過尖的指甲，避免對(duì)被試者的身體造成不必要的傷害。同時(shí)，在進(jìn)行推拿操作時(shí)，我們應(yīng)該注重身體保護(hù)，保持良好的體位，避免過度用力或者出現(xiàn)身體不穩(wěn)定的情況。
第四，推拿需要綜合考慮身體的各個(gè)方面。推拿從理論上講，應(yīng)該是綜合考慮人體的穴位、經(jīng)脈、神經(jīng)系統(tǒng)、肌肉骨骼系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等各個(gè)方面的，調(diào)節(jié)人體的陰陽平衡，從而達(dá)到治療或保健的效果。因此，在實(shí)驗(yàn)中，我們需要綜合考慮被試者的身體情況，進(jìn)行針對(duì)性的推拿操作。只有綜合考慮身體的各方面，才能夠?qū)崿F(xiàn)推拿的最大價(jià)值。
最后，推拿實(shí)驗(yàn)需要注重個(gè)體差異。因?yàn)槊總€(gè)人的身體結(jié)構(gòu)、病理狀態(tài)、生理狀況等都有所不同，因此，推拿操作對(duì)每個(gè)人的效果也會(huì)有不同。在實(shí)驗(yàn)中，我們需要關(guān)注這些差異，根據(jù)被試者的身體狀況調(diào)整推拿的力量和方式，保證操作的安全性和有效性。
推拿雖然看似簡單，但卻需要考慮眾多因素。在實(shí)際操作中，需要我們不斷學(xué)習(xí)和探索，以實(shí)現(xiàn)推拿的最大效益。通過這次實(shí)驗(yàn)，我對(duì)推拿有了更深入的認(rèn)識(shí)，并且認(rèn)識(shí)到了推拿的重要性。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將能夠更好地運(yùn)用推拿技術(shù)，為更多的人提供幫助。
推拿實(shí)驗(yàn)報(bào)告體會(huì)篇十一
篇一：常用推拿手法及運(yùn)用實(shí)驗(yàn)報(bào)告常用推拿手法及運(yùn)用實(shí)驗(yàn)報(bào)告【實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵蟆浚?BR> 位上防治疾病的學(xué)科）。
一．疏通經(jīng)絡(luò)（推拿手法可以直接刺激穴位或作用于筋絡(luò)，激發(fā)和推動(dòng)經(jīng)氣運(yùn)行）。
二．行氣活血（通過機(jī)械刺激直接作用于體表特定地位或腧穴行氣運(yùn)血，或通過經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)調(diào)整臟腑推動(dòng)氣血運(yùn)行）。
三．舒筋緩急（常用袞法、按壓法、拿法）四．調(diào)利關(guān)節(jié)（常用袞法、抖法）五．補(bǔ)腎益氣（常用摩法、擦法）。
法的要領(lǐng)，并能在人體進(jìn)行操作。
2.袞法（接觸面大，具有舒筋活絡(luò)，滑利關(guān)節(jié)，緩解肌肉，韌帶筋攣，促進(jìn)血液循環(huán)及消除肌肉疲勞的作用）。
揉法c掌根揉法d掌揉法e單指揉法f雙指揉法g三指柔法h肘揉法j前臂揉法k屈指揉法。
二.摩擦類手法練習(xí)[目的要求]在老師示范手法的基礎(chǔ)上，通過實(shí)習(xí)，掌握擺動(dòng)類手法的基本操作技術(shù)，在操作中正確掌握各種摩擦類手法的要領(lǐng)，并能在人體進(jìn)行操作。
1．推法（單方向的直線推，能舒筋活絡(luò)，行氣止痛，能增高肌肉興奮性，促進(jìn)血液循環(huán)）2．摩法（環(huán)形有節(jié)律的撫摸，理氣止痛，消積導(dǎo)滯，健脾和胃，調(diào)理腸胃蠕動(dòng)）。
3．擦法（直線往返摩擦，能溫通筋絡(luò)，祛風(fēng)散寒，止痛，調(diào)理脾胃，行氣活血，消腫散結(jié)）4．抹法（動(dòng)作輕柔，能清醒頭目，疏肝理氣，消食導(dǎo)滯，解除痙攣）5．搓法（動(dòng)作輕快，能舒筋活絡(luò)，調(diào)和氣血，疏肝理氣，放松肌肉）。
三.擠壓類手法練習(xí)[目的要求]在老師示范手法的基礎(chǔ)上，通過實(shí)習(xí)，掌握振動(dòng)類手法的基本操作技術(shù)，在操作中正確掌握各種振動(dòng)類手法的要領(lǐng)，并能在人體進(jìn)行操作。1．按法（逐漸用力，按而留之，具有誘導(dǎo)止痛，解痙散結(jié)，通筋活絡(luò)，放松肌肉及矯正畸形）3．肘壓法（壓法，刺激最強(qiáng)，具有解痙止痛，通筋活絡(luò)的作用）4．拿法（能開竅止痛，祛風(fēng)散寒，舒筋通絡(luò)）。
5．捏法（能通筋活絡(luò)，行氣活血，增強(qiáng)肌肉活力、恢復(fù)肢體疲勞）6．捻法（具有滑利關(guān)節(jié)，通筋活絡(luò)，促進(jìn)末梢血液循環(huán)的作用）7.掐法（用力大，刺激極強(qiáng)，常為急救。能開竅醒神，鎮(zhèn)靜止痛）四.叩擊類手法練習(xí)[目的要求]在老師示范手法的基礎(chǔ)上，通過實(shí)習(xí)，掌握擠壓類手法的基本操作技術(shù)，在操作中正確掌握各種擠壓類手法的要領(lǐng)，并能在人體進(jìn)行操作。
1．抖法（小幅度山下抖動(dòng)，具有調(diào)和氣血，舒筋活絡(luò)，放松關(guān)節(jié)的作用）。
2．拍法（拍打體表，分虛實(shí)，能通筋活絡(luò)，舒筋活絡(luò)，緩解痙攣，解除疲乏）3．擊法(因人而用，能宣通氣血，通絡(luò)止痛，興奮元陽)【實(shí)驗(yàn)條件】：
1.器材：正規(guī)推拿按摩床。
5.強(qiáng)筋健骨：推腎經(jīng)，推肝經(jīng)，推心經(jīng)。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】：在老師作簡明、清晰地示教與演示并精心指導(dǎo)下，我熟練地掌握了袞法、推法、摩法、按法、擦法、肘壓法、拿法、捏法、抖法、拍法、點(diǎn)法、捻法、掐法、抖法、拍法、擊法。雖然對(duì)一指禪法技巧很熟悉，但用到實(shí)際操作就顯得晦澀，特別是在面部總是感覺動(dòng)作不流暢，手指屈伸也很僵硬。造成這種情況的原因可能有1）沒有正真掌握此手法的要領(lǐng)2)練習(xí)欠缺沒有達(dá)到特別熟練的程度3）面部的皮膚、肌肉、骨骼構(gòu)造較其他特殊，手法操作起來要證據(jù)實(shí)際情況稍改動(dòng)。經(jīng)過推拿學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)一些重要的經(jīng)絡(luò)和穴位，并在老師指導(dǎo)下對(duì)一些簡單的病進(jìn)行推拿治療，例如失眠、胃脘痛?！緦?shí)驗(yàn)思考與總結(jié)】：
經(jīng)過一段時(shí)間的推拿手法的學(xué)習(xí)，初步掌握了一些基本方法，認(rèn)識(shí)了一些人體重要的穴位，也有對(duì)人體進(jìn)行實(shí)地實(shí)踐，手法是粗糙，生硬了點(diǎn)，但能簡單運(yùn)用。推拿是一種需要毅力和耐心的技能，想要真正意義上的掌握推拿手法是有一點(diǎn)的難度，需要不斷的琢磨，專研，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一途徑。這樣才能領(lǐng)會(huì)其中的精髓。推拿手法需要老師的細(xì)心教導(dǎo)，也需要同學(xué)的認(rèn)真聽講，課后需要大家自己多多復(fù)習(xí)，實(shí)踐，也可以課后與老師一起交流，探討，分享各自的體會(huì)，心得。還可以通過多媒體等教學(xué)視頻來豐富自己的理論和知識(shí)。
班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：
（一）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?BR> 1、復(fù)習(xí)按摩操作要求、原則；
（二）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?BR> 1、復(fù)習(xí)按摩操作要求、原則；
2、學(xué)習(xí)擺動(dòng)法、震蕩法、按壓法的基本操作要領(lǐng)、適用部位、及按摩作用實(shí)驗(yàn)步驟：4實(shí)驗(yàn)體會(huì)：
實(shí)驗(yàn)一推拿常用手法操作實(shí)驗(yàn)類型：驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)；
實(shí)驗(yàn)原理：舒筋活絡(luò)，解痙止痛；理筋正骨，整形復(fù)位；松解粘連，疏通狹窄；實(shí)驗(yàn)對(duì)象：體育專業(yè)學(xué)生；實(shí)驗(yàn)器材：按摩床、按摩介質(zhì)；實(shí)驗(yàn)方法和步驟：
一、按法。
1．雙指對(duì)按法；2．雙掌對(duì)按法；3．掌按法；4．肘按法用手指螺紋面、手掌面、掌根、魚際或掌面相對(duì)、手掌重疊和屈肘等，在患者身體的有關(guān)部位或壓痛點(diǎn)處，均勻地來回直線形成圓形，有節(jié)奏地一起一落的手法，叫做按法。通過這種手法，能通郁閉、助消化、消腫止痛、平衡陰陽。
二、摩法。
手掌面或掌面重疊放于患者身體的有關(guān)部位或壓痛處，在臂和腕關(guān)節(jié)的帶動(dòng)下，有節(jié)奏地?fù)崦?，叫做掌法。通過這種方法，能和中理氣、調(diào)節(jié)脾胃。
三、推法1．掌推法；2．指推法；
用手掌或手指向下，向外或向前推擠患者肌肉，叫做推法。通過這種手法，能調(diào)和脾胃、舒筋理肌。
四、拿法。
1．單手拿法；2．雙手拿法；用單手或雙手的拇指與其它四指對(duì)合呈鉗形，施以夾力于患部，拿起放下，反復(fù)交替進(jìn)行叫做拿法。這種方法能順氣活血、消除疲勞。
五、揉法。
1．指揉法；2．掌揉法。
用手指或手掌，貼在患者皮膚等有關(guān)部位、壓痛點(diǎn)或穴位處不移開，進(jìn)行前后左右的內(nèi)旋或外旋的揉動(dòng)，使該處的皮下組織隨著施治的指或掌轉(zhuǎn)動(dòng)的方法叫做揉法。
六、捏法。
用手拇指和其他四指的合力，夾住患者身體的肌肉、韌帶組織等有關(guān)部位，上下手指輾轉(zhuǎn)捏前進(jìn)叫做捏法。這種手法能促進(jìn)局部血液循環(huán)，消除肌肉酸脹。
七、滾法。
用手掌尺側(cè)面的背部及掌指關(guān)節(jié)背側(cè)突起處，在操作部位來回翻掌，旋轉(zhuǎn)動(dòng)作的手法。有促進(jìn)血液循環(huán)、消除肌肉疲勞、通經(jīng)活絡(luò)、行氣活血、緩解疼痛的功效。
八、抖法。
用雙手或單手緊握傷損肢體之遠(yuǎn)端受傷部位，用力拔伸之同時(shí)，進(jìn)行向上向下，向左向右或向前向后之顫抖動(dòng)作，操作要輕柔，動(dòng)作要適度，不可強(qiáng)行超生理范圍之抖動(dòng)，使患者僵硬之肌肉寬松，關(guān)節(jié)滑利。多用于腰、肩、肘等關(guān)節(jié)處之軟組織損傷，或腰椎間盤突出癥治療與康復(fù)。
九、點(diǎn)法。
1．指端點(diǎn)法；2．肘尖點(diǎn)法；3．滑突點(diǎn)法。
用手指端、肘尖或屈指骨突部，著力于施治部位或穴位處戳而點(diǎn)之，按而壓之叫做點(diǎn)法。手指點(diǎn)多用在穴位上，而肘尖點(diǎn)則多用在肌肉豐厚的深部組織或用于循經(jīng)治療等。這種手法能清頭目、消結(jié)腫。
十、搓法。
用單手或雙手放在體表上的施治部位，自上而下地來回磨擦揉動(dòng)，或雙掌對(duì)治療部位作對(duì)稱性的托抱，前后移動(dòng)叫做搓法。這種手法能調(diào)和血?dú)狻⑹娼罾砑 ?BR> 十一、刮法。
用指端或者拳尖或其他器具于施治部位作直行或橫行的反復(fù)刮拭的手法；有發(fā)散解表、溫通經(jīng)絡(luò)、松筋活血、解痙止痛的功效。
十二、掐法。
用手指甲尖在施漢部位一上一下重按穴位或兩手同時(shí)用力摳掐，而且不刺破皮膚的手法叫做掐法。掐法是重刺激手法之一，如臨床急救常以指甲掐代針，為了避免刺激皮膚，要掌握好指力或在施掐穴處墊塊薄布，為增進(jìn)療效，緩解疼痛，掐后再輕揉一會(huì)。這種手法能回陽救逆、開竅醒神。
十三、撥筋法。
拇指或食中三指指腹末端按壓于患者的肌肉或神經(jīng)的一側(cè)，用穩(wěn)力在垂直于該組織走行方向上進(jìn)行往返撥動(dòng)(狀如彈撥琴弦)3-5遍叫撥筋法。撥動(dòng)時(shí)手指不離開按壓的皮膚，往返撥動(dòng)時(shí)力量要均勻，不能時(shí)輕時(shí)重。作用為調(diào)理筋脈，疏通經(jīng)絡(luò)。
十四、理筋法。
用拇指指腹壓迫傷部，順著肌纖維、韌帶或神經(jīng)行走的方向緩慢移動(dòng)，以順理其筋的手法稱為理筋法。有調(diào)和氣血、順筋歸位的功效。
十五、拍打法。
用虛掌或手指，有節(jié)律地平穩(wěn)拍打體表的一定部位。具有促進(jìn)氣血運(yùn)行，消除肌肉疲勞以及解痙止痛等作用。拍打背部還有助于痰液的排出。
十六、運(yùn)拉法。
在被按摩者的某一關(guān)節(jié)部位做連續(xù)屈、伸、展、收、旋、換轉(zhuǎn)及牽引的手法進(jìn)行按摩。運(yùn)拉的作用增加關(guān)節(jié)的活動(dòng)幅度，一般在按摩結(jié)束時(shí)采用，運(yùn)拉的幅度不宜過大。
十七、擦法用指肚或手掌面著力于施治的皮膚或穴位上，循于肌膚推擦或磨擦，像鋸木的動(dòng)用一樣，上下往返進(jìn)行叫做擦法?！安炼鴾刂惫蔬@種手法能消瘀理氣、溫經(jīng)活絡(luò)。
十八、擦法。
用手指、大小魚際、手掌掌根在皮膚上做來回直線往返摩動(dòng)。主要作用是加強(qiáng)局部血液循環(huán)和提高皮膚溫度，這種方法適用于關(guān)節(jié)、背、腰、下肢等部位。操作方法如下：腕關(guān)節(jié)稍向上仰，用手掌或掌根在按摩部位上進(jìn)行往返來回摩擦。如果是小部位可以用手指指腹進(jìn)行摩擦。力量不能太大，以免擦傷皮膚。
推拿實(shí)驗(yàn)報(bào)告體會(huì)篇十二
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵蟆浚?BR> 在掌握推拿學(xué)的基本理論的基礎(chǔ)上，貫徹理論聯(lián)系實(shí)踐的原則，提高解決實(shí)際問題的能力強(qiáng)。
使用推拿療法常見病提供技能上的保證。
位上防治疾病的學(xué)科）。
一．疏通經(jīng)絡(luò)（推拿手法可以直接刺激穴位或作用于筋絡(luò)，激發(fā)和推動(dòng)經(jīng)氣運(yùn)行）。
二．行氣活血（通過機(jī)械刺激直接作用于體表特定地位或腧穴行氣運(yùn)血，或通過經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)。
調(diào)整臟腑推動(dòng)氣血運(yùn)行）。
三．舒筋緩急（常用袞法、按壓法、拿法）。
四．調(diào)利關(guān)節(jié)（常用袞法、抖法）。
五．補(bǔ)腎益氣（常用摩法、擦法）。
六．調(diào)理腸胃（常用一指禪推法、順時(shí)針摩法）。
七．養(yǎng)顏美容（抹面之法可用于面部美容）。
八．養(yǎng)生保?。ň哂谐先┓乐渭膊」πВ?BR> 一.擺動(dòng)類手法練習(xí)。
[目的要求]。
法的要領(lǐng)，并能在人體進(jìn)行操作。
指峰推b指面推c偏鋒推。
2.袞法（接觸面大，具有舒筋活絡(luò)，滑利關(guān)節(jié)，緩解肌肉，韌帶筋攣，促進(jìn)血液循環(huán)及消除肌肉疲勞的作用）。
揉法c掌根揉法d掌揉法e單指揉法f雙指揉法g三指柔法h肘揉法j前臂揉法k屈指揉法。
二.摩擦類手法練習(xí)。
[目的要求]。
在老師示范手法的基礎(chǔ)上，通過實(shí)習(xí)，掌握擺動(dòng)類手法的基本操作技術(shù)，在操作中正確掌握各種摩擦類手法的要領(lǐng)，并能在人體進(jìn)行操作。
1．推法（單方向的直線推，能舒筋活絡(luò)，行氣止痛，能增高肌肉興奮性，促進(jìn)血液循環(huán)）。
2．摩法（環(huán)形有節(jié)律的撫摸，理氣止痛，消積導(dǎo)滯，健脾和胃，調(diào)理腸胃蠕動(dòng)）。
3．擦法（直線往返摩擦，能溫通筋絡(luò)，祛風(fēng)散寒，止痛，調(diào)理脾胃，行氣活血，消腫散結(jié)）。
4．抹法（動(dòng)作輕柔，能清醒頭目，疏肝理氣，消食導(dǎo)滯，解除痙攣）。
5．搓法（動(dòng)作輕快，能舒筋活絡(luò)，調(diào)和氣血，疏肝理氣，放松肌肉）。
三.擠壓類手法練習(xí)。
[目的要求]。
在老師示范手法的基礎(chǔ)上，通過實(shí)習(xí)，掌握振動(dòng)類手法的基本操作技術(shù)，在操作中正確掌握各種振動(dòng)類手法的要領(lǐng)，并能在人體進(jìn)行操作。
1．按法（逐漸用力，按而留之，具有誘導(dǎo)止痛，解痙散結(jié)，通筋活絡(luò)，放松肌肉及矯正畸形）。
2．點(diǎn)法（刺激力強(qiáng)，不宜多用，具有鎮(zhèn)靜止痛，解除痙攣的作用）。
3．肘壓法（壓法，刺激最強(qiáng)，具有解痙止痛，通筋活絡(luò)的作用）。
4．拿法（能開竅止痛，祛風(fēng)散寒，舒筋通絡(luò)）。
5．捏法（能通筋活絡(luò)，行氣活血，增強(qiáng)肌肉活力、恢復(fù)肢體疲勞）。
6．捻法（具有滑利關(guān)節(jié)，通筋活絡(luò)，促進(jìn)末梢血液循環(huán)的作用）。
7.掐法（用力大，刺激極強(qiáng)，常為急救。能開竅醒神，鎮(zhèn)靜止痛）。
四.叩擊類手法練習(xí)。
[目的要求]。
在老師示范手法的基礎(chǔ)上，通過實(shí)習(xí)，掌握擠壓類手法的基本操作技術(shù)，在操作中正確掌握各種擠壓類手法的要領(lǐng)，并能在人體進(jìn)行操作。
1．抖法（小幅度山下抖動(dòng)，具有調(diào)和氣血，舒筋活絡(luò)，放松關(guān)節(jié)的作用）。
2．拍法（拍打體表，分虛實(shí)，能通筋活絡(luò)，舒筋活絡(luò)，緩解痙攣，解除疲乏）。
3．擊法(因人而用，能宣通氣血，通絡(luò)止痛，興奮元陽)。
1.器材：正規(guī)推拿按摩床。
2.實(shí)驗(yàn)室溫：20攝氏度。
3.實(shí)驗(yàn)對(duì)象：人體（實(shí)驗(yàn)組員之間相互練習(xí)）。
【實(shí)驗(yàn)方法】：以人體為模型，采用實(shí)地演練，達(dá)到熟練掌握常用推拿手法及運(yùn)用的目的。
【常見病的治療或保健按摩】。
1.失眠（治則：養(yǎng)血安神）。
2.胃脘痛（治則：理氣止痛）。
3.小兒疳積、腹瀉：常用捏脊療法。
4.咳喘：推肺經(jīng)。
5.強(qiáng)筋健骨：推腎經(jīng)，推肝經(jīng)，推心經(jīng)。
在老師作簡明、清晰地示教與演示并精心指導(dǎo)下，我熟練地掌握了袞法、推法、摩法、按法、擦法、肘壓法、拿法、捏法、抖法、拍法、點(diǎn)法、捻法、掐法、抖法、拍法、擊法。雖然對(duì)一指禪法技巧很熟悉，但用到實(shí)際操作就顯得晦澀，特別是在面部總是感覺動(dòng)作不流暢，手指屈伸也很僵硬。造成這種情況的原因可能有1）沒有正真掌握此手法的要領(lǐng)2)練習(xí)欠缺沒有達(dá)到特別熟練的程度3）面部的皮膚、肌肉、骨骼構(gòu)造較其他特殊，手法操作起來要證據(jù)實(shí)際情況稍改動(dòng)。經(jīng)過推拿學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)一些重要的經(jīng)絡(luò)和穴位，并在老師指導(dǎo)下對(duì)一些簡單的病進(jìn)行推拿治療，例如失眠、胃脘痛。
【實(shí)驗(yàn)思考與總結(jié)】：
經(jīng)過一段時(shí)間的推拿手法的學(xué)習(xí)，初步掌握了一些基本方法，認(rèn)識(shí)了一些人體重要的穴位，也有對(duì)人體進(jìn)行實(shí)地實(shí)踐，手法是粗糙，生硬了點(diǎn)，但能簡單運(yùn)用。推拿是一種需要毅力和耐心的技能，想要真正意義上的掌握推拿手法是有一點(diǎn)的難度，需要不斷的琢磨，專研，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一途徑。這樣才能領(lǐng)會(huì)其中的精髓。
推拿手法需要老師的細(xì)心教導(dǎo)，也需要同學(xué)的認(rèn)真聽講，課后需要大家自己多多復(fù)習(xí)，實(shí)踐，也可以課后與老師一起交流，探討，分享各自的體會(huì)，心得。還可以通過多媒體等教學(xué)視頻來豐富自己的理論和知識(shí)。
學(xué)了推拿手法不能只知道理論知識(shí)，也要自己多多動(dòng)手，學(xué)了推拿可以把它運(yùn)用到日常生活當(dāng)中去，可以運(yùn)用于自己的家人，提高其身體狀況。
推拿實(shí)驗(yàn)報(bào)告體會(huì)篇十三
高校實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)高層次人才和開展科學(xué)研究的重要基地。在西方發(fā)達(dá)國家，學(xué)校對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手潛力是十分重視的，這一問題近年來也越來越受到我國教育界人士的廣泛重視。為了提高學(xué)生的'動(dòng)手潛力，讓學(xué)生做相關(guān)實(shí)訓(xùn)并完成單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，在實(shí)驗(yàn)的形式上注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和動(dòng)手潛力。從單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得中學(xué)生就能夠總結(jié)出超多的經(jīng)驗(yàn)以適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展。
學(xué)習(xí)單片機(jī)這門課程，要掌握單片機(jī)指令系統(tǒng)中匯編語言各種基本語句的好處及匯編語言程序設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和方法，以及單片機(jī)與其他設(shè)備相連接的輸入輸出中斷等接口-技術(shù)。使學(xué)生從硬件軟件的結(jié)合上理論聯(lián)系實(shí)際，提高動(dòng)手潛力，從而全面掌握單片機(jī)的應(yīng)用。
軟件的修改也十分方便，軟件和硬件調(diào)試都透過后，把程序固化在eprom當(dāng)中，插上8051單片機(jī)構(gòu)成一個(gè)完整的單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高。
今年，實(shí)驗(yàn)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《山西省中學(xué)理科教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》和《山西省中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的日常管理工作，制訂好實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)劃和實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，制訂好儀器設(shè)備和藥品的訂購工作，確保實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)，確保實(shí)驗(yàn)開設(shè)率達(dá)100%，認(rèn)真管理好每一件儀器和設(shè)備，努力提高儀器設(shè)備的利用率，認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作，確保師生有一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，認(rèn)真收集和整理實(shí)驗(yàn)室資料，把實(shí)驗(yàn)室工作推向了一個(gè)新水平。
二、服務(wù)教學(xué)，加強(qiáng)管理，鉆研業(yè)務(wù)，不斷創(chuàng)新。
以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)。今年，我們在實(shí)驗(yàn)教室少的情況下，充分利用現(xiàn)有設(shè)備和資源，保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行，參與實(shí)驗(yàn)教學(xué)，不斷提高學(xué)生的操作技能，使實(shí)驗(yàn)室管理步入了科學(xué)化、現(xiàn)代化、信息化管理的軌道。
要生存，要發(fā)展，就要不斷創(chuàng)新。為此，我們十分注重自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，積極自制教具。并吸取外校實(shí)驗(yàn)工作的優(yōu)點(diǎn)不斷提高自身水平，保證了實(shí)驗(yàn)室的穩(wěn)步發(fā)展。
三、緊跟時(shí)代發(fā)展，參與學(xué)校建設(shè)。
四、存在的不足。
1、創(chuàng)新意識(shí)不高，跟不上形勢的發(fā)展，科研能力有待提高。
2、隨著實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的不斷深入，現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室已很難滿足教學(xué)的需要，未來的實(shí)驗(yàn)室如何管理，合理、充分的使用是我們深思的問題，也是需要學(xué)習(xí)與探索的過程。
推拿實(shí)驗(yàn)報(bào)告體會(huì)篇十四
獲得基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)的訓(xùn)練與剖析^p能力的訓(xùn)練，使學(xué)生初步掌握測試技術(shù)的基本方法，擁有初步獨(dú)立進(jìn)行機(jī)械工程測試的能力，對(duì)各門知識(shí)獲得舉一反三的認(rèn)識(shí)和掌握，加深對(duì)理論知識(shí)的理解。
第4頁共7頁。
測試技術(shù)實(shí)驗(yàn)課是本門課程的重要環(huán)節(jié)，其目的是培育學(xué)生的剖析^p和。
解決實(shí)質(zhì)問題的能力，進(jìn)而掌握機(jī)械工程測試技術(shù)手段，為未來從事技術(shù)工作和科。
學(xué)研究確立扎實(shí)的基礎(chǔ)。
經(jīng)過本門課程實(shí)驗(yàn)，以下能力獲得了較大的提升：
1、認(rèn)識(shí)常用傳感器的原理和應(yīng)用，以及傳感器使用的注意事項(xiàng)及各樣測試中。
不一樣傳感器的選擇方法。
2、培育擁有綜合應(yīng)用有關(guān)知識(shí)來解決測試問題的基礎(chǔ)理論；
3、培育在實(shí)踐中研究問題，剖析^p問題和解決問題的能力；
我們一定堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)質(zhì)的思想，以實(shí)踐證明理論，從實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握。實(shí)驗(yàn)是我們迅速認(rèn)識(shí)和掌握理論知識(shí)的一條重要門路。
我們認(rèn)為，在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中，在收獲知識(shí)的同時(shí)，還收獲了經(jīng)歷，收獲了成熟，在此過程中，我們經(jīng)過查找大批資料，討教老師，以及不懈的努力，不單培育了獨(dú)立思慮、著手操作的能力，在各樣其余能力上也都有了提升。更重要的是，在實(shí)驗(yàn)課上，我們學(xué)會(huì)了好多學(xué)習(xí)的方法。而這是往后最適用的，真的是得益匪淺。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)，只有不停的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。
實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的問題。
（1）在設(shè)置操作員權(quán)限時(shí)要注意先建帳套，再設(shè)置權(quán)限。
（2）在改正會(huì)計(jì)科目時(shí)，注意將客戶來往款項(xiàng)和供給商來往款項(xiàng)設(shè)置為總賬系統(tǒng)核算。
（3）注意由003出納署名，001審查憑據(jù)，由002填制憑據(jù)。
（4）先對(duì)帳，后結(jié)賬，最后制作財(cái)產(chǎn)欠債表。
（5）制作報(bào)表時(shí)選擇公司種類為股份制。
本次實(shí)驗(yàn)成敗之處及其原由剖析^p。
成功之處在于老師的幫助和自己的努力，經(jīng)過實(shí)驗(yàn)知道自己還有好多東西是不知道的，實(shí)驗(yàn)也讓我學(xué)到了好多。
本實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)及改進(jìn)舉措。
做好本實(shí)驗(yàn)需要掌握的重點(diǎn)環(huán)節(jié)。
（1）依據(jù)步驟做，要不然簡單犯錯(cuò)。
第5頁共7頁。
（2）在改正會(huì)計(jì)科目時(shí)，注意將客戶來往款項(xiàng)和供給商來往款項(xiàng)設(shè)置為總賬。
系統(tǒng)核。
（3）在設(shè)置操作員權(quán)限時(shí)要注意先建帳套，再設(shè)置權(quán)限。
（4）填制憑據(jù)要仔細(xì)，不要犯錯(cuò)。
若重做本實(shí)驗(yàn)，為實(shí)現(xiàn)預(yù)期成效，儀器操作和實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)如何改良。
（1）軟件應(yīng)當(dāng)升級(jí)，用u8.50。
（2）嚴(yán)格依據(jù)要求來做。
這是本學(xué)期我們信號(hào)辦理的最后一次實(shí)驗(yàn)，并且是設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)fft,即迅速傅里。
葉變換。經(jīng)過本實(shí)驗(yàn)，使得我在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，加深了對(duì)fft的'理解，熟習(xí)了。
應(yīng)用fft實(shí)現(xiàn)兩個(gè)序列的線性卷積的方法，掌握了應(yīng)用fft對(duì)典型信號(hào)進(jìn)行頻譜分。
析^p的方法。
因?yàn)閿?shù)字信號(hào)研究的方便性，所以對(duì)連續(xù)信號(hào)進(jìn)行數(shù)字剖析^p方法是十。
分必需的，即失散傅里葉變換，再與計(jì)算機(jī)的二進(jìn)制數(shù)表示聯(lián)合即可導(dǎo)出fft,并。
且在本次實(shí)驗(yàn)中剖析^p比較了有關(guān)時(shí)間復(fù)雜度。
經(jīng)過參照代碼編程實(shí)現(xiàn)，我領(lǐng)會(huì)到了matlab作為擁有高效的計(jì)算能力、靈巧的圖形辦理與可視化功能以及易學(xué)易懂的自然化語言的數(shù)學(xué)工具軟件的強(qiáng)盛功能，同時(shí)實(shí)驗(yàn)過程也是對(duì)該軟件的編程使用的穩(wěn)固。我不僅一次地感覺到了信號(hào)辦理原理與數(shù)學(xué)知識(shí)的密切聯(lián)系以及激烈的興趣性。
高校實(shí)驗(yàn)室是培育高層次人材和展開科學(xué)研究的重要基地。在西方發(fā)達(dá)國家，學(xué)校正培育學(xué)生的著手能力是十分重視的，這一問題最近幾年來也愈來愈遇到我國教育界人士的寬泛重視。為了提升學(xué)生的著手能力，讓學(xué)生做有關(guān)實(shí)訓(xùn)并達(dá)成單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，在實(shí)驗(yàn)的形式上著重培育學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技術(shù)和著手能力。從單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得中學(xué)生就能夠總結(jié)出大批的經(jīng)驗(yàn)以適應(yīng)今世社會(huì)的發(fā)展。
學(xué)習(xí)單片機(jī)這門課程（教課中采用inter公司的mcs-51），要掌握單片機(jī)指令系統(tǒng)中匯編語言各樣基本語句的意義及匯編語言程序設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和方法，以及單片機(jī)與其余設(shè)施相連結(jié)的輸入輸出中止等接口技術(shù)。使學(xué)生從硬件軟件的聯(lián)合上理論聯(lián)系實(shí)質(zhì)，提升著手能力，進(jìn)而全面掌握單片機(jī)的應(yīng)用。
實(shí)驗(yàn)教課的全過程包含認(rèn)識(shí)、基礎(chǔ)、綜合3個(gè)階段。過去的單片機(jī)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)。
行軟件的編制和調(diào)試，與實(shí)質(zhì)應(yīng)用中的硬件電路相脫節(jié)。使學(xué)生缺少硬件設(shè)計(jì)及調(diào)。
試剖析^p能力，對(duì)單片機(jī)如何組成一個(gè)單片機(jī)最小應(yīng)用系統(tǒng)，缺少認(rèn)識(shí)。公布。
的單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板，經(jīng)過計(jì)算機(jī)連結(jié)仿真器在實(shí)驗(yàn)板上把硬件和軟件聯(lián)合起來一同調(diào)。
試，
軟件的改正也特別方便，軟件和硬件調(diào)試都通事后，把程序固化在eprom當(dāng)。
中，插上8051單片機(jī)組成一個(gè)完好的單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)。
推拿實(shí)驗(yàn)報(bào)告體會(huì)篇十五
較；展起色構(gòu)振動(dòng)丈量及譜剖析^p；懸臂梁一階固有頻次及阻尼系數(shù)測試。各有特色。
經(jīng)過此次實(shí)驗(yàn)，我大開眼界，因?yàn)榇舜螌?shí)驗(yàn)特別是展起色構(gòu)振動(dòng)丈量及譜分。
析^p和懸臂梁一階固有頻次及阻尼系數(shù)測試，需要用軟件編程，并且用電腦顯。
示輸出。能夠說是半自動(dòng)化。所以在實(shí)驗(yàn)過程中我受易非淺：它讓我深刻領(lǐng)會(huì)到實(shí)驗(yàn)前的理論知識(shí)準(zhǔn)備，也就是要事先認(rèn)識(shí)將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)質(zhì)料，如：實(shí)驗(yàn)要求，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)步驟，最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和如何做數(shù)據(jù)辦理，等等。固然做實(shí)驗(yàn)時(shí)，指導(dǎo)老師會(huì)解說一下實(shí)驗(yàn)步驟和如何記錄數(shù)據(jù)，可是假如自己沒有一些基礎(chǔ)知識(shí)，那時(shí)是很難作得下去的，唯有胡亂按老師指派做，其實(shí)自己也不知道做什么。
在此次實(shí)驗(yàn)中，我學(xué)到好多東西，增強(qiáng)了我的'著手能力，并且培育了我的獨(dú)。
得ecel軟件的插入圖表命令。并且在做展起色構(gòu)振動(dòng)丈量及譜剖析^p實(shí)驗(yàn)，
獲得數(shù)據(jù)時(shí)，注意讀取波形要改變采樣頻次，等等。自然不僅學(xué)到了這些，這里我就不多說了。
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還有著手此次實(shí)驗(yàn)，使測試技術(shù)這門課的一些理論知識(shí)與實(shí)踐相聯(lián)合，更為深刻了我對(duì)測試技術(shù)這門課的認(rèn)識(shí)，穩(wěn)固了我的理論知識(shí)。
可是此次實(shí)驗(yàn)雖好，可是我認(rèn)為它安排的時(shí)間不是很好，還有測試技術(shù)考試時(shí)間，因?yàn)檫@些時(shí)間安排與我們的課程設(shè)計(jì)時(shí)間有矛盾，使我不可以專心于任一項(xiàng)，結(jié)果不可以保證每一個(gè)項(xiàng)目質(zhì)量，所以假如有什么犯錯(cuò)請(qǐng)指出！
推拿實(shí)驗(yàn)報(bào)告體會(huì)篇十六
通過本門課程實(shí)驗(yàn)，以下能力得到了較大的提高：
1、了解常用傳感器的原理和應(yīng)用，以及傳感器使用的注意事項(xiàng)及各種測試中不同傳感器的選擇方法。
我們必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的思想，以實(shí)踐證實(shí)理論，從實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握。實(shí)驗(yàn)是我們快速認(rèn)識(shí)和掌握理論知識(shí)的一條重要途徑。
傳感器與測試技術(shù)是一門理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的`專業(yè)基礎(chǔ)課，也是一門綜合性的技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)科，它需要數(shù)學(xué)、物理學(xué)、電子學(xué)、力學(xué)、機(jī)械等知識(shí)，同時(shí)還要掌握各種物理量的變換原理、各種靜態(tài)和動(dòng)態(tài)物理量(如力、振動(dòng)、噪聲、壓力和溫度等)的測定，以及實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析等方面所涉及的基礎(chǔ)理論。許多測試?yán)碚摵头椒ㄖ挥型ㄟ^實(shí)際驗(yàn)證才能加深理解并真正掌握。實(shí)驗(yàn)就是使學(xué)生加深理解所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握各類典型傳感器、記錄儀器的基本原理和適用范圍;具有測試系統(tǒng)的選擇及應(yīng)用能力;具有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理和誤差分析能力;得到基本實(shí)驗(yàn)技能的訓(xùn)練與分析能力的訓(xùn)練，使學(xué)生初步掌握測試技術(shù)的基本方法，具有初步獨(dú)立進(jìn)行機(jī)械工程測試的能力，對(duì)各門知識(shí)得到融會(huì)貫通的認(rèn)識(shí)和掌握，加深對(duì)理論知識(shí)的理解。
測試技術(shù)實(shí)驗(yàn)課是本門課程的重要環(huán)節(jié)，其目的是培養(yǎng)學(xué)生的分析和解決實(shí)際問題的能力，從而掌握機(jī)械工程測試技術(shù)手段，為將來從事技術(shù)工作和科學(xué)研究奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
通過本門課程實(shí)驗(yàn)，以下能力得到了較大的提高：
1、了解常用傳感器的原理和應(yīng)用，以及傳感器使用的注意事項(xiàng)及各種測試中不同傳感器的選擇方法。
我們必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的思想，以實(shí)踐證實(shí)理論，從實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握。實(shí)驗(yàn)是我們快速認(rèn)識(shí)和掌握理論知識(shí)的一條重要途徑。
推拿實(shí)驗(yàn)報(bào)告體會(huì)篇十七
在做xxx的實(shí)驗(yàn)前，我以為不會(huì)難做，就像以前做物理實(shí)驗(yàn)一樣，做完實(shí)驗(yàn)，然后兩下子就將實(shí)驗(yàn)報(bào)告做完。直到做完測試實(shí)驗(yàn)時(shí)，我才明白其實(shí)并不容易做，但學(xué)到的知識(shí)與難度成正比，使我受益匪淺。
在做實(shí)驗(yàn)前，必須要將課本上的知識(shí)吃透，因?yàn)槭亲鰧?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，否則，在教師講解時(shí)就會(huì)聽不懂，將使你在做實(shí)驗(yàn)時(shí)的難度加大，浪費(fèi)做實(shí)驗(yàn)的.寶貴時(shí)光。比如做應(yīng)變片的實(shí)驗(yàn)，你要清楚電橋的各種接法，如果你不清楚，在做實(shí)驗(yàn)時(shí)才去摸索，將使你極大地浪費(fèi)時(shí)光，使你事倍功半。做實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須要親力親為，務(wù)必要將每個(gè)步驟，每個(gè)細(xì)節(jié)弄清楚，弄明白，實(shí)驗(yàn)后，還要復(fù)習(xí)，思考，樣，你的印象才深刻，記得才牢固，否則，過后不久你就會(huì)忘得一干二凈，還不如不做。做實(shí)驗(yàn)時(shí)，教師還會(huì)根據(jù)自我的親身體會(huì)，將一些課本上沒有的知識(shí)教給我們，拓寬我們的眼界，使我們認(rèn)識(shí)到門課程在生活中的應(yīng)用是那么的廣泛。
透過次xxx的實(shí)驗(yàn)，使我學(xué)到了不少實(shí)用的知識(shí)，更重要的是，做實(shí)驗(yàn)的過程，思考問題的方法，與做其他的實(shí)驗(yàn)是通用的，真正使我們受益匪淺。
推拿實(shí)驗(yàn)報(bào)告體會(huì)篇十八
中醫(yī)實(shí)驗(yàn)課推拿是我們中醫(yī)學(xué)院學(xué)生必修的一門課程，也是我們初步了解中醫(yī)治療方法的一門課程。在這門課上，不僅要求我們學(xué)習(xí)推拿的基本技法，更重要的是要求我們理解中醫(yī)的疾病觀和治療方法。雖然學(xué)習(xí)推拿的時(shí)間不長，但是在這門課程中，我學(xué)到了很多理論知識(shí)和實(shí)踐技能，讓我對(duì)中醫(yī)治療更加了解和認(rèn)識(shí)了。
第二段：理論知識(shí)的掌握。
在學(xué)習(xí)推拿的過程中，一個(gè)重要的部分就是理論知識(shí)的掌握。無論是中醫(yī)基礎(chǔ)理論，還是推拿手法的運(yùn)用，都需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解。在教師的講解和示范下，我們逐漸掌握了各種推拿手法的操作方法和應(yīng)用范圍，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了中醫(yī)理論對(duì)推拿技法的指導(dǎo)作用。只有在理論知識(shí)扎實(shí)的基礎(chǔ)上，才能更好地進(jìn)行實(shí)踐操作。
第三段：實(shí)踐操作的技能提升。
中醫(yī)實(shí)驗(yàn)課推拿雖然是一門理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程，但其中實(shí)踐操作的比重較大。在實(shí)踐過程中，我們需要仔細(xì)觀察患者的身體狀況，并根據(jù)理論知識(shí)選擇合適的推拿手法進(jìn)行操作。每次實(shí)踐操作都是一次技能提升的機(jī)會(huì)，通過不斷實(shí)踐和糾正錯(cuò)誤，我已經(jīng)能夠熟練地進(jìn)行各種推拿手法的操作，并感受到它們對(duì)人體的舒緩和調(diào)理作用。
第四段：提高人際交往能力。
在推拿課程中，教師要求我們以患者為中心，注重與患者的溝通和理解。這要求我們必須具備一定的人際交往能力。在接觸患者的過程中，我們必須能夠消除患者的緊張和恐懼，理解他們的需求和意愿，并對(duì)他們進(jìn)行恰當(dāng)?shù)臏贤ê鸵龑?dǎo)。這些要求是推拿技法得以實(shí)施的前提。通過推拿課程的學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的人際交往能力，在與患者的溝通中也更加自如和得心應(yīng)手。
第五段：總結(jié)。
中醫(yī)實(shí)驗(yàn)課推拿不僅是一門基礎(chǔ)課程，更是一門培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的課程。在這門課上，我們?nèi)诤狭撕芏嗉寄芎椭R(shí)，鍛煉了自己的觀察力、思考力和動(dòng)手能力。同學(xué)們實(shí)際操作感受到中醫(yī)的治療手段越加深入人心，從而更加信任中醫(yī)、熱愛中醫(yī)。未來，在中醫(yī)臨床實(shí)踐中，我們也能夠更好地運(yùn)用推拿技法，為患者健康作出自己的貢獻(xiàn)。
推拿實(shí)驗(yàn)報(bào)告體會(huì)篇十九
中醫(yī)推拿實(shí)驗(yàn)課是中醫(yī)專業(yè)學(xué)習(xí)中的必修課，通過學(xué)習(xí)推拿手法，可以幫助學(xué)生了解中醫(yī)理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性。在課程中，學(xué)生需要掌握人體結(jié)構(gòu)、經(jīng)絡(luò)穴位、推拿手法等基本知識(shí)，并通過實(shí)踐來鞏固掌握。
在推拿實(shí)驗(yàn)課中，學(xué)生需要學(xué)習(xí)多種推拿手法，比如揉、捏、撥、推等。這些手法的掌握需要反復(fù)實(shí)踐和糾正。同時(shí)，要注意手法力度的掌握和手法的正確施加位置。在實(shí)踐中，還需要了解各種手法的適用范圍，并根據(jù)病癥選擇合適的手法。學(xué)生可以通過觀察老師示范和互相練習(xí)的方式來提高推拿手法的水平。
在推拿實(shí)驗(yàn)課中，我深刻體會(huì)到了推拿手法對(duì)人體的作用。通過手法的施加，可以調(diào)節(jié)人體的氣血流動(dòng)，改善身體狀況。同時(shí)，推拿手法的運(yùn)用，還可以促進(jìn)身體的新陳代謝和免疫力的提高，對(duì)于保健和治療疾病具有重要作用。通過實(shí)踐感受，我對(duì)中醫(yī)理論和推拿手法的理解也更加深入。
第四段：推拿實(shí)驗(yàn)課的挑戰(zhàn)。
在推拿實(shí)驗(yàn)課中，學(xué)生需要面對(duì)很多挑戰(zhàn)。首先，需要積極參與學(xué)習(xí)，不斷提升自己的水平。其次，需要注意力度和手法的正確性，避免給患者帶來不適。同時(shí)，也需要學(xué)會(huì)如何和患者進(jìn)行良好的溝通和交流，提高服務(wù)意識(shí)，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。
第五段：推拿實(shí)驗(yàn)課的意義。
推拿實(shí)驗(yàn)課是一門重要的課程，它讓我們更深入地了解中醫(yī)推拿的理論和實(shí)踐，使我們在未來的中醫(yī)工作中更加熟練地運(yùn)用推拿手法，為患者提供更好的服務(wù)。同時(shí)，推拿實(shí)驗(yàn)課也是培養(yǎng)我們專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德的重要途徑，通過實(shí)踐掌握中醫(yī)推拿的技能和知識(shí)，我們能夠更加全面地認(rèn)識(shí)中醫(yī)的價(jià)值和意義。
推拿實(shí)驗(yàn)報(bào)告體會(huì)篇二十
本人系xx大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，于20xx年6月27日——7月8日到福建省統(tǒng)計(jì)局科研所認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，在兩周的時(shí)間里，我所做的每一項(xiàng)工作都是以前從來沒有做過的，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心幫助下，我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的、有價(jià)值的東西，在積累了一些實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也更深刻的理解到了統(tǒng)計(jì)理論知識(shí)體系，為今后的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)期里，我所做的工作內(nèi)容比較具體、感受和體會(huì)也比較多。下面，我僅把實(shí)習(xí)期里的主要情況做一下匯報(bào)。如有不妥之處，歡迎給予批評(píng)和指正。
科研所是統(tǒng)計(jì)局內(nèi)部的一個(gè)重要職能部門，而統(tǒng)計(jì)科研涉及的領(lǐng)域也十分廣闊，包括統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)理論研究、統(tǒng)計(jì)應(yīng)用研究和統(tǒng)計(jì)信息技術(shù)研究。同時(shí)在政府統(tǒng)計(jì)工作中，對(duì)政府和社會(huì)關(guān)心的有關(guān)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技、資源與環(huán)境等重大問題，都需要從統(tǒng)計(jì)的角度進(jìn)行分析研究，得出結(jié)論，提出建議。“十五”期間，國家統(tǒng)計(jì)科技研究的重點(diǎn)是統(tǒng)計(jì)觀念的創(chuàng)新、統(tǒng)計(jì)方法的創(chuàng)新、統(tǒng)計(jì)手段的創(chuàng)新以及統(tǒng)計(jì)體制的創(chuàng)新。要積極組織、指導(dǎo)重大課題研究，統(tǒng)計(jì)科研所每年要完成一項(xiàng)以上具有重要影響的課題。統(tǒng)計(jì)雜志是展示優(yōu)秀科技成果的重要窗口，是科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要媒介。要加強(qiáng)對(duì)統(tǒng)計(jì)雜志的領(lǐng)導(dǎo)和支持，不斷提高雜志的質(zhì)量，增加發(fā)行量，擴(kuò)大影響力，努力創(chuàng)辦一流雜志。
科研所的主要職能有五點(diǎn)，具體包括：
1.擬訂全省統(tǒng)計(jì)科研計(jì)劃和科研制度，并組織實(shí)施;。
2.組織協(xié)調(diào)本局及全省各地區(qū)、各部門的統(tǒng)計(jì)科研工作;。
5.擬訂省統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)章程，負(fù)責(zé)省統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)日常工作，履行省統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)秘書處的職責(zé)。
根據(jù)國務(wù)院有關(guān)文件精神，國家和各地統(tǒng)計(jì)科研所作為非營利性社會(huì)公益類科研機(jī)構(gòu)，只能加強(qiáng)，不能削弱。統(tǒng)計(jì)科研所擔(dān)負(fù)著從事統(tǒng)計(jì)科學(xué)研究、進(jìn)行科研管理(組織統(tǒng)計(jì)科技交流、發(fā)布課題指南、課題立項(xiàng)、成果評(píng)獎(jiǎng)等)、編輯出版統(tǒng)計(jì)雜志等重要職能。統(tǒng)計(jì)局要為科研人員配備先進(jìn)的計(jì)算機(jī)設(shè)備、統(tǒng)計(jì)分析軟件、通訊工具以及其他辦公設(shè)備;要建設(shè)內(nèi)容豐富的統(tǒng)計(jì)科研網(wǎng)站等。
第一天到科研所報(bào)到時(shí)，一進(jìn)門，就看到書柜上排列著諸多獎(jiǎng)?wù)拢竽甓瓤蒲邢冗M(jìn)單位、統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)先進(jìn)單位等等，都是國家統(tǒng)計(jì)局給予福建省統(tǒng)計(jì)局科研所的表彰，也是對(duì)他們工作的肯定，我為自己能有幸到這里認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)而感到驕傲。
俞明所長和所內(nèi)同事對(duì)我們的到來也表示了歡迎。俞所長對(duì)我們今后幾天實(shí)習(xí)的具體工作做了安排，具體包括《福建統(tǒng)計(jì)》雜志的出版，統(tǒng)計(jì)科研網(wǎng)站的建設(shè)，如《國際經(jīng)濟(jì)信息摘編》，統(tǒng)計(jì)論文出版的校對(duì)及統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)的一些工作。在次，我也就這幾個(gè)工作做匯報(bào)。
首先，是關(guān)于論文集的校對(duì)工作，也是此次實(shí)習(xí)中的`重點(diǎn)工作，由于這本論文集的重要性，更要求我們校對(duì)工作的嚴(yán)格，在次之前，科研所的同事已經(jīng)對(duì)該論文集校對(duì)過三遍，但為了確保論文集的正確無誤，我們又進(jìn)行了第四次校對(duì)工作。我也不得不為科研所里同事們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度感到欽佩。首先我們學(xué)習(xí)了校對(duì)工作的基本常識(shí)，要求我們對(duì)哪怕是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤也不能放過。校對(duì)了《區(qū)域r&d投入對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響的研究》、《從資金流量和流向的變化看福建經(jīng)濟(jì)運(yùn)行》九篇學(xué)術(shù)論文。在校對(duì)過程中，印象較深的是關(guān)于統(tǒng)計(jì)報(bào)表的校對(duì)，統(tǒng)計(jì)報(bào)表就嚴(yán)格的編制規(guī)則，如規(guī)定表號(hào)采用一位英文字母或羅馬字母和三位數(shù)碼表示。英文字母或羅馬字母表示全局統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度的排列順序，三位數(shù)碼分為兩段，第一位數(shù)碼為第一段表示統(tǒng)計(jì)報(bào)表的報(bào)告期別，或報(bào)表的性質(zhì)，即是年報(bào)還是定報(bào)，是綜合表還是基層表;是經(jīng)常性調(diào)查還是一次性調(diào)查或是普查、試行表。第二、三位數(shù)碼為第二段表示統(tǒng)計(jì)報(bào)表的順序。還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)報(bào)表的性質(zhì)代碼：
1、基層年報(bào);。
2、基層定報(bào);。
3、綜合年報(bào);。
4、綜合定報(bào);。
5、一次性調(diào)查;。
6、普查。從中不僅學(xué)習(xí)了如何查找錯(cuò)誤遺漏還懂得了如何制表。
其次，是關(guān)于科研所網(wǎng)站的建設(shè)，也是本次實(shí)習(xí)過程中工作時(shí)間較長的工作。我的主要工作是學(xué)會(huì)網(wǎng)站建設(shè)的一些基本知識(shí)，并單獨(dú)處理網(wǎng)站的文章錄入，信息搜集等任務(wù)。我負(fù)責(zé)的主要是“國際經(jīng)濟(jì)信息摘編”的編制工作，這個(gè)項(xiàng)目主要包括觀點(diǎn)聚焦、經(jīng)濟(jì)綜述]經(jīng)濟(jì)比較、熱點(diǎn)追蹤、市場動(dòng)態(tài)、行業(yè)發(fā)展動(dòng)向、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等七個(gè)主要項(xiàng)目。搜集了當(dāng)今國際上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)的50余篇文章，并錄入入網(wǎng)，以供統(tǒng)計(jì)相關(guān)部門采編并出版成書。
再次，在實(shí)習(xí)期間，利用科研所書籍多的優(yōu)點(diǎn)，閱讀了大量關(guān)于統(tǒng)計(jì)方面的書，如《中國統(tǒng)計(jì)》、《福建統(tǒng)計(jì)》以及諸多統(tǒng)計(jì)專業(yè)論文，充實(shí)了自己的理論知識(shí)，收益非淺，還了解統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)工作的大致流程。
推拿實(shí)驗(yàn)報(bào)告體會(huì)篇二十一
1、熟悉會(huì)計(jì)中多涉及的知識(shí)和問題，為實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)管理這門課程的了解，培養(yǎng)對(duì)此課程的興趣和熱情，激發(fā)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)的積極性。
3、為將來畢業(yè)后能盡快適應(yīng)本專業(yè)的工作，奠定初步基礎(chǔ)。
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
1、了解單位的資金運(yùn)動(dòng)過程和業(yè)務(wù)流程等方面的特點(diǎn)，了解單位現(xiàn)有資金的來源渠道、方式、資本結(jié)構(gòu)狀況；掌握企業(yè)籌資決策的基本方法以及長期融資決策及公司資本成本的計(jì)算，其中包括長期融資的渠道、方式、公司長期證券的發(fā)行、公司資本成本的計(jì)算與應(yīng)用等。
2、了解會(huì)計(jì)核算的過程和內(nèi)容，包括資金投入、資金周轉(zhuǎn)、資金退出的核算及會(huì)計(jì)報(bào)表的編制，具體參與會(huì)計(jì)核算工作，包括填制會(huì)計(jì)憑證、登記賬簿等工作。
3、了解企業(yè)項(xiàng)目投資的決策過程，參與企業(yè)項(xiàng)目的分析，了解企業(yè)項(xiàng)目可行性分析的步驟和內(nèi)容，包括投資決策評(píng)價(jià)指標(biāo)的計(jì)算、評(píng)價(jià)方法的選取及不確定分析方法等內(nèi)容。
4、熟悉企業(yè)短期融資決策以及如何進(jìn)行各項(xiàng)流動(dòng)資產(chǎn)的日常管理。包括短期融資的渠道、短期融資的規(guī)模、現(xiàn)金管理、信用管理及存貨管理等。
5、了解企業(yè)利潤分配的方案。
6、熟悉企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析的基本方法和技巧，包括財(cái)務(wù)報(bào)表的結(jié)構(gòu)分析及財(cái)務(wù)比率分析以及杜邦恒等式的應(yīng)用等方面內(nèi)容，對(duì)企業(yè)的經(jīng)營情況進(jìn)行診斷，分析企業(yè)近幾年來獲利能力、償債能力、營運(yùn)能力的變化。
四、實(shí)驗(yàn)中存在的問題。
1、對(duì)企業(yè)的資金運(yùn)動(dòng)過程和業(yè)務(wù)流程等方面的特點(diǎn)了解不清。
2、核算過程中數(shù)字模糊不清。
3、對(duì)企業(yè)短期融資決策以及如何進(jìn)行各項(xiàng)流動(dòng)資產(chǎn)的日常管理不清楚。
4、對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析的基本方法和技巧不熟練。
推拿實(shí)驗(yàn)報(bào)告體會(huì)篇一
作為一種古老的、傳統(tǒng)的、非常受歡迎的中國中醫(yī)療法，推拿受到了廣泛關(guān)注和認(rèn)可。今天，推拿療法受到越來越多人的歡迎，因?yàn)樗ㄟ^柔軟、按摩和調(diào)整身體的方法增強(qiáng)氣血流通，使機(jī)體的自我修復(fù)能力得到增強(qiáng)。在推拿實(shí)驗(yàn)中，我的體驗(yàn)使我對(duì)推拿療法有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第二段（實(shí)驗(yàn)背景和方法）：推拿實(shí)驗(yàn)的逐步過程。
在推拿實(shí)驗(yàn)中，我被要求按摩身體各個(gè)部位，使用不同的力度，從而了解每種按摩的效果。在實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，老師向我們介紹了常用的推拿手法，例如揉動(dòng)、點(diǎn)穴、擦、撫、拍打等，然后向我們展示了如何手動(dòng)和按摩身體。在實(shí)驗(yàn)過程中，我學(xué)會(huì)了如何正確地控制力度，使手法更加專業(yè)和準(zhǔn)確。
第三段（獲得的經(jīng)驗(yàn)）：實(shí)踐帶來的益處。
通過推拿實(shí)驗(yàn)，我體驗(yàn)了傳統(tǒng)中醫(yī)療法的療效和技能的傳授。我發(fā)現(xiàn)自己的手部技能得到了明顯的提高，也更清楚了每種手法的效果。我學(xué)會(huì)了如何掌控力度和速度，以及正確位置和動(dòng)作方式的調(diào)整，這讓我在按摩過程中更加精準(zhǔn)和有效。
第四段（感悟）：推拿實(shí)驗(yàn)的啟示。
推拿實(shí)驗(yàn)讓我深刻體會(huì)到人體按摩的好處以及其帶來的舒適和放松治療效果。通過這種療法，我們可以刺激機(jī)體的某些穴位，并加速自愈的力量，從而實(shí)現(xiàn)針對(duì)不同疾病和疼痛的治療。同時(shí)，推拿療法也非常重視每一個(gè)細(xì)節(jié)，與人體、自然環(huán)境和人際關(guān)系和諧共處，讓我感受到自然之間的無限智慧，為將來的實(shí)踐之道張開了道路。
第五段（總結(jié)）：推拿療法的活力和重要性。
推拿不僅是一種傳統(tǒng)的療法，也是一種非常有前途的醫(yī)療方法。在實(shí)驗(yàn)中，我了解了其中的藝術(shù)和科學(xué)，以及其對(duì)身體的治療效果。推拿療法的實(shí)踐和研究無疑為我們提供了更豐富的醫(yī)學(xué)資源，讓我們能夠找到更好的方式來維護(hù)健康。因此，在我們?nèi)粘Ｉ詈吐殬I(yè)中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和接受這種療法，并將其納入我們的日常工作中，以更好地改善我們的身體狀況和健康狀況。
推拿實(shí)驗(yàn)報(bào)告體會(huì)篇二
針灸推拿作為中醫(yī)學(xué)中的一種傳統(tǒng)治療方法，近年來受到了越來越多人的關(guān)注和青睞。近日，我參與了一項(xiàng)由學(xué)校組織的針灸推拿實(shí)驗(yàn)，從中深感針灸推拿的神奇與有效，也讓我對(duì)中醫(yī)學(xué)更加敬畏。
第二段：實(shí)驗(yàn)過程。
在實(shí)驗(yàn)前，我認(rèn)真閱讀了材料，了解針灸推拿的一些理論與技術(shù)要點(diǎn)。在實(shí)驗(yàn)過程中，我有幸體驗(yàn)了針灸和推拿兩種不同的治療方式。在針灸時(shí)，我感受到針頭輕巧而準(zhǔn)確地穿透皮膚的感覺，并隨即感受到一陣陣的酸麻、沉重，越來越感覺到一股能量在經(jīng)脈中流動(dòng)。在推拿時(shí)，我感受到手指的準(zhǔn)確、輕柔的按摩，讓我的肌肉放松，身心舒適。
第三段：實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
在實(shí)驗(yàn)后，我發(fā)現(xiàn)我身上的一些癥狀有所改善，比如難以入睡的情況變得好轉(zhuǎn)了，手腳麻木的感覺有所緩解。這些試驗(yàn)結(jié)果不僅讓我意識(shí)到針灸推拿的強(qiáng)大治療功力，也讓我領(lǐng)悟到中醫(yī)學(xué)的內(nèi)涵和價(jià)值。
這次實(shí)驗(yàn)讓我對(duì)中醫(yī)學(xué)有了更深入的認(rèn)識(shí)。中醫(yī)學(xué)是中國古代傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中的一種，幾千年來它守護(hù)著中國寶貴的醫(yī)療傳統(tǒng)及文化遺產(chǎn)，并在世界范圍內(nèi)影響深遠(yuǎn)。而針灸推拿以其柔和而有效的治療方式，也被大多數(shù)人所認(rèn)可。我對(duì)針灸推拿的認(rèn)識(shí)與體會(huì)，既讓我更加了解中醫(yī)文化，也讓我更加敬畏祖國的博大精深。
第五段：結(jié)語。
作為一名普通學(xué)生，我對(duì)中醫(yī)學(xué)及針灸推拿所涵蓋的詞匯、理論和其獨(dú)特的治療方法仍需要學(xué)習(xí)和進(jìn)一步了解。但是，我深深地相信針灸推拿的神奇與有效性，并將會(huì)在以后不斷探究中醫(yī)學(xué)的奧妙。這次實(shí)驗(yàn)并不是結(jié)束，而只是開始，我會(huì)進(jìn)一步深入這個(gè)領(lǐng)域，并為傳遞中醫(yī)文化而努力。
推拿實(shí)驗(yàn)報(bào)告體會(huì)篇三
有一份工作是一個(gè)人步入社會(huì)的標(biāo)志。社會(huì)的本質(zhì)是實(shí)踐，而實(shí)踐的來源便是工作。剛進(jìn)入工作一個(gè)星期，感受雖沒有他人的五味雜陳，但也算的上清澈純凈。很榮幸能加入這個(gè)超級(jí)工程大團(tuán)隊(duì)。雖可能僅有短短的兩個(gè)多月時(shí)間，但在這樣的一個(gè)大平臺(tái)我覺得能收獲很多。作為一個(gè)超級(jí)工程項(xiàng)目，這份工作的起點(diǎn)很高。起點(diǎn)高意味著能學(xué)到的東西更多，但也意味著工作難度的加大。
世界上沒有一份工作是不辛苦的，但所謂工作便是越做越會(huì)做，當(dāng)你做到極致，辛苦也會(huì)轉(zhuǎn)化成成功的喜悅。就業(yè)指導(dǎo)教師告誡我們：到了單位后，少說多做。此刻感覺下來，還得做到以下幾點(diǎn)：
首先，要多問。這是要放在首位的。剛剛進(jìn)入工作崗位，對(duì)自我的工作要求以及工作定位是不明確的，會(huì)顯得有些茫然。所以多問便是的教師，不能不懂裝懂，遇到問題就要及時(shí)問。如今的時(shí)代不像從前，師傅不會(huì)留著壓箱底的技藝不教給你。知識(shí)大爆炸的時(shí)代，大家都樂意分享自我的經(jīng)驗(yàn)與方法。而你所需要做的便是踩著巨人的肩膀，學(xué)習(xí)總結(jié)歸納。將他人的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自我的東西。如同一開始的寫資料。大家的起點(diǎn)都相同，都是從資料入手，一步一步去認(rèn)識(shí)，理解圖紙的信息，將圖面資料，轉(zhuǎn)化為文字資料。即使你開始并不明白該怎樣做，從哪開始做。但只要你肯問，閑暇之余也肯定有人會(huì)教你。
其次是少說，少說并不與多問沖突。少說是少說空話，不了解，不確定的東西少說。作為一個(gè)工程單位，你要為你所說的東西負(fù)責(zé)。如同李瑞環(huán)同志在1985年發(fā)表的《少說話多干實(shí)事》文章中所說：講一千句空話，不如辦一件實(shí)事。所以大到治國，小到做事，都是一個(gè)道理。少說意味著冷靜，能用獨(dú)特的角度去看待事物，遇事少說，既能冷靜自我，也能平復(fù)他人。其次，大多數(shù)時(shí)候你所說的話，只是作為意見及提議，并無實(shí)際執(zhí)行本事，且這是在你理解的基礎(chǔ)之上。所以，不如少說多聽，汲取他人的經(jīng)驗(yàn)，聽取他人的意見。
最終是多做，工程單位的所有工作項(xiàng)目都是息息相關(guān)的，它不能獨(dú)立的存在，也不可缺失。初來咋到，對(duì)于工作的資料，流程沒有充分的認(rèn)識(shí)與理解?？墒菍?duì)于會(huì)做的東西必須要認(rèn)真，多做。例如寫資料。你僅有將一樣?xùn)|西做會(huì)，學(xué)精。才有余力學(xué)習(xí)另一種技能。寫資料也是一樣，當(dāng)你寫到熟練，就自然而然對(duì)工作的流程有必須的了解。等真正接觸到這方面時(shí)，你也能更加簡便的應(yīng)對(duì)。
工作學(xué)習(xí)與在校學(xué)習(xí)還是有相當(dāng)?shù)牟顒e的，不一樣于書本上的淺而全。工作學(xué)習(xí)當(dāng)中你應(yīng)對(duì)的都是實(shí)打?qū)嵉膯栴}，沒有假設(shè)。這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)收獲定會(huì)好過在書本上的干讀，雖然安全部的工作與學(xué)習(xí)的專業(yè)相關(guān)不多。但我相信，生活不是越走越長，而是越走越寬。
推拿實(shí)驗(yàn)報(bào)告體會(huì)篇四
時(shí)間過的很快，一學(xué)期的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)課要結(jié)束了。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，使得自己在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)這一方面有了更多的了解也有了更深刻的體會(huì)，對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)也有了更多的興趣。我們本學(xué)期做的實(shí)驗(yàn)基本上全面介紹了搭建網(wǎng)絡(luò)過程中所涉及的各種重要的硬件設(shè)備，了解其特點(diǎn)、適用、連接和配置，給出了很多的規(guī)劃方案、應(yīng)用實(shí)例和配置策略。這學(xué)期我們做了七次實(shí)驗(yàn)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)都有一些總結(jié)和體會(huì)。
第一次實(shí)驗(yàn)是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與internet網(wǎng)絡(luò)測試與ftp服務(wù)的設(shè)置，其中了解了網(wǎng)絡(luò)設(shè)置的一些基本應(yīng)用，熟悉了常用網(wǎng)絡(luò)測試命令及其用法，掌握了瀏覽器的安裝以及設(shè)置，掌握cuteftp2。01的用法。實(shí)驗(yàn)第一次黃老師就跟我們強(qiáng)調(diào)了實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)，交代了每次實(shí)驗(yàn)要兩個(gè)人一組，在操作過程中讓我們了解的團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
第二次實(shí)驗(yàn)是局域網(wǎng)和iis網(wǎng)絡(luò)配置，在這次實(shí)驗(yàn)中我們學(xué)習(xí)的電子郵件與局域網(wǎng)的資料庫，同時(shí)我們掌握了掌握，并了解個(gè)人電子郵件申請(qǐng)及其相關(guān)操作，掌握了netmeeting的配置及使用。
第三次實(shí)驗(yàn)是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的雙絞線的制作，本次實(shí)驗(yàn)是制作雙絞線，利用壓線鉗等工具將雙絞線插入rj—45水晶頭完成網(wǎng)線的制作。實(shí)驗(yàn)主要涉及剪線，剝皮，插入，壓制等操作，雖然實(shí)驗(yàn)看上去很簡單。但要一次性成功的就要把每個(gè)過程多要做到位，每一步都小心。在實(shí)驗(yàn)當(dāng)中的一些注意事項(xiàng)：剝皮時(shí)應(yīng)該多剝一些，這樣捋線時(shí)比較方便，一定要把所有的線的弄的很直，這樣有利于后面的剪線，剪線應(yīng)該做到十分平整，這樣插進(jìn)水晶頭是才能完全接觸到，在插線的時(shí)候的一定要保證兩個(gè)同學(xué)之間的線的順序要準(zhǔn)確和一樣，插進(jìn)后應(yīng)用壓線鉗使勁壓，聽到“咔“一聲才表示固定到位。
第四次實(shí)驗(yàn)是linux的使用與dns服務(wù)器的配置與管理，在此實(shí)驗(yàn)中，我們接觸了以前從沒接觸過的linus操作系統(tǒng)，了解linux操作系統(tǒng)。學(xué)會(huì)了ip配置，此操作系統(tǒng)下的office軟件和萬維網(wǎng)的使用。其次我們了解了dns的概念和原理。學(xué)生來說，必須有較廣的社交圈和開闊的知識(shí)面，所以要把電腦作為一個(gè)重點(diǎn)來抓！然而，在我參加培訓(xùn)的第一晚上，我就發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了，此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的，實(shí)用性不強(qiáng)，而且那時(shí)學(xué)的東西，在工作中用的不多，時(shí)間長了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn)，就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng)，都是平時(shí)工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時(shí)，我就專心致志地聽講，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對(duì)比，感覺學(xué)習(xí)效果很好，受益匪淺。特別是excel的學(xué)習(xí)，因?yàn)槠綍r(shí)用得比較少，掌握的也不多，不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，所以對(duì)excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓(xùn)，使我的excel的操作有了新的認(rèn)識(shí)，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，原來從沒有制作過，通過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握。現(xiàn)在想起來這種培訓(xùn)是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。
正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。說實(shí)話，近幾年，覺得自已也不再年輕了，還學(xué)什么啊？得過且過吧。雖然對(duì)待工作還是盡心盡力地去做，但對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付，不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧。因?yàn)檫@種思想的存在，在學(xué)習(xí)上的動(dòng)力就不足了。通過這次培訓(xùn)，我覺得要改變這一錯(cuò)誤的思想，想把各項(xiàng)工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充電，也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電，才能提高自已的工作能力。古人云，“活到老、學(xué)到老”，這句話是很有道理的。
電腦培訓(xùn)暫告一個(gè)段落，閑暇之余，我開始靜靜地長思。由于學(xué)校的信任，我從上學(xué)期中段到校辦工作。盡管我全力以赴，不辭辛苦，做了很多的工作，但我知道自已離“出色”。
推拿實(shí)驗(yàn)報(bào)告體會(huì)篇五
近來，我和我的同學(xué)們在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行了一系列的針灸推拿實(shí)驗(yàn)。這次實(shí)驗(yàn)的核心是探究針灸推拿的醫(yī)學(xué)原理和其對(duì)人體健康的影響。在實(shí)驗(yàn)的過程中，我不僅學(xué)到了新知識(shí)，而且還深刻地認(rèn)識(shí)到了針灸推拿對(duì)人體健康的積極影響。下文將圍繞實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，從五個(gè)方面進(jìn)行介紹和總結(jié)我的心得體會(huì)。
一、實(shí)驗(yàn)過程。
這次實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容涵蓋了針灸和推拿兩個(gè)方面。首先我們進(jìn)行了針灸的實(shí)驗(yàn)，我們感受到了針灸的微痛，但我們也注意到了針灸對(duì)身體的刺激和調(diào)節(jié)作用。在推拿方面，我們采用了多種手法和技巧，包括按摩、輕拍和揉捏等。這些手法和技巧對(duì)身體的松弛和按摩反應(yīng)都有積極促進(jìn)作用。
二、實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，針灸推拿對(duì)人體的影響顯著，可以有效地舒緩身體疲勞和改善情緒問題。此外，針灸推拿也可以在疾病治療方面發(fā)揮積極作用。經(jīng)過實(shí)驗(yàn)觀察，我們發(fā)現(xiàn)推拿可以促進(jìn)身體的血液循環(huán)，使身體的代謝正常，排除身體不適，同時(shí)也可以降低人體的血壓和血糖水平。
三、實(shí)驗(yàn)難點(diǎn)。
實(shí)驗(yàn)中也存在一些難點(diǎn)。針灸技術(shù)需要有專業(yè)的知識(shí)和技能，掌握這些技能需要長期的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累。此外，由于受試者的身體狀態(tài)和個(gè)體差異，實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能存在誤差。
在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了針灸推拿的重要性。身體健康和調(diào)節(jié)是我們生活中不可或缺的一個(gè)組成部分。通過針灸推拿實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)到了關(guān)于針灸和推拿的重要知識(shí)，而且也加深了對(duì)人體健康和調(diào)節(jié)的認(rèn)識(shí)。這次實(shí)驗(yàn)也強(qiáng)調(diào)了科學(xué)方法的應(yīng)用和需求，在實(shí)驗(yàn)操作中還要注意科學(xué)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和方法。
五、實(shí)驗(yàn)啟示。
通過這次實(shí)驗(yàn)，我們學(xué)生學(xué)到了很多。我認(rèn)識(shí)到了人體健康的重要性，以及針灸推拿的科學(xué)和嚴(yán)謹(jǐn)。因此，我們應(yīng)該在日常生活中注重健康，合理飲食，適度運(yùn)動(dòng)，懂得使用針灸推拿對(duì)身體的調(diào)節(jié)，這樣才能使自己更加健康和充實(shí)。同時(shí)，我們還應(yīng)該以科學(xué)的態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆椒ㄈヌ剿魅梭w健康和針灸推拿的科學(xué)原理，為人類健康事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
推拿實(shí)驗(yàn)報(bào)告體會(huì)篇六
在中醫(yī)理論中，針灸推拿是常見的治療方法之一。作為學(xué)習(xí)中醫(yī)的學(xué)生，我們也有幸能夠接觸到這些傳統(tǒng)的中醫(yī)療法。這次的針灸推拿實(shí)驗(yàn)，讓我深深感受到了中醫(yī)的神奇和深刻，同時(shí)也讓我意識(shí)到，學(xué)習(xí)中醫(yī)需要一份耐心和細(xì)致，這樣才能更好的掌握其精髓。
第二段：實(shí)驗(yàn)過程。
在實(shí)驗(yàn)課上，我們首先學(xué)習(xí)了針灸和推拿的基礎(chǔ)知識(shí)。其中，推拿是比較淺顯易懂的，但是針灸這種用細(xì)針穿刺人體的方法，對(duì)于我們這些新手來說還是比較考驗(yàn)技巧的。在掌握基本操作技能后，我們進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中，我模擬了推拿和針灸的過程，并在同學(xué)中進(jìn)行了實(shí)踐，我的手感變得更加?jì)故?，并且我更清楚地體會(huì)到了這種療法的神奇之處。
第三段：實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
通過實(shí)驗(yàn)，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，我進(jìn)行針灸和推拿時(shí)，能夠感覺到人體上的經(jīng)絡(luò)氣血運(yùn)行狀態(tài)，這讓我更加相信了中醫(yī)這種傳統(tǒng)療法的可靠性。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)還讓我感受到，學(xué)習(xí)這門知識(shí)需要更加深入的研究和了解，只有更多的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，才能讓我們更好的掌握其中的奧妙。
第四段：體會(huì)。
本次實(shí)驗(yàn)讓我體會(huì)到了一些事情。首先是中醫(yī)這門學(xué)問的博大精深，針灸和推拿作為中醫(yī)的代表性療法，不僅要掌握技巧，還需要對(duì)人體的結(jié)構(gòu)和經(jīng)絡(luò)有一個(gè)深入了解。其次，中醫(yī)中強(qiáng)調(diào)心理和生理的統(tǒng)一，針灸和推拿只是中醫(yī)的治療方法之一，還需要結(jié)合中藥、氣功等其他療法，這樣才更好的提高療效。最后，我們要有一份敬畏之心，在針灸和推拿時(shí)，需要細(xì)心、認(rèn)真、謹(jǐn)慎，尊重人體，為人體服務(wù)。
第五段：總結(jié)。
在學(xué)習(xí)中醫(yī)的過程中，我們需要到實(shí)際中去體驗(yàn)和探索它的精髓。針灸和推拿作為中醫(yī)的重要組成部分，必須掌握其技術(shù)和理論，也需要更加深入地了解人體結(jié)構(gòu)和經(jīng)絡(luò)運(yùn)行狀態(tài)，這樣才能更好的為患者提供服務(wù)，緩解他們的疾病。同時(shí)，我們也需要謹(jǐn)記人體是需要尊重和保護(hù)的，我們必須時(shí)刻保持敬畏之心，為人類健康服務(wù)。
推拿實(shí)驗(yàn)報(bào)告體會(huì)篇七
作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)與實(shí)踐是成長的必經(jīng)之路。近日，我參加了學(xué)校推拿實(shí)驗(yàn)課程。在這個(gè)過程中，我深刻感受到了推拿技術(shù)的重要性，同時(shí)也明確了實(shí)踐的重要性。本文從理論探討、實(shí)踐探索、技術(shù)應(yīng)用、師生互動(dòng)和思考總結(jié)五個(gè)方面，談?wù)勎业耐颇脤?shí)驗(yàn)心得體會(huì)。
第一段：理論探討。
在推拿實(shí)驗(yàn)課程中，我們首先了解了推拿的作用，以及對(duì)身體的益處。這些理論知識(shí)為我們實(shí)踐推拿提供了一定的指導(dǎo)和準(zhǔn)備。此外，我們還了解了推拿的原理和技巧，包括手法、力度和節(jié)律等等。通過理論的探討，我們?yōu)閷?shí)踐推拿打好了基礎(chǔ)，并且也讓我們在實(shí)踐中更加精準(zhǔn)和有效。
第二段：實(shí)踐探索。
實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的重要途徑。在推拿實(shí)驗(yàn)中，我們通過對(duì)不同部位的推拿和拉伸探索，了解到不同手法和力度對(duì)身體的影響。在實(shí)踐中，我們的手法也不斷優(yōu)化和調(diào)整，通過實(shí)踐不斷提升推拿技術(shù)水平。實(shí)踐探索的過程中，我們不斷加深對(duì)推拿技術(shù)的理解，也探索自己的推拿風(fēng)格和特點(diǎn)。
第三段：技術(shù)應(yīng)用。
推拿技術(shù)是一門實(shí)踐性強(qiáng)的技術(shù)，應(yīng)用場景也較為廣泛。在推拿實(shí)驗(yàn)中，我們也深入學(xué)習(xí)了推拿的技術(shù)應(yīng)用。推拿可以調(diào)節(jié)身體的各種不適，緩解疼痛和疲勞，在康復(fù)和保健中也有廣泛應(yīng)用。通過推拿，還可以去除身體沉積物，促進(jìn)血液循環(huán)和淋巴系統(tǒng)的排毒。學(xué)習(xí)并應(yīng)用推拿技術(shù)，讓我們的身體更加健康。
第四段：師生互動(dòng)。
在推拿實(shí)驗(yàn)中，師生互動(dòng)是十分重要的。老師對(duì)我們進(jìn)行指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)，讓我們在推拿實(shí)驗(yàn)中不斷進(jìn)步。同時(shí)，學(xué)生之間也可以相互交流和協(xié)作，共同提高。師生互動(dòng)的過程中也增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。這也說明了，合作有助于推拿技術(shù)的提高和推廣。
第五段：思考總結(jié)。
推拿實(shí)驗(yàn)中，實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的重要途徑。同時(shí)，推拿技術(shù)也具有一定的應(yīng)用場景。在實(shí)踐過程中，師生互動(dòng)也十分重要?；仡櫷颇脤?shí)驗(yàn)過程，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并在接下來的學(xué)習(xí)中改進(jìn)。總而言之，推拿實(shí)驗(yàn)不僅幫助我們掌握了實(shí)踐技能，更深入理解了推拿的原理和技巧，也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。
總結(jié)：
推拿實(shí)驗(yàn)不是一次簡單的實(shí)踐。在學(xué)習(xí)過程中，我們需要理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐探索相結(jié)合，同時(shí)需要注意技術(shù)應(yīng)用和師生互動(dòng)。只有這樣，才能在推拿技術(shù)中不斷進(jìn)步和提高，同時(shí)也保持良好的身體狀態(tài)。希望我所掌握的推拿技術(shù)，能為自己和身邊的人做出一定的貢獻(xiàn)。
推拿實(shí)驗(yàn)報(bào)告體會(huì)篇八
這次實(shí)驗(yàn)雖然僅有短短的xx天，可是實(shí)習(xí)資料異常豐富，并且經(jīng)過這個(gè)實(shí)習(xí)我們都得到了知識(shí)上的復(fù)習(xí)和本事上的提高。正是因?yàn)檫@個(gè)實(shí)習(xí)，加深了我對(duì)植物營養(yǎng)學(xué)這門學(xué)科的了解，同時(shí)對(duì)我們專業(yè)的發(fā)展方向有了初步認(rèn)識(shí)。這次實(shí)習(xí)不但鞏固了我們平時(shí)所學(xué)，也為我們?nèi)蘸蟮膶I(yè)工作供給了十分實(shí)際的便利。
中國是一個(gè)缺乏能源的的國家，卻又是一個(gè)最浪費(fèi)能源的國家。比如人畜糞便及很多的有機(jī)污染物，假如充分利用起來的話，就是一種取之不盡用之不絕的優(yōu)質(zhì)能源資源，但假如棄之不用的話，它就成為了一種永無盡止地污染空氣污染水體污染環(huán)境的廢物。再比如，此刻在我們的河流中漂浮著的藍(lán)藻，一方面說明水質(zhì)出了問題，但另一方面說明那水中富有有機(jī)養(yǎng)分，河下的泥土沃田，用這樣的水灌溉農(nóng)田能夠增產(chǎn)糧食。所以，假如我們能夠?qū)⒃緱壷挥煤芏嗔魅胨械挠袡C(jī)廢物利用科學(xué)技術(shù)來進(jìn)行加工生產(chǎn)成為有機(jī)肥料的話，不僅僅能夠?yàn)閲夜?jié)省很多生產(chǎn)化肥所消耗掉的寶貴能源，更重要的是能夠減少污染，逐步到達(dá)凈化空氣、水體和堅(jiān)持人類生存環(huán)境的生態(tài)平衡。
由于多年來的習(xí)慣改變，此刻的農(nóng)民已經(jīng)不再衷情于傳統(tǒng)的以人畜糞便為主的農(nóng)家肥。多年來化肥的推廣和普及已經(jīng)使農(nóng)民習(xí)慣了施用化肥的好處：表面上的干凈、施用上的方便、效果的明顯、儲(chǔ)存上的簡單等等，反正在他們眼里過去那種“以糧為綱”年代中施用那種又臟又臭又吃力的傳統(tǒng)農(nóng)家肥已經(jīng)是白頭宮女說天寶的陳年?duì)€谷子事啦，而現(xiàn)代化就是機(jī)械化加化肥化。孰不知多年化肥用下來后，其效果是一年不如一年，其用量是一年強(qiáng)于一年，就象人用慣了霉素，就產(chǎn)生了抗體，藥量越用越重，藥效反而越來越差，多年下來，還造成土地板結(jié)化、肥力下降及地下水的嚴(yán)重污染，而一旦發(fā)現(xiàn)后果之時(shí)，往往已成情景嚴(yán)重之勢。
針對(duì)于此，生物有機(jī)肥料應(yīng)運(yùn)而生。生物有機(jī)肥是指特定功能微生物與主要以動(dòng)植物殘?bào)w(如畜禽糞便、農(nóng)作物秸稈等)為來源并經(jīng)無害化處理、腐熟的有機(jī)物料復(fù)合而成的一類兼具微生物肥料和有機(jī)肥效應(yīng)的肥料。生物有機(jī)肥的生產(chǎn)能將原本有害的事物無害化，而其使用又能提高土壤肥力、改良土壤結(jié)構(gòu)，使作物增產(chǎn)，同時(shí)還能促進(jìn)化肥的利用，提高化肥利用率。我們此刻所學(xué)的植物營養(yǎng)學(xué)主要就是與此相關(guān)的。植物營養(yǎng)學(xué)是一門研究植物對(duì)營養(yǎng)物質(zhì)的吸收，運(yùn)輸，轉(zhuǎn)化和利用的規(guī)律及植物與外界環(huán)境之間營養(yǎng)物質(zhì)和能量交換的學(xué)科，其主要目的是提高作物產(chǎn)量和改良產(chǎn)品質(zhì)量。
實(shí)習(xí)過程中，我們不僅僅初步的了解了生物有機(jī)肥的制作工藝，更多的是學(xué)到了在有機(jī)肥行業(yè)的前輩們的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。比如在江蘇田娘農(nóng)業(yè)科技有限公司，公司董事長高健浩給我們的講話中，我們深刻體會(huì)到創(chuàng)業(yè)的艱難，但也得知生物有機(jī)肥的發(fā)展前景是完美的，而我們的專業(yè)將來也是有很大前途的。在江陰市聯(lián)業(yè)生物科技有限公司，哪里的員工也給我們講解了一些生產(chǎn)上的常識(shí)和技巧。
綜上所述，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，我了解了很多日后工作所需的基本技能，檢驗(yàn)了平時(shí)所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)植物營養(yǎng)這門學(xué)科有了更深刻的理解，這于我來說無疑是受益匪淺的。我相信，這次實(shí)習(xí)讓我獲得的經(jīng)驗(yàn)、心得會(huì)促進(jìn)我在以后的學(xué)習(xí)、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。最終感激學(xué)校為我們供給這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
推拿實(shí)驗(yàn)報(bào)告體會(huì)篇九
這次實(shí)習(xí)，我對(duì)該公司的一些情況有了一個(gè)基本的了解，根據(jù)在實(shí)習(xí)期間的所見，我對(duì)公司的今后發(fā)展提出了以下的建議。
化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)的課程?；瘜W(xué)知識(shí)的實(shí)用性很強(qiáng)，因此實(shí)驗(yàn)就顯得十分重要。
這門課程生活中的應(yīng)用是那么的廣泛。
學(xué)生做實(shí)驗(yàn)絕對(duì)不能人云亦云，要有自己的看法，這樣就要有充分的準(zhǔn)備，若是做了也不知道是個(gè)什么實(shí)驗(yàn)，那么做了也是白做。實(shí)驗(yàn)總是與課本知識(shí)相關(guān)的在實(shí)驗(yàn)過程中，我們就應(yīng)盡量減少操作的盲目性提高實(shí)驗(yàn)效率的保證，有的人一開始就趕著做，結(jié)果卻越做越忙，主要就是這個(gè)原因。在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，開始沒有認(rèn)真吃透實(shí)驗(yàn)步驟，忙著連接實(shí)驗(yàn)儀器、添加藥品，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗，最后只好找其他同學(xué)幫忙。個(gè)性是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)，正因?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象出現(xiàn)很多問題，如果不解決的話，將會(huì)很難的繼續(xù)下去，對(duì)于思考題，有不懂的地方，能夠互相討論，請(qǐng)教老師。
我們做實(shí)驗(yàn)不好一成不變和墨守成規(guī)，就應(yīng)有改良創(chuàng)新的精神。實(shí)際上，在弄懂了實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上，我們的時(shí)刻是充分的，做實(shí)驗(yàn)就應(yīng)是游刃有余的，如果說創(chuàng)新對(duì)于我們來說是件難事，那改良總是有可能的。比如說，在做金屬銅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中，我們能夠透過自制裝置將實(shí)驗(yàn)改善。
在實(shí)驗(yàn)的過程中要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的潛質(zhì)。培養(yǎng)這種潛質(zhì)的前題是學(xué)生對(duì)每次實(shí)驗(yàn)的態(tài)度。如果學(xué)生在實(shí)驗(yàn)這方面很隨便，等老師教怎樣做，拿同學(xué)的報(bào)告去抄，盡管學(xué)生的成績會(huì)很高，但對(duì)將來工作是不利的。
實(shí)驗(yàn)過程中培養(yǎng)了學(xué)生在實(shí)踐中研究問題，分析問題和解決問題的潛質(zhì)以及培養(yǎng)了良好的探究潛質(zhì)和科學(xué)道德，例如團(tuán)隊(duì)精神、交流潛質(zhì)、獨(dú)立思考、實(shí)驗(yàn)前沿信息的捕獲潛質(zhì)等;提高了學(xué)生的動(dòng)手潛質(zhì)，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。
推拿實(shí)驗(yàn)報(bào)告體會(huì)篇十
在大學(xué)醫(yī)學(xué)課程中，推拿是一門重要的學(xué)科，其理論和實(shí)踐都是醫(yī)學(xué)生必須掌握的技能之一。近日，我進(jìn)行了一次推拿實(shí)驗(yàn)，并有了一些感悟和體會(huì)。
首先，推拿實(shí)驗(yàn)需要專業(yè)知識(shí)的支持。在實(shí)驗(yàn)班上，老師詳細(xì)地講解了推拿的理論、手法、注意事項(xiàng)等相關(guān)內(nèi)容。這讓我們更加清楚地了解了推拿的原理和操作技巧。此外，我們還進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)演練和互相交流，不斷提高自己的推拿技能。因此，在進(jìn)行推拿實(shí)驗(yàn)前，我們首先需要掌握相關(guān)理論知識(shí)和實(shí)操技能，這是成功進(jìn)行推拿實(shí)驗(yàn)的前提條件。
其次，推拿實(shí)驗(yàn)需要認(rèn)真細(xì)致地觀察和分析。推拿需要通過手觸和力量的調(diào)節(jié)來刺激人體的穴位和經(jīng)絡(luò)，因此，我們需要認(rèn)真觀察被試者的身體反應(yīng)，了解其反應(yīng)的程度和效果。如果操作不當(dāng)，會(huì)引起被試者的不適或者出現(xiàn)不良反應(yīng)。因此，在操作推拿時(shí)，我們應(yīng)該保持專注和細(xì)心，嚴(yán)格按照推拿的操作規(guī)程進(jìn)行。
第三，進(jìn)行推拿實(shí)驗(yàn)需要注意安全和衛(wèi)生。推拿操作涉及到身體接觸和身體力量調(diào)節(jié)，因此，在進(jìn)行推拿操作時(shí)，我們需要注意保持身體衛(wèi)生和安全。例如，我們需要注意保持雙手清潔，不使用過長或過尖的指甲，避免對(duì)被試者的身體造成不必要的傷害。同時(shí)，在進(jìn)行推拿操作時(shí)，我們應(yīng)該注重身體保護(hù)，保持良好的體位，避免過度用力或者出現(xiàn)身體不穩(wěn)定的情況。
第四，推拿需要綜合考慮身體的各個(gè)方面。推拿從理論上講，應(yīng)該是綜合考慮人體的穴位、經(jīng)脈、神經(jīng)系統(tǒng)、肌肉骨骼系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等各個(gè)方面的，調(diào)節(jié)人體的陰陽平衡，從而達(dá)到治療或保健的效果。因此，在實(shí)驗(yàn)中，我們需要綜合考慮被試者的身體情況，進(jìn)行針對(duì)性的推拿操作。只有綜合考慮身體的各方面，才能夠?qū)崿F(xiàn)推拿的最大價(jià)值。
最后，推拿實(shí)驗(yàn)需要注重個(gè)體差異。因?yàn)槊總€(gè)人的身體結(jié)構(gòu)、病理狀態(tài)、生理狀況等都有所不同，因此，推拿操作對(duì)每個(gè)人的效果也會(huì)有不同。在實(shí)驗(yàn)中，我們需要關(guān)注這些差異，根據(jù)被試者的身體狀況調(diào)整推拿的力量和方式，保證操作的安全性和有效性。
推拿雖然看似簡單，但卻需要考慮眾多因素。在實(shí)際操作中，需要我們不斷學(xué)習(xí)和探索，以實(shí)現(xiàn)推拿的最大效益。通過這次實(shí)驗(yàn)，我對(duì)推拿有了更深入的認(rèn)識(shí)，并且認(rèn)識(shí)到了推拿的重要性。我相信，在未來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將能夠更好地運(yùn)用推拿技術(shù)，為更多的人提供幫助。
推拿實(shí)驗(yàn)報(bào)告體會(huì)篇十一
篇一：常用推拿手法及運(yùn)用實(shí)驗(yàn)報(bào)告常用推拿手法及運(yùn)用實(shí)驗(yàn)報(bào)告【實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵蟆浚?BR> 位上防治疾病的學(xué)科）。
一．疏通經(jīng)絡(luò)（推拿手法可以直接刺激穴位或作用于筋絡(luò)，激發(fā)和推動(dòng)經(jīng)氣運(yùn)行）。
二．行氣活血（通過機(jī)械刺激直接作用于體表特定地位或腧穴行氣運(yùn)血，或通過經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)調(diào)整臟腑推動(dòng)氣血運(yùn)行）。
三．舒筋緩急（常用袞法、按壓法、拿法）四．調(diào)利關(guān)節(jié)（常用袞法、抖法）五．補(bǔ)腎益氣（常用摩法、擦法）。
法的要領(lǐng)，并能在人體進(jìn)行操作。
2.袞法（接觸面大，具有舒筋活絡(luò)，滑利關(guān)節(jié)，緩解肌肉，韌帶筋攣，促進(jìn)血液循環(huán)及消除肌肉疲勞的作用）。
揉法c掌根揉法d掌揉法e單指揉法f雙指揉法g三指柔法h肘揉法j前臂揉法k屈指揉法。
二.摩擦類手法練習(xí)[目的要求]在老師示范手法的基礎(chǔ)上，通過實(shí)習(xí)，掌握擺動(dòng)類手法的基本操作技術(shù)，在操作中正確掌握各種摩擦類手法的要領(lǐng)，并能在人體進(jìn)行操作。
1．推法（單方向的直線推，能舒筋活絡(luò)，行氣止痛，能增高肌肉興奮性，促進(jìn)血液循環(huán)）2．摩法（環(huán)形有節(jié)律的撫摸，理氣止痛，消積導(dǎo)滯，健脾和胃，調(diào)理腸胃蠕動(dòng)）。
3．擦法（直線往返摩擦，能溫通筋絡(luò)，祛風(fēng)散寒，止痛，調(diào)理脾胃，行氣活血，消腫散結(jié)）4．抹法（動(dòng)作輕柔，能清醒頭目，疏肝理氣，消食導(dǎo)滯，解除痙攣）5．搓法（動(dòng)作輕快，能舒筋活絡(luò)，調(diào)和氣血，疏肝理氣，放松肌肉）。
三.擠壓類手法練習(xí)[目的要求]在老師示范手法的基礎(chǔ)上，通過實(shí)習(xí)，掌握振動(dòng)類手法的基本操作技術(shù)，在操作中正確掌握各種振動(dòng)類手法的要領(lǐng)，并能在人體進(jìn)行操作。1．按法（逐漸用力，按而留之，具有誘導(dǎo)止痛，解痙散結(jié)，通筋活絡(luò)，放松肌肉及矯正畸形）3．肘壓法（壓法，刺激最強(qiáng)，具有解痙止痛，通筋活絡(luò)的作用）4．拿法（能開竅止痛，祛風(fēng)散寒，舒筋通絡(luò)）。
5．捏法（能通筋活絡(luò)，行氣活血，增強(qiáng)肌肉活力、恢復(fù)肢體疲勞）6．捻法（具有滑利關(guān)節(jié)，通筋活絡(luò)，促進(jìn)末梢血液循環(huán)的作用）7.掐法（用力大，刺激極強(qiáng)，常為急救。能開竅醒神，鎮(zhèn)靜止痛）四.叩擊類手法練習(xí)[目的要求]在老師示范手法的基礎(chǔ)上，通過實(shí)習(xí)，掌握擠壓類手法的基本操作技術(shù)，在操作中正確掌握各種擠壓類手法的要領(lǐng)，并能在人體進(jìn)行操作。
1．抖法（小幅度山下抖動(dòng)，具有調(diào)和氣血，舒筋活絡(luò)，放松關(guān)節(jié)的作用）。
2．拍法（拍打體表，分虛實(shí)，能通筋活絡(luò)，舒筋活絡(luò)，緩解痙攣，解除疲乏）3．擊法(因人而用，能宣通氣血，通絡(luò)止痛，興奮元陽)【實(shí)驗(yàn)條件】：
1.器材：正規(guī)推拿按摩床。
5.強(qiáng)筋健骨：推腎經(jīng)，推肝經(jīng)，推心經(jīng)。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】：在老師作簡明、清晰地示教與演示并精心指導(dǎo)下，我熟練地掌握了袞法、推法、摩法、按法、擦法、肘壓法、拿法、捏法、抖法、拍法、點(diǎn)法、捻法、掐法、抖法、拍法、擊法。雖然對(duì)一指禪法技巧很熟悉，但用到實(shí)際操作就顯得晦澀，特別是在面部總是感覺動(dòng)作不流暢，手指屈伸也很僵硬。造成這種情況的原因可能有1）沒有正真掌握此手法的要領(lǐng)2)練習(xí)欠缺沒有達(dá)到特別熟練的程度3）面部的皮膚、肌肉、骨骼構(gòu)造較其他特殊，手法操作起來要證據(jù)實(shí)際情況稍改動(dòng)。經(jīng)過推拿學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)一些重要的經(jīng)絡(luò)和穴位，并在老師指導(dǎo)下對(duì)一些簡單的病進(jìn)行推拿治療，例如失眠、胃脘痛?！緦?shí)驗(yàn)思考與總結(jié)】：
經(jīng)過一段時(shí)間的推拿手法的學(xué)習(xí)，初步掌握了一些基本方法，認(rèn)識(shí)了一些人體重要的穴位，也有對(duì)人體進(jìn)行實(shí)地實(shí)踐，手法是粗糙，生硬了點(diǎn)，但能簡單運(yùn)用。推拿是一種需要毅力和耐心的技能，想要真正意義上的掌握推拿手法是有一點(diǎn)的難度，需要不斷的琢磨，專研，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一途徑。這樣才能領(lǐng)會(huì)其中的精髓。推拿手法需要老師的細(xì)心教導(dǎo)，也需要同學(xué)的認(rèn)真聽講，課后需要大家自己多多復(fù)習(xí)，實(shí)踐，也可以課后與老師一起交流，探討，分享各自的體會(huì)，心得。還可以通過多媒體等教學(xué)視頻來豐富自己的理論和知識(shí)。
班級(jí)：姓名：學(xué)號(hào)：
（一）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?BR> 1、復(fù)習(xí)按摩操作要求、原則；
（二）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?BR> 1、復(fù)習(xí)按摩操作要求、原則；
2、學(xué)習(xí)擺動(dòng)法、震蕩法、按壓法的基本操作要領(lǐng)、適用部位、及按摩作用實(shí)驗(yàn)步驟：4實(shí)驗(yàn)體會(huì)：
實(shí)驗(yàn)一推拿常用手法操作實(shí)驗(yàn)類型：驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)；
實(shí)驗(yàn)原理：舒筋活絡(luò)，解痙止痛；理筋正骨，整形復(fù)位；松解粘連，疏通狹窄；實(shí)驗(yàn)對(duì)象：體育專業(yè)學(xué)生；實(shí)驗(yàn)器材：按摩床、按摩介質(zhì)；實(shí)驗(yàn)方法和步驟：
一、按法。
1．雙指對(duì)按法；2．雙掌對(duì)按法；3．掌按法；4．肘按法用手指螺紋面、手掌面、掌根、魚際或掌面相對(duì)、手掌重疊和屈肘等，在患者身體的有關(guān)部位或壓痛點(diǎn)處，均勻地來回直線形成圓形，有節(jié)奏地一起一落的手法，叫做按法。通過這種手法，能通郁閉、助消化、消腫止痛、平衡陰陽。
二、摩法。
手掌面或掌面重疊放于患者身體的有關(guān)部位或壓痛處，在臂和腕關(guān)節(jié)的帶動(dòng)下，有節(jié)奏地?fù)崦?，叫做掌法。通過這種方法，能和中理氣、調(diào)節(jié)脾胃。
三、推法1．掌推法；2．指推法；
用手掌或手指向下，向外或向前推擠患者肌肉，叫做推法。通過這種手法，能調(diào)和脾胃、舒筋理肌。
四、拿法。
1．單手拿法；2．雙手拿法；用單手或雙手的拇指與其它四指對(duì)合呈鉗形，施以夾力于患部，拿起放下，反復(fù)交替進(jìn)行叫做拿法。這種方法能順氣活血、消除疲勞。
五、揉法。
1．指揉法；2．掌揉法。
用手指或手掌，貼在患者皮膚等有關(guān)部位、壓痛點(diǎn)或穴位處不移開，進(jìn)行前后左右的內(nèi)旋或外旋的揉動(dòng)，使該處的皮下組織隨著施治的指或掌轉(zhuǎn)動(dòng)的方法叫做揉法。
六、捏法。
用手拇指和其他四指的合力，夾住患者身體的肌肉、韌帶組織等有關(guān)部位，上下手指輾轉(zhuǎn)捏前進(jìn)叫做捏法。這種手法能促進(jìn)局部血液循環(huán)，消除肌肉酸脹。
七、滾法。
用手掌尺側(cè)面的背部及掌指關(guān)節(jié)背側(cè)突起處，在操作部位來回翻掌，旋轉(zhuǎn)動(dòng)作的手法。有促進(jìn)血液循環(huán)、消除肌肉疲勞、通經(jīng)活絡(luò)、行氣活血、緩解疼痛的功效。
八、抖法。
用雙手或單手緊握傷損肢體之遠(yuǎn)端受傷部位，用力拔伸之同時(shí)，進(jìn)行向上向下，向左向右或向前向后之顫抖動(dòng)作，操作要輕柔，動(dòng)作要適度，不可強(qiáng)行超生理范圍之抖動(dòng)，使患者僵硬之肌肉寬松，關(guān)節(jié)滑利。多用于腰、肩、肘等關(guān)節(jié)處之軟組織損傷，或腰椎間盤突出癥治療與康復(fù)。
九、點(diǎn)法。
1．指端點(diǎn)法；2．肘尖點(diǎn)法；3．滑突點(diǎn)法。
用手指端、肘尖或屈指骨突部，著力于施治部位或穴位處戳而點(diǎn)之，按而壓之叫做點(diǎn)法。手指點(diǎn)多用在穴位上，而肘尖點(diǎn)則多用在肌肉豐厚的深部組織或用于循經(jīng)治療等。這種手法能清頭目、消結(jié)腫。
十、搓法。
用單手或雙手放在體表上的施治部位，自上而下地來回磨擦揉動(dòng)，或雙掌對(duì)治療部位作對(duì)稱性的托抱，前后移動(dòng)叫做搓法。這種手法能調(diào)和血?dú)狻⑹娼罾砑 ?BR> 十一、刮法。
用指端或者拳尖或其他器具于施治部位作直行或橫行的反復(fù)刮拭的手法；有發(fā)散解表、溫通經(jīng)絡(luò)、松筋活血、解痙止痛的功效。
十二、掐法。
用手指甲尖在施漢部位一上一下重按穴位或兩手同時(shí)用力摳掐，而且不刺破皮膚的手法叫做掐法。掐法是重刺激手法之一，如臨床急救常以指甲掐代針，為了避免刺激皮膚，要掌握好指力或在施掐穴處墊塊薄布，為增進(jìn)療效，緩解疼痛，掐后再輕揉一會(huì)。這種手法能回陽救逆、開竅醒神。
十三、撥筋法。
拇指或食中三指指腹末端按壓于患者的肌肉或神經(jīng)的一側(cè)，用穩(wěn)力在垂直于該組織走行方向上進(jìn)行往返撥動(dòng)(狀如彈撥琴弦)3-5遍叫撥筋法。撥動(dòng)時(shí)手指不離開按壓的皮膚，往返撥動(dòng)時(shí)力量要均勻，不能時(shí)輕時(shí)重。作用為調(diào)理筋脈，疏通經(jīng)絡(luò)。
十四、理筋法。
用拇指指腹壓迫傷部，順著肌纖維、韌帶或神經(jīng)行走的方向緩慢移動(dòng)，以順理其筋的手法稱為理筋法。有調(diào)和氣血、順筋歸位的功效。
十五、拍打法。
用虛掌或手指，有節(jié)律地平穩(wěn)拍打體表的一定部位。具有促進(jìn)氣血運(yùn)行，消除肌肉疲勞以及解痙止痛等作用。拍打背部還有助于痰液的排出。
十六、運(yùn)拉法。
在被按摩者的某一關(guān)節(jié)部位做連續(xù)屈、伸、展、收、旋、換轉(zhuǎn)及牽引的手法進(jìn)行按摩。運(yùn)拉的作用增加關(guān)節(jié)的活動(dòng)幅度，一般在按摩結(jié)束時(shí)采用，運(yùn)拉的幅度不宜過大。
十七、擦法用指肚或手掌面著力于施治的皮膚或穴位上，循于肌膚推擦或磨擦，像鋸木的動(dòng)用一樣，上下往返進(jìn)行叫做擦法?！安炼鴾刂惫蔬@種手法能消瘀理氣、溫經(jīng)活絡(luò)。
十八、擦法。
用手指、大小魚際、手掌掌根在皮膚上做來回直線往返摩動(dòng)。主要作用是加強(qiáng)局部血液循環(huán)和提高皮膚溫度，這種方法適用于關(guān)節(jié)、背、腰、下肢等部位。操作方法如下：腕關(guān)節(jié)稍向上仰，用手掌或掌根在按摩部位上進(jìn)行往返來回摩擦。如果是小部位可以用手指指腹進(jìn)行摩擦。力量不能太大，以免擦傷皮膚。
推拿實(shí)驗(yàn)報(bào)告體會(huì)篇十二
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵蟆浚?BR> 在掌握推拿學(xué)的基本理論的基礎(chǔ)上，貫徹理論聯(lián)系實(shí)踐的原則，提高解決實(shí)際問題的能力強(qiáng)。
使用推拿療法常見病提供技能上的保證。
位上防治疾病的學(xué)科）。
一．疏通經(jīng)絡(luò)（推拿手法可以直接刺激穴位或作用于筋絡(luò)，激發(fā)和推動(dòng)經(jīng)氣運(yùn)行）。
二．行氣活血（通過機(jī)械刺激直接作用于體表特定地位或腧穴行氣運(yùn)血，或通過經(jīng)絡(luò)系統(tǒng)。
調(diào)整臟腑推動(dòng)氣血運(yùn)行）。
三．舒筋緩急（常用袞法、按壓法、拿法）。
四．調(diào)利關(guān)節(jié)（常用袞法、抖法）。
五．補(bǔ)腎益氣（常用摩法、擦法）。
六．調(diào)理腸胃（常用一指禪推法、順時(shí)針摩法）。
七．養(yǎng)顏美容（抹面之法可用于面部美容）。
八．養(yǎng)生保?。ň哂谐先┓乐渭膊」πВ?BR> 一.擺動(dòng)類手法練習(xí)。
[目的要求]。
法的要領(lǐng)，并能在人體進(jìn)行操作。
指峰推b指面推c偏鋒推。
2.袞法（接觸面大，具有舒筋活絡(luò)，滑利關(guān)節(jié)，緩解肌肉，韌帶筋攣，促進(jìn)血液循環(huán)及消除肌肉疲勞的作用）。
揉法c掌根揉法d掌揉法e單指揉法f雙指揉法g三指柔法h肘揉法j前臂揉法k屈指揉法。
二.摩擦類手法練習(xí)。
[目的要求]。
在老師示范手法的基礎(chǔ)上，通過實(shí)習(xí)，掌握擺動(dòng)類手法的基本操作技術(shù)，在操作中正確掌握各種摩擦類手法的要領(lǐng)，并能在人體進(jìn)行操作。
1．推法（單方向的直線推，能舒筋活絡(luò)，行氣止痛，能增高肌肉興奮性，促進(jìn)血液循環(huán)）。
2．摩法（環(huán)形有節(jié)律的撫摸，理氣止痛，消積導(dǎo)滯，健脾和胃，調(diào)理腸胃蠕動(dòng)）。
3．擦法（直線往返摩擦，能溫通筋絡(luò)，祛風(fēng)散寒，止痛，調(diào)理脾胃，行氣活血，消腫散結(jié)）。
4．抹法（動(dòng)作輕柔，能清醒頭目，疏肝理氣，消食導(dǎo)滯，解除痙攣）。
5．搓法（動(dòng)作輕快，能舒筋活絡(luò)，調(diào)和氣血，疏肝理氣，放松肌肉）。
三.擠壓類手法練習(xí)。
[目的要求]。
在老師示范手法的基礎(chǔ)上，通過實(shí)習(xí)，掌握振動(dòng)類手法的基本操作技術(shù)，在操作中正確掌握各種振動(dòng)類手法的要領(lǐng)，并能在人體進(jìn)行操作。
1．按法（逐漸用力，按而留之，具有誘導(dǎo)止痛，解痙散結(jié)，通筋活絡(luò)，放松肌肉及矯正畸形）。
2．點(diǎn)法（刺激力強(qiáng)，不宜多用，具有鎮(zhèn)靜止痛，解除痙攣的作用）。
3．肘壓法（壓法，刺激最強(qiáng)，具有解痙止痛，通筋活絡(luò)的作用）。
4．拿法（能開竅止痛，祛風(fēng)散寒，舒筋通絡(luò)）。
5．捏法（能通筋活絡(luò)，行氣活血，增強(qiáng)肌肉活力、恢復(fù)肢體疲勞）。
6．捻法（具有滑利關(guān)節(jié)，通筋活絡(luò)，促進(jìn)末梢血液循環(huán)的作用）。
7.掐法（用力大，刺激極強(qiáng)，常為急救。能開竅醒神，鎮(zhèn)靜止痛）。
四.叩擊類手法練習(xí)。
[目的要求]。
在老師示范手法的基礎(chǔ)上，通過實(shí)習(xí)，掌握擠壓類手法的基本操作技術(shù)，在操作中正確掌握各種擠壓類手法的要領(lǐng)，并能在人體進(jìn)行操作。
1．抖法（小幅度山下抖動(dòng)，具有調(diào)和氣血，舒筋活絡(luò)，放松關(guān)節(jié)的作用）。
2．拍法（拍打體表，分虛實(shí)，能通筋活絡(luò)，舒筋活絡(luò)，緩解痙攣，解除疲乏）。
3．擊法(因人而用，能宣通氣血，通絡(luò)止痛，興奮元陽)。
1.器材：正規(guī)推拿按摩床。
2.實(shí)驗(yàn)室溫：20攝氏度。
3.實(shí)驗(yàn)對(duì)象：人體（實(shí)驗(yàn)組員之間相互練習(xí)）。
【實(shí)驗(yàn)方法】：以人體為模型，采用實(shí)地演練，達(dá)到熟練掌握常用推拿手法及運(yùn)用的目的。
【常見病的治療或保健按摩】。
1.失眠（治則：養(yǎng)血安神）。
2.胃脘痛（治則：理氣止痛）。
3.小兒疳積、腹瀉：常用捏脊療法。
4.咳喘：推肺經(jīng)。
5.強(qiáng)筋健骨：推腎經(jīng)，推肝經(jīng)，推心經(jīng)。
在老師作簡明、清晰地示教與演示并精心指導(dǎo)下，我熟練地掌握了袞法、推法、摩法、按法、擦法、肘壓法、拿法、捏法、抖法、拍法、點(diǎn)法、捻法、掐法、抖法、拍法、擊法。雖然對(duì)一指禪法技巧很熟悉，但用到實(shí)際操作就顯得晦澀，特別是在面部總是感覺動(dòng)作不流暢，手指屈伸也很僵硬。造成這種情況的原因可能有1）沒有正真掌握此手法的要領(lǐng)2)練習(xí)欠缺沒有達(dá)到特別熟練的程度3）面部的皮膚、肌肉、骨骼構(gòu)造較其他特殊，手法操作起來要證據(jù)實(shí)際情況稍改動(dòng)。經(jīng)過推拿學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)一些重要的經(jīng)絡(luò)和穴位，并在老師指導(dǎo)下對(duì)一些簡單的病進(jìn)行推拿治療，例如失眠、胃脘痛。
【實(shí)驗(yàn)思考與總結(jié)】：
經(jīng)過一段時(shí)間的推拿手法的學(xué)習(xí)，初步掌握了一些基本方法，認(rèn)識(shí)了一些人體重要的穴位，也有對(duì)人體進(jìn)行實(shí)地實(shí)踐，手法是粗糙，生硬了點(diǎn)，但能簡單運(yùn)用。推拿是一種需要毅力和耐心的技能，想要真正意義上的掌握推拿手法是有一點(diǎn)的難度，需要不斷的琢磨，專研，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一途徑。這樣才能領(lǐng)會(huì)其中的精髓。
推拿手法需要老師的細(xì)心教導(dǎo)，也需要同學(xué)的認(rèn)真聽講，課后需要大家自己多多復(fù)習(xí)，實(shí)踐，也可以課后與老師一起交流，探討，分享各自的體會(huì)，心得。還可以通過多媒體等教學(xué)視頻來豐富自己的理論和知識(shí)。
學(xué)了推拿手法不能只知道理論知識(shí)，也要自己多多動(dòng)手，學(xué)了推拿可以把它運(yùn)用到日常生活當(dāng)中去，可以運(yùn)用于自己的家人，提高其身體狀況。
推拿實(shí)驗(yàn)報(bào)告體會(huì)篇十三
高校實(shí)驗(yàn)室是培養(yǎng)高層次人才和開展科學(xué)研究的重要基地。在西方發(fā)達(dá)國家，學(xué)校對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手潛力是十分重視的，這一問題近年來也越來越受到我國教育界人士的廣泛重視。為了提高學(xué)生的'動(dòng)手潛力，讓學(xué)生做相關(guān)實(shí)訓(xùn)并完成單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，在實(shí)驗(yàn)的形式上注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能和動(dòng)手潛力。從單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得中學(xué)生就能夠總結(jié)出超多的經(jīng)驗(yàn)以適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的發(fā)展。
學(xué)習(xí)單片機(jī)這門課程，要掌握單片機(jī)指令系統(tǒng)中匯編語言各種基本語句的好處及匯編語言程序設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和方法，以及單片機(jī)與其他設(shè)備相連接的輸入輸出中斷等接口-技術(shù)。使學(xué)生從硬件軟件的結(jié)合上理論聯(lián)系實(shí)際，提高動(dòng)手潛力，從而全面掌握單片機(jī)的應(yīng)用。
軟件的修改也十分方便，軟件和硬件調(diào)試都透過后，把程序固化在eprom當(dāng)中，插上8051單片機(jī)構(gòu)成一個(gè)完整的單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高。
今年，實(shí)驗(yàn)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《山西省中學(xué)理科教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》和《山西省中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的日常管理工作，制訂好實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)劃和實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，制訂好儀器設(shè)備和藥品的訂購工作，確保實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行，認(rèn)真準(zhǔn)備好每一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)，確保實(shí)驗(yàn)開設(shè)率達(dá)100%，認(rèn)真管理好每一件儀器和設(shè)備，努力提高儀器設(shè)備的利用率，認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作，確保師生有一個(gè)良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境，認(rèn)真收集和整理實(shí)驗(yàn)室資料，把實(shí)驗(yàn)室工作推向了一個(gè)新水平。
二、服務(wù)教學(xué)，加強(qiáng)管理，鉆研業(yè)務(wù)，不斷創(chuàng)新。
以教學(xué)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)。今年，我們在實(shí)驗(yàn)教室少的情況下，充分利用現(xiàn)有設(shè)備和資源，保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行，參與實(shí)驗(yàn)教學(xué)，不斷提高學(xué)生的操作技能，使實(shí)驗(yàn)室管理步入了科學(xué)化、現(xiàn)代化、信息化管理的軌道。
要生存，要發(fā)展，就要不斷創(chuàng)新。為此，我們十分注重自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，積極自制教具。并吸取外校實(shí)驗(yàn)工作的優(yōu)點(diǎn)不斷提高自身水平，保證了實(shí)驗(yàn)室的穩(wěn)步發(fā)展。
三、緊跟時(shí)代發(fā)展，參與學(xué)校建設(shè)。
四、存在的不足。
1、創(chuàng)新意識(shí)不高，跟不上形勢的發(fā)展，科研能力有待提高。
2、隨著實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的不斷深入，現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室已很難滿足教學(xué)的需要，未來的實(shí)驗(yàn)室如何管理，合理、充分的使用是我們深思的問題，也是需要學(xué)習(xí)與探索的過程。
推拿實(shí)驗(yàn)報(bào)告體會(huì)篇十四
獲得基本實(shí)驗(yàn)技術(shù)的訓(xùn)練與剖析^p能力的訓(xùn)練，使學(xué)生初步掌握測試技術(shù)的基本方法，擁有初步獨(dú)立進(jìn)行機(jī)械工程測試的能力，對(duì)各門知識(shí)獲得舉一反三的認(rèn)識(shí)和掌握，加深對(duì)理論知識(shí)的理解。
第4頁共7頁。
測試技術(shù)實(shí)驗(yàn)課是本門課程的重要環(huán)節(jié)，其目的是培育學(xué)生的剖析^p和。
解決實(shí)質(zhì)問題的能力，進(jìn)而掌握機(jī)械工程測試技術(shù)手段，為未來從事技術(shù)工作和科。
學(xué)研究確立扎實(shí)的基礎(chǔ)。
經(jīng)過本門課程實(shí)驗(yàn)，以下能力獲得了較大的提升：
1、認(rèn)識(shí)常用傳感器的原理和應(yīng)用，以及傳感器使用的注意事項(xiàng)及各樣測試中。
不一樣傳感器的選擇方法。
2、培育擁有綜合應(yīng)用有關(guān)知識(shí)來解決測試問題的基礎(chǔ)理論；
3、培育在實(shí)踐中研究問題，剖析^p問題和解決問題的能力；
我們一定堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)質(zhì)的思想，以實(shí)踐證明理論，從實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握。實(shí)驗(yàn)是我們迅速認(rèn)識(shí)和掌握理論知識(shí)的一條重要門路。
我們認(rèn)為，在這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)中，在收獲知識(shí)的同時(shí)，還收獲了經(jīng)歷，收獲了成熟，在此過程中，我們經(jīng)過查找大批資料，討教老師，以及不懈的努力，不單培育了獨(dú)立思慮、著手操作的能力，在各樣其余能力上也都有了提升。更重要的是，在實(shí)驗(yàn)課上，我們學(xué)會(huì)了好多學(xué)習(xí)的方法。而這是往后最適用的，真的是得益匪淺。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)，只有不停的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。
實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)注意的問題。
（1）在設(shè)置操作員權(quán)限時(shí)要注意先建帳套，再設(shè)置權(quán)限。
（2）在改正會(huì)計(jì)科目時(shí)，注意將客戶來往款項(xiàng)和供給商來往款項(xiàng)設(shè)置為總賬系統(tǒng)核算。
（3）注意由003出納署名，001審查憑據(jù)，由002填制憑據(jù)。
（4）先對(duì)帳，后結(jié)賬，最后制作財(cái)產(chǎn)欠債表。
（5）制作報(bào)表時(shí)選擇公司種類為股份制。
本次實(shí)驗(yàn)成敗之處及其原由剖析^p。
成功之處在于老師的幫助和自己的努力，經(jīng)過實(shí)驗(yàn)知道自己還有好多東西是不知道的，實(shí)驗(yàn)也讓我學(xué)到了好多。
本實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)及改進(jìn)舉措。
做好本實(shí)驗(yàn)需要掌握的重點(diǎn)環(huán)節(jié)。
（1）依據(jù)步驟做，要不然簡單犯錯(cuò)。
第5頁共7頁。
（2）在改正會(huì)計(jì)科目時(shí)，注意將客戶來往款項(xiàng)和供給商來往款項(xiàng)設(shè)置為總賬。
系統(tǒng)核。
（3）在設(shè)置操作員權(quán)限時(shí)要注意先建帳套，再設(shè)置權(quán)限。
（4）填制憑據(jù)要仔細(xì)，不要犯錯(cuò)。
若重做本實(shí)驗(yàn)，為實(shí)現(xiàn)預(yù)期成效，儀器操作和實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)如何改良。
（1）軟件應(yīng)當(dāng)升級(jí)，用u8.50。
（2）嚴(yán)格依據(jù)要求來做。
這是本學(xué)期我們信號(hào)辦理的最后一次實(shí)驗(yàn)，并且是設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)fft,即迅速傅里。
葉變換。經(jīng)過本實(shí)驗(yàn)，使得我在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，加深了對(duì)fft的'理解，熟習(xí)了。
應(yīng)用fft實(shí)現(xiàn)兩個(gè)序列的線性卷積的方法，掌握了應(yīng)用fft對(duì)典型信號(hào)進(jìn)行頻譜分。
析^p的方法。
因?yàn)閿?shù)字信號(hào)研究的方便性，所以對(duì)連續(xù)信號(hào)進(jìn)行數(shù)字剖析^p方法是十。
分必需的，即失散傅里葉變換，再與計(jì)算機(jī)的二進(jìn)制數(shù)表示聯(lián)合即可導(dǎo)出fft,并。
且在本次實(shí)驗(yàn)中剖析^p比較了有關(guān)時(shí)間復(fù)雜度。
經(jīng)過參照代碼編程實(shí)現(xiàn)，我領(lǐng)會(huì)到了matlab作為擁有高效的計(jì)算能力、靈巧的圖形辦理與可視化功能以及易學(xué)易懂的自然化語言的數(shù)學(xué)工具軟件的強(qiáng)盛功能，同時(shí)實(shí)驗(yàn)過程也是對(duì)該軟件的編程使用的穩(wěn)固。我不僅一次地感覺到了信號(hào)辦理原理與數(shù)學(xué)知識(shí)的密切聯(lián)系以及激烈的興趣性。
高校實(shí)驗(yàn)室是培育高層次人材和展開科學(xué)研究的重要基地。在西方發(fā)達(dá)國家，學(xué)校正培育學(xué)生的著手能力是十分重視的，這一問題最近幾年來也愈來愈遇到我國教育界人士的寬泛重視。為了提升學(xué)生的著手能力，讓學(xué)生做有關(guān)實(shí)訓(xùn)并達(dá)成單片機(jī)實(shí)驗(yàn)報(bào)告，在實(shí)驗(yàn)的形式上著重培育學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技術(shù)和著手能力。從單片機(jī)實(shí)驗(yàn)心得中學(xué)生就能夠總結(jié)出大批的經(jīng)驗(yàn)以適應(yīng)今世社會(huì)的發(fā)展。
學(xué)習(xí)單片機(jī)這門課程（教課中采用inter公司的mcs-51），要掌握單片機(jī)指令系統(tǒng)中匯編語言各樣基本語句的意義及匯編語言程序設(shè)計(jì)的基本知識(shí)和方法，以及單片機(jī)與其余設(shè)施相連結(jié)的輸入輸出中止等接口技術(shù)。使學(xué)生從硬件軟件的聯(lián)合上理論聯(lián)系實(shí)質(zhì)，提升著手能力，進(jìn)而全面掌握單片機(jī)的應(yīng)用。
實(shí)驗(yàn)教課的全過程包含認(rèn)識(shí)、基礎(chǔ)、綜合3個(gè)階段。過去的單片機(jī)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)。
行軟件的編制和調(diào)試，與實(shí)質(zhì)應(yīng)用中的硬件電路相脫節(jié)。使學(xué)生缺少硬件設(shè)計(jì)及調(diào)。
試剖析^p能力，對(duì)單片機(jī)如何組成一個(gè)單片機(jī)最小應(yīng)用系統(tǒng)，缺少認(rèn)識(shí)。公布。
的單片機(jī)實(shí)驗(yàn)板，經(jīng)過計(jì)算機(jī)連結(jié)仿真器在實(shí)驗(yàn)板上把硬件和軟件聯(lián)合起來一同調(diào)。
試，
軟件的改正也特別方便，軟件和硬件調(diào)試都通事后，把程序固化在eprom當(dāng)。
中，插上8051單片機(jī)組成一個(gè)完好的單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)。
推拿實(shí)驗(yàn)報(bào)告體會(huì)篇十五
較；展起色構(gòu)振動(dòng)丈量及譜剖析^p；懸臂梁一階固有頻次及阻尼系數(shù)測試。各有特色。
經(jīng)過此次實(shí)驗(yàn)，我大開眼界，因?yàn)榇舜螌?shí)驗(yàn)特別是展起色構(gòu)振動(dòng)丈量及譜分。
析^p和懸臂梁一階固有頻次及阻尼系數(shù)測試，需要用軟件編程，并且用電腦顯。
示輸出。能夠說是半自動(dòng)化。所以在實(shí)驗(yàn)過程中我受易非淺：它讓我深刻領(lǐng)會(huì)到實(shí)驗(yàn)前的理論知識(shí)準(zhǔn)備，也就是要事先認(rèn)識(shí)將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)質(zhì)料，如：實(shí)驗(yàn)要求，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，實(shí)驗(yàn)步驟，最重要的是要記錄什么數(shù)據(jù)和如何做數(shù)據(jù)辦理，等等。固然做實(shí)驗(yàn)時(shí)，指導(dǎo)老師會(huì)解說一下實(shí)驗(yàn)步驟和如何記錄數(shù)據(jù)，可是假如自己沒有一些基礎(chǔ)知識(shí)，那時(shí)是很難作得下去的，唯有胡亂按老師指派做，其實(shí)自己也不知道做什么。
在此次實(shí)驗(yàn)中，我學(xué)到好多東西，增強(qiáng)了我的'著手能力，并且培育了我的獨(dú)。
得ecel軟件的插入圖表命令。并且在做展起色構(gòu)振動(dòng)丈量及譜剖析^p實(shí)驗(yàn)，
獲得數(shù)據(jù)時(shí)，注意讀取波形要改變采樣頻次，等等。自然不僅學(xué)到了這些，這里我就不多說了。
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還有著手此次實(shí)驗(yàn)，使測試技術(shù)這門課的一些理論知識(shí)與實(shí)踐相聯(lián)合，更為深刻了我對(duì)測試技術(shù)這門課的認(rèn)識(shí)，穩(wěn)固了我的理論知識(shí)。
可是此次實(shí)驗(yàn)雖好，可是我認(rèn)為它安排的時(shí)間不是很好，還有測試技術(shù)考試時(shí)間，因?yàn)檫@些時(shí)間安排與我們的課程設(shè)計(jì)時(shí)間有矛盾，使我不可以專心于任一項(xiàng)，結(jié)果不可以保證每一個(gè)項(xiàng)目質(zhì)量，所以假如有什么犯錯(cuò)請(qǐng)指出！
推拿實(shí)驗(yàn)報(bào)告體會(huì)篇十六
通過本門課程實(shí)驗(yàn)，以下能力得到了較大的提高：
1、了解常用傳感器的原理和應(yīng)用，以及傳感器使用的注意事項(xiàng)及各種測試中不同傳感器的選擇方法。
我們必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的思想，以實(shí)踐證實(shí)理論，從實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握。實(shí)驗(yàn)是我們快速認(rèn)識(shí)和掌握理論知識(shí)的一條重要途徑。
傳感器與測試技術(shù)是一門理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的`專業(yè)基礎(chǔ)課，也是一門綜合性的技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)科，它需要數(shù)學(xué)、物理學(xué)、電子學(xué)、力學(xué)、機(jī)械等知識(shí)，同時(shí)還要掌握各種物理量的變換原理、各種靜態(tài)和動(dòng)態(tài)物理量(如力、振動(dòng)、噪聲、壓力和溫度等)的測定，以及實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)分析等方面所涉及的基礎(chǔ)理論。許多測試?yán)碚摵头椒ㄖ挥型ㄟ^實(shí)際驗(yàn)證才能加深理解并真正掌握。實(shí)驗(yàn)就是使學(xué)生加深理解所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握各類典型傳感器、記錄儀器的基本原理和適用范圍;具有測試系統(tǒng)的選擇及應(yīng)用能力;具有實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理和誤差分析能力;得到基本實(shí)驗(yàn)技能的訓(xùn)練與分析能力的訓(xùn)練，使學(xué)生初步掌握測試技術(shù)的基本方法，具有初步獨(dú)立進(jìn)行機(jī)械工程測試的能力，對(duì)各門知識(shí)得到融會(huì)貫通的認(rèn)識(shí)和掌握，加深對(duì)理論知識(shí)的理解。
測試技術(shù)實(shí)驗(yàn)課是本門課程的重要環(huán)節(jié)，其目的是培養(yǎng)學(xué)生的分析和解決實(shí)際問題的能力，從而掌握機(jī)械工程測試技術(shù)手段，為將來從事技術(shù)工作和科學(xué)研究奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。
通過本門課程實(shí)驗(yàn)，以下能力得到了較大的提高：
1、了解常用傳感器的原理和應(yīng)用，以及傳感器使用的注意事項(xiàng)及各種測試中不同傳感器的選擇方法。
我們必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的思想，以實(shí)踐證實(shí)理論，從實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握。實(shí)驗(yàn)是我們快速認(rèn)識(shí)和掌握理論知識(shí)的一條重要途徑。
推拿實(shí)驗(yàn)報(bào)告體會(huì)篇十七
在做xxx的實(shí)驗(yàn)前，我以為不會(huì)難做，就像以前做物理實(shí)驗(yàn)一樣，做完實(shí)驗(yàn)，然后兩下子就將實(shí)驗(yàn)報(bào)告做完。直到做完測試實(shí)驗(yàn)時(shí)，我才明白其實(shí)并不容易做，但學(xué)到的知識(shí)與難度成正比，使我受益匪淺。
在做實(shí)驗(yàn)前，必須要將課本上的知識(shí)吃透，因?yàn)槭亲鰧?shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，否則，在教師講解時(shí)就會(huì)聽不懂，將使你在做實(shí)驗(yàn)時(shí)的難度加大，浪費(fèi)做實(shí)驗(yàn)的.寶貴時(shí)光。比如做應(yīng)變片的實(shí)驗(yàn)，你要清楚電橋的各種接法，如果你不清楚，在做實(shí)驗(yàn)時(shí)才去摸索，將使你極大地浪費(fèi)時(shí)光，使你事倍功半。做實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須要親力親為，務(wù)必要將每個(gè)步驟，每個(gè)細(xì)節(jié)弄清楚，弄明白，實(shí)驗(yàn)后，還要復(fù)習(xí)，思考，樣，你的印象才深刻，記得才牢固，否則，過后不久你就會(huì)忘得一干二凈，還不如不做。做實(shí)驗(yàn)時(shí)，教師還會(huì)根據(jù)自我的親身體會(huì)，將一些課本上沒有的知識(shí)教給我們，拓寬我們的眼界，使我們認(rèn)識(shí)到門課程在生活中的應(yīng)用是那么的廣泛。
透過次xxx的實(shí)驗(yàn)，使我學(xué)到了不少實(shí)用的知識(shí)，更重要的是，做實(shí)驗(yàn)的過程，思考問題的方法，與做其他的實(shí)驗(yàn)是通用的，真正使我們受益匪淺。
推拿實(shí)驗(yàn)報(bào)告體會(huì)篇十八
中醫(yī)實(shí)驗(yàn)課推拿是我們中醫(yī)學(xué)院學(xué)生必修的一門課程，也是我們初步了解中醫(yī)治療方法的一門課程。在這門課上，不僅要求我們學(xué)習(xí)推拿的基本技法，更重要的是要求我們理解中醫(yī)的疾病觀和治療方法。雖然學(xué)習(xí)推拿的時(shí)間不長，但是在這門課程中，我學(xué)到了很多理論知識(shí)和實(shí)踐技能，讓我對(duì)中醫(yī)治療更加了解和認(rèn)識(shí)了。
第二段：理論知識(shí)的掌握。
在學(xué)習(xí)推拿的過程中，一個(gè)重要的部分就是理論知識(shí)的掌握。無論是中醫(yī)基礎(chǔ)理論，還是推拿手法的運(yùn)用，都需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和理解。在教師的講解和示范下，我們逐漸掌握了各種推拿手法的操作方法和應(yīng)用范圍，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了中醫(yī)理論對(duì)推拿技法的指導(dǎo)作用。只有在理論知識(shí)扎實(shí)的基礎(chǔ)上，才能更好地進(jìn)行實(shí)踐操作。
第三段：實(shí)踐操作的技能提升。
中醫(yī)實(shí)驗(yàn)課推拿雖然是一門理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程，但其中實(shí)踐操作的比重較大。在實(shí)踐過程中，我們需要仔細(xì)觀察患者的身體狀況，并根據(jù)理論知識(shí)選擇合適的推拿手法進(jìn)行操作。每次實(shí)踐操作都是一次技能提升的機(jī)會(huì)，通過不斷實(shí)踐和糾正錯(cuò)誤，我已經(jīng)能夠熟練地進(jìn)行各種推拿手法的操作，并感受到它們對(duì)人體的舒緩和調(diào)理作用。
第四段：提高人際交往能力。
在推拿課程中，教師要求我們以患者為中心，注重與患者的溝通和理解。這要求我們必須具備一定的人際交往能力。在接觸患者的過程中，我們必須能夠消除患者的緊張和恐懼，理解他們的需求和意愿，并對(duì)他們進(jìn)行恰當(dāng)?shù)臏贤ê鸵龑?dǎo)。這些要求是推拿技法得以實(shí)施的前提。通過推拿課程的學(xué)習(xí)，我不僅提高了自己的人際交往能力，在與患者的溝通中也更加自如和得心應(yīng)手。
第五段：總結(jié)。
中醫(yī)實(shí)驗(yàn)課推拿不僅是一門基礎(chǔ)課程，更是一門培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的課程。在這門課上，我們?nèi)诤狭撕芏嗉寄芎椭R(shí)，鍛煉了自己的觀察力、思考力和動(dòng)手能力。同學(xué)們實(shí)際操作感受到中醫(yī)的治療手段越加深入人心，從而更加信任中醫(yī)、熱愛中醫(yī)。未來，在中醫(yī)臨床實(shí)踐中，我們也能夠更好地運(yùn)用推拿技法，為患者健康作出自己的貢獻(xiàn)。
推拿實(shí)驗(yàn)報(bào)告體會(huì)篇十九
中醫(yī)推拿實(shí)驗(yàn)課是中醫(yī)專業(yè)學(xué)習(xí)中的必修課，通過學(xué)習(xí)推拿手法，可以幫助學(xué)生了解中醫(yī)理論與實(shí)踐結(jié)合的重要性。在課程中，學(xué)生需要掌握人體結(jié)構(gòu)、經(jīng)絡(luò)穴位、推拿手法等基本知識(shí)，并通過實(shí)踐來鞏固掌握。
在推拿實(shí)驗(yàn)課中，學(xué)生需要學(xué)習(xí)多種推拿手法，比如揉、捏、撥、推等。這些手法的掌握需要反復(fù)實(shí)踐和糾正。同時(shí)，要注意手法力度的掌握和手法的正確施加位置。在實(shí)踐中，還需要了解各種手法的適用范圍，并根據(jù)病癥選擇合適的手法。學(xué)生可以通過觀察老師示范和互相練習(xí)的方式來提高推拿手法的水平。
在推拿實(shí)驗(yàn)課中，我深刻體會(huì)到了推拿手法對(duì)人體的作用。通過手法的施加，可以調(diào)節(jié)人體的氣血流動(dòng)，改善身體狀況。同時(shí)，推拿手法的運(yùn)用，還可以促進(jìn)身體的新陳代謝和免疫力的提高，對(duì)于保健和治療疾病具有重要作用。通過實(shí)踐感受，我對(duì)中醫(yī)理論和推拿手法的理解也更加深入。
第四段：推拿實(shí)驗(yàn)課的挑戰(zhàn)。
在推拿實(shí)驗(yàn)課中，學(xué)生需要面對(duì)很多挑戰(zhàn)。首先，需要積極參與學(xué)習(xí)，不斷提升自己的水平。其次，需要注意力度和手法的正確性，避免給患者帶來不適。同時(shí)，也需要學(xué)會(huì)如何和患者進(jìn)行良好的溝通和交流，提高服務(wù)意識(shí)，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。
第五段：推拿實(shí)驗(yàn)課的意義。
推拿實(shí)驗(yàn)課是一門重要的課程，它讓我們更深入地了解中醫(yī)推拿的理論和實(shí)踐，使我們在未來的中醫(yī)工作中更加熟練地運(yùn)用推拿手法，為患者提供更好的服務(wù)。同時(shí)，推拿實(shí)驗(yàn)課也是培養(yǎng)我們專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德的重要途徑，通過實(shí)踐掌握中醫(yī)推拿的技能和知識(shí)，我們能夠更加全面地認(rèn)識(shí)中醫(yī)的價(jià)值和意義。
推拿實(shí)驗(yàn)報(bào)告體會(huì)篇二十
本人系xx大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，于20xx年6月27日——7月8日到福建省統(tǒng)計(jì)局科研所認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，在兩周的時(shí)間里，我所做的每一項(xiàng)工作都是以前從來沒有做過的，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心幫助下，我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的、有價(jià)值的東西，在積累了一些實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)也更深刻的理解到了統(tǒng)計(jì)理論知識(shí)體系，為今后的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)期里，我所做的工作內(nèi)容比較具體、感受和體會(huì)也比較多。下面，我僅把實(shí)習(xí)期里的主要情況做一下匯報(bào)。如有不妥之處，歡迎給予批評(píng)和指正。
科研所是統(tǒng)計(jì)局內(nèi)部的一個(gè)重要職能部門，而統(tǒng)計(jì)科研涉及的領(lǐng)域也十分廣闊，包括統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)理論研究、統(tǒng)計(jì)應(yīng)用研究和統(tǒng)計(jì)信息技術(shù)研究。同時(shí)在政府統(tǒng)計(jì)工作中，對(duì)政府和社會(huì)關(guān)心的有關(guān)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技、資源與環(huán)境等重大問題，都需要從統(tǒng)計(jì)的角度進(jìn)行分析研究，得出結(jié)論，提出建議。“十五”期間，國家統(tǒng)計(jì)科技研究的重點(diǎn)是統(tǒng)計(jì)觀念的創(chuàng)新、統(tǒng)計(jì)方法的創(chuàng)新、統(tǒng)計(jì)手段的創(chuàng)新以及統(tǒng)計(jì)體制的創(chuàng)新。要積極組織、指導(dǎo)重大課題研究，統(tǒng)計(jì)科研所每年要完成一項(xiàng)以上具有重要影響的課題。統(tǒng)計(jì)雜志是展示優(yōu)秀科技成果的重要窗口，是科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要媒介。要加強(qiáng)對(duì)統(tǒng)計(jì)雜志的領(lǐng)導(dǎo)和支持，不斷提高雜志的質(zhì)量，增加發(fā)行量，擴(kuò)大影響力，努力創(chuàng)辦一流雜志。
科研所的主要職能有五點(diǎn)，具體包括：
1.擬訂全省統(tǒng)計(jì)科研計(jì)劃和科研制度，并組織實(shí)施;。
2.組織協(xié)調(diào)本局及全省各地區(qū)、各部門的統(tǒng)計(jì)科研工作;。
5.擬訂省統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)章程，負(fù)責(zé)省統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)日常工作，履行省統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)秘書處的職責(zé)。
根據(jù)國務(wù)院有關(guān)文件精神，國家和各地統(tǒng)計(jì)科研所作為非營利性社會(huì)公益類科研機(jī)構(gòu)，只能加強(qiáng)，不能削弱。統(tǒng)計(jì)科研所擔(dān)負(fù)著從事統(tǒng)計(jì)科學(xué)研究、進(jìn)行科研管理(組織統(tǒng)計(jì)科技交流、發(fā)布課題指南、課題立項(xiàng)、成果評(píng)獎(jiǎng)等)、編輯出版統(tǒng)計(jì)雜志等重要職能。統(tǒng)計(jì)局要為科研人員配備先進(jìn)的計(jì)算機(jī)設(shè)備、統(tǒng)計(jì)分析軟件、通訊工具以及其他辦公設(shè)備;要建設(shè)內(nèi)容豐富的統(tǒng)計(jì)科研網(wǎng)站等。
第一天到科研所報(bào)到時(shí)，一進(jìn)門，就看到書柜上排列著諸多獎(jiǎng)?wù)拢竽甓瓤蒲邢冗M(jìn)單位、統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)先進(jìn)單位等等，都是國家統(tǒng)計(jì)局給予福建省統(tǒng)計(jì)局科研所的表彰，也是對(duì)他們工作的肯定，我為自己能有幸到這里認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)而感到驕傲。
俞明所長和所內(nèi)同事對(duì)我們的到來也表示了歡迎。俞所長對(duì)我們今后幾天實(shí)習(xí)的具體工作做了安排，具體包括《福建統(tǒng)計(jì)》雜志的出版，統(tǒng)計(jì)科研網(wǎng)站的建設(shè)，如《國際經(jīng)濟(jì)信息摘編》，統(tǒng)計(jì)論文出版的校對(duì)及統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)的一些工作。在次，我也就這幾個(gè)工作做匯報(bào)。
首先，是關(guān)于論文集的校對(duì)工作，也是此次實(shí)習(xí)中的`重點(diǎn)工作，由于這本論文集的重要性，更要求我們校對(duì)工作的嚴(yán)格，在次之前，科研所的同事已經(jīng)對(duì)該論文集校對(duì)過三遍，但為了確保論文集的正確無誤，我們又進(jìn)行了第四次校對(duì)工作。我也不得不為科研所里同事們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度感到欽佩。首先我們學(xué)習(xí)了校對(duì)工作的基本常識(shí)，要求我們對(duì)哪怕是一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤也不能放過。校對(duì)了《區(qū)域r&d投入對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響的研究》、《從資金流量和流向的變化看福建經(jīng)濟(jì)運(yùn)行》九篇學(xué)術(shù)論文。在校對(duì)過程中，印象較深的是關(guān)于統(tǒng)計(jì)報(bào)表的校對(duì)，統(tǒng)計(jì)報(bào)表就嚴(yán)格的編制規(guī)則，如規(guī)定表號(hào)采用一位英文字母或羅馬字母和三位數(shù)碼表示。英文字母或羅馬字母表示全局統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度的排列順序，三位數(shù)碼分為兩段，第一位數(shù)碼為第一段表示統(tǒng)計(jì)報(bào)表的報(bào)告期別，或報(bào)表的性質(zhì)，即是年報(bào)還是定報(bào)，是綜合表還是基層表;是經(jīng)常性調(diào)查還是一次性調(diào)查或是普查、試行表。第二、三位數(shù)碼為第二段表示統(tǒng)計(jì)報(bào)表的順序。還學(xué)習(xí)了統(tǒng)計(jì)報(bào)表的性質(zhì)代碼：
1、基層年報(bào);。
2、基層定報(bào);。
3、綜合年報(bào);。
4、綜合定報(bào);。
5、一次性調(diào)查;。
6、普查。從中不僅學(xué)習(xí)了如何查找錯(cuò)誤遺漏還懂得了如何制表。
其次，是關(guān)于科研所網(wǎng)站的建設(shè)，也是本次實(shí)習(xí)過程中工作時(shí)間較長的工作。我的主要工作是學(xué)會(huì)網(wǎng)站建設(shè)的一些基本知識(shí)，并單獨(dú)處理網(wǎng)站的文章錄入，信息搜集等任務(wù)。我負(fù)責(zé)的主要是“國際經(jīng)濟(jì)信息摘編”的編制工作，這個(gè)項(xiàng)目主要包括觀點(diǎn)聚焦、經(jīng)濟(jì)綜述]經(jīng)濟(jì)比較、熱點(diǎn)追蹤、市場動(dòng)態(tài)、行業(yè)發(fā)展動(dòng)向、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等七個(gè)主要項(xiàng)目。搜集了當(dāng)今國際上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)的50余篇文章，并錄入入網(wǎng)，以供統(tǒng)計(jì)相關(guān)部門采編并出版成書。
再次，在實(shí)習(xí)期間，利用科研所書籍多的優(yōu)點(diǎn)，閱讀了大量關(guān)于統(tǒng)計(jì)方面的書，如《中國統(tǒng)計(jì)》、《福建統(tǒng)計(jì)》以及諸多統(tǒng)計(jì)專業(yè)論文，充實(shí)了自己的理論知識(shí)，收益非淺，還了解統(tǒng)計(jì)學(xué)會(huì)工作的大致流程。
推拿實(shí)驗(yàn)報(bào)告體會(huì)篇二十一
1、熟悉會(huì)計(jì)中多涉及的知識(shí)和問題，為實(shí)際工作打下良好基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)管理這門課程的了解，培養(yǎng)對(duì)此課程的興趣和熱情，激發(fā)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)的積極性。
3、為將來畢業(yè)后能盡快適應(yīng)本專業(yè)的工作，奠定初步基礎(chǔ)。
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
1、了解單位的資金運(yùn)動(dòng)過程和業(yè)務(wù)流程等方面的特點(diǎn)，了解單位現(xiàn)有資金的來源渠道、方式、資本結(jié)構(gòu)狀況；掌握企業(yè)籌資決策的基本方法以及長期融資決策及公司資本成本的計(jì)算，其中包括長期融資的渠道、方式、公司長期證券的發(fā)行、公司資本成本的計(jì)算與應(yīng)用等。
2、了解會(huì)計(jì)核算的過程和內(nèi)容，包括資金投入、資金周轉(zhuǎn)、資金退出的核算及會(huì)計(jì)報(bào)表的編制，具體參與會(huì)計(jì)核算工作，包括填制會(huì)計(jì)憑證、登記賬簿等工作。
3、了解企業(yè)項(xiàng)目投資的決策過程，參與企業(yè)項(xiàng)目的分析，了解企業(yè)項(xiàng)目可行性分析的步驟和內(nèi)容，包括投資決策評(píng)價(jià)指標(biāo)的計(jì)算、評(píng)價(jià)方法的選取及不確定分析方法等內(nèi)容。
4、熟悉企業(yè)短期融資決策以及如何進(jìn)行各項(xiàng)流動(dòng)資產(chǎn)的日常管理。包括短期融資的渠道、短期融資的規(guī)模、現(xiàn)金管理、信用管理及存貨管理等。
5、了解企業(yè)利潤分配的方案。
6、熟悉企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析的基本方法和技巧，包括財(cái)務(wù)報(bào)表的結(jié)構(gòu)分析及財(cái)務(wù)比率分析以及杜邦恒等式的應(yīng)用等方面內(nèi)容，對(duì)企業(yè)的經(jīng)營情況進(jìn)行診斷，分析企業(yè)近幾年來獲利能力、償債能力、營運(yùn)能力的變化。
四、實(shí)驗(yàn)中存在的問題。
1、對(duì)企業(yè)的資金運(yùn)動(dòng)過程和業(yè)務(wù)流程等方面的特點(diǎn)了解不清。
2、核算過程中數(shù)字模糊不清。
3、對(duì)企業(yè)短期融資決策以及如何進(jìn)行各項(xiàng)流動(dòng)資產(chǎn)的日常管理不清楚。
4、對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表分析的基本方法和技巧不熟練。