總結(jié)是對(duì)我們過(guò)去努力和付出的一種回顧和肯定。為了寫(xiě)出一篇較為完美的文章，我們需要經(jīng)常反思和自我審查，以便不斷提高我們的寫(xiě)作水平。如果你正在寫(xiě)總結(jié)，不妨參考以下這些范文，或許會(huì)有所幫助和引導(dǎo)。
初中日記片段摘抄篇一
1、“靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
”這句古訓(xùn)被歷代仁人志士當(dāng)作修身養(yǎng)性之本，強(qiáng)調(diào)保持內(nèi)心的寧?kù)o，對(duì)一個(gè)人修身養(yǎng)性尤為重要。
內(nèi)而專(zhuān)靜統(tǒng)一，外而整齊嚴(yán)肅。
修身當(dāng)從修心始，修心當(dāng)從靜心始。
2、愛(ài)是這個(gè)世界最真摯的感情，是必不可少的情感。
3、成功不是衡量人生價(jià)值的最高標(biāo)準(zhǔn)，比成功更重要的是，一個(gè)人要擁有內(nèi)在的豐富，有自己的興趣，性情，特點(diǎn)，有自己喜歡做的事。
只要你有自己正真喜歡做的事，你就會(huì)在任何情況下都感到充實(shí)和踏實(shí)。
那些僅僅追求外在成功的人不會(huì)懂得什么才是成功的內(nèi)涵。
4、人生何嘗不像是一個(gè)十字路口，你玩回走說(shuō)明你已經(jīng)害怕，膽怯了，左右前不也各是一條道路嗎?可是你敢走嗎?有那個(gè)目標(biāo)嗎?河流流入長(zhǎng)江，也是有兩種選擇，一個(gè)是用自己力量“開(kāi)”出一條大路來(lái)，不管前面有多少險(xiǎn)阻，另一種則是蜿蜒曲折“繞”著走，最終它們都會(huì)流入長(zhǎng)江，、與長(zhǎng)江融為一體，我們?nèi)松彩侨绱耍魏我粋€(gè)人的思維是不相同的，選擇也是不同的，即使都會(huì)成功，但不要過(guò)度模仿他人，走出屬于自己的路，讓自己展現(xiàn)在更多人的眼前。
5、人生大舞臺(tái)，舞臺(tái)小人生。
人生只有創(chuàng)造才能前進(jìn);只有適應(yīng)才能生存。
能“經(jīng)天磨是好漢，不遭人嫉是庸才”，對(duì)自己有超越;對(duì)別人有挑戰(zhàn)。
這也許就是人生的真諦!
6、規(guī)則意識(shí)來(lái)自責(zé)任感，它的最高體現(xiàn)是自律，也就是“自己能管住自己”。
當(dāng)我們每個(gè)人都發(fā)自內(nèi)心地愿意遵守生活規(guī)則是時(shí)，我們的環(huán)境會(huì)變得更整潔、更有序，人與人之間相處會(huì)更和諧……想一想如果沒(méi)有規(guī)則的制約，社會(huì)秩序就會(huì)變得混亂。
不遵守規(guī)則的人最終只會(huì)給自己的生活帶來(lái)不便，甚至還會(huì)釀成慘禍，危及他人，危害社會(huì)。
7、當(dāng)愛(ài)迪生為尋找合適的燈芯失敗了上千次后，他仍沒(méi)有放棄。
于是有人嘲諷他，而他卻風(fēng)趣地說(shuō)道:“至少我也收獲了一千多根失敗的燈芯!”愛(ài)迪生換了一種角度回答，既消除了自己的尷尬，又緩和了氣氛，也使人們看到了他的良好心態(tài)。
因而，換一種角度，便是一種豁達(dá)。
8、誠(chéng)信是一種人人必備的優(yōu)良品格，一個(gè)人講誠(chéng)信，就代表了他是一個(gè)講文明的人。
講誠(chéng)信的人，處處受歡迎;不講誠(chéng)信的人，人們會(huì)忽視他的存在;所以，我們每個(gè)人都要講誠(chéng)信。
誠(chéng)信是為人之道，是立身處事之本。
9、一個(gè)人生活得太順利，勉不了自高自大，為所欲為;一個(gè)人生活得太富足，勉不了驕奢傲慢，崇尚浮華。
生命如果沒(méi)有一點(diǎn)波折、一點(diǎn)阻礙，就很容易沉溺在自我滿足的世界里，無(wú)法超越精進(jìn)，而生命的停頓就是死亡。
10、人生如煙，如云，如風(fēng)。
轉(zhuǎn)瞬即逝。
“只有倒退的人與車(chē)，沒(méi)有倒退的時(shí)間和路”，既然我們走到了今天，又占有如今的社會(huì)地位與責(zé)任，只有前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)!莫倒退。
青年人，更重要的是看到明天，抓住今天，在寧?kù)o中奮進(jìn)，也許在明天旭日出山之前，你又創(chuàng)造了奇跡!
11、上帝對(duì)每個(gè)人都是很公平的，沒(méi)有生來(lái)就完美的人，也沒(méi)有生來(lái)就什么也做不成的人，這都要看自己努不努力，一個(gè)人的成功與否，不是金錢(qián)什么的可以確定的，而是要看自己，金錢(qián)幫得了一時(shí)，但是幫不了一世。
這也是一個(gè)真理。
金錢(qián)雖然能買(mǎi)來(lái)虛假的榮譽(yù)，當(dāng)這個(gè)人的金錢(qián)耗盡而自己又無(wú)法掙到更多的金錢(qián)時(shí)。
他的榮譽(yù)就會(huì)煙飛云散。
12、生容易，活容易，生活不容易。
人生就是生活的過(guò)程。
哪能沒(méi)有風(fēng)、沒(méi)有雨?正是因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨的洗禮才能看見(jiàn)斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會(huì)嘗到成功的喜悅。
初中日記片段摘抄篇二
心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅(jiān)，不墜青云的傲岸，有“將相本無(wú)主，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
沙原隱泉。
茫茫沙漠，滔滔流水，于世無(wú)奇。惟大漠中如此一灣，風(fēng)沙中如此一靜，荒涼中如此一景，高坡后如此一跌，才深得天地之韻律，造化機(jī)巧，讓人神醉情馳。以此推衍，人生，世界，歷史莫不如此。緞帶浮囂以寧?kù)o，給躁急以清冽。給高蹈以平實(shí)，給粗獷以明麗，惟其這樣，人生才見(jiàn)靈動(dòng)，世界才顯精致，歷史才有風(fēng)韻。然而，人們?nèi)粘Ｒ?jiàn)慣了的，都是各色各樣的單向夸張，連自然之神也粗粗糙糙，懶得細(xì)加調(diào)配，讓人世間大受其累。
初中日記片段摘抄篇三
1.一直很討厭高中時(shí)的自己：每天都不快樂(lè)，卻從沒(méi)想過(guò)改變，讓自己深陷痛苦的沼澤，顧影自憐;現(xiàn)在看來(lái)，我今天的思想，竟全都來(lái)自當(dāng)時(shí)的這些記錄——原來(lái)，我一直在努力;原來(lái)，我誤會(huì)了當(dāng)初的自己。
2.能力之樹(shù)生長(zhǎng)著，沐浴著信念的陽(yáng)光，吸吮著知識(shí)的養(yǎng)料。本領(lǐng)不是年齡的恩賜，而是努力的獎(jiǎng)賞。才能跟著勤奮走，正像光明跟著太陽(yáng)走一樣。
3.夏天，隱藏了太多太多的迷茫，也怒放了太多太多的濃艷。就像雨后黃昏的天空，大片大片的珠黃、玫紅、山藍(lán)、艷紫的云朵翻涌其中，仿佛突兀的胭脂涂抹在冷郁的臉龐上，有著凄涼的美麗。
4.有人說(shuō)，人生充滿了沉重與乏味，既使偶有輕松也是稍縱即逝。我卻認(rèn)為生命不是這樣的，我覺(jué)得它值得稱頌，富有情趣，即使我自己到了垂暮之年也還是如此。我們的生命受到自然的厚賜，它是無(wú)比優(yōu)越的。如果我們覺(jué)得不堪生之重壓或是虛度此生，那也只能怪我們自己。
5.初夏時(shí)節(jié)，各色野花都開(kāi)了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn);成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去。
6.你永遠(yuǎn)是人們心目中的藍(lán)天、大地、高山、大海。因?yàn)槟阆笏{(lán)天一樣胸懷寬廣;象大地一樣包容萬(wàn)物;象高山一樣堅(jiān)韌不撥;象大海一樣吸納百川。
8.在雙耳失聰之后用天籟之音譜寫(xiě)《第九交響曲》，讓人類(lèi)在音樂(lè)中陶醉的時(shí)候;當(dāng)托馬斯?杰斐遜獨(dú)居斗室，用燃燒的筆尖力透紙背地寫(xiě)下《獨(dú)立宣言》“人人生而平等……”
9.如果只看到太陽(yáng)的黑點(diǎn)，那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影，那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點(diǎn)，你么你的人生旅程將難以找到知音;同樣，如果你總希望自己完美無(wú)缺，假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償，那么你最大的缺點(diǎn)就是沒(méi)有缺點(diǎn)。
10.或叫喊于長(zhǎng)空，或拱出地表，抑或登上枝頭顧盼，一切懷抱希望的都忍不住了，時(shí)令已是春天。芳草使大地?zé)òl(fā)青春，亦為毒蛇的出沒(méi)提供條件?？諝庵酗h來(lái)沁人的花香，同時(shí)彌漫的還有肉眼看不見(jiàn)的細(xì)菌。
11.當(dāng)燭光點(diǎn)燃時(shí)，賓客紛紛入場(chǎng)，他們一個(gè)比一個(gè)艷麗多彩，一切都那么富麗堂皇，豪華壯觀。
12.當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，青山綠水，良田萬(wàn)頃的春景時(shí)，一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時(shí)，一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò)，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。
13.思絮斷了線，就像書(shū)簽，夾住的只是某天，凍結(jié)的只是瞬間。
14.生活，就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑，就是越過(guò)障礙注視未來(lái);生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活，就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí)，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
15.有理想的生活，即充滿了公共利益，因而抱有高尚目的的生活，便是世界上最優(yōu)美，最有趣的生活。
16.麗質(zhì)只可以自己欣賞;優(yōu)美才使人無(wú)法抵抗。
17.有些老人顯得很可愛(ài)，因?yàn)樗麄兊淖黠L(fēng)優(yōu)雅而美?！M管有的年輕人具有美貌，卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。
18.人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀;人生就像一場(chǎng)雨，重要的不是它的大小，而在于及時(shí)。
19.人生如一本書(shū)，應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼;人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些憂傷的音符;人生如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。
20.青春是盛開(kāi)的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春是美妙的樂(lè)章，用它跳躍的音符譜寫(xiě)人生的旋律;青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇;青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢(shì)沖垮陳舊的桎梏。
21.軀體總是以惹人厭煩告終。除思想以外，沒(méi)有什么優(yōu)美和有意思的東西留下來(lái)，因?yàn)樗枷刖褪巧?BR> 22.你漫不經(jīng)心地走過(guò)，卻留下無(wú)數(shù)個(gè)春天給我。
初中日記片段摘抄篇四
1、我有很多夢(mèng)想，其中一個(gè)是要建立一所全世界最先進(jìn)的研究所，將全世界最有才華的年輕科學(xué)家匯集起來(lái)，做我想要做的生命科學(xué)研究，我要從各個(gè)層次來(lái)深入研究生命的各種現(xiàn)象，解釋更多生命的奧秘。
2、溫馨的留言洋溢著幸福的期待，美好的回味是凝聚著不褪的色彩，快樂(lè)的心情只因有你的存在，深情的牽掛傳遞著不變的情懷。在你溫馨的空間留下我的足跡，把真誠(chéng)留在你的心中！
3、原本我們苦苦放不下的一些東西其實(shí)是那么微不足道。他說(shuō)的也許是對(duì)的，我愛(ài)的不是他，而是我對(duì)愛(ài)情的想象，現(xiàn)在，我是愛(ài)上了這個(gè)地方。
4、記憶的青藤上還掛著念想的香包，我與愛(ài)如果沒(méi)有輪回，為何那青山，那綠水，那遠(yuǎn)人，都似曾相識(shí)？或許，我曾是你旅途中小憩時(shí)斜倚的一棵香樟樹(shù)、曾是你閑暇垂釣時(shí)放生的一尾愛(ài)琴魚(yú)，亦或是你上衣口袋上靠近心口的那一枚金屬扣，只是氤氳了你一縷氣息。
5、擁有友情，就擁有了陽(yáng)光，擁有了完整亮麗的人生。在當(dāng)今紅塵滾滾物欲橫流的社會(huì)里，擁有一份純樸真摯的友情，已屬鳳毛麟角相當(dāng)難得了。百金易得，摯友難求，我們應(yīng)當(dāng)珍惜已經(jīng)擁有的友情！
6、愛(ài)情就是沒(méi)道理的，爭(zhēng)執(zhí)到最后道理清楚了，感情卻是沒(méi)了，用理性的法則去駕馭感性，結(jié)果恐怕只有冷冰冰的無(wú)情。兩個(gè)人的事，不用太明白，度自己把握，每人心中自有分寸。
7、愛(ài)你，所以才吃醋。如果沒(méi)有愛(ài)，那么無(wú)論你做什么我也無(wú)所謂了。我也知道，聰明的人這時(shí)候應(yīng)該表現(xiàn)得落落大方、不顯露出半點(diǎn)妒意，可有誰(shuí)能夠在愛(ài)情的天平上保持平穩(wěn)的心態(tài)呢？真心的愛(ài)才會(huì)真吃醋！
8、有時(shí)候我們放不開(kāi)不是因?yàn)槭?，而是心疼自己的付出。遺忘的好處是：也許會(huì)后悔，也許會(huì)難過(guò)，但是心卻不會(huì)再疼。曾經(jīng)看不慣，受不了的，如今不過(guò)淡然一笑。成熟，不是看破，而是看淡。
9、每個(gè)人都有一段故事，一個(gè)過(guò)去。我是一個(gè)念舊的人，會(huì)常常懷念，會(huì)常常記起往人往事。無(wú)論是我討厭的，還是我喜歡的，我都有這種習(xí)慣，習(xí)慣念舊?；貞浐芏?，刻苦銘心的卻沒(méi)有，總是帶著泛黃的回憶來(lái)懷念。
10、夕陽(yáng)照在臉龐，享受漫天的泡泡，它們從腳下升起，飛翔空中映照，這夕陽(yáng)就像一顆顆愛(ài)情漂浮，在潔凈的心靈泡泡，愈來(lái)愈多愈來(lái)愈羙，和我一起升騰和我一起旋轉(zhuǎn)。
11、有些事，明知是錯(cuò)的，也要去堅(jiān)持，因?yàn)椴桓市?；有些人，明知是?ài)的，也要去放棄，因?yàn)闆](méi)有結(jié)局；有時(shí)候，明知沒(méi)路了，卻還在前進(jìn)，因?yàn)榱?xí)慣了。
12、感謝這幾年里的照顧！我很想對(duì)你說(shuō)，讓你能深深的了解我！你的互助是我的榮幸，我有時(shí)深深得被你打動(dòng)！你的次次讓我以快樂(lè)而結(jié)束！快樂(lè)時(shí)光不長(zhǎng)，你的離去，我的思念！祝愿你能開(kāi)心點(diǎn)，幸福的！就是我最大的心愿！
13、全是理智的心，恰如一柄全是鋒刃的刀，它叫使用它的人手上流血?！└?duì)?、生命太短，沒(méi)留時(shí)間給遺憾。若不是終點(diǎn)，請(qǐng)微笑一直向前。
14、如果，水遺忘了我，流失了落在水里的回憶，請(qǐng)一定要記得水里有我曾經(jīng)的倒影。如果，風(fēng)遺忘了我，吹散了飛在風(fēng)里的落葉，請(qǐng)一定要記得風(fēng)中有我曾經(jīng)的細(xì)語(yǔ)。如果，你遺忘了我，淡忘了摻雜苦甜的過(guò)往，也請(qǐng)你不要忘記，那個(gè)曾經(jīng)給你微笑的女子。
15、清晨的霞光無(wú)比燦爛，掃除你一切的憂煩，清晨的露珠無(wú)比晶瑩，裝點(diǎn)你美麗的心情；清晨的鮮花無(wú)比美麗，代表我祝福的心意：祝早安帶笑意，心情樂(lè)無(wú)比！
16、大家東吹吹，西吹吹，吹出的泡泡在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，美麗極了！坪臺(tái)上到處飄著大大小小五光十色的泡泡，成了泡泡的海洋。我們那燦爛的笑臉映入了一個(gè)個(gè)泡泡里。
17、成長(zhǎng)的感覺(jué)是冬日皚皚的白雪。望著雪白的一切，心中卻感到苦惱，綠意盎然的春何時(shí)消逝得無(wú)影無(wú)蹤了呢？冬的氣息夾著凄涼，夾著苦惱，蕩滌在我成長(zhǎng)的天空。
18、一聲問(wèn)候，送來(lái)溫馨甜蜜；一條信息，捎去我萬(wàn)般心意；將心停泊在彩云升起的港灣，偷偷把幸?？淘谀愕男拈g；用一縷友誼的絲線，將你我緊緊綁在歲月變遷的終點(diǎn)！早安，朋友，真誠(chéng)地祝愿你永遠(yuǎn)幸福平安！
19、吃過(guò)早飯，媽媽要去上班，拿起包一看，里面裝著一只布熊。她正要往外拿，小云跑過(guò)來(lái)按住媽媽的手，說(shuō)：“媽媽?zhuān)@個(gè)布熊是我送您的生日禮物。您總是忘了自己的生日，今天我把生日借給您！
20、我抬起頭，映入我眼簾的，是一片火紅的楓樹(shù)林。那楓葉，紅的那樣光亮，紅的那樣熱烈。我走進(jìn)楓樹(shù)林，撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)觀察。這片楓葉好象一個(gè)美麗的紅五星，又像是一只張開(kāi)的小手掌。葉脈在葉間肆意伸展，仿佛自己是這里最漂亮的，可卻又悄悄的為楓葉添上了一絲美麗。我又瞧了瞧楓葉，這片楓葉的顏色可真漂亮，它是大紅色的，紅的那么鮮艷，那么漂亮。
21、我們也應(yīng)該像楓葉那樣，不管在什么時(shí)候，都要充滿浪漫，用一顆希望的心迎接明天，用一種優(yōu)雅的態(tài)度浪漫地生活。即使是在廢墟中，也要像楓葉一樣制造浪漫，尋找天堂。楓葉正努力讓自己的凋零也充滿浪漫，這樣會(huì)讓下一輪回的浪漫生命充滿希望。
22、找一個(gè)你愛(ài)的人不容易，找一個(gè)愛(ài)你的人也不容易。如果無(wú)法確定哪一個(gè)才是你最?lèi)?ài)的人，何不在自己成為別人的愛(ài)人的時(shí)候珍惜這份感情？愛(ài)由心生，你告訴自己是愛(ài)他的，自然就可以愛(ài)上他。
23、晨光照耀，幸福來(lái)到，早睡早起，精神最好，一杯牛奶，一塊面包，帶著吉祥，帶著微笑，緊緊擁抱，開(kāi)心就好，好運(yùn)相伴，祝福相隨，每時(shí)每刻，每分每秒。親愛(ài)的朋友，早安！美好的一天屬于你！
24、喧嘩人群中，我只是靜候明日朝陽(yáng)的一個(gè)。那么厭倦，那么渴望解脫，破爛不堪的語(yǔ)言攻勢(shì)我無(wú)動(dòng)于衷。這里沒(méi)有任何一樣是可以被占領(lǐng)的。癡人愛(ài)說(shuō)夢(mèng)，你們盡避說(shuō)去。我連起碼看戲的好奇心都提不起。
25、滿天星的顏色是紫色中帶有點(diǎn)點(diǎn)的，淡淡的紅色，那花瓣似乎像是用彩色紙一點(diǎn)一點(diǎn)的包圍起來(lái)；花兒的莖細(xì)長(zhǎng)，碧綠色的；滿天星的花苞像小喇叭！
26、又一陣秋風(fēng)蕭瑟拂過(guò)，穿過(guò)我的耳膜，飄過(guò)我的發(fā)梢，一片楓葉隨風(fēng)飛舞，似一只疲憊的蝴蝶，緩緩盤(pán)旋，親吻過(guò)我的鼻尖，落在我的腳邊，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了楓葉心碎的聲音，它終是擺脫不了命運(yùn)的摧殘，還是與樹(shù)分離，雖然它看見(jiàn)了樹(shù)眼里的哀痛。
27、不管你對(duì)多少異性失望，你都沒(méi)有理由對(duì)愛(ài)情失望。因?yàn)閻?ài)情本身就是希望，永遠(yuǎn)是生命的一種希望。愛(ài)情是你自己的品質(zhì)，是你自己的心魂，是你自己的處境，與別人無(wú)關(guān)。愛(ài)情不是一個(gè)名詞，而是一個(gè)動(dòng)詞，永遠(yuǎn)的動(dòng)詞，無(wú)窮動(dòng)。
28、人生是一段旅程，走過(guò)的路，就是你編織的生活，我們無(wú)法預(yù)知以后的路途。但是，我們能把握現(xiàn)在的自己，珍惜身邊的一切，腳踏實(shí)地的走，走好自己的路，不要在生命里給自己留下遺憾的風(fēng)景，生活一直都很簡(jiǎn)單。
29、我不是風(fēng)，但總想為你吹掉心中的憂愁；我不是雨，但總想為你送上雨后的彩虹；我不是蒼天；但總想為你降臨一生的幸福；朋友，愿我一個(gè)問(wèn)候，給你增添輕松愉快；愿我一聲祝福，讓你開(kāi)心永遠(yuǎn)！
30、人一經(jīng)母體落入凡間，便注定要走過(guò)一條不平坦的路，靈魂與生命最是懼怕成長(zhǎng)的滋味，這是負(fù)重的過(guò)程，也是思想最不能自由的過(guò)程，人生是朝著無(wú)意義的心靈之旅，成長(zhǎng)便成了心靈的探幽石。
31、戀愛(ài)的紀(jì)念物，從來(lái)就不是那些你送給我的手表和項(xiàng)鏈，甚至也不是那些甜蜜的短信和合照。戀愛(ài)最珍貴的紀(jì)念物，是你留在我身上的，如同河川留給地形的，那些你對(duì)我，造成的改變。
32、因?yàn)閻?ài)心，流浪的人們才能重返家園；因?yàn)閻?ài)心，疲憊的靈魂才能活力如初?？释麗?ài)心，如同星光渴望彼此輝映；渴望愛(ài)心，如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。
33、快樂(lè)要有悲傷作陪，雨過(guò)應(yīng)該就有天晴。如果雨后還是雨，如果憂傷之后還是憂傷．請(qǐng)讓我們從容面對(duì)這離別之后的離別。微笑地去尋找一個(gè)不可能出現(xiàn)的你！
34、如果一個(gè)人驕傲和膨脹的背后是慘不忍睹的事情，你還驕傲和膨脹得起來(lái)嗎？驕傲和膨脹是給別人看的，自己內(nèi)心的不堪一擊自己最知道。
35、不好意思，求你件事，看到那邊那位女孩了嗎？我今天想向她求婚，可是我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)鉆戒，她最喜歡海豚了，能不能讓她摸一下？算是我送給她的禮物。
36、夢(mèng)想決不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常有一段非常值得人們深思和期待的'距離，心存夢(mèng)想，一旦付諸行動(dòng)就會(huì)變得神圣，當(dāng)然這期間辛勤和汗水是必不可少的，一個(gè)有事業(yè)追求的人，不妨把夢(mèng)再作的更高一些，雖然開(kāi)始的時(shí)候是夢(mèng)想，但只要不停探索，不輕言放棄，夢(mèng)想就能成真。
37、南宋詞人陸游說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味?！逼鋵?shí)陸游哪里知道現(xiàn)代的少年啊，“不識(shí)愁滋味”的時(shí)間似乎總是那么短暫，一眨眼，愉快的童年很快就過(guò)去了，剩下的則是升學(xué)壓力帶來(lái)的煩惱。
38、我無(wú)數(shù)的留言猶如石沉大海，沒(méi)有回應(yīng)。空間里不再有你的足跡，可是在我心里，你依然占據(jù)著重要的位置，遲遲不肯離去。從此，我嘗到了寂寞的滋味，探明了寂寞的來(lái)源，懂得了寂寞的價(jià)值。因?yàn)槲殷w會(huì)到，一個(gè)人的孤獨(dú)或者寂寞其實(shí)也很美麗、我很好，好到忘記了哭泣；我很好，好到不懂悲傷。
39、我們一直在旅行，一直在等待某個(gè)人可以成為我們旅途的伴侶，陪我們走過(guò)一段別人無(wú)法替代的記憶。在那里，有我們特有的記憶，親情之憶、友誼之花、愛(ài)情之樹(shù)、以及遺憾之淚！
40、不要因?yàn)橐稽c(diǎn)瑕疵而放棄一段愛(ài)情，畢竟在愛(ài)情里，需要的是真情，而不是完美。很多時(shí)候，我們視為刻骨銘心的記憶，而別人卻早已忘記，與其糾結(jié)于心，不如看淡，看輕。
41、天空一碧如洗，燦爛的陽(yáng)光正從密密的松針的縫隙間射下來(lái)，形成一束束粗粗細(xì)細(xì)的光柱，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮朝陽(yáng)把它的光芒射向湖面，微風(fēng)乍起，細(xì)浪跳躍，攪起滿湖碎金。
42、當(dāng)一個(gè)深?lèi)?ài)著你的人為你而改變，那是因?yàn)樗麗?ài)你，當(dāng)你遇到一個(gè)人，他為你收起他的頑固脾氣；也因?yàn)樗麗?ài)你，他把你的興趣也變成是他的興趣時(shí)，還是因?yàn)樗麗?ài)你。
43、眼波如水，映出窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)。迷離的星光，在淡淡的云煙中隱約閃現(xiàn)?？諝庵械教帍浡愕臍庀?。你，是我今生無(wú)法忘記的夢(mèng)，無(wú)法詮釋的情緣。
44、心靈深處，喜歡那些潔凈而素雅的色系，素，是本真，是簡(jiǎn)潔；素，除卻了華麗和繁雜，讓一顆浮世的心變得寧?kù)o而平和。許是已過(guò)了做夢(mèng)的年齡，衣服也喜歡淡雅素凈的暖色調(diào)，就連居室的家具和擺設(shè)都喜歡素雅、簡(jiǎn)潔，留一定空間給自己，那樣會(huì)讓每天繃緊的心輕松起來(lái)，不至于感受那些窒息般的壓抑。
45、時(shí)光荏苒，歲月蹉跎，心中依然埋藏著不變的情懷，很多人不再渴望星光燦爛的夜晚，不再奢求云中漫步的浪漫，只盼望當(dāng)流星滑落天際時(shí)，可以帶去所有的心愿，讓每一個(gè)我的朋友，我的親人們都能夠幸?？鞓?lè)，讓每一次的感動(dòng)都能夠轉(zhuǎn)化成前行的力量，讓每一次失敗都能成為幸福的轉(zhuǎn)折，那我們還有什么不能過(guò)去的呢。
46、有個(gè)懂你的人，是最大的幸福。這個(gè)人，不一定十全十美，但他能讀懂你，能走進(jìn)你的心靈深處，能看懂你心里的一切。最懂你的人，總是會(huì)一直的在你身邊，默默守護(hù)你，心疼你，不讓你受委屈。真正愛(ài)你的人不會(huì)說(shuō)許多愛(ài)你的話，卻會(huì)做很多愛(ài)你的事。
47、有多少和我一樣，坐在不足平米的空間里，看著書(shū)里九萬(wàn)五千公里的絢麗。又或是和我一樣，擁有一顆比九萬(wàn)五千公里還遼闊的心，卻坐在不足一平米的椅子上。
48、我覺(jué)得能認(rèn)識(shí)你，有點(diǎn)像某個(gè)極低概率的奇跡。既然自己的年齡中還沒(méi)有太多其它的紛擾前來(lái)打攪，青春在拖杳的節(jié)奏上，總會(huì)為這樣的情懷而奏出激烈的強(qiáng)音。
49、相逢需要心與心的交流，需要你的心象年輕的太陽(yáng)。讓你的智慧、你的經(jīng)驗(yàn)、你的感悟、你的痛苦都化做一縷縷陽(yáng)光，給別人帶去溫暖，讓相逢一片光明。相逢是內(nèi)心節(jié)拍的共振，心靈是永遠(yuǎn)的琴弦，輕輕的撥動(dòng)它，它會(huì)彈出一段美好的旋律，需要你的善良，你的寬厚，你的忠誠(chéng)，你的執(zhí)著來(lái)渲染。
50、天涼了，只想告訴你：有件外套非常適合你！前面是平安，后面是幸福，吉祥是領(lǐng)子，如意是袖子，快樂(lè)是扣子把心連。請(qǐng)你穿上吧，讓它相伴每一天！
51、成長(zhǎng)也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長(zhǎng)滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會(huì)在腳下延伸，成長(zhǎng)即路。
52、即便你忙得很是不可開(kāi)交，也應(yīng)該約上朋友、愛(ài)人，或是自己在陽(yáng)光下享受下午茶的時(shí)光，這不是在浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián)，而是能讓你享受到生命的質(zhì)感。
53、在我們宿舍，我是老大，你是少小。可你偏要在我上邊，一氣之下，我只好離家出走。而且你小子如今嬌妻在手，本已讓人羨慕不已，卻又在那溫柔鄉(xiāng)里唱不完的溫柔，我二氣之下，只好拔光了頭發(fā)去做大師傅了。不過(guò)，雖說(shuō)氣了又氣。說(shuō)實(shí)在的，你這活寶還寶得可以。
54、朋友，曾經(jīng)在一起走過(guò)的日子中，不能夠帶給你太多的笑容，這是我在人生的路上最大的遺憾，但是：朋友，你給我?guī)?lái)的快來(lái)，將是我回憶中最美的風(fēng)景。
55、到過(guò)西藏的人們，如果沒(méi)有去過(guò)西藏的“江南”——林芝，那么應(yīng)該是一個(gè)遺憾。到過(guò)林芝的人們，如果沒(méi)有親臨過(guò)錯(cuò)高湖，那么，應(yīng)該是一個(gè)大的遺憾。
56、不管什么樣的打擊和失敗降臨，一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人都能夠從容應(yīng)對(duì)，做到臨危不亂。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨，軟弱的人屈服了，而真正堅(jiān)強(qiáng)的人鎮(zhèn)定自若，胸有成竹。
58、走過(guò)的路，就會(huì)留下痕跡，曾經(jīng)那段美好的過(guò)往，伴隨著一縷淡淡的憂傷，早已擱淺在我的記憶里。這只是一場(chǎng)愛(ài)情的游戲，到最后受傷的還是我自己。我的心已無(wú)力承受，我的愛(ài)擱淺在離別的路口。
59、回眸，歲月漸漸模糊，在時(shí)光拉長(zhǎng)的剪影里，任一束束目光寫(xiě)滿著留戀，茫然，而期許。時(shí)光無(wú)痕，風(fēng)過(guò)而淡漠，心念間，愁腸百結(jié)，無(wú)奈，心緒滿懷，任一縷陽(yáng)光略過(guò)心頭，卻無(wú)法暖這明媚秋色。思緒游離，恍然而無(wú)神韻，心門(mén)，在一線陽(yáng)光的背后，總感覺(jué)那么寒意。是否？是這秋色預(yù)兆寒氣即將來(lái)臨，是否？是這一季秋涼還會(huì)把愁緒繼續(xù)。
60、懶惰是很奇怪的東西，它使你以為那是安逸，是休息，是福氣；但實(shí)際上它所給你的是無(wú)聊，是倦怠，是消沉；它剝奪你對(duì)前途的希望，割斷你和別人之間的友情，使你心胸日漸狹窄，對(duì)人生也越來(lái)越懷疑。
61、我還在原地等你，你卻已經(jīng)忘記曾來(lái)過(guò)這里。幸福，就是找一個(gè)溫暖的人過(guò)一輩子。也許，再怎麼累死人的愛(ài)，再怎麼累死人的很，都會(huì)過(guò)去愛(ài)那麼短，遺忘那麼長(zhǎng)。原來(lái)地久天長(zhǎng)，只是誤會(huì)一場(chǎng)。
初中日記片段摘抄篇五
直到很多日子以后，我突然明白了你當(dāng)初的這句話。你我如鏡，我們何其相似，細(xì)細(xì)思忖，才知根本的一些東西，是截然相反的。
這幾天心里頗不寧?kù)o。今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過(guò)的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了，墻外馬路上孩子們的歡笑，已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了；妻在屋里拍著閏兒，迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫，帶上門(mén)出去。
有詞云：“少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)”。人生境遇不同，聽(tīng)雨的感受也就各異。然而聽(tīng)雨卻都是聽(tīng)靈魂的對(duì)話，聽(tīng)真情的奔瀉，聽(tīng)年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的回響外，還有昔日難再的.痛惜與欲語(yǔ)還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續(xù)。
一行人來(lái)到河南，蕭峰擒住一名丐幫低袋弟子詢問(wèn)，得知阿紫雙目已盲，每日與新幫主形影不離，此刻已隨同新幫主前赴少林寺。蕭峰驚怒更增，心想阿紫雙目為人弄瞎，則在丐幫中所遭種種慘酷的虐待拷打，自是可想而知，當(dāng)即追向少林寺來(lái)，只盼中途遇上，徑自劫奪，不必再和少林寺諸高僧會(huì)面。
一小我走正在城村的傍早，孤傲優(yōu)美散文片段摘抄一篇很好的唯好句子摘抄被夕陽(yáng)曳成獵獵的旗，招搖正在周?chē)哪涸评铩Ｗ哒谛猩珎}(cāng)促的人流中，突然收現(xiàn)本人得好好集文片斷摘抄往了標(biāo)的目的。正在他城的陌頭，我俄然那末強(qiáng)烈地渴看你能不經(jīng)意地走來(lái)，牽著我的腳，伴我，走一段黝黑的。
沿著荷塘，是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，長(zhǎng)著許多樹(shù)，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些楊柳，和一些不知道名字的樹(shù)。沒(méi)有月光的晚上，這路上陰森森的，有些怕人。今晚卻很好，雖然月光也還是淡淡的。
行至半途，再次高燒不退，只能停留數(shù)日，再繼續(xù)行程心中一直焦急著，只說(shuō)，不要晚了，不要晚了我總是在害怕，我是不是已經(jīng)來(lái)得晚了。
小時(shí)候，住在瓦屋下，每當(dāng)下雨，便能聽(tīng)到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲。長(zhǎng)大了，住在鋼筋混凝土的森林中，聽(tīng)不到雨聲凄然，似乎生活缺了不少的靈氣，缺了能讓人感動(dòng)的至柔至弱的東西，心在慢慢地沙化。
想想想，恨恨恨。這次是真的了。這次是真的傷了。豪情也有保鮮期嗎？這么你們的也許已顛終期。笑著說(shuō)再見(jiàn)，哭著將我主生擲中增除。卻忘了，我已經(jīng)刻正在某個(gè)地方，有奈增除。
我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午，直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，紅鳩鳥(niǎo)的歌聲才把我的心喚回來(lái)。我發(fā)現(xiàn)了草叢中小蟲(chóng)子的歡樂(lè)天地！我多么的得意啊。我愿意牽著你的手，一起到草蟲(chóng)的村落里去散散步。
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初中日記片段摘抄篇六
11、上帝對(duì)每個(gè)人都是很公平的，沒(méi)有生來(lái)就完美的人，也沒(méi)有生來(lái)就什么也做不成的人，這都要看自己努不努力，一個(gè)人的成功與否，不是金錢(qián)什么的可以確定的，而是要看自己，金錢(qián)幫得了一時(shí)，但是幫不了一世。這也是一個(gè)真理。金錢(qián)雖然能買(mǎi)來(lái)虛假的榮譽(yù)，當(dāng)這個(gè)人的金錢(qián)耗盡而自己又無(wú)法掙到更多的金錢(qián)時(shí)。他的榮譽(yù)就會(huì)煙飛云散。
12、生容易，活容易，生活不容易。人生就是生活的過(guò)程。哪能沒(méi)有風(fēng)、沒(méi)有雨?正是因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨的洗禮才能看見(jiàn)斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會(huì)嘗到成功的喜悅。
13、受苦，雖然有時(shí)痛徹心扉，卻能刺激我們神志清明、性靈覺(jué)醒，在“痛定思痛”之后，教養(yǎng)我們的內(nèi)涵，修正我們的行為，調(diào)適自己與天與人之間的和諧，這便是一種進(jìn)步，一種成長(zhǎng)。
14、俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！鄙钐幪幮枰?guī)則。人們遵守規(guī)則，生活才會(huì)有秩序，否則就會(huì)亂成一鍋粥。規(guī)則是為了保證我們?cè)诹己玫沫h(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)，學(xué)校制定了各種紀(jì)律和行為規(guī)范。這些校紀(jì)校規(guī)就像校園里的“紅綠燈”，時(shí)刻提醒我們注意自己的言行。
15、在人生路上，我們要不斷學(xué)習(xí)自省，學(xué)習(xí)自我約束，學(xué)習(xí)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。規(guī)則陪伴我們成長(zhǎng)，幫助我們進(jìn)步。同學(xué)們，人的一生只有三天:昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。
16、在人的一生中，可貴的是勇于承受世間最美的東西如愛(ài)情、親情、責(zé)任等?？杀氖菭?zhēng)著搶著去承受不應(yīng)承受的東西，比如過(guò)分的私情、私欲。每當(dāng)你往自己的簍子里多扔一塊小石子，你的脊背就不得不因此彎曲一次，最終簍子里的重量讓你只能匍匐于地，過(guò)完庸俗的甚至可鄙的一生，私欲就成了你唯一能為自己寫(xiě)下的墓志銘。
17、一個(gè)人之所以沒(méi)取得成功，是因?yàn)樗粔蚯趭^，不過(guò)堅(jiān)持，愛(ài)因斯坦，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，百分之一的智慧加上百分之九十九勤奮才等于天才，愛(ài)因斯坦還說(shuō)過(guò)，興趣是最好的老師，人生就只有幾十年的光陰，要是你在這幾十年中，連自己的夢(mèng)想都不敢追求，那你就等于沒(méi)來(lái)過(guò)這世界。
18、一個(gè)人的魅力不是高高在上的驕橫氣，魅力也不是奶油般的漂亮面孔;魅力不是裝腔作勢(shì)，更不是矯揉造作扭怩作態(tài)。一個(gè)人真正的`魅力來(lái)自于人的內(nèi)心世界，它真實(shí)、深刻、充滿強(qiáng)烈的精神感染力。
19、我們犯錯(cuò)，無(wú)論是無(wú)心還是有意，最后都必須要承受錯(cuò)誤所帶來(lái)的結(jié)果:或者是一種教誨管束，或者是上天給我們懲處，好叫我們醒悟，及時(shí)回頭。因此，受苦也往往在無(wú)形中化解了生命中許多窒礙困厄，幫助我們成為一位通達(dá)睿智的人。
20、人生，就要闖出一條路來(lái)!為了事業(yè)，為了奮斗的人生，盡管失去許多，但有失必有得!而得到的往往會(huì)比失去的更重要，它是人生的價(jià)值與意義。
21.嘗試是烏云蔽日時(shí)能直上云霄的那種勇敢的鳥(niǎo);嘗試是大浪迭起時(shí)海上勇往直前的一葉扁舟。對(duì)于勇敢者，嘗試是一條嶄新的生活之路;對(duì)于懦弱者，嘗試是一座鐵筑的高墻。
22.生活中有許多東西被擺錯(cuò)位置，放到不該放的地方。這就是人們常說(shuō)的錯(cuò)位，由物及人，偏僻處英雄真金失色，鬧市區(qū)狗熊瓦釜生輝。
23.不管鳥(niǎo)的翅膀多么完美，如果不憑借空氣，鳥(niǎo)就永遠(yuǎn)飛不到高空。想象力是翅膀，客觀實(shí)際是空氣，只有兩方面緊密結(jié)合，才能取得顯著成績(jī)。
24.寂寞的嚴(yán)冬里，到處是單調(diào)的枯黃色。四處一片蕭瑟，連往日明凈的小河也失去了光彩，黯然無(wú)神地躲在冰下面懨懨欲睡。
25.眼淚不一定是脆弱。眼淚可以是成長(zhǎng)，可以是安慰，可以是懷念，可以是真情，可以是跨越，也可以是走過(guò)。因?yàn)榭梢粤鳒I，我才可以感受親情、愛(ài)情、友情，感受生活，感受生命。
26.無(wú)知者為夢(mèng)想中的虛幻而苦苦等待，換回的不是所求的，而是歲月在臉上留下的印痕，一事無(wú)成的人一生便是虛度。生活中，與其花時(shí)間去等待，不如加快步伐去追尋理想，試著與時(shí)間賽跑，也許身軀、心理會(huì)感到勞累，但這樣的生活畢竟是充實(shí)的。
27.蠟燭有心，于是它能垂淚，能給人間注入粼粼的光波;楊柳有心，于是它能低首沉思，能給困倦的大地帶來(lái)清新的嫩綠;百花有心，于是它們能在陽(yáng)光里飄出青春深處的芳馨。
28.別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。
29.不管你是何等渺小、卑微.你同樣可以在屬于你的天地里，譜寫(xiě)生活的童話，創(chuàng)造生命的奇跡。也許。正是因?yàn)橛辛四?，世界才增添了一份色彩，你要勇敢地時(shí)自己說(shuō):“我很重要，我就是一道風(fēng)景?！?BR> 初中日記片段摘抄篇七
1.雄鷹傲視蒼穹，在風(fēng)中感受王者的落寞。
2.一株站著的蘆葦，加深了秋天的遼闊。
3.優(yōu)美是一種感覺(jué)，是一種表層，要想理解，就得細(xì)細(xì)玩味。
如果什么都直奔主題，那還有什么意思!文字可以簡(jiǎn)單，但不能經(jīng)不起推敲。
4.有理想的生活，即充滿了公共利益，因而抱有高尚目的的生活，便是世界上最優(yōu)美，最有趣的生活。
5.有人說(shuō)，人生充滿了沉重與乏味，既使偶有輕松也是稍縱即逝。
我卻認(rèn)為生命不是這樣的，我覺(jué)得它值得稱頌，富有情趣，即使我自己到了垂暮之年也還是如此。
我們的生命受到自然的厚賜，它是無(wú)比優(yōu)越的。
如果我們覺(jué)得不堪生之重壓或是虛度此生，那也只能怪我們自己。
6.有些老人顯得很可愛(ài)，因?yàn)樗麄兊淖黠L(fēng)優(yōu)雅而美。
……而盡管有的年輕人具有美貌，卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。
7.路，起伏歷史的沉重，曲折歲月的艱辛。
8.成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
9.春雨啊，嘩嘩地下，雨珠落在湖面上，像珍珠落在玉盤(pán)里四面濺射;雨珠落在干土上，地皮上陷下一個(gè)小坑，像草原姑娘臉上的笑靨。
雨好牧草就好，牧草好牲口就好，牲口好牧民的生活就好。
10.麗質(zhì)只可以自己欣賞;優(yōu)美才使人無(wú)法抵抗。
春風(fēng)十里桃花香【2】。
三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，春色正濃。
“桃花塢里桃花庵，桃花庵下桃花仙。
桃花仙人種桃樹(shù)，又摘桃花換酒錢(qián)。
”花間的詩(shī)，唇邊的酒，恣情的闕詞。
那這枝枝嬌滴滴的桃花，到底津潤(rùn)了多少伊人的`淚，又洇染了多少世人的情……。
“桃花春色暖先開(kāi)，明媚誰(shuí)人不看來(lái)。
”盈盈春期，柔柔鳳嵐，十里桃花開(kāi)。
那又是誰(shuí)?一箋桃香，一抹春暖，紅塵水湄間，執(zhí)筆年華，情深意長(zhǎng);一悸花紅，一顫心動(dòng)，三生輪回里，癡等顧盼，情暖相惜。
醉了春風(fēng)，忘了流年，朵朵相思片片情。
桃花盛開(kāi)，花香滿袖，綿軟馨香，萬(wàn)種風(fēng)情。
桃花妍，香淺淺，意徐徐，流云夢(mèng)，琴輕彈，入云煙。
人在花中游，“陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣。
”靈動(dòng)的神筆，桃花初開(kāi)，蜜蜂躊躇，彩蝶嬉舞。
擷一束光影，彈一場(chǎng)傾心的愛(ài)戀，春風(fēng)暖，桃花香，繁華一夢(mèng)，詩(shī)沐年華。
風(fēng)中寫(xiě)字，水意清歡，穿越時(shí)光的生靈兒，暗香拂袖，恣意揮灑，輕輕吟唱。
那近在咫尺的紅塵，是桃花熏香了臉龐，還是臉龐迷情了桃花?希翼的時(shí)光，剎那的萌動(dòng)，十里桃花，灼灼桃夭，瓣瓣香溢，朵朵嬌媚，醉了光陰，傾了年華。
花不斷十里，香不斷百里。
輕輕和風(fēng)，淡淡花香，十里桃林，飄逸淡雅，瑩潔無(wú)瑕，玉蕊楚楚，微波蕩漾。
那是瞧見(jiàn)了花兒吐露了芬芳，還是紛擾了春天滴答了思念?漫步徐行，十里桃林，百里芳華。
信手輕折，顧盼輕捻，幽幽花香，脈脈春風(fēng)，曼妙芳華，心旌蕩漾。
執(zhí)一闕相思，拈一縷柔情，拂開(kāi)三月桃花，輕點(diǎn)紅顏眉間一點(diǎn)朱砂，靜聽(tīng)心語(yǔ)呢喃。
或許，愛(ài)了，便多了想法;念了，便少了疲倦。
人面桃花相映紅，一隅紅塵，一川煙雨，繾綣情思，優(yōu)雅涵芳。
緩行，芳蹤潛，流水轉(zhuǎn)，淺笑嫣然間，那又是誰(shuí)?溫婉呢喃，搖曳翩舞，細(xì)觀人間情愫弦，曲幽彈，夢(mèng)里夢(mèng)外踱悠閑。
“隔了千萬(wàn)年的光陰，我還是認(rèn)識(shí)了你。
”看著粉嘟嘟的桃花，聞著桃花淡淡的幽香，嚼著桃花的竊竊私語(yǔ)。
花枝俏，花枝笑。
短暫的演繹，平凡的書(shū)寫(xiě)，剎那的念想。
桃之夭夭，灼灼其華。
怎奈“一夜東風(fēng)花壓枝，落紅飛絮滿徑香。
”桃林依依，粉瓣翩翩，三月桃花顏，紛紛落落，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，沁染心田。
“桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書(shū)難托。
”知否，知否，“無(wú)可奈何花落去”?靜水禪有意，落花悄無(wú)聲。
暖風(fēng)吹，桃花飛，清香芬芳“惱”人醉。
香韻迷離，桃花魂散，那又是誰(shuí)?輕啄心弦，嗟嘆幽憐。
芬芳寂寥，花語(yǔ)嫣然，又是誰(shuí)?巧墨云纖，眸底凝韻，一抹春光，十里桃香，捻桃情朵朵，浣懿絲纖纖，風(fēng)韻糾纏，癡等千年。
“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。
”回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情。
一場(chǎng)十里桃花，開(kāi)在春風(fēng)依卻相忘的天涯。
那這一份清純的牽掛，又怎堪空負(fù)了青春年華?佛說(shuō)，笑看花開(kāi)是一種好心情，靜賞花落是一種好境界。
暖暖陽(yáng)光，熙熙心情，囈語(yǔ)傾心，靈動(dòng)神癡芳菲醉。
然，終歸落花無(wú)情，流水有意。
雨水敲打了無(wú)眠，歲月蒼老了容顏。
那這平靜的癡癡白紙又將要承載了多少故事，從如花似玉的邂覯，一直走到凄美悲傷的離別。
情真真，意切切，輕撫琴弦，凡塵的煙火，人間的流嵐，日子久了，便卻清泉，不過(guò)一場(chǎng)清歡。
我們?nèi)说囊簧?，又何嘗不是這樣有著數(shù)不盡的桃花?開(kāi)了，謝了。
宿命的羈絆，命運(yùn)的交錯(cuò)，落寞的年華，歲月的蒼老，然蹉跎間，又可曾記得那昔日的春風(fēng)十里桃花香?前世余香的盟言，靜寂阪依的安暖。
這拈花淺笑間，又是否會(huì)真的幡然醒悟，生命只不過(guò)是那一樹(shù)花開(kāi)，“人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。
”
美文。
回顧過(guò)往，時(shí)光又宛若飛花在命運(yùn)間旋轉(zhuǎn)，過(guò)去的，現(xiàn)在的，未來(lái)的，宛若三生三世，每一個(gè)階段的自己，都在這十里桃花，春風(fēng)襲人的時(shí)刻一一漸次而來(lái)。
從青澀到成熟，從懵懂到純粹，在不同的旅途中，我們背著行囊不斷修行。
輕佻時(shí)光，那些已過(guò)去的歲月，那年的春紅，還記得曾又醉了誰(shuí)?時(shí)間是過(guò)客，我們才是主人。
那在每一朵幽幽的花瓣中，你是否又曾遇到另一個(gè)熟悉又陌生的自己……望著這春風(fēng)十里桃花，聞著這悠悠的花香，你又是否真正的意識(shí)到，事過(guò)境遷，物是人非，生命不因任何人停留，“如花美眷，她終抵不過(guò)逝水流年?！?BR> “人面桃花何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。
”桃花灼灼，枝葉蓁蓁，花開(kāi)是緣，花落是劫。
再美麗的花朵，也有凋零殆盡的時(shí)候;再豐富的人生，也有煙消云散的時(shí)刻。
山河大地都是微塵，那何況微塵中的微塵我們呢?就像任何事情，她總有答案，與其煩惱，不如試著學(xué)會(huì)接受和懂得，畢竟，那熱鬧之外才是生活，“褪了色的時(shí)光，才是時(shí)光原本的顏色。
”那春風(fēng)十里桃花香，又怎堪“心中若有桃花源，何處不是水云間”呢?
夜空，醉于塵世【3】。
輕飲一杯，在夜色中醉夢(mèng)遠(yuǎn)方。
煙雨江南，微微朦朧，撐一把傘……。
身體和靈魂，必須有一個(gè)在路上。
行走的腳步難以停歇，些許疲憊，些許停頓，只是遠(yuǎn)方還太遠(yuǎn)，沉默的腳步不能停。
夜色微涼，明月清輝，卻不見(jiàn)滿天星辰，涼風(fēng)幾許，吹散些許疲憊。
夜，那么靜。
燈火闌珊，也不及孤月清輝冷如霜，不見(jiàn)一顆星辰，蒼涼的天空，冰涼夜。
悠悠琴弦輕撫弄，將內(nèi)心的浮躁平息，只是不知是何人彈琴。
廓大的夜空，在天的邊緣竟有一顆星星，是那么的明晰璀璨。
也許，飄蕩于世間的光來(lái)自億萬(wàn)年，宛若劃破黑夜的曦光，是那么的觸目驚心，它也許是夜空中最亮的星吧，我的心開(kāi)始跳動(dòng)，它應(yīng)該是最亮的星，一定是了。
一陣刺耳的聲音打斷了所有猜想，尋聲去，應(yīng)該是剛才的琴聲，突然一陣令人窒息的聲響，是琴弦斷了，竟然真的斷了，甚至余音還未絕……若非真的是欲把心事付瑤琴，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)?那聲音終歸消逝在夜空中，歸于天地。
抬頭，還是最?lèi)?ài)夜空中最亮的星。
然而，它消失了，就像沒(méi)有存在過(guò)一般，一陣和之前同樣窒息的感覺(jué)，竟如此熟悉又陌生，我不愿意相信，它竟然就此消失不見(jiàn)。
也許，那只是億萬(wàn)年前的光。
“我祈禱擁有一顆透明的心靈和會(huì)流淚的眼睛，給我再去相信的勇氣，越過(guò)謊言去擁抱你”
“我寧愿將所有痛苦都留在心底也不愿忘記你的眼睛”，腦海里回想著那熟悉的歌，深深落在心底，夜空中最亮的星。
迷途的人在黑夜中踏上不歸的路，寧?kù)o，孤寂，滄桑，期待來(lái)自億萬(wàn)年的曦光，點(diǎn)燃生命的火焰。
沒(méi)有星星的夜空，便少了夜的靈動(dòng)，不在驚艷。
琴弦已斷，只是那蒼涼的情調(diào)依舊在心底回蕩。
夜空中最亮的星不在了，無(wú)趣，卻想飲一杯酒，微微醉。
曾，有夢(mèng)，在江南煙雨中，撐一把傘，踏著雨滴的節(jié)奏，輕輕走過(guò)煙柳翠橋，只是依舊是夢(mèng)。
輕輕飲一杯酒，忘記塵世，讓身體停留片刻，靈魂繼續(xù)上路。
初中日記片段摘抄篇八
1、一朵梨花，七片花瓣，香味不濃烈，但一大片的梨花簇?fù)碓谝黄鸬臅r(shí)候，發(fā)出來(lái)的芬芳是那么地讓人如癡如醉的，我要高歌一大片梨花用最質(zhì)樸的白色書(shū)寫(xiě)最亮麗的篇章。
2、小心地折下一朵小小的梨花，湊近鼻尖，淡淡的泥土味兒，讓我很是失望。我本以為這樣美的花，應(yīng)該比蘭花更幽雅的清香?？粗卿仢M一地的花瓣，我不禁想笑。梨花啊梨花，你生來(lái)帶著泥土的氣味，又何必那么急著歸根呢?我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
3、梨花已經(jīng)落得差不多了，樹(shù)上只有零星的花瓣隨風(fēng)搖曳。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，便又有幾朵花輕輕地飛舞下來(lái)。地上鋪著一層層雪白的花瓣，我舍不得踩踏，生怕才壞了它，就這樣望著望著。
4、梨花已經(jīng)開(kāi)了不少了。它們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一堆的挨在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)嬉戲打鬧的白胖娃娃。梨花有的才展開(kāi)兩三片嬌嫩的花瓣，摸上去像絲綢一樣，絲滑、柔軟。有的早已盛開(kāi)出它那美麗迷人的笑臉。有的還是尚未綻開(kāi)的花蕾。
5、我們徜徉在梨花的海洋中，只見(jiàn)在虬曲的梨樹(shù)枝條上，潔白的梨花靜靜地開(kāi)放著。有的低垂著臉頰，羞澀地藏起盛開(kāi)的花朵;有的挺直了花枝直對(duì)著你，驕傲地沖著你微笑;有的卻像調(diào)皮的孩子，躲在新長(zhǎng)出的嫩芽后面，偷窺著你。
滿眼的梨花讓我陶醉，我坐在梨園中的秋千上，輕輕地蕩來(lái)蕩去。我閉上了眼睛，仿佛看到那一樹(shù)樹(shù)的梨花已經(jīng)變成了一樹(shù)樹(shù)金燦燦的黃金梨。這是一幅多么讓人愜意的田園風(fēng)光!
不時(shí)地散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡，舒服極了。有的花瓣已全部開(kāi)放，像小泵娘的笑臉;有的只開(kāi)了幾片花瓣，像害羞女孩子的臉龐;有的還是花骨朵兒，飽脹得像要裂開(kāi)似的。
7、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一株株梨樹(shù)，像是從地下冒出來(lái)的一股股噴泉。而雪白的梨花，就像是源源不斷的浪花，在陽(yáng)光的映照下，在春風(fēng)的吹拂下，跳躍著、舞動(dòng)著，潔白如雪，銀光閃閃。
8、走近觀察，雪白的梨花，那么純潔，有那么嬌麗，那嫩黃色的芽?jī)?，在春風(fēng)中微微地婆娑著。那一簇簇花朵就在這葉芽?jī)褐虚g綻開(kāi)，嫩黃襯托著雪白，是那樣的醒目又那樣地協(xié)調(diào)。這是一種多么奇妙地風(fēng)景呀。怎能不讓人神馳，怎能不讓人心動(dòng)，又怎么能不流連往返。
9、梨花的顏色并不如紫羅蘭般嬌艷，卻是人間最純凈的色彩?；ㄩ_(kāi)得不多，但卻似鵝黃嫩綠的枝頭上添了一層雪白的紗簾。更多的只是長(zhǎng)出了嫩嫩的、嬌嬌的花苞，讓人心頭有一種憐惜，使人禁不住驚嘆生命的偉大。
10、輕輕地走得近些，再近些，就像那些被勾了魂兒的人一樣，眼中只剩下那唯一。那一朵朵小小的梨花，美得那樣純粹。不可否認(rèn)，我愛(ài)上了那一樹(shù)的潔白。
11、梨花已經(jīng)開(kāi)了不少了，挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小泵娘，從嫩綠的枝葉間探出頭來(lái)，好奇地打量著春的世界。它們有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全綻開(kāi)了，露出黃黃的“小卷發(fā)”;還有的是小小的花骨朵兒，像一顆顆潔白的珍珠。
12、走進(jìn)梨樹(shù)林，只見(jiàn)枝頭上一叢叢一簇簇，滿眼都是雪白雪白的梨花。有的已經(jīng)完全開(kāi)放，潔白的花瓣圍著紫紅粉嫩的花蕊。有的剛剛鼓出花苞，綠茸茸的花萼托著銀星點(diǎn)點(diǎn)的花蕾。
13、雪白的梨花裝飾著整棵大樹(shù)，幾朵梨花簇成一團(tuán)像無(wú)數(shù)個(gè)小雪球，掛滿了枝頭。小小的花瓣在綠葉的襯托下顯得清新極了!
14、微風(fēng)拂來(lái)，花枝隨風(fēng)而動(dòng)。遠(yuǎn)看，宛如一位多謀的儒生，輕搖羽扇，瀟灑飄逸;近看，又像一位素衣劍客，衣袂飄飄，隨風(fēng)輕舞。較之櫻花的嬌貴，桃花的嫵媚，梨花所呈現(xiàn)的燦爛是質(zhì)樸的，是單純的。置身其中，細(xì)細(xì)地體味這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春的消息，我似乎進(jìn)入了夢(mèng)幻的仙境。
15、在梨花叢中穿梭著，風(fēng)兒掠起一片片梨花，飄飄撒撒，時(shí)不時(shí)掠過(guò)一只只翩翩越舞的“梁山伯”和“祝英臺(tái)”，它們?yōu)槔婊ㄔ錾簧佟Ｖ皇?，此時(shí)我已分不清，周?chē)娘w舞著的白色精靈是純白的蝴蝶還是潔白的梨花，抬頭又是白茫一片，朦朧的一片，真是絕美，我仿佛感覺(jué)到自己的心也是純白的了。
初中日記片段摘抄篇九
茫茫沙漠，滔滔流水，于世無(wú)奇。惟大漠中如此一灣，風(fēng)沙中如此一靜，荒涼中如此一景，高坡后如此一跌，才深得天地之韻律，造化機(jī)巧，讓人神醉情馳。以此推衍，人生，世界，歷史莫不如此。緞帶浮囂以寧?kù)o，給躁急以清冽。給高蹈以平實(shí)，給粗獷以明麗，惟其這樣，人生才見(jiàn)靈動(dòng)，世界才顯精致，歷史才有風(fēng)韻。然而，人們?nèi)粘Ｒ?jiàn)慣了的，都是各色各樣的單向夸張，連自然之神也粗粗糙糙，懶得細(xì)加調(diào)配，讓人世間大受其累。
初中日記片段摘抄篇十
1、在我看來(lái),冬天是最不浪漫的季節(jié),特別是南方的冬天,它看不到北方的銀裝素裹,冰天雪地;也看不到西部的萬(wàn)里荒漠,悄無(wú)人聲.南方的冬天永遠(yuǎn)都只是一片蕭條之色.天很冷很冷,卻不帶一絲濕潤(rùn),浸入骨髓的冰涼仿佛要把身體的所有溫暖都抽去,只留下如干絮般散漫的冷一團(tuán)一團(tuán)的塞在胸肺間.在這樣的季節(jié)里,人的思維都會(huì)被凍住,什末情感,浪漫會(huì)在剎那間被拋之九霄云外.在這樣的境況下,難以提起一絲好興致,哪怕偶爾有所愿望,也會(huì)很快被扔到記憶的角落里.
2、站在戶外,輕輕的噓一口氣,一團(tuán)白霧裹著一份溫暖裊裊升空,在半空中伸展,氤氳,半晌又匯入了干冷的空氣.剛剛?cè)计鸬囊稽c(diǎn)希望有破滅了,消失得輕悄而又平靜,仿佛從來(lái)就不曾有過(guò),又恍惚有過(guò)這末一份特別的濕潤(rùn).小澍長(zhǎng)成大樹(shù),到了冬天便成了老樹(shù),老樹(shù)枝椏交錯(cuò),只有幾片稀稀落落的葉子點(diǎn)綴著生命的痕跡.樹(shù)皮微現(xiàn)焦黃,仿佛在火上烤了許久,煎熬的失了神采,半卷曲著好像隨時(shí)都會(huì)墜地.
3、夏日里花葉田田的荷塘,此時(shí)都只剩下了根根枯管,片片殘葉.早已沒(méi)了銜露含珠的風(fēng)韻.寒風(fēng)輕搖,枯和倓葉,仿佛悄悄的訴說(shuō)著昔日美艷,又仿佛輕輕暗泣著如今沒(méi)落.倘若再來(lái)一場(chǎng)冷雨,更催花落,倒符了李義山留得殘荷聽(tīng)雨聲的心境.
4、南方的山向來(lái)不如北方的高大巍峨,到了冬日更失了往日的潤(rùn)朗,之留下了略帶灰蒙的身影悄然聳立于天地間.默守著一份寂靜.倘若在北方,來(lái)一場(chǎng)大雪,將群山覆蓋上一層蒼茫的白色,那有是一副磅礴的好圖景,巍芒間孕育著新的希望.只可惜南方無(wú)雪,如同土丘半散漫開(kāi)的小山零零落落的點(diǎn)綴在遼闊的江漢平原上,山間便只剩下松柏蒼翠的影子,但之綠色都如同帶著一層霜,淡綠中隱隱的泛出青灰.遠(yuǎn)望去仿佛被飛揚(yáng)的塵土覆住了.
5、站在江邊,這才發(fā)現(xiàn)昔日里的天塹而今只剩下了窄窄的一道灰鏈,昔日里浪拍千石的江畔現(xiàn)下已是波瀾不興.江水仿佛被凍住了,連東注的流速都似乎被停住了,一切都現(xiàn)著一片死寂.
6、是的,南方的冬天便只能用死寂來(lái)形容,看不到一絲生命的動(dòng)感.天地間唯存單一的灰蒙.這種蕭條的氛圍充斥了萬(wàn)物,一點(diǎn)一點(diǎn)的抽走了它們生命的活力.
7、我走了——要離開(kāi)父母兄弟，一切親愛(ài)的人。
雖然是時(shí)期很短，我也已覺(jué)得很難過(guò)。
倘若你們?cè)陲L(fēng)晨雨夕，在父親母親的膝下懷前，姊妹弟兄的行間隊(duì)里，快樂(lè)甜柔的時(shí)光之中，能聯(lián)想到海外萬(wàn)里有一個(gè)熱情忠實(shí)的`朋友，獨(dú)在惱人凄清的天氣中，不能享得這般濃福，則你們一瞥時(shí)的天真的憐念，從宇宙之靈中，已遙遙的付與我以極大無(wú)量的快樂(lè)與慰安!
8、愛(ài)在右，同情在左，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，
點(diǎn)綴得季花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，也不是悲涼。
成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨。
10、今天都在你們面前陳訴承認(rèn)了，嚴(yán)正的小朋友，請(qǐng)你們裁判罷!
夢(mèng)里美蘇【3】。
我是一位生長(zhǎng)在蘇北地區(qū)的江南女孩，多少次幻想自己能在江南痛痛快快的癡迷一把，要說(shuō)也是古裝劇害的，《上錯(cuò)花轎嫁對(duì)郎》里的揚(yáng)州，《新白娘子傳奇》里的杭州，《紅樓夢(mèng)》里的蘇州······十多年過(guò)去了，還像一位單純的小女孩，玩心不減的我已經(jīng)二十出頭，依然不舍少女的情愫生活。
有幸在14歲那年，去了杭州，依然很遺憾沒(méi)能走到那千古流傳的斷橋。
現(xiàn)在的我，滿腦子想著去蘇州，為了鐘愛(ài)十年的林妹妹，也為了自己的夢(mèng)。
從書(shū)上的美文當(dāng)中，了解到蘇州也是人間天堂，是杭州的孿生妹妹，“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，朦朧的夜，是一種怎樣的美麗，只有到了地方才能感受到吧。
來(lái)，一直在夢(mèng)中想像林妹妹童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮，究竟是多么詩(shī)情畫(huà)意的意境，才能渲染出不食人間煙火的才貌雙全的她。
擁有第一古鎮(zhèn)之稱的古蘇州，蘇南地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展可以與南京并肩作戰(zhàn)的洋蘇州，將會(huì)是多么美妙的相融合的現(xiàn)代化蘇州啊!沒(méi)有去過(guò)，只能在腦子里勾勒畫(huà)面的框架，用來(lái)細(xì)細(xì)幻想。
小橋流水，《江南雨巷》，多少文詞揮灑彌漫，劉嘉玲也是從詩(shī)情畫(huà)意的蘇州走到香港的時(shí)髦不老女神，所以，蘇州女子的美不僅僅是古典美，而是一種所有美的化身，怎會(huì)讓男人不動(dòng)心。
唯一遺憾的是，蘇州為何在古時(shí)候，不如杭州因?yàn)閾碛小栋咨邆鳌返膫髡f(shuō)的那一座斷橋而流傳千古，秦淮八艷中的陳圓圓、柳如是、董小宛雖也是從蘇州人，卻最終走向了那時(shí)富庶的富可敵國(guó)的鹽城揚(yáng)州，對(duì)于我這位向往古典詩(shī)意的女孩來(lái)說(shuō)，蘇州稍遜一籌。
這絲毫不影響，我對(duì)蘇州獨(dú)特的想像——。
我一襲白色長(zhǎng)紗裙，陽(yáng)光泛點(diǎn)湖面，我躺在舟上，閉著眼睛享受，睜開(kāi)雙眼，放眼望著周?chē)跋?，偶然看到?huì)有一位英俊的謙謙君子微笑著看我。
多么浪漫的畫(huà)面，可惜只在夢(mèng)中美麗。
蘇州園林，無(wú)法想像，沒(méi)有去過(guò)又如何?可以猜出，比起西湖的礦美，蘇州園林更像是家一樣，也難怪有人想要隱居在此。
精致的亭臺(tái)樓閣，有特色的建筑布景，美如天境，卻又不是遙不可及，也許，蘇州才是女孩子應(yīng)該住的地方，別致的生活，是另類(lèi)的時(shí)尚，誰(shuí)說(shuō)古典女子不能引領(lǐng)時(shí)尚潮流，這天然的貴族氣質(zhì)是后天也無(wú)法修煉而成的。
初中日記片段摘抄篇十一
青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)。
在工作上，要向積極性最高的同志看齊;在生活上，要向水平最低的同志看齊。
凡是腦子里只有人民、沒(méi)有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之，如果腦子里只有個(gè)人、沒(méi)有人民的人，他們遲早會(huì)被人民唾棄。
世界上最光榮的事----勞動(dòng)，世界上最體面的人----勞動(dòng)者。
有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。
一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種”釘子”精神，善于擠和善于鉆。
初中日記片段摘抄篇十二
昨天傍晚時(shí)，我和媽媽在打羽毛球，突然，媽媽的手機(jī)鈴聲響了。媽媽接完電話，原來(lái)是盛飛翔媽媽約我們?nèi)ト斯ず碁┩?。我還沒(méi)吃呢，于是，我立馬收好球拍，上樓回家吃飯。
吃完飯，媽媽騎電動(dòng)車(chē)帶著我和姐姐來(lái)到沙灘。一來(lái)就看見(jiàn)盛飛翔，他擺動(dòng)著鏟子在叫我。我連忙跑過(guò)去，看到他挖出個(gè)沙坑，里面已經(jīng)有水了。正準(zhǔn)備開(kāi)通河道，讓水流向前面的一條小水流里。我們夸張的大聲叫道：“我們打通山脈了?！蔽覀?cè)捯魟偮渚鸵脛e的游人笑得前仰后翻。這時(shí)李攸責(zé)也來(lái)了，我們?nèi)缍嗄隂](méi)見(jiàn)的老朋友，高興的不得了。
我們玩了個(gè)游戲，看誰(shuí)先把對(duì)手推進(jìn)沙坑里。我正準(zhǔn)備抱起盛飛翔，往沙坑里一扔，不料盛飛翔迅速逃走了。我卻被李攸責(zé)一推，掉進(jìn)了沙坑里。從沙坑里上來(lái)的我和盛飛翔一起將李攸責(zé)推進(jìn)沙坑。李攸責(zé)受不了別人弄他，就抓起沙向我們?nèi)?。我跑得快避免了攻擊，盛飛翔被打中了。我們繼續(xù)在沙坑周?chē)苤⒔兄鴼g呼著，都提防著不要被別人推進(jìn)沙坑。就在這時(shí)李攸責(zé)又被我推進(jìn)沙坑，他抓起沙就向我扔。這下完了，弄得我滿頭滿臉都是沙，嘴巴、眼睛里都有沙。媽媽知道了，馬上用水給我洗。沙子太多水用完了還沒(méi)洗干凈。眼睛難受死了，媽媽看我難受就用舌頭把我眼里的沙舔出來(lái)。之后媽媽問(wèn)我：“好些了嗎?”“還是不舒服”我難受的回答。媽媽接著說(shuō)：“走我?guī)闳メt(yī)生那處理一下?！碑?dāng)我們走到馬路時(shí)，我感覺(jué)好多了。然后，我們就回家了。今天我真倒霉啊!
最后，希望所有的小伙伴們，去沙灘玩都不要互相扔沙，這樣真的很危險(xiǎn)!
初中日記片段摘抄篇十三
1、痛苦，無(wú)奈，是不是也因?yàn)槎斓氖湃?，春天的?lái)臨而熔化掉了。跳動(dòng)的心臟也更加有活力。山上的野花開(kāi)了，開(kāi)得很燦爛，聞到了嗎？似乎是為了春天而開(kāi)的。因?yàn)槎斓碾x去而開(kāi)的，而且開(kāi)得無(wú)比燦爛。
2、微笑，就像它的字眼兒一樣，著實(shí)令人喜歡。當(dāng)你感到無(wú)助和寂寞時(shí)，意外的收獲一份微笑，你會(huì)發(fā)覺(jué)世間的溫情無(wú)處不在；當(dāng)你陷入困境，需要理解和支持時(shí)，一份微笑就是一份特棒的禮物。收獲微笑是幸福，贈(zèng)人微笑同樣也是幸福，當(dāng)每一次微笑在你的臉上綻開(kāi)時(shí)，你會(huì)感到分外的輕松，愉悅，正所謂贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
4、我們的生活的確很平凡，平凡得如一塊石頭，沒(méi)有美玉表面的柔滑，也無(wú)法折射出水晶那樣耀眼迷人的光彩。但我們不應(yīng)也不能因此否定自己，因?yàn)槲覀冇兄系圪n給人類(lèi)的一切，也有與生俱來(lái)的頑強(qiáng)和滲入骨髓的堅(jiān)韌，怎能因?yàn)槊烙?，水晶的存在而感到自卑？我們一定要為自己活者?；畛鲎约旱纳?，不因他人的光芒遮掩了自己而自慚形穢。
5、在所有景色中，我最喜歡的要數(shù)雨了。你有可能會(huì)覺(jué)得奇怪，因?yàn)橐惶岬接?，你也許就會(huì)想到陰沉沉的天空，也許會(huì)想到可怕的雷聲，也許還會(huì)想到被淋濕的人們。而我喜歡雨，是因?yàn)槲蚁矚g下雨時(shí)的那份痛快。
7、這個(gè)夏天，我原本希望雜愛(ài)慵懶閑散的時(shí)光流逝中為自己裹上一層冷漠卻堅(jiān)強(qiáng)的外殼，而匆匆了結(jié)剩余地?zé)o奈的時(shí)光，一并逃避這個(gè)并不流行感動(dòng)的時(shí)代，然而卻是那一次意想之中的定格將我從生活的匣子里解救出來(lái)。
8、若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí)，似乎是一直打擾著我們，在成長(zhǎng)的大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
9、若是回眸，我永遠(yuǎn)回眸的只是那些苦澀的東西。因?yàn)槟切┛鞓?lè)的、幸福的稍瞬即逝，只有那些悲傷的、苦澀的東西才能使我刻骨銘心。我反復(fù)在走過(guò)的地方回望，每次都能看到一些曾經(jīng)遺落的東西，我總是輕輕拾起，然后存回記憶。
10、上帝給我們同樣寶貴的生命，卻賦予我們不同的生活態(tài)度和異樣的生活形態(tài)。有人高高在上，頤指氣使；有人低賤卑微，唯唯諾諾。有人聰明練達(dá)，功成名就；有人才智平平，一生無(wú)為。世界因?yàn)槎鄻佣@出豐富，社會(huì)因?yàn)椴煌辛松省?BR> 11、生活百態(tài)，只能由自己去體會(huì)，生活的千滋百味也只能由自己去品嘗。在生活之余，獨(dú)自悠閑在鄉(xiāng)村的小道上，感受夏天那夾雜著泥土的氣息，伴隨著一絲草花香，閉上雙目。任心靈的翅膀翱翔于廣闊的天空，孤獨(dú)猶然而生。但也因?yàn)檫@樣，才會(huì)有獨(dú)立的空間來(lái)感受生活的旋律。
12、生活中，面對(duì)一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)，堅(jiān)強(qiáng)地迎上去，別理會(huì)也許自己實(shí)力不如別人。做了才知道自己也許一樣精彩。也許沒(méi)有機(jī)智活潑，卻有從容淡定；也許不是黃鐘大呂，但做管弦琵琶。一片耕耘，就會(huì)孕育出收獲；一縷細(xì)流，只要肯去積累，就會(huì)孕育出深邃。懷著一顆敢于唱響自己的心，去奮斗，那生命的下一站就會(huì)有奇跡發(fā)生。
13、生活中的微笑太多了，然而最特殊的就是母親的微笑，這是任何笑容都無(wú)法比擬的，它包含了母親對(duì)女兒純潔無(wú)私的愛(ài)，受傷時(shí)，這微笑會(huì)給我無(wú)限的關(guān)懷，抹去我的傷痛，脆弱時(shí)，它又給我信念，使我堅(jiān)強(qiáng)，讓我信心百倍的面對(duì)生活。無(wú)論何時(shí)，母親的微笑都是我心中一抹永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。
14、十月的樹(shù)林已經(jīng)衰敗不堪，我依舊帶著童真回望一切?；赝菤垟〉臉?shù)葉，回望那無(wú)情的季節(jié)。那些風(fēng)兒帶走一季生命，但是那些樹(shù)木不會(huì)枯竭。如果我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這一切，我不會(huì)回望。那個(gè)時(shí)節(jié)，我曾記得我踏著星輝從山林走來(lái)，而那憨厚的牛兒等待著我的歸來(lái)。
15、所有人的夢(mèng)必須要去追尋，并不是天才一生下來(lái)就是天才，任何人除了有天分還要有后天的努力，人們不是常說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”嗎？任何人的成果都是從努力、失敗、成功過(guò)來(lái)的。照我們老師說(shuō)的“誰(shuí)也不可能一口吃成個(gè)胖子，要胖也只能是虛胖?！笔∈潜夭豢缮俚模瑳](méi)有挫折和打擊的經(jīng)驗(yàn)，就沒(méi)有明天的成功。
17、人生就像一輛長(zhǎng)途汽車(chē)，而它一生只會(huì)在四個(gè)站停留，而每一站你都需要下車(chē)去用你那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去看那美麗的風(fēng)景，去尋找好的品質(zhì)作為資本駛向下一個(gè)站點(diǎn)。
18、如果找準(zhǔn)了自己的位置，那么可以更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。著名的撐桿跳女皇伊辛巴耶娃，她早先選擇體操，可在這個(gè)位置上沒(méi)有多大進(jìn)展。于是他忍痛放棄，選擇了撐桿跳，在這個(gè)位置上，她憑借體型的優(yōu)勢(shì)和對(duì)體育事業(yè)的執(zhí)著，不斷創(chuàng)造輝煌，最終獲得撐桿跳女皇這一無(wú)比光榮的稱號(hào)。因此，要找準(zhǔn)自己的位置。
19、恬靜的午后，坐在窗前，沏一杯暖茶，靜靜地瀏覽網(wǎng)頁(yè)，或是傾聽(tīng)敲擊鍵盤(pán)的那種輕脆的聲音。然后累了，就賞一賞窗外的風(fēng)景，看樹(shù)葉輕輕搖擺，看鳥(niǎo)兒自由翱翔。任時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)輕擦，拂過(guò)心靈，溫暖心頭。
20、童年，汽車(chē)的初始站，你站在剛剛冒芽的柳樹(shù)旁看著春天美好的一切，你無(wú)須被別的什么干擾，在這一站你收獲的是純真的快樂(lè)，是小伙伴間天真無(wú)邪的友誼，你可以在童年的小樹(shù)林中無(wú)憂無(wú)慮的奔跑，可以在清澈的小溪中捉魚(yú)捕蝦，總之，你會(huì)在這一站中發(fā)現(xiàn)世界的美好，而且這將成為你一生中發(fā)現(xiàn)的最美、最純潔的風(fēng)景。
【擴(kuò)展閱讀：怎樣寫(xiě)好一句話句子？】。
眼下，有許多同學(xué)都說(shuō)他們不太喜歡寫(xiě)作文，甚至覺(jué)得寫(xiě)作文是一件痛苦的事，就是寫(xiě)出來(lái)的作文也是干巴巴的，不夠生動(dòng)，就像是流水賬！其實(shí)大家不必苦惱，沒(méi)有誰(shuí)天生就會(huì)寫(xiě)作文，每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)不斷的語(yǔ)言積累和寫(xiě)作技巧的指導(dǎo)才能寫(xiě)出一手好文章來(lái)。
在寫(xiě)好作文之前，我們就要先練習(xí)如何寫(xiě)好一段話，再而寫(xiě)好一段話的前提，就是要寫(xiě)好每一個(gè)句子。
第一、今天我們就來(lái)談?wù)勗鯓訉?xiě)好句子。首先檢查句子結(jié)構(gòu)是否完整?？聪旅娴木渥樱?BR> （1）春天，農(nóng)民在田里耕種。
（2）吃過(guò)晚飯，小伙伴們?cè)谠鹤永镒鲇螒颉?BR> 這兩個(gè)句子中，都寫(xiě)了時(shí)間、地點(diǎn)、人物、以及人物所要做的事情。也就是“什么時(shí)間”“誰(shuí)”“在什么地點(diǎn)”“干什么”這是句子的四要素。具備了這四要素，我們就可以把一個(gè)句子寫(xiě)完整了。
第二、句子的內(nèi)容要具體生動(dòng)?？聪旅娴木渥樱?BR> 玫瑰花開(kāi)放了。
為了使句子表達(dá)的更加具體、生動(dòng)、必須適當(dāng)?shù)丶由闲揎椣拗频脑~語(yǔ)。
（1）火紅的玫瑰花開(kāi)放了。
（2）火紅的玫瑰花競(jìng)相地開(kāi)放了。
（3）花園里，一朵朵火紅的玫瑰花競(jìng)相地開(kāi)放了。
（4）這是一個(gè)明媚的春天，山腳下的小花園里，陣陣香氣撲鼻，一朵朵火紅的玫瑰花競(jìng)相地開(kāi)放了。
對(duì)比前后句子，加上了適當(dāng)?shù)男揎?，后句越?lái)越顯得生動(dòng)細(xì)膩了。
第三，會(huì)變換角度寫(xiě)句子。
用“津津有味”造句：
（1）妹妹津津有味地吃飯。（形容吃飯有味的程度）。
(2)妹妹吃飯吃得津津有味。（形容怎樣吃飯）。
（3）妹妹津津有味地看著《幼兒畫(huà)報(bào)》。（引申為看得很投入，很有趣味）在寫(xiě)作中，應(yīng)恰當(dāng)?shù)剡x用不同的角度來(lái)表達(dá)我們的寫(xiě)作意圖。
第四，句式要多樣化。
用“溫暖”造句：
（1）春天像媽媽溫暖的懷抱。（比喻句）。
（2）春天多溫暖呀！（感嘆句）。
（3）春天難道不溫暖嗎？（反問(wèn)句）。
（4）我們一起投入到春天這溫暖的懷抱里。（擬人句）。
這可是我們?cè)趯?xiě)作時(shí)經(jīng)常要用到的”四件法寶"(即比喻句、感嘆句、反問(wèn)句、擬人句)呀！恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用它們，會(huì)使我們的作文大放光彩的！
初中日記片段摘抄篇十四
有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。
——1961年10月19日。
一個(gè)人的作用，對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定，才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體，才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會(huì)出毛病。
我要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的思想覺(jué)悟，堅(jiān)決聽(tīng)黨和毛主席的話，經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，隨時(shí)清除思想上的毛病，在偉大的革命事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
——1962年4月17日。
要記?。?BR> “在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志。
看齊?！?BR> ——1960年6月5日。
今天吃過(guò)早飯，連首長(zhǎng)給了我們一個(gè)任務(wù)，上山砍草搭菜窖?！瓌趧?dòng)到了。
十二點(diǎn)，大家拿著自己從連里帶來(lái)的盒飯，到達(dá)了集合地點(diǎn)，去吃中午飯。當(dāng)時(shí)。
我發(fā)現(xiàn)王延堂同志坐在一旁看著大家吃我走到他面前他沒(méi)有帶飯來(lái)于是。
我拿了自己的飯給他吃，我雖餓一點(diǎn)，讓他吃飽，這是我最大的快樂(lè)。我要牢牢。
記住這段名言：
“對(duì)待同志要象春天般的溫暖，
對(duì)待工作要象夏天一樣火熱，
對(duì)待個(gè)人主義要象秋風(fēng)掃落葉一樣，
對(duì)待敵人要象嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情?！?BR> ——1960年10月21日。
世界上最光榮的事----勞動(dòng)。世界上最體面的人----勞動(dòng)者。
——1961年3月16日。
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的“為人民服務(wù)”之中去。
——1961年10月20日。
我覺(jué)得一個(gè)革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的。
一切，這才是最幸福的。
——1962年2月10日。
驕傲的人，其實(shí)是無(wú)知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟……。
——1962年3月2日。
我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中——艱苦的斗爭(zhēng)。
中鍛煉自己，不愿仍在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。
——1962年3月4日。
有人說(shuō)：人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我覺(jué)得人生在世，只有勤勞，發(fā)奮圖強(qiáng)，用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，為人類(lèi)的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切，這才是幸福的。
初中日記片段摘抄篇十五
no.1我和小姚是一對(duì)好朋友，我很喜歡和小姚勾肩搭背。五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，也就上是我們認(rèn)識(shí)了五年的時(shí)候，我的個(gè)子還小小的，比小姚矮半個(gè)頭，那時(shí)候我沒(méi)事就常常樓著他；接下來(lái)，小姚不長(zhǎng)了，倒是我開(kāi)始猛長(zhǎng)個(gè)兒，等到我“后來(lái)居上”，高出他半個(gè)頭上時(shí)，就變成是我成天勾著他了。
no.2是她滋潤(rùn)我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花，她像辛勤的園丁一樣，哺育我們成長(zhǎng)，傳授我們知識(shí)。她中等的身材，有一頭棕色的卷發(fā)，罩著她那雙沉穩(wěn)而又明亮的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。
no.3我的小伙伴叫孫卓。她長(zhǎng)著黑黑的皮膚，一張瓜子臉。黑黑的眉毛下有一雙明亮的眼睛。厚厚的嘴唇。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，梳著一個(gè)馬尾辮。她的門(mén)牙長(zhǎng)得很大，跟兔子的牙似的。
no.4散學(xué)典禮那天，我們回到學(xué)校拿成績(jī)。班里的同學(xué)都下操場(chǎng)聽(tīng)校長(zhǎng)訓(xùn)言，班里只剩下我和李老師。當(dāng)我問(wèn)老師是否真的要離開(kāi)時(shí)，老師的眼圈霎時(shí)間紅了。那會(huì)我懊惱極了，我是不該問(wèn)老師的。于是我想對(duì)老師笑，也許這樣她就不會(huì)太難過(guò)了吧?？墒?，淚水它好調(diào)皮，自個(gè)悄悄溜了出來(lái)，還不愿停下。
no.7母親的笑容，是世界上最和熙的春風(fēng)；母親的皺紋，是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕；母親的汗水和眼淚，是世界上最名貴的珍珠；而母親的畫(huà)像，是勇敢和堅(jiān)韌的象征，是勇者的畫(huà)像。我的母親就是集慈祥，堅(jiān)定，勇敢，耐勞美德一身的偉大女性。
no.8小毛頭長(zhǎng)得很小，頭只有我的大洋娃娃那么大；臉圓圓的，紅紅的，像只大蘋(píng)果。她睡得很甜，兩只眼閉得緊緊的，像兩條線；兩根眉毛像兩只彎彎的新月；小嘴巴經(jīng)常一動(dòng)一動(dòng)，好像在吃奶。她渾身被小被子包住，還用繩子扎緊，一動(dòng)也不動(dòng)。
no.9弟弟從幼兒園回家后，悶得夠嗆，趁奶奶在廚房做晚飯，他躡手躡腳地溜出屋。路過(guò)廚房時(shí)，他更加放慢了腳步，用腳尖踮著地，躥出門(mén)去。一出家門(mén)，就像個(gè)出籠的小鳥(niǎo)跑著，唱著，真快活。弟弟不知往哪兒跑好，他一會(huì)兒拿根小木棍指揮螞蟻“列隊(duì)出操”；一會(huì)兒爬到工地的鋼筋架上“探險(xiǎn)”。樂(lè)得他拍著手直叫好。
no.10大家好，我叫孫銳，今年十一歲，眼睛亮亮的，象星星那般。最大的特點(diǎn)就是額頭上長(zhǎng)了一個(gè)指甲般大小的胎記，別人都跟我開(kāi)玩笑，這是天生的記號(hào)，走到那里都丟不掉。聽(tīng)了他們的話，我樂(lè)呵呵的。我的個(gè)子不高，大約只有cm。
no.11我又一次回家母親點(diǎn)了我的鼻頭。在點(diǎn)的那一瞬間，我的體內(nèi)似乎流動(dòng)著一種液體，暖暖的，熱熱的，在我的身體里循環(huán)往復(fù)，激活了我的每根神經(jīng)末梢，它使我興奮，使我感動(dòng)，使我忘掉了所有的煩惱，使我每個(gè)星期天都過(guò)得快樂(lè)開(kāi)心，無(wú)憂無(wú)慮。
no.12回家路上，口水一咽再咽，肚皮也發(fā)出咕咕地叫聲。吃一個(gè)吧，我對(duì)自己說(shuō)，于是先吃了自己那個(gè)。三兩口下去，嘴里還沒(méi)品味兒，饅頭已經(jīng)不見(jiàn)了。又走了一點(diǎn)，口水和肚子故伎重演，而且比剛才更厲害。咋辦？干脆，把娘的那個(gè)也吃了，給妹妹留一個(gè)就是，娘平時(shí)不是把麥耙讓給我和妹妹，她只喝稀湯嗎？娘說(shuō)過(guò)，她不喜歡麥耙呀！
no.13當(dāng)諾大的教室只剩下我一個(gè)人時(shí)，我蜷縮在桌角抽泣著，看著窗外電閃雷鳴，樹(shù)木在風(fēng)雨中飄搖著，那個(gè)雷雨交加的夜晚，孤單，恐懼占據(jù)了我幼小的心靈，正當(dāng)我盡乎絕望時(shí)，是您——老師緊緊地握住了我那雙小手，將溫暖傳遞給我，別怕老師帶你回家，那輕柔的話語(yǔ)似乎還在我的耳邊，那感覺(jué)仿佛在丟失了某樣?xùn)|西的瞬間又將他抓住了。如一團(tuán)溫暖的火焰照亮我的心房，而您溫暖的又怎會(huì)是一雙小手，那是我本已冰涼的心。在風(fēng)雨中是您拉著我的小手，將您寬大的風(fēng)衣披在我瘦小的肩上，在雨中，您的背影是那樣單薄，當(dāng)您將我送回家時(shí)您的衣裳已經(jīng)被雨水打透，而您還未來(lái)得及等學(xué)生說(shuō)一聲謝謝，就又鉆進(jìn)了風(fēng)雨中。
no.14別人都說(shuō)我跟我父親長(zhǎng)得很像，一樣的臉型，一樣的笑容，還有一樣的卷發(fā)，種種的類(lèi)似，以致于別人見(jiàn)了我從不問(wèn)我的姓名，總會(huì)說(shuō)：“你是xxx的女兒吧！”我點(diǎn)頭，然后又聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“父女倆長(zhǎng)得真像??！”我默笑一聲，抬起我的手，仔細(xì)的端詳，是的，只有這雙手，才是母親給予的。母親的手幾乎和我的一模一樣，修長(zhǎng)的手指，寬闊的指甲，似乎中間存有什么內(nèi)涵一樣，不過(guò)，母親的手比我的手白些，也蒼老些，從她修長(zhǎng)的指尖，我看見(jiàn)了母親那飽滿的年華，也看見(jiàn)了母親艱苦生活的一面。聽(tīng)母親說(shuō)過(guò)，母親的家庭是個(gè)屬于中等的家庭，但是各種各樣的農(nóng)活，家務(wù)之類(lèi)的活兒可沒(méi)有少干過(guò)。
no.16漫漫的學(xué)習(xí)路，每一步都記載著您給予的感動(dòng)；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮嚀和呵護(hù)。您用知識(shí)的全部澆灌著一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛(ài)溫暖著一顆顆曾經(jīng)失落寂寞的心；您用天下最美的語(yǔ)言將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開(kāi)，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。雖然您的臉上都寫(xiě)滿了歲月的滄桑，可您依然把最美的微笑印在大家的心中。
no.17而孫悅呢？則是一個(gè)讓人產(chǎn)生憐愛(ài)的女孩，她是那么的柔弱，那么的溫柔，她貌若天仙，仿佛仙女下凡一般，什么閉月羞花，出水芙蓉，美如冠玉，都無(wú)法形容她的麗美，她身上總是散發(fā)著那淡淡的清香，留著到肩上的小辮子，大家都很喜歡她，她總是喜歡默默的幫助別人，別人對(duì)她的印象十分好。她學(xué)習(xí)也是那樣出色！唱歌跳舞，更是她的強(qiáng)項(xiàng)。
no.18徐辰昊身體胖胖的，皮膚白白的。徐辰昊穿著十分樸素，不會(huì)穿很花俏的衣服。她梳著“蘑菇”形的發(fā)型。徐辰昊的鼻梁上掛著一副眼鏡，顯得很神氣，真像一位“小博士”。徐辰昊的最大特點(diǎn)就是有一張櫻桃小嘴，生氣或傷心時(shí)，總是撅著嘴巴。當(dāng)她高興時(shí)，就不同了，而是笑嘻嘻的，好像很得意。
no.19我的弟弟叫博源，他今年兩歲了，不高不矮，身子不胖也不瘦。他那蘋(píng)果似的小臉蛋總是紅紅的，眼睛小小的就像兩顆黑色的小珠子，小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。真像一個(gè)小機(jī)靈鬼。他總是抱著我給他買(mǎi)的毛絨絨小老虎玩具，就連睡覺(jué)也不松手，因?yàn)樗褪菍倩⒌摹?BR> no.20我和小姚是一對(duì)好朋友,我很喜歡和小姚勾肩搭背。五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，也就上是我們認(rèn)識(shí)了五年的時(shí)候，我的個(gè)子還小小的，比小姚矮半個(gè)頭，那時(shí)候我沒(méi)事就常常樓著他；接下來(lái)，小姚不長(zhǎng)了，倒是我開(kāi)始猛長(zhǎng)個(gè)兒，等到我“后來(lái)居上”，高出他半個(gè)頭上時(shí)，就變成是我成天勾著他了。
no.21另一個(gè)較小的女孩子的性格是非常柔和的，非常溫順，但總被人欺負(fù)，較大的女孩子總是出面幫助她，‘消滅敵人’。她總是非常害羞的，在上課的時(shí)候，都不舉手發(fā)言，但在另一個(gè)女孩的面前她是那么的開(kāi)朗。
no.22我有一個(gè)妹妹，今年一歲。她很活潑，也很可愛(ài)。每次，人家問(wèn)她眼睛在哪里，她就把眼睛瞇得很??；問(wèn)她鼻子在哪里，她就把鼻子摸一摸；問(wèn)她嘴巴在哪里，她就把舌頭伸出來(lái)，非常好笑。
no.23今天，媽媽又陪我吃枸杞芽了，而且吃得比我還多，看著她那吃得津津有味的樣子，我忍不住問(wèn)：”你怎么這么愛(ài)這東西“媽媽擰著眉毛，使勁咽下一口，然后猛扒了一口飯說(shuō)：”我才不愛(ài)吃呢！“我更加不解了，忙問(wèn)：”你不愛(ài)吃，還吃得這么帶勁“”只不過(guò)怕我不以身作則，你要提意見(jiàn)而已。“媽媽信口說(shuō)道。
no.24而孫悅呢？則是一個(gè)讓人產(chǎn)生憐愛(ài)的女孩，她是那么的柔弱，那么的溫柔，她貌若天仙，仿佛仙女下凡一般，什么閉月羞花，出水芙蓉，美如冠玉，都無(wú)法形容她的麗美，她身上總是散發(fā)著那淡淡的清香，留著到肩上的小辮子，大家都很喜歡她，她總是喜歡默默的幫助別人，別人對(duì)她的印象十分好。她學(xué)習(xí)也是那樣出色!唱歌跳舞，更是她的強(qiáng)項(xiàng)。
no.25當(dāng)然，我和徐辰昊之間也發(fā)生過(guò)不少矛盾。一次在升旗儀式上，班上很吵，徐辰昊便大叫“安靜！”我生氣地說(shuō)：“徐辰昊，你真吵！”徐辰昊覺(jué)得我誤會(huì)了她，說(shuō)：“他們吵，我管管，你還說(shuō)我吵！”我聽(tīng)了徐辰昊的話，剛想爭(zhēng)辯，徐辰昊就嘰哩咕嚕地罵我。我自然被她罵得目瞪口呆。在那次升旗儀式上，我們連校長(zhǎng)說(shuō)什么，也不知道。下午放學(xué)后，徐辰昊跑過(guò)來(lái)向我道歉，我原諒了她。就這樣，我跟徐辰昊又和好了。
no.26.可她們的性格是截然不同，王婷婷是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，梳著不太長(zhǎng)的小辮子，整天幾乎都穿著一身牛仔服，平時(shí)她非常謙讓?zhuān)蓪W(xué)習(xí)上可是當(dāng)然不讓?zhuān)闹惺冀K保持著一個(gè)信念“我堅(jiān)信，不服輸，事事?tīng)?zhēng)先，絕不落后”，每次遇到困難她都很振作，從不退縮，我對(duì)她不得不佩服！
no.27一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)挺拔的鼻子，一張紅通通的櫻桃小嘴，一笑起來(lái)臉頰中間就露出兩個(gè)小酒窩，雖然算不上美若天仙，但也是百里挑一了，她就是我的同學(xué)。
no.28這時(shí)，母親也回來(lái)了，見(jiàn)我這般傷心，就問(wèn)清楚了原因，用她那溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“別哭了，孩子，她在學(xué)習(xí)方面比你好，可是你也有過(guò)人之處啊。這天下之大，比你強(qiáng)的人不是只有她一個(gè)，還有很多，你總不能遇到一個(gè)就哭一次，最后一蹶不振吧？”我搖頭，拭去臉上的淚珠哭哭啼啼道：“可我就是不明白，我們都是一樣學(xué)，為什么我就沒(méi)有她好呢？”母親笑了，笑我的天真：“有些東西是學(xué)不會(huì)的。例如別人的性格，習(xí)慣，還有心理素質(zhì)等等，都是學(xué)不會(huì)的?！蹦赣H還讓我在網(wǎng)上看了一下很多優(yōu)秀的人是怎樣面對(duì)比自己強(qiáng)的人的事例。那時(shí)，我真正明白了。知道自己不該嫉賢妒能，應(yīng)該取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，才能更上一層樓。
no.29朱若詩(shī)是我的好朋友，他有一雙烏黑的大眼睛，忽閃忽閃的，顯得特別有精神。她最大的特點(diǎn)，就是愛(ài)笑。早上一進(jìn)教室，她卻會(huì)朝大家笑笑，用微笑和大家打招呼；每次回答完問(wèn)題，他也會(huì)笑著坐下；如果他回答不上來(lái)，她也會(huì)朝老師抱歉的笑一下：如果你叫她，她會(huì)回過(guò)頭來(lái)，沖你微微一笑，然后才說(shuō)話。她要是特別高興時(shí)，笑得更甜了。
no.30他這個(gè)人的特點(diǎn)就是愛(ài)打人，上課不好好聽(tīng)講，成績(jī)也一點(diǎn)點(diǎn)地下降。因?yàn)樗L(zhǎng)的高大，打人很狠，我們班很多人都害怕他，我也是受害者之一。記得有一次，我不小心碰了一下他，他立馬打了我一拳，又踢了我一腳，疼得我直想哭。我希望葉沖沖能夠改掉這些壞毛病，好好學(xué)習(xí)，天天向上，成績(jī)一步一步上升。
no.33周老師十分善解人意。我不是個(gè)愛(ài)舉手發(fā)言的學(xué)生，除非遇到我很感興趣的問(wèn)題。這不，周老師提了一個(gè)問(wèn)題，我把手舉得老高的，希望周老師能夠叫我起來(lái)回答問(wèn)題。周老師看懂了我的意思，點(diǎn)我發(fā)言。我站起來(lái)，胸有成竹地說(shuō)出了自己的答案。周老師滿意地點(diǎn)了下頭，微笑著鼓勵(lì)我：”沒(méi)想到你真么厲害?。∫院笠嗯e手哦！“我聽(tīng)后，心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，誰(shuí)不喜歡聽(tīng)贊美呢？此后，舉手的人群中多了我的身影。
no.34她，中等個(gè)兒，一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的，顯得格外有神，高高的鼻梁下一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。你問(wèn)這是誰(shuí)？全班同學(xué)肯定都會(huì)異口同聲的回答道：“這是我們班的多功能老師——廖曉鴻。”
no.36她最喜歡聽(tīng)我彈琴了，每當(dāng)我彈琴時(shí)，她總坐在一旁安安靜靜地聽(tīng)。有一回，我剛彈奏完，她忽然對(duì)我說(shuō)：“姐姐，讓我彈一彈吧！”我很驚訝，說(shuō)：“啊？你這么小也想彈琴？”她堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。看著她專(zhuān)注的神情，我真是不忍心拒絕，我心想：讓她彈吧，反正她又不會(huì)彈。于是，我就答應(yīng)了她的要求。她興高采烈地坐到了琴凳上，熟練地?cái)[出一副我平時(shí)彈琴的樣子，用胖乎乎的小手彈了起來(lái)，一邊彈奏還一邊翻看樂(lè)譜，活像一個(gè)小小的鋼琴家，一副自我陶醉的樣子，可愛(ài)極了！她彈的雖然不動(dòng)聽(tīng)卻能看出她對(duì)彈琴的樂(lè)趣。
no.37我有一個(gè)圓圓的腦袋，還有一頭烏黑的頭發(fā)。圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛，在眼眶里不停地滴溜溜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。眼睛上面有兩條彎彎的眉毛，像兩個(gè)彎彎的月亮掛在我的臉上。
no.38每次只要小逸把打著分以上的試卷交給媽媽?zhuān)瑥膵寢屖掷锝舆^(guò)一碗熱氣騰騰的湯圓，坐在媽媽身邊，讓媽媽看著自己狼吞虎咽地吃甜甜的湯圓時(shí)，那就是最幸福的時(shí)刻了，簡(jiǎn)直就是一種享受?？墒?，如果現(xiàn)在小逸把試卷從書(shū)包里拿出來(lái)，那肯定是會(huì)讓媽媽傷心的，媽媽的希望就會(huì)化為一團(tuán)泡影，小逸可不忍心。
no.39今天的天氣萬(wàn)里無(wú)云，天空蔚藍(lán)的似是一片一望無(wú)際的大海。在我們班，同學(xué)個(gè)個(gè)都精神飽滿，都比我有精神，而我像失了魂似的全身沒(méi)力氣，好不容易到放學(xué)，馬上回到家測(cè)體溫，是三十七點(diǎn)九度，我心想真是怕什么來(lái)什么呀！我發(fā)燒了，媽媽連忙給我吃了退燒藥。過(guò)了一會(huì)兒我昏昏沉沉的睡著了。第二天我吃完早飯去了學(xué)校，到了中午我回家吃了中飯，吃完我就去醫(yī)院打針，打針時(shí)護(hù)士把針頭一打進(jìn)去了，過(guò)了大約二十分鐘打完了，第三天我又打了一針，也是二十分鐘，這幾天生病都是媽媽在陪我，把媽媽累的黑眼圈都出來(lái)了。
no.40我雖然只有九歲，可在學(xué)校里可是小有名氣呢！今年區(qū)舉行“金太陽(yáng)杯兒童舞蹈大賽”和“奧術(shù)比賽”我都獲了一等獎(jiǎng)。我的畫(huà)也在學(xué)校里展覽了?；旧厦看螀^(qū)里比賽，我總能獲得名次，還經(jīng)常在電視上露臉哩。特別是這學(xué)期我被選上了大隊(duì)委，一提起這事我就高興。
no.41看，照片上一個(gè)胖胖的小女孩正注視著你呢！別看小時(shí)候的我那么胖，現(xiàn)在可是超瘦，正準(zhǔn)備搞個(gè)增肥計(jì)劃呢！現(xiàn)在的我啊，雖沒(méi)有照片上的那么可愛(ài)，但也還不錯(cuò)，知足常樂(lè)嘛！單眼皮，小鼻子，小嘴巴。看全都是。因此我也得了個(gè)外號(hào)叫小張。
no.42這時(shí)，我看見(jiàn)爸爸身后還有一個(gè)胖乎乎的小男孩兒。我把他拉到身邊打量著：矮矮的個(gè)子，圓滾滾的頭有點(diǎn)兒歪，一身沾滿塵土的衣服包著他小鐵蛋似的身子，他瞇著眼睛，上下眼皮直打架。長(zhǎng)途顛簸，他太累了，我忙把他拉到沙發(fā)上坐下。
no.43我的弟弟是一個(gè)偏胖的小男孩，他看起來(lái)要比同齡的小朋友要高出一截，細(xì)細(xì)的眉毛下一雙不大不小的眼睛，一個(gè)不太挺的鼻子規(guī)規(guī)矩矩地呆在嘴巴的上方；對(duì)了，他還有一張大大的嘴巴，媽媽總是說(shuō)弟弟的嘴巴一張起來(lái)就大得像簸萁，不過(guò)在我看來(lái)還蠻可愛(ài)的嘛。
no.44她上課很?chē)?yán)肅，一定要全班四十二雙眼睛齊刷刷地盯著她，誰(shuí)要是做小動(dòng)作，就會(huì)被她的秘密武器——“粉筆頭”襲擊，如果兩個(gè)同學(xué)在交頭接耳，她就會(huì)使出絕世神功——“穿心眼”，好像要把人的心看透，有了這兩樣“法寶”，應(yīng)該沒(méi)有人不服氣了吧。
no.45一雙炯炯有神的眼睛中閃著智慧的光芒，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著馬尾辮，櫻桃小嘴，眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，性格溫和，中等身材。她是誰(shuí)？她就是我們班的語(yǔ)文老師：黃老師。
no.46語(yǔ)文老師他有一雙不算很大的眼睛，但是有著一副很有學(xué)問(wèn)的眼鏡和頭腦，他是我們班教師中最老的一個(gè)也是最尊重學(xué)生的一位老師。
no.47我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，圓圓的臉蛋，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛，你要是問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn)著。在他那高高的鼻梁下邊，長(zhǎng)著一張小巧的嘴巴。平時(shí)總是笑嘻嘻的，要是生起氣來(lái)，兩只嘴翹得老高老高，這時(shí)大家都打趣地說(shuō)：“真可以掛上兩只油瓶呢！”
no.48我的表弟帆帆，今年五歲。因?yàn)閷俟?，全家人都管他叫“狗子”。他長(zhǎng)得又瘦又小，大腦袋像個(gè)葫蘆瓢，一天到晚總是晃來(lái)晃去的，像是在思考什么問(wèn)題。
no.49三國(guó)里的趙子龍，人稱“玉面將軍”，風(fēng)流倜儻，玉樹(shù)臨風(fēng)。而我——新時(shí)代的趙子龍，戴著一副小眼鏡，一看就知道是一位可與諸葛亮相比的博士。我說(shuō)話文質(zhì)彬彬，滿身書(shū)香，學(xué)習(xí)成績(jī)也遙遙領(lǐng)先。通常情況下，我不太愛(ài)表現(xiàn)自己，但關(guān)鍵時(shí)刻我也是該出手時(shí)就出手。
no.50小平今年剛?cè)龤q，個(gè)兒不高，胖乎乎的，很討人喜歡。別看他人不大，倒是早早地戴上了一副眼鏡。不管是跟你說(shuō)話還是玩兒，他的手總是不時(shí)地向上推推眼鏡，上幼兒園的孩子就戴眼鏡了，真像個(gè)小大人。
no.51一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)挺拔的鼻子，一張紅通通的嘴，一頭黃色的卷發(fā)，這就是我的語(yǔ)文老師“鄭老師”。
初中日記片段摘抄篇十六
我覺(jué)得一個(gè)革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切，這才是最幸福的。
把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。
驕傲的人，其實(shí)是無(wú)知的，他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟……。
我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳;我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。
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初中日記片段摘抄篇十七
人物描寫(xiě)的運(yùn)用很普遍，人物描寫(xiě)的目的是刻畫(huà)人物的性格，表現(xiàn)人物的精神面貌，這同時(shí)也能更深刻地表達(dá)文章的中心。人物描寫(xiě)應(yīng)力求具體生動(dòng)，能做到繪聲繪色地再現(xiàn)“人物”，讓讀者如見(jiàn)其人，如聞其聲。下面，小編為大家分享人物描寫(xiě)片段，希望對(duì)大家有所幫助！
no.1我和小姚是一對(duì)好朋友，我很喜歡和小姚勾肩搭背。五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，也就上是我們認(rèn)識(shí)了五年的時(shí)候，我的個(gè)子還小小的，比小姚矮半個(gè)頭，那時(shí)候我沒(méi)事就常常樓著他；接下來(lái)，小姚不長(zhǎng)了，倒是我開(kāi)始猛長(zhǎng)個(gè)兒，等到我“后來(lái)居上”，高出他半個(gè)頭上時(shí)，就變成是我成天勾著他了。
no.2是她滋潤(rùn)我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花，她像辛勤的園丁一樣，哺育我們成長(zhǎng)，傳授我們知識(shí)。她中等的身材，有一頭棕色的卷發(fā)，罩著她那雙沉穩(wěn)而又明亮的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。
no.3我的小伙伴叫孫卓。她長(zhǎng)著黑黑的皮膚，一張瓜子臉。黑黑的眉毛下有一雙明亮的眼睛。厚厚的嘴唇。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，梳著一個(gè)馬尾辮。她的門(mén)牙長(zhǎng)得很大，跟兔子的牙似的。
no.4散學(xué)典禮那天，我們回到學(xué)校拿成績(jī)。班里的同學(xué)都下操場(chǎng)聽(tīng)校長(zhǎng)訓(xùn)言，班里只剩下我和李老師。當(dāng)我問(wèn)老師是否真的要離開(kāi)時(shí)，老師的眼圈霎時(shí)間紅了。那會(huì)我懊惱極了，我是不該問(wèn)老師的。于是我想對(duì)老師笑，也許這樣她就不會(huì)太難過(guò)了吧?？墒?，淚水它好調(diào)皮，自個(gè)悄悄溜了出來(lái)，還不愿停下。
no.7母親的笑容，是世界上最和熙的春風(fēng)；母親的皺紋，是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕；母親的汗水和眼淚，是世界上最名貴的珍珠；而母親的畫(huà)像，是勇敢和堅(jiān)韌的象征，是勇者的畫(huà)像。我的母親就是集慈祥，堅(jiān)定，勇敢，耐勞美德一身的偉大女性。
no.8小毛頭長(zhǎng)得很小，頭只有我的大洋娃娃那么大；臉圓圓的，紅紅的，像只大蘋(píng)果。她睡得很甜，兩只眼閉得緊緊的，像兩條線；兩根眉毛像兩只彎彎的新月；小嘴巴經(jīng)常一動(dòng)一動(dòng)，好像在吃奶。她渾身被小被子包住，還用繩子扎緊，一動(dòng)也不動(dòng)。
no.9弟弟從幼兒園回家后，悶得夠嗆，趁奶奶在廚房做晚飯，他躡手躡腳地溜出屋。路過(guò)廚房時(shí)，他更加放慢了腳步，用腳尖踮著地，躥出門(mén)去。一出家門(mén)，就像個(gè)出籠的小鳥(niǎo)跑著，唱著，真快活。弟弟不知往哪兒跑好，他一會(huì)兒拿根小木棍指揮螞蟻“列隊(duì)出操”；一會(huì)兒爬到工地的鋼筋架上“探險(xiǎn)”。樂(lè)得他拍著手直叫好。
no.10大家好，我叫孫銳，今年十一歲，眼睛亮亮的，象星星那般。最大的特點(diǎn)就是額頭上長(zhǎng)了一個(gè)指甲般大小的胎記，別人都跟我開(kāi)玩笑，這是天生的記號(hào)，走到那里都丟不掉。聽(tīng)了他們的話，我樂(lè)呵呵的。我的個(gè)子不高，大約只有cm。
no.11我又一次回家母親點(diǎn)了我的鼻頭。在點(diǎn)的那一瞬間，我的體內(nèi)似乎流動(dòng)著一種液體，暖暖的，熱熱的，在我的身體里循環(huán)往復(fù)，激活了我的每根神經(jīng)末梢，它使我興奮，使我感動(dòng)，使我忘掉了所有的煩惱，使我每個(gè)星期天都過(guò)得快樂(lè)開(kāi)心，無(wú)憂無(wú)慮。
no.12回家路上，口水一咽再咽，肚皮也發(fā)出咕咕地叫聲。吃一個(gè)吧，我對(duì)自己說(shuō)，于是先吃了自己那個(gè)。三兩口下去，嘴里還沒(méi)品味兒，饅頭已經(jīng)不見(jiàn)了。又走了一點(diǎn)，口水和肚子故伎重演，而且比剛才更厲害。咋辦？干脆，把娘的那個(gè)也吃了，給妹妹留一個(gè)就是，娘平時(shí)不是把麥耙讓給我和妹妹，她只喝稀湯嗎？娘說(shuō)過(guò)，她不喜歡麥耙呀！
no.13當(dāng)諾大的教室只剩下我一個(gè)人時(shí)，我蜷縮在桌角抽泣著，看著窗外電閃雷鳴，樹(shù)木在風(fēng)雨中飄搖著，那個(gè)雷雨交加的夜晚，孤單，恐懼占據(jù)了我幼小的心靈，正當(dāng)我盡乎絕望時(shí)，是您——老師緊緊地握住了我那雙小手，將溫暖傳遞給我，別怕老師帶你回家，那輕柔的話語(yǔ)似乎還在我的耳邊，那感覺(jué)仿佛在丟失了某樣?xùn)|西的瞬間又將他抓住了。如一團(tuán)溫暖的火焰照亮我的心房，而您溫暖的又怎會(huì)是一雙小手，那是我本已冰涼的心。在風(fēng)雨中是您拉著我的小手，將您寬大的風(fēng)衣披在我瘦小的肩上，在雨中，您的背影是那樣單薄，當(dāng)您將我送回家時(shí)您的衣裳已經(jīng)被雨水打透，而您還未來(lái)得及等學(xué)生說(shuō)一聲謝謝，就又鉆進(jìn)了風(fēng)雨中。
no.14別人都說(shuō)我跟我父親長(zhǎng)得很像，一樣的臉型，一樣的笑容，還有一樣的卷發(fā)，種種的類(lèi)似，以致于別人見(jiàn)了我從不問(wèn)我的姓名，總會(huì)說(shuō)：“你是女兒吧！”我點(diǎn)頭，然后又聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“父女倆長(zhǎng)得真像??！”我默笑一聲，抬起我的手，仔細(xì)的端詳，是的，只有這雙手，才是母親給予的。母親的手幾乎和我的一模一樣，修長(zhǎng)的手指，寬闊的指甲，似乎中間存有什么內(nèi)涵一樣，不過(guò)，母親的手比我的手白些，也蒼老些，從她修長(zhǎng)的指尖，我看見(jiàn)了母親那飽滿的年華，也看見(jiàn)了母親艱苦生活的一面。聽(tīng)母親說(shuō)過(guò)，母親的家庭是個(gè)屬于中等的家庭，但是各種各樣的農(nóng)活，家務(wù)之類(lèi)的活兒可沒(méi)有少干過(guò)。
no.16漫漫的學(xué)習(xí)路，每一步都記載著您給予的感動(dòng)；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮嚀和呵護(hù)。您用知識(shí)的全部澆灌著一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛(ài)溫暖著一顆顆曾經(jīng)失落寂寞的心；您用天下最美的語(yǔ)言將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開(kāi)，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。雖然您的臉上都寫(xiě)滿了歲月的滄桑，可您依然把最美的微笑印在大家的心中。
no.17而孫悅呢？則是一個(gè)讓人產(chǎn)生憐愛(ài)的女孩，她是那么的柔弱，那么的溫柔，她貌若天仙，仿佛仙女下凡一般，什么閉月羞花，出水芙蓉，美如冠玉，都無(wú)法形容她的麗美，她身上總是散發(fā)著那淡淡的清香，留著到肩上的小辮子，大家都很喜歡她，她總是喜歡默默的幫助別人，別人對(duì)她的印象十分好。她學(xué)習(xí)也是那樣出色！唱歌跳舞，更是她的強(qiáng)項(xiàng)。
no.18徐辰昊身體胖胖的，皮膚白白的。徐辰昊穿著十分樸素，不會(huì)穿很花俏的衣服。她梳著“蘑菇”形的發(fā)型。徐辰昊的鼻梁上掛著一副眼鏡，顯得很神氣，真像一位“小博士”。徐辰昊的最大特點(diǎn)就是有一張櫻桃小嘴，生氣或傷心時(shí)，總是撅著嘴巴。當(dāng)她高興時(shí)，就不同了，而是笑嘻嘻的，好像很得意。
no.19我的弟弟叫博源，他今年兩歲了，不高不矮，身子不胖也不瘦。他那蘋(píng)果似的小臉蛋總是紅紅的，眼睛小小的就像兩顆黑色的小珠子，小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。真像一個(gè)小機(jī)靈鬼。他總是抱著我給他買(mǎi)的毛絨絨小老虎玩具，就連睡覺(jué)也不松手，因?yàn)樗褪菍倩⒌摹?BR> no.20我和小姚是一對(duì)好朋友,我很喜歡和小姚勾肩搭背。五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，也就上是我們認(rèn)識(shí)了五年的時(shí)候，我的個(gè)子還小小的，比小姚矮半個(gè)頭，那時(shí)候我沒(méi)事就常常樓著他；接下來(lái)，小姚不長(zhǎng)了，倒是我開(kāi)始猛長(zhǎng)個(gè)兒，等到我“后來(lái)居上”，高出他半個(gè)頭上時(shí)，就變成是我成天勾著他了。
no.21另一個(gè)較小的女孩子的性格是非常柔和的，非常溫順，但總被人欺負(fù)，較大的女孩子總是出面幫助她，‘消滅敵人’。她總是非常害羞的，在上課的時(shí)候，都不舉手發(fā)言，但在另一個(gè)女孩的面前她是那么的開(kāi)朗。
no.22我有一個(gè)妹妹，今年一歲。她很活潑，也很可愛(ài)。每次，人家問(wèn)她眼睛在哪里，她就把眼睛瞇得很??；問(wèn)她鼻子在哪里，她就把鼻子摸一摸；問(wèn)她嘴巴在哪里，她就把舌頭伸出來(lái)，非常好笑。
no.23今天，媽媽又陪我吃枸杞芽了，而且吃得比我還多，看著她那吃得津津有味的樣子，我忍不住問(wèn)：”你怎么這么愛(ài)這東西“媽媽擰著眉毛，使勁咽下一口，然后猛扒了一口飯說(shuō)：”我才不愛(ài)吃呢！“我更加不解了，忙問(wèn)：”你不愛(ài)吃，還吃得這么帶勁只不過(guò)怕我不以身作則，你要提意見(jiàn)而已?！皨寢屝趴谡f(shuō)道。
no.24而孫悅呢？則是一個(gè)讓人產(chǎn)生憐愛(ài)的女孩，她是那么的柔弱，那么的溫柔，她貌若天仙，仿佛仙女下凡一般，什么閉月羞花，出水芙蓉，美如冠玉，都無(wú)法形容她的麗美，她身上總是散發(fā)著那淡淡的清香，留著到肩上的小辮子，大家都很喜歡她，她總是喜歡默默的幫助別人，別人對(duì)她的印象十分好。她學(xué)習(xí)也是那樣出色!唱歌跳舞，更是她的強(qiáng)項(xiàng)。
no.25當(dāng)然，我和徐辰昊之間也發(fā)生過(guò)不少矛盾。一次在升旗儀式上，班上很吵，徐辰昊便大叫“安靜！”我生氣地說(shuō)：“徐辰昊，你真吵！”徐辰昊覺(jué)得我誤會(huì)了她，說(shuō)：“他們吵，我管管，你還說(shuō)我吵！”我聽(tīng)了徐辰昊的話，剛想爭(zhēng)辯，徐辰昊就嘰哩咕嚕地罵我。我自然被她罵得目瞪口呆。在那次升旗儀式上，我們連校長(zhǎng)說(shuō)什么，也不知道。下午放學(xué)后，徐辰昊跑過(guò)來(lái)向我道歉，我原諒了她。就這樣，我跟徐辰昊又和好了。
no.26.可她們的性格是截然不同，王婷婷是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，梳著不太長(zhǎng)的小辮子，整天幾乎都穿著一身牛仔服，平時(shí)她非常謙讓?zhuān)蓪W(xué)習(xí)上可是當(dāng)然不讓?zhuān)闹惺冀K保持著一個(gè)信念“我堅(jiān)信，不服輸，事事?tīng)?zhēng)先，絕不落后”，每次遇到困難她都很振作，從不退縮，我對(duì)她不得不佩服！
no.27一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)挺拔的鼻子，一張紅通通的櫻桃小嘴，一笑起來(lái)臉頰中間就露出兩個(gè)小酒窩，雖然算不上美若天仙，但也是百里挑一了，她就是我的同學(xué)。
no.28這時(shí)，母親也回來(lái)了，見(jiàn)我這般傷心，就問(wèn)清楚了原因，用她那溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“別哭了，孩子，她在學(xué)習(xí)方面比你好，可是你也有過(guò)人之處啊。這天下之大，比你強(qiáng)的人不是只有她一個(gè)，還有很多，你總不能遇到一個(gè)就哭一次，最后一蹶不振吧？”我搖頭，拭去臉上的淚珠哭哭啼啼道：“可我就是不明白，我們都是一樣學(xué)，為什么我就沒(méi)有她好呢？”母親笑了，笑我的天真：“有些東西是學(xué)不會(huì)的。例如別人的性格，習(xí)慣，還有心理素質(zhì)等等，都是學(xué)不會(huì)的?！蹦赣H還讓我在網(wǎng)上看了一下很多優(yōu)秀的人是怎樣面對(duì)比自己強(qiáng)的人的事例。那時(shí)，我真正明白了。知道自己不該嫉賢妒能，應(yīng)該取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，才能更上一層樓。
no.29朱若詩(shī)是我的好朋友，他有一雙烏黑的大眼睛，忽閃忽閃的，顯得特別有精神。她最大的特點(diǎn)，就是愛(ài)笑。早上一進(jìn)教室，她卻會(huì)朝大家笑笑，用微笑和大家打招呼；每次回答完問(wèn)題，他也會(huì)笑著坐下；如果他回答不上來(lái)，她也會(huì)朝老師抱歉的笑一下：如果你叫她，她會(huì)回過(guò)頭來(lái)，沖你微微一笑，然后才說(shuō)話。她要是特別高興時(shí)，笑得更甜了。
no.30他這個(gè)人的特點(diǎn)就是愛(ài)打人，上課不好好聽(tīng)講，成績(jī)也一點(diǎn)點(diǎn)地下降。因?yàn)樗L(zhǎng)的高大，打人很狠，我們班很多人都害怕他，我也是受害者之一。記得有一次，我不小心碰了一下他，他立馬打了我一拳，又踢了我一腳，疼得我直想哭。我希望葉沖沖能夠改掉這些壞毛病，好好學(xué)習(xí)，天天向上，成績(jī)一步一步上升。
no.33周老師十分善解人意。我不是個(gè)愛(ài)舉手發(fā)言的學(xué)生，除非遇到我很感興趣的問(wèn)題。這不，周老師提了一個(gè)問(wèn)題，我把手舉得老高的，希望周老師能夠叫我起來(lái)回答問(wèn)題。周老師看懂了我的意思，點(diǎn)我發(fā)言。我站起來(lái)，胸有成竹地說(shuō)出了自己的答案。周老師滿意地點(diǎn)了下頭，微笑著鼓勵(lì)我：”沒(méi)想到你真么厲害啊！以后要多舉手哦！“我聽(tīng)后，心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，誰(shuí)不喜歡聽(tīng)贊美呢？此后，舉手的人群中多了我的身影。
no.34她，中等個(gè)兒，一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的，顯得格外有神，高高的鼻梁下一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。你問(wèn)這是誰(shuí)？全班同學(xué)肯定都會(huì)異口同聲的回答道：“這是我們班的多功能老師——廖曉鴻?！?BR> no.36她最喜歡聽(tīng)我彈琴了，每當(dāng)我彈琴時(shí)，她總坐在一旁安安靜靜地聽(tīng)。有一回，我剛彈奏完，她忽然對(duì)我說(shuō)：“姐姐，讓我彈一彈吧！”我很驚訝，說(shuō)：“??？你這么小也想彈琴？”她堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭?？粗龑?zhuān)注的神情，我真是不忍心拒絕，我心想：讓她彈吧，反正她又不會(huì)彈。于是，我就答應(yīng)了她的要求。她興高采烈地坐到了琴凳上，熟練地?cái)[出一副我平時(shí)彈琴的樣子，用胖乎乎的小手彈了起來(lái)，一邊彈奏還一邊翻看樂(lè)譜，活像一個(gè)小小的鋼琴家，一副自我陶醉的樣子，可愛(ài)極了！她彈的雖然不動(dòng)聽(tīng)卻能看出她對(duì)彈琴的樂(lè)趣。
no.37我有一個(gè)圓圓的腦袋，還有一頭烏黑的頭發(fā)。圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛，在眼眶里不停地滴溜溜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。眼睛上面有兩條彎彎的眉毛，像兩個(gè)彎彎的月亮掛在我的臉上。
no.38每次只要小逸把打著分以上的試卷交給媽媽?zhuān)瑥膵寢屖掷锝舆^(guò)一碗熱氣騰騰的湯圓，坐在媽媽身邊，讓媽媽看著自己狼吞虎咽地吃甜甜的湯圓時(shí)，那就是最幸福的時(shí)刻了，簡(jiǎn)直就是一種享受?？墒牵绻F(xiàn)在小逸把試卷從書(shū)包里拿出來(lái)，那肯定是會(huì)讓媽媽傷心的，媽媽的希望就會(huì)化為一團(tuán)泡影，小逸可不忍心。
no.39今天的天氣萬(wàn)里無(wú)云，天空蔚藍(lán)的似是一片一望無(wú)際的大海。在我們班，同學(xué)個(gè)個(gè)都精神飽滿，都比我有精神，而我像失了魂似的全身沒(méi)力氣，好不容易到放學(xué)，馬上回到家測(cè)體溫，是三十七點(diǎn)九度，我心想真是怕什么來(lái)什么呀！我發(fā)燒了，媽媽連忙給我吃了退燒藥。過(guò)了一會(huì)兒我昏昏沉沉的睡著了。第二天我吃完早飯去了學(xué)校，到了中午我回家吃了中飯，吃完我就去醫(yī)院打針，打針時(shí)護(hù)士把針頭一打進(jìn)去了，過(guò)了大約二十分鐘打完了，第三天我又打了一針，也是二十分鐘，這幾天生病都是媽媽在陪我，把媽媽累的黑眼圈都出來(lái)了。
no.40我雖然只有九歲，可在學(xué)校里可是小有名氣呢！今年區(qū)舉行“金太陽(yáng)杯兒童舞蹈大賽”和“奧術(shù)比賽”我都獲了一等獎(jiǎng)。我的畫(huà)也在學(xué)校里展覽了?；旧厦看螀^(qū)里比賽，我總能獲得名次，還經(jīng)常在電視上露臉哩。特別是這學(xué)期我被選上了大隊(duì)委，一提起這事我就高興。
no.41看，照片上一個(gè)胖胖的小女孩正注視著你呢！別看小時(shí)候的我那么胖，現(xiàn)在可是超瘦，正準(zhǔn)備搞個(gè)增肥計(jì)劃呢！現(xiàn)在的我啊，雖沒(méi)有照片上的那么可愛(ài)，但也還不錯(cuò)，知足常樂(lè)嘛！單眼皮，小鼻子，小嘴巴?？慈际?。因此我也得了個(gè)外號(hào)叫小張。
no.42這時(shí)，我看見(jiàn)爸爸身后還有一個(gè)胖乎乎的小男孩兒。我把他拉到身邊打量著：矮矮的個(gè)子，圓滾滾的頭有點(diǎn)兒歪，一身沾滿塵土的衣服包著他小鐵蛋似的身子，他瞇著眼睛，上下眼皮直打架。長(zhǎng)途顛簸，他太累了，我忙把他拉到沙發(fā)上坐下。
no.43我的弟弟是一個(gè)偏胖的小男孩，他看起來(lái)要比同齡的小朋友要高出一截，細(xì)細(xì)的眉毛下一雙不大不小的眼睛，一個(gè)不太挺的鼻子規(guī)規(guī)矩矩地呆在嘴巴的上方；對(duì)了，他還有一張大大的嘴巴，媽媽總是說(shuō)弟弟的嘴巴一張起來(lái)就大得像簸萁，不過(guò)在我看來(lái)還蠻可愛(ài)的嘛。
no.44她上課很?chē)?yán)肅，一定要全班四十二雙眼睛齊刷刷地盯著她，誰(shuí)要是做小動(dòng)作，就會(huì)被她的秘密武器——“粉筆頭”襲擊，如果兩個(gè)同學(xué)在交頭接耳，她就會(huì)使出絕世神功——“穿心眼”，好像要把人的心看透，有了這兩樣“法寶”，應(yīng)該沒(méi)有人不服氣了吧。
no.45一雙炯炯有神的眼睛中閃著智慧的光芒，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著馬尾辮，櫻桃小嘴，眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，性格溫和，中等身材。她是誰(shuí)？她就是我們班的語(yǔ)文老師：黃老師。
no.46語(yǔ)文老師他有一雙不算很大的眼睛，但是有著一副很有學(xué)問(wèn)的眼鏡和頭腦，他是我們班教師中最老的一個(gè)也是最尊重學(xué)生的一位老師。
no.47我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，圓圓的臉蛋，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛，你要是問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn)著。在他那高高的鼻梁下邊，長(zhǎng)著一張小巧的嘴巴。平時(shí)總是笑嘻嘻的，要是生起氣來(lái)，兩只嘴翹得老高老高，這時(shí)大家都打趣地說(shuō)：“真可以掛上兩只油瓶呢！”
no.48我的表弟帆帆，今年五歲。因?yàn)閷俟?，全家人都管他叫“狗子”。他長(zhǎng)得又瘦又小，大腦袋像個(gè)葫蘆瓢，一天到晚總是晃來(lái)晃去的，像是在思考什么問(wèn)題。
no.49三國(guó)里的趙子龍，人稱“玉面將軍”，風(fēng)流倜儻，玉樹(shù)臨風(fēng)。而我——新時(shí)代的趙子龍，戴著一副小眼鏡，一看就知道是一位可與諸葛亮相比的博士。我說(shuō)話文質(zhì)彬彬，滿身書(shū)香，學(xué)習(xí)成績(jī)也遙遙領(lǐng)先。通常情況下，我不太愛(ài)表現(xiàn)自己，但關(guān)鍵時(shí)刻我也是該出手時(shí)就出手。
no.50小平今年剛?cè)龤q，個(gè)兒不高，胖乎乎的，很討人喜歡。別看他人不大，倒是早早地戴上了一副眼鏡。不管是跟你說(shuō)話還是玩兒，他的手總是不時(shí)地向上推推眼鏡，上幼兒園的孩子就戴眼鏡了，真像個(gè)小大人。
no.51一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)挺拔的鼻子，一張紅通通的嘴，一頭黃色的卷發(fā)，這就是我的語(yǔ)文老師“鄭老師”。
初中日記片段摘抄篇十八
記得在初一的時(shí)候，有一個(gè)三人制籃球賽，本以為今生今世我都將于體育項(xiàng)目無(wú)緣，沒(méi)想到老天卻來(lái)了個(gè)“鵲橋相會(huì)”——我居然也要參加!天知道我但是心里有多么的忐忑不安，那可是我漫漫五十個(gè)春夏秋冬以來(lái)，第一次碰籃球，我有些矯情地為它套上了“初體驗(yàn)”的名號(hào)。
上課鈴響了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向操場(chǎng)，心里盤(pán)算著該怎么開(kāi)溜。我悄悄地站在場(chǎng)邊，哎呀要是這時(shí)我能無(wú)限縮小為一個(gè)拇指就好了?？勺罱K我還是沒(méi)逃過(guò)班主任的“利眼搜羅”，被同學(xué)們哄鬧著一把推向球場(chǎng)。我拘束地立在球場(chǎng)中央，同學(xué)們的歡呼讓我頭暈?zāi)垦?，我只能呆呆地木訥地看著同學(xué)運(yùn)球、跳躍，卻不知道該做些什么。
大約過(guò)了五六分鐘，對(duì)方的球員像是熱身完畢，顯得更加精神抖擻，一副不把我們殺得落花流水誓不罷休的樣子。甚至她們還囂張地大聲交流：“那邊傻站的那個(gè)只是個(gè)充數(shù)的，不用管她!”這句話和她們當(dāng)時(shí)看我的那個(gè)傲慢的眼神吧我徹底激怒了，我看清了那個(gè)女生，穿著一件紅毛衣高高的辮子，她的一切都那么刺眼灼傷了我的眼睛。呵小樣，竟敢看不起我，我要讓你瞧瞧我的厲害!
于是我也跟著別人跑起來(lái)跳起來(lái)死死盯著那個(gè)紅毛衣。突然紅毛衣的旁邊出現(xiàn)了一個(gè)不明飛行物直向我沖來(lái)——籃球!有人把球傳給了我，我接過(guò)球跨了三步上籃，籃球在籃筐上迂回了一下居然進(jìn)了!我歡呼著跳起來(lái)，同學(xué)們也歡呼起來(lái)，那一刻我感覺(jué)我從一只球場(chǎng)邊的丑小鴨變成了一只引人注目的白天鵝。正當(dāng)我滿臉通紅地因?yàn)榇蠹业臍g呼不知如何是好時(shí)，裁判走過(guò)來(lái)判了剛才那一球犯規(guī)。大家都靜了下來(lái)，空氣里彌漫著一股遺憾。
可是我卻笑了，我一點(diǎn)也不覺(jué)得遺憾，我覺(jué)得很快樂(lè)。是的，現(xiàn)在我享受著運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)，我享受著順著發(fā)絲滾下的汗珠，我享受著腳底籃球的撞擊穿來(lái)的震動(dòng)，我享受著暢快的呼吸和有力的心跳。我告別了球場(chǎng)邊的膽怯，我也可以為班級(jí)出力!
說(shuō)起我的課余生活，那正是七彩的畫(huà)盤(pán)--繽紛斑斕。
首先，我會(huì)以歡快的腳步邁進(jìn)文學(xué)殿堂，讀讀唐詩(shī)，品品宋詞，猜猜謎語(yǔ)，賞賞對(duì)聯(lián)——不過(guò)，這還只是暢游書(shū)海前的"熱身運(yùn)動(dòng)"。"熱身"之后，我會(huì)在《靜靜的頓河》來(lái)一番《西游記》，游到傳說(shuō)中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》，一艘《白輪船》終于趕來(lái)營(yíng)救，不巧的是，由于《暴風(fēng)驟雨》，幾天后我們便《沉船》了......當(dāng)我再次睜開(kāi)雙眼的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里，原來(lái)是《海上勞工》救了我。
沒(méi)想到讀書(shū)都這么驚心動(dòng)魄，看來(lái)應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，緩解一下緊張的情緒了：先打開(kāi)收音機(jī)，聽(tīng)聽(tīng)流行音樂(lè)，跟上時(shí)代的節(jié)拍，然后回味一下老歌，讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開(kāi)去，擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，最后欣賞欣賞世界名曲，讓舒緩的心隨美妙的節(jié)奏一起跳動(dòng)......從wav、midi到cd、mp3，總算過(guò)了一回癮。
看飽聽(tīng)足后，就到了整理收藏品、接受美的熏陶的時(shí)候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢(qián)幣小心放入錢(qián)幣收藏本，然后用鑷子將"方寸之間，魅力無(wú)窮的"郵票放進(jìn)集郵冊(cè)，接下來(lái)是火花、糧票、磁卡、門(mén)票和剪報(bào)。各種收藏品對(duì)號(hào)入座后，免不了要瀏覽一番，走進(jìn)這"微縮世界"，凈化靈魂。
在我的課余生活中，沒(méi)有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來(lái)的。我尤其偏愛(ài)互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)上，我能接收電子郵件、進(jìn)入聊天室、建立網(wǎng)站、下載軟件，可好玩了!
為了擴(kuò)展思維，我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長(zhǎng)，早期津津樂(lè)道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰(zhàn)棋"對(duì)我已經(jīng)不適用了，現(xiàn)在的我只會(huì)在跳棋中蹦蹦跳跳，在圍棋中猛打猛攻，在象棋中大戰(zhàn)"三百回合"。
東風(fēng)大街位于我的家鄉(xiāng)淮陰市區(qū)南部，是個(gè)熱鬧的商業(yè)小區(qū)。
夜幕漸漸降臨了，喧鬧了一天的東風(fēng)大街才開(kāi)始步人了寧?kù)o。皎潔的月光灑在東風(fēng)大街上，像給東風(fēng)大街披上了一層銀紗。位于街西側(cè)的老槐樹(shù)也張開(kāi)了長(zhǎng)長(zhǎng)的臂膀，在晚風(fēng)中輕輕搖擺，像一位溫情的母親，安撫著寶寶，出沙沙聲，使人不禁想起舒伯特的《搖籃曲》。
東風(fēng)大街就這樣在一片寧?kù)o中期待明天的到來(lái)，期待著新樂(lè)章的奏響……。
第二天早晨，沒(méi)精打采的我老早就醒來(lái)了。媽媽昨晚得很熟，沒(méi)有發(fā)覺(jué)我生病了。但天氣好像發(fā)覺(jué)了，變得陰沉了許多，太陽(yáng)好像也怕被我傳染，戴上了口罩。我不想讓媽媽操心，硬著頭皮吃了飯，迎著刺骨的寒冷，走向?qū)W校。
在學(xué)校里，老師講的課我無(wú)心聽(tīng)下去，只因這可恨的肚子又開(kāi)始打內(nèi)戰(zhàn)了。輪到班主任的課了，我更加強(qiáng)忍著聽(tīng)講，總擔(dān)心老師那雙慧眼瞧出我的心不在焉?？善郊友陲?，就越容易露餡。
“方嘉惠，回答我剛才的問(wèn)題?！?BR> “……”
我根本無(wú)心聽(tīng)講，老師提的問(wèn)題我怎么會(huì)知道呢?老師開(kāi)始批評(píng)我，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。
剛剛坐下來(lái)，還沒(méi)等凳子焐熱，我就當(dāng)著老師的面來(lái)了個(gè)“一瀉千里”，“噗”的一聲吐了滿地，全班同學(xué)的目光不約而同地向我看來(lái)，我捂著嘴向外面跑去，背后傳來(lái)老師響亮的聲音：“這孩子，生病了也不早說(shuō)……”
我感受到了!它不僅是一杯苦茶，它還是一份無(wú)言的關(guān)愛(ài)!
這個(gè)星期天一大早，媽媽的大嗓門(mén)就在家里回蕩著：“掃地了，掃地了，今天該誰(shuí)打掃了?”一下子攪亂了我和爸爸的美夢(mèng)?！叭率裁矗率裁?，清大早上還讓不讓人安生!”爸爸極不高興地抗議著?！敖裉煸撜l(shuí)衛(wèi)生值班了，怎么到現(xiàn)在還是臟兮兮的，我都去過(guò)菜市場(chǎng)了，你們還沒(méi)起床，我不喊你們能醒嗎?”媽媽氣呼呼地說(shuō)。“你們不要再說(shuō)了，煩死了，今天到底該誰(shuí)值班，查一下不就知道了，干什么這么吵啊吵的，我還沒(méi)睡醒呢!”我翻了一下身，又閉上了眼睛。媽媽查看了一下，有點(diǎn)難為情了：“對(duì)不起，吵醒你們了，今天該我值日。下次注意，但你們也要記住哪天是自己值班。不然，到時(shí)候吵著你們，可別怪我沒(méi)有提醒你們?！薄邦I(lǐng)導(dǎo)同志首先應(yīng)該檢查自己，然后再來(lái)管教下屬，這樣才能服眾?！卑职衷捓镉性?。
說(shuō)完，我就到外頭兜了一大圈，我一到家，一陣誘人的香味撲鼻，原來(lái)是紅燒帶魚(yú)的味道，那是我的最?lèi)?ài)。肯定是媽媽正在精心烹制中飯菜?！岸亲佣伎祓I扁了，怎么還沒(méi)好呢，急死我了，再不好，我外去吃了?！蔽亦倨鹆俗臁！昂昧?，好了，就知道催，別的就不會(huì)做了?！遍T(mén)鈴響了，我打開(kāi)了門(mén)。“回來(lái)得可真準(zhǔn)啊，爸爸，怪不得你鼻子靈呢?！蔽倚χ冒职珠_(kāi)心。
沒(méi)過(guò)多久，我們一家三口圍著桌子開(kāi)飯。媽媽夾了一塊香噴噴的帶魚(yú)塊在爸爸眼前來(lái)回一晃，然后筷子一拐彎，帶魚(yú)落到了我的碗里：“兒子在家學(xué)習(xí)最辛苦的，第一塊給寶寶?！卑职忠荒樖疫B忙夾了一塊給爸爸。爸爸臉上立即“多云轉(zhuǎn)晴”，笑瞇瞇地說(shuō)：“還是兒子好，知道孝敬老爸!”我又夾了一塊給媽媽?zhuān)骸袄蠇屝量嗔耍@塊慰勞你?！边@時(shí)我們一家都笑了。
今天是我最開(kāi)心的一天了!因?yàn)閶寢屍綍r(shí)對(duì)我都很羅嗦，而今天是媽媽對(duì)我很好，又夾菜給我，所以今天是我最高興的一天。
暑假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此，但過(guò)于放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天，媽媽給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè)，可我呢，只顧貪玩沒(méi)有很好的完成。為此，媽媽非常生氣，并和我談了一個(gè)晚上。
媽媽?zhuān)义e(cuò)了。您布置作業(yè)時(shí)，我滿口答應(yīng)，可真正做起來(lái)卻沒(méi)有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn)，俗話說(shuō)得好：“君子一言，駟馬難追?！笨晌夷?作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)本來(lái)就是自己的本份。媽媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè)，已經(jīng)很辛苦了，可我不但沒(méi)有減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，反而讓您如此為我心碎。媽媽?zhuān)?jīng)常對(duì)我說(shuō)：“人貴在自覺(jué)，學(xué)習(xí)本來(lái)就是你自己的事情，為什么還要?jiǎng)e人在后面拿著鞭子趕呢?”
媽媽?zhuān)义e(cuò)了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說(shuō)一次考試終究說(shuō)明不了什么?？梢钥吹?，在我前面有很多強(qiáng)手，在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此，我沒(méi)有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應(yīng)該以此為動(dòng)力，向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不能被一時(shí)成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應(yīng)該抓緊時(shí)間彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的不足。
媽媽?zhuān)义e(cuò)了。在這個(gè)暑假里我不會(huì)再讓您為我操心了，我會(huì)自覺(jué)地做好每一件我應(yīng)該做的事。媽媽?zhuān)诤臀艺勗挼淖詈笏徒o我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會(huì)變得更優(yōu)秀?！蔽視?huì)的，我會(huì)謹(jǐn)記您的教悔、我會(huì)讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無(wú)比。我一定會(huì)的。
媽媽?zhuān)义e(cuò)了，我誠(chéng)心誠(chéng)意地請(qǐng)您原諒我。我會(huì)牢記您讓我背的《論語(yǔ)》中的一句話：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……。”
媽媽?zhuān)鹤詈笪乙菜徒o您一句話：在我放假期間，請(qǐng)您也放松一下您自己，注意休息。您的兒子長(zhǎng)大了。
從小我就很膽小，不管遇到什么事怕，連向別人借一點(diǎn)東西或叫別人過(guò)來(lái)都不好意思，晚上出門(mén)每一步都心驚膽寒。盡管是這樣，可是小時(shí)候從來(lái)沒(méi)想過(guò)改變這種狀況，直到去年的一次羞辱，我才下決心：再也不能這樣了。
記得在學(xué)校讀寄宿，錢(qián)掉了，家里的路又是那樣遠(yuǎn)，又是孤身獨(dú)走，我想出了一個(gè)辦法，叫同桌幫我從班主任那里借，結(jié)果同桌大笑說(shuō)：“你怎么這么膽小，借錢(qián)也怕，虧你長(zhǎng)這么大了!”言語(yǔ)中滿含著輕視。我感到自己心跳得很快，感覺(jué)到所有的同學(xué)都輕視我，都在嘲笑我，但我又怕出是非，任由他們笑，晚上睡覺(jué)時(shí)和我睡的好友說(shuō)：“海峰，你那么膽小，可以改過(guò)來(lái)嗎?”我吞吐問(wèn)道：“怎么改?”他說(shuō)：“明天你親自去班主任那里借，鍛煉一次也好!”“嗯!”我答應(yīng)了，同時(shí)也在心里鼓勵(lì)自己：一定要改了!
第二天一大早，好友把我推到班主任面前，我急忙想逃開(kāi)，班主任似乎知道我有事，開(kāi)口問(wèn)道：“海峰，你有什么事?”我說(shuō)：“我想借一元錢(qián)回家!”我覺(jué)得自己的聲音在發(fā)抖。班主任遞過(guò)來(lái)一元錢(qián)給我，還溫和地說(shuō)：“沒(méi)事的，膽大一點(diǎn)!”我覺(jué)得自己的臉在發(fā)燒，拿著錢(qián)，馬上跑了。我沒(méi)想到，事情原來(lái)是這么容易，只不過(guò)是一兩句話的事情，我卻把它想像得是何等艱難，我假想了很多種情況，卻沒(méi)想到是如此簡(jiǎn)單。---是我自己嚇著自己了!有了這次的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)著和其他的同學(xué)交往，與他們嬉戲玩樂(lè)，與他們共同討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，我灰暗的天空逐漸變得晴朗起來(lái)。
我現(xiàn)在才明白，凡事都有第一次，不管它多么難，只要勇敢去嘗試，是完全可能的，只有先戰(zhàn)勝了自己，才能戰(zhàn)勝更多的困難!
在我的記憶深處，有這樣一個(gè)故事，我一直銘記在心。
快了，就要到終點(diǎn)了!似乎沒(méi)有人超過(guò)我。正竊喜著，“唰”一聲，似有閃電劃過(guò)，“糟了，有人已率先抵達(dá)終點(diǎn)!”我屈居第二。“第二，我只能是第二!怎么可能!我可是田徑場(chǎng)上的無(wú)敵手啊!真是丟人!”無(wú)盡的羞愧，連著不服氣如同滔天的巨浪，狠狠地?fù)舸蛑倚撵`那道脆弱的堤岸。
下課了，我悻悻地走在回教室的路上。忽然有人輕輕地拍了我的肩?！安灰箽猓谎詳〔拍艹晒?下次我們?cè)僖惠^高低?！笔悄菍?duì)手。他說(shuō)完朝我微微一笑，徑直走了。
“不言敗!”是的，不言敗!這一次失敗了，還有下一次?！皩?duì)，再比!”
過(guò)終點(diǎn)了!我終于在最后一刻奪得了桂冠!我與對(duì)手擊掌慶賀，“謝謝你!”我真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)。此時(shí)，掌聲，心跳，疲勞，似乎什么都沒(méi)有了，只有“不言敗”在耳邊輕輕回蕩。
是的，讓我們永不言敗，做一個(gè)人生路上“不言敗”的戰(zhàn)士。很慶幸，我現(xiàn)在就是一個(gè)不輕易言敗的勇者。
初中生活已經(jīng)過(guò)了一期，我覺(jué)得初中生活就像飲料，初喝十分之苦，再喝妙不可言。
咖啡。
初中生活就像一杯咖啡，澀澀的，又香香的。先說(shuō)說(shuō)澀吧!第一天進(jìn)入中學(xué)的大門(mén)，天哪!中學(xué)這么大，再想想我的母校，一陣酸楚涌上心頭。再看課表，增加了四門(mén)功課“政治，歷史，地理，生物”作業(yè)肯定是多上加多了啊!唉!初中生活該不會(huì)很苦吧?過(guò)了幾個(gè)星期，漸漸適應(yīng)了初中生活，就開(kāi)始覺(jué)得初中生活十分多彩，處處洋溢著青春的活力，充滿朝氣和夢(mèng)想。在我們愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)，這樣的生活充實(shí)而又香甜!喝咖啡也是這樣，當(dāng)你第一次喝時(shí)，覺(jué)得有點(diǎn)苦澀，待你慢慢品來(lái)，卻又感覺(jué)得好爽。
牛奶。
我的個(gè)子不高，也很瘦，媽媽看見(jiàn)別人都比我高一個(gè)頭，胖好多。于是，天天讓我喝純牛奶，以補(bǔ)充養(yǎng)分?？墒侨绻刻於己?，難免膩人。
純牛奶盡管不好喝，卻含有許多營(yíng)養(yǎng)。初中生活就是這樣，語(yǔ)數(shù)外、政史地生、音體美，就像各種維生素，滋養(yǎng)著我們瘦弱的身體，豐富我們貧乏的知識(shí)，為美麗的人生譜寫(xiě)一段段樂(lè)章。
汽水。
雖然現(xiàn)在進(jìn)入了初中，但你不好好學(xué)習(xí)，就像汽水的泡沫一樣，你學(xué)過(guò)的知識(shí)都會(huì)忘記。如果你好好學(xué)習(xí)，就可像搖后開(kāi)蓋的汽水一樣“一飛沖天，威力無(wú)邊”了。
無(wú)論初中生活像什么飲料，在我心中，它都是好喝可口的，我一定會(huì)好好的把它喝下去。
周日晚上，剛吃完飯，電話就響了，是我的朋友張雨吟打來(lái)的，她說(shuō)，她的父母去加班了，自己在家很害怕，讓我去陪她。
張雨吟家很窮，但張雨吟的學(xué)習(xí)很用功，每次考試都名列前茅，而她家的鄰居馬叔叔卻很有錢(qián)，這樣有錢(qián)的鄰居，自然也讓雨吟很是羨慕。
“咚!咚!咚!”剛坐下，外面就響起了敲門(mén)聲，雨吟開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是馬叔叔。馬叔叔進(jìn)屋坐到了沙發(fā)上，他那肥胖的身體使沙發(fā)發(fā)出了“吱吱”的呻吟。
這端起泡好的鐵觀音送到他的面前，這可是張雨吟的爸爸自己都舍不得喝的，而他卻不肯喝，看來(lái)是嫌這茶不夠檔次。只見(jiàn)他從衣兜里掏出一支雪茄送到嘴里，又掏出了一只非常講究的打火機(jī)，“啪”地一聲點(diǎn)著了煙，非常瀟灑地抽了起來(lái)。他一邊抽一邊說(shuō)：“那——那——那——個(gè)，今天我來(lái)是來(lái)找雨吟讓你幫我寫(xiě)封信，行——行——行——不行?”嘿嘿!原來(lái)這位有錢(qián)的馬叔叔還口吃啊!而且還不識(shí)字，寫(xiě)信都得求人，這可是連小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生都會(huì)的啊!
雨吟爽快地答應(yīng)了，然后就由馬叔叔說(shuō)一句，雨吟寫(xiě)一句。寫(xiě)完了，雨吟便念給馬叔叔聽(tīng)，只念了幾句，雨吟就念不下去了，說(shuō)：“馬叔叔，這話不通順啊，我給你重寫(xiě)一遍吧?”馬叔叔紅著臉說(shuō)：“行!”
信寫(xiě)完了，馬叔叔對(duì)雨吟寫(xiě)的信很滿意，獎(jiǎng)勵(lì)她十元錢(qián)。
馬叔叔走了，雨吟坐在沙發(fā)上低頭不語(yǔ)，我問(wèn)她：“你在想什么呢?”雨吟說(shuō)：“我再也不羨慕馬叔叔了?！?BR> 是啊，她現(xiàn)在終于明白，知識(shí)才是最大的財(cái)富。
初中日記片段摘抄篇一
1、“靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
”這句古訓(xùn)被歷代仁人志士當(dāng)作修身養(yǎng)性之本，強(qiáng)調(diào)保持內(nèi)心的寧?kù)o，對(duì)一個(gè)人修身養(yǎng)性尤為重要。
內(nèi)而專(zhuān)靜統(tǒng)一，外而整齊嚴(yán)肅。
修身當(dāng)從修心始，修心當(dāng)從靜心始。
2、愛(ài)是這個(gè)世界最真摯的感情，是必不可少的情感。
3、成功不是衡量人生價(jià)值的最高標(biāo)準(zhǔn)，比成功更重要的是，一個(gè)人要擁有內(nèi)在的豐富，有自己的興趣，性情，特點(diǎn)，有自己喜歡做的事。
只要你有自己正真喜歡做的事，你就會(huì)在任何情況下都感到充實(shí)和踏實(shí)。
那些僅僅追求外在成功的人不會(huì)懂得什么才是成功的內(nèi)涵。
4、人生何嘗不像是一個(gè)十字路口，你玩回走說(shuō)明你已經(jīng)害怕，膽怯了，左右前不也各是一條道路嗎?可是你敢走嗎?有那個(gè)目標(biāo)嗎?河流流入長(zhǎng)江，也是有兩種選擇，一個(gè)是用自己力量“開(kāi)”出一條大路來(lái)，不管前面有多少險(xiǎn)阻，另一種則是蜿蜒曲折“繞”著走，最終它們都會(huì)流入長(zhǎng)江，、與長(zhǎng)江融為一體，我們?nèi)松彩侨绱耍魏我粋€(gè)人的思維是不相同的，選擇也是不同的，即使都會(huì)成功，但不要過(guò)度模仿他人，走出屬于自己的路，讓自己展現(xiàn)在更多人的眼前。
5、人生大舞臺(tái)，舞臺(tái)小人生。
人生只有創(chuàng)造才能前進(jìn);只有適應(yīng)才能生存。
能“經(jīng)天磨是好漢，不遭人嫉是庸才”，對(duì)自己有超越;對(duì)別人有挑戰(zhàn)。
這也許就是人生的真諦!
6、規(guī)則意識(shí)來(lái)自責(zé)任感，它的最高體現(xiàn)是自律，也就是“自己能管住自己”。
當(dāng)我們每個(gè)人都發(fā)自內(nèi)心地愿意遵守生活規(guī)則是時(shí)，我們的環(huán)境會(huì)變得更整潔、更有序，人與人之間相處會(huì)更和諧……想一想如果沒(méi)有規(guī)則的制約，社會(huì)秩序就會(huì)變得混亂。
不遵守規(guī)則的人最終只會(huì)給自己的生活帶來(lái)不便，甚至還會(huì)釀成慘禍，危及他人，危害社會(huì)。
7、當(dāng)愛(ài)迪生為尋找合適的燈芯失敗了上千次后，他仍沒(méi)有放棄。
于是有人嘲諷他，而他卻風(fēng)趣地說(shuō)道:“至少我也收獲了一千多根失敗的燈芯!”愛(ài)迪生換了一種角度回答，既消除了自己的尷尬，又緩和了氣氛，也使人們看到了他的良好心態(tài)。
因而，換一種角度，便是一種豁達(dá)。
8、誠(chéng)信是一種人人必備的優(yōu)良品格，一個(gè)人講誠(chéng)信，就代表了他是一個(gè)講文明的人。
講誠(chéng)信的人，處處受歡迎;不講誠(chéng)信的人，人們會(huì)忽視他的存在;所以，我們每個(gè)人都要講誠(chéng)信。
誠(chéng)信是為人之道，是立身處事之本。
9、一個(gè)人生活得太順利，勉不了自高自大，為所欲為;一個(gè)人生活得太富足，勉不了驕奢傲慢，崇尚浮華。
生命如果沒(méi)有一點(diǎn)波折、一點(diǎn)阻礙，就很容易沉溺在自我滿足的世界里，無(wú)法超越精進(jìn)，而生命的停頓就是死亡。
10、人生如煙，如云，如風(fēng)。
轉(zhuǎn)瞬即逝。
“只有倒退的人與車(chē)，沒(méi)有倒退的時(shí)間和路”，既然我們走到了今天，又占有如今的社會(huì)地位與責(zé)任，只有前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)!莫倒退。
青年人，更重要的是看到明天，抓住今天，在寧?kù)o中奮進(jìn)，也許在明天旭日出山之前，你又創(chuàng)造了奇跡!
11、上帝對(duì)每個(gè)人都是很公平的，沒(méi)有生來(lái)就完美的人，也沒(méi)有生來(lái)就什么也做不成的人，這都要看自己努不努力，一個(gè)人的成功與否，不是金錢(qián)什么的可以確定的，而是要看自己，金錢(qián)幫得了一時(shí)，但是幫不了一世。
這也是一個(gè)真理。
金錢(qián)雖然能買(mǎi)來(lái)虛假的榮譽(yù)，當(dāng)這個(gè)人的金錢(qián)耗盡而自己又無(wú)法掙到更多的金錢(qián)時(shí)。
他的榮譽(yù)就會(huì)煙飛云散。
12、生容易，活容易，生活不容易。
人生就是生活的過(guò)程。
哪能沒(méi)有風(fēng)、沒(méi)有雨?正是因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨的洗禮才能看見(jiàn)斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會(huì)嘗到成功的喜悅。
初中日記片段摘抄篇二
心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅(jiān)，不墜青云的傲岸，有“將相本無(wú)主，男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
沙原隱泉。
茫茫沙漠，滔滔流水，于世無(wú)奇。惟大漠中如此一灣，風(fēng)沙中如此一靜，荒涼中如此一景，高坡后如此一跌，才深得天地之韻律，造化機(jī)巧，讓人神醉情馳。以此推衍，人生，世界，歷史莫不如此。緞帶浮囂以寧?kù)o，給躁急以清冽。給高蹈以平實(shí)，給粗獷以明麗，惟其這樣，人生才見(jiàn)靈動(dòng)，世界才顯精致，歷史才有風(fēng)韻。然而，人們?nèi)粘Ｒ?jiàn)慣了的，都是各色各樣的單向夸張，連自然之神也粗粗糙糙，懶得細(xì)加調(diào)配，讓人世間大受其累。
初中日記片段摘抄篇三
1.一直很討厭高中時(shí)的自己：每天都不快樂(lè)，卻從沒(méi)想過(guò)改變，讓自己深陷痛苦的沼澤，顧影自憐;現(xiàn)在看來(lái)，我今天的思想，竟全都來(lái)自當(dāng)時(shí)的這些記錄——原來(lái)，我一直在努力;原來(lái)，我誤會(huì)了當(dāng)初的自己。
2.能力之樹(shù)生長(zhǎng)著，沐浴著信念的陽(yáng)光，吸吮著知識(shí)的養(yǎng)料。本領(lǐng)不是年齡的恩賜，而是努力的獎(jiǎng)賞。才能跟著勤奮走，正像光明跟著太陽(yáng)走一樣。
3.夏天，隱藏了太多太多的迷茫，也怒放了太多太多的濃艷。就像雨后黃昏的天空，大片大片的珠黃、玫紅、山藍(lán)、艷紫的云朵翻涌其中，仿佛突兀的胭脂涂抹在冷郁的臉龐上，有著凄涼的美麗。
4.有人說(shuō)，人生充滿了沉重與乏味，既使偶有輕松也是稍縱即逝。我卻認(rèn)為生命不是這樣的，我覺(jué)得它值得稱頌，富有情趣，即使我自己到了垂暮之年也還是如此。我們的生命受到自然的厚賜，它是無(wú)比優(yōu)越的。如果我們覺(jué)得不堪生之重壓或是虛度此生，那也只能怪我們自己。
5.初夏時(shí)節(jié)，各色野花都開(kāi)了，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn);成群的蜜蜂在花從中忙碌著，吸著花蕊，辛勤地飛來(lái)飛去。
6.你永遠(yuǎn)是人們心目中的藍(lán)天、大地、高山、大海。因?yàn)槟阆笏{(lán)天一樣胸懷寬廣;象大地一樣包容萬(wàn)物;象高山一樣堅(jiān)韌不撥;象大海一樣吸納百川。
8.在雙耳失聰之后用天籟之音譜寫(xiě)《第九交響曲》，讓人類(lèi)在音樂(lè)中陶醉的時(shí)候;當(dāng)托馬斯?杰斐遜獨(dú)居斗室，用燃燒的筆尖力透紙背地寫(xiě)下《獨(dú)立宣言》“人人生而平等……”
9.如果只看到太陽(yáng)的黑點(diǎn)，那你的生活將缺少溫暖;如果你只看到月亮的陰影，那么你的生命歷程將難以找到光明;如果你總是發(fā)現(xiàn)朋友的缺點(diǎn)，你么你的人生旅程將難以找到知音;同樣，如果你總希望自己完美無(wú)缺，假設(shè)你的這一愿望真的能如愿以償，那么你最大的缺點(diǎn)就是沒(méi)有缺點(diǎn)。
10.或叫喊于長(zhǎng)空，或拱出地表，抑或登上枝頭顧盼，一切懷抱希望的都忍不住了，時(shí)令已是春天。芳草使大地?zé)òl(fā)青春，亦為毒蛇的出沒(méi)提供條件?？諝庵酗h來(lái)沁人的花香，同時(shí)彌漫的還有肉眼看不見(jiàn)的細(xì)菌。
11.當(dāng)燭光點(diǎn)燃時(shí)，賓客紛紛入場(chǎng)，他們一個(gè)比一個(gè)艷麗多彩，一切都那么富麗堂皇，豪華壯觀。
12.當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，青山綠水，良田萬(wàn)頃的春景時(shí)，一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時(shí)，一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò)，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。
13.思絮斷了線，就像書(shū)簽，夾住的只是某天，凍結(jié)的只是瞬間。
14.生活，就是面對(duì)現(xiàn)實(shí)微笑，就是越過(guò)障礙注視未來(lái);生活，就是用心靈之剪，在人生之路上裁出葉綠的枝頭;生活，就是面對(duì)困惑或黑暗時(shí)，靈魂深處燃起豆大卻明亮且微笑的燈展。
15.有理想的生活，即充滿了公共利益，因而抱有高尚目的的生活，便是世界上最優(yōu)美，最有趣的生活。
16.麗質(zhì)只可以自己欣賞;優(yōu)美才使人無(wú)法抵抗。
17.有些老人顯得很可愛(ài)，因?yàn)樗麄兊淖黠L(fēng)優(yōu)雅而美?！M管有的年輕人具有美貌，卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。
18.人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀;人生就像一場(chǎng)雨，重要的不是它的大小，而在于及時(shí)。
19.人生如一本書(shū)，應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼;人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些憂傷的音符;人生如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。
20.青春是盛開(kāi)的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春是美妙的樂(lè)章，用它跳躍的音符譜寫(xiě)人生的旋律;青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇;青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢(shì)沖垮陳舊的桎梏。
21.軀體總是以惹人厭煩告終。除思想以外，沒(méi)有什么優(yōu)美和有意思的東西留下來(lái)，因?yàn)樗枷刖褪巧?BR> 22.你漫不經(jīng)心地走過(guò)，卻留下無(wú)數(shù)個(gè)春天給我。
初中日記片段摘抄篇四
1、我有很多夢(mèng)想，其中一個(gè)是要建立一所全世界最先進(jìn)的研究所，將全世界最有才華的年輕科學(xué)家匯集起來(lái)，做我想要做的生命科學(xué)研究，我要從各個(gè)層次來(lái)深入研究生命的各種現(xiàn)象，解釋更多生命的奧秘。
2、溫馨的留言洋溢著幸福的期待，美好的回味是凝聚著不褪的色彩，快樂(lè)的心情只因有你的存在，深情的牽掛傳遞著不變的情懷。在你溫馨的空間留下我的足跡，把真誠(chéng)留在你的心中！
3、原本我們苦苦放不下的一些東西其實(shí)是那么微不足道。他說(shuō)的也許是對(duì)的，我愛(ài)的不是他，而是我對(duì)愛(ài)情的想象，現(xiàn)在，我是愛(ài)上了這個(gè)地方。
4、記憶的青藤上還掛著念想的香包，我與愛(ài)如果沒(méi)有輪回，為何那青山，那綠水，那遠(yuǎn)人，都似曾相識(shí)？或許，我曾是你旅途中小憩時(shí)斜倚的一棵香樟樹(shù)、曾是你閑暇垂釣時(shí)放生的一尾愛(ài)琴魚(yú)，亦或是你上衣口袋上靠近心口的那一枚金屬扣，只是氤氳了你一縷氣息。
5、擁有友情，就擁有了陽(yáng)光，擁有了完整亮麗的人生。在當(dāng)今紅塵滾滾物欲橫流的社會(huì)里，擁有一份純樸真摯的友情，已屬鳳毛麟角相當(dāng)難得了。百金易得，摯友難求，我們應(yīng)當(dāng)珍惜已經(jīng)擁有的友情！
6、愛(ài)情就是沒(méi)道理的，爭(zhēng)執(zhí)到最后道理清楚了，感情卻是沒(méi)了，用理性的法則去駕馭感性，結(jié)果恐怕只有冷冰冰的無(wú)情。兩個(gè)人的事，不用太明白，度自己把握，每人心中自有分寸。
7、愛(ài)你，所以才吃醋。如果沒(méi)有愛(ài)，那么無(wú)論你做什么我也無(wú)所謂了。我也知道，聰明的人這時(shí)候應(yīng)該表現(xiàn)得落落大方、不顯露出半點(diǎn)妒意，可有誰(shuí)能夠在愛(ài)情的天平上保持平穩(wěn)的心態(tài)呢？真心的愛(ài)才會(huì)真吃醋！
8、有時(shí)候我們放不開(kāi)不是因?yàn)槭?，而是心疼自己的付出。遺忘的好處是：也許會(huì)后悔，也許會(huì)難過(guò)，但是心卻不會(huì)再疼。曾經(jīng)看不慣，受不了的，如今不過(guò)淡然一笑。成熟，不是看破，而是看淡。
9、每個(gè)人都有一段故事，一個(gè)過(guò)去。我是一個(gè)念舊的人，會(huì)常常懷念，會(huì)常常記起往人往事。無(wú)論是我討厭的，還是我喜歡的，我都有這種習(xí)慣，習(xí)慣念舊?；貞浐芏?，刻苦銘心的卻沒(méi)有，總是帶著泛黃的回憶來(lái)懷念。
10、夕陽(yáng)照在臉龐，享受漫天的泡泡，它們從腳下升起，飛翔空中映照，這夕陽(yáng)就像一顆顆愛(ài)情漂浮，在潔凈的心靈泡泡，愈來(lái)愈多愈來(lái)愈羙，和我一起升騰和我一起旋轉(zhuǎn)。
11、有些事，明知是錯(cuò)的，也要去堅(jiān)持，因?yàn)椴桓市?；有些人，明知是?ài)的，也要去放棄，因?yàn)闆](méi)有結(jié)局；有時(shí)候，明知沒(méi)路了，卻還在前進(jìn)，因?yàn)榱?xí)慣了。
12、感謝這幾年里的照顧！我很想對(duì)你說(shuō)，讓你能深深的了解我！你的互助是我的榮幸，我有時(shí)深深得被你打動(dòng)！你的次次讓我以快樂(lè)而結(jié)束！快樂(lè)時(shí)光不長(zhǎng)，你的離去，我的思念！祝愿你能開(kāi)心點(diǎn)，幸福的！就是我最大的心愿！
13、全是理智的心，恰如一柄全是鋒刃的刀，它叫使用它的人手上流血?！└?duì)?、生命太短，沒(méi)留時(shí)間給遺憾。若不是終點(diǎn)，請(qǐng)微笑一直向前。
14、如果，水遺忘了我，流失了落在水里的回憶，請(qǐng)一定要記得水里有我曾經(jīng)的倒影。如果，風(fēng)遺忘了我，吹散了飛在風(fēng)里的落葉，請(qǐng)一定要記得風(fēng)中有我曾經(jīng)的細(xì)語(yǔ)。如果，你遺忘了我，淡忘了摻雜苦甜的過(guò)往，也請(qǐng)你不要忘記，那個(gè)曾經(jīng)給你微笑的女子。
15、清晨的霞光無(wú)比燦爛，掃除你一切的憂煩，清晨的露珠無(wú)比晶瑩，裝點(diǎn)你美麗的心情；清晨的鮮花無(wú)比美麗，代表我祝福的心意：祝早安帶笑意，心情樂(lè)無(wú)比！
16、大家東吹吹，西吹吹，吹出的泡泡在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，美麗極了！坪臺(tái)上到處飄著大大小小五光十色的泡泡，成了泡泡的海洋。我們那燦爛的笑臉映入了一個(gè)個(gè)泡泡里。
17、成長(zhǎng)的感覺(jué)是冬日皚皚的白雪。望著雪白的一切，心中卻感到苦惱，綠意盎然的春何時(shí)消逝得無(wú)影無(wú)蹤了呢？冬的氣息夾著凄涼，夾著苦惱，蕩滌在我成長(zhǎng)的天空。
18、一聲問(wèn)候，送來(lái)溫馨甜蜜；一條信息，捎去我萬(wàn)般心意；將心停泊在彩云升起的港灣，偷偷把幸?？淘谀愕男拈g；用一縷友誼的絲線，將你我緊緊綁在歲月變遷的終點(diǎn)！早安，朋友，真誠(chéng)地祝愿你永遠(yuǎn)幸福平安！
19、吃過(guò)早飯，媽媽要去上班，拿起包一看，里面裝著一只布熊。她正要往外拿，小云跑過(guò)來(lái)按住媽媽的手，說(shuō)：“媽媽?zhuān)@個(gè)布熊是我送您的生日禮物。您總是忘了自己的生日，今天我把生日借給您！
20、我抬起頭，映入我眼簾的，是一片火紅的楓樹(shù)林。那楓葉，紅的那樣光亮，紅的那樣熱烈。我走進(jìn)楓樹(shù)林，撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)觀察。這片楓葉好象一個(gè)美麗的紅五星，又像是一只張開(kāi)的小手掌。葉脈在葉間肆意伸展，仿佛自己是這里最漂亮的，可卻又悄悄的為楓葉添上了一絲美麗。我又瞧了瞧楓葉，這片楓葉的顏色可真漂亮，它是大紅色的，紅的那么鮮艷，那么漂亮。
21、我們也應(yīng)該像楓葉那樣，不管在什么時(shí)候，都要充滿浪漫，用一顆希望的心迎接明天，用一種優(yōu)雅的態(tài)度浪漫地生活。即使是在廢墟中，也要像楓葉一樣制造浪漫，尋找天堂。楓葉正努力讓自己的凋零也充滿浪漫，這樣會(huì)讓下一輪回的浪漫生命充滿希望。
22、找一個(gè)你愛(ài)的人不容易，找一個(gè)愛(ài)你的人也不容易。如果無(wú)法確定哪一個(gè)才是你最?lèi)?ài)的人，何不在自己成為別人的愛(ài)人的時(shí)候珍惜這份感情？愛(ài)由心生，你告訴自己是愛(ài)他的，自然就可以愛(ài)上他。
23、晨光照耀，幸福來(lái)到，早睡早起，精神最好，一杯牛奶，一塊面包，帶著吉祥，帶著微笑，緊緊擁抱，開(kāi)心就好，好運(yùn)相伴，祝福相隨，每時(shí)每刻，每分每秒。親愛(ài)的朋友，早安！美好的一天屬于你！
24、喧嘩人群中，我只是靜候明日朝陽(yáng)的一個(gè)。那么厭倦，那么渴望解脫，破爛不堪的語(yǔ)言攻勢(shì)我無(wú)動(dòng)于衷。這里沒(méi)有任何一樣是可以被占領(lǐng)的。癡人愛(ài)說(shuō)夢(mèng)，你們盡避說(shuō)去。我連起碼看戲的好奇心都提不起。
25、滿天星的顏色是紫色中帶有點(diǎn)點(diǎn)的，淡淡的紅色，那花瓣似乎像是用彩色紙一點(diǎn)一點(diǎn)的包圍起來(lái)；花兒的莖細(xì)長(zhǎng)，碧綠色的；滿天星的花苞像小喇叭！
26、又一陣秋風(fēng)蕭瑟拂過(guò)，穿過(guò)我的耳膜，飄過(guò)我的發(fā)梢，一片楓葉隨風(fēng)飛舞，似一只疲憊的蝴蝶，緩緩盤(pán)旋，親吻過(guò)我的鼻尖，落在我的腳邊，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了楓葉心碎的聲音，它終是擺脫不了命運(yùn)的摧殘，還是與樹(shù)分離，雖然它看見(jiàn)了樹(shù)眼里的哀痛。
27、不管你對(duì)多少異性失望，你都沒(méi)有理由對(duì)愛(ài)情失望。因?yàn)閻?ài)情本身就是希望，永遠(yuǎn)是生命的一種希望。愛(ài)情是你自己的品質(zhì)，是你自己的心魂，是你自己的處境，與別人無(wú)關(guān)。愛(ài)情不是一個(gè)名詞，而是一個(gè)動(dòng)詞，永遠(yuǎn)的動(dòng)詞，無(wú)窮動(dòng)。
28、人生是一段旅程，走過(guò)的路，就是你編織的生活，我們無(wú)法預(yù)知以后的路途。但是，我們能把握現(xiàn)在的自己，珍惜身邊的一切，腳踏實(shí)地的走，走好自己的路，不要在生命里給自己留下遺憾的風(fēng)景，生活一直都很簡(jiǎn)單。
29、我不是風(fēng)，但總想為你吹掉心中的憂愁；我不是雨，但總想為你送上雨后的彩虹；我不是蒼天；但總想為你降臨一生的幸福；朋友，愿我一個(gè)問(wèn)候，給你增添輕松愉快；愿我一聲祝福，讓你開(kāi)心永遠(yuǎn)！
30、人一經(jīng)母體落入凡間，便注定要走過(guò)一條不平坦的路，靈魂與生命最是懼怕成長(zhǎng)的滋味，這是負(fù)重的過(guò)程，也是思想最不能自由的過(guò)程，人生是朝著無(wú)意義的心靈之旅，成長(zhǎng)便成了心靈的探幽石。
31、戀愛(ài)的紀(jì)念物，從來(lái)就不是那些你送給我的手表和項(xiàng)鏈，甚至也不是那些甜蜜的短信和合照。戀愛(ài)最珍貴的紀(jì)念物，是你留在我身上的，如同河川留給地形的，那些你對(duì)我，造成的改變。
32、因?yàn)閻?ài)心，流浪的人們才能重返家園；因?yàn)閻?ài)心，疲憊的靈魂才能活力如初?？释麗?ài)心，如同星光渴望彼此輝映；渴望愛(ài)心，如同世紀(jì)之歌渴望永遠(yuǎn)被唱下去。
33、快樂(lè)要有悲傷作陪，雨過(guò)應(yīng)該就有天晴。如果雨后還是雨，如果憂傷之后還是憂傷．請(qǐng)讓我們從容面對(duì)這離別之后的離別。微笑地去尋找一個(gè)不可能出現(xiàn)的你！
34、如果一個(gè)人驕傲和膨脹的背后是慘不忍睹的事情，你還驕傲和膨脹得起來(lái)嗎？驕傲和膨脹是給別人看的，自己內(nèi)心的不堪一擊自己最知道。
35、不好意思，求你件事，看到那邊那位女孩了嗎？我今天想向她求婚，可是我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)鉆戒，她最喜歡海豚了，能不能讓她摸一下？算是我送給她的禮物。
36、夢(mèng)想決不是夢(mèng)，兩者之間的差別通常有一段非常值得人們深思和期待的'距離，心存夢(mèng)想，一旦付諸行動(dòng)就會(huì)變得神圣，當(dāng)然這期間辛勤和汗水是必不可少的，一個(gè)有事業(yè)追求的人，不妨把夢(mèng)再作的更高一些，雖然開(kāi)始的時(shí)候是夢(mèng)想，但只要不停探索，不輕言放棄，夢(mèng)想就能成真。
37、南宋詞人陸游說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味?！逼鋵?shí)陸游哪里知道現(xiàn)代的少年啊，“不識(shí)愁滋味”的時(shí)間似乎總是那么短暫，一眨眼，愉快的童年很快就過(guò)去了，剩下的則是升學(xué)壓力帶來(lái)的煩惱。
38、我無(wú)數(shù)的留言猶如石沉大海，沒(méi)有回應(yīng)。空間里不再有你的足跡，可是在我心里，你依然占據(jù)著重要的位置，遲遲不肯離去。從此，我嘗到了寂寞的滋味，探明了寂寞的來(lái)源，懂得了寂寞的價(jià)值。因?yàn)槲殷w會(huì)到，一個(gè)人的孤獨(dú)或者寂寞其實(shí)也很美麗、我很好，好到忘記了哭泣；我很好，好到不懂悲傷。
39、我們一直在旅行，一直在等待某個(gè)人可以成為我們旅途的伴侶，陪我們走過(guò)一段別人無(wú)法替代的記憶。在那里，有我們特有的記憶，親情之憶、友誼之花、愛(ài)情之樹(shù)、以及遺憾之淚！
40、不要因?yàn)橐稽c(diǎn)瑕疵而放棄一段愛(ài)情，畢竟在愛(ài)情里，需要的是真情，而不是完美。很多時(shí)候，我們視為刻骨銘心的記憶，而別人卻早已忘記，與其糾結(jié)于心，不如看淡，看輕。
41、天空一碧如洗，燦爛的陽(yáng)光正從密密的松針的縫隙間射下來(lái)，形成一束束粗粗細(xì)細(xì)的光柱，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮朝陽(yáng)把它的光芒射向湖面，微風(fēng)乍起，細(xì)浪跳躍，攪起滿湖碎金。
42、當(dāng)一個(gè)深?lèi)?ài)著你的人為你而改變，那是因?yàn)樗麗?ài)你，當(dāng)你遇到一個(gè)人，他為你收起他的頑固脾氣；也因?yàn)樗麗?ài)你，他把你的興趣也變成是他的興趣時(shí)，還是因?yàn)樗麗?ài)你。
43、眼波如水，映出窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)。迷離的星光，在淡淡的云煙中隱約閃現(xiàn)?？諝庵械教帍浡愕臍庀?。你，是我今生無(wú)法忘記的夢(mèng)，無(wú)法詮釋的情緣。
44、心靈深處，喜歡那些潔凈而素雅的色系，素，是本真，是簡(jiǎn)潔；素，除卻了華麗和繁雜，讓一顆浮世的心變得寧?kù)o而平和。許是已過(guò)了做夢(mèng)的年齡，衣服也喜歡淡雅素凈的暖色調(diào)，就連居室的家具和擺設(shè)都喜歡素雅、簡(jiǎn)潔，留一定空間給自己，那樣會(huì)讓每天繃緊的心輕松起來(lái)，不至于感受那些窒息般的壓抑。
45、時(shí)光荏苒，歲月蹉跎，心中依然埋藏著不變的情懷，很多人不再渴望星光燦爛的夜晚，不再奢求云中漫步的浪漫，只盼望當(dāng)流星滑落天際時(shí)，可以帶去所有的心愿，讓每一個(gè)我的朋友，我的親人們都能夠幸?？鞓?lè)，讓每一次的感動(dòng)都能夠轉(zhuǎn)化成前行的力量，讓每一次失敗都能成為幸福的轉(zhuǎn)折，那我們還有什么不能過(guò)去的呢。
46、有個(gè)懂你的人，是最大的幸福。這個(gè)人，不一定十全十美，但他能讀懂你，能走進(jìn)你的心靈深處，能看懂你心里的一切。最懂你的人，總是會(huì)一直的在你身邊，默默守護(hù)你，心疼你，不讓你受委屈。真正愛(ài)你的人不會(huì)說(shuō)許多愛(ài)你的話，卻會(huì)做很多愛(ài)你的事。
47、有多少和我一樣，坐在不足平米的空間里，看著書(shū)里九萬(wàn)五千公里的絢麗。又或是和我一樣，擁有一顆比九萬(wàn)五千公里還遼闊的心，卻坐在不足一平米的椅子上。
48、我覺(jué)得能認(rèn)識(shí)你，有點(diǎn)像某個(gè)極低概率的奇跡。既然自己的年齡中還沒(méi)有太多其它的紛擾前來(lái)打攪，青春在拖杳的節(jié)奏上，總會(huì)為這樣的情懷而奏出激烈的強(qiáng)音。
49、相逢需要心與心的交流，需要你的心象年輕的太陽(yáng)。讓你的智慧、你的經(jīng)驗(yàn)、你的感悟、你的痛苦都化做一縷縷陽(yáng)光，給別人帶去溫暖，讓相逢一片光明。相逢是內(nèi)心節(jié)拍的共振，心靈是永遠(yuǎn)的琴弦，輕輕的撥動(dòng)它，它會(huì)彈出一段美好的旋律，需要你的善良，你的寬厚，你的忠誠(chéng)，你的執(zhí)著來(lái)渲染。
50、天涼了，只想告訴你：有件外套非常適合你！前面是平安，后面是幸福，吉祥是領(lǐng)子，如意是袖子，快樂(lè)是扣子把心連。請(qǐng)你穿上吧，讓它相伴每一天！
51、成長(zhǎng)也是艱難的跋涉。穿越《傷心地鐵》后，是—條曲折的山路，身后蜿蜒，腳步依稀前面，長(zhǎng)滿荊棘，堆滿鮮花。勇敢地追尋，路就會(huì)在腳下延伸，成長(zhǎng)即路。
52、即便你忙得很是不可開(kāi)交，也應(yīng)該約上朋友、愛(ài)人，或是自己在陽(yáng)光下享受下午茶的時(shí)光，這不是在浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián)，而是能讓你享受到生命的質(zhì)感。
53、在我們宿舍，我是老大，你是少小。可你偏要在我上邊，一氣之下，我只好離家出走。而且你小子如今嬌妻在手，本已讓人羨慕不已，卻又在那溫柔鄉(xiāng)里唱不完的溫柔，我二氣之下，只好拔光了頭發(fā)去做大師傅了。不過(guò)，雖說(shuō)氣了又氣。說(shuō)實(shí)在的，你這活寶還寶得可以。
54、朋友，曾經(jīng)在一起走過(guò)的日子中，不能夠帶給你太多的笑容，這是我在人生的路上最大的遺憾，但是：朋友，你給我?guī)?lái)的快來(lái)，將是我回憶中最美的風(fēng)景。
55、到過(guò)西藏的人們，如果沒(méi)有去過(guò)西藏的“江南”——林芝，那么應(yīng)該是一個(gè)遺憾。到過(guò)林芝的人們，如果沒(méi)有親臨過(guò)錯(cuò)高湖，那么，應(yīng)該是一個(gè)大的遺憾。
56、不管什么樣的打擊和失敗降臨，一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人都能夠從容應(yīng)對(duì)，做到臨危不亂。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨，軟弱的人屈服了，而真正堅(jiān)強(qiáng)的人鎮(zhèn)定自若，胸有成竹。
58、走過(guò)的路，就會(huì)留下痕跡，曾經(jīng)那段美好的過(guò)往，伴隨著一縷淡淡的憂傷，早已擱淺在我的記憶里。這只是一場(chǎng)愛(ài)情的游戲，到最后受傷的還是我自己。我的心已無(wú)力承受，我的愛(ài)擱淺在離別的路口。
59、回眸，歲月漸漸模糊，在時(shí)光拉長(zhǎng)的剪影里，任一束束目光寫(xiě)滿著留戀，茫然，而期許。時(shí)光無(wú)痕，風(fēng)過(guò)而淡漠，心念間，愁腸百結(jié)，無(wú)奈，心緒滿懷，任一縷陽(yáng)光略過(guò)心頭，卻無(wú)法暖這明媚秋色。思緒游離，恍然而無(wú)神韻，心門(mén)，在一線陽(yáng)光的背后，總感覺(jué)那么寒意。是否？是這秋色預(yù)兆寒氣即將來(lái)臨，是否？是這一季秋涼還會(huì)把愁緒繼續(xù)。
60、懶惰是很奇怪的東西，它使你以為那是安逸，是休息，是福氣；但實(shí)際上它所給你的是無(wú)聊，是倦怠，是消沉；它剝奪你對(duì)前途的希望，割斷你和別人之間的友情，使你心胸日漸狹窄，對(duì)人生也越來(lái)越懷疑。
61、我還在原地等你，你卻已經(jīng)忘記曾來(lái)過(guò)這里。幸福，就是找一個(gè)溫暖的人過(guò)一輩子。也許，再怎麼累死人的愛(ài)，再怎麼累死人的很，都會(huì)過(guò)去愛(ài)那麼短，遺忘那麼長(zhǎng)。原來(lái)地久天長(zhǎng)，只是誤會(huì)一場(chǎng)。
初中日記片段摘抄篇五
直到很多日子以后，我突然明白了你當(dāng)初的這句話。你我如鏡，我們何其相似，細(xì)細(xì)思忖，才知根本的一些東西，是截然相反的。
這幾天心里頗不寧?kù)o。今晚在院子里坐著乘涼，忽然想起日日走過(guò)的荷塘，在這滿月的光里，總該另有一番樣子吧。月亮漸漸地升高了，墻外馬路上孩子們的歡笑，已經(jīng)聽(tīng)不見(jiàn)了；妻在屋里拍著閏兒，迷迷糊糊地哼著眠歌。我悄悄地披了大衫，帶上門(mén)出去。
有詞云：“少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)”。人生境遇不同，聽(tīng)雨的感受也就各異。然而聽(tīng)雨卻都是聽(tīng)靈魂的對(duì)話，聽(tīng)真情的奔瀉，聽(tīng)年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的回響外，還有昔日難再的.痛惜與欲語(yǔ)還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續(xù)。
一行人來(lái)到河南，蕭峰擒住一名丐幫低袋弟子詢問(wèn)，得知阿紫雙目已盲，每日與新幫主形影不離，此刻已隨同新幫主前赴少林寺。蕭峰驚怒更增，心想阿紫雙目為人弄瞎，則在丐幫中所遭種種慘酷的虐待拷打，自是可想而知，當(dāng)即追向少林寺來(lái)，只盼中途遇上，徑自劫奪，不必再和少林寺諸高僧會(huì)面。
一小我走正在城村的傍早，孤傲優(yōu)美散文片段摘抄一篇很好的唯好句子摘抄被夕陽(yáng)曳成獵獵的旗，招搖正在周?chē)哪涸评铩Ｗ哒谛猩珎}(cāng)促的人流中，突然收現(xiàn)本人得好好集文片斷摘抄往了標(biāo)的目的。正在他城的陌頭，我俄然那末強(qiáng)烈地渴看你能不經(jīng)意地走來(lái)，牽著我的腳，伴我，走一段黝黑的。
沿著荷塘，是一條曲折的小煤屑路。這是一條幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。荷塘四面，長(zhǎng)著許多樹(shù)，蓊蓊郁郁的。路的一旁，是些楊柳，和一些不知道名字的樹(shù)。沒(méi)有月光的晚上，這路上陰森森的，有些怕人。今晚卻很好，雖然月光也還是淡淡的。
行至半途，再次高燒不退，只能停留數(shù)日，再繼續(xù)行程心中一直焦急著，只說(shuō)，不要晚了，不要晚了我總是在害怕，我是不是已經(jīng)來(lái)得晚了。
小時(shí)候，住在瓦屋下，每當(dāng)下雨，便能聽(tīng)到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲。長(zhǎng)大了，住在鋼筋混凝土的森林中，聽(tīng)不到雨聲凄然，似乎生活缺了不少的靈氣，缺了能讓人感動(dòng)的至柔至弱的東西，心在慢慢地沙化。
想想想，恨恨恨。這次是真的了。這次是真的傷了。豪情也有保鮮期嗎？這么你們的也許已顛終期。笑著說(shuō)再見(jiàn)，哭著將我主生擲中增除。卻忘了，我已經(jīng)刻正在某個(gè)地方，有奈增除。
我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午，直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，紅鳩鳥(niǎo)的歌聲才把我的心喚回來(lái)。我發(fā)現(xiàn)了草叢中小蟲(chóng)子的歡樂(lè)天地！我多么的得意啊。我愿意牽著你的手，一起到草蟲(chóng)的村落里去散散步。
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初中日記片段摘抄篇六
11、上帝對(duì)每個(gè)人都是很公平的，沒(méi)有生來(lái)就完美的人，也沒(méi)有生來(lái)就什么也做不成的人，這都要看自己努不努力，一個(gè)人的成功與否，不是金錢(qián)什么的可以確定的，而是要看自己，金錢(qián)幫得了一時(shí)，但是幫不了一世。這也是一個(gè)真理。金錢(qián)雖然能買(mǎi)來(lái)虛假的榮譽(yù)，當(dāng)這個(gè)人的金錢(qián)耗盡而自己又無(wú)法掙到更多的金錢(qián)時(shí)。他的榮譽(yù)就會(huì)煙飛云散。
12、生容易，活容易，生活不容易。人生就是生活的過(guò)程。哪能沒(méi)有風(fēng)、沒(méi)有雨?正是因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨的洗禮才能看見(jiàn)斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會(huì)嘗到成功的喜悅。
13、受苦，雖然有時(shí)痛徹心扉，卻能刺激我們神志清明、性靈覺(jué)醒，在“痛定思痛”之后，教養(yǎng)我們的內(nèi)涵，修正我們的行為，調(diào)適自己與天與人之間的和諧，這便是一種進(jìn)步，一種成長(zhǎng)。
14、俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！鄙钐幪幮枰?guī)則。人們遵守規(guī)則，生活才會(huì)有秩序，否則就會(huì)亂成一鍋粥。規(guī)則是為了保證我們?cè)诹己玫沫h(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)，學(xué)校制定了各種紀(jì)律和行為規(guī)范。這些校紀(jì)校規(guī)就像校園里的“紅綠燈”，時(shí)刻提醒我們注意自己的言行。
15、在人生路上，我們要不斷學(xué)習(xí)自省，學(xué)習(xí)自我約束，學(xué)習(xí)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。規(guī)則陪伴我們成長(zhǎng)，幫助我們進(jìn)步。同學(xué)們，人的一生只有三天:昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。
16、在人的一生中，可貴的是勇于承受世間最美的東西如愛(ài)情、親情、責(zé)任等?？杀氖菭?zhēng)著搶著去承受不應(yīng)承受的東西，比如過(guò)分的私情、私欲。每當(dāng)你往自己的簍子里多扔一塊小石子，你的脊背就不得不因此彎曲一次，最終簍子里的重量讓你只能匍匐于地，過(guò)完庸俗的甚至可鄙的一生，私欲就成了你唯一能為自己寫(xiě)下的墓志銘。
17、一個(gè)人之所以沒(méi)取得成功，是因?yàn)樗粔蚯趭^，不過(guò)堅(jiān)持，愛(ài)因斯坦，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，百分之一的智慧加上百分之九十九勤奮才等于天才，愛(ài)因斯坦還說(shuō)過(guò)，興趣是最好的老師，人生就只有幾十年的光陰，要是你在這幾十年中，連自己的夢(mèng)想都不敢追求，那你就等于沒(méi)來(lái)過(guò)這世界。
18、一個(gè)人的魅力不是高高在上的驕橫氣，魅力也不是奶油般的漂亮面孔;魅力不是裝腔作勢(shì)，更不是矯揉造作扭怩作態(tài)。一個(gè)人真正的`魅力來(lái)自于人的內(nèi)心世界，它真實(shí)、深刻、充滿強(qiáng)烈的精神感染力。
19、我們犯錯(cuò)，無(wú)論是無(wú)心還是有意，最后都必須要承受錯(cuò)誤所帶來(lái)的結(jié)果:或者是一種教誨管束，或者是上天給我們懲處，好叫我們醒悟，及時(shí)回頭。因此，受苦也往往在無(wú)形中化解了生命中許多窒礙困厄，幫助我們成為一位通達(dá)睿智的人。
20、人生，就要闖出一條路來(lái)!為了事業(yè)，為了奮斗的人生，盡管失去許多，但有失必有得!而得到的往往會(huì)比失去的更重要，它是人生的價(jià)值與意義。
21.嘗試是烏云蔽日時(shí)能直上云霄的那種勇敢的鳥(niǎo);嘗試是大浪迭起時(shí)海上勇往直前的一葉扁舟。對(duì)于勇敢者，嘗試是一條嶄新的生活之路;對(duì)于懦弱者，嘗試是一座鐵筑的高墻。
22.生活中有許多東西被擺錯(cuò)位置，放到不該放的地方。這就是人們常說(shuō)的錯(cuò)位，由物及人，偏僻處英雄真金失色，鬧市區(qū)狗熊瓦釜生輝。
23.不管鳥(niǎo)的翅膀多么完美，如果不憑借空氣，鳥(niǎo)就永遠(yuǎn)飛不到高空。想象力是翅膀，客觀實(shí)際是空氣，只有兩方面緊密結(jié)合，才能取得顯著成績(jī)。
24.寂寞的嚴(yán)冬里，到處是單調(diào)的枯黃色。四處一片蕭瑟，連往日明凈的小河也失去了光彩，黯然無(wú)神地躲在冰下面懨懨欲睡。
25.眼淚不一定是脆弱。眼淚可以是成長(zhǎng)，可以是安慰，可以是懷念，可以是真情，可以是跨越，也可以是走過(guò)。因?yàn)榭梢粤鳒I，我才可以感受親情、愛(ài)情、友情，感受生活，感受生命。
26.無(wú)知者為夢(mèng)想中的虛幻而苦苦等待，換回的不是所求的，而是歲月在臉上留下的印痕，一事無(wú)成的人一生便是虛度。生活中，與其花時(shí)間去等待，不如加快步伐去追尋理想，試著與時(shí)間賽跑，也許身軀、心理會(huì)感到勞累，但這樣的生活畢竟是充實(shí)的。
27.蠟燭有心，于是它能垂淚，能給人間注入粼粼的光波;楊柳有心，于是它能低首沉思，能給困倦的大地帶來(lái)清新的嫩綠;百花有心，于是它們能在陽(yáng)光里飄出青春深處的芳馨。
28.別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。
29.不管你是何等渺小、卑微.你同樣可以在屬于你的天地里，譜寫(xiě)生活的童話，創(chuàng)造生命的奇跡。也許。正是因?yàn)橛辛四?，世界才增添了一份色彩，你要勇敢地時(shí)自己說(shuō):“我很重要，我就是一道風(fēng)景?！?BR> 初中日記片段摘抄篇七
1.雄鷹傲視蒼穹，在風(fēng)中感受王者的落寞。
2.一株站著的蘆葦，加深了秋天的遼闊。
3.優(yōu)美是一種感覺(jué)，是一種表層，要想理解，就得細(xì)細(xì)玩味。
如果什么都直奔主題，那還有什么意思!文字可以簡(jiǎn)單，但不能經(jīng)不起推敲。
4.有理想的生活，即充滿了公共利益，因而抱有高尚目的的生活，便是世界上最優(yōu)美，最有趣的生活。
5.有人說(shuō)，人生充滿了沉重與乏味，既使偶有輕松也是稍縱即逝。
我卻認(rèn)為生命不是這樣的，我覺(jué)得它值得稱頌，富有情趣，即使我自己到了垂暮之年也還是如此。
我們的生命受到自然的厚賜，它是無(wú)比優(yōu)越的。
如果我們覺(jué)得不堪生之重壓或是虛度此生，那也只能怪我們自己。
6.有些老人顯得很可愛(ài)，因?yàn)樗麄兊淖黠L(fēng)優(yōu)雅而美。
……而盡管有的年輕人具有美貌，卻由于缺乏優(yōu)美的修養(yǎng)而不配得到贊美。
7.路，起伏歷史的沉重，曲折歲月的艱辛。
8.成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響，一種不需要對(duì)別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周?chē)暝V求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。
9.春雨啊，嘩嘩地下，雨珠落在湖面上，像珍珠落在玉盤(pán)里四面濺射;雨珠落在干土上，地皮上陷下一個(gè)小坑，像草原姑娘臉上的笑靨。
雨好牧草就好，牧草好牲口就好，牲口好牧民的生活就好。
10.麗質(zhì)只可以自己欣賞;優(yōu)美才使人無(wú)法抵抗。
春風(fēng)十里桃花香【2】。
三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，春色正濃。
“桃花塢里桃花庵，桃花庵下桃花仙。
桃花仙人種桃樹(shù)，又摘桃花換酒錢(qián)。
”花間的詩(shī)，唇邊的酒，恣情的闕詞。
那這枝枝嬌滴滴的桃花，到底津潤(rùn)了多少伊人的`淚，又洇染了多少世人的情……。
“桃花春色暖先開(kāi)，明媚誰(shuí)人不看來(lái)。
”盈盈春期，柔柔鳳嵐，十里桃花開(kāi)。
那又是誰(shuí)?一箋桃香，一抹春暖，紅塵水湄間，執(zhí)筆年華，情深意長(zhǎng);一悸花紅，一顫心動(dòng)，三生輪回里，癡等顧盼，情暖相惜。
醉了春風(fēng)，忘了流年，朵朵相思片片情。
桃花盛開(kāi)，花香滿袖，綿軟馨香，萬(wàn)種風(fēng)情。
桃花妍，香淺淺，意徐徐，流云夢(mèng)，琴輕彈，入云煙。
人在花中游，“陌上花開(kāi)，可緩緩歸矣。
”靈動(dòng)的神筆，桃花初開(kāi)，蜜蜂躊躇，彩蝶嬉舞。
擷一束光影，彈一場(chǎng)傾心的愛(ài)戀，春風(fēng)暖，桃花香，繁華一夢(mèng)，詩(shī)沐年華。
風(fēng)中寫(xiě)字，水意清歡，穿越時(shí)光的生靈兒，暗香拂袖，恣意揮灑，輕輕吟唱。
那近在咫尺的紅塵，是桃花熏香了臉龐，還是臉龐迷情了桃花?希翼的時(shí)光，剎那的萌動(dòng)，十里桃花，灼灼桃夭，瓣瓣香溢，朵朵嬌媚，醉了光陰，傾了年華。
花不斷十里，香不斷百里。
輕輕和風(fēng)，淡淡花香，十里桃林，飄逸淡雅，瑩潔無(wú)瑕，玉蕊楚楚，微波蕩漾。
那是瞧見(jiàn)了花兒吐露了芬芳，還是紛擾了春天滴答了思念?漫步徐行，十里桃林，百里芳華。
信手輕折，顧盼輕捻，幽幽花香，脈脈春風(fēng)，曼妙芳華，心旌蕩漾。
執(zhí)一闕相思，拈一縷柔情，拂開(kāi)三月桃花，輕點(diǎn)紅顏眉間一點(diǎn)朱砂，靜聽(tīng)心語(yǔ)呢喃。
或許，愛(ài)了，便多了想法;念了，便少了疲倦。
人面桃花相映紅，一隅紅塵，一川煙雨，繾綣情思，優(yōu)雅涵芳。
緩行，芳蹤潛，流水轉(zhuǎn)，淺笑嫣然間，那又是誰(shuí)?溫婉呢喃，搖曳翩舞，細(xì)觀人間情愫弦，曲幽彈，夢(mèng)里夢(mèng)外踱悠閑。
“隔了千萬(wàn)年的光陰，我還是認(rèn)識(shí)了你。
”看著粉嘟嘟的桃花，聞著桃花淡淡的幽香，嚼著桃花的竊竊私語(yǔ)。
花枝俏，花枝笑。
短暫的演繹，平凡的書(shū)寫(xiě)，剎那的念想。
桃之夭夭，灼灼其華。
怎奈“一夜東風(fēng)花壓枝，落紅飛絮滿徑香。
”桃林依依，粉瓣翩翩，三月桃花顏，紛紛落落，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，沁染心田。
“桃花落，閑池閣，山盟雖在，錦書(shū)難托。
”知否，知否，“無(wú)可奈何花落去”?靜水禪有意，落花悄無(wú)聲。
暖風(fēng)吹，桃花飛，清香芬芳“惱”人醉。
香韻迷離，桃花魂散，那又是誰(shuí)?輕啄心弦，嗟嘆幽憐。
芬芳寂寥，花語(yǔ)嫣然，又是誰(shuí)?巧墨云纖，眸底凝韻，一抹春光，十里桃香，捻桃情朵朵，浣懿絲纖纖，風(fēng)韻糾纏，癡等千年。
“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。
”回首向來(lái)蕭瑟處，歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)情。
一場(chǎng)十里桃花，開(kāi)在春風(fēng)依卻相忘的天涯。
那這一份清純的牽掛，又怎堪空負(fù)了青春年華?佛說(shuō)，笑看花開(kāi)是一種好心情，靜賞花落是一種好境界。
暖暖陽(yáng)光，熙熙心情，囈語(yǔ)傾心，靈動(dòng)神癡芳菲醉。
然，終歸落花無(wú)情，流水有意。
雨水敲打了無(wú)眠，歲月蒼老了容顏。
那這平靜的癡癡白紙又將要承載了多少故事，從如花似玉的邂覯，一直走到凄美悲傷的離別。
情真真，意切切，輕撫琴弦，凡塵的煙火，人間的流嵐，日子久了，便卻清泉，不過(guò)一場(chǎng)清歡。
我們?nèi)说囊簧?，又何嘗不是這樣有著數(shù)不盡的桃花?開(kāi)了，謝了。
宿命的羈絆，命運(yùn)的交錯(cuò)，落寞的年華，歲月的蒼老，然蹉跎間，又可曾記得那昔日的春風(fēng)十里桃花香?前世余香的盟言，靜寂阪依的安暖。
這拈花淺笑間，又是否會(huì)真的幡然醒悟，生命只不過(guò)是那一樹(shù)花開(kāi)，“人生最重要的不是我們置身何處，而是我們將前往何處。
”
美文。
回顧過(guò)往，時(shí)光又宛若飛花在命運(yùn)間旋轉(zhuǎn)，過(guò)去的，現(xiàn)在的，未來(lái)的，宛若三生三世，每一個(gè)階段的自己，都在這十里桃花，春風(fēng)襲人的時(shí)刻一一漸次而來(lái)。
從青澀到成熟，從懵懂到純粹，在不同的旅途中，我們背著行囊不斷修行。
輕佻時(shí)光，那些已過(guò)去的歲月，那年的春紅，還記得曾又醉了誰(shuí)?時(shí)間是過(guò)客，我們才是主人。
那在每一朵幽幽的花瓣中，你是否又曾遇到另一個(gè)熟悉又陌生的自己……望著這春風(fēng)十里桃花，聞著這悠悠的花香，你又是否真正的意識(shí)到，事過(guò)境遷，物是人非，生命不因任何人停留，“如花美眷，她終抵不過(guò)逝水流年?！?BR> “人面桃花何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。
”桃花灼灼，枝葉蓁蓁，花開(kāi)是緣，花落是劫。
再美麗的花朵，也有凋零殆盡的時(shí)候;再豐富的人生，也有煙消云散的時(shí)刻。
山河大地都是微塵，那何況微塵中的微塵我們呢?就像任何事情，她總有答案，與其煩惱，不如試著學(xué)會(huì)接受和懂得，畢竟，那熱鬧之外才是生活，“褪了色的時(shí)光，才是時(shí)光原本的顏色。
”那春風(fēng)十里桃花香，又怎堪“心中若有桃花源，何處不是水云間”呢?
夜空，醉于塵世【3】。
輕飲一杯，在夜色中醉夢(mèng)遠(yuǎn)方。
煙雨江南，微微朦朧，撐一把傘……。
身體和靈魂，必須有一個(gè)在路上。
行走的腳步難以停歇，些許疲憊，些許停頓，只是遠(yuǎn)方還太遠(yuǎn)，沉默的腳步不能停。
夜色微涼，明月清輝，卻不見(jiàn)滿天星辰，涼風(fēng)幾許，吹散些許疲憊。
夜，那么靜。
燈火闌珊，也不及孤月清輝冷如霜，不見(jiàn)一顆星辰，蒼涼的天空，冰涼夜。
悠悠琴弦輕撫弄，將內(nèi)心的浮躁平息，只是不知是何人彈琴。
廓大的夜空，在天的邊緣竟有一顆星星，是那么的明晰璀璨。
也許，飄蕩于世間的光來(lái)自億萬(wàn)年，宛若劃破黑夜的曦光，是那么的觸目驚心，它也許是夜空中最亮的星吧，我的心開(kāi)始跳動(dòng)，它應(yīng)該是最亮的星，一定是了。
一陣刺耳的聲音打斷了所有猜想，尋聲去，應(yīng)該是剛才的琴聲，突然一陣令人窒息的聲響，是琴弦斷了，竟然真的斷了，甚至余音還未絕……若非真的是欲把心事付瑤琴，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)?那聲音終歸消逝在夜空中，歸于天地。
抬頭，還是最?lèi)?ài)夜空中最亮的星。
然而，它消失了，就像沒(méi)有存在過(guò)一般，一陣和之前同樣窒息的感覺(jué)，竟如此熟悉又陌生，我不愿意相信，它竟然就此消失不見(jiàn)。
也許，那只是億萬(wàn)年前的光。
“我祈禱擁有一顆透明的心靈和會(huì)流淚的眼睛，給我再去相信的勇氣，越過(guò)謊言去擁抱你”
“我寧愿將所有痛苦都留在心底也不愿忘記你的眼睛”，腦海里回想著那熟悉的歌，深深落在心底，夜空中最亮的星。
迷途的人在黑夜中踏上不歸的路，寧?kù)o，孤寂，滄桑，期待來(lái)自億萬(wàn)年的曦光，點(diǎn)燃生命的火焰。
沒(méi)有星星的夜空，便少了夜的靈動(dòng)，不在驚艷。
琴弦已斷，只是那蒼涼的情調(diào)依舊在心底回蕩。
夜空中最亮的星不在了，無(wú)趣，卻想飲一杯酒，微微醉。
曾，有夢(mèng)，在江南煙雨中，撐一把傘，踏著雨滴的節(jié)奏，輕輕走過(guò)煙柳翠橋，只是依舊是夢(mèng)。
輕輕飲一杯酒，忘記塵世，讓身體停留片刻，靈魂繼續(xù)上路。
初中日記片段摘抄篇八
1、一朵梨花，七片花瓣，香味不濃烈，但一大片的梨花簇?fù)碓谝黄鸬臅r(shí)候，發(fā)出來(lái)的芬芳是那么地讓人如癡如醉的，我要高歌一大片梨花用最質(zhì)樸的白色書(shū)寫(xiě)最亮麗的篇章。
2、小心地折下一朵小小的梨花，湊近鼻尖，淡淡的泥土味兒，讓我很是失望。我本以為這樣美的花，應(yīng)該比蘭花更幽雅的清香?？粗卿仢M一地的花瓣，我不禁想笑。梨花啊梨花，你生來(lái)帶著泥土的氣味，又何必那么急著歸根呢?我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
3、梨花已經(jīng)落得差不多了，樹(shù)上只有零星的花瓣隨風(fēng)搖曳。忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，便又有幾朵花輕輕地飛舞下來(lái)。地上鋪著一層層雪白的花瓣，我舍不得踩踏，生怕才壞了它，就這樣望著望著。
4、梨花已經(jīng)開(kāi)了不少了。它們?nèi)齻€(gè)一群，五個(gè)一堆的挨在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)個(gè)嬉戲打鬧的白胖娃娃。梨花有的才展開(kāi)兩三片嬌嫩的花瓣，摸上去像絲綢一樣，絲滑、柔軟。有的早已盛開(kāi)出它那美麗迷人的笑臉。有的還是尚未綻開(kāi)的花蕾。
5、我們徜徉在梨花的海洋中，只見(jiàn)在虬曲的梨樹(shù)枝條上，潔白的梨花靜靜地開(kāi)放著。有的低垂著臉頰，羞澀地藏起盛開(kāi)的花朵;有的挺直了花枝直對(duì)著你，驕傲地沖著你微笑;有的卻像調(diào)皮的孩子，躲在新長(zhǎng)出的嫩芽后面，偷窺著你。
滿眼的梨花讓我陶醉，我坐在梨園中的秋千上，輕輕地蕩來(lái)蕩去。我閉上了眼睛，仿佛看到那一樹(shù)樹(shù)的梨花已經(jīng)變成了一樹(shù)樹(shù)金燦燦的黃金梨。這是一幅多么讓人愜意的田園風(fēng)光!
不時(shí)地散發(fā)出陣陣清香，令人心曠神怡，舒服極了。有的花瓣已全部開(kāi)放，像小泵娘的笑臉;有的只開(kāi)了幾片花瓣，像害羞女孩子的臉龐;有的還是花骨朵兒，飽脹得像要裂開(kāi)似的。
7、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一株株梨樹(shù)，像是從地下冒出來(lái)的一股股噴泉。而雪白的梨花，就像是源源不斷的浪花，在陽(yáng)光的映照下，在春風(fēng)的吹拂下，跳躍著、舞動(dòng)著，潔白如雪，銀光閃閃。
8、走近觀察，雪白的梨花，那么純潔，有那么嬌麗，那嫩黃色的芽?jī)?，在春風(fēng)中微微地婆娑著。那一簇簇花朵就在這葉芽?jī)褐虚g綻開(kāi)，嫩黃襯托著雪白，是那樣的醒目又那樣地協(xié)調(diào)。這是一種多么奇妙地風(fēng)景呀。怎能不讓人神馳，怎能不讓人心動(dòng)，又怎么能不流連往返。
9、梨花的顏色并不如紫羅蘭般嬌艷，卻是人間最純凈的色彩?；ㄩ_(kāi)得不多，但卻似鵝黃嫩綠的枝頭上添了一層雪白的紗簾。更多的只是長(zhǎng)出了嫩嫩的、嬌嬌的花苞，讓人心頭有一種憐惜，使人禁不住驚嘆生命的偉大。
10、輕輕地走得近些，再近些，就像那些被勾了魂兒的人一樣，眼中只剩下那唯一。那一朵朵小小的梨花，美得那樣純粹。不可否認(rèn)，我愛(ài)上了那一樹(shù)的潔白。
11、梨花已經(jīng)開(kāi)了不少了，挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小泵娘，從嫩綠的枝葉間探出頭來(lái)，好奇地打量著春的世界。它們有的才展開(kāi)兩三片花瓣;有的花瓣全綻開(kāi)了，露出黃黃的“小卷發(fā)”;還有的是小小的花骨朵兒，像一顆顆潔白的珍珠。
12、走進(jìn)梨樹(shù)林，只見(jiàn)枝頭上一叢叢一簇簇，滿眼都是雪白雪白的梨花。有的已經(jīng)完全開(kāi)放，潔白的花瓣圍著紫紅粉嫩的花蕊。有的剛剛鼓出花苞，綠茸茸的花萼托著銀星點(diǎn)點(diǎn)的花蕾。
13、雪白的梨花裝飾著整棵大樹(shù)，幾朵梨花簇成一團(tuán)像無(wú)數(shù)個(gè)小雪球，掛滿了枝頭。小小的花瓣在綠葉的襯托下顯得清新極了!
14、微風(fēng)拂來(lái)，花枝隨風(fēng)而動(dòng)。遠(yuǎn)看，宛如一位多謀的儒生，輕搖羽扇，瀟灑飄逸;近看，又像一位素衣劍客，衣袂飄飄，隨風(fēng)輕舞。較之櫻花的嬌貴，桃花的嫵媚，梨花所呈現(xiàn)的燦爛是質(zhì)樸的，是單純的。置身其中，細(xì)細(xì)地體味這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春的消息，我似乎進(jìn)入了夢(mèng)幻的仙境。
15、在梨花叢中穿梭著，風(fēng)兒掠起一片片梨花，飄飄撒撒，時(shí)不時(shí)掠過(guò)一只只翩翩越舞的“梁山伯”和“祝英臺(tái)”，它們?yōu)槔婊ㄔ錾簧佟Ｖ皇?，此時(shí)我已分不清，周?chē)娘w舞著的白色精靈是純白的蝴蝶還是潔白的梨花，抬頭又是白茫一片，朦朧的一片，真是絕美，我仿佛感覺(jué)到自己的心也是純白的了。
初中日記片段摘抄篇九
茫茫沙漠，滔滔流水，于世無(wú)奇。惟大漠中如此一灣，風(fēng)沙中如此一靜，荒涼中如此一景，高坡后如此一跌，才深得天地之韻律，造化機(jī)巧，讓人神醉情馳。以此推衍，人生，世界，歷史莫不如此。緞帶浮囂以寧?kù)o，給躁急以清冽。給高蹈以平實(shí)，給粗獷以明麗，惟其這樣，人生才見(jiàn)靈動(dòng)，世界才顯精致，歷史才有風(fēng)韻。然而，人們?nèi)粘Ｒ?jiàn)慣了的，都是各色各樣的單向夸張，連自然之神也粗粗糙糙，懶得細(xì)加調(diào)配，讓人世間大受其累。
初中日記片段摘抄篇十
1、在我看來(lái),冬天是最不浪漫的季節(jié),特別是南方的冬天,它看不到北方的銀裝素裹,冰天雪地;也看不到西部的萬(wàn)里荒漠,悄無(wú)人聲.南方的冬天永遠(yuǎn)都只是一片蕭條之色.天很冷很冷,卻不帶一絲濕潤(rùn),浸入骨髓的冰涼仿佛要把身體的所有溫暖都抽去,只留下如干絮般散漫的冷一團(tuán)一團(tuán)的塞在胸肺間.在這樣的季節(jié)里,人的思維都會(huì)被凍住,什末情感,浪漫會(huì)在剎那間被拋之九霄云外.在這樣的境況下,難以提起一絲好興致,哪怕偶爾有所愿望,也會(huì)很快被扔到記憶的角落里.
2、站在戶外,輕輕的噓一口氣,一團(tuán)白霧裹著一份溫暖裊裊升空,在半空中伸展,氤氳,半晌又匯入了干冷的空氣.剛剛?cè)计鸬囊稽c(diǎn)希望有破滅了,消失得輕悄而又平靜,仿佛從來(lái)就不曾有過(guò),又恍惚有過(guò)這末一份特別的濕潤(rùn).小澍長(zhǎng)成大樹(shù),到了冬天便成了老樹(shù),老樹(shù)枝椏交錯(cuò),只有幾片稀稀落落的葉子點(diǎn)綴著生命的痕跡.樹(shù)皮微現(xiàn)焦黃,仿佛在火上烤了許久,煎熬的失了神采,半卷曲著好像隨時(shí)都會(huì)墜地.
3、夏日里花葉田田的荷塘,此時(shí)都只剩下了根根枯管,片片殘葉.早已沒(méi)了銜露含珠的風(fēng)韻.寒風(fēng)輕搖,枯和倓葉,仿佛悄悄的訴說(shuō)著昔日美艷,又仿佛輕輕暗泣著如今沒(méi)落.倘若再來(lái)一場(chǎng)冷雨,更催花落,倒符了李義山留得殘荷聽(tīng)雨聲的心境.
4、南方的山向來(lái)不如北方的高大巍峨,到了冬日更失了往日的潤(rùn)朗,之留下了略帶灰蒙的身影悄然聳立于天地間.默守著一份寂靜.倘若在北方,來(lái)一場(chǎng)大雪,將群山覆蓋上一層蒼茫的白色,那有是一副磅礴的好圖景,巍芒間孕育著新的希望.只可惜南方無(wú)雪,如同土丘半散漫開(kāi)的小山零零落落的點(diǎn)綴在遼闊的江漢平原上,山間便只剩下松柏蒼翠的影子,但之綠色都如同帶著一層霜,淡綠中隱隱的泛出青灰.遠(yuǎn)望去仿佛被飛揚(yáng)的塵土覆住了.
5、站在江邊,這才發(fā)現(xiàn)昔日里的天塹而今只剩下了窄窄的一道灰鏈,昔日里浪拍千石的江畔現(xiàn)下已是波瀾不興.江水仿佛被凍住了,連東注的流速都似乎被停住了,一切都現(xiàn)著一片死寂.
6、是的,南方的冬天便只能用死寂來(lái)形容,看不到一絲生命的動(dòng)感.天地間唯存單一的灰蒙.這種蕭條的氛圍充斥了萬(wàn)物,一點(diǎn)一點(diǎn)的抽走了它們生命的活力.
7、我走了——要離開(kāi)父母兄弟，一切親愛(ài)的人。
雖然是時(shí)期很短，我也已覺(jué)得很難過(guò)。
倘若你們?cè)陲L(fēng)晨雨夕，在父親母親的膝下懷前，姊妹弟兄的行間隊(duì)里，快樂(lè)甜柔的時(shí)光之中，能聯(lián)想到海外萬(wàn)里有一個(gè)熱情忠實(shí)的`朋友，獨(dú)在惱人凄清的天氣中，不能享得這般濃福，則你們一瞥時(shí)的天真的憐念，從宇宙之靈中，已遙遙的付與我以極大無(wú)量的快樂(lè)與慰安!
8、愛(ài)在右，同情在左，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途，
點(diǎn)綴得季花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，也不是悲涼。
成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了犧牲的血雨。
10、今天都在你們面前陳訴承認(rèn)了，嚴(yán)正的小朋友，請(qǐng)你們裁判罷!
夢(mèng)里美蘇【3】。
我是一位生長(zhǎng)在蘇北地區(qū)的江南女孩，多少次幻想自己能在江南痛痛快快的癡迷一把，要說(shuō)也是古裝劇害的，《上錯(cuò)花轎嫁對(duì)郎》里的揚(yáng)州，《新白娘子傳奇》里的杭州，《紅樓夢(mèng)》里的蘇州······十多年過(guò)去了，還像一位單純的小女孩，玩心不減的我已經(jīng)二十出頭，依然不舍少女的情愫生活。
有幸在14歲那年，去了杭州，依然很遺憾沒(méi)能走到那千古流傳的斷橋。
現(xiàn)在的我，滿腦子想著去蘇州，為了鐘愛(ài)十年的林妹妹，也為了自己的夢(mèng)。
從書(shū)上的美文當(dāng)中，了解到蘇州也是人間天堂，是杭州的孿生妹妹，“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，朦朧的夜，是一種怎樣的美麗，只有到了地方才能感受到吧。
來(lái)，一直在夢(mèng)中想像林妹妹童年時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮，究竟是多么詩(shī)情畫(huà)意的意境，才能渲染出不食人間煙火的才貌雙全的她。
擁有第一古鎮(zhèn)之稱的古蘇州，蘇南地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展可以與南京并肩作戰(zhàn)的洋蘇州，將會(huì)是多么美妙的相融合的現(xiàn)代化蘇州啊!沒(méi)有去過(guò)，只能在腦子里勾勒畫(huà)面的框架，用來(lái)細(xì)細(xì)幻想。
小橋流水，《江南雨巷》，多少文詞揮灑彌漫，劉嘉玲也是從詩(shī)情畫(huà)意的蘇州走到香港的時(shí)髦不老女神，所以，蘇州女子的美不僅僅是古典美，而是一種所有美的化身，怎會(huì)讓男人不動(dòng)心。
唯一遺憾的是，蘇州為何在古時(shí)候，不如杭州因?yàn)閾碛小栋咨邆鳌返膫髡f(shuō)的那一座斷橋而流傳千古，秦淮八艷中的陳圓圓、柳如是、董小宛雖也是從蘇州人，卻最終走向了那時(shí)富庶的富可敵國(guó)的鹽城揚(yáng)州，對(duì)于我這位向往古典詩(shī)意的女孩來(lái)說(shuō)，蘇州稍遜一籌。
這絲毫不影響，我對(duì)蘇州獨(dú)特的想像——。
我一襲白色長(zhǎng)紗裙，陽(yáng)光泛點(diǎn)湖面，我躺在舟上，閉著眼睛享受，睜開(kāi)雙眼，放眼望著周?chē)跋?，偶然看到?huì)有一位英俊的謙謙君子微笑著看我。
多么浪漫的畫(huà)面，可惜只在夢(mèng)中美麗。
蘇州園林，無(wú)法想像，沒(méi)有去過(guò)又如何?可以猜出，比起西湖的礦美，蘇州園林更像是家一樣，也難怪有人想要隱居在此。
精致的亭臺(tái)樓閣，有特色的建筑布景，美如天境，卻又不是遙不可及，也許，蘇州才是女孩子應(yīng)該住的地方，別致的生活，是另類(lèi)的時(shí)尚，誰(shuí)說(shuō)古典女子不能引領(lǐng)時(shí)尚潮流，這天然的貴族氣質(zhì)是后天也無(wú)法修煉而成的。
初中日記片段摘抄篇十一
青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。力量從團(tuán)結(jié)來(lái)，智慧從勞動(dòng)來(lái)，行動(dòng)從思想來(lái)，榮譽(yù)從集體來(lái)。
在工作上，要向積極性最高的同志看齊;在生活上，要向水平最低的同志看齊。
凡是腦子里只有人民、沒(méi)有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之，如果腦子里只有個(gè)人、沒(méi)有人民的人，他們遲早會(huì)被人民唾棄。
世界上最光榮的事----勞動(dòng)，世界上最體面的人----勞動(dòng)者。
有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。
一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種”釘子”精神，善于擠和善于鉆。
初中日記片段摘抄篇十二
昨天傍晚時(shí)，我和媽媽在打羽毛球，突然，媽媽的手機(jī)鈴聲響了。媽媽接完電話，原來(lái)是盛飛翔媽媽約我們?nèi)ト斯ず碁┩?。我還沒(méi)吃呢，于是，我立馬收好球拍，上樓回家吃飯。
吃完飯，媽媽騎電動(dòng)車(chē)帶著我和姐姐來(lái)到沙灘。一來(lái)就看見(jiàn)盛飛翔，他擺動(dòng)著鏟子在叫我。我連忙跑過(guò)去，看到他挖出個(gè)沙坑，里面已經(jīng)有水了。正準(zhǔn)備開(kāi)通河道，讓水流向前面的一條小水流里。我們夸張的大聲叫道：“我們打通山脈了?！蔽覀?cè)捯魟偮渚鸵脛e的游人笑得前仰后翻。這時(shí)李攸責(zé)也來(lái)了，我們?nèi)缍嗄隂](méi)見(jiàn)的老朋友，高興的不得了。
我們玩了個(gè)游戲，看誰(shuí)先把對(duì)手推進(jìn)沙坑里。我正準(zhǔn)備抱起盛飛翔，往沙坑里一扔，不料盛飛翔迅速逃走了。我卻被李攸責(zé)一推，掉進(jìn)了沙坑里。從沙坑里上來(lái)的我和盛飛翔一起將李攸責(zé)推進(jìn)沙坑。李攸責(zé)受不了別人弄他，就抓起沙向我們?nèi)?。我跑得快避免了攻擊，盛飛翔被打中了。我們繼續(xù)在沙坑周?chē)苤⒔兄鴼g呼著，都提防著不要被別人推進(jìn)沙坑。就在這時(shí)李攸責(zé)又被我推進(jìn)沙坑，他抓起沙就向我扔。這下完了，弄得我滿頭滿臉都是沙，嘴巴、眼睛里都有沙。媽媽知道了，馬上用水給我洗。沙子太多水用完了還沒(méi)洗干凈。眼睛難受死了，媽媽看我難受就用舌頭把我眼里的沙舔出來(lái)。之后媽媽問(wèn)我：“好些了嗎?”“還是不舒服”我難受的回答。媽媽接著說(shuō)：“走我?guī)闳メt(yī)生那處理一下?！碑?dāng)我們走到馬路時(shí)，我感覺(jué)好多了。然后，我們就回家了。今天我真倒霉啊!
最后，希望所有的小伙伴們，去沙灘玩都不要互相扔沙，這樣真的很危險(xiǎn)!
初中日記片段摘抄篇十三
1、痛苦，無(wú)奈，是不是也因?yàn)槎斓氖湃?，春天的?lái)臨而熔化掉了。跳動(dòng)的心臟也更加有活力。山上的野花開(kāi)了，開(kāi)得很燦爛，聞到了嗎？似乎是為了春天而開(kāi)的。因?yàn)槎斓碾x去而開(kāi)的，而且開(kāi)得無(wú)比燦爛。
2、微笑，就像它的字眼兒一樣，著實(shí)令人喜歡。當(dāng)你感到無(wú)助和寂寞時(shí)，意外的收獲一份微笑，你會(huì)發(fā)覺(jué)世間的溫情無(wú)處不在；當(dāng)你陷入困境，需要理解和支持時(shí)，一份微笑就是一份特棒的禮物。收獲微笑是幸福，贈(zèng)人微笑同樣也是幸福，當(dāng)每一次微笑在你的臉上綻開(kāi)時(shí)，你會(huì)感到分外的輕松，愉悅，正所謂贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
4、我們的生活的確很平凡，平凡得如一塊石頭，沒(méi)有美玉表面的柔滑，也無(wú)法折射出水晶那樣耀眼迷人的光彩。但我們不應(yīng)也不能因此否定自己，因?yàn)槲覀冇兄系圪n給人類(lèi)的一切，也有與生俱來(lái)的頑強(qiáng)和滲入骨髓的堅(jiān)韌，怎能因?yàn)槊烙?，水晶的存在而感到自卑？我們一定要為自己活者?；畛鲎约旱纳?，不因他人的光芒遮掩了自己而自慚形穢。
5、在所有景色中，我最喜歡的要數(shù)雨了。你有可能會(huì)覺(jué)得奇怪，因?yàn)橐惶岬接?，你也許就會(huì)想到陰沉沉的天空，也許會(huì)想到可怕的雷聲，也許還會(huì)想到被淋濕的人們。而我喜歡雨，是因?yàn)槲蚁矚g下雨時(shí)的那份痛快。
7、這個(gè)夏天，我原本希望雜愛(ài)慵懶閑散的時(shí)光流逝中為自己裹上一層冷漠卻堅(jiān)強(qiáng)的外殼，而匆匆了結(jié)剩余地?zé)o奈的時(shí)光，一并逃避這個(gè)并不流行感動(dòng)的時(shí)代，然而卻是那一次意想之中的定格將我從生活的匣子里解救出來(lái)。
8、若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí)，似乎是一直打擾著我們，在成長(zhǎng)的大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
9、若是回眸，我永遠(yuǎn)回眸的只是那些苦澀的東西。因?yàn)槟切┛鞓?lè)的、幸福的稍瞬即逝，只有那些悲傷的、苦澀的東西才能使我刻骨銘心。我反復(fù)在走過(guò)的地方回望，每次都能看到一些曾經(jīng)遺落的東西，我總是輕輕拾起，然后存回記憶。
10、上帝給我們同樣寶貴的生命，卻賦予我們不同的生活態(tài)度和異樣的生活形態(tài)。有人高高在上，頤指氣使；有人低賤卑微，唯唯諾諾。有人聰明練達(dá)，功成名就；有人才智平平，一生無(wú)為。世界因?yàn)槎鄻佣@出豐富，社會(huì)因?yàn)椴煌辛松省?BR> 11、生活百態(tài)，只能由自己去體會(huì)，生活的千滋百味也只能由自己去品嘗。在生活之余，獨(dú)自悠閑在鄉(xiāng)村的小道上，感受夏天那夾雜著泥土的氣息，伴隨著一絲草花香，閉上雙目。任心靈的翅膀翱翔于廣闊的天空，孤獨(dú)猶然而生。但也因?yàn)檫@樣，才會(huì)有獨(dú)立的空間來(lái)感受生活的旋律。
12、生活中，面對(duì)一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)，堅(jiān)強(qiáng)地迎上去，別理會(huì)也許自己實(shí)力不如別人。做了才知道自己也許一樣精彩。也許沒(méi)有機(jī)智活潑，卻有從容淡定；也許不是黃鐘大呂，但做管弦琵琶。一片耕耘，就會(huì)孕育出收獲；一縷細(xì)流，只要肯去積累，就會(huì)孕育出深邃。懷著一顆敢于唱響自己的心，去奮斗，那生命的下一站就會(huì)有奇跡發(fā)生。
13、生活中的微笑太多了，然而最特殊的就是母親的微笑，這是任何笑容都無(wú)法比擬的，它包含了母親對(duì)女兒純潔無(wú)私的愛(ài)，受傷時(shí)，這微笑會(huì)給我無(wú)限的關(guān)懷，抹去我的傷痛，脆弱時(shí)，它又給我信念，使我堅(jiān)強(qiáng)，讓我信心百倍的面對(duì)生活。無(wú)論何時(shí)，母親的微笑都是我心中一抹永遠(yuǎn)的陽(yáng)光。
14、十月的樹(shù)林已經(jīng)衰敗不堪，我依舊帶著童真回望一切?；赝菤垟〉臉?shù)葉，回望那無(wú)情的季節(jié)。那些風(fēng)兒帶走一季生命，但是那些樹(shù)木不會(huì)枯竭。如果我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這一切，我不會(huì)回望。那個(gè)時(shí)節(jié)，我曾記得我踏著星輝從山林走來(lái)，而那憨厚的牛兒等待著我的歸來(lái)。
15、所有人的夢(mèng)必須要去追尋，并不是天才一生下來(lái)就是天才，任何人除了有天分還要有后天的努力，人們不是常說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”嗎？任何人的成果都是從努力、失敗、成功過(guò)來(lái)的。照我們老師說(shuō)的“誰(shuí)也不可能一口吃成個(gè)胖子，要胖也只能是虛胖?！笔∈潜夭豢缮俚模瑳](méi)有挫折和打擊的經(jīng)驗(yàn)，就沒(méi)有明天的成功。
17、人生就像一輛長(zhǎng)途汽車(chē)，而它一生只會(huì)在四個(gè)站停留，而每一站你都需要下車(chē)去用你那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛去看那美麗的風(fēng)景，去尋找好的品質(zhì)作為資本駛向下一個(gè)站點(diǎn)。
18、如果找準(zhǔn)了自己的位置，那么可以更好的實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。著名的撐桿跳女皇伊辛巴耶娃，她早先選擇體操，可在這個(gè)位置上沒(méi)有多大進(jìn)展。于是他忍痛放棄，選擇了撐桿跳，在這個(gè)位置上，她憑借體型的優(yōu)勢(shì)和對(duì)體育事業(yè)的執(zhí)著，不斷創(chuàng)造輝煌，最終獲得撐桿跳女皇這一無(wú)比光榮的稱號(hào)。因此，要找準(zhǔn)自己的位置。
19、恬靜的午后，坐在窗前，沏一杯暖茶，靜靜地瀏覽網(wǎng)頁(yè)，或是傾聽(tīng)敲擊鍵盤(pán)的那種輕脆的聲音。然后累了，就賞一賞窗外的風(fēng)景，看樹(shù)葉輕輕搖擺，看鳥(niǎo)兒自由翱翔。任時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)輕擦，拂過(guò)心靈，溫暖心頭。
20、童年，汽車(chē)的初始站，你站在剛剛冒芽的柳樹(shù)旁看著春天美好的一切，你無(wú)須被別的什么干擾，在這一站你收獲的是純真的快樂(lè)，是小伙伴間天真無(wú)邪的友誼，你可以在童年的小樹(shù)林中無(wú)憂無(wú)慮的奔跑，可以在清澈的小溪中捉魚(yú)捕蝦，總之，你會(huì)在這一站中發(fā)現(xiàn)世界的美好，而且這將成為你一生中發(fā)現(xiàn)的最美、最純潔的風(fēng)景。
【擴(kuò)展閱讀：怎樣寫(xiě)好一句話句子？】。
眼下，有許多同學(xué)都說(shuō)他們不太喜歡寫(xiě)作文，甚至覺(jué)得寫(xiě)作文是一件痛苦的事，就是寫(xiě)出來(lái)的作文也是干巴巴的，不夠生動(dòng)，就像是流水賬！其實(shí)大家不必苦惱，沒(méi)有誰(shuí)天生就會(huì)寫(xiě)作文，每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)不斷的語(yǔ)言積累和寫(xiě)作技巧的指導(dǎo)才能寫(xiě)出一手好文章來(lái)。
在寫(xiě)好作文之前，我們就要先練習(xí)如何寫(xiě)好一段話，再而寫(xiě)好一段話的前提，就是要寫(xiě)好每一個(gè)句子。
第一、今天我們就來(lái)談?wù)勗鯓訉?xiě)好句子。首先檢查句子結(jié)構(gòu)是否完整?？聪旅娴木渥樱?BR> （1）春天，農(nóng)民在田里耕種。
（2）吃過(guò)晚飯，小伙伴們?cè)谠鹤永镒鲇螒颉?BR> 這兩個(gè)句子中，都寫(xiě)了時(shí)間、地點(diǎn)、人物、以及人物所要做的事情。也就是“什么時(shí)間”“誰(shuí)”“在什么地點(diǎn)”“干什么”這是句子的四要素。具備了這四要素，我們就可以把一個(gè)句子寫(xiě)完整了。
第二、句子的內(nèi)容要具體生動(dòng)?？聪旅娴木渥樱?BR> 玫瑰花開(kāi)放了。
為了使句子表達(dá)的更加具體、生動(dòng)、必須適當(dāng)?shù)丶由闲揎椣拗频脑~語(yǔ)。
（1）火紅的玫瑰花開(kāi)放了。
（2）火紅的玫瑰花競(jìng)相地開(kāi)放了。
（3）花園里，一朵朵火紅的玫瑰花競(jìng)相地開(kāi)放了。
（4）這是一個(gè)明媚的春天，山腳下的小花園里，陣陣香氣撲鼻，一朵朵火紅的玫瑰花競(jìng)相地開(kāi)放了。
對(duì)比前后句子，加上了適當(dāng)?shù)男揎?，后句越?lái)越顯得生動(dòng)細(xì)膩了。
第三，會(huì)變換角度寫(xiě)句子。
用“津津有味”造句：
（1）妹妹津津有味地吃飯。（形容吃飯有味的程度）。
(2)妹妹吃飯吃得津津有味。（形容怎樣吃飯）。
（3）妹妹津津有味地看著《幼兒畫(huà)報(bào)》。（引申為看得很投入，很有趣味）在寫(xiě)作中，應(yīng)恰當(dāng)?shù)剡x用不同的角度來(lái)表達(dá)我們的寫(xiě)作意圖。
第四，句式要多樣化。
用“溫暖”造句：
（1）春天像媽媽溫暖的懷抱。（比喻句）。
（2）春天多溫暖呀！（感嘆句）。
（3）春天難道不溫暖嗎？（反問(wèn)句）。
（4）我們一起投入到春天這溫暖的懷抱里。（擬人句）。
這可是我們?cè)趯?xiě)作時(shí)經(jīng)常要用到的”四件法寶"(即比喻句、感嘆句、反問(wèn)句、擬人句)呀！恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用它們，會(huì)使我們的作文大放光彩的！
初中日記片段摘抄篇十四
有些人說(shuō)工作忙、沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問(wèn)題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會(huì)不會(huì)擠時(shí)間。要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問(wèn)題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒(méi)有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來(lái)，釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。
——1961年10月19日。
一個(gè)人的作用，對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定，才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體，才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會(huì)生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會(huì)出毛病。
我要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的思想覺(jué)悟，堅(jiān)決聽(tīng)黨和毛主席的話，經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，隨時(shí)清除思想上的毛病，在偉大的革命事業(yè)中做一顆永不生銹的螺絲釘。
——1962年4月17日。
要記?。?BR> “在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志。
看齊?！?BR> ——1960年6月5日。
今天吃過(guò)早飯，連首長(zhǎng)給了我們一個(gè)任務(wù)，上山砍草搭菜窖?！瓌趧?dòng)到了。
十二點(diǎn)，大家拿著自己從連里帶來(lái)的盒飯，到達(dá)了集合地點(diǎn)，去吃中午飯。當(dāng)時(shí)。
我發(fā)現(xiàn)王延堂同志坐在一旁看著大家吃我走到他面前他沒(méi)有帶飯來(lái)于是。
我拿了自己的飯給他吃，我雖餓一點(diǎn)，讓他吃飽，這是我最大的快樂(lè)。我要牢牢。
記住這段名言：
“對(duì)待同志要象春天般的溫暖，
對(duì)待工作要象夏天一樣火熱，
對(duì)待個(gè)人主義要象秋風(fēng)掃落葉一樣，
對(duì)待敵人要象嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情?！?BR> ——1960年10月21日。
世界上最光榮的事----勞動(dòng)。世界上最體面的人----勞動(dòng)者。
——1961年3月16日。
人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的“為人民服務(wù)”之中去。
——1961年10月20日。
我覺(jué)得一個(gè)革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的。
一切，這才是最幸福的。
——1962年2月10日。
驕傲的人，其實(shí)是無(wú)知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟……。
——1962年3月2日。
我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中——艱苦的斗爭(zhēng)。
中鍛煉自己，不愿仍在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。
——1962年3月4日。
有人說(shuō)：人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我覺(jué)得人生在世，只有勤勞，發(fā)奮圖強(qiáng)，用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，為人類(lèi)的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切，這才是幸福的。
初中日記片段摘抄篇十五
no.1我和小姚是一對(duì)好朋友，我很喜歡和小姚勾肩搭背。五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，也就上是我們認(rèn)識(shí)了五年的時(shí)候，我的個(gè)子還小小的，比小姚矮半個(gè)頭，那時(shí)候我沒(méi)事就常常樓著他；接下來(lái)，小姚不長(zhǎng)了，倒是我開(kāi)始猛長(zhǎng)個(gè)兒，等到我“后來(lái)居上”，高出他半個(gè)頭上時(shí)，就變成是我成天勾著他了。
no.2是她滋潤(rùn)我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花，她像辛勤的園丁一樣，哺育我們成長(zhǎng)，傳授我們知識(shí)。她中等的身材，有一頭棕色的卷發(fā)，罩著她那雙沉穩(wěn)而又明亮的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。
no.3我的小伙伴叫孫卓。她長(zhǎng)著黑黑的皮膚，一張瓜子臉。黑黑的眉毛下有一雙明亮的眼睛。厚厚的嘴唇。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，梳著一個(gè)馬尾辮。她的門(mén)牙長(zhǎng)得很大，跟兔子的牙似的。
no.4散學(xué)典禮那天，我們回到學(xué)校拿成績(jī)。班里的同學(xué)都下操場(chǎng)聽(tīng)校長(zhǎng)訓(xùn)言，班里只剩下我和李老師。當(dāng)我問(wèn)老師是否真的要離開(kāi)時(shí)，老師的眼圈霎時(shí)間紅了。那會(huì)我懊惱極了，我是不該問(wèn)老師的。于是我想對(duì)老師笑，也許這樣她就不會(huì)太難過(guò)了吧?？墒?，淚水它好調(diào)皮，自個(gè)悄悄溜了出來(lái)，還不愿停下。
no.7母親的笑容，是世界上最和熙的春風(fēng)；母親的皺紋，是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕；母親的汗水和眼淚，是世界上最名貴的珍珠；而母親的畫(huà)像，是勇敢和堅(jiān)韌的象征，是勇者的畫(huà)像。我的母親就是集慈祥，堅(jiān)定，勇敢，耐勞美德一身的偉大女性。
no.8小毛頭長(zhǎng)得很小，頭只有我的大洋娃娃那么大；臉圓圓的，紅紅的，像只大蘋(píng)果。她睡得很甜，兩只眼閉得緊緊的，像兩條線；兩根眉毛像兩只彎彎的新月；小嘴巴經(jīng)常一動(dòng)一動(dòng)，好像在吃奶。她渾身被小被子包住，還用繩子扎緊，一動(dòng)也不動(dòng)。
no.9弟弟從幼兒園回家后，悶得夠嗆，趁奶奶在廚房做晚飯，他躡手躡腳地溜出屋。路過(guò)廚房時(shí)，他更加放慢了腳步，用腳尖踮著地，躥出門(mén)去。一出家門(mén)，就像個(gè)出籠的小鳥(niǎo)跑著，唱著，真快活。弟弟不知往哪兒跑好，他一會(huì)兒拿根小木棍指揮螞蟻“列隊(duì)出操”；一會(huì)兒爬到工地的鋼筋架上“探險(xiǎn)”。樂(lè)得他拍著手直叫好。
no.10大家好，我叫孫銳，今年十一歲，眼睛亮亮的，象星星那般。最大的特點(diǎn)就是額頭上長(zhǎng)了一個(gè)指甲般大小的胎記，別人都跟我開(kāi)玩笑，這是天生的記號(hào)，走到那里都丟不掉。聽(tīng)了他們的話，我樂(lè)呵呵的。我的個(gè)子不高，大約只有cm。
no.11我又一次回家母親點(diǎn)了我的鼻頭。在點(diǎn)的那一瞬間，我的體內(nèi)似乎流動(dòng)著一種液體，暖暖的，熱熱的，在我的身體里循環(huán)往復(fù)，激活了我的每根神經(jīng)末梢，它使我興奮，使我感動(dòng)，使我忘掉了所有的煩惱，使我每個(gè)星期天都過(guò)得快樂(lè)開(kāi)心，無(wú)憂無(wú)慮。
no.12回家路上，口水一咽再咽，肚皮也發(fā)出咕咕地叫聲。吃一個(gè)吧，我對(duì)自己說(shuō)，于是先吃了自己那個(gè)。三兩口下去，嘴里還沒(méi)品味兒，饅頭已經(jīng)不見(jiàn)了。又走了一點(diǎn)，口水和肚子故伎重演，而且比剛才更厲害。咋辦？干脆，把娘的那個(gè)也吃了，給妹妹留一個(gè)就是，娘平時(shí)不是把麥耙讓給我和妹妹，她只喝稀湯嗎？娘說(shuō)過(guò)，她不喜歡麥耙呀！
no.13當(dāng)諾大的教室只剩下我一個(gè)人時(shí)，我蜷縮在桌角抽泣著，看著窗外電閃雷鳴，樹(shù)木在風(fēng)雨中飄搖著，那個(gè)雷雨交加的夜晚，孤單，恐懼占據(jù)了我幼小的心靈，正當(dāng)我盡乎絕望時(shí)，是您——老師緊緊地握住了我那雙小手，將溫暖傳遞給我，別怕老師帶你回家，那輕柔的話語(yǔ)似乎還在我的耳邊，那感覺(jué)仿佛在丟失了某樣?xùn)|西的瞬間又將他抓住了。如一團(tuán)溫暖的火焰照亮我的心房，而您溫暖的又怎會(huì)是一雙小手，那是我本已冰涼的心。在風(fēng)雨中是您拉著我的小手，將您寬大的風(fēng)衣披在我瘦小的肩上，在雨中，您的背影是那樣單薄，當(dāng)您將我送回家時(shí)您的衣裳已經(jīng)被雨水打透，而您還未來(lái)得及等學(xué)生說(shuō)一聲謝謝，就又鉆進(jìn)了風(fēng)雨中。
no.14別人都說(shuō)我跟我父親長(zhǎng)得很像，一樣的臉型，一樣的笑容，還有一樣的卷發(fā)，種種的類(lèi)似，以致于別人見(jiàn)了我從不問(wèn)我的姓名，總會(huì)說(shuō)：“你是xxx的女兒吧！”我點(diǎn)頭，然后又聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“父女倆長(zhǎng)得真像??！”我默笑一聲，抬起我的手，仔細(xì)的端詳，是的，只有這雙手，才是母親給予的。母親的手幾乎和我的一模一樣，修長(zhǎng)的手指，寬闊的指甲，似乎中間存有什么內(nèi)涵一樣，不過(guò)，母親的手比我的手白些，也蒼老些，從她修長(zhǎng)的指尖，我看見(jiàn)了母親那飽滿的年華，也看見(jiàn)了母親艱苦生活的一面。聽(tīng)母親說(shuō)過(guò)，母親的家庭是個(gè)屬于中等的家庭，但是各種各樣的農(nóng)活，家務(wù)之類(lèi)的活兒可沒(méi)有少干過(guò)。
no.16漫漫的學(xué)習(xí)路，每一步都記載著您給予的感動(dòng)；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮嚀和呵護(hù)。您用知識(shí)的全部澆灌著一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛(ài)溫暖著一顆顆曾經(jīng)失落寂寞的心；您用天下最美的語(yǔ)言將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開(kāi)，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。雖然您的臉上都寫(xiě)滿了歲月的滄桑，可您依然把最美的微笑印在大家的心中。
no.17而孫悅呢？則是一個(gè)讓人產(chǎn)生憐愛(ài)的女孩，她是那么的柔弱，那么的溫柔，她貌若天仙，仿佛仙女下凡一般，什么閉月羞花，出水芙蓉，美如冠玉，都無(wú)法形容她的麗美，她身上總是散發(fā)著那淡淡的清香，留著到肩上的小辮子，大家都很喜歡她，她總是喜歡默默的幫助別人，別人對(duì)她的印象十分好。她學(xué)習(xí)也是那樣出色！唱歌跳舞，更是她的強(qiáng)項(xiàng)。
no.18徐辰昊身體胖胖的，皮膚白白的。徐辰昊穿著十分樸素，不會(huì)穿很花俏的衣服。她梳著“蘑菇”形的發(fā)型。徐辰昊的鼻梁上掛著一副眼鏡，顯得很神氣，真像一位“小博士”。徐辰昊的最大特點(diǎn)就是有一張櫻桃小嘴，生氣或傷心時(shí)，總是撅著嘴巴。當(dāng)她高興時(shí)，就不同了，而是笑嘻嘻的，好像很得意。
no.19我的弟弟叫博源，他今年兩歲了，不高不矮，身子不胖也不瘦。他那蘋(píng)果似的小臉蛋總是紅紅的，眼睛小小的就像兩顆黑色的小珠子，小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。真像一個(gè)小機(jī)靈鬼。他總是抱著我給他買(mǎi)的毛絨絨小老虎玩具，就連睡覺(jué)也不松手，因?yàn)樗褪菍倩⒌摹?BR> no.20我和小姚是一對(duì)好朋友,我很喜歡和小姚勾肩搭背。五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，也就上是我們認(rèn)識(shí)了五年的時(shí)候，我的個(gè)子還小小的，比小姚矮半個(gè)頭，那時(shí)候我沒(méi)事就常常樓著他；接下來(lái)，小姚不長(zhǎng)了，倒是我開(kāi)始猛長(zhǎng)個(gè)兒，等到我“后來(lái)居上”，高出他半個(gè)頭上時(shí)，就變成是我成天勾著他了。
no.21另一個(gè)較小的女孩子的性格是非常柔和的，非常溫順，但總被人欺負(fù)，較大的女孩子總是出面幫助她，‘消滅敵人’。她總是非常害羞的，在上課的時(shí)候，都不舉手發(fā)言，但在另一個(gè)女孩的面前她是那么的開(kāi)朗。
no.22我有一個(gè)妹妹，今年一歲。她很活潑，也很可愛(ài)。每次，人家問(wèn)她眼睛在哪里，她就把眼睛瞇得很??；問(wèn)她鼻子在哪里，她就把鼻子摸一摸；問(wèn)她嘴巴在哪里，她就把舌頭伸出來(lái)，非常好笑。
no.23今天，媽媽又陪我吃枸杞芽了，而且吃得比我還多，看著她那吃得津津有味的樣子，我忍不住問(wèn)：”你怎么這么愛(ài)這東西“媽媽擰著眉毛，使勁咽下一口，然后猛扒了一口飯說(shuō)：”我才不愛(ài)吃呢！“我更加不解了，忙問(wèn)：”你不愛(ài)吃，還吃得這么帶勁“”只不過(guò)怕我不以身作則，你要提意見(jiàn)而已。“媽媽信口說(shuō)道。
no.24而孫悅呢？則是一個(gè)讓人產(chǎn)生憐愛(ài)的女孩，她是那么的柔弱，那么的溫柔，她貌若天仙，仿佛仙女下凡一般，什么閉月羞花，出水芙蓉，美如冠玉，都無(wú)法形容她的麗美，她身上總是散發(fā)著那淡淡的清香，留著到肩上的小辮子，大家都很喜歡她，她總是喜歡默默的幫助別人，別人對(duì)她的印象十分好。她學(xué)習(xí)也是那樣出色!唱歌跳舞，更是她的強(qiáng)項(xiàng)。
no.25當(dāng)然，我和徐辰昊之間也發(fā)生過(guò)不少矛盾。一次在升旗儀式上，班上很吵，徐辰昊便大叫“安靜！”我生氣地說(shuō)：“徐辰昊，你真吵！”徐辰昊覺(jué)得我誤會(huì)了她，說(shuō)：“他們吵，我管管，你還說(shuō)我吵！”我聽(tīng)了徐辰昊的話，剛想爭(zhēng)辯，徐辰昊就嘰哩咕嚕地罵我。我自然被她罵得目瞪口呆。在那次升旗儀式上，我們連校長(zhǎng)說(shuō)什么，也不知道。下午放學(xué)后，徐辰昊跑過(guò)來(lái)向我道歉，我原諒了她。就這樣，我跟徐辰昊又和好了。
no.26.可她們的性格是截然不同，王婷婷是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，梳著不太長(zhǎng)的小辮子，整天幾乎都穿著一身牛仔服，平時(shí)她非常謙讓?zhuān)蓪W(xué)習(xí)上可是當(dāng)然不讓?zhuān)闹惺冀K保持著一個(gè)信念“我堅(jiān)信，不服輸，事事?tīng)?zhēng)先，絕不落后”，每次遇到困難她都很振作，從不退縮，我對(duì)她不得不佩服！
no.27一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)挺拔的鼻子，一張紅通通的櫻桃小嘴，一笑起來(lái)臉頰中間就露出兩個(gè)小酒窩，雖然算不上美若天仙，但也是百里挑一了，她就是我的同學(xué)。
no.28這時(shí)，母親也回來(lái)了，見(jiàn)我這般傷心，就問(wèn)清楚了原因，用她那溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“別哭了，孩子，她在學(xué)習(xí)方面比你好，可是你也有過(guò)人之處啊。這天下之大，比你強(qiáng)的人不是只有她一個(gè)，還有很多，你總不能遇到一個(gè)就哭一次，最后一蹶不振吧？”我搖頭，拭去臉上的淚珠哭哭啼啼道：“可我就是不明白，我們都是一樣學(xué)，為什么我就沒(méi)有她好呢？”母親笑了，笑我的天真：“有些東西是學(xué)不會(huì)的。例如別人的性格，習(xí)慣，還有心理素質(zhì)等等，都是學(xué)不會(huì)的?！蹦赣H還讓我在網(wǎng)上看了一下很多優(yōu)秀的人是怎樣面對(duì)比自己強(qiáng)的人的事例。那時(shí)，我真正明白了。知道自己不該嫉賢妒能，應(yīng)該取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，才能更上一層樓。
no.29朱若詩(shī)是我的好朋友，他有一雙烏黑的大眼睛，忽閃忽閃的，顯得特別有精神。她最大的特點(diǎn)，就是愛(ài)笑。早上一進(jìn)教室，她卻會(huì)朝大家笑笑，用微笑和大家打招呼；每次回答完問(wèn)題，他也會(huì)笑著坐下；如果他回答不上來(lái)，她也會(huì)朝老師抱歉的笑一下：如果你叫她，她會(huì)回過(guò)頭來(lái)，沖你微微一笑，然后才說(shuō)話。她要是特別高興時(shí)，笑得更甜了。
no.30他這個(gè)人的特點(diǎn)就是愛(ài)打人，上課不好好聽(tīng)講，成績(jī)也一點(diǎn)點(diǎn)地下降。因?yàn)樗L(zhǎng)的高大，打人很狠，我們班很多人都害怕他，我也是受害者之一。記得有一次，我不小心碰了一下他，他立馬打了我一拳，又踢了我一腳，疼得我直想哭。我希望葉沖沖能夠改掉這些壞毛病，好好學(xué)習(xí)，天天向上，成績(jī)一步一步上升。
no.33周老師十分善解人意。我不是個(gè)愛(ài)舉手發(fā)言的學(xué)生，除非遇到我很感興趣的問(wèn)題。這不，周老師提了一個(gè)問(wèn)題，我把手舉得老高的，希望周老師能夠叫我起來(lái)回答問(wèn)題。周老師看懂了我的意思，點(diǎn)我發(fā)言。我站起來(lái)，胸有成竹地說(shuō)出了自己的答案。周老師滿意地點(diǎn)了下頭，微笑著鼓勵(lì)我：”沒(méi)想到你真么厲害?。∫院笠嗯e手哦！“我聽(tīng)后，心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，誰(shuí)不喜歡聽(tīng)贊美呢？此后，舉手的人群中多了我的身影。
no.34她，中等個(gè)兒，一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的，顯得格外有神，高高的鼻梁下一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。你問(wèn)這是誰(shuí)？全班同學(xué)肯定都會(huì)異口同聲的回答道：“這是我們班的多功能老師——廖曉鴻。”
no.36她最喜歡聽(tīng)我彈琴了，每當(dāng)我彈琴時(shí)，她總坐在一旁安安靜靜地聽(tīng)。有一回，我剛彈奏完，她忽然對(duì)我說(shuō)：“姐姐，讓我彈一彈吧！”我很驚訝，說(shuō)：“啊？你這么小也想彈琴？”她堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。看著她專(zhuān)注的神情，我真是不忍心拒絕，我心想：讓她彈吧，反正她又不會(huì)彈。于是，我就答應(yīng)了她的要求。她興高采烈地坐到了琴凳上，熟練地?cái)[出一副我平時(shí)彈琴的樣子，用胖乎乎的小手彈了起來(lái)，一邊彈奏還一邊翻看樂(lè)譜，活像一個(gè)小小的鋼琴家，一副自我陶醉的樣子，可愛(ài)極了！她彈的雖然不動(dòng)聽(tīng)卻能看出她對(duì)彈琴的樂(lè)趣。
no.37我有一個(gè)圓圓的腦袋，還有一頭烏黑的頭發(fā)。圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛，在眼眶里不停地滴溜溜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。眼睛上面有兩條彎彎的眉毛，像兩個(gè)彎彎的月亮掛在我的臉上。
no.38每次只要小逸把打著分以上的試卷交給媽媽?zhuān)瑥膵寢屖掷锝舆^(guò)一碗熱氣騰騰的湯圓，坐在媽媽身邊，讓媽媽看著自己狼吞虎咽地吃甜甜的湯圓時(shí)，那就是最幸福的時(shí)刻了，簡(jiǎn)直就是一種享受?？墒?，如果現(xiàn)在小逸把試卷從書(shū)包里拿出來(lái)，那肯定是會(huì)讓媽媽傷心的，媽媽的希望就會(huì)化為一團(tuán)泡影，小逸可不忍心。
no.39今天的天氣萬(wàn)里無(wú)云，天空蔚藍(lán)的似是一片一望無(wú)際的大海。在我們班，同學(xué)個(gè)個(gè)都精神飽滿，都比我有精神，而我像失了魂似的全身沒(méi)力氣，好不容易到放學(xué)，馬上回到家測(cè)體溫，是三十七點(diǎn)九度，我心想真是怕什么來(lái)什么呀！我發(fā)燒了，媽媽連忙給我吃了退燒藥。過(guò)了一會(huì)兒我昏昏沉沉的睡著了。第二天我吃完早飯去了學(xué)校，到了中午我回家吃了中飯，吃完我就去醫(yī)院打針，打針時(shí)護(hù)士把針頭一打進(jìn)去了，過(guò)了大約二十分鐘打完了，第三天我又打了一針，也是二十分鐘，這幾天生病都是媽媽在陪我，把媽媽累的黑眼圈都出來(lái)了。
no.40我雖然只有九歲，可在學(xué)校里可是小有名氣呢！今年區(qū)舉行“金太陽(yáng)杯兒童舞蹈大賽”和“奧術(shù)比賽”我都獲了一等獎(jiǎng)。我的畫(huà)也在學(xué)校里展覽了?；旧厦看螀^(qū)里比賽，我總能獲得名次，還經(jīng)常在電視上露臉哩。特別是這學(xué)期我被選上了大隊(duì)委，一提起這事我就高興。
no.41看，照片上一個(gè)胖胖的小女孩正注視著你呢！別看小時(shí)候的我那么胖，現(xiàn)在可是超瘦，正準(zhǔn)備搞個(gè)增肥計(jì)劃呢！現(xiàn)在的我啊，雖沒(méi)有照片上的那么可愛(ài)，但也還不錯(cuò)，知足常樂(lè)嘛！單眼皮，小鼻子，小嘴巴。看全都是。因此我也得了個(gè)外號(hào)叫小張。
no.42這時(shí)，我看見(jiàn)爸爸身后還有一個(gè)胖乎乎的小男孩兒。我把他拉到身邊打量著：矮矮的個(gè)子，圓滾滾的頭有點(diǎn)兒歪，一身沾滿塵土的衣服包著他小鐵蛋似的身子，他瞇著眼睛，上下眼皮直打架。長(zhǎng)途顛簸，他太累了，我忙把他拉到沙發(fā)上坐下。
no.43我的弟弟是一個(gè)偏胖的小男孩，他看起來(lái)要比同齡的小朋友要高出一截，細(xì)細(xì)的眉毛下一雙不大不小的眼睛，一個(gè)不太挺的鼻子規(guī)規(guī)矩矩地呆在嘴巴的上方；對(duì)了，他還有一張大大的嘴巴，媽媽總是說(shuō)弟弟的嘴巴一張起來(lái)就大得像簸萁，不過(guò)在我看來(lái)還蠻可愛(ài)的嘛。
no.44她上課很?chē)?yán)肅，一定要全班四十二雙眼睛齊刷刷地盯著她，誰(shuí)要是做小動(dòng)作，就會(huì)被她的秘密武器——“粉筆頭”襲擊，如果兩個(gè)同學(xué)在交頭接耳，她就會(huì)使出絕世神功——“穿心眼”，好像要把人的心看透，有了這兩樣“法寶”，應(yīng)該沒(méi)有人不服氣了吧。
no.45一雙炯炯有神的眼睛中閃著智慧的光芒，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著馬尾辮，櫻桃小嘴，眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，性格溫和，中等身材。她是誰(shuí)？她就是我們班的語(yǔ)文老師：黃老師。
no.46語(yǔ)文老師他有一雙不算很大的眼睛，但是有著一副很有學(xué)問(wèn)的眼鏡和頭腦，他是我們班教師中最老的一個(gè)也是最尊重學(xué)生的一位老師。
no.47我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，圓圓的臉蛋，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛，你要是問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn)著。在他那高高的鼻梁下邊，長(zhǎng)著一張小巧的嘴巴。平時(shí)總是笑嘻嘻的，要是生起氣來(lái)，兩只嘴翹得老高老高，這時(shí)大家都打趣地說(shuō)：“真可以掛上兩只油瓶呢！”
no.48我的表弟帆帆，今年五歲。因?yàn)閷俟?，全家人都管他叫“狗子”。他長(zhǎng)得又瘦又小，大腦袋像個(gè)葫蘆瓢，一天到晚總是晃來(lái)晃去的，像是在思考什么問(wèn)題。
no.49三國(guó)里的趙子龍，人稱“玉面將軍”，風(fēng)流倜儻，玉樹(shù)臨風(fēng)。而我——新時(shí)代的趙子龍，戴著一副小眼鏡，一看就知道是一位可與諸葛亮相比的博士。我說(shuō)話文質(zhì)彬彬，滿身書(shū)香，學(xué)習(xí)成績(jī)也遙遙領(lǐng)先。通常情況下，我不太愛(ài)表現(xiàn)自己，但關(guān)鍵時(shí)刻我也是該出手時(shí)就出手。
no.50小平今年剛?cè)龤q，個(gè)兒不高，胖乎乎的，很討人喜歡。別看他人不大，倒是早早地戴上了一副眼鏡。不管是跟你說(shuō)話還是玩兒，他的手總是不時(shí)地向上推推眼鏡，上幼兒園的孩子就戴眼鏡了，真像個(gè)小大人。
no.51一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)挺拔的鼻子，一張紅通通的嘴，一頭黃色的卷發(fā)，這就是我的語(yǔ)文老師“鄭老師”。
初中日記片段摘抄篇十六
我覺(jué)得一個(gè)革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切，這才是最幸福的。
把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。
驕傲的人，其實(shí)是無(wú)知的，他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟……。
我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳;我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己，不愿在平平靜靜的日子里度過(guò)自己的一生。
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初中日記片段摘抄篇十七
人物描寫(xiě)的運(yùn)用很普遍，人物描寫(xiě)的目的是刻畫(huà)人物的性格，表現(xiàn)人物的精神面貌，這同時(shí)也能更深刻地表達(dá)文章的中心。人物描寫(xiě)應(yīng)力求具體生動(dòng)，能做到繪聲繪色地再現(xiàn)“人物”，讓讀者如見(jiàn)其人，如聞其聲。下面，小編為大家分享人物描寫(xiě)片段，希望對(duì)大家有所幫助！
no.1我和小姚是一對(duì)好朋友，我很喜歡和小姚勾肩搭背。五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，也就上是我們認(rèn)識(shí)了五年的時(shí)候，我的個(gè)子還小小的，比小姚矮半個(gè)頭，那時(shí)候我沒(méi)事就常常樓著他；接下來(lái)，小姚不長(zhǎng)了，倒是我開(kāi)始猛長(zhǎng)個(gè)兒，等到我“后來(lái)居上”，高出他半個(gè)頭上時(shí)，就變成是我成天勾著他了。
no.2是她滋潤(rùn)我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花，她像辛勤的園丁一樣，哺育我們成長(zhǎng)，傳授我們知識(shí)。她中等的身材，有一頭棕色的卷發(fā)，罩著她那雙沉穩(wěn)而又明亮的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴以及一對(duì)靈敏的耳朵。
no.3我的小伙伴叫孫卓。她長(zhǎng)著黑黑的皮膚，一張瓜子臉。黑黑的眉毛下有一雙明亮的眼睛。厚厚的嘴唇。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，梳著一個(gè)馬尾辮。她的門(mén)牙長(zhǎng)得很大，跟兔子的牙似的。
no.4散學(xué)典禮那天，我們回到學(xué)校拿成績(jī)。班里的同學(xué)都下操場(chǎng)聽(tīng)校長(zhǎng)訓(xùn)言，班里只剩下我和李老師。當(dāng)我問(wèn)老師是否真的要離開(kāi)時(shí)，老師的眼圈霎時(shí)間紅了。那會(huì)我懊惱極了，我是不該問(wèn)老師的。于是我想對(duì)老師笑，也許這樣她就不會(huì)太難過(guò)了吧?？墒?，淚水它好調(diào)皮，自個(gè)悄悄溜了出來(lái)，還不愿停下。
no.7母親的笑容，是世界上最和熙的春風(fēng)；母親的皺紋，是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕；母親的汗水和眼淚，是世界上最名貴的珍珠；而母親的畫(huà)像，是勇敢和堅(jiān)韌的象征，是勇者的畫(huà)像。我的母親就是集慈祥，堅(jiān)定，勇敢，耐勞美德一身的偉大女性。
no.8小毛頭長(zhǎng)得很小，頭只有我的大洋娃娃那么大；臉圓圓的，紅紅的，像只大蘋(píng)果。她睡得很甜，兩只眼閉得緊緊的，像兩條線；兩根眉毛像兩只彎彎的新月；小嘴巴經(jīng)常一動(dòng)一動(dòng)，好像在吃奶。她渾身被小被子包住，還用繩子扎緊，一動(dòng)也不動(dòng)。
no.9弟弟從幼兒園回家后，悶得夠嗆，趁奶奶在廚房做晚飯，他躡手躡腳地溜出屋。路過(guò)廚房時(shí)，他更加放慢了腳步，用腳尖踮著地，躥出門(mén)去。一出家門(mén)，就像個(gè)出籠的小鳥(niǎo)跑著，唱著，真快活。弟弟不知往哪兒跑好，他一會(huì)兒拿根小木棍指揮螞蟻“列隊(duì)出操”；一會(huì)兒爬到工地的鋼筋架上“探險(xiǎn)”。樂(lè)得他拍著手直叫好。
no.10大家好，我叫孫銳，今年十一歲，眼睛亮亮的，象星星那般。最大的特點(diǎn)就是額頭上長(zhǎng)了一個(gè)指甲般大小的胎記，別人都跟我開(kāi)玩笑，這是天生的記號(hào)，走到那里都丟不掉。聽(tīng)了他們的話，我樂(lè)呵呵的。我的個(gè)子不高，大約只有cm。
no.11我又一次回家母親點(diǎn)了我的鼻頭。在點(diǎn)的那一瞬間，我的體內(nèi)似乎流動(dòng)著一種液體，暖暖的，熱熱的，在我的身體里循環(huán)往復(fù)，激活了我的每根神經(jīng)末梢，它使我興奮，使我感動(dòng)，使我忘掉了所有的煩惱，使我每個(gè)星期天都過(guò)得快樂(lè)開(kāi)心，無(wú)憂無(wú)慮。
no.12回家路上，口水一咽再咽，肚皮也發(fā)出咕咕地叫聲。吃一個(gè)吧，我對(duì)自己說(shuō)，于是先吃了自己那個(gè)。三兩口下去，嘴里還沒(méi)品味兒，饅頭已經(jīng)不見(jiàn)了。又走了一點(diǎn)，口水和肚子故伎重演，而且比剛才更厲害。咋辦？干脆，把娘的那個(gè)也吃了，給妹妹留一個(gè)就是，娘平時(shí)不是把麥耙讓給我和妹妹，她只喝稀湯嗎？娘說(shuō)過(guò)，她不喜歡麥耙呀！
no.13當(dāng)諾大的教室只剩下我一個(gè)人時(shí)，我蜷縮在桌角抽泣著，看著窗外電閃雷鳴，樹(shù)木在風(fēng)雨中飄搖著，那個(gè)雷雨交加的夜晚，孤單，恐懼占據(jù)了我幼小的心靈，正當(dāng)我盡乎絕望時(shí)，是您——老師緊緊地握住了我那雙小手，將溫暖傳遞給我，別怕老師帶你回家，那輕柔的話語(yǔ)似乎還在我的耳邊，那感覺(jué)仿佛在丟失了某樣?xùn)|西的瞬間又將他抓住了。如一團(tuán)溫暖的火焰照亮我的心房，而您溫暖的又怎會(huì)是一雙小手，那是我本已冰涼的心。在風(fēng)雨中是您拉著我的小手，將您寬大的風(fēng)衣披在我瘦小的肩上，在雨中，您的背影是那樣單薄，當(dāng)您將我送回家時(shí)您的衣裳已經(jīng)被雨水打透，而您還未來(lái)得及等學(xué)生說(shuō)一聲謝謝，就又鉆進(jìn)了風(fēng)雨中。
no.14別人都說(shuō)我跟我父親長(zhǎng)得很像，一樣的臉型，一樣的笑容，還有一樣的卷發(fā)，種種的類(lèi)似，以致于別人見(jiàn)了我從不問(wèn)我的姓名，總會(huì)說(shuō)：“你是女兒吧！”我點(diǎn)頭，然后又聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“父女倆長(zhǎng)得真像??！”我默笑一聲，抬起我的手，仔細(xì)的端詳，是的，只有這雙手，才是母親給予的。母親的手幾乎和我的一模一樣，修長(zhǎng)的手指，寬闊的指甲，似乎中間存有什么內(nèi)涵一樣，不過(guò)，母親的手比我的手白些，也蒼老些，從她修長(zhǎng)的指尖，我看見(jiàn)了母親那飽滿的年華，也看見(jiàn)了母親艱苦生活的一面。聽(tīng)母親說(shuō)過(guò)，母親的家庭是個(gè)屬于中等的家庭，但是各種各樣的農(nóng)活，家務(wù)之類(lèi)的活兒可沒(méi)有少干過(guò)。
no.16漫漫的學(xué)習(xí)路，每一步都記載著您給予的感動(dòng)；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮嚀和呵護(hù)。您用知識(shí)的全部澆灌著一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛(ài)溫暖著一顆顆曾經(jīng)失落寂寞的心；您用天下最美的語(yǔ)言將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開(kāi)，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。雖然您的臉上都寫(xiě)滿了歲月的滄桑，可您依然把最美的微笑印在大家的心中。
no.17而孫悅呢？則是一個(gè)讓人產(chǎn)生憐愛(ài)的女孩，她是那么的柔弱，那么的溫柔，她貌若天仙，仿佛仙女下凡一般，什么閉月羞花，出水芙蓉，美如冠玉，都無(wú)法形容她的麗美，她身上總是散發(fā)著那淡淡的清香，留著到肩上的小辮子，大家都很喜歡她，她總是喜歡默默的幫助別人，別人對(duì)她的印象十分好。她學(xué)習(xí)也是那樣出色！唱歌跳舞，更是她的強(qiáng)項(xiàng)。
no.18徐辰昊身體胖胖的，皮膚白白的。徐辰昊穿著十分樸素，不會(huì)穿很花俏的衣服。她梳著“蘑菇”形的發(fā)型。徐辰昊的鼻梁上掛著一副眼鏡，顯得很神氣，真像一位“小博士”。徐辰昊的最大特點(diǎn)就是有一張櫻桃小嘴，生氣或傷心時(shí)，總是撅著嘴巴。當(dāng)她高興時(shí)，就不同了，而是笑嘻嘻的，好像很得意。
no.19我的弟弟叫博源，他今年兩歲了，不高不矮，身子不胖也不瘦。他那蘋(píng)果似的小臉蛋總是紅紅的，眼睛小小的就像兩顆黑色的小珠子，小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。真像一個(gè)小機(jī)靈鬼。他總是抱著我給他買(mǎi)的毛絨絨小老虎玩具，就連睡覺(jué)也不松手，因?yàn)樗褪菍倩⒌摹?BR> no.20我和小姚是一對(duì)好朋友,我很喜歡和小姚勾肩搭背。五年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，也就上是我們認(rèn)識(shí)了五年的時(shí)候，我的個(gè)子還小小的，比小姚矮半個(gè)頭，那時(shí)候我沒(méi)事就常常樓著他；接下來(lái)，小姚不長(zhǎng)了，倒是我開(kāi)始猛長(zhǎng)個(gè)兒，等到我“后來(lái)居上”，高出他半個(gè)頭上時(shí)，就變成是我成天勾著他了。
no.21另一個(gè)較小的女孩子的性格是非常柔和的，非常溫順，但總被人欺負(fù)，較大的女孩子總是出面幫助她，‘消滅敵人’。她總是非常害羞的，在上課的時(shí)候，都不舉手發(fā)言，但在另一個(gè)女孩的面前她是那么的開(kāi)朗。
no.22我有一個(gè)妹妹，今年一歲。她很活潑，也很可愛(ài)。每次，人家問(wèn)她眼睛在哪里，她就把眼睛瞇得很??；問(wèn)她鼻子在哪里，她就把鼻子摸一摸；問(wèn)她嘴巴在哪里，她就把舌頭伸出來(lái)，非常好笑。
no.23今天，媽媽又陪我吃枸杞芽了，而且吃得比我還多，看著她那吃得津津有味的樣子，我忍不住問(wèn)：”你怎么這么愛(ài)這東西“媽媽擰著眉毛，使勁咽下一口，然后猛扒了一口飯說(shuō)：”我才不愛(ài)吃呢！“我更加不解了，忙問(wèn)：”你不愛(ài)吃，還吃得這么帶勁只不過(guò)怕我不以身作則，你要提意見(jiàn)而已?！皨寢屝趴谡f(shuō)道。
no.24而孫悅呢？則是一個(gè)讓人產(chǎn)生憐愛(ài)的女孩，她是那么的柔弱，那么的溫柔，她貌若天仙，仿佛仙女下凡一般，什么閉月羞花，出水芙蓉，美如冠玉，都無(wú)法形容她的麗美，她身上總是散發(fā)著那淡淡的清香，留著到肩上的小辮子，大家都很喜歡她，她總是喜歡默默的幫助別人，別人對(duì)她的印象十分好。她學(xué)習(xí)也是那樣出色!唱歌跳舞，更是她的強(qiáng)項(xiàng)。
no.25當(dāng)然，我和徐辰昊之間也發(fā)生過(guò)不少矛盾。一次在升旗儀式上，班上很吵，徐辰昊便大叫“安靜！”我生氣地說(shuō)：“徐辰昊，你真吵！”徐辰昊覺(jué)得我誤會(huì)了她，說(shuō)：“他們吵，我管管，你還說(shuō)我吵！”我聽(tīng)了徐辰昊的話，剛想爭(zhēng)辯，徐辰昊就嘰哩咕嚕地罵我。我自然被她罵得目瞪口呆。在那次升旗儀式上，我們連校長(zhǎng)說(shuō)什么，也不知道。下午放學(xué)后，徐辰昊跑過(guò)來(lái)向我道歉，我原諒了她。就這樣，我跟徐辰昊又和好了。
no.26.可她們的性格是截然不同，王婷婷是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩，梳著不太長(zhǎng)的小辮子，整天幾乎都穿著一身牛仔服，平時(shí)她非常謙讓?zhuān)蓪W(xué)習(xí)上可是當(dāng)然不讓?zhuān)闹惺冀K保持著一個(gè)信念“我堅(jiān)信，不服輸，事事?tīng)?zhēng)先，絕不落后”，每次遇到困難她都很振作，從不退縮，我對(duì)她不得不佩服！
no.27一雙水靈靈的眼睛，一個(gè)挺拔的鼻子，一張紅通通的櫻桃小嘴，一笑起來(lái)臉頰中間就露出兩個(gè)小酒窩，雖然算不上美若天仙，但也是百里挑一了，她就是我的同學(xué)。
no.28這時(shí)，母親也回來(lái)了，見(jiàn)我這般傷心，就問(wèn)清楚了原因，用她那溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“別哭了，孩子，她在學(xué)習(xí)方面比你好，可是你也有過(guò)人之處啊。這天下之大，比你強(qiáng)的人不是只有她一個(gè)，還有很多，你總不能遇到一個(gè)就哭一次，最后一蹶不振吧？”我搖頭，拭去臉上的淚珠哭哭啼啼道：“可我就是不明白，我們都是一樣學(xué)，為什么我就沒(méi)有她好呢？”母親笑了，笑我的天真：“有些東西是學(xué)不會(huì)的。例如別人的性格，習(xí)慣，還有心理素質(zhì)等等，都是學(xué)不會(huì)的?！蹦赣H還讓我在網(wǎng)上看了一下很多優(yōu)秀的人是怎樣面對(duì)比自己強(qiáng)的人的事例。那時(shí)，我真正明白了。知道自己不該嫉賢妒能，應(yīng)該取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，才能更上一層樓。
no.29朱若詩(shī)是我的好朋友，他有一雙烏黑的大眼睛，忽閃忽閃的，顯得特別有精神。她最大的特點(diǎn)，就是愛(ài)笑。早上一進(jìn)教室，她卻會(huì)朝大家笑笑，用微笑和大家打招呼；每次回答完問(wèn)題，他也會(huì)笑著坐下；如果他回答不上來(lái)，她也會(huì)朝老師抱歉的笑一下：如果你叫她，她會(huì)回過(guò)頭來(lái)，沖你微微一笑，然后才說(shuō)話。她要是特別高興時(shí)，笑得更甜了。
no.30他這個(gè)人的特點(diǎn)就是愛(ài)打人，上課不好好聽(tīng)講，成績(jī)也一點(diǎn)點(diǎn)地下降。因?yàn)樗L(zhǎng)的高大，打人很狠，我們班很多人都害怕他，我也是受害者之一。記得有一次，我不小心碰了一下他，他立馬打了我一拳，又踢了我一腳，疼得我直想哭。我希望葉沖沖能夠改掉這些壞毛病，好好學(xué)習(xí)，天天向上，成績(jī)一步一步上升。
no.33周老師十分善解人意。我不是個(gè)愛(ài)舉手發(fā)言的學(xué)生，除非遇到我很感興趣的問(wèn)題。這不，周老師提了一個(gè)問(wèn)題，我把手舉得老高的，希望周老師能夠叫我起來(lái)回答問(wèn)題。周老師看懂了我的意思，點(diǎn)我發(fā)言。我站起來(lái)，胸有成竹地說(shuō)出了自己的答案。周老師滿意地點(diǎn)了下頭，微笑著鼓勵(lì)我：”沒(méi)想到你真么厲害啊！以后要多舉手哦！“我聽(tīng)后，心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，誰(shuí)不喜歡聽(tīng)贊美呢？此后，舉手的人群中多了我的身影。
no.34她，中等個(gè)兒，一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的，顯得格外有神，高高的鼻梁下一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。你問(wèn)這是誰(shuí)？全班同學(xué)肯定都會(huì)異口同聲的回答道：“這是我們班的多功能老師——廖曉鴻?！?BR> no.36她最喜歡聽(tīng)我彈琴了，每當(dāng)我彈琴時(shí)，她總坐在一旁安安靜靜地聽(tīng)。有一回，我剛彈奏完，她忽然對(duì)我說(shuō)：“姐姐，讓我彈一彈吧！”我很驚訝，說(shuō)：“??？你這么小也想彈琴？”她堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭?？粗龑?zhuān)注的神情，我真是不忍心拒絕，我心想：讓她彈吧，反正她又不會(huì)彈。于是，我就答應(yīng)了她的要求。她興高采烈地坐到了琴凳上，熟練地?cái)[出一副我平時(shí)彈琴的樣子，用胖乎乎的小手彈了起來(lái)，一邊彈奏還一邊翻看樂(lè)譜，活像一個(gè)小小的鋼琴家，一副自我陶醉的樣子，可愛(ài)極了！她彈的雖然不動(dòng)聽(tīng)卻能看出她對(duì)彈琴的樂(lè)趣。
no.37我有一個(gè)圓圓的腦袋，還有一頭烏黑的頭發(fā)。圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛，在眼眶里不停地滴溜溜地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。眼睛上面有兩條彎彎的眉毛，像兩個(gè)彎彎的月亮掛在我的臉上。
no.38每次只要小逸把打著分以上的試卷交給媽媽?zhuān)瑥膵寢屖掷锝舆^(guò)一碗熱氣騰騰的湯圓，坐在媽媽身邊，讓媽媽看著自己狼吞虎咽地吃甜甜的湯圓時(shí)，那就是最幸福的時(shí)刻了，簡(jiǎn)直就是一種享受?？墒牵绻F(xiàn)在小逸把試卷從書(shū)包里拿出來(lái)，那肯定是會(huì)讓媽媽傷心的，媽媽的希望就會(huì)化為一團(tuán)泡影，小逸可不忍心。
no.39今天的天氣萬(wàn)里無(wú)云，天空蔚藍(lán)的似是一片一望無(wú)際的大海。在我們班，同學(xué)個(gè)個(gè)都精神飽滿，都比我有精神，而我像失了魂似的全身沒(méi)力氣，好不容易到放學(xué)，馬上回到家測(cè)體溫，是三十七點(diǎn)九度，我心想真是怕什么來(lái)什么呀！我發(fā)燒了，媽媽連忙給我吃了退燒藥。過(guò)了一會(huì)兒我昏昏沉沉的睡著了。第二天我吃完早飯去了學(xué)校，到了中午我回家吃了中飯，吃完我就去醫(yī)院打針，打針時(shí)護(hù)士把針頭一打進(jìn)去了，過(guò)了大約二十分鐘打完了，第三天我又打了一針，也是二十分鐘，這幾天生病都是媽媽在陪我，把媽媽累的黑眼圈都出來(lái)了。
no.40我雖然只有九歲，可在學(xué)校里可是小有名氣呢！今年區(qū)舉行“金太陽(yáng)杯兒童舞蹈大賽”和“奧術(shù)比賽”我都獲了一等獎(jiǎng)。我的畫(huà)也在學(xué)校里展覽了?；旧厦看螀^(qū)里比賽，我總能獲得名次，還經(jīng)常在電視上露臉哩。特別是這學(xué)期我被選上了大隊(duì)委，一提起這事我就高興。
no.41看，照片上一個(gè)胖胖的小女孩正注視著你呢！別看小時(shí)候的我那么胖，現(xiàn)在可是超瘦，正準(zhǔn)備搞個(gè)增肥計(jì)劃呢！現(xiàn)在的我啊，雖沒(méi)有照片上的那么可愛(ài)，但也還不錯(cuò)，知足常樂(lè)嘛！單眼皮，小鼻子，小嘴巴?？慈际?。因此我也得了個(gè)外號(hào)叫小張。
no.42這時(shí)，我看見(jiàn)爸爸身后還有一個(gè)胖乎乎的小男孩兒。我把他拉到身邊打量著：矮矮的個(gè)子，圓滾滾的頭有點(diǎn)兒歪，一身沾滿塵土的衣服包著他小鐵蛋似的身子，他瞇著眼睛，上下眼皮直打架。長(zhǎng)途顛簸，他太累了，我忙把他拉到沙發(fā)上坐下。
no.43我的弟弟是一個(gè)偏胖的小男孩，他看起來(lái)要比同齡的小朋友要高出一截，細(xì)細(xì)的眉毛下一雙不大不小的眼睛，一個(gè)不太挺的鼻子規(guī)規(guī)矩矩地呆在嘴巴的上方；對(duì)了，他還有一張大大的嘴巴，媽媽總是說(shuō)弟弟的嘴巴一張起來(lái)就大得像簸萁，不過(guò)在我看來(lái)還蠻可愛(ài)的嘛。
no.44她上課很?chē)?yán)肅，一定要全班四十二雙眼睛齊刷刷地盯著她，誰(shuí)要是做小動(dòng)作，就會(huì)被她的秘密武器——“粉筆頭”襲擊，如果兩個(gè)同學(xué)在交頭接耳，她就會(huì)使出絕世神功——“穿心眼”，好像要把人的心看透，有了這兩樣“法寶”，應(yīng)該沒(méi)有人不服氣了吧。
no.45一雙炯炯有神的眼睛中閃著智慧的光芒，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著馬尾辮，櫻桃小嘴，眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，性格溫和，中等身材。她是誰(shuí)？她就是我們班的語(yǔ)文老師：黃老師。
no.46語(yǔ)文老師他有一雙不算很大的眼睛，但是有著一副很有學(xué)問(wèn)的眼鏡和頭腦，他是我們班教師中最老的一個(gè)也是最尊重學(xué)生的一位老師。
no.47我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，圓圓的臉蛋，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛，你要是問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn)著。在他那高高的鼻梁下邊，長(zhǎng)著一張小巧的嘴巴。平時(shí)總是笑嘻嘻的，要是生起氣來(lái)，兩只嘴翹得老高老高，這時(shí)大家都打趣地說(shuō)：“真可以掛上兩只油瓶呢！”
no.48我的表弟帆帆，今年五歲。因?yàn)閷俟?，全家人都管他叫“狗子”。他長(zhǎng)得又瘦又小，大腦袋像個(gè)葫蘆瓢，一天到晚總是晃來(lái)晃去的，像是在思考什么問(wèn)題。
no.49三國(guó)里的趙子龍，人稱“玉面將軍”，風(fēng)流倜儻，玉樹(shù)臨風(fēng)。而我——新時(shí)代的趙子龍，戴著一副小眼鏡，一看就知道是一位可與諸葛亮相比的博士。我說(shuō)話文質(zhì)彬彬，滿身書(shū)香，學(xué)習(xí)成績(jī)也遙遙領(lǐng)先。通常情況下，我不太愛(ài)表現(xiàn)自己，但關(guān)鍵時(shí)刻我也是該出手時(shí)就出手。
no.50小平今年剛?cè)龤q，個(gè)兒不高，胖乎乎的，很討人喜歡。別看他人不大，倒是早早地戴上了一副眼鏡。不管是跟你說(shuō)話還是玩兒，他的手總是不時(shí)地向上推推眼鏡，上幼兒園的孩子就戴眼鏡了，真像個(gè)小大人。
no.51一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)挺拔的鼻子，一張紅通通的嘴，一頭黃色的卷發(fā)，這就是我的語(yǔ)文老師“鄭老師”。
初中日記片段摘抄篇十八
記得在初一的時(shí)候，有一個(gè)三人制籃球賽，本以為今生今世我都將于體育項(xiàng)目無(wú)緣，沒(méi)想到老天卻來(lái)了個(gè)“鵲橋相會(huì)”——我居然也要參加!天知道我但是心里有多么的忐忑不安，那可是我漫漫五十個(gè)春夏秋冬以來(lái)，第一次碰籃球，我有些矯情地為它套上了“初體驗(yàn)”的名號(hào)。
上課鈴響了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向操場(chǎng)，心里盤(pán)算著該怎么開(kāi)溜。我悄悄地站在場(chǎng)邊，哎呀要是這時(shí)我能無(wú)限縮小為一個(gè)拇指就好了?？勺罱K我還是沒(méi)逃過(guò)班主任的“利眼搜羅”，被同學(xué)們哄鬧著一把推向球場(chǎng)。我拘束地立在球場(chǎng)中央，同學(xué)們的歡呼讓我頭暈?zāi)垦?，我只能呆呆地木訥地看著同學(xué)運(yùn)球、跳躍，卻不知道該做些什么。
大約過(guò)了五六分鐘，對(duì)方的球員像是熱身完畢，顯得更加精神抖擻，一副不把我們殺得落花流水誓不罷休的樣子。甚至她們還囂張地大聲交流：“那邊傻站的那個(gè)只是個(gè)充數(shù)的，不用管她!”這句話和她們當(dāng)時(shí)看我的那個(gè)傲慢的眼神吧我徹底激怒了，我看清了那個(gè)女生，穿著一件紅毛衣高高的辮子，她的一切都那么刺眼灼傷了我的眼睛。呵小樣，竟敢看不起我，我要讓你瞧瞧我的厲害!
于是我也跟著別人跑起來(lái)跳起來(lái)死死盯著那個(gè)紅毛衣。突然紅毛衣的旁邊出現(xiàn)了一個(gè)不明飛行物直向我沖來(lái)——籃球!有人把球傳給了我，我接過(guò)球跨了三步上籃，籃球在籃筐上迂回了一下居然進(jìn)了!我歡呼著跳起來(lái)，同學(xué)們也歡呼起來(lái)，那一刻我感覺(jué)我從一只球場(chǎng)邊的丑小鴨變成了一只引人注目的白天鵝。正當(dāng)我滿臉通紅地因?yàn)榇蠹业臍g呼不知如何是好時(shí)，裁判走過(guò)來(lái)判了剛才那一球犯規(guī)。大家都靜了下來(lái)，空氣里彌漫著一股遺憾。
可是我卻笑了，我一點(diǎn)也不覺(jué)得遺憾，我覺(jué)得很快樂(lè)。是的，現(xiàn)在我享受著運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)，我享受著順著發(fā)絲滾下的汗珠，我享受著腳底籃球的撞擊穿來(lái)的震動(dòng)，我享受著暢快的呼吸和有力的心跳。我告別了球場(chǎng)邊的膽怯，我也可以為班級(jí)出力!
說(shuō)起我的課余生活，那正是七彩的畫(huà)盤(pán)--繽紛斑斕。
首先，我會(huì)以歡快的腳步邁進(jìn)文學(xué)殿堂，讀讀唐詩(shī)，品品宋詞，猜猜謎語(yǔ)，賞賞對(duì)聯(lián)——不過(guò)，這還只是暢游書(shū)海前的"熱身運(yùn)動(dòng)"。"熱身"之后，我會(huì)在《靜靜的頓河》來(lái)一番《西游記》，游到傳說(shuō)中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》，一艘《白輪船》終于趕來(lái)營(yíng)救，不巧的是，由于《暴風(fēng)驟雨》，幾天后我們便《沉船》了......當(dāng)我再次睜開(kāi)雙眼的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里，原來(lái)是《海上勞工》救了我。
沒(méi)想到讀書(shū)都這么驚心動(dòng)魄，看來(lái)應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，緩解一下緊張的情緒了：先打開(kāi)收音機(jī)，聽(tīng)聽(tīng)流行音樂(lè)，跟上時(shí)代的節(jié)拍，然后回味一下老歌，讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開(kāi)去，擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，最后欣賞欣賞世界名曲，讓舒緩的心隨美妙的節(jié)奏一起跳動(dòng)......從wav、midi到cd、mp3，總算過(guò)了一回癮。
看飽聽(tīng)足后，就到了整理收藏品、接受美的熏陶的時(shí)候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢(qián)幣小心放入錢(qián)幣收藏本，然后用鑷子將"方寸之間，魅力無(wú)窮的"郵票放進(jìn)集郵冊(cè)，接下來(lái)是火花、糧票、磁卡、門(mén)票和剪報(bào)。各種收藏品對(duì)號(hào)入座后，免不了要瀏覽一番，走進(jìn)這"微縮世界"，凈化靈魂。
在我的課余生活中，沒(méi)有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來(lái)的。我尤其偏愛(ài)互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)上，我能接收電子郵件、進(jìn)入聊天室、建立網(wǎng)站、下載軟件，可好玩了!
為了擴(kuò)展思維，我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長(zhǎng)，早期津津樂(lè)道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰(zhàn)棋"對(duì)我已經(jīng)不適用了，現(xiàn)在的我只會(huì)在跳棋中蹦蹦跳跳，在圍棋中猛打猛攻，在象棋中大戰(zhàn)"三百回合"。
東風(fēng)大街位于我的家鄉(xiāng)淮陰市區(qū)南部，是個(gè)熱鬧的商業(yè)小區(qū)。
夜幕漸漸降臨了，喧鬧了一天的東風(fēng)大街才開(kāi)始步人了寧?kù)o。皎潔的月光灑在東風(fēng)大街上，像給東風(fēng)大街披上了一層銀紗。位于街西側(cè)的老槐樹(shù)也張開(kāi)了長(zhǎng)長(zhǎng)的臂膀，在晚風(fēng)中輕輕搖擺，像一位溫情的母親，安撫著寶寶，出沙沙聲，使人不禁想起舒伯特的《搖籃曲》。
東風(fēng)大街就這樣在一片寧?kù)o中期待明天的到來(lái)，期待著新樂(lè)章的奏響……。
第二天早晨，沒(méi)精打采的我老早就醒來(lái)了。媽媽昨晚得很熟，沒(méi)有發(fā)覺(jué)我生病了。但天氣好像發(fā)覺(jué)了，變得陰沉了許多，太陽(yáng)好像也怕被我傳染，戴上了口罩。我不想讓媽媽操心，硬著頭皮吃了飯，迎著刺骨的寒冷，走向?qū)W校。
在學(xué)校里，老師講的課我無(wú)心聽(tīng)下去，只因這可恨的肚子又開(kāi)始打內(nèi)戰(zhàn)了。輪到班主任的課了，我更加強(qiáng)忍著聽(tīng)講，總擔(dān)心老師那雙慧眼瞧出我的心不在焉?？善郊友陲?，就越容易露餡。
“方嘉惠，回答我剛才的問(wèn)題?！?BR> “……”
我根本無(wú)心聽(tīng)講，老師提的問(wèn)題我怎么會(huì)知道呢?老師開(kāi)始批評(píng)我，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。
剛剛坐下來(lái)，還沒(méi)等凳子焐熱，我就當(dāng)著老師的面來(lái)了個(gè)“一瀉千里”，“噗”的一聲吐了滿地，全班同學(xué)的目光不約而同地向我看來(lái)，我捂著嘴向外面跑去，背后傳來(lái)老師響亮的聲音：“這孩子，生病了也不早說(shuō)……”
我感受到了!它不僅是一杯苦茶，它還是一份無(wú)言的關(guān)愛(ài)!
這個(gè)星期天一大早，媽媽的大嗓門(mén)就在家里回蕩著：“掃地了，掃地了，今天該誰(shuí)打掃了?”一下子攪亂了我和爸爸的美夢(mèng)?！叭率裁矗率裁?，清大早上還讓不讓人安生!”爸爸極不高興地抗議著?！敖裉煸撜l(shuí)衛(wèi)生值班了，怎么到現(xiàn)在還是臟兮兮的，我都去過(guò)菜市場(chǎng)了，你們還沒(méi)起床，我不喊你們能醒嗎?”媽媽氣呼呼地說(shuō)。“你們不要再說(shuō)了，煩死了，今天到底該誰(shuí)值班，查一下不就知道了，干什么這么吵啊吵的，我還沒(méi)睡醒呢!”我翻了一下身，又閉上了眼睛。媽媽查看了一下，有點(diǎn)難為情了：“對(duì)不起，吵醒你們了，今天該我值日。下次注意，但你們也要記住哪天是自己值班。不然，到時(shí)候吵著你們，可別怪我沒(méi)有提醒你們?！薄邦I(lǐng)導(dǎo)同志首先應(yīng)該檢查自己，然后再來(lái)管教下屬，這樣才能服眾?！卑职衷捓镉性?。
說(shuō)完，我就到外頭兜了一大圈，我一到家，一陣誘人的香味撲鼻，原來(lái)是紅燒帶魚(yú)的味道，那是我的最?lèi)?ài)。肯定是媽媽正在精心烹制中飯菜?！岸亲佣伎祓I扁了，怎么還沒(méi)好呢，急死我了，再不好，我外去吃了?！蔽亦倨鹆俗臁！昂昧?，好了，就知道催，別的就不會(huì)做了?！遍T(mén)鈴響了，我打開(kāi)了門(mén)。“回來(lái)得可真準(zhǔn)啊，爸爸，怪不得你鼻子靈呢?！蔽倚χ冒职珠_(kāi)心。
沒(méi)過(guò)多久，我們一家三口圍著桌子開(kāi)飯。媽媽夾了一塊香噴噴的帶魚(yú)塊在爸爸眼前來(lái)回一晃，然后筷子一拐彎，帶魚(yú)落到了我的碗里：“兒子在家學(xué)習(xí)最辛苦的，第一塊給寶寶?！卑职忠荒樖疫B忙夾了一塊給爸爸。爸爸臉上立即“多云轉(zhuǎn)晴”，笑瞇瞇地說(shuō)：“還是兒子好，知道孝敬老爸!”我又夾了一塊給媽媽?zhuān)骸袄蠇屝量嗔耍@塊慰勞你?！边@時(shí)我們一家都笑了。
今天是我最開(kāi)心的一天了!因?yàn)閶寢屍綍r(shí)對(duì)我都很羅嗦，而今天是媽媽對(duì)我很好，又夾菜給我，所以今天是我最高興的一天。
暑假到了，我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此，但過(guò)于放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天，媽媽給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè)，可我呢，只顧貪玩沒(méi)有很好的完成。為此，媽媽非常生氣，并和我談了一個(gè)晚上。
媽媽?zhuān)义e(cuò)了。您布置作業(yè)時(shí)，我滿口答應(yīng)，可真正做起來(lái)卻沒(méi)有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn)，俗話說(shuō)得好：“君子一言，駟馬難追?！笨晌夷?作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)本來(lái)就是自己的本份。媽媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè)，已經(jīng)很辛苦了，可我不但沒(méi)有減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，反而讓您如此為我心碎。媽媽?zhuān)?jīng)常對(duì)我說(shuō)：“人貴在自覺(jué)，學(xué)習(xí)本來(lái)就是你自己的事情，為什么還要?jiǎng)e人在后面拿著鞭子趕呢?”
媽媽?zhuān)义e(cuò)了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說(shuō)一次考試終究說(shuō)明不了什么?？梢钥吹?，在我前面有很多強(qiáng)手，在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此，我沒(méi)有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應(yīng)該以此為動(dòng)力，向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，不能被一時(shí)成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應(yīng)該抓緊時(shí)間彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的不足。
媽媽?zhuān)义e(cuò)了。在這個(gè)暑假里我不會(huì)再讓您為我操心了，我會(huì)自覺(jué)地做好每一件我應(yīng)該做的事。媽媽?zhuān)诤臀艺勗挼淖詈笏徒o我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會(huì)變得更優(yōu)秀?！蔽視?huì)的，我會(huì)謹(jǐn)記您的教悔、我會(huì)讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無(wú)比。我一定會(huì)的。
媽媽?zhuān)义e(cuò)了，我誠(chéng)心誠(chéng)意地請(qǐng)您原諒我。我會(huì)牢記您讓我背的《論語(yǔ)》中的一句話：“……故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，……。”
媽媽?zhuān)鹤詈笪乙菜徒o您一句話：在我放假期間，請(qǐng)您也放松一下您自己，注意休息。您的兒子長(zhǎng)大了。
從小我就很膽小，不管遇到什么事怕，連向別人借一點(diǎn)東西或叫別人過(guò)來(lái)都不好意思，晚上出門(mén)每一步都心驚膽寒。盡管是這樣，可是小時(shí)候從來(lái)沒(méi)想過(guò)改變這種狀況，直到去年的一次羞辱，我才下決心：再也不能這樣了。
記得在學(xué)校讀寄宿，錢(qián)掉了，家里的路又是那樣遠(yuǎn)，又是孤身獨(dú)走，我想出了一個(gè)辦法，叫同桌幫我從班主任那里借，結(jié)果同桌大笑說(shuō)：“你怎么這么膽小，借錢(qián)也怕，虧你長(zhǎng)這么大了!”言語(yǔ)中滿含著輕視。我感到自己心跳得很快，感覺(jué)到所有的同學(xué)都輕視我，都在嘲笑我，但我又怕出是非，任由他們笑，晚上睡覺(jué)時(shí)和我睡的好友說(shuō)：“海峰，你那么膽小，可以改過(guò)來(lái)嗎?”我吞吐問(wèn)道：“怎么改?”他說(shuō)：“明天你親自去班主任那里借，鍛煉一次也好!”“嗯!”我答應(yīng)了，同時(shí)也在心里鼓勵(lì)自己：一定要改了!
第二天一大早，好友把我推到班主任面前，我急忙想逃開(kāi)，班主任似乎知道我有事，開(kāi)口問(wèn)道：“海峰，你有什么事?”我說(shuō)：“我想借一元錢(qián)回家!”我覺(jué)得自己的聲音在發(fā)抖。班主任遞過(guò)來(lái)一元錢(qián)給我，還溫和地說(shuō)：“沒(méi)事的，膽大一點(diǎn)!”我覺(jué)得自己的臉在發(fā)燒，拿著錢(qián)，馬上跑了。我沒(méi)想到，事情原來(lái)是這么容易，只不過(guò)是一兩句話的事情，我卻把它想像得是何等艱難，我假想了很多種情況，卻沒(méi)想到是如此簡(jiǎn)單。---是我自己嚇著自己了!有了這次的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)著和其他的同學(xué)交往，與他們嬉戲玩樂(lè)，與他們共同討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，我灰暗的天空逐漸變得晴朗起來(lái)。
我現(xiàn)在才明白，凡事都有第一次，不管它多么難，只要勇敢去嘗試，是完全可能的，只有先戰(zhàn)勝了自己，才能戰(zhàn)勝更多的困難!
在我的記憶深處，有這樣一個(gè)故事，我一直銘記在心。
快了，就要到終點(diǎn)了!似乎沒(méi)有人超過(guò)我。正竊喜著，“唰”一聲，似有閃電劃過(guò)，“糟了，有人已率先抵達(dá)終點(diǎn)!”我屈居第二。“第二，我只能是第二!怎么可能!我可是田徑場(chǎng)上的無(wú)敵手啊!真是丟人!”無(wú)盡的羞愧，連著不服氣如同滔天的巨浪，狠狠地?fù)舸蛑倚撵`那道脆弱的堤岸。
下課了，我悻悻地走在回教室的路上。忽然有人輕輕地拍了我的肩?！安灰箽猓谎詳〔拍艹晒?下次我們?cè)僖惠^高低?！笔悄菍?duì)手。他說(shuō)完朝我微微一笑，徑直走了。
“不言敗!”是的，不言敗!這一次失敗了，還有下一次?！皩?duì)，再比!”
過(guò)終點(diǎn)了!我終于在最后一刻奪得了桂冠!我與對(duì)手擊掌慶賀，“謝謝你!”我真誠(chéng)地對(duì)他說(shuō)。此時(shí)，掌聲，心跳，疲勞，似乎什么都沒(méi)有了，只有“不言敗”在耳邊輕輕回蕩。
是的，讓我們永不言敗，做一個(gè)人生路上“不言敗”的戰(zhàn)士。很慶幸，我現(xiàn)在就是一個(gè)不輕易言敗的勇者。
初中生活已經(jīng)過(guò)了一期，我覺(jué)得初中生活就像飲料，初喝十分之苦，再喝妙不可言。
咖啡。
初中生活就像一杯咖啡，澀澀的，又香香的。先說(shuō)說(shuō)澀吧!第一天進(jìn)入中學(xué)的大門(mén)，天哪!中學(xué)這么大，再想想我的母校，一陣酸楚涌上心頭。再看課表，增加了四門(mén)功課“政治，歷史，地理，生物”作業(yè)肯定是多上加多了啊!唉!初中生活該不會(huì)很苦吧?過(guò)了幾個(gè)星期，漸漸適應(yīng)了初中生活，就開(kāi)始覺(jué)得初中生活十分多彩，處處洋溢著青春的活力，充滿朝氣和夢(mèng)想。在我們愛(ài)做夢(mèng)的年紀(jì)，這樣的生活充實(shí)而又香甜!喝咖啡也是這樣，當(dāng)你第一次喝時(shí)，覺(jué)得有點(diǎn)苦澀，待你慢慢品來(lái)，卻又感覺(jué)得好爽。
牛奶。
我的個(gè)子不高，也很瘦，媽媽看見(jiàn)別人都比我高一個(gè)頭，胖好多。于是，天天讓我喝純牛奶，以補(bǔ)充養(yǎng)分?？墒侨绻刻於己?，難免膩人。
純牛奶盡管不好喝，卻含有許多營(yíng)養(yǎng)。初中生活就是這樣，語(yǔ)數(shù)外、政史地生、音體美，就像各種維生素，滋養(yǎng)著我們瘦弱的身體，豐富我們貧乏的知識(shí)，為美麗的人生譜寫(xiě)一段段樂(lè)章。
汽水。
雖然現(xiàn)在進(jìn)入了初中，但你不好好學(xué)習(xí)，就像汽水的泡沫一樣，你學(xué)過(guò)的知識(shí)都會(huì)忘記。如果你好好學(xué)習(xí)，就可像搖后開(kāi)蓋的汽水一樣“一飛沖天，威力無(wú)邊”了。
無(wú)論初中生活像什么飲料，在我心中，它都是好喝可口的，我一定會(huì)好好的把它喝下去。
周日晚上，剛吃完飯，電話就響了，是我的朋友張雨吟打來(lái)的，她說(shuō)，她的父母去加班了，自己在家很害怕，讓我去陪她。
張雨吟家很窮，但張雨吟的學(xué)習(xí)很用功，每次考試都名列前茅，而她家的鄰居馬叔叔卻很有錢(qián)，這樣有錢(qián)的鄰居，自然也讓雨吟很是羨慕。
“咚!咚!咚!”剛坐下，外面就響起了敲門(mén)聲，雨吟開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是馬叔叔。馬叔叔進(jìn)屋坐到了沙發(fā)上，他那肥胖的身體使沙發(fā)發(fā)出了“吱吱”的呻吟。
這端起泡好的鐵觀音送到他的面前，這可是張雨吟的爸爸自己都舍不得喝的，而他卻不肯喝，看來(lái)是嫌這茶不夠檔次。只見(jiàn)他從衣兜里掏出一支雪茄送到嘴里，又掏出了一只非常講究的打火機(jī)，“啪”地一聲點(diǎn)著了煙，非常瀟灑地抽了起來(lái)。他一邊抽一邊說(shuō)：“那——那——那——個(gè)，今天我來(lái)是來(lái)找雨吟讓你幫我寫(xiě)封信，行——行——行——不行?”嘿嘿!原來(lái)這位有錢(qián)的馬叔叔還口吃啊!而且還不識(shí)字，寫(xiě)信都得求人，這可是連小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生都會(huì)的啊!
雨吟爽快地答應(yīng)了，然后就由馬叔叔說(shuō)一句，雨吟寫(xiě)一句。寫(xiě)完了，雨吟便念給馬叔叔聽(tīng)，只念了幾句，雨吟就念不下去了，說(shuō)：“馬叔叔，這話不通順啊，我給你重寫(xiě)一遍吧?”馬叔叔紅著臉說(shuō)：“行!”
信寫(xiě)完了，馬叔叔對(duì)雨吟寫(xiě)的信很滿意，獎(jiǎng)勵(lì)她十元錢(qián)。
馬叔叔走了，雨吟坐在沙發(fā)上低頭不語(yǔ)，我問(wèn)她：“你在想什么呢?”雨吟說(shuō)：“我再也不羨慕馬叔叔了?！?BR> 是啊，她現(xiàn)在終于明白，知識(shí)才是最大的財(cái)富。