學會管理情緒是保持心理健康和積極心態(tài)的關鍵，良好的情緒管理能力有助于提高生活質量?？偨Y要有一定的結構和邏輯，使讀者能夠清晰地理解和吸收內容。以下是一些人際關系處理的實用技巧和經(jīng)驗分享，希望能夠幫助你建立良好的人際關系。
公民文明禮儀建議書篇一
親愛的同學們：
菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優(yōu)良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。
在校園中，大家不難看到以下現(xiàn)象：直呼老師姓名;在校園里說臟話、罵人;破壞校內公共設施和設備;在教室等公共場所大聲喧嘩吵鬧，影響他人;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;在桌椅、圖書和教室、宿舍墻壁上亂涂亂畫;不隨手關閉水龍頭、電燈;考試作弊……凡此種種，不僅有悖于學生最基本的日常行為規(guī)范，影響了學生的形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。校園是咱家，文明靠大家。讓我們從自我做起，從身邊做起，從今天做起，為安全美好校園的`建設做出自己的一份貢獻。為此，我們向全校同學發(fā)出如下倡議：
1、以校為家，愛護公共設施，不隨地吐痰、亂扔垃圾，保持教室地面、墻壁的清潔;杜絕損壞公物，拒絕“課桌”文化。
2、服飾整潔大方，不染發(fā)燙發(fā)，不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物;儀容儀表符合學生身份，不穿拖鞋進入教學樓。
3、不在教室和樓道內追逐喧嘩，上下樓梯靠右走。
4、遵紀守法，不吸煙，不喝酒，杜絕“黃、賭、毒”。
5、孝敬父母，尊敬師長，友愛同學，經(jīng)常使用“請”、“您早”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“沒關系”、“再見”等文明禮貌用語;不打架，不罵人，不說臟話，不叫侮辱性綽號。見到老師和客人要主動問好。
6、男女同學，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體。
7、節(jié)約用水、用電，禁止違章使用電器。
8、熄燈后保持就寢紀律，不影響他人休息。
9、處理好樓上樓下宿舍關系，不向樓下扔垃圾、倒水。
10、勤奮向上，嚴謹治學。正確認識網(wǎng)絡，科學使用網(wǎng)絡，避免沉淪于網(wǎng)絡，杜絕逃課上網(wǎng)等不良習慣，回避網(wǎng)絡游戲。
在執(zhí)行方面，我們要發(fā)揮學生干部的作用，成立不文明行為督查小組，對在校園中見到的不文明行為進行監(jiān)督并拍照曝光，在每一期的校刊刊登核實查證的照片并通報，通過這種把不文明行為放大的方式，讓同學們逐步地發(fā)自內心的抵觸這些不文明的行為習慣。
親愛的同學們，相聚在一起是我們的緣分，希望大家能夠學會尊重他人，欣賞他人，學會寬容，藝術地處理自己與他人之間的關系。我相信，經(jīng)過大家的共同努力：我們一定能夠擁有一片寧靜的校園、擁有一個和諧的班級、擁有一份珍貴的友誼。讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上。爭當文明技校生，共建綠色新校園!
建議人：______。
時間：____年__月__日。
公民文明禮儀建議書篇二
尊敬的各位領導，敬愛的各位老師，親愛的同學們，大家好！
偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。曾創(chuàng)造出許多令世人矚目的文明成果。校園是精神文明建設的神圣殿堂，創(chuàng)建文明校園與我們每一位同學息息相關，今天我們在這里隆重集會，舉行“文明禮儀行動月”啟動儀式。 我是來自五年級二班的杜鐸同學，我代表民院附中義務段全體少先隊員提出“講文明、尚禮儀，爭做文明禮儀小標兵”的倡議。
一、唱響國歌，熱愛祖國，團結同學；
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學；
三、主動問好，語言文明，舉止得體，
四、在教室內文明學習，不大聲喧嘩；
五、不隨地吐痰，將紙屑扔進垃圾桶；
六、不說臟話，同學之間不亂起綽號；
七、公共場所，輕聲交談，右行禮讓；
八、升旗做操，動作標準，規(guī)范整齊；
九、愛護公物，不在課桌上刻字畫畫；
十、觀看演出、比賽等活動文明喝彩。
親愛的同學們，讓我們積極行動起來吧！自覺學習禮儀常識，積極傳播禮儀規(guī)范，在校園里，我們要做文明的學生；在家庭中，我們要做文明的孩子；在社會上，我們要做文明的使者、是遵守社會公德的好公民，讓我們做一個“講文明、懂禮貌、守紀律、敬長輩”的禮儀小標兵！在“文明禮儀行動月”實踐活動中，摒棄陳規(guī)陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚。在此學校向全體同學發(fā)出倡議，作為民院附中的學生，同學們，只要我們有恒心，有毅力，沒有攻不破的難關，每一節(jié)課，每一天，只要有進步就是收獲，有進步就是優(yōu)秀，相信通過我們每個人的努力一定能引領校園新風貌，掃除不文明行為，提高自我，完善自我；做一個“德才”和諧發(fā)展的人，做一個文明的小學生！愿文明禮儀之花開滿校園的每個角落，伴隨著我們一同健康成長。
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20xx年xx月xx日
公民文明禮儀建議書篇三
一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一個彬彬有禮的舉動，我們都感到心靈的互動，情感的交融。當這高雅的人文環(huán)境與綠樹吐翠迎春綻放的美好自然環(huán)境和諧達到極致的時候，你是否會陶醉其中?陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升華。為此，學校決定于三月份開展“學雷鋒樹新風文明禮貌月”活動，倡議消滅不良行為習慣，杜絕不文明行為，尋找校園雷鋒身影。
一、創(chuàng)建文明校園“十無”要求
1.墻上無腳印等污損現(xiàn)象。要求學生不亂踢、亂劃墻壁，保持墻壁整潔。不得在校園內亂貼亂畫。
2.地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象。要求學生講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑等雜物。
3.課桌椅上無亂刻畫現(xiàn)象。要求學生不在桌椅和其它公共設施上亂刻亂畫。
4.用電用水無浪費現(xiàn)象。要求學生不浪費水電，用完水隨時關好水龍頭，用電要人走燈滅，不違章用電。
5.無吸煙現(xiàn)象。要求學生不吸煙。
6.購物就餐無插隊現(xiàn)象。要求學生講禮讓，守秩序，購物、買飯、買票、乘車等要自覺排隊，不插隊，不打鬧擁擠。
7.校園無打架和酗酒現(xiàn)象。要求學生講團結、講友愛、講風格，不準打架斗毆，不準酗酒。
8.男女交往無不文明現(xiàn)象。要求男女學生交往要文明，自尊自愛，舉止得體。
9.公共財物無損壞現(xiàn)象。要求學生愛護學校的一草一木，不準損壞公共財物和設施。不準毀壞花木、草坪等。
10.宿舍就寢無喧嘩現(xiàn)象。要求學生遵守宿舍、教室、會場等公共場所的紀律，不大聲喧嘩，不做其它妨礙公共秩序的事，不晚歸。
三、做到“四告別”向“網(wǎng)吧”告別;向粗魯臟話告別;向世俗迷信告別;向閑事閑話閑思告別。
四、做到“四帶給”將文明帶給校園，遵紀守法，行為規(guī)范，懂得禮儀;將微笑帶給同學，互助友愛，寬厚待人，學會謙讓;將孝心帶給長輩，尊敬老人，學做家務，和睦鄰里;將愛心帶給社會，多做好事，見義勇為，樂于奉獻。
五、開展“四創(chuàng)建”
1.創(chuàng)建文明寢室：保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛、無違章用電、無吸煙酗酒，無打架斗毆現(xiàn)象，“寢室文化”格調高雅。
2.創(chuàng)建文明教室：按時上課，不遲到，不早退，不曠課，尊重師長，認真聽講，保持教室衛(wèi)生，創(chuàng)設優(yōu)美的教室環(huán)境，創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。
3.創(chuàng)建文明就餐：遵守紀律，文明就餐，自覺排隊，尊重師傅的勞動，愛惜糧食，節(jié)約用水。
4.創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。
菁菁校園，學子圣地，靠我們全體學子共同呵護，才有其欣欣向榮;莘莘學子，優(yōu)良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和諧，崇德尚紀，靠我們全體學子言行相隨，才有其蔚然成風。親愛的同學們，為維護校園的神圣和高雅，樹立文明進取的連中學子形象，讓我們攜手努力，從小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起，爭創(chuàng)文明先鋒，做校園文明的先行者，為校園文明這幅迷人的畫卷渲染出更加耀眼的光彩吧!
公民文明禮儀建議書篇四
尊敬的各位老師、親愛的少先隊員們：
大家上午好！
中國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮儀是我們中華民族世代相傳的美德。古人說：“不學禮無以立，人無禮則不生”。是的，文明禮儀是我們生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們的每一次舉手投足，每一個音容笑貌，一言一行，都體現(xiàn)著我們的氣質和修養(yǎng)，影響著社會的和諧與發(fā)展。作為二十一世紀的炎黃子孫，繼承和發(fā)揚優(yōu)良的文明禮儀之風，是我們義不容辭的責任。為此，我向全校全體少先隊員發(fā)出如下倡議：
一、走文明路 全體少先隊員要自覺遵守交通規(guī)則和秩序，上下學，靠右邊行走，走人行道，不奔跑，不追逐打鬧，不逆向行走，兩人以上不并排行走。過路口，聽從交警叔叔的指揮，不闖紅燈，不亂穿馬路，不搭乘“三無車輛”。
二、做文明事 禮儀“成于中而行于外”。我們要多做實事，躬行實踐。如愛護環(huán)境，不亂扔，不亂畫，不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪，節(jié)約用水等；規(guī)范著裝，衣著整潔，不穿奇裝異服；遵守課堂常規(guī)，努力學習，勤于思考；遵紀守法，文明禮讓，乘公共汽車、參觀展覽、進電影院等等，都要排隊，不堵塞、不亂擠；坐公交車時，要主動給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座。禮貌待人、寬以待人，既要尊敬師長，又要尊敬同學，主動幫助同學解決生活和學習上的困難；積極進取，樂觀向上。
三、說文明話 要說普通話，要學會使用“您好”、“請坐”、“請問”、“請稍候”、“對不起”、“請原諒”、“沒關系”、“不客氣”‘“謝謝”、“再見”等10條文明用語，不說臟話、粗話，不隨便給別人起外號。
四、傳文明風 城市是我家，文明靠大家。少先隊員們不僅自己要做文明禮儀的典范，還要積極向家長及親朋好友宣傳文明禮儀知識；發(fā)現(xiàn)不文明的行為，也能勇于指出，幫其改正，讓文明禮儀之風吹綠家庭，溫暖社區(qū)，凈化城市的每一個角落。 全體少先隊員們，讓我們積極行動起來，從現(xiàn)在做起，從小事做起，做一個文明禮儀的先行者、實踐者、宣傳者，爭當文明禮儀小標兵！
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20xx年xx月xx日
公民文明禮儀建議書篇五
“樹文明形象，建和諧校園”文明禮儀教育活動是學校精神文明建設的重要組成部分，也是加強中學生綜合素質的重要途徑之一，將關系到每個同學的學習和生活，關系到每個同學的成才和未來。
為更好的推進校園文明建設工程，全面貫徹落實“說文明話、干文明事、做文明人”的培養(yǎng)要求，形成“人人講文明，處處樹新風”的和諧局面，以杜絕不文明現(xiàn)象為出發(fā)點，從課堂文明、日常文明二個主要方面開始做起，從自身做起，做校園文明先鋒，模范遵守學校的規(guī)章制度，有意識的規(guī)范自身的行為，提高自身的素質，明確自身存在的缺點，努力克服改正。
具體倡議如下：
一、同學們要統(tǒng)一思想，充分認識“說文明話、干文明事、做文明人”主題教育活動的重要意義，以維護集體生活環(huán)境和謀求自新為目標，熱情投身到活動中，身體力行。
二、不斷加強道德修養(yǎng)。
認真學習科學理論知識，完善自己的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)高尚的人格和道德情操，不斷加強自身道德修養(yǎng)，不斷提升自己的思想境界，努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。
三、提高對文明行為的認識水平和評價能力。
認真學習學校各項管理規(guī)定，提高對發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺，能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否，正確評價自身文明素質和班級文明風尚。
四、從小事做起，從自身做起，從身邊做起，爭做校園文明先鋒。
在校園內堅持正確佩戴胸卡，公共場合注意文明交往，課堂上不遲到早退，宿舍里講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的文明習慣，做尊師重教、文明有禮的模范。
同學們：讓我們馬上行動起來，以文明行為，掀文明之風，以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養(yǎng)成，積極營造健康向上的和諧校園氛圍，合力譜寫高中生文明的新篇。
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20xx年x月x日。
公民文明禮儀建議書篇六
廣大市民朋友：
我市正在創(chuàng)建全國文明城市。
創(chuàng)建全國文明城市，是市委、市政府踐行黨的群眾路線，加快駐馬店經(jīng)濟社會發(fā)展的一項重大決策，是為群眾謀福利、為駐馬店謀發(fā)展的一項重要舉措。提高城市文明程度、共享文明成果、建設文明駐馬店，是全體市民的共同心愿。為掀起創(chuàng)文工作的新高潮，廣大干部群眾應在日常生活、工作中注意文明禮貌用語的使用，樹立天中文明市民形象，為創(chuàng)建全國文明城市增光添彩。在此，特向廣大市民發(fā)出如下倡議：
一、做文明禮貌用語的使用者。文明禮貌用語使用，重在堅持。廣大市民朋友應堅持將文明禮貌用語自覺運用到待人、接物、處事各方面，把優(yōu)良的文明素質展示在他人面前，樹立良好市民形象;窗口單位工作人員應堅持提升服務水平，注重文明禮貌用語靈活運用，打造一流的服務環(huán)境。
二、做文明禮貌用語的傳播者。駐馬店是我家，創(chuàng)文靠大家。廣大市民朋友應以主人翁的姿態(tài)當好城市文明禮貌用語的傳播者，要積極向身邊的親朋好友傳播文明禮貌用語;窗口單位應發(fā)揮模范帶頭作用，推廣文明禮貌用語、改善服務態(tài)度、提高辦事效率，成為傳播文明禮貌用語的主力軍，以推動全市文明禮貌用語的普及使用。
三、做文明禮貌用語的監(jiān)督者。監(jiān)督使用文明禮貌用語，自己做好表率。應進行自查自糾，找出自我不文明言行并加以改正;應加強檢查監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)身邊人的不文明言行并督促改正，使文明用語得到普及并內化成每個公民的一種內在素質。
常言道：“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！笔褂梦拿鞫Y貌用語，傳承的是中華傳統(tǒng)美德，展示的是個人文明素養(yǎng)，構建的是和諧人際關系，樹立的是城市文明形象。講文明話、做文明人、建文明城，我們義不容辭。讓我們攜手并肩，以實際行動投身到創(chuàng)建活動中，為創(chuàng)建全國文明城市作出自己的貢獻，使我們的城市更美麗、社會更和諧、人民更幸福。
公民文明禮儀建議書篇七
同學們：
每個人心中都有一粒文明的種子，也有一顆懂禮儀的心，而我們缺少的卻僅僅是行動。
相信這一切現(xiàn)象，我們都會遇到過，我們心里都是很明白，也很反感，大家都覺得這種行為是不能容忍的!
但是，為何這般令人不能容忍的事情卻依然充斥著我們的日常生活呢?或許你在反感，或許你在推脫，更或許你還在說“不是我”。
不過別忘了，不做不說，不代表不文明、無禮儀現(xiàn)象就與你無關，你同樣是有義務有責任的。
杰夫萊斯曾經(jīng)說過：“我們播下一個動作，便收獲一個習慣;我們播下一個習慣，便收獲一個品格?！弊鳛楫敶髮W生，作為廣西民族師范學院的學子，講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧人文學校，是我們義不容辭的責任!
輕輕撿起校道上的垃圾放到垃圾桶，為校園增添美麗;用紙包住躺在教室地上的口香糖，把它扔到垃圾筐，課后帶走垃圾，為教室營造潔凈;就餐后收拾餐具，擦凈餐桌，為食堂綻放文明;安全交通，禮讓在先，為校園多一份安全而文明駕駛;文明戀愛，交往有度，給同學做出榜樣;遇見老師，微笑問好，傳承學校尊師重道之禮儀!
進德修業(yè)，崇學善成。
校訓和民師院的傳統(tǒng)時刻提醒我們：民師院的學子不僅要崇尚學習，善于學習，還要做一個有理想、有道德、有文化、有紀律和“講文明，懂禮儀”的大學生。
如果說和諧是映照在當今社會的一顆明亮的星，那么文明就是促進和諧的光源。
文明是當今社會倡導的主題，是規(guī)范人們言行的標準，更是指引我們方向的明燈。
就讓我們從自身做起，從身邊的小事做起，讓文明之念來做牽引，一點點累積，一點點匯聚，凝聚成堅不可摧的力量。
我們也相信，文明之火，可以燎原，我們的文明禮儀行為，會沉淀民師院文化底蘊，散發(fā)智慧光芒，就讓我們一起為創(chuàng)造“講文明，懂禮儀”的校園而行動吧!
建議人：
時間：x年__月__日。
公民文明禮儀建議書篇八
1.對長輩，早上起來要說“早安”，晚上睡覺前要道聲“晚安”。
2.建設和睦美滿夫妻關系的'基礎是平等互愛。
3.社會主義道德建設的核心是為人民服務。
4.公民道德包括社會公德、職業(yè)道德、家庭美德。
5.常用的10字文明用語是您好、請、謝謝、對不起、再見。
6.中華民族傳統(tǒng)美德：尊老愛幼、見義勇為、扶貧濟困、勤勞節(jié)儉、助人為樂。
7.公民道德建設的基本道德：愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義。
8.我國傳統(tǒng)道德中的“三德”是智、勇、仁。
9.公民道德建設的四個環(huán)節(jié)是家庭、學校、機關企事業(yè)單位和社會。
10.群眾性精神文明創(chuàng)建活動，始于20世紀80年代“五講、四美、三熱愛”活動。
11.“三講一樹”的內容是講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風。
12.上下樓梯或在樓道行走時應靠右側行走。
13.為客人斟酒時應該站在客人的右側。
14.在圖書館和閱覽室閱覽完畢后應該把書刊放回原處。
15.旅游觀光要愛護公共財物，對設施和文物古跡等不能隨意破壞；不能亂寫亂畫、亂刻；不要隨地吐痰、隨地大小便；不要亂扔果皮紙屑、雜物；不污染環(huán)境。
16.鄰里和睦相處要尊老愛幼、互相幫助、以禮相待、平易近人。
17.排隊的禮儀要求有：
（1）先來后到，依次排序，依序而行；
（2）保持間距；
（3）不應插隊。
公民文明禮儀建議書篇九
老師們、同學們：
“一粥一飯當思來之不易，半縷半絲恒念物力維堅”。民以食為天，吃飯是社會生活的重要部分，餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。作為市級文明單位的一員，更應從點滴中彰顯她的文明形象。今天，特向全體師生建議：
一、遵守餐桌禮儀，禮貌用餐，禮讓他人，遵守用餐秩序，愛護用餐環(huán)境，談吐文雅，不吵鬧、不喧嘩。
二、講究科學飲食，注重營養(yǎng)，追求健康，不酗酒，不暴食，摒棄不良飲食陋習。
三、堅持合理消費，珍惜糧食，杜絕浪費，點餐適量，剩菜打包，不求奢華，不講排場。
四、珍惜生命，遵規(guī)守法，拒絕酒駕，開車不飲酒，酒后不駕車。
五、遵守行業(yè)規(guī)范，不使用一次性餐具，真誠服務顧客，堅守食品安全，務求用具衛(wèi)生。
六、推廣餐桌文明禮儀，倡導節(jié)約用餐行為，提升行業(yè)服務品位，營造文明節(jié)約的良好社會風氣。
讓我們都行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，做到“合理飲食、文明用餐、科學打包、避免浪費”。讓我們身體力行，與文明握手、與陋習告別，將環(huán)保進行到底，吃出文明的修養(yǎng)，吃出安全、理性、健康的生活方式!
公民文明禮儀建議書篇十
3)禮貌之風為每一個人帶來文明溫暖和愉快?！Z·文·皮爾。
4)禮儀是微妙的東西，它既是人們交際所不可或缺的，又是不可過于計較的?！喔?BR> 5)一個人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子?！璧隆?BR> 6)有禮貌不一定總是智慧的標志，可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢。——蘭道爾。
7)愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。——孟軻。
8)安上治民，莫善于禮?！⒔?jīng)。
9)不學禮，無以立?！鬃?。
10)道德是為人類社會升到更高的水平，為人類社會擺脫勞動剝削制度服務的。——列寧。
11)道之以告德，齊之以禮(論語)。
12)凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。——《晏子春秋》。
14)講話氣勢洶洶，未必就是言之有理。——薩迪。
15)君子憂道不憂貧?！浊稹?BR> 16)禮，經(jīng)國家，定社稷，序民人，利后嗣?！髠?。
17)禮，所以正身也;師，所以正禮也。——荀況。
18)禮，天之經(jīng)也，民之行也?！髠?。
19)禮節(jié)及禮貌是一封通向四方的推薦信?！聋惿住?BR> 20)禮貌經(jīng)?？梢蕴娲罡哔F的感情?！防锩?。
公民文明禮儀建議書篇十一
3)禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西。——岡察爾。
5)禮儀周全能息事寧人。——儒貝爾。
6)禮以行義，義以生利，利以平民，政之大節(jié)也?！髠?。
7)禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡?！豆茏印贰?BR> 8)禮者，人道之極也?！髯?。
9)良好的禮貌是由微小的犧牲組成?！獝勰?。
10)美德是精神上的一種寶藏，但是使它生出光彩的則是良好的禮儀?！s翰·洛克。
12)人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不守?！鬃?。
13)人有禮則安，無禮則危。——禮記。
14)如果把禮儀看得比月亮還高，結果就會失去人與人真誠的信任?！喔?。
15)善氣迎人，親如弟兄;惡氣迎人，害于戈兵。——管仲。
16)生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時間講究禮儀?！獝郢I生。
17)土扶可城墻，積德為厚地?！畎?。
18)文明就是要造就有修養(yǎng)的人--羅斯金。
19)良好的禮貌是由微小的犧牲組成。——愛默生。
公民文明禮儀建議書篇十二
文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到老師時熱情的問候；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進步的標志，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩！
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的尊重，還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見，在深圳這個文明的都市里，更需要文明的禮儀！
中國有五千年燦爛的文化，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長河里，我們是現(xiàn)代文明的使者！！
文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實守信，學會關心，學會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著國家富強，社會進步的歷史使命。育人為本，養(yǎng)成為先。要建設文明的社會，就必須的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結果。
我經(jīng)?？吹?，有的同學不注意個人衛(wèi)生，丟三落四，上課不遵守紀律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎？“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好，將使我們的社會更加的和諧！！
讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧！我的演講完了！謝謝大家！！
公民文明禮儀建議書篇十三
同學們：
我們只是在自己受害時才想起文明禮儀，想起美德，作為新世紀的學生，這怎么能行!作為祖國未來的接班人，我們必須培養(yǎng)最基本的禮儀，擁有最基本的立足條件。
講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧人文學校，是我們義不容辭的責任。
杰夫萊斯曾經(jīng)說過：我們播下一個動作，便收獲一個習慣;我們播下一個習慣，便收獲一個品格。
“講文明，懂禮儀”，其實并不需要我們做什么驚天動地的大事，但每一件小事的背后，都滲透著文明禮儀的本質。
“講文明，懂禮儀”是同學生病時的一句問候;是經(jīng)過綠茵草地時的繞道而行。
孩子們，只要你愿意去做，“懂文明，講禮儀”將是一件極為簡單、快樂的事。
“講文明，懂禮儀”不過是舉手之勞。
尊敬老師，課前遞上一杯水，課后說聲再見，讓老師先行;愛護同學，當他生病時幫他拿來藥品，當他摔倒時熱心的攙扶;熱愛校園，自覺撿起果皮紙屑，擺放整齊的桌椅;講究秩序，上下樓梯有序行進。
“講文明，懂禮儀”不過是舉“口”之勞。
俗話說:良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。
一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長期的傷害，而一句良言不僅給別人啟示和快樂，而且自己也收獲了快樂。
見到老師問聲好，請教問題道聲謝;不小心碰到同學，說聲對不起，同學流淚時，請用幽默讓他破涕而笑;主動制止一個亂丟垃圾的人，主動做一次愛護花草樹木的宣傳。
“講文明，懂禮儀”僅僅是管住自己的小念頭。
當你想罵人時，請捂起自己的嘴;當你想打人時，請將雙手背在身后。
我們放飛小鳥，他們會翱翔于自由的藍天，學校放飛我們，我們要書寫下文明禮儀的詩篇!讓我們在“禮儀教育活動月”的主題活動中，盡情展現(xiàn)自己的風采，用我們的實際行動共同譜寫文明禮儀的樂章，唱響文明禮儀的音符，為建設文明、禮儀、和諧校園而努力奮斗!
建議人：
時間：x年__月__日。
公民文明禮儀建議書篇十四
2)德厚者流光，德薄者流卑。
3)人之有德于我也，不可忘也;吾有德于人也，不可不忘也。
4)德行廣大而守以恭者榮。
5)德必報，怨不仇?！w謙。
6)所守者道義，所行者忠信，所惜者名節(jié)。
7)禮，不妄說人，不辭費。
8)真正的文明在于每個人把自己應得的權利留給他人--英格索爾。
9)為善則預，為惡則去。
10)愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。
11)仁者愛人，為仁由己。唯仁者能好人，能惡人?？思簭投Y為仁，一日克己復禮，天下歸仁焉。
12)以愛己之心愛人則盡?！獜堓d仁。
13)仁之發(fā)處自是愛?！祆?。
14)人必知道而后知愛身，知愛身而后知愛人，知愛人而后知保天下。
15)信則人任焉?！撜Z。
16)唯寬可以寬人，唯厚可以載物。君子以厚德載物?！讉?。
17)君子誠之為貴。——禮記。
18)君子己善，亦樂人之善也?！Y記。
19)恭近于禮，遠恥辱也。恭則不侮?！撜Z。
20)天下有大勇者，猝然臨之而不驚，不故加之而不怒?！K軾。
公民文明禮儀建議書篇十五
敬愛的校長：
您好！
我是一名五年級的學生，很榮幸能在這么美麗的校園環(huán)境中度過5年的小學生活，給自己留下了一個金色的童年。我們的校園幽靜美麗，嶄新的教學樓巍然矗立，四周樹綠樹環(huán)繞，一年四季果樹飄香朵朵鮮花爭奇斗艷，寬敞的塑料塑膠跑道更是給我們增添了無數(shù)運動和競技的樂趣。在這樣一個花園式的校園里，我們精神舒暢，信心百倍，認真學習科學文化知識。
但美中不足的是，最近部分同學的不文明行為破壞了我們學校的這美麗的景色：花壇里隨處可見的紙屑和包裝袋，草坪上總有踐踏的痕跡，花兒的微笑不再甜美，小草也是總是無精打采，校門口樓梯邊教室中甚至是講臺上都有同學們隨意留下的垃圾，更為糟糕的是一些同學還口出臟話，著裝邋遢。完全不符合校園的和諧氣氛。不符合校園學生的形象。唉！美麗的校園不再美麗。因此我向您提出以下幾點建議：
學生和老師們都要穿著整齊，服裝整潔。在校園中學生們不要隨意亂扔紙屑，把垃圾廢品扔到指定位置。在校園中不要追逐打鬧。走路站成一排來行走。
我堅信：只要全校師生一起努力拒絕校園不文明行為，那么我們的校園一定會更加美麗，更加和諧！
建議人：秦會婷。
20xx年12月3日。
公民文明禮儀建議書篇十六
廣大交通參與者：
文明交通是城市形象的名片、城市文明的標志、廣大人民群眾幸福生活的和諧音符。文明交通不僅能反映出一個城市的文明程度，更能折射出廣大交通參與者的文明素質。自覺遵守交通安全法規(guī)，在全社會倡導文明交通新風，摒棄不文明交通陋習，是每一個公民應盡的責任和義務，我們理應成為文明交通的實踐者、參與者、支持者。為深化“講文明樹新風”活動，切實增強公民文明交通意識，全力打造安全、和諧的出行環(huán)境，著力糾正各類違反交通法規(guī)的現(xiàn)象，進一步提升公民文明素質和社會文明程度，中央文明辦、公安部決定，從20____年起至20____年，在全國實施“文明交通行動計劃”。因此，我們向廣大交通參與者和相關部門倡議：
一是積極倡導“六大文明交通行為”。即大力倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行，機動車有序停放，文明使用車燈，行人，非機動，車各行其道，行人、非機動車過街遵守信號等文明交通行為。
二是自覺摒棄“六大交通陋習”。即自覺告別機動車隨意變更車道、占用應急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設施等交通陋習。
三是堅決抵制“六大危險駕駛行為”。即堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車，超員、超載等危險駕駛行為。
四是努力完善“六類道路安全及管理設施”。即進一步完善城市過街安全設施、路口渠化設施、出行引導與指路設施、道路車速控制設施、農村公路基本安全設施、施工道路交通組織與安全防護設施。
提高自身素質，養(yǎng)成文明交通習慣，行重于言。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起，做文明人、走文明路、開文明車，共同維護安全、暢通、有序的交通環(huán)境，通過努力，使廣大交通參與者的法律意識、安全意識、文明意識明顯增強，交通事故明顯下降，為建設“平安清水河、和諧清水河、魅力清水河”作出積極的貢獻。
建議人：______。
時間：____年__月__日。
公民文明禮儀建議書篇十七
愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。
2、《公民道德建設實施綱要》社會公德的基本內容是什么？
文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法。
3、《公民道德建設實施綱要》職業(yè)道德的基本內容是什么？
愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。
4、《公民道德建設實施綱要》家庭美德的基本內容是什么？
尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結。
5、社會主義榮辱觀主要內容是什么？
以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥；
以服務人民為榮、以背離人民為恥；
以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥；
以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥；
以團結互助為榮、以損人利己為恥；
以誠實守信為榮、以見利忘義為恥；
以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥；
以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。
6、顧客文明守則具體內容是什么？
維護店堂秩序，尊重員工勞動。
文明禮貌購物，貨款當面點清。
愛護公共設施，保持清潔衛(wèi)生。
不帶危險物品，共保店堂安全。
依法維護權益，友善處理問題。
遇到不良現(xiàn)象，敢于主持正義。
7、個體工商戶守則具體內容是什么？
遵紀守法，誠實勞動。
服從管理，積極納稅。
買賣公平，準斤足兩。
注意衛(wèi)生，保證質量。
熱情服務，文明經(jīng)商。
8、公共場所使用手機要注意什么？
（1）不宜旁若無人地大聲通話。信號不良時，可改換通話位置或改用其他通訊方式，不能大聲呼叫。
（2）在會場、影院、劇場、音樂廳、圖書館、展覽館等需要保持安靜的場所，主動關機或置于振動、靜音狀態(tài)；如接到來電，應到不妨礙他人的地方接聽。
（3）不在駕駛汽車時或飛行過程中使用手機。不在加油站使用手機。
9、著裝的基本要求有哪些？
整潔合體、搭配協(xié)調、體現(xiàn)個性、隨境而變、遵守常規(guī)。
10、升國旗、奏國歌時有哪些禮儀要求？
舉行升國旗、奏國歌儀式時，現(xiàn)場所有人員都應起立、脫帽，身體轉向旗桿方向，等待升旗。升國旗、奏國歌儀式開始后，應肅立并面向國旗行注目禮，并跟著樂曲用正常音量唱國歌。
11、幫助他人要注意什么？
向遇到困難的人提供幫助，如攙扶、拎提物品、抱小孩等，應在征得對方同意后才能施以援手。
12、排隊有哪些禮儀要求？
（1）先來后到，依次排列，依序而行。
（2）保持間距，前后之間不應有身體上的接觸，尤其在金融窗口、取款機等涉及個人隱私的場合，前后之間的距離應適當增大。
（3）不應插隊，插隊是無禮的表現(xiàn)。
13、行人有哪些禮儀要求？
（1）按照交通指示燈和標志、標線行走。
（2）應當請年長者、女士和未成年人走在離機動車道較遠的內側。
（3）多人并行應主動避讓他人。
14、人們在社會交往中應遵循的基本禮儀要求有哪些？
相互尊重，真誠相待；寬容大度，嚴于律己；把握分寸，尊重差異；身體力行，注重養(yǎng)成。
15、窗口服務人員應遵循的基本禮儀要求有哪些？
愛崗敬業(yè)，盡職盡責；誠實守信，優(yōu)質服務；儀容端莊，著裝整潔；語言文明，態(tài)度溫馨。
16、在涉外交往中必須遵守的`基本禮儀要求有哪些？
熱情友善，平等交往；尊重隱私，注意分寸；遵守時間，信守約定；了解禁忌，尊重習俗。
17、會面過程中，居中介紹應遵循什么順序？
遵守“尊者優(yōu)先了解情況”的規(guī)則，先將男士介紹給女士，將年輕的介紹給年長的，將職位低的介紹給職位高的，將未婚者介紹給已婚者，將晚到的客人介紹給在場賓朋。
18、家庭待客有哪些禮儀要求？
（1）準備：整理房間，整飾衣著，備齊用品，提前等候。
（2）迎客：熱情迎接問候，讓進屋內；若有他人在場，應予相互介紹。
（3）待客：先請客人落座，主人后坐下；送上飲品或點心；專注交談，不宜不停起身，或一邊看電視一邊交談，或經(jīng)常暗示時間。
（4）送客：起身相送，一般應送到電梯口、樓下或大門口；應揮手致意，目送客人遠去。
19、自助餐的基本禮儀有哪些？
（1）取餐按照餐廳設定的方向順向排隊，不可逆向行進更不可插隊。
（2）根據(jù)個人食量取菜，一次不可取太多，吃完一盤后再去取用，避免在面前同時擺放多個盛滿食物的餐盤。
（3）如是宴請或者聚會，應等同桌所有人都取完菜落座后，一起開始用餐。
（4）再次取菜時，不使用已用過的餐具。
（5）不將所取的食物帶出餐廳。
20、個人儀容要求發(fā)型得體，男性頭發(fā)應如何得體？
前不蓋眉，側不掩耳，后不及領。
21、公共場所吸煙要注意什么？
（1）不在室內禁煙區(qū)吸煙。
（2）不在婦女和兒童面前吸煙。
（3）不把煙霧噴向他人。
（4）不亂彈煙灰、亂扔煙頭煙盒，煙頭應完全熄滅。
22、收發(fā)手機短信有哪些禮儀要求？
（1）在需要保持安靜的公共場所，或在與人交談時，將短信接收提示音調至靜音或振動狀態(tài)。
（2）不在與人談話時查看或編發(fā)短信。
（3）編發(fā)短信用字用語規(guī)范準確、表意清晰。短信內容后最好留姓名，以使接收方知曉發(fā)送人。
（4）不編發(fā)有違法規(guī)或不健康的短信，不隨意轉發(fā)不確定的消息。收到不良短信可建議或告誡發(fā)送者停止發(fā)送。
23、機動車座次安排有哪些基本禮儀？
（1）乘坐小轎車：如果是專職司機駕車，則貴賓專座應為后排右座，后排左座次之；如果是朋友親自駕車，客人應坐在副駕駛位置以示對主人的尊重。
（2）乘坐出租車：客人數(shù)量不滿三人時，應坐在后排。
（3）乘坐大巴、中巴或面包車：以司機后面的座位最為尊貴，后面座位的尊貴程度從前往后依次降低。
24、參觀旅游有哪些禮儀要求？
（1）遵守時間約定。
（2）在聽取講解時保持安靜。
（3）保護文物古跡和生態(tài)環(huán)境，不踩踏綠地，不摘折花木和果實，不追捉、投打、亂喂動物。
（4）拍照攝像遵守規(guī)定。
（5）相互禮讓，不長期占用公用設施。
（6）尊重各民族宗教習俗。
25、撥打電話有哪些禮儀要求？
（1）選擇恰當?shù)膿艽驎r間，以不影響對方工作和休息為宜。
（2）開始通話，先問候對方，然后主動自我介紹；電話突然中斷，由主叫方立即重撥，并向對方說明。如撥錯電話，應向對方道歉。
（3）通話時集中溝通主要議題，提高通話效率。
（4）結束通話時，以主叫方或尊者先掛斷為宜。
26、接聽電話有哪些禮儀要求？
（1）拿起話筒，主動問好，然后進行交談。如果接聽較遲，先表示歉意。
（2）接聽電話時，溫和應答。
（3）如遇對方誤撥的電話，應耐心說明，不可惡語相加。
（4）如替他人接聽，應做好記錄并及時轉達。
27、握手有哪些禮儀要求？
（1）握手時，伸出右手，適當用力緊握對方右手；注視對方，微笑致意或簡單問候、寒暄，不可左顧右盼；應起身站立并且摘下帽子，不可把另一只手放在口袋中，不帶著手套握手。
（2）握手順序按照“尊者為先”的原則。在正式場合，以上級先伸手為禮；在日常生活中，以長輩、女士、已婚者先伸手為禮；在社交場合，以先到者先伸手為禮；在師生之間，以老師先伸手為禮；在接待來客時，以主人先伸手為禮，客人告辭時，以客人先伸手為禮。
28、商場服務有哪些禮儀要求？
態(tài)度誠懇、業(yè)務精通、誠信經(jīng)營、售后服務周到。
29、商場服務業(yè)務精通做到“八知道”，“八知道”指的是什么？
“八知道”，知道商品的產地、價格、質量、性能、特點、用途、使用方法、保管措施。
30、商場購物有哪些禮儀要求？
（1）瀏覽商品時，保持安靜，不大聲說笑。
（2）挑選物品時，輕拿輕放，看后放回原處；如果手有污漬，應避免觸摸商品，尤其不可觸摸食品。
（3）使用商場手推車時，注意停放位置，避免堵塞通道，用完應停放到指定位置。
（4）結賬時，自覺排隊。
31、使用公共衛(wèi)生間要注意什么？
（1）進入公共衛(wèi)生間時，如遇人多，在衛(wèi)生間門外排隊等候。
（2）使用時關好小門。
（3）使用后沖水。
（4）便后洗手，濕手不應邊走邊甩。
一般情況下，母親可以帶男幼童一起上女廁，父親不可以帶女幼童上男廁。
32、駕駛機動車有哪些禮儀要求？
（1）自覺遵守道路交通安全法規(guī)、交通信號和交通標志。
（2）保持車身整潔。
（3）不搶道，不搶行，不斗氣，不做猛拐、來回穿插、別車等危險動作，遇車隊、非機動車或行人時，主動禮讓。
（4）雨天駕駛或趟過路面積水時，應緩慢行駛，防止把水濺至路人身上。
（5）夜間會車時，應主動轉換成近光燈。
（6）不向車窗外吐痰或拋擲雜物。
（7）在允許或指定區(qū)域停放車輛。
在沒有明確禁鳴喇叭的區(qū)域，也應盡量少按、輕按喇叭，不應長時間按喇叭。
33、乘坐自動扶梯和電梯有哪些禮儀要求？
（1）乘坐自動扶梯，應靠右側站立，空出左側通道，以便有急事的人通行；應主動照顧同行的老人與小孩踏上扶梯，以防跌倒；如須從左側急行通過時，應向給自己讓路的人致謝。
（2）乘坐箱式電梯，應先出后入。如果電梯有司機，應讓老人和婦女先進入；如無電梯司機，可先進入轎廂操控電梯，讓老人和婦女后進電梯以確保安全。先進入轎廂的人要盡量往里站。與同乘電梯人不相識時，目光應自然平視電梯門；在電梯里不高聲笑談，保持安靜。
在沒有明令禁止寵物乘電梯的地方，小寵物應由主人抱起乘梯；大寵物應在沒有其他乘客的情況下方可由主人帶乘電梯。
34、乘坐公共汽車、地鐵有哪些禮儀要求？
（1）排隊候車，先下后上，禮讓婦女、老人和孩子先上車。
（2）聽從司乘人員的引導。
（3）主動給老人、病人、殘疾人、孕婦和帶小孩的乘客讓座。
（4）保持車廂和站點的環(huán)境衛(wèi)生；雨雪天，妥善放置所攜雨具，以免影響他人。
（5）后下車的乘客應主動給先下車的乘客讓道。
35、乘坐出租車有哪些禮儀要求？
（1）路邊招停，以不影響公共交通為宜。
（2）上車時，年長者或女士先上；下車時，年輕者或男士先下。
（3）保持車內衛(wèi)生，不往車外吐痰、扔雜物，應將痰吐在紙巾里，下車時隨其他雜物隨身帶走。
在沒有禁止吸煙的車上，如要吸煙，應征得司機同意，不可將煙灰彈落車內，不將煙蒂扔到窗外。
36、雙鴨山市市民公約中四有新人指的是什么？
有理想、有道德、有文化、有紀律的人。
37、《雙鴨山市改陋習、樹新風、塑形象文明公約》文明行為“十不要”的內容是什么？
不要隨地便溺；不要隨地吐痰；
不要亂貼亂畫；不要隨處吸煙；
不要亂穿馬路；不要穢語污言；
不要亂扔垃圾；不要亂擺食攤；
不要毀樹踏綠；不要排廢污染。
38、《雙鴨山市改陋習、樹新風、塑形象文明公約》文明農戶“十做到”的內容是什么？
滅除鼠蠅；接種防??；
飲水達標；室內干凈；
禽畜圈養(yǎng)；柴糞出村；
廁所清潔；庭院規(guī)整；
邊溝不淤；宅樹成蔭。
39、《雙鴨山市改陋習、樹新風、塑形象文明公約》文明就餐“八提倡”的內容是什么？
飯前洗手；推行分餐；
飲酒不酗；交談不喧；
不食野味；不剩菜飯；
不吃生食；不要吸煙。
40、“五好文明家庭”的標準是什么？
愛國守法，熱心公益好；
學習進取，愛崗敬業(yè)好；
男女平等，尊老愛幼好；
移風易俗，少生優(yōu)育好；
勤儉持家，保護環(huán)境好。
公民文明禮儀建議書篇十八
敬愛的校長：
您好！
我是一名五年級的學生，很榮幸能在這么美麗的校園環(huán)境中度過5年的小學生活，給自己留下了一個金色的童年。我們的校園幽靜美麗，嶄新的教學樓巍然矗立，四周樹綠樹環(huán)繞，一年四季果樹飄香朵朵鮮花爭奇斗艷，寬敞的塑料塑膠跑道更是給我們增添了無數(shù)運動和競技的樂趣。在這樣一個花園式的校園里，我們精神舒暢，信心百倍，認真學習科學文化知識。
但美中不足的是，最近部分同學的不文明行為破壞了我們學校的這美麗的景色：花壇里隨處可見的紙屑和包裝袋，草坪上總有踐踏的痕跡，花兒的微笑不再甜美，小草也是總是無精打采，校門口樓梯邊教室中甚至是講臺上都有同學們隨意留下的垃圾，更為糟糕的是一些同學還口出臟話，著裝邋遢。完全不符合校園的和諧氣氛。不符合校園學生的形象。唉！美麗的校園不再美麗。因此我向您提出以下幾點建議：
學生和老師們都要穿著整齊，服裝整潔。在校園中學生們不要隨意亂扔紙屑，把垃圾廢品扔到指定位置。在校園中不要追逐打鬧。走路站成一排來行走。
我堅信：只要全校師生一起努力拒絕校園不文明行為，那么我們的校園一定會更加美麗，更加和諧！
建議人：
20____年12月3日。
公民文明禮儀建議書篇一
親愛的同學們：
菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在;燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優(yōu)良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。
在校園中，大家不難看到以下現(xiàn)象：直呼老師姓名;在校園里說臟話、罵人;破壞校內公共設施和設備;在教室等公共場所大聲喧嘩吵鬧，影響他人;隨意吐痰、亂扔果皮紙屑等雜物;在桌椅、圖書和教室、宿舍墻壁上亂涂亂畫;不隨手關閉水龍頭、電燈;考試作弊……凡此種種，不僅有悖于學生最基本的日常行為規(guī)范，影響了學生的形象，也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。校園是咱家，文明靠大家。讓我們從自我做起，從身邊做起，從今天做起，為安全美好校園的`建設做出自己的一份貢獻。為此，我們向全校同學發(fā)出如下倡議：
1、以校為家，愛護公共設施，不隨地吐痰、亂扔垃圾，保持教室地面、墻壁的清潔;杜絕損壞公物，拒絕“課桌”文化。
2、服飾整潔大方，不染發(fā)燙發(fā)，不配帶耳環(huán)、項鏈等飾物;儀容儀表符合學生身份，不穿拖鞋進入教學樓。
3、不在教室和樓道內追逐喧嘩，上下樓梯靠右走。
4、遵紀守法，不吸煙，不喝酒，杜絕“黃、賭、毒”。
5、孝敬父母，尊敬師長，友愛同學，經(jīng)常使用“請”、“您早”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“沒關系”、“再見”等文明禮貌用語;不打架，不罵人，不說臟話，不叫侮辱性綽號。見到老師和客人要主動問好。
6、男女同學，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體。
7、節(jié)約用水、用電，禁止違章使用電器。
8、熄燈后保持就寢紀律，不影響他人休息。
9、處理好樓上樓下宿舍關系，不向樓下扔垃圾、倒水。
10、勤奮向上，嚴謹治學。正確認識網(wǎng)絡，科學使用網(wǎng)絡，避免沉淪于網(wǎng)絡，杜絕逃課上網(wǎng)等不良習慣，回避網(wǎng)絡游戲。
在執(zhí)行方面，我們要發(fā)揮學生干部的作用，成立不文明行為督查小組，對在校園中見到的不文明行為進行監(jiān)督并拍照曝光，在每一期的校刊刊登核實查證的照片并通報，通過這種把不文明行為放大的方式，讓同學們逐步地發(fā)自內心的抵觸這些不文明的行為習慣。
親愛的同學們，相聚在一起是我們的緣分，希望大家能夠學會尊重他人，欣賞他人，學會寬容，藝術地處理自己與他人之間的關系。我相信，經(jīng)過大家的共同努力：我們一定能夠擁有一片寧靜的校園、擁有一個和諧的班級、擁有一份珍貴的友誼。讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上。爭當文明技校生，共建綠色新校園!
建議人：______。
時間：____年__月__日。
公民文明禮儀建議書篇二
尊敬的各位領導，敬愛的各位老師，親愛的同學們，大家好！
偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。曾創(chuàng)造出許多令世人矚目的文明成果。校園是精神文明建設的神圣殿堂，創(chuàng)建文明校園與我們每一位同學息息相關，今天我們在這里隆重集會，舉行“文明禮儀行動月”啟動儀式。 我是來自五年級二班的杜鐸同學，我代表民院附中義務段全體少先隊員提出“講文明、尚禮儀，爭做文明禮儀小標兵”的倡議。
一、唱響國歌，熱愛祖國，團結同學；
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學；
三、主動問好，語言文明，舉止得體，
四、在教室內文明學習，不大聲喧嘩；
五、不隨地吐痰，將紙屑扔進垃圾桶；
六、不說臟話，同學之間不亂起綽號；
七、公共場所，輕聲交談，右行禮讓；
八、升旗做操，動作標準，規(guī)范整齊；
九、愛護公物，不在課桌上刻字畫畫；
十、觀看演出、比賽等活動文明喝彩。
親愛的同學們，讓我們積極行動起來吧！自覺學習禮儀常識，積極傳播禮儀規(guī)范，在校園里，我們要做文明的學生；在家庭中，我們要做文明的孩子；在社會上，我們要做文明的使者、是遵守社會公德的好公民，讓我們做一個“講文明、懂禮貌、守紀律、敬長輩”的禮儀小標兵！在“文明禮儀行動月”實踐活動中，摒棄陳規(guī)陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚。在此學校向全體同學發(fā)出倡議，作為民院附中的學生，同學們，只要我們有恒心，有毅力，沒有攻不破的難關，每一節(jié)課，每一天，只要有進步就是收獲，有進步就是優(yōu)秀，相信通過我們每個人的努力一定能引領校園新風貌，掃除不文明行為，提高自我，完善自我；做一個“德才”和諧發(fā)展的人，做一個文明的小學生！愿文明禮儀之花開滿校園的每個角落，伴隨著我們一同健康成長。
xxx
20xx年xx月xx日
公民文明禮儀建議書篇三
一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一個彬彬有禮的舉動，我們都感到心靈的互動，情感的交融。當這高雅的人文環(huán)境與綠樹吐翠迎春綻放的美好自然環(huán)境和諧達到極致的時候，你是否會陶醉其中?陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升華。為此，學校決定于三月份開展“學雷鋒樹新風文明禮貌月”活動，倡議消滅不良行為習慣，杜絕不文明行為，尋找校園雷鋒身影。
一、創(chuàng)建文明校園“十無”要求
1.墻上無腳印等污損現(xiàn)象。要求學生不亂踢、亂劃墻壁，保持墻壁整潔。不得在校園內亂貼亂畫。
2.地上無亂扔雜物和吐痰現(xiàn)象。要求學生講究衛(wèi)生，愛護環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑等雜物。
3.課桌椅上無亂刻畫現(xiàn)象。要求學生不在桌椅和其它公共設施上亂刻亂畫。
4.用電用水無浪費現(xiàn)象。要求學生不浪費水電，用完水隨時關好水龍頭，用電要人走燈滅，不違章用電。
5.無吸煙現(xiàn)象。要求學生不吸煙。
6.購物就餐無插隊現(xiàn)象。要求學生講禮讓，守秩序，購物、買飯、買票、乘車等要自覺排隊，不插隊，不打鬧擁擠。
7.校園無打架和酗酒現(xiàn)象。要求學生講團結、講友愛、講風格，不準打架斗毆，不準酗酒。
8.男女交往無不文明現(xiàn)象。要求男女學生交往要文明，自尊自愛，舉止得體。
9.公共財物無損壞現(xiàn)象。要求學生愛護學校的一草一木，不準損壞公共財物和設施。不準毀壞花木、草坪等。
10.宿舍就寢無喧嘩現(xiàn)象。要求學生遵守宿舍、教室、會場等公共場所的紀律，不大聲喧嘩，不做其它妨礙公共秩序的事，不晚歸。
三、做到“四告別”向“網(wǎng)吧”告別;向粗魯臟話告別;向世俗迷信告別;向閑事閑話閑思告別。
四、做到“四帶給”將文明帶給校園，遵紀守法，行為規(guī)范，懂得禮儀;將微笑帶給同學，互助友愛，寬厚待人，學會謙讓;將孝心帶給長輩，尊敬老人，學做家務，和睦鄰里;將愛心帶給社會，多做好事，見義勇為，樂于奉獻。
五、開展“四創(chuàng)建”
1.創(chuàng)建文明寢室：保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛、無違章用電、無吸煙酗酒，無打架斗毆現(xiàn)象，“寢室文化”格調高雅。
2.創(chuàng)建文明教室：按時上課，不遲到，不早退，不曠課，尊重師長，認真聽講，保持教室衛(wèi)生，創(chuàng)設優(yōu)美的教室環(huán)境，創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。
3.創(chuàng)建文明就餐：遵守紀律，文明就餐，自覺排隊，尊重師傅的勞動，愛惜糧食，節(jié)約用水。
4.創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。
菁菁校園，學子圣地，靠我們全體學子共同呵護，才有其欣欣向榮;莘莘學子，優(yōu)良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和諧，崇德尚紀，靠我們全體學子言行相隨，才有其蔚然成風。親愛的同學們，為維護校園的神圣和高雅，樹立文明進取的連中學子形象，讓我們攜手努力，從小事做起，從自身做起，從現(xiàn)在做起，爭創(chuàng)文明先鋒，做校園文明的先行者，為校園文明這幅迷人的畫卷渲染出更加耀眼的光彩吧!
公民文明禮儀建議書篇四
尊敬的各位老師、親愛的少先隊員們：
大家上午好！
中國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮儀是我們中華民族世代相傳的美德。古人說：“不學禮無以立，人無禮則不生”。是的，文明禮儀是我們生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們的每一次舉手投足，每一個音容笑貌，一言一行，都體現(xiàn)著我們的氣質和修養(yǎng)，影響著社會的和諧與發(fā)展。作為二十一世紀的炎黃子孫，繼承和發(fā)揚優(yōu)良的文明禮儀之風，是我們義不容辭的責任。為此，我向全校全體少先隊員發(fā)出如下倡議：
一、走文明路 全體少先隊員要自覺遵守交通規(guī)則和秩序，上下學，靠右邊行走，走人行道，不奔跑，不追逐打鬧，不逆向行走，兩人以上不并排行走。過路口，聽從交警叔叔的指揮，不闖紅燈，不亂穿馬路，不搭乘“三無車輛”。
二、做文明事 禮儀“成于中而行于外”。我們要多做實事，躬行實踐。如愛護環(huán)境，不亂扔，不亂畫，不隨地吐痰、不隨意踐踏草坪，節(jié)約用水等；規(guī)范著裝，衣著整潔，不穿奇裝異服；遵守課堂常規(guī)，努力學習，勤于思考；遵紀守法，文明禮讓，乘公共汽車、參觀展覽、進電影院等等，都要排隊，不堵塞、不亂擠；坐公交車時，要主動給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座。禮貌待人、寬以待人，既要尊敬師長，又要尊敬同學，主動幫助同學解決生活和學習上的困難；積極進取，樂觀向上。
三、說文明話 要說普通話，要學會使用“您好”、“請坐”、“請問”、“請稍候”、“對不起”、“請原諒”、“沒關系”、“不客氣”‘“謝謝”、“再見”等10條文明用語，不說臟話、粗話，不隨便給別人起外號。
四、傳文明風 城市是我家，文明靠大家。少先隊員們不僅自己要做文明禮儀的典范，還要積極向家長及親朋好友宣傳文明禮儀知識；發(fā)現(xiàn)不文明的行為，也能勇于指出，幫其改正，讓文明禮儀之風吹綠家庭，溫暖社區(qū)，凈化城市的每一個角落。 全體少先隊員們，讓我們積極行動起來，從現(xiàn)在做起，從小事做起，做一個文明禮儀的先行者、實踐者、宣傳者，爭當文明禮儀小標兵！
xxx
20xx年xx月xx日
公民文明禮儀建議書篇五
“樹文明形象，建和諧校園”文明禮儀教育活動是學校精神文明建設的重要組成部分，也是加強中學生綜合素質的重要途徑之一，將關系到每個同學的學習和生活，關系到每個同學的成才和未來。
為更好的推進校園文明建設工程，全面貫徹落實“說文明話、干文明事、做文明人”的培養(yǎng)要求，形成“人人講文明，處處樹新風”的和諧局面，以杜絕不文明現(xiàn)象為出發(fā)點，從課堂文明、日常文明二個主要方面開始做起，從自身做起，做校園文明先鋒，模范遵守學校的規(guī)章制度，有意識的規(guī)范自身的行為，提高自身的素質，明確自身存在的缺點，努力克服改正。
具體倡議如下：
一、同學們要統(tǒng)一思想，充分認識“說文明話、干文明事、做文明人”主題教育活動的重要意義，以維護集體生活環(huán)境和謀求自新為目標，熱情投身到活動中，身體力行。
二、不斷加強道德修養(yǎng)。
認真學習科學理論知識，完善自己的世界觀、人生觀和價值觀，培養(yǎng)高尚的人格和道德情操，不斷加強自身道德修養(yǎng)，不斷提升自己的思想境界，努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。
三、提高對文明行為的認識水平和評價能力。
認真學習學校各項管理規(guī)定，提高對發(fā)生在自身和身邊的不文明行為的警覺，能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否，正確評價自身文明素質和班級文明風尚。
四、從小事做起，從自身做起，從身邊做起，爭做校園文明先鋒。
在校園內堅持正確佩戴胸卡，公共場合注意文明交往，課堂上不遲到早退，宿舍里講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的文明習慣，做尊師重教、文明有禮的模范。
同學們：讓我們馬上行動起來，以文明行為，掀文明之風，以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養(yǎng)成，積極營造健康向上的和諧校園氛圍，合力譜寫高中生文明的新篇。
xxx。
20xx年x月x日。
公民文明禮儀建議書篇六
廣大市民朋友：
我市正在創(chuàng)建全國文明城市。
創(chuàng)建全國文明城市，是市委、市政府踐行黨的群眾路線，加快駐馬店經(jīng)濟社會發(fā)展的一項重大決策，是為群眾謀福利、為駐馬店謀發(fā)展的一項重要舉措。提高城市文明程度、共享文明成果、建設文明駐馬店，是全體市民的共同心愿。為掀起創(chuàng)文工作的新高潮，廣大干部群眾應在日常生活、工作中注意文明禮貌用語的使用，樹立天中文明市民形象，為創(chuàng)建全國文明城市增光添彩。在此，特向廣大市民發(fā)出如下倡議：
一、做文明禮貌用語的使用者。文明禮貌用語使用，重在堅持。廣大市民朋友應堅持將文明禮貌用語自覺運用到待人、接物、處事各方面，把優(yōu)良的文明素質展示在他人面前，樹立良好市民形象;窗口單位工作人員應堅持提升服務水平，注重文明禮貌用語靈活運用，打造一流的服務環(huán)境。
二、做文明禮貌用語的傳播者。駐馬店是我家，創(chuàng)文靠大家。廣大市民朋友應以主人翁的姿態(tài)當好城市文明禮貌用語的傳播者，要積極向身邊的親朋好友傳播文明禮貌用語;窗口單位應發(fā)揮模范帶頭作用，推廣文明禮貌用語、改善服務態(tài)度、提高辦事效率，成為傳播文明禮貌用語的主力軍，以推動全市文明禮貌用語的普及使用。
三、做文明禮貌用語的監(jiān)督者。監(jiān)督使用文明禮貌用語，自己做好表率。應進行自查自糾，找出自我不文明言行并加以改正;應加強檢查監(jiān)督，及時發(fā)現(xiàn)身邊人的不文明言行并督促改正，使文明用語得到普及并內化成每個公民的一種內在素質。
常言道：“好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！笔褂梦拿鞫Y貌用語，傳承的是中華傳統(tǒng)美德，展示的是個人文明素養(yǎng)，構建的是和諧人際關系，樹立的是城市文明形象。講文明話、做文明人、建文明城，我們義不容辭。讓我們攜手并肩，以實際行動投身到創(chuàng)建活動中，為創(chuàng)建全國文明城市作出自己的貢獻，使我們的城市更美麗、社會更和諧、人民更幸福。
公民文明禮儀建議書篇七
同學們：
每個人心中都有一粒文明的種子，也有一顆懂禮儀的心，而我們缺少的卻僅僅是行動。
相信這一切現(xiàn)象，我們都會遇到過，我們心里都是很明白，也很反感，大家都覺得這種行為是不能容忍的!
但是，為何這般令人不能容忍的事情卻依然充斥著我們的日常生活呢?或許你在反感，或許你在推脫，更或許你還在說“不是我”。
不過別忘了，不做不說，不代表不文明、無禮儀現(xiàn)象就與你無關，你同樣是有義務有責任的。
杰夫萊斯曾經(jīng)說過：“我們播下一個動作，便收獲一個習慣;我們播下一個習慣，便收獲一個品格?！弊鳛楫敶髮W生，作為廣西民族師范學院的學子，講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧人文學校，是我們義不容辭的責任!
輕輕撿起校道上的垃圾放到垃圾桶，為校園增添美麗;用紙包住躺在教室地上的口香糖，把它扔到垃圾筐，課后帶走垃圾，為教室營造潔凈;就餐后收拾餐具，擦凈餐桌，為食堂綻放文明;安全交通，禮讓在先，為校園多一份安全而文明駕駛;文明戀愛，交往有度，給同學做出榜樣;遇見老師，微笑問好，傳承學校尊師重道之禮儀!
進德修業(yè)，崇學善成。
校訓和民師院的傳統(tǒng)時刻提醒我們：民師院的學子不僅要崇尚學習，善于學習，還要做一個有理想、有道德、有文化、有紀律和“講文明，懂禮儀”的大學生。
如果說和諧是映照在當今社會的一顆明亮的星，那么文明就是促進和諧的光源。
文明是當今社會倡導的主題，是規(guī)范人們言行的標準，更是指引我們方向的明燈。
就讓我們從自身做起，從身邊的小事做起，讓文明之念來做牽引，一點點累積，一點點匯聚，凝聚成堅不可摧的力量。
我們也相信，文明之火，可以燎原，我們的文明禮儀行為，會沉淀民師院文化底蘊，散發(fā)智慧光芒，就讓我們一起為創(chuàng)造“講文明，懂禮儀”的校園而行動吧!
建議人：
時間：x年__月__日。
公民文明禮儀建議書篇八
1.對長輩，早上起來要說“早安”，晚上睡覺前要道聲“晚安”。
2.建設和睦美滿夫妻關系的'基礎是平等互愛。
3.社會主義道德建設的核心是為人民服務。
4.公民道德包括社會公德、職業(yè)道德、家庭美德。
5.常用的10字文明用語是您好、請、謝謝、對不起、再見。
6.中華民族傳統(tǒng)美德：尊老愛幼、見義勇為、扶貧濟困、勤勞節(jié)儉、助人為樂。
7.公民道德建設的基本道德：愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義。
8.我國傳統(tǒng)道德中的“三德”是智、勇、仁。
9.公民道德建設的四個環(huán)節(jié)是家庭、學校、機關企事業(yè)單位和社會。
10.群眾性精神文明創(chuàng)建活動，始于20世紀80年代“五講、四美、三熱愛”活動。
11.“三講一樹”的內容是講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風。
12.上下樓梯或在樓道行走時應靠右側行走。
13.為客人斟酒時應該站在客人的右側。
14.在圖書館和閱覽室閱覽完畢后應該把書刊放回原處。
15.旅游觀光要愛護公共財物，對設施和文物古跡等不能隨意破壞；不能亂寫亂畫、亂刻；不要隨地吐痰、隨地大小便；不要亂扔果皮紙屑、雜物；不污染環(huán)境。
16.鄰里和睦相處要尊老愛幼、互相幫助、以禮相待、平易近人。
17.排隊的禮儀要求有：
（1）先來后到，依次排序，依序而行；
（2）保持間距；
（3）不應插隊。
公民文明禮儀建議書篇九
老師們、同學們：
“一粥一飯當思來之不易，半縷半絲恒念物力維堅”。民以食為天，吃飯是社會生活的重要部分，餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn)，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。作為市級文明單位的一員，更應從點滴中彰顯她的文明形象。今天，特向全體師生建議：
一、遵守餐桌禮儀，禮貌用餐，禮讓他人，遵守用餐秩序，愛護用餐環(huán)境，談吐文雅，不吵鬧、不喧嘩。
二、講究科學飲食，注重營養(yǎng)，追求健康，不酗酒，不暴食，摒棄不良飲食陋習。
三、堅持合理消費，珍惜糧食，杜絕浪費，點餐適量，剩菜打包，不求奢華，不講排場。
四、珍惜生命，遵規(guī)守法，拒絕酒駕，開車不飲酒，酒后不駕車。
五、遵守行業(yè)規(guī)范，不使用一次性餐具，真誠服務顧客，堅守食品安全，務求用具衛(wèi)生。
六、推廣餐桌文明禮儀，倡導節(jié)約用餐行為，提升行業(yè)服務品位，營造文明節(jié)約的良好社會風氣。
讓我們都行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，做到“合理飲食、文明用餐、科學打包、避免浪費”。讓我們身體力行，與文明握手、與陋習告別，將環(huán)保進行到底，吃出文明的修養(yǎng)，吃出安全、理性、健康的生活方式!
公民文明禮儀建議書篇十
3)禮貌之風為每一個人帶來文明溫暖和愉快?！Z·文·皮爾。
4)禮儀是微妙的東西，它既是人們交際所不可或缺的，又是不可過于計較的?！喔?BR> 5)一個人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子?！璧隆?BR> 6)有禮貌不一定總是智慧的標志，可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢。——蘭道爾。
7)愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。——孟軻。
8)安上治民，莫善于禮?！⒔?jīng)。
9)不學禮，無以立?！鬃?。
10)道德是為人類社會升到更高的水平，為人類社會擺脫勞動剝削制度服務的。——列寧。
11)道之以告德，齊之以禮(論語)。
12)凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也。——《晏子春秋》。
14)講話氣勢洶洶，未必就是言之有理。——薩迪。
15)君子憂道不憂貧?！浊稹?BR> 16)禮，經(jīng)國家，定社稷，序民人，利后嗣?！髠?。
17)禮，所以正身也;師，所以正禮也。——荀況。
18)禮，天之經(jīng)也，民之行也?！髠?。
19)禮節(jié)及禮貌是一封通向四方的推薦信?！聋惿住?BR> 20)禮貌經(jīng)?？梢蕴娲罡哔F的感情?！防锩?。
公民文明禮儀建議書篇十一
3)禮貌是最容易做到的事，也是最珍貴的東西。——岡察爾。
5)禮儀周全能息事寧人。——儒貝爾。
6)禮以行義，義以生利，利以平民，政之大節(jié)也?！髠?。
7)禮義廉恥，國之四維，四維不張，國乃滅亡?！豆茏印贰?BR> 8)禮者，人道之極也?！髯?。
9)良好的禮貌是由微小的犧牲組成?！獝勰?。
10)美德是精神上的一種寶藏，但是使它生出光彩的則是良好的禮儀?！s翰·洛克。
12)人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不守?！鬃?。
13)人有禮則安，無禮則危。——禮記。
14)如果把禮儀看得比月亮還高，結果就會失去人與人真誠的信任?！喔?。
15)善氣迎人，親如弟兄;惡氣迎人，害于戈兵。——管仲。
16)生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時間講究禮儀?！獝郢I生。
17)土扶可城墻，積德為厚地?！畎?。
18)文明就是要造就有修養(yǎng)的人--羅斯金。
19)良好的禮貌是由微小的犧牲組成。——愛默生。
公民文明禮儀建議書篇十二
文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到老師時熱情的問候；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進步的標志，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩！
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的尊重，還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn)，也反映了人們內在的氣質。在日常生活之中，文明禮儀隨處可見，在深圳這個文明的都市里，更需要文明的禮儀！
中國有五千年燦爛的文化，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長河里，我們是現(xiàn)代文明的使者！！
文明禮儀要從我做起，從現(xiàn)在做起！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說文明話，做文明人。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實守信，學會關心，學會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著國家富強，社會進步的歷史使命。育人為本，養(yǎng)成為先。要建設文明的社會，就必須的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽，開花結果。
我經(jīng)?？吹?，有的同學不注意個人衛(wèi)生，丟三落四，上課不遵守紀律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎？“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好，將使我們的社會更加的和諧！！
讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧！我的演講完了！謝謝大家！！
公民文明禮儀建議書篇十三
同學們：
我們只是在自己受害時才想起文明禮儀，想起美德，作為新世紀的學生，這怎么能行!作為祖國未來的接班人，我們必須培養(yǎng)最基本的禮儀，擁有最基本的立足條件。
講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，創(chuàng)和諧人文學校，是我們義不容辭的責任。
杰夫萊斯曾經(jīng)說過：我們播下一個動作，便收獲一個習慣;我們播下一個習慣，便收獲一個品格。
“講文明，懂禮儀”，其實并不需要我們做什么驚天動地的大事，但每一件小事的背后，都滲透著文明禮儀的本質。
“講文明，懂禮儀”是同學生病時的一句問候;是經(jīng)過綠茵草地時的繞道而行。
孩子們，只要你愿意去做，“懂文明，講禮儀”將是一件極為簡單、快樂的事。
“講文明，懂禮儀”不過是舉手之勞。
尊敬老師，課前遞上一杯水，課后說聲再見，讓老師先行;愛護同學，當他生病時幫他拿來藥品，當他摔倒時熱心的攙扶;熱愛校園，自覺撿起果皮紙屑，擺放整齊的桌椅;講究秩序，上下樓梯有序行進。
“講文明，懂禮儀”不過是舉“口”之勞。
俗話說:良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。
一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長期的傷害，而一句良言不僅給別人啟示和快樂，而且自己也收獲了快樂。
見到老師問聲好，請教問題道聲謝;不小心碰到同學，說聲對不起，同學流淚時，請用幽默讓他破涕而笑;主動制止一個亂丟垃圾的人，主動做一次愛護花草樹木的宣傳。
“講文明，懂禮儀”僅僅是管住自己的小念頭。
當你想罵人時，請捂起自己的嘴;當你想打人時，請將雙手背在身后。
我們放飛小鳥，他們會翱翔于自由的藍天，學校放飛我們，我們要書寫下文明禮儀的詩篇!讓我們在“禮儀教育活動月”的主題活動中，盡情展現(xiàn)自己的風采，用我們的實際行動共同譜寫文明禮儀的樂章，唱響文明禮儀的音符，為建設文明、禮儀、和諧校園而努力奮斗!
建議人：
時間：x年__月__日。
公民文明禮儀建議書篇十四
2)德厚者流光，德薄者流卑。
3)人之有德于我也，不可忘也;吾有德于人也，不可不忘也。
4)德行廣大而守以恭者榮。
5)德必報，怨不仇?！w謙。
6)所守者道義，所行者忠信，所惜者名節(jié)。
7)禮，不妄說人，不辭費。
8)真正的文明在于每個人把自己應得的權利留給他人--英格索爾。
9)為善則預，為惡則去。
10)愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。
11)仁者愛人，為仁由己。唯仁者能好人，能惡人?？思簭投Y為仁，一日克己復禮，天下歸仁焉。
12)以愛己之心愛人則盡?！獜堓d仁。
13)仁之發(fā)處自是愛?！祆?。
14)人必知道而后知愛身，知愛身而后知愛人，知愛人而后知保天下。
15)信則人任焉?！撜Z。
16)唯寬可以寬人，唯厚可以載物。君子以厚德載物?！讉?。
17)君子誠之為貴。——禮記。
18)君子己善，亦樂人之善也?！Y記。
19)恭近于禮，遠恥辱也。恭則不侮?！撜Z。
20)天下有大勇者，猝然臨之而不驚，不故加之而不怒?！K軾。
公民文明禮儀建議書篇十五
敬愛的校長：
您好！
我是一名五年級的學生，很榮幸能在這么美麗的校園環(huán)境中度過5年的小學生活，給自己留下了一個金色的童年。我們的校園幽靜美麗，嶄新的教學樓巍然矗立，四周樹綠樹環(huán)繞，一年四季果樹飄香朵朵鮮花爭奇斗艷，寬敞的塑料塑膠跑道更是給我們增添了無數(shù)運動和競技的樂趣。在這樣一個花園式的校園里，我們精神舒暢，信心百倍，認真學習科學文化知識。
但美中不足的是，最近部分同學的不文明行為破壞了我們學校的這美麗的景色：花壇里隨處可見的紙屑和包裝袋，草坪上總有踐踏的痕跡，花兒的微笑不再甜美，小草也是總是無精打采，校門口樓梯邊教室中甚至是講臺上都有同學們隨意留下的垃圾，更為糟糕的是一些同學還口出臟話，著裝邋遢。完全不符合校園的和諧氣氛。不符合校園學生的形象。唉！美麗的校園不再美麗。因此我向您提出以下幾點建議：
學生和老師們都要穿著整齊，服裝整潔。在校園中學生們不要隨意亂扔紙屑，把垃圾廢品扔到指定位置。在校園中不要追逐打鬧。走路站成一排來行走。
我堅信：只要全校師生一起努力拒絕校園不文明行為，那么我們的校園一定會更加美麗，更加和諧！
建議人：秦會婷。
20xx年12月3日。
公民文明禮儀建議書篇十六
廣大交通參與者：
文明交通是城市形象的名片、城市文明的標志、廣大人民群眾幸福生活的和諧音符。文明交通不僅能反映出一個城市的文明程度，更能折射出廣大交通參與者的文明素質。自覺遵守交通安全法規(guī)，在全社會倡導文明交通新風，摒棄不文明交通陋習，是每一個公民應盡的責任和義務，我們理應成為文明交通的實踐者、參與者、支持者。為深化“講文明樹新風”活動，切實增強公民文明交通意識，全力打造安全、和諧的出行環(huán)境，著力糾正各類違反交通法規(guī)的現(xiàn)象，進一步提升公民文明素質和社會文明程度，中央文明辦、公安部決定，從20____年起至20____年，在全國實施“文明交通行動計劃”。因此，我們向廣大交通參與者和相關部門倡議：
一是積極倡導“六大文明交通行為”。即大力倡導機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行，機動車有序停放，文明使用車燈，行人，非機動，車各行其道，行人、非機動車過街遵守信號等文明交通行為。
二是自覺摒棄“六大交通陋習”。即自覺告別機動車隨意變更車道、占用應急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設施等交通陋習。
三是堅決抵制“六大危險駕駛行為”。即堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車，超員、超載等危險駕駛行為。
四是努力完善“六類道路安全及管理設施”。即進一步完善城市過街安全設施、路口渠化設施、出行引導與指路設施、道路車速控制設施、農村公路基本安全設施、施工道路交通組織與安全防護設施。
提高自身素質，養(yǎng)成文明交通習慣，行重于言。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從小事做起，做文明人、走文明路、開文明車，共同維護安全、暢通、有序的交通環(huán)境，通過努力，使廣大交通參與者的法律意識、安全意識、文明意識明顯增強，交通事故明顯下降，為建設“平安清水河、和諧清水河、魅力清水河”作出積極的貢獻。
建議人：______。
時間：____年__月__日。
公民文明禮儀建議書篇十七
愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻。
2、《公民道德建設實施綱要》社會公德的基本內容是什么？
文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法。
3、《公民道德建設實施綱要》職業(yè)道德的基本內容是什么？
愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會。
4、《公民道德建設實施綱要》家庭美德的基本內容是什么？
尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結。
5、社會主義榮辱觀主要內容是什么？
以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥；
以服務人民為榮、以背離人民為恥；
以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥；
以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥；
以團結互助為榮、以損人利己為恥；
以誠實守信為榮、以見利忘義為恥；
以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥；
以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。
6、顧客文明守則具體內容是什么？
維護店堂秩序，尊重員工勞動。
文明禮貌購物，貨款當面點清。
愛護公共設施，保持清潔衛(wèi)生。
不帶危險物品，共保店堂安全。
依法維護權益，友善處理問題。
遇到不良現(xiàn)象，敢于主持正義。
7、個體工商戶守則具體內容是什么？
遵紀守法，誠實勞動。
服從管理，積極納稅。
買賣公平，準斤足兩。
注意衛(wèi)生，保證質量。
熱情服務，文明經(jīng)商。
8、公共場所使用手機要注意什么？
（1）不宜旁若無人地大聲通話。信號不良時，可改換通話位置或改用其他通訊方式，不能大聲呼叫。
（2）在會場、影院、劇場、音樂廳、圖書館、展覽館等需要保持安靜的場所，主動關機或置于振動、靜音狀態(tài)；如接到來電，應到不妨礙他人的地方接聽。
（3）不在駕駛汽車時或飛行過程中使用手機。不在加油站使用手機。
9、著裝的基本要求有哪些？
整潔合體、搭配協(xié)調、體現(xiàn)個性、隨境而變、遵守常規(guī)。
10、升國旗、奏國歌時有哪些禮儀要求？
舉行升國旗、奏國歌儀式時，現(xiàn)場所有人員都應起立、脫帽，身體轉向旗桿方向，等待升旗。升國旗、奏國歌儀式開始后，應肅立并面向國旗行注目禮，并跟著樂曲用正常音量唱國歌。
11、幫助他人要注意什么？
向遇到困難的人提供幫助，如攙扶、拎提物品、抱小孩等，應在征得對方同意后才能施以援手。
12、排隊有哪些禮儀要求？
（1）先來后到，依次排列，依序而行。
（2）保持間距，前后之間不應有身體上的接觸，尤其在金融窗口、取款機等涉及個人隱私的場合，前后之間的距離應適當增大。
（3）不應插隊，插隊是無禮的表現(xiàn)。
13、行人有哪些禮儀要求？
（1）按照交通指示燈和標志、標線行走。
（2）應當請年長者、女士和未成年人走在離機動車道較遠的內側。
（3）多人并行應主動避讓他人。
14、人們在社會交往中應遵循的基本禮儀要求有哪些？
相互尊重，真誠相待；寬容大度，嚴于律己；把握分寸，尊重差異；身體力行，注重養(yǎng)成。
15、窗口服務人員應遵循的基本禮儀要求有哪些？
愛崗敬業(yè)，盡職盡責；誠實守信，優(yōu)質服務；儀容端莊，著裝整潔；語言文明，態(tài)度溫馨。
16、在涉外交往中必須遵守的`基本禮儀要求有哪些？
熱情友善，平等交往；尊重隱私，注意分寸；遵守時間，信守約定；了解禁忌，尊重習俗。
17、會面過程中，居中介紹應遵循什么順序？
遵守“尊者優(yōu)先了解情況”的規(guī)則，先將男士介紹給女士，將年輕的介紹給年長的，將職位低的介紹給職位高的，將未婚者介紹給已婚者，將晚到的客人介紹給在場賓朋。
18、家庭待客有哪些禮儀要求？
（1）準備：整理房間，整飾衣著，備齊用品，提前等候。
（2）迎客：熱情迎接問候，讓進屋內；若有他人在場，應予相互介紹。
（3）待客：先請客人落座，主人后坐下；送上飲品或點心；專注交談，不宜不停起身，或一邊看電視一邊交談，或經(jīng)常暗示時間。
（4）送客：起身相送，一般應送到電梯口、樓下或大門口；應揮手致意，目送客人遠去。
19、自助餐的基本禮儀有哪些？
（1）取餐按照餐廳設定的方向順向排隊，不可逆向行進更不可插隊。
（2）根據(jù)個人食量取菜，一次不可取太多，吃完一盤后再去取用，避免在面前同時擺放多個盛滿食物的餐盤。
（3）如是宴請或者聚會，應等同桌所有人都取完菜落座后，一起開始用餐。
（4）再次取菜時，不使用已用過的餐具。
（5）不將所取的食物帶出餐廳。
20、個人儀容要求發(fā)型得體，男性頭發(fā)應如何得體？
前不蓋眉，側不掩耳，后不及領。
21、公共場所吸煙要注意什么？
（1）不在室內禁煙區(qū)吸煙。
（2）不在婦女和兒童面前吸煙。
（3）不把煙霧噴向他人。
（4）不亂彈煙灰、亂扔煙頭煙盒，煙頭應完全熄滅。
22、收發(fā)手機短信有哪些禮儀要求？
（1）在需要保持安靜的公共場所，或在與人交談時，將短信接收提示音調至靜音或振動狀態(tài)。
（2）不在與人談話時查看或編發(fā)短信。
（3）編發(fā)短信用字用語規(guī)范準確、表意清晰。短信內容后最好留姓名，以使接收方知曉發(fā)送人。
（4）不編發(fā)有違法規(guī)或不健康的短信，不隨意轉發(fā)不確定的消息。收到不良短信可建議或告誡發(fā)送者停止發(fā)送。
23、機動車座次安排有哪些基本禮儀？
（1）乘坐小轎車：如果是專職司機駕車，則貴賓專座應為后排右座，后排左座次之；如果是朋友親自駕車，客人應坐在副駕駛位置以示對主人的尊重。
（2）乘坐出租車：客人數(shù)量不滿三人時，應坐在后排。
（3）乘坐大巴、中巴或面包車：以司機后面的座位最為尊貴，后面座位的尊貴程度從前往后依次降低。
24、參觀旅游有哪些禮儀要求？
（1）遵守時間約定。
（2）在聽取講解時保持安靜。
（3）保護文物古跡和生態(tài)環(huán)境，不踩踏綠地，不摘折花木和果實，不追捉、投打、亂喂動物。
（4）拍照攝像遵守規(guī)定。
（5）相互禮讓，不長期占用公用設施。
（6）尊重各民族宗教習俗。
25、撥打電話有哪些禮儀要求？
（1）選擇恰當?shù)膿艽驎r間，以不影響對方工作和休息為宜。
（2）開始通話，先問候對方，然后主動自我介紹；電話突然中斷，由主叫方立即重撥，并向對方說明。如撥錯電話，應向對方道歉。
（3）通話時集中溝通主要議題，提高通話效率。
（4）結束通話時，以主叫方或尊者先掛斷為宜。
26、接聽電話有哪些禮儀要求？
（1）拿起話筒，主動問好，然后進行交談。如果接聽較遲，先表示歉意。
（2）接聽電話時，溫和應答。
（3）如遇對方誤撥的電話，應耐心說明，不可惡語相加。
（4）如替他人接聽，應做好記錄并及時轉達。
27、握手有哪些禮儀要求？
（1）握手時，伸出右手，適當用力緊握對方右手；注視對方，微笑致意或簡單問候、寒暄，不可左顧右盼；應起身站立并且摘下帽子，不可把另一只手放在口袋中，不帶著手套握手。
（2）握手順序按照“尊者為先”的原則。在正式場合，以上級先伸手為禮；在日常生活中，以長輩、女士、已婚者先伸手為禮；在社交場合，以先到者先伸手為禮；在師生之間，以老師先伸手為禮；在接待來客時，以主人先伸手為禮，客人告辭時，以客人先伸手為禮。
28、商場服務有哪些禮儀要求？
態(tài)度誠懇、業(yè)務精通、誠信經(jīng)營、售后服務周到。
29、商場服務業(yè)務精通做到“八知道”，“八知道”指的是什么？
“八知道”，知道商品的產地、價格、質量、性能、特點、用途、使用方法、保管措施。
30、商場購物有哪些禮儀要求？
（1）瀏覽商品時，保持安靜，不大聲說笑。
（2）挑選物品時，輕拿輕放，看后放回原處；如果手有污漬，應避免觸摸商品，尤其不可觸摸食品。
（3）使用商場手推車時，注意停放位置，避免堵塞通道，用完應停放到指定位置。
（4）結賬時，自覺排隊。
31、使用公共衛(wèi)生間要注意什么？
（1）進入公共衛(wèi)生間時，如遇人多，在衛(wèi)生間門外排隊等候。
（2）使用時關好小門。
（3）使用后沖水。
（4）便后洗手，濕手不應邊走邊甩。
一般情況下，母親可以帶男幼童一起上女廁，父親不可以帶女幼童上男廁。
32、駕駛機動車有哪些禮儀要求？
（1）自覺遵守道路交通安全法規(guī)、交通信號和交通標志。
（2）保持車身整潔。
（3）不搶道，不搶行，不斗氣，不做猛拐、來回穿插、別車等危險動作，遇車隊、非機動車或行人時，主動禮讓。
（4）雨天駕駛或趟過路面積水時，應緩慢行駛，防止把水濺至路人身上。
（5）夜間會車時，應主動轉換成近光燈。
（6）不向車窗外吐痰或拋擲雜物。
（7）在允許或指定區(qū)域停放車輛。
在沒有明確禁鳴喇叭的區(qū)域，也應盡量少按、輕按喇叭，不應長時間按喇叭。
33、乘坐自動扶梯和電梯有哪些禮儀要求？
（1）乘坐自動扶梯，應靠右側站立，空出左側通道，以便有急事的人通行；應主動照顧同行的老人與小孩踏上扶梯，以防跌倒；如須從左側急行通過時，應向給自己讓路的人致謝。
（2）乘坐箱式電梯，應先出后入。如果電梯有司機，應讓老人和婦女先進入；如無電梯司機，可先進入轎廂操控電梯，讓老人和婦女后進電梯以確保安全。先進入轎廂的人要盡量往里站。與同乘電梯人不相識時，目光應自然平視電梯門；在電梯里不高聲笑談，保持安靜。
在沒有明令禁止寵物乘電梯的地方，小寵物應由主人抱起乘梯；大寵物應在沒有其他乘客的情況下方可由主人帶乘電梯。
34、乘坐公共汽車、地鐵有哪些禮儀要求？
（1）排隊候車，先下后上，禮讓婦女、老人和孩子先上車。
（2）聽從司乘人員的引導。
（3）主動給老人、病人、殘疾人、孕婦和帶小孩的乘客讓座。
（4）保持車廂和站點的環(huán)境衛(wèi)生；雨雪天，妥善放置所攜雨具，以免影響他人。
（5）后下車的乘客應主動給先下車的乘客讓道。
35、乘坐出租車有哪些禮儀要求？
（1）路邊招停，以不影響公共交通為宜。
（2）上車時，年長者或女士先上；下車時，年輕者或男士先下。
（3）保持車內衛(wèi)生，不往車外吐痰、扔雜物，應將痰吐在紙巾里，下車時隨其他雜物隨身帶走。
在沒有禁止吸煙的車上，如要吸煙，應征得司機同意，不可將煙灰彈落車內，不將煙蒂扔到窗外。
36、雙鴨山市市民公約中四有新人指的是什么？
有理想、有道德、有文化、有紀律的人。
37、《雙鴨山市改陋習、樹新風、塑形象文明公約》文明行為“十不要”的內容是什么？
不要隨地便溺；不要隨地吐痰；
不要亂貼亂畫；不要隨處吸煙；
不要亂穿馬路；不要穢語污言；
不要亂扔垃圾；不要亂擺食攤；
不要毀樹踏綠；不要排廢污染。
38、《雙鴨山市改陋習、樹新風、塑形象文明公約》文明農戶“十做到”的內容是什么？
滅除鼠蠅；接種防??；
飲水達標；室內干凈；
禽畜圈養(yǎng)；柴糞出村；
廁所清潔；庭院規(guī)整；
邊溝不淤；宅樹成蔭。
39、《雙鴨山市改陋習、樹新風、塑形象文明公約》文明就餐“八提倡”的內容是什么？
飯前洗手；推行分餐；
飲酒不酗；交談不喧；
不食野味；不剩菜飯；
不吃生食；不要吸煙。
40、“五好文明家庭”的標準是什么？
愛國守法，熱心公益好；
學習進取，愛崗敬業(yè)好；
男女平等，尊老愛幼好；
移風易俗，少生優(yōu)育好；
勤儉持家，保護環(huán)境好。
公民文明禮儀建議書篇十八
敬愛的校長：
您好！
我是一名五年級的學生，很榮幸能在這么美麗的校園環(huán)境中度過5年的小學生活，給自己留下了一個金色的童年。我們的校園幽靜美麗，嶄新的教學樓巍然矗立，四周樹綠樹環(huán)繞，一年四季果樹飄香朵朵鮮花爭奇斗艷，寬敞的塑料塑膠跑道更是給我們增添了無數(shù)運動和競技的樂趣。在這樣一個花園式的校園里，我們精神舒暢，信心百倍，認真學習科學文化知識。
但美中不足的是，最近部分同學的不文明行為破壞了我們學校的這美麗的景色：花壇里隨處可見的紙屑和包裝袋，草坪上總有踐踏的痕跡，花兒的微笑不再甜美，小草也是總是無精打采，校門口樓梯邊教室中甚至是講臺上都有同學們隨意留下的垃圾，更為糟糕的是一些同學還口出臟話，著裝邋遢。完全不符合校園的和諧氣氛。不符合校園學生的形象。唉！美麗的校園不再美麗。因此我向您提出以下幾點建議：
學生和老師們都要穿著整齊，服裝整潔。在校園中學生們不要隨意亂扔紙屑，把垃圾廢品扔到指定位置。在校園中不要追逐打鬧。走路站成一排來行走。
我堅信：只要全校師生一起努力拒絕校園不文明行為，那么我們的校園一定會更加美麗，更加和諧！
建議人：
20____年12月3日。