興趣課活動方案大全(20篇)

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    一個好的方案應該綜合考慮各方面的利益。最后,要經過反復修改和完善,確保方案的完整性和有效性。方案的實施需要全體團隊成員的配合和支持。
    興趣課活動方案篇一
    蒂美術興趣小組是課堂。
    教學。
    的補充和延伸,與課堂教學相比更具靈活性、可塑性,因而學生非常樂意參加?,F將本學期美術小組的活動安排制定如下:
    膁一、活動目的膆1、讓兒童感知到手工制作的創(chuàng)意空間是無止境的,使兒童有強烈的學習和創(chuàng)作欲望。
    薆2、讓兒童懂得制作與生活相關的道理;形成自悟的習慣。
    芁3、形成對自己的控制能力,尤其是手眼腦的協(xié)調運用。
    芁4、通過動手制作,啟發(fā)兒童觀察生活中的美。
    薇5、使兒童養(yǎng)成獨立思考的習慣,并通過想象力,創(chuàng)造力的培養(yǎng),促使兒童個性化發(fā)展。
    肄二、活動要求。
    芄1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
    莁2、每周三下午第七節(jié)課后開始活動,小組成員必須準時到達美術室?;顒訒r間為:15:50——16:30.羈3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
    螆4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
    肅5、愛護美術教室內的設施和用品。
    蒁三、活動內容。
    1、以廢舊材料為主,進行綜合材料的創(chuàng)作與表現。
    荿2、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
    芃3、及時用相機拍攝活動內容。(集體或個人)。
    袂四、教學安排。
    薁第二周:1、鑒于學生動手能力參差不齊,熟悉學生。
    薅2、介紹手工制作相關知識。
    羅3、布置學生準備上課常用工具。
    薀第三周:紙杯制作——青蛙。
    蟻第四周:剪紙——蝴蝶。
    羆第五周:橡皮泥。
    莃第六周:紙風車。
    蚃第七周:吸管制作——小星星。
    螁第八周:兵乓球制作——卡通人物。
    莇第九周:折紙制作。
    肅第十周:折紙制作。
    莂第十一周:剪紙。
    螁第十二周:飲料瓶制作。
    螈第十三周:廢料盒制作。
    薃第十四周:卡紙貼畫。
    膁第十五周:自由創(chuàng)作,展示。
    袀第十六周:興趣班考核。
    興趣課活動方案篇二
    2、初步培養(yǎng)幼兒對音樂、舞蹈的興趣和節(jié)奏感,體驗音樂游戲的快樂;。
    3、培養(yǎng)幼兒的愛心和樂于助人的意識。
    4、通過音樂活動培養(yǎng)幼兒想象力、口語表達能力及肢體的表現能力。
    5、愿意參加對唱活動,體驗與老師和同伴對唱的樂趣。
    【活動準備】。
    《摘果子》音樂;實物玉米和棉花桃;用卡紙制作的花生、玉米、梨、蘋果樹、小鳥、云和落葉。
    【活動過程】。
    一、談話法導入。
    秋天是一個收獲的季節(jié),鼓勵幼兒說一說家里收獲的果實有哪些。出示實物玉米和棉花桃,幫幼兒了解玉米和棉花的基本用途。引導幼兒說出秋天的果實還有花生和梨,由玉米、花生和梨的顏色引出落葉和蘋果樹,跟幼兒一起感知秋天。
    1、在了解梨的時候,隨機進行衛(wèi)生習慣教育。
    2、在欣賞蘋果樹的碩果累累時,隨機進行點數練習。
    二、表達喜悅之情。
    通過欣賞蘋果樹的碩果累累,跟幼兒一起感受豐收的喜悅,引導幼兒用動作來表達這種喜悅之情。
    1、喜悅——笑瞇瞇的、找果子、跑過去摘(踵趾步練習)。
    2、摘果子——一只手拿籃子、一只手摘果子(包括上面、下面和前面)。
    3、摘得果子裝滿籃子,要拿給人們看一看。
    4、隨音樂把動作連接起來,注意動作一定要跟上音樂的節(jié)拍。
    5、讓幼兒排成兩隊或三隊隨音樂做練習,一定要及時表揚鼓勵。
    6、讓有圍成圓圈隨音樂做練習,及時表揚鼓勵。
    三、設計情境、鞏固練習、培養(yǎng)愛心。
    有一位農民伯伯,果園的果子都熟透了,他一個人摘不完,我們大家一起去幫忙好嗎?(把幼兒分成三個組,隨音樂再做一遍)。
    四、穩(wěn)定幼兒情緒,培養(yǎng)美感。
    果子摘完了,農民伯伯說我們大家真棒,都是有愛心的孩子。
    再次展示黑板上的蘋果樹,引導幼兒利用小鳥和云把這幅畫打扮得更漂亮。
    活動延伸:
    鼓勵幼兒回家后和爸爸媽媽一起畫一棵蘋果樹,或者用卡紙制作一顆蘋果樹,并做摘果子的游戲。
    興趣課活動方案篇三
    通過美術社團的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的繪畫水平及創(chuàng)造能力。
    美術興趣小組人數不宜過多,大約30名左右。主要各種兒童畫、剪紙為主。
    1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
    2、每周二下午第三節(jié)課時間進行活動,小組成員必須準時到達指定教室。
    3、美術社團成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
    4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
    5、愛護教室內的設施和用品。
    1、使學生了解一些簡單的美術、剪紙常識知識,(美術種類、常用工具、基本的'使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
    2、以兒童水彩筆和油畫棒畫、剪紙進行教學。
    3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
    4、進行繪畫教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
    5、指導學生參加與班容班貌布置,重點輔導學生邊學邊實踐,邊干邊提高。
    6、舉辦校第一屆書畫展。
    1、教師要認真負責,把它看成是學校的組成部分,精心備課,使社團活動開展得生動、活潑、豐富。
    2、做好組織工作組織學生按時活動,并且要點名,要選出有能力、成績也好的學生擔任組長。社團活動要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
    3、安排好活動時間和活動地點根據學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,要堅持課余活動的原則。
    4、訂立必要制度,抓好思想工作要學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,要舉辦美術作品展示,展示學生的學習成果。
    興趣課活動方案篇四
    數學是神奇的世界,肯定有不少學生產生了濃厚的興趣。為此,訓練學生的思維活動是重中之重。數學思維活動在數學教學課堂中探求問題的思考、推理、論證的過程等一系列數學活動都是數學教學中實施思維訓練的理論依據之一。因此,開展數學興趣小組活動,一是能更好的促進學生數學思維能力的發(fā)展,符合課改的要求;二是填補了我們課改中的弱項。
    數學思維具有激發(fā)興趣、訓練思維、培訓良好學習習慣的作用。為了讓這一部分學生的學習興趣不被忽視,讓他們的學習潛力得到最大程度的發(fā)揮.“新思維”數學社團以有趣的、比課堂上較豐富的學習內容來吸引學生,期待通過數學為載體,讓培養(yǎng)學生的學習興趣,訓練學生的思維。
    1、進一步完善興趣小組集體研究的環(huán)節(jié),讓集體研究由“形式化”轉為“實效化”,努力促進興趣小組質量的提高,為真正提高課堂教學質量奠定基礎。
    2、對數學興趣小組活動課進行改革和創(chuàng)新,將趣味數學、數學知識在實際生活中的應用、數學小故事引入課堂,充分調動學生潛力,激發(fā)學生學習興趣。
    3、注意收集學生較為熟悉的資料,教學過程中努力體現“從問題情境出發(fā)、建立模型、尋求結論,應用與推廣”的`基本過程,培養(yǎng)學生應用數學的意識和提高解決問題的能力。
    4、注重對學生數學思維的學習過程、基礎知識、基本技能以及發(fā)現問題、解決問題能力的評價,建立學生成長記錄袋,堅持寫課后記,為在教學中改進教學方法提供依據,從而進一步提高教學水平。
    1、每一周內容的起點力求大眾化,由淺入深,使較多的孩子能學懂并掌握。
    2、將數學知識分成若干專題,每個專題都有例題分析、練習。內容由淺入深,循序漸進,力爭在每節(jié)課上有益于學生對問題的理解、掌握和提高。
    梅春鴿
    二、三年級對數學感興趣的學生。
    活動準備:年級數學思維社團的建立。(第三周)
    活動一:數學家的故事(1課時)(第四周)
    活動二:切西瓜(一)(1課時)(第五周)
    活動三:教材中的趣味性素材及校本教材中趣味內容
    活動四:切西瓜(二)(1課時)(第六周)
    活動五:教你學會推理(2課時)(第七周)
    活動六:小檢測(第八周)
    活動七:年齡問題(一)(1課時)(第八、九周)
    活動八:年齡問題(二)(1課時)(第十、十一周)
    活動九:年齡問題(三)(第十二、十三周)
    活動十:小檢測(第十四周)
    活動十一:活動總結,表彰優(yōu)秀(1課時)(第十七周)
    興趣課活動方案篇五
    興趣班可指所有年齡段對某種興趣愛好自發(fā)的或者有專門機構建立的一種集體的學習或活動組織。下面是小編為你整理的興趣班活動方案,希望對你有用!
    第一部分:活動主題
    本次活動是針對中小學生的興趣愛好,提供學習的平臺。充分體現“學習興趣自選,參加培訓自愿”的主題。
    第二部分:興趣班設立辦法
    根據各中小學的報名情況在本校建立興趣班,進行學習。如人數達不到開班要求的,可以與其他學校的興趣班合班上課或改為小班教學。
    第三部分:活動內容
    一、英語興趣班
    由南寧市宏樹教育提供雄厚的師資力量,由有豐富經驗的英語教師、外籍教師任教。主要為中小學生創(chuàng)造一個良好的語境,傳授中小學生行之有效的英語學習方法,培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣;樹立學生學習英語的自信心和培養(yǎng)學生學習英語的恒心。以提高英語成績?yōu)榍腥朦c,恢復學生的學習信心,進而提高全科總體應試成績;為學生的英語口語水平,為日后的應用打下基礎。分為初級班、中級班、高級班或基礎班、提高班。
    二、繪畫書法興趣班
    由南寧市宏樹教育派出優(yōu)秀的藝術教師執(zhí)教,為繪畫書法愛好者提供
    業(yè)后可能參加相關評比比賽,獲獎者由權威部門頒發(fā)證書。
    三、數學奧林匹克培訓班
    由南寧市宏樹教育的數學奧林匹克輔導教師因材施教,以提高參加奧數成績?yōu)榍腥朦c提高學生對奧數的應試能力,以獲獎為最終目的。
    四、作文提高班
    由經驗豐富的教師任教,結合學生的實際,加強寫作技巧指導,強化學做訓練,培養(yǎng)寫作興趣;指導學生進行記敘文、議論文、散文、一般書信的寫作,主要抓學生的感受感想,寫出真摯感情的文章。同時注重學生對情景作文寫作能力的培養(yǎng),加強學生對情景作文特點的認識,從而熟練對情景作文的寫作方法。
    五、中小學課程輔導
    針對中小學生所學課程,以提高成績?yōu)橥黄瓶?,進行課程輔導。采用班級授課制或者一對一方式,由經驗豐富的教師任教。
    六、高考藝術輔導
    針對高考藝術類考試進行考前培訓輔導,讓藝術類學生在激烈的競爭中占有實力優(yōu)勢、成績優(yōu)勢。主要有主持、舞蹈、聲樂、 美術。
    七、越語、泰語興趣班
    分為初級班、提高班。初級班培訓結束后能夠掌握越語、泰語語音,掌握一定的詞匯量,能夠進行基本的日常會話交流以及初步的聽說讀寫能力。提高班在初級基礎上擴大詞匯量和語法學習,學習結束后能夠進行有目的的交流,具有一定的讀寫聽說譯能力。
    第四部分:時間安排
    一般分為晚班、周末班、暑假班、寒假班
    第五部分:中小學校在此次活動中凸顯的價值
    二是提升學校在各方面的形象,在家長及學生中有好的口碑,有利于學校的快速優(yōu)良發(fā)展;三是為學校創(chuàng)造相當的收入,改善學校教職工的福利待遇。
    第一部分:活動主題
    本次活動是針對中小學生的興趣愛好,提供學習的平臺。充分體現“學習興趣自選,參加培訓自愿”的主題。
    第二部分:興趣班設立辦法
    根據各中小學的報名情況在本校建立興趣班,進行學習。如人數達不到開班要求的,可以與其他學校的興趣班合班上課或改為小班教學。
    第三部分:活動內容
    一、英語興趣班
    由南寧市宏樹教育提供雄厚的師資力量,由有豐富經驗的英語教師、外籍教師任教。主要為中小學生創(chuàng)造一個良好的語境,傳授中小學生行之有效的英語學習方法,培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣;樹立學生學習英語的自信心和培養(yǎng)學生學習英語的恒心。以提高英語成績?yōu)榍腥朦c,恢復學生的學習信心,進而提高全科總體應試成績;為學生的英語口語水平,為日后的應用打下基礎。分為初級班、中級班、高級班或基礎班、提高班。
    二、繪畫書法興趣班
    由南寧市宏樹教育派出優(yōu)秀的藝術教師執(zhí)教,為繪畫書法愛好者提供
    業(yè)后可能參加相關評比比賽,獲獎者由權威部門頒發(fā)證書。
    三、數學奧林匹克培訓班
    由南寧市宏樹教育的數學奧林匹克輔導教師因材施教,以提高參加奧數成績?yōu)榍腥朦c提高學生對奧數的應試能力,以獲獎為最終目的。
    四、作文提高班
    由經驗豐富的教師任教,結合學生的實際,加強寫作技巧指導,強化學做訓練,培養(yǎng)寫作興趣;指導學生進行記敘文、議論文、散文、一般書信的寫作,主要抓學生的感受感想,寫出真摯感情的文章。同時注重學生對情景作文寫作能力的培養(yǎng),加強學生對情景作文特點的認識,從而熟練對情景作文的寫作方法。
    五、中小學課程輔導
    針對中小學生所學課程,以提高成績?yōu)橥黄瓶?,進行課程輔導。采用班級授課制或者一對一方式,由經驗豐富的教師任教。
    六、高考藝術輔導
    針對高考藝術類考試進行考前培訓輔導,讓藝術類學生在激烈的競爭中占有實力優(yōu)勢、成績優(yōu)勢。主要有主持、舞蹈、聲樂、 美術。
    七、越語、泰語興趣班
    分為初級班、提高班。初級班培訓結束后能夠掌握越語、泰語語音,掌握一定的詞匯量,能夠進行基本的日常會話交流以及初步的.聽說讀寫能力。提高班在初級基礎上擴大詞匯量和語法學習,學習結束后能夠進行有目的的交流,具有一定的讀寫聽說譯能力。
    第四部分:時間安排
    一般分為晚班、周末班、暑假班、寒假班
    第五部分:中小學校在此次活動中凸顯的價值
    三是為學校創(chuàng)造相當的收入,改善學校教職工的福利待遇。
    一、活動目的:
    通過美術興趣班的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
    二、活動要求:
    1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
    2、每周一、三、四下午第九節(jié)課,活動時間是17:05——18:05,開課時間20xx年3月29日,小組成員必須準時到達美術室。
    3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
    4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
    5、愛護美術教室內的設施和用品。
    三、活動內容:
    1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法)。
    2、以素描畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。
    3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
    4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
    5、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
    四、采取的措施:
    (1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使興趣班活動開展得生動、活潑、豐富。
    (2)做好組織工作
    在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣班要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
    (3)安排好活動時間和活動地點
    根據學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織三次,要堅持課余活動的原則。
    (4)訂立必要制度,抓好思想工作
    興趣課活動方案篇六
    金秋十月,桂花香飄師大xx校園。隨著軍訓的結束,xx級的新生們開始了大學里正常的學習和生活。而他們在各方面的交流過程中都感到了自己在口才方面的欠缺,這對于現今社會需要的復合型人才明顯不符合。所以非常需要我們?yōu)樗麄兲峁┮粋€可以提高口才能力的一個平臺。
    擴大協(xié)會影響,讓更多的人全面、真實的了解演講與口才協(xié)會的宗旨、目標、團隊建設、活動策劃等,為了以后能在校內順利開展各種豐富多彩的口語交際活動,給會員們提供一個鍛煉口才,提高能力,展示才華的舞臺做宣傳。同時也為各會員提供提升完善流暢的表達能力的`機會,引導一些會員改掉膽小、怯場、不善表達的性格缺陷。
    全體新老會員、協(xié)會會干和一些老會干
    20xx年10月15日晚19:30
    一區(qū)309
    1、指導教師講話
    2、會長講話
    3、協(xié)會ppt展示
    4、舞蹈
    5、聲音模仿秀
    6、游戲環(huán)節(jié)
    (一)口耳相傳
    游戲規(guī)則:
    a)一次可邀請或隨機選擇4--6位同學上臺。
    b)抽到的同學統(tǒng)一向左或向右轉,排成一排。
    c)由主持人拿出事先準備好的紙條,給排頭的同學看,排頭同學根據紙張內容及自己的理解,給第二位同學表演動作,不能出聲,第二位再給第三位表演,以此下去,直到最后一位同學說出紙張的內容。
    d)游戲可重復進行2—3輪
    7、即興演講(新會干的演講)
    8、講笑話
    9、游戲環(huán)節(jié)
    (二)西瓜蹲
    游戲規(guī)則:
    a)一次性邀請或隨機選擇4—5位觀眾上臺。
    b)抽到的同學面對觀眾排成一排。
    c)每個同學手上拿著一張畫有水果的牌。
    d)第一位同學邊蹲邊喊自己拿到水果的名稱,同時隨便叫其他同學手上的水果名,如喊“西瓜蹲,西瓜蹲,西瓜蹲完黃瓜蹲”。則輪到手拿黃瓜牌的同學喊口號,直到有同學出錯,則接受懲罰。
    f)游戲可重復進行2—3輪
    10、拉歌(全體人員)
    11、全體人員拍照留念
    (一)前期準備
    1、贊助、
    2、征集節(jié)目:秘書部負責,7號晚向新老會員發(fā)出節(jié)目的征集通知。
    3、通知時間地點:秘書部負責,12號、14號晚上分別發(fā)飛信通知。
    4、宣傳海報:宣傳部負責,13、14號這兩天在食堂張貼海報一張。
    5、場地申請:外聯部負。
    6、主持人
    7、現場布置:
    a)門口以氣球、彩帶作為裝飾;
    b)黑板繪制彩圖,在中央標出本活動的主題;
    c)將桌椅排列在四周,于教室中間空出一片空地;
    d)四周的空墻以氣球做成花型的裝飾;
    e)在燈上懸掛彩帶作裝飾。
    (二)活動現場
    1、現場活躍氣氛:(會干要積極主動)
    2、物資及獎品管理
    3、現場清理:演協(xié)全體會干
    4、拍照
    氣球(粉紅、白色)100個10元
    皺紋紙(粉紅色)5張2.5元
    玻璃繩(白色)1捆2元
    總計:14.5元
    注意:會場所需的礦泉水沒有計算在內。
    各類豐富多彩的文娛節(jié)目和游戲活動利于新老會干和新會員增進感情,加深彼此了解與溝通,體會到協(xié)會大家庭的溫暖。同時,弘揚社團文化,促進協(xié)會建設與發(fā)展,給所有參與到此次活動中來的同學一個鍛煉自我,展現自我的機會,豐富了大家的業(yè)余文化生活。
    興趣課活動方案篇七
    提高大學生綜合素質,促進學生成長、成功。
    通過本次講座,幫助同學們發(fā)現、思考、解決成長中的問題,樹立提升各方面能力的.觀念,為未來的成功奠定基礎。
    石家莊經濟學院教三(電教)101
    石家莊經濟學院全校學生
    xx年4月10日
    1、申請教三101
    2、申請宣傳欄
    3、聯系佳佳教育老師
    4、邀請本校各社團參加本次講座
    5、找照相人員
    1、做宣傳板(先社聯宣傳部申請宣傳板一塊、畫質紙2張、顏料
    2、制作海報(申請紅紙4張)
    1、會場布置
    2、秩序維持
    3、主持人開場白,簡介嘉賓,講座開始
    4、互動環(huán)節(jié):師生互動
    5、主持人做總結,宣布講座結束
    6、歡送老師,會場人員有序退場
    7、照相人員合影留念
    8、清理會場(策劃部、宣傳部)
    9、歸還物品
    由各部長開會總結,寫心得體會
    多媒體使用申請費:50元
    共計:50元
    興趣課活動方案篇八
    (一)活動時間:
    九月下旬(具體時間待定)
    (二)活動地點:
    xx禮堂
    (三)活動對象:
    我校全體大一新生
    (四)活動主題:
    多彩社團,因你璀璨
    (一)活動背景:
    社團群體是培養(yǎng)學生興趣愛好的主要平臺,也是促進校園文化繁榮發(fā)展的重要平臺。在九月份即將到來之時,學期伊始之際,大一新生們也陸續(xù)步入大學的校園。新生帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向初來大學校園,對大學社團生活充滿好奇與期待。
    高校大學生社團以豐富多彩的活動、生動活潑的形式為大學生提供了自我教育、能力培養(yǎng)、拓寬知識面、挖掘潛能、發(fā)展個人愛好和特長等廣闊的舞臺,是深受大學生喜愛和歡迎的學生群眾組織。我校目前共有51個社團,都是同學們施展才華、學習知識、結交朋友的一片新天地。
    社團聯通過本次社團迎新晚會,在讓全體新生了解各社團的概況、增加新生對社團的興趣的同時,也宣傳了學生社團聯合會這一組織,擴大了社團聯的影響力與知名度。
    為即將到來的社團聯和社團招新打下堅實的基礎。新生們在觀看節(jié)目的時候也可以根據自身興趣,選擇自己感興趣的社團,也能更快地融入校園生活,豐富自己的課余生活。
    (二)活動意義:
    1、軍訓慰問,表達祝福,給軍訓中新生帶來一場視聽盛宴。
    2、展示我校社團風采,擴大我校社團在新生中的知名度和影響力。
    3、宣傳社團聯在校里的積極作用,為社團聯打造一個良好的形象。
    4、豐富和充實校園精神文化生活,塑造充滿活力的校園形象。
    5、為我校的各個社團做宣傳,讓新生對各個社團有個初步的了解,為即將到來的社團招新打下基礎。
    1、6月中旬,通知各個社團迎新晚會的參與細則(自愿參與原則),并開展報名工作(節(jié)目名稱、內容、形式、時長)。
    2、6月中旬,確定并統(tǒng)計參與社團的節(jié)目資料。(由于報名時間較緊,有意參與的社團可以先報名,暑假期間排練)
    3、6月下旬,確定策劃書,跟承辦晚會的社團交代晚會的相關工作。
    4、8月下旬,通知報名參與社團加緊自主排練,并進行之前未確定表演內容的社團補報工作、統(tǒng)計好節(jié)目時長、道具等資料。
    5、9月初,確定贊助商。
    6、9月初,承辦協(xié)會申請晚會場地、彩排場地。
    7、9月初,社團聯通知承辦協(xié)會彩排時間,并由承辦協(xié)會通知各節(jié)目負責人進行彩排,最終敲定報名節(jié)目的內容。并通知各個社團加緊時間排練。
    8、9月上旬,由承辦協(xié)會制作門票、海報、宣傳單(印有全部社團名稱)、橫幅等,并聯系好主持人;由承辦協(xié)會通知各參與社團彩排時間及相關注意事項。
    9、9月上旬,報名社團彩排;
    10、9月上旬,通知各入選社團加緊排練、上交相關音樂、道具要求等資料,統(tǒng)計好聯系人電話。
    11、9月上旬,社團聯寫好邀請函并發(fā)到各大校級組織,各學院團學代表。
    12、晚會正式開始(時間待定)
    1、晚會當天下午,由承辦協(xié)會聯系各個節(jié)目負責人和已確定的主持人,在晚會場地組織最后一次彩排,并檢查燈光,音響等設施,確保無任何問題。
    2、由承辦協(xié)會準備微博墻、微信墻等互動平臺,掛好幕布,對晚會場地進行打掃,安排好座位。
    3、承辦協(xié)會在晚會開場前負責檢票和引導觀眾入場的工作,并在晚會開場后負責維護整場晚會的秩序。
    4、晚會結束后,由承辦協(xié)會負責晚會場地的打掃工作,并合影留念。
    節(jié)目待定中場互動游戲:
    1、尋寶總動員
    游戲規(guī)則:主持人挑選9名觀眾上臺,告訴他們需要找的`物品,并將他們分為三組,與此同時,工作人員將游戲所需的物品隨機放置于觀眾席,接下來由這9名觀眾下臺尋找物品,2分鐘,最終按找到物品的多少排名,第一、二兩個小組獲得獎品,而排名第三的小組則要接受懲罰,在臺上表演節(jié)目。
    2、摸石過河
    游戲規(guī)則:劃定起點線和終點線,兩條線之間為“河”。兩名參賽隊員分別站在起點和終點。裁判發(fā)令后,第一個出發(fā)的同學,用三塊木板為“墊腳石”,將木板放在地上,腳踩木板前進。中途腳不能著地,參賽者必須不停的交替將木板放在地上前進。
    第一個同學到達終點后,第二個同學用同樣的方法從終點返回起點。按到達的先后順序進行小組排名并記分。
    社團報名參加遵循自愿原則,活動參與形式及內容由各社團自主決定,社團節(jié)目表演形式不限,要求體現本社團特色、吸引觀眾以及能夠拉動現場氣氛。
    暑假前有意參與表演的社團可先報名,利用暑假時間決定表演的內容。彩排期間要認真查漏補缺,確保正式晚會的開展效果。
    各參與社團按照要求時間到位進行彩排。參與表演的社團,按照節(jié)目時間安排表(社聯根據活動內容待定)表演。要求各參與社團配合工作。整個晚會期間會穿插1-2次互動游戲環(huán)節(jié),主要是為商家做宣傳。
    1、承辦協(xié)會提供工作人員等人力資源完成晚會的一些準備工作。如燈光,舞臺,多媒體設備,現場布置,以及晚會的一些前期準備宣傳工作。
    2、承辦協(xié)會負責文藝表演以及晚會的彩排等相關工作。
    3、社團聯負責晚會的監(jiān)督和指導,督促協(xié)會認真完成晚會準備工作。
    興趣課活動方案篇九
    響應校團工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召,旨在讓學生熟悉市場經營全過程,培養(yǎng)學生的市場經濟意識和創(chuàng)業(yè)意識,認識市場規(guī)律和規(guī)則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;并且增強大學生關注經濟社會發(fā)展、關注市場的意識,同時切實地為新校區(qū)同學提供方便。
    廣東xx學院xx年科技節(jié)組委會
    大學城團工委學生會
    學院團總支學生會
    同學們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規(guī)定的時間內以有形或無形的.產品進行銷售活動。
    1、參賽對象:學院在校班級學生
    2、參賽時間:為期小天初定為x月xx-xx日
    3、參賽地點:大學城飯?zhí)弥猸h(huán)繞及到宿舍間的校道兩旁
    4、參賽條件:
    以班級或個人為單位組織1個以上的小組(人數不限),采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式,對攤位自主經營,自負盈虧。
    (1)注冊:指所有營銷單位必須向組委會申請注冊,通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開張經營。
    (2)經營:指經營者必須按照“自愿、平等、公平、誠實信用”的市場交易原則進行經營,按程序上繳、稅收、管理費用和保證金;一切交易必須填開收據。
    (3)管理:指經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,3天共交付管理費用20元;交付保證金50元(活動后退還),保證金用于保證各攤位嚴謹遵守有關規(guī)章制度和保證協(xié)助模擬市場工作人員順利進行各項工作,活動完畢全額退還。
    興趣課活動方案篇十
    以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以體驗教育為基本途徑,圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進作風,創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,全面開展豐富多彩的社團活動,使少年兒童在社團活動中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質,努力提高少年兒童創(chuàng)新意識,立足學生全面發(fā)展,推進校園文化建設,有效地促進學生自主發(fā)展。繼續(xù)把我校的德育工作推上一個新的臺階。
    切實推進現代人素質工程,塑造學生們的強健體魄、書香氣質、才藝技能、創(chuàng)新意識,引導孩子們的自主管理、自主發(fā)展、自主成功。擴大學生的學習領域,滿足學生學習的權利,提供多樣的學習渠道,培養(yǎng)學生的交往能力及合作精神,豐富學生課余活動。
    依據學校的課程規(guī)劃實施的團體性、系統(tǒng)性的活動課程,由專業(yè)的老師指導,由學生自己組織定期和不定期的訓練研習的學習團體。
    社團活動內容包括藝術類、體育類、文學類及表演類。
    1.學校組織引導原則
    2.專業(yè)教師指導原則
    3.學生發(fā)展需求原則
    4.學生全員參與原則
    5.保障安全活動原則
    1、學生可根據自己的`愛好,選擇參加社團活動,學校設電腦、乒乓球等實行分別管理。
    2、教導處和少先隊輔導員統(tǒng)一制訂“社團活動安排表”,做到定人、定時、定點,有計劃地開展活動。
    3、每一位參與教師認真制定計劃、認真?zhèn)湔n、認真輔導、認真考核,每次活動要提前到場,堅持點名制度。
    4、開展“評、比、展”活動,讓學生充分展示自己的才華和能力,讓學生獲得成功的喜悅和滿足。
    5、加強家校聯系,做好家長的思想工作,支持學生參與社團活動。
    6、期末,組織各種形式的成果匯報活動,并對社團進行合理的評價,期間注意收集、保存圖片。
    本校學生,自愿參加,并經過家長同意。
    每天下午第三節(jié)(暫定)
    1、社團組建共計4個。
    2、本校學生自主申請一個主題社團—由社團輔導員面試選拔—德育處、大隊部統(tǒng)一審批—德育處統(tǒng)一規(guī)劃活動—社團輔導員明確活動目的、做好活動計劃、嚴格履行方案、遵守社團規(guī)章。
    3、學生社團3--6人,特別優(yōu)秀的社團申請更多社員。
    1、電腦制作社團
    2、乒乓球社團
    3、美術社團
    4、書法社團
    每學期學生社團要進行成果展示,由德育處、大隊部具體負責組織評比,并由大隊部根據社團活動情況及成效推選優(yōu)秀社團,社團輔導員推薦優(yōu)秀社團成員若干,學校予以表彰。
    興趣課活動方案篇十一
    課外美術興趣班,在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,現將本學期美術班的活動安排制定如下:
    一、活動目的:
    通過美術興趣班的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
    二、活動要求:
    1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔。
    2、每周一、三、四下午第九節(jié)課,活動時間是17:05——18:05,開課時間2010年3月29日,小組成員必須準時到達美術室。
    3、美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。
    4、每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。
    5、愛護美術教室內的設施和用品。
    三、活動內容:
    1、使學生了解一些簡單的美術常識知識,(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法)。
    2、以素描畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進行教學。
    3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
    4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
    5、進行手工制作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。
    四、采取的措施:
    (1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使興趣班活動開展得生動、活潑、豐富。
    (2)做好組織工作。
    在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣班要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
    (3)安排好活動時間和活動地點。
    根據學校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織三次,要堅持課余活動的原則。
    (4)訂立必要制度,抓好思想工作。
    要教育學生自覺遵守學習制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。
    2011年3月26日。
    興趣課活動方案篇十二
    一、活動背景:為孩子們在音樂表演的興趣和滿足孩子們學習音樂的愿望,培養(yǎng)開發(fā)的內容將涉及各種基本功及音樂基礎知識的學習,學會欣賞我國古老的民族樂器,學習與掌握樂器演奏的基本指法。為孩子們提供了發(fā)揮潛能的空間,為孩子們提供展示多方面多渠道的情感交流體驗的機會,選擇自己喜歡的樂器進行自我表達和交流,使情感得到豐富,達到人格的提升和心靈的凈化。
    二、活動目的:為培養(yǎng)小孩在音樂方面的興趣,增強小孩的藝術能力,滿足孩子們素質全面發(fā)展的需求,發(fā)拙天賦和潛質,促進小孩的全面發(fā)展,也為了增加我們幼兒園的特色,增強我園的教育影響力,增設一個樂器班:古箏和鋼琴興趣班。
    三、活動小組:
    組長:朱園長。
    副組長:鄧龍。
    組員:各班主任。
    四、活動安排:
    1、宣傳階段。
    (1)召開班主任動員會。
    (2)向家長發(fā)放“致家長的一封信”。
    (3)班主任加強與學生家長的良好溝通,跟進家長選擇意向。
    2、報名。
    3、開班。
    五、獎勵設置:每班主任成功招收一名樂器學員,獎勵()元。
    六、宣傳稿:
    致家長的一封信:
    致家長的一封信。
    ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※尊敬的家長:
    您好!非常感謝您一直以來對我們幼兒園工作的高度信任和鼎力支持。我們。
    真誠地期盼能繼續(xù)為您服務。
    本學期,你們帶著新的憧憬選擇了金鑰匙幼兒園,對幼兒園寄予了厚望。我園本著讓每個孩子快樂成長的原則,讓孩子們能學習到更多的知識,不斷提高我們的教學質量。這一切,都是為了孩子的成長。我們的課堂教學充滿著生機和活力,孩子們在融洽的課堂氛圍中快樂學習、盡情施展,在潛移默化中孩子們的綜合能力得到了培養(yǎng)。為了豐富孩子們的知識,我園開設了舞蹈、美術特色班,培養(yǎng)孩子們的興趣。近些年,隨著社會的進步,業(yè)余音樂活動蓬勃發(fā)展,學習音樂的孩子越來越多,尤其民族樂器中,首數古箏,它得到了大眾的青睞。為了能更多的發(fā)掘孩子們的潛能,訓練孩子們的音樂耳朵,讓兒童通過樂器演奏接觸與學習音樂。通過樂器演奏得到關于手部機能的初步有序的訓練。我園決定增開樂器班——樂器興趣班,現將樂器興趣班的內容向您介紹:
    一、教學特色:專業(yè)+專注,根據每個孩子的不同情況,制定不同的教學要求和方案,從專業(yè)的角度培養(yǎng)孩子們的舞臺。
    二、招收對象:滿4周歲的幼兒。
    三、課程設置:
    鋼琴班:
    1、單人課:一對一授課,()元/課時,()分鐘。
    古箏班:
    1、單人課:一對一授課,()元/課時,()分鐘。
    2、雙人課:一對二授課,()元/課時,()分鐘。
    四、輔導時間:每周一上課時間(待定:周二到周五為教師陪練時間。)。
    五、上課地點:多功能室。
    六、報名聯系人:各班主任。
    清遠市小燕子幼兒園。
    2010年10月4日。
    ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※。
    興趣課活動方案篇十三
    為了實施與開發(fā)校本課程,發(fā)展傳統(tǒng)體育項目,滿足學生興趣愛好和個性化發(fā)展的需要,弘揚“國粹”精神,不斷提高學生學習乒乓球的興趣與技術。特制定本計劃如下:
    活動時間定于第3周至第18周,每周星期四下午第三節(jié)課進行,以課外訓練活動為主。由于各個班級都有同學參加,低年級的學生年齡相對較小,又沒有乒乓球基礎,因此同學們的打球方法與技術都存在很大的差異,他們當中有些同學是有些基礎的,有些是一點基礎也沒有的,打球水平參差不齊,我們本學年的活動要求是學生學習要領以后,能夠掌握基本的擊球要領就可以了,這是進一步學習乒乓球的基礎。
    1、初步掌握乒乓球的基本打法和比賽規(guī)則;。
    2、發(fā)展學生的'特長,培養(yǎng)學生良好的個性品質。
    第四階段(第15周—第18周):掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則,組織學生參加比賽,評選“乒乓球之星”。
    三年級:卡逸凡常浩凱格驍凱格甲喬海龍黃巖龍強立。
    四年級:郝旭強昊李進虎李進鵬。
    五年級:凱格桑朵建江佘文濤葉乾龍郝越索嘉龍凱陽強敏。
    六年級:倉雅琪毛磊郭永杰索扎西卓瑪。
    七年級:索高輝顧旭東。
    第一階段(9.13—10.1):熟悉乒乓球球性,進行握拍、顛球、對墻推球練習,學習準備姿勢與站位,練習步伐移動。
    第二階段(10.8—10.29):發(fā)球練習,正反手發(fā)球,接發(fā)球練習,推擋球。
    第三階段(11.1—11.26):削球、搓球練習;攻球、對打練習。
    第四階段(11.29—12.24):講解比賽小常識,進行乒乓球小比賽。
    學生宿舍樓后水泥乒乓球臺。
    興趣課活動方案篇十四
    為促進學生的健康成長,培養(yǎng)學生的個性特長,豐富學生的精神生活,加強學生人文素養(yǎng),成立八年級歷史興趣小組。小組的主要任務是培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長。小組將注重過程管理,淡化結果考核。小組學習以探究、合作等方式為主,挖掘學生的學習潛能,調動學生的學習積極性。小組倡導愉快學習,在收獲知識的同時,獲得身心的愉悅,充分體現我?!爸腔邸苯逃睦砟?。
    1.激發(fā)學生研究歷史的興趣,培養(yǎng)正確的歷史觀念,并以此指導自己的學習與生活。
    2.幫助學生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學生文化底蘊,提高學生綜合素質。
    3.促進歷史課堂教學的改革,以興趣促教學,提高教學質量。
    4.營造歷史學習氛圍,豐富校園文化內涵。
    1.小組成員要按照學校的統(tǒng)一要求,在規(guī)定時間到規(guī)定地點參加活動,不得遲到早退;
    2.將小組人員劃分為5個學習組,學習組長要組織、督查本組的活動;
    3.小組成員要積極參加活動,認真完成指導老師布置的活動任務;
    5.小組成員要服從學習組長和指導教師的管理;
    6.小組成員如需請假,要嚴格執(zhí)行學校相關的請假手續(xù)。
    2.平時采取個人活動與學習組活動相結合的形式,自主完成指導老師布置的探究作業(yè)。
    采用自我評價、學生互評、教師評價三維評價體系來考查興趣小組成員活動情況。自我評價要求學生在學期末寫出自己一學期參加興趣小組的活動感受、收獲、不足等,學生互評是在期末時投票選出優(yōu)秀小組成員,教師評價包括評定小組成員的課堂表現、作業(yè)質量等。
    活動一
    【時間】9月14日和9月16日
    【活動項目】歷史興趣小組建立,研討活動內容,推薦組長,確定組員名單。
    活動二
    【時間】9月21,23日
    【活動項目】歷史室資料完整,搜集材料?!緯r間】9月28,30日
    【活動項目】影視,《甲午風云》欣賞,觀賞影視。
    活動三
    【時間】10月12,14日
    【活動項目】歷史理論學習,辯證看待歷史人物,事件。
    活動四
    【時間】10月19,21日
    【活動項目】學做歷史手抄報,展評。
    活動五
    【時間】10月26,28日
    【活動項目】記錄片《百年中國》,說出感想
    活動六
    【時間】11月2日,4日
    【活動項目】閱覽室,圖書室,記筆記,籌備歷史知識競賽。
    活動七
    【時間】11月9日,11日
    【活動項目】歷史知識競賽。
    活動八
    【時間】11月23日,25日
    【活動項目】紅軍長征故事講述。
    活動九
    【時間】11月30日,12月2日
    【活動項目】有關黨史紀錄片。
    活動十
    【時間】12月7日,9日
    【活動項目】從連環(huán)畫看長征。說長征故事。
    活動十一
    【時間】12月14日,16日
    【活動項目】紀錄片《南京大屠殺》,日本侵華事實,日軍的罪行。
    活動十二
    【時間】12月21日,23日
    【活動項目】全民族抗戰(zhàn)實例。
    活動十三
    【時間】12月28日,30日【活動項目】學唱抗日歌曲。
    活動十四
    【時間1月4日,6日
    【活動項目】《大國崛起》。撰寫有關感想啟示論文。
    活動十五
    【時間】1月11日,13日
    【活動項目】紀錄片《開國大典》,:分析共產黨勝利原因。
    活動十六
    【時間】1月18日,20日
    【活動項目】中國近代史總結,近代史知識競賽。評價學生。
    興趣課活動方案篇十五
    以新教育“過一種幸福完整的教育生活”的理念為指導,結合學校實際情況,認真實施大力開展校園讀書活動,優(yōu)化校園文化環(huán)境,為學生快樂成長創(chuàng)建理想的樂園,為教師專業(yè)化成長搭建舞臺。讓師生過一種幸福完整的教育生活,使整個校園成為書香氣息芬芳馥郁,師生共同成長的樂園。
    開展讀書活動,師生同建書香校園;通過閱讀,使教師、學生與人類崇高精神對話,使他們從書籍中得到心靈的慰藉,從書籍中尋找到生活的.榜樣,從書籍中蕩滌自己的心靈,從書籍中享受教與學的樂趣,從書籍中找尋理想的棲息地。
    1.營造氛圍。學校加強“書香校園”環(huán)境建設,突出濃郁的校園文化氛圍。班級加強“書香班級”環(huán)境建設,要有閱讀園地,各類表冊制度等符合班級的特點,創(chuàng)意新穎,給學生創(chuàng)設寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。
    2、建設班級圖書角。學校各班要建設自己的圖書角,要充分利用學生的圖書資源,建立健全相關閱讀制度。
    3、讓每一面墻壁飄書香。加強文化長廊的建設,記錄學生的讀書活動和讀書感言,使它成為“書香長廊”,為師生展示讀書成果提供一個平臺。
    4、保證閱讀時間。學校有固定讀書時間,一般為:晨讀、午讀、雙休日大閱讀,提倡并鼓勵學生每天在家自覺讀書不少于半小時。
    興趣課活動方案篇十六
    為致力學校內涵式發(fā)展,全面推進素質教育,促進學生的全面發(fā)展和健康成長,規(guī)范學生課外文體活動的內容和形式,注重學生個性發(fā)展,學校通過開展班級興趣活動,培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
    1、教育性、科學性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨,遵循教育規(guī)律和小學生身心發(fā)展特點,寓學于樂,寓練于樂。
    2、全面性原則。滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發(fā)展需要,形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。
    3、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。
    4、堅持校內校外相結合原則。以校內教育為主陣地,充分發(fā)揮校外教育的'獨特功能,促進校內校外教育的有機結合,密切配合家庭教育和社區(qū)教育,努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
    5、堅持安全第一原則。要加強安全教育,要制定出安全措施、應急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。
    1、班級興趣小組:開展“美文欣賞”的興趣活動。
    2、活動項目確定要符合:一是“美文”多樣性,滿足不同興趣、不同層次學生發(fā)展的需要;二是趣味性;三是學科性;四是滲透性,活動項目的開設要滲透和結合學校的特色教育;五是教育性,所有的的“美文”都要經過教師精心挑選,內容必須有利于學生的健康成長。
    為確?;顒诱S行У拈_展,做到計劃、組織、輔導、活動內容的落實,學校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:
    1、落實常規(guī),健全制度。
    為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,學校對興趣小組的活動的開展堅持“六定”。
    三定活動內容,每個興趣小組的活動必須嚴格按照計劃執(zhí)行,避免隨意更改;。
    五定活動時間,每組每周都必須有固定的活動時間,不得隨意變動;。
    六定活動地點,學校確保各興趣小組有固定的活動地點。
    2、科學管理,追求實效。
    (1)、每個興趣小組要有活動計劃,每節(jié)課外活動,都落實到具體人員身上,做到有組織,有實施。每次活動必須嚴格按計劃進行,并做好相關記錄;記錄內容要齊全。主要包括活動內容、活動效果、活動經驗、學生對活動的評價等四方面的內容。
    (2)、要切實加強安全、衛(wèi)生教育,認真落實安全衛(wèi)生措施。指導教師要自始至終在活動室指導學生,不得干與活動無關的事情,師生不得隨意離開活動活動室。
    (3)、認真總結,努力使每個學生都能在快樂中閱讀,感受閱讀的魅力,陶冶情操,感悟生活,享受美文之美。
    興趣課活動方案篇十七
    通過興趣班的學習,提高學生的學習興趣,能讓學生扎實數學基礎知識與基本技能,訓練其思維,養(yǎng)成良好的學習習慣。讓學生在探索解法、反思的過程中,培養(yǎng)分析、推理能力,促進數學學習水平的提高。
    重視從學生的生活經驗和已有的知識中學習數學和理解數學,考慮學生的身心發(fā)展特點,使他們有更多的機會從生活中學習數學和理解數學。加強基礎訓練,在計算方面,重點是要加強口算訓練。在應用題方面,要重視一步計算應用題的練習。在練習中必須重視應用題結構的訓練,如根據條件補充問題、根據問題補充條件等,這種題目要經常訓練,它對于提高學生分析數量關系的能力是大有裨益的。重視數學知識的課外延伸,加強數學知識的實用性和開放性。
    本學期第五周至第十六周,每周星期一、三、四下午4:406:00,每天2課時,每周星期日下午2:10~4:30,每周共9課時。
    :學校遠程室五、教學內容:主要包括:
    (1)分析數之間的規(guī)律,
    (2)簡單邏輯推理,
    (3)巧求周長和物體表面積,
    (4)植樹問題,
    (5)和倍問題,
    (6)差倍問題,
    (7)年齡問題,
    (8)追及問題,
    (9)、用畫圖法解應用題,
    (10)用倒推法解應用題,
    (11)用列表法解應用題
    (12)運用假設法解應用題,
    (13)運用對應法解應用題,
    (14)邏輯推理初步,
    (15)平均數應用題,
    (16)追及問題,
    (17)行船問題
    (18)最大與最小,
    (19)期末綜合練習:
    數學興趣班活動計劃
    20xx.9.30
    興趣課活動方案篇十八
    課外活動是課堂教學的輔助形式,是課堂教學的補充和延伸,為培養(yǎng)學生學習英語的興趣,激發(fā)他們學習積極性,為了豐富小學生的`課余生活,也為他們英語學習打更好的基礎,我們開設小學英語興趣小組。
    培養(yǎng)學生的英語口語表達與表演能力,促進學生綜合語言運用能力的發(fā)展。
    1、有效的課外活動,培養(yǎng)學生對英語及英語學習的興趣。
    2、授人魚不如授人漁,培養(yǎng)學生英語學習能力。
    3、學生良好的行為習慣,形成健康的個性心理。
    4、提高學生的詞匯量,語感,常用話題等等整體素質,為日后更多的比賽打好基礎。
    1、英語表演興趣小組:學唱少兒英歌曲、英語兒歌、看、聽、學、講、演英語小故事等,以培養(yǎng)英語小主持人、小演員和小歌手為主。
    2、英語演講興趣小組:學習用英語來介紹校園情況,解說活動情況,以培養(yǎng)英語小導游和小解說員為主。
    本校2——4年級學生,每班派至少2名學生參加(一名參加英語表演興趣小組,一名參加英語演講興趣小組)。
    1、英語表演興趣小組:每周一下午16:00—17:00。
    2、英語演講興趣小組:每周三下午16:00—17:00。
    學校報告廳(暫定)。
    興趣課活動方案篇十九
    乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動,通過乒乓球活動,引導學生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養(yǎng)學生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質,發(fā)展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展,豐富校園文化生活。
    利用學校下午大課間綜合課活動的時間,學校體育教師為輔導教練,以各個年級熱愛、擅長乒乓球的學生為主要輔導對象。采用自愿報名的形式參加活動。
    1、熟悉乒乓球球性。
    2、掌握乒乓球的'基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。
    3、掌握乒乓球的基本比賽規(guī)則。
    4、在假期中,開展一次年級組內的乒乓比賽。
    每周五下午第二節(jié)課。
    學校乒乓室。
    興趣課活動方案篇二十
    為了給學生們提供一個展示個性的舞臺,豐富他們的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)堅韌不拔、吃苦耐勞的意志,激發(fā)他們對科技世界的不懈努力和探索。感受一些高技術領域的最新理念,并使之對學生的.學習態(tài)度、方法、價值取向等問題產生積極影響。并配合基礎教育課程改革,推進青少年科技創(chuàng)新活動的普及,促進素質教育的全面健康發(fā)展,培養(yǎng)學生愛科學的優(yōu)良品質。
    組長:
    副組長:
    組員:
    航空航天模型比賽(木質彈射機、橡筋直升機模型、橡筋桿升機模型、空中轎車、火箭模型)。
    1、考慮到學生的知識結構和升學壓力,參加興趣小組的學生成員由初中二年級中自愿報名產生。
    2、航模興趣小組具體工作由王偉強和王麗新老師具體負責。
    3、興趣小組由學校領導支持和指導,活動所需資金、設備等由教務處向學校反映解決。
    略