五一勞動節(jié)活動工作總結(jié)(通用21篇)

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    總結(jié)能夠讓我們明確目標(biāo),更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在寫總結(jié)之前,我們可以先回顧和整理自己的筆記和資料,以便更全面地概括和總結(jié)。在寫總結(jié)時,有時候我們需要一些范例來參考。下面是小編為大家整理的一些范文,供您參考學(xué)習(xí)。
    五一勞動節(jié)活動工作總結(jié)篇一
    五一勞動節(jié)是一個重要的節(jié)日資源,是培養(yǎng)孩子從小樹立良好的勞動觀念,體驗(yàn)勞動快樂的良好開端,為了更好的激發(fā)孩子們愛勞動的情感,促進(jìn)他們更好地理解“勞動節(jié)”的意義。值“五一”勞動節(jié)來臨之際,為了讓幼兒懂得尊重他人勞動成果,培養(yǎng)幼兒勞動意識和勞動能力。20__年_月_日我園開展了“勞動光榮”五一勞動節(jié)主題教育活動。
    活動共分為4個部分,包括:學(xué)習(xí)篇、實(shí)踐篇、展示篇、家園互動篇。活動中,教師借助圖片、多媒體等資料向孩子們介紹了“五一”國際勞動節(jié)的來歷和各行各業(yè)不同階層的勞動者,讓幼兒體驗(yàn)他們的辛苦,了解勞動是光榮的事情,感受辛勤勞動者的光榮。孩子們在老師的帶領(lǐng)下,開展了形式各樣的活動。干起了力所能及的小事:
    小班幫著撿垃圾和校園的樹葉、擺椅子、收拾玩具。
    中班為班級整理圖書玩具,抹桌椅,澆花、擦桌子等。
    大班的孩子為班級拖地、掃地、擦洗走廊玻璃、樓梯扶手、門、窗臺等。
    小朋友們在勞動中切身體驗(yàn)勞動的快樂,提升他們的獨(dú)立意識和自理能力。在整個活動中,孩子們表現(xiàn)的都很積極、快樂。
    此次活動,孩子們了解了工作者對社會的貢獻(xiàn),知道在生活中如何運(yùn)用各行各業(yè)的資源,激發(fā)了幼兒愛勞動的強(qiáng)烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節(jié)”真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發(fā)了孩子們對這些人的愛戴之情!
    五一勞動節(jié)活動工作總結(jié)篇二
    1、豐富員工業(yè)余文化生活;。
    2、為員工提供一個自我展示的舞臺;。
    3、激發(fā)廣大員工融入到集團(tuán)這個大家庭里積極性;。
    4、學(xué)習(xí)宣傳《企業(yè)文化》相關(guān)知識。
    (二)組織單位。
    集團(tuán)黨支部、工會、團(tuán)委、婦聯(lián)。
    (三)組委會。
    顧問:(名單略)。
    主任;(名單略)。
    委員:(名單略)。
    (四)具體操作。
    集團(tuán)工會、共青團(tuán)。
    二、晚會籌備。
    (一)動員宣傳。
    1、要求。
    (1)讓每一名員工都知道這場晚會;。
    (2)讓每一名員工都知道公司領(lǐng)導(dǎo)很重視這場晚會;。
    (3)讓每一名員工都知道參加這場晚會有一定的獎勵;。
    (4)讓每一名員工都意識到若有能力就要積極參加;。
    (5)與公司領(lǐng)導(dǎo)溝通,爭取領(lǐng)導(dǎo)的理解與支持。
    2、控制。
    直接負(fù)責(zé)人:各團(tuán)支部書記。
    進(jìn)度控制:截止4月6日(星期三)。
    (二)挖掘晚會所需人才。
    1、發(fā)現(xiàn)并動員人。
    (1)、歌唱、舞蹈、才藝、語言節(jié)目、互動游戲等;。
    (2)、輔助人才(節(jié)目編制、舞臺布置、化裝、攝影);。
    (3)、音光設(shè)備使用人才;。
    (4)、主持人(男女各一名)。
    2、控制。
    直接負(fù)責(zé)人:(名單、聯(lián)系電話略)。
    進(jìn)度控制:截止4月8日(星期五)。
    3、節(jié)目登記。
    (1)、各公司領(lǐng)導(dǎo)要給予一定重視,鼓勵內(nèi)部員工積極參與;。
    (2)、各團(tuán)支部積極動員,并做好登記工作,上報團(tuán)委。
    4、控制。
    直接負(fù)責(zé)人:各團(tuán)支部書記。
    進(jìn)度控制:截止4月8日(星期五)。
    (三)裝備。
    1、所需配套裝備準(zhǔn)備。
    (1)演出服裝。
    (2)表演器材。
    (3)音效、燈光設(shè)備。
    (4)其他所需道具。
    2、控制。
    直接負(fù)責(zé)人:(名單、聯(lián)系電話略)。
    進(jìn)度控制:截止4月20日(星期三)。
    (四)節(jié)目準(zhǔn)備。
    1、要求。
    (1)、本著自愿、鼓勵的原則,各團(tuán)支部準(zhǔn)備節(jié)目,數(shù)量不限,內(nèi)容不限;。
    (2)、選擇業(yè)余時間進(jìn)行排練,各團(tuán)支部負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào);。
    (4)、克服配套設(shè)備不足的困難,多與公司領(lǐng)導(dǎo)溝通。
    2、控制。
    直接負(fù)責(zé)人:各團(tuán)支部書記。
    進(jìn)度控制:截止4月15日(星期五)。
    (五)挑選。
    參與評選人員:(名單略)。
    (六)排演。
    1、個體排演。
    選上的節(jié)目,所在團(tuán)委要給予一定的支持,在業(yè)余時間進(jìn)行排演,配套所需要跟上。
    2、集體排演。
    演出現(xiàn)場排演,音效、燈光設(shè)備配備到位,利用下班時間,計(jì)劃排演三次,時間待定。
    3、控制。
    直接負(fù)責(zé)人:黨委、工會、團(tuán)委以及婦聯(lián)。
    進(jìn)度控制:截止4月26日(星期二)。
    三、幸運(yùn)抽獎。
    (一)目的:
    1、刺激員工參與的積極性;。
    2、活躍晚會現(xiàn)場氣氛;。
    3、公司上下共同參與。
    (二)獎金檔次:
    一等獎1名,獎金500元,由董事長抽取;。
    二等獎3名,獎金200元,抽取見名單排序;。
    三等獎6名,獎金100元,抽取見名單排序;。
    幸運(yùn)獎30名,獎金50元,抽取見名單排序;。
    費(fèi)用總計(jì)3200元。
    名單排序:(名單、聯(lián)系電話略)。
    由于晚會當(dāng)天,有些領(lǐng)導(dǎo)可能缺席,不好具體定下,故根據(jù)現(xiàn)場實(shí)際情況靈活處理。
    四、有獎知識競答。
    (一)答題選編。
    本著寓文于樂的原則,根據(jù)《塑造美麗心靈》一書出一些知識問答題,題型設(shè)為:選擇、簡答。
    (二)答題形式。
    自由答題:計(jì)劃選擇題15個,簡答題5個,每題答對者,獎勵一份小禮物(價值30元左右)。
    費(fèi)用合計(jì)600元。
    五、演出及控制。
    2、海報、會場布置、各個單位就座位置安排,由××負(fù)責(zé),在晚會舉辦當(dāng)天安排好。
    3、晚會后勤工作,如演員接送、后臺所需服務(wù)等由××負(fù)責(zé)。
    4、觀眾就座由××負(fù)責(zé)。
    5、安全工作,由門衛(wèi)負(fù)責(zé),××負(fù)責(zé)協(xié)助。
    五一勞動節(jié)活動工作總結(jié)篇三
    為切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)“五一”期間的安全工作,確保轄區(qū)居民群眾度過一個歡樂、祥和、安全的“五一”節(jié),根據(jù)區(qū)、街關(guān)于開展節(jié)前安全生產(chǎn)大檢查工作精神,xx區(qū)xx街道xx社區(qū)結(jié)合轄區(qū)實(shí)際情況,組織社區(qū)全體人員聯(lián)合警務(wù)室共同在轄區(qū)開展節(jié)前安全大檢查工作,現(xiàn)將安全檢查工作情況總結(jié)如下:
    為做好這次“五一”安全檢查工作,xx社區(qū)高度重視,提前進(jìn)行部署和安排。社區(qū)書記、主任鄭玉云同志召集轄區(qū)各單位代表、小區(qū)物業(yè)、班組樓長、協(xié)管員、社區(qū)保安等共計(jì)30余人召開“五一”安全檢查工作會議,共同討論制定了安全檢查工作方案,資料管理下載。將社區(qū)全體人員分為3組,深入各住宅小區(qū)、小街巷、宗教場所、電影院超市網(wǎng)吧賓館等公眾聚集場所、沿街店面分別展開消防安全檢查。鄭玉云主任要求社區(qū)全體人員要提高認(rèn)識,增強(qiáng)責(zé)任感。
    安全檢查由社區(qū)主任和社區(qū)民警分別帶隊(duì)深入轄區(qū)進(jìn)行走訪、檢查、登記,做到精心組織、周密部署、責(zé)任落實(shí),確保工作取得實(shí)效。
    根據(jù)街道的統(tǒng)一部署,xx社區(qū)對轄區(qū)內(nèi)所有的`宗教場所、文保單位、和沿街店面等人員密集場所,包括幼兒園等的消防安全隱患進(jìn)行了檢查摸排,在檢查中對各單位的消防設(shè)施配備、安全出口的暢通、指示標(biāo)識、滅火器材是否齊全、有效、是否存有危險化學(xué)品、易燃,易爆品等進(jìn)行逐一檢查,并做好記錄。
    為了使居民能全面、快捷地掌握安全生產(chǎn)的基本知識和安全常識,xx社區(qū)在近期采取入戶宣傳的形式。發(fā)放宣傳單、大力宣傳消防知識、消防器材的使用方法、家庭防火知識及一些生活中的安全常識。希望通過宣傳提高居民的安全意識,為整個社區(qū)的安全生產(chǎn)環(huán)境打好基礎(chǔ)。
    “五一”期間加強(qiáng)對社區(qū)重點(diǎn)人員的排查、監(jiān)控力度。節(jié)假日期間安排社區(qū)保安人員每天堅(jiān)持巡邏,加強(qiáng)治安防范;社區(qū)值班人員堅(jiān)持每日零報告制度,做好每天的信息報送工作,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,確保廣大居民群眾過一個歡樂、祥和的節(jié)日。
    五一勞動節(jié)活動工作總結(jié)篇四
    在五一勞動節(jié)到來之際,我社區(qū)于4月28日組織轄區(qū)居民、黨員代表、居民代表歡聚一堂,開展了慶“五一勞動節(jié)”文藝表演活動,現(xiàn)將慶?;顒涌偨Y(jié)如下:
    社區(qū)主任向參會人員講述了五一勞動節(jié)的由來及節(jié)日的起源、意義等,聽完了講解,大家報以熱烈的掌聲,紛紛表示我們大家不能忘記歷史,珍惜今天的幸福生活,要更加認(rèn)真努力的工作。
    在當(dāng)前開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動中,為傳承雷鋒的精神在群眾中起好帶頭作用,多做好人好事,盡自己的力量幫助那些需要幫助的人,平時在生活中維護(hù)好居住小區(qū)的院落衛(wèi)生,敢于制止不文明的行為。
    表演的節(jié)目有大合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》;四人健身操;男女聲二重唱、女聲獨(dú)唱。
    “鄰里一家親”家庭才藝大賽,鄰里趣味運(yùn)動會(以小區(qū)為單位)用優(yōu)秀的文藝節(jié)目獻(xiàn)給廣大勞動者,慶祝國際勞動節(jié)。
    此次慶五一節(jié)開展的以上活動,滿足了廣大轄區(qū)居民的精神文化需求,促進(jìn)了居民的身心健康,既豐富了廣大居民的業(yè)余生活,更調(diào)動了廣大居民的參與的積極性,增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)、促進(jìn)了友誼,增強(qiáng)了凝聚力,使廣大的居民以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今后的生活中去。
    把文化活動送到群眾身邊的目標(biāo),豐富了我轄區(qū)市民的群眾文化生活,極大地活躍了我轄區(qū)市民的精神文化生活,弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文藝活動,促進(jìn)了我轄區(qū)文化活動的普及和提高,加強(qiáng)了文化活動之間的藝術(shù)交流,讓廣大群眾切實(shí)享受到文化發(fā)展的成果。
    五一勞動節(jié)活動工作總結(jié)篇五
    根據(jù)礦區(qū)教育辦公室通知精神和我校慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)活動安排,4月25日下午,陶陽礦學(xué)校工會以“歡慶五一,構(gòu)建和諧”為主題的慶?;顒臃謩e在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕,廣大教職工積極參與,分別進(jìn)行了教職工(男女混合)籃球運(yùn)球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項(xiàng)競賽。場面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢著歡聲笑語。
    一、教工乒乓球單打賽。
    4月25日—4月30日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達(dá)到了以活動鍛煉身體,愉悅心情,緩解工作壓力的目的。
    二、“校園之聲”師生詩朗誦。
    4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協(xié)助下,首次采用了多媒體投影技術(shù)即舞臺音像數(shù)據(jù)化管理技術(shù),在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞臺,為廣大師生搭建了一個計(jì)算機(jī)動畫終端技術(shù)的介紹平臺,同時也反映出我校多媒體教師在計(jì)算機(jī)實(shí)用技術(shù)的應(yīng)用領(lǐng)域中運(yùn)用自如的高超技術(shù)。本次活動精彩紛呈,十余生選手朗誦風(fēng)格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進(jìn)了校園和諧。
    三、組織迎“五一”教職工籃球運(yùn)球投籃接力賽。
    4月26日—4月30日期間,籃球運(yùn)球投籃接力賽,是以團(tuán)隊(duì)形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強(qiáng)度、趣味性和合作型運(yùn)動有機(jī)結(jié)合在一起的活動形式,有利于帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利于加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利于建設(shè)和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現(xiàn)合作型社會對新時代教師的素質(zhì)要求,豐富和活躍了教師的業(yè)余生活。
    這些活動的開展既豐富了教師業(yè)余文化生活,又活躍了教師的身心發(fā)展,更調(diào)動了廣大教師職工參與的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。
    五一勞動節(jié)活動工作總結(jié)篇六
    4月26日,陽光明媚,惠風(fēng)和暢,鎮(zhèn)平公司值“五一國際勞動節(jié)”來臨之際,在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,通過各部門的協(xié)作和配合,以及全體員工的共同努力,成功、順利地在縣新體育場組織了充滿了趣味性的室外4-100m接力賽、籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽和室內(nèi)象棋、軍棋、跳棋、短牌比賽。為改進(jìn)和提高工作,現(xiàn)對本次文體活動總結(jié)如下:
    首先,活動前準(zhǔn)備階段,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,行政工作部提前一周制定了文體活動方案,對活動的各個項(xiàng)目確定工作。
    其次,活動前動員階段,公司各部門積極報名,踴躍參加,克服種種限制性因素,給予了此次文體活動有力的支持和配合。
    賽后,文體活動的組織人員為此次獲獎和參加的人員,發(fā)放了獎品和禮物,員工們表現(xiàn)出了空前的工作熱情和集體榮譽(yù)感。為下一步開展工作提供了精神動力。
    同時我們還應(yīng)看到此次文體活動的不足之處:
    1.室外活動,現(xiàn)場組織混亂無序。
    2.比賽場地沒有規(guī)劃好。如4-100m接力賽,場地的起跑線和終點(diǎn)線都沒有劃好,下一棒接力的位置也沒有定好。造成現(xiàn)場混亂。
    3.組織人員與各部門的參賽人員的溝通不到位。如比賽都要開始了,個別參賽選手還沒到位。
    4.籃球、乒乓球、羽毛球,這類的球類比賽,是團(tuán)體比賽和大型比賽項(xiàng)目,半天或一天之內(nèi)很難進(jìn)行完。不打循環(huán)賽,沒有正式的比賽規(guī)則,很難做到公平,公正。
    針對以上幾個不足之處,提出幾點(diǎn)改進(jìn)意見。
    (1)田徑運(yùn)動項(xiàng)目,工作人員應(yīng)提前到運(yùn)動場地,布置場地做好準(zhǔn)備工作。
    (2)比賽裁判應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則和研究競賽規(guī)程,包括比賽時間、比賽項(xiàng)目、計(jì)分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規(guī)則等。
    (3)各部門確定一名活動負(fù)責(zé)人與活動組織者及時做好溝通和聯(lián)系,如參賽選手因有事需請假或缺席,應(yīng)及時告知活動組織者。避免參賽選手無故缺席比賽,給活動組織造成很多麻煩。(4)籃球、乒乓球、羽毛球這類的比賽,如有條件可以組織專門的比賽,會顯得更正規(guī)些。如無條件可以換成友誼賽或一些趣味賽,會使比賽場面更歡樂、團(tuán)結(jié)、文明。
    最后,這次文體活動,總體來說是成功的,重要的是我們在實(shí)踐中檢驗(yàn)了水平,找出了差距和不足之處,對于以后的活動水平的提高有很大的意義。經(jīng)過了這次文體活動,我感覺公司的凝聚力更強(qiáng)大了,集體榮譽(yù)感也更強(qiáng)烈了。這對整個公司來說都是一筆寶貴的財富。我相信,今后的活動會越辦越好,公司的明天也一定會更好!
    五一勞動節(jié)活動工作總結(jié)篇七
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    國際勞動節(jié),又稱五一國際勞動節(jié)、勞動節(jié),是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。那么五一勞動節(jié)的意義是什么呢?下面是小編為大家分享的五一勞動節(jié)的活動工作總結(jié),希望能幫助到大家!
    五一勞動節(jié)活動工作總結(jié)篇八
    國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”,是世界上80多個國家的全國性節(jié)日,那么幼兒園五一勞動節(jié)。
    活動總結(jié)。
    再過兩天就是五一勞動節(jié)了,在這個平凡的日子里,老師們深深意識到勞動節(jié)是一個重要的節(jié)日資源,是培養(yǎng)孩子從小愛勞動的良好開端。于是,我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動崗位上的人們送上了節(jié)日祝福,給節(jié)日增添了一道更美麗的風(fēng)景線!
    首先,我們向幼兒介紹了五一勞動節(jié)的來歷,介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動者,并組織幼兒進(jìn)行“各行各業(yè)勞動人民”的繪畫活動,其次,組織幼兒互相談一談自己父母的職業(yè),并說出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。接著,我們組織幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動,如:幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最后,孩子們學(xué)習(xí)了歌曲《勞動最光榮》,還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送給幼兒園中各行業(yè)的人,并祝勞動者節(jié)日快樂。
    此次活動,孩子們了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的貢獻(xiàn),知道在生活中如何運(yùn)用各行各業(yè)的資源,激發(fā)了幼兒愛勞動的強(qiáng)烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節(jié)”真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發(fā)了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!
    為迎接“五一勞動節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有個深刻的認(rèn)識,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動者,萌發(fā)幼兒熱愛勞動者的情感。我們中一班在節(jié)日前夕開展了“勞動最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng)。
    活動通過認(rèn)識勞動節(jié);認(rèn)識各行各業(yè)不同階層的勞動者;認(rèn)識勞動工具;說說我的爸爸媽媽以及兒歌和歌曲的形式展開。接著還開展了有趣的親子活動“我?guī)湍恪?幫爸爸或媽媽穿衣服,體驗(yàn)勞動和為他人服務(wù)的快樂,展示了學(xué)習(xí)雷鋒的精神;在“剝花生”親子活動中孩子們?yōu)榱俗尠职只驄寢屇鼙M快吃到花生有的用牙咬,有的用手捏,有的用手錘忙的不亦樂乎,爸爸媽媽們吃的個個笑的咧開了嘴。
    此次活動,讓孩子們不僅了解了各行各業(yè)不同的工作者對社會的貢獻(xiàn),同時也知道爸爸媽媽工作的辛苦,激發(fā)了幼兒愛勞動的強(qiáng)烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節(jié)”真正的意義,體會到勞動的不易,感受到了辛勤勞動的光榮。
    關(guān)心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進(jìn)師幼身心健康。實(shí)驗(yàn)幼兒園以“歡慶‘五一’,創(chuàng)意勞動成果”為主題的慶?;顒釉谟變簣@大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園里到處洋溢著歡聲笑語。
    一、“勞動最光榮”主題實(shí)踐活動。
    在五一國際勞動節(jié)來臨之際,寧陽實(shí)驗(yàn)幼兒園大班級部開展了“勞動最光榮”系列主題活動,熱烈慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務(wù)”、“我是勞動小模范”等多項(xiàng)主題活動。在幼兒園里,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓幼兒進(jìn)一步了解勞動節(jié)的真正意義,感受勞動的快樂,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。
    二、創(chuàng)意美術(shù)展。
    為培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒創(chuàng)造美的能力,寧陽實(shí)驗(yàn)幼兒園,自本學(xué)期以來,在全園開展了創(chuàng)意美術(shù)活動,20xx年4月23日,舉行了幼兒創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪制青花、有的在廢舊掛歷上線描、有的在宣紙上作畫、有的印制版畫,孩子們激情創(chuàng)意,盡情地抒發(fā)內(nèi)心的喜悅和感受,老師們把孩子們的創(chuàng)意作品做成展板,全員幼兒參觀。
    通過本次創(chuàng)意繪畫活動,既發(fā)展了幼兒豐富的想象力,又培養(yǎng)了繪畫技能,提高美術(shù)活動興趣,同時也展現(xiàn)了孩子們內(nèi)心那片美麗的世界,此次創(chuàng)意美術(shù)活動取得了圓滿成功。
    三、開展“我是勞動小能手”比賽活動。
    4月27日、28日,幼兒園以班級為單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結(jié)合幼兒園衛(wèi)生掃除,組織幼兒進(jìn)行擦桌子、椅子比賽?;顒臃纸M比賽。通過比賽評選出勞動小能手。
    三、找尋春天的秘密。
    幼兒以班級為單位,在老師的帶領(lǐng)下,走出幼兒園,走進(jìn)社區(qū)和大自然。大多數(shù)班級帶幼兒來到田野,幼兒在田間采摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風(fēng)箏,幼兒手拿彩色的風(fēng)車和塑料袋,探索感受風(fēng)的力量;有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等。
    四、舉行健康講座。
    4月28日下午5:10全體教職工參加,有幼兒園工會主辦,在幼兒園多功能室舉行的“遠(yuǎn)離污染,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認(rèn)識到身體是工作的本錢,在平時的教學(xué)中,不要忘記了保養(yǎng)自己的身體。
    這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調(diào)動了教師職工和幼兒參與活動的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了幼兒的合作交往能力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。
    五一勞動節(jié)活動工作總結(jié)篇九
    陽光明媚,惠風(fēng)和暢,鎮(zhèn)平公司值“五一國際勞動節(jié)”來臨之際,在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和關(guān)心下,通過各部門的協(xié)作和配合,以及全體員工的共同努力,成功、順利地在縣新體育場組織了充滿了趣味性的室外4*100m接力賽、籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽和室內(nèi)象棋、軍棋、跳棋、撲克牌比賽。為改進(jìn)和提高工作,現(xiàn)對本次文體活動總結(jié)如下:
    首先,活動前準(zhǔn)備階段,根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,行政工作部提前一周制定了文體活動方案,對活動的各個項(xiàng)目確定工作。
    其次,活動前動員階段,公司各部門積極報名,踴躍參加,克服種種限制性因素,給予了此次文體活動有力的支持和配合。
    賽后,文體活動的組織人員為此次獲獎和參加的人員,發(fā)放了獎品和禮物,員工們表現(xiàn)出了空前的工作熱情和集體榮譽(yù)感。為下一步開展工作提供了精神動力。
    同時我們還應(yīng)看到此次文體活動的不足之處:
    1.室外活動,現(xiàn)場組織混亂無序。2.比賽場地沒有規(guī)劃好。如4*100m接力賽,場地的起跑線和終點(diǎn)線都沒有劃好,下一棒接力的位置也沒有定好。造成現(xiàn)場混亂。3.組織人員與各部門的參賽人員的溝通不到位。如比賽都要開始了,個別參賽選手還沒到位。4.籃球、乒乓球、羽毛球,這類的球類比賽,是團(tuán)體比賽和大型比賽項(xiàng)目,半天或一天之內(nèi)很難進(jìn)行完。不打循環(huán)賽,沒有正式的比賽規(guī)則,很難做到公平,公正。
    針對以上幾個不足之處,提出幾點(diǎn)改進(jìn)意見。(1)田徑運(yùn)動項(xiàng)目,工作人員應(yīng)提前到運(yùn)動場地,布置場地做好準(zhǔn)備工作。(2)比賽裁判應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則和研究競賽規(guī)程,包括比賽時間、比賽項(xiàng)目、計(jì)分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規(guī)則等。(3)各部門確定一名活動負(fù)責(zé)人與活動組織者及時做好溝通和聯(lián)系,如參賽選手因有事需請假或缺席,應(yīng)及時告知活動組織者。避免參賽選手無故缺席比賽,給活動組織造成很大麻煩。(4)籃球、乒乓球、羽毛球這類的比賽,如有條件可以組織專門的比賽,會顯得更正規(guī)些。如無條件可以換成友誼賽或一些趣味賽,會使比賽場面更歡樂、團(tuán)結(jié)、文明。
    最后,這次文體活動,總體來說是成功的,重要的是我們在實(shí)踐中檢驗(yàn)了水平,找出了差距和不足之處,對于以后的活動水平的提高有很大的意義。經(jīng)過了這次文體活動,我感覺公司的凝聚力更強(qiáng)大了,集體榮譽(yù)感也更強(qiáng)烈了。這對整個公司來說都是一筆寶貴的財富。我相信,今后的活動會越辦越好,公司的明天也一定會更好!
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    五一勞動節(jié)活動工作總結(jié)篇十
    “五一”國際勞動節(jié)是廣大勞動者的節(jié)日,為營造歡樂、祥和的節(jié)日氛圍,區(qū)總工會決定在“五一”期間開展以“提升素質(zhì),服務(wù)發(fā)展”為主題的系列慶?;顒印R龑?dǎo)和激勵全區(qū)廣大職工為“實(shí)現(xiàn)三個率先”做貢獻(xiàn)。
    一、指導(dǎo)思想。
    全區(qū)“五一”系列活動要以“提升素質(zhì),服務(wù)發(fā)展”為主題,努力營造共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動光榮,工人偉大”的主旋律,按照“職工歡迎、廣泛參與、社會互動、立足實(shí)效”的要求,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實(shí)的工作,讓先進(jìn)模范人物感到自豪、困難職工群體感到溫暖、讓廣大會員群眾感到實(shí)惠,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量,團(tuán)結(jié)動員廣大職工為實(shí)現(xiàn)南崗區(qū)“三個率先”工作目標(biāo)貢獻(xiàn)智慧和力量。
    1、開展勞模精神宣傳活動?!拔逡弧鼻跋?,要采取多種形式大力宣傳我區(qū)的勞動模范和優(yōu)秀職工的先進(jìn)事跡。各級工會要充分利用好各種宣傳形式,如廣播、墻報、板報、專欄等,進(jìn)行廣泛的宣傳活動,營造出一種學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。
    2、開展節(jié)日幫扶慰問活動。走訪慰問困難職工、一線職工、勞動模范、農(nóng)民工,切實(shí)為他們辦實(shí)事、解難事、做好事;開展援助招聘咨詢活動,為困難職工、困難勞模提供就業(yè)招聘、技能培訓(xùn)、擇業(yè)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)、法律援助服務(wù)等法律政策咨詢活動。
    3、在職工中開展為城市改造做貢獻(xiàn)活動。為配合全市道路改造工程,各級工會組織要緊密結(jié)合行業(yè)特點(diǎn),在職工中廣泛開展形式多樣的“五個一”主題實(shí)踐活動。即:“開展一次宣傳教育;發(fā)出一份倡議;提一條合理化建議;當(dāng)一天義務(wù)交通疏導(dǎo)員;步行上班一天”;并積極組織職工參加全市的“我談城區(qū)交通環(huán)境”感言征集活動。
    4、開展職工技能水平提升活動。圍繞“緊貼中心工作、服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)”這條主線,引導(dǎo)職工立足崗位做貢獻(xiàn)。在所屬地區(qū)(行業(yè))中開展“展現(xiàn)職工風(fēng)采,愛我魅力南崗”崗位技能競賽,通過“以培促賽”、“以賽促練”的多種方式,全面提高職工職業(yè)技能水平,實(shí)現(xiàn)職工素質(zhì)全面提升。
    5、開展豐富多彩的文體活動。各級工會要合本地區(qū)、本行業(yè)的實(shí)際,開展富有情趣、職工喜聞樂見的文體活動,充分展示全區(qū)職工昂揚(yáng)奮進(jìn)的時代精神,營造勞動者歡慶節(jié)日的氛圍。
    五一勞動節(jié)活動工作總結(jié)篇十一
    為隆重慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),豐富職工文化生活,體現(xiàn)生動活潑、團(tuán)結(jié)互助的企業(yè)文化精神,提高員工隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營工作中的廣大職工創(chuàng)造一個休閑放松的機(jī)會,特擬定本活動方案。
    活動建議時間在:
    20xx年5月1日14:00—17:00;
    卡拉ok歌唱比賽。
    四、活動地點(diǎn):
    公司大會議室。
    3、歌唱比賽。
    4、發(fā)放獎品、主任致閉幕詞。
    六、活動程序:
    七、活動組織機(jī)構(gòu):
    (一)主辦部門:綜合辦公室。
    (二)活動總指揮:
    (三)活動策劃及主持人:
    (四)裁判組:由各部門主管及兩名員工代表。
    (五)后勤、物品采購及綜合支持:
    五一勞動節(jié)活動工作總結(jié)篇十二
    把勞動舞起來。
    20xx年5月1日。
    所有在場的人。
    1、翻身農(nóng)民把歌唱。
    意思就是選用這首的士高歌曲做為活動的開幕歌曲,讓所有在場的客戶一起唱,一起跳舞。工作人員要注意引導(dǎo),把氣氛搞起來。選《翻身農(nóng)民把歌唱》這首歌可以突出“五一勞動節(jié)”這個節(jié)日。
    2、愛情告白與收獲活動。
    就是現(xiàn)場的所有男生或女生向異性告白,然后看哪一對可以成為情侶,對成功的情侶進(jìn)行一定的獎勵,比如獎喝酒之類的。這個活動也可以跟“五一節(jié)”關(guān)聯(lián)起來”。
    3、真情拍賣活動。
    就是酒吧提供一盆進(jìn)口的玫瑰花,進(jìn)行現(xiàn)場拍賣,拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對象。酒吧還送給得主一瓶10年以上的紅酒。并現(xiàn)場奏樂。非常有意義,也可以為酒吧賺到錢。
    花,拍掌器,燈光音樂,口哨等等!
    總結(jié):這份五一勞動節(jié)酒吧活動策劃方案適合所有的酒吧,活動簡單但是富有可玩性和商業(yè)意義。
    五一勞動節(jié)活動工作總結(jié)篇十三
    1、勞有所獲,心有所向。
    2、為勞動“干”!
    3、男女搭配,干啥都不累。
    4、五一驚爆價,全民狂歡購。
    5、有一種勞動,適合在跑步機(jī)上進(jìn)行。
    6、勞動結(jié)束,旅程開始!
    7、活得瀟瀟灑灑,吃得有滋有味。
    8、努力干,盡興干。
    9、別忙了,歇會兒吧。
    10、奮斗的路并不平坦,我陪你。
    11、去外面人潮人海,不如家里自由自在。
    12、全年無休,用心為你。
    13、我的世界,24小時為你待命。
    14、等級劃分一切,你劃分等級。
    15、五湖四海共舉杯,一瓶紅星敬奮斗。
    16、勞動的果實(shí)沉甸甸。
    17、臉上的灰與汗水,藏不住那一份勤勞樸實(shí)。
    18、多數(shù)人知道,少數(shù)人了解。
    19、365天精工細(xì)作,造就您的夢想家園。
    20、多動動,多勞,才能多得!
    21、你長大了,你的錢也要長大。
    22、300天都在奮斗,勞動節(jié)拒絕奔走。
    23、工欲善其事,必先利其器。
    24、辛苦勞動這么久,是時候犒賞自己。
    25、品味生活,勞動人生。
    26、感恩五月,勞動光榮。
    27、你放心旅游,安全交給我!
    28、五一假期說來就來,你準(zhǔn)備好說走就走了沒?
    29、你休息,脂肪可沒假期。
    30、每個都甜,因?yàn)槟愕臅r間價值高于一切。
    31、喝純甄鼓足勁,咱們?nèi)嗣裼辛α俊?BR>    32、不刺眼,更耀眼!
    33、用無畏,追逐夢想。
    34、不喧嘩,自有聲。
    35、我不作,我只是雞湯的搬運(yùn)工。
    36、愿我跟著你走在路上不擁堵,宅在家里不無聊!
    37、喜歡不勞而獲,ai上不勞而活。
    38、踏實(shí)干活,痛快喝酒。
    39、勞動過,努力過,才能好好過。
    40、加油干,隨性干。
    41、花很多錢我不會,但我真的很會花錢。
    42、長得漂亮是本錢,賺得漂亮是本事。
    43、缺什么都是假的,我準(zhǔn)備了一個真人。
    44、好好吃飯和好好工作一樣光榮!
    45、想吃什么,盡管吩咐。
    46、手工的,才能留住自然鮮。
    47、宅在家里不無聊,走在路上不擁堵。
    48、五一游玩,包在我身上。
    49、享受好生活,讓勞動簡單點(diǎn),砧上流金熔歲月,水中淬火注精神。
    50、榮光背后,寫滿努力。
    五一勞動節(jié)活動工作總結(jié)篇十四
    活動目的:
    1、在游戲情境中學(xué)習(xí)整理書包里面的物品。
    2、知道分類整齊地擺放物品才顯得整潔。
    3、培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做。
    活動準(zhǔn)備:
    1、書包、物品玩具若干。2。小紅旗若干面。
    活動過程:
    一、出示兩個書包,與幼兒探討哪個書包更整潔。
    1、師:今天老師帶來兩個書包,小朋友看看,這兩個書包你們喜歡哪一個?為什么?
    2、幼兒自由回答。
    3、教師小結(jié):第一個書包里面的書放得很整齊,第二個書包里面的書是亂糟糟的。
    二、教師示范后引導(dǎo)幼兒動手整理書包。
    1、教師示范整理書包,并講解應(yīng)該如何整理,書包才會很整齊。
    2、采取比賽的方式,請幼兒動手整理書包,教師觀察幼兒整理的情況。
    三、請你來評選。
    教師帶領(lǐng)幼兒去觀看比賽幼兒整理的書包,選出“最整潔的書包”,評選“禮儀小學(xué)童”,并獎勵小紅旗一面。
    四、小結(jié)。
    剛才小朋友都很棒,都能把書包整理得很好。希望小朋友以后都能像今天整理書包一樣,也能把自己其它的東西也整理好,知禮懂禮孩提聰,爭當(dāng)禮儀小學(xué)童!
    活動延伸:利用區(qū)域活動時間,請幼兒整理班級的圖書、玩具。
    五一勞動節(jié)活動工作總結(jié)篇十五
    男:今天,我們相約這里,共同慶祝我們自己的節(jié)日——五一國際勞動節(jié)。
    女:今天,我們相約這里,用心感受真誠,暢想美好未來。
    男:讓我們共同祝愿每一位勞動者身體健康,工作順利。
    女:讓我們共同祝愿每一位青年朋友青春亮麗,朝氣蓬勃。
    男:很高興大家積極參與本次活動。
    女:讓我們用熱烈的掌聲對大家的到來表示熱烈的歡迎。
    男:xx有限公司,成立至今已有13個年頭。
    女:公司發(fā)展迅速,規(guī)模不斷擴(kuò)大,這與公司領(lǐng)導(dǎo)和員工的共同努力是分不開的,謝謝大家。
    男:下面我們開始進(jìn)行娛樂互動節(jié)目,首先我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一個小游戲。
    五一勞動節(jié)活動工作總結(jié)篇十六
    為熱烈慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié)的到來,同時,為進(jìn)一步豐富我鄉(xiāng)干部職工的業(yè)余生活,鄉(xiāng)工會把慶“五一”系列活動擺在鄉(xiāng)工會的重要議事日程,制定詳細(xì)的活動方案和計(jì)劃,并采取有效措施做到活動有計(jì)劃、有安排,能落實(shí)。
    在鄉(xiāng)黨委、政府的大力領(lǐng)導(dǎo)下,鄉(xiāng)工會按照活動方案,進(jìn)一步明確機(jī)關(guān)、站所及中小學(xué)的主要負(fù)責(zé)人為活動具體承辦者,并下發(fā)通知確?;顒釉谌l(xiāng)的知曉率。同時,為切實(shí)保障各項(xiàng)活動有序開展,鄉(xiāng)工會在鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持下,確保了活動經(jīng)費(fèi)的落實(shí),增添了全鄉(xiāng)的活動氛圍。
    一是x月xx日,鄉(xiāng)工會在鄉(xiāng)機(jī)關(guān)會議室隆重舉辦以“歌唱祖國、歡慶五一”為主題的大合唱比賽,鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、站所共xx人x支合唱隊(duì)參加了比賽。二是為響應(yīng)縣總工會關(guān)于“五一”前夕走訪困難職工的號召,鄉(xiāng)工會主席于x月xx日前往我鄉(xiāng)x戶困難職工家庭進(jìn)行了走訪慰問,并為每戶家庭帶去了大米、糧油等生活用品,充分發(fā)揮了鄉(xiāng)工會在幫扶困難職工方面應(yīng)有的作用。三是鄉(xiāng)工會利用“五一”、“五四”節(jié)日期間,舉辦形式多樣、內(nèi)容豐富的文體娛樂活動?;顒臃譃槠古仪虮荣悺魏颖荣惖?3項(xiàng)活動,全鄉(xiāng)機(jī)關(guān)、站所共x余名職工參加了比賽,極大豐富了干部的業(yè)余文化生活。四是x月x日,鄉(xiāng)工會在鄉(xiāng)黨委、政府的大力指導(dǎo)下,與鄉(xiāng)團(tuán)委、婦聯(lián)、計(jì)生辦等部門聯(lián)合對第27個民族團(tuán)結(jié)宣傳月活動進(jìn)行了廣泛宣傳,進(jìn)一步提高了全鄉(xiāng)各族干部群眾對民族團(tuán)結(jié)重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)了全體干部職工及群眾的民族意識。
    通過開展此次活動,既為“五一”國際勞動節(jié)獻(xiàn)上了一份厚禮,也為全鄉(xiāng)廣大干部職工奉獻(xiàn)了一頓精神文化大餐,并進(jìn)一步增強(qiáng)了全鄉(xiāng)干部職工之間的相互凝聚力和向心力。
    五一勞動節(jié)活動工作總結(jié)篇十七
    合:大家早上好!
    甲:我是主持人。
    乙:我是主持人。
    甲:同學(xué)們,“五.一”國際勞動節(jié)即將來臨,它是全世界勞動者的節(jié)日,它讓我們知道勞動是最光榮。
    乙:為什么說勞動最光榮,因?yàn)閯趧觿?chuàng)造了世界。
    甲:下面我宣布,xx小學(xué)第十一周“勞動最光榮”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
    五一勞動節(jié)活動工作總結(jié)篇十八
    “五一”勞動節(jié)就到了,如何讓一年難得的假期過得好玩又自在呢??看過來吧,亞洲國際家具交易中心定于5月1日9:30~11:45分;14:00~17:00分,隆重推出活動主題為“創(chuàng)勞動本色,揚(yáng)亞洲雄風(fēng)――亞洲國際家具交易中心向全體勞動者致敬!”的大型活動,現(xiàn)場活動包括:有獎互動游戲、優(yōu)美浪漫的芭蕾舞表演、性感刺激的草裙舞表演、青春美少女跳唱組合;還有為喜歡挑戰(zhàn)自我極限的競技游戲:
    袋鼠部落:來人兩腿之間夾著氣球,以袋鼠的姿勢進(jìn)行彈跳,在2分鐘時間內(nèi),看誰跳得最遠(yuǎn),以最遠(yuǎn)最快者勝出。
    喝個痛快:請出三對男女,先男的擺好姿勢,然后再由女向男的口中倒礦泉水,以最快喝完者勝出。
    合作的力量:請出3組人員,每組由一男一女組成,由男的'用嘴叼著一根筷子,筷子下面掉著一個蘋果,在1分鐘時間內(nèi),以最先吃完蘋果者勝出。
    海獅頂球:由主持人請出三對觀眾,分兩排站立在舞臺兩邊,其中一個人用頭頂著籃球走向另外一人,另一人頂回,在頂?shù)耐局校虿粶?zhǔn)掉地,用的時間短者剩出。
    吃香蕉比賽:主持人請出3人,每人身邊擺放10根香蕉,當(dāng)主持人喊開始的時候,在一分鐘時間內(nèi),看誰最先吃完自己的香蕉。
    水中夾寶:在一個剩水的盆子里面倒入很多珠子,來人用筷子在盆子里面夾珠珠,在二分鐘時間內(nèi),誰夾的珠珠最多,誰就勝出。
    游戲獎品分為a、b、c三個等級,具體見獎品建議。
    五一勞動節(jié)活動工作總結(jié)篇十九
    喜迎“五一”勞動節(jié),為保證節(jié)日平安度過,我司全面貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全生產(chǎn)的指示,防止各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。根據(jù)國“五一”勞動節(jié)的特殊性,結(jié)合目前我司安全生產(chǎn)作業(yè)的實(shí)際情況。安全領(lǐng)導(dǎo)小組齊抓共管,嚴(yán)查落實(shí),通過有序的組織,確保了節(jié)日以良好的安全生產(chǎn)環(huán)境平安度過。
    我司安全領(lǐng)導(dǎo)小組在節(jié)日期間組織開展了全面的安全生產(chǎn)檢查,結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際情況,查找問題,排除隱患,落實(shí)整改,重點(diǎn)對碼頭裝卸作業(yè)平臺現(xiàn)場進(jìn)行了安全監(jiān)督和排查。
    二、加強(qiáng)現(xiàn)場作業(yè)人員節(jié)日期間的安全生產(chǎn)意識。
    節(jié)日期間安全領(lǐng)導(dǎo)小組對現(xiàn)場作業(yè)人員進(jìn)行安全意識加強(qiáng)的宣傳,按章操作,杜絕違章。各科室明確現(xiàn)場作業(yè)人員的作業(yè)時間,杜絕節(jié)日期間盲目作業(yè),有效的消除了現(xiàn)場作業(yè)人員自身的安全隱患,保證了節(jié)日期間良好的安全生產(chǎn)氣氛。
    “五一”勞動節(jié)已經(jīng)過去,他留給我們的除“歡樂、繁忙、安全”的回憶外還有冷靜的深思。安全的過去畢竟已經(jīng)過去,我們面對的將是不可確定的未來。我司在安全生產(chǎn)、安全管理方面還有大量的工作等著我們?nèi)プ?,還有無數(shù)的事故苗頭,想不到、看不見的安全隱患等著我們?nèi)ド罹?,去發(fā)現(xiàn),去整改。
    五一勞動節(jié)活動工作總結(jié)篇二十
    勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。想擺脫困境,你就去勞動;想創(chuàng)造未來,你就去勞動;想尋找快樂,你就去勞動;想實(shí)現(xiàn)夢想,你就去勞動。誠實(shí)的勞動,創(chuàng)造了美好的世界,也彰顯了勞動的光榮。因此,“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!北愠蔀槲倚_@次“5·1”假期體驗(yàn)活動的主旋律。
    1.通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!睘橹黝}的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。
    2.通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實(shí)際行動中。
    3.通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,爭做“勞動小能手”。
    1、四至六年級開展征文比賽。
    具體要求:圍繞 “我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸?!敝黝},通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動美德、贊美人民勞動成果等內(nèi)容的文章,或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動的事例,把自己的感受寫下來。字?jǐn)?shù)在500字左右。體裁不限,可以是詩歌、散文、記敘文等。
    2、一至三年級開展勞動小能手活動。
    主題:“我是勞動小能手”
    具體要求:一至三年級的學(xué)生做一些力所能及的家庭勞動,尤其是從清理自己的小天地著手,如:整理鋪床、整理書柜、洗碗等,并寫一篇相關(guān)的記敘文。
    1、各班同學(xué)利用“5?1”期間,根據(jù)活動主題,積極開展體驗(yàn)活動。
    2、各班于假期后先自行評比,并擇優(yōu)選送學(xué)校大隊(duì)部。每班每種形式的作品各選送2份,大隊(duì)部將組織評比,并對優(yōu)秀作品給予不同形式的展示。
    五一勞動節(jié)活動工作總結(jié)篇二十一
    1.知道5月1日是國際勞動節(jié)。
    2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們情感。
    1.結(jié)合活動談話:讓幼兒懂得勞動的辛苦,尊重他人的勞動。
    2.讀報和收集關(guān)注社會新聞,關(guān)心身邊的事。
    3.大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。
    4.創(chuàng)設(shè)環(huán)境:老師和幼兒共同收集材料,布置成人勞動成果展覽會(可用實(shí)物也可用圖片),預(yù)備一些成人勞動的照片和圖片。
    5.預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒勞動之用。
    6.選擇人物(如商店售貨員,汽車司機(jī),廚房廚師,馬路上的警察),帶領(lǐng)幼兒觀察成人勞動。
    小班活動:《環(huán)保小衛(wèi)士》
    1.通過晨間談話、集體活動進(jìn)行有關(guān):“我會自己洗手”、“我會自己脫衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
    2.通過我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動,為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行撿垃圾活動。
    中班活動:《自己的事情自己做》
    2.通過班級的各項(xiàng)活動后,進(jìn)行年級組的自理能力競賽活動,具體項(xiàng)目就是班級已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動如:“疊被子”、“穿衣服”、“疊衣服 ”、“ 擦椅子”、“ 掃地”。
    大班活動:《我是勞動小明星》
    1.進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動節(jié)的教學(xué)活動。
    2.各班級充分利用“五一”勞動節(jié)的節(jié)日教育資源,進(jìn)一步挖掘了潛在資源,開展“從小做個勤勞人”的德育活動,尊重并感謝勞動者,嘗試體驗(yàn)成人的勞動。
    3.以班級為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹木、拔拔雜草等活動。
    1.此活動為五一前后一天或幾天以班級為單位進(jìn)行;
    2.此活動需要挖土和澆水的工具,請教師們提前做好收集的準(zhǔn)備。