勿忘國(guó)恥心得體會(huì)(匯總19篇)

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    心得體會(huì)是在學(xué)習(xí)、工作、生活等一定時(shí)期后的總結(jié)和概括,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。心得體會(huì)能夠促使我們反思和思考,有助于提高自我認(rèn)知和個(gè)人發(fā)展。對(duì)于我們而言,寫(xiě)一份心得體會(huì)可能是必要的,因?yàn)樗梢宰屛覀兏逦亓私庾约旱某砷L(zhǎng)歷程和改進(jìn)空間。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)?shù)厥褂靡恍?shí)際案例或者具體數(shù)據(jù)來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)。小編為大家整理了一些旅行者的心得體會(huì),或許能夠給你的下次旅行提供一些經(jīng)驗(yàn)。
    勿忘國(guó)恥心得體會(huì)篇一
    第一段:引入背景:軍訓(xùn)是大學(xué)生活中重要的一部分,通過(guò)軍訓(xùn)可以鍛煉學(xué)生的意志力和毅力,同時(shí)也能夠增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷?;仡櫄v史,我們國(guó)家曾經(jīng)遭受過(guò)屈辱的國(guó)恥,因此,在軍訓(xùn)中體會(huì)國(guó)恥的重要性,勿忘國(guó)恥是我們大學(xué)生的責(zé)任。
    第二段:軍訓(xùn)鍛煉意志力和毅力:軍訓(xùn)是一次對(duì)學(xué)生意志力和毅力的磨煉。在艱苦的軍訓(xùn)環(huán)境下,學(xué)生需要堅(jiān)持不懈地完成各種訓(xùn)練,例如軍體拳、軍步、爬繩等,這些動(dòng)作和訓(xùn)練對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)是全新的,需要付出較大的努力來(lái)完成。在學(xué)生們習(xí)慣了舒適的生活后,軍訓(xùn)可以讓他們重新認(rèn)識(shí)到自己的潛力,提高自己的耐力和毅力。
    第三段:軍訓(xùn)增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷:軍訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷的重要機(jī)會(huì)。通過(guò)軍訓(xùn),學(xué)生可以體驗(yàn)到為國(guó)家服務(wù)的榮譽(yù)和責(zé)任感。在軍訓(xùn)中,學(xué)生們會(huì)收到國(guó)旗的莊嚴(yán)升降儀式,會(huì)學(xué)習(xí)軍事禮儀,會(huì)聽(tīng)取國(guó)家歷史教育。這些環(huán)節(jié)讓學(xué)生更加深刻地感受到自己是國(guó)家的一員,激發(fā)起對(duì)國(guó)家和民族的深厚情感,形成良好的愛(ài)國(guó)教育。
    第四段:國(guó)恥的重要性:我們國(guó)家曾經(jīng)遭受過(guò)侵略和屈辱,這些國(guó)恥應(yīng)該讓每一個(gè)中國(guó)人牢記在心。國(guó)恥不僅僅是歷史上的悲慘記憶,更是對(duì)我們國(guó)家和民族的一種警醒。只有通過(guò)對(duì)歷史的認(rèn)知和了解,我們才能更好地塑造未來(lái)。勿忘國(guó)恥,就是要將國(guó)恥作為對(duì)未來(lái)的警鐘,銘記歷史,在尊重歷史的基礎(chǔ)上,積極為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)而努力。
    第五段:大學(xué)生的責(zé)任:作為大學(xué)生,我們有著更多的機(jī)會(huì)和責(zé)任去深化對(duì)國(guó)恥的體會(huì)。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)國(guó)家歷史,了解國(guó)家的發(fā)展進(jìn)程,尊重歷史上為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的英雄烈士,感受他們的無(wú)私奉獻(xiàn),并以他們?yōu)榘駱樱Τ蔀閲?guó)家建設(shè)的中堅(jiān)力量。為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,我們每個(gè)人都要振奮精神,勇往直前,將勿忘國(guó)恥作為自己奮斗的動(dòng)力和目標(biāo)。
    總結(jié):通過(guò)軍訓(xùn),我們能夠鍛煉意志力和毅力,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情懷,同時(shí)也能夠更加深刻地意識(shí)到國(guó)恥的重要性。勿忘國(guó)恥是我們大學(xué)生應(yīng)該牢記的責(zé)任和使命,我們應(yīng)該努力用知識(shí)和實(shí)際行動(dòng)來(lái)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
    勿忘國(guó)恥心得體會(huì)篇二
    一棵小苗不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,就不能長(zhǎng)成參天大樹(shù);一塊玉石不經(jīng)過(guò)千琢萬(wàn)磨,就不能成為精美藝術(shù)品。一個(gè)學(xué)生沒(méi)有經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)的酸甜苦辣,就難以成為優(yōu)秀的中學(xué)生。時(shí)時(shí)刻刻銘記“我是一個(gè)兵”。
    ——題記。
    我們的教官姓菅,穿著軍裝精神極了,每天都認(rèn)真的教我們動(dòng)作,我們都很喜歡他。
    軍訓(xùn)期間的酸可真不少,最有代表性的,要屬與三班換教官的那次了。
    勿忘國(guó)恥心得體會(huì)篇三
    勿忘國(guó)恥是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任,同時(shí)也是每個(gè)中國(guó)人的使命。作為一名中國(guó)人,我深深地感受到了勿忘國(guó)恥的重要性,并且在這個(gè)過(guò)程中有了一些深刻的體會(huì)和感悟。
    首先,勿忘國(guó)恥是為了珍惜和捍衛(wèi)我們的國(guó)家和民族尊嚴(yán)。中國(guó)是一個(gè)擁有悠久歷史的國(guó)家,曾經(jīng)是世界上最強(qiáng)大的國(guó)家之一。然而,在近代史上,中國(guó)遭受了列強(qiáng)的侵略和欺凌,給國(guó)家和人民帶來(lái)了巨大的痛苦。正是因?yàn)橛辛诉@段歷史的磨難和恥辱,我們才更加懂得國(guó)家的可貴,更加明白了自力更生、振興中華的重要性。勿忘國(guó)恥不僅是對(duì)歷史的回憶和紀(jì)念,更是在現(xiàn)實(shí)中保護(hù)和守護(hù)我們的國(guó)家和民族的尊嚴(yán)。
    其次,勿忘國(guó)恥是為了實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想。中國(guó)偉大的復(fù)興是每一個(gè)中國(guó)人的共同心愿,而實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想需要每個(gè)人的努力和奉獻(xiàn)。勿忘國(guó)恥是對(duì)過(guò)去的反思和警醒,它提醒我們時(shí)刻保持警惕,堅(jiān)持自主發(fā)展,不重蹈歷史覆轍。只有勿忘國(guó)恥,才能保持歷史的記憶,不忘初心,始終保持對(duì)國(guó)家和民族的熱愛(ài)和忠誠(chéng),為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想而努力奮斗。
    再次,勿忘國(guó)恥是為了傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。中國(guó)擁有悠久燦爛的歷史文化,這是我們民族的瑰寶和驕傲。然而,歷史悲劇的發(fā)生使得我們的文化受到了侵蝕和破壞。勿忘國(guó)恥,就是要讓我們銘記歷史的深刻教訓(xùn),傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。通過(guò)學(xué)習(xí)和了解歷史,我們可以更加深入地了解中華民族的傳統(tǒng)美德、聰明智慧和博大精深的思想。勿忘國(guó)恥讓我們自信地宣揚(yáng)和傳播中華文化,讓世界了解我們的民族精神和文化底蘊(yùn)。
    此外,勿忘國(guó)恥也需要付出行動(dòng)和努力。勿忘國(guó)恥不僅僅是口頭的表達(dá),更需要通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。我們應(yīng)該積極參加國(guó)家建設(shè)和民族振興的工作,為國(guó)家和民族的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是工作中,我們都要以高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神去努力,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力。更重要的是,我們要在日常生活中踐行勿忘國(guó)恥的精神。保護(hù)國(guó)家利益,守護(hù)社會(huì)公德,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,傳承中華民族的優(yōu)秀品德和行為準(zhǔn)則,這些都是勿忘國(guó)恥的具體體現(xiàn)。
    總之,勿忘國(guó)恥不僅是對(duì)歷史的紀(jì)念和緬懷,更是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任和使命。勿忘國(guó)恥讓我們深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)家和民族的可貴,明白了實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢(mèng)想的重要性,傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我們應(yīng)該通過(guò)實(shí)際行動(dòng)踐行勿忘國(guó)恥的精神,為國(guó)家和民族的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。勿忘國(guó)恥是使我們更加堅(jiān)定自信和自豪的力量,是激勵(lì)我們奮發(fā)向前的動(dòng)力,讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力。
    勿忘國(guó)恥心得體會(huì)篇四
    近年來(lái),隨著中華民族的崛起和國(guó)家的繁榮,民眾對(duì)國(guó)恥的記憶逐漸模糊。然而,正是那段歷史上沉重的國(guó)恥,才讓我們今天的自豪與自信得以成為可能。勿忘國(guó)恥,是對(duì)先烈無(wú)言的尊重,更是對(duì)我們民族未來(lái)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在這篇文章中,我將分享自己勿忘國(guó)恥的心得體會(huì)。
    首先,勿忘國(guó)恥讓我深刻認(rèn)識(shí)到民族的團(tuán)結(jié)至關(guān)重要。國(guó)恥的發(fā)生往往是由于國(guó)家的軟弱與分裂。正如魯迅先生所言:“國(guó)家沒(méi)有在國(guó)外團(tuán)結(jié)起來(lái),沒(méi)有各省在國(guó)內(nèi)團(tuán)結(jié)起來(lái),反倒只能分裂并互相吞食?!痹谀莻€(gè)歷經(jīng)輾轉(zhuǎn)的時(shí)代,人民的團(tuán)結(jié)與集體意識(shí)十分薄弱。而如今,我們國(guó)家的崛起正得益于全民族的團(tuán)結(jié)努力。只有當(dāng)我們牢記國(guó)恥,珍視團(tuán)結(jié),才能使國(guó)家變得更加強(qiáng)大和穩(wěn)定。
    其次,勿忘國(guó)恥讓我深刻認(rèn)識(shí)到教育的重要性。過(guò)去的國(guó)恥發(fā)生在一個(gè)科技不發(fā)達(dá)、教育普及率低的時(shí)代。大量的人民因?yàn)闊o(wú)知而被殖民統(tǒng)治,國(guó)家因?yàn)榭萍嫉臏蠖鴾S為他人的附庸。如今,我們已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步,教育的普及率不斷提高,科技的發(fā)展也不斷推動(dòng)國(guó)家的繁榮。我們要在教育中重視國(guó)恥的教育,引導(dǎo)年輕一代牢記歷史,積極參與國(guó)家建設(shè)。
    第三,勿忘國(guó)恥讓我深刻認(rèn)識(shí)到愛(ài)國(guó)主義精神的重要性。國(guó)恥是民族深重的痛,愛(ài)國(guó)主義則是國(guó)恥的化解之道。只有充分發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,全體人民才能緊密團(tuán)結(jié)在一起,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮而努力奮斗。正如毛澤東所說(shuō):“為了中國(guó)人不再成為任人宰割的‘受氣包’,中國(guó)人民必須團(tuán)結(jié)起來(lái),脊梁要硬起來(lái)?!敝挥幸庾R(shí)到我們每個(gè)人都是國(guó)家發(fā)展的奮斗者,才能在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱,為國(guó)家的繁榮作出貢獻(xiàn)。
    第四,勿忘國(guó)恥讓我深刻認(rèn)識(shí)到和平與發(fā)展的可貴。國(guó)恥的危機(jī)并不僅僅限于戰(zhàn)爭(zhēng)和敵對(duì)狀態(tài),更包括無(wú)盡的苦難和痛苦。國(guó)家繁榮發(fā)展是建立在和平穩(wěn)定的基礎(chǔ)之上的。我們當(dāng)下的日子過(guò)得是那么幸福而安寧,與先烈們抵抗外侮的犧牲有著莫大的關(guān)系。他們的血與淚,為我們爭(zhēng)取到了今天的和平與繁榮。我們要在和平發(fā)展的基礎(chǔ)上勿忘國(guó)恥,維護(hù)國(guó)家的和平穩(wěn)定,為國(guó)家的長(zhǎng)治久安貢獻(xiàn)自己的力量。
    最后,勿忘國(guó)恥讓我堅(jiān)信未來(lái)的民族必將更加偉大。勿忘國(guó)恥并不是陷入過(guò)去的沉思,而是走向未來(lái)的熱情。歷史給了我們傷痛,也給了我們啟示。我們要從過(guò)去的國(guó)恥中吸取教訓(xùn),牢記先烈的囑托,積極參與國(guó)家建設(shè)。作為新時(shí)代的青年一代,我們要有志向,有擔(dān)當(dāng),為國(guó)家的繁榮添磚加瓦。
    總之,勿忘國(guó)恥是對(duì)歷史的尊重,更是對(duì)民族的責(zé)任。唯有牢記國(guó)恥,才能珍惜今天的幸福生活,為明天的民族偉業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同努力,勿忘國(guó)恥,肩負(fù)起偉大民族復(fù)興的責(zé)任!
    勿忘國(guó)恥心得體會(huì)篇五
    作為家長(zhǎng),我們首先要有鮮明的憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民之心,要明白自己的責(zé)任不只是為了孩子個(gè)人的成長(zhǎng),更是為了整個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)。我們應(yīng)該從小就讓孩子明白歷史的重要性,引導(dǎo)他們關(guān)注國(guó)家大事,讓他們了解國(guó)恥的來(lái)龍去脈。我們可以通過(guò)看紀(jì)錄片、讀歷史書(shū)籍、參觀歷史遺址等方式,讓孩子深入了解那段黑暗的歷史,激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)情感。
    第三段:塑造正確的價(jià)值觀。
    在教育孩子時(shí),我們應(yīng)該注重培養(yǎng)他們正確的價(jià)值觀念。國(guó)恥的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了對(duì)外侵略的痛苦,更體現(xiàn)了中華民族的不屈不撓精神和團(tuán)結(jié)向上的意志。我們應(yīng)該讓孩子明白,一個(gè)國(guó)家的繁榮富強(qiáng)不僅僅依賴(lài)于物質(zhì)財(cái)富,更要有民族自信和凝聚力。我們可以通過(guò)講述英雄故事、傳唱愛(ài)國(guó)歌曲、參加義務(wù)勞動(dòng)等方式,讓孩子理解家庭和社會(huì)的重要性,樹(shù)立家國(guó)情懷。
    第四段:培養(yǎng)積極的社會(huì)擔(dān)當(dāng)。
    傳承國(guó)恥要從日常的生活中著手,我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子積極參與社會(huì)實(shí)踐,為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們可以鼓勵(lì)他們參加志愿者活動(dòng),幫助弱勢(shì)群體;還可以培養(yǎng)孩子的愛(ài)護(hù)環(huán)境意識(shí),保護(hù)我們的家園。通過(guò)讓孩子親身參與到社會(huì)實(shí)踐中,讓他們感受到社會(huì)的復(fù)雜和不易,培養(yǎng)他們的責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)精神。
    第五段:深化思考與行動(dòng)。
    除了進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),家長(zhǎng)還應(yīng)該引導(dǎo)孩子深化對(duì)國(guó)恥的思考。我們可以與孩子一起討論歷史問(wèn)題、思考如何避免類(lèi)似的悲劇再次發(fā)生。此外,我們還可以鼓勵(lì)孩子參加一些專(zhuān)題研討、演講比賽等活動(dòng),讓他們通過(guò)思考和行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己對(duì)國(guó)恥的思考和反思。通過(guò)這樣的方式,我們可以讓孩子更加內(nèi)化國(guó)恥的責(zé)任和使命,為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
    總結(jié):
    傳承國(guó)恥是家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任,涉及到我們子孫后代的未來(lái)。我們要引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)歷史,塑造正確的價(jià)值觀念,培養(yǎng)積極的社會(huì)擔(dān)當(dāng),并深化思考與行動(dòng)。只有這樣,我們才能將國(guó)恥牢記心間,讓下一代繼承和發(fā)揚(yáng)我們的民族精神,為中華民族的復(fù)興添磚加瓦。
    勿忘國(guó)恥心得體會(huì)篇六
    第一段:引言(約200字)。
    作為家長(zhǎng),我們不僅要保護(hù)自己的家庭,還要教育孩子對(duì)歷史事件有正確的理解和認(rèn)知。勿忘國(guó)恥是我們每個(gè)家庭的責(zé)任,只有通過(guò)傳承和教育,我們才能確保下一代不忘國(guó)恥,弘揚(yáng)民族精神。本文將探討幾個(gè)與勿忘國(guó)恥相關(guān)的家教方法和家長(zhǎng)們應(yīng)有的心得體會(huì)。
    第二段:傳承歷史(約200字)。
    要教育孩子不忘國(guó)恥,首先要傳承歷史。我們可以通過(guò)講述歷史故事、觀看相關(guān)電影和紀(jì)錄片等方式,將那段慘痛歷史向孩子們展示。同時(shí),我們也應(yīng)該引導(dǎo)孩子們?nèi)ふ覛v史的蛛絲馬跡,與老一輩的目擊者交流,以便更好地了解歷史真相。只有讓孩子們了解歷史,他們才能正確對(duì)待國(guó)家的繁榮發(fā)展和不斷奮斗的重要性。
    第三段:弘揚(yáng)民族精神(約200字)。
    勿忘國(guó)恥不僅意味著記住歷史,還需要我們弘揚(yáng)民族精神。我們要教育孩子熱愛(ài)自己的國(guó)家,熱愛(ài)自己的民族??梢酝ㄟ^(guò)組織參觀愛(ài)國(guó)主題的博物館、紀(jì)念碑等活動(dòng),讓孩子們親身感受到國(guó)家的輝煌和民族的偉大。此外,我們還可以向孩子們介紹一些民族英雄和先賢的事跡,激勵(lì)他們勇往直前,為國(guó)家的繁榮貢獻(xiàn)力量。
    第四段:培養(yǎng)正確價(jià)值觀(約200字)。
    勿忘國(guó)恥還需要我們家長(zhǎng)培養(yǎng)孩子們正確的價(jià)值觀。我們應(yīng)該教育他們關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)事件,關(guān)注國(guó)家大事,培養(yǎng)正確的政治和社會(huì)意識(shí)。通過(guò)討論、解答孩子們的問(wèn)題,我們可以引導(dǎo)他們正確看待社會(huì)問(wèn)題,明白國(guó)家的利益與個(gè)人的發(fā)展是密不可分的。同時(shí),我們還要教導(dǎo)孩子們尊重歷史、尊重父輩,尊重各個(gè)民族和文化,以培養(yǎng)他們的民族凝聚力和社會(huì)責(zé)任感。
    第五段:做一位榜樣(約200字)。
    最后,作為家長(zhǎng),我們要以身作則,做勿忘國(guó)恥的榜樣。我們要注重自己的行為和言辭,不要輕信謠言,不要傳播錯(cuò)誤的信息。與孩子們一起參與一些愛(ài)國(guó)主題的活動(dòng),如參觀紀(jì)念館、參加志愿者活動(dòng)等,讓孩子們?cè)谟H身經(jīng)歷中感受到親愛(ài)的祖國(guó)的偉大。我們要教育他們珍惜現(xiàn)在的幸福生活,明白這是前人為我們的犧牲換來(lái)的。只有我們自己明白這一切,我們才能更好地教育我們的孩子,讓他們銘記歷史,勿忘國(guó)恥。
    結(jié)尾(約100字)。
    勿忘國(guó)恥是每個(gè)人的責(zé)任,而作為家長(zhǎng)更是助力國(guó)家前行的守護(hù)者。通過(guò)傳承歷史,弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)正確的價(jià)值觀以及以身作則,我們家長(zhǎng)能夠更好地教育我們的下一代,讓他們不忘國(guó)恥,熱愛(ài)自己的國(guó)家。讓我們共同努力,為祖國(guó)的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。
    勿忘國(guó)恥心得體會(huì)篇七
    敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天我要演講的主題是:勿忘國(guó)恥振興中華。
    你們知道嗎?在這片遼闊寬廣的土地上,在這個(gè)繁榮富強(qiáng)的國(guó)土上,我們有過(guò)千年的封建和愚昧,有過(guò)閉關(guān)和自守,有過(guò)高傲和自大;至高權(quán)力三呼萬(wàn)歲的頂禮膜拜聲,對(duì)抗不了混戰(zhàn)、災(zāi)禍、饑餓的兇殘!在外國(guó)列強(qiáng)的洋槍洋炮入侵下,我們的長(zhǎng)辮子沒(méi)有能甩出中國(guó)人的尊嚴(yán),割地賠錢(qián),喪國(guó)辱權(quán)……。從而有了百年的噩夢(mèng)和百年的屈辱!
    在1937年12月13日,日寇闖進(jìn)南京城,對(duì)手無(wú)寸鐵的南京人民進(jìn)行了一次慘無(wú)人道的大屠殺。許多人被殺死后毀尸、被踐踏,情況慘不忍睹。街道上到處是被燒毀的房屋,到處是血肉模糊的尸體。日寇不但對(duì)我國(guó)南京城進(jìn)行大屠殺,還把南京城的財(cái)產(chǎn)洗劫一空。全城除了三分之一的財(cái)產(chǎn)被燒毀后,其余都被日軍搶去。他們就像一群禽獸一樣到處踐踏著我國(guó)的國(guó)土?!敖吜魉M為赤,城內(nèi)外所有河渠、溝壑無(wú)不填滿(mǎn)尸體。”
    據(jù)1946年2月中國(guó)南京軍事法庭查證:日軍集體大屠殺28案,19萬(wàn)人,零散屠殺858案,15萬(wàn)人。日軍在南京進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)6個(gè)星期的大屠殺,中國(guó)軍民被槍殺和活埋者達(dá)30多萬(wàn)人。
    中華民族在經(jīng)歷這場(chǎng)血淚劫難的同時(shí),中國(guó)文化珍品也遭到了大掠奪。據(jù)查,日本侵略者占領(lǐng)南京以后,派出特工人員330人、士兵367人、苦工830人,從1938年3月起,花費(fèi)一個(gè)月的時(shí)間,每天搬走圖書(shū)文獻(xiàn)十幾卡車(chē),共搶去圖書(shū)文獻(xiàn)88萬(wàn)冊(cè),超過(guò)當(dāng)時(shí)日本最大的圖書(shū)館東京上野帝國(guó)圖書(shū)館85萬(wàn)冊(cè)的藏書(shū)量。南京大屠殺慘絕千古人寰!
    雖然我國(guó)有過(guò)千百年的噩夢(mèng),但是我們不是“東亞病夫”,中國(guó)人站起來(lái)了。我們已不再沉睡,東方的一條巨龍已經(jīng)站起來(lái)了。我們忘不了圓明園的火光,忘不了扣在每個(gè)中國(guó)人頭上“東亞病夫”的帽子,忘不了公園門(mén)口“華人與狗不得入內(nèi)”的牌子,忘不了南京三十萬(wàn)同胞的鮮血染紅了長(zhǎng)江。大地在呻吟,黃河在哭泣,然而中國(guó)人民永遠(yuǎn)也不會(huì)被壓垮。
    1949年10月1日,中國(guó)開(kāi)始了新紀(jì)元,四億人團(tuán)結(jié)成一拳,戰(zhàn)爭(zhēng)已止步,春色入駐家園,世界上每一個(gè)人都開(kāi)始對(duì)中國(guó)刮目相看。百?gòu)U待興,山河重現(xiàn),千年古國(guó)煥發(fā)新顏;國(guó)家揚(yáng)威,人民吐氣,外國(guó)列強(qiáng)已不在我們面前強(qiáng)悍!每一名中國(guó)人,揚(yáng)眉吐氣,自豪之感油然而生!不再受氣的日子,不再受辱的日子,不再任人宰割的生活,讓每一個(gè)中國(guó)人喜色滿(mǎn)臉、意氣盎然!
    1997年和1999年我們結(jié)束了百年噩夢(mèng)和百年屈辱。從2019年申奧成功,到2019年北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦。從2019年“神州”六號(hào)發(fā)射成功,到2019年“神州”七號(hào)航天員成功出艙,都代表著中國(guó)人民已經(jīng)站起來(lái)了!
    在2019年7月13日,北京時(shí)間22時(shí)零9分,國(guó)際奧委會(huì)作出了一個(gè)歷史性的重大決定——將2019年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)交給北京。同全世界所有的炎黃子孫一樣,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,向偉大的祖國(guó)的美麗首都——北京,致以最熱烈的祝賀!
    它山之石可以攻玉,以上就是為大家?guī)?lái)的6篇《勿忘國(guó)恥心得體會(huì)精選勿忘國(guó)恥的心得》,希望可以啟發(fā)您的一些寫(xiě)作思路,更多實(shí)用的范文樣本、模板格式盡在。
    勿忘國(guó)恥心得體會(huì)篇八
    近百年來(lái),中國(guó)人民經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的苦難和磨難。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到辛亥革命,從列強(qiáng)的欺凌到民族的痛苦,每一個(gè)國(guó)人都深深感受到了國(guó)家的恥辱。然而,在這段痛苦歷史中,也有無(wú)數(shù)的英雄和烈士用鮮血和生命捍衛(wèi)了國(guó)家的尊嚴(yán)。作為當(dāng)代學(xué)生,我們要勿忘國(guó)恥,銘記歷史,為民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
    首先,作為學(xué)生,我們要勿忘國(guó)恥的意義。中國(guó)歷史上的屈辱和痛苦是不可磨滅的,我們應(yīng)該從中找到反面教材,樹(shù)立正確的愛(ài)國(guó)觀。勿忘國(guó)恥意味著我們要對(duì)國(guó)家的歷史有深刻的了解和認(rèn)知,不僅要知道那些光輝的歷史,更要牢記那些屈辱的時(shí)刻。只有知己知彼,我們才能更好地了解和面對(duì)國(guó)際上的挑戰(zhàn)。勿忘國(guó)恥還意味著我們要關(guān)注國(guó)內(nèi)外的事務(wù),關(guān)心國(guó)家的發(fā)展,積極參與社會(huì)實(shí)踐,為國(guó)家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
    其次,作為學(xué)生,我們要勿忘中國(guó)人民的奮斗和犧牲。中國(guó)人民在反抗外來(lái)侵略時(shí)付出了巨大的代價(jià)。從義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)到五四運(yùn)動(dòng),從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到解放戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)數(shù)的烈士和英雄將自己的生命獻(xiàn)給了國(guó)家。他們用鮮血和生命守護(hù)著祖國(guó)的邊疆,用信念和堅(jiān)持開(kāi)創(chuàng)了新的歷史篇章。作為當(dāng)代學(xué)生,我們要銘記這些英雄的事跡,傳承他們的精神,繼續(xù)前行。我們要學(xué)習(xí)他們奉獻(xiàn)的精神,用自己的努力和實(shí)際行動(dòng)去踐行對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。
    第三,作為學(xué)生,我們要勿忘國(guó)恥的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為祖國(guó)的未來(lái),我們肩負(fù)著重大的使命。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)努力提高自己的綜合素質(zhì),為國(guó)家的發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。我們要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,成為國(guó)家建設(shè)和發(fā)展的中堅(jiān)力量。勿忘國(guó)恥還意味著我們要強(qiáng)化國(guó)家意識(shí),培養(yǎng)自己的家國(guó)情懷。我們要有正確認(rèn)識(shí)國(guó)家的能力和決心,堅(jiān)信中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們要將個(gè)人的夢(mèng)想與國(guó)家的發(fā)展相結(jié)合,為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
    第四,作為學(xué)生,我們要勿忘國(guó)恥與世界接軌。當(dāng)前國(guó)際形勢(shì)正發(fā)生巨大的變化,中國(guó)已經(jīng)站在了世界的中心舞臺(tái)。我們要與國(guó)際接軌,學(xué)習(xí)他國(guó)的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處,為國(guó)家的發(fā)展提供新的思路和動(dòng)力。我們要增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)和國(guó)際視野,積極參與國(guó)際交流和合作。通過(guò)與外國(guó)學(xué)生的交流,我們可以拓寬自己的眼界,了解不同國(guó)家的文化和思維方式,培養(yǎng)出全球化的胸懷和思維方式。勿忘國(guó)恥還意味著我們要通過(guò)自己的努力,讓世界感受到中國(guó)的強(qiáng)大和繁榮。
    最后,作為學(xué)生,我們要勿忘國(guó)恥的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前行。歷史告訴我們,只有堅(jiān)持不懈的奮斗,才能實(shí)現(xiàn)民族的繁榮和昌盛。我們要不忘國(guó)恥,始終保持對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)和關(guān)心,用實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們要發(fā)揚(yáng)努力奮斗的精神,通過(guò)自己的奮斗,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量。
    總之,勿忘國(guó)恥是每一個(gè)中國(guó)學(xué)生應(yīng)該具備的基本素養(yǎng)。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我們要勿忘中國(guó)人民的奮斗和犧牲,傳承他們的精神,繼續(xù)前行。我們要勿忘國(guó)恥的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),用自己的努力和實(shí)際行動(dòng)去踐行對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)。勿忘國(guó)恥,讓我們共同努力,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
    勿忘國(guó)恥心得體會(huì)篇九
    在中國(guó)悠久的歷史長(zhǎng)河中,有過(guò)許多痛苦和屈辱,其中最令人心痛的便是中國(guó)被侵略者侵占的歲月。勿忘國(guó)恥是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任和使命,作為家長(zhǎng)更是要將這一切傳承給下一代。本文將從教育角度,分享關(guān)于“勿忘國(guó)恥”的家長(zhǎng)心得體會(huì)。
    第二段:重視教育家國(guó)情懷。
    作為家長(zhǎng),我們要提醒自己要有一顆家國(guó)情懷的心。在日常生活中,我們可以通過(guò)讓孩子讀一些具有愛(ài)國(guó)主義精神的書(shū)籍,觀看一些抗戰(zhàn)題材的電影或紀(jì)錄片,并與孩子進(jìn)行深入的討論。同時(shí),在家庭的教育環(huán)境中,我們也要注重培養(yǎng)孩子的感恩之心和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),使他們能夠在生活中樹(shù)立正確的價(jià)值觀。
    第三段:參觀紀(jì)念館增強(qiáng)認(rèn)知。
    為了讓孩子更好地了解國(guó)家的歷史,我們可以帶他們?nèi)⒂^一些抗戰(zhàn)或紅色革命紀(jì)念館。通過(guò)親身感受歷史的滄桑和英雄的事跡,孩子們會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的生活,并對(duì)祖國(guó)的發(fā)展有更深入的了解。在參觀過(guò)程中,我們可以向?qū)в握?qǐng)教問(wèn)題,以激發(fā)孩子們的興趣和好奇心,并在回家后進(jìn)行討論和分享,幫助他們更好地理解歷史事件的意義。
    第四段:歷史的教訓(xùn)與當(dāng)下的啟示。
    歷史是最好的教科書(shū),我們要將歷史中的教訓(xùn)和啟示傳授給孩子。通過(guò)教育的方式,我們可以告訴孩子們,勿忘國(guó)恥是為了深刻認(rèn)識(shí)歷史,珍惜和平,追求民族獨(dú)立和自由。我們要提醒他們,只有不斷提升自己的文化素養(yǎng)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,才能使中國(guó)更加強(qiáng)大,并為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
    第五段:激發(fā)孩子的愛(ài)國(guó)熱情。
    作為家長(zhǎng),我們要挖掘孩子的潛力,激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)熱情。我們可以鼓勵(lì)孩子參加各種與愛(ài)國(guó)主題相關(guān)的活動(dòng),如歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌朗誦比賽、軍事夏令營(yíng)等。這樣的活動(dòng)可以讓孩子親身感受到愛(ài)國(guó)主義精神的偉大,增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感。同時(shí),我們也要倡導(dǎo)孩子要從身邊小事做起,比如節(jié)約用水、保護(hù)環(huán)境等,讓孩子從小養(yǎng)成愛(ài)國(guó)愛(ài)家的好習(xí)慣。
    總結(jié):勿忘國(guó)恥是每個(gè)家長(zhǎng)的責(zé)任和使命。通過(guò)重視教育國(guó)家情懷、參觀紀(jì)念館、傳授歷史教訓(xùn)與當(dāng)下的啟示以及激發(fā)孩子的愛(ài)國(guó)熱情,我們可以幫助孩子們更好地了解國(guó)家的歷史,培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)主義精神和責(zé)任感。只有這樣,我們才能培養(yǎng)出一代又一代有擔(dān)當(dāng)、有使命感的年輕一代,為中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
    勿忘國(guó)恥心得體會(huì)篇十
    我們的祖國(guó)歷史悠久,我們的祖國(guó)文化燦爛,我們的祖國(guó)地大物博,作為炎黃子孫的我們,感到無(wú)比的驕傲和自豪!我們驕傲,中國(guó)是四大文明古國(guó)之一!我們自豪,中國(guó)擁有五千年的燦爛文化!中華民族曾經(jīng)為人類(lèi)的發(fā)展做出過(guò)不可磨滅的貢獻(xiàn),然而我們的祖國(guó)也有過(guò)屈辱的歷史。
    英國(guó)人來(lái)了,他們不是帶著友誼,而是帶著毒品鴉、片來(lái)的,仗著他們的洋槍洋炮打開(kāi)了中國(guó)的國(guó)門(mén)。
    法國(guó)人來(lái)了,他們不是帶著和平,而是帶著搶劫之心來(lái)的。他們和英國(guó)人燒毀了文明世界的瑰寶——圓明園。
    葡萄牙人來(lái)了,他們從中國(guó),奪走了一個(gè)澳門(mén)!
    最殘暴最無(wú)恥的日本人來(lái)了,他們不光要我們的財(cái)物,他們還要我們的土地,甚至還要我們亡國(guó)滅種!在所有欺負(fù)中國(guó)的帝國(guó)主義國(guó)家中,日本人侵略我們最久,給我們帶來(lái)的傷害最重,災(zāi)難最大!他們?cè)谥袊?guó)橫行霸道八年啊,他們殺光燒光搶光。
    梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富。
    同學(xué)們,我們是初開(kāi)的鮮花,我們是初升的太陽(yáng),用我們百倍的努力,學(xué)得知識(shí)、學(xué)得能力,去建設(shè)我們的學(xué)校,建設(shè)我們的祖國(guó)!讓我們?yōu)檎衽d中華拼搏吧。
    讓我們牢記祖國(guó)曾經(jīng)蒙受過(guò)的屈辱,不忘祖國(guó)光輝的歷史、燦爛的文化和那壯麗的河山。今天我們是祖國(guó)的希望,明天我們就是祖國(guó)的棟梁。"勿忘國(guó)恥,振興中華!"讓這句話(huà)牢記心里,永不忘記。
    祖國(guó)永駐我心,我心屬于祖國(guó)!
    謝謝大家!
    勿忘國(guó)恥心得體會(huì)篇十一
    在中國(guó)近代歷史中,有著太多讓人觸目驚心的國(guó)恥事件,這些事件給中國(guó)人民和國(guó)家?guī)?lái)了巨大的傷痛。然而,我們偉大的祖國(guó)并沒(méi)有僅僅停留在過(guò)去的傷痛中,而是勇敢地面對(duì)歷史,從中吸取教訓(xùn),呼喚人們勿忘國(guó)恥。走過(guò)那段痛苦的歷程,我深深感受到無(wú)數(shù)英雄為了國(guó)家和民族的未來(lái)付出了巨大犧牲,激發(fā)起我更大的愛(ài)國(guó)情懷。畢業(yè)后,我將努力為祖國(guó)的繁榮和強(qiáng)大而奮斗,并教育后代勿忘國(guó)恥。
    首先,勿忘國(guó)恥讓我深刻理解到保衛(wèi)祖國(guó)的重要性。歷史告訴我們,當(dāng)外敵來(lái)侵犯和欺凌我們的國(guó)家時(shí),我們必須團(tuán)結(jié)一致、勇敢抵抗。出生在和平年代的我們無(wú)法親自經(jīng)歷那段血雨腥風(fēng)的歲月,然而,歷史的殘酷闡明了一點(diǎn)——我們的國(guó)家令人欽佩。父輩的經(jīng)歷使我深刻認(rèn)識(shí)到凝聚力的重要性,所以我要以身作則,參加社會(huì)公益事業(yè),為保衛(wèi)祖國(guó)做出我的貢獻(xiàn)。
    其次,勿忘國(guó)恥使我深入了解了中華民族的偉大之處。中國(guó)人曾經(jīng)歷了風(fēng)雨,我們的民族精神經(jīng)受住了考驗(yàn)。一直以來(lái),無(wú)論是先賢還是現(xiàn)代英雄,他們都具備著優(yōu)秀的民族精神,將愛(ài)國(guó)主義視為生命的一部分。他們?yōu)槲覀儤?shù)立了偉大而崇高的榜樣,通過(guò)他們的行動(dòng),我們知道了要在任何困境中都要保持堅(jiān)持和勇敢。他們的偉大事跡是我們學(xué)習(xí)的源泉,也是激勵(lì)我們繼續(xù)前行的動(dòng)力。
    第三,勿忘國(guó)恥讓我理解到遠(yuǎn)離爭(zhēng)斗和內(nèi)訌的重要性。歷史的教訓(xùn)告訴我們,當(dāng)國(guó)內(nèi)分裂時(shí),外敵將趁虛而入。只有當(dāng)我們團(tuán)結(jié)一致時(shí),我們才能看到國(guó)家和民族的發(fā)展、繁榮和強(qiáng)大。心懷國(guó)恥,我們應(yīng)該從過(guò)去的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),摒棄短視和爭(zhēng)斗,共同追求和平和繁榮。國(guó)家合作和團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的必要條件,只有全體中國(guó)人民的共同努力,我們才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
    最后,勿忘國(guó)恥呼喚我們記住歷史并向前看。守望國(guó)恥意味著我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),傳承親人們給我們的偉大精神遺產(chǎn)。我們需要將這種精神貫徹于我們的行動(dòng)中,為民族的復(fù)興努力奮斗。同時(shí),我們還應(yīng)該保持對(duì)國(guó)家未來(lái)的信心,將我們獨(dú)特的中國(guó)夢(mèng)與國(guó)家未來(lái)的目標(biāo)相結(jié)合。每個(gè)人都有責(zé)任為我們偉大的祖國(guó)的繁榮做出貢獻(xiàn),并使中華民族在世界的舞臺(tái)上發(fā)出耀眼的光芒。
    綜上所述,“勿忘國(guó)恥”不只是一種口號(hào),更是一種責(zé)任和使命。“勿忘國(guó)恥”是對(duì)歷史的尊重,是對(duì)先烈的深深懷念,更是對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。它激勵(lì)著我們繼續(xù)前行,奮發(fā)圖強(qiáng),為中華民族的偉大復(fù)興而努力。只有每個(gè)中國(guó)人都牢牢記住國(guó)恥,我們才能真正銘記歷史,履行自己的責(zé)任,為我們偉大的祖國(guó)爭(zhēng)光。
    勿忘國(guó)恥心得體會(huì)篇十二
    1931年,日本侵略軍制造九一八事變,炮轟中國(guó)東北軍駐地,攻占x,不到半年時(shí)間,侵占整個(gè)東北;1932年日本侵略軍襲擊x,制造一·二八事變;1932年3月日本人在東北建立偽滿(mǎn)洲國(guó);1935年制造“華北事變”……炮火紛飛的年代,中國(guó)的國(guó)土遭受著史無(wú)前例的踐踏與侮辱,中國(guó)人的尊嚴(yán)也被日本人無(wú)情地踩在腳底!
    當(dāng)罪惡的陰霾侵襲大地,死亡的噩耗接踵而至?xí)r,沉睡的中國(guó)人終于清醒了,遍布于中國(guó)大地的陰沉氣息,終于有一道光線(xiàn)穿過(guò),中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民奮勇抗敵,斬殺日寇,許多愛(ài)國(guó)人士不惜犧牲生命,為國(guó)捐軀?!鞘菫閲?guó)而戰(zhàn)的決心,是團(tuán)結(jié)一致的堅(jiān)定,是驅(qū)除外侵的正義!
    終于,在正義與邪惡的對(duì)決中,堅(jiān)持八年浴血抗戰(zhàn)的中國(guó)人民,贏來(lái)了光明,贏來(lái)了日本無(wú)條件投降的詔書(shū),贏來(lái)了中國(guó)翻身而起的光榮時(shí)刻!
    黑暗的歷史已然漸行漸遠(yuǎn),如今擺在我們眼前的是嶄新的一頁(yè)——“神舟”飛船成功升天,“天宮一號(hào)”走向外太空,國(guó)際地位提升,綜合實(shí)力增強(qiáng)……中國(guó)的現(xiàn)在是奮發(fā)向前的時(shí)刻,中國(guó)的未來(lái)是光明遠(yuǎn)大的未來(lái)。祖國(guó)在發(fā)展,作為學(xué)生的我們更應(yīng)勇?lián)?zé)任為祖國(guó)的富強(qiáng)發(fā)展做出自己力所能及的貢獻(xiàn)。
    歷史的書(shū)頁(yè)又翻一章,未來(lái)將屬于我們……。
    光明的未來(lái)指引著我們向前、向前、再向前,讓我們與祖國(guó)一道向著光明,一路騰飛!
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    勿忘國(guó)恥心得體會(huì)篇十三
    當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),當(dāng)我們唱著:“起來(lái)!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長(zhǎng)城……”時(shí),我為自己是一名中國(guó)人而感到驕傲和自豪。
    愛(ài)國(guó)詩(shī)人文天祥留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照清汗青?!钡暮肋~誓言,激勵(lì)人們?yōu)檎x而奮斗;七步成詩(shī)的曹植曾說(shuō)過(guò):“捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸。”讓我明白了:為了解除國(guó)難而獻(xiàn)身,在我們眼中也如同回家一樣;秋瑾說(shuō):“濁酒不銷(xiāo)憂(yōu)國(guó)淚,救時(shí)應(yīng)仗出群才,拼將十萬(wàn)頭顱血,須把乾坤力挽救?!?BR>    1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京城,闖進(jìn)了圓明園,他們把園內(nèi)凡是能拿走的,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的,就用牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞,最可惡的是他們?yōu)榱虽N(xiāo)毀證據(jù),竟放火燒了圓明園。這一園林的瑰寶和建筑藝術(shù)的精華,就這樣化為了灰燼。1937年7月7日,日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事變,對(duì)我們泱泱大國(guó)施以獸行。從此,中國(guó)人民走上了艱難的救國(guó)救民的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。
    祖國(guó)經(jīng)歷了槍林彈雨,遭到列強(qiáng)欺的凌,日寇的蹂躪,承受千災(zāi)百難,我們?cè)跄芡浟??我們銘記在心,同時(shí),我們應(yīng)該振興中華,保衛(wèi)祖國(guó)。
    為了國(guó)家,杰出的愛(ài)國(guó)工程師詹天佑不怕帝國(guó)主義的阻撓和要挾,毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。他克服了重重困難,京張鐵路比計(jì)劃提前兩年竣工。正是因?yàn)樗袕?qiáng)烈的愛(ài)國(guó)心,才給了藐視中國(guó)人的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟K自?huà)說(shuō):“有國(guó)才有家,國(guó)泰才民安”,不錯(cuò)的,國(guó)是家的支撐,國(guó)是家的后盾?!芭泻澜堋眲⒑m在敵人威逼前毫不動(dòng)容,寧死不屈,最后壯烈犧牲了,當(dāng)時(shí)她年僅十五歲。像這樣愛(ài)國(guó)的英雄人物有許多許多。
    沉睡的東方雄獅從噩夢(mèng)中奮起。1949年10月1日,毛主席站在**城樓上莊嚴(yán)地向全世界宣告:中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了!那聲音響徹了祖國(guó)的大江南北,中國(guó)人民從此站起來(lái)了。1977年7月1日,香港回到了祖**親的懷抱,雪洗我中華百年恥辱;2003年,我國(guó)成功加入了世貿(mào)組織;2016年10月17日神舟十一號(hào)飛船發(fā)射成功更好地掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù),開(kāi)展地球觀測(cè)和空間地球系統(tǒng)科學(xué)、空間應(yīng)用新技術(shù)、空間技術(shù)和航天醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的應(yīng)用和試驗(yàn)。如今,我們的國(guó)家繁榮昌盛,正走向世界的民族之林。鄧小平爺爺曾說(shuō)過(guò):“我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。”今天,我們生活多么幸福,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有壓迫,我們沒(méi)有任何理由不愛(ài)我們的祖國(guó)。我們要時(shí)刻想到祖國(guó),要為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。從現(xiàn)在起,我們要養(yǎng)成文明習(xí)慣,遵守學(xué)校紀(jì)律,做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生”堅(jiān)決不做損壞學(xué)校和班級(jí)榮譽(yù)的事;我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取學(xué)得更多知識(shí),長(zhǎng)大后成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。
    今天,“振興中華”要靠我們實(shí)現(xiàn),站在新的起跑線(xiàn)上,我們將譜寫(xiě)中華更輝煌的篇章!
    勿忘國(guó)恥心得體會(huì)篇十四
    今年,十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第七次會(huì)議表決通過(guò)了將12月13日確定為南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日的決定。
    x年前的12月13日,一個(gè)比今天還要冷的日子。那一天日軍的炮火轟開(kāi)了南京的大門(mén),滅絕人性的侵略者用機(jī)槍掃射、活埋、把人當(dāng)做刺殺的靶子,對(duì)手無(wú)寸鐵的中國(guó)平民進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬(wàn)余同胞!慘叫四起,撕心裂肺;尸骸遍地,觸目驚心。
    這是歷屈辱的一天,這是讓我們中國(guó)人心痛的日子,這是一段永遠(yuǎn)無(wú)法讓中國(guó)人忘卻的國(guó)恥。
    國(guó)家公祭,既是對(duì)自己死難同胞靈魂的安撫,也是對(duì)那些犯罪者的警示,警告這個(gè)罪孽深重又不愿悔改的鄰國(guó),更是告誡我們的國(guó)民,保持清醒狀態(tài),不要有片刻的忘卻與麻木,絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。這不是在宣泄情緒,不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇,而是提醒我們每一個(gè)人,我們是一個(gè)整體,我們?cè)诠餐础?BR>    強(qiáng)自己對(duì)祖國(guó)的責(zé)任感。只有記住歷史,吸取歷史的教訓(xùn),才能保證世間不再有戰(zhàn)爭(zhēng)和屠殺。
    我們紀(jì)念歷史,并不是一味地宣泄仇恨,而是希望我們的國(guó)家、民族和每一位中國(guó)人,包括海外的炎黃子孫,要有憂(yōu)患意識(shí)和自強(qiáng)精神。我們紀(jì)念歷史,并不是為了反攻倒算,是為了避免“南京大屠殺”式的悲劇不再重演。是為了正告那些已經(jīng)、正在或者妄圖對(duì)中華民族施加罪孽、圖謀不軌的國(guó)家和民族:團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的中華民族是不可戰(zhàn)勝的。我們自信地向全世界宣布:我們都有一個(gè)家,這個(gè)家沒(méi)有任何人可以膽敢再次侵犯,這個(gè)家的名字就叫——中國(guó)!
    同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的榮辱興衰強(qiáng)弱需要靠我們年輕的一代。國(guó)家看似很大,但愛(ài)國(guó)卻是很具體的。為國(guó)家節(jié)約每一滴水,是愛(ài)國(guó);為國(guó)家節(jié)約每一度電,是愛(ài)國(guó);為國(guó)家珍惜每一粒糧食,是愛(ài)國(guó);認(rèn)真學(xué)習(xí)、高唱國(guó)歌、向國(guó)旗敬禮更是愛(ài)國(guó)。遵守國(guó)家的法律,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生、在家里做個(gè)好孩子、在社會(huì)上做個(gè)好公民也依然是愛(ài)國(guó)。努力學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人更是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。國(guó)家公祭日講話(huà)稿同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái),為了我們祖國(guó)的強(qiáng)大不再受欺辱,為了在國(guó)際舞臺(tái)上中國(guó)人的尊嚴(yán),為了我們個(gè)人美滿(mǎn)幸福的生活,為了整個(gè)中華民族的崛起而努力吧。
    勿忘國(guó)恥心得體會(huì)篇十五
    教育家裴斯泰洛齊說(shuō)過(guò):“教學(xué)的主要任務(wù)不是積累知識(shí),而是發(fā)展思維?!倍磐仓赋觯骸皩W(xué)習(xí)是一種心智活動(dòng),沒(méi)有思維就沒(méi)有真正意義上的學(xué)習(xí),沒(méi)有思維能力的提高,也就無(wú)法談教育質(zhì)量的提高。”蔡元培先生早在上世紀(jì)初就提出了“國(guó)民教育以養(yǎng)成健全人格為標(biāo)準(zhǔn)”。愛(ài)因斯坦說(shuō):“優(yōu)秀的性格和鋼鐵般的意志比智慧和博學(xué)更重要……智力上的成就在很大程度上依賴(lài)于人格的偉大。”所以,我本人認(rèn)為,在悄無(wú)聲息中對(duì)學(xué)生進(jìn)行人格教育是每一個(gè)教師都應(yīng)該做好的一項(xiàng)工作,如果每一位班主任包括每一位教師都做好了,也許中國(guó)就不會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似馬加爵樣的人物了。
    在人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中,中華民族創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。她的連續(xù)性、統(tǒng)一性在世界上是獨(dú)一無(wú)二的。她源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。塑造了中華民族的精神品格。在歷史上,涌現(xiàn)出了千千萬(wàn)萬(wàn)的仁人志士、英雄豪杰,他們就是中國(guó)魂。而這正是我們進(jìn)行教育的寶貴財(cái)富。但是呢,每個(gè)人似乎都對(duì)此視而不見(jiàn)。
    歷史承載著一個(gè)民族的精神,只有只有記住歷史,全面提升人的精神,才能迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)、生存危機(jī)和道德危機(jī)的挑戰(zhàn),為人的可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展提供基礎(chǔ)。
    根據(jù)以上個(gè)人觀點(diǎn),本人特設(shè)計(jì)《“勿忘國(guó)恥,愛(ài)我中華”主題班會(huì)方案》,現(xiàn)將活動(dòng)方案及記錄貢獻(xiàn)如下:
    活動(dòng)目的:
    通過(guò)本活動(dòng),讓學(xué)生了解歷史,理解意義,讓學(xué)生立足現(xiàn)實(shí),激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書(shū)”的愛(ài)國(guó)熱情。
    準(zhǔn)備過(guò)程:
    學(xué)生排練小品、詩(shī)歌并搜集相關(guān)材料。
    班會(huì)形式:
    小品表演、詩(shī)歌朗頌(配樂(lè)《滿(mǎn)江紅》等音樂(lè))、自由討論相結(jié)合的綜合活動(dòng)方。
    實(shí)施步驟:
    詩(shī)歌朗頌《我驕傲,我是中國(guó)人》。
    主持人:可是,一百六十年前的祖**親,貧窮災(zāi)難的母親喲,您在哭泣,您在悲傷,您身上的一顆東方明珠正在被割落,下面,請(qǐng)觀看小品表演《割讓香港島》(學(xué)生明炯、志展等上)。
    (太監(jiān)宣琦善進(jìn)見(jiàn))。
    道光:琦愛(ài)卿因何事進(jìn)見(jiàn)?
    琦善:臣為英國(guó)人割我香港島一事求見(jiàn)。
    道光:英國(guó)人所要的香港島是個(gè)什么東西呀?
    琦善:是個(gè)小漁村,在南海邊上。
    道光:跟朕的江山相比何如?
    琦善:小得很。中國(guó)是一個(gè)雞蛋,香港只是雞蛋上的一個(gè)小點(diǎn)兒,拿袖子一抹就去了的。
    道光:那就給他們好了。(演員謝禮后下)。
    主持人:從此,祖**親生活在水深火熱之中,生活在悲傷與哭泣之中,我們的清政府很快接著割臺(tái)灣、割遼東,甚至被英法燒毀了我們的萬(wàn)園之園——圓明園。1860年10月18日,圓明園被侵略者的沖天烈焰化成了灰燼。(手指屏幕圓明園圖)讓我們看看侵略者的丑行吧!
    播放影片《火燒圓明園》,放映至石柱像止。
    故事表演《旅順慘案》。
    主持人:看過(guò)、聽(tīng)過(guò)、也感受過(guò)以上這些之后,同學(xué)們,你們有何感想,請(qǐng)大家暢談。
    (學(xué)生踴躍舉手后)。
    同學(xué)a發(fā)言:看過(guò)、聽(tīng)過(guò)也感受過(guò)以料后,我想到了一個(gè)歷史的狗熊,對(duì)于這段歷史,它逃脫不了干系。那么,它是誰(shuí)呢?請(qǐng)同學(xué)們猜一猜謎語(yǔ)便知。(放映幻燈片)(1)太白全集——猜一歷史的狗熊(2)宰相合肥天下瘦,司農(nóng)常熟世間荒?!乱粴v史人物(同學(xué)回答后,同學(xué)a評(píng)價(jià))。
    同學(xué)b發(fā)言:剛才a同學(xué)想起了李鴻章,它太壞了,充當(dāng)喪辱國(guó)條約的積極簽訂者。我想起了另一個(gè)歷史的敗類(lèi),它曾經(jīng)斷送了我們中華民國(guó)的夢(mèng)想。它是誰(shuí)呢?我想用對(duì)聯(lián)來(lái)告訴你們。請(qǐng)欣賞對(duì)聯(lián),并說(shuō)一說(shuō)你如何理解?(放映燈片)。
    勿忘國(guó)恥心得體會(huì)篇十六
    抗日戰(zhàn)爭(zhēng)是一百多年來(lái)中國(guó)人民反對(duì)帝國(guó)主義侵略,第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)??谷諔?zhàn)爭(zhēng)的勝利,洗雪了近代以來(lái)的民族恥辱,成為中華民族由衰敗到重新振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在學(xué)習(xí)過(guò)中華民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史后,為了讓同學(xué)們更好了解那段歷史,班級(jí)決定召開(kāi)一次主題班會(huì)。
    首先讓同學(xué)們?yōu)榘鄷?huì)命名一個(gè)主題。提出的命名很多:“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”、“共赴國(guó)難”、“完全勝利”、“重新振興”??最后經(jīng)過(guò)討論,這次班會(huì)命名為:勿忘國(guó)恥,振興中華。
    在班會(huì)上,第一小組搞了一個(gè)“勿忘國(guó)恥”圖片展覽。小麗提供了四幅重大歷史事件的影視宣傳資料。同學(xué)們展覽后,有兩位同學(xué)立即從中選出其中的抗戰(zhàn)時(shí)期的圖片,并配了兩個(gè)簡(jiǎn)要的解說(shuō)詞。其一:血戰(zhàn)臺(tái)兒莊。1938年3月中國(guó)軍隊(duì)在李宗仁的指揮下在臺(tái)兒莊與日本侵略者進(jìn)行了血戰(zhàn),消滅日軍一萬(wàn)多人。臺(tái)兒莊戰(zhàn)役是抗戰(zhàn)以來(lái),中國(guó)軍隊(duì)取得重大的勝利,它打擊了日本侵略者的囂張氣焰,鼓舞了中國(guó)人民的抗戰(zhàn)士氣。其二:南京大屠殺。1937年12月,日軍在占領(lǐng)南京后的六周內(nèi),屠殺南京居民和放下武器的中國(guó)士兵30萬(wàn)人以上。南京大屠殺是日本侵略者對(duì)中華民族犯下的嚴(yán)重暴行之一。
    1年9月18日夜,日本關(guān)東軍制造借口,炮轟中國(guó)軍駐地北大營(yíng),占領(lǐng)沈陽(yáng)城。局部抗戰(zhàn)從此開(kāi)始。圖二:七七事變也叫盧溝橋事變。1937年7月7日夜,日本侵略軍在北平西南的盧溝橋,以軍事演習(xí)為名,向中國(guó)軍隊(duì)發(fā)動(dòng)突然進(jìn)攻。中國(guó)軍隊(duì)奮起抵抗。全國(guó)性的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)從此爆發(fā)。圖三:中國(guó)共產(chǎn)黨第七次全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi)。1945年4月,中國(guó)共產(chǎn)黨第七次全國(guó)代表大會(huì)在中共中央所在地——陜西延安舉行。毛澤東思想被確定為黨的指導(dǎo)思想。這次大會(huì)是黨在民主革命時(shí)期召開(kāi)的最重要的一次大會(huì),是一次“團(tuán)結(jié)的大會(huì),勝利的大會(huì)”,為爭(zhēng)取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利和實(shí)現(xiàn)中國(guó)的光明前途準(zhǔn)備了條件。圖四:日本向同盟國(guó)無(wú)條件投降簽字儀式,標(biāo)志著世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,也標(biāo)志著中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。
    第三小組認(rèn)為:抗日歌曲以它獨(dú)特的角度承載了那段讓人不可忘記的烽火歲月,是教育后人的愛(ài)國(guó)主義的生動(dòng)教材。因此想搞一個(gè)抗日歌曲聯(lián)唱,其中選了這樣一段歌謠:“局部抗戰(zhàn)九一八,全面爆發(fā)盧溝橋??植滥暇┐笸罋ⅲ瑖?guó)共合作共赴難。愛(ài)國(guó)將士勇激戰(zhàn),重大勝利臺(tái)兒莊。深入敵后打游擊,日軍聞風(fēng)膽皆喪。百團(tuán)大戰(zhàn)顯神功,中共七大道路通。八年抗戰(zhàn)成正果,血肉之軀筑長(zhǎng)城”。要求同學(xué)們說(shuō)出這段歌謠涉及了哪些重要?dú)v史事件。話(huà)音剛落,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地說(shuō)起來(lái):“九一八事變”(或七七事變)、南京大屠殺,共赴國(guó)難,臺(tái)兒莊戰(zhàn)役,建立抗日根據(jù)地、進(jìn)行敵后游擊戰(zhàn),百團(tuán)大戰(zhàn),中共七大召開(kāi),抗日戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利。
    其他小組也展示了自己的資料,有的是關(guān)于美軍對(duì)日本的廣島、長(zhǎng)崎投放原子彈的影視資料,有的是反映蘇聯(lián)紅軍進(jìn)攻日軍的圖片,有的2是抗戰(zhàn)勝利后中國(guó)的人民群眾歡慶勝利、收復(fù)臺(tái)灣的動(dòng)人場(chǎng)景。它們各有特色,充分體現(xiàn)了“勿忘國(guó)恥,振興中華”的主題。
    最后,班長(zhǎng)在主題班會(huì)上作了。
    總結(jié)。
    他指出抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利留給我們最大的精神財(cái)富是以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神。這一精神財(cái)富在我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會(huì)實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的今天是一種巨大的凝聚力鼓舞我們奮勇向前。
    這次班會(huì),完全以學(xué)生為主體,同學(xué)們充分發(fā)揮了參與的積極性和主動(dòng)性,大家的熱情很高漲。在整個(gè)過(guò)程中既展現(xiàn)了同學(xué)們對(duì)歷史知識(shí)的理解程度,用歷史知識(shí)分析問(wèn)題的能力,并能用不同的方法,從不同的角度來(lái)認(rèn)識(shí)歷史,進(jìn)而使思想上升到一個(gè)新臺(tái)階,從而又使歷史與現(xiàn)實(shí)很好的聯(lián)系起來(lái),真正做到“勿忘國(guó)恥,振興中華”的教育。
    勿忘國(guó)恥心得體會(huì)篇十七
    教育家裴斯泰洛齊說(shuō)過(guò):“。
    教學(xué)。
    的主要任務(wù)不是積累知識(shí),而是發(fā)展思維?!倍磐仓赋觯骸皩W(xué)習(xí)是一種心智活動(dòng),沒(méi)有思維就沒(méi)有真正意義上的學(xué)習(xí),沒(méi)有思維能力的提高,也就無(wú)法談教育質(zhì)量的提高?!辈淘嘞壬缭谏鲜兰o(jì)初就提出了“國(guó)民教育以養(yǎng)成健全人格為標(biāo)準(zhǔn)”。愛(ài)因斯坦說(shuō):“優(yōu)秀的性格和鋼鐵般的意志比智慧和博學(xué)更重要……智力上的成就在很大程度上依賴(lài)于人格的偉大。”所以,我本人認(rèn)為,在悄無(wú)聲息中對(duì)學(xué)生進(jìn)行人格教育是每一個(gè)教師都應(yīng)該做好的一項(xiàng)工作,如果每一位班主任包括每一位教師都做好了,也許中國(guó)就不會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似馬加爵樣的人物了。
    在人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中,中華民族創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。她的連續(xù)性、統(tǒng)一性在世界上是獨(dú)一無(wú)二的。她源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。塑造了中華民族的精神品格。在歷史上,涌現(xiàn)出了千千萬(wàn)萬(wàn)的仁人志士、英雄豪杰,他們就是中國(guó)魂。而這正是我們進(jìn)行教育的寶貴財(cái)富。但是呢,每個(gè)人似乎都對(duì)此視而不見(jiàn)。
    歷史承載著一個(gè)民族的精神,只有只有記住歷史,全面提升人的精神,才能迎接知識(shí)經(jīng)濟(jì)、生存危機(jī)和道德危機(jī)的挑戰(zhàn),為人的可持續(xù)發(fā)展和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展提供基礎(chǔ)。
    根據(jù)以上個(gè)人觀點(diǎn),本人特設(shè)計(jì)《“勿忘國(guó)恥,愛(ài)我中華”主題班會(huì)方案》,現(xiàn)將活動(dòng)方案及記錄貢獻(xiàn)如下:
    活動(dòng)目的:
    通過(guò)本活動(dòng),讓學(xué)生了解歷史,理解意義,讓學(xué)生立足現(xiàn)實(shí),激發(fā)他們“為中華之崛起而讀書(shū)”的愛(ài)國(guó)熱情。
    準(zhǔn)備過(guò)程:
    學(xué)生排練小品、詩(shī)歌并搜集相關(guān)材料。班會(huì)形式:
    小品表演、詩(shī)歌朗頌(配樂(lè)《滿(mǎn)江紅》等音樂(lè))、自由討論相結(jié)合的綜合活動(dòng)方。
    實(shí)施步驟:
    詩(shī)歌朗頌《我驕傲,我是中國(guó)人》主持人:可是,一百六十年前的祖**親,貧窮災(zāi)難的母親喲,您在哭泣,您在悲傷,您身上的一顆東方明珠正在被割落,下面,請(qǐng)觀看小品表演《割讓香港島》(學(xué)生明炯、志展等上)。
    (太監(jiān)宣琦善進(jìn)見(jiàn))道光:琦愛(ài)卿因何事進(jìn)見(jiàn)?
    琦善:小得很。中國(guó)是一個(gè)雞蛋,香港只是雞蛋上的一個(gè)小點(diǎn)兒,拿袖子一抹就去了的。
    道光:那就給他們好了。(演員謝禮后下)。
    主持人:從此,祖**親生活在水深火熱之中,生活在悲傷與哭泣之中,我們的清政府很快接著割臺(tái)灣、割遼東,甚至被英法燒毀了我們的萬(wàn)園之園--圓明園。1860年10月18日,圓明園被侵略者的沖天烈焰化成了灰燼。(手指屏幕圓明園圖)讓我們看看侵略者的丑行吧!
    播放影片《火燒圓明園》,放映至石柱像止。
    故事表演《旅順慘案》。
    主持人:看過(guò)、聽(tīng)過(guò)、也感受過(guò)以上這些之后,同學(xué)們,你們有何感想,請(qǐng)大家暢談。
    (學(xué)生踴躍舉手后)。
    同學(xué)a發(fā)言:看過(guò)、聽(tīng)過(guò)也感受過(guò)以料后,我想到了一個(gè)歷史的狗熊,對(duì)于這段歷史,它逃脫不了干系。那么,它是誰(shuí)呢?請(qǐng)同學(xué)們猜一猜謎語(yǔ)便知。(放映幻燈片)(1)太白全集--猜一歷史的狗熊(2)宰相合肥天下瘦,司農(nóng)常熟世間荒。--猜一歷史人物(同學(xué)回答后,同學(xué)a評(píng)價(jià))。
    一、愛(ài)國(guó)主義教育與常規(guī)教育結(jié)合,促聾生良好品行的形成1、結(jié)合大隊(duì)部要求,開(kāi)展以“我愛(ài)我的祖國(guó)”為主題的班會(huì)活動(dòng),加強(qiáng)并做好時(shí)事政策教育、愛(ài)國(guó)主義教育。
    2.結(jié)合本學(xué)期班級(jí)特色“我愛(ài)好習(xí)慣”,從培養(yǎng)聾生良好習(xí)慣,從小樹(shù)立集體意識(shí)、責(zé)任意識(shí)抓起。主要是開(kāi)展“言行美少年”的評(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們從小事做起,從身邊事做起,關(guān)心集體、關(guān)愛(ài)同學(xué)、尊敬老師、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,引導(dǎo)聾生做到語(yǔ)言美、行為美、儀表美、勞動(dòng)美、誠(chéng)信美、關(guān)愛(ài)美、求知美,用自己的言行展示美,用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,爭(zhēng)做“言行美少年”?;顒?dòng)中同學(xué)們相互提醒、共同進(jìn)步,并且能夠主動(dòng)、及時(shí)地幫助同學(xué)改掉不文明行為。通過(guò)活動(dòng),講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講道德、講秩序在班里已經(jīng)蔚然成風(fēng)。
    二、開(kāi)展多種形式以弘揚(yáng)民族文化為主線(xiàn)的教育活動(dòng),使愛(ài)國(guó)主義教育更具感染力。
    1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)大家學(xué)習(xí)一個(gè)愛(ài)國(guó)人物的小故事。并通過(guò)班會(huì)課表彰那些讀書(shū)、學(xué)習(xí)的先進(jìn)學(xué)生。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展引導(dǎo)聾生有不讀書(shū)可恥,勤學(xué)善學(xué)光榮的道德認(rèn)識(shí);有熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效父母的道德情感;有不畏勞苦,上下求索的松梅品格;有認(rèn)真完成作業(yè)、上課注意聽(tīng)講、早睡早起的具體行動(dòng)。
    2、重視對(duì)聾生的環(huán)保教育,要求聾生們將可以回收的廢紙、軟包裝、礦泉水瓶等搜集起來(lái),變廢為寶。全體同學(xué)人人都參與其中,不僅增強(qiáng)了聾生的環(huán)保意識(shí),也培養(yǎng)了孩子們節(jié)約的好習(xí)慣。
    總之,愛(ài)國(guó)主義教育是德育工作的一項(xiàng)長(zhǎng)期工程。在今后的工作中,我們班將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓愛(ài)國(guó)主義教育在每個(gè)聾生的心中生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。
    愛(ài)國(guó)主義歷來(lái)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),它是動(dòng)員和鼓舞青少年刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)成才的一面旗幟,是引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀和世界觀的教育途徑。我校十分重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,形成了整套課內(nèi)外、校內(nèi)外緊密結(jié)合的多層次、多渠道、經(jīng)?;⑾盗谢慕逃龣C(jī)制,并圍繞這一主題做了大量工作,現(xiàn)將學(xué)校愛(ài)國(guó)主義教育的活動(dòng)情況總結(jié)如下:
    一、主題教育——?jiǎng)?chuàng)設(shè)愛(ài)國(guó)主義氛圍,深化愛(ài)國(guó)主義情感。
    愛(ài)國(guó)主義教育一直是我校德育教育的主線(xiàn),注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,大力開(kāi)展中國(guó)改革開(kāi)放的歷史教育和國(guó)情教育,緊跟當(dāng)前形勢(shì),以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式組織開(kāi)展主題教育。
    (一)上好愛(ài)國(guó)主義教育第一課。
    每學(xué)期開(kāi)學(xué)初我校都把愛(ài)國(guó)主義教育作為第一課,其中,有組織學(xué)生重溫“形勢(shì)教育”課的內(nèi)容,從我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化和社會(huì)建設(shè)的發(fā)展進(jìn)步,感受以愛(ài)國(guó)主義為核心的時(shí)代精神,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的熱愛(ài)和對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同,樹(shù)立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興作貢獻(xiàn)的志向,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感和愛(ài)國(guó)意識(shí)。
    (二)國(guó)防教育大講堂。
    為更好的讓學(xué)生了解當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì),了解國(guó)家的發(fā)展動(dòng)向,本學(xué)期學(xué)校特邀請(qǐng)國(guó)防教育校外輔導(dǎo)員崔凱同志為學(xué)生進(jìn)行了題為“居安思危喚醒國(guó)防意識(shí),自強(qiáng)不息弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神”的國(guó)防教育講座活動(dòng)。從什么是國(guó)防、國(guó)防教育的目、國(guó)家的國(guó)防狀況以及世界格局的發(fā)展趨勢(shì)等都作了詳細(xì)的講解,講座不僅使學(xué)生獲得了大量的國(guó)防知識(shí),更是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情和報(bào)效祖國(guó)的決心。
    (三)走近偉人,學(xué)英烈事跡。
    榜樣教育作為我校愛(ài)國(guó)主義教育的又一途徑,在今年建國(guó)六十周年到來(lái)之際,我校以“學(xué)偉人事跡傳革命精神”為主題開(kāi)展了系列愛(ài)國(guó)教育活動(dòng),包括:
    1.邀請(qǐng)周恩來(lái)總理的侄女周秉健女士到我校介紹她眼中的周總理,開(kāi)展講座活動(dòng)并接受贈(zèng)書(shū)。
    2.開(kāi)展“向英烈學(xué)習(xí)”讀書(shū)活動(dòng)。
    3.利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播向?qū)W生介紹偉人故事,講述偉人事跡。
    4.利用中古希望之星電視臺(tái)為學(xué)生播放由隊(duì)員們自己主持的“偉人印象”系列短片。
    5利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間組織學(xué)生收看《永遠(yuǎn)的豐碑》系列教育影片。
    總之,多渠道引導(dǎo)全體學(xué)生向偉人學(xué)習(xí),重溫革命歷史,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),感受民族精神和偉人的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,從小樹(shù)立民族自尊心、自豪感、責(zé)任感和使命感,激發(fā)為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)而不懈努力的志向。
    二、踐行愛(ài)國(guó)主義,做合格小公民。
    本學(xué)期我校以“獻(xiàn)禮中華65年,爭(zhēng)做合格小公民”為開(kāi)學(xué)主題,把愛(ài)國(guó)主義教育和小公民教育相結(jié)合,將愛(ài)國(guó)主義的教育內(nèi)容滲透到日常的學(xué)習(xí)生活中。
    (一)“紅色”教育。
    每周一的升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的最好時(shí)機(jī),高唱國(guó)歌,旗下演講,充分抓住這一有利時(shí)機(jī),以團(tuán)帶隊(duì),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育。
    (二)“四個(gè)一”教育。
    結(jié)合“四個(gè)一”活動(dòng),通過(guò)實(shí)踐增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。今年學(xué)校組織全校同學(xué)到中華民族園參觀,了解我國(guó)的56個(gè)民族,以及他們居住地的特點(diǎn)和自然風(fēng)景、風(fēng)俗習(xí)慣,了解我國(guó)各民族人民勤勞、勇敢、淳樸、智慧的事跡。通過(guò)學(xué)生的參觀、學(xué)習(xí),親自走進(jìn)“民族小屋”,觸摸具有民族特點(diǎn)的器物,從而增強(qiáng)民族的認(rèn)同感,達(dá)到對(duì)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的教育。
    (四)走進(jìn)社區(qū),增強(qiáng)小公民的責(zé)任感。
    一個(gè)社區(qū)就是一個(gè)小型的社會(huì),帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區(qū),在社區(qū)中或是尋找一個(gè)崗位,或是體驗(yàn)一次服務(wù),或是參加一次慰問(wèn),在活動(dòng)中感受到自我的價(jià)值。我校多年與月壇街道組織開(kāi)展小公民的教育活動(dòng),如走進(jìn)三里河“母親居”慰問(wèn)孤寡老人、走進(jìn)南沙溝社區(qū)與革命老人共慶“六一”等,這樣的活動(dòng)無(wú)疑豐富了學(xué)生的人生閱歷,增強(qiáng)了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,樹(shù)立正確的價(jià)值觀。
    (五)結(jié)合陽(yáng)光快車(chē)進(jìn)校園活動(dòng),讓學(xué)生欣賞愛(ài)國(guó)主義影片。
    愛(ài)國(guó)主義教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育任務(wù),我們引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)的歷史和現(xiàn)狀,引導(dǎo)他們樹(shù)立民族自尊心和自信心,樹(shù)立對(duì)自己祖國(guó)的高度責(zé)任感和祖國(guó)利益高于—切的思想,培養(yǎng)為祖國(guó)、為人民勇于獻(xiàn)身的精神,激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的決心,為中華民族的偉大復(fù)興而奮發(fā)圖強(qiáng)。
    中華民族是富有愛(ài)國(guó)主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。愛(ài)國(guó)主義是動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動(dòng)我國(guó)社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱?,F(xiàn)在,我國(guó)人民在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論和黨的基本路線(xiàn)指引下,大力發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì),努力建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。在新的歷史條件下,繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng),對(duì)于振奮民族精神,凝聚全民族力量,團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為中華民族的振興而奮斗,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。我校高度重視這項(xiàng)工作,積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
    學(xué)校是對(duì)青少年進(jìn)行教育的重要場(chǎng)所,我們把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿到教學(xué)、育人全過(guò)程中去,特別是發(fā)揮好課堂教學(xué)主渠道的作用。嚴(yán)格按照國(guó)家教委頒發(fā)的《中小學(xué)加強(qiáng)中國(guó)近代、現(xiàn)代史及國(guó)情教育的總體綱要》的要求,制定各學(xué)科(包括自然學(xué)科在內(nèi))愛(ài)國(guó)主義教育的分科計(jì)劃,把愛(ài)國(guó)主義教育的內(nèi)容分解,貫穿到各相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去,開(kāi)設(shè)了以愛(ài)國(guó)主義教育為主要內(nèi)容的專(zhuān)題講座。積極開(kāi)辟愛(ài)國(guó)主義教育的校外課堂,對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀、形象的教育。并組織學(xué)生參加適當(dāng)?shù)纳a(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),增強(qiáng)他們對(duì)工農(nóng)兵的感情和對(duì)國(guó)家的責(zé)任感。廣大教師在愛(ài)國(guó)主義教育中身體力行,為青少年做出榜樣。
    針對(duì)青少年的特點(diǎn),注意運(yùn)用影視、書(shū)刊、音樂(lè)、戲劇、美術(shù)、故事會(huì)等形式,為廣大青少年提供豐富、生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教材。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央宣傳部、國(guó)家教委、廣播影視部、文化部《關(guān)于運(yùn)用優(yōu)秀影視片在全國(guó)中小學(xué)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育的通知》(教基[1993]17號(hào)),并將這些優(yōu)秀影視片納入教學(xué)、教育計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好放映、觀看、宣傳、教育工作,堅(jiān)持不懈地抓下去。
    運(yùn)用愛(ài)國(guó)主義教育基地開(kāi)展活動(dòng),精心設(shè)計(jì),周密組織??茖W(xué)安排活動(dòng)內(nèi)容,注意思想性和藝術(shù)性,結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日、組織參觀、瞻仰活動(dòng);結(jié)合特定的教育主題,組織社會(huì)考察和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);結(jié)合參觀、瞻仰、考察,組織開(kāi)展征文、主題演講會(huì)、專(zhuān)題講座、知識(shí)競(jìng)賽等教育活動(dòng)。注重利用紀(jì)念活動(dòng)作為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,激發(fā)群眾愛(ài)國(guó)主義熱情的重要工作。特別是元旦、春節(jié)和"五一"、"五四"、"七一"、"八一"、"十一"等重要節(jié)日的慶?;顒?dòng)要突出愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)容。
    少年兒童是祖國(guó)的花朵,民族的未來(lái),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的希望。讀書(shū)活動(dòng)作為愛(ài)國(guó)主義教育的重要形式,是新時(shí)期加強(qiáng)未成年人社會(huì)主義榮辱觀教育、思想道德教育和愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育的有效載體,是一項(xiàng)利在當(dāng)代、功在千秋的大事。因此,提高對(duì)青少年讀書(shū)活動(dòng)重要意義的認(rèn)識(shí),真正把這項(xiàng)工作作為事關(guān)國(guó)家前途和民族命運(yùn)的戰(zhàn)略工程,作為關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)的民心工程,作為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)工程,切實(shí)抓緊抓好。
    為此,新港鎮(zhèn)中心小學(xué)成立了愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)組。我本人擔(dān)任副組長(zhǎng)職務(wù),具體負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作。我高度重視愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng),精心組織策劃,制定了新港鎮(zhèn)中心小學(xué)愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)方案,并組織貫徹落實(shí)。
    我們把讀書(shū)活動(dòng)分為三個(gè)階段:
    第一階段:?jiǎn)?dòng)階段:營(yíng)造讀書(shū)氛圍,每班配備小書(shū)櫥與圖書(shū),同時(shí)利用好校圖書(shū)室,每班輪流借閱。
    第二階段,活動(dòng)階段,各班級(jí)開(kāi)展“好書(shū)交換看”活動(dòng),手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。
    第三階段,評(píng)比,總結(jié)階段。分別于3月25日與4月8日舉行。
    勿忘國(guó)恥心得體會(huì)篇十八
    20__年,全國(guó)人大常委會(huì)設(shè)定每年12月13日為“南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日”,中國(guó)首次以國(guó)家名義悼念大屠殺死難者。
    在第六個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日到來(lái)之際,81年前古城南京發(fā)生的那場(chǎng)慘絕人寰的慘案,仍是讓人不忍卒讀。和平來(lái)之不易,國(guó)恥勿忘,歷史必須銘記!南京大屠殺帶來(lái)的傷痛從未被時(shí)間抹去,人們對(duì)國(guó)家公祭日這個(gè)紀(jì)念日的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越深刻。
    國(guó)家公祭日的設(shè)立,是緬懷過(guò)去、扶慰民心、順應(yīng)民意的措施。同時(shí)國(guó)家公祭日的設(shè)立,也是中國(guó)與世界更好地在溝通,在向全世界傳遞中華民族對(duì)于人權(quán)和文明的態(tài)度,在向全世界表達(dá)我們熱愛(ài)和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任。就如歐洲一年一度紀(jì)念?yuàn)W斯威辛集中營(yíng)死難者一樣,南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日,是中國(guó)的,也是全世界的。歷史告訴我們,國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興是多么重要。國(guó)恥難忘,落后就要挨打,只有國(guó)家強(qiáng)大、民族振興,才是對(duì)侵略者最好的回?fù)?。忘記歷史就意味著背叛,否認(rèn)罪責(zé)就意味著重犯。歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變,事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴(lài)而消失。悲痛會(huì)隨時(shí)間久遠(yuǎn)而湮沒(méi),但歷史的啟示不會(huì)。
    國(guó)家公祭日的設(shè)立,是銘記歷史、喚醒記憶、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的舉措。促使人類(lèi)歷史記憶長(zhǎng)久保持喚醒狀態(tài),而避免出現(xiàn)哪怕是片刻的忘卻與麻木,共同以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái),一起維護(hù)世界和平及正義良知,促進(jìn)共同發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步。如果說(shuō)南京大屠殺是近代悲劇的極致,那么當(dāng)歷史翻開(kāi)這一頁(yè),我們最終看到黑暗的離去和光明的到來(lái)。筑夢(mèng)中國(guó),是每一個(gè)中華兒女的歷史使命。我們當(dāng)堅(jiān)持國(guó)家至上、民族至上、人民至上,以實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福為己任,把愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的熱情轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造創(chuàng)新的不竭動(dòng)力。
    國(guó)家公祭日的設(shè)立,是國(guó)家精神、民族精神、愛(ài)國(guó)精神的傳承。國(guó)行公祭,拉近了遠(yuǎn)去的硝煙,重溫了民族的苦難;國(guó)行公祭,不為宣揚(yáng)復(fù)仇與怨恨,是為喚起對(duì)和平的向往與堅(jiān)守,許下復(fù)興的心愿:吾輩當(dāng)自強(qiáng)。國(guó)家公祭日,中國(guó)人民將聚集在一起,以沉重的心情緬懷逝者,但人們知道,這不是在宣泄情緒,不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇,而是提醒每一個(gè)人,避免歷史悲劇的重演。國(guó)家公祭日的設(shè)立,也讓中國(guó)人民更深切地體會(huì)到國(guó)家存在的目的和價(jià)值,體會(huì)到國(guó)家統(tǒng)一強(qiáng)大的重要,讓民族精神提升,讓中國(guó)人民更加愛(ài)國(guó)。
    “卅萬(wàn)冤魂招不去,百年凄雨惕重來(lái)”。一年一度的國(guó)家公祭,恰如振聾發(fā)聵的警鐘,提醒人們:歷史記憶需要時(shí)常擦拭,人類(lèi)道義需要不斷砥礪,民族精神需要時(shí)常檢閱。每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記,銘記南京的疼痛、南京的眼淚;每一個(gè)中國(guó)青年要不斷前行、振興祖國(guó)的動(dòng)力。
    勿忘國(guó)恥心得體會(huì)篇十九
    20__年,全國(guó)人大常委會(huì)設(shè)定每年12月13日為“南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日”,中國(guó)首次以國(guó)家名義悼念大屠殺死難者。
    在第_個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日到來(lái)之際,81年前古城南京發(fā)生的那場(chǎng)慘絕人寰的慘案,仍是讓人不忍卒讀。和平來(lái)之不易,國(guó)恥勿忘,歷史必須銘記!南京大屠殺帶來(lái)的傷痛從未被時(shí)間抹去,人們對(duì)國(guó)家公祭日這個(gè)紀(jì)念日的認(rèn)識(shí)也越來(lái)越深刻。
    國(guó)家公祭日的設(shè)立,是緬懷過(guò)去、扶慰民心、順應(yīng)民意的措施。同時(shí)國(guó)家公祭日的設(shè)立,也是中國(guó)與世界更好地在溝通,在向全世界傳遞中華民族對(duì)于人權(quán)和文明的態(tài)度,在向全世界表達(dá)我們熱愛(ài)和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任。就如歐洲一年一度紀(jì)念?yuàn)W斯威辛集中營(yíng)死難者一樣,南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日,是中國(guó)的,也是全世界的。歷史告訴我們,國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興是多么重要。國(guó)恥難忘,落后就要挨打,只有國(guó)家強(qiáng)大、民族振興,才是對(duì)侵略者最好的回?fù)簟M洑v史就意味著背叛,否認(rèn)罪責(zé)就意味著重犯。歷史不會(huì)因時(shí)代變遷而改變,事實(shí)也不會(huì)因巧舌抵賴(lài)而消失。悲痛會(huì)隨時(shí)間久遠(yuǎn)而湮沒(méi),但歷史的啟示不會(huì)。
    國(guó)家公祭日的設(shè)立,是銘記歷史、喚醒記憶、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的舉措。促使人類(lèi)歷史記憶長(zhǎng)久保持喚醒狀態(tài),而避免出現(xiàn)哪怕是片刻的忘卻與麻木,共同以史為鑒、開(kāi)創(chuàng)未來(lái),一起維護(hù)世界和平及正義良知,促進(jìn)共同發(fā)展和時(shí)代進(jìn)步。如果說(shuō)南京大屠殺是近代悲劇的極致,那么當(dāng)歷史翻開(kāi)這一頁(yè),我們最終看到黑暗的離去和光明的到來(lái)。筑夢(mèng)中國(guó),是每一個(gè)中華兒女的歷史使命。我們當(dāng)堅(jiān)持國(guó)家至上、民族至上、人民至上,以實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福為己任,把愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)的熱情轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造創(chuàng)新的不竭動(dòng)力。
    國(guó)家公祭日的設(shè)立,是國(guó)家精神、民族精神、愛(ài)國(guó)精神的傳承。國(guó)行公祭,拉近了遠(yuǎn)去的硝煙,重溫了民族的苦難;國(guó)行公祭,不為宣揚(yáng)復(fù)仇與怨恨,是為喚起對(duì)和平的向往與堅(jiān)守,許下復(fù)興的心愿:吾輩當(dāng)自強(qiáng)。國(guó)家公祭日,中國(guó)人民將聚集在一起,以沉重的心情緬懷逝者,但人們知道,這不是在宣泄情緒,不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇,而是提醒每一個(gè)人,避免歷史悲劇的重演。國(guó)家公祭日的設(shè)立,也讓中國(guó)人民更深切地體會(huì)到國(guó)家存在的目的和價(jià)值,體會(huì)到國(guó)家統(tǒng)一強(qiáng)大的重要,讓民族精神提升,讓中國(guó)人民更加愛(ài)國(guó)。
    “卅萬(wàn)冤魂招不去,百年凄雨惕重來(lái)”。一年一度的國(guó)家公祭,恰如振聾發(fā)聵的警鐘,提醒人們:歷史記憶需要時(shí)常擦拭,人類(lèi)道義需要不斷砥礪,民族精神需要時(shí)常檢閱。每一個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記,銘記南京的疼痛、南京的眼淚;每一個(gè)中國(guó)青年要不斷前行、振興祖國(guó)的動(dòng)力。