幼教自我評價(通用17篇)

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    隨著社會的發(fā)展,我們需要時常對各項工作和生活進行總結(jié)??偨Y(jié)要注意語法和拼寫錯誤的糾正,保持書面語的規(guī)范性。總結(jié)范文中的經(jīng)驗和思考,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的意義和作用。
    幼教自我評價篇一
    五年里我與教師們團結(jié)協(xié)作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的.孩子。作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德。愛崗敬業(yè),以滿腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會到獻身幼兒教育事業(yè)無比快樂和自豪。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時參加園長組織的各項會議,認真領(lǐng)會會議精神,虛心向有經(jīng)驗教師請教和學習。
    幼教自我評價篇二
    思想積極,要求進步,愛崗敬業(yè),無私奉獻。92年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責任心三心為動力,全身心投進教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
    教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,進步教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索進步教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,最大限度地進步單位時間里的教學效益。把進步教學效益當作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,進步教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深進鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學方法上,特別是認真研究怎樣用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生把握最多的知識,并促使學生最快地轉(zhuǎn)化為能力。課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發(fā)揮課堂潛伏功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)目少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的.要求,精心設(shè)計,公道分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)目。
    工作中我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。
    幼教自我評價篇三
    總結(jié)一:
    我喜歡幼兒園的工作,我現(xiàn)在是在冰心幼兒園當一名普通的教師,可是我很開心,每天都過得很充實?,F(xiàn)在的我在冰心幼兒園工作已經(jīng)工作快兩年了。在這兩年當中我學會了很多?;赝^去,有開心也有難過。
    在剛剛進入幼兒園的時候,那時候的工作很輕松,所以沒有充實的感覺了。后來,幼兒園來了一位年輕的園長。在她的帶領(lǐng)下現(xiàn)在我們整個幼兒園都變的與眾不同,不管是教學、生活、安全工作、各個方面都很好?!懊慨敱粍e人問我你在哪里工作?。课叶己茏孕藕芄鈽s的說我在冰心幼兒園工作。
    本人在思想上積極要求上進,性格開朗善于交際,能吃苦,有很好的親和力,有耐性、愛心、細心;有較強的實踐能力,集體觀念強,具有良好的團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新意識。我喜歡舞蹈、喜歡鉆研畫畫、喜歡音樂,喜歡充實的感覺,因為覺得這樣的每一天都會很有意義。在學校的工作中,我努力做好自己的工作,配合保育老師認真做好保教工作,和同事之間配合默契。認真積極的配合年級組的各項工作。我現(xiàn)在帶的是中班,從小班到中班孩子們成長的一點一滴我都看在眼里,有時候也會偷偷的開心,因為孩子們都長大了。有時候說的話也會讓我哭笑不得。前兩天我們班的“馬寶”午睡起來后,興高采烈的問我:“何老師,你喜不喜歡“鐘”啊?”我說:“我啊!我喜歡可愛的鐘”。馬寶說:“那我就那一塊大石頭,放在你身上?!蔽液芤苫蟛唤獾膯枺骸盀槭裁窗??”這時候馬寶笑瞇瞇的說:“何老師,你不說你喜歡“重”的嗎?”這時的我才恍然大悟,不禁的笑了起來。我真想永遠和他們在一起。
    我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,尊重每一個孩子,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。兩年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在今后的工作中,我會積極學習各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我也需要經(jīng)常反思和總結(jié):教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發(fā)展。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣。
    總結(jié)二:
    在全面貫徹落實《幼兒園教育綱要》,進一步深化教育改革,大力推進素質(zhì)教育的今天,我作為一名幼兒園教師,能忠于幼教事業(yè),關(guān)愛幼兒,為培養(yǎng)新世紀人才在幼教園地上默默的耕耘著。近幾年來,在園領(lǐng)導的關(guān)心下,我踏實工作,因此也取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、政治思想方面:
    熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。【幼兒教師自我評價總結(jié)5篇】幼兒教師自我評價總結(jié)5篇。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的內(nèi)容和精神,并以此作為自己的行動準則,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識。通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針了解國內(nèi)外的時事政治。與時俱進,忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“幼兒為主體”的活動宗旨,遵循教育規(guī)律,對自己的工作盡興盡責。
    二、在師德方面:
    熱愛自己的這份工作,有良好的事業(yè)心、責任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受各項工作任務(wù),熱愛每一位幼兒,平時能夠以身作則、言行一致,做幼兒的表率,注重個人形象,使幼兒得到良好教育。在社會生活中遵守公共準則,關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作。
    三、在文化專業(yè)知識水平及教育教學能力方面:。
    深刻地認識到:時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學,所以我十分注重業(yè)務(wù)學習,不斷充實知識,提高文化專業(yè)知識水平。平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關(guān)幼教的雜志、書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,以科學的理論指導自己的教育行為,重視幼兒的素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒的實際能力。學習優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學經(jīng)驗,取長補短,來提高自己的教學水平。在休息時間積極學習,分別獲得了普通話二級甲等證書、計算機應(yīng)用能力二級證書,參加課件制作培訓、英語培訓,美術(shù)培訓,掌握一些現(xiàn)代教育教學方法與技能。1999年取得浙師大大專自學畢業(yè)證書,為了不斷提高自己的文化專業(yè)知識水平,參加了中央電大03春小學教育本科學習,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)及綜合素質(zhì)得到了進一步的提高。
    在教學工作中,我刻苦鉆研,大膽探索幼兒教育的新方法,將新信息、新觀念滲透到日常教學中,學以致用。在日常教育教學中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,選擇適合幼兒年齡特點的、適合幼兒今后發(fā)展的活動內(nèi)容,始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導各個實踐活動的組織,面向全體幼兒,重視幼兒的個體差異,鼓勵幼兒在不同能力層次上都有所提高。及時與家長溝通、交流,通過家長會、家長園地、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式,做到家園同步教育。
    四、工作實績:
    近幾年來,我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,一點一滴的積累經(jīng)驗,虛心接受別人的意見,一步一個腳印走到今天。通過不斷努力,在工作中取得了一定的成績。2015年11月我參加了縣公開課展示活動,社會課《六個矮兒子》獲得了大家的好評,2015年10月參加了湖洲市《區(qū)域活動展示》效果良好,2015年參加了長興縣《區(qū)域活動展示》獲得了縣一等獎。這與我精心選材、精心設(shè)計方案、精心準備教具是分不開的,并多次下鄉(xiāng)進行非正規(guī)教育,獲得家長們的好評。2015年12月指導李傲、孫翰琳、兩位小朋友參加長興縣舉辦的“健優(yōu)美”兒童比賽,他們分獲“健優(yōu)美”兒童出稱號,2015年4月指導大班幼兒舞蹈,在廣場表演中獲得好評。在園內(nèi)教師教學比武中我分獲得二、三等獎。在園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽中,我班也獲得了二等獎。2015年被評為師德標兵,充分發(fā)揮教研組長的帶頭作用,每學年帶領(lǐng)階段教師開展豐富多彩的教育教學活動,所帶教研組被評為園先進教研組。此外,積極參加教科研活動,所撰寫的論文論文《在平行班游戲中發(fā)展幼兒的交往能力》獲得了中國教育學會二等獎,縣二等獎,并在省級刊物發(fā)表。
    過去的工作成績已成為歷史,我要不斷學習,不斷進取,努力奮斗,爭取為幼教事業(yè)作出更大的貢獻。
    總結(jié)三:
    轉(zhuǎn)眼間,來幼兒園已經(jīng)四個月了,這段時間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,我的實習生活即將結(jié)束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜剩下的每一天!這次實習中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學習和努力的方向,回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜這是我在學校里學不到的剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校里學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經(jīng)驗來到了幼兒園,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我!
    每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好,每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,盡可能地走進孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見我的努力有了收獲,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你孩子的愛是最真實、最純真的當我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音了解孩子,關(guān)心孩子我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系家長與教師的溝通很重要,"家園共育"的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展在實習期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn)可喜的是孩子一天一天在進步,家長也對我這個實習老師日漸放心幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性,只有靠老師給予,提供和引導作為一個幼兒園老師,如果自己的學習興趣不廣,求知欲不強,不勤于思考,又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢?我在實習中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學校來充實知識,彌補缺口每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的',還真想他們咱也當了一回張老師呢!經(jīng)過實習,我才發(fā)現(xiàn),要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學的知識是遠遠不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同只有不好的老師,沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個個天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護他們短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。
    總結(jié)四:見習幼師自我鑒定
    轉(zhuǎn)眼間,一年過去了,即將迎來新學年的開始。但它給予我的是更多的深思!在過去的一年里,我從一個剛畢業(yè)的學生逐漸成長為一個成熟穩(wěn)重的幼兒教師,成長的里程在她人看來也許是微不足道,擁有的僅僅是普通、平凡。幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛去耕耘的事業(yè)。在全社會呼喚師德的形勢下,我有一份這樣以愛為主題的工作,我快樂,我愛我的事業(yè)?;仡欉^去的一年,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績。一年里,我認真做好各項工作,積極完成學校布置的各項任務(wù)。下面我把一年來的工作總結(jié)如下。
    政治思想.熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,忠誠黨的教育事業(yè),教書育人,為人師表。按時參加政治學習,堅持理論聯(lián)系實際,認真聽講,認真做好筆記,努力改造自己的人生觀,以“三個代表”重要思想為指導,認真學習黨中央的文件和有關(guān)教育的法律、法規(guī)。
    教育教學能力、
    能夠勝任中小學各年級的音樂教學工作,但我仍積極報名參加本科函授學習,堅持把自己的學習作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加學校組織的各種學習,又廣泛地開展自學,積極參加進修校組織的新教師培訓,工作上服從領(lǐng)導的安排,認真負責、踏實肯干,凡事積極主動,迎難而上,不怕苦,不怕累。在眾多前輩毫無保留的指導和幫助下,我教學能力增強了,在教學中克服了緊張感,能夠進行教態(tài)自然親切的有個人風格的教學活動,并能達到一定的教學效果。我著力于培養(yǎng)大班幼兒敢于表現(xiàn)自己的能力,所以在活動時注意營造活潑自然的氛圍,認真在活動中貫徹《綱要》的要求,多給孩子表現(xiàn)的機會,多多給予孩子鼓勵和表揚,幫助孩子從小樹立自信,很多家長都反映:原本內(nèi)向的孩子活潑、開朗多了。
    出勤方面。嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,積極參加政治業(yè)務(wù)學習,教研活動、校、年級活動,各種會議及其他集體活動都是按時參加,服從學校安排,本年度出全勤。
    總結(jié)五:
    一、作為一名幼兒教師,首先應(yīng)該在思想上嚴格遵守師德規(guī)范、熱愛教育事業(yè),熱愛并尊重每一個孩子。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛護幼兒,只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會一視同仁。對性格孤僻的幼兒,我會給予他們更多的關(guān)注,幫助他們樹立起自信,走出自我封閉的誤區(qū)。我班的xx-x,剛來幼兒園自己坐在一角,不和小朋友們在一起玩。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩。引導他和孩子們慢慢熟悉,慢慢融和,喜歡小朋友,喜歡老師,更喜歡幼兒園。不能冷落任何一個幼兒,讓每個孩子都感覺到老師的關(guān)心。對活潑開朗的幼兒,我則會提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會播放節(jié)湊感較強的音樂,讓孩子們跳舞表現(xiàn),展示自己的風采,不受任何壓抑,同時還能帶動一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺是相互的,老師的真誠,孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒,與之平等相處,讓幼兒接受了你,就會以主動的態(tài)度接受你的教育。
    二、本學期我和闞老師、陳老師共同擔任“xx(二)班”的教學、保育工作。我班共有15名幼兒,和這些可愛的孩子們在一起,我們組成了一個溫馨、其樂融融的小家庭,每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。【幼兒教師自我評價總結(jié)5篇】工作總結(jié)http:///article/。每次看到孩子們天真燦爛的笑容,許多煩惱的事情也會隨之煙消云散了。
    三、由于孩子們年齡小,初來新環(huán)境,很多孩子不能很好的適應(yīng),怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園生活呢?我們每次都會和家長溝通交流,了解孩子的個性特點以及愛好、不良習慣,認真填寫一日觀察表,與家長及時交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,我們互相認識,互相培養(yǎng)和增進感情,孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說:“良好的開始是成功的一半”。在這一學期里,孩子們的變化很大了,從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會關(guān)心別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。這些小哥哥、小姐姐不僅學會了書本上的知識,更重要的是他(她)們變的自信了、有想法了。他們會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題,漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。我們班的寶貝,在整合課程上動手能力非常強,孩子們愿意貼一些小貼畫,基本上都能正確的貼上。也愿意做一些小手工。
    四、善于與家長溝通。在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。我的班里還有一個孩子是坐寶寶車的,我們與家長們面對面交流的機會比較少,于是我們采取電訪和寫寶寶本的方法,定時向家長反饋幼兒在園學習、生活情況,同時也聽取家長們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,我們也會及時與家長電話交流或上門家訪。一學期來,我通過多種渠道與家長溝通,讓家長及時了解孩子在園的一些情況,做到家園共育。
    五、在日常工作中,有時也會心情會急躁,但是經(jīng)過冷靜和反思過后,特別是想到孩子們天真的笑臉和許多趣事,心態(tài)就會自然調(diào)整過來,繼續(xù)把精力投入到工作中去。
    六、在今后的工作中,我更會更加踏實和努力,關(guān)心和愛護每一位孩子,讓每一個孩子都能健康的成長。
    在全面貫徹落實《幼兒園教育綱要》,進一步深化教育改革,大力推進素質(zhì)教育的今天,我作為一名幼兒園教師,能忠于幼教事業(yè),關(guān)愛幼兒,為培養(yǎng)新世紀人才在幼教園地上默默的耕耘著。近幾年來,在園領(lǐng)導的關(guān)心下,我踏實工作,因此也取得了一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一、政治思想方面:
    熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的內(nèi)容和精神, 并以此作為自己的行動準則,樹立全心全意為人民服務(wù)的意識。通過聽廣播、看電視、看報紙等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針了解國內(nèi)外的時事政治。與時俱進,忠誠黨的事業(yè),忠誠人民的教育事業(yè),用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。尊重以“幼兒為主體”的活動宗旨,遵循教育規(guī)律,對自己的工作盡興盡責。
    二、在師德方面:
    熱愛自己的這份工作,有良好的事業(yè)心、責任心,有鉆研精神。工作任勞任怨,敢挑重擔,樂于接受各項工作任務(wù),熱愛每一位幼兒,平時能夠以身作則、言行一致,做幼兒的表率,注重個人形象,使幼兒得到良好教育。在社會生活中遵守公共準則,關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作。
    三、在文化專業(yè)知識水平及教育教學能力方面:。
    深刻地認識到:時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學,所以我十分注重業(yè)務(wù)學習,不斷充實知識,提高文化專業(yè)知識水平。平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關(guān)幼教的雜志、書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,以科學的理論指導自己的教育行為,重視幼兒的素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒的實際能力。學習優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學經(jīng)驗,取長補短,來提高自己的教學水平。在休息時間積極學習,分別獲得了普通話二級甲等證書、計算機應(yīng)用能力二級證書,參加課件制作培訓、英語培訓,美術(shù)培訓,掌握一些現(xiàn)代教育教學方法與技能。19xx年取得浙師大大專自學畢業(yè)證書,為了不斷提高自己的文化專業(yè)知識水平,參加了中央電大03春小學教育本科學習,從而使自己的專業(yè)素質(zhì)及綜合素質(zhì)得到了進一步的提高。
    在教學工作中,我刻苦鉆研,大膽探索幼兒教育的新方法,將新信息、新觀念滲透到日常教學中,學以致用。在日常教育教學中深入把握素質(zhì)教育的內(nèi)涵,選擇適合幼兒年齡特點的、適合幼兒今后發(fā)展的活動內(nèi)容,始終以“兒童為本”的發(fā)展教育理念來指導各個實踐活動的組織,面向全體幼兒,重視幼兒的個體差異,鼓勵幼兒在不同能力層次上都有所提高。及時與家長溝通、交流,通過家長會、家長園地、家園聯(lián)系卡形式向家長傳授家庭教育方式,做到家園同步教育。
    四、工作實績:
    近幾年來,我兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實,一點一滴的積累經(jīng)驗,虛心接受別人的意見,一步一個腳印走到今天。通過不斷努力,在工作中取得了一定的成績。20xx年11月我參加了縣公開課展示活動,社會課《六個矮兒子》獲得了大家的好評,20xx年10月參加了湖洲市《區(qū)域活動展示》效果良好,20xx年參加了長興縣《區(qū)域活動展示》獲得了縣一等獎。這與我精心選材、精心設(shè)計方案、精心準備教具是分不開的,并多次下鄉(xiāng)進行非正規(guī)教育,獲得家長們的好評。20xx年12月指導李傲、孫翰琳、兩位小朋友參加長興縣舉辦的“健優(yōu)美”兒童比賽,他們分獲“健優(yōu)美”兒童出稱號,20xx年4月指導大班幼兒舞蹈,在廣場表演中獲得好評。在園內(nèi)教師教學比武中我分獲得二、三等獎。在園內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽中,我班也獲得了二等獎。20xx年被評為師德標兵,充分發(fā)揮教研組長的帶頭作用,每學年帶領(lǐng)階段教師開展豐富多彩的教育教學活動,所帶教研組被評為園先進教研組。此外,積極參加教科研活動,所撰寫的論文論文《在平行班游戲中發(fā)展幼兒的交往能力》獲得了中國教育學會二等獎,縣二等獎,并在省級刊物發(fā)表。
    過去的工作成績已成為歷史,我要不斷學習,不斷進取,努力奮斗,爭取為幼教事業(yè)作出更大的貢獻。
    幼教自我評價篇四
    思想積極,要求進步,愛崗敬業(yè),無私奉獻。年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責任心三心為動力,全身心投進教育教學工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
    教育工作中,我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,進步教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié),面對有限的課時,我以改革精神探索進步教學效率的科學方法,激發(fā)學生自覺參與學習的意識,最大限度地進步單位時間里的教學效益。把進步教學效益當作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學生負擔,進步教學質(zhì)量的教學三環(huán)節(jié)。
    課前精備,是指上課前把功夫下在深進鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學方法上,特別是認真研究怎樣用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學生把握最多的知識,并促使學生最快地轉(zhuǎn)化為能力。課上精講,是指在課堂教學中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學得主動,充分發(fā)揮課堂潛伏功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)目少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強的要求,精心設(shè)計,公道分配,嚴格控制作業(yè)數(shù)目。
    工作中我不斷鉆研科學育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累的實際行動感召學生,以樸實端莊的人民教師形象教育學生,做到了為人師表,修德修才。
    幼教自我評價篇五
    教育是一門很神圣、很純潔的事業(yè),當初選擇這個專業(yè)的時候,我也是跟循著自己的內(nèi)心作出的選擇。我喜歡教育事業(yè),我也期待著在這個崗位上去實現(xiàn)自我的價值,這是我一直想去做的事情,也是我一直想要實現(xiàn)的目標。所以來到學前教育這個專業(yè)中,是我一直都非常堅定的一件事情。這次就快要結(jié)束大學生活了,在此我也有頗多的一些感受,希望在此將自己的大學生活好好鑒定一次。
    做任何事情,首先有了熱愛,其他的.事情就輕松起來了。如果我不喜歡這個專業(yè)的話,我可能會活的非常的痛苦。但是我喜歡這個專業(yè),所以我這幾年的大學生活過得無比的充實,每一分鐘都是一次享受,每一次學習都是一次進步的機會。當我有了這一份熱愛,我就擁有了一個好的心態(tài),更是為我自己的行動做好了基礎(chǔ)工作,讓我接下來的道路也更加的順暢無阻。這是我這幾年大學里的一種狀態(tài),能夠認真的面對每一次學習,面對每一件事情,這為我個人的進步做好了基礎(chǔ)準備,才得以成就現(xiàn)在的我。
    對于自己的這個專業(yè)而言,我是有足夠的自信的,因為我首先非常喜愛這個專業(yè),其次我很享受學習的過程,因此我的成績都是穩(wěn)居系里前三。我個人是比較勤苦好學的,平時大家都出去旅游和玩耍的時候,我總是默默待在自習室,與學習為伴,與理想相依。我喜歡去拓展自己的領(lǐng)域,當我在一個領(lǐng)域里趨近于成熟的時候,我就會開始分析自己其他的一些優(yōu)點,從而做出一個新的拓展。這樣一步步的去挖掘自己,去開發(fā)自己,是一件讓我感到非常有動力的事情,在這過程中,我可以一次次的去認識一個不同的自己,這讓我感到非常的激動,對未來的時光也充滿了期待。
    不管怎么說,這幾年大學,我主要是專攻自己的專業(yè),其次也參與了很多的社會實踐,豐富了自己的工作閱歷,提高了不少的膽量。這是一種進步,也是我現(xiàn)在邁向未來一種好的狀態(tài)。雖然即將要和大學說再見,但是對于這幾年的學習,我無愧于心。我也愿意將來花上更多的時間去塑造一個更加完美的自己。希望自己可以在這份事業(yè)上達到一個更高的高度,不辜負自己長期的堅持,也不辜負這份事業(yè)所賜予我的榮光。
    幼教自我評價篇六
    斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,能讓我成為貴校的一員。
    幼教自我評價篇七
    姓名:***性別:貼照片處出生年月:***聯(lián)系電話:***學歷:專業(yè):工作經(jīng)驗:民族:漢畢業(yè)學校:***住址:***電子信箱:***自我簡介:性格開朗,積極樂觀向上,為人誠實正直,有愛心,有童心,喜歡孩子,上進心強,有親和力,有協(xié)作精神,虛心好學,禮貌待人,有較強的事業(yè)心和責任感,有很好的溝通和交流能力,愛好廣泛,有團隊合作精神,做事認真負責,樂于助人,善于思考,自學能力強,易于接受新事物。培訓經(jīng)歷:接受過助理人力資源管理師培訓、接受過高級秘書培訓、獲得iso9001:20xx認證內(nèi)審員證書、接受過財務(wù)會計理論與實際操作培訓。已獲得駕駛證,會計從業(yè)資格證書。已經(jīng)獲得幼兒教師資格證書。求職意向:目標職位:教師|家教|幼兒教育目標行業(yè):教育·培訓·科研·院校期望薪資:面議期望地區(qū):***到崗時間:1周內(nèi)工作經(jīng)歷:20xx***幼兒園幼兒教師職責和業(yè)績:1、負責對兒童進行初步全面發(fā)展的教育;2、教授音樂課、認知課、數(shù)學課、英語課;3、根據(jù)氣溫變化隨時給兒童增減衣服,調(diào)節(jié)好室溫;4、保證兒童安全,做好兒童的`晨、午檢;5、引導孩子主動學習、快樂學習;6、做好家長工作,掌握兒童家庭情況,經(jīng)常向家長匯報幼兒在園表現(xiàn);7、與家長商議符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育工作;8、定期向園領(lǐng)導匯報工作,接受其檢查和指導。200x—200x***銀行總行行政文秘職責和業(yè)績:1、負責文件整理、管理工作2、負責文件流轉(zhuǎn)、歸檔工作3、負責每周周報的制作4、負責日常會議協(xié)調(diào)、集體活動組織和實施,協(xié)助安排重大活動及外事活動5、負責會計檔案的調(diào)閱和保管6、負責辦公用品的領(lǐng)用、購買和報銷7、管理每月考勤200x—200x***事務(wù)所行政助理職責和業(yè)績:負責事務(wù)所的日常行政工作,包括:接待客戶,各成員所間的聯(lián)絡(luò)事宜,協(xié)助審計人員出審計報告,統(tǒng)計考勤,熟練使用復(fù)印機、打印機、傳真機、掃描儀等辦公設(shè)備及常用辦公軟件,內(nèi)部信息上傳下達、預(yù)定火車票和機票等。
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    幼教自我評價篇八
    我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,尊重每一個孩子,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。兩年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在今后的工作中,我會積極學習各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我也需要經(jīng)常反思和總結(jié):教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發(fā)展。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣,那就是童年的樂趣。
    為了以后能成為優(yōu)秀幼師,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的'語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲。
    幼教自我評價篇九
    我是一個性格開朗、極富耐心和責任心的師范學生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。
    我來自農(nóng)村,艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn),我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為:天生我材必有用,付出總會有回報!
    我深深地懂得:昨天的成績已成為歷史,在這個競爭激烈的今天,[蓮山課~件]只有腳踏實地、堅持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),挖掘內(nèi)在的潛能,才能使自己立于不敗之地。本著檢驗自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的,我來了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機會,我會盡我最大的努力讓你滿意。
    從小我就有當一名老師的愿望,如今愿望即將實現(xiàn)了,非常的開心,我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰(zhàn)第一份工作。我相信自己飽滿的工作熱情以及認真好學的態(tài)度完全可以使我更快的適應(yīng)這份新工作。
    幼教自我評價篇十
    在這個學期里面,我樂于助人,平常做作業(yè)的時候,同學不會的題目,我都愿意為他們解答,在草稿紙上為他們畫圖、講解,直到他們明白為止。早上拿早餐的時候,有些同學很忙,我都會主動幫他們拿,每次兩個人,最后才幫我自己拿,分早餐的關(guān)又維看見我常常幫別人拿早餐,都會說我愛管閑事,不過我覺同學沒空,我?guī)椭麄兪呛苷5?,所以每當關(guān)又維部我這個問題的時候,我都是沉默不語,只是笑一笑。我?guī)缀趺刻於紴榘嗉w服務(wù),早上,我看見我們班的早餐桶在教室外面,都會主動拿進來。
    這段時間,我還為學校爭光,我代表學校參加廣州越秀區(qū)龍花杯小學女子跳繩比賽,獲得了第七名。在這個學期里面,我的學習成績有了明顯的進步,連續(xù)兩次數(shù)學測驗都得了一百分,語言測驗習作只扣了一分。我不僅學習有了進步,還為班集體服務(wù),我是五年一班的圖書館管理員,以前教師叫我一定要寫書的全部名字,現(xiàn)在我把書名寫得很詳細,有的同學說我寫得太長,但是我覺得這樣是值得的,因為如果我這樣做可以讓同學借得安心,看得開心,我就覺得這是值得的。
    這個學期我在各方面都有進步,但我還會繼續(xù)努力,不會隨便放松自己。
    心得體會字數(shù):
    以下是由提供的期末自我評價200字的文章,希望對大家一定的幫助。更多期末自我評價的文章內(nèi)容盡在。
    篇一:
    初二的上半學期很快就要過去了,在這個學期里,我學會了許多東西,我認真過,拼搏過,但也有很多不足的地方。
    我在我們班是一個很平凡的人,在班級里的成績也不是很突出,反而還在后面的名次里,能很突出我對班級做出的貢獻的事也就是在運動會上,我以二百米第一,一百米第二的成績?yōu)榘嗉壞玫昧朔謹?shù)。我是我們班級的總務(wù)主任,一旦有什么班級里的東西損壞了我就要及時向老師匯報。我們班級里的同學都很乖,基本是不會弄壞什么東西的,這讓我很欣慰,但我也就沒什么事做了。我感覺我在禮貌上做得不錯,我很尊敬阿姨,每次晚自習結(jié)束回去后,我都會跟阿姨打招呼,平時也不怎么給阿姨惹事。
    我的優(yōu)點不多,缺點不少,這學期來,上課的時候我經(jīng)常開小差,人在教室里,但心卻不知道跑哪去了,尤其是在副科上。老師說我寫的字不好,但我卻沒有毅力把它改過來,在作業(yè)方面,我只當它是一個任務(wù),完成就好了,導致一些不該錯的題錯了。我對英語沒什么興趣,看到那些長長的英文字母我就頭疼,于老師不止一次地讓我把英語搞上去。我其他功課都不錯,但就是英語這門,考試考個七八十,甚至是六十,導致我的名次一直都不怎么理想。我也仔細想過要努力,但終究是懶,沒毅力,這可能跟我貪玩的性格分不開吧。
    我要在下個學期好好努力,爭取把英語成績弄上去,改正以前的壞習慣,學習同學們的長處,做一個好的中學生。
    篇二:
    初二上半學期即將結(jié)束,離中考更近一步了。這學期似乎沒什么進步反而好像又退步了。連我自己也感覺到了。剛開始接觸物理的時候似乎不怎么入門,后來經(jīng)過同學的幫助以及自己的努力而好了一點,現(xiàn)在也只能靠自己努力與最后的沖刺了。2016期末自我評價2016期末自我評價。
    數(shù)學一直是我闖不過的關(guān)卡,幸虧有于老師的幫忙才能到金老師那里去補課。這時我才恢復(fù)了自信,相信自己。我也自信我能征服數(shù)學,我能行!
    英語、語文一般都是我比較得意的科目可是這個學期也沒見怎么冒過尖。有人說:小喬英語很好的,文筆也不錯的。是啊,那更應(yīng)該向人們證明我英語很好,文筆很不錯。說到文筆,就想到以前沒事最喜歡做的事就是寫寫日記、寫寫作文和看書了?,F(xiàn)在也一樣,喜歡做這些事。
    在宿舍中,我與同學友好相處,尊敬宿管老師這時不可否認的,自理能力強,不需要別人催促就能主動完成。在家里,尊敬父母,做一些力所能及的家務(wù)。與媽媽溝通,傾吐自己的心境與想法。關(guān)心家人,和睦相處。
    待人接物方面,我還是保持我以前一貫的方式對待別人。長輩遞物雙手接,見到長輩打招呼,與同學友好相處。
    在學校做好應(yīng)該做的值日生以及各司其職的工作。
    希望在初二的下個學期進步,進步得明顯。
    篇三:
    很快,一個學期又過去了,我這個學期又做得好的,當然也有做得不好的,首先來說說我的期末評價吧:
    我所做的好之處:1.我可以為班級做貢獻,為班級搬水之類的事。
    2.我可以做到準時到校,不早退,不曠課。
    3.我可以做到不與同學發(fā)生口角和矛盾。
    4.樂于助人。
    5.大方。
    我所做的不好之處:
    1.喜歡為一件小事起勁。
    2.太懶了。
    3.動不動就會不開心。
    4.情緒變化太快。,此鏈接!。
    5.上課有時開小差。
    6.粗心大意。
    7.太沖動。
    我決定,我要在下學期內(nèi),把缺點改掉,把優(yōu)點做得更好。
    篇四:
    總是聽幾個同學說:真不知道我初二時怎么過的,太快了,比起初一來,真是覺得初二無聊了,沒趣了的確,時間真是過得好快,這不,初二上半學期馬上又要結(jié)束了。每每聽過那句話,似乎送是在嘆息之余。真的是時間溜得太快了嗎?很多人都這么覺得。初二,新增了一門物理,加上其他科目難度也增加了,學習量、作業(yè)量都多了,時間變得充實、忙碌、不夠用自然覺得好像什么都沒有做,是麻木掉了嗎?然而每天都是那么充實,那么忙碌。
    對待生活、學習的態(tài)度。
    本學期,我數(shù)學一直很不好,這一點,我是有自知之明的。曾經(jīng),我一度認為,數(shù)學不好不就是我的專利嗎?再怎么樣,也不會好到哪去吧。于是,我對數(shù)學漸漸喪失了信心。但是,再想想其他科目,都是挺好的,難道,我就甘愿被這魔鬼擺布嗎?我就甘愿被一腳拉下水就再也爬不起來了嗎?不,我不愿意。我要把魔鬼變天使,我要把數(shù)學成績拉上去!盡管多少次下來,成績還是不怎么盡人意,但似乎有點上去了,其實,這樣我已經(jīng)很滿足了,我要一點點地上去,就像蝸牛一樣,雖然路途會比較遙遠、比較艱辛,相信蝸牛一定會成功的。如是像物理等我學的還不錯的科目,我會好好再努力,再提高。認真聽講,認真學習,認真思考,認真做作業(yè),相信這些,是每個人都要有的!課后的我,會認真預(yù)習、復(fù)習,會利用時間了,相信時間是擠出來的這句話,是很值得我利用的。
    其實是憧憬,對以后充滿憧憬,會快樂的,我不對前面的陰霾、崎嶇充滿詆毀逃避,相信它們是很好的考官,是在考驗我吧!我會接受挑戰(zhàn)的。
    篇五:
    同學,我們都是很好的朋友。其實也應(yīng)該說是像家人一樣吧!經(jīng)過快一年半的相處,彼此之間都建立了深厚的友誼。下課,湊過去與同學說說話,也是放松一下吧,嘻嘻哈哈地聊起來,充滿了歡樂。即使在又做不出的題目,想不出的問題,她們也會很耐心地為我解答?;砣婚_朗的眼神,由心地笑了。這種感覺,真美!身為語文課代表的我,在每節(jié)語文課之前都會去跑辦公室,其實,這也是為班級服務(wù)了,也能成為老(2016物流管理自我鑒定)師的助手,這種感覺,真甜!
    不足之處。
    很早以前,總是想,要是我能再去讀幼兒園那該多好啊;到了五六年級,又總是想,要是能再去讀一二年級那該多好啊;到了初中,又想,如果能再去讀小學就好了其實,這只不過是一個個泡沫幻想罷了,珍惜現(xiàn)在,腳踏實地地走好每一步,前進。我進敵則退,向困難、自己薄弱的地方挑戰(zhàn)!那么,這就是我最該做的。
    離畢業(yè)只有幾天了,要想在大學畢業(yè)前信息素養(yǎng)有較大的提高的可能性已是小之又小了,只有在今后的學習實踐中不斷提升。所以目前就大學期間自己的信息素養(yǎng)進行評價。
    在信息意識方面,我認為我自己能夠積極主動的增加和加強自己的專業(yè)知識,瀏覽財經(jīng)新聞及網(wǎng)站,但是對課堂內(nèi)外的信息敏銳感受能力還不夠,無法預(yù)見教學中對新信息的使用效果。在信息能力方面,我能夠根據(jù)教學目的,運用信息工具選擇有效的學習資源,并根據(jù)教學需要選擇恰當?shù)慕虒W方法。但我對教學軟件的制作方面還需提高。評價、創(chuàng)新教學信息的能力也亟待提高。2016期末自我評價自我鑒定。在信息倫理方面,我能夠認識教學信息對學習生活的重要性,具有較強的責任感,自覺維護社會信息系統(tǒng)的安全性。我也希望有機會參與集體探求、創(chuàng)建信息活動,使信息產(chǎn)生合理的價值。
    總之,我的信息素養(yǎng)還有待提高,在今后的工作學習中,我會繼續(xù)努力,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。本人心地善良,為人誠懇謙虛,有吃苦耐勞、勤學上進的優(yōu)點。愿意接受各種挑戰(zhàn),能夠承受工作及生活上的壓力。愿與他人分享工作上的心得和經(jīng)驗,但不會泄露公司的秘密。交際溝通能力強,喜歡交朋友,也喜歡樂于助人。對工作積極,有激情,堅信年青沒有失敗,我會努力吸取失敗的經(jīng)驗、尋找成功的方法。
    在畢業(yè)之際,參加長沙藍狐網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司的網(wǎng)絡(luò)工程師培訓,掌握了中小型企業(yè)所需的局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)的組建與實施技術(shù)。熟悉acl、nat、防火墻等網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)。熟悉企業(yè)網(wǎng)絡(luò)路由規(guī)劃、實施與優(yōu)化。了解交換,路由,防火墻等產(chǎn)品。
    幼教自我評價篇十一
     會計自我評價范文,應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編特意為你整理推薦
    會計工作自我評價
    ,歡迎閱讀與借鑒。
    
    
     在業(yè)務(wù)知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實學習《基礎(chǔ)會計學》、《成本會計》、《財務(wù)會計》、《稅務(wù)會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點及工作實際,加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉,能熟練將操作系統(tǒng)靈活運用到財務(wù)辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務(wù)工作,提高工作效率及質(zhì)量打下了堅實的基礎(chǔ)。
     在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業(yè)道德;有較強的集體榮譽感及團隊協(xié)作精神,能尊敬師長、團結(jié)同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習,認真學習鄧小平理論、 “三個代表”重要思想和黨的十六大報告,以及有關(guān)財經(jīng)方針、政策和財務(wù)會計法規(guī)、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
     通過兩年財務(wù)會計專業(yè)的學習,我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高,而且培養(yǎng)了我一定的自學能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。
     在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發(fā)揮財務(wù)會計在經(jīng)營管理中的積極作用,將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應(yīng)工作的需要。
    
     我于20xx年6月30日成為公司的試用員工,擔任會計一職,轉(zhuǎn)眼間三個月試用期已接近尾聲,現(xiàn)將我的工作及學習生活情況作如下自我鑒定。
     進公司以來,本人尊敬領(lǐng)導,與同事關(guān)系融洽,在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。為盡快進入工作角色,我自覺認真學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規(guī)則,嚴格按照公司里制定的工作制度開展工作。并利用業(yè)余時間進行自學理論知識,業(yè)務(wù)水平和理論素養(yǎng)都有所提高。
     工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動向領(lǐng)導、同事們請教,向他們學習,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己。近三個月的工作,培養(yǎng)了我仔細、認真、謙虛的工作態(tài)度。 我的工作內(nèi)容包括:預(yù)制金蝶記賬憑證、上報統(tǒng)計報表等。
     在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己嚴以律已,拾遺補漏,不斷地發(fā)現(xiàn)自身問題,解決問題,總結(jié)原因,積累經(jīng)驗,從而完善和提升自己能力,認真及時做好每一項任務(wù),同時幫助同事做一些自己力所能及的事情。
     我非常珍惜此次工作機會,在以后的工作中,我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,同時鍛煉自己、提升自己短板,和公司一同成長,同公司一起展望美好的未來。
    
     自從xxxx年進入到了xx的大家庭,到現(xiàn)在已有差不多三年的時間,在領(lǐng)導及同事們的幫助指導下,通過自身的努力,無論是在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進一步提高。
     財務(wù)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,有很高的素質(zhì)要求,要具備良好的人際交往能力。對下要收集財務(wù)會計信息,對上要匯報財務(wù)會計信息,對內(nèi)要相互配合整理財務(wù)會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。我很榮幸成為xx財務(wù)部的一員。
     我在xxxxx部時主要負責會計工作,雖然工作內(nèi)容不同,但都是需要經(jīng)常與相關(guān)部門和其他人員進行溝通,完成公司與相關(guān)部門的業(yè)務(wù),工作內(nèi)容看似簡單,但對員工素質(zhì)以及工作態(tài)度要求十分嚴格,辦理業(yè)務(wù)都需細心謹慎,資料準備齊全;需預(yù)見可能出現(xiàn)的狀況并能提前應(yīng)對防患于未然;條理清晰,思路明了,堅持原則以確保公司整體業(yè)務(wù)能在本環(huán)節(jié)順利運轉(zhuǎn)。在擔任此工作過程中歷練了我的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。
     剛剛進入公司時,在工作初期感受到了工作的壓力和困難,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)自己在工作中走彎路,因?qū)I(yè)務(wù)不夠了解、經(jīng)驗不足導致工作效率低下。但是,考驗的過程也是成長的過程,在遇到挫折時我能不斷的總結(jié)經(jīng)驗,積極改正,向同事們虛心學習經(jīng)驗技巧;遵紀守法、努力鉆研、扎實工作,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度對待本職工作。
     在公司領(lǐng)導指導和同事們的幫助下,保證工作的順利進行,能及時有效提供準確的數(shù)據(jù)和財務(wù)分析以供領(lǐng)導層決策;同時做到自己負責的各種報表按要求填報,不出任何差錯。受公司良好的文化氛圍,完善的規(guī)章制度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L帶給我的改變,使我能夠迅速成長,轉(zhuǎn)變,我獲得的不僅是工作能力的提升,更重要的是良好的性格和工作習慣。
     在工作中我還有很多方面有待提高,要成為一名優(yōu)秀的財務(wù)人員,除了要具備嚴謹、正直的工作作風,保證財務(wù)信息的及時準確,為決策提供有用信息,還需要具備分析能力,通過財務(wù)信息發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,以保證公司的.健康發(fā)展。
     這要求財務(wù)人員能掌握全面的專業(yè)技能,在以后的工作中,我除了要做好本職工作,還應(yīng)加強專業(yè)技能學習,多向同事請教,使自己的工作能和其他同事有效銜接并能為他們的工作帶來方便。我會在各位優(yōu)秀同事的熱心幫助下,多學知識,掌握更多的技能,與同事多交流,發(fā)揚團隊精神,在財務(wù)工作中發(fā)揮重要作用。
     在xx我受益匪淺,不斷成長,今后我將一如既往地不懈努力,持之以恒地堅持理論學習,服從領(lǐng)導、服從安排、盡職盡責、勇于進取;深入學習,做到勤學、精學,加強理論和專業(yè)知識的學習,逐步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,不斷進取,用科學的理論知識武裝自己,用科學的發(fā)展觀來分析問題、解決問題。繼續(xù)提高自身政治修養(yǎng),強化為公司服務(wù)的宗旨意識。增強工作的預(yù)見性、創(chuàng)新性、有效性,用正確的人生觀和價值觀鼓舞自己,提升自身價值,爭取更大進步。
    
     工作期間,接觸了不少人和事,財務(wù)工作本身就是一項團隊工作,作為其中的一分子,我踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,努力學習行業(yè)新知識,向同事們學習經(jīng)驗技巧,在領(lǐng)導和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常財務(wù)工作的運行,保證月底結(jié)賬的順利進行,及時提供準確的數(shù)據(jù)和財務(wù)分析以供領(lǐng)導層決策;同時做到自己負責的各種報表按要求填報,不出任何差錯,這是我職責之所在。
     通過工作提高和自我剖析,認真完成單位領(lǐng)導交給的任務(wù),在意識形態(tài)上能很好的適應(yīng)新形勢的要求、持之以恒地堅持理論學習,尤其在日常業(yè)務(wù)工作的時候,埋頭于紛繁復(fù)雜的業(yè)務(wù)堆里。積極倡導堅持以科學發(fā)展觀為指導,樹立新觀念,注意用新知識、新文化、從而不斷提高個人政治修養(yǎng),增強分析問題解決問題,提高明辨是非的能力。
     工作上解除固有思維定勢的束縛,突破盲從的思維惰性,大膽負責,增強使命感和責任感。對于管理上存在的軟肋,堅持在工作中敢于講原則、堅持原則,努力在自身工作中謀求大膽管理創(chuàng)新發(fā)展。扎實做好財務(wù)基礎(chǔ)工作。嚴格按照《會計法》進行記賬、結(jié)賬,切實做到手續(xù)完備、內(nèi)容真實、數(shù)據(jù)準確、賬目清晰。
     認識到自己在思想觀念上存在著差距,認識到要提高工作效率,還需要進一步增強事業(yè)心和責任感,我不斷改進工作作風,堅持科學的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、今天能辦的事不拖到明天。同時嚴格要求自己,始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新,以熱忱飽滿的精神狀態(tài)、勤勤懇懇。
     今后我將創(chuàng)新工作思路,創(chuàng)新工作方式方法,轉(zhuǎn)變觀念,克服片面不足,增強業(yè)務(wù)學習能力,更好的完成財務(wù)工作,推動財務(wù)事業(yè)又好又快發(fā)展。
    幼教自我評價篇十二
    (3)公正原則。
    (4)公益原則。
    (5)病人自主原則。
    釋如下醫(yī)德基本準則。
    (1)以人為本,踐行宗旨。是最基本的醫(yī)德準則。以人為本就是要在醫(yī)療活動中尊重人的價值,強調(diào)病人的中心地位,是醫(yī)學倫理精神的集中體現(xiàn);踐行宗旨是指踐行救死扶傷這一醫(yī)學服務(wù)的最高宗旨,是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該承擔的基本職責。以人為本、踐行宗旨,是醫(yī)學事業(yè)和人民健康利益的根本要求。在我國的醫(yī)德傳統(tǒng)中,人們一直強調(diào)“醫(yī)本活人”、“濟世救人”毛澤東則把;“救死扶傷,實行革命的人道主義”視為醫(yī)德的精髓。《醫(yī)師宣言》也明確要求“把病人利益放在首位”以人為本、踐行宗旨的醫(yī)德準則是這些醫(yī)德思。想精髓的集大成者。
    (2)嚴謹求實,精益求精。是醫(yī)務(wù)人員在學風方面應(yīng)該遵循的醫(yī)德準則。醫(yī)學發(fā)展日新月異,社會公眾的健康需求不斷提高,醫(yī)學模式正在由生物醫(yī)學模式向生物—心理—社會醫(yī)學模式轉(zhuǎn)變。這些都要求醫(yī)務(wù)人員終生學習,培養(yǎng)全面、高超的業(yè)務(wù)素質(zhì)。嚴謹求實、精益求精要求醫(yī)務(wù)人員:“熱愛學習,鉆研業(yè)務(wù),努力提高專業(yè)素養(yǎng),誠實守信,抵制學術(shù)不端行為?!?BR>    (3)尊重患者,關(guān)愛生命。是醫(yī)務(wù)人員處理醫(yī)患關(guān)系時應(yīng)該遵守的重要醫(yī)德準則,這一準則首先要做到平等待患。平等待患是對病人的權(quán)利、尊嚴的普遍尊重和關(guān)心,體現(xiàn)的是人際交往中社會地位和人格尊嚴的平等。要做到平等待患,醫(yī)務(wù)人員必須把病人擺在和自己平等的地位上,尊重病人的人格和尊嚴;任何時候、任何場合、任何事情,對待病人,不論是男女老幼、美丑智愚、種族國別、地位高低。
    主要內(nèi)容:
    幼教自我評價篇十三
     自我評價是自我診斷、自我調(diào)節(jié)、自我完善的過程。大家有沒有寫過
    自我評價
    呢?作為員工,更要寫自我評價,發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點,更好地指導工作。下面是文書幫小編為大家整理的
    幼兒園教師的工作自我評價
    ,歡迎大家閱讀參考!
     1、工作效率:能迅速完成工作,突出表現(xiàn)在以很快的速度完成某些活動上。
     2、首創(chuàng)性和獨立性:有豐富的創(chuàng)造力和想象力,經(jīng)常想出機智巧妙的辦法解決問題,有很好的見解和較系統(tǒng)的計劃,不依賴領(lǐng)導、同事,能自己尋找解決困難的辦法。
     3、人際關(guān)系:具有組織、應(yīng)變、協(xié)調(diào)和交往的能力,和領(lǐng)導、同事的關(guān)系融洽,待人有技巧,善于交朋友,能廣泛地爭取社會各界對幼教工作的支持。
     4、總結(jié)、表達能力:有較強的口述和筆述技巧,能有效地向同事和領(lǐng)導提出建議,對孩子講話時能使用富有哲理且生動形象的語言,內(nèi)容豐富,有吸引力。
     5、理論學習和研究能力:刻苦鉆研、不斷學習,有較強的理論學習和研究能力,努力進取,認真研究,能寫出較高水平的論文。
     6、責任感:熱愛幼教事業(yè),對工作表現(xiàn)出濃厚的興趣,有強烈的求知欲和進取心,積極主動、一絲不茍地做好各項工作。
     7、和幼兒相處的能力:尊重、理解、信任幼兒,善于發(fā)揮幼兒的積極性、創(chuàng)造性,熱情活潑,能歌善舞,深受幼兒的'喜愛和尊敬。
     8、教育藝術(shù):以細致的觀察,敏銳的感受,準確的判斷和豐富的經(jīng)驗為基礎(chǔ),靈活地運用教育的方法、技巧進行新穎、獨特、有效的教育。
     9、業(yè)務(wù)知識:掌握幼兒教育學、心理學的理論,能在實踐中靈活地運用。有廣闊的知識視野、較強的表達能力、豐富的工作經(jīng)驗、熟練的工作能力。
     10、工作能力:能熟練地引導幼兒開展活動,活動有計劃、有條理。
    幼教自我評價篇十四
     員工自我評價范文,應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)小編特意為你整理推薦
    員工的自我評價
    ,歡迎閱讀與借鑒。
    
     一、思想上,為人正直,穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進取心強,能設(shè)身處地為他人著想,熱愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,愛崗敬業(yè)、誠實守信、遵紀守法、奉獻社會。
     二、學習上,目標明確,刻苦勤奮,成績優(yōu)良,學好專業(yè)課同時高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學習,使自己全面發(fā)展,培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu),注意提高獨立思考,解決問題和學習的能力。
     三、工作上,積極肯干,責任心強,細心,獨立又協(xié)同,有創(chuàng)新能力。
     四、生活上,艱苦,積極參加適當?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習慣,喜歡聽音樂,看書和旅行,團結(jié)、關(guān)心、幫助同學并與他們?nèi)谇贤?,適應(yīng)性較強。
    
     轉(zhuǎn)眼間我來到xx百貨工作將近一年了。在這一年里,我在部門領(lǐng)導及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,現(xiàn)將本年度的工作情況主要總結(jié)有以下幾項:
     1、專業(yè)知識、工作能力和具體工作。
     我是xx年10月份來到xx工作,擔任八部的營管。營業(yè)部是與其他部門不同,主要是以餐飲為主。俗話說:百貨無大事,營管的工作大部門比較瑣碎,但為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了百貨的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。
     在這一年,我本著xx管理理念“第一次就把事情做好”這樣一個目標,開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:
     (1)協(xié)助部門經(jīng)理做好了員工考勤監(jiān)督,員工培訓,員工入職的登記和每月星級服務(wù)員評選等工作,并把原來沒有具體整理的文件按類別整理好放入貼好標簽的文件夾內(nèi),給大家查閱文件提供了很大方便。
     (2)做好了節(jié)假日活動賣場布置,新專柜進場的`施工管理。
     (3)參與公司各部門間的配合,如上報企劃部一周信息,聯(lián)系工務(wù)科維修損壞的硬件,上交每周一篇廣播稿至廣播室,領(lǐng)用行政部物品,協(xié)助保衛(wèi)科維持賣場秩序等工作。
     (4)積極參加公司人事對營管的每一次培訓,完成培訓后的考試,并取得的成績一次比一次優(yōu)越。
     (5)協(xié)助好部門經(jīng)理做好員工的管理工作。管理工作是公司的一項重要工作,需要認真負責,態(tài)度端正,并按照公司制度管理每一位員工,體現(xiàn)人性化管理。
     (6)認真、按時、高效率地做好公司領(lǐng)導及部門經(jīng)理交辦的其它工作。
     (7)為了部門工作的順利進行及其他部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。
     2、職業(yè)態(tài)度。熱愛自己的本職工作,具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動認真的學習專業(yè)知識,能夠正確認真的對待每一項工作,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。
     3、工作質(zhì)量和業(yè)績。在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為公司及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻。
     總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。我今后努力方向?qū)⑹钦J真學習各項規(guī)章制度,不斷加強個人修養(yǎng),自覺加強學習,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,力求把工作做得更好,為部門的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
    
     我叫xx,到xx單位工作已經(jīng)有三個月了,在過去的工作三個月里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱。在領(lǐng)導及關(guān)懷與指導下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現(xiàn)將3個月來的工作做一個自我評定。
     1、努力學習,不斷提高業(yè)務(wù)能力.在工作中,認真學習業(yè)務(wù)知識,不斷積累經(jīng)驗,積極參加學習培訓,不斷充實自己;2,遵章守紀;3個月來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優(yōu)秀員工的方法,認真完成了本崗位各項工作任務(wù);3,團結(jié)同事,共同努力.同事關(guān)系融洽,團結(jié)友愛,互幫互助,互相尊重;4,由于自己工作經(jīng)驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗,服務(wù)工作做得不夠細致,這是我以后努力的方向。
     2、本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關(guān)懷幫助下,通過個人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累,知識不斷拓寬,業(yè)務(wù)工作能力取得了極大進步。
     3、回顧過去的3個月,我認真學習營業(yè)的培訓,積極參加崗位培訓.全心全意,以禮待人,熱情服務(wù),耐心解答問題,為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),并在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,成長為一名合格的營業(yè)員.
     在以后的工作與生活中,我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優(yōu)秀員工,爭取成為別人學習的對象.為xx單位作出貢獻。
    幼教自我評價篇十五
    我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,熱愛每一位幼兒,尊重每一個孩子,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友。兩年的幼教工作,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。在今后的工作中,我會積極學習各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實自己,以便在工中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。
    我也需要經(jīng)常反思和總結(jié):教育是一門博大精深的學問,而且學無定法,面對如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗,我們必須把握一點:讓孩子們真正做到快樂中學習,在快樂中得到發(fā)展。做教師的難,做幼兒教師更難,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣dd那就是童年的樂趣。
    幼教自我評價篇十六
    幼師所需要具備的素質(zhì)就是耐心和細心,幼師求職簡歷中的自我評價應(yīng)該怎么寫呢?下面本站小編給大家分享一些幼師簡歷中自我評價范文,希望能夠給大家一些幫助。
    我來自于xx幼師學院,面臨畢業(yè)到來的時候,我在本市的一所幼兒園實習了一個月的時間。時間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。
    在這一個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實習生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事!
    看著帶課老師給孩子門上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn),原來對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點的關(guān)愛,他們自然就會喜歡你。
    組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,雖然我在實習期間很忙碌,但感覺到很充實。同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外,還必須要有其他課外知識,這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道,其實幼師還是很好當?shù)?,只要你用正心態(tài)去對待。就在這樣忙碌的實習生活里,一個月也就這樣過去了。
    這個月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時間丟下.而我們也隨著時間的流走一點一點的成長.而曾經(jīng)的純真也隨著風雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是成長的代價。每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進一步。
    轉(zhuǎn)眼間大學生活已接近尾聲,這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。四年的大學生活結(jié)束了,總結(jié)過去,收獲良多,現(xiàn)總結(jié)鑒定如下。
    我是幼兒師范學校的畢業(yè)生,從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著時間的增長,漸漸的對幼兒園老師有著崇敬之情,更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師,所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè)。我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新,在課余時間我閱讀了大量的書籍,對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人,只要自己努力了,就一定會有收獲!
    大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。
    在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團結(jié)同學,并加入“xx”協(xié)會,多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!
    另外,我還積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。
    我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!希望給我一次選擇的機會,我會讓單位滿意,讓您滿意!
    我畢業(yè)于河南省xx幼師學校,臨近畢業(yè)時我在本市的一所私立幼兒園進行了一個月的實習工作,雖然時間很短,但卻收獲甚多,以下是我的幼師畢業(yè)生實習自我鑒定,僅供參考:
    在這一個月里,我學習到許多在學校學不到的東西.也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實習生活帶來了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個想法,每上完一節(jié)課我都有最大的感觸:想當好一名幼兒老師實在不易!
    剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀律,一來可以培養(yǎng)他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課,一開始孩子們會亂成一團,不聽你講課,我用了老師的那些方法,可是發(fā)現(xiàn)后來慢慢的,他們開始接受你還有喜歡你,這是實習期最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業(yè)。
    我們除了課堂教學之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,幫兩個班安排畫版。使我在實習期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習生活我進行了一個月,而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習工作總結(jié)。
    實習期已過,我將一個月的實習工作做了簡單的實習自我鑒定,實習中給了我最大的經(jīng)驗,也是最寶貴的。我將朝著“把班帶得更好”的方向努力,并相信自己一定可以做到。
    幼教自我評價篇十七
    師德是教育教學的核心。作為教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引導學生全面發(fā)展。下面就這一年中的師德自我評價如下:
    一、依法執(zhí)教。擁護黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)。
    二、熱愛教育事業(yè),對工作盡職盡責,能認真?zhèn)湔n、上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責。
    三、熱愛學生。關(guān)心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生要求嚴格,耐心教導,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面主動、健康發(fā)展。
    尤其擔任班主任工作以來,更使我深刻地意識到作為教師師德師風的重要性,因此,我要不斷改進自己的教育教學風格,不斷學習優(yōu)秀教師的優(yōu)秀經(jīng)驗,不斷充實自己,豐富自己的視野,為成為一名更加優(yōu)秀的教師而努力。
    四、嚴謹治學,樹立終身學習的觀念,為了不斷提高自己的教學水平和業(yè)務(wù)能力,我能刻苦鉆研新教材,上網(wǎng)查閱資料,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育教學和科研水平。
    五、團結(jié)協(xié)作,謙虛謹慎,尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。
    六、尊重家長。主動與學生家長聯(lián)系,認真聽取意見和建議。
    七、為人師表,模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴于律己,作風正派,以身作則,注重身教。