心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
青年強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)篇一
篇一：追夢(mèng)青春，綻放自我
青春是生命中最美好的時(shí)光，是我們追求夢(mèng)想，奮斗的時(shí)光。在追夢(mèng)的道路上，青年們不斷積累經(jīng)驗(yàn)，收獲體會(huì)。青年心得體會(huì)，是他們成長(zhǎng)的見證，是我們背靠青春，前行的動(dòng)力。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，青年們要學(xué)會(huì)追求自己的夢(mèng)想，勇敢地去嘗試。在我追夢(mèng)的過程中，我深深體會(huì)到：“勇氣”兩個(gè)字的重要性。只有克服內(nèi)心的恐懼，勇敢地面對(duì)困難和挫折，才能找到屬于自己的道路。曾經(jīng)，在我面對(duì)困境時(shí)，我曾迷茫、頹廢，但是后來明白了，沒有什么困難是比不上自己的內(nèi)心更強(qiáng)大的。有了勇氣，我開始大膽地追求我的夢(mèng)想，不再畏懼失敗，用自己的努力證明了“自己永遠(yuǎn)都比自己看到的牛逼”。
與此同時(shí)，青年們還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。成功不是一蹴而就的，要經(jīng)歷很多的艱辛和挫折。在我追逐夢(mèng)想的道路上，我曾多次感受到挫折和失敗帶來的痛苦，但我從未放棄過。因?yàn)槲疑钚牛灰獔?jiān)持不懈，抓住機(jī)遇，就一定能收獲成功的果實(shí)。正如人們常說的：“失敗乃成功之母”，每一次的失敗都是我們進(jìn)步的機(jī)會(huì)，只有不斷嘗試、不斷努力，我們才能迎來屬于我們的輝煌。記得當(dāng)初我練習(xí)彈奏吉他時(shí)，一個(gè)小小的音符都讓我束手無策，但是我堅(jiān)持下來了，如今已經(jīng)可以熟練地彈奏出一首首動(dòng)聽的曲子，這就是堅(jiān)持的力量。
除了勇氣和堅(jiān)持，青年們還需要明確自己的目標(biāo)。在這喧囂的社會(huì)中，各種各樣的誘惑和紛繁的選擇讓人眼花繚亂。青年們要清楚自己的目標(biāo)是什么，什么是真正想要的，然后去努力追求。曾經(jīng)，在我找尋自己的目標(biāo)時(shí)，我曾為了追求別人口中的“成功”而放棄了自己真正喜歡的事情。但是后來，我漸漸明白其實(shí)每個(gè)人定義的成功都是不同的，只有做自己真正喜歡的事情，才能獲得內(nèi)心真正的滿足和快樂。正如巴勃羅·畢加索說過的：“必須知道自己是誰，找到自己的一聲”。只有明確自己的目標(biāo)，才能在追尋夢(mèng)想的道路上走得更遠(yuǎn)。
在我成長(zhǎng)的道路上，還有一個(gè)重要的體會(huì)——團(tuán)結(jié)的力量。人無法獨(dú)自戰(zhàn)勝整個(gè)世界，只有與他人攜手合作、共同進(jìn)步，才能迎來更大的成功和機(jī)遇。曾經(jīng)，我參與了一個(gè)志愿者活動(dòng)，看到了團(tuán)結(jié)的力量。大家團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，共同完成了規(guī)定的任務(wù)，為社會(huì)做出了一份貢獻(xiàn)。在這個(gè)過程中，我深深地感受到，團(tuán)隊(duì)精神的力量是無窮的，它能激發(fā)出每個(gè)人最大的潛能，使我們每個(gè)人都能取得更大的成功。
總之，青春是我們追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的時(shí)光。在這個(gè)過程中，勇氣、堅(jiān)持、明確目標(biāo)和團(tuán)結(jié)都是不可或缺的。只有通過積累經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)悟體會(huì)，我們才能找到真正適合自己的路，綻放出屬于自己的光芒。讓我們背靠青春，勇敢前行，用夢(mèng)想驅(qū)動(dòng)我們成長(zhǎng)的腳步，創(chuàng)造美好的明天。
青年強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)篇二
全面建成小康社會(huì)是人民笑顏綻放的鮮活故事，是國(guó)家復(fù)興之路上的雄壯交響，是世界發(fā)展的.人間奇跡。我們應(yīng)當(dāng)為自己是中華民族的兒女而自豪，為自己的祖國(guó)而驕傲。
作為新時(shí)代大學(xué)生的我們，更應(yīng)當(dāng)擁有堅(jiān)定的目標(biāo)和崇高的理想，增強(qiáng)自己的本領(lǐng)和才干，培養(yǎng)為國(guó)為民的擔(dān)當(dāng)精神，為全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的才智和力量。
青年強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)篇三
共青年是建設(shè)社會(huì)的中堅(jiān)力量，在不同崗位上發(fā)揮著重要的作用。參加共青團(tuán)活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了共青年的責(zé)任和使命，也明白了共青年的力量來自于團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)。下面，我將就這些方面展開論述。
首先，共青年的責(zé)任在于為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。作為祖國(guó)的未來和希望，共青年肩負(fù)著推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重任。在校園里，作為學(xué)生干部，我積極參與各種活動(dòng)，組織同學(xué)們開展文化、體育等各類比賽。通過這些活動(dòng)，我鍛煉了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力，并且培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。在工作崗位上，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高自己的能力。我認(rèn)識(shí)到，只有不斷發(fā)展自己的潛力，才能為社會(huì)發(fā)展作出更多的貢獻(xiàn)。
其次，共青年的使命在于為人民服務(wù)。我們生活在一個(gè)人民至上的社會(huì)主義國(guó)家，在這樣的時(shí)代背景下，共青年就更應(yīng)該把自己的一切力量都獻(xiàn)給人民。作為團(tuán)員，我積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，到社區(qū)、農(nóng)村等地開展幫助貧困人群的工作。通過這些活動(dòng)，我看到了社會(huì)中一些弱勢(shì)群體的困境和需要幫助的地方。作為共青年，我們要敢于承擔(dān)責(zé)任，主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，用實(shí)際行動(dòng)為人民服務(wù)，傳遞愛和溫暖。
第三，共青年的力量來自于團(tuán)結(jié)和合作。共青團(tuán)是一個(gè)廣泛團(tuán)結(jié)青年的組織，它的強(qiáng)大力量來自于團(tuán)結(jié)協(xié)作。參加共青團(tuán)活動(dòng)，我經(jīng)歷了很多團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們相互支持，共同努力。正是因?yàn)橛辛诉@種團(tuán)結(jié)合作的精神，我們才能取得一個(gè)又一個(gè)的勝利。在團(tuán)結(jié)中奮進(jìn)，我們的力量會(huì)變得無窮無盡。作為共青年，我們要時(shí)刻保持團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
第四，共青年要發(fā)展自己的愛國(guó)情懷。作為當(dāng)代共青年，我們要有強(qiáng)烈的愛國(guó)心，把國(guó)家的利益放在首位。習(xí)近平總書記曾經(jīng)說過：“民族精神是共青年精神的核心?！边@種民族精神就是熱愛祖國(guó)，為祖國(guó)繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。作為青年，我們要努力學(xué)習(xí)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)自己的家國(guó)情懷，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。
最后，共青年要不斷提升自己的綜合素質(zhì)。只有不斷提升自己的綜合素質(zhì)，才能勝任更高層次的工作和責(zé)任。我們要培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力和合作能力。通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐和積累經(jīng)驗(yàn)，我們可以不斷成長(zhǎng)，為社會(huì)的發(fā)展做出更加積極的貢獻(xiàn)。
總之，共青年應(yīng)該有責(zé)任感和使命感，為社會(huì)發(fā)展和人民服務(wù)。共青年的力量來自于團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)，要團(tuán)結(jié)合作，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。共青年應(yīng)該培養(yǎng)和發(fā)展自己的愛國(guó)情懷，為國(guó)家的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。共青年要不斷提升自己的綜合素質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。我相信，只要共青年們團(tuán)結(jié)一心，發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們必將為社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
青年強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)篇四
作為一名團(tuán)青年，加入青年團(tuán)已經(jīng)有一年多了?；仡欁约哼@一年多的時(shí)間，我從團(tuán)隊(duì)建設(shè)、志愿服務(wù)、文藝活動(dòng)等方面深刻地感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，也更加堅(jiān)定了自己成為一名優(yōu)秀團(tuán)青年的信念。在這里，我想分享一下自己的心得體會(huì)。
第一段：團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)是團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的關(guān)鍵。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)的過程中，我學(xué)會(huì)了如何與不同的人相處，了解了不同性格的人應(yīng)該采取什么樣的溝通方式，充分展現(xiàn)出“團(tuán)結(jié)協(xié)作、平等互助、和諧友愛”的團(tuán)員精神。在舉辦團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我和團(tuán)隊(duì)成員緊密配合，克服困難，共同完善每一項(xiàng)計(jì)劃。通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)，我不僅僅鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和動(dòng)手能力，更讓我有了更深層次的認(rèn)識(shí)——團(tuán)隊(duì)的力量是無窮無盡的。
第二段：志愿服務(wù)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)可以使我們學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，而志愿服務(wù)則讓我們更加了解自己和社會(huì)。在學(xué)校開展的志愿活動(dòng)中，我曾參與一次愛心義賣，收獲的并不僅僅是志愿者的榮耀，更有對(duì)幫助需要困難的人的深刻理解和對(duì)生命的珍惜體悟。在志愿服務(wù)中，我們會(huì)有更多的機(jī)會(huì)參與到社會(huì)中去，體驗(yàn)社會(huì)，學(xué)習(xí)社會(huì)。而更為重要的是，我們會(huì)從志愿服務(wù)中獲得許多無形的東西，如心靈的成長(zhǎng)和人生的意義。
第三段：文藝活動(dòng)
文藝活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)建設(shè)和志愿服務(wù)的好補(bǔ)充。想必大家都聽過一句格言:“青年團(tuán)就是要團(tuán)結(jié)、要文藝?！蔽乃嚮顒?dòng)也是一種縮小團(tuán)隊(duì)和人際距離的好方式。我們可以在音樂會(huì)，朗誦比賽、文學(xué)論壇等活動(dòng)中彼此欣賞，發(fā)掘自己的藝術(shù)才華，分享表達(dá)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。文藝活動(dòng)也讓我們懂得了珍惜生活、欣賞美好、追求精神境界。它不僅是我們未來人生的一筆豐富的記憶，更是為我們帶來了豐富的藝術(shù)體驗(yàn)。
第四段：社會(huì)角色
作為一名團(tuán)青年，我還有一個(gè)重要的角色，那就是社會(huì)角色。作為公民的一員，我們有責(zé)任建設(shè)美麗家園，有義務(wù)傳遞正能量。我們可以通過青年團(tuán)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)講座、展開惠民活動(dòng)、開展宣傳等一系列活動(dòng)，發(fā)揮自己的積極作用。同時(shí)，我們也要緊密團(tuán)結(jié)組織中的同學(xué)，并向更廣泛的社會(huì)群體傳遞我們的價(jià)值觀念和精神追求，激發(fā)他們對(duì)美好事物的認(rèn)知和熱愛，讓更多的人加入到我們的團(tuán)隊(duì)。
第五段：感恩和未來
在青春中經(jīng)歷著成長(zhǎng)路上的每一個(gè)階段，我們需要時(shí)刻感恩困難和挑戰(zhàn)，它們成就了我們?nèi)缃竦某砷L(zhǎng)之路。堅(jiān)信自己的初心、經(jīng)受挫折以后得到的風(fēng)景更為美好與絕妙，也必將迎來更加輝煌的未來。我將一如既往地?fù)肀磥淼囊磺?，以更加飽滿的熱情和力量，為青春中國(guó)的發(fā)展、為人民幸福的追求，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想而不懈努力。堅(jiān)信我們可以不斷行走在成長(zhǎng)的路上，把前行所經(jīng)之處變成新的“芝麻開花節(jié)節(jié)高”的機(jī)會(huì)之地?。?BR> 總而言之，作為一名團(tuán)青年，在青春的路上我們必須人多有力，那么這一切的基礎(chǔ)建立在團(tuán)隊(duì)建設(shè)、志愿服務(wù)和文藝活動(dòng)之上。在自己的人生之路上，我們也需要在社會(huì)角色和感恩和未來中不斷追求更加美好更加精彩的人生。這是一份珍貴的青春，那么也讓我們一起追夢(mèng)，向未來出發(fā)吧！
青年強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)篇五
青年是祖國(guó)的未來，是國(guó)家的希望。作為當(dāng)代青年，我們應(yīng)該有正確的價(jià)值觀、積極向上的人生態(tài)度和勇往直前的奮斗精神。今天，我想和大家分享一下我在成長(zhǎng)過程中的一些心得體會(huì)。
首先，作為青年人，我們應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀。價(jià)值觀決定了我們的行為準(zhǔn)則和生活取向。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中，許多人追求的是金錢和權(quán)力。但對(duì)于我來說，真正的價(jià)值在于追求自己的夢(mèng)想，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我相信，只有熱愛自己的事業(yè)，用心去做，我們才能為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。因此，我始終堅(jiān)持要成為一個(gè)守法、守紀(jì)律、守道德的人，時(shí)刻保持良好的人生導(dǎo)向。
其次，在成長(zhǎng)的過程中，我深刻體會(huì)到積極向上的人生態(tài)度的重要性。人生總會(huì)遇到困難和挫折，但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)和面對(duì)。對(duì)待挫折和失敗的態(tài)度決定了我們能否戰(zhàn)勝困難。我曾面臨過很多挫折，但我從不氣餒。我相信，只要堅(jiān)持不懈、勇往直前，一定能夠戰(zhàn)勝困難。每一次的挑戰(zhàn)和失敗，都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。因此，對(duì)待困難，我們應(yīng)該以積極向上的態(tài)度去面對(duì)，并從中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第三，勇往直前的奮斗精神是青年人的重要品質(zhì)。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，沒有奮斗就沒有進(jìn)步。成功是屬于那些不畏艱險(xiǎn)、敢于拼搏的人。我一直都相信，只要有夢(mèng)想，并且為之努力，就一定能夠取得成功。我努力學(xué)習(xí)，提升自己的能力，積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。我知道這些努力可能會(huì)付出很多汗水和時(shí)間，但我堅(jiān)信付出總會(huì)有回報(bào)。因此，我相信只要堅(jiān)持不懈地去追求，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第四，青春就是要勇敢追求夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人生才是有希望的人生。我們年輕人應(yīng)該樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，勇敢追求自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是指引我們前行的燈塔，在尋找夢(mèng)想的過程中，我們可能會(huì)碰到很多困難，但只要堅(jiān)持相信自己，堅(jiān)持努力，付出就會(huì)有收獲。我曾經(jīng)有過迷茫和猶豫的時(shí)候，但是我相信只有堅(jiān)持并追逐夢(mèng)想，生命才會(huì)有意義。我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員，為國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)。我知道這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的領(lǐng)域，但我相信只要我努力學(xué)習(xí)、不斷提升自己，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
最后，青年是國(guó)家的未來，也是社會(huì)的希望。作為當(dāng)代青年，我們應(yīng)該勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，用自己的行動(dòng)去影響和改變社會(huì)。我們要積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，關(guān)心弱勢(shì)群體，傳遞正能量。我一直都相信，只有積極參與社會(huì)事務(wù)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此，我將一直保持積極向上的人生態(tài)度，勇往直前的奮斗精神，為自己的夢(mèng)想努力奮斗，為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
總之，年輕人是祖國(guó)未來的脊梁，我們需要擁有正確的價(jià)值觀、積極向上的人生態(tài)度和勇往直前的奮斗精神，勇敢追逐夢(mèng)想，為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。我相信，只要我們堅(jiān)持夢(mèng)想，腳踏實(shí)地地追求，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值，為國(guó)家和社會(huì)作出貢獻(xiàn)。讓我們一起努力，青春無悔！
青年強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)篇六
觀看了這次的青年大學(xué)習(xí)，我有感而發(fā)。
中國(guó)的`基本國(guó)情是仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。黨的十八大報(bào)告提出兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)，一個(gè)是在黨成立一百年時(shí)全面建成小康社會(huì)，一個(gè)是在新中國(guó)成立一百年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。經(jīng)過全黨全國(guó)各族人民持續(xù)奮斗，現(xiàn)在是20xx年，我們實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)正在意氣風(fēng)發(fā)地向著全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。在馬克思列寧主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)緊密結(jié)合中應(yīng)運(yùn)而生的中國(guó)共產(chǎn)黨，深刻改變了近代以后中華民族發(fā)展的方向和進(jìn)程，深刻改變了中國(guó)人民和中華民族的前途和命運(yùn)，深刻改變了世界發(fā)展的趨勢(shì)和格局。
我相信在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能早日完成奮斗目標(biāo)，中國(guó)人民一定能早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)！
青年強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)篇七
習(xí)在“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)青春勇?lián)?dāng)”五四主題團(tuán)日活動(dòng)座談會(huì)上對(duì)廣大青年提出五點(diǎn)希望：廣大青年一定要堅(jiān)定理想信念、廣大青年一定要練就過硬本領(lǐng)、廣大青年一定要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、廣大青年一定要矢志艱苦奮斗、廣大青年一定要錘煉高尚品格。是啊，青春，是人生中最寶貴的時(shí)光。青春年少時(shí)的我們，血脈里總有一種東西在流淌，那就是夢(mèng)想?；蛟S只是一句豪言壯語、一種平淡渴望，但無論夢(mèng)想大小，它一直與青春相伴相隨。有夢(mèng)想，就會(huì)有一股拼搏的精神;有夢(mèng)想，就會(huì)有一顆火熱的心。
青春是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，更是一個(gè)追夢(mèng)的季節(jié)。而追夢(mèng)的前提是筑夢(mèng)，青春夢(mèng)想要象筑建房屋一樣有根基。而我們青年民警，夢(mèng)想要有根基：一要拒絕浮躁、淺薄、平庸，既要仰望星空，更要腳踏實(shí)地;二要把個(gè)人的夢(mèng)想與“中國(guó)夢(mèng)”緊密相連，激情燃燒自己，理性奉獻(xiàn)社會(huì)。
提出的“中國(guó)夢(mèng)”，也是青年人的成才之夢(mèng)、報(bào)國(guó)之路，因?yàn)榍嗄耆耸菍?shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的生力軍，是“夢(mèng)之隊(duì)”的重要成員。
而中國(guó)夢(mèng)又連著警察的夢(mèng)——懲惡揚(yáng)善、維護(hù)正義，警察夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)龐大系統(tǒng)工程的一部分，我們青年民警如何擔(dān)當(dāng)顯得尤為重要?？照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。實(shí)干精神閃耀著永恒的光芒，洋溢著時(shí)代的活力。中國(guó)共產(chǎn)黨正是憑著這種實(shí)干的精神，不畏艱難，奮發(fā)進(jìn)取，戰(zhàn)勝了前進(jìn)道路上的種種困難。而實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)我們的警察夢(mèng)同樣需要這種實(shí)干精神，我們青年民警，責(zé)無旁貸!
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，警察夢(mèng)，需要艱苦奮斗?！捌D難困苦，玉汝于成”，千百年來，正是依靠艱苦奮斗，篳路藍(lán)縷的精神，我們的民族才能歷經(jīng)滄桑而不衰，巍然屹立在世界民族之林。我們的青年民警要從我做起，克服貪圖享受，吝于付出的思想，把自己火熱的青春投入到為人民服務(wù)，保社會(huì)平安的美好事業(yè)中去，在每一次處警、每一次救助、每一次案件的偵辦中體現(xiàn)青年的力量。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，警察夢(mèng)，需要無所畏懼?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，追求夢(mèng)想的道路不會(huì)是一馬平川，而是充滿著坎坷與荊棘。孤獨(dú)，寂寞，挫折，打擊更可能常伴左右。但只要有一顆堅(jiān)定的、勇往之間的、無所畏懼的心，就能夠披荊斬棘，走向成功的終點(diǎn)，這是朝著既定的目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，是人生力量和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的源泉。我們青年民警要無所畏懼，堅(jiān)定理想，以我們的不懈努力，成就我們熱愛的事業(yè)，圓我們的心中的夢(mèng)想。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，警察夢(mèng)，需要求真務(wù)實(shí)。我們青年民警在工作中要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，從社情民意出發(fā)，站在群眾的角度想問題，辦事情。切實(shí)抓好各項(xiàng)警務(wù)工作的落實(shí)和推進(jìn)，講實(shí)話、辦實(shí)事、出實(shí)招、務(wù)實(shí)效，真正做到“從群眾中來，到群眾中去”;要真誠(chéng)接受監(jiān)督、著力提升服務(wù)水平，使各項(xiàng)公安工作始終順應(yīng)群眾要求、符合群眾意愿。
夢(mèng)是現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)，是現(xiàn)實(shí)的升華。一個(gè)沒有夢(mèng)想的民族是可悲的民族。中國(guó)夢(mèng)是中國(guó)56個(gè)民族、13億多人民的希望，是我們每個(gè)人的夢(mèng)想!打造中國(guó)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要和諧與穩(wěn)定作為基礎(chǔ)，作為警察，我們義不容辭!
青年強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)篇八
第一段：導(dǎo)語（100字）
青年時(shí)期是人生中一個(gè)關(guān)鍵的階段，對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。在這個(gè)階段，我們經(jīng)歷著身心的變化和思想的成熟，不斷探索和發(fā)現(xiàn)自己的人生道路。通過這段寶貴的時(shí)光，我深深體會(huì)到了青年作為一個(gè)特殊的群體的獨(dú)特魅力和責(zé)任。
第二段：奮斗與理想（300字）
青年是充滿熱情和活力的階段，這就決定了我們擁有無限的潛力和機(jī)遇。年輕的我們秉承著追求理想的信念，奮斗著，不斷追求自己的夢(mèng)想。正是青春的力量讓我們胸懷大志，勇往直前，追求一份有意義的職業(yè)，追求個(gè)人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)。青年們時(shí)刻保持著一顆激情燃燒的心，用自己的努力為夢(mèng)想而奮斗。
第三段：成長(zhǎng)與挑戰(zhàn)（300字）
青年時(shí)期是成長(zhǎng)的階段，同時(shí)也是面臨各種挑戰(zhàn)的時(shí)期。在這個(gè)階段，我們可能會(huì)面臨職業(yè)選擇的困惑，生活壓力的增加以及心理障礙的出現(xiàn)等。但是，正是由于這些挑戰(zhàn)的存在，我們才能不斷的成長(zhǎng)和提升。挑戰(zhàn)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，更加有決心去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。而成長(zhǎng)則讓我們更加成熟，更加懂得如何處理困難和壓力。
第四段：社會(huì)責(zé)任與發(fā)展（300字）
作為青年，我們有著承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的使命。當(dāng)代青年不僅是國(guó)家和社會(huì)的未來，更是社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。我們有責(zé)任關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)問題，參與公益活動(dòng)，傳遞正能量。在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，我們應(yīng)該積極為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，努力創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。青年的力量是巨大的，我們應(yīng)該以行動(dòng)來踐行自己的社會(huì)責(zé)任。
第五段：展望未來（200字）
作為青年，我們應(yīng)該對(duì)未來充滿希望和憧憬。在追尋自己的目標(biāo)的道路上，我們會(huì)遇到各種困難和挫折，但只要我們保持夢(mèng)想和熱情，堅(jiān)定不移地前行，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。同時(shí)，我們也應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，提升自己的綜合素質(zhì)。只有這樣，我們才能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
總結(jié)：
在青年這個(gè)人生階段，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不斷努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和理想。同時(shí)，我們也要肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任，積極參與社會(huì)事務(wù)，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。在未來的道路上，我們要堅(jiān)定信念，不畏艱難，以積極的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)和機(jī)遇，在成長(zhǎng)中不斷提升自己，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的共同目標(biāo)而努力奮斗。
青年強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)篇九
在91年前，一代熱血青年為了愛國(guó)的目的走到了一起，發(fā)出了“救國(guó)家于危亡,拯人民于水火”的吶喊，并用自己的青春譜寫出一幅中國(guó)歷史上輝煌壯麗的篇章。 也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名， 但五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神以及他們作為青年一代所堅(jiān)守的“以社會(huì)為己任， 敢為天下先”的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠(yuǎn)將為此后一代又一代的青年所傳頌、 繼承、提升和發(fā)揚(yáng)。91年來的歷史已經(jīng)證明“五四”已物化為不滅的火種，穿越時(shí)空， 從20世紀(jì)的那一頭傳到了21世紀(jì)的這一頭。 而當(dāng)這火種傳到我們的手中時(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該自問一聲“我們?nèi)绾尾拍軣o愧于五四精神?如何才能無愧于新時(shí)代的要求?”
我們首先要樹立起堅(jiān)定的理想信念?，F(xiàn)階段，我們的共同理想是到新世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家;我們的信念是堅(jiān)定不移地去建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。這是我們的共同事業(yè)，我們的一切學(xué)習(xí)、工作和創(chuàng)造都與這一宏偉目標(biāo)密不可分。沒有堅(jiān)定的理想信念，就不會(huì)有堅(jiān)忍不拔的奮斗精神，就不會(huì)有勇于進(jìn)取的持久動(dòng)力，最終也就難以成就我們的偉大事業(yè)。
我們還要發(fā)憤學(xué)習(xí)，用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝自己?，F(xiàn)在已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)已成為人生第一要義。在校園里，我們要學(xué)習(xí)課本和課堂上老師教授給我們的知識(shí)，當(dāng)我們走出校園踏入社會(huì)后，我們還要學(xué)會(huì)自我教育，活到老、學(xué)到老。只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代步伐，否則將被時(shí)代淘汰。所以我們現(xiàn)在要珍惜花樣年華，忘我學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為今后的奉獻(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，積累充足的資源。
我們繼承五四傳統(tǒng)還必須發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神既是中國(guó)青年的光榮傳統(tǒng)，又是新世紀(jì)對(duì)我們的要求。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是前人所未經(jīng)歷的事業(yè)。就像鄧小平同志所說的“摸著石頭過河”。因?yàn)闆]有以往的經(jīng)驗(yàn)可供借鑒，所以一切都得靠我們大膽去探索;因?yàn)檫@是一個(gè)嶄新的事業(yè)。所以就要求我們不能因循守舊，墨守成規(guī)，而是應(yīng)該發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。我們是祖國(guó)的未來，創(chuàng)新的希望和重任就落在我們的肩上，這也是我們光榮而圣的歷史使命。最后我們還要勇于實(shí)踐，在假日和課余走出象牙塔，去接觸社會(huì)，了解社會(huì)。因?yàn)槿嗣袢罕姼脑熳匀?、改造社?huì)的偉大實(shí)踐，同樣是我們成長(zhǎng)的沃土和成才的課堂。我們要做到“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心?！辈唤?jīng)歷大自然的風(fēng)雨，小樹不會(huì)成材;不接觸社會(huì)、不進(jìn)行實(shí)踐，我就不會(huì)長(zhǎng)大。只有通過親身實(shí)踐，了解國(guó)情，經(jīng)受鍛煉，我們才能增長(zhǎng)才干，運(yùn)用我們學(xué)到的知識(shí)去開創(chuàng)新事業(yè)，為社會(huì)造福，為我們的宏偉事業(yè)加磚添瓦。
“五四”重要講話思想深刻、內(nèi)涵豐富、語重心長(zhǎng)、情真意切，深刻揭示了黨與青年、國(guó)家民族與青年的關(guān)系，指明了當(dāng)代青年肩負(fù)的歷史責(zé)任、成長(zhǎng)道路，并對(duì)全國(guó)廣大青年提出了五點(diǎn)殷切期望，為當(dāng)代青年健康成長(zhǎng)、投身實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”偉大實(shí)踐指明了方向。我們要深入學(xué)習(xí)、深刻把握講話的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央對(duì)青年一代的希望和要求上來，用“中國(guó)夢(mèng)”打牢青年學(xué)生的共同思想基礎(chǔ)，用“中國(guó)夢(mèng)”激發(fā)青年學(xué)生的歷史責(zé)任感，引導(dǎo)青年學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、青春夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)、奮斗。
第一，用夢(mèng)想把國(guó)家與個(gè)人聯(lián)系起來，以中國(guó)夢(mèng)激勵(lì)青春夢(mèng)。夢(mèng)想是人類獨(dú)有的精神追求，人類的歷史就是一個(gè)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不斷奮斗的過程。失去了夢(mèng)想的民族，是一個(gè)沒有希望和未來的民族，失去了夢(mèng)想的人生，是灰暗沉悶的人生。青春是最美好、最具激情的年華，青年大學(xué)生應(yīng)當(dāng)是有朝氣、最富有夢(mèng)想的群體。但在現(xiàn)實(shí)中，由于拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等思潮對(duì)大學(xué)校園的侵蝕，給青年大學(xué)生帶來了消極影響，造成一些青年大學(xué)生理想彷徨、信仰迷失，失去了追求夢(mèng)想的信心，失去了為夢(mèng)想而奮斗的動(dòng)力。所以，加強(qiáng)青年大學(xué)生的理想信念教育極為重要。要教育引導(dǎo)青年大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，敢于有夢(mèng)，勇于追夢(mèng)，勤于圓夢(mèng)，把理想信念建立在對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同上，建立在對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)上，建立在對(duì)基本國(guó)情的準(zhǔn)確把握上，以中國(guó)夢(mèng)激勵(lì)青春夢(mèng)，把個(gè)人的夢(mèng)想融入到國(guó)家的夢(mèng)想之中,融入到祖國(guó)和民族的發(fā)展之中, 勇敢地肩負(fù)起時(shí)代賦予的光榮使命。
第二，用夢(mèng)想把學(xué)校和學(xué)生聯(lián)系起來，以人大夢(mèng)助推青春夢(mèng)。青年是祖國(guó)的未來、民族的希望，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。教育青年、幫助青年、為青年提供成長(zhǎng)成才的平臺(tái)和條件是大學(xué)最根本的任務(wù)。中國(guó)人民大學(xué)作為中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所新型大學(xué)，在長(zhǎng)期的辦學(xué)與探索過程中，始終堅(jiān)持“立學(xué)為民、治學(xué)報(bào)國(guó)”的辦學(xué)宗旨，牢記黨和國(guó)家的重托，不負(fù)人民的期望，培養(yǎng)一大批人民共和國(guó)高素質(zhì)的建設(shè)者和各行各業(yè)領(lǐng)軍人才。目前，正致力于實(shí)現(xiàn)“人民滿意、世界一流”大學(xué)的“人大夢(mèng)”?！叭舜髩?mèng)”的核心就是要為青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才創(chuàng)造更好的平臺(tái)和條件，就是要為國(guó)家培養(yǎng)更多優(yōu)秀的杰出人才?！叭舜髩?mèng)”與“青春夢(mèng)”是一致的。要在實(shí)現(xiàn)“人大夢(mèng)”的進(jìn)程中，從黨和國(guó)家事業(yè)的高度，更加重視學(xué)生工作，更加關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，堅(jiān)持立德樹人、教書育人，為學(xué)生實(shí)現(xiàn)“青春夢(mèng)”提供助力，為學(xué)生馳騁思想打開更浩瀚的天空，為學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新搭建更廣闊的舞臺(tái)，為學(xué)生塑造人生提供更豐富的機(jī)會(huì)，為學(xué)生建功立業(yè)創(chuàng)造更有利的條件。
第三，用奮斗把夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)連接起來，引導(dǎo)青年大學(xué)生努力提升實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力。一個(gè)人要有點(diǎn)夢(mèng)想并不難，難的是還要有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力和本領(lǐng)。沒有能力，沒有本領(lǐng)，夢(mèng)想只能是空想。所以，在講話中殷切希望廣大青年要練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，錘煉高尚品格，才能肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任。學(xué)校要教育引導(dǎo)青年學(xué)生把學(xué)習(xí)作為主要的任務(wù)，樹立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，增強(qiáng)知識(shí)更新的緊迫感，如饑似渴地學(xué)習(xí)，不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。要教育引導(dǎo)青年學(xué)生深入基層、深入群眾、深入西部、深入農(nóng)村、深入一線，堅(jiān)持學(xué)以致用，將書本知識(shí)與基層經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，將扎實(shí)的學(xué)問和厚實(shí)的見識(shí)結(jié)合起來，將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索結(jié)合起來。要加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和訓(xùn)練，教育引導(dǎo)青年學(xué)生有敢為人先的銳氣，有超越前人的雄心壯志，有逢山開路、遇河架橋的意志。要教育引導(dǎo)青年學(xué)生自覺樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，保持積極的人生態(tài)度、良好的道德品質(zhì)、健康的生活情趣，積極參加志愿服務(wù)，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，熱誠(chéng)關(guān)愛他人，多做扶貧濟(jì)困、扶弱助殘的實(shí)事好事，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
第四，用奮斗把現(xiàn)在與未來連接起來，引導(dǎo)青年大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。在短短的講話中，有13處提到“奮斗”。奮斗是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必備條件，是連接現(xiàn)在與未來的橋梁。只會(huì)做夢(mèng)，沒有奮斗，是癡人說夢(mèng);只有付出辛勤的汗水，艱辛的努力，才能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，才能走向美好的未來。實(shí)踐證明，任何美好的理想，都不可能唾手可得，都離不開篳路藍(lán)縷、手胼足胝的艱苦奮斗。當(dāng)前，中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)新階段，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力有了很大增長(zhǎng)，人民的生活水平有了很大提高，但無論是實(shí)現(xiàn)國(guó)家的夢(mèng)想還是個(gè)人的夢(mèng)想都依然需要艱苦奮斗。現(xiàn)在的物質(zhì)生活條件好了，但青年學(xué)生普遍缺乏艱苦奮斗的精神，怕吃苦，經(jīng)不起挫折。這就要求高校更加重視艱苦奮斗教育。要教育引導(dǎo)青年大學(xué)生不怕困難，勇于到條件艱苦的基層、國(guó)家建設(shè)的一線、項(xiàng)目攻關(guān)的前沿，經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干，歷練寵辱不驚的心理素質(zhì)，堅(jiān)定百折不撓的進(jìn)取意志?？傊?，青年大學(xué)生只有堅(jiān)定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，才能成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之材。
今天是一個(gè)特殊的日子，1920xx年的今天，數(shù)千名北京青年學(xué)生涌上街頭，高喊“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)、內(nèi)懲國(guó)賊”等
口號(hào)
，與西方列強(qiáng)進(jìn)行了英勇的抗?fàn)?，掀起了一?chǎng)全國(guó)性的群眾愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播，也促進(jìn)了馬克思主義和工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合，為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立在思想上、干部上準(zhǔn)備了條件。五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)兩年后，中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了!光陰似箭，歲月如梭，我們的黨從1920xx年成立至今，走過了90年坎坷而光輝的道路，從一個(gè)只有五十多人的黨組織發(fā)展成為擁有八千多萬黨員、執(zhí)政六十多年的世界最大政黨。
回望歷史，90年前的中國(guó)風(fēng)雨飄搖、民不聊生，正是在這種情況下，年輕的中國(guó)共產(chǎn)黨毅然決然的扛起了民族振興的希望，將馬克思主義與中國(guó)的具體實(shí)際相結(jié)合，從此揭開了中國(guó)革命的新序幕。從1920xx年的秋收起義，到1949年的中華人民共和國(guó)成立，在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，中國(guó)人民站起來了。建國(guó)初期，百?gòu)U待興，在我們黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一大批有志之士，紛紛放棄國(guó)外優(yōu)越的條件，毅然回國(guó)，為新中國(guó)的建設(shè)立下了不可磨滅的功勞。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們看到了大慶油田的燈火輝煌，長(zhǎng)江大橋的順利通車，第一顆衛(wèi)星的上天，第一顆原子彈的騰空，伴隨著無數(shù)項(xiàng)第一的誕生，中國(guó)人民終于揚(yáng)眉吐氣了。1978年12月，黨的十一屆三中全會(huì)勝利召開，以鄧小平同志為核心的黨中央又開辟了一條建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路。30多年來，中國(guó)人民沿著這條道路取得了舉世矚目的成就，使國(guó)家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，人民生活水平明顯提高，經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二位。在這期間香港、澳門重歸祖國(guó)的懷抱;xx年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，圓了中華民族一個(gè)百年奧運(yùn)夢(mèng);xx年上海世博會(huì)又一次創(chuàng)造了輝煌。一項(xiàng)項(xiàng)成就，見證著中華民族偉大復(fù)興的腳步。
在這90年里中國(guó)青年緊緊圍繞黨在不同歷史時(shí)期的中心任務(wù)，不斷弘揚(yáng)五四精神，為中國(guó)革命、建設(shè)、改革事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。歷史告訴我們，青年是我國(guó)社會(huì)中最積極、最活躍、最有生氣的力量，是祖國(guó)和民族的未來。我作為新加入統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍的一名新兵，作為新時(shí)期青年中的一份子，要牢記要求，把愛國(guó)主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟，把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，把深入實(shí)踐作為成才的必由之路，把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德。在統(tǒng)計(jì)這一平凡的崗位上，進(jìn)一步弘揚(yáng)五四精神，釋放青春的能量，以崇高的理想、創(chuàng)新的意識(shí)，無畏的勇氣，展現(xiàn)青年的智慧和風(fēng)采，為中國(guó)的統(tǒng)計(jì)事業(yè)，為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量!
青年強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)篇十
新的歷史條件下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、身體力行“三個(gè)代表”重要思想，是共*產(chǎn)*黨員站在時(shí)代前列、保持先進(jìn)性的根本要求。所有共*產(chǎn)*黨員都要立足本職、聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)定自覺地實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，在自己的學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)實(shí)踐中全面體現(xiàn)“三個(gè)代表”要求，把共*產(chǎn)*黨人的先進(jìn)性在社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)中充分發(fā)揮出來。面對(duì)新世紀(jì)的種種挑戰(zhàn)，承擔(dān)著全面實(shí)施素質(zhì)教育重任的教師，特別作為一名黨員教師更應(yīng)該以江總書記“三個(gè)代表”的建黨思想為指導(dǎo)，針對(duì)新時(shí)期黨員教師的特點(diǎn)，加強(qiáng)自身教育和管理，進(jìn)一步提高黨員教師的素質(zhì)，發(fā)揮黨員教師在教學(xué)過程中的先鋒模范作用。通過參加本次平江區(qū)2003年度青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我在思想上認(rèn)識(shí)上都有較大的收獲，下面談一下通過本次培訓(xùn)我的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)和感想。
一、如何在新世紀(jì)做好教師黨員
(一)新世紀(jì)黨員教師的特點(diǎn)
1、黨員角色的雙重性
共*產(chǎn)*黨員都是雙重身份，從政治上看是一個(gè)為黨的事業(yè)而奮斗的先鋒戰(zhàn)士;從社會(huì)職業(yè)上看是一個(gè)個(gè)具體的生產(chǎn)者、工作者和管理者等。這種雙重身份在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下往往又統(tǒng)一在一個(gè)人身上，所以我們不能撇開黨員的職業(yè)特點(diǎn)，籠統(tǒng)地去談共*產(chǎn)*黨員的先進(jìn)性。學(xué)校教育的一項(xiàng)基本功能是使學(xué)生個(gè)體社會(huì)化，這一功能最終是由教師承擔(dān)的。黨員教師，所從事的教育工作是對(duì)青少年學(xué)生的身心施加符合社會(huì)和時(shí)代要求的影響的一種精神活動(dòng)，教師與學(xué)生都不是機(jī)器，而是具有一定意識(shí)、有感情、有理智、有個(gè)性的活生生的人，因此教師必須要對(duì)自己的工作進(jìn)行符合時(shí)代要求的科學(xué)的構(gòu)思與靈活的安排，他們作出的是創(chuàng)造性、創(chuàng)新性的勞動(dòng)。教育技術(shù)的現(xiàn)代化和教育觀念的人文化是未來教育的時(shí)代特征。實(shí)施素質(zhì)教育實(shí)質(zhì)上是社會(huì)發(fā)展對(duì)教育、人才的要求，歸根結(jié)底也是對(duì)教師的要求。所以黨員教師要帶頭信仰最新的社會(huì)發(fā)展科學(xué)、信仰鄧小%26&平理論，樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和理想;帶頭學(xué)習(xí)信仰最新的自然科學(xué)，在教育部門生中普及基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí);帶頭學(xué)習(xí)最新的教育理論，確立先進(jìn)教育理念，加快推進(jìn)素質(zhì)教育的步伐;帶頭掌握最新的教育技術(shù)，尤其是計(jì)算機(jī)信息技術(shù)，永遠(yuǎn)搶占教育現(xiàn)代化的制高點(diǎn)。
2、黨員作用的時(shí)代性
我們正處在一個(gè)由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制深層轉(zhuǎn)型的新時(shí)期，在這樣一個(gè)大變革的背景下，黨員教師的角色多樣性的趨勢(shì)也日益明顯。從職業(yè)特點(diǎn)來講，學(xué)校是培養(yǎng)人的地方，教師的工作直接地全面地影響著未來一代的成長(zhǎng)并因此而對(duì)社會(huì)產(chǎn)生其他任何工作都難以產(chǎn)生的長(zhǎng)期的影響。因此社會(huì)對(duì)于老師的奉獻(xiàn)精神與勞動(dòng)態(tài)度的要求比其他行業(yè)的人員更為嚴(yán)格。但隨著教育部門內(nèi)部人事制度改革的不斷深化，優(yōu)勝劣汰、公平競(jìng)爭(zhēng)、合理分流等競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的.引入，使黨員教師也面臨著多項(xiàng)的選擇。既為每位黨員提供了通過不同途徑實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的廣泛領(lǐng)域和眾多機(jī)遇，也給黨員如何更加自覺地增強(qiáng)黨性原則，保持共*產(chǎn)*黨員的先進(jìn)性帶來兩難的選擇。因此，作為黨員教師更應(yīng)該帶頭正確認(rèn)識(shí)與處理好社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所遵循的競(jìng)爭(zhēng)性原則與維護(hù)黨和人民整體利益之間的關(guān)系，等價(jià)交換原則與黨員無私奉獻(xiàn)的關(guān)系，利益原則與黨員價(jià)值觀之間的關(guān)系。
3、黨員政治的敏銳性
教育部門是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的主力軍，教育部門的每一個(gè)工作崗位，每一個(gè)講臺(tái)，可以講都是黨在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域中不得放棄的重要陣地。戰(zhàn)斗在一線陣地的黨員教師，面臨著復(fù)雜多變的國(guó)內(nèi)外新形勢(shì)，更要保持高度的政治敏銳性，善于用政治的眼光分析觀察形勢(shì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)識(shí)問題，解決問題，做到大事面前不糊涂，關(guān)鍵時(shí)刻不動(dòng)搖，即使出現(xiàn)“***功”邪*教和違反四項(xiàng)基本原則的自由化傾向這一類嚴(yán)重政治問題時(shí)，也能始終保持清醒的頭腦和政治上的堅(jiān)定。教育部門黨組織必須要加強(qiáng)黨員的教育和管理，幫助他們牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)，提高黨員的政治素質(zhì)和鑒別能力，能完整、準(zhǔn)確、全面領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策的精神實(shí)質(zhì)，自覺同黨中央保持一致。能把師生中的一些傾向性問題解決在萌芽狀態(tài)，解決在對(duì)社會(huì)形成反面副作用之前，始終牢牢掌握培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人的主動(dòng)權(quán)。
(二)新世紀(jì)黨員教師的特點(diǎn)
1、黨員教師的自身約束
黨員管理是一種客觀的外在的力量，黨章對(duì)黨員提出的標(biāo)準(zhǔn)和要求，黨內(nèi)實(shí)施的制度和黨員遵守的《準(zhǔn)則》與紀(jì)律，對(duì)黨員均有嚴(yán)肅的約束功能。在教育部門，對(duì)黨員的行為要求主要體現(xiàn)在對(duì)其教育行為的要求之中，如必須堅(jiān)持教書育人，愛生敬業(yè)，遵紀(jì)守法，為人師表。教師的教育行為是一個(gè)自我控制系統(tǒng)，只有在教育實(shí)踐中內(nèi)化教師的觀念和行為，實(shí)現(xiàn)由他律到自律的轉(zhuǎn)化時(shí)，這種規(guī)范對(duì)于教師自身才有價(jià)值，并指導(dǎo)其整個(gè)職業(yè)生涯。黨員教師應(yīng)該在自我規(guī)范，自我約束這一內(nèi)化過程中發(fā)揮重要的帶頭作用。要堅(jiān)持黨員自我管理的原則。黨員自我管理就是引導(dǎo)黨員按照黨性原則，自己監(jiān)督自己，自己約束自己，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，因?yàn)檫@是搞好教育工作的基礎(chǔ)。
2、黨員教師在工作中的協(xié)調(diào)能力
在教育部門的工作協(xié)調(diào)，它包含了教育關(guān)系的各個(gè)主要方面，主要是指通過制定目標(biāo)和分解目標(biāo)。作為一名黨員教師應(yīng)該以大局為重，使各項(xiàng)工作任務(wù)彼此配合，互相滲透，形成合力。使各項(xiàng)具體工作和各部門形成密切配合的關(guān)系，發(fā)揮出整體效應(yīng);就能減少工作中的扯皮和內(nèi)耗，使教學(xué)任務(wù)能夠圓滿的完成。***總書記在《關(guān)于教育問題的談話》中指出：“教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，社會(huì)各個(gè)方面都要一起來關(guān)心和支持，只有加強(qiáng)了綜合管理，多管齊下，形成一種有利于青少年學(xué)生身心健康發(fā)展的社會(huì)環(huán)境，年輕一代才能茁壯成長(zhǎng)起來?！碑?dāng)前來講，教育部門中的黨員教師應(yīng)該充分發(fā)揮綜合性、溝通性的功能，密切黨內(nèi)外關(guān)系，整合學(xué)校及社會(huì)、家庭等各方面的教育力量，形成一個(gè)良好的育人環(huán)境。
(三)新形勢(shì)下黨員教師在教育管理創(chuàng)新的著力點(diǎn)
1.著力在體現(xiàn)黨員教育內(nèi)容的科學(xué)性上創(chuàng)新
素質(zhì)教育真正在教育部門的全面實(shí)施，有賴于廣大教師的一種“理性自覺”，賴于老師的自我覺醒。教師的工作恰恰是突出對(duì)人的教育，喚起其主體意識(shí)的教育，它在統(tǒng)一思想觀念，幫助學(xué)生辨別正誤，鼓舞人，引導(dǎo)人，喚起責(zé)任意識(shí)方面的作用是十分明顯的。當(dāng)前從教育部門擔(dān)負(fù)的任務(wù)及黨員教師所承擔(dān)的思想工作實(shí)際狀況出發(fā)，黨員教師的思想教育內(nèi)容除了傳統(tǒng)的黨的基本知識(shí)、黨的歷史、黨的基本路線、方針政策和黨性黨紀(jì)的教育以外，要從科技發(fā)展和知識(shí)經(jīng)濟(jì)悄然走來的實(shí)際出發(fā)，積極吸取現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的成果，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教師在思想教育中的科學(xué)含量，要突出現(xiàn)代文化知識(shí)與精神文化教育的相互結(jié)合。這里所說的現(xiàn)代文化知識(shí)與精神文化教育的相互結(jié)合應(yīng)包括四個(gè)內(nèi)容：一是關(guān)于馬克思主義的基本原理和社會(huì)科學(xué)知識(shí)，包括鄧小%26&平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論。二是關(guān)于馬克思主義的教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、倫理學(xué)知識(shí)。三是教育政策、法律法規(guī)知識(shí)和現(xiàn)代學(xué)校管理知識(shí)。四是現(xiàn)代自然科學(xué)知識(shí)，如新技術(shù)革命知識(shí)、電子計(jì)算機(jī)知識(shí)等。
2.帶頭在教育手段的先進(jìn)性上創(chuàng)新
黨員教師是一個(gè)知識(shí)分子相對(duì)集中的群體，而且隨著國(guó)家教師資格制度、教師職務(wù)制度、教師聘任制度的施行和完善，這一群體的學(xué)歷層次、專業(yè)技術(shù)職務(wù)層次在不斷提高，特別是近年來各校青年教師、青年黨員的大量增加，對(duì)傳統(tǒng)的黨員教師教育只靠“一支筆、一個(gè)本、一張嘴”的方法和手段，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)青年的特點(diǎn)和時(shí)代的要求。在一個(gè)追求效率效益的社會(huì)里，不改變傳統(tǒng)的教育手段，即使再好的教育內(nèi)容也難以收到應(yīng)有的效果。隨著科學(xué)文化事業(yè)的發(fā)展，人們求知的欲望越來越強(qiáng)烈，文化藝術(shù)水平、審美能力不斷提高，所以黨員教師在未來的教育中要大力加強(qiáng)現(xiàn)代化的文化教育和形象教育。
青年強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)篇十一
翻過歷史的長(zhǎng)卷，1919年的“五四運(yùn)動(dòng)”已過_年有余，為了紀(jì)錄這個(gè)偉大的時(shí)刻，五月四日這天也就成了中國(guó)年青人的節(jié)日—青年節(jié)。五四精神的核心內(nèi)容是：愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭?灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!
“五四”的腳步漸去漸遠(yuǎn)，現(xiàn)今面對(duì)各種文化撲面而來的多元時(shí)代，“五四”的意義也在年青一代的心中漸漸模糊，如何更有意義地度過青年人自己的節(jié)日，讓很多青年彷徨徘徊。
今年的“五四”，作為奮發(fā)向上的青年們，我們參加了一次非常意義的慰問活動(dòng)，街道青年團(tuán)員們哼著團(tuán)歌奔赴永泰縣的葛嶺鎮(zhèn)臺(tái)口小學(xué)，來到了學(xué)校，才知道他們生活的艱苦，課桌椅、黑板都也歷史悠久，殘破不堪。原來還有這么多的孩子們?cè)谶@么艱苦的環(huán)境中求學(xué)，相比之下，我們?nèi)缃竦膶W(xué)校、辦公場(chǎng)所是如此的寬敞明亮。
此次活動(dòng)共慰問走訪了10個(gè)特困小學(xué)生，為貧困小學(xué)生準(zhǔn)備了3000元左右的慰問品及慰問金，還帶去了不少山區(qū)孩子喜愛的小零食，看著小學(xué)生天真的笑臉不經(jīng)感到一絲欣慰。那天交流雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但我的收獲很大。
喜歡這么一段話：“城里孩子未學(xué)會(huì)謀生先學(xué)會(huì)消費(fèi)，農(nóng)村的孩子未學(xué)會(huì)消費(fèi)先學(xué)會(huì)謀生;
城里的孩子未學(xué)會(huì)創(chuàng)造先學(xué)會(huì)享受，農(nóng)村的孩子未學(xué)會(huì)享受先學(xué)會(huì)創(chuàng)造;
城里的孩子未學(xué)會(huì)純樸先學(xué)會(huì)攀比，農(nóng)村的孩子未學(xué)會(huì)攀比先學(xué)會(huì)純樸……”
青年強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)篇十二
第一段：青年黨是當(dāng)代中國(guó)的一支重要力量，加入進(jìn)來的同志們都是懷揣夢(mèng)想和熱血的年輕人。在這個(gè)組織里，我深切感受到青年黨對(duì)年輕人的關(guān)注和呵護(hù)。我們的組織注重培養(yǎng)青年黨員的綜合素質(zhì)，通過開展各種活動(dòng)，完善培訓(xùn)體系和提升能力水平，使我們能夠更好地為黨和人民服務(wù)。
第二段：加入青年黨后，我參與了很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)包括社區(qū)清潔，義務(wù)支教，助老院探訪等，讓我更加了解社會(huì)和人民的需求。通過和不同階層人士的接觸，我深刻認(rèn)識(shí)到青年黨員要不斷學(xué)習(xí)和鍛煉自己，不僅要關(guān)注黨和國(guó)家的大事，還要盡力解決人民群眾的實(shí)際問題。在這個(gè)過程中，我感受到了汗水和辛苦，但也深感快樂和滿足。
第三段：成為一名合格的青年黨員還需要具備堅(jiān)定的信仰和正確的政治覺悟。我在參與青年黨的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，學(xué)到了許多馬克思主義的基本理論和黨的方針政策，這些為我提供了正確的思想武裝。同時(shí)，我們還進(jìn)行了各種形式的黨紀(jì)黨規(guī)教育，明確了青年黨員應(yīng)該遵守的底線和準(zhǔn)則。這些學(xué)習(xí)使我更加明確了我要為黨和人民奮斗的方向。
第四段：青年黨還鼓勵(lì)黨員積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。我們組織了一次創(chuàng)業(yè)大賽，吸引了很多優(yōu)秀青年的參與。通過這次比賽，我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對(duì)于我個(gè)人的意義和價(jià)值。創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的源泉，而創(chuàng)業(yè)則是將創(chuàng)新的成果變成現(xiàn)實(shí)的過程。我將會(huì)不斷努力提升自己的創(chuàng)新能力，為我國(guó)的科技發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第五段：通過與不同年齡段黨組織的交流，我了解到青年黨的組織是培養(yǎng)黨員成長(zhǎng)的重要途徑。在這個(gè)過程中，我們的組織注重培養(yǎng)青年黨員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織能力。通過各種活動(dòng)和項(xiàng)目，我們培養(yǎng)了合作精神和領(lǐng)導(dǎo)才能。這種鍛煉和培養(yǎng)是我在其他組織中無法得到的。我為自己能夠成為一名青年黨員感到自豪，也祝愿青年黨能夠越來越多地吸引優(yōu)秀年輕人加入，為我們的國(guó)家和人民貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)：通過參與青年黨的活動(dòng)和學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名青年黨員的責(zé)任和使命。我會(huì)不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為黨和人民的事業(yè)奮斗到底。同時(shí)，我也會(huì)常懷感恩之心，感謝青年黨給予我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我堅(jiān)信，在青年黨的指導(dǎo)下，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的青年黨員，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
青年強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)篇十三
青年人是一個(gè)國(guó)家的未來，他們的成長(zhǎng)、發(fā)展以及參與社會(huì)的能力都是至關(guān)重要的。因此，“青年史”對(duì)于青年人的成長(zhǎng)來說，是一門非常重要的課程。在學(xué)習(xí)青年史過程中，我收獲了很多，深刻認(rèn)識(shí)到了青年的發(fā)展歷程，也了解了青年發(fā)展中存在的問題。
第二段：青年發(fā)展的特點(diǎn)
青年期是一個(gè)日趨重要的階段，它不僅意味著人們從孩子變成成年人的過渡階段，更意味著一個(gè)社會(huì)的未來。在青年成長(zhǎng)的過程中，心理、生理和社會(huì)心理上的變化都非常顯著。隨著發(fā)展成熟，青年開始有自己的價(jià)值觀、信仰并形成獨(dú)立思想。青年人也更愿意接受挑戰(zhàn)，渴望展示自己的能力，追求成就感和自我實(shí)現(xiàn)。由于這個(gè)原因，青年期也是一個(gè)適合探索和創(chuàng)新的時(shí)期。
第三段：青年面臨的問題
雖然青年期有很多優(yōu)勢(shì)，但它也帶來了一些問題。首先，青年人在成長(zhǎng)過程中面臨許多誘惑和抉擇，有些人可能被負(fù)面影響所困擾，導(dǎo)致偏差。其次，隨著時(shí)代的變化和社會(huì)的發(fā)展，青年人面臨的社會(huì)重壓也在不斷增加，學(xué)習(xí)、就業(yè)、戀愛等問題使得許多青年人感到失落和困惑。再次，青年人在成長(zhǎng)過程中需要不斷學(xué)習(xí)和提升技能，但許多青年人缺乏足夠的意愿和動(dòng)力。
第四段：對(duì)于青年發(fā)展的建議
針對(duì)青年人面臨的問題和困惑，我們應(yīng)該給予相應(yīng)的建議。首先，青年人應(yīng)該積極參與社會(huì)活動(dòng)，了解社會(huì)現(xiàn)狀。第二，青年人應(yīng)該有一個(gè)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，避免受到負(fù)面影響的沖擊。第三，青年人要學(xué)會(huì)管理自己的情緒和情感，避免情緒問題影響自己的決策能力。最后，青年人要保持一顆不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)，增強(qiáng)自我能力，以面對(duì)未來社會(huì)所要求的挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)論
青年史對(duì)于青少年的成長(zhǎng)有著重要的作用，通過學(xué)習(xí)，我們能夠了解青年成長(zhǎng)的特點(diǎn)，面臨的問題，以及建議的解決方案。相信只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與，青年人們就能夠發(fā)展出自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和能力，在未來的社會(huì)中取得成功。
青年強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)篇一
篇一：追夢(mèng)青春，綻放自我
青春是生命中最美好的時(shí)光，是我們追求夢(mèng)想，奮斗的時(shí)光。在追夢(mèng)的道路上，青年們不斷積累經(jīng)驗(yàn)，收獲體會(huì)。青年心得體會(huì)，是他們成長(zhǎng)的見證，是我們背靠青春，前行的動(dòng)力。
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，青年們要學(xué)會(huì)追求自己的夢(mèng)想，勇敢地去嘗試。在我追夢(mèng)的過程中，我深深體會(huì)到：“勇氣”兩個(gè)字的重要性。只有克服內(nèi)心的恐懼，勇敢地面對(duì)困難和挫折，才能找到屬于自己的道路。曾經(jīng)，在我面對(duì)困境時(shí)，我曾迷茫、頹廢，但是后來明白了，沒有什么困難是比不上自己的內(nèi)心更強(qiáng)大的。有了勇氣，我開始大膽地追求我的夢(mèng)想，不再畏懼失敗，用自己的努力證明了“自己永遠(yuǎn)都比自己看到的牛逼”。
與此同時(shí)，青年們還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。成功不是一蹴而就的，要經(jīng)歷很多的艱辛和挫折。在我追逐夢(mèng)想的道路上，我曾多次感受到挫折和失敗帶來的痛苦，但我從未放棄過。因?yàn)槲疑钚牛灰獔?jiān)持不懈，抓住機(jī)遇，就一定能收獲成功的果實(shí)。正如人們常說的：“失敗乃成功之母”，每一次的失敗都是我們進(jìn)步的機(jī)會(huì)，只有不斷嘗試、不斷努力，我們才能迎來屬于我們的輝煌。記得當(dāng)初我練習(xí)彈奏吉他時(shí)，一個(gè)小小的音符都讓我束手無策，但是我堅(jiān)持下來了，如今已經(jīng)可以熟練地彈奏出一首首動(dòng)聽的曲子，這就是堅(jiān)持的力量。
除了勇氣和堅(jiān)持，青年們還需要明確自己的目標(biāo)。在這喧囂的社會(huì)中，各種各樣的誘惑和紛繁的選擇讓人眼花繚亂。青年們要清楚自己的目標(biāo)是什么，什么是真正想要的，然后去努力追求。曾經(jīng)，在我找尋自己的目標(biāo)時(shí)，我曾為了追求別人口中的“成功”而放棄了自己真正喜歡的事情。但是后來，我漸漸明白其實(shí)每個(gè)人定義的成功都是不同的，只有做自己真正喜歡的事情，才能獲得內(nèi)心真正的滿足和快樂。正如巴勃羅·畢加索說過的：“必須知道自己是誰，找到自己的一聲”。只有明確自己的目標(biāo)，才能在追尋夢(mèng)想的道路上走得更遠(yuǎn)。
在我成長(zhǎng)的道路上，還有一個(gè)重要的體會(huì)——團(tuán)結(jié)的力量。人無法獨(dú)自戰(zhàn)勝整個(gè)世界，只有與他人攜手合作、共同進(jìn)步，才能迎來更大的成功和機(jī)遇。曾經(jīng)，我參與了一個(gè)志愿者活動(dòng)，看到了團(tuán)結(jié)的力量。大家團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，共同完成了規(guī)定的任務(wù)，為社會(huì)做出了一份貢獻(xiàn)。在這個(gè)過程中，我深深地感受到，團(tuán)隊(duì)精神的力量是無窮的，它能激發(fā)出每個(gè)人最大的潛能，使我們每個(gè)人都能取得更大的成功。
總之，青春是我們追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的時(shí)光。在這個(gè)過程中，勇氣、堅(jiān)持、明確目標(biāo)和團(tuán)結(jié)都是不可或缺的。只有通過積累經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)悟體會(huì)，我們才能找到真正適合自己的路，綻放出屬于自己的光芒。讓我們背靠青春，勇敢前行，用夢(mèng)想驅(qū)動(dòng)我們成長(zhǎng)的腳步，創(chuàng)造美好的明天。
青年強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)篇二
全面建成小康社會(huì)是人民笑顏綻放的鮮活故事，是國(guó)家復(fù)興之路上的雄壯交響，是世界發(fā)展的.人間奇跡。我們應(yīng)當(dāng)為自己是中華民族的兒女而自豪，為自己的祖國(guó)而驕傲。
作為新時(shí)代大學(xué)生的我們，更應(yīng)當(dāng)擁有堅(jiān)定的目標(biāo)和崇高的理想，增強(qiáng)自己的本領(lǐng)和才干，培養(yǎng)為國(guó)為民的擔(dān)當(dāng)精神，為全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的才智和力量。
青年強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)篇三
共青年是建設(shè)社會(huì)的中堅(jiān)力量，在不同崗位上發(fā)揮著重要的作用。參加共青團(tuán)活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了共青年的責(zé)任和使命，也明白了共青年的力量來自于團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)。下面，我將就這些方面展開論述。
首先，共青年的責(zé)任在于為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。作為祖國(guó)的未來和希望，共青年肩負(fù)著推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重任。在校園里，作為學(xué)生干部，我積極參與各種活動(dòng)，組織同學(xué)們開展文化、體育等各類比賽。通過這些活動(dòng)，我鍛煉了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力，并且培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。在工作崗位上，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷提高自己的能力。我認(rèn)識(shí)到，只有不斷發(fā)展自己的潛力，才能為社會(huì)發(fā)展作出更多的貢獻(xiàn)。
其次，共青年的使命在于為人民服務(wù)。我們生活在一個(gè)人民至上的社會(huì)主義國(guó)家，在這樣的時(shí)代背景下，共青年就更應(yīng)該把自己的一切力量都獻(xiàn)給人民。作為團(tuán)員，我積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，到社區(qū)、農(nóng)村等地開展幫助貧困人群的工作。通過這些活動(dòng)，我看到了社會(huì)中一些弱勢(shì)群體的困境和需要幫助的地方。作為共青年，我們要敢于承擔(dān)責(zé)任，主動(dòng)關(guān)心社會(huì)，用實(shí)際行動(dòng)為人民服務(wù)，傳遞愛和溫暖。
第三，共青年的力量來自于團(tuán)結(jié)和合作。共青團(tuán)是一個(gè)廣泛團(tuán)結(jié)青年的組織，它的強(qiáng)大力量來自于團(tuán)結(jié)協(xié)作。參加共青團(tuán)活動(dòng)，我經(jīng)歷了很多團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷。在團(tuán)隊(duì)合作中，我們相互支持，共同努力。正是因?yàn)橛辛诉@種團(tuán)結(jié)合作的精神，我們才能取得一個(gè)又一個(gè)的勝利。在團(tuán)結(jié)中奮進(jìn)，我們的力量會(huì)變得無窮無盡。作為共青年，我們要時(shí)刻保持團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
第四，共青年要發(fā)展自己的愛國(guó)情懷。作為當(dāng)代共青年，我們要有強(qiáng)烈的愛國(guó)心，把國(guó)家的利益放在首位。習(xí)近平總書記曾經(jīng)說過：“民族精神是共青年精神的核心?！边@種民族精神就是熱愛祖國(guó)，為祖國(guó)繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。作為青年，我們要努力學(xué)習(xí)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)自己的家國(guó)情懷，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。
最后，共青年要不斷提升自己的綜合素質(zhì)。只有不斷提升自己的綜合素質(zhì)，才能勝任更高層次的工作和責(zé)任。我們要培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力和合作能力。通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐和積累經(jīng)驗(yàn)，我們可以不斷成長(zhǎng)，為社會(huì)的發(fā)展做出更加積極的貢獻(xiàn)。
總之，共青年應(yīng)該有責(zé)任感和使命感，為社會(huì)發(fā)展和人民服務(wù)。共青年的力量來自于團(tuán)結(jié)和奉獻(xiàn)，要團(tuán)結(jié)合作，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。共青年應(yīng)該培養(yǎng)和發(fā)展自己的愛國(guó)情懷，為國(guó)家的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的力量。共青年要不斷提升自己的綜合素質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。我相信，只要共青年們團(tuán)結(jié)一心，發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們必將為社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
青年強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)篇四
作為一名團(tuán)青年，加入青年團(tuán)已經(jīng)有一年多了?；仡欁约哼@一年多的時(shí)間，我從團(tuán)隊(duì)建設(shè)、志愿服務(wù)、文藝活動(dòng)等方面深刻地感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，也更加堅(jiān)定了自己成為一名優(yōu)秀團(tuán)青年的信念。在這里，我想分享一下自己的心得體會(huì)。
第一段：團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)是團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的關(guān)鍵。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)的過程中，我學(xué)會(huì)了如何與不同的人相處，了解了不同性格的人應(yīng)該采取什么樣的溝通方式，充分展現(xiàn)出“團(tuán)結(jié)協(xié)作、平等互助、和諧友愛”的團(tuán)員精神。在舉辦團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我和團(tuán)隊(duì)成員緊密配合，克服困難，共同完善每一項(xiàng)計(jì)劃。通過團(tuán)隊(duì)建設(shè)，我不僅僅鍛煉了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和動(dòng)手能力，更讓我有了更深層次的認(rèn)識(shí)——團(tuán)隊(duì)的力量是無窮無盡的。
第二段：志愿服務(wù)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)可以使我們學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，而志愿服務(wù)則讓我們更加了解自己和社會(huì)。在學(xué)校開展的志愿活動(dòng)中，我曾參與一次愛心義賣，收獲的并不僅僅是志愿者的榮耀，更有對(duì)幫助需要困難的人的深刻理解和對(duì)生命的珍惜體悟。在志愿服務(wù)中，我們會(huì)有更多的機(jī)會(huì)參與到社會(huì)中去，體驗(yàn)社會(huì)，學(xué)習(xí)社會(huì)。而更為重要的是，我們會(huì)從志愿服務(wù)中獲得許多無形的東西，如心靈的成長(zhǎng)和人生的意義。
第三段：文藝活動(dòng)
文藝活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)建設(shè)和志愿服務(wù)的好補(bǔ)充。想必大家都聽過一句格言:“青年團(tuán)就是要團(tuán)結(jié)、要文藝?！蔽乃嚮顒?dòng)也是一種縮小團(tuán)隊(duì)和人際距離的好方式。我們可以在音樂會(huì)，朗誦比賽、文學(xué)論壇等活動(dòng)中彼此欣賞，發(fā)掘自己的藝術(shù)才華，分享表達(dá)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。文藝活動(dòng)也讓我們懂得了珍惜生活、欣賞美好、追求精神境界。它不僅是我們未來人生的一筆豐富的記憶，更是為我們帶來了豐富的藝術(shù)體驗(yàn)。
第四段：社會(huì)角色
作為一名團(tuán)青年，我還有一個(gè)重要的角色，那就是社會(huì)角色。作為公民的一員，我們有責(zé)任建設(shè)美麗家園，有義務(wù)傳遞正能量。我們可以通過青年團(tuán)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)講座、展開惠民活動(dòng)、開展宣傳等一系列活動(dòng)，發(fā)揮自己的積極作用。同時(shí)，我們也要緊密團(tuán)結(jié)組織中的同學(xué)，并向更廣泛的社會(huì)群體傳遞我們的價(jià)值觀念和精神追求，激發(fā)他們對(duì)美好事物的認(rèn)知和熱愛，讓更多的人加入到我們的團(tuán)隊(duì)。
第五段：感恩和未來
在青春中經(jīng)歷著成長(zhǎng)路上的每一個(gè)階段，我們需要時(shí)刻感恩困難和挑戰(zhàn)，它們成就了我們?nèi)缃竦某砷L(zhǎng)之路。堅(jiān)信自己的初心、經(jīng)受挫折以后得到的風(fēng)景更為美好與絕妙，也必將迎來更加輝煌的未來。我將一如既往地?fù)肀磥淼囊磺?，以更加飽滿的熱情和力量，為青春中國(guó)的發(fā)展、為人民幸福的追求，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想而不懈努力。堅(jiān)信我們可以不斷行走在成長(zhǎng)的路上，把前行所經(jīng)之處變成新的“芝麻開花節(jié)節(jié)高”的機(jī)會(huì)之地?。?BR> 總而言之，作為一名團(tuán)青年，在青春的路上我們必須人多有力，那么這一切的基礎(chǔ)建立在團(tuán)隊(duì)建設(shè)、志愿服務(wù)和文藝活動(dòng)之上。在自己的人生之路上，我們也需要在社會(huì)角色和感恩和未來中不斷追求更加美好更加精彩的人生。這是一份珍貴的青春，那么也讓我們一起追夢(mèng)，向未來出發(fā)吧！
青年強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)篇五
青年是祖國(guó)的未來，是國(guó)家的希望。作為當(dāng)代青年，我們應(yīng)該有正確的價(jià)值觀、積極向上的人生態(tài)度和勇往直前的奮斗精神。今天，我想和大家分享一下我在成長(zhǎng)過程中的一些心得體會(huì)。
首先，作為青年人，我們應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀。價(jià)值觀決定了我們的行為準(zhǔn)則和生活取向。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中，許多人追求的是金錢和權(quán)力。但對(duì)于我來說，真正的價(jià)值在于追求自己的夢(mèng)想，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我相信，只有熱愛自己的事業(yè)，用心去做，我們才能為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。因此，我始終堅(jiān)持要成為一個(gè)守法、守紀(jì)律、守道德的人，時(shí)刻保持良好的人生導(dǎo)向。
其次，在成長(zhǎng)的過程中，我深刻體會(huì)到積極向上的人生態(tài)度的重要性。人生總會(huì)遇到困難和挫折，但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)和面對(duì)。對(duì)待挫折和失敗的態(tài)度決定了我們能否戰(zhàn)勝困難。我曾面臨過很多挫折，但我從不氣餒。我相信，只要堅(jiān)持不懈、勇往直前，一定能夠戰(zhàn)勝困難。每一次的挑戰(zhàn)和失敗，都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。因此，對(duì)待困難，我們應(yīng)該以積極向上的態(tài)度去面對(duì)，并從中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第三，勇往直前的奮斗精神是青年人的重要品質(zhì)。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，沒有奮斗就沒有進(jìn)步。成功是屬于那些不畏艱險(xiǎn)、敢于拼搏的人。我一直都相信，只要有夢(mèng)想，并且為之努力，就一定能夠取得成功。我努力學(xué)習(xí)，提升自己的能力，積極參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不斷鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。我知道這些努力可能會(huì)付出很多汗水和時(shí)間，但我堅(jiān)信付出總會(huì)有回報(bào)。因此，我相信只要堅(jiān)持不懈地去追求，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第四，青春就是要勇敢追求夢(mèng)想。有夢(mèng)想的人生才是有希望的人生。我們年輕人應(yīng)該樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，勇敢追求自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是指引我們前行的燈塔，在尋找夢(mèng)想的過程中，我們可能會(huì)碰到很多困難，但只要堅(jiān)持相信自己，堅(jiān)持努力，付出就會(huì)有收獲。我曾經(jīng)有過迷茫和猶豫的時(shí)候，但是我相信只有堅(jiān)持并追逐夢(mèng)想，生命才會(huì)有意義。我的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員，為國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)。我知道這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的領(lǐng)域，但我相信只要我努力學(xué)習(xí)、不斷提升自己，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
最后，青年是國(guó)家的未來，也是社會(huì)的希望。作為當(dāng)代青年，我們應(yīng)該勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，用自己的行動(dòng)去影響和改變社會(huì)。我們要積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，關(guān)心弱勢(shì)群體，傳遞正能量。我一直都相信，只有積極參與社會(huì)事務(wù)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。因此，我將一直保持積極向上的人生態(tài)度，勇往直前的奮斗精神，為自己的夢(mèng)想努力奮斗，為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
總之，年輕人是祖國(guó)未來的脊梁，我們需要擁有正確的價(jià)值觀、積極向上的人生態(tài)度和勇往直前的奮斗精神，勇敢追逐夢(mèng)想，為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。我相信，只要我們堅(jiān)持夢(mèng)想，腳踏實(shí)地地追求，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價(jià)值，為國(guó)家和社會(huì)作出貢獻(xiàn)。讓我們一起努力，青春無悔！
青年強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)篇六
觀看了這次的青年大學(xué)習(xí)，我有感而發(fā)。
中國(guó)的`基本國(guó)情是仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段。黨的十八大報(bào)告提出兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)，一個(gè)是在黨成立一百年時(shí)全面建成小康社會(huì)，一個(gè)是在新中國(guó)成立一百年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。經(jīng)過全黨全國(guó)各族人民持續(xù)奮斗，現(xiàn)在是20xx年，我們實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)正在意氣風(fēng)發(fā)地向著全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。在馬克思列寧主義同中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)緊密結(jié)合中應(yīng)運(yùn)而生的中國(guó)共產(chǎn)黨，深刻改變了近代以后中華民族發(fā)展的方向和進(jìn)程，深刻改變了中國(guó)人民和中華民族的前途和命運(yùn)，深刻改變了世界發(fā)展的趨勢(shì)和格局。
我相信在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能早日完成奮斗目標(biāo)，中國(guó)人民一定能早日實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)！
青年強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)篇七
習(xí)在“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)青春勇?lián)?dāng)”五四主題團(tuán)日活動(dòng)座談會(huì)上對(duì)廣大青年提出五點(diǎn)希望：廣大青年一定要堅(jiān)定理想信念、廣大青年一定要練就過硬本領(lǐng)、廣大青年一定要勇于創(chuàng)新創(chuàng)造、廣大青年一定要矢志艱苦奮斗、廣大青年一定要錘煉高尚品格。是啊，青春，是人生中最寶貴的時(shí)光。青春年少時(shí)的我們，血脈里總有一種東西在流淌，那就是夢(mèng)想?；蛟S只是一句豪言壯語、一種平淡渴望，但無論夢(mèng)想大小，它一直與青春相伴相隨。有夢(mèng)想，就會(huì)有一股拼搏的精神;有夢(mèng)想，就會(huì)有一顆火熱的心。
青春是一個(gè)多夢(mèng)的季節(jié)，更是一個(gè)追夢(mèng)的季節(jié)。而追夢(mèng)的前提是筑夢(mèng)，青春夢(mèng)想要象筑建房屋一樣有根基。而我們青年民警，夢(mèng)想要有根基：一要拒絕浮躁、淺薄、平庸，既要仰望星空，更要腳踏實(shí)地;二要把個(gè)人的夢(mèng)想與“中國(guó)夢(mèng)”緊密相連，激情燃燒自己，理性奉獻(xiàn)社會(huì)。
提出的“中國(guó)夢(mèng)”，也是青年人的成才之夢(mèng)、報(bào)國(guó)之路，因?yàn)榍嗄耆耸菍?shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的生力軍，是“夢(mèng)之隊(duì)”的重要成員。
而中國(guó)夢(mèng)又連著警察的夢(mèng)——懲惡揚(yáng)善、維護(hù)正義，警察夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)龐大系統(tǒng)工程的一部分，我們青年民警如何擔(dān)當(dāng)顯得尤為重要?？照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。實(shí)干精神閃耀著永恒的光芒，洋溢著時(shí)代的活力。中國(guó)共產(chǎn)黨正是憑著這種實(shí)干的精神，不畏艱難，奮發(fā)進(jìn)取，戰(zhàn)勝了前進(jìn)道路上的種種困難。而實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)我們的警察夢(mèng)同樣需要這種實(shí)干精神，我們青年民警，責(zé)無旁貸!
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，警察夢(mèng)，需要艱苦奮斗?！捌D難困苦，玉汝于成”，千百年來，正是依靠艱苦奮斗，篳路藍(lán)縷的精神，我們的民族才能歷經(jīng)滄桑而不衰，巍然屹立在世界民族之林。我們的青年民警要從我做起，克服貪圖享受，吝于付出的思想，把自己火熱的青春投入到為人民服務(wù)，保社會(huì)平安的美好事業(yè)中去，在每一次處警、每一次救助、每一次案件的偵辦中體現(xiàn)青年的力量。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，警察夢(mèng)，需要無所畏懼?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，追求夢(mèng)想的道路不會(huì)是一馬平川，而是充滿著坎坷與荊棘。孤獨(dú)，寂寞，挫折，打擊更可能常伴左右。但只要有一顆堅(jiān)定的、勇往之間的、無所畏懼的心，就能夠披荊斬棘，走向成功的終點(diǎn)，這是朝著既定的目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動(dòng)力，是人生力量和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的源泉。我們青年民警要無所畏懼，堅(jiān)定理想，以我們的不懈努力，成就我們熱愛的事業(yè)，圓我們的心中的夢(mèng)想。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，警察夢(mèng)，需要求真務(wù)實(shí)。我們青年民警在工作中要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，從社情民意出發(fā)，站在群眾的角度想問題，辦事情。切實(shí)抓好各項(xiàng)警務(wù)工作的落實(shí)和推進(jìn)，講實(shí)話、辦實(shí)事、出實(shí)招、務(wù)實(shí)效，真正做到“從群眾中來，到群眾中去”;要真誠(chéng)接受監(jiān)督、著力提升服務(wù)水平，使各項(xiàng)公安工作始終順應(yīng)群眾要求、符合群眾意愿。
夢(mèng)是現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)，是現(xiàn)實(shí)的升華。一個(gè)沒有夢(mèng)想的民族是可悲的民族。中國(guó)夢(mèng)是中國(guó)56個(gè)民族、13億多人民的希望，是我們每個(gè)人的夢(mèng)想!打造中國(guó)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，需要和諧與穩(wěn)定作為基礎(chǔ)，作為警察，我們義不容辭!
青年強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)篇八
第一段：導(dǎo)語（100字）
青年時(shí)期是人生中一個(gè)關(guān)鍵的階段，對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。在這個(gè)階段，我們經(jīng)歷著身心的變化和思想的成熟，不斷探索和發(fā)現(xiàn)自己的人生道路。通過這段寶貴的時(shí)光，我深深體會(huì)到了青年作為一個(gè)特殊的群體的獨(dú)特魅力和責(zé)任。
第二段：奮斗與理想（300字）
青年是充滿熱情和活力的階段，這就決定了我們擁有無限的潛力和機(jī)遇。年輕的我們秉承著追求理想的信念，奮斗著，不斷追求自己的夢(mèng)想。正是青春的力量讓我們胸懷大志，勇往直前，追求一份有意義的職業(yè)，追求個(gè)人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)。青年們時(shí)刻保持著一顆激情燃燒的心，用自己的努力為夢(mèng)想而奮斗。
第三段：成長(zhǎng)與挑戰(zhàn)（300字）
青年時(shí)期是成長(zhǎng)的階段，同時(shí)也是面臨各種挑戰(zhàn)的時(shí)期。在這個(gè)階段，我們可能會(huì)面臨職業(yè)選擇的困惑，生活壓力的增加以及心理障礙的出現(xiàn)等。但是，正是由于這些挑戰(zhàn)的存在，我們才能不斷的成長(zhǎng)和提升。挑戰(zhàn)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，更加有決心去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。而成長(zhǎng)則讓我們更加成熟，更加懂得如何處理困難和壓力。
第四段：社會(huì)責(zé)任與發(fā)展（300字）
作為青年，我們有著承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的使命。當(dāng)代青年不僅是國(guó)家和社會(huì)的未來，更是社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。我們有責(zé)任關(guān)心社會(huì)熱點(diǎn)問題，參與公益活動(dòng)，傳遞正能量。在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)，我們應(yīng)該積極為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，努力創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。青年的力量是巨大的，我們應(yīng)該以行動(dòng)來踐行自己的社會(huì)責(zé)任。
第五段：展望未來（200字）
作為青年，我們應(yīng)該對(duì)未來充滿希望和憧憬。在追尋自己的目標(biāo)的道路上，我們會(huì)遇到各種困難和挫折，但只要我們保持夢(mèng)想和熱情，堅(jiān)定不移地前行，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。同時(shí)，我們也應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，提升自己的綜合素質(zhì)。只有這樣，我們才能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
總結(jié)：
在青年這個(gè)人生階段，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，不斷努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和理想。同時(shí)，我們也要肩負(fù)起社會(huì)責(zé)任，積極參與社會(huì)事務(wù)，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。在未來的道路上，我們要堅(jiān)定信念，不畏艱難，以積極的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)和機(jī)遇，在成長(zhǎng)中不斷提升自己，為實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的共同目標(biāo)而努力奮斗。
青年強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)篇九
在91年前，一代熱血青年為了愛國(guó)的目的走到了一起，發(fā)出了“救國(guó)家于危亡,拯人民于水火”的吶喊，并用自己的青春譜寫出一幅中國(guó)歷史上輝煌壯麗的篇章。 也許歷史已遺忘了他們中大多數(shù)人的姓名， 但五四先驅(qū)們所倡導(dǎo)的“愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神以及他們作為青年一代所堅(jiān)守的“以社會(huì)為己任， 敢為天下先”的優(yōu)良傳統(tǒng)卻永遠(yuǎn)將為此后一代又一代的青年所傳頌、 繼承、提升和發(fā)揚(yáng)。91年來的歷史已經(jīng)證明“五四”已物化為不滅的火種，穿越時(shí)空， 從20世紀(jì)的那一頭傳到了21世紀(jì)的這一頭。 而當(dāng)這火種傳到我們的手中時(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該自問一聲“我們?nèi)绾尾拍軣o愧于五四精神?如何才能無愧于新時(shí)代的要求?”
我們首先要樹立起堅(jiān)定的理想信念?，F(xiàn)階段，我們的共同理想是到新世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家;我們的信念是堅(jiān)定不移地去建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。這是我們的共同事業(yè)，我們的一切學(xué)習(xí)、工作和創(chuàng)造都與這一宏偉目標(biāo)密不可分。沒有堅(jiān)定的理想信念，就不會(huì)有堅(jiān)忍不拔的奮斗精神，就不會(huì)有勇于進(jìn)取的持久動(dòng)力，最終也就難以成就我們的偉大事業(yè)。
我們還要發(fā)憤學(xué)習(xí)，用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝自己?，F(xiàn)在已進(jìn)入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)已成為人生第一要義。在校園里，我們要學(xué)習(xí)課本和課堂上老師教授給我們的知識(shí)，當(dāng)我們走出校園踏入社會(huì)后，我們還要學(xué)會(huì)自我教育，活到老、學(xué)到老。只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代步伐，否則將被時(shí)代淘汰。所以我們現(xiàn)在要珍惜花樣年華，忘我學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為今后的奉獻(xiàn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，積累充足的資源。
我們繼承五四傳統(tǒng)還必須發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。創(chuàng)新精神既是中國(guó)青年的光榮傳統(tǒng)，又是新世紀(jì)對(duì)我們的要求。建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義是前人所未經(jīng)歷的事業(yè)。就像鄧小平同志所說的“摸著石頭過河”。因?yàn)闆]有以往的經(jīng)驗(yàn)可供借鑒，所以一切都得靠我們大膽去探索;因?yàn)檫@是一個(gè)嶄新的事業(yè)。所以就要求我們不能因循守舊，墨守成規(guī)，而是應(yīng)該發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神。我們是祖國(guó)的未來，創(chuàng)新的希望和重任就落在我們的肩上，這也是我們光榮而圣的歷史使命。最后我們還要勇于實(shí)踐，在假日和課余走出象牙塔，去接觸社會(huì)，了解社會(huì)。因?yàn)槿嗣袢罕姼脑熳匀?、改造社?huì)的偉大實(shí)踐，同樣是我們成長(zhǎng)的沃土和成才的課堂。我們要做到“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心?！辈唤?jīng)歷大自然的風(fēng)雨，小樹不會(huì)成材;不接觸社會(huì)、不進(jìn)行實(shí)踐，我就不會(huì)長(zhǎng)大。只有通過親身實(shí)踐，了解國(guó)情，經(jīng)受鍛煉，我們才能增長(zhǎng)才干，運(yùn)用我們學(xué)到的知識(shí)去開創(chuàng)新事業(yè)，為社會(huì)造福，為我們的宏偉事業(yè)加磚添瓦。
“五四”重要講話思想深刻、內(nèi)涵豐富、語重心長(zhǎng)、情真意切，深刻揭示了黨與青年、國(guó)家民族與青年的關(guān)系，指明了當(dāng)代青年肩負(fù)的歷史責(zé)任、成長(zhǎng)道路，并對(duì)全國(guó)廣大青年提出了五點(diǎn)殷切期望，為當(dāng)代青年健康成長(zhǎng)、投身實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”偉大實(shí)踐指明了方向。我們要深入學(xué)習(xí)、深刻把握講話的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央對(duì)青年一代的希望和要求上來，用“中國(guó)夢(mèng)”打牢青年學(xué)生的共同思想基礎(chǔ)，用“中國(guó)夢(mèng)”激發(fā)青年學(xué)生的歷史責(zé)任感，引導(dǎo)青年學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、青春夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)、奮斗。
第一，用夢(mèng)想把國(guó)家與個(gè)人聯(lián)系起來，以中國(guó)夢(mèng)激勵(lì)青春夢(mèng)。夢(mèng)想是人類獨(dú)有的精神追求，人類的歷史就是一個(gè)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不斷奮斗的過程。失去了夢(mèng)想的民族，是一個(gè)沒有希望和未來的民族，失去了夢(mèng)想的人生，是灰暗沉悶的人生。青春是最美好、最具激情的年華，青年大學(xué)生應(yīng)當(dāng)是有朝氣、最富有夢(mèng)想的群體。但在現(xiàn)實(shí)中，由于拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等思潮對(duì)大學(xué)校園的侵蝕，給青年大學(xué)生帶來了消極影響，造成一些青年大學(xué)生理想彷徨、信仰迷失，失去了追求夢(mèng)想的信心，失去了為夢(mèng)想而奮斗的動(dòng)力。所以，加強(qiáng)青年大學(xué)生的理想信念教育極為重要。要教育引導(dǎo)青年大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，敢于有夢(mèng)，勇于追夢(mèng)，勤于圓夢(mèng)，把理想信念建立在對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同上，建立在對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)上，建立在對(duì)基本國(guó)情的準(zhǔn)確把握上，以中國(guó)夢(mèng)激勵(lì)青春夢(mèng)，把個(gè)人的夢(mèng)想融入到國(guó)家的夢(mèng)想之中,融入到祖國(guó)和民族的發(fā)展之中, 勇敢地肩負(fù)起時(shí)代賦予的光榮使命。
第二，用夢(mèng)想把學(xué)校和學(xué)生聯(lián)系起來，以人大夢(mèng)助推青春夢(mèng)。青年是祖國(guó)的未來、民族的希望，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。教育青年、幫助青年、為青年提供成長(zhǎng)成才的平臺(tái)和條件是大學(xué)最根本的任務(wù)。中國(guó)人民大學(xué)作為中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所新型大學(xué)，在長(zhǎng)期的辦學(xué)與探索過程中，始終堅(jiān)持“立學(xué)為民、治學(xué)報(bào)國(guó)”的辦學(xué)宗旨，牢記黨和國(guó)家的重托，不負(fù)人民的期望，培養(yǎng)一大批人民共和國(guó)高素質(zhì)的建設(shè)者和各行各業(yè)領(lǐng)軍人才。目前，正致力于實(shí)現(xiàn)“人民滿意、世界一流”大學(xué)的“人大夢(mèng)”?！叭舜髩?mèng)”的核心就是要為青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才創(chuàng)造更好的平臺(tái)和條件，就是要為國(guó)家培養(yǎng)更多優(yōu)秀的杰出人才?！叭舜髩?mèng)”與“青春夢(mèng)”是一致的。要在實(shí)現(xiàn)“人大夢(mèng)”的進(jìn)程中，從黨和國(guó)家事業(yè)的高度，更加重視學(xué)生工作，更加關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，堅(jiān)持立德樹人、教書育人，為學(xué)生實(shí)現(xiàn)“青春夢(mèng)”提供助力，為學(xué)生馳騁思想打開更浩瀚的天空，為學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新搭建更廣闊的舞臺(tái)，為學(xué)生塑造人生提供更豐富的機(jī)會(huì)，為學(xué)生建功立業(yè)創(chuàng)造更有利的條件。
第三，用奮斗把夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)連接起來，引導(dǎo)青年大學(xué)生努力提升實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力。一個(gè)人要有點(diǎn)夢(mèng)想并不難，難的是還要有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力和本領(lǐng)。沒有能力，沒有本領(lǐng)，夢(mèng)想只能是空想。所以，在講話中殷切希望廣大青年要練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，錘煉高尚品格，才能肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任。學(xué)校要教育引導(dǎo)青年學(xué)生把學(xué)習(xí)作為主要的任務(wù)，樹立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始，事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，增強(qiáng)知識(shí)更新的緊迫感，如饑似渴地學(xué)習(xí)，不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。要教育引導(dǎo)青年學(xué)生深入基層、深入群眾、深入西部、深入農(nóng)村、深入一線，堅(jiān)持學(xué)以致用，將書本知識(shí)與基層經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來，將扎實(shí)的學(xué)問和厚實(shí)的見識(shí)結(jié)合起來，將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索結(jié)合起來。要加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和訓(xùn)練，教育引導(dǎo)青年學(xué)生有敢為人先的銳氣，有超越前人的雄心壯志，有逢山開路、遇河架橋的意志。要教育引導(dǎo)青年學(xué)生自覺樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，弘揚(yáng)愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想，保持積極的人生態(tài)度、良好的道德品質(zhì)、健康的生活情趣，積極參加志愿服務(wù)，主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，熱誠(chéng)關(guān)愛他人，多做扶貧濟(jì)困、扶弱助殘的實(shí)事好事，以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
第四，用奮斗把現(xiàn)在與未來連接起來，引導(dǎo)青年大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。在短短的講話中，有13處提到“奮斗”。奮斗是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必備條件，是連接現(xiàn)在與未來的橋梁。只會(huì)做夢(mèng)，沒有奮斗，是癡人說夢(mèng);只有付出辛勤的汗水，艱辛的努力，才能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，才能走向美好的未來。實(shí)踐證明，任何美好的理想，都不可能唾手可得，都離不開篳路藍(lán)縷、手胼足胝的艱苦奮斗。當(dāng)前，中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)新階段，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力有了很大增長(zhǎng)，人民的生活水平有了很大提高，但無論是實(shí)現(xiàn)國(guó)家的夢(mèng)想還是個(gè)人的夢(mèng)想都依然需要艱苦奮斗。現(xiàn)在的物質(zhì)生活條件好了，但青年學(xué)生普遍缺乏艱苦奮斗的精神，怕吃苦，經(jīng)不起挫折。這就要求高校更加重視艱苦奮斗教育。要教育引導(dǎo)青年大學(xué)生不怕困難，勇于到條件艱苦的基層、國(guó)家建設(shè)的一線、項(xiàng)目攻關(guān)的前沿，經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干，歷練寵辱不驚的心理素質(zhì)，堅(jiān)定百折不撓的進(jìn)取意志?？傊?，青年大學(xué)生只有堅(jiān)定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，錘煉高尚品格，才能成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之材。
今天是一個(gè)特殊的日子，1920xx年的今天，數(shù)千名北京青年學(xué)生涌上街頭，高喊“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)、內(nèi)懲國(guó)賊”等
口號(hào)
，與西方列強(qiáng)進(jìn)行了英勇的抗?fàn)?，掀起了一?chǎng)全國(guó)性的群眾愛國(guó)運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的傳播，也促進(jìn)了馬克思主義和工人運(yùn)動(dòng)的結(jié)合，為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立在思想上、干部上準(zhǔn)備了條件。五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)兩年后，中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了!光陰似箭，歲月如梭，我們的黨從1920xx年成立至今，走過了90年坎坷而光輝的道路，從一個(gè)只有五十多人的黨組織發(fā)展成為擁有八千多萬黨員、執(zhí)政六十多年的世界最大政黨。
回望歷史，90年前的中國(guó)風(fēng)雨飄搖、民不聊生，正是在這種情況下，年輕的中國(guó)共產(chǎn)黨毅然決然的扛起了民族振興的希望，將馬克思主義與中國(guó)的具體實(shí)際相結(jié)合，從此揭開了中國(guó)革命的新序幕。從1920xx年的秋收起義，到1949年的中華人民共和國(guó)成立，在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下，中國(guó)人民站起來了。建國(guó)初期，百?gòu)U待興，在我們黨的領(lǐng)導(dǎo)下，一大批有志之士，紛紛放棄國(guó)外優(yōu)越的條件，毅然回國(guó)，為新中國(guó)的建設(shè)立下了不可磨滅的功勞。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們看到了大慶油田的燈火輝煌，長(zhǎng)江大橋的順利通車，第一顆衛(wèi)星的上天，第一顆原子彈的騰空，伴隨著無數(shù)項(xiàng)第一的誕生，中國(guó)人民終于揚(yáng)眉吐氣了。1978年12月，黨的十一屆三中全會(huì)勝利召開，以鄧小平同志為核心的黨中央又開辟了一條建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路。30多年來，中國(guó)人民沿著這條道路取得了舉世矚目的成就，使國(guó)家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，人民生活水平明顯提高，經(jīng)濟(jì)總量躍居世界第二位。在這期間香港、澳門重歸祖國(guó)的懷抱;xx年北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，圓了中華民族一個(gè)百年奧運(yùn)夢(mèng);xx年上海世博會(huì)又一次創(chuàng)造了輝煌。一項(xiàng)項(xiàng)成就，見證著中華民族偉大復(fù)興的腳步。
在這90年里中國(guó)青年緊緊圍繞黨在不同歷史時(shí)期的中心任務(wù)，不斷弘揚(yáng)五四精神，為中國(guó)革命、建設(shè)、改革事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn)。歷史告訴我們，青年是我國(guó)社會(huì)中最積極、最活躍、最有生氣的力量，是祖國(guó)和民族的未來。我作為新加入統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍的一名新兵，作為新時(shí)期青年中的一份子，要牢記要求，把愛國(guó)主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟，把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，把深入實(shí)踐作為成才的必由之路，把奉獻(xiàn)社會(huì)作為不懈追求的優(yōu)良品德。在統(tǒng)計(jì)這一平凡的崗位上，進(jìn)一步弘揚(yáng)五四精神，釋放青春的能量，以崇高的理想、創(chuàng)新的意識(shí)，無畏的勇氣，展現(xiàn)青年的智慧和風(fēng)采，為中國(guó)的統(tǒng)計(jì)事業(yè)，為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)貢獻(xiàn)力量!
青年強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)篇十
新的歷史條件下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、身體力行“三個(gè)代表”重要思想，是共*產(chǎn)*黨員站在時(shí)代前列、保持先進(jìn)性的根本要求。所有共*產(chǎn)*黨員都要立足本職、聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)定自覺地實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，在自己的學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)實(shí)踐中全面體現(xiàn)“三個(gè)代表”要求，把共*產(chǎn)*黨人的先進(jìn)性在社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)中充分發(fā)揮出來。面對(duì)新世紀(jì)的種種挑戰(zhàn)，承擔(dān)著全面實(shí)施素質(zhì)教育重任的教師，特別作為一名黨員教師更應(yīng)該以江總書記“三個(gè)代表”的建黨思想為指導(dǎo)，針對(duì)新時(shí)期黨員教師的特點(diǎn)，加強(qiáng)自身教育和管理，進(jìn)一步提高黨員教師的素質(zhì)，發(fā)揮黨員教師在教學(xué)過程中的先鋒模范作用。通過參加本次平江區(qū)2003年度青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我在思想上認(rèn)識(shí)上都有較大的收獲，下面談一下通過本次培訓(xùn)我的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)和感想。
一、如何在新世紀(jì)做好教師黨員
(一)新世紀(jì)黨員教師的特點(diǎn)
1、黨員角色的雙重性
共*產(chǎn)*黨員都是雙重身份，從政治上看是一個(gè)為黨的事業(yè)而奮斗的先鋒戰(zhàn)士;從社會(huì)職業(yè)上看是一個(gè)個(gè)具體的生產(chǎn)者、工作者和管理者等。這種雙重身份在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下往往又統(tǒng)一在一個(gè)人身上，所以我們不能撇開黨員的職業(yè)特點(diǎn)，籠統(tǒng)地去談共*產(chǎn)*黨員的先進(jìn)性。學(xué)校教育的一項(xiàng)基本功能是使學(xué)生個(gè)體社會(huì)化，這一功能最終是由教師承擔(dān)的。黨員教師，所從事的教育工作是對(duì)青少年學(xué)生的身心施加符合社會(huì)和時(shí)代要求的影響的一種精神活動(dòng)，教師與學(xué)生都不是機(jī)器，而是具有一定意識(shí)、有感情、有理智、有個(gè)性的活生生的人，因此教師必須要對(duì)自己的工作進(jìn)行符合時(shí)代要求的科學(xué)的構(gòu)思與靈活的安排，他們作出的是創(chuàng)造性、創(chuàng)新性的勞動(dòng)。教育技術(shù)的現(xiàn)代化和教育觀念的人文化是未來教育的時(shí)代特征。實(shí)施素質(zhì)教育實(shí)質(zhì)上是社會(huì)發(fā)展對(duì)教育、人才的要求，歸根結(jié)底也是對(duì)教師的要求。所以黨員教師要帶頭信仰最新的社會(huì)發(fā)展科學(xué)、信仰鄧小%26&平理論，樹立堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和理想;帶頭學(xué)習(xí)信仰最新的自然科學(xué)，在教育部門生中普及基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí);帶頭學(xué)習(xí)最新的教育理論，確立先進(jìn)教育理念，加快推進(jìn)素質(zhì)教育的步伐;帶頭掌握最新的教育技術(shù)，尤其是計(jì)算機(jī)信息技術(shù)，永遠(yuǎn)搶占教育現(xiàn)代化的制高點(diǎn)。
2、黨員作用的時(shí)代性
我們正處在一個(gè)由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制深層轉(zhuǎn)型的新時(shí)期，在這樣一個(gè)大變革的背景下，黨員教師的角色多樣性的趨勢(shì)也日益明顯。從職業(yè)特點(diǎn)來講，學(xué)校是培養(yǎng)人的地方，教師的工作直接地全面地影響著未來一代的成長(zhǎng)并因此而對(duì)社會(huì)產(chǎn)生其他任何工作都難以產(chǎn)生的長(zhǎng)期的影響。因此社會(huì)對(duì)于老師的奉獻(xiàn)精神與勞動(dòng)態(tài)度的要求比其他行業(yè)的人員更為嚴(yán)格。但隨著教育部門內(nèi)部人事制度改革的不斷深化，優(yōu)勝劣汰、公平競(jìng)爭(zhēng)、合理分流等競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的.引入，使黨員教師也面臨著多項(xiàng)的選擇。既為每位黨員提供了通過不同途徑實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的廣泛領(lǐng)域和眾多機(jī)遇，也給黨員如何更加自覺地增強(qiáng)黨性原則，保持共*產(chǎn)*黨員的先進(jìn)性帶來兩難的選擇。因此，作為黨員教師更應(yīng)該帶頭正確認(rèn)識(shí)與處理好社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)所遵循的競(jìng)爭(zhēng)性原則與維護(hù)黨和人民整體利益之間的關(guān)系，等價(jià)交換原則與黨員無私奉獻(xiàn)的關(guān)系，利益原則與黨員價(jià)值觀之間的關(guān)系。
3、黨員政治的敏銳性
教育部門是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的主力軍，教育部門的每一個(gè)工作崗位，每一個(gè)講臺(tái)，可以講都是黨在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域中不得放棄的重要陣地。戰(zhàn)斗在一線陣地的黨員教師，面臨著復(fù)雜多變的國(guó)內(nèi)外新形勢(shì)，更要保持高度的政治敏銳性，善于用政治的眼光分析觀察形勢(shì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)識(shí)問題，解決問題，做到大事面前不糊涂，關(guān)鍵時(shí)刻不動(dòng)搖，即使出現(xiàn)“***功”邪*教和違反四項(xiàng)基本原則的自由化傾向這一類嚴(yán)重政治問題時(shí)，也能始終保持清醒的頭腦和政治上的堅(jiān)定。教育部門黨組織必須要加強(qiáng)黨員的教育和管理，幫助他們牢固樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)，不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)，提高黨員的政治素質(zhì)和鑒別能力，能完整、準(zhǔn)確、全面領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策的精神實(shí)質(zhì)，自覺同黨中央保持一致。能把師生中的一些傾向性問題解決在萌芽狀態(tài)，解決在對(duì)社會(huì)形成反面副作用之前，始終牢牢掌握培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人的主動(dòng)權(quán)。
(二)新世紀(jì)黨員教師的特點(diǎn)
1、黨員教師的自身約束
黨員管理是一種客觀的外在的力量，黨章對(duì)黨員提出的標(biāo)準(zhǔn)和要求，黨內(nèi)實(shí)施的制度和黨員遵守的《準(zhǔn)則》與紀(jì)律，對(duì)黨員均有嚴(yán)肅的約束功能。在教育部門，對(duì)黨員的行為要求主要體現(xiàn)在對(duì)其教育行為的要求之中，如必須堅(jiān)持教書育人，愛生敬業(yè)，遵紀(jì)守法，為人師表。教師的教育行為是一個(gè)自我控制系統(tǒng)，只有在教育實(shí)踐中內(nèi)化教師的觀念和行為，實(shí)現(xiàn)由他律到自律的轉(zhuǎn)化時(shí)，這種規(guī)范對(duì)于教師自身才有價(jià)值，并指導(dǎo)其整個(gè)職業(yè)生涯。黨員教師應(yīng)該在自我規(guī)范，自我約束這一內(nèi)化過程中發(fā)揮重要的帶頭作用。要堅(jiān)持黨員自我管理的原則。黨員自我管理就是引導(dǎo)黨員按照黨性原則，自己監(jiān)督自己，自己約束自己，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)，因?yàn)檫@是搞好教育工作的基礎(chǔ)。
2、黨員教師在工作中的協(xié)調(diào)能力
在教育部門的工作協(xié)調(diào)，它包含了教育關(guān)系的各個(gè)主要方面，主要是指通過制定目標(biāo)和分解目標(biāo)。作為一名黨員教師應(yīng)該以大局為重，使各項(xiàng)工作任務(wù)彼此配合，互相滲透，形成合力。使各項(xiàng)具體工作和各部門形成密切配合的關(guān)系，發(fā)揮出整體效應(yīng);就能減少工作中的扯皮和內(nèi)耗，使教學(xué)任務(wù)能夠圓滿的完成。***總書記在《關(guān)于教育問題的談話》中指出：“教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，社會(huì)各個(gè)方面都要一起來關(guān)心和支持，只有加強(qiáng)了綜合管理，多管齊下，形成一種有利于青少年學(xué)生身心健康發(fā)展的社會(huì)環(huán)境，年輕一代才能茁壯成長(zhǎng)起來?！碑?dāng)前來講，教育部門中的黨員教師應(yīng)該充分發(fā)揮綜合性、溝通性的功能，密切黨內(nèi)外關(guān)系，整合學(xué)校及社會(huì)、家庭等各方面的教育力量，形成一個(gè)良好的育人環(huán)境。
(三)新形勢(shì)下黨員教師在教育管理創(chuàng)新的著力點(diǎn)
1.著力在體現(xiàn)黨員教育內(nèi)容的科學(xué)性上創(chuàng)新
素質(zhì)教育真正在教育部門的全面實(shí)施，有賴于廣大教師的一種“理性自覺”，賴于老師的自我覺醒。教師的工作恰恰是突出對(duì)人的教育，喚起其主體意識(shí)的教育，它在統(tǒng)一思想觀念，幫助學(xué)生辨別正誤，鼓舞人，引導(dǎo)人，喚起責(zé)任意識(shí)方面的作用是十分明顯的。當(dāng)前從教育部門擔(dān)負(fù)的任務(wù)及黨員教師所承擔(dān)的思想工作實(shí)際狀況出發(fā)，黨員教師的思想教育內(nèi)容除了傳統(tǒng)的黨的基本知識(shí)、黨的歷史、黨的基本路線、方針政策和黨性黨紀(jì)的教育以外，要從科技發(fā)展和知識(shí)經(jīng)濟(jì)悄然走來的實(shí)際出發(fā)，積極吸取現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的成果，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員教師在思想教育中的科學(xué)含量，要突出現(xiàn)代文化知識(shí)與精神文化教育的相互結(jié)合。這里所說的現(xiàn)代文化知識(shí)與精神文化教育的相互結(jié)合應(yīng)包括四個(gè)內(nèi)容：一是關(guān)于馬克思主義的基本原理和社會(huì)科學(xué)知識(shí)，包括鄧小%26&平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論。二是關(guān)于馬克思主義的教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、倫理學(xué)知識(shí)。三是教育政策、法律法規(guī)知識(shí)和現(xiàn)代學(xué)校管理知識(shí)。四是現(xiàn)代自然科學(xué)知識(shí)，如新技術(shù)革命知識(shí)、電子計(jì)算機(jī)知識(shí)等。
2.帶頭在教育手段的先進(jìn)性上創(chuàng)新
黨員教師是一個(gè)知識(shí)分子相對(duì)集中的群體，而且隨著國(guó)家教師資格制度、教師職務(wù)制度、教師聘任制度的施行和完善，這一群體的學(xué)歷層次、專業(yè)技術(shù)職務(wù)層次在不斷提高，特別是近年來各校青年教師、青年黨員的大量增加，對(duì)傳統(tǒng)的黨員教師教育只靠“一支筆、一個(gè)本、一張嘴”的方法和手段，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)青年的特點(diǎn)和時(shí)代的要求。在一個(gè)追求效率效益的社會(huì)里，不改變傳統(tǒng)的教育手段，即使再好的教育內(nèi)容也難以收到應(yīng)有的效果。隨著科學(xué)文化事業(yè)的發(fā)展，人們求知的欲望越來越強(qiáng)烈，文化藝術(shù)水平、審美能力不斷提高，所以黨員教師在未來的教育中要大力加強(qiáng)現(xiàn)代化的文化教育和形象教育。
青年強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)篇十一
翻過歷史的長(zhǎng)卷，1919年的“五四運(yùn)動(dòng)”已過_年有余，為了紀(jì)錄這個(gè)偉大的時(shí)刻，五月四日這天也就成了中國(guó)年青人的節(jié)日—青年節(jié)。五四精神的核心內(nèi)容是：愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭?灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀，這種使命感是多么的震撼人心啊!
“五四”的腳步漸去漸遠(yuǎn)，現(xiàn)今面對(duì)各種文化撲面而來的多元時(shí)代，“五四”的意義也在年青一代的心中漸漸模糊，如何更有意義地度過青年人自己的節(jié)日，讓很多青年彷徨徘徊。
今年的“五四”，作為奮發(fā)向上的青年們，我們參加了一次非常意義的慰問活動(dòng)，街道青年團(tuán)員們哼著團(tuán)歌奔赴永泰縣的葛嶺鎮(zhèn)臺(tái)口小學(xué)，來到了學(xué)校，才知道他們生活的艱苦，課桌椅、黑板都也歷史悠久，殘破不堪。原來還有這么多的孩子們?cè)谶@么艱苦的環(huán)境中求學(xué)，相比之下，我們?nèi)缃竦膶W(xué)校、辦公場(chǎng)所是如此的寬敞明亮。
此次活動(dòng)共慰問走訪了10個(gè)特困小學(xué)生，為貧困小學(xué)生準(zhǔn)備了3000元左右的慰問品及慰問金，還帶去了不少山區(qū)孩子喜愛的小零食，看著小學(xué)生天真的笑臉不經(jīng)感到一絲欣慰。那天交流雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但我的收獲很大。
喜歡這么一段話：“城里孩子未學(xué)會(huì)謀生先學(xué)會(huì)消費(fèi)，農(nóng)村的孩子未學(xué)會(huì)消費(fèi)先學(xué)會(huì)謀生;
城里的孩子未學(xué)會(huì)創(chuàng)造先學(xué)會(huì)享受，農(nóng)村的孩子未學(xué)會(huì)享受先學(xué)會(huì)創(chuàng)造;
城里的孩子未學(xué)會(huì)純樸先學(xué)會(huì)攀比，農(nóng)村的孩子未學(xué)會(huì)攀比先學(xué)會(huì)純樸……”
青年強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)篇十二
第一段：青年黨是當(dāng)代中國(guó)的一支重要力量，加入進(jìn)來的同志們都是懷揣夢(mèng)想和熱血的年輕人。在這個(gè)組織里，我深切感受到青年黨對(duì)年輕人的關(guān)注和呵護(hù)。我們的組織注重培養(yǎng)青年黨員的綜合素質(zhì)，通過開展各種活動(dòng)，完善培訓(xùn)體系和提升能力水平，使我們能夠更好地為黨和人民服務(wù)。
第二段：加入青年黨后，我參與了很多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)包括社區(qū)清潔，義務(wù)支教，助老院探訪等，讓我更加了解社會(huì)和人民的需求。通過和不同階層人士的接觸，我深刻認(rèn)識(shí)到青年黨員要不斷學(xué)習(xí)和鍛煉自己，不僅要關(guān)注黨和國(guó)家的大事，還要盡力解決人民群眾的實(shí)際問題。在這個(gè)過程中，我感受到了汗水和辛苦，但也深感快樂和滿足。
第三段：成為一名合格的青年黨員還需要具備堅(jiān)定的信仰和正確的政治覺悟。我在參與青年黨的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，學(xué)到了許多馬克思主義的基本理論和黨的方針政策，這些為我提供了正確的思想武裝。同時(shí)，我們還進(jìn)行了各種形式的黨紀(jì)黨規(guī)教育，明確了青年黨員應(yīng)該遵守的底線和準(zhǔn)則。這些學(xué)習(xí)使我更加明確了我要為黨和人民奮斗的方向。
第四段：青年黨還鼓勵(lì)黨員積極參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。我們組織了一次創(chuàng)業(yè)大賽，吸引了很多優(yōu)秀青年的參與。通過這次比賽，我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對(duì)于我個(gè)人的意義和價(jià)值。創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的源泉，而創(chuàng)業(yè)則是將創(chuàng)新的成果變成現(xiàn)實(shí)的過程。我將會(huì)不斷努力提升自己的創(chuàng)新能力，為我國(guó)的科技發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
第五段：通過與不同年齡段黨組織的交流，我了解到青年黨的組織是培養(yǎng)黨員成長(zhǎng)的重要途徑。在這個(gè)過程中，我們的組織注重培養(yǎng)青年黨員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和組織能力。通過各種活動(dòng)和項(xiàng)目，我們培養(yǎng)了合作精神和領(lǐng)導(dǎo)才能。這種鍛煉和培養(yǎng)是我在其他組織中無法得到的。我為自己能夠成為一名青年黨員感到自豪，也祝愿青年黨能夠越來越多地吸引優(yōu)秀年輕人加入，為我們的國(guó)家和人民貢獻(xiàn)力量。
總結(jié)：通過參與青年黨的活動(dòng)和學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名青年黨員的責(zé)任和使命。我會(huì)不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為黨和人民的事業(yè)奮斗到底。同時(shí)，我也會(huì)常懷感恩之心，感謝青年黨給予我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我堅(jiān)信，在青年黨的指導(dǎo)下，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的青年黨員，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
青年強(qiáng)國(guó)心得體會(huì)篇十三
青年人是一個(gè)國(guó)家的未來，他們的成長(zhǎng)、發(fā)展以及參與社會(huì)的能力都是至關(guān)重要的。因此，“青年史”對(duì)于青年人的成長(zhǎng)來說，是一門非常重要的課程。在學(xué)習(xí)青年史過程中，我收獲了很多，深刻認(rèn)識(shí)到了青年的發(fā)展歷程，也了解了青年發(fā)展中存在的問題。
第二段：青年發(fā)展的特點(diǎn)
青年期是一個(gè)日趨重要的階段，它不僅意味著人們從孩子變成成年人的過渡階段，更意味著一個(gè)社會(huì)的未來。在青年成長(zhǎng)的過程中，心理、生理和社會(huì)心理上的變化都非常顯著。隨著發(fā)展成熟，青年開始有自己的價(jià)值觀、信仰并形成獨(dú)立思想。青年人也更愿意接受挑戰(zhàn)，渴望展示自己的能力，追求成就感和自我實(shí)現(xiàn)。由于這個(gè)原因，青年期也是一個(gè)適合探索和創(chuàng)新的時(shí)期。
第三段：青年面臨的問題
雖然青年期有很多優(yōu)勢(shì)，但它也帶來了一些問題。首先，青年人在成長(zhǎng)過程中面臨許多誘惑和抉擇，有些人可能被負(fù)面影響所困擾，導(dǎo)致偏差。其次，隨著時(shí)代的變化和社會(huì)的發(fā)展，青年人面臨的社會(huì)重壓也在不斷增加，學(xué)習(xí)、就業(yè)、戀愛等問題使得許多青年人感到失落和困惑。再次，青年人在成長(zhǎng)過程中需要不斷學(xué)習(xí)和提升技能，但許多青年人缺乏足夠的意愿和動(dòng)力。
第四段：對(duì)于青年發(fā)展的建議
針對(duì)青年人面臨的問題和困惑，我們應(yīng)該給予相應(yīng)的建議。首先，青年人應(yīng)該積極參與社會(huì)活動(dòng)，了解社會(huì)現(xiàn)狀。第二，青年人應(yīng)該有一個(gè)正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，避免受到負(fù)面影響的沖擊。第三，青年人要學(xué)會(huì)管理自己的情緒和情感，避免情緒問題影響自己的決策能力。最后，青年人要保持一顆不斷學(xué)習(xí)的心態(tài)，增強(qiáng)自我能力，以面對(duì)未來社會(huì)所要求的挑戰(zhàn)。
第五段：結(jié)論
青年史對(duì)于青少年的成長(zhǎng)有著重要的作用，通過學(xué)習(xí)，我們能夠了解青年成長(zhǎng)的特點(diǎn)，面臨的問題，以及建議的解決方案。相信只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參與，青年人們就能夠發(fā)展出自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和能力，在未來的社會(huì)中取得成功。