感恩是一種心態(tài)，能夠帶來內心的平靜和滿足感。如何寫好一篇議論文，表達清晰、論證有力是關鍵。以下是小編為大家整理的一些寫作總結的范文，希望能夠對大家有所幫助。
感恩的策劃案篇一
27日：繡a101教室;明德廣場
活動對象
貴州工程應用技術學院全體學生
活動中
26日在讀書協(xié)會會長和學創(chuàng)計算機協(xié)會會長，大學生自主交流中心主任、自行車協(xié)會會長及其成員在中心球場舉行發(fā)橫幅簽名的啟動儀式;讀書協(xié)會副會長和春暉社社長，創(chuàng)業(yè)者協(xié)會會長及其成員在繡山生活館收集感恩貼。
八點半帶領所有成員到明德廣場釋放感恩貼及其活動圓滿結束。
感恩的策劃案篇二
1、活動背景：
在西方，每年的11月的第四個星期四位感恩節(jié)。在這個特別的日子，我們都希望以獨特的方式感謝身邊所有的人，希望他們幸福的生活在這個美麗的世界中。所謂幸福是有一顆感恩的心，一個健康的身體，一份稱心的工作，一幫信賴的朋友！懷著一顆感恩的心你會終身幸?？鞓?！那么有了感動、感恩，我們才會領悟生活，領會生命的真諦，感動、感恩、感悟，這些才是我們的幸福之源。
2、活動時間：
11.20—11.25。
3、征文主題：
4、征文對象：
垂楊中學全體學生。
5、活動目的：
本次活動通過征文的形式，讓同學們學會感恩、感動，感悟學會發(fā)現(xiàn)自己，認識自己，提升自己。提醒他們用換位思考的方式去看待事物，讓學生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人，促使學生在那些早已習慣的行動中理解愛，感悟愛。并能用實際行動來表達感恩之情。
6、活動流程：
首先獲得校長的批準，再獲得各班語文老師的支持，語文老師在班上強調此次征文活動，然后征集全體學生的作文，最后由實習老師選出優(yōu)秀作品，并在公告欄出展示優(yōu)秀作文，讓全體學生共同賞析。
7、征文要求：
8、活動總結：
優(yōu)秀作文張貼出來，全體學生共同欣賞，同時作為廣播站的稿件。
感恩的策劃案篇三
xxx
南山南油大道西海岸大廈一、二樓
（略）
xx酒吧
吧友聚會
xx酒吧
qq交友中心
xx酒吧南山店
11月xx日(星期六)晚9：00開始
xx酒吧南山分店--南山南油大道西海岸大廈一、二樓
人數(shù)不限，男女不限，年齡不限，貧富不限
電話
電話報名
跟貼報名
感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。1620年，著名的“五月花”號船滿載不堪忍受英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620年和1621年之交的，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過去時，活下來的`移民只有50來人。這時，心地善良的印第安人給移民送來了必須品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的資助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，根據(jù)宗教傳統(tǒng)習俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠資助，邀請他們一同慶祝節(jié)日。
感恩的策劃案篇四
：在西方，每年11月的第四個星期四為感恩節(jié)。在這個特別的日子，我們都希望自己最想感恩的人過得幸?？鞓?。在大學學習的這段時間，一定有一些人，一些事感動過你，或者觸動你內心深處，他是誰？它是什么？用我們的'筆來記錄，用我們的心來敘述，放飛感恩之心，讓你我距離更近，集體更溫暖，。
：感恩征文大賽。
：校團委。
:：窗口文學社。
：公平.公正，共同參與。
：題材不限。字數(shù)800字左右，內容積極向上，思想明確。作品必須原創(chuàng)。
感恩的策劃案篇五
通過本次活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
1.利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識，相關故事，歌曲征集等。
2.校園環(huán)境布置：黑板、海報等。
3.大隊干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。
在11月份第四周周一的升旗儀式上進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。
1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學們利用班會時間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關知識，并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我來自偶然，象一顆塵土。
有誰看出我的脆弱。
我來自何方，我情歸何處。
誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬，這條路卻難走。
我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛。
我還有多少淚。
讓蒼天知道。
——我不認輸。
伴我一生。
——讓我有勇氣做我自己。
感恩的心，感謝命運。
花開花落。
——我一樣會珍惜。
4.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝?！且笸瑢W們將自己想要感激的人或事寫下來。在主題隊會上進行交流。
感恩的策劃案篇六
感恩餐廳業(yè)主，共創(chuàng)科院輝煌。
讓“感恩”走進課堂，讓“致謝”回到家庭，讓“節(jié)儉”回到飯?zhí)茫尅盎貓蟆弊呦蛐@。商丘科技職業(yè)學院將感恩教育推進各個年級、課堂內外以及大學生活的方方面面，讓學生懂得感恩，參與感恩，學會做人。
20xx年11月25日上午8：00—10：00。
東苑餐廳二樓。
7：50參加活動青年志愿者集合完畢。
7：55策劃人講解活動內容和具體注意事項。
8：00組長分配各組負責區(qū)域和內容。
8：10—9：45協(xié)助業(yè)主，整潔餐廳，感恩送祝福9：50拍攝相關場景。
10：00活動結束，后期事宜。
活動申請、宣傳活動、聯(lián)系餐廳業(yè)主、組織人員、申請工具等等。
20xx級機電一體化七八班班干、組織小組、宣傳小組。
20xx級機電一體化。
在一個文明校園里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構建和諧校園的重要要求，可以促進校園成員群體階層集團之間的關系融洽，協(xié)調促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，來設立中國的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的'心生活，學會感恩。豐富班級實踐活動。營造優(yōu)越的學院環(huán)境，成為我院的積極建設者和開拓者，共同建設我院美好明天！
感恩的策劃案篇七
20xx年3月25日星期天。
11國經三班全體同學。
xxxxxx。
涌泉相報”到“銜草結環(huán)，以謝此次舉辦的“誠信、立志、感恩”主題班會讓同學們從自己做起，創(chuàng)建誠信、立志、感恩的校園學風，共鑄美好明天。
（1）傳承中華民族的偉大精神。
（2）告誡同學們做一個誠信、立志、感恩的`人。
（1）準備活動材料。
（2）通知同學們晚上7：30之前到活動地點。
（3）主持人介紹班會背景與目的。
（4）邀請輔導員講話。
（5）班會正式開始。
感恩的策劃案篇八
前言隨著國家對高校教育資助體系深入推進，資助的金額和項目不斷增多，受助大學生的覆蓋范圍不斷加大，這對激勵家庭經濟困難學生勤奮學習、努力進取，保證他們在德、智、體、美等方面全面發(fā)展起到了重要作用。因此，為加大高校學生資助政策的宣傳力度，大力弘揚社會主義核心價值觀，進一步強化國家獎助貸措施的助學性質，培養(yǎng)和加強國家獎助學金及國家助學貸款受助學生的感恩，做到物質上幫助學生、精神上培育學生，培養(yǎng)大學生的感恩意識，促進廣大學生回報社會、勵志成才，更好地達到資助育人的效果，年級團總支愛心會組織全年級國家獎助學金，國家助學貸款獲獎、受助學生，勤工儉學學生開展以“懷感恩心，立興國志”為主題的感恩教育征文比賽。
（一）活動名稱：感恩教育征文比賽。
（二）活動單位。
主辦單位：
承辦單位：
（四）征文主題與要求。
圍繞“懷感恩心，立興國志”主題，可從多角度出發(fā)（感恩學校，如何回報社會等角度）寫一篇不少于1200字的文章，體裁不限（詩歌除外）必須為自我原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。
（五）活動目的。
通過活動，加強學生感恩教育，擴大國家獎助學金的育人效果，教育學生通過努力回報黨和政府的關心關懷，提高我校資助育人的工作水平，促進學生綜合素質的進一步提高。
（六）活動對象。
（七）活動時間。
20xx年11月#日至20xx年11月#日。
（八）活動獎勵。
本次活動將評選出優(yōu)秀征文一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，其中一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎10名，每人將獲得榮譽證書及獎金（一等獎150元，二等獎100元，三等獎50元），優(yōu)秀征文可考慮刊登到院報上。
（九）活動安排。
1、前期宣傳。
利用各種宣傳平臺（宣傳欄海報，櫥窗，廣播臺，班級視頻）對本次活動進行宣傳，吸引更多同學參加。
宣傳時間：20xx年11月#日至20xx年11月#日。
2、征文活動：
聯(lián)系人：張三李四結果公示：由年級評選得出優(yōu)秀征文，并于飯?zhí)瞄T前展板公示三天。
（十）預期效果開展這次感恩教育征文活動，不僅可以豐富校園文化生活，鍛煉同學的`寫作能力，而且可以加強同學們的感恩意識，對構建整個社會的感恩體系具有重要的意義。
（十一）經費預算。
獎金500。
榮譽證書100。
礦泉水30。
各種材料50。
橫幅海報100。
合計780元。
感恩的策劃案篇九
五月，陽光燦爛、暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節(jié)里，我們有一次迎來了“母親節(jié)”。母親，多么神圣而純潔的字眼，叫一聲媽媽，是那最純真、最動人的原始蘊藏。那是我們對母親最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛，母愛是世界上最偉大的愛，這樣的一個節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，濃情五月，感恩媽媽。我們用一封信，寫滿我們對母親的愛，簡單的一句話、簡單的一行字，都能表達我們滿滿的感恩之心。
2.喚起大家心中的感恩之心；
3.可以逐步發(fā)展為常規(guī)活動，作為支部的.一個特色活動長期堅持；
4.加強不同年級黨支部之間的交流合作。
1.宣傳階段。
1）制作宣傳畫板，在操場路宣傳；
3）由各班黨員到班級進行宣傳，拉動班級成員參與。
2.活動準備階段。
1）事先購買60個信封和60張信紙，注意保存發(fā)票；
2）由各班黨員負責人確定班級參與人數(shù)，統(tǒng)一數(shù)字上報支部負責人；
3）確定年級負責人安排如下：
大一：候碩、王海東。
大二：鮑志超、李彥霓、薛江濤、王芳、王歡。
3.活動實施。
1）周六收集確定每班參與人員，準備好信封數(shù)量；
2）周六晚上前往人文院各個宿舍掃樓，進行宣傳，增加參與人數(shù)；
3）周日晚上安排各班負責人回收各班寫好的信封；
4）周一統(tǒng)一粘貼郵票，匯總數(shù)量，拍好照片；
5）周二前往郵局統(tǒng)一寄發(fā)。
2.讓黨支部能夠在群眾中宣傳開，都參與到支部舉辦的活動當中；
3.轉換支部活動的形式，更加貼近日常生活；
4.形成長期的活動機制，能夠在之后幾年的母親節(jié)定期舉辦。
2.活動過程注意統(tǒng)計數(shù)據(jù)，拍好照片；
3.協(xié)調各班、各年級人員安排，排開時間；
4.回收信件過程中主要好還保存，避免出現(xiàn)丟失現(xiàn)象。
感恩的策劃案篇十
十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，雖然是外國節(jié)日，但擁有一顆感恩的心是每個人都應該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機會在校園內開展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。
通過這一系列活動，讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，你們就會明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
11月27日。
1、前期宣傳：由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前，在學院堂門口，院青協(xié)的'志愿者設立的攤點，提供全院學生在已準備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語，然后由自己親手貼在“感恩墻”上，一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學院廣播站，廣播時間播放相關活動信息。
2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語，粘貼在孔明燈上，希望通過點亮“感恩燈”的形式，來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈，祝福在飛翔(11月27日)。
贊助單位：合肥旅游網(wǎng)。
孔明燈—10個(25元)。
xx院青年志愿者協(xié)會。
20xx年xx月xx日。
感恩的策劃案篇十一
20xx年3月20日下午三點（周一）
圖書館學術報告廳
1、結合“唱傳講讀”系列活動，讓團員們先了解感恩奉獻的具體內涵，激發(fā)愛國愛校之情以及對長輩、朋友的感恩之心，懂得這種品德是團員的重要思想素質。學會在日常實際生活，感恩他人，奉獻自我做力所能及的事情。
2、傳遞“紅色經典”，弘揚民族傳統(tǒng)美德，，進而實現(xiàn)愛的傳遞，把愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界，最終達到道德的升華。
（一）活動前期準備：詳見策劃書附錄1
（二）活動現(xiàn)場準備：詳見策劃書附錄2
（三）活動流程：
（1）一起唱團歌（5分鐘）
重溫當年入團時的激動心情，領悟團歌的精髓。由工作人員播放團歌視頻，全體起立，齊唱團歌。
（2）老師講話（10分鐘）
肖老師講話，為本次活動開場。
（3）我服務，我奉獻（30分鐘）
此環(huán)節(jié)以“懷揣感恩，服務奉獻”為主題（不偏離黨團精神），以相鄰兩班為單位（國一國二、國三國四、金一金二、金三金四）共分為四個單位，每個單位至少派出四個同學表演節(jié)目，最好是能夠突出10特點且題材新穎。表演形式主要有唱紅歌、三句半、小品相聲、詩朗誦、音樂劇、話劇等。限時5-6分鐘。
（4）感恩，從身邊做起（共60分鐘）
本節(jié)活動共分五個小節(jié)
1、回想長輩或朋友曾經為自己做過的最感動的一件事。（15分鐘）
（在沒人自告奮勇的前提下，以做游戲的方式抽取講述者）
2、說感恩的話（10分鐘）
當長輩為自己輔導功課，做飯或做其他的事要說“謝謝”，平時做到不與長輩頂嘴，等等。（接下來請大家認真考慮，利用5分鐘左右的時間寫下自己對長輩或朋友感恩的話，雖然我們暫時不在他們身邊……請工作人員收齊）
3、我為父母獻首歌（10分鐘）
（自愿在此獻歌的同學，有禮品贈送；若無，則抽簽形式選派）
4、朗讀有關感恩父母的詩歌（20分鐘）
（制作小卡片，被抽到的人必須現(xiàn)場有感情地朗讀我們準備的詩歌）
5、感恩宣誓（5分鐘）
全體起立，由主持人帶領大家宣誓。
（四）注意事項
1、全體與會人員應保持高度的紀律性，律己律人，共同維護好會場秩序。
2、全體與會人員應愛干凈、講衛(wèi)生，維持好會場清潔。
3、工作人員應按時抵達會場，不準無故缺席、遲到，到場后進行簽到登記。
4、若遇到突發(fā)事件，應及時與相關負責人員聯(lián)系，相互配合做好應急工作。
（五）活動后期工作：
1、由各小班生活委員共8人清理現(xiàn)場，清點及歸還物品。
2、收集并整理會議資料。
3、由團總支及各班團支書整理會議的圖片、視頻、錄像及相關文字資料并撰寫總結。
感恩的策劃案篇十二
十一月至十二月是我校的愛心季節(jié)月，同時十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，十二月五日是國際志愿者日?，F(xiàn)在學生基本上都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長，為了喚起那已被習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，我院學生會借此機會舉辦“感恩演講比賽”活動。
通過這一系列活動，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。尤其是當代的大學生多半是獨生子女，凡事都先想著自己對父母都很少關心，對一些曾經幫助過自己的人難以言表謝意，所以開展此活動喚起人們的感恩之心，讓同學們將自己的真實感情表達出來，以感恩的心態(tài)面對生活，面對自己的一生。
感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩社會
學院學生會全體成員
青年志愿者協(xié)會，辦公室
20xx年12月5日下午14：30---17:00
西湖校區(qū)實驗a樓10
1八．比賽方式
1．以演講比賽為方式，參賽人員為學生會全體成員，每個部門推選出一名部長和一名部員參加比賽（青協(xié)參賽人員為六名）
2．演講方式以話題演講為主，演講內容要求有效地突出“感恩”的主題。提高大家感恩意識和演講水平。
3．演講時間為3至5分鐘。演講內容必須為原創(chuàng)，不得從書籍，網(wǎng)絡抄襲，如有雷同，將降低比賽分數(shù)。要求：用普通話，脫稿，語言表達流暢，著裝大方，舉止高雅，感情豐富，富有感染力。
4、參賽人員名單于12月4日之前交到學生會辦公室。
一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優(yōu)秀獎若干名
見附表
評分表
感恩的策劃案篇十三
感恩節(jié)，一個不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但是中國自古以來有著感恩的思想和傳統(tǒng)，所以在中國舉行感恩節(jié)卻非常有意義！
建筑工程系全體學生
1、簽字活動
做一個條幅，內容為“感恩從心開始，讓愛溫暖彼此”，在主教一樓大廳，學生會成員手系黃絲帶，帶動全系師生簽字。
2、征文活動
寫一篇以“感恩”為話題的文章，將其寫的好的文章以板報形式將之公布！
3、組織班會活動
通知各班在感恩節(jié)當天組織以“心存感激，與愛同行”的主題班會。
班會的具體內容為：
給每人分發(fā)彩色小卡片，在上面寫下對自己有恩的人最想說的一句話，將卡片疊成心形，在第二天送出去。
為自己的父母寫一封信，將其裝入信封，班會結束后，同意將其收上來，由學生會統(tǒng)一郵寄。
4、播放《感恩的心》
聯(lián)系廣播站，在感恩節(jié)當天晚上播放《感恩的心》。
5、環(huán)?；顒?BR> 感恩節(jié)，不僅僅感恩的是人，其實我們更應該感激的是給予我們生命的自然！所以，我覺得在組織班會的時候應該倡導同學們保護環(huán)境！
條幅、彩色卡片、信封、信紙。
感恩的策劃案篇十四
學部書記、老師、輔導員和09工商全體同學
圖書館三號報告廳
溫馨、感動
每一個人的獎品（有節(jié)目制作組商量決定）、21盞小燈籠（可以自制也可以買）、氣球、彩花（舞臺設置用的）晚會負責小組：節(jié)目策劃負責人（主要負責節(jié)目安排），舞臺設計負責人（搭建布置舞臺，以及現(xiàn)場燈光控制），晚會現(xiàn)場負責人（節(jié)目流程安排、布置），多媒體制作負責人（主要收集班級三年來的影像、視頻資料并制作）
最后需要有一個時間點來一起告別，一起祝福，告別我們永遠純真的友情，告別我們彼此熟悉繼而轉為回憶中的陌生，祝福我們彼此美好的未來，祝福我們永遠年輕的夢想。另外，此次活動旨在感謝三年對我們關心倍加，耐心教導我們的老師們！懷著感恩的心離開學校出去外面走向工作崗位.
1“工商特別頒獎典禮”；
2“工商家族個人告別演說”，“點亮一盞許愿燈送給自己”（具體會在后面介紹）；
3，播放提前錄制的短片三個環(huán)節(jié)組成；
4，感恩老師.
1、“工商特別頒獎典禮”：即在笨班所有成員中根據(jù)每一個同學的優(yōu)點或者三年時間來在同學中的印象給她頒一個特別的獎，獎的名稱設置由班里成員決定，每一個同學寫一個你想頒給那些同學什么樣的獎，并注明其頒獎詞，然后由晚會組委會成員收集整理，最后確定每一個同學的獎項，并選擇一個合適實惠的獎品給每一位同學。希望通過這個環(huán)節(jié)去幫助每一個工商2班的同學找到他的優(yōu)點，找到他的魅力，同時這也是一種祝福，一種用鼓勵的方式去祝福.
2、“工商家族個人告別演說”：每一個成員上臺做告別演說，自由、真實即可內容形式不限.演說可根據(jù)自己喜好配上自己喜歡的音樂，在演講的最后選一盞祝福的燈送給自己，同時也祝福班里同學.
3、“點一盞許愿燈送給自己”：每一個同學都有一盞燈，選擇這盞燈并親自點亮它，燈的名字由自己選，晚會組委會成員提前制作一些小卡片上面寫著燈的名字，諸如：堅強、快樂、幸福、自信、開朗等等，待上臺演講同學選擇之后將其貼在許愿燈上，最后又該名同學自己點亮.“點亮一盞燈送給自己”是晚會三個環(huán)節(jié)最有詩意和哲理氣息的環(huán)節(jié)，也許在每一個今后的人生道路上都會有許許多多的坎坷，挫折希望這盞燈可以照亮他的人生，他的夢想，伴著他一路前行.
4、短片拍攝說明，鑒于時間問題，所以短片很簡單，就是每一個人選擇一個自己喜歡的校園背景，對著鏡頭說一句話，但開頭一定要說自己叫什么名字，來自哪里？（那樣整個片子看起來會更好），其次是分成三個小組，每個小組都回答一個問題，這三個問題是：
1、大學里最難忘的一件事是什么
2、大學畢業(yè)里最希望的是什么
3、以后不管走多遠都會怎么樣
（每個問題的回答都要簡短一句話，兩句話就好），這個片子拍好然后利用蒙太奇手法剪好之后就像每年電視放得那個明星新年祝福的模式.
1、晚會開始前的暖場，在晚會舞臺布置之時，用曲調緩慢，簡單的鋼琴或小提琴曲暖場，以增加溫馨氣息.
2、晚會開始，主持人上場.
開幕詞：
各位同學大家晚上好！如果把時間比作一個魔術師，那是再恰當不過了，因為他總能在你我不經意間幻化出無限的奇跡，而當幕布拉開，一切魔術的秘密都被揭曉的時侯，當沒有任何虛幻夢境的現(xiàn)實展現(xiàn)在你面前的時候，你所擁有的可能只是對魔術奇跡產生時的過去的一種懷念，于是回首過去并且期待、展望下一個魔術奇跡的誕生便成了你享受現(xiàn)在的最好方式，而今晚我們用祝福這一種特別的方式去告別，只是為了再一次的享受時間這個最偉大的魔術師帶給我們的驚喜和希望.用祝福去告別，就讓我們從回首過去開始.
3、幻燈片播放，主要是過去我們的一些照片、視頻再配上一些文字，音樂，以勾起同學們的回憶.
4、頒獎開始，每一個同學逐一上場，主持人讀頒獎詞，獲獎者感言、點燃一盞燈（簡短）
5、節(jié)目表演
6、頒獎，重復四
7、節(jié)目表演
8、頒獎，重復四
9、節(jié)目表演
10、頒獎，重復四
11、節(jié)目表演
12、感恩老師，讀每個同學寫給老師的話
13、播放短片
（中間銜接由主持人竄詞完成）
過去總是短暫而又美好，而用祝福去告別便成了我們面對這逝去美好的最好方式，告別——一個多么令人傷感而又期待的詞語，傷感是因為它代表著過去的結束，而向往則是因為它預示著未來的開始.未完成待續(xù)?。。?BR> 1、注意晚會現(xiàn)場的秩序.
2、注意晚會現(xiàn)場的安全.
3、晚會結束后注意現(xiàn)場衛(wèi)生清潔和電源的管理.
4、其他突發(fā)情況的處理.
感恩的策劃案篇十五
為進一步推進學院班級與班級之間，同學與同學之間的交流和互動，豐富校園文化，活躍班級學習氛圍，同時給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。在此10級工商2班，工商3班，工商4班聯(lián)合籌劃舉行以感恩父母感恩老師感恩同學為主題的班會活動。
1、班會主題：感恩父母、感恩老師、感恩同學
2、班會目的：這是一個能讓我們更加感恩與社會與人的班會，讓我們了解父母的艱辛，老師的良苦用心，同學的信任。舉辦這次主題班會能更好的發(fā)揚同學們團結互助的精神，對學習更加有信心，對生活更加充滿美好，最重要學會感恩。
3、班會時間：20xx年12月17日12：30―13：30
4、班會地點：
5、班會主辦單位：10級工商2班、10級工商3班、10級工商4班
6、班會組委會及負責人：名譽主席：
執(zhí)行主席：
負責人：
項目組：
(1)第一項目組：節(jié)目組
組長：
組員：各班級班長、團支書、文娛委員、生活委員
任務：a、完成節(jié)目收集、篩選及排練、彩排工作、歌曲配音的準備；(b)；
b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核(xxx)；
c、負責節(jié)目的編排及班會全流程的銜接(xxx)；
d、負責好中間環(huán)節(jié)的游戲，負責準備好班會所需的一切物品(a)；
(2)第二項目組：宣傳組
組長：a
組員；各班級宣傳委員
任務：
a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)等方式開展宣傳；
b、現(xiàn)場攝影及dv攝像；
(3)第三項目組：禮儀組
組長：
組員：各班級班長、團支書
任務：
a、確定班會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；
b、物品購買，包括班會小禮品及請柬；
c、班會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及老師；
(4)第四項目組：舞臺組
組長：b
組員；各班級文娛委員
任務：a、監(jiān)督并確保班會節(jié)目質量；
b、班會期間會場設備；
c、并且?guī)影鄷臍夥?BR> (5)第五項目組：機動組
組長：各班級紀律委員、生活委員
任務：班會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
策劃書:xxx
20xx年12月11日
感恩的策劃案篇十六
感恩，是一種心態(tài)，一種品質，一種藝術，感恩是禮貌，有人幫助了我們，我們隨口說聲"謝謝"，可能會給對方心里帶來一股暖流，有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們，懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報，所以，感恩，是一種有禮貌的品質，感恩是畫筆，學會感恩，生活將變得無比精彩，感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美，所以，感恩，是一種多樣的藝術，一活動目的、意義和目標：
希望通過本次活動，讓同學們體會父母，師長，親人，同學，朋友之間的無私的親情，友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內涵，培養(yǎng)自己的責任感，努力以自己的實際行動，創(chuàng)造一個美好，和諧的社會，二活動流程：
（1）申請：提前兩周向上級提出本次活動的申請和策劃，分析可行性與影響力。
（2）宣傳：在上級批準活動后，開始一系列的宣傳活動。首先是海報宣傳，在長廊內，長廊入口的展板上貼上宣傳海報，提高學生們的意識。第二是宣傳單，在學校的人流聚集處分發(fā)，使同學們更了解此次活動。最后是媒體宣傳，對活動現(xiàn)場拍照。
（3）活動準備：部門各位成員一起設計宣傳稿，情況登記表，請書法好的同學畫好海報，印好宣傳單。活動前一天開部門會議，確定活動當天的具體分工情況。
長廊入口
在長廊入口擺攤，放好宣傳海報，在路過的同學中征詢意見，讓同學們多多提他們想要感謝父母，老師，同學，朋友的方式，比如說短信，或者是賀卡，或者是小禮物，分別把同學們的要求記下來，然后根據(jù)同學們的要求幫他們做好禮物賀卡等物品（如果同學們想自己動手，也可以我們提供材料，讓他們自己制作或寫上感謝的話之類）。這就要求我們在感恩節(jié)前夕就做好工作，然后分別統(tǒng)計各種感謝方式以及當事人，然后由我們幫他們完成。最后，在感恩節(jié)當天再做一下簡單的宣傳和活動，整理好照片和資料。我們可以在事后向同學們要一些活動反饋，來找出活動成功與不足之處。
把我們活動拍的照片展示給廣大師生，多多向同學們宣傳感恩的重要性。
活動結束后開一次部門會議，分析總結該次活動的不足點，也要對在此次活動中表現(xiàn)出色的部員進行表揚。
1)、制作海報的紙、顏料、筆：50元；
2)、傳單、統(tǒng)計表：50元；
3)、宣傳牌：100
4)、各種禮品或賀卡經費，由參加的人數(shù)定
總計：基礎200元
備注：
（1）如遇天氣等原因，活動時間若推遲將由負責人許強另行通知。
（2）本次活動最終解釋權歸xxxxxx所有。
感恩的策劃案篇十七
感恩節(jié)是每年十一月的第四個星期四，是西方國家一個古老節(jié)日，是合家歡聚的節(jié)日。中國自古就有“受人之恩，當涌泉相報”的古語，感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。隨著中西文化的交流，感恩節(jié)流行于中國。或許由于拘泥，我們只是苦于沒有表達的時機和適當?shù)腵方式，因此我們經管學院青年志愿者服務隊舉辦此活動，為大家提供一個感恩的平臺，讓大家勇敢地說出心中的愛，讓感恩溫暖你我他，洋溢整個校園。
二、活動目的。
1.進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園；
3.提供給同學，特別是大一新生們一個表達自己對他人的感激之情的平臺，也從中豐富同學們的大學生活，以及增進大家之間的感情。
4.將每個人心中的感恩之情轉化為行動，感謝我們的父母，老師，同學，朋友等。
三、活動主題：知恩于心，感恩于行。
四、活動時間：20xx年11月28日11:30—13.30。
五、活動地點：愛德優(yōu)超市門口、e時代餐廳門口。
六、活動對象：全校同學。
七、活動流程：
（一）活動準備：
1)活動申請：向校、院提出活動申請，向校團委申請場地。
2)物品領取與準備：向校青協(xié)申請24件衣服和帽子,領取院旗，借取展板兩塊，桌子四張，準備便利貼，海報，宣傳單。
3)活動宣傳：和宣傳部一起繪制海報張貼在林世哲，周日24號晚點時在各班級宣傳。
4)活動前會議：參加人數(shù)共計24人，確定人員安排、活動注意事項,做好會議記錄。
（二）活動中期：
1)28號周五早上10.30分，沒有課的同學負責布場。
2)放學后所有成員按事先安排分成兩組分別在愛德優(yōu)超市門口、e時代餐廳門口，讓路過的同學們把自己想對自己父母、家人、老師等人所說的話寫在便利貼或者信紙上；再將寫好的便利貼在展板上展示。
3)如若有人希望將自己感謝的話傳達到對方的手中，可以將寫好的感謝語裝入信封放入我們的信件中轉站，我們將在感恩節(jié)或感恩節(jié)前傳至收信人手中。（注意:感恩信不用粘貼郵票且僅限本校）。
4)28號周五13:30分，收拾場地，將展板移至林世哲二樓，活動結束。
（三）活動后期：
1.將展板放置在林世哲二樓出口展覽，歸還相關物品。
2.把要送的信送到收信人手上。
3.開活動總結會進行交流，并寫個人活動總結；
3.將活動情況及活動照片上傳到學院網(wǎng)站及部門微博上進行宣傳。
八、經費預算：便利貼2.5*5=12.5元。
宣傳單1*2+35*1=3.7元。
宣傳紙0.8*6=4.8元。
共計：21元。
九、注意事項：
1.所有人員必須注意自身形象，不得嬉戲打鬧，行為欠佳，自覺維護黎明職業(yè)大學經濟管理學院以及志愿者的形象。
2.活動過程中聽從統(tǒng)一指揮，不要擅自離開，
3.在活動期間下雨，立即將場地移至林世哲2樓，
4.活動過程中注意交流方式，要言簡意賅，態(tài)度溫和。
5.注意活動過程中人員的安全（在愛德優(yōu)前常有車輛來往）。
感恩的策劃案篇十八
三、活動時間：4月底至5月初。
四、活動主題：感恩—回報。
五、活動目的：
1．讓學同們了解母親節(jié)和父親節(jié)，大聲將自己對他們的感恩說出來。將自己對他們的感覺表達出來。
2．讓同學們發(fā)覺自己身邊值得感激的人，并懷著一顆感恩的心借本次活動去感激他們。
3．通過自己的行動，深化自己對愛的認識。洗禮自己的思想，讓心插上愛的翅膀，在心里播種感恩之心的種子。
六、活動期間工作安排：
1．活動初期：
負責部門：宣傳部、生活部、外聯(lián)部。
（1）征集活動所需要的標語，要求新穎、簡略，內容精練。
（3）策劃出義賣花活動的宣傳海報，加大宣傳力度。
（4）采集好義賣花的活動地點。
（5）商榷好賣花的地點，價格，數(shù)量，以及用于寫心愿的卡片。
2．活動中期：
參與人員：財經于藝術系學生分會全體成員。
主題活動的開展。
3．活動后期：
負責部門：學習部、生活部、外聯(lián)部。
實現(xiàn)被抽中的人的愿望（可行性）。
1．以“感恩——回報”為主題的義賣花活動。
活動時間：（1—2天）。
宣傳部門：宣傳部、生活部、外聯(lián)部（全體人員參加活動）。
活動具體安排：
（1）將廣告標語進行篩選，擇優(yōu)進行制作，成為活動標語牌。
要求：標語牌要大方、得體、內容簡約、精練、切實、符合主題、形式新穎、美觀。
（2）根據(jù)初期采集的義賣活動地點分配各義賣點的人員。（將系學生分會的全體成員進行各部門搭配分組，鍛煉系學生分會各部門之間的團結已經各干事的組織能力，表達能力，合作能力和對突發(fā)事件的應變能力。）。
（3）活動正式進行的前一天，在加大宣傳力度。突出本次活動的主題與意義，以及活動的時間安排。
（4）準備好所有工具以及根據(jù)事先商定好的價格，數(shù)量，分配給各活動地點的工作人員。事先估計每天的所需數(shù)量以及統(tǒng)計每天的出售成果（工具包括：筆、水桶、心愿箱、剪刀）。
（5）在每之花上搭配好相應的心愿卡片，各賣點組長準備好當天所需的解說稿（要求：簡短、明確，有吸引力）。
（6）利用中午、下午放學時間進行義賣活動。
（7）心愿卡片的收集工作：將所以卡片集中，挑出切實可行的，為后期的工作做準備。（卡片上的內容包括：購花人的姓名，聯(lián)系電話，想對感謝的人實現(xiàn)的愿望以及所在班級）。
（8）將義賣活動的場景進行攝制，最后統(tǒng)一張貼。
2．以“感恩——回報”為主題的朗誦比賽為本次活動的結尾。
負責部門：文體部、學習部、外聯(lián)部。
活動時間：1—2天。
（一）活動預賽。
（1）根據(jù)活動前期的報名名單，分配比賽批次以及比賽順序。
（2）各部門部長以及主席作為初賽評委。
（3）通知進入決賽的同學，比賽的時間，地點。
具體安排：把報名表發(fā)放到每個班級，由班長負責報名工作，最后統(tǒng)一交至外聯(lián)部。
（二）活動決賽。
（1）貼出海報對這次決賽進行大力宣傳。
（2）擬訂好比賽當天的主持人以及臺詞。
（3）邀請決賽時的評委與老師。
（4）對獲獎人員進行頒獎（獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎）。
（5）頒獎過后進行現(xiàn)場“心愿實現(xiàn)活動”的抽取。
（6）對朗誦比賽進程進行攝制，最后進行張貼。
3．“感恩——回報”心愿實現(xiàn)活動。
具體內容：
（1）對抽取的5名人員的心愿進行預算已經安排人員分組行動，尋找實現(xiàn)心愿的方法。
（2）將系學生分會所有人員分成5組，每組負責一名幸運者心愿的實現(xiàn)活動。
感恩的策劃案篇十九
二、 活動意義及目的：在一個文明的班集體里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構建和諧班級的重要要求，它可以促進班級成員之間的關系融洽，協(xié)調促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。通過此次活動，讓同學們懷著一顆感恩的心生活，學會感恩，學會回報他人，回報社會，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
三、 活動時間：20xx年11月18日
四、 活動對象：人文藝術系10級社區(qū)管理與服務班全體同學
五、 活動地點: a#301教室
六、 前期活動準備：
1. 由團支書、組織委員負責收集主題材料和內容。
2. 由宣傳委員設計團課主題黑板報、海報。
3. 由文娛委員向同學收集有關團課節(jié)目和游戲。
4. 由生活委員負責會場布置，王黎明負責ppt制作和拍照留底。
5. 由團支書向同學介紹此次團課的活動目的.，并對此次團課進行解釋說明。
6. 由組織委員全面落實活動節(jié)目和游戲的進度并負責彩排以確 保團課期間順利通過。
七、 活動流程：
1. 主持人宣布主題活動正式開始 （主持人: 江瓊 卓文峰）
2. 奏團歌（負責人: 林瑞聰）
3. 開頭視頻《人的一生》 （負責人: 林善鎮(zhèn)）
4. 歌曲《天黑黑》 （演員: 616宿舍成員）
5. 話劇《父愛如山母愛如水》、 演唱《感恩的心》 （演員: 614宿舍成員）
6. 小品《假話真情》（演員: 江啟梵 蘭晶晶 韓輝 黃靜）
7. 朗誦詩歌《感恩與行》 （負責人: 鄭鵬鵬）
8. 游戲《蘿卜蹲》 （負責人: 林善鎮(zhèn)）
9. 歌曲《天亮了》 （演員: 蘭晶晶 黃靜）
10. 感恩視頻----語錄 （負責人: 林瑞聰 鄭鵬鵬）
11. 合唱班歌《愛因為在心中》 （負責人: 林瑞聰）
12. 感恩宣誓（主持人：江瓊 卓文峰）
13. 主持人再次感謝組織部及在場所有同學的熱情參與，并宣布此次團課結束。
八、 后期工作總結：
1. 各班委做好工作總結和有關資料進行備案。組織委員做好團課會議記錄，并上交組織部相關材料。
2. 針對此次活動要安排人員對同學們進行反饋調查，為后期心理課做好準備。
3. 對有關工作人員、同學們進行表揚和鼓勵以資后期繼續(xù)努力。
九、 突發(fā)事件處理：
1. 若參加節(jié)目的同學緊張而無法表演，則由主持人上臺緩和氣氛；并組織進行下一個節(jié)目表演或臨時增加班委節(jié)目。
2. 若有些同學不能來或者有事提前離開，事先寫好請假條，經批準后方可離開。
3. 各班委要維持好活動全場紀律。
十、 后期事宜：
1. 散場后，全體班委留下負責打掃教室衛(wèi)生。
2. 團支書負責在11月24日之前上交團課相關材料：團課策劃書、總結、照片2---3張。（策劃、總結紙質版、電子版各一份）
10級社區(qū)管理與服務班團支部
二〇一〇年十一月十五日
感恩的策劃案篇二十
這份厚禮是綻開的一束鮮花，是最真摯的祝愿，為此，我們舉辦了迎教師節(jié)主題團日活動。活動如下：
9月10號，13號
文學院
中南大學旁農家樂
中文三班
四.活動目的：迎接教師節(jié)， 向老師表示感謝，致以我們最崇高的敬意，同時師生互動加強交流，增強了解。
1.給老師送賀卡，并寫上我們最真誠的祝福，向每位教導過我們的老師表示感謝，祝他們節(jié)日快樂。
2.農家樂之行，邀請老師一起參加，班上同學踴躍參加，和老師一起做飯，唱歌，打球，一起交流平時學習的情況，增強了解，和老師的關系更加融洽。
3，班會討論總結，開展班會，共同討論怎樣加強和老師的溝通以及平常學習的各種問題。
教師節(jié)，其實很多同學以后都要過的節(jié)日，我們感謝教導我們的老師，通過與老師的交流，我們了解到了作為一名老師的職責以及老師的辛苦，一方面使我們更加崇敬老師，另一方面，為以后從事教師職業(yè)的同學做好認識上的準備，收獲甚多。
感恩的策劃案篇二十一
1、 活動背景：在西方，每年的11月的第四個星期四位感恩節(jié)。在這個特別的日子，我們都希望以獨特的方式感謝身邊所有的人，希望他們幸福的生活在這個美麗的世界中。所謂幸福是有一顆感恩的心，一個健康的身體，一份稱心的工作，一幫信賴的朋友！懷著一顆感恩的心你會終身幸?？鞓?！那么有了感動、感恩，我們才會領悟生活，領會生命的真諦，感動、感恩、感悟，這些才是我們的幸福之源。
2、活動時間：11.20—11.25
3、征文主題：感恩感動
4、征文對象：垂楊中學全體學生
5、活動目的：本次活動通過征文的形式，讓同學們學會感恩、感動，感悟學會發(fā)現(xiàn)自己，認識自己，提升自己。提醒他們用換位思考的方式去看待事物，讓學生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人，促使學生在那些早已習慣的行動中理解愛，感悟愛。并能用實際行動來表達感恩之情。
6、活動流程：首先獲得校長的批準，再獲得各班語文老師的支持，語文老師在班上強調此次征文活動，然后征集全體學生的作文，最后由實習老師選出優(yōu)秀作品，并在公告欄出展示優(yōu)秀作文，讓全體學生共同賞析。
7、征文要求：
題目自擬，圍繞主題，結合自身實際，抒發(fā)真情實感；
題材不限，字數(shù)600字左右，字跡要公整
內容積極向上，思想明確
8、活動總結：優(yōu)秀作文張貼出來，全體學生共同欣賞，同時作為廣播站的稿件。
感恩的策劃案篇一
27日：繡a101教室;明德廣場
活動對象
貴州工程應用技術學院全體學生
活動中
26日在讀書協(xié)會會長和學創(chuàng)計算機協(xié)會會長，大學生自主交流中心主任、自行車協(xié)會會長及其成員在中心球場舉行發(fā)橫幅簽名的啟動儀式;讀書協(xié)會副會長和春暉社社長，創(chuàng)業(yè)者協(xié)會會長及其成員在繡山生活館收集感恩貼。
八點半帶領所有成員到明德廣場釋放感恩貼及其活動圓滿結束。
感恩的策劃案篇二
1、活動背景：
在西方，每年的11月的第四個星期四位感恩節(jié)。在這個特別的日子，我們都希望以獨特的方式感謝身邊所有的人，希望他們幸福的生活在這個美麗的世界中。所謂幸福是有一顆感恩的心，一個健康的身體，一份稱心的工作，一幫信賴的朋友！懷著一顆感恩的心你會終身幸?？鞓?！那么有了感動、感恩，我們才會領悟生活，領會生命的真諦，感動、感恩、感悟，這些才是我們的幸福之源。
2、活動時間：
11.20—11.25。
3、征文主題：
4、征文對象：
垂楊中學全體學生。
5、活動目的：
本次活動通過征文的形式，讓同學們學會感恩、感動，感悟學會發(fā)現(xiàn)自己，認識自己，提升自己。提醒他們用換位思考的方式去看待事物，讓學生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人，促使學生在那些早已習慣的行動中理解愛，感悟愛。并能用實際行動來表達感恩之情。
6、活動流程：
首先獲得校長的批準，再獲得各班語文老師的支持，語文老師在班上強調此次征文活動，然后征集全體學生的作文，最后由實習老師選出優(yōu)秀作品，并在公告欄出展示優(yōu)秀作文，讓全體學生共同賞析。
7、征文要求：
8、活動總結：
優(yōu)秀作文張貼出來，全體學生共同欣賞，同時作為廣播站的稿件。
感恩的策劃案篇三
xxx
南山南油大道西海岸大廈一、二樓
（略）
xx酒吧
吧友聚會
xx酒吧
qq交友中心
xx酒吧南山店
11月xx日(星期六)晚9：00開始
xx酒吧南山分店--南山南油大道西海岸大廈一、二樓
人數(shù)不限，男女不限，年齡不限，貧富不限
電話
電話報名
跟貼報名
感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。1620年，著名的“五月花”號船滿載不堪忍受英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620年和1621年之交的，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過去時，活下來的`移民只有50來人。這時，心地善良的印第安人給移民送來了必須品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的資助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，根據(jù)宗教傳統(tǒng)習俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠資助，邀請他們一同慶祝節(jié)日。
感恩的策劃案篇四
：在西方，每年11月的第四個星期四為感恩節(jié)。在這個特別的日子，我們都希望自己最想感恩的人過得幸?？鞓?。在大學學習的這段時間，一定有一些人，一些事感動過你，或者觸動你內心深處，他是誰？它是什么？用我們的'筆來記錄，用我們的心來敘述，放飛感恩之心，讓你我距離更近，集體更溫暖，。
：感恩征文大賽。
：校團委。
:：窗口文學社。
：公平.公正，共同參與。
：題材不限。字數(shù)800字左右，內容積極向上，思想明確。作品必須原創(chuàng)。
感恩的策劃案篇五
通過本次活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
1.利用網(wǎng)絡和圖書館收集有關感恩節(jié)的背景知識，相關故事，歌曲征集等。
2.校園環(huán)境布置：黑板、海報等。
3.大隊干部開會分工，深入到各個年級，保證活動的影響力與完整性。
在11月份第四周周一的升旗儀式上進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發(fā)動，正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。
1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開通，所以要求同學們利用班會時間，瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站，了解感恩節(jié)的相關知識，并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
有一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
我來自偶然，象一顆塵土。
有誰看出我的脆弱。
我來自何方，我情歸何處。
誰在下一刻呼喚我。
天地雖寬，這條路卻難走。
我看遍這人間坎坷辛苦。
我還有多少愛。
我還有多少淚。
讓蒼天知道。
——我不認輸。
伴我一生。
——讓我有勇氣做我自己。
感恩的心，感謝命運。
花開花落。
——我一樣會珍惜。
4.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝?！且笸瑢W們將自己想要感激的人或事寫下來。在主題隊會上進行交流。
感恩的策劃案篇六
感恩餐廳業(yè)主，共創(chuàng)科院輝煌。
讓“感恩”走進課堂，讓“致謝”回到家庭，讓“節(jié)儉”回到飯?zhí)茫尅盎貓蟆弊呦蛐@。商丘科技職業(yè)學院將感恩教育推進各個年級、課堂內外以及大學生活的方方面面，讓學生懂得感恩，參與感恩，學會做人。
20xx年11月25日上午8：00—10：00。
東苑餐廳二樓。
7：50參加活動青年志愿者集合完畢。
7：55策劃人講解活動內容和具體注意事項。
8：00組長分配各組負責區(qū)域和內容。
8：10—9：45協(xié)助業(yè)主，整潔餐廳，感恩送祝福9：50拍攝相關場景。
10：00活動結束，后期事宜。
活動申請、宣傳活動、聯(lián)系餐廳業(yè)主、組織人員、申請工具等等。
20xx級機電一體化七八班班干、組織小組、宣傳小組。
20xx級機電一體化。
在一個文明校園里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構建和諧校園的重要要求，可以促進校園成員群體階層集團之間的關系融洽，協(xié)調促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩節(jié)快到了，借鑒西方的感恩節(jié)，來設立中國的感恩節(jié)，讓大家懷著一顆感恩的'心生活，學會感恩。豐富班級實踐活動。營造優(yōu)越的學院環(huán)境，成為我院的積極建設者和開拓者，共同建設我院美好明天！
感恩的策劃案篇七
20xx年3月25日星期天。
11國經三班全體同學。
xxxxxx。
涌泉相報”到“銜草結環(huán)，以謝此次舉辦的“誠信、立志、感恩”主題班會讓同學們從自己做起，創(chuàng)建誠信、立志、感恩的校園學風，共鑄美好明天。
（1）傳承中華民族的偉大精神。
（2）告誡同學們做一個誠信、立志、感恩的`人。
（1）準備活動材料。
（2）通知同學們晚上7：30之前到活動地點。
（3）主持人介紹班會背景與目的。
（4）邀請輔導員講話。
（5）班會正式開始。
感恩的策劃案篇八
前言隨著國家對高校教育資助體系深入推進，資助的金額和項目不斷增多，受助大學生的覆蓋范圍不斷加大，這對激勵家庭經濟困難學生勤奮學習、努力進取，保證他們在德、智、體、美等方面全面發(fā)展起到了重要作用。因此，為加大高校學生資助政策的宣傳力度，大力弘揚社會主義核心價值觀，進一步強化國家獎助貸措施的助學性質，培養(yǎng)和加強國家獎助學金及國家助學貸款受助學生的感恩，做到物質上幫助學生、精神上培育學生，培養(yǎng)大學生的感恩意識，促進廣大學生回報社會、勵志成才，更好地達到資助育人的效果，年級團總支愛心會組織全年級國家獎助學金，國家助學貸款獲獎、受助學生，勤工儉學學生開展以“懷感恩心，立興國志”為主題的感恩教育征文比賽。
（一）活動名稱：感恩教育征文比賽。
（二）活動單位。
主辦單位：
承辦單位：
（四）征文主題與要求。
圍繞“懷感恩心，立興國志”主題，可從多角度出發(fā)（感恩學校，如何回報社會等角度）寫一篇不少于1200字的文章，體裁不限（詩歌除外）必須為自我原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。
（五）活動目的。
通過活動，加強學生感恩教育，擴大國家獎助學金的育人效果，教育學生通過努力回報黨和政府的關心關懷，提高我校資助育人的工作水平，促進學生綜合素質的進一步提高。
（六）活動對象。
（七）活動時間。
20xx年11月#日至20xx年11月#日。
（八）活動獎勵。
本次活動將評選出優(yōu)秀征文一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，其中一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎10名，每人將獲得榮譽證書及獎金（一等獎150元，二等獎100元，三等獎50元），優(yōu)秀征文可考慮刊登到院報上。
（九）活動安排。
1、前期宣傳。
利用各種宣傳平臺（宣傳欄海報，櫥窗，廣播臺，班級視頻）對本次活動進行宣傳，吸引更多同學參加。
宣傳時間：20xx年11月#日至20xx年11月#日。
2、征文活動：
聯(lián)系人：張三李四結果公示：由年級評選得出優(yōu)秀征文，并于飯?zhí)瞄T前展板公示三天。
（十）預期效果開展這次感恩教育征文活動，不僅可以豐富校園文化生活，鍛煉同學的`寫作能力，而且可以加強同學們的感恩意識，對構建整個社會的感恩體系具有重要的意義。
（十一）經費預算。
獎金500。
榮譽證書100。
礦泉水30。
各種材料50。
橫幅海報100。
合計780元。
感恩的策劃案篇九
五月，陽光燦爛、暖風拂面，那是因為在這親情融融的季節(jié)里，我們有一次迎來了“母親節(jié)”。母親，多么神圣而純潔的字眼，叫一聲媽媽，是那最純真、最動人的原始蘊藏。那是我們對母親最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛，母愛是世界上最偉大的愛，這樣的一個節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，濃情五月，感恩媽媽。我們用一封信，寫滿我們對母親的愛，簡單的一句話、簡單的一行字，都能表達我們滿滿的感恩之心。
2.喚起大家心中的感恩之心；
3.可以逐步發(fā)展為常規(guī)活動，作為支部的.一個特色活動長期堅持；
4.加強不同年級黨支部之間的交流合作。
1.宣傳階段。
1）制作宣傳畫板，在操場路宣傳；
3）由各班黨員到班級進行宣傳，拉動班級成員參與。
2.活動準備階段。
1）事先購買60個信封和60張信紙，注意保存發(fā)票；
2）由各班黨員負責人確定班級參與人數(shù)，統(tǒng)一數(shù)字上報支部負責人；
3）確定年級負責人安排如下：
大一：候碩、王海東。
大二：鮑志超、李彥霓、薛江濤、王芳、王歡。
3.活動實施。
1）周六收集確定每班參與人員，準備好信封數(shù)量；
2）周六晚上前往人文院各個宿舍掃樓，進行宣傳，增加參與人數(shù)；
3）周日晚上安排各班負責人回收各班寫好的信封；
4）周一統(tǒng)一粘貼郵票，匯總數(shù)量，拍好照片；
5）周二前往郵局統(tǒng)一寄發(fā)。
2.讓黨支部能夠在群眾中宣傳開，都參與到支部舉辦的活動當中；
3.轉換支部活動的形式，更加貼近日常生活；
4.形成長期的活動機制，能夠在之后幾年的母親節(jié)定期舉辦。
2.活動過程注意統(tǒng)計數(shù)據(jù)，拍好照片；
3.協(xié)調各班、各年級人員安排，排開時間；
4.回收信件過程中主要好還保存，避免出現(xiàn)丟失現(xiàn)象。
感恩的策劃案篇十
十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，雖然是外國節(jié)日，但擁有一顆感恩的心是每個人都應該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等，懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們院青年志愿者協(xié)會借西方“感恩節(jié)”的機會在校園內開展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”為主題的感恩節(jié)系列活動。
通過這一系列活動，讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，你們就會明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
11月27日。
1、前期宣傳：由院青年志愿者協(xié)會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前，在學院堂門口，院青協(xié)的'志愿者設立的攤點，提供全院學生在已準備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語，然后由自己親手貼在“感恩墻”上，一起“共筑”感恩之墻。聯(lián)系學院廣播站，廣播時間播放相關活動信息。
2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語，粘貼在孔明燈上，希望通過點亮“感恩燈”的形式，來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈，祝福在飛翔(11月27日)。
贊助單位：合肥旅游網(wǎng)。
孔明燈—10個(25元)。
xx院青年志愿者協(xié)會。
20xx年xx月xx日。
感恩的策劃案篇十一
20xx年3月20日下午三點（周一）
圖書館學術報告廳
1、結合“唱傳講讀”系列活動，讓團員們先了解感恩奉獻的具體內涵，激發(fā)愛國愛校之情以及對長輩、朋友的感恩之心，懂得這種品德是團員的重要思想素質。學會在日常實際生活，感恩他人，奉獻自我做力所能及的事情。
2、傳遞“紅色經典”，弘揚民族傳統(tǒng)美德，，進而實現(xiàn)愛的傳遞，把愛父母、愛家庭的感情擴大到愛他人、愛社會、愛祖國的崇高境界，最終達到道德的升華。
（一）活動前期準備：詳見策劃書附錄1
（二）活動現(xiàn)場準備：詳見策劃書附錄2
（三）活動流程：
（1）一起唱團歌（5分鐘）
重溫當年入團時的激動心情，領悟團歌的精髓。由工作人員播放團歌視頻，全體起立，齊唱團歌。
（2）老師講話（10分鐘）
肖老師講話，為本次活動開場。
（3）我服務，我奉獻（30分鐘）
此環(huán)節(jié)以“懷揣感恩，服務奉獻”為主題（不偏離黨團精神），以相鄰兩班為單位（國一國二、國三國四、金一金二、金三金四）共分為四個單位，每個單位至少派出四個同學表演節(jié)目，最好是能夠突出10特點且題材新穎。表演形式主要有唱紅歌、三句半、小品相聲、詩朗誦、音樂劇、話劇等。限時5-6分鐘。
（4）感恩，從身邊做起（共60分鐘）
本節(jié)活動共分五個小節(jié)
1、回想長輩或朋友曾經為自己做過的最感動的一件事。（15分鐘）
（在沒人自告奮勇的前提下，以做游戲的方式抽取講述者）
2、說感恩的話（10分鐘）
當長輩為自己輔導功課，做飯或做其他的事要說“謝謝”，平時做到不與長輩頂嘴，等等。（接下來請大家認真考慮，利用5分鐘左右的時間寫下自己對長輩或朋友感恩的話，雖然我們暫時不在他們身邊……請工作人員收齊）
3、我為父母獻首歌（10分鐘）
（自愿在此獻歌的同學，有禮品贈送；若無，則抽簽形式選派）
4、朗讀有關感恩父母的詩歌（20分鐘）
（制作小卡片，被抽到的人必須現(xiàn)場有感情地朗讀我們準備的詩歌）
5、感恩宣誓（5分鐘）
全體起立，由主持人帶領大家宣誓。
（四）注意事項
1、全體與會人員應保持高度的紀律性，律己律人，共同維護好會場秩序。
2、全體與會人員應愛干凈、講衛(wèi)生，維持好會場清潔。
3、工作人員應按時抵達會場，不準無故缺席、遲到，到場后進行簽到登記。
4、若遇到突發(fā)事件，應及時與相關負責人員聯(lián)系，相互配合做好應急工作。
（五）活動后期工作：
1、由各小班生活委員共8人清理現(xiàn)場，清點及歸還物品。
2、收集并整理會議資料。
3、由團總支及各班團支書整理會議的圖片、視頻、錄像及相關文字資料并撰寫總結。
感恩的策劃案篇十二
十一月至十二月是我校的愛心季節(jié)月，同時十一月的第四個星期四是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)，十二月五日是國際志愿者日?，F(xiàn)在學生基本上都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長，為了喚起那已被習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心，我院學生會借此機會舉辦“感恩演講比賽”活動。
通過這一系列活動，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。尤其是當代的大學生多半是獨生子女，凡事都先想著自己對父母都很少關心，對一些曾經幫助過自己的人難以言表謝意，所以開展此活動喚起人們的感恩之心，讓同學們將自己的真實感情表達出來，以感恩的心態(tài)面對生活，面對自己的一生。
感恩父母，感恩老師，感恩朋友，感恩社會
學院學生會全體成員
青年志愿者協(xié)會，辦公室
20xx年12月5日下午14：30---17:00
西湖校區(qū)實驗a樓10
1八．比賽方式
1．以演講比賽為方式，參賽人員為學生會全體成員，每個部門推選出一名部長和一名部員參加比賽（青協(xié)參賽人員為六名）
2．演講方式以話題演講為主，演講內容要求有效地突出“感恩”的主題。提高大家感恩意識和演講水平。
3．演講時間為3至5分鐘。演講內容必須為原創(chuàng)，不得從書籍，網(wǎng)絡抄襲，如有雷同，將降低比賽分數(shù)。要求：用普通話，脫稿，語言表達流暢，著裝大方，舉止高雅，感情豐富，富有感染力。
4、參賽人員名單于12月4日之前交到學生會辦公室。
一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優(yōu)秀獎若干名
見附表
評分表
感恩的策劃案篇十三
感恩節(jié)，一個不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，但是中國自古以來有著感恩的思想和傳統(tǒng)，所以在中國舉行感恩節(jié)卻非常有意義！
建筑工程系全體學生
1、簽字活動
做一個條幅，內容為“感恩從心開始，讓愛溫暖彼此”，在主教一樓大廳，學生會成員手系黃絲帶，帶動全系師生簽字。
2、征文活動
寫一篇以“感恩”為話題的文章，將其寫的好的文章以板報形式將之公布！
3、組織班會活動
通知各班在感恩節(jié)當天組織以“心存感激，與愛同行”的主題班會。
班會的具體內容為：
給每人分發(fā)彩色小卡片，在上面寫下對自己有恩的人最想說的一句話，將卡片疊成心形，在第二天送出去。
為自己的父母寫一封信，將其裝入信封，班會結束后，同意將其收上來，由學生會統(tǒng)一郵寄。
4、播放《感恩的心》
聯(lián)系廣播站，在感恩節(jié)當天晚上播放《感恩的心》。
5、環(huán)?；顒?BR> 感恩節(jié)，不僅僅感恩的是人，其實我們更應該感激的是給予我們生命的自然！所以，我覺得在組織班會的時候應該倡導同學們保護環(huán)境！
條幅、彩色卡片、信封、信紙。
感恩的策劃案篇十四
學部書記、老師、輔導員和09工商全體同學
圖書館三號報告廳
溫馨、感動
每一個人的獎品（有節(jié)目制作組商量決定）、21盞小燈籠（可以自制也可以買）、氣球、彩花（舞臺設置用的）晚會負責小組：節(jié)目策劃負責人（主要負責節(jié)目安排），舞臺設計負責人（搭建布置舞臺，以及現(xiàn)場燈光控制），晚會現(xiàn)場負責人（節(jié)目流程安排、布置），多媒體制作負責人（主要收集班級三年來的影像、視頻資料并制作）
最后需要有一個時間點來一起告別，一起祝福，告別我們永遠純真的友情，告別我們彼此熟悉繼而轉為回憶中的陌生，祝福我們彼此美好的未來，祝福我們永遠年輕的夢想。另外，此次活動旨在感謝三年對我們關心倍加，耐心教導我們的老師們！懷著感恩的心離開學校出去外面走向工作崗位.
1“工商特別頒獎典禮”；
2“工商家族個人告別演說”，“點亮一盞許愿燈送給自己”（具體會在后面介紹）；
3，播放提前錄制的短片三個環(huán)節(jié)組成；
4，感恩老師.
1、“工商特別頒獎典禮”：即在笨班所有成員中根據(jù)每一個同學的優(yōu)點或者三年時間來在同學中的印象給她頒一個特別的獎，獎的名稱設置由班里成員決定，每一個同學寫一個你想頒給那些同學什么樣的獎，并注明其頒獎詞，然后由晚會組委會成員收集整理，最后確定每一個同學的獎項，并選擇一個合適實惠的獎品給每一位同學。希望通過這個環(huán)節(jié)去幫助每一個工商2班的同學找到他的優(yōu)點，找到他的魅力，同時這也是一種祝福，一種用鼓勵的方式去祝福.
2、“工商家族個人告別演說”：每一個成員上臺做告別演說，自由、真實即可內容形式不限.演說可根據(jù)自己喜好配上自己喜歡的音樂，在演講的最后選一盞祝福的燈送給自己，同時也祝福班里同學.
3、“點一盞許愿燈送給自己”：每一個同學都有一盞燈，選擇這盞燈并親自點亮它，燈的名字由自己選，晚會組委會成員提前制作一些小卡片上面寫著燈的名字，諸如：堅強、快樂、幸福、自信、開朗等等，待上臺演講同學選擇之后將其貼在許愿燈上，最后又該名同學自己點亮.“點亮一盞燈送給自己”是晚會三個環(huán)節(jié)最有詩意和哲理氣息的環(huán)節(jié)，也許在每一個今后的人生道路上都會有許許多多的坎坷，挫折希望這盞燈可以照亮他的人生，他的夢想，伴著他一路前行.
4、短片拍攝說明，鑒于時間問題，所以短片很簡單，就是每一個人選擇一個自己喜歡的校園背景，對著鏡頭說一句話，但開頭一定要說自己叫什么名字，來自哪里？（那樣整個片子看起來會更好），其次是分成三個小組，每個小組都回答一個問題，這三個問題是：
1、大學里最難忘的一件事是什么
2、大學畢業(yè)里最希望的是什么
3、以后不管走多遠都會怎么樣
（每個問題的回答都要簡短一句話，兩句話就好），這個片子拍好然后利用蒙太奇手法剪好之后就像每年電視放得那個明星新年祝福的模式.
1、晚會開始前的暖場，在晚會舞臺布置之時，用曲調緩慢，簡單的鋼琴或小提琴曲暖場，以增加溫馨氣息.
2、晚會開始，主持人上場.
開幕詞：
各位同學大家晚上好！如果把時間比作一個魔術師，那是再恰當不過了，因為他總能在你我不經意間幻化出無限的奇跡，而當幕布拉開，一切魔術的秘密都被揭曉的時侯，當沒有任何虛幻夢境的現(xiàn)實展現(xiàn)在你面前的時候，你所擁有的可能只是對魔術奇跡產生時的過去的一種懷念，于是回首過去并且期待、展望下一個魔術奇跡的誕生便成了你享受現(xiàn)在的最好方式，而今晚我們用祝福這一種特別的方式去告別，只是為了再一次的享受時間這個最偉大的魔術師帶給我們的驚喜和希望.用祝福去告別，就讓我們從回首過去開始.
3、幻燈片播放，主要是過去我們的一些照片、視頻再配上一些文字，音樂，以勾起同學們的回憶.
4、頒獎開始，每一個同學逐一上場，主持人讀頒獎詞，獲獎者感言、點燃一盞燈（簡短）
5、節(jié)目表演
6、頒獎，重復四
7、節(jié)目表演
8、頒獎，重復四
9、節(jié)目表演
10、頒獎，重復四
11、節(jié)目表演
12、感恩老師，讀每個同學寫給老師的話
13、播放短片
（中間銜接由主持人竄詞完成）
過去總是短暫而又美好，而用祝福去告別便成了我們面對這逝去美好的最好方式，告別——一個多么令人傷感而又期待的詞語，傷感是因為它代表著過去的結束，而向往則是因為它預示著未來的開始.未完成待續(xù)?。。?BR> 1、注意晚會現(xiàn)場的秩序.
2、注意晚會現(xiàn)場的安全.
3、晚會結束后注意現(xiàn)場衛(wèi)生清潔和電源的管理.
4、其他突發(fā)情況的處理.
感恩的策劃案篇十五
為進一步推進學院班級與班級之間，同學與同學之間的交流和互動，豐富校園文化，活躍班級學習氛圍，同時給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。在此10級工商2班，工商3班，工商4班聯(lián)合籌劃舉行以感恩父母感恩老師感恩同學為主題的班會活動。
1、班會主題：感恩父母、感恩老師、感恩同學
2、班會目的：這是一個能讓我們更加感恩與社會與人的班會，讓我們了解父母的艱辛，老師的良苦用心，同學的信任。舉辦這次主題班會能更好的發(fā)揚同學們團結互助的精神，對學習更加有信心，對生活更加充滿美好，最重要學會感恩。
3、班會時間：20xx年12月17日12：30―13：30
4、班會地點：
5、班會主辦單位：10級工商2班、10級工商3班、10級工商4班
6、班會組委會及負責人：名譽主席：
執(zhí)行主席：
負責人：
項目組：
(1)第一項目組：節(jié)目組
組長：
組員：各班級班長、團支書、文娛委員、生活委員
任務：a、完成節(jié)目收集、篩選及排練、彩排工作、歌曲配音的準備；(b)；
b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核(xxx)；
c、負責節(jié)目的編排及班會全流程的銜接(xxx)；
d、負責好中間環(huán)節(jié)的游戲，負責準備好班會所需的一切物品(a)；
(2)第二項目組：宣傳組
組長：a
組員；各班級宣傳委員
任務：
a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)等方式開展宣傳；
b、現(xiàn)場攝影及dv攝像；
(3)第三項目組：禮儀組
組長：
組員：各班級班長、團支書
任務：
a、確定班會邀請的嘉賓并且及時送出請柬；
b、物品購買，包括班會小禮品及請柬；
c、班會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及老師；
(4)第四項目組：舞臺組
組長：b
組員；各班級文娛委員
任務：a、監(jiān)督并確保班會節(jié)目質量；
b、班會期間會場設備；
c、并且?guī)影鄷臍夥?BR> (5)第五項目組：機動組
組長：各班級紀律委員、生活委員
任務：班會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
策劃書:xxx
20xx年12月11日
感恩的策劃案篇十六
感恩，是一種心態(tài)，一種品質，一種藝術，感恩是禮貌，有人幫助了我們，我們隨口說聲"謝謝"，可能會給對方心里帶來一股暖流，有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們，懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報，所以，感恩，是一種有禮貌的品質，感恩是畫筆，學會感恩，生活將變得無比精彩，感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美，所以，感恩，是一種多樣的藝術，一活動目的、意義和目標：
希望通過本次活動，讓同學們體會父母，師長，親人，同學，朋友之間的無私的親情，友情，懂得滴水之恩，涌泉相報的真正內涵，培養(yǎng)自己的責任感，努力以自己的實際行動，創(chuàng)造一個美好，和諧的社會，二活動流程：
（1）申請：提前兩周向上級提出本次活動的申請和策劃，分析可行性與影響力。
（2）宣傳：在上級批準活動后，開始一系列的宣傳活動。首先是海報宣傳，在長廊內，長廊入口的展板上貼上宣傳海報，提高學生們的意識。第二是宣傳單，在學校的人流聚集處分發(fā)，使同學們更了解此次活動。最后是媒體宣傳，對活動現(xiàn)場拍照。
（3）活動準備：部門各位成員一起設計宣傳稿，情況登記表，請書法好的同學畫好海報，印好宣傳單。活動前一天開部門會議，確定活動當天的具體分工情況。
長廊入口
在長廊入口擺攤，放好宣傳海報，在路過的同學中征詢意見，讓同學們多多提他們想要感謝父母，老師，同學，朋友的方式，比如說短信，或者是賀卡，或者是小禮物，分別把同學們的要求記下來，然后根據(jù)同學們的要求幫他們做好禮物賀卡等物品（如果同學們想自己動手，也可以我們提供材料，讓他們自己制作或寫上感謝的話之類）。這就要求我們在感恩節(jié)前夕就做好工作，然后分別統(tǒng)計各種感謝方式以及當事人，然后由我們幫他們完成。最后，在感恩節(jié)當天再做一下簡單的宣傳和活動，整理好照片和資料。我們可以在事后向同學們要一些活動反饋，來找出活動成功與不足之處。
把我們活動拍的照片展示給廣大師生，多多向同學們宣傳感恩的重要性。
活動結束后開一次部門會議，分析總結該次活動的不足點，也要對在此次活動中表現(xiàn)出色的部員進行表揚。
1)、制作海報的紙、顏料、筆：50元；
2)、傳單、統(tǒng)計表：50元；
3)、宣傳牌：100
4)、各種禮品或賀卡經費，由參加的人數(shù)定
總計：基礎200元
備注：
（1）如遇天氣等原因，活動時間若推遲將由負責人許強另行通知。
（2）本次活動最終解釋權歸xxxxxx所有。
感恩的策劃案篇十七
感恩節(jié)是每年十一月的第四個星期四，是西方國家一個古老節(jié)日，是合家歡聚的節(jié)日。中國自古就有“受人之恩，當涌泉相報”的古語，感恩是中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。隨著中西文化的交流，感恩節(jié)流行于中國。或許由于拘泥，我們只是苦于沒有表達的時機和適當?shù)腵方式，因此我們經管學院青年志愿者服務隊舉辦此活動，為大家提供一個感恩的平臺，讓大家勇敢地說出心中的愛，讓感恩溫暖你我他，洋溢整個校園。
二、活動目的。
1.進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園；
3.提供給同學，特別是大一新生們一個表達自己對他人的感激之情的平臺，也從中豐富同學們的大學生活，以及增進大家之間的感情。
4.將每個人心中的感恩之情轉化為行動，感謝我們的父母，老師，同學，朋友等。
三、活動主題：知恩于心，感恩于行。
四、活動時間：20xx年11月28日11:30—13.30。
五、活動地點：愛德優(yōu)超市門口、e時代餐廳門口。
六、活動對象：全校同學。
七、活動流程：
（一）活動準備：
1)活動申請：向校、院提出活動申請，向校團委申請場地。
2)物品領取與準備：向校青協(xié)申請24件衣服和帽子,領取院旗，借取展板兩塊，桌子四張，準備便利貼，海報，宣傳單。
3)活動宣傳：和宣傳部一起繪制海報張貼在林世哲，周日24號晚點時在各班級宣傳。
4)活動前會議：參加人數(shù)共計24人，確定人員安排、活動注意事項,做好會議記錄。
（二）活動中期：
1)28號周五早上10.30分，沒有課的同學負責布場。
2)放學后所有成員按事先安排分成兩組分別在愛德優(yōu)超市門口、e時代餐廳門口，讓路過的同學們把自己想對自己父母、家人、老師等人所說的話寫在便利貼或者信紙上；再將寫好的便利貼在展板上展示。
3)如若有人希望將自己感謝的話傳達到對方的手中，可以將寫好的感謝語裝入信封放入我們的信件中轉站，我們將在感恩節(jié)或感恩節(jié)前傳至收信人手中。（注意:感恩信不用粘貼郵票且僅限本校）。
4)28號周五13:30分，收拾場地，將展板移至林世哲二樓，活動結束。
（三）活動后期：
1.將展板放置在林世哲二樓出口展覽，歸還相關物品。
2.把要送的信送到收信人手上。
3.開活動總結會進行交流，并寫個人活動總結；
3.將活動情況及活動照片上傳到學院網(wǎng)站及部門微博上進行宣傳。
八、經費預算：便利貼2.5*5=12.5元。
宣傳單1*2+35*1=3.7元。
宣傳紙0.8*6=4.8元。
共計：21元。
九、注意事項：
1.所有人員必須注意自身形象，不得嬉戲打鬧，行為欠佳，自覺維護黎明職業(yè)大學經濟管理學院以及志愿者的形象。
2.活動過程中聽從統(tǒng)一指揮，不要擅自離開，
3.在活動期間下雨，立即將場地移至林世哲2樓，
4.活動過程中注意交流方式，要言簡意賅，態(tài)度溫和。
5.注意活動過程中人員的安全（在愛德優(yōu)前常有車輛來往）。
感恩的策劃案篇十八
三、活動時間：4月底至5月初。
四、活動主題：感恩—回報。
五、活動目的：
1．讓學同們了解母親節(jié)和父親節(jié)，大聲將自己對他們的感恩說出來。將自己對他們的感覺表達出來。
2．讓同學們發(fā)覺自己身邊值得感激的人，并懷著一顆感恩的心借本次活動去感激他們。
3．通過自己的行動，深化自己對愛的認識。洗禮自己的思想，讓心插上愛的翅膀，在心里播種感恩之心的種子。
六、活動期間工作安排：
1．活動初期：
負責部門：宣傳部、生活部、外聯(lián)部。
（1）征集活動所需要的標語，要求新穎、簡略，內容精練。
（3）策劃出義賣花活動的宣傳海報，加大宣傳力度。
（4）采集好義賣花的活動地點。
（5）商榷好賣花的地點，價格，數(shù)量，以及用于寫心愿的卡片。
2．活動中期：
參與人員：財經于藝術系學生分會全體成員。
主題活動的開展。
3．活動后期：
負責部門：學習部、生活部、外聯(lián)部。
實現(xiàn)被抽中的人的愿望（可行性）。
1．以“感恩——回報”為主題的義賣花活動。
活動時間：（1—2天）。
宣傳部門：宣傳部、生活部、外聯(lián)部（全體人員參加活動）。
活動具體安排：
（1）將廣告標語進行篩選，擇優(yōu)進行制作，成為活動標語牌。
要求：標語牌要大方、得體、內容簡約、精練、切實、符合主題、形式新穎、美觀。
（2）根據(jù)初期采集的義賣活動地點分配各義賣點的人員。（將系學生分會的全體成員進行各部門搭配分組，鍛煉系學生分會各部門之間的團結已經各干事的組織能力，表達能力，合作能力和對突發(fā)事件的應變能力。）。
（3）活動正式進行的前一天，在加大宣傳力度。突出本次活動的主題與意義，以及活動的時間安排。
（4）準備好所有工具以及根據(jù)事先商定好的價格，數(shù)量，分配給各活動地點的工作人員。事先估計每天的所需數(shù)量以及統(tǒng)計每天的出售成果（工具包括：筆、水桶、心愿箱、剪刀）。
（5）在每之花上搭配好相應的心愿卡片，各賣點組長準備好當天所需的解說稿（要求：簡短、明確，有吸引力）。
（6）利用中午、下午放學時間進行義賣活動。
（7）心愿卡片的收集工作：將所以卡片集中，挑出切實可行的，為后期的工作做準備。（卡片上的內容包括：購花人的姓名，聯(lián)系電話，想對感謝的人實現(xiàn)的愿望以及所在班級）。
（8）將義賣活動的場景進行攝制，最后統(tǒng)一張貼。
2．以“感恩——回報”為主題的朗誦比賽為本次活動的結尾。
負責部門：文體部、學習部、外聯(lián)部。
活動時間：1—2天。
（一）活動預賽。
（1）根據(jù)活動前期的報名名單，分配比賽批次以及比賽順序。
（2）各部門部長以及主席作為初賽評委。
（3）通知進入決賽的同學，比賽的時間，地點。
具體安排：把報名表發(fā)放到每個班級，由班長負責報名工作，最后統(tǒng)一交至外聯(lián)部。
（二）活動決賽。
（1）貼出海報對這次決賽進行大力宣傳。
（2）擬訂好比賽當天的主持人以及臺詞。
（3）邀請決賽時的評委與老師。
（4）對獲獎人員進行頒獎（獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎）。
（5）頒獎過后進行現(xiàn)場“心愿實現(xiàn)活動”的抽取。
（6）對朗誦比賽進程進行攝制，最后進行張貼。
3．“感恩——回報”心愿實現(xiàn)活動。
具體內容：
（1）對抽取的5名人員的心愿進行預算已經安排人員分組行動，尋找實現(xiàn)心愿的方法。
（2）將系學生分會所有人員分成5組，每組負責一名幸運者心愿的實現(xiàn)活動。
感恩的策劃案篇十九
二、 活動意義及目的：在一個文明的班集體里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的，這也是構建和諧班級的重要要求，它可以促進班級成員之間的關系融洽，協(xié)調促進人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報、受人“滴水之恩當以涌泉相報”。通過此次活動，讓同學們懷著一顆感恩的心生活，學會感恩，學會回報他人，回報社會，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。
三、 活動時間：20xx年11月18日
四、 活動對象：人文藝術系10級社區(qū)管理與服務班全體同學
五、 活動地點: a#301教室
六、 前期活動準備：
1. 由團支書、組織委員負責收集主題材料和內容。
2. 由宣傳委員設計團課主題黑板報、海報。
3. 由文娛委員向同學收集有關團課節(jié)目和游戲。
4. 由生活委員負責會場布置，王黎明負責ppt制作和拍照留底。
5. 由團支書向同學介紹此次團課的活動目的.，并對此次團課進行解釋說明。
6. 由組織委員全面落實活動節(jié)目和游戲的進度并負責彩排以確 保團課期間順利通過。
七、 活動流程：
1. 主持人宣布主題活動正式開始 （主持人: 江瓊 卓文峰）
2. 奏團歌（負責人: 林瑞聰）
3. 開頭視頻《人的一生》 （負責人: 林善鎮(zhèn)）
4. 歌曲《天黑黑》 （演員: 616宿舍成員）
5. 話劇《父愛如山母愛如水》、 演唱《感恩的心》 （演員: 614宿舍成員）
6. 小品《假話真情》（演員: 江啟梵 蘭晶晶 韓輝 黃靜）
7. 朗誦詩歌《感恩與行》 （負責人: 鄭鵬鵬）
8. 游戲《蘿卜蹲》 （負責人: 林善鎮(zhèn)）
9. 歌曲《天亮了》 （演員: 蘭晶晶 黃靜）
10. 感恩視頻----語錄 （負責人: 林瑞聰 鄭鵬鵬）
11. 合唱班歌《愛因為在心中》 （負責人: 林瑞聰）
12. 感恩宣誓（主持人：江瓊 卓文峰）
13. 主持人再次感謝組織部及在場所有同學的熱情參與，并宣布此次團課結束。
八、 后期工作總結：
1. 各班委做好工作總結和有關資料進行備案。組織委員做好團課會議記錄，并上交組織部相關材料。
2. 針對此次活動要安排人員對同學們進行反饋調查，為后期心理課做好準備。
3. 對有關工作人員、同學們進行表揚和鼓勵以資后期繼續(xù)努力。
九、 突發(fā)事件處理：
1. 若參加節(jié)目的同學緊張而無法表演，則由主持人上臺緩和氣氛；并組織進行下一個節(jié)目表演或臨時增加班委節(jié)目。
2. 若有些同學不能來或者有事提前離開，事先寫好請假條，經批準后方可離開。
3. 各班委要維持好活動全場紀律。
十、 后期事宜：
1. 散場后，全體班委留下負責打掃教室衛(wèi)生。
2. 團支書負責在11月24日之前上交團課相關材料：團課策劃書、總結、照片2---3張。（策劃、總結紙質版、電子版各一份）
10級社區(qū)管理與服務班團支部
二〇一〇年十一月十五日
感恩的策劃案篇二十
這份厚禮是綻開的一束鮮花，是最真摯的祝愿，為此，我們舉辦了迎教師節(jié)主題團日活動。活動如下：
9月10號，13號
文學院
中南大學旁農家樂
中文三班
四.活動目的：迎接教師節(jié)， 向老師表示感謝，致以我們最崇高的敬意，同時師生互動加強交流，增強了解。
1.給老師送賀卡，并寫上我們最真誠的祝福，向每位教導過我們的老師表示感謝，祝他們節(jié)日快樂。
2.農家樂之行，邀請老師一起參加，班上同學踴躍參加，和老師一起做飯，唱歌，打球，一起交流平時學習的情況，增強了解，和老師的關系更加融洽。
3，班會討論總結，開展班會，共同討論怎樣加強和老師的溝通以及平常學習的各種問題。
教師節(jié)，其實很多同學以后都要過的節(jié)日，我們感謝教導我們的老師，通過與老師的交流，我們了解到了作為一名老師的職責以及老師的辛苦，一方面使我們更加崇敬老師，另一方面，為以后從事教師職業(yè)的同學做好認識上的準備，收獲甚多。
感恩的策劃案篇二十一
1、 活動背景：在西方，每年的11月的第四個星期四位感恩節(jié)。在這個特別的日子，我們都希望以獨特的方式感謝身邊所有的人，希望他們幸福的生活在這個美麗的世界中。所謂幸福是有一顆感恩的心，一個健康的身體，一份稱心的工作，一幫信賴的朋友！懷著一顆感恩的心你會終身幸?？鞓?！那么有了感動、感恩，我們才會領悟生活，領會生命的真諦，感動、感恩、感悟，這些才是我們的幸福之源。
2、活動時間：11.20—11.25
3、征文主題：感恩感動
4、征文對象：垂楊中學全體學生
5、活動目的：本次活動通過征文的形式，讓同學們學會感恩、感動，感悟學會發(fā)現(xiàn)自己，認識自己，提升自己。提醒他們用換位思考的方式去看待事物，讓學生時時保持一顆感恩的心來對待身邊的人，促使學生在那些早已習慣的行動中理解愛，感悟愛。并能用實際行動來表達感恩之情。
6、活動流程：首先獲得校長的批準，再獲得各班語文老師的支持，語文老師在班上強調此次征文活動，然后征集全體學生的作文，最后由實習老師選出優(yōu)秀作品，并在公告欄出展示優(yōu)秀作文，讓全體學生共同賞析。
7、征文要求：
題目自擬，圍繞主題，結合自身實際，抒發(fā)真情實感；
題材不限，字數(shù)600字左右，字跡要公整
內容積極向上，思想明確
8、活動總結：優(yōu)秀作文張貼出來，全體學生共同欣賞，同時作為廣播站的稿件。