國旗下的演講稿五年級(實(shí)用20篇)

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    演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了,避免使用過多的專業(yè)術(shù)語和復(fù)雜的長句。演講稿應(yīng)該遵循一個主題,避免過多的分散性話題,以保持思路的一致性。這些演講稿范文的精彩之處在于,它們能夠引發(fā)聽眾的共鳴和思考。
    國旗下的演講稿五年級篇一
    各位老師、各位同學(xué):
    早上好!
    寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長祙收起,我們的耳畔又即將傳來元旦的聲聲腳步。今天迎著黎明的晨光,我們會聚在國旗下,即將走過的,祈盼新年的到來。為此,向全體老師和同學(xué)們表示新年的祝福!愿你們伴隨著新年的鐘聲在快樂中啟航。
    回首xx年,我們每個人都不免心潮澎湃,感慨萬千。20xx年是全體師生同舟共濟(jì)的一年,是艱辛奮斗的一年,是團(tuán)結(jié)拼搏的一年!這一年,我校在開展中求生存,實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作的突破。同學(xué)們在各級競賽活動中獲得不少的佳績。飲水思源,學(xué)校成績的取得凝結(jié)著全校師生的汗水。
    每年的1月1日為元旦,是新年的開始。為了迎接新年的到來,人們通過各種方式方法來表示。為了表達(dá)追求美好、幸福生活的愿望,憧景、向往更加美好的生活。各地人們都會舉行不同的慶?;顒印8鱾€國家由于其歷史、文化、宗教信仰、民族習(xí)慣不同,也都有自己不同的慶祝元旦的習(xí)俗。
    一些德國人元旦有個習(xí)慣——爬高,選又直又高的`樹,小伙子順著樹干比賽爬高,以示步步高升。意大利的一些地方元旦前夜午夜時,人們要把屋里的一些破舊不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出門外砸碎,以示除舊迎新。
    在瑞士,有元旦健身的習(xí)慣,他們有的成群結(jié)隊(duì)去爬山,站在山頂面對冰天雪地,大聲歌唱美好的生活;有的在山林中沿著長長的雪道滑雪,仿佛在尋找幸福之路;有的舉行踩高蹺比賽,男女老幼齊上陣,互祝身體安康。以健身來迎接新一年的到來。
    同學(xué)們,你們又準(zhǔn)備怎樣來慶祝呢?有的同學(xué)說,我們把教室清掃的干干凈凈來迎接新年,有的同學(xué)還準(zhǔn)備把教室布置的漂亮點(diǎn),而且學(xué)校為了慶祝元旦還為同學(xué)們安排了文藝匯演,我們各班同學(xué)更是加緊排練,到時為師生們獻(xiàn)上多姿多彩的表演。
    總之同學(xué)們,你們可以動起腦筋來,想一想做一做,讓我們一起過一個安樂祥和的新年,好嗎?同時我也祝愿大家在新的一年里成績進(jìn)步,身體安康,祝老師們家庭幸福,永遠(yuǎn)快樂,讓我們把熱烈的掌聲送給我們的老師和自己!
    我的講話到此完畢,謝謝!
    國旗下的演講稿五年級篇二
    親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
    禮物是一份心意,不是用金錢就能夠代替的,我們應(yīng)當(dāng)用自己的行動,獻(xiàn)出最完美的禮物。
    今日是母親節(jié),我決定早早起床,為媽媽做一頓豐盛的早飯。來到廚房,拿起菜譜做起了早飯。第一道炒雞蛋。我拿起雞蛋,把雞蛋磕在碗里,然后一向攪拌,把蛋黃攪碎,“哇!”這個雞蛋是雙黃蛋。我把雞蛋倒進(jìn)了鍋里,打開煤氣灶,開起中火,倒上油,就開始翻炒了。我把雞蛋左炒右炒,書上說要把蛋炒碎。大約五分鐘炒雞蛋就做好了,雖然有點(diǎn)糊了,可是聞著很香,應(yīng)當(dāng)會很美味吧!
    我又開始做第二道美食了——辣椒炒小青菜。我切好辣椒和小青菜后,就開始倒油了,打開小火,那“啪啪”的聲音真是太好聽了。把洗過的青菜倒入油鍋中,那聲音變大了,一不細(xì)心,油濺到了我的.手上,我一聲大叫:“啊!”我的手上燙出一個小泡。媽媽被我的叫聲吵醒了,她發(fā)現(xiàn)我在做飯,我也看見了睡醒的媽媽,我把做飯的原因一一告訴了媽媽。媽媽明白后,眼睛里流出了一顆顆晶瑩的“小珍珠”——媽媽感動得哭了。媽媽心疼地把我拉到了一邊,她來做飯。
    媽媽不一會兒就做好了飯。媽媽把飯端到客廳,她嘗了一口炒雞蛋,對我說:“你是不是忘了放鹽了”“好像是吧!”我說。媽媽又把飯重新做了一遍。吃過飯后,媽媽對我說:“這是我第一次吃你做的飯,這一頓飯也是我吃過最美的飯了!”
    當(dāng)我看見媽媽感動的那一刻,我就決定每年的母親節(jié)都要為媽媽做一頓美食。父母的愛是無私的,真的不求子女的回報(bào)。
    國旗下的演講稿五年級篇三
    親愛的老師們,可愛的同學(xué)們:
    大家好!我們是五(5)中隊(duì)的代表,今天我們演講的主題是:“你我心中有標(biāo)準(zhǔn),快樂和諧永相伴?!?BR>    正確站姿:從正面看:鼻子、下巴、胸骨、肚臍應(yīng)連成一條直線,左右對稱,雙腳受力平衡。從側(cè)面看:頭部、肩部與髖部要保持在一條直線上,重心放在腳掌及腳跟上。抬頭挺胸、直起軀干。
    謹(jǐn)記秘訣:雙腳平均分?jǐn)傊亓?、腳踏實(shí)地、縮小腹、收下巴。同學(xué)們,在答復(fù)以下問題和升國旗的時候要做到哦!
    如何才是文明走路?我們不乘坐不合格的交通工具,不闖紅燈,不翻越隔離欄,過馬路走人行橫道,不踐踏草坪,上下樓梯靠右行,不在校園、馬路等公共場合追逐打鬧,在公眾場合自覺排隊(duì)等。有人說:車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份平安;車讓車,讓出一份秩序;人讓人,讓出一份和諧。沒有文明走路,會影響和諧社會的構(gòu)建。它是一種修養(yǎng),文明在我腳下,文明要從我做起、從走路做起。
    同學(xué)們,讓我們牢記這首文明兒歌吧:樓道窄,樓道寬,請你不要隨便穿。追跑打鬧路就窄,有序行走路就寬。上下樓,靠右走,不跳階,不追逐,平安行走記心頭。要上操,排隊(duì)走,快靜齊,共遵守。你我心中有標(biāo)準(zhǔn),快樂和諧永相伴。謝謝大家,我們的演講完畢。
    國旗下的演講稿五年級篇四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    我是五年x班的xx。今天國旗下講話的主題是《愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。
    每當(dāng)我們走進(jìn)校園時都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:高大整潔的教學(xué)樓,寬敞筆直的`水泥路,宜人的校園環(huán)境無處不滲透著她的生機(jī)和活力。
    可是你又是否發(fā)現(xiàn),最近我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化:樓道門口和水泥操場上經(jīng)常散落著數(shù)不清的食品包裝袋、碎紙屑,美麗的花壇里也不知被誰倒上了剩菜剩飯,廁所里到處是垃圾。這些都是我們個別不自覺同學(xué)的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字。
    為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們的樂園。今天讓我們共同倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,并希望大家做到以下幾點(diǎn):
    1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。
    2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不亂折樹枝。
    3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,扔進(jìn)桶里不怕煩。
    同學(xué)們,讓我們大家積極行動起來吧!從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾”行動,需要你、需要我、需要我們大家共同努力!
    國旗下的演講稿五年級篇五
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我國旗下講話的題目就是《做一個快樂的讀書人》。
    古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來?!蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書,對精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于“無味”“可憎”了。
    書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
    你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的'人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代――過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
    人生的快樂在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨(dú)享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!
    謝謝大家!
    小學(xué)五年級作文:文明禮儀廣播稿。
    小學(xué)五年級作文:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言稿。
    小學(xué)五年級作文:禁毒演講稿――《珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品》。
    國旗下的演講稿五年級篇六
    尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!
    在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上,首先請?jiān)试S我向剛安排到我們學(xué)校的新老師、新同學(xué)表示最熱烈的歡送!
    過去的一學(xué)年,我們學(xué)校在全體師生的共同努力下,學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績,學(xué)校的面貌煥然一新。
    剛剛過去的這個暑假,雖然酷熱,但確實(shí)令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學(xué)習(xí),努力做到寒假中學(xué)校的要求;在老師和家長的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野,增長知識;還不斷的學(xué)習(xí)課外書籍等等,這一切真讓人感到快樂!
    現(xiàn)在,同學(xué)們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什么呢?作為一個小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求,把自己塑造成為符合時展的、能為社會作出奉獻(xiàn)的合格人才呢?在這里,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:
    首先,要學(xué)會做人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守那么,學(xué)會關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臟話,爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
    第二,要學(xué)會學(xué)習(xí)。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
    第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握根本的生活技能,培養(yǎng)安康的審美情趣,開展特長,為將來的開展打下良好的根底。學(xué)習(xí)成績到達(dá)“更高、更好、更上一層樓”。
    第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭做學(xué)校的好學(xué)生。
    第五,要講衛(wèi)生、講文明。愛我校園從我做起,堅(jiān)持每天清掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,保護(hù)學(xué)校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的校園。第六、在平安方面,一定要遵守學(xué)校的平安公約,聽從老師及管理人員指揮,上樓下樓、出操、課間活動都要把平安放在第一位,絕不開展危險性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12周歲的學(xué)生不得過騎自行車,要注意交通平安,遵守交通規(guī)那么,不得在公路上亂跑,不準(zhǔn)擅自到河里游泳,不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高快樂興上學(xué),平平安安回家。
    今天,我們要將新學(xué)期視為一個新的起點(diǎn),以全新的'精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動,關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報(bào)。
    在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,這個學(xué)年你們進(jìn)入了一個非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,做好大哥哥,大姐姐,發(fā)揚(yáng)成績,自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會努力學(xué)習(xí),能考取好的成績,為我們學(xué)校爭光!
    我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵!下面,我再向同學(xué)們提出四個小小的問題,請大家好好想想,自己給自己一個答案:
    第一,這學(xué)期,你的奮斗目標(biāo)是什么?第二,這學(xué)期,你想獲得的進(jìn)步是什么?
    親愛的各位老師:“舟大者任重,馬駿者遠(yuǎn)馳”。選擇了這個職業(yè),也就意味著你同時也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠(yuǎn)方,就讓我們一起同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程!在新學(xué)年里我們繼續(xù)以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,大力開展“課堂效益年”和“校園文化年”活動。
    親愛的同學(xué)們:千里之行,始于足下。有理想才會有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,從開學(xué)的第一天開始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的唯一階梯。
    國旗下的演講稿五年級篇七
    尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
    大家上午好!
    有一首歌《眾人劃漿開大船》這樣唱到:“一支竹篙難渡洋海,眾人劃漿開大船。一棵小樹弱不經(jīng)風(fēng)雨,百里深林并肩耐歲寒。一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)。一個巴掌拍不響,萬人鼓掌聲震天。一加十,十加百,百加千千萬,你加我,我加你,大家心相連。同舟共濟(jì)海讓路,號子一喊浪_邊,百舸爭流千帆進(jìn),波濤在后岸在前?!笨梢姡w主義是戰(zhàn)勝一切困難,走向勝利的保障;集體主義是一種團(tuán)結(jié)合作,互幫互助的精神風(fēng)貌;集體主義是愛祖國、愛人民的崇高情感的體現(xiàn)。
    同學(xué)們,大家都是生活的有心人,在我們的身邊經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象:有的同學(xué)洗臉飲水后,常常忘記了關(guān)水龍頭;有的同學(xué)吃零食玩玩具污染了我們清潔的環(huán)境;有的同學(xué)下午值日結(jié)束,匆忙回家不關(guān)電棒不鎖門;有的同學(xué)代表班級、學(xué)校參加各種競賽而沒有盡心盡力……這些看似小事,卻反映了某些學(xué)生缺乏關(guān)心集體利益的品質(zhì),缺乏集體主義的關(guān)念。也正因?yàn)閭€別同學(xué)的不良行為,影響了整個集體的利益,傷害了整個集體的榮譽(yù)。
    新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響,人格自尊,行為自律,學(xué)習(xí)自主,生活自理,已成為新世紀(jì)社會發(fā)展的人才需求。同學(xué)們作為跨世紀(jì)的一代新人,應(yīng)該怎樣培養(yǎng)集體主義品質(zhì),塑造自己內(nèi)在的心靈美,維護(hù)人際關(guān)系的和諧統(tǒng)一呢?在這里,老師給大家提幾個建議:
    1、正確處理個人與他人的關(guān)系。人生活在社會中,必然會和他人發(fā)生這樣或那樣的聯(lián)系和關(guān)系,否則就無法生存和發(fā)展,更談不上有所創(chuàng)造、有所貢獻(xiàn)了。因此,我們要尊重人,尊重他人的人格、勞動、興趣、愛好、個性、宗族信仰和民族習(xí)慣,尊重他人的生存權(quán)和發(fā)展權(quán);我們要主動關(guān)心他人,關(guān)心自己身邊的人,包括父母、同學(xué)、老師、朋友等。
    2、要顧全大局,反對小團(tuán)體主義。整體利益與局部利益、眼前利益與長遠(yuǎn)利益是一對矛盾體。小團(tuán)體主義更看重局部利益和眼前利益。如果這樣,將損害人們的根本利益,最終也損害自己的切身利益。因此,我們要時時處處以大局為重,以集體利益為重,不搞團(tuán)團(tuán)伙伙,不為團(tuán)體謀私利。
    3、堅(jiān)持集體主義,反對個人主義。一切從集體出發(fā),把集體利益放在個人利益之上,反對把個人利益放在集體利益之上,只顧自己,不顧別人的錯誤思想及行為。學(xué)會關(guān)心集體,這是一種社會責(zé)任感的體現(xiàn)。如果無視集體存在,自己將淹沒在個人主義的泥潭之中。
    4、積極參加集體活動,在生活中增強(qiáng)集體主義意識。如我們學(xué)校組織的運(yùn)動會、捐資助殘、消防演練、紅領(lǐng)巾義賣等活動,班級組織的學(xué)雷鋒、我為集體添榮譽(yù)等活動,還有各級單位組織的各種競賽活動,每個學(xué)生都要積極參與,充分發(fā)揮自己的聰明才智,讓集體主義精神在每個人身上閃光,從而受到集體主義道德意識的熏陶。
    同學(xué)們,心中有他人,心中有集體,心中有祖國,不斷提高自己集體主義思想覺悟;從小做起,從我做起,從點(diǎn)滴做起,不斷培養(yǎng)自己集體主義品質(zhì)。讓我們攜手共創(chuàng)充滿人文關(guān)懷的、人人得以參與其中的良好集體氛圍。讓每個同學(xué)的學(xué)習(xí)技能在這個集體中提高,讓每個同學(xué)的良好習(xí)慣在這個集體中養(yǎng)成,讓每個同學(xué)金色的夢想從這個集體中放飛!
    國旗下的演講稿五年級篇八
    敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是五(x)班的xxx,今天我在國旗下講話的題目是《安全與你我同行》。
    古今中外,多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的贊歌。人們歌頌生命,是因?yàn)樯膶氋F。然而,生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時,它就轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴、安全的重要。
    據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計(jì),全國每年約有一萬六千名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多人死亡。觸目驚心的數(shù)字,叫人扼腕嘆息、更對我們敲響了安全的警鐘。
    我們要遠(yuǎn)離危險,學(xué)會做好防范,提高自我保護(hù)的能力。為此,我向大家提出倡議:
    一、遵守《交通規(guī)則》,過馬路時做到一停、二看、三通過。
    二、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,不吃無證擺賣小食。
    三、在校內(nèi)不追逐打鬧,不攀爬樓層護(hù)欄、不往樓下拋雜物,不越級往下跳躍臺階,上下樓梯靠右走。
    四、放學(xué)及時回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害時及時打110尋求幫助。
    五、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。
    同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建平安校園!我的講話完畢,謝謝大家!
    國旗下的演講稿五年級篇九
    親愛的老師、同學(xué)們:大家好!
    今天我發(fā)言的題目是“你我手拉手,成長心連心”。前不久,我們五年級八班和二年級九班的全體師生接受了一個光榮而特殊的任務(wù),跟“商河縣沙河鄉(xiāng)中心小學(xué)”的同學(xué)們,共同開展手拉手互助活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視此次活動,多次與手拉手學(xué)校取得聯(lián)系,最后決定于10月25日這一天拉開序幕。
    我們聽說這個任務(wù)后,好一陣興奮,于是和父母一起開始為小伙伴們精心準(zhǔn)備禮物。終于盼到了10月25日這一天,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們兩個班的部分師生由王冉主任帶隊(duì),經(jīng)過兩個多小時的顛簸,到達(dá)了盼望已久的沙河鄉(xiāng)中心小學(xué),它是一個距離濟(jì)南市區(qū)近百公里的偏僻的地方。
    我們和山區(qū)的同學(xué)們在一起一點(diǎn)都不感到拘謹(jǐn),就像見了熟悉的小伙伴一樣,我們互相交流學(xué)習(xí)情況,一起去菜地認(rèn)識各種蔬菜,了解他們的生活狀況。同學(xué)們還踴躍表演節(jié)目,展示自己的才藝,最后互相贈送了精心準(zhǔn)備的小禮物,整個校園充滿了歡聲笑語。
    這是一所普通的農(nóng)村學(xué)校:他們沒有漂亮的教學(xué)樓;沒有整齊的塑膠跑道;有的只是那幾排簡單而整齊的平房,但是,這些農(nóng)村的孩子卻和我們一樣有一顆熱愛學(xué)習(xí)的心。他們每天放學(xué)后都要下田幫忙,回家又要干家務(wù)活。根本不可能一心一意的學(xué)習(xí)。但他們卻十分用功,每天天還沒亮就起床,爭分奪秒地復(fù)習(xí)功課。晚上在家除了做家務(wù)活外,所有的時間就都用來學(xué)習(xí),一天僅僅睡6、7個小時的覺。他們之所以這樣,是因?yàn)樗麄冃睦锒济靼?,只有讀好書以后才能過好的生活。
    他們的校園雖然沒有高高的籃球架;沒有種類齊全的健身器材;但是,同學(xué)們卻一個個身強(qiáng)體壯,活潑健康。他們雖然沒有閱覽室、圖書館,但他們的頭腦中同樣裝滿了智慧,眼神里同樣充滿著期望。真的,如果不是親身感受過,你永遠(yuǎn)沒辦法想象到當(dāng)?shù)氐暮⒆邮嵌嗝吹目释驼湎W(xué)習(xí)的機(jī)會,也絕不會知道那一張張獎狀是如何的來之不易!當(dāng)你看到他們簡陋的教室的墻上那一句句定要發(fā)奮學(xué)習(xí)的誓言時,你的心必定會被它深深地感動!
    他們的校園雖然簡陋,卻整齊而樸素,用磚鋪成的小路,通往學(xué)校的各個角落,正像老師們的手,指引同學(xué)們走向知識的海洋。
    我們兩個班的同學(xué)被自己的互助小伙伴熱情的邀請到自己的家里,為了招待我們,他們特意準(zhǔn)備了“豐盛”的午餐,雖然只是粗茶淡飯,但在這里大家吃得特別香!家長們也高興得合不攏嘴,歡樂的笑生中勾畫出對我們的無限希望!
    分別的時刻,天似乎也因?yàn)槲覀兌鴤?,落下了傷心的淚。但我們彼此之間的真摯的友情卻并沒有因此而減退。從此,繁華的城市和偏僻的鄉(xiāng)村,小伙伴們的心將永遠(yuǎn)的連在了一起!那一張張真摯的笑臉將永遠(yuǎn)留在我們的腦海里。臨別前,我們再一次緊緊地握住他們的手,他們的手沒有城市孩子的細(xì)嫩,卻有著長期勞動的粗糙。
    此次赴沙河中心小學(xué)的“手拉手”活動,帶給我們的不僅僅是一次農(nóng)家生活的體驗(yàn),更多的是一次心靈的洗禮。我們第一次體驗(yàn)到了,什么是艱苦,什么是勤奮。
    希望全體同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠加倍努力地學(xué)習(xí),不要辜負(fù)學(xué)校和父母對大家的期望。同時,我們也希望全體同學(xué)在今后能積極參加與沙河小學(xué)的“手拉手”活動,并用我們的愛去幫助沙河小學(xué)的學(xué)生完成學(xué)業(yè)!
    不管我們生活在繁華的都市還是簡陋的鄉(xiāng)村,我們的心中都有一個信念:那就是好好學(xué)習(xí),天天向上!讓我們手拉手,同努力,讓我們心連心,共奮進(jìn)吧!
    國旗下的演講稿五年級篇十
    敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!我是五(1)班的邱鴻正,今天我在國旗下講話的題目是《安全與你我同行》。
    古今中外,多少文人墨客用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的贊歌。人們歌頌生命,是因?yàn)樯膶氋F。然而,生命又是脆弱的。當(dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時,它就轉(zhuǎn)眼消逝,那些鮮血寫成的教訓(xùn),使我們感悟到了生命的可貴、安全的重要。
    據(jù)有關(guān)部門調(diào)查統(tǒng)計(jì),全國每年約有一萬六千名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多人死亡。觸目驚心的數(shù)字,叫人扼腕嘆息、更對我們敲響了安全的警鐘。
    我們要遠(yuǎn)離危險,學(xué)會做好防范,提高自我保護(hù)的能力。為此,我向大家提出倡議:
    一、遵守《交通規(guī)則》,過馬路時做到一停、二看、三通過。
    二、注意食品衛(wèi)生安全,不吃不潔凈的食物,不吃無證擺賣小食。
    三、在校內(nèi)不追逐打鬧,不攀爬樓層護(hù)欄、不往樓下拋雜物,不越級往下跳躍臺階,上下樓梯靠右走。
    四、放學(xué)及時回家,不在外逗留、游玩,受到不法侵害時及時打110尋求幫助。
    五、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。
    同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建平安校園!我的講話完畢,謝謝大家!
    國旗下的演講稿五年級篇十一
    親愛的同學(xué)們:
    今天我演講的題目是“心中的榮辱觀”。的一席講話,讓我們不禁再次認(rèn)真審視我們心中的榮辱觀。
    在飛速變化、日新月異同時又物欲橫流的現(xiàn)代社會,是與非、美與丑、善與惡交織地存在著,這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫。如果說一顆顆蓬勃跳動的心靈在黑暗中摸索著方向,那么,一個正確的榮辱觀,便是閃耀的光芒,指引著我們年輕而涉世未深的心靈。
    即便整個世界的黑暗,也不足以黯淡這一支蠟燭的光亮。
    對于我們在校的學(xué)生,“八榮八恥”決非一紙空文?!盁釔圩鎳辈灰欢ㄒ?dú)鈮焉胶?,但我們可以懷著敬愛,高昂地唱出國?“服務(wù)人民”不一定要驚天動地,我們可以力所能及,從小事做起;可以專注于科學(xué),熱心于勞動,讓無知與懶惰遠(yuǎn)去;以真誠的心,滿懷著美好的愛去對待每一個人,讓身邊洋溢著其樂融融的真情;我們在考場上,在善與惡、對與錯的一念之間,跨出正確的一步;在學(xué)習(xí)生活中,不知疲倦地去奮斗。去理解“八榮八恥”,我們的生活便灑滿陽光!因此,我們不但要這樣做,更要以之為榮,以擁有正確的人生抉擇、積極的生活態(tài)度為無尚榮耀,讓好逸惡勞,損人利已、愚昧無知等等,在陽光下無所遁形!
    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”此時此刻,在這獵獵紅旗下,我們××班倡議每一位同學(xué):從唱響國歌做起,熱愛祖國;從樂于助人做起,服務(wù)集體;從快樂學(xué)習(xí)做起,熱愛知識;從辛勤勞動做起,培養(yǎng)習(xí)慣;從撫貧濟(jì)困開始,關(guān)愛社會;從言而有信開始,錘煉真誠;從嚴(yán)守校規(guī)開始,遵紀(jì)守法;從節(jié)約開支做起,艱苦奮斗。讓我們記住“八榮八恥”,它會使你的心純靜又熱忱、善良又智慧,在你前進(jìn)的路上成為有力的風(fēng)帆。
    同學(xué)們,“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,對于樹立榮辱觀,我們要深思的還有很多。愿各位堅(jiān)守心靈的一片凈土,讓年輕而有力的心隨著時代的節(jié)奏跳動,讓真理與美德的花在這片沃土上燦爛開放!
    今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起?;厥讋倓傔^去的兩個月,它記錄著每一個學(xué)子和老師的辛勤,更蘊(yùn)含著我們的智慧。作為榮智學(xué)校新一屆的初中生,我們?yōu)閷W(xué)校的方方面面感到驕傲,無論是環(huán)境優(yōu)雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳,無論是生物實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室等專用教室,還是圖書館等供我們學(xué)習(xí)的場所都顯得那樣舒適溫馨,而我們的老師,個個精神抖擻,正是他們的精心呵護(hù)與諄諄教誨,才有我們學(xué)生的健康成長。他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂,以健康的人格魅力帶動我們的品格養(yǎng)成,從而營造我校和-諧健康,洋溢著人文色彩的校園氛圍。
    同學(xué)們,求學(xué)階段對于我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,蘊(yùn)藏著很多待開發(fā)的秘密,需要我們?nèi)ヌ剿?,“言行?guī)范,健康發(fā)展,學(xué)有所長”是學(xué)校對我們的要求。因此,正如今天一樣,當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起,我們要說,新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說:“沒有規(guī)矩不能成方圓。”紀(jì)律是做好一切事情的保障,沒有紀(jì)律的約束,是什么事情也做不好的。大家知道,魯迅先生書桌上的“早”字,是嚴(yán)格自律的表現(xiàn),是自覺守紀(jì)的典范,正因?yàn)檫@樣,魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。曹操“割發(fā)代首”,帶頭守紀(jì),古往今來傳為佳話。
    原因之一是一部分同學(xué)的思想意識不到位,文明守紀(jì)的習(xí)慣未能養(yǎng)成。原因之二是我行我素,缺乏一種集體的團(tuán)隊(duì)精神。因此,我們有必要認(rèn)識紀(jì)律的內(nèi)涵,紀(jì)律的重要性。那什么是紀(jì)律呢紀(jì)律是一個團(tuán)體為了維護(hù)集體的利益并保障學(xué)習(xí)的正常進(jìn)行而制定的,要求每個成員必須遵守的規(guī)章制度,條文規(guī)范。對于我們學(xué)生來說,就是我們必須遵守的《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》還有我們學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),它通過我們一段時間的堅(jiān)持與實(shí)施,內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣,長期的行為。有良好的紀(jì)律是每個學(xué)校,每個人,每件事獲得成功的保障。好的紀(jì)律會給我們帶來益處,不良的紀(jì)律會給我們造成嚴(yán)重的后果及影響。我們只有統(tǒng)一了認(rèn)識,才能在前進(jìn)的步伐中步調(diào)一致,維護(hù)好學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序。
    播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。所以,我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢那么如何才將校規(guī)校紀(jì)內(nèi)化成為我們自覺的習(xí)慣呢首先是思想意識要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣,當(dāng)我們做某件事情時,首先要想一想,你的做法是否對集體、對他人有利,損害集體和他人利益的事我們堅(jiān)決不能做。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。課堂上,專心聽講是對老師最大的尊重;升旗儀式上,你全神貫注、目送國旗冉冉升起,是對祖國最深的敬意。只要我們以《中小學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自己的行為,我們就一定能成為一名合格的中小學(xué)生,我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
    遵守紀(jì)律是一種尊重,遵守紀(jì)律是一種美德,遵守紀(jì)律更是一種責(zé)任。同學(xué)們,當(dāng)我們獲得成就和榮譽(yù)的時候,當(dāng)我們?nèi)〉贸晒蛣倮臅r候,你是否想過正是因?yàn)橛辛思o(jì)律這位嚴(yán)肅的朋友從早到晚伴隨在我們身旁。正是因?yàn)樗哪ЯΓ覀兊闹刃虿鸥泳?,我們的生活才更加自由,我們攀登的腳步才更加堅(jiān)實(shí)。
    愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣,與紀(jì)律同行,去實(shí)現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行,使我們的人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣,遵守紀(jì)律,明天就能成就我們的大未來!
    國旗下的演講稿五年級篇十二
    敬敬的老師們、敬愛的同學(xué)們:
    大家好!
    新的學(xué)期開啟新的希望,新的空白承載新的幻想,新的起點(diǎn)醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵,重回學(xué)問殿堂。想一想,新學(xué)期,你打算好了嗎?信念,對學(xué)習(xí)的信念、對自己的信念、對將來的信念。因?yàn)槭?、因?yàn)榇煺?、因?yàn)楦偁帲愕男拍罨蛟S會有磨損,但卓越的成就往往是用眼淚換來的。孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身?!敝挥袀涫馨炯澹拍苡懈鼒?jiān)決的信念,才能對志向、對希望保持那一份熱誠。
    說到志向,我想到有志者事竟成,志向的重量不言而喻。有人說:“沒有志向的生活,如同沒有羅盤的航行?!蔽覀兩顚W(xué)習(xí),都須要志向的'指引。志向是開啟華蜜之門的力氣,志向是奮斗的源泉。
    因?yàn)閵^斗的艱苦,勝利之花才顯得那樣?jì)善G;因?yàn)閵^斗的酸澀,勝利之實(shí)才顯得那樣甜蜜。讀書似潛海尋寶,越深寶越多;求知如尋花采蜜,越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們供應(yīng)很多珍貴的閱歷。
    閱歷是奮斗的成果,閱歷是才智的源泉,閱歷是牢靠的指路明燈,閱歷是真知灼見之母,從閱歷中得到的教訓(xùn)比從閱歷中得到的真理還要寶貴。在你我奮斗的歷程中,可以獲得的閱歷教訓(xùn)數(shù)不勝數(shù),但重要的是能否真正汲取,用它指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)生活不會重蹈覆轍。信念,志向,奮斗加閱歷,這樣充分的打算肯定會讓新的學(xué)期更有意義,更加充溢,更多收獲!
    國旗下的演講稿五年級篇十三
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天,我演講的題目是《擁抱文明,頌揚(yáng)文明》。
    文明美德就如一泓清泉,滋潤我們的心靈,給予我們心靈的慰藉。她不僅能給社會帶來和諧、給他人帶來愉快,也能給我們自己帶來快樂、溫馨。文明的社會,需要文明的我們!
    文明是什么呢?文明是清晨問候他人時的那抹祥和的微笑,文明是撿起垃圾時的那個美麗的彎腰,文明是面對紅燈時溫文爾雅的停步,文明是看見老人上車后溫情熱忱的讓座,文明是看到有人破壞環(huán)境時善意的提醒,文明是一方有難時熱情慷慨的伸手,文明是唇齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起??”
    文明美德是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),是我們健康成長的肩膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識放在首位,常常忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成。
    請聽一聽來自不同的聲音:
    大家聽到了她們呼吁的聲音了嗎?她們是多么無奈呀!
    我們中華民族素來具有“禮儀之邦”的美稱。一個講究品德教育、個人修養(yǎng)的民族,一種執(zhí)著的追求,一次慰藉人心的寬容、微笑都能融匯成美德贊頌曲,譜寫成一個個動人心弦的音符。前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好,下一步,就是要我們把文明美德傳揚(yáng)下去。
    只要我們敢于向不文明行為說“不”。從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起。讓我們的誓言迸發(fā)出文明的火花,讓我們擁抱文明,和美德手拉手,結(jié)伴同行!
    我的演講完了,謝謝大家!
    國旗下的演講稿五年級篇十四
    敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!
    我是來自五一班的唐來恩。很榮幸能在鮮艷的國旗下向大家演講,我的演講主題是———自信我們?nèi)巳硕夹枰孕?,因?yàn)橹挥凶孕牛拍苊鎸蛻?zhàn)勝一切向你迎來的困難,才能不斷的完善自己并不斷獲得成功。
    曾經(jīng)有一位女新秀歌手,第一次登臺演出十分緊張,神情忐忑不安。想到自己馬上就要面對上千名觀眾,她的手心都在冒汗:“要是在舞臺上一緊張,忘了歌詞怎么辦?”越想,她的心跳得越快,臨上臺時甚至產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭。
    這一切,被旁邊的一位歌唱家看在眼里,他笑著走了過來,隨手將一個紙卷塞到她的手里,輕聲說道:“這里面寫著你要唱的歌詞,如果你在臺上忘了詞,就打開來看。”她握著這張紙條,像握著一根救命的稻草,匆匆上了臺。也許有那個紙卷握在手心,她的心里踏實(shí)了許多。她在臺上發(fā)揮得相當(dāng)好,完全沒有失常。
    她高興地走下舞臺,向那位歌壇前輩致謝。歌唱家卻笑著說:“是你找回了自信,從而最終戰(zhàn)勝了自己。其實(shí),我給你的,只是一張白紙,上面根本沒有什么歌詞!”她展開手心里的紙卷,果然上面什么也沒寫。她感到驚訝,自己憑著握住一張白紙,竟順利地度過了難關(guān),獲得了演出的成功。
    “你握住的這張白紙,并不是一張白紙,而是你的自信?。 备璩艺f。
    在以后的人生路上,她就是憑著握住自信,戰(zhàn)勝了一個又一個困難,取得了一次又一次成功。所以無論在任何時候,我們都要做始終充滿自信的人。
    我的演講完畢謝謝大家!
    國旗下的演講稿五年級篇十五
    尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我演講的題目是:把微笑獻(xiàn)給自己。
    送給自己!
    同學(xué)們,當(dāng)每天太陽升起的時候,當(dāng)我們把微笑獻(xiàn)給身邊每一個人的時候,一定也要把自己最自然、最真誠、最美麗的微笑留給自己。只有這樣,你才會發(fā)現(xiàn),大家是那么的愛你,自己是那么的可愛,生活的每一天是那么的美好!愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著我們!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    國旗下的演講稿五年級篇十六
     尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
     你們好!五年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了,在我們即將告別母校,踏上新的旅途之際,我要向尊敬的老師,親愛的母校道聲真誠的謝謝,向親愛的同學(xué)——我的小弟弟小妹妹道聲:努力。
     看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝明珠小學(xué)——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感 謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
     五年的歲月,既漫長又短暫;五年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,教室里,同學(xué)們?yōu)橐粋€個問題爭得面紅耳赤,最難忘,樹陰下我們歡樂的笑聲,最難忘,操場上我們的英姿,最難忘,老師那誨人不倦的音容笑貌和無盡的關(guān)愛,最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課,那永不疲倦的'目光和身影;最難忘,校長和主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,班會上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。
     作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。
     最后,請?jiān)试S我代表五四班的全體同學(xué),向尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮!并祝愿我們的老師身體健康,祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
     尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
     大家早上好!
     今天我在國旗下演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。
     來?!蔽覀兊乃枷胄枰搭^活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書,對精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。
     書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。
     你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。
     時,他由床上跳起,向他的朋友呼叫起來,他的朋友開始拿那本詩集來讀,也叫起來,于是兩人叫復(fù)讀,讀復(fù)叫,弄得他們的仆人疑惑不解。伊里奧特說她第一次讀到盧騷的作品時,好象受了電流的震擊一樣。有位教師這樣說:“閱讀是一個人呵護(hù)自己心靈的綠地,建設(shè)自己精神家園的良方,閱讀是治愈‘貧血、缺鈣、腦膜炎’的良藥”。蘇霍姆林斯基更是堅(jiān)定地相信,少年的自我教育是從閱讀一本好書開始的。當(dāng)我們喜歡讀書時,純粹是一種發(fā)自內(nèi)心的喜歡,閱讀就會像每天必須吃飯和睡覺一樣,成為非常自然的生命需求,成為我們一種享受生活的方式和人生樂趣之所在!
     人生的快樂在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨(dú)享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!
     謝謝大家!
     民族團(tuán)結(jié)演講稿:“團(tuán)結(jié)月”凝鑄兄弟情
     新疆生活著維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等47個民族,在歷代抵御外敵入侵、反對分裂祖國的斗爭中,各族人民結(jié)下了兄弟般的深厚情誼。
     新中國成立以后,黨中央和自治區(qū)各級黨委、政府高度重視民族宗教工作,貫徹以馬克思主義民族觀為指導(dǎo)的民族宗教政策和民族區(qū)域自治制度,堅(jiān)持以民族團(tuán)結(jié)促進(jìn)社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,建立“平等、團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)步”的新型民族關(guān)系。在加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、搞好民族工作的實(shí)踐中,自治區(qū)黨委和政府總結(jié)出一套成功經(jīng)驗(yàn),那就是加強(qiáng)對各族干部群眾進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育,開展群眾性的民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建活動,使民族團(tuán)結(jié)的思想家喻戶曉,深入人心。
     1982年,自治區(qū)黨委和政府隆重召開新疆首次民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體和先進(jìn)個人表彰大會,發(fā)出了認(rèn)真貫徹黨的民族政策,把加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育作為社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容的倡議,將每年5月定為全區(qū)的民族團(tuán)結(jié)教育月。從此,民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動在天山南北廣泛開展起來。
     歷史一再證明,反對分裂,維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一,是我國各族人民愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分。但是,我們應(yīng)當(dāng)清醒地看到,國際上的敵對勢力,一直蓄意挑撥我國各兄弟民族之間的親密關(guān)系,企圖分裂、肢解我們統(tǒng)一的社會主義祖國。極少數(shù)民族分裂主義分子,也極力鼓吹民族獨(dú)立,脫離社會主義祖國這個大家庭。他們分裂陰謀雖然理所當(dāng)然地受到了全國各族人民的反對,不可能得逞,但他們的破壞活動也決不會停止。在當(dāng)前世界上許多地方民族沖突加劇,民族戰(zhàn)亂不斷的情況下,我們每個人都要從中華民族的大局出發(fā),從全國各族人民的根本利益出發(fā),從維護(hù)我國多民族統(tǒng)一的傳統(tǒng)出發(fā),自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié),反對民族分裂,堅(jiān)決同破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭。我們一定要認(rèn)識到,由于我國各民族已經(jīng)形成為一個統(tǒng)一的整體,因而民族發(fā)生分裂,必然引起社會動蕩,甚至導(dǎo)致戰(zhàn)爭發(fā)生,這樣對國家、對民族、對每個人都會帶來損失乃至災(zāi)難。相反,民族團(tuán)結(jié),國家統(tǒng)一,環(huán)境安定,各族人民可以安心地從事社會主義現(xiàn)代化建設(shè),也有利于各民族之間的相互學(xué)習(xí),相互支持,共同發(fā)展。民族團(tuán)結(jié)就發(fā)展,民族分裂就倒退,這也是我國幾千年歷史發(fā)展所得出的結(jié)論。
     作為一名新業(yè)人,我們一定要堅(jiān)決把民族團(tuán)結(jié)教育放在講政治的高度,牢固樹立馬克思主義民族觀,樹立“三個離不開”的重要思想,鞏固發(fā)展平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系,凝聚起各民族團(tuán)結(jié)一心,推進(jìn)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的強(qiáng)大力量,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定“三個離不開”的思想,爭做民族團(tuán)結(jié)的楷模,讓民族團(tuán)結(jié)之花盡相開放。
    國旗下的演講稿五年級篇十七
    顧鑒之五(4)班的一員,一米大個子,在他憨厚樸實(shí)的外表下有著一顆細(xì)膩而又美好的心靈。
    和很多同學(xué)一樣,他也是家里唯一的孩子,是爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆手心里的寶。但是和和同齡人相比,他更懂得孝順長輩。在爺爺奶奶身邊,他最愛說的一句話是“讓我來,你們歇著?!泵棵康竭@時候,爺爺奶奶的眼睛里滿是欣慰。
    看到奶奶去買菜了,他會對奶奶說:“奶奶買菜回來到樓下后叫我,我來下樓幫您拎?!?BR>    看到爺爺下樓,他總是走在爺爺前面,讓爺爺扶著他的肩膀,爺爺說:“孫子,爺爺沒問題?!彼偸腔卮穑骸盃敔敚覜]問題,結(jié)實(shí)著呢?!?BR>    每當(dāng)爺爺奶奶吃完晚飯,他總是第一個收拾桌面,然后卷起袖管清洗碗筷,奶奶說“我自己來弄吧?!彼偸钦f“您去看報(bào)紙吧,老花鏡我已經(jīng)幫您放在報(bào)紙旁邊了。”每當(dāng)爺爺奶奶午睡起床后,他會給爺爺奶奶準(zhǔn)備起床后的水果。爺爺說“我自己來弄吧。”他總是說“您去聽評彈吧,收音機(jī)我已經(jīng)幫您放在枕頭邊了。”
    有一回,奶奶扭到腳三個月不便動彈,他一放學(xué)就往家里趕,先幫奶奶做足部按摩,用熱水泡腳,換藥,然后才開始完成自己的回家作業(yè)。還有一回,爺爺心臟不適急送醫(yī)院,他帶著作業(yè)往醫(yī)院跑,守在爺爺身邊寸步不離,伺候爺爺生活起居,直到爸爸加班趕來,他才開始做起自己的作業(yè)。
    爺爺?shù)母哐獕核帲棠痰姆淠z膠囊,每天都是他準(zhǔn)備的;爺爺?shù)男偶?,奶奶的?bào)紙,每天都是他上下樓梯取來的;爺爺不開心了,他陪爺爺說話,奶奶不舒服了,他幫奶奶捶背……在爺爺奶奶身邊,總是伴隨著這個大男孩忙碌的身影。
    在他心里,孝順是一件非常自然而又應(yīng)該的事情,他從未覺得自己所做的一切有什么值得自豪的,每每看到爺爺奶奶幸福的笑容,他的心里就開起了神奇的花朵,如此難得的一種美德,如此可貴的一種品質(zhì),就這樣在他幼小的心靈里生根發(fā)芽。
    尊敬的老師們,同學(xué)們大家好!我是五四班的美德少年顧鑒之。
    古人說:百善孝為先,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,從嬰兒的哇哇墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水。從幼兒園到小學(xué)再到初中甚至到大學(xué),父母的愛從來都不會離開我們。當(dāng)我們委屈時,是父母傾聽我們的傾訴;當(dāng)我們灰心時,是父母給我們的鼓勵;當(dāng)我們憤怒時,是父母撫慰我們狂躁的心靈。他們總是默默地,毫無怨言地為我們付出,可我們在接受著他們的愛的同時有沒有想過怎樣做才能讓父母親感到更快樂、更幸福呢?所以我們一定要孝順我們的父母,讓他們的付出也有所回報(bào)。同時作為一個新時代學(xué)生,我們不僅要學(xué)會孝敬自己的父母,還應(yīng)該學(xué)會尊敬別的老人,讓我們社會充滿了尊老愛幼的淳厚民風(fēng),只要我們堅(jiān)持不懈,一代接一代地做下去,那么,我們的社會未來肯定會無限美好的,謝謝大家!
    國旗下的演講稿五年級篇十八
    各位老師,各位同學(xué):
    1、在比較中產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣。
    隨著年齡的增長,我們學(xué)習(xí)的科目越來越多,而學(xué)習(xí)過程多半要經(jīng)過長期艱苦的努力,所以要真正明確每門學(xué)科的學(xué)習(xí)價值,培根則認(rèn)為:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭使人善辯?!辈粌H每門學(xué)科都有學(xué)習(xí)價值,而且學(xué)科中的每一個知識點(diǎn)也有它的作用,比如說:記外語單詞和語法的規(guī)則,常常是枯燥無味的,但記住以后會給聽、說、讀、寫、譯技能的培養(yǎng)帶來很大的幫助,如果我們對每一門功課、每一個知識點(diǎn)都有較深刻的理解,就會認(rèn)真學(xué)習(xí)各門功課,從而對每門課的學(xué)習(xí)都產(chǎn)生濃厚的興趣。
    2、在欣賞中激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
    3、在進(jìn)步中建立學(xué)習(xí)興趣。
    有助于產(chǎn)生自我成就感,不知不覺就會建立起直接的興趣。
    4、在遷移中發(fā)展學(xué)習(xí)興趣。
    愛因斯坦中學(xué)時只對物理感興趣,不喜歡數(shù)學(xué),后來他在向縱深研究物理時,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)是其基礎(chǔ),便又產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的興趣,又如你對語文基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)不感興趣,而對寫作非常感興趣,這樣你可以通過寫作練習(xí),體會出語文基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)對寫作的重要意義,從而增強(qiáng)對語文基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)的積極性,這樣就把對學(xué)習(xí)的興趣在原有的基礎(chǔ)上發(fā)展起來。
    同學(xué)們,大家正處于人生學(xué)習(xí)的黃金時期,應(yīng)該全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,興趣是要靠自己尋找的,是要靠自己不斷積累的,我們要發(fā)現(xiàn)并感受到學(xué)習(xí)給我們帶來的快樂,讓我們用自己的專心、用心、恒心去成就自己的精彩人生!
    國旗下的演講稿五年級篇十九
    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我在國旗下講話的題目是:銘記歷史,勿忘國恥。
    12月13日上午9時58分,南京全城的'交通信號燈同時變紅,車輛全部停駛,行人駐足。上午10時,南京舉行國家公祭儀式,全城鳴笛向死難者致哀。10時01分,南京城的上空響起尖利的防空警報(bào)聲,x市主城區(qū)范圍內(nèi)道路上行駛的機(jī)動車全部停駛鳴笛致哀,火車、船舶同時鳴笛致哀,道路上的行人和公共場所的所有人員,紛紛脫帽,就地低頭默哀1分鐘。12月13日是首個南京大屠殺死難者國家公祭日,也是全國人大會以立法形式確定南京大屠殺死難者國家公祭日后的第一個紀(jì)念日。
    1937年12月13日,侵華日軍野蠻侵入南京,制造了慘絕人寰的南京大屠殺慘案,30萬同胞慘遭殺戮,三分之一建筑遭到毀壞,大量財(cái)物遭到掠奪。侵華日軍一手制造的這一滅絕人性的大屠殺慘案,是第二次世界大戰(zhàn)史上三大慘案之一,是駭人聽聞的反人類罪行,是人類歷史上十分黑暗的一頁。
    忘記歷史就意味著背叛,否認(rèn)罪責(zé)就意味著重犯。我們不應(yīng)因一個民族中有少數(shù)軍國主義分子發(fā)起侵略戰(zhàn)爭就仇視這個民族,戰(zhàn)爭的罪責(zé)在少數(shù)軍國主義分子而不在人民,但人們?nèi)魏螘r候都不應(yīng)忘記侵略者所犯下的嚴(yán)重罪行。
    自古以來,和平就是人類最持久的夙愿。有了陽光雨露,萬物才能茁壯成長。
    國旗下的演講稿五年級篇二十
    老師們、同學(xué)們:
    新學(xué)期好!
    今日,是九月的第一天,是一個充溢希望的日子!一大清早,我們漂亮的龍?zhí)缎W(xué)的校內(nèi)又喧鬧起來了!你看,我們的大家庭又迎來了很多新成員:有新老師來到我們身邊了,有小摯友走進(jìn)了我們的一年級教室,還有幾名轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)也進(jìn)入了我們各個班級,讓我們用熱情的掌聲歡迎他們!轉(zhuǎn)瞬間,兩個月的暑期生活結(jié)束了。在這個假期中,同學(xué)們有的參與各種愛好小組的.活動,向老師學(xué)習(xí),向小伙伴學(xué)習(xí),增長了不少的學(xué)問和本事。有的在爸爸媽媽帶領(lǐng)下,外出旅游觀光,開闊了自己的眼界。有的廣泛閱讀課外書,豐富自己的學(xué)問。還有的主動參與公益活動、家務(wù)勞動,提高自己的動手實(shí)力……一個假期,六十個日夜,大家過得豐富多彩、繪聲繪色。
    在新的學(xué)期,你想怎樣度過?你將以什么樣的成果向父母、向老師匯報(bào)呢?在這里,我想向大家提出幾點(diǎn)希望。第一,要遵紀(jì)遵守法律,做文明小標(biāo)兵。俗話說:“沒有規(guī)則,不成方圓?!币粋€國家有國家的法律法規(guī),一個學(xué)校有學(xué)校的制度規(guī)章。作為一個學(xué)生,首先要遵守國家的法律法規(guī),遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級公約,共同維護(hù)校內(nèi)秩序,共創(chuàng)美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。其次要遵守社會公德,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,尊老愛幼,講文明、講禮貌、講秩序,一舉一動要文明得體,爭當(dāng)文明少年,共建文明校內(nèi)。其次,要勤學(xué)好問,做學(xué)習(xí)小主子。學(xué)問學(xué)問,邊學(xué)邊問?,F(xiàn)在是學(xué)問競爭的時代,沒有學(xué)問將很難立足于將來社會。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)做人、學(xué)學(xué)問、長本事。在課堂上,我們要仔細(xì)聽講、主動思索、踴躍發(fā)言。在課外,我們要合理支配時間,做好預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),多看書,多學(xué)習(xí),增長見識。第三,要團(tuán)結(jié)友愛,做同學(xué)好伙伴。試想一下,全中國有十二億多人,我們在一個學(xué)校里才三、四百人,在一個班級里才三、四十人,還不及一個零頭。我們今日有機(jī)會在一起學(xué)習(xí),是彼此間的一種緣份,大家應(yīng)當(dāng)好好珍惜。我們要像兄弟姐妹一樣相親相愛,有困難,人人伸出友愛之手,幫助解決,有過錯,大家賜予理解、寬恕,把我們的學(xué)校、班級建成溫馨的大家庭,讓每一位同學(xué)都能在這個大家庭里,獲得關(guān)切、幫助和愛惜。