方案的制定需要充分考慮各種因素,包括時(shí)間、資源和人力等。制定方案時(shí)需要考慮到各種可能的結(jié)果,作好應(yīng)對和調(diào)整的準(zhǔn)備。通過閱讀這些范文,我們可以了解到方案制定的一些基本原則和方法。
元宵活動(dòng)方案篇一
2、活躍現(xiàn)場氣氛,加強(qiáng)現(xiàn)場人氣,提高現(xiàn)場轉(zhuǎn)化率;。
3、通過人際傳播擴(kuò)大項(xiàng)目影響力帶動(dòng)銷售;。
業(yè)主,意向客戶,
20xx年3月3日-3月8日。
朱總協(xié)助姜主管。
活動(dòng)地點(diǎn):大名府營銷中心。
在營銷中心掛一排燈謎,來訪的`客戶即可參與猜燈謎活動(dòng),猜中燈謎,則揭下謎語,找工作人員(小單)兌換相應(yīng)的禮品。
猜中1-2個(gè)謎語,兌換可樂或雪碧2罐。
猜中3-5個(gè)謎語,兌換手電筒/洗發(fā)水/水杯一個(gè)。
猜中5個(gè)以上兌換1、5升金龍魚食用油一瓶。
一個(gè)客戶一天只能最多猜中10個(gè)謎個(gè)2、鬧元宵吃湯圓。
周末兩天在現(xiàn)場提供熱乎的湯圓,當(dāng)天來訪的客戶即可享用。
戶外電子顯示大屏2塊:3月2日-3月5日相聚大名府歡喜鬧元宵。
買兩房得三房,買三房得四房,特惠購房倒計(jì)時(shí)電話xxx。
略
元宵活動(dòng)方案篇二
為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的`喜慶和溫暖,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)飲食文化,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際,舉行本次活動(dòng)。
情暖元宵
芳林初中小學(xué)部全體師生
時(shí)間:20xx年x月x日(星期四)下午14:30--16:00
地點(diǎn):校食堂二樓
(一) 主持人開場,王副校長致辭
(二) 主持人宣布分組情況及活動(dòng)要求、規(guī)則,并請生活阿姨示范包湯圓的方法。
(三) 各老師就位,活動(dòng)開始
(四) 包湯圓結(jié)束,全體同學(xué)就席,觀看表演
(五) 品嘗湯圓,活動(dòng)結(jié)束
(一) 活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 活動(dòng)策劃及安排(咸琳娜老師)
落實(shí)活動(dòng)詳細(xì)策劃及工作安排,并提前一天做好傳達(dá)。
2. 餡料準(zhǔn)備(潘謝可老師)
聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料,并做好餐具等準(zhǔn)備,傳達(dá)活動(dòng)時(shí)間及細(xì)則。
3. 會場所需物品(咸琳娜老師)
筆記本電腦、照相機(jī)、無線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器各一
4.主持人(魏敏老師)
5.宣傳板制作(葉璘老師)
6.攝影攝像(蔣學(xué)兵、吳圣鋒老師)
(二)活動(dòng)中:
1.人員安排及分組情況:
一年級(40人)分四組,每組10人,分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、咸琳娜老師負(fù)責(zé)。
二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由黃春映、葉璘老師負(fù)責(zé)。 三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由徐媛媛、魏敏老師負(fù)責(zé)。
四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由葉玉梅、韋麗夸老師負(fù)責(zé)。
2.參與人員必須按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負(fù)責(zé)教授同學(xué)包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。
3.包湯圓結(jié)束,烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及黃靜怡老師主持。
4.場地清掃:全體師生及食堂工作人員
元宵活動(dòng)方案篇三
有關(guān)元宵節(jié)的錄相、元宵一盒、花燈等。
1.猜謎語:湯園。說說這是過什么節(jié)的一種吃食。引出談話主題:元宵節(jié)。
2.觀看錄相元宵節(jié)。讓幼兒說說從錄相中看到了什么。
3.講解元宵節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。
讓幼兒知道元宵節(jié)的主要習(xí)俗是吃元宵、點(diǎn)花燈和猜燈謎。元宵又叫湯圓,它象征著全家團(tuán)圓,生活幸福甜美。點(diǎn)花燈是為了讓節(jié)日的'夜晚明亮,歡快。人們?yōu)榱嗽鎏韸蕵返那槿?,還在燈上寫上謎語,讓大家來猜,猜中有獎(jiǎng),非常有趣。這個(gè)節(jié)日從古代傳下來的,現(xiàn)在隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,花燈的樣子越做越多,工藝越來越復(fù)雜,每年過節(jié)時(shí),各地都有花燈展,鼓勵(lì)小朋友隨家人節(jié)日去賞燈。井告訴幼兒電視臺屆時(shí)還要播放相關(guān)節(jié)目,請大家注意收看,體驗(yàn)全家一起過節(jié)的樂趣。
3.請幼兒觀看傳統(tǒng)花燈的樣子和吃元宵。說說自己見過什么樣的花燈,吃過什么餡的元宵。
關(guān)于元宵節(jié)的來歷,有這樣一種傳說。元宵節(jié)起源于漢朝。據(jù)說漢高祖劉邦死后,呂后(雉)臨朝稱制,呂氏宗族把持朝政。呂雉死后,周勃、陳平等人掃除諸呂,擁立劉恒為帝,即漢文帝。因?yàn)閽叱T呂的日子是正月十五,所以每到這夜,漢文帝就微服出宮、與民同樂,以示紀(jì)念。在古代,夜同“宵”,正月又稱“元月”,漢文帝就將正月十五定為元宵節(jié),這一夜就叫“元宵”、也叫“元夕”、或叫“元夜”。此翻傳說,教師了解即可,不必詳細(xì)講給幼兒聽,若講,酌情簡化。
元宵活動(dòng)方案篇四
正月十五(3月2日周五)中午11:30―13:30
2、品元宵
正月十五(3月2日周五)晚上17:30―19:30
1、猜燈謎在公司辦公樓一樓大廳和左右兩側(cè)走廊
2、品元宵在公司食堂
1、品元宵:3月2日晚餐供應(yīng)元宵4個(gè)/份。
2、猜燈謎有7個(gè)方面的內(nèi)容,總計(jì)400題,由總經(jīng)辦、人力
資源部、動(dòng)力部、品管部、黨支部、工會分別負(fù)責(zé)編制謎面和謎底。
傳統(tǒng)的燈謎100個(gè):字謎、成語、習(xí)俗、地名、人名等。(總經(jīng)辦行政組負(fù)責(zé))
公司制度問答燈謎50個(gè):最新公司考勤制度、薪酬管理制度、員工轉(zhuǎn)正考核管理辦法、員工晉升與降職管理辦法和獎(jiǎng)懲管理辦法等(人力資源部負(fù)責(zé))
公司的產(chǎn)品質(zhì)量、體系知識燈謎50個(gè),普及公司產(chǎn)品知識(品管部負(fù)責(zé))。
生產(chǎn)安全知識燈謎50個(gè)(動(dòng)力部負(fù)責(zé))。
消防、安保、環(huán)境知識燈謎50個(gè)(總經(jīng)辦安保組負(fù)責(zé))。
工會知識問答燈謎50個(gè):普及工會知識,宣傳工會精神(工會負(fù)責(zé))
編題人員將題目按格式制作謎面,于25日17:30前報(bào)送給總經(jīng)辦王鑫。
1、請各部門根據(jù)當(dāng)天上班員工人數(shù)領(lǐng)取“鬧元宵猜燈謎活動(dòng)邀請券”(以下簡稱“邀請券”),保證每人一券,當(dāng)天有效。2日13:00―17:00到前臺領(lǐng)取。
2、員工憑“鬧元宵猜燈謎活動(dòng)邀請券”(以下簡稱“邀請券”)參加猜謎活動(dòng),必須現(xiàn)場猜謎,不得將謎面摘下帶走。
3、參加者有了自己選擇的燈謎的謎底后,記住該燈謎的編號并馬上前往“謎底咨詢核對處”按先后順序由工作人員予以核對,核對時(shí)應(yīng)當(dāng)出示一張“邀請券”,若謎底猜不對,“邀請券”不回收,員工可繼續(xù)參與活動(dòng);若答案正確,則工作人員將在“邀請券”蓋中獎(jiǎng)?wù)?。同時(shí)工作人員將該燈謎的答案公布,表示該燈謎已經(jīng)被猜中,不可再猜。
4、員工憑發(fā)放的蓋中獎(jiǎng)?wù)碌摹把埲钡健俺楠?jiǎng)處”按順序抽獎(jiǎng)取獎(jiǎng)品。憑蓋中獎(jiǎng)?wù)碌摹把埲敝挥幸淮纬楠?jiǎng)機(jī)會(中獎(jiǎng)率100%),抽出寫有數(shù)字的乒乓球,領(lǐng)取對應(yīng)的獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品發(fā)完為止。若對應(yīng)號碼獎(jiǎng)品已領(lǐng)完則停止抽取該種獎(jiǎng)品。
5、部分燈謎相關(guān)資料將提前發(fā)布在“多彩三安”微信公眾平臺上,供學(xué)習(xí)、參考。
活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)“謎底咨詢核對處”和“抽獎(jiǎng)處”。
(1)“謎底咨詢核對處”:地點(diǎn)在一樓前臺處,負(fù)責(zé)組織核對謎底,猜謎員工在核對謎底時(shí)須出示“邀請券”,答案有誤“邀請券”不回收,繼續(xù)讓其參與;若答案正確,則工作人員將在“邀請券”上蓋章,并做記錄;用對講機(jī)通知“謎底公布組”工作人員將猜出的謎底寫貼在謎面上公布。
(2)“抽獎(jiǎng)處”:位置一樓展廳門口,負(fù)責(zé)組織猜謎的員工憑蓋章的“邀請券”抽獎(jiǎng),根據(jù)抽出的號碼發(fā)予對應(yīng)獎(jiǎng)品。
元宵活動(dòng)方案篇五
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)慶文化,讓讀者們度過一個(gè)喜慶祥和、歡樂文明的元宵佳節(jié),廣宗縣圖書館將舉辦我的中國夢――文化進(jìn)萬家“慶元宵猜燈謎”活動(dòng)?;顒?dòng)安排如下:
我的.中國夢――文化進(jìn)萬家“慶元宵猜燈謎”
所有到館的4-16歲讀者均可參加。
20xx年2月26日(農(nóng)歷正月十五),下午2:30――4:00。
廣宗縣圖書館(二樓)
1、猜謎活動(dòng)必須是現(xiàn)場猜謎,不得撕扯銷毀謎面,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消猜謎資格。
2、猜出謎題后,取下謎面到服務(wù)臺核對謎底,確認(rèn)無誤后,工作人員發(fā)放獎(jiǎng)券(一張燈謎換一張獎(jiǎng)券)。
3、每人限猜6題,活動(dòng)結(jié)束后憑獎(jiǎng)券到兌獎(jiǎng)處換取獎(jiǎng)品(即猜即兌,過期作廢)。
4、活動(dòng)中請勿大聲喧嘩,自覺遵守猜謎規(guī)則,確保活動(dòng)安全有序進(jìn)行。
5、疫情期間,請自備口罩,參加活動(dòng)人員請保持1米以上間距,做好自我防護(hù)。
元宵活動(dòng)方案篇六
(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;。
(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的快樂氣氛。
自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁等等。
1、主持人致開場詞。
2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的.講述)。
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)。
4、親子游戲:看你笑不笑。
規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。
5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠。
規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。
6、歡樂元宵——提燈籠游戲。
規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎(jiǎng)品。
7、歡樂元宵——猜燈謎。
規(guī)則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。
8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)。
每年農(nóng)歷的正月十五,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng),人們要點(diǎn)起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日,揭開中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗,借助各類課程與活動(dòng)的整合,讓學(xué)生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗,傳承中華民族的悠久文化。
根據(jù)學(xué)?!懊褡逦幕钡闹黝},展示我校民族文化教育風(fēng)貌,傳承弘揚(yáng)民族文化,打造民間文藝精品,激發(fā)全體師生熱愛水豐分校、建設(shè)水豐分校的熱情,構(gòu)建“和諧水豐”,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園文化環(huán)境。
動(dòng)員:召開班會,激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵(lì)學(xué)生討論如何辦好這次活動(dòng)。歸納總結(jié)活動(dòng)方法,鼓勵(lì)大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“豬”有關(guān)系的詞語,哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識等。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時(shí)間搜集資料,制作燈謎、燈籠。
教師:重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng),在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識能力目標(biāo),教師一方面做好引導(dǎo),一方面也要參與到活動(dòng)中去、可以設(shè)計(jì)制作一些燈謎。
家長:充分調(diào)動(dòng)家長這支好幫手隊(duì)伍。請幾個(gè)比較有組織能力的家長來協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動(dòng),同時(shí)也讓家長從中體會新課程的理念。
活動(dòng)分以下三個(gè)部分:
(一)迎春文化廟會。
1、活動(dòng)要求:每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。自備獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)給猜出燈謎的同學(xué)??梢哉埱蠹议L協(xié)助(比如寫燈謎),但不能完全代替。
2、上網(wǎng)查詢元宵節(jié)的由來與傳說,習(xí)俗與詩歌,制(校園環(huán)?;顒?dòng)策劃書)作小報(bào)進(jìn)行評比。
3、組織學(xué)生在社區(qū)進(jìn)行花燈巡游。
4、學(xué)做元宵,請長輩品嘗元宵的敬老活動(dòng)。
5、體育競技活動(dòng):踩高蹺。
6、元宵賽詩會。
(二)“喜迎元宵感動(dòng)春天”大隊(duì)集會。
活動(dòng)時(shí)間:正月初一元宵節(jié)前后。
元宵活動(dòng)方案篇七
爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神,深入開展“建設(shè)現(xiàn)代國際旅游城市,人人爭做文明健康黃山人主題活動(dòng),以深入推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,以“我們的節(jié)日”為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動(dòng),特制訂活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題。
以春節(jié),元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1.深入貫徹落實(shí)中共十七屆六中全會精神,為促進(jìn)社會主義文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
2.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。
3.開展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動(dòng),感受團(tuán)圓、祥和的親情,促進(jìn)家庭和。
諧關(guān)系。
4.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年1月19日——20xx年2月16日。
1.了解“年”的知識:學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識。要求中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報(bào)、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)總部報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)。
2.河南省的“過年”習(xí)俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料,為學(xué)?!靶1窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量。3、開展“學(xué)會感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng),全校同學(xué)利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如記錄父母的`生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”??從小事做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務(wù),主動(dòng)幫助老人做些事,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
4、開展主題班會,深化活動(dòng)。開學(xué)初,各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號召的“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。輔導(dǎo)員老師根據(jù)學(xué)生們的匯報(bào)情況進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。
五、活動(dòng)要求:
1.各班要利用元月14日的結(jié)束班隊(duì)會時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。
2.開學(xué)后,各班要深入了解活動(dòng)開展情況,收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料,并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部,少先隊(duì)總部要把各班活動(dòng)開展情況作為假期活動(dòng)評價(jià)項(xiàng)目。
3.德育領(lǐng)導(dǎo)小組積極總結(jié)活動(dòng)開展情況,發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的閃光點(diǎn),形成學(xué)校假期活動(dòng)特色,為學(xué)校今后的活動(dòng)開展提供借鑒。
鄭州市二七區(qū)劉莊小學(xué)。
二〇xx年一月十日。
元宵活動(dòng)方案篇八
培養(yǎng)節(jié)日氣氛,提升新方房產(chǎn)品牌形象,展現(xiàn)新方置業(yè)的客戶關(guān)懷服務(wù)精神,增強(qiáng)意向客戶的購買信心,最終促進(jìn)銷售量的提高。
2月13號、14號。
所有業(yè)主和準(zhǔn)業(yè)主。
新方·新怡園為回饋新老客戶,在元宵節(jié)期間,特推出如下優(yōu)惠活動(dòng):
1、正月十五"送元宵"活動(dòng),活動(dòng)期間,進(jìn)售樓處看房的.客戶,即可得到精美元宵一份。
2、為烘托節(jié)日氣氛,增加售樓處的人氣,開展"猜謎有獎(jiǎng)"的活動(dòng)。售樓處內(nèi)掛置裝飾燈謎,獎(jiǎng)勵(lì)也寫上,凡答對者即可得到精美小禮品一份(獎(jiǎng)品可設(shè)置為物業(yè)劵、元宵、剪紙、臺歷等)。
3、延用"萬元置業(yè)"首付款借款活動(dòng):
a、零首付借款(二套房首付款30%)的客戶執(zhí)行借款半年;。
b、首付款借款15%(二套房首付款45%)的客戶執(zhí)行借款一年;。
5、為配合本次活動(dòng)的有效性及廣泛性,特申請追加30萬條短信宣傳。
6、售樓中心再次進(jìn)行裝點(diǎn)。如橫幅、氣球、燈謎等,襯托節(jié)日的氛圍。
元宵活動(dòng)方案篇九
1、 項(xiàng)目主題:我們的節(jié)日,共同的文化――春節(jié)
2、 項(xiàng)目背景:
我們常聽到這樣一些聲音:“年味兒越來越淡了”、“找不到年的感覺了”,甚至一些學(xué)者還發(fā)出“搶救春節(jié)”的呼聲。
而借助年畫、春聯(lián)、剪紙、皮影等構(gòu)成的龐大深厚的農(nóng)耕社會年俗文化的載體或道具,在現(xiàn)代文明的沖擊下,似乎并未發(fā)生多大的變化。
過年,不僅僅是合家團(tuán)圓,不僅僅是走親訪友,更重要的是一種文化的繼承,這幾千年延續(xù)的文化在這樣的一個(gè)節(jié)日里充分彰顯著它那無窮的生命力。
它給了人們一份濃得難以化開的情,一種經(jīng)年釀造的淳厚的味,這就是生養(yǎng)我們的“文化之根”。 然而,繼承保護(hù)和宣傳我們的文化之根是我們每個(gè)炎黃子孫義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。春節(jié)成為中國傳統(tǒng)文化的載體,代代相傳,沉淀下厚重的含金的礦藏。
的文化充滿向往。也讓這樣的一種文化的質(zhì)歷千年而不變,源遠(yuǎn)流長??????
二、活動(dòng)舉辦單位
主辦單位: 中國文物信息咨詢中心
北京首都國際機(jī)場股份有限公司
承辦單位:中國文物信息咨詢中心《文化國門》項(xiàng)目辦公室
三、展示時(shí)間和地點(diǎn)
1、展示時(shí)間:待定
2、展示地點(diǎn):首都國際機(jī)場
四、主題表達(dá)方式
1、靜態(tài)展示:
(1)年畫展覽:以吉祥喜慶、迎喜接福類為主的桃花塢木刻年畫、天津楊柳青木版年畫、四川綿竹年畫和山東楊家埠木版年畫展示。
桃花塢木刻年畫:桃花塢位于江蘇省蘇州市以北,源于宋代的雕版印刷工藝,由繡像圖演變而來,到明代發(fā)展成為民間藝術(shù)流派,清代雍正、乾隆年間為鼎盛時(shí)期。桃花塢木板年畫是中國江南主要的民間木板年畫,與天津揚(yáng)柳青并稱”南桃北楊”。桃花塢木刻年畫,在諸多方面有別于他處年畫。題材新穎,多以吉祥喜慶、神像、戲文、民間故事等傳統(tǒng)吉祥的形象為主,構(gòu)圖豐滿而均衡的,相似國畫而不讓人看似國畫。
天津楊柳青木版年畫:繼承了宋、元繪畫的傳統(tǒng),吸收了明代木刻版畫、工藝美術(shù)、戲劇舞臺的形式,采用木版套印和手工彩繪相結(jié)合的方法,創(chuàng)立了鮮明活 潑、喜氣吉祥、富有感人題材的獨(dú)特風(fēng)格。制作時(shí),先用木版雕出畫面線紋,然后用墨印在上面,套過兩三次單色版后,再以彩筆填繪。既有版味、木味,又有手繪的色彩斑斕與工藝性,因此,民間藝術(shù)的韻味濃郁,富于中國氣派。
綿竹木板年畫:綿竹年畫具有鮮明的地方特色,構(gòu)圖講求對稱、完整、飽滿,主次分明,多樣統(tǒng)一。設(shè)色單純艷麗,強(qiáng)烈明快,構(gòu)成紅火、熱烈的藝術(shù)效果。用線講求洗煉、流暢,剛?cè)峤Y(jié)合,疏密相間,具有強(qiáng)烈的節(jié)奏感,藝術(shù)形象生動(dòng)感人。綿竹木版年畫與地方習(xí)俗緊密聯(lián)系在一起,僅張貼就有許多規(guī)矩,不能違背。畫中種種圖像亦有不同的象征與解釋,和圖像一起反映或呈現(xiàn)在各種民俗儀式中。
山東楊家埠木板年畫:寒亭楊家埠的木版年畫,是我國民間藝術(shù)寶庫中的一朵奇葩,數(shù)百年來,楊家埠木版年畫按照農(nóng)民的風(fēng)俗信仰、審美觀點(diǎn)、生活需要逐步發(fā)展完善,形成了自己古樸雅拙、簡明鮮艷的風(fēng)格。它植根于民間,題材極為廣泛,形式多種多樣,有祈福迎祥、消災(zāi)除禍;美女娃娃、吉祥歡樂等。長期以來起著豐富精神生活,反映美好愿望,美化節(jié)日環(huán)境的作用。
(2)剪紙畫展覽:山西浮山剪紙、福建漳浦剪紙、河北省豐寧滿族自治縣剪紙畫的展覽。
山西浮山剪紙:浮山剪紙歷史悠久,遍布全縣各地,并流行于晉南一帶,有“剪紙之鄉(xiāng)”之稱。剪紙主要用于民俗活動(dòng),如新春佳節(jié)的窗花、壁掛、吊簾、佛塵紙等,構(gòu)圖簡潔雄渾,線條流暢夸張,融匯了北方剪紙粗獷、明快的地方特色。民俗產(chǎn)生了剪紙,剪紙又豐富了民俗活動(dòng),剪紙是浮山縣民間既古老而又流傳較廣的一種傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)品。
福建漳浦剪紙:福建漳浦剪紙藝術(shù)源遠(yuǎn)流長,唐宋以來非?;钴S,漳浦剪紙最初只是作為刺繡的底樣,隨著民間民俗活動(dòng)的盛行和受北方貼“窗花”等中原文化的影響,漳浦剪紙開始應(yīng)用于春節(jié)、祭拜等活動(dòng),剪各種豬腳花、餅花、花貼于各處以寄托美好的心愿。漳浦剪紙以構(gòu)圖豐滿勻稱、對稱平衡、線條連貫簡練、連接自然、細(xì)膩雅致著稱,以陽剪為主、陰剪為輔,陽剪和陰剪互為補(bǔ)充,密切配合,使整個(gè)畫面主次分明,錯(cuò)落有致,富有層次感。在色彩上以單色為主,在對比色中求協(xié)調(diào),具有強(qiáng)烈的工藝裝飾效果。是千百年來漳浦人民創(chuàng)造并享受的文化,它見證了漳浦民間習(xí)俗演化的進(jìn)程,對了解漳浦民俗、閩南民俗進(jìn)而陶冶民情民風(fēng)具有積極的'意義,是民眾的智慧創(chuàng)造并形成了自身特有的藝術(shù)風(fēng)格和特色。
(3)書法展:楹聯(lián)書法作品展出,行、草、篆、隸、楷等字體,內(nèi)容豐富,為迎新春增添不少傳統(tǒng)文化氣氛。
(4)皮影展:唐山皮影、陜西皮影展、
展示形式:繪畫、工藝作品、書法、圖片和文字說明相結(jié)合的方式。
3、 場景展示:
安排兩人博弈,一盤棋局,落子黑白。對弈棋技之時(shí)又安排一人在其旁彈奏古典樂器(最好為古箏,曲目最好為《高山流水》),帶著伯牙子期的知音相惜情節(jié)將人帶回五千年的古老傳統(tǒng)文化長河中去,宮商角徵羽,琴棋書畫唱,場景展示中于此我們都會全面地提及,使受眾能夠完整地感知我們的傳達(dá)。
3、動(dòng)態(tài)展示
(1)在候機(jī)大廳進(jìn)行義寫春聯(lián)贈(zèng)送活動(dòng);
(2)“剪出龍年新藍(lán)圖”的剪紙活動(dòng);
元宵活動(dòng)方案篇十
為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化體育活動(dòng),增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū),特制定x年元宵節(jié)活動(dòng)計(jì)劃。
幸福新崇杭·春暖新社區(qū)。
主辦單位:xx街道xx社區(qū)。
協(xié)辦單位:農(nóng)村商業(yè)銀行支行。
杭州物業(yè)服務(wù)有限公司。
(一)組織保障。
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)健康、有序地開展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由z任組長、z任副組長、成員為zz。
(二)經(jīng)費(fèi)保障。
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;2、街道補(bǔ)助;3、共建單位贊助。
各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的.元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)元宵燈籠展。
居民親手制作燈籠,活動(dòng)當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
(二)做湯圓、品湯圓。
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。
(三)游園活動(dòng)。
1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。
2、聲聲報(bào)福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好"祝福券"或"有獎(jiǎng)券",每人可踩2個(gè)氣球,踩到"有獎(jiǎng)券"即可得到紀(jì)念品。
3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個(gè)乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。
4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個(gè)碗,在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。
1、時(shí)間:2月13日(正月十四)下午13:00。
2、地點(diǎn):社區(qū)旁圓形廣場。
1、居民小組長處報(bào)名。
2、致電報(bào)名:8xxxxx。
元宵活動(dòng)方案篇十一
1、欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。
2、嘗試用較完整的語言介紹自己的花燈的名稱與特點(diǎn),體驗(yàn)說一說、玩一玩的快樂。
3、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
4、通過花燈來對顏色感興趣。
1、請家長在假期中帶幼兒觀看花燈展。
2、每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)花燈。
1、欣賞、講述各種各樣的花燈。
(1)自由地欣賞與交流。(引導(dǎo)幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進(jìn)行欣賞。)。
(2)部分幼兒在集體中講述。
(3)幼兒自由結(jié)伴再次欣賞并講述。
(4)交流:你還見過哪些美麗的花燈?在哪里見過的.?
(5)歸納、整理經(jīng)驗(yàn)。(花燈是各種各樣的,有不同的形狀、顏色和圖案,它們也和我們一樣,有不同的名字。)。
2、游戲:《玩花燈》,幼兒自由結(jié)伴,互換花燈,邊欣賞邊玩,體驗(yàn)玩燈的樂趣。
元宵活動(dòng)方案篇十二
冬時(shí)短。
夏時(shí)長。打一字(日)。
2、上不在上。
下不在下。
不可在上。
且宜在下。打一字(一)。
3、一言難盡。打水滸人物。(安道全)。
4、不知醫(yī)藥何來。
忽然沉疴(ke)脫體。
疴:病的意思。
打西漢將軍。(霍去?。?。
5、告別蛇年。打一機(jī)械名稱。(馬達(dá))。
6、子時(shí)將近。打三字日常用語。(快一點(diǎn))。
7、小伙一向很厚道。打央視主持人。(郎永淳)。
小伙---郎厚道---淳樸。
8、垂涎三尺。打一字俗語。(順口溜)。
9、左顧右盼。打一體育名詞。(運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目)。
10、風(fēng)乍起,吹皺一池春水。打一網(wǎng)絡(luò)名詞。(微博)。
11、上請下達(dá),下情上達(dá),既不縮小,也不夸大。打一電信業(yè)務(wù)。(傳真)。
12、兩個(gè)氣球斷了線。打一網(wǎng)絡(luò)用語。(qq)。
13、隨意堆放。打一字。(碼)。
14、人面不知何處去。第一日常用語。(丟臉)。
15、匠心獨(dú)具要出新。打一網(wǎng)絡(luò)用語。(親)。
匠—斤出來新–斤出來,剩下親。
16、一旦用心有奔頭。打一足球隊(duì)。(恒大)。
17、愚公移山。打一成語。(開門見山)。
18、何可廢也,以羊易之。打一字。(佯)。
19天生雅骨自玲瓏,能畫能書點(diǎn)綴工,畢竟卷舒難自主,只緣身入熱場中。打一物。(折扇)。
20、我有一張琴,琴弦常在腹,任君馬上彈,彈進(jìn)天下曲。
曲:彎曲打一物,(墨斗)。
21、九十九。打一字。(白)百,去掉一橫。
22、點(diǎn)滴積累,方有為。打一字。(力)。
24、草上飛。打一字。(早)25、措手不及。打一字。(昔)。
26匈奴困蘇軾。打一元代作者。(關(guān)漢卿)。
蘇軾:字,卿。
27看著像牛,卻是馬。打一字。(午)。
28、一個(gè)不出頭,二個(gè)不出頭,三個(gè)不出頭,不是不出頭,就是不出頭。打一字(森)。
29、崇打一電腦操作詞語。(退出顯示)。
30、六十分是3600秒,打六字成語。(此一時(shí)彼一時(shí))。
31.猴子翹尾巴。打一字。(電)。
“12生肖申猴”
32、金烏、玉兔相逢。打一字(膽)。
金烏–太陽玉兔—月亮。
33、自由滑、速度滑、花樣滑。打一菜名。(溜三樣)。
魯菜:溜豬肝、豬心、里脊。
34、不是門,也是門。打一字。(扉)。
35、舌尖上的西湖。打一字(沙)。
舌第一筆:丿,尖---小,西湖–水。
36、炎黃子孫,生生不息。打一撲克游戲(接龍)。
炎黃子孫---龍的傳人。生生不息---接。
37、奉先到,即挽公臺---打一中國名勝。(布達(dá)拉宮)。
呂布:字奉先,公:陳宮。
38、過目不忘。打三字?jǐn)?shù)字產(chǎn)品。(記憶棒)。
39、大圣駕起筋斗云。打一花炮名。(竄天猴)。
40、提前留心點(diǎn),保證能猜到。打六字俗語(早在意料之中)。
提前—--早。
41、十分之九在革新。打一成語。(一成不變)。
10分之1,就是一成。
42、九十九。打一字(白)。
43、金木水火。打一字,(坎)金木水火土,少土。
44、我曉得了。打一昆蟲。(知了)。
45頭天不開放。打一集郵名詞。(首日封)。
46走是不對的。打一字。(趙)。
47是黑不是黑,點(diǎn)睛就能飛。打一字。(烏)。
48、秋收萬顆耔。打一科技名詞。(納米)。
49、面帶喜色。打一花卉。(含笑)。
50、闖王府。打一成語。(自成一家)。
51、我爸爸最棒。打一神話人物。(夸父)。
52、站直方可測身高。打一網(wǎng)絡(luò)詞語。(正能量)。
53、木偶。打一字。(林)。
54鏡中人。打一字。(入)。
55、瓜熟蒂落。打一字。(爪)。
56、豆?jié){、小米粥、油條。打三字。(早點(diǎn)名)。
57、前有、后沒有,明有暗沒有。打一字。(月)。
58關(guān)公和張飛。打一法國名著。(紅與黑)。
關(guān)公---紅臉,張飛–黑臉。
59、要保護(hù)視力。打三字口語。(小心眼)。
60、如箭在弦上。打一字。(引)。
61、名利始終拋一邊。打一字。(和)。
62良藥苦口利于病。打一宋代詩人。(辛棄疾)。
63、紅孩兒甘拜下風(fēng)。打一服裝款式。(牛仔褲)。
64、門里楊光照,門外水滔滔。打一字。(澗)。
65、兩邊都能聽到。打一字。(耶)。
66前滾翻。打一字。(潘)滾的前邊“三點(diǎn)水”翻的前邊是番。
67搶先別落后。打一字。(拐)。
68、陽光帥男。打一臺球運(yùn)動(dòng)員。(丁俊暉)。
元宵活動(dòng)方案篇十三
按中國民間的傳統(tǒng),在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點(diǎn)起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),其樂融融。值此之際,我司特舉辦此元宵活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
3、更好的塑造和諧團(tuán)隊(duì),體現(xiàn)公司對員工的關(guān)愛,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
三、活動(dòng)概要。
1、活動(dòng)名稱:“歡樂金宵”——20xxxx公司元宵活動(dòng)2、活動(dòng)地點(diǎn):籃球場。
五、籌備工作委員會。
六、活動(dòng)現(xiàn)場布置。
元宵活動(dòng)方案篇十四
皮克布克繪本館會員、非會員(每場12對親子參加)
一、繪本故事會《元宵節(jié)的故事》
節(jié)日因故事而生動(dòng),節(jié)日因故事而流傳。讓我們和孩子們一起通過好看的繪本故事,走進(jìn)中國傳統(tǒng)節(jié)日!領(lǐng)略我們記憶的河流里,那些被標(biāo)注的瞬間。
都是一次與歷史的相遇。讀這樣一本書,讓孩子了解節(jié)日傳說的`同時(shí),同時(shí)將大師級別的美術(shù)熏陶給了孩子,該算是一次富饒的閱讀旅程吧!
值得一提的是,書的最后,出版者貼心地附上了相關(guān)的歷史小資料,讓孩子們讀完故事后,知道故事之外還有更為廣大的天地,而無論是天上的神仙,還是地上的英杰,最終都會落到地面上,回到普通人的生活之流中去。
二、親子制作花燈
大家看,像這樣具有民俗特色的花燈可能只有民間的老手藝人才能做出來吧!而且,向這樣的手工燈籠價(jià)格一定不菲吧!
不要怕,在皮克布克老師的帶領(lǐng)下,一切皆有可能!通過你們自己勤勞的雙手,相信一盞盞漂亮的花燈一定會在你們親子的手下誕生!
花燈骨架、花燈裝飾彩布、彩紙、彩帶、鉛絲、漿糊、雙面膠、蓮子、荷葉、裝飾品、等等制作花燈所需要的材料均由繪本館準(zhǔn)備。
每組會員家庭50元、非會員80元。
未參加過我們活動(dòng)的非會員可享受一次會員待遇。
元宵活動(dòng)方案篇十五
3月1號上午9:00――11:30。
幼兒園各班級教室內(nèi)及幼兒園院內(nèi)。
親子形式。
報(bào)名電話:xx.
幼兒園qq空間:xx。
活動(dòng)一:燈籠制作比賽。
活動(dòng)二:包湯圓活動(dòng)。
活動(dòng)三:最美燈籠評選活動(dòng)。
活動(dòng)四:猜燈謎活動(dòng)。
活動(dòng)五:品嘗湯圓。
1、班級老師跟家長和小朋友們進(jìn)行游戲互動(dòng)。
2、共同討論元宵節(jié)的來歷,欣賞關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)的歌曲。
3、因場地有限,為了讓孩子更好的感受節(jié)日的氣氛,請家長陪同寶貝參加,活動(dòng)將于9:00正式開始,并關(guān)閉大門。
4、活動(dòng)過程中,請家長關(guān)閉手機(jī),暫時(shí)遠(yuǎn)離紛紛擾擾,精心陪同孩子感受節(jié)日氛圍。
5、活動(dòng)過程中,我們將會共享元宵,請家長們用完碗筷,及時(shí)送回。
6、俗話說,新年的火,元宵的燈,在活動(dòng)過程中,我們各個(gè)班級將會提供各種各樣的材料,以比賽的形式,家長跟寶貝一起制作小燈籠,最后進(jìn)行最美燈籠評選活動(dòng)。
7、猜燈謎的環(huán)節(jié),我們將會以集體的參與的方式,在院子里統(tǒng)一進(jìn)行,要求家長有序進(jìn)行,如果知道燈謎的答案,請舉手示意老師,答案正確后,支持人將會為您贈(zèng)送一份精美的小禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)。為了活動(dòng)的正常開展,請家長給予配合。
我們帶著新年的喜慶,滿心歡喜迎接大家的到來,提前預(yù)祝寶貝及家長們元宵節(jié)快樂!再次邀請園外的寶貝及家長們來參加我們的活動(dòng)!
元宵活動(dòng)方案篇十六
為營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍,豐富社區(qū)居民文化生活,增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的`聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū),特制定20xx年元宵節(jié)活動(dòng)方案。
幸福新梧桐,春暖新社區(qū)
3月1日下午1:30
蓮花社區(qū)居委會二樓活動(dòng)室
預(yù)先在活動(dòng)室懸掛燈籠,播放視頻,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)制作元宵花燈
邀請現(xiàn)場小朋友親手制作花燈,感受元宵氛圍,培養(yǎng)創(chuàng)作精神。
(二)制作精美發(fā)飾
邀請現(xiàn)場居民一起制作精美發(fā)飾,在互助與交流中增進(jìn)居民的聯(lián)系。
(三)品湯圓話元宵
(一)物材購置,包括手工花燈、膠水、貼紙、發(fā)飾材料、禮品袋、湯圓、碗筷等必備工具。)
(二)布置現(xiàn)場,制作ppt,音響設(shè)備、桌椅擺放
(三)收集好現(xiàn)場需要播放的節(jié)日音樂,渲染活動(dòng)氣氛。
(四)提前分工做好人員安排
元宵活動(dòng)方案篇十七
為了加強(qiáng)小學(xué)生的中華傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,正月十五元宵節(jié)我校舉行“猜燈謎做湯圓快樂度元宵”活動(dòng),全校師生共同參與,通過講述元宵故事、猜燈謎等活動(dòng)了解、體驗(yàn)、感受傳統(tǒng)節(jié)日。
20xx年3月5日(星期四)
1、元宵故事12:30――12:50
2、猜燈謎活動(dòng)12:50――13:10
3、做湯圓活動(dòng)13:20――14:20
(一)元宵故事
利用校園廣播向全校宣傳傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的由來、特色、故事等內(nèi)容,讓學(xué)生了解認(rèn)識元宵節(jié)的特點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的傳統(tǒng)文化教育。
(二)猜燈謎活動(dòng)
1、一年級(時(shí)間12:25――13:10)
活動(dòng)地點(diǎn):室內(nèi)館
活動(dòng)內(nèi)容:結(jié)合家長開放日,邀請全體學(xué)生家長參與,共同參與猜燈謎活動(dòng)。
活動(dòng)過程:每位學(xué)生持有3張燈謎券,在場地中查看燈謎,向裁判老師說出要競猜的燈謎號碼和答案,競猜正確,用此券兌換獎(jiǎng)品。
2、二年級
活動(dòng)地點(diǎn):一樓行政樓與教學(xué)樓之間(雨天,各班教室,班主任自行組織)
活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生在操場參與猜燈謎活動(dòng)
活動(dòng)過程:每位學(xué)生持有3張燈謎券,在場地中查看燈謎,向裁判老師說出要競猜的燈謎號碼和答案,競猜正確,用此券兌換獎(jiǎng)品。
3、三――五年級
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生在教室自行組織猜燈謎活動(dòng)
活動(dòng)過程:各中隊(duì)在教師及中隊(duì)干部的組織下,自行組織猜燈謎活動(dòng),活動(dòng)形式可多種多樣,各中隊(duì)自行決定。(學(xué)校將提供部分獎(jiǎng)品)
(三)做湯圓活動(dòng)
1、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校食堂
2、活動(dòng)內(nèi)容:由大隊(duì)組織部分學(xué)生參與做湯圓,并邀請學(xué)生家長共同參與,同時(shí)邀請學(xué)校青年團(tuán)員教師共同參與。
3、活動(dòng)過程:教師、家長、學(xué)生分若干小組共同制作湯圓,在一定時(shí)間內(nèi)比比誰的湯圓做的最多最好。制作完的湯圓直接由食堂人員進(jìn)行烹飪,全體人員共同品嘗制作的湯圓,同時(shí)學(xué)生邀請學(xué)校的其他老師共享湯圓。
(一)元宵知識宣講――xx
(二)燈謎收集、制作、場地布置:xx、xx大隊(duì)部學(xué)生等
(三)獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:總務(wù)處、大隊(duì)部
(四)當(dāng)日猜燈謎活動(dòng)場地人員安排
1、一年級場地:
裁判――xx、xx
安全引導(dǎo)員:各中隊(duì)正副班主任
2、二年級場地:
裁判――殷xx、吳xx
安全引導(dǎo)員:各中隊(duì)正副班主任
3、三――五年級
負(fù)責(zé)老師:各班班主任
(五)做湯圓活動(dòng)人員安排
1、活動(dòng)場地負(fù)責(zé)人:xx、xx
2、參與團(tuán)員教師:xx、xx
3、食堂準(zhǔn)備及安排:總務(wù)處(食材、工具、一次性手套等)
(六)其他
1、拍攝:xx(教室、操場、食堂三個(gè)地點(diǎn),選取點(diǎn))
2、照片:xx(教室、操場、食堂三個(gè)地點(diǎn))
3、信息報(bào)道:xx
4、資料匯總:xx
元宵活動(dòng)方案篇十八
感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶,豐富教師和學(xué)生的生活,讓學(xué)生感受到學(xué)校對他們的關(guān)心,營造溫馨和諧的校園氛圍,增進(jìn)教師與學(xué)生的.情感交流,讓學(xué)生體會到節(jié)日的熱鬧與快樂。
學(xué)校食堂各班教室
x月x日下午16:00開始
校文體中心
校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表、各班班主任及住校生
1、各班自行布置教室,準(zhǔn)備節(jié)目,班主任帶領(lǐng)住校生進(jìn)行元宵節(jié)聯(lián)歡
2、校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表在食堂包湯圓、猜謎
3、
4、懸掛小燈籠,準(zhǔn)備好猜謎活動(dòng)所需材料準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品:猜出五個(gè)謎語隨機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)蘋果、橘子等水果一個(gè)。以此累加。
5、配置節(jié)日音樂并拍照留念
1、包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約400名,每人2個(gè)大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)
2、猜謎材料:細(xì)鐵絲、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備)水果若干(食堂準(zhǔn)備)活動(dòng)展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)
控制在1000元以內(nèi)
元宵活動(dòng)方案篇十九
為積極響應(yīng)分行要求,舉辦元宵節(jié)猜燈謎慶元宵的活動(dòng),活動(dòng)策劃如下:
猜燈謎、慶元宵
xx年2月19日(農(nóng)歷正月十五)
x支行
1、客戶通知:2月18日前,通過折頁以及海報(bào)條幅的形式周邊居民前來參加,對已經(jīng)收集到信息的客戶,可電話通知到個(gè)人。
2、物料準(zhǔn)備:折頁以及海報(bào),客戶信息登記表,各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)所用的小禮品,空白紙條,以及禮品領(lǐng)取表。
條幅內(nèi)容:xx銀行20xx年猜燈謎慶元宵——客戶回饋活動(dòng)。
3、場地布置:2月18日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎語揭下帶走。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
安慰獎(jiǎng):答對5個(gè)以下,黑色簽字筆一支
三等獎(jiǎng):答對6-10個(gè),湯圓一包
附注:
1、宣傳辦法:折頁進(jìn)單元,海報(bào)、條幅入社區(qū)
2、客戶邀約:2月18日進(jìn)行電話邀約通知
4、營銷環(huán)節(jié):所有我行客戶均可以參加,或者新存款5000以上的客戶
5、重點(diǎn)營銷的產(chǎn)品:存款送積分換禮,還可以參加燈謎活動(dòng)
謎語設(shè)置:猜字類:
1、有一只沒頭沒心的鳥——馬
2、一馬過橋壓斷梁——驕
3、訓(xùn)練好馬打三鞭——馴
4、偏偏人走馬就來——騙
5、一匹怪馬兩張嘴——罵
成語類:
6、愛好旅游(打一成語)——喜出望外
7、一塊變九塊(打一成語)——四分五裂
8、啞巴打手勢(打一成語)——不言而喻
9、無底洞(打一成語)——深不可測
10、翹翹板(打一成語)——此起彼落
人名類:11、濟(jì)人急難(打《水滸傳》人名)——施恩
12、久旱逢甘露(打水滸傳人物)——宋江
13、醒后得知一場夢(打《西游記》人名)——悟空
14、事事齊全說漢高(打《三國演義》人名)——?jiǎng)?BR> 15、僧穿彩衣(打《水滸傳》人物)--魯智深
動(dòng)物類:
16、兩眼外禿大嘴巴,有個(gè)尾巴比身大,青草假山來相伴,綻放朵朵大紅花——金魚
17、白天一起玩,夜間一塊眠,到老不分散,人間好姻緣(打一動(dòng)物)——鴛鴦
18、身子輕如燕,飛在天地間,不怕相隔遠(yuǎn),也能把話傳(打一動(dòng)物名)——信鴿
19、像魚不是魚,終生住海里。遠(yuǎn)看是噴泉,近看像島嶼(打一動(dòng)物名)——鯨
20、身長約一丈,鼻生頭頂上。背黑肚皮白,安家在海上(打一動(dòng)物名)——海豚
元宵活動(dòng)方案篇二十
活動(dòng)時(shí)間:20xx2月17日(一天)。
活動(dòng)目標(biāo):了解我國元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,愿意和同伴一起做湯圓,猜燈謎,慶元宵,感受元宵節(jié)的快樂。
1,幼兒園準(zhǔn)備糯米粉一團(tuán),湯勺每人一只,大碗六只,白糖若干。
2,燈謎。
3,音樂。
內(nèi)容:"搓搓做做"慶元宵(集體)。
師生共同搓搓湯圓。
師生共同品嘗湯圓(下午品嘗)。
內(nèi)容:"唱唱跳跳"慶元宵(小組)。
1,自己班級幼兒到相應(yīng)的小班進(jìn)行活動(dòng),各自找一個(gè)小班的小朋友手拉手,說說元宵節(jié)的祝福語。
2,向小班幼兒表演歌曲《賣湯圓》等。
內(nèi)容:"猜猜想想"慶元宵(小組)。
分成六組,每組一個(gè)桌子,一個(gè)得分牌,以擂臺形式進(jìn)行猜謎活動(dòng)。
規(guī)則:每組輪流以摸的形式,摸出燈謎,猜出為得分,比比哪組得分多的為勝。
內(nèi)容:"觀賞元宵燈"慶元宵。
師生一起欣賞幼兒帶來的彩燈。
帶著自己的彩燈到戶外游戲。
元宵活動(dòng)方案篇二十一
2.活躍現(xiàn)場氣氛,加強(qiáng)現(xiàn)場人氣,提高現(xiàn)場轉(zhuǎn)化率;。
3.通過人際傳播擴(kuò)大項(xiàng)目影響力帶動(dòng)銷售;。
業(yè)主,意向客戶,。
20xx年3月3日-3月8日。
朱總協(xié)助姜主管。
活動(dòng)地點(diǎn):大名府營銷中心。
在營銷中心掛一排燈謎,來訪的客戶即可參與猜燈謎活動(dòng),猜中燈謎,則揭下謎語,找工作人員(小單)兌換相應(yīng)的禮品。
猜中1-2個(gè)謎語,兌換可樂或雪碧2罐。
猜中3-5個(gè)謎語,兌換手電筒/洗發(fā)水/水杯一個(gè)。
猜中5個(gè)以上兌換1.5升金龍魚食用油一瓶。
一個(gè)客戶一天只能最多猜中10個(gè)謎個(gè)2、鬧元宵吃湯圓。
周末兩天在現(xiàn)場提供熱乎的湯圓,當(dāng)天來訪的客戶即可享用。
戶外電子顯示大屏2塊:3月2日-3月5日相聚大名府歡喜鬧元宵。
買兩房得三房,買三房得四房,特惠購房倒計(jì)時(shí)電話7316666。
元宵活動(dòng)方案篇一
2、活躍現(xiàn)場氣氛,加強(qiáng)現(xiàn)場人氣,提高現(xiàn)場轉(zhuǎn)化率;。
3、通過人際傳播擴(kuò)大項(xiàng)目影響力帶動(dòng)銷售;。
業(yè)主,意向客戶,
20xx年3月3日-3月8日。
朱總協(xié)助姜主管。
活動(dòng)地點(diǎn):大名府營銷中心。
在營銷中心掛一排燈謎,來訪的`客戶即可參與猜燈謎活動(dòng),猜中燈謎,則揭下謎語,找工作人員(小單)兌換相應(yīng)的禮品。
猜中1-2個(gè)謎語,兌換可樂或雪碧2罐。
猜中3-5個(gè)謎語,兌換手電筒/洗發(fā)水/水杯一個(gè)。
猜中5個(gè)以上兌換1、5升金龍魚食用油一瓶。
一個(gè)客戶一天只能最多猜中10個(gè)謎個(gè)2、鬧元宵吃湯圓。
周末兩天在現(xiàn)場提供熱乎的湯圓,當(dāng)天來訪的客戶即可享用。
戶外電子顯示大屏2塊:3月2日-3月5日相聚大名府歡喜鬧元宵。
買兩房得三房,買三房得四房,特惠購房倒計(jì)時(shí)電話xxx。
略
元宵活動(dòng)方案篇二
為了讓同學(xué)們感受到節(jié)日的`喜慶和溫暖,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)飲食文化,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節(jié)來臨之際,舉行本次活動(dòng)。
情暖元宵
芳林初中小學(xué)部全體師生
時(shí)間:20xx年x月x日(星期四)下午14:30--16:00
地點(diǎn):校食堂二樓
(一) 主持人開場,王副校長致辭
(二) 主持人宣布分組情況及活動(dòng)要求、規(guī)則,并請生活阿姨示范包湯圓的方法。
(三) 各老師就位,活動(dòng)開始
(四) 包湯圓結(jié)束,全體同學(xué)就席,觀看表演
(五) 品嘗湯圓,活動(dòng)結(jié)束
(一) 活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 活動(dòng)策劃及安排(咸琳娜老師)
落實(shí)活動(dòng)詳細(xì)策劃及工作安排,并提前一天做好傳達(dá)。
2. 餡料準(zhǔn)備(潘謝可老師)
聯(lián)系食堂負(fù)責(zé)人購買餡料,并做好餐具等準(zhǔn)備,傳達(dá)活動(dòng)時(shí)間及細(xì)則。
3. 會場所需物品(咸琳娜老師)
筆記本電腦、照相機(jī)、無線麥克風(fēng)、擴(kuò)音器各一
4.主持人(魏敏老師)
5.宣傳板制作(葉璘老師)
6.攝影攝像(蔣學(xué)兵、吳圣鋒老師)
(二)活動(dòng)中:
1.人員安排及分組情況:
一年級(40人)分四組,每組10人,分別由黃靜怡、劉明珠、潘謝可、咸琳娜老師負(fù)責(zé)。
二年級(22人)分兩組,每組11人,分別由黃春映、葉璘老師負(fù)責(zé)。 三年級(23人)分兩組,分別11、12人組,分別由徐媛媛、魏敏老師負(fù)責(zé)。
四年級(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由葉玉梅、韋麗夸老師負(fù)責(zé)。
2.參與人員必須按照規(guī)定時(shí)間進(jìn)場,到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長,負(fù)責(zé)教授同學(xué)包湯圓的方法并做好秩序、場地衛(wèi)生維持工作。
3.包湯圓結(jié)束,烹制過程中的游戲、節(jié)目表演由主持人及黃靜怡老師主持。
4.場地清掃:全體師生及食堂工作人員
元宵活動(dòng)方案篇三
有關(guān)元宵節(jié)的錄相、元宵一盒、花燈等。
1.猜謎語:湯園。說說這是過什么節(jié)的一種吃食。引出談話主題:元宵節(jié)。
2.觀看錄相元宵節(jié)。讓幼兒說說從錄相中看到了什么。
3.講解元宵節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。
讓幼兒知道元宵節(jié)的主要習(xí)俗是吃元宵、點(diǎn)花燈和猜燈謎。元宵又叫湯圓,它象征著全家團(tuán)圓,生活幸福甜美。點(diǎn)花燈是為了讓節(jié)日的'夜晚明亮,歡快。人們?yōu)榱嗽鎏韸蕵返那槿?,還在燈上寫上謎語,讓大家來猜,猜中有獎(jiǎng),非常有趣。這個(gè)節(jié)日從古代傳下來的,現(xiàn)在隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,花燈的樣子越做越多,工藝越來越復(fù)雜,每年過節(jié)時(shí),各地都有花燈展,鼓勵(lì)小朋友隨家人節(jié)日去賞燈。井告訴幼兒電視臺屆時(shí)還要播放相關(guān)節(jié)目,請大家注意收看,體驗(yàn)全家一起過節(jié)的樂趣。
3.請幼兒觀看傳統(tǒng)花燈的樣子和吃元宵。說說自己見過什么樣的花燈,吃過什么餡的元宵。
關(guān)于元宵節(jié)的來歷,有這樣一種傳說。元宵節(jié)起源于漢朝。據(jù)說漢高祖劉邦死后,呂后(雉)臨朝稱制,呂氏宗族把持朝政。呂雉死后,周勃、陳平等人掃除諸呂,擁立劉恒為帝,即漢文帝。因?yàn)閽叱T呂的日子是正月十五,所以每到這夜,漢文帝就微服出宮、與民同樂,以示紀(jì)念。在古代,夜同“宵”,正月又稱“元月”,漢文帝就將正月十五定為元宵節(jié),這一夜就叫“元宵”、也叫“元夕”、或叫“元夜”。此翻傳說,教師了解即可,不必詳細(xì)講給幼兒聽,若講,酌情簡化。
元宵活動(dòng)方案篇四
正月十五(3月2日周五)中午11:30―13:30
2、品元宵
正月十五(3月2日周五)晚上17:30―19:30
1、猜燈謎在公司辦公樓一樓大廳和左右兩側(cè)走廊
2、品元宵在公司食堂
1、品元宵:3月2日晚餐供應(yīng)元宵4個(gè)/份。
2、猜燈謎有7個(gè)方面的內(nèi)容,總計(jì)400題,由總經(jīng)辦、人力
資源部、動(dòng)力部、品管部、黨支部、工會分別負(fù)責(zé)編制謎面和謎底。
傳統(tǒng)的燈謎100個(gè):字謎、成語、習(xí)俗、地名、人名等。(總經(jīng)辦行政組負(fù)責(zé))
公司制度問答燈謎50個(gè):最新公司考勤制度、薪酬管理制度、員工轉(zhuǎn)正考核管理辦法、員工晉升與降職管理辦法和獎(jiǎng)懲管理辦法等(人力資源部負(fù)責(zé))
公司的產(chǎn)品質(zhì)量、體系知識燈謎50個(gè),普及公司產(chǎn)品知識(品管部負(fù)責(zé))。
生產(chǎn)安全知識燈謎50個(gè)(動(dòng)力部負(fù)責(zé))。
消防、安保、環(huán)境知識燈謎50個(gè)(總經(jīng)辦安保組負(fù)責(zé))。
工會知識問答燈謎50個(gè):普及工會知識,宣傳工會精神(工會負(fù)責(zé))
編題人員將題目按格式制作謎面,于25日17:30前報(bào)送給總經(jīng)辦王鑫。
1、請各部門根據(jù)當(dāng)天上班員工人數(shù)領(lǐng)取“鬧元宵猜燈謎活動(dòng)邀請券”(以下簡稱“邀請券”),保證每人一券,當(dāng)天有效。2日13:00―17:00到前臺領(lǐng)取。
2、員工憑“鬧元宵猜燈謎活動(dòng)邀請券”(以下簡稱“邀請券”)參加猜謎活動(dòng),必須現(xiàn)場猜謎,不得將謎面摘下帶走。
3、參加者有了自己選擇的燈謎的謎底后,記住該燈謎的編號并馬上前往“謎底咨詢核對處”按先后順序由工作人員予以核對,核對時(shí)應(yīng)當(dāng)出示一張“邀請券”,若謎底猜不對,“邀請券”不回收,員工可繼續(xù)參與活動(dòng);若答案正確,則工作人員將在“邀請券”蓋中獎(jiǎng)?wù)?。同時(shí)工作人員將該燈謎的答案公布,表示該燈謎已經(jīng)被猜中,不可再猜。
4、員工憑發(fā)放的蓋中獎(jiǎng)?wù)碌摹把埲钡健俺楠?jiǎng)處”按順序抽獎(jiǎng)取獎(jiǎng)品。憑蓋中獎(jiǎng)?wù)碌摹把埲敝挥幸淮纬楠?jiǎng)機(jī)會(中獎(jiǎng)率100%),抽出寫有數(shù)字的乒乓球,領(lǐng)取對應(yīng)的獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品發(fā)完為止。若對應(yīng)號碼獎(jiǎng)品已領(lǐng)完則停止抽取該種獎(jiǎng)品。
5、部分燈謎相關(guān)資料將提前發(fā)布在“多彩三安”微信公眾平臺上,供學(xué)習(xí)、參考。
活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)“謎底咨詢核對處”和“抽獎(jiǎng)處”。
(1)“謎底咨詢核對處”:地點(diǎn)在一樓前臺處,負(fù)責(zé)組織核對謎底,猜謎員工在核對謎底時(shí)須出示“邀請券”,答案有誤“邀請券”不回收,繼續(xù)讓其參與;若答案正確,則工作人員將在“邀請券”上蓋章,并做記錄;用對講機(jī)通知“謎底公布組”工作人員將猜出的謎底寫貼在謎面上公布。
(2)“抽獎(jiǎng)處”:位置一樓展廳門口,負(fù)責(zé)組織猜謎的員工憑蓋章的“邀請券”抽獎(jiǎng),根據(jù)抽出的號碼發(fā)予對應(yīng)獎(jiǎng)品。
元宵活動(dòng)方案篇五
元宵節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日之一,為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)節(jié)慶文化,讓讀者們度過一個(gè)喜慶祥和、歡樂文明的元宵佳節(jié),廣宗縣圖書館將舉辦我的中國夢――文化進(jìn)萬家“慶元宵猜燈謎”活動(dòng)?;顒?dòng)安排如下:
我的.中國夢――文化進(jìn)萬家“慶元宵猜燈謎”
所有到館的4-16歲讀者均可參加。
20xx年2月26日(農(nóng)歷正月十五),下午2:30――4:00。
廣宗縣圖書館(二樓)
1、猜謎活動(dòng)必須是現(xiàn)場猜謎,不得撕扯銷毀謎面,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消猜謎資格。
2、猜出謎題后,取下謎面到服務(wù)臺核對謎底,確認(rèn)無誤后,工作人員發(fā)放獎(jiǎng)券(一張燈謎換一張獎(jiǎng)券)。
3、每人限猜6題,活動(dòng)結(jié)束后憑獎(jiǎng)券到兌獎(jiǎng)處換取獎(jiǎng)品(即猜即兌,過期作廢)。
4、活動(dòng)中請勿大聲喧嘩,自覺遵守猜謎規(guī)則,確保活動(dòng)安全有序進(jìn)行。
5、疫情期間,請自備口罩,參加活動(dòng)人員請保持1米以上間距,做好自我防護(hù)。
元宵活動(dòng)方案篇六
(1)知道元宵節(jié)是團(tuán)圓的節(jié)日,初步了解元宵節(jié)人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵;。
(2)愉快地參與元宵節(jié)各種活動(dòng),感受節(jié)日的快樂氣氛。
自制燈籠、米奇、獎(jiǎng)品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁等等。
1、主持人致開場詞。
2、故事講述:元宵節(jié)的由來(老師提前準(zhǔn)備故事生動(dòng)的.講述)。
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)。
4、親子游戲:看你笑不笑。
規(guī)則:“米奇”和“開心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來逗家長和孩子,家長用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落,老師宣布開始后家長鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑,都視為失敗,堅(jiān)持到最后的家庭為獲勝家庭,發(fā)放禮物。
5、歡樂元宵——蒙眼畫燈籠。
規(guī)則:老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫,參賽家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)蒙上眼睛憑記憶內(nèi)容作畫,規(guī)定時(shí)間內(nèi)燈籠畫的的家庭獲勝。
6、歡樂元宵——提燈籠游戲。
規(guī)則:爸爸媽媽在規(guī)定時(shí)間內(nèi),用提燈桿在指定路線往返運(yùn)送燈籠(旺仔易拉罐),規(guī)定時(shí)間內(nèi)寶寶筐里瓶數(shù)最多者獲勝,贏得獎(jiǎng)品。
7、歡樂元宵——猜燈謎。
規(guī)則:老師將家庭分組,每組5-10道謎題,答對題數(shù)最多者獲勝,獲勝者可以扎“幸運(yùn)氣球”贏大禮。
8、歡樂元宵——和我一起吃元宵(后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享)。
每年農(nóng)歷的正月十五,春節(jié)剛過,迎來的就是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng),人們要點(diǎn)起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),其樂融融。通過元宵這一傳統(tǒng)節(jié)日,揭開中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的神秘面紗,借助各類課程與活動(dòng)的整合,讓學(xué)生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗,傳承中華民族的悠久文化。
根據(jù)學(xué)?!懊褡逦幕钡闹黝},展示我校民族文化教育風(fēng)貌,傳承弘揚(yáng)民族文化,打造民間文藝精品,激發(fā)全體師生熱愛水豐分校、建設(shè)水豐分校的熱情,構(gòu)建“和諧水豐”,創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園文化環(huán)境。
動(dòng)員:召開班會,激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵(lì)學(xué)生討論如何辦好這次活動(dòng)。歸納總結(jié)活動(dòng)方法,鼓勵(lì)大家積極籌備,簡單分工。(比如哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集跟“豬”有關(guān)系的詞語,哪些同學(xué)重點(diǎn)搜集喜慶的詞語,或是跟元宵節(jié)有關(guān)的知識等。)指導(dǎo)學(xué)生通過四五天時(shí)間搜集資料,制作燈謎、燈籠。
教師:重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備活動(dòng),在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實(shí)活動(dòng)中的知識能力目標(biāo),教師一方面做好引導(dǎo),一方面也要參與到活動(dòng)中去、可以設(shè)計(jì)制作一些燈謎。
家長:充分調(diào)動(dòng)家長這支好幫手隊(duì)伍。請幾個(gè)比較有組織能力的家長來協(xié)助管理,以便更有秩序的搞好活動(dòng),同時(shí)也讓家長從中體會新課程的理念。
活動(dòng)分以下三個(gè)部分:
(一)迎春文化廟會。
1、活動(dòng)要求:每個(gè)學(xué)生至少帶一個(gè)燈籠,(最好有自制的)查閱資料,或自制燈謎若干,寫在紙條上。自備獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)給猜出燈謎的同學(xué)??梢哉埱蠹议L協(xié)助(比如寫燈謎),但不能完全代替。
2、上網(wǎng)查詢元宵節(jié)的由來與傳說,習(xí)俗與詩歌,制(校園環(huán)?;顒?dòng)策劃書)作小報(bào)進(jìn)行評比。
3、組織學(xué)生在社區(qū)進(jìn)行花燈巡游。
4、學(xué)做元宵,請長輩品嘗元宵的敬老活動(dòng)。
5、體育競技活動(dòng):踩高蹺。
6、元宵賽詩會。
(二)“喜迎元宵感動(dòng)春天”大隊(duì)集會。
活動(dòng)時(shí)間:正月初一元宵節(jié)前后。
元宵活動(dòng)方案篇七
爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神,深入開展“建設(shè)現(xiàn)代國際旅游城市,人人爭做文明健康黃山人主題活動(dòng),以深入推進(jìn)社會主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,以“我們的節(jié)日”為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動(dòng),特制訂活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題。
以春節(jié),元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
1.深入貫徹落實(shí)中共十七屆六中全會精神,為促進(jìn)社會主義文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
2.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。
3.開展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動(dòng),感受團(tuán)圓、祥和的親情,促進(jìn)家庭和。
諧關(guān)系。
4.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年1月19日——20xx年2月16日。
1.了解“年”的知識:學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識。要求中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報(bào)、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)總部報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)。
2.河南省的“過年”習(xí)俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料,為學(xué)?!靶1窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量。3、開展“學(xué)會感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng),全校同學(xué)利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如記錄父母的`生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”??從小事做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長做些些家務(wù),主動(dòng)幫助老人做些事,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
4、開展主題班會,深化活動(dòng)。開學(xué)初,各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號召的“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。輔導(dǎo)員老師根據(jù)學(xué)生們的匯報(bào)情況進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。
五、活動(dòng)要求:
1.各班要利用元月14日的結(jié)束班隊(duì)會時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。
2.開學(xué)后,各班要深入了解活動(dòng)開展情況,收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料,并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部,少先隊(duì)總部要把各班活動(dòng)開展情況作為假期活動(dòng)評價(jià)項(xiàng)目。
3.德育領(lǐng)導(dǎo)小組積極總結(jié)活動(dòng)開展情況,發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的閃光點(diǎn),形成學(xué)校假期活動(dòng)特色,為學(xué)校今后的活動(dòng)開展提供借鑒。
鄭州市二七區(qū)劉莊小學(xué)。
二〇xx年一月十日。
元宵活動(dòng)方案篇八
培養(yǎng)節(jié)日氣氛,提升新方房產(chǎn)品牌形象,展現(xiàn)新方置業(yè)的客戶關(guān)懷服務(wù)精神,增強(qiáng)意向客戶的購買信心,最終促進(jìn)銷售量的提高。
2月13號、14號。
所有業(yè)主和準(zhǔn)業(yè)主。
新方·新怡園為回饋新老客戶,在元宵節(jié)期間,特推出如下優(yōu)惠活動(dòng):
1、正月十五"送元宵"活動(dòng),活動(dòng)期間,進(jìn)售樓處看房的.客戶,即可得到精美元宵一份。
2、為烘托節(jié)日氣氛,增加售樓處的人氣,開展"猜謎有獎(jiǎng)"的活動(dòng)。售樓處內(nèi)掛置裝飾燈謎,獎(jiǎng)勵(lì)也寫上,凡答對者即可得到精美小禮品一份(獎(jiǎng)品可設(shè)置為物業(yè)劵、元宵、剪紙、臺歷等)。
3、延用"萬元置業(yè)"首付款借款活動(dòng):
a、零首付借款(二套房首付款30%)的客戶執(zhí)行借款半年;。
b、首付款借款15%(二套房首付款45%)的客戶執(zhí)行借款一年;。
5、為配合本次活動(dòng)的有效性及廣泛性,特申請追加30萬條短信宣傳。
6、售樓中心再次進(jìn)行裝點(diǎn)。如橫幅、氣球、燈謎等,襯托節(jié)日的氛圍。
元宵活動(dòng)方案篇九
1、 項(xiàng)目主題:我們的節(jié)日,共同的文化――春節(jié)
2、 項(xiàng)目背景:
我們常聽到這樣一些聲音:“年味兒越來越淡了”、“找不到年的感覺了”,甚至一些學(xué)者還發(fā)出“搶救春節(jié)”的呼聲。
而借助年畫、春聯(lián)、剪紙、皮影等構(gòu)成的龐大深厚的農(nóng)耕社會年俗文化的載體或道具,在現(xiàn)代文明的沖擊下,似乎并未發(fā)生多大的變化。
過年,不僅僅是合家團(tuán)圓,不僅僅是走親訪友,更重要的是一種文化的繼承,這幾千年延續(xù)的文化在這樣的一個(gè)節(jié)日里充分彰顯著它那無窮的生命力。
它給了人們一份濃得難以化開的情,一種經(jīng)年釀造的淳厚的味,這就是生養(yǎng)我們的“文化之根”。 然而,繼承保護(hù)和宣傳我們的文化之根是我們每個(gè)炎黃子孫義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。春節(jié)成為中國傳統(tǒng)文化的載體,代代相傳,沉淀下厚重的含金的礦藏。
的文化充滿向往。也讓這樣的一種文化的質(zhì)歷千年而不變,源遠(yuǎn)流長??????
二、活動(dòng)舉辦單位
主辦單位: 中國文物信息咨詢中心
北京首都國際機(jī)場股份有限公司
承辦單位:中國文物信息咨詢中心《文化國門》項(xiàng)目辦公室
三、展示時(shí)間和地點(diǎn)
1、展示時(shí)間:待定
2、展示地點(diǎn):首都國際機(jī)場
四、主題表達(dá)方式
1、靜態(tài)展示:
(1)年畫展覽:以吉祥喜慶、迎喜接福類為主的桃花塢木刻年畫、天津楊柳青木版年畫、四川綿竹年畫和山東楊家埠木版年畫展示。
桃花塢木刻年畫:桃花塢位于江蘇省蘇州市以北,源于宋代的雕版印刷工藝,由繡像圖演變而來,到明代發(fā)展成為民間藝術(shù)流派,清代雍正、乾隆年間為鼎盛時(shí)期。桃花塢木板年畫是中國江南主要的民間木板年畫,與天津揚(yáng)柳青并稱”南桃北楊”。桃花塢木刻年畫,在諸多方面有別于他處年畫。題材新穎,多以吉祥喜慶、神像、戲文、民間故事等傳統(tǒng)吉祥的形象為主,構(gòu)圖豐滿而均衡的,相似國畫而不讓人看似國畫。
天津楊柳青木版年畫:繼承了宋、元繪畫的傳統(tǒng),吸收了明代木刻版畫、工藝美術(shù)、戲劇舞臺的形式,采用木版套印和手工彩繪相結(jié)合的方法,創(chuàng)立了鮮明活 潑、喜氣吉祥、富有感人題材的獨(dú)特風(fēng)格。制作時(shí),先用木版雕出畫面線紋,然后用墨印在上面,套過兩三次單色版后,再以彩筆填繪。既有版味、木味,又有手繪的色彩斑斕與工藝性,因此,民間藝術(shù)的韻味濃郁,富于中國氣派。
綿竹木板年畫:綿竹年畫具有鮮明的地方特色,構(gòu)圖講求對稱、完整、飽滿,主次分明,多樣統(tǒng)一。設(shè)色單純艷麗,強(qiáng)烈明快,構(gòu)成紅火、熱烈的藝術(shù)效果。用線講求洗煉、流暢,剛?cè)峤Y(jié)合,疏密相間,具有強(qiáng)烈的節(jié)奏感,藝術(shù)形象生動(dòng)感人。綿竹木版年畫與地方習(xí)俗緊密聯(lián)系在一起,僅張貼就有許多規(guī)矩,不能違背。畫中種種圖像亦有不同的象征與解釋,和圖像一起反映或呈現(xiàn)在各種民俗儀式中。
山東楊家埠木板年畫:寒亭楊家埠的木版年畫,是我國民間藝術(shù)寶庫中的一朵奇葩,數(shù)百年來,楊家埠木版年畫按照農(nóng)民的風(fēng)俗信仰、審美觀點(diǎn)、生活需要逐步發(fā)展完善,形成了自己古樸雅拙、簡明鮮艷的風(fēng)格。它植根于民間,題材極為廣泛,形式多種多樣,有祈福迎祥、消災(zāi)除禍;美女娃娃、吉祥歡樂等。長期以來起著豐富精神生活,反映美好愿望,美化節(jié)日環(huán)境的作用。
(2)剪紙畫展覽:山西浮山剪紙、福建漳浦剪紙、河北省豐寧滿族自治縣剪紙畫的展覽。
山西浮山剪紙:浮山剪紙歷史悠久,遍布全縣各地,并流行于晉南一帶,有“剪紙之鄉(xiāng)”之稱。剪紙主要用于民俗活動(dòng),如新春佳節(jié)的窗花、壁掛、吊簾、佛塵紙等,構(gòu)圖簡潔雄渾,線條流暢夸張,融匯了北方剪紙粗獷、明快的地方特色。民俗產(chǎn)生了剪紙,剪紙又豐富了民俗活動(dòng),剪紙是浮山縣民間既古老而又流傳較廣的一種傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)品。
福建漳浦剪紙:福建漳浦剪紙藝術(shù)源遠(yuǎn)流長,唐宋以來非?;钴S,漳浦剪紙最初只是作為刺繡的底樣,隨著民間民俗活動(dòng)的盛行和受北方貼“窗花”等中原文化的影響,漳浦剪紙開始應(yīng)用于春節(jié)、祭拜等活動(dòng),剪各種豬腳花、餅花、花貼于各處以寄托美好的心愿。漳浦剪紙以構(gòu)圖豐滿勻稱、對稱平衡、線條連貫簡練、連接自然、細(xì)膩雅致著稱,以陽剪為主、陰剪為輔,陽剪和陰剪互為補(bǔ)充,密切配合,使整個(gè)畫面主次分明,錯(cuò)落有致,富有層次感。在色彩上以單色為主,在對比色中求協(xié)調(diào),具有強(qiáng)烈的工藝裝飾效果。是千百年來漳浦人民創(chuàng)造并享受的文化,它見證了漳浦民間習(xí)俗演化的進(jìn)程,對了解漳浦民俗、閩南民俗進(jìn)而陶冶民情民風(fēng)具有積極的'意義,是民眾的智慧創(chuàng)造并形成了自身特有的藝術(shù)風(fēng)格和特色。
(3)書法展:楹聯(lián)書法作品展出,行、草、篆、隸、楷等字體,內(nèi)容豐富,為迎新春增添不少傳統(tǒng)文化氣氛。
(4)皮影展:唐山皮影、陜西皮影展、
展示形式:繪畫、工藝作品、書法、圖片和文字說明相結(jié)合的方式。
3、 場景展示:
安排兩人博弈,一盤棋局,落子黑白。對弈棋技之時(shí)又安排一人在其旁彈奏古典樂器(最好為古箏,曲目最好為《高山流水》),帶著伯牙子期的知音相惜情節(jié)將人帶回五千年的古老傳統(tǒng)文化長河中去,宮商角徵羽,琴棋書畫唱,場景展示中于此我們都會全面地提及,使受眾能夠完整地感知我們的傳達(dá)。
3、動(dòng)態(tài)展示
(1)在候機(jī)大廳進(jìn)行義寫春聯(lián)贈(zèng)送活動(dòng);
(2)“剪出龍年新藍(lán)圖”的剪紙活動(dòng);
元宵活動(dòng)方案篇十
為營造元宵歡樂祥和的傳統(tǒng)節(jié)日氣氛,豐富社區(qū)居民文化體育活動(dòng),增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū),特制定x年元宵節(jié)活動(dòng)計(jì)劃。
幸福新崇杭·春暖新社區(qū)。
主辦單位:xx街道xx社區(qū)。
協(xié)辦單位:農(nóng)村商業(yè)銀行支行。
杭州物業(yè)服務(wù)有限公司。
(一)組織保障。
為了使社區(qū)元宵節(jié)活動(dòng)健康、有序地開展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由z任組長、z任副組長、成員為zz。
(二)經(jīng)費(fèi)保障。
1、社區(qū)文體工作年度經(jīng)費(fèi)支出;2、街道補(bǔ)助;3、共建單位贊助。
各小區(qū)懸掛燈籠,橫幅,營造濃厚的.元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)元宵燈籠展。
居民親手制作燈籠,活動(dòng)當(dāng)天拿到社區(qū)參展。
(二)做湯圓、品湯圓。
社區(qū)干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓。
(三)游園活動(dòng)。
1、團(tuán)結(jié)就是力量(拔河比賽):以居民組為單位,每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)。
2、聲聲報(bào)福(踩氣球):工作人員事先在氣球內(nèi)放好"祝福券"或"有獎(jiǎng)券",每人可踩2個(gè)氣球,踩到"有獎(jiǎng)券"即可得到紀(jì)念品。
3、團(tuán)團(tuán)圓圓(歡樂夾元宵):盆里放20個(gè)乒乓球,游戲者各自從盆里夾乒乓球,在20秒內(nèi)夾滿10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。
4、金球轆轆(吹球入碗):在桌面上并排放置兩個(gè)碗,在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎(jiǎng)品,其余得紀(jì)念品。
1、時(shí)間:2月13日(正月十四)下午13:00。
2、地點(diǎn):社區(qū)旁圓形廣場。
1、居民小組長處報(bào)名。
2、致電報(bào)名:8xxxxx。
元宵活動(dòng)方案篇十一
1、欣賞各種各樣的花燈,初步感受其不同的造型、色彩和圖案。
2、嘗試用較完整的語言介紹自己的花燈的名稱與特點(diǎn),體驗(yàn)說一說、玩一玩的快樂。
3、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
4、通過花燈來對顏色感興趣。
1、請家長在假期中帶幼兒觀看花燈展。
2、每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一個(gè)花燈。
1、欣賞、講述各種各樣的花燈。
(1)自由地欣賞與交流。(引導(dǎo)幼兒從名稱、形狀、顏色和圖案上進(jìn)行欣賞。)。
(2)部分幼兒在集體中講述。
(3)幼兒自由結(jié)伴再次欣賞并講述。
(4)交流:你還見過哪些美麗的花燈?在哪里見過的.?
(5)歸納、整理經(jīng)驗(yàn)。(花燈是各種各樣的,有不同的形狀、顏色和圖案,它們也和我們一樣,有不同的名字。)。
2、游戲:《玩花燈》,幼兒自由結(jié)伴,互換花燈,邊欣賞邊玩,體驗(yàn)玩燈的樂趣。
元宵活動(dòng)方案篇十二
冬時(shí)短。
夏時(shí)長。打一字(日)。
2、上不在上。
下不在下。
不可在上。
且宜在下。打一字(一)。
3、一言難盡。打水滸人物。(安道全)。
4、不知醫(yī)藥何來。
忽然沉疴(ke)脫體。
疴:病的意思。
打西漢將軍。(霍去?。?。
5、告別蛇年。打一機(jī)械名稱。(馬達(dá))。
6、子時(shí)將近。打三字日常用語。(快一點(diǎn))。
7、小伙一向很厚道。打央視主持人。(郎永淳)。
小伙---郎厚道---淳樸。
8、垂涎三尺。打一字俗語。(順口溜)。
9、左顧右盼。打一體育名詞。(運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目)。
10、風(fēng)乍起,吹皺一池春水。打一網(wǎng)絡(luò)名詞。(微博)。
11、上請下達(dá),下情上達(dá),既不縮小,也不夸大。打一電信業(yè)務(wù)。(傳真)。
12、兩個(gè)氣球斷了線。打一網(wǎng)絡(luò)用語。(qq)。
13、隨意堆放。打一字。(碼)。
14、人面不知何處去。第一日常用語。(丟臉)。
15、匠心獨(dú)具要出新。打一網(wǎng)絡(luò)用語。(親)。
匠—斤出來新–斤出來,剩下親。
16、一旦用心有奔頭。打一足球隊(duì)。(恒大)。
17、愚公移山。打一成語。(開門見山)。
18、何可廢也,以羊易之。打一字。(佯)。
19天生雅骨自玲瓏,能畫能書點(diǎn)綴工,畢竟卷舒難自主,只緣身入熱場中。打一物。(折扇)。
20、我有一張琴,琴弦常在腹,任君馬上彈,彈進(jìn)天下曲。
曲:彎曲打一物,(墨斗)。
21、九十九。打一字。(白)百,去掉一橫。
22、點(diǎn)滴積累,方有為。打一字。(力)。
24、草上飛。打一字。(早)25、措手不及。打一字。(昔)。
26匈奴困蘇軾。打一元代作者。(關(guān)漢卿)。
蘇軾:字,卿。
27看著像牛,卻是馬。打一字。(午)。
28、一個(gè)不出頭,二個(gè)不出頭,三個(gè)不出頭,不是不出頭,就是不出頭。打一字(森)。
29、崇打一電腦操作詞語。(退出顯示)。
30、六十分是3600秒,打六字成語。(此一時(shí)彼一時(shí))。
31.猴子翹尾巴。打一字。(電)。
“12生肖申猴”
32、金烏、玉兔相逢。打一字(膽)。
金烏–太陽玉兔—月亮。
33、自由滑、速度滑、花樣滑。打一菜名。(溜三樣)。
魯菜:溜豬肝、豬心、里脊。
34、不是門,也是門。打一字。(扉)。
35、舌尖上的西湖。打一字(沙)。
舌第一筆:丿,尖---小,西湖–水。
36、炎黃子孫,生生不息。打一撲克游戲(接龍)。
炎黃子孫---龍的傳人。生生不息---接。
37、奉先到,即挽公臺---打一中國名勝。(布達(dá)拉宮)。
呂布:字奉先,公:陳宮。
38、過目不忘。打三字?jǐn)?shù)字產(chǎn)品。(記憶棒)。
39、大圣駕起筋斗云。打一花炮名。(竄天猴)。
40、提前留心點(diǎn),保證能猜到。打六字俗語(早在意料之中)。
提前—--早。
41、十分之九在革新。打一成語。(一成不變)。
10分之1,就是一成。
42、九十九。打一字(白)。
43、金木水火。打一字,(坎)金木水火土,少土。
44、我曉得了。打一昆蟲。(知了)。
45頭天不開放。打一集郵名詞。(首日封)。
46走是不對的。打一字。(趙)。
47是黑不是黑,點(diǎn)睛就能飛。打一字。(烏)。
48、秋收萬顆耔。打一科技名詞。(納米)。
49、面帶喜色。打一花卉。(含笑)。
50、闖王府。打一成語。(自成一家)。
51、我爸爸最棒。打一神話人物。(夸父)。
52、站直方可測身高。打一網(wǎng)絡(luò)詞語。(正能量)。
53、木偶。打一字。(林)。
54鏡中人。打一字。(入)。
55、瓜熟蒂落。打一字。(爪)。
56、豆?jié){、小米粥、油條。打三字。(早點(diǎn)名)。
57、前有、后沒有,明有暗沒有。打一字。(月)。
58關(guān)公和張飛。打一法國名著。(紅與黑)。
關(guān)公---紅臉,張飛–黑臉。
59、要保護(hù)視力。打三字口語。(小心眼)。
60、如箭在弦上。打一字。(引)。
61、名利始終拋一邊。打一字。(和)。
62良藥苦口利于病。打一宋代詩人。(辛棄疾)。
63、紅孩兒甘拜下風(fēng)。打一服裝款式。(牛仔褲)。
64、門里楊光照,門外水滔滔。打一字。(澗)。
65、兩邊都能聽到。打一字。(耶)。
66前滾翻。打一字。(潘)滾的前邊“三點(diǎn)水”翻的前邊是番。
67搶先別落后。打一字。(拐)。
68、陽光帥男。打一臺球運(yùn)動(dòng)員。(丁俊暉)。
元宵活動(dòng)方案篇十三
按中國民間的傳統(tǒng),在這天上皓月高懸的夜晚,人們要點(diǎn)起彩燈萬盞,以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵,合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié),其樂融融。值此之際,我司特舉辦此元宵活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)。
3、更好的塑造和諧團(tuán)隊(duì),體現(xiàn)公司對員工的關(guān)愛,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
三、活動(dòng)概要。
1、活動(dòng)名稱:“歡樂金宵”——20xxxx公司元宵活動(dòng)2、活動(dòng)地點(diǎn):籃球場。
五、籌備工作委員會。
六、活動(dòng)現(xiàn)場布置。
元宵活動(dòng)方案篇十四
皮克布克繪本館會員、非會員(每場12對親子參加)
一、繪本故事會《元宵節(jié)的故事》
節(jié)日因故事而生動(dòng),節(jié)日因故事而流傳。讓我們和孩子們一起通過好看的繪本故事,走進(jìn)中國傳統(tǒng)節(jié)日!領(lǐng)略我們記憶的河流里,那些被標(biāo)注的瞬間。
都是一次與歷史的相遇。讀這樣一本書,讓孩子了解節(jié)日傳說的`同時(shí),同時(shí)將大師級別的美術(shù)熏陶給了孩子,該算是一次富饒的閱讀旅程吧!
值得一提的是,書的最后,出版者貼心地附上了相關(guān)的歷史小資料,讓孩子們讀完故事后,知道故事之外還有更為廣大的天地,而無論是天上的神仙,還是地上的英杰,最終都會落到地面上,回到普通人的生活之流中去。
二、親子制作花燈
大家看,像這樣具有民俗特色的花燈可能只有民間的老手藝人才能做出來吧!而且,向這樣的手工燈籠價(jià)格一定不菲吧!
不要怕,在皮克布克老師的帶領(lǐng)下,一切皆有可能!通過你們自己勤勞的雙手,相信一盞盞漂亮的花燈一定會在你們親子的手下誕生!
花燈骨架、花燈裝飾彩布、彩紙、彩帶、鉛絲、漿糊、雙面膠、蓮子、荷葉、裝飾品、等等制作花燈所需要的材料均由繪本館準(zhǔn)備。
每組會員家庭50元、非會員80元。
未參加過我們活動(dòng)的非會員可享受一次會員待遇。
元宵活動(dòng)方案篇十五
3月1號上午9:00――11:30。
幼兒園各班級教室內(nèi)及幼兒園院內(nèi)。
親子形式。
報(bào)名電話:xx.
幼兒園qq空間:xx。
活動(dòng)一:燈籠制作比賽。
活動(dòng)二:包湯圓活動(dòng)。
活動(dòng)三:最美燈籠評選活動(dòng)。
活動(dòng)四:猜燈謎活動(dòng)。
活動(dòng)五:品嘗湯圓。
1、班級老師跟家長和小朋友們進(jìn)行游戲互動(dòng)。
2、共同討論元宵節(jié)的來歷,欣賞關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)的歌曲。
3、因場地有限,為了讓孩子更好的感受節(jié)日的氣氛,請家長陪同寶貝參加,活動(dòng)將于9:00正式開始,并關(guān)閉大門。
4、活動(dòng)過程中,請家長關(guān)閉手機(jī),暫時(shí)遠(yuǎn)離紛紛擾擾,精心陪同孩子感受節(jié)日氛圍。
5、活動(dòng)過程中,我們將會共享元宵,請家長們用完碗筷,及時(shí)送回。
6、俗話說,新年的火,元宵的燈,在活動(dòng)過程中,我們各個(gè)班級將會提供各種各樣的材料,以比賽的形式,家長跟寶貝一起制作小燈籠,最后進(jìn)行最美燈籠評選活動(dòng)。
7、猜燈謎的環(huán)節(jié),我們將會以集體的參與的方式,在院子里統(tǒng)一進(jìn)行,要求家長有序進(jìn)行,如果知道燈謎的答案,請舉手示意老師,答案正確后,支持人將會為您贈(zèng)送一份精美的小禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)。為了活動(dòng)的正常開展,請家長給予配合。
我們帶著新年的喜慶,滿心歡喜迎接大家的到來,提前預(yù)祝寶貝及家長們元宵節(jié)快樂!再次邀請園外的寶貝及家長們來參加我們的活動(dòng)!
元宵活動(dòng)方案篇十六
為營造歡樂祥和的節(jié)日氛圍,豐富社區(qū)居民文化生活,增進(jìn)物業(yè)公司、轄區(qū)共建單位同居民的`聯(lián)系,共同創(chuàng)建文明、健康、和諧、美好的新社區(qū),特制定20xx年元宵節(jié)活動(dòng)方案。
幸福新梧桐,春暖新社區(qū)
3月1日下午1:30
蓮花社區(qū)居委會二樓活動(dòng)室
預(yù)先在活動(dòng)室懸掛燈籠,播放視頻,營造濃厚的元宵節(jié)節(jié)日氣氛。
(一)制作元宵花燈
邀請現(xiàn)場小朋友親手制作花燈,感受元宵氛圍,培養(yǎng)創(chuàng)作精神。
(二)制作精美發(fā)飾
邀請現(xiàn)場居民一起制作精美發(fā)飾,在互助與交流中增進(jìn)居民的聯(lián)系。
(三)品湯圓話元宵
(一)物材購置,包括手工花燈、膠水、貼紙、發(fā)飾材料、禮品袋、湯圓、碗筷等必備工具。)
(二)布置現(xiàn)場,制作ppt,音響設(shè)備、桌椅擺放
(三)收集好現(xiàn)場需要播放的節(jié)日音樂,渲染活動(dòng)氣氛。
(四)提前分工做好人員安排
元宵活動(dòng)方案篇十七
為了加強(qiáng)小學(xué)生的中華傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,正月十五元宵節(jié)我校舉行“猜燈謎做湯圓快樂度元宵”活動(dòng),全校師生共同參與,通過講述元宵故事、猜燈謎等活動(dòng)了解、體驗(yàn)、感受傳統(tǒng)節(jié)日。
20xx年3月5日(星期四)
1、元宵故事12:30――12:50
2、猜燈謎活動(dòng)12:50――13:10
3、做湯圓活動(dòng)13:20――14:20
(一)元宵故事
利用校園廣播向全校宣傳傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的由來、特色、故事等內(nèi)容,讓學(xué)生了解認(rèn)識元宵節(jié)的特點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的傳統(tǒng)文化教育。
(二)猜燈謎活動(dòng)
1、一年級(時(shí)間12:25――13:10)
活動(dòng)地點(diǎn):室內(nèi)館
活動(dòng)內(nèi)容:結(jié)合家長開放日,邀請全體學(xué)生家長參與,共同參與猜燈謎活動(dòng)。
活動(dòng)過程:每位學(xué)生持有3張燈謎券,在場地中查看燈謎,向裁判老師說出要競猜的燈謎號碼和答案,競猜正確,用此券兌換獎(jiǎng)品。
2、二年級
活動(dòng)地點(diǎn):一樓行政樓與教學(xué)樓之間(雨天,各班教室,班主任自行組織)
活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生在操場參與猜燈謎活動(dòng)
活動(dòng)過程:每位學(xué)生持有3張燈謎券,在場地中查看燈謎,向裁判老師說出要競猜的燈謎號碼和答案,競猜正確,用此券兌換獎(jiǎng)品。
3、三――五年級
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生在教室自行組織猜燈謎活動(dòng)
活動(dòng)過程:各中隊(duì)在教師及中隊(duì)干部的組織下,自行組織猜燈謎活動(dòng),活動(dòng)形式可多種多樣,各中隊(duì)自行決定。(學(xué)校將提供部分獎(jiǎng)品)
(三)做湯圓活動(dòng)
1、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校食堂
2、活動(dòng)內(nèi)容:由大隊(duì)組織部分學(xué)生參與做湯圓,并邀請學(xué)生家長共同參與,同時(shí)邀請學(xué)校青年團(tuán)員教師共同參與。
3、活動(dòng)過程:教師、家長、學(xué)生分若干小組共同制作湯圓,在一定時(shí)間內(nèi)比比誰的湯圓做的最多最好。制作完的湯圓直接由食堂人員進(jìn)行烹飪,全體人員共同品嘗制作的湯圓,同時(shí)學(xué)生邀請學(xué)校的其他老師共享湯圓。
(一)元宵知識宣講――xx
(二)燈謎收集、制作、場地布置:xx、xx大隊(duì)部學(xué)生等
(三)獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:總務(wù)處、大隊(duì)部
(四)當(dāng)日猜燈謎活動(dòng)場地人員安排
1、一年級場地:
裁判――xx、xx
安全引導(dǎo)員:各中隊(duì)正副班主任
2、二年級場地:
裁判――殷xx、吳xx
安全引導(dǎo)員:各中隊(duì)正副班主任
3、三――五年級
負(fù)責(zé)老師:各班班主任
(五)做湯圓活動(dòng)人員安排
1、活動(dòng)場地負(fù)責(zé)人:xx、xx
2、參與團(tuán)員教師:xx、xx
3、食堂準(zhǔn)備及安排:總務(wù)處(食材、工具、一次性手套等)
(六)其他
1、拍攝:xx(教室、操場、食堂三個(gè)地點(diǎn),選取點(diǎn))
2、照片:xx(教室、操場、食堂三個(gè)地點(diǎn))
3、信息報(bào)道:xx
4、資料匯總:xx
元宵活動(dòng)方案篇十八
感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶,豐富教師和學(xué)生的生活,讓學(xué)生感受到學(xué)校對他們的關(guān)心,營造溫馨和諧的校園氛圍,增進(jìn)教師與學(xué)生的.情感交流,讓學(xué)生體會到節(jié)日的熱鬧與快樂。
學(xué)校食堂各班教室
x月x日下午16:00開始
校文體中心
校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表、各班班主任及住校生
1、各班自行布置教室,準(zhǔn)備節(jié)目,班主任帶領(lǐng)住校生進(jìn)行元宵節(jié)聯(lián)歡
2、校級領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表在食堂包湯圓、猜謎
3、
4、懸掛小燈籠,準(zhǔn)備好猜謎活動(dòng)所需材料準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品:猜出五個(gè)謎語隨機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)蘋果、橘子等水果一個(gè)。以此累加。
5、配置節(jié)日音樂并拍照留念
1、包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約400名,每人2個(gè)大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)
2、猜謎材料:細(xì)鐵絲、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備)水果若干(食堂準(zhǔn)備)活動(dòng)展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)
控制在1000元以內(nèi)
元宵活動(dòng)方案篇十九
為積極響應(yīng)分行要求,舉辦元宵節(jié)猜燈謎慶元宵的活動(dòng),活動(dòng)策劃如下:
猜燈謎、慶元宵
xx年2月19日(農(nóng)歷正月十五)
x支行
1、客戶通知:2月18日前,通過折頁以及海報(bào)條幅的形式周邊居民前來參加,對已經(jīng)收集到信息的客戶,可電話通知到個(gè)人。
2、物料準(zhǔn)備:折頁以及海報(bào),客戶信息登記表,各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)所用的小禮品,空白紙條,以及禮品領(lǐng)取表。
條幅內(nèi)容:xx銀行20xx年猜燈謎慶元宵——客戶回饋活動(dòng)。
3、場地布置:2月18日上午,懸掛好元宵節(jié)燈籠;將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。
1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場猜謎,不得將謎語揭下帶走。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
安慰獎(jiǎng):答對5個(gè)以下,黑色簽字筆一支
三等獎(jiǎng):答對6-10個(gè),湯圓一包
附注:
1、宣傳辦法:折頁進(jìn)單元,海報(bào)、條幅入社區(qū)
2、客戶邀約:2月18日進(jìn)行電話邀約通知
4、營銷環(huán)節(jié):所有我行客戶均可以參加,或者新存款5000以上的客戶
5、重點(diǎn)營銷的產(chǎn)品:存款送積分換禮,還可以參加燈謎活動(dòng)
謎語設(shè)置:猜字類:
1、有一只沒頭沒心的鳥——馬
2、一馬過橋壓斷梁——驕
3、訓(xùn)練好馬打三鞭——馴
4、偏偏人走馬就來——騙
5、一匹怪馬兩張嘴——罵
成語類:
6、愛好旅游(打一成語)——喜出望外
7、一塊變九塊(打一成語)——四分五裂
8、啞巴打手勢(打一成語)——不言而喻
9、無底洞(打一成語)——深不可測
10、翹翹板(打一成語)——此起彼落
人名類:11、濟(jì)人急難(打《水滸傳》人名)——施恩
12、久旱逢甘露(打水滸傳人物)——宋江
13、醒后得知一場夢(打《西游記》人名)——悟空
14、事事齊全說漢高(打《三國演義》人名)——?jiǎng)?BR> 15、僧穿彩衣(打《水滸傳》人物)--魯智深
動(dòng)物類:
16、兩眼外禿大嘴巴,有個(gè)尾巴比身大,青草假山來相伴,綻放朵朵大紅花——金魚
17、白天一起玩,夜間一塊眠,到老不分散,人間好姻緣(打一動(dòng)物)——鴛鴦
18、身子輕如燕,飛在天地間,不怕相隔遠(yuǎn),也能把話傳(打一動(dòng)物名)——信鴿
19、像魚不是魚,終生住海里。遠(yuǎn)看是噴泉,近看像島嶼(打一動(dòng)物名)——鯨
20、身長約一丈,鼻生頭頂上。背黑肚皮白,安家在海上(打一動(dòng)物名)——海豚
元宵活動(dòng)方案篇二十
活動(dòng)時(shí)間:20xx2月17日(一天)。
活動(dòng)目標(biāo):了解我國元宵節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,愿意和同伴一起做湯圓,猜燈謎,慶元宵,感受元宵節(jié)的快樂。
1,幼兒園準(zhǔn)備糯米粉一團(tuán),湯勺每人一只,大碗六只,白糖若干。
2,燈謎。
3,音樂。
內(nèi)容:"搓搓做做"慶元宵(集體)。
師生共同搓搓湯圓。
師生共同品嘗湯圓(下午品嘗)。
內(nèi)容:"唱唱跳跳"慶元宵(小組)。
1,自己班級幼兒到相應(yīng)的小班進(jìn)行活動(dòng),各自找一個(gè)小班的小朋友手拉手,說說元宵節(jié)的祝福語。
2,向小班幼兒表演歌曲《賣湯圓》等。
內(nèi)容:"猜猜想想"慶元宵(小組)。
分成六組,每組一個(gè)桌子,一個(gè)得分牌,以擂臺形式進(jìn)行猜謎活動(dòng)。
規(guī)則:每組輪流以摸的形式,摸出燈謎,猜出為得分,比比哪組得分多的為勝。
內(nèi)容:"觀賞元宵燈"慶元宵。
師生一起欣賞幼兒帶來的彩燈。
帶著自己的彩燈到戶外游戲。
元宵活動(dòng)方案篇二十一
2.活躍現(xiàn)場氣氛,加強(qiáng)現(xiàn)場人氣,提高現(xiàn)場轉(zhuǎn)化率;。
3.通過人際傳播擴(kuò)大項(xiàng)目影響力帶動(dòng)銷售;。
業(yè)主,意向客戶,。
20xx年3月3日-3月8日。
朱總協(xié)助姜主管。
活動(dòng)地點(diǎn):大名府營銷中心。
在營銷中心掛一排燈謎,來訪的客戶即可參與猜燈謎活動(dòng),猜中燈謎,則揭下謎語,找工作人員(小單)兌換相應(yīng)的禮品。
猜中1-2個(gè)謎語,兌換可樂或雪碧2罐。
猜中3-5個(gè)謎語,兌換手電筒/洗發(fā)水/水杯一個(gè)。
猜中5個(gè)以上兌換1.5升金龍魚食用油一瓶。
一個(gè)客戶一天只能最多猜中10個(gè)謎個(gè)2、鬧元宵吃湯圓。
周末兩天在現(xiàn)場提供熱乎的湯圓,當(dāng)天來訪的客戶即可享用。
戶外電子顯示大屏2塊:3月2日-3月5日相聚大名府歡喜鬧元宵。
買兩房得三房,買三房得四房,特惠購房倒計(jì)時(shí)電話7316666。