幼兒園校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(模板12篇)

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    方案的有效性取決于實(shí)施的過(guò)程和計(jì)劃的合理性?;趯?duì)問(wèn)題的深入思考,我們需要制定可行和具體的解決方案。方案的分享和交流可以促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的傳承和創(chuàng)新的出現(xiàn)。
    幼兒園校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇一
    為進(jìn)一步拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)教育特色工作,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌,我校舉辦首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
    成立首屆校園文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(huì),負(fù)責(zé)組織安排藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事,成員如下:
    顧問(wèn):
    委員:
    藝術(shù)總監(jiān):
    影音支持:
    后勤保障:
    宣傳:
    青春飛揚(yáng),夢(mèng)想飛翔。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月22日~20xx年12月31日。
    活動(dòng)對(duì)象:全校師生。
    首屆文化藝術(shù)節(jié)設(shè)七大板塊,分別是:?jiǎn)?dòng)儀式、《弟子規(guī)》硬筆書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)賽、藝術(shù)節(jié)主題黑板報(bào)、“風(fēng)華少年”班級(jí)團(tuán)隊(duì)藝術(shù)展演、“金話筒”校園主持人大賽,“芙蓉神韻”校園書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙、手工、攝影大賽,閉幕式暨優(yōu)秀節(jié)目展演。
    1、時(shí)間:11月22日(周一)升旗儀式。
    2、啟動(dòng)儀式講話:劉宇副校長(zhǎng)。
    (二)《弟子規(guī)》——硬筆書(shū)法現(xiàn)場(chǎng)賽。
    1、活動(dòng)組織:教導(dǎo)處、初一、三年級(jí)組。
    總負(fù)責(zé):黃立新、謝榮華、湯立、廖紅波、汪燕萍、余靜。
    2、時(shí)間:比賽:初一11月24日(周三)、初三11月25日(周四)下午文體課。
    初評(píng):11月26日(周五)。
    復(fù)評(píng):12月2日(周四)。
    3、地點(diǎn):各班教室。
    4、形式:以班為單位,全員參加硬筆書(shū)法比賽,(注:11月26日各班班主任在本班進(jìn)行評(píng)比,選出5名同學(xué)的優(yōu)秀硬筆書(shū)法作品交給團(tuán)委,參加全校的評(píng)獎(jiǎng),團(tuán)委組織語(yǔ)文老師集體備課時(shí)間進(jìn)行復(fù)評(píng)。)。
    5、書(shū)寫(xiě)內(nèi)容:《弟子規(guī)》,統(tǒng)一用紙,在同一位置標(biāo)注好年級(jí)、班級(jí)、姓名。
    6、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)(一等獎(jiǎng)20名、二等獎(jiǎng)30名、三等獎(jiǎng)40名),一等獎(jiǎng)作品參加全校展覽。
    7、展覽地點(diǎn):學(xué)生會(huì)辦公室。
    8、展覽時(shí)間:12月10日至期末。
    (三)“藝術(shù)讓我們的生活更美好”——主題黑板報(bào)。
    1、活動(dòng)組織:團(tuán)委。
    總負(fù)責(zé):徐暢。
    2、時(shí)間:11月26日周五班會(huì)課分年級(jí)進(jìn)行評(píng)比。
    3、地點(diǎn):各班教室。
    4、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
    (1)主題鮮明;初三含團(tuán)員角、初一含隊(duì)角;
    (2)版面設(shè)計(jì)新穎、合理,插圖美觀;
    (3)書(shū)寫(xiě)工整,字跡清晰、美觀;
    (4)整體效果。
    5、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:分年級(jí)分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),加相應(yīng)班分,一等獎(jiǎng)班級(jí)接受全校宣傳委員的參觀學(xué)習(xí)。
    (四)“風(fēng)華少年”班級(jí)團(tuán)隊(duì)藝術(shù)展演。
    1、活動(dòng)組織:教導(dǎo)處、初一、初三年級(jí)組、音樂(lè)組。
    總負(fù)責(zé):謝宗其、廖紅波、湯立、林瓊、伍志堅(jiān)。
    2、時(shí)間:12月17日(周五)下午3、4節(jié)課。
    3、地點(diǎn):多功能廳。
    4、形式:(1)以班為單位,每班推選1個(gè)節(jié)目。
    (2)演出現(xiàn)場(chǎng),每班除演員外,其他同學(xué)均到現(xiàn)場(chǎng)觀看。
    5、節(jié)目要求:
    (1)時(shí)間:在4-10分鐘之間(節(jié)目超時(shí)將酌情扣分)。
    (2)人數(shù):不少于2人,鼓勵(lì)邀請(qǐng)班主任或任課老師參與表演(老師參與表演將額外加分)。
    (3)內(nèi)容:要求積極健康向上,能充分體現(xiàn)中學(xué)生良好精神風(fēng)貌和青春活力。
    (4)形式:形式不限(舞蹈、歌唱、樂(lè)器、相聲、話劇、小品等均可,鼓勵(lì)根據(jù)節(jié)目需求融入其他形式,如現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法表演加現(xiàn)場(chǎng)樂(lè)器伴奏等)。
    6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
    (1)內(nèi)容主題(10分)。
    (2)精神面貌及臺(tái)風(fēng)(20分)。
    (3)藝術(shù)效果(65分)。
    (4)加分項(xiàng)目(5分)。
    a.班主任(或任課老師)參與現(xiàn)場(chǎng)演出,同等條件下優(yōu)先評(píng)獎(jiǎng)。
    b.形式特別,加5分。
    (5)計(jì)分規(guī)則:當(dāng)場(chǎng)計(jì)分,去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,合計(jì)總分。
    (6)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)四名,二等獎(jiǎng)六名,三等獎(jiǎng)八名。
    7、活動(dòng)時(shí)間安排(時(shí)間如有更改見(jiàn)年級(jí)組通知)。
    (2)正式比賽:12月17日周五3:30—6:00。
    (五)“金話筒”首屆校園主持人大賽。
    1、主題:讓夢(mèng)飛翔。
    2、活動(dòng)組織:校團(tuán)委、語(yǔ)文組。
    總負(fù)責(zé):徐暢、謝榮華、汪燕萍。
    3、時(shí)間:11月26日周五至12月10日周五。
    4、參賽條件:
    (1)凡熱愛(ài)播音主持、自愿展示個(gè)人藝術(shù)風(fēng)采的初一、初三年級(jí)同學(xué)均可參加。
    (2)能說(shuō)較標(biāo)準(zhǔn)的普通話,具有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力和主持、表演潛質(zhì)。
    5、比賽形式:分a組(初一)、b組(初三)兩組同場(chǎng)進(jìn)行比賽;
    6、比賽安排:
    (1)報(bào)名:各班選送2人以上參加比賽(各班選送名單于11月25日周四中午12:40前交校團(tuán)委辦公室)或于11月25日周四11:45-12:40到校團(tuán)委辦公室現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
    (2)初賽:
    時(shí)間:11月30日周二。
    評(píng)委:謝榮華、徐暢、汪艷萍、余靜、黃靜、伍志堅(jiān)、學(xué)生大眾評(píng)委(各班班長(zhǎng))。
    環(huán)節(jié):必選:1分鐘自我介紹、1分鐘普通話考驗(yàn)、3分鐘節(jié)目主持(自選主題、自備材料);自選:才藝展示。
    地點(diǎn):六樓會(huì)議室。
    (3)18強(qiáng)復(fù)賽:
    時(shí)間:12月10日(周五)。
    評(píng)委:特邀評(píng)委:待定。
    張平、高澤、劉宇、龍建游、姚煊、謝榮華、汪燕萍、余靜、黃靜。
    地點(diǎn):多功能廳。
    現(xiàn)場(chǎng)觀眾:每名選手組織4-6人助威團(tuán)到現(xiàn)場(chǎng)觀賽,各班派同學(xué)到現(xiàn)場(chǎng)觀賽。
    7、比賽獎(jiǎng)勵(lì)。
    (1)產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項(xiàng)獎(jiǎng)(才藝、臺(tái)風(fēng)、人氣、語(yǔ)言獎(jiǎng)、服飾獎(jiǎng)、表現(xiàn)力獎(jiǎng)等)。
    (2)優(yōu)秀選手可進(jìn)入校廣播站及校電視臺(tái)。
    (3)前10強(qiáng)優(yōu)秀選手,均可作為學(xué)?!爸鞒秩撕髠淙瞬磐扑]庫(kù)”儲(chǔ)備人才,為今后向校內(nèi)外各團(tuán)體推薦人才備用。
    (六)“芙蓉神韻”校園書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙、手工、攝影大賽。
    1、主題:芙蓉神韻。
    2、活動(dòng)組織:美術(shù)組、勞技組。
    總負(fù)責(zé):向蓮、覃鶯。
    3、時(shí)間:投稿:11月29日至12月2日評(píng)比:12月3日。
    優(yōu)秀作品展:12月10日至期末。
    4、展覽地點(diǎn):學(xué)生會(huì)辦公室。
    5、作品范圍:
    (1)書(shū)法作品:軟筆書(shū)法;
    (2)繪畫(huà)作品:兒童畫(huà)、漫畫(huà)、油畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、國(guó)畫(huà)、素描等;(作品不小于8開(kāi)紙)。
    (3)手工作品:十字繡、任何手工制作品。
    (4)剪紙作品:剪刻的作品彩色作品。
    (5)攝影作品:彩色、黑白均可(請(qǐng)留電子稿)。
    6、參賽要求。
    (1)攝影作品內(nèi)容須圍繞“最絢爛的校園風(fēng)景線,最陽(yáng)光的長(zhǎng)郡笑臉”為主題,所有作品要求絕對(duì)原創(chuàng),不要抄襲、網(wǎng)上下載。
    (2)攝影作品以單幅照片形式參賽,不收組照。參賽作品不可進(jìn)行電腦合成。比賽照片規(guī)格為7寸,并附作品相關(guān)介紹(用紙寫(xiě)好透明膠帖在照片背面)。
    (3)請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁孀笙陆亲⒚髂昙?jí)、班級(jí)、姓名。
    (4)以班為單位,于11月29日至12月2日統(tǒng)一將各班作品交團(tuán)委,每類(lèi)作品每班限定一份以上。
    7、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:分組設(shè)獎(jiǎng)每一類(lèi)作品分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),另設(shè)班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
    1、活動(dòng)組織:
    顧問(wèn):
    總指揮:
    現(xiàn)場(chǎng)指揮:
    節(jié)目總監(jiān):
    舞臺(tái)總監(jiān):
    舞臺(tái)協(xié)調(diào):
    宣傳撰稿:
    學(xué)生組織:
    影音:
    舞臺(tái)背景:
    后勤保障:
    場(chǎng)務(wù):
    化妝:各班自行準(zhǔn)備。
    2、活動(dòng)時(shí)間:待定。
    3、地點(diǎn):區(qū)政府禮堂。
    4、閉幕式主持:校園主持人大賽獲獎(jiǎng)選手。
    5、節(jié)目?jī)?nèi)容:
    初三:1個(gè)節(jié)目(負(fù)責(zé)人:黃立新、湯立)。
    初一:2個(gè)節(jié)目(負(fù)責(zé)人:謝榮華、廖紅波)。
    行政、教師:1個(gè)節(jié)目(負(fù)責(zé)人:龍建游)。
    校合唱團(tuán)、器樂(lè)團(tuán):2-3個(gè)節(jié)目(負(fù)責(zé)人:林瓊、伍志堅(jiān))。
    舞蹈社團(tuán)2個(gè)節(jié)目(負(fù)責(zé)人:朱輝)。
    口才協(xié)會(huì)、文學(xué)社:1個(gè)節(jié)目(負(fù)責(zé)人:黃靜、楊亮、陳想向)。
    英語(yǔ)俱樂(lè)部:1個(gè)節(jié)目(負(fù)責(zé)人:王淑敏)。
    6、時(shí)間安排:
    12月16、17日中午:學(xué)生社團(tuán)節(jié)目初審。
    12月21日下午:行政、教師、學(xué)生社團(tuán)節(jié)目復(fù)審。
    12月29日:彩排正式演出(時(shí)間待定)。
    1、各年級(jí)各班要在班主任的帶領(lǐng)下精心準(zhǔn)備、認(rèn)真組織,充分展示班級(jí)風(fēng)采和良好精神風(fēng)貌。
    2、活動(dòng)期間需懸掛橫幅,書(shū)寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)牌,各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)張貼海報(bào)等。
    3、藝術(shù)節(jié)組委會(huì)將聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)業(yè)的教師、專(zhuān)家組成評(píng)審委員會(huì),負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)的評(píng)比工作。本次活動(dòng)將評(píng)出各項(xiàng)競(jìng)賽團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)若干名,對(duì)團(tuán)體獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)狀,個(gè)人獎(jiǎng)?lì)C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
    相關(guān)資料。
    5、教導(dǎo)處將根據(jù)各班參賽情況和參賽成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),將結(jié)果納入班級(jí)常規(guī)考核。
    6、正確處理開(kāi)展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
    幼兒園校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇二
    一、活動(dòng)目的:
    為促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,展示學(xué)生才藝,鍛煉學(xué)生能力,培養(yǎng)學(xué)生親近自然、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,提升校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化生活,促進(jìn)學(xué)校人文化管理。特舉辦本次藝術(shù)攝影活動(dòng)。
    二、活動(dòng)主題:發(fā)現(xiàn)美感受美。
    三、活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生、老師外出攝影。
    四、活動(dòng)地點(diǎn):車(chē)坊澄湖。
    五、組織領(lǐng)導(dǎo):
    總指揮:馬麗亞。
    協(xié)調(diào)組織:張鍇王建林。
    具體負(fù)責(zé):嵇孝文金彩花張娟沈林根。
    六、具體安排:
    1、每班推薦一定人數(shù)(原則上特長(zhǎng)班3人,普通班2人)組成攝影愛(ài)好者團(tuán)隊(duì),集體外出領(lǐng)略自然風(fēng)光,拍攝自然美景。
    2、攝影者自帶相機(jī),學(xué)校負(fù)責(zé)攝影作品的沖印以及相關(guān)裝飾工作。
    3、在對(duì)作品篩選擇優(yōu)錄用的基礎(chǔ)上,將優(yōu)秀作品在校園展示。
    七、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月30日(星期二)下午1:00準(zhǔn)時(shí)發(fā)車(chē)。
    八、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    藝術(shù)老師發(fā)動(dòng)學(xué)生報(bào)名參加攝影活動(dòng),并根據(jù)人數(shù)要求和其他條件確定各班實(shí)際參加人員的名單。
    幼兒園校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇三
    校園文化藝術(shù)節(jié)是化院的一個(gè)同學(xué)和老師的共同慣例節(jié)日,是化院推出的一項(xiàng)為校園有學(xué)習(xí)和文化風(fēng)氣的策劃,也是為了豐富濃厚校園生活,活躍校園氣氛,為了讓歡樂(lè)陪伴在同學(xué)們的身邊,為了讓化院的知識(shí)天堂有一個(gè)嶄新的一頁(yè),讓同學(xué)健康成長(zhǎng),老師活力激情教學(xué),共同創(chuàng)造一個(gè)美好的化院未來(lái)。以下是校園文化藝術(shù)節(jié)的。
    的范文,歡迎閱讀。
    一、活動(dòng)背景及指導(dǎo)思想。
    為了豐富校園文化,構(gòu)建健康、文明、和諧的校園,并展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生多元化知識(shí),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,陶冶情操,自我鍛煉,自我增值,擴(kuò)大視野,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
    二、活動(dòng)主題及活動(dòng)時(shí)間。
    1、以“理學(xué)院文化節(jié)”為主題,由團(tuán)委學(xué)生會(huì)向?qū)W院提出舉辦校園文化節(jié)的建議。
    2、活動(dòng)時(shí)間(暫定)。
    為了不耽誤到同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)與整個(gè)學(xué)期的成績(jī),我們把校園文化節(jié)的時(shí)間初定在期中考試前。
    三、活動(dòng)項(xiàng)目和內(nèi)容。
    基本流程:
    白天的時(shí)間段里,各社團(tuán)和各位班級(jí)同學(xué)可在指定的位置里展示自我的風(fēng)采,進(jìn)行自己的活動(dòng)晚上的時(shí)間段里,可以舉行晚會(huì),以同學(xué)們的表演為主,中間穿插著校內(nèi)的各大社團(tuán)的精彩表演。
    活動(dòng)項(xiàng)目:
    1、理學(xué)院文化節(jié)開(kāi)幕和閉幕儀式。
    2、社團(tuán)風(fēng)采日——趣味項(xiàng)目活動(dòng)(由同學(xué)們自由組合或班級(jí)承辦)。
    3、理學(xué)院文化節(jié)晚會(huì)。
    4、理學(xué)院歌手大賽。
    5、“書(shū)法。繪畫(huà)。棋藝”大賽。
    6、演講比賽。
    7、各種體育比賽。
    四、組織工作。
    總策劃:北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院。
    校園文化節(jié)協(xié)辦方:北京林業(yè)大學(xué)理學(xué)院,學(xué)生會(huì)及各班級(jí)。
    五、活動(dòng)要求。
    1、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
    校園文化藝術(shù)活動(dòng)作為高校校園文化內(nèi)涵的一種外在表現(xiàn)形式,是展示我校師生良好精神風(fēng)貌的重要窗口對(duì)于進(jìn)一步激發(fā)廣大師生工作學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,對(duì)于創(chuàng)造和諧、求知、進(jìn)步的育人環(huán)境,具有十分重要的意義。各單位要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學(xué)院的統(tǒng)一部署制定具體活動(dòng)方案和工作措施,確保各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
    2、搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作。
    團(tuán)委、學(xué)生會(huì)以及各班級(jí)要發(fā)揮骨干作用,強(qiáng)化措施,組織得力、注重實(shí)效。在開(kāi)展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,爭(zhēng)取使每位同學(xué)都能參加一項(xiàng)活動(dòng),把本次文化節(jié)辦成學(xué)生參與面廣、活動(dòng)開(kāi)展質(zhì)量高的一屆盛會(huì),讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng),發(fā)展個(gè)性,使青年學(xué)生在活動(dòng)中得到教育和熏陶,不斷擴(kuò)大校園主流文化的影響力。
    3、多出精品。
    各項(xiàng)活動(dòng)要抓住有利契機(jī),圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、成才精心設(shè)計(jì),認(rèn)真組織落實(shí),力求精品。
    4、做好。
    活動(dòng)總結(jié)。
    表彰工作。
    團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要積極發(fā)現(xiàn)在本次藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)出的各方面人才和為本次藝術(shù)節(jié)做出突出貢獻(xiàn)的集體、個(gè)人,作好活動(dòng)總結(jié)和匯報(bào),學(xué)院將對(duì)先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
    六、活動(dòng)分工:
    文藝部:各個(gè)節(jié)目及比賽的籌劃。
    媒體中心:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)音響及投影儀。
    體育部:掛橫幅·擺展版·維持現(xiàn)場(chǎng)秩序和清理會(huì)場(chǎng)。
    策劃實(shí)踐部:拉贊助,采購(gòu)物品。
    其他部門(mén):現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急。
    背景:校園文化藝術(shù)節(jié)是化院的一個(gè)同學(xué)和老師的共同慣例節(jié)日,是化院推出的一項(xiàng)為校園有學(xué)習(xí)和文化風(fēng)氣的策劃,也是為了豐富濃厚校園生活,活躍校園氣氛,為了讓歡樂(lè)陪伴在同學(xué)們的身邊,為了讓化院的知識(shí)天堂有一個(gè)嶄新的一頁(yè),讓同學(xué)健康成長(zhǎng),老師活力激情教學(xué),共同創(chuàng)造一個(gè)美好的化院未來(lái)。
    活動(dòng)主題:舞林大會(huì)。
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年04月23日(星期五)19:30。
    活動(dòng)地點(diǎn):化院舊足球場(chǎng)。
    參加人員:嘉賓、表演人員、全院學(xué)生、工作人員。
    活動(dòng)目的及意義:
    通過(guò)校園文化藝術(shù)節(jié)晚會(huì),營(yíng)造出團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的校園氣氛。這也是一次新老朋友,師生之間的交流晚會(huì),也是各個(gè)系院文娛部門(mén)舞蹈的交流。晚會(huì)具有親活力的交流方式,給同學(xué)們提供一個(gè)廣闊的交流平臺(tái),同時(shí)也提供一個(gè)奮發(fā)向前、信心十足自我展示才華魅力的舞臺(tái),讓他們的舞姿,歌聲,笑容帶給大家耳目一新的大學(xué)生生活。
    前期策劃。
    一、節(jié)目征集及審查。
    1、此次晚會(huì)的節(jié)目由各系部節(jié)目負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),待合格后交予院文娛部再次審核,具體節(jié)目編排根據(jù)彩排后的實(shí)際情況再落實(shí)。為了達(dá)到最佳的效果,在晚會(huì)審核與彩排的期間我們將請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的老師來(lái)親臨指導(dǎo)和審查。
    2、各系部的節(jié)目將在4月6日之前選出自己系中最好的1—2節(jié)目于4月6日16:30來(lái)食堂四樓進(jìn)行初審,后4月9日16:30在食堂四樓進(jìn)行終審。
    3、選中的節(jié)目將于4月15日之前正式交出背景音樂(lè)于院文娛部相關(guān)的負(fù)責(zé)人。
    4、這次比賽還將邀請(qǐng)街舞協(xié)會(huì)來(lái)參加(街舞不參加評(píng)比),院學(xué)生會(huì)團(tuán)自發(fā)編舞參賽,本次比賽的節(jié)目總數(shù)為13個(gè),院文娛部的節(jié)目不參加評(píng)比。
    注:所參選節(jié)目形式不限,青春健康,積極向上均可,審查的嘉賓有相關(guān)老師及院文娛部負(fù)責(zé)人組成。
    二、主持人征集。
    1、主持人要求:普通話流利、思維活躍、口才好、有膽略,有工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮。征四人及兩男兩女,身高不限,方式由廣播站或各系選送,再經(jīng)我部審核通過(guò),最終確定。
    2、晚會(huì)上主持人將于4月06日16:30初審和04月09日16:30終審,地點(diǎn)在食堂四樓進(jìn)行審核。
    3、選出的主持人將于4月15日到院文娛部負(fù)責(zé)人那拿節(jié)目單。
    附:審查的嘉賓有相關(guān)老師及院文娛部負(fù)責(zé)人組成。
    三、服裝:
    晚會(huì)上主持人的服裝在外租還由本人負(fù)責(zé),費(fèi)用公報(bào)。個(gè)別舞蹈節(jié)目需在外租,由該舞蹈負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),費(fèi)用申報(bào)審核通過(guò)方可批準(zhǔn),不申報(bào)費(fèi)用自承。
    四、宣傳:
    宣傳工作主要由院文娛部的宣傳干事和制環(huán)系文娛部部長(zhǎng)負(fù)責(zé),宣傳形式展板、海報(bào)、條幅數(shù)量各一(或選任選一個(gè))。其中條幅掛于林蔭處內(nèi),海報(bào)張貼于校內(nèi)人流量較多的地方,展板在晚會(huì)開(kāi)始前兩天安放于粘貼欄處。具體的張貼與安放工作由院文娛部負(fù)責(zé)人監(jiān)察負(fù)責(zé)完成。
    五、拉贊助:晚會(huì)的贊助由學(xué)校院團(tuán)委負(fù)責(zé)。
    六、嘉賓邀請(qǐng):
    準(zhǔn)地的參加晚會(huì)。
    七、禮儀:
    院女生部安排禮儀小姐六人,并安排她們的訓(xùn)練。
    后期策劃。
    一、舞臺(tái)擴(kuò)建。
    1、晚會(huì)前的舞臺(tái)擴(kuò)建由工作,舞臺(tái)上以紅地毯為主,舞臺(tái)兩邊以紅氣球,彩花等能表現(xiàn)活躍氣氛的飾品為輔。
    2、舞臺(tái)前燈光為背景燈+霓紅燈+白熾燈。
    3、舞臺(tái)將于晚會(huì)前2個(gè)小時(shí)搭建好。
    4、舞臺(tái)的面積大小見(jiàn)附表2。
    二、舞臺(tái)背景。
    1、舞臺(tái)后的背景圖由院文娛部負(fù)責(zé),背景圖大小根據(jù)舞臺(tái)大小而定。2、舞臺(tái)背景格式為背景圖主題+主辦及承辦單位+贊助商單位。
    三、彩排。
    1、所參與晚會(huì)的節(jié)目將于晚會(huì)開(kāi)始前3個(gè)小時(shí)化完妝。
    2、所參與晚會(huì)的節(jié)目將于下午開(kāi)始踩臺(tái)。
    四、座椅及坐牌。
    1、嘉賓席座椅由化工系文娛部和自動(dòng)化文娛部共同負(fù)責(zé),在學(xué)校借用來(lái)搭建嘉賓席,完后負(fù)責(zé)歸還。
    2、嘉賓的坐牌和水由機(jī)電系文娛部負(fù)責(zé)。
    3、觀眾席座椅由觀眾自帶來(lái)到劃分的班級(jí)地方。
    4、嘉賓和觀眾人數(shù)及占地面積的班級(jí)劃分由經(jīng)管系文娛部負(fù)責(zé)。
    五、攝影:晚會(huì)的攝影工作有院文娛部負(fù)責(zé)。
    六、現(xiàn)場(chǎng)安全:
    晚會(huì)上的安全及秩序由院學(xué)管部負(fù)責(zé)維持,舞臺(tái)的外圍拉上警戒線,禁止觀眾進(jìn)入觀看阻礙表演人員上下臺(tái)。
    七、材具:話筒、道具、碟片、音響等舞臺(tái)材具由院文娛部負(fù)責(zé)。
    八、清潔:活動(dòng)前后的清潔衛(wèi)生都由信工系文娛部負(fù)責(zé)打掃。
    注:由晚會(huì)策劃小組對(duì)各部門(mén)的節(jié)目監(jiān)督和協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)整個(gè)晚會(huì)的各項(xiàng)事宜的安排,協(xié)調(diào)各部門(mén)工作,解決各種可能出現(xiàn)的突發(fā)情況,學(xué)生會(huì)各部門(mén)應(yīng)盡一切可能支持晚會(huì)工作。
    緊急預(yù)案。
    1、若晚會(huì)表演開(kāi)始中出現(xiàn)斷電、火災(zāi)等情況或晚會(huì)結(jié)束,各部門(mén)要配合好維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保安全良好的散場(chǎng)。
    2、若晚會(huì)前出現(xiàn)暴雨、斷電等影響晚會(huì)無(wú)法正常開(kāi)展的特殊情況,晚會(huì)將推遲延期舉行,并在公告欄公示推遲后的表演時(shí)間及地點(diǎn)。
    3、電源設(shè)備地方院學(xué)生會(huì)派一至兩人看守以免有人不小心觸電發(fā)生以外。
    活動(dòng)主題:青春紛揚(yáng)舞動(dòng)和諧校園。
    春去春來(lái),西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院又迎來(lái)了第二屆校園文化節(jié)。在這新一年的春天里,本屆文化節(jié)旨在營(yíng)造良好的校園文化氣氛,推進(jìn)校園文化建設(shè),進(jìn)一步提升大學(xué)生的思想品質(zhì)、文化底蘊(yùn)和藝術(shù)涵養(yǎng)。
    今天的大學(xué)生活,豐富多彩,但也讓人喜憂參半。可能是因?yàn)橛X(jué)得年輕什么都可以,于是有的人不分晝夜揮霍著父母的血汗,透支著自己的青春。還有一群人,他們活躍于各種社團(tuán)組織,他們?cè)阱憻捴约旱牟拍?,更富自己的知識(shí)。
    校園文化節(jié)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要。今天大學(xué)里的生活方式孕育、產(chǎn)生了多元的校園文化。我們不能迷失自己,校園文化節(jié)的舉辦,給我們大家提供了一個(gè)平臺(tái),它展開(kāi)的各種活動(dòng)為我們提供了實(shí)戰(zhàn)的舞臺(tái),讓同學(xué)們有機(jī)會(huì)發(fā)出自己的心聲。參加那些充滿競(jìng)爭(zhēng)、充滿激情的各種活動(dòng),也許在不經(jīng)意間,你會(huì)充實(shí)丟失的夢(mèng)想,找回遠(yuǎn)處的自信。
    文化的沙漠開(kāi)不出藝術(shù)之花,思想的真空孕育不出人性之美。一個(gè)民族要得以延續(xù)和繁榮,必須保護(hù)、創(chuàng)新它的文化。文化的傳承與創(chuàng)新靠的是我們每一個(gè)人,而今天的大學(xué)生就是我們民族主要的新生思想的一代,由團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文藝部?jī)?nèi)實(shí)習(xí)生翟文琪等人自己組織各個(gè)班內(nèi)有才有藝的同學(xué)積極參加《國(guó)王皇后》街舞團(tuán)。并由馮璇、趙藝等人組織同學(xué)參加歌伴舞表演。完美地展現(xiàn)出我校學(xué)子的青春與激情!進(jìn)一步豐富校園文化生活,構(gòu)建健康、文明、和諧校園,維持良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)生活環(huán)境,展現(xiàn)師生精神風(fēng)貌,提高學(xué)生綜合素質(zhì)教育,陶冶學(xué)生情操。
    幼兒園校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇四
    全面提升未成年人思想道德素養(yǎng),全面活躍校園文化氛圍,通過(guò)推進(jìn)活動(dòng)、理順關(guān)系、完善機(jī)制三個(gè)方面的工作,牽動(dòng)學(xué)校,整合資源,形成中學(xué)生素質(zhì)教育的整體合力,帶動(dòng)整個(gè)校園文化建設(shè)向縱深推進(jìn),培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞水平,展示藝術(shù)風(fēng)采,豐富情感體驗(yàn),提高藝術(shù)修養(yǎng),豐富課余生活。學(xué)校經(jīng)研究決定于20__年11月下旬—12月中下旬舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
    二、組委會(huì):
    組長(zhǎng):z。
    副組長(zhǎng):z。
    組員:zz、各班主任。
    三、活動(dòng)主題。
    展社團(tuán)風(fēng)采育陽(yáng)光學(xué)生建和諧校園。
    四、活動(dòng)要求。
    請(qǐng)各班根據(jù)我校第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案和各個(gè)項(xiàng)目比賽規(guī)程的要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛開(kāi)展宣傳,層層發(fā)動(dòng)落實(shí),做到班班開(kāi)展、人人參與。要以育人為宗旨,堅(jiān)持面向全體,把握正確的審美導(dǎo)向,周密計(jì)劃,精心組織,選送符合要求、代表本班最高水平的優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加校級(jí)比賽,在校級(jí)比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加區(qū)、市級(jí)比賽,切實(shí)抓好校園文化藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。
    五、參加對(duì)象及分組。
    本校各班級(jí)學(xué)生,分年級(jí)段三個(gè)組別進(jìn)行(個(gè)別項(xiàng)目除外)。
    六、活動(dòng)項(xiàng)目。
    1、開(kāi)幕式。
    2、美術(shù)、書(shū)法、篆刻、剪紙比賽。
    3、聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)比賽。
    4、“挑戰(zhàn)金話筒”主持人大賽。
    5、“班班有歌聲”班級(jí)合唱比賽。
    6、相聲、小品、課本劇(校園心理劇)比賽。
    七、活動(dòng)時(shí)間及安排。
    宣傳發(fā)動(dòng):第12周。
    籌備練習(xí):第12周~第13周。
    組織開(kāi)展:第13周——第15周。
    活動(dòng)展示文藝匯演暨閉幕式:20__年12月下旬。
    八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立。
    (一)班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng):
    1。有組織領(lǐng)導(dǎo),工作落實(shí),主題突出,有活動(dòng)具體操作方案;。
    2。人人參與,組織到位,紀(jì)律良好,觀看文明;。
    3。按文件要求,準(zhǔn)時(shí)報(bào)送節(jié)目和作品,各類(lèi)報(bào)表填寫(xiě)清楚、準(zhǔn)確;。
    4。獲獎(jiǎng)節(jié)目較多,質(zhì)量高。
    (二)承辦班級(jí)獎(jiǎng)。
    (三)優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎(jiǎng):
    按項(xiàng)目類(lèi)別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目(作品)的10%,二等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目(作品)的20%,三等獎(jiǎng)?wù)歼x送節(jié)目(作品)的30%。一、二、三等獎(jiǎng)分別以5、3、2分計(jì)算,沒(méi)獲獎(jiǎng)的每項(xiàng)加參與分1分,集體項(xiàng)目翻倍計(jì)分。
    (四)文化藝術(shù)節(jié)總成績(jī)獎(jiǎng):各班每項(xiàng)只取最好的兩項(xiàng)成績(jī)計(jì)算總分,按班級(jí)累計(jì)得分取設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),班級(jí)參賽項(xiàng)目不足的就以參賽項(xiàng)目計(jì)。班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)另加總分5分。承辦班級(jí)獎(jiǎng)加總分5分。
    以上獲獎(jiǎng)情況將折算到班級(jí)建設(shè)量化考核中。
    九、報(bào)名方式和要求。
    為了便于管理,本次文化藝術(shù)節(jié)中所有項(xiàng)目均有承辦班級(jí)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名的方式,請(qǐng)將下發(fā)的總報(bào)名表格和分類(lèi)報(bào)名表格上交到團(tuán)委辦公室,并復(fù)印一份留底;待確定承辦班級(jí)后分別交給各承辦班級(jí)。報(bào)名截止日期為第13周的星期一(11月26日)。其中,主持人大賽、校園心理劇(課本劇)等項(xiàng)目各班限報(bào)1名;聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、相聲(小品)等項(xiàng)目各班每項(xiàng)限報(bào)1~2名。美術(shù)、書(shū)法、篆刻、攝影、剪紙比賽等項(xiàng)目各班限報(bào)1~2名。
    十、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
    十一、比賽形式。
    主持人大賽、獨(dú)唱(小組唱)分預(yù)賽和決賽,其余項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)一次性比出結(jié)果。
    十二、比賽時(shí)間及地點(diǎn)。
    十三、其它規(guī)定。
    1、報(bào)名遲交者,每個(gè)工作日每項(xiàng)扣0。5分。一旦學(xué)校比賽順序排定后不予補(bǔ)報(bào)。
    2、獲得優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)?wù)?,擇?yōu)參加校文藝匯演,并在文化藝術(shù)節(jié)總成績(jī)中給予適當(dāng)加分。
    3、未盡事項(xiàng),另行通知。
    幼兒園校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇五
    為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,展示我校素質(zhì)教育成果,推動(dòng)學(xué)校體育、藝術(shù)教育的發(fā)展,豐富學(xué)生的節(jié)日生活,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美和諧發(fā)展,決定組織開(kāi)展以“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”為主題的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶“六一”展演活動(dòng),為師生提供才藝展示的機(jī)會(huì),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的文化建設(shè)和素質(zhì)教育,特制訂本活動(dòng)方案。
    一、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    由德育組、少先隊(duì)牽頭,以班級(jí)為單位,積極配合支持,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確具體責(zé)任人,制定相應(yīng)的活動(dòng)方案和安全預(yù)案,切實(shí)落實(shí)好第二屆藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),為活動(dòng)提供有力的物質(zhì)保障,確保藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)取得圓滿成功。
    組織安排:
    總負(fù)責(zé):
    具體負(fù)責(zé):
    下設(shè)二個(gè)工作小組:
    二、活動(dòng)的主題:
    藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)的主題是“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”。
    三、參加對(duì)象:
    全體師生。
    四、時(shí)間安排:
    1、準(zhǔn)備時(shí)間:5月10日——5月23日。
    2、活動(dòng)時(shí)間:200_年5月24日——200_年6月24日。
    5月31日第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕,5月24日——6月12日展示活動(dòng);5月31日上午11:00時(shí)舉行集體朗誦比賽、文藝匯演、表彰活動(dòng);6月1日上午10:30全鎮(zhèn)籃球賽。
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng):(5月24日——6月24日展示活動(dòng))。
    (1)學(xué)生“送一件禮物感恩父母”手工小制作展示;。
    (2)“想一句感言獻(xiàn)給老師”展評(píng);。
    (3)師生書(shū)法作品展示;。
    (4)師生繪畫(huà)作品展示;。
    (5)學(xué)生優(yōu)秀手抄報(bào)展示;。
    (6)其它展示(近幾年師生、學(xué)校獲獎(jiǎng)榮譽(yù)、優(yōu)秀作業(yè)本等)。
    2、文藝匯演:(5月31日)。
    (1)慶“六一”集體朗誦比賽;。
    (2)文藝匯演。
    3、表彰活動(dòng):
    (1)參加成果展示的作品:凡參(送)評(píng)節(jié)目(作品)分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
    (2)20__年5月31日朗誦比賽:分段(高、中、低)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行評(píng)比。
    (3)評(píng)選表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀中隊(duì)。少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)宣誓儀式。
    (4)表彰班級(jí)組織獎(jiǎng):作品參展活動(dòng)及文藝匯演組織情況分段(高、中、低)各一名。
    六、活動(dòng)要求:
    1、5月24日前,上報(bào)參(評(píng))展作品。
    “做一件禮物感恩父母”作品要求:以感恩父母為主題,能夠表達(dá)學(xué)生對(duì)父母的親情、理解等。參賽作品不宜過(guò)大,要易搬運(yùn)、不變形,盡量采用紙、木、橡皮泥等易保存、無(wú)污染的材料制作。
    “想一句感言獻(xiàn)給老師”作品要求:感言要求積極健康,能夠體現(xiàn)出對(duì)老師辛勤工作的肯定,理解、體現(xiàn)對(duì)老師的深厚感情和無(wú)限關(guān)心愛(ài)。字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)。
    書(shū)法、繪畫(huà)等作品要求:由各班統(tǒng)一組織開(kāi)展,學(xué)校統(tǒng)一提供書(shū)法稿紙、繪畫(huà)紙,筆墨自備。師生手工、小制作等統(tǒng)一使用學(xué)校提供的標(biāo)簽,作品展出要方便。
    2、5月24日起,作品展示。班級(jí)作品、教師作品、獲獎(jiǎng)的學(xué)生作品布置在展板上。
    3、其它要求:
    (2)、精心準(zhǔn)備、氛圍營(yíng)造:各班要高度重視,文藝匯演節(jié)目形式要多樣:小合唱、舞蹈、小品、獨(dú)唱、演講等,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,提高活動(dòng)的參與率。5月24日下午,每班至少選送一個(gè)精品匯演節(jié)目。
    (3)、保證質(zhì)量:學(xué)生參(評(píng))展的作品,班主任要給予指導(dǎo)。
    __鎮(zhèn)中心學(xué)校行政辦。
    20__年5月10日。
    幼兒園校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇六
    為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校文化藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,繁榮校園文化,濃厚校園藝術(shù)氛圍,提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)研究決定舉辦xx中學(xué)第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    魅力校園·青春風(fēng)采。
    (一)、英語(yǔ)演講比賽(11月21日)。
    (二)、校園十大歌手比賽(12月5日)。
    (三)、校園課本劇比賽(12月19日)。
    (四)、校園“魅力舞者”舞蹈比賽(12月22日)。
    (五)、校園器樂(lè)比賽(12月26日)。
    2xxxx年11月下旬—12月下旬;
    2、優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎(jiǎng):按節(jié)目類(lèi)別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。
    各班組織好參加各項(xiàng)比賽的`同學(xué),由各班團(tuán)支書(shū)統(tǒng)一將報(bào)名表按照各項(xiàng)活動(dòng)的報(bào)名時(shí)間上交到團(tuán)委辦公室。
    幼兒園校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇七
    為了豐富幼兒的業(yè)余生活,發(fā)展幼兒個(gè)性特長(zhǎng),繁榮幼兒園文化生活,培養(yǎng)幼兒表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力,引領(lǐng)家長(zhǎng)參與我園創(chuàng)新特色建設(shè)中來(lái),我園特舉行“我創(chuàng)意,我快樂(lè)”幼兒六一藝術(shù)周活動(dòng)。以拓展創(chuàng)造教育的內(nèi)容和形式,展示幼兒創(chuàng)造教育的成果,推動(dòng)幼兒園創(chuàng)造教育教學(xué)改革和發(fā)展。
    1、藝術(shù)周啟動(dòng)儀式
    2、“我會(huì)創(chuàng)造”幼兒親子手工比賽
    3、手工作品展示活動(dòng)
    4、布置瓷磚畫(huà)、六一畫(huà)展
    5、中大班幼兒繪畫(huà)比賽、講故事比賽、合唱活動(dòng)
    6、大班幼兒七巧板比賽
    7、頒獎(jiǎng)暨六一游園活動(dòng)
    1、5月25日:藝術(shù)周啟動(dòng)儀式。
    全園舉行升國(guó)旗儀式,同時(shí)宣布藝術(shù)周啟動(dòng),頒布活動(dòng)方案。
    2、5月25日—26日:現(xiàn)場(chǎng)親子小制作比賽。
    分大、中、小三個(gè)年齡段,安排兩天的親子小制作活動(dòng)。制作主題由各教研組根據(jù)當(dāng)前的小制作活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行規(guī)定,統(tǒng)一原材料。要求家長(zhǎng)自帶原材料及輔助材料、工具,自定制作內(nèi)容,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)制作。評(píng)委對(duì)家長(zhǎng)、幼兒現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)及幼兒作品進(jìn)行打分,比賽結(jié)束由年段布置作品展臺(tái)。
    3、5月25—5月27日:班級(jí)特色活動(dòng)開(kāi)展。
    瓷磚畫(huà)裝飾;藝術(shù)坊設(shè)置;布置六一畫(huà)展。
    4、5月25日—6月1日:班級(jí)幼兒手工作品展。
    各班于25日設(shè)置手工作品班級(jí)展臺(tái),5月31日前設(shè)置園部展臺(tái),讓每個(gè)幼兒自制一樣手工作品參展,內(nèi)容不限(泥工、小制作等)。
    5、教師活動(dòng):長(zhǎng)廊設(shè)計(jì)與布置。
    6、5月31日:頒獎(jiǎng)暨六一慶?;顒?dòng)。
    對(duì)藝術(shù)周各年段活動(dòng)獲獎(jiǎng)幼兒舉行頒獎(jiǎng)儀式;親子游園活動(dòng)。
    1、各活動(dòng)組織人員安排:
    藝術(shù)節(jié)組委會(huì)成員:朱明珍、陸琴飛、賈雯婷、胡鳳靜
    總策劃:朱明珍
    后勤安排:胡鳳靜
    現(xiàn)場(chǎng)親子活動(dòng)指導(dǎo):陸琴飛
    長(zhǎng)廊設(shè)計(jì)指導(dǎo):賈雯婷、賈伶俐
    班級(jí)活動(dòng)指導(dǎo):各班教師
    作品展示指導(dǎo):虞佩莉、陸琴飛
    2、活動(dòng)地點(diǎn)安排;
    現(xiàn)場(chǎng)制作活動(dòng):前后運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地
    啟動(dòng)儀式與頒獎(jiǎng)、閉幕式:后操場(chǎng)
    六一游園活動(dòng):6個(gè)班級(jí)活動(dòng)室
    3、評(píng)獎(jiǎng)方式:
    (1)親子制作按年級(jí)段分別評(píng)選最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳制作獎(jiǎng)、最佳親子獎(jiǎng)各4名。
    (2)全園評(píng)選出優(yōu)秀集體組織獎(jiǎng)2名。
    幼兒園校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇八
    面向全體幼兒,充分發(fā)揮美育的輔德、益智、健體和陶情的育人功能,拓展藝術(shù)教育的內(nèi)容和形式,展示幼兒藝術(shù)教育的成果,推動(dòng)幼兒園藝術(shù)教育教學(xué)改革和發(fā)展。
    “迎五一藝術(shù)節(jié)”親子美術(shù)活動(dòng)
    (一)各班級(jí)要積極舉辦好“迎新年藝術(shù)節(jié)”親子美術(shù)活動(dòng),積極籌備和組織幼兒和家長(zhǎng)參加藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
    (二)我園舉辦藝術(shù)節(jié)的時(shí)間為20xx年4月21日4月27日
    各班級(jí)按照藝術(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容和要求,廣泛深入地開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),在畫(huà)瓷磚畫(huà)、參加一次環(huán)境布置、長(zhǎng)廊、區(qū)角、娃娃家等布置,通過(guò)藝術(shù)節(jié)活動(dòng),使每一個(gè)在園幼兒感受藝術(shù)的熏陶,接受美的教育。
    (三)活動(dòng)項(xiàng)目和形式
    1、勾線、準(zhǔn)備藝術(shù)環(huán)境布置的材料、藝術(shù)區(qū)域規(guī)劃、藝術(shù)長(zhǎng)廊設(shè)計(jì)、區(qū)角區(qū)域設(shè)計(jì)。時(shí)間:周一(1 2月1日)
    5、延續(xù)區(qū)角、藝術(shù)坊、長(zhǎng)廊、班級(jí)各樓層美術(shù)制作。時(shí)間:周二周五上午8:30
    6、班級(jí)特色活動(dòng)開(kāi)展。(具體見(jiàn)各班特色活動(dòng)安排表)時(shí)間:下周
    總策劃:
    后勤安排:
    一樓指導(dǎo):
    二樓指導(dǎo):
    三樓指導(dǎo):
    藝術(shù)坊指導(dǎo):
    (一)各班級(jí)認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,落實(shí)各項(xiàng)目參加的幼兒和家長(zhǎng),確定家長(zhǎng)代表來(lái)園參加并提早發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)。
    (二)充分利用黑板報(bào)、橫幅、宣傳欄、《吳江日?qǐng)?bào)》等陣地,加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的宣傳,努力營(yíng)造良好的幼兒園藝術(shù)文化氛圍。精心組織,充分調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的參與熱情,并將活動(dòng)和幼兒園文化建設(shè)有機(jī)的結(jié)合在一起,推進(jìn)幼兒園文化內(nèi)涵建設(shè)。
    (三)收集整理藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的相關(guān)材料和積累經(jīng)驗(yàn),形成傳統(tǒng)活動(dòng)節(jié)。
    幼兒園校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇九
    為深入貫徹落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展,同時(shí)為慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),展示幼兒園藝術(shù)教育成果,進(jìn)一步推動(dòng)幼兒園藝術(shù)教育工作的改革與發(fā)展,經(jīng)研究,定于今年3至6月舉辦“全園第一屆藝術(shù)節(jié)”。為指導(dǎo)工作的順利進(jìn)行,特制定此工作方案。
    幼兒園的師生均可參加。
    本屆藝術(shù)節(jié)以“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”為主題,從“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”的角度宣傳、開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)要圍繞主題,豐富多彩,對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,弘揚(yáng)偉大的民族精神,展現(xiàn)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)素養(yǎng),展示我園幼兒藝術(shù)教育的豐碩成果。
    (一)、幼兒園戶外活動(dòng)自制教玩具制作
    為豐富幼兒的晨間和戶外體育活動(dòng)內(nèi)容,增加活動(dòng)器械的種類(lèi)和數(shù)量,激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣,幼兒園開(kāi)展幼兒戶外活動(dòng)器械評(píng)比活動(dòng)。
    全園教師積極參與,充分發(fā)揮想象,結(jié)合班級(jí)幼兒的年齡特點(diǎn)、動(dòng)作發(fā)展特點(diǎn)及幼兒的興趣,利用各種廢舊材料,經(jīng)過(guò)美化、裝飾,制做成幼兒喜歡的鉆、爬、走、跑、跳、平衡等動(dòng)作發(fā)展的各種活動(dòng)器械。比如,用大紙箱做成的紙龍、用大油桶做成的跳高器械、用奶粉盒和易拉罐做的梅花樁、用紙板做的爬云梯、用塑料瓶子做的小推車(chē)等等。這些活動(dòng)器械不僅美觀,而且安全、可操作、具有一定的教育意義。
    通過(guò)這次活動(dòng),給教師們提供了一個(gè)相互交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),展現(xiàn)了幼兒園教師心靈手巧、勇于創(chuàng)新的精神面貌;同時(shí)在活動(dòng)中,家園攜手,廣大家長(zhǎng)積極參與,和幼兒一起收集了許多的廢舊材料,進(jìn)一步促進(jìn)了家園溝通。相信這些美觀、實(shí)用、老師和孩子們親手制作的活動(dòng)器械,一定會(huì)讓小朋友們的戶外活動(dòng)變得更加精彩!
    本次活動(dòng)評(píng)出一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)7名。
    幼兒園校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十
    指導(dǎo)思想:
    為了進(jìn)一步推動(dòng)我園藝術(shù)教育,推進(jìn)園本節(jié)日,樹(shù)立品牌形象,倡導(dǎo)積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),更好地促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展,我園特策劃組織"我秀我精彩"首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
    活動(dòng)目標(biāo):
    通過(guò)開(kāi)展具有時(shí)代特征和幼兒園特色的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),引領(lǐng)全園教師、幼兒及家長(zhǎng)積極參與到感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的過(guò)程中,通過(guò)家園合作、師幼互動(dòng)、親子配合等形式,讓孩子、家長(zhǎng)和教師共同分享藝術(shù)的歡樂(lè),充分展示幼兒園藝術(shù)教育的成果。
    活動(dòng)宗旨:
    活躍文化生活,展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采,陶冶藝術(shù)情操,培養(yǎng)藝術(shù)才能。
    活動(dòng)主題及口號(hào):
    我秀我精彩。
    活動(dòng)對(duì)象:
    幼兒園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
    活動(dòng)時(shí)間:
    20__年5月31日活動(dòng)安排:
    活動(dòng)一:我秀我精彩一大家跳起來(lái)。
    活動(dòng)細(xì)則:
    1、結(jié)合日常教學(xué)活動(dòng)中的音樂(lè)活動(dòng),加強(qiáng)舞蹈和律動(dòng)的學(xué)習(xí)與練習(xí)從中感受與朋友一起舞蹈的快樂(lè)。
    2、將每個(gè)英語(yǔ)活動(dòng)中的律動(dòng)音樂(lè)錄到磁帶上,在唱一唱,跳一跳的過(guò)程中復(fù)習(xí)本學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容,重點(diǎn)復(fù)習(xí)句型。
    活動(dòng)二:我秀我閃亮一手兒動(dòng)起來(lái)。
    活動(dòng)細(xì)則:
    繼續(xù)未完成的美術(shù)活動(dòng),使幼兒在活動(dòng)的過(guò)程中學(xué)習(xí)觀察生活、了解生活,并通過(guò)繪畫(huà)、手工制作等藝術(shù)手段表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),發(fā)展幼兒的觀察、記憶、想象和創(chuàng)造能力。
    活動(dòng)內(nèi)容三:我秀我ok一歌聲飛起來(lái)。
    活動(dòng)細(xì)則:
    以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)歌曲為主,能有表情的演唱歌曲,喜歡參與音樂(lè)活動(dòng),體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
    活動(dòng)內(nèi)容四:我秀我快樂(lè)一小嘴說(shuō)起來(lái)。
    活動(dòng)細(xì)則:
    1、以復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)故事、兒歌、手指游戲、古詩(shī)、三字經(jīng)、看圖講述等內(nèi)容為主開(kāi)展系列活動(dòng),發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。并定時(shí)組織幼兒利用園內(nèi)廣播站為大家講述故事,激發(fā)幼兒的自信心。
    2、開(kāi)展"好書(shū)大家讀"活動(dòng),每位幼兒帶一本自己喜愛(ài)的圖書(shū)來(lái)園和大家分享,激發(fā)幼兒對(duì)書(shū)籍閱讀的興趣,培養(yǎng)前閱讀技能,并養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書(shū)的良好習(xí)慣。
    活動(dòng)內(nèi)容五:我秀我飛揚(yáng)一特色展示1、美術(shù)作品展2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示。
    幼兒園校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十一
    1、體驗(yàn)爸爸媽媽小時(shí)候的童年生活,了解爸爸媽媽小時(shí)候的游戲、美食及文化。
    2、歡度藝術(shù)節(jié),感受節(jié)日的.快樂(lè)。
    10月30日~10月31日
    1、環(huán)境準(zhǔn)備:
    1)折疊板進(jìn)行照片展示
    2)門(mén)廳環(huán)境布置、多功能廳環(huán)境布置
    3)禮物的購(gòu)買(mǎi)
    2、各班準(zhǔn)備:
    1)我為寶貝秀,各班班級(jí)家長(zhǎng)節(jié)目
    2)照片收集
    3)微博、論壇宣傳工作
    童年不同樣,精彩伴成長(zhǎng)
    10月30日上午全體師生多功能廳、下午全體師生多功能廳
    10月31日上午各班自己班級(jí)進(jìn)行、下午全體師生多功能廳
    活動(dòng)要求:
    1、尋找最像的親子秀
    找出家長(zhǎng)小時(shí)候和寶寶小時(shí)候的照片,選形態(tài)最像的兩張進(jìn)行拼貼,秀秀最像的自己。
    此活動(dòng)有兩種參與方式:
    1)將照片進(jìn)行拼圖,發(fā)至微博上,
    2)將照片打印出來(lái),拼貼在一張彩色紙上,并附上幼兒班級(jí)及名字(彩色紙大小為半張a4紙的大小)。
    尋找最像親子秀建議家長(zhǎng)兩種方式都參加,也可以選擇自己喜歡的方式參加。
    2、童言童語(yǔ)回憶錄
    回憶自己寶寶小時(shí)候最讓你捧腹大笑或最讓你吃驚、感動(dòng)的一件事或一句話,用文字編輯出來(lái),發(fā)至微博上,微博前#童言童語(yǔ)回憶錄#并@寧波市第二幼兒園@班級(jí)老師。
    3、每班家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目,要求服裝自備,音樂(lè)自備,在10月24日之前將節(jié)目名字報(bào)上來(lái)。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    10月30日上午:我為寶貝秀
    全體幼兒在多功能廳觀看“我為寶貝秀”活動(dòng),活動(dòng)節(jié)目由各班家長(zhǎng)代表進(jìn)行表演。
    10月30日下午:童年新影像
    全體幼兒在多功能廳觀看爸爸媽媽小時(shí)候看的水墨動(dòng)畫(huà)片《小蝌蚪找媽媽》、《小馬過(guò)河》
    10月31日上午:童年不同樣
    每班自己組織活動(dòng),內(nèi)容要求以爸爸媽媽小時(shí)候的物品、游戲、零食等入手進(jìn)行游戲、品嘗活動(dòng)。(每班在活動(dòng)中進(jìn)行照片記錄,每班10張優(yōu)秀照片)
    10月31日下午:寶貝狂歡會(huì)
    1、欣賞觀看微博上“尋找最像的親子秀”、“童言童語(yǔ)”,并進(jìn)行最積極班級(jí)評(píng)選、最像寶貝秀評(píng)選、最可愛(ài)寶貝語(yǔ)評(píng)選及頒獎(jiǎng)。
    2、各班老師為寶貝送祝福。
    3、為全體幼兒進(jìn)行禮物分發(fā)。
    幼兒園校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案篇十二
    一、指導(dǎo)思想:
    為了進(jìn)一步推動(dòng)我園藝術(shù)教育,推進(jìn)園本節(jié)日,樹(shù)立品牌形象,倡導(dǎo)積極向上、健康和諧的幼兒園文化藝術(shù)氛圍,培養(yǎng)幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),更好地促進(jìn)幼兒健康和諧地發(fā)展,我園特策劃組織首屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
    不一樣的'環(huán)保線描創(chuàng)作。
    1、掌握較豐富的線描元素。引導(dǎo)幼兒在不同材質(zhì)的物體上進(jìn)行創(chuàng)作繪畫(huà)。
    2、通過(guò)培養(yǎng)幼兒的繪畫(huà)能力,發(fā)展幼兒的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力。
    3、通過(guò)家園合作、師幼互動(dòng)、親子配合等形式,共同分享藝術(shù)的歡樂(lè),充分展示藝術(shù)教育的成果。
    請(qǐng)家長(zhǎng)、幼兒收集廢舊材料:塑料瓶若干、玻璃瓶、鞋盒若干、紙板、紙盤(pán)、紙杯、舊墊子、記號(hào)筆、透明膠、顏料。
    幼兒:分組展示在不同材質(zhì)的物體上進(jìn)行線描裝飾。
    制作種類(lèi):
    1、紙盤(pán)上的線描。
    2、紙板上的線描。
    3、薯片桶上的線描。
    家長(zhǎng):幫忙收集一些廢舊材料。
    例如::紙杯、紙板、礦泉水瓶子、鞋盒。
    家長(zhǎng)特長(zhǎng)展示:
    1、特長(zhǎng)調(diào)查:利用家長(zhǎng)問(wèn)卷、小型家長(zhǎng)會(huì)調(diào)查家長(zhǎng)特長(zhǎng)。
    2、特長(zhǎng)展示:展示家長(zhǎng)的一些特長(zhǎng)作品。