通過總結(jié)，我們可以清楚地了解自己在學習、工作和生活方面的成績和不足之處。對于不足之處，要有誠實而客觀的態(tài)度，同時也要積極看待自身的優(yōu)點和成績。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。
個人典型工作總結(jié)篇一
xx年xx月，由于單位原來整定人員不足，我協(xié)助單位開展xx配電線路(含電容器)、xxx用戶站繼電保護定值整定工作，開展工作以來建立了繼電保護整定檔案資料，如系統(tǒng)阻抗表、分線路阻抗圖、系統(tǒng)站定值單匯總(分線路)用戶站定值單匯總(分線路)，并將定值單用微機打印以規(guī)范管理，還包括各重新整定定值的計算依據(jù)和計算過程，形成較為完善的定值整定計算的管理資料。近兩年時間內(nèi)完成新建xx變電站出線定值整定工作和審核工作。未出現(xiàn)誤整定現(xiàn)象，且通過對系統(tǒng)短路容量的計算為配電線路開關等設備的選擇提供了依據(jù)。xx年底由于機構設置變化，指導初級技術人員開展定值整定工作并順利完成工作交接。
總之，在近年來的專業(yè)技術工作中，我自己利用所學的專業(yè)技術知識在生產(chǎn)實踐中做了一些實際工作，具備了一定的技術工作能力，但是仍存在著一些不足，在今后的工作中，自己要加強學習、克服缺點，力爭自己專業(yè)技術水平能夠不斷提高。
個人典型工作總結(jié)篇二
進行工作的時候我都是以極為認真的態(tài)度來完成，努力的在工作中去提升自己，爭取能夠?qū)㈩I導交代給我的工作都按時、按量、按質(zhì)的完成。雖然在工作的過程中還是會有較多的不好的地方，但是我都是有努力的去更改，盡可能地讓自己能夠在其中變得優(yōu)秀起來。對于我個人來說，我很是喜歡這樣的工作方式，一方面可以讓我在工作中去去自我反思，自己尋找可以進步的方向與途徑，另一方面也是能夠在工作中去實踐，去找尋到存在著問題與不足的方面。不管怎么說我都是非常地喜歡這樣的生活，并且也是會努力地在其中去成長，去為自己爭取更多的成長與收獲。
在這段時間的工作中，我仍舊是不斷地在學習，就是希望能夠在自己的學習中去成長，去擁有更多的可以成長與奮進的方面。當然在工作上我也都是有保持著相當積極上進的心態(tài)，在工作中去付出更多，以期待能夠有更多的收獲。在我的個人能力方面都是存在著非常多的不足，所以我也都是會努力的去學習，讓自己的能力能夠得到增強。當然我遇到難題，我便是會向身邊的人去請教，這樣便是能夠幫助我的工作有效率的完成，也能夠讓我對這份工作有更多的認識。當然在平時的自我反思中我也都是有較好的認識到自己的問題，也都是有針對的進行改正，并且在自己的時間去學習更多的技能來提升自己。
面對工作雖然我都是有較好的工作態(tài)度，但是對我來說，我還有更多的東西是需要我去學習的，并且在工作方面還有更多我沒有涉足過的方面，也都是需要更加用心去研究、學習。當然從我個人的角度來看，我在工作中總是會因為一些小小的粗心而導致工作上的錯誤，所以都是需要去更加努力的學習，認真的對自己的工作有更多、更好的把握。
對于日后要進行的工作我還是會投入更多的心血在其中去成長，去學習，讓自己真正的在其中能夠得到成長，我相信通過自己的不懈奮斗之后便是能夠讓我的各方面都變得優(yōu)秀起來，同時我更是可以讓自己真正的收獲到自己想要的成長與努力。
個人典型工作總結(jié)篇三
吳秀云，53歲，安陽市華鷹精細化工有限責任公司總經(jīng)理，市人大代表、市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)協(xié)會副會長。
吳秀云是恢復高考后第一屆鄭大化工系畢業(yè)生，酷愛化工研究。她不顧家人的阻攔，放棄了舒適優(yōu)越的機關干部工作，毅然到企業(yè)從事化工技術研究。1995年臨危受命，到已停產(chǎn)幾年的鄉(xiāng)化工廠當廠長。她充分發(fā)揮科研優(yōu)勢，走科技創(chuàng)新的發(fā)展之路，逐步帶領企業(yè)走出了困境。她從北京燕山石化大廠的廢棄物中找到了垃圾“無規(guī)物”，研制成功“無規(guī)聚丙稀填充母料的改性”，降低了塑米的成本，僅此一項，當年給企業(yè)創(chuàng)產(chǎn)值1000多萬元，獲利150多萬元。1990年又開發(fā)了“鄰對硝基甲苯”產(chǎn)品，填補了省內(nèi)空白，并通過省級鑒定獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)成果一等獎。主持研究開發(fā)的新產(chǎn)品“間硝基苯甲酸”獲河南省星火獎、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)科技成果一等獎、全國第五屆高新技術產(chǎn)品博覽會金獎。她的公司年利稅109萬元，先后安排35名下崗職工、50名農(nóng)村富余勞動力，并帶動了運輸、化工等行業(yè)的發(fā)展，為社會做出重大的貢獻。先后被評為河南省科技先進企業(yè)、安陽市科技創(chuàng)新先進企業(yè)，躋身安陽市非公經(jīng)濟前50強行列。
她本人先后獲得河南省“三八紅旗手”、省“巾幗創(chuàng)業(yè)帶頭人”、省“百名科技女杰”等榮譽稱號。
個人典型工作總結(jié)篇四
汽車越界最偉大的銷售員喬吉拉德，他憑借自己的努力在xx年內(nèi)銷售xx輛新車而被列入吉尼斯世界紀錄。如今這么多年過去了，世界還無一人能打破這記錄。成功的秘訣最重要的事情就是他每天都在做與自己汽車專業(yè)相關的事情，無時無刻不在思考實現(xiàn)專業(yè)的汽車銷售。喬吉拉德來華演講他的，一個小時的課程，喬吉拉德上臺后進行了簡單然后開始發(fā)名片，一直45分鐘后，加上翻譯的翻譯時間整整用去了50分鐘，這時喬吉拉德說我的銷售第一堂課講完了。
有計劃的開發(fā)客戶可以快速提高銷售業(yè)績，通常我們認為開發(fā)客戶先由熟悉的人開始，在足部走向陌生客戶，有句話輾轉(zhuǎn)反復5人你可以見到總統(tǒng)，也就是說這5個人分別代表5個群體，只有不斷的擴大自己的社交圈才能結(jié)識更多的人，結(jié)識更多的人才能有更多的銷售機會。
印地安人有句：第一句話和朋友說最簡單，其實每個客戶都是我們的朋友。反之每個朋友都是我們的客戶，通常認為開發(fā)客戶先由最熟悉的地區(qū)縣再到周邊城市省份，只有在熟悉的地方你才能更好的展現(xiàn)自己，所以開發(fā)客戶在地理區(qū)域上由熟悉的地方到陌生城市，從人脈上由朋友到朋友的朋友到陌生人。
任何一次無意義的電話，都是對潛在客戶的騷擾，所以和潛在客戶通話時一定要讓他得到收獲，與潛在客戶聯(lián)系前，必須做好相應的準備，盡量全面的收集潛在客戶的資料。包括：潛在客戶的姓名、所在地、所處行業(yè)、行業(yè)動態(tài)、行業(yè)新聞、甚至家人信息等。盡量了解潛在客戶的需求，與潛在客戶聯(lián)系前，自身要克服打電話的恐懼心理，做好詳盡的打電話前的筆記，手邊放好可能需要的相關資料，有的業(yè)務員還準備了一些符合潛在客戶興趣愛好的新聞趣事以及幽默笑話。
要約客戶時，盡量做到不在自己當班時，盡量安排同區(qū)域內(nèi)的客戶，盡量要約客戶來展廳，在自己熟悉的環(huán)境下洽談。如果要約上去客戶處，要做好上門前的相關準備：如儀容儀表（統(tǒng)一制服），男士不佩戴飾物，女士化淡妝，準備好名片及佩戴好工作牌。準備好相關車型資料、報價、合同、計算器、及簽字筆、不要安排在午休以后。
個人典型工作總結(jié)篇五
徐龍斌，男，出生于1月。虹橋一小四年級學生，現(xiàn)為四（1）班小隊長，在這幾年的領悟生活中，他勤奮好學，積極進取，團結(jié)同學，樂于助人，是同學們領悟的好榜樣。他時刻以少先隊員的隊章來約束自己，是一名合格的少先隊員。
一：勤奮刻苦，孜孜不倦。在領悟中，他求知欲強，善于質(zhì)疑，對所學的只是能明白的掌握，課外他超多閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野，增長知識，碰到難題就向老師或家長請教，或查閱資料解決，正是這種良好的習慣促使他不斷發(fā)展，四年來，徐龍斌同學多次被獲得“優(yōu)秀生”的稱號。
二：心系災區(qū)同學，慷慨解囊。四川汶川大地震，徐龍斌同學第一個在班級掀起了向災區(qū)同學捐款的熱潮，并積極主動的做了一個大大的募捐箱，同時將自己平時節(jié)省下來的零花錢投入到募捐箱里去。
三：老師的助手，同學們的知己。身為班上的小隊長，徐龍斌同學一向勤勤懇懇的為同學們服務，老師布置的每一項任務他都盡心盡力的完成。前一段時刻學校舉行班級廣播操比賽，班主任為了同學們在比賽中做的完美。同時又整齊劃一就給徐龍斌同學布置了一項特殊任務—-購白手套。不到半天的時刻他就買來了物美價廉的白手套，為老師和同學們辦了件幾經(jīng)濟又實惠的好事。
四：興趣廣泛，全面發(fā)展。徐龍斌同學興趣廣泛，除超多閱讀課外書籍知識面較廣外，他對網(wǎng)絡上的游戲也能玩的出神入化，乒乓球。羽毛球?qū)λ麃碚f也是掌握的強項，最讓他值得自豪的他此刻已經(jīng)是一名跆拳道黑帶的高手了。當然他在畫畫上還是很有天賦的，曾在上海大眾舉辦的全市少兒比賽中獲得三等獎。
五：積極參加社區(qū)活動。每逢寒暑假期間，徐龍斌同學所在的社區(qū)都要組織同學們?nèi)ゾ蠢显簽楣鹿牙先舜驋咝l(wèi)生，洗衣服，每當這時候，徐龍斌同學都會積極主動地為那些孤寡老人做好每件事情，當?shù)貓罂啻闻臄z他為老人做好事的照片做為新聞封面刊登。
這就是徐龍斌同學，一位平凡中透著不平凡的陽光男孩，一位得、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊員，他是同學們的榜樣，也是虹橋一小出類拔萃的一名少先隊員。人的生命，學無止境，徐龍斌同學深知在以后的領悟生活中，他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距，向他們領悟，不斷克服缺點，完善自己，發(fā)奮成為一名祖國建設中的棟梁之材！
個人典型工作總結(jié)篇六
xx區(qū)就業(yè)訓練中心積極發(fā)揮政策平臺作用，努力營造就業(yè)氛圍。認真組織就業(yè)援助周、春風行動、民營企業(yè)招聘周等活動，通過報紙、新聞媒體、印發(fā)宣傳材料和發(fā)放印有培訓信息的環(huán)保購物袋等方式宣傳就業(yè)再就業(yè)培訓目的，讓更多的人了解陽光工程和就業(yè)再就業(yè)培訓，并激發(fā)了人們主動參加培訓的熱情。
培訓中心為了提高培訓質(zhì)量，從學員的登記報名到組織教學再到后期跟蹤指導，從課本選定到教師的篩選再到教學計劃、教學方案的制定，培訓中心都派專人負責。培訓過程中，專家、教授與學員的互動交流形成教學的一大亮點，學員們把平時遇到的難題，在課堂上盡情的提問，專家耐心細致的解答，讓學員非常滿意。每期培訓結(jié)束后，都要進行培訓效果考核。通過培訓中心認真負責的工作，增強了參訓學員的培訓興趣，為今后的培訓工作奠定了基礎。
在去年陽光工程培訓轉(zhuǎn)型的基礎上，今年全部由傳統(tǒng)的技能培訓轉(zhuǎn)向農(nóng)業(yè)和農(nóng)村服務業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工和農(nóng)村特色非農(nóng)業(yè)培訓為主，引導農(nóng)村勞動力就地就近轉(zhuǎn)移就業(yè)。為提高農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術水平，結(jié)合廣陽區(qū)域特色、產(chǎn)業(yè)特點和農(nóng)民培訓實際需要，不斷完善和創(chuàng)新了農(nóng)民培訓的方式和特點，通過集中優(yōu)質(zhì)培訓資源，多部門合力配合，把培訓班送到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村街、田間地頭和農(nóng)舍。為使科技培訓更符合農(nóng)民的“口味”，廣陽區(qū)結(jié)合不同的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、不同的農(nóng)事季節(jié)，聘請專家積極開展農(nóng)機使用和維修、機防手、村鎮(zhèn)建筑工匠、農(nóng)民專業(yè)合作社負責人、農(nóng)村經(jīng)紀人、家具設計加工制作、水暖安裝、印刷包裝裝訂等十余個專業(yè)的培訓。陽光工程培訓的全面轉(zhuǎn)型，真正實現(xiàn)了貼近農(nóng)業(yè)、繁榮農(nóng)村、服務農(nóng)民的根本宗旨。
為適應陽光工程培訓轉(zhuǎn)型的新形勢和新要求，進一步整合區(qū)內(nèi)現(xiàn)有培訓資源，實行牽頭總抓的辦法，協(xié)調(diào)各方面的培訓力量，有計劃地開展適合農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展人才需求的培訓，實現(xiàn)培訓工作的全覆蓋。今年重新審核認定了xx區(qū)就業(yè)訓練中心和金長城職業(yè)培訓學校2家培訓基地，轉(zhuǎn)變培訓方式，調(diào)整工作思路，做到培訓與就業(yè)的有機結(jié)合。
積極與企業(yè)交流合作，開展就業(yè)再就業(yè)培訓。為進一步增強失業(yè)人員的勞動技能，適應新的崗位和市場需求，通過與企業(yè)的對接，確定市場潛力大、就業(yè)前景好的培訓專業(yè)如：收銀員、餐飲服務員、營業(yè)員等，按訂單要求進行培訓，定向輸出，增強了培訓的針對性和實效性。既使他們掌握了就業(yè)技能，又滿足了用工單位的需要。
中心工作在各級領導的高度重視與支持下，取得了一定的成績，但仍然存在著一些不容忽視的問題。一是轉(zhuǎn)移就業(yè)學員流動性大，大量跟蹤服務比較困難。二是從開設的專業(yè)來看，僅能開展短期培訓，受用工市場和就業(yè)觀念的影響，導致個別專業(yè)利用率不高。
針對存在的不足，中心將積極為城鄉(xiāng)各類勞動者提供技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓，并積極向農(nóng)業(yè)科技培訓方面轉(zhuǎn)型。促進各類勞動者實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)和成功創(chuàng)業(yè)，較好地發(fā)揮培訓市場的示范帶動作用。一是加強宣傳引導、典型示范，切實轉(zhuǎn)變?nèi)罕娪^念，激發(fā)群眾自主創(chuàng)業(yè)積極性；二是加大培訓資金投入，做好職業(yè)技能培訓工作，切實提高勞動者技能水平；三是應積極探索聯(lián)合辦學模式，爭取行業(yè)、企業(yè)、學校和社會的支持，形成一個以“就業(yè)訓練中心”為主體，適合市場需要的多角度、全方位、動態(tài)式的培訓體系。
個人典型工作總結(jié)篇七
在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，在其位，謀其職，盡其力。當然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。
經(jīng)過這三個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理公司員工從入職上崗、轉(zhuǎn)檔、轉(zhuǎn)正、調(diào)崗、合同續(xù)簽、獎勵懲罰、離職等基本人事手續(xù)，整理歸檔員工合同，協(xié)助提供員工保險繳納單據(jù)與名單，處理員工日常單據(jù)報銷，以及協(xié)助整理提供公司各部門所需的人事相關資料和數(shù)據(jù)。在近兩個月參加了各高校20xx年校園招聘會，學習并參考了各位同事與領導在招聘面試方面的經(jīng)驗與技巧，逐漸完善自己在招賢納才方面的知識欠缺。當然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，部門協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。
我于20xx年7月畢業(yè)，并于20xx年7月開始參加工作。使我從大學生身份轉(zhuǎn)變和適應了工人的角色。這一年來我嚴格按照公司的各項管理規(guī)定踏實工作，認真履行職責。不斷加強學習，總結(jié)和積累經(jīng)驗，使自己的工作能力和自身素質(zhì)得到了提高，同時工作也取得了較好成效。
20xx年主要參與了一個項目的野外工作，包括剖面測量、地質(zhì)填圖、槽探編錄、鉆探編錄等一系列野外技術工作，既是我學習的一年，也是適應工作的重要的一年。學到了在學校里散亂知識不能綜合的東西，即使學到了許多，但還有很多需要學習，理論知識的缺乏，造成很多問題難以解決。
20xx年上半年，是我參加工作以來適應公司工作環(huán)境的半年，主要工作是協(xié)作師傅們完成一些圖件和資料，加強理論知識的學習，彌補在學校的不足，來完善自己。也單獨完成了一個小小項目，雖然工作量不大，但是是我工作以來獨立完成的第一個項目。
總之，在過去的一年里，通過勤奮，做了一些力所能及的工作，取得了一些成績，但也存在一些問題，如工作態(tài)度有時略顯消極，需要用更多的事情來充實自己的工作時間，還需同志們予以指正，以便在今后的工作中加以克服和改正，更好地開展工作。
個人典型工作總結(jié)篇八
在20xx年的本職工作中，認真落實黨和國家的安全生產(chǎn)工作政策、法律法規(guī)以及各項規(guī)章制度，同時認真落實公司的各項安全工作制度及要求，樹立了牢固的安全生產(chǎn)意識，確立“安全工作重在落實”的工作思路。在企業(yè)的社會生產(chǎn)活動中，安全就是形象、安全就是發(fā)展、安全就是需要、安全就是效益的觀念正在被職工廣泛接納，被企業(yè)高度重視。堅持正確的引導教育，增強廣大職工對安全生產(chǎn)的自愿、自需、自求意識，提高全員安全意識。
一是熱愛本職工作，認真履行崗位職責，模范遵守現(xiàn)場安全生產(chǎn)法規(guī)和各項安全工作要求。作為采礦廠技術質(zhì)量室負責人，對現(xiàn)場的安全行為規(guī)范遵守和安全生產(chǎn)要求執(zhí)行均起到表率作用，在本職工作崗位上，帶頭和帶領部門人員認真落實黨和國家的安全生產(chǎn)工作政策、法律法規(guī)以及各項規(guī)章制度，同時認真落實公司的各項安全工作布置及要求，堅持技術指導生產(chǎn)、技術服務于生產(chǎn)的理念，嚴格按照安全管理體系職責分工和程序要求開展現(xiàn)場的安全技術管理工作。
二是始終把安全工作擺在工程技術管理的重要位置，強化安全責任，狠抓安全落實。能熟練掌握行業(yè)標準和規(guī)范，并督促部門人員認真學習掌握、在工程管理中嚴格執(zhí)行。
嚴把設計審核關口，堅持不安全不設計不生產(chǎn)的原則。要求部門人員在進行施工設計或施工方案編制前，要深入現(xiàn)場了解工程位置地質(zhì)情況、輔助系統(tǒng)情況以及其它影響工程施工的各項因素，認真分析收集到的信息，根據(jù)國家和行業(yè)規(guī)范標準要求，做出安全合理的施工設計或編制出安全合理的施工方案。按照公司設計審批相關要求，手續(xù)齊全，堅持無審批設計不允許施工的原則。
嚴格按要求進行安全技術交底，堅持無設計安全技術交底不允許施工的原則。要求在進行安全技術交底時要全面、詳細。
嚴格要求施工過程控制，堅持不安全不生產(chǎn)原則。帶頭和帶領部門人員樹立技術指導生產(chǎn)、技術服務于生產(chǎn)的理念，深入現(xiàn)場。認真參與開展安全文明施工管理例行檢查和專項檢查，督促施工人員對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題認真落實整改，并進行復檢關閉。要求部門人員對工程施工中的高空作業(yè)、爆破作業(yè)等危險性較大的施工過程要加強施工過程控制，確保施工安全。
個人典型工作總結(jié)篇九
作為公司的銷售人員，深刻地認識到自己肩負的重任，因此，在做好日常工作的基礎上，我也不斷吸取新的知識，努力完善充實自身的知識結(jié)構，針對自己的薄弱環(huán)節(jié)有的放失；同時向銷售業(yè)績高的同事學習成功經(jīng)驗，以提高自身的推銷能力，為今后的工作打下更加牢固的基礎。加強自身學習，加快工作節(jié)奏，提高工作效率，力求周全、準確，避免疏漏和差錯。
公司秉著“精誠至上，服務為先”的理念不停的在進步和完善，而自己的學識、能力和閱歷與公司要求有著一定的距離，所以必須加強自身的學習，以端正的態(tài)度對待各項工作任務。積極提高自身各項素質(zhì)，爭取工作的主動性，責任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
工作中存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：
1、由于對業(yè)務的不熟悉，以致工作起來不能游刃有余，工作效率有待進一步提高。
2、有些工作還不夠過細，一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位。
3、自己的理論水平還跟不上公司工作的要求。在接下來的工作中，應認真提高業(yè)務、工作水平，為公司經(jīng)濟跨越式發(fā)展，努力貢獻自己的力量。在新的一年即將來臨之際，也意味著新目標的開始，我想我應努力做到：
(1)加強學習，拓寬知識面，努力學習房產(chǎn)專業(yè)知識和相關工作常識。
(2)本著實事求是的原則，盡心盡責完成各項工作，真正做個每個客戶都喜歡的好置業(yè)顧問，努力成為一名優(yōu)秀的銷售人員。
(3)自身工作作風建設，團結(jié)一致，勤奮工作，形成良好的工作氛圍。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高價值，力爭取得更大的工作成績。
工作的過程中，我還需要更加積極主動；這得益于和領導，前輩的交流，我真正感受到了領導的關懷和期望，同時也佩服他們淵博的知識和豐富的實踐經(jīng)驗。同時我也衷心期待領導和前輩能夠多多在工作上指導我，在思想上幫助我，我會盡力為公司的進一步發(fā)展和壯大發(fā)揮自己應有的作用。
最后，再次衷心的感謝身邊的每一位領導及同事，有了你們這樣好的領導，好同事，在這樣的一個優(yōu)秀的集體里，我相信我們的公司明天會更好!在這片熱土上，我們將收獲無限的希望!
個人典型工作總結(jié)篇十
工作中，我始終堅持從零做起、從現(xiàn)在做起、從自身做起，以“鍋里有、碗里才會有”作為自己的工作動力，努力做到在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、創(chuàng)新思維、激情工作。每天上崗前，都習慣性地到貨區(qū)轉(zhuǎn)一圈，看看有無新產(chǎn)品，及時了解掌握其價格、口味和有關的基本常識，待顧客詢問時，對整個超市的貨品做到“一口清”。
上崗時，做到貨物擺放整齊、充足，購物通道暢通無雜物，區(qū)域衛(wèi)生干凈、整潔，始終為顧客提供一個舒適的購物環(huán)境。同時，強化服務意識，提高銷售技巧，積極主動地為顧客推銷商品，最大限度的滿足顧客的需求，讓顧客來的寬心，買的舒心，走的安心。
平時，始終做到從嚴從難要求自已，嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，從不遲到和早退，工作能早計劃、早準備，做到有的放矢。
合高中生作文以后，來自不同單位的同事們，組合到了一起，來到情滿高中生作文超市。我們互相學習交流，取長補短，在很短的時間內(nèi)，便組合成了一支戰(zhàn)斗力很強的團隊，我們以同心、同德、同利、同樂為原則，以共和、共榮、共建、共贏為目標，以道相同、利相共、心相融為背景，在這個充滿激情的團隊里，做到人盡其能，才盡其用，各展風流，把我們順合客運公司情滿高中生作文超市順順利利、和和眭眭地發(fā)展壯大。
今年的工作，雖然取得了一定的進步和成績，但在其它方面還存在著一些不足。一是工作創(chuàng)新能力有待進一步加強。特別是是熟食加工方面，還沒有形成自己的特色，沒有創(chuàng)出品牌。二是工作有時做的還不夠細，還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。
一是強化服務意識。顧客的光臨不一定是有需求的，有可能只是隨意逛逛。這時候不能因為顧客不購物就對其不理不睬，應該將每一位來到情滿高中生作文超市的人視為購物顧客，然后熱心服務。一部分可能不購物的顧客也會因為熱情周到的服務而變?yōu)闈撛诘念櫩?。一線崗位，與顧客面對面打交道，代表著情滿高中生作文超市的形象，所以時刻保持服務意識，主動吸引顧客。
二是強化創(chuàng)新意識。積極探索熟食的制作方法，力爭在半年的時間內(nèi)，研制出二、三種熟食花樣，形成自己的特色，創(chuàng)出情滿高中生作文自己的品牌。
三是強化職業(yè)意識。不把生活中的情緒帶到工作中來，試想，顧客到來之后看到營業(yè)員無精打采，或是面帶慍色，即使這根本就不是針對顧客的，顧客也會覺得是針對自己的，從而有可能會離去。
車高中生作文是一個城市的窗口，車高中生作文超市更是一個窗口中的窗口。每天都會有成千上萬的旅客光顧，如果自身的形象都不注意，怎么能更好地為顧客服務呢？所以斜靠柜臺，扎堆聊天，吃東西等等是要堅決杜絕的。
個人典型工作總結(jié)篇十一
_，女，現(xiàn)年__歲，就讀于_省夾江縣外國語實驗學校?，F(xiàn)任學校大隊部大隊長、班長等職務。__年提名為夾江縣美德少年候選人，__年1月被評為“縣三好”。
她勤奮好學，樂觀向上，成績優(yōu)異，愛好廣泛。一直是老師的得力助手，同學們的“小管家”。在老師的言傳身教下，父母的悉心熏陶下，同學的關心幫助下，茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的新時代好少年。
在家里，_同學尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強，自己的事情自己做。她經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務活，陪長輩們聊天解悶。遇到鄰里主動打招呼，休息日打掃小區(qū)衛(wèi)生，深得小區(qū)鄰居的一致好評。
在學校，_同學熱愛學習、勤于思考、善于積累、積極發(fā)言。在知識的海洋里，她像一條快樂的魚兒盡情的遨游。從一年級開始，她總是每天早晨第一個來到學校帶領同學們早讀，在她的帶動下，喜歡閱讀的好風氣在班級蔚然成風。她成績優(yōu)異：多次被學校評為“全優(yōu)生”“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀少先隊干部”“美德少年”。
作為學校大隊部大隊長，_同學熱心少先隊工作，在大隊部老師的帶領下帶頭把少先隊工作搞得有聲有色。她深知：大隊長不僅要當好“領頭雁”，更要當好“服務員”。為此，她以強烈的進取心和高度負責的責任感服務好大隊部各項工作。認真參與每周的紀律檢查、流動紅旗評比、定時召集大隊干部開會，開展豐富多彩的少先隊活動。
_同學愛好廣泛、全面發(fā)展。她喜歡彈鋼琴、跳舞、主持、閱讀、畫畫……__年6月代表學校參加全縣“圓中國夢、走復興路”演講比賽榮獲二等獎;__、__年在學?！皶阈@”活動中被評為“讀書明星”;__年在成都迪士尼鋼琴比賽中進入全省前20名，獲得優(yōu)秀獎;__年5月、__年6月分別榮獲_市第__屆青少年硬筆書法大賽優(yōu)秀獎和二等獎;__年兒童節(jié)期間分別榮獲第__屆科技藝術節(jié)科技小論文一等獎、攝影繪畫比賽二等獎;__年__月參加_音樂學院的鋼琴舞蹈大賽榮獲鋼琴b組二等獎;__年參加的舞蹈《青花瓷》表演在_市中小學生藝術節(jié)中獲得一等獎、優(yōu)秀創(chuàng)作獎;__年__月在全校第二屆小主持人大賽中榮獲一等獎;__年__月在第__屆“青江潮”迎新書畫比賽中榮獲硬筆書法三等獎、繪畫作品三等獎。
在校外，_是一個心地善良、有愛心的志愿者。每次扶貧幫困的關愛活動、公益事業(yè)，都自愿捐出自己的壓歲錢、零花錢，捐贈課外書籍和生活慰問品，手拉手送關愛，幫扶漹城三小身患殘疾的貧困生。在敬老院里，她還給給爺爺們唱歌，給奶奶們梳頭，打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到這個大家庭里面的溫暖和快樂。
個人典型工作總結(jié)篇十二
我來到佃莊工作已經(jīng)_年了，期間在中學任教過，擔任七年級班主任，任英語課、美術課和生物課。在小學任教過，擔任二年級班主任，任二年級數(shù)學，三年級數(shù)學，三到六年級英語。今年又到碑樓小學進行工作。擔任二年級班主任，任語文和四年級英語。不管在哪里工作，不管兼任什么課。我覺得都是為同學們服務，為孩子們著想。在這搖曳生輝的校園內(nèi)，在這多姿多彩的講臺上，我作為一名為孩子們服務的普普通通的老師，工作中我沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的動人故事，我只是以平常心做著平常事，猶如大路邊一株清麗的野菊花的存在，不為取悅偶然路過的行人，只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉?？粗麄兊某砷L變化，看著他們變得懂事可愛，那是一種特有的人生享受。為了他們，怎樣普通都無怨無悔。
一、輸送關心，收獲快樂。
教師身上社會賦予很多耀眼的光環(huán)：“人類靈魂的工程師”“教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)”。作為一名教師，在領受這些美麗光環(huán)的同時，更應該去恪盡職守，努力適應時代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。自走上三尺講臺，我就明白我肩上的擔子，一頭擔的是義務，一頭擔的是責任。我的兩個心房，一個裝的是良心，一個裝的是愛心。我捫心自問時，問的是良心，我傾情付出時，灑的是愛心。每當接手一個新的班級，面對著不同的學生，我努力尋找她們身上的閃光點，不偏愛，不歧視任何學生，關心關愛每一個孩子，讓每一個孩子都能健康快樂的成長，讓每一個孩子都能找到自信，融入集體。我班的是一個個性特別的孩子史相卿，可能由于小時候失去親生母親，心里有些受傷，想時刻吸引別人的注意，自制力方面也比較差，時不時的就“啊哦——”，他剛到我們班時，他以前的班主任，他的監(jiān)護人都給我說過這些現(xiàn)象，所以，在到我們班報到時，我主動先找他說話，讓他知道我對他很了解，很重視他，同時也表達出我對他的喜愛之情。他一下子就親近我了。以后等他每天來上學時，我都主動跟他打招呼，有時過去撫摸他一下。課堂上他只要一舉手我立即找他發(fā)言。在校外碰到他，我都和顏悅色地問他做什么去，自己能不能行，他都興奮地跟我說這說那。就這樣，我讓他隨時隨處都能感受到我對他的關心，他也就不再擾亂課堂秩序了。即使他有小走神時，我也不用擔心他會走多遠，因為我一直在他的身邊。這個可愛的孩子跟他的家人甚至跟我們的校長說他喜歡上學，喜歡這個班。這話傳到我這里來，我周身都洋溢著幸福的快樂。真的，只要付出就會有收獲。孩子純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個教師最大的幸福和快樂。
二、揮灑愛心，收獲感謝。
在我的從教經(jīng)歷中，我始終堅持：“多一點耐心，多一點愛心，多一點理解，多一些鼓勵。”使優(yōu)秀學生變得更加優(yōu)秀，點燃學生學習的希望。正因為這樣，所以當我嗓子啞了的時候，那些孩子就給我送潤喉片并說一些讓我感動得熱淚長流的話語，當我難過的時候，細心的他們都能發(fā)現(xiàn)，總是寫小紙條、畫畫來安慰我。二年級的孩子中有一個女孩叫吳毅曼，生活上不能完全自理，所以在剛到我班的時候我就特別的關注她。提醒她上課中需要去廁所時不用和老師說可以直接從后門出去。提醒她天冷了多穿衣服。提醒她勤洗手、臉。還經(jīng)常教育班里的學生要愛護她幫助她。就這樣，毅曼有一次不小心還是尿褲子了。學生在第一時間告訴了我。我不假思索的讓她把臟衣服脫掉。讓她先在我屋里休息。趕忙通知家長送衣服來。家長來后看到毅曼坐在被窩里，特別感激。雖然，我們的工作不是為了得到感謝才做的，但是家長們的感謝卻是我們力量的源泉，使我們的工作更出色。得到家長的認可也是我們工作價值的體現(xiàn)之一了。
三、播種耐心，收獲希望。
其實，我在敲下上面八個字之前是頗經(jīng)過一番躊躇的。真的，我不想也不得說一下李家誠同學。這個心理年齡認知能力偏低的孩子真的讓我費心不少，不嫌丟人地說，我也因為他人前人后哭過好幾次。在分班名單還沒有出來之前，我就有心里準備，結(jié)果他真的來了。第一個月，我讓他隨著班級座位前后調(diào)動，作業(yè)完不成，就中午留下我陪著他寫，剛開始四十分鐘才能完成，然后，三十分鐘，再過幾天，十來分鐘就完成了。后來我就把他調(diào)動講桌下面的位置，我好時刻觀察著他。同時給他安排自制力最好的同桌，讓同桌幫助他。小朋友看著他寫與我看著他寫，其速度不可同日而語。就又不行了。我還得親自上陣，第五節(jié)課，坐在他跟前。他寫一個字我就表揚他“寫得好”“寫得快”“這個字真有型”等等。其實，也真可憐他，跟不上其他孩子，他自己心里也難受。每個孩子都有向上的愿望呀，可他明明非常吃力，別的孩子寫四遍就能記牢的字，他得寫八遍甚至十六遍。身子瘦弱，握筆都看著很累。有時我都不忍心看下去，就讓他休息，出去跟別的小朋友玩。天天這樣，我累，他更累。但是，不能放棄呀，有時狠下心讓他多學些，哪怕多認識一個字也好，就是這樣樸素的想法。就是這樣，日復一日，周而復始，月月累計，他在以11分成績進入我班時，期中47分，期末66分。“不積硅步，無以至千里;不積小流，無以成江海”。我相信，我的耐心，他的耐心，就是他成功的希望，也是他成長的希望，更是他家庭的希望。
四、低調(diào)淡薄，升華人格。
法國作家羅曼羅蘭曾說過：“要播撒陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。”我時常想，我們作教師的，每天教育學生，我們也應該捫心自問，自己的心中是否擁有這片陽光呢?在我們學校這個和諧環(huán)境的影響下，我與同事之間和睦相處，與科任老師之間團結(jié)協(xié)作，努力以寬容、諒解待人，規(guī)范自己的言行道德，在領導分配的任務面前，默默接受，在榮譽面前不想去爭去搶，我想，用實際行動能夠證明一切?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。教師任重而道遠，而我只是千萬教師中最普通的一名，我將繼續(xù)向我的前輩們、我優(yōu)秀的同事們學習，刻苦鉆研，不圖名利，腳踏實地默默無聞地工作。
個人典型工作總結(jié)篇十三
各位領導：
我叫翟遠進，是接山鄉(xiāng)接山村支部委員、遠程教育管理員。自xx年以來，擔任接山村遠程教育管理員以來，在上級領導指導下，真心實意為民搞服務，收到明顯成效。2011年獲得了國家農(nóng)業(yè)技術指導員資格證書、山東省優(yōu)質(zhì)科普員；2011年獲得泰安市首屆優(yōu)秀“農(nóng)村實用人才”、農(nóng)民技師職稱；2011年被評為山東省首批鄉(xiāng)村之星。2011年7月29日農(nóng)業(yè)部科教司趙耀輝處長到我村視察，對我們的做法給予較高的評價，同時，接受了農(nóng)民日報記者李亞玲同志的采訪，我村科技示范戶的工作情況分別報道在“中國網(wǎng)”、“農(nóng)民日報”和“人民日報海外版”上，全國二十幾家報刊網(wǎng)站也分別轉(zhuǎn)載。
一、主要做法：
1、管好站點，學本領。xx年上級組織無償?shù)貫檗r(nóng)村配置了遠程教育全套設備，建立了遠程教育終端接收站點。我村黨支部投資1.5萬元購買了遠程教育投影儀，又把遠程教育管理員的擔子交給了我。作為一個農(nóng)民，只會種地，最初接觸電腦非常生疏，為了盡快進入角色，我利用自己干一行愛一行鉆一行的優(yōu)勢，非常珍惜每次縣遠教中心組織學習培訓機會，如饑似渴地學習遠程教育信息技術，從最初的開機關機，能播放課件，到及時下載課件節(jié)目，利用互聯(lián)網(wǎng)下載農(nóng)業(yè)技術信息技術資料、農(nóng)業(yè)技術視頻講座，到能利用電子郵箱在農(nóng)業(yè)各網(wǎng)站上發(fā)布信息，從不懂到會用會管。從此，一種責任和義務便貫穿我遠程教育工作的始終。xx年7月的一天夜晚，深夜兩點，我被一聲驚雷驚醒，當時村里電腦電源、網(wǎng)線都沒有拔掉。學習班上介紹的雷雨天要關掉主機，拔掉電源，我翻身下床，箭步奔向遠程教育活動室，及時進行了設備處理，在回家的路上，已被瓢潑大雨淋成了落湯雞，但心里感到非常踏實。我保證每星期都進行一次課件下載，保證按時下載節(jié)目正常播放，只要終端接收站點有信號，每期的節(jié)目預告，及時下載后，打印成冊，以備查閱播放節(jié)目使用。在每月的5日、15日、25日黨員必學日，認真組織黨員學習黨員現(xiàn)代遠程教育課件的`同時，充分利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，下載中國農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)、山東農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)、泰安農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)、東平農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)發(fā)布的農(nóng)業(yè)技術信息課件，供黨員干部學習，使每個黨員至少掌握1―2門農(nóng)業(yè)致富技術，增加帶頭致富，帶領群眾致富的能力。
2、搞好結(jié)合，服好務。為了用好遠程教育載體，把遠程教育與黨建工作相結(jié)合，與計劃生育工作相結(jié)合，與農(nóng)業(yè)科技進村入戶相結(jié)合，每次黨員收看日，計劃生育育齡人員培訓，農(nóng)業(yè)科技示范戶學習，我都利用村內(nèi)投影儀的優(yōu)勢，為大家形象直觀地播《山東網(wǎng)站》、《中央網(wǎng)站》，下載信息課件及上級農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)站、農(nóng)業(yè)技術信息課件，收看政治理論、政策法規(guī)、黨建天地、致富向?qū)У湫褪吕ぐl(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性，收看衛(wèi)生與健康、文化廣場、遠教之窗，滿足村民的生活需求和文化娛樂，使遠程教育成為了黨員干部學習培訓的平臺和業(yè)務生活的平臺。同時,遠程教育面向村內(nèi)的致富能人、專業(yè)戶、經(jīng)商戶開放，及時為他們播放、查閱有關農(nóng)業(yè)技術、致富技術信息，黨員張德全是養(yǎng)雞專業(yè)戶，經(jīng)常到遠教室查閱養(yǎng)雞技術，經(jīng)商戶朱梅雙經(jīng)常在網(wǎng)上進行購物，學生家長要求在遠教室查閱高考成績，都滿足大家的要求。
3、發(fā)揮優(yōu)勢，幫致富。我自兼農(nóng)村科普員、遠程教育管理員、東平縣農(nóng)業(yè)技術指導員以來，農(nóng)業(yè)科技入戶、遠程教育便成了我工作的平臺，如何利用這個平臺，把黨的方針政策及農(nóng)業(yè)科技信息技術傳遞給農(nóng)民，使農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、增效，使農(nóng)民致富增收；成了我研究的課題，因此我一方面按時組織黨員干部農(nóng)業(yè)科技示范戶、帶動戶收看中央網(wǎng)站和山東網(wǎng)站下載的信息課件，一方面認真組織示范戶及帶動戶、黨員、群眾充分利用“東平信息網(wǎng)”播放下載的信息課件，作為農(nóng)業(yè)科技入戶學習的重點。同時收看“中國農(nóng)業(yè)科技入戶網(wǎng)”、“中國農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”、“山東農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”、“泰安農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”等網(wǎng)站下載的信息課件。舊檔整理了《沼氣池的建設使用技術》、《測土配方施肥新技術》、《東平縣玉米高產(chǎn)栽培技術》、《小麥高產(chǎn)栽培技術》、《棉花高產(chǎn)栽培技術》、《除草劑“玉萬擔”使用規(guī)程》、《玉米生長調(diào)節(jié)劑“玉黃金”使用技術》、《小麥氮肥后移延衰高產(chǎn)栽培技術》、《玉米粗縮病的防治技術》及農(nóng)藥的復配和葉面肥的使用新技術等信息課件。反復組織全體科技示范戶及帶動學習，我利用兼職遠程教育管理員的優(yōu)勢，自學了電腦打字、電腦上網(wǎng)技術，家中購置了電腦，種用茶余飯后，及時把縣、鄉(xiāng)、村的農(nóng)業(yè)信息反饋給上級，先后編寫了農(nóng)業(yè)信息116篇，發(fā)表在東平縣農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)上，有104篇被“中國農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”、“山東省農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”、“中國科技入戶網(wǎng)”、“中國玉米通訊”、“新農(nóng)村建設商網(wǎng)”“泰安農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”上發(fā)表，并把適用不同時期的農(nóng)業(yè)技術打印成明白紙，例如：“測土配方施肥技術”，“小麥氮肥后移延衰高產(chǎn)技術”，“玉米晚收高產(chǎn)技術”，“小麥晚播技術”，“小麥冬灌技術”，編制了《小麥豐產(chǎn)技術歌》，《小麥科學澆水歌》，《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全歌》，《新編農(nóng)業(yè)科技入戶歌》等，發(fā)放到示范戶及帶動戶、黨員、群眾手中。
個人典型工作總結(jié)篇十四
一輩子做教師，一輩子學做教師xx，男，26歲，本科學歷，關防鄉(xiāng)丁家坪小學教師。2011年6月本科畢業(yè)，當年9月參加湖北省“資教計劃”，任教于關防鄉(xiāng)丁家坪小學至今。
下面，我將自己一年來的工作向大家作簡要匯報，不足之處敬請領導老師們指正。
2011年8月底，我?guī)еY教崗前培訓的喜悅和激情來到了關防鄉(xiāng)丁家坪小學，心潮澎湃的我意識到，從此，我就從講臺下讀書修業(yè)的學生蛻變成為立足三尺講臺的一名光榮教師了。雖然從教是我高中時代就有的夢想，但眼前的這所學校實在不能讓我感到如愿以償，簡陋的。
教學。
樓、三四人一間的教工宿舍，沒有像樣的體育設施，沒有洗浴設施、、、、、、這一切都與理想中的學校相差甚遠。雖然我也來自農(nóng)村，我也熱愛教師職業(yè)，但剛來的好幾天我都不能適應這種環(huán)境。以往的生活經(jīng)歷告訴我，調(diào)整心態(tài)很重要，既來之則安之，我不能改變環(huán)境就必須改變自己，既然選擇了這一職業(yè)，就要堅定的干好。端正了態(tài)度，讓我一開始就決心適應學校，適應學生，適應工作，我是這樣想的，也是這樣做的。
不單單是傳道、授業(yè)、解惑，尤其在當前自主課堂改革的環(huán)境下，教學更賦予了深刻豐富的內(nèi)涵。對于陌生的教育理念和教學方法我們只有學習才能掌握，也只有通過學習才能勝任教育教學工作。在開學之初，我的語文課是隨意課堂，我更多地是按照自己的想法去講，想到哪講到哪，信馬由韁毫無章法，完全沒有自主課堂的影子，教學的效果也是相當糟糕。在文化知識上相較于老教師我們可能是大學生，可在教育教學上我是小學生，我抱著謙虛的態(tài)度向老教師請教，向同行中的佼佼者學習，學習讓我有所收獲，我也在學習中不斷成長。去年9月份以后，適逢全省“課內(nèi)比教學”活動開展之時，作為一名年輕教師，我深知只有多聽課，聽不同類型的課才能逐漸積累經(jīng)驗，所以我不放過每一次聽課機會，通過一系列的聽課、學習活動，我的收獲很大，逐漸掌握了一些駕馭課堂的技巧。去年12月份，我有幸參與了語文學科鄉(xiāng)級教學比武，雖然未能晉級縣級比武，但我還是從中得到了歷練。
大，也使我選擇堅定的留下。
一年來我努力的完成了學科教學工作，完成了學校交辦的各項任務，我的工作得到了學校老師的贊許也得到了中心學校領導的認可與勉勵。在今秋教師會上，我榮獲“師德標兵”、“教學成績優(yōu)勝者”兩項榮譽。初步的成績，是進一步成功的基礎和動力。
回首一年的教師生涯讓我感到做一名教師的不易，想起領導們的殷切期望，聽著家長的句句囑托更覺得做一名教師的的責任重大。我已經(jīng)是一名光榮的人民教師，我渴望成為一名優(yōu)秀的人民教師，而要實現(xiàn)這個目標只能通過終生的學習去實現(xiàn)它。我將以已經(jīng)取得的成績?yōu)樾碌钠瘘c，更加不懈努力，力爭做一個受學生愛戴、家長歡迎、同事和領導認可的合格教師。
我的匯報結(jié)束了，謝謝大家！
個人典型工作總結(jié)篇十五
___，男，現(xiàn)年29歲，中共黨員，大龍小學數(shù)學一級教師。__年畢業(yè)于吉首民族師范學校，同年7月分配到花垣縣大龍小學從事數(shù)學教學工作至今，主抓學校的體育、綜治管理工作。20__年擔任大龍小學遠程教育站點管理員。自開展農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工作以來，他積極學習遠程教育各項操作技術，充分發(fā)揮遠程教育終端站點作為信息平臺、教育手段、知識洼地的優(yōu)勢特點，主動在提高教師素質(zhì)、振興大龍教育上下工夫，為教師和學生搭建教學資源平臺收到了很好的效果。
一、精心維護電教設備，確保電化教學的順利開展。
20__年10月，學校投入2萬余元，建設農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育接收站，架設衛(wèi)星接收器，添置功能齊全的多媒體教室、微機室等電化教學設施，建起了高質(zhì)量的農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育中心，出于對該同志的信任，學校推薦該同志擔任站點管理員，當上管理員后，他積極主動地參加州、縣組織的農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育培訓班，學習各項實用操作技術，還利用假期時間自費學習電腦的維護與維修培訓。并根據(jù)我校的實際，制定了切合學習的各項學習計劃和學習制度，對我校的教師每學期進行不少于三次的教育培訓。還制定了一系列的設備管理措施及制度，實現(xiàn)了規(guī)范化管理，責任落實到人。為了搞好多媒體教室和微機室設備防塵工作，他一個人負責每星期至少打掃三次，近兩年來，學校配置的微機室主機無盤系統(tǒng)出現(xiàn)了問題，影響了正常教學，他加班加點，自己動手維修;學生機、衛(wèi)星接收機遇到硬件出現(xiàn)問題，他主動與清華同方維修站聯(lián)系，在短時間內(nèi)完成了硬件的維修，保證了信息技術課的開展，為學生贏得了更多的學習時間，有力地保障了學校電化教學的順利開展。
二、加強對教師的培訓，促進學?，F(xiàn)代化教學的順利開展。
要搞好現(xiàn)代教育技術，必須具有綜合應用多種學科的知識與技能，對教師的綜合素質(zhì)要求越來越高。對此，學校還讓他負責對全體教師進行信息技術教學的各種技術技巧、技能的培訓，全面提高教師的信息技術應用水平。為了促進教師信息技術水平的提高，更好地開展電化教學，提高課堂教學效率，今年來開展了一系列的信息技術和電教培訓：今年三月他組織全學區(qū)教師進行課作制作培訓、課件素材加工培訓;九月組織全體教師進行多媒體教室設備操作培訓，還讓每位教師親自動手操作;十一月還組織全體教師進行動畫制作培訓。通過這一系列培訓提高了廣大教師的計算機操作水平和應用水平，達到了縣教局的要求，我校的教師在現(xiàn)代教育技能方面有了明顯的進步，中青年教師都能制作上課時需要的課件，改變了以往的教學模式，為我校開展現(xiàn)代教育的實踐和研究打下了一定的基礎。
三、加強教學資源的整合，提高我校教育教學質(zhì)量。
隨著現(xiàn)代信息技術的迅速發(fā)展，本著對我校提供優(yōu)質(zhì)的教學資源，工作繁忙的他利用個人的休息時間接收中央電教管的ip資源，在因特網(wǎng)上搜集對各科教學有所幫助的各種網(wǎng)絡信息資源，為全校教師的教學提供了足夠的優(yōu)質(zhì)教學資源。今年六年級的語文老師充分利用遠程教育資源進行教學，在畢業(yè)會考中語文成績在全縣排名第六，打破我校歷來的記錄。并于20__年9月建立了校園網(wǎng)站，使全校教師有了和外界交流的平臺，并時時更新網(wǎng)站的內(nèi)容。
吳運邦同志自擔任我校的遠程教育站點管理員以來，對工作認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，學校遠程教育的發(fā)展和教學模式的改觀與他敬業(yè)精神的辛勤付出是分不開的。
個人典型工作總結(jié)篇十六
經(jīng)過分析研究我們可以對高校先進典型選樹工作的基本情況作出以下幾點總結(jié)：
1.典型選樹范圍廣、影響大。
在高校先進典型選樹工作中，面向的是全校同學。從所學課程的差別來看，同學們來自不同的學院、不同的專業(yè);從受教育程度的高低來看，有本科生、研究生、博士生等;此外還有學生黨員、不同年級、特殊學生群(貧困生)和各類特殊學生人才。正是這種差異，使得高校先進典型選樹工作可以更深入到每一個同學中。也正是這些優(yōu)秀典型人物和事跡來自同學們身邊，才能最好的激發(fā)起共鳴，才能引起廣大同學像其學習的愿望，才能讓典型的優(yōu)秀思想和經(jīng)驗被接受、被認可。所以高校先進典型選樹工作的影響是非常巨大的，深深地影響著我們每一位同學?？傊?，高校先進典型選樹工作選拔對象面廣，影響大。
2.大學生群體素質(zhì)高、易推廣。
當代大學生群體的素質(zhì)相當于社會其他群體的素質(zhì)是很高的。大學生的素質(zhì)主要有以下幾個方面：
1、道德素質(zhì)。主要指大學生的道德品質(zhì)，包括真誠、勤奮、有責任感等。
2、文化素質(zhì)。主要指人文社科知識，包括歷史知識、社會知識、文學底蘊、人際交往能力等等。
3、專業(yè)素質(zhì)。主要指大學生的本專業(yè)、本專業(yè)知識、基本理論、基本技能以及自我學習能力、創(chuàng)新能力等等。
4、心理素質(zhì)。主要指大學生應有的健康心理狀態(tài)，如積極樂觀的態(tài)度，健全的人格。
5、身體素質(zhì)。主要指大學生應有的健康體魄，良好的生活習慣等等。從而高校先進典型選樹工作的拓展面就大了,就更容易在大學生群體中推廣。
3.思政教師隊伍強、易推動思政老師的任務是進行大學生思想政治教育，負責理論教學以及課程教學計劃中規(guī)定的實踐教學，從事著日常思想政治教育。
學校思政教師隊伍的專業(yè)化，可以讓學生更好地接受思想政治教育，在思想上達到一定的高度。同學們都創(chuàng)先爭優(yōu)，都會向優(yōu)秀者學習，先進典型產(chǎn)生后才能更好地帶動、鼓勵、引導同學共同前進。而高校先進典型選樹工作的意義，就是用大學生中先進典型的思想、品德和事跡來反映新時代大學生的優(yōu)良品質(zhì)，呈現(xiàn)當代大學生的優(yōu)秀品格，體現(xiàn)著新時代大學生的風貌，讓大學生更好地去學習先進模范人物。所以，學校思政教師隊伍的專業(yè)化有利于典型選樹。
4.高校管理體制好、易深入高?，F(xiàn)在的管理體制是一種自上而下、民主集中的管理模式，這就決定了高校先進典型選樹工作在師生的支持和學校管理層的積極推動下能夠更加深入人心。
首先，民主集中制的管理體制能夠使先進典型選樹工作更好地反映廣大同學的意愿和想法，使高校先進典型選樹工作能夠深入到基層，進而促進選樹工作深入人心。再加上自上而下的管理機制，使高校先進典型選樹工作能夠具有更強的執(zhí)行力，這樣就促使高校先進典型選樹工作在基層到高層整個范圍內(nèi)推廣。這樣，高校先進典型選樹工作就能夠從實施對象到管理者整個范圍內(nèi)深入開展。
(二)高校先進典型選樹工作中存在的問題分析。
經(jīng)過長時間的實踐經(jīng)驗總結(jié)，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段高校先進典型選樹工作存在一定問題，具體總結(jié)如下：
1.認識不夠深入。
先進典型選樹工作的目的和意義就是在同學們心目中樹立起一面旗幟，讓同學們都能以這面旗幟為目標，學習他們的先進思想，高尚品質(zhì)和優(yōu)秀事跡并激勵自己不斷進步。
那么怎么才能讓這面旗幟在同學們心目中真正樹立起來呢?首先要讓同學們對先進典型選樹工作有一個充分、深刻的認識，這樣他們才能自發(fā)的將我們樹立起來的典型人物和事跡作為自己的榜樣。就我們現(xiàn)階段工作情況來看，廣大同學對我們的先進典型選樹工作認識還不夠充分，對其意義的理解還不夠深刻，以導致其最終結(jié)果大打折扣。有些同學對先進典型的先進事跡并沒有很多了解，對先進典型選樹工作更是知之甚少，這樣會使其流于形式，很難實現(xiàn)先進典型選樹工作的真正目的和意義。出現(xiàn)這樣的問題實際上是由于我們在平時和前期的宣傳力度還不夠，我們要加大對先進典型選樹工作的宣傳力度，使同學們將其作為一種榮譽并爭做先進，積極參與到我們的先進典型選樹工作中來。
2.范圍不夠全面。
來自身邊的優(yōu)秀典型任務和事跡才能更好地激發(fā)起共鳴，才能引起廣大同學向其學習的愿望，也只有來自身邊的例子才能讓廣大同學知道典型也只是一名普通的同學，他們的優(yōu)秀是自己通過努力成就的。而我們現(xiàn)階段的先進典型選樹范圍還不夠大，還沒能讓各個類型，各個領域的先進人物都能參與進來。一名學生要在所有方面都能做到先進是不可能的，在進行先進典型選樹工作時應多看發(fā)光點，不能一味的追求成績和所獲得的榮譽，而是將他們身上所特有的品質(zhì)真正的展現(xiàn)給大家。究其原因，在選樹過程中出現(xiàn)范圍不夠全面的原因主要是我們的選樹過程過于表面化，我們只通過數(shù)據(jù)上去衡量一個人是否值得別人去學習，這樣的選樹方法是不科學的，我們要全面發(fā)現(xiàn)同學身邊的典型人物和典型事跡，哪怕是他的事跡并沒有那么驚天地泣鬼神，只要是值得我們?nèi)W習的，我們都可以樹立并向他學習。
那么我們怎樣才能全面地發(fā)現(xiàn)同學身邊的典型人物和事跡呢?
僅靠選樹工作負責人是遠遠不夠的，我們應該全面挖掘同學們的力量，讓同學們自己來推選他們心目中的典型優(yōu)秀人物和事跡，這樣我們的選樹典型就會更加全面。
3.管理力度不夠強化。
高校先進典型選樹工作是一項長期而艱巨的任務，是不能將其只作為一項簡單的活動來應付，在先進典型的選拔之前，我們應該加強對先進典型的培養(yǎng)工作，在學生中間選擇一部分綜合素質(zhì)較為突出的同學，或者在某一方面較為突出的同學，將他們作為先進典型的培養(yǎng)對象，促使他們能夠發(fā)揮特長，成為別人學習的榜樣和旗幟。在先進典型選拔過程中，相關負責人應該加強對選拔工作的重視程度，使選樹工作能夠更加嚴謹。另外，在先進典型選拔以后，我們應加強對先進典型的管理工作，使他們能夠更好地保持自己的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的特長，一直在同學中起到領頭羊的作用。
4.機制不夠完善。
4更好的發(fā)揮其作用。
5.校園文化烘托不夠明顯。
高校先進典型選樹工作必須具有學校本身的特色，體現(xiàn)校園文化精神，這樣的先進典型選樹工作才能更加具有吸引力，同時有助于校園文化建設的進行以及校園精神的傳承，真正實現(xiàn)學生以學校精神為榮，學校以學生優(yōu)秀為榮的作用。
我們學校的校園文化精神是以紅土精神即“根植紅土，情系有色，堅韌不拔，赤誠報國”為核心的艱苦奮斗，求真務實精神。在先進典型選樹過程中我們要密切聯(lián)系這一主題，將其作為先進典型選樹的精神依托，只有賦予其精神靈魂，才能將選樹工作做活做好，不至于使我們的選樹工作過于死板，缺乏生命力。
那么怎樣才能將先進典型選樹工作真正與校園文化建設聯(lián)系起來呢?實現(xiàn)形式是多樣的。我們可以給每一期的選樹工作都選定一個與校園精神相關的主題;還可以以校園文化建設為載體，開展多種形式的文化活動進行先進典型選樹工作，這樣就無形之中將先進典型選樹工作與校園文化有機聯(lián)系在一起，同時還能是選樹工作更具有吸引力，更容易被廣大同學所接受。
個人典型工作總結(jié)篇十七
專業(yè)：土木工程（交通土建）。
籍貫：江西省贛州市。
去向：長沙理工大學。
獲獎情況。
20獲國家獎學金。
―獲一等獎學金四次，二、三等獎學金各一次。
獲“龍建杯”結(jié)構加載設計大賽省二等獎。
年獲“優(yōu)秀青年志愿者”榮譽稱號。
20獲“省三好學生”榮譽稱號。
畢業(yè)感言。
四年，很長，也很短，漫長，也匆匆，再回首，滴滴點點，歷歷在目！
寄語母校。
他日若遂凌云志，定不忘母校情深！
寄語。
你沒有變強是因為你一直很舒服！
我的大學。
大學生活篇：
我叫肖學良，是黑龍江科技大學建筑工程學院交通土建11-1班的一名學生，曾任校青年志愿者協(xié)會總會秘書部部長。
自9月入學以來，便一直嚴格要求自己，在生活上積極樂觀，在學習上努力認真，在工作上踏實肯干，朝著自己的目標與理想不斷前行！
在大一開學初便向黨組織遞交了入黨申請書，經(jīng)過黨委的考察與審核，于大一上學期被確定為積極分子。于205月參加了黑龍江科技大學黨校第54期入黨積極分子培訓班，經(jīng)過10余天的黨課學習，在黨課老師的講解與引導下，我經(jīng)受了一場思想的洗禮，思想覺悟有了巨大的飛躍，也被革命先賢們的事跡所震撼與感染，也加大了我想要早日加入光榮的共產(chǎn)黨的決心！年12月18日，我成為一名正式的中共黨員。
我從未放松自己的學習，我知道，只有不斷學習，充實自己，才能為以后的路打下堅實的基礎。我不認為自己比別人聰明，但我堅信“天道酬勤”,只要勤奮，就會成功。經(jīng)過努力，我大一大二連續(xù)兩年學習成績與綜合測評均排在專業(yè)第一，連續(xù)四學期獲得校級一等獎學金，且于2012年6月以543分的成績通過了英語四級考試，同年12月以474分通過了英語六級考試。學習之余，學生還積極參加各種學習類的競賽，于2012年1月獲“大學英語翻譯拉力賽”二等獎；5月在“新砼杯英語達人秀”比賽中榮獲“英語達人”榮譽稱號；6月在黑龍江科技學院第十七屆大學物理論文寫作和制作設計大賽中獲三等獎，同月獲《黑龍江科技學院第十五屆高等數(shù)學競賽》素質(zhì)教育競賽二等獎；12月在黑龍江科技學院首屆大學生物理學術競賽中獲得二等獎。
學習并不是大學的全部，還應該提高自己各個方面的能力，而學校的各種協(xié)會，組織正能夠提供一個平臺，所以大一我積極報名加入各類協(xié)會，結(jié)識了很多朋友，很大的提高了自己的交際能力。我于大一加入校青年志愿者協(xié)會，成為一名志愿者，每周都踴躍參與到校內(nèi)外的志愿服務中。由于在志愿服務實踐活動中的出色表現(xiàn)，先后獲得了校圖書館，東北烈士紀念館以及“仁愛之家”老年公寓的志愿服務鑒定書。于2012年4月被校青年志愿者協(xié)會授予“社區(qū)服務之最佳助老獎”.在2012年7月被哈爾濱市兒童醫(yī)院授予“優(yōu)秀志愿者”榮譽稱號。同年7月參加學校組織的的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，趕赴尚志市烏吉密鄉(xiāng)小九學校義務支教，活動結(jié)束后被共青團黑龍江科技學院委員會授予暑期大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動“先進個人”榮譽稱號。并于2012年9月當選為校青年志愿者協(xié)會總會秘書部的部長。同年9月，學生報名參加了在哈爾濱舉辦的2012第二屆中國新材料產(chǎn)業(yè)博覽會的志愿服務工作，服務期間表現(xiàn)積極突出，被黑龍江省教育廳授予“優(yōu)秀青年志愿者”榮譽稱號以及被黑龍江省工業(yè)和信息化委員會授予“優(yōu)秀青年志愿服務突出貢獻獎”.年6月報名并成功被選拔為于6月15日在哈舉辦的第二十四屆中國哈爾濱國際經(jīng)濟貿(mào)易洽談會的.志愿者，以朝氣蓬勃、銳意進取的奉獻精神參與到哈洽會5天的志愿服務中去。同年6月，被校青年志愿者協(xié)會授予“四星級志愿者”榮譽稱號。
備戰(zhàn)考研篇：
我大三下學期開始準備考研，參加了全國碩士研究生招生考試，以348分的成績經(jīng)過初試復試，被長沙理工大學錄取，錄取專業(yè)為道路與鐵道工程。
關于考研，不同的人有不同的想法，有的人是為了實現(xiàn)自己的理想，有的人是為了逃避就業(yè)的壓力。我想說，不管你是出于什么目的做出考研的決定，既然下定決心，就一定要全力以赴。經(jīng)歷過高考，會更加懂得什么叫“全力以赴”;經(jīng)歷過考研，會更加懂得什么叫“堅持到底”.
考研的人多達一百多萬，但是其中專心準備的又有幾個人呢？很多同學從1月、2月份就開始準備，但是安安心心上自習堅持到最后的又有幾個人呢。所以，準備的過程中不要被媒體大肆的渲染影響心情和節(jié)奏，你需要做的就是安安心心上自習。
在考研的過程中，我覺得有兩點需要注意一下：一是心要靜；二是懂得放棄。
心靜就是在準備的過程中，在看書時，在做題時一定要用一種平和的心態(tài)，告訴自己，考研是一個磨練自己的過程，是一個享受學習樂趣的過程，只有這樣，你才會樂意去學，才能學得進去。若是在學習的時候想的全是“萬一考不上怎么辦”,“考不上不是白學了嗎”之類的東西，又怎么能夠?qū)W的進去呢。
考研的過程中還要學會放棄，招聘會要不要去參加，課要不要去上，這些問題在考研的過程中都會成為非?，F(xiàn)實的問題，我想說：要學會放棄，大舍大得，小舍小得，不舍不得。好的研究生讓你考上了，好工作讓你找到了，獎學金讓你得到了，那還有天理嗎？所以，你若真心想考研，就得學會放棄一些該放棄的東西。
考研要下死功夫，不要投機取巧。你可以準備的晚一些，你可以參考書少買一些，但是一旦你下決心明天開始準備考研，就要全身心的投入進去，早上七點起，晚上十點回，雷打不動，這才是準備考研的狀態(tài)。身邊有太多人在那馬馬虎虎自己為是的狀態(tài)，我們自習室，我們班的同學，好多人今天來明天不來，今天三個小時明天兩個小時，我想說：這種狀態(tài)還想考上研，可能嗎！
考研其實拼的就是兩個字：狀態(tài)。你的狀態(tài)好，自然準備的過程中就會很努力，很踏實，自然考的就會很好，很多人問我怎么判斷自己的狀態(tài)好不好，我想說：自己狀態(tài)還不好難道自己不清楚嗎，你自己今天有沒有收獲難道自己不知道嗎?？赐晟厦娴脑?，你要是覺得自己明天可以安安心心按時按點的上自習那就接著往下看，要是覺得不能，就別考研了，以為你的結(jié)果可能會很悲劇。
考研是場曠日持久的持久戰(zhàn)，長跨度的時間時常拖垮戰(zhàn)士們的身心，消耗了戰(zhàn)士們的耐力。在這段漫長的戰(zhàn)役中，越是走到最后，就會變得越發(fā)脆弱，也越發(fā)畏懼失敗?？佳惺且豁椆陋毜氖聵I(yè)，不似攜手并肩沖鋒六月的高考，只是一個戰(zhàn)士獨自迎戰(zhàn)一月的槍林彈雨。我們都是迷茫的一群，為了一個未知的結(jié)果，執(zhí)著甚至是偏執(zhí)地抗爭，奮戰(zhàn)著。
選擇考研，不是隨波逐流，只是為了堅守自己的道路，一直走下去。
回望這段坎坷的考研歷程，我由心感謝這段難能可貴的經(jīng)歷，它曾經(jīng)殘酷地打擊過我，給予我傷痕累累，但在傷痛中，我學會了強大，我想我可以永遠驕傲的說，在我絢爛的青春年華里，我曾失敗過，抗爭過，努力過，堅持過。幸運的，這場戰(zhàn)役終究使我收獲了勝利，更使我結(jié)識了各形各色的戰(zhàn)友們，雖然最終他們或成功親吻喜悅，或悲壯地失敗倒下，但這段時光記憶將始終難以磨滅。
個人典型工作總結(jié)篇十八
**同志自入黨以來，他一直以一名合格黨員的標準要求自己，認真學習，積極思考，在平凡的崗位上，始終如一，勤奮刻苦，扎實工作，盡自己的所能發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
一、加強理論學習，堅定理想信念。
加強理論學習,首先在思想上加以重視,而最為重要的是理論聯(lián)系實踐。她主動加強對政治理論知識的學習，主要包括繼續(xù)深入領會馬列主義、毛澤東思想、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，十九大會議精神及習總書記的重要講話，并參加支部開展學習實踐活動，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學習，以適應社會發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。
二、愛崗敬業(yè)，切實做好本職工作。
自從進入黨以來，他作為一名支委委員，扎實工作，確保上級各類政策通知宣傳下達到村民群眾，得到了社員和各級領導好評。
三、
不斷進取，發(fā)揮黨員的先進模范作用。
作為一位支委委員，他帶頭搞好環(huán)境衛(wèi)生，擔任河道保潔員，努力做好農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治，他樂于助人，群眾有什么困難他總是很樂意幫忙。
入黨幾年來，他一直以身邊的老黨員、先進分子為榜樣，學習他們吃苦在前、享受在后的精神，同時也努力以身作則，用自己的實際行動影響和帶動身邊更年輕的黨員，并主動聽取來自領導和村民們的意見和建議，不斷改進工作，認真開展批評與自我批評，時刻維護黨員和機關工作人員的良好形象。
作為一名新時期的共產(chǎn)黨員，他以“奉獻不言苦，追求無止境”為自己的人生格言，雖然自己也做了一些努力，但離一個真正優(yōu)秀黨員的標準和要求還是有一些距離的，在今后的工作和生活中，還需要更進一步加強學習，嚴于律己，時刻牢記黨的教導，加倍努力工作，提高自己的思想覺悟和業(yè)務水平，做一名名副其實的優(yōu)秀黨員。
個人典型工作總結(jié)篇十九
劉亞，1994年12月從遼寧省凌源市入伍，1997年10月入黨，四級士官，現(xiàn)任訓練隊文書兼軍械員。入伍以來，在黨組織的培養(yǎng)教育下，在戰(zhàn)友的幫助照顧下，時刻不忘以一名黨員的標準嚴格要求自己，瞄準打贏目標，努力求知成才，在實際工作中錘煉自己，連續(xù)多年被評為優(yōu)秀士兵。
在來當兵之前，親友就鼓勵他要為家鄉(xiāng)人民爭光，父親叮囑他誠實當兵，埋頭干事，人行善事，莫問前程。他帶著這種樸素的感情，走進了綠色軍營。入伍后，在對黨的知識學過程中，在爭當優(yōu)秀士兵，爭創(chuàng)先進連隊的濃厚氛圍每時每刻都在凈化著他的心靈。于是，他時刻不忘以一名黨員標準嚴格要求自己，和戰(zhàn)友爭著掃院子，拖地面，關心戰(zhàn)友，在他的眼里處處有活干，常常是汗水濕透軍裝，礪石蹭破雙手，從沒有叫過一聲苦和累。作為一名文書兼軍械員，他深知自身責任的重大，在工作之余，他立足本職崗位，自費購買了《文書學》、《新聞學》等書籍，還自費報考了解放軍報新聞報道培訓班，通過勤奮不懈地努力學，作品先后在各大報刊上發(fā)表，被軍分區(qū)評為新聞報道先進個人。
在工作中，他深深地感到，自己作為三江愛民水師的一名戰(zhàn)士、一名黨員，應該盡自己的薄力為部隊和駐地群眾服務。在干好本職工作的同時，他對黨員的信念和信仰始終沒有動搖過。他深知，僅僅滿足于在本職崗位上做一名合格的黨員是遠遠不夠的，還必須把觸角伸向地方，力所能及的為群眾做點實實在在的事。1996年他在希望工程發(fā)布的需要資助人員名單上，發(fā)現(xiàn)了廣西南寧市一名即將失學的農(nóng)村女孩時，他毅然決定利用自己的軍貼費來資助小宣每上學。他不僅自己為群眾獻愛心，還經(jīng)常利用業(yè)余時間發(fā)動廣大團員青年義務到駐地敬老院幫助打掃衛(wèi)生，與老人們一起娛樂，到老功臣劉玉先、李宏義家中，了解困難，用愛心幫助老人。逢年過節(jié)，他都從微薄的工資中拿出一部分錢買一些慰問品看望老人，使老人們感受到社會主義大家庭的溫暖。
個人典型工作總結(jié)篇二十
郭巖，男，解放閘灌域管理局黨委成員、副局長。
疫情就是命令，防控就是責任。1月27日接到解放閘灌域管理局黨委的通知后，他火速從臨河家中趕赴單位。作為分管領導，迅速組織召開專題會議，傳達貫徹學習上級要求和指示精神，管理局成立防控新型冠狀病毒肺炎疫情工作領導小組，制定了工作方案，明確職責，夯實責任，對疫情防控工作措施做了進一步細化落實。同時，他積極協(xié)調(diào)為全體人員配備了執(zhí)勤和開展防控工作必備的口罩、手套、體溫計、棉帳篷、電暖氣、棉大衣等，并組織人員每天定時對單位辦公、生活場所和車輛進行消毒，有效保證了全體工作人員不受疫情感染。組織動員全局6個黨支部90余名黨員干部職工從正月初五開始下沉到陜壩鎮(zhèn)團結(jié)社區(qū)永興華府、紫瑞嘉園兩個小區(qū)疫情防控一線，認真開展了疫情排查聯(lián)防聯(lián)控工作。安排帶班領導、值班人員24小時值班，并開展了四輪認真細致的排查，制作了小區(qū)平面圖、住戶管理臺帳，對所有人員做到了排查到位。落實了“樓長”、“單元長”，住戶微信報平安，嚴格小區(qū)人員“掃碼”進出管理等制度;在小區(qū)內(nèi)張貼了多種宣傳標語，為兩個包聯(lián)小區(qū)焊制了大門。同時，他還惦記著精準扶貧幫扶單位——二道橋鎮(zhèn)繁榮村的疫情防控，管理局為該村捐贈價值5000余元的電腦、方便面、牛奶等。
在疫情防控阻擊戰(zhàn)中，他既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員，直到今天，他已經(jīng)堅守在工作崗位上二十多天了。而他卻一天也沒有給自己放假，他說“疫情面前，誰不害怕啊，但是我是領導，我是黨員，我必須沖在最前面……”。他的兒子一家春節(jié)從東北回家過年，本來想和孫子享受一下天倫之樂，一場疫情打亂了所有的美好，妻子和兒子一家要回沈陽了，為不影響疫情防控工作，他也沒回去一趟。疫情期間，街上的食堂都不開門，去執(zhí)班的同志就從家里帶點吃的給他，為了不給同事找麻煩，他每日三餐就以泡面、火腿腸、餅干為食。自從開展疫情防控工作以來，他始終堅持在一線，每天總是習慣性地看看手機，關注有沒有上級下發(fā)新的指示，同時通過手機將疫情防控工作情況和數(shù)據(jù)第一時間報送相關部門和領導。用他自己的話來說，“每天都要查看手機微信群有沒有新信息，處理工作事宜，這已經(jīng)成了本能，成了生活的一部分”。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)役中他逆向前行，義無反顧。
個人典型工作總結(jié)篇二十一
胡金鳳家庭，浙江省衢州市衢江區(qū)樟潭街道新屋里社區(qū)，家庭成員49人。
94歲的胡金鳳老人和丈夫蘇裕隆育有九個子女，如今9個子女都已成家立業(yè)，每個子女都有了自己的兒孫，原本的14口人變成了如今的49口人。多年來，九家人之間團結(jié)互助、尊老愛幼、親密無間，盡管人口眾多，卻沒有爭吵、沒有糾紛。舉辦了10多年的家庭“春晚”;留在墻上的值班表、通訊錄;13間房17張床，家中環(huán)繞著的濃濃親情感染每一個人。
每年除夕，在胡金鳳家里，有一臺充滿著歡聲笑語、濃情蜜意的家庭“春晚”。歌舞、擊鼓傳“蛇”、書法表演……四世同堂，自編自導自演，輪番登臺獻藝，帶來一臺精彩的家庭“春晚”。10多年來，家庭“春晚”從未斷過。在胡金鳳家，墻上貼著的一些紙尤其醒目。一張是值班表，表上詳細地列著值班人、值班日期、月份等。從丈夫去世那年開始，兒女們就開始排表，輪流照顧母親。值班表一年一換，如今墻上已經(jīng)貼滿13張。在值班表的右下角，還特別用曲線標示了一行字：“母親含辛茹苦地把我們帶大，母親年歲大了，我們……”一句言之未盡的話，全家人用無數(shù)個日日夜夜，24小時對母親的陪伴中，寫全了心中的孝道。不僅兒女孝敬母親，兒媳女婿也都視胡金鳳如自己母親。子女們還為母親設立了基金會，用于老人看病、出游和老屋修繕等。
胡金鳳家庭曾榮獲全國最美家庭榮譽稱號。
個人典型工作總結(jié)篇二十二
很多有創(chuàng)業(yè)夢想的大學生在校期間努力學習專業(yè)知識，然而有一個明確的規(guī)劃無疑會讓自己在創(chuàng)業(yè)路上走得不迷茫。報告會中，我市城果連鎖酒店創(chuàng)始人賈超給大家做了很好的榜樣，在大學就已經(jīng)規(guī)劃好人生的他，努力朝著目標奮進。他告訴大家：“創(chuàng)業(yè)需要規(guī)劃，別等到60歲了，才想起自己把夢想丟到了20歲。”預則立，不預則廢。 有了規(guī)劃，創(chuàng)業(yè)的每一步才會走得鏗鏘有力。“機會總是留給那些做好了準備的人，賈超在每個階段都做了大量準備，我也該規(guī)劃規(guī)劃自己的大學生活了”商學院大二學生張廷廷在接受采訪時說。
先做人 后做事
放低自己的位置? 找到坐標
現(xiàn)在流行著這樣一種說法：畢業(yè)即失業(yè)，而這種尷尬局面的形成與大學生在自我定位上的“跑偏”不無關系。自視甚高，眼高手低，能力趕不上宏偉的理想。涿州龍水灣農(nóng)業(yè)技術開發(fā)有限公司創(chuàng)辦人周維濤表示：在創(chuàng)業(yè)伊始，一定要虛心地去學習，自己就曾因無視農(nóng)民的種植建議，一意孤行 ，經(jīng)營受挫。實現(xiàn)從學業(yè)到創(chuàng)業(yè)的跨越，恰恰需要你對自身有一個正確的定位和認識：我想做什么，我能做什么，我能做到多少？之于大學生，放低自己的位置，虛心求學，不斷充電，才是創(chuàng)業(yè)之初最應該的狀態(tài)。
在改變世界之前 先改變自己
想改變周遭的環(huán)境，想改變世界，但卻從未想過改變自己，你是不是這樣？創(chuàng)業(yè)代表張佳在講座中與我們分享了她從大學生到記者、支教老師，到公務員，再到忠惠農(nóng)民合作社創(chuàng)辦者之一的經(jīng)歷，不斷地嘗試和改變，讓她更加清楚自己的創(chuàng)業(yè)方向，也讓她收獲了堅韌的內(nèi)心和優(yōu)異的創(chuàng)業(yè)成績。她告誡大學生：不滿足于現(xiàn)狀，就要積極行動去改變；改變不了，就要努力適應。抱怨是最無能的表現(xiàn)?！耙晃慌?，敢于改變，敢于自斷后路，也難怪死而后生?！币晃唤邮懿稍L的男同學如是說。成功不是可以復制的，卻有方向可尋：改變自己，識勢借勢，即是方向。
創(chuàng)業(yè)從來不是一個停留在腦際的美妙想法和概念，是徹底認清自己，審視周遭的過程，是處理“我”與“世界”關系的過程，是把理想落地的過程。社會給予大學生創(chuàng)業(yè)越來越多的幫扶政策，學校也為大學生提供了專業(yè)周到的咨詢平臺，有這么多的力量為大學生的創(chuàng)業(yè)理想保駕護航，大學生們理應在創(chuàng)業(yè)路上不憂不俱，綻放光芒。
一、xx市基本情況
xx市位于xx省南部，xx州中部，南與緬甸接壤，緊鄰老撾、泰國，是xx州首府及全州的政治、經(jīng)濟、文化中心。xx市國土面積6959平方公里，人口528600人。2015年全市生產(chǎn)總值1447804萬元，人均生產(chǎn)總值27426元，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入21152元，農(nóng)民人均存收入8907元。個體工商戶21760戶，從業(yè)人員54282人，私營企業(yè)從業(yè)人員40070人，非公經(jīng)濟增長值達593790萬元，占gdp的比重為41%。
二、xx市團員青年基本情況
截至2015年6月30日，xx市共有14周歲至28周歲青年64371人，團員15661名，團青比例為24.17%。有28個基層團委（包括5個農(nóng)場團委），1個團工委，127個團總支，772個團支部，少先隊員28987人。
三、聚集整合資源，全方位扶持青年創(chuàng)業(yè)
（一）背景與起因
近年來，農(nóng)村團員流失大，農(nóng)村團的組織生活不正常，農(nóng)村青年價值取向的發(fā)生變化，導致農(nóng)村共青團工作難以開展。共青團xx結(jié)合實際，立足于“服務青年”的基本職能，積極探索新形勢下服務青年的新舉措。就業(yè)是民生之本，關系到千家萬戶，就業(yè)創(chuàng)業(yè)是青年面臨的最大民生問題。幫助青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)，是當前團組織服務青年的核心體現(xiàn)。從2015年以來，共青團xx通過“貸免扶補”和“小額擔保貸款”政策共扶持青年成功創(chuàng)業(yè)370名，共發(fā)放貸款1892萬元。
xx、市政府高度關注青年創(chuàng)業(yè)工作，相繼出臺了多項政策措施。在共青團xx的積極推動下，2015年5月xx市出臺政策，每年安排50萬元專項用于xx市扶持農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)貸款貼息，并納入每年財政預算。
（二）做法與經(jīng)過
1、目的：xx市農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)貸款貼息補助資金是為推動農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作，用于扶持打造一批有規(guī)模、有優(yōu)勢、有特色、有潛力、可持續(xù)發(fā)展的農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)項目專項資金，力爭每年打造5-10戶農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)示范戶。農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)貸款貼息補助資金堅持突出重點、扶優(yōu)扶強選項、公開公正的原則。實行全程跟蹤管理，?？顚Ｓ谩?BR> 貸款貼息項目實行全額貼息，每個項目的'貼息期不超過3年，按照當年人民銀行公布的同期貸款利率確定貼息額度，每個項目的最高貼息額度控制在10萬元以內(nèi)，實行“一年一貼”，以銀行貸款合同簽訂日期計算。
2、使用范圍和方向：xx市農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)貸款貼息補助資金專項用于農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)項目，從事種植、養(yǎng)殖等涉農(nóng)產(chǎn)業(yè)及在農(nóng)村開展旅游服務業(yè)等第三產(chǎn)業(yè)的企業(yè)、專業(yè)合作社及個體戶，主要扶持有一定規(guī)模優(yōu)勢、特色明顯、市場前景較好,并且?guī)用鎻V,示范性強,見效快,引導作用大的項目。
3、申報的條件和程序：一是具有xx市農(nóng)村戶籍的35歲以下青年創(chuàng)業(yè)者；二是具有開展項目所需要的場地，有明確的項目單位實施目標、具體的組織計劃和科學的項目預算，有完整的項目建議書或項目可行性報告，具有項目匹配的自籌資金并落實到位，且申報項目必須在xx市轄區(qū)內(nèi)實施。
4、監(jiān)督管理：一是重點把好“兩個關口”，即項目報批關、資金撥付關。項目實施前，項目部門首先呈報項目實施方案，經(jīng)xx團審核后，根據(jù)銀行出具的利息結(jié)算清單撥付資金。二是建立“三步監(jiān)督”，即事前審核、事中監(jiān)控、事后檢查，形成對貼息補助資金的管理、使用的全程監(jiān)控?？偨Y(jié)分析項目實施情況和資金使用效果，及時發(fā)現(xiàn)和處理項目實施過程中出現(xiàn)的問題。三是對項目實施成效等進行年度考核和績效評價，評價結(jié)果作為下年度安排項目資金的重要參考依據(jù)。
（三）成效與反響
1、搭建了共青團組織的“橋梁”。一是共青團組織與廣大農(nóng)村青年的溝通橋梁。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，團組織在農(nóng)村的影響力不斷減弱。通過開展這次貼息貸款行動，讓更多的農(nóng)村青年了解并加入了團組織。貼息貸款行動成為了團組織溝通農(nóng)村青年的橋梁。同時，團組織在廣大農(nóng)村青年中的影響力和認同感不斷擴大，基層團組織建設也在不斷發(fā)展和壯大。二是共青團組織與金融機構的合作橋梁。新農(nóng)村建設離不開金融機構的支持。這次貼息貸款行動的成功實施，為團組織與金融機構的合作開了一個好頭，也為金融機構展示了共青團的組織優(yōu)勢和工作能力。本次貼息貸款行動，通過積極的探索，逐步形成了因地制宜、積極穩(wěn)妥、逐步展開的轉(zhuǎn)貸模式，這為日后團組織進一步擴大與金融機構的合作打下了堅實的基礎。
2、制造了農(nóng)村青年成功創(chuàng)業(yè)的示范效應。農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)貼息貸款行動的目的是推動農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)，促進農(nóng)村青年就業(yè)，實現(xiàn)農(nóng)村青年立業(yè)。為了讓農(nóng)村青年學有目標，趕有方向，比有榜樣，在幫扶了農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)的同時，培養(yǎng)了一支有文化、懂技術、會經(jīng)營的農(nóng)村青年人才隊伍，團在開展貼息貸款行動中積極挖掘和塑造優(yōu)秀的農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年，樹立了多位創(chuàng)業(yè)典型人物。
（四）探討與評論
共青團組織的基本職能是鞏固黨在青年中的執(zhí)政基礎。因此，我們必須大力加強團的基層組織建設，把青年凝聚在團組織的身邊。我們要通過“抓創(chuàng)業(yè)、促團建”的有效途徑，通過幫扶農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)，著力培養(yǎng)一批農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人，充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用，把周邊更多的農(nóng)村青年集中起來，更好地團結(jié)凝聚青年。
個人典型工作總結(jié)篇一
xx年xx月，由于單位原來整定人員不足，我協(xié)助單位開展xx配電線路(含電容器)、xxx用戶站繼電保護定值整定工作，開展工作以來建立了繼電保護整定檔案資料，如系統(tǒng)阻抗表、分線路阻抗圖、系統(tǒng)站定值單匯總(分線路)用戶站定值單匯總(分線路)，并將定值單用微機打印以規(guī)范管理，還包括各重新整定定值的計算依據(jù)和計算過程，形成較為完善的定值整定計算的管理資料。近兩年時間內(nèi)完成新建xx變電站出線定值整定工作和審核工作。未出現(xiàn)誤整定現(xiàn)象，且通過對系統(tǒng)短路容量的計算為配電線路開關等設備的選擇提供了依據(jù)。xx年底由于機構設置變化，指導初級技術人員開展定值整定工作并順利完成工作交接。
總之，在近年來的專業(yè)技術工作中，我自己利用所學的專業(yè)技術知識在生產(chǎn)實踐中做了一些實際工作，具備了一定的技術工作能力，但是仍存在著一些不足，在今后的工作中，自己要加強學習、克服缺點，力爭自己專業(yè)技術水平能夠不斷提高。
個人典型工作總結(jié)篇二
進行工作的時候我都是以極為認真的態(tài)度來完成，努力的在工作中去提升自己，爭取能夠?qū)㈩I導交代給我的工作都按時、按量、按質(zhì)的完成。雖然在工作的過程中還是會有較多的不好的地方，但是我都是有努力的去更改，盡可能地讓自己能夠在其中變得優(yōu)秀起來。對于我個人來說，我很是喜歡這樣的工作方式，一方面可以讓我在工作中去去自我反思，自己尋找可以進步的方向與途徑，另一方面也是能夠在工作中去實踐，去找尋到存在著問題與不足的方面。不管怎么說我都是非常地喜歡這樣的生活，并且也是會努力地在其中去成長，去為自己爭取更多的成長與收獲。
在這段時間的工作中，我仍舊是不斷地在學習，就是希望能夠在自己的學習中去成長，去擁有更多的可以成長與奮進的方面。當然在工作上我也都是有保持著相當積極上進的心態(tài)，在工作中去付出更多，以期待能夠有更多的收獲。在我的個人能力方面都是存在著非常多的不足，所以我也都是會努力的去學習，讓自己的能力能夠得到增強。當然我遇到難題，我便是會向身邊的人去請教，這樣便是能夠幫助我的工作有效率的完成，也能夠讓我對這份工作有更多的認識。當然在平時的自我反思中我也都是有較好的認識到自己的問題，也都是有針對的進行改正，并且在自己的時間去學習更多的技能來提升自己。
面對工作雖然我都是有較好的工作態(tài)度，但是對我來說，我還有更多的東西是需要我去學習的，并且在工作方面還有更多我沒有涉足過的方面，也都是需要更加用心去研究、學習。當然從我個人的角度來看，我在工作中總是會因為一些小小的粗心而導致工作上的錯誤，所以都是需要去更加努力的學習，認真的對自己的工作有更多、更好的把握。
對于日后要進行的工作我還是會投入更多的心血在其中去成長，去學習，讓自己真正的在其中能夠得到成長，我相信通過自己的不懈奮斗之后便是能夠讓我的各方面都變得優(yōu)秀起來，同時我更是可以讓自己真正的收獲到自己想要的成長與努力。
個人典型工作總結(jié)篇三
吳秀云，53歲，安陽市華鷹精細化工有限責任公司總經(jīng)理，市人大代表、市鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)協(xié)會副會長。
吳秀云是恢復高考后第一屆鄭大化工系畢業(yè)生，酷愛化工研究。她不顧家人的阻攔，放棄了舒適優(yōu)越的機關干部工作，毅然到企業(yè)從事化工技術研究。1995年臨危受命，到已停產(chǎn)幾年的鄉(xiāng)化工廠當廠長。她充分發(fā)揮科研優(yōu)勢，走科技創(chuàng)新的發(fā)展之路，逐步帶領企業(yè)走出了困境。她從北京燕山石化大廠的廢棄物中找到了垃圾“無規(guī)物”，研制成功“無規(guī)聚丙稀填充母料的改性”，降低了塑米的成本，僅此一項，當年給企業(yè)創(chuàng)產(chǎn)值1000多萬元，獲利150多萬元。1990年又開發(fā)了“鄰對硝基甲苯”產(chǎn)品，填補了省內(nèi)空白，并通過省級鑒定獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)成果一等獎。主持研究開發(fā)的新產(chǎn)品“間硝基苯甲酸”獲河南省星火獎、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)科技成果一等獎、全國第五屆高新技術產(chǎn)品博覽會金獎。她的公司年利稅109萬元，先后安排35名下崗職工、50名農(nóng)村富余勞動力，并帶動了運輸、化工等行業(yè)的發(fā)展，為社會做出重大的貢獻。先后被評為河南省科技先進企業(yè)、安陽市科技創(chuàng)新先進企業(yè)，躋身安陽市非公經(jīng)濟前50強行列。
她本人先后獲得河南省“三八紅旗手”、省“巾幗創(chuàng)業(yè)帶頭人”、省“百名科技女杰”等榮譽稱號。
個人典型工作總結(jié)篇四
汽車越界最偉大的銷售員喬吉拉德，他憑借自己的努力在xx年內(nèi)銷售xx輛新車而被列入吉尼斯世界紀錄。如今這么多年過去了，世界還無一人能打破這記錄。成功的秘訣最重要的事情就是他每天都在做與自己汽車專業(yè)相關的事情，無時無刻不在思考實現(xiàn)專業(yè)的汽車銷售。喬吉拉德來華演講他的，一個小時的課程，喬吉拉德上臺后進行了簡單然后開始發(fā)名片，一直45分鐘后，加上翻譯的翻譯時間整整用去了50分鐘，這時喬吉拉德說我的銷售第一堂課講完了。
有計劃的開發(fā)客戶可以快速提高銷售業(yè)績，通常我們認為開發(fā)客戶先由熟悉的人開始，在足部走向陌生客戶，有句話輾轉(zhuǎn)反復5人你可以見到總統(tǒng)，也就是說這5個人分別代表5個群體，只有不斷的擴大自己的社交圈才能結(jié)識更多的人，結(jié)識更多的人才能有更多的銷售機會。
印地安人有句：第一句話和朋友說最簡單，其實每個客戶都是我們的朋友。反之每個朋友都是我們的客戶，通常認為開發(fā)客戶先由最熟悉的地區(qū)縣再到周邊城市省份，只有在熟悉的地方你才能更好的展現(xiàn)自己，所以開發(fā)客戶在地理區(qū)域上由熟悉的地方到陌生城市，從人脈上由朋友到朋友的朋友到陌生人。
任何一次無意義的電話，都是對潛在客戶的騷擾，所以和潛在客戶通話時一定要讓他得到收獲，與潛在客戶聯(lián)系前，必須做好相應的準備，盡量全面的收集潛在客戶的資料。包括：潛在客戶的姓名、所在地、所處行業(yè)、行業(yè)動態(tài)、行業(yè)新聞、甚至家人信息等。盡量了解潛在客戶的需求，與潛在客戶聯(lián)系前，自身要克服打電話的恐懼心理，做好詳盡的打電話前的筆記，手邊放好可能需要的相關資料，有的業(yè)務員還準備了一些符合潛在客戶興趣愛好的新聞趣事以及幽默笑話。
要約客戶時，盡量做到不在自己當班時，盡量安排同區(qū)域內(nèi)的客戶，盡量要約客戶來展廳，在自己熟悉的環(huán)境下洽談。如果要約上去客戶處，要做好上門前的相關準備：如儀容儀表（統(tǒng)一制服），男士不佩戴飾物，女士化淡妝，準備好名片及佩戴好工作牌。準備好相關車型資料、報價、合同、計算器、及簽字筆、不要安排在午休以后。
個人典型工作總結(jié)篇五
徐龍斌，男，出生于1月。虹橋一小四年級學生，現(xiàn)為四（1）班小隊長，在這幾年的領悟生活中，他勤奮好學，積極進取，團結(jié)同學，樂于助人，是同學們領悟的好榜樣。他時刻以少先隊員的隊章來約束自己，是一名合格的少先隊員。
一：勤奮刻苦，孜孜不倦。在領悟中，他求知欲強，善于質(zhì)疑，對所學的只是能明白的掌握，課外他超多閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野，增長知識，碰到難題就向老師或家長請教，或查閱資料解決，正是這種良好的習慣促使他不斷發(fā)展，四年來，徐龍斌同學多次被獲得“優(yōu)秀生”的稱號。
二：心系災區(qū)同學，慷慨解囊。四川汶川大地震，徐龍斌同學第一個在班級掀起了向災區(qū)同學捐款的熱潮，并積極主動的做了一個大大的募捐箱，同時將自己平時節(jié)省下來的零花錢投入到募捐箱里去。
三：老師的助手，同學們的知己。身為班上的小隊長，徐龍斌同學一向勤勤懇懇的為同學們服務，老師布置的每一項任務他都盡心盡力的完成。前一段時刻學校舉行班級廣播操比賽，班主任為了同學們在比賽中做的完美。同時又整齊劃一就給徐龍斌同學布置了一項特殊任務—-購白手套。不到半天的時刻他就買來了物美價廉的白手套，為老師和同學們辦了件幾經(jīng)濟又實惠的好事。
四：興趣廣泛，全面發(fā)展。徐龍斌同學興趣廣泛，除超多閱讀課外書籍知識面較廣外，他對網(wǎng)絡上的游戲也能玩的出神入化，乒乓球。羽毛球?qū)λ麃碚f也是掌握的強項，最讓他值得自豪的他此刻已經(jīng)是一名跆拳道黑帶的高手了。當然他在畫畫上還是很有天賦的，曾在上海大眾舉辦的全市少兒比賽中獲得三等獎。
五：積極參加社區(qū)活動。每逢寒暑假期間，徐龍斌同學所在的社區(qū)都要組織同學們?nèi)ゾ蠢显簽楣鹿牙先舜驋咝l(wèi)生，洗衣服，每當這時候，徐龍斌同學都會積極主動地為那些孤寡老人做好每件事情，當?shù)貓罂啻闻臄z他為老人做好事的照片做為新聞封面刊登。
這就是徐龍斌同學，一位平凡中透著不平凡的陽光男孩，一位得、智、體、美、勞各方面都很優(yōu)秀的少先隊員，他是同學們的榜樣，也是虹橋一小出類拔萃的一名少先隊員。人的生命，學無止境，徐龍斌同學深知在以后的領悟生活中，他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距，向他們領悟，不斷克服缺點，完善自己，發(fā)奮成為一名祖國建設中的棟梁之材！
個人典型工作總結(jié)篇六
xx區(qū)就業(yè)訓練中心積極發(fā)揮政策平臺作用，努力營造就業(yè)氛圍。認真組織就業(yè)援助周、春風行動、民營企業(yè)招聘周等活動，通過報紙、新聞媒體、印發(fā)宣傳材料和發(fā)放印有培訓信息的環(huán)保購物袋等方式宣傳就業(yè)再就業(yè)培訓目的，讓更多的人了解陽光工程和就業(yè)再就業(yè)培訓，并激發(fā)了人們主動參加培訓的熱情。
培訓中心為了提高培訓質(zhì)量，從學員的登記報名到組織教學再到后期跟蹤指導，從課本選定到教師的篩選再到教學計劃、教學方案的制定，培訓中心都派專人負責。培訓過程中，專家、教授與學員的互動交流形成教學的一大亮點，學員們把平時遇到的難題，在課堂上盡情的提問，專家耐心細致的解答，讓學員非常滿意。每期培訓結(jié)束后，都要進行培訓效果考核。通過培訓中心認真負責的工作，增強了參訓學員的培訓興趣，為今后的培訓工作奠定了基礎。
在去年陽光工程培訓轉(zhuǎn)型的基礎上，今年全部由傳統(tǒng)的技能培訓轉(zhuǎn)向農(nóng)業(yè)和農(nóng)村服務業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品加工和農(nóng)村特色非農(nóng)業(yè)培訓為主，引導農(nóng)村勞動力就地就近轉(zhuǎn)移就業(yè)。為提高農(nóng)民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術水平，結(jié)合廣陽區(qū)域特色、產(chǎn)業(yè)特點和農(nóng)民培訓實際需要，不斷完善和創(chuàng)新了農(nóng)民培訓的方式和特點，通過集中優(yōu)質(zhì)培訓資源，多部門合力配合，把培訓班送到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村街、田間地頭和農(nóng)舍。為使科技培訓更符合農(nóng)民的“口味”，廣陽區(qū)結(jié)合不同的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、不同的農(nóng)事季節(jié)，聘請專家積極開展農(nóng)機使用和維修、機防手、村鎮(zhèn)建筑工匠、農(nóng)民專業(yè)合作社負責人、農(nóng)村經(jīng)紀人、家具設計加工制作、水暖安裝、印刷包裝裝訂等十余個專業(yè)的培訓。陽光工程培訓的全面轉(zhuǎn)型，真正實現(xiàn)了貼近農(nóng)業(yè)、繁榮農(nóng)村、服務農(nóng)民的根本宗旨。
為適應陽光工程培訓轉(zhuǎn)型的新形勢和新要求，進一步整合區(qū)內(nèi)現(xiàn)有培訓資源，實行牽頭總抓的辦法，協(xié)調(diào)各方面的培訓力量，有計劃地開展適合農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展人才需求的培訓，實現(xiàn)培訓工作的全覆蓋。今年重新審核認定了xx區(qū)就業(yè)訓練中心和金長城職業(yè)培訓學校2家培訓基地，轉(zhuǎn)變培訓方式，調(diào)整工作思路，做到培訓與就業(yè)的有機結(jié)合。
積極與企業(yè)交流合作，開展就業(yè)再就業(yè)培訓。為進一步增強失業(yè)人員的勞動技能，適應新的崗位和市場需求，通過與企業(yè)的對接，確定市場潛力大、就業(yè)前景好的培訓專業(yè)如：收銀員、餐飲服務員、營業(yè)員等，按訂單要求進行培訓，定向輸出，增強了培訓的針對性和實效性。既使他們掌握了就業(yè)技能，又滿足了用工單位的需要。
中心工作在各級領導的高度重視與支持下，取得了一定的成績，但仍然存在著一些不容忽視的問題。一是轉(zhuǎn)移就業(yè)學員流動性大，大量跟蹤服務比較困難。二是從開設的專業(yè)來看，僅能開展短期培訓，受用工市場和就業(yè)觀念的影響，導致個別專業(yè)利用率不高。
針對存在的不足，中心將積極為城鄉(xiāng)各類勞動者提供技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓，并積極向農(nóng)業(yè)科技培訓方面轉(zhuǎn)型。促進各類勞動者實現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)和成功創(chuàng)業(yè)，較好地發(fā)揮培訓市場的示范帶動作用。一是加強宣傳引導、典型示范，切實轉(zhuǎn)變?nèi)罕娪^念，激發(fā)群眾自主創(chuàng)業(yè)積極性；二是加大培訓資金投入，做好職業(yè)技能培訓工作，切實提高勞動者技能水平；三是應積極探索聯(lián)合辦學模式，爭取行業(yè)、企業(yè)、學校和社會的支持，形成一個以“就業(yè)訓練中心”為主體，適合市場需要的多角度、全方位、動態(tài)式的培訓體系。
個人典型工作總結(jié)篇七
在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布置的每一項任務，同時主動為領導分憂；專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，在其位，謀其職，盡其力。當然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。
經(jīng)過這三個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理公司員工從入職上崗、轉(zhuǎn)檔、轉(zhuǎn)正、調(diào)崗、合同續(xù)簽、獎勵懲罰、離職等基本人事手續(xù)，整理歸檔員工合同，協(xié)助提供員工保險繳納單據(jù)與名單，處理員工日常單據(jù)報銷，以及協(xié)助整理提供公司各部門所需的人事相關資料和數(shù)據(jù)。在近兩個月參加了各高校20xx年校園招聘會，學習并參考了各位同事與領導在招聘面試方面的經(jīng)驗與技巧，逐漸完善自己在招賢納才方面的知識欠缺。當然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，部門協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。
我于20xx年7月畢業(yè)，并于20xx年7月開始參加工作。使我從大學生身份轉(zhuǎn)變和適應了工人的角色。這一年來我嚴格按照公司的各項管理規(guī)定踏實工作，認真履行職責。不斷加強學習，總結(jié)和積累經(jīng)驗，使自己的工作能力和自身素質(zhì)得到了提高，同時工作也取得了較好成效。
20xx年主要參與了一個項目的野外工作，包括剖面測量、地質(zhì)填圖、槽探編錄、鉆探編錄等一系列野外技術工作，既是我學習的一年，也是適應工作的重要的一年。學到了在學校里散亂知識不能綜合的東西，即使學到了許多，但還有很多需要學習，理論知識的缺乏，造成很多問題難以解決。
20xx年上半年，是我參加工作以來適應公司工作環(huán)境的半年，主要工作是協(xié)作師傅們完成一些圖件和資料，加強理論知識的學習，彌補在學校的不足，來完善自己。也單獨完成了一個小小項目，雖然工作量不大，但是是我工作以來獨立完成的第一個項目。
總之，在過去的一年里，通過勤奮，做了一些力所能及的工作，取得了一些成績，但也存在一些問題，如工作態(tài)度有時略顯消極，需要用更多的事情來充實自己的工作時間，還需同志們予以指正，以便在今后的工作中加以克服和改正，更好地開展工作。
個人典型工作總結(jié)篇八
在20xx年的本職工作中，認真落實黨和國家的安全生產(chǎn)工作政策、法律法規(guī)以及各項規(guī)章制度，同時認真落實公司的各項安全工作制度及要求，樹立了牢固的安全生產(chǎn)意識，確立“安全工作重在落實”的工作思路。在企業(yè)的社會生產(chǎn)活動中，安全就是形象、安全就是發(fā)展、安全就是需要、安全就是效益的觀念正在被職工廣泛接納，被企業(yè)高度重視。堅持正確的引導教育，增強廣大職工對安全生產(chǎn)的自愿、自需、自求意識，提高全員安全意識。
一是熱愛本職工作，認真履行崗位職責，模范遵守現(xiàn)場安全生產(chǎn)法規(guī)和各項安全工作要求。作為采礦廠技術質(zhì)量室負責人，對現(xiàn)場的安全行為規(guī)范遵守和安全生產(chǎn)要求執(zhí)行均起到表率作用，在本職工作崗位上，帶頭和帶領部門人員認真落實黨和國家的安全生產(chǎn)工作政策、法律法規(guī)以及各項規(guī)章制度，同時認真落實公司的各項安全工作布置及要求，堅持技術指導生產(chǎn)、技術服務于生產(chǎn)的理念，嚴格按照安全管理體系職責分工和程序要求開展現(xiàn)場的安全技術管理工作。
二是始終把安全工作擺在工程技術管理的重要位置，強化安全責任，狠抓安全落實。能熟練掌握行業(yè)標準和規(guī)范，并督促部門人員認真學習掌握、在工程管理中嚴格執(zhí)行。
嚴把設計審核關口，堅持不安全不設計不生產(chǎn)的原則。要求部門人員在進行施工設計或施工方案編制前，要深入現(xiàn)場了解工程位置地質(zhì)情況、輔助系統(tǒng)情況以及其它影響工程施工的各項因素，認真分析收集到的信息，根據(jù)國家和行業(yè)規(guī)范標準要求，做出安全合理的施工設計或編制出安全合理的施工方案。按照公司設計審批相關要求，手續(xù)齊全，堅持無審批設計不允許施工的原則。
嚴格按要求進行安全技術交底，堅持無設計安全技術交底不允許施工的原則。要求在進行安全技術交底時要全面、詳細。
嚴格要求施工過程控制，堅持不安全不生產(chǎn)原則。帶頭和帶領部門人員樹立技術指導生產(chǎn)、技術服務于生產(chǎn)的理念，深入現(xiàn)場。認真參與開展安全文明施工管理例行檢查和專項檢查，督促施工人員對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題認真落實整改，并進行復檢關閉。要求部門人員對工程施工中的高空作業(yè)、爆破作業(yè)等危險性較大的施工過程要加強施工過程控制，確保施工安全。
個人典型工作總結(jié)篇九
作為公司的銷售人員，深刻地認識到自己肩負的重任，因此，在做好日常工作的基礎上，我也不斷吸取新的知識，努力完善充實自身的知識結(jié)構，針對自己的薄弱環(huán)節(jié)有的放失；同時向銷售業(yè)績高的同事學習成功經(jīng)驗，以提高自身的推銷能力，為今后的工作打下更加牢固的基礎。加強自身學習，加快工作節(jié)奏，提高工作效率，力求周全、準確，避免疏漏和差錯。
公司秉著“精誠至上，服務為先”的理念不停的在進步和完善，而自己的學識、能力和閱歷與公司要求有著一定的距離，所以必須加強自身的學習，以端正的態(tài)度對待各項工作任務。積極提高自身各項素質(zhì)，爭取工作的主動性，責任心，努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
工作中存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：
1、由于對業(yè)務的不熟悉，以致工作起來不能游刃有余，工作效率有待進一步提高。
2、有些工作還不夠過細，一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位。
3、自己的理論水平還跟不上公司工作的要求。在接下來的工作中，應認真提高業(yè)務、工作水平，為公司經(jīng)濟跨越式發(fā)展，努力貢獻自己的力量。在新的一年即將來臨之際，也意味著新目標的開始，我想我應努力做到：
(1)加強學習，拓寬知識面，努力學習房產(chǎn)專業(yè)知識和相關工作常識。
(2)本著實事求是的原則，盡心盡責完成各項工作，真正做個每個客戶都喜歡的好置業(yè)顧問，努力成為一名優(yōu)秀的銷售人員。
(3)自身工作作風建設，團結(jié)一致，勤奮工作，形成良好的工作氛圍。遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高價值，力爭取得更大的工作成績。
工作的過程中，我還需要更加積極主動；這得益于和領導，前輩的交流，我真正感受到了領導的關懷和期望，同時也佩服他們淵博的知識和豐富的實踐經(jīng)驗。同時我也衷心期待領導和前輩能夠多多在工作上指導我，在思想上幫助我，我會盡力為公司的進一步發(fā)展和壯大發(fā)揮自己應有的作用。
最后，再次衷心的感謝身邊的每一位領導及同事，有了你們這樣好的領導，好同事，在這樣的一個優(yōu)秀的集體里，我相信我們的公司明天會更好!在這片熱土上，我們將收獲無限的希望!
個人典型工作總結(jié)篇十
工作中，我始終堅持從零做起、從現(xiàn)在做起、從自身做起，以“鍋里有、碗里才會有”作為自己的工作動力，努力做到在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、創(chuàng)新思維、激情工作。每天上崗前，都習慣性地到貨區(qū)轉(zhuǎn)一圈，看看有無新產(chǎn)品，及時了解掌握其價格、口味和有關的基本常識，待顧客詢問時，對整個超市的貨品做到“一口清”。
上崗時，做到貨物擺放整齊、充足，購物通道暢通無雜物，區(qū)域衛(wèi)生干凈、整潔，始終為顧客提供一個舒適的購物環(huán)境。同時，強化服務意識，提高銷售技巧，積極主動地為顧客推銷商品，最大限度的滿足顧客的需求，讓顧客來的寬心，買的舒心，走的安心。
平時，始終做到從嚴從難要求自已，嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，從不遲到和早退，工作能早計劃、早準備，做到有的放矢。
合高中生作文以后，來自不同單位的同事們，組合到了一起，來到情滿高中生作文超市。我們互相學習交流，取長補短，在很短的時間內(nèi)，便組合成了一支戰(zhàn)斗力很強的團隊，我們以同心、同德、同利、同樂為原則，以共和、共榮、共建、共贏為目標，以道相同、利相共、心相融為背景，在這個充滿激情的團隊里，做到人盡其能，才盡其用，各展風流，把我們順合客運公司情滿高中生作文超市順順利利、和和眭眭地發(fā)展壯大。
今年的工作，雖然取得了一定的進步和成績，但在其它方面還存在著一些不足。一是工作創(chuàng)新能力有待進一步加強。特別是是熟食加工方面，還沒有形成自己的特色，沒有創(chuàng)出品牌。二是工作有時做的還不夠細，還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。
一是強化服務意識。顧客的光臨不一定是有需求的，有可能只是隨意逛逛。這時候不能因為顧客不購物就對其不理不睬，應該將每一位來到情滿高中生作文超市的人視為購物顧客，然后熱心服務。一部分可能不購物的顧客也會因為熱情周到的服務而變?yōu)闈撛诘念櫩?。一線崗位，與顧客面對面打交道，代表著情滿高中生作文超市的形象，所以時刻保持服務意識，主動吸引顧客。
二是強化創(chuàng)新意識。積極探索熟食的制作方法，力爭在半年的時間內(nèi)，研制出二、三種熟食花樣，形成自己的特色，創(chuàng)出情滿高中生作文自己的品牌。
三是強化職業(yè)意識。不把生活中的情緒帶到工作中來，試想，顧客到來之后看到營業(yè)員無精打采，或是面帶慍色，即使這根本就不是針對顧客的，顧客也會覺得是針對自己的，從而有可能會離去。
車高中生作文是一個城市的窗口，車高中生作文超市更是一個窗口中的窗口。每天都會有成千上萬的旅客光顧，如果自身的形象都不注意，怎么能更好地為顧客服務呢？所以斜靠柜臺，扎堆聊天，吃東西等等是要堅決杜絕的。
個人典型工作總結(jié)篇十一
_，女，現(xiàn)年__歲，就讀于_省夾江縣外國語實驗學校?，F(xiàn)任學校大隊部大隊長、班長等職務。__年提名為夾江縣美德少年候選人，__年1月被評為“縣三好”。
她勤奮好學，樂觀向上，成績優(yōu)異，愛好廣泛。一直是老師的得力助手，同學們的“小管家”。在老師的言傳身教下，父母的悉心熏陶下，同學的關心幫助下，茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的新時代好少年。
在家里，_同學尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強，自己的事情自己做。她經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務活，陪長輩們聊天解悶。遇到鄰里主動打招呼，休息日打掃小區(qū)衛(wèi)生，深得小區(qū)鄰居的一致好評。
在學校，_同學熱愛學習、勤于思考、善于積累、積極發(fā)言。在知識的海洋里，她像一條快樂的魚兒盡情的遨游。從一年級開始，她總是每天早晨第一個來到學校帶領同學們早讀，在她的帶動下，喜歡閱讀的好風氣在班級蔚然成風。她成績優(yōu)異：多次被學校評為“全優(yōu)生”“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀少先隊干部”“美德少年”。
作為學校大隊部大隊長，_同學熱心少先隊工作，在大隊部老師的帶領下帶頭把少先隊工作搞得有聲有色。她深知：大隊長不僅要當好“領頭雁”，更要當好“服務員”。為此，她以強烈的進取心和高度負責的責任感服務好大隊部各項工作。認真參與每周的紀律檢查、流動紅旗評比、定時召集大隊干部開會，開展豐富多彩的少先隊活動。
_同學愛好廣泛、全面發(fā)展。她喜歡彈鋼琴、跳舞、主持、閱讀、畫畫……__年6月代表學校參加全縣“圓中國夢、走復興路”演講比賽榮獲二等獎;__、__年在學?！皶阈@”活動中被評為“讀書明星”;__年在成都迪士尼鋼琴比賽中進入全省前20名，獲得優(yōu)秀獎;__年5月、__年6月分別榮獲_市第__屆青少年硬筆書法大賽優(yōu)秀獎和二等獎;__年兒童節(jié)期間分別榮獲第__屆科技藝術節(jié)科技小論文一等獎、攝影繪畫比賽二等獎;__年__月參加_音樂學院的鋼琴舞蹈大賽榮獲鋼琴b組二等獎;__年參加的舞蹈《青花瓷》表演在_市中小學生藝術節(jié)中獲得一等獎、優(yōu)秀創(chuàng)作獎;__年__月在全校第二屆小主持人大賽中榮獲一等獎;__年__月在第__屆“青江潮”迎新書畫比賽中榮獲硬筆書法三等獎、繪畫作品三等獎。
在校外，_是一個心地善良、有愛心的志愿者。每次扶貧幫困的關愛活動、公益事業(yè)，都自愿捐出自己的壓歲錢、零花錢，捐贈課外書籍和生活慰問品，手拉手送關愛，幫扶漹城三小身患殘疾的貧困生。在敬老院里，她還給給爺爺們唱歌，給奶奶們梳頭，打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到這個大家庭里面的溫暖和快樂。
個人典型工作總結(jié)篇十二
我來到佃莊工作已經(jīng)_年了，期間在中學任教過，擔任七年級班主任，任英語課、美術課和生物課。在小學任教過，擔任二年級班主任，任二年級數(shù)學，三年級數(shù)學，三到六年級英語。今年又到碑樓小學進行工作。擔任二年級班主任，任語文和四年級英語。不管在哪里工作，不管兼任什么課。我覺得都是為同學們服務，為孩子們著想。在這搖曳生輝的校園內(nèi)，在這多姿多彩的講臺上，我作為一名為孩子們服務的普普通通的老師，工作中我沒有轟轟烈烈的先進事跡，也沒有催人淚下的動人故事，我只是以平常心做著平常事，猶如大路邊一株清麗的野菊花的存在，不為取悅偶然路過的行人，只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉?？粗麄兊某砷L變化，看著他們變得懂事可愛，那是一種特有的人生享受。為了他們，怎樣普通都無怨無悔。
一、輸送關心，收獲快樂。
教師身上社會賦予很多耀眼的光環(huán)：“人類靈魂的工程師”“教師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)”。作為一名教師，在領受這些美麗光環(huán)的同時，更應該去恪盡職守，努力適應時代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。自走上三尺講臺，我就明白我肩上的擔子，一頭擔的是義務，一頭擔的是責任。我的兩個心房，一個裝的是良心，一個裝的是愛心。我捫心自問時，問的是良心，我傾情付出時，灑的是愛心。每當接手一個新的班級，面對著不同的學生，我努力尋找她們身上的閃光點，不偏愛，不歧視任何學生，關心關愛每一個孩子，讓每一個孩子都能健康快樂的成長，讓每一個孩子都能找到自信，融入集體。我班的是一個個性特別的孩子史相卿，可能由于小時候失去親生母親，心里有些受傷，想時刻吸引別人的注意，自制力方面也比較差，時不時的就“啊哦——”，他剛到我們班時，他以前的班主任，他的監(jiān)護人都給我說過這些現(xiàn)象，所以，在到我們班報到時，我主動先找他說話，讓他知道我對他很了解，很重視他，同時也表達出我對他的喜愛之情。他一下子就親近我了。以后等他每天來上學時，我都主動跟他打招呼，有時過去撫摸他一下。課堂上他只要一舉手我立即找他發(fā)言。在校外碰到他，我都和顏悅色地問他做什么去，自己能不能行，他都興奮地跟我說這說那。就這樣，我讓他隨時隨處都能感受到我對他的關心，他也就不再擾亂課堂秩序了。即使他有小走神時，我也不用擔心他會走多遠，因為我一直在他的身邊。這個可愛的孩子跟他的家人甚至跟我們的校長說他喜歡上學，喜歡這個班。這話傳到我這里來，我周身都洋溢著幸福的快樂。真的，只要付出就會有收獲。孩子純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個教師最大的幸福和快樂。
二、揮灑愛心，收獲感謝。
在我的從教經(jīng)歷中，我始終堅持：“多一點耐心，多一點愛心，多一點理解，多一些鼓勵。”使優(yōu)秀學生變得更加優(yōu)秀，點燃學生學習的希望。正因為這樣，所以當我嗓子啞了的時候，那些孩子就給我送潤喉片并說一些讓我感動得熱淚長流的話語，當我難過的時候，細心的他們都能發(fā)現(xiàn)，總是寫小紙條、畫畫來安慰我。二年級的孩子中有一個女孩叫吳毅曼，生活上不能完全自理，所以在剛到我班的時候我就特別的關注她。提醒她上課中需要去廁所時不用和老師說可以直接從后門出去。提醒她天冷了多穿衣服。提醒她勤洗手、臉。還經(jīng)常教育班里的學生要愛護她幫助她。就這樣，毅曼有一次不小心還是尿褲子了。學生在第一時間告訴了我。我不假思索的讓她把臟衣服脫掉。讓她先在我屋里休息。趕忙通知家長送衣服來。家長來后看到毅曼坐在被窩里，特別感激。雖然，我們的工作不是為了得到感謝才做的，但是家長們的感謝卻是我們力量的源泉，使我們的工作更出色。得到家長的認可也是我們工作價值的體現(xiàn)之一了。
三、播種耐心，收獲希望。
其實，我在敲下上面八個字之前是頗經(jīng)過一番躊躇的。真的，我不想也不得說一下李家誠同學。這個心理年齡認知能力偏低的孩子真的讓我費心不少，不嫌丟人地說，我也因為他人前人后哭過好幾次。在分班名單還沒有出來之前，我就有心里準備，結(jié)果他真的來了。第一個月，我讓他隨著班級座位前后調(diào)動，作業(yè)完不成，就中午留下我陪著他寫，剛開始四十分鐘才能完成，然后，三十分鐘，再過幾天，十來分鐘就完成了。后來我就把他調(diào)動講桌下面的位置，我好時刻觀察著他。同時給他安排自制力最好的同桌，讓同桌幫助他。小朋友看著他寫與我看著他寫，其速度不可同日而語。就又不行了。我還得親自上陣，第五節(jié)課，坐在他跟前。他寫一個字我就表揚他“寫得好”“寫得快”“這個字真有型”等等。其實，也真可憐他，跟不上其他孩子，他自己心里也難受。每個孩子都有向上的愿望呀，可他明明非常吃力，別的孩子寫四遍就能記牢的字，他得寫八遍甚至十六遍。身子瘦弱，握筆都看著很累。有時我都不忍心看下去，就讓他休息，出去跟別的小朋友玩。天天這樣，我累，他更累。但是，不能放棄呀，有時狠下心讓他多學些，哪怕多認識一個字也好，就是這樣樸素的想法。就是這樣，日復一日，周而復始，月月累計，他在以11分成績進入我班時，期中47分，期末66分。“不積硅步，無以至千里;不積小流，無以成江海”。我相信，我的耐心，他的耐心，就是他成功的希望，也是他成長的希望，更是他家庭的希望。
四、低調(diào)淡薄，升華人格。
法國作家羅曼羅蘭曾說過：“要播撒陽光到別人心中，總得自己心中有陽光。”我時常想，我們作教師的，每天教育學生，我們也應該捫心自問，自己的心中是否擁有這片陽光呢?在我們學校這個和諧環(huán)境的影響下，我與同事之間和睦相處，與科任老師之間團結(jié)協(xié)作，努力以寬容、諒解待人，規(guī)范自己的言行道德，在領導分配的任務面前，默默接受，在榮譽面前不想去爭去搶，我想，用實際行動能夠證明一切?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。教師任重而道遠，而我只是千萬教師中最普通的一名，我將繼續(xù)向我的前輩們、我優(yōu)秀的同事們學習，刻苦鉆研，不圖名利，腳踏實地默默無聞地工作。
個人典型工作總結(jié)篇十三
各位領導：
我叫翟遠進，是接山鄉(xiāng)接山村支部委員、遠程教育管理員。自xx年以來，擔任接山村遠程教育管理員以來，在上級領導指導下，真心實意為民搞服務，收到明顯成效。2011年獲得了國家農(nóng)業(yè)技術指導員資格證書、山東省優(yōu)質(zhì)科普員；2011年獲得泰安市首屆優(yōu)秀“農(nóng)村實用人才”、農(nóng)民技師職稱；2011年被評為山東省首批鄉(xiāng)村之星。2011年7月29日農(nóng)業(yè)部科教司趙耀輝處長到我村視察，對我們的做法給予較高的評價，同時，接受了農(nóng)民日報記者李亞玲同志的采訪，我村科技示范戶的工作情況分別報道在“中國網(wǎng)”、“農(nóng)民日報”和“人民日報海外版”上，全國二十幾家報刊網(wǎng)站也分別轉(zhuǎn)載。
一、主要做法：
1、管好站點，學本領。xx年上級組織無償?shù)貫檗r(nóng)村配置了遠程教育全套設備，建立了遠程教育終端接收站點。我村黨支部投資1.5萬元購買了遠程教育投影儀，又把遠程教育管理員的擔子交給了我。作為一個農(nóng)民，只會種地，最初接觸電腦非常生疏，為了盡快進入角色，我利用自己干一行愛一行鉆一行的優(yōu)勢，非常珍惜每次縣遠教中心組織學習培訓機會，如饑似渴地學習遠程教育信息技術，從最初的開機關機，能播放課件，到及時下載課件節(jié)目，利用互聯(lián)網(wǎng)下載農(nóng)業(yè)技術信息技術資料、農(nóng)業(yè)技術視頻講座，到能利用電子郵箱在農(nóng)業(yè)各網(wǎng)站上發(fā)布信息，從不懂到會用會管。從此，一種責任和義務便貫穿我遠程教育工作的始終。xx年7月的一天夜晚，深夜兩點，我被一聲驚雷驚醒，當時村里電腦電源、網(wǎng)線都沒有拔掉。學習班上介紹的雷雨天要關掉主機，拔掉電源，我翻身下床，箭步奔向遠程教育活動室，及時進行了設備處理，在回家的路上，已被瓢潑大雨淋成了落湯雞，但心里感到非常踏實。我保證每星期都進行一次課件下載，保證按時下載節(jié)目正常播放，只要終端接收站點有信號，每期的節(jié)目預告，及時下載后，打印成冊，以備查閱播放節(jié)目使用。在每月的5日、15日、25日黨員必學日，認真組織黨員學習黨員現(xiàn)代遠程教育課件的`同時，充分利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)勢，下載中國農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)、山東農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)、泰安農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)、東平農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)發(fā)布的農(nóng)業(yè)技術信息課件，供黨員干部學習，使每個黨員至少掌握1―2門農(nóng)業(yè)致富技術，增加帶頭致富，帶領群眾致富的能力。
2、搞好結(jié)合，服好務。為了用好遠程教育載體，把遠程教育與黨建工作相結(jié)合，與計劃生育工作相結(jié)合，與農(nóng)業(yè)科技進村入戶相結(jié)合，每次黨員收看日，計劃生育育齡人員培訓，農(nóng)業(yè)科技示范戶學習，我都利用村內(nèi)投影儀的優(yōu)勢，為大家形象直觀地播《山東網(wǎng)站》、《中央網(wǎng)站》，下載信息課件及上級農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)站、農(nóng)業(yè)技術信息課件，收看政治理論、政策法規(guī)、黨建天地、致富向?qū)У湫褪吕ぐl(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性，收看衛(wèi)生與健康、文化廣場、遠教之窗，滿足村民的生活需求和文化娛樂，使遠程教育成為了黨員干部學習培訓的平臺和業(yè)務生活的平臺。同時,遠程教育面向村內(nèi)的致富能人、專業(yè)戶、經(jīng)商戶開放，及時為他們播放、查閱有關農(nóng)業(yè)技術、致富技術信息，黨員張德全是養(yǎng)雞專業(yè)戶，經(jīng)常到遠教室查閱養(yǎng)雞技術，經(jīng)商戶朱梅雙經(jīng)常在網(wǎng)上進行購物，學生家長要求在遠教室查閱高考成績，都滿足大家的要求。
3、發(fā)揮優(yōu)勢，幫致富。我自兼農(nóng)村科普員、遠程教育管理員、東平縣農(nóng)業(yè)技術指導員以來，農(nóng)業(yè)科技入戶、遠程教育便成了我工作的平臺，如何利用這個平臺，把黨的方針政策及農(nóng)業(yè)科技信息技術傳遞給農(nóng)民，使農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、增效，使農(nóng)民致富增收；成了我研究的課題，因此我一方面按時組織黨員干部農(nóng)業(yè)科技示范戶、帶動戶收看中央網(wǎng)站和山東網(wǎng)站下載的信息課件，一方面認真組織示范戶及帶動戶、黨員、群眾充分利用“東平信息網(wǎng)”播放下載的信息課件，作為農(nóng)業(yè)科技入戶學習的重點。同時收看“中國農(nóng)業(yè)科技入戶網(wǎng)”、“中國農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”、“山東農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”、“泰安農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”等網(wǎng)站下載的信息課件。舊檔整理了《沼氣池的建設使用技術》、《測土配方施肥新技術》、《東平縣玉米高產(chǎn)栽培技術》、《小麥高產(chǎn)栽培技術》、《棉花高產(chǎn)栽培技術》、《除草劑“玉萬擔”使用規(guī)程》、《玉米生長調(diào)節(jié)劑“玉黃金”使用技術》、《小麥氮肥后移延衰高產(chǎn)栽培技術》、《玉米粗縮病的防治技術》及農(nóng)藥的復配和葉面肥的使用新技術等信息課件。反復組織全體科技示范戶及帶動學習，我利用兼職遠程教育管理員的優(yōu)勢，自學了電腦打字、電腦上網(wǎng)技術，家中購置了電腦，種用茶余飯后，及時把縣、鄉(xiāng)、村的農(nóng)業(yè)信息反饋給上級，先后編寫了農(nóng)業(yè)信息116篇，發(fā)表在東平縣農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)上，有104篇被“中國農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”、“山東省農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”、“中國科技入戶網(wǎng)”、“中國玉米通訊”、“新農(nóng)村建設商網(wǎng)”“泰安農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)”上發(fā)表，并把適用不同時期的農(nóng)業(yè)技術打印成明白紙，例如：“測土配方施肥技術”，“小麥氮肥后移延衰高產(chǎn)技術”，“玉米晚收高產(chǎn)技術”，“小麥晚播技術”，“小麥冬灌技術”，編制了《小麥豐產(chǎn)技術歌》，《小麥科學澆水歌》，《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全歌》，《新編農(nóng)業(yè)科技入戶歌》等，發(fā)放到示范戶及帶動戶、黨員、群眾手中。
個人典型工作總結(jié)篇十四
一輩子做教師，一輩子學做教師xx，男，26歲，本科學歷，關防鄉(xiāng)丁家坪小學教師。2011年6月本科畢業(yè)，當年9月參加湖北省“資教計劃”，任教于關防鄉(xiāng)丁家坪小學至今。
下面，我將自己一年來的工作向大家作簡要匯報，不足之處敬請領導老師們指正。
2011年8月底，我?guī)еY教崗前培訓的喜悅和激情來到了關防鄉(xiāng)丁家坪小學，心潮澎湃的我意識到，從此，我就從講臺下讀書修業(yè)的學生蛻變成為立足三尺講臺的一名光榮教師了。雖然從教是我高中時代就有的夢想，但眼前的這所學校實在不能讓我感到如愿以償，簡陋的。
教學。
樓、三四人一間的教工宿舍，沒有像樣的體育設施，沒有洗浴設施、、、、、、這一切都與理想中的學校相差甚遠。雖然我也來自農(nóng)村，我也熱愛教師職業(yè)，但剛來的好幾天我都不能適應這種環(huán)境。以往的生活經(jīng)歷告訴我，調(diào)整心態(tài)很重要，既來之則安之，我不能改變環(huán)境就必須改變自己，既然選擇了這一職業(yè)，就要堅定的干好。端正了態(tài)度，讓我一開始就決心適應學校，適應學生，適應工作，我是這樣想的，也是這樣做的。
不單單是傳道、授業(yè)、解惑，尤其在當前自主課堂改革的環(huán)境下，教學更賦予了深刻豐富的內(nèi)涵。對于陌生的教育理念和教學方法我們只有學習才能掌握，也只有通過學習才能勝任教育教學工作。在開學之初，我的語文課是隨意課堂，我更多地是按照自己的想法去講，想到哪講到哪，信馬由韁毫無章法，完全沒有自主課堂的影子，教學的效果也是相當糟糕。在文化知識上相較于老教師我們可能是大學生，可在教育教學上我是小學生，我抱著謙虛的態(tài)度向老教師請教，向同行中的佼佼者學習，學習讓我有所收獲，我也在學習中不斷成長。去年9月份以后，適逢全省“課內(nèi)比教學”活動開展之時，作為一名年輕教師，我深知只有多聽課，聽不同類型的課才能逐漸積累經(jīng)驗，所以我不放過每一次聽課機會，通過一系列的聽課、學習活動，我的收獲很大，逐漸掌握了一些駕馭課堂的技巧。去年12月份，我有幸參與了語文學科鄉(xiāng)級教學比武，雖然未能晉級縣級比武，但我還是從中得到了歷練。
大，也使我選擇堅定的留下。
一年來我努力的完成了學科教學工作，完成了學校交辦的各項任務，我的工作得到了學校老師的贊許也得到了中心學校領導的認可與勉勵。在今秋教師會上，我榮獲“師德標兵”、“教學成績優(yōu)勝者”兩項榮譽。初步的成績，是進一步成功的基礎和動力。
回首一年的教師生涯讓我感到做一名教師的不易，想起領導們的殷切期望，聽著家長的句句囑托更覺得做一名教師的的責任重大。我已經(jīng)是一名光榮的人民教師，我渴望成為一名優(yōu)秀的人民教師，而要實現(xiàn)這個目標只能通過終生的學習去實現(xiàn)它。我將以已經(jīng)取得的成績?yōu)樾碌钠瘘c，更加不懈努力，力爭做一個受學生愛戴、家長歡迎、同事和領導認可的合格教師。
我的匯報結(jié)束了，謝謝大家！
個人典型工作總結(jié)篇十五
___，男，現(xiàn)年29歲，中共黨員，大龍小學數(shù)學一級教師。__年畢業(yè)于吉首民族師范學校，同年7月分配到花垣縣大龍小學從事數(shù)學教學工作至今，主抓學校的體育、綜治管理工作。20__年擔任大龍小學遠程教育站點管理員。自開展農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工作以來，他積極學習遠程教育各項操作技術，充分發(fā)揮遠程教育終端站點作為信息平臺、教育手段、知識洼地的優(yōu)勢特點，主動在提高教師素質(zhì)、振興大龍教育上下工夫，為教師和學生搭建教學資源平臺收到了很好的效果。
一、精心維護電教設備，確保電化教學的順利開展。
20__年10月，學校投入2萬余元，建設農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育接收站，架設衛(wèi)星接收器，添置功能齊全的多媒體教室、微機室等電化教學設施，建起了高質(zhì)量的農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育中心，出于對該同志的信任，學校推薦該同志擔任站點管理員，當上管理員后，他積極主動地參加州、縣組織的農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育培訓班，學習各項實用操作技術，還利用假期時間自費學習電腦的維護與維修培訓。并根據(jù)我校的實際，制定了切合學習的各項學習計劃和學習制度，對我校的教師每學期進行不少于三次的教育培訓。還制定了一系列的設備管理措施及制度，實現(xiàn)了規(guī)范化管理，責任落實到人。為了搞好多媒體教室和微機室設備防塵工作，他一個人負責每星期至少打掃三次，近兩年來，學校配置的微機室主機無盤系統(tǒng)出現(xiàn)了問題，影響了正常教學，他加班加點，自己動手維修;學生機、衛(wèi)星接收機遇到硬件出現(xiàn)問題，他主動與清華同方維修站聯(lián)系，在短時間內(nèi)完成了硬件的維修，保證了信息技術課的開展，為學生贏得了更多的學習時間，有力地保障了學校電化教學的順利開展。
二、加強對教師的培訓，促進學?，F(xiàn)代化教學的順利開展。
要搞好現(xiàn)代教育技術，必須具有綜合應用多種學科的知識與技能，對教師的綜合素質(zhì)要求越來越高。對此，學校還讓他負責對全體教師進行信息技術教學的各種技術技巧、技能的培訓，全面提高教師的信息技術應用水平。為了促進教師信息技術水平的提高，更好地開展電化教學，提高課堂教學效率，今年來開展了一系列的信息技術和電教培訓：今年三月他組織全學區(qū)教師進行課作制作培訓、課件素材加工培訓;九月組織全體教師進行多媒體教室設備操作培訓，還讓每位教師親自動手操作;十一月還組織全體教師進行動畫制作培訓。通過這一系列培訓提高了廣大教師的計算機操作水平和應用水平，達到了縣教局的要求，我校的教師在現(xiàn)代教育技能方面有了明顯的進步，中青年教師都能制作上課時需要的課件，改變了以往的教學模式，為我校開展現(xiàn)代教育的實踐和研究打下了一定的基礎。
三、加強教學資源的整合，提高我校教育教學質(zhì)量。
隨著現(xiàn)代信息技術的迅速發(fā)展，本著對我校提供優(yōu)質(zhì)的教學資源，工作繁忙的他利用個人的休息時間接收中央電教管的ip資源，在因特網(wǎng)上搜集對各科教學有所幫助的各種網(wǎng)絡信息資源，為全校教師的教學提供了足夠的優(yōu)質(zhì)教學資源。今年六年級的語文老師充分利用遠程教育資源進行教學，在畢業(yè)會考中語文成績在全縣排名第六，打破我校歷來的記錄。并于20__年9月建立了校園網(wǎng)站，使全校教師有了和外界交流的平臺，并時時更新網(wǎng)站的內(nèi)容。
吳運邦同志自擔任我校的遠程教育站點管理員以來，對工作認真負責，兢兢業(yè)業(yè)，學校遠程教育的發(fā)展和教學模式的改觀與他敬業(yè)精神的辛勤付出是分不開的。
個人典型工作總結(jié)篇十六
經(jīng)過分析研究我們可以對高校先進典型選樹工作的基本情況作出以下幾點總結(jié)：
1.典型選樹范圍廣、影響大。
在高校先進典型選樹工作中，面向的是全校同學。從所學課程的差別來看，同學們來自不同的學院、不同的專業(yè);從受教育程度的高低來看，有本科生、研究生、博士生等;此外還有學生黨員、不同年級、特殊學生群(貧困生)和各類特殊學生人才。正是這種差異，使得高校先進典型選樹工作可以更深入到每一個同學中。也正是這些優(yōu)秀典型人物和事跡來自同學們身邊，才能最好的激發(fā)起共鳴，才能引起廣大同學像其學習的愿望，才能讓典型的優(yōu)秀思想和經(jīng)驗被接受、被認可。所以高校先進典型選樹工作的影響是非常巨大的，深深地影響著我們每一位同學?？傊?，高校先進典型選樹工作選拔對象面廣，影響大。
2.大學生群體素質(zhì)高、易推廣。
當代大學生群體的素質(zhì)相當于社會其他群體的素質(zhì)是很高的。大學生的素質(zhì)主要有以下幾個方面：
1、道德素質(zhì)。主要指大學生的道德品質(zhì)，包括真誠、勤奮、有責任感等。
2、文化素質(zhì)。主要指人文社科知識，包括歷史知識、社會知識、文學底蘊、人際交往能力等等。
3、專業(yè)素質(zhì)。主要指大學生的本專業(yè)、本專業(yè)知識、基本理論、基本技能以及自我學習能力、創(chuàng)新能力等等。
4、心理素質(zhì)。主要指大學生應有的健康心理狀態(tài)，如積極樂觀的態(tài)度，健全的人格。
5、身體素質(zhì)。主要指大學生應有的健康體魄，良好的生活習慣等等。從而高校先進典型選樹工作的拓展面就大了,就更容易在大學生群體中推廣。
3.思政教師隊伍強、易推動思政老師的任務是進行大學生思想政治教育，負責理論教學以及課程教學計劃中規(guī)定的實踐教學，從事著日常思想政治教育。
學校思政教師隊伍的專業(yè)化，可以讓學生更好地接受思想政治教育，在思想上達到一定的高度。同學們都創(chuàng)先爭優(yōu)，都會向優(yōu)秀者學習，先進典型產(chǎn)生后才能更好地帶動、鼓勵、引導同學共同前進。而高校先進典型選樹工作的意義，就是用大學生中先進典型的思想、品德和事跡來反映新時代大學生的優(yōu)良品質(zhì)，呈現(xiàn)當代大學生的優(yōu)秀品格，體現(xiàn)著新時代大學生的風貌，讓大學生更好地去學習先進模范人物。所以，學校思政教師隊伍的專業(yè)化有利于典型選樹。
4.高校管理體制好、易深入高?，F(xiàn)在的管理體制是一種自上而下、民主集中的管理模式，這就決定了高校先進典型選樹工作在師生的支持和學校管理層的積極推動下能夠更加深入人心。
首先，民主集中制的管理體制能夠使先進典型選樹工作更好地反映廣大同學的意愿和想法，使高校先進典型選樹工作能夠深入到基層，進而促進選樹工作深入人心。再加上自上而下的管理機制，使高校先進典型選樹工作能夠具有更強的執(zhí)行力，這樣就促使高校先進典型選樹工作在基層到高層整個范圍內(nèi)推廣。這樣，高校先進典型選樹工作就能夠從實施對象到管理者整個范圍內(nèi)深入開展。
(二)高校先進典型選樹工作中存在的問題分析。
經(jīng)過長時間的實踐經(jīng)驗總結(jié)，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段高校先進典型選樹工作存在一定問題，具體總結(jié)如下：
1.認識不夠深入。
先進典型選樹工作的目的和意義就是在同學們心目中樹立起一面旗幟，讓同學們都能以這面旗幟為目標，學習他們的先進思想，高尚品質(zhì)和優(yōu)秀事跡并激勵自己不斷進步。
那么怎么才能讓這面旗幟在同學們心目中真正樹立起來呢?首先要讓同學們對先進典型選樹工作有一個充分、深刻的認識，這樣他們才能自發(fā)的將我們樹立起來的典型人物和事跡作為自己的榜樣。就我們現(xiàn)階段工作情況來看，廣大同學對我們的先進典型選樹工作認識還不夠充分，對其意義的理解還不夠深刻，以導致其最終結(jié)果大打折扣。有些同學對先進典型的先進事跡并沒有很多了解，對先進典型選樹工作更是知之甚少，這樣會使其流于形式，很難實現(xiàn)先進典型選樹工作的真正目的和意義。出現(xiàn)這樣的問題實際上是由于我們在平時和前期的宣傳力度還不夠，我們要加大對先進典型選樹工作的宣傳力度，使同學們將其作為一種榮譽并爭做先進，積極參與到我們的先進典型選樹工作中來。
2.范圍不夠全面。
來自身邊的優(yōu)秀典型任務和事跡才能更好地激發(fā)起共鳴，才能引起廣大同學向其學習的愿望，也只有來自身邊的例子才能讓廣大同學知道典型也只是一名普通的同學，他們的優(yōu)秀是自己通過努力成就的。而我們現(xiàn)階段的先進典型選樹范圍還不夠大，還沒能讓各個類型，各個領域的先進人物都能參與進來。一名學生要在所有方面都能做到先進是不可能的，在進行先進典型選樹工作時應多看發(fā)光點，不能一味的追求成績和所獲得的榮譽，而是將他們身上所特有的品質(zhì)真正的展現(xiàn)給大家。究其原因，在選樹過程中出現(xiàn)范圍不夠全面的原因主要是我們的選樹過程過于表面化，我們只通過數(shù)據(jù)上去衡量一個人是否值得別人去學習，這樣的選樹方法是不科學的，我們要全面發(fā)現(xiàn)同學身邊的典型人物和典型事跡，哪怕是他的事跡并沒有那么驚天地泣鬼神，只要是值得我們?nèi)W習的，我們都可以樹立并向他學習。
那么我們怎樣才能全面地發(fā)現(xiàn)同學身邊的典型人物和事跡呢?
僅靠選樹工作負責人是遠遠不夠的，我們應該全面挖掘同學們的力量，讓同學們自己來推選他們心目中的典型優(yōu)秀人物和事跡，這樣我們的選樹典型就會更加全面。
3.管理力度不夠強化。
高校先進典型選樹工作是一項長期而艱巨的任務，是不能將其只作為一項簡單的活動來應付，在先進典型的選拔之前，我們應該加強對先進典型的培養(yǎng)工作，在學生中間選擇一部分綜合素質(zhì)較為突出的同學，或者在某一方面較為突出的同學，將他們作為先進典型的培養(yǎng)對象，促使他們能夠發(fā)揮特長，成為別人學習的榜樣和旗幟。在先進典型選拔過程中，相關負責人應該加強對選拔工作的重視程度，使選樹工作能夠更加嚴謹。另外，在先進典型選拔以后，我們應加強對先進典型的管理工作，使他們能夠更好地保持自己的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的特長，一直在同學中起到領頭羊的作用。
4.機制不夠完善。
4更好的發(fā)揮其作用。
5.校園文化烘托不夠明顯。
高校先進典型選樹工作必須具有學校本身的特色，體現(xiàn)校園文化精神，這樣的先進典型選樹工作才能更加具有吸引力，同時有助于校園文化建設的進行以及校園精神的傳承，真正實現(xiàn)學生以學校精神為榮，學校以學生優(yōu)秀為榮的作用。
我們學校的校園文化精神是以紅土精神即“根植紅土，情系有色，堅韌不拔，赤誠報國”為核心的艱苦奮斗，求真務實精神。在先進典型選樹過程中我們要密切聯(lián)系這一主題，將其作為先進典型選樹的精神依托，只有賦予其精神靈魂，才能將選樹工作做活做好，不至于使我們的選樹工作過于死板，缺乏生命力。
那么怎樣才能將先進典型選樹工作真正與校園文化建設聯(lián)系起來呢?實現(xiàn)形式是多樣的。我們可以給每一期的選樹工作都選定一個與校園精神相關的主題;還可以以校園文化建設為載體，開展多種形式的文化活動進行先進典型選樹工作，這樣就無形之中將先進典型選樹工作與校園文化有機聯(lián)系在一起，同時還能是選樹工作更具有吸引力，更容易被廣大同學所接受。
個人典型工作總結(jié)篇十七
專業(yè)：土木工程（交通土建）。
籍貫：江西省贛州市。
去向：長沙理工大學。
獲獎情況。
20獲國家獎學金。
―獲一等獎學金四次，二、三等獎學金各一次。
獲“龍建杯”結(jié)構加載設計大賽省二等獎。
年獲“優(yōu)秀青年志愿者”榮譽稱號。
20獲“省三好學生”榮譽稱號。
畢業(yè)感言。
四年，很長，也很短，漫長，也匆匆，再回首，滴滴點點，歷歷在目！
寄語母校。
他日若遂凌云志，定不忘母校情深！
寄語。
你沒有變強是因為你一直很舒服！
我的大學。
大學生活篇：
我叫肖學良，是黑龍江科技大學建筑工程學院交通土建11-1班的一名學生，曾任校青年志愿者協(xié)會總會秘書部部長。
自9月入學以來，便一直嚴格要求自己，在生活上積極樂觀，在學習上努力認真，在工作上踏實肯干，朝著自己的目標與理想不斷前行！
在大一開學初便向黨組織遞交了入黨申請書，經(jīng)過黨委的考察與審核，于大一上學期被確定為積極分子。于205月參加了黑龍江科技大學黨校第54期入黨積極分子培訓班，經(jīng)過10余天的黨課學習，在黨課老師的講解與引導下，我經(jīng)受了一場思想的洗禮，思想覺悟有了巨大的飛躍，也被革命先賢們的事跡所震撼與感染，也加大了我想要早日加入光榮的共產(chǎn)黨的決心！年12月18日，我成為一名正式的中共黨員。
我從未放松自己的學習，我知道，只有不斷學習，充實自己，才能為以后的路打下堅實的基礎。我不認為自己比別人聰明，但我堅信“天道酬勤”,只要勤奮，就會成功。經(jīng)過努力，我大一大二連續(xù)兩年學習成績與綜合測評均排在專業(yè)第一，連續(xù)四學期獲得校級一等獎學金，且于2012年6月以543分的成績通過了英語四級考試，同年12月以474分通過了英語六級考試。學習之余，學生還積極參加各種學習類的競賽，于2012年1月獲“大學英語翻譯拉力賽”二等獎；5月在“新砼杯英語達人秀”比賽中榮獲“英語達人”榮譽稱號；6月在黑龍江科技學院第十七屆大學物理論文寫作和制作設計大賽中獲三等獎，同月獲《黑龍江科技學院第十五屆高等數(shù)學競賽》素質(zhì)教育競賽二等獎；12月在黑龍江科技學院首屆大學生物理學術競賽中獲得二等獎。
學習并不是大學的全部，還應該提高自己各個方面的能力，而學校的各種協(xié)會，組織正能夠提供一個平臺，所以大一我積極報名加入各類協(xié)會，結(jié)識了很多朋友，很大的提高了自己的交際能力。我于大一加入校青年志愿者協(xié)會，成為一名志愿者，每周都踴躍參與到校內(nèi)外的志愿服務中。由于在志愿服務實踐活動中的出色表現(xiàn)，先后獲得了校圖書館，東北烈士紀念館以及“仁愛之家”老年公寓的志愿服務鑒定書。于2012年4月被校青年志愿者協(xié)會授予“社區(qū)服務之最佳助老獎”.在2012年7月被哈爾濱市兒童醫(yī)院授予“優(yōu)秀志愿者”榮譽稱號。同年7月參加學校組織的的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，趕赴尚志市烏吉密鄉(xiāng)小九學校義務支教，活動結(jié)束后被共青團黑龍江科技學院委員會授予暑期大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動“先進個人”榮譽稱號。并于2012年9月當選為校青年志愿者協(xié)會總會秘書部的部長。同年9月，學生報名參加了在哈爾濱舉辦的2012第二屆中國新材料產(chǎn)業(yè)博覽會的志愿服務工作，服務期間表現(xiàn)積極突出，被黑龍江省教育廳授予“優(yōu)秀青年志愿者”榮譽稱號以及被黑龍江省工業(yè)和信息化委員會授予“優(yōu)秀青年志愿服務突出貢獻獎”.年6月報名并成功被選拔為于6月15日在哈舉辦的第二十四屆中國哈爾濱國際經(jīng)濟貿(mào)易洽談會的.志愿者，以朝氣蓬勃、銳意進取的奉獻精神參與到哈洽會5天的志愿服務中去。同年6月，被校青年志愿者協(xié)會授予“四星級志愿者”榮譽稱號。
備戰(zhàn)考研篇：
我大三下學期開始準備考研，參加了全國碩士研究生招生考試，以348分的成績經(jīng)過初試復試，被長沙理工大學錄取，錄取專業(yè)為道路與鐵道工程。
關于考研，不同的人有不同的想法，有的人是為了實現(xiàn)自己的理想，有的人是為了逃避就業(yè)的壓力。我想說，不管你是出于什么目的做出考研的決定，既然下定決心，就一定要全力以赴。經(jīng)歷過高考，會更加懂得什么叫“全力以赴”;經(jīng)歷過考研，會更加懂得什么叫“堅持到底”.
考研的人多達一百多萬，但是其中專心準備的又有幾個人呢？很多同學從1月、2月份就開始準備，但是安安心心上自習堅持到最后的又有幾個人呢。所以，準備的過程中不要被媒體大肆的渲染影響心情和節(jié)奏，你需要做的就是安安心心上自習。
在考研的過程中，我覺得有兩點需要注意一下：一是心要靜；二是懂得放棄。
心靜就是在準備的過程中，在看書時，在做題時一定要用一種平和的心態(tài)，告訴自己，考研是一個磨練自己的過程，是一個享受學習樂趣的過程，只有這樣，你才會樂意去學，才能學得進去。若是在學習的時候想的全是“萬一考不上怎么辦”,“考不上不是白學了嗎”之類的東西，又怎么能夠?qū)W的進去呢。
考研的過程中還要學會放棄，招聘會要不要去參加，課要不要去上，這些問題在考研的過程中都會成為非?，F(xiàn)實的問題，我想說：要學會放棄，大舍大得，小舍小得，不舍不得。好的研究生讓你考上了，好工作讓你找到了，獎學金讓你得到了，那還有天理嗎？所以，你若真心想考研，就得學會放棄一些該放棄的東西。
考研要下死功夫，不要投機取巧。你可以準備的晚一些，你可以參考書少買一些，但是一旦你下決心明天開始準備考研，就要全身心的投入進去，早上七點起，晚上十點回，雷打不動，這才是準備考研的狀態(tài)。身邊有太多人在那馬馬虎虎自己為是的狀態(tài)，我們自習室，我們班的同學，好多人今天來明天不來，今天三個小時明天兩個小時，我想說：這種狀態(tài)還想考上研，可能嗎！
考研其實拼的就是兩個字：狀態(tài)。你的狀態(tài)好，自然準備的過程中就會很努力，很踏實，自然考的就會很好，很多人問我怎么判斷自己的狀態(tài)好不好，我想說：自己狀態(tài)還不好難道自己不清楚嗎，你自己今天有沒有收獲難道自己不知道嗎?？赐晟厦娴脑?，你要是覺得自己明天可以安安心心按時按點的上自習那就接著往下看，要是覺得不能，就別考研了，以為你的結(jié)果可能會很悲劇。
考研是場曠日持久的持久戰(zhàn)，長跨度的時間時常拖垮戰(zhàn)士們的身心，消耗了戰(zhàn)士們的耐力。在這段漫長的戰(zhàn)役中，越是走到最后，就會變得越發(fā)脆弱，也越發(fā)畏懼失敗?？佳惺且豁椆陋毜氖聵I(yè)，不似攜手并肩沖鋒六月的高考，只是一個戰(zhàn)士獨自迎戰(zhàn)一月的槍林彈雨。我們都是迷茫的一群，為了一個未知的結(jié)果，執(zhí)著甚至是偏執(zhí)地抗爭，奮戰(zhàn)著。
選擇考研，不是隨波逐流，只是為了堅守自己的道路，一直走下去。
回望這段坎坷的考研歷程，我由心感謝這段難能可貴的經(jīng)歷，它曾經(jīng)殘酷地打擊過我，給予我傷痕累累，但在傷痛中，我學會了強大，我想我可以永遠驕傲的說，在我絢爛的青春年華里，我曾失敗過，抗爭過，努力過，堅持過。幸運的，這場戰(zhàn)役終究使我收獲了勝利，更使我結(jié)識了各形各色的戰(zhàn)友們，雖然最終他們或成功親吻喜悅，或悲壯地失敗倒下，但這段時光記憶將始終難以磨滅。
個人典型工作總結(jié)篇十八
**同志自入黨以來，他一直以一名合格黨員的標準要求自己，認真學習，積極思考，在平凡的崗位上，始終如一，勤奮刻苦，扎實工作，盡自己的所能發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。
一、加強理論學習，堅定理想信念。
加強理論學習,首先在思想上加以重視,而最為重要的是理論聯(lián)系實踐。她主動加強對政治理論知識的學習，主要包括繼續(xù)深入領會馬列主義、毛澤東思想、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，十九大會議精神及習總書記的重要講話，并參加支部開展學習實踐活動，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。加強理論學習仍將是今后工作和生活中的一項主要的內(nèi)容。不斷加強學習，以適應社會發(fā)展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)，以適應社會經(jīng)濟發(fā)展的客觀要求。
二、愛崗敬業(yè)，切實做好本職工作。
自從進入黨以來，他作為一名支委委員，扎實工作，確保上級各類政策通知宣傳下達到村民群眾，得到了社員和各級領導好評。
三、
不斷進取，發(fā)揮黨員的先進模范作用。
作為一位支委委員，他帶頭搞好環(huán)境衛(wèi)生，擔任河道保潔員，努力做好農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治，他樂于助人，群眾有什么困難他總是很樂意幫忙。
入黨幾年來，他一直以身邊的老黨員、先進分子為榜樣，學習他們吃苦在前、享受在后的精神，同時也努力以身作則，用自己的實際行動影響和帶動身邊更年輕的黨員，并主動聽取來自領導和村民們的意見和建議，不斷改進工作，認真開展批評與自我批評，時刻維護黨員和機關工作人員的良好形象。
作為一名新時期的共產(chǎn)黨員，他以“奉獻不言苦，追求無止境”為自己的人生格言，雖然自己也做了一些努力，但離一個真正優(yōu)秀黨員的標準和要求還是有一些距離的，在今后的工作和生活中，還需要更進一步加強學習，嚴于律己，時刻牢記黨的教導，加倍努力工作，提高自己的思想覺悟和業(yè)務水平，做一名名副其實的優(yōu)秀黨員。
個人典型工作總結(jié)篇十九
劉亞，1994年12月從遼寧省凌源市入伍，1997年10月入黨，四級士官，現(xiàn)任訓練隊文書兼軍械員。入伍以來，在黨組織的培養(yǎng)教育下，在戰(zhàn)友的幫助照顧下，時刻不忘以一名黨員的標準嚴格要求自己，瞄準打贏目標，努力求知成才，在實際工作中錘煉自己，連續(xù)多年被評為優(yōu)秀士兵。
在來當兵之前，親友就鼓勵他要為家鄉(xiāng)人民爭光，父親叮囑他誠實當兵，埋頭干事，人行善事，莫問前程。他帶著這種樸素的感情，走進了綠色軍營。入伍后，在對黨的知識學過程中，在爭當優(yōu)秀士兵，爭創(chuàng)先進連隊的濃厚氛圍每時每刻都在凈化著他的心靈。于是，他時刻不忘以一名黨員標準嚴格要求自己，和戰(zhàn)友爭著掃院子，拖地面，關心戰(zhàn)友，在他的眼里處處有活干，常常是汗水濕透軍裝，礪石蹭破雙手，從沒有叫過一聲苦和累。作為一名文書兼軍械員，他深知自身責任的重大，在工作之余，他立足本職崗位，自費購買了《文書學》、《新聞學》等書籍，還自費報考了解放軍報新聞報道培訓班，通過勤奮不懈地努力學，作品先后在各大報刊上發(fā)表，被軍分區(qū)評為新聞報道先進個人。
在工作中，他深深地感到，自己作為三江愛民水師的一名戰(zhàn)士、一名黨員，應該盡自己的薄力為部隊和駐地群眾服務。在干好本職工作的同時，他對黨員的信念和信仰始終沒有動搖過。他深知，僅僅滿足于在本職崗位上做一名合格的黨員是遠遠不夠的，還必須把觸角伸向地方，力所能及的為群眾做點實實在在的事。1996年他在希望工程發(fā)布的需要資助人員名單上，發(fā)現(xiàn)了廣西南寧市一名即將失學的農(nóng)村女孩時，他毅然決定利用自己的軍貼費來資助小宣每上學。他不僅自己為群眾獻愛心，還經(jīng)常利用業(yè)余時間發(fā)動廣大團員青年義務到駐地敬老院幫助打掃衛(wèi)生，與老人們一起娛樂，到老功臣劉玉先、李宏義家中，了解困難，用愛心幫助老人。逢年過節(jié)，他都從微薄的工資中拿出一部分錢買一些慰問品看望老人，使老人們感受到社會主義大家庭的溫暖。
個人典型工作總結(jié)篇二十
郭巖，男，解放閘灌域管理局黨委成員、副局長。
疫情就是命令，防控就是責任。1月27日接到解放閘灌域管理局黨委的通知后，他火速從臨河家中趕赴單位。作為分管領導，迅速組織召開專題會議，傳達貫徹學習上級要求和指示精神，管理局成立防控新型冠狀病毒肺炎疫情工作領導小組，制定了工作方案，明確職責，夯實責任，對疫情防控工作措施做了進一步細化落實。同時，他積極協(xié)調(diào)為全體人員配備了執(zhí)勤和開展防控工作必備的口罩、手套、體溫計、棉帳篷、電暖氣、棉大衣等，并組織人員每天定時對單位辦公、生活場所和車輛進行消毒，有效保證了全體工作人員不受疫情感染。組織動員全局6個黨支部90余名黨員干部職工從正月初五開始下沉到陜壩鎮(zhèn)團結(jié)社區(qū)永興華府、紫瑞嘉園兩個小區(qū)疫情防控一線，認真開展了疫情排查聯(lián)防聯(lián)控工作。安排帶班領導、值班人員24小時值班，并開展了四輪認真細致的排查，制作了小區(qū)平面圖、住戶管理臺帳，對所有人員做到了排查到位。落實了“樓長”、“單元長”，住戶微信報平安，嚴格小區(qū)人員“掃碼”進出管理等制度;在小區(qū)內(nèi)張貼了多種宣傳標語，為兩個包聯(lián)小區(qū)焊制了大門。同時，他還惦記著精準扶貧幫扶單位——二道橋鎮(zhèn)繁榮村的疫情防控，管理局為該村捐贈價值5000余元的電腦、方便面、牛奶等。
在疫情防控阻擊戰(zhàn)中，他既是指揮員，又是戰(zhàn)斗員，直到今天，他已經(jīng)堅守在工作崗位上二十多天了。而他卻一天也沒有給自己放假，他說“疫情面前，誰不害怕啊，但是我是領導，我是黨員，我必須沖在最前面……”。他的兒子一家春節(jié)從東北回家過年，本來想和孫子享受一下天倫之樂，一場疫情打亂了所有的美好，妻子和兒子一家要回沈陽了，為不影響疫情防控工作，他也沒回去一趟。疫情期間，街上的食堂都不開門，去執(zhí)班的同志就從家里帶點吃的給他，為了不給同事找麻煩，他每日三餐就以泡面、火腿腸、餅干為食。自從開展疫情防控工作以來，他始終堅持在一線，每天總是習慣性地看看手機，關注有沒有上級下發(fā)新的指示，同時通過手機將疫情防控工作情況和數(shù)據(jù)第一時間報送相關部門和領導。用他自己的話來說，“每天都要查看手機微信群有沒有新信息，處理工作事宜，這已經(jīng)成了本能，成了生活的一部分”。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)役中他逆向前行，義無反顧。
個人典型工作總結(jié)篇二十一
胡金鳳家庭，浙江省衢州市衢江區(qū)樟潭街道新屋里社區(qū)，家庭成員49人。
94歲的胡金鳳老人和丈夫蘇裕隆育有九個子女，如今9個子女都已成家立業(yè)，每個子女都有了自己的兒孫，原本的14口人變成了如今的49口人。多年來，九家人之間團結(jié)互助、尊老愛幼、親密無間，盡管人口眾多，卻沒有爭吵、沒有糾紛。舉辦了10多年的家庭“春晚”;留在墻上的值班表、通訊錄;13間房17張床，家中環(huán)繞著的濃濃親情感染每一個人。
每年除夕，在胡金鳳家里，有一臺充滿著歡聲笑語、濃情蜜意的家庭“春晚”。歌舞、擊鼓傳“蛇”、書法表演……四世同堂，自編自導自演，輪番登臺獻藝，帶來一臺精彩的家庭“春晚”。10多年來，家庭“春晚”從未斷過。在胡金鳳家，墻上貼著的一些紙尤其醒目。一張是值班表，表上詳細地列著值班人、值班日期、月份等。從丈夫去世那年開始，兒女們就開始排表，輪流照顧母親。值班表一年一換，如今墻上已經(jīng)貼滿13張。在值班表的右下角，還特別用曲線標示了一行字：“母親含辛茹苦地把我們帶大，母親年歲大了，我們……”一句言之未盡的話，全家人用無數(shù)個日日夜夜，24小時對母親的陪伴中，寫全了心中的孝道。不僅兒女孝敬母親，兒媳女婿也都視胡金鳳如自己母親。子女們還為母親設立了基金會，用于老人看病、出游和老屋修繕等。
胡金鳳家庭曾榮獲全國最美家庭榮譽稱號。
個人典型工作總結(jié)篇二十二
很多有創(chuàng)業(yè)夢想的大學生在校期間努力學習專業(yè)知識，然而有一個明確的規(guī)劃無疑會讓自己在創(chuàng)業(yè)路上走得不迷茫。報告會中，我市城果連鎖酒店創(chuàng)始人賈超給大家做了很好的榜樣，在大學就已經(jīng)規(guī)劃好人生的他，努力朝著目標奮進。他告訴大家：“創(chuàng)業(yè)需要規(guī)劃，別等到60歲了，才想起自己把夢想丟到了20歲。”預則立，不預則廢。 有了規(guī)劃，創(chuàng)業(yè)的每一步才會走得鏗鏘有力。“機會總是留給那些做好了準備的人，賈超在每個階段都做了大量準備，我也該規(guī)劃規(guī)劃自己的大學生活了”商學院大二學生張廷廷在接受采訪時說。
先做人 后做事
放低自己的位置? 找到坐標
現(xiàn)在流行著這樣一種說法：畢業(yè)即失業(yè)，而這種尷尬局面的形成與大學生在自我定位上的“跑偏”不無關系。自視甚高，眼高手低，能力趕不上宏偉的理想。涿州龍水灣農(nóng)業(yè)技術開發(fā)有限公司創(chuàng)辦人周維濤表示：在創(chuàng)業(yè)伊始，一定要虛心地去學習，自己就曾因無視農(nóng)民的種植建議，一意孤行 ，經(jīng)營受挫。實現(xiàn)從學業(yè)到創(chuàng)業(yè)的跨越，恰恰需要你對自身有一個正確的定位和認識：我想做什么，我能做什么，我能做到多少？之于大學生，放低自己的位置，虛心求學，不斷充電，才是創(chuàng)業(yè)之初最應該的狀態(tài)。
在改變世界之前 先改變自己
想改變周遭的環(huán)境，想改變世界，但卻從未想過改變自己，你是不是這樣？創(chuàng)業(yè)代表張佳在講座中與我們分享了她從大學生到記者、支教老師，到公務員，再到忠惠農(nóng)民合作社創(chuàng)辦者之一的經(jīng)歷，不斷地嘗試和改變，讓她更加清楚自己的創(chuàng)業(yè)方向，也讓她收獲了堅韌的內(nèi)心和優(yōu)異的創(chuàng)業(yè)成績。她告誡大學生：不滿足于現(xiàn)狀，就要積極行動去改變；改變不了，就要努力適應。抱怨是最無能的表現(xiàn)?！耙晃慌?，敢于改變，敢于自斷后路，也難怪死而后生?！币晃唤邮懿稍L的男同學如是說。成功不是可以復制的，卻有方向可尋：改變自己，識勢借勢，即是方向。
創(chuàng)業(yè)從來不是一個停留在腦際的美妙想法和概念，是徹底認清自己，審視周遭的過程，是處理“我”與“世界”關系的過程，是把理想落地的過程。社會給予大學生創(chuàng)業(yè)越來越多的幫扶政策，學校也為大學生提供了專業(yè)周到的咨詢平臺，有這么多的力量為大學生的創(chuàng)業(yè)理想保駕護航，大學生們理應在創(chuàng)業(yè)路上不憂不俱，綻放光芒。
一、xx市基本情況
xx市位于xx省南部，xx州中部，南與緬甸接壤，緊鄰老撾、泰國，是xx州首府及全州的政治、經(jīng)濟、文化中心。xx市國土面積6959平方公里，人口528600人。2015年全市生產(chǎn)總值1447804萬元，人均生產(chǎn)總值27426元，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入21152元，農(nóng)民人均存收入8907元。個體工商戶21760戶，從業(yè)人員54282人，私營企業(yè)從業(yè)人員40070人，非公經(jīng)濟增長值達593790萬元，占gdp的比重為41%。
二、xx市團員青年基本情況
截至2015年6月30日，xx市共有14周歲至28周歲青年64371人，團員15661名，團青比例為24.17%。有28個基層團委（包括5個農(nóng)場團委），1個團工委，127個團總支，772個團支部，少先隊員28987人。
三、聚集整合資源，全方位扶持青年創(chuàng)業(yè)
（一）背景與起因
近年來，農(nóng)村團員流失大，農(nóng)村團的組織生活不正常，農(nóng)村青年價值取向的發(fā)生變化，導致農(nóng)村共青團工作難以開展。共青團xx結(jié)合實際，立足于“服務青年”的基本職能，積極探索新形勢下服務青年的新舉措。就業(yè)是民生之本，關系到千家萬戶，就業(yè)創(chuàng)業(yè)是青年面臨的最大民生問題。幫助青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)，是當前團組織服務青年的核心體現(xiàn)。從2015年以來，共青團xx通過“貸免扶補”和“小額擔保貸款”政策共扶持青年成功創(chuàng)業(yè)370名，共發(fā)放貸款1892萬元。
xx、市政府高度關注青年創(chuàng)業(yè)工作，相繼出臺了多項政策措施。在共青團xx的積極推動下，2015年5月xx市出臺政策，每年安排50萬元專項用于xx市扶持農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)貸款貼息，并納入每年財政預算。
（二）做法與經(jīng)過
1、目的：xx市農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)貸款貼息補助資金是為推動農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作，用于扶持打造一批有規(guī)模、有優(yōu)勢、有特色、有潛力、可持續(xù)發(fā)展的農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)項目專項資金，力爭每年打造5-10戶農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)示范戶。農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)貸款貼息補助資金堅持突出重點、扶優(yōu)扶強選項、公開公正的原則。實行全程跟蹤管理，?？顚Ｓ谩?BR> 貸款貼息項目實行全額貼息，每個項目的'貼息期不超過3年，按照當年人民銀行公布的同期貸款利率確定貼息額度，每個項目的最高貼息額度控制在10萬元以內(nèi)，實行“一年一貼”，以銀行貸款合同簽訂日期計算。
2、使用范圍和方向：xx市農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)貸款貼息補助資金專項用于農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)項目，從事種植、養(yǎng)殖等涉農(nóng)產(chǎn)業(yè)及在農(nóng)村開展旅游服務業(yè)等第三產(chǎn)業(yè)的企業(yè)、專業(yè)合作社及個體戶，主要扶持有一定規(guī)模優(yōu)勢、特色明顯、市場前景較好,并且?guī)用鎻V,示范性強,見效快,引導作用大的項目。
3、申報的條件和程序：一是具有xx市農(nóng)村戶籍的35歲以下青年創(chuàng)業(yè)者；二是具有開展項目所需要的場地，有明確的項目單位實施目標、具體的組織計劃和科學的項目預算，有完整的項目建議書或項目可行性報告，具有項目匹配的自籌資金并落實到位，且申報項目必須在xx市轄區(qū)內(nèi)實施。
4、監(jiān)督管理：一是重點把好“兩個關口”，即項目報批關、資金撥付關。項目實施前，項目部門首先呈報項目實施方案，經(jīng)xx團審核后，根據(jù)銀行出具的利息結(jié)算清單撥付資金。二是建立“三步監(jiān)督”，即事前審核、事中監(jiān)控、事后檢查，形成對貼息補助資金的管理、使用的全程監(jiān)控?？偨Y(jié)分析項目實施情況和資金使用效果，及時發(fā)現(xiàn)和處理項目實施過程中出現(xiàn)的問題。三是對項目實施成效等進行年度考核和績效評價，評價結(jié)果作為下年度安排項目資金的重要參考依據(jù)。
（三）成效與反響
1、搭建了共青團組織的“橋梁”。一是共青團組織與廣大農(nóng)村青年的溝通橋梁。隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，團組織在農(nóng)村的影響力不斷減弱。通過開展這次貼息貸款行動，讓更多的農(nóng)村青年了解并加入了團組織。貼息貸款行動成為了團組織溝通農(nóng)村青年的橋梁。同時，團組織在廣大農(nóng)村青年中的影響力和認同感不斷擴大，基層團組織建設也在不斷發(fā)展和壯大。二是共青團組織與金融機構的合作橋梁。新農(nóng)村建設離不開金融機構的支持。這次貼息貸款行動的成功實施，為團組織與金融機構的合作開了一個好頭，也為金融機構展示了共青團的組織優(yōu)勢和工作能力。本次貼息貸款行動，通過積極的探索，逐步形成了因地制宜、積極穩(wěn)妥、逐步展開的轉(zhuǎn)貸模式，這為日后團組織進一步擴大與金融機構的合作打下了堅實的基礎。
2、制造了農(nóng)村青年成功創(chuàng)業(yè)的示范效應。農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)貼息貸款行動的目的是推動農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)，促進農(nóng)村青年就業(yè)，實現(xiàn)農(nóng)村青年立業(yè)。為了讓農(nóng)村青年學有目標，趕有方向，比有榜樣，在幫扶了農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)的同時，培養(yǎng)了一支有文化、懂技術、會經(jīng)營的農(nóng)村青年人才隊伍，團在開展貼息貸款行動中積極挖掘和塑造優(yōu)秀的農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年，樹立了多位創(chuàng)業(yè)典型人物。
（四）探討與評論
共青團組織的基本職能是鞏固黨在青年中的執(zhí)政基礎。因此，我們必須大力加強團的基層組織建設，把青年凝聚在團組織的身邊。我們要通過“抓創(chuàng)業(yè)、促團建”的有效途徑，通過幫扶農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)，著力培養(yǎng)一批農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)致富帶頭人，充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用，把周邊更多的農(nóng)村青年集中起來，更好地團結(jié)凝聚青年。