最新電氣控制實訓報告(通用18篇)

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    電氣控制實訓報告篇一
    實訓目的:
    通過本次認識實習,要求學生理解所學的信號施工的基礎知識,以及這些信號設備在鐵路中的具體應用。為以后的學習和工作積累經驗,使學生對本專業(yè)的工作性質有進一步的了解,培養(yǎng)學生對本專業(yè)的熱愛,學生的事業(yè)心和責任感,鞏固專業(yè)思想。
    1、繪制車站信號設備平面布置圖。
    2、聯(lián)鎖表制作。
    3、設計車站信號設備的選擇組電路。
    4、設計車站信號設備的執(zhí)行組電路。
    5、設計車站信號設備的聯(lián)系電路。
    第一,鐵路站場圖主要是反映站場線路的布置情況和接發(fā)車方向;信號樓位置的確定和集中聯(lián)鎖區(qū)的范圍;并且表明了信號機、道岔的名稱編號和設置位置,劃分了軌道電路區(qū)段,車站信號平面布置圖是設置車站聯(lián)鎖電路的基礎,是進行車站信號工程設計與施工的重要依據(jù),同時也是編制聯(lián)的依據(jù)。:站場線路的布置和接發(fā)車方向;確定了信號樓的位置和集中聯(lián)鎖區(qū)的范圍;標明了信號機、道岔的名稱編號和設置位置,劃分了軌道電路區(qū)段。主要內容有信號機的布置、軌道電路區(qū)段的劃分和轉轍機的安裝等。
    第二,設計車站信號設備的選擇組電路,是鐵路信號施工的重要組成部分,選擇組電路包括記錄電路,選岔電路,繼電器電路。其作用是確定運行進路的范圍,進路的性質和運行方向,選出進路中的道岔的位置和信號點的位置。檢查進路選排一致,同時,在控制臺上給出選擇組電路動作時的相應表示。記錄電路由按鈕繼電器、方向繼電器和fkj、zj電路組成。其作用是用來記錄按壓按扭的動作和進路的性質與方向,并且確定進路的始端和終端。選岔電路山接在16網路線上的fcj和dcj及jxj組成。其作用是按照操縱人員的意圖自動選出進路上各道岔的位置和各信號點的位置。
    第三,在選擇組電路完成選路任務后,由執(zhí)行組電路完成后續(xù)任務。與選擇組電路一樣,執(zhí)行組電路也是站場型網絡,由8線至15線共8條網路線組成。另外,還包括道岔控制電路和信號點燈電路等。在選擇組電路確定始,終端,區(qū)分進路的性質和方向,完成選岔任務的基礎上,,完成轉換道岔,鎖閉進路,開放信號,解鎖進路,狀態(tài)表示。記錄電路由按鈕繼電器、方向繼電器和fkj、zj電路組成。其作用是用來記錄按壓按扭的動作和進路的性質與方向,并且確定進路的始端和終端。
    按鈕繼電器電路,按鈕繼電器平時落下,按下按鈕使按鈕繼電器勵磁并自閉。松開按鈕,斷開按鈕繼電器勵磁電路,當該信號點的jxj吸起時,jxj的后接點斷開按鈕繼電器自閉電路,使按鈕繼電器緩放落下。
    對于并置和差置調車信號機的按鈕繼電器,在它們的12線圈設有條互為帶動的勵磁電路,當以并置或差置信號機的進路按鈕作為列車進路的變通按鈕使用時,只要按下其中的任一個按鈕,就將另一個按鈕繼電器帶起來,參與選岔電路的工作。
    第四,選擇組電路各網路線的作用是第一、二線為“八”字第一筆雙動道岔反位操縱繼電器的網路線,第三、四線為“八”字第二筆道岔反位操縱繼電器的網路線,第五、六線為雙動道岔定位操縱繼電器,單動道岔定位操縱繼電器和反位操縱繼電器,以及選信號點的進路選擇繼電器jxj由的網路線。第七線是開始繼電器的勵磁網路。選擇組電路故障舉例,選建立x至ig接車進路,控制臺的現(xiàn)象是進路的始端按鈕點亮穩(wěn)定燈光,d7a、d9a及終端按鈕均閃光,d13a不閃光,d13a不閃光,排列進路表示燈點亮,故障現(xiàn)象說明13/152dcj或9/111dcj或d13dxf的jxj沒有吸起,這是第五線故障,利用道岔的單獨操縱,分別判斷之即可。按壓始、終端按鈕后,中間信號點按鈕不閃光?,F(xiàn)象表明中間信號點jxj未吸起,所以,可以確定網絡左端至中間信號點這段電路故障。
    本周是我們進行電氣集中設計與施工的實訓周,為了我們能夠將實際的東西和課本的知識相結合,提高同學們的理論知識儲備,實踐能力,在實習過程中,指導老師李小民對我們進行了細心、耐心的指導,使我們受益匪淺。
    在此次實訓的學習中,我深刻的認識到,作為一名鐵道通信信號專業(yè)的學生,未來的信號施工或是信號維護人員,我們必須擁有足夠的責任意識,而且還必須用于強烈的安全意識,因為鐵路信號的安全問題關系到千家萬戶的安全問題,我們無論以后是從事于信號設備的施工工作還是從事于信號設備的維修工作,都必須要有責任感和安全意識,在工作的每個步驟當中,將整個社會人民的人生安全放在自己的心中,因為我們從事的是一門神圣而且光榮的工作,我們的一個小小的疏忽可能會給好多的人帶來慘痛的災難,這是我們鐵路信號工人最不想看到的。
    在這幾天的實訓中,我對車站信號的設備有了更深刻的了解和認識。車站信號設備平面布置圖施工的重要依據(jù)。圖中反映了:站場線路的布置和接發(fā)車方向;確定了信號樓的位置和集中聯(lián)鎖區(qū)的范圍;標明了信號機、道岔的名稱編號和設置位置,劃分了軌道電路區(qū)段。主要內容有信號機的布置、軌道電路區(qū)段的劃分和轉轍機的安裝等。信號機是用來防護進路的,所以不論哪類信號機都設在進路的始端。同一種性質的進路,若其始端在一起,則可用同一架信號機防護。在電氣集中聯(lián)鎖的車站,所有列車進路和調車進路以及信號機的接近區(qū)段均裝設接近區(qū)段軌道電路,用來反映進路和接近區(qū)段是否空閑。為了較確切地反映機車車輛所在位置,并滿足提高站內作業(yè)效率的要求,軌道電路要劃分為許多區(qū)段。在車站信號設備平面布置圖中要用鋼軌絕緣將劃分的軌道電路表示出來。
    此次實訓我們進行了繪制車站信號平面布置圖,繪制選擇組電路,.繪制執(zhí)行組電路,繪制聯(lián)系電路這四項內容。第一,我們將四個環(huán)節(jié)的基礎知識做系統(tǒng)的回顧。車站信號平面布置圖是編制聯(lián)鎖表的主要依據(jù),為滿足編制聯(lián)鎖表的需要,信號平面布置圖必須包含一些相關的內容。選擇組電路包括記錄電路、選岔電路和開始繼電器電路。其作用是確定進路的范圍、進路的性質和運行方向。選出進路中道岔的位置和信號點的位置,檢查進路選排的一致性,同時,在控制臺給出選擇組電路動作是的相應表示。并對各組成電路的作用及動作程序有利一定的認識。選擇組電路完成選路任務后,由執(zhí)行組電路完成開通進路、鎖閉進路、開放信號和解鎖進路的任務。與選擇組一樣,執(zhí)行組電路也是站場型網路,由8線至15線共八條網路線組成。另外,還包括道岔控制電路和信號機點燈電路等。按照站場線路的狀況,為滿足車站運營的某些特殊要求,須在6502電氣集中的基礎上,增加一些電路,這些電路被稱為6502電氣集中的聯(lián)系電路。站內常用聯(lián)系電路有:非進路調車電路、到發(fā)線出岔電路和延續(xù)進路電路。在對這四部分的基礎知識有了一定的熟悉之后,我們開始了電氣制圖。
    時間轉瞬即逝,轉眼之間一周的實訓就結束了。然而在這一周的實踐里,我們學到了許多課堂上平時學不到的東西,對我們以后的學習奠定了更加扎實的基礎。
    電氣控制實訓報告篇二
    經過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。
    我們在實習中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程,為小區(qū)電力網設計、建筑供配電系統(tǒng)課程設計奠定基礎。經過參觀四川第一化工集團自動化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質的變化上奠定了有力的基礎。
    經過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作本領和加強勞動觀點起了重要作用。
    (一)安全教育。
    事故的發(fā)生及其預防:
    1、事故發(fā)生的因素人為因素不安全行為物的因素不安全因素;
    2、發(fā)生事故的認為因素;
    (1)、管理層因素;
    (2)、違章:a、錯誤操作b、違章操作c、蠻干。
    (3)、安全職責(素質)差。
    入廠主要安全注意事項:
    1、防火防爆。
    2、防塵防毒。
    3、防止灼燙傷。
    4、防止高處墜落。
    5、防止車輛傷害。
    6、防止觸電。
    7、防止機械傷害。
    8、防止起重機械傷害。
    9、防止物體打擊。
    10、班前班中不得飲酒。
    設備內作業(yè)須知:
    2、設備上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離。
    3、應采取措施,堅持設備內空氣良好。
    4、作業(yè)前30分鐘內,必須對設備內氣體采取采樣分析,采樣應有代表性。
    6、設備內作業(yè)必須有專人監(jiān)護,并應有入搶救的措施及有效保護手段。
    7、進入不能到達清洗和置換要求的設備內作業(yè)時,必須采取相應的防護措施。
    8、在容器內工作時因照明良好,照明用電應小于等于36v的防爆型燈具。
    9、進入設備內作業(yè)前,必須對設備內進行清洗和置換。
    (二)、化工生產特點的簡要介紹:化工生產的特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。
    1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物。
    2、生產工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓。
    3、生產的連續(xù)性強,自動化程度高。
    4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境。
    (三)、學習和了解變電所的主要結構型式,結構種類和特點。
    (四)、了解工廠的生產組織管理情景,勞動定額和成本核算的方法。
    (五)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術的研究情景。
    (六)、學習和了解變電所的主要部件的生產技術資料,包括:各種技術標準,圖紙,專用設備說明書等。
    (七)、了解變電所的主要技術要求以及有關標準。
    (八)、實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全、保密教育。
    (九)、控制、保護、測量部分采用計算機綜合自動化管理系統(tǒng)。
    1、理論與實際的結合為了能夠更加深入的進行車間實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。
    2、實習日記在實習中,我們將每一天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告資料等均記入到了實習日記中。隨時理解教師們的檢查與批改。
    3、安全教育在實習開始時,學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
    4、組織參觀在實習開始時,學校組織我們對實習單位的參觀,以便了解其概況。在實習期間,我們還到其它有關車間去進行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我們著重了解了先進的`設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。
    5、車間實習我們在車間實習是生產實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的車間進行實習,經過觀察、分析計算以及向車間工人和技術人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習資料。
    均速管均速管流量傳感器(以下簡稱均速管)是基于皮托管測速原理發(fā)展而來的一種差壓流量傳感器。均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用,可實現(xiàn)對圓管、矩形管道中的液體、氣體或蒸汽流量進行測量。均速管可廣泛應用與電力、石油、化工、輕紡等行業(yè)由于其壓力損失小,安裝維修簡便,異常適合大口徑管道流量的測量。
    一、采用標準jbit5325。
    二、主要技術參數(shù):
    1、精度等級1.5、2.0。
    2、測量管徑dn25∽3000mm。
    3、工作壓力小于等于40mpa。
    4、工作溫度-40∽250℃溫度可達450℃。
    5、環(huán)境溫度-40∽85℃6、流體條件被測介質必須充滿整個管道并充分發(fā)展的條流狀態(tài),且單相連續(xù)流動非臨界流的流體。插入內藏式雙文丘利插入內藏式雙文丘利也是基于差壓原理的一種流量測量裝置。該裝置是由一個與管道尺寸一樣的短節(jié)及與插入在內的雙文丘利組成。主要應用于大管道、矩形管道風量的測量,由于其具有以下特點:靈敏度高,性能穩(wěn)定體積小,壓力損失少安裝方便,便于維護所以可廣泛用于新老電站鍋爐的建造和改造、工業(yè)鍋爐以及其它大口徑底風速的空氣流量測量。
    閥式孔板節(jié)流裝置,分高級、簡易兩種,其共同特點如下:
    4、檢測件,異常是標準型的為全世界通用,并得到國際化組織和根據(jù)計量組織的認可,標準型節(jié)流裝置無須標定即可投入使用。
    生產實習是攀枝花學院為培養(yǎng)高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們經過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。
    經過生產實習,使我們了解和掌握了變電所的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等資料,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。
    電氣控制實訓報告篇三
    通過電氣一次及二次控制實驗,達到加深對工廠電氣設備的感性認識,熟悉工廠供電設備構成和運行方式。
    根據(jù)實際的高壓開關柜和利用所學的工廠供電知識,結合主接線電氣知識及工廠一次設備的構成,完成工廠供電系統(tǒng)的一次接線圖。
    高壓開關柜是以斷路器為主的電氣設備。它是生產廠家根據(jù)電氣一次主接線圖的要求,將有關的高低壓電器(包括控制電器、保護電器、測量電器)以及母線、載流導體、絕緣子等裝配在封閉的或敞開的金屬柜體內,作為電力系統(tǒng)中接受和分配電能的裝置。按斷路器安裝方式可分為移動式(手車式)和固定式;按安裝地點可分為戶內式和戶外式;按柜體結構可分為金屬封閉鎧裝式、金屬封閉間隔式、金屬封閉箱式和敞開式開關柜。常見的高壓開關柜產品有kyn28a12、xgn37-12、xgn2-12及gg1a-12等。
    高壓開關柜的主要組成為進線柜、計量柜、過線柜及變壓器控制保護2b等裝置。其中進線柜是高壓室的電源線,主要由斷路器、隔離開關和電流互感器組成。計量柜是電能計量柜(箱)的簡稱,是對計費電力用戶用電計量和管理的專用柜,可分為整體式電能計量柜和分體式電能計量柜,主要由熔斷器、電流互感器、電壓互感器和斷路器組成。過線柜是連接電源線與用戶的通道。
    避雷器是變電站保護設備免遭雷電沖擊波襲擊的設備。當沿線路傳入變電站的雷電沖擊波超過避雷器保護水平時,避雷器首先放電,并將雷電流經過良導體安全的引入大地,利用接地裝置使雷電壓幅值限制在被保護設備雷電沖擊水平以下,使電氣設備受到保護。其能釋放雷電或兼能釋放電力系統(tǒng)操作過電壓能量,保護電工設備免受瞬時過電壓危害,又能截斷續(xù)流,不致引起系統(tǒng)接地短路。
    主要設備:高壓開關柜。
    耗材:開關、導線、接插件、保險絲、繼電器等。
    一次系統(tǒng)。
    1)了解一次系統(tǒng)的設備,畫出一次系統(tǒng)的主接線圖。
    2)了解二次系統(tǒng)的主要設備,高壓開關柜內裝有哪些保護設備。
    3)(初步了解)結合高壓開關柜查找了解完善圖紙中的端子標號、端子排圖、安裝圖中的設備編號及接線端子的編號,根據(jù)以上的編號,結合原理圖,完善原理圖中的設備連接的標號。(內容未講到,但學生想看實物,所以先看實物。了解一、二次設備及其型號、作用、連接、接線圖)。
    4)在電壓互感器回路演示隔離開關的操作。栓子要松開。在變壓器回路,斷路器在合閘位置所以栓子卡住了隔離開關的操作回路,說明斷回路一定要先斷斷路器。否則斷不了。
    二次系統(tǒng)。
    結合高壓開關柜查找了解完善圖紙中的端子標號、端子排圖、安裝圖中的設備編號及接線端子的編號,根據(jù)以上的編號,結合原理圖,完善原理圖中的設備連接的標號。
    熟悉二次系統(tǒng)的接線,了解設備型號,查找資料,根據(jù)電氣原理圖敘述出過流保護,變壓器瓦斯保護,手動跳、合閘及斷路器操作機構的儲能過程,以及斷路器的防跳過程。
    1.做斷路器斷開的演示實驗:合上總電源,電壓互感器調100伏,按跳閘按鈕,
    則斷路器斷開。松開隔離開關的栓子,則操作隔離開關的操作回路,可。
    使隔離開關跳閘。將白色按鈕打向左,則短路器操作機構充電。過電流。
    保護過程。
    當線路發(fā)生短路時,通過線路的電流使流經繼電器的電流大于繼電器的最小動作電流,電流繼電器瞬間動作,其常開觸點閉合,時間繼電器線圈得電,其觸點經一定延時后閉合,使中間繼電器和信號繼電器動作,中間繼電器的常開觸點閉合,接通斷路器,跳閘線圈回路,斷路器跳閘切除短路故障線路,信號繼電器動作,其指示牌掉下,同時常開觸點閉合,起動信號回路,發(fā)出燈光和音響信號。
    2.變壓器瓦斯保護過程。
    器在運行中進行濾油,加油,掟硅膠時,必須將重瓦斯敬切換片qp改接信號燈,防止重瓦斯誤動作,斷路器跳閘。
    3.手動合閘操作過程。
    回路的熔斷器1rp、2rp是完好的,即綠燈同時起著監(jiān)視控制回路完好性的作用。
    4.手動跳閘操作過程。
    推動操作機構手柄使斷路器合閘,此時斷路器的`輔助觸點dl5閉合,紅燈hd亮,指示斷路器已經合閘,紅燈hd亮,表明跳合閘及控制回路的熔斷器1rd、2rd是完好的,,即紅燈hd同時起到監(jiān)控跳閘的回路完善的作用。
    5.斷路器操作機構的儲能過程。
    當彈簧操作機構的彈簧未拉時,ck閉合使電動機接通電源儲能,使彈簧拉緊,ck斷開,電動機停止儲能,斷路器是利用彈簧儲能的能量進行合閘的,合閘后,彈簧釋放,電動機接通又能儲能為下次動作準備。
    本次實驗讓我對高壓開關柜的各電氣設備有更清晰的認識,自己近距離去觀察發(fā)現(xiàn),再加上老師的講解讓我清晰地了解了工廠一次控制的環(huán)節(jié)。同時通過近距離的觀察還使我更加深刻地理解了隔離開關的開關過程,了解了避雷器的工作原理,計量柜對電能的計量過程等等。加深了對課本知識的了解,讓我收獲很多。
    電氣控制實訓報告篇四
    電氣控制技術實訓是在學習常用低壓電器設備、電氣控制線路的基本控制環(huán)節(jié)、典型機床電器控制線路等章節(jié)的基礎上進行的實踐性教學環(huán)節(jié)。其目的是培養(yǎng)學生掌握本專業(yè)所必須的基本技能和專業(yè)知識,通過學習使學生熟悉并掌握各種常用低壓電氣設備的結構、工作原理及使用按照方法,初步掌握電氣控制基本控制的原理、連接規(guī)則、故障排除法,學習常用機床的電氣控制的線路結構、工作原理、故障分析和排除方法。通過實訓培養(yǎng)學生熱愛專業(yè)、熱愛勞動、吃苦耐勞、刻苦專研的精神。
    4、初步掌握常用機床電氣控制電路的控制要求、電器動作原理、操作步驟、常見故障分析和排除技能。
    1、拆裝交流接觸器,掌握其內部結構、動作原理;短路環(huán)的位置、作用;觸電的作用和接線位置;測試吸合電壓、釋放電壓及額定電壓;簡單故障處理。
    2、熟悉熱繼電器、按鈕、熔斷器、位置開關、低壓斷路器的結構、原理及安裝接線規(guī)則,了解其使用方法和技術參數(shù)的選擇。
    3、練習各種基本電氣控制線路的接線和操作,如三相異步電動機的點動和連續(xù)運轉、順序控制、兩地控制、正反轉控制、行程控制、y—三角形降壓啟動控制、能耗制動控制。
    4、現(xiàn)場參觀、熟悉常用機床的結構、組成、操作和動作情況,了解電器設備的位置和電氣控制線路的接線方法。
    5、完成鏜床的電氣控制系統(tǒng)的安裝、調試。
    1、工具:
    測試筆、螺釘旋具、斜口鉗、尖嘴鉗、剝線鉗、電工刀等。
    2、儀表:
    萬用表、兆歐表。
    3、器材:
    (1)控制板一塊。
    (2)導線及規(guī)格:
    主電路導線由電動機容量確定;
    控制電路一般采用銅芯導線(bv);
    按鈕線一般采用銅芯線(rv);
    導線的顏色要求主電路與控制電路必須有明顯的區(qū)別。
    1、熟悉鏜床電氣控制電路的工作原理,明確線路中所有電器元件及其作用,特別注意主軸電動機與其他電動機先后啟動運行關系。
    2、按電氣控制原理電路圖所示列出元件清單,配齊所有電器元件。
    3、檢驗各器件,看各技術數(shù)據(jù)是否符合要求,電磁機構動作是否靈活,有無銜鐵卡阻等不正?,F(xiàn)象。
    4、在控制板上分布器件位置,并安裝電器元件。
    5、按接線圖的走線方法進行板后線槽布線,注意布線的工藝要求。并檢查接線是否正確。
    6、安裝電機,連接電機和按鈕金屬外殼的保護接地線。
    7、自檢。按原路圖從電源端開始,逐段核對接線及接線端子處是否正確,有無漏接錯接之處。檢查導線接點是否符合要求,壓接是否牢固。再用萬用表檢查線路的通斷情況。檢查時,應選用倍率適當?shù)碾娮铏n,并進行校零。以防短路故障發(fā)生。
    8、主電動機m1的控制主電動機m1的起動與停止控制:具有正反向點動,正反向低速轉動和正反向高速轉動等控制。
    電氣控制實訓報告篇五
    通過在南京xx建筑規(guī)劃有限公司的實習,首先是深入了解設計院的價值觀和企業(yè)文化、建筑行業(yè)的行業(yè)特點,并且了解設計院的工作程序以及電氣工程師的基本工作內容和工作方法。在實習階段,熟悉建筑電氣方面的設計規(guī)范,以及掌握畫圖工具autocad的使用,了解設計院不同專業(yè)相互合作的方式,為以后的電氣設計工作打牢基礎。最后結合實際工程項目,進行建筑電氣方面的施工圖的繪制,通過實踐來鞏固和提高cad的繪圖能力以及加深對電氣規(guī)范的理解。
    南京xx建筑規(guī)劃有限公司。
    20xx年10月21日。
    (一)開始階段熟悉適應環(huán)境,初識建筑電氣設計。
    自己現(xiàn)在是一名大四的學生,雖然之前在設計院實習過,但是對電氣設計階段的知識了解甚少,獨立做項目更是無從下手?,F(xiàn)在要來從事一個建筑電氣的設計人員,不僅是從工作的內容上,并且從心理上要努力適應。
    (二)學習階段電氣規(guī)范、cad、讀圖以及專業(yè)知識。
    作為一個以前沒有過建筑電氣設計經驗的人,指導老師建議著重從易到難地熟悉電氣規(guī)范條例,最后結合施工圖來鞏固cad能力和對規(guī)范的理解。主要學習內容如下:
    (1)電氣規(guī)范標準的學習。
    電氣規(guī)范標準學習的目標是了解建筑電氣規(guī)范的基本內容,基本的學習方法是先學會看圖,在看圖的同時對圖紙多思考,比如說同一個回路中燈不宜超過25盞,同一回路插座不宜超過10個,有些規(guī)范在公建里是強條,在住宅建筑里是否也是硬性要求呢?所以這就要求看圖、設計的時候遇到問題就勤翻規(guī)范,由實際工程帶動熟悉設計規(guī)范,加深對規(guī)范的理解。通過實習階段對一些建筑電氣相關規(guī)范跟條文進行學習和熟悉。我粗糙的熟悉了《建筑照明設計標準》、《全國民用建筑工程設計技術措施》、《建筑電氣常用數(shù)據(jù)》和《住宅建筑電氣設計規(guī)范》等常用的`建筑電氣設計規(guī)范及手冊,達到遇到問題能夠熟練找到相應的規(guī)范條文的水平。
    (2)照明和供配電專業(yè)知識的學習。
    照明和供配電專業(yè)知識的學習目標就是根據(jù)指導老師建議從電氣專業(yè)中相對容易和入的“照明模塊”入手,然后拓展到供配電方面的知識。通過重新設計了泗陽某住宅樓,在經過批改和輔導,感覺學到東西還是比較多的,比如說確定系統(tǒng)方案方面,對住宅來說主要分為普通電源,應急電源,備用電源跟其他的動力電源(電梯,正壓風機)等這幾部分,還有開關的選擇(開關的型號、大小和級數(shù)),系統(tǒng)圖的表達方式,電梯機房電源箱的布置方式,哪些地方要加漏電保護器、隔離開關、浪涌保護器、分勵或輔助觸點及選型,哪些地方要切非,哪些地方要用雙電源等。通過上網了解到了各個電器配件的工作原理和注意事項,提高了對建筑電氣住宅方面的了解。熟悉了開關、導線、燈具等基本樣本,同時了解他們的分類及一些比較重要的參數(shù),如燈具的色溫、光通、功率等,開關的單控、雙控、大小、分類等,導線的截面積、載流量、防火等級等。這樣就基本滿足選型的需要,為以后的電氣打好了最基本的基礎。
    (三)實踐階段電氣施工圖的繪制。
    設計繪制了城中公園管理用房的照明平面圖、系統(tǒng)圖干線圖、系統(tǒng)圖、弱電系統(tǒng)平面圖及基礎接地平面圖。經過資深工程師的指導,修改了很多的錯誤。同時通過實際的畫圖,提高了cad軟件的能力以及對于專業(yè)規(guī)范的理解。
    這段時間里,我非常認同設計院的文化氛圍,相信一定會在自己的崗位上有所作為。來到設計院實習感受最深的是設計工作切忌浮躁,講究的是積累和嚴謹,平時注意各個方面知識的積累。
    通過此次的實習,我體會到了“一個人唯一不能變的就是要不斷地改變自己,讓自己朝好的方向發(fā)展”。同時,我學到了很多課堂上學不到的東西,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義。如此想來,以后漫長人生道路上,“再學習”這個理念應在我心里占有重要一席之地。
    電氣控制實訓報告篇六
    本實訓環(huán)節(jié)是集知識、素質和技能訓練于一體的應用型課程。它在運用相關電氣理論基礎在上的同時又對電工基本素質和技能進行了綜合運用培養(yǎng),通過實訓,使學生具備初級電工的基本能力,能滿足企業(yè)對初級電工的綜合需要。主要內容包括:安全用電常識、常用電工材料的認識和選用、電工基本操作工藝、電氣照明與內線工程、常用電工儀表的使用等。
    第x周——第x周。
    網孔板,電工工具,電度表,功率表,萬用表,電壓表,兆歐表,電流表,空氣開關,熔斷器,各種導線,硬塑料管,開關,插座,燈若干。
    電工實訓一:安全用電常識。
    電工安全操作的各項規(guī)定是每一名電工必須遵守的規(guī)章制度,它規(guī)定對電工的最基本的要求。電工生產崗位責任制規(guī)范了電工的工作范圍,是確保電工工藝得以貫徹執(zhí)行的重要條件。主要進行電工安全操作規(guī)程、預防觸電及觸電急救基本常識、防雷保護以及電氣火災的撲救等內容。
    觸電的原因:
    (1)電氣設備的安裝過于簡陋,不符合安全要求。
    (2)電氣設備老化,破損嚴重,維修維護不及時。
    (3)作業(yè)時不嚴謹,不遵守電工安全操作規(guī)程或粗心大意。
    (4)缺乏安全知識。
    電流對人體的傷害:觸電對人體的傷害只要是電擊和電傷。點擊是觸電者直接觸了設備的帶電部分,電流通過了人的身體,當電流達到一定的數(shù)值后,就會將人體擊倒;電傷是指觸電后皮膚的局部創(chuàng)傷,由于電流的熱效應,化學反應,機械效應以及電流的作用下,使熔化和蒸發(fā)的金屬微粒襲擊人體皮膚而遭受灼傷。
    影響觸電后果的因素:
    (1)電流強度:一般50ml持續(xù)1秒以上,致命。
    (2)電流通過人體的持續(xù)時間。
    (3)電流頻率:工頻電流傷害最嚴重。
    (4)電流通過人體的途徑。
    (5)人體的狀況。
    (6)作用于人體的電壓:一般36伏以下為安全電壓。觸電的種類:常見的觸電有單向觸電、兩相觸電、跨步電壓觸電、間接接觸觸電。
    電工實訓二:常用電工材料的選擇和使用。
    在電氣工程中,要用到各種電工材料,本次介紹常用導電材料、絕緣材料的分類、特性及選用等知識。要求學生了解掉電材料的分類,只的各種掉電材料的特殊、用途,學會正確使用導電材料。掌握各種導體線頭的加工藝術。
    電線電纜由導體、絕緣層、屏蔽層和保護層四部分組成。
    (1)導體是電線電纜的導電部分,用來輸送電能,是電線電纜的主要部分。
    (2)絕緣層是將導體與大地以及不同相的導體之間在電氣上彼此隔離,保證電能輸送,是電線電纜結構中不可缺少的組成部分。
    (3)15kv及以上的電線電纜一般都有導體屏蔽層和絕緣屏蔽層。
    (4)保護層的作用是保護電線電纜免受外界雜質和水分的侵入,以及防止外力直接損壞電力電纜。
    電氣控制實訓報告篇七
    十字改錐、一字改錐、尖嘴鉗、剝線鉗、萬用表、熱繼電器、導線若干、交流接觸器。
    這一周的實訓使我對實際生活和生產車間的電有了一點的認識,讓我從中得到了鍛煉,對以前的知識加以鞏固,還提高了自己的動手能力,培養(yǎng)了團體間的攜手和作能力。一周的電工實訓進行的緊張有序,使我們有在車間實訓體驗。這次實訓是對實際條件下的依次模擬考核,使用的電壓380伏,所以對我們的.要求很高,弄不好會有觸電的危險,還有燒毀儀器,在實訓開始前老師告訴我們,安全放在第一,不能馬虎,開電的時候要檢查一遍,還要通知其他人,以免觸電,老師又講了試驗時應注意的問題,然后我們按分好的組開始做試驗。
    剛開始作一周實訓,以為要做很多試驗,發(fā)下材料一看才四個,這次電工實訓一共有兩次試驗,第一個試驗是電動機反-正轉實訓,我們上學期有一定的理論知識,我想應該沒問題,可以做起來,可一做不是那一回事,接完后電機不轉,發(fā)現(xiàn)是接觸點不能吻和。我們將電壓改變后,電路恢復正常工作,電機開始反-正轉。這讓我懂的接線必須認真,不能馬虎。在做任何事都必須認真做。是我感受頗多。
    第二個試驗電動機既可點動又可自鎖控制線路實訓,這個試驗線路和上一個沒有查別,在加上已經做過二個試驗,我們對電器的應用有一定的熟悉。操作起來就比較順利,我從中學到了很多,讓我對電機有了新得認識,可以順利的進行調控。通過幾天的實訓,使我懂了許多許多的道理,真可謂是“受益匪淺”啦,這次我們的實訓任務,雖然算不上很重,其任務就是按圖安裝一些簡單的照明電路。原理談不上很復雜,但是真正要安裝起來那得費一把勁,由于是兩位同學共用一個工位,最重要的是雙方協(xié)作精神,這一點我體會最深。做工有條不紊的進行著,這項工作需要特別的細心,弄不好的話很容易讓自己做的一切從頭再來。首先,必須把安裝的器材清好檢查是否完好,再次就是要運用巧勁把每副夾子上好,牢固,一下午下來人累得是筋疲力盡,但看到自己安裝的效果,還是感到很欣慰的,再過一年半我們就要步入社會,踏上自己的工作崗位,但我感覺到一周的學習期就是以后生活的寫照,我會運用自己的書本知識和實踐能力去撐穩(wěn),那在江中的風帆我們的老師總是先給我們講一些理論的內容,再準備讓我們接線。剛開始接線時我們就按著圖接下來,一點秩序也沒有,所以接好了的線看過去亂亂的像蜘蛛網一樣。現(xiàn)在想到都覺得好笑。
    也因為電工課我們了解到了很多我們平時都不會認真去注意的常識,比如安全用電常識、電工基本操作(怎么連接導線)??傊?,感覺學到的東西還是蠻多的。兩次的電工對手親身體會到整體思考的重要性,布一塊好板就必須要有整的邏輯思維,布板要注意各元器件的空間排布還要注意到布線時線與線不能相交且要注通過這一次的電工的實訓,也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風,以及我們的團結協(xié)作的團隊精神。
    電氣控制實訓報告篇八
    1、通過實訓進一步掌握電氣安裝與布線工藝。
    2、掌握電路的故障自查,調試及排除故障的方法。
    3、學習掌握簡單的電路分析和設計方法。
    1、根據(jù)設計題目要求畫出原理圖。
    2、根據(jù)原理圖畫出電氣接線圖。
    3、根據(jù)工藝要求進行接線。
    4、調試并排除故障。
    1、接線柱絕緣臺無損傷接線柱螺紋無損傷、無放電痕跡、絕緣臺完整無裂紋。
    3、接線無**布線拿彎弧度要自然平滑,避免急彎,直角彎。
    4、同一元件、同一回路的不同接點的導線間距離應保持一致。
    5、導線裸露不超長線芯絕緣與接線端子壓接部分之間的芯線長度不大于5mm。
    6、一相絕緣不觸及另一相導體一相絕緣不與另一相接線柱相觸。
    7、接線無交叉布線現(xiàn)場檢查,有交叉現(xiàn)象者不得分。
    8、各元件的安裝位置應齊整,勻稱,間距合理,便于元件的更換。
    9、接線余頭不超長線芯最前端距接線端子壓接部分的長度不大于2mm。
    10、布線順序一般以接觸器為中心,由里向外,由高至低,先控制電路,后主電路,以不妨礙后續(xù)布線為原則。
    1、通過一個星期的實訓,提高了我們理論水平和實際動手能力,掌握我電氣電路圖的基礎知識,學會了設計簡單的電路圖以及如何看圖接線。在短期內學到了許多知識。
    2、本次實訓不長,但內容豐富包含多種能力和技能訓練,例如:元件識別能力,組裝能力,萬用表測量能力,給平日我們只學理論知識的我們很好的實踐機會。
    3、培養(yǎng)了我們獨立思考,克服困難,以及出現(xiàn)錯誤要冷靜分析檢查的能力,以及團隊合作能力,并且學到了專業(yè)知識以外的很多東西,比如做事要有耐心,不可急躁,相信對以后有很大幫助。
    實訓報告1000字通用。
    電氣控制實訓報告篇九
    通過本次認識實訓,要求學生理解所學的信號施工的基礎知識,以及這些信號設備在鐵路中的具體應用。為以后的學習和工作積累經驗,使學生對本專業(yè)的工作性質有進一步的了解,培養(yǎng)學生對本專業(yè)的熱愛,學生的事業(yè)心和責任感,鞏固專業(yè)思想。
    1、繪制車站信號設備平面布置圖。
    2、聯(lián)鎖表制作。
    3、設計車站信號設備的選擇組電路。
    4、設計車站信號設備的執(zhí)行組電路。
    5、設計車站信號設備的聯(lián)系電路。
    第一,鐵路站場圖主要是反映站場線路的布置情況和接發(fā)車方向;信號樓位置的確定和集中聯(lián)鎖區(qū)的范圍;并且表明了信號機、道岔的名稱編號和設置位置,劃分了軌道電路區(qū)段,車站信號平面布置圖是設置車站聯(lián)鎖電路的基礎,是進行車站信號工程設計與施工的重要依據(jù),同時也是編制聯(lián)的依據(jù)。:站場線路的布置和接發(fā)車方向;確定了信號樓的位置和集中聯(lián)鎖區(qū)的范圍;標明了信號機、道岔的名稱編號和設置位置,劃分了軌道電路區(qū)段。主要內容有信號機的布置、軌道電路區(qū)段的劃分和轉轍機的安裝等。
    第二,設計車站信號設備的選擇組電路,是鐵路信號施工的重要組成部分,選擇組電路包括記錄電路,選岔電路,繼電器電路。其作用是確定運行進路的范圍,進路的.性質和運行方向,選出進路中的道岔的位置和信號點的位置。檢查進路選排一致,同時,在控制臺上給出選擇組電路動作時的相應表示。記錄電路由按鈕繼電器、方向繼電器和fkj、zj電路組成。其作用是用來記錄按壓按扭的動作和進路的性質與方向,并且確定進路的始端和終端。選岔電路山接在16網路線上的fcj和dcj及jxj組成。其作用是按照操縱人員的意圖自動選出進路上各道岔的位置和各信號點的位置。
    第三,在選擇組電路完成選路任務后,由執(zhí)行組電路完成后續(xù)任務。與選擇組電路一樣,執(zhí)行組電路也是站場型網絡,由8線至15線共8條網路線組成。另外,還包括道岔控制電路和信號點燈電路等。在選擇組電路確定始,終端,區(qū)分進路的性質和方向,完成選岔任務的基礎上,,完成轉換道岔,鎖閉進路,開放信號,解鎖進路,狀態(tài)表示。記錄電路由按鈕繼電器、方向繼電器和fkj、zj電路組成。其作用是用來記錄按壓按扭的動作和進路的性質與方向,并且確定進路的始端和終端。
    按鈕繼電器電路,按鈕繼電器平時落下,按下按鈕使按鈕繼電器勵磁并自閉。松開按鈕,斷開按鈕繼電器勵磁電路,當該信號點的jxj吸起時,jxj的后接點斷開按鈕繼電器自閉電路,使按鈕繼電器緩放落下。
    對于并置和差置調車信號機的按鈕繼電器,在它們的12線圈設有條互為帶動的勵磁電路,當以并置或差置信號機的進路按鈕作為列車進路的變通按鈕使用時,只要按下其中的任一個按鈕,就將另一個按鈕繼電器帶起來,參與選岔電路的工作。
    第四,選擇組電路各網路線的作用是第一、二線為“八”字第一筆雙動道岔反位操縱繼電器的網路線,第三、四線為“八”字第二筆道岔反位操縱繼電器的網路線,第五、六線為雙動道岔定位操縱繼電器,單動道岔定位操縱繼電器和反位操縱繼電器,以及選信號點的進路選擇繼電器jxj由的網路線。第七線是開始繼電器的勵磁網路。選擇組電路故障舉例,選建立x至ig接車進路,控制臺的現(xiàn)象是進路的始端按鈕點亮穩(wěn)定燈光,d7a、d9a及終端按鈕均閃光,d13a不閃光,d13a不閃光,排列進路表示燈點亮,故障現(xiàn)象說明13/152dcj或9/111dcj或d13dxf的jxj沒有吸起,這是第五線故障,利用道岔的單獨操縱,分別判斷之即可。按壓始、終端按鈕后,中間信號點按鈕不閃光。現(xiàn)象表明中間信號點jxj未吸起,所以,可以確定網絡左端至中間信號點這段電路故障。
    本周是我們進行電氣集中設計與施工的實訓周,為了我們能夠將實際的東西和課本的知識相結合,提高同學們的理論知識儲備,實踐能力,在實訓過程中,指導老師李小民對我們進行了細心、耐心的指導,使我們受益匪淺。
    在此次實訓的學習中,我深刻的認識到,作為一名鐵道通信信號專業(yè)的學生,未來的信號施工或是信號維護人員,我們必須擁有足夠的責任意識,而且還必須用于強烈的安全意識,因為鐵路信號的安全問題關系到千家萬戶的安全問題,我們無論以后是從事于信號設備的施工工作還是從事于信號設備的維修工作,都必須要有責任感和安全意識,在工作的每個步驟當中,將整個社會人民的人生安全放在自己的心中,因為我們從事的是一門神圣而且光榮的工作,我們的一個小小的疏忽可能會給好多的人帶來慘痛的災難,這是我們鐵路信號工人最不想看到的。
    在這幾天的實訓中,我對車站信號的設備有了更深刻的了解和認識。車站信號設備平面布置圖施工的重要依據(jù)。圖中反映了:站場線路的布置和接發(fā)車方向;確定了信號樓的位置和集中聯(lián)鎖區(qū)的范圍;標明了信號機、道岔的名稱編號和設置位置,劃分了軌道電路區(qū)段。主要內容有信號機的布置、軌道電路區(qū)段的劃分和轉轍機的安裝等。信號機是用來防護進路的,所以不論哪類信號機都設在進路的始端。同一種性質的進路,若其始端在一起,則可用同一架信號機防護。在電氣集中聯(lián)鎖的車站,所有列車進路和調車進路以及信號機的接近區(qū)段均裝設接近區(qū)段軌道電路,用來反映進路和接近區(qū)段是否空閑。為了較確切地反映機車車輛所在位置,并滿足提高站內作業(yè)效率的要求,軌道電路要劃分為許多區(qū)段。在車站信號設備平面布置圖中要用鋼軌絕緣將劃分的軌道電路表示出來。
    此次實訓我們進行了繪制車站信號平面布置圖,繪制選擇組電路,.繪制執(zhí)行組電路,繪制聯(lián)系電路這四項內容。第一,我們將四個環(huán)節(jié)的基礎知識做系統(tǒng)的回顧。車站信號平面布置圖是編制聯(lián)鎖表的主要依據(jù),為滿足編制聯(lián)鎖表的需要,信號平面布置圖必須包含一些相關的內容。選擇組電路包括記錄電路、選岔電路和開始繼電器電路。其作用是確定進路的范圍、進路的性質和運行方向。選出進路中道岔的位置和信號點的位置,檢查進路選排的一致性,同時,在控制臺給出選擇組電路動作是的相應表示。并對各組成電路的作用及動作程序有利一定的認識。選擇組電路完成選路任務后,由執(zhí)行組電路完成開通進路、鎖閉進路、開放信號和解鎖進路的任務。與選擇組一樣,執(zhí)行組電路也是站場型網路,由8線至15線共八條網路線組成。另外,還包括道岔控制電路和信號機點燈電路等。按照站場線路的狀況,為滿足車站運營的某些特殊要求,須在6502電氣集中的基礎上,增加一些電路,這些電路被稱為6502電氣集中的聯(lián)系電路。站內常用聯(lián)系電路有:非進路調車電路、到發(fā)線出岔電路和延續(xù)進路電路。在對這四部分的基礎知識有了一定的熟悉之后,我們開始了電氣制圖。
    時間轉瞬即逝,轉眼之間一周的實訓就結束了。然而在這一周的實踐里,我們學到了許多課堂上平時學不到的東西,對我們以后的學習奠定了更加扎實的基礎。
    電氣控制實訓報告篇十
    電氣控制設計是一項非常重要的工程技能,它涵蓋了電路設計、軟件編程、硬件調試等幾乎所有的電氣方面的知識和技能。在我進行電氣控制設計的過程中,我深深地認識到了這一點,并從中汲取了許多經驗。
    在進行電氣控制設計時,一定要注重細節(jié)。例如,在電路設計的過程中,我們需要對電路進行模擬和仿真,以驗證電路設計的可行性。但是要注意的是,仿真結果并不能完全代表電路的實際情況,因此我們還需要進行實際電路調試,以確保電路的正常工作。在電路調試中,我們還需要特別注意防止短路和電氣擊穿等意外情況的發(fā)生。
    在進行電氣控制設計時,我們還需要注重軟件編程。軟件編程可以說是電氣控制設計中最關鍵的一步,而錯誤的軟件代碼很有可能導致電路無法正常工作。因此,在進行軟件編程時,我們必須非常小心謹慎,不能有一絲一毫的馬虎。此外,我們在編寫代碼時也要注重代碼的可讀性和可維護性,以確保代碼的可重復使用性。
    在進行電氣控制設計時,我們需要善于利用一些工具和軟件,以提高工作效率。例如,在電路設計中,我們可以使用一些電路圖繪制軟件,以便快速、準確地繪制電路圖;在軟件編寫中,我們可以使用一些集成開發(fā)環(huán)境和調試工具,以提高編寫代碼的效率和質量。不過我們在使用這些工具和軟件時也要注意,不能完全依賴它們,還要結合我們自己的實際情況進行調整和優(yōu)化。
    第五段:結論。
    在進行電氣控制設計時,我們需要注重細節(jié),小心謹慎,善于利用工具和軟件。只有這樣,我們才能夠順利地完成電氣控制設計的工作,并且更好地滿足客戶的需求。我相信只要堅持不懈地學習和實踐,我們一定會在電氣控制設計方面取得更加出色的成績。
    電氣控制實訓報告篇十一
    生產實習是攀枝花學院為培養(yǎng)高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié),是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實習在專業(yè)知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。
    通過生產實習,使我們了解和掌握了變電所的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。
    在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
    電氣控制實訓報告篇十二
    接線位置;測試吸合電壓、釋放電壓及額定電壓;簡單故障處理。2熟悉熱繼電器、按鈕、熔斷器、位置開關、低壓斷路器的結構、原理及安裝接線規(guī)則,了解其使用方法和技術參數(shù)的選擇。3練習各種基本電氣控制線路的接線和操作,如三相異步電動機的點動和連續(xù)運轉、順序控制、兩地控制、正反轉控制、行程控制、y-三角形降壓啟動控制、能耗制動控制。4現(xiàn)場參觀、熟悉常用機床的結構、組成、操作和動作情況,了解電器設備的位置和電氣控制線路的接線方法。
    5完成鏜床的電氣控制系統(tǒng)的安裝、調試。四實習工具、儀表及器材。1工具:測試筆、螺釘旋具、斜口鉗、尖嘴鉗、剝線鉗、電工刀等。2儀表:萬用表、兆歐表。
    3器材:
    (1)控制板一塊(2)導線及規(guī)格:主電路導線由電動機容量確定;控制電路一般采用銅芯導線(bv);按鈕線一般采用銅芯線(rv);導線的顏色要求主電路與控制電路必須有明顯的區(qū)別。(3)交流接觸器、熔斷器、熱繼電器、時間繼電器、按鈕、熔斷器、行程開關、低壓斷路器等五安裝步驟及原理圖1熟悉鏜床電氣控制電路的工作原理,明確線路中所有電器元件及其作用,特別注意主軸電動機與其他電動機先后啟動運行關系。2按電氣控制原理電路圖所示列出元件清單,配齊所有電器元件。3檢驗各器件,看各技術數(shù)據(jù)是否符合要求,電磁機構動作是否靈活,有無銜鐵卡阻等不正?,F(xiàn)象。
    4在控制板上分布器件位置,并安裝電器元件。5按接線圖的走線方法進行板后線槽布線,注意布線的工藝要求。并檢查接線是否正確。6安裝電機,連接電機和按鈕金屬外殼的保護接地線。7自檢。按原路圖從電源端開始,逐段核對接線及接線端子處是否正確,有無漏接錯接之處。檢查導線接點是否符合要求,壓接是否牢固。再用萬用表檢查線路的通斷情況。檢查時,應選用倍率適當?shù)碾娮铏n,并進行校零。以防短路故障發(fā)生。8主電動機m1的控制主電動機m1的起動與停止控制:具有正反向點動,正反向低速轉動和正反向高速轉動等控制。
    電氣控制實訓報告篇十三
    電氣控制基礎實訓是電氣專業(yè)學生在課程中進行的一項非常重要的實踐環(huán)節(jié),通過實際操作和實驗,培養(yǎng)學生的實踐能力和動手能力。在實訓過程中,我深刻體會到電氣控制的基本原理和技術,通過不斷的實踐和總結,收獲頗豐。下面我將結合我的實際經歷,分享一下我在電氣控制基礎實訓中的心得體會。
    首先,在實訓過程中,我學會了如何正確使用電氣設備和儀器。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但是實驗中,真正接觸到真正的電氣設備后,很多東西就變得具體而實際了。我們使用示波器、萬用表等儀器來測試電路的電壓、電流等參數(shù),這要求我們掌握正確使用這些儀器的方法和技巧。通過反復實踐,我掌握了正確連接儀器和正確讀取數(shù)據(jù)的方法,這對我的將來的工作實踐非常有幫助。
    其次,在實訓過程中,我理解了電氣控制的基本原理。電氣控制是電氣工程領域的重要組成部分,掌握其基本原理對電氣工程師來說至關重要。在實驗中,我們進行了繼電器、接觸器、氣壓開關等元件的使用實踐,深入了解它們的工作原理和功能。我們通過搭建簡單的電氣控制電路,不斷調整參數(shù),觀察電路的變化和現(xiàn)象,從而理解了電氣控制的基本原理。這些實踐使我對電氣控制的原理有了更深入的理解,為將來的工作奠定了扎實的基礎。
    第三,實訓過程中培養(yǎng)了我的團隊合作精神。電氣控制實訓中,我們通常需要分為小組進行實驗,每個小組成員負責不同的任務。在實驗前,我們需要一起商討實驗方案,分工合作。在實驗過程中,需要密切配合,確保電路的連接正確,數(shù)據(jù)的準確。實際操作中,我們互相幫助、支持,共同解決問題,提高實驗效率。通過這些實踐,我學會了與他人合作,拓寬了自己的眼界,鍛煉了溝通和協(xié)調能力。
    第四,緊迫感是在實訓中的一大收獲。電氣控制實訓中,要同時考慮安全性、合理性和效率性,不僅要保證電路的穩(wěn)定運行,還要盡可能地提高工作效率。在實驗中,我們經常會遇到時間緊迫的情況,需要快速解決問題,加快實驗的進度。這培養(yǎng)了我的應急能力和壓力承受能力,讓我意識到在工作中,時間就是效益,只有在高壓力下能夠正常工作,才能更好地適應工作環(huán)境。
    最后,在實訓中我學到了如何進行綜合分析和判斷。電氣控制實驗需要我們根據(jù)實際情況進行系統(tǒng)的綜合分析和判斷,從而找到解決問題的最優(yōu)方案。在實驗中,面對復雜的電路故障,我們需要仔細分析,排除干擾,找出問題的根源。通過不斷實踐和思考,我逐漸培養(yǎng)了綜合分析和判斷能力,提高了自己解決問題的能力。
    總之,通過電氣控制基礎實訓,我學會了正確使用電氣設備和儀器,理解了電氣控制的基本原理,培養(yǎng)了團隊合作精神,樹立了緊迫感,掌握了綜合分析和判斷的能力。這些實踐經驗對我個人的成長和將來的工作都非常有幫助,讓我更加自信地面對電氣控制相關工作。我相信,通過不斷的實踐和學習,我一定能夠在電氣控制領域有所建樹。
    電氣控制實訓報告篇十四
    電氣控制基礎實訓是電氣專業(yè)學生必修的一門實踐課程。通過實際的操作和實驗,學生們能夠更加深入地了解電氣控制的基礎知識和技能,并通過實訓課程的綜合性設計,提高自己的分析和解決問題的能力。此外,電氣控制基礎實訓還能夠幫助學生將課本上的理論知識與實際應用結合起來,從而更好地理解和掌握所學的知識。
    第二段:實訓過程中的收獲。
    在電氣控制基礎實訓中,我學到了很多新的東西。通過對電氣控制設備的實際操作,我更加深入地了解了電氣控制系統(tǒng)的工作原理和結構組成。同時,我也學會了如何根據(jù)工程要求選擇和配置合適的電氣控制元件,并能夠進行相關的調試和維護工作。在實訓過程中,我還學到了如何遵循操作規(guī)程和安全操作規(guī)范,養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶嶒瀾B(tài)度和注意安全的意識。
    第三段:實訓中的困難與挑戰(zhàn)。
    在電氣控制基礎實訓中,也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。首先,實訓設備的故障率較高,有時會因為設備故障而導致實驗無法進行。此外,實訓過程中的電路布線和連線復雜,容易出現(xiàn)接線錯誤和電氣故障,需要仔細觀察和排除。在解決這些問題的過程中,我需要綜合運用所學的理論知識和實踐經驗,提高自己的動手能力和解決問題的能力。
    第四段:實訓中的亮點與感悟。
    盡管實訓中遇到了一些困難,但也有很多亮點和收獲。首先,實訓中的項目設計緊密結合實際工程應用,培養(yǎng)了我們的實際操作能力和綜合分析能力。其次,實訓過程中的小組合作和交流,讓我學會了與他人協(xié)作解決問題,提高了團隊意識和合作精神。最重要的是,通過實訓,我更加深入地了解了電氣控制的重要性和應用前景,對自己的專業(yè)方向有更明確的定位和目標。
    第五段:實訓的啟示與展望。
    電氣控制基礎實訓讓我意識到學習電氣控制不僅僅是理論知識的學習,更需要通過實踐來加深理解并提高實際應用能力。在今后的學習和實踐中,我將更加注重理論與實踐的結合,并積極參加實際工程項目,不斷提高自己的實際操作能力和解決問題的能力。同時,我也希望將來能夠不斷學習和掌握更高級的電氣控制技術,為電氣控制領域的發(fā)展做出自己的貢獻。
    以上就是我在電氣控制基礎實訓中的心得體會。通過實訓,我不僅學到了實踐操作技能,更明確了自己的學習方向和目標。我相信,在今后的學習和實踐中,我會不斷提高自己,為將來的事業(yè)奠定堅實的基礎。
    電氣控制實訓報告篇十五
    20xx年10月至20xx年12月20日。
    1.福建鳳竹集團。
    2.福建優(yōu)蘭發(fā)集團。
    3.泉州220kv東星變電站。
    4.三碁機構。
    5.山美水庫。
    6.福建電力職業(yè)技術學院。
    黃彩虹。
    1.通過實習,使學生對企業(yè)、對產品的科研、生產全過程有一個初步的全面的了解。
    2.通過實習,使學生初步了解現(xiàn)階段本專業(yè)領域的工程實際和生產、科研狀況。對通信產品有一個感性認識,使學生初步具備理論于實際相結合的能力。
    3.通過實習,使學生在生產勞動中鍛煉獨立工作的能力,培養(yǎng)學生的實踐能力和自學能力。
    1.了解企業(yè)實際狀況,了解所實習的工作崗位應具備的基本理論和操作技能。
    2.了解本領域的發(fā)展動向和應用前景。
    3.培養(yǎng)學生觀察問題、分析問題、解決問題的能力,特別是理論聯(lián)系實際、學以致用的能力。
    4.鍛煉學生勤于動手、善于動手的能力和熱愛勞動的好品質。
    5.使學生從社會、從企業(yè)員工身上學習到一些為人處世的態(tài)度、方法和技巧。
    下面是參觀的過程中了解的的'一些信息。按參觀順序。
    1.福建鳳竹集團。
    福建鳳竹集團是以針織織造、染整加工、漂染筒子色紗、鞋業(yè)生產為主,集工貿、環(huán)保、信息產業(yè)為一體的福建省高新技術企業(yè)。集團總資產近5億元,員工近20xx人,廠區(qū)占地面積19萬平方米,水、電、汽及污水處理等基礎設施配套齊全,為福建省的針織漂染專業(yè)廠家和針織品生產基地,其核心企業(yè)為福建鳳竹紡織科技股份有限公司的大型綜合性企業(yè)集團。
    在漂染技術車間,我們了解了漂染技術在現(xiàn)實生產中的應用,例如生物酶處理、二浴法染色、兩次定型等新工藝和新方法的應用等。在織造車間,我們參觀了德國德樂、泛馬、新加波fulmac,意大利orjzio四色調線大循環(huán)彩條機等機臺,了解到數(shù)控技術在生產中的應用。在污水處理廠,我們熟悉了污水處理流程,還有現(xiàn)代生物技術在污水處理方面的應用等。
    2.福建電力職業(yè)技術學院。
    福建電力職業(yè)技術學院位于歷史文化名城——泉州市北郊國家風景名勝區(qū)清源山下,其前身為創(chuàng)辦于1984年4月、被國家教委授予“重點普通中專學校”稱號的泉州電力學校。20xx年2月經福建省人民政府批準,在泉州電力學校辦學基礎上組建福建電力職業(yè)技術學院。學院為??茖哟蔚钠胀ǜ叩嚷殬I(yè)學校(也是福建省一所電力類高等職業(yè)學校),以全日制高等專科教育為主,同時開展各種形式的非學歷教育,由福建省電力有限公司舉辦,業(yè)務由福建省教育廳和福建省電力有限公司共同管理。
    在電力學院,我們參觀了具有電力行業(yè)特色的超高壓、高壓輸電線路實訓場地、模擬電廠和110kv、220kv變電站仿真系統(tǒng)。我們在實驗室里,聽取了有關電力系統(tǒng)的專業(yè)技術講座,并且親自操作各種供配電系統(tǒng)的工作模擬平臺,使我們對今后的工作情形有了初步的了解。
    電氣控制實訓報告篇十六
    (1)實習時間:20xx年12月19日至20xx年3月31日。
    (2)實習地點:
    (3)實習性質:畢業(yè)實習。
    廣東德豪潤達電氣股份有限公司(elec-techinternationalco.,ltd)成立于1996年,是一家專業(yè)從事智能化家用電器產品開發(fā)、設計、制造和銷售的企業(yè)。公司的產品全部銷往美國、加拿大和歐洲等發(fā)達國家和地區(qū),是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。20xx年6月25日,公司2600萬a股在深交所成功上市(股票代碼:0020xx),為公司長遠健康發(fā)展提供了強大動力。作為行業(yè)內具有影響力的制造商,德豪潤達擁有強大的研發(fā)能力、制造能力和全球營銷能力,十余家下屬工廠和控股子公司,現(xiàn)有員工23000余人。被廣東省授予"優(yōu)秀民營企業(yè)"和珠海市"優(yōu)秀民營企業(yè)"稱號,也是珠海市唯一獲"廣東省外向型民營先進企業(yè)突出貢獻獎"的企業(yè)。20xx年度在國家商務部公布的全國進出口額及出口額民營企業(yè)百強中,出口額名列全國第三十一位。
    (1)了解過程。
    起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著加工該產品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業(yè)實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。
    對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的'工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導書上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好,并將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現(xiàn)異常(比如:產品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知小組組長、技術員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術員通過對機器的調節(jié)讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。
    經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習,我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。
    實習期間,我對實習工廠的注塑車間(部門)生產、加工包裝產品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業(yè)沒有很大的關系,但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。在實習的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。
    此次畢業(yè)實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎。
    電氣控制實訓報告篇十七
    經過這段時間的頂崗實習,我深深的感覺到我們在學校學習的那些知識遠遠不夠。剛畢業(yè)的大學生往往會覺得畢業(yè)了,告別了學校生活再不用學習了。尤其我以班級綜合排行第一的好成績作為學校的優(yōu)秀畢業(yè)生應聘到頂崗實習單位,更加以為我在學校所學的以及經過自我努力取得的那些國家計算機、英語、制圖員的等級證書就是單位所需要的??墒窃陧攳弻嵙曔^程中,我才發(fā)現(xiàn)學校里我所學習的那些知識,學得再好可是是書本上的東西,真正到了實際工作中相差太遠了。尤其我所實習的崗位,所負責的工作,與我在學校所學的專業(yè)知識更是幾乎沒有關系。我們在學校中學習的,事實上真正重要的是那種自主學習的方法,所學習的是再學習實際東西的一些學習工具,更重要的還有做人的道理。學校里我們要學會做人,才能更好的學做學問。
    本人是一名電氣工程專業(yè)的學生,此刻實習于xx電氣工程有限公司。公司主要業(yè)務包括:供給110kv及以下送電線路(含電纜工程)和同電壓等級變電站工程的輸電、供電、受電電力設施的施工安裝服務;供給380v及以下的城市廣場、道路、公路、建筑物外立面、公共綠地等照明工程安裝服務;供給35千伏以下輸電、供電、受電電力設施的維修、試驗服務。
    我在公司實習的崗位是開發(fā)部事務員,主要負責開發(fā)部的內勤工作。
    我所從事的工作資料主要有:
    制作項目開工資料(報裝資料、施工方案、施工組織設計、進場所需資料);
    制作項目竣工資料(竣工圖、竣工文件);
    竣工資料的整理與歸檔工作;
    制作項目9000認證文件;
    制作項目監(jiān)理所需資料;
    制作項目招投標文件(除商務部分);
    負責項目招投標工作;
    合同統(tǒng)計工作;
    完成公司要求的報表工作。由于我所負責的是開發(fā)部的內勤工作,故不涉及設備技術參數(shù)和技術要求。
    在畢業(yè)頂崗實習過程中,我收獲了很多。對于我所在的開發(fā)部的工作性質而言,我認識到溝通協(xié)調本事在工作中的重要性。開發(fā)部作為我們整個公司的業(yè)務源頭,在生產中起著至關重要的作用。我們需要盡職盡責,為客戶所想,為客戶所急。公司的總經理每周都會給開發(fā)部召開部門會議,會議中我們會彼此談談各自一周的工作以及大家分享一些在處理工作中的經驗,這讓我學習到了很多書本中無法學到的東西。其中讓我感受很深的就是與人溝通協(xié)調的.方法。社會不像學校,是一個很復雜的環(huán)境。工作中與客戶溝通更不像在學校與教師溝通那樣簡便。這其中有很多的技巧,都是在不斷的工作學習中積累出來的。步入社會,這種與人溝通協(xié)調的經驗是很重要的。很多時候,我們即便是無法完成的事也需要答應顧客,然后回去協(xié)調,最終哪怕依然就是不可能的事,但我們需要給顧客這個我們?yōu)轭櫩头樟说倪^程。鑒于我們的工作性質就是要讓顧客滿意,要協(xié)調好甲方、供電局甚至公司內部其他部門的工作。我認識到在社會這個大環(huán)境下為人處事是需要圓滑的,社會上沒有人會包容我們的脾氣,在畢業(yè)頂崗實習過程中,我學習到了不少這方面的經驗。
    經過對這段時間的實習總結,我感覺自我對于知識的學習太表面化了,沒有深入的理解,只能說我學習認真所以取得了好的成績,而事實上,與實際根本沒有結合起來,知識只停留在書本上。我個人也覺得我們學校能夠在專業(yè)課程的教授方面,多結合下具體工作中所需要的,與實際聯(lián)系更加緊密些,讓以后供用電技術這個專業(yè)的同學在畢業(yè)后學習到更多真正工作中能夠用得到的東西。
    電氣控制實訓報告篇十八
    使我們對電氣元件及電工技術有一定的感性和理性認識,對電工技術等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。同時,通過實習得實際生產知識和安裝技能,掌握室內照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術知識,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養(yǎng)學生團結合作,共同探討,共同前進的精神。
    星期一上午。
    1、明確實習目的、內容、方式要求和進度。
    2.學習基本工具的使用,電路安裝的基本常識。
    下午學習并安裝室內照明電路。
    星期二上午:學習并安裝電度表電路。
    星期三上午:學習并安裝電動機的傳動和點動控制電路。
    星期三下午:學習并安裝電動機的順序控制電路。
    星期四上午:學習并安裝電動機的逆反轉控制電路。
    星期四下午:寫實習報告。
    1.室內照明電路。
    (1)目的要求。
    a.熟悉實習工具的使用;
    b.掌握簡單照明線路的基本接線。
    (2)線路圖:
    (3)步驟:
    a.按圖接好導線,并固定在木板上;
    b.檢查線路;
    c.通入電源,通過開關控制日光燈和燈泡,觀察并記錄現(xiàn)象;
    d.切斷電源,拆除導線,
    2.電度表電路。
    (1)目的要求。
    a.了解電度表的工作原理和接線要求;
    b.接線時注意電度表的進出腳,不要接反,電度表工作時應豎直放置。
    (2)線路圖:
    電度表工作原理:
    (3)步驟:
    a.按圖連接好導線。
    b.檢查線路;
    c.通入電源,合上空氣開關,觀察電度表轉盤是否轉動,記錄現(xiàn)象;
    d.切斷電源,拆除導線。
    3.電動機的傳動和點動控制電路。
    (1)目的要求。
    a.了解繼電器的工作原理,并掌握其接線方法;
    b.了解電動機的傳動和點動控制。
    (2)線路圖:
    原理:km1回路為點動控制電路,按下綠色按鈕。km1線圈通電,松開綠色按鈕,km1線圈斷電;km2回路為傳動控制電路,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈通電,松開黑色按鈕,km2線圈不會斷電,停止時按紅色按鈕。
    (3)步驟:
    a.按圖接好導線;
    b.檢查線路,確認無誤后通電;
    d.切斷電源,拆除導線。
    4.電動機的順序控制電路。
    (1)目的要求。
    a.了解繼電器的順序控制原理,掌握其接線方法;
    b.加深對繼電器工作原理的理解。
    (2)線路圖:
    原理:需要km2線圈通電時,必須先按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,串聯(lián)在km2線圈回路的km1也通電并自鎖,再按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈帶電,保證km2帶電前必須先讓km1帶電,停止時按紅色按鈕。
    (3)步驟:
    a.按圖接好電路;
    b.檢查電路,確認無誤后通電;
    d.切斷電源,拆除導線。