高一開(kāi)學(xué)第一課心得(實(shí)用19篇)

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    每一份總結(jié)都是一次成長(zhǎng)的歷程,是不斷完善自我的過(guò)程。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)清晰、言簡(jiǎn)意賅,以便讀者能夠快速理解。閱讀總結(jié)范文可以激發(fā)自己的寫(xiě)作靈感和創(chuàng)造力。
    高一開(kāi)學(xué)第一課心得篇一
    中華文明歷史:只有國(guó)家的統(tǒng)一、人民的團(tuán)結(jié)、才能民族的復(fù)興,才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!國(guó)家的統(tǒng)一、人民的團(tuán)結(jié)、民族的復(fù)興,靠人民,靠長(zhǎng)征精神。
    長(zhǎng)征精神是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的最高表現(xiàn),是保證我們革命和建設(shè)事業(yè)從勝利走向勝利的強(qiáng)大精神力量。長(zhǎng)征精神,是中華民族百折不撓、自強(qiáng)不息的民族精神的最高表現(xiàn),是保證我們革命和建設(shè)事業(yè)從勝利走向勝利的強(qiáng)大精神力量。國(guó)家的統(tǒng)一、人民的團(tuán)結(jié)、民族的復(fù)興,是幾代人的責(zé)任,因此我們學(xué)生也要有“時(shí)刻準(zhǔn)備著”的責(zé)任!因此,我們要學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神,它是學(xué)習(xí)的靈魂!長(zhǎng)征精神有一種力量,一股氣勢(shì),這種英雄豪邁的氣概!
    學(xué)習(xí)的道路是不平坦的,成功的希望在不畏勞苦攀登。有長(zhǎng)征精神學(xué)習(xí)有決心、恒心、耐心,就會(huì)永往直前!學(xué)生都是想上勁的,而學(xué)習(xí)道路是漫長(zhǎng)的,各人的條件也不同,差異也就必然了。但學(xué)習(xí)的精神不同,學(xué)習(xí)之路更顯各異!學(xué)習(xí)的精神從那里來(lái)?從學(xué)習(xí)歷史上偉人不畏勞苦精神的學(xué)習(xí)中來(lái)。學(xué)習(xí)的道路是不平坦的,成功的希望在不畏勞苦攀登。
    馬克思說(shuō)過(guò)這樣一句名言:“在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)?!?BR>    學(xué)習(xí)毛主席《長(zhǎng)征》詩(shī),紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑,毛主席《長(zhǎng)征》詩(shī),有一種精神,一種力量,一股氣勢(shì),這種英雄豪邁的氣概!
    紅軍兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的偉大壯舉。靠的就是中國(guó)紅軍為中國(guó)百姓謀幸福的崇高精神,表現(xiàn)出來(lái)的精神是珍貴的精神財(cái)富,是一個(gè)民族的靈魂!《長(zhǎng)征》的精神,排除萬(wàn)難勇往直前的氣魄,很受鼓舞!
    多學(xué)習(xí)這些偉人奮斗精神,激發(fā)我們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上勇往直前,攀登!我們的心得:學(xué)習(xí)要有決心、恒心、耐心,不然一事無(wú)成!
    高一開(kāi)學(xué)第一課心得篇二
    在九月一日的晚上22點(diǎn)播出了,身為一名學(xué)生,我早早就準(zhǔn)備好,吃完晚飯等待開(kāi)學(xué)第一課的到來(lái)。今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是理想照亮未來(lái),這一個(gè)充滿美好憧憬的主題,不僅適合我們這些學(xué)生,也是為我們建立遠(yuǎn)大理想,不斷奮斗的基礎(chǔ)。
    2021年開(kāi)學(xué)第一課主持人又有我非常喜歡的撒貝寧,他是一個(gè)極具幽默感的綜藝達(dá)人,不僅能嚴(yán)肅參加各種重要場(chǎng)面,在一些綜藝節(jié)目中,更是給我們帶來(lái)無(wú)數(shù)的歡樂(lè),是我非常喜歡的一位央視主持人,有他主持的開(kāi)學(xué)第一課,是我收獲的一個(gè)小驚喜。
    開(kāi)學(xué)第一課是一個(gè)弘揚(yáng)社會(huì)正能量的好節(jié)目,不僅有精彩的節(jié)目,更是會(huì)通過(guò)邀請(qǐng)充滿勵(lì)志傳奇的嘉賓們,現(xiàn)場(chǎng)給我們講述他們所經(jīng)歷的奮斗故事。今晚的嘉賓有我們敬愛(ài)的時(shí)代楷模張桂梅,航天英雄楊利偉、聶海勝、劉伯明、湯洪波;為國(guó)征戰(zhàn)贏取金牌的奧運(yùn)健兒們鞏立姣、楊倩。他們都是我們需要學(xué)習(xí),并尊敬的好榜樣。
    開(kāi)學(xué)第一課上場(chǎng)的每一個(gè)嘉賓,都懷有自己的遠(yuǎn)大理想,他們?yōu)榱诉@個(gè)理想可以十幾年如一日的反復(fù)訓(xùn)練學(xué)習(xí),為了理想的實(shí)現(xiàn),忘記苦楚,在布滿荊棘的道路之中,不斷的挺進(jìn),用堅(jiān)韌不拔的決心,去抵達(dá)理想的目的地,實(shí)現(xiàn)自己的偉大宏遠(yuǎn)目標(biāo)。
    身為一名學(xué)生,我們有著無(wú)比光明的未來(lái),我們要去尋找屬于自己的理想,并將之設(shè)為目標(biāo),這樣我們?cè)趯W(xué)習(xí)之時(shí),及時(shí)遇到困難,也不會(huì)被輕易擊垮,而是會(huì)以更加頑強(qiáng)的決心,去為理想的實(shí)現(xiàn),繼續(xù)堅(jiān)持努力。
    青春的活力是無(wú)限的,只要我們用富滿激情的春青奮斗,那么我們?nèi)松拿恳粋€(gè)時(shí)刻都充滿值得回憶的瞬間,深懷理想,不斷奮斗,是我們作為新時(shí)代少年必須做到并堅(jiān)持的事情。
    我們是祖國(guó)的新一代接班人,我們的祖國(guó)發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)的千千萬(wàn)萬(wàn)崗位,正式有無(wú)數(shù)為理想奮斗的人們,我們的祖國(guó)才能建設(shè)的越來(lái)越美好。讓我如開(kāi)學(xué)第一課的主題一樣,用我們的理想,去照亮自己的未來(lái),讓我們的未來(lái)越來(lái)越好,綻放出屬于自己的青春風(fēng)采。
    高一開(kāi)學(xué)第一課心得篇三
     在每個(gè)人生命的最初,父母都是愛(ài)的起點(diǎn),也是愛(ài)的教育的起點(diǎn)。看了《開(kāi)學(xué)第一課》后,我更有深刻的體會(huì)。
     昨天,還是黑豹樂(lè)隊(duì)主唱的秦勇,在今天已經(jīng)是他的兒子“大珍珠”的“父王”了。他說(shuō),1996年大珍珠出生了,然而沒(méi)有想到的是,四年后,大珍珠被診斷出“重度感失調(diào)癥”,很長(zhǎng)一段時(shí)間大珍珠不會(huì)說(shuō)話,對(duì)周圍的一切漠不關(guān)心,秦勇感到天快塌下來(lái)了,秦勇說(shuō),“既然改變不了過(guò)去,那就用愛(ài)改變將來(lái)的樣子?!?BR>     秦勇努力當(dāng)好大珍珠的父親并不容易,僅系鞋帶這個(gè)簡(jiǎn)單的工作就需要比別的孩子多幾千倍的時(shí)間……得知騎自行車是對(duì)感官協(xié)調(diào)能力最好的訓(xùn)練,秦勇陪著兒子開(kāi)始了漫長(zhǎng)的練習(xí),當(dāng)大珍珠終于可以穩(wěn)穩(wěn)地坐上自行車騎上一小段時(shí),向來(lái)堅(jiān)強(qiáng)的秦勇也忍不住落下了男兒淚,“從那天起我就堅(jiān)信,他什么都可以學(xué)會(huì)?!?BR>     啟蒙我們的人有很多:我們的同學(xué),精心栽培我們的老師……但是,還有兩位一直守護(hù)在我們身邊的人——父母。
     父母用他們對(duì)我們的愛(ài)教會(huì)我們要尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩……而我們也應(yīng)該用我們的愛(ài)來(lái)孝敬父母,報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
     吃飯時(shí),看到母親的頭上又多了幾根根銀絲,眼角的皺紋,像一條條淺淺的河流,愈來(lái)愈多了。飯后我獨(dú)自走在小路上,夜,靜靜地。我抬頭凝望,似乎每顆星星上,都鐫刻著一個(gè)熟悉的字眼---媽媽。
     微黃的泛著水汽的蘋(píng)果,溫?zé)岬臍庀⒁呀?jīng)撲面而來(lái),帶著母親的溫暖,像是冬日的陽(yáng)光,而我醉了的心,悄悄滴再長(zhǎng)大。
     我并不容易吃生冷的,吃了容易胃疼。也不知什么緣故,偏偏我喜歡吃冬季的蘋(píng)果,涼津津的職業(yè)帶給胃的刺激自然是少不了的,媽媽多次提出要把蘋(píng)果熱一熱再吃,卻總被我一口否決,加熱了就不新鮮了。無(wú)奈,媽媽只能給我倒一杯熱水,溫溫我的胃,在我胃疼時(shí)便數(shù)落邊給我跑蜂蜜水。我則擠眉弄眼,絲毫不以為戒。
     做完了作業(yè),欣賞著美文,頭也不抬的說(shuō),我口干,削個(gè)蘋(píng)果。一會(huì)便被塞了個(gè)熱乎乎的東西,我有些驚詫怎么用微波爐加熱,媽媽捧了一個(gè)水杯,說(shuō),沒(méi)有,是純天然的、純手工、可食用。
     我一時(shí)不覺(jué)得像微波爐加熱的,變大咬一口,不同以往的涼意,相反,溫?zé)岬姆路鸸庖矊⒁诨9庵械?汁液在口腔中肆意,所接觸到的牙齒似乎也被冷的失去知覺(jué),有種絲絲縷縷的溫?zé)峥M繞著,仿佛是一個(gè)無(wú)形的網(wǎng),秘密的籠罩著他們。
     雖然要起來(lái)不如以往的清脆,可那溫吞的、充斥了整個(gè)口腔的不再是透心涼的甜,而是想在熱水里泡開(kāi)來(lái)的甜,是可以暖心的,溫暖地包住整個(gè)心房,直到暖意進(jìn)到最深處,莫名的搓中那心里那一處柔軟的地方。
     我沒(méi)有像以往那樣大口吞咽,而是慢慢咀嚼著,想讓甜繼續(xù)環(huán)在心頭。微黃的蘋(píng)果那般可愛(ài),同媽媽一樣,像太陽(yáng)不斷給予我的溫暖,卻沒(méi)有太陽(yáng)炎熱到令我窒息的溫度,而是涓涓式的溫暖,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化在了心中,覆蓋著一層雪,成了感動(dòng)的淚。突然覺(jué)得自己好幼稚。
     從那個(gè)黃蘋(píng)果開(kāi)始,我懂得了母親的溫暖,哪怕以后兩人之間的距離再遠(yuǎn),長(zhǎng)大的我也會(huì)奮力奔跑,去牽住母親的手,互相依偎,帶給他我的去溫暖暖。記憶中,媽媽無(wú)數(shù)次的深夜陪我寫(xiě)作業(yè),兒時(shí)的無(wú)數(shù)篇童話故事吸引著我,是我對(duì)文學(xué)別友情,如今我已經(jīng)能執(zhí)筆成作了。我要把它寫(xiě)成一本厚厚的書(shū),來(lái)記錄我們的生活,送給您。
     媽,你辛苦啦,但教會(huì)了我以愛(ài)相城回報(bào)。
     九月一日的晚上,我看了開(kāi)學(xué)第一課。開(kāi)學(xué)第一課的節(jié)目分為“孝”“禮”、“愛(ài)”三個(gè)篇章,以“強(qiáng)”為尾聲。其中有兩個(gè)故事給我留下了深刻的印象。
     第一個(gè)故事是一位叔叔改造了自己的摩托車,因?yàn)楦赣H暈車,不能坐車去旅行,所以趁著年邁的父親腿腳還利索,用自己親手改造的摩托車帶著父親去周游全國(guó),讓父親的晚年過(guò)得開(kāi)心愉快。
     從中我感受到了這位叔叔對(duì)父親的一片孝心。第二個(gè)故事是一位著名的搖滾歌手——秦勇,因?yàn)樗膬鹤釉谒臍q時(shí)查出有病,于是秦勇毅然放棄了自己的音樂(lè)理想,在家照顧生病的兒子,陪著兒子快樂(lè)地一起長(zhǎng)大。
     從這兩個(gè)故事中我體會(huì)到:父母的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),是天底下最無(wú)私的愛(ài)。長(zhǎng)大了,我們一定要孝敬父母,回報(bào)父母,做一個(gè)有孝心的孩子。第二個(gè)篇章是“禮”。我們中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,我們應(yīng)該繼承我們中華民族的傳統(tǒng)美德,做一個(gè)有禮貌的孩子。
     第三個(gè)篇章是“愛(ài)”。我們要做一個(gè)有愛(ài)心,樂(lè)于助人的好孩子。
     通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》的觀看,我深深地領(lǐng)悟到:我們是祖國(guó)的花朵,是父母的希望,我們從小就要做一個(gè)有孝心、有禮貌、有愛(ài)心、自強(qiáng)不息的人。長(zhǎng)大了才能回報(bào)祖國(guó),回報(bào)父母!
     開(kāi)學(xué)第一課余音繞梁,每一句話,每一個(gè)故事,仿佛,深深植根于心靈。
     不會(huì)忘記童話大王鄭淵潔堅(jiān)持寫(xiě)作30年,只因年邁的父親在夜晚傾注墨水的深情所感動(dòng),也不會(huì)忘記鄭淵潔對(duì)兒子言傳身教,亦使兒子銘記于心;不會(huì)忘記容祖兒的媽媽的禮節(jié)教導(dǎo),許多小習(xí)慣亦使容祖兒受益終生。
     不會(huì)忘記秦勇當(dāng)初在舞臺(tái)上的颯爽英姿,也不會(huì)忘記秦勇放棄樂(lè)壇,傾盡父愛(ài)去照顧身患“重度感統(tǒng)失調(diào)”的兒子大珍珠;不會(huì)忘記藏族武藝班孩子渴望堅(jiān)強(qiáng)的目光,不會(huì)忘記張老師父愛(ài)班的教授武術(shù)的認(rèn)真。
     一眸,一顰,一蹙,一言,一行。
     母親,平凡于世俗,沒(méi)有值得夸耀的身材,沒(méi)有顯赫的出生背景。卻在點(diǎn)滴生活中潛移默化,用最樸素的方式,教會(huì)我許多人生道理。
     古有二十四孝,無(wú)論是親嘗湯藥,嚙指痛心,百里負(fù)米,還是鹿乳奉親,扇枕溫衾,臥冰求鯉,皆觸動(dòng)真情;今也不乏孝子,田世國(guó)捐腎救母,令國(guó)人感動(dòng)?!胺蛐?,天之經(jīng),地之義也?!?BR>     即使身在遠(yuǎn)方,母親的心依舊掛念著家鄉(xiāng)的父母,時(shí)不時(shí)地長(zhǎng)時(shí)間通話聊天,問(wèn)候起居,時(shí)不時(shí)地往家鄉(xiāng)郵寄衣物,濃濃孝心方顯其中。高三單休,在家的時(shí)光愈發(fā)短暫?;丶遥痪洹拔一貋?lái)了”;疲憊時(shí)給母親輕輕按摩,聊聊學(xué)習(xí)近況,母親臉上泛著燦爛的微笑。
     中國(guó)素有禮儀之邦的美稱。泱泱大國(guó),五千年文化流淌在華夏子女澎湃的胸膛。飯桌上,母親曾教導(dǎo)吃飯夾菜要有規(guī)矩,等長(zhǎng)輩來(lái)齊了才能吃飯;公車上,母親曾教導(dǎo)尊老愛(ài)幼,主動(dòng)讓位;訪親時(shí),母親曾教導(dǎo)逢人禮貌問(wèn)好。小習(xí)慣,深影響,銘記終生。
     《論語(yǔ)》有言:“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之”。愛(ài)師,母授也,家訪時(shí)對(duì)老師的熱情款待,同學(xué)來(lái)訪時(shí)溫和相待;愛(ài)姊妹,母授也,平等公平,極少偏愛(ài),不爭(zhēng)不鬧。
     “少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)?!弊詮?qiáng)自立,過(guò)早在心中萌芽,在母親辛勤灌溉下愈發(fā)茁壯。獨(dú)自一人,常常遙望無(wú)盡的遠(yuǎn)方,想念著過(guò)去的人與物,然后陷入了美好的回憶。曾言:“生活”誠(chéng)然,母親在我們的眼中,儼然像一個(gè)知心姐姐,風(fēng)趣樂(lè)觀。
     無(wú)論遇到多大的困難,她總能以積極的態(tài)度坦然處之;無(wú)論遭遇多大的打擊,她總能以微笑的淳樸泰然釋之。曾經(jīng),因?yàn)樯龑W(xué)材料的困難,四處奔波,汗水浸濕衣裳,卻無(wú)怨無(wú)悔,還記得那天下午她驕傲地對(duì)我說(shuō):“看媽媽厲害吧,升學(xué)材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了,好好讀書(shū)作個(gè)有出息的人?!睙釡I劃過(guò)眼角,心靈充斥著滿滿的愛(ài)。
     深深母意伴人生,
     諄諄教誨領(lǐng)人生。
    高一開(kāi)學(xué)第一課心得篇四
    暑假的腳步漸漸遠(yuǎn)去,新的學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)到,20**年中央電視臺(tái)“開(kāi)學(xué)第一課”于9月2日晚在中央一臺(tái)上演,今年的開(kāi)學(xué)第一課共分四堂課,每一節(jié)課都精彩紛呈,第一課“孝”、第二課“有愛(ài)”、第三節(jié)“禮”、第四課“自強(qiáng)”,自強(qiáng)不息的行為習(xí)慣,教育我們,孝敬感恩,團(tuán)結(jié)友愛(ài),禮貌禮貌傳承中華傳統(tǒng)美德。
    第一節(jié),“孝”,孝敬父母,以身作則,請(qǐng)來(lái)的是童話大王鄭淵潔講過(guò)的孝敬父母的小故事,在哪個(gè)特殊的年代里,買到一個(gè)大件電視機(jī),不是搬到自我家里去看,而是送到爺爺、奶奶家,還對(duì)自我兒子說(shuō):“以后我們看原子彈電視的機(jī)會(huì)都有”。他兒子從爸爸身上學(xué)到“孝”,他讓爸爸吃大蝦還說(shuō):“我將來(lái)有吃原子彈蝦的時(shí)候”。
    第二節(jié),“有愛(ài)”,黑豹樂(lè)隊(duì)主唱秦勇為了兒子大珍珠的故事,為兒子付出全部的父愛(ài)。改變了他兒子的病情。愛(ài),父母、愛(ài)自我、愛(ài)別人,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。有付出就有愛(ài)的回報(bào)。
    第三節(jié),“禮”青年歌手容祖兒將為我們上第三節(jié)課“禮”。禮貌不是一天能學(xué)會(huì)的,禮貌待人,“禮”要從小事上點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,好的家教好的習(xí)慣,讓人受益一生。
    第四節(jié),“強(qiáng)”在最后的尾聲環(huán)節(jié)“強(qiáng)”我們聽(tīng)到來(lái)自震后藏區(qū)孤兒的講述,在“張爸”的鼓勵(lì)下,他變得自信堅(jiān)強(qiáng),而且有了新的夢(mèng)想,當(dāng)志愿者像“張爸”那樣用愛(ài)去幫忙更多像自我一樣的孤貧兒童。
    看了讓我很感動(dòng),以后我必須要做一個(gè)“有孝心”懂得感恩,“有愛(ài)心”“有禮貌”的三好學(xué)生。
    高一開(kāi)學(xué)第一課心得篇五
    秋風(fēng)漸起,歡快的暑假已經(jīng)過(guò)去了,明天就是開(kāi)學(xué)的第一天,在這天有一個(gè)特別的節(jié)目,也是全國(guó)中小學(xué)生所期待的節(jié)目,那就是開(kāi)學(xué)第一課。
    開(kāi)學(xué)第一課是自2008年起,央視與中宣部合作開(kāi)辦的教育類綜藝節(jié)目,它在著14年里對(duì)孩子們有著深刻的教育意義,而今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是理想照亮未來(lái)。
    與我們同上一堂課給我們生動(dòng)了講述中國(guó)共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為世界謀大同的故事讓我明白黨的遠(yuǎn)大理想以及偉大的志向同時(shí)也堅(jiān)定了我加入黨的決心樹(shù)立自己為人民服務(wù)的理念。
    通過(guò)今年開(kāi)學(xué)第一課主題的學(xué)習(xí),讓我聯(lián)想起剛結(jié)束不久的奧運(yùn)會(huì),中國(guó)的奧運(yùn)健兒在奧運(yùn)賽場(chǎng)上大放異彩,為祖國(guó)爭(zhēng)光;其中最引人注目是年紀(jì)最小的全紅嬋在跳水項(xiàng)目上獲得個(gè)人的首金,在14歲就有這樣的成就是值得讓人敬佩的,同時(shí)這也是她的刻苦努力、敢拼肯練所換回來(lái)的,正所謂天道酬勤;除此之外還有亞洲飛人“蘇神”————蘇炳添,還有蘇炳添的心中“蘇神”——蘇樺偉等等,他們的事跡無(wú)不激勵(lì)著我們,他們的奧運(yùn)精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。他們之所以能夠取得卓越的成就,除了平素的刻苦訓(xùn)練外,他們還有著崇高的理想,正是因?yàn)槿绱怂麄兡夭挪粩嗟呐χ?、不斷的奮斗著;正如開(kāi)學(xué)第一課主題“理想照亮未來(lái)”一般,有了理想和目標(biāo),我們才會(huì)不斷提高自己、完善自己,為了實(shí)現(xiàn)理想不斷前進(jìn)著。
    理想就像一座燈塔,點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向,所以讓我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,并為此而努力吧!
    高一開(kāi)學(xué)第一課心得篇六
    有句話叫做“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。既然我們來(lái)到了這個(gè)世界,就不能虛度自己的光陰,兩手空空的歸去?!坝辛死硐?,才有了生活?!蔽覀儜?yīng)該去努力追求自己的理想,為自己的夢(mèng)想而為之奮斗,只有理想才能點(diǎn)亮人生。
    理想,是夜行的航標(biāo),引領(lǐng)船兒前進(jìn);理想,是璀璨的明星,照亮整個(gè)大地;理想,是指路的明燈,為你指明方向。我們的奮斗,都是建立在有理想的基礎(chǔ)之上。哈伯特更是說(shuō)過(guò):“對(duì)于盲目的船來(lái)說(shuō),所有的風(fēng)都是逆風(fēng)?!蔽覀冋绱瑑阂粯?,沒(méi)有了目標(biāo),我們?cè)鯓尤ヅ?所以理想對(duì)于我們而言,是極為重要的。
    有人說(shuō),理想就是有錢、有權(quán)、有地位,住好房、開(kāi)好車、享受生活。我不得不說(shuō),這是庸俗的。追求理想難道只是為了錢嗎?過(guò)著行尸走肉般的生活,什么事也不去做,這不是理想。理想更多的是在追求自己的夢(mèng)想的同時(shí),也為人類做出更多的奉獻(xiàn)。如果你不能成為一顆大樹(shù),那么你也可以做一顆路邊的小草,但你要做路邊最富生命力的小草;如果你不能做一條大河,那么你就做一條小溪,但你要做一條最清澈明亮的小溪,不論你的理想再渺小,不論你做了些什么,只要你盡力地做到最好,也是一種對(duì)理想的追求,同樣也可以詮釋生命的價(jià)值!
    當(dāng)然,現(xiàn)在我們還無(wú)法像司馬遷那樣,一下子就寫(xiě)出《史記》,也無(wú)法像李時(shí)珍那樣,隨手就寫(xiě)成了《本草綱目》。但要想追求理想,是需要基礎(chǔ)知識(shí)的,假如我想成為一名化學(xué)家,不懂得化學(xué)知識(shí)怎么能行呢?所以我們首先要做的就是努力學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí)。第二,還要為自己設(shè)定目標(biāo),比如:自己今年在全班成績(jī)保持第幾名,明年保持第幾名……,這樣循序漸進(jìn),靠近理想。第三,多激勵(lì)自己,相信自己。追求理想,怕的就是放棄。你如果愿以此為之去努力嘗試,我相信你是一定會(huì)成功的。
    高一開(kāi)學(xué)第一課心得篇七
    xx年《開(kāi)學(xué)第一課》講的是父母的教育。父母情如和煦春暉,溫柔地照耀我們成長(zhǎng),父母情如涓涓溪流,守護(hù)著我們無(wú)怨無(wú)悔?!伴_(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目中,鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細(xì)小的事,向大家傳遞出父母愛(ài)之偉大和深沉。我想起我的父母,他們對(duì)我的教育又何曾不是春風(fēng)化雨,偉大而深沉呢!
    啟蒙我們的有很多人,如:周邊的朋友、校園里的老師。我們像剛探出頭的嫩芽,需要園丁的精心照料。而老師便是其中的園丁之一,可是除了老師們,還有兩個(gè)人的對(duì)我們的人生起了至關(guān)重要的作用,他們就是我們的——父母。
    父母是我們的啟蒙老師,因?yàn)閺奈覀円怀錾_(kāi)始,父母不僅是父母,還是我們生活的導(dǎo)師。家長(zhǎng)是孩子最重要的啟蒙老師。父母與孩子朝夕相處,接觸的時(shí)間和機(jī)會(huì)最多,父母的言行無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著孩子。
    每個(gè)家庭的教育方式都截然不同,有的家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)分的嚴(yán)厲,無(wú)時(shí)無(wú)刻管著孩子,不給一點(diǎn)自由的空間,這樣的方式很可能培養(yǎng)出十分內(nèi)向的`孩子,不然就是不敢去想象的孩子;有的家長(zhǎng)對(duì)孩子太過(guò)寵愛(ài),這樣就漸漸的變成了溺愛(ài),如果像這樣的嬌生慣養(yǎng),一定會(huì)培養(yǎng)出許多壞習(xí)慣,孩子變得說(shuō)一不二,想怎樣就怎樣,如果有一天獨(dú)自走上社會(huì),有誰(shuí)會(huì)滿足你如此之多的需求?但是如果這兩種巧妙的結(jié)合,各取一點(diǎn)、融合其中,就會(huì)變成一個(gè)完美的教育方式,而我家就是這樣的。
    媽媽,用“嚴(yán)母”這個(gè)詞來(lái)代替,再好不過(guò)了。她對(duì)我的學(xué)習(xí)、生活等等的一系列東西要求都很嚴(yán)格。平常還經(jīng)常讓我多看課外書(shū)。當(dāng)時(shí)的我還不懂這其中的道理,只知道一味埋怨,可現(xiàn)在我終于明白了媽媽的良苦用心;爸爸,用“慈父”這個(gè)詞來(lái)代替,再好不過(guò)了。他平常對(duì)我無(wú)微不至,每天都會(huì)詢問(wèn)我開(kāi)心嗎?為什么開(kāi)心?同時(shí)他會(huì)抓住我的每一個(gè)一點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)與激勵(lì),使我更有上進(jìn)心,更加渴望進(jìn)步!
    媽媽的教育,猶如山一樣,表面只是靜靜的,可在背地里,她無(wú)數(shù)次的在鼓勵(lì)我,通過(guò)其他的方法,以前,我沒(méi)能體會(huì)到這種教育的方式,可現(xiàn)如今,我已經(jīng)徹底明白了這種在狂風(fēng)中依然穩(wěn)定而沉著的方法;爸爸的教育,猶如水一樣,每次都能給我巨大的正能量和向前沖的動(dòng)力,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿信心。他們經(jīng)常告訴我,做事要小心謹(jǐn)慎、做人要誠(chéng)實(shí)、不可以說(shuō)謊、要學(xué)會(huì)寬容、友善、學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼,懂得知恩圖報(bào)、知道無(wú)功不受祿……雖然有時(shí)候聽(tīng)到這已經(jīng)重復(fù)幾百遍的話覺(jué)得很煩,但這一切的一切都是為了什么呢?以前的我總很天真的認(rèn)為,父母照顧自己的兒女是很應(yīng)該的,在普通的事。現(xiàn)在坐下靜靜想想,這是一種十分偉大的精神,這也許是一種責(zé)任,一種對(duì)孩子的愛(ài),不容置疑。
    高一開(kāi)學(xué)第一課心得篇八
    武術(shù)操,最近在我校是一個(gè)熱點(diǎn)話題。小學(xué)生學(xué),中學(xué)生也在學(xué),當(dāng)時(shí)剛聽(tīng)到“武術(shù)操”時(shí),便覺(jué)得特別無(wú)聊,一點(diǎn)兒意思也沒(méi)有,后來(lái)在聽(tīng)說(shuō)小學(xué)生學(xué)“旭日東升”而我們學(xué)“英雄少年”,便更覺(jué)得俗不可耐,這種老古董的東西也值得那臺(tái)上一提,心里不免感覺(jué)很可笑。所以,在學(xué)的過(guò)程中一點(diǎn)兒也不認(rèn)真,覺(jué)得這件事不關(guān)我什么事。當(dāng)后來(lái),老師說(shuō)要比賽,才拿出一點(diǎn)兒勁,稍微地認(rèn)真了些。
    “一分耕耘,一分收獲”,沒(méi)有付出的努力,又怎會(huì)有結(jié)果?條條道路通成功,但唯獨(dú)沒(méi)有捷徑。在成長(zhǎng)的道路上,每一條路都是曲折離奇的,趣味驚險(xiǎn)的,不要試圖去探索捷徑,因?yàn)椤砷L(zhǎng)路上無(wú)捷徑!就像學(xué)習(xí)武術(shù)操時(shí),如果你偷懶那就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì),屬于武術(shù)操的那份精華,雖然學(xué)習(xí)的過(guò)程中有困難,但是依然不會(huì)消磨我們的動(dòng)力。
    學(xué)習(xí)每一點(diǎn)知識(shí),都不是靠走捷徑而成的,需要的是慢慢地理解,記憶,實(shí)踐,最終才會(huì)真正的領(lǐng)悟。其實(shí)學(xué)習(xí)任何東西都一樣,只要腳踏實(shí)地地去做,才會(huì)所有結(jié)果。
    抬起頭,不管前面的困難有多大,踏過(guò)了,印下一個(gè)重重的腳印,才覺(jué)得只不過(guò)是一道門(mén)檻而已,越過(guò)無(wú)數(shù)道坎,你就會(huì)奔向成功,印下無(wú)數(shù)個(gè)腳印,你就會(huì)得到結(jié)果。
    任何事,腳踏實(shí)地便會(huì)成功。就像武術(shù)操那響亮的名字一樣——“英雄少年”!這,便是我們成功后的代號(hào)!
    后記:心中的武術(shù)魂,魂就在心中,心中的那份堅(jiān)持,心中的那份勇氣,心中那魂的深處——腳踏實(shí)地!
    高一開(kāi)學(xué)第一課心得篇九
    理想是我們的驅(qū)動(dòng)力,理想是對(duì)自己未來(lái)的憧憬,是它指引著我們向前進(jìn),沖破層層阻礙,登向理想的頂端。
    我的理想是當(dāng)一位科學(xué)家,研究出新的智能控制,為們的生活代勞,為我們執(zhí)行一些危險(xiǎn)的工作,為我們排憂解難。
    在理想的催促下,我努力的學(xué)習(xí)著各種有關(guān)智能控制的知識(shí)。學(xué)習(xí)編程,拼裝各種小型機(jī)器人,現(xiàn)在已經(jīng)能完成一些簡(jiǎn)單的人物了。
    在追逐理想的過(guò)程中,有一次,發(fā)生了令我印象深刻的事。那次我參加fll比賽,比賽主要考驗(yàn)我們的拼裝與編程能力。我的任務(wù)是拼裝出執(zhí)行任務(wù)的小車。
    拼裝開(kāi)始了,面對(duì)堆積如山的材料,我真有點(diǎn)不知所措,但我馬上又鎮(zhèn)定下來(lái),努力在腦子里回憶車的樣子,并準(zhǔn)確的尋找零件,準(zhǔn)確拼裝。我腦子里明白,如果我粗心拼錯(cuò)一個(gè)零件,就可能導(dǎo)致滿盤(pán)皆輸,給到時(shí)候,我的理想可能也就破滅了,我不能有一點(diǎn)馬虎,應(yīng)該要小心、小心、再小心;準(zhǔn)確、準(zhǔn)確、再準(zhǔn)確最后,拼裝批示了一個(gè)下午,終于完成了。看著被磨破的手,再看看拼好的車子,我不由自主地笑了。
    相信吧,理想只要你努力了,就必將會(huì)實(shí)現(xiàn)。
    高一開(kāi)學(xué)第一課心得篇十
    這天,是9月1號(hào),是開(kāi)學(xué)的第一天,我們?cè)趯W(xué)校里觀看了視頻《開(kāi)學(xué)第一課》,主題是《幸福》??戳碎_(kāi)學(xué)第一課,我受益匪淺。
    幸福是什么?幸福是感受父母無(wú)私的奉獻(xiàn),是真摯的愛(ài),幸福是感恩、是分享、是快樂(lè)的傳遞,對(duì)于一個(gè)山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō),幸福卻如同格林童話。
    女孩孟佩杰8歲時(shí),母親癱瘓?jiān)诖采喜荒軇?dòng),然而惡魔并沒(méi)因此止住腳步,反而變本加厲,不久后父親便丟下他們,撒手人寰。
    生活的重?fù)?dān)就無(wú)情的落在了佩杰的身上。從此他便每一天不到六點(diǎn)鐘就起床,開(kāi)始照顧母親,喂母親吃飯,母親是吃上熱騰騰的飯菜了,可他為了上學(xué)不遲到,只能一邊跑一期信息技術(shù)培訓(xùn)時(shí)鄭館長(zhǎng)的一句話:此刻你沒(méi)有什么不會(huì)的,只要有問(wèn)題,就上網(wǎng)上查,網(wǎng)上必須有你要的答案。而一上午,我們幾個(gè)人只想到了錄屏、想到了下載一個(gè)人家下好的`,而沒(méi)有想到這種直接從節(jié)目中下載的辦法。
    從這次錄節(jié)目中,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)又一次有了新的認(rèn)識(shí),雖然說(shuō)此刻做了這個(gè)信息中心的主任,但是總覺(jué)得對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用潛力還是有很多欠缺,而連最基本的不會(huì)就查百度都一時(shí)間沒(méi)想起來(lái),看來(lái),要學(xué)習(xí)的真是太多了。再一個(gè)就是變向思維,其實(shí)我們已試了很多種錄屏的方法,都是不行的,查了很多網(wǎng)站,也沒(méi)有下載到現(xiàn)成的完整版,但是就是沒(méi)想到直接從節(jié)目中直接下載,甚至沒(méi)有去想第三種辦法。而在百度中輸入:如何從電視中直接下載節(jié)目,能夠查到很多種辦法,可我們都沒(méi)有這樣想。
    第三個(gè)就是我們的知識(shí)面還是不足的,如果明白有這種方法,不管會(huì)不會(huì),也必須會(huì)去查找的,找到了方法就必須能在學(xué)習(xí)中使用。
    第四是我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)給我們的世界認(rèn)識(shí)不足,從這件事中,我們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到,只要不會(huì)的,就要去網(wǎng)張上查找,而且在查找中要換不一樣的角度去查找,從不一樣的表達(dá)上,查找的結(jié)果也是不一樣的,深入認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大功能,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)更快,我們的知識(shí)就會(huì)更豐富。
    順利的完成了學(xué)校交給的任務(wù),心里的一塊石頭落地了,同時(shí)這件事也使我對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用潛力的強(qiáng)大產(chǎn)生了更高的認(rèn)識(shí),在以后的工作中還要不斷的學(xué)習(xí),使自我更好的為大家服務(wù)。
    高一開(kāi)學(xué)第一課心得篇十一
    又是一年開(kāi)學(xué)季,通過(guò)觀看2023年《開(kāi)學(xué)第一課》,我深深的感受到了中國(guó)式現(xiàn)代化的壯麗景象和偉大奮斗精神。這一節(jié)目以實(shí)地探訪和全國(guó)各地接力的方式,帶領(lǐng)廣大學(xué)生從多個(gè)方面全景展示了中國(guó)的傳統(tǒng)文化、文明探源、生態(tài)文明、鄉(xiāng)村振興、國(guó)防教育和科技創(chuàng)新等,讓我們對(duì)中國(guó)的發(fā)展進(jìn)步有了更加全面的了解。
    節(jié)目邀請(qǐng)了許多杰出人物,如“八一勛章”獲得者、時(shí)代楷模、全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模、二十大代表、航天員、科學(xué)家和文化學(xué)者等,他們以自己的親身經(jīng)歷和奮斗故事,向我們展示了新時(shí)代的奮斗精神。他們的故事不僅鼓舞了廣大青少年,也讓我們深刻認(rèn)識(shí)到,只有通過(guò)博學(xué)篤行,我們才能為國(guó)家的強(qiáng)大和民族的復(fù)興做出自己的`貢獻(xiàn)。
    在節(jié)目中,最觸動(dòng)我的莫過(guò)于抗美援朝老兵陶偉的親身經(jīng)歷:1953年5月17號(hào),在抗美援朝戰(zhàn)場(chǎng)上,不滿19歲的陶偉在對(duì)敵空戰(zhàn)中,首創(chuàng)志愿軍空軍120米近距離擊落敵機(jī)的戰(zhàn)績(jī),創(chuàng)造了“空中拼刺刀”的范例,激勵(lì)著一代代空軍官兵搏擊空天,守衛(wèi)長(zhǎng)空。
    陶偉回憶,那時(shí)候戰(zhàn)斗很激烈,5月16日空戰(zhàn)了四次,17日空戰(zhàn)了兩次,擊落了七架敵機(jī),擊傷一架,一共八架,犧牲了飛行員四個(gè)。
    聽(tīng)到這里,我不禁感慨,多少烈士在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱灑熱血才換來(lái)了今天的美好生活,在那段充滿火光的歲月了,我們的志愿軍戰(zhàn)士在長(zhǎng)津湖、上甘嶺......這些曾經(jīng)硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)流血犧牲,最終才取得抗美援朝這場(chǎng)“立國(guó)之戰(zhàn)”的勝利。
    是啊,作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們更應(yīng)該明白自己肩負(fù)重任,要好好繼承先輩們堅(jiān)韌不拔的精神,立足當(dāng)下,好好學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗!
    高一開(kāi)學(xué)第一課心得篇十二
    9月1日晚上,我和家人們共同在電視機(jī)前收看了央視的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目,而今年的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目主題就是“強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我”。
    節(jié)目一開(kāi)始,首先出場(chǎng)的是主持人撒貝寧老師和龍洋老師,撒貝寧老師首先介紹了我們今年所取得的一些成就:河南安陽(yáng)的殷墟火出圈了,國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)c919商業(yè)首飛成功了,航天員在太空頻繁地會(huì)師,中華文明探索工程等。我國(guó)在取得這些舉世矚目新變化,構(gòu)成了中國(guó)式現(xiàn)代化的萬(wàn)千氣象。
    小時(shí)候,我對(duì)天上成千上萬(wàn)的星星特別感興趣,腦子總是在想,天上那么多星星到底是誰(shuí)制造出來(lái)的呢?星星到底是怎樣的形狀?現(xiàn)在長(zhǎng)大后,才明白天上的星星只是宇宙中的一份子,人類探索宇宙的奧秘不斷取得新進(jìn)展。
    節(jié)目中的宇宙觀測(cè)讓我對(duì)我國(guó)的科技不斷發(fā)展感到非常驕傲,“拉索”首席科學(xué)家曹臻向同學(xué)們介紹了我國(guó)自主設(shè)計(jì)、獨(dú)立建設(shè)的復(fù)合型高海拔宇宙線觀測(cè)站,“拉索”的前世今生,在宇宙觀測(cè)領(lǐng)域,中國(guó)人有了自己的聲音。通過(guò)收看節(jié)目,我才知道在我國(guó)四川稻城,有一個(gè)世界上,海拔最高,規(guī)模最大的宇宙射線觀測(cè)的科學(xué)裝置叫“拉索”。“拉索”首席科學(xué)家曹臻向同學(xué)們介紹了“拉索”的神奇之處,接著就帶我們一起到了“拉索”的現(xiàn)場(chǎng),給我們揭開(kāi)了“拉索”的廬山真面目,原來(lái)“拉索”面積有1.36平方公里,然后介紹了“拉索”是由什么構(gòu)造的,原來(lái)“拉索”主要是由約45萬(wàn)噸高純度水組成。水是我們自然界中最普遍的一種物質(zhì),但是這些最普遍的物質(zhì)卻幫助我們完成了科技的探索。我們不禁感慨,科學(xué)家們利用這些高純度水,利用它的物理原理,通過(guò)實(shí)驗(yàn),最后研制出來(lái)可以探索宇宙的先進(jìn)工具。這些都離不開(kāi)我國(guó)科學(xué)家的智慧,正是科學(xué)家的智慧,幫助我們揭開(kāi)宇宙中的奧妙,讓我們這一代人能夠近距離,第一時(shí)間接觸到宇宙的科學(xué)知識(shí),從而利用這些科學(xué)知識(shí)更好地建設(shè)我們美好的家園。
    科學(xué)家曹臻還跟我們介紹了當(dāng)時(shí)建設(shè)“拉索”的歷程,專家們克服了高海拔,低溫等惡劣環(huán)境,終于制造出這么一座規(guī)模最大的宇宙射線觀測(cè)站,看到這里,我佩服這些建設(shè)工作者,他們不怕困難,面對(duì)這么惡劣的環(huán)境,仍然不斷堅(jiān)持,不斷努力,最后終于取得成功。他們之所以取得成功,因?yàn)樗麄冃闹械男拍钪挥幸粋€(gè),那就是我國(guó)必須要擁有這么一座自主設(shè)計(jì)、獨(dú)立建設(shè)的復(fù)合型高海拔宇宙線觀測(cè)站,從而更好地服務(wù)我們的`子孫后代,從而屹立在世界科學(xué)之顛。
    科學(xué)家曹臻最后說(shuō)的這句話讓我們非常感動(dòng),他說(shuō)擁有了“拉索”這樣的一個(gè)裝置之后,我們就走到了世界的前列,那么在未來(lái)的十年,在這個(gè)領(lǐng)域里頭,我們來(lái)引領(lǐng)著這個(gè)學(xué)科的發(fā)展,將來(lái)對(duì)宇宙怎么描述的宇宙觀里頭,要有我們中國(guó)人的聲音,我們中國(guó)人的智慧和我們的話語(yǔ)權(quán)。
    看完今年的《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們感觸良多,我們能否在未來(lái)過(guò)上幸福美好的生活,就要靠我們自己的雙手和智慧,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要努力學(xué)習(xí),不斷升華自己,提升自己,才能打造出不一樣的自己,建設(shè)祖國(guó),實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的偉大復(fù)興。
    高一開(kāi)學(xué)第一課心得篇十三
    體會(huì)邀舞中的音樂(lè)形象。
    了解作品及作者,對(duì)音樂(lè)中音樂(lè)形象的刻劃。
    對(duì)音樂(lè)中音樂(lè)形象的刻劃。
    1、揭示課題。
    師:請(qǐng)大家先將標(biāo)題補(bǔ)充完整。
    邀請(qǐng)某人跳舞。
    2、用vcd放《邀舞》的音樂(lè)(欣賞一部分),對(duì)作者及背景進(jìn)行介紹。
    作者:韋伯,德國(guó)作曲家、指揮家、鋼琴家、德國(guó)浪漫樂(lè)派歌劇的創(chuàng)始人。1780年12月18日誕生在北德意志的小城鎮(zhèn)歐丁的一個(gè)藝術(shù)家庭,從小隨父母在各地巡回演出,廣泛接觸戲劇與民間音樂(lè),少年時(shí)隨父親及米夏埃爾海頓學(xué)習(xí)鋼琴及作曲理論,普任布拉格劇院和德累斯頓交響樂(lè)團(tuán)常任指揮。
    在韋伯的作品中占突出地位的是歌劇,他所創(chuàng)作的歌劇《魔彈射手》被譽(yù)為浪漫主義的第一部歌劇,那奇異的傳說(shuō)加上韋伯極富想象力的音樂(lè)刻畫(huà),充滿了迷人的浪漫色彩,在當(dāng)時(shí)刮起了一陣《魔彈射手》旋風(fēng),為浪漫樂(lè)派創(chuàng)造了巨大的聲譽(yù),為德國(guó)民族歌劇的形成與發(fā)展,開(kāi)拓了道路。
    3、創(chuàng)作背景:韋伯的鋼琴小品《邀舞》又名《華麗回旋曲》,具有圓舞曲風(fēng)格,它細(xì)膩地描繪了19世紀(jì)歐洲上層社會(huì)舞會(huì)中男女賓客雙雙入舞的場(chǎng)面和神態(tài)。后經(jīng)柏遼茲改編成管弦樂(lè)曲后,華麗的配器使音樂(lè)形象和情節(jié)更加鮮明、生動(dòng)。
    4、分析樂(lè)曲。
    這部作品是由引子和四大段圓舞曲及尾聲組成,三拍子舞曲。
    1)引子部分:
    要求學(xué)生聽(tīng)辯兩個(gè)音樂(lè)形象。
    紳士與貴婦人。
    師:從音樂(lè)中你所感受到的紳士與貴婦人分別是怎樣的?
    音樂(lè)用什么來(lái)代表不同的形象?
    體會(huì)音樂(lè)形象,由大提琴代表男賓,木管組代表女賓,形成“對(duì)答”式。
    2)從音樂(lè)想象接下來(lái)的場(chǎng)景?
    a第一大段圓舞曲由四個(gè)主題構(gòu)成,第一主題可視為回旋曲中最主要的`主題,雄壯、有力地:
    第二主題活潑優(yōu)美,表現(xiàn)了女賓的婀娜舞姿:
    第三主題生動(dòng)地表現(xiàn)了舞者在飛快地旋轉(zhuǎn):
    b第二大段圓舞曲在旋律、力度上與前面音樂(lè)形成鮮明對(duì)比,第一主題典雅、優(yōu)美。
    第二主題由低音樂(lè)器組與高音樂(lè)器組形成兩個(gè)旋律在對(duì)話:
    c第三大段落情趣更加歡快,與前面的音樂(lè)又形成更強(qiáng)烈的對(duì)比。
    第一主題,雄壯地:
    后頻繁的進(jìn)行轉(zhuǎn)調(diào)。
    第四大段實(shí)際上又回到第一大段的旋律中,但運(yùn)用了變化的再現(xiàn),原來(lái)四個(gè)主題重新進(jìn)行編排,使樂(lè)曲氣氛更為熱烈、歡騰。
    3)。
    音樂(lè)似乎回到了開(kāi)頭,說(shuō)明什么?
    尾聲中又出現(xiàn)了引子中男女對(duì)話的音樂(lè),仿佛是男方將女方禮貌地送回座席,相互道別。
    4)小結(jié):
    出示作品曲式結(jié)構(gòu)。
    a+b+a+c+a+d……。
    高一開(kāi)學(xué)第一課心得篇十四
    《開(kāi)學(xué)第一課》這檔節(jié)目在每年開(kāi)學(xué)之際都會(huì)播出,它已經(jīng)陪伴我們十年之久了。20xx年秋季開(kāi)學(xué)之際,央視一頻道正式播出了今年的《開(kāi)學(xué)第一課》,這一期的主題是“中華驕傲”。
    開(kāi)場(chǎng)歌曲過(guò)后,開(kāi)始上課啦!在這期節(jié)目中,我領(lǐng)略到了中國(guó)漢字的`魅力,而“漢字叔叔”的事跡同樣吸引住了我,是什么力量使他一步一步走向今天,和漢字打了四十五年的交道?我想,這不僅僅是他的一種愛(ài)好,他是被漢字文化深深吸引著,我為我是一個(gè)中國(guó)人而驕傲!
    我還看到了中華民族文化的積淀——詩(shī)詞。詩(shī)詞是何等美妙??!詩(shī)詞不僅僅是文化的象征,同時(shí)也傳達(dá)出詩(shī)人的心境,一首短短的詩(shī)詞,竟有如此大的魔力!不僅是詩(shī)詞,還有散文、漢賦、楚辭、元曲、小說(shuō),這都蘊(yùn)含著作者的思想。節(jié)目中的陳淵沖老先生將詩(shī)詞翻譯成多國(guó)語(yǔ)言,他說(shuō),他是將一個(gè)國(guó)家所創(chuàng)造的美,轉(zhuǎn)化為世界的美。那是全人類的精神寶庫(kù)?。?BR>    在節(jié)目中,我見(jiàn)識(shí)了真正的武術(shù),剛?cè)岵?jì),精神抖擻。我知道了大英雄不是總想著輸贏,而是用自己強(qiáng)大的力量保護(hù)自己以及身邊的人。中國(guó)功夫是中華民族的“民族魂”!
    高科技改變著我們的生活,課上,我見(jiàn)到了真正的機(jī)器人,再某方面來(lái)說(shuō)可以戰(zhàn)勝人類的機(jī)器人!我相信,科學(xué)技術(shù)才是我們的國(guó)家發(fā)達(dá)、強(qiáng)盛的唯一途徑。我突然想到了一句臺(tái)詞:“我們平淡無(wú)奇的現(xiàn)在,是他們永遠(yuǎn)都到達(dá)不了的未來(lái)?!蔽以谙脒@句話,它是對(duì)的。是科技造就了夢(mèng)想成真,圓了中華人民的“飛天夢(mèng)”,實(shí)現(xiàn)了“天涯若比鄰”的美好愿望,科技創(chuàng)造了未來(lái)。但不可否認(rèn)的一點(diǎn)是,無(wú)論是在哪一個(gè)時(shí)代,想象力和創(chuàng)造力都是不可或缺的,只有足夠的能力積蓄才能促進(jìn)科技發(fā)展。
    我還感悟到了珍貴、堅(jiān)固的師生情。我看到了一種鍥而不舍的精神,尤其是米斯巴老師說(shuō)的:“我會(huì)教授漢語(yǔ)直到我最后一口氣。”這給了我很大的震撼,一位來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)教授,將畢生精力放在漢語(yǔ)上。這其中能夠有米斯巴教授對(duì)老師的一份深情,飽含著她對(duì)漢語(yǔ)、對(duì)中國(guó)的熱愛(ài),她的執(zhí)著是最美的花朵!
    在節(jié)目的最后,我領(lǐng)略了絲綢之路千年的魅力,聆聽(tīng)著各國(guó)文化交流使者的吟唱。最后一曲《千年之約》令我久久不能平靜,沉醉其中?!耙粠б宦贰钡慕ㄔO(shè)揭開(kāi)了絲綢之路的面紗,架起了中外交流的一座嶄新的友誼橋梁!
    開(kāi)學(xué)第一課下課了,帶給我許多啟發(fā)與思考,我相信,我會(huì)做好自己,更上一層樓!
    高一開(kāi)學(xué)第一課心得篇十五
    縣教育局要求各學(xué)校收看中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》,學(xué)校把這個(gè)任務(wù)交給了我們信息中心,但是由于學(xué)校在有線電視改造時(shí),已沒(méi)有再連接有線電視,而學(xué)校的無(wú)線網(wǎng)在教室還不能穩(wěn)定的在線看電視,于是為了保證每個(gè)班都能看到《開(kāi)學(xué)第一課》,學(xué)校要求信息中心把電視臺(tái)的節(jié)目翻錄下來(lái),然后讓各班拷貝去播放。
    考慮到電腦速度和錄制軟件的問(wèn)題,昨天下午就把這個(gè)任務(wù)分配給兩位老師,但是今天早上還是出現(xiàn)了意外,兩位老師都沒(méi)能按要求錄下節(jié)目,一個(gè)錄下了,但是卡的要命,一個(gè)根本就沒(méi)錄下來(lái)。于是今天上午一直在和他們兩人商量怎么錄,換了若干個(gè)錄屏軟件總是不行,下午時(shí),問(wèn)了另一個(gè)老師,他平時(shí)對(duì)電腦的研究比較多,于是請(qǐng)他幫忙,結(jié)果他用了半個(gè)多小時(shí)就幫我搞定了,我問(wèn)他用了什么辦法,他說(shuō)我是直接從電視臺(tái)的節(jié)目中下載的,可我們上午也一直找一個(gè)完整版下載的啊,可是沒(méi)有啊,他說(shuō)我是查了百度,看如何從電視節(jié)目中下載的,然后按照他們說(shuō)的,就下載下來(lái)了,這讓我突然想起了今年假期信息技術(shù)培訓(xùn)時(shí)鄭館長(zhǎng)的一句話:現(xiàn)在你沒(méi)有什么不會(huì)的,只要有問(wèn)題,就上網(wǎng)上查,網(wǎng)上一定有你要的答案。而一上午,我們幾個(gè)人只想到了錄屏、想到了下載一個(gè)人家下好的,而沒(méi)有想到這種直接從節(jié)目中下載的辦法。
    從這次錄節(jié)目中,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)又一次有了新的認(rèn)識(shí),雖然說(shuō)現(xiàn)在做了這個(gè)信息中心的主任,但是總覺(jué)得對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用能力還是有很多欠缺,而連最基本的“不會(huì)就查百度”都一時(shí)間沒(méi)想起來(lái),看來(lái),要學(xué)習(xí)的真是太多了。?再一個(gè)就是變向思維,其實(shí)我們已試了很多種錄屏的方法,都是不行的,查了很多網(wǎng)站,也沒(méi)有下載到現(xiàn)成的完整版,可是就是沒(méi)想到直接從節(jié)目中直接下載,甚至沒(méi)有去想第三種辦法。而在百度中輸入:如何從電視中直接下載節(jié)目,可以查到很多種辦法,可我們都沒(méi)有這樣想。
    第三個(gè)就是我們的知識(shí)面還是不足的,如果知道有這種方法,不管會(huì)不會(huì),也一定會(huì)去查找的,找到了方法就一定能在學(xué)習(xí)中使用。
    第四是我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)給我們的世界認(rèn)識(shí)不足,從這件事中,我們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到,只要不會(huì)的,就要去網(wǎng)張上查找,而且在查找中要換不同的角度去查找,從不同的表達(dá)上,查找的結(jié)果也是不同的,深入認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大功能,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)更快,我們的知識(shí)就會(huì)更豐富。
    順利的完成了學(xué)校交給的任務(wù),心里的一塊石頭落地了,同時(shí)這件事也使我對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用能力的強(qiáng)大產(chǎn)生了更高的認(rèn)識(shí),在以后的工作中還要不斷的學(xué)習(xí),使自身更好的為大家服務(wù)。
    高一開(kāi)學(xué)第一課心得篇十六
     同學(xué)們,當(dāng)你們懷著滿腔的激情和美好的理想從初中跨進(jìn)高中的大門(mén)時(shí),老師已在這里等候著你們。師唱“我在興農(nóng)等你,等你和我相遇,等待如此美麗?!?根據(jù)歌曲《我在貴州等你》的'高潮部分改動(dòng)了一下)正如席慕蓉在《一棵開(kāi)花的樹(shù)》里寫(xiě)到為這個(gè)美麗的相遇時(shí)刻“我在佛前求了五百年”。
     師:我們的緣就從這句詩(shī)開(kāi)始“玉壺裝陳釀,乘興賞芙蓉”。同學(xué)們猜猜老師的名字。
     學(xué)生當(dāng)堂一一即興介紹自己時(shí)間和學(xué)生才思方面都不太現(xiàn)實(shí),布置當(dāng)天晚上交來(lái)“詩(shī)話名字”。(文末附上部分)。
     1、 出示怪體詩(shī),學(xué)生猜讀。
     龍虎虎望
     山山山
     湖湖湖湖湖
     海海海海會(huì)
     仙仙仙仙仙仙仙仙
     激發(fā)興趣。
     2、有人說(shuō):
     語(yǔ)文是李白的詩(shī)——浪漫飄逸,想象奇特,帶你上天入地,與神仙結(jié)伴同游祖國(guó)山河。
     語(yǔ)文是蘇軾的詞——豪邁豁達(dá),心騖八極,帶你評(píng)古論今,與哲人攜手共探人生真諦。
     語(yǔ)文是余秋雨的散文——帶你帶我游歷世界,做歷史的思考。
     我說(shuō):
     學(xué)生即興口答,但有部分學(xué)生當(dāng)堂說(shuō)不出來(lái),于是布置課外寫(xiě)。(文末也會(huì)摘錄一些附上)
     師小結(jié):
     當(dāng)我們發(fā)表演講、主持會(huì)議,滔滔不絕,引經(jīng)據(jù)典,口吐連珠妙語(yǔ),別忘了,這也是語(yǔ)文。
     在語(yǔ)文的世界里我們可以看孔子在天下奔波,宣傳自己的思想,看屈原在上下求索,探索救國(guó)救民之路。
     她能豐富我們的人生。她可以讓我們字字珠璣、口吐蓮花。她可以讓我們氣質(zhì)高雅,談吐不俗;她可以讓我們胸懷天下,運(yùn)籌帷幄。她可以讓我們修身、齊家、治國(guó)、平天下。總之,語(yǔ)文與生活同在,學(xué)好語(yǔ)文是提高生命(生活)質(zhì)量的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)語(yǔ)文吧!
     人教版高中語(yǔ)文必修1、2。
     看《致同學(xué)們》了解高中語(yǔ)文教材體系等。
     1、必修5冊(cè),不到一年半學(xué)完。高二上開(kāi)始選修、高三就是復(fù)習(xí)應(yīng)考。
     2、必修分4部分?!伴喿x鑒賞”、“表達(dá)交流”、“梳理探究”、“名著導(dǎo)讀”,前三部分課內(nèi)學(xué)習(xí),最后一部分課外自主安排。
     3、閱讀鑒賞:必修1現(xiàn)代詩(shī)歌、古代敘事散文、記敘散文、新聞和報(bào)告文學(xué)。必修2中外抒情散文、古代詩(shī)歌、古代抒情散文、演講辭。(勾畫(huà)背誦內(nèi)容)
     4、表達(dá)交流:本學(xué)期都是訓(xùn)練記敘文寫(xiě)作,口語(yǔ)交際訓(xùn)練朗讀和演講。
     5、梳理探究六個(gè)專題:漢字、對(duì)聯(lián)、新詞新語(yǔ)與流行文化、成語(yǔ)、修辭、姓氏文化。同學(xué)們可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好有選擇地學(xué)習(xí)探究。
     6、名著導(dǎo)讀:《論語(yǔ)》、《大衛(wèi)?科波菲爾》、《家》、《巴黎圣母院》。課外有計(jì)劃進(jìn)行閱讀摘抄。
    高一開(kāi)學(xué)第一課心得篇十七
    生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美泰戈?duì)枌⑷诵缘拿揽偨Y(jié)為這樣一句話。
    大千世界,道法自然。自然的力量不可抗拒。但,生命中卻總有那些逆風(fēng)飛翔,不懼淫雨狂飆;逆光生長(zhǎng),求索睍睆時(shí)光!生命的意義,不在于它有多長(zhǎng)久,因?yàn)闊o(wú)論如何它都是有限的,其意義是在于用這有限的生命去尋求無(wú)限的可能。奮斗,一個(gè)讓?xiě)卸枵咄鴧s步,勤奮者熱血沸騰的動(dòng)詞;奮斗,一個(gè)讓回憶滿含感激的名詞;奮斗,一個(gè)使成功者引以為榮,墮落者夢(mèng)寐以求的習(xí)慣,它是樂(lè)觀者快樂(lè)的源泉,悲觀者厭世的借口!
    生當(dāng)作人杰:王勃身窮志堅(jiān),不墜青云之志;曹操老當(dāng)益壯,橫槊賦詩(shī)于江心!
    死亦為鬼雄:眾人皆醉我獨(dú)醒,舉世混濁我獨(dú)清,于黑暗之中求索光明的人生,屈原好修以為常!既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!成功路上多坎坷,但沒(méi)有什么不可能!怕走崎嶇路,莫想攀高峰也許努力奮斗的結(jié)果最終只能換來(lái)一瞬的喜悅,但,奮斗的動(dòng)力就源于這一瞬像煙火的美麗。哪怕孑然一身,既認(rèn)準(zhǔn)一條路,那么請(qǐng)別回頭!我們無(wú)法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但卻可以增加它的寬度!奮斗,不一定為了成功,只有全力以赴,就無(wú)所謂失敗!奮斗,一定要堅(jiān)持,要把努力當(dāng)作一種習(xí)慣,而不是一時(shí)的熱血。
    奮斗,為了不凡,也為平凡,是經(jīng)歷不凡后的平凡,我們不能一生碌碌無(wú)為,卻還說(shuō)平凡可貴。
    奮斗,讓魚(yú)兒享受逆游而上的喜悅;奮斗,讓雄鷹享受擁抱萬(wàn)里長(zhǎng)風(fēng)的凌云之感;奮斗,讓毛毛蟲(chóng)感受寒風(fēng)中破繭成蝶的快感!
    奮斗,讓無(wú)所事事變得精神煥發(fā);讓熟能生巧變得精益求精海到無(wú)邊天作岸,山登絕頂我為峰!
    高一開(kāi)學(xué)第一課心得篇十八
    今年的開(kāi)學(xué)第一課主題是《強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我》,看完節(jié)目后,我們紛紛寫(xiě)下了觀后感,記錄下我們觀看后的激動(dòng)與自豪之情。
    在開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目中,我們跟隨著抗美援朝空軍老英雄陶偉的回憶,一起穿越歷史的硝煙,回望戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里“最可愛(ài)的人”。他拿起飛機(jī)模型,為我們講述70年前那場(chǎng)戰(zhàn)斗時(shí),老人仍能清晰地回憶起一幕幕激烈的戰(zhàn)斗場(chǎng)景。
    在那場(chǎng)空戰(zhàn)中,陶偉駕駛的僚機(jī)和長(zhǎng)機(jī)在返航途中遭受敵機(jī)跟蹤追擊,長(zhǎng)機(jī)被擊落,只剩陶偉孤軍奮戰(zhàn)。也是在這次戰(zhàn)斗中,陶偉以首個(gè)近戰(zhàn)擊落敵機(jī)、勇于“空中拼刺刀”的飛行員載入空戰(zhàn)史冊(cè)。激勵(lì)著一代代空軍官兵搏擊長(zhǎng)空,守衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)空。
    陶偉回憶,那時(shí)候戰(zhàn)斗很激烈,5月16日空戰(zhàn)了四次,17日空戰(zhàn)了兩次,擊落了七架敵機(jī),擊傷一架,一共八架,犧牲了飛行員四個(gè)。
    張威說(shuō),在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的飛行員,年齡最大的29歲,最小的才19歲。
    “19歲的那個(gè)飛行員,我們一塊兒參軍,一塊兒學(xué)飛行,一塊兒分配到部隊(duì),我們是非常親密的戰(zhàn)友。”陶偉說(shuō)。
    抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)偉大勝利,是中國(guó)人民站起來(lái)后屹立于世界東方的宣言書(shū),是中華民族走向偉大復(fù)興的重要里程碑,偉大抗美援朝精神跨越時(shí)空、歷久彌新。勝利帶著滾燙的熱淚,陶偉的戰(zhàn)友們永遠(yuǎn)留在當(dāng)年的戰(zhàn)場(chǎng)上,他們用自己鮮活的生命換來(lái)了國(guó)家的勝利。
    張威奉命首次駕駛殲-20為第九批志愿軍烈士遺骸歸國(guó)護(hù)航。當(dāng)搭載著志愿軍遺骸的運(yùn)-20飛入我國(guó)領(lǐng)空時(shí),殲20長(zhǎng)機(jī)飛行員用無(wú)線電與運(yùn)-20對(duì)話。
    “我部殲20飛機(jī)兩架,奉命為你護(hù)航,長(zhǎng)空祭忠魂,英雄歸故鄉(xiāng)。向志愿軍忠烈敬禮!”
    “身后是我們志愿軍的遺骸,前方是祖國(guó)家鄉(xiāng),請(qǐng)志愿軍烈士們看好了。請(qǐng)你們抬頭看一看,看那蔚藍(lán)色的`天空,那是我們祖國(guó)的領(lǐng)空,看一看那湛藍(lán)的大海,那是我們祖國(guó)的領(lǐng)海……”節(jié)目中的張威說(shuō)著忍不住哽咽,而屏幕前的我們泣不成聲。
    祖國(guó)不會(huì)忘記,人民不會(huì)忘記,青山忠骨,英雄歸來(lái)!
    如今和平幸福的生活,是人民努力的結(jié)果,是國(guó)家強(qiáng)盛的印證。強(qiáng)國(guó)復(fù)興,文化傳承,科技發(fā)展,需要一代有一代人來(lái)接力,我們沒(méi)有理由后退,唯有篤定前行,奮勇激進(jìn),為中國(guó)夢(mèng)加油。
    高一開(kāi)學(xué)第一課心得篇十九
    今年的主題是“夢(mèng)想”。與以往不同的是,今年邀請(qǐng)的嘉賓是離我們更近的人,而不是明星。
    這個(gè)節(jié)目分三段,其中第三段一個(gè)加油站的員工給我印象最深。她有一個(gè)女兒,但是智障,自閉,不會(huì)說(shuō)話。作為一個(gè)母親,為了女兒,她到處找醫(yī)生,找藥,不知疲倦地為女兒治病。她四處打聽(tīng),聽(tīng)說(shuō)彈鋼琴可以幫助女兒走出自閉癥的陰影,慢慢康復(fù)。于是,她利用業(yè)余時(shí)間學(xué)了鋼琴,先是自學(xué),然后教女兒。經(jīng)過(guò)多年的刻苦練習(xí),我女兒終于學(xué)會(huì)了鋼琴,并能彈奏許多中外名曲。自閉癥也康復(fù)了,可以和正常人交流了。她忍受了常人難以承受的艱辛,她的努力終于有了回報(bào)??吹竭@位母親,我不禁想到諾貝爾為發(fā)明炸藥付出了巨大的代價(jià);齊白石堅(jiān)持繪畫(huà)幾十年;李時(shí)珍歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于寫(xiě)出了《本草綱目》——曾經(jīng),我也是通過(guò)努力克服了困難。那天,我在黃龍公園學(xué)會(huì)了騎自行車。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,自行車搖搖晃晃的.,很害怕。我的眼睛一直盯著我的腳,結(jié)果,我會(huì)摔跤。
    后來(lái)父親一邊引導(dǎo)我,一邊幫我穩(wěn)住車。然后,他慢慢的松開(kāi)了手,但是他松開(kāi)手不久,我又摔倒了。這一刻,我有點(diǎn)害怕,想放棄。這時(shí),父親鼓勵(lì)我:“不要半途而廢,堅(jiān)持就是勝利。”加油!對(duì),就是這樣。直視前方,握緊車把,穩(wěn)住車,掌握好重心。不要害怕!”爸爸的話恢復(fù)了我的信心。我自己騎自行車練習(xí)。上了很多課,進(jìn)步很快,終于學(xué)到了很多東西。對(duì)爸爸喊:“爸爸,我成功了!”話音剛落,“呼”的一聲,我撞到了一棵樹(shù)上。爸爸說(shuō)“不要驕傲,要穩(wěn)重”。
    后來(lái)摔了幾跤,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。只要一個(gè)人有夢(mèng)想,通過(guò)不懈的努力,他的夢(mèng)想是可以成功的。這是我在學(xué)校第一節(jié)課學(xué)到的。