青春期教育國(guó)旗下講話(熱門17篇)

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    總結(jié)可以讓我們更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為進(jìn)一步提升做好準(zhǔn)備。創(chuàng)造力是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的火花,我們應(yīng)該培養(yǎng)并善于發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。以下是一些教育改革的案例和實(shí)踐,讓我們一起關(guān)注教育的發(fā)展和變革。
    青春期教育國(guó)旗下講話篇一
    書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。
    ———題記。
    書是鑰匙,能開(kāi)啟智慧的大門;書是燈火,能照亮未來(lái)前進(jìn)的道路;書更是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,讓我們解決了人格上的“饑餓”。然而這一切也只有閱讀,認(rèn)真地閱讀,閱讀好的書籍,才能得到心靈上的喜悅和慰藉,才能得到精神上的需求和滿足,才能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
    幼兒時(shí)·學(xué)會(huì)閱讀。
    當(dāng)我還只是個(gè)小孩子的時(shí)候,無(wú)不時(shí)時(shí)刻刻都在想著玩———早上去廣場(chǎng)和小伙伴踢足球,當(dāng)太陽(yáng)接近半午時(shí)才大汗淋漓歸來(lái),接著下午到小河中抓魚,直到余輝灑漫大地才氣喘吁吁回家......似乎在我的心里,在這大千世界除了玩還是玩,生活是那樣的逍遙自在。也就是在那個(gè)時(shí)候,是媽媽讓我學(xué)會(huì)了閱讀。
    依稀記得,每當(dāng)媽媽晚上有空的時(shí)候,她就會(huì)拿起一本《安徒生童話》坐在我的床邊便津津有味的講了起來(lái)“從前有一個(gè)小紅帽,一天......”而我就瞪著那澄澈水靈的大眼睛望著媽媽,細(xì)心的傾聽(tīng),腦子里想象著故事中的情節(jié),然后慢慢入睡了,睡得是那樣的香甜,似乎在夢(mèng)中又遇到了小紅帽和大灰狼“爭(zhēng)斗”的場(chǎng)面。就這樣,我才慢慢認(rèn)識(shí)到世界上還有書這個(gè)東西。有時(shí)候,媽媽工作忙,不能給我講故事,所以,我就會(huì)經(jīng)常嘗試著看那帶有注音的的故事書。剛開(kāi)始,我讀起來(lái)很吃力,但隨著閱讀的次數(shù)逐漸增多,我終于能順暢的讀完一篇簡(jiǎn)短的故事,時(shí)不時(shí)還能自己給媽媽講故事呢!從此,我先后閱讀了堅(jiān)強(qiáng)的《丑小鴨》的故事、有趣的《龜兔賽跑》的故事、美麗的《賣火柴的小女孩》的故事......久而久之,我學(xué)會(huì)了閱讀,讓我看清了這世界的美麗與丑陋,給我的心靈埋下最飽滿的種子。
    小學(xué)時(shí)·喜歡閱讀。
    上了小學(xué),可能是因?yàn)檫€存有些小孩子的稚氣,心里也會(huì)時(shí)常惦記著玩,這次,不僅是“身體上的玩”,而且還有“精神上的玩”。所以,我漸漸地迷上了一些科幻小說(shuō),像《福爾摩斯探案集》、《哈利波特》、還有《海底兩萬(wàn)里》......一一都讓我陶醉。每當(dāng)星期天,我總會(huì)先沏上一杯香茶,拿起一本小說(shuō),全神貫注地閱讀,去領(lǐng)略福爾摩斯辦案的驚險(xiǎn)與刺激;領(lǐng)會(huì)魯濱遜獨(dú)自一人在荒島上堅(jiān)強(qiáng)的生活之偉大;體驗(yàn)神秘的海洋之旅的奧妙......不一會(huì)我便沉浸在這曼妙的小說(shuō)中,一種與無(wú)倫比的喜悅再次竄上心頭。久而久之,我喜歡上了閱讀,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和永不言棄,給我的心靈抹上最燦爛的色彩。
    中學(xué)時(shí)·離不開(kāi)閱讀。
    時(shí)光荏苒,我已經(jīng)升入了初中。但迎來(lái)的并不是那般我所想象的美好生活,而是一大堆的科目、試卷、作業(yè),天天晚上都得在書海中航行,奮筆疾書,壓得我都快喘不過(guò)氣來(lái)。可每當(dāng)我感到勞累疲倦的時(shí)候,我會(huì)很自然的拿起一本書——古今名著,心平氣和的開(kāi)始閱讀起來(lái),時(shí)不時(shí)小聲讀幾句,不一會(huì)兒,身上的疲倦似乎都融于其中了,又好像一條小溪在體內(nèi)緩緩流動(dòng),那是一種妙不可言的感覺(jué),伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)的煎熬的深夜。久而久之,我已經(jīng)離不開(kāi)閱讀,讓我懂得了閱讀是美麗和快樂(lè)的,給我的心靈留下最舒適的蔭蔽。
    閱讀伴我成長(zhǎng),從學(xué)會(huì)閱讀到喜歡閱讀,從喜歡閱讀再到離不開(kāi)閱讀;閱讀伴我成長(zhǎng),讓我從無(wú)知走向成熟,從“井底之蛙”變成“翱翔天下的飛鳥(niǎo)”;閱讀伴我成長(zhǎng),伴隨我的生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)時(shí)刻刻給予我力量,陶冶我的情操。因?yàn)殚喿x,從而我才能更好地成長(zhǎng)。
    青春期教育國(guó)旗下講話篇二
    親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:早上好!
    學(xué)校第七屆健康節(jié)已拉下了帷幕。讓我們先來(lái)回顧一下,在集體晨會(huì)上,我們享用了沈方云老師帶來(lái)的一道健康大餐——陽(yáng)光心理,健康人生的演講,華潔老師給四年級(jí)部分同學(xué)帶來(lái)了一堂別開(kāi)生面、趣味十足的團(tuán)體心理輔導(dǎo)課,我們五年級(jí)女生、六年級(jí)男生聆聽(tīng)了我和王雯倩老師的“與青春有約”為主題的青春期教育講座。校園“心靈花園”廣播特別節(jié)目圍繞“寬容”展開(kāi)了一系列話題,讓我們知道多一份寬容,就多一份愛(ài)心,多一份溫暖,多一份陽(yáng)光。學(xué)會(huì)寬容,我們的生活會(huì)變得更加美好!學(xué)會(huì)寬容,我們的心中永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光!
    各年級(jí)還組織了饒有趣味的團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。下面,我們就來(lái)分享一下各年級(jí)同學(xué)參加活動(dòng)后的收獲。
    一年級(jí):
    本次健康節(jié),我們一年級(jí)同學(xué)參加了“大樹(shù)和松鼠”團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)。活動(dòng)是兩個(gè)小朋友當(dāng)大樹(shù),另一個(gè)小朋友當(dāng)松鼠。在老師的指令下,我們一會(huì)兒變成高高的大樹(shù),一會(huì)兒變成可愛(ài)的小松鼠,有說(shuō)有笑,熱鬧極了。通過(guò)這次游戲,我們學(xué)會(huì)了互相合作,大家更熟悉,也更親密了。
    二年級(jí):
    4月23日下午,我們二年級(jí)同學(xué)在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)——乒乓球接力賽。一個(gè)小乒乓球在同一班的選手手中傳遞,同時(shí),一份份友誼、一股股團(tuán)結(jié)合作的力量也在他們手中傳遞。整場(chǎng)比賽氣氛熱烈,展示了我們每個(gè)班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極向上的風(fēng)采。
    三年級(jí):
    上周四的活動(dòng)課,我們還在操場(chǎng)上進(jìn)行了呼啦圈接力賽。同學(xué)們手拉著手,互相配合,完美地完成了任務(wù)。本次接力賽,既讓我們得到充分的鍛煉,活絡(luò)了筋骨、愉悅了身心,又鍛煉了我們的合作能力。十分期待下屆健康節(jié)!
    四年級(jí):
    上星期四下午,華潔老師給我們四年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)了一節(jié)精彩紛呈的心理活動(dòng)課——集中你的注意力。通過(guò)這堂課我收獲很多,原來(lái)在學(xué)習(xí)中,有很多方法能夠讓我們集中注意力,提高學(xué)習(xí)效率。以后,我一定要把講座中的一些好方法運(yùn)用到我的學(xué)習(xí)當(dāng)中。
    五年級(jí):
    在上月的二十號(hào),我們五年級(jí)女生聆聽(tīng)了學(xué)校心理兼職老師沈慧菊老師帶來(lái)的青春期知識(shí)講座。沈老師就女生青春期的心理特點(diǎn)及其保健等方面進(jìn)行了詳細(xì)、生動(dòng)地講解,讓同學(xué)們正確地認(rèn)識(shí)了青春期,掌握了身心保健知識(shí),更意識(shí)到要珍惜青春期這段美好的時(shí)光,努力的充實(shí)自己、愛(ài)護(hù)自己、成就自己。通過(guò)本次講座,相信我們女同學(xué)能更加健康、從容地渡過(guò)青春期,在青春路上會(huì)走得更好!
    六年級(jí):
    在上周一,我們六年級(jí)男生聆聽(tīng)了學(xué)校王雯倩老師帶來(lái)的青春期知識(shí)講座。王老師就男性青春期的特征、青春期常見(jiàn)問(wèn)題、青春期男孩的禁忌等方面進(jìn)行了詳細(xì)、生動(dòng)地講解,讓同學(xué)們正確地認(rèn)識(shí)自己,做好各種保健工作,順利渡過(guò)青春期。本次講座為同學(xué)們解開(kāi)了青春期神秘的面紗,相信我們男同學(xué)能在青春路上會(huì)走得更好!
    感謝同學(xué)們的分享。通過(guò)這一屆健康節(jié),我們收獲頗多。牽手陽(yáng)光,筑夢(mèng)校園。在今后,我們將用微笑和堅(jiān)毅的目光來(lái)迎接人生路上的困難,以一顆燦爛的心走過(guò)陰天與雨天。這樣,心靈的天空則會(huì)永葆一份湛藍(lán)與純潔,我們將會(huì)在這漫漫人生路上走得更從容,更自信。
    謝謝大家!
    青春期教育國(guó)旗下講話篇三
    老師們、同學(xué)們:
    今天我講話的題目是《讓青春之花純潔綻放》!
    上學(xué)期我們做了《高中生不易超長(zhǎng)交往》的國(guó)旗下講話!今天我們又再次談起這個(gè)話題!目的只有一個(gè),那就是我們只想再?gòu)?qiáng)烈的聲明一點(diǎn):在我們學(xué)校里,是不贊成高中生超長(zhǎng)交往的。
    心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),一些7歲左右的孩子被帶進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,心理學(xué)家給他們每人一些糖果,然后告訴他們我要去辦一件大事,大約10分鐘左右,要是有誰(shuí)能等到我回來(lái)再吃糖果,我就會(huì)給他更多的糖果;要是有誰(shuí)在我回來(lái)之前吃了這些糖果,那他就再也得不到任何一粒糖果了。
    結(jié)果自然是有一些孩子等不及心理學(xué)家回來(lái)就吃了面前的糖果,而另一些孩子為了得到更多的糖果等候了10多分鐘。心理學(xué)家對(duì)這些孩子進(jìn)行了跟蹤研究發(fā)現(xiàn),30年后,當(dāng)這些孩子長(zhǎng)大成人后,當(dāng)年忍住誘惑,等他回來(lái)的孩子大多在事業(yè)上有了成就,而那些等不及的孩子卻多數(shù)碌碌無(wú)為。
    這種為得到更大的回報(bào)而抵制誘惑的行為在心理學(xué)上叫做延時(shí)滿足。
    一位中年知識(shí)女性,把上初中的女兒叫到身邊,指給她看窗外一個(gè)修理自行車的老年男子,說(shuō)這就是自己當(dāng)年暗戀的第一個(gè)男性。女兒吃驚地看著母親,大惑不解,母親平靜地告訴女兒,最初的愛(ài)是不成熟的,盲目的,也是多變的,要珍惜友誼,慎言愛(ài)情。假如你在15歲時(shí)開(kāi)始談戀愛(ài),那么離法定的結(jié)婚年齡也還有近10年左右的時(shí)間,而在這10年左右的時(shí)間里,將會(huì)發(fā)生多少不可預(yù)知的變化啊,而每一種變化都可能影響到愛(ài)情的鞏固和發(fā)展。
    很多的事實(shí)也表明,早戀的人往往并不能永結(jié)同心,和你一起慢慢變老的那個(gè)人往往并不是你青春期愛(ài)慕的對(duì)象,“永遠(yuǎn)愛(ài)你”只不過(guò)是早戀時(shí)的天真幻想和一句難以實(shí)現(xiàn)的空話罷了?!缃裎覀兊乃^’初戀’,好似藍(lán)天的白云彩,美麗而脆弱,微風(fēng)吹過(guò)就飄散了;出自本能的沖動(dòng),而對(duì)心目中有好感的異性同學(xué)道聲‘我喜歡你’,聽(tīng)起來(lái)柔情蜜意,好似春雪般潔白,在朝陽(yáng)下”紅裝素裹,分外妖嬈”,但正午的驕陽(yáng)照射過(guò)后,春雪就無(wú)聲無(wú)息地融化成水流走了。這就是為什么少男少女的‘戀情’來(lái)得容易去得快,多半不過(guò)是‘朝秦暮楚,喜新厭舊’的游戲罷了。所以“愛(ài)情屬于明天”,春天就忙春天的事,別去忙夏天秋天的事。
    有人說(shuō):“青春期是花團(tuán)錦簇的沼澤地?!痹谶@一時(shí)期,生理上會(huì)發(fā)生一些前所未有的變化,心理上也在急劇發(fā)展變化。這是一個(gè)人從幼稚走向成熟,從依賴走向獨(dú)立,從家庭走向社會(huì)并逐步適應(yīng)社會(huì)的重要階段。如果在這一時(shí)期,生理上能夠健康的發(fā)育,心理上能夠健全發(fā)展,思想道德上能夠合乎社會(huì)規(guī)范地培養(yǎng)起來(lái),對(duì)人的一生都將起到重大作用,甚至?xí)Q定今后發(fā)展的軌跡。相反,如果在這一時(shí)期,把握不好自己,那對(duì)自己造成的影響也是終身的。
    高中時(shí)代,是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)光,是生理和心理走向成熟的關(guān)鍵時(shí)期,讓我們一起學(xué)會(huì)正常地與異性交往,珍惜同學(xué)之間純潔的友誼,學(xué)會(huì)延時(shí)滿足做情感的主人!讓友誼之花永遠(yuǎn)開(kāi)放在心中!
    謝謝大家!
    青春期教育國(guó)旗下講話篇四
    親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:。
    早上好!
    如果有人問(wèn),6月里有什么節(jié)日,大家一定會(huì)異口同聲地回答:“六一國(guó)際兒童節(jié)!”是的,每年的這一天,我們會(huì)和全世界的少年兒童一樣,沉浸在無(wú)比的幸福與喜悅之中。然而你們是否知道6月26日是什么日子嗎?6月26日是國(guó)際禁毒日。同學(xué)們,你們知道這個(gè)日子意味著什么嗎?聯(lián)合國(guó)為什么決定設(shè)立這樣一個(gè)日子呢?這是因?yàn)槎緓這一白色瘟疫已蔓延全球,成為當(dāng)今世界一大公害,各國(guó)政府和人民對(duì)它無(wú)不深惡痛絕。健康的人一旦沾染上這白色瘟疫,就會(huì)變得思想懶散、工作馬虎、生活邋遢,身體消瘦,失去對(duì)自己、家庭、集體、社會(huì)的責(zé)任感.失去生命力。吸毒還會(huì)誘發(fā)各種犯罪行為,嚴(yán)重威脅社會(huì)的安定。讓人震驚的是,在我國(guó)登記在冊(cè)的吸毒人員中,年齡最小的竟只有11歲。未成年人是毒x最易感染的群體,同時(shí)又是受害最深的對(duì)象,資料表明,未成年人吸毒者活不到30歲。正因?yàn)槿绱?,黨和國(guó)家本著對(duì)未成年人的高度關(guān)懷,提出了“禁毒宣傳,要從娃娃抓好”的號(hào)召。
    同學(xué)們,讓我們一起在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓吧!請(qǐng)舉起右手宣誓。
    我們莊嚴(yán)宣誓:遠(yuǎn)離毒x,珍愛(ài)生命,與毒x堅(jiān)決作斗爭(zhēng)!從我做起,以抵制毒x為榮,以吸毒販毒為恥,牢記歷史使命,為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!(放下)。
    同學(xué)們珍愛(ài)生命,珍惜未來(lái),就要從我做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)決拒絕毒x,認(rèn)真做好防毒準(zhǔn)備,發(fā)現(xiàn)吸毒、販毒要及時(shí)勸說(shuō),速向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。增強(qiáng)拒毒防毒的意識(shí)和能力,為建設(shè)我們美好的家園而共同努力。
    青春期教育國(guó)旗下講話篇五
    敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!
    “小手牽大手,禁毒路上齊步走”
    同學(xué)們,每年的6月26日,大家知道這是一個(gè)什么日子嗎?(國(guó)際禁毒日)毒x是指鴉x、海洛x、嗎x、可卡x等。它首先損害人的大腦,影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能、血液循環(huán)及呼吸系統(tǒng)功能,還會(huì)影響正常生殖能力,并使人體免疫功能下降。吸毒的人容易感染各種疾病,嚴(yán)重的則喪失勞動(dòng)能力,以至死亡。
    毒x的對(duì)人類的危害是十分惡劣的。我們?cè)?tīng)說(shuō)過(guò)鴉x戰(zhàn)爭(zhēng)吧。當(dāng)時(shí)有著大清帝國(guó)之稱的在清王朝,由于一些不安好心的外國(guó)人,把大量的鴉x運(yùn)進(jìn)了中國(guó),并在中國(guó)大勢(shì)銷售,將當(dāng)時(shí)的中國(guó)由一個(gè)具有相當(dāng)國(guó)力的國(guó)家變成一個(gè)誰(shuí)都可以侮辱的國(guó)家。當(dāng)時(shí)官員抽鴉x,無(wú)心問(wèn)政;老百姓抽鴉x,沒(méi)有錢花,有人甚至賣兒賣女。整個(gè)中國(guó),民不聊生,死氣沉沉。
    今天,毒x還在危害著人類。毒x已經(jīng)成為困擾社會(huì)生活最大的`禍患,多少人因此失去了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、喪失了工作能力,出賣了自己的良心,背棄了家人與朋友,甚至失去了活在世上的勇氣,更為嚴(yán)重的是有人就因這小小的藥丸獻(xiàn)上了年輕且無(wú)價(jià)的生命!請(qǐng)聽(tīng):云南省藝術(shù)學(xué)校一名19歲的女生,以跳孔雀舞而在娛樂(lè)圈里小有名氣。她第一次吸毒是因?yàn)槲柑?,?tīng)人說(shuō)吸了馬上就不疼。第二次還想找點(diǎn)感覺(jué),第三次就什么都不想了。吃飯、穿衣都成了額外的負(fù)擔(dān),更何況起早練功、晚上演出了。直到有一天她在排練廳犯了毒癮,人們才得出這樣的結(jié)論:海洛x扼殺了孔雀,毒x埋葬了她的藝術(shù)青春。在聽(tīng):北京市某中學(xué)生何某從小到大在班上成績(jī)一直名列前茅。然而班上轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué),成績(jī)優(yōu)秀,“威脅”了他第一名的地位,于是他自尊心受挫。在期末考試時(shí),他孤注一擲,采取作弊的方式,結(jié)果名譽(yù)掃地,檢討、處分接踵而來(lái)。由于無(wú)法承受和面對(duì)這一切,他沉浸在毒x的虛幻夢(mèng)境中,又演繹了一幕——失足成千古恨的悲劇!現(xiàn)實(shí)中,青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的嚴(yán)重問(wèn)題。請(qǐng)大家仔細(xì)地想想,這樣值嗎?有很多因吸毒或販賣毒x的人們,就用他們一個(gè)又一個(gè)的曲折而慘痛的經(jīng)歷告訴我們,毒x的危害是多么的巨大啊!真是害人不淺。
    “遠(yuǎn)離毒x,關(guān)愛(ài)未來(lái)”,對(duì)每一個(gè)人而言,這決不僅僅是一句簡(jiǎn)單的口號(hào)。無(wú)論是出于主觀還是客觀,有些路,永遠(yuǎn)不能走;有的錯(cuò),永遠(yuǎn)都不能犯!親愛(ài)的同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),“愛(ài)惜生命,遠(yuǎn)離毒x”,讓我們的童年更健康、更陽(yáng)光、更亮麗,這是時(shí)代和社會(huì)賦予我們的責(zé)任。
    青春期教育國(guó)旗下講話篇六
    各位老師、同學(xué):
    大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)心理健康的好學(xué)生》。
    同學(xué)們,你可曾為一點(diǎn)小事而氣惱過(guò)?你是否為學(xué)習(xí)中遇到的困難而苦惱過(guò)?你可曾為和同學(xué)相處而煩惱過(guò)呢?如果有,你可要小心,這些不健康的心理狀態(tài)會(huì)讓我們逐漸變得內(nèi)向多疑,難以相處,同時(shí)也會(huì)影響我的身體健康。然而,在日常生活中,我們又常常只重視身體健康,而忽視心理健康。
    回想奧運(yùn)賽場(chǎng),世界高手云集,競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,由于心理的作用,導(dǎo)致了比賽過(guò)程中的各種戲劇花絮,不僅令比賽更加扣人心弦,也令我們回味無(wú)窮、感慨萬(wàn)千。射擊運(yùn)動(dòng)員埃蒙斯,20~~年雅典,埃蒙斯在最后一槍,只要隨便打就能拿到金牌的情況下,他竟然打到隔壁靶子上;20~~年北京,在前9槍一路領(lǐng)先的大好形勢(shì)下,只需要一個(gè)6.7分就能穩(wěn)奪金牌,最后一槍僅僅打出4.4環(huán),使得心理素質(zhì)穩(wěn)定的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員邱健意外奪冠;20~~年倫敦,他的最后一槍又射歪了,只拿到銅牌。埃蒙斯的最后一槍噩夢(mèng)已是第三次在奧運(yùn)會(huì)上上演,可以說(shuō),雅典噩運(yùn)已經(jīng)成了埃蒙斯心中的魔障,他一次又一次在最后時(shí)刻把金牌拱手相讓。不是輸在射擊技能實(shí)力上,而是輸在關(guān)鍵時(shí)刻的心態(tài)上。由此可見(jiàn),良好健康的心理是多么的重要!
    首先,正確認(rèn)識(shí)自己,不要自卑,不要自負(fù),要自信,相信自己。天生我材必有用,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。要正確面對(duì)挫折或失敗,相信失敗是成功之母。
    其次,正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。良好的人際關(guān)來(lái)源于對(duì)別人的尊重。多尊重別人,多體諒別人,多聽(tīng)取老師、父母、同學(xué)的意見(jiàn),良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠(chéng)地對(duì)人微笑,傳遞快樂(lè)!享受快樂(lè)!
    再次,要情緒穩(wěn)定,性格開(kāi)朗。養(yǎng)成熱愛(ài)生活、積極向上的生活態(tài)度,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和信念,科學(xué)地安排好每天的學(xué)習(xí)、鍛煉、休息時(shí)間,使生活有規(guī)律。
    同學(xué)們,健康是一種積累,心靈的健康不會(huì)從天而降,它需要鍛煉,需要在困難面前經(jīng)受無(wú)數(shù)次的洗禮。它需要我們不斷努力,在學(xué)習(xí)上積極自信,勇于進(jìn)取,在生活中,尊重他人,互幫互助。從現(xiàn)在開(kāi)始,呵護(hù)自己的心靈,調(diào)整自己的心態(tài),做一個(gè)身心健康的好學(xué)生。
    謝謝大家!
    青春期教育國(guó)旗下講話篇七
    尊敬的各位教師,親愛(ài)的各位同學(xué)們:
    大家好!我是高一(17)班的學(xué)生——賴__,今日很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。我講話的題目是《貼地步行,走出一路的繁花似錦》。
    過(guò)去的一年中,我曾不斷地問(wèn)自我高中對(duì)于自我意味著什么,也曾想過(guò)不求甚解,安于現(xiàn)狀是否足夠,自我要求與現(xiàn)實(shí)之間的差距除了勤游學(xué)海,時(shí)時(shí)奮進(jìn)是否還有另一條捷徑。但一次次練習(xí),一次次考試,一次次摩拳擦掌的比試?yán)?,一次次刀光劍影的?jìng)爭(zhēng)中,在失敗的苦楚,落后的不甘中,我漸漸明了:唯有貼地步行,腳踏實(shí)地,方能走出一路繁花似錦。
    而今,不覺(jué)間,我們已被時(shí)光推著走完了一年。歡喜、憂慮、淚水、笑影,高一的一切,往昔的種.種都已走遠(yuǎn),站在新征程的起點(diǎn),我們又將繼續(xù)風(fēng)雨兼程。
    或許你覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥不堪,日子單調(diào)呆板,覺(jué)得對(duì)壞習(xí)慣無(wú)可奈何,覺(jué)得自我未來(lái)渺茫,不知所措。但高中或許就是一個(gè)潛心修行,耐心積淀的階段,與其把時(shí)光荒蕪,不如抓緊自我對(duì)成功的向往,在生活中正視自我,找到自我憧憬的方向,并一點(diǎn)點(diǎn)與自我較量。泰國(guó)正大集團(tuán)老板退休時(shí),最為欣賞與信任二兒子,想讓他接手企業(yè),進(jìn)一步鑄就輝煌。只是唯一讓他憂慮的是二兒子煙癮極大,根據(jù)他的經(jīng)驗(yàn),一般抽煙的人到45歲,健康就會(huì)開(kāi)始走下坡路,而此時(shí)正是人們年富力強(qiáng),平步青云的時(shí)候。如果這時(shí)有問(wèn)題,自然難當(dāng)重任。并且他認(rèn)為若是一個(gè)人連抽煙的習(xí)慣都無(wú)法克服,那又怎能帶好企業(yè),當(dāng)此重任呢他向二兒子證明了自我的看法和期望,煙癮很大的兒子一向靜靜地聽(tīng)著,手里正點(diǎn)著一支煙。當(dāng)老父親最終一句話音落下,他低頭沉默片刻起身把手中的煙在煙灰缸里一掐,從那一刻開(kāi)始,他再?zèng)]有吸過(guò)一支煙。成功與失敗,平庸與偉大往往只是在一念之間,而這一念往往要有非凡的意志努力。不僅僅需要有所決心,而更要立即付諸努力。我們不能左右天氣,無(wú)法預(yù)計(jì)未來(lái),但我們能夠掌控自我。咬牙走完一段路,能夠看見(jiàn)更美的遠(yuǎn)景,堅(jiān)持不被失敗威嚇,不被困苦綁架,能夠收獲明媚的霞光。
    高二是路途的中間點(diǎn),往后,起點(diǎn)已遠(yuǎn),向前,前景茫茫。誠(chéng)然,我們是艱辛的,但同時(shí)我們也是幸福的。前方,有高三的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)為我們趟路,后面,有高一的學(xué)弟學(xué)妹為我們鼓勁,看我們奮斗。10月學(xué)考,定能不負(fù)眾望,譽(yù)撒千里。
    高一的學(xué)弟學(xué)妹們,歡迎你們進(jìn)入開(kāi)中這個(gè)鳥(niǎo)鳴清越,樹(shù)影綽約的學(xué)習(xí)道場(chǎng)。高中的路途雖還遠(yuǎn),歲月雖還長(zhǎng)。但新高考也在步步臨近,對(duì)未來(lái)的抉擇也在漸漸走來(lái)。愿你們珍惜時(shí)光,貼地步行,不急不躁,找到學(xué)習(xí)的節(jié)奏,享受高中生活的點(diǎn)滴,認(rèn)真對(duì)待每一日的挑戰(zhàn),每一次測(cè)試,每一節(jié)課,每一道練習(xí),不愧于心,安然前進(jìn)。
    高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,高中生活已近收梢,高三是荊棘遍野,血淚頻落的一場(chǎng)跋涉。背書,刷題,成打的試卷,成摞的演草紙,拼搏著的你們讓我們敬重而欽佩。有人說(shuō):“惟有大苦,方能大樂(lè),高三乃是大苦與大樂(lè)的最佳結(jié)合?!备呖疾粌H僅是一次檢驗(yàn),更是朝向未來(lái)的跳板。你們是舊高考的最終一屆,身后的路已經(jīng)斬?cái)?,不如破釜沉舟,放手一搏。不論成敗,拼搏了,努力了,高中生活也?huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。經(jīng)過(guò)高三,更能得到經(jīng)過(guò)激流險(xiǎn)灘后的豪邁,更能有一種過(guò)來(lái)人的徹悟。我們?yōu)槟銈兗佑?,喝彩,期待你們?cè)賱?chuàng)輝煌。
    薩特說(shuō):“人是他還沒(méi)有而能夠有的一切的總和。”新的學(xué)期,新的期望,新的收獲,高中生活的每一步都可能在為最終的騰飛鋪路,每一步都可能會(huì)改變未來(lái)的朝向,而只要貼地步行,我相信定能走出一路繁花似錦!
    青春期教育國(guó)旗下講話篇八
    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
    這一天終于到來(lái)了。高一下學(xué)期,蘇老師帶領(lǐng)我們站在國(guó)旗下。哥哥姐姐用紅領(lǐng)巾把我們綁起來(lái),我成了光榮的少先隊(duì)員。從那天起,紅領(lǐng)巾成了我的小伙伴,白天陪我上學(xué),晚上寫作業(yè)。不戴的時(shí)候會(huì)疊整齊,因?yàn)樘K老師跟我們說(shuō)紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)的。標(biāo)志是五星紅旗的一角,用無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血染紅。我喜歡,發(fā)自內(nèi)心的喜歡。
    有一天放學(xué)回家,看到地上有一條紅領(lǐng)巾,上面全是腳印。我覺(jué)得太臟了,就不管了。走了十幾米,突然聽(tīng)到紅領(lǐng)巾在叫我:“小朋友,快來(lái)救我!”我羞愧得跑回去拿回家洗了??吹綊煸诶K子上的紅領(lǐng)巾像蝴蝶一樣在陽(yáng)光下飛舞,我的心甜如蜜。
    現(xiàn)在我把兩條紅領(lǐng)巾放在一起,他們成了好朋友!
    我愛(ài)紅領(lǐng)巾,它總是提醒我要做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我知道,這才是紅領(lǐng)巾的真愛(ài)。紅領(lǐng)巾,我親愛(ài)的小朋友,注意我的動(dòng)作!
    青春期教育國(guó)旗下講話篇九
    老師們、同學(xué)們:
    上午好!今天,國(guó)旗下講話的題目是“防震減災(zāi),珍愛(ài)生命”。
    大家還記得20xx年的5月12日嗎,一個(gè)需要我們永遠(yuǎn)記住的日子,在那一天,四川汶川地區(qū)發(fā)生了自新中國(guó)以來(lái)最為可怕的災(zāi)難,當(dāng)時(shí)的地震造成了7萬(wàn)余人遇難,37萬(wàn)余人受傷以及巨大的經(jīng)濟(jì)損失。
    就在兩天前——20xx年4月20日的上午8點(diǎn)02分,中國(guó)——四川——雅安,那一刻,大地震爆發(fā)了。頃刻之間,雅安震動(dòng),四川震動(dòng),中國(guó)震動(dòng),世界震動(dòng)!頃刻之間,山崩地裂,公路阻斷,橋梁坍塌,房屋傾頹!頃刻之間,美麗的山河變得滿目瘡痍,溫馨的家園被夷為平地!截止目前為止,四川雅安7.0級(jí)地震已造成186人遇難,21人失蹤,11393人受傷,150余萬(wàn)人受災(zāi)。
    這些慘痛的教訓(xùn)無(wú)不提醒著我們前事不忘、后事之師,提醒著我們必須要增強(qiáng)防震減災(zāi)的意識(shí),掌握防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,也提醒著我們每一個(gè)人要珍惜生命!
    作為學(xué)生,我們要珍愛(ài)生命,要最大限度地保護(hù)好自己,這就需要我們學(xué)習(xí)和掌握一些防震減災(zāi)知識(shí)以及避災(zāi)自救技能,那么,我們?cè)诘卣鸢l(fā)生時(shí)要注意哪些呢?首先,最重要的就是要鎮(zhèn)靜,任何突發(fā)應(yīng)急事件發(fā)生時(shí)我們都不要慌亂。
    如果正在上課時(shí)發(fā)生了地震,靠近門的同學(xué)可以迅速跑到門外,中間及后排的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下,用書包護(hù)住頭部;靠墻的同學(xué)要緊靠墻根,雙手護(hù)住頭部;遠(yuǎn)離窗戶,以防玻璃碎片傷人。
    如果在走廊或樓梯上,應(yīng)找墻角蹲下,保護(hù)好頭部,遠(yuǎn)離墻上懸掛的裝飾物,等震動(dòng)停止后迅速向外撤離。
    如果在操場(chǎng)、大街等戶外的地方,絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物中避險(xiǎn),也不要在廣告牌下、籃球架下等危險(xiǎn)地方停留,盡量向空曠的地方集中。
    如果在家里時(shí)發(fā)生地震,家住一樓的,要迅速鉆到床下、桌下,同時(shí)用被褥、枕頭、臉盆等物護(hù)住頭部,等地震停止再盡快離開(kāi)住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方;家住高樓的,不要試圖跑出樓外,因?yàn)闀r(shí)間來(lái)不及。最安全、最有效的辦法就是,及時(shí)躲到兩個(gè)承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護(hù)好頭部。千萬(wàn)不要去陽(yáng)臺(tái)和窗下躲避。
    最后如果萬(wàn)一不幸被埋在建筑物中,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要注意保存體力,設(shè)法找到食物和水,創(chuàng)造生存條件,等待救援。
    同學(xué)們,紀(jì)念是為了科學(xué)地認(rèn)識(shí)災(zāi)難,有效地防震減災(zāi)。地震無(wú)法預(yù)報(bào),但能預(yù)防,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命,熱愛(ài)生命,特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來(lái)的不屈不撓、克服困難、無(wú)私奉獻(xiàn)、積極向上的精神,努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng),將來(lái)為國(guó)家、為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。
    謝謝大家!
    青春期教育國(guó)旗下講話篇十
    老師們、同學(xué)們:
    今天我國(guó)旗下講話的主題是《安全伴我成長(zhǎng)》。
    同學(xué)們,你們知道嗎?據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多人。涉及到大家生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患,有20多種,如食物中毒,體育運(yùn)動(dòng),網(wǎng)絡(luò)交友,交通事故,火災(zāi)火險(xiǎn),溺水毒品等而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是中小學(xué)生欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。所以,我們都知道生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。特別是花季中的我們來(lái)說(shuō),正是對(duì)未來(lái)充滿夢(mèng)想和渴望的時(shí)代,無(wú)數(shù)幅圖畫等待大家去描繪,無(wú)數(shù)個(gè)寶藏等待大家去發(fā)掘,所以大家有責(zé)任、有義務(wù)學(xué)會(huì)珍愛(ài)自己、保護(hù)自己,在這里,少先隊(duì)大隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出以下建議:
    1.要時(shí)刻保持高度的安全意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生安全自護(hù)自救知識(shí),切實(shí)提高自我防護(hù)能力。
    2.要注意課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯靠右行,不奔跑,不嬉戲,不再樓梯口玩耍。
    3.要注意運(yùn)動(dòng)安全,上體育課前要做好準(zhǔn)備,運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。
    4.要注意用電安全,不亂動(dòng)教室里的電源插座,不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān),信息課上要按規(guī)則操作電腦。
    5.要注意食品安全,不到小攤小販購(gòu)買食物,不吃不潔食物,不吃過(guò)期食品。
    6.要注意交通安全,不違反交通規(guī)則。
    7.不玩火,愛(ài)護(hù)消防設(shè)施,要懂得一些防火知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí)能正確避險(xiǎn)。
    8.要加強(qiáng)行為自控能力,同學(xué)之間遇到矛盾時(shí)要冷靜,要理智,切記用拳頭代替說(shuō)理。給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
    9.同學(xué)們應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),不瀏覽不健康網(wǎng)站,不玩網(wǎng)絡(luò)游戲,嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧,以免接觸到一些壞人。
    10.放學(xué)按時(shí)回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,受到不法侵害時(shí)及時(shí)撥打急救電話或110得到幫助。
    老師們、同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建平安校園。
    謝謝大家!
    青春期教育國(guó)旗下講話篇十一
    執(zhí)著是一種信念,因?yàn)閳?zhí)著,所以堅(jiān)持。
    執(zhí)著是一種精神,因?yàn)閳?zhí)著,所以成功。
    ——題記。
    水滴石穿是一種執(zhí)著,不是洶涌澎湃的白浪,不是肆無(wú)忌憚的海濤,卻傾注生命執(zhí)著地想要穿石,這似乎有點(diǎn)癡人說(shuō)夢(mèng),但就是懷抱著一份信念,加上九十九分的執(zhí)著,以日繼年,不辭勞苦,沒(méi)有誰(shuí)懂得它付出是為了什么,甚至連它也不明白,但它依然執(zhí)著。
    在人生前行的途中,就如水入東海的漫長(zhǎng)旅程,除了能夠欣賞生命跋涉途中成長(zhǎng)的魅力,卻也可能受到兩岸鮮花的誘惑。莫為岸邊花停留,鮮花雖然魅力四射,可也許它不是屬于花的那一朵,而你的目標(biāo)在前方,真正屬于你的東西必須會(huì)屬于你的,只是后延了時(shí)間。莫為途中阻擋你的丈石而低下頭顱,生命不會(huì)一帆風(fēng)順。當(dāng)遇到阻礙你的前行的巨石時(shí),要學(xué)習(xí)水的執(zhí)著,積聚力量,努力跨過(guò),實(shí)在不行,就繞開(kāi)!堅(jiān)持自我的信念,永不放棄,往夢(mèng)想的地方出發(fā)。
    物理學(xué)家丁肇中對(duì)學(xué)習(xí)一絲不茍,讀書專心致志,遇到疑難問(wèn)題,便找遍書本,務(wù)必得到答案。一次物理教師出了一道思考題,很多同學(xué)想了想就覺(jué)得難然后放棄了,等著講解,可丁肇中卻始終不愿意放棄,對(duì)著那道題目苦苦思索,一個(gè)小時(shí)過(guò)去,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去……好學(xué)好問(wèn)的精神是執(zhí)著的表現(xiàn)。正是因?yàn)槎≌刂袕男∨囵B(yǎng)的這種好鉆精神,他才會(huì)獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。由此而發(fā)現(xiàn),我們要善于思考,善于質(zhì)疑,才會(huì)有所創(chuàng)新。這樣的執(zhí)著精神始終影響著我們,始終引領(lǐng)著我們。
    執(zhí)著不是貪欲,不容別人玷污。執(zhí)著不是勛章,不能只為標(biāo)準(zhǔn);執(zhí)著不是彈簧,能夠隨意屈伸,任人扭曲。人既要有追求,便要追求深遠(yuǎn),求得博大。
    執(zhí)著的故事不老——夸父逐日,愚公移山,精衛(wèi)填海;執(zhí)著的人物不朽——聞雞起舞的祖逖,臥薪嘗膽的勾踐,面壁靜修的打磨。執(zhí)著是鍥而不舍,執(zhí)著是一首永無(wú)休止的樂(lè)章。
    人因執(zhí)著而美,人因執(zhí)著而擁有自我的藍(lán)天。
    青春期教育國(guó)旗下講話篇十二
    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    我這天國(guó)旗下講話的題目是《傳遞正能量書寫少年夢(mèng)托起中國(guó)夢(mèng)》。
    有一個(gè)流行關(guān)鍵詞“正能量”,這個(gè)詞的流行源于英國(guó)心理學(xué)家理查德·懷斯曼的專著《正能量》,其中將人體比作一個(gè)能量場(chǎng),透過(guò)激發(fā)內(nèi)在潛能,能夠使人表現(xiàn)出一個(gè)新的自我,從而更加自信、更加充滿活力。“正能量”指的就是一種健康樂(lè)觀、用心向上的動(dòng)力和情感。此刻,中國(guó)人為所有用心的、健康的、催人奮進(jìn)的、給人力量的、充滿期望的人和事,都貼上了“正能量”的標(biāo)簽。它已經(jīng)上升成為一個(gè)充滿象征好處的符號(hào),表達(dá)著我們的渴望、我們的期盼。
    還記得去年參觀《復(fù)興之路》展覽時(shí),對(duì)于我們中華民族的昨日、這天、明天的比喻:昨日是“雄關(guān)漫道真如鐵”,這天是“人間正道是滄?!?,明天是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”。還暢談了對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解,認(rèn)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)想,凝聚了幾代中國(guó)人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國(guó)人民的整體利益,是每一個(gè)中華兒女的共同期盼。為實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想,在那里,我向大家推薦:
    一、中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng),讓自身充滿正能量,做好自己。
    “一屋不掃,何以掃天下”,這是古人給予我們的教訓(xùn)。這天,我們的社會(huì)道德領(lǐng)域存在著一些知行脫節(jié)的現(xiàn)象。比如,一方面抱怨“人心冷漠”,一方面又告誡自己“少管閑事”;一方面抱怨別人不守公德,一方面又時(shí)常縱容自己。這種相互矛盾的“雙重標(biāo)準(zhǔn)”,正是時(shí)下道德水準(zhǔn)滑坡的原因之一。我們要從自身做起,從小事做起,把方便留給別人,不給別人添麻煩。做好我們自己,就能為我們的班級(jí)、我們的校園、我們的國(guó)家、我們的民族做更多的事,就會(huì)如有人所說(shuō):“無(wú)論中國(guó)怎樣,請(qǐng)記得,你所站立的地方,就是你的中國(guó);你怎樣樣,中國(guó)便怎樣樣;你是什么,中國(guó)便是什么!”
    二、讓校園充滿正能量,建立安全、穩(wěn)定、禮貌、有序的校園。
    每個(gè)班級(jí)都是校園的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表校園的形象,每寸校園都代表校園的面貌。同學(xué)們要做到語(yǔ)言禮貌、行為禮貌,在校內(nèi)不亂丟雜物、不吃零食、不欺負(fù)小同學(xué);在家里尊敬長(zhǎng)輩;在社會(huì)上做一個(gè)愛(ài)國(guó)愛(ài)民、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、禮貌禮貌的合格小公民。
    三、讓學(xué)習(xí)充滿正能量,創(chuàng)立認(rèn)真、勤奮、刻苦、求實(shí)的學(xué)風(fēng)。
    我們要在全校創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,凡事從“認(rèn)真”開(kāi)始,認(rèn)認(rèn)真真地讀書、認(rèn)認(rèn)真真地上課、認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè),學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦,“天才處于勤奮”,“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來(lái)”這些名言講的都是這個(gè)道理。
    同學(xué)們,天下興亡,匹夫職責(zé),我們挑著民富國(guó)強(qiáng)的重?fù)?dān),我們要用自己的汗水傳遞少年的正能量,用自己的行動(dòng)書寫秀麗的“少年夢(mèng)”,用自己的信念托起幸福的“中國(guó)夢(mèng)”。
    青春期教育國(guó)旗下講話篇十三
    老師們、同學(xué)們:
    早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《提高個(gè)人素質(zhì)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境》。
    當(dāng)我們跨入校園大門,步入教室時(shí),你是否感覺(jué)走進(jìn)了自己的另一個(gè)家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員。
    我們的校園是美麗的,溫馨的,我們有窗明幾凈的教室,我們有綠蔭濃濃的大道,我們有生機(jī)勃勃的青春氣息。在這美麗的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。作家說(shuō):環(huán)境是心靈的港灣。畫家說(shuō):環(huán)境是靈感的源泉。軍事家說(shuō):環(huán)境是制勝的法寶。教育家說(shuō):環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生則說(shuō):環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。
    校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。記得20__年3月,荊門市?;壑袑W(xué)一行30多人來(lái)我校參觀交流。海慧中學(xué)是個(gè)初中,其中有一位領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),高中生啊素質(zhì)就是高,跨進(jìn)校園,你們學(xué)校和校外簡(jiǎn)直就是天壤之別。但我們的校園環(huán)境衛(wèi)生是不是如別人說(shuō)的那樣十全十美呢,其實(shí)不然!
    一是教學(xué)樓上仍然有少數(shù)同學(xué)喜歡往下丟雜物,甚至有的同學(xué)站在陽(yáng)臺(tái)上把水果皮、瓜子往下扔。
    二是倒垃圾的時(shí)候,明明看見(jiàn)從框中掉出了垃圾,卻視而不見(jiàn),不及時(shí)處理。三是邊走邊吃零食,明明眼前就是垃圾箱,卻將零食袋丟在地上。
    四是小商店門前路上,丟食品袋現(xiàn)象比較突出。
    五是吃火腿腸的簽子隨意亂丟,更有甚者將簽子扎在樹(shù)上。
    六是寢室備有垃圾桶,卻隨意將垃圾丟在地上,一片狼藉。
    這些現(xiàn)象請(qǐng)同學(xué)們對(duì)號(hào)入座,這些現(xiàn)象只是我們?nèi)Ф鄬W(xué)生中少數(shù)同學(xué)所為,我相信這絕不是故意行為,也不是偶然,而是個(gè)人的習(xí)慣。曾經(jīng)有人說(shuō),我們是農(nóng)村學(xué)校,校園環(huán)境衛(wèi)生能如此干凈整潔,已屬不易,但是我不這樣認(rèn)為,雖然我們大部分同學(xué)都來(lái)自農(nóng)村,但是作為胡集高中學(xué)生,我們應(yīng)該將這些不好的習(xí)慣糾正,努力提高個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)。隨意一丟,不僅玷污了校園環(huán)境衛(wèi)生,更表現(xiàn)出低素質(zhì)和不文明行為,敗壞了個(gè)人形象。如果你彎腰一撿,不僅美化了校園環(huán)境,更提高了個(gè)人素質(zhì)。
    曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道,有兩個(gè)外國(guó)人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時(shí)有個(gè)青年人騎車路過(guò),將一個(gè)飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而那――離垃圾箱不到五米。路過(guò)的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過(guò)、踩過(guò)……這時(shí)那兩個(gè)外國(guó)人來(lái)了,他們卻很“特別”,其中一個(gè)彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作深深觸動(dòng)了我。
    作為學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該學(xué)習(xí)誰(shuí)呢?我們?cè)摬辉撨@樣隨意的破壞自己所生活的環(huán)境?該不該把廢物丟在地上?該不該在雪白的墻上留下球印或手印、腳印?我們的同學(xué)的回答肯定是:不應(yīng)該!那么,我們又該不該去愛(ài)護(hù)、保護(hù)我們自己所生活的校園環(huán)境;該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒(méi)有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,值日崗的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該自覺(jué)提高環(huán)保意識(shí),從我做起,從自己身邊做起,從日常點(diǎn)滴做起。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
    讓我們每一位同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)?!靶l(wèi)士”,把我們的校園建設(shè)得更美好!
    謝謝大家!
    青春期教育國(guó)旗下講話篇十四
    健康教育是指通過(guò)有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的社會(huì)教育活動(dòng),使人們自覺(jué)地采納有益于健康的行為和生活方式,消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素,預(yù)防疾病,促進(jìn)健康,提高生活質(zhì)量,并對(duì)教育效果作出評(píng)價(jià)。以下是本站小編整理的關(guān)于健康教育國(guó)旗下講話,供大家閱讀。
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!我是五三中隊(duì)的簡(jiǎn)榮蓉。今天我在國(guó)旗下演講的題目是:健康教育。
    近代文學(xué)家梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),中華民族的騰飛正在吾輩?!笨梢?jiàn)我們青少年的素質(zhì)關(guān)系著祖國(guó)的未來(lái),而“健康教育”在其中起到了不可小視的作用。
    健康分為身體健康和心理健康兩種,其中身體健康是至關(guān)重要的。毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“身體是革命的本錢”,青少年連自己的身體都不能保證即便有再大的夢(mèng)想,再高的志向,也都是空中閣樓,是無(wú)法踐行的。生命在于運(yùn)動(dòng),快樂(lè)在于健康,青少年的朝氣是在運(yùn)動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)的,那怎么進(jìn)行運(yùn)動(dòng)來(lái)強(qiáng)健體魄呢?很簡(jiǎn)單,認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)體育課,讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間中進(jìn)行科學(xué)的鍛煉;珍惜每一次出操的機(jī)會(huì),然而有的同學(xué)只是草草應(yīng)付了事,做操時(shí)像霜打的茄子似的,有氣無(wú)力,沒(méi)有一點(diǎn)精氣神。但如果你能認(rèn)真做完每一節(jié)操,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你的聽(tīng)課效率提高了,你的思維敏捷了。因?yàn)槟菐追昼姷倪\(yùn)動(dòng)可以讓我們?cè)谇宄课赐耆度牍ぷ鳡顟B(tài)的身體和大腦變得靈敏。
    最后希望同學(xué)們能夠用強(qiáng)健的體魄塑造未來(lái),用良好的心態(tài)面對(duì)明天!
    謝謝大家!
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    青春期教育國(guó)旗下講話篇十五
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    不知從什么時(shí)候開(kāi)始,看不見(jiàn)了樹(shù)木,聽(tīng)不到了鳥(niǎo)鳴,嗅不著了花香。抬起頭,只能看見(jiàn)灰黑色的天空籠罩著大地。
    在繁星璀璨的茫茫宇宙中,有一位孕育了無(wú)數(shù)生命的母親,她,就是地球。她作為人類的母親,生命的搖籃,是那樣和藹可親,是那樣美麗壯觀,又是那樣令人如癡如醉,那樣令人欽佩。
    但是,隨著科技的不斷進(jìn)步,你正在不斷的遭受著人類的破壞。原來(lái)的那個(gè)綠意盎然、萬(wàn)木崢嶸的你,如今已遍體鱗傷、千瘡百孔。這都是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐,破壞了大自然的生態(tài)平衡,人們的亂捕亂殺,使人類的好友慘遭生靈涂炭,民族之間的戰(zhàn)爭(zhēng),使我們的家園變得滿目瘡痍。
    多少年前的城市,山清水秀,百花爭(zhēng)艷,樹(shù)木蔥蔥郁郁。多少年前城市寬廣的街道上,幾輛汽車川流不息,低矮的樓房點(diǎn)綴著這個(gè)五彩斑斕的世界。但是近年來(lái),隨著科技的高速發(fā)展,化工廠的建造越來(lái)越多,滾滾濃煙從工廠冒出,直沖藍(lán)天,渾濁的廢水從工廠流出,沾染了純凈可愛(ài)的池塘。公路上的汽車也越來(lái)越多,車尾排出的廢氣猖狂的在人群中穿梭,塵埃在天地間飛舞,路旁的花草樹(shù)木無(wú)精打采的彎著腰。
    我們常常是在有意或無(wú)意之間,撞響了天王手中的金玉琵琶,然后忍受綿延不斷的噪音,卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意或無(wú)意之間,使海面漂浮著的石油粘住了海鷗的翅膀;使果林里的農(nóng)藥殘害了弱小的生靈;使夜空里再也看不見(jiàn)清亮的星星;使明凈的湖水變成了一點(diǎn)就著的油坑。
    我想看見(jiàn)青山如畫、柳綠桃紅,美不勝收;我還想看見(jiàn)高山之上,重巒疊障,山霧繚繞,如癡如醉;我更想聽(tīng)見(jiàn)泉水激石,流水淙淙,清脆悅耳。我幻想著,倘若有一天,溪流清澈,樹(shù)木叢生,蜂飛蝶舞,世間萬(wàn)紫千紅。
    為了留住這一片美景,為了人類的存亡,也為了我們共同的家園,就讓我們從撿起一張紙片開(kāi)始,愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球吧!
    謝謝大家!
    青春期教育國(guó)旗下講話篇十六
    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
    大家早上好!
    上周,在第二屆少數(shù)民族代表大會(huì)上,一群一年級(jí)的孩子加入了光榮的少先隊(duì)。他們的出色表現(xiàn)為紅領(lǐng)巾增添了光彩。今天是他們第一次帶大紅圍巾參加升旗儀式。讓我們用最熱烈的掌聲為他們鼓掌。
    每周一,當(dāng)五星紅旗在冉冉清晨升起時(shí),所有的學(xué)生都穿著整潔的校服,胸前戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,莊嚴(yán)地關(guān)注著五星紅旗,自豪感油然而生。一代又一代的孩子在大紅隊(duì)的旗幟下宣誓,戴上大紅圍巾,成為光榮的中國(guó)少先隊(duì)員。
    紅領(lǐng)巾是紅旗的一角。戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我們不能忘記無(wú)數(shù)革命烈士用鮮血把它染成紅色。它激勵(lì)我們進(jìn)步,引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。因此,我們更加意識(shí)到自己的責(zé)任和歷史的信任。我們應(yīng)該珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐我們少先隊(duì)員在隊(duì)旗下的誓言。但是,當(dāng)老師們有時(shí)看到沾滿污漬的紅領(lǐng)巾,鄒粑粑的紅領(lǐng)巾,以及隨意丟棄的紅領(lǐng)巾孤獨(dú)的身影時(shí),他們?yōu)槲覀兩傧汝?duì)員感到羞愧。同學(xué)們,要珍惜胸前的紅領(lǐng)巾,保持光潔;要從零開(kāi)始,用實(shí)際行動(dòng)為紅領(lǐng)巾增光添彩。愛(ài)祖國(guó),要從愛(ài)家庭、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)做起。辛苦從主動(dòng)做家務(wù),主動(dòng)打掃衛(wèi)生開(kāi)始;團(tuán)結(jié)互助從學(xué)會(huì)合作開(kāi)始,學(xué)會(huì)與人相處,關(guān)心同學(xué),樂(lè)于助人;為了取得優(yōu)異的成績(jī),讓我們從認(rèn)真聽(tīng)課,完成每天的作業(yè)開(kāi)始。一切從小事做起,從身邊的小事做起,努力學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,給紅領(lǐng)巾增添光彩。
    我們是新時(shí)代的少先隊(duì)員,每個(gè)隊(duì)員都在努力學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,全面發(fā)展。我們就像花朵,我們的生活就像蜂蜜。看,五年級(jí)二班的少先隊(duì)員要用優(yōu)美的歌曲和歡快的舞蹈描繪少先隊(duì)員金色的童年,展現(xiàn)出新時(shí)期少先隊(duì)員健康活潑的風(fēng)貌。請(qǐng)欣賞并為他們鼓掌!
    我的演講結(jié)束了,謝謝!
    青春期教育國(guó)旗下講話篇十七
    國(guó)旗下講話是20xx年教育部率先提出的建設(shè)性的要求,在全國(guó)各地的學(xué)校得到了積極的響應(yīng)。下面就是本站小編給大家整理的國(guó)旗下的。
    講話稿。
    教育,僅供參考。
    老師們、同學(xué)們:
    大家好,今天我講話的題目是“安全教育”。
    xx年12月7日晚上9時(shí)許,湖南省湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)數(shù)千名學(xué)生晚自習(xí)后下課。該校教學(xué)樓雖然有4道樓梯可以離開(kāi),但由于當(dāng)時(shí)正下大雨,學(xué)生們不約而同地選擇宿舍最近的樓梯。在下樓過(guò)程中,有幾個(gè)學(xué)生在下課的時(shí)候堵住了一樓的大路,下樓中的學(xué)生為了好玩,從上面往下擠,令一名女生跌倒,而后面的人流又不斷涌上,結(jié)果在一樓至二樓的拐角處引發(fā)人踩人慘劇。造成8人死亡,26人受傷。這一嚴(yán)重傷亡事件告誡我們要時(shí)刻注意安全。
    對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害等方面。有關(guān)專家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。
    在這里向全校同學(xué)提出如下要求:
    一、樹(shù)立自我安全意識(shí)。
    我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然。
    二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。
    團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開(kāi)始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不文明。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。
    三、關(guān)注課間安全。
    同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏事故。在雨天,樓梯會(huì)很滑,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳繩、踢毽子。
    四、注意運(yùn)動(dòng)安全。
    上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷。?dāng)然,體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。
    五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。
    上學(xué)、回家做到文明行走,不騎車帶人;不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。
    六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
    拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
    七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力。
    學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園的主人。
    老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣,和諧的樂(lè)園!
    謝謝!
    老師們,同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我講話的主題是:從自己做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    同學(xué)們,我們懷著一個(gè)美好的夢(mèng)想,為了一個(gè)遠(yuǎn)大的抱負(fù),從四面八方,來(lái)到**中學(xué)這片沃土,求知學(xué)習(xí)。
    我們都是**中學(xué)發(fā)展的見(jiàn)證人,僅僅三年的時(shí)間,**中學(xué)就建設(shè)成為一座四季常青,綠樹(shù)成陰,花團(tuán)錦簇的花園式學(xué)校。在這樣一個(gè)清新幽雅的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們感到舒心,感到開(kāi)心。然而,在我們這個(gè)美麗的校園里,也出現(xiàn)了一些不美麗的事情。同學(xué)們可以看到,打掃一新的地面紙片紛飛,吃完飯之后的餐廳一片狼藉,剛剛粉刷過(guò)的墻壁流下了眼淚。這,雖然只是我們中間極少數(shù)同學(xué)的杰作,但它卻給優(yōu)美的環(huán)境帶來(lái)很大的傷害。
    可能有些同學(xué)會(huì)說(shuō),這些都是小事情,無(wú)足掛齒??晌覀円?,所有的大事情都是建立在小事情上的。東漢時(shí)有一個(gè)叫陳蕃的少年,他自命不凡,一心只想做大事。一天,他的好朋友薛勤前來(lái)拜訪,見(jiàn)他自己獨(dú)居的院子里臟亂不堪,便對(duì)他說(shuō):“你怎么不把你的屋子打掃干凈呢?”陳蕃回答說(shuō):“大丈夫在人世間,應(yīng)當(dāng)橫掃天下,怎么能夠花費(fèi)寶貴的時(shí)間去打掃一間屋子呢?”薛勤當(dāng)即反問(wèn):“一屋不掃,何以掃天下?!?BR>    連自己腳下的事情就懶得做的人,是不可能成為“激揚(yáng)文字,揮斥方遒”英雄豪杰的。一直以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你,我,他,大家的共同努力,塑造出**中學(xué)美麗的形象,展現(xiàn)出**中學(xué)高尚的品位。
    同學(xué)們,有一句話說(shuō)的好,播下一種行為,就會(huì)收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣,就會(huì)收獲一種性格,播下一種性格,就會(huì)收獲一種命運(yùn)。同學(xué)們,當(dāng)你拿著廢紙、塑料袋,準(zhǔn)備隨手扔在地上的時(shí)候,你應(yīng)該記住你的責(zé)任。當(dāng)你走向餐廳,準(zhǔn)備橫穿綠化帶的時(shí)候,你應(yīng)該恪守你的責(zé)任。當(dāng)你手中端著沒(méi)有吃過(guò)錯(cuò)的剩飯,準(zhǔn)備倒在地上的時(shí)候,你應(yīng)該牢記你的責(zé)任。當(dāng)你嗓子發(fā)癢,準(zhǔn)備隨地吐痰的時(shí)候,你應(yīng)該堅(jiān)守你的責(zé)任。當(dāng)你真正地把責(zé)任兩個(gè)字高懸于頭頂,你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),自己長(zhǎng)大了,變得成熟了,成為一名文明守紀(jì),愛(ài)校如家的優(yōu)秀學(xué)生。
    同學(xué)們,新的學(xué)期,就應(yīng)該有新的形象,就應(yīng)該有新的起點(diǎn),就應(yīng)該有新的目標(biāo)。金色的收獲,是要從辛勤的耕耘開(kāi)始的。你們承載著未來(lái)的希望和重托,祖國(guó)需要你們具有堅(jiān)定信念,愛(ài)國(guó)熱情,社會(huì)公德,法律意識(shí),文明守紀(jì)的品質(zhì)。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,你們必須從小事做起,嚴(yán)格要求自己,對(duì)同學(xué)要講團(tuán)結(jié),講誠(chéng)信,將文明。你們必須從自己做起,對(duì)老師要講尊敬,講禮貌,要珍惜每位老師的勞動(dòng)成果。你們必須從身邊做起,對(duì)班級(jí)要講關(guān)心,對(duì)學(xué)校要講熱愛(ài),對(duì)他人要講奉獻(xiàn)。這樣天長(zhǎng)日久,我們一定會(huì)養(yǎng)成從文明、和-諧,良好、文明的行為習(xí)慣,我們一定會(huì)使**中學(xué)變成一座學(xué)習(xí)的樂(lè)園,文明的搖籃,從而打造**中學(xué)更加輝煌燦爛的明天!
    謝謝大家!
    敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》。在父母眼里,我們是嬌嫩欲放的花朵,在老師的眼里,我們是展翅待飛的雛鷹,在我們身上寄托著父母、老師、祖國(guó)的希望,希望我們茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之才,然而,有的花還沒(méi)開(kāi)放就凋謝了,這是為什么呢?這是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)忘了“安全”兩字,忽視了安全問(wèn)題,讓關(guān)心我們的家長(zhǎng)、老師時(shí)時(shí)擔(dān)心著,時(shí)時(shí)牽掛著。
    據(jù)中國(guó)青少年研究中心的全國(guó)性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
    同學(xué)們,在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中,我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預(yù)防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內(nèi)吸煙、酗酒、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。要注意活動(dòng)安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄,不得在各樓層的樓梯或走廊追逐,奔跑,打鬧,以防跌倒、摔傷;課間操上下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠,推搡,嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷,操作體育器材時(shí)要規(guī)范小心,要避免自傷和誤傷;課余活動(dòng)嚴(yán)禁追趕打鬧或進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域;勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打,注意勞動(dòng)安全;在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜理智,不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
    同學(xué)們,校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求自己,改正不良的行為,共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
    謝謝大家!