六一兒童節(jié)主題作文500字(14篇)

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
    六一兒童節(jié)主題作文500字篇一
    大家早上好!
    在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我們懷著喜悅的心情在這里歡聚一堂,慶祝孩子們的盛大節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。
    在這喜慶的日子里,我代表幼兒園全體教師職工祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),健康成長(zhǎng)。向在坐的各位來(lái)賓以及家長(zhǎng)朋友們表示最熱烈的歡迎和最誠(chéng)摯的謝意,因?yàn)槟銈兘裉靵?lái)到這里,不僅僅是為了觀看孩子們的演出,最重要的是你們對(duì)孩子成長(zhǎng)的關(guān)注、對(duì)教育的關(guān)注,也是對(duì)我們幼教工作的關(guān)注,因?yàn)橛辛四銈兊闹С峙c配合,寬容與理解,我們的幼教事業(yè)才得以發(fā)展。謝謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,謝謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛(ài),讓我們共同擔(dān)起培養(yǎng)祖國(guó)花朵的重任,讓我們的孩子有一個(gè)絢麗多彩的明天。同時(shí)也祝愿所有的小朋友們節(jié)日快樂(lè),身體健康,茁壯成長(zhǎng)。
    孩子是祖國(guó)的花朵,民族的希望,每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子有一個(gè)五彩斑斕、幸??鞓?lè)的童年。
    今天,我想對(duì)孩子們說(shuō):親愛(ài)的孩子們,今天的陽(yáng)光,今天的藍(lán)天,今天的鮮花,今天的綠草都是在為你們祝福,祝福你們快樂(lè)成長(zhǎng)。
    因?yàn)橛辛四銈?,山才有了生命,水才有了靈性。
    愿你們像一只小鳥,在廣闊的天空中自由飛翔;
    愿你們像一條小魚,在清澈的湖水中盡情遨游;
    因?yàn)橛辛四銈?,?yáng)光才如此明媚,云兒才如此絢麗,生活才如此多彩。
    朋友們,今天我們的孩子都將登臺(tái)亮相,展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝。其中,凝聚了孩子們成長(zhǎng)和進(jìn)步;凝聚了老師們的心血和汗水,也凝聚了家長(zhǎng)們的熱情和期盼。家長(zhǎng)朋友們,讓我們一起伸出熱情的雙手為孩子們鼓掌,為孩子們加油吧!讓歌聲與微笑同在,讓祝福與快樂(lè)同行。讓美麗的夢(mèng)想從這里起航!最后預(yù)祝本次的六一文藝演出活動(dòng)能夠取得圓滿成功!謝謝大家!
    六一兒童節(jié)主題作文500字篇二
    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    明天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)。50幾年前,國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力,于1949年11月在莫斯科召開的一次大會(huì)上決定每年六月一日為國(guó)際兒童節(jié)。1949年12月23日,中國(guó)政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是,全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
    我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,祝大家節(jié)日快樂(lè)!
    我也借此機(jī)會(huì)向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師,更是辛勤的園丁。你們愛(ài)校如家,愛(ài)生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無(wú)私奉獻(xiàn)。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,你們創(chuàng)造了優(yōu)良的質(zhì)量,你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件。
    同學(xué)們,“六一”是你們最快樂(lè)的節(jié)日,“六一”也是我們最高興的日子。因?yàn)椋?BR>    你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂(lè)地成長(zhǎng),家庭就充滿歡歌與笑語(yǔ)。你們是學(xué)校的孩子,更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展,學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的未來(lái),更是社會(huì)的希望。你們能夠和諧地發(fā)展,社會(huì)就充滿熱情與友愛(ài)。你們是祖國(guó)的花朵,更是祖國(guó)的希望。你們能夠茁壯地成長(zhǎng),祖國(guó)就充滿美好與希望。
    希望同學(xué)們:文明、好學(xué)、自主、合作。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。像大人一樣富有責(zé)任心、富有使命感,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí),健健康康成長(zhǎng)。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)勞動(dòng)。珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習(xí)與發(fā)展的機(jī)會(huì)。關(guān)心社會(huì)、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心集體、關(guān)心他人。尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人;明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個(gè)理想遠(yuǎn)大、品行端莊、學(xué)習(xí)優(yōu)良、身心健康的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
    希望老師們:敬業(yè)、愛(ài)生、嚴(yán)謹(jǐn)、探究。全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,教書育人,五育并舉。牢固樹立服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)和精品意識(shí)。面向每一個(gè)學(xué)生,珍惜每一個(gè)教育機(jī)會(huì),上好每一堂課,做好每一件事,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    六一兒童節(jié)主題作文500字篇三
    祖國(guó)至上,人民為先;誠(chéng)實(shí)守信,自律自強(qiáng)勤學(xué)好問(wèn),誓做棟梁,振興中華,創(chuàng)造輝煌!
    依法嚴(yán)厲打擊侵害兒童合法權(quán)益的違法犯罪行為,保證兒童的健康與安全。
    關(guān)心兒童就是關(guān)心未來(lái)。
    愛(ài)護(hù)兒童,教育兒童,為兒童做表率,為兒童辦實(shí)事。提高民族素質(zhì),必須從兒童抓起。維護(hù)兒童合法權(quán)益是全社會(huì)共同的責(zé)任。
    歡樂(lè)和諧慶六一,激情飛揚(yáng)獻(xiàn)愛(ài)心。
    六一兒童,祖國(guó)未來(lái)!
    兒童的健康成長(zhǎng)離不開你我!
    祝普天下的兒童健康活潑聰明伶俐,幸福成長(zhǎng)。
    兒童的生存、保護(hù)和發(fā)展是人類未來(lái)發(fā)展的先決條件。
    加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)功在當(dāng)代,利在千秋。
    樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),歷煉健康身心
    祖國(guó)至上,人民為先;誠(chéng)實(shí)守信,自律自強(qiáng)勤學(xué)好問(wèn),誓做棟梁,振興中華,創(chuàng)造輝煌!
    依法嚴(yán)厲打擊侵害兒童合法權(quán)益的違法犯罪行為,保證兒童的健康與安全。
    給學(xué)生最美好的童年,給人生最堅(jiān)實(shí)的起步
    兒童節(jié)快樂(lè)!愿你永遠(yuǎn)擁有一顆童心,天天笑哈哈。
    讓每一個(gè)少年兒童都能放飛理想。
    感謝社會(huì)各界對(duì)兒童的關(guān)心!
    保障兒童權(quán)益,關(guān)懷兒童成長(zhǎng)。
    一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切。
    開展道德建設(shè)教育,培養(yǎng)少年兒童道德思想素質(zhì)。
    學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)知識(shí),樹立正確的環(huán)境法制不雅念。
    積極參與社區(qū)和學(xué)校的環(huán)保公益活動(dòng),自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生、樹木花草和環(huán)保設(shè)施。
    咱們的孩子、咱們的學(xué)校、咱們共同努力
    青少年是我們的未來(lái),是我們的希望
    樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),歷煉健康身心
    兒童是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。今天的幼苗,就是明天的棟梁
    咱們的孩子、咱們的學(xué)校、咱們共同努力
    青少年是我們的未來(lái),是我們的希望4.樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),歷煉健康身心
    兒童是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。今天的幼苗,就是明天的棟梁
    樹立正確的家庭教育不雅念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力,
    樹立終身學(xué)習(xí)的不雅念,向孩子學(xué)習(xí),和孩子一路成長(zhǎng)。
    不斷優(yōu)化少年兒童康健成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境,全面提高家長(zhǎng)的家庭教育水平。
    載歌載舞兒童節(jié),爸爸媽媽笑開懷。
    祝普天下的兒童健康活潑,聰明伶俐,幸福成長(zhǎng)。
    熱愛(ài)兒童,保護(hù)兒童,關(guān)心兒童。
    好生保育兒童,發(fā)展德智體美從娃娃抓起。
    少年兒童是祖國(guó)未來(lái)的希望!
    樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。
    思想道德建設(shè)必須從娃娃抓起。
    祖國(guó)至上,人民為先;誠(chéng)實(shí)守信,自律自強(qiáng)勤學(xué)好問(wèn),誓做棟梁,振興中華,創(chuàng)造輝煌!
    關(guān)心兒童就是關(guān)心未來(lái)。
    愛(ài)護(hù)兒童,教育兒童,為兒童做表率,為兒童辦實(shí)事。
    提高民族素質(zhì),必須從兒童抓起。
    維護(hù)兒童合法權(quán)益是全社會(huì)共同的責(zé)任。
    兒童的生存、保護(hù)和發(fā)展是人類未來(lái)發(fā)展的先決條件。
    加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)功在當(dāng)代,利在千秋。
    樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),歷煉健康身心
    兒童是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。今天的幼苗,就是明天的棟梁。
    祖國(guó)至上,人民為先;誠(chéng)實(shí)守信,自律自強(qiáng)勤學(xué)好問(wèn),誓做棟梁,振興中華,創(chuàng)造輝煌!
    依法嚴(yán)厲打擊侵害兒童合法權(quán)益的違法犯罪行為,保證兒童的健康與安全。
    給學(xué)生最美好的童年,給人生最堅(jiān)實(shí)的起步
    關(guān)心兒童就是關(guān)心未來(lái)。
    孩童的動(dòng)作,是清潔,是正直。
    孩子,是人類純潔而天真的花朵。
    好好學(xué)習(xí),立凌云志,當(dāng)一代新人;天天向上,做棟梁材,創(chuàng)千秋大業(yè)。
    好好學(xué)習(xí),天天向上
    積極參與社區(qū)和學(xué)校的環(huán)保公益活動(dòng)
    加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)功在當(dāng)代,利在千秋。
    堅(jiān)持兒童優(yōu)先,共塑民族未來(lái)。
    今天陽(yáng)光,明天希望。
    給學(xué)生最美好的童年,給人生最堅(jiān)實(shí)的起步
    咱們的孩子咱們的學(xué)校咱們共同努力
    青少年是我們的未來(lái),是我們的希望
    樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),歷煉健康身心
    兒童是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。今天的幼苗,就是明天的棟梁
    祖國(guó)至上,人民為先;誠(chéng)實(shí)守信,自律自強(qiáng)勤學(xué)好問(wèn),誓做棟梁,振興中華,創(chuàng)造輝煌!
    兒童的生存保護(hù)和發(fā)展是人類未來(lái)發(fā)展的先決條件。加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)功在當(dāng)代,利在千秋。
    樹立遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),歷煉健康身心
    兒童是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。今天的幼苗,就是明天的棟梁。
    六一兒童節(jié)主題作文500字篇四
    一、指導(dǎo)思想
    一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過(guò)開展“六一”慶?;顒?dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
    二、活動(dòng)主題
    在陽(yáng)光下成長(zhǎng)
    三、領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長(zhǎng):
    副組長(zhǎng):
    四、組織形式
    以年級(jí)部為單位組織開展活動(dòng)
    五、時(shí)間安排
    1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;
    2.五月二十五日至五月三十一日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
    3.六月一日上午開展活動(dòng)。
    六、活動(dòng)內(nèi)容
    1.親子游藝(一年級(jí))
    2.兒歌、童謠、兒童詩(shī)朗誦比賽(二年級(jí))
    3.“歌唱祖國(guó)歌唱黨,快樂(lè)童年大家唱”歌詠比賽(三年級(jí))
    4.經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽(四年級(jí))
    5.古詩(shī)文專題研究成果展示(五年級(jí))
    6.畢業(yè)生義賣活動(dòng)(六年級(jí))
    七、場(chǎng)地劃分
    1.一年級(jí):水泥籃球場(chǎng);
    2.二年級(jí):西樓前廣場(chǎng);
    3.三年級(jí):升旗廣場(chǎng);
    4.四年級(jí):北樓前廣場(chǎng);
    5.五年級(jí):東樓前廣場(chǎng);
    6.六年級(jí):田徑場(chǎng)。
    八、其他準(zhǔn)備
    1、辦公室:宣傳報(bào)道
    2、總務(wù)處:環(huán)境整理、氛圍營(yíng)造
    3、藝體部:場(chǎng)地布置、藝術(shù)指導(dǎo)、協(xié)同管理
    4、綜合部:信息采集
    六一兒童節(jié)主題作文500字篇五
    一、活動(dòng)意義
    “六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,也是家長(zhǎng)們的節(jié)日。崇高的母愛(ài)會(huì)使我們對(duì)子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注,我們也希望每個(gè)孩子長(zhǎng)大以后,都有對(duì)家對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)的美好記憶和理解。為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,給家長(zhǎng)們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機(jī)會(huì),匯一城為孩子們精心準(zhǔn)備了精彩紛呈的文藝匯演。六一期間童真蕩漾,讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的匯一城度過(guò)一個(gè)快樂(lè)難忘的“六一”兒童節(jié)。通過(guò)本次活動(dòng)的開展,提高匯一城的知名度和美譽(yù)度,吸引更多的消費(fèi)者來(lái)此觀看,也讓家長(zhǎng)和小朋友們來(lái)體驗(yàn)快樂(lè)、分享快樂(lè)。
    二、活動(dòng)時(shí)間:6月1日(待定)
    三、活動(dòng)主題:
    匯聚歡樂(lè)心連一城
    把快樂(lè)還給孩子,讓快樂(lè)永駐童心
    關(guān)愛(ài)手牽手歡樂(lè)共擁有
    四、活動(dòng)地點(diǎn):
    五、活動(dòng)目的
    擴(kuò)大消費(fèi)者對(duì)認(rèn)識(shí)與了解,加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系,以期培養(yǎng)其忠誠(chéng)度的形成;
    通過(guò)將六一兒童節(jié)這個(gè)噱頭引入其中,可極大吸引兒童的關(guān)注度,使兒童對(duì)匯一城購(gòu)物廣場(chǎng)的心中留下一個(gè)良好的印象,間接地影響其父母對(duì)匯一城購(gòu)物的廣場(chǎng)認(rèn)識(shí)與態(tài)度;
    加深消費(fèi)者對(duì)廣場(chǎng)的外在形象與內(nèi)在了解,試圖建立品牌偏好,引發(fā)偏好性的購(gòu)買行動(dòng);
    活動(dòng)給參與活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份快樂(lè)、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘懷的兒童節(jié)。
    六、活動(dòng)概況
    三大游戲樂(lè)園(凡在匯一城消費(fèi)才可參加)
    1.、親子互動(dòng)樂(lè)園:
    每個(gè)家庭可以在白tshit上面自行設(shè)計(jì)屬于自己家庭的親子裝,
    2、家庭歡樂(lè)樂(lè)園:
    留下每個(gè)家庭的笑容,印上杯子處,讓個(gè)性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂(lè)。(現(xiàn)場(chǎng)拍照,然后把照片印在馬克杯上,立即制作,完畢后的杯子贈(zèng)送給所屬來(lái)賓,約15分鐘/個(gè)杯子)
    3、征集樂(lè)園:(照片在官方微博上進(jìn)行投票和現(xiàn)場(chǎng)投票,角逐出最歡樂(lè)笑臉等獎(jiǎng)項(xiàng)。)
    方式一:每個(gè)小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址,姓名、電話。將作品郵寄或送到現(xiàn)場(chǎng)、@官方微博、發(fā)郵件到主辦方郵箱??色@禮品一份
    方式二:進(jìn)行街拍,工作人員在匯一城場(chǎng)內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈(zèng)送禮品。
    時(shí)光郵筒:(凡在匯一城消費(fèi)才可參加)
    每個(gè)家長(zhǎng)都可將今日的祝福將成為小朋友明日美麗的回憶。
    1、“時(shí)光漫游”活動(dòng)為每一個(gè)家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的表情,家長(zhǎng)并寫下對(duì)一個(gè)月后的小朋友想說(shuō)的一句話(或祝福,或激勵(lì)),
    2、工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭,讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來(lái)等待的小朋友。再回首,歲月荏苒,光陰匆匆,彼時(shí)的回憶涌上心頭,都是一份最美的留念。這就是“時(shí)光漫游”活動(dòng)想傳達(dá)給每個(gè)家庭的心意。
    卡通人物互動(dòng):
    卡通人物在現(xiàn)場(chǎng)與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念。
    兒童服裝秀(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))
    小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺(tái)
    上進(jìn)行時(shí)尚服裝秀,
    小朋友當(dāng)家(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))
    活動(dòng)開始前征集及登記參賽的小朋友。
    參賽的小朋友需要在匯一城場(chǎng)內(nèi)購(gòu)買大會(huì)要求買到的商品。最快最齊全為勝出。家長(zhǎng)禁止跟隨。(工作人員跟隨及監(jiān)督)
    泡沫魔術(shù)(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))
    魔術(shù)師在舞臺(tái)上與小朋友互動(dòng)魔術(shù)表演。
    話劇《灰姑娘》尋找水晶鞋(活動(dòng)表演環(huán)節(jié))
    真人版《灰姑娘》傾力為大家上演一出簡(jiǎn)短西方童話故事。
    稍作改編,灰姑娘與王子帶領(lǐng)小朋友在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)尋找水晶鞋…..讓這童話幸福圓滿落幕。
    七、活動(dòng)宣傳:
    主辦方創(chuàng)建官方微博,進(jìn)行前期活動(dòng)預(yù)告及活動(dòng)征集、活動(dòng)報(bào)道、活動(dòng)投票等。
    六一兒童節(jié)主題作文500字篇六
    一、時(shí)間:6月1日
    二、地點(diǎn):三年一班教室
    三、班會(huì)主題:快樂(lè)智多星
    四、班會(huì)背景:
    今天就是六一兒童節(jié)了,希望借此機(jī)會(huì)跟同學(xué)們一起提前慶祝六一兒童節(jié)
    五、班會(huì)目的
    1.慶祝六一兒童節(jié)
    2.讓學(xué)生從游戲中獲得更多的有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)字謎的知識(shí)。增加他們的知識(shí)量。
    六、班會(huì)準(zhǔn)備
    1. 謎語(yǔ),歇后語(yǔ),數(shù)十條
    2. 兩個(gè)小紙盒,一個(gè)盒子“博”,另一個(gè)盒子叫“精”
    3、帶棍子的牌子abcdef號(hào)
    七、 班會(huì)過(guò)程
    1.主持人致詞
    甲:同學(xué)們,明天就是六一兒童節(jié)咯!大家想不想得到小禮物然后快快樂(lè)樂(lè)甜甜蜜蜜地過(guò)六一呀?
    乙:今天我給大家?guī)?lái)了很多有趣的歇后語(yǔ)和謎語(yǔ)作為精神食量哦!
    甲:婉清,只有精神食量嗎?那我的肚子還是會(huì)餓的哦。
    乙:就知道吃!當(dāng)然,我還為大家準(zhǔn)備了一些甜甜的糖果。
    甲:那是不是所有人都可以吃呀!我先要一顆。
    乙:不可以!!只有回答對(duì)問(wèn)題的智多星才能夠得到這些糖果的!你想吃那你就要回答我的問(wèn)題。
    甲:那好吧!聰明的同學(xué)們,我們大家一起來(lái)爭(zhēng)當(dāng)智多星,爭(zhēng)奪糖果,好不好?
    乙:那好!請(qǐng)大家分成六小組,每組還要選出一名“代言人”。
    (分組,選代言人)
    甲:這位代言人很重要的哦!他要腦筋轉(zhuǎn)得快,手也要快的!
    乙:請(qǐng)各位代言人到講臺(tái)來(lái)!現(xiàn)在請(qǐng)你們每人抽一塊發(fā)言牌子。一會(huì)進(jìn)行搶答時(shí),我們會(huì)只看你們這幾個(gè)代言人的舉牌子的快慢來(lái)決定誰(shuí)來(lái)回答問(wèn)題。其他同學(xué)舉手的不算的哦~~~
    甲:同學(xué)們知道自己的組別了嗎?好,現(xiàn)在就要認(rèn)真聽好游戲規(guī)則咯!
    乙:本次活動(dòng)名字是“快樂(lè)智多星”。游戲環(huán)節(jié)分為“我抽題,我來(lái)猜”必答題部分和“爭(zhēng)當(dāng)智多星”搶答題部分。
    甲:必答題,第一題是經(jīng)典字謎,第二道第三道是博箱里的簡(jiǎn)單的謎語(yǔ)和歇后語(yǔ)。必須由本組隊(duì)員的代言人來(lái)抽取并要求本隊(duì)隊(duì)員回答。限時(shí)一分鐘。答對(duì)的,加十分,答錯(cuò)了不扣分?;卮疱e(cuò)誤的題目,只會(huì)在必答題環(huán)節(jié)結(jié)束后才會(huì)公布正確答案,和相關(guān)解法。
    乙:搶答題的規(guī)則一會(huì)兒再說(shuō)?,F(xiàn)在讓我們先進(jìn)行“我抽題,我來(lái)猜”環(huán)節(jié)。
    齊:你們是智多星嗎?
    乙:現(xiàn)在請(qǐng)a組代言人上來(lái)抽題目。請(qǐng)念出你們的題目。
    《計(jì)時(shí),將題目寫到黑板上》
    甲:回答正確(不對(duì)!)
    (主持人:時(shí)間到。請(qǐng)你們?cè)俸煤孟胂搿?
    甲:請(qǐng)b組代言人上來(lái)?!?BR>    以此類推!
    必答題一:
    若要成功須出力————工
    放棄錯(cuò)誤求生存————旌
    天下四方成一統(tǒng)————奮
    國(guó)內(nèi)空前團(tuán)結(jié)————寶
    領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)————凸
    說(shuō)話有禮貌————警
    甲:第一個(gè)環(huán)節(jié)大家的得分是…………
    乙:浩明,看來(lái)我們的智多星遇到點(diǎn)麻煩咯!智多星,你們想不想知道那些答案啊?
    清解說(shuō)。
    甲:現(xiàn)在我們進(jìn)入第二次抽題。有請(qǐng)a組代言人………………
    (必答題第二三道:隨機(jī)從博箱子里抽取,一抽取讀完題目后就必須回答!)
    甲:第二環(huán)節(jié)各組的得分是…………
    現(xiàn)在我們進(jìn)入第三次抽題。有請(qǐng)a組代言人………………
    甲:第三環(huán)節(jié)各組的得分是…………
    甲:人生路上不如意事十之八九。遇到些挫折時(shí)在所難免的啦!希望智多星們?cè)俳釉俚Z,繼續(xù)勇敢地去闖第二關(guān),“爭(zhēng)當(dāng)智多星”
    乙:下面請(qǐng)大家聽清楚游戲規(guī)則。搶答題,當(dāng)支持人讀完題目后,說(shuō):開始!各組的代言人才可以舉牌子。我們只憑牌子來(lái)決定提前舉牌的取消這次搶答的機(jī)會(huì)。搶答,回答正確的按題目設(shè)定加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。答錯(cuò)的就扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)?!安焙凶拥幕卮鹫_加3分,錯(cuò)誤的扣2分
    “精”盒子的題目搶答時(shí),回答正確加6分,錯(cuò)誤的扣3分。{這類題目會(huì)講解答案的}
    浩明抽取題目,婉清讀或?qū)懗鲱}目。浩明喊開始??磁谱?BR>    婉清計(jì)分。
    最后統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)……
    甲:今天我們的五顆星的智多星是x小組!,四顆星的是……,三顆星的是……
    五顆星的智多星將獲得可樂(lè)奶糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。其他的智多星也有糖果哦!
    齊:同學(xué)們祝愿大家六一兒童節(jié)快樂(lè)!大家在平時(shí)也要爭(zhēng)當(dāng)智多星哦!快樂(lè)智多星就是你們!
    六一兒童節(jié)主題作文500字篇七
    林花謝了春紅,太匆匆!時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著芬芳的歲月,光陰在無(wú)聲無(wú)息地流逝,那樣釋然、從容。
    轉(zhuǎn)眼間,十三個(gè)春秋就這樣乍然流失,猶如雁過(guò)般不留痕跡?!?,最后一個(gè)“六一”了!抓不住的歲月的鳥翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了自成一格的美麗。還記得我們?cè)谏碁┥隙哑龅囊蛔皩m殿城堡”嗎?雖被水淹沒(méi)而散滅,它的痕印卻不曾卻退,因?yàn)樗篮愕仄鲈谖覀兊男念^;還記得我們?cè)谏碁┥香@沙掘洞時(shí)尋到的貝殼嗎?雖不知被拋到何處,它的光輝卻不曾磨滅,因?yàn)樗鼈冊(cè)缫焉钌盥裨诹宋覀兊男牡住?BR>    記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過(guò)去,已成了回憶。我們還是無(wú)知的,我們還需要去追求、去奮斗。未來(lái)的路還很長(zhǎng),我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口罷,一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
    是的,林中的通幽小徑,是因?yàn)槟切┣壅鄣墓諒澆鸥挥性?shī)意和味道;人生也一樣,正因?yàn)樯壽E的變化,才使人對(duì)人生的哲理收獲得更多,吸取得更全!
    轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于,我們到達(dá)了十字路口,正面向未來(lái)做出選擇和邁躍;終于,我們不再年幼!終于,我們要結(jié)束最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)——本屬于我們的決定性節(jié)日!
    終于要告別童年了!——那個(gè)夢(mèng)般美妙的天堂!
    前輩說(shuō),你要告別幼稚,去追求成熟;
    強(qiáng)者說(shuō),你要告別柔弱,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立;
    學(xué)者說(shuō),你要告別無(wú)知,去接收更多的知識(shí);
    偉人說(shuō),你要告別從前的人生觀,去擁抱真理;
    ……
    過(guò)去,是那樣清晰、透徹而耐人尋味;而未來(lái),卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。
    是的。未來(lái)是一道無(wú)限解集的方程,總需要更多方面性的思考和演練;未來(lái)又是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,需要人們更多的創(chuàng)新理念。在這個(gè)間接于過(guò)去和未來(lái)的橋梁上,需要一定的信心和頑強(qiáng)不屈的毅力。
    人越長(zhǎng)大,就越注定要經(jīng)歷更多波折,承受更大的考驗(yàn)。這已經(jīng)成了定局,無(wú)法改變的事實(shí)。人生路途上的荊棘,也成了命運(yùn)的安排。這都是偶然中的必然!
    是的,我們都希望自己的人生散發(fā)爛漫如霞的輝煌,這是當(dāng)然的;那就更需要我們的努力。在即將邁入的道路上,會(huì)有更多的波折和考驗(yàn),我們要微笑著去面對(duì),平靜地去迎接,勇敢去較量。相信這個(gè)轉(zhuǎn)折后會(huì)有春光的旖旎,會(huì)有燕雀的啁啾,會(huì)有一條更為寬闊的陽(yáng)光大道!
    這個(gè)“六一”,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)全新的開始!待我們以最充謐的自信和活力,去感受靈公文寫作魂舞蹈如花之綽約,我們不再無(wú)知、我們不再無(wú)助,展開在我們前面的是那樣光年之遙,卻又近在咫尺。讓我們用最堅(jiān)貞的心靈和理念,告別歷史,為理想打下將成為鑄造生命奇跡的堅(jiān)固基石。
    六一兒童節(jié)主題作文500字篇八
    在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè)祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂(lè)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展示我校的藝術(shù)教育成果?,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際,特制定“xx小學(xué)慶?!弧瘒?guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。
    一、活動(dòng)時(shí)間:6月1日(具體時(shí)間另行通知)。
    二、活動(dòng)地點(diǎn):中心校。
    三、活動(dòng)主題:展示風(fēng)采,超越夢(mèng)想。
    四、活動(dòng)組織:
    總策劃:
    副總策劃:
    執(zhí)行策劃:
    項(xiàng)目負(fù)責(zé):
    五、活動(dòng)內(nèi)容:
    以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評(píng)選參加鎮(zhèn)匯演。
    a、節(jié)目形式:
    ①歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
    ②曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語(yǔ)劇等。
    ③語(yǔ)言類:詩(shī)朗誦、三句半等。
    ④器樂(lè)類:獨(dú)奏、合奏等。
    注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語(yǔ)劇為主,其他節(jié)目在評(píng)選時(shí)降格。
    b、節(jié)目安排:
    本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,由完小校長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé),統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個(gè)完小準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目,中心校將派評(píng)委到各完小評(píng)出2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學(xué)部1個(gè),幼兒園1個(gè),完小校長(zhǎng)要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目,中心校評(píng)選6個(gè)節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校長(zhǎng)處。
    c、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng):
    由學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)u委,對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,根據(jù)得分的多少為序,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。
    六一兒童節(jié)主題作文500字篇九
    師:親愛(ài)的小朋友們!
    幼:親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
    合:大家好!
    師:六月,是撒滿陽(yáng)光的,六月,是鮮花盛開的;
    幼:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂(lè)的一天!
    師:今天,在這個(gè)特別的日子里,我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
    幼:我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,為我們自己的節(jié)日增光添彩!
    師:在孩子們表演節(jié)目之前,首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!(楊園長(zhǎng)講話)
    幼:歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開》
    幼:看完了老師的精彩表演,有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,現(xiàn)在一起來(lái)聽聽!有請(qǐng)家長(zhǎng)上場(chǎng)!(家長(zhǎng)講話)
    師:小朋友,你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》
    幼:小朋友,一只蛤蟆一張嘴,兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,你們就知道了!
    師:我聽說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,都快成了武林高手了!
    幼:是啊,我們從小學(xué)好武藝,長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》
    師:看完了這么多有趣的節(jié)目,我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了,接下來(lái)有請(qǐng)班小朋友代表講話
    師:在我們錦繡幼兒園,每一天都充滿著快樂(lè)與安寧,那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯保?,她們飛來(lái)了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》
    幼:你是快樂(lè)的,我是幸福的,下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》
    師:拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,瞧,這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。
    師:童年是五彩的夢(mèng),夢(mèng)里開放著七色花,花中綻開張張笑臉,看見了嗎?你我就在花的中間,我們用心呵護(hù)著幼小的生命,用情哺育著稚嫩的心靈,我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》
    幼:這快樂(lè)的六一就像花仙子一樣,翩翩起舞,帶給我們無(wú)限的快樂(lè),請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》
    師:接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿操13,掌聲歡迎!
    幼:對(duì)面的老師,對(duì)面的奶奶看過(guò)來(lái),一會(huì)對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)》
    師:寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》
    幼:我們是爸爸媽媽的希望,我們是家中的小太陽(yáng),我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)
    游戲一:吹泡泡
    游戲二:揪尾巴
    師:帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光,在這快樂(lè)的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;展望未來(lái)的一切,加珍惜美好的六月,因?yàn)?,這夢(mèng)幻般的世界,都來(lái)自六月的孕育,六月的成長(zhǎng)!
    幼:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!
    合:讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
    師:錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——
    合:明年六一再相會(huì)!
    六一兒童節(jié)主題作文500字篇十
    一、活動(dòng)目的:
    1、通過(guò)各種活動(dòng)使學(xué)生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。
    2、在游戲過(guò)程中,增進(jìn)學(xué)生與學(xué)生的情感交流,在玩中體會(huì)到樂(lè)。
    3、通過(guò)此次活動(dòng),使學(xué)生在了解知識(shí)之余,在身心各方面都有很大的發(fā)展。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    1、活動(dòng)準(zhǔn)備:5月20日——5月27日
    (布置好場(chǎng)地,準(zhǔn)備好活動(dòng)的道具和材料。工作人員培訓(xùn)到位)
    2、活動(dòng)開始:5月30日上午
    三、活動(dòng)安排以及活動(dòng)器材的準(zhǔn)備:
    (一)投壺:
    準(zhǔn)備六個(gè)啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次機(jī)會(huì)。參與即得1分。后根據(jù)投進(jìn)的數(shù)目逐次加分,5分封頂。
    (二)彈球:
    準(zhǔn)備三個(gè)一樣大小的紙箱子,以及15個(gè)乒乓球。每人次4次機(jī)會(huì)。參與即得1分。后根據(jù)進(jìn)箱子數(shù)目逐次加分,5分封頂。
    (三)貼鼻子:
    準(zhǔn)備三張較大的圖(沒(méi)有鼻子的)以及三個(gè)鼻子,學(xué)生用布條將眼睛蒙起來(lái),將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據(jù)學(xué)生貼的鼻子是否正來(lái)判斷分?jǐn)?shù)。參與既得1分,5分封頂。
    (四)夾彈子:
    準(zhǔn)備四份,每份為10顆玻璃彈,給定時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾完即得滿分。參與得1分,夾一顆得0.5分,5分封頂。
    (五)繞球過(guò)路
    準(zhǔn)備四個(gè)球板個(gè)四個(gè)乒乓球,將乒乓球放在球板上,帶球繞過(guò)8個(gè)凳子,參加即得1分,根據(jù)繞過(guò)的凳子數(shù)給分,一枚0.5分,5分封頂。
    四、活動(dòng)備注:
    1、各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動(dòng)場(chǎng)地,未輪到的學(xué)生在活動(dòng)場(chǎng)地外等候。
    2、每個(gè)班有指定的活動(dòng)項(xiàng)目,每個(gè)活動(dòng)預(yù)計(jì)的時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。如果兩個(gè)活動(dòng)參與結(jié)束,時(shí)間還有較多剩余,可以允許學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下參與沒(méi)有參與過(guò)的項(xiàng)目。
    六一兒童節(jié)主題作文500字篇十一
    尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、可愛(ài)的小朋友們
    大家好!
    在這鮮花盛開,彩旗飛舞的美好日子里我們歡聚一堂,舉辦一幼20xx屆幼兒畢業(yè)典禮,歡送小朋友離園,我感到無(wú)比高興。在這里我代表一幼全體教師,向親臨畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!向?yàn)樾∨笥训慕】党砷L(zhǎng)傾注了全部心血和智慧的老師表示衷心的感謝!向即將成為小學(xué)生的小朋友們表示祝賀!
    孩子們的成長(zhǎng)離不開教師的培養(yǎng),我園教師為孩子們健康的成長(zhǎng)、知識(shí)的豐富、教育教學(xué)質(zhì)量的提升做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),贏得了家長(zhǎng)的贊譽(yù),在此我向全體老師道一聲:你們辛苦了!
    在這里我特想對(duì)大班幼兒說(shuō)幾句,孩子們,你們長(zhǎng)大了,就要離開幼兒園了,老師舍不得你們啊。記得剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,因?yàn)椴粫?huì)自己提褲子要老師幫忙,因?yàn)椴粫?huì)畫畫急的哇哇大哭。短短的幾年,你們由一個(gè)入園時(shí)哭哭啼啼的小娃娃成長(zhǎng)為今天勇敢的小男孩、漂亮的小姑娘,聰明、懂事還學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),身邊有了許多好伙伴。你們長(zhǎng)大了,就像小鳥一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師,都十分的眷念你們。
    孩子們,你們?cè)谟變簣@活潑可愛(ài)的形象將永遠(yuǎn)留在老師的記憶里,你們那些童年趣事將是老師永遠(yuǎn)說(shuō)不完的話題。老師會(huì)記得你們每天早上入園時(shí)那一聲甜甜的問(wèn)候,離園時(shí)快樂(lè)的笑容;記得你們每一次活動(dòng)中靚麗的身影。你們?cè)诎职謰寢?、老師的辛勤培育下,出色的完成了幼兒園期間的學(xué)習(xí),即將成為一名光榮的小學(xué)生,我為你們驕傲,為你們的健康成長(zhǎng)自豪!
    孩子們,你們是幸福的一代,因?yàn)橛羞@么多人一直關(guān)心著你們,今天的你們是天真燦爛的兒童,明天的你們將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁!希望你們到小學(xué)之后好好學(xué)習(xí),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),爭(zhēng)當(dāng)一名多才多藝、身心健康的好學(xué)生。把在幼兒園學(xué)到的各種能力和良好的習(xí)慣帶到小學(xué)去,都成為最棒的小學(xué)生、優(yōu)秀的少先隊(duì)員。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,別忘了回到幼兒園來(lái)看看你們生活了三年的校園,看看教育你們的老師們,涼城一幼永遠(yuǎn)是你們溫暖的家,我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們燦爛的明天!
    孩子們,今日你以一幼為榮,明日一幼以你為榮。我們今天的歡送儀式,全園有568名小朋友將登臺(tái)亮相,展示你們的豐姿,無(wú)論你們表現(xiàn)的怎樣,只要站在這個(gè)舞臺(tái)上,你們都是最棒的,希望家長(zhǎng)不要忘記給孩子們帶來(lái)掌聲,有你們的掌聲孩子的表現(xiàn)會(huì)更精彩。今天的陽(yáng)光、藍(lán)天、鮮花、彩旗都在為你們祝福。愿今天的你們展翅飛翔,展現(xiàn)出最美的風(fēng)采!
    再見了,親愛(ài)的孩子們!我們會(huì)從心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們,永遠(yuǎn)祝福你們,愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè),早日成為棟梁之材!
    最后,預(yù)祝歡送演出取得圓滿成功!謝謝大家!
    六一兒童節(jié)主題作文500字篇十二
    一、活動(dòng)目標(biāo)
    通過(guò)開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體
    驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
    二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
    1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保
    2、宣傳口號(hào):
    我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
    2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話或故事??;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
    3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
    四、活動(dòng)內(nèi)容
    (一)活動(dòng)倡議
    1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
    2、時(shí)間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。
    3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
    4、辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
    (二)系列活動(dòng)
    本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
    1、幼兒故事、童話劇表演賽
    (1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
    (2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話??;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)錄音良好。
    (3)評(píng)獎(jiǎng):
    根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、小演員。
    a、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè);
    b、舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。
    c、小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出小演員10人。
    2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)
    (1)目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
    (2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
    (3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
    (4)評(píng)獎(jiǎng):
    根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。
    a、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)
    b、作品獎(jiǎng):范文網(wǎng)[]根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。
    3、小能人比賽
    (1)目的:通過(guò)開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
    (2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。
    (3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
    (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二
    名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。
    4、巧嘴兒比賽
    (1)目的:通過(guò)開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
    (2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
    a、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求普通話準(zhǔn)確,語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)
    b、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分,滿分為10分)
    c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。
    (3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
    (4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
    (5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。
    5、結(jié)對(duì)子游園
    (1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
    (2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。
    (3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。
    (4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
    五、活動(dòng)時(shí)間安排
    5月25日:幼兒故事、童話劇表演;
    5月26日:巧手兒比賽;
    5月27日:小能人比賽;
    5月30日:巧嘴兒比賽;
    6月1日:慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時(shí)裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”游園活動(dòng)。)
    六、擴(kuò)大影響
    目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
    時(shí)間:5月26日至6月1日。
    媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
    方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。
    六一兒童節(jié)主題作文500字篇十三
    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
    你們好!
    伴隨著花的芬芳,身著節(jié)日的盛裝,今天,我們歡聚在這里,共同迎接我們自己的節(jié)日,——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。在這幸福美好的時(shí)刻,我的心情格外激動(dòng),在此,謹(jǐn)讓我代表優(yōu)秀少先隊(duì)員向與我們共同歡度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)我們的親切關(guān)懷表示衷心的感謝。并向你們致以少年隊(duì)員的崇高敬禮。
    尊敬的輔導(dǎo)員老師,在過(guò)去的歲月里,你們?yōu)榱宋覀兘】党砷L(zhǎng),經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑,度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜。你們是辛勤的園丁,用自己的汗水澆灌著我們成長(zhǎng);你們是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們前進(jìn)的道路。在此,我代表全體少先隊(duì)員向你們表示誠(chéng)摯地感謝,并致以崇高的敬意!讓我真誠(chéng)地道一聲:老師——你們辛苦了!
    這是我在朱莊實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校度過(guò)的第四個(gè)兒童節(jié),我們幸福,我們驕傲,因?yàn)槲覀冊(cè)谙冗M(jìn)的教育理念下成長(zhǎng),我們?cè)诶蠋煇?ài)的懷抱中學(xué)習(xí)。我們充分發(fā)揮了創(chuàng)新的才能,磨煉了自己的意志,遵循了上進(jìn)、永不言棄的信念,用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校,回報(bào)父母。
    少先隊(duì)員們,繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì),在新的人生起點(diǎn)上,再接再厲,使自己成為新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)需要的棟粱之材。
    最后祝慶?;顒?dòng)圓滿成功!祝少先隊(duì)員們節(jié)日愉快!
    六一兒童節(jié)主題作文500字篇十四
    為了更好地讓孩子們?cè)谧晕业氖⒋蠊?jié)日里,留下一個(gè)愉快、難忘的回憶,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,方案如下:
    一、活動(dòng)宗旨
    幼兒園是孩子們歡樂(lè)的天地,孩子將會(huì)在幼兒園度過(guò)歡樂(lè)的童年,做歡樂(lè)孩子,做歡樂(lè)家長(zhǎng),做歡樂(lè)教師!
    二、組織機(jī)構(gòu)
    組長(zhǎng):--教師
    副組長(zhǎng):--教師
    成員:全體教師
    三、工作要求
    各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,制定切實(shí)可行的工作方案,精心組織,分步落實(shí),把六一兒童節(jié)活動(dòng)舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性,有特色、有亮點(diǎn)。
    四、活動(dòng)資料
    (一)參觀幼兒畫展(8:00——8:20)
    大班3塊、中班3塊、小班2塊
    (二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)
    十二生肖、小手拍拍、歡樂(lè)寶貝、器械操、歡樂(lè)的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊(duì)、旗操
    (三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)
    1、園長(zhǎng)致賀詞
    2、家長(zhǎng)代表發(fā)言
    3、主持:兩名幼兒
    4、節(jié)目名單
    (1)小一班:舞蹈《我最棒》
    (2)大一班:三句半《幼兒園像我家》
    (3)中一班:舞蹈《青春最偉大》
    (4)全體教師:舞蹈《青春舞步》
    (5)大班:時(shí)裝展示
    (6)說(shuō)明:幼兒背誦的同時(shí),教師現(xiàn)場(chǎng)展示。(師幼同時(shí)進(jìn)行)
    全體幼兒:《古詩(shī)、三字經(jīng)、成語(yǔ)接龍》串燒
    (7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》
    (8)小二班:舞蹈《誰(shuí)不乖》
    (9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》
    (10)教師獨(dú)唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏
    (四)親子游戲活動(dòng)(10:40——11:10)
    以班級(jí)為單位組織親子游戲。
    五、發(fā)獎(jiǎng)
    3
    一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌,在喜慶氣氛中進(jìn)入活動(dòng)主題。
    1、出示幼兒用書,引導(dǎo)幼兒看書:小朋友看,書上畫的是什么呀?書中的小朋友們?cè)诟墒裁??引?dǎo)幼兒大膽回答。
    教師小結(jié):教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié),書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?
    2、你們知道他們?cè)趹c祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))
    3、他們?cè)趹c祝六一兒童節(jié)的時(shí)候,嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來(lái)聽聽,教師示范兒歌。
    4、教師有感情的念兒歌,(六一到,六一到,幼兒園里真熱鬧。辦個(gè)六一慶祝會(huì),鮮花水果擺上了,再來(lái)做張大海報(bào)。你唱歌來(lái)我跳舞,今年節(jié)目真不少!)
    5、提問(wèn):兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰(shuí)的節(jié)日?你在這一天都會(huì)怎么度過(guò)呢?
    教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說(shuō)的六一兒童節(jié),是小朋友們的節(jié)日,他們?cè)谶@一天辦了慶祝會(huì),桌上擺滿了鮮花水果,還唱歌又跳舞,并且做了張大海報(bào)把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來(lái)。
    二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報(bào)。
    1、兒歌里提到了制作海報(bào),大家知道什么是海報(bào)嗎?為什么要制作海報(bào)呢?海報(bào)應(yīng)該怎么做呢?
    2、幼兒猜測(cè)回答。
    老師小結(jié):海報(bào)是用來(lái)宣傳和展示活動(dòng)主要內(nèi)容的大幅畫面,當(dāng)人們看到海報(bào)時(shí),就能夠了解活動(dòng)的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報(bào)。
    三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報(bào)的創(chuàng)意。
    1、快要到六一兒童節(jié)了,我們也來(lái)制作一張六一兒童節(jié)的海報(bào)吧??墒俏覀円诤?bào)上設(shè)計(jì)些什么呢?
    2、幼兒分組討論,老師聽取幼兒的意見,并請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。
    3、老師充分采納幼兒的意見,并提出可以實(shí)際操作的建議,將這些建議進(jìn)行綜合。
    4、幼兒制作海報(bào),感受自己創(chuàng)造的成果。