演講稿還可以通過(guò)舉例、引用名人名言等方式來(lái)增加其說(shuō)服力和影響力。演講稿的長(zhǎng)短應(yīng)該適中，不要過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這些經(jīng)典的演講稿，相信你會(huì)從中受益匪淺。
自信為題的演講稿篇一
朋友們：
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖?希爾說(shuō)：“自信，是人類(lèi)運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?！眾W里森?馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們?cè)陂_(kāi)始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái)，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力?；蛟S可以這么說(shuō)：“擁有自信，就擁有了成功的一半?！?BR> 同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò)：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的.收獲要大得多。
國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿(mǎn)信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志――他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?？沼袧M(mǎn)腹自信，那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有真東西，只有信心的話，前途只有一條――死，而且死得很難看。”這句話聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火，但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際，沒(méi)有一絲緊張，滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說(shuō)，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū)，然后才充滿(mǎn)自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
謝謝!
自信為題的演講稿篇二
各位老師，同學(xué)：
大家早上好!
“媽媽?zhuān)⑿φ娴闹匾獑?”
“微笑是非常重要的，微笑能給人們帶來(lái)許多東西!”
是啊，微笑能使人感到溫暖，變得快樂(lè)，同時(shí)更能使人充滿(mǎn)自信。
第一天去上英語(yǔ)課，我表現(xiàn)得有些“怯場(chǎng)”。上課時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，只有我在底下“獨(dú)自沉默”，“哎，他們都是“精英”?！贝藭r(shí)，我就像落了隊(duì)的大雁，迷失了前進(jìn)的方向。這時(shí)，老師關(guān)注到了我，但她沒(méi)有叫我，只是希望我主動(dòng)發(fā)言?？汕榫w到了低谷的我，有怎么能舉得起著沉甸甸的手呢?我只是認(rèn)真的聽(tīng)課，但不知什么力量喚醒了我沉睡已久的信心。
那就是老師親切的微笑，和那一邊又一遍的臺(tái)詞“mychildren”，讓我決定挑戰(zhàn)一下自己。
于是，我的手緩緩桌下升起，“咚咚”心跳加速，我非常緊張。老師期待的叫起了把椅子都坐熱了的我，用期待的`眼神望著我，用期待的話語(yǔ)鼓舞我，更用她那溫暖的微笑照耀我，此時(shí)，我更有心信了，便認(rèn)真地回答問(wèn)題，讀好每一個(gè)單詞。
每當(dāng)看到她鼓勵(lì)的眼神，聽(tīng)到鼓勵(lì)的話語(yǔ)，還有溫暖的微笑，都能讓我感到自信。
第二天，我滿(mǎn)懷信心地到了學(xué)校，每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，我都積極發(fā)言，每次回答問(wèn)題時(shí)，我不僅用眼睛交流，還用微笑，這樣就能使老師感到我取得了“最大的成就”——信心。下課時(shí)，同學(xué)們都紛紛議論--我進(jìn)步了。
自信是可貴的，可是微笑消失了，什么才能給予你微笑呢?
自信為題的演講稿篇三
各位老師，同學(xué)：
大家早上好！
有了自信，人才會(huì)冷靜地應(yīng)對(duì)挫折和困難；有了自信，人才有足夠的勇氣克服障礙；有了自信，人才會(huì)虛心討教，誠(chéng)懇學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短；有了自信，人才會(huì)從成功走向成功，從勝利走向勝利。
法國(guó)文學(xué)家雨果說(shuō)得好：“對(duì)于那些有自信而不介意暫時(shí)失敗的人，沒(méi)有所謂的失??！”是啊，一個(gè)有信心的人，是不會(huì)失敗的！
既然自信的人不會(huì)失敗，那么成功的“秘訣”是不是自信呢？我們能夠從喬丹身上看出成功的“秘訣”到底是什么。
喬丹的心理素質(zhì)，無(wú)論是在場(chǎng)上還是場(chǎng)下都極為出色，在運(yùn)動(dòng)員休息室，人們最?？吹降漠?huà)面就是：?jiǎn)痰ご髦鷻C(jī)，愜意地躺在長(zhǎng)椅上，悠閑地聽(tīng)著音樂(lè)。要不就是，喬丹紋絲不動(dòng)地坐著，平定內(nèi)心的起伏，爭(zhēng)取讓精神狀態(tài)高度集中。在比賽中間，喬丹也顯得十分冷靜、自信。因?yàn)樗孕诺孛靼祝簝H有冷靜才能限度地觀察情景，發(fā)揮水平。的爆發(fā)力來(lái)自最深沉的自信。正是這自信，造就了一位籃球場(chǎng)上的英雄！
由此可見(jiàn)，成功的“秘訣”就是自信！電報(bào)機(jī)的發(fā)明，也不是一帆風(fēng)順的。美國(guó)發(fā)明家莫爾斯，在許多人的冷嘲熱諷之下，并沒(méi)有放棄，而是相信自己一定能夠成功。最終經(jīng)過(guò)六年多的努力，發(fā)明出了電報(bào)機(jī)，人類(lèi)通信歷史揭開(kāi)了新的一頁(yè)！
決定成敗的不是你的外貌，而是要做一個(gè)自信的你！
謝謝大家！
自信為題的演講稿篇四
同學(xué)們：
踏上講臺(tái)，我看見(jiàn)大家跟我一樣，心頭都亮著一盞明燈，這就是自信。正因?yàn)閾碛凶孕?，大家坐在這里才如此神采奕奕，精神振奮。
這是一個(gè)發(fā)人深思的故事，為什么同一個(gè)人前后有天壤之別呢？這就是自卑與自信的差異。
世界科學(xué)領(lǐng)域本來(lái)應(yīng)該擁有更多的牛頓、愛(ài)迪生、達(dá)爾文和愛(ài)因斯坦，世界文壇本來(lái)也應(yīng)該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼羅蘭和狄更斯。然而，許許多多本來(lái)可以成為杰出人才的人都被埋沒(méi)了，被什么埋沒(méi)的？自卑！因?yàn)樽员埃蜎](méi)有勇氣選擇奮斗的目標(biāo)；因?yàn)樽员埃谑聵I(yè)上就不敢出人頭地；因?yàn)樽员?，就失去了?zhàn)勝困難的勇氣；因?yàn)樽员?，就得過(guò)且過(guò)，隨波逐流——因此，可以毫不夸張地說(shuō)，自卑就是自我埋沒(méi)、自我葬送、自我扼殺！一個(gè)人要想寫(xiě)下無(wú)悔的青春，要想寫(xiě)出人生瑰麗的詩(shī)篇，就要擺脫自卑的困擾，點(diǎn)亮自信的明燈！
我國(guó)受人尊敬的婦產(chǎn)科專(zhuān)家林巧稚，出生時(shí)曾是一個(gè)不受歡迎的人——因?yàn)樗桥?。讀書(shū)時(shí)又受到男同學(xué)的歧視。一次期末考試，男同學(xué)沖著她趾高氣揚(yáng)地嚷道：“你們女同學(xué)能考及格就不簡(jiǎn)單了1林巧稚毫不示弱地答道：“女同學(xué)怎么樣？你們得100分，我們要得110分1在自信心的鞭策下，她刻苦攻讀，那次考試果然得了第一名。
居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的，無(wú)論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作。”正是自信，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，我所說(shuō)的自信，不是無(wú)源之水，無(wú)本之木，我們的自信來(lái)自對(duì)祖國(guó)燦爛明天的信念。我們是時(shí)代樂(lè)章上的一個(gè)音符，所以我們面對(duì)任何挫折或不幸，都不應(yīng)悲觀頹廢，都不應(yīng)絕望彷徨。
同學(xué)們，走出自卑的峽谷，點(diǎn)亮自信的明燈吧！你，我，他，我們大家都應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者、生活的強(qiáng)者，我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩！
自信為題的演講稿篇五
各位老師，同學(xué)：
大家早上好!
拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“在我的字典中沒(méi)有不可能的字眼?！边@是多么豪邁的自信。相信自己是有價(jià)值的人，你就變成有價(jià)值的人，做有價(jià)值的事。
也得到了改變，生活也快樂(lè)。失敗同樣，有意義，它只是我一個(gè)偶爾有的挫折、絆腳石，不會(huì)影響我的.今后快樂(lè)。
內(nèi)心的自信才是真正的自信!我們什么都可以低下，唯有心靈不能低下，只要我們對(duì)生活充滿(mǎn)自信，生活才會(huì)多姿多彩。
相信自己，讓生命創(chuàng)造榮譽(yù)價(jià)值。反正，自信就像一根魔棒，一旦你建立了自信，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)有所改變，從今天起，做一個(gè)自信的人吧!
自信為題的演講稿篇六
在這個(gè)爾虞我詐的社會(huì)里，我們需要的是自信，否則便無(wú)以立足于這個(gè)世界。
所謂自信，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是相信自己;深刻一點(diǎn)，就是要確立自我意識(shí)。自我意識(shí)有時(shí)候就象是一個(gè)符號(hào)，它標(biāo)記著你與他人的區(qū)別和不同。沒(méi)有這樣一個(gè)符號(hào)，輕則你與他人嘴臉雷同，性格重復(fù)，重則你整個(gè)人都會(huì)淹沒(méi)在蕓蕓眾生之中，無(wú)從尋覓。
生活中，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的角色。因此，自我意識(shí)的確立是有理由和有必要的。自我意識(shí)的確立要注意把握尺度和分寸，不能過(guò)猶不及。過(guò)是自負(fù)，不及就是自卑。
固然，我說(shuō)過(guò)，自負(fù)有時(shí)候比自卑要好些，但畢竟自負(fù)也好，自卑也罷，都是不太理想的意識(shí)狀態(tài)。它們的缺點(diǎn)是不言而喻的，太自負(fù)便有盛氣凌人之感，太自卑便有卑躬萎瑣之嫌。所以，從某種意義上說(shuō)，一個(gè)真正自信的人一定是有著強(qiáng)烈自我意識(shí)的人。
但確立自我意識(shí)要如何實(shí)現(xiàn)呢?途徑有二：一是在主觀上主動(dòng)確立自我意識(shí);二是通過(guò)自身客觀條件的改善強(qiáng)化自我意識(shí)。
所謂在主觀上主動(dòng)確立自我意識(shí)，有兩個(gè)層次：一是在生活和工作當(dāng)中，無(wú)論做事還是交友，時(shí)刻體現(xiàn)“我”的存在，有一種舍我其誰(shuí)、唯我獨(dú)尊的氣概;一是堅(jiān)信自己是“最棒的”，雖不刻意，但思想和行為都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，說(shuō)話和做事都有自己獨(dú)特的方式。這是兩個(gè)不相矛盾的層次，前者是突顯自我，層次較淺;后者是暗持自我，層次較深。當(dāng)然，不管是哪種層次，在體現(xiàn)自我的時(shí)候都要因時(shí)因事因地制宜，不可淺薄行事，搞成盲目自大，目空一切，眼中無(wú)人。二者之中，能夠達(dá)到哪個(gè)層次都是十分有意義的，都有助于確立自我意識(shí)，進(jìn)而樹(shù)立自信。
所謂通過(guò)自身客觀條件的改善強(qiáng)化自我意識(shí)，是說(shuō)自我意識(shí)的確立還需要很多客觀條件，譬如身份、地位，譬如學(xué)識(shí)、能力，譬如閱歷、成就等等。種種這些條件，有人有，有人無(wú);有人多，有人寡;有人優(yōu)越，有人落后，但是，有一點(diǎn)是可以肯定的，條件的多寡優(yōu)劣與有無(wú)自我意識(shí)是不成正比的。沒(méi)有條件的人不一定沒(méi)有自我意識(shí)，條件優(yōu)越的人自我意識(shí)不一定強(qiáng)烈。事實(shí)上，任何人都可以通過(guò)改善自身?xiàng)l件來(lái)強(qiáng)化自我意識(shí)。
首先要對(duì)自身?yè)碛械母鞣N條件進(jìn)行恰如其分、合情合理的客觀評(píng)價(jià)，既不能盲目對(duì)比，也不能人云亦云。評(píng)價(jià)不能太高也不能太低，太高容易滋長(zhǎng)驕傲情緒，太低則不利于自我成長(zhǎng)。
客觀評(píng)價(jià)十分重要。君不見(jiàn)有多少人整日或躊躇滿(mǎn)志，或悵然若失，或扼腕捶胸，或怨天尤人，或唉聲嘆氣，或一蹶不振，說(shuō)到底，這些人往往都是評(píng)價(jià)不當(dāng)，自視過(guò)高，結(jié)果要么功虧一簣，要么一敗涂地，總之是其事不成，自我盡失。
客觀評(píng)價(jià)也是一種改善?？陀^評(píng)價(jià)可以幫助人們樹(shù)立符合實(shí)際的理想和目標(biāo)，并通過(guò)努力逐步實(shí)現(xiàn)之。而理想和目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)也就意味著一個(gè)人完全確立了自我意識(shí)，他的人生就會(huì)因此豁然開(kāi)朗，前途一片光明。
其次要正視自身優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮自身長(zhǎng)處，以己之長(zhǎng)，對(duì)人之短。人都是有長(zhǎng)處的，渾身上下一無(wú)是處的人，根本就是不存在的，這也符合當(dāng)今社會(huì)爭(zhēng)名奪利、弱肉強(qiáng)食的生存邏輯。
重要的是，我們能夠明了自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。我不贊成夸大其詞，虛張聲勢(shì)，但我更不主張妄自菲薄，唯唯喏喏。更為重要的是，我們還要盡可能地展露才華，發(fā)揮長(zhǎng)處。在他人面前要避短就長(zhǎng)，抑短揚(yáng)長(zhǎng)，只有這樣，才更有可能取得成功，強(qiáng)化自我意識(shí)，進(jìn)而樹(shù)立自信。
總而言之，不確立自我意識(shí)，自信便無(wú)所從來(lái)。自信就是做到我是最棒的!自信就是要做我自己!
自信，是當(dāng)下所用最響亮的詞匯之一，口號(hào)式的“我行”，“我能行”甚至成了口頭禪。自信，說(shuō)白了就是自己相信自己。相信自己什么?相信自己的能力，相信自己想辦的事能辦成，甚或辦的很成功。比起不自信，這是一種飛躍，但這僅僅是一種積極的態(tài)度，至多是成功的起步。這種成功，絕非當(dāng)下，更非所有的事。有信心，是一種自我鼓勵(lì)，是一種積極性;自信，是一種信念。但，積極性也好，信念也罷，重要的是付諸行動(dòng)且持之以恒?？照?wù)`國(guó)，包控自信。有自信又肯付諸行動(dòng)的人才是自信者。自信能促進(jìn)成功，自信者可能成功，但自信未必成功，自信者也絕非一定成功。成功的因素很多，自信只是成功的必要條件之一。自信未必成功，但失去自信則一定失敗。當(dāng)然，不成功也不意味著失敗，從這一意義上看，不失敗，也未嘗不是一種成功——此時(shí)的自信便是一種信念。所以有人說(shuō)自信關(guān)乎命運(yùn)，“信心是命運(yùn)的主宰”(海倫.凱勒)。
自信，于不同人，不同時(shí)間，不同地點(diǎn)，不同情景，表現(xiàn)不同?！坝萌瞬灰?，疑人不用”，是為官者用人的自信(由為臣者為皇上獻(xiàn)策的“疑則勿用，用則勿疑”演化而來(lái)，);道家思想的知足常樂(lè)，是常人與世無(wú)爭(zhēng)的自信;看似脫世思想的難得糊涂，是超脫處世哲學(xué)的自信;大智若愚，是智者的自信;知難而進(jìn)，是創(chuàng)業(yè)者不服輸?shù)淖孕?諸葛亮說(shuō)，“大事起于難，小事起于易”，所以才有成大事者的知難而進(jìn)之說(shuō));知難而退，是自知之明者為了自保的自信;勇于擔(dān)當(dāng)，是承擔(dān)責(zé)任的自信;急流勇退，積極地說(shuō)是讓賢者的自信，消極地說(shuō)是避禍者的自信;以和為貴，是勇敢者的自信;謙卑，是有實(shí)力的自信;沉默，是或自保，或反抗者的自信;辯論，是對(duì)某一命題獨(dú)立見(jiàn)解的自信;沉著，是危機(jī)時(shí)刻的自信，因?yàn)槌林梢越档徒箲]與緊張，從而可以從容自如，贏得緩沖機(jī)會(huì);勇氣，來(lái)自沖動(dòng)往往失敗，來(lái)自自信則大都成功。
自信的基礎(chǔ)是自知，自知之明是一種理智，是一種智慧。自信也需要知己知彼，“己”是自己的能力與條件，“彼”是“己”要做的事情，要完成的任務(wù)，是要克服的困難，要達(dá)到的目標(biāo)。若此則自信必適度而真實(shí)，由自信而激發(fā)進(jìn)取與拼搏，方有成功。人生，用中國(guó)文化講是立志，修身，處世。立志是選定方向，志在必得才是自信，勢(shì)在必得則是接近成功，志大才疏看似自信，實(shí)則沒(méi)有自知之明，久之必失信。自欺欺人式的自信便是阿q精神勝利法。自信，就是不輕言放棄，就是在調(diào)動(dòng)自己的積極性?！白孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E”(愛(ài)默生)便指此意。自信，如同執(zhí)著，要理性，要有度，不然便是“一根筋”，自信變成了自負(fù)自傲，執(zhí)著變成了執(zhí)拗頑固。盲目的自信則是無(wú)知。可以想見(jiàn)，口頭禪式的自信則必不成功，因?yàn)檫@種自信或是心虛的遮掩，或是驕傲的流露。而過(guò)度的自信則會(huì)引發(fā)焦慮與緊張，從而失去自信。自信也需要低調(diào)，高調(diào)的自信其實(shí)是示強(qiáng)，就是自負(fù)。
自信，不是表現(xiàn)在口頭上，也不是姿態(tài)，而是一種狀態(tài)。所以，一個(gè)自信者的表情，言語(yǔ)，動(dòng)作，甚至一個(gè)眼神，一個(gè)手勢(shì)，都可能是自信無(wú)意間的外露，并且進(jìn)一步促進(jìn)自信。從這一角度說(shuō)，自信不止是一種成功的方法，而是一種修養(yǎng)，一種性格，一種氣質(zhì)，一種境界。
感恩自卑擁抱自信。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不可能總是風(fēng)雨無(wú)阻，一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到些大風(fēng)大浪來(lái)自當(dāng)自己前進(jìn)的道路，千萬(wàn)不要因?yàn)槟切⌒〉淖员?，而放棄自己前進(jìn)的目標(biāo)，停滯不前，喪失了自信心。
自信，雖不是一支悅耳的歌，那般動(dòng)聽(tīng)，令人陶醉，也不是一首飄逸的詩(shī)，令人回味無(wú)窮，可它卻有著一股沖天的力量，如一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，如果說(shuō)自卑是紅燈，阻擋我們前進(jìn)的目標(biāo)，那么自信就是綠燈，為我們前進(jìn)的成長(zhǎng)之路保障綠色暢通!
冰凍三尺非一日之寒，但一攜著一份自信，一份執(zhí)著，終于有了滴水穿石的奇跡，有時(shí)候，創(chuàng)造奇跡的不一定是天才，而是擁有自信的平凡之人。相反，自信是正義的，而正義的背后總會(huì)有黑暗和邪惡，那股強(qiáng)大又黑暗的旋風(fēng)即是自卑。
自卑似那烏云，但自信總比自卑略勝一籌，擁有了自信就好像“撥開(kāi)云霧見(jiàn)太陽(yáng)”那樣敞亮，擁有著無(wú)限的光明和力量。雖然自卑是邪惡的，給我們帶來(lái)種種不利，重重困難和挫折，但我們還是要感恩于它，因?yàn)樗鼮槲覀儞肀ё孕艅?chuàng)造了至高無(wú)上的條件。
魯迅說(shuō)，一定要有自信的勇氣，才會(huì)有工作的勇氣。
世界科學(xué)領(lǐng)域本來(lái)應(yīng)該有用的牛頓。愛(ài)迪生，達(dá)爾文和愛(ài)因斯坦，世界文壇本應(yīng)該有用的托爾斯泰、巴爾扎克，羅曼羅蘭，然而許許多多本可以成為杰出人才，叱咤風(fēng)云的人都被埋沒(méi)了!被什么埋沒(méi)了?自卑!
因?yàn)樽员埃蜎](méi)有勇氣選擇目標(biāo)，因?yàn)樽员埃蜎](méi)有信心迎接困難，因?yàn)樽员氨闶タ鞓?lè)，失去歡笑，失去一切!毫不夸張的說(shuō)自卑就是自我埋沒(méi)，自我扼殺，自我毀滅!如果想要寫(xiě)下那無(wú)悔的青春，如果想要譜寫(xiě)快樂(lè)的詩(shī)歌，想要擺脫自卑的困擾，那就抬起頭來(lái)，仰望那湛藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云，充滿(mǎn)著無(wú)限的希望，揚(yáng)起嘴角，把那些不愉快的音符統(tǒng)統(tǒng)拋掉，擁抱自信，找到那份堅(jiān)強(qiáng)的感覺(jué)。
自卑不等于謙虛，自信也不等于驕傲!擁有自信就等于擁有希望，擁有自信就等于擁有金色的夢(mèng)想，擁有自信，才會(huì)接近成功的彼岸，才能看到勝利的曙光!
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”是一種自信，豪邁且氣勢(shì)磅礴。
“青山遮不住，畢竟東流去?！笔且环N自信，果敢而執(zhí)著。
“行到水窮處，坐看云起時(shí)?！笔且环N自信，淡泊而從容。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，挖掘自信的源泉，讓我們感恩自卑，擁抱自信吧!
自信為題的演講稿篇七
了抱怨你要做的是加倍的努力.過(guò)程可能很艱辛困難重重那是必然.但你不要害怕不要退縮,更不必卑微不必那么落魄.勇敢的朝著你的夢(mèng)想前行,即使是在微弱的光亮也能點(diǎn)燃一片黑暗.所以絕境并不存在,除非你自己丟掉了希望.你高中生眼前無(wú)非這座知識(shí)堆砌起來(lái)的大山,翻越它,你需要告訴自己:我相信,我努力,我可以!受了傷失魂落魄不要緊,你不要沉溺于痛苦和傷感,不要用無(wú)病呻吟來(lái)標(biāo)榜自己,更不要放棄自己的生活不必那么快的去體味什么是終點(diǎn).誰(shuí)都會(huì)有迷茫無(wú)助的時(shí)刻,你要做的是在黑暗里給自己挑一盞燈,別讓自己沉下去,別對(duì)自己失去最后一點(diǎn)希望.還是刀刀那句名言:快樂(lè),其實(shí)都是自找的!我想說(shuō)勇氣和信心也都是自找的!在這個(gè)世界上,沒(méi)有誰(shuí)能拯救誰(shuí),你永遠(yuǎn)是你自己的神!所以神啊,請(qǐng)你自信!!!我們希望認(rèn)識(shí)的你是智慧的,善良的,調(diào)皮又帶感性的.溫和和堅(jiān)強(qiáng)的,理性又寬容的.優(yōu)秀和刻苦的,勇敢又懂事的.不要虛偽,不要做作,更不要自私不要險(xiǎn)惡.如果被朋友傷害了,別去懷疑友情,但提防背叛的人,原諒,并不代表遺忘.我覺(jué)得我們生存,除了自信,應(yīng)該去相信的東西還有很多.我一直相信每個(gè)人身邊都會(huì)有一個(gè)一直守護(hù)的天使,它會(huì)在你最需要的時(shí)刻化身為你身邊的某一個(gè)人,也許是曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)笑話逗你開(kāi)心的同學(xué);也許是寫(xiě)過(guò)一首讓你喜歡的詩(shī)的詩(shī)人;也許是在你最無(wú)助的時(shí)候過(guò)來(lái)拉住你手的朋友;也許是陪你走過(guò)一端路程一段回憶的戀人;也許是曾經(jīng)給過(guò)你幫助的陌生人.這些人安靜的出現(xiàn)在你的生命里,陪你度過(guò)一段或喜或悲的時(shí)光,可能終究會(huì)不動(dòng)生色的離開(kāi).因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)能看足誰(shuí)的成長(zhǎng),沒(méi)有誰(shuí)能陪誰(shuí)翻山越嶺,他們只不過(guò)是你人生中長(zhǎng)長(zhǎng)短短的段落.剛剛走過(guò)十八歲的成人禮,我覺(jué)得自己經(jīng)歷了很多也明白了很多.接下來(lái)我會(huì)學(xué)著去珍惜眼前的一切,無(wú)論是甜的還是苦的,我都會(huì)小心翼翼收好,不再有任何背棄.我同樣也會(huì)去努力作一個(gè)自信的人.因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)想說(shuō)的那么多美好已經(jīng)讓我停不下筆,停不下感謝在作業(yè)本上批給我加油的老感謝告訴我我是上天賜給你一份大禮的你;感謝送我石頭手鏈說(shuō)能做朋友是多么幸運(yùn)的你;感謝提醒我天氣冷多穿衣服小心感冒的你;感謝因?yàn)榉N.種而親切的叫我小憤青的你;感謝塞給我小紙條讓我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的你;感謝告訴我青春是本太倉(cāng)促的書(shū)的你;感謝給了我無(wú)限快樂(lè)和溫暖的你們.真的真的.感謝你們...篇四：親愛(ài)的同學(xué)們：“相傳春秋有勾踐，信步臥薪嘗苦膽。自問(wèn)恥辱可曾忘，己任稱(chēng)霸震中原1這首藏頭詩(shī)，是我在讀小學(xué)五年級(jí)時(shí)，看了《上下五千年》上的小故事乘興而作自己”四個(gè)字呢?因?yàn)槲蚁嘈女?dāng)年的勾踐肯定是知的。為什么在詩(shī)頭藏上“相信道自己的實(shí)力的。我并不知道在那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代，勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬，多少勇士，只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神，閃著自信和鎮(zhèn)定，在拳頭緊握的那一刻，嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵，是這樣的!因?yàn)樗袑?shí)力!姜尚披著蓑戴著笠，一個(gè)人端坐在水邊，像模像樣地執(zhí)著根魚(yú)竿。我走過(guò)去，拍拍他的肩：“你真不懂生活常識(shí)。魚(yú)鉤是直的，還離水三尺，你怎么可能釣得上魚(yú)?”老人家莞爾一笑，輕聲念了一句：“寧在直中取，不在曲中求。”便又閉目端然了。后來(lái)我才恍然大悟：太公這般氣定神閑，這般泰然自若，卻是有五壑藏于胸，大策藏于心，實(shí)力渾然藏一身啊!實(shí)力，是人生成功的重要基矗沒(méi)有實(shí)力，猶如無(wú)本之木、無(wú)源之水，是難以根深蒂固、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的。然而，何謂實(shí)力?實(shí)力，不是阿訣奉承，而是真才實(shí)學(xué)?？傆腥瞬恍加谥鞈c徐那暖昧的一問(wèn)：畫(huà)眉深淺人時(shí)無(wú)?而認(rèn)為他不過(guò)是只會(huì)阿談奉承之輩。其實(shí)，朱慶徐也是在以前下苦功讀書(shū)，費(fèi)神思治學(xué)之人，文名已揚(yáng)，不過(guò)是按風(fēng)俗為行卷之事罷了。同樣，白居易也曾行卷，而后來(lái)萬(wàn)古流芳的詩(shī)名更是其有真才實(shí)學(xué)的最好證明。實(shí)力，不是臨陣磨槍?zhuān)呛穹e薄發(fā)。
自信為題的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家早上好！
我叫陳__，是高一年級(jí)（2）班的學(xué)生。我今天演講的題目是“自信——點(diǎn)亮成功的燈”。
自信是什么？
自信是我們生命的種子，深藏在人們心中。它可以在任何時(shí)候發(fā)芽，開(kāi)出燦爛的花朵。
自信是一個(gè)人心中的燈，它照亮了人生的坐標(biāo)，也照亮了人生旅途。
對(duì)于自信，匹茲堡大學(xué)心理學(xué)教授希爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人的成功都與自信是有關(guān)系的，如果一個(gè)人真正具有成功的信念，所產(chǎn)生的影響是巨大的?！边@是因?yàn)闃?lè)觀自信者和悲觀主義者對(duì)同樣的挑戰(zhàn)和失敗有著截然不同的態(tài)度。
樂(lè)觀自信的人有進(jìn)取精神，他們堅(jiān)定不移地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，這大大增加了成功的機(jī)會(huì)。另一方面，悲觀主義者往往會(huì)為自己感到悲哀，并在最輕微的挫折中“退縮”，這是很難成功的。同時(shí)，樂(lè)觀自信者和悲觀主義者對(duì)成功的態(tài)度也不一樣：樂(lè)觀自信的人會(huì)增加勇氣，繼續(xù)努力，而悲觀主義者會(huì)把成功看成是僥幸。
事實(shí)上，人生的道路充滿(mǎn)了荊棘。成功的人者也必須經(jīng)歷風(fēng)、霜、雪和雨。如果人們?nèi)狈π判?，遇到困難時(shí)只會(huì)退卻，那么他們永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)成功的喜悅。如果人們?nèi)狈ψ孕?，遇到失敗時(shí)怨天尤人，那么就永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的希望。
我們身邊有很多自信成功的例子。海倫。凱勒女士，她是一位聾啞人，一生遭遇了巨大的不幸，但她自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。她的人生證明了：只要有信心，有理想，愿意付出，你永遠(yuǎn)不會(huì)被挫折擊倒。還有一位偉大的音樂(lè)家貝多芬，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“一個(gè)人唯有在相信自己會(huì)達(dá)成目標(biāo)的情況下，才算是有接受成功的準(zhǔn)備”。
同學(xué)們，請(qǐng)更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勤奮。讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，幸福地生活，健康地成長(zhǎng)。相信自己，我們會(huì)贏得勝利，創(chuàng)造奇跡！相信自己，夢(mèng)想就在我們手中，這就是我們的世界！相信自己，我們會(huì)超越極限，超越自我！相信自己，我們會(huì)是第一！相信自己！
謝謝大家！
自信為題的演講稿篇九
各位老師，同學(xué)：
大家早上好!
自信是成功的基石；自信是快樂(lè)的基礎(chǔ)；自信是掌聲的條件……。
我從小就是一個(gè)害羞的女孩。在陌生人面前，我很害怕；在人多的地方，我很膽小。我的`腿經(jīng)常顫抖，臉紅，聲音顫抖，我的手一直在玩。在這個(gè)時(shí)候，我總是盡量避免，祈禱人們不要注意我。
我明白了，我應(yīng)該有信心，相信自己。但有時(shí)我明白，但我做不到。許多機(jī)會(huì)經(jīng)常失去。
自信為題的演講稿篇十
同學(xué)：
自信是成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是到達(dá)理想彼岸的小船。有了它，我們向成功邁出了第一步。有了它，我們毫不猶豫地走上了追求的道路。
曾幾何時(shí)，劉邦和項(xiàng)羽見(jiàn)證了秦始皇浩浩蕩蕩的行旅隊(duì)伍，富麗華絕世的車(chē)帳，四面威風(fēng)凜凜的`威風(fēng)，以及他們雄心勃勃的自信：“一個(gè)人應(yīng)該這樣”，“他可以取而代之”。于是，漢高祖確立了幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)帝王的偉大事業(yè)，楚霸王成了千古的悲劇英雄。詩(shī)人李白自信滿(mǎn)滿(mǎn)，發(fā)出了“我生而有用，旋一千銀子，全回來(lái)！”和“仰天大笑出門(mén)，我這一代是羅勒嗎？”，所以壯麗的詩(shī)篇和篇章一直流傳千古。巴爾扎克自信滿(mǎn)滿(mǎn)，放棄了家庭選擇的職業(yè)，毅然走上創(chuàng)作之路，終于有了驚天動(dòng)地的《人間喜劇》。
有了自信，中華民族就有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人故事：“吊梁在頭，刺骨在骨”，“削壁偷光”，“用氣球映雪”。有了自信，一只腳就能窮盡沙漠沙海，“絲綢之路”浮在腳下，背后有“絲綢之路花雨”；有了自信，你就可以一手雕琢莫高窟的輝煌，建造葛洲壩“斬?cái)辔咨接嘣啤?，舉起神舟飛船遨游神秘的天空。
自信既不是傲慢，也不是突發(fā)奇想，更不是“重可靠輕自信”的形而上學(xué)固執(zhí)。它是理想進(jìn)步中體現(xiàn)的人生靈感，是人生追求道路中永恒的潮流，是成功豐碑下第一塊靈活辯證的基石。
自信點(diǎn)，朋友！有了自信，你才會(huì)有自己，才會(huì)有成功，才會(huì)有輝煌的人生。
自信為題的演講稿篇十一
大家早上好！今天我演講的主題是《人生需要自信》。
同學(xué)們，人的一生就是一個(gè)儲(chǔ)蓄的過(guò)程，在奮斗時(shí)儲(chǔ)存了希望，在旅行時(shí)儲(chǔ)存了風(fēng)景，在成功時(shí)儲(chǔ)存了自信。你們是否發(fā)現(xiàn)在成功之前，最初擁有的只是夢(mèng)想，以及自信。
在生活中，自信就是成功的源泉。因?yàn)橛辛俗孕?，才有許多名攀登者一次又一次登上最高的山峰一一珠穆朗瑪峰；因?yàn)橛辛俗孕?，我們才敢于和病毒斗?zhēng)，抗擊疫情。
從古到今，幾乎每一個(gè)成功者的背后都有著自信。想必《三國(guó)演義》中的諸葛亮，同學(xué)們?cè)缫讯炷茉斄?。還記得那次空城計(jì)嗎？當(dāng)時(shí)城中只有兩千多人。諸葛亮面對(duì)十幾萬(wàn)大軍時(shí)，他退縮了嗎？他害怕了嗎？不，他沒(méi)有。他大開(kāi)城門(mén)，走了一步險(xiǎn)棋--空城計(jì)。這一舉動(dòng)竟讓司馬懿帶十幾萬(wàn)人退兵了。從這個(gè)歷史故事可見(jiàn)，自信到底有多重要！如果當(dāng)時(shí)諸葛亮害怕了，歷史就有可能被改寫(xiě)了：
同學(xué)們，在我們讀著精彩的歷史故事時(shí)，你是否想到是誰(shuí)提筆寫(xiě)下了這一個(gè)個(gè)引人入勝的故事呢？司馬遷，他接受先父遺命，編寫(xiě)史書(shū)。在面對(duì)幾十年歷史時(shí)，他自信地接受了任務(wù)，并用一生心血夜以繼日地來(lái)完成這本巨著。司馬遷成功了，原因是什么？就是因?yàn)樗嘈抛约骸Ｒ驗(yàn)樽孕?，他在歷史的舞臺(tái)上留下了輝煌的一筆。
如果說(shuō)生命是一座蜿蜒的長(zhǎng)城，那么自信就是那層疊的基石；如果說(shuō)生命是熾熱的太陽(yáng)，那么自信就是萬(wàn)丈光芒；如果說(shuō)生命是一艘遠(yuǎn)航的船，那么自信就是船的風(fēng)幟…所以，同學(xué)們，要相信自己。當(dāng)成功時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：自信是成功的源頭。謝謝大家！我的演講完了。
自信為題的演講稿篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達(dá)向理想彼岸的舟楫．有了它，就邁出了成功的第一步；有了它，就走上了義無(wú)反顧的追求路。
有了自信，中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍保衅稹吧裰萏?hào)”飛船遨游神秘的.天宇。
自信不是狂妄自大，也不是心血來(lái)潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)．它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧，朋友！有了自信，才會(huì)擁有自己，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生！
自信為題的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫.有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧的追求路.
有了自信,中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事：“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍?托起“神州號(hào)”飛船遨游神秘的天宇.
自信不是狂妄自大,也不是心血來(lái)潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí).它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石.
自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!
自信為題的演講稿篇十四
大家好！
在苦難的日子里，自信像一抹陽(yáng)光，驅(qū)散內(nèi)心的陰寒；
在快樂(lè)的日子里，自信像一朵嬌花，點(diǎn)綴明媚的春色；
在失意的日子里，自信像一縷微風(fēng)，持平心靈的創(chuàng)傷；
在得意的日子里，自信像一面鏡子，提防內(nèi)心的驕狂。
我們需要自信，因?yàn)樗俏覀兂晒Φ牡旎俏覀冃拍畹闹吸c(diǎn)。破釜沉舟，百二秦川終屬楚；臥薪嘗膽，三千越甲可超吳。越王勾踐兵敗會(huì)稽山陰，在萬(wàn)念俱灰這一刻，強(qiáng)烈的求生欲望勃然而發(fā)，甘為吳王馬前卒，做盡了種。種低賤之事而博得吳王的信任。而他在同時(shí)又與民躬耕，養(yǎng)精畜銳，終于滅了吳王。誠(chéng)然，勾踐的成功堅(jiān)韌迎接了大部分光環(huán)，但誰(shuí)又能否認(rèn)自信的奠基作用呢？如果沒(méi)有自信，勾踐怎么可能心生舉兵大計(jì)呢？如果沒(méi)有自信，勾踐真的可以忍受得下去嗎？然而他真的做到了，他真的消滅了吳王，因?yàn)樗袚魯峭醯男拍?，更因?yàn)樗袚魯峭醯淖孕拧?BR> 我們需要自信。如果沒(méi)有自信，我們就會(huì)對(duì)比自己賢能的人心生妒忌，進(jìn)而心生怨恨。三國(guó)演義中，諸葛亮是一位多智如妖的人物，而周瑜也不失為江東一大俊杰，然而周瑜卻因?yàn)橹T葛亮功勞高于自己，學(xué)識(shí)超過(guò)自己，智謀勝過(guò)自己，就心生怨恨，處處給孔明下套，結(jié)果被孔明一一識(shí)弄破，最終賠了夫人又折兵，讓其心血難平，郁郁而終。正是因?yàn)樗牟蛔孕?，?dǎo)致他下意識(shí)的認(rèn)為孔明一個(gè)不可超越的人物，而無(wú)耐地發(fā)出“既生瑜，何生亮”的悲呼。其實(shí)，只要他拿出一點(diǎn)點(diǎn)自信，換個(gè)角度想想，把孔明當(dāng)成他一生奮斗的目標(biāo)，相信自己一定可以超過(guò)他，不是很好嗎？至少他也可以成就一番功勛吧。
請(qǐng)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，不要因山高路遠(yuǎn)而感嘆，不要灰心，因?yàn)樗撬ト醯幕?；不要死心，因?yàn)樗鞘〉幕?；要學(xué)會(huì)擁有自信，因?yàn)樗浅晒Φ牡旎?BR> 相信自己，相信“天生我材必有用”。莫讓美好年華付之東流，莫讓人生留有悔恨。
人生難免會(huì)有些許挫折，我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折而放棄，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失敗而灰心，要相信自己，我們是時(shí)代的未來(lái)，挫折是上天給我們的磨礪，我們一定會(huì)創(chuàng)造出自己的未來(lái)。
自信為題的演講稿篇十五
各位老師，同學(xué)：
大家早上好!
人生的旅途上處處長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘，請(qǐng)鼓起你的勇氣和信心，大步向前進(jìn)。請(qǐng)相信，路是人走出來(lái)的，別說(shuō)：“不行。”自信，必須會(huì)讓我們獲得成功。
誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)寫(xiě)字、會(huì)走路?知識(shí)是靠自己日積月累，信心也是靠磨練出來(lái)的。古人云：信心是靈魂的防腐劑。
就拿我來(lái)說(shuō)吧：去年的數(shù)學(xué)一次考試，因?yàn)槲易约航o自己太多的壓力，同時(shí)缺乏自信，在考場(chǎng)上我的雙腳不停地顫抖，心想：“這次我肯定又考不好了?！边@么一想，心更慌、更緊張了。過(guò)了幾天，教師把試卷發(fā)下來(lái)，一看，我的試卷分?jǐn)?shù)是70分，我悲痛地看著這張?jiān)嚲?，從此，我就想通?
經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn)，讓我懂得了缺乏信心，就會(huì)永遠(yuǎn)不敢抬起頭看人。
課堂上，如果有自己不會(huì)的問(wèn)題就盡管向教師提出來(lái)，不必緊張，不必害怕，沒(méi)有人會(huì)諷刺你。即使你說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，投向你的，只會(huì)是敬佩的'目光，同學(xué)們也會(huì)為你鼓掌，默默的為你加油。請(qǐng)別說(shuō)：“我不行。”一個(gè)勇士，是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)的。
朋友，請(qǐng)你別說(shuō)：“不行?！弊孕?，必須會(huì)讓你成功。請(qǐng)做個(gè)勇士，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇士。
自信為題的演講稿篇十六
各位老師，同學(xué)：
大家早上好!
我的理想是一名教師。
一說(shuō)到教師，有人就會(huì)在心里隱隱約約地說(shuō)：“教師太平凡了?！笔堑模處熑耸瞧椒驳?，但事業(yè)卻是偉大的。因?yàn)樗麄兊氖聵I(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。
常言道：“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人?！苯逃顷P(guān)系一個(gè)國(guó)家、民族前途命運(yùn)的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。因此，教師也是社會(huì)中不可缺少的角色。
神圣的講臺(tái)是教師輝煌的舞臺(tái)。
當(dāng)?shù)巧线@個(gè)屬于教師的舞臺(tái)時(shí)，他還是一名導(dǎo)演，正導(dǎo)出充滿(mǎn)時(shí)代氣息的戲劇來(lái)，緊張、活潑是它的主調(diào);開(kāi)拓、創(chuàng)新是它的主要內(nèi)容;團(tuán)結(jié)、友愛(ài)是它的`主要故事;正給社會(huì)的上空畫(huà)上一道彩虹。
永留人間。
活一千年不死，死一千年不倒，倒一千年不腐，你只要用心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)教師是天河中的一顆璀燦的星。
我一定會(huì)向著我的理想奮斗，做好這教育的橋梁。
自信為題的演講稿篇十七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首《我相信》，就會(huì)想起在我三年級(jí)暑假，我因?yàn)樽孕?，才成功?記得三年級(jí)暑假，我參加了少兒主持人大賽。初賽和復(fù)賽我都順利通過(guò)了，可到了決賽，我便失去了信心。之所以這樣是因?yàn)閺?fù)賽結(jié)束的時(shí)間和決賽離的很近，來(lái)不及準(zhǔn)備參賽作品。
盡管這樣，家人仍舊支持我，讓我重振旗鼓，自信起來(lái)。我總是想要放棄，可這股勁兒卻總是被媽媽連連打敗，那股失去信心的勁總讓媽媽‘打’了回來(lái)。于是，我自己也慢慢充滿(mǎn)了自信，心里想：一定要取得好成績(jī)，為整天激勵(lì)我的父母爭(zhēng)口氣!也正因?yàn)檫@樣，我才有了自信，每天積極的去老師家接受指導(dǎo)，回來(lái)反復(fù)練習(xí)，做到更好。
終于到了比賽當(dāng)天，我們一家人以及老師一起來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)?？蓻](méi)想到的是，我的自信心又一次消失了，一是因?yàn)閳?chǎng)地的人比之前兩場(chǎng)比賽的人多的多，我害怕自己出丑;二是有一件事對(duì)我造成不利，我抽到了一號(hào)，不能欣賞其他選手的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。于是，在比賽場(chǎng)地，我做什么事都是緊張的，媽媽也是勸我不要緊張，我每次都是隨聲應(yīng)和，可心里卻仍舊緊張萬(wàn)分。“一號(hào)請(qǐng)上臺(tái)，二號(hào)做準(zhǔn)備!”主持人的聲音響起，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺(tái)，手握話筒，我望了媽媽?zhuān)靡笄械难凵裢?。自信突然又一次?fù)到我的身體里。我身體的每個(gè)部位都充滿(mǎn)了自信!最終，我取得了第一名，這一榮譽(yù)，是因?yàn)樽孕诺玫降摹?BR> 這場(chǎng)比賽，讓我明白了：自信的重要，自信，是多么重要，多么令人追求啊!
自信為題的演講稿篇十八
各位老師，同學(xué)：
大家早上好!
一個(gè)人從失敗走向成功需要多久？當(dāng)你從失敗中走出來(lái)，你需要什么來(lái)?yè)嵛孔约旱男?？前者的答案是后者定義的。撫慰心靈的是自信，只告訴自己我能行！我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄！只有這樣，我們才有力量迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。找到自信后行動(dòng)越快，就越接近成功。
記得兩年前，我的成績(jī)只在學(xué)校的80名學(xué)生中徘徊。我不希望我的排名出現(xiàn)在這個(gè)專(zhuān)欄，但我希望我能取得更大的進(jìn)步。一開(kāi)始我的目標(biāo)是進(jìn)入前十。為了這個(gè)目標(biāo)，我開(kāi)始奮斗，我想在小學(xué)里開(kāi)創(chuàng)自己的生活。之后上課心不在焉，回家認(rèn)真做作業(yè)，復(fù)習(xí)成績(jī)。我的成績(jī)?cè)诿阅憧荚囍幸淮斡忠淮蔚靥岣摺ｋm然偶爾會(huì)有下滑，但我告訴自己不要?dú)怵H！不要放棄！
就這樣，我迎來(lái)了期中考試。終于！看到自己名字進(jìn)了前20！我有種想哭的.感覺(jué)。我的努力真的得到了回報(bào)！呵呵，我嘗到了奮斗的果實(shí)，學(xué)會(huì)了自信對(duì)鞭策我有多重要！
從那以后，我就把自信當(dāng)成了學(xué)習(xí)的重要組成部分。上課的時(shí)候，別人不敢站起來(lái)說(shuō)話，我會(huì)舉起右手。就算答案錯(cuò)了，又有什么關(guān)系呢？至少我想過(guò)，會(huì)讓我分心，專(zhuān)心聽(tīng)課。我也很欣賞那些經(jīng)常在課堂上熱情發(fā)言的同學(xué)，因?yàn)樗麄冇形疫@樣的自信。
自信為題的演講稿篇十九
各位老師，同學(xué)：
大家早上好!
我是大一班的xxx小朋友。今天我。
給大家。
分享的是“我自信，我成功”。
自信是相信自己，喜歡自己，肯定自己，欣賞自己。自信的人積極向上，自信的人開(kāi)心快樂(lè)。
特別是去年夏天，我參加全國(guó)。
第十屆。
蒲公英大賽，在廈門(mén)獲得少兒聲樂(lè)組金獎(jiǎng)，到北京總決賽時(shí)獲得銅獎(jiǎng)；同時(shí)我通過(guò)了鋼琴四級(jí)，音樂(lè)素養(yǎng)二級(jí)，從中我體驗(yàn)到了成功的喜悅！
要獲得自信，必須有不怕困難的。
精神。
反復(fù)的練習(xí)自己相信自己對(duì)自己應(yīng)該做的事情有必勝的決心和意志對(duì)自己未來(lái)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望。摔倒了我爬起來(lái)再走；衣服沒(méi)穿好再重新試一次再穿；畫(huà)沒(méi)畫(huà)好時(shí)也不灰心學(xué)唱歌學(xué)彈琴也一樣一次又一次的練習(xí)一點(diǎn)一點(diǎn)的在進(jìn)步總有一天會(huì)學(xué)好的。
最后祝所有的小朋友都能自信快樂(lè)的度過(guò)每一天！
謝謝大家！
自信為題的演講稿篇一
朋友們：
成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖?希爾說(shuō)：“自信，是人類(lèi)運(yùn)用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的管道，是所有‘奇跡’的根基，是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地?！眾W里森?馬登也說(shuō)過(guò)這樣一段耐人尋味的話：“如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì)，就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)：他們?cè)陂_(kāi)始做事前，總是充分相信自己的能力，排除一切艱難險(xiǎn)阻，直到勝利!”
自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見(jiàn)一斑。自信可以從困境中把人解救出來(lái)，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動(dòng)力?；蛟S可以這么說(shuō)：“擁有自信，就擁有了成功的一半?！?BR> 同樣兩個(gè)努力工作的人，自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過(guò)：當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí)，會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力，當(dāng)遇到實(shí)在無(wú)法完成的任務(wù)時(shí)，則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣，把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異，雖然二人花的時(shí)間，精力都差不多，但往往較為自信的那一方的.收獲要大得多。
國(guó)內(nèi)外多少科學(xué)家，尤其是發(fā)明家，哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿(mǎn)信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志――他們認(rèn)為：失敗越多，距離成功也就越近了。但自信不是平白無(wú)故地就會(huì)附著在人身上的，首先人要有真才實(shí)學(xué)，接著才會(huì)有真正意義上的自信，并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?？沼袧M(mǎn)腹自信，那只說(shuō)得上是自以為是罷了。這種所謂的“自信”，不但不能推動(dòng)人前進(jìn)，反而害人不淺。
網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有真東西，只有信心的話，前途只有一條――死，而且死得很難看。”這句話聽(tīng)起來(lái)有些過(guò)火，但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。
同樣，在我們的學(xué)習(xí)中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。時(shí)常見(jiàn)到有部分同學(xué)在考試之際，沒(méi)有一絲緊張，滿(mǎn)懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過(guò)后，這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高，有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見(jiàn)人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信，卻未付出努力的。這兩類(lèi)同學(xué)看上去都是充滿(mǎn)著信心去應(yīng)試，但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣，后果就截然不同。
所以說(shuō)，我們做人，就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū)，然后才充滿(mǎn)自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無(wú)的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實(shí)干”這一燃燒自信的機(jī)械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。
謝謝!
自信為題的演講稿篇二
各位老師，同學(xué)：
大家早上好!
“媽媽?zhuān)⑿φ娴闹匾獑?”
“微笑是非常重要的，微笑能給人們帶來(lái)許多東西!”
是啊，微笑能使人感到溫暖，變得快樂(lè)，同時(shí)更能使人充滿(mǎn)自信。
第一天去上英語(yǔ)課，我表現(xiàn)得有些“怯場(chǎng)”。上課時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地發(fā)言，只有我在底下“獨(dú)自沉默”，“哎，他們都是“精英”?！贝藭r(shí)，我就像落了隊(duì)的大雁，迷失了前進(jìn)的方向。這時(shí)，老師關(guān)注到了我，但她沒(méi)有叫我，只是希望我主動(dòng)發(fā)言?？汕榫w到了低谷的我，有怎么能舉得起著沉甸甸的手呢?我只是認(rèn)真的聽(tīng)課，但不知什么力量喚醒了我沉睡已久的信心。
那就是老師親切的微笑，和那一邊又一遍的臺(tái)詞“mychildren”，讓我決定挑戰(zhàn)一下自己。
于是，我的手緩緩桌下升起，“咚咚”心跳加速，我非常緊張。老師期待的叫起了把椅子都坐熱了的我，用期待的`眼神望著我，用期待的話語(yǔ)鼓舞我，更用她那溫暖的微笑照耀我，此時(shí)，我更有心信了，便認(rèn)真地回答問(wèn)題，讀好每一個(gè)單詞。
每當(dāng)看到她鼓勵(lì)的眼神，聽(tīng)到鼓勵(lì)的話語(yǔ)，還有溫暖的微笑，都能讓我感到自信。
第二天，我滿(mǎn)懷信心地到了學(xué)校，每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，我都積極發(fā)言，每次回答問(wèn)題時(shí)，我不僅用眼睛交流，還用微笑，這樣就能使老師感到我取得了“最大的成就”——信心。下課時(shí)，同學(xué)們都紛紛議論--我進(jìn)步了。
自信是可貴的，可是微笑消失了，什么才能給予你微笑呢?
自信為題的演講稿篇三
各位老師，同學(xué)：
大家早上好！
有了自信，人才會(huì)冷靜地應(yīng)對(duì)挫折和困難；有了自信，人才有足夠的勇氣克服障礙；有了自信，人才會(huì)虛心討教，誠(chéng)懇學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短；有了自信，人才會(huì)從成功走向成功，從勝利走向勝利。
法國(guó)文學(xué)家雨果說(shuō)得好：“對(duì)于那些有自信而不介意暫時(shí)失敗的人，沒(méi)有所謂的失??！”是啊，一個(gè)有信心的人，是不會(huì)失敗的！
既然自信的人不會(huì)失敗，那么成功的“秘訣”是不是自信呢？我們能夠從喬丹身上看出成功的“秘訣”到底是什么。
喬丹的心理素質(zhì)，無(wú)論是在場(chǎng)上還是場(chǎng)下都極為出色，在運(yùn)動(dòng)員休息室，人們最?？吹降漠?huà)面就是：?jiǎn)痰ご髦鷻C(jī)，愜意地躺在長(zhǎng)椅上，悠閑地聽(tīng)著音樂(lè)。要不就是，喬丹紋絲不動(dòng)地坐著，平定內(nèi)心的起伏，爭(zhēng)取讓精神狀態(tài)高度集中。在比賽中間，喬丹也顯得十分冷靜、自信。因?yàn)樗孕诺孛靼祝簝H有冷靜才能限度地觀察情景，發(fā)揮水平。的爆發(fā)力來(lái)自最深沉的自信。正是這自信，造就了一位籃球場(chǎng)上的英雄！
由此可見(jiàn)，成功的“秘訣”就是自信！電報(bào)機(jī)的發(fā)明，也不是一帆風(fēng)順的。美國(guó)發(fā)明家莫爾斯，在許多人的冷嘲熱諷之下，并沒(méi)有放棄，而是相信自己一定能夠成功。最終經(jīng)過(guò)六年多的努力，發(fā)明出了電報(bào)機(jī)，人類(lèi)通信歷史揭開(kāi)了新的一頁(yè)！
決定成敗的不是你的外貌，而是要做一個(gè)自信的你！
謝謝大家！
自信為題的演講稿篇四
同學(xué)們：
踏上講臺(tái)，我看見(jiàn)大家跟我一樣，心頭都亮著一盞明燈，這就是自信。正因?yàn)閾碛凶孕?，大家坐在這里才如此神采奕奕，精神振奮。
這是一個(gè)發(fā)人深思的故事，為什么同一個(gè)人前后有天壤之別呢？這就是自卑與自信的差異。
世界科學(xué)領(lǐng)域本來(lái)應(yīng)該擁有更多的牛頓、愛(ài)迪生、達(dá)爾文和愛(ài)因斯坦，世界文壇本來(lái)也應(yīng)該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼羅蘭和狄更斯。然而，許許多多本來(lái)可以成為杰出人才的人都被埋沒(méi)了，被什么埋沒(méi)的？自卑！因?yàn)樽员埃蜎](méi)有勇氣選擇奮斗的目標(biāo)；因?yàn)樽员埃谑聵I(yè)上就不敢出人頭地；因?yàn)樽员?，就失去了?zhàn)勝困難的勇氣；因?yàn)樽员?，就得過(guò)且過(guò)，隨波逐流——因此，可以毫不夸張地說(shuō)，自卑就是自我埋沒(méi)、自我葬送、自我扼殺！一個(gè)人要想寫(xiě)下無(wú)悔的青春，要想寫(xiě)出人生瑰麗的詩(shī)篇，就要擺脫自卑的困擾，點(diǎn)亮自信的明燈！
我國(guó)受人尊敬的婦產(chǎn)科專(zhuān)家林巧稚，出生時(shí)曾是一個(gè)不受歡迎的人——因?yàn)樗桥?。讀書(shū)時(shí)又受到男同學(xué)的歧視。一次期末考試，男同學(xué)沖著她趾高氣揚(yáng)地嚷道：“你們女同學(xué)能考及格就不簡(jiǎn)單了1林巧稚毫不示弱地答道：“女同學(xué)怎么樣？你們得100分，我們要得110分1在自信心的鞭策下，她刻苦攻讀，那次考試果然得了第一名。
居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的，無(wú)論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作。”正是自信，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng)，為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然，我所說(shuō)的自信，不是無(wú)源之水，無(wú)本之木，我們的自信來(lái)自對(duì)祖國(guó)燦爛明天的信念。我們是時(shí)代樂(lè)章上的一個(gè)音符，所以我們面對(duì)任何挫折或不幸，都不應(yīng)悲觀頹廢，都不應(yīng)絕望彷徨。
同學(xué)們，走出自卑的峽谷，點(diǎn)亮自信的明燈吧！你，我，他，我們大家都應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者、生活的強(qiáng)者，我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩！
自信為題的演講稿篇五
各位老師，同學(xué)：
大家早上好!
拿破侖曾說(shuō)過(guò)：“在我的字典中沒(méi)有不可能的字眼?！边@是多么豪邁的自信。相信自己是有價(jià)值的人，你就變成有價(jià)值的人，做有價(jià)值的事。
也得到了改變，生活也快樂(lè)。失敗同樣，有意義，它只是我一個(gè)偶爾有的挫折、絆腳石，不會(huì)影響我的.今后快樂(lè)。
內(nèi)心的自信才是真正的自信!我們什么都可以低下，唯有心靈不能低下，只要我們對(duì)生活充滿(mǎn)自信，生活才會(huì)多姿多彩。
相信自己，讓生命創(chuàng)造榮譽(yù)價(jià)值。反正，自信就像一根魔棒，一旦你建立了自信，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己會(huì)有所改變，從今天起，做一個(gè)自信的人吧!
自信為題的演講稿篇六
在這個(gè)爾虞我詐的社會(huì)里，我們需要的是自信，否則便無(wú)以立足于這個(gè)世界。
所謂自信，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是相信自己;深刻一點(diǎn)，就是要確立自我意識(shí)。自我意識(shí)有時(shí)候就象是一個(gè)符號(hào)，它標(biāo)記著你與他人的區(qū)別和不同。沒(méi)有這樣一個(gè)符號(hào)，輕則你與他人嘴臉雷同，性格重復(fù)，重則你整個(gè)人都會(huì)淹沒(méi)在蕓蕓眾生之中，無(wú)從尋覓。
生活中，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的角色。因此，自我意識(shí)的確立是有理由和有必要的。自我意識(shí)的確立要注意把握尺度和分寸，不能過(guò)猶不及。過(guò)是自負(fù)，不及就是自卑。
固然，我說(shuō)過(guò)，自負(fù)有時(shí)候比自卑要好些，但畢竟自負(fù)也好，自卑也罷，都是不太理想的意識(shí)狀態(tài)。它們的缺點(diǎn)是不言而喻的，太自負(fù)便有盛氣凌人之感，太自卑便有卑躬萎瑣之嫌。所以，從某種意義上說(shuō)，一個(gè)真正自信的人一定是有著強(qiáng)烈自我意識(shí)的人。
但確立自我意識(shí)要如何實(shí)現(xiàn)呢?途徑有二：一是在主觀上主動(dòng)確立自我意識(shí);二是通過(guò)自身客觀條件的改善強(qiáng)化自我意識(shí)。
所謂在主觀上主動(dòng)確立自我意識(shí)，有兩個(gè)層次：一是在生活和工作當(dāng)中，無(wú)論做事還是交友，時(shí)刻體現(xiàn)“我”的存在，有一種舍我其誰(shuí)、唯我獨(dú)尊的氣概;一是堅(jiān)信自己是“最棒的”，雖不刻意，但思想和行為都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，說(shuō)話和做事都有自己獨(dú)特的方式。這是兩個(gè)不相矛盾的層次，前者是突顯自我，層次較淺;后者是暗持自我，層次較深。當(dāng)然，不管是哪種層次，在體現(xiàn)自我的時(shí)候都要因時(shí)因事因地制宜，不可淺薄行事，搞成盲目自大，目空一切，眼中無(wú)人。二者之中，能夠達(dá)到哪個(gè)層次都是十分有意義的，都有助于確立自我意識(shí)，進(jìn)而樹(shù)立自信。
所謂通過(guò)自身客觀條件的改善強(qiáng)化自我意識(shí)，是說(shuō)自我意識(shí)的確立還需要很多客觀條件，譬如身份、地位，譬如學(xué)識(shí)、能力，譬如閱歷、成就等等。種種這些條件，有人有，有人無(wú);有人多，有人寡;有人優(yōu)越，有人落后，但是，有一點(diǎn)是可以肯定的，條件的多寡優(yōu)劣與有無(wú)自我意識(shí)是不成正比的。沒(méi)有條件的人不一定沒(méi)有自我意識(shí)，條件優(yōu)越的人自我意識(shí)不一定強(qiáng)烈。事實(shí)上，任何人都可以通過(guò)改善自身?xiàng)l件來(lái)強(qiáng)化自我意識(shí)。
首先要對(duì)自身?yè)碛械母鞣N條件進(jìn)行恰如其分、合情合理的客觀評(píng)價(jià)，既不能盲目對(duì)比，也不能人云亦云。評(píng)價(jià)不能太高也不能太低，太高容易滋長(zhǎng)驕傲情緒，太低則不利于自我成長(zhǎng)。
客觀評(píng)價(jià)十分重要。君不見(jiàn)有多少人整日或躊躇滿(mǎn)志，或悵然若失，或扼腕捶胸，或怨天尤人，或唉聲嘆氣，或一蹶不振，說(shuō)到底，這些人往往都是評(píng)價(jià)不當(dāng)，自視過(guò)高，結(jié)果要么功虧一簣，要么一敗涂地，總之是其事不成，自我盡失。
客觀評(píng)價(jià)也是一種改善?？陀^評(píng)價(jià)可以幫助人們樹(shù)立符合實(shí)際的理想和目標(biāo)，并通過(guò)努力逐步實(shí)現(xiàn)之。而理想和目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)也就意味著一個(gè)人完全確立了自我意識(shí)，他的人生就會(huì)因此豁然開(kāi)朗，前途一片光明。
其次要正視自身優(yōu)點(diǎn)，發(fā)揮自身長(zhǎng)處，以己之長(zhǎng)，對(duì)人之短。人都是有長(zhǎng)處的，渾身上下一無(wú)是處的人，根本就是不存在的，這也符合當(dāng)今社會(huì)爭(zhēng)名奪利、弱肉強(qiáng)食的生存邏輯。
重要的是，我們能夠明了自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。我不贊成夸大其詞，虛張聲勢(shì)，但我更不主張妄自菲薄，唯唯喏喏。更為重要的是，我們還要盡可能地展露才華，發(fā)揮長(zhǎng)處。在他人面前要避短就長(zhǎng)，抑短揚(yáng)長(zhǎng)，只有這樣，才更有可能取得成功，強(qiáng)化自我意識(shí)，進(jìn)而樹(shù)立自信。
總而言之，不確立自我意識(shí)，自信便無(wú)所從來(lái)。自信就是做到我是最棒的!自信就是要做我自己!
自信，是當(dāng)下所用最響亮的詞匯之一，口號(hào)式的“我行”，“我能行”甚至成了口頭禪。自信，說(shuō)白了就是自己相信自己。相信自己什么?相信自己的能力，相信自己想辦的事能辦成，甚或辦的很成功。比起不自信，這是一種飛躍，但這僅僅是一種積極的態(tài)度，至多是成功的起步。這種成功，絕非當(dāng)下，更非所有的事。有信心，是一種自我鼓勵(lì)，是一種積極性;自信，是一種信念。但，積極性也好，信念也罷，重要的是付諸行動(dòng)且持之以恒?？照?wù)`國(guó)，包控自信。有自信又肯付諸行動(dòng)的人才是自信者。自信能促進(jìn)成功，自信者可能成功，但自信未必成功，自信者也絕非一定成功。成功的因素很多，自信只是成功的必要條件之一。自信未必成功，但失去自信則一定失敗。當(dāng)然，不成功也不意味著失敗，從這一意義上看，不失敗，也未嘗不是一種成功——此時(shí)的自信便是一種信念。所以有人說(shuō)自信關(guān)乎命運(yùn)，“信心是命運(yùn)的主宰”(海倫.凱勒)。
自信，于不同人，不同時(shí)間，不同地點(diǎn)，不同情景，表現(xiàn)不同?！坝萌瞬灰?，疑人不用”，是為官者用人的自信(由為臣者為皇上獻(xiàn)策的“疑則勿用，用則勿疑”演化而來(lái)，);道家思想的知足常樂(lè)，是常人與世無(wú)爭(zhēng)的自信;看似脫世思想的難得糊涂，是超脫處世哲學(xué)的自信;大智若愚，是智者的自信;知難而進(jìn)，是創(chuàng)業(yè)者不服輸?shù)淖孕?諸葛亮說(shuō)，“大事起于難，小事起于易”，所以才有成大事者的知難而進(jìn)之說(shuō));知難而退，是自知之明者為了自保的自信;勇于擔(dān)當(dāng)，是承擔(dān)責(zé)任的自信;急流勇退，積極地說(shuō)是讓賢者的自信，消極地說(shuō)是避禍者的自信;以和為貴，是勇敢者的自信;謙卑，是有實(shí)力的自信;沉默，是或自保，或反抗者的自信;辯論，是對(duì)某一命題獨(dú)立見(jiàn)解的自信;沉著，是危機(jī)時(shí)刻的自信，因?yàn)槌林梢越档徒箲]與緊張，從而可以從容自如，贏得緩沖機(jī)會(huì);勇氣，來(lái)自沖動(dòng)往往失敗，來(lái)自自信則大都成功。
自信的基礎(chǔ)是自知，自知之明是一種理智，是一種智慧。自信也需要知己知彼，“己”是自己的能力與條件，“彼”是“己”要做的事情，要完成的任務(wù)，是要克服的困難，要達(dá)到的目標(biāo)。若此則自信必適度而真實(shí)，由自信而激發(fā)進(jìn)取與拼搏，方有成功。人生，用中國(guó)文化講是立志，修身，處世。立志是選定方向，志在必得才是自信，勢(shì)在必得則是接近成功，志大才疏看似自信，實(shí)則沒(méi)有自知之明，久之必失信。自欺欺人式的自信便是阿q精神勝利法。自信，就是不輕言放棄，就是在調(diào)動(dòng)自己的積極性?！白孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E”(愛(ài)默生)便指此意。自信，如同執(zhí)著，要理性，要有度，不然便是“一根筋”，自信變成了自負(fù)自傲，執(zhí)著變成了執(zhí)拗頑固。盲目的自信則是無(wú)知。可以想見(jiàn)，口頭禪式的自信則必不成功，因?yàn)檫@種自信或是心虛的遮掩，或是驕傲的流露。而過(guò)度的自信則會(huì)引發(fā)焦慮與緊張，從而失去自信。自信也需要低調(diào)，高調(diào)的自信其實(shí)是示強(qiáng)，就是自負(fù)。
自信，不是表現(xiàn)在口頭上，也不是姿態(tài)，而是一種狀態(tài)。所以，一個(gè)自信者的表情，言語(yǔ)，動(dòng)作，甚至一個(gè)眼神，一個(gè)手勢(shì)，都可能是自信無(wú)意間的外露，并且進(jìn)一步促進(jìn)自信。從這一角度說(shuō)，自信不止是一種成功的方法，而是一種修養(yǎng)，一種性格，一種氣質(zhì)，一種境界。
感恩自卑擁抱自信。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們不可能總是風(fēng)雨無(wú)阻，一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到些大風(fēng)大浪來(lái)自當(dāng)自己前進(jìn)的道路，千萬(wàn)不要因?yàn)槟切⌒〉淖员?，而放棄自己前進(jìn)的目標(biāo)，停滯不前，喪失了自信心。
自信，雖不是一支悅耳的歌，那般動(dòng)聽(tīng)，令人陶醉，也不是一首飄逸的詩(shī)，令人回味無(wú)窮，可它卻有著一股沖天的力量，如一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，如果說(shuō)自卑是紅燈，阻擋我們前進(jìn)的目標(biāo)，那么自信就是綠燈，為我們前進(jìn)的成長(zhǎng)之路保障綠色暢通!
冰凍三尺非一日之寒，但一攜著一份自信，一份執(zhí)著，終于有了滴水穿石的奇跡，有時(shí)候，創(chuàng)造奇跡的不一定是天才，而是擁有自信的平凡之人。相反，自信是正義的，而正義的背后總會(huì)有黑暗和邪惡，那股強(qiáng)大又黑暗的旋風(fēng)即是自卑。
自卑似那烏云，但自信總比自卑略勝一籌，擁有了自信就好像“撥開(kāi)云霧見(jiàn)太陽(yáng)”那樣敞亮，擁有著無(wú)限的光明和力量。雖然自卑是邪惡的，給我們帶來(lái)種種不利，重重困難和挫折，但我們還是要感恩于它，因?yàn)樗鼮槲覀儞肀ё孕艅?chuàng)造了至高無(wú)上的條件。
魯迅說(shuō)，一定要有自信的勇氣，才會(huì)有工作的勇氣。
世界科學(xué)領(lǐng)域本來(lái)應(yīng)該有用的牛頓。愛(ài)迪生，達(dá)爾文和愛(ài)因斯坦，世界文壇本應(yīng)該有用的托爾斯泰、巴爾扎克，羅曼羅蘭，然而許許多多本可以成為杰出人才，叱咤風(fēng)云的人都被埋沒(méi)了!被什么埋沒(méi)了?自卑!
因?yàn)樽员埃蜎](méi)有勇氣選擇目標(biāo)，因?yàn)樽员埃蜎](méi)有信心迎接困難，因?yàn)樽员氨闶タ鞓?lè)，失去歡笑，失去一切!毫不夸張的說(shuō)自卑就是自我埋沒(méi)，自我扼殺，自我毀滅!如果想要寫(xiě)下那無(wú)悔的青春，如果想要譜寫(xiě)快樂(lè)的詩(shī)歌，想要擺脫自卑的困擾，那就抬起頭來(lái)，仰望那湛藍(lán)的天空，萬(wàn)里無(wú)云，充滿(mǎn)著無(wú)限的希望，揚(yáng)起嘴角，把那些不愉快的音符統(tǒng)統(tǒng)拋掉，擁抱自信，找到那份堅(jiān)強(qiáng)的感覺(jué)。
自卑不等于謙虛，自信也不等于驕傲!擁有自信就等于擁有希望，擁有自信就等于擁有金色的夢(mèng)想，擁有自信，才會(huì)接近成功的彼岸，才能看到勝利的曙光!
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”是一種自信，豪邁且氣勢(shì)磅礴。
“青山遮不住，畢竟東流去?！笔且环N自信，果敢而執(zhí)著。
“行到水窮處，坐看云起時(shí)?！笔且环N自信，淡泊而從容。
揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，挖掘自信的源泉，讓我們感恩自卑，擁抱自信吧!
自信為題的演講稿篇七
了抱怨你要做的是加倍的努力.過(guò)程可能很艱辛困難重重那是必然.但你不要害怕不要退縮,更不必卑微不必那么落魄.勇敢的朝著你的夢(mèng)想前行,即使是在微弱的光亮也能點(diǎn)燃一片黑暗.所以絕境并不存在,除非你自己丟掉了希望.你高中生眼前無(wú)非這座知識(shí)堆砌起來(lái)的大山,翻越它,你需要告訴自己:我相信,我努力,我可以!受了傷失魂落魄不要緊,你不要沉溺于痛苦和傷感,不要用無(wú)病呻吟來(lái)標(biāo)榜自己,更不要放棄自己的生活不必那么快的去體味什么是終點(diǎn).誰(shuí)都會(huì)有迷茫無(wú)助的時(shí)刻,你要做的是在黑暗里給自己挑一盞燈,別讓自己沉下去,別對(duì)自己失去最后一點(diǎn)希望.還是刀刀那句名言:快樂(lè),其實(shí)都是自找的!我想說(shuō)勇氣和信心也都是自找的!在這個(gè)世界上,沒(méi)有誰(shuí)能拯救誰(shuí),你永遠(yuǎn)是你自己的神!所以神啊,請(qǐng)你自信!!!我們希望認(rèn)識(shí)的你是智慧的,善良的,調(diào)皮又帶感性的.溫和和堅(jiān)強(qiáng)的,理性又寬容的.優(yōu)秀和刻苦的,勇敢又懂事的.不要虛偽,不要做作,更不要自私不要險(xiǎn)惡.如果被朋友傷害了,別去懷疑友情,但提防背叛的人,原諒,并不代表遺忘.我覺(jué)得我們生存,除了自信,應(yīng)該去相信的東西還有很多.我一直相信每個(gè)人身邊都會(huì)有一個(gè)一直守護(hù)的天使,它會(huì)在你最需要的時(shí)刻化身為你身邊的某一個(gè)人,也許是曾經(jīng)講過(guò)一個(gè)笑話逗你開(kāi)心的同學(xué);也許是寫(xiě)過(guò)一首讓你喜歡的詩(shī)的詩(shī)人;也許是在你最無(wú)助的時(shí)候過(guò)來(lái)拉住你手的朋友;也許是陪你走過(guò)一端路程一段回憶的戀人;也許是曾經(jīng)給過(guò)你幫助的陌生人.這些人安靜的出現(xiàn)在你的生命里,陪你度過(guò)一段或喜或悲的時(shí)光,可能終究會(huì)不動(dòng)生色的離開(kāi).因?yàn)闆](méi)有誰(shuí)能看足誰(shuí)的成長(zhǎng),沒(méi)有誰(shuí)能陪誰(shuí)翻山越嶺,他們只不過(guò)是你人生中長(zhǎng)長(zhǎng)短短的段落.剛剛走過(guò)十八歲的成人禮,我覺(jué)得自己經(jīng)歷了很多也明白了很多.接下來(lái)我會(huì)學(xué)著去珍惜眼前的一切,無(wú)論是甜的還是苦的,我都會(huì)小心翼翼收好,不再有任何背棄.我同樣也會(huì)去努力作一個(gè)自信的人.因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)想說(shuō)的那么多美好已經(jīng)讓我停不下筆,停不下感謝在作業(yè)本上批給我加油的老感謝告訴我我是上天賜給你一份大禮的你;感謝送我石頭手鏈說(shuō)能做朋友是多么幸運(yùn)的你;感謝提醒我天氣冷多穿衣服小心感冒的你;感謝因?yàn)榉N.種而親切的叫我小憤青的你;感謝塞給我小紙條讓我要堅(jiān)強(qiáng)勇敢的你;感謝告訴我青春是本太倉(cāng)促的書(shū)的你;感謝給了我無(wú)限快樂(lè)和溫暖的你們.真的真的.感謝你們...篇四：親愛(ài)的同學(xué)們：“相傳春秋有勾踐，信步臥薪嘗苦膽。自問(wèn)恥辱可曾忘，己任稱(chēng)霸震中原1這首藏頭詩(shī)，是我在讀小學(xué)五年級(jí)時(shí)，看了《上下五千年》上的小故事乘興而作自己”四個(gè)字呢?因?yàn)槲蚁嘈女?dāng)年的勾踐肯定是知的。為什么在詩(shī)頭藏上“相信道自己的實(shí)力的。我并不知道在那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代，勾踐在出征前備好了多少戰(zhàn)馬，多少勇士，只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色里勾踐炯炯的眼神，閃著自信和鎮(zhèn)定，在拳頭緊握的那一刻，嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵，是這樣的!因?yàn)樗袑?shí)力!姜尚披著蓑戴著笠，一個(gè)人端坐在水邊，像模像樣地執(zhí)著根魚(yú)竿。我走過(guò)去，拍拍他的肩：“你真不懂生活常識(shí)。魚(yú)鉤是直的，還離水三尺，你怎么可能釣得上魚(yú)?”老人家莞爾一笑，輕聲念了一句：“寧在直中取，不在曲中求。”便又閉目端然了。后來(lái)我才恍然大悟：太公這般氣定神閑，這般泰然自若，卻是有五壑藏于胸，大策藏于心，實(shí)力渾然藏一身啊!實(shí)力，是人生成功的重要基矗沒(méi)有實(shí)力，猶如無(wú)本之木、無(wú)源之水，是難以根深蒂固、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的。然而，何謂實(shí)力?實(shí)力，不是阿訣奉承，而是真才實(shí)學(xué)?？傆腥瞬恍加谥鞈c徐那暖昧的一問(wèn)：畫(huà)眉深淺人時(shí)無(wú)?而認(rèn)為他不過(guò)是只會(huì)阿談奉承之輩。其實(shí)，朱慶徐也是在以前下苦功讀書(shū)，費(fèi)神思治學(xué)之人，文名已揚(yáng)，不過(guò)是按風(fēng)俗為行卷之事罷了。同樣，白居易也曾行卷，而后來(lái)萬(wàn)古流芳的詩(shī)名更是其有真才實(shí)學(xué)的最好證明。實(shí)力，不是臨陣磨槍?zhuān)呛穹e薄發(fā)。
自信為題的演講稿篇八
尊敬的老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家早上好！
我叫陳__，是高一年級(jí)（2）班的學(xué)生。我今天演講的題目是“自信——點(diǎn)亮成功的燈”。
自信是什么？
自信是我們生命的種子，深藏在人們心中。它可以在任何時(shí)候發(fā)芽，開(kāi)出燦爛的花朵。
自信是一個(gè)人心中的燈，它照亮了人生的坐標(biāo)，也照亮了人生旅途。
對(duì)于自信，匹茲堡大學(xué)心理學(xué)教授希爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人的成功都與自信是有關(guān)系的，如果一個(gè)人真正具有成功的信念，所產(chǎn)生的影響是巨大的?！边@是因?yàn)闃?lè)觀自信者和悲觀主義者對(duì)同樣的挑戰(zhàn)和失敗有著截然不同的態(tài)度。
樂(lè)觀自信的人有進(jìn)取精神，他們堅(jiān)定不移地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，這大大增加了成功的機(jī)會(huì)。另一方面，悲觀主義者往往會(huì)為自己感到悲哀，并在最輕微的挫折中“退縮”，這是很難成功的。同時(shí)，樂(lè)觀自信者和悲觀主義者對(duì)成功的態(tài)度也不一樣：樂(lè)觀自信的人會(huì)增加勇氣，繼續(xù)努力，而悲觀主義者會(huì)把成功看成是僥幸。
事實(shí)上，人生的道路充滿(mǎn)了荊棘。成功的人者也必須經(jīng)歷風(fēng)、霜、雪和雨。如果人們?nèi)狈π判?，遇到困難時(shí)只會(huì)退卻，那么他們永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)成功的喜悅。如果人們?nèi)狈ψ孕?，遇到失敗時(shí)怨天尤人，那么就永遠(yuǎn)沒(méi)有成功的希望。
我們身邊有很多自信成功的例子。海倫。凱勒女士，她是一位聾啞人，一生遭遇了巨大的不幸，但她自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。她的人生證明了：只要有信心，有理想，愿意付出，你永遠(yuǎn)不會(huì)被挫折擊倒。還有一位偉大的音樂(lè)家貝多芬，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“一個(gè)人唯有在相信自己會(huì)達(dá)成目標(biāo)的情況下，才算是有接受成功的準(zhǔn)備”。
同學(xué)們，請(qǐng)更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勤奮。讓我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)，幸福地生活，健康地成長(zhǎng)。相信自己，我們會(huì)贏得勝利，創(chuàng)造奇跡！相信自己，夢(mèng)想就在我們手中，這就是我們的世界！相信自己，我們會(huì)超越極限，超越自我！相信自己，我們會(huì)是第一！相信自己！
謝謝大家！
自信為題的演講稿篇九
各位老師，同學(xué)：
大家早上好!
自信是成功的基石；自信是快樂(lè)的基礎(chǔ)；自信是掌聲的條件……。
我從小就是一個(gè)害羞的女孩。在陌生人面前，我很害怕；在人多的地方，我很膽小。我的`腿經(jīng)常顫抖，臉紅，聲音顫抖，我的手一直在玩。在這個(gè)時(shí)候，我總是盡量避免，祈禱人們不要注意我。
我明白了，我應(yīng)該有信心，相信自己。但有時(shí)我明白，但我做不到。許多機(jī)會(huì)經(jīng)常失去。
自信為題的演講稿篇十
同學(xué)：
自信是成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是到達(dá)理想彼岸的小船。有了它，我們向成功邁出了第一步。有了它，我們毫不猶豫地走上了追求的道路。
曾幾何時(shí)，劉邦和項(xiàng)羽見(jiàn)證了秦始皇浩浩蕩蕩的行旅隊(duì)伍，富麗華絕世的車(chē)帳，四面威風(fēng)凜凜的`威風(fēng)，以及他們雄心勃勃的自信：“一個(gè)人應(yīng)該這樣”，“他可以取而代之”。于是，漢高祖確立了幾個(gè)世紀(jì)以來(lái)帝王的偉大事業(yè)，楚霸王成了千古的悲劇英雄。詩(shī)人李白自信滿(mǎn)滿(mǎn)，發(fā)出了“我生而有用，旋一千銀子，全回來(lái)！”和“仰天大笑出門(mén)，我這一代是羅勒嗎？”，所以壯麗的詩(shī)篇和篇章一直流傳千古。巴爾扎克自信滿(mǎn)滿(mǎn)，放棄了家庭選擇的職業(yè)，毅然走上創(chuàng)作之路，終于有了驚天動(dòng)地的《人間喜劇》。
有了自信，中華民族就有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人故事：“吊梁在頭，刺骨在骨”，“削壁偷光”，“用氣球映雪”。有了自信，一只腳就能窮盡沙漠沙海，“絲綢之路”浮在腳下，背后有“絲綢之路花雨”；有了自信，你就可以一手雕琢莫高窟的輝煌，建造葛洲壩“斬?cái)辔咨接嘣啤?，舉起神舟飛船遨游神秘的天空。
自信既不是傲慢，也不是突發(fā)奇想，更不是“重可靠輕自信”的形而上學(xué)固執(zhí)。它是理想進(jìn)步中體現(xiàn)的人生靈感，是人生追求道路中永恒的潮流，是成功豐碑下第一塊靈活辯證的基石。
自信點(diǎn)，朋友！有了自信，你才會(huì)有自己，才會(huì)有成功，才會(huì)有輝煌的人生。
自信為題的演講稿篇十一
大家早上好！今天我演講的主題是《人生需要自信》。
同學(xué)們，人的一生就是一個(gè)儲(chǔ)蓄的過(guò)程，在奮斗時(shí)儲(chǔ)存了希望，在旅行時(shí)儲(chǔ)存了風(fēng)景，在成功時(shí)儲(chǔ)存了自信。你們是否發(fā)現(xiàn)在成功之前，最初擁有的只是夢(mèng)想，以及自信。
在生活中，自信就是成功的源泉。因?yàn)橛辛俗孕?，才有許多名攀登者一次又一次登上最高的山峰一一珠穆朗瑪峰；因?yàn)橛辛俗孕?，我們才敢于和病毒斗?zhēng)，抗擊疫情。
從古到今，幾乎每一個(gè)成功者的背后都有著自信。想必《三國(guó)演義》中的諸葛亮，同學(xué)們?cè)缫讯炷茉斄?。還記得那次空城計(jì)嗎？當(dāng)時(shí)城中只有兩千多人。諸葛亮面對(duì)十幾萬(wàn)大軍時(shí)，他退縮了嗎？他害怕了嗎？不，他沒(méi)有。他大開(kāi)城門(mén)，走了一步險(xiǎn)棋--空城計(jì)。這一舉動(dòng)竟讓司馬懿帶十幾萬(wàn)人退兵了。從這個(gè)歷史故事可見(jiàn)，自信到底有多重要！如果當(dāng)時(shí)諸葛亮害怕了，歷史就有可能被改寫(xiě)了：
同學(xué)們，在我們讀著精彩的歷史故事時(shí)，你是否想到是誰(shuí)提筆寫(xiě)下了這一個(gè)個(gè)引人入勝的故事呢？司馬遷，他接受先父遺命，編寫(xiě)史書(shū)。在面對(duì)幾十年歷史時(shí)，他自信地接受了任務(wù)，并用一生心血夜以繼日地來(lái)完成這本巨著。司馬遷成功了，原因是什么？就是因?yàn)樗嘈抛约骸Ｒ驗(yàn)樽孕?，他在歷史的舞臺(tái)上留下了輝煌的一筆。
如果說(shuō)生命是一座蜿蜒的長(zhǎng)城，那么自信就是那層疊的基石；如果說(shuō)生命是熾熱的太陽(yáng)，那么自信就是萬(wàn)丈光芒；如果說(shuō)生命是一艘遠(yuǎn)航的船，那么自信就是船的風(fēng)幟…所以，同學(xué)們，要相信自己。當(dāng)成功時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：自信是成功的源頭。謝謝大家！我的演講完了。
自信為題的演講稿篇十二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達(dá)向理想彼岸的舟楫．有了它，就邁出了成功的第一步；有了它，就走上了義無(wú)反顧的追求路。
有了自信，中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”；有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍保衅稹吧裰萏?hào)”飛船遨游神秘的.天宇。
自信不是狂妄自大，也不是心血來(lái)潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)．它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。
自信吧，朋友！有了自信，才會(huì)擁有自己，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生！
自信為題的演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫.有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧的追求路.
有了自信,中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事：“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍?托起“神州號(hào)”飛船遨游神秘的天宇.
自信不是狂妄自大,也不是心血來(lái)潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí).它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石.
自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!
自信為題的演講稿篇十四
大家好！
在苦難的日子里，自信像一抹陽(yáng)光，驅(qū)散內(nèi)心的陰寒；
在快樂(lè)的日子里，自信像一朵嬌花，點(diǎn)綴明媚的春色；
在失意的日子里，自信像一縷微風(fēng)，持平心靈的創(chuàng)傷；
在得意的日子里，自信像一面鏡子，提防內(nèi)心的驕狂。
我們需要自信，因?yàn)樗俏覀兂晒Φ牡旎俏覀冃拍畹闹吸c(diǎn)。破釜沉舟，百二秦川終屬楚；臥薪嘗膽，三千越甲可超吳。越王勾踐兵敗會(huì)稽山陰，在萬(wàn)念俱灰這一刻，強(qiáng)烈的求生欲望勃然而發(fā)，甘為吳王馬前卒，做盡了種。種低賤之事而博得吳王的信任。而他在同時(shí)又與民躬耕，養(yǎng)精畜銳，終于滅了吳王。誠(chéng)然，勾踐的成功堅(jiān)韌迎接了大部分光環(huán)，但誰(shuí)又能否認(rèn)自信的奠基作用呢？如果沒(méi)有自信，勾踐怎么可能心生舉兵大計(jì)呢？如果沒(méi)有自信，勾踐真的可以忍受得下去嗎？然而他真的做到了，他真的消滅了吳王，因?yàn)樗袚魯峭醯男拍?，更因?yàn)樗袚魯峭醯淖孕拧?BR> 我們需要自信。如果沒(méi)有自信，我們就會(huì)對(duì)比自己賢能的人心生妒忌，進(jìn)而心生怨恨。三國(guó)演義中，諸葛亮是一位多智如妖的人物，而周瑜也不失為江東一大俊杰，然而周瑜卻因?yàn)橹T葛亮功勞高于自己，學(xué)識(shí)超過(guò)自己，智謀勝過(guò)自己，就心生怨恨，處處給孔明下套，結(jié)果被孔明一一識(shí)弄破，最終賠了夫人又折兵，讓其心血難平，郁郁而終。正是因?yàn)樗牟蛔孕?，?dǎo)致他下意識(shí)的認(rèn)為孔明一個(gè)不可超越的人物，而無(wú)耐地發(fā)出“既生瑜，何生亮”的悲呼。其實(shí)，只要他拿出一點(diǎn)點(diǎn)自信，換個(gè)角度想想，把孔明當(dāng)成他一生奮斗的目標(biāo)，相信自己一定可以超過(guò)他，不是很好嗎？至少他也可以成就一番功勛吧。
請(qǐng)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，不要因山高路遠(yuǎn)而感嘆，不要灰心，因?yàn)樗撬ト醯幕?；不要死心，因?yàn)樗鞘〉幕?；要學(xué)會(huì)擁有自信，因?yàn)樗浅晒Φ牡旎?BR> 相信自己，相信“天生我材必有用”。莫讓美好年華付之東流，莫讓人生留有悔恨。
人生難免會(huì)有些許挫折，我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折而放棄，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失敗而灰心，要相信自己，我們是時(shí)代的未來(lái)，挫折是上天給我們的磨礪，我們一定會(huì)創(chuàng)造出自己的未來(lái)。
自信為題的演講稿篇十五
各位老師，同學(xué)：
大家早上好!
人生的旅途上處處長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘，請(qǐng)鼓起你的勇氣和信心，大步向前進(jìn)。請(qǐng)相信，路是人走出來(lái)的，別說(shuō)：“不行。”自信，必須會(huì)讓我們獲得成功。
誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)寫(xiě)字、會(huì)走路?知識(shí)是靠自己日積月累，信心也是靠磨練出來(lái)的。古人云：信心是靈魂的防腐劑。
就拿我來(lái)說(shuō)吧：去年的數(shù)學(xué)一次考試，因?yàn)槲易约航o自己太多的壓力，同時(shí)缺乏自信，在考場(chǎng)上我的雙腳不停地顫抖，心想：“這次我肯定又考不好了?！边@么一想，心更慌、更緊張了。過(guò)了幾天，教師把試卷發(fā)下來(lái)，一看，我的試卷分?jǐn)?shù)是70分，我悲痛地看著這張?jiān)嚲?，從此，我就想通?
經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn)，讓我懂得了缺乏信心，就會(huì)永遠(yuǎn)不敢抬起頭看人。
課堂上，如果有自己不會(huì)的問(wèn)題就盡管向教師提出來(lái)，不必緊張，不必害怕，沒(méi)有人會(huì)諷刺你。即使你說(shuō)得結(jié)結(jié)巴巴，投向你的，只會(huì)是敬佩的'目光，同學(xué)們也會(huì)為你鼓掌，默默的為你加油。請(qǐng)別說(shuō)：“我不行。”一個(gè)勇士，是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)的。
朋友，請(qǐng)你別說(shuō)：“不行?！弊孕?，必須會(huì)讓你成功。請(qǐng)做個(gè)勇士，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇士。
自信為題的演講稿篇十六
各位老師，同學(xué)：
大家早上好!
我的理想是一名教師。
一說(shuō)到教師，有人就會(huì)在心里隱隱約約地說(shuō)：“教師太平凡了?！笔堑模處熑耸瞧椒驳?，但事業(yè)卻是偉大的。因?yàn)樗麄兊氖聵I(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。
常言道：“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人?！苯逃顷P(guān)系一個(gè)國(guó)家、民族前途命運(yùn)的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。因此，教師也是社會(huì)中不可缺少的角色。
神圣的講臺(tái)是教師輝煌的舞臺(tái)。
當(dāng)?shù)巧线@個(gè)屬于教師的舞臺(tái)時(shí)，他還是一名導(dǎo)演，正導(dǎo)出充滿(mǎn)時(shí)代氣息的戲劇來(lái)，緊張、活潑是它的主調(diào);開(kāi)拓、創(chuàng)新是它的主要內(nèi)容;團(tuán)結(jié)、友愛(ài)是它的`主要故事;正給社會(huì)的上空畫(huà)上一道彩虹。
永留人間。
活一千年不死，死一千年不倒，倒一千年不腐，你只要用心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)教師是天河中的一顆璀燦的星。
我一定會(huì)向著我的理想奮斗，做好這教育的橋梁。
自信為題的演講稿篇十七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“我相信我就是我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首《我相信》，就會(huì)想起在我三年級(jí)暑假，我因?yàn)樽孕?，才成功?記得三年級(jí)暑假，我參加了少兒主持人大賽。初賽和復(fù)賽我都順利通過(guò)了，可到了決賽，我便失去了信心。之所以這樣是因?yàn)閺?fù)賽結(jié)束的時(shí)間和決賽離的很近，來(lái)不及準(zhǔn)備參賽作品。
盡管這樣，家人仍舊支持我，讓我重振旗鼓，自信起來(lái)。我總是想要放棄，可這股勁兒卻總是被媽媽連連打敗，那股失去信心的勁總讓媽媽‘打’了回來(lái)。于是，我自己也慢慢充滿(mǎn)了自信，心里想：一定要取得好成績(jī)，為整天激勵(lì)我的父母爭(zhēng)口氣!也正因?yàn)檫@樣，我才有了自信，每天積極的去老師家接受指導(dǎo)，回來(lái)反復(fù)練習(xí)，做到更好。
終于到了比賽當(dāng)天，我們一家人以及老師一起來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)?？蓻](méi)想到的是，我的自信心又一次消失了，一是因?yàn)閳?chǎng)地的人比之前兩場(chǎng)比賽的人多的多，我害怕自己出丑;二是有一件事對(duì)我造成不利，我抽到了一號(hào)，不能欣賞其他選手的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。于是，在比賽場(chǎng)地，我做什么事都是緊張的，媽媽也是勸我不要緊張，我每次都是隨聲應(yīng)和，可心里卻仍舊緊張萬(wàn)分。“一號(hào)請(qǐng)上臺(tái)，二號(hào)做準(zhǔn)備!”主持人的聲音響起，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺(tái)，手握話筒，我望了媽媽?zhuān)靡笄械难凵裢?。自信突然又一次?fù)到我的身體里。我身體的每個(gè)部位都充滿(mǎn)了自信!最終，我取得了第一名，這一榮譽(yù)，是因?yàn)樽孕诺玫降摹?BR> 這場(chǎng)比賽，讓我明白了：自信的重要，自信，是多么重要，多么令人追求啊!
自信為題的演講稿篇十八
各位老師，同學(xué)：
大家早上好!
一個(gè)人從失敗走向成功需要多久？當(dāng)你從失敗中走出來(lái)，你需要什么來(lái)?yè)嵛孔约旱男?？前者的答案是后者定義的。撫慰心靈的是自信，只告訴自己我能行！我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄！只有這樣，我們才有力量迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。找到自信后行動(dòng)越快，就越接近成功。
記得兩年前，我的成績(jī)只在學(xué)校的80名學(xué)生中徘徊。我不希望我的排名出現(xiàn)在這個(gè)專(zhuān)欄，但我希望我能取得更大的進(jìn)步。一開(kāi)始我的目標(biāo)是進(jìn)入前十。為了這個(gè)目標(biāo)，我開(kāi)始奮斗，我想在小學(xué)里開(kāi)創(chuàng)自己的生活。之后上課心不在焉，回家認(rèn)真做作業(yè)，復(fù)習(xí)成績(jī)。我的成績(jī)?cè)诿阅憧荚囍幸淮斡忠淮蔚靥岣摺ｋm然偶爾會(huì)有下滑，但我告訴自己不要?dú)怵H！不要放棄！
就這樣，我迎來(lái)了期中考試。終于！看到自己名字進(jìn)了前20！我有種想哭的.感覺(jué)。我的努力真的得到了回報(bào)！呵呵，我嘗到了奮斗的果實(shí)，學(xué)會(huì)了自信對(duì)鞭策我有多重要！
從那以后，我就把自信當(dāng)成了學(xué)習(xí)的重要組成部分。上課的時(shí)候，別人不敢站起來(lái)說(shuō)話，我會(huì)舉起右手。就算答案錯(cuò)了，又有什么關(guān)系呢？至少我想過(guò)，會(huì)讓我分心，專(zhuān)心聽(tīng)課。我也很欣賞那些經(jīng)常在課堂上熱情發(fā)言的同學(xué)，因?yàn)樗麄冇形疫@樣的自信。
自信為題的演講稿篇十九
各位老師，同學(xué)：
大家早上好!
我是大一班的xxx小朋友。今天我。
給大家。
分享的是“我自信，我成功”。
自信是相信自己，喜歡自己，肯定自己，欣賞自己。自信的人積極向上，自信的人開(kāi)心快樂(lè)。
特別是去年夏天，我參加全國(guó)。
第十屆。
蒲公英大賽，在廈門(mén)獲得少兒聲樂(lè)組金獎(jiǎng)，到北京總決賽時(shí)獲得銅獎(jiǎng)；同時(shí)我通過(guò)了鋼琴四級(jí)，音樂(lè)素養(yǎng)二級(jí)，從中我體驗(yàn)到了成功的喜悅！
要獲得自信，必須有不怕困難的。
精神。
反復(fù)的練習(xí)自己相信自己對(duì)自己應(yīng)該做的事情有必勝的決心和意志對(duì)自己未來(lái)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)希望。摔倒了我爬起來(lái)再走；衣服沒(méi)穿好再重新試一次再穿；畫(huà)沒(méi)畫(huà)好時(shí)也不灰心學(xué)唱歌學(xué)彈琴也一樣一次又一次的練習(xí)一點(diǎn)一點(diǎn)的在進(jìn)步總有一天會(huì)學(xué)好的。
最后祝所有的小朋友都能自信快樂(lè)的度過(guò)每一天！
謝謝大家！