隨著社會(huì)的快速發(fā)展，我們每個(gè)人都需要不斷總結(jié)自己的成長經(jīng)歷和收獲?？紤]到讀者的需求，總結(jié)要盡量讓讀者容易理解和接受。善于學(xué)習(xí)他人的總結(jié)范文，可以對(duì)自己的思維方式產(chǎn)生啟發(fā)。
幼兒教師講故事比賽主持詞篇一
尊敬的的各位評(píng)委、老師：
大家晚上好!我演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一名稱職的教師》。
黨的以十二個(gè)詞從國家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面提出了“富強(qiáng)、明主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是一種信仰，更是一種力量，如同心靈的燈塔，不屈的脊梁，高揚(yáng)的旗幟。人生有了它，就不會(huì)迷失方向，就會(huì)有永無止境的價(jià)值追求。
“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生價(jià)值觀;“中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生價(jià)值觀;“默默無聞，甘為人梯”是一種人生價(jià)值觀;“照亮別人，毀滅自己”是另一種人生價(jià)值觀。我們身為一名人民教師，我們義不容辭的選擇了后者。因?yàn)榉▏笞骷矣旯@樣說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！逼鋵?shí)教師這個(gè)事業(yè)就像那默默無聞的綠葉，學(xué)生就像那含苞欲放的花朵，綠葉時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的美麗。教師就是用人類最崇高的思想，高尚的道德去塑造學(xué)生的靈魂，引導(dǎo)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣，塑造人類靈魂的神圣職責(zé)。我們?cè)趯?duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育時(shí)，最好的方法應(yīng)該是教師身體力行，認(rèn)真例行職責(zé)，力求做到：愛國守法，愛國敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)。堅(jiān)持以學(xué)生為本，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，認(rèn)真?zhèn)浜谜n和上好課，認(rèn)真批改作業(yè)，自覺節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、隨手拾起掉在地上的紙屑……這些事情看起來很不起眼，但正是這些很不起眼的小事，彰顯了教師的道德修養(yǎng)與人格魅力，并潛移默化的影響著學(xué)生。老師們：教育工作固然任重而道遠(yuǎn)，深化教育改革，拓寬德育渠道，打造德育特色，提升育人成效更是我們每一個(gè)教師義不容辭的責(zé)任。學(xué)校無小事，處處能育人。教育是大事，教師就應(yīng)該從身邊的小事做起，因?yàn)椤靶∈虑椤本S系著“大榮辱”。如果哪一天我們用自己的言行真正為自己的孩子塑造了美好的心靈，我想這就是我們教育的成功，更是我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的成功!我的演講完畢，謝謝大家!
幼兒教師講故事比賽主持詞篇二
(男)親愛的同學(xué)們：
(合)大家好!
(男)雷鋒一個(gè)平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
(女)短短的22個(gè)春秋，他的崇高精神長留人間。
(男)在離開雷鋒的日子里，我們的身邊出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)“雷鋒”。(男)下面我宣布：
(男女)-------實(shí)驗(yàn)小學(xué)“學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承文明美德”120xx年組講故事比賽正式開始。
(女)評(píng)委老師有劉靜主任、黃霆鋒主任，張麗榮老師、王尹老師、呂輝老師、齊艷妮老師、劉英老師。
(男)讓我們用熱烈的掌聲歡迎出席本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委老師。
(女)讓我們共同期待各位選手的精彩表現(xiàn)?，F(xiàn)在請(qǐng)三年組的各位選手做準(zhǔn)備。
首先請(qǐng)1號(hào)選手參賽李卓睿上場(chǎng)，他帶來的故事是《永遠(yuǎn)的雷鋒》。2號(hào)選手谷曉琳做準(zhǔn)備。
(男)1號(hào)選手最后得分是----請(qǐng)2號(hào)參賽選手谷曉琳上場(chǎng)，故事的題目是《身邊的好人》。3號(hào)選手孫鈺坤做準(zhǔn)備。
(女)2號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)3號(hào)選手孫鈺坤上場(chǎng)，故事的題目是《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》。4號(hào)冷科研選手做準(zhǔn)備。
(男)3號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)4號(hào)選手冷科研上場(chǎng)，故事的題目是《雷鋒精神永在》.請(qǐng)5號(hào)王赫達(dá)選手做準(zhǔn)備。
(女)4號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)5號(hào)選手王赫達(dá)上場(chǎng)，故事的題目是《雷鋒的故事》.請(qǐng)6號(hào)選手王思涵做準(zhǔn)備。
(男)5號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)6號(hào)選手王思涵上場(chǎng)，故事的題目是《讓雷鋒精神永存》.請(qǐng)7號(hào)選手張玉玲做準(zhǔn)備。
(女)6號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)7號(hào)選手張玉玲上場(chǎng)，故事的題目是《雷鋒精神永放光芒》請(qǐng)8號(hào)選手梁煦桐做準(zhǔn)備。
(女)8號(hào)參賽選手最后得分是——請(qǐng)二年組1號(hào)參賽選手徐瑩涵上場(chǎng)，他帶來的故事是《雷鋒精神永放光芒》。2號(hào)選手張語格做準(zhǔn)備。(男)1號(hào)選手最后得分是----請(qǐng)2號(hào)參賽選手張語格上場(chǎng)，故事的題目是《雷鋒爺爺您在哪里》。3號(hào)選手徐金子宜做準(zhǔn)備。
(女)2號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)3號(hào)選手徐金子宜上場(chǎng)，故事的題目是《人民的勤務(wù)員》。4號(hào)楊子琪選手做準(zhǔn)備。
(男)3號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)4號(hào)選手楊子琪上場(chǎng)，故事的題目是《雷鋒我們的榜樣》.請(qǐng)5號(hào)選手包俊寧做準(zhǔn)備。
(女)4號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)5號(hào)選手包俊寧上場(chǎng)，故事的題目是《雷鋒的故事》.請(qǐng)6號(hào)選手馮胤強(qiáng)做準(zhǔn)備。
(男)5號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)6號(hào)選手馮胤強(qiáng)上場(chǎng)，故事的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》請(qǐng)7號(hào)選手胡愛奇做準(zhǔn)備。
(女)6號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)7號(hào)選手胡愛奇上場(chǎng)，故事的題目是“雷鋒的故事”.請(qǐng)一年組的1號(hào)小選手繆立軒做準(zhǔn)備。(男)7號(hào)選手最后得分——現(xiàn)在請(qǐng)一年組1號(hào)選手繆立軒上場(chǎng)，他帶來的故事是《好事做了一火車》。2號(hào)選手于思慧做準(zhǔn)備。
(女)1號(hào)選手最后得分是----請(qǐng)2號(hào)參賽選手于思慧上場(chǎng)，故事的題目是《助人為樂不留名》。3號(hào)選手孫勝溪做準(zhǔn)備。
(男)2號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)3號(hào)選手孫勝溪上場(chǎng)，故事的題目是《雷鋒叔叔和孩子們》。4號(hào)王梓伊選手做準(zhǔn)備。
(女)3號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)4號(hào)選手王梓伊上場(chǎng)，故事的題目是《釘子的故事》.請(qǐng)5號(hào)選手王愛寧做準(zhǔn)備。
(男)4號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)5號(hào)選手王愛寧上場(chǎng)，故事的題目是《雷鋒和我同齡時(shí)》.請(qǐng)6號(hào)選手李孝宣做準(zhǔn)備。
(女)5號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)6號(hào)選手李孝宣上場(chǎng)，故事的題目是《雷鋒---老師》.請(qǐng)7號(hào)選手王禹涵做準(zhǔn)備。
(男)6號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)7號(hào)選手王禹涵上場(chǎng)，故事的題目是《雷鋒，好榜樣!》.請(qǐng)8號(hào)選手隋廣信做準(zhǔn)備。
(女)7號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)8號(hào)選手隋廣信上場(chǎng)，故事的題目是《我身邊的雷鋒故事》.
(女)到這里，今天我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺(tái)，我們稍事休息請(qǐng)?jiān)u委老師為最后一位選手打分。
9號(hào)選手最后得分是--。
(男)讓我們來關(guān)注一下評(píng)委的最后評(píng)選結(jié)果。
(女)我們此次比賽的名次已經(jīng)產(chǎn)生，獲得一年組第一名的是-----，第二名的是-------，第三名的是-------。
(男)綜合參賽選手成績獲得一年組第一名的班級(jí)是：
第二名的班級(jí)是：
(女)獲得二年組第一名的班級(jí)是：
第二名的班級(jí)是：
(男)獲得三年組第一名的班級(jí)是：
第二名的班級(jí)是;。
(女)讓我們向這些獲獎(jiǎng)的同學(xué)、班級(jí)表示祝賀，我們各位選手的精彩表現(xiàn)給大家留下很深的印象。
(男)讓我們以實(shí)際行動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神。讓雷鋒精神在我們身上得到延續(xù),讓雷鋒精神永遠(yuǎn)煥發(fā)新的光彩。
(男女)本次實(shí)驗(yàn)小學(xué)1-3年組“學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承文明美德”講故事比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
幼兒教師講故事比賽主持詞篇三
合：大家下午好！
胡：提起故事、兒歌，小朋友們一定都很喜歡。
顧：是的！因?yàn)槲覀兯械男∨笥讯己軙?huì)講故事和念兒歌呢！
胡：故事中的世界很精彩，那精彩是屬于我們的！
顧：今天，我們戚家山分園的小朋友在這里舉行一場(chǎng)小小的講故事比賽。
合：讓我們一起看看小朋友的表現(xiàn)吧！
胡：圓圓的月亮在哪里？圓圓的月亮在天上，我們可愛的小猴子要去水里撈月亮了呢！到底是怎么回事呢？請(qǐng)聽小一班金奧翔小朋友為我們帶來的故事《猴子撈月》。
顧：我們都有自己的好朋友，小烏龜?shù)呐笥咽钦l呢？請(qǐng)聽小二班趙湞小朋友為我們帶來《小烏龜找朋友》。
胡：拔蘿卜，拔蘿卜，哎呦哎呦拔蘿卜。老爺爺種了一個(gè)大蘿卜，他是怎么來拔蘿卜的呢？有請(qǐng)小三班陳星學(xué)小朋友，為我們帶來《拔蘿卜》的故事，我們掌聲歡迎。
顧：小朋友們，你們知道重陽節(jié)是誰的節(jié)日嗎？（爺爺奶奶、老人們）你們真棒！今天小烏龜也要去看爺爺了，請(qǐng)聽中一班孫怡帶來《小烏龜看爺爺》。
胡：小提琴的聲音細(xì)膩美妙，可是用梨子做的小提琴會(huì)發(fā)出怎么樣的聲音呢？下面請(qǐng)聽中二班陳昊天小朋友為我們帶來《梨子提琴》。
顧：小烏鴉口渴了，它想喝水?？墒瞧孔永锏乃挥幸稽c(diǎn)點(diǎn)？它到底要用什么方法才能喝到甘甜的水呢？大家請(qǐng)聽大班燕祖尚小朋友。
為大家。
帶來的故事《烏鴉喝水》。
胡：哥哥講的《烏鴉喝水》你們覺得怎么樣?。课覀冃∫话嗦櫹鎸幮∨笥岩惨v《烏鴉喝水》呢，大家歡迎。
顧：胖胖的小熊睡著了，我們一起來叫醒它吧！請(qǐng)聽小兒班葉譯文小朋友為我們帶來的故事《小熊醒來吧》。
胡：小兔會(huì)分享，所以它交了許多好朋友。我們小朋友也要像小白兔一樣，學(xué)會(huì)分享哦！請(qǐng)聽小三班陳羽喆小朋友為我們帶來《小兔找朋友》。
顧：小朋友你們生病了，該怎么辦呢？有一個(gè)國王也生病了，我們一起來聽聽，他會(huì)怎么辦？請(qǐng)聽中一班彭子錦小朋友為我們帶來的故事《國王生病了》。
胡：“我獨(dú)自走在郊外的小路上，要把糕點(diǎn)送個(gè)外婆嘗一嘗……”請(qǐng)聽中二班童冰小朋友帶來的故事《小紅帽》。
顧：誰的尾巴短短的？（小兔子）誰的尾巴長長的？（小猴子）我們小朋友有沒有尾巴？那我們一起去借尾巴吧！請(qǐng)聽大班黃鈺琳小朋友帶來的故事《借尾巴》。
胡：小朋友們的故事講得真棒！希望今后，你們也要學(xué)更多好聽的故事，一起來分享給別的小朋友聽哦！
顧：再次感謝小朋友給我們帶來的精彩故事表演。
合：戚家山分園講故事比賽到此結(jié)束。謝謝大家！
幼兒教師講故事比賽主持詞篇四
各位老師：大家好。
開場(chǎng)白：
“感動(dòng)身邊事，學(xué)習(xí)身邊人”，xx幼兒園“身邊的感動(dòng)”教師演講比賽終于與大家見面了。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師師德建設(shè)，提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，激發(fā)教師工作的熱情和潛力。
我們以紀(jì)念建黨90周年為契機(jī)，我園黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部組織策劃了這次xx幼兒園“身邊的感動(dòng)”教師演講比賽。
經(jīng)過各教研小組的討論推薦，今天將有8位教師一展風(fēng)采，他們分別是托班組教師，小班組教師，中班組教師，大班組教師。
介紹評(píng)委組教師：
本次活動(dòng)得到了園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到李董事長、張園長、邊園長來參加我們的活動(dòng)，同時(shí)他們將和工會(huì)主席陸老師、家教部主任李老師以及科研部主任牛老師一起組成評(píng)委團(tuán)，讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來。
同時(shí)也祝愿參賽教師們能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采!
下面我來介紹一下本次比賽的評(píng)比規(guī)則：
評(píng)比方式：
1、以組為單位現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定比賽順序。
2、演講形式:站立式演講，可準(zhǔn)備演講稿，脫稿演講優(yōu)先加分(2分)。如果照稿子朗讀，評(píng)委可以酌情扣分。
3、評(píng)分采取10分制，評(píng)委根據(jù)三項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分成三組打分，
評(píng)委組成員分組：
思想內(nèi)容組：
語言表達(dá)組：
演講效果組：
每組根據(jù)評(píng)分項(xiàng)目的具體要求評(píng)分，綜合得出該項(xiàng)項(xiàng)目的得分。打分時(shí)可保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)。由統(tǒng)分人員將三項(xiàng)評(píng)委打分相加即為參賽教師最后得分。例如：教師在思想內(nèi)容方面得3分，語言表達(dá)方面得2分，演講效果方面得3分，該教師最后得分為8分。
4、每位選手的演講時(shí)間為3—5分鐘，超過時(shí)間或時(shí)間不足的另酌情扣分，最高扣1分。
5、演講稿要求演講者原創(chuàng)，并切合演講主題。演講內(nèi)容若與主題不符應(yīng)適當(dāng)扣分，最高可扣1分。
中班組：
人們把教師比喻成園丁，播種知識(shí)，播種希望;把教師比喻成人類的工程師，為人類靈魂的塑造耗盡心血;而有的人卻把老師老師比喻成一名樂師!現(xiàn)在有請(qǐng)?zhí)柦處熯x手，她演講的題目是《花的使者愛的樂師》。掌聲有請(qǐng)。
謝謝莊老師的演講。雨果曾說：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)我們的心中充滿了對(duì)孩子們的愛，我們會(huì)覺得，我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩!現(xiàn)在有請(qǐng)?zhí)栠x手張潔瑩，她演講的題目是《母親般的愛》。號(hào)選手老師作準(zhǔn)備。
托班組：
感謝張老師的演講。師德就是堅(jiān)持，師德就是奉獻(xiàn)，師德就是愛心。有請(qǐng)?zhí)栠x手楊小燕，她演講的題目是《堅(jiān)持奉獻(xiàn)愛心》。
感謝楊老師的精彩演講。比賽繼續(xù)進(jìn)行。作為一名普通的幼兒教師她，從沒有什么豪言壯語，但卻有著無私的奉獻(xiàn)精神和勇于挑戰(zhàn)的干勁，她會(huì)不懈努力，將愛永無止境地奉獻(xiàn)于楊浦幼兒園的孩子們。
下面有請(qǐng)?zhí)栠x手薛夢(mèng)鈺，她演講的題目是《敬業(yè)的“老顧”》。
大班組：
感謝薛老師的演講。感動(dòng)xx，是因?yàn)槲倚Ｓ幸恢в掠陂_拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派、身正務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。感動(dòng)楊浦，因?yàn)檫@里有一大批愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)、以校為家、愛生如子的教師。有請(qǐng)?zhí)栠x手金達(dá)文，她演講的題目是《平凡中的感動(dòng)》。
下面有請(qǐng)?zhí)栠x手洪婷婷老師，她演講的題目是《心中的感動(dòng)》。
小班組：
現(xiàn)在8名老師的演講已經(jīng)結(jié)束，我們的評(píng)委也進(jìn)行了緊張的評(píng)分，下面請(qǐng)我們的8位老師上臺(tái)，聽一聽評(píng)委老師對(duì)我們有哪些肯定和建議。
汪寧收評(píng)委評(píng)分表，比賽結(jié)果將在下一次的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)中公布。
感謝評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)。
孔子說“三人行，必有我?guī)熝伞薄?BR> 8位老師精彩的演講，為我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮活動(dòng)人的事例，講述了一段段傾注愛心的故事，讓所有在座教師的心靈為之感觸良久。
選擇了教師，就是選擇了責(zé)任;選擇了教師，就是選擇了崇高;選擇了教師，就是選擇了奉獻(xiàn)。
讓我們?cè)俅斡糜變簣@門前的一句話共勉：一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，精彩的比賽已落下帷幕，但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止。幼兒園“身邊的感動(dòng)”教師演講比賽到此結(jié)束。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!
幼兒教師講故事比賽主持詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師朋友們：
大家好!為了提高我們幼兒園教師的整體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒園健康、快速的發(fā)展，我們幼兒園決定于今天開展首屆演講比賽，本次比賽也得到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視。很榮幸作為本次比賽的主持人，現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我簡單地介紹一下本次比賽的基本情況。
出席本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)有：
同時(shí)，他們也作為本次比賽的評(píng)委。
計(jì)時(shí)的老師是。
講題比賽的評(píng)分細(xì)則，現(xiàn)在都已經(jīng)發(fā)到每個(gè)評(píng)委的手中，主要是從四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，分別是：
對(duì)幼師的理解，占了20分;。
教法及學(xué)法指導(dǎo)，占了30分;。
教學(xué)過程占了30分;。
教師基本功占了20分，總分是100分。
大賽分設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名。比賽的流程是：
1)、下面有請(qǐng)一號(hào)參賽選手，她的演講題目是《開拓才有明天》，大家請(qǐng)用熱烈地掌聲歡迎!
2)、作為一名幼兒教師，從青澀走向成熟，從量變走向質(zhì)變，向著幼教領(lǐng)域的廣闊天空盡情翱翔。我們選擇和孩子一起成長，我們無悔做一個(gè)快樂自信的幼兒教師。
下面有請(qǐng)二號(hào)參賽選手，她的演講題目是《情系幼教我無悔》。
3)、我們的幼兒教師是那樣的年輕而且富有朝氣，是那樣的率真和多才多藝。她們用智慧撥響每一根琴弦，用童心點(diǎn)亮人間繁星。
下面有請(qǐng)三號(hào)參賽選手，她的演講題目是《一個(gè)讓生命充滿感動(dòng)的職業(yè)》。
4)、懷著感恩的心，在心與心之間我們幼兒教師和孩子架起了一座愛的橋梁，用愛感動(dòng)著每一顆幼小的心靈，用自己的教育魅力去感染每一個(gè)人。
5)、我們希望，當(dāng)睜開雙眼，看見的是孩子的笑臉;我們期盼，朝陽升起，孩子們快樂的來到我的身邊。我們希望在人生的路上與孩子們相依做伴，把對(duì)幼教事業(yè)的愛永留心間。
下面有請(qǐng)五號(hào)參賽選手，她的演講題目是《走進(jìn)孩子的童心世界》。
6)、雖然沒有寬敞的塑膠操場(chǎng)，雖然沒有寬大的游泳池，更沒有花園般的教舍，但是有這樣一群為孩子無私奉獻(xiàn)的老師們，他們積極的為城鄉(xiāng)教育事業(yè)均衡化發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。
下面有請(qǐng)六號(hào)參賽選手，她的演講題目是《我為幼教均衡做貢獻(xiàn)》。
7)、和諧社會(huì)帶動(dòng)了教育的均衡發(fā)展，我們正努力的、積極的嘗試讓城鄉(xiāng)的孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教育。
下面有請(qǐng)七號(hào)參賽選手，她的演講題目是《我為幼教均衡做貢獻(xiàn)》。
8)、這是一名從大山里走出來的藏族女孩，帶著對(duì)教師的崇敬，成為一名到邊區(qū)進(jìn)行文化掃盲的支援者，今天她作為一名幼兒教師，將要和我們一起分享她對(duì)生命、生活和教育的感悟。
下面有請(qǐng)八號(hào)參賽選手，她的演講題目是《夢(mèng)中的格?；ā?。
9)、孩子就像純潔無暇的天使，當(dāng)我們選擇了幼兒教師這份職業(yè)，就是和天使在一起。我們深深的愛著他們，無論他們美麗還是普通，無論健康還是缺陷，我們都無怨無悔的獻(xiàn)出我們的愛。
下面有請(qǐng)九號(hào)參賽選手，她的演講題目是《我選擇我奉獻(xiàn)》。
10)、我自豪!因?yàn)槲覀兪怯變航處?我快樂!因?yàn)槟芎秃⒆觽冊(cè)谝黄?。我們把教育賦予的神圣使命作為人生的夢(mèng)想，放飛希望，用我們的雙手給孩子一個(gè)五彩斑斕的童年。
下面有請(qǐng)十號(hào)參賽選手，她的演講題目是《快樂從這里起航》。
11)、天真可愛、溫柔善良、美麗大方??有太多的形容詞送給作為幼兒教師的我們，因?yàn)槲覀儼选案星椤蓖度氲矫恳粋€(gè)孩子身上，把“辛勤”留給自己。我們愛心、專心和責(zé)任心獲得了社會(huì)的信任、家長的放心和孩子的喜歡。
下面有請(qǐng)十一號(hào)參賽選手，她的演講題目是《愛與心交融，奉獻(xiàn)與創(chuàng)造同輝》。
12)、隨著城鄉(xiāng)均衡教育的不斷發(fā)展，我們廣大的幼兒教師堅(jiān)守在教育的一線，她們沒有富有的財(cái)富，沒有耀人的光環(huán)，但是她們正積極的為教育均衡貢獻(xiàn)自己的光和熱。
下面有請(qǐng)十二號(hào)參賽選手，她的演講題目是《我為幼教均衡事業(yè)做貢獻(xiàn)》。
13)、愛是自信的果實(shí)、是毅力的結(jié)晶、是智慧的花朵、是辛勤汗水的回報(bào)，愛是不懈地追求，讓我們攜手，為天下所有的孩子搭建一片愛的天空，用我們的愛，給孩子一個(gè)美麗的童年!
下面有請(qǐng)十三號(hào)參賽選手，她的演講題目是《愛》。
出席領(lǐng)導(dǎo)致辭。
宣布獲獎(jiǎng)名單。
結(jié)束語:。
泰戈?duì)栐谠娭姓f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我做葉的事業(yè)吧。因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著他的綠蔭?！?BR> 今天我們的教師用質(zhì)樸的語言，深情的話語，激動(dòng)的心情，良好的素質(zhì)，為我們勾勒出了作為一名新時(shí)代幼兒教師的形象，她們的演講感染了在場(chǎng)的每一位。
因?yàn)橛辛怂齻兊姆瞰I(xiàn)精神和敬業(yè)精神，我們xx區(qū)的幼兒教育才能向均衡發(fā)展的方向繼續(xù)大步前進(jìn)。
因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩嚓P(guān)注和幫助涉農(nóng)地區(qū)的教育，我們相信未來xx區(qū)的幼兒教育均衡發(fā)展會(huì)取得更大的成績。
希望通過我們的努力，有更多的人關(guān)注涉農(nóng)地區(qū)的幼兒教育，讓我們都為xx區(qū)驕傲。
幼兒教師講故事比賽主持詞篇六
各位尊敬的老師們：
大家好!我今天演講的題目是《讓愛與孩子同行》。
有這樣一句話：疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!作為一名教師，不僅要熱愛別人的孩子，還要承擔(dān)著教書育人的重要使命，尤其是我們幼兒園老師，每天都在扮演著老師與媽媽二合一的角色。在此，我想說一句老掉牙但又非常切合實(shí)際的話：“老師們!辛苦了!”那么，讓我們用熱烈的掌聲送給辛苦的自己!
當(dāng)鮮花綻放于陽光之下，是綠葉最快樂的日子;當(dāng)果實(shí)成熟于金秋時(shí)節(jié)，是園丁最欣慰的時(shí)刻。我是一片綠葉，也是園丁，更是一名平凡的幼兒教師，細(xì)細(xì)數(shù)來，陪伴我時(shí)間最多的不是家人，而是一群群可愛稚氣的孩子，我用辛勤的汗水，澆灌著一棵棵幼苗，讓他們?cè)跓o微不至的呵護(hù)下茁壯成長。盡管當(dāng)時(shí)間隨著孩子的調(diào)皮、日常工作的瑣碎、專業(yè)素養(yǎng)的高要求以及現(xiàn)在的社會(huì)壓力，讓我們覺得很累很辛苦，有時(shí)甚至?xí)栕约海哼@一切到底是為了什么?為了自己!對(duì)，你沒有聽錯(cuò)，就是為了自己!為了讓孩子給我們創(chuàng)造更美好的未來世界!
蘇霍姆林斯基把愛孩子看作是一個(gè)教師最高的品質(zhì)，他說：“做孩子真正的教育者，就要把愛心奉獻(xiàn)給他們?！睈蹫閹煹轮荆瑤煇凼菐煹碌暮诵?，師愛是教育的基礎(chǔ)。在教育工作中，我把愛孩子作為工作的宗旨，不奢望做一名好老師，只愿做好一名老師。
一、將孩子的健康放在首位。
健康包括身體和心理健康。幼兒的身體健康是保教工作的重點(diǎn)之一，在日常生活中，我都會(huì)無時(shí)不刻地注意孩子的身體健康，我始終將不讓孩子受傷放在工作首位。而同時(shí)，我也非常關(guān)注孩子的情緒，孩子今天來園是否開心，是我每天早上迎接孩子時(shí)所關(guān)心的內(nèi)容之一。記得我第一年踏上工作崗位時(shí)任教的是小班，每天都有很多孩子因?yàn)榉蛛x焦慮而哭鬧，當(dāng)時(shí)的我沒有任何經(jīng)驗(yàn)，也想不到有什么好辦法讓他們不哭，也不會(huì)說太多安慰的話語，只要有哭鼻子的孩子，我都會(huì)主動(dòng)去抱抱他們，幫他們擦擦眼淚，我希望通過“抱”這樣親密的舉動(dòng)來傳遞愛的情感，通過師愛幫助孩子緩解離開家人的恐懼心理，幫助孩子盡快適應(yīng)集體生活。那時(shí)，我終于體會(huì)到為什么會(huì)有“老師媽媽”這個(gè)稱呼了。那一年，我二十歲。
二、細(xì)心關(guān)注孩子的日常生活。
幼兒教師的工作是瑣碎的，因?yàn)橛變航處煵粌H要提高孩子各方面的能力，還要照顧幼兒的日常生活。還在媽媽提醒我穿衣服的時(shí)候，我也充當(dāng)起媽媽的角色，給班里的孩子穿衣服、脫衣服;還在媽媽提醒我多吃點(diǎn)飯的時(shí)候，我也在給班里的孩子喂飯，變著戲法想辦法讓他們盡量多吃幾口;還在媽媽給我蓋被子的時(shí)候，我也在給熟睡中的孩子蓋好踢掉的被子，不讓他們著涼;還在我自己也會(huì)受傷的時(shí)候，看見孩子奔跑的身影，我會(huì)嚇得心驚膽戰(zhàn)，恨不得把他們?nèi)甲兂赡绢^人。孩子的日常生活遠(yuǎn)不止這些，這一切的一切，只因?yàn)槲覑鬯麄儭?BR> 三、耐心對(duì)待孩子的個(gè)體差異。
每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性，存在著個(gè)體差異，所以不是每個(gè)孩子都是老師心目中的“好孩子”。不是好孩子也有被愛的權(quán)利，越不是好孩子就越需要被愛，給與他們更多的愛和幫助，讓他們變得更好。
記得一個(gè)我曾經(jīng)教過的孩子，名叫萬偉琪，脾氣非常的倔，叫他不要做的事情他偏偏要做，叫他做的事情偏不做，而且行為習(xí)慣特別差。似乎他總是喜歡和老師唱反調(diào)，開學(xué)一星期已經(jīng)把我們兩個(gè)老師和一個(gè)阿姨折騰的夠嗆，軟硬兼施，完全無效。在我看來，這個(gè)孩子簡直沒有一點(diǎn)可愛之處，我打心底里不喜歡這個(gè)孩子。無奈之下，我只好在放學(xué)時(shí)和萬偉琪的媽媽談一談。經(jīng)過我們老師的對(duì)孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)描述，萬偉琪的媽媽一臉愁容，說：“他在家里也不乖的，我們幾個(gè)大人都管不住他?！比f偉琪聽了，拉著媽媽的手說：“媽媽，走了，回家了?！辩麋鲖寢屗﹂_孩子的手說：“你不乖，不聽老師的話，媽媽不帶你回家了?！闭f完，琪琪黃豆大的淚珠傾刻落了下來，邊哭邊拉著媽媽的手說：“琪琪要回家!”這是我第一次看見萬偉琪哭，在學(xué)校，無論在什么樣的情況下他都不會(huì)哭。此時(shí)的琪琪已經(jīng)成了一個(gè)淚人了，看著孩子傷心，我的心里也不好受，對(duì)琪琪說：“琪琪乖一點(diǎn)媽媽就會(huì)帶你回家了?！彼焕砦?，眼睛只是盯著他媽媽不停地哭。終于，他媽媽說：“琪琪要聽老師的話!”哭聲馬上停止了，琪琪邊擦眼淚邊說：“好的!”“再不聽老師話媽媽就不來接你了!”“好的!”此時(shí)的萬偉琪像一只溫順的小綿羊，無論媽媽說什么他都很乖地點(diǎn)點(diǎn)頭說好的。原來他也可以像其他孩子一樣很聽話很讓人喜歡的，從此，我對(duì)他的印象有了改變。原來，只要我們耐心觀察，用心傾聽，終究會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的可愛之處，終究會(huì)愛上每一個(gè)孩子的。
最后，我想用一段常常勉勵(lì)自己的話來結(jié)束今天的演講：在我們工作辛苦的時(shí)候，在我們因?yàn)楝嵤聝?nèi)心煩躁的時(shí)候，在我們迫于壓力喘不過氣的時(shí)候，請(qǐng)永遠(yuǎn)記得我們最初的夢(mèng)想。
幼兒教師講故事比賽主持詞篇七
女2：有一種人生最為美麗，那就是幼師;。
女1：有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂;。
女2：不要說我們一無所有，我們擁有一顆火熱的太陽，我們擁有廣博的天空。
女1：幼師是人類靈魂的工程師，社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身，
女2：幼師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè)，為進(jìn)一步加強(qiáng)幼師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高幼師的職業(yè)道德和專業(yè)水品，建設(shè)品格高尚、知識(shí)淵博、敬業(yè)愛生的高素質(zhì)幼師隊(duì)伍，我校特開展“我驕傲，我是一名幼兒教師””雙語演講比賽。
女1：首先先讓我們來介紹擔(dān)任我們這次比賽的評(píng)委：xxx。
攝像：xx。
女2:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
一、本次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(一)儀表形象：(15分)。
1、著裝整潔，大方得體;上下場(chǎng)致意，答謝。(5分)。
2、儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;動(dòng)作適度。(10分)。
(二)演講內(nèi)容：(50分)。
1、主題鮮明、深刻，觀點(diǎn)正確，見解獨(dú)到，符合主題內(nèi)容。(25分)。
2、內(nèi)容充實(shí)、新穎，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。(15分)。
3、行文流暢，用詞精練，結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，詳略得當(dāng)。(10分)。
(三)語言藝術(shù)：(35分)。
1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。(5分)。
2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢。(10分)。
3、節(jié)奏處理得當(dāng)，演講技巧運(yùn)用自如。(10分)。
4、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)。
(四)時(shí)間：演講時(shí)間為4——7分鐘。
不足時(shí)、超時(shí)，均以10秒為計(jì)時(shí)段，在總分中減0.1分，不足10秒按10秒計(jì)算(計(jì)時(shí)從“我演講的題目是《……》”開始，到“我演講完畢”結(jié)束)。
二、評(píng)分規(guī)則：
評(píng)委根據(jù)每部分評(píng)分結(jié)果，明確給出總分，然后去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分，取平均分為選手比賽成績。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:。
本次比賽根據(jù)綜合得分高低，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并依據(jù)班級(jí)得分情況為班主任和指導(dǎo)教師頒獎(jiǎng)。
女1：我相信，今天選手們的演講:一定會(huì)精彩紛呈，讓老師們大飽眼福!
女2：xx縣職業(yè)教育中心“我驕傲，我是一名幼兒教師”雙語演講比賽現(xiàn)在開始。
女1：有請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)，她演講的題目是《……》請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女2：有請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng)，她演講的題目是《……》請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女1：有請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手亮分……報(bào)分完畢。有請(qǐng)3號(hào)選手上場(chǎng)，她演講的題目是《……》請(qǐng)4號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女2：有請(qǐng)?jiān)u委為2號(hào)選手亮分……報(bào)分完畢。有請(qǐng)4號(hào)選手上場(chǎng)，她演講的題目是《……》請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女1：計(jì)分臺(tái)正在統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，有請(qǐng)----同學(xué)為大家演唱一首歌曲《…》掌聲歡迎。
女2：經(jīng)過激烈的比賽角逐，比賽結(jié)果已經(jīng)揭曉。下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果。
獲得此次幼師雙語演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)是：有請(qǐng)以上同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)---為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
獲得此次幼師雙語演講比賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)是：有請(qǐng)以上同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)---為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
獲得此次師德演講比賽二等獎(jiǎng)的是：有請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)---為獲得2等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
獲得此次師德演講比賽一等獎(jiǎng)的是：有請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)---為獲得1等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
獲得此次幼師雙語演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)是：有請(qǐng)以上班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)---(為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
獲得此次幼師雙語演講比賽三等獎(jiǎng)的班級(jí)是：有請(qǐng)以上班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)---(為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
獲得此次師德演講比賽二等獎(jiǎng)的班級(jí)是：有請(qǐng)以上班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)---(為獲得2等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
獲得此次師德演講比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：有請(qǐng)---班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)---為獲得1等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
下面有請(qǐng)盧校長做總結(jié)講話(掌聲歡迎)。
女1.教師不是偉人，也不是英雄，更不是明星。
女2：幼師所做的一切，是那么普通，那么平凡。
女1：幼師用愛，鋪就了孩子的成功之路，造就了無數(shù)人才。
女2：幼師的職業(yè)是平凡、偉大而崇高的，我們要無畏艱難險(xiǎn)阻、用辛勞的汗水，來澆灌理想之花。
女1：幼師同學(xué)們都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采，比賽過程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我校幼師良好的精神風(fēng)貌。
女2:我相信，通過這次演講比賽，我們職教中心幼師專業(yè)學(xué)生一定會(huì)更加扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好自己的幼師專業(yè)，把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給幼小的學(xué)生們。
xx縣職業(yè)教育中心“學(xué)先進(jìn)、學(xué)規(guī)范、樹形象”幼師雙語演講比賽到此結(jié)束。
幼兒教師講故事比賽主持詞篇八
尊敬的老師們，親愛的小朋友們：
大家上午好！
7、大二班顧xx《小蝌蚪找媽媽》瞧，有一群可愛的小蝌蚪在池塘里游來游去在找誰呢？奧，原來他們的媽媽不見了。他們的媽媽是誰呀？在哪?。磕窃蹅円黄饋砀蠖嗟念檟x小朋友去找找，請(qǐng)聽《小蝌蚪找媽媽》。
10、大五班尹xx《會(huì)走的手套》天氣越來越冷了，有的小朋友都戴上了手套。那你見過會(huì)走的手套嗎？下面就來聽聽大五班的尹xx來講講是怎么一回事吧。
11、大一班盛xx《9和0》阿拉伯?dāng)?shù)字，我相信小朋友們都學(xué)過吧？老師知道我們小朋友還會(huì)念，會(huì)寫，對(duì)嗎？下面就請(qǐng)大一班的盛xx小朋友來說一個(gè)關(guān)于阿拉伯?dāng)?shù)字中的9和0的故事。
今天，我們的小朋友都。
給大家。
講了一個(gè)非常好聽的故事。故事都講得非常棒！給自己拍拍手，表揚(yáng)一下！
富有寓意的故事，讓我們的小朋友聽的如癡如醉，生活在繼續(xù)，故事在身邊，人生處處都是精彩，故事時(shí)刻都在發(fā)生。孩子們讓我們用微笑去發(fā)現(xiàn)去尋找去感受身邊的故事，體驗(yàn)故事的快樂，聆聽故事的精彩，在故事中發(fā)生，在成長中結(jié)束。今天，這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們的寶貝們快樂的童年添上快樂的一筆。本次大班組“故事大王比賽”就到此結(jié)束了，非常感謝小朋友給我們帶來的精彩故事表演。讓我們期待下一個(gè)故事的精彩。再見啦！
幼兒教師講故事比賽主持詞篇九
1.開場(chǎng)白：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各親愛的各位老師：
大家晚上好!
由xx教育辦主辦，xx街道“興泰杯?呵護(hù)童年”幼兒教育演講比賽活動(dòng)現(xiàn)在開始。
教育家盧梭說：“大自然希望兒童在成人以前，就要像兒童的樣子?！?BR> 中國教育學(xué)會(huì)副會(huì)長朱永新也這樣說：“童年不是未來生活的準(zhǔn)備期，而是一段獨(dú)特的、不可再現(xiàn)的生活。”
當(dāng)今很多家長“望子成龍，望女成鳳”，卻缺乏對(duì)幼兒教育基本規(guī)律的認(rèn)識(shí)，生怕孩子“輸在起跑線上”，而一些幼兒園由于功利思想作祟，一味迎合家長的胃口，于是讓孩子“搶跑”了——“幼教小學(xué)化”現(xiàn)象十分嚴(yán)重。
其結(jié)果是孩子“傷”在了起跑線上——很多孩子還未上小學(xué)就開始厭學(xué)了。
由此可見，成人將自己的規(guī)則、愿望強(qiáng)加給兒童，干涉了兒童的自由發(fā)展，會(huì)耽誤孩子一生的幸福。
教育部早在201x年就下發(fā)通知，要求防止和糾正“幼教小學(xué)化”現(xiàn)象。201x年又專門印發(fā)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，倡導(dǎo)正確的幼教途徑與方法。
今天為貫徹落實(shí)教育部文件精神，積極推動(dòng)我街道學(xué)前教育的深入發(fā)展和品質(zhì)提升，為幼兒園教師專業(yè)成長提供平臺(tái)，經(jīng)研究擬在本學(xué)期舉行“興泰杯”呵護(hù)童年幼兒教育教師演講比賽。
本次演講比賽激發(fā)了xx幼兒園教師參與的積極性，xx教育機(jī)構(gòu)將教師分成abc三個(gè)組別進(jìn)行初賽，接著每組選出3名教師在愛聯(lián)哈美復(fù)賽，最后園內(nèi)選出2名教師參加街道片區(qū)復(fù)賽。
今天有18人進(jìn)行初賽。
2、介紹出席評(píng)委。
3、介紹演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(另附)。
4、各參賽選手演講題目(另附)。
5、哈美園獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)。
一等獎(jiǎng)(1名)：個(gè)人獎(jiǎng)金50元，榮譽(yù)證書一本;。
二等獎(jiǎng)(2名)：個(gè)人獎(jiǎng)金40元，榮譽(yù)證書一本;。
三等獎(jiǎng)(3名)：個(gè)人獎(jiǎng)金30元，榮譽(yù)證書一本;。
優(yōu)秀獎(jiǎng)(3名)：個(gè)人獎(jiǎng)金20元，榮譽(yù)證書一本。
6、結(jié)束語。
兒童是祖國的未來，民族的希望，關(guān)愛兒童是我們大家的責(zé)任，為了他們能和我們一樣擁有一個(gè)幸福的童年和美好的明天，請(qǐng)您伸出溫暖的雙手，讓健康，快樂圍繞在每個(gè)兒童的身邊，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!再一次把掌聲送給所有為教育發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)的教育工作者們!
今天演講比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的辛苦付出，各位教師的積極參與!
幼兒教師講故事比賽主持詞篇十
大家上午好!
為了弘揚(yáng)師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師良好形象，提高師德修養(yǎng)，提升教育質(zhì)量，特舉辦本次“弘揚(yáng)博愛精神、鑄造高尚師魂”演講比賽，希望通過本次比賽，學(xué)習(xí)榜樣事跡、交流教育體會(huì)，同時(shí)豐富教師們的文化生活，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)。預(yù)祝各位參賽教師賽出水平、取得好成績。
為了保證本次比賽公平公正，我們聘請(qǐng)作評(píng)委，并按演講內(nèi)容、語言表達(dá)、儀態(tài)儀表、演講效果以總分100分評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。
蠟燭是老師的代名詞，燃燒自己，照亮他人，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。他們用愛點(diǎn)亮了孩子們的童心，請(qǐng)聽敬麗君老師演講的《愛，在奉獻(xiàn)中閃光》?！坝幸皇赘枳顬閯?dòng)人，那就是師德;有一種人生最為精彩，那就是教師;有一道風(fēng)景最為美麗，那就是師魂?！崩蠋焸儯@一道美麗的風(fēng)景，我們?cè)撚檬裁慈ヨT就它呢?請(qǐng)聽黃嬌娥老師的《踏上三尺講臺(tái)的瞬間》。教師是孩子心目中最神圣的職業(yè)，成為教師也是他們美麗的夢(mèng)想。從無知少年成長為受人尊敬的師長，我們終于明白：那支粉筆寫下的是真理，擦去的是功利。請(qǐng)聽趙林利教師演講的《長大后我就成了你》。做教師很辛苦，做優(yōu)秀的教師呢?可能有人說，更辛苦。但是從李淮教師的演講中，大家可能會(huì)得到不同的答案。下面請(qǐng)欣賞李淮老師的演講《現(xiàn)德師風(fēng)之責(zé)任》。
聽了剛才幾位教師的演講，我們?cè)僖淮误w驗(yàn)了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)與自豪。我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界。作為教育工作的普通一員，我們應(yīng)該以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，以教育為樂，扎實(shí)工作，把全部的愛奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，弘揚(yáng)博愛精神，高揚(yáng)師德旗幟。
幼兒教師講故事比賽主持詞篇十一
劉：下面，我宣布：快樂家庭俱樂部講故事比賽正式開始！首先，請(qǐng)董一家給我們講《公主和宇宙戰(zhàn)士》的故事，大家歡迎。
董：當(dāng)然看過呀，相信很多小朋友都很喜歡看吧！
劉：是啊，那我們趕緊請(qǐng)李非唐上來給我們講一講《三國演義之赤壁之戰(zhàn)》的故事吧！
劉：李非唐的三國講得真棒?。∥叶悸牭萌朊岳?！
董：是啊，聽說徐子羨講故事的水平也很高哦！
劉：就是那個(gè)電子琴彈得很棒的徐子羨嗎?
董：是啊，下面有請(qǐng)徐子羨給我們講《包公審石頭》。
劉：董一家，你知道周恩來是誰嗎?
董：當(dāng)然知道啊，他是我們新中國成立時(shí)的第一任總理嘛！
劉：回答正確！下面歡迎王霖杰為我們帶來《周恩來智取九龍杯》的故事。
董：王霖杰故事講得真精彩??！聽說藍(lán)雅婷是一個(gè)很能干的小姑娘哦。
劉：這樣呀，那她故事肯定也講得好吧?
董：當(dāng)然啦！下面有請(qǐng)藍(lán)雅婷為我們講《敲門的破綻》。
幼兒教師講故事比賽主持詞篇十二
尊敬的家長朋友，親愛的小朋友們：
大家上午好！
故事是我們每個(gè)人成長歷程中不可缺少的親密伙伴，它像陽光雨露，滋潤著我們的夢(mèng)想。為了給幼兒提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),提高幼兒的語言表達(dá)能力。我們歡聚在這里，舉辦幼兒故事大王比賽。我們的孩子需要這樣的比賽。讓孩子們知道，比賽就是比賽，比賽就會(huì)有不一樣的結(jié)果。請(qǐng)家長朋友們看好身邊的孩子，請(qǐng)把手機(jī)打到震動(dòng)，不要隨便走動(dòng)。讓我們一起走進(jìn)小朋友們的童話故事里，讀出一份真情，演繹一份感動(dòng)。下面我宣布：新興實(shí)驗(yàn)幼兒園大四班“心靈語妙啟迪智慧幼兒故事大王比賽”現(xiàn)在開始！
我們的生活環(huán)境是環(huán)保的，優(yōu)美的?？墒牵l把垃圾扔到這里了？請(qǐng)欣賞一號(hào)小朋友帶來的故事《誰扔的垃圾》請(qǐng)小朋友做準(zhǔn)備。
幼兒教師講故事比賽主持詞篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在廣大青少年中弘揚(yáng)愛國主義精神，展現(xiàn)當(dāng)代青少年奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推動(dòng)安平縣“青少年讀書教育活動(dòng)”深入持久地開展，由安平縣青少年讀書教育活動(dòng)組委會(huì)主辦的以“輝煌六十年”為主題的小學(xué)生講故事、中學(xué)生演講比賽，今天在這里正式拉開了帷幕。
本次比賽是在安平縣縣委宣傳部、縣教育局、縣文體局、縣新華書店、共青團(tuán)安平縣委、縣婦聯(lián)等單位和部門的精心組織和大力支持下，在全縣各中小學(xué)的積極參與和共同努力下舉行的。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各組織單位、參賽單位和各位參賽選手所付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝！同時(shí)也預(yù)祝各位參賽選手能夠在今天的比賽中發(fā)揮出自己的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
首先，我非常榮幸地向大家介紹今天親臨比賽現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：安平縣縣委常委、宣傳部部長常崎同志，安平縣文明辦主任李耀波同志，安平縣文體局局長王彥博同志，安平縣婦聯(lián)主席武靜町同志，安平縣團(tuán)縣委副書記劉磊同志，安平縣教育局副局長張藏永同志，安平縣新華書店經(jīng)理李建龍同志。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來！
下面有請(qǐng)安平縣縣委常委、宣傳部部長常崎同志致辭！
幼兒教師講故事比賽主持詞篇十四
女：尊敬的老師。
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家好！
女：故事像一支歌，打著歡快的節(jié)拍。
男：故事像一首詩，吟著自由的韻律。
女：故事像一幅畫，染著明艷的色彩。
男：故事像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進(jìn)我們的心田。
女：今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的故事世界吧！
串詞。
同學(xué)們！你了解農(nóng)民嗎？你知道農(nóng)民有什么智慧嗎？請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班徐照智帶來的故事《農(nóng)民的智慧》。掌聲歡迎。
今天，二年級(jí)一班的劉勝欣給我們帶來了《會(huì)變顏色的媽媽》。媽媽怎么會(huì)變顏色呢？想知道是怎么回事嗎？一起來聽聽吧！掌聲有請(qǐng)劉勝欣。
有這樣一個(gè)有關(guān)恐龍的故事感動(dòng)了無數(shù)人，請(qǐng)聽故事《我是霸王龍》。表演者一年級(jí)三班韓昊雅。掌聲有請(qǐng)。
大家見過獾嗎？今天，獾也來到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，他不光來了，還帶來了禮物呢！請(qǐng)聽故事《獾的禮物》。表演者二年級(jí)二班薛紀(jì)元。掌聲歡迎。
風(fēng)到哪里去了？你想過這個(gè)問題嗎？下面，李澤秀和趙智翊將告訴我們這個(gè)問題的答案。請(qǐng)欣賞故事《風(fēng)到哪里去了》。掌聲有請(qǐng)。
下面請(qǐng)聽故事《白雪公主》，表演者一年級(jí)六班黃雅琳。掌聲歡迎。
在5.12抗震救災(zāi)中，愛創(chuàng)造了很多奇跡，這些奇跡讓我們感動(dòng)和震撼，下面二年級(jí)三班的程若琛也要向我們講述一個(gè)愛的故事。請(qǐng)聽《愛的奇跡》。掌聲歡迎。
下面請(qǐng)欣賞《海兔的故事》，表演者一年級(jí)七班王雪純。掌聲歡迎。
大家知道嗎？有這樣一只小兔子，它總想離開家，離開自己的媽媽，結(jié)果怎么樣了呢？一起來看吧！請(qǐng)聽《逃家小兔》。表演者二年級(jí)五班于悅付子卓。掌聲有請(qǐng)。
同學(xué)們，我想問大家一個(gè)問題，你知道三只眼是怎么回事嗎？不知道吧！那就聽聽一年級(jí)二班趙鳴源的故事《一只眼兩只眼三只眼》吧！讓我們用掌聲歡迎他。
在我們的眼里，獅子都是兇猛無情的，今天二年級(jí)六班的楊雨萱張金宇卻帶來了一頭《溫情的獅子》。一起來聽聽他們的故事吧！掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
我們都知道生病了就要快去看醫(yī)生。那你知道嗎？小蘋果樹也會(huì)生病，它還看了醫(yī)生呢！別光聽我說，快讓一年級(jí)八班的邢江雪講講《小蘋果樹請(qǐng)醫(yī)生》的故事吧！
掌聲歡迎。
我們每個(gè)人都有五個(gè)手指，你的手指打過架嗎？今天，就有五個(gè)手指在打架。咱們快去看看吧！請(qǐng)聽故事《五指相爭》。表演者一年級(jí)五班趙瑞楠。
下面請(qǐng)聽故事《咕嚕牛》，表演者一年級(jí)四班孟佳琦。
結(jié)束語。
女：故事伴隨我們度過許多快樂的時(shí)光。
男：想必大家對(duì)故事已經(jīng)有了一種特殊的情感吧！
女：同學(xué)們，將故事快快與大家一起分享，或許，你也能收獲更多有趣好玩的故事呢！
合：再見！
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家好！
甲：采擷人類文化長河的粒粒珠璣，乙：摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。
一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮。
一個(gè)好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘。
好讀故事，故事中自有真情在讀好故事，好故事伴我度人生。
瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮。
賽一賽，我們挽起的是手臂。
心與心互動(dòng)，收獲的是友誼。
愛與愛交織，擎起的是希望。
怡園小學(xué)“小故事大道理”講故事比賽現(xiàn)在開始！
首先請(qǐng)——朗讀，他朗誦的題目是（）請(qǐng)做準(zhǔn)備。
結(jié)束語：
聽了同學(xué)們講述的一個(gè)個(gè)含有深刻道理的動(dòng)人故事，激動(dòng)的心情如此澎湃，如此張揚(yáng)。
相信，你們的出色發(fā)揮，本身就是一個(gè)好的故事，一篇美妙的文章。
你們聲情并茂的朗誦。
像一條條小溪，在這里匯聚，在這里流淌。
真誠的溝通，激情的碰撞。
我們相信，你們就是焦點(diǎn)，你們就是希望！
現(xiàn)在，評(píng)委們正在緊張的合分，請(qǐng)給我們帶來一首好聽的歌曲，下面請(qǐng)為我們表演。
感謝同學(xué)們的精彩表演！
緊張的時(shí)刻到來了，下面我宣布比賽結(jié)果，獲得三等獎(jiǎng)的是：獲得二等獎(jiǎng)的是。
獲得一等獎(jiǎng)的是。
讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)選手！
感謝你們，讓我們啜飲了愛的甘露。
感謝你們，讓我們留住了這片美麗的時(shí)光。
我們?yōu)槟阈老玻阌门υ忈屩松淖非蟆?BR> 我們?yōu)槟泸湴?，你用真誠架設(shè)著友愛的橋梁。
怡園小學(xué)“小故事大道理”講故事比賽到此結(jié)束！
把我們的主持詞發(fā)給大家，也許有同行能用得著。希望大家多提寶貴意見。
幼兒教師講故事比賽主持詞篇十五
大家晚上好!
金色的秋天即將過去，
時(shí)光的車輪又留下了一道深深地印痕。
繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。
濃濃的書香伴著冬日的暖陽彌漫了校園。
在多姿多彩的故事里，我們聆聽花開的聲音。
在想象奇特的故事里，我們感受夢(mèng)幻的氣息。
美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們的面前。
有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
合：讓我們漫游其間，流連忘返?；㈤T外語學(xué)校小學(xué)部三年級(jí)講故事比賽，現(xiàn)在開始。
幼兒教師講故事比賽主持詞篇十六
a:親愛的叔叔。
b:親愛的阿姨。
c:親愛的爺爺奶奶。
d:親愛的老師。
e::親愛的小朋友們，
合:大家下午好！
a:小朋友，請(qǐng)大家大聲告訴我，你們喜歡故事嗎?
b:對(duì)呀，在家里，我們聽著媽媽的故事進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
c:在幼兒園，我們聽著老師的故事快樂的成長！
d:故事增長了我們的知識(shí)，
e:故事是我們小朋友成長的伙伴，
a:我們的童年也因?yàn)橛辛斯适露鷻C(jī)勃勃！
b:現(xiàn)在讓我們一起打開故事的大門。
c:接下來掌聲有請(qǐng)1號(hào)選手陳藍(lán)軒為大家?guī)怼儿Z大哥出門》。
d:有請(qǐng)2號(hào)選手林杰為大家?guī)怼度恍∝i》。
e:有請(qǐng)3號(hào)選手林心晨為大家?guī)怼稒C(jī)智的灰兔》。
a:有請(qǐng)4號(hào)選手張佳浩為大家?guī)怼缎⌒苜u瓜》。
b:有請(qǐng)5號(hào)選手翁可可為大家?guī)怼独鲜筮\(yùn)蛋》。
c:有請(qǐng)6號(hào)選手廖孔緯為大家?guī)怼稌?huì)咬人的包子》。
d:有請(qǐng)7號(hào)選手謝婧琪為大家?guī)怼缎『镎摇贰?BR> e:有請(qǐng)8號(hào)選手陳鍶鍶、盧雅軒為大家?guī)怼兜静萑恕贰?BR> a:有請(qǐng)9號(hào)選手盧妍為大家?guī)怼督苹暮偂贰?BR> b:有請(qǐng)10號(hào)選手高曼綺為大家?guī)怼逗谪i看瓜》。
c:有請(qǐng)11號(hào)選手廖孔哲為大家?guī)怼队赂业男〈题贰?BR> d:有請(qǐng)12號(hào)選手黃錦欣為大家?guī)怼缎◎隍即┬贰?BR> e:有請(qǐng)13號(hào)選手黃錦澤為大家?guī)怼吨嵌反蠡依恰贰?BR> (結(jié)束語)a:故事像一段旋律，奏響人生的樂章。
b:故事像一場(chǎng)春雨，滋潤干涸的心田。
c:剛才一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽的故事，把我們帶入了童話的世界，
d:展現(xiàn)了我們的風(fēng)彩，也給我們帶來了一份快樂。
e:感謝各位叔叔阿姨，老師小朋友觀摩我們的比賽，感謝各位參賽選手帶來精彩的故事表演！
合:水頭一幼大五班講故事比賽到此結(jié)束。再見！
幼兒教師講故事比賽主持詞篇十七
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:。
合：大家好!乙：為了營造良好的說普通話、用普通話的氛圍，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，帶動(dòng)同學(xué)們形成讀好書,好讀書的習(xí)慣，我校語文科組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的大力支持下，今天我們集聚這里舉辦一場(chǎng)別具生面的“故事大王”擂臺(tái)賽。甲：一個(gè)好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮。
乙：一場(chǎng)精彩的講故事比賽，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘。
甲：好故事中自有真情在。
乙：講好故事令人回味無窮。
甲：瞧，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的表現(xiàn)。
乙：看，大家心情愉快，讓我們共同欣賞這場(chǎng)精彩的擂臺(tái)賽。
甲：比一比，我們情感的交流。
乙：賽一賽，我們?nèi)宋牡乃刭|(zhì)。
甲：心與心互動(dòng)，收獲的是友誼。
乙：愛與愛交織，擎起的是希望。
合：定安縣第三小學(xué)故事大王擂臺(tái)賽現(xiàn)在開始!
首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手符怡同學(xué)，她講的故事是《聰明的阿凡提》，請(qǐng)2號(hào)選手周虹同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)2號(hào)選手周虹同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《聰明的小偵探》，請(qǐng)3號(hào)選手陳香聲同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)3號(hào)選手陳香聲同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《小孔雀的演出》，請(qǐng)4號(hào)選手莫少君同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)4號(hào)選手莫少君同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《玻璃瓶里的妖怪》，請(qǐng)5號(hào)選手李茂嘉同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)5號(hào)選手李茂嘉同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《兔子智斗獅子和大象》，請(qǐng)6號(hào)選手莫蕾蓉同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)6號(hào)選手莫蕾蓉同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《夜鶯》，請(qǐng)7號(hào)選手許治瑞同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)7號(hào)選手許治瑞同學(xué)上場(chǎng)，他講的故事是《愛撒謊的大象》，請(qǐng)8號(hào)選手程琳同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)8號(hào)選手程琳同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《沒有牙齒的大老虎》，請(qǐng)9號(hào)選手楊冰同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)9號(hào)選手楊冰同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《大草帽》，請(qǐng)10號(hào)選手林道生同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)10號(hào)選手林道生同學(xué)上場(chǎng)，他講的故事是《小蝌蚪找媽媽》，請(qǐng)11號(hào)選手李萍同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)11號(hào)選手李萍同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《包公審石頭》，請(qǐng)12號(hào)選手陳少環(huán)同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)12號(hào)選手陳少環(huán)同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《雞媽媽的新房子》，請(qǐng)13號(hào)選手劉紹吉同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)13號(hào)選手劉紹吉同學(xué)上場(chǎng)，他講的故事是《九江義犬舍身救人》。結(jié)束語：
甲：同學(xué)們，聽了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，我激動(dòng)的心情如此澎湃，如此張揚(yáng)。
乙：同學(xué)們，你們的出色發(fā)揮，本身就是一個(gè)好的故事，一篇美妙的文章。
合：我們相信，你們就是焦點(diǎn)，你們就是希望!
甲：現(xiàn)在，評(píng)委們正在緊張的積分，下面請(qǐng)我們的王校長給我們講話。……。
乙：感謝王校長的發(fā)言，感謝同學(xué)們的精彩表演!
甲：同學(xué)們，緊張的時(shí)刻到來了，下面我宣布比賽結(jié)果：獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)是：
乙：獲得第三名的同學(xué)是：
甲：獲得第二名的同學(xué)是：
乙：獲得本次比賽“故事大王”的同學(xué)是：
甲：讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)選手們!
合：定安縣第三小學(xué)故事大王擂臺(tái)賽到此結(jié)束!感謝大家的積極參與!老師們，同學(xué)們，再見!
幼兒教師講故事比賽主持詞篇十八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
采擷人類文化長河的粒粒珠璣,摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。
一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮。
一個(gè)好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘。
讀好故事，好故事伴我度人生。
瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮。
看，今天這里賓朋滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味故事真情。
比一比，我們交流的是情感。
賽一賽，我們挽起的是手臂。
心與心互動(dòng)，收獲的是友誼。
愛與愛交織，擎起的是希望。
1、首先請(qǐng)——一年級(jí)()上場(chǎng)，她帶來的故事是()請(qǐng)二年級(jí)()做準(zhǔn)備。
2、現(xiàn)在請(qǐng)——二年級(jí)()上場(chǎng)，請(qǐng)聽她帶來的故事()請(qǐng)三年級(jí)()做準(zhǔn)備。
3、(按節(jié)目順序報(bào)幕)。
結(jié)束語:。
聽了同學(xué)們講述的一個(gè)個(gè)含有深刻道理的動(dòng)人故事，
激動(dòng)的心情如此澎湃，如此張揚(yáng)。
相信，你們的出色發(fā)揮，
本身就是一個(gè)好的故事，一篇美妙的文章。
你們聲情并茂的朗誦。
像一條條小溪，在這里匯聚，在這里流淌。
真誠的溝通，激情的碰撞。
我們相信，你們就是焦點(diǎn)，你們就是希望!
現(xiàn)在，評(píng)委們正在緊張的合分，讓我們一起來聽一首好聽的歌曲。
感謝同學(xué)們的精彩故事!
緊張的時(shí)刻到來了，下面我宣布比賽結(jié)果，獲得三等獎(jiǎng)的是:(請(qǐng)高老師為他們頒獎(jiǎng))獲得二等獎(jiǎng)的是(請(qǐng)李校長為他們頒獎(jiǎng))。
獲得一等獎(jiǎng)的是(請(qǐng)余書記為他們頒獎(jiǎng))。
讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)選手!
感謝你們，讓我們通過一個(gè)個(gè)精彩的故事受到了人類光輝品性的洗禮，在這里我倡議全體同學(xué)把你們今天的所聽、所思、所想，通過小手拉大手帶進(jìn)家庭與父母共同成長!“廉政文化進(jìn)校園”講故事比賽到此結(jié)束!
幼兒教師講故事比賽主持詞篇十九
合：親愛的老師，小朋友們，大家早上好！
a：一提起故事，小朋友們一定很喜歡。
b：因?yàn)槲覀兘?jīng)常聽著媽媽的故事，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
c：因?yàn)槔蠋煹墓适伦屛覀冊(cè)诳鞓分谐砷L。
a：在多姿多彩的故事中，我們聆聽花開的聲音。
b：在想象奇特的故事里，我們感受夢(mèng)幻的氣息。
c：在美倫美奐的故事里，我們吸取知識(shí)的養(yǎng)分。
a：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。
b：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
c：故事中的世界很精彩，那精彩屬于我們。
a：今天，我們就要在這里舉行一場(chǎng)小小的故事會(huì)。
b：讓我們一起認(rèn)真聆聽小朋友們?yōu)槲覀儙淼木使适隆?BR> c：下面我宣布：
合：海星幼兒園第1屆幼兒講故事比賽正式開始。
幼兒教師講故事比賽主持詞篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們，大家晚上好，在這春暖花開、草長鶯飛的五月，我們卓越幼兒園迎來了第一屆講故事比賽。首先我們用熱烈的掌聲歡迎趙園長和周老師的到來！以及我們漂亮可愛的姐妹們，一篇好的故事，就是一杯香醇深厚的美酒，讀來總是令人回味無窮。一個(gè)好的童話像一條溪，流淌著清澈的水，輕輕的流進(jìn)我們的心田。今天讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話世界吧。下面，我宣布：卓越幼兒園教師講故事比賽正式開始！
2首先，請(qǐng)給我們講《》的故事，大家歡迎。
3下面進(jìn)行一個(gè)小游戲。我先講一下比賽的規(guī)則：1一定要聽主持人口令，口令開始以后再搶回答，如果一組搶先答，就算犯規(guī)，機(jī)會(huì)讓給另一組。2如果搶到的問題沒有答出的，機(jī)會(huì)讓給另一組.4下面有請(qǐng)趙園長講話。5下面有請(qǐng)總負(fù)責(zé)李老師講話。
6每一個(gè)故事就像一首優(yōu)美的樂曲，一副絢麗的油畫，聽了老師們的精彩故事，我想，我們每一個(gè)大人似乎又回到了那個(gè)在爸爸媽媽爺爺奶奶懷里聽故事的童年。下面，我們請(qǐng)趙園長為我們本次比賽頒獎(jiǎng)。
本次講故事比賽獲得獲得三等獎(jiǎng)的選手是……獲得二等獎(jiǎng)的選手是……獲得一等獎(jiǎng)的選手是……恭喜！讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o所有獲獎(jiǎng)選手！感謝你們給我們帶來的精彩的故事！7故事是屬于孩子們的，因?yàn)樗悄敲吹募冋婷篮茫适掠植粏螁沃粚儆诤⒆?，因?yàn)樗牡览硎悄敲吹闹腔?。故事伴隨著我們從呀呀學(xué)語走向成長，故事是人生，人生亦是故事，希望我們都愛讀故事，我們的人生故事更精彩。老師們，卓越幼兒園教師講故事比賽到此結(jié)束，謝謝大家。再見！
幼兒教師講故事比賽主持詞篇一
尊敬的的各位評(píng)委、老師：
大家晚上好!我演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，做一名稱職的教師》。
黨的以十二個(gè)詞從國家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面提出了“富強(qiáng)、明主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是一種信仰，更是一種力量，如同心靈的燈塔，不屈的脊梁，高揚(yáng)的旗幟。人生有了它，就不會(huì)迷失方向，就會(huì)有永無止境的價(jià)值追求。
“憑欄處，瀟瀟雨歇”是一種人生價(jià)值觀;“中流擊水，浪遏飛舟”是一種人生價(jià)值觀;“默默無聞，甘為人梯”是一種人生價(jià)值觀;“照亮別人，毀滅自己”是另一種人生價(jià)值觀。我們身為一名人民教師，我們義不容辭的選擇了后者。因?yàn)榉▏笞骷矣旯@樣說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！逼鋵?shí)教師這個(gè)事業(yè)就像那默默無聞的綠葉，學(xué)生就像那含苞欲放的花朵，綠葉時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的美麗。教師就是用人類最崇高的思想，高尚的道德去塑造學(xué)生的靈魂，引導(dǎo)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣，塑造人類靈魂的神圣職責(zé)。我們?cè)趯?duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育時(shí)，最好的方法應(yīng)該是教師身體力行，認(rèn)真例行職責(zé)，力求做到：愛國守法，愛國敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)。堅(jiān)持以學(xué)生為本，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，認(rèn)真?zhèn)浜谜n和上好課，認(rèn)真批改作業(yè)，自覺節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、隨手拾起掉在地上的紙屑……這些事情看起來很不起眼，但正是這些很不起眼的小事，彰顯了教師的道德修養(yǎng)與人格魅力，并潛移默化的影響著學(xué)生。老師們：教育工作固然任重而道遠(yuǎn)，深化教育改革，拓寬德育渠道，打造德育特色，提升育人成效更是我們每一個(gè)教師義不容辭的責(zé)任。學(xué)校無小事，處處能育人。教育是大事，教師就應(yīng)該從身邊的小事做起，因?yàn)椤靶∈虑椤本S系著“大榮辱”。如果哪一天我們用自己的言行真正為自己的孩子塑造了美好的心靈，我想這就是我們教育的成功，更是我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的成功!我的演講完畢，謝謝大家!
幼兒教師講故事比賽主持詞篇二
(男)親愛的同學(xué)們：
(合)大家好!
(男)雷鋒一個(gè)平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
(女)短短的22個(gè)春秋，他的崇高精神長留人間。
(男)在離開雷鋒的日子里，我們的身邊出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)“雷鋒”。(男)下面我宣布：
(男女)-------實(shí)驗(yàn)小學(xué)“學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承文明美德”120xx年組講故事比賽正式開始。
(女)評(píng)委老師有劉靜主任、黃霆鋒主任，張麗榮老師、王尹老師、呂輝老師、齊艷妮老師、劉英老師。
(男)讓我們用熱烈的掌聲歡迎出席本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及評(píng)委老師。
(女)讓我們共同期待各位選手的精彩表現(xiàn)?，F(xiàn)在請(qǐng)三年組的各位選手做準(zhǔn)備。
首先請(qǐng)1號(hào)選手參賽李卓睿上場(chǎng)，他帶來的故事是《永遠(yuǎn)的雷鋒》。2號(hào)選手谷曉琳做準(zhǔn)備。
(男)1號(hào)選手最后得分是----請(qǐng)2號(hào)參賽選手谷曉琳上場(chǎng)，故事的題目是《身邊的好人》。3號(hào)選手孫鈺坤做準(zhǔn)備。
(女)2號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)3號(hào)選手孫鈺坤上場(chǎng)，故事的題目是《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》。4號(hào)冷科研選手做準(zhǔn)備。
(男)3號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)4號(hào)選手冷科研上場(chǎng)，故事的題目是《雷鋒精神永在》.請(qǐng)5號(hào)王赫達(dá)選手做準(zhǔn)備。
(女)4號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)5號(hào)選手王赫達(dá)上場(chǎng)，故事的題目是《雷鋒的故事》.請(qǐng)6號(hào)選手王思涵做準(zhǔn)備。
(男)5號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)6號(hào)選手王思涵上場(chǎng)，故事的題目是《讓雷鋒精神永存》.請(qǐng)7號(hào)選手張玉玲做準(zhǔn)備。
(女)6號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)7號(hào)選手張玉玲上場(chǎng)，故事的題目是《雷鋒精神永放光芒》請(qǐng)8號(hào)選手梁煦桐做準(zhǔn)備。
(女)8號(hào)參賽選手最后得分是——請(qǐng)二年組1號(hào)參賽選手徐瑩涵上場(chǎng)，他帶來的故事是《雷鋒精神永放光芒》。2號(hào)選手張語格做準(zhǔn)備。(男)1號(hào)選手最后得分是----請(qǐng)2號(hào)參賽選手張語格上場(chǎng)，故事的題目是《雷鋒爺爺您在哪里》。3號(hào)選手徐金子宜做準(zhǔn)備。
(女)2號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)3號(hào)選手徐金子宜上場(chǎng)，故事的題目是《人民的勤務(wù)員》。4號(hào)楊子琪選手做準(zhǔn)備。
(男)3號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)4號(hào)選手楊子琪上場(chǎng)，故事的題目是《雷鋒我們的榜樣》.請(qǐng)5號(hào)選手包俊寧做準(zhǔn)備。
(女)4號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)5號(hào)選手包俊寧上場(chǎng)，故事的題目是《雷鋒的故事》.請(qǐng)6號(hào)選手馮胤強(qiáng)做準(zhǔn)備。
(男)5號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)6號(hào)選手馮胤強(qiáng)上場(chǎng)，故事的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》請(qǐng)7號(hào)選手胡愛奇做準(zhǔn)備。
(女)6號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)7號(hào)選手胡愛奇上場(chǎng)，故事的題目是“雷鋒的故事”.請(qǐng)一年組的1號(hào)小選手繆立軒做準(zhǔn)備。(男)7號(hào)選手最后得分——現(xiàn)在請(qǐng)一年組1號(hào)選手繆立軒上場(chǎng)，他帶來的故事是《好事做了一火車》。2號(hào)選手于思慧做準(zhǔn)備。
(女)1號(hào)選手最后得分是----請(qǐng)2號(hào)參賽選手于思慧上場(chǎng)，故事的題目是《助人為樂不留名》。3號(hào)選手孫勝溪做準(zhǔn)備。
(男)2號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)3號(hào)選手孫勝溪上場(chǎng)，故事的題目是《雷鋒叔叔和孩子們》。4號(hào)王梓伊選手做準(zhǔn)備。
(女)3號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)4號(hào)選手王梓伊上場(chǎng)，故事的題目是《釘子的故事》.請(qǐng)5號(hào)選手王愛寧做準(zhǔn)備。
(男)4號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)5號(hào)選手王愛寧上場(chǎng)，故事的題目是《雷鋒和我同齡時(shí)》.請(qǐng)6號(hào)選手李孝宣做準(zhǔn)備。
(女)5號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)6號(hào)選手李孝宣上場(chǎng)，故事的題目是《雷鋒---老師》.請(qǐng)7號(hào)選手王禹涵做準(zhǔn)備。
(男)6號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)7號(hào)選手王禹涵上場(chǎng)，故事的題目是《雷鋒，好榜樣!》.請(qǐng)8號(hào)選手隋廣信做準(zhǔn)備。
(女)7號(hào)參賽選手最后得分是------現(xiàn)在請(qǐng)8號(hào)選手隋廣信上場(chǎng)，故事的題目是《我身邊的雷鋒故事》.
(女)到這里，今天我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺(tái)，我們稍事休息請(qǐng)?jiān)u委老師為最后一位選手打分。
9號(hào)選手最后得分是--。
(男)讓我們來關(guān)注一下評(píng)委的最后評(píng)選結(jié)果。
(女)我們此次比賽的名次已經(jīng)產(chǎn)生，獲得一年組第一名的是-----，第二名的是-------，第三名的是-------。
(男)綜合參賽選手成績獲得一年組第一名的班級(jí)是：
第二名的班級(jí)是：
(女)獲得二年組第一名的班級(jí)是：
第二名的班級(jí)是：
(男)獲得三年組第一名的班級(jí)是：
第二名的班級(jí)是;。
(女)讓我們向這些獲獎(jiǎng)的同學(xué)、班級(jí)表示祝賀，我們各位選手的精彩表現(xiàn)給大家留下很深的印象。
(男)讓我們以實(shí)際行動(dòng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神。讓雷鋒精神在我們身上得到延續(xù),讓雷鋒精神永遠(yuǎn)煥發(fā)新的光彩。
(男女)本次實(shí)驗(yàn)小學(xué)1-3年組“學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳承文明美德”講故事比賽到此結(jié)束，謝謝大家!
幼兒教師講故事比賽主持詞篇三
合：大家下午好！
胡：提起故事、兒歌，小朋友們一定都很喜歡。
顧：是的！因?yàn)槲覀兯械男∨笥讯己軙?huì)講故事和念兒歌呢！
胡：故事中的世界很精彩，那精彩是屬于我們的！
顧：今天，我們戚家山分園的小朋友在這里舉行一場(chǎng)小小的講故事比賽。
合：讓我們一起看看小朋友的表現(xiàn)吧！
胡：圓圓的月亮在哪里？圓圓的月亮在天上，我們可愛的小猴子要去水里撈月亮了呢！到底是怎么回事呢？請(qǐng)聽小一班金奧翔小朋友為我們帶來的故事《猴子撈月》。
顧：我們都有自己的好朋友，小烏龜?shù)呐笥咽钦l呢？請(qǐng)聽小二班趙湞小朋友為我們帶來《小烏龜找朋友》。
胡：拔蘿卜，拔蘿卜，哎呦哎呦拔蘿卜。老爺爺種了一個(gè)大蘿卜，他是怎么來拔蘿卜的呢？有請(qǐng)小三班陳星學(xué)小朋友，為我們帶來《拔蘿卜》的故事，我們掌聲歡迎。
顧：小朋友們，你們知道重陽節(jié)是誰的節(jié)日嗎？（爺爺奶奶、老人們）你們真棒！今天小烏龜也要去看爺爺了，請(qǐng)聽中一班孫怡帶來《小烏龜看爺爺》。
胡：小提琴的聲音細(xì)膩美妙，可是用梨子做的小提琴會(huì)發(fā)出怎么樣的聲音呢？下面請(qǐng)聽中二班陳昊天小朋友為我們帶來《梨子提琴》。
顧：小烏鴉口渴了，它想喝水?？墒瞧孔永锏乃挥幸稽c(diǎn)點(diǎn)？它到底要用什么方法才能喝到甘甜的水呢？大家請(qǐng)聽大班燕祖尚小朋友。
為大家。
帶來的故事《烏鴉喝水》。
胡：哥哥講的《烏鴉喝水》你們覺得怎么樣?。课覀冃∫话嗦櫹鎸幮∨笥岩惨v《烏鴉喝水》呢，大家歡迎。
顧：胖胖的小熊睡著了，我們一起來叫醒它吧！請(qǐng)聽小兒班葉譯文小朋友為我們帶來的故事《小熊醒來吧》。
胡：小兔會(huì)分享，所以它交了許多好朋友。我們小朋友也要像小白兔一樣，學(xué)會(huì)分享哦！請(qǐng)聽小三班陳羽喆小朋友為我們帶來《小兔找朋友》。
顧：小朋友你們生病了，該怎么辦呢？有一個(gè)國王也生病了，我們一起來聽聽，他會(huì)怎么辦？請(qǐng)聽中一班彭子錦小朋友為我們帶來的故事《國王生病了》。
胡：“我獨(dú)自走在郊外的小路上，要把糕點(diǎn)送個(gè)外婆嘗一嘗……”請(qǐng)聽中二班童冰小朋友帶來的故事《小紅帽》。
顧：誰的尾巴短短的？（小兔子）誰的尾巴長長的？（小猴子）我們小朋友有沒有尾巴？那我們一起去借尾巴吧！請(qǐng)聽大班黃鈺琳小朋友帶來的故事《借尾巴》。
胡：小朋友們的故事講得真棒！希望今后，你們也要學(xué)更多好聽的故事，一起來分享給別的小朋友聽哦！
顧：再次感謝小朋友給我們帶來的精彩故事表演。
合：戚家山分園講故事比賽到此結(jié)束。謝謝大家！
幼兒教師講故事比賽主持詞篇四
各位老師：大家好。
開場(chǎng)白：
“感動(dòng)身邊事，學(xué)習(xí)身邊人”，xx幼兒園“身邊的感動(dòng)”教師演講比賽終于與大家見面了。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師師德建設(shè)，提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，激發(fā)教師工作的熱情和潛力。
我們以紀(jì)念建黨90周年為契機(jī)，我園黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部組織策劃了這次xx幼兒園“身邊的感動(dòng)”教師演講比賽。
經(jīng)過各教研小組的討論推薦，今天將有8位教師一展風(fēng)采，他們分別是托班組教師，小班組教師，中班組教師，大班組教師。
介紹評(píng)委組教師：
本次活動(dòng)得到了園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到李董事長、張園長、邊園長來參加我們的活動(dòng)，同時(shí)他們將和工會(huì)主席陸老師、家教部主任李老師以及科研部主任牛老師一起組成評(píng)委團(tuán)，讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來。
同時(shí)也祝愿參賽教師們能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采!
下面我來介紹一下本次比賽的評(píng)比規(guī)則：
評(píng)比方式：
1、以組為單位現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定比賽順序。
2、演講形式:站立式演講，可準(zhǔn)備演講稿，脫稿演講優(yōu)先加分(2分)。如果照稿子朗讀，評(píng)委可以酌情扣分。
3、評(píng)分采取10分制，評(píng)委根據(jù)三項(xiàng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)分成三組打分，
評(píng)委組成員分組：
思想內(nèi)容組：
語言表達(dá)組：
演講效果組：
每組根據(jù)評(píng)分項(xiàng)目的具體要求評(píng)分，綜合得出該項(xiàng)項(xiàng)目的得分。打分時(shí)可保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)。由統(tǒng)分人員將三項(xiàng)評(píng)委打分相加即為參賽教師最后得分。例如：教師在思想內(nèi)容方面得3分，語言表達(dá)方面得2分，演講效果方面得3分，該教師最后得分為8分。
4、每位選手的演講時(shí)間為3—5分鐘，超過時(shí)間或時(shí)間不足的另酌情扣分，最高扣1分。
5、演講稿要求演講者原創(chuàng)，并切合演講主題。演講內(nèi)容若與主題不符應(yīng)適當(dāng)扣分，最高可扣1分。
中班組：
人們把教師比喻成園丁，播種知識(shí)，播種希望;把教師比喻成人類的工程師，為人類靈魂的塑造耗盡心血;而有的人卻把老師老師比喻成一名樂師!現(xiàn)在有請(qǐng)?zhí)柦處熯x手，她演講的題目是《花的使者愛的樂師》。掌聲有請(qǐng)。
謝謝莊老師的演講。雨果曾說：比陸地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當(dāng)我們的心中充滿了對(duì)孩子們的愛，我們會(huì)覺得，我們的工作也會(huì)發(fā)出動(dòng)人的光彩!現(xiàn)在有請(qǐng)?zhí)栠x手張潔瑩，她演講的題目是《母親般的愛》。號(hào)選手老師作準(zhǔn)備。
托班組：
感謝張老師的演講。師德就是堅(jiān)持，師德就是奉獻(xiàn)，師德就是愛心。有請(qǐng)?zhí)栠x手楊小燕，她演講的題目是《堅(jiān)持奉獻(xiàn)愛心》。
感謝楊老師的精彩演講。比賽繼續(xù)進(jìn)行。作為一名普通的幼兒教師她，從沒有什么豪言壯語，但卻有著無私的奉獻(xiàn)精神和勇于挑戰(zhàn)的干勁，她會(huì)不懈努力，將愛永無止境地奉獻(xiàn)于楊浦幼兒園的孩子們。
下面有請(qǐng)?zhí)栠x手薛夢(mèng)鈺，她演講的題目是《敬業(yè)的“老顧”》。
大班組：
感謝薛老師的演講。感動(dòng)xx，是因?yàn)槲倚Ｓ幸恢в掠陂_拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派、身正務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。感動(dòng)楊浦，因?yàn)檫@里有一大批愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)、以校為家、愛生如子的教師。有請(qǐng)?zhí)栠x手金達(dá)文，她演講的題目是《平凡中的感動(dòng)》。
下面有請(qǐng)?zhí)栠x手洪婷婷老師，她演講的題目是《心中的感動(dòng)》。
小班組：
現(xiàn)在8名老師的演講已經(jīng)結(jié)束，我們的評(píng)委也進(jìn)行了緊張的評(píng)分，下面請(qǐng)我們的8位老師上臺(tái)，聽一聽評(píng)委老師對(duì)我們有哪些肯定和建議。
汪寧收評(píng)委評(píng)分表，比賽結(jié)果將在下一次的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)中公布。
感謝評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)。
孔子說“三人行，必有我?guī)熝伞薄?BR> 8位老師精彩的演講，為我們展現(xiàn)了一個(gè)個(gè)鮮活動(dòng)人的事例，講述了一段段傾注愛心的故事，讓所有在座教師的心靈為之感觸良久。
選擇了教師，就是選擇了責(zé)任;選擇了教師，就是選擇了崇高;選擇了教師，就是選擇了奉獻(xiàn)。
讓我們?cè)俅斡糜變簣@門前的一句話共勉：一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，精彩的比賽已落下帷幕，但我們執(zhí)著的教育步伐卻不能停止。幼兒園“身邊的感動(dòng)”教師演講比賽到此結(jié)束。
感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!
幼兒教師講故事比賽主持詞篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的教師朋友們：
大家好!為了提高我們幼兒園教師的整體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒園健康、快速的發(fā)展，我們幼兒園決定于今天開展首屆演講比賽，本次比賽也得到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視。很榮幸作為本次比賽的主持人，現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我簡單地介紹一下本次比賽的基本情況。
出席本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)有：
同時(shí)，他們也作為本次比賽的評(píng)委。
計(jì)時(shí)的老師是。
講題比賽的評(píng)分細(xì)則，現(xiàn)在都已經(jīng)發(fā)到每個(gè)評(píng)委的手中，主要是從四個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)，分別是：
對(duì)幼師的理解，占了20分;。
教法及學(xué)法指導(dǎo)，占了30分;。
教學(xué)過程占了30分;。
教師基本功占了20分，總分是100分。
大賽分設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)4名。比賽的流程是：
1)、下面有請(qǐng)一號(hào)參賽選手，她的演講題目是《開拓才有明天》，大家請(qǐng)用熱烈地掌聲歡迎!
2)、作為一名幼兒教師，從青澀走向成熟，從量變走向質(zhì)變，向著幼教領(lǐng)域的廣闊天空盡情翱翔。我們選擇和孩子一起成長，我們無悔做一個(gè)快樂自信的幼兒教師。
下面有請(qǐng)二號(hào)參賽選手，她的演講題目是《情系幼教我無悔》。
3)、我們的幼兒教師是那樣的年輕而且富有朝氣，是那樣的率真和多才多藝。她們用智慧撥響每一根琴弦，用童心點(diǎn)亮人間繁星。
下面有請(qǐng)三號(hào)參賽選手，她的演講題目是《一個(gè)讓生命充滿感動(dòng)的職業(yè)》。
4)、懷著感恩的心，在心與心之間我們幼兒教師和孩子架起了一座愛的橋梁，用愛感動(dòng)著每一顆幼小的心靈，用自己的教育魅力去感染每一個(gè)人。
5)、我們希望，當(dāng)睜開雙眼，看見的是孩子的笑臉;我們期盼，朝陽升起，孩子們快樂的來到我的身邊。我們希望在人生的路上與孩子們相依做伴，把對(duì)幼教事業(yè)的愛永留心間。
下面有請(qǐng)五號(hào)參賽選手，她的演講題目是《走進(jìn)孩子的童心世界》。
6)、雖然沒有寬敞的塑膠操場(chǎng)，雖然沒有寬大的游泳池，更沒有花園般的教舍，但是有這樣一群為孩子無私奉獻(xiàn)的老師們，他們積極的為城鄉(xiāng)教育事業(yè)均衡化發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。
下面有請(qǐng)六號(hào)參賽選手，她的演講題目是《我為幼教均衡做貢獻(xiàn)》。
7)、和諧社會(huì)帶動(dòng)了教育的均衡發(fā)展，我們正努力的、積極的嘗試讓城鄉(xiāng)的孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教育。
下面有請(qǐng)七號(hào)參賽選手，她的演講題目是《我為幼教均衡做貢獻(xiàn)》。
8)、這是一名從大山里走出來的藏族女孩，帶著對(duì)教師的崇敬，成為一名到邊區(qū)進(jìn)行文化掃盲的支援者，今天她作為一名幼兒教師，將要和我們一起分享她對(duì)生命、生活和教育的感悟。
下面有請(qǐng)八號(hào)參賽選手，她的演講題目是《夢(mèng)中的格?；ā?。
9)、孩子就像純潔無暇的天使，當(dāng)我們選擇了幼兒教師這份職業(yè)，就是和天使在一起。我們深深的愛著他們，無論他們美麗還是普通，無論健康還是缺陷，我們都無怨無悔的獻(xiàn)出我們的愛。
下面有請(qǐng)九號(hào)參賽選手，她的演講題目是《我選擇我奉獻(xiàn)》。
10)、我自豪!因?yàn)槲覀兪怯變航處?我快樂!因?yàn)槟芎秃⒆觽冊(cè)谝黄?。我們把教育賦予的神圣使命作為人生的夢(mèng)想，放飛希望，用我們的雙手給孩子一個(gè)五彩斑斕的童年。
下面有請(qǐng)十號(hào)參賽選手，她的演講題目是《快樂從這里起航》。
11)、天真可愛、溫柔善良、美麗大方??有太多的形容詞送給作為幼兒教師的我們，因?yàn)槲覀儼选案星椤蓖度氲矫恳粋€(gè)孩子身上，把“辛勤”留給自己。我們愛心、專心和責(zé)任心獲得了社會(huì)的信任、家長的放心和孩子的喜歡。
下面有請(qǐng)十一號(hào)參賽選手，她的演講題目是《愛與心交融，奉獻(xiàn)與創(chuàng)造同輝》。
12)、隨著城鄉(xiāng)均衡教育的不斷發(fā)展，我們廣大的幼兒教師堅(jiān)守在教育的一線，她們沒有富有的財(cái)富，沒有耀人的光環(huán)，但是她們正積極的為教育均衡貢獻(xiàn)自己的光和熱。
下面有請(qǐng)十二號(hào)參賽選手，她的演講題目是《我為幼教均衡事業(yè)做貢獻(xiàn)》。
13)、愛是自信的果實(shí)、是毅力的結(jié)晶、是智慧的花朵、是辛勤汗水的回報(bào)，愛是不懈地追求，讓我們攜手，為天下所有的孩子搭建一片愛的天空，用我們的愛，給孩子一個(gè)美麗的童年!
下面有請(qǐng)十三號(hào)參賽選手，她的演講題目是《愛》。
出席領(lǐng)導(dǎo)致辭。
宣布獲獎(jiǎng)名單。
結(jié)束語:。
泰戈?duì)栐谠娭姓f過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我做葉的事業(yè)吧。因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著他的綠蔭?！?BR> 今天我們的教師用質(zhì)樸的語言，深情的話語，激動(dòng)的心情，良好的素質(zhì)，為我們勾勒出了作為一名新時(shí)代幼兒教師的形象，她們的演講感染了在場(chǎng)的每一位。
因?yàn)橛辛怂齻兊姆瞰I(xiàn)精神和敬業(yè)精神，我們xx區(qū)的幼兒教育才能向均衡發(fā)展的方向繼續(xù)大步前進(jìn)。
因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩嚓P(guān)注和幫助涉農(nóng)地區(qū)的教育，我們相信未來xx區(qū)的幼兒教育均衡發(fā)展會(huì)取得更大的成績。
希望通過我們的努力，有更多的人關(guān)注涉農(nóng)地區(qū)的幼兒教育，讓我們都為xx區(qū)驕傲。
幼兒教師講故事比賽主持詞篇六
各位尊敬的老師們：
大家好!我今天演講的題目是《讓愛與孩子同行》。
有這樣一句話：疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!作為一名教師，不僅要熱愛別人的孩子，還要承擔(dān)著教書育人的重要使命，尤其是我們幼兒園老師，每天都在扮演著老師與媽媽二合一的角色。在此，我想說一句老掉牙但又非常切合實(shí)際的話：“老師們!辛苦了!”那么，讓我們用熱烈的掌聲送給辛苦的自己!
當(dāng)鮮花綻放于陽光之下，是綠葉最快樂的日子;當(dāng)果實(shí)成熟于金秋時(shí)節(jié)，是園丁最欣慰的時(shí)刻。我是一片綠葉，也是園丁，更是一名平凡的幼兒教師，細(xì)細(xì)數(shù)來，陪伴我時(shí)間最多的不是家人，而是一群群可愛稚氣的孩子，我用辛勤的汗水，澆灌著一棵棵幼苗，讓他們?cè)跓o微不至的呵護(hù)下茁壯成長。盡管當(dāng)時(shí)間隨著孩子的調(diào)皮、日常工作的瑣碎、專業(yè)素養(yǎng)的高要求以及現(xiàn)在的社會(huì)壓力，讓我們覺得很累很辛苦，有時(shí)甚至?xí)栕约海哼@一切到底是為了什么?為了自己!對(duì)，你沒有聽錯(cuò)，就是為了自己!為了讓孩子給我們創(chuàng)造更美好的未來世界!
蘇霍姆林斯基把愛孩子看作是一個(gè)教師最高的品質(zhì)，他說：“做孩子真正的教育者，就要把愛心奉獻(xiàn)給他們?！睈蹫閹煹轮荆瑤煇凼菐煹碌暮诵?，師愛是教育的基礎(chǔ)。在教育工作中，我把愛孩子作為工作的宗旨，不奢望做一名好老師，只愿做好一名老師。
一、將孩子的健康放在首位。
健康包括身體和心理健康。幼兒的身體健康是保教工作的重點(diǎn)之一，在日常生活中，我都會(huì)無時(shí)不刻地注意孩子的身體健康，我始終將不讓孩子受傷放在工作首位。而同時(shí)，我也非常關(guān)注孩子的情緒，孩子今天來園是否開心，是我每天早上迎接孩子時(shí)所關(guān)心的內(nèi)容之一。記得我第一年踏上工作崗位時(shí)任教的是小班，每天都有很多孩子因?yàn)榉蛛x焦慮而哭鬧，當(dāng)時(shí)的我沒有任何經(jīng)驗(yàn)，也想不到有什么好辦法讓他們不哭，也不會(huì)說太多安慰的話語，只要有哭鼻子的孩子，我都會(huì)主動(dòng)去抱抱他們，幫他們擦擦眼淚，我希望通過“抱”這樣親密的舉動(dòng)來傳遞愛的情感，通過師愛幫助孩子緩解離開家人的恐懼心理，幫助孩子盡快適應(yīng)集體生活。那時(shí)，我終于體會(huì)到為什么會(huì)有“老師媽媽”這個(gè)稱呼了。那一年，我二十歲。
二、細(xì)心關(guān)注孩子的日常生活。
幼兒教師的工作是瑣碎的，因?yàn)橛變航處煵粌H要提高孩子各方面的能力，還要照顧幼兒的日常生活。還在媽媽提醒我穿衣服的時(shí)候，我也充當(dāng)起媽媽的角色，給班里的孩子穿衣服、脫衣服;還在媽媽提醒我多吃點(diǎn)飯的時(shí)候，我也在給班里的孩子喂飯，變著戲法想辦法讓他們盡量多吃幾口;還在媽媽給我蓋被子的時(shí)候，我也在給熟睡中的孩子蓋好踢掉的被子，不讓他們著涼;還在我自己也會(huì)受傷的時(shí)候，看見孩子奔跑的身影，我會(huì)嚇得心驚膽戰(zhàn)，恨不得把他們?nèi)甲兂赡绢^人。孩子的日常生活遠(yuǎn)不止這些，這一切的一切，只因?yàn)槲覑鬯麄儭?BR> 三、耐心對(duì)待孩子的個(gè)體差異。
每個(gè)孩子都有自己的個(gè)性，存在著個(gè)體差異，所以不是每個(gè)孩子都是老師心目中的“好孩子”。不是好孩子也有被愛的權(quán)利，越不是好孩子就越需要被愛，給與他們更多的愛和幫助，讓他們變得更好。
記得一個(gè)我曾經(jīng)教過的孩子，名叫萬偉琪，脾氣非常的倔，叫他不要做的事情他偏偏要做，叫他做的事情偏不做，而且行為習(xí)慣特別差。似乎他總是喜歡和老師唱反調(diào)，開學(xué)一星期已經(jīng)把我們兩個(gè)老師和一個(gè)阿姨折騰的夠嗆，軟硬兼施，完全無效。在我看來，這個(gè)孩子簡直沒有一點(diǎn)可愛之處，我打心底里不喜歡這個(gè)孩子。無奈之下，我只好在放學(xué)時(shí)和萬偉琪的媽媽談一談。經(jīng)過我們老師的對(duì)孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)描述，萬偉琪的媽媽一臉愁容，說：“他在家里也不乖的，我們幾個(gè)大人都管不住他?！比f偉琪聽了，拉著媽媽的手說：“媽媽，走了，回家了?！辩麋鲖寢屗﹂_孩子的手說：“你不乖，不聽老師的話，媽媽不帶你回家了?！闭f完，琪琪黃豆大的淚珠傾刻落了下來，邊哭邊拉著媽媽的手說：“琪琪要回家!”這是我第一次看見萬偉琪哭，在學(xué)校，無論在什么樣的情況下他都不會(huì)哭。此時(shí)的琪琪已經(jīng)成了一個(gè)淚人了，看著孩子傷心，我的心里也不好受，對(duì)琪琪說：“琪琪乖一點(diǎn)媽媽就會(huì)帶你回家了?！彼焕砦?，眼睛只是盯著他媽媽不停地哭。終于，他媽媽說：“琪琪要聽老師的話!”哭聲馬上停止了，琪琪邊擦眼淚邊說：“好的!”“再不聽老師話媽媽就不來接你了!”“好的!”此時(shí)的萬偉琪像一只溫順的小綿羊，無論媽媽說什么他都很乖地點(diǎn)點(diǎn)頭說好的。原來他也可以像其他孩子一樣很聽話很讓人喜歡的，從此，我對(duì)他的印象有了改變。原來，只要我們耐心觀察，用心傾聽，終究會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的可愛之處，終究會(huì)愛上每一個(gè)孩子的。
最后，我想用一段常常勉勵(lì)自己的話來結(jié)束今天的演講：在我們工作辛苦的時(shí)候，在我們因?yàn)楝嵤聝?nèi)心煩躁的時(shí)候，在我們迫于壓力喘不過氣的時(shí)候，請(qǐng)永遠(yuǎn)記得我們最初的夢(mèng)想。
幼兒教師講故事比賽主持詞篇七
女2：有一種人生最為美麗，那就是幼師;。
女1：有一種風(fēng)景最為雋永，那就是師魂;。
女2：不要說我們一無所有，我們擁有一顆火熱的太陽，我們擁有廣博的天空。
女1：幼師是人類靈魂的工程師，社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身，
女2：幼師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè)，為進(jìn)一步加強(qiáng)幼師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高幼師的職業(yè)道德和專業(yè)水品，建設(shè)品格高尚、知識(shí)淵博、敬業(yè)愛生的高素質(zhì)幼師隊(duì)伍，我校特開展“我驕傲，我是一名幼兒教師””雙語演講比賽。
女1：首先先讓我們來介紹擔(dān)任我們這次比賽的評(píng)委：xxx。
攝像：xx。
女2:讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
一、本次比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
(一)儀表形象：(15分)。
1、著裝整潔，大方得體;上下場(chǎng)致意，答謝。(5分)。
2、儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;動(dòng)作適度。(10分)。
(二)演講內(nèi)容：(50分)。
1、主題鮮明、深刻，觀點(diǎn)正確，見解獨(dú)到，符合主題內(nèi)容。(25分)。
2、內(nèi)容充實(shí)、新穎，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。(15分)。
3、行文流暢，用詞精練，結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，詳略得當(dāng)。(10分)。
(三)語言藝術(shù)：(35分)。
1、要求脫稿演講，因不熟練，每停頓一次減0.1分。(5分)。
2、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢。(10分)。
3、節(jié)奏處理得當(dāng)，演講技巧運(yùn)用自如。(10分)。
4、表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)。
(四)時(shí)間：演講時(shí)間為4——7分鐘。
不足時(shí)、超時(shí)，均以10秒為計(jì)時(shí)段，在總分中減0.1分，不足10秒按10秒計(jì)算(計(jì)時(shí)從“我演講的題目是《……》”開始，到“我演講完畢”結(jié)束)。
二、評(píng)分規(guī)則：
評(píng)委根據(jù)每部分評(píng)分結(jié)果，明確給出總分，然后去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分，取平均分為選手比賽成績。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:。
本次比賽根據(jù)綜合得分高低，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，并依據(jù)班級(jí)得分情況為班主任和指導(dǎo)教師頒獎(jiǎng)。
女1：我相信，今天選手們的演講:一定會(huì)精彩紛呈，讓老師們大飽眼福!
女2：xx縣職業(yè)教育中心“我驕傲，我是一名幼兒教師”雙語演講比賽現(xiàn)在開始。
女1：有請(qǐng)1號(hào)選手上場(chǎng)，她演講的題目是《……》請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女2：有請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng)，她演講的題目是《……》請(qǐng)3號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女1：有請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手亮分……報(bào)分完畢。有請(qǐng)3號(hào)選手上場(chǎng)，她演講的題目是《……》請(qǐng)4號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女2：有請(qǐng)?jiān)u委為2號(hào)選手亮分……報(bào)分完畢。有請(qǐng)4號(hào)選手上場(chǎng)，她演講的題目是《……》請(qǐng)5號(hào)選手做準(zhǔn)備。
女1：計(jì)分臺(tái)正在統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，有請(qǐng)----同學(xué)為大家演唱一首歌曲《…》掌聲歡迎。
女2：經(jīng)過激烈的比賽角逐，比賽結(jié)果已經(jīng)揭曉。下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果。
獲得此次幼師雙語演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)是：有請(qǐng)以上同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)---為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
獲得此次幼師雙語演講比賽三等獎(jiǎng)的同學(xué)是：有請(qǐng)以上同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)---為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
獲得此次師德演講比賽二等獎(jiǎng)的是：有請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)---為獲得2等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
獲得此次師德演講比賽一等獎(jiǎng)的是：有請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)---為獲得1等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
獲得此次幼師雙語演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)的班級(jí)是：有請(qǐng)以上班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)---(為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
獲得此次幼師雙語演講比賽三等獎(jiǎng)的班級(jí)是：有請(qǐng)以上班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)---(為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
獲得此次師德演講比賽二等獎(jiǎng)的班級(jí)是：有請(qǐng)以上班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)---(為獲得2等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
獲得此次師德演講比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：有請(qǐng)---班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)---為獲得1等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
下面有請(qǐng)盧校長做總結(jié)講話(掌聲歡迎)。
女1.教師不是偉人，也不是英雄，更不是明星。
女2：幼師所做的一切，是那么普通，那么平凡。
女1：幼師用愛，鋪就了孩子的成功之路，造就了無數(shù)人才。
女2：幼師的職業(yè)是平凡、偉大而崇高的，我們要無畏艱難險(xiǎn)阻、用辛勞的汗水，來澆灌理想之花。
女1：幼師同學(xué)們都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采，比賽過程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我校幼師良好的精神風(fēng)貌。
女2:我相信，通過這次演講比賽，我們職教中心幼師專業(yè)學(xué)生一定會(huì)更加扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好自己的幼師專業(yè)，把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給幼小的學(xué)生們。
xx縣職業(yè)教育中心“學(xué)先進(jìn)、學(xué)規(guī)范、樹形象”幼師雙語演講比賽到此結(jié)束。
幼兒教師講故事比賽主持詞篇八
尊敬的老師們，親愛的小朋友們：
大家上午好！
7、大二班顧xx《小蝌蚪找媽媽》瞧，有一群可愛的小蝌蚪在池塘里游來游去在找誰呢？奧，原來他們的媽媽不見了。他們的媽媽是誰呀？在哪?。磕窃蹅円黄饋砀蠖嗟念檟x小朋友去找找，請(qǐng)聽《小蝌蚪找媽媽》。
10、大五班尹xx《會(huì)走的手套》天氣越來越冷了，有的小朋友都戴上了手套。那你見過會(huì)走的手套嗎？下面就來聽聽大五班的尹xx來講講是怎么一回事吧。
11、大一班盛xx《9和0》阿拉伯?dāng)?shù)字，我相信小朋友們都學(xué)過吧？老師知道我們小朋友還會(huì)念，會(huì)寫，對(duì)嗎？下面就請(qǐng)大一班的盛xx小朋友來說一個(gè)關(guān)于阿拉伯?dāng)?shù)字中的9和0的故事。
今天，我們的小朋友都。
給大家。
講了一個(gè)非常好聽的故事。故事都講得非常棒！給自己拍拍手，表揚(yáng)一下！
富有寓意的故事，讓我們的小朋友聽的如癡如醉，生活在繼續(xù)，故事在身邊，人生處處都是精彩，故事時(shí)刻都在發(fā)生。孩子們讓我們用微笑去發(fā)現(xiàn)去尋找去感受身邊的故事，體驗(yàn)故事的快樂，聆聽故事的精彩，在故事中發(fā)生，在成長中結(jié)束。今天，這個(gè)快樂的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們的寶貝們快樂的童年添上快樂的一筆。本次大班組“故事大王比賽”就到此結(jié)束了，非常感謝小朋友給我們帶來的精彩故事表演。讓我們期待下一個(gè)故事的精彩。再見啦！
幼兒教師講故事比賽主持詞篇九
1.開場(chǎng)白：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各親愛的各位老師：
大家晚上好!
由xx教育辦主辦，xx街道“興泰杯?呵護(hù)童年”幼兒教育演講比賽活動(dòng)現(xiàn)在開始。
教育家盧梭說：“大自然希望兒童在成人以前，就要像兒童的樣子?！?BR> 中國教育學(xué)會(huì)副會(huì)長朱永新也這樣說：“童年不是未來生活的準(zhǔn)備期，而是一段獨(dú)特的、不可再現(xiàn)的生活。”
當(dāng)今很多家長“望子成龍，望女成鳳”，卻缺乏對(duì)幼兒教育基本規(guī)律的認(rèn)識(shí)，生怕孩子“輸在起跑線上”，而一些幼兒園由于功利思想作祟，一味迎合家長的胃口，于是讓孩子“搶跑”了——“幼教小學(xué)化”現(xiàn)象十分嚴(yán)重。
其結(jié)果是孩子“傷”在了起跑線上——很多孩子還未上小學(xué)就開始厭學(xué)了。
由此可見，成人將自己的規(guī)則、愿望強(qiáng)加給兒童，干涉了兒童的自由發(fā)展，會(huì)耽誤孩子一生的幸福。
教育部早在201x年就下發(fā)通知，要求防止和糾正“幼教小學(xué)化”現(xiàn)象。201x年又專門印發(fā)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，倡導(dǎo)正確的幼教途徑與方法。
今天為貫徹落實(shí)教育部文件精神，積極推動(dòng)我街道學(xué)前教育的深入發(fā)展和品質(zhì)提升，為幼兒園教師專業(yè)成長提供平臺(tái)，經(jīng)研究擬在本學(xué)期舉行“興泰杯”呵護(hù)童年幼兒教育教師演講比賽。
本次演講比賽激發(fā)了xx幼兒園教師參與的積極性，xx教育機(jī)構(gòu)將教師分成abc三個(gè)組別進(jìn)行初賽，接著每組選出3名教師在愛聯(lián)哈美復(fù)賽，最后園內(nèi)選出2名教師參加街道片區(qū)復(fù)賽。
今天有18人進(jìn)行初賽。
2、介紹出席評(píng)委。
3、介紹演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(另附)。
4、各參賽選手演講題目(另附)。
5、哈美園獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)。
一等獎(jiǎng)(1名)：個(gè)人獎(jiǎng)金50元，榮譽(yù)證書一本;。
二等獎(jiǎng)(2名)：個(gè)人獎(jiǎng)金40元，榮譽(yù)證書一本;。
三等獎(jiǎng)(3名)：個(gè)人獎(jiǎng)金30元，榮譽(yù)證書一本;。
優(yōu)秀獎(jiǎng)(3名)：個(gè)人獎(jiǎng)金20元，榮譽(yù)證書一本。
6、結(jié)束語。
兒童是祖國的未來，民族的希望，關(guān)愛兒童是我們大家的責(zé)任，為了他們能和我們一樣擁有一個(gè)幸福的童年和美好的明天，請(qǐng)您伸出溫暖的雙手，讓健康，快樂圍繞在每個(gè)兒童的身邊，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!再一次把掌聲送給所有為教育發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)的教育工作者們!
今天演講比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的辛苦付出，各位教師的積極參與!
幼兒教師講故事比賽主持詞篇十
大家上午好!
為了弘揚(yáng)師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師良好形象，提高師德修養(yǎng)，提升教育質(zhì)量，特舉辦本次“弘揚(yáng)博愛精神、鑄造高尚師魂”演講比賽，希望通過本次比賽，學(xué)習(xí)榜樣事跡、交流教育體會(huì)，同時(shí)豐富教師們的文化生活，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)。預(yù)祝各位參賽教師賽出水平、取得好成績。
為了保證本次比賽公平公正，我們聘請(qǐng)作評(píng)委，并按演講內(nèi)容、語言表達(dá)、儀態(tài)儀表、演講效果以總分100分評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。
蠟燭是老師的代名詞，燃燒自己，照亮他人，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。他們用愛點(diǎn)亮了孩子們的童心，請(qǐng)聽敬麗君老師演講的《愛，在奉獻(xiàn)中閃光》?！坝幸皇赘枳顬閯?dòng)人，那就是師德;有一種人生最為精彩，那就是教師;有一道風(fēng)景最為美麗，那就是師魂?！崩蠋焸儯@一道美麗的風(fēng)景，我們?cè)撚檬裁慈ヨT就它呢?請(qǐng)聽黃嬌娥老師的《踏上三尺講臺(tái)的瞬間》。教師是孩子心目中最神圣的職業(yè)，成為教師也是他們美麗的夢(mèng)想。從無知少年成長為受人尊敬的師長，我們終于明白：那支粉筆寫下的是真理，擦去的是功利。請(qǐng)聽趙林利教師演講的《長大后我就成了你》。做教師很辛苦，做優(yōu)秀的教師呢?可能有人說，更辛苦。但是從李淮教師的演講中，大家可能會(huì)得到不同的答案。下面請(qǐng)欣賞李淮老師的演講《現(xiàn)德師風(fēng)之責(zé)任》。
聽了剛才幾位教師的演講，我們?cè)僖淮误w驗(yàn)了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)與自豪。我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界。作為教育工作的普通一員，我們應(yīng)該以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，以教育為樂，扎實(shí)工作，把全部的愛奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，弘揚(yáng)博愛精神，高揚(yáng)師德旗幟。
幼兒教師講故事比賽主持詞篇十一
劉：下面，我宣布：快樂家庭俱樂部講故事比賽正式開始！首先，請(qǐng)董一家給我們講《公主和宇宙戰(zhàn)士》的故事，大家歡迎。
董：當(dāng)然看過呀，相信很多小朋友都很喜歡看吧！
劉：是啊，那我們趕緊請(qǐng)李非唐上來給我們講一講《三國演義之赤壁之戰(zhàn)》的故事吧！
劉：李非唐的三國講得真棒?。∥叶悸牭萌朊岳?！
董：是啊，聽說徐子羨講故事的水平也很高哦！
劉：就是那個(gè)電子琴彈得很棒的徐子羨嗎?
董：是啊，下面有請(qǐng)徐子羨給我們講《包公審石頭》。
劉：董一家，你知道周恩來是誰嗎?
董：當(dāng)然知道啊，他是我們新中國成立時(shí)的第一任總理嘛！
劉：回答正確！下面歡迎王霖杰為我們帶來《周恩來智取九龍杯》的故事。
董：王霖杰故事講得真精彩??！聽說藍(lán)雅婷是一個(gè)很能干的小姑娘哦。
劉：這樣呀，那她故事肯定也講得好吧?
董：當(dāng)然啦！下面有請(qǐng)藍(lán)雅婷為我們講《敲門的破綻》。
幼兒教師講故事比賽主持詞篇十二
尊敬的家長朋友，親愛的小朋友們：
大家上午好！
故事是我們每個(gè)人成長歷程中不可缺少的親密伙伴，它像陽光雨露，滋潤著我們的夢(mèng)想。為了給幼兒提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),提高幼兒的語言表達(dá)能力。我們歡聚在這里，舉辦幼兒故事大王比賽。我們的孩子需要這樣的比賽。讓孩子們知道，比賽就是比賽，比賽就會(huì)有不一樣的結(jié)果。請(qǐng)家長朋友們看好身邊的孩子，請(qǐng)把手機(jī)打到震動(dòng)，不要隨便走動(dòng)。讓我們一起走進(jìn)小朋友們的童話故事里，讀出一份真情，演繹一份感動(dòng)。下面我宣布：新興實(shí)驗(yàn)幼兒園大四班“心靈語妙啟迪智慧幼兒故事大王比賽”現(xiàn)在開始！
我們的生活環(huán)境是環(huán)保的，優(yōu)美的?？墒牵l把垃圾扔到這里了？請(qǐng)欣賞一號(hào)小朋友帶來的故事《誰扔的垃圾》請(qǐng)小朋友做準(zhǔn)備。
幼兒教師講故事比賽主持詞篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在廣大青少年中弘揚(yáng)愛國主義精神，展現(xiàn)當(dāng)代青少年奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推動(dòng)安平縣“青少年讀書教育活動(dòng)”深入持久地開展，由安平縣青少年讀書教育活動(dòng)組委會(huì)主辦的以“輝煌六十年”為主題的小學(xué)生講故事、中學(xué)生演講比賽，今天在這里正式拉開了帷幕。
本次比賽是在安平縣縣委宣傳部、縣教育局、縣文體局、縣新華書店、共青團(tuán)安平縣委、縣婦聯(lián)等單位和部門的精心組織和大力支持下，在全縣各中小學(xué)的積極參與和共同努力下舉行的。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各組織單位、參賽單位和各位參賽選手所付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝！同時(shí)也預(yù)祝各位參賽選手能夠在今天的比賽中發(fā)揮出自己的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。
首先，我非常榮幸地向大家介紹今天親臨比賽現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：安平縣縣委常委、宣傳部部長常崎同志，安平縣文明辦主任李耀波同志，安平縣文體局局長王彥博同志，安平縣婦聯(lián)主席武靜町同志，安平縣團(tuán)縣委副書記劉磊同志，安平縣教育局副局長張藏永同志，安平縣新華書店經(jīng)理李建龍同志。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來！
下面有請(qǐng)安平縣縣委常委、宣傳部部長常崎同志致辭！
幼兒教師講故事比賽主持詞篇十四
女：尊敬的老師。
男：親愛的同學(xué)們。
合：大家好！
女：故事像一支歌，打著歡快的節(jié)拍。
男：故事像一首詩，吟著自由的韻律。
女：故事像一幅畫，染著明艷的色彩。
男：故事像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進(jìn)我們的心田。
女：今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的故事世界吧！
串詞。
同學(xué)們！你了解農(nóng)民嗎？你知道農(nóng)民有什么智慧嗎？請(qǐng)欣賞一年級(jí)一班徐照智帶來的故事《農(nóng)民的智慧》。掌聲歡迎。
今天，二年級(jí)一班的劉勝欣給我們帶來了《會(huì)變顏色的媽媽》。媽媽怎么會(huì)變顏色呢？想知道是怎么回事嗎？一起來聽聽吧！掌聲有請(qǐng)劉勝欣。
有這樣一個(gè)有關(guān)恐龍的故事感動(dòng)了無數(shù)人，請(qǐng)聽故事《我是霸王龍》。表演者一年級(jí)三班韓昊雅。掌聲有請(qǐng)。
大家見過獾嗎？今天，獾也來到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，他不光來了，還帶來了禮物呢！請(qǐng)聽故事《獾的禮物》。表演者二年級(jí)二班薛紀(jì)元。掌聲歡迎。
風(fēng)到哪里去了？你想過這個(gè)問題嗎？下面，李澤秀和趙智翊將告訴我們這個(gè)問題的答案。請(qǐng)欣賞故事《風(fēng)到哪里去了》。掌聲有請(qǐng)。
下面請(qǐng)聽故事《白雪公主》，表演者一年級(jí)六班黃雅琳。掌聲歡迎。
在5.12抗震救災(zāi)中，愛創(chuàng)造了很多奇跡，這些奇跡讓我們感動(dòng)和震撼，下面二年級(jí)三班的程若琛也要向我們講述一個(gè)愛的故事。請(qǐng)聽《愛的奇跡》。掌聲歡迎。
下面請(qǐng)欣賞《海兔的故事》，表演者一年級(jí)七班王雪純。掌聲歡迎。
大家知道嗎？有這樣一只小兔子，它總想離開家，離開自己的媽媽，結(jié)果怎么樣了呢？一起來看吧！請(qǐng)聽《逃家小兔》。表演者二年級(jí)五班于悅付子卓。掌聲有請(qǐng)。
同學(xué)們，我想問大家一個(gè)問題，你知道三只眼是怎么回事嗎？不知道吧！那就聽聽一年級(jí)二班趙鳴源的故事《一只眼兩只眼三只眼》吧！讓我們用掌聲歡迎他。
在我們的眼里，獅子都是兇猛無情的，今天二年級(jí)六班的楊雨萱張金宇卻帶來了一頭《溫情的獅子》。一起來聽聽他們的故事吧！掌聲歡迎他們上場(chǎng)。
我們都知道生病了就要快去看醫(yī)生。那你知道嗎？小蘋果樹也會(huì)生病，它還看了醫(yī)生呢！別光聽我說，快讓一年級(jí)八班的邢江雪講講《小蘋果樹請(qǐng)醫(yī)生》的故事吧！
掌聲歡迎。
我們每個(gè)人都有五個(gè)手指，你的手指打過架嗎？今天，就有五個(gè)手指在打架。咱們快去看看吧！請(qǐng)聽故事《五指相爭》。表演者一年級(jí)五班趙瑞楠。
下面請(qǐng)聽故事《咕嚕牛》，表演者一年級(jí)四班孟佳琦。
結(jié)束語。
女：故事伴隨我們度過許多快樂的時(shí)光。
男：想必大家對(duì)故事已經(jīng)有了一種特殊的情感吧！
女：同學(xué)們，將故事快快與大家一起分享，或許，你也能收獲更多有趣好玩的故事呢！
合：再見！
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家好！
甲：采擷人類文化長河的粒粒珠璣，乙：摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。
一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮。
一個(gè)好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘。
好讀故事，故事中自有真情在讀好故事，好故事伴我度人生。
瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮。
賽一賽，我們挽起的是手臂。
心與心互動(dòng)，收獲的是友誼。
愛與愛交織，擎起的是希望。
怡園小學(xué)“小故事大道理”講故事比賽現(xiàn)在開始！
首先請(qǐng)——朗讀，他朗誦的題目是（）請(qǐng)做準(zhǔn)備。
結(jié)束語：
聽了同學(xué)們講述的一個(gè)個(gè)含有深刻道理的動(dòng)人故事，激動(dòng)的心情如此澎湃，如此張揚(yáng)。
相信，你們的出色發(fā)揮，本身就是一個(gè)好的故事，一篇美妙的文章。
你們聲情并茂的朗誦。
像一條條小溪，在這里匯聚，在這里流淌。
真誠的溝通，激情的碰撞。
我們相信，你們就是焦點(diǎn)，你們就是希望！
現(xiàn)在，評(píng)委們正在緊張的合分，請(qǐng)給我們帶來一首好聽的歌曲，下面請(qǐng)為我們表演。
感謝同學(xué)們的精彩表演！
緊張的時(shí)刻到來了，下面我宣布比賽結(jié)果，獲得三等獎(jiǎng)的是：獲得二等獎(jiǎng)的是。
獲得一等獎(jiǎng)的是。
讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)選手！
感謝你們，讓我們啜飲了愛的甘露。
感謝你們，讓我們留住了這片美麗的時(shí)光。
我們?yōu)槟阈老玻阌门υ忈屩松淖非蟆?BR> 我們?yōu)槟泸湴?，你用真誠架設(shè)著友愛的橋梁。
怡園小學(xué)“小故事大道理”講故事比賽到此結(jié)束！
把我們的主持詞發(fā)給大家，也許有同行能用得著。希望大家多提寶貴意見。
幼兒教師講故事比賽主持詞篇十五
大家晚上好!
金色的秋天即將過去，
時(shí)光的車輪又留下了一道深深地印痕。
繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。
濃濃的書香伴著冬日的暖陽彌漫了校園。
在多姿多彩的故事里，我們聆聽花開的聲音。
在想象奇特的故事里，我們感受夢(mèng)幻的氣息。
美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們的面前。
有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
合：讓我們漫游其間，流連忘返?；㈤T外語學(xué)校小學(xué)部三年級(jí)講故事比賽，現(xiàn)在開始。
幼兒教師講故事比賽主持詞篇十六
a:親愛的叔叔。
b:親愛的阿姨。
c:親愛的爺爺奶奶。
d:親愛的老師。
e::親愛的小朋友們，
合:大家下午好！
a:小朋友，請(qǐng)大家大聲告訴我，你們喜歡故事嗎?
b:對(duì)呀，在家里，我們聽著媽媽的故事進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
c:在幼兒園，我們聽著老師的故事快樂的成長！
d:故事增長了我們的知識(shí)，
e:故事是我們小朋友成長的伙伴，
a:我們的童年也因?yàn)橛辛斯适露鷻C(jī)勃勃！
b:現(xiàn)在讓我們一起打開故事的大門。
c:接下來掌聲有請(qǐng)1號(hào)選手陳藍(lán)軒為大家?guī)怼儿Z大哥出門》。
d:有請(qǐng)2號(hào)選手林杰為大家?guī)怼度恍∝i》。
e:有請(qǐng)3號(hào)選手林心晨為大家?guī)怼稒C(jī)智的灰兔》。
a:有請(qǐng)4號(hào)選手張佳浩為大家?guī)怼缎⌒苜u瓜》。
b:有請(qǐng)5號(hào)選手翁可可為大家?guī)怼独鲜筮\(yùn)蛋》。
c:有請(qǐng)6號(hào)選手廖孔緯為大家?guī)怼稌?huì)咬人的包子》。
d:有請(qǐng)7號(hào)選手謝婧琪為大家?guī)怼缎『镎摇贰?BR> e:有請(qǐng)8號(hào)選手陳鍶鍶、盧雅軒為大家?guī)怼兜静萑恕贰?BR> a:有請(qǐng)9號(hào)選手盧妍為大家?guī)怼督苹暮偂贰?BR> b:有請(qǐng)10號(hào)選手高曼綺為大家?guī)怼逗谪i看瓜》。
c:有請(qǐng)11號(hào)選手廖孔哲為大家?guī)怼队赂业男〈题贰?BR> d:有請(qǐng)12號(hào)選手黃錦欣為大家?guī)怼缎◎隍即┬贰?BR> e:有請(qǐng)13號(hào)選手黃錦澤為大家?guī)怼吨嵌反蠡依恰贰?BR> (結(jié)束語)a:故事像一段旋律，奏響人生的樂章。
b:故事像一場(chǎng)春雨，滋潤干涸的心田。
c:剛才一個(gè)個(gè)美麗動(dòng)聽的故事，把我們帶入了童話的世界，
d:展現(xiàn)了我們的風(fēng)彩，也給我們帶來了一份快樂。
e:感謝各位叔叔阿姨，老師小朋友觀摩我們的比賽，感謝各位參賽選手帶來精彩的故事表演！
合:水頭一幼大五班講故事比賽到此結(jié)束。再見！
幼兒教師講故事比賽主持詞篇十七
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:。
合：大家好!乙：為了營造良好的說普通話、用普通話的氛圍，提高同學(xué)們的人文素質(zhì)，帶動(dòng)同學(xué)們形成讀好書,好讀書的習(xí)慣，我校語文科組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的大力支持下，今天我們集聚這里舉辦一場(chǎng)別具生面的“故事大王”擂臺(tái)賽。甲：一個(gè)好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮。
乙：一場(chǎng)精彩的講故事比賽，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘。
甲：好故事中自有真情在。
乙：講好故事令人回味無窮。
甲：瞧，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的表現(xiàn)。
乙：看，大家心情愉快，讓我們共同欣賞這場(chǎng)精彩的擂臺(tái)賽。
甲：比一比，我們情感的交流。
乙：賽一賽，我們?nèi)宋牡乃刭|(zhì)。
甲：心與心互動(dòng)，收獲的是友誼。
乙：愛與愛交織，擎起的是希望。
合：定安縣第三小學(xué)故事大王擂臺(tái)賽現(xiàn)在開始!
首先上場(chǎng)的是1號(hào)選手符怡同學(xué)，她講的故事是《聰明的阿凡提》，請(qǐng)2號(hào)選手周虹同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)2號(hào)選手周虹同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《聰明的小偵探》，請(qǐng)3號(hào)選手陳香聲同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)3號(hào)選手陳香聲同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《小孔雀的演出》，請(qǐng)4號(hào)選手莫少君同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)4號(hào)選手莫少君同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《玻璃瓶里的妖怪》，請(qǐng)5號(hào)選手李茂嘉同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)5號(hào)選手李茂嘉同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《兔子智斗獅子和大象》，請(qǐng)6號(hào)選手莫蕾蓉同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)6號(hào)選手莫蕾蓉同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《夜鶯》，請(qǐng)7號(hào)選手許治瑞同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)7號(hào)選手許治瑞同學(xué)上場(chǎng)，他講的故事是《愛撒謊的大象》，請(qǐng)8號(hào)選手程琳同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)8號(hào)選手程琳同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《沒有牙齒的大老虎》，請(qǐng)9號(hào)選手楊冰同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)9號(hào)選手楊冰同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《大草帽》，請(qǐng)10號(hào)選手林道生同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)10號(hào)選手林道生同學(xué)上場(chǎng)，他講的故事是《小蝌蚪找媽媽》，請(qǐng)11號(hào)選手李萍同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)11號(hào)選手李萍同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《包公審石頭》，請(qǐng)12號(hào)選手陳少環(huán)同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)12號(hào)選手陳少環(huán)同學(xué)上場(chǎng)，她講的故事是《雞媽媽的新房子》，請(qǐng)13號(hào)選手劉紹吉同學(xué)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)13號(hào)選手劉紹吉同學(xué)上場(chǎng)，他講的故事是《九江義犬舍身救人》。結(jié)束語：
甲：同學(xué)們，聽了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，我激動(dòng)的心情如此澎湃，如此張揚(yáng)。
乙：同學(xué)們，你們的出色發(fā)揮，本身就是一個(gè)好的故事，一篇美妙的文章。
合：我們相信，你們就是焦點(diǎn)，你們就是希望!
甲：現(xiàn)在，評(píng)委們正在緊張的積分，下面請(qǐng)我們的王校長給我們講話。……。
乙：感謝王校長的發(fā)言，感謝同學(xué)們的精彩表演!
甲：同學(xué)們，緊張的時(shí)刻到來了，下面我宣布比賽結(jié)果：獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)是：
乙：獲得第三名的同學(xué)是：
甲：獲得第二名的同學(xué)是：
乙：獲得本次比賽“故事大王”的同學(xué)是：
甲：讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)選手們!
合：定安縣第三小學(xué)故事大王擂臺(tái)賽到此結(jié)束!感謝大家的積極參與!老師們，同學(xué)們，再見!
幼兒教師講故事比賽主持詞篇十八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
采擷人類文化長河的粒粒珠璣,摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。
一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮。
一個(gè)好的朗誦，定是一種心靈的溝通，令人蕩氣回腸，久久難忘。
讀好故事，好故事伴我度人生。
瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮。
看，今天這里賓朋滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味故事真情。
比一比，我們交流的是情感。
賽一賽，我們挽起的是手臂。
心與心互動(dòng)，收獲的是友誼。
愛與愛交織，擎起的是希望。
1、首先請(qǐng)——一年級(jí)()上場(chǎng)，她帶來的故事是()請(qǐng)二年級(jí)()做準(zhǔn)備。
2、現(xiàn)在請(qǐng)——二年級(jí)()上場(chǎng)，請(qǐng)聽她帶來的故事()請(qǐng)三年級(jí)()做準(zhǔn)備。
3、(按節(jié)目順序報(bào)幕)。
結(jié)束語:。
聽了同學(xué)們講述的一個(gè)個(gè)含有深刻道理的動(dòng)人故事，
激動(dòng)的心情如此澎湃，如此張揚(yáng)。
相信，你們的出色發(fā)揮，
本身就是一個(gè)好的故事，一篇美妙的文章。
你們聲情并茂的朗誦。
像一條條小溪，在這里匯聚，在這里流淌。
真誠的溝通，激情的碰撞。
我們相信，你們就是焦點(diǎn)，你們就是希望!
現(xiàn)在，評(píng)委們正在緊張的合分，讓我們一起來聽一首好聽的歌曲。
感謝同學(xué)們的精彩故事!
緊張的時(shí)刻到來了，下面我宣布比賽結(jié)果，獲得三等獎(jiǎng)的是:(請(qǐng)高老師為他們頒獎(jiǎng))獲得二等獎(jiǎng)的是(請(qǐng)李校長為他們頒獎(jiǎng))。
獲得一等獎(jiǎng)的是(請(qǐng)余書記為他們頒獎(jiǎng))。
讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎(jiǎng)選手!
感謝你們，讓我們通過一個(gè)個(gè)精彩的故事受到了人類光輝品性的洗禮，在這里我倡議全體同學(xué)把你們今天的所聽、所思、所想，通過小手拉大手帶進(jìn)家庭與父母共同成長!“廉政文化進(jìn)校園”講故事比賽到此結(jié)束!
幼兒教師講故事比賽主持詞篇十九
合：親愛的老師，小朋友們，大家早上好！
a：一提起故事，小朋友們一定很喜歡。
b：因?yàn)槲覀兘?jīng)常聽著媽媽的故事，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
c：因?yàn)槔蠋煹墓适伦屛覀冊(cè)诳鞓分谐砷L。
a：在多姿多彩的故事中，我們聆聽花開的聲音。
b：在想象奇特的故事里，我們感受夢(mèng)幻的氣息。
c：在美倫美奐的故事里，我們吸取知識(shí)的養(yǎng)分。
a：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。
b：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
c：故事中的世界很精彩，那精彩屬于我們。
a：今天，我們就要在這里舉行一場(chǎng)小小的故事會(huì)。
b：讓我們一起認(rèn)真聆聽小朋友們?yōu)槲覀儙淼木使适隆?BR> c：下面我宣布：
合：海星幼兒園第1屆幼兒講故事比賽正式開始。
幼兒教師講故事比賽主持詞篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們，大家晚上好，在這春暖花開、草長鶯飛的五月，我們卓越幼兒園迎來了第一屆講故事比賽。首先我們用熱烈的掌聲歡迎趙園長和周老師的到來！以及我們漂亮可愛的姐妹們，一篇好的故事，就是一杯香醇深厚的美酒，讀來總是令人回味無窮。一個(gè)好的童話像一條溪，流淌著清澈的水，輕輕的流進(jìn)我們的心田。今天讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話世界吧。下面，我宣布：卓越幼兒園教師講故事比賽正式開始！
2首先，請(qǐng)給我們講《》的故事，大家歡迎。
3下面進(jìn)行一個(gè)小游戲。我先講一下比賽的規(guī)則：1一定要聽主持人口令，口令開始以后再搶回答，如果一組搶先答，就算犯規(guī)，機(jī)會(huì)讓給另一組。2如果搶到的問題沒有答出的，機(jī)會(huì)讓給另一組.4下面有請(qǐng)趙園長講話。5下面有請(qǐng)總負(fù)責(zé)李老師講話。
6每一個(gè)故事就像一首優(yōu)美的樂曲，一副絢麗的油畫，聽了老師們的精彩故事，我想，我們每一個(gè)大人似乎又回到了那個(gè)在爸爸媽媽爺爺奶奶懷里聽故事的童年。下面，我們請(qǐng)趙園長為我們本次比賽頒獎(jiǎng)。
本次講故事比賽獲得獲得三等獎(jiǎng)的選手是……獲得二等獎(jiǎng)的選手是……獲得一等獎(jiǎng)的選手是……恭喜！讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o所有獲獎(jiǎng)選手！感謝你們給我們帶來的精彩的故事！7故事是屬于孩子們的，因?yàn)樗悄敲吹募冋婷篮茫适掠植粏螁沃粚儆诤⒆?，因?yàn)樗牡览硎悄敲吹闹腔?。故事伴隨著我們從呀呀學(xué)語走向成長，故事是人生，人生亦是故事，希望我們都愛讀故事，我們的人生故事更精彩。老師們，卓越幼兒園教師講故事比賽到此結(jié)束，謝謝大家。再見！