開學(xué)第一課疫情防控講話稿(通用16篇)

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    如果我們對一些陌生的知識點(diǎn)感興趣,我們可以主動去了解和學(xué)習(xí)。如何保持良好的心態(tài)和情緒對于個人的健康和幸福至關(guān)重要。這些范文是經(jīng)過精心挑選和編輯的,希望能為您的寫作提供一些新的思路和啟發(fā)。
    開學(xué)第一課疫情防控講話稿篇一
    各位老師,各位同學(xué),大家好!新春伊始,萬物復(fù)蘇。在這明媚的春光里,在這充滿希望的新學(xué)期,祝老師在新的一年里,身體健康、萬事如意;同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。
    同學(xué)們,新的一年開始了,大家又長大了一歲,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新打算,你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績呢?下面送給大家四句話:
    第一句話是:新的學(xué)期要一切從頭來。不管你過去怎樣,老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn),你能不能把握每一個今天。在新的學(xué)年里,你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn),你有機(jī)會從頭再來。如果因?yàn)檫^去有了一點(diǎn)成績而洋洋得意,驕傲自滿,你必定會停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過去有這樣那樣的不足,你應(yīng)該勇于告別過去,完善自我,挑戰(zhàn)自我,重塑一個嶄新的自己。
    第二句話是:要培養(yǎng)習(xí)慣,學(xué)會做人。欲成才,先成人。在ji烈競爭的現(xiàn)代社會,僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操,才能真正成為對社會有用的人才。因此,我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則,處處嚴(yán)格要求自己,要做到自尊自愛,努力上進(jìn),在學(xué)校的各種活動中爭先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明,禮貌待人,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),要嚴(yán)守紀(jì)律,有意識的培養(yǎng)良好習(xí)慣。
    第三句話是:主動學(xué)習(xí),實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上,要有明確的目標(biāo),要不怕吃苦,要積極主動地去鉆研,去思考,去聆聽,去閱讀,要做學(xué)習(xí)的主人,不做學(xué)習(xí)的奴隸。主動學(xué)習(xí)的知識容易懂,記得牢,會越來越有興趣,越來越覺得學(xué)習(xí)的快樂,而被動學(xué)習(xí)則正好相反。所以,希望同學(xué)們從新學(xué)期開始都要做學(xué)習(xí)的主人。另外,在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識,做到“日日清,周周清”,決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學(xué),而不是投機(jī)取巧,是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),自身差異,在老師的指導(dǎo)下,尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些,就一定能取得好的成績。
    第四句話是:勇于爭先,敢拼才會贏。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上,都有一般人沒有的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì),還有適合自己的學(xué)習(xí)方法,也就是說要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,做一個克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級畢業(yè)班的同學(xué),本學(xué)期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn),希望你們能發(fā)揚(yáng)拼搏精神,做自己學(xué)習(xí)的主人,做自己命運(yùn)的主人。
    學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《赤壁市實(shí)驗(yàn)小學(xué)座位管理制度》、《安全公約》、《路隊(duì)管理制度》、《清潔衛(wèi)生管理制度》。
    同學(xué)們,為了我們新學(xué)期共同的目標(biāo)一起努力吧!接下來,請班主任根據(jù)以上學(xué)習(xí)內(nèi)容提出具體的、有針對性的要求和目標(biāo).
    更多。
    開學(xué)第一課疫情防控講話稿篇二
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
    大家好!
    眾志成城,抗擊疫情。
    虎年的鐘聲敲響,一場無硝煙的戰(zhàn)爭開始了,人們大都沉醉于快樂的新年中,然而新型冠狀病毒的出現(xiàn),打破了在外游子回家團(tuán)聚的愿望,就在前幾個星期前,人們都還是按照往年一樣準(zhǔn)備著回家過年,可誰知新型冠狀病毒的蔓延速度如此迅速,剛開始許多人并不重視直到后來疫情嚴(yán)重,人們才漸漸的明白這次的新型冠狀病毒來勢洶洶,但春運(yùn)依舊進(jìn)行著,這也加速了這次新型冠狀病毒傳播如此之快,從剛開始的27例到現(xiàn)在的14423例。
    隨著疫情的發(fā)展,人們也意識到了這次疫情的嚴(yán)重性,很快,以武漢為首,封城封村向外擴(kuò)散開來。這個行動隔離了病毒,但它卻隔離不了愛。除夕之夜,原本是家人圍爐團(tuán)聚、促膝守歲的美好時(shí)光。然而,在這個特殊的時(shí)刻,廣東、重慶、西安、江西、北京等地的醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員紛紛寫下請戰(zhàn)書,奔赴武漢前線,志愿與這場無硝煙的戰(zhàn)爭抗?fàn)幍降住?BR>    從84歲高齡的鐘南山院士親赴武漢,到15名醫(yī)務(wù)人員確診被病毒感染,再到梁武東醫(yī)生的犧牲…醫(yī)護(hù)工作者們不計(jì)報(bào)酬、無論生死,在人民與病毒之間砌起高墻,在沒有硝煙的戰(zhàn)場上沖鋒陷陣,“他們是白衣天使,更是每個人心目中的英雄…國家所需、百姓安危為重,個人生死、物質(zhì)得失為輕。在醫(yī)護(hù)工作者身上,我看到他們高風(fēng)亮節(jié)!“哪有什么白衣天使,只不過是一群平凡的人披上了一身載著使命的外衣?!斑@是一位醫(yī)生的話,樸實(shí)而圣潔!我看到了中華民族的凝聚力!讓我們向在祖國各地依然堅(jiān)守崗位的無數(shù)醫(yī)務(wù)工作者致以崇高的敬意!
    在網(wǎng)絡(luò)上我們可以看到在前線的“戰(zhàn)場上”,疲憊了一天的白衣天使們卸下他們的盔甲,滿是斑駁,身上滿是隔離服和口罩留下的痕跡,多次消毒的手不復(fù)從前,滿是坑洼。這怎能不另人動容?他們多是笑笑,繼而又義無反最地奔向戰(zhàn)場,不嫌苦不嫌累,依舊堅(jiān)守自己的崗位,他們不為親人的勸阻而放棄,堅(jiān)定自己的信念,他們是真正的戰(zhàn)士!
    隨著病情的擴(kuò)大,火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院成為我們的焦點(diǎn),參與建設(shè)的所有施工人員都在與死神賽跑,因?yàn)樗麄冎?,越早建好人們就多一份保障,最終在經(jīng)歷了五天五夜的奮斗后火神山醫(yī)院全部通電,將于2月3日正式收治病人。就在1月29日18時(shí)23分的時(shí)候雷神山醫(yī)院也通電了,也將于2月6日正式收治病人。這對我們來說真的是一個令人欣喜若狂的好消息。
    在這次沒有硝煙的戰(zhàn)役中,付出心血的不只是醫(yī)護(hù)人員和施工人員,還有很多身處武漢等地的普通民眾,不懼疫情蔓延,主動投入到防疫一線做志愿者;有的武漢人暫時(shí)沒發(fā)現(xiàn)身體異常,也堅(jiān)定地選擇留在武漢,避免出去后,萬一感染到其他人員。不知你們有沒有看到韓紅在微博發(fā)布的抗擊疫情發(fā)布的捐款人名單……還有很多人一起對抗著這次無硝煙的“戰(zhàn)爭”,我們要始終相信這個生病了的武漢會好的,我們都還等著吃熱干面呢!武漢,一定要加油啊!
    我不是武漢人,可我是中國人!一直來我日日關(guān)注疫情,心系武漢,因?yàn)槲覀冇型粋€母親――中國!我每日祈禱,和我們祖國千千萬萬的子女一樣,祈禱我們早日戰(zhàn)勝這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。全國上下各方人士齊心協(xié)力,眾志成城,攜手共渡難關(guān)。我堅(jiān)信:武漢必勝!中國必勝!
    加油!中國!
    我的演講完了,謝謝大家。
    開學(xué)第一課疫情防控講話稿篇三
    尊敬的首長、教官們:。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學(xué)們:。
    大家好!
    今天,我能有幸代表天祝大一全體新生在這里發(fā)言,感到非常激動,在此我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向這幾天來一直悉心教導(dǎo)我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官和老師表示衷心的感謝!
    這是一個火熱的季節(jié),這是一個收獲的季節(jié),大一新生入學(xué)發(fā)言稿。勤奮的學(xué)子收獲了沉甸甸的大學(xué)錄取通知書;辛勤的農(nóng)民收獲了金燦燦的稻谷;而我們,在這充滿喜悅和激-情的日子里,也有了很大的收獲。短短十天的軍訓(xùn)生活即將結(jié)束,它是我們各方面的素質(zhì)都得到了很大的提高。不僅增強(qiáng)了個人素質(zhì),培養(yǎng)了我們較強(qiáng)的集體觀念和組織觀念,而且使我們進(jìn)一步了解了國防知識,增強(qiáng)了國防意識。雖然我們的頭上落滿了塵土,臉也曬得黝黑,但在教官不厭其煩的指導(dǎo)下,在一遍遍的軍姿訓(xùn)練中,在輕松一刻的快樂中,我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),懂得了如何面對困難,理解了團(tuán)結(jié)二字的真正涵義。
    十天前,我們在軍訓(xùn)動員大會上表明了決心,十天后,教官教會了我們走正步、站軍姿等一系列軍事技能。緊張有序地軍訓(xùn)改造了我們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,而我們也由此真正了解了軍人,理解了軍人并深深愛上了祖國的國防事業(yè)!
    今天,我們就要與朝夕相處的教官告別了,對于人生而言,這十天雖是轉(zhuǎn)瞬即逝的一剎那,然而它將成為我們?nèi)松猛局凶蠲髅牡囊皇柟?照亮著我們前進(jìn)的道路。
    我們不能忘記教官們軍訓(xùn)時(shí)嚴(yán)厲的目光,果斷的口令,瀟灑的示范;不能忘記他們頂著烈日依然指導(dǎo)我們訓(xùn)練;不能忘記他們在休息時(shí)用沙啞的聲音與我們逗笑、教我們唱歌;不能忘記他們那雙略帶疲憊的眼睛;更不能忘記他們給與我們的關(guān)懷。他們,便是我們踏進(jìn)高中大門的第一任教師。
    同學(xué)們,軍訓(xùn)結(jié)束了,但我們?nèi)松鷯湫碌囊豁摬艅倓偡_。在軍訓(xùn)中我們學(xué)會了戰(zhàn)勝自我,超越自我,并懂得了要用智慧和堅(jiān)強(qiáng)去克服一切困難。所以,在今后的生活中我們要發(fā)揚(yáng)這種精神,不斷進(jìn)取,吃苦耐勞,去迎接美好的未來,走向輝煌的明天。
    敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同學(xué)們,大家好!
    今天能夠代表山西大學(xué)初民學(xué)院的全體大一新生在此發(fā)言,我感到非常榮幸。
    “十年寒窗終成就”,從今天起,我們背負(fù)著親人的囑托,肩負(fù)著祖國的期望,懷揣著美好的理想,興奮地跨入了山西大學(xué)的神圣殿堂,開始了人生奮斗的嶄新篇章。
    大學(xué)生活是人生的重要階段,特有的校園文化,將使我們從稚嫩走向成熟,從浮想走向理想。大學(xué)又是培養(yǎng)過硬學(xué)習(xí)本領(lǐng),提高能力素質(zhì)的基地。作為一名新世紀(jì)的人才,我們不僅應(yīng)該具備精湛的專業(yè)技能,而且還要具有高尚的道德情操。
    各位同學(xué),作為山西大學(xué)初民學(xué)院第一屆的大一新生,我們肩負(fù)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對我們的殷切希望,因此,在即將開始的大學(xué)生活中,我們一要刻苦研學(xué),要孜孜不倦地學(xué)、不恥下問地學(xué),深入學(xué)習(xí)本專業(yè)、本學(xué)科知識;二要博采眾長,要廣泛涉獵其他領(lǐng)域,要努力把自己塑造成一名既精通本專業(yè),又具有豐富相關(guān)專業(yè)知識的高素質(zhì)人才;三要努力提高素質(zhì),開拓創(chuàng)新,要學(xué)會思考,學(xué)會實(shí)踐,積極參加各類社會實(shí)踐活動,積極參與學(xué)院組織的各類文化、藝術(shù)、體育等各方面的活動。在實(shí)踐的過程中,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等方面的能力,為學(xué)院的教育教學(xué)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),為把我們培養(yǎng)成一名德才兼?zhèn)涞男滦腿瞬哦Γ诮ㄔO(shè)祖國的浪潮中奏響我們青年的樂章。
    同學(xué)們,人生非坦途。讓我貌同恪守:“求真至善,登崇俊良”的校訓(xùn);讓我們拿出“咬盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接大學(xué)的風(fēng)雨洗禮,去為祖國的建設(shè)發(fā)展拼搏奮斗。
    那么在此,我們每一個人都可以堅(jiān)定而大聲的說:“今天,我以山大為自豪,明天,山大以我為驕傲;今天,我以初民學(xué)院為榮,明天初民學(xué)院以我為榮!”
    謝謝。
    開學(xué)第一課疫情防控講話稿篇四
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好。我是16級專業(yè)的新生,很榮幸能夠成為新生代表在此發(fā)言。
    白駒過隙,昨日的我們仿佛還在為自己的理想在高考的獨(dú)木橋前揮汗,而今日,我們飽含著對未來生活的美好期望和無限遐想,背負(fù)著親人的囑托,帶著朋友新的祝愿,跨入了大學(xué)的大門。我們站在人生新驛站——*大學(xué)這一嶄新的舞臺上,大學(xué)生活徐徐拉開帷幕。我們開始放飛新的希望,開始接受全新思想的洗禮,以新的語言,新的行動,新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí)。
    然而作為新生,剛剛踏入校園的時(shí)候,總會有一絲茫然與彷徨。離開了家長的臂彎,羽翼未滿的我們將真正依靠自己的力量搏擊風(fēng)雨。在通往成功的路上總會有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔?在我們遨游學(xué)海的航行中,將會有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪。但我們堅(jiān)信:自信就在我們的笑容里,成功就在我們的手中!
    大學(xué)是一個全新的環(huán)境,這里更需要自強(qiáng)不息的努力,高考使我們更深刻地體會到:只有自己不懈地努力,換回的成就才是真正甘甜地果實(shí)?!拔嵘灿醒模釋W(xué)也無涯”,“人生在勤,不索何獲”,“最無益,只怕一日曝、十日寒”。天道酬勤,厚德載物,我們會一如既往的勤學(xué)善問,積極上進(jìn),學(xué)有所成。
    雖然說是這樣,但是當(dāng)你真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道,這一切都并非易事。當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí),生活的茫然、空虛、枯燥、乏味會使我們漸漸忘記剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)所說的豪言壯志。因此及時(shí)為自己立下長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)顯得極為重要。高爾基說過:“一個人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展越快,對社會就越有益。”目標(biāo)能激發(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺行為的動力?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們有放飛炫彩夢想的資本,有慎思明辨的能力,有奮發(fā)圖強(qiáng)的信念,有博學(xué)篤志的責(zé)任。新學(xué)期即將開始,讓我們用青春來詮釋曾經(jīng)的誓言,用汗水來鍛造明日的輝煌。今后的日子中,我們定會:
    一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。進(jìn)入大學(xué)并不意味著享受生活,相反,我們更應(yīng)該將目光放遠(yuǎn),更成熟、更全面的計(jì)劃自己的每一天。踏實(shí)、勤奮的積累知識。莫等閑,白了少年頭,空悲切。
    二、團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。人不是獨(dú)立存在于世間的動物,“己所不欲,勿施于人”,“以誠待人,,以信交友”,切不可孤芳自賞。
    三、尊師肯學(xué),持之以恒。在新的環(huán)境,我們將從原來的填鴨式學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí),從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。高考已經(jīng)離去,榮辱也成為過去式,在這里作為學(xué)生的我們要為了成為綜合型人才付出更多努力。
    四、嚴(yán)于律己,樹立規(guī)范意識。我們會從小事做起,從現(xiàn)在做起,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
    十二年的寒窗苦讀,無數(shù)的挑燈鏖戰(zhàn)。我們不曾后悔過我們的年少歲月,將汗水播撒在求知的道路上?!疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息”,我們明白當(dāng)年的汗水終于澆灌了滿園的松柏蒼翠。如今,在大學(xué)這一新起點(diǎn)上,這充滿更多機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方,我們更是憧憬著未來。同學(xué)們,讓我們以先人為坐標(biāo),以學(xué)長為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,在未來的五年我們一起奮斗,一起微笑,一起去贏得成功。我相信,五年后,當(dāng)我們離開*大學(xué)這一熱土?xí)r,回眸這難忘歲月,我們會捫心無愧的說:追求卓越,青春無悔。
    最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,身體健康,祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,前程似錦。
    謝謝大家。
    開學(xué)第一課疫情防控講話稿篇五
    各位同學(xué):
    大家好!
    今天是你們進(jìn)入高三學(xué)習(xí)的第一天,也是我給你們上的第一課。同學(xué)們,你們已經(jīng)進(jìn)入到高三學(xué)習(xí)階段了,作為你們的班主任,我要告誡你們一定要珍惜時(shí)間,一定要把握高三這段時(shí)光,不然將來你們一定會后悔的。因?yàn)槔蠋熓莻€過來人,也是經(jīng)歷過你們這樣的時(shí)光。
    現(xiàn)在你們剛進(jìn)入高三,或許還不能感覺到那種很緊張的學(xué)習(xí)感,但是你們以后會感受到的。大家不要覺得高三時(shí)間很長,其實(shí)一年時(shí)間真的是轉(zhuǎn)眼就沒了的,時(shí)間總是在你不注意的時(shí)候就悄悄消散了。今天這一節(jié),我在這里做講話,就是希望你們要注意一些問題,一高三學(xué)習(xí)時(shí)間很短,二把我高三學(xué)習(xí)時(shí)光,三把學(xué)習(xí)跟上來。同學(xué)們,你們當(dāng)中肯定有人偏科很嚴(yán)重,因此在高三一定要把學(xué)習(xí)差的那科成績給追上來,盡量把成績平衡起來。因?yàn)楦呖嫉娜撕芏?,一分之差你就有可能掉一千個名次,這不是夸張,所以把你偏弱的科目的學(xué)習(xí)給搞好了,在高考的時(shí)候一定會給你驚喜的。
    最后,作為這個班的班主任,我將會陪伴那么度過三年,那么以后就希望大家一起努力把這個班建設(shè)好,一起把學(xué)習(xí)給趕上去,讓自己這個高三過的不辜負(fù)和不后悔、不遺憾。
    開學(xué)第一課疫情防控講話稿篇六
    我媽媽是個驕傲的人,尤其在我面前,就因從小,她一直是學(xué)校固定的升旗手———每周一,在全校師生莊重注目中,將五星紅旗冉冉升起;周末放學(xué)又親手將紅旗徐徐落下。這給了她極大的榮譽(yù)感和滿足感。所以,本學(xué)期,當(dāng)我被老師選為學(xué)校的護(hù)旗手后,家里家外我也開始揚(yáng)眉吐氣起來。
    護(hù)旗這件事兒,我可是認(rèn)真的。老師說我個高有點(diǎn)駝背,我就天天對著鏡子練站姿,走姿。一段時(shí)間訓(xùn)練后,終于能做到玉樹凌風(fēng)、英姿挺拔了,同學(xué)們看著點(diǎn)小羨慕,我也有點(diǎn)小得意,哈哈。然而,媽媽撇撇嘴:“這算什么啊,你離真正的護(hù)旗手還差遠(yuǎn)著呢!”哼!完全是嫉妒!雞蛋里面挑骨頭!我不服氣。媽媽認(rèn)真地看著我說:“真正的升旗手和護(hù)旗手,在哪里升旗護(hù)旗,你知道嗎?”我不耐煩地說:“在操場升旗臺唄。”“錯啦,在你的心中”媽媽意味深長地摸索著我的紅領(lǐng)巾:“國旗是國家的象征,也是我們每一個人的象征,升旗是一件體現(xiàn)民族精神與愛國情懷的莊嚴(yán)的事,并不是個人的面子與表現(xiàn),愛國旗要從心里開始?!蔽也挥傻绵嵵仄饋恚犕馄耪f過,媽媽是真的很愛國旗,小時(shí)候下大雨,她沒帶傘,只要聽見雨聲,她就會冒雨跑到操場降旗,自己淋濕了也要保護(hù)好國旗。
    是我們頭頂?shù)奈逍羌t旗!國家強(qiáng)大了,國民才會有尊嚴(yán)和幸福感。正像歌里唱的:國是我的國,家是國的家,有國才有家,有國才有我!媽媽狡黠地問:那你說,怎么才能當(dāng)好你的護(hù)旗手呢?我突然心中敞亮了,指著窗外忙碌的街道興奮地說:媽媽你看,其實(shí)我們每個人都在用自己的方式升旗,護(hù)旗:快遞小哥用熱情快速地投遞;清潔工人用一絲不茍地勞動;學(xué)生用刻苦勤奮地學(xué)習(xí);每個人用堅(jiān)持不懈地努力去過好每一天,這都是為國旗爭光,也是我們的祖國日益強(qiáng)大的保障和動力,我要做個優(yōu)秀的護(hù)旗手,不僅僅在風(fēng)光無限的升旗臺,也要在我的心中,認(rèn)認(rèn)真真地呵護(hù)好給我?guī)碜饑?yán)與驕傲的五星紅旗,讓它因?yàn)槲业呐εc堅(jiān)定而格外莊嚴(yán)、醒目!
    開學(xué)第一課疫情防控講話稿篇七
    各位老師,各位同學(xué),大家好!新春伊始,萬物復(fù)蘇。在這明媚的春光里,在這充滿希望的新學(xué)期,祝老師在新的一年里,身體健康、萬事如意;同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上。
    同學(xué)們,新的一年開始了,大家又長大了一歲,我相信大家比以前更成熟了、更懂事了、更自信了。新學(xué)期、新打算,你們想不想在新的學(xué)期中取得更好的成績呢?下面送給大家四句話:
    第一句話是:新的學(xué)期要一切從頭來。不管你過去怎樣,老師們最關(guān)心的是你現(xiàn)在的表現(xiàn),你能不能把握每一個今天。在新的學(xué)年里,你面臨新的任務(wù)和挑戰(zhàn),你有機(jī)會從頭再來。如果因?yàn)檫^去有了一點(diǎn)成績而洋洋得意,驕傲自滿,你必定會停滯不前,甚至一落千丈。同樣,如果你過去有這樣那樣的不足,你應(yīng)該勇于告別過去,完善自我,挑戰(zhàn)自我,重塑一個嶄新的自己。
    第二句話是:要培養(yǎng)習(xí)慣,學(xué)會做人。欲成才,先成人。在激烈競爭的現(xiàn)代社會,僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了良好的習(xí)慣、美好的品德、高尚的情操,才能真正成為對社會有用的人才。因此,我們要以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校規(guī)定的行為準(zhǔn)則,處處嚴(yán)格要求自己,要做到自尊自愛,努力上進(jìn),在學(xué)校的各種活動中爭先創(chuàng)優(yōu)。要舉止文明,禮貌待人,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),要嚴(yán)守紀(jì)律,有意識的培養(yǎng)良好習(xí)慣。
    第三句話是:主動學(xué)習(xí),實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上,要有明確的目標(biāo),要不怕吃苦,要積極主動地去鉆研,去思考,去聆聽,去閱讀,要做學(xué)習(xí)的主人,不做學(xué)習(xí)的奴隸。主動學(xué)習(xí)的知識容易懂,記得牢,會越來越有興趣,越來越覺得學(xué)習(xí)的快樂,而被動學(xué)習(xí)則正好相反。所以,希望同學(xué)們從新學(xué)期開始都要做學(xué)習(xí)的主人。另外,在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個字“實(shí)”和“巧”。實(shí)就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識,做到“日日清,周周清”,決不讓問題從自己眼前溜過去。巧就是要靈巧地學(xué),而不是投機(jī)取巧,是要掌握好的學(xué)習(xí)方法。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),自身差異,在老師的指導(dǎo)下,尋找適合的最有效的學(xué)習(xí)方法。只要做到了這些,就一定能取得好的成績。
    第四句話是:勇于爭先,敢拼才會贏。要求同學(xué)們要有不怕吃苦、敢于拼搏的精神。大部分成功人士身上,都有一般人沒有的頑強(qiáng)不屈的意志、敢于拼搏的精神、吃苦耐勞的品質(zhì),還有適合自己的學(xué)習(xí)方法,也就是說要敢于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)道路上遇到的種種困難,做一個克服困難的勇士,而不作困難面前的逃兵。尤其是六年級畢業(yè)班的同學(xué),本學(xué)期你們就將要面臨人生中的第一次挑戰(zhàn),希望你們能發(fā)揚(yáng)拼搏精神,做自己學(xué)習(xí)的主人,做自己命運(yùn)的主人。
    學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《赤壁市實(shí)驗(yàn)小學(xué)座位管理制度》、《安全公約》、《路隊(duì)管理制度》、《清潔衛(wèi)生管理制度》。
    同學(xué)們,為了我們新學(xué)期共同的目標(biāo)一起努力吧!接下來,請班主任根據(jù)以上學(xué)習(xí)內(nèi)容提出具體的、有針對性的要求和目標(biāo)。
    謝謝大家!
    開學(xué)第一課疫情防控講話稿篇八
    同學(xué)們,在今后幾年的校園生活中,你們的人生之舟將駛?cè)胍欢稳碌穆贸蹋剿鲃?chuàng)造新知,培育職業(yè)素養(yǎng),在這里完成青春的再一次蛻變。今后幾年也可能是你們?nèi)松詈笠粋€階段的系統(tǒng)學(xué)習(xí),你們自然會更多地思考自己未來的工作和職業(yè)的選擇,更現(xiàn)實(shí)地考慮自身的發(fā)展方向和人生目標(biāo),這可能會讓你們更加關(guān)注身邊的、眼前的、局部的事物。這是一個迷茫、探索和“作繭”的過程。我希望你們在這一過程中,勇于突破自己,超越自己,化繭成蝶,收獲新的成長。
    突破自我,首先要突破眼界的局限。眼界有多寬,追求就有多大。從這個意義上說,你的眼界就是你的世界。在清華的一些演講會上,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)提問時(shí),話題總是繞不開身邊的事情,即使談到一些大的問題,往往也是從自身的視角出發(fā)。
    今年畢業(yè)的法學(xué)院許吉如同學(xué),曾作為交換生前往海外學(xué)習(xí)。她在寫給我的一封信中說到,使她感到驚訝的是,海外的學(xué)生能夠跨越自己的國籍和文化背景、站在整個世界的軸心去觀察和思考問題。她有兩位室友,一位是來自瑞士的交換生,選修了最難學(xué)的阿拉伯語課程,原因是對中東—?dú)W洲關(guān)系很感興趣;另一位美國室友則對南亞地區(qū)情有獨(dú)鐘,說以后要致力于研究、檢驗(yàn)各種經(jīng)濟(jì)援助計(jì)劃究竟有沒有解決亞洲的貧困問題。
    這也讓我深思,清華的同學(xué)能否多關(guān)注一些與今天的自己無關(guān)、看來無用的東西,并由此建立起你的理想和情懷。因?yàn)橹挥醒劢玳_闊、視野寬廣的人,才能把目光投向與自己無關(guān)的人、無關(guān)的事,甚至無關(guān)的國度。我也希望你們今天讀研不要僅僅是為了今后有一份體面的工作或職業(yè),甚至不是為了發(fā)現(xiàn)值得奮斗的事業(yè),而是要為尋找更明晰的人生方向作好準(zhǔn)備。
    突破自我,就是要突破追求的極限。做人、做事、做學(xué)問,都是一個過程。你的追求就是你的人生,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于追求的結(jié)果,而在于追求的過程。有更大的追求,人生才能有意想不到的精彩。
    突破追求的極限,意味著你要不斷突破追求的目標(biāo)。我們尊敬的老學(xué)長、應(yīng)用數(shù)學(xué)大師林家翹先生,當(dāng)年曾對他的老朋友也是清華老學(xué)長的歷史學(xué)家何炳棣先生講:“不管搞哪一行,千萬不要做第二等的題目?!蓖瑢W(xué)們,對目標(biāo)的突破,不僅是追求完美的答案,更是走別人沒有走過的路、探尋人們預(yù)想不到的答案,這就是清華人的自強(qiáng)不息、追求卓越。
    突破追求的極限,更意味著你要突破自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。看重什么,選擇什么,追求什么,取決于一個人的價(jià)值取向。今年是中國第一次核試驗(yàn)成功50周年,當(dāng)年有一大批清華人為此隱姓埋名、默默奉獻(xiàn),鄧稼先學(xué)長等14名“兩彈一星”功臣就是他們中的突出代表。王淦昌學(xué)長那句“我愿以身許國”,道出了清華人突破自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的家國情懷。同學(xué)們,希望你們能夠跳出自我欣賞、自我設(shè)計(jì)、自我實(shí)現(xiàn)的小圈子,在歷史的長河中追尋生命的意義。
    突破自我,還要有敢于突破的勇氣。勇敢,有勇氣,有膽量,是千百年來一直為人們所稱道的品質(zhì)。這種勇氣,在今天不是要你們流血犧牲,不是要你們面對災(zāi)患,也不是讓你們浪跡天涯,而是更多地體現(xiàn)在敢于打破傳統(tǒng)的思維習(xí)慣、擺脫從眾的心理、沖破世俗的困擾。
    作為一名有勇氣的清華人,就是要在當(dāng)今社會推崇時(shí)尚、快餐、夸夸其談之時(shí),深深地懂得科學(xué)上沒有捷徑,做人也沒有捷徑,就是要敢于堅(jiān)持自己,踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人。
    開學(xué)第一課疫情防控講話稿篇九
    大家好!
    每一次的央視節(jié)日,我跟媽媽最喜歡的還是開學(xué)第一課,這是央視少兒節(jié)目專門給我們中小學(xué)生策劃的開學(xué)節(jié)目。因此每一次看完之后,心里總會有一種很大的感觸以及收獲,也讓我越來越愛祖國的繁榮昌盛。
    古往今來,有數(shù)不盡的愛國人士都想歌唱祖國。聶耳創(chuàng)作了《義勇軍進(jìn)行曲》,它斗氣昂揚(yáng),豪情萬丈,唱出了作者的心聲,呼喚了人民群眾的心。難道他不是在號召大家一起歌唱我們的祖國,齊心協(xié)力保衛(wèi)祖國。一句“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心,說到底,他們都有一個共同點(diǎn)——愛國。
    不知不覺中看完了開學(xué)第一課后,我的心情久久不能緩解下來,以前總是以為現(xiàn)在的生活是理所應(yīng)得的,同時(shí)覺得自己除了好好學(xué)習(xí)就沒什么其他事情做了。如今我明白了,作為祖國的未來接班人,也是中國的炎黃子孫后代,我更需要發(fā)憤圖強(qiáng)去學(xué)習(xí),為自己的同時(shí)也是為了能夠成為一個合格的接班人,要不斷的增強(qiáng)自身的能力,還有身體素質(zhì),已全面發(fā)展的目標(biāo),成為更好的人。
    此時(shí)此刻,我的內(nèi)心只有一股熱血兇猛地涌上來,也一直提醒著我,何時(shí)何地都要學(xué)會為祖國的利益做出堅(jiān)定的態(tài)度,保護(hù)好祖國的每一寸土地,落實(shí)好祖國、黨的路線,不斷地緊跟著,永遠(yuǎn)保持一顆赤子之心,勇往直前。
    開學(xué)第一課疫情防控講話稿篇十
    的春節(jié)被一場突如其來的疫情打亂了原本歡歡喜喜迎新年的人們的美好計(jì)劃。生命是脆弱的,可能一些微生物就能摧殘,但是生命也是頑強(qiáng)的。在災(zāi)難面前,人們眾志成城,以信念為鎧甲,用雙手做利刃,讓殘酷的病毒無所遁形。這段時(shí)間,沖破病毒陰霾的好消息一一傳來,我相信每一個好消息都不是憑空而生的,它的背后一定是無數(shù)醫(yī)護(hù)人員和科研人員的不懈努力。經(jīng)過這樣一堂思政課的教導(dǎo),我明白了許多,明白了少年強(qiáng)則國強(qiáng)的道理,明白了愛國的意義。
    這次疫情,給全體人民帶來了深刻的教訓(xùn)。王炳林教授說人與自然是生命共同體,我們應(yīng)該尊重自然規(guī)律。人類尊重保護(hù)自然時(shí),自然給人類的饋贈是慷慨的;人類破壞損害違背自然時(shí),自然給人類的打擊是無情的。這次的疫情抗擊是一場人民戰(zhàn)爭,全國人民的眾志成城是根本的成功之道。我們堅(jiān)信在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,由改革開放以來奠定的物質(zhì)基礎(chǔ)保障,全國人民上下一心各司其職各盡其責(zé),定能戰(zhàn)勝此次疫情!
    馮秀軍老師列舉了一系列這次疫情中發(fā)生的感動事件,慢慢發(fā)現(xiàn),這些愛國擔(dān)當(dāng)?shù)纳a(chǎn)力逐漸的從父輩變成了我們。作為新興力量,我們更應(yīng)該對得起當(dāng)代中國青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。青年成長大路千萬條,愛國報(bào)國第一條!在奔向偉大復(fù)興的歷史重任中,不會只有這一場戰(zhàn)役!我們應(yīng)該總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn),“生于種花家,何其榮幸!
    通過此次疫情我們大學(xué)生更要堅(jiān)定自己的信念,選擇毫無保留的為這個我所愛的國家奉獻(xiàn)自己的青春,保證心有大我!不負(fù)天將降大任于斯人也的使命,不負(fù)國家的期望,勵志做有理想,有本領(lǐng),有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代青年!
    開學(xué)第一課疫情防控講話稿篇十一
    【班會背景】:
    “天下興亡,匹夫有責(zé)“。自新型冠狀病毒肺炎疫情爆發(fā)以來,全國各地下下一心地抗擊疫情。
    這其中涌現(xiàn)出了一批批的抗疫先鋒、時(shí)代英雄、最美逆行者,對青少年的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的改造有著積極的作用。與此同時(shí),本應(yīng)在教室里奮筆疾書、求知若渴的同學(xué)們,此時(shí)卻不得不轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,一方面利用各種形式關(guān)注疫情發(fā)展,另一方面又要適應(yīng)“自我監(jiān)督”之下的網(wǎng)課學(xué)習(xí)生活,在這樣的特殊時(shí)期,同學(xué)們除了靜靜呆在家里居家、外出戴好口罩、回家及時(shí)洗手,除了完成線上學(xué)習(xí)、勤于鍛煉之外,是否在這個漫長又寒冷的假期里好好思考過——生命的意義是什么?生命存在的基本條件是什么?生命存在的最大危險(xiǎn)是什么?我們該如何反省并改正我們對生命的認(rèn)知和行為……。
    【班會主題】:《疫情讓我們明白什么--生命教育》。
    【班會時(shí)間】:3月xx日上午。
    【班會對象】:xx班級全體學(xué)生。
    【班會目標(biāo)】:
    1.科學(xué)認(rèn)識病毒,不恐慌、不畏懼,做好健康防護(hù)。給學(xué)生樹立正確的價(jià)值導(dǎo)向,引導(dǎo)學(xué)生尊重、崇敬一線抗疫人員,對他們的付出給予認(rèn)同及感謝。
    2.引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識這場“戰(zhàn)疫”,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,樹立學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感和自信心,做自己該做的事情,為中華之崛起而讀書。
    3.通過這次疫情,讓學(xué)生思考生命存在的基本條件是什么?生命存在的最大危險(xiǎn)是什么?了解生命之間的休威與共,既珍惜自己的生命,也尊重他人的生命,敬畏大自然中的生命。
    4、引導(dǎo)學(xué)生積極改造自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,通過本次疫情,領(lǐng)悟到自己是祖國的未來,為了祖國的美好明天,要刻苦學(xué)習(xí)、不斷強(qiáng)大自己,爭取成為有用的人才。
    【班會準(zhǔn)備】:
    1.制作班會課ppt,并收集準(zhǔn)備疫情相關(guān)照片、音樂和視頻,撰寫班主任寄語。
    2.利用微信公眾號推文、抖音短視頻向?qū)W生推送疫情之下普通“逆行者”的抗疫事跡,讓學(xué)生在課前產(chǎn)生共情。
    3.邀請部分學(xué)生提前創(chuàng)作宅家生活相關(guān)話題的短視頻,如:
    我勸老人戴口罩、減少外出、返鄉(xiāng)隔離、辟謠網(wǎng)傳特效藥、我?guī)图胰藫屬徔谡值仍掝}。
    【班會過程】:
    開場:同學(xué)們,我們是幸運(yùn)的,也是幸福的。當(dāng)我們在家中上著網(wǎng)課,殊不知有多少人在我們負(fù)重前行,請回頭看看那些跟我們一樣普通而平凡的人們,看看他們?yōu)槲覀冏隽耸裁?,看看國家為我們做了什么?BR>    (一):
    疫情之下英勇救疫的“他們”以時(shí)間為線索,放一組抗擊疫情的相關(guān)圖片。
    通過圖片和簡潔的文字,回顧疫情期間國家、社會、醫(yī)護(hù)人員、基層干部群眾等都在行動,成為支撐起我們安全的堅(jiān)強(qiáng)后盾。(即可以讓我們學(xué)生了解疫情的相關(guān)信息,又可以引起每一們中華兒女的共鳴,向我們的英雄們致敬。)。
    (二):疫情起源人類的無知播放人類食用蝙蝠、華南海鮮市場內(nèi)的野生動物販賣、偷獵并食用野生動物果子貍的圖片。通過圖片引出疫情爆發(fā)依然起源于人類貪食野味,非典的教訓(xùn)被人們拋之腦外,他們依然販賣野生動物,吃蝙蝠、蛇、刺猬、穿山甲。近日,在疫情如些嚴(yán)重的時(shí)候,貴州省畢節(jié)市公安就查處一起偷獵并食用野生動物果子貍的案件。是人性里的貪婪,因一句“野味更補(bǔ)”而在瘋狂的邊緣試探,最終自食惡果,還讓無辜萬萬百姓遭殃。讓學(xué)生感受到人類對大自然中的野生動物缺乏敬畏之心,從而失去自己的生命,體現(xiàn)了人類的無知,在大自然面前的渺小。
    (三):敬愛生命是我們的天職播放各種植物、動物、人類寶寶的圖片通過圖片引出人類生命的起源和延續(xù)是個無法解讀的奇妙存在,安全是人類存在的首要條件,自由是人類存在的終極追求,為了生存的安全和生命的自由,人類一直在研究、在享受、在抗?fàn)帯⒁苍诔惺埽覀兌急仨殲樯娴陌踩?、生命的自由、為人類的延續(xù)而盡心盡責(zé)。人類生活在與其他物種共處的大自然中,必須互相尊重,和諧相處。不僅人類是命運(yùn)共同體,整個自然界都是命運(yùn)共同體:通過一張漫畫:一條擱置在山頂上的平衡木兩端,一端是舉著獵槍的獵人,一端是張著血盆大口的黑熊。“槍響以后”或“撲噬以后”一定兩敗俱亡。這幅漫畫告訴我們?nèi)祟惻c其他物種間的平衡是多么的必要和奇妙,也警示我們打破這種平衡的危險(xiǎn)和絕望。
    不僅人類是命運(yùn)共同體,整個自然界都是命運(yùn)共同體。如何與自然和諧相處,如何與其他物種和平共處,如何更智慧地辨析個人與自然之間的因果,更深刻地把握自我和世界之間的關(guān)系,是災(zāi)難警示我們必須思考和踐行的嚴(yán)肅話題。
    (四)敬畏自然是我們的生存王道播放播放澳大利亞森林大火的照片,播放了菲律賓火山噴發(fā),南極企鵝寶寶餓死等圖片人類的生命有時(shí)十分頑強(qiáng),有時(shí)又十分脆弱,面對強(qiáng)大的自然和可怕的病魔,人類不少時(shí)候是被欺負(fù)的弱小者。與人類相比,引發(fā)瘟疫的病毒才是先到者,它們30億年前就已經(jīng)來到這個星球。很多時(shí)候,我們的弱小甚至無知并不是生存的障礙,野蠻和傲慢才是危險(xiǎn)的根源。因此我們必須克服自大心理,避免盲目心態(tài)。敬畏自然,友好對待其他物種才是我們安全生存、生命自由的王道。
    (五)、感恩生命守護(hù)人是我們生存的道德播放白衣天使工作、取下防護(hù)設(shè)備后的臉、在抗疫情中犧牲的醫(yī)護(hù)人員圖片當(dāng)巨大的疫情不期而至?xí)r,我們的白衣天使、我們的安全守護(hù)神逆向而行,用自己的生命建筑起一道守護(hù)我們生命的安全墻。醫(yī)療和治安這兩個離民生最近的行業(yè),太平時(shí)期是受傷害和詆毀最多的行業(yè),當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),是他們主動請纓,第一時(shí)間馳援災(zāi)區(qū),救治危重。我們必須集體反省,集體懺悔,對勇士們表示歉意和敬意。感恩、敬重舍命救命的勇士是一個社會、一個公民文明水平的標(biāo)志,也是人類抵御疫情的一堵精神圍墻。感恩守護(hù)我們生命的人,是我們生存的道德,用感恩去擦亮生命的價(jià)值。
    (六)、要永遠(yuǎn)熱愛自己的國家和人民播放火神山、雷神山、武警官兵進(jìn)駐武漢抗疫、包機(jī)接滯留海外的湖北人民回家的圖片讓學(xué)生明白沒有國,何以談家?這場大災(zāi)面前,我們中華民族所展現(xiàn)出來的氣魄和精神,足以讓全世界震撼。讓孩子們知道,自己的國家有多么強(qiáng)大,這個國家的人民,有多么的偉大。通過世界多個國家和華人華僑對祖國的援助,還有韓紅以及她的慈善基金的愛心捐助,青島清潔工大爺捐贈一萬多元抗疫,福建小學(xué)生捐出自己的壓歲錢等這些事例,告訴孩子們這個世界,不是沒有黑暗,而是有人把它擋在了你看不見的地方;哪有什么歲月靜好,只不過是有人替你負(fù)重前行。
    (七)、我們應(yīng)該怎么做播放學(xué)生創(chuàng)作的宅家生活相關(guān)話題的短視頻。從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。
    1、樹立正確的生命觀念。敬愛生命、敬視其他物種的生命、敬畏大自然應(yīng)成為我們生存的準(zhǔn)則。從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,應(yīng)成為我們行動的原則。
    2、增強(qiáng)鮮明的公眾意識。如果災(zāi)難來臨,誰都不可能真正置身局外??箵魹?zāi)難是每個人的事。面對突如其來的災(zāi)難我們要學(xué)著做吹哨者,至少要為勇敢的吹哨者吶喊。如果無法做得更多,那就讓我們當(dāng)個平凡且善良的公民,站在正義的一邊,不給別人添亂。
    3、提高良好的科學(xué)素養(yǎng)。不少災(zāi)難的發(fā)生和蔓延往往跟大眾的基本科學(xué)素養(yǎng)缺乏直接相關(guān)。我們年輕一代的世界公民,需要掌握必要的科學(xué)知識和防范對策,需要具備基本的甄別真假信息的能力,不造謠、不信謠、不傳謠,而且能擔(dān)負(fù)起向社會大眾普及基本科學(xué)知識和對策的任務(wù)??茖W(xué)知識的普及與大眾科學(xué)素養(yǎng)的提升是預(yù)防疫情發(fā)生和蔓延的防火墻。
    4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。民眾的衛(wèi)生習(xí)慣體現(xiàn)一個國家的文明水平,也影響著人類的生存安全和生命質(zhì)量。大疫是大考,我們要用良好的衛(wèi)生習(xí)慣來作答,用自覺的生活態(tài)度來保證。勤鍛煉、細(xì)防范、多約束是當(dāng)下我們需要身體力行的任務(wù)。
    【班會小結(jié)】:我希望,我親愛的孩子們,承擔(dān)著祖國美好未來的你們,能從這場戰(zhàn)役中,汲取民族精神偉大的養(yǎng)料,塑造自己積極健康的人格,樹立正確的三觀意識。要知道,危難之際,能拯救你的,永遠(yuǎn)不是所謂的明星、網(wǎng)紅;。
    要知道,災(zāi)難面前,能義無反顧擋在你前面的永遠(yuǎn)是那些默默無聞的無名英雄。所以,孩子們,從今天開始,老師希望你們能重新審視這個世界,重新審視自己的內(nèi)心。問問自己,我們要做怎樣的人?問問自己,我們要追什么樣的明星!少年強(qiáng),則國強(qiáng)!孩子們,人生的每個階段都有不同的使命,現(xiàn)在學(xué)習(xí)就是我們作為學(xué)生的使命,而自律就是在該做的時(shí)候做,不管你喜不喜歡,都去做你應(yīng)該做的事情。你現(xiàn)在偷過的懶,都會在日后成為最深的遺憾。趁著青春好年華,認(rèn)真去生活,認(rèn)真去學(xué)習(xí)。請永遠(yuǎn)記得:你們的樣子,就是中國未來的樣子!
    開學(xué)第一課疫情防控講話稿篇十二
    所有的事情,算不上猝不及防,更算不上心血來潮,就像現(xiàn)在如今積極備戰(zhàn)的新冠疫情,也像現(xiàn)在的我,我從小區(qū)值守轉(zhuǎn)戰(zhàn)到疾控中心,心中有一種很強(qiáng)的信念——我是一顆螺絲釘,哪里需要哪里釘。疾控中心雖然不是抗疫一線,但依舊是抗疫的戰(zhàn)場,依舊需要飽滿的熱情,但更多出了一份心細(xì)。從收集成百上千條的信息,到經(jīng)過多次分組,最后再數(shù)據(jù)分析,雖然過程不復(fù)雜,但足夠繁瑣,需要足夠的細(xì)心和耐心。在疾控中心的工作是為了方便集中的排查和隔離外來人員,任何一步環(huán)節(jié)都至關(guān)重要,這讓我更加感受到防疫戰(zhàn)場上工作人員的辛苦和偉大,同時(shí)內(nèi)心的自豪感讓我感到榮幸,為疫情防控盡了自己的綿薄之力。
    開學(xué)第一課疫情防控講話稿篇十三
    2021《開學(xué)第一課》再一次將我的思緒拉回了2021春節(jié)期間,疫情突如其來。武漢告急!湖北告急!確診數(shù)不斷攀升、床位緊張、醫(yī)護(hù)人員緊缺、物資難以為繼……但這沒有嚇倒英雄的中國人民。在疫情防控最緊張、最艱難的時(shí)刻,黨中央果斷實(shí)施“一省包一市”對口援助等策略,拉開了馳援武漢、馳援湖北的大幕。
    星夜馳援,車輪滾滾。各地醫(yī)護(hù)骨干緊急集結(jié)奔赴武漢等疫情嚴(yán)重地區(qū),抗疫醫(yī)護(hù)物資緊急輸送到最前線,火神山醫(yī)院、雷神山醫(yī)院和16所方艙醫(yī)院以驚人的速度高標(biāo)準(zhǔn)建成投入使用。白衣戰(zhàn)士“連軸轉(zhuǎn)”,施工人員“三班倒”,車間工人“白加黑”,定格成震撼心靈的生動畫面。這就是抗疫精神的磅礴力量。
    弘揚(yáng)抗疫精神,就是要凝聚各方力量,共同推動發(fā)展。疫情雖然給我們造成了嚴(yán)重的損失,增加了發(fā)展的困難,但同時(shí)也激發(fā)了全市人民萬眾一心、眾志成城的精神動力。要以此為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化全局意識、大局意識,圍繞發(fā)展這個中心,調(diào)動一切積極因素,團(tuán)結(jié)各方力量,形成推動發(fā)展的強(qiáng)大合力。
    弘揚(yáng)抗疫精神,就要在推進(jìn)廣元發(fā)展新跨越的道路上團(tuán)結(jié)奮斗,互相幫助,互相支持,共同前進(jìn)。在我們前進(jìn)的道路上,各方面都可能會遇到很多難關(guān)和挑戰(zhàn),要像抗疫搶險(xiǎn)那樣,一方有難、八方支援,攜手戰(zhàn)勝困難,并肩應(yīng)對挑戰(zhàn)。
    弘揚(yáng)抗疫精神,就是要戰(zhàn)勝一個又一個困難,不斷從勝利走向勝利。發(fā)展沒有現(xiàn)成的路可走,發(fā)展的過程就是攻堅(jiān)破難的過程,要把廣大干部群眾在抗疫救災(zāi)斗爭中激發(fā)出來的巨大熱情和高昂斗志化為強(qiáng)大的動力,不畏艱險(xiǎn),排難而進(jìn),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。
    開學(xué)第一課疫情防控講話稿篇十四
    同學(xué)們,你想讓自己的身體健康嗎?你害怕疾病嗎?答案是毋庸置疑的,每個人都想讓自己的身體保持健康。
    新的學(xué)期已經(jīng)開始,現(xiàn)在正處于冬春季節(jié)交替時(shí)期,溫差變化大,是傳染病的高發(fā)時(shí)期。傳染病有很多種,有流行性感冒、腹瀉、麻疹、流行性肋腺炎、猩紅熱、水痘、流腦等,它們可以通過唾液傳播,學(xué)校人員交叉感染機(jī)會增加,非常容易發(fā)生傳染病疫情,并且傳播速度快,影響人群面廣。但我們只要做好預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn),早隔離,早診斷,早治療,就不會讓病毒有可乘之機(jī),對此我提出了一些建議來預(yù)防疾病。
    首先,是自我方面,我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高自我防病能力,做到飯前洗手,俗話說病從口入,我們要時(shí)刻保持雙手清潔,避免細(xì)菌由手進(jìn)入口腔;我們還要加強(qiáng)體育鍛煉,強(qiáng)身健體,提高身體的免疫力。最后就是要勤喝水,雖喝水是個傳統(tǒng)的土方法,但它能清理我們身體里的廢物,可以預(yù)防疾病的感染。
    然后,是集體方面,我們在學(xué)校要對教室進(jìn)行通風(fēng)和消毒,開窗通風(fēng)可以促使空氣流通,避免空氣污染,消毒則可以有效抑制病菌的滋生,減少外界感染的機(jī)會。之后就是規(guī)范消毒液的使用,如果不規(guī)范使用,消毒液會傷害我們的身體,可造成許多其它的疾病,所以規(guī)范使用消毒液也很重要,另外如果有學(xué)生患傳染病時(shí),最好在家恢復(fù)身體,不要帶病上課。如果只是輕微傳染病,也需戴上口罩,避免交叉感染。
    預(yù)防疾病要從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。希望我的建議能對大家有所幫助。
    開學(xué)第一課疫情防控講話稿篇十五
    新年伊始,一場突如其來的疫情席卷中國,給全國帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。疫情當(dāng)前,舉國同心。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,各行各業(yè)的人挺身而出,眾志成城,筑起了抗疫的鋼鐵長城。他們用犧牲自我的精神,負(fù)重前行,書寫大愛詩篇,譜寫感天動地的生命贊歌。
    在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,英雄用生命守護(hù)生命。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)英雄的精神,努力學(xué)習(xí)知識,不斷增強(qiáng)本領(lǐng),成為國家的有用之才!
    (二)活動對象。
    小學(xué)高年級學(xué)生。
    (三)活動目標(biāo)。
    1.通過音頻、視頻、圖片讓同學(xué)們認(rèn)識何為英雄。
    2.激發(fā)學(xué)生向英雄學(xué)習(xí)的熱情,引導(dǎo)學(xué)生悟懂英雄精神。
    3.讓學(xué)生明確自身的責(zé)任和努力的方向。
    (四)活動過程。
    1.激情導(dǎo)入,點(diǎn)明主題。
    師:孩子們,一場突如其來的疫情,讓我們經(jīng)歷了一個不一樣的春節(jié),經(jīng)歷了一個超長版的宅家假期,經(jīng)歷了一種特殊的學(xué)習(xí)方式――居家網(wǎng)課。特殊時(shí)期,特殊學(xué)習(xí),讓我們一起進(jìn)入今天的特殊班會課,這節(jié)班會課的主題是――《英雄,向您看齊》。
    2.認(rèn)識英雄。
    (1)釋義英雄。
    師:春天已至,希望在前,我國疫情防控形勢積極向好態(tài)勢,我們即將取得抗擊疫情的偉大勝利。面對疫情,全國動員,全民參與,團(tuán)結(jié)一致,各省之間展現(xiàn)出非凡的團(tuán)結(jié)行動力。中國的方法被事實(shí)證明是成功的!新冠肺炎全球多點(diǎn)暴發(fā)并擴(kuò)散蔓延,意大利徹底炸開,疫情徹底失控。世衛(wèi)組織專家說:“中國為世界樹立了標(biāo)準(zhǔn)。各國應(yīng)借鑒中國疫情防控經(jīng)驗(yàn)?!?BR>    師:在他們身上,我理解了什么是英雄?英雄具有哪些精神品質(zhì)?(播放抗擊疫情·有聲特輯《英雄》)。
    師:英雄是愛祖國、勇敢、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、無私忘我,不辭艱險(xiǎn),為人民利益而英勇奮斗,令人敬佩的人。
    (2)話英雄。
    (出示圖片:鐘南山、李蘭娟、王春天、汪勇……)。
    師:在這次抗疫戰(zhàn)爭中,有無數(shù)的戰(zhàn)士奔赴抗疫前線,無數(shù)的醫(yī)務(wù)人員,主動請纓,晝夜奮戰(zhàn)在疫情的最前線。是他們這些逆行者的苦苦堅(jiān)守,換來我們大多數(shù)人的歲月靜好。他們是――真正的英雄!
    (3)尋英雄。
    師:孩子們,在我們身邊也有默默奉獻(xiàn)的英雄,讓我們一起來尋找吧。
    (出示圖片:交警、工人、環(huán)衛(wèi)工人、快遞員、教師……)。
    師:他們平凡普通,卻有著不平凡的擔(dān)當(dāng);他們默默無聞,卻有著一心為民的情懷;他們無私奉獻(xiàn),凝聚起眾志成城的戰(zhàn)“疫”力量。他們是這個時(shí)代的英雄,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    3.英雄榜樣踐行方向。
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    開學(xué)第一課疫情防控講話稿篇十六
    20__年,庚子歲首,突如其來的一場疫情,打破了春的熱鬧,山河沉寂,日月灰冷,雖然沒有一個春天不會到來,因?yàn)橐咔榻K會過去,但是那些愛與溫暖將永遠(yuǎn)定格在這個特殊的冬季。學(xué)校復(fù)課在即,通過此次主題班會,旨在讓學(xué)生對疫情防控工作有科學(xué)的認(rèn)識,提升學(xué)生疾病預(yù)防能力,普及防控知識,舒緩心理壓力,最大限度的減輕、消除疫情危害。并且在這一場關(guān)乎生命、關(guān)乎科學(xué)和責(zé)任的大課中,感悟更多,獲得更多。
    二、授課對象。
    初中年級學(xué)生。
    三、學(xué)情分析。
    在這場“疫戰(zhàn)”中,學(xué)生會接收到海量的未經(jīng)過濾的信息。這個時(shí)候需要一定引導(dǎo),才能讓他們掌握更準(zhǔn)確,更系統(tǒng)的安全防護(hù)知識,提高安全防護(hù)意識與能力,同時(shí)感受到這場“疫戰(zhàn)”背后的“愛國”“敬業(yè)”等精神,提高思想道德素養(yǎng),樹立正確的價(jià)值觀和人生理想。
    四、班會目標(biāo)。
    1、通過主題班會使學(xué)生正確認(rèn)識新冠肺炎疫情,科學(xué)防疫。
    2、通過致敬最美逆行者,學(xué)習(xí)榜樣,強(qiáng)化使命感、責(zé)任感。
    3、通過主題班會為契機(jī),讓師生感受到逆行者的壯舉,獲得前進(jìn)的力量,胸懷感恩,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。
    五、活動準(zhǔn)備。
    2、學(xué)生:認(rèn)真排練,搜集資料,組建小組并進(jìn)行組內(nèi)分工,按照匯報(bào)形式認(rèn)真準(zhǔn)備各項(xiàng)材料。
    六、班會流程:
    (一)課程導(dǎo)入:
    “時(shí)代的一?;?,落在個人頭上,就是一座山?!痹谶@個非常時(shí)期,我們很幸運(yùn)的和大家重聚在春花爛漫的課堂里。對比在這個冬天親身經(jīng)歷與疾病抗?fàn)幍娜藗?,我們是幸運(yùn)的,雖然春天姍姍來遲,但是沒有一個冬天不會過去,而我們學(xué)習(xí)的熱情不変,初心不變。少年強(qiáng)則國強(qiáng)。同學(xué)們,當(dāng)下你們還是讀書的年紀(jì),面對新冠疫情,科學(xué)的方法和萬眾一心、眾志成城一樣重要,要學(xué)習(xí)科學(xué)防疫,保護(hù)好自己,這是對當(dāng)下防疫工作最大的貢獻(xiàn)。
    (二)科學(xué)防護(hù)病毒,每個人都有責(zé)任。
    1、同學(xué)們分享自己家為了抗擊新冠病毒做了哪些工作,從一個普通人的角度闡述這樣作的意義。引申為每個人都在這場抗疫中做出貢獻(xiàn),都是抗疫戰(zhàn)場上不可或缺的一份子。
    2、新型冠狀病毒是什么?
    新型冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒,因形態(tài)在電鏡下觀察類似王冠而得名。目前為止發(fā)現(xiàn),冠狀病毒僅感染脊柱動物,可引起人和動物呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病。
    3、如何防范新型冠狀病毒?
    教師:現(xiàn)在仍然是疫情防控的關(guān)鍵時(shí)期,千萬不要放松警惕,依然要持續(xù)做好個人防護(hù),堅(jiān)持少出門、戴口罩、勤洗手、不聚餐、不聚集。如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力等可疑癥狀,請戴好口罩,及時(shí)到發(fā)熱門診就診。
    (三)筑牢心理防線,正視和減輕負(fù)面情緒。
    1、面對疫情老師和同學(xué)們一樣要承認(rèn)并接納焦慮情緒,坦然面對疫情??梢赃@樣告訴自己:新冠疫情下,我們出現(xiàn)焦慮情緒是人類的本能,它可以幫助我們處于應(yīng)激狀態(tài),從而有效應(yīng)對危險(xiǎn)、做好防護(hù)、解決問題。
    2、我們可以通過轉(zhuǎn)移注意和放松來緩解過高的焦慮。
    (1)轉(zhuǎn)移注意。感到焦慮時(shí)減少看疫情相關(guān)新聞的時(shí)間。試試閱讀、聽音樂、看笑話??能讓你感到放松的事情。你會發(fā)現(xiàn)可做的事情太多,焦慮自然而然就降低了。
    (2)正常作息,生活規(guī)律。保持一份平常心,維持正常、規(guī)律、健康的生活作息,保持生活的規(guī)律性和穩(wěn)定性,該吃的時(shí)候吃、該睡的時(shí)候睡、該工作的時(shí)候工作、該完成的事情完成,做好這些事情,不僅可以讓我們的生活保持正常節(jié)奏,更會讓我們平靜下來,感受到心情的愉悅。
    (3)適度運(yùn)動,增強(qiáng)免疫。運(yùn)動不僅能夠增強(qiáng)免疫力,更是調(diào)控焦慮情緒的最佳方式。
    (4)撥打熱線,尋求支持。如果你嘗試了以上的方法,發(fā)現(xiàn)通過自助還是很難幫助自己緩解焦慮,請記住尋求專業(yè)的心理援助。
    (四)珍存初心,以實(shí)際行動致敬英雄。
    導(dǎo)入:20__年注定是個不平凡的年度,面對這樣突然而襲的疫情,無數(shù)的人們不計(jì)報(bào)酬,不論生死趕往一線,他們身上體現(xiàn)了怎樣的精神品質(zhì)?你認(rèn)為了面對疫情除了勇氣還應(yīng)該具備哪些?我們應(yīng)該在這場全民戰(zhàn)疫中學(xué)到什么?讓我們一起來看這個冬天的主角,最美逆行者們......
    逆行者1.84歲高齡的鐘南山院士,風(fēng)塵仆仆夜赴武漢研疫情。
    逆行者2.武漢醫(yī)生不計(jì)報(bào)酬、無論生死的請?jiān)笗⒈笥讶Α?BR>    逆行者3.河南省胸外醫(yī)院一對醫(yī)生夫妻,不顧危險(xiǎn),自愿前往武漢馳援家鄉(xiāng)。
    逆行者4.“趙英明,平安回來”!四川廣元派往武漢的醫(yī)療隊(duì)出發(fā)時(shí),醫(yī)療隊(duì)隊(duì)員趙英明的丈夫在現(xiàn)場帶著哽咽大喊。
    班主任:同學(xué)們,你們心中最美的逆行者都有誰?哪些逆行者讓你印象深刻?
    1、交流最令你最感動的人和事。
    2、贊一贊逆行的英雄們、不愿留下姓名的志愿者們、每一個在家抗疫的普通人等等。
    七、班主任總結(jié)。
    同學(xué)們,多難興邦,面對這樣一場突襲而來的疫情,中華民族自古就有無懼風(fēng)雨、不畏艱險(xiǎn)的英雄氣概。一方有難,八方支援,眾志成城,共克時(shí)艱這些都是最寶貴的中國精神。讓我們每一個人要在災(zāi)難中成長,科學(xué)認(rèn)知病毒,養(yǎng)成尊重科學(xué)、講究衛(wèi)生的態(tài)度和習(xí)慣。最后向英雄學(xué)習(xí),從疫情是一次災(zāi)難,也是一次教育,教會我們熱愛祖國,珍愛生命,遵守規(guī)則,懂得愛與責(zé)任。