讀書(shū)活動(dòng)具體方案范文(16篇)

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    方案的實(shí)施需要有明確的步驟和時(shí)間安排。方案的制定過(guò)程需要充分的調(diào)研和了解現(xiàn)狀。下面是一些實(shí)用的方案模板,供大家進(jìn)行參考和借鑒。
    讀書(shū)活動(dòng)具體方案篇一
    4月23日是世界讀書(shū)日,為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們讀書(shū)的興趣,從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。實(shí)驗(yàn)幼兒園開(kāi)展了“共同閱讀,分享快樂(lè)” 為主題的一系列讀書(shū)活動(dòng)。
    通過(guò)一系列的活動(dòng),不僅讓孩子體驗(yàn)了與同伴分享閱讀的快樂(lè),同時(shí)進(jìn)一步培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣,讓每一位孩子從小養(yǎng)成想看書(shū)、愛(ài)看書(shū)、會(huì)看書(shū)的好習(xí)慣。豐富孩子們的閱讀活動(dòng),各班級(jí)教師充分利用家長(zhǎng)和園內(nèi)圖書(shū)資源開(kāi)展了教育活動(dòng):如了解國(guó)際讀書(shū)日的由來(lái)、好書(shū)來(lái)分享、好書(shū)推薦會(huì)、大手牽小手閱讀、親子童話故事會(huì)、我和圖書(shū)交朋友等活動(dòng)。
    1、確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書(shū)目:
    從幼兒園圖書(shū)室領(lǐng)取,每月班級(jí)內(nèi)圖書(shū)數(shù)量是班級(jí)人數(shù)的2倍
    2、起草“親子閱讀倡議書(shū)”;
    家庭建立“家庭書(shū)架”
    3、建立借書(shū)制度(班級(jí)和家長(zhǎng)):班級(jí)動(dòng)幼兒園圖書(shū)室借閱;家長(zhǎng)可以按照借書(shū)程序,每周從幼兒園借書(shū)回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。
    1.開(kāi)展“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)。推薦或自選一些書(shū)目,通過(guò)自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。
    2.在班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著看”等活動(dòng)。
    3.開(kāi)展“我是讀書(shū)小明星”評(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)班級(jí)在讀書(shū)月活動(dòng)中富有創(chuàng)意,形成班級(jí)特色,可以通過(guò)故事會(huì)、古詩(shī)文誦讀等活動(dòng)展示讀書(shū)成果,特別是有課題的班級(jí)可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。
    4.以班級(jí)為單位,開(kāi)展家長(zhǎng)讀書(shū)心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展,獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng),并把班級(jí)中2-3名家長(zhǎng)作品、幼兒作品上報(bào),參加園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。幼兒園將對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    5.構(gòu)建教師讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),讓教師可以在××幼兒園論壇里及博客將自己的讀書(shū)隨想或讀書(shū)心情與大家共享。每人提供一篇讀書(shū)隨筆,優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì)上展示。
    八、活動(dòng)
    1.讀書(shū)心得、讀書(shū)隨筆必須是原創(chuàng),以教育、家庭教育專著、經(jīng)典文學(xué)作品為主。
    2.題材不限。
    3.主題鮮明,內(nèi)容健康積極向上。
    4.文字簡(jiǎn)練優(yōu)美,真情實(shí)感。
    讀書(shū)活動(dòng)具體方案篇二
    寶寶眼里的世界每一天都充滿了新奇和不同,大人的世界因著寶寶的快樂(lè)而幸福。
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    讀書(shū)活動(dòng)具體方案篇三
    1、提高頭頂、腳走和手拋接等動(dòng)作的技能。
    2、發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、準(zhǔn)確性和平衡性,激發(fā)對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
    1、小沙包(每人一個(gè))。
    2、平整、無(wú)障礙的空地,是跑道。
    1、肩和頭頂沙包行走時(shí)都不能用手扶。
    2、行走時(shí)不能故意推、撞、踩他人。
    3、結(jié)伴拋接沙包時(shí)不能往對(duì)方身上投。
    1、頂沙包,幼兒在場(chǎng)地上手拿一個(gè)沙包等待,教師先示范,將沙包放在自我的頭上,全體幼兒也把沙包放在自我的頭上。當(dāng)聽(tīng)到跟著教師走的口令時(shí),幼兒一個(gè)個(gè)頭頂沙包放在自我的頭上,一個(gè)接一個(gè)跟在教師后面走。
    2、拋接沙包。幼兒在場(chǎng)上分散站立,用雙手將自我的'沙包向空中拋起,待沙包落下時(shí)接住,再跑向空中,下落時(shí)用雙手接住,如此反復(fù)。
    1、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)提醒幼兒不能擁擠在一齊,要堅(jiān)持必須的距離,防止互相碰撞和踩踏。
    2、對(duì)游戲中表現(xiàn)好的幼兒及時(shí)給與表?yè)P(yáng),對(duì)自由散漫、故意影響他人的幼兒要給與批評(píng)。
    讀書(shū)活動(dòng)具體方案篇四
    為推動(dòng)全民健身活動(dòng),增強(qiáng)全體教職工的身體素質(zhì),活躍校園氣氛,調(diào)動(dòng)全體教職工的.工作熱情和積極性,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,學(xué)校工會(huì)決定舉辦教職工袋鼠跳接力賽,具體事宜安排如下:
    學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)。
    9月28日4:40。(各隊(duì)員提前十分鐘做好準(zhǔn)備)。
    袁鋒、邱月飛、陳東、方鐘敏。
    25kg蛇皮米袋。
    :劉麗。
    組員:袁鋒、龐漢斌、駱乙明、廖建華、黎進(jìn)前、龐娜、李誠(chéng)麗工會(huì)二組組長(zhǎng):陳立。
    組員:陳東、朱光輝、黃常健、曹志堅(jiān)、李娜、熊洋鳳、袁紅蘭工會(huì)三組組長(zhǎng):王檢清。
    組員:宋邵華、龐漢林、蔣家文、唐適、方鐘敏、劉麗、黃少娟工會(huì)四組組長(zhǎng):陳軍。
    組員:王細(xì)興、梅鐘平、黃仁斌、邱月飛、曾順香、尹慧娟、何婷。
    1、比賽時(shí),成一路縱隊(duì)站于起點(diǎn)后。第一名隊(duì)員將雙腳套在25kg蛇皮米袋內(nèi),用手提前。比賽開(kāi)始,雙手提前袋口向前跳,沿跑道跳過(guò)對(duì)面白色折返線后折回,到達(dá)并越過(guò)起點(diǎn)線后將蛇皮袋交給下一個(gè)同伴,重復(fù)前過(guò)程,如此往復(fù),先完成的獲勝。
    2、比賽中途跌倒,可爬起繼續(xù)。
    3、接力時(shí)必須通過(guò)端線后進(jìn)行,否則算犯規(guī),取消成績(jī)。
    4、比賽前先抽簽,采用淘汰賽。
    :設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),分別獎(jiǎng)120、110、100元,如無(wú)故不參與比賽者不享受此獎(jiǎng)勵(lì)。
    資興市龍溪學(xué)校。
    20xx年9月27日。
    讀書(shū)活動(dòng)具體方案篇五
    金山區(qū)教育系統(tǒng)將在創(chuàng)建上海市文明城區(qū)期間開(kāi)展 “美麗鄉(xiāng)村幸福家園――清潔家園”活動(dòng),現(xiàn)根據(jù)方案要求,結(jié)合我校實(shí)際,制訂如下學(xué)?!扒鍧嵓覉@日”活動(dòng)方案:
    20xx年11月――20xx年11月每個(gè)月15日
    1、開(kāi)展“清潔家園”活動(dòng)的動(dòng)員和宣傳教育,利用全教會(huì)、年級(jí)組會(huì)議、紅領(lǐng)巾廣播、校園宣傳櫥窗等陣地,定期進(jìn)行環(huán)保知識(shí)、科普知識(shí)、垃圾分類等知識(shí)的宣傳。
    2、15日當(dāng)天,組織師生志愿者清理校門前主干道兩側(cè)綠化帶,做到路面清潔,無(wú)占道堆物和垃圾,實(shí)現(xiàn)道路通暢、整潔、美麗。
    3、開(kāi)展校園衛(wèi)生清潔活動(dòng),組織班級(jí)和包干區(qū)大掃除,做到環(huán)境整潔、有序,實(shí)現(xiàn)凈化、綠化、美化。
    1、黨員志愿者服務(wù)隊(duì)
    2、藝潤(rùn)志愿者服務(wù)隊(duì)
    3、青橄欖社團(tuán)服務(wù)隊(duì)
    4、學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)
    5、各班班主任及班級(jí)學(xué)生
    1、黨員志愿者服務(wù)隊(duì):負(fù)責(zé)清理校門前主干道兩側(cè)綠化帶,做到路面清潔,無(wú)占道堆物和垃圾,實(shí)現(xiàn)道路通暢、整潔、美麗。
    2、藝潤(rùn)志愿者服務(wù)隊(duì):負(fù)責(zé)整理學(xué)校專用教室,做到環(huán)境整潔、擺放有序。
    3、青橄欖社團(tuán)服務(wù)隊(duì):負(fù)責(zé)沿圍墻清理綠化帶及周邊保潔,做到無(wú)各類垃圾。
    4、學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì):負(fù)責(zé)沿圍墻清理綠化帶及周邊保潔,做到無(wú)各類垃圾。
    5、班主任帶領(lǐng)學(xué)生打掃班級(jí)教室和包干區(qū),做到整潔、有序,突出凈化、美化。
    6、黨支部、工會(huì)負(fù)責(zé)組織對(duì)教師的動(dòng)員和宣傳教育;德育處、大隊(duì)部負(fù)責(zé)組織對(duì)學(xué)生的`動(dòng)員和宣傳教育。
    讀書(shū)活動(dòng)具體方案篇六
    隨著人們對(duì)環(huán)保問(wèn)題的日益重視,為了進(jìn)一步提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),積極承擔(dān)環(huán)保責(zé)任,提高大學(xué)生的動(dòng)手操作能力,拓展大學(xué)生的視野,本著創(chuàng)新的精神,選擇“大學(xué)生廢物利用創(chuàng)意及知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。希望可以通過(guò)此次活動(dòng)加深大學(xué)生對(duì)環(huán)保尤其是廢物利用的認(rèn)識(shí)。磨練同學(xué)們的意志和不甘被社會(huì)淘汰的精神。
    我們的.口號(hào)是:伸出雙手,變廢為寶。
    通過(guò)本次活動(dòng),讓同學(xué)們意識(shí)到合理利用資源的重要性,樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀;提高大學(xué)生的實(shí)踐能力及團(tuán)隊(duì)合作精神;增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和主人翁意識(shí);增進(jìn)友誼及凝聚力,為校園文化的建設(shè)添磚加瓦。
    中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)在校學(xué)生廢物利用創(chuàng)意及知識(shí)競(jìng)賽。
    20xx年11月1日至12月20日。
    宿舍管理委員會(huì),工商學(xué)院團(tuán)學(xué)聯(lián)。
    所有在校學(xué)生,以寢室為單位。
    參賽作品在各宿舍樓下收集,知識(shí)競(jìng)賽在文津301進(jìn)行。
    宣傳時(shí)間:20xx年11月1日至5日。
    宣傳方式:橫幅,宣傳單,海報(bào)。
    比賽方式:作品制作及知識(shí)競(jìng)賽。
    參賽要求:
    2、創(chuàng)作題材不限,材料自選。
    3、作品創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),富有美感,能體現(xiàn)寢室特色。
    4、每個(gè)作品最好能取一個(gè)有意義特別的名字。
    5、作品最好自制,不提倡購(gòu)買成品。
    作品制作及解說(shuō)40分:創(chuàng)意20分,解說(shuō)10分,外觀5分,實(shí)用性5分。
    知識(shí)競(jìng)賽60分:試卷滿分100分,按50%計(jì)入成績(jī),搶答環(huán)節(jié)10分。
    前期:確定人員具體安排;制作宣傳海報(bào)。
    中期:收集作品,進(jìn)行評(píng)估,公布成績(jī),宣布獲獎(jiǎng)人員名單。
    后期:召開(kāi)總結(jié)會(huì)議,辦作品展,向全校宣傳活動(dòng)結(jié)果。
    一等獎(jiǎng):一名,獲獎(jiǎng)寢室可獲一大袋洗衣粉,一瓶潔廁劑。寢室成員操行分加5分。
    二等獎(jiǎng):三名,獲獎(jiǎng)寢室可獲的一大袋洗衣粉。寢室成員操行分加3分。
    三等獎(jiǎng):五名,獲獎(jiǎng)宿舍可獲一瓶潔廁劑。寢室成員操行分加1分。
    注意事項(xiàng):各個(gè)部門要互相配合,共同完成本次活動(dòng);遇到各種突發(fā)問(wèn)題,各部門要協(xié)調(diào)解決。
    獎(jiǎng)品:洗衣粉:20*4=80潔廁劑:8*6=48。
    宣傳:白紙,彩紙共50。
    合計(jì):178。
    讀書(shū)活動(dòng)具體方案篇七
    為了進(jìn)一步激發(fā)全校教師讀書(shū)的興趣,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),打造學(xué)習(xí)型教師群體,提高教師綜合素質(zhì),努力建造“書(shū)香校園”,特制定教師讀書(shū)活動(dòng)方案。
    為使教師更新教育觀念,提高理論素養(yǎng)和教育能力,養(yǎng)成每日讀書(shū)的好習(xí)慣,有充滿智慧的大腦,有優(yōu)雅的舉止和談吐,充滿書(shū)香,充滿氣質(zhì),充滿智慧,用最靜心的閱讀,來(lái)填充比天空更廣闊的心靈。同時(shí),為建設(shè)書(shū)香校園,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校的形成作出貢獻(xiàn)。
    1、在讀書(shū)活動(dòng)中,實(shí)現(xiàn)教師有效積累,補(bǔ)充教育理論知識(shí),改善自身知識(shí)結(jié)構(gòu);提升教師理論和實(shí)踐水平,將讀書(shū)所得運(yùn)用于實(shí)踐,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
    2、在讀書(shū)活動(dòng)中,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,引導(dǎo)教師養(yǎng)成"愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)"的好習(xí)慣,提高教育科研能力。
    3、在讀書(shū)活動(dòng)中,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。使教師朝著"有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的風(fēng)范,有精湛的教藝,有愉悅的心境",實(shí)現(xiàn)從"閱讀"到"悅讀"這一目標(biāo)不斷邁進(jìn),提高教師綜合素質(zhì)。
    4、通過(guò)活動(dòng),構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化,形成校園文化特色。
    讀書(shū),為精神打底,為人生奠基。
    與知識(shí)為友,與書(shū)本為友。
    全校所有在職教師。
    讀書(shū)是教師提高自身素質(zhì)的重要途徑之一,教師讀書(shū)不僅要專,更要博。建議教師閱讀以下五類書(shū)刊:
    1、名人傳記。名人成長(zhǎng)歷程里的動(dòng)人故事對(duì)教師學(xué)習(xí)生活可以提供有益的借鑒。
    2、教育家的書(shū)。教育家的著作包含著對(duì)自身教育理論的針對(duì)性思考、自身教育實(shí)踐的時(shí)效性經(jīng)驗(yàn),可以對(duì)教師具體工作有多方面的啟發(fā)知指導(dǎo)作用。
    3、專業(yè)書(shū)。任何一門學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的,作為這一學(xué)科的教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)最新的專業(yè)書(shū)籍,讓自己的專業(yè)知識(shí)更新?lián)Q代,這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。
    4、現(xiàn)代科技書(shū)??茖W(xué)技術(shù)不斷改變著我們的生活,讀這些書(shū)有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活,可增強(qiáng)自己教學(xué)工作的針對(duì)性。
    5、學(xué)習(xí)方法書(shū)。教師幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是教育成功關(guān)鍵,教師了解現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論及方法,對(duì)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、提高自身學(xué)習(xí)質(zhì)量和教學(xué)效果是很重要的。
    1、制定讀書(shū)計(jì)劃目標(biāo)書(shū):每個(gè)教師結(jié)合個(gè)人實(shí)際,每學(xué)期制定出讀書(shū)成長(zhǎng)規(guī)劃和讀書(shū)目標(biāo)。
    2、學(xué)校為全體教師配備一本讀書(shū)筆記本。
    3、開(kāi)展"四個(gè)一"的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng),即每位教師訂閱一份教育刊物;每天自學(xué)一小時(shí);每月讀一本教育專著;每月寫一篇學(xué)習(xí)心得或教學(xué)反思。閱讀時(shí)要作好批注,寫好讀書(shū)筆記。學(xué)校每期對(duì)教師讀書(shū)情況進(jìn)行調(diào)研、考評(píng)和總結(jié)。期末進(jìn)行優(yōu)秀讀書(shū)筆記評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)并編入??督毯J柏悺?。
    4、學(xué)校把每年的3月和10月設(shè)立為"讀書(shū)節(jié)",每學(xué)年組織一次讀書(shū)報(bào)告會(huì)或讀書(shū)沙龍,校領(lǐng)導(dǎo)定期為教師做讀書(shū)輔導(dǎo)講座。
    5、認(rèn)真及時(shí)收集整理讀書(shū)活動(dòng)中的各種資料,做好檔案管理工作,及時(shí)向上級(jí)主管部門匯報(bào)學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)情況。
    6、認(rèn)真做好書(shū)籍管理和借閱工作。
    1、組織機(jī)構(gòu)保障。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、教科室正副主任為副組長(zhǎng)、各部門負(fù)責(zé)人為成員的讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由教科室具體負(fù)責(zé)讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施,以教研組為載體進(jìn)行校本研修讀書(shū)活動(dòng)。從上至下層層管理,責(zé)任到位,分工合作。
    2、管理制度保障。建立相應(yīng)的活動(dòng)細(xì)則,使教師讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施和管理走向規(guī)范化。
    3、評(píng)價(jià)機(jī)制保障。建立教師讀書(shū)活動(dòng)檔案管理,將教師讀書(shū)情況與教師的'繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)考核掛鉤,表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),對(duì)讀書(shū)不認(rèn)真、考核不合格的教師要采取口頭警告、誡勉談話等手段進(jìn)行鞭策。
    4、資金保障。加大資金投入,加強(qiáng)圖書(shū)室建設(shè),保障校本研修讀書(shū)活動(dòng)正常進(jìn)行。
    讀書(shū)活動(dòng)具體方案篇八
    萬(wàn)華巖中學(xué)選派教師外出學(xué)習(xí)考察課改的活動(dòng)方案為獲取外地教研課改信息,學(xué)習(xí)外地先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊教師視野,激發(fā)教師投身課改的熱情,提高教師的綜合素質(zhì),扎實(shí)推進(jìn)本校教研課改進(jìn)程,依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議研究決定20xx年上期選派部分教師外出參觀學(xué)習(xí)考察。
    一、選派原則:
    1、身體健康工作積極熱愛(ài)學(xué)校,積極參加教研課改活動(dòng)的老師。
    2、遵紀(jì)守法,沒(méi)有違法違紀(jì)行為。
    3、學(xué)校負(fù)責(zé)課改的主要領(lǐng)導(dǎo)以及各學(xué)科的骨干老師。
    二、參加的主要人員及考察學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):譚志生副組長(zhǎng):蔡桂林房云平。
    安全:邱昌平何勇后勤保障:吳堅(jiān)。
    組員:中學(xué)19人小學(xué)15人。
    本次選派外出學(xué)習(xí)考察的教師人數(shù)共40人。
    三、考察時(shí)間、地點(diǎn)及內(nèi)容:
    1、考察時(shí)間:20xx年3月27日下午—3月29日早晨。
    2、考察地點(diǎn):湖南永州冷水灘區(qū)馬坪學(xué)校。
    3、考察內(nèi)容:馬坪學(xué)校成功的課程改革模式。
    馬坪學(xué)校相關(guān)校園文化。
    4、考察形式:考察地點(diǎn)已由學(xué)校行政會(huì)議研究決定,外出考察由學(xué)校統(tǒng)一安排,統(tǒng)一聯(lián)系馬坪學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人。
    四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    本次活動(dòng)學(xué)校按每人500元標(biāo)準(zhǔn)安排,
    預(yù)計(jì)共需費(fèi)用:500元/人×40人=20000元(貳萬(wàn)元整)。
    具體費(fèi)用支出明細(xì)如下:
    住宿費(fèi)80元/人、
    聽(tīng)課費(fèi)80元/人。
    五、活動(dòng)要求:
    1、本次學(xué)習(xí)考察活動(dòng)不影響學(xué)校正常的教學(xué)、科研和管理等工作,活動(dòng)安排在節(jié)假日期間進(jìn)行或相關(guān)老師做好調(diào)課安排。
    2、學(xué)校各部門工會(huì)高度重視、周密計(jì)劃、精心組織,確保學(xué)習(xí)考察活動(dòng)順利進(jìn)行。組隊(duì)有專人負(fù)責(zé),要有嚴(yán)密的安全措施,做到安全第一,確保教職工人身和財(cái)物安全。
    3、學(xué)習(xí)考察回來(lái)組織全體老師召開(kāi)課改學(xué)習(xí)心得交流會(huì),各位參加學(xué)習(xí)的老師要發(fā)言并上交一份心得體會(huì)。
    4、學(xué)習(xí)考察回來(lái)各位老師上課改示范課,指導(dǎo)本校課改情況。
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    讀書(shū)活動(dòng)具體方案篇九
    (意為每一個(gè)員工因?yàn)閴?mèng)想走到一起故稱之為“合伙人”,同時(shí)迎合我們的工作理念,“快樂(lè)工作”。舉辦年會(huì)的目的也是希望給大家營(yíng)造出一個(gè)快樂(lè)、難忘的時(shí)光,激勵(lì)大家在新的一年,攜手共贏,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想)
    搖錢樹(shù):
    進(jìn)場(chǎng)前,每位員工均可在入場(chǎng)口擺放的搖錢樹(shù)上隨機(jī)摘取一個(gè)新年開(kāi)運(yùn)封,討一個(gè)新年的好彩頭。每個(gè)開(kāi)運(yùn)封中包含一張幸運(yùn)卡,正面為獲獎(jiǎng)內(nèi)容,卡背面為參與互動(dòng)和抽獎(jiǎng)用的麻將牌號(hào)。(幸運(yùn)卡中獎(jiǎng)后均在晚會(huì)結(jié)束后領(lǐng)?。?BR>    開(kāi)運(yùn)封包含內(nèi)容:(建議)
    1.實(shí)物獎(jiǎng)金10個(gè)名額(100元1個(gè)50元2個(gè)、20元3個(gè)、10元4個(gè))
    2.公休假期1天3個(gè)名額
    3.羊年吉祥公仔10個(gè)
    4.吉祥春聯(lián)若干幅
    在入場(chǎng)時(shí),每人隨機(jī)領(lǐng)取的開(kāi)運(yùn)封中的麻將牌(其中只有筒子、萬(wàn)子、餅子)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)抽取參與游戲的成員。比如請(qǐng)拿到二筒的員工上場(chǎng)游戲,便可以由他進(jìn)行選擇“碰”(或杠或搭子等)同樣持有二筒牌的同學(xué)就得上場(chǎng)進(jìn)行配合,以此類推。
    現(xiàn)場(chǎng)將放置一個(gè)專供抽獎(jiǎng)用的麻將桌,每輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),抽獎(jiǎng)人上臺(tái)在準(zhǔn)備好的麻將中隨機(jī)抽取一張,比如抽到一萬(wàn),持一萬(wàn)麻將牌的四位員工上臺(tái),然后分別擲篩子,誰(shuí)的點(diǎn)數(shù)最大誰(shuí)就獲得本輪環(huán)節(jié)的相應(yīng)獎(jiǎng)品。(建議除一二三等獎(jiǎng)外,上臺(tái)參與抽獎(jiǎng)的員工都將獲得禮品)通過(guò)擲篩子的形式更加增強(qiáng)了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的趣味性和互動(dòng)性。
    1.入場(chǎng)
    2.倒計(jì)時(shí)
    3.開(kāi)場(chǎng)舞《小蘋果》
    4.主持人開(kāi)場(chǎng)
    5.祝福視頻
    6.總致辭
    7.歌曲《》
    8.小品《業(yè)績(jī)風(fēng)云》
    9.互動(dòng)游戲
    10.第一輪抽獎(jiǎng)
    11.話劇《》
    12.歌曲《》
    13.相聲《洋洋得意》
    14.互動(dòng)游戲
    15.第二輪抽獎(jiǎng)
    16.小品《微信朋友圈》
    17.舞蹈《》
    18.《事業(yè)部品牌秀》
    19.互動(dòng)游戲
    20.第三輪抽獎(jiǎng)
    21.詩(shī)朗誦《》
    22.舞蹈《遮體舞》
    23.合唱《》
    24.禮物大派送
    25.合影留
    讀書(shū)活動(dòng)具體方案篇十
    在世界讀書(shū)日即將到來(lái)之際,我院圖書(shū)館會(huì)同學(xué)工部、團(tuán)委聯(lián)合舉辦以“好書(shū)比鄰 閱無(wú)止境”為主題的第四屆校園讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)。通過(guò)讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)的開(kāi)展,讓書(shū)香充滿整個(gè)校園,廣大師生形成好讀書(shū)、讀好書(shū)的熱潮,營(yíng)造校園書(shū)香文化氛圍。
    好書(shū)比鄰 閱無(wú)止境
    20xx年4月23日——20xx年6月30日
    三、活動(dòng)內(nèi)容
    (一)“文明閱讀 美麗人生”薦讀與簽名活動(dòng)
    發(fā)出文明閱讀倡議,師生自愿在文明閱讀展板上推薦自己心目中值得閱讀的書(shū)名并簽名。通過(guò)薦讀與簽名活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)全校師生的良好閱讀習(xí)慣和文明閱讀的決心。
    時(shí)間:20xx年4月23日中午
    地點(diǎn):院生活服務(wù)中心前廣場(chǎng)
    (二)數(shù)據(jù)庫(kù)使用宣傳推廣
    數(shù)字資源是圖書(shū)館信息資源的重要組成部分,為幫助讀者更好、更有效的了解并利用網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫(kù)資源,助力科研和創(chuàng)新研究,圖書(shū)館邀請(qǐng)多家數(shù)據(jù)庫(kù)商為我校讀者開(kāi)展數(shù)據(jù)庫(kù)宣傳、培訓(xùn)活動(dòng)。歡迎廣大師生現(xiàn)場(chǎng)咨詢答疑,屆時(shí)會(huì)有小禮品贈(zèng)送。
    時(shí)間:20xx年4月24日12:00開(kāi)始
    地點(diǎn):圖書(shū)館一樓北大廳
    (三)移動(dòng)圖書(shū)館技能競(jìng)賽
    為了加強(qiáng)學(xué)生與圖書(shū)館的溝通與聯(lián)系,提高廣大學(xué)生利用圖書(shū)館文獻(xiàn)資源的能力,特開(kāi)展此次移動(dòng)圖書(shū)館技能競(jìng)賽,從而提高學(xué)生對(duì)圖書(shū)檢索和利用的能力,從而高效地利用圖書(shū)館館藏資源。
    活動(dòng)方式:以系部為單位,每系部推薦10名學(xué)生參加比賽。參賽選手提前在手機(jī)端下載“超星移動(dòng)圖書(shū)館”,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)抽題,每人根據(jù)題目要求找出相應(yīng)圖書(shū),用時(shí)少者勝出。評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及相應(yīng)獎(jiǎng)品。
    競(jìng)賽時(shí)間:5月15日下午2:30
    競(jìng)賽地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳及各書(shū)庫(kù)
    (四)“會(huì)閱讀 慧悅讀”名句集錦海報(bào)比賽
    同學(xué)們,閱讀是一次思想的碰撞,也是一番愉悅的體驗(yàn)。你會(huì)閱讀嗎?你在閱讀時(shí)會(huì)思考嗎?你的閱讀充滿智慧和愉悅嗎?為激勵(lì)我院學(xué)生好讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、悅讀書(shū),現(xiàn)面向全院舉行“會(huì)閱讀慧悅讀”名句集錦海報(bào)比賽。
    活動(dòng)方式:以系部為單位,每個(gè)系自由創(chuàng)作,提交至少兩幅作品,作品要求文字部分體現(xiàn)閱讀智慧,圖畫(huà)部分貼合主題內(nèi)容,標(biāo)注創(chuàng)作者姓名或團(tuán)隊(duì)名稱,作品征集截止5月底。屆時(shí)將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
    評(píng)比時(shí)間:6月(具體時(shí)間待定)
    展出地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳
    (五)xxxx學(xué)院“讀者之星”評(píng)選
    根據(jù)20xx年6月至20xx年6月圖書(shū)管理系統(tǒng)中記錄的借書(shū)量,評(píng)選出30位“讀者之星”。其中教職工讀者10人,學(xué)生讀者20人,頒發(fā)紀(jì)念禮品,以資鼓勵(lì)。
    (六)“讓書(shū)回家”快樂(lè)還書(shū)
    4月23日-5月23日,在此期間來(lái)館的讀者,如借閱的圖書(shū)已超期,來(lái)館辦理可免交圖書(shū)滯緩款,以利圖書(shū)的流通。
    (七)中科杯·智贏未來(lái)·掌上詩(shī)詞大賽
    詩(shī)詞作為中華文化桂冠上的寶石,是中華文化在語(yǔ)言文字上的濃縮精華、也是幾千年來(lái)中華民族精神風(fēng)貌的展示。為弘揚(yáng)中華文化、傳承民族精神,激發(fā)廣大讀者的閱讀與學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)圖書(shū)館文化服務(wù)的廣度和深度,鼓勵(lì)讀者更好地了解和使用館藏資源,xx省高校圖書(shū)館協(xié)同中科軟股,通過(guò)“中科vipexam考試學(xué)習(xí)資源數(shù)據(jù)庫(kù)(微信端)”的無(wú)紙化考試功能,面向xx省所有高校在校師生舉辦第二屆“中科杯·智贏未來(lái)·掌上詩(shī)詞大賽”。
    活動(dòng)方式:競(jìng)賽不設(shè)實(shí)體考場(chǎng),利用“中科vipexam數(shù)據(jù)庫(kù)微信端”的在線無(wú)紙化考試功能搭建網(wǎng)上考場(chǎng)。為便于廣大讀者參賽,掌上詩(shī)詞大賽網(wǎng)上考場(chǎng)全天24小時(shí)開(kāi)放,參賽者在競(jìng)賽時(shí)間內(nèi)的任意時(shí)間,通過(guò)hxx或手機(jī)微信掃描“競(jìng)賽專用二維碼”進(jìn)入網(wǎng)上考場(chǎng)并參與答題?!案?jìng)賽專用二維碼”可參見(jiàn)圖書(shū)館大廳擺放的競(jìng)賽活動(dòng)展架、宣傳海報(bào)等。參賽者掃描“競(jìng)賽專用二維碼”后,須首先進(jìn)行個(gè)人賬戶的注冊(cè);參賽者須選擇自己所在單位名稱、填寫真實(shí)姓名、學(xué)號(hào)(借閱證號(hào))、手機(jī)號(hào)信息,以便領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)驗(yàn)證身份。
    活動(dòng)時(shí)間: 20xx年4月19日10:00—20xx年4月30日24:00
    讀書(shū)活動(dòng)具體方案篇十一
    院辦公室 · 學(xué)生處 · 圖書(shū)館
    全院正式在職教職員工、各二級(jí)學(xué)院本??粕?,不分類別、專業(yè)層次及專業(yè)組別。
    為豐富師生課余生活,拓展人文視野和加深文化底蘊(yùn),提升圖書(shū)館資源利用率,構(gòu)建積極向上的校園文化氛圍,院辦公室、學(xué)生處和圖書(shū)館聯(lián)合舉辦大型資源推廣活動(dòng)。
    1、活動(dòng)主題:數(shù)字閱讀 品味書(shū)香
    2、活動(dòng)時(shí)間:4月11日(周三)9:00——15:00
    3、活動(dòng)地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)中心前廣場(chǎng)
    4、活動(dòng)流程:
    (1)開(kāi)展數(shù)字資源和紙質(zhì)圖書(shū)的展示和推廣,向讀者介紹各項(xiàng)資源的用途及使用方法。
    (2)在紙質(zhì)圖書(shū)展示中,讀者選出的好書(shū),可以自行購(gòu)買,也可以現(xiàn)場(chǎng)登記,由學(xué)院購(gòu)買作為館藏資源,供讀者借閱。
    5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各參展商自帶小禮物。
    為提高“隨書(shū)光盤”的利用率,滿足讀者對(duì)“隨書(shū)光盤”內(nèi)容的使用要求,在所購(gòu)隨書(shū)光盤內(nèi)容已經(jīng)上傳自建數(shù)據(jù)庫(kù)后,并保存?zhèn)溆霉獗P的情況下,圖書(shū)館將剩余復(fù)本光盤進(jìn)行展出,供讀者挑選,如有需要可免費(fèi)贈(zèng)送給讀者。先到先得,送完為止。
    2.活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館廣場(chǎng)
    為打造我院“積極、健康、文明、進(jìn)取、感恩”的畢業(yè)文化,提高畢業(yè)生個(gè)人文獻(xiàn)資源利用率,使優(yōu)質(zhì)的文獻(xiàn)資源能惠及后學(xué),圖書(shū)館積極鼓勵(lì)畢業(yè)生將自己已經(jīng)不需要或利用率較低的文獻(xiàn)資料,捐獻(xiàn)出來(lái)。
    1.活動(dòng)時(shí)間:3月下旬—6月底。
    2.接受捐贈(zèng)地點(diǎn):
    (1)圖書(shū)館二樓采編部204室;
    (2)圖書(shū)館二樓大廳值班處;
    3.內(nèi)容要求:
    (1)圖書(shū)內(nèi)容健康向上的課外書(shū)籍、專業(yè)教材、報(bào)刊雜志、輔導(dǎo)資料、筆記、工具書(shū)等,均在圖書(shū)館接受捐贈(zèng)范圍。
    (2)圖書(shū)館將提前進(jìn)行捐贈(zèng)宣傳,畢業(yè)生自愿捐贈(zèng);捐贈(zèng)圖書(shū)處置權(quán)歸鄭州科技學(xué)院圖書(shū)館。
    (3)活動(dòng)結(jié)束后,統(tǒng)一在學(xué)校內(nèi)網(wǎng)上公示捐贈(zèng)者的姓名、院系、專業(yè)、捐贈(zèng)圖書(shū)冊(cè)數(shù)。采編部對(duì)捐贈(zèng)圖書(shū)進(jìn)行整理分揀,并適時(shí)把圖書(shū)回饋或漂流給需要的我院師生讀者。
    為弘揚(yáng)國(guó)學(xué),提高廣大讀者的人文素養(yǎng),使國(guó)學(xué)新書(shū)能及時(shí)與讀者見(jiàn)面,做好主動(dòng)服務(wù)師生閱讀工作,特進(jìn)行“國(guó)學(xué)點(diǎn)亮人生智慧”新書(shū)推薦活動(dòng)。
    1.活動(dòng)時(shí)間:2月-6月,每月各1期,共5期。
    2.活動(dòng)方式:國(guó)學(xué)類新書(shū)到館后,挑選3-5本并附加簡(jiǎn)短書(shū)評(píng),作為一期新書(shū)推薦內(nèi)容,在校報(bào)、學(xué)院內(nèi)網(wǎng)、圖書(shū)館微信平臺(tái)及圖書(shū)館網(wǎng)站上同時(shí)推送。
    為深入貫徹落實(shí)黨的一系列精神,扎實(shí)開(kāi)展“不忘初心,牢記使命”主題教育,增強(qiáng)廣大師生愛(ài)國(guó)、愛(ài)校熱情,特舉辦“不忘初心”愛(ài)國(guó)主義觀影教育。
    2.地點(diǎn):圖書(shū)館報(bào)告廳。
    3.影片:《厲害了,我的國(guó)》或《輝煌中國(guó)》
    4.要求:觀影者不得將食品、飲料等帶入場(chǎng)內(nèi)。
    a:圖書(shū)接龍大比拼
    為提升讀者查找圖書(shū)的速度,提高讀者讀書(shū)效率,傳承中國(guó)經(jīng)典文化形式“文字接龍”,豐富課余文化生活,增強(qiáng)書(shū)香校園文化建設(shè),特舉辦圖書(shū)館接龍大比拼活動(dòng)。
    1、活動(dòng)主題:找書(shū)我最行 閱讀傳經(jīng)典
    2、活動(dòng)地點(diǎn):圖書(shū)館
    3、活動(dòng)流程
    (2)比賽時(shí)間為1個(gè)小時(shí),時(shí)間截止后將所借圖書(shū)拿到二樓大廳,進(jìn)行排序展示;
    (3)以有效接龍的圖書(shū)數(shù)量排序,取前六名頒獎(jiǎng)。
    b:”閱讀文化經(jīng)典“找書(shū)拼成語(yǔ)比賽
    1.本活動(dòng)類似游戲闖關(guān),旨在提高廣大讀者精確查找圖書(shū)的能力與速度。參賽讀者只要掌握查書(shū)、找書(shū)基本方法,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽簽結(jié)果,只需按圖書(shū)索取號(hào)查找,找出相應(yīng)圖書(shū),拿出其中打印好的成語(yǔ)中的每個(gè)字,拼成四字成語(yǔ)即可完成任務(wù)。
    2.比賽地點(diǎn):圖書(shū)館二樓大廳及各書(shū)庫(kù)。
    3.評(píng)比辦法:本比賽以用時(shí)長(zhǎng)短為依據(jù)進(jìn)行評(píng)比,在全部完成比賽任務(wù)的參賽者中,以用時(shí)短者為勝。
    3”微在閱讀 · 為我點(diǎn)贊”活動(dòng)
    c:為展現(xiàn)大學(xué)生青春活力,豐富大學(xué)生課余生活,活躍校園文化氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū),形成積極向上、愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)學(xué)習(xí)的文化氛圍,特舉辦“微在閱讀 為我點(diǎn)贊”活動(dòng)。
    1、活動(dòng)主題:微在閱讀 為我點(diǎn)贊
    2、活動(dòng)形式:微信征集
    3、活動(dòng)流程
    (2)截圖點(diǎn)贊頁(yè)面發(fā)送至微信公眾平臺(tái);
    (3)以點(diǎn)贊數(shù)量為準(zhǔn)確定獲獎(jiǎng)名單。
    讀書(shū)活動(dòng)具體方案篇十二
    春天萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷,正是我們出游的好時(shí)機(jī),為增進(jìn)各方友誼,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,提升班級(jí)的凝聚力,更為家長(zhǎng)提供一個(gè)育兒交流的平臺(tái),在家委會(huì)的倡議下,我們決定結(jié)合本月綠野仙蹤的活動(dòng)主題,開(kāi)展本次”春之約”的親子活動(dòng),期待您的積極參與!
    1。主題:“熊之家”親子游。
    2。形式:包餃子,親子游戲以及農(nóng)家樂(lè)集體餐.
    3。時(shí)間:____月____日(星期六)早上8點(diǎn)整。
    原第九會(huì)所門口集中.
    4。地點(diǎn):熊之家樂(lè)園。
    5。參加人員:大1班全體幼兒.家長(zhǎng).老師。
    5?;顒?dòng)流程:
    8:00-8:30全體人員原第九會(huì)所門口集中,到安全委員處報(bào)到,簽訂安全協(xié)議書(shū)。
    14:00—14:50繼續(xù)游玩或整理結(jié)束。
    踩點(diǎn)整體統(tǒng)籌:____爸爸____媽媽____媽媽。
    物品準(zhǔn)備:__(餃子皮、餃子餡.紙巾.垃圾袋.塑料袋.擴(kuò)音喇叭)。
    財(cái)務(wù)統(tǒng)管:__(本次活動(dòng)收費(fèi)及明細(xì)公開(kāi)工作,農(nóng)家樂(lè)后統(tǒng)一收取本次活動(dòng)費(fèi)用)。
    活動(dòng)攝影:__(班旗制作及活動(dòng)過(guò)程拍攝,洗照片)。
    安保工作:__(做好聯(lián)系名單,及時(shí)清點(diǎn)班級(jí)人數(shù),做好班級(jí)安全與簽到工作)。
    游戲組織:老師(組織親子游戲)。
    1。齊心協(xié)力吃果果:(桔瓣若干,小碟子30只,遮眼布四條)。
    2。穿越呼啦圈:(呼啦圈4個(gè))。
    3。魔力草裙:(草裙6條)。
    四.游戲規(guī)則分享。
    1。齊心協(xié)力吃果果。
    目的:要求幼兒能用清楚的語(yǔ)言指揮家長(zhǎng),正確判斷出方向。
    準(zhǔn)備:桔瓣若干,小碟子30只,遮眼布四條。
    人數(shù):每個(gè)家庭由二人組成,五個(gè)家庭為一組,共分6組進(jìn)行比賽。
    玩法:孩子手持桔瓣碟子,站在指定位置,家長(zhǎng)蒙上眼睛,背著孩子原地轉(zhuǎn)三圈,在孩子的語(yǔ)言提醒下,去尋找孩子手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃完者為勝。
    規(guī)則:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí).
    2。穿越呼啦圈。
    1、每隊(duì)16人手拉手站成一排,8個(gè)家庭,一個(gè)家長(zhǎng)一個(gè)孩子排列。
    2、比賽開(kāi)始前,由排頭第一人手持呼啦圈;。
    4、所有隊(duì)伍按時(shí)間快慢決出名次。
    3。魔力草裙。
    目標(biāo):運(yùn)用肢體動(dòng)作,成功穿好草裙.
    準(zhǔn)備:草裙6條。
    人數(shù):每個(gè)家庭分派一位家長(zhǎng),6人一組,分5組進(jìn)行,每組勝出者領(lǐng)取獎(jiǎng)品.
    玩法:把草裙放在膝蓋部位,家長(zhǎng)運(yùn)用肢體動(dòng)作,把草裙穿到腰部以上。
    規(guī)則:不允許用手幫忙。
    五.溫馨提示。
    1。請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子穿著運(yùn)動(dòng)服裝,準(zhǔn)備小書(shū)包與水壺,帶點(diǎn)小零食.
    2。家長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)好自家孩子行程中的安全,防止小朋友推拉,亂跑.由于本次活動(dòng)全憑自愿形式,因而安全問(wèn)題與學(xué)校.老師.他人無(wú)涉.
    3。請(qǐng)保持活動(dòng)場(chǎng)地的環(huán)境衛(wèi)生,以身作則,做好環(huán)保工作,垃圾袋裝化,扔至指定處.
    4。請(qǐng)于當(dāng)日早上準(zhǔn)時(shí)8點(diǎn)到達(dá)集中點(diǎn),集體出發(fā),考慮到環(huán)保及增進(jìn)孩子的友誼,建議拼車前往。
    讀書(shū)活動(dòng)具體方案篇十三
    三、出游時(shí)間:201x年x月x日。
    四、活動(dòng)目標(biāo):。
    1、通過(guò)長(zhǎng)鹿農(nóng)莊一日游活動(dòng),讓學(xué)生親密接觸社會(huì),欣賞大自然的美景,拓展學(xué)生的視野,進(jìn)一步感受社會(huì)的美好。鍛煉學(xué)生的自理能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。
    2、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境的美好心靈。
    3、增強(qiáng)孩子們和同學(xué)之前的情誼,增進(jìn)孩子們和父母之前的感情。
    4、為強(qiáng)化旅游活動(dòng)安全管理,增強(qiáng)帶隊(duì)家長(zhǎng)、活動(dòng)孩子的安全意識(shí)。
    5、通過(guò)外出實(shí)踐活動(dòng),提高孩子們文明素養(yǎng),社會(huì)公德。
    07:30神灣中心小學(xué)上車,準(zhǔn)時(shí)出發(fā)乘車前往順德倫教三洲的長(zhǎng)鹿生態(tài)悠閑度假農(nóng)莊,09:00---10:00抵達(dá)后游玩湖上泛舟、勁弓射月、逸情陶藝、技套活鴨、迷宮、平湖戲水、極限競(jìng)技、等娛樂(lè)活動(dòng)。
    讀書(shū)活動(dòng)具體方案篇十四
    (1)對(duì)xx年公司發(fā)展成績(jī)總結(jié),以及制定xx年公司總體規(guī)劃,包括新年度計(jì)劃、方向、目標(biāo)等。
    (2)加強(qiáng)員工之間的交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)助的意識(shí),提升公司的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。
    (3)表彰優(yōu)秀,通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)方式,調(diào)動(dòng)員工積極性,鼓勵(lì)大家在新的一年,工作都有出色的表現(xiàn)。
    (4)豐富員工生活,答謝全體員工一年以來(lái)付出的辛勤努力。
    (5)讓員工充分的展現(xiàn)自我,在年會(huì)的過(guò)程中認(rèn)知自我及對(duì)企業(yè)大家庭的認(rèn)同感。
    (6)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與員工之間的互動(dòng),讓我們?cè)谕晃枧_(tái)共同交流、聯(lián)歡。
    開(kāi)場(chǎng)“領(lǐng)導(dǎo)講話拜年+聚餐+ktv+節(jié)目表演+抽獎(jiǎng)”形式
    新年的聚會(huì)、狂歡,讓員工在一年辛苦工作后充分放松。
    同一首歌ktv
    待定
    包房類型:
    多功能廳(可容納30人左右)
    晚餐類型:
    自助餐(免費(fèi))
    活動(dòng)時(shí)間:
    17:00―21:00(ktv與用餐)
    乘車路線:
    待定
    乘車時(shí)間:
    待定。
    讀書(shū)活動(dòng)具體方案篇十五
    九九重陽(yáng)節(jié),濃濃敬老情,老人健康、快樂(lè)、進(jìn)步新生活。
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    三、活動(dòng)地點(diǎn)。
    x村村委會(huì)。
    四、參加人員。
    x村所有年滿60周歲及以上的村民。
    五、活動(dòng)內(nèi)容。
    1、x村老年協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)__作x村老年事業(yè)發(fā)展報(bào)告。
    2、表彰在x村的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展、老人事業(yè)等各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展中做出突出貢獻(xiàn)的老人。
    3、發(fā)布x村20__年長(zhǎng)壽之星、健康之星名單。
    4、請(qǐng)鎮(zhèn)老年協(xié)會(huì)法律顧問(wèn)x為大家講解老年人相關(guān)法律知識(shí)。
    5、請(qǐng)鎮(zhèn)老體協(xié)主席劉文全同志講話。
    6、請(qǐng)村、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。
    7、觀看文藝匯演。
    8、中午團(tuán)圓飯。
    六、主、承、協(xié)辦單位。
    主辦單位:x村黨支部。
    承辦單位:x村村委會(huì)。
    協(xié)辦單位:x村老年協(xié)會(huì)。
    讀書(shū)活動(dòng)具體方案篇十六
    為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,提高廣大學(xué)生體質(zhì),真正落實(shí)每天鍛煉一小時(shí),健康工作__年,幸福生活一輩子的指導(dǎo)思想。讓學(xué)生在情趣盎然中鍛煉身體,陶冶情操,發(fā)揮智力和個(gè)性特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生形象,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,用健康的身體投身于學(xué)習(xí)之中,特舉辦此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    二、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題。
    和諧、創(chuàng)新、陽(yáng)光、健體。
    三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)。
    ____。
    四、參賽人數(shù)、比賽項(xiàng)目及方法。
    參賽人數(shù):各年級(jí)全體同學(xué)及家長(zhǎng)。
    比賽項(xiàng)目:
    1、雙人跳繩。
    方法:按年級(jí)比賽,每十人一組,最后一組不足十人,三人以下的.與上一組同時(shí)進(jìn)行,超過(guò)五人單設(shè)一組比賽,家長(zhǎng)搖繩,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(1分鐘)跳的個(gè)數(shù)多為勝,依次取名次。(秒表)。
    2、運(yùn)輸隊(duì)。
    方法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)快速跑到終點(diǎn),以量雙手抱球(共10個(gè)球)返回放入指定位置,直至球運(yùn)完為止,孩子再單手拍球,以最快速度將球送回原位,最快的隊(duì)到達(dá)終點(diǎn)為勝,依次取名次。(秒表)。
    3、過(guò)河拆橋:
    方法:家長(zhǎng)和孩子共同合作,來(lái)回移動(dòng)兩個(gè)呼啦圈,但人必須在圈內(nèi),到終點(diǎn)白線處,拿起壘球,投入投擲靶。(必須投進(jìn))然后拿起呼啦圈跑回起點(diǎn),先完成的家庭為勝,依次取名次。(秒表)。
    4、夾乒乓球。
    每家出兩名代表(一個(gè)大人一個(gè)小孩),大人用筷子夾乒乓球,小孩用勺子盛(從起點(diǎn)出發(fā)跑到終點(diǎn)夾住球再送回起點(diǎn)的筐中,中間掉的不算必須返回終點(diǎn)重新夾球,起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離為4米),以一分鐘為限,誰(shuí)夾的球多為勝(全部夾完時(shí)間沒(méi)到按時(shí)間計(jì)算名次)。(秒表)。
    比賽方法。
    一二年級(jí)同時(shí)進(jìn)行,一年級(jí)進(jìn)行運(yùn)輸隊(duì)和夾乒乓球,二年級(jí)進(jìn)行雙人跳繩和過(guò)河拆橋。
    五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
    每個(gè)項(xiàng)目設(shè)一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)6名。另特設(shè)若干優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    六、組委會(huì)。
    組長(zhǎng):趙芳。
    副組長(zhǎng):司武剛、余國(guó)斌、包應(yīng)天、章娣。
    裁判長(zhǎng):吳勇。
    裁判員:____。
    雙人跳繩:陶文治、謝麗娟、左敦超、兩名社區(qū)工作人員。
    運(yùn)輸隊(duì):王茹、劉二苗、夏林。
    過(guò)河拆橋:楊永、林付俞。
    夾乒乓球:王星、吳勇。
    攝像:湯瑞清。
    攝影:彭雁。
    新聞采寫:付俞。
    后勤保障:____。
    音響:張彪。
    播音、禮物發(fā)放:賀麗麗。
    接待:楊永林、王星、劉二苗。