一個好的方案需要考慮資源、時間和預期結果等因素。我們應該根據(jù)實際情況對方案進行靈活調整，以求最佳效果。使用合適的溝通和反饋機制，可以更好地實施方案。
小學防汛應急預案演練方案篇一
1、各班組織好安全監(jiān)督小組，選好小組長，要求各小組的學生互相監(jiān)督，以使所有學生嚴格履行安全公約。
2、班主任經(jīng)常對學生進行水、火、電、交通、飲食、文化娛樂、迷信、賭博等方面的教育，增強其自救、自律安全意識，促使學生自覺遵守。
3、教育學生無家長帶領不得外出游泳，嚴禁到深水塘、水庫等深水處洗澡，雨天不外出。
4、要與學生家長簽定《安全防險責任書》，明確責任，杜絕安全事故的發(fā)生。
5、暴風雨天氣要聽從應急小組指揮，配合學校的應急預案，實施安全轉移、護送學生的任務。
6、與周邊村莊、小區(qū)聯(lián)系，請他們幫助做好學生安全防險工作。
7、學校安排假期值班，隨時了解假期的安全防險情況，發(fā)現(xiàn)隱患及時采取措施。
對以上汛期安全管理目標，學校隨時檢查。屬玩忽職受，措施不得力，導致汛期學生人身安全事故的，視情節(jié)追究責任人的責任。
小學防汛應急預案演練方案篇二
1、總指揮：園長莊蘭英擔任，全面負責幼兒園汛災事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，視情況做出啟動應急處置預案的決定。
2、副總指揮：副園長虞建珍、總務沈引花擔任，分工負責事故的現(xiàn)場救援、調查處理和善后等工作。
小學防汛應急預案演練方案篇三
為了提高我鎮(zhèn)防汛抗洪突擊隊員對突發(fā)事故災害的應急能力，結合我鎮(zhèn)實際知道防洪防汛應急預案，我鎮(zhèn)組織實施了本次防洪防汛演練。
在遇到暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區(qū)域，做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練，進一步提高了應急隊伍應急反應能力，提高了職工的防災避災意識，一旦臨災能夠迅速有序安全撤離避讓，最大限度地減輕水災造成的損失，維護廣大職工生命財產(chǎn)及施工現(xiàn)場施工安全。
演練結束后，由總指揮余智彬組織大家對演練活動進行了總結：整個活動，準備充分，人員到位迅速準確，職責明確，組織協(xié)調基本順利能滿足要求，救援組分工合理高效，達到演練目的。相信通過本次演練，提高了項目部防洪防汛意識，為以后的防洪防汛工作奠定了基礎。搶險人員要加強日常的安全教育，法制教育，紀律教育，才能使應急搶險做到迅速、準確、有效，確保項目部安全、保質、高效的完成工程建設。
由于部分同志第一次參加防洪防汛演練工作，對各救援組有效配合重要性認識不足，有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的?，F(xiàn)象，相互協(xié)調配合不夠。少數(shù)員工演練不夠認真，行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。
金山店鎮(zhèn)政府防汛抗旱指揮部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進，進一步加強防洪防汛應急救援工作的培訓與宣傳工作。增強防洪防汛應急救援預案的可行性。確保各救援組，在今后緊急情況下的到位及時性，以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。
小學防汛應急預案演練方案篇四
1、成立學校防汛工作領導指揮部。
防汛總指揮：
副總指揮：
成員：
2、主要職責。
（4）調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
二、預警響應行動。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
三、防汛應急行動。
1、領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織各學校搶險救災。
（2）迅速關閉、切斷輸電系統(tǒng)和各種明火，防止滋生其它災害。
3、迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報主管部門及辦事處黨委政府。
四、專業(yè)工作小組及職責。
1、組織協(xié)調組。
組長：
成員：
2、應急救援組。
組長：
成員：
3、后勤保障組。
組長：胡俊嶺。
成員：侯傳景李善林孫建峰。
4、事故調查處理組。
組長：
成員：
5、宣傳信息組。
組長：
成員：
6、應急小隊成員：
李澤邦王西昌程全國李自偉全體教師。
五、報警程序。
1、學校當日值班領導及時向郝校長匯報。
2、學校防汛領導小組。
3、具體領導報告上級部門。
六、災情穩(wěn)定后的工作。
七、注意事項。
2、一般不組織學生參加救災。
小學防汛應急預案演練方案篇五
1、臺風過后，本局將及時組織災后自救組工作人員深入災區(qū)核實情況，向上級遞交災情報告。
2、組織發(fā)動漁民群眾開展生產(chǎn)生活自救，協(xié)助地方政府對受災人員的救助和安置工作。
3、組織漁業(yè)技術人員，深入受災的養(yǎng)殖漁區(qū)，開展科技咨詢，指導服務，出主意，想實招，采取應急補救措施，減少災害給漁業(yè)生產(chǎn)帶來的損失。
4、協(xié)助政府相關部門做好災后的疾病防治工作。
5、凡涉及漁業(yè)互保規(guī)定的人員，有人身意外傷害和財產(chǎn)損失的，局組織相關人員迅速開展理賠工作，保證賠償款的及時到位。
小學防汛應急預案演練方案篇六
為了確保事情或工作有效開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學防汛應急演練策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
指導思想以科學發(fā)展觀和嶧教發(fā)字（2012）31號文件為指導，堅持“安全第一、預防為主、全力搶險”的防汛方針，落實安全發(fā)展的理念和安全第一的原則，進一步強化措施，落實責任，消除隱患，夯實基礎，著力增強師生安全責任意識，提高師生安全防范能力，遇到特大洪水，領導指揮靈，搶險隊伍跟的上，防汛物料準備齊全，把洪水災害的影響和損失減少到最低限度，為學校的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的.安全保障，特制定本演練方案。
總指揮：xxx
副總指揮：xxx、xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx及各班班主任
1、班級疏散小組：如果是在課堂時間內(nèi)，誰上課誰負責。如果是在課余時間班主任負責。
職責：
（2）到達安全場地后迅速清點學生人數(shù)及傷亡情況；
（3）班主任及時向統(tǒng)計小組報告學生撤離情況。
2、其他疏散小組：教學樓樓梯：
一層樓梯：xxx；
二層樓梯：xxx；
大門口疏散引導：xxx，xxx；
秩序維護：xxx；
職責：警報響起，迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應學生，確保學生快速、有序撤離，嚴禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。
3、宣傳小組：xxx（攝影）職責：具體負責應急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。
4、救護小組：xxx，xxx職責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。
5、統(tǒng)計小組：xxxxxx職責：具體負責安全疏散后的人員（全校）統(tǒng)計工作，統(tǒng)計好計時工作。
xx小學全體師生
20xx年x月x號下午15點50分
全校師生在教室里上課，突然聽到廣播里發(fā)出防汛抗洪報警信號，教師立即把學生從教學樓內(nèi)疏散到安全地區(qū)。
教學樓三樓六
演練步驟：防汛演練的階段劃分：
1、進行學習動員。在全校進行一次汛期安全大教育活動，組織師生學習，提高師生的汛期安全意識。在分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我校制訂的應急預案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務，基本的自救和逃生方法，保障學生和公共財產(chǎn)的安全。
2、成立演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。
3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導下進行演練。全體師生都要參加，把演練當成實戰(zhàn)，認真對待。
a、當天下午第一節(jié)或第二節(jié)，由各班班主任安排時間對學生進行一次防汛知識教育。
b、當天下午15：50，聽到信號，任課教師安排學生有序進行疏散，帶領學生有次序疏散?？傊笓]發(fā)出撤離口令：“各班注意，現(xiàn)在把學生撤離到校門口外的安全地帶，各班迅速撤離，不要驚慌和大聲喧嘩”?，F(xiàn)場的教師聽到口令后馬上組織學生準備撤離并發(fā)出口令，“起立，準備撤離！打開前后門”學生聽到口令后，1、2組面向前站，3、4組面向后站，最前面的同學迅速把課桌凳移開，打開疏散通道，便于撤離。要求：
1、教師要冷靜、果斷下達口令。學生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。
2、學生要聽從老師的口令，動作要做到快靜齊。
c、根據(jù)具體情況，教師要果斷的發(fā)出口令：“開始撤離！”學生聽到撤離口令后，1、2組直接按順序從課桌間走出，自動合成一路縱隊從前門出，3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊從后門出，出門后再合并成一路縱隊迅速下樓，到達安全地點。
4、總結匯報。演練結束后，總指揮或負責人對演練進行總結，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出來并進行整改，總結情況整理后存檔。
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全校師生要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各班級調整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練，各班級要組織好學生積極參加這次演練學習，增強自己躲避災難危險的能力等消防技能。
3、完善規(guī)章制度，強化責任制的落實。演練結束后，要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改。
小學防汛應急預案演練方案篇七
在發(fā)現(xiàn)險情時應堅持先救人，后搶物的原則，切實做好人員（特別是幼兒）的安全轉移工作，要按照計劃做到有秩序、有組織地轉移，盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生，確保安全。
（1）遇災害時，幼兒園要將師生轉移到牢固的樓房中，保持梯道的暢通，人員轉移要根據(jù)就近的原則，提倡互相幫助。
2、搶險準備。
平時要加強巡邏檢查，發(fā)現(xiàn)險情立即上報，并迅速組織搶險，易積水的地方要搞分塊小包圍，設置臨時排水泵，排水管道要經(jīng)常疏通養(yǎng)護。堵水擋板、應急燈、雨衣、套鞋等搶險物資要明確專人負責，以便在緊急搶險時隨時調用。
3、物資轉移。
幼兒園物資要根據(jù)可能出現(xiàn)的災情，制訂應急措施，按照轉移、墊高或轉放樓上等方法制定預案，其中易爆、易燃、危險藥品等要按數(shù)登記造冊，嚴格管理，電腦等貴重物品轉移樓上明確專人負責。
4、治安保衛(wèi)和醫(yī)療救護。
在災情發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務消防隊作用，有電線桿倒落、房屋倒塌等及時保護現(xiàn)場，防止人員傷亡，醫(yī)務室要有止血藥、硼帶等必備的藥品，同時積極聯(lián)系醫(yī)院。
小學防汛應急預案演練方案篇八
為了確實抓好我園汛期安全工作，做到有備無患，根據(jù)上級相關精神，特制定我校汛期安全預案。
一、加強汛期安全工作領導。
為確保汛期師生安全，在發(fā)生汛期安全事故時能采取應急措施，特成立汛期安全工作領導小組。其組成人員如下：
組長：
副組長：
成員：
二、工作要求。
1、各班保教人員必須對本班幼兒進行防汛、防雷等知識的教育，引導幼兒學會簡單的自我保護常識。
2、若雷雨影響較大，幼兒大部分未能按時到校，領導小組應及時向教育局請示是否停課，待雨停后安排上課。
3、汛期間：
(1)、每天堅持收聽收看當?shù)靥鞖忸A報，如遇第二天有雷雨或出現(xiàn)大到暴雨天氣時，領導小組立即通知保教人員，及時通知幼兒家長，提前做好友情提示工作。
(2)、在遇雷雨或出現(xiàn)大到暴雨天氣時，教師必須留家長、幼兒待雨過后，沒有安全隱患才能回家，工作總結《幼兒園汛期安全工作》。
(3)、保教人員要教育幼兒，禁止在沒有家長的陪同下下河洗澡、戲水或在沒有欄桿的河邊玩耍。特別是汛期間，要注意幼兒的安全，堅決杜絕安全事故。
三、事故報告。
1、若汛期間出現(xiàn)溺水傷亡或雷電事故，2小時立即向當?shù)卣敖逃謪R報。
2、雷雨、汛期如發(fā)現(xiàn)存在影響幼兒人身安全危險，組長需向分管領導匯報，請求解決辦法。
四、具體措施。
一是嚴格“查體”，抓好校舍安全排查工作。組織專門人員對屋頂漏水、地面排水、墻體裂縫、門窗玻璃、車棚、體育器材等設施情況，進行無縫隙覆蓋性徹底檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決、立即整改。
二是實戰(zhàn)“演練”，提高自身防護能力。進行緊急情況師幼安全疏散演練，提高師幼自護自救能力。
三是反復“說教”，抓好學生安全教育。各班通過安全教育活動的設計組織、區(qū)角游戲活動的開展、宣傳櫥窗、知識競賽等形式，集中對幼兒進行防洪水、防溺水、防雷電等安全知識教育。同時增進幼兒園與家長的溝通交流，齊抓共管、形成合力，積極預防幼兒汛期安全事故的發(fā)生。
四是“人員”到位，認真落實安全制度，實行安全無縫隙管理，形成“時時處處事事”講安全的濃厚氛圍。
五是遇有狂風暴雨等惡劣天氣，學校靈活把握入園、離園時間，保證師幼人身安全。
五、責任追究。
1、發(fā)生事故，隱瞞不報的.，將追究責任人的責任。
2、重大安全責任事故，將依照法律、法規(guī)追究當事人的責任。
小學防汛應急預案演練方案篇九
1、及時做好善后工作，對受損的房屋、設施、設備進行維修、重建，對過水后的校舍、設施進行防疫消毒，防止傳染病發(fā)生。
2、各組要立即開展查災核損工作，落實防汛生活救助經(jīng)費。確保師生有住所、有飯吃、有衣穿、有干凈的飲用水，傷病人員能得到及時醫(yī)治。
3、切實做好受災校舍建設工作。做好受災校舍統(tǒng)計、核定，并建立受災校舍和恢復修建臺帳；確定修建對象，配合政府制定受災校舍恢復建設計劃和恢復建設資金補助標準。
小學防汛應急預案演練方案篇十
一、演練的內(nèi)容：
模擬xx地區(qū)當日中午有特大暴雨，造成我礦主、副斜井以及回風立井井口積水達到30mm深，洪水極有可能灌入井下的危險，將直接威脅井下作業(yè)人員的安全和礦井的安全。
二、演練的目的：
提高全礦職工的防范意識，做到未雨綢繆、防范在先，讓搶險隊伍和有關人員熟悉掌握“防汛搶險應急預案”的全部內(nèi)容和安全注意事項。
三、演練步驟：
當日值班調度員接到氣象部門的緊急通知后，迅速向總指揮報告，總指揮隨即下達了啟動應急預案的搶險命令，現(xiàn)場指揮部立即組織50人搶險人員分五個小分隊，每分隊10人領上鐵鍬、編織袋、穿上雨衣、雨鞋到井口附近的沙場裝沙，將裝好的沙袋堆砌在井口，同時模擬降雨迅速猛增，安裝兩臺潛水泵排水，經(jīng)過一個小時的努力奮戰(zhàn)，在三個井口建筑一米高一米寬的攔洪壩，有效地阻止洪水的威脅，至此演練結束。
四、上級領導觀摩指導及參加演練人員的情況。
xx月xx日上午11時來我公司煤礦觀摩和指導防汛搶險應急演練的上級領導40多人，參加演練的人員共有100多人，其中縣安監(jiān)局局長、煤管局局長、xx鎮(zhèn)黨委政府主要領導都親臨現(xiàn)場觀摩指導，演練結束后，縣安監(jiān)局xx局長，煤管局xx局長分別就我公司防汛搶險應急演練給與了點評，在肯定演練成績的同時也給予提出了具體的不足，這對我公司煤礦下一步防汛搶險的各項工作都有現(xiàn)實意義和指導意義。
經(jīng)過此次“實戰(zhàn)”演練，我們?nèi)V上下明顯掌握了必要的防汛有關知識，對全礦職工起到了防大洪抗大災的安全教育，達到了預期的目的，收到了良好的效果，錘煉提高了我搶險隊伍及指揮部成員防范和處置突發(fā)事件的能力，對檢驗應急預案，完善機制，煅煉隊伍，教育職工等方面都發(fā)揮著重要作用。充分認識到通過演練有針對性采取措施的必要性，對確保我公司煤礦汛期安全度汛有重要性。通過演練也看到我公司煤礦在人員組織反應迅速，程序步驟的安排，出現(xiàn)一些不容忽視的問題，有待于下一步進一步的完善和提高，針對發(fā)現(xiàn)的問題有待于進一步修訂和完善應急救援預案。
小學防汛應急預案演練方案篇十一
為確保轄區(qū)安全度過汛期，經(jīng)街道黨工委、辦事處研究，特制訂20__年防汛工作方案。
一、正確認識今年防汛工作形勢。
我街道地處丘陵地帶，土地較為松動，雨季易發(fā)生泥石流。目前，轄區(qū)兩村仍有個別群眾居住在年代較久的房舍和窯洞，部分企業(yè)仍存在諸多安全隱患。一遇大雨，可能會威脅到人民群眾的生產(chǎn)生活及生命財產(chǎn)安全。各村、各企業(yè)、各單位必須清醒地認識到目前防汛工作存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，立足防大汛，抗大澇，做好各項準備工作，確保安全度汛。
二、防汛工作目標和任務。
繼續(xù)貫徹“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的方針，按照團結協(xié)作和局部利益服從全局利益的原則，堅持防洪除澇并重，防汛抗旱兩手抓?？傮w要求是：加強村組、企業(yè)的危房排查，做好人員、物資的臨時搬遷安置，保證雨季不發(fā)生任何安全事故;加快完善街道排水系統(tǒng)，加強排水系統(tǒng)清淤，保障排水暢通，特別要保證永安路等重要交通路段暢通無阻;加快對險工地點(段)的修理、加固和消除工作，保證汛期安全。
三、認真落實防汛工作各項措施。
(一)健全組織。
為加強對防汛工作的組織領導，對防汛領導組加以調整，調整后的組成人員如下：表格略。
領導組下設辦公室，辦公室設在發(fā)展經(jīng)濟服務中心，__兼任辦公室主任，__任辦公室副主任，電話：6__。
另外,以巡防隊為基礎，抽調機關精干人員組成搶險突擊隊，加強防汛搶險演練，提高汛時搶險能力。各村、各重點企業(yè)也要抽調精干人員組成搶救突擊隊，加強防汛搶險演練，隊員名單上報辦事處，各突擊隊受防汛領導組調動指揮。
(二)物資儲備。
防汛所用編織袋、鐵锨等物資及所需資金，要在4月20日前安排到位，由財政所統(tǒng)一安排保管，不得挪用。各村、各企業(yè)也要根據(jù)需要，及早備足防汛物資。
(三)明確責任，分工協(xié)作。
各單位、各企業(yè)、各村要團結協(xié)作，密切配合，共同努力，做好防汛工作，確保安全度汛。各責任部門要在責任領導的帶領下對責任地段、責任單位進行一次拉網(wǎng)式大排查，尋找汛期易發(fā)生危險的部位，并督促各單位整改到位。防汛期間各組要密切關注本責任單位防汛狀況，確保安全度汛。財政所負責防汛物資儲備、資金保障，以巡防隊為主組成的搶險突出隊，負責汛期搶險工作。
(四)嚴格值班制度。
四、嚴格紀律，依法防汛。
各村、各企業(yè)、各單位必須做好防汛的各項準備工作和抗洪搶險工作，要牢固樹立居安思危、常備不懈的思想，積極履行防汛抗洪義務。對在防汛搶險救災中做出突出貢獻的單位和個人，街道辦將給予表彰和獎勵，對于在防汛工作中玩忽職守、濫用職權、有礙防汛工作正常開展的，將依法予以懲處。
小學防汛應急預案演練方案篇十二
如下：
我臺領導一直高度重視防汛工作，把防汛工作列入重要議事議程，多次召開20xx年防汛抗災應急工作會議，聽取防汛工作情況匯報，研究解決具體問題。對全臺防汛抗災工作做了全面部署和具體要求。要求：
1.一線新聞宣傳記者組織到位；
2.防汛抗災隱患安全排查到位；
3.防汛抗災人員、物資準備到位；
4.防汛抗災責任追究到位。
真正做到“思想到位、指揮到位、投入到位、工作到位”，確保防汛工作萬無一失。對玩忽職守、有令不行、有禁不止、工作不力或失誤造成嚴重損失的，追究有關領導和部門責任。
我臺組成以廣播電視臺臺長為組長的防汛工作領導小組，負責防汛抗災應急工作組織、指揮、協(xié)調工作，同時明確防汛抗災分工及職責。
防汛抗災宣傳組：負責防汛抗災新聞宣傳報道技術安全保障組：協(xié)助防汛抗災領導小組迅速制定搶險方案，提出具體的搶險救援措施。
防汛抗災搶險保障組：根據(jù)險情實施具體的搶險救援工作。提供搶險物資，對搶險人員供給生活用品，負責人員的運輸、防汛抗災物資保管和輸送。及時了解和掌握搶險信息，及時通報雨情、汛情和災情，負責聯(lián)絡各搶險組并敦促相關人員趕赴現(xiàn)場，負責向上級報告防汛抗災情況，及時傳達上級相關指示。
三、嚴格執(zhí)行汛期24小時值班制度。
我臺汛期實行領導帶班值班，嚴格落實24小時值班制度，全面落實防汛抗災應急工作責任制，認真做好隨時處理防汛抗災應急等突發(fā)性事件的應急準備工作。防汛抗災應急人員保證按時到崗，填寫好值班日志，做好交接班，晝夜聯(lián)絡暢通，值班司機不允許飲酒，保證隨叫隨到，確保不發(fā)生任何意外。一旦接到重要天氣預報和發(fā)生較大降雨過程通知，快速上崗到位，及時掌握汛情。加強重大汛情災情和工作情況報送力度，確保報送渠道通暢。遇有突發(fā)險情災情，確保在規(guī)定的時限內(nèi)及時上報。同時，加強輿論引導，主動回應社會關切問題，營造良好的社會氛圍。
四、落實防汛抗災物資準備工作。
應對當前防汛抗災需求，做好防汛物資的補充和更新，加強了防汛物資儲備，決不打無把握之仗。共儲備防汛專用車2輛，防汛物資沙袋50個、救生衣5套、雨衣10套、雨鞋10雙、救援繩50米等物品，確保在出現(xiàn)險情時能夠拿得出，用得上，做到了寧可有富余，不可有缺口，最大限度地保障防汛工作需要，扎扎實實的做好防汛各項準備工作。同時不放松對行政設施構筑物的滲漏排查，及時處理存在滲漏。
小學防汛應急預案演練方案篇十三
1、項管部電話：
2、工程管理部電話：
3、項目經(jīng)理：手機或電話。
項目副經(jīng)理：
項目工程師：
安全員：
施工員：
材料設備員：
監(jiān)理項管部電話：
當?shù)匕踩a(chǎn)監(jiān)察局電話：
當?shù)匕踩O(jiān)督站電話：
當?shù)胤姥捶琅_部門電話：
附附近醫(yī)院地址：
工傷事故是指特色醫(yī)院目錄（請根據(jù)項目實際情況選擇）。
小學防汛應急預案演練方案篇十四
副總指揮：xx、xxx。
成員：xxx各班班主任。
1、班級疏散小組：如果是在課堂時間內(nèi)，誰上課誰負責。如果是在課余時間班主任負責。
職責：
（2）到達安全場地后迅速清點學生人數(shù)及傷亡情況；
（3）班主任及時向統(tǒng)計小組報告學生撤離情況。
2、其他疏散小組：教學樓樓梯：
一層樓梯：xxx；
二層樓梯：xxx；
大門口疏散引導：xx，xx；
秩序維護：xxx；
職責：警報響起，迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應學生，確保學生快速、有序撤離，嚴禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。
3、宣傳小組：xxx（攝影）職責：具體負責應急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。
4、救護小組：……職責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。
5、統(tǒng)計小組：……職責：具體負責安全疏散后的人員（全校）統(tǒng)計工作，統(tǒng)計好計時工作。
xx小學全體師生。
20xx年x月x號下午15點50分。
全校師生在教室里上課，突然聽到廣播里發(fā)出防汛抗洪報警信號，教師立即把學生從教學樓內(nèi)疏散到安全地區(qū)。
教學樓三樓六。
演練步驟：防汛演練的階段劃分：
1、進行學習動員。在全校進行一次汛期安全大教育活動，組織師生學習，提高師生的汛期安全意識。在分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我校制訂的應急預案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務，基本的自救和逃生方法，保障學生和公共財產(chǎn)的安全。
2、成立演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。
3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導下進行演練。全體師生都要參加，把演練當成實戰(zhàn)，認真對待。
a、當天下午第一節(jié)或第二節(jié)，由各班班主任安排時間對學生進行一次防汛知識教育。
b、當天下午15：50，聽到信號，任課教師安排學生有序進行疏散，帶領學生有次序疏散?？傊笓]發(fā)出撤離口令：“各班注意，現(xiàn)在把學生撤離到校門口外的安全地帶，各班迅速撤離，不要驚慌和大聲喧嘩”?，F(xiàn)場的教師聽到口令后馬上組織學生準備撤離并發(fā)出口令，“起立，準備撤離！打開前后門”學生聽到口令后，1、2組面向前站，3、4組面向后站，最前面的同學迅速把課桌凳移開，打開疏散通道，便于撤離。要求：
1、教師要冷靜、果斷下達口令。學生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。
2、學生要聽從老師的口令，動作要做到快靜齊。
c、根據(jù)具體情況，教師要果斷的發(fā)出口令：“開始撤離！”學生聽到撤離口令后，1、2組直接按順序從課桌間走出，自動合成一路縱隊從前門出，3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊從后門出，出門后再合并成一路縱隊迅速下樓，到達安全地點。
4、總結匯報。演練結束后，總指揮或負責人對演練進行總結，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出來并進行整改，總結情況整理后存檔。
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全校師生要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各班級調整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練，各班級要組織好學生積極參加這次演練學習，增強自己躲避災難危險的能力等消防技能。
3、完善規(guī)章制度，強化責任制的落實。演練結束后，要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改。
小學防汛應急預案演練方案篇十五
應急預案是指在自然災害、重大事故、環(huán)境危害和人為破壞等緊急情況下的應急管理、指揮和救援預案。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
1、演習目的：
為認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，落實公司的應急預案管理制度，通過演習，檢驗各職能部門應急情況下的組織協(xié)調能力;提高全體員工安全逃生的意識和能力;提高義務消防員掌握公司消防器材性能及使用方法，能在火災初起階段有效控制及撲滅火災，確保員工人身財產(chǎn)安全，公司財產(chǎn)安全，特組織本次滅火和應急疏散演習。
2、演習依據(jù)。
《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，公司內(nèi)部《安全生產(chǎn)事故應急救援預案》。
3、演習范圍：全廠。
4、演習組織架構。
公司成立生產(chǎn)事故應急領導小組，由各分管領導組成，選擇一領導任總指揮。
5、應急領導小組的職責：
(1)檢查督促做好重大事故的預防措施和應急救援的各項準備工作。
(2)組建應急救援隊伍，并組織演練和實施，總結應急救援工作中的不足教訓及成功經(jīng)驗。
(3)負責預案的制定、修訂。
(4)組織指揮救援隊伍實施救援活動，必要時向有關單位發(fā)出救援請求。
(5)發(fā)生事故時由總指揮或副總指揮發(fā)布和解除應急救援命令、信號。
6、主要人員和各小組職責。
應急總指揮職責。
(1)評估事件的規(guī)模，決定是否存在或可能存在重大緊急事故，并決定實施廠外應急計劃;。
(2)對整體活動給予指導和命令，實施應急步驟;。
(3)接收撤離人員報來的撤離結果，決定是否需要進一步尋找和采取營救措施;。
(4)當緊急情況結束時，對事件進行講評，發(fā)出“緊急解除”信號。
應急副總指揮職責。
協(xié)助總指揮工作，并當總指揮不在時履行其職責。
現(xiàn)場指揮員職責。
(1)檢查和證實事故情況，將結果報告總指揮;。
(2)當副總指揮不在時履行其職責;。
(3)了解事故現(xiàn)場情況，迅速組織火情偵察，判明火場的主要方向，采取有效的撲救措施，根據(jù)救人和滅火的需要，布置和調整力量;。
(4)向各組明確在下達救人、救物和滅火、供水命令，并檢查執(zhí)行情況;。
(5)組織義務消防員以及員工協(xié)同作戰(zhàn)，必要時劃分戰(zhàn)斗區(qū)(片、段)，分別進行火場上的各項工作;。
(6)根據(jù)滅火戰(zhàn)斗需要，決定破拆建(構)筑物，調用滅火急需的工具、物資，通知有關部門救護傷員、增加水壓、切斷電源、關閉油(氣)管道等。
記錄員職責。
(1)按順序記錄所有重要事件，對緊急情況作記錄，并獲得文件和照片。
報警組職責。
通知火警人員迅速準確、暢通有效地傳達火情，可用“專線+對講機+手機”方式進行。
后勤保障組職責(組長xxx成員xxx、xxx、xxx)。
(1)負責搶險物資、器材器具的供應及后勤保障。
(2)建立集合場地(見附錄d)，維護安全區(qū)的秩序;。
(3)從主管處接收人數(shù)檢查結果，并報告給總指揮;。
(4)通過主管將各種指示傳達給員工。
滅火救援組職責(組長xxx成員xxx、xxx)。
(1)明確自己的戰(zhàn)斗任務，堅決執(zhí)行應急指揮部和現(xiàn)場指揮員的命令;接到火警，第一時間趕到現(xiàn)場，從疏散樓梯快速上到著火層，迅速展開水帶，接上水槍和消火栓，打開消火栓，開始滅火和控制火勢蔓延;有人被困火中，首先以救人為第一目的。全體成員著戰(zhàn)斗服。
(2)及時向應急指揮部報告火場情況;。
設備維護組職責(組長xxx成員xxx、xxx)。
負責供電控制、水源保障。全體成員戴安全帽。
安全警戒組職責(組長xxx成員xxx、xxx)。
(1)拉上警示線，保持大門入口處暢通過;。
(2)除消防及應急處理人員外，其他人員禁止進入警戒區(qū)。
疏散引導組職責。
組長(是指經(jīng)理、主管級管理人員)。
(1)接到撤離通知時，指揮所有人員停止工作，關掉所有機器和設備;。
(2)迅速而有序地將所有人員通過指定出口撤離到集合場地;。
(3)保證所屬區(qū)內(nèi)的所有來訪人員、合同方、員工一起撤離;。
(4)一旦撤離到集合場所，即刻檢查其員工人數(shù);。
(5)向后勤保障組報告其人數(shù)，報告失蹤人員;。
(6)等候指揮員的指令，并傳達給工人。
成員。
(1)保證所有人員撤離工作區(qū);。
(2)迅速檢查負責區(qū)的洗手間、辦公室、庫房等，確保這些地方無遺留人員;。
(3)離開前要關門但不要鎖門;。
(4)前往集合區(qū)，向主管報告本組人員狀況。
急救護理組職責(成員xxx、xxx)。
(1)收集急救箱，到集合地點集合;。
(2)給傷員提供救護，并記錄所有傷員及給其提供的救助;。
(3)如有需要，請示救護車。
7、應急響應程序。
應急響應。
模擬火災b棟二樓絲印部移印機靜電導至白電油起火。
接警與響應級別確定。
現(xiàn)場作業(yè)人員立即報警(分機：123)。安全主任、大門崗亭值班員接到匯報現(xiàn)場火災發(fā)生信息后，對警情做出判斷，初步確定相應的響應級別。
應急疏散。
確定相應的響應級別后，按響應級別啟動應急程序，如通知公司應急小組有關人員到位、開通信息與通信網(wǎng)絡、通知調配救援所需的應急資源(包括應急隊伍和物資、裝備等)、成立現(xiàn)場應急指揮部。除了按照滅火程序進行滅火以外，緊急情況下還要疏散人員和物資。
救援行動。
6.2.3.1有關應急隊伍進入事故現(xiàn)場后，迅速開展事故偵測、警戒、疏散、人員求助、工程搶修等有關應急救援工作。當事態(tài)超出了內(nèi)部響應級別無法得到有效控制時，由應急指揮中心啟動外部響應。
(1)人員疏散。
各樓層接到疏散指令后，立即關掉電源，關好窗、門，有組織的從安全出口疏散，前往集合場地。疏散人員工作要有秩序地服從指揮人員和按疏導人員要求進行疏散。做到不驚慌失措，勿混亂、擁擠，避免人員傷亡。
(2)物資財產(chǎn)疏散。
對于那些可能擴大火勢和爆炸危險的物資、性質重要、價值昂貴的物資以及能影響滅火工作的物資應予以疏散。
應緊急疏散的物資是：易燃、易爆和有毒的物品;檔案資料;貴重的儀器、儀表;妨礙滅火的物資。
在組織、指揮人員搶救、疏散物資時，要有專人負責，使整個疏散工作有條不紊。疏散物資時，應首先疏散受火威脅最大的物資，疏散的物資要放在安全的地方，不要堵塞撲救火災的通道，并做好相應的保護工作，防止這些物資的丟失和損壞。
(3)組織撲救火災。
發(fā)生火災后，除及時警報外，要立即組織義務消防隊員和員工進行撲救，撲救火災時按照“先控制、后滅火;救人重于救火：先重點后一般”的滅火戰(zhàn)術原則。并派人及時切斷電源，接通消防水泵電源，組織搶救傷亡人員，隔離火災危險源和重要物資，充分利用現(xiàn)場中的消防設施器材進行滅火。
滅火救援組接到指揮部指令可撤出前往集合場地。
應急恢復。
救援行動結束后，進入應急恢復階段。主要包括人員清點和撤離、警戒解除、現(xiàn)場清理、善后處理等。(安全主任、保安隊、工程維修組)。
各部門主管待人員到齊后立即向后勤組組長報告人數(shù)，后勤組組長將到達安全區(qū)的統(tǒng)計人數(shù)向總指揮部報告。(向總指揮部報告前派小組成員到樓層檢查有無余留人員，是否有不關電、關防火門等不符合應急要求事項。)。
應急結束。
總指揮發(fā)表點評。
8、應急物質與裝備保障：
(行政部負責):滅火器20具消防栓2個消防水帶2圈數(shù)碼相機3臺對講機4部面包車1輛計算器4個醫(yī)藥箱2個秒表8個。
(維修組負責):油盆5個點火棒5條回收溶劑10公斤木材碎布若干。
消防安全技能培訓：
由安全主任講解防火滅火、報警、逃生、救助技能，日常預防火災的要點，以及掌握自救逃生技能的重要性。
車間志愿消防員滅火器使用和水帶出水操作訓練。
安全主任總結。
9演習結束：
由總指揮宣布。
（2）按照各自的分工進行工作。
（1）領導小組要定期檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理；
（3）幼兒園大門堅持上鎖關掉狀態(tài)，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。
（1）突發(fā)事件當事人立刻經(jīng)過電話報告園長；
（4）緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全；
（5）在等待救援的同時，嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園，避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。
（6）各班教師加強對幼兒的觀察，及時發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象。
（3）組織由保健教師、后勤副園長、骨干教師組成的陪護隊伍，具體負責陪護事宜；
（4）穩(wěn)定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序；
（5）及時向主辦單位及當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關處理情景。
為提高x公司快速響應安全事故的能力，確保安全事故的科學、及時、有效響應，妥善處理，有效控制情況，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護正常的社會秩序和工作秩序，根據(jù)相關法律法規(guī)和修理廠各部門的工作職能，制定本計劃。
(1)在修理廠的正常維修工作中，發(fā)生了1人以上死亡的生產(chǎn)安全事故。
(二)修理廠維修車輛發(fā)生重大維修質量安全事故，或可能造成重大傷亡或以上重大危險。
根據(jù)應急預案的原則，建立和完善重大生產(chǎn)安全事故應急體系和應急預案，負責建立應急救援組織或配備應急救援人員，組織實施工作。
在統(tǒng)一領導下，堅持分級響應、分級管理的原則，實行應急責任制。根據(jù)應急救援計劃和企業(yè)應急救援計劃，結合維修車間的特點和范圍，監(jiān)控施工現(xiàn)場易發(fā)生事故的部分和環(huán)節(jié)，制定施工現(xiàn)場生產(chǎn)事故應急救援計劃。
(一)定期研究重大生產(chǎn)安全事故應急救援工作，指導應急救援組織的建立和完善，加強重大安全的宣傳教育、監(jiān)督檢查工作，防患于未然。
(二)定期檢查本單位職責范圍內(nèi)安全應急預案落實情況。安全生產(chǎn)事故應急救援組織應定期演練，器材、設備等應設專人進行維護。
(三)應急搶險救援工作需要多部門配合的，根據(jù)情況及需要及時通知和配合地方交通、公安、衛(wèi)生、消防、安監(jiān)局等有關部門，密切合作，共同開展應急搶險救援工作。
(四)建立本單位重大危險源、重大事故隱患、重大災害事故數(shù)據(jù)庫，并及時更新，定期完成風險分析及評估報告，建立健全預警聯(lián)動機制及時消除隱患。
(五)各部門主管應24小時保持手機開機，以備緊急情況聯(lián)絡。
(一)事故報告。
1、報告原則。
應遵循“迅速、準確”的原則，在第一時間上報重大安全險情或重大事故情況。
2、報告程序。
(1)發(fā)生重大安全險情或重大事故后，相關部門負責人應立即將事故情況如實向主管領導報告。
(2)主管部門接到事故報告后，迅速核實有關情況，并立即報告分管副總經(jīng)理。
(3)發(fā)生嚴重火災事故，要及時上報消防、交通等政府部門。
(4)發(fā)生死亡1人及以上事故，要及時上報公安、交通、等政府部門。
3、報告內(nèi)容。
重大安全險情或重大事故報告的內(nèi)容：
(1)險情或事故發(fā)生的時間、地點、事故類別、人員傷亡情況;。
(2)險情或事故發(fā)生的單位名稱、資質等級情況，單位負責人、企業(yè)法人代表等有關人員的姓名及執(zhí)業(yè)資格等情況;。
(3)險情基本情況，事故的簡要經(jīng)過，緊急搶險救援情況，傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟損失等;。
(4)原因的初步分析;。
(5)采取的措施及事故控制情況;需要有關部門和單位協(xié)助事故搶救與處理的有關事宜;。
(6)事故報告單位、簽發(fā)人及報告時間。
(二)救援程序。
發(fā)生事故立即啟動現(xiàn)場應急救援預案，立即組織本單位應急組織開展救援行動，迅速控制危險源和現(xiàn)場，組織群眾自救互救。根據(jù)事故級別啟動本預案，立即成立事故現(xiàn)場指揮小組，具體指揮現(xiàn)場救援工作，按照本預案規(guī)定的職責開展救援行動。
(三)事故處置。
遵循“統(tǒng)一指揮、快速反應、各司其職、協(xié)同配合”的原則，共同做好重大安全險情或重大事故的應急處置和搶險救援工作。
1、在統(tǒng)一領導指揮下，立即啟動相關應急預案，迅速趕赴事故現(xiàn)場，
按照應急指揮命令和應急預案中的職責分工，協(xié)助公安、消防、衛(wèi)生等部門做好搶險救援工作，會同安全監(jiān)管等部門開展事故調查，及時向上級行政主管部門續(xù)報有關情況。
2、在公安、消防、衛(wèi)生等專業(yè)搶險力量到達現(xiàn)場前，應立即啟動本單位的應急救援預案，全力協(xié)助開展事故搶險救援工作。同時協(xié)助有關部門保護現(xiàn)場，維護現(xiàn)場秩序，妥善保管有關證物，配合有關部門收集證據(jù)。
(四)信息發(fā)布。
重大安全事故的信息和新聞發(fā)布，由政府或有關行政機關單位實施集中、統(tǒng)一管理，以確保信息正確、及時傳遞，并根據(jù)國家有關法律法規(guī)規(guī)定向社會公布。同時，向公眾發(fā)布警告或者勸告，采取嚴格的防范控制措施，防止事態(tài)的進一步發(fā)展。
(一)應急組織應根據(jù)重大安全事故搶險救援工作進展和結束情況，及時向公司報告。
(二)應急狀態(tài)終止后，應及時作出書面報告。書面報告的應包括以下內(nèi)容：事故發(fā)生及搶險救援經(jīng)過;事故原因;事故造成的后果，包括傷亡人員情況及經(jīng)濟損失等;預防事故采取的措施;應急預案效果及評估情況;應吸取的經(jīng)驗教訓以及對事故責任單位及責任人的處理情況等。
(一)宣傳教育。
有計劃、有目的、有針對性地開展預防重大安全事故及有關知識的宣傳，增加預防安全事故的常識和防范意識，提高防范能力和應急反應能力。并通過定期組織實戰(zhàn)演習，增強應急處置能力。
(二)人員力量保障。
對本單位的重大安全事故應急工作基本人員力量進行摸底檢查，組建應急救援隊伍，并加強重大安全事故應急工作基本人員技能培訓和力量：
1、設備搶險力量：主要由車間維修人員、設備管理人員、設備維護人員組成，承擔事發(fā)現(xiàn)場的設備搶險和安全保障工作。
2、安全咨詢力量：主要由從事現(xiàn)場管理、設備管理、設備維護等工作的技術人員組成，擔負事發(fā)現(xiàn)場的安全性鑒定、研究處置和應急方案、提出相應對策和意見的任務。
生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責任，為進一步壓緊壓實防控工作責任，提高學校對疫情應急現(xiàn)場處置能力，嚴防新冠肺炎疫情的傳播與擴散，確保學校師生員工的身體健康和生命安全，為開學復課提供堅實的保障，結合我校實際，特制定本方案：
演練時間：
演練場所：
校門口、班級、食堂、宿舍。
演練目的和要求：
1、提高學校疫情防控的應急處置能力，檢驗學校制定的應急預案的科學性和可操作性。
2、落實“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療”的防治原則，提高我校全體工作人員快速反應和應急處理能力，確保突發(fā)事件得到及時有效處置。
3、全體參加演練的人員要積極配合本次演練工作，對本次演練高度重視、高度負責，參演過程中應保持冷靜，服從現(xiàn)場指揮人員的指導。
1、制定演練方案：由xxx副校長負責擬定出具有科學性和可操作性的應急演練方案。
2、進行集體培訓：
1)強調各個崗位的職責，明確具體要求，不斷細化演練方案。并讓全體教職工知曉、記牢，力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報告。
2)對參加演練的教職工介紹整個應急演練流程，并對各個環(huán)節(jié)工作要點作了詳細說明，明確到責任人，確保演練安全、有效。
演練物資準備：準備演練所需要的口罩、體溫測量儀、消毒、洗手液等防護用品等。
4、進行預演練：按照演練方案，根據(jù)職責分工，各相關部門人員模擬實景進行預演，進一步磨合機制，完善方案。
成立應急演練領導小組:組長：xxx(負責統(tǒng)一調度，現(xiàn)場指揮，對重大問題進行決策。)副組長：xxxxxxxx(負責現(xiàn)場調度、秩序維護、后勤保障、演練效果評估等工作)成員：各班任課教師、班主任(負責協(xié)助組長、副組長的工作需要,負責疫情發(fā)生后引導控制輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒,對隔離進行醫(yī)學觀察學生進行心理疏導。)體溫測量人員：xxxxx(負責全校師生晨午檢、教學過程中體溫測量和記錄)秩序維護人員：xxxxxxxx(負責維護早、晚上放學時家長和學生的隊伍排列)現(xiàn)場消毒人員：xxxxx(負責對進入校園的師生、物品進行消毒,按規(guī)定做好相關班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在學生離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒，同時做好記錄。)疫情防控人員：xxxxx(疫情發(fā)生后，負責排查患病學生的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者;對患病學生情況持續(xù)關注，每天加強疫情防控與巡視，對其班級及學校其他同學加強后續(xù)觀察和情況排查。)聯(lián)絡上報人員：xxxxx(負責出現(xiàn)疫情后，及時聯(lián)系社區(qū)、疫情治療定點醫(yī)院，并通知學生家長;按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況;協(xié)助上級有關部門做好疫情防控、調查和環(huán)境污染消除工作。)。
場景1：學生入校體溫檢測演練學校大門是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關卡至關重要。
在學校門口鋪設消毒地墊、拉好警戒線，在地上每隔一米劃上紅線。
2)實行分時間段入學：高三：6:40到校、高二：7:00到校、高三：7:20到校。
3)早晨學生戴好口罩，手持健康卡，并保持一米左右間距，分三條通道排隊進入學校。
4)每條通道的檢測人員在二邊用測溫儀對學生逐個進行體溫檢測，消毒人員對學生鞋底、書包、行李箱等物品進行消毒。
5)體溫正常、無其他癥狀者，有序進入學校。
6)體溫異常的學生由專人帶至隔離區(qū),送至復測區(qū)，由校醫(yī)再次用水銀溫度計對學生體溫進行檢測。同時將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。
場景2：進入班級體溫檢測演練。
2)班級門口設有免洗消毒洗手液，每個體溫正常的學生進入班級前用洗手液進行手部消毒，進入教室等候上課。
3)當檢測有學生溫度異常時，班主任老師馬上詢問該生情況，聯(lián)系疫情防控人員，并帶其到觀察室，由校醫(yī)對其再次進行水銀溫度計測量體量。
場景3：晨午檢演練。
1)在學生上交健康卡的基礎上，每天進行晨檢、午檢，對缺勤學生進行電話跟蹤，了解其具體情況。
2)在午餐前，學生坐在座位上由班主任依次為學生進行測溫并做詳細記錄，如發(fā)現(xiàn)異常情況，聯(lián)系疫情防控人員將學生送至觀察室，通知消毒人員進行班內(nèi)消毒，并把其他學生轉移至零時教室。
場景4、學生上課時演練。
1)上課時突然有學生不舒服，老師迅速拿出衛(wèi)生箱里的一次性手套戴好，手持測溫槍，對學生進行體溫測量，經(jīng)測量為37.8℃。
2)老師為該生戴好一次性手套，幫他收拾好書包，將他帶到走廊進行隔離。與此同時，撥打電話通知班主任、疫情防控人員。
3)疫情防控人員馬上把該生帶到觀察室，并對該生情況進行詢問。校醫(yī)對該生再次進行體溫測量。
4)班主任組織班上其他學生轉移至零時教室，消毒人員對班級進行全面消毒，開窗通風。
場景5：學生就餐時演練。
學生、教職工實行錯時就餐、分散就餐，時間安排：
11：00——11：20高一;11：25——11：45高二;。
11：50——12：10高三;。
12:15--12:35教職工。
2)師生就餐時須佩戴口罩，進入食堂時需排隊洗手，進行間隔水龍頭洗手，用手部烘干機烘干。
3)分兩隊排列取餐，隊伍間隔在1米以上。體溫人員對學生進行體溫檢測。體溫異常者按照異常情況處理。
4)食堂分發(fā)套餐，學生間隔在1米排隊取餐，即取即走。
5)實行分區(qū)用餐，到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐結束后立即佩戴口罩并離開。就餐位子間隔在1米以上，實行錯位就餐。就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。
用餐結束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應回收桶。
7)用餐后食堂對全部餐具和就餐環(huán)境進行消毒。
場景5：宿舍中體溫異常情況演練。
1)學生進入宿舍時間隔1米排隊，宿舍管理人員對每個學生進行體溫測量，體溫正常進入宿舍。
2)晚上宿舍管理人員對學生進行體溫測量，發(fā)現(xiàn)有學生體溫異常，馬上報告值班疫情防控人員和班主任。
3)值班疫情防控人員將該學生帶到觀察室，由校醫(yī)進一步排查。班主任到觀察室對該生進行安撫。宿舍管理人員對留在宿舍里的學生進行安撫，等待下一步指令。
場景6：周未放學演練。
1)把好離校關，周未放學后，為避免學生和家長大面積群體接觸，學校分時間段、分年級、分班級實行錯峰放學。時間安排：
15：30高一，16:00高二，16:30高三。
2)學校在校門口的空地上對每個班級進行區(qū)域劃分，班級與班級的距離在5米以上，每個班級放學時到自己對應的區(qū)域。
3)放學時各班級按照規(guī)定時間準時放學，班主任嚴控時間點，將學生有序送至校門口的指定接送點，每個班級確保學生安全。
4)放學時排隊，大家都保持一米的間距，家長隊伍和孩子隊伍面對面排列，家長在隊伍中的位子要和孩子保持一致，家長和孩子一一對應接自己的孩子，接到孩子的就立即回家，不聚集。
場景7：疫情確診后處置演練。
1、發(fā)現(xiàn)學生體溫不正常時由疫情防控人員帶到觀察室，由校醫(yī)再次用水銀溫度計對學生體溫進行檢測。測量后體溫還是不正常。
2、由校醫(yī)將該生轉到隔離室，并通知班主任、疫情防控人員。班主任通知學生家長，并對該生進行安撫。疫情防控人員對該生情況進行詢問了解登記。
3、家長到達學校后由家長自駕接該生去醫(yī)院就醫(yī);如果家長不能及時趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時趕到，迅速調用學校公務車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。
4、家長通知班主任確診為是新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，班主任立刻通知學校疫情防控領導小組。領導小組迅速啟動應急處置流程，相關人員迅速進入崗位，按照其職責分工開展相關工作。
5、班主任通知全班其他學生十四天內(nèi)在家隔離，班主任和其任課老師也在家進行十四天隔離。班主任做好學生的家訪工作，每天知道患病學生的身體狀況，做好跟蹤觀察做好心理疏導。
6、消毒人員對教室開窗通風，用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為為200-500ppm進行噴灑，公共場所進行全面消毒。宿舍管理人員對該生宿舍、公共區(qū)域進行全面消毒。
7、對該生在校園內(nèi)接觸過的人員進行全面排查，確定密切接觸者，并對這些人員進行體溫測量，十四天的隔離觀察。
8、告知全校師生真實情況，引導全校師生不單獨接受采訪或對外談論，不拍攝和發(fā)布相關視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準。
1、對演練過程中發(fā)生的問題和不完善的地方，均在演練過程中指出，并當場進行示范性操作，進行總結改正。
2、進一步提高全校師生對疫情的防控意識，提高每個部門面對突發(fā)疫情的應急處理能力。
3、針對發(fā)生的問題，進一步優(yōu)化流程、完善方案，全面提高學校應急指揮和組織協(xié)調能力，確保開學后疫情防控工作萬無一失!
人民銀行辦公大樓是具有綜合辦公的高層建筑物，為做好安全防火工作，提高員工自我防范和自救能力，增強人民銀行大樓整體安全可靠性。
(一)使員工掌握發(fā)生火災時的處置和逃生方法，提高員工自我防范和自救能力，消除事故隱患，避免人員傷亡和最大限度地減少公司財產(chǎn)的損失。
(二)使員工熟悉綜合樓消防設施的種類、位置和使用方法。
(三)增強員工對消防設施的保護意識，提高綜合樓整體安全防范的可靠性。
1、滅火行動分隊。
隊長：保安部負責人(男性)，負責13層滅火指揮;。
2、疏散引導分隊。
20xx年xx月xx日10:30~11:00。
1、人民銀行綜合樓內(nèi)工作人員。
2、人民銀行綜合樓物業(yè)人員。
(一)總指揮在人民銀行綜合樓監(jiān)控室通過消防廣播發(fā)布消防演練命令，演練正式開始，并通過閉路電視觀察各樓層、各部門人員情況，及時指揮調度。
(二)負責滅火指揮副總指揮分別通知所管轄的滅火分隊隊長到達火情現(xiàn)場集結，投入組織滅火行動;滅火分隊副隊長分別通知本隊成員到達指定地點，投入滅火行動;火災撲滅后，滅火行動分隊隊長向負責滅火指揮副總指揮報告滅火情況。
1、著火點假設在人民銀行綜合樓5層2、各分隊集結地點：
(1)滅火行動分隊——火情現(xiàn)場。
(2)疏散引導分隊——火情現(xiàn)場、各樓層、銀行院落。(3)消防系統(tǒng)控制分隊——消防控制室。
(三)負責疏散指揮副總指揮通知所管轄的疏散引導分隊引導員工向公司后院疏散，疏散引導分隊正、副隊長分別通知本隊成員引導各樓層員工向指定地點疏散;疏散完成后，疏散引導分隊隊長向負責疏散指揮副總指揮報告員工疏散情況。
1、疏散引導分隊成員(1)在火情現(xiàn)場。
c)提醒和阻止大家千萬不要進入電梯，以免電梯井產(chǎn)生煙囪效應而置人于死地;。
d)動員撤離人員為滅火人員讓道，并為滅火人員指明著火點。(2)在各樓層的。
(四)撲救初起火災程序和措施1、消防系統(tǒng)控制分隊成員。
(3)檢查消防噴淋水泵、消防栓水泵、正壓風機等聯(lián)動設備是否正常;(4)通知相關人員切斷著火樓層及上下相鄰樓層的正常照明和供電系統(tǒng)(模擬)。
2、滅火行動分隊成員。
請市消防支隊人員講解滅火器和防毒面具的使用方法，并就消防工作作思想教育，組織員工進行實際滅火操作。
(六)總指揮點評消防演練情況并提出要求，宣布人民銀行綜合樓消防演練結束。
(四)員工要會報警，報警報告內(nèi)容：單位、地址、起火樓層、起火部位、火勢情況、人員受傷情況、聯(lián)系人和電話等。
(五)消防演練結束后，各部門要認真做好現(xiàn)場的整理工作和演練的總結工作，進一步改進防范措施，使消防安全防范和管理工作有一個新的提高。(六)在不影響整體工作的情況下，盡量安排人員參加本部門的演練過程，讓更多的員工通過演練，提高防范能力。
(七)環(huán)宇公司保安部要組織好演練全過程的攝像和拍照工作，作為資料保存。
5、疏散撤離人員進入疏散樓梯后，應立即將身后的防火門關閉，防止煙霧侵入;。
6、疏散過程中切勿慌亂，井然有序，防止亂用亂擠;。
8、當身上衣服著火時，切不可奔跑，應迅速脫下衣服或就地打滾，將火撲滅。
9、切勿返回著火樓層取任何物品。
為加強和規(guī)范消防安全管理，提高員工快速反應和應急處置能力，保障員工人身和財產(chǎn)安全，特制定本應急預案。
為認真貫徹落實“預防為主、防消結合”的消防工作方針，加強本單位的消防安全管理，讓單位員工熟悉單位內(nèi)部消防設施，熟練使用消防器材，提高處置初起火災的能力，確保發(fā)生火災時能做到及時有效撲救，最大限度地保護員工人身與財產(chǎn)安全，消除不良社會影響。
（一）出現(xiàn)火情，迅速通報，組織撲救。
任何員工若發(fā)現(xiàn)火情等十分緊急的情況，在迅速確認后，應立即向辦公場所的人員發(fā)出緊急信號（如：按下手動報警器）。同時，利用通信工具向消防值班室、相關部門和領導報警。消防應急指揮部接到報警后立即安排現(xiàn)場工作并進行指揮。一是迅速通過廣播喇叭和通信工具發(fā)出火警通報，告知著火點（具體的樓層和房號），并通知志愿消防隊員立即趕往著火點。二是通知相關部門加強對金庫、憑證庫、財務室、檔案室等重要部位的看管守護。
（二）判明火情，實施撲救，組織疏散。
現(xiàn)場指揮滅火的領導要及時判明情況，視著火程度能否控制和有無發(fā)展蔓延的可能，決定是否向消防隊報警，并根據(jù)火情按如下步驟開展工作：
1、火災初起時，要沉著冷靜，機警快速，就近就便，就地取材，利用身邊或附近的滅火器（工具）滅火，力爭以最快的速度（起火后3分鐘之內(nèi)）將初燃火災撲滅。
2、火勢嚴重（利用滅火器不能撲滅）時，打開樓道的消火栓，采用消防水帶滅火。電器設備著火，切勿用水，應首先切斷電源，而后再組織滅火。
3、火勢呈蔓延趨勢，志愿消防隊難以控制時，應果斷采取如下措施：
（1）通訊聯(lián)絡組立即向119報警，準確報告發(fā)生火災的單位、地址、著火部位、火災種類等。
（2）疏散引導組負責指揮本單位人員做好重要文件、物資、現(xiàn)金、有價證券的搶救和轉移，并組織人員進行疏散逃生。疏散逃生應遵循以下要求和方法：
一是逃生離開時，應及時關閉門窗，延緩火勢的追逼，贏得更多的逃生時間。
二是如果暫時不能逃生離開房間，應先開窗將室內(nèi)的煙氣放走，防止逃生不成而窒息死亡。
三是如果是外面著火，應趕緊把門窗關上，并拉掉窗簾以切斷火勢蔓延途徑。有條件時可向門窗澆水以延緩火勢蔓延速度。
四是當無法向樓下一層逃生時，就高層樓宇而言，可根據(jù)發(fā)生火情的樓層，向一層或設有浴室、空調機房、裙樓平臺頂、設備轉換層、樓頂塔樓平臺離火源較遠的陽臺、廁所、浴室等處躲避。到樓頂平臺一定躲避在上風處，同時緊急向樓下發(fā)出呼救信號。
五是當無法向樓下一層逃生時，就一般樓房而言，可用繩子、衣服、皮帶、床單、窗簾、被面等連接起來當作救生繩，一端緊系在牢固的門框上或其它固定物上，再順繩子或帶子下滑。當滑到下面沒有起火的樓層時，可以破窗而入逃生。也可以利用建筑物外墻上的落水管、避雷針等，逐層滑降至地面或無火的樓層逃生。
六是逃生時，可以披上用水浸濕的衣被，快速沖下樓梯或進入疏散樓梯再撤至安全地帶。沿樓梯向下逃生時，要弓著腰，緊貼墻壁，頭部盡可能貼近地面，并用濕毛巾捂嘴鼻，以降低濃煙的侵害。
（3）在疏散期間，營業(yè)單位要將出納柜臺上的現(xiàn)金、有價證券、會計賬簿、密押等迅速入大庫，同時迅速組織警力，加強金庫的.武裝守護。如形勢嚴峻應實施轉移。
（4）疏散到樓外的人員不得擅離現(xiàn)場，隨時準備為消防人員提供有關情況及服務。
（三）配合撲救，加強防范，減少損失。
積極配合消防隊開展撲救，盡快將火災撲滅，最大限度的減少財產(chǎn)損失。
1、通訊聯(lián)絡組負責迎接消防隊并指引路線、介紹樓內(nèi)詳細情況。
2、安全救護組負責現(xiàn)場環(huán)境清理、人員救護及現(xiàn)場秩序維護。具體負責：
（1）安排人員清除辦公樓周圍的路障（車輛等），為消防車輛的到來掃除障礙。
（2）組織傷員的運送和搶救，負責貴重物品及機要文件檔案的轉移。
（3）按照消防應急指揮部的指示，安排值班人員切斷某路電源或保障某路電源供電、供水。
（4）安排力量增設哨卡，封閉路口，必要時請求公安、武警支持，加強樓區(qū)外圍的警戒，維護秩序，防止不法分子趁機破壞。
3、疏散引導組對疏散人員進行清理，并向消防應急指揮部報告。
（四）結束撲救，調查清整，恢復辦公。
火災撲滅后，要按照公安消防的指令對相關部位（現(xiàn)場）進行保護，未經(jīng)批準，不得清理和破壞火災現(xiàn)場，更不得隨意破壞中心現(xiàn)場。同時，及時請有關部門協(xié)助調查火災起因。接到公安消防部門警報解除指令后，按照消防應急指揮部要求，清理現(xiàn)場，完善設施，恢復辦公。
1、報警與接警;。
2、初期火災的.撲救;。
3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉移;。
4、火災現(xiàn)場的安全保衛(wèi)。
1、進行學習動員。在全行進行一次消防安全大教育活動，組織員工學習《中華人民共和國消防法》、《中國建設銀行消防安全管理暫行規(guī)定》和《中國建設銀行辦公樓安全管理辦法》，提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案，熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責和任務，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災中基本的自救和逃生方法，保障自身和國家財產(chǎn)的安全。
2、成立消防演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。
指揮組：
滅火組：
接水組：
搶救組：
警戒組：
保障組：
3、組織演練。請縣公安和消防部門的同志來行，講解消防知識及演練過程中的注意事項，并在消防隊的指導下進行演練。全體人員都要參加，把演練當成實戰(zhàn)，認真對待;擔任警戒任務的員工要提高警惕，防止在演練當中不法分子趁火打劫。
4、總結匯報。演練結束后，各部門要對演練進行總結，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時上報并進行整改，總結情況按要求上報支行辦公室，辦公室整理后上報市分行安全保衛(wèi)部。
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在支行的統(tǒng)一部署下，全行人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各部門調整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練，各部門要組織好員工積極參加這次演練學習，增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。
3、完善規(guī)章制度，強化責任制的落實。演練結束后，支行辦公室要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改，設施、器材需要更新的立即請示行領導進行解決，制度不完善的立即著手完善，個別員工需要補課的要堅決補上，不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。
4、本方案將從每季第一個月初開始逐步實施，到該月中旬結束。
為貫徹落實省委教育工委疫情防控工作領導小組辦公室《關于組織開展學校疫情防控工作應急演練的通知》教電，為新學期開學做好充分準備，依據(jù)《中小學（幼兒園）新冠肺炎疫情防控工作指南（試行）》有關要求，結合我園實際，特制定我園疫情防控應急演練實施方案。
一、成立幼兒園疫情防控領導小組組長：**園長**書記**副園長職責：全面負責疫情防控工作，對防控工作進行決策、指揮，全面實施協(xié)調疫情防控工作。
成員：中層干部保教班長廚房負責人二、演練的時間地點時間：2020年3月**日地點：幼兒園三、參加演練成員幼兒園中層以上領導部分教師、保育員保安四、準備工作1、各部門事先做好演練計劃，參加演練人員熟悉相關環(huán)節(jié)2、各班級、各部門進行幼兒入園前消毒環(huán)節(jié)、開窗通風。
3、廚房消毒擦拭，確保安全衛(wèi)生。
五、演練程序（一）入園環(huán)節(jié)大門前測體溫：保健醫(yī)王春欣測體溫，富苗苗記錄、趙秀艷噴消毒液，保安隋福開維護秩序，各班級教師負責接體溫正常的幼兒回到班級。
（二）班級環(huán)節(jié)一名教師帶領幼兒進入班級，另一名教師再次晨檢測體溫并記錄，小朋友之間保持1.5米的距離坐好，教師組織教學活動，對幼兒教學時。教師隨時關注幼兒健康狀況，對發(fā)熱幼兒及時進行應急處理。課堂上保持教室門打開，教室走廊側內(nèi)窗戶敞開。錯時開展活動。以分組教學或區(qū)域活動為主。保證上下午適當?shù)膽敉饣顒訒r間，增強幼兒體質，要提醒幼兒，活動時不要聚集，活動結束后各班要錯峰有序返回教室。
（三）就餐環(huán)節(jié)1、實行幼兒“分時、分區(qū)、分組”就餐制度。每名幼兒保持1.5米距離。
2、教職員工使用各自餐盒獨自進餐，保持1.5米距離，回避近距離面對面就餐。
（四）離園環(huán)節(jié)各班級錯時分組離園，與家長在門前交接幼兒。
（五）隔離環(huán)節(jié)如發(fā)現(xiàn)有幼兒體溫超過37.3度，馬上隔離并上報上級防疫部門和所屬的崔東辦事處，并立即將疑似病人送到指定的醫(yī)院。
為防范暴雨雷電等惡劣天氣、防止可能出現(xiàn)的洪澇災害，確保師生的人身和校園財產(chǎn)安全，結合我校實際，特制定本應急預案。
組長：
副組長：
組員：校委會。
其它成員：學校保安各位班主任。
2、對師生進行防暴雨雷電洪水的安全知識教育，做到未雨綢繆；3、檢查學校周邊環(huán)境，防止因外部原因造成校內(nèi)事故。
4、檢查電路設備，防止因淋水引發(fā)事故；
6、學校確定在緊急情況下的疏散路線和安置地點，組織師生開展自救、互救、逃生演練。
3、強雷電天氣，要做好學校人員及電氣化、遠程教育設備的防雷電工作；
7、按照政府的統(tǒng)一安排，組織人員做好堵閘防汛任務。
2、工作上要抓好落實，分工職責明確，物資儲備到位；
3、組織上要協(xié)調有力，保證政令暢通。
1、嚴防疫情輸入校園，確保園所的安全與穩(wěn)定；
3、落實每日疫情防控“零報告”制度，不漏報、遲報、瞞報；
4、提高全園疫情防治知識，建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保師生員工身體健康和生命安全。
4、玩具娃娃一個（扮演幼兒）；
5、疫情相關上報部門的聯(lián)系電話表。
演練之前，可由園長組織召開幼兒園新冠肺炎疫情防控應急演練會議，根據(jù)幼兒園疫情防控應急預案和防控工作流程圖,對演練流程作詳細解讀和培訓，讓全體各崗教師進一步熟練掌握疫情防控應急預案各項處理流程，進一步推進新冠肺炎疫情防控應急演練的發(fā)展。
總體園領導對演練中的各項工作進行分工部署，可具體分為以下幾個場景進行演練預防。
01。
家長送孩子入園時。
演練地點：幼兒園大門口。
參與人員：保健醫(yī)、保安、主任教師、配班教師。
工作流程：
1）入園的家長在園所門口處的體溫測量點，有序排隊，注意保持間距1米（可用圓點或標志物提醒間距），保健醫(yī)測試幼兒體溫并做好記錄。
2）晨檢時每名幼兒消毒雙手，檢測體溫正常后，主班教師在園所操場內(nèi)迎接幼兒，并帶至班級交給配班教師，放置衣物，然后在流動水下，按七步洗手法洗手。
3）配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫，探測體溫正常后帶領幼兒進入班級參加晨間活動。
02。
幼兒入園前發(fā)現(xiàn)異常。
演練地點：幼兒園門口。
參與人員：幼兒園保安、保健醫(yī)、家長扮演人員。
情景描述：一名幼兒由家長送入園，在大門口保健醫(yī)測量孩子體溫孩子時，發(fā)現(xiàn)體溫偏高(額溫計測量為38.5℃)。
工作流程：幼兒園保安立即告知家長幼兒不能入園，并讓通知家長立即帶幼兒回家休息。
03。
幼兒體溫正常時入園。
演練地點：幼兒園晨檢室。
參與人員：中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、相關老師。
情景描述：一名幼兒在門崗體溫測量正常，按照正規(guī)的入園流程進園，并開展正常的幼兒園生活。
工作流程：
1）一名幼兒在幼兒園門口由保安人員測量溫度，幼兒溫度正常，由班主任將幼兒帶進晨檢室。
2）幼兒晨檢時，由保健醫(yī)生按照一摸、二看、三問、四查的流程仔細檢查幼兒的身體狀況，對幼兒手部進行消毒。
3）配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫，探測體溫正常后帶領幼兒進入班級，放置衣物，然后在流動水下，按七步洗手法洗手。
04。
教職工入園檢查。
1）入園前，保健醫(yī)在園所門口處的體溫測量點，對全體教職工測量體溫并做好記錄；
2）檢測體溫正常后，使用免洗消毒液進行手部消毒；
3）保安用消毒水對教職工鞋底進行噴灑消毒液后方可入園；
4）幼兒入園踩踏消毒腳墊，一人一消。
05。
演練地點：幼兒園班級課室。
參與人員：中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、班級保育老師。
情景描述：一名幼兒在門崗體溫測量正常，按照正規(guī)的入園流程進園，并開展正常的幼兒園生活。在活動過程中，一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。
工作流程：
1）班主任立即給該幼兒提供一個嘔吐專用的塑料袋，迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室，在隔離室門口與保健老師交接。班級保育老師迅速打開門窗，并組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動室。
3）班級保育老師帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護眼罩，對教室嘔吐物進行清理。清理前，確保教室門窗均打開；清理過程中，保持空氣流通。
4）家長來園接患兒時，由保健醫(yī)生帶領幼兒從隔離室專用通道出入，并送至幼兒園正門口。保健醫(yī)生跟家長溝通幼兒身體狀況，建議家長盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。
06。
進餐及離園流程。
1）餐前游戲活動時，教師將餐桌分散在教室四周，注意保持安全間距，不少于1米。
2）保育員佩戴口罩、一次性手套及頭套進行餐前消毒，桌面消毒嚴格按照消毒步驟進行消毒.
3）教師組織幼兒分散進餐，保育員依次將飯菜送至幼兒座位處。
1）班級教師進行室內(nèi)及走廊的環(huán)境、物品消毒工作，并做好記錄。
2）確認班級無人后，保育員離開時打開班級紫外線消毒燈進行室內(nèi)消毒。
3）食堂人員進行廚房內(nèi)環(huán)境、物品消毒。
4）保潔人員進行室內(nèi)外衛(wèi)生打掃和環(huán)境消毒。
5）保安晚間巡視園所時，將各班紫外線消毒燈關閉，保證各班紫外線消毒至少1個小時。
演習結束后，參加演習的教職工可以提出自己的意見，由保健醫(yī)收集整理，并做好記錄。
經(jīng)過這次的應急演練，各位教職工對學校防疫突發(fā)應急方案有了更加具體的認識，為將來開學后的防疫工作打下了堅實的基礎。當然，我們還要及時總結，不斷完成，扎實工作，把防疫工作做實做細，讓學生放心、讓家長放心、讓社會放心！
根***銀行安全保衛(wèi)工作制度和消防管理精神，結合我支行的實際情況，為加強全行員工的消防安全意識，提高員工應付和處置火險隱患的能力，真正落實“預防為主，防消結合”的方針，保障全行工作安全運營無事故，決定在本月中旬進行一次消防演練活動。
1、進行學習動員。在全行進行一次消防安全大教育活動，組織員工學習《**銀行消防滅火應急預案》，提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案，熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責和任務，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災中基本的自救和逃生方法，保障自身和財產(chǎn)的安全。
2、組織演練。請縣消防部門的同志來我行，講解消防知識及演練過程中的注意事項，并在消防隊的指導下進行演練。全體人員都要參加，把演練當成實戰(zhàn)，認真對待。
3、滅火比賽。演練學習結束后，各部門分派兩名員工，進行滅火比賽，取用時最短滅火效果最好的小組為第一名，并進行相應獎勵。
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在支行的統(tǒng)一部署下，全行人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各部門調整好工作，確保全員參加。各部門要組織好員工積極參加這次消防演練學習，增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。
3、完善規(guī)章制度，強化責任制的落實。演練結束后，支行各部門要對這次演練活動進行認真的總結，制度不完善的立即著手完善，個別員工需要補課的要堅決補上，不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。
1、報警與接警;。
2、初期火災的.撲救;。
3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉移;。
4、火災現(xiàn)場的安全保衛(wèi)。
1、進行學習動員。在全行進行一次消防安全大教育活動，組織員工學習《中華人民共和國消防法》、《中國建設銀行消防安全管理暫行規(guī)定》和《中國建設銀行辦公樓安全管理辦法》，提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案，熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責和任務，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災中基本的自救和逃生方法，保障自身和國家財產(chǎn)的安全。
2、成立消防演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。
指揮組：
滅火組：
接水組：
搶救組：
警戒組：
保障組：
3、組織演練。請縣公安和消防部門的同志來行，講解消防知識及演練過程中的注意事項，并在消防隊的指導下進行演練。全體人員都要參加，把演練當成實戰(zhàn)，認真對待;擔任警戒任務的員工要提高警惕，防止在演練當中不法分子趁火打劫。
4、總結匯報。演練結束后，各部門要對演練進行總結，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時上報并進行整改，總結情況按要求上報支行辦公室，辦公室整理后上報市分行安全保衛(wèi)部。
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在支行的統(tǒng)一部署下，全行人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各部門調整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練，各部門要組織好員工積極參加這次演練學習，增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。
3、完善規(guī)章制度，強化責任制的落實。演練結束后，支行辦公室要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改，設施、器材需要更新的立即請示行領導進行解決，制度不完善的立即著手完善，個別員工需要補課的要堅決補上，不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。
4、本方案將從每季第一個月初開始逐步實施，到該月中旬結束。
為加強全行員工的消防安全意識，提高應對和處置火險隱患的能力，保障全行工作安全運營無事故，本著“預防為主，防消結合”的消防工作方針，結合我行的實際情況，進行消防演練活動。具體實施方案如下：
1、報警與接警;。
2、初期火災的撲救;。
3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉移;。
4、火災現(xiàn)場的安全保衛(wèi)。
1、由各部門為單位在安全員的組織指導下，熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責和任務，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災中基本的自救和逃生方法，保障自身和財產(chǎn)的安全。
2、成立消防演練領導小組，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。
3、全體人員都要參加，把演練當成實戰(zhàn)，認真對待;。
擔任警戒任務的員工要提高警惕，防止在演練當中不法分子趁火打劫。
4、具體步驟(1)火情設定為營業(yè)期間柜臺內(nèi)線路老化、漏電打火，引燃周邊易燃物品。
(2)發(fā)現(xiàn)火情后，立即展開消防預案，撥打火警電話119并拉響警報，切斷行內(nèi)所有電路。柜員保護好現(xiàn)金、重要空白憑證等貴重物品。
(3)易燃物較多，因此火勢發(fā)展較快。安全員負責組織人員疏散，疏散時身體盡量壓低，用毛巾或衣物打濕掩住口鼻，有秩序地撤離現(xiàn)場。
(4)另外兩名員工立即使用滅火器撲滅火災。
5、總結三、演練要求：
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在行領導的統(tǒng)一部署下，全行人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各部門要組織好員工積極參加演練學習，增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。
3、演練結束后，辦公室要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改，設施、器材需要更新的立即請示行領導進行解決，個別員工需要補課的要堅決補上，不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。
為貫徹落實省委教育工委疫情防控工作領導小組辦公室《關于組織開展學校疫情防控工作應急演練的通知》(遼教電〔2020〕29號)，為新學期開學做好充分準備，依據(jù)《遼寧省中小學(幼兒園)新冠肺炎疫情防控工作指南(試行)》有關要求，結合我園實際，特制定我園疫情防控應急演練實施方案。
組
長：園長。
書記。
副園長。
職
責
小學防汛應急預案演練方案篇十六
為全面做好安全度汛工作，檢驗防汛搶險能力，組織本次防汛演練活動。具體方案如下：
20xx年x月x日
xxxxxxxxx
觀摩人員：xxx
指揮人員：xxx
參演人員：xxx
1、信息傳遞組
防汛聯(lián)絡員、指揮中心二樓值班人員。
2、車輛保障組
機掃隊裝載機一部、高壓水車兩臺、清掃車兩部、物資運輸車輛兩部、泥沙運輸車輛一部。
3、突擊搶險組
保潔員一名、搶險隊隊員三名
4、清淤演練組
搶險隊副隊長z帶領dg所5名隊員
搶險隊副隊長y帶領jx所5名隊員
機掃隊s帶領機掃隊參演車輛
5、中暑救助組
6、攝影攝像組
1、汛情信息暢通
演練汛情信息快速反饋、快速傳遞能力。
2、人員集結、物資運輸。
演練汛情發(fā)生后防汛人員快速集結并在規(guī)定時間快速到達指定地點的能力；防汛車輛及防汛物資快速反應能力。
3、遇險與解救
演練突發(fā)險情后，遇險人員的自救及搶險人員對遇險人員的快速救助能力，并檢驗救助方案是否合理。
4、中暑與救助
演練高溫戶外作業(yè)時，保潔員身體突然中暑不適，管理人員臨時救助能力。
5、快速清淤
演練汛情過后，路面淤泥淤沙的快速清理，檢驗機械化作業(yè)下清淤方案是否可行。（分為清理固態(tài)淤沙和液態(tài)粘稠淤泥兩個項目）。
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。為此，我局全體防汛領導小組成員及搶險突擊隊成員均要求到場觀摩。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全體參演和觀摩人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各科、所、隊合理調整工作，確保各所隊長及突擊隊員按時參加。
3、完善規(guī)章制度，強化責任制的落實。演練結束后，各參演和觀摩人員認真總結，針對演練中出現(xiàn)的問題及時提出意見和建議，幫助領導小組調整防汛預案。各所將本次演練的成功經(jīng)驗在各所隊進行推廣，確保每名管理人員具備臨時救助能力和危險處理能力。
指揮長宣布：防汛演練現(xiàn)在開始
1、場景一：某隊長發(fā)現(xiàn)突發(fā)雷陣雨，及時上報。（信息傳遞組）
聯(lián)絡員：局領導、指揮中心，我是xx環(huán)衛(wèi)所xxx，我現(xiàn)在在千佛山西路與旅游路路口，目前這里已經(jīng)開始下雨，雨勢較大。請領導注意，上報完畢。
指揮長：報告收到。各環(huán)衛(wèi)所注意，現(xiàn)在已經(jīng)收到降雨信息，雨勢較大。請各環(huán)衛(wèi)所及時通知所有作業(yè)人員，一旦遇雨，立即停止作業(yè)，就近避雨。避雨時嚴格遵照《雷雨天氣的注意事項》執(zhí)行，盡快到安全可靠的建筑物內(nèi)，不要接打手機，不要靠近電源。各環(huán)衛(wèi)所必須確保每個作業(yè)人員的安全。指揮中心，請將降雨信息及時告知各位巡查員知道。各所聽到后請回答。
指揮中心：指揮中心收到。
各環(huán)衛(wèi)所：xxx收到。
2、場景二：局機關防汛物資儲備倉庫及各環(huán)衛(wèi)所突擊隊員集結地（車輛保障組、清淤演練組演練，攝影攝像組分組錄像）
聯(lián)絡員：報告領導，xx路段出現(xiàn)險情，請予支援。
dg環(huán)衛(wèi)所：dg收到。我所突擊隊員現(xiàn)已集結完畢，盡快達到指定位置。（由dg環(huán)衛(wèi)所突擊隊集合地出發(fā)，跑步到達指定位置）
jx環(huán)衛(wèi)所：jx收到。我所突擊隊員已集結完畢，現(xiàn)正趕往指定地點。（由jx環(huán)衛(wèi)所突擊隊集合地出發(fā)，坐八桶車趕到指定位置）
指揮長：機掃隊，按照防汛搶險預案，命令你隊物資運輸車攜帶防汛物資，會同其他搶險車輛盡快到達xx路段。
機掃隊：機掃隊收到，防汛物資已經(jīng)準備完畢，馬上到達指定位置。
20分鐘后，dg所人員（快速跑步），jx人員（乘坐八桶電動車），機掃隊各種防汛車輛準時抵達指定地點。卸下鐵锨鐵鏟麻袋等物資后待命。
3、場景三：某保潔員被水圍困，搶險隊員組織營救（利用搶險人員和搶險車輛沒有到達的20分鐘時間進行演練）（突擊搶險組）
聯(lián)絡員：報告指揮長，現(xiàn)有一名保潔員被水圍困，水勢較大，請求支援。上報完畢。
指揮長：dg環(huán)衛(wèi)所，命令你所立即組織營救，保證遇險及搶救人員的絕對安全。
dg所突擊隊員：dg收到。
（場景設置：一名保潔員抱著行道樹，周圍被大水圍困）
三名身穿救生衣的搶險突擊隊員趕到離保潔員30米處被水阻隔。a將尼龍繩的一段固定到行道樹上，b將另一端（延伸3—5米長）固定到突擊隊員c腰上。隊員c攜帶救生圈，涉水到達保潔員所處位置。突擊隊員a、b拽緊繩子。到達后的突擊隊員c將救生圈套在保潔員頭上，然后將尼龍繩的末端纏繞固定在保潔員腰上。兩人一起涉水返回。另兩名搶救人員收緊繩索協(xié)助。
突擊隊員：報告指揮長，保潔員已安全救出，請領導放心。
指揮長：收到報告，謝謝。
4、場景四：高溫天氣，保潔員中暑倒地。（突擊搶險組）
聯(lián)絡員：報告指揮長，xx路段保潔員已中暑昏迷，請求指示。
指揮長：立即就地組織搶救，如情況較重立即撥打120急救電話。
上述保潔員突然中暑昏迷倒地。前述突擊隊員趕到，一起將保潔員轉移到陰涼的樹下。突擊隊員a松開脫掉保潔員上衣，將衣服折疊后置于保潔員頭下，并將保潔員肩部墊高。保潔員保持“大”字型仰躺。突擊隊員b快速端來一盆水并拿來兩條毛巾。突擊隊員c浸濕毛巾后將冷濕的毛巾覆蓋在保潔員頭上。（如有冰袋更好）。將另一條毛巾浸濕后擦拭保潔員身體，主要是腋下、脖子等處。突擊隊員b用隨身攜帶的物品給保潔員扇涼，以降低體溫到正常溫度。
聯(lián)絡員解說：此時等保潔員恢復知覺后，供給淡鹽水或綠豆湯，并觀測體溫或脈搏，如保潔員年齡較大，昏迷較重，應及時撥打120急救。
聯(lián)絡員：指揮長，高溫中暑演練已結束，請指示。
指揮長：進入下一科目演練。
5、場景五：水退，主干道淤泥淤沙嚴重，突擊隊員與機械車輛密切配合及時清理。（車輛保障組、清淤演練組）
指揮長：dg所、jx所、機掃隊，你所突擊隊員是否到達指定位置？
dg所：報告指揮長，已經(jīng)到達指定位置，請指示。
jx所：報告指揮長，已經(jīng)到達指定位置，請指示。
機掃隊：報告指揮長，物資車輛已經(jīng)到達指定位置，請指示。
兩所人員按隊列站好。機掃隊裝載機，水車趕到制定位置。
指揮長：清淤開始。
物資運輸車快速打開后車箱箱板，突擊隊員跑步領取鐵锨，并跑到裝載機斗前，裝載機前斗保持合理傾角。
突擊隊員把淤泥淤沙清理到裝載機斗內(nèi)，完畢后快速撤離。
裝載機將泥沙傾倒入泥沙運輸車內(nèi)。
高壓水車快速沖洗路面。
清掃車立即對路面進行清洗處理。
各種車輛快速駛離作業(yè)路段。
dg所：報告指揮長，路面已按時清理完畢，請指示。
指揮長：演習結束。
小學防汛應急預案演練方案篇十七
為全面做好安全度汛工作，檢驗防汛搶險能力，組織本次防汛演練活動。具體方案如下：
一、時間：
二、地點：
三、參加人員：
觀摩人員。
指揮人員。
參演人員。
1、信息傳遞組。
防汛聯(lián)絡員、指揮中心二樓值班人員。
2、車輛保障組。
機掃隊裝載機一部、高壓水車兩臺、清掃車兩部、物資運輸車輛兩部、泥沙運輸車輛一部。
3、突擊搶險組。
保潔員一名、搶險隊隊員三名。
4、清淤演練組。
5、中暑救助組。
6、攝影攝像組。
四、演練科目及演練目的。
1、汛情信息暢通。
演練汛情信息快速反饋、快速傳遞能力。
2、人員集結、物資運輸。
演練汛情發(fā)生后防汛人員快速集結并在規(guī)定時間快速到達指定地點的能力；防汛車輛及防汛物資快速反應能力。
3、遇險與解救。
演練突發(fā)險情后，遇險人員的自救及搶險人員對遇險人員的快速救助能力，并檢驗救助方案是否合理。
4、中暑與救助。
演練高溫戶外作業(yè)時，保潔員身體突然中暑不適，管理人員臨時救助能力。
5、快速清淤。
演練汛情過后，路面淤泥淤沙的快速清理，檢驗機械化作業(yè)下清淤方案是否可行。（分為清理固態(tài)淤沙和液態(tài)粘稠淤泥兩個項目）。
五、演練要求。
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。為此，我局全體防汛領導小組成員及搶險突擊隊成員均要求到場觀摩。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全體參演和觀摩人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各科、所、隊合理調整工作，確保各所隊長及突擊隊員按時參加。
3、完善規(guī)章制度，強化責任制的落實。演練結束后，各參演和觀摩人員認真總結，針對演練中出現(xiàn)的問題及時提出意見和建議，幫助領導小組調整防汛預案。各所將本次演練的成功經(jīng)驗在各所隊進行推廣，確保每名管理人員具備臨時救助能力和危險處理能力。
六、演練步驟。
指揮長宣布：防汛演練現(xiàn)在開始。
1、場景一：某隊長發(fā)現(xiàn)突發(fā)雷陣雨，及時上報。（信息傳遞組）。
聯(lián)絡員：
指揮長：報告收到。各環(huán)衛(wèi)所注意，現(xiàn)在已經(jīng)收到降雨信息，雨勢較大。請各環(huán)衛(wèi)所及時通知所有作業(yè)人員，一旦遇雨，立即停止作業(yè)，就近避雨。避雨時嚴格遵照《雷雨天氣的注意事項》執(zhí)行，盡快到安全可靠的建筑物內(nèi)，不要接打手機，不要靠近電源。各環(huán)衛(wèi)所必須確保每個作業(yè)人員的安全。指揮中心，請將降雨信息及時告知各位巡查員知道。各所聽到后請回答。
指揮中心：指揮中心收到。
各環(huán)衛(wèi)所：
2、場景二：局機關防汛物資儲備倉庫及各環(huán)衛(wèi)所突擊隊員集結地（車輛保障組、清淤演練組演練，攝影攝像組分組錄像）。
聯(lián)絡員：報告領導，xx路段出現(xiàn)險情，請予支援。
dg環(huán)衛(wèi)所：dg收到。我所突擊隊員現(xiàn)已集結完畢，盡快達到指定位置。（由dg環(huán)衛(wèi)所突擊隊集合地出發(fā)，跑步到達指定位置）。
jx環(huán)衛(wèi)所：jx收到。我所突擊隊員已集結完畢，現(xiàn)正趕往指定地點。（由jx環(huán)衛(wèi)所突擊隊集合地出發(fā)，坐八桶車趕到指定位置）。
指揮長：機掃隊，按照防汛搶險預案，命令你隊物資運輸車攜帶防汛物資，會同其他搶險車輛盡快到達xx路段。
機掃隊：機掃隊收到，防汛物資已經(jīng)準備完畢，馬上到達指定位置。
20分鐘后，dg所人員（快速跑步），jx人員（乘坐八桶電動車），機掃隊各種防汛車輛準時抵達指定地點。卸下鐵锨鐵鏟麻袋等物資后待命。
3、場景三：某保潔員被水圍困，搶險隊員組織營救（利用搶險人員和搶險車輛沒有到達的20分鐘時間進行演練）（突擊搶險組）。
聯(lián)絡員：報告指揮長，現(xiàn)有一名保潔員被水圍困，水勢較大，請求支援。上報完畢。
指揮長：dg環(huán)衛(wèi)所，命令你所立即組織營救，保證遇險及搶救人員的絕對安全。
dg所突擊隊員：dg收到。
（場景設置：一名保潔員抱著行道樹，周圍被大水圍困）。
三名身穿救生衣的搶險突擊隊員趕到離保潔員30米處被水阻隔。a將尼龍繩的一段固定到行道樹上，b將另一端（延伸3-5米長）固定到突擊隊員c腰上。隊員c攜帶救生圈，涉水到達保潔員所處位置。突擊隊員a、b拽緊繩子。到達后的突擊隊員c將救生圈套在保潔員頭上，然后將尼龍繩的末端纏繞固定在保潔員腰上。兩人一起涉水返回。另兩名搶救人員收緊繩索協(xié)助。
突擊隊員：報告指揮長，保潔員已安全救出，請領導放心。
指揮長：收到報告，謝謝。
4、場景四：高溫天氣，保潔員中暑倒地。（突擊搶險組）。
聯(lián)絡員：報告指揮長，xx路段保潔員已中暑昏迷，請求指示。
指揮長：立即就地組織搶救，如情況較重立即撥打120急救電話。
上述保潔員突然中暑昏迷倒地。前述突擊隊員趕到，一起將保潔員轉移到陰涼的樹下。突擊隊員a松開脫掉保潔員上衣，將衣服折疊后置于保潔員頭下，并將保潔員肩部墊高。保潔員保持“大”字型仰躺。突擊隊員b快速端來一盆水并拿來兩條毛巾。突擊隊員c浸濕毛巾后將冷濕的毛巾覆蓋在保潔員頭上。（如有冰袋更好）。將另一條毛巾浸濕后擦拭保潔員身體，主要是腋下、脖子等處。突擊隊員b用隨身攜帶的物品給保潔員扇涼，以降低體溫到正常溫度。
聯(lián)絡員解說：此時等保潔員恢復知覺后，供給淡鹽水或綠豆湯，并觀測體溫或脈搏，如保潔員年齡較大，昏迷較重，應及時撥打120急救。
聯(lián)絡員：指揮長，高溫中暑演練已結束，請指示。
指揮長：進入下一科目演練。
5、場景五：水退，主干道淤泥淤沙嚴重，突擊隊員與機械車輛密切配合及時清理。（車輛保障組、清淤演練組）。
指揮長：dg所、jx所、機掃隊，你所突擊隊員是否到達指定位置？
dg所：報告指揮長，已經(jīng)到達指定位置，請指示。
jx所：報告指揮長，已經(jīng)到達指定位置，請指示。
機掃隊：報告指揮長，物資車輛已經(jīng)到達指定位置，請指示。
兩所人員按隊列站好。機掃隊裝載機，水車趕到制定位置。
指揮長：清淤開始。
物資運輸車快速打開后車箱箱板，突擊隊員跑步領取鐵锨，并跑到裝載機斗前，裝載機前斗保持合理傾角。
突擊隊員把淤泥淤沙清理到裝載機斗內(nèi)，完畢后快速撤離。
裝載機將泥沙傾倒入泥沙運輸車內(nèi)。
高壓水車快速沖洗路面。
清掃車立即對路面進行清洗處理。
各種車輛快速駛離作業(yè)路段。
dg所：報告指揮長，路面已按時清理完畢，請指示。
指揮長：演習結束。
小學防汛應急預案演練方案篇十八
編制人：
審核人：
批準人：
1、檢驗預案。通過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的可用性和可操作性。
2、完善準備。通過開展應急演練，檢查應對突發(fā)事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。
3、鍛煉隊伍。通過開展應急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序，提高其應急處置能力。
4、磨合機制。通過開展應急演練，進一步明確相關單位和人員的職責任務，完善應急機制。
5、科普宣傳。通過開展應急演練，普及應急知識，提高職工風險防范意識和應對突發(fā)事故時自救互救的能力。
應急演練的要求：
1、在開展演練準備工作以前應先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成、經(jīng)費預算和保障措施等。
2、演練準備階段的主要任務是根據(jù)演練計劃成立演練組織機構，設計演練總體方案，并根據(jù)需要針對演練方案對應急人員進行培訓，使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求，掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎。
3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程，是整個演練程序中核心環(huán)節(jié)。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現(xiàn)場，對演練設備進行檢查，確保正常工作，確認無誤后按時啟動演練。
5、對演練中暴露出的問題，組織參加演練單位和個人按照改進計劃中規(guī)定的責任和時限要求，及時采取措施予以改進，修改完善應急預案、有針對性的`加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。
演練依據(jù)：《應急準備和響應工作程序》。
演練準備。
1、所需設備及其材料準備：干粉滅火器5kg(10只)、專用擔架(2副)、急救箱一個(消毒酒精、繃帶、橡皮條等)、干凈毛巾(50條)。
2、人員準備：
指揮領導小組(指揮中心)。
總指揮：副總指揮：李俊。
配合部門：綜合管理室、質管室。
3、演練前召開準備會議，對演習人員進行培訓，明確職責會議由_____。
4、演習前檢查所有設備人員是否到位。
事故預設：20__年__月__日，_____維修現(xiàn)場一爐子起火，火勢較大，并不斷向其它車間蔓延，情況十分危急。
人員分配：
一、炭炭維修現(xiàn)場發(fā)生火災之后，現(xiàn)場維修人員立即組織滅火，并告知綜合管理室。若火勢無法得到控制要馬上撥打119火警電話請求救援，報警時必須講明起火地點、火勢大小、起火物資、公司電話號碼等詳細情況，報警后迅速報告綜合管理室簡要描述事故現(xiàn)場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情況等。并排一名人員到主要的路口引導消防車輛。
二、綜合管理室接到事故報告后，通過通訊聯(lián)絡組(綜合管理室即為通訊聯(lián)絡組)通知應急領導小組。應急領導小組接到報告后根據(jù)事故性質立即啟動《火災事故應急預案》。領導小組組織相關人員盡快趕到事故現(xiàn)場，相關人員及隊伍按照領導小組指揮中心指示及《火災事故應急預案》開展相關的救助工作。
應急搶險組：負責人：李俊，
成員:。
職責：統(tǒng)一指揮，協(xié)調火災現(xiàn)場的應急救助工作，組織人員安全撤離，在“先救人，再救火”的前提下?lián)尵热藛T財物。
傷員救助組：
成員：
職責：負責對受傷的人員進行搶救，并協(xié)助到場的醫(yī)護人員將傷員送至醫(yī)院。將中毒、窒息或受傷人員救離事故現(xiàn)場，交醫(yī)生進行搶救。在“120”救護車未到達之前，對傷者實施人工呼吸等必要的處理，及時將受傷者送往醫(yī)院進行搶救。
滅火搶險組。
負責人：
成員。
火災現(xiàn)場人員及其附近人員和就近的工作人員，火勢蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢較大，應取來公司所有可以取來的滅火器，并連接消防栓進行滅火。
安全保衛(wèi)警戒組。
負責人：
成員：
負責組織對事故及災害現(xiàn)場的保衛(wèi)工作，設置警界限，維持現(xiàn)場秩序，禁止無關人員進入事故現(xiàn)場。負責事故及災害現(xiàn)場治安巡邏，保護事故現(xiàn)場，制止各類破壞騷擾活動，控制嫌疑人員。負責做好救災物質的保衛(wèi)工作。
生產(chǎn)指揮組。
負責人：
成員：負責指揮事故及受災車間做好工藝處理工作，防止事故進一步擴。
小學防汛應急預案演練方案篇十九
松桃縣20xx年度第三批土地開發(fā)旱改水項目項目經(jīng)理部。
銅仁市松桃縣現(xiàn)已進入暴雨天氣，在汛情緊急的情況下，為了檢驗全體施工人員應對突發(fā)事件的應急搶險救援能力，能夠迅速、高效、有序組織應急搶險，做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練，進一步提高項目領導和有關部門應對汛情的應急反應能力，各部門、工區(qū)之間的協(xié)助能力，提高全體施工人員的防災、避災、應急救援意識，一旦發(fā)生防洪、防汛等災害能立即動用起來，發(fā)揮應急救援重要性。能最大限度地減輕洪災造成的損失，同時維護廣大員工生命財產(chǎn)的安全。
防洪防汛應急處置基本原則：
1、預防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。
2、保護人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護環(huán)境優(yōu)先。
3、實行防汛領導負責制，統(tǒng)一指揮、分級分部門負責。
4、任何部門、工區(qū)不得私自挪用防汛抗洪防汛備用的器材、物料等。
1、汛期設計20xx年6月，施工現(xiàn)場施工員接到銅仁市松桃縣氣象局天氣預報黃色預警通報，安排旱改水項目施工隊應急防洪搶險隊成員伍文杰對松桃旱改水施工區(qū)域進行重點汛期巡視。應急搶險隊成員萬杰發(fā)現(xiàn)因強降雨水位河水猛漲，部分施工區(qū)材料存放區(qū)域可能存在漫入山洪的危險，同時水上漂流大量雜物堵在施工排水出口。當班應急防洪搶險隊成員萬杰立刻將現(xiàn)場情況向項目經(jīng)理姜劍匯報。姜劍立刻按照“二防”（防洪、防汛、防地質災害）啟動應急救援程序，開展應急救援活動。
2、參加演練人員。
防洪安全應急領導小組組長：姜劍副組長：余連書組員：萬杰、李國民、伍文杰、余剛、覃霞、各施工班組長。
演練中各人員擔負職責。
預警組：由安全員伍文杰負責，做好汛前報警工作，發(fā)現(xiàn)險情立即報告預警。
應急救援隊：由萬杰負責指揮（由工程部、物設部、安環(huán)部、各工區(qū)）成員組成應急救援隊。負責及時掌握汛情、災情，及時通報開展防汛抗洪信息（主要指水情、汛情、雨情)，做好風險評估等工作。組織進行搶險救災和災中、災后的恢復處置，做好防洪防汛物資準備以及有關協(xié)調工作。
保衛(wèi)組：由伍文杰負責，負責組織搶救傷員、保護現(xiàn)場，負責處置救災現(xiàn)場治安警戒和秩序管理，負責重點地區(qū)、重點部位、重要物資設備的治安防控和保護，責做好事故現(xiàn)場拍照記錄、勘察、收集信息工作。
通訊保障組：由李國民負責，負責應急救援中所有通訊器材的配置，保障防汛信息及時、準確傳遞：負責通信設施的防汛安全管理，及時采取應急措施，確保防汛搶險救災過程中的通訊暢通。
物資供應組：由余剛負責，負責應急救援物資的供應和運輸工作，滿足應急救援的需要。
后勤保障組：由覃霞負責，負責應急救援人員的飲食、負責疏散人員的接待安置工作。
善后處理組：由萬杰負責，掌握相關災情信息，負責善后處理工作。
1、物資準備：安全繩2根200米、編織袋500條、鐵鍬20把、雨衣50套、手套50雙。
2、演練部門、工區(qū)人員項目部應急救援隊：7人。
施工班組應急救援隊：120人。
3、車輛車輛共11臺。
1、20xx年6月26日上午9時項目部應急救援小組及參演人員在演練駐地場地集合。
2、由項目部項目經(jīng)理對項目應急救援小組及參演人員進行具體演練分工。
3、演練開始：
9點10分，項目防洪巡視人員萬杰發(fā)現(xiàn)汛情，立即通知預警組，預警組接到報告，詳細問汛期情況、是否有遇險人員等，并作好詳細記錄，隨后，立即向防洪安全領導小組報告。
9點15分，防洪防汛安全領導小組組長接到汛期警報了解情況后，下達啟動防洪、防汛、防地質災害應急預案命令。
9點18通訊保障組以電話的形式集結各救援人員，趕赴防洪救援現(xiàn)場。
9點20分，防洪應急救援隊到達汛期現(xiàn)場后，救援隊人員按照應急救援預案中各部門、工區(qū)職責要求，迅速果斷的展開施救。對施工區(qū)的用沙袋修筑應急防洪堤，保證人員財產(chǎn)安全，阻止洪水漫入施工材料堆放區(qū)域及材料搶救轉移到安全區(qū)域，保證施工成品、半成品不受破壞。挖機對堵河道的雜物進行疏通。
9點20分，同時保衛(wèi)組到達現(xiàn)場后根據(jù)現(xiàn)場汛期馬上設置治安警戒，同時協(xié)調應急救援各來往機械、車輛秩序管理及人員撤離。
9點50分，應急救援結束，應急搶險隊長向防洪防汛安全領導小組組長匯報救援結果。
9點55分，得到救援結束退場的指令后，應急救援隊各組人員離場10點00分，項目部領導防洪防汛安全領導小組組長對本次演練進行點評。并宣布演練結束。
小學防汛應急預案演練方案篇一
1、各班組織好安全監(jiān)督小組，選好小組長，要求各小組的學生互相監(jiān)督，以使所有學生嚴格履行安全公約。
2、班主任經(jīng)常對學生進行水、火、電、交通、飲食、文化娛樂、迷信、賭博等方面的教育，增強其自救、自律安全意識，促使學生自覺遵守。
3、教育學生無家長帶領不得外出游泳，嚴禁到深水塘、水庫等深水處洗澡，雨天不外出。
4、要與學生家長簽定《安全防險責任書》，明確責任，杜絕安全事故的發(fā)生。
5、暴風雨天氣要聽從應急小組指揮，配合學校的應急預案，實施安全轉移、護送學生的任務。
6、與周邊村莊、小區(qū)聯(lián)系，請他們幫助做好學生安全防險工作。
7、學校安排假期值班，隨時了解假期的安全防險情況，發(fā)現(xiàn)隱患及時采取措施。
對以上汛期安全管理目標，學校隨時檢查。屬玩忽職受，措施不得力，導致汛期學生人身安全事故的，視情節(jié)追究責任人的責任。
小學防汛應急預案演練方案篇二
1、總指揮：園長莊蘭英擔任，全面負責幼兒園汛災事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，視情況做出啟動應急處置預案的決定。
2、副總指揮：副園長虞建珍、總務沈引花擔任，分工負責事故的現(xiàn)場救援、調查處理和善后等工作。
小學防汛應急預案演練方案篇三
為了提高我鎮(zhèn)防汛抗洪突擊隊員對突發(fā)事故災害的應急能力，結合我鎮(zhèn)實際知道防洪防汛應急預案，我鎮(zhèn)組織實施了本次防洪防汛演練。
在遇到暴雨天氣，汛情緊急的情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區(qū)域，做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練，進一步提高了應急隊伍應急反應能力，提高了職工的防災避災意識，一旦臨災能夠迅速有序安全撤離避讓，最大限度地減輕水災造成的損失，維護廣大職工生命財產(chǎn)及施工現(xiàn)場施工安全。
演練結束后，由總指揮余智彬組織大家對演練活動進行了總結：整個活動，準備充分，人員到位迅速準確，職責明確，組織協(xié)調基本順利能滿足要求，救援組分工合理高效，達到演練目的。相信通過本次演練，提高了項目部防洪防汛意識，為以后的防洪防汛工作奠定了基礎。搶險人員要加強日常的安全教育，法制教育，紀律教育，才能使應急搶險做到迅速、準確、有效，確保項目部安全、保質、高效的完成工程建設。
由于部分同志第一次參加防洪防汛演練工作，對各救援組有效配合重要性認識不足，有時出現(xiàn)各自為戰(zhàn)的?，F(xiàn)象，相互協(xié)調配合不夠。少數(shù)員工演練不夠認真，行動緩慢、紀律松散、不夠嚴肅。
金山店鎮(zhèn)政府防汛抗旱指揮部在今后的工作和應急活動中對以上的不足之處加以改進，進一步加強防洪防汛應急救援工作的培訓與宣傳工作。增強防洪防汛應急救援預案的可行性。確保各救援組，在今后緊急情況下的到位及時性，以及在救援過程中如何確保救災中人員和設備的安全。
小學防汛應急預案演練方案篇四
1、成立學校防汛工作領導指揮部。
防汛總指揮：
副總指揮：
成員：
2、主要職責。
（4）調動一切積極因素，迅速恢復教育教學秩序，全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
二、預警響應行動。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。
三、防汛應急行動。
1、領導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織各學校搶險救災。
（2）迅速關閉、切斷輸電系統(tǒng)和各種明火，防止滋生其它災害。
3、迅速了解和掌握本校受災情況，及時匯總上報主管部門及辦事處黨委政府。
四、專業(yè)工作小組及職責。
1、組織協(xié)調組。
組長：
成員：
2、應急救援組。
組長：
成員：
3、后勤保障組。
組長：胡俊嶺。
成員：侯傳景李善林孫建峰。
4、事故調查處理組。
組長：
成員：
5、宣傳信息組。
組長：
成員：
6、應急小隊成員：
李澤邦王西昌程全國李自偉全體教師。
五、報警程序。
1、學校當日值班領導及時向郝校長匯報。
2、學校防汛領導小組。
3、具體領導報告上級部門。
六、災情穩(wěn)定后的工作。
七、注意事項。
2、一般不組織學生參加救災。
小學防汛應急預案演練方案篇五
1、臺風過后，本局將及時組織災后自救組工作人員深入災區(qū)核實情況，向上級遞交災情報告。
2、組織發(fā)動漁民群眾開展生產(chǎn)生活自救，協(xié)助地方政府對受災人員的救助和安置工作。
3、組織漁業(yè)技術人員，深入受災的養(yǎng)殖漁區(qū)，開展科技咨詢，指導服務，出主意，想實招，采取應急補救措施，減少災害給漁業(yè)生產(chǎn)帶來的損失。
4、協(xié)助政府相關部門做好災后的疾病防治工作。
5、凡涉及漁業(yè)互保規(guī)定的人員，有人身意外傷害和財產(chǎn)損失的，局組織相關人員迅速開展理賠工作，保證賠償款的及時到位。
小學防汛應急預案演練方案篇六
為了確保事情或工作有效開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學防汛應急演練策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
指導思想以科學發(fā)展觀和嶧教發(fā)字（2012）31號文件為指導，堅持“安全第一、預防為主、全力搶險”的防汛方針，落實安全發(fā)展的理念和安全第一的原則，進一步強化措施，落實責任，消除隱患，夯實基礎，著力增強師生安全責任意識，提高師生安全防范能力，遇到特大洪水，領導指揮靈，搶險隊伍跟的上，防汛物料準備齊全，把洪水災害的影響和損失減少到最低限度，為學校的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的.安全保障，特制定本演練方案。
總指揮：xxx
副總指揮：xxx、xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx及各班班主任
1、班級疏散小組：如果是在課堂時間內(nèi)，誰上課誰負責。如果是在課余時間班主任負責。
職責：
（2）到達安全場地后迅速清點學生人數(shù)及傷亡情況；
（3）班主任及時向統(tǒng)計小組報告學生撤離情況。
2、其他疏散小組：教學樓樓梯：
一層樓梯：xxx；
二層樓梯：xxx；
大門口疏散引導：xxx，xxx；
秩序維護：xxx；
職責：警報響起，迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應學生，確保學生快速、有序撤離，嚴禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。
3、宣傳小組：xxx（攝影）職責：具體負責應急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。
4、救護小組：xxx，xxx職責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。
5、統(tǒng)計小組：xxxxxx職責：具體負責安全疏散后的人員（全校）統(tǒng)計工作，統(tǒng)計好計時工作。
xx小學全體師生
20xx年x月x號下午15點50分
全校師生在教室里上課，突然聽到廣播里發(fā)出防汛抗洪報警信號，教師立即把學生從教學樓內(nèi)疏散到安全地區(qū)。
教學樓三樓六
演練步驟：防汛演練的階段劃分：
1、進行學習動員。在全校進行一次汛期安全大教育活動，組織師生學習，提高師生的汛期安全意識。在分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我校制訂的應急預案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務，基本的自救和逃生方法，保障學生和公共財產(chǎn)的安全。
2、成立演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。
3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導下進行演練。全體師生都要參加，把演練當成實戰(zhàn)，認真對待。
a、當天下午第一節(jié)或第二節(jié)，由各班班主任安排時間對學生進行一次防汛知識教育。
b、當天下午15：50，聽到信號，任課教師安排學生有序進行疏散，帶領學生有次序疏散?？傊笓]發(fā)出撤離口令：“各班注意，現(xiàn)在把學生撤離到校門口外的安全地帶，各班迅速撤離，不要驚慌和大聲喧嘩”?，F(xiàn)場的教師聽到口令后馬上組織學生準備撤離并發(fā)出口令，“起立，準備撤離！打開前后門”學生聽到口令后，1、2組面向前站，3、4組面向后站，最前面的同學迅速把課桌凳移開，打開疏散通道，便于撤離。要求：
1、教師要冷靜、果斷下達口令。學生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。
2、學生要聽從老師的口令，動作要做到快靜齊。
c、根據(jù)具體情況，教師要果斷的發(fā)出口令：“開始撤離！”學生聽到撤離口令后，1、2組直接按順序從課桌間走出，自動合成一路縱隊從前門出，3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊從后門出，出門后再合并成一路縱隊迅速下樓，到達安全地點。
4、總結匯報。演練結束后，總指揮或負責人對演練進行總結，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出來并進行整改，總結情況整理后存檔。
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全校師生要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各班級調整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練，各班級要組織好學生積極參加這次演練學習，增強自己躲避災難危險的能力等消防技能。
3、完善規(guī)章制度，強化責任制的落實。演練結束后，要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改。
小學防汛應急預案演練方案篇七
在發(fā)現(xiàn)險情時應堅持先救人，后搶物的原則，切實做好人員（特別是幼兒）的安全轉移工作，要按照計劃做到有秩序、有組織地轉移，盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生，確保安全。
（1）遇災害時，幼兒園要將師生轉移到牢固的樓房中，保持梯道的暢通，人員轉移要根據(jù)就近的原則，提倡互相幫助。
2、搶險準備。
平時要加強巡邏檢查，發(fā)現(xiàn)險情立即上報，并迅速組織搶險，易積水的地方要搞分塊小包圍，設置臨時排水泵，排水管道要經(jīng)常疏通養(yǎng)護。堵水擋板、應急燈、雨衣、套鞋等搶險物資要明確專人負責，以便在緊急搶險時隨時調用。
3、物資轉移。
幼兒園物資要根據(jù)可能出現(xiàn)的災情，制訂應急措施，按照轉移、墊高或轉放樓上等方法制定預案，其中易爆、易燃、危險藥品等要按數(shù)登記造冊，嚴格管理，電腦等貴重物品轉移樓上明確專人負責。
4、治安保衛(wèi)和醫(yī)療救護。
在災情發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務消防隊作用，有電線桿倒落、房屋倒塌等及時保護現(xiàn)場，防止人員傷亡，醫(yī)務室要有止血藥、硼帶等必備的藥品，同時積極聯(lián)系醫(yī)院。
小學防汛應急預案演練方案篇八
為了確實抓好我園汛期安全工作，做到有備無患，根據(jù)上級相關精神，特制定我校汛期安全預案。
一、加強汛期安全工作領導。
為確保汛期師生安全，在發(fā)生汛期安全事故時能采取應急措施，特成立汛期安全工作領導小組。其組成人員如下：
組長：
副組長：
成員：
二、工作要求。
1、各班保教人員必須對本班幼兒進行防汛、防雷等知識的教育，引導幼兒學會簡單的自我保護常識。
2、若雷雨影響較大，幼兒大部分未能按時到校，領導小組應及時向教育局請示是否停課，待雨停后安排上課。
3、汛期間：
(1)、每天堅持收聽收看當?shù)靥鞖忸A報，如遇第二天有雷雨或出現(xiàn)大到暴雨天氣時，領導小組立即通知保教人員，及時通知幼兒家長，提前做好友情提示工作。
(2)、在遇雷雨或出現(xiàn)大到暴雨天氣時，教師必須留家長、幼兒待雨過后，沒有安全隱患才能回家，工作總結《幼兒園汛期安全工作》。
(3)、保教人員要教育幼兒，禁止在沒有家長的陪同下下河洗澡、戲水或在沒有欄桿的河邊玩耍。特別是汛期間，要注意幼兒的安全，堅決杜絕安全事故。
三、事故報告。
1、若汛期間出現(xiàn)溺水傷亡或雷電事故，2小時立即向當?shù)卣敖逃謪R報。
2、雷雨、汛期如發(fā)現(xiàn)存在影響幼兒人身安全危險，組長需向分管領導匯報，請求解決辦法。
四、具體措施。
一是嚴格“查體”，抓好校舍安全排查工作。組織專門人員對屋頂漏水、地面排水、墻體裂縫、門窗玻璃、車棚、體育器材等設施情況，進行無縫隙覆蓋性徹底檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決、立即整改。
二是實戰(zhàn)“演練”，提高自身防護能力。進行緊急情況師幼安全疏散演練，提高師幼自護自救能力。
三是反復“說教”，抓好學生安全教育。各班通過安全教育活動的設計組織、區(qū)角游戲活動的開展、宣傳櫥窗、知識競賽等形式，集中對幼兒進行防洪水、防溺水、防雷電等安全知識教育。同時增進幼兒園與家長的溝通交流，齊抓共管、形成合力，積極預防幼兒汛期安全事故的發(fā)生。
四是“人員”到位，認真落實安全制度，實行安全無縫隙管理，形成“時時處處事事”講安全的濃厚氛圍。
五是遇有狂風暴雨等惡劣天氣，學校靈活把握入園、離園時間，保證師幼人身安全。
五、責任追究。
1、發(fā)生事故，隱瞞不報的.，將追究責任人的責任。
2、重大安全責任事故，將依照法律、法規(guī)追究當事人的責任。
小學防汛應急預案演練方案篇九
1、及時做好善后工作，對受損的房屋、設施、設備進行維修、重建，對過水后的校舍、設施進行防疫消毒，防止傳染病發(fā)生。
2、各組要立即開展查災核損工作，落實防汛生活救助經(jīng)費。確保師生有住所、有飯吃、有衣穿、有干凈的飲用水，傷病人員能得到及時醫(yī)治。
3、切實做好受災校舍建設工作。做好受災校舍統(tǒng)計、核定，并建立受災校舍和恢復修建臺帳；確定修建對象，配合政府制定受災校舍恢復建設計劃和恢復建設資金補助標準。
小學防汛應急預案演練方案篇十
一、演練的內(nèi)容：
模擬xx地區(qū)當日中午有特大暴雨，造成我礦主、副斜井以及回風立井井口積水達到30mm深，洪水極有可能灌入井下的危險，將直接威脅井下作業(yè)人員的安全和礦井的安全。
二、演練的目的：
提高全礦職工的防范意識，做到未雨綢繆、防范在先，讓搶險隊伍和有關人員熟悉掌握“防汛搶險應急預案”的全部內(nèi)容和安全注意事項。
三、演練步驟：
當日值班調度員接到氣象部門的緊急通知后，迅速向總指揮報告，總指揮隨即下達了啟動應急預案的搶險命令，現(xiàn)場指揮部立即組織50人搶險人員分五個小分隊，每分隊10人領上鐵鍬、編織袋、穿上雨衣、雨鞋到井口附近的沙場裝沙，將裝好的沙袋堆砌在井口，同時模擬降雨迅速猛增，安裝兩臺潛水泵排水，經(jīng)過一個小時的努力奮戰(zhàn)，在三個井口建筑一米高一米寬的攔洪壩，有效地阻止洪水的威脅，至此演練結束。
四、上級領導觀摩指導及參加演練人員的情況。
xx月xx日上午11時來我公司煤礦觀摩和指導防汛搶險應急演練的上級領導40多人，參加演練的人員共有100多人，其中縣安監(jiān)局局長、煤管局局長、xx鎮(zhèn)黨委政府主要領導都親臨現(xiàn)場觀摩指導，演練結束后，縣安監(jiān)局xx局長，煤管局xx局長分別就我公司防汛搶險應急演練給與了點評，在肯定演練成績的同時也給予提出了具體的不足，這對我公司煤礦下一步防汛搶險的各項工作都有現(xiàn)實意義和指導意義。
經(jīng)過此次“實戰(zhàn)”演練，我們?nèi)V上下明顯掌握了必要的防汛有關知識，對全礦職工起到了防大洪抗大災的安全教育，達到了預期的目的，收到了良好的效果，錘煉提高了我搶險隊伍及指揮部成員防范和處置突發(fā)事件的能力，對檢驗應急預案，完善機制，煅煉隊伍，教育職工等方面都發(fā)揮著重要作用。充分認識到通過演練有針對性采取措施的必要性，對確保我公司煤礦汛期安全度汛有重要性。通過演練也看到我公司煤礦在人員組織反應迅速，程序步驟的安排，出現(xiàn)一些不容忽視的問題，有待于下一步進一步的完善和提高，針對發(fā)現(xiàn)的問題有待于進一步修訂和完善應急救援預案。
小學防汛應急預案演練方案篇十一
為確保轄區(qū)安全度過汛期，經(jīng)街道黨工委、辦事處研究，特制訂20__年防汛工作方案。
一、正確認識今年防汛工作形勢。
我街道地處丘陵地帶，土地較為松動，雨季易發(fā)生泥石流。目前，轄區(qū)兩村仍有個別群眾居住在年代較久的房舍和窯洞，部分企業(yè)仍存在諸多安全隱患。一遇大雨，可能會威脅到人民群眾的生產(chǎn)生活及生命財產(chǎn)安全。各村、各企業(yè)、各單位必須清醒地認識到目前防汛工作存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，立足防大汛，抗大澇，做好各項準備工作，確保安全度汛。
二、防汛工作目標和任務。
繼續(xù)貫徹“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險”的方針，按照團結協(xié)作和局部利益服從全局利益的原則，堅持防洪除澇并重，防汛抗旱兩手抓?？傮w要求是：加強村組、企業(yè)的危房排查，做好人員、物資的臨時搬遷安置，保證雨季不發(fā)生任何安全事故;加快完善街道排水系統(tǒng)，加強排水系統(tǒng)清淤，保障排水暢通，特別要保證永安路等重要交通路段暢通無阻;加快對險工地點(段)的修理、加固和消除工作，保證汛期安全。
三、認真落實防汛工作各項措施。
(一)健全組織。
為加強對防汛工作的組織領導，對防汛領導組加以調整，調整后的組成人員如下：表格略。
領導組下設辦公室，辦公室設在發(fā)展經(jīng)濟服務中心，__兼任辦公室主任，__任辦公室副主任，電話：6__。
另外,以巡防隊為基礎，抽調機關精干人員組成搶險突擊隊，加強防汛搶險演練，提高汛時搶險能力。各村、各重點企業(yè)也要抽調精干人員組成搶救突擊隊，加強防汛搶險演練，隊員名單上報辦事處，各突擊隊受防汛領導組調動指揮。
(二)物資儲備。
防汛所用編織袋、鐵锨等物資及所需資金，要在4月20日前安排到位，由財政所統(tǒng)一安排保管，不得挪用。各村、各企業(yè)也要根據(jù)需要，及早備足防汛物資。
(三)明確責任，分工協(xié)作。
各單位、各企業(yè)、各村要團結協(xié)作，密切配合，共同努力，做好防汛工作，確保安全度汛。各責任部門要在責任領導的帶領下對責任地段、責任單位進行一次拉網(wǎng)式大排查，尋找汛期易發(fā)生危險的部位，并督促各單位整改到位。防汛期間各組要密切關注本責任單位防汛狀況，確保安全度汛。財政所負責防汛物資儲備、資金保障，以巡防隊為主組成的搶險突出隊，負責汛期搶險工作。
(四)嚴格值班制度。
四、嚴格紀律，依法防汛。
各村、各企業(yè)、各單位必須做好防汛的各項準備工作和抗洪搶險工作，要牢固樹立居安思危、常備不懈的思想，積極履行防汛抗洪義務。對在防汛搶險救災中做出突出貢獻的單位和個人，街道辦將給予表彰和獎勵，對于在防汛工作中玩忽職守、濫用職權、有礙防汛工作正常開展的，將依法予以懲處。
小學防汛應急預案演練方案篇十二
如下：
我臺領導一直高度重視防汛工作，把防汛工作列入重要議事議程，多次召開20xx年防汛抗災應急工作會議，聽取防汛工作情況匯報，研究解決具體問題。對全臺防汛抗災工作做了全面部署和具體要求。要求：
1.一線新聞宣傳記者組織到位；
2.防汛抗災隱患安全排查到位；
3.防汛抗災人員、物資準備到位；
4.防汛抗災責任追究到位。
真正做到“思想到位、指揮到位、投入到位、工作到位”，確保防汛工作萬無一失。對玩忽職守、有令不行、有禁不止、工作不力或失誤造成嚴重損失的，追究有關領導和部門責任。
我臺組成以廣播電視臺臺長為組長的防汛工作領導小組，負責防汛抗災應急工作組織、指揮、協(xié)調工作，同時明確防汛抗災分工及職責。
防汛抗災宣傳組：負責防汛抗災新聞宣傳報道技術安全保障組：協(xié)助防汛抗災領導小組迅速制定搶險方案，提出具體的搶險救援措施。
防汛抗災搶險保障組：根據(jù)險情實施具體的搶險救援工作。提供搶險物資，對搶險人員供給生活用品，負責人員的運輸、防汛抗災物資保管和輸送。及時了解和掌握搶險信息，及時通報雨情、汛情和災情，負責聯(lián)絡各搶險組并敦促相關人員趕赴現(xiàn)場，負責向上級報告防汛抗災情況，及時傳達上級相關指示。
三、嚴格執(zhí)行汛期24小時值班制度。
我臺汛期實行領導帶班值班，嚴格落實24小時值班制度，全面落實防汛抗災應急工作責任制，認真做好隨時處理防汛抗災應急等突發(fā)性事件的應急準備工作。防汛抗災應急人員保證按時到崗，填寫好值班日志，做好交接班，晝夜聯(lián)絡暢通，值班司機不允許飲酒，保證隨叫隨到，確保不發(fā)生任何意外。一旦接到重要天氣預報和發(fā)生較大降雨過程通知，快速上崗到位，及時掌握汛情。加強重大汛情災情和工作情況報送力度，確保報送渠道通暢。遇有突發(fā)險情災情，確保在規(guī)定的時限內(nèi)及時上報。同時，加強輿論引導，主動回應社會關切問題，營造良好的社會氛圍。
四、落實防汛抗災物資準備工作。
應對當前防汛抗災需求，做好防汛物資的補充和更新，加強了防汛物資儲備，決不打無把握之仗。共儲備防汛專用車2輛，防汛物資沙袋50個、救生衣5套、雨衣10套、雨鞋10雙、救援繩50米等物品，確保在出現(xiàn)險情時能夠拿得出，用得上，做到了寧可有富余，不可有缺口，最大限度地保障防汛工作需要，扎扎實實的做好防汛各項準備工作。同時不放松對行政設施構筑物的滲漏排查，及時處理存在滲漏。
小學防汛應急預案演練方案篇十三
1、項管部電話：
2、工程管理部電話：
3、項目經(jīng)理：手機或電話。
項目副經(jīng)理：
項目工程師：
安全員：
施工員：
材料設備員：
監(jiān)理項管部電話：
當?shù)匕踩a(chǎn)監(jiān)察局電話：
當?shù)匕踩O(jiān)督站電話：
當?shù)胤姥捶琅_部門電話：
附附近醫(yī)院地址：
工傷事故是指特色醫(yī)院目錄（請根據(jù)項目實際情況選擇）。
小學防汛應急預案演練方案篇十四
副總指揮：xx、xxx。
成員：xxx各班班主任。
1、班級疏散小組：如果是在課堂時間內(nèi)，誰上課誰負責。如果是在課余時間班主任負責。
職責：
（2）到達安全場地后迅速清點學生人數(shù)及傷亡情況；
（3）班主任及時向統(tǒng)計小組報告學生撤離情況。
2、其他疏散小組：教學樓樓梯：
一層樓梯：xxx；
二層樓梯：xxx；
大門口疏散引導：xx，xx；
秩序維護：xxx；
職責：警報響起，迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應學生，確保學生快速、有序撤離，嚴禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。
3、宣傳小組：xxx（攝影）職責：具體負責應急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。
4、救護小組：……職責：具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。
5、統(tǒng)計小組：……職責：具體負責安全疏散后的人員（全校）統(tǒng)計工作，統(tǒng)計好計時工作。
xx小學全體師生。
20xx年x月x號下午15點50分。
全校師生在教室里上課，突然聽到廣播里發(fā)出防汛抗洪報警信號，教師立即把學生從教學樓內(nèi)疏散到安全地區(qū)。
教學樓三樓六。
演練步驟：防汛演練的階段劃分：
1、進行學習動員。在全校進行一次汛期安全大教育活動，組織師生學習，提高師生的汛期安全意識。在分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我校制訂的應急預案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務，基本的自救和逃生方法，保障學生和公共財產(chǎn)的安全。
2、成立演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。
3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導下進行演練。全體師生都要參加，把演練當成實戰(zhàn)，認真對待。
a、當天下午第一節(jié)或第二節(jié)，由各班班主任安排時間對學生進行一次防汛知識教育。
b、當天下午15：50，聽到信號，任課教師安排學生有序進行疏散，帶領學生有次序疏散?？傊笓]發(fā)出撤離口令：“各班注意，現(xiàn)在把學生撤離到校門口外的安全地帶，各班迅速撤離，不要驚慌和大聲喧嘩”?，F(xiàn)場的教師聽到口令后馬上組織學生準備撤離并發(fā)出口令，“起立，準備撤離！打開前后門”學生聽到口令后，1、2組面向前站，3、4組面向后站，最前面的同學迅速把課桌凳移開，打開疏散通道，便于撤離。要求：
1、教師要冷靜、果斷下達口令。學生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。
2、學生要聽從老師的口令，動作要做到快靜齊。
c、根據(jù)具體情況，教師要果斷的發(fā)出口令：“開始撤離！”學生聽到撤離口令后，1、2組直接按順序從課桌間走出，自動合成一路縱隊從前門出，3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊從后門出，出門后再合并成一路縱隊迅速下樓，到達安全地點。
4、總結匯報。演練結束后，總指揮或負責人對演練進行總結，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出來并進行整改，總結情況整理后存檔。
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全校師生要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各班級調整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練，各班級要組織好學生積極參加這次演練學習，增強自己躲避災難危險的能力等消防技能。
3、完善規(guī)章制度，強化責任制的落實。演練結束后，要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改。
小學防汛應急預案演練方案篇十五
應急預案是指在自然災害、重大事故、環(huán)境危害和人為破壞等緊急情況下的應急管理、指揮和救援預案。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
1、演習目的：
為認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，落實公司的應急預案管理制度，通過演習，檢驗各職能部門應急情況下的組織協(xié)調能力;提高全體員工安全逃生的意識和能力;提高義務消防員掌握公司消防器材性能及使用方法，能在火災初起階段有效控制及撲滅火災，確保員工人身財產(chǎn)安全，公司財產(chǎn)安全，特組織本次滅火和應急疏散演習。
2、演習依據(jù)。
《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國消防法》、《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，公司內(nèi)部《安全生產(chǎn)事故應急救援預案》。
3、演習范圍：全廠。
4、演習組織架構。
公司成立生產(chǎn)事故應急領導小組，由各分管領導組成，選擇一領導任總指揮。
5、應急領導小組的職責：
(1)檢查督促做好重大事故的預防措施和應急救援的各項準備工作。
(2)組建應急救援隊伍，并組織演練和實施，總結應急救援工作中的不足教訓及成功經(jīng)驗。
(3)負責預案的制定、修訂。
(4)組織指揮救援隊伍實施救援活動，必要時向有關單位發(fā)出救援請求。
(5)發(fā)生事故時由總指揮或副總指揮發(fā)布和解除應急救援命令、信號。
6、主要人員和各小組職責。
應急總指揮職責。
(1)評估事件的規(guī)模，決定是否存在或可能存在重大緊急事故，并決定實施廠外應急計劃;。
(2)對整體活動給予指導和命令，實施應急步驟;。
(3)接收撤離人員報來的撤離結果，決定是否需要進一步尋找和采取營救措施;。
(4)當緊急情況結束時，對事件進行講評，發(fā)出“緊急解除”信號。
應急副總指揮職責。
協(xié)助總指揮工作，并當總指揮不在時履行其職責。
現(xiàn)場指揮員職責。
(1)檢查和證實事故情況，將結果報告總指揮;。
(2)當副總指揮不在時履行其職責;。
(3)了解事故現(xiàn)場情況，迅速組織火情偵察，判明火場的主要方向，采取有效的撲救措施，根據(jù)救人和滅火的需要，布置和調整力量;。
(4)向各組明確在下達救人、救物和滅火、供水命令，并檢查執(zhí)行情況;。
(5)組織義務消防員以及員工協(xié)同作戰(zhàn)，必要時劃分戰(zhàn)斗區(qū)(片、段)，分別進行火場上的各項工作;。
(6)根據(jù)滅火戰(zhàn)斗需要，決定破拆建(構)筑物，調用滅火急需的工具、物資，通知有關部門救護傷員、增加水壓、切斷電源、關閉油(氣)管道等。
記錄員職責。
(1)按順序記錄所有重要事件，對緊急情況作記錄，并獲得文件和照片。
報警組職責。
通知火警人員迅速準確、暢通有效地傳達火情，可用“專線+對講機+手機”方式進行。
后勤保障組職責(組長xxx成員xxx、xxx、xxx)。
(1)負責搶險物資、器材器具的供應及后勤保障。
(2)建立集合場地(見附錄d)，維護安全區(qū)的秩序;。
(3)從主管處接收人數(shù)檢查結果，并報告給總指揮;。
(4)通過主管將各種指示傳達給員工。
滅火救援組職責(組長xxx成員xxx、xxx)。
(1)明確自己的戰(zhàn)斗任務，堅決執(zhí)行應急指揮部和現(xiàn)場指揮員的命令;接到火警，第一時間趕到現(xiàn)場，從疏散樓梯快速上到著火層，迅速展開水帶，接上水槍和消火栓，打開消火栓，開始滅火和控制火勢蔓延;有人被困火中，首先以救人為第一目的。全體成員著戰(zhàn)斗服。
(2)及時向應急指揮部報告火場情況;。
設備維護組職責(組長xxx成員xxx、xxx)。
負責供電控制、水源保障。全體成員戴安全帽。
安全警戒組職責(組長xxx成員xxx、xxx)。
(1)拉上警示線，保持大門入口處暢通過;。
(2)除消防及應急處理人員外，其他人員禁止進入警戒區(qū)。
疏散引導組職責。
組長(是指經(jīng)理、主管級管理人員)。
(1)接到撤離通知時，指揮所有人員停止工作，關掉所有機器和設備;。
(2)迅速而有序地將所有人員通過指定出口撤離到集合場地;。
(3)保證所屬區(qū)內(nèi)的所有來訪人員、合同方、員工一起撤離;。
(4)一旦撤離到集合場所，即刻檢查其員工人數(shù);。
(5)向后勤保障組報告其人數(shù)，報告失蹤人員;。
(6)等候指揮員的指令，并傳達給工人。
成員。
(1)保證所有人員撤離工作區(qū);。
(2)迅速檢查負責區(qū)的洗手間、辦公室、庫房等，確保這些地方無遺留人員;。
(3)離開前要關門但不要鎖門;。
(4)前往集合區(qū)，向主管報告本組人員狀況。
急救護理組職責(成員xxx、xxx)。
(1)收集急救箱，到集合地點集合;。
(2)給傷員提供救護，并記錄所有傷員及給其提供的救助;。
(3)如有需要，請示救護車。
7、應急響應程序。
應急響應。
模擬火災b棟二樓絲印部移印機靜電導至白電油起火。
接警與響應級別確定。
現(xiàn)場作業(yè)人員立即報警(分機：123)。安全主任、大門崗亭值班員接到匯報現(xiàn)場火災發(fā)生信息后，對警情做出判斷，初步確定相應的響應級別。
應急疏散。
確定相應的響應級別后，按響應級別啟動應急程序，如通知公司應急小組有關人員到位、開通信息與通信網(wǎng)絡、通知調配救援所需的應急資源(包括應急隊伍和物資、裝備等)、成立現(xiàn)場應急指揮部。除了按照滅火程序進行滅火以外，緊急情況下還要疏散人員和物資。
救援行動。
6.2.3.1有關應急隊伍進入事故現(xiàn)場后，迅速開展事故偵測、警戒、疏散、人員求助、工程搶修等有關應急救援工作。當事態(tài)超出了內(nèi)部響應級別無法得到有效控制時，由應急指揮中心啟動外部響應。
(1)人員疏散。
各樓層接到疏散指令后，立即關掉電源，關好窗、門，有組織的從安全出口疏散，前往集合場地。疏散人員工作要有秩序地服從指揮人員和按疏導人員要求進行疏散。做到不驚慌失措，勿混亂、擁擠，避免人員傷亡。
(2)物資財產(chǎn)疏散。
對于那些可能擴大火勢和爆炸危險的物資、性質重要、價值昂貴的物資以及能影響滅火工作的物資應予以疏散。
應緊急疏散的物資是：易燃、易爆和有毒的物品;檔案資料;貴重的儀器、儀表;妨礙滅火的物資。
在組織、指揮人員搶救、疏散物資時，要有專人負責，使整個疏散工作有條不紊。疏散物資時，應首先疏散受火威脅最大的物資，疏散的物資要放在安全的地方，不要堵塞撲救火災的通道，并做好相應的保護工作，防止這些物資的丟失和損壞。
(3)組織撲救火災。
發(fā)生火災后，除及時警報外，要立即組織義務消防隊員和員工進行撲救，撲救火災時按照“先控制、后滅火;救人重于救火：先重點后一般”的滅火戰(zhàn)術原則。并派人及時切斷電源，接通消防水泵電源，組織搶救傷亡人員，隔離火災危險源和重要物資，充分利用現(xiàn)場中的消防設施器材進行滅火。
滅火救援組接到指揮部指令可撤出前往集合場地。
應急恢復。
救援行動結束后，進入應急恢復階段。主要包括人員清點和撤離、警戒解除、現(xiàn)場清理、善后處理等。(安全主任、保安隊、工程維修組)。
各部門主管待人員到齊后立即向后勤組組長報告人數(shù)，后勤組組長將到達安全區(qū)的統(tǒng)計人數(shù)向總指揮部報告。(向總指揮部報告前派小組成員到樓層檢查有無余留人員，是否有不關電、關防火門等不符合應急要求事項。)。
應急結束。
總指揮發(fā)表點評。
8、應急物質與裝備保障：
(行政部負責):滅火器20具消防栓2個消防水帶2圈數(shù)碼相機3臺對講機4部面包車1輛計算器4個醫(yī)藥箱2個秒表8個。
(維修組負責):油盆5個點火棒5條回收溶劑10公斤木材碎布若干。
消防安全技能培訓：
由安全主任講解防火滅火、報警、逃生、救助技能，日常預防火災的要點，以及掌握自救逃生技能的重要性。
車間志愿消防員滅火器使用和水帶出水操作訓練。
安全主任總結。
9演習結束：
由總指揮宣布。
（2）按照各自的分工進行工作。
（1）領導小組要定期檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理；
（3）幼兒園大門堅持上鎖關掉狀態(tài)，有外人進入時，必須查明身份，做好記錄后方可入內(nèi)。
（1）突發(fā)事件當事人立刻經(jīng)過電話報告園長；
（4）緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的生命安全；
（5）在等待救援的同時，嚴格控制閑雜人員和家長進入幼兒園，避免出現(xiàn)混亂狀態(tài)。
（6）各班教師加強對幼兒的觀察，及時發(fā)現(xiàn)異常現(xiàn)象。
（3）組織由保健教師、后勤副園長、骨干教師組成的陪護隊伍，具體負責陪護事宜；
（4）穩(wěn)定幼兒情緒，做好家長工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序；
（5）及時向主辦單位及當?shù)匦l(wèi)生防疫部門報告有關處理情景。
為提高x公司快速響應安全事故的能力，確保安全事故的科學、及時、有效響應，妥善處理，有效控制情況，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護正常的社會秩序和工作秩序，根據(jù)相關法律法規(guī)和修理廠各部門的工作職能，制定本計劃。
(1)在修理廠的正常維修工作中，發(fā)生了1人以上死亡的生產(chǎn)安全事故。
(二)修理廠維修車輛發(fā)生重大維修質量安全事故，或可能造成重大傷亡或以上重大危險。
根據(jù)應急預案的原則，建立和完善重大生產(chǎn)安全事故應急體系和應急預案，負責建立應急救援組織或配備應急救援人員，組織實施工作。
在統(tǒng)一領導下，堅持分級響應、分級管理的原則，實行應急責任制。根據(jù)應急救援計劃和企業(yè)應急救援計劃，結合維修車間的特點和范圍，監(jiān)控施工現(xiàn)場易發(fā)生事故的部分和環(huán)節(jié)，制定施工現(xiàn)場生產(chǎn)事故應急救援計劃。
(一)定期研究重大生產(chǎn)安全事故應急救援工作，指導應急救援組織的建立和完善，加強重大安全的宣傳教育、監(jiān)督檢查工作，防患于未然。
(二)定期檢查本單位職責范圍內(nèi)安全應急預案落實情況。安全生產(chǎn)事故應急救援組織應定期演練，器材、設備等應設專人進行維護。
(三)應急搶險救援工作需要多部門配合的，根據(jù)情況及需要及時通知和配合地方交通、公安、衛(wèi)生、消防、安監(jiān)局等有關部門，密切合作，共同開展應急搶險救援工作。
(四)建立本單位重大危險源、重大事故隱患、重大災害事故數(shù)據(jù)庫，并及時更新，定期完成風險分析及評估報告，建立健全預警聯(lián)動機制及時消除隱患。
(五)各部門主管應24小時保持手機開機，以備緊急情況聯(lián)絡。
(一)事故報告。
1、報告原則。
應遵循“迅速、準確”的原則，在第一時間上報重大安全險情或重大事故情況。
2、報告程序。
(1)發(fā)生重大安全險情或重大事故后，相關部門負責人應立即將事故情況如實向主管領導報告。
(2)主管部門接到事故報告后，迅速核實有關情況，并立即報告分管副總經(jīng)理。
(3)發(fā)生嚴重火災事故，要及時上報消防、交通等政府部門。
(4)發(fā)生死亡1人及以上事故，要及時上報公安、交通、等政府部門。
3、報告內(nèi)容。
重大安全險情或重大事故報告的內(nèi)容：
(1)險情或事故發(fā)生的時間、地點、事故類別、人員傷亡情況;。
(2)險情或事故發(fā)生的單位名稱、資質等級情況，單位負責人、企業(yè)法人代表等有關人員的姓名及執(zhí)業(yè)資格等情況;。
(3)險情基本情況，事故的簡要經(jīng)過，緊急搶險救援情況，傷亡人數(shù)、直接經(jīng)濟損失等;。
(4)原因的初步分析;。
(5)采取的措施及事故控制情況;需要有關部門和單位協(xié)助事故搶救與處理的有關事宜;。
(6)事故報告單位、簽發(fā)人及報告時間。
(二)救援程序。
發(fā)生事故立即啟動現(xiàn)場應急救援預案，立即組織本單位應急組織開展救援行動，迅速控制危險源和現(xiàn)場，組織群眾自救互救。根據(jù)事故級別啟動本預案，立即成立事故現(xiàn)場指揮小組，具體指揮現(xiàn)場救援工作，按照本預案規(guī)定的職責開展救援行動。
(三)事故處置。
遵循“統(tǒng)一指揮、快速反應、各司其職、協(xié)同配合”的原則，共同做好重大安全險情或重大事故的應急處置和搶險救援工作。
1、在統(tǒng)一領導指揮下，立即啟動相關應急預案，迅速趕赴事故現(xiàn)場，
按照應急指揮命令和應急預案中的職責分工，協(xié)助公安、消防、衛(wèi)生等部門做好搶險救援工作，會同安全監(jiān)管等部門開展事故調查，及時向上級行政主管部門續(xù)報有關情況。
2、在公安、消防、衛(wèi)生等專業(yè)搶險力量到達現(xiàn)場前，應立即啟動本單位的應急救援預案，全力協(xié)助開展事故搶險救援工作。同時協(xié)助有關部門保護現(xiàn)場，維護現(xiàn)場秩序，妥善保管有關證物，配合有關部門收集證據(jù)。
(四)信息發(fā)布。
重大安全事故的信息和新聞發(fā)布，由政府或有關行政機關單位實施集中、統(tǒng)一管理，以確保信息正確、及時傳遞，并根據(jù)國家有關法律法規(guī)規(guī)定向社會公布。同時，向公眾發(fā)布警告或者勸告，采取嚴格的防范控制措施，防止事態(tài)的進一步發(fā)展。
(一)應急組織應根據(jù)重大安全事故搶險救援工作進展和結束情況，及時向公司報告。
(二)應急狀態(tài)終止后，應及時作出書面報告。書面報告的應包括以下內(nèi)容：事故發(fā)生及搶險救援經(jīng)過;事故原因;事故造成的后果，包括傷亡人員情況及經(jīng)濟損失等;預防事故采取的措施;應急預案效果及評估情況;應吸取的經(jīng)驗教訓以及對事故責任單位及責任人的處理情況等。
(一)宣傳教育。
有計劃、有目的、有針對性地開展預防重大安全事故及有關知識的宣傳，增加預防安全事故的常識和防范意識，提高防范能力和應急反應能力。并通過定期組織實戰(zhàn)演習，增強應急處置能力。
(二)人員力量保障。
對本單位的重大安全事故應急工作基本人員力量進行摸底檢查，組建應急救援隊伍，并加強重大安全事故應急工作基本人員技能培訓和力量：
1、設備搶險力量：主要由車間維修人員、設備管理人員、設備維護人員組成，承擔事發(fā)現(xiàn)場的設備搶險和安全保障工作。
2、安全咨詢力量：主要由從事現(xiàn)場管理、設備管理、設備維護等工作的技術人員組成，擔負事發(fā)現(xiàn)場的安全性鑒定、研究處置和應急方案、提出相應對策和意見的任務。
生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責任，為進一步壓緊壓實防控工作責任，提高學校對疫情應急現(xiàn)場處置能力，嚴防新冠肺炎疫情的傳播與擴散，確保學校師生員工的身體健康和生命安全，為開學復課提供堅實的保障，結合我校實際，特制定本方案：
演練時間：
演練場所：
校門口、班級、食堂、宿舍。
演練目的和要求：
1、提高學校疫情防控的應急處置能力，檢驗學校制定的應急預案的科學性和可操作性。
2、落實“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療”的防治原則，提高我校全體工作人員快速反應和應急處理能力，確保突發(fā)事件得到及時有效處置。
3、全體參加演練的人員要積極配合本次演練工作，對本次演練高度重視、高度負責，參演過程中應保持冷靜，服從現(xiàn)場指揮人員的指導。
1、制定演練方案：由xxx副校長負責擬定出具有科學性和可操作性的應急演練方案。
2、進行集體培訓：
1)強調各個崗位的職責，明確具體要求，不斷細化演練方案。并讓全體教職工知曉、記牢，力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報告。
2)對參加演練的教職工介紹整個應急演練流程，并對各個環(huán)節(jié)工作要點作了詳細說明，明確到責任人，確保演練安全、有效。
演練物資準備：準備演練所需要的口罩、體溫測量儀、消毒、洗手液等防護用品等。
4、進行預演練：按照演練方案，根據(jù)職責分工，各相關部門人員模擬實景進行預演，進一步磨合機制，完善方案。
成立應急演練領導小組:組長：xxx(負責統(tǒng)一調度，現(xiàn)場指揮，對重大問題進行決策。)副組長：xxxxxxxx(負責現(xiàn)場調度、秩序維護、后勤保障、演練效果評估等工作)成員：各班任課教師、班主任(負責協(xié)助組長、副組長的工作需要,負責疫情發(fā)生后引導控制輿論，穩(wěn)定師生及家長情緒,對隔離進行醫(yī)學觀察學生進行心理疏導。)體溫測量人員：xxxxx(負責全校師生晨午檢、教學過程中體溫測量和記錄)秩序維護人員：xxxxxxxx(負責維護早、晚上放學時家長和學生的隊伍排列)現(xiàn)場消毒人員：xxxxx(負責對進入校園的師生、物品進行消毒,按規(guī)定做好相關班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在學生離開隔離觀察室后對留觀室進行終末消毒，同時做好記錄。)疫情防控人員：xxxxx(疫情發(fā)生后，負責排查患病學生的活動軌跡和接觸對象情況，確定確切接觸者;對患病學生情況持續(xù)關注，每天加強疫情防控與巡視，對其班級及學校其他同學加強后續(xù)觀察和情況排查。)聯(lián)絡上報人員：xxxxx(負責出現(xiàn)疫情后，及時聯(lián)系社區(qū)、疫情治療定點醫(yī)院，并通知學生家長;按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告情況;協(xié)助上級有關部門做好疫情防控、調查和環(huán)境污染消除工作。)。
場景1：學生入校體溫檢測演練學校大門是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關卡至關重要。
在學校門口鋪設消毒地墊、拉好警戒線，在地上每隔一米劃上紅線。
2)實行分時間段入學：高三：6:40到校、高二：7:00到校、高三：7:20到校。
3)早晨學生戴好口罩，手持健康卡，并保持一米左右間距，分三條通道排隊進入學校。
4)每條通道的檢測人員在二邊用測溫儀對學生逐個進行體溫檢測，消毒人員對學生鞋底、書包、行李箱等物品進行消毒。
5)體溫正常、無其他癥狀者，有序進入學校。
6)體溫異常的學生由專人帶至隔離區(qū),送至復測區(qū)，由校醫(yī)再次用水銀溫度計對學生體溫進行檢測。同時將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。
場景2：進入班級體溫檢測演練。
2)班級門口設有免洗消毒洗手液，每個體溫正常的學生進入班級前用洗手液進行手部消毒，進入教室等候上課。
3)當檢測有學生溫度異常時，班主任老師馬上詢問該生情況，聯(lián)系疫情防控人員，并帶其到觀察室，由校醫(yī)對其再次進行水銀溫度計測量體量。
場景3：晨午檢演練。
1)在學生上交健康卡的基礎上，每天進行晨檢、午檢，對缺勤學生進行電話跟蹤，了解其具體情況。
2)在午餐前，學生坐在座位上由班主任依次為學生進行測溫并做詳細記錄，如發(fā)現(xiàn)異常情況，聯(lián)系疫情防控人員將學生送至觀察室，通知消毒人員進行班內(nèi)消毒，并把其他學生轉移至零時教室。
場景4、學生上課時演練。
1)上課時突然有學生不舒服，老師迅速拿出衛(wèi)生箱里的一次性手套戴好，手持測溫槍，對學生進行體溫測量，經(jīng)測量為37.8℃。
2)老師為該生戴好一次性手套，幫他收拾好書包，將他帶到走廊進行隔離。與此同時，撥打電話通知班主任、疫情防控人員。
3)疫情防控人員馬上把該生帶到觀察室，并對該生情況進行詢問。校醫(yī)對該生再次進行體溫測量。
4)班主任組織班上其他學生轉移至零時教室，消毒人員對班級進行全面消毒，開窗通風。
場景5：學生就餐時演練。
學生、教職工實行錯時就餐、分散就餐，時間安排：
11：00——11：20高一;11：25——11：45高二;。
11：50——12：10高三;。
12:15--12:35教職工。
2)師生就餐時須佩戴口罩，進入食堂時需排隊洗手，進行間隔水龍頭洗手，用手部烘干機烘干。
3)分兩隊排列取餐，隊伍間隔在1米以上。體溫人員對學生進行體溫檢測。體溫異常者按照異常情況處理。
4)食堂分發(fā)套餐，學生間隔在1米排隊取餐，即取即走。
5)實行分區(qū)用餐，到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐結束后立即佩戴口罩并離開。就餐位子間隔在1米以上，實行錯位就餐。就餐中不交流、少說話，避免交叉感染。
用餐結束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊，將剩飯菜倒進泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應回收桶。
7)用餐后食堂對全部餐具和就餐環(huán)境進行消毒。
場景5：宿舍中體溫異常情況演練。
1)學生進入宿舍時間隔1米排隊，宿舍管理人員對每個學生進行體溫測量，體溫正常進入宿舍。
2)晚上宿舍管理人員對學生進行體溫測量，發(fā)現(xiàn)有學生體溫異常，馬上報告值班疫情防控人員和班主任。
3)值班疫情防控人員將該學生帶到觀察室，由校醫(yī)進一步排查。班主任到觀察室對該生進行安撫。宿舍管理人員對留在宿舍里的學生進行安撫，等待下一步指令。
場景6：周未放學演練。
1)把好離校關，周未放學后，為避免學生和家長大面積群體接觸，學校分時間段、分年級、分班級實行錯峰放學。時間安排：
15：30高一，16:00高二，16:30高三。
2)學校在校門口的空地上對每個班級進行區(qū)域劃分，班級與班級的距離在5米以上，每個班級放學時到自己對應的區(qū)域。
3)放學時各班級按照規(guī)定時間準時放學，班主任嚴控時間點，將學生有序送至校門口的指定接送點，每個班級確保學生安全。
4)放學時排隊，大家都保持一米的間距，家長隊伍和孩子隊伍面對面排列，家長在隊伍中的位子要和孩子保持一致，家長和孩子一一對應接自己的孩子，接到孩子的就立即回家，不聚集。
場景7：疫情確診后處置演練。
1、發(fā)現(xiàn)學生體溫不正常時由疫情防控人員帶到觀察室，由校醫(yī)再次用水銀溫度計對學生體溫進行檢測。測量后體溫還是不正常。
2、由校醫(yī)將該生轉到隔離室，并通知班主任、疫情防控人員。班主任通知學生家長，并對該生進行安撫。疫情防控人員對該生情況進行詢問了解登記。
3、家長到達學校后由家長自駕接該生去醫(yī)院就醫(yī);如果家長不能及時趕到就撥打120;如120遇突發(fā)情況不能及時趕到，迅速調用學校公務車輛將其送往定點醫(yī)院發(fā)熱門診。
4、家長通知班主任確診為是新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，班主任立刻通知學校疫情防控領導小組。領導小組迅速啟動應急處置流程，相關人員迅速進入崗位，按照其職責分工開展相關工作。
5、班主任通知全班其他學生十四天內(nèi)在家隔離，班主任和其任課老師也在家進行十四天隔離。班主任做好學生的家訪工作，每天知道患病學生的身體狀況，做好跟蹤觀察做好心理疏導。
6、消毒人員對教室開窗通風，用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為為200-500ppm進行噴灑，公共場所進行全面消毒。宿舍管理人員對該生宿舍、公共區(qū)域進行全面消毒。
7、對該生在校園內(nèi)接觸過的人員進行全面排查，確定密切接觸者，并對這些人員進行體溫測量，十四天的隔離觀察。
8、告知全校師生真實情況，引導全校師生不單獨接受采訪或對外談論，不拍攝和發(fā)布相關視頻，不主觀臆測、夸大其詞，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準。
1、對演練過程中發(fā)生的問題和不完善的地方，均在演練過程中指出，并當場進行示范性操作，進行總結改正。
2、進一步提高全校師生對疫情的防控意識，提高每個部門面對突發(fā)疫情的應急處理能力。
3、針對發(fā)生的問題，進一步優(yōu)化流程、完善方案，全面提高學校應急指揮和組織協(xié)調能力，確保開學后疫情防控工作萬無一失!
人民銀行辦公大樓是具有綜合辦公的高層建筑物，為做好安全防火工作，提高員工自我防范和自救能力，增強人民銀行大樓整體安全可靠性。
(一)使員工掌握發(fā)生火災時的處置和逃生方法，提高員工自我防范和自救能力，消除事故隱患，避免人員傷亡和最大限度地減少公司財產(chǎn)的損失。
(二)使員工熟悉綜合樓消防設施的種類、位置和使用方法。
(三)增強員工對消防設施的保護意識，提高綜合樓整體安全防范的可靠性。
1、滅火行動分隊。
隊長：保安部負責人(男性)，負責13層滅火指揮;。
2、疏散引導分隊。
20xx年xx月xx日10:30~11:00。
1、人民銀行綜合樓內(nèi)工作人員。
2、人民銀行綜合樓物業(yè)人員。
(一)總指揮在人民銀行綜合樓監(jiān)控室通過消防廣播發(fā)布消防演練命令，演練正式開始，并通過閉路電視觀察各樓層、各部門人員情況，及時指揮調度。
(二)負責滅火指揮副總指揮分別通知所管轄的滅火分隊隊長到達火情現(xiàn)場集結，投入組織滅火行動;滅火分隊副隊長分別通知本隊成員到達指定地點，投入滅火行動;火災撲滅后，滅火行動分隊隊長向負責滅火指揮副總指揮報告滅火情況。
1、著火點假設在人民銀行綜合樓5層2、各分隊集結地點：
(1)滅火行動分隊——火情現(xiàn)場。
(2)疏散引導分隊——火情現(xiàn)場、各樓層、銀行院落。(3)消防系統(tǒng)控制分隊——消防控制室。
(三)負責疏散指揮副總指揮通知所管轄的疏散引導分隊引導員工向公司后院疏散，疏散引導分隊正、副隊長分別通知本隊成員引導各樓層員工向指定地點疏散;疏散完成后，疏散引導分隊隊長向負責疏散指揮副總指揮報告員工疏散情況。
1、疏散引導分隊成員(1)在火情現(xiàn)場。
c)提醒和阻止大家千萬不要進入電梯，以免電梯井產(chǎn)生煙囪效應而置人于死地;。
d)動員撤離人員為滅火人員讓道，并為滅火人員指明著火點。(2)在各樓層的。
(四)撲救初起火災程序和措施1、消防系統(tǒng)控制分隊成員。
(3)檢查消防噴淋水泵、消防栓水泵、正壓風機等聯(lián)動設備是否正常;(4)通知相關人員切斷著火樓層及上下相鄰樓層的正常照明和供電系統(tǒng)(模擬)。
2、滅火行動分隊成員。
請市消防支隊人員講解滅火器和防毒面具的使用方法，并就消防工作作思想教育，組織員工進行實際滅火操作。
(六)總指揮點評消防演練情況并提出要求，宣布人民銀行綜合樓消防演練結束。
(四)員工要會報警，報警報告內(nèi)容：單位、地址、起火樓層、起火部位、火勢情況、人員受傷情況、聯(lián)系人和電話等。
(五)消防演練結束后，各部門要認真做好現(xiàn)場的整理工作和演練的總結工作，進一步改進防范措施，使消防安全防范和管理工作有一個新的提高。(六)在不影響整體工作的情況下，盡量安排人員參加本部門的演練過程，讓更多的員工通過演練，提高防范能力。
(七)環(huán)宇公司保安部要組織好演練全過程的攝像和拍照工作，作為資料保存。
5、疏散撤離人員進入疏散樓梯后，應立即將身后的防火門關閉，防止煙霧侵入;。
6、疏散過程中切勿慌亂，井然有序，防止亂用亂擠;。
8、當身上衣服著火時，切不可奔跑，應迅速脫下衣服或就地打滾，將火撲滅。
9、切勿返回著火樓層取任何物品。
為加強和規(guī)范消防安全管理，提高員工快速反應和應急處置能力，保障員工人身和財產(chǎn)安全，特制定本應急預案。
為認真貫徹落實“預防為主、防消結合”的消防工作方針，加強本單位的消防安全管理，讓單位員工熟悉單位內(nèi)部消防設施，熟練使用消防器材，提高處置初起火災的能力，確保發(fā)生火災時能做到及時有效撲救，最大限度地保護員工人身與財產(chǎn)安全，消除不良社會影響。
（一）出現(xiàn)火情，迅速通報，組織撲救。
任何員工若發(fā)現(xiàn)火情等十分緊急的情況，在迅速確認后，應立即向辦公場所的人員發(fā)出緊急信號（如：按下手動報警器）。同時，利用通信工具向消防值班室、相關部門和領導報警。消防應急指揮部接到報警后立即安排現(xiàn)場工作并進行指揮。一是迅速通過廣播喇叭和通信工具發(fā)出火警通報，告知著火點（具體的樓層和房號），并通知志愿消防隊員立即趕往著火點。二是通知相關部門加強對金庫、憑證庫、財務室、檔案室等重要部位的看管守護。
（二）判明火情，實施撲救，組織疏散。
現(xiàn)場指揮滅火的領導要及時判明情況，視著火程度能否控制和有無發(fā)展蔓延的可能，決定是否向消防隊報警，并根據(jù)火情按如下步驟開展工作：
1、火災初起時，要沉著冷靜，機警快速，就近就便，就地取材，利用身邊或附近的滅火器（工具）滅火，力爭以最快的速度（起火后3分鐘之內(nèi)）將初燃火災撲滅。
2、火勢嚴重（利用滅火器不能撲滅）時，打開樓道的消火栓，采用消防水帶滅火。電器設備著火，切勿用水，應首先切斷電源，而后再組織滅火。
3、火勢呈蔓延趨勢，志愿消防隊難以控制時，應果斷采取如下措施：
（1）通訊聯(lián)絡組立即向119報警，準確報告發(fā)生火災的單位、地址、著火部位、火災種類等。
（2）疏散引導組負責指揮本單位人員做好重要文件、物資、現(xiàn)金、有價證券的搶救和轉移，并組織人員進行疏散逃生。疏散逃生應遵循以下要求和方法：
一是逃生離開時，應及時關閉門窗，延緩火勢的追逼，贏得更多的逃生時間。
二是如果暫時不能逃生離開房間，應先開窗將室內(nèi)的煙氣放走，防止逃生不成而窒息死亡。
三是如果是外面著火，應趕緊把門窗關上，并拉掉窗簾以切斷火勢蔓延途徑。有條件時可向門窗澆水以延緩火勢蔓延速度。
四是當無法向樓下一層逃生時，就高層樓宇而言，可根據(jù)發(fā)生火情的樓層，向一層或設有浴室、空調機房、裙樓平臺頂、設備轉換層、樓頂塔樓平臺離火源較遠的陽臺、廁所、浴室等處躲避。到樓頂平臺一定躲避在上風處，同時緊急向樓下發(fā)出呼救信號。
五是當無法向樓下一層逃生時，就一般樓房而言，可用繩子、衣服、皮帶、床單、窗簾、被面等連接起來當作救生繩，一端緊系在牢固的門框上或其它固定物上，再順繩子或帶子下滑。當滑到下面沒有起火的樓層時，可以破窗而入逃生。也可以利用建筑物外墻上的落水管、避雷針等，逐層滑降至地面或無火的樓層逃生。
六是逃生時，可以披上用水浸濕的衣被，快速沖下樓梯或進入疏散樓梯再撤至安全地帶。沿樓梯向下逃生時，要弓著腰，緊貼墻壁，頭部盡可能貼近地面，并用濕毛巾捂嘴鼻，以降低濃煙的侵害。
（3）在疏散期間，營業(yè)單位要將出納柜臺上的現(xiàn)金、有價證券、會計賬簿、密押等迅速入大庫，同時迅速組織警力，加強金庫的.武裝守護。如形勢嚴峻應實施轉移。
（4）疏散到樓外的人員不得擅離現(xiàn)場，隨時準備為消防人員提供有關情況及服務。
（三）配合撲救，加強防范，減少損失。
積極配合消防隊開展撲救，盡快將火災撲滅，最大限度的減少財產(chǎn)損失。
1、通訊聯(lián)絡組負責迎接消防隊并指引路線、介紹樓內(nèi)詳細情況。
2、安全救護組負責現(xiàn)場環(huán)境清理、人員救護及現(xiàn)場秩序維護。具體負責：
（1）安排人員清除辦公樓周圍的路障（車輛等），為消防車輛的到來掃除障礙。
（2）組織傷員的運送和搶救，負責貴重物品及機要文件檔案的轉移。
（3）按照消防應急指揮部的指示，安排值班人員切斷某路電源或保障某路電源供電、供水。
（4）安排力量增設哨卡，封閉路口，必要時請求公安、武警支持，加強樓區(qū)外圍的警戒，維護秩序，防止不法分子趁機破壞。
3、疏散引導組對疏散人員進行清理，并向消防應急指揮部報告。
（四）結束撲救，調查清整，恢復辦公。
火災撲滅后，要按照公安消防的指令對相關部位（現(xiàn)場）進行保護，未經(jīng)批準，不得清理和破壞火災現(xiàn)場，更不得隨意破壞中心現(xiàn)場。同時，及時請有關部門協(xié)助調查火災起因。接到公安消防部門警報解除指令后，按照消防應急指揮部要求，清理現(xiàn)場，完善設施，恢復辦公。
1、報警與接警;。
2、初期火災的.撲救;。
3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉移;。
4、火災現(xiàn)場的安全保衛(wèi)。
1、進行學習動員。在全行進行一次消防安全大教育活動，組織員工學習《中華人民共和國消防法》、《中國建設銀行消防安全管理暫行規(guī)定》和《中國建設銀行辦公樓安全管理辦法》，提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案，熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責和任務，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災中基本的自救和逃生方法，保障自身和國家財產(chǎn)的安全。
2、成立消防演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。
指揮組：
滅火組：
接水組：
搶救組：
警戒組：
保障組：
3、組織演練。請縣公安和消防部門的同志來行，講解消防知識及演練過程中的注意事項，并在消防隊的指導下進行演練。全體人員都要參加，把演練當成實戰(zhàn)，認真對待;擔任警戒任務的員工要提高警惕，防止在演練當中不法分子趁火打劫。
4、總結匯報。演練結束后，各部門要對演練進行總結，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時上報并進行整改，總結情況按要求上報支行辦公室，辦公室整理后上報市分行安全保衛(wèi)部。
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在支行的統(tǒng)一部署下，全行人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各部門調整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練，各部門要組織好員工積極參加這次演練學習，增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。
3、完善規(guī)章制度，強化責任制的落實。演練結束后，支行辦公室要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改，設施、器材需要更新的立即請示行領導進行解決，制度不完善的立即著手完善，個別員工需要補課的要堅決補上，不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。
4、本方案將從每季第一個月初開始逐步實施，到該月中旬結束。
為貫徹落實省委教育工委疫情防控工作領導小組辦公室《關于組織開展學校疫情防控工作應急演練的通知》教電，為新學期開學做好充分準備，依據(jù)《中小學（幼兒園）新冠肺炎疫情防控工作指南（試行）》有關要求，結合我園實際，特制定我園疫情防控應急演練實施方案。
一、成立幼兒園疫情防控領導小組組長：**園長**書記**副園長職責：全面負責疫情防控工作，對防控工作進行決策、指揮，全面實施協(xié)調疫情防控工作。
成員：中層干部保教班長廚房負責人二、演練的時間地點時間：2020年3月**日地點：幼兒園三、參加演練成員幼兒園中層以上領導部分教師、保育員保安四、準備工作1、各部門事先做好演練計劃，參加演練人員熟悉相關環(huán)節(jié)2、各班級、各部門進行幼兒入園前消毒環(huán)節(jié)、開窗通風。
3、廚房消毒擦拭，確保安全衛(wèi)生。
五、演練程序（一）入園環(huán)節(jié)大門前測體溫：保健醫(yī)王春欣測體溫，富苗苗記錄、趙秀艷噴消毒液，保安隋福開維護秩序，各班級教師負責接體溫正常的幼兒回到班級。
（二）班級環(huán)節(jié)一名教師帶領幼兒進入班級，另一名教師再次晨檢測體溫并記錄，小朋友之間保持1.5米的距離坐好，教師組織教學活動，對幼兒教學時。教師隨時關注幼兒健康狀況，對發(fā)熱幼兒及時進行應急處理。課堂上保持教室門打開，教室走廊側內(nèi)窗戶敞開。錯時開展活動。以分組教學或區(qū)域活動為主。保證上下午適當?shù)膽敉饣顒訒r間，增強幼兒體質，要提醒幼兒，活動時不要聚集，活動結束后各班要錯峰有序返回教室。
（三）就餐環(huán)節(jié)1、實行幼兒“分時、分區(qū)、分組”就餐制度。每名幼兒保持1.5米距離。
2、教職員工使用各自餐盒獨自進餐，保持1.5米距離，回避近距離面對面就餐。
（四）離園環(huán)節(jié)各班級錯時分組離園，與家長在門前交接幼兒。
（五）隔離環(huán)節(jié)如發(fā)現(xiàn)有幼兒體溫超過37.3度，馬上隔離并上報上級防疫部門和所屬的崔東辦事處，并立即將疑似病人送到指定的醫(yī)院。
為防范暴雨雷電等惡劣天氣、防止可能出現(xiàn)的洪澇災害，確保師生的人身和校園財產(chǎn)安全，結合我校實際，特制定本應急預案。
組長：
副組長：
組員：校委會。
其它成員：學校保安各位班主任。
2、對師生進行防暴雨雷電洪水的安全知識教育，做到未雨綢繆；3、檢查學校周邊環(huán)境，防止因外部原因造成校內(nèi)事故。
4、檢查電路設備，防止因淋水引發(fā)事故；
6、學校確定在緊急情況下的疏散路線和安置地點，組織師生開展自救、互救、逃生演練。
3、強雷電天氣，要做好學校人員及電氣化、遠程教育設備的防雷電工作；
7、按照政府的統(tǒng)一安排，組織人員做好堵閘防汛任務。
2、工作上要抓好落實，分工職責明確，物資儲備到位；
3、組織上要協(xié)調有力，保證政令暢通。
1、嚴防疫情輸入校園，確保園所的安全與穩(wěn)定；
3、落實每日疫情防控“零報告”制度，不漏報、遲報、瞞報；
4、提高全園疫情防治知識，建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保師生員工身體健康和生命安全。
4、玩具娃娃一個（扮演幼兒）；
5、疫情相關上報部門的聯(lián)系電話表。
演練之前，可由園長組織召開幼兒園新冠肺炎疫情防控應急演練會議，根據(jù)幼兒園疫情防控應急預案和防控工作流程圖,對演練流程作詳細解讀和培訓，讓全體各崗教師進一步熟練掌握疫情防控應急預案各項處理流程，進一步推進新冠肺炎疫情防控應急演練的發(fā)展。
總體園領導對演練中的各項工作進行分工部署，可具體分為以下幾個場景進行演練預防。
01。
家長送孩子入園時。
演練地點：幼兒園大門口。
參與人員：保健醫(yī)、保安、主任教師、配班教師。
工作流程：
1）入園的家長在園所門口處的體溫測量點，有序排隊，注意保持間距1米（可用圓點或標志物提醒間距），保健醫(yī)測試幼兒體溫并做好記錄。
2）晨檢時每名幼兒消毒雙手，檢測體溫正常后，主班教師在園所操場內(nèi)迎接幼兒，并帶至班級交給配班教師，放置衣物，然后在流動水下，按七步洗手法洗手。
3）配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫，探測體溫正常后帶領幼兒進入班級參加晨間活動。
02。
幼兒入園前發(fā)現(xiàn)異常。
演練地點：幼兒園門口。
參與人員：幼兒園保安、保健醫(yī)、家長扮演人員。
情景描述：一名幼兒由家長送入園，在大門口保健醫(yī)測量孩子體溫孩子時，發(fā)現(xiàn)體溫偏高(額溫計測量為38.5℃)。
工作流程：幼兒園保安立即告知家長幼兒不能入園，并讓通知家長立即帶幼兒回家休息。
03。
幼兒體溫正常時入園。
演練地點：幼兒園晨檢室。
參與人員：中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、相關老師。
情景描述：一名幼兒在門崗體溫測量正常，按照正規(guī)的入園流程進園，并開展正常的幼兒園生活。
工作流程：
1）一名幼兒在幼兒園門口由保安人員測量溫度，幼兒溫度正常，由班主任將幼兒帶進晨檢室。
2）幼兒晨檢時，由保健醫(yī)生按照一摸、二看、三問、四查的流程仔細檢查幼兒的身體狀況，對幼兒手部進行消毒。
3）配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫，探測體溫正常后帶領幼兒進入班級，放置衣物，然后在流動水下，按七步洗手法洗手。
04。
教職工入園檢查。
1）入園前，保健醫(yī)在園所門口處的體溫測量點，對全體教職工測量體溫并做好記錄；
2）檢測體溫正常后，使用免洗消毒液進行手部消毒；
3）保安用消毒水對教職工鞋底進行噴灑消毒液后方可入園；
4）幼兒入園踩踏消毒腳墊，一人一消。
05。
演練地點：幼兒園班級課室。
參與人員：中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、班級保育老師。
情景描述：一名幼兒在門崗體溫測量正常，按照正規(guī)的入園流程進園，并開展正常的幼兒園生活。在活動過程中，一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。
工作流程：
1）班主任立即給該幼兒提供一個嘔吐專用的塑料袋，迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室，在隔離室門口與保健老師交接。班級保育老師迅速打開門窗，并組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動室。
3）班級保育老師帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護眼罩，對教室嘔吐物進行清理。清理前，確保教室門窗均打開；清理過程中，保持空氣流通。
4）家長來園接患兒時，由保健醫(yī)生帶領幼兒從隔離室專用通道出入，并送至幼兒園正門口。保健醫(yī)生跟家長溝通幼兒身體狀況，建議家長盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。
06。
進餐及離園流程。
1）餐前游戲活動時，教師將餐桌分散在教室四周，注意保持安全間距，不少于1米。
2）保育員佩戴口罩、一次性手套及頭套進行餐前消毒，桌面消毒嚴格按照消毒步驟進行消毒.
3）教師組織幼兒分散進餐，保育員依次將飯菜送至幼兒座位處。
1）班級教師進行室內(nèi)及走廊的環(huán)境、物品消毒工作，并做好記錄。
2）確認班級無人后，保育員離開時打開班級紫外線消毒燈進行室內(nèi)消毒。
3）食堂人員進行廚房內(nèi)環(huán)境、物品消毒。
4）保潔人員進行室內(nèi)外衛(wèi)生打掃和環(huán)境消毒。
5）保安晚間巡視園所時，將各班紫外線消毒燈關閉，保證各班紫外線消毒至少1個小時。
演習結束后，參加演習的教職工可以提出自己的意見，由保健醫(yī)收集整理，并做好記錄。
經(jīng)過這次的應急演練，各位教職工對學校防疫突發(fā)應急方案有了更加具體的認識，為將來開學后的防疫工作打下了堅實的基礎。當然，我們還要及時總結，不斷完成，扎實工作，把防疫工作做實做細，讓學生放心、讓家長放心、讓社會放心！
根***銀行安全保衛(wèi)工作制度和消防管理精神，結合我支行的實際情況，為加強全行員工的消防安全意識，提高員工應付和處置火險隱患的能力，真正落實“預防為主，防消結合”的方針，保障全行工作安全運營無事故，決定在本月中旬進行一次消防演練活動。
1、進行學習動員。在全行進行一次消防安全大教育活動，組織員工學習《**銀行消防滅火應急預案》，提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案，熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責和任務，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災中基本的自救和逃生方法，保障自身和財產(chǎn)的安全。
2、組織演練。請縣消防部門的同志來我行，講解消防知識及演練過程中的注意事項，并在消防隊的指導下進行演練。全體人員都要參加，把演練當成實戰(zhàn)，認真對待。
3、滅火比賽。演練學習結束后，各部門分派兩名員工，進行滅火比賽，取用時最短滅火效果最好的小組為第一名，并進行相應獎勵。
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在支行的統(tǒng)一部署下，全行人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各部門調整好工作，確保全員參加。各部門要組織好員工積極參加這次消防演練學習，增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。
3、完善規(guī)章制度，強化責任制的落實。演練結束后，支行各部門要對這次演練活動進行認真的總結，制度不完善的立即著手完善，個別員工需要補課的要堅決補上，不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。
1、報警與接警;。
2、初期火災的.撲救;。
3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉移;。
4、火災現(xiàn)場的安全保衛(wèi)。
1、進行學習動員。在全行進行一次消防安全大教育活動，組織員工學習《中華人民共和國消防法》、《中國建設銀行消防安全管理暫行規(guī)定》和《中國建設銀行辦公樓安全管理辦法》，提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領導和安全員的組織指導下，認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案，熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責和任務，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災中基本的自救和逃生方法，保障自身和國家財產(chǎn)的安全。
2、成立消防演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。
指揮組：
滅火組：
接水組：
搶救組：
警戒組：
保障組：
3、組織演練。請縣公安和消防部門的同志來行，講解消防知識及演練過程中的注意事項，并在消防隊的指導下進行演練。全體人員都要參加，把演練當成實戰(zhàn)，認真對待;擔任警戒任務的員工要提高警惕，防止在演練當中不法分子趁火打劫。
4、總結匯報。演練結束后，各部門要對演練進行總結，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時上報并進行整改，總結情況按要求上報支行辦公室，辦公室整理后上報市分行安全保衛(wèi)部。
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在支行的統(tǒng)一部署下，全行人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各部門調整好工作，確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的消防演練，各部門要組織好員工積極參加這次演練學習，增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。
3、完善規(guī)章制度，強化責任制的落實。演練結束后，支行辦公室要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改，設施、器材需要更新的立即請示行領導進行解決，制度不完善的立即著手完善，個別員工需要補課的要堅決補上，不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。
4、本方案將從每季第一個月初開始逐步實施，到該月中旬結束。
為加強全行員工的消防安全意識，提高應對和處置火險隱患的能力，保障全行工作安全運營無事故，本著“預防為主，防消結合”的消防工作方針，結合我行的實際情況，進行消防演練活動。具體實施方案如下：
1、報警與接警;。
2、初期火災的撲救;。
3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉移;。
4、火災現(xiàn)場的安全保衛(wèi)。
1、由各部門為單位在安全員的組織指導下，熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責和任務，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災中基本的自救和逃生方法，保障自身和財產(chǎn)的安全。
2、成立消防演練領導小組，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。
3、全體人員都要參加，把演練當成實戰(zhàn)，認真對待;。
擔任警戒任務的員工要提高警惕，防止在演練當中不法分子趁火打劫。
4、具體步驟(1)火情設定為營業(yè)期間柜臺內(nèi)線路老化、漏電打火，引燃周邊易燃物品。
(2)發(fā)現(xiàn)火情后，立即展開消防預案，撥打火警電話119并拉響警報，切斷行內(nèi)所有電路。柜員保護好現(xiàn)金、重要空白憑證等貴重物品。
(3)易燃物較多，因此火勢發(fā)展較快。安全員負責組織人員疏散，疏散時身體盡量壓低，用毛巾或衣物打濕掩住口鼻，有秩序地撤離現(xiàn)場。
(4)另外兩名員工立即使用滅火器撲滅火災。
5、總結三、演練要求：
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在行領導的統(tǒng)一部署下，全行人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各部門要組織好員工積極參加演練學習，增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。
3、演練結束后，辦公室要對這次演練活動進行認真的總結，針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改，設施、器材需要更新的立即請示行領導進行解決，個別員工需要補課的要堅決補上，不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。
為貫徹落實省委教育工委疫情防控工作領導小組辦公室《關于組織開展學校疫情防控工作應急演練的通知》(遼教電〔2020〕29號)，為新學期開學做好充分準備，依據(jù)《遼寧省中小學(幼兒園)新冠肺炎疫情防控工作指南(試行)》有關要求，結合我園實際，特制定我園疫情防控應急演練實施方案。
組
長：園長。
書記。
副園長。
職
責
小學防汛應急預案演練方案篇十六
為全面做好安全度汛工作，檢驗防汛搶險能力，組織本次防汛演練活動。具體方案如下：
20xx年x月x日
xxxxxxxxx
觀摩人員：xxx
指揮人員：xxx
參演人員：xxx
1、信息傳遞組
防汛聯(lián)絡員、指揮中心二樓值班人員。
2、車輛保障組
機掃隊裝載機一部、高壓水車兩臺、清掃車兩部、物資運輸車輛兩部、泥沙運輸車輛一部。
3、突擊搶險組
保潔員一名、搶險隊隊員三名
4、清淤演練組
搶險隊副隊長z帶領dg所5名隊員
搶險隊副隊長y帶領jx所5名隊員
機掃隊s帶領機掃隊參演車輛
5、中暑救助組
6、攝影攝像組
1、汛情信息暢通
演練汛情信息快速反饋、快速傳遞能力。
2、人員集結、物資運輸。
演練汛情發(fā)生后防汛人員快速集結并在規(guī)定時間快速到達指定地點的能力；防汛車輛及防汛物資快速反應能力。
3、遇險與解救
演練突發(fā)險情后，遇險人員的自救及搶險人員對遇險人員的快速救助能力，并檢驗救助方案是否合理。
4、中暑與救助
演練高溫戶外作業(yè)時，保潔員身體突然中暑不適，管理人員臨時救助能力。
5、快速清淤
演練汛情過后，路面淤泥淤沙的快速清理，檢驗機械化作業(yè)下清淤方案是否可行。（分為清理固態(tài)淤沙和液態(tài)粘稠淤泥兩個項目）。
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。為此，我局全體防汛領導小組成員及搶險突擊隊成員均要求到場觀摩。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全體參演和觀摩人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各科、所、隊合理調整工作，確保各所隊長及突擊隊員按時參加。
3、完善規(guī)章制度，強化責任制的落實。演練結束后，各參演和觀摩人員認真總結，針對演練中出現(xiàn)的問題及時提出意見和建議，幫助領導小組調整防汛預案。各所將本次演練的成功經(jīng)驗在各所隊進行推廣，確保每名管理人員具備臨時救助能力和危險處理能力。
指揮長宣布：防汛演練現(xiàn)在開始
1、場景一：某隊長發(fā)現(xiàn)突發(fā)雷陣雨，及時上報。（信息傳遞組）
聯(lián)絡員：局領導、指揮中心，我是xx環(huán)衛(wèi)所xxx，我現(xiàn)在在千佛山西路與旅游路路口，目前這里已經(jīng)開始下雨，雨勢較大。請領導注意，上報完畢。
指揮長：報告收到。各環(huán)衛(wèi)所注意，現(xiàn)在已經(jīng)收到降雨信息，雨勢較大。請各環(huán)衛(wèi)所及時通知所有作業(yè)人員，一旦遇雨，立即停止作業(yè)，就近避雨。避雨時嚴格遵照《雷雨天氣的注意事項》執(zhí)行，盡快到安全可靠的建筑物內(nèi)，不要接打手機，不要靠近電源。各環(huán)衛(wèi)所必須確保每個作業(yè)人員的安全。指揮中心，請將降雨信息及時告知各位巡查員知道。各所聽到后請回答。
指揮中心：指揮中心收到。
各環(huán)衛(wèi)所：xxx收到。
2、場景二：局機關防汛物資儲備倉庫及各環(huán)衛(wèi)所突擊隊員集結地（車輛保障組、清淤演練組演練，攝影攝像組分組錄像）
聯(lián)絡員：報告領導，xx路段出現(xiàn)險情，請予支援。
dg環(huán)衛(wèi)所：dg收到。我所突擊隊員現(xiàn)已集結完畢，盡快達到指定位置。（由dg環(huán)衛(wèi)所突擊隊集合地出發(fā)，跑步到達指定位置）
jx環(huán)衛(wèi)所：jx收到。我所突擊隊員已集結完畢，現(xiàn)正趕往指定地點。（由jx環(huán)衛(wèi)所突擊隊集合地出發(fā)，坐八桶車趕到指定位置）
指揮長：機掃隊，按照防汛搶險預案，命令你隊物資運輸車攜帶防汛物資，會同其他搶險車輛盡快到達xx路段。
機掃隊：機掃隊收到，防汛物資已經(jīng)準備完畢，馬上到達指定位置。
20分鐘后，dg所人員（快速跑步），jx人員（乘坐八桶電動車），機掃隊各種防汛車輛準時抵達指定地點。卸下鐵锨鐵鏟麻袋等物資后待命。
3、場景三：某保潔員被水圍困，搶險隊員組織營救（利用搶險人員和搶險車輛沒有到達的20分鐘時間進行演練）（突擊搶險組）
聯(lián)絡員：報告指揮長，現(xiàn)有一名保潔員被水圍困，水勢較大，請求支援。上報完畢。
指揮長：dg環(huán)衛(wèi)所，命令你所立即組織營救，保證遇險及搶救人員的絕對安全。
dg所突擊隊員：dg收到。
（場景設置：一名保潔員抱著行道樹，周圍被大水圍困）
三名身穿救生衣的搶險突擊隊員趕到離保潔員30米處被水阻隔。a將尼龍繩的一段固定到行道樹上，b將另一端（延伸3—5米長）固定到突擊隊員c腰上。隊員c攜帶救生圈，涉水到達保潔員所處位置。突擊隊員a、b拽緊繩子。到達后的突擊隊員c將救生圈套在保潔員頭上，然后將尼龍繩的末端纏繞固定在保潔員腰上。兩人一起涉水返回。另兩名搶救人員收緊繩索協(xié)助。
突擊隊員：報告指揮長，保潔員已安全救出，請領導放心。
指揮長：收到報告，謝謝。
4、場景四：高溫天氣，保潔員中暑倒地。（突擊搶險組）
聯(lián)絡員：報告指揮長，xx路段保潔員已中暑昏迷，請求指示。
指揮長：立即就地組織搶救，如情況較重立即撥打120急救電話。
上述保潔員突然中暑昏迷倒地。前述突擊隊員趕到，一起將保潔員轉移到陰涼的樹下。突擊隊員a松開脫掉保潔員上衣，將衣服折疊后置于保潔員頭下，并將保潔員肩部墊高。保潔員保持“大”字型仰躺。突擊隊員b快速端來一盆水并拿來兩條毛巾。突擊隊員c浸濕毛巾后將冷濕的毛巾覆蓋在保潔員頭上。（如有冰袋更好）。將另一條毛巾浸濕后擦拭保潔員身體，主要是腋下、脖子等處。突擊隊員b用隨身攜帶的物品給保潔員扇涼，以降低體溫到正常溫度。
聯(lián)絡員解說：此時等保潔員恢復知覺后，供給淡鹽水或綠豆湯，并觀測體溫或脈搏，如保潔員年齡較大，昏迷較重，應及時撥打120急救。
聯(lián)絡員：指揮長，高溫中暑演練已結束，請指示。
指揮長：進入下一科目演練。
5、場景五：水退，主干道淤泥淤沙嚴重，突擊隊員與機械車輛密切配合及時清理。（車輛保障組、清淤演練組）
指揮長：dg所、jx所、機掃隊，你所突擊隊員是否到達指定位置？
dg所：報告指揮長，已經(jīng)到達指定位置，請指示。
jx所：報告指揮長，已經(jīng)到達指定位置，請指示。
機掃隊：報告指揮長，物資車輛已經(jīng)到達指定位置，請指示。
兩所人員按隊列站好。機掃隊裝載機，水車趕到制定位置。
指揮長：清淤開始。
物資運輸車快速打開后車箱箱板，突擊隊員跑步領取鐵锨，并跑到裝載機斗前，裝載機前斗保持合理傾角。
突擊隊員把淤泥淤沙清理到裝載機斗內(nèi)，完畢后快速撤離。
裝載機將泥沙傾倒入泥沙運輸車內(nèi)。
高壓水車快速沖洗路面。
清掃車立即對路面進行清洗處理。
各種車輛快速駛離作業(yè)路段。
dg所：報告指揮長，路面已按時清理完畢，請指示。
指揮長：演習結束。
小學防汛應急預案演練方案篇十七
為全面做好安全度汛工作，檢驗防汛搶險能力，組織本次防汛演練活動。具體方案如下：
一、時間：
二、地點：
三、參加人員：
觀摩人員。
指揮人員。
參演人員。
1、信息傳遞組。
防汛聯(lián)絡員、指揮中心二樓值班人員。
2、車輛保障組。
機掃隊裝載機一部、高壓水車兩臺、清掃車兩部、物資運輸車輛兩部、泥沙運輸車輛一部。
3、突擊搶險組。
保潔員一名、搶險隊隊員三名。
4、清淤演練組。
5、中暑救助組。
6、攝影攝像組。
四、演練科目及演練目的。
1、汛情信息暢通。
演練汛情信息快速反饋、快速傳遞能力。
2、人員集結、物資運輸。
演練汛情發(fā)生后防汛人員快速集結并在規(guī)定時間快速到達指定地點的能力；防汛車輛及防汛物資快速反應能力。
3、遇險與解救。
演練突發(fā)險情后，遇險人員的自救及搶險人員對遇險人員的快速救助能力，并檢驗救助方案是否合理。
4、中暑與救助。
演練高溫戶外作業(yè)時，保潔員身體突然中暑不適，管理人員臨時救助能力。
5、快速清淤。
演練汛情過后，路面淤泥淤沙的快速清理，檢驗機械化作業(yè)下清淤方案是否可行。（分為清理固態(tài)淤沙和液態(tài)粘稠淤泥兩個項目）。
五、演練要求。
1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。為此，我局全體防汛領導小組成員及搶險突擊隊成員均要求到場觀摩。在總指揮的統(tǒng)一部署下，全體參演和觀摩人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各科、所、隊合理調整工作，確保各所隊長及突擊隊員按時參加。
3、完善規(guī)章制度，強化責任制的落實。演練結束后，各參演和觀摩人員認真總結，針對演練中出現(xiàn)的問題及時提出意見和建議，幫助領導小組調整防汛預案。各所將本次演練的成功經(jīng)驗在各所隊進行推廣，確保每名管理人員具備臨時救助能力和危險處理能力。
六、演練步驟。
指揮長宣布：防汛演練現(xiàn)在開始。
1、場景一：某隊長發(fā)現(xiàn)突發(fā)雷陣雨，及時上報。（信息傳遞組）。
聯(lián)絡員：
指揮長：報告收到。各環(huán)衛(wèi)所注意，現(xiàn)在已經(jīng)收到降雨信息，雨勢較大。請各環(huán)衛(wèi)所及時通知所有作業(yè)人員，一旦遇雨，立即停止作業(yè)，就近避雨。避雨時嚴格遵照《雷雨天氣的注意事項》執(zhí)行，盡快到安全可靠的建筑物內(nèi)，不要接打手機，不要靠近電源。各環(huán)衛(wèi)所必須確保每個作業(yè)人員的安全。指揮中心，請將降雨信息及時告知各位巡查員知道。各所聽到后請回答。
指揮中心：指揮中心收到。
各環(huán)衛(wèi)所：
2、場景二：局機關防汛物資儲備倉庫及各環(huán)衛(wèi)所突擊隊員集結地（車輛保障組、清淤演練組演練，攝影攝像組分組錄像）。
聯(lián)絡員：報告領導，xx路段出現(xiàn)險情，請予支援。
dg環(huán)衛(wèi)所：dg收到。我所突擊隊員現(xiàn)已集結完畢，盡快達到指定位置。（由dg環(huán)衛(wèi)所突擊隊集合地出發(fā)，跑步到達指定位置）。
jx環(huán)衛(wèi)所：jx收到。我所突擊隊員已集結完畢，現(xiàn)正趕往指定地點。（由jx環(huán)衛(wèi)所突擊隊集合地出發(fā)，坐八桶車趕到指定位置）。
指揮長：機掃隊，按照防汛搶險預案，命令你隊物資運輸車攜帶防汛物資，會同其他搶險車輛盡快到達xx路段。
機掃隊：機掃隊收到，防汛物資已經(jīng)準備完畢，馬上到達指定位置。
20分鐘后，dg所人員（快速跑步），jx人員（乘坐八桶電動車），機掃隊各種防汛車輛準時抵達指定地點。卸下鐵锨鐵鏟麻袋等物資后待命。
3、場景三：某保潔員被水圍困，搶險隊員組織營救（利用搶險人員和搶險車輛沒有到達的20分鐘時間進行演練）（突擊搶險組）。
聯(lián)絡員：報告指揮長，現(xiàn)有一名保潔員被水圍困，水勢較大，請求支援。上報完畢。
指揮長：dg環(huán)衛(wèi)所，命令你所立即組織營救，保證遇險及搶救人員的絕對安全。
dg所突擊隊員：dg收到。
（場景設置：一名保潔員抱著行道樹，周圍被大水圍困）。
三名身穿救生衣的搶險突擊隊員趕到離保潔員30米處被水阻隔。a將尼龍繩的一段固定到行道樹上，b將另一端（延伸3-5米長）固定到突擊隊員c腰上。隊員c攜帶救生圈，涉水到達保潔員所處位置。突擊隊員a、b拽緊繩子。到達后的突擊隊員c將救生圈套在保潔員頭上，然后將尼龍繩的末端纏繞固定在保潔員腰上。兩人一起涉水返回。另兩名搶救人員收緊繩索協(xié)助。
突擊隊員：報告指揮長，保潔員已安全救出，請領導放心。
指揮長：收到報告，謝謝。
4、場景四：高溫天氣，保潔員中暑倒地。（突擊搶險組）。
聯(lián)絡員：報告指揮長，xx路段保潔員已中暑昏迷，請求指示。
指揮長：立即就地組織搶救，如情況較重立即撥打120急救電話。
上述保潔員突然中暑昏迷倒地。前述突擊隊員趕到，一起將保潔員轉移到陰涼的樹下。突擊隊員a松開脫掉保潔員上衣，將衣服折疊后置于保潔員頭下，并將保潔員肩部墊高。保潔員保持“大”字型仰躺。突擊隊員b快速端來一盆水并拿來兩條毛巾。突擊隊員c浸濕毛巾后將冷濕的毛巾覆蓋在保潔員頭上。（如有冰袋更好）。將另一條毛巾浸濕后擦拭保潔員身體，主要是腋下、脖子等處。突擊隊員b用隨身攜帶的物品給保潔員扇涼，以降低體溫到正常溫度。
聯(lián)絡員解說：此時等保潔員恢復知覺后，供給淡鹽水或綠豆湯，并觀測體溫或脈搏，如保潔員年齡較大，昏迷較重，應及時撥打120急救。
聯(lián)絡員：指揮長，高溫中暑演練已結束，請指示。
指揮長：進入下一科目演練。
5、場景五：水退，主干道淤泥淤沙嚴重，突擊隊員與機械車輛密切配合及時清理。（車輛保障組、清淤演練組）。
指揮長：dg所、jx所、機掃隊，你所突擊隊員是否到達指定位置？
dg所：報告指揮長，已經(jīng)到達指定位置，請指示。
jx所：報告指揮長，已經(jīng)到達指定位置，請指示。
機掃隊：報告指揮長，物資車輛已經(jīng)到達指定位置，請指示。
兩所人員按隊列站好。機掃隊裝載機，水車趕到制定位置。
指揮長：清淤開始。
物資運輸車快速打開后車箱箱板，突擊隊員跑步領取鐵锨，并跑到裝載機斗前，裝載機前斗保持合理傾角。
突擊隊員把淤泥淤沙清理到裝載機斗內(nèi)，完畢后快速撤離。
裝載機將泥沙傾倒入泥沙運輸車內(nèi)。
高壓水車快速沖洗路面。
清掃車立即對路面進行清洗處理。
各種車輛快速駛離作業(yè)路段。
dg所：報告指揮長，路面已按時清理完畢，請指示。
指揮長：演習結束。
小學防汛應急預案演練方案篇十八
編制人：
審核人：
批準人：
1、檢驗預案。通過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的可用性和可操作性。
2、完善準備。通過開展應急演練，檢查應對突發(fā)事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。
3、鍛煉隊伍。通過開展應急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序，提高其應急處置能力。
4、磨合機制。通過開展應急演練，進一步明確相關單位和人員的職責任務，完善應急機制。
5、科普宣傳。通過開展應急演練，普及應急知識，提高職工風險防范意識和應對突發(fā)事故時自救互救的能力。
應急演練的要求：
1、在開展演練準備工作以前應先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成、經(jīng)費預算和保障措施等。
2、演練準備階段的主要任務是根據(jù)演練計劃成立演練組織機構，設計演練總體方案，并根據(jù)需要針對演練方案對應急人員進行培訓，使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求，掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎。
3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程，是整個演練程序中核心環(huán)節(jié)。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現(xiàn)場，對演練設備進行檢查，確保正常工作，確認無誤后按時啟動演練。
5、對演練中暴露出的問題，組織參加演練單位和個人按照改進計劃中規(guī)定的責任和時限要求，及時采取措施予以改進，修改完善應急預案、有針對性的`加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。
演練依據(jù)：《應急準備和響應工作程序》。
演練準備。
1、所需設備及其材料準備：干粉滅火器5kg(10只)、專用擔架(2副)、急救箱一個(消毒酒精、繃帶、橡皮條等)、干凈毛巾(50條)。
2、人員準備：
指揮領導小組(指揮中心)。
總指揮：副總指揮：李俊。
配合部門：綜合管理室、質管室。
3、演練前召開準備會議，對演習人員進行培訓，明確職責會議由_____。
4、演習前檢查所有設備人員是否到位。
事故預設：20__年__月__日，_____維修現(xiàn)場一爐子起火，火勢較大，并不斷向其它車間蔓延，情況十分危急。
人員分配：
一、炭炭維修現(xiàn)場發(fā)生火災之后，現(xiàn)場維修人員立即組織滅火，并告知綜合管理室。若火勢無法得到控制要馬上撥打119火警電話請求救援，報警時必須講明起火地點、火勢大小、起火物資、公司電話號碼等詳細情況，報警后迅速報告綜合管理室簡要描述事故現(xiàn)場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情況等。并排一名人員到主要的路口引導消防車輛。
二、綜合管理室接到事故報告后，通過通訊聯(lián)絡組(綜合管理室即為通訊聯(lián)絡組)通知應急領導小組。應急領導小組接到報告后根據(jù)事故性質立即啟動《火災事故應急預案》。領導小組組織相關人員盡快趕到事故現(xiàn)場，相關人員及隊伍按照領導小組指揮中心指示及《火災事故應急預案》開展相關的救助工作。
應急搶險組：負責人：李俊，
成員:。
職責：統(tǒng)一指揮，協(xié)調火災現(xiàn)場的應急救助工作，組織人員安全撤離，在“先救人，再救火”的前提下?lián)尵热藛T財物。
傷員救助組：
成員：
職責：負責對受傷的人員進行搶救，并協(xié)助到場的醫(yī)護人員將傷員送至醫(yī)院。將中毒、窒息或受傷人員救離事故現(xiàn)場，交醫(yī)生進行搶救。在“120”救護車未到達之前，對傷者實施人工呼吸等必要的處理，及時將受傷者送往醫(yī)院進行搶救。
滅火搶險組。
負責人：
成員。
火災現(xiàn)場人員及其附近人員和就近的工作人員，火勢蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢較大，應取來公司所有可以取來的滅火器，并連接消防栓進行滅火。
安全保衛(wèi)警戒組。
負責人：
成員：
負責組織對事故及災害現(xiàn)場的保衛(wèi)工作，設置警界限，維持現(xiàn)場秩序，禁止無關人員進入事故現(xiàn)場。負責事故及災害現(xiàn)場治安巡邏，保護事故現(xiàn)場，制止各類破壞騷擾活動，控制嫌疑人員。負責做好救災物質的保衛(wèi)工作。
生產(chǎn)指揮組。
負責人：
成員：負責指揮事故及受災車間做好工藝處理工作，防止事故進一步擴。
小學防汛應急預案演練方案篇十九
松桃縣20xx年度第三批土地開發(fā)旱改水項目項目經(jīng)理部。
銅仁市松桃縣現(xiàn)已進入暴雨天氣，在汛情緊急的情況下，為了檢驗全體施工人員應對突發(fā)事件的應急搶險救援能力，能夠迅速、高效、有序組織應急搶險，做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練，進一步提高項目領導和有關部門應對汛情的應急反應能力，各部門、工區(qū)之間的協(xié)助能力，提高全體施工人員的防災、避災、應急救援意識，一旦發(fā)生防洪、防汛等災害能立即動用起來，發(fā)揮應急救援重要性。能最大限度地減輕洪災造成的損失，同時維護廣大員工生命財產(chǎn)的安全。
防洪防汛應急處置基本原則：
1、預防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。
2、保護人員安全優(yōu)先，防止和控制事故蔓延優(yōu)先，保護環(huán)境優(yōu)先。
3、實行防汛領導負責制，統(tǒng)一指揮、分級分部門負責。
4、任何部門、工區(qū)不得私自挪用防汛抗洪防汛備用的器材、物料等。
1、汛期設計20xx年6月，施工現(xiàn)場施工員接到銅仁市松桃縣氣象局天氣預報黃色預警通報，安排旱改水項目施工隊應急防洪搶險隊成員伍文杰對松桃旱改水施工區(qū)域進行重點汛期巡視。應急搶險隊成員萬杰發(fā)現(xiàn)因強降雨水位河水猛漲，部分施工區(qū)材料存放區(qū)域可能存在漫入山洪的危險，同時水上漂流大量雜物堵在施工排水出口。當班應急防洪搶險隊成員萬杰立刻將現(xiàn)場情況向項目經(jīng)理姜劍匯報。姜劍立刻按照“二防”（防洪、防汛、防地質災害）啟動應急救援程序，開展應急救援活動。
2、參加演練人員。
防洪安全應急領導小組組長：姜劍副組長：余連書組員：萬杰、李國民、伍文杰、余剛、覃霞、各施工班組長。
演練中各人員擔負職責。
預警組：由安全員伍文杰負責，做好汛前報警工作，發(fā)現(xiàn)險情立即報告預警。
應急救援隊：由萬杰負責指揮（由工程部、物設部、安環(huán)部、各工區(qū)）成員組成應急救援隊。負責及時掌握汛情、災情，及時通報開展防汛抗洪信息（主要指水情、汛情、雨情)，做好風險評估等工作。組織進行搶險救災和災中、災后的恢復處置，做好防洪防汛物資準備以及有關協(xié)調工作。
保衛(wèi)組：由伍文杰負責，負責組織搶救傷員、保護現(xiàn)場，負責處置救災現(xiàn)場治安警戒和秩序管理，負責重點地區(qū)、重點部位、重要物資設備的治安防控和保護，責做好事故現(xiàn)場拍照記錄、勘察、收集信息工作。
通訊保障組：由李國民負責，負責應急救援中所有通訊器材的配置，保障防汛信息及時、準確傳遞：負責通信設施的防汛安全管理，及時采取應急措施，確保防汛搶險救災過程中的通訊暢通。
物資供應組：由余剛負責，負責應急救援物資的供應和運輸工作，滿足應急救援的需要。
后勤保障組：由覃霞負責，負責應急救援人員的飲食、負責疏散人員的接待安置工作。
善后處理組：由萬杰負責，掌握相關災情信息，負責善后處理工作。
1、物資準備：安全繩2根200米、編織袋500條、鐵鍬20把、雨衣50套、手套50雙。
2、演練部門、工區(qū)人員項目部應急救援隊：7人。
施工班組應急救援隊：120人。
3、車輛車輛共11臺。
1、20xx年6月26日上午9時項目部應急救援小組及參演人員在演練駐地場地集合。
2、由項目部項目經(jīng)理對項目應急救援小組及參演人員進行具體演練分工。
3、演練開始：
9點10分，項目防洪巡視人員萬杰發(fā)現(xiàn)汛情，立即通知預警組，預警組接到報告，詳細問汛期情況、是否有遇險人員等，并作好詳細記錄，隨后，立即向防洪安全領導小組報告。
9點15分，防洪防汛安全領導小組組長接到汛期警報了解情況后，下達啟動防洪、防汛、防地質災害應急預案命令。
9點18通訊保障組以電話的形式集結各救援人員，趕赴防洪救援現(xiàn)場。
9點20分，防洪應急救援隊到達汛期現(xiàn)場后，救援隊人員按照應急救援預案中各部門、工區(qū)職責要求，迅速果斷的展開施救。對施工區(qū)的用沙袋修筑應急防洪堤，保證人員財產(chǎn)安全，阻止洪水漫入施工材料堆放區(qū)域及材料搶救轉移到安全區(qū)域，保證施工成品、半成品不受破壞。挖機對堵河道的雜物進行疏通。
9點20分，同時保衛(wèi)組到達現(xiàn)場后根據(jù)現(xiàn)場汛期馬上設置治安警戒，同時協(xié)調應急救援各來往機械、車輛秩序管理及人員撤離。
9點50分，應急救援結束，應急搶險隊長向防洪防汛安全領導小組組長匯報救援結果。
9點55分，得到救援結束退場的指令后，應急救援隊各組人員離場10點00分，項目部領導防洪防汛安全領導小組組長對本次演練進行點評。并宣布演練結束。