學(xué)校管理規(guī)章制度讀后感(實用19篇)

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    讀后感是對書中觀點、價值觀和故事情節(jié)的理解和解讀。寫讀后感時,可以結(jié)合作者的寫作風(fēng)格和意圖來進行分析和解讀。請大家看看下面這些讀后感范文,它們對作品內(nèi)容的分析和觀點的表達(dá)非常出色。
    學(xué)校管理規(guī)章制度讀后感篇一
    為了確保學(xué)校網(wǎng)站安全,特制定本用戶管理制度:
    1.中山永豐實驗學(xué)校信息組根據(jù)區(qū)教育信息中及學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度和數(shù)據(jù)信息的保密性,為用戶設(shè)置帳號,并進行統(tǒng)一管理。網(wǎng)站所有權(quán)和運作權(quán)歸學(xué)校所有。網(wǎng)站內(nèi)所有用戶(包括管理員)必須遵守此制度。本站實行實名制,沒有采用實名注冊的用戶一律刪除。
    2.用戶(管理員)對校園網(wǎng)站的任何操作都必須遵守《中華人民共和國保守國家秘密法》、《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》、《計算機軟件保護條例》等有關(guān)計算機及互聯(lián)網(wǎng)規(guī)定的法律和法規(guī)、實施辦法。在任何情況下,我校如認(rèn)為用戶的行為可能違反上述法律、法規(guī),我??梢栽谌魏螘r候,不經(jīng)事先通知終止向該用戶(管理員)提供服務(wù)。
    3.我校保留隨時修改或中斷服務(wù)而不需通知用戶的權(quán)利。我校行使修改或中斷服務(wù)的權(quán)利,不需對用戶或第三方負(fù)責(zé)(有協(xié)議、約定或特殊用戶除外)。
    4.尊重用戶個人隱私是我校校園網(wǎng)站的基本政策。我校網(wǎng)站不會公開、編輯或透露用戶信息,除非有法律許可要求。
    5.用戶的帳號,密碼和安全性。網(wǎng)站中所有用戶(管理員),都持有一個密碼和帳號(由區(qū)教育信息中心統(tǒng)一認(rèn)證)。如果用戶不保管好自己的帳號和密碼安全,將對因此產(chǎn)生的后果負(fù)全部責(zé)任。另外,每個用戶都要對其帳戶中的所有活動和事件負(fù)全責(zé)。用戶可隨時改變密碼,若需變更帳戶須報信息處審批,并遵循先銷戶,再變更的規(guī)則。用戶(管理員)若發(fā)現(xiàn)任何非法使用用戶帳號或安全漏洞的情況,請立即通知學(xué)校網(wǎng)站管理員。
    6.用戶(管理員)不得在網(wǎng)站上發(fā)表任何損害我校利益,泄露學(xué)校秘密,有損學(xué)校形象的文章和圖片。
    7.用戶責(zé)任:用戶單獨承擔(dān)傳輸內(nèi)容的責(zé)任。用戶必須遵循以下條件:
    1)從中國境內(nèi)向外傳輸技術(shù)性資料時必須符合中國有關(guān)法規(guī)。
    2)使用網(wǎng)站服務(wù)不作非法用途。
    3)不干擾或擾亂網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。
    4)不在留言簿發(fā)表任何不利于社會、學(xué)校的信息。
    5)遵守所有使用網(wǎng)站服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議、規(guī)定、程序和慣例。
    6)不得利用本站危害國家安全、泄露國家秘密,不得侵犯國家、社會、集體和公民的合法權(quán)益。
    7)不得利用本站制作、復(fù)制和傳播下列信息:
    a、煽動抗拒、破壞憲法和法律、行政法規(guī)實施的;
    b、煽動顛覆國家政權(quán),推翻社會主義制度的;
    c、煽動分裂國家、破壞國家統(tǒng)一的;
    d、煽動民族仇恨、民族歧視,破壞民族團結(jié)的;
    e、捏造或者歪曲事實,散布謠言,擾亂社會秩序的;
    f、宣揚封建迷信、淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖、教唆犯罪的;
    g、公然侮辱他人或者捏造事實誹謗他人的,或者進行其他惡意攻擊的;
    h、其他違反憲法和法律行政法規(guī)的;
    8.網(wǎng)站內(nèi)容的所有權(quán):我校定義的內(nèi)容包括:文字、軟件、聲音、圖片、視頻、圖表;我校為用戶提供的所有信息。所有這些內(nèi)容受版權(quán)、商標(biāo)、標(biāo)簽和其它財產(chǎn)所有權(quán)法律的保護。所以,用戶只能在我校授權(quán)下才能使用這些內(nèi)容,而不能擅自復(fù)制、篡改這些內(nèi)容、或創(chuàng)造與內(nèi)容有關(guān)的派生產(chǎn)品。
    學(xué)校管理規(guī)章制度讀后感篇二
    1、熱心交通安全管理工作,堅持管理育人、服務(wù)育人的原則,全心全意為學(xué)校交通安全工作服務(wù)。
    2、具有交通安全的一般法律法規(guī)知識。
    3、加強交通安全管理,做好交通安全隱患排查,并提出整改措施。
    4、不定期地組織開展交通安全知識培訓(xùn),宣傳交通安全知識。
    5、做好學(xué)生周末班車乘車管理,督促學(xué)生班車駕駛員遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁超載、超速,酒后駕車等。
    6、不斷加強交通安全知識學(xué)習(xí),努力提高交通安全管理水平。
    二、學(xué)校飲食衛(wèi)生安全管理員職責(zé)。
    1、熱心學(xué)校飲食衛(wèi)生安全管理工作,具有飲食衛(wèi)生管理的一般知識。
    2、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建立健全切合本校實際的飲食衛(wèi)生安全管理制度。
    3、做好學(xué)校食堂、小賣部安全保衛(wèi)工作。
    4、加強學(xué)校食堂和小賣部食品衛(wèi)生管理,把好從事食品工作人員進校關(guān),實行進校準(zhǔn)入、進貨索票制度。確保衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證、健康知識培訓(xùn)證的持證率達(dá)100%。
    5、督促學(xué)校后勤加強學(xué)生營養(yǎng)餐管理。
    6、監(jiān)督學(xué)校公共衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,指導(dǎo)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。
    7、主動取得衛(wèi)生部門的配合,做好傳染病預(yù)防知識的宣傳和防治工作。
    三、學(xué)校飲用水安全管理員職責(zé)。
    1、熱心飲用水管理工作,具有飲用水管理的基本常識,熟悉學(xué)校飲用水源及其全程管理方式。
    2、定期送檢飲用水,對不符合標(biāo)準(zhǔn)的指標(biāo),提出整改方案。
    3、經(jīng)常性地對飲用水源進行檢查,發(fā)現(xiàn)水源受污染或水質(zhì)惡化及時報告,并采取措施,落實整改。
    4、不定期地對蓄水池進行清洗、消毒,做好飲用水的凈化管理。
    5、督促學(xué)校后勤人員為師生提供充足的開水。
    四、住校生安全管理員職責(zé)。
    1、熱心住校生管理工作,富有愛心和童心,堅持管理育人、服務(wù)育人的原則,全心全意為住校生管理工作服務(wù)。
    2、善于住校生管理工作研究,具有住校生管理工作的一般知識和能力。
    3、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制訂切合學(xué)校實際的住校生寢室、課間、就餐等管理制度。
    4、定期地組織召開住校生管理人員會議,及時反饋學(xué)生生活信息。
    5、關(guān)心學(xué)生的身體健康,關(guān)注學(xué)生的衣著、餐飲和課余活動。
    6、協(xié)助值周(日)教師維護好學(xué)生課間生活秩序,做好學(xué)生就餐、就寢等管理工作。
    五、安全保衛(wèi)管理員職責(zé)。
    1、熱心安全保衛(wèi)工作,堅持管理育人、服務(wù)育人的原則,全心全意為安全保衛(wèi)工作服務(wù)。
    2、具有安全保衛(wèi)工作一般法律法規(guī)知識。
    3、明確校內(nèi)安全保衛(wèi)工作的主要任務(wù)和校外安全保衛(wèi)工作的現(xiàn)狀,及時排查安全隱患。
    4、定期排查、分析影響學(xué)校穩(wěn)定的因素,對有可能引發(fā)學(xué)校糾紛的人和事要有記載,把問題消滅在萌芽階段。
    5、學(xué)校有值班室的要做到人員到位、職責(zé)到位,輪流值班的要做好班際間的銜接;無值班室的,值周(日)教師承擔(dān)門衛(wèi)任務(wù),節(jié)假日、雙休日有人值班。
    6、對外來人員要進行登記,對嫌疑人員要跟蹤,及時排查安全隱患。
    1、熱心消防安全管理工作,具有消防管理的一般知識,了解學(xué)校消防管理的基本內(nèi)容和形式。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹執(zhí)行國家和地方人民政府頒發(fā)的各項消防法規(guī),學(xué)習(xí)、掌握消防知識,提高防火、滅火技能。
    3、經(jīng)常性開展校內(nèi)防火安全檢查,加強易燃、易爆及化學(xué)危險物品的日常監(jiān)管。及時消除各類火險隱患。在節(jié)假日和火災(zāi)多發(fā)季節(jié),要加強巡邏嚴(yán)防火災(zāi)發(fā)生。
    4、根據(jù)實際需要,向校長作出需購置、配備消防器材的建議,做好日常維修保養(yǎng)和管理工作,保證消防設(shè)備完好有效。
    5、根據(jù)本校特點,利用各種形式向教職工、學(xué)生傳授、普及消防知識。
    6、制訂滅火和疏散預(yù)案,定期組織消防演練(每年至少組織一次消防安全演練)。
    7、一旦火災(zāi)發(fā)生,應(yīng)迅速向公安消防部門報警,積極組織滅火,協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查火災(zāi)原因。
    七、校舍安全管理員職責(zé)。
    1、熱心校舍安全管理工作,具有校舍管理的一般知識和能力,了解校舍管理的基本內(nèi)容。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和技術(shù)規(guī)范,提高安全防范意識。
    3、負(fù)責(zé)學(xué)校范圍內(nèi)的建設(shè)和維修過程中的安全工作。
    4、定期對校舍進行安全檢查。
    5、嚴(yán)格校舍管理程序,對校舍出現(xiàn)的不安全因素進行檢查,及時向校長匯報并報校舍辦進行檢測、排除。
    6、有基建項目時,要及時做好師生的安全教育工作,向施工單位提出隔離方案并督促實施,確保師生及工地安全。
    7、汛期(臺風(fēng))到來之前,要對本校的校舍安全情況進行一次重點檢查,并將檢查情況及時向校長匯報。
    校園安全衛(wèi)生管理員職責(zé)。
    1、依照學(xué)校正常作息時間表,每天提前20分鐘上班,推后20分鐘下班,中午在校進餐,堅持履行職責(zé)。
    2、負(fù)責(zé)校內(nèi)三處校門的管理,平時上鎖,為來訪及進出人員開門,建立來訪人員登記,西校門要隨叫隨開,隨開隨鎖。
    3、平時工作除保潔外,一般堅守在一樓小辦公室或廳里,不得隨意離開校園,若離開,不論時間長短,須向總務(wù)主任報告并請人頂班。
    4、負(fù)責(zé)校內(nèi)的清潔衛(wèi)生保潔工作,任何時間都要做到校園內(nèi)(含樓梯、走廊)不見紙屑、垃圾袋、果皮、煙頭及大面積渣滓等有礙觀瞻的東西。要組織發(fā)動好各責(zé)任班級共同管理、保潔。
    5、負(fù)責(zé)維持校園內(nèi)正常的治安秩序,未經(jīng)允許的機動車輛、拾荒人員、推銷人員、酗酒、潑皮人員及家禽寵物均不得進入校園,對學(xué)生之間的斗毆,可疑人員的闖入要及時制止、報告。
    6、中午家長送餐時間要負(fù)責(zé)維持西校門處及教學(xué)樓的秩序,防止學(xué)生出校門、家長傷害學(xué)生、外來人員盜竊學(xué)校財物等情況發(fā)生。
    7、放學(xué)時要敞開校門,并催促學(xué)生離?;丶?,不允許走讀學(xué)生在校逗留。負(fù)責(zé)搭車學(xué)生的催促放學(xué)工作,對各班的搭車學(xué)生要建立臺帳,在規(guī)定時間里到各班提醒搭車學(xué)生放學(xué)趕車。
    8、負(fù)責(zé)學(xué)生上學(xué)時如今并指導(dǎo)學(xué)生干部的校門晨檢迎接工作,負(fù)責(zé)放學(xué)時在校門適當(dāng)位置放置并收取放學(xué)交通提示牌。
    9、認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時性工作。
    10、負(fù)責(zé)學(xué)校報刊雜志的分發(fā)征訂工作。
    學(xué)校管理規(guī)章制度讀后感篇三
    1、保持室內(nèi)整潔,非工作人員謝絕入內(nèi)。
    2、注意操作規(guī)范,所有設(shè)備使用完畢,應(yīng)切斷電源。離開時做到關(guān)門、關(guān)窗、關(guān)電源。
    3、每次播放的電教內(nèi)容和時間要完整的記錄。
    4、電教用品資料定期檢查歸檔,安放整齊,分類合理。
    5、做好設(shè)備器材的保養(yǎng)與維護,遇到故障應(yīng)及時排除、保證設(shè)備的完好運行。
    6、教師如需要使用電教媒體、應(yīng)提前與電教人員取得聯(lián)系,使用教學(xué)媒體是必須有電教人員在場。
    7、電教專用室實行專人管理。未經(jīng)許可,外人不得擅自啟用相關(guān)設(shè)備。
    8、配備符合標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求,及時申購儀器、設(shè)備及材料,保證教學(xué)正常進行。
    9、儀器、設(shè)備、材料入庫,要憑單據(jù)及時記賬、編號后分類存放,定期核銷易耗材料,做到帳物相符。
    10、專用賬冊實行嚴(yán)格管理,每年年底調(diào)整一次,做到和財產(chǎn)帳相符。
    11、批準(zhǔn)出借的儀器、設(shè)備,按出借制度執(zhí)行。批準(zhǔn)報廢報損的儀器、設(shè)備,按報廢報損制度執(zhí)行。
    12、根據(jù)教學(xué)安排,及時做好準(zhǔn)備工作。使用完畢,做好使用記錄和檔案資料整理工作。
    13、做好安全防范工作,定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設(shè)備,下班前關(guān)閉水、電總開頭和門窗。
    1、進入專用教室,要提前在門外排隊等候,經(jīng)教師許可方可進入。
    2、保持安靜,不得隨便開機關(guān)機,按照規(guī)定的位置就座。
    3、認(rèn)真聽講,規(guī)范操作,愛護電腦,不得隨意亂動機器。
    4、不得肆意使用個人磁盤,不得隨意對操作系統(tǒng)或他人文件進行非法操作。
    5、認(rèn)真填寫電腦使用記錄,發(fā)現(xiàn)問題,及時向老師反映。
    學(xué)校管理規(guī)章制度讀后感篇四
    為了促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,加強學(xué)生管理,根據(jù)我校實際情況,制訂本制度。每個學(xué)生每個月的基本分為75分,每月及格分?jǐn)?shù)為70分,按制度對學(xué)生進行操行評定,每月底匯總,每學(xué)期末得出平均分。
    一、組織紀(jì)律。
    早操(讀)、上課、自習(xí)(包括晚自習(xí))集體活動100%出勤率,無遲到、早退、曠課、請假(因公因病請假除外)現(xiàn)象者,加10分/月。
    二、學(xué)習(xí)態(tài)度。
    1、按要求每天完成當(dāng)天作業(yè)的,加5分。
    2、按要求完成假期作業(yè)的,加5分。
    3、素質(zhì)教育考試90分(包括90)以上的加10分。
    4、階段性考試、期中考試、期終考試所考科目全部及格(60分及以上)加10分,且不限制累加。
    三、勞動態(tài)度。
    1、當(dāng)月衛(wèi)生檢查均合格(7分以上)者,當(dāng)月加2分。
    2、被評為月優(yōu)秀寢室的,該寢室成員當(dāng)月加3分,寢室長加5分;
    3、服從老師安排,認(rèn)真完成公區(qū)衛(wèi)生維護的,加3分。
    四、積極參加集體活動加分。
    1、在全校的評比和競賽中獲獎,第一名加5分,第二名加3分,第三名加2分,各種獲獎可累加分?jǐn)?shù)。
    2、做合格班干部(班長加4分,科代表加3分,班,寢室室長小組長加2分)。
    3、黑板報工作人員按每人每次加2分。
    五、思想品德。
    1、當(dāng)月沒有通報批評以上(包括通報批評)處分,加5分。
    2、制止學(xué)生打架、舉報違紀(jì)行為者,加5分/次。
    3、見義勇為、舍己救人,有突出事跡者,加25分/次。
    4、拾金不昧者,加10分/次。
    一、組織紀(jì)律。
    1、凡違校紀(jì),通報批評每次扣2分;警告每次扣5分;嚴(yán)重警告每次扣8分,箭每次扣10分,留校察看每次扣20分。
    2、遲到、早退每次扣1分;
    3、曠課(包括集體活動)每節(jié)扣3分。
    4、早操、早讀按曠課一節(jié)起,每次扣3分。
    5、早讀、晚自習(xí)不遵守紀(jì)律者,每次扣3分。
    6、請假(特殊情況除外)每次扣1分,不履行請假手續(xù),偽造假條、冒充班主任簽字,每次扣10分。
    7、不參加集體活動,按曠課處理每次扣3分。
    8、不按時返校,每次扣10分。
    9、上課違課堂紀(jì)律,玩手機、看小說、說笑、睡覺,帶零食進入教室視情況每次扣2分;
    10、晚上21:30未返回寢室的,每次扣5分。
    11、不按時就寢、熄燈后聲喧嘩、聽收音機、mp3、玩弄樂器或進行其它娛樂活動影響他人休息者,每人每次扣2分。
    12、不帶校牌、儀容儀表不規(guī)范者進入教室(特殊情況除外),每人每次扣2分,且不限制累加。
    13、留宿校外人員或男女生互竄寢室者,箭以上處分每次扣10分,且不限制累加。
    14、違章用電、私拉亂接、電線板繞床,箭以上處分每次扣10分,且不限制累加。
    15、在校園內(nèi)抽煙每次扣10分,酗酒者每人每次扣10分,且不限制累加。
    16、盜刷他人卡的,嚴(yán)重警告每次扣8分,且不限制累加。
    17、故意破壞公物每次扣10分,且不限制累加。
    18、說假話欺騙老師和領(lǐng)導(dǎo),與老師無理頂撞,每次扣10分。
    19、妨礙或刁難學(xué)生干部正常工作者,每次扣10分。
    20、破壞環(huán)境衛(wèi)生者每次扣3分,亂倒飯菜扣5分,亂倒污水每次扣1分,亂扔垃圾每次扣1分,隨地吐痰者每次扣1分。
    21、私自到小攤乏購買無衛(wèi)生許可證食物且?guī)胄@,每次扣5分。
    二、學(xué)習(xí)態(tài)度。
    1、未按要求完成平時作業(yè)的,扣2分/每次。
    2、未按要求完成假期作業(yè)的,扣5分。
    3、素質(zhì)教育考試不合格的扣10分,補考不及格的扣15分。
    4、階段性考試、期中考試、期終考試所考科目一門不合格(60分以下)扣5分,不限制累加。
    三、勞動態(tài)度。
    1.凡每日檢查評比中,不合格的寢室,該室成員每人每次扣2分,寢室長扣4分。
    2.凡每日檢查評比中,不合格的教室,值班學(xué)生扣每人每次扣2分,班長和勞動員扣4分。
    3.公區(qū)衛(wèi)生維護不到位的,每次扣5分。
    四、思想品德。
    1.凡有下列情況之一者,操行評定為不及格:
    1)炮制、張貼各種、小字報或散發(fā)非法宣傳品者;
    2)呼喊動口號,發(fā)表動演說者;
    3)到校內(nèi)、外進行非法串聯(lián)者;
    4)有其他違背四項基本原則,破壞國家安定團結(jié)言行者;
    5)盜竊國家及他人財物造成嚴(yán)重后果者;
    1、班主任須嚴(yán)格按以上制度嚴(yán)格考評,每月末評定一次,須在一周內(nèi)將《學(xué)生操行月匯總表》報學(xué)生科。
    2、學(xué)生操行分70分及格分?jǐn)?shù)。
    3、學(xué)生的操行分?jǐn)?shù)是學(xué)生評優(yōu)、評先的重要依據(jù)。
    4、學(xué)生的操行分?jǐn)?shù)是學(xué)校實習(xí)單位推薦的重要依據(jù)。
    5、學(xué)生的操行分?jǐn)?shù)是學(xué)校就業(yè)單位推薦的重要依據(jù)。
    6、凡操行不合格者,取消學(xué)生班級和校級評優(yōu)評選資格。
    7、凡屢教不改,操行不合格者,做退學(xué)處理。
    學(xué)校管理規(guī)章制度讀后感篇五
    為加強愛國衛(wèi)生工作,提高師生衛(wèi)生健康知識,養(yǎng)成良好的講衛(wèi)生、愛清潔的.生活習(xí)慣和遵守公共衛(wèi)生,保護環(huán)境的道德風(fēng)尚,現(xiàn)制定九華初中衛(wèi)生管理規(guī)章制度如下:
    一、要樹立“新學(xué)校、新環(huán)保、新生活”的新風(fēng)尚,師生員工要愛清潔、講衛(wèi)生,自覺搞好衛(wèi)生工作。
    二、要做到一日一小掃,一周一大掃,始終保持室內(nèi)室外、包干區(qū)干凈整潔,無亂堆亂放,無陰溝積水,無污泥惡臭。
    三、人人自覺維護環(huán)境衛(wèi)生,嚴(yán)禁隨意亂堆、亂倒垃圾,亂潑臟水,不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑,隨地吐痰,隨地大、小便,做到凈化、美化。垃圾、廢物須袋裝入垃圾箱,集中清運到指定的垃圾房。垃圾池內(nèi)垃圾定期清運。
    四、愛護校內(nèi)一切公共設(shè)施,講文明、懂禮貌,講公德,樹新風(fēng)。愛護花草、樹木,不踐踏草坪,養(yǎng)路護路,不堵塞交通。
    五、愛護環(huán)境不在墻上亂貼、亂刻、亂寫、亂畫,做到清潔衛(wèi)生,整潔優(yōu)美,創(chuàng)文明新風(fēng)。
    六、設(shè)立衛(wèi)生包干區(qū),包干到班(人),要定期打掃,保持整潔。
    七、積極投入除害防病的活動中,并常年落實各項防治措施。
    八、衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)組、政教處、學(xué)生會、總務(wù)處每月組織評比,設(shè)立明確的獎懲制度,對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級及個人予以表彰。
    學(xué)校管理規(guī)章制度讀后感篇六
    為加強對學(xué)員的管理,維護教學(xué)秩序,愛護學(xué)員的合法權(quán)益,依據(jù)道路交通安全法和駕駛培訓(xùn)管理規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實際,制定本制度。
    1.學(xué)員必需按教學(xué)大綱完成培訓(xùn)學(xué)時。
    2.學(xué)員不得私自發(fā)動和單獨駕駛車輛。
    3.學(xué)員要遵守安全操作要領(lǐng)。
    4.不得酒后駕車。
    5.實事求是填寫培訓(xùn)記錄。
    6.不得穿高跟鞋、拖鞋參與操作訓(xùn)練。
    7.學(xué)員在學(xué)習(xí)期間不準(zhǔn)宴請學(xué)校人員,也不準(zhǔn)向其送禮。
    8.學(xué)員樂觀反映學(xué)校在教學(xué),服務(wù)和廉教等方面存在的`問題。
    1.學(xué)員到學(xué)校報名填寫學(xué)員登記表,交納培訓(xùn)費后即取得學(xué)籍。
    2.學(xué)籍保留期為兩年,從繳納培訓(xùn)費之日起計算。學(xué)員在有效期內(nèi)可隨時參與培訓(xùn)。
    3.學(xué)員中途退學(xué),經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后,退還剩余培訓(xùn)費。
    4.學(xué)員違反學(xué)校規(guī)定被勸其退學(xué)的,退還剩余的培訓(xùn)費;被勒令退學(xué)的不退還培訓(xùn)費。
    5.學(xué)員在培訓(xùn)期間違反法律法規(guī)被處徒刑的,學(xué)籍自動取消。
    6.學(xué)員取得結(jié)業(yè)證后,學(xué)籍期滿。
    1.學(xué)校教務(wù)部門負(fù)責(zé)建立學(xué)員的文字和電子檔案。
    2.檔案內(nèi)容包括學(xué)員登記表、駕駛培訓(xùn)記錄、教學(xué)日志等。
    3.學(xué)員檔案保留時間不少于4年。
    學(xué)校管理規(guī)章制度讀后感篇七
    為配合學(xué)校整改工作的強力推進,規(guī)范水電管理,杜絕水電浪費,節(jié)約資金,加快學(xué)校發(fā)展。結(jié)合學(xué)校發(fā)展,制度制度如下:
    一、教職工用水用電。
    1、校內(nèi)所有水電設(shè)施(含水表、電表、管線等)均為學(xué)校公有財產(chǎn),任何人不得隨意破壞。所有水電用戶均有保護學(xué)校水電設(shè)施的義務(wù),做到“不亂接、不亂拆、不亂裝”,遵循“誰使用,誰保管,誰損壞,誰賠償”的管理原則。
    2、在校內(nèi)居住的所有用戶(含單人宿舍),一律實行“兩表”制,統(tǒng)一安裝水電和電表。電表額定電流不得大于10-40a,水表根據(jù)實際情況裝配,所有用戶使用的水表、電表、均需經(jīng)過其主管部門技校驗后方可安裝。
    3、校內(nèi)用戶水電表讀數(shù)由校水電管理組一月一查抄,張榜公布,計費均按供電局、自來水公司執(zhí)行的水電價格計收。凡校內(nèi)在編職工水電費交由會計室在其月工資中扣回,住在校內(nèi)非本校人員應(yīng)分?jǐn)偹畵p、電損,其當(dāng)月發(fā)生的水電費按市場價格開據(jù)收取,計費后,由會計室通知其前來繳費。拒繳、拖欠水電費者,校水電管理組送達(dá)欠費告知書后,立即對其停止供水、供電。
    4、學(xué)校對各用戶水電表等相關(guān)設(shè)施一次性安裝到位,以后各用戶室內(nèi)線路、水電表損壞更換學(xué)校不再裝配。各用戶對自己宿舍的水電線路、設(shè)施負(fù)有管理責(zé)任。如用戶房屋裝修(維修)。超負(fù)荷使用電器或其它使用不當(dāng)行為,造成線路或設(shè)備損壞,由此引發(fā)的安全事故,除責(zé)任自己承擔(dān)外,還要賠償由此造成的損失。
    5、校內(nèi)各用戶水電表管權(quán)屬學(xué)校。
    (1)學(xué)校水電管理組人員有權(quán)到各部門、各用戶檢查用水、用電情況,任何人不得干涉阻撓。如發(fā)現(xiàn)弄虛作假、偷水偷電者,先查明原因,作出損失評估,然后令其作出書面檢查,給予由其造成2-5倍罰款。屢教不改者,斷其水電供給,送交學(xué)校處理。
    (3)禁止用戶個人在水電表外亂接電線,私接水管,違者罰款200元,并作書面檢查,否則斷其水電供給。
    6、加強安全防范意識,確保用戶用水用電安全。校內(nèi)用戶因個人私裝、亂拆線路造成不良后果者,責(zé)任自負(fù)。各用戶如發(fā)現(xiàn)水管、用電線路有故障,應(yīng)及時告知校水電管理小組,以便及時安排水電維修。
    二、辦公及公共場地用水用電。
    1、學(xué)校各處室、教師辦公室、機房的照明及電器設(shè)備。實行負(fù)責(zé)人管理制度(自控),做到人走燈滅。電器設(shè)備在無人使用情況下要切斷電源。
    2、公共場地指道路(燈)、樓道、走廊、衛(wèi)生間、餐廳、會議室等區(qū)域,對其安裝的供水、照明、電器設(shè)備等,各部門負(fù)責(zé)人要明確專人管理,節(jié)水節(jié)電,杜絕“長明燈”、“長流水”現(xiàn)象。
    三、學(xué)生用水用電。
    1、學(xué)生用水用電本著保障、節(jié)約、嚴(yán)管的原則進行管理。
    2、教室、寢室用電,實行集中控制,按時開關(guān),專人負(fù)責(zé)。
    3、教室、寢室照明燈管(泡),額定功率不得大于40w,違者嚴(yán)懲,禁止室內(nèi)亂接電線、私自使用電器,由此引發(fā)的安全事故,責(zé)任自負(fù)。
    4、水池、衛(wèi)生間用水,實行樓層管理員監(jiān)管,杜絕“滴、漏、跑、冒”和“長流水”現(xiàn)象。5各水電配置均有標(biāo)識,請廣大師生遵照水電安全知識認(rèn)真執(zhí)行。
    學(xué)校管理規(guī)章制度讀后感篇八
    為了維護國旗的尊嚴(yán),增強學(xué)生的國家觀念,發(fā)揚愛國主義精神,根據(jù)《中華人民共和國國旗法》的規(guī)定,制定了我校升降國旗制度,使學(xué)生通過升降國旗這一具有教育意義的儀式受到深刻的愛國主義教育。
    1、學(xué)校每周一,舉行升旗儀式。(寒暑假除外,遇到惡劣天氣不舉行)。重大節(jié)日或紀(jì)念日舉行升旗儀式。
    2、舉行升旗儀式時,在校的全體師生參加,整齊列隊,面向國旗,肅立致敬。
    3、旗儀式采取四種程序,出旗、升旗、奏國歌、國旗下講話。
    4、每日傍晚靜校前,由旗手和護旗手在旗桿下徐徐降下,不得使國旗落地。
    5、每日升降旗(不舉行儀式)時,凡經(jīng)過現(xiàn)場的師生員工都應(yīng)面對國旗,自覺肅立,待國旗升降完畢時,方可自由行動。
    6、旗手、護旗手要由各班推選代表輪流擔(dān)任,并經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練方可執(zhí)行升降旗任務(wù)。
    學(xué)校管理規(guī)章制度讀后感篇九
    為規(guī)范教學(xué)管理,規(guī)范學(xué)駕人的學(xué)習(xí)行為,培訓(xùn)良好的職業(yè)素養(yǎng),完善學(xué)駕人資料檔案,承接安全責(zé)任倒查,制定本制度。
    一、學(xué)籍管理。建立學(xué)駕人學(xué)籍卡,將登記入學(xué)的'個人基本信息、理論培訓(xùn)記錄、駕駛培訓(xùn)記錄、教學(xué)日志編號、階段及結(jié)業(yè)考核成果、完全駕駛等錄入資料;公安部門科目一、二、三考試成果等進行全面記載,并粘貼個人照片。
    二、學(xué)時管理。學(xué)駕人無正值理由不得缺課,曠課者將延期培訓(xùn),不予補課。
    三、培訓(xùn)方式管理。駕駛操作培訓(xùn)實行全日制或記時制。學(xué)駕人記時培訓(xùn)要與駕培機構(gòu)負(fù)責(zé)人、教練員預(yù)先商定,詳細(xì)協(xié)調(diào)實施。
    四、學(xué)駕人因故不能按時完成規(guī)定學(xué)時的,應(yīng)個人書面申請,經(jīng)教學(xué)負(fù)責(zé)人同意,重新調(diào)整培訓(xùn),對無故曠課者,延誤責(zé)任自負(fù)。
    五、常規(guī)管理。
    (一)學(xué)駕人應(yīng)自覺聽從教練員教學(xué)指導(dǎo)和在車管理,遵守駕校相關(guān)規(guī)章制度,敬重師長,團結(jié)同志,訓(xùn)練期間不得玩耍打鬧,不得打架斗毆,不得飲酒后參與訓(xùn)練。
    (二)自覺遵守作息時間,訓(xùn)練時不遲到、不曠課、不早退,外出必需向教練請假,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離開。
    (三)自覺遵守社會公德,愛惜公共財物,愛惜車輛及所配用具物品,不得隨便損壞。自覺做好宿舍、食堂等生活區(qū)和培訓(xùn)區(qū)的清潔衛(wèi)生;提高安全意識,確保教學(xué)安全。
    (四)教練不在時,學(xué)員不得私自駕車訓(xùn)練。違反者無后果每次罰款二百元,有后果者加倍懲罰且后果自負(fù)。
    (五)學(xué)員操作時不得赤膊、穿短褲、吸煙、閑談、穿拖鞋或高跟鞋。進入操作訓(xùn)練后要嚴(yán)格遵守操作程序,規(guī)范操作,聽從教練員指揮,車輛未停穩(wěn)不準(zhǔn)上、下車或換人。
    (六)車輛行駛中,學(xué)員必需坐在車廂內(nèi),不準(zhǔn)在車上站立、來回走動、不準(zhǔn)扒車;上車時不準(zhǔn)攀爬兩側(cè)車廂,必需由車后扶梯雙手抓牢上車;下車時,必需在車輛停穩(wěn)后,由車后扶梯依次下車,防止發(fā)生意外事故。
    (七)、學(xué)駕人對培訓(xùn)學(xué)時要準(zhǔn)時核對,有異議應(yīng)準(zhǔn)時申請裁定,必需本人在駕駛培訓(xùn)記錄中簽字確認(rèn),不準(zhǔn)代簽。資料入檔保存4年。
    (八)結(jié)業(yè)考試:每培訓(xùn)階段和期末由教學(xué)負(fù)責(zé)人組織對學(xué)駕人進行相關(guān)考試科目或道路駕駛培訓(xùn)考核,并做出具體記錄,成果評定記入教學(xué)日志,學(xué)籍卡存檔4年以備例查。
    學(xué)校管理規(guī)章制度讀后感篇十
    1、學(xué)習(xí)并執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的各項規(guī)定。
    2、健全學(xué)校食品衛(wèi)生管理機制,明確各級管理人員和從業(yè)人員的工作責(zé)職。
    3、加強對師生的飲食衛(wèi)生教育,進行科學(xué)引導(dǎo),不買、不食用來歷不明的可疑食物。
    4、食品衛(wèi)生管理人員應(yīng)主動參加各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并定期對食品從業(yè)人員進行衛(wèi)生知識、職業(yè)道德和法規(guī)常識的培訓(xùn)和教育,管理人員和從業(yè)人員都做到持證上崗。
    5、加強對食品的采購、貯藏、加工、銷售過程的監(jiān)督和檢查,由主管領(lǐng)導(dǎo)或衛(wèi)生管理員每天進行過程的抽查并做好記錄。
    6、做好對食品從業(yè)人員的每天晨檢和每年一次的健康檢查,檢查合格方可上崗。
    7、從業(yè)人員個人衛(wèi)生做到四勤:勤洗手剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣服被褥、勤換工作衣帽。
    8、食品供應(yīng)場所及時清掃,定期大掃除,確保每天整潔、干凈。
    9、食品采購員必須到持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品,并按有關(guān)規(guī)定進行索證。
    10、嚴(yán)禁采購腐敗變質(zhì)、有害有毒、未經(jīng)校驗或檢驗不合格、超過保質(zhì)期或其他不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求的食品。
    學(xué)校管理規(guī)章制度讀后感篇十一
    1、每個教師每周都要安排2—4課時的自學(xué)時間,要訂出學(xué)期自學(xué)計劃。
    2、教師要苦練基本功。
    3、每學(xué)期上公開課一節(jié),教學(xué)論文一篇,上交一篇最佳教案,聽課15節(jié)以上。
    二、教師面授制度。
    1、通過有效的理論學(xué)習(xí),促進教師向?qū)I(yè)化發(fā)展,將教師面向新的境界。
    2、每周一個課后,學(xué)校統(tǒng)一安排組織教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。
    3、每學(xué)期教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),均要有一兩個重點內(nèi)容,每周并有具體安排。
    4、每學(xué)期舉辦教學(xué)教改經(jīng)驗交流會一次。
    5、教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的形式有:
    (1)專家指導(dǎo)。教育科研和教改專家、有成就的同行來校組織培訓(xùn),開設(shè)講座、開展咨詢。
    (2)外出取經(jīng)。帶著問題到先進兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng),加強兄弟學(xué)校的聯(lián)系。形成經(jīng)常性的工作考察和交流研討制度。
    (3)師資培訓(xùn)。學(xué)校制定切實可行的業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃,有計劃地開展專題研討會,讀書報告會。
    三、作業(yè)制度。
    1、每次集中培訓(xùn)以后,學(xué)校組織受訓(xùn)教師認(rèn)真完成作業(yè),按時上交。
    2、作業(yè)批改及時、認(rèn)真、規(guī)范。
    3、對每次作業(yè)上交者進行記錄,有作業(yè)缺交者,過程考核成績?yōu)椴缓细瘛?BR>    四、請假制度。
    每次學(xué)習(xí)研討活動均有專人負(fù)責(zé)進行點名,有特殊情況需請假的須經(jīng)教導(dǎo)處同意,無效缺席者,繼續(xù)教育學(xué)分不予登記,還要扣相應(yīng)項目的考核分。
    五、獎勵制度。
    對教師在教育教學(xué)上有突出成績的,學(xué)校予以獎勵。學(xué)校設(shè)立開課獎,論文獎,競賽獎,科研獎,分不同級別分別給與一定的物質(zhì)獎勵。
    學(xué)校管理規(guī)章制度讀后感篇十二
    規(guī)章制度是學(xué)??茖W(xué)管理、民主辦學(xué)、依法治校的依據(jù)和保證。進一步推動學(xué)校體制機制創(chuàng)新,努力為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展?fàn)I造良好的制度環(huán)境,根據(jù)《教育部《關(guān)于加強依法治校工作的若干意見》要求,對學(xué)?,F(xiàn)行的規(guī)章制度開展一次集中清理工作。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
    一、清理原則。
    規(guī)章制度的清理和修改完善力求體現(xiàn)法制統(tǒng)一原則和以人為本原則,“保留適應(yīng)的、廢止過時的、修訂殘缺的、制定空白的”,結(jié)合高等教育規(guī)律,特別是我校改革發(fā)展的新形勢新任務(wù)新要求,保證規(guī)章制度的合法性、程序性、針對性、可操作性,體現(xiàn)穩(wěn)定性與前瞻性相結(jié)合。
    二、清理范圍。
    本次規(guī)章制度清理的重點為20__年版《學(xué)校學(xué)生手冊》、《學(xué)校教師手冊》中學(xué)校發(fā)布的各項規(guī)章制度。
    三、清理標(biāo)準(zhǔn)。
    明確各制度的“留”、“廢”、“改”、“立”,對現(xiàn)行規(guī)章制度進行全面清理和完善。
    “留”是指:學(xué)校所執(zhí)行文件符合現(xiàn)行有關(guān)法律法規(guī)及國家政策規(guī)定,與當(dāng)前教育改革和發(fā)展的要求相一致,適宜于學(xué)校的管理實際和發(fā)展需要,應(yīng)當(dāng)繼續(xù)執(zhí)行的,予以保留。
    “改”是指:對不適應(yīng)形式要求、部分內(nèi)容不和適宜,與上級有關(guān)文件精神要求不一致,或現(xiàn)行依據(jù)有所調(diào)整,不完全適宜于學(xué)校規(guī)范管理和科學(xué)發(fā)展、尚不夠完善的,依照有關(guān)規(guī)定程序應(yīng)予以修改、合并的,修訂完善。
    “立”是指:現(xiàn)行制度整體上已不適用,已重新制定,或由于出現(xiàn)了新情況、新問題、新要求,實際工作需要填補制度空白的規(guī)章制度要著手制定。
    四、工作程序。
    (一)梳理整改。
    從實際出發(fā),結(jié)合日常管理中遇到的問題,對現(xiàn)行的規(guī)章制度進行認(rèn)真梳理,填寫《現(xiàn)行規(guī)章制度梳理情況統(tǒng)計表》。各部門對本部門制定的規(guī)章制度進行全面的清查、整理的過程中,從文體、內(nèi)容、執(zhí)行效果及依據(jù)和合法性等方面,按類逐文進行審核,提出是否保留、修改、廢止或補充的初步意見,報主管校領(lǐng)導(dǎo)閱批。
    (二)歸類。
    規(guī)章制度的審核和發(fā)布工作;“歸口清理”即相關(guān)部門、二級學(xué)院、直屬單位實施“誰制定(規(guī)章制度)誰清理”的原則。
    新修訂的黨的工作規(guī)章制度主要包括黨委工作規(guī)則、組織工作、宣傳工作、紀(jì)檢工作、工會工作、共青團、學(xué)生會工作等7個方面的制度。
    新修訂的行政管理規(guī)章制度主要包括綜合管理、人事管理、教學(xué)與教研管理、財務(wù)與資產(chǎn)管理、學(xué)生管理、科研管理、治安保衛(wèi)、后勤管理和建設(shè)規(guī)劃等9個方面的制度。
    各部門根據(jù)實際情況,在清理范圍內(nèi)劃分、歸類各部門部門的規(guī)章制度進行清理。
    (三)清理審查。
    各單位在明確各項制度的“留”、“廢”、“改”、“立”的基礎(chǔ)上根據(jù)主管領(lǐng)導(dǎo)意見,調(diào)整、完善文件內(nèi)容,形成內(nèi)部意見后報主管校領(lǐng)導(dǎo),由主管校領(lǐng)導(dǎo)報學(xué)校相關(guān)會議審議通過,決定相關(guān)規(guī)章制度的保留、修改、廢止和制定。
    1、審核內(nèi)容。
    (1)政策法規(guī)審核:制定主體有無權(quán)限,規(guī)章制度的實體性內(nèi)容和程序性內(nèi)容是否合法、明確、是否符合黨和國家的方針、政策;是否與上級文件相抵觸。
    (2)依據(jù)審核:規(guī)章制度的實體性內(nèi)容和程序性內(nèi)容所依據(jù)的文件是否合法、是否仍現(xiàn)行有效,名稱是否正確。
    (3)內(nèi)容審核:是否從實際需要出發(fā),是否科學(xué)、全面、合理、系統(tǒng)和配套;與本部門和有關(guān)部門的相關(guān)規(guī)定有無矛盾,是否重復(fù),是否互有抵觸;具體內(nèi)容是否與主體一致;是否符合學(xué)校目前的實際需要和未來發(fā)展需要,是否存在與實際情況不一致的內(nèi)容;規(guī)章制度所規(guī)定的內(nèi)容、主體、程序、對象及監(jiān)督是否明確、具體,是否具有可操作性,執(zhí)行效果是否達(dá)到規(guī)章制度的制定目標(biāo);涉及其他部門職權(quán)范圍的事項,是否經(jīng)過協(xié)商,分歧意見是否一致,會簽單位是否齊全;是否具有先進性、針對性、可操作性、前瞻性。
    (4)體式審核:規(guī)章制度的字體、格式等表現(xiàn)形式是否規(guī)范統(tǒng)一、符合公文的形式。是否符合《公文處理辦法》和《細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定,文種是否恰當(dāng);文稿結(jié)構(gòu)是否符合公文寫作要求。
    (5)文字審核:表述是否規(guī)范,包括字、詞、標(biāo)點、語句和邏輯結(jié)構(gòu)是否準(zhǔn)確、合理;計量單位是否符合國家標(biāo)準(zhǔn);行文、數(shù)字、層次、序數(shù)等是否規(guī)范。
    2、審核程序。
    擬寫人初核、處室負(fù)責(zé)人審核、分管校領(lǐng)導(dǎo)審簽。
    (四)印發(fā)公布。
    修訂完畢,學(xué)校按規(guī)章制度公布程序重新印發(fā)《學(xué)校學(xué)生手冊》、《學(xué)校教師手冊》。
    五、清理結(jié)果及報送要求。
    對于需要重新修訂的,應(yīng)當(dāng)說明修訂的必要性。
    校發(fā)規(guī)章制度需將《現(xiàn)行規(guī)章制度梳理情況統(tǒng)計表》分別報送紙質(zhì)及電子版(目錄及內(nèi)容)各1份,并需加蓋單位公章。
    六、清理工作組織機構(gòu)。
    學(xué)校成立學(xué)校規(guī)章制度清理工作組,具體負(fù)責(zé)制定清理工作方案并組織實施,初步審查各單位清理目錄,研究解決清理過程中出現(xiàn)的情況和問題。具體組成如下:
    總負(fù)責(zé)人:
    總協(xié)調(diào):
    匯總:
    政策法規(guī)審核:
    依據(jù)審核:
    內(nèi)容審核:
    體式審核:
    文字審核:
    校屬各單位要成立清理工作小組,負(fù)責(zé)審查本單位的規(guī)章制度清理目錄,并派專人負(fù)責(zé)清理工作。
    七、清理工作注意事項。
    1、梳理時,以20__年版《學(xué)校學(xué)生手冊》、《學(xué)校教師手冊》中學(xué)校發(fā)布的各項規(guī)章制度為范圍,要力求全而不漏。
    學(xué)校管理規(guī)章制度讀后感篇十三
    一、行政辦公會議是制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、討論學(xué)校重大事項、落實具體工作任務(wù)的常規(guī)會議。
    二、行政辦公會議由校級領(lǐng)導(dǎo)、各處室主任、工會主席、團委書記、年級組長、參與管理人員等參加,必要時,可擴大到教研組長。原則上每周一次,必要時可召開緊急會議。
    三、行政辦公會議由校長召集主持,校長離校時可委托一名副校長主持召開。
    四、行政辦公會議的主要內(nèi)容是分析總結(jié)前一階段學(xué)校工作情況,明確近期工作內(nèi)容,布置下階段任務(wù),提出具體要求,落實工作措施和方法;各部門通報階段工作情況和后一階段工作安排;協(xié)調(diào)各部門的工作,使學(xué)校各項工作有條不紊地進行。
    五、辦公室要做好會議的記錄工作,對未能出席會議的同志負(fù)責(zé)做好傳達(dá)工作,同時對會議所安排的各項工作認(rèn)真督辦、催辦,以保證學(xué)校工作順利進行。
    教職工考勤制度。
    一、學(xué)校全體干部、教師、職員、工人均系考勤對象,校長辦公室負(fù)責(zé)考勤的組織工作。
    二、教職工的考勤由所在處室組進行,考勤員由處室組推舉。
    三、考勤員逐日記載出勤情況,一周統(tǒng)計公布一次,按月統(tǒng)計報校長辦公室記入教職工工作檔案。
    四、全體教職工必須按學(xué)校規(guī)定的辦公制度按時上下班、不遲到、不早退、不中途離崗。
    五、教職工因事、因病(除特殊情況外),必須事先履行請假手續(xù),準(zhǔn)假后方可離崗,工作時擅離職守按曠工論處。因公外出,也應(yīng)告知考勤員。
    六、告假期滿,必須按時履行銷假手續(xù),逾期無故不歸者按曠工論處。
    七、教職工集體的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各種集體活動均列入正??记谥小?BR>    八、教職工的考勤必須根據(jù)有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的具體實際情況,制訂同工資、獎金、評優(yōu)、職稱評定掛鉤的實施細(xì)則。
    9.設(shè)備大修規(guī)章制度范本。
    學(xué)校管理規(guī)章制度讀后感篇十四
    1、堅持“三育人”的宗旨,全面貫徹黨的教育方針、政策、法規(guī),依法治校。
    2、嚴(yán)肅工作紀(jì)律,教師必須在上課之前提前到校。教師請假須經(jīng)批準(zhǔn)后,才能離開崗位。
    3、嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng),全體教師必須要為人師表,事事成為學(xué)生的表率。要做到衣著整潔,儀態(tài)端正,談吐文明。上班不穿拖鞋,不燙金發(fā),沒有特殊情況不得坐著授課。上課或教師會議期間帶手機等通訊工具要設(shè)置為會議模式等狀態(tài)。全體教師必須參加學(xué)校的集會、兩操等各項集體活動。
    4、自覺接受上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo),堅持做好繼續(xù)教育、終身學(xué)習(xí),提升自身的政治、業(yè)務(wù)水平,積極主動地參加各項教研活動。每個教師都必須無條件地完成學(xué)校布置及領(lǐng)導(dǎo)安排、分配的每一項任務(wù)。
    5、成立以校長為首的管理班子,明確分工,分工協(xié)作,負(fù)責(zé)學(xué)校各項管理事務(wù),協(xié)調(diào)師生關(guān)系;勤奮務(wù)實,樹立良好的外部形象,努力營造團結(jié)進取務(wù)實求新的校園文化環(huán)境。
    6、保持辦公室的安靜、整潔。在辦公時間內(nèi),不得在辦公室閑談;不得在辦公室打瞌睡;不得在辦公室內(nèi)辦私事。辦公桌面的書、簿、用具要放置整齊、潔凈。
    7、嚴(yán)格財經(jīng)制度,一切單據(jù)報銷須經(jīng)校長簽名才能生效。有關(guān)人員需購教學(xué)用品、辦公用品或開支其它活動經(jīng)費,需事先請示,經(jīng)校長批準(zhǔn)才能實施。財會人員要做好收支結(jié)報工作。教師加班每天可付20~30元加班費。
    8、盡忠職守,嚴(yán)守學(xué)校的機密,凡是不適宜外傳的內(nèi)部機密,不得隨意外傳。
    1、樹立全員護衛(wèi)的思想,保證學(xué)校師生、財產(chǎn)的安全。
    2、建立學(xué)校安全責(zé)任工作小組,做到人員落實,措施落實,責(zé)任落實。校長是安全工作的第一責(zé)任人,班主任是安全工作、班級管理的直接責(zé)任人,科任教師是班級安全管理的具體責(zé)任人。
    3、抓好門衛(wèi)制度和假日值班制度,外來人員進入校門要審查,學(xué)校財物不得帶出學(xué)校,上課時間學(xué)生未經(jīng)老師同意不得出校門口。否則后果自負(fù)。4、平時抓“五防”,冬季抓“冬防”,節(jié)日抓“重點防”,消滅苗頭性事故。
    5、學(xué)校定期開展防風(fēng)、放盜、防水、防火、防毒等安全教育。
    6、體育教師要經(jīng)常檢查學(xué)校設(shè)施,保證學(xué)生活動安全,及時處理偶發(fā)事件并負(fù)全責(zé)。
    7、搞好校群關(guān)系,防止不必要矛盾。
    8、學(xué)生放學(xué)時,做好護路隊工作,保證學(xué)生安全。各路隊設(shè)立“安全員”,負(fù)責(zé)本路隊的紀(jì)律,建立學(xué)期末評選“優(yōu)秀安全員”的制度。9、惡劣天氣和特殊情況下,要采取特別保安措施。
    10、值日(周)老師每天必須在校園內(nèi)巡視,并在站隊時進行安全教育。
    1、經(jīng)常性的學(xué)習(xí)是提高教師政治、業(yè)務(wù)水平的必要保證。
    2、每周一中午集中進行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并進行記錄。
    3、教導(dǎo)處要安排專門時間、專門內(nèi)容組織教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和校本培訓(xùn)。
    4、學(xué)校鼓勵教師進行業(yè)務(wù)進修和成人自學(xué)。
    5、學(xué)校妥善保管有關(guān)資料。
    1、自覺按照教學(xué)活動的五大環(huán)節(jié)組織教學(xué)。做好備課、上課、作業(yè)與輔導(dǎo)、評價考核、活動實踐、教學(xué)研討等方面工作,并進行創(chuàng)新性發(fā)展。
    2、每學(xué)期初要認(rèn)真制定各學(xué)科教學(xué)計劃,并交教導(dǎo)處審查后實施。
    3、教導(dǎo)處每月抽查一次教學(xué)情況,校內(nèi)公布。
    4、每學(xué)期末集中檢查教學(xué)情況,將結(jié)果計入教師業(yè)務(wù)檔案。
    5、學(xué)校成立學(xué)科教研組,定期開展活動,使教學(xué)活動科學(xué)化、規(guī)范化。
    1、遵守國家和上級機關(guān)的財經(jīng)政策和紀(jì)律。
    2、節(jié)約開支,杜絕浪費,充分用好每一分錢。
    3、學(xué)校成立理財小組,負(fù)責(zé)學(xué)校財務(wù)結(jié)算、審核,并將財務(wù)狀況在校內(nèi)公開。
    4、統(tǒng)收統(tǒng)支,校長一支筆審批,杜絕多頭收費與亂收費。
    5、建立完整的帳目,妥善保管財務(wù)資料。
    6、學(xué)校以每學(xué)期為一會計周期,期末及時結(jié)清帳目。
    7、每學(xué)期初認(rèn)真預(yù)算,非特殊情況不得突破。
    1、為了加強團結(jié)教師和家長的聯(lián)系,共同教育好學(xué)生,班主任和任科教師每學(xué)期至少對每個學(xué)生的家庭進行一次訪問。
    2、家庭訪問有困難的,也可進行電話或由學(xué)生帶信請家長面談,或建立聯(lián)系薄。
    3、和家長聯(lián)系,其目的是為了使學(xué)生在校在家在社會的表現(xiàn)彼此了解,共同掌握情況,以便有針對性地進行教育與誘導(dǎo),因此應(yīng)避免告狀式或責(zé)怪家長的方式,以免引起家長和學(xué)生的反感。
    4、每次和家長聯(lián)系后,應(yīng)把聯(lián)系的情況記錄在班主任工作日記上。
    1、學(xué)校根據(jù)上級要求和有關(guān)精神對全體教師考勤。
    2、安排專人逐日登記,月底(年終)小計,與年終(學(xué)年)考核掛鉤。
    3、按時上下班,不得遲到、早退、曠工、曠課。
    4、學(xué)校設(shè)出勤獎,與考勤結(jié)果掛鉤,按月發(fā)放。
    5、有事須請假,到考勤人員處登記。
    1、學(xué)校安排專人管理后勤工作。
    2、保持食堂清潔,夏春季每周消毒一次,秋冬每二周消毒一次。
    3、食堂專門設(shè)帳,由工友和后勤人員見證后交理財小組結(jié)算。
    1.上班:準(zhǔn)時到崗,做好教學(xué)準(zhǔn)備??记谌藛T做好考勤登記,值日(周)老師在校園內(nèi)巡視,班主任在本班巡視,少先隊大隊部檢查衛(wèi)生。
    2.晨會:班主任按時到達(dá)本班開展工作。周一晨會舉行升旗儀式,由少先隊大隊部主持,各班主任及全體教師到場指導(dǎo)。
    3.上課:嚴(yán)格按照課堂常規(guī)組織教學(xué)。
    4.課間操:班主任、科任老師督促本班學(xué)生按時到達(dá)指定地點,并整理好隊行,維持好紀(jì)律。少先隊輔導(dǎo)員放音樂,值日(周)老師現(xiàn)場指導(dǎo)。
    5.午餐:值日(周)老師維持午餐紀(jì)律。
    6.眼保健操:少先隊輔導(dǎo)員發(fā)出口令,各班主任及科任老師到本班巡視。
    7.課外活動:由本班語數(shù)老師到場處理有關(guān)事宜。
    8.放學(xué):班主任及科任教師督促本班學(xué)生按時到達(dá)指定地點站好路隊,值日(周)老師整隊并進行安全紀(jì)律教育,送隊老師將路隊護送至指定地點。
    1.上學(xué):上學(xué)前收拾好書本、文具,不丟三落四;路上不玩耍,遵守交通規(guī)則,不遲到,不曠課;少先隊員必須佩戴好紅領(lǐng)巾。
    2.到校后:積極參加值日,注意環(huán)境衛(wèi)生,不吃零食,不亂扔紙屑;不追逐嬉鬧,不做有危險的游戲。
    3.晨會:自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真看書學(xué)習(xí);少先隊大隊長檢查評比各班衛(wèi)生;每周一進行規(guī)范化升旗儀式。
    4.上課:自覺遵守課堂常規(guī)。
    5.課間:只能進行有益身心的活動,不許打鬧。做課間操時,按時到達(dá)指定地點,做到快靜齊,規(guī)范認(rèn)真不隨意;做眼保健操時,在教室內(nèi)按口令認(rèn)真進行。
    6.午餐:講秩序,不奔跑,不插隊,不擁擠,不糟蹋飯菜,節(jié)約用水。
    7.課外活動:積極參加學(xué)校開展的各種活動,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
    學(xué)校管理規(guī)章制度讀后感篇十五
    為維護學(xué)校安全,并使出入學(xué)校人員、物品的管理有所遵循,特制定本工作制度:
    一、凡人員及物品出入學(xué)校大門都必須遵守本工作制度,服從保衛(wèi)人員管理。
    二、本學(xué)校人員出入管理:
    1、本學(xué)校教職員工出入大門,嚴(yán)禁騎車進出。
    2、教職員工上班時間出入大門必須事先獲得有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)或打招呼,說明出入事由并由門衛(wèi)進行登記。
    3、下班時間除公務(wù)者外,禁止留住或進入學(xué)校。
    三、校外人員出入管理:
    2、禁止來賓未經(jīng)準(zhǔn)許隨意進入校園,如發(fā)現(xiàn)請到門房問清事由,與接待領(lǐng)導(dǎo)或教師取得聯(lián)系,并經(jīng)過門衛(wèi)登記后方可進入。
    四、外單位車輛必須進入校園的.,必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的同意,經(jīng)門衛(wèi)人員查驗后,登記單位、車號方可入校。
    學(xué)校管理規(guī)章制度讀后感篇十六
    學(xué)校財產(chǎn)的管理是總務(wù)工作的一項基礎(chǔ)工作。為了創(chuàng)建與品牌學(xué)校相一致的財產(chǎn)管理制度,更好地管好、用好學(xué)校的財產(chǎn),最大限度的發(fā)揮財產(chǎn)的效用,特制定本制度。
    學(xué)校財產(chǎn)主要分為固定資產(chǎn)和低值易耗品。
    固定資產(chǎn)是指使用時間較長,單位價值較大,并在使用過程中基本保持其原有實物形態(tài)的物質(zhì)資料。
    我校的固定資產(chǎn)大致分為:
    1、家具設(shè)備:辦公桌椅、課桌椅、柜架、實驗桌椅、會議桌椅、沙發(fā)、床鋪、衣柜等;
    2、教學(xué)設(shè)備:教學(xué)儀器、標(biāo)本、模型、電教設(shè)備等;
    3、圖書(包括聲像資料);
    4、文體設(shè)備:體育器材、樂器、服裝等;
    5、交通運輸工具:機動車輛等;
    6、醫(yī)療器械:
    7、辦公與事務(wù)用品:電氣設(shè)備、打印機、速印機,復(fù)印機,計算器等;
    8、生產(chǎn)勞動設(shè)備,指機械和工具等;
    9、其它如房產(chǎn)等。
    學(xué)校財產(chǎn)的管理原則應(yīng)該是:物盡其用。但要想用得好,用得方便,先要管得好。用須先管,而管是為了用;常規(guī)管理的一般要求是:既要有組織保證,又要有相應(yīng)的規(guī)章制度和措施,并要形成系列化、規(guī)范化、經(jīng)?;?。
    1、建立組織管理系統(tǒng),使財產(chǎn)管理有可靠的組織保證。
    (1)校長對全校的財產(chǎn)總負(fù)責(zé),實行統(tǒng)—領(lǐng)導(dǎo)。
    (2)總務(wù)處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,對全校財產(chǎn)負(fù)責(zé)統(tǒng)管,財產(chǎn)管理具體由財產(chǎn)管理員負(fù)責(zé)。各部門負(fù)責(zé)人對自己所屬部門的財產(chǎn)負(fù)責(zé),班主任對自己班級財產(chǎn)負(fù)責(zé),個人對自己所管理和使用的學(xué)校財產(chǎn)負(fù)責(zé)。
    全校教職工和學(xué)生對學(xué)校財產(chǎn)都有用好管好的責(zé)任,不允許只用不管,誰使用誰負(fù)責(zé),在管理上實行管用相結(jié)合。
    2、建立固定資產(chǎn)帳、卡登記、領(lǐng)用和賠償制度。
    (1)建立固定資產(chǎn)總賬:由學(xué)校會計統(tǒng)管。先要按照規(guī)定設(shè)置固定資產(chǎn)科目和財產(chǎn)資金情況表。倉庫管理員還要建立財產(chǎn)明細(xì)賬,對全部財產(chǎn)予以登記;學(xué)校會計要記載財產(chǎn)總值和財產(chǎn)資金活動情況。各部門要建立財產(chǎn)帳薄,管理記載要與實物相符,并要與總賬相符。
    財產(chǎn)登記單,倉庫管理員發(fā)放財產(chǎn)后,應(yīng)在固定資產(chǎn)領(lǐng)用單上注明,同時做好財產(chǎn)分布記錄:用者交還時,還要有注銷手續(xù)。
    凡臨時使用品,可作借用處理,辦理借用登記手續(xù),并由借用人簽字;交還時,仍要在該檔內(nèi)登記交還日期,并記錄物品的完好情況。
    教職工調(diào)出學(xué)校時,需辦理完財產(chǎn)移交手續(xù)方可辦理調(diào)出手續(xù)。
    賠償制度是指:財產(chǎn)發(fā)生人為損壞或損失時,經(jīng)教育對當(dāng)事人進行的經(jīng)濟制裁。
    (3)總務(wù)處要建立校舍的資料檔案,做好房產(chǎn)編號。對校舍房屋的結(jié)構(gòu)、面積、位置、價值和用途,都要詳細(xì)記錄;新建房屋應(yīng)保存設(shè)計、施工的全部圖紙以及水、電、煤氣的安裝線路圖、消防設(shè)施、上下水道線路位置、施工合同、驗收證書,建設(shè)金額及來源等。
    3、經(jīng)常檢查、定期清理學(xué)校財產(chǎn)。對全校財產(chǎn)進行全面清查和部分清點。由于這項工作量大、面廣,一般在年終或?qū)W年終,全面清查一次;也可以每學(xué)期進行一次部分清點,年終清理可為年終決算提供情況。
    在校長的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下、由總務(wù)主任組織財產(chǎn)管理員等有關(guān)人員對全校財產(chǎn)進行全面清理。要見物對帳,按帳清物。清理要有計劃地進行,時間、人力要盡可能集中。清理完畢,應(yīng)做細(xì)致的分類、統(tǒng)計、核實,賬目核對要準(zhǔn)確地核對增減,并編制財產(chǎn)清冊;在賬目核實后,要及時調(diào)帳,并填報財產(chǎn)增減表。
    部分財產(chǎn)的清點:根據(jù)學(xué)校情況有重點地進行。目的主要是為新學(xué)年做好準(zhǔn)備,以便維修和添置。
    4、維修和保養(yǎng)。
    維修分經(jīng)常性維修和集中大修。經(jīng)常性維修,應(yīng)根據(jù)維修項目的情況,及時進行,以保持財產(chǎn)設(shè)備最佳狀態(tài)。
    5、低值易耗品的管理。
    大量的低值易耗品是日用雜品、文具和紙張,還有各項維修配件,節(jié)假日用品,如黨旗、國旗、彩旗、橫幅等。
    低值易耗品的管理要做到:計劃采購,留有儲備,保證供應(yīng)。
    低值易耗品的管理形式:應(yīng)按需供應(yīng),分類定位擺放,一目了然,心中有數(shù)。
    低值易耗品的管理要求是:建立收支帳,有盤點制度,每日或一學(xué)期有一次報表,不管是誰來領(lǐng)物都應(yīng)嚴(yán)格登記。
    6、搞好財產(chǎn)設(shè)備的管理,要堅持思想教育。
    (1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要教育全體師生員工,自覺遵守各項管理制度,規(guī)章制度的建立增強了管理人員的責(zé)任和權(quán)限。未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),任何人對學(xué)校的財產(chǎn)都不準(zhǔn)私自使用、轉(zhuǎn)移或調(diào)換,如發(fā)生要進行教育、制止。
    (2)有針對性地向?qū)W生進行愛護公物教育。開學(xué)初進行宣傳規(guī)章制度的教育;其中發(fā)現(xiàn)好人好事及時宣傳,期末結(jié)合評選財產(chǎn)管理的先進集體和個人進行教育。
    (3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)重視平時的管理育人。要經(jīng)常進行文明用物、管物的教育,如使用桌椅要平起平放,不準(zhǔn)推拉;開窗戶時要掛風(fēng)鉤,關(guān)窗時要插插銷;在實驗室上課師生要嚴(yán)格按實驗操作規(guī)程操作,節(jié)水、節(jié)電,人走燈滅等等。還要進行文明舉止的教育、門要輕開輕關(guān)、不準(zhǔn)用腳踢;借用圖書不準(zhǔn)亂畫亂寫字??傊芾砣藛T也是教育工作者,學(xué)??倓?wù)處和政教處要密切配合,對學(xué)生進行思想教育。
    學(xué)校財產(chǎn)實行臺賬式管理。
    1、各辦公室、教室、門衛(wèi)及食堂內(nèi)的學(xué)校財產(chǎn),統(tǒng)一清理造冊,并由各處室班級負(fù)責(zé)人簽字后,由各處室自行管理。
    2、教職工宿舍內(nèi)的校產(chǎn)。私人使用的公物財產(chǎn),學(xué)校由校產(chǎn)保管清理造冊后,由使用者自己保管。
    3、圖書室、醫(yī)務(wù)室、體育器材室、文印室、微機室、食堂等各室的財產(chǎn)經(jīng)學(xué)校清理造冊后,交給本室自行保管。
    4、教室、學(xué)生寢室內(nèi)校產(chǎn)。由學(xué)校清點后,屬那個班級的,由那個班主任和該班班長、宿舍長簽字后,交該班、室自行保管。
    5、其它財物由學(xué)校保管員管理,使用者到倉庫領(lǐng)取,用后歸還,有損失的酌情處理,不能及時歸還者要打借條,用后不能歸還時,經(jīng)手人要在登記簿上簽名。
    1、年級、班級財產(chǎn)管理實行臺賬式管理和年級組長、班主任負(fù)責(zé)制。學(xué)期初建賬,期末結(jié)算。
    2、班級財產(chǎn)管理內(nèi)容:
    (1)課桌椅、講臺、電教器材;
    (2)室內(nèi)墻壁、黑板、教室外走廊、墻壁、門窗;
    (3)電燈、電扇。
    3、班主任必須常對學(xué)生進行宣傳教育,加強對公物的管理,對有關(guān)愛護公物的好人好事應(yīng)及時給予表揚。
    4、凡是正常損壞,班主任應(yīng)及時向總務(wù)處反映情況,經(jīng)查明原因后,由總務(wù)處安排調(diào)換或派人修理,凡屬非正常損壞則由損壞人負(fù)責(zé)賠償。
    5、凡屬違反紀(jì)律故意造成公物損壞的除全額賠償外,還必須給予教育,后果嚴(yán)重的還將予以行政處分。
    1、辦公室財產(chǎn)管理實行處、室負(fù)責(zé)人和年級組長負(fù)責(zé)制。
    2、辦公室(包括會議室、接待室)的財產(chǎn),均由總務(wù)處財產(chǎn)管理員負(fù)責(zé)登記造冊建賬,并標(biāo)明固定資產(chǎn)的標(biāo)記。
    3、人人都要愛護辦公室的設(shè)施,人人都必須具備主人翁的態(tài)度,凡因失職造成的失竊或損失將由當(dāng)事人負(fù)責(zé)賠償。
    4、調(diào)動或辦公室的調(diào)整,所有財物由總務(wù)處統(tǒng)一調(diào)度。
    5、辦公室的財產(chǎn)由總務(wù)處財產(chǎn)管理員負(fù)責(zé)定期清點,做到賬物相符,總賬與分類賬相符。
    6、辦公室內(nèi)應(yīng)保持財產(chǎn)設(shè)施擺放有序、整齊清潔。
    7、加強以防為主的思想意識,切實做好防火、防盜工作。
    1、學(xué)生宿舍財產(chǎn)管理實行宿舍管理人員責(zé)任制。
    2、宿舍的財產(chǎn):每學(xué)期初由政教處落實包干到人,實行人和床鋪定位制度,期限為一年,不得任意變換。
    3、宿舍的共有財產(chǎn):寢室中的門、窗、床、衣柜、空調(diào)、電扇等,每學(xué)期由政教處落實包干,實行宿舍長負(fù)責(zé)制,包干期為一個學(xué)期。
    4、每學(xué)期分期中、期末由宿舍管理人員兩次檢查驗收,每次檢查驗收要作好記錄并上報學(xué)校財產(chǎn)管理員。
    5、獎勵:宿舍中無一公物受損者,以宿舍為單位獎給文明宿舍。
    6、賠償:單獨包干到人的財產(chǎn),根據(jù)誰損壞誰賠償原則。由個人承擔(dān)損失賠償;公共財產(chǎn)不能查實的由宿舍所有人員共同承擔(dān)損失。
    丟失或無意損壞公物照價賠償或酌情賠償,人為故意損壞公物照原價賠償,并視情節(jié)輕重報請學(xué)校行政處分。
    學(xué)校管理規(guī)章制度讀后感篇十七
    學(xué)校財產(chǎn)管理規(guī)章制度學(xué)校財產(chǎn)的管理是總務(wù)工作的一項基礎(chǔ)工作。為了創(chuàng)建與品牌學(xué)校相一致的財產(chǎn)管理制度,更好地管好、用好學(xué)校的財產(chǎn),最大限度的發(fā)揮財產(chǎn)的效用,特制定本制度。
    固定資產(chǎn)是指使用時間較長,單位價值較大,并在使用過程中基本保持其原有實物形態(tài)的物質(zhì)資料。
    我校的固定資產(chǎn)大致分為:
    1、家具設(shè)備:辦公桌椅、課桌椅、柜架、實驗桌椅、會議桌椅、沙發(fā)、床鋪、衣柜等;
    2、教學(xué)設(shè)備:教學(xué)儀器、標(biāo)本、模型、電教設(shè)備等;
    3、圖書(包括聲像資料);
    4、文體設(shè)備:體育器材、樂器、服裝等;
    5、交通運輸工具:機動車輛等;
    6、醫(yī)療器械:
    7、辦公與事務(wù)用品:電氣設(shè)備、打印機、速印機,復(fù)印機,計算器等;
    8、生產(chǎn)勞動設(shè)備,指機械和工具等;
    9、其它如房產(chǎn)等。
    常規(guī)管理的一般要求是:既要有組織保證,又要有相應(yīng)的規(guī)章制度和措施,并要形成系列化、規(guī)范化、經(jīng)?;?。
    1、建立組織管理系統(tǒng),使財產(chǎn)管理有可靠的組織保證。
    (1)校長對全校的財產(chǎn)總負(fù)責(zé),實行統(tǒng)—領(lǐng)導(dǎo)。
    (2)總務(wù)處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,對全校財產(chǎn)負(fù)責(zé)統(tǒng)管,財產(chǎn)管理具體由財產(chǎn)管理員負(fù)責(zé)。各部門負(fù)責(zé)人對自己所屬部門的財產(chǎn)負(fù)責(zé),班主任對自己班級財產(chǎn)負(fù)責(zé),個人對自己所管理和使用的學(xué)校財產(chǎn)負(fù)責(zé)。
    全校教職工和學(xué)生對學(xué)校財產(chǎn)都有用好管好的責(zé)任,不允許只用不管,誰使用誰負(fù)責(zé),在管理上實行管用相結(jié)合。
    2、建立固定資產(chǎn)帳、卡登記、領(lǐng)用和賠償制度。
    學(xué)校會計要記載財產(chǎn)總值和財產(chǎn)資金活動情況。各部門要建立財產(chǎn)帳薄,管理記載要與實物相符,并要與總賬相符。
    (2)建立領(lǐng)用、借用、賠償制度。凡經(jīng)常使用的設(shè)備,可以領(lǐng)取專用,價值較低的由部門負(fù)責(zé)人簽名同意,價值較高的由校長簽名同意,并填寫領(lǐng)用財產(chǎn)登記單,倉庫管理員發(fā)放財產(chǎn)后,應(yīng)在固定資產(chǎn)領(lǐng)用單上注明,同時做好財產(chǎn)分布記錄:用者交還時,還要有注銷手續(xù)。
    凡臨時使用品,可作借用處理,辦理借用登記手續(xù),并由借用人簽字;
    交還時,仍要在該檔內(nèi)登記交還日期,并記錄物品的完好情況。
    教職工調(diào)出學(xué)校時,需辦理完財產(chǎn)移交手續(xù)方可辦理調(diào)出手續(xù)。
    賠償制度是指:財產(chǎn)發(fā)生人為損壞或損失時,經(jīng)教育對當(dāng)事人進行的經(jīng)濟制裁。
    新建房屋應(yīng)保存設(shè)計、施工的全部圖紙以及水、電、煤氣的安裝線路圖、消防設(shè)施、上下水道線路位置、施工合同、驗收證書,建設(shè)金額及來源等。
    也可以每學(xué)期進行一次部分清點,年終清理可為年終決算提供情況。
    在賬目核實后,要及時調(diào)帳,并填報財產(chǎn)增減表。
    部分財產(chǎn)的清點:根據(jù)學(xué)校情況有重點地進行。目的主要是為新學(xué)年做好準(zhǔn)備,以便維修和添置。
    4、維修和保養(yǎng)維修分經(jīng)常性維修和集中大修。經(jīng)常性維修,應(yīng)根據(jù)維修項目的情況,及時進行,以保持財產(chǎn)設(shè)備最佳狀態(tài)。
    工程較大,工期較長的項目,除特殊情況外,可在假期進行,以不影響教育教學(xué)。對于易損零件,學(xué)校應(yīng)有一定數(shù)量的儲備,5、低值易耗品的管理大量的低值易耗品是日用雜品、文具和紙張,還有各項維修配件,節(jié)假日用品,如黨旗、國旗、彩旗、橫幅等。
    低值易耗品的管理要做到:計劃采購,留有儲備,保證供應(yīng)。
    低值易耗品的管理形式:應(yīng)按需供應(yīng),分類定位擺放,一目了然,心中有數(shù)。
    低值易耗品的管理要求是:建立收支帳,有盤點制度,每日或一學(xué)期有一次報表,不管是誰來領(lǐng)物都應(yīng)嚴(yán)格登記。
    6、搞好財產(chǎn)設(shè)備的管理,要堅持思想教育。
    (1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要教育全體師生員工,自覺遵守各項管理制度,規(guī)章制度的建立增強了管理人員的責(zé)任和權(quán)限。未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),任何人對學(xué)校的財產(chǎn)都不準(zhǔn)私自使用、轉(zhuǎn)移或調(diào)換,如發(fā)生要進行教育、制止。
    (2)有針對性地向?qū)W生進行愛護公物教育。開學(xué)初進行宣傳規(guī)章制度的教育;
    其中發(fā)現(xiàn)好人好事及時宣傳,期末結(jié)合評選財產(chǎn)管理的先進集體和個人進行教育。
    開窗戶時要掛風(fēng)鉤,關(guān)窗時要插插銷;
    借用圖書不準(zhǔn)亂畫亂寫字??傊?,管理人員也是教育工作者,學(xué)??倓?wù)處和政教處要密切配合,對學(xué)生進行思想教育。
    1、各辦公室、教室、門衛(wèi)及食堂內(nèi)的學(xué)校財產(chǎn),統(tǒng)一清理造冊,并由各處室班級負(fù)責(zé)人簽字后,由各處室自行管理。
    2、教職工宿舍內(nèi)的校產(chǎn)。私人使用的公物財產(chǎn),學(xué)校由校產(chǎn)保管清理造冊后,由使用者自己保管。
    3、圖書室、醫(yī)務(wù)室、體育器材室、文印室、微機室、食堂等各室的財產(chǎn)經(jīng)學(xué)校清理造冊后,交給本室自行保管。
    4、教室、學(xué)生寢室內(nèi)校產(chǎn)。由學(xué)校清點后,屬那個班級的,由那個班主任和該班班長、宿舍長簽字后,交該班、室自行保管。
    5、其它財物由學(xué)校保管員管理,使用者到倉庫領(lǐng)取,用后歸還,有損失的酌情處理,不能及時歸還者要打借條,用后不能歸還時,經(jīng)手人要在登記簿上簽名。
    1、年級、班級財產(chǎn)管理實行臺賬式管理和年級組長、班主任負(fù)責(zé)制。學(xué)期初建賬,期末結(jié)算。
    2、班級財產(chǎn)管理內(nèi)容:
    (1)課桌椅、講臺、電教器材;
    (2)室內(nèi)墻壁、黑板、教室外走廊、墻壁、門窗;
    (3)電燈、電扇。
    3、班主任必須常對學(xué)生進行宣傳教育,加強對公物的管理,對有關(guān)愛護公物的好人好事應(yīng)及時給予表揚。
    4、凡是正常損壞,班主任應(yīng)及時向總務(wù)處反映情況,經(jīng)查明原因后,由總務(wù)處安排調(diào)換或派人修理,凡屬非正常損壞則由損壞人負(fù)責(zé)賠償。
    5、凡屬違反紀(jì)律故意造成公物損壞的除全額賠償外,還必須給予教育,后果嚴(yán)重的.還將予以行政處分。
    1、辦公室財產(chǎn)管理實行處、室負(fù)責(zé)人和年級組長負(fù)責(zé)制。
    2、辦公室(包括會議室、接待室)的財產(chǎn),均由總務(wù)處財產(chǎn)管理員負(fù)責(zé)登記造冊建賬,并標(biāo)明固定資產(chǎn)的標(biāo)記。
    3、人人都要愛護辦公室的設(shè)施,人人都必須具備主人翁的態(tài)度,凡因失職造成的失竊或損失將由當(dāng)事人負(fù)責(zé)賠償。
    4、調(diào)動或辦公室的調(diào)整,所有財物由總務(wù)處統(tǒng)一調(diào)度。
    5、辦公室的財產(chǎn)由總務(wù)處財產(chǎn)管理員負(fù)責(zé)定期清點,做到賬物相符,總賬與分類賬相符。
    6、辦公室內(nèi)應(yīng)保持財產(chǎn)設(shè)施擺放有序、整齊清潔。
    7、加強以防為主的思想意識,切實做好防火、防盜工作。
    1、學(xué)生宿舍財產(chǎn)管理實行宿舍管理人員責(zé)任制。
    2、宿舍的財產(chǎn):每學(xué)期初由政教處落實包干到人,實行人和床鋪定位制度,期限為一年,不得任意變換。
    3、宿舍的共有財產(chǎn):寢室中的門、窗、床、衣柜、空調(diào)、電扇等,每學(xué)期由政教處落實包干,實行宿舍長負(fù)責(zé)制,包干期為一個學(xué)期。
    4、每學(xué)期分期中、期末由宿舍管理人員兩次檢查驗收,每次檢查驗收要作好記錄并上報學(xué)校財產(chǎn)管理員。
    5、獎勵:宿舍中無一公物受損者,以宿舍為單位獎給文明宿舍。
    6、賠償:單獨包干到人的財產(chǎn),根據(jù)誰損壞誰賠償原則。由個人承擔(dān)損失賠償;
    公共財產(chǎn)不能查實的由宿舍所有人員共同承擔(dān)損失。
    學(xué)校管理規(guī)章制度讀后感篇十八
    如今對待教師的要求,必然是全體教師積極參加各級教研活動,以促進我校素質(zhì)教育的開展和教學(xué)質(zhì)量的全面提高。下面是小編為大家整理的學(xué)校管理規(guī)章制度實用,希望對您有所幫助!
    很多成功的學(xué)校的經(jīng)驗也表明,加強學(xué)校常規(guī)管理建設(shè),不僅僅是為了更好地實現(xiàn)學(xué)校的教育教學(xué)以及人的發(fā)展目標(biāo),確保師生在校身心都能健康發(fā)展,它對于優(yōu)化學(xué)校校園環(huán)境、促進學(xué)校的發(fā)展等都有重要的意義。做好常規(guī)便是奇跡,因為常規(guī)形成習(xí)慣,習(xí)慣常決定一切。
    一.持之以恒,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度。
    實行常規(guī)管理的重要目的是維護學(xué)校良好的教育教學(xué)秩序,使全體師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。而習(xí)慣的養(yǎng)成來自于“時間”,沒有切實可行的規(guī)章制度來約束,便沒有長期一貫的堅持執(zhí)行,沒有一視同仁的嚴(yán)格要求,良好習(xí)慣的養(yǎng)成就會落實到實處,如我校制訂了客觀公正的量化考評制度,在制度面前人人平等,全體教職工都能自學(xué)的遵守從而形成自然有序的工作氛圍。
    二、抓常規(guī)制度的系列性,促進制度的和諧發(fā)展。
    制度是教育教學(xué)工作順利進行的保障,為了讓教育教學(xué)常規(guī)制度與新課程相適應(yīng),我們將與時俱進,對常規(guī)的教育教學(xué)制度及時修改,及時補充,及時完善,讓教育常規(guī)制度與新課程和諧發(fā)展。
    1、完善備、教、批、輔、考教學(xué)常規(guī)制度。嚴(yán)格按照教育局規(guī)定的教育教學(xué)常規(guī)完善我們學(xué)校的教育教學(xué)常規(guī)制度,備課以備教學(xué)理念為突破口,引導(dǎo)教師把理論和實踐結(jié)合起來,提高備課的實效性;教學(xué)以學(xué)生的需要為切入點,引領(lǐng)教師追求平實常態(tài)的課堂。從教師的業(yè)務(wù)需要出發(fā),增補和刪減學(xué)校原有的一些教育教學(xué)常規(guī)制度,讓教學(xué)常規(guī)制度既能規(guī)范教師的教育進行行為,又能提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。
    2、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、反思、培訓(xùn)等教師專業(yè)發(fā)展制度。學(xué)習(xí)型教師、研究型教師是新課程對教師提出的高要求。為了讓學(xué)習(xí)、反思成為教師的一種習(xí)慣,必須制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度、反思制度、培訓(xùn)制度來督促。豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式、改變學(xué)習(xí)手段,讓教師自覺學(xué)習(xí),用學(xué)習(xí)來為教師服務(wù),用學(xué)習(xí)來修煉教師學(xué)識和品性。
    三、抓常規(guī)習(xí)慣的細(xì)節(jié)性,促進素質(zhì)的和諧發(fā)展。
    細(xì)節(jié)決定成敗,抓好教育教學(xué)常規(guī)的細(xì)節(jié)處,就能促進師生素質(zhì)的和諧發(fā)展。課堂上要效益。讓課堂實實在在。課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,觀察課堂,研究課堂,評價課堂,讓課堂實實在在成為提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地。在繼續(xù)開展課堂主題觀察的案例研究外,可開展“校外學(xué)一點、課堂用一點”的兩點活動,引導(dǎo)教師學(xué)以致用;開展“讓學(xué)生說教師、讓教師說特色、讓同行說質(zhì)量”的三說活動,引導(dǎo)教師提高教學(xué)效果;開展“教學(xué)小竅門”交流活動,讓教學(xué)效果落實到每節(jié)課的每個教學(xué)細(xì)節(jié)中。
    四.防患于未然,把問題解決在萌芽狀態(tài)。
    在學(xué)校各項工作穩(wěn)定運行過程中,經(jīng)常會出現(xiàn)一些背離目標(biāo)的苗頭,偏離正常軌道的趨向和意想不到的突發(fā)事件。有問題并不可怕,關(guān)鍵是要及時發(fā)現(xiàn)并進行有效的調(diào)整,這里所說的“問題”實際上是指學(xué)校教育教學(xué)工作應(yīng)有狀態(tài)與實際狀態(tài)之間存在的差距,要及時察覺問題,如在每一次的期中期末統(tǒng)測前后,進行師德教育防止有個別教師為成績而對學(xué)生發(fā)急,造成體罰或變相體罰學(xué)生。又如我們的班主任老師對班組的事要做到明察秋毫。如班級氣氛和班級輿論的變化本來很活躍的學(xué)生突然變得沉悶,紀(jì)律狀況突然變得很差,這些都預(yù)示著班級內(nèi)部有了問題,及時找到問題的根源,進一步確定問題的性質(zhì),采取及時有效的辦法解決問題,否則“問題”就真會發(fā)展成問題。
    學(xué)校教育制度是我國教育制度的主要部分,是接受教育者的身心發(fā)展規(guī)律而系統(tǒng)實施的,具體包括學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育等四個階段。
    學(xué)前教育,又稱幼兒教育,是指實施幼兒教育的機構(gòu)根據(jù)一定的培養(yǎng)目標(biāo)和幼兒的身心特點,對入小學(xué)前的幼兒進行有計劃的教育,其主要任務(wù)是使兒童身心獲得協(xié)調(diào)發(fā)展,為人小學(xué)接受小學(xué)階段的教育作好準(zhǔn)備。實施學(xué)前教育的機構(gòu)主要有托兒所、幼兒園、附設(shè)在小學(xué)的學(xué)前班等,其年限從1年至3年不等。
    初等教育是使受教育者打下文化知識基礎(chǔ),具備基本的寫算能力,為接受更高一階段的教育做好準(zhǔn)備的教育。初等教育是國家學(xué)制中的第一階段,又稱小學(xué)教育。我國實施初等教育的機構(gòu)一般分為兩類,一類是對6至12歲左右的兒童實施教育的普通小學(xué);另一類是為未能接受初等教育的成年公民開辦的成人初等學(xué)校,主要是進行掃盲教育和基本的文化知識教育。此外還包括承擔(dān)實施小學(xué)教育任務(wù)的其他機構(gòu),如招收兒童、少年學(xué)員的文藝、體育及特種工藝等機構(gòu)。
    中等教育是指在初等教育基礎(chǔ)上繼續(xù)實施的中等普通教育和職業(yè)教育。中等教育在整個學(xué)校教育體系中有承上啟下的重要作用,分為初級中等教育和高級中等教育兩個階段。實施中等教育的機構(gòu)也分為兩類,一類主要為普通初級中學(xué)和普通高級中學(xué),還有一類就是初等和高等的職業(yè)學(xué)校。中等教育的數(shù)量和質(zhì)量在很大程度上直接決定一個國家勞動者的素質(zhì),對于經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展起著重要作用。
    高等教育是指建立在中等教育基礎(chǔ)上的各種專業(yè)教育,一般分為高等??平逃?、本科教育和研究生教育。高等教育擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)專門人才、開展科學(xué)研究、從事社會服務(wù)的多重任務(wù)。實施高等教育的機構(gòu)主要有??茖W(xué)校、獨立設(shè)置的學(xué)院、大學(xué)等。
    安全制度。
    1、嚴(yán)格禁止格一切不安全行為,堅持做到不準(zhǔn)亂動各種電氣設(shè)備。
    2、不玩火、不吸煙、不進入煙花爆竹生產(chǎn)場地,不擅自攜帶易燃易爆物品。
    3、嚴(yán)禁師生私自到溪河、水庫、池塘等處游泳,杜絕意外事故發(fā)生。
    4、嚴(yán)禁購買腐爛、變質(zhì)的食物,嚴(yán)禁學(xué)生亂吃零食。
    5、嚴(yán)禁酒后騎車,嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車載人,保證不出交通事故。
    6、學(xué)校圖書室、儀器室、電教室要配置消防設(shè)施,并經(jīng)常對消防設(shè)施進行檢查、維護、保養(yǎng)。
    7、各校應(yīng)建立防火檢查、巡查、值班制度。
    電教室安全制度。
    一、不得隨意移動,拆卸電教設(shè)備。
    二、嚴(yán)禁觸摸帶電插座。
    三、嚴(yán)禁非法刪除或隨意移動系統(tǒng)文件,確保系統(tǒng)安全。
    四、未經(jīng)允許,不得隨意開啟或關(guān)閉計算機。
    五、未經(jīng)允許,嚴(yán)禁非法使用未經(jīng)查毒的軟盤和光盤,防止系統(tǒng)受病毒侵害。
    實驗室安全制度。
    一、安全問題放在重要位置,時時有安全意識,確保安全。
    二、實驗完畢,及時洗滌器皿,把器材,藥品歸放原處,按規(guī)定處理好廢液、廢物,做好清潔衛(wèi)生,并切斷電源和電路。
    三、認(rèn)真做好實驗室安全防護工作。
    四、學(xué)生應(yīng)準(zhǔn)時進實驗室,按編組就位。未經(jīng)允許,不得動用任何器材、藥品。
    五、熟知教學(xué)儀器等性能,及時處理好一些突發(fā)事件。
    儀器室安全制度。
    一、增強安全意識,加強防范措施。
    二、針對各類藥品的性質(zhì)、特點,并根據(jù)不同的性質(zhì)、危險特性分類隔離存放和保管。
    三、設(shè)有防盜、防火等安全措施。
    四、針對儀器的不同結(jié)構(gòu)、性能、特點,做好防塵、防潮、防震、防爆、防蛀、防腐等安全工作。
    圖書室安全制度。
    1、安全問題放在重要位置,時時有安全意識。
    2、不玩火、不吸煙、不允許攜帶易燃易爆物入圖書室。
    3、認(rèn)真做好圖書室安全防護工作。
    4、按手續(xù)辦好圖書出借、歸還,防止破損、遺失。
    5、在潮濕的天氣,適時放干燥劑,防止圖書受潮、腐爛、蛀蟲。
    體育室安全制度。
    1、體育器材要上架擺放,合理分類。
    2、搬出室外使用時,應(yīng)注意安全,搬入室內(nèi)時應(yīng)擺放在原來的位置。
    3、體育室門窗要牢固,并注意上鎖。
    4、期初應(yīng)進行財產(chǎn)清點,期末進行清查,有破損的要及時替換。
    食堂安全制度。
    1、注意飲食衛(wèi)生、防止食物中毒。
    2、注意防火安全。
    3、注意防腐、防潮。
    4、注意食堂財產(chǎn)安全,防止財產(chǎn)丟失。
    近些時間以來,我通過對學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度各項制度的學(xué)習(xí),覺得自己覺悟提高了很多,思想也上升了一個高度。由于平時工作比較繁忙,我只抱著干好每天的工作這種思想,而對規(guī)章制度疏于學(xué)習(xí),感覺與己關(guān)系不大、可學(xué)可不學(xué),即使在學(xué)習(xí)時也不夠深入,對內(nèi)容也理解不夠全面。在這種思想支配下,就會萌生一些自由散漫的思想。通過對這次規(guī)章制度地學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識到,不學(xué)習(xí)規(guī)章制度、不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的教師。
    首先學(xué)習(xí)了教職年度考核方案?,F(xiàn)在我明確的了解,我必須從德、能、勤、績四個方面來要求自己。其中的幾點學(xué)習(xí)感受頗深。關(guān)于備課,今年做了很大的調(diào)整。從上至下的出謀劃策,以及每個老師對每個環(huán)節(jié)的錙銖必較,都想把自己所備的課,做到極致的完美。關(guān)于“輔導(dǎo)”那條。我也感受頗深。以前自己在堅持培優(yōu)幫困補差上做的稍顯不夠。雖然課堂上都能分層教學(xué),在拔高優(yōu)秀生的同時也會兼顧到后進生,但是在課后明顯對后進生的的幫助要少很多,下學(xué)期,我計劃要對班里的后進生有計劃,有目標(biāo)的進行課后輔導(dǎo),課堂雖然是主戰(zhàn)場,但是跟不上的學(xué)生還是會有,一定要爭取不讓每個孩子掉隊,下學(xué)期我?guī)昙壍?、5、6并同時擔(dān)任三年級組小組長。自己覺得擔(dān)負(fù)的任務(wù)很重大。
    三年級是每個孩子的轉(zhuǎn)折點,因為一、二年級的課本內(nèi)容相對簡單,三年級和二年級的英語跨度較大,我要做的不僅是讓自己這三個班的每個學(xué)生都輕松地跟上隊,而且我也有責(zé)任讓我們?nèi)昙夁@個團隊的每位老師都認(rèn)識到這點。一定要認(rèn)真對待跟不上隊的學(xué)生,一定要對這些學(xué)生做到有計劃的輔導(dǎo),不是盲目的無計劃的。今天想起來了,叫來輔導(dǎo)一下,忘了,幾個星期月又沒動靜。我們一定要做好充分的工作,認(rèn)真對待幫差,分析學(xué)生,做好輔導(dǎo)時有的放矢。爭取不讓學(xué)生掉隊。讓每個學(xué)生都能輕松自信的學(xué)好英語。
    學(xué)習(xí)教職工考勤制度時,覺得學(xué)校真是事無巨細(xì),每件事情都為老師考慮,特別是這個親情假,實施了這么長時間不知道為多少老師解決了多少難題。但是極個別老師竟然鉆這個空子。真是讓人無語。組里雖然沒有這種現(xiàn)象,但是對一些不良跡象也有所耳聞,心里難免有些憤憤不平,到不是覺得會對自己有什么,只是覺得,總是想著遲到早走,總是想著鉆學(xué)校制度上的一些漏洞,那教學(xué)能好到哪里,這樣怎么可能把學(xué)教好。
    學(xué)習(xí)到高新一小教導(dǎo)處教學(xué)檢查制度。里面有提到學(xué)校適時舉辦年級組以及全校性作業(yè)展評。以前英語很少有這樣的展評,只有書寫比賽的展評,其實適時地舉辦作業(yè)展評真的會在很大程度上激發(fā)學(xué)生的上進心,每個人都想把自己最優(yōu)秀的一面展示給別人。
    通過這次規(guī)章制度的認(rèn)真學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識到嚴(yán)明的紀(jì)律對于一個團體的重要性。制度不僅是指導(dǎo)我們工作的指示燈,更是規(guī)范各個部門使其順利工作的保障。
    會議既是學(xué)校教育和管理工作的有機組成部分,也是落實學(xué)校教育和管理工作的重要環(huán)節(jié)。加強會議管理,提高會議質(zhì)量,保證會議效果,是加強學(xué)校管理,完成學(xué)校教育教學(xué)任務(wù)的有效措施。為此,特對我校有關(guān)會議作出以下規(guī)定:
    一、行政會議。
    1、行政會議是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校行政工作進行研究決策、指揮檢查的會議,屬學(xué)校最高行政會議。
    2、參加行政會議的成員為:校長、副校長、各處室負(fù)責(zé)同志。出席、列席成員享有同等的發(fā)言權(quán)和表決權(quán)。
    3、行政會議屬行政例會,每周星期四下午由校長主持召開。
    4、行政會議著重研究、討論學(xué)校行政管理全局性的問題。凡提交行政會議討論決策的問題,必須事先充分準(zhǔn)備,有初步的意見或建議,以保證決策的正確性。
    5、行政會議要注意聽取教職工對學(xué)校工作意見和建議,以保證決策的群眾性、正確性。
    6、行政會議要維護校長對學(xué)校的決策權(quán)和指揮權(quán),體現(xiàn)校長負(fù)責(zé)制,防止極端民主化。
    7、開展批評和自我批評,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,增加團結(jié),提高戰(zhàn)斗力。
    二、教職工大會。
    1、教職工大會是學(xué)校進行整體教育和布置統(tǒng)一工作的全校群眾性大會。一般在星期五下午進行,可根據(jù)需要隨時召開。
    2、教職工大會由學(xué)校行政會決定召開。也可根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批示召開。會議由校級領(lǐng)導(dǎo)主持。
    3、全體教工大會的主要內(nèi)容為:學(xué)習(xí)有關(guān)文件,傳達(dá)、宣讀上級批示和法規(guī);宣布學(xué)校工作計劃,安排、總結(jié)、講評學(xué)校全面性的工作;表彰獎勵先進,批評處理違紀(jì)事件;進行整體思想教育、理論輔導(dǎo)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
    4、會議議題要認(rèn)真審查,力求主題突出,內(nèi)容充實,具有全面性。領(lǐng)導(dǎo)在會議上的講話要充分準(zhǔn)備,做到事實準(zhǔn)確,結(jié)論恰當(dāng)。表揚批評有據(jù)有理,語言要精練,表達(dá)要簡明。
    5、教職工要求在大會上發(fā)言,需要提前與學(xué)校辦公室聯(lián)系并將發(fā)言稿教學(xué)校審閱,未經(jīng)同意不能擅自作大會發(fā)言,不得在大會上攻擊辱罵他人,不得尋釁鬧事。
    6、全體教職工均要按時參加會議,自己遵守會議紀(jì)要,維護大會秩序。
    1、全面檢查校園安全、學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,發(fā)現(xiàn)問題及時通知相關(guān)部門。
    2、要善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,遇到疑難問題要及時向校長匯報。
    3、17:00到餐廳管理住宿生吃飯秩序。
    4、負(fù)責(zé)當(dāng)晚學(xué)校安全管理工作,組織有關(guān)人員(寢室管理教師、晚自學(xué)管理教師、保安等)開展工作。
    5、遇到應(yīng)急事務(wù)(如停電等),立即組織有關(guān)人員開展工作,重大問題及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。
    6、如果有學(xué)生請假,先與家長取得聯(lián)系,家長來校后需填寫住宿生接送單(管理教師簽名、家長簽名),核對后值夜行政簽名后方可出校,確?;丶业耐瑢W(xué)安全回家。
    7、維護正常教育秩序,檢查每節(jié)晚自學(xué)管理教師到位情況,了解學(xué)生出勤情況。開展課間巡視,及時發(fā)現(xiàn)并處理有關(guān)問題。晚自學(xué)結(jié)束,組織有關(guān)人員做好清場工作。
    8、組織管理寢室教師在學(xué)生就寢前后開展管理。
    9、早上5:50提醒住宿生起床。
    10、認(rèn)真做好值班記錄。
    學(xué)校管理規(guī)章制度讀后感篇十九
    根據(jù)上級相關(guān)文件精神,及學(xué)校校行政會議統(tǒng)一決定,我校對學(xué)校校舍有維護維修權(quán),校舍是學(xué)校財產(chǎn)的一部分,是全校師生學(xué)習(xí)、生活、工作的主要場所,學(xué)校必須執(zhí)行相關(guān)政策法規(guī),特制定本管理制度。
    1、學(xué)校應(yīng)對校舍經(jīng)常進行檢查維修養(yǎng)護,保證隨時發(fā)現(xiàn)問題及時維修。對校舍定期查勘鑒定,發(fā)現(xiàn)危房立即向?qū)W校及上級主管部門匯報,立即封閉停用,按有關(guān)規(guī)定加固或拆除。大、中修項目由學(xué)校提前上報主管部門審批實施。
    2、校舍各部按以下要求維修門、窗保持完整無損,開啟靈活,玻璃五金齊全,油漆完好,鋁合金窗要保證推拉靈活,玻璃、皮條、完好無損。
    屋面應(yīng)保持不滲漏,無破損,無雜物,平整完好,排水暢通。每年雨季前檢查維修一遍,確保使用。
    墻體應(yīng)保持完好,平整、牢固、無裂縫。內(nèi)墻瓷磚不空鼓,無脫落,外墻不剝落,瓷磚不空鼓,不脫落。內(nèi)墻、頂棚可三年粉刷一次。
    地面應(yīng)保持平整完好,無空鼓,無裂縫。地面磚無空鼓,無破損。落水管應(yīng)保持完好無缺。房屋周圍應(yīng)保持排水暢通。
    屋面防雷設(shè)施,每年雷雨季節(jié)前要檢查維修一次,并檢測導(dǎo)電功能是否達(dá)到要求。
    水、電、暖設(shè)施應(yīng)定期檢測維修,嚴(yán)防跑、冒、滴、漏、確保暢通安全。
    3、新建校舍功能必須符合標(biāo)準(zhǔn)要求:做到有證勘探,有證設(shè)計,按投招標(biāo)手續(xù),有證施工。由質(zhì)檢站、監(jiān)理公司、施工單位、學(xué)校共同嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、驗收關(guān),確保工程合格后交付使用。
    4、校舍檔案是維護學(xué)校權(quán)益,查勘維修房屋,合理使用校舍,反映學(xué)校建設(shè)的重要資料。因此,學(xué)校必須建立校舍檔案,校舍檔案分為確權(quán)、基建、管理三大職責(zé)。
    校舍檔案的歸集整理由校長,檔案管理員,共同負(fù)責(zé)。
    修建工程竣工及房屋,土地權(quán)屬的變更,必須在兩個月之內(nèi)將一切檔案資料整理歸檔。
    校舍檔案由專職檔案人員保管,專柜存入,并切實做好檔案的防火,防盜,防蟲,防鼠,防霉,防光,防高溫工作。
    檔案一般不得外借,如工作需要,借用人需寫借條,用后及時歸還。不準(zhǔn)拆頁,確保安全完整。
    5、加強設(shè)備維護管理。
    設(shè)備包括教學(xué)、辦公、生活、校辦產(chǎn)業(yè)范圍的一切設(shè)備,儀器器械、電教設(shè)備,圖書等。
    學(xué)校的一切設(shè)備都應(yīng)登記建檔,定期清查,做到帳、表、卡、物相符,確保各類設(shè)備的完整。
    學(xué)校設(shè)備應(yīng)當(dāng)分類保管,加強養(yǎng)護,定期檢測,及時維修。
    教學(xué)儀器設(shè)備應(yīng)按有關(guān)專業(yè)技術(shù)要求進行管理,保持良好可用狀態(tài)。露天體育器械由學(xué)校每年全面整修油漆一次,保持完好,牢固。課桌凳,要利用學(xué)生休息時間及時維修或更換,確保學(xué)生使用。辦公桌椅,要做到隨壞隨修,保證使用。要堅持一學(xué)年一查制度,確保各項設(shè)備的正常使用。
    6、加強領(lǐng)導(dǎo)校舍設(shè)施維護管理是學(xué)校管理的重要組成部分。所以學(xué)校要切實下大力氣抓好這項工作,為此要做好以下具體工作。
    學(xué)校成立以校長任組長的`校舍設(shè)施維護管理領(lǐng)導(dǎo)小組,配齊有關(guān)管理人員,明確責(zé)任,統(tǒng)一管理好這項工作。
    及時傾聽師生的意見,定期研究,部署管理工作。期末。學(xué)年末。各檢查總結(jié)評比一次。做到管理嚴(yán)格,使用方便,有獎有懲。
    確保維護經(jīng)費。維護經(jīng)費是校舍設(shè)備延長壽命,確保安全,保持常用常新的根本保障。所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要廣辟資金渠道,多方籌措校舍設(shè)施維護經(jīng)費,用于校舍設(shè)施的維護和保養(yǎng),延長使用壽命。
    接受上級部門特別是教委領(lǐng)導(dǎo)的檢查監(jiān)督,促進校產(chǎn)校舍設(shè)施的維護管理工作,保證教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展。
    為此本校特成立學(xué)校校舍管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長。
    副組長:
    成員:
    各領(lǐng)導(dǎo)小組成員明確責(zé)任,下設(shè)辦公室由(總務(wù)主任)劉賦負(fù)責(zé)日常工作。