總結(jié)需要從不同的角度出發(fā)，全面地評(píng)價(jià)和總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)成果。總結(jié)的標(biāo)題應(yīng)該準(zhǔn)確概括全文。下面是一些著名學(xué)者的研究成果和見(jiàn)解，希望能夠給您一些新的認(rèn)識(shí)和思考。
青年交流活動(dòng)主持詞篇一
同志們：下午好！
今天的稱呼和以往不同，今天稱各位為“同志”，很莊重。平時(shí)不太用這種莊重的稱呼，時(shí)間久了，可能連自己的身份角色都淡忘了，別人的身份也不記得了——原來(lái)我也是黨員，原來(lái)你也是黨員，和一般的群眾有點(diǎn)不同啊。桂洲中學(xué)有40多位在校黨員，近全體教職工的三分之一。平時(shí)，我們都在自己的崗位上默默工作，在學(xué)校的.工作中發(fā)揮著或大或小、或正面或負(fù)面的作用，很少會(huì)去考慮自己的身份，除非別人提起。當(dāng)然，我們做老師這一行的，受職業(yè)道德教育的熏陶漸染，本質(zhì)肯定不會(huì)壞到那里去，但是有一些灰塵要掃一掃，是肯定的。臉臟了要洗，房屋有灰塵要打掃，這是常識(shí)。時(shí)間長(zhǎng)了，人的心靈也會(huì)有灰塵，不打掃就不透亮。和平時(shí)期，軍隊(duì)要搞演練，是為了不失去戰(zhàn)斗力，黨員也一樣。今天我們?cè)谶@里召開(kāi)一個(gè)民主生活會(huì)，就是提供一個(gè)審視自己內(nèi)心的機(jī)會(huì)，做一次心靈的演練。今天的發(fā)言每人一分鐘，不講成績(jī)，不講別人，只講自己的缺點(diǎn)和不足，對(duì)照一下，我們所做的符不符合黨的教育方針，符不符合國(guó)家的法律政策，符不符合教育教學(xué)規(guī)律，符不符合一位教師的基本要求。我先開(kāi)一個(gè)頭：
反思近一年來(lái)的工作，作為領(lǐng)導(dǎo)，我覺(jué)得自己有如下缺點(diǎn)或不足：
一、過(guò)分專注于事務(wù)性工作，忽略了人際溝通方面的工作。
二、對(duì)下屬的工作，比如德育處，特別是級(jí)組、科組，放手得多，具體指導(dǎo)得少。
三、對(duì)同事的表現(xiàn)，不好的言行過(guò)多的容忍，不能及時(shí)的指正，或者說(shuō)沒(méi)有妥善的去尋找一個(gè)好的方法，實(shí)實(shí)在在的幫助一個(gè)同事取得進(jìn)步。
四、主動(dòng)挑戰(zhàn)困難的時(shí)候少，被動(dòng)接受工作任務(wù)的時(shí)候經(jīng)常有。工作的主動(dòng)性還不夠。
下面請(qǐng)各位發(fā)言……
同志們：
今天會(huì)議的準(zhǔn)備還不夠，因?yàn)槭虑皼](méi)有告訴大家今天開(kāi)會(huì)的內(nèi)容，如果我們?cè)缫稽c(diǎn)說(shuō)明今天召開(kāi)民主生活會(huì)，是以這樣的方式進(jìn)行，那么可想而之，我們的收獲將更大。盡管如此，我還是聽(tīng)到了許多發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)的聲音，當(dāng)然也聽(tīng)到了一些言不由衷的聲音。有缺點(diǎn)的人是可愛(ài)的。敢于面對(duì)缺點(diǎn)的人是勇敢的。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？刻意遮掩，倒顯得心虛和自卑。今天在座的有年輕人，中年人，還有將要退休的老年人。年輕有年輕的迷惑，中年有中年的糾結(jié)，老年有老年的失落，我們都在這里說(shuō)說(shuō)心里話，說(shuō)自己的困惑、糾結(jié)、失落和缺點(diǎn)，有助于解開(kāi)許多心結(jié)，不但有益于工作，更有益于身心。如果我們的缺點(diǎn)，不足以影響我們的工作和生活，敝帚自珍也無(wú)妨，如果我們的缺點(diǎn)，足以妨礙自己的進(jìn)步和生活的質(zhì)量，那么我們正視它，改掉它，就顯得非常必要了。
最后，衷心感謝各位一直以來(lái)的合作和努力。希望各位黨員繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，保持在群眾中的先進(jìn)性，為學(xué)校工作做出自己更大的貢獻(xiàn)！
青年交流活動(dòng)主持詞篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家下午好。秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在熱切的期盼中我們迎來(lái)了硒都民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年秋季學(xué)期讀書(shū)交流會(huì)。
各位老師，中華民族，歷史悠久，中國(guó)文化，博大精深。朱永新先生說(shuō)：“一個(gè)民族的精神境界取決于閱讀的水平；一個(gè)人精神的發(fā)育史就是他的閱讀史；一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校，永遠(yuǎn)不可能有真正的教育。”帶著思想閱讀，依靠文化立校，讓生命領(lǐng)略精彩，讓課堂創(chuàng)生智慧，參加今天讀書(shū)交流活動(dòng)的是我們各年級(jí)部的教師代表，他們將和大家一起分享他們對(duì)《課堂創(chuàng)生智慧》和《有趣更要有效》這兩本書(shū)書(shū)的個(gè)性理解和體會(huì)，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們給我們帶來(lái)的精彩交流！
二、串詞。
1、好書(shū)，能使你暢游瑰麗多姿的海洋；好書(shū)，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；好書(shū)，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理。下面有請(qǐng)一年級(jí)部的教師代表，他們和大家交流的主題是《潛心讀書(shū)豐富內(nèi)涵》。
2、教育是一種等待的藝術(shù)，需要有滴水穿石的耐性，莫疑春歸無(wú)去處?kù)o待花開(kāi)總有時(shí)！請(qǐng)欣賞二年級(jí)組帶來(lái)《面朝大海靜待花開(kāi)做一個(gè)幸福的引路人》。
3、蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“真正的教育智慧在于教師保護(hù)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造能力，經(jīng)常激發(fā)他體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂(lè)的愿望?！睂W(xué)生是有個(gè)性的人，是情感的主體。他們的情感表現(xiàn)是外界條件在人的主觀方面引起的體驗(yàn)。三年級(jí)部給大家?guī)?lái)的交流主題是《成長(zhǎng)課堂，創(chuàng)生智慧》，有請(qǐng)！
4、葉瀾教授認(rèn)為“只有用創(chuàng)造的態(tài)度去對(duì)待工作的人，才能在完整意義上懂得工作的意義和享受工作的歡樂(lè)”。而“這個(gè)創(chuàng)造的態(tài)度”的靈感就要來(lái)源于讀書(shū)。有請(qǐng)四年級(jí)部的教師代表帶來(lái)的讀書(shū)交流《放飛思維、演繹智慧、分享課堂》。
5、沉浸在飄飄的書(shū)香，沉浸在暖暖的靜默，從遠(yuǎn)古時(shí)代的傳說(shuō)，從深深淺淺的車(chē)轍，從哲人頭頂?shù)墓廨x，我們總能在經(jīng)典書(shū)籍中體會(huì)到“漫卷云舒，洗滌情懷”的快樂(lè)。有請(qǐng)五年級(jí)部的教師代表，他們的交流主題是《荒漠到沃土的飛躍》。
6、“提高課堂教學(xué)效率的一個(gè)有效途徑是開(kāi)課明確目標(biāo)，課中重視指導(dǎo)，結(jié)課盤(pán)點(diǎn)收獲，而盤(pán)點(diǎn)收獲應(yīng)從語(yǔ)文知識(shí)、語(yǔ)言積累、語(yǔ)言表達(dá)、學(xué)習(xí)方法和人文影響等方面去盤(pán)點(diǎn)收獲。”田祥珍校長(zhǎng)在她的新書(shū)《有趣更要有效》一書(shū)中這樣告訴老師們。下面有請(qǐng)六年級(jí)部的教師代表，他們的主題是《有趣更要有效——語(yǔ)文不妨這樣教讀書(shū)心得》。
三、結(jié)束語(yǔ)。
育和樂(lè)少年，培和雅良師，營(yíng)和美校園。讓理想開(kāi)花，讓智慧結(jié)果，我們堅(jiān)信在田校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能將我們學(xué)校建成土司城下智慧“學(xué)園”，清江水畔和美“笑園”。各位老師，最難耐的是寂寞，最難拋的是榮華。從來(lái)學(xué)問(wèn)欺富貴，真文章在孤燈下。希望在今后的繁忙工作中我們永遠(yuǎn)不忘讀好書(shū)，做好文章。本次讀書(shū)交流活動(dòng)至此圓滿結(jié)束，我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)參與交流活動(dòng)的各位老師表示衷心的感謝！
青年交流活動(dòng)主持詞篇三
合：親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好。
a：我宣布20xx級(jí)經(jīng)管系電子商務(wù)班和物流管理班學(xué)習(xí)交流會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
b：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎到來(lái)。
a：今天我們一同暢想青春的風(fēng)采。
b：今天我們一起矚望未來(lái)的藍(lán)圖。
a：當(dāng)我們邁進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，內(nèi)心充滿無(wú)比的慰藉。
b：當(dāng)我們邁向人生一段重要而嶄新的征程，內(nèi)心擁有萬(wàn)千欣喜。
a：引航青春這是心靈的呼喚。
b：引航青春這是人生的必須。
a：無(wú)論是奧運(yùn)場(chǎng)上的體育健兒還是商界里的驕子。
b：他們都是在用青春創(chuàng)造奇跡。
a：朝朝夕夕讓我們用青春引航未來(lái)。
b：年年歲歲讓我們用青春鋪墊祖國(guó)的明天。
合：為理想而戰(zhàn)，為信念而搏，舉引航之燈，共鑄成才路。
a：記住這個(gè)中午，放飛我們美麗的心情，去為我們的大學(xué)增添無(wú)盡的美好。
b：我們將會(huì)把青春傳承，譜寫(xiě)出更輝煌的篇章。
合：美麗青春，讓我們攜手同行。
結(jié)束語(yǔ)
a：秋天的風(fēng)送來(lái)了美好的祝福。
b：我們要用青春的里程為歲月添彩。
a：說(shuō)不完，倒不了，心中的情愫。
b：唱不夠，舞不盡，胸中的熱情。
a：舉引航之燈，我們一同前往。
b：成才路上我們一同前行。
a：與青春同行。
b：與人生同行。
a：我們堅(jiān)信成功的真理，便選擇了風(fēng)雨兼程。
b：我們執(zhí)著青春的美好，希望猶存，便不離不棄。
a：青春同行，你我同行。
b：青春同行，你我同心。
合：與人生同行，讓我們共創(chuàng)未來(lái)。
a：把那句鼓勵(lì)裝在心間。
b：送一聲奮進(jìn)與你我相伴。
合：懷揣一片片真情與祝愿讓我們?cè)诖髮W(xué)生活中鐫刻奇跡。
a：各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，再次謝謝你們的到來(lái)。
b：我宣布20xx級(jí)電子商務(wù)班和物流管理班此次學(xué)習(xí)交流會(huì)到此結(jié)束。
青年交流活動(dòng)主持詞篇四
合：大家下午好！
男：在下b，在這里先給大家拜個(gè)早年了，在這喜慶快樂(lè)的新春佳節(jié)，我給你虎虎的祝福，虎虎的甜蜜，虎虎的運(yùn)氣，虎虎的健康，虎虎的快樂(lè)，虎虎的心情，虎虎的欣慰，虎虎的順利，虎虎的幸福，虎虎的人生！
女：在下a，新春?；⑺图?，金虎進(jìn)家富滿堂，肥虎祝你壽延長(zhǎng)，奶虎為你送健康，耕虎愿你糧滿倉(cāng)，紅虎祝你事業(yè)旺，虎郎望你愛(ài)情長(zhǎng)！
男：剛剛過(guò)去的20xx年，是公司的譜寫(xiě)歷史豐碑的一年。
女：公司成立、金融危機(jī)，在整個(gè)行業(yè)遭遇寒冬的大環(huán)境下，我們并沒(méi)有被困難所嚇倒。
男：公司業(yè)務(wù)持續(xù)穩(wěn)健的發(fā)展，并取得了良好的業(yè)績(jī)。
女：成功伴著艱辛，喜悅伴著汗水。我們?cè)谶@里真誠(chéng)的向大家說(shuō)一聲：
合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們，你們辛苦了！
女：在忙忙碌碌的每一天中，我們不知不覺(jué)地迎來(lái)了嶄新的20xx年！
男：今天，讓我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同暢想美好的明天。現(xiàn)在。
合：上海******公司xxx度春節(jié)聯(lián)誼會(huì)正式開(kāi)始！
第二部分：領(lǐng)導(dǎo)致辭篇。
女：首先，讓我們有請(qǐng)公司董事長(zhǎng)***先生上臺(tái)致新年賀詞，掌聲有請(qǐng)。
（***講話）5分鐘。
男：很感謝***的祝福，也祝***在新的一年，虎年行大運(yùn)，一年比一年牛。
下面我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)公司總經(jīng)理***先生上臺(tái)給大家致新年賀詞，掌手有請(qǐng)。
（***講話）5分鐘。
女：謝謝***的致辭。在新的一年，希望在***的帶領(lǐng)下，公司的業(yè)績(jī)能更上一層樓。
第三部分：娛樂(lè)篇。
女：咦，b怎么不見(jiàn)了。
（此時(shí)b上臺(tái)）。
女：b，你剛?cè)ツ睦玻?BR> 男：我剛聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口很吵的，所以出去看了一下。對(duì)了，我們公司旁邊的小飯館門(mén)口貼了一張大海報(bào)，醒目的兩個(gè)大字《招聘》。哎，經(jīng)濟(jì)危機(jī)啊，小飯店的招聘居然也會(huì)那么火。（5分鐘）。
（此時(shí)a和b退場(chǎng)）。
女：b，怎么樣啊，我們數(shù)據(jù)中心表演很不錯(cuò)吧，你看現(xiàn)場(chǎng)的氣氛被調(diào)動(dòng)的多活躍埃。
男：那我們就趁熱打鐵玩?zhèn)€游戲吧。
女：太好了，我早就想等你說(shuō)這句話了，那做什么游戲呢？
男：游戲的名稱叫《青蛙跳井》，一共需要6個(gè)朋友上來(lái)，大家涌躍報(bào)名噢。
男：游戲規(guī)則：（15分鐘）。
參與者以站立的順序?yàn)樾蜉喠饕来握f(shuō)“一只青蛙跳井撲嗵”里的兩個(gè)字。比如，第一人說(shuō)“一只”，第二人說(shuō)“青蛙”，第三人說(shuō)“跳井”，第四人說(shuō)“撲嗵”，并且第四個(gè)人說(shuō)的時(shí)候需要跳一下，然后第五人說(shuō)“兩只”，下一個(gè)說(shuō)“青蛙”，接著說(shuō)“跳井”，下一個(gè)“撲嗵”“撲嗵”，并跳兩次，依次下去三只等等。說(shuō)錯(cuò)或跳錯(cuò)的朋友，都將淘汰。
女：b，我考考你，你聽(tīng)過(guò)一首老歌叫《說(shuō)句心里話》嗎？
男：倒，你還把我當(dāng)孩子呢？我都快做你叔叔了。哪能不會(huì)唱埃。
（然后開(kāi)始自言自語(yǔ)唱起來(lái)）。
女：慢慢慢慢，那我再考考你。你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《sayawordinheart》。
男：what?
女：《sayawordinheart》say~~~a~~~word~~~in~~~heart.
男：有這首歌嗎？
女：當(dāng)然有啊，知道你自己年紀(jì)大了吧，叔叔。
女：哇，真是精彩，c的表演，絕對(duì)讓我刮目相看，在下佩服佩服。
男：佩服完之后，又到了游戲時(shí)間了吧。
女：恩恩。游戲的名稱叫《你、我、他》。需要5個(gè)朋友上來(lái)參與。
女：游戲規(guī)則：（15分鐘）。
a提問(wèn)，b回答。然后b再提問(wèn)，c再回答。前提是在回答上一個(gè)人的問(wèn)題時(shí)候，不能帶有你，我，他，我們，你們，他們。（問(wèn)題不能過(guò)于簡(jiǎn)單?。?BR> 例如：今天和誰(shuí)一起都做了些什么新鮮的事情？
答：一個(gè)人在電腦前待了一天沒(méi)做什么別的事情。
女：b，有沒(méi)有去過(guò)水鄉(xiāng)？
男：嗯，去過(guò)的，周莊，西塘，烏鎮(zhèn)等，還給我留下一大段回憶呢。
女：真的嗎？那說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
男：比如周莊那里美麗的水鄉(xiāng)姑娘，和夕陽(yáng)相應(yīng)，一副美麗如畫(huà)的黃昏美景讓我忘了時(shí)間。西塘的小吃特棒，一碗椒鹽南瓜，一份五花肉上等黃酒，約上三五知已，欣賞水邊夜景，啊，猶如天上人間。
女：那你可曾去過(guò)夢(mèng)里水鄉(xiāng)？
男：那倒不曾，好像，是不是有一首歌曲叫《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
女：恩恩，下面由***給大家?guī)?lái)一首歌《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》，讓我們大家一起來(lái)聆聽(tīng)吧。（10分鐘）。
女：b，你剛剛有沒(méi)有吃到椒鹽南瓜的感覺(jué)？
男：這首歌比椒鹽南瓜還好吃。
女：那肯定不過(guò)癮吧。
男：當(dāng)然no過(guò)癮啦。
女：那我們接下來(lái)玩一個(gè)唱歌的游戲，讓你過(guò)足癮~~~。
游戲規(guī)則：（15分鐘）。
《歌曲接龍》歌詞必須以唱的形式唱出來(lái)，前一句歌詞的最后一個(gè)字與下一句歌詞的第一個(gè)字發(fā)音相同，但每首歌只許唱一遍，接唱者若接不下去，上一位接唱者獲勝。（3個(gè)獎(jiǎng)）。
女：b，你知道最火爆的網(wǎng)絡(luò)流行詞是哪一個(gè)嗎？
男：我不知道。
女：土埃。
男：啊，是“土”字？
女：哈哈，我是在說(shuō)你土呢？下面有沒(méi)有誰(shuí)叫告訴我那個(gè)11年最火爆的網(wǎng)絡(luò)流行詞？
（舞臺(tái)下方傳來(lái)了一個(gè)聲音“雷”。）。
女：對(duì)對(duì)，就是“雷”。比如說(shuō)“雷s人，雷倒了”。
男：噢，今天小d又是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了，謝謝jj的指教。
女：不敢當(dāng)、不敢當(dāng)。你看，遠(yuǎn)處好像走來(lái)了一群雷人。
（此時(shí)a和b退場(chǎng)）。
女：剛剛的節(jié)目真是太雷人了，我都被雷倒了，b，你呢？
男：是啊，一群雷人。
女：今天的節(jié)目都很精彩吧。
男：沒(méi)想到公司的員工18班武藝，樣樣都會(huì)。
女：那我們不能讓大家失望啊，他們還等著我們的“牛氣沖天”獎(jiǎng)揭曉呢。
男：那也應(yīng)該有我們兩個(gè)份吧，我們也是在表演節(jié)目呢。
女：哈哈，算了啦，還是把大獎(jiǎng)讓給最下的員工吧。
男、女：今晚我們的年會(huì)就到此結(jié)束了，謝謝各位。
青年交流活動(dòng)主持詞篇五
為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求，盡可能提升教師專業(yè)素質(zhì)，加快鎮(zhèn)寧縣教育的均衡發(fā)展。2014年6月16日下午，簡(jiǎn)嘎學(xué)校陳校長(zhǎng)一行5人到我校開(kāi)展了校際交流活動(dòng)。
交流會(huì)上，首先由我校王周英校長(zhǎng)和簡(jiǎn)嘎學(xué)校陳校長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己學(xué)校的基本情況。然后我校教導(dǎo)主任唐洪鳳介紹學(xué)校的教育教學(xué)、教研教改情況;再由大隊(duì)副輔導(dǎo)員馬瓊介紹了學(xué)校德育工作。
課間時(shí)間簡(jiǎn)嘎學(xué)校陳校長(zhǎng)一行還我參觀了我校的德育特色亮點(diǎn)：“感恩手操”。最后，兩校班子進(jìn)行了坦誠(chéng)的交流，兩位交換的教師也各自談了自己到新學(xué)校一年的收獲。整個(gè)交流活動(dòng)氣氛熱烈、融洽，大家暢所欲言。
此次校際交流活動(dòng)取得了圓滿成功，使兩校的班子們感受頗深，下一步我們將把此項(xiàng)活動(dòng)形成長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)兄弟學(xué)校之間的交流，拉進(jìn)距離，增進(jìn)友誼、促進(jìn)共同進(jìn)步,爭(zhēng)取為我縣的教育均衡發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量!
青年交流活動(dòng)主持詞篇六
書(shū)香校園萬(wàn)象更新,七十華誕精英滿堂!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家早上好!在這陽(yáng)光燦爛的早晨,我們?cè)谶@里隆重舉行“同讀一本書(shū),暢談“教師的幸福人生和專業(yè)發(fā)展”讀書(shū)交流會(huì),非常感謝大家的光臨!祝福大家在這里度過(guò)一個(gè)美好的早晨,希望通過(guò)參加我們的活動(dòng),能把幸福和歡樂(lè)帶給您及您的家人.
人生為一大事來(lái),一生的幸福,幸福的一生是我們共同的夢(mèng)想,首先為了我們的幸福請(qǐng)大家跟隨我們的校園歌手一起走進(jìn)《幸福萬(wàn)年長(zhǎng)》(向莉等引唱,燈片出示歌詞),請(qǐng)把你們幸福的雙手揮起來(lái),請(qǐng)把你幸福的歌喉亮起來(lái)!
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮.”讀書(shū)能給我們帶來(lái)知識(shí);讀書(shū)能給我們帶來(lái)快樂(lè);讀書(shū)能給我們帶來(lái)享受;讀書(shū)就是一種幸福的享受.接下來(lái),請(qǐng)老師們暢談自己的讀書(shū)所得,共赴精神的盛宴,共享讀書(shū)的快樂(lè),分享別人的快樂(lè)自己也更幸福.
每個(gè)年級(jí)發(fā)言20分鐘!按從一年級(jí)到六年級(jí)順序逐一發(fā)言!一到三年級(jí)發(fā)言結(jié)束后休息10分鐘.
二、中場(chǎng)過(guò)渡。
語(yǔ)言書(shū)為源,行為書(shū)為本,思想書(shū)為根.教師是人類(lèi)靈魂的工程師,書(shū)籍便是工程師筑就靈魂的藍(lán)圖,教師的幸福人生更多的要從書(shū)中去尋找.老師們你們的幸福指數(shù)是多少呢?請(qǐng)大家拿出你們的筆跟我一起做一次幸福的測(cè)試:(燈片顯示)。
如果要畫(huà)一只鳥(niǎo)和一個(gè)人的話,你會(huì)如何構(gòu)圖?
a.一個(gè)人正看著籠中的鳥(niǎo).
b.一個(gè)人正追著飛走的鳥(niǎo).
c.一只鳥(niǎo)停留在一個(gè)人的肩上或手上.
d.一個(gè)人正向飛遠(yuǎn)的鳥(niǎo)招手.
e.一只鳥(niǎo)在上空飛行著,而這個(gè)人對(duì)這只鳥(niǎo)毫不在意.
答案:a.你的幸福其實(shí)已近在眼前了,卻受到了一些阻礙而讓你無(wú)法如愿以償.
b.你正全力以赴為自己的幸福而努力,你想抓住自己的幸福,但又抓不住,正處于身心俱疲的狀態(tài)中.其實(shí)有舍才有得,如果你認(rèn)為眼前的幸福并不是真正的幸福,可就要做個(gè)決定了!
c.不擔(dān)心鳥(niǎo)逃走而和鳥(niǎo)玩的你,象征著你現(xiàn)在正處于幸福、滿足的狀態(tài)中,每天都覺(jué)得很快樂(lè)!
d.這幅畫(huà)的人物是不動(dòng)的,只是向鳥(niǎo)招手,暗示你正等待幸福的來(lái)臨,并且是以一種平靜、平常心來(lái)等待,但人生中有許多事是要自己爭(zhēng)取的,機(jī)會(huì)稍縱即逝,千萬(wàn)大意不得!
e.人和鳥(niǎo)之間似乎沒(méi)什么銜接點(diǎn),這表示你對(duì)幸福似乎沒(méi)什么特別的感覺(jué),現(xiàn)在的你相當(dāng)?shù)?或許你經(jīng)過(guò)了一些事情而突然想開(kāi)了,對(duì)人生也有了另一番的見(jiàn)解了!
這個(gè)有趣的最測(cè)試表明我們都生活在幸福之中,只是有的人的幸福多一點(diǎn)兒,有的人的幸福少一點(diǎn)兒而已.恭喜大家都擁有幸福!接下來(lái),讓我們一同分享四五六年級(jí)老師們對(duì)幸福人生和專業(yè)成長(zhǎng)的理解.
青年交流活動(dòng)主持詞篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！首先感謝張馨予老師，今天代表我們數(shù)學(xué)教研組上了一節(jié)研討課，對(duì)于翻轉(zhuǎn)課堂這種教學(xué)模式,我們還在學(xué)習(xí)和摸索中,張老師在實(shí)施過(guò)程中有很多感受.一、先請(qǐng)張老師說(shuō)說(shuō)自己在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中的感悟.
個(gè)新的、自己內(nèi)心沒(méi)有確切把握的動(dòng)蕩狀態(tài)之中。要實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)理念就要真正落實(shí)“以人為本”、“以學(xué)生的發(fā)展為本”的教育教學(xué)理念，必須更新教師的教育教學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)教師的教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。面對(duì)困惑，我們最需要的是領(lǐng)導(dǎo)給我們高屋建瓴的指導(dǎo)。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教研工作的指導(dǎo)，今天感謝領(lǐng)導(dǎo)們給了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得啟示，教學(xué)改革重在落實(shí)，貴在堅(jiān)持，更在創(chuàng)新，把一件看似平常的工作持之以恒地做到底，這就是數(shù)學(xué)人的工作作風(fēng)。教學(xué)改革是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作，我們堅(jiān)信，通過(guò)我們的共同努力，我們的教學(xué)改革會(huì)更深入，教學(xué)效果會(huì)更顯著。最后也感謝在座的各位教師對(duì)我們這次教研工作的大力支持。
青年交流活動(dòng)主持詞篇八
合：大家晚上好!
男：五月，鮮花芬芳，五月，陽(yáng)光燦爛;。
女：五月的校園，流淌著青春，五月的校園，放飛著夢(mèng)想。
男：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校五一五四文藝活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。
女：在活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
男:這一切，充分展現(xiàn)了沙河中學(xué)學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的神采飛揚(yáng)。
女：今天，我們相約這里，共同慶祝我們的節(jié)日—五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié);。
男：今天，我們相約這里，共同迎接我們青少年的節(jié)日—五四青年節(jié)。
女：今天，我們相約這里，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng);。
男：今天，我們相約這里，真情謳歌青春，暢想美好未來(lái)!
合：沙河中學(xué)五一五四文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
女：首先要向您介紹的是蒞臨本次展演的領(lǐng)導(dǎo)，他們是??。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
女：擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委有??。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
女：下面進(jìn)行升旗儀式。1、全體起立;2、請(qǐng)旗手出旗;3、全體師生面向國(guó)旗行注目禮;4、奏國(guó)歌，升國(guó)旗;5、禮畢，請(qǐng)坐下。
男：下面進(jìn)行團(tuán)歌，朗誦《我心中的團(tuán)旗》。
男：五四的火焰喚起了民族的覺(jué)醒，壯麗的事業(yè)激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。值此“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際，我們?cè)谶@里隆重舉行沙河中學(xué)新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。
女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校團(tuán)委向新團(tuán)員表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的歡迎，祝賀你們從此成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的團(tuán)員。你們的加入使我們學(xué)校團(tuán)組織壯大了力量，為我們團(tuán)組織輸入了新鮮血液，注入了新的活力。
男：這次一共有46名同學(xué)被光榮地批準(zhǔn)加入共青團(tuán)。由于時(shí)間的關(guān)系就不一一公布了，我們請(qǐng)新團(tuán)員代表上臺(tái)來(lái)宣誓，他們是：
女：《團(tuán)章》中規(guī)定，新團(tuán)員必須在代表著團(tuán)組織的團(tuán)旗下舉行一次嚴(yán)肅、莊嚴(yán)而富有教育意義的入團(tuán)宣誓儀式，不要把這次宣誓儀式只看成一種形式，新團(tuán)員應(yīng)該通過(guò)這個(gè)儀式將自己的入團(tuán)誓詞牢記在心，并以此激勵(lì)自己作為一名共青團(tuán)員的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
男：下面請(qǐng)各位宣誓人注意：請(qǐng)將右手握拳舉起過(guò)肩，當(dāng)念到最后一句宣誓人時(shí)，請(qǐng)宣誓人跟著依次報(bào)出自己的名字。全體團(tuán)員稍息、立正。跟我一起宣誓：我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!宣誓人：
女：我校所有團(tuán)員青年在參與團(tuán)的自身建設(shè)、校園文化活動(dòng)等方面，發(fā)揮了積極作用，踴現(xiàn)出一批先進(jìn)個(gè)人，下面我們將對(duì)他們進(jìn)行表彰。
(宣布優(yōu)秀團(tuán)員名單)。
男：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
男：下面有請(qǐng)沙河中學(xué)校長(zhǎng)為我們致辭，大家歡迎!
女：感謝代校長(zhǎng)精彩的致辭，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曋x謝代校長(zhǎng)。男：“文藝匯演開(kāi)始：
3、大合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)》。
4、大合唱，《后會(huì)無(wú)期》〈愛(ài)〉。
5、舞蹈《不怕不怕》，遇到困難，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕;遇到挫折，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。六年級(jí)的同學(xué)正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。趕緊一起來(lái)欣賞一下吧，舞蹈《不怕不怕》!
6、多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，締造了沙河中學(xué)的榮耀;多年的坎坎坷坷，譜寫(xiě)了沙河中學(xué)輝煌的篇章;道路是曲折的，前路是漫長(zhǎng)而又艱辛的，但我們始終相信未來(lái)總有希望。接下來(lái)請(qǐng)欣賞八年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《相信未來(lái)》。大家歡迎!
7、舞蹈《搖太陽(yáng)》。
8、《環(huán)保時(shí)裝秀》一頁(yè)紙就是一頁(yè)金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。你是否用紙的背面寫(xiě)過(guò)字?你是否用舊掛歷紙包過(guò)書(shū)皮?你是否把廢紙與垃圾分開(kāi)處理?現(xiàn)在大家看到的是一組用各種紙張制作的環(huán)保服裝，短暫的環(huán)保時(shí)裝表演即將結(jié)束了，雖然表演只有幾分鐘，但這些同學(xué)卻為之辛苦了很長(zhǎng)一段時(shí)間，她們不圖任何回報(bào)，只希望你們給予掌聲，只為了心中的那個(gè)綠色的夢(mèng)!
9、音樂(lè)劇〈青春之歌〉。
感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)世界需要感恩，我們要學(xué)會(huì)感恩感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心。請(qǐng)欣賞七年級(jí)的歌伴舞《感恩的心》，大家歡迎!
10、打電話。
11、舞蹈《荷塘月色》。
“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香??月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里??”下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。
14、舞蹈《左手右手》。
15、詩(shī)歌朗誦〈理想的陽(yáng)光〉。
16、手語(yǔ)《感恩的心》。
17、歌唱〈男人哭吧，不是罪〉。
18、舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》春暖花開(kāi)，百花齊放，讓我們一起感受那白云悠悠，桃花朵朵的美妙季節(jié)吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
19、話劇《孔乙己》卻是以全新的方式演繹了大文豪魯迅筆下那個(gè)平凡的江南鄉(xiāng)鎮(zhèn)在那個(gè)特殊年代的不凡歷程。
22、小品《講禮貌》。
中華是禮儀之邦，禮儀對(duì)中小學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么重要，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)小品《講禮貌》。
23手語(yǔ)〈感恩的心〉七年級(jí)。
24、詩(shī)歌朗誦《中國(guó)人》。
25、舞蹈《日不落》。
26、20xx、相聲《打電話》。
27、有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力.接下來(lái)請(qǐng)欣賞八年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《永春》。
28、舞蹈給人的感覺(jué)總是那樣的柔，那樣的美，翩翩起舞，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬(wàn)種，給人另一種別樣的美,下面請(qǐng)欣賞由李老師帶來(lái)的拉丁、肚皮舞表演.
結(jié)束語(yǔ)：
男：我們用歡樂(lè)的歌聲唱響幸福的生活，
女：我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園;。
男：我們用花樣的年華創(chuàng)造無(wú)悔的人生，
女：我們用火紅的青春譜寫(xiě)輝煌的詩(shī)篇。
男：美麗的校園，我們用青春裝點(diǎn);。
女：青春的校園，我們用激情創(chuàng)建。
男：讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗故事，愿每一個(gè)節(jié)目都能帶給你美好的記憶。
女：和煦的春風(fēng)吹出片片喝彩，同學(xué)激情演繹帶來(lái)陣陣掌聲!
合：沙河中學(xué)五一五四文藝演出到此圓滿結(jié)束。謝謝大家!
青年交流活動(dòng)主持詞篇九
老師們：
今天，我們?cè)谶@里舉行我校青年教師成長(zhǎng)座談會(huì)。但發(fā)言的不僅是青年教師，還有骨干教師和教研組長(zhǎng)，希望對(duì)大家的教育教學(xué)生活和今后的方向有所啟發(fā)。
今天會(huì)議的議程為：
二、張燦雨主任集合自己的經(jīng)歷提幾點(diǎn)建議。
三、黃振偉老師夸夸我們組的年輕人。
四、學(xué)校李校長(zhǎng)對(duì)我校青年教師工作提出希望和要求。
五、張圣文副校長(zhǎng)就周四迎接外來(lái)參觀團(tuán)活動(dòng)安排一下工作。
現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)老師代表郭成俊老師發(fā)言。
老師們，以上兩位教師代表的發(fā)言道出了我們青年教師的心聲，青年教師是我校的中流砥柱，是我校未來(lái)發(fā)展的希望。
現(xiàn)在，會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)張燦雨主任結(jié)合自己的經(jīng)歷說(shuō)說(shuō)成長(zhǎng)為骨干教師的經(jīng)驗(yàn)。老師們，以上張主任在“——”張主任的建議，樸實(shí)而無(wú)華、明確而具體。
現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)黃振偉老師夸夸我們組的年輕人。
老師們“千里之行，始于足下”，讓我們從一點(diǎn)一滴中走向明天。
現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，有請(qǐng)朱校長(zhǎng)對(duì)我校青年教師工作提出希望和要求。
老師們，今天的青年教師座談會(huì)開(kāi)得很成功。在以上會(huì)議中，
二、張燦雨主任集合自己的經(jīng)歷提幾點(diǎn)建議。
三、黃振偉老師夸夸我們組的年輕人。
四、學(xué)校李校長(zhǎng)對(duì)我校青年教師工作提出希望和要求。
可以說(shuō)，今天的會(huì)議開(kāi)得很成功。老師們，今年是我校繼續(xù)深化課堂改革的一年。“學(xué)校的發(fā)展決定于老師們的辛勤工作特別是廣大青年教師的積極奉獻(xiàn)”！希望在座的各位教師，積極學(xué)習(xí)、努力工作、率先垂范、勇挑重?fù)?dān)，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展再立新功！同時(shí)也祝愿各位老師身體健康、生活幸福、工作順利、成績(jī)優(yōu)異！談自己的讀書(shū)所得，共赴精神的盛宴，共享讀書(shū)的.快樂(lè)，分享別人的快樂(lè)自己也更幸福。
每個(gè)年級(jí)發(fā)言20分鐘！按從一年級(jí)到六年級(jí)順序逐一發(fā)言！一到三年級(jí)發(fā)言結(jié)束后休息10分鐘。
二、中場(chǎng)過(guò)渡。
a、一個(gè)人正看著籠中的鳥(niǎo)。
b、一個(gè)人正追著飛走的鳥(niǎo)。
c、一只鳥(niǎo)停留在一個(gè)人的肩上或手上。
d、一個(gè)人正向飛遠(yuǎn)的鳥(niǎo)招手。
e、一只鳥(niǎo)在上空飛行著，而這個(gè)人對(duì)這只鳥(niǎo)毫不在意。答案:a。你的幸福其實(shí)已近在眼前了，卻受到了一些阻礙而讓你無(wú)法如愿以償。
b、你正全力以赴為自己的幸福而努力，你想抓住自己的幸福，但又抓不住，正處于身心俱疲的狀態(tài)中。其實(shí)有舍才有得，如果你認(rèn)為眼前的幸福并不是真正的幸福，可就要做個(gè)決定了！
c、不擔(dān)心鳥(niǎo)逃走而和鳥(niǎo)玩的你，象征著你現(xiàn)在正處于幸福、滿足的狀態(tài)中，每天都覺(jué)得很快樂(lè)！
d、這幅畫(huà)的人物是不動(dòng)的，只是向鳥(niǎo)招手，暗示你正等待幸福的來(lái)臨，并且是以一種平靜、平常心來(lái)等待，但人生中有許多事是要自己爭(zhēng)取的，機(jī)會(huì)稍縱即逝，千萬(wàn)大意不得！
e、人和鳥(niǎo)之間似乎沒(méi)什么銜接點(diǎn)，這表示你對(duì)幸福似乎沒(méi)什么特別的感覺(jué)，現(xiàn)在的你相當(dāng)?shù)?，或許你經(jīng)過(guò)了一些事情而突然想開(kāi)了，對(duì)人生也有了另一番的見(jiàn)解了！
這個(gè)有趣的最測(cè)試表明我們都生活在幸福之中，只是有的人的幸福多一點(diǎn)兒，有的人的幸福少一點(diǎn)兒而已。恭喜大家都擁有幸福！接下來(lái)，讓我們一同分享四五六年級(jí)老師們對(duì)幸福人生和專業(yè)成長(zhǎng)的理解。
青年交流活動(dòng)主持詞篇十
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!
中華民族，歷史悠久，中國(guó)文化，博大精深。古人司馬遷說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！痹诤棋闹R(shí)海洋中，我們更認(rèn)清自身的渺小與淺薄，從而讓自己更發(fā)奮更努力。
讀書(shū)，是一個(gè)古老而熟悉的話題。說(shuō)古老，為什么還常提常說(shuō)呢?因?yàn)樗猩?，有魅力，有吸引?說(shuō)熟悉呢，我們都是學(xué)生，每時(shí)每刻手邊都有書(shū)影相伴，所以今天我們的交流會(huì)，對(duì)于我們每個(gè)人而言應(yīng)該是親切的、貼身的。
提到“讀書(shū)”，我們每一個(gè)人腦海里現(xiàn)在肯定會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)情境或定格出一個(gè)畫(huà)面，一句話，一本書(shū)，一個(gè)人，一件事，或許就能改變我們的一生。
同學(xué)們，有人說(shuō)童年讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路，讀書(shū)時(shí)，我們仿佛漫步在美麗的童話世界中，讀書(shū)時(shí)，我們仿佛在和智慧大師交流，讀書(shū)時(shí)，我們仿佛在認(rèn)識(shí)新朋友，走進(jìn)新世界。我讀書(shū)，我快樂(lè)，我讀書(shū)，我成長(zhǎng)!今天讓我們一起來(lái)交流一下，把我們?cè)?jīng)讀過(guò)或者正在讀的好書(shū)分享給我們所有的朋友，讓我們共同在書(shū)海中遨游!
結(jié)束語(yǔ)：
各位同學(xué)，
少而讀書(shū)，如日出之陽(yáng);。
壯而讀書(shū)，如日出之光;。
老而讀書(shū)，如秉燭之明。
我們今天的讀書(shū)交流會(huì)結(jié)束了，但我們的讀書(shū)之路沒(méi)有終點(diǎn)，因?yàn)槲覀兩钌疃茫鹤x書(shū)改變?nèi)松覀儛?ài)讀書(shū)。讀書(shū)啟迪智慧——我們讀好書(shū)。腹有讀書(shū)氣自華——我們多讀書(shū)!
為此，我再次倡議：打開(kāi)書(shū)，讀吧;讀了書(shū)，聊吧!希望全班學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，讓閱讀滋潤(rùn)你的心靈，讓書(shū)籍伴你健康成長(zhǎng)。
青年交流活動(dòng)主持詞篇十一
xx小學(xué)之所以推出英語(yǔ)和音樂(lè)課是有著深刻意義的：20xx年xx月，新聘的xx老師作為英語(yǔ)專職教師來(lái)到我校，一肩扛下了全校所有的英語(yǔ)課，讓兼職英語(yǔ)的幾位語(yǔ)數(shù)老師長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣。更讓人刮目相看的是從那一期期中檢測(cè)到本期期中檢測(cè)的五次大型測(cè)試，全校英語(yǔ)合格率都在95%以上。優(yōu)秀率穩(wěn)中有升，每逢抽測(cè)，還得到區(qū)英語(yǔ)教研員的好評(píng)。大部分學(xué)生都愛(ài)說(shuō)、敢說(shuō)、能大聲說(shuō)英語(yǔ)了。
音樂(lè)也曾是我校的'薄弱科目，去年上期的音樂(lè)抽測(cè)成績(jī)還十分令人尷尬。本期開(kāi)學(xué)，在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我校有了一位音樂(lè)專職教師——z老師。也是一來(lái)便挑下全校音樂(lè)課，還擔(dān)任了大隊(duì)輔導(dǎo)員。對(duì)這位新成員，我們也是滿懷期待和信心。
也許，我們的課算不上高效，甚至還只是在有效課堂的邊緣徘徊。兩位專職教師在我們這樣編制不多的學(xué)校也有勢(shì)單力薄、孤軍奮戰(zhàn)的困惑。正好今天能趁此機(jī)會(huì)得到各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的點(diǎn)撥、指導(dǎo)，甚感榮幸。
更希望在座的各位能對(duì)今天所有的開(kāi)放課堂踴躍點(diǎn)評(píng)。謝謝！
青年交流活動(dòng)主持詞篇十二
老師們，20xx年，在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在全區(qū)中小學(xué)大力支持積極配合下，進(jìn)修校先后進(jìn)行了8次大規(guī)模教師培訓(xùn)。而且我們從去年暑期培訓(xùn)開(kāi)始，就確定了以“案例培訓(xùn)為主”的工作方針，就是集一線教師作課、說(shuō)課、評(píng)課于一體，通過(guò)一些典型的課例開(kāi)展案例研究。采用公開(kāi)示范課的形式，把個(gè)人研究和集體研究結(jié)合起來(lái)，把教學(xué)研究和理論提升結(jié)合起來(lái)。這種辦法省時(shí)高效易操作，看得見(jiàn)，抓得著，學(xué)得來(lái)。改變了過(guò)去臺(tái)上一人講的培訓(xùn)模式，收到了很好的效果。
新年伊始，我們又成功舉辦朔城區(qū)第二屆小學(xué)青年教師“課改新秀杯”課堂教學(xué)大賽。堅(jiān)持“以賽代訓(xùn)、以訓(xùn)促研、研訓(xùn)結(jié)合、提升素質(zhì)”的原則;為青年教師專業(yè)成長(zhǎng)和進(jìn)步構(gòu)建展示、交流、研討、共享的平臺(tái)，又一批課改新秀脫穎而出。
今天，我們?cè)谶@里舉辦20xx年全區(qū)中小學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì)，主要內(nèi)容是作示范課，然后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。也許我們看到的示范課不是最完美的，但通過(guò)講課、點(diǎn)評(píng)，我們?cè)谧?每個(gè)人一定有所收獲。實(shí)踐表明，教師親自參與的教學(xué)案例式培訓(xùn)方式成效十分顯著，一個(gè)案例就是一個(gè)實(shí)際情境的描述，在這個(gè)情境中，包含一個(gè)或多個(gè)疑難問(wèn)題，稍加思考，就能找到某種共性的、規(guī)律性的東西。我們舉辦這樣的活動(dòng)，就是為了進(jìn)一步探討有效教學(xué)規(guī)律，探討課堂教學(xué)的有效性，創(chuàng)新教學(xué)方法，交流成功經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)年輕骨干教師;進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)效益。
參加今天研討會(huì)有區(qū)直初中、小學(xué)校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任、學(xué)科骨干教師，還有區(qū)教育局有關(guān)人員，共計(jì)5場(chǎng)，參會(huì)人數(shù)達(dá)1300多人次，規(guī)模比較大，希望大家自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，積極配合、圓滿完成本次研討活動(dòng)!
謝謝大家!
青年交流活動(dòng)主持詞篇十三
合：上午好!
女：歡迎您參加中國(guó)人壽“輝煌國(guó)壽?感恩有您”客戶答謝會(huì)。
男：我是來(lái)自中國(guó)人壽~~支公司的~h。
合：歡迎你們!
二、領(lǐng)導(dǎo)致辭：(準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)音樂(lè))。
女：各位嘉賓，中國(guó)人壽在走過(guò)的風(fēng)雨60年里，離不開(kāi)在座各位的支持與厚愛(ài)，因?yàn)橛心鷤儯袊?guó)人壽的發(fā)展可謂說(shuō)如日中天，因?yàn)橛心鷤儯袊?guó)人壽才會(huì)有如此輝煌的今天!
男：在即將到來(lái)的虎年，為了親自答謝各位嘉賓對(duì)我司一貫的抬愛(ài)和關(guān)照，我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)中國(guó)人壽~~支公司總經(jīng)理~~先生致歡迎詞，掌聲有請(qǐng)。(播放領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)音樂(lè))。
三、輝煌20~~：(準(zhǔn)備背景音樂(lè))。
男:感謝~總的講話!相信通過(guò)剛才的致辭，大家已經(jīng)感受到了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各位的歡迎之情和感恩之心。
女：今天是個(gè)好日子，因?yàn)槲覀冇羞@么多的朋友共同相聚在此。各位嘉賓朋友們把無(wú)悔的選擇交給了中國(guó)人壽，您的每一筆保費(fèi)，您的每一次關(guān)注、您的每一個(gè)建議，都讓我們感動(dòng)，促我們奮進(jìn)。對(duì)您期望我們不敢有絲毫懈怠，我們一直都不遺余力的努力著、回報(bào)著。事實(shí)證明，我們沒(méi)有辜負(fù)大家的期望，60年的時(shí)間，中國(guó)人壽發(fā)生了翻天覆地的變化，取得了非凡的成績(jī)。
男：今天我們共同相聚，回憶過(guò)去，展望未來(lái)!一起來(lái)回顧國(guó)壽60年的成長(zhǎng)歷程、一同來(lái)慶賀國(guó)壽60年的璀璨與輝煌：
(皤放背景音樂(lè)，如時(shí)間不夠，重復(fù)播放)。
女：中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司是國(guó)內(nèi)的壽險(xiǎn)公司，總部位于北京。作為財(cái)政部出資成立、國(guó)務(wù)院直屬的國(guó)家大型金融保險(xiǎn)企業(yè)，公司與新中國(guó)共同成長(zhǎng)，在60年的發(fā)展歷程中始終秉持穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)的理念，以雄厚的實(shí)力、專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)及世界知名的品牌贏得了社會(huì)最廣泛客戶的信賴，始終占據(jù)國(guó)內(nèi)保險(xiǎn)市場(chǎng)的地位，被譽(yù)為中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)的“中流砥柱”。
男：中國(guó)人壽與中華人民共和國(guó)同齡，是國(guó)內(nèi)最早經(jīng)營(yíng)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的企業(yè)之一，肩負(fù)中國(guó)壽險(xiǎn)業(yè)探索者和開(kāi)拓者的重任，走過(guò)了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展歷程。
男：20~~年1月9日，中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司回歸國(guó)內(nèi)a股上市，自此公司成為國(guó)內(nèi)首家“三地上市”的金融保險(xiǎn)企業(yè)。
女：20~~年上半年公司業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長(zhǎng)，以高達(dá)39.2%的市場(chǎng)份額持續(xù)占據(jù)著國(guó)內(nèi)壽險(xiǎn)市場(chǎng)的第一把交椅。
男：20~~年上半年公司投資規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，收益率顯著提高，較20~~年末增長(zhǎng)11%，總投資收益達(dá)到322億元人民幣，同比增長(zhǎng)65%。
女：20~~年三季度公司總資產(chǎn)達(dá)1.1282萬(wàn)億元，股東權(quán)益合計(jì)為1481.127億元，償付能力充足率高達(dá)324%。
男：20~~年上半年前三季度公司共實(shí)現(xiàn)稅后凈利潤(rùn)198.74億元，同比增長(zhǎng)51.58%。是國(guó)內(nèi)三家上市保險(xiǎn)公司中一家中報(bào)凈利潤(rùn)同比增長(zhǎng)的公司。
男：投資運(yùn)作高度專業(yè)化，是國(guó)內(nèi)的機(jī)構(gòu)投資者之一。戰(zhàn)略入股中信證券股份有限公司、廣東發(fā)展銀行和中國(guó)民生銀行股份有限公司等金融企業(yè)，成為中信證券第二大股東、廣東發(fā)展銀行第一大股東、民生銀行第二大股東。
女;公司與世界500強(qiáng)公司微軟、ge、港中旅等企業(yè)建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，與中國(guó)工商銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、中國(guó)銀行、中國(guó)建設(shè)銀行和中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行，以及交通銀行、招商銀行和光大銀行等簽訂全面業(yè)務(wù)合作協(xié)議，與廣東、新疆、云南、深圳、浙江、海南、河南等省、市、自治區(qū)人民政府簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，積極實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。
男;自20~~年以來(lái)公司各項(xiàng)慈善捐贈(zèng)總額已超過(guò)2億元人民幣。自20~~年以來(lái)公司捐建了18所“中國(guó)人壽長(zhǎng)征小學(xué)”，15所地震災(zāi)區(qū)“中國(guó)人壽博愛(ài)學(xué)校”、7所“中國(guó)人壽小學(xué)”。
女：20~~年在南方雨雪冰凍災(zāi)害、5?12汶川特大地震發(fā)生后，本公司、本公司員工及保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)員、國(guó)壽慈善基金會(huì)累計(jì)捐款超過(guò)人民幣6,000萬(wàn)元，公司為參加抗震救災(zāi)的人民解放軍、公安干警等12類(lèi)人員捐贈(zèng)人身意外傷害保險(xiǎn)、并宣布由國(guó)壽慈善基金會(huì)助養(yǎng)地震孤兒。
男：20~~年5月，公司正式啟動(dòng)了“中國(guó)人壽助養(yǎng)地震孤兒愛(ài)心行動(dòng)”，旨在通過(guò)對(duì)地震孤兒進(jìn)行定期探訪、慰問(wèn)，開(kāi)展夏令營(yíng)等系列活動(dòng)，跟蹤、落實(shí)地震孤兒助養(yǎng)情況，對(duì)地震孤兒進(jìn)行長(zhǎng)期、持續(xù)的生活和心靈關(guān)懷。
女：董事長(zhǎng)楊超第五次獲此殊榮“蒙代爾世界經(jīng)理人成就獎(jiǎng)”公司榮獲“20~~年度信賴壽險(xiǎn)公司”、“20~~年度中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)杰出品牌建設(shè)獎(jiǎng)”、“20~~年度公益企業(yè)。(背景音樂(lè)停)。
男：建議大家把掌聲送給中國(guó)人壽,讓我們?yōu)橹袊?guó)人壽加油。
四、幸福一百年。
女：各位嘉賓，接下來(lái)就讓我們一同坐上幸福的時(shí)光穿梭機(jī)，一同來(lái)體會(huì)我們的幸福一百年(插播視頻)。
五、專題：(準(zhǔn)備專家上場(chǎng)音樂(lè))。
青年交流活動(dòng)主持詞篇十四
尊敬的各位同行大家上午好！
今天，我們特別榮幸的迎來(lái)了珍貴的客人----鎮(zhèn)xx縣江龍小學(xué)和xx區(qū)九溪小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，我們?nèi)Ｒ黄痖_(kāi)展校際交流活動(dòng)，此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表xx市第六小學(xué)全體師生向你們表示最熱烈的歡迎和衷心的問(wèn)候！同時(shí)衷心地感謝xx區(qū)教育局教研室的劉萬(wàn)明主任等一行在百忙之中親臨我校指導(dǎo)工作。
我校是一所城郊結(jié)合型的小學(xué)，學(xué)校位于西秀城區(qū)塔山西路中段，學(xué)校成立于1972年。除中心完小外，下轄南華、貴黃、西山、蘿卜沖等四所村級(jí)完全小學(xué)。20xx年3月被市、區(qū)兩級(jí)政府更名為xx市第六小學(xué)。目前，全片共開(kāi)設(shè)教學(xué)班級(jí)39個(gè)，在校學(xué)生2112人，教職工95人（含校園保安6人），其中，中共黨員28人，專任教師87人，工人1人；有本科學(xué)歷16人，?？茖W(xué)歷58人，高中（中專）學(xué)歷19人；有小學(xué)高級(jí)教師41人，一級(jí)以下教師46人。學(xué)校占地5962平方米，校舍面積4456平方米。
近年來(lái)，學(xué)校不斷加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教育質(zhì)量。全校教師以身作則，為人師表，認(rèn)真工作，扎扎實(shí)實(shí)地實(shí)施素質(zhì)教育，大力進(jìn)行教育教學(xué)改革、實(shí)踐和創(chuàng)新，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)特色逐步顯現(xiàn)，各項(xiàng)工作成績(jī)?nèi)★@著，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的高度認(rèn)可。
近年來(lái)，學(xué)校努力改善辦學(xué)條件，規(guī)范內(nèi)部管理，優(yōu)化師資隊(duì)伍機(jī)構(gòu)，深化課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，力爭(zhēng)把學(xué)校辦成“管理一流、服務(wù)一流、質(zhì)量一流”的城郊結(jié)合型學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持以抓德育工作創(chuàng)文明校園，抓教學(xué)工作創(chuàng)人文校園，抓讀書(shū)教育創(chuàng)書(shū)香校園，抓學(xué)校管理創(chuàng)和諧校園，抓安全教育創(chuàng)平安校園的辦學(xué)理念。不斷加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校已連續(xù)4年獲xx區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。
此次校際交流活動(dòng)為三校提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)，也是一個(gè)加深了解、增進(jìn)友誼的平臺(tái)，同時(shí)更是為我們提供了一個(gè)難得相互交流的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我希望兩校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們參加交流活動(dòng)后對(duì)我校的工作多提寶貴意見(jiàn)，真誠(chéng)希望大家暢所欲言、真誠(chéng)交流，使我們的學(xué)校常規(guī)管理更加規(guī)范，教育教學(xué)科研活動(dòng)更加成熟。我相信:通過(guò)這次活動(dòng)，必將進(jìn)一步增進(jìn)三校之間的友誼；必將進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升；必將進(jìn)一步為我校各項(xiàng)工作推波助瀾，再上新階。并希望在今后的工作中我們?nèi)y手并肩，與時(shí)俱進(jìn)，為推進(jìn)我們的事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!最后再次感謝區(qū)教育局教研室的領(lǐng)導(dǎo)和江龍小學(xué)、九溪小學(xué)的同行們蒞臨指導(dǎo)，祝此次校際交流活動(dòng)圓滿成功！
青年交流活動(dòng)主持詞篇十五
尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們大家上午好！
在這天高云淡、秋風(fēng)送爽的金秋九月,我們哈爾濱第xx中學(xué)迎來(lái)了遠(yuǎn)方的客人――廣西欽州x中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,歡迎你們來(lái)到美麗的冰城哈爾濱.同時(shí)也歡迎來(lái)我校掛職鍛煉的蘭西縣第x中學(xué)、蘭河鄉(xiāng)第x中學(xué)、平山鎮(zhèn)第x中學(xué)的校長(zhǎng)們.在此,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)您們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
哈xx中學(xué),在ndy校長(zhǎng)的率領(lǐng)下,幾年來(lái)勵(lì)精圖治,不斷深化教學(xué)模式改革與創(chuàng)新,連續(xù)多年中考取得優(yōu)異成績(jī),為區(qū)教育的快速發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn).同時(shí)我們還吸納百川,結(jié)四海賓朋,開(kāi)門(mén)辦學(xué),走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),以各方同行為摯友,廣泛交流、多方溝通,在教育教學(xué)改革的大潮中,乘風(fēng)破浪,勇往直前,以互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),共同發(fā)展為追求的目標(biāo).為了便于溝通了解,首先請(qǐng)大家做自我介紹:。
一、下面請(qǐng)ndy校長(zhǎng)致歡迎詞.
二、有請(qǐng)廣西欽州x中的帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話。
三、有請(qǐng)?zhí)m西縣的校長(zhǎng)代表講話。
四、最后讓我們以熱烈的掌聲歡迎區(qū)教育局l局長(zhǎng)做重要指示.
結(jié)束語(yǔ):。
老師們、同志們,相逢是首歌,同行是你和我,讓我在這暫短的同行的日子里,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,結(jié)成最純真的友誼,度過(guò)最快樂(lè)的時(shí)光,留下最美好的回憶.最后預(yù)祝此次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)圓滿成功！
我宣布:此次歡迎會(huì)到此結(jié)束！
謝謝大家！
請(qǐng)全體人員合影留念.
青年交流活動(dòng)主持詞篇十六
主持人：
顧：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
邵金：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
邵：在這紅色激情的五月，我們綻放喜悅的笑臉。
顧：在這放飛夢(mèng)想的今天，我們?nèi)紵械膲?mèng)想。
金：在這絢麗多彩的時(shí)代，我們奉獻(xiàn)青春和熱血。
顧：今天，我們的加油聲將震撼校園。
金：今天，我們的歡笑聲將撼動(dòng)大地。
顧：今天，赫山實(shí)驗(yàn)，因我們精神的綻放而絢麗多彩。
金：明天，奮進(jìn)的赫實(shí)，因我們汗水的揮灑而騰飛夢(mèng)想。
邵：看!校園的每一個(gè)角落，到處生長(zhǎng)著五月的向往。
合：赫山實(shí)驗(yàn)的明天，到處翱翔著五月的希望。
邵：五月，是勞動(dòng)者的盛典。
顧：五月，是青年人節(jié)日的盛裝。
金：五月，是我們的節(jié)日。
合：五月，是照耀我們心靈的陽(yáng)光。
顧：讓我們共同迎著鮮紅的旗幟。
合：讓我們共同在在烈日下綻放激情、放飛青春!
第一項(xiàng)：邵：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為活動(dòng)致辭。(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
第二項(xiàng)：顧：我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。讓我們用一腔熱情謳歌光榮的中國(guó)共青團(tuán)。作為赫山實(shí)驗(yàn)的主力軍，作為赫山實(shí)驗(yàn)的有志青年，勿忘肩上的重?fù)?dān)，時(shí)刻銘記歷史使命。請(qǐng)全體重溫入團(tuán)誓詞：
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)的義務(wù)，嚴(yán)遵團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后。為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
第三項(xiàng)：一起唱響《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》。
第四項(xiàng)：羅校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。
第五項(xiàng)：請(qǐng)各班做好比賽準(zhǔn)備。第一個(gè)游戲。
邵：2013年是我們赫實(shí)人驕傲和自豪的一年!
顧：赫實(shí)人將意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)嶄新的時(shí)代!
金：青春的誓言在呼喚，青春的腳步匯集在一起，
合：讓我們團(tuán)結(jié)一心，拼搏進(jìn)取，為赫山實(shí)驗(yàn)爭(zhēng)光添彩!
金：青，是綠色的生命;春，是成長(zhǎng)的季節(jié);青春是成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色;是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。
顧：青春是美好的，也是短暫的，但我們應(yīng)不畏艱難，敢于拼搏，志比天高!就讓我們牢牢的抓住青春的手，讓我們?cè)诤丈綄?shí)驗(yàn)這片沃土中寫(xiě)下我們無(wú)悔的青春!
合：共同祝福祖國(guó)、祝福益陽(yáng)、祝福我們的赫山實(shí)驗(yàn)——明天更美好!
合：活動(dòng)到此結(jié)束!
青年交流活動(dòng)主持詞篇一
同志們：下午好！
今天的稱呼和以往不同，今天稱各位為“同志”，很莊重。平時(shí)不太用這種莊重的稱呼，時(shí)間久了，可能連自己的身份角色都淡忘了，別人的身份也不記得了——原來(lái)我也是黨員，原來(lái)你也是黨員，和一般的群眾有點(diǎn)不同啊。桂洲中學(xué)有40多位在校黨員，近全體教職工的三分之一。平時(shí)，我們都在自己的崗位上默默工作，在學(xué)校的.工作中發(fā)揮著或大或小、或正面或負(fù)面的作用，很少會(huì)去考慮自己的身份，除非別人提起。當(dāng)然，我們做老師這一行的，受職業(yè)道德教育的熏陶漸染，本質(zhì)肯定不會(huì)壞到那里去，但是有一些灰塵要掃一掃，是肯定的。臉臟了要洗，房屋有灰塵要打掃，這是常識(shí)。時(shí)間長(zhǎng)了，人的心靈也會(huì)有灰塵，不打掃就不透亮。和平時(shí)期，軍隊(duì)要搞演練，是為了不失去戰(zhàn)斗力，黨員也一樣。今天我們?cè)谶@里召開(kāi)一個(gè)民主生活會(huì)，就是提供一個(gè)審視自己內(nèi)心的機(jī)會(huì)，做一次心靈的演練。今天的發(fā)言每人一分鐘，不講成績(jī)，不講別人，只講自己的缺點(diǎn)和不足，對(duì)照一下，我們所做的符不符合黨的教育方針，符不符合國(guó)家的法律政策，符不符合教育教學(xué)規(guī)律，符不符合一位教師的基本要求。我先開(kāi)一個(gè)頭：
反思近一年來(lái)的工作，作為領(lǐng)導(dǎo)，我覺(jué)得自己有如下缺點(diǎn)或不足：
一、過(guò)分專注于事務(wù)性工作，忽略了人際溝通方面的工作。
二、對(duì)下屬的工作，比如德育處，特別是級(jí)組、科組，放手得多，具體指導(dǎo)得少。
三、對(duì)同事的表現(xiàn)，不好的言行過(guò)多的容忍，不能及時(shí)的指正，或者說(shuō)沒(méi)有妥善的去尋找一個(gè)好的方法，實(shí)實(shí)在在的幫助一個(gè)同事取得進(jìn)步。
四、主動(dòng)挑戰(zhàn)困難的時(shí)候少，被動(dòng)接受工作任務(wù)的時(shí)候經(jīng)常有。工作的主動(dòng)性還不夠。
下面請(qǐng)各位發(fā)言……
同志們：
今天會(huì)議的準(zhǔn)備還不夠，因?yàn)槭虑皼](méi)有告訴大家今天開(kāi)會(huì)的內(nèi)容，如果我們?cè)缫稽c(diǎn)說(shuō)明今天召開(kāi)民主生活會(huì)，是以這樣的方式進(jìn)行，那么可想而之，我們的收獲將更大。盡管如此，我還是聽(tīng)到了許多發(fā)自內(nèi)心的真實(shí)的聲音，當(dāng)然也聽(tīng)到了一些言不由衷的聲音。有缺點(diǎn)的人是可愛(ài)的。敢于面對(duì)缺點(diǎn)的人是勇敢的。人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？刻意遮掩，倒顯得心虛和自卑。今天在座的有年輕人，中年人，還有將要退休的老年人。年輕有年輕的迷惑，中年有中年的糾結(jié)，老年有老年的失落，我們都在這里說(shuō)說(shuō)心里話，說(shuō)自己的困惑、糾結(jié)、失落和缺點(diǎn)，有助于解開(kāi)許多心結(jié)，不但有益于工作，更有益于身心。如果我們的缺點(diǎn)，不足以影響我們的工作和生活，敝帚自珍也無(wú)妨，如果我們的缺點(diǎn)，足以妨礙自己的進(jìn)步和生活的質(zhì)量，那么我們正視它，改掉它，就顯得非常必要了。
最后，衷心感謝各位一直以來(lái)的合作和努力。希望各位黨員繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，保持在群眾中的先進(jìn)性，為學(xué)校工作做出自己更大的貢獻(xiàn)！
青年交流活動(dòng)主持詞篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，大家下午好。秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在熱切的期盼中我們迎來(lái)了硒都民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年秋季學(xué)期讀書(shū)交流會(huì)。
各位老師，中華民族，歷史悠久，中國(guó)文化，博大精深。朱永新先生說(shuō)：“一個(gè)民族的精神境界取決于閱讀的水平；一個(gè)人精神的發(fā)育史就是他的閱讀史；一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校，永遠(yuǎn)不可能有真正的教育。”帶著思想閱讀，依靠文化立校，讓生命領(lǐng)略精彩，讓課堂創(chuàng)生智慧，參加今天讀書(shū)交流活動(dòng)的是我們各年級(jí)部的教師代表，他們將和大家一起分享他們對(duì)《課堂創(chuàng)生智慧》和《有趣更要有效》這兩本書(shū)書(shū)的個(gè)性理解和體會(huì)，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們給我們帶來(lái)的精彩交流！
二、串詞。
1、好書(shū)，能使你暢游瑰麗多姿的海洋；好書(shū)，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；好書(shū)，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理。下面有請(qǐng)一年級(jí)部的教師代表，他們和大家交流的主題是《潛心讀書(shū)豐富內(nèi)涵》。
2、教育是一種等待的藝術(shù)，需要有滴水穿石的耐性，莫疑春歸無(wú)去處?kù)o待花開(kāi)總有時(shí)！請(qǐng)欣賞二年級(jí)組帶來(lái)《面朝大海靜待花開(kāi)做一個(gè)幸福的引路人》。
3、蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“真正的教育智慧在于教師保護(hù)學(xué)生的表現(xiàn)力和創(chuàng)造能力，經(jīng)常激發(fā)他體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂(lè)的愿望?！睂W(xué)生是有個(gè)性的人，是情感的主體。他們的情感表現(xiàn)是外界條件在人的主觀方面引起的體驗(yàn)。三年級(jí)部給大家?guī)?lái)的交流主題是《成長(zhǎng)課堂，創(chuàng)生智慧》，有請(qǐng)！
4、葉瀾教授認(rèn)為“只有用創(chuàng)造的態(tài)度去對(duì)待工作的人，才能在完整意義上懂得工作的意義和享受工作的歡樂(lè)”。而“這個(gè)創(chuàng)造的態(tài)度”的靈感就要來(lái)源于讀書(shū)。有請(qǐng)四年級(jí)部的教師代表帶來(lái)的讀書(shū)交流《放飛思維、演繹智慧、分享課堂》。
5、沉浸在飄飄的書(shū)香，沉浸在暖暖的靜默，從遠(yuǎn)古時(shí)代的傳說(shuō)，從深深淺淺的車(chē)轍，從哲人頭頂?shù)墓廨x，我們總能在經(jīng)典書(shū)籍中體會(huì)到“漫卷云舒，洗滌情懷”的快樂(lè)。有請(qǐng)五年級(jí)部的教師代表，他們的交流主題是《荒漠到沃土的飛躍》。
6、“提高課堂教學(xué)效率的一個(gè)有效途徑是開(kāi)課明確目標(biāo)，課中重視指導(dǎo)，結(jié)課盤(pán)點(diǎn)收獲，而盤(pán)點(diǎn)收獲應(yīng)從語(yǔ)文知識(shí)、語(yǔ)言積累、語(yǔ)言表達(dá)、學(xué)習(xí)方法和人文影響等方面去盤(pán)點(diǎn)收獲。”田祥珍校長(zhǎng)在她的新書(shū)《有趣更要有效》一書(shū)中這樣告訴老師們。下面有請(qǐng)六年級(jí)部的教師代表，他們的主題是《有趣更要有效——語(yǔ)文不妨這樣教讀書(shū)心得》。
三、結(jié)束語(yǔ)。
育和樂(lè)少年，培和雅良師，營(yíng)和美校園。讓理想開(kāi)花，讓智慧結(jié)果，我們堅(jiān)信在田校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能將我們學(xué)校建成土司城下智慧“學(xué)園”，清江水畔和美“笑園”。各位老師，最難耐的是寂寞，最難拋的是榮華。從來(lái)學(xué)問(wèn)欺富貴，真文章在孤燈下。希望在今后的繁忙工作中我們永遠(yuǎn)不忘讀好書(shū)，做好文章。本次讀書(shū)交流活動(dòng)至此圓滿結(jié)束，我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)參與交流活動(dòng)的各位老師表示衷心的感謝！
青年交流活動(dòng)主持詞篇三
合：親愛(ài)的同學(xué)們，大家中午好。
a：我宣布20xx級(jí)經(jīng)管系電子商務(wù)班和物流管理班學(xué)習(xí)交流會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
b：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎到來(lái)。
a：今天我們一同暢想青春的風(fēng)采。
b：今天我們一起矚望未來(lái)的藍(lán)圖。
a：當(dāng)我們邁進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，內(nèi)心充滿無(wú)比的慰藉。
b：當(dāng)我們邁向人生一段重要而嶄新的征程，內(nèi)心擁有萬(wàn)千欣喜。
a：引航青春這是心靈的呼喚。
b：引航青春這是人生的必須。
a：無(wú)論是奧運(yùn)場(chǎng)上的體育健兒還是商界里的驕子。
b：他們都是在用青春創(chuàng)造奇跡。
a：朝朝夕夕讓我們用青春引航未來(lái)。
b：年年歲歲讓我們用青春鋪墊祖國(guó)的明天。
合：為理想而戰(zhàn)，為信念而搏，舉引航之燈，共鑄成才路。
a：記住這個(gè)中午，放飛我們美麗的心情，去為我們的大學(xué)增添無(wú)盡的美好。
b：我們將會(huì)把青春傳承，譜寫(xiě)出更輝煌的篇章。
合：美麗青春，讓我們攜手同行。
結(jié)束語(yǔ)
a：秋天的風(fēng)送來(lái)了美好的祝福。
b：我們要用青春的里程為歲月添彩。
a：說(shuō)不完，倒不了，心中的情愫。
b：唱不夠，舞不盡，胸中的熱情。
a：舉引航之燈，我們一同前往。
b：成才路上我們一同前行。
a：與青春同行。
b：與人生同行。
a：我們堅(jiān)信成功的真理，便選擇了風(fēng)雨兼程。
b：我們執(zhí)著青春的美好，希望猶存，便不離不棄。
a：青春同行，你我同行。
b：青春同行，你我同心。
合：與人生同行，讓我們共創(chuàng)未來(lái)。
a：把那句鼓勵(lì)裝在心間。
b：送一聲奮進(jìn)與你我相伴。
合：懷揣一片片真情與祝愿讓我們?cè)诖髮W(xué)生活中鐫刻奇跡。
a：各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，再次謝謝你們的到來(lái)。
b：我宣布20xx級(jí)電子商務(wù)班和物流管理班此次學(xué)習(xí)交流會(huì)到此結(jié)束。
青年交流活動(dòng)主持詞篇四
合：大家下午好！
男：在下b，在這里先給大家拜個(gè)早年了，在這喜慶快樂(lè)的新春佳節(jié)，我給你虎虎的祝福，虎虎的甜蜜，虎虎的運(yùn)氣，虎虎的健康，虎虎的快樂(lè)，虎虎的心情，虎虎的欣慰，虎虎的順利，虎虎的幸福，虎虎的人生！
女：在下a，新春?；⑺图?，金虎進(jìn)家富滿堂，肥虎祝你壽延長(zhǎng)，奶虎為你送健康，耕虎愿你糧滿倉(cāng)，紅虎祝你事業(yè)旺，虎郎望你愛(ài)情長(zhǎng)！
男：剛剛過(guò)去的20xx年，是公司的譜寫(xiě)歷史豐碑的一年。
女：公司成立、金融危機(jī)，在整個(gè)行業(yè)遭遇寒冬的大環(huán)境下，我們并沒(méi)有被困難所嚇倒。
男：公司業(yè)務(wù)持續(xù)穩(wěn)健的發(fā)展，并取得了良好的業(yè)績(jī)。
女：成功伴著艱辛，喜悅伴著汗水。我們?cè)谶@里真誠(chéng)的向大家說(shuō)一聲：
合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們，你們辛苦了！
女：在忙忙碌碌的每一天中，我們不知不覺(jué)地迎來(lái)了嶄新的20xx年！
男：今天，讓我們?cè)谶@里歡聚一堂，共同暢想美好的明天。現(xiàn)在。
合：上海******公司xxx度春節(jié)聯(lián)誼會(huì)正式開(kāi)始！
第二部分：領(lǐng)導(dǎo)致辭篇。
女：首先，讓我們有請(qǐng)公司董事長(zhǎng)***先生上臺(tái)致新年賀詞，掌聲有請(qǐng)。
（***講話）5分鐘。
男：很感謝***的祝福，也祝***在新的一年，虎年行大運(yùn)，一年比一年牛。
下面我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)公司總經(jīng)理***先生上臺(tái)給大家致新年賀詞，掌手有請(qǐng)。
（***講話）5分鐘。
女：謝謝***的致辭。在新的一年，希望在***的帶領(lǐng)下，公司的業(yè)績(jī)能更上一層樓。
第三部分：娛樂(lè)篇。
女：咦，b怎么不見(jiàn)了。
（此時(shí)b上臺(tái)）。
女：b，你剛?cè)ツ睦玻?BR> 男：我剛聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口很吵的，所以出去看了一下。對(duì)了，我們公司旁邊的小飯館門(mén)口貼了一張大海報(bào)，醒目的兩個(gè)大字《招聘》。哎，經(jīng)濟(jì)危機(jī)啊，小飯店的招聘居然也會(huì)那么火。（5分鐘）。
（此時(shí)a和b退場(chǎng)）。
女：b，怎么樣啊，我們數(shù)據(jù)中心表演很不錯(cuò)吧，你看現(xiàn)場(chǎng)的氣氛被調(diào)動(dòng)的多活躍埃。
男：那我們就趁熱打鐵玩?zhèn)€游戲吧。
女：太好了，我早就想等你說(shuō)這句話了，那做什么游戲呢？
男：游戲的名稱叫《青蛙跳井》，一共需要6個(gè)朋友上來(lái)，大家涌躍報(bào)名噢。
男：游戲規(guī)則：（15分鐘）。
參與者以站立的順序?yàn)樾蜉喠饕来握f(shuō)“一只青蛙跳井撲嗵”里的兩個(gè)字。比如，第一人說(shuō)“一只”，第二人說(shuō)“青蛙”，第三人說(shuō)“跳井”，第四人說(shuō)“撲嗵”，并且第四個(gè)人說(shuō)的時(shí)候需要跳一下，然后第五人說(shuō)“兩只”，下一個(gè)說(shuō)“青蛙”，接著說(shuō)“跳井”，下一個(gè)“撲嗵”“撲嗵”，并跳兩次，依次下去三只等等。說(shuō)錯(cuò)或跳錯(cuò)的朋友，都將淘汰。
女：b，我考考你，你聽(tīng)過(guò)一首老歌叫《說(shuō)句心里話》嗎？
男：倒，你還把我當(dāng)孩子呢？我都快做你叔叔了。哪能不會(huì)唱埃。
（然后開(kāi)始自言自語(yǔ)唱起來(lái)）。
女：慢慢慢慢，那我再考考你。你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《sayawordinheart》。
男：what?
女：《sayawordinheart》say~~~a~~~word~~~in~~~heart.
男：有這首歌嗎？
女：當(dāng)然有啊，知道你自己年紀(jì)大了吧，叔叔。
女：哇，真是精彩，c的表演，絕對(duì)讓我刮目相看，在下佩服佩服。
男：佩服完之后，又到了游戲時(shí)間了吧。
女：恩恩。游戲的名稱叫《你、我、他》。需要5個(gè)朋友上來(lái)參與。
女：游戲規(guī)則：（15分鐘）。
a提問(wèn)，b回答。然后b再提問(wèn)，c再回答。前提是在回答上一個(gè)人的問(wèn)題時(shí)候，不能帶有你，我，他，我們，你們，他們。（問(wèn)題不能過(guò)于簡(jiǎn)單?。?BR> 例如：今天和誰(shuí)一起都做了些什么新鮮的事情？
答：一個(gè)人在電腦前待了一天沒(méi)做什么別的事情。
女：b，有沒(méi)有去過(guò)水鄉(xiāng)？
男：嗯，去過(guò)的，周莊，西塘，烏鎮(zhèn)等，還給我留下一大段回憶呢。
女：真的嗎？那說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
男：比如周莊那里美麗的水鄉(xiāng)姑娘，和夕陽(yáng)相應(yīng)，一副美麗如畫(huà)的黃昏美景讓我忘了時(shí)間。西塘的小吃特棒，一碗椒鹽南瓜，一份五花肉上等黃酒，約上三五知已，欣賞水邊夜景，啊，猶如天上人間。
女：那你可曾去過(guò)夢(mèng)里水鄉(xiāng)？
男：那倒不曾，好像，是不是有一首歌曲叫《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》。
女：恩恩，下面由***給大家?guī)?lái)一首歌《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》，讓我們大家一起來(lái)聆聽(tīng)吧。（10分鐘）。
女：b，你剛剛有沒(méi)有吃到椒鹽南瓜的感覺(jué)？
男：這首歌比椒鹽南瓜還好吃。
女：那肯定不過(guò)癮吧。
男：當(dāng)然no過(guò)癮啦。
女：那我們接下來(lái)玩一個(gè)唱歌的游戲，讓你過(guò)足癮~~~。
游戲規(guī)則：（15分鐘）。
《歌曲接龍》歌詞必須以唱的形式唱出來(lái)，前一句歌詞的最后一個(gè)字與下一句歌詞的第一個(gè)字發(fā)音相同，但每首歌只許唱一遍，接唱者若接不下去，上一位接唱者獲勝。（3個(gè)獎(jiǎng)）。
女：b，你知道最火爆的網(wǎng)絡(luò)流行詞是哪一個(gè)嗎？
男：我不知道。
女：土埃。
男：啊，是“土”字？
女：哈哈，我是在說(shuō)你土呢？下面有沒(méi)有誰(shuí)叫告訴我那個(gè)11年最火爆的網(wǎng)絡(luò)流行詞？
（舞臺(tái)下方傳來(lái)了一個(gè)聲音“雷”。）。
女：對(duì)對(duì)，就是“雷”。比如說(shuō)“雷s人，雷倒了”。
男：噢，今天小d又是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了，謝謝jj的指教。
女：不敢當(dāng)、不敢當(dāng)。你看，遠(yuǎn)處好像走來(lái)了一群雷人。
（此時(shí)a和b退場(chǎng)）。
女：剛剛的節(jié)目真是太雷人了，我都被雷倒了，b，你呢？
男：是啊，一群雷人。
女：今天的節(jié)目都很精彩吧。
男：沒(méi)想到公司的員工18班武藝，樣樣都會(huì)。
女：那我們不能讓大家失望啊，他們還等著我們的“牛氣沖天”獎(jiǎng)揭曉呢。
男：那也應(yīng)該有我們兩個(gè)份吧，我們也是在表演節(jié)目呢。
女：哈哈，算了啦，還是把大獎(jiǎng)讓給最下的員工吧。
男、女：今晚我們的年會(huì)就到此結(jié)束了，謝謝各位。
青年交流活動(dòng)主持詞篇五
為了適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需求，盡可能提升教師專業(yè)素質(zhì)，加快鎮(zhèn)寧縣教育的均衡發(fā)展。2014年6月16日下午，簡(jiǎn)嘎學(xué)校陳校長(zhǎng)一行5人到我校開(kāi)展了校際交流活動(dòng)。
交流會(huì)上，首先由我校王周英校長(zhǎng)和簡(jiǎn)嘎學(xué)校陳校長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己學(xué)校的基本情況。然后我校教導(dǎo)主任唐洪鳳介紹學(xué)校的教育教學(xué)、教研教改情況;再由大隊(duì)副輔導(dǎo)員馬瓊介紹了學(xué)校德育工作。
課間時(shí)間簡(jiǎn)嘎學(xué)校陳校長(zhǎng)一行還我參觀了我校的德育特色亮點(diǎn)：“感恩手操”。最后，兩校班子進(jìn)行了坦誠(chéng)的交流，兩位交換的教師也各自談了自己到新學(xué)校一年的收獲。整個(gè)交流活動(dòng)氣氛熱烈、融洽，大家暢所欲言。
此次校際交流活動(dòng)取得了圓滿成功，使兩校的班子們感受頗深，下一步我們將把此項(xiàng)活動(dòng)形成長(zhǎng)效機(jī)制，加強(qiáng)兄弟學(xué)校之間的交流，拉進(jìn)距離，增進(jìn)友誼、促進(jìn)共同進(jìn)步,爭(zhēng)取為我縣的教育均衡發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量!
青年交流活動(dòng)主持詞篇六
書(shū)香校園萬(wàn)象更新,七十華誕精英滿堂!
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,大家早上好!在這陽(yáng)光燦爛的早晨,我們?cè)谶@里隆重舉行“同讀一本書(shū),暢談“教師的幸福人生和專業(yè)發(fā)展”讀書(shū)交流會(huì),非常感謝大家的光臨!祝福大家在這里度過(guò)一個(gè)美好的早晨,希望通過(guò)參加我們的活動(dòng),能把幸福和歡樂(lè)帶給您及您的家人.
人生為一大事來(lái),一生的幸福,幸福的一生是我們共同的夢(mèng)想,首先為了我們的幸福請(qǐng)大家跟隨我們的校園歌手一起走進(jìn)《幸福萬(wàn)年長(zhǎng)》(向莉等引唱,燈片出示歌詞),請(qǐng)把你們幸福的雙手揮起來(lái),請(qǐng)把你幸福的歌喉亮起來(lái)!
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮.”讀書(shū)能給我們帶來(lái)知識(shí);讀書(shū)能給我們帶來(lái)快樂(lè);讀書(shū)能給我們帶來(lái)享受;讀書(shū)就是一種幸福的享受.接下來(lái),請(qǐng)老師們暢談自己的讀書(shū)所得,共赴精神的盛宴,共享讀書(shū)的快樂(lè),分享別人的快樂(lè)自己也更幸福.
每個(gè)年級(jí)發(fā)言20分鐘!按從一年級(jí)到六年級(jí)順序逐一發(fā)言!一到三年級(jí)發(fā)言結(jié)束后休息10分鐘.
二、中場(chǎng)過(guò)渡。
語(yǔ)言書(shū)為源,行為書(shū)為本,思想書(shū)為根.教師是人類(lèi)靈魂的工程師,書(shū)籍便是工程師筑就靈魂的藍(lán)圖,教師的幸福人生更多的要從書(shū)中去尋找.老師們你們的幸福指數(shù)是多少呢?請(qǐng)大家拿出你們的筆跟我一起做一次幸福的測(cè)試:(燈片顯示)。
如果要畫(huà)一只鳥(niǎo)和一個(gè)人的話,你會(huì)如何構(gòu)圖?
a.一個(gè)人正看著籠中的鳥(niǎo).
b.一個(gè)人正追著飛走的鳥(niǎo).
c.一只鳥(niǎo)停留在一個(gè)人的肩上或手上.
d.一個(gè)人正向飛遠(yuǎn)的鳥(niǎo)招手.
e.一只鳥(niǎo)在上空飛行著,而這個(gè)人對(duì)這只鳥(niǎo)毫不在意.
答案:a.你的幸福其實(shí)已近在眼前了,卻受到了一些阻礙而讓你無(wú)法如愿以償.
b.你正全力以赴為自己的幸福而努力,你想抓住自己的幸福,但又抓不住,正處于身心俱疲的狀態(tài)中.其實(shí)有舍才有得,如果你認(rèn)為眼前的幸福并不是真正的幸福,可就要做個(gè)決定了!
c.不擔(dān)心鳥(niǎo)逃走而和鳥(niǎo)玩的你,象征著你現(xiàn)在正處于幸福、滿足的狀態(tài)中,每天都覺(jué)得很快樂(lè)!
d.這幅畫(huà)的人物是不動(dòng)的,只是向鳥(niǎo)招手,暗示你正等待幸福的來(lái)臨,并且是以一種平靜、平常心來(lái)等待,但人生中有許多事是要自己爭(zhēng)取的,機(jī)會(huì)稍縱即逝,千萬(wàn)大意不得!
e.人和鳥(niǎo)之間似乎沒(méi)什么銜接點(diǎn),這表示你對(duì)幸福似乎沒(méi)什么特別的感覺(jué),現(xiàn)在的你相當(dāng)?shù)?或許你經(jīng)過(guò)了一些事情而突然想開(kāi)了,對(duì)人生也有了另一番的見(jiàn)解了!
這個(gè)有趣的最測(cè)試表明我們都生活在幸福之中,只是有的人的幸福多一點(diǎn)兒,有的人的幸福少一點(diǎn)兒而已.恭喜大家都擁有幸福!接下來(lái),讓我們一同分享四五六年級(jí)老師們對(duì)幸福人生和專業(yè)成長(zhǎng)的理解.
青年交流活動(dòng)主持詞篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，大家好！首先感謝張馨予老師，今天代表我們數(shù)學(xué)教研組上了一節(jié)研討課，對(duì)于翻轉(zhuǎn)課堂這種教學(xué)模式,我們還在學(xué)習(xí)和摸索中,張老師在實(shí)施過(guò)程中有很多感受.一、先請(qǐng)張老師說(shuō)說(shuō)自己在學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中的感悟.
個(gè)新的、自己內(nèi)心沒(méi)有確切把握的動(dòng)蕩狀態(tài)之中。要實(shí)現(xiàn)我校的辦學(xué)理念就要真正落實(shí)“以人為本”、“以學(xué)生的發(fā)展為本”的教育教學(xué)理念，必須更新教師的教育教學(xué)理念，實(shí)現(xiàn)教師的教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。面對(duì)困惑，我們最需要的是領(lǐng)導(dǎo)給我們高屋建瓴的指導(dǎo)。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教研工作的指導(dǎo)，今天感謝領(lǐng)導(dǎo)們給了我們很好的引領(lǐng)，讓我們獲得啟示，教學(xué)改革重在落實(shí)，貴在堅(jiān)持，更在創(chuàng)新，把一件看似平常的工作持之以恒地做到底，這就是數(shù)學(xué)人的工作作風(fēng)。教學(xué)改革是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工作，我們堅(jiān)信，通過(guò)我們的共同努力，我們的教學(xué)改革會(huì)更深入，教學(xué)效果會(huì)更顯著。最后也感謝在座的各位教師對(duì)我們這次教研工作的大力支持。
青年交流活動(dòng)主持詞篇八
合：大家晚上好!
男：五月，鮮花芬芳，五月，陽(yáng)光燦爛;。
女：五月的校園，流淌著青春，五月的校園，放飛著夢(mèng)想。
男：在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我校五一五四文藝活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。
女：在活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩(shī)意的飛揚(yáng)。
男:這一切，充分展現(xiàn)了沙河中學(xué)學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的神采飛揚(yáng)。
女：今天，我們相約這里，共同慶祝我們的節(jié)日—五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié);。
男：今天，我們相約這里，共同迎接我們青少年的節(jié)日—五四青年節(jié)。
女：今天，我們相約這里，回望激情歲月，用心感受真誠(chéng);。
男：今天，我們相約這里，真情謳歌青春，暢想美好未來(lái)!
合：沙河中學(xué)五一五四文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
女：首先要向您介紹的是蒞臨本次展演的領(lǐng)導(dǎo)，他們是??。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
女：擔(dān)任本次活動(dòng)的評(píng)委有??。
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
女：下面進(jìn)行升旗儀式。1、全體起立;2、請(qǐng)旗手出旗;3、全體師生面向國(guó)旗行注目禮;4、奏國(guó)歌，升國(guó)旗;5、禮畢，請(qǐng)坐下。
男：下面進(jìn)行團(tuán)歌，朗誦《我心中的團(tuán)旗》。
男：五四的火焰喚起了民族的覺(jué)醒，壯麗的事業(yè)激勵(lì)著我們繼往開(kāi)來(lái)。值此“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際，我們?cè)谶@里隆重舉行沙河中學(xué)新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。
女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校團(tuán)委向新團(tuán)員表示熱烈的祝賀和誠(chéng)摯的歡迎，祝賀你們從此成為一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的團(tuán)員。你們的加入使我們學(xué)校團(tuán)組織壯大了力量，為我們團(tuán)組織輸入了新鮮血液，注入了新的活力。
男：這次一共有46名同學(xué)被光榮地批準(zhǔn)加入共青團(tuán)。由于時(shí)間的關(guān)系就不一一公布了，我們請(qǐng)新團(tuán)員代表上臺(tái)來(lái)宣誓，他們是：
女：《團(tuán)章》中規(guī)定，新團(tuán)員必須在代表著團(tuán)組織的團(tuán)旗下舉行一次嚴(yán)肅、莊嚴(yán)而富有教育意義的入團(tuán)宣誓儀式，不要把這次宣誓儀式只看成一種形式，新團(tuán)員應(yīng)該通過(guò)這個(gè)儀式將自己的入團(tuán)誓詞牢記在心，并以此激勵(lì)自己作為一名共青團(tuán)員的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
男：下面請(qǐng)各位宣誓人注意：請(qǐng)將右手握拳舉起過(guò)肩，當(dāng)念到最后一句宣誓人時(shí)，請(qǐng)宣誓人跟著依次報(bào)出自己的名字。全體團(tuán)員稍息、立正。跟我一起宣誓：我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán),堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)員義務(wù)，嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!宣誓人：
女：我校所有團(tuán)員青年在參與團(tuán)的自身建設(shè)、校園文化活動(dòng)等方面，發(fā)揮了積極作用，踴現(xiàn)出一批先進(jìn)個(gè)人，下面我們將對(duì)他們進(jìn)行表彰。
(宣布優(yōu)秀團(tuán)員名單)。
男：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
男：下面有請(qǐng)沙河中學(xué)校長(zhǎng)為我們致辭，大家歡迎!
女：感謝代校長(zhǎng)精彩的致辭，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曋x謝代校長(zhǎng)。男：“文藝匯演開(kāi)始：
3、大合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)》。
4、大合唱，《后會(huì)無(wú)期》〈愛(ài)〉。
5、舞蹈《不怕不怕》，遇到困難，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕;遇到挫折，我們要對(duì)自己說(shuō)：不怕不怕。六年級(jí)的同學(xué)正要用舞蹈來(lái)告訴我們這一點(diǎn)。趕緊一起來(lái)欣賞一下吧，舞蹈《不怕不怕》!
6、多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，締造了沙河中學(xué)的榮耀;多年的坎坎坷坷，譜寫(xiě)了沙河中學(xué)輝煌的篇章;道路是曲折的，前路是漫長(zhǎng)而又艱辛的，但我們始終相信未來(lái)總有希望。接下來(lái)請(qǐng)欣賞八年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《相信未來(lái)》。大家歡迎!
7、舞蹈《搖太陽(yáng)》。
8、《環(huán)保時(shí)裝秀》一頁(yè)紙就是一頁(yè)金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。你是否用紙的背面寫(xiě)過(guò)字?你是否用舊掛歷紙包過(guò)書(shū)皮?你是否把廢紙與垃圾分開(kāi)處理?現(xiàn)在大家看到的是一組用各種紙張制作的環(huán)保服裝，短暫的環(huán)保時(shí)裝表演即將結(jié)束了，雖然表演只有幾分鐘，但這些同學(xué)卻為之辛苦了很長(zhǎng)一段時(shí)間，她們不圖任何回報(bào)，只希望你們給予掌聲，只為了心中的那個(gè)綠色的夢(mèng)!
9、音樂(lè)劇〈青春之歌〉。
感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)世界需要感恩，我們要學(xué)會(huì)感恩感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心。請(qǐng)欣賞七年級(jí)的歌伴舞《感恩的心》，大家歡迎!
10、打電話。
11、舞蹈《荷塘月色》。
“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香??月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧浮起在荷塘里??”下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。
14、舞蹈《左手右手》。
15、詩(shī)歌朗誦〈理想的陽(yáng)光〉。
16、手語(yǔ)《感恩的心》。
17、歌唱〈男人哭吧，不是罪〉。
18、舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》春暖花開(kāi)，百花齊放，讓我們一起感受那白云悠悠，桃花朵朵的美妙季節(jié)吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》。
19、話劇《孔乙己》卻是以全新的方式演繹了大文豪魯迅筆下那個(gè)平凡的江南鄉(xiāng)鎮(zhèn)在那個(gè)特殊年代的不凡歷程。
22、小品《講禮貌》。
中華是禮儀之邦，禮儀對(duì)中小學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么重要，下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)小品《講禮貌》。
23手語(yǔ)〈感恩的心〉七年級(jí)。
24、詩(shī)歌朗誦《中國(guó)人》。
25、舞蹈《日不落》。
26、20xx、相聲《打電話》。
27、有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力.接下來(lái)請(qǐng)欣賞八年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《永春》。
28、舞蹈給人的感覺(jué)總是那樣的柔，那樣的美，翩翩起舞，而有一種舞蹈，它柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬(wàn)種，給人另一種別樣的美,下面請(qǐng)欣賞由李老師帶來(lái)的拉丁、肚皮舞表演.
結(jié)束語(yǔ)：
男：我們用歡樂(lè)的歌聲唱響幸福的生活，
女：我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園;。
男：我們用花樣的年華創(chuàng)造無(wú)悔的人生，
女：我們用火紅的青春譜寫(xiě)輝煌的詩(shī)篇。
男：美麗的校園，我們用青春裝點(diǎn);。
女：青春的校園，我們用激情創(chuàng)建。
男：讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗故事，愿每一個(gè)節(jié)目都能帶給你美好的記憶。
女：和煦的春風(fēng)吹出片片喝彩，同學(xué)激情演繹帶來(lái)陣陣掌聲!
合：沙河中學(xué)五一五四文藝演出到此圓滿結(jié)束。謝謝大家!
青年交流活動(dòng)主持詞篇九
老師們：
今天，我們?cè)谶@里舉行我校青年教師成長(zhǎng)座談會(huì)。但發(fā)言的不僅是青年教師，還有骨干教師和教研組長(zhǎng)，希望對(duì)大家的教育教學(xué)生活和今后的方向有所啟發(fā)。
今天會(huì)議的議程為：
二、張燦雨主任集合自己的經(jīng)歷提幾點(diǎn)建議。
三、黃振偉老師夸夸我們組的年輕人。
四、學(xué)校李校長(zhǎng)對(duì)我校青年教師工作提出希望和要求。
五、張圣文副校長(zhǎng)就周四迎接外來(lái)參觀團(tuán)活動(dòng)安排一下工作。
現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)老師代表郭成俊老師發(fā)言。
老師們，以上兩位教師代表的發(fā)言道出了我們青年教師的心聲，青年教師是我校的中流砥柱，是我校未來(lái)發(fā)展的希望。
現(xiàn)在，會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)張燦雨主任結(jié)合自己的經(jīng)歷說(shuō)說(shuō)成長(zhǎng)為骨干教師的經(jīng)驗(yàn)。老師們，以上張主任在“——”張主任的建議，樸實(shí)而無(wú)華、明確而具體。
現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)黃振偉老師夸夸我們組的年輕人。
老師們“千里之行，始于足下”，讓我們從一點(diǎn)一滴中走向明天。
現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，有請(qǐng)朱校長(zhǎng)對(duì)我校青年教師工作提出希望和要求。
老師們，今天的青年教師座談會(huì)開(kāi)得很成功。在以上會(huì)議中，
二、張燦雨主任集合自己的經(jīng)歷提幾點(diǎn)建議。
三、黃振偉老師夸夸我們組的年輕人。
四、學(xué)校李校長(zhǎng)對(duì)我校青年教師工作提出希望和要求。
可以說(shuō)，今天的會(huì)議開(kāi)得很成功。老師們，今年是我校繼續(xù)深化課堂改革的一年。“學(xué)校的發(fā)展決定于老師們的辛勤工作特別是廣大青年教師的積極奉獻(xiàn)”！希望在座的各位教師，積極學(xué)習(xí)、努力工作、率先垂范、勇挑重?fù)?dān)，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展再立新功！同時(shí)也祝愿各位老師身體健康、生活幸福、工作順利、成績(jī)優(yōu)異！談自己的讀書(shū)所得，共赴精神的盛宴，共享讀書(shū)的.快樂(lè)，分享別人的快樂(lè)自己也更幸福。
每個(gè)年級(jí)發(fā)言20分鐘！按從一年級(jí)到六年級(jí)順序逐一發(fā)言！一到三年級(jí)發(fā)言結(jié)束后休息10分鐘。
二、中場(chǎng)過(guò)渡。
a、一個(gè)人正看著籠中的鳥(niǎo)。
b、一個(gè)人正追著飛走的鳥(niǎo)。
c、一只鳥(niǎo)停留在一個(gè)人的肩上或手上。
d、一個(gè)人正向飛遠(yuǎn)的鳥(niǎo)招手。
e、一只鳥(niǎo)在上空飛行著，而這個(gè)人對(duì)這只鳥(niǎo)毫不在意。答案:a。你的幸福其實(shí)已近在眼前了，卻受到了一些阻礙而讓你無(wú)法如愿以償。
b、你正全力以赴為自己的幸福而努力，你想抓住自己的幸福，但又抓不住，正處于身心俱疲的狀態(tài)中。其實(shí)有舍才有得，如果你認(rèn)為眼前的幸福并不是真正的幸福，可就要做個(gè)決定了！
c、不擔(dān)心鳥(niǎo)逃走而和鳥(niǎo)玩的你，象征著你現(xiàn)在正處于幸福、滿足的狀態(tài)中，每天都覺(jué)得很快樂(lè)！
d、這幅畫(huà)的人物是不動(dòng)的，只是向鳥(niǎo)招手，暗示你正等待幸福的來(lái)臨，并且是以一種平靜、平常心來(lái)等待，但人生中有許多事是要自己爭(zhēng)取的，機(jī)會(huì)稍縱即逝，千萬(wàn)大意不得！
e、人和鳥(niǎo)之間似乎沒(méi)什么銜接點(diǎn)，這表示你對(duì)幸福似乎沒(méi)什么特別的感覺(jué)，現(xiàn)在的你相當(dāng)?shù)?，或許你經(jīng)過(guò)了一些事情而突然想開(kāi)了，對(duì)人生也有了另一番的見(jiàn)解了！
這個(gè)有趣的最測(cè)試表明我們都生活在幸福之中，只是有的人的幸福多一點(diǎn)兒，有的人的幸福少一點(diǎn)兒而已。恭喜大家都擁有幸福！接下來(lái)，讓我們一同分享四五六年級(jí)老師們對(duì)幸福人生和專業(yè)成長(zhǎng)的理解。
青年交流活動(dòng)主持詞篇十
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!
中華民族，歷史悠久，中國(guó)文化，博大精深。古人司馬遷說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！痹诤棋闹R(shí)海洋中，我們更認(rèn)清自身的渺小與淺薄，從而讓自己更發(fā)奮更努力。
讀書(shū)，是一個(gè)古老而熟悉的話題。說(shuō)古老，為什么還常提常說(shuō)呢?因?yàn)樗猩?，有魅力，有吸引?說(shuō)熟悉呢，我們都是學(xué)生，每時(shí)每刻手邊都有書(shū)影相伴，所以今天我們的交流會(huì)，對(duì)于我們每個(gè)人而言應(yīng)該是親切的、貼身的。
提到“讀書(shū)”，我們每一個(gè)人腦海里現(xiàn)在肯定會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)情境或定格出一個(gè)畫(huà)面，一句話，一本書(shū)，一個(gè)人，一件事，或許就能改變我們的一生。
同學(xué)們，有人說(shuō)童年讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路，讀書(shū)時(shí)，我們仿佛漫步在美麗的童話世界中，讀書(shū)時(shí)，我們仿佛在和智慧大師交流，讀書(shū)時(shí)，我們仿佛在認(rèn)識(shí)新朋友，走進(jìn)新世界。我讀書(shū)，我快樂(lè)，我讀書(shū)，我成長(zhǎng)!今天讓我們一起來(lái)交流一下，把我們?cè)?jīng)讀過(guò)或者正在讀的好書(shū)分享給我們所有的朋友，讓我們共同在書(shū)海中遨游!
結(jié)束語(yǔ)：
各位同學(xué)，
少而讀書(shū)，如日出之陽(yáng);。
壯而讀書(shū)，如日出之光;。
老而讀書(shū)，如秉燭之明。
我們今天的讀書(shū)交流會(huì)結(jié)束了，但我們的讀書(shū)之路沒(méi)有終點(diǎn)，因?yàn)槲覀兩钌疃茫鹤x書(shū)改變?nèi)松覀儛?ài)讀書(shū)。讀書(shū)啟迪智慧——我們讀好書(shū)。腹有讀書(shū)氣自華——我們多讀書(shū)!
為此，我再次倡議：打開(kāi)書(shū)，讀吧;讀了書(shū)，聊吧!希望全班學(xué)生積極行動(dòng)起來(lái)，讓閱讀滋潤(rùn)你的心靈，讓書(shū)籍伴你健康成長(zhǎng)。
青年交流活動(dòng)主持詞篇十一
xx小學(xué)之所以推出英語(yǔ)和音樂(lè)課是有著深刻意義的：20xx年xx月，新聘的xx老師作為英語(yǔ)專職教師來(lái)到我校，一肩扛下了全校所有的英語(yǔ)課，讓兼職英語(yǔ)的幾位語(yǔ)數(shù)老師長(zhǎng)長(zhǎng)舒了口氣。更讓人刮目相看的是從那一期期中檢測(cè)到本期期中檢測(cè)的五次大型測(cè)試，全校英語(yǔ)合格率都在95%以上。優(yōu)秀率穩(wěn)中有升，每逢抽測(cè)，還得到區(qū)英語(yǔ)教研員的好評(píng)。大部分學(xué)生都愛(ài)說(shuō)、敢說(shuō)、能大聲說(shuō)英語(yǔ)了。
音樂(lè)也曾是我校的'薄弱科目，去年上期的音樂(lè)抽測(cè)成績(jī)還十分令人尷尬。本期開(kāi)學(xué)，在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我校有了一位音樂(lè)專職教師——z老師。也是一來(lái)便挑下全校音樂(lè)課，還擔(dān)任了大隊(duì)輔導(dǎo)員。對(duì)這位新成員，我們也是滿懷期待和信心。
也許，我們的課算不上高效，甚至還只是在有效課堂的邊緣徘徊。兩位專職教師在我們這樣編制不多的學(xué)校也有勢(shì)單力薄、孤軍奮戰(zhàn)的困惑。正好今天能趁此機(jī)會(huì)得到各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的點(diǎn)撥、指導(dǎo)，甚感榮幸。
更希望在座的各位能對(duì)今天所有的開(kāi)放課堂踴躍點(diǎn)評(píng)。謝謝！
青年交流活動(dòng)主持詞篇十二
老師們，20xx年，在區(qū)委區(qū)政府和區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在全區(qū)中小學(xué)大力支持積極配合下，進(jìn)修校先后進(jìn)行了8次大規(guī)模教師培訓(xùn)。而且我們從去年暑期培訓(xùn)開(kāi)始，就確定了以“案例培訓(xùn)為主”的工作方針，就是集一線教師作課、說(shuō)課、評(píng)課于一體，通過(guò)一些典型的課例開(kāi)展案例研究。采用公開(kāi)示范課的形式，把個(gè)人研究和集體研究結(jié)合起來(lái)，把教學(xué)研究和理論提升結(jié)合起來(lái)。這種辦法省時(shí)高效易操作，看得見(jiàn)，抓得著，學(xué)得來(lái)。改變了過(guò)去臺(tái)上一人講的培訓(xùn)模式，收到了很好的效果。
新年伊始，我們又成功舉辦朔城區(qū)第二屆小學(xué)青年教師“課改新秀杯”課堂教學(xué)大賽。堅(jiān)持“以賽代訓(xùn)、以訓(xùn)促研、研訓(xùn)結(jié)合、提升素質(zhì)”的原則;為青年教師專業(yè)成長(zhǎng)和進(jìn)步構(gòu)建展示、交流、研討、共享的平臺(tái)，又一批課改新秀脫穎而出。
今天，我們?cè)谶@里舉辦20xx年全區(qū)中小學(xué)教學(xué)觀摩研討會(huì)，主要內(nèi)容是作示范課，然后進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。也許我們看到的示范課不是最完美的，但通過(guò)講課、點(diǎn)評(píng)，我們?cè)谧?每個(gè)人一定有所收獲。實(shí)踐表明，教師親自參與的教學(xué)案例式培訓(xùn)方式成效十分顯著，一個(gè)案例就是一個(gè)實(shí)際情境的描述，在這個(gè)情境中，包含一個(gè)或多個(gè)疑難問(wèn)題，稍加思考，就能找到某種共性的、規(guī)律性的東西。我們舉辦這樣的活動(dòng)，就是為了進(jìn)一步探討有效教學(xué)規(guī)律，探討課堂教學(xué)的有效性，創(chuàng)新教學(xué)方法，交流成功經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)年輕骨干教師;進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)中小學(xué)課堂教學(xué)改革，優(yōu)化課堂教學(xué)策略，提高課堂教學(xué)效益。
參加今天研討會(huì)有區(qū)直初中、小學(xué)校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任、學(xué)科骨干教師，還有區(qū)教育局有關(guān)人員，共計(jì)5場(chǎng)，參會(huì)人數(shù)達(dá)1300多人次，規(guī)模比較大，希望大家自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，積極配合、圓滿完成本次研討活動(dòng)!
謝謝大家!
青年交流活動(dòng)主持詞篇十三
合：上午好!
女：歡迎您參加中國(guó)人壽“輝煌國(guó)壽?感恩有您”客戶答謝會(huì)。
男：我是來(lái)自中國(guó)人壽~~支公司的~h。
合：歡迎你們!
二、領(lǐng)導(dǎo)致辭：(準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)音樂(lè))。
女：各位嘉賓，中國(guó)人壽在走過(guò)的風(fēng)雨60年里，離不開(kāi)在座各位的支持與厚愛(ài)，因?yàn)橛心鷤儯袊?guó)人壽的發(fā)展可謂說(shuō)如日中天，因?yàn)橛心鷤儯袊?guó)人壽才會(huì)有如此輝煌的今天!
男：在即將到來(lái)的虎年，為了親自答謝各位嘉賓對(duì)我司一貫的抬愛(ài)和關(guān)照，我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)中國(guó)人壽~~支公司總經(jīng)理~~先生致歡迎詞，掌聲有請(qǐng)。(播放領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)音樂(lè))。
三、輝煌20~~：(準(zhǔn)備背景音樂(lè))。
男:感謝~總的講話!相信通過(guò)剛才的致辭，大家已經(jīng)感受到了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各位的歡迎之情和感恩之心。
女：今天是個(gè)好日子，因?yàn)槲覀冇羞@么多的朋友共同相聚在此。各位嘉賓朋友們把無(wú)悔的選擇交給了中國(guó)人壽，您的每一筆保費(fèi)，您的每一次關(guān)注、您的每一個(gè)建議，都讓我們感動(dòng)，促我們奮進(jìn)。對(duì)您期望我們不敢有絲毫懈怠，我們一直都不遺余力的努力著、回報(bào)著。事實(shí)證明，我們沒(méi)有辜負(fù)大家的期望，60年的時(shí)間，中國(guó)人壽發(fā)生了翻天覆地的變化，取得了非凡的成績(jī)。
男：今天我們共同相聚，回憶過(guò)去，展望未來(lái)!一起來(lái)回顧國(guó)壽60年的成長(zhǎng)歷程、一同來(lái)慶賀國(guó)壽60年的璀璨與輝煌：
(皤放背景音樂(lè)，如時(shí)間不夠，重復(fù)播放)。
女：中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司是國(guó)內(nèi)的壽險(xiǎn)公司，總部位于北京。作為財(cái)政部出資成立、國(guó)務(wù)院直屬的國(guó)家大型金融保險(xiǎn)企業(yè)，公司與新中國(guó)共同成長(zhǎng)，在60年的發(fā)展歷程中始終秉持穩(wěn)健經(jīng)營(yíng)的理念，以雄厚的實(shí)力、專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)及世界知名的品牌贏得了社會(huì)最廣泛客戶的信賴，始終占據(jù)國(guó)內(nèi)保險(xiǎn)市場(chǎng)的地位，被譽(yù)為中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)的“中流砥柱”。
男：中國(guó)人壽與中華人民共和國(guó)同齡，是國(guó)內(nèi)最早經(jīng)營(yíng)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)的企業(yè)之一，肩負(fù)中國(guó)壽險(xiǎn)業(yè)探索者和開(kāi)拓者的重任，走過(guò)了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展歷程。
男：20~~年1月9日，中國(guó)人壽保險(xiǎn)股份有限公司回歸國(guó)內(nèi)a股上市，自此公司成為國(guó)內(nèi)首家“三地上市”的金融保險(xiǎn)企業(yè)。
女：20~~年上半年公司業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步增長(zhǎng)，以高達(dá)39.2%的市場(chǎng)份額持續(xù)占據(jù)著國(guó)內(nèi)壽險(xiǎn)市場(chǎng)的第一把交椅。
男：20~~年上半年公司投資規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，收益率顯著提高，較20~~年末增長(zhǎng)11%，總投資收益達(dá)到322億元人民幣，同比增長(zhǎng)65%。
女：20~~年三季度公司總資產(chǎn)達(dá)1.1282萬(wàn)億元，股東權(quán)益合計(jì)為1481.127億元，償付能力充足率高達(dá)324%。
男：20~~年上半年前三季度公司共實(shí)現(xiàn)稅后凈利潤(rùn)198.74億元，同比增長(zhǎng)51.58%。是國(guó)內(nèi)三家上市保險(xiǎn)公司中一家中報(bào)凈利潤(rùn)同比增長(zhǎng)的公司。
男：投資運(yùn)作高度專業(yè)化，是國(guó)內(nèi)的機(jī)構(gòu)投資者之一。戰(zhàn)略入股中信證券股份有限公司、廣東發(fā)展銀行和中國(guó)民生銀行股份有限公司等金融企業(yè)，成為中信證券第二大股東、廣東發(fā)展銀行第一大股東、民生銀行第二大股東。
女;公司與世界500強(qiáng)公司微軟、ge、港中旅等企業(yè)建立戰(zhàn)略合作關(guān)系，與中國(guó)工商銀行、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行、中國(guó)銀行、中國(guó)建設(shè)銀行和中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行，以及交通銀行、招商銀行和光大銀行等簽訂全面業(yè)務(wù)合作協(xié)議，與廣東、新疆、云南、深圳、浙江、海南、河南等省、市、自治區(qū)人民政府簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議，積極實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。
男;自20~~年以來(lái)公司各項(xiàng)慈善捐贈(zèng)總額已超過(guò)2億元人民幣。自20~~年以來(lái)公司捐建了18所“中國(guó)人壽長(zhǎng)征小學(xué)”，15所地震災(zāi)區(qū)“中國(guó)人壽博愛(ài)學(xué)校”、7所“中國(guó)人壽小學(xué)”。
女：20~~年在南方雨雪冰凍災(zāi)害、5?12汶川特大地震發(fā)生后，本公司、本公司員工及保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)員、國(guó)壽慈善基金會(huì)累計(jì)捐款超過(guò)人民幣6,000萬(wàn)元，公司為參加抗震救災(zāi)的人民解放軍、公安干警等12類(lèi)人員捐贈(zèng)人身意外傷害保險(xiǎn)、并宣布由國(guó)壽慈善基金會(huì)助養(yǎng)地震孤兒。
男：20~~年5月，公司正式啟動(dòng)了“中國(guó)人壽助養(yǎng)地震孤兒愛(ài)心行動(dòng)”，旨在通過(guò)對(duì)地震孤兒進(jìn)行定期探訪、慰問(wèn)，開(kāi)展夏令營(yíng)等系列活動(dòng)，跟蹤、落實(shí)地震孤兒助養(yǎng)情況，對(duì)地震孤兒進(jìn)行長(zhǎng)期、持續(xù)的生活和心靈關(guān)懷。
女：董事長(zhǎng)楊超第五次獲此殊榮“蒙代爾世界經(jīng)理人成就獎(jiǎng)”公司榮獲“20~~年度信賴壽險(xiǎn)公司”、“20~~年度中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)杰出品牌建設(shè)獎(jiǎng)”、“20~~年度公益企業(yè)。(背景音樂(lè)停)。
男：建議大家把掌聲送給中國(guó)人壽,讓我們?yōu)橹袊?guó)人壽加油。
四、幸福一百年。
女：各位嘉賓，接下來(lái)就讓我們一同坐上幸福的時(shí)光穿梭機(jī)，一同來(lái)體會(huì)我們的幸福一百年(插播視頻)。
五、專題：(準(zhǔn)備專家上場(chǎng)音樂(lè))。
青年交流活動(dòng)主持詞篇十四
尊敬的各位同行大家上午好！
今天，我們特別榮幸的迎來(lái)了珍貴的客人----鎮(zhèn)xx縣江龍小學(xué)和xx區(qū)九溪小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，我們?nèi)Ｒ黄痖_(kāi)展校際交流活動(dòng)，此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表xx市第六小學(xué)全體師生向你們表示最熱烈的歡迎和衷心的問(wèn)候！同時(shí)衷心地感謝xx區(qū)教育局教研室的劉萬(wàn)明主任等一行在百忙之中親臨我校指導(dǎo)工作。
我校是一所城郊結(jié)合型的小學(xué)，學(xué)校位于西秀城區(qū)塔山西路中段，學(xué)校成立于1972年。除中心完小外，下轄南華、貴黃、西山、蘿卜沖等四所村級(jí)完全小學(xué)。20xx年3月被市、區(qū)兩級(jí)政府更名為xx市第六小學(xué)。目前，全片共開(kāi)設(shè)教學(xué)班級(jí)39個(gè)，在校學(xué)生2112人，教職工95人（含校園保安6人），其中，中共黨員28人，專任教師87人，工人1人；有本科學(xué)歷16人，?？茖W(xué)歷58人，高中（中專）學(xué)歷19人；有小學(xué)高級(jí)教師41人，一級(jí)以下教師46人。學(xué)校占地5962平方米，校舍面積4456平方米。
近年來(lái)，學(xué)校不斷加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教育質(zhì)量。全校教師以身作則，為人師表，認(rèn)真工作，扎扎實(shí)實(shí)地實(shí)施素質(zhì)教育，大力進(jìn)行教育教學(xué)改革、實(shí)踐和創(chuàng)新，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)特色逐步顯現(xiàn)，各項(xiàng)工作成績(jī)?nèi)★@著，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的高度認(rèn)可。
近年來(lái)，學(xué)校努力改善辦學(xué)條件，規(guī)范內(nèi)部管理，優(yōu)化師資隊(duì)伍機(jī)構(gòu)，深化課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，力爭(zhēng)把學(xué)校辦成“管理一流、服務(wù)一流、質(zhì)量一流”的城郊結(jié)合型學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持以抓德育工作創(chuàng)文明校園，抓教學(xué)工作創(chuàng)人文校園，抓讀書(shū)教育創(chuàng)書(shū)香校園，抓學(xué)校管理創(chuàng)和諧校園，抓安全教育創(chuàng)平安校園的辦學(xué)理念。不斷加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校已連續(xù)4年獲xx區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。
此次校際交流活動(dòng)為三校提供了一個(gè)相互交流的平臺(tái)，也是一個(gè)加深了解、增進(jìn)友誼的平臺(tái)，同時(shí)更是為我們提供了一個(gè)難得相互交流的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我希望兩校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們參加交流活動(dòng)后對(duì)我校的工作多提寶貴意見(jiàn)，真誠(chéng)希望大家暢所欲言、真誠(chéng)交流，使我們的學(xué)校常規(guī)管理更加規(guī)范，教育教學(xué)科研活動(dòng)更加成熟。我相信:通過(guò)這次活動(dòng)，必將進(jìn)一步增進(jìn)三校之間的友誼；必將進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升；必將進(jìn)一步為我校各項(xiàng)工作推波助瀾，再上新階。并希望在今后的工作中我們?nèi)y手并肩，與時(shí)俱進(jìn)，為推進(jìn)我們的事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!最后再次感謝區(qū)教育局教研室的領(lǐng)導(dǎo)和江龍小學(xué)、九溪小學(xué)的同行們蒞臨指導(dǎo)，祝此次校際交流活動(dòng)圓滿成功！
青年交流活動(dòng)主持詞篇十五
尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們大家上午好！
在這天高云淡、秋風(fēng)送爽的金秋九月,我們哈爾濱第xx中學(xué)迎來(lái)了遠(yuǎn)方的客人――廣西欽州x中的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,歡迎你們來(lái)到美麗的冰城哈爾濱.同時(shí)也歡迎來(lái)我校掛職鍛煉的蘭西縣第x中學(xué)、蘭河鄉(xiāng)第x中學(xué)、平山鎮(zhèn)第x中學(xué)的校長(zhǎng)們.在此,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)您們的到來(lái)表示熱烈的歡迎！
哈xx中學(xué),在ndy校長(zhǎng)的率領(lǐng)下,幾年來(lái)勵(lì)精圖治,不斷深化教學(xué)模式改革與創(chuàng)新,連續(xù)多年中考取得優(yōu)異成績(jī),為區(qū)教育的快速發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn).同時(shí)我們還吸納百川,結(jié)四海賓朋,開(kāi)門(mén)辦學(xué),走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),以各方同行為摯友,廣泛交流、多方溝通,在教育教學(xué)改革的大潮中,乘風(fēng)破浪,勇往直前,以互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),共同發(fā)展為追求的目標(biāo).為了便于溝通了解,首先請(qǐng)大家做自我介紹:。
一、下面請(qǐng)ndy校長(zhǎng)致歡迎詞.
二、有請(qǐng)廣西欽州x中的帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話。
三、有請(qǐng)?zhí)m西縣的校長(zhǎng)代表講話。
四、最后讓我們以熱烈的掌聲歡迎區(qū)教育局l局長(zhǎng)做重要指示.
結(jié)束語(yǔ):。
老師們、同志們,相逢是首歌,同行是你和我,讓我在這暫短的同行的日子里,相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,結(jié)成最純真的友誼,度過(guò)最快樂(lè)的時(shí)光,留下最美好的回憶.最后預(yù)祝此次學(xué)習(xí)交流活動(dòng)圓滿成功！
我宣布:此次歡迎會(huì)到此結(jié)束！
謝謝大家！
請(qǐng)全體人員合影留念.
青年交流活動(dòng)主持詞篇十六
主持人：
顧：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
邵金：親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
邵：在這紅色激情的五月，我們綻放喜悅的笑臉。
顧：在這放飛夢(mèng)想的今天，我們?nèi)紵械膲?mèng)想。
金：在這絢麗多彩的時(shí)代，我們奉獻(xiàn)青春和熱血。
顧：今天，我們的加油聲將震撼校園。
金：今天，我們的歡笑聲將撼動(dòng)大地。
顧：今天，赫山實(shí)驗(yàn)，因我們精神的綻放而絢麗多彩。
金：明天，奮進(jìn)的赫實(shí)，因我們汗水的揮灑而騰飛夢(mèng)想。
邵：看!校園的每一個(gè)角落，到處生長(zhǎng)著五月的向往。
合：赫山實(shí)驗(yàn)的明天，到處翱翔著五月的希望。
邵：五月，是勞動(dòng)者的盛典。
顧：五月，是青年人節(jié)日的盛裝。
金：五月，是我們的節(jié)日。
合：五月，是照耀我們心靈的陽(yáng)光。
顧：讓我們共同迎著鮮紅的旗幟。
合：讓我們共同在在烈日下綻放激情、放飛青春!
第一項(xiàng)：邵：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為活動(dòng)致辭。(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。
第二項(xiàng)：顧：我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代，我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)。讓我們用一腔熱情謳歌光榮的中國(guó)共青團(tuán)。作為赫山實(shí)驗(yàn)的主力軍，作為赫山實(shí)驗(yàn)的有志青年，勿忘肩上的重?fù)?dān)，時(shí)刻銘記歷史使命。請(qǐng)全體重溫入團(tuán)誓詞：
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守團(tuán)的章程，執(zhí)行團(tuán)的決議，履行團(tuán)的義務(wù)，嚴(yán)遵團(tuán)的紀(jì)律，勤奮學(xué)習(xí)，積極工作，吃苦在前，享受在后。為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
第三項(xiàng)：一起唱響《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》。
第四項(xiàng)：羅校長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。
第五項(xiàng)：請(qǐng)各班做好比賽準(zhǔn)備。第一個(gè)游戲。
邵：2013年是我們赫實(shí)人驕傲和自豪的一年!
顧：赫實(shí)人將意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)嶄新的時(shí)代!
金：青春的誓言在呼喚，青春的腳步匯集在一起，
合：讓我們團(tuán)結(jié)一心，拼搏進(jìn)取，為赫山實(shí)驗(yàn)爭(zhēng)光添彩!
金：青，是綠色的生命;春，是成長(zhǎng)的季節(jié);青春是成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色;是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。
顧：青春是美好的，也是短暫的，但我們應(yīng)不畏艱難，敢于拼搏，志比天高!就讓我們牢牢的抓住青春的手，讓我們?cè)诤丈綄?shí)驗(yàn)這片沃土中寫(xiě)下我們無(wú)悔的青春!
合：共同祝福祖國(guó)、祝福益陽(yáng)、祝福我們的赫山實(shí)驗(yàn)——明天更美好!
合：活動(dòng)到此結(jié)束!