當(dāng)品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會了不少東西，需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達(dá)的含義呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!
藍(lán)色的海豚島讀后感篇一
《藍(lán)色海豚島》這本書我實在太喜歡了，翻了又翻，看了又看。
這本書主要講了一個小姑娘叫卡拉娜，她在島上孤零零的生活了18年，等待救援的船只到來，她獨自修住所，制造武器和捕魚工具與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。
她生存了18年，不是18天，18周，18個月，是6700百多個白天和黑夜，是被孤獨和死亡圍困的18年。藍(lán)色的海豚島是一個人的死亡島，也是一個人生命島，是一個人在絕望島，也是一個人的期盼島，是一個人的孤獨島，也是一個人的友情島。
這本書我讀完之后我就在想，如果是我在海豚島上，我會干些什么呢，我不會制造武器，只能忍受野狗的啃咬，我不會像這本書的主人公一樣造房子，去尋找食物，也許就只能在饑寒交迫中死去。
這本書，令我覺得最感人的事是——我馴服朗圖，其中主要寫了卡拉娜要為野狗咬死的弟弟報仇，當(dāng)她找到野狗頭領(lǐng)用箭射倒它的時候，看到被自己射倒在地的野狗，心中便產(chǎn)生憐惜，最終卡拉娜把它帶回了家，給它療傷，并給它取名為朗圖。有一次卡拉娜去抓大章魚時，卡拉娜在當(dāng)時處于險境，朗圖去救卡拉娜，這一幕令我動容。
看來，動物和人一樣，也有一個智慧的大腦，也懂得去保護(hù)別人。
藍(lán)色的海豚島已經(jīng)永遠(yuǎn)沉淀在我的心中，她意志堅強(qiáng)，勇敢聰明善良，都非常值得我學(xué)習(xí)，在將來的歲月里，這一切也將成為一盞明燈，照亮我的前路。
藍(lán)色的海豚島讀后感篇二
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是人們生命中不可缺少的一部分。今天，我與大家談一本書《藍(lán)色的海豚島》。
文中的主要人物是卡拉娜，她是一個富有愛心的女孩。
在敵人捕海獺走后，卡拉娜發(fā)現(xiàn)一只受傷的小海獺，于是，她便收留了它，每天給它魚吃。漸漸的，小海獺的傷好了，可以在大海里游了。
通過這一小片斷，我覺得世界上有愛心的人很多，卡拉娜就是一個。
我也喜歡小動物，那一次，我在我們小區(qū)的垃圾堆旁看見一只小狗正在欺負(fù)一只小貓。那只小狗我認(rèn)識，他有主人，而小貓沒有主人。所以，我朝效狗一跺腳，小狗跑了。小貓朝我叫了一聲，好像在感謝我，我心里暖暖的。
我知道，我這一件事不值一提，根本沒辦法和卡拉娜比，但我決定一做一個善良的人。
書，教會了我們知識；書，是一位老師。同學(xué)們這是一本好書，你也來讀讀這本書吧！
藍(lán)色的海豚島讀后感篇三
《藍(lán)色海豚島》是一本女孩版的魯濱遜漂流記，它講述的是一群住在海豚島上的印第安人遭到來這兒捕獵的阿留申人的傷害，他們逃離時一個小姑娘留下了，她就是故事的主角——卡拉娜。
留下來的日子里，她自己搜集木頭做武器；拿鯨魚的肋骨做房子的圍欄；搜尋鮑魚、用標(biāo)槍叉魚；吃海象肉，捕海獺；還馴服了一只叫狼圖的野狗。她自力更生，不怕吃苦，終于創(chuàng)造了良好的環(huán)境。卡拉娜向我展示了她堅強(qiáng)的一面。
在這段時間里，阿留申人又來了一次，這次卡拉娜謹(jǐn)慎的把家搬到了島西部的高巖上。路上碰到了一個叫徒托克的姑娘，并和她建立了深厚的友誼。他們交換字眼，有說有笑，還互贈東西，卡拉娜向我展示了她友善的一面。
阿留申人走后，有很多海獺受傷了，卡拉娜便選了一只受傷較輕的小海獺撫養(yǎng)，并給它取名：王阿勒。此外，她還養(yǎng)了兩只蜂鳥和一只海鷗?？ɡ认蛭艺故玖怂屏嫉囊幻?。
書中充滿智慧的卡拉娜帶給了我歡笑，我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的勇敢、善良。
藍(lán)色的海豚島讀后感篇四
暑假閑暇之余，我讀了一本情節(jié)跌宕的“女孩版”《魯濱孫漂流記》——《藍(lán)色的海豚島》，作者是美國作家斯·奧臺爾。這本書榮獲了紐伯瑞兒童文學(xué)獎金獎和國際安徒生獎。這個獨特的故事有著它永久的、不可磨滅的經(jīng)典性。
海豚島因形狀像一只側(cè)躺的海豚而得名。主人公卡拉娜被族人遺忘，留在了海豚島上。她在島上孤零零地生活了18年，與野狗群打斗過，和大章魚交手過。她獨自修建住所，只為等待救援船只。她曾想過離開海豚島，可天公不作美，偏偏在她渡海東行的途中狂風(fēng)大作，活在了一起，并馴服了它。她克服了重重困難，制造了防身和狩獵的武器，建造了房屋。她在四處無援的絕境中頑強(qiáng)地生存了下來。經(jīng)歷了從青年到中年的漫長歲月，她總是保持著樂觀的暴雨傾盆。她九死一生，回到海豚島后，她堅信這個島嶼是她的家。從此，她和野狗頭——朗圖生心態(tài)，顯得從容自在。更可貴的是，在多年饑寒交迫、死神危逼的困境中，她始終沒有改變自己善良的性格。18年后的一個風(fēng)平浪靜的早晨，救援的船只終于將她帶離了這片孤島。
她用自己的雙手、智慧創(chuàng)造了一個幸福美滿的家。在最失望的時候，她打起十二分的信心與精神；在最危險的時候，她敢于打破禁忌；在最困難的時候，她勇敢地接受各種命運的挑戰(zhàn)。在黑暗中，她單純地相信美好，等待著生命為她的心靈打開一扇生機(jī)之門。她像藍(lán)色海洋里的一滴水，來自于大自然，與萬物融為一體。藍(lán)色的海豚島既是一個起點站，也是一個終點站；是關(guān)乎一個人生命的島嶼，也是一個傳播希望和正能量的島嶼。
讀了這本書，卡拉娜那不畏困難、迎接挑戰(zhàn)的頑強(qiáng)精神深深震撼了我。如今，我們生活在這“風(fēng)平浪靜”的環(huán)境里，學(xué)習(xí)知識是我們的主業(yè)?！笆旰啊惫倘徊皇羌菀椎氖聝海拖窨ɡ仍诠聧u上與困境作斗爭一樣，學(xué)習(xí)更要持之以恒，有耐心、有決心，才能學(xué)有所成。學(xué)習(xí)過程中遇到種種難題，就像卡拉娜在島上經(jīng)歷的種種險境，我們要像她那樣勇敢面對，努力克服。
我們要堅信：成功始于付出，勝利屬于勇者！
藍(lán)色的海豚島讀后感篇五
今天,我看了藍(lán)色海豚島這本書,書的內(nèi)容是：在太平洋中有一個小島，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的四周有許多動物在嬉戲，本來這個島上住著印第安人，他們受到來捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個島到東方去居住。他走時留下了一位小姑娘，叫卡拉娜。她在島上獨自修建住所，制造武器和捕魚工具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。
〃拉娜自己制造武器，和野狗搏斗，但最讓我感到佩服的是她把野狗的領(lǐng)頭給馴服了。那天，卡拉娜帶了一把弓和五支箭、兩支標(biāo)qiang出去打獵，突然野狗群出現(xiàn)了，她在離野狗群不遠(yuǎn)的地方躲了起來，舉弓瞄準(zhǔn)野狗領(lǐng)頭射了過去，野狗被射中了，它沒了殺傷力，卡拉娜把它抱回家，就這樣它被馴服了。
現(xiàn)在，我們的生活多么幸福，如果跟主人公－－卡拉娜的生活相比，我們的生活不知比她好幾百倍，所以我們要從現(xiàn)在開始遇到困難不能放棄，要堅持到底，想辦法解決困難。
我們現(xiàn)在都是溫室里一朵朵嬌嫩的花，她卻是孤島上的野草，但她卻有著頑強(qiáng)的毅力，敢于跟大自然惡劣的壞境作斗爭。她的這些精神值得我們學(xué)習(xí)。
藍(lán)色的海豚島讀后感篇六
我是一個遇到困難就哭哭啼啼的女孩，而這部《藍(lán)色的海豚島》教會了我面對危險、困難，要堅強(qiáng)、要勇敢、不退縮，勇敢面對。這本書講述了：太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個島上住著印第安人。他們受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個島到東方去居住。他們離開時，遺留下一位12歲小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救她的船只到來。她獨立修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷經(jīng)艱險才得以生存下來。
卡拉娜在這個島上孤獨的生活了十八年，這不正像《魯濱遜漂流記》里的魯濱遜嗎？但是卡拉娜卻比魯濱遜更勝一籌！因為魯濱遜是一位大人，不論在生活上，還是在自理能力上，都比孩子要厲害得多，卡拉娜卻只是一個女孩！她親眼目睹了弟弟拉莫的慘死，制造了自己的武器，獨自出海，修建住所，馴服了一只野狗，她是多么堅強(qiáng)、勇敢，在一個孤島上生活了十八年，而還可以生存下來，需要太多太多的毅力、耐力、堅強(qiáng)……你想，十八年，不是十八天、十八周或是十八月，而是3600個白天黑夜。這不是一個12歲女孩能做到的。但是，卡拉娜——一個12歲小姑娘，卻做到了！如果換做另一個人，他可能會坐在沙灘上等死，可能會被野狗當(dāng)做獵物吃掉，可能會在…這和卡拉娜真是有著天壤之別！
我從心里喜愛、敬佩這位頑強(qiáng)的姑娘?；蛟S當(dāng)她的族人離開時，她還是一個無知的`12歲女孩，但經(jīng)過了十八年的洗禮，她已經(jīng)完成了蛻變，成了一個堅強(qiáng)的少女，正是這段與人不同的經(jīng)歷，讓卡拉娜懂得的比同齡人多得多?？ɡ饶欠N奮斗的精神，給我留下極其深刻的印象?？ɡ扔米约旱囊懔εc勇敢，獨自承受了這一切，堅強(qiáng)地生活了下來，她沒有放棄希望，沒有自暴自棄，而是一直堅持下去。我們一定要像卡拉娜一樣堅強(qiáng)，在遇到艱難險阻時,會勇敢面對，勇于戰(zhàn)勝，不沮喪，不放棄，永遠(yuǎn)不灰心。
人生就像一條需要修補(bǔ)的馬路，只有不斷地去修補(bǔ)馬路，這條馬路才會更加完美，修路的時候也會遇到許多困難，只有加倍努力，才能克服這些困難。卡拉娜的故事告訴我們：生活，不只是美好，更有磨練，只有擁有堅強(qiáng)，勇敢等品質(zhì)，最終你才能化繭成蝶！
藍(lán)色的海豚島讀后感篇七
我讀過許多的書，在這些讀過的書里我最喜歡的就數(shù)《藍(lán)色的海豚島》這本書了。
這本書的主要內(nèi)容是在太平洋中有一個島嶼，形狀像一只側(cè)著的海豚。島的周圍有海豚在嬉戲，有海獺在游泳，有海象在爭雄有野狗在決斗······以前，在這個島上住著印第安人，他們受到捕捉海獺的阿留申人的殺害，后來離開了這個島。他們離開時留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上生活了十八年，等待救援的船來。她獨自修建房子，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，馴養(yǎng)野狗和蜂鳥，救助海獺······歷盡艱險才得以存活下來。
卡拉娜獨自在島上生活了十八年。自己找食物，自己建房子，自己制造武器和做衣服，什么都是自己做。還收養(yǎng)和救助了許多動物。再想想我們，我們要什么有什么，還有親人朋友陪著我們，我們多幸福呀！可是有些人并不滿足于這些。我想等他們獨自在海豚島上住幾年后，就知道什么是幸福和滿足了吧！
我們應(yīng)該向卡拉娜學(xué)習(xí)獨立生活。
藍(lán)色的海豚島讀后感篇八
一個女孩，名叫卡拉娜，在島上一個人孤零零的生活了18年。
每當(dāng)傍晚，野狗嚎叫，讓人毛骨悚然。然而，卡拉那竟然和這只殺了她親弟弟的狗成為了島上的好朋友，并取名為朗圖。
天哪！誰能想到，我拼命地放下手中的書本搖頭，輕輕地，這怎么可能，書中的知識是誰也想不到它的結(jié)果。書中的知識是不限的。那么，作者究竟要告訴我們什么呢？好奇心讓我情不自禁的翻開書本。
勇敢又堅強(qiáng)的卡拉娜值得我們佩服。假如我是她，不會那么堅強(qiáng)，嚇得都哭出來了。但是，機(jī)智的卡拉娜制造武器，和也夠搏斗，前往東面。
在漫長的歲月里，卡拉娜一直對自己的生活有著樂觀的精神，想辦法讓海懶、狗、鳥、狐貍變成自己的朋友。雖然整個島上只有她一個人。但是，阿留申人的到來，沒有使她驚慌，她勇敢的和他們斗爭，想盡辦法，自己尋找生活的快樂。
再次合上書本，在窗臺上靜靜的想，有種蕩氣回腸的感覺，魯檳遜的故事我讀過，作為高年級的同學(xué)來看，會更有生活的意味和接受程度。這本書告訴我們要熱愛生命，遇到困難時，要學(xué)會冷靜，像卡拉娜一樣，例如，上課發(fā)言時，聲音響亮，不要怕說錯，比賽時，不要害怕，盡情的展示自己的風(fēng)采。世上無難事，只要肯攀登，只要你堅強(qiáng)的面對，這就是最大的成功。
藍(lán)色的海豚島讀后感篇九
在暑假里，我買了一本名叫《藍(lán)色的海豚島》的書。
這本書講了在一個島上住著一個印第安人，后來來了一些阿留申人，他們來抓捕海獺，然后殺了一些印第安人。印第安人沒辦法，只好離開這個島去東方居住。他們離開時，留下一位小姑娘——卡拉娜。她救了咬死弟弟的頭狗，后來這條狗成為保護(hù)她的忠實朋友，這條狗叫朗圖。最后，朗圖在與別的野狗打架而受傷，死了。卡拉娜又找到了朗圖的后代，并給它取名叫朗圖——阿魯。后來來了兩個白人，帶走了卡拉娜和朗圖——阿魯?？ɡ扰龅搅藢鶡崂账股窀?，她才知道那艘船在一次暴風(fēng)雨中沉沒了。
這本書讓我知道了不要什么事都依賴大人，要靠自己，還有遇事要冷靜。
我看完這本書后，對外婆說：“要是我沒讀過這本書，我只會坐在島上放聲大哭，看了之后，我也要像卡拉娜一樣，用自己的雙手創(chuàng)造一切，不會一直坐在原地?！?BR> 藍(lán)色的海豚島讀后感篇十
在一個無邊無際的太平洋里，有一個小島那小島像一個側(cè)過來的海豚。那個島的周圍有海豚在游泳，有海瀨在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前島上住著印第安人，生活自由自在。后來，他們遭到了捕獵海獺的阿留申人的殺害，決定離開這個島到東方去生活。離開的那天，時留下了一個小女孩——卡拉娜，。船離開了三四天后的晚上，天黑洞洞的。野狗闖進(jìn)了姐弟住的地方，幾天后，她來到野狗住的山洞，一劍射中了領(lǐng)頭狗的胸部。等卡拉娜再找到它的時候，領(lǐng)頭狗還活著。善良的卡拉娜收養(yǎng)了它。后來，她又養(yǎng)了兩條狗、兩只鳥和一只紅狐貍。就這樣，她和三只狗、兩只鳥和一只紅狐貍相依為命。獨自在島上生活的日子，卡拉娜自己絞盡腦汁動手制造工具、編織裙子。就這樣，她在島上苦苦生活了十八年。十八年來她經(jīng)歷了重重困難歷經(jīng)艱辛：與野狗決斗，與海嘯、地震抗衡……生活雖然艱難，但卡拉娜始終沒有放棄一絲希望，一直堅信總有一天救援船會來的。
一個12歲的小女孩居然孤零零地在島上生活了18年，這讓我非常吃驚，我在想，我也要向她學(xué)習(xí)她的`勇敢、堅強(qiáng)的品質(zhì)。
藍(lán)色的海豚島讀后感篇十一
書是人類的`朋友，書讓人們獲得知識，人們因讀書而快樂，多讀書便開闊了我們的視野，陶冶了我們的情操，因此我們要讀好書。最近我讀了一本國際小說《藍(lán)色的海豚島》，讓我受益匪淺。
《藍(lán)色的海豚島》是美國作家斯·奧臺兒所寫。主要講了在太平洋中有一個島嶼外形很像海豚，所以取名”海豚島“。島上住著印第安人，日子過得幸福美滿，但可惡的海獺捕殺阿留申人打破了這美好的日子，阿留申人殺害了海豚島上的人，印第安人只好離開海豚島，到東方去居住。他們離開，留下一位姑娘卡拉娜?？ɡ仍诠陋氈轮圃煳淦骱筒遏~工具，修建住所，與野狗、海洋動物作斗爭，歷盡艱難與危險才生存下來。她在島上住了18年，靠自己的聰明終于離開了海豚島。
書中的主人公卡拉娜很勇敢也很堅強(qiáng)、并富有愛心。如果我也如卡拉娜一樣遇到困難而不退縮用智慧克服困難與挫折，那是多么美好??！記得以前我寫作業(yè)都是讓人很費心的（什么意思？），為什么呢？因為我如果遇上了不會的題從來不會先動動腦子想一想，馬上就叫爸爸媽媽來教我。如果他們也不會的話，我就要哭了。然而，在學(xué)校里我不能叫父母來教，就會同學(xué)如何做……隨著年齡的增長，我知道我錯了，我應(yīng)該把讀書學(xué)習(xí)看作是自己的一個生命，一個新的生命。我要用自己的雙手創(chuàng)造這個新生命，讓自己遇到困難絕不低頭，要向卡拉娜、霍金、夏洛蒂·勃朗特一樣，要做對社會有用的人。
《藍(lán)色的海豚島》讓我明白了許多道理，我們要看好書，傳承好思想，讓世界再添一份光輝。
藍(lán)色的海豚島讀后感篇十二
臨近六一兒童節(jié)了，媽媽送給我很多書作為禮物，其中有一本讓我回味無窮，它就是美國著名作家斯·奧臺爾的一部作品《藍(lán)色的海豚島》。
《藍(lán)色的海豚島》講的是：在太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個島上住著印第安人。他們受到了捕獵海獺的俄國人的殺害，后來離開這個島到東方去居住。他們離開時，遺留下兩個孩子——卡拉娜和拉莫。有一天，拉莫被野狗咬死了?？ɡ缺黄仍趰u上孤零零地生活了十八年，等待援救她的船只到來。她獨立修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷經(jīng)艱險才得以生存下來。
這本類似于《魯濱孫漂流記》的書使我大受感動，因為，在這里，要獨自承受困難、危險、壓抑和寂寞的是一個十二歲的小女孩。我不知道讓她這樣熱愛生活的精神支柱是什么，但我知道她有一顆堅強(qiáng)而勇敢的心。雖然死亡的陰影籠罩著她，雖然有大批的阿留申人威脅著她的生命，雖然生活的艱辛本并不是應(yīng)該由她來承擔(dān)，但她仍然義無反顧地用她那顆堅毅而樂觀的心改變著自己的處境。這令我不由自主地想到，那天晚上，我獨自一人在屋里看書，結(jié)果因為各種恐懼的'“聯(lián)想”而嚇哭了的那個場景。
在蜜罐里生活的我們經(jīng)歷的事情太少了，我們真應(yīng)該向卡拉娜學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她那種臨危不亂、隨機(jī)應(yīng)變的性格，學(xué)習(xí)她那用自己的雙手來創(chuàng)造生活的品質(zhì)。
藍(lán)色的海豚島讀后感篇十三
我讀過許多的書，在這些讀過的書里我最喜歡的就數(shù)《藍(lán)色的海豚島》這本書了。
這本書的.主要內(nèi)容是在太平洋中有一個島嶼，形狀像一只側(cè)著的海豚。島的周圍有海豚在嬉戲，有海獺在游泳，有海象在爭雄有野狗在決斗……以前，在這個島上住著印第安人，他們受到捕捉海獺的阿留申人的殺害，后來離開了這個島。他們離開時留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上生活了十八年，等待救援的船來。她獨自修建房子，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，馴養(yǎng)野狗和蜂鳥，救助海獺……歷盡艱險才得以存活下來。
卡拉娜獨自在島上生活了十八年。自己找食物，自己建房子，自己制造武器和做衣服，什么都是自己做。還收養(yǎng)和救助了許多動物。再想想我們，我們要什么有什么，還有親人朋友陪著我們，我們多幸福呀！可是有些人并不滿足于這些。我想等他們獨自在海豚島上住幾年后，就知道什么是幸福和滿足了吧！
我們應(yīng)該向卡拉娜學(xué)習(xí)獨立生活。
藍(lán)色的海豚島讀后感篇一
《藍(lán)色海豚島》這本書我實在太喜歡了，翻了又翻，看了又看。
這本書主要講了一個小姑娘叫卡拉娜，她在島上孤零零的生活了18年，等待救援的船只到來，她獨自修住所，制造武器和捕魚工具與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。
她生存了18年，不是18天，18周，18個月，是6700百多個白天和黑夜，是被孤獨和死亡圍困的18年。藍(lán)色的海豚島是一個人的死亡島，也是一個人生命島，是一個人在絕望島，也是一個人的期盼島，是一個人的孤獨島，也是一個人的友情島。
這本書我讀完之后我就在想，如果是我在海豚島上，我會干些什么呢，我不會制造武器，只能忍受野狗的啃咬，我不會像這本書的主人公一樣造房子，去尋找食物，也許就只能在饑寒交迫中死去。
這本書，令我覺得最感人的事是——我馴服朗圖，其中主要寫了卡拉娜要為野狗咬死的弟弟報仇，當(dāng)她找到野狗頭領(lǐng)用箭射倒它的時候，看到被自己射倒在地的野狗，心中便產(chǎn)生憐惜，最終卡拉娜把它帶回了家，給它療傷，并給它取名為朗圖。有一次卡拉娜去抓大章魚時，卡拉娜在當(dāng)時處于險境，朗圖去救卡拉娜，這一幕令我動容。
看來，動物和人一樣，也有一個智慧的大腦，也懂得去保護(hù)別人。
藍(lán)色的海豚島已經(jīng)永遠(yuǎn)沉淀在我的心中，她意志堅強(qiáng)，勇敢聰明善良，都非常值得我學(xué)習(xí)，在將來的歲月里，這一切也將成為一盞明燈，照亮我的前路。
藍(lán)色的海豚島讀后感篇二
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是人們生命中不可缺少的一部分。今天，我與大家談一本書《藍(lán)色的海豚島》。
文中的主要人物是卡拉娜，她是一個富有愛心的女孩。
在敵人捕海獺走后，卡拉娜發(fā)現(xiàn)一只受傷的小海獺，于是，她便收留了它，每天給它魚吃。漸漸的，小海獺的傷好了，可以在大海里游了。
通過這一小片斷，我覺得世界上有愛心的人很多，卡拉娜就是一個。
我也喜歡小動物，那一次，我在我們小區(qū)的垃圾堆旁看見一只小狗正在欺負(fù)一只小貓。那只小狗我認(rèn)識，他有主人，而小貓沒有主人。所以，我朝效狗一跺腳，小狗跑了。小貓朝我叫了一聲，好像在感謝我，我心里暖暖的。
我知道，我這一件事不值一提，根本沒辦法和卡拉娜比，但我決定一做一個善良的人。
書，教會了我們知識；書，是一位老師。同學(xué)們這是一本好書，你也來讀讀這本書吧！
藍(lán)色的海豚島讀后感篇三
《藍(lán)色海豚島》是一本女孩版的魯濱遜漂流記，它講述的是一群住在海豚島上的印第安人遭到來這兒捕獵的阿留申人的傷害，他們逃離時一個小姑娘留下了，她就是故事的主角——卡拉娜。
留下來的日子里，她自己搜集木頭做武器；拿鯨魚的肋骨做房子的圍欄；搜尋鮑魚、用標(biāo)槍叉魚；吃海象肉，捕海獺；還馴服了一只叫狼圖的野狗。她自力更生，不怕吃苦，終于創(chuàng)造了良好的環(huán)境。卡拉娜向我展示了她堅強(qiáng)的一面。
在這段時間里，阿留申人又來了一次，這次卡拉娜謹(jǐn)慎的把家搬到了島西部的高巖上。路上碰到了一個叫徒托克的姑娘，并和她建立了深厚的友誼。他們交換字眼，有說有笑，還互贈東西，卡拉娜向我展示了她友善的一面。
阿留申人走后，有很多海獺受傷了，卡拉娜便選了一只受傷較輕的小海獺撫養(yǎng)，并給它取名：王阿勒。此外，她還養(yǎng)了兩只蜂鳥和一只海鷗?？ɡ认蛭艺故玖怂屏嫉囊幻?。
書中充滿智慧的卡拉娜帶給了我歡笑，我要向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的勇敢、善良。
藍(lán)色的海豚島讀后感篇四
暑假閑暇之余，我讀了一本情節(jié)跌宕的“女孩版”《魯濱孫漂流記》——《藍(lán)色的海豚島》，作者是美國作家斯·奧臺爾。這本書榮獲了紐伯瑞兒童文學(xué)獎金獎和國際安徒生獎。這個獨特的故事有著它永久的、不可磨滅的經(jīng)典性。
海豚島因形狀像一只側(cè)躺的海豚而得名。主人公卡拉娜被族人遺忘，留在了海豚島上。她在島上孤零零地生活了18年，與野狗群打斗過，和大章魚交手過。她獨自修建住所，只為等待救援船只。她曾想過離開海豚島，可天公不作美，偏偏在她渡海東行的途中狂風(fēng)大作，活在了一起，并馴服了它。她克服了重重困難，制造了防身和狩獵的武器，建造了房屋。她在四處無援的絕境中頑強(qiáng)地生存了下來。經(jīng)歷了從青年到中年的漫長歲月，她總是保持著樂觀的暴雨傾盆。她九死一生，回到海豚島后，她堅信這個島嶼是她的家。從此，她和野狗頭——朗圖生心態(tài)，顯得從容自在。更可貴的是，在多年饑寒交迫、死神危逼的困境中，她始終沒有改變自己善良的性格。18年后的一個風(fēng)平浪靜的早晨，救援的船只終于將她帶離了這片孤島。
她用自己的雙手、智慧創(chuàng)造了一個幸福美滿的家。在最失望的時候，她打起十二分的信心與精神；在最危險的時候，她敢于打破禁忌；在最困難的時候，她勇敢地接受各種命運的挑戰(zhàn)。在黑暗中，她單純地相信美好，等待著生命為她的心靈打開一扇生機(jī)之門。她像藍(lán)色海洋里的一滴水，來自于大自然，與萬物融為一體。藍(lán)色的海豚島既是一個起點站，也是一個終點站；是關(guān)乎一個人生命的島嶼，也是一個傳播希望和正能量的島嶼。
讀了這本書，卡拉娜那不畏困難、迎接挑戰(zhàn)的頑強(qiáng)精神深深震撼了我。如今，我們生活在這“風(fēng)平浪靜”的環(huán)境里，學(xué)習(xí)知識是我們的主業(yè)?！笆旰啊惫倘徊皇羌菀椎氖聝海拖窨ɡ仍诠聧u上與困境作斗爭一樣，學(xué)習(xí)更要持之以恒，有耐心、有決心，才能學(xué)有所成。學(xué)習(xí)過程中遇到種種難題，就像卡拉娜在島上經(jīng)歷的種種險境，我們要像她那樣勇敢面對，努力克服。
我們要堅信：成功始于付出，勝利屬于勇者！
藍(lán)色的海豚島讀后感篇五
今天,我看了藍(lán)色海豚島這本書,書的內(nèi)容是：在太平洋中有一個小島，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的四周有許多動物在嬉戲，本來這個島上住著印第安人，他們受到來捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個島到東方去居住。他走時留下了一位小姑娘，叫卡拉娜。她在島上獨自修建住所，制造武器和捕魚工具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。
〃拉娜自己制造武器，和野狗搏斗，但最讓我感到佩服的是她把野狗的領(lǐng)頭給馴服了。那天，卡拉娜帶了一把弓和五支箭、兩支標(biāo)qiang出去打獵，突然野狗群出現(xiàn)了，她在離野狗群不遠(yuǎn)的地方躲了起來，舉弓瞄準(zhǔn)野狗領(lǐng)頭射了過去，野狗被射中了，它沒了殺傷力，卡拉娜把它抱回家，就這樣它被馴服了。
現(xiàn)在，我們的生活多么幸福，如果跟主人公－－卡拉娜的生活相比，我們的生活不知比她好幾百倍，所以我們要從現(xiàn)在開始遇到困難不能放棄，要堅持到底，想辦法解決困難。
我們現(xiàn)在都是溫室里一朵朵嬌嫩的花，她卻是孤島上的野草，但她卻有著頑強(qiáng)的毅力，敢于跟大自然惡劣的壞境作斗爭。她的這些精神值得我們學(xué)習(xí)。
藍(lán)色的海豚島讀后感篇六
我是一個遇到困難就哭哭啼啼的女孩，而這部《藍(lán)色的海豚島》教會了我面對危險、困難，要堅強(qiáng)、要勇敢、不退縮，勇敢面對。這本書講述了：太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個島上住著印第安人。他們受到了捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個島到東方去居住。他們離開時，遺留下一位12歲小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救她的船只到來。她獨立修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷經(jīng)艱險才得以生存下來。
卡拉娜在這個島上孤獨的生活了十八年，這不正像《魯濱遜漂流記》里的魯濱遜嗎？但是卡拉娜卻比魯濱遜更勝一籌！因為魯濱遜是一位大人，不論在生活上，還是在自理能力上，都比孩子要厲害得多，卡拉娜卻只是一個女孩！她親眼目睹了弟弟拉莫的慘死，制造了自己的武器，獨自出海，修建住所，馴服了一只野狗，她是多么堅強(qiáng)、勇敢，在一個孤島上生活了十八年，而還可以生存下來，需要太多太多的毅力、耐力、堅強(qiáng)……你想，十八年，不是十八天、十八周或是十八月，而是3600個白天黑夜。這不是一個12歲女孩能做到的。但是，卡拉娜——一個12歲小姑娘，卻做到了！如果換做另一個人，他可能會坐在沙灘上等死，可能會被野狗當(dāng)做獵物吃掉，可能會在…這和卡拉娜真是有著天壤之別！
我從心里喜愛、敬佩這位頑強(qiáng)的姑娘?；蛟S當(dāng)她的族人離開時，她還是一個無知的`12歲女孩，但經(jīng)過了十八年的洗禮，她已經(jīng)完成了蛻變，成了一個堅強(qiáng)的少女，正是這段與人不同的經(jīng)歷，讓卡拉娜懂得的比同齡人多得多?？ɡ饶欠N奮斗的精神，給我留下極其深刻的印象?？ɡ扔米约旱囊懔εc勇敢，獨自承受了這一切，堅強(qiáng)地生活了下來，她沒有放棄希望，沒有自暴自棄，而是一直堅持下去。我們一定要像卡拉娜一樣堅強(qiáng)，在遇到艱難險阻時,會勇敢面對，勇于戰(zhàn)勝，不沮喪，不放棄，永遠(yuǎn)不灰心。
人生就像一條需要修補(bǔ)的馬路，只有不斷地去修補(bǔ)馬路，這條馬路才會更加完美，修路的時候也會遇到許多困難，只有加倍努力，才能克服這些困難。卡拉娜的故事告訴我們：生活，不只是美好，更有磨練，只有擁有堅強(qiáng)，勇敢等品質(zhì)，最終你才能化繭成蝶！
藍(lán)色的海豚島讀后感篇七
我讀過許多的書，在這些讀過的書里我最喜歡的就數(shù)《藍(lán)色的海豚島》這本書了。
這本書的主要內(nèi)容是在太平洋中有一個島嶼，形狀像一只側(cè)著的海豚。島的周圍有海豚在嬉戲，有海獺在游泳，有海象在爭雄有野狗在決斗······以前，在這個島上住著印第安人，他們受到捕捉海獺的阿留申人的殺害，后來離開了這個島。他們離開時留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上生活了十八年，等待救援的船來。她獨自修建房子，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，馴養(yǎng)野狗和蜂鳥，救助海獺······歷盡艱險才得以存活下來。
卡拉娜獨自在島上生活了十八年。自己找食物，自己建房子，自己制造武器和做衣服，什么都是自己做。還收養(yǎng)和救助了許多動物。再想想我們，我們要什么有什么，還有親人朋友陪著我們，我們多幸福呀！可是有些人并不滿足于這些。我想等他們獨自在海豚島上住幾年后，就知道什么是幸福和滿足了吧！
我們應(yīng)該向卡拉娜學(xué)習(xí)獨立生活。
藍(lán)色的海豚島讀后感篇八
一個女孩，名叫卡拉娜，在島上一個人孤零零的生活了18年。
每當(dāng)傍晚，野狗嚎叫，讓人毛骨悚然。然而，卡拉那竟然和這只殺了她親弟弟的狗成為了島上的好朋友，并取名為朗圖。
天哪！誰能想到，我拼命地放下手中的書本搖頭，輕輕地，這怎么可能，書中的知識是誰也想不到它的結(jié)果。書中的知識是不限的。那么，作者究竟要告訴我們什么呢？好奇心讓我情不自禁的翻開書本。
勇敢又堅強(qiáng)的卡拉娜值得我們佩服。假如我是她，不會那么堅強(qiáng)，嚇得都哭出來了。但是，機(jī)智的卡拉娜制造武器，和也夠搏斗，前往東面。
在漫長的歲月里，卡拉娜一直對自己的生活有著樂觀的精神，想辦法讓海懶、狗、鳥、狐貍變成自己的朋友。雖然整個島上只有她一個人。但是，阿留申人的到來，沒有使她驚慌，她勇敢的和他們斗爭，想盡辦法，自己尋找生活的快樂。
再次合上書本，在窗臺上靜靜的想，有種蕩氣回腸的感覺，魯檳遜的故事我讀過，作為高年級的同學(xué)來看，會更有生活的意味和接受程度。這本書告訴我們要熱愛生命，遇到困難時，要學(xué)會冷靜，像卡拉娜一樣，例如，上課發(fā)言時，聲音響亮，不要怕說錯，比賽時，不要害怕，盡情的展示自己的風(fēng)采。世上無難事，只要肯攀登，只要你堅強(qiáng)的面對，這就是最大的成功。
藍(lán)色的海豚島讀后感篇九
在暑假里，我買了一本名叫《藍(lán)色的海豚島》的書。
這本書講了在一個島上住著一個印第安人，后來來了一些阿留申人，他們來抓捕海獺，然后殺了一些印第安人。印第安人沒辦法，只好離開這個島去東方居住。他們離開時，留下一位小姑娘——卡拉娜。她救了咬死弟弟的頭狗，后來這條狗成為保護(hù)她的忠實朋友，這條狗叫朗圖。最后，朗圖在與別的野狗打架而受傷，死了。卡拉娜又找到了朗圖的后代，并給它取名叫朗圖——阿魯。后來來了兩個白人，帶走了卡拉娜和朗圖——阿魯?？ɡ扰龅搅藢鶡崂账股窀?，她才知道那艘船在一次暴風(fēng)雨中沉沒了。
這本書讓我知道了不要什么事都依賴大人，要靠自己，還有遇事要冷靜。
我看完這本書后，對外婆說：“要是我沒讀過這本書，我只會坐在島上放聲大哭，看了之后，我也要像卡拉娜一樣，用自己的雙手創(chuàng)造一切，不會一直坐在原地?！?BR> 藍(lán)色的海豚島讀后感篇十
在一個無邊無際的太平洋里，有一個小島那小島像一個側(cè)過來的海豚。那個島的周圍有海豚在游泳，有海瀨在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前島上住著印第安人，生活自由自在。后來，他們遭到了捕獵海獺的阿留申人的殺害，決定離開這個島到東方去生活。離開的那天，時留下了一個小女孩——卡拉娜，。船離開了三四天后的晚上，天黑洞洞的。野狗闖進(jìn)了姐弟住的地方，幾天后，她來到野狗住的山洞，一劍射中了領(lǐng)頭狗的胸部。等卡拉娜再找到它的時候，領(lǐng)頭狗還活著。善良的卡拉娜收養(yǎng)了它。后來，她又養(yǎng)了兩條狗、兩只鳥和一只紅狐貍。就這樣，她和三只狗、兩只鳥和一只紅狐貍相依為命。獨自在島上生活的日子，卡拉娜自己絞盡腦汁動手制造工具、編織裙子。就這樣，她在島上苦苦生活了十八年。十八年來她經(jīng)歷了重重困難歷經(jīng)艱辛：與野狗決斗，與海嘯、地震抗衡……生活雖然艱難，但卡拉娜始終沒有放棄一絲希望，一直堅信總有一天救援船會來的。
一個12歲的小女孩居然孤零零地在島上生活了18年，這讓我非常吃驚，我在想，我也要向她學(xué)習(xí)她的`勇敢、堅強(qiáng)的品質(zhì)。
藍(lán)色的海豚島讀后感篇十一
書是人類的`朋友，書讓人們獲得知識，人們因讀書而快樂，多讀書便開闊了我們的視野，陶冶了我們的情操，因此我們要讀好書。最近我讀了一本國際小說《藍(lán)色的海豚島》，讓我受益匪淺。
《藍(lán)色的海豚島》是美國作家斯·奧臺兒所寫。主要講了在太平洋中有一個島嶼外形很像海豚，所以取名”海豚島“。島上住著印第安人，日子過得幸福美滿，但可惡的海獺捕殺阿留申人打破了這美好的日子，阿留申人殺害了海豚島上的人，印第安人只好離開海豚島，到東方去居住。他們離開，留下一位姑娘卡拉娜?？ɡ仍诠陋氈轮圃煳淦骱筒遏~工具，修建住所，與野狗、海洋動物作斗爭，歷盡艱難與危險才生存下來。她在島上住了18年，靠自己的聰明終于離開了海豚島。
書中的主人公卡拉娜很勇敢也很堅強(qiáng)、并富有愛心。如果我也如卡拉娜一樣遇到困難而不退縮用智慧克服困難與挫折，那是多么美好??！記得以前我寫作業(yè)都是讓人很費心的（什么意思？），為什么呢？因為我如果遇上了不會的題從來不會先動動腦子想一想，馬上就叫爸爸媽媽來教我。如果他們也不會的話，我就要哭了。然而，在學(xué)校里我不能叫父母來教，就會同學(xué)如何做……隨著年齡的增長，我知道我錯了，我應(yīng)該把讀書學(xué)習(xí)看作是自己的一個生命，一個新的生命。我要用自己的雙手創(chuàng)造這個新生命，讓自己遇到困難絕不低頭，要向卡拉娜、霍金、夏洛蒂·勃朗特一樣，要做對社會有用的人。
《藍(lán)色的海豚島》讓我明白了許多道理，我們要看好書，傳承好思想，讓世界再添一份光輝。
藍(lán)色的海豚島讀后感篇十二
臨近六一兒童節(jié)了，媽媽送給我很多書作為禮物，其中有一本讓我回味無窮，它就是美國著名作家斯·奧臺爾的一部作品《藍(lán)色的海豚島》。
《藍(lán)色的海豚島》講的是：在太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個島上住著印第安人。他們受到了捕獵海獺的俄國人的殺害，后來離開這個島到東方去居住。他們離開時，遺留下兩個孩子——卡拉娜和拉莫。有一天，拉莫被野狗咬死了?？ɡ缺黄仍趰u上孤零零地生活了十八年，等待援救她的船只到來。她獨立修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷經(jīng)艱險才得以生存下來。
這本類似于《魯濱孫漂流記》的書使我大受感動，因為，在這里，要獨自承受困難、危險、壓抑和寂寞的是一個十二歲的小女孩。我不知道讓她這樣熱愛生活的精神支柱是什么，但我知道她有一顆堅強(qiáng)而勇敢的心。雖然死亡的陰影籠罩著她，雖然有大批的阿留申人威脅著她的生命，雖然生活的艱辛本并不是應(yīng)該由她來承擔(dān)，但她仍然義無反顧地用她那顆堅毅而樂觀的心改變著自己的處境。這令我不由自主地想到，那天晚上，我獨自一人在屋里看書，結(jié)果因為各種恐懼的'“聯(lián)想”而嚇哭了的那個場景。
在蜜罐里生活的我們經(jīng)歷的事情太少了，我們真應(yīng)該向卡拉娜學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)她那種臨危不亂、隨機(jī)應(yīng)變的性格，學(xué)習(xí)她那用自己的雙手來創(chuàng)造生活的品質(zhì)。
藍(lán)色的海豚島讀后感篇十三
我讀過許多的書，在這些讀過的書里我最喜歡的就數(shù)《藍(lán)色的海豚島》這本書了。
這本書的.主要內(nèi)容是在太平洋中有一個島嶼，形狀像一只側(cè)著的海豚。島的周圍有海豚在嬉戲，有海獺在游泳，有海象在爭雄有野狗在決斗……以前，在這個島上住著印第安人，他們受到捕捉海獺的阿留申人的殺害，后來離開了這個島。他們離開時留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上生活了十八年，等待救援的船來。她獨自修建房子，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，馴養(yǎng)野狗和蜂鳥，救助海獺……歷盡艱險才得以存活下來。
卡拉娜獨自在島上生活了十八年。自己找食物，自己建房子，自己制造武器和做衣服，什么都是自己做。還收養(yǎng)和救助了許多動物。再想想我們，我們要什么有什么，還有親人朋友陪著我們，我們多幸福呀！可是有些人并不滿足于這些。我想等他們獨自在海豚島上住幾年后，就知道什么是幸福和滿足了吧！
我們應(yīng)該向卡拉娜學(xué)習(xí)獨立生活。