方案的執(zhí)行過程中需要不斷跟蹤和監(jiān)控，及時調(diào)整和改進，以保證實施效果。制定方案時應(yīng)該遵循哪些原則呢？不同行業(yè)和企業(yè)制定的方案都具有獨特的特點和價值，需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒。
學(xué)校文明創(chuàng)建實施方案篇一
為了貫徹落實涿州市市委、市政府創(chuàng)建省文明城市的工作要求，根據(jù)市政府、市教育局工作精神和專題會議部署。我校周密計劃，積極行動，以創(chuàng)建文明校園活動持續(xù)化、規(guī)范化，大力開展“教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人”的各項活動，現(xiàn)將工作方案匯報如下。
積極動員學(xué)校、家庭及社會多方力量，參與創(chuàng)建文明城市的工作。通過文明校園創(chuàng)建活動的開展，進一步推進文明校園的建設(shè)，不斷提升師德、師風水平，營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境，確保廣大學(xué)生健康成長。
按照涿州市市委、市政府“創(chuàng)文”工作要求，在學(xué)校開展教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人的主題活動。在當前，要以更強的政治責任感抓好學(xué)校文明管理工作，使學(xué)生有一個文明、和諧的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。學(xué)校不僅認真教好書，提高學(xué)生的科學(xué)知識水平，而且育好人，通過主題教育活動教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣，教育學(xué)生學(xué)會生活，實現(xiàn)自己的價值追求，教育學(xué)生學(xué)會做事，從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，教育學(xué)生學(xué)會與人打交道，開展養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育作為學(xué)生的必修課，從小培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學(xué)生，從學(xué)生生活、心理健康等方面去關(guān)愛學(xué)生成長。不斷加強學(xué)校環(huán)境治理和內(nèi)部管理工作，加強師德、校風建設(shè)，爭取為涿州市創(chuàng)建文明城市貢獻出一份力量。
（一）創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：張劍鋒（黨總支書記、校長）。
副組長：劉晨光（黨總支委員、副校長）、左寬（黨總支委員、副校長）、李愛民（黨總支委員、副校長）、李壽祥、郭樹軍（副校長）。
工作職責：
1、在涿州市委、市政府創(chuàng)文領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，負責涿州職教中心創(chuàng)建“文明校園”的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。
2、制定爭創(chuàng)“文明校園”工作規(guī)劃。審定學(xué)校文明建設(shè)辦公室和各小組制訂的有關(guān)措施和辦法。
3、審定創(chuàng)建“文明校園”工作方案，組織實施校園精神文明建設(shè)活動，研究解決爭創(chuàng)“文明校園”工作中存在的有關(guān)問題。
（二）創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機構(gòu)。
創(chuàng)文辦公室。
主任：劉晨光。
副主任：李青、冀文飛、董建學(xué)、李聰、閆衛(wèi)星、梁秋來、劉沐春。
成員：李健、李海濤、劉麗英、李帥、孟祥慶、劉一帆、朱秀梅、王亞娟。
工作職責：
（1）負責傳達學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)創(chuàng)建“文明校園”的各項決議、決定；
（3）負責組織安排全校有關(guān)精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的重大活動及落實工作；
（4）負責組織安排學(xué)校精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作；
我們采取“依托校園，創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路，從這八個字的文化系統(tǒng)，深化創(chuàng)建文明校園的內(nèi)涵，突出創(chuàng)建文明校園的精神，體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學(xué)校文化教育的互動融合。
我們致力于建設(shè)一個文明校園，挖掘?qū)W校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過“設(shè)計個性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動序列化、校風優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。
在文明校園建設(shè)方面，我們堅持整體性原則，使文明校園建設(shè)充滿與眾不同的個性化特色。
我們建立文明校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網(wǎng)絡(luò)，下設(shè)宣傳組、管理組、美化組。我們把任務(wù)分工到人，分項到位，把文明校園建設(shè)分解成十個子文化：場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區(qū)文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務(wù)有明確的目標，各部門負責人履行職責，這樣確保了文明校園建設(shè)過程的有條不紊，井然有序。
在此基礎(chǔ)上，我們制定三步實施策略。第一步：美化環(huán)境，要求硬件配合，以使環(huán)境給人以無聲的文明教育；第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明；第三步，美中求特，結(jié)合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力，創(chuàng)出文明校園教育特色。
1、強化“教書育人”理論，創(chuàng)建學(xué)校德育管理體系。
切實加強教師的職業(yè)道德教育，進一步完善健全學(xué)校德育工作體系，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、工會、教代會等組織的作用，為關(guān)心教師成長、積極參與學(xué)校民主管理搭建平臺，暢通教師思想交流渠道。
要進一步加強法律、法規(guī)教育，引導(dǎo)教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法律、法規(guī)。
以愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生作為師德教育的重點，把規(guī)范教育教學(xué)行為作為對教師管理的切入點，抓好日常教學(xué)管理，規(guī)范教師行為。要進一步強化教師管理，建立和完善學(xué)校內(nèi)部約束和激勵機制，定期開展“先進教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結(jié)合實際，抓好制度建設(shè)，落實好行政每天巡查制度，對教師的教學(xué)過程、言談舉止提出規(guī)范化要求；在教師崗位責任考核和績效考核中，要突出重點。
大力開展教學(xué)研究，開展：青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結(jié)對一幫一等活動，從而幫助教師了解教育教學(xué)規(guī)律，精通自己業(yè)務(wù)范圍的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和實驗技能，積極參加教研活動，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗，努力提高教育、教學(xué)水平和授課、育人藝術(shù)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、細化“管理育人”內(nèi)涵，提升師生文明素養(yǎng)。
充分發(fā)揮德育課程主渠道作用，上好班會課、思品課、職業(yè)生涯規(guī)劃課的基礎(chǔ)上，充分挖掘?qū)I(yè)和崗位德育教育因素，進行德育滲透。要結(jié)合學(xué)生的年齡特點，把文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，貫穿于學(xué)校德育教育的全過程，落實到具體的教育實踐中，教育學(xué)生“從崗位做起，從我做起，從現(xiàn)在做起”。
學(xué)校通過多種途徑，采取多種方式，搭建養(yǎng)成教育平臺。通過開展“我展示，我成功”、“國旗下講話”、“文明班級評比”等各類有效德育實踐活動，實現(xiàn)活動育人，教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣，養(yǎng)成遵紀守法、團結(jié)互助、講文明、懂禮貌、愛衛(wèi)生等優(yōu)秀品質(zhì)。
切實加強校園環(huán)境建設(shè)，搞好學(xué)校食堂、教室、寢室衛(wèi)生管理，建立衛(wèi)生責任區(qū)，掛牌落實到具體責任人，切實改善衛(wèi)生條件，力求達到：地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角；教室窗明幾凈，環(huán)境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛(wèi)生工作機制。
3、深化“環(huán)境育人”意識，打造校園文化品牌。
學(xué)校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用，以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學(xué)生的上進心和求知欲，使文化審美主體的教師和學(xué)生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設(shè)工作：
（1）懸掛室內(nèi)外標語，建立文化墻；增設(shè)校園內(nèi)各種提示牌（安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛護等），處處提示、警醒學(xué)生。
（2）持續(xù)做好校園文明班評比欄、作品成果展示欄、教學(xué)與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄；及時更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務(wù)公開宣傳欄等。
（3）結(jié)合校園規(guī)劃，搞好校園綠化建設(shè)。校園規(guī)劃要力求合理，功能分區(qū)明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
學(xué)校的評價一定要科學(xué)化，只有做到了科學(xué)化，才能促使文明校園建設(shè)走的更遠，效果更佳。
1、單項評價與綜合評價相結(jié)合。
在單項評價方面我們評選出“優(yōu)秀學(xué)生”；在綜合評價方面，開展校園“文明班級’評選”，鼓勵師生創(chuàng)造性的開展文明教育，以形成良好的文明校園建設(shè)風尚。
2、終極評價與過程評價相結(jié)合。
學(xué)校每學(xué)期都評選出“先進班級”，這是在一個階段內(nèi)的終極評價。同時，學(xué)校還一天一檢查，一周一評比，專設(shè)“文明班牌”。終極評價與過程評價相結(jié)合，使學(xué)校的文明校園建設(shè)重在過程，落到實處。
3、校內(nèi)評價和校外評價相結(jié)合。
在評價過程中，學(xué)校不僅要求學(xué)校內(nèi)部、教師內(nèi)部、學(xué)生內(nèi)部搞評價，最后還請學(xué)生家長及上級領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校做問卷調(diào)查及座談，多渠道多方位的評價更有利于文明校園建設(shè)的改進和推進。
文明校園建設(shè)真正體現(xiàn)了以師生為主體，以活動為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設(shè)背后是文化、是體制、是科學(xué)。涿州職教中心一定會扎實做好各項工作，積極創(chuàng)建文明校園，為涿州市創(chuàng)建文明城市貢獻出一份力量。
學(xué)校文明創(chuàng)建實施方案篇二
為深入貫徹落實黨的十八大關(guān)于建設(shè)生態(tài)文明的要求和市委、市政府關(guān)于奮力推進“三名一強”生態(tài)文明新青州建設(shè)的重大部署，和教育局、中心校安排，結(jié)合我校教育工作實際，開展生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)活動，現(xiàn)制定實施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以優(yōu)化育人環(huán)境、推進素質(zhì)教育為核心，以“環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)優(yōu)化、質(zhì)量提升、關(guān)系融洽、服務(wù)高效、文明和諧”為目標，將生態(tài)文明理念貫穿于學(xué)校工作的各個方面、各個環(huán)節(jié)，貫穿于教育教學(xué)工作的全過程，努力打造綠色、生態(tài)、和諧的育人環(huán)境，促進教育內(nèi)涵與質(zhì)量提升，為推進“三名一強”生態(tài)文明新青州建設(shè)做出積極貢獻。
二、目標任務(wù)。
生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)的總體目標是：在我校普及生態(tài)文明知識，倡導(dǎo)樹立生態(tài)文明理念，提高廣大師生的生態(tài)文明意識，尊重自然，保護環(huán)境，在我校形成崇尚生態(tài)文明的良好風尚。力爭三年內(nèi)學(xué)校辦學(xué)條件顯著改善，生態(tài)環(huán)境明顯優(yōu)化，校園文化特色逐步彰顯，生態(tài)文明理念牢固樹立，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升，教育服務(wù)功能顯著增強，人民群眾對教育的滿意度進一步提高。
生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)的主要任務(wù)是：
(一)加強生態(tài)文明教育，增強師生生態(tài)文明理念。把生態(tài)文明常識納入我校地方性課程，利用多種形式開展生態(tài)文明教育，引導(dǎo)師生樹立良好的文明意識、環(huán)保意識，幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識和技能，養(yǎng)成有益于生態(tài)文明的情感、態(tài)度和價值觀，做生態(tài)文明教育的宣傳者、促進者，爭當環(huán)保小衛(wèi)士，成為有責任感和社會實踐能力的合格公民。
(二)開展社會實踐活動，強化師生社會公德意識，教育學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》，遵守社會公德，遵守交通規(guī)則，維護公共秩序，愛護公共財物，倡導(dǎo)環(huán)保生活方式，自覺愛綠植綠護綠，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，降低污染，節(jié)約能源。組織成立愛護花草、文明禮儀、衛(wèi)生督查等活動小組，結(jié)合世界環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥日等環(huán)保日，開展“與環(huán)保同行”、“建言環(huán)境保護，獻策節(jié)能減排”等生態(tài)文明宣傳活動，參與各類環(huán)境保護主題實踐活動。
(三)加快學(xué)校改造建設(shè)，營造良好育人環(huán)境。把生態(tài)文明理念滲透于學(xué)校建設(shè)，加強綠色生態(tài)校園建設(shè)工程，通過綠地、樹林、人工湖、雕塑等有機連接，彰顯“校在林中，林在校中，三季有花，四季常綠”的特色。加強校園綠化美化，學(xué)校綠化覆蓋率年內(nèi)達到50%，綠地率達到36%。拓展校園文化內(nèi)涵，突出特色，提升品位。活躍學(xué)校文化生活，實現(xiàn)文化育人。
(四)深入實施素質(zhì)教育，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。加強和改進德育工作，強化法制教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和遵紀守法的行為習(xí)慣。深入實施學(xué)生成長“五個一工程”、“親子共成長”工程，關(guān)注“八類”特殊群體學(xué)生成長。進一步規(guī)范辦學(xué)行為，加強學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，確保學(xué)生身心健康發(fā)展。深入推進基礎(chǔ)教育課程改革、考試評價制度改革，全面提升教育內(nèi)涵、教育質(zhì)量和育人效益。健全學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，建立基于素質(zhì)教育背景下的學(xué)校發(fā)展考核評價體系，完善學(xué)校辦學(xué)行為指導(dǎo)監(jiān)控體系，用完善的機制引領(lǐng)素質(zhì)教育實施。
(五)加強教師隊伍建設(shè)，建立民主和諧的現(xiàn)代學(xué)校人際關(guān)系。深入實施教師培養(yǎng)培訓(xùn)工程，大力加強師德行風建設(shè)，全面提升教師隊伍素質(zhì)。積極推進依法辦學(xué)、民主治校、依法施教，完善學(xué)校法人制度，促進學(xué)校建立健全自我發(fā)展、自我約束的機制。完善教代會制度，密切干群、師生關(guān)系，營造團結(jié)友愛、互幫互助、榮辱與共、共處共融的人際氛圍。
(六)加強學(xué)校文化建設(shè)，提高文化育人水平。用文化的思維謀劃學(xué)校的發(fā)展，著力構(gòu)建以開放、民主、和諧、進取為精神內(nèi)核的現(xiàn)代學(xué)校文化，努力提升辦學(xué)品位。大力加強校園廣播、電視網(wǎng)絡(luò)、班校報等文化陣地和藝術(shù)節(jié)等文化載體建設(shè)，繼續(xù)抓好校園綠化、美化、知識化，推動文化興校、文化育人戰(zhàn)略實施。
(七)推進平安學(xué)校建設(shè)，增強學(xué)校安全發(fā)展能力。健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急機制，層層落實安全責任制和責任追究制。深入開展安全知識教育和應(yīng)急演練，提高師生安全意識和自救自護能力。廣泛開展平安和諧校園創(chuàng)建活動，加強學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作，營造學(xué)校發(fā)展的良好外部環(huán)境。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
建設(shè)生態(tài)文明學(xué)校，是全新的理念，是宏偉的目標，是長期的工作任務(wù)，我校高度重視，認真組織，務(wù)求實效。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。我校師生統(tǒng)一思想，提高認識，高度重視生態(tài)文明學(xué)校創(chuàng)建工作，將其列入學(xué)校工作的重要議事日程。成立生態(tài)文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。趙光民校長任組長，成員：王子勝、張建功、王玉軍、劉曉清、楊志勇。把工作任務(wù)具體分解、量化，落實到相關(guān)人員，實行目標管理，采取有力措施，切實抓出成效。我校結(jié)合創(chuàng)建工作要求，加強調(diào)查研究，理清創(chuàng)建思路，制定創(chuàng)建方案，并將其納入到學(xué)校教育教學(xué)工作總體規(guī)劃，與學(xué)校精神文明建設(shè)、和諧學(xué)校創(chuàng)建等工作結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排，整體推進。
2、齊抓共管，全員參與。生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)是一項綜合的系統(tǒng)工程，需要上下一致，齊心協(xié)力。我校召集老師、學(xué)生開好動員會，組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件，了學(xué)習(xí)其他學(xué)校好的方案、方法，開闊眼界，提高品位。同時，調(diào)動廣大師生參與積極性，形成人人參與、自覺參與、積極參與的良好局面。
3、營造氛圍，強力推進。要加大宣傳力度，對創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的先進教師、學(xué)生，堅強宣傳，隆重表彰；對措施不力、工作進展緩慢、工作成效不明顯的要曝光批評，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，推動建設(shè)工作的深入開展。我校并把創(chuàng)建工作情況將納入學(xué)校的綜合考核。
學(xué)校文明創(chuàng)建實施方案篇三
為了進一步深化“文明校園”創(chuàng)建活動，加強學(xué)校規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，努力培育學(xué)生文明素質(zhì)，提高我校整體的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。按照縣、市教育局的要求，結(jié)合我校具體情況，制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動實施方案。
全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù)，營造文明、和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng)建文明城打下扎實的基礎(chǔ)。加大工作力度，落實工作措施，充分調(diào)動廣大師生的積極性，主動性，努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。
學(xué)校文明創(chuàng)建要重點做好三項工作，一是凈化美化校容，建設(shè)文明環(huán)境;二是規(guī)范語言行為，培養(yǎng)文明學(xué)生;三是突出整治重點，加強學(xué)校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下，在“做一個有道德的人”主題教育活動的引導(dǎo)下，以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容，教育引導(dǎo)全校師生認真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德，做一個文明的現(xiàn)代人，使學(xué)校的精神文明工作再上一個新臺階，校園文化氛圍健康向上。
1、組織機構(gòu)。
組長：
副組長：
成員：
由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作，各有關(guān)各部門要確定負責人員和工作人員，重點和要害部門還要將責任落實到每個工作人員，形成齊抓共管的工作合力。
2、工作職責。
安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學(xué)生工作組、校園環(huán)境組、作風建設(shè)組、校園治安組、班級宣傳落實組。
學(xué)生工作組：負責學(xué)生工作干部隊伍建設(shè)和學(xué)生教育管理工作，安排落實學(xué)生課外活動，組織學(xué)生開展各項活動。
作風建設(shè)組：負責干部、教師、工人的職業(yè)道德教育;檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等;。
校園治安組：負責校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作。
班主任宣傳落實組：負責該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作，營造輿論氛圍;負責督查班級學(xué)生活動的落實情況等。
1、思想重視，注重實效。
樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念，將文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù)，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來，注重活動實效，進一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。
2、條塊整合，形成合力。
認真做好創(chuàng)建活動的組織、實施、檢查、指導(dǎo)和考核、評比工作;定期溝通，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動創(chuàng)建工作的深入開展。
3、規(guī)劃引領(lǐng)，建全機制。
根據(jù)學(xué)校的特點，制訂規(guī)劃;建立安全責任制，按照“誰主管、誰負責”的原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責任追究機制;認真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題，列出工作日程和工作職責，做到工作層面上抓落實。
4、增加投入，構(gòu)建體系。
要以增強物質(zhì)裝備為抓手加大投入，除保證各項原有投資渠道的經(jīng)費投入以外，對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費給予滿足。
5、加強校園文化建設(shè)，實現(xiàn)校內(nèi)、外有機結(jié)合。
要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)，進一步改善學(xué)校育人環(huán)境，實現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標志的校園文明程度的顯著提高。
6、加大督促力度，定期檢查評比。
我校對各部門的安全和文明指標定期進行量化考核，考核結(jié)果與責任人見面并與學(xué)期評優(yōu)、評先等掛鉤，以調(diào)動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性，使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。
(一)、師生道德建設(shè)。
繼續(xù)深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，健全學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度;通過法制宣傳教育加強干部、教師及學(xué)生的法紀教育，積極組織學(xué)生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。
(二)、校園文化建設(shè)。
1、通過各種有形和無形載體樹立學(xué)校總體形象，在師生中宣傳倡導(dǎo)“團結(jié)、文明、立善、務(wù)實、和諧、創(chuàng)新”的校風，“愛崗敬業(yè)、厚德嚴謹、啟智善導(dǎo)”的教風，“博文樂學(xué)、質(zhì)疑多思、探索實踐”的學(xué)風，自覺踐行“做一個正直勇敢的人，做一個誠實勤奮的人”的校訓(xùn)，規(guī)范學(xué)校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在學(xué)校大門及其他重要場所設(shè)置醒目、美觀的校訓(xùn)、校風，使之深入人心，培育師生“愛校、建校、興?！钡乃枷?，努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。
2、加強學(xué)校宣傳力度和管理，通過學(xué)校廣播、板報等進行宣傳，并對作出成績的師生給予表彰和獎勵;規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。
3、堅持開展文明禮儀和法制教育等系列講座;堅持正確引導(dǎo)、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則，有計劃地開展文體娛樂活動，營造良好的校園文化氛圍。
(三)、校園環(huán)境建設(shè)。
1、加強學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè)，不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。
社會教育內(nèi)容：愛護市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
校內(nèi)教育內(nèi)容：干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護有序和內(nèi)務(wù)有序等六方面內(nèi)容，對學(xué)生在個人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護工作，宿舍內(nèi)務(wù)等方面提出有序的要求：每位同學(xué)要做到不亂丟一張紙屑，不亂扔一塊果皮;課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗，做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。
2、扎實細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強化安全責任制;強化信息報送制度和重大活動責任制;進一步修訂完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。對于大型文體活動，做好安全防范措施;堅持值日巡視制度;做好防火、防盜工作;加強對校園周邊環(huán)境的治理工作，凈化校園周邊的社會治安環(huán)境;加強校園內(nèi)車輛管理;健全門衛(wèi)制度、登記制度等。
3、加強教室、多媒體教室、實驗室、電腦室、辦公室等校園重點部位建設(shè)，完善有關(guān)的管理、使用制度。
4、建立健全學(xué)生管理制度，做好學(xué)生建設(shè)與管理。
學(xué)校文明創(chuàng)建實施方案篇四
根據(jù)(xxx省文明單位建設(shè)管理辦法)和(xxx市文明單位建設(shè)管理暫行辦法)的精神，為了有計劃、有步驟地開展文明創(chuàng)建活動，把這項工作有條不紊地落實，特制定如下實施方案。
堅持以某某同志社會主義榮辱觀的理論綱要為指導(dǎo)，以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標，以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容，以“打防結(jié)合，標本兼治”為工作原則，切實加強閔集鄉(xiāng)中心小學(xué)校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作，集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問，維護社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。
為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題，消除學(xué)校及周邊誘發(fā)安全問題的因素；加強安全衛(wèi)生管理，加強對飲食衛(wèi)生、校舍等場所和設(shè)施設(shè)備的經(jīng)常性檢查和整改，使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀，師生安全感有明顯增強；落實我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施，建立健全維護我校及周邊安全衛(wèi)生的長效工作機制，推進我校安全文明校園創(chuàng)建活動深入開展。
(一)校園環(huán)境建設(shè)整治要求。
1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班，由班級實行包片管理，責任到班，落實到人，做到清潔區(qū)內(nèi)無雜物、無紙屑、無瓶袋等，保持校園環(huán)境潔凈。
2、后勤部門負責綠化帶和場地硬化管理及規(guī)劃建設(shè)，綠化帶定期進行修剪，保持帶內(nèi)樹木四季如春，環(huán)境宜人，對硬化場地先規(guī)劃再施工，因地制宜。
(二)關(guān)于學(xué)校食堂要求。
1、我校食堂有專人管理，學(xué)校與食堂負責人簽訂安全衛(wèi)生責任狀，學(xué)校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預(yù)案。
2、食堂不得銷售腐敗變質(zhì)食品，每日銷售食品留樣24小時，未銷售完的食品當天及時進行了處理，做到不把過夜食品賣給學(xué)生。
(三)關(guān)于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求。
1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學(xué)校工作計劃，納入重要議事日程，隨時掌握師生的思想動態(tài)，制定切實可行的教育管理辦法。
2、每月開展一次有針對性的安全衛(wèi)生教育活動，切實加強了師生交通安全教育、防火教育，提高廣大師生的安全意識和自我防護能力。
3、加強和改進學(xué)校德育工作，切實加強對師生的思想品德、行為準則、法律知識等方面的教育。教育學(xué)生遠離網(wǎng)吧，正確對待西方文化，培養(yǎng)學(xué)生明理誠信，團結(jié)友愛的優(yōu)秀品質(zhì)。
4、落實教師與“四類兒童”包保結(jié)對，積極組織教師參與各種扶貧活動。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，成立專班。我校成立以董長能同志為組長，全體校委會成員為文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組成員，強化對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。
2、爭取領(lǐng)導(dǎo)支持，改善辦學(xué)條件。把上級精神及時傳達，我們的作法及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。取得領(lǐng)導(dǎo)的支持，改造各種設(shè)施，以單項入手取得突破，然后整體提高，逐步改善我校條件。
學(xué)校文明創(chuàng)建實施方案篇五
遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律，加強學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和未成年人教育與管理，動員和組織未成年人不斷增強主人翁意識，從身邊事做起，從點滴做起，積極參與文明校園創(chuàng)建活動，努力踐行道德規(guī)范、遵循文明禮儀、養(yǎng)成良好習(xí)慣、提高綜合素質(zhì)，爭當“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的一代新人。根據(jù)學(xué)校的實際，特制定本校實施方案。要求全體師生深入貫徹落實，積極推進創(chuàng)建工作，為實現(xiàn)預(yù)期目標而努力。
創(chuàng)建美好校園，爭做文明禮儀標兵。
20xx年5月——xx月。
組長：崔國民。
副組長：王江濤劉寶玉崔占峰。
成員：各處室管理人員、各班班主任、科任教師，全體學(xué)生。
(一)開展爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級體“文明禮儀標兵”系列活動。
加強文明意識宣傳教育，營造濃厚的社會輿論氛圍，引導(dǎo)學(xué)生認知文明、崇尚文明。
1、充分發(fā)揮校園廣播站、德育宣傳欄、主題板報等宣傳陣地作用，并通過校會、班主任會、教師會、主題班會、家長會等形式，把“雙爭創(chuàng)”活動的意義和要求、文明禮儀知識等宣傳到每一個班級、每一位教職員工、每一位學(xué)生及家長。
2、充分利用倡議書等渠道和形式，加強宣傳，努力做到家喻戶曉，引導(dǎo)家長帶領(lǐng)孩子積極參與“雙爭創(chuàng)”活動。
(二)開展“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”系列活動。
加強學(xué)生的行為習(xí)慣和文明禮儀教育，突出自我教育與管理，引導(dǎo)學(xué)生從小。
養(yǎng)成良好習(xí)慣和文明行為。
1、組織實施“文明習(xí)慣養(yǎng)成行動計劃”，在學(xué)習(xí)、生活、社會活動、安全等方面，突出個人學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、環(huán)保習(xí)慣及公共秩序、網(wǎng)絡(luò)文明、交通安全等要求，引導(dǎo)學(xué)生定身設(shè)計“文明習(xí)慣養(yǎng)成行動計劃”，全面開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育實驗和教科研工作，科學(xué)引領(lǐng)學(xué)生踐行文明禮儀、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、提升道德素質(zhì)。
2、通過多種途徑，為學(xué)生搭建相互交流、相互督促、相互鼓勵的平臺，幫助他們樹立社會主義榮辱觀，努力矯正不文明言行、克服不良行為習(xí)慣，一起播種文明、收獲美德。
3、突出文明禮儀教育，從校園文明禮儀、公共文明禮儀入手，推進文明禮儀“進校園、進課堂、見行動”，引導(dǎo)學(xué)生講文明、講禮貌、樹新風。
4、加強校園文化建設(shè)，廣泛開展誠信校園建設(shè)、和諧校園建設(shè)、文明校園建設(shè)、志愿者服務(wù)等活動，突出“自尊、自立、自律、自強”教育，不斷強化師生的公民意識，引導(dǎo)他們自覺形成良好的個人品德、家庭美德、社會公德和職業(yè)道德。
5、利用勞動節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日，廣泛開展以“我勞動、我光榮”、“今天我當家”、“母親，您辛苦了”“老師好”等為主題的活動，向父母、老師道一聲辛苦、關(guān)心父母的身體健康，引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母、尊敬師長，理解父母、關(guān)心父母，培養(yǎng)孝心、學(xué)會感恩。
6、“誦讀唱”紅色經(jīng)典。以國慶為契機，組織學(xué)生廣泛誦讀、傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的詩詞曲。組織學(xué)生廣泛參與，充分表達廣大學(xué)生贊美幸福生活的美好心聲，積極培育學(xué)生心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向，樹立學(xué)生愛國、愛校、愛家、自立、自信、自強的良好道德風尚。
(三)開展“文明傳遞”系列活動。
在提高學(xué)生個人文明素質(zhì)和道德水平的同時，引導(dǎo)他們立足校園，走進家庭，走向社會，倡導(dǎo)文明、呵護文明、傳遞文明。
公共場所和全社會延伸。
2、組建文明“志愿者”等隊伍，充分發(fā)揮他們的作用，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊人、留心身邊事，村組糾正社會不文明陋習(xí)，倡導(dǎo)文明新風尚。
3、加強科普教育、環(huán)境保護教育，強化節(jié)約資源的社會意識和責任，引導(dǎo)學(xué)生爭做“綠色家園小主人”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“低碳生活小天使”，幫助孩子們用實際行動呵護生態(tài)文明。
4、深入開展社會文化環(huán)境凈化優(yōu)化工作，引導(dǎo)學(xué)生從抵制進入營業(yè)性網(wǎng)吧、黑網(wǎng)吧及傳播不良傳媒信息等方面入手，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，做文明小網(wǎng)民、文明環(huán)保小衛(wèi)士。
(四)開展“放飛文明”系列活動。
激發(fā)未成年人崇尚文明、自我修養(yǎng)、踐行文明的激情，引導(dǎo)孩子弘揚文明、放飛文明，與全社會一起營造提升公民文明素質(zhì)、社會文明程度，積極爭創(chuàng)文明家園的濃厚氛圍。
1、組織開展優(yōu)秀班級體爭創(chuàng)活動。
3、突出“建文明校園、做文明禮儀標兵”活動主題，建立輿論平臺，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表感言、評論，強化交流互動，營造濃厚的輿論氛圍，努力提升活動效果。
五月份感恩教育月。
1、慶“五·一”、“五·四”活動為主題升國旗儀式(全校)。
2、母親節(jié)感恩主題教育。
3、期中班主任工作會。
4、做好期中考試總結(jié)表彰工作。
5、期中班風檢查。
六月份法制教育月初三學(xué)生離校教育。
1、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。
2、專題教育系列：法制教育專題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》。
3、專題教育系列：衛(wèi)生健康教育講座。
4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動員及組織工作。
5、期終復(fù)習(xí)考試動員及考紀考風教育。
6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表，并提出整改意見。
7、召開班主任工作會。
七月份理想教育月。
1、慶?！捌摺ひ弧?，以熱愛黨、熱愛社會主義為主題升國旗儀式(全校)。
2、期終評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。
3、班主任做好期終學(xué)生評語、填寫有關(guān)資料等工作。
4、各班分發(fā)《給家長的一封信》、暑假作業(yè)，做好放暑假有關(guān)教育工作。
5、專題教育系列：安全教育。
九月份至十二月份。
1、利用校會、班會和國旗下的講話做好宣傳，營造濃厚氛圍，宣讀團隊活動倡議書。
2、開展一次專題“國旗下講話”活動，誦讀唱紅色經(jīng)典活動，宣傳“優(yōu)秀班集體和文明禮儀標兵”活動的目的和意義。
3、布置學(xué)?！暗掠麄鳈?、牌匾”，各班出一期主題板報。
4、召開一次主題班會。
5、各班組織實施“文明習(xí)慣養(yǎng)成行動計劃”。
6、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《王務(wù)學(xué)校生一日行為規(guī)范》。
7、孝老愛親，“學(xué)”傳統(tǒng)美德---感恩教育活動，組織以班級為單位在校園開展“與文明同行”系列活動。
8、建立“宣傳員”隊伍，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊人，留心身邊事;開展“‘建文明校園、文明禮儀標兵’活動伴我行”征文活動。
學(xué)校文明創(chuàng)建實施方案篇六
為全面貫徹落實市委市政府創(chuàng)建全國文明城市的工作部署，扎實推進全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作，按照《全國文明城市測評體系》的內(nèi)容要求，結(jié)合我校實際，特制定本方案。
堅持立德樹人宗旨，以培育踐行社會主義核心價值觀為主線，以學(xué)生精神文明創(chuàng)建活動為抓手，突出思想教育，深化道德實踐，進一步提高我校管理水平和師生文明素質(zhì)，充分調(diào)動和發(fā)揮全體師生員工創(chuàng)建文明校園的積極性和示范性，為深化我市全國文明城市的創(chuàng)建，推動學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展作出積極貢獻。
（一）創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：張鋒。
副組長：劉明何處剛匡祀廷程家喜左澤方關(guān)業(yè)鋒。
成員：聶國堂李國廖家畢何家松徐正國吳學(xué)鋒李華周周小麗。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)創(chuàng)建工作辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校政教處，具體負責創(chuàng)建工作。
分管領(lǐng)導(dǎo)：關(guān)業(yè)鋒。
聯(lián)系人：周小麗。
（1）加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
1、學(xué)校黨政班子對創(chuàng)建全國文明城市負責，要把創(chuàng)建文明城市工作列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計劃。成立創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責創(chuàng)文的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和具體實施工作。
2、定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，積極開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育，提高黨員的思想素質(zhì)，加強教師黨員隊伍建設(shè)，通過日常工作和重大活動黨員佩戴黨徽等活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織。
3、堅持以領(lǐng)導(dǎo)班子會、全校教職工代表大會等學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)法律法規(guī)及文件、民主決策學(xué)校事務(wù)。設(shè)置校長信箱及校長接待日，特別注重通過qq群等現(xiàn)代通訊工具，集中、迅速解決廣大師生關(guān)注的問題。
4、出臺學(xué)校管理制度，實現(xiàn)規(guī)范管理，依法治校。
（2）推進思想道德教育。
1、圍繞核心價值觀，綜合運用教育引導(dǎo)、輿論宣傳、制度保證（等方式，使全校師生熟知社會主義核心價值觀24字，樹立正確的價值觀。
2、利用重要時間節(jié)點開展教育實踐活動。如3月5日學(xué)雷鋒系列活動；清明祭英烈活動；五四入團儀式活動；愛國主義讀書月系列活動；全民國防教育日宣傳活動；“強軍夢、強國夢”征文活動；迎國慶大型演講比賽等活動開展教育實踐活動。
3、加強學(xué)校德育體系建設(shè)，開展升旗儀式、愛國主義系列活動、“關(guān)心教育”系列活動等，要切實落實并科學(xué)設(shè)置德育課程，利用好班會課，組織開展多種形式的德育課程。
4、積極落實《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過在全校開展“每月之星”評選活動，加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，促進學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、體育鍛煉等良好習(xí)慣的養(yǎng)成，打造良好的校園秩序。
5、心理老師通過開設(shè)心理健康教育課、心理健康月活動、建立學(xué)生心理檔案、設(shè)置心理健康信箱等形式，及時有效解決學(xué)生心理問題，對學(xué)生情感教育、性格教育等方面予以指導(dǎo)，落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》。
（3）努力建設(shè)活動陣地。
1、定期組織“我的中國夢”“愛國主義”“國防安全教育”“傳承中華美德”等為主題的班級板報評比活動，并在校園內(nèi)設(shè)置相關(guān)主題展示。
2、將社會主義核心價值觀、中國夢、講文明樹新風、創(chuàng)建文明校園等內(nèi)容在櫥窗、電子屏、展板進行展示；在校園內(nèi)教學(xué)樓、宿舍、食堂等地方設(shè)置“遵德守禮”提示語，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。
3、充分利用校園網(wǎng)、校園廣播、電子屏等，多渠道、多空間地進行文明校園相關(guān)內(nèi)容的教育與宣傳。
4、加強團支部和學(xué)生會的建設(shè)與管理，讓學(xué)生參與學(xué)校管理，在創(chuàng)建文明校園過程中發(fā)揮積極作用。利用優(yōu)秀社團，如聲樂社團、足球社團、籃球社團、街舞社團等全面推進我校社團建設(shè)工作，打造實高特色社團活動。
（4）提高教師隊伍水平。
1、扎實開展師德教育，組織教師開展“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”為主題的教育實踐活動，組織教師認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德法律法規(guī)，深入開展自查自糾，提升師德水平，發(fā)揮廣大教職工在文明校園建設(shè)中的帶頭作用。
2、學(xué)校定期組織教師師資培訓(xùn)，并大力支持教師參加市級、省級、國家級培訓(xùn)；鼓勵教師提高專業(yè)技能，開展教學(xué)研究，對取得教研成果的教師學(xué)校將予以獎勵；培養(yǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃師，幫助教師制定教師專業(yè)成長規(guī)劃。
3、實施名師工程，大膽任用優(yōu)秀青年教師在班主任、年級部主任、備課組長、教研組長、中層等重要崗位培養(yǎng)鍛煉。
4、加強師德師風建設(shè)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生、在職教師有償補課等不良行為，進一步提高學(xué)校管理水平，提升社會對我校的滿意度。
（5）展現(xiàn)濃厚校園文化。
1、通過宣傳教育（特別是入學(xué)教育），使廣大師生牢記學(xué)?！白寣W(xué)生每天有收獲，讓學(xué)生終身能受益”的辦學(xué)理念，激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。
2、精心設(shè)計和組織開展青年志愿者服務(wù)、校園體育節(jié)、文明禮儀風采展示等活動，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格接班人。
3、利用校園網(wǎng)，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動，如網(wǎng)上祭英烈，網(wǎng)上道德模范宣傳等，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，積極拓展校園文化發(fā)展新載體。
（6）建設(shè)良好校園環(huán)境。
1、搞好校園、食堂、教室、宿舍的衛(wèi)生管理，責任到人責任到班，保證校園內(nèi)衛(wèi)生無死面、無死角；做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用，合理布置教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)等，保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活的有序進行。
2、結(jié)合校園規(guī)劃，做好校園凈化、綠化、美化工作。使自然景觀和人文景觀和諧統(tǒng)一，共同構(gòu)成美麗校園。
3、加強綜合治理和安全衛(wèi)生工作。層層簽訂安全目標責任狀，健全學(xué)校治安管理、健康衛(wèi)生等工作體系；整治校園周邊環(huán)境，排除安全隱患，維護校園周邊良好秩序。
4、通過國旗下講話、電子屏、主題板報設(shè)計等形式，開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，特別是在教學(xué)樓、食堂、宿舍、花壇等地方懸掛“愛護環(huán)境”“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”等主題的宣傳標識，營造倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)約的濃厚氛圍。
5、在學(xué)期末開展文明班級、文明宿舍、三好學(xué)生等的評選活動，通過樹立先進典型，打造文明校園的良好環(huán)境。
6、進一步加強平安校園建設(shè)，完善各項安全管理制度和校園意外傷害應(yīng)急管理機制，加強對校內(nèi)設(shè)施設(shè)備的檢查維護，特別是對物防、技防、人防、消防設(shè)施等方面的問題排查。
（一）宣傳發(fā)動階段：2022年3月。
1、學(xué)校制定創(chuàng)建工作實施方案，建立健全創(chuàng)建工作機構(gòu)和工作制度。各處室對照相應(yīng)創(chuàng)建標準和測評細則，結(jié)合實際，明確分工、細化責任。
2、建立創(chuàng)建工作定期報告制度，各部門定期報告文明城市創(chuàng)建情況，加強聯(lián)絡(luò)溝通，了解掌握工作進展情況，加強研究部署。
3、通過行政辦公會、部門會、教職工會逐級召開創(chuàng)建工作動員會，安排部署創(chuàng)建工作，明確目標，分解任務(wù)，落實責任。
4、加強宣傳發(fā)動，各處室扎實做好工作動員和任務(wù)部署，利用宣傳欄、櫥窗、國旗下講話、主題班會、校園廣播、電子屏、qq群、微信群等多種方式，在全體師生中廣泛開展宣傳，營造濃厚的氛圍，造成強大聲勢，做到人人皆知、全員參與。
（二）組織實施階段：2022年5月至2022年11月。
1、堅持每月組織一次集中學(xué)習(xí)，全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)政策，開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育工作，深刻認識創(chuàng)建文明城市活動的重要意義，提高參與的自覺性。
2、各處室圍繞創(chuàng)建標準和階段性工作要求，分解指標，開展豐富多彩的創(chuàng)建活動，把反映文明創(chuàng)建工作安排和落實情況的文字、總結(jié)、照片及影音資料及時獨立存檔，以便統(tǒng)一整理報送。
3、創(chuàng)建工作小組對各處室上報動態(tài)信息進行統(tǒng)計，建立考評機制，根據(jù)上報的數(shù)量和質(zhì)量，年底予以表彰獎勵。
4、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要深入調(diào)研，加強指導(dǎo)，及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題，促進各項工作的落實。
（三）總結(jié)提高階段：2022年12月至2023年1月。
1、整理各種工作資料，做好年度創(chuàng)建工作總結(jié)。
（一）統(tǒng)一思想，提高認識。各處室要在思想上高度重視，切實擔負起宣傳、發(fā)動、組織全校師生員工全力以赴投身文明城市創(chuàng)建的政治責任，要把文明城市創(chuàng)建工作與各自工作全面對接，不折不扣抓好文明城市的創(chuàng)建工作。
（二）加強領(lǐng)導(dǎo)，保障有力。各處室要嚴格按照學(xué)校黨政對創(chuàng)建工作的部署要求，各處室主要負責人為工作第一責任人，要牢牢把責任扛在肩上，時刻把創(chuàng)建放在心上，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，高標準落實文明創(chuàng)建工作任務(wù)，支持、指導(dǎo)、參與文明創(chuàng)建工作。
（三）精心組織，穩(wěn)步推進。各處室要按照創(chuàng)建文明城市活動的總體安排，對照創(chuàng)建標準和測評細則，逐條逐項落實，加強問題研究，采取針對性措施加以改進。充分調(diào)動和發(fā)揮廣大師生員工創(chuàng)建的積極性和示范性，爭當創(chuàng)建“排頭兵”，通過典型帶動、以點帶面，掀起創(chuàng)建活動新高潮。
（四）嚴格督查，從嚴問責。各部門要按照“誰主管、誰負責，誰丟分，誰負責”的原則，定任務(wù)、定進度、定責任，明確完成時限、質(zhì)量要求、保障措施，保質(zhì)保量地完成各項創(chuàng)建任務(wù)。
學(xué)校文明創(chuàng)建實施方案篇七
為了積極響應(yīng)市委、市政府的“創(chuàng)建全國文明城市”的號召，巴中經(jīng)開區(qū)白塔小學(xué)始終堅持“創(chuàng)建文明校園、培養(yǎng)博雅學(xué)生”的目標任務(wù)，以創(chuàng)建文明校園的“六個好”標準為目的，進一步踐行社會主義核心價值觀，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境，培養(yǎng)師生良好的文明習(xí)慣。學(xué)校通過多種的形式開展了一系列的文明校園創(chuàng)建活動。
1、開展愛國主義教育。學(xué)校每周開展齊唱國歌、值周領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話、以值周班的形式讓班主任老師分享“品格”關(guān)鍵詞、學(xué)生代表分享“品格”小故事等活動，激發(fā)了全體師生的愛國熱情，加強了愛國主義教育。
2、舉行活動促成長。學(xué)校每年開展“我們的節(jié)日”、“校外實踐活動”、“經(jīng)典誦讀”、“課本劇表演”、“快樂星期一”、“安全應(yīng)急演練”、“防溺水教育”、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)四大節(jié)日活動，把思想道德教育融入學(xué)校開展的活動之中，融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個方面，加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀。
3、校園文化彰顯特色。學(xué)校加強班級陣地文化建設(shè)，各班張貼社會主義核心價值觀內(nèi)容標牌，以教室走廊、墻壁、校園展板等載體，展示學(xué)生作品、記錄學(xué)生成長足跡，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧，讓每一面墻壁都說話，讓每個角落都育人，讓學(xué)校成為一本立體的教科書。
4、社團活動激發(fā)興趣。學(xué)校每周星期二、星期五下午開展豐富多彩的社團活動，把傳統(tǒng)文化和新時代特色育人思想相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長。
5、強抓師德師風、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)校每周召開行政會、教師例會，學(xué)習(xí)習(xí)近平同志的講話會議精神。扎實開展“三會一課”，“兩學(xué)一做”活動常態(tài)化，不斷提高教師的服務(wù)意識。學(xué)校通過“派出去、請進來、沉下去”等方式，加強師資培訓(xùn)，不斷提升教師思想道德素質(zhì)和專業(yè)水平。每年暑期學(xué)校組織教師政治學(xué)習(xí)，開展教師專業(yè)培訓(xùn)，更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高教師教學(xué)水平。
每學(xué)期舉行教學(xué)論壇月活動，通過講評議，同伴互助，打造智慧課堂，促進青年教師專業(yè)成長。每年開展青年教師讀書心得交流比賽、表彰優(yōu)秀教師、評選三八紅旗手等活動，鼓勵教師爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的四有好老師，當好學(xué)生引路人。
6、開展主題班會、舉行少隊活動。學(xué)校每周星期三分班召開主題班會，以“誠信、友善、愛國、文明、安全、理想、感恩、節(jié)日、習(xí)慣”等關(guān)鍵詞抓住“拔節(jié)孕穗期”，促進學(xué)生道德成長。
7、營造和諧、溫馨的校園環(huán)境。學(xué)校設(shè)計知識就力量的校門、笑靨如花的師生笑臉墻、藍黃相間的塑膠操場、通體綠色的教學(xué)樓、四季長青的后花園、精心設(shè)計的十好學(xué)生墻和校園文化宣傳墻。讓孩子們在溫馨的校園環(huán)境中，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，成為高尚的博學(xué)、文雅的人。
8、評比促進步，競爭促發(fā)展。學(xué)生堅持每周以“專注、有序、友善、感恩”等24個品格關(guān)鍵詞為標準評選“美麗十小人”，期末時教師給學(xué)生綜合評定促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為和習(xí)慣。每學(xué)期教師通過“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀黨員”的評比活動，學(xué)校給予表彰鼓勵。形成全體師生共同關(guān)心、支持、參與文明校園活動創(chuàng)建的系列活動之中。
學(xué)校文明創(chuàng)建實施方案篇八
為全面提高我校全體師生的文明素養(yǎng)，更好的貫徹落實南京市創(chuàng)建全國文明典范城市工作要求，根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于創(chuàng)建文明典范城市工作的總體部署，我校開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文明典范城市創(chuàng)建活動，進一步提高校園文明程度。結(jié)合我校實際情況，特擬訂本方案。
堅持“以人為本,促進發(fā)展”的育人理念，全面推進素質(zhì)教育。以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，堅持立德樹人，以創(chuàng)成全國文明典范城市為目標，以文明校園創(chuàng)建為載體，全面加強教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)和未成年人思想道德教育，推動城市文明水平的整體提升。
全面落實《江蘇省文明校園測評細則》、《未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》中的相關(guān)指標，以培育和踐行社會主義核心價值體系為根本，以加強未成年人思想道德建設(shè)為重點，進一步推進德育工作，加大宣傳教育力度，全面落實工作責任、建立健全長效機制，高標準完成學(xué)校所承擔的創(chuàng)建全國文明典范城市的工作任務(wù)。
組長：鞠愛華。
副組長：虞積蘭、張高平、宋萍。
組員：朱嬌、蘇巍、周開祥、梁忠、竇禮忠、周飛、張新杰、羅文濤、
蔡小康、倪蕾、閔崔錚、徐子杰、谷青雯、傅坤坤、盧睿瑄、劉淑媛、
胡冰、陳銳、程雨晴、王金鑫、王晨悅、皇甫安琪。
（一）深入開展社會主義核心價值觀體系的學(xué)習(xí)教育。
1.宣傳到位。在校園電子屏、醒目處、教室內(nèi)張貼“社會主義核心價值觀”、“八禮四儀”、“中小學(xué)生守則”內(nèi)容，并做到人人知曉，人人理解。學(xué)校電子屏、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播、加強文字宣傳和創(chuàng)建活動實時報道。
2.教育到位。把社會主義核心價值觀教育融入到學(xué)校教育管理各環(huán)節(jié)、各學(xué)科教學(xué)、校園文化建設(shè)、學(xué)生社會實踐活動之中，引導(dǎo)學(xué)生認同和踐行社會主義核心價值觀。發(fā)揮課堂教育教學(xué)的主渠道作用，將思想政治課與社會主義核心價值觀相關(guān)內(nèi)容有機整合，組織開設(shè)社會主義核心價值觀專題教育，利用網(wǎng)絡(luò)多媒體等教學(xué)手段，提高教育實效，切實將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行。
3.實踐到位。結(jié)合各種教育契機，深入開展孝敬、友善、節(jié)儉、誠信等中華傳統(tǒng)美德教育，并廣泛開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的“三愛”活動。
（二）優(yōu)化創(chuàng)新“五個育人”的工作機制。
1.改進課程育人。加強和改進學(xué)校德育課程和少先隊活動課程，強化學(xué)科德育滲透和德育校本課程建設(shè)，提升課程實施的質(zhì)量和效果，充分發(fā)揮課程的育德功能。
2.強化禮儀育人。在學(xué)生中廣泛開展以“儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮”等八大禮儀為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育，做到年有專題部署、月有專門安排、周有專項訓(xùn)練,全面提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。
3.突出文化育人。確立學(xué)校文化建設(shè)的高品位目標，深化“文明校園”建設(shè)，大力推進以精神文化、物質(zhì)文化、制度文化、行為文化、課程文化建設(shè)為核心的文化校園建設(shè)，促進校園文化對學(xué)生品德養(yǎng)成發(fā)揮潛移默化的導(dǎo)向作用和持久深遠的影響功能。
4.深化活動育人。以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育、“節(jié)約班級”道德大課堂、儀式教育、“我們的節(jié)日”、陽光體育、綜合實踐等形式多樣的道德實踐活動，使廣大學(xué)生在活動中思想情感得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
5.落實管理育人。以體現(xiàn)友善、平等、和諧為要求，進一步完善學(xué)生守則、一日常規(guī)、班級公約等各種面向?qū)W生的規(guī)章制度。明確學(xué)校各個崗位教職工的育人責任，把育人要求和崗位職責統(tǒng)一起來，實現(xiàn)全員育人。進一步加強師德建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師為人師表、愛崗敬業(yè)、教書育人，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。積極開展美德少年等身邊的榜樣評選學(xué)習(xí)活動，傳播“校園好故事”、“校園好聲音”、“校園好典型”，營造崇德向善、見賢思齊的濃厚氛圍。
（三）完善落實未成年人思想道德建設(shè)工作測評的工作要求。
未成年人思想道德建設(shè)工作測評是評選全國文明城市的前置條件。我校將認真對照《2022年未成年人思想道德建設(shè)實地考察細則》，逐項逐條細化分解，采取措施，落實責任，確保如期完成任務(wù)。
1.整合德育資源、凝聚育人合力，構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”三位一體未成年人思想道德教育體系。全面落實《中小學(xué)德育工作指南》，加強和改進中小學(xué)道德與法治課、思想政治課教學(xué)方法和形式，努力構(gòu)建符合新時代發(fā)展需要的德育課程體系。緊緊圍繞“扣好人生第一?？圩印敝黝}，在校內(nèi)外廣泛開展學(xué)習(xí)和爭做新時代好少年、“傳承紅色基因”系列教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、“勞動美”社會實踐、“陽光成長”心理健康教育等系列活動。
2.面向全體，關(guān)注特殊群體，進一步加強未成年人心理健康教育。充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用，積極探索特殊群體學(xué)生的教育工作。堅持以人為本，從學(xué)生實際出發(fā)，用疏導(dǎo)的方法，以平等、博愛、寬容、友善的心態(tài)對待每個學(xué)生。積極開展學(xué)生自我管理與評價活動，把工作做實、做細，探索出一條德育工作的新路子。
3.家校合力，加強家庭教育和養(yǎng)成教育。通過家長學(xué)校、家長會、家長信、家訪等形式，幫助家長樹立科學(xué)正確的教育觀念，掌握正確的教育方法，讓家長在家庭教育上有新的認識，以德為先，注重學(xué)生良好品德行為的養(yǎng)成，提高家庭教育指導(dǎo)的針對性和實效性，凸顯家庭、家長在家庭教育中的主體地位和學(xué)生的參與性，引導(dǎo)家庭、家長營造民主的家庭教育氣氛，使學(xué)校、家庭、社會共同形成教育合力。
（四）營造良好校園及周邊的文化環(huán)境。
1.凈化美化校園環(huán)境。落實“門前三包”責任制，做到整潔有序，無亂堆放、亂停車、亂涂寫等現(xiàn)象。加強勞動教育，確保校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整潔，全面落實垃圾分類與校園禁煙。
2.加強校園設(shè)施管理。確保無障礙設(shè)施建設(shè)達標、管理規(guī)范，合理設(shè)置文明標識和指示牌等；定期做好學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施排查，對于老舊、破損的設(shè)施設(shè)備及時更換、更新，確保各項設(shè)施完好、消防通道暢通。
3.做好公益廣告宣傳工作。按照“位置要醒目、點位要達標、分布要均勻、表述要正確、畫面要整潔、內(nèi)容要齊全、形式要多樣”要求。學(xué)校食堂顯著位置要有“節(jié)儉養(yǎng)德”“文明餐桌”等溫馨提示，每塊綠地設(shè)有文明提示或溫馨提示標志。要利用宣傳標語、展板、文化墻等宣傳展示校風校訓(xùn)、校園文化，讓師生知曉校風校訓(xùn)。學(xué)校要及時更新完善公益廣告和宣傳欄內(nèi)容，進一步提升創(chuàng)建宣傳氛圍。
4.加強周邊環(huán)境巡查整治。全面落實《學(xué)校及周邊環(huán)境長效管理機制》，學(xué)校每周至少兩次巡查校園周邊環(huán)境，并每周一次零報告制度，對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題學(xué)校不能解決的及時上報相關(guān)部門進行整治。
5.加強校門口交通秩序管理。全面落實《學(xué)校周邊交通秩序長效管理機制》，做好上放學(xué)期間校門口執(zhí)勤管理，鞏固前期交通秩序?qū)ｍ椪纬晒?，上、放學(xué)期間校門口安排值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)與家長志愿者參與交通管理，規(guī)范接送學(xué)生車輛停放秩序，大力宣傳“綠色出行”、“文明交通”，規(guī)范接送學(xué)生車輛停放秩序，確保校園周邊道路通行有序。
（一）宣傳動員階段。成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)校實施方案，細化工作任務(wù)。召開全體師生動員大會，使廣大師生的思想統(tǒng)一到創(chuàng)建工作中來，支持創(chuàng)建，參與創(chuàng)建。
（二）全面推進階段。緊緊圍繞《江蘇省文明校園測評細則》、《未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》中的相關(guān)指標，按照“已達標的抓鞏固，未達標的抓提升，難點指標抓突破”的工作思路，開展輿論造勢行動、主題實踐行動、模擬自測行動、專項整改行動等，扎實、全面推進創(chuàng)建工作，做好迎接局檢、區(qū)檢、市檢、省檢和國檢的各項準備。
（三）鞏固提升階段?？偨Y(jié)經(jīng)驗，查找不足，整改落實，提高實效，進一步完善創(chuàng)建文明典范城市工作的長效機制。
（一）建立領(lǐng)導(dǎo)小組。建立創(chuàng)建全國文明典范城市領(lǐng)導(dǎo)小組，校長對創(chuàng)建工作負總責，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和責任人，確保創(chuàng)建工作高標準、高質(zhì)量開展。按照上級部門制定的實施方案，結(jié)合自身實際制定具體的實施方案，進一步細化工作責任、建立工作臺帳、逐項逐條明確責任，抓好落實，確保每項指標達到標準。
（二）加強宣傳力度。充分發(fā)揮宣傳助推創(chuàng)建工作的作用，充分利用社會新聞媒體和學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播、宣傳欄、黑板報、電子顯示屏、校信通等宣傳載體，以及國旗下講話、主題班團隊等集會，多渠道多層次地廣泛宣傳創(chuàng)建活動，使師生和家長明白創(chuàng)建的目的、意義、標準、責任與義務(wù)，學(xué)校、師生、家長要為創(chuàng)建做什么，不斷提高廣大師生員工參與創(chuàng)建工作的自覺性和積極性，提高廣大師生及家長對創(chuàng)建工作的知曉率和滿意度。
（三）加大推進力度。確定每年5月和10月為加強月，每個加強月的第一周為強化周，重點對師生的文明禮儀行為習(xí)慣進行強化教育，評選“最美班級”、“最美教師”、“最美學(xué)生”等，重點推進。
（四）強化督導(dǎo)檢查。對照《江蘇省文明校園測評細則》、《未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》中的具體內(nèi)容和要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將逐項自查自糾，切實抓好突出問題和薄弱環(huán)節(jié)的整改，確保各項創(chuàng)建指標達到標準。凡部門負責人不重視、措施不到位、工作開展不力的，學(xué)校將點名批評，并實行責任追究。
學(xué)校文明創(chuàng)建實施方案篇九
為深入推進全國文明城市創(chuàng)建工作，進一步提高我校文明創(chuàng)建工作水平，根據(jù)《全國文明城市（地級以上）測評體系》《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》標準要求、衡陽市創(chuàng)建全國文明城市工作會議有關(guān)精神和衡陽市創(chuàng)建辦向我校交辦的創(chuàng)建工作責任清單，結(jié)合我校實際，制定本工作方案。
堅持以人民為中心的創(chuàng)建理念，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以文明校園常態(tài)化建設(shè)為抓手，不斷提升師生文明素質(zhì)，提升校園管理水平和校園整體形象，為衡陽市創(chuàng)成“全國文明城市”貢獻衡師力量。
（一）校創(chuàng)建辦（主任：劉福江；副主任：蔣杰；牽頭部門：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部）。
2.落實“一把手負總責、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、全員參與”的創(chuàng)建工作機制；
3.有專門辦公場地，有2人以上專職工作人員，有專項經(jīng)費；
5.做好測評迎檢的對接、策劃、組織、協(xié)調(diào)工作；
6.指導(dǎo)、督促各專業(yè)工作組和相關(guān)部門、學(xué)院做好各項創(chuàng)建工作。
（二）4個專業(yè)工作組。
1.人文環(huán)境建設(shè)工作組（組長：劉福江；副組長：蔣杰；牽頭部門：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部）。
（1）營造濃厚的文明創(chuàng)建氛圍，利用校園宣傳欄、宣傳牌、電子屏等載體；
（2）每個校門口醒目位置有大學(xué)生守則、行為規(guī)范等展示；
（3）校門口顯著位置設(shè)立“無煙校園”或禁煙標志；
（5）扎實開展文明校園創(chuàng)建活動，做到有計劃安排、有圖文記錄、有臺賬資料；
（6）加強對湖南省愛國主義教育基地“中共湖南省立第三師范學(xué)校支部革命歷史陳列室”的建設(shè)和管理。
2.師生教育工作組（組長：魏曉林；副組長：董??；牽頭部門：學(xué)生工作處）。
（1）按要求落實意識形態(tài)工作責任制，加強師生思想政治建設(shè)；
（3）無吸煙、亂丟、亂扔、亂貼、亂畫、亂吐等現(xiàn)象；
（5）加強師生中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，廣泛開展“我們的節(jié)日”主題教育實踐活動；
（6）每個月要開展道德模范講堂、道德模范與身邊好人宣傳等先進典型推薦評選活動，全年開展道德講堂模范好人宣講活動2次以上。
3.衛(wèi)生健康安全工作組（組長：陳敏；副組長：譚澤武；牽頭部門：后勤處）。
（2）校內(nèi)食堂管理規(guī)范，有食品安全衛(wèi)生制度、文明用餐提示及舉措；
（6）室內(nèi)消火栓有水帶、水槍、栓口（且不銹死）、閥門，消火栓有水；
（8）設(shè)有輪椅通道、扶手、緣石坡道等無障礙設(shè)施，且管理、使用情況良好；
（9）心理咨詢室（心理輔導(dǎo)室），配有專兼職教師開展工作，有工作制度和工作記錄；
（10）做好疫情期間的防疫工作。
4.“衡陽群眾”志愿服務(wù)和“百千萬‘藝術(shù)童伴’——留守兒童關(guān)愛工程”工作組（組長：魏曉林；副組長：朱賢友；牽頭部門：團委）。
（7）按照市創(chuàng)建辦通知要求，嚴格落實包路段、路口及聯(lián)社區(qū)（珠暉區(qū)冶金街道建國里社區(qū)）志愿服務(wù)工作。
1.統(tǒng)一思想強化領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建全國文明城市是“一把手工程”，“衡陽群眾”品牌創(chuàng)建工作是衡陽市委、市政府站在改革發(fā)展全局高度確定的戰(zhàn)略舉措，是推進文明創(chuàng)建的重要抓手。有關(guān)部門負責人和各學(xué)院黨總支書記作為第一責任人，一定要統(tǒng)一思想、提高站位，親自部署、親自調(diào)度、親自督查，要將創(chuàng)建工作列入本部門重要議事日程，與日常工作統(tǒng)籌部署、有機銜接、相得益彰。
2.明確分工落實責任。各專業(yè)工作組牽頭部門要根據(jù)本組職能職責，進一步細化工作方案，分解工作任務(wù)，壓實工作責任。特別是要加大對未達標指標和突出問題的排查整治力度，確保存在的問題能得到及時發(fā)現(xiàn)、梳理和解決。對屬于單個部門職責范圍內(nèi)的工作，不等、不靠、不推、不讓，積極主動地完成任務(wù)。對涉及多個部門的工作，由牽頭部門主動負責，做好組織協(xié)調(diào)，各部門密切配合，相關(guān)部門要無條件地服從安排，共同協(xié)作，抓好落實。
3.常態(tài)管理嚴格督查。校創(chuàng)建辦通過實地巡查、資料查看、隨機訪談、問卷調(diào)查等方式對各專業(yè)工作組、相關(guān)部門、學(xué)院的創(chuàng)建工作進行階段督查，及時發(fā)現(xiàn)問題、交辦問題、解決問題。有關(guān)部門和各學(xué)院要做好創(chuàng)建相關(guān)資料（包括查看文字材料、媒體報道、影像資料、網(wǎng)絡(luò)信息等）的收集與保管，根據(jù)校創(chuàng)建辦的需要及時上報。對在日常工作中推諉扯皮、草率應(yīng)付和在中央、省文明辦測評考核中丟分的部門和個人，將嚴格進行問責。
學(xué)校文明創(chuàng)建實施方案篇十
6月5日是"世界環(huán)境日"。為做好我社區(qū)今年環(huán)保宣傳教育活動，在轄區(qū)營造全民參與、支持環(huán)保工作的濃厚氛圍，按照上級部門的部署，結(jié)合我社區(qū)實際，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想。
緊緊圍繞市委x屆x次全委(擴大)會議精神，以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市為契機，以節(jié)約低碳、綠色消費"六進"(進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進機關(guān)、進醫(yī)院)為切入點，大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)及相關(guān)政策、環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)保知識，進一步激發(fā)社會公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的理念，促進公眾環(huán)保意識普遍提高，使保護環(huán)境成為全民的自覺行動，為打造和諧之區(qū)、生態(tài)示范區(qū)而努力奮斗。
二、活動主題。
今年世界環(huán)境日的中國主題是"向污染宣戰(zhàn)"，旨在倡導(dǎo)全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰(zhàn)，努力改善環(huán)境質(zhì)量，保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。
三、活動安排。
(一)世界環(huán)境日宣傳月：6月。
(二)宣傳重點。
環(huán)境保護法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規(guī)定、pm2.5知識;創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市標準;節(jié)約低碳、綠色消費及農(nóng)村生態(tài)保護知識;環(huán)保常識等。
(三)開展環(huán)保宣傳進社區(qū)宣傳活動。
主辦單位：__辦事處__社區(qū)，協(xié)辦單位：區(qū)環(huán)保局;。
宣傳內(nèi)容：重點宣傳揚塵污染治理、餐飲業(yè)管理規(guī)定、
電磁輻射知識及創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市具體要求。
時間：6月5日(星期x)上午10：00x13：00時(北京時間)。
地點：__社區(qū)__小區(qū)。
四、活動要求。
1、參加活動工作人員應(yīng)提前做好準備工作，確?；顒诱Ｓ行蜻M行。
2、工作人員應(yīng)提前1小時到達活動場所，確保會場干凈整潔。
3、工作人員應(yīng)統(tǒng)一著裝，并佩戴工作證。
4、宣傳人員應(yīng)注意禮貌用語及態(tài)度問題，確保宣傳效果良好。
5、為確?；顒影踩行蜻M行，會場周圍由社區(qū)巡防隊員進行巡控。
學(xué)校文明創(chuàng)建實施方案篇十一
以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以創(chuàng)建全國文明城市目標為引領(lǐng)，宣傳創(chuàng)建全國文明城市相關(guān)知識，宣傳創(chuàng)建過程中的好做法、好經(jīng)驗和先進典型、身邊榜樣，宣傳社會各方面對創(chuàng)建工作的支持、參與和反響，不斷提高廣大市民對創(chuàng)建全國文明城市的知曉率、參與率和支持率，營造濃厚創(chuàng)建氛圍，全面推動創(chuàng)建工作落實。
二、實施步驟。
從20__年x月中旬—x月底，整個活動分三個階段。
第一階段（x月x日—x月x日），全面營造創(chuàng)建宣傳氛圍。
第二階段（x月x日—x月x日），全面推進文明創(chuàng)建各項工作任務(wù)落實。
第三階段（x月x日—x月底），迎接上級對主題宣傳季工作開展情況效果評估和督查督辦，進一步推動我局創(chuàng)建工作的落到實處。
三、活動安排。
1、加大創(chuàng)建工作宣傳報道力度，積極撰寫創(chuàng)建全國文明城市新聞稿件，宣傳司法行政部門在開展創(chuàng)建全國文明城市活動中所取得的突出成效和經(jīng)驗做法，及時報道司法局部署創(chuàng)建工作的情況；宣傳我局創(chuàng)建工作動態(tài)和各類群眾性精神文明創(chuàng)建活動取得的豐碩成果。
2.抓好典型宣傳。持續(xù)開展文明科室、文明家庭、好人好事等各類典型評選活動，發(fā)現(xiàn)和培育一批自覺踐行社會主義核心價值觀的先進典型，大力營造中心學(xué)習(xí)典型、崇尚典型、爭當?shù)湫偷牧己铆h(huán)境。
3、單位門口設(shè)置社會主義核心價值觀、講文明樹新風、關(guān)愛未成年人、文明出行、創(chuàng)建全國文明城市等公益廣告宣傳標牌，利用宣傳欄、宣傳櫥窗、電子顯示屏、展板等張貼創(chuàng)城宣傳畫、宣傳標語、公益廣告。
3、強化單位文明創(chuàng)建氛圍；組織干部職工廣泛學(xué)習(xí)宣傳社會主義核心價值體系，單位主要負責人率先垂范，積極開展志愿服務(wù)等道德實踐活動；干部職工在公務(wù)活動中自覺講普通話、用規(guī)范字、做文明人。
四、工作要求。
1、成立組織。成立局創(chuàng)建全國文明城市主題宣傳季活動活動領(lǐng)導(dǎo)組。組長：__，副組長：__。領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在局創(chuàng)建辦，負責本次活動的組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。
2、精心組織。要把創(chuàng)建全國文明城市主題宣傳季活動作為本單位階段性重點工作，擺上應(yīng)有的位置，排出行事歷，對照要求抓落實。
集中時間落實好各項工作任務(wù)。要堅持正面宣傳為主，增強創(chuàng)建文明城市宣傳工作的針對性、指導(dǎo)性和實效性，力求貼近實際、貼近群眾、貼近生活。
學(xué)校文明創(chuàng)建實施方案篇十二
一、指導(dǎo)思想。以“特色立校、特色強校”為理念，以學(xué)生發(fā)展為核心，優(yōu)化學(xué)校管理，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，提升學(xué)校品位，形成以特色立校的學(xué)校發(fā)展態(tài)勢。以提高質(zhì)量為中心，大力推動教學(xué)改革。構(gòu)建并形成有特色的科學(xué)的課堂文化，全面提高育人質(zhì)量；以課程實施為主線，推動學(xué)校課程創(chuàng)建；以教師發(fā)展為本，促進教師的專業(yè)成長；以學(xué)生發(fā)展為本，全面落實素質(zhì)教育，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
二、學(xué)校發(fā)展背景分析。
（一）學(xué)?；厩闆r。新莊小學(xué)始建于1936年；學(xué)校占地5600平方米，建筑面積957平方米?，F(xiàn)有6個教學(xué)班，88名學(xué)生，12名教師，教師學(xué)歷合格率為100%。學(xué)校堅持“以人為本，創(chuàng)建和諧”的辦學(xué)理念，踏踏實實工作，按照上級規(guī)定規(guī)范辦學(xué)。
（二）學(xué)校背景分析：
1、學(xué)校堅持“德育為首，全面發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，力爭讓每一個學(xué)生都能得到最優(yōu)的發(fā)展。我們學(xué)校認真抓好課程管理，嚴格執(zhí)行上級教學(xué)主管部門課程設(shè)臵方案，開足開齊國家課程，并就“新課改、新概念、新教法”進行深入的探討。制訂了《校本課程管理制度》《綜合實踐活動方案》等制度，初步形成了以課程為核心的學(xué)校教學(xué)管理運行機制。并嚴格教務(wù)管理，采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，努力做到“開齊、上足、教好”，促進學(xué)生全面發(fā)展。
2、學(xué)校三風一訓(xùn)：校風：好習(xí)慣是一生的財富。教風：培養(yǎng)習(xí)慣。學(xué)風：養(yǎng)成習(xí)慣。校訓(xùn)：培養(yǎng)、養(yǎng)成習(xí)慣。
三、總體目標。圍繞“精細化”學(xué)校建設(shè)的精神，我校計劃用三年時間推進特色學(xué)校創(chuàng)建工作。以學(xué)校發(fā)展為本，實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)的制度化、多樣化、個性化；以全面育人為宗旨，建立崗位育人機制。通過教育引導(dǎo)和機制拉動，健全教師考核評價機制；從教師職責要求出發(fā)，實現(xiàn)育人制度化；以提高質(zhì)量為核心，大力推動教學(xué)改革。構(gòu)建并形成有特色的科學(xué)的課堂文化，全面提高育人質(zhì)量；以課程實施為主線，推動學(xué)校課程創(chuàng)建；以教師發(fā)展為本，促進教師的專業(yè)成長；以學(xué)生發(fā)展為本，全面落實素質(zhì)教育，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
四、實施步驟。
(一)啟動階段（2012年3月）。
（1）宣傳發(fā)動。2012年3月1日—15日，組織宣傳發(fā)動，成立特色項目創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)組。
（2）科學(xué)論證。2012年3月15日至月底，對學(xué)校確定的“個性化特色項目”進行論證、細化，擬定特色創(chuàng)建方案、實施細則，全面啟動創(chuàng)建工作。
（二）推進階段（2012年4月—2013年7月）。
1、實施。被確認的項目，學(xué)校制定實施計劃，分步實施。
2、自查評估。項目實施三年，遵循“積極穩(wěn)妥，保證質(zhì)量”的原則進行，對學(xué)校特色項目建設(shè)進行自查評估。
（三）提高階段（2013年9月—2014年12月）。
1、拓展。特色項目評估自查后，積極拓展創(chuàng)建項目內(nèi)涵，發(fā)展學(xué)校特色。學(xué)校制訂爭創(chuàng)特色學(xué)校規(guī)劃。
2、提升。學(xué)校根據(jù)規(guī)劃，將特色創(chuàng)建融入到教育教學(xué)各個方面，促進學(xué)生成長、教師發(fā)展，并逐步孕育獨特的辦學(xué)風格，形成學(xué)校特色文化。
3、總結(jié)。三年左右，依據(jù)《特色學(xué)校評估考核標準》組織自查評估。
五、工作措施。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，完善機制。為了強化對特色學(xué)校的創(chuàng)建工作進行，成立新莊小學(xué)特色學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：校長。
副組長：教導(dǎo)主任，語、數(shù)、英教研組長。
成員：各班主任。
1、強化宣傳。加強特色學(xué)校建設(shè)的宣傳發(fā)動工作，讓廣大師生、家長和社會各界充分了解特色學(xué)校建設(shè)的重要意義和具體行動方案，促使他們關(guān)心、支持和參與特色學(xué)校建設(shè)，不斷擴大特色建設(shè)的影響力和覆蓋面，形成合力興特色、全員辦特色的良好局面。
2、科學(xué)規(guī)劃。從規(guī)范辦學(xué)、學(xué)校管理為切入點繼續(xù)加強學(xué)校規(guī)范和教育教學(xué)質(zhì)量的科學(xué)管理。制訂好切實可行的特色學(xué)校建設(shè)近期發(fā)展目標和遠景發(fā)展規(guī)劃。
3、文化建設(shè)。加強文化建設(shè)，是學(xué)校打造品牌的必然選擇。致力于學(xué)校文化的建構(gòu)與積淀。從物質(zhì)、制度、精神等不同層面入手，由淺入深，由表及里，著力打造學(xué)校的制度文化、課程文化、教師文化、學(xué)生文化等，全方位、高品位地重建富有個性的學(xué)校文化。
4、深化課堂改革。課堂是素質(zhì)教育的主陣地，也是特色育人的主渠道，是學(xué)校特色創(chuàng)建工作的主戰(zhàn)場。聚焦課堂，立足學(xué)校教師和學(xué)生的實際，對教學(xué)過程、內(nèi)容、原則、方法等重大問題提出一系列主張，構(gòu)建并形成有特色的科學(xué)的課堂文化，形成一系列高效的教學(xué)模式，提高課堂效益。
要始終堅持以課堂教學(xué)為主，不斷改進教學(xué)方法。以此來培養(yǎng)學(xué)生的主動性和創(chuàng)造思維，提高學(xué)生的知識水平，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實踐能力。強化有效備課、有效教學(xué)、有效作業(yè)、有效測試的研究，形成有效教學(xué)研究體系，切實為提高課堂教學(xué)效能。要把提高課堂教學(xué)效能作為深化課程改革、創(chuàng)建學(xué)校特色的主要任務(wù)。
學(xué)校文明創(chuàng)建實施方案篇十三
一、指導(dǎo)思想：
以黨的教育方針為指針，堅持“以人為本”，秉承“樹人先樹德”的辦學(xué)理念，加強傳統(tǒng)文化教育，學(xué)校常規(guī)管理要體現(xiàn)規(guī)范化、精細化的要求，注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，“緊緊圍繞“經(jīng)典誦讀”這一特色目標，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，提升學(xué)校辦學(xué)品味。
三、具體目標：
（一）教學(xué)工作。
全體教師必須樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線的觀念，必須樹立素質(zhì)教育離不開教學(xué)質(zhì)量的觀念。
1、抓住課堂教學(xué)這一主陣地。精心設(shè)計教學(xué)過程，打造高效課堂。
2、進一步抓好校本教研工作，使校本教研符合學(xué)校實際，真正為提高課堂教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
3、加強現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用，更新教學(xué)手段，轉(zhuǎn)變教學(xué)模式。
4、強化德育在教學(xué)中的核心地位，穩(wěn)步有效的推進德育工作。
（二）校園文化。
1、創(chuàng)設(shè)良好的校園文化環(huán)境，謀求環(huán)境的人文化、特色化色彩。
2、充分發(fā)揮流動場所的利用率。繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報展覽。及各類宣傳板塊。強化校園環(huán)境的隱形育人功能。
3、營造家長放心的校園安全環(huán)境，進一步健全安全工作網(wǎng)絡(luò)和安全工作機制。打造平安校園。
（三）素質(zhì)教育及校本課程設(shè)置。
1、引導(dǎo)教師樹立“人無全才，人人有才，揚長避短，人人成才”的觀念。有序推進素質(zhì)教育。
2、根據(jù)學(xué)生特長及需求，規(guī)范各種興趣小組，根據(jù)學(xué)校實際，建立學(xué)校腰鼓隊、經(jīng)典誦讀興趣小組、讀書文學(xué)社、書畫社、乒乓球、羽毛球隊等，使學(xué)生真正參與進來，進而延伸為社團活動。讓素質(zhì)教育向深度和廣度發(fā)展。
3、以活動為載體。定期適時開展各種文體及特色活動。激發(fā)學(xué)生求知興趣，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。
4、根據(jù)學(xué)校實際，將經(jīng)典誦讀、漢字書寫作為校本開發(fā)課程扎實推進。根據(jù)學(xué)生認知特點自行編寫校本教材。將校本課程作為學(xué)校特色加以規(guī)范打造。
（四）教師培訓(xùn)。
1、積極鼓勵支持教師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)并反思交流培訓(xùn)所得，使培訓(xùn)真正起到促進教師專業(yè)成長的作用。
2、學(xué)校通過例會，校本教研活動。引導(dǎo)教師主動學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，掌推現(xiàn)代教學(xué)方法。多方面獲取教學(xué)前沿信息。一適應(yīng)新形勢下的教育教學(xué)工作。
四、實施步驟。
1、準備階段（2015年3月）。
（1）開展前期調(diào)研，廣泛爭取教師、學(xué)生意見，確定學(xué)校特色項目。（2）建立學(xué)生成長檔案，落實參與教師。
（3）制定實施方案，進行人員分工，落實活動時間地點。（4）開展創(chuàng)建宣傳，學(xué)習(xí)相關(guān)理論，奠定活動基礎(chǔ)。（5）成立特色創(chuàng)建研究小組，確定基本教學(xué)內(nèi)容。
2、實施階段（2015年4月——2016年1月）（1）制定階段性實施計劃，落實特色創(chuàng)建各個環(huán)節(jié)。（2）構(gòu)建特色校本課程體系。
（3）成立各類興趣小組，廣泛開展形式多樣的特色教育活動。（4）創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。優(yōu)化特色教育與課堂教學(xué)、課外活動、校外活動的整合。
（5）教師撰寫創(chuàng)建特色項目心得、體會、
總結(jié)。
3、完善提高階段（2016年3月——2017年1月）。
認真總結(jié)一年來創(chuàng)建特色活動項目開展情況，查找不足，針對特色項目“走出去、請進來”，借鑒先進學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗，進一步提高特色活動項目質(zhì)量，提高辦學(xué)水平。
七、工作措施。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
中，各負責教師要各負其職，認真開展特色項目的訓(xùn)練與輔導(dǎo)，確保創(chuàng)建活動的順利實施。
2、強化教師培訓(xùn)。
組織青年教師認真學(xué)習(xí)創(chuàng)建實施方案以及有關(guān)教育理論，加強對教師隊伍的培訓(xùn)和提高，根據(jù)實驗工作的需要，適時聘請專家對教師進行培訓(xùn)和指導(dǎo)，組織教師到外地學(xué)習(xí)、參觀、借鑒先進學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗，積極為特色教師成長搭建平臺。健全機構(gòu)，形成特色教育科研網(wǎng)絡(luò)，外聘內(nèi)兼，壯大特色教育隊伍。經(jīng)過幾年的努力，形成一支有一定專業(yè)水平的教育師資隊伍。
3、完善設(shè)施設(shè)備。
完善的設(shè)施、充足的器材是實現(xiàn)學(xué)校教育目標的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是創(chuàng)辦特色學(xué)校的基本保證。充分利用和合理配置教育資源，以教育均衡發(fā)展為契機，加大投入，增購專業(yè)設(shè)備、專業(yè)服裝、器材等，保證創(chuàng)建活動的正常開展。
4、開設(shè)校本課程，實施普及推廣。
按照國家標準，開足開齊各類課程。在完成教育部安排的教學(xué)內(nèi)容的同時，將學(xué)校特色項目納入到課堂教學(xué)中。同時，開發(fā)校本課程，充分挖掘并發(fā)揮學(xué)校教育優(yōu)勢，積極開發(fā)校本課程。鼓勵學(xué)生人人參與，引導(dǎo)學(xué)生開展互幫互學(xué)，相互合作，相互促進，共同提高，共同發(fā)展。堅持面向全體，兼顧個體差異，力求學(xué)生人人具備所選項目的簡單技能，讓每個學(xué)生都有所發(fā)展，在活動中充滿快樂。
5、開展豐富活動，搭建展示平臺。
發(fā)展校園文化，活躍校園生活，為學(xué)生搭建施展才華的舞臺。堅持每學(xué)期舉辦一次學(xué)生藝術(shù)節(jié)、為學(xué)生施展其藝術(shù)才華提供舞臺。通過表演、比賽，讓學(xué)生全面參與，引領(lǐng)學(xué)生邊學(xué)邊練，以練促賽，以賽促練。通過競賽，發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。
6、建立特色社團，培養(yǎng)學(xué)生特長。
成立各類社團組織，積極開展豐富多彩的特色活動，組織學(xué)生自主選擇活動項目。社團活動做到時間、場地、對象、教師“四落實”，計劃、內(nèi)容、組織、講課、檢查、考評“六到位”，努力做到校有特色、班有特點、生有特長。同時，將特色創(chuàng)建與社會相結(jié)合，帶學(xué)生走出校門、走向社會，向社會匯報特色教育成果，參加地方組織的文藝活動，把學(xué)校體藝教育推向社會。
學(xué)校文明創(chuàng)建實施方案篇十四
今年，是三年一屆的全國文明城市總評驗收之年，也是我市創(chuàng)建工作的迎查攻堅之年，為在我校深入開展創(chuàng)建全國文明城市活動，不斷提升我校文明創(chuàng)建工作水平，全面開創(chuàng)我校教育工作新局面，依據(jù)《xx區(qū)2011年度全國文明城市創(chuàng)建工作實施方案》的要求，結(jié)合我校實際，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹市委八屆七次全會、區(qū)委二屆六次全會精神，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高教職工思想道德和文明素養(yǎng)為目的，以“細化指標、落實責任、積極迎查、嚴格責問”為總體要求，圍繞學(xué)校中心工作，更新觀念，求實創(chuàng)新，加強思想道德建設(shè)和校園文化建設(shè)，優(yōu)化培訓(xùn)環(huán)境，為把我校建成國家級教師進修學(xué)校提供強有力的精神動力和軟硬件支撐。
二、工作目標。
環(huán)境一流、服務(wù)一流、安全一流、專業(yè)一流的目標，力促中小學(xué)教師培訓(xùn)工作再上新臺階，為我區(qū)創(chuàng)建全國文明城市做出應(yīng)有的貢獻。
三、工作重點。
（一）以思想為武裝，大力推進教師職業(yè)道德建設(shè)堅持把鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀及十七大會議精神的學(xué)習(xí)與日常工作結(jié)合起來，不斷完善理論學(xué)習(xí)制度，切實提高領(lǐng)廣大教職員工的政治理論素養(yǎng)。組織教職工學(xué)習(xí)中共十六屆四中全會精神和市、區(qū)教育工作會議精神，學(xué)習(xí)有關(guān)師德建設(shè)方面的法規(guī)和文件，組織教職工重點學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，并深刻領(lǐng)悟，著重落實。開展形式多樣的活動，將學(xué)校創(chuàng)建工作進一步深化，讓教師職業(yè)道德建設(shè)穩(wěn)步推進，開展“四不”活動，不從事有償家教、不亂辦班、不亂發(fā)資料、不穿奇裝異服，嚴肅職工紀律；深入組織學(xué)典型、學(xué)先進活動，弘揚愛崗敬業(yè)的奉獻精神；繼續(xù)組織向困難職工獻愛心活動，弘揚新唐山人文精神；組織全體黨員干部觀看反腐資料片，強化廉政意識。通過活動的開展，不斷強化教師的服務(wù)意識、責任意識、合作意識，形成講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、團結(jié)協(xié)作、廉潔自律的良好校風。
德穩(wěn)步提升提供支持。
（二）努力推進教職工文明素質(zhì)，樹立“進校人”形象結(jié)合學(xué)校工作特點把推進教職工文明素質(zhì)和文明校園建設(shè)貫穿于創(chuàng)建活動始終。分階段認真組織全體教職工學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《x市民文明公約》、《x市民公共行為規(guī)范》等各種文明行為規(guī)范；開展“三項主題教育”，組織開展黨的光輝歷程、光榮傳統(tǒng)和黨規(guī)、黨紀主題教育，培養(yǎng)愛國主義精神；普及禮儀知識，組織學(xué)習(xí)生活禮儀、社會禮儀、校園禮儀、交往禮儀等常識，使他們了解、掌握日常禮儀常識；樹立服務(wù)意識，面對基層學(xué)校教師要做到：態(tài)度熱情，語言文明，行動迅速，接聽電話用語親和、禮貌；經(jīng)常性地開展世界觀、人生觀和價值觀教育，開展社會公德和家庭美德教育，增強我校教師的人格魅力，樹立積極向上的“進校人”形象。
師訓(xùn)、干訓(xùn)工作有的放矢。繼續(xù)組織專任教師“走出去”，學(xué)習(xí)先進教育。
教學(xué)。
理念，拓展視野，提高培訓(xùn)者的能力素質(zhì)。
繼續(xù)開展“講、論、說、評、悟”活動。對精選內(nèi)容精辟、意義深遠的書籍或文章，進行“講”和“論”；細心準備，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容有針對性的“說”和“評”；切實寫出理論與實踐相結(jié)合的有價值的感悟文章，真正達到學(xué)有所得，有所“悟”。廣泛開展教師讀書活動，促進教師開闊視野，拓展知識，不斷提高審美修養(yǎng)和人文底蘊，并適時組織一次讀書心得交流會，共同分享讀書的快樂，在全校范圍內(nèi)形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
（四）加強校園環(huán)境建設(shè)，優(yōu)化培訓(xùn)環(huán)境。
加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。依據(jù)學(xué)校特點，深入挖掘校園文化的內(nèi)涵與外延，深化校訓(xùn)內(nèi)涵，在教學(xué)樓各層走廊的側(cè)墻上懸掛有關(guān)教育教學(xué)、做人處事的經(jīng)典名言警句，營造濃厚的校園文化氛圍。充分發(fā)揮電子大屏幕、校園網(wǎng)站的宣傳作用，精心選擇展示內(nèi)容，并定期更換。逐步豐富圖書館、閱覽室圖書類型和書目，定時定量完成黨報刊物的訂閱，增加教師閱讀學(xué)習(xí)的途徑。充分發(fā)揮工會組織的作用，利用重大節(jié)日、紀念日開展形式多樣的娛樂活動和豐富多彩的文化活動，充實教職工的文化生活，營造文明、健康、向上、和諧的校園人文環(huán)境。
科學(xué)合理規(guī)劃校園綠化建設(shè)，注重整體效果，花草樹木合理搭配，最大限度地利用校園空間、空地進行美化、綠化，今年將科學(xué)綠化校園xx平方米，占校園總面積的xx。同時注重花草樹木的管理，保障成活率，并設(shè)置警告牌，避免人為損壞、采摘現(xiàn)象。
積極改善校園衛(wèi)生環(huán)境。嚴格按照“門前三包，門內(nèi)達標”衛(wèi)生責任制的要求，切實抓好校園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作。對照《全國文明城市測評體系》，開展“文明校園，我先行”活動，以處室為單位，劃分責任區(qū)，發(fā)動全體教職工以身作則，從點滴做起，確保室內(nèi)：地面清潔，無痰跡；門窗、桌椅清潔，玻璃明亮；室內(nèi)物品擺放整齊；樓梯扶手、臺階無污跡、紙屑、灰塵；垃圾放在指定位置，室外做到綠化帶清潔，樹干、墻壁無亂張貼。
（五）堅持以人為本，著力加強校園管理的科學(xué)化按照有關(guān)部門關(guān)于校園安全方面的通知要求，本著“安全第一，責任重于泰山”的原則，大力加強校園安全保衛(wèi)工作，努力構(gòu)建安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實責任，強化管理，確保學(xué)校安全工作各項措施落到實處。認真組織教職工學(xué)習(xí)學(xué)校安全教育與管理的法律、法規(guī)，適時組織火災(zāi)、地震等方面的應(yīng)急逃生演練活動，提高安全防范意識及面對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。加大投入，完善安全設(shè)施，在校園、教學(xué)樓內(nèi)安裝監(jiān)控設(shè)施，為財務(wù)室、實驗室、微機室等重要地點安裝防盜窗，在疏散通道安裝緊急照明燈和指示標志，按消防安全要求嚴格配備消防設(shè)施設(shè)備，并派專人負責檢查確保到位及安全。建立健全門衛(wèi)制度、值班制度、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度等一系列安全保障制度，特別是嚴格落實值班管理制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，確保24小時有人巡查值班。
嚴格執(zhí)行干部教師作風建設(shè)規(guī)定，嚴肅教職工紀律：嚴禁對屬于職責范圍內(nèi)的事項推諉、扯破；嚴禁對管理或服務(wù)對象態(tài)度冷硬、蠻橫粗暴、故意刁難；工作日中午嚴禁飲酒；嚴禁在工作電腦上裝游戲軟件；嚴禁工作時間上網(wǎng)炒股、打牌及其他娛樂活動。
四、實施步驟。
第一階段：廣泛發(fā)動，細化責任階段。組建全國文明城市創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開全校動員會，提高認識。明確創(chuàng)建目標，對照創(chuàng)建重點制定實施方案，層層分解責任，細化分解目標，將創(chuàng)建任務(wù)落實到具體責任人。
第二階段：嚴格對標，迎接檢查階段。對照《測評體系》逐項對標，嚴格填平補齊。同時做好資料上報等工作，迎接上級部門對我校的檢查、暗訪。
第三階段：開展活動，全面提高階段。各項活動穩(wěn)步有序的開展，使創(chuàng)建水平明顯提升。
第四階段：推動整改，重點提升階段。針對上級部門檢查暴露出的問題，剖析反思，集中整改，全面提高。
第五階段：健全機制，鞏固成果階段。根據(jù)國家測評發(fā)展的問題，進一步建立健全工作制度和創(chuàng)建機制，鞏固發(fā)展我校創(chuàng)建成果。
五、措施保障。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實責任制。組建由校長為組長，副校長。
為副組長，各處室主任為成員的創(chuàng)建全國文明城市領(lǐng)導(dǎo)小組，負責對全校創(chuàng)建工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責具體的組織協(xié)調(diào)督導(dǎo)工作，確保創(chuàng)建工作順利進行。
2、廣泛宣傳，全體動員。充分利用校園網(wǎng)站、學(xué)校宣傳欄、電子大屏等多種載體，及時宣傳報道我校創(chuàng)建工作成果，并積極向上級部門反饋，多方營造我校良好的創(chuàng)建氛圍，形成人人主動參與的創(chuàng)建局面。
學(xué)校文明創(chuàng)建實施方案篇十五
推進特色學(xué)校建設(shè)，創(chuàng)建各類特色學(xué)校是新形勢下全面貫徹教育方針，深入實施素質(zhì)教育，深化教育。
教學(xué)。
改革的一項重要工作，也是優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品位的重要舉措。我校正努力創(chuàng)建學(xué)校特色——剪紙。并形成一條與眾不同的特色發(fā)展之路：發(fā)展優(yōu)勢成特色——發(fā)展特色創(chuàng)特色學(xué)?！癸@特色樹品牌。
二、創(chuàng)建背景。
我校把剪紙這一中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)作為學(xué)校主導(dǎo)特色的背景是：
1、剪紙是中國最為流行的民間藝術(shù)之一，有著悠久的歷史，而且為了保護剪紙文化遺產(chǎn)，中央美術(shù)學(xué)院非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心正全力完成中國民間剪紙成為聯(lián)合國教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)申報。
2、手是人重要的感覺器官，讓孩子多動手是促進智力發(fā)展的重要途徑。通過手的活動，可以獲取更多的外部信息，這些信息能促使大腦積極活動，促進孩子的大腦發(fā)育，使孩子心靈手巧。所以通過剪紙可以培養(yǎng)孩子的動手能力，有利于提高孩子的綜合素質(zhì)，促使他們的各種能力得到鍛煉。
3、學(xué)生是有差異的，他們的愛好也不盡相同，但幾乎所有的孩子都喜歡玩，都喜歡創(chuàng)造，學(xué)生具有這樣的天賦和可塑性，就應(yīng)該讓學(xué)生的這一天性得到充分的發(fā)展。
三、
具體措施。
（一）、成立特色領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校成立特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和研究指導(dǎo)小組，充分聽取教師意見，結(jié)合教師學(xué)生的具體情況，研究制訂切實可行的實施方案。
（二）、實施階段。
1、校領(lǐng)導(dǎo)小組組織制定實施方案，動員全校師生人人參與，個個動腦動手，形成一個積極的創(chuàng)建氛圍。
2、全員參與，扎實訓(xùn)練。
為了加強特色建設(shè)，形成學(xué)校特色品牌，我們將抓好以下幾項工。
作：
（1）抓普及，促提高。我們將特色建設(shè)集學(xué)校、班級、學(xué)生于一體，學(xué)校成立剪紙班，開展課外興趣活動，班級成立剪紙小組，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和個性特長，以點帶面，將剪紙推向全校，以形成學(xué)校的特色項目。
（2）抓訓(xùn)練，提高剪紙水平。
1、學(xué)校成立剪紙班，全體教師每星期安排兩次集中學(xué)習(xí)，每星期交一幅剪紙作品。
2、學(xué)生成立剪紙興趣小組，每周三下午第二、三節(jié)是興趣活動時間。
3、舉行各種形式的訓(xùn)練，組織學(xué)生參加各種美術(shù)活動，提高學(xué)生的美術(shù)創(chuàng)作能力。
4、定期進行理論考核，并評出等次，既促進教師自覺提高理論水平，又增強了競爭機制；每月舉辦一次剪紙作品展，以做到理論與實踐相結(jié)合。
（三）保障措施。
為了確保創(chuàng)建特色學(xué)校工作的順利開展，我們將建立下列保障措施：
（1）加強特色項目的師資隊伍建設(shè)，努力做好師資的配備和培訓(xùn)工作，保證特色項目師資，保證優(yōu)先安排上述人員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
（2）加大特色學(xué)校的建設(shè)投入，確保每年有足夠的特色建設(shè)經(jīng)費，以保障特色學(xué)校創(chuàng)建工作的順利開展。
（3）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師要積極參與學(xué)校的特色建設(shè)中，要把創(chuàng)建特色學(xué)校工作列入學(xué)校的重點工作，扎扎實實地做好每一個環(huán)節(jié)，使每一個環(huán)節(jié)都體現(xiàn)學(xué)校的特色。
（4）要有專人負責，做好研究和指導(dǎo)工作，確保特色學(xué)校建設(shè)工作得以順利進行。
六、預(yù)期成果。
1、特色項目——一年內(nèi)剪紙作為學(xué)校特色項目，力爭在內(nèi)形成較大的影響。
2、學(xué)校特色——三年內(nèi)形成在我鎮(zhèn)有一定影響的學(xué)校特色。
在發(fā)展剪紙?zhí)厣逃耐瑫r，不但能提高學(xué)生的動手、動腦能力，還能陶冶孩子的審美情趣；不但能繼承民族文化，弘揚剪紙藝術(shù)，還能完善孩子的人性美……不僅促使我校在校本教育研究上邁出嶄新的一步，還將為我校全面實施素質(zhì)教育起到巨大的推進作用！
我們堅信：在上級主管部門的大力支持下，在全校師生的共同努力下，我校的剪紙活動一定會舉辦的如火如荼，必將為中原教育增添一道靚麗的風景線！
學(xué)校文明創(chuàng)建實施方案篇十六
全面開展創(chuàng)建無煙校園工作，到20xx年4月30日前達到《無煙學(xué)校標準》要求。
1.以《無煙學(xué)校創(chuàng)建工作指引》為藍本，建立健全控煙組織機構(gòu)，制定控煙工作制度，明確控煙工作人員和職責，廣泛進行控煙宣傳和培訓(xùn)，全面開展無煙環(huán)境建設(shè)。
2.對照《無煙學(xué)校驗收評分標準》進行自查和完善，確保20xx年4月底創(chuàng)建達標。
(一)健全禁煙控煙組織機構(gòu)和人員。
1.成立學(xué)校禁煙控煙暨創(chuàng)建無煙校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組。以王開福校長為組長，宋發(fā)軍教導(dǎo)主任為副組長，學(xué)校各班班主任、科任教師為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)禁煙辦在學(xué)校辦公室處，劉云改任辦公室主任，負責協(xié)調(diào)學(xué)校禁煙宣傳和教育，檢查監(jiān)督日常工作的開展。
2.設(shè)立控煙監(jiān)督員和巡查員。
(1)控煙監(jiān)督員由禁煙控煙暨創(chuàng)建無煙校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成，負責指導(dǎo)和監(jiān)督禁煙控煙工作。
(2)控煙巡查員由禁煙辦、少先隊、各班班主任及班委會全體人員組成，負責加強巡視和規(guī)勸。
1.將建設(shè)無煙校園納入學(xué)校工作計劃。
2.建立健全學(xué)校禁煙控煙工作制度和管理辦法。
(1)將創(chuàng)建工作與學(xué)校日常工作和管理相結(jié)合，實行學(xué)校、科室兩級管理。
(2)制定禁煙控煙考核辦法與獎罰制度。
(3)制定控煙監(jiān)督員及巡查員職責，定期檢查記錄禁煙控煙落實情況。
(4)明確全體師生勸阻吸煙的責任和義務(wù)。
(三)規(guī)范無煙校園建設(shè)。
1.召開創(chuàng)建“無煙校園”啟動動員大會，發(fā)出控煙倡議，公布無煙制度，在整個學(xué)校掀起創(chuàng)建無煙校園的熱潮。
2.統(tǒng)一無煙環(huán)境布置。
(1)學(xué)校入口處設(shè)置明顯的`禁止吸煙警示牌，走廊、樓梯、衛(wèi)生間、辦公室、會議室、食堂等室內(nèi)公共場所張貼禁煙標志，告知師生及來訪者不得在校園內(nèi)吸煙。
(2)校園內(nèi)禁止設(shè)吸煙區(qū)，禁止擺放煙草制品及煙灰缸等煙具。
(四)開展禁煙控煙知識宣傳。
1.利用網(wǎng)站以及例會等形式，向師生進行控煙宣傳。
2.設(shè)立禁煙控煙宣傳欄，走廊張貼宣傳語(畫)，向來訪者開展宣傳。
3.適時安排戒煙講座及培訓(xùn)。
1.禁煙監(jiān)督員加強對各辦公室的禁煙控煙工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，控煙巡查員加強巡視及勸阻吸煙。
2.禁煙辦要認真做好創(chuàng)建無煙校園日常工作，每月組織1次無煙校園的監(jiān)督與檢查，做好相關(guān)記錄，及時通報結(jié)果。
(六)進行總結(jié)評估和申報。
1.對照《無煙學(xué)校驗收評分標準》，對開展創(chuàng)建活動的全過程進行總結(jié)。
2.認真整理資料，接受縣教育局、縣健教辦的評估驗收。
在創(chuàng)建期間以及創(chuàng)建結(jié)束后的鞏固維護階段，本學(xué)校控煙工作均依據(jù)《廣南縣八寶鎮(zhèn)中心學(xué)?？責煿ぷ髦贫取泛汀稄V南縣八寶鎮(zhèn)中心學(xué)?？責熆己嗽u分標準》嚴格加強管理。
學(xué)校文明創(chuàng)建實施方案篇十七
學(xué)生寢室是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場所，是開展大學(xué)生思想政治教育的重要降地，為了營造溫馨的宿舍文化氛圍，進一步培養(yǎng)同學(xué)們良好的生活習(xí)慣，推進學(xué)院學(xué)生宿舍文化建設(shè)，把學(xué)生寢室建設(shè)成和諧、整潔、舒適、高雅的學(xué)習(xí)生活場所，結(jié)合學(xué)院實際特制訂此方案。
一、“文明宿舍創(chuàng)建月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：劉秋生
副組長：汪選合
成 員：何新喜 夏曉峰 陳小娥 熊建華 葛杜海 黃忠春 廖榮呈 學(xué)生會學(xué)生干部
二、創(chuàng)建目標
通過創(chuàng)建文明宿舍，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提升個人素質(zhì)以及宿舍文化品位，團結(jié)同學(xué)營造和維護文明和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境將學(xué)院宿舍構(gòu)建整潔、溫馨、快樂的和諧家園。
三、活動時間
2011年05月9日—2011年6月30日
四、活動進程
第一階段：宣傳動員（2011年05月9日—2011年5月15日）
（1）創(chuàng)建文明寢室需要所有學(xué)生的參與，學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生會干部和班干部要在此次活動中起到主導(dǎo)作用。
（2）召開“文明寢室創(chuàng)建月”活動主題班會，讓每一位同學(xué)生了解本次活動的具體內(nèi)容和活動安排。
第二階段：檢查評比階段（2011年05月16日—2011年06月30日）
(1)自查階段：（05月9日——05月15日）各宿舍準備，以宿舍為單位，按照機械學(xué)院文明寢室創(chuàng)建評分細則的要求對寢室內(nèi)務(wù)進行大掃除。
(2)評比檢查階段：（05月16日——06月30日）對各宿舍進行檢查，依據(jù)機械學(xué)院文明寢室創(chuàng)建評分細則對宿舍宿舍評分。
第三階段：創(chuàng)建和表彰階段
(1)、05月16日——05月20日學(xué)生申請“十佳文明寢室”評選。學(xué)生黨員、入黨積極分子申請黨員創(chuàng)建“十佳示范寢室”評選，6月底將各評出的10個“十佳寢室”和黨員創(chuàng)建“十佳示范寢室”、30-50個“優(yōu)秀寢室”。（根據(jù)實際情況再定）
(2)、文明寢室結(jié)束后，對獲得寢室的學(xué)生宿舍，學(xué)院將統(tǒng)一頒發(fā)“十佳文明寢室”、黨員創(chuàng)建“十佳示范寢室”和“優(yōu)秀寢室”獎牌并給予獎勵。
(3)、對獲得“文明寢室”成員給予分院操行分加10分、芒果行動積分卡加150分，并納入學(xué)生入黨、評先評優(yōu)和獎助學(xué)金評定考核范圍。
五、活動要求
1.學(xué)院高度重視此次“文明寢室創(chuàng)建月”活動，要以此次活動為契機，與良好校風和優(yōu)良學(xué)風的創(chuàng)建一并落實，希望每位同學(xué)積極參與此項活動，培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和文明素養(yǎng)，積極投身于和諧校園的建設(shè)。
2.學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部和班干部要在此次活動中起到主導(dǎo)作用，充分發(fā)揮模范帶頭作用，以身作則，配合寢室長向同學(xué)們認真宣傳本次“文明寢室創(chuàng)建”活動的目的和意義，讓每一位同學(xué)生了解本次活動的具體內(nèi)容和活動安排，帶動全院同學(xué)參與到宿舍文化的創(chuàng)建和校園精神文明建設(shè)當中來。
（3）在宿舍評比中，評比所得的分值將直接納入5-6月份的班級考核中。
（4）未達到標準（低于80分）的寢室全體成員該學(xué)期操行成績記不合格，不得享受獎、助、貸、免、勤等政策。
附件1：機械學(xué)院文明寢室創(chuàng)建評分細則；
2：6月份班主任考核突破點。
學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息、交往的重要場所，是學(xué)校實現(xiàn)管理育人，環(huán)境育人，服務(wù)育人，全面推進素質(zhì)教育的重要陣地，是學(xué)校精神文明的窗口。為塑造健康文明、積極向上的宿舍文化氛圍，營造“平安、健康、文明、和諧”的宿舍環(huán)境，特制訂“文明宿舍”創(chuàng)建工作方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生為宗旨。通過文明宿舍創(chuàng)建活動的開展，逐步實現(xiàn)學(xué)生宿舍管理工作的規(guī)范化，進一步促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，促進教育、教學(xué)質(zhì)量的全面提高，促進素質(zhì)教育的全面推進。
二、工作目標
(一)學(xué)生宿舍通風、安全，衛(wèi)生清潔；開展宿舍文化建設(shè)取得顯著成效。
(二)宿舍管理制度健全，管理規(guī)范有序；管理人員敬業(yè)負責，無安全事故發(fā)生。
(三)建立創(chuàng)建“文明宿舍”的長效機制，學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”活動開展得富有成效。
(四)弘揚“知榮明恥”的'社會主義道德風尚，樹立相互幫助、相互共榮的團隊意識，逐步形成健康高雅的宿舍文化氛圍。
三、工作措施
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使“文明宿舍”建設(shè)活動有序進行，決定成立“文明宿舍”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：吳興
成 員：王偉 李學(xué)龍 詹明學(xué)
學(xué)校要把創(chuàng)建工作擺上重要議事日程，成立相應(yīng)機構(gòu)，按照職責分工，把工作目標和任務(wù)以責任書的形式確定下來，落實到每個責任人身上，形成一級抓一級，層層抓落實的工作格局。
(二)全面展開實施
住宿處要圍繞主要任務(wù)和創(chuàng)建標準，制定出詳細的實施規(guī)劃，進一步健全完善各項管理制度，加強科學(xué)化、規(guī)范化和精細化管理，高標準、高質(zhì)量地推進創(chuàng)建工作。以創(chuàng)建促進學(xué)生健康成長，以創(chuàng)建促進學(xué)校辦學(xué)品位的提升，以創(chuàng)建促進教育教學(xué)質(zhì)量提高，以創(chuàng)建促進教育事業(yè)發(fā)展。
總務(wù)處要根據(jù)我校文明宿舍創(chuàng)建標準抓好基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),為宿舍提供必備的衛(wèi)生工具。
宿舍管理員要認真落實工作方案,認真抓好基礎(chǔ)管理,根據(jù)基礎(chǔ)管理要求,建立健全管理機構(gòu)和管理制度,力求驗收達標。
(三)檢查評估
學(xué)校要按照整體規(guī)劃，對照文明宿舍考核標準，認真做好創(chuàng)建工作，在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上，督促各宿舍對存在的問題進行整改和完善。
管理人員：負責本樓“文明宿舍創(chuàng)建活動”日常考核記錄和周、月考核評價匯總上報工作。
日評比結(jié)果計入當日班級綜合評比中學(xué)生綜合素質(zhì)評價中。 周考核評價
1.每周扣分說明：每日扣分記載情況匯總為周扣分情況表?？鄯謺r以每宿舍一周每天個人扣分為主，主要記錄嚴重違紀的學(xué)生及根據(jù)檢查表說明扣分，記載時記清學(xué)生姓名、班級、扣分分數(shù)，宿舍集體扣分累計為個人扣分總和。
2.周得分匯總說明：宿舍每周累計得分總和中前兩名為優(yōu)秀宿舍，得分最少或嚴重違紀的宿舍為不文明宿舍。
四、具體內(nèi)容
“創(chuàng)建文明宿舍”活動，主要圍繞以下六個主題具體組織實施。
1、清潔衛(wèi)生。本宿舍的學(xué)生具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅持衛(wèi)生值日制度。平時做到地板、門窗、桌面干凈，被子疊方，衣物用品置放整齊，勤洗衣物，不亂丟雜物，不亂倒水和亂倒剩飯菜；公用衛(wèi)生及時徹底。
2、遵守紀律。宿舍學(xué)生遵守校紀校規(guī)，維護社會公德，嚴格遵守作息制度，時常保持住宿區(qū)無吵鬧。按時就寢，按時起床，熄燈后保持室內(nèi)安靜。愛護公共財物，午睡和晚睡時間不得到其他宿舍閑談、游戲，不影響他人正常休息和學(xué)習(xí)。
3、安全防范。不留宿外人，宿舍內(nèi)外無管制刀具、不在宿
舍內(nèi)用火柴打火機蠟燭等火具，無失竊，不在宿舍內(nèi)吃飯，認真執(zhí)行公物使用管理規(guī)定，不私接電源，配合保衛(wèi)部門和管理員做好安全檢查。
4、團結(jié)互助。宿舍學(xué)生情操高尚，行為規(guī)范，禮貌待人，互幫互助，團結(jié)友愛，維護集體榮譽，與其他宿舍的同學(xué)能禮貌謙讓；同學(xué)間使用文明用語。
5、文化建設(shè)。積極參加宿舍文化建設(shè)系列活動，成績突出。
五、創(chuàng)建要求
寢室輔導(dǎo)員要根據(jù)本方案，制定具有明顯校本特色和操作性強的文明宿舍建設(shè)實施細則，提出具體要求，特別要把內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和宿舍安全建設(shè)，宿舍文化和精神風貌建設(shè)作為重點，把解決宿舍“臟亂差”作為突破口，發(fā)揮學(xué)生團員和學(xué)生干部的帶頭作用，高標準、嚴要求，確?！拔拿魉奚帷苯ㄔO(shè)圓滿完成。
甘州區(qū)龍渠鄉(xiāng)中心學(xué)校
2015年3月15日
學(xué)生寢室是大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的主要場所，寢室文明程度既體現(xiàn)學(xué)生的精神面貌和文明水準，也體現(xiàn)學(xué)生的思想境界。為進一步加強學(xué)生寢室文化建設(shè)，創(chuàng)建溫馨、整潔、具有濃郁文化氛圍的大學(xué)寢室，促進校園精神文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操、良好的生活習(xí)慣和團結(jié)向上的集體主義精神，宿管會適應(yīng)新時期的發(fā)展需要，積極響應(yīng)金老師的號召，經(jīng)全體宿管干部討論研究，并參考新干事意見，特制定《》如下：
一，活動主題
“安全 文明 和諧 向上”
二，活動對象
我院在校注冊的本?？品钱厴I(yè)生，包括自考生。
三，承辦部門
經(jīng)濟與管理學(xué)院宿舍管理委員會
指導(dǎo)老師：金老師
活動負責人：全體宿管會干部
四，活動流程
（1）2011年四月中下旬將既定方案張貼于經(jīng)管院宣傳欄，并在系干例會上詳細通報本活動的安排，此外各區(qū)利用查寢的機會做進一步的宣傳。
（2）本方案即公布之日起開始實施，由各區(qū)負責人統(tǒng)計每周三查情況，交內(nèi)務(wù)部進行匯總，月底根據(jù)分數(shù)高低評選出“達標寢室”。初定東區(qū)10個，西區(qū)5個，三里20個，同大20個。
（3）學(xué)期末以“達標寢室”為依據(jù)進行進一步的匯總，最終篩選出“優(yōu)秀寢室”， 初定東區(qū)3個，西區(qū)2個，三里6個，同大6個。并對“優(yōu)秀寢室”給予表彰，發(fā)放證書。同時“優(yōu)秀寢室”將做為“校級文明寢室”評定依據(jù)。
五，創(chuàng)建辦法
（1）每周以區(qū)為單位，開展日常的“三查”工作并做好記錄，月末做一張匯總表（參考附表一），以此作為創(chuàng)建文明寢室的依據(jù)，由內(nèi)務(wù)部負責。
（2）學(xué)年末以獲得“優(yōu)秀寢室”稱號的次數(shù)為依據(jù)，進行年度“文明寢室”評比，給予表彰并發(fā)放證書。
六，活動要求
（1）對于違章和未歸情況，依據(jù)《宿管會寢室管理與處罰條例》進
行處理，并實行一票否決制。
（2）以衛(wèi)生檢查分數(shù)作為評選的基本依據(jù)，衛(wèi)生檢查必須嚴格化，規(guī)范化、細則化。
（3）“優(yōu)秀寢室”評選比率為1:10.
（4）要確保每個月每間寢室至少檢查一次以上。
（5）制定文明寢室創(chuàng)建倡導(dǎo)書，宣傳到宿舍。
七，備注
不可能一次性考慮到所有問題，應(yīng)該在實際工作中進行修訂完善，歡迎大家提出寶貴的意見。
附表一：
參考公式：總分數(shù)=（衛(wèi)生分數(shù)）×30％﹢（未歸分數(shù)）﹢（違章分數(shù)）﹢（獎懲分數(shù)）
衛(wèi)生分數(shù)基礎(chǔ)分為100
未歸分數(shù)基礎(chǔ)分為30，未歸一次扣10（扣完為止）
違章分數(shù)基礎(chǔ)分為30，違章一次扣15（扣完為止）
獎懲分數(shù)基礎(chǔ)分為0，積極參加本部門組織的活動的寢室加分，對于我們工作態(tài)度惡劣的寢室，如：三查時距開門者，對宿管會工作人員語言攻擊者等.發(fā)現(xiàn)一次直接扣10分。獎懲分中相同情況不進行重復(fù)加分或扣分。
八、文明寢室創(chuàng)建附加活動
一、寢室文化征文活動。
為豐富文明寢室創(chuàng)建活動的活動內(nèi)容，展顯大學(xué)生寢室生活的真實風貌，營造和諧的大學(xué)生寢室文化氛圍。特開展寢室文化征文活動。
活動對象：經(jīng)濟與管理學(xué)院所有在校學(xué)生（包括自考生）。
活動時間：文明寢室創(chuàng)建期間（每學(xué)年舉行一次）
征文要求：文章內(nèi)容要求反映當代大學(xué)生寢室學(xué)習(xí)生活精神風貌，反映高雅、溫馨、文明、和諧的宿舍文化，反映宿舍成員之間團結(jié)互助的親情、友情，記敘身邊樂事、趣事等。抒發(fā)大學(xué)生的寢室情懷，體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生宿舍文化。文章體裁以記敘文為主，題目自擬。文章字數(shù)800-1000字。每人限交一篇。
獎項設(shè)置：一等獎一名，獎金30元；二等獎二名，獎金20元；三等獎三名；獎金10元。
特別說明：為保證該活動公平性宿管會成員不能參加。
二、寢室長開心一刻
寢室長作為寢室管理的重要組成角色，協(xié)調(diào)好宿管會和寢室長的關(guān)系不僅能夠使文明寢室創(chuàng)建活動更加順利的進行，而且對宿管會的工作也有積極的作用。尤其對于宿管會形象的改善有很大的作用。
活動對象：全院寢室長
活動時間：文明寢室創(chuàng)建時期（每學(xué)年舉行一次）
的形式進行。3、“象棋對戰(zhàn)”：活動設(shè)置象棋比賽，從寢室長中挑選一部分人參加象棋對戰(zhàn)，三局兩勝制決出優(yōu)勝者，并給予一定的禮品獎勵。
活動說明：對于參加該活動的寢室可以在文明寢室創(chuàng)建中加5分。另外活動的具體內(nèi)容可以視情況改變。
三、文明寢室形象大使評選活動
為了能文明寢室創(chuàng)建活動順利進行，進一步營造文明寢室文化氛圍。經(jīng)濟與管理學(xué)院宿舍管理委員會特舉辦“文明寢室形象大使” 評選活動。該活動以“內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象”為口號，圍繞“張揚青春，展現(xiàn)個性”的主題。以海選的方式從全院學(xué)生中評選文明寢室形象大使。
活動對象：全院在校學(xué)生，包括自考生。
活動時間：每學(xué)期末舉行。
活動方案：1、通過各種渠道進行活動宣傳。
2、收集資料，對有意愿者進行考核。最后得出結(jié)果，挑選出男女兩名形象大使。形象大使必須是文明寢室中成員。
3、替形象大使制作宣傳海報（照片加文字……），制
作形象大使的寢室生活學(xué)習(xí)視頻和相冊。透過這些在學(xué)院網(wǎng)站以及一些可以利用的手段進行宣傳，并將這些東西贈送給形象大使以及額外的獎勵。文明寢室創(chuàng)建中給予加分。
九、活動預(yù)算
文明寢室創(chuàng)建活動中所有經(jīng)費全部由經(jīng)濟與管理學(xué)院宿舍管理委員會承擔。
1、征文比賽獎金：30+20*2+10*3=100元
2、寢室長開心一刻費用：象棋+氣球+相關(guān)物品=100元
3、文明寢室形象大使活動：100元
總計：300元
本活動最終解釋權(quán)歸宿管會所有。
經(jīng)濟與管理學(xué)院宿舍管理委員會
2011年4月16日
學(xué)生寢室是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息、交往的重要場所。是學(xué)生思想政治教育和日常管理的重要陣地，是學(xué)校精神文明的窗口，為塑造健康文明，積極向上的宿舍文化氛圍，營造團結(jié)向上、安全文明、衛(wèi)生整潔、、和諧愉快的宿舍環(huán)境。為了認真落實《關(guān)于加強義務(wù)教育階段學(xué)校后勤管理工作的指導(dǎo)意見》（兵教辦發(fā)〔2012〕94號）及兵團中小學(xué)后勤管理工作會議精神，開展好“文明宿舍”的創(chuàng)建活動，切實推進我校后勤保障與管理工作的科學(xué)、規(guī)范、協(xié)調(diào)發(fā)展，提高服務(wù)于教育教學(xué)、服務(wù)于師生的質(zhì)量水平，增強保障力度，特制定本活動方案。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校后勤保障與管理工作是學(xué)校常規(guī)管理工作的重要環(huán)節(jié)，關(guān)系到社會、學(xué)校和師生的穩(wěn)定，關(guān)系到青少年的健康成長，關(guān)系到教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的大局。隨著教育改革的不斷深入和學(xué)校布局調(diào)整，學(xué)校后勤工作的任務(wù)越來越重，責任越來越大。
因此加強學(xué)校后勤管理工作，必須堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,堅持為教育教學(xué)服務(wù)，為師生學(xué)習(xí)生活服務(wù)的工作宗旨，緊緊圍繞保學(xué)校安全穩(wěn)定，保教學(xué)正常運轉(zhuǎn)，保學(xué)生健康成長的中心任務(wù)。
學(xué)校要根據(jù)實際情況因地制宜，有計劃、有步驟地抓好學(xué)校后勤工作。堅持投入與節(jié)約并重、把節(jié)約放在首位，以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公經(jīng)費、合理利用教育教學(xué)資源為重點，加強制度建設(shè)，完善政策措施，強化節(jié)約教育，樹立節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，逐步實現(xiàn)學(xué)校宿舍管理工作的規(guī)范化，進一步促進學(xué)生良好的習(xí)慣的形成，促進教育教學(xué)質(zhì)量大面積的提升，促進素質(zhì)教育的全面實施。
二、活動主題
1、清潔衛(wèi)生，學(xué)生具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅持衛(wèi)生值日制度，平時做到地板、門窗、桌面干凈、被子疊方，衣物用品擺放整齊，勤洗衣物，不亂扔垃圾，不亂倒水和剩粥剩飯。
2、遵守紀律，學(xué)生遵守校紀校規(guī)，維護社會功德，遵守學(xué)校作息時間制度，按時就寢，按時起床，熄燈后保持寢室安靜，愛護公共財物，午睡晚睡不得到其他寢室閑談。
3、安全防范，不留宿外人，不在宿舍內(nèi)用火，無失竊，認真執(zhí)行公物使用規(guī)定，不私接電源，認真做好安全檢查。
4、團結(jié)互助，學(xué)生情操高尚，行為規(guī)范，禮貌待人，互幫互助，團結(jié)友愛，維護集體榮譽，見義勇為拾金不昧。
5、學(xué)習(xí)氣氛，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
6、文化建設(shè)，積極參加宿舍文化建設(shè)。
三、內(nèi)容任務(wù)
1、學(xué)校宿舍設(shè)施設(shè)備要符合標準，通風安全，衛(wèi)生整潔，開展宿舍文化建設(shè)。
2、宿舍管理制度健全，管理規(guī)范有序，管理人員配備合理，敬業(yè)負責，無安全事故發(fā)生。
3、建立創(chuàng)建文明寢室的長效機制，開展自我教育，自我管理，自我服務(wù)活動。
4、弘揚知榮明恥的社會道德風尚，樹立相互幫助，相互共榮的團隊精神。
四、實施辦法
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，要把創(chuàng)建工作擺在重要的議事日程上來，成立組織機構(gòu)，明確職責，把工作目標和工作任務(wù)以責任書的形式確定下來。
2、全面展開實施，學(xué)校圍繞主要任務(wù)和創(chuàng)建標準，進一步完善各項管理制度，加強科學(xué)化、規(guī)范化的管理，高標準、高質(zhì)量地推進創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建促進學(xué)生健康成長，以創(chuàng)建促進學(xué)校辦學(xué)品位的提升，以創(chuàng)建促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，以創(chuàng)建促進教育事業(yè)的發(fā)展。
五、檢查評估
學(xué)校按整體規(guī)劃結(jié)合上級主管部門評分標準，認真做好創(chuàng)建工作，學(xué)校在自查的基礎(chǔ)上，對存在的問題及時整改。
六、表彰獎勵
學(xué)校把這項工作納入年度工作綜合考核考評。經(jīng)學(xué)校評比認定的文明班級，堅決獎懲兌現(xiàn)。
學(xué)校文明創(chuàng)建實施方案篇十八
為進一步做好創(chuàng)建全國文明城市工作，促進各項創(chuàng)建任務(wù)順利完成，根據(jù)20__年版《全國縣級文明城測評體系》要求以及《鄆城縣全國文明城市創(chuàng)建實地考察工作責任分工》（征求意見稿），結(jié)合隨官屯鎮(zhèn)工作實際，特制定如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，堅持“以創(chuàng)促建、注重長效、惠及百姓、造福社會”的原則，牢固樹立“以人為本，全面發(fā)展”的創(chuàng)建理念，在長效機制上下功夫，在群眾參與上做文章，在實效惠民上出成果，使人際關(guān)系更融洽、文明風氣更濃厚，人居環(huán)境更優(yōu)美，為推進隨官屯鎮(zhèn)轉(zhuǎn)型追趕、高質(zhì)量發(fā)展營造良好的環(huán)境。
二、主要目標。
加快鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，著力改善宜居宜業(yè)環(huán)境，強化文明城市創(chuàng)建宣傳，增強公眾的文明意識，提升文明創(chuàng)建水平，助力全國文明城市創(chuàng)建工作。
三、實施時間安排。
本輪創(chuàng)建周期為20__—20__年，同時按照上級工作要求和動態(tài)變化，及時進行完善、調(diào)整。
1、廣泛宣傳階段（20__.4-20__.7）。
制定創(chuàng)建工作實施方案，部署創(chuàng)建工作，成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。掌握創(chuàng)建標準規(guī)劃，通過各種形式的有效宣傳，多渠道宣傳創(chuàng)建工作，做到家喻戶曉、人人皆知，全方位營造創(chuàng)建氛圍。
2、全面創(chuàng)建階段（20__.7-20__.7）。
全面爭創(chuàng)階段，對照20__年版《全國縣級文明城測評體系》要求、《鄆城縣全國文明城市創(chuàng)建實地考察工作責任分工》（征求意見稿）以及創(chuàng)建方案，逐項落實確保全面達標。
3、提高階段階段（20__.7-20__.12）。
全面總結(jié)創(chuàng)建工作，對整個創(chuàng)建工作進行一次“回頭看”，根據(jù)《鄆城縣全國文明城市創(chuàng)建實地考察工作責任分工》進行全面的自查，分析存在問題，提出改進措施，完善長效機制，推動文明城市創(chuàng)建工作更進一步。
四、主要措施和任務(wù)分工。
1、突出典型宣傳，營造創(chuàng)建氛圍。
充分利用宣傳欄、廣告牌、橫幅標語、微信、村村響等載體，廣泛發(fā)布創(chuàng)建全國文明城市的宣傳標語和公益廣告。注重在弘揚傳統(tǒng)美德、積極參與創(chuàng)建、樹立崗位新風等方面選樹典型，大張旗鼓地宣傳，充分發(fā)揮典型在創(chuàng)建全國文明城市工作中的示范引領(lǐng)作用。（責任領(lǐng)導(dǎo)：曹學(xué)哲，責任人：李冬冬）。
2、深入開展鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌治理。
加大環(huán)境綜合整治力度，全面提升鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌。加強主次干道、農(nóng)貿(mào)市場周邊等重點區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生工作；取締流動攤點和出點經(jīng)營，管理規(guī)范有序，無占道經(jīng)營，無車輛亂停亂放現(xiàn)象；保持主要街道和公共場所環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，垃圾清運及時、分類收集；公共衛(wèi)生間保潔及時，無明顯異味；道路兩側(cè)無亂搭亂建現(xiàn)象，無亂張貼、亂涂寫、亂設(shè)廣告牌現(xiàn)象。公路路面平整，無明顯坑洼現(xiàn)象。（責任領(lǐng)導(dǎo)：高參，責任人：徐龍超）。
運用多種形式開展文明告知、文明提醒、文明規(guī)勸。無爭吵謾罵、使用低俗語言現(xiàn)象；無亂扔雜物、隨地吐痰、打噴嚏咳嗽不掩口鼻現(xiàn)象；無損壞公共設(shè)施現(xiàn)象。創(chuàng)建氛圍濃厚，確保公益廣告宣傳的'內(nèi)容、范圍、數(shù)量達到測評要求，主要街道每隔200米至少有1處能夠看到的公益廣告。（責任領(lǐng)導(dǎo)：曹學(xué)哲，責任人：李冬冬）。
3、突出抓好農(nóng)村環(huán)境整治。
建立健全村莊生活垃圾集中清運處理機制，推行“戶集、村收、鎮(zhèn)運”的垃圾分級處理模式，完善環(huán)衛(wèi)設(shè)施，成立保潔隊伍，健全管理制度，不斷提升村莊居住和生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，逐步達到村莊環(huán)境整潔，鄉(xiāng)風文明，提升形象的目標。
4、深化文明創(chuàng)建。
在鎮(zhèn)駐地綜合文化站顯著位置宣傳展示核心價值觀、公益廣告，完善開展宣傳文化、黨員教育、市民教育、科普教育、普法教育德模范和身邊好人宣傳展示。在鎮(zhèn)、村積極開展或參與道德模范、身邊好人、文明戶、文明家庭等各類道德先進人物推選等活動。在鎮(zhèn)駐地顯著位置展示本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）創(chuàng)建工作安排、未成年人思想道德建設(shè)工作專欄、市民文明公約等。（責任領(lǐng)導(dǎo)：曹學(xué)哲，責任人：李海濤）。
5、扎實推進社會主義核心價值觀進村入戶。
充分利用文化墻、宣傳欄、廣告牌、廣播等載體廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育，讓社會主義核心價值觀進村入戶，入腦入心，凝聚向上向善的強大正能量。（責任領(lǐng)導(dǎo)：曹學(xué)哲，責任人：李冬冬）。
五、工作要求。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。切實加強對創(chuàng)城工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立創(chuàng)建全國文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組。鎮(zhèn)辦公室具體負責做好日常工作，統(tǒng)籌安排，精心組織，明確總體要求，確保創(chuàng)城工作有組織、按計劃、分步驟，扎實有序開展。
（二）宣傳發(fā)動。各村（居）、鎮(zhèn)各部門要自覺把文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建工作擺上議事日程，加大宣傳力度，統(tǒng)一創(chuàng)建思想，樹立創(chuàng)建信心，不斷提高廣大村（居）民對創(chuàng)建工作重要性的認識，使大家在潛移默化中自覺養(yǎng)成科學(xué)文明健康的生活方式，自覺加入到文明創(chuàng)建工作的行列。
（三）狠抓任務(wù)落實。嚴格按照工作目標任務(wù)，切實抓好各項工作任務(wù)落實，研究解決創(chuàng)建工作中遇到的各類實際問題，理清工作思路,把握工作重點，細化任務(wù)分解，把文明城市創(chuàng)建工作層層落實，及時督促工作進度,確保創(chuàng)城工作落到實處。
（四）嚴格督查考核。切實加大對創(chuàng)城工作的督查考核力度,把創(chuàng)城工作納入年度效能目標管理考核之中，與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署、同考核，注重平時工作督查，歸集完善檔案資料，確保創(chuàng)城工作各項任務(wù)如期完成。
學(xué)校文明創(chuàng)建實施方案篇十九
為扎實推進20xx年創(chuàng)建文明模范鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有力有序開展,按時完成各項創(chuàng)建任務(wù)，特制定本方案。
按照縣文明模范鄉(xiāng)鎮(zhèn)標準，扎實開展各項創(chuàng)建工作，確保20xx年成功創(chuàng)建文明模范鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
(一）深入開展廉潔高效的政務(wù)環(huán)境、民主公正的法治環(huán)境、公平誠信的市場環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、有利于青少年健康向上的社會文化環(huán)境、安居樂業(yè)的生活環(huán)境、安全穩(wěn)定的社會環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的城鄉(xiāng)環(huán)境、扎實有效地創(chuàng)建活動，完成相關(guān)的創(chuàng)建任務(wù)。
（二）全面開展文明大講堂素質(zhì)教育提升活動。
（三）全面實施文明城市創(chuàng)建“十大細胞工程”，廣泛開展文明市民、文明家庭、文明院樓、文明社區(qū)、文明行業(yè)、文明窗口、文明機關(guān)、文明學(xué)校、文明企業(yè)、文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動。
（四）建立縣樂壩鎮(zhèn)志愿者服務(wù)隊伍，人數(shù)不少于100人。設(shè)立志愿者服務(wù)基金，多渠道、多形式籌措資金，廣泛開展志愿者服務(wù)活動。
（一）鎮(zhèn)域各村（社區(qū)）、各單位對照上述任務(wù)完成所有設(shè)施設(shè)備的硬件建設(shè)。
（二）鎮(zhèn)域各村（社區(qū)）、各單位對照上述任務(wù)建好反映工作軌跡的軟件資料（含文字資料、圖片、音像、專題片等）。
（三）鎮(zhèn)域各村（社區(qū)）、各單位要營造好單位的整體形象（已經(jīng)是市級、省級文明單位的，按照相應(yīng)等級對應(yīng)打造）。
（四)在鎮(zhèn)域廣泛開展“爭做文明市民，樹文明新風”的活動，提升鎮(zhèn)域市民的整體素質(zhì)。
（五）鎮(zhèn)創(chuàng)建辦起好牽頭抓總的作用，負責整個創(chuàng)建工作的組織管理、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查和協(xié)助檢查驗收等工作。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委成立以黨委書記任組長的文明模范鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于鎮(zhèn)黨政辦，同志兼任辦公室主任，負責創(chuàng)建日常工作。
（二）鎮(zhèn)創(chuàng)建辦負責對創(chuàng)建工作的指導(dǎo)督查、資料完善、歸檔及迎檢等各項日常工作。
學(xué)校文明創(chuàng)建實施方案篇一
為了貫徹落實涿州市市委、市政府創(chuàng)建省文明城市的工作要求，根據(jù)市政府、市教育局工作精神和專題會議部署。我校周密計劃，積極行動，以創(chuàng)建文明校園活動持續(xù)化、規(guī)范化，大力開展“教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人”的各項活動，現(xiàn)將工作方案匯報如下。
積極動員學(xué)校、家庭及社會多方力量，參與創(chuàng)建文明城市的工作。通過文明校園創(chuàng)建活動的開展，進一步推進文明校園的建設(shè)，不斷提升師德、師風水平，營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境，確保廣大學(xué)生健康成長。
按照涿州市市委、市政府“創(chuàng)文”工作要求，在學(xué)校開展教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人的主題活動。在當前，要以更強的政治責任感抓好學(xué)校文明管理工作，使學(xué)生有一個文明、和諧的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。學(xué)校不僅認真教好書，提高學(xué)生的科學(xué)知識水平，而且育好人，通過主題教育活動教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣，教育學(xué)生學(xué)會生活，實現(xiàn)自己的價值追求，教育學(xué)生學(xué)會做事，從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，教育學(xué)生學(xué)會與人打交道，開展養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育作為學(xué)生的必修課，從小培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學(xué)生，從學(xué)生生活、心理健康等方面去關(guān)愛學(xué)生成長。不斷加強學(xué)校環(huán)境治理和內(nèi)部管理工作，加強師德、校風建設(shè)，爭取為涿州市創(chuàng)建文明城市貢獻出一份力量。
（一）創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：張劍鋒（黨總支書記、校長）。
副組長：劉晨光（黨總支委員、副校長）、左寬（黨總支委員、副校長）、李愛民（黨總支委員、副校長）、李壽祥、郭樹軍（副校長）。
工作職責：
1、在涿州市委、市政府創(chuàng)文領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，負責涿州職教中心創(chuàng)建“文明校園”的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。
2、制定爭創(chuàng)“文明校園”工作規(guī)劃。審定學(xué)校文明建設(shè)辦公室和各小組制訂的有關(guān)措施和辦法。
3、審定創(chuàng)建“文明校園”工作方案，組織實施校園精神文明建設(shè)活動，研究解決爭創(chuàng)“文明校園”工作中存在的有關(guān)問題。
（二）創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機構(gòu)。
創(chuàng)文辦公室。
主任：劉晨光。
副主任：李青、冀文飛、董建學(xué)、李聰、閆衛(wèi)星、梁秋來、劉沐春。
成員：李健、李海濤、劉麗英、李帥、孟祥慶、劉一帆、朱秀梅、王亞娟。
工作職責：
（1）負責傳達學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)創(chuàng)建“文明校園”的各項決議、決定；
（3）負責組織安排全校有關(guān)精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的重大活動及落實工作；
（4）負責組織安排學(xué)校精神文明建設(shè)和創(chuàng)建“文明校園”的檢查、評比和獎懲工作；
我們采取“依托校園，創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路，從這八個字的文化系統(tǒng)，深化創(chuàng)建文明校園的內(nèi)涵，突出創(chuàng)建文明校園的精神，體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學(xué)校文化教育的互動融合。
我們致力于建設(shè)一個文明校園，挖掘?qū)W校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過“設(shè)計個性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動序列化、校風優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。
在文明校園建設(shè)方面，我們堅持整體性原則，使文明校園建設(shè)充滿與眾不同的個性化特色。
我們建立文明校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網(wǎng)絡(luò)，下設(shè)宣傳組、管理組、美化組。我們把任務(wù)分工到人，分項到位，把文明校園建設(shè)分解成十個子文化：場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區(qū)文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務(wù)有明確的目標，各部門負責人履行職責，這樣確保了文明校園建設(shè)過程的有條不紊，井然有序。
在此基礎(chǔ)上，我們制定三步實施策略。第一步：美化環(huán)境，要求硬件配合，以使環(huán)境給人以無聲的文明教育；第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明；第三步，美中求特，結(jié)合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力，創(chuàng)出文明校園教育特色。
1、強化“教書育人”理論，創(chuàng)建學(xué)校德育管理體系。
切實加強教師的職業(yè)道德教育，進一步完善健全學(xué)校德育工作體系，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、工會、教代會等組織的作用，為關(guān)心教師成長、積極參與學(xué)校民主管理搭建平臺，暢通教師思想交流渠道。
要進一步加強法律、法規(guī)教育，引導(dǎo)教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法律、法規(guī)。
以愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生作為師德教育的重點，把規(guī)范教育教學(xué)行為作為對教師管理的切入點，抓好日常教學(xué)管理，規(guī)范教師行為。要進一步強化教師管理，建立和完善學(xué)校內(nèi)部約束和激勵機制，定期開展“先進教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結(jié)合實際，抓好制度建設(shè)，落實好行政每天巡查制度，對教師的教學(xué)過程、言談舉止提出規(guī)范化要求；在教師崗位責任考核和績效考核中，要突出重點。
大力開展教學(xué)研究，開展：青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結(jié)對一幫一等活動，從而幫助教師了解教育教學(xué)規(guī)律，精通自己業(yè)務(wù)范圍的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和實驗技能，積極參加教研活動，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗，努力提高教育、教學(xué)水平和授課、育人藝術(shù)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2、細化“管理育人”內(nèi)涵，提升師生文明素養(yǎng)。
充分發(fā)揮德育課程主渠道作用，上好班會課、思品課、職業(yè)生涯規(guī)劃課的基礎(chǔ)上，充分挖掘?qū)I(yè)和崗位德育教育因素，進行德育滲透。要結(jié)合學(xué)生的年齡特點，把文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，貫穿于學(xué)校德育教育的全過程，落實到具體的教育實踐中，教育學(xué)生“從崗位做起，從我做起，從現(xiàn)在做起”。
學(xué)校通過多種途徑，采取多種方式，搭建養(yǎng)成教育平臺。通過開展“我展示，我成功”、“國旗下講話”、“文明班級評比”等各類有效德育實踐活動，實現(xiàn)活動育人，教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣，養(yǎng)成遵紀守法、團結(jié)互助、講文明、懂禮貌、愛衛(wèi)生等優(yōu)秀品質(zhì)。
切實加強校園環(huán)境建設(shè)，搞好學(xué)校食堂、教室、寢室衛(wèi)生管理，建立衛(wèi)生責任區(qū)，掛牌落實到具體責任人，切實改善衛(wèi)生條件，力求達到：地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角；教室窗明幾凈，環(huán)境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛(wèi)生工作機制。
3、深化“環(huán)境育人”意識，打造校園文化品牌。
學(xué)校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用，以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學(xué)生的上進心和求知欲，使文化審美主體的教師和學(xué)生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設(shè)工作：
（1）懸掛室內(nèi)外標語，建立文化墻；增設(shè)校園內(nèi)各種提示牌（安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛護等），處處提示、警醒學(xué)生。
（2）持續(xù)做好校園文明班評比欄、作品成果展示欄、教學(xué)與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄；及時更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務(wù)公開宣傳欄等。
（3）結(jié)合校園規(guī)劃，搞好校園綠化建設(shè)。校園規(guī)劃要力求合理，功能分區(qū)明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。
學(xué)校的評價一定要科學(xué)化，只有做到了科學(xué)化，才能促使文明校園建設(shè)走的更遠，效果更佳。
1、單項評價與綜合評價相結(jié)合。
在單項評價方面我們評選出“優(yōu)秀學(xué)生”；在綜合評價方面，開展校園“文明班級’評選”，鼓勵師生創(chuàng)造性的開展文明教育，以形成良好的文明校園建設(shè)風尚。
2、終極評價與過程評價相結(jié)合。
學(xué)校每學(xué)期都評選出“先進班級”，這是在一個階段內(nèi)的終極評價。同時，學(xué)校還一天一檢查，一周一評比，專設(shè)“文明班牌”。終極評價與過程評價相結(jié)合，使學(xué)校的文明校園建設(shè)重在過程，落到實處。
3、校內(nèi)評價和校外評價相結(jié)合。
在評價過程中，學(xué)校不僅要求學(xué)校內(nèi)部、教師內(nèi)部、學(xué)生內(nèi)部搞評價，最后還請學(xué)生家長及上級領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校做問卷調(diào)查及座談，多渠道多方位的評價更有利于文明校園建設(shè)的改進和推進。
文明校園建設(shè)真正體現(xiàn)了以師生為主體，以活動為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設(shè)背后是文化、是體制、是科學(xué)。涿州職教中心一定會扎實做好各項工作，積極創(chuàng)建文明校園，為涿州市創(chuàng)建文明城市貢獻出一份力量。
學(xué)校文明創(chuàng)建實施方案篇二
為深入貫徹落實黨的十八大關(guān)于建設(shè)生態(tài)文明的要求和市委、市政府關(guān)于奮力推進“三名一強”生態(tài)文明新青州建設(shè)的重大部署，和教育局、中心校安排，結(jié)合我校教育工作實際，開展生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)活動，現(xiàn)制定實施方案如下：
一、指導(dǎo)思想。
以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以優(yōu)化育人環(huán)境、推進素質(zhì)教育為核心，以“環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)優(yōu)化、質(zhì)量提升、關(guān)系融洽、服務(wù)高效、文明和諧”為目標，將生態(tài)文明理念貫穿于學(xué)校工作的各個方面、各個環(huán)節(jié)，貫穿于教育教學(xué)工作的全過程，努力打造綠色、生態(tài)、和諧的育人環(huán)境，促進教育內(nèi)涵與質(zhì)量提升，為推進“三名一強”生態(tài)文明新青州建設(shè)做出積極貢獻。
二、目標任務(wù)。
生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)的總體目標是：在我校普及生態(tài)文明知識，倡導(dǎo)樹立生態(tài)文明理念，提高廣大師生的生態(tài)文明意識，尊重自然，保護環(huán)境，在我校形成崇尚生態(tài)文明的良好風尚。力爭三年內(nèi)學(xué)校辦學(xué)條件顯著改善，生態(tài)環(huán)境明顯優(yōu)化，校園文化特色逐步彰顯，生態(tài)文明理念牢固樹立，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升，教育服務(wù)功能顯著增強，人民群眾對教育的滿意度進一步提高。
生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)的主要任務(wù)是：
(一)加強生態(tài)文明教育，增強師生生態(tài)文明理念。把生態(tài)文明常識納入我校地方性課程，利用多種形式開展生態(tài)文明教育，引導(dǎo)師生樹立良好的文明意識、環(huán)保意識，幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識和技能，養(yǎng)成有益于生態(tài)文明的情感、態(tài)度和價值觀，做生態(tài)文明教育的宣傳者、促進者，爭當環(huán)保小衛(wèi)士，成為有責任感和社會實踐能力的合格公民。
(二)開展社會實踐活動，強化師生社會公德意識，教育學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》，遵守社會公德，遵守交通規(guī)則，維護公共秩序，愛護公共財物，倡導(dǎo)環(huán)保生活方式，自覺愛綠植綠護綠，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，降低污染，節(jié)約能源。組織成立愛護花草、文明禮儀、衛(wèi)生督查等活動小組，結(jié)合世界環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥日等環(huán)保日，開展“與環(huán)保同行”、“建言環(huán)境保護，獻策節(jié)能減排”等生態(tài)文明宣傳活動，參與各類環(huán)境保護主題實踐活動。
(三)加快學(xué)校改造建設(shè)，營造良好育人環(huán)境。把生態(tài)文明理念滲透于學(xué)校建設(shè)，加強綠色生態(tài)校園建設(shè)工程，通過綠地、樹林、人工湖、雕塑等有機連接，彰顯“校在林中，林在校中，三季有花，四季常綠”的特色。加強校園綠化美化，學(xué)校綠化覆蓋率年內(nèi)達到50%，綠地率達到36%。拓展校園文化內(nèi)涵，突出特色，提升品位。活躍學(xué)校文化生活，實現(xiàn)文化育人。
(四)深入實施素質(zhì)教育，促進學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。加強和改進德育工作，強化法制教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和遵紀守法的行為習(xí)慣。深入實施學(xué)生成長“五個一工程”、“親子共成長”工程，關(guān)注“八類”特殊群體學(xué)生成長。進一步規(guī)范辦學(xué)行為，加強學(xué)校體育、衛(wèi)生工作，確保學(xué)生身心健康發(fā)展。深入推進基礎(chǔ)教育課程改革、考試評價制度改革，全面提升教育內(nèi)涵、教育質(zhì)量和育人效益。健全學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，建立基于素質(zhì)教育背景下的學(xué)校發(fā)展考核評價體系，完善學(xué)校辦學(xué)行為指導(dǎo)監(jiān)控體系，用完善的機制引領(lǐng)素質(zhì)教育實施。
(五)加強教師隊伍建設(shè)，建立民主和諧的現(xiàn)代學(xué)校人際關(guān)系。深入實施教師培養(yǎng)培訓(xùn)工程，大力加強師德行風建設(shè)，全面提升教師隊伍素質(zhì)。積極推進依法辦學(xué)、民主治校、依法施教，完善學(xué)校法人制度，促進學(xué)校建立健全自我發(fā)展、自我約束的機制。完善教代會制度，密切干群、師生關(guān)系，營造團結(jié)友愛、互幫互助、榮辱與共、共處共融的人際氛圍。
(六)加強學(xué)校文化建設(shè)，提高文化育人水平。用文化的思維謀劃學(xué)校的發(fā)展，著力構(gòu)建以開放、民主、和諧、進取為精神內(nèi)核的現(xiàn)代學(xué)校文化，努力提升辦學(xué)品位。大力加強校園廣播、電視網(wǎng)絡(luò)、班校報等文化陣地和藝術(shù)節(jié)等文化載體建設(shè)，繼續(xù)抓好校園綠化、美化、知識化，推動文化興校、文化育人戰(zhàn)略實施。
(七)推進平安學(xué)校建設(shè)，增強學(xué)校安全發(fā)展能力。健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急機制，層層落實安全責任制和責任追究制。深入開展安全知識教育和應(yīng)急演練，提高師生安全意識和自救自護能力。廣泛開展平安和諧校園創(chuàng)建活動，加強學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理工作，營造學(xué)校發(fā)展的良好外部環(huán)境。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)。
建設(shè)生態(tài)文明學(xué)校，是全新的理念，是宏偉的目標，是長期的工作任務(wù)，我校高度重視，認真組織，務(wù)求實效。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。我校師生統(tǒng)一思想，提高認識，高度重視生態(tài)文明學(xué)校創(chuàng)建工作，將其列入學(xué)校工作的重要議事日程。成立生態(tài)文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。趙光民校長任組長，成員：王子勝、張建功、王玉軍、劉曉清、楊志勇。把工作任務(wù)具體分解、量化，落實到相關(guān)人員，實行目標管理，采取有力措施，切實抓出成效。我校結(jié)合創(chuàng)建工作要求，加強調(diào)查研究，理清創(chuàng)建思路，制定創(chuàng)建方案，并將其納入到學(xué)校教育教學(xué)工作總體規(guī)劃，與學(xué)校精神文明建設(shè)、和諧學(xué)校創(chuàng)建等工作結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排，整體推進。
2、齊抓共管，全員參與。生態(tài)文明學(xué)校建設(shè)是一項綜合的系統(tǒng)工程，需要上下一致，齊心協(xié)力。我校召集老師、學(xué)生開好動員會，組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件，了學(xué)習(xí)其他學(xué)校好的方案、方法，開闊眼界，提高品位。同時，調(diào)動廣大師生參與積極性，形成人人參與、自覺參與、積極參與的良好局面。
3、營造氛圍，強力推進。要加大宣傳力度，對創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的先進教師、學(xué)生，堅強宣傳，隆重表彰；對措施不力、工作進展緩慢、工作成效不明顯的要曝光批評，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，推動建設(shè)工作的深入開展。我校并把創(chuàng)建工作情況將納入學(xué)校的綜合考核。
學(xué)校文明創(chuàng)建實施方案篇三
為了進一步深化“文明校園”創(chuàng)建活動，加強學(xué)校規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，努力培育學(xué)生文明素質(zhì)，提高我校整體的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。按照縣、市教育局的要求，結(jié)合我校具體情況，制定開展“文明校園”創(chuàng)建活動實施方案。
全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù)，營造文明、和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng)建文明城打下扎實的基礎(chǔ)。加大工作力度，落實工作措施，充分調(diào)動廣大師生的積極性，主動性，努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。
學(xué)校文明創(chuàng)建要重點做好三項工作，一是凈化美化校容，建設(shè)文明環(huán)境;二是規(guī)范語言行為，培養(yǎng)文明學(xué)生;三是突出整治重點，加強學(xué)校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下，在“做一個有道德的人”主題教育活動的引導(dǎo)下，以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容，教育引導(dǎo)全校師生認真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德，做一個文明的現(xiàn)代人，使學(xué)校的精神文明工作再上一個新臺階，校園文化氛圍健康向上。
1、組織機構(gòu)。
組長：
副組長：
成員：
由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作，各有關(guān)各部門要確定負責人員和工作人員，重點和要害部門還要將責任落實到每個工作人員，形成齊抓共管的工作合力。
2、工作職責。
安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學(xué)生工作組、校園環(huán)境組、作風建設(shè)組、校園治安組、班級宣傳落實組。
學(xué)生工作組：負責學(xué)生工作干部隊伍建設(shè)和學(xué)生教育管理工作，安排落實學(xué)生課外活動，組織學(xué)生開展各項活動。
作風建設(shè)組：負責干部、教師、工人的職業(yè)道德教育;檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等;。
校園治安組：負責校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作。
班主任宣傳落實組：負責該班級安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作，營造輿論氛圍;負責督查班級學(xué)生活動的落實情況等。
1、思想重視，注重實效。
樹立育人為本的觀點和注重實效的觀念，將文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù)，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來，注重活動實效，進一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。
2、條塊整合，形成合力。
認真做好創(chuàng)建活動的組織、實施、檢查、指導(dǎo)和考核、評比工作;定期溝通，加強配合，真正形成齊抓共管的合力，推動創(chuàng)建工作的深入開展。
3、規(guī)劃引領(lǐng)，建全機制。
根據(jù)學(xué)校的特點，制訂規(guī)劃;建立安全責任制，按照“誰主管、誰負責”的原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責任追究機制;認真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題，列出工作日程和工作職責，做到工作層面上抓落實。
4、增加投入，構(gòu)建體系。
要以增強物質(zhì)裝備為抓手加大投入，除保證各項原有投資渠道的經(jīng)費投入以外，對安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費給予滿足。
5、加強校園文化建設(shè)，實現(xiàn)校內(nèi)、外有機結(jié)合。
要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)，進一步改善學(xué)校育人環(huán)境，實現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標志的校園文明程度的顯著提高。
6、加大督促力度，定期檢查評比。
我校對各部門的安全和文明指標定期進行量化考核，考核結(jié)果與責任人見面并與學(xué)期評優(yōu)、評先等掛鉤，以調(diào)動全校教職員工做好安全和文明工作的積極性，使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。
(一)、師生道德建設(shè)。
繼續(xù)深入貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，健全學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度;通過法制宣傳教育加強干部、教師及學(xué)生的法紀教育，積極組織學(xué)生開展形式多樣、生動活潑的法制宣傳教育活動。
(二)、校園文化建設(shè)。
1、通過各種有形和無形載體樹立學(xué)校總體形象，在師生中宣傳倡導(dǎo)“團結(jié)、文明、立善、務(wù)實、和諧、創(chuàng)新”的校風，“愛崗敬業(yè)、厚德嚴謹、啟智善導(dǎo)”的教風，“博文樂學(xué)、質(zhì)疑多思、探索實踐”的學(xué)風，自覺踐行“做一個正直勇敢的人，做一個誠實勤奮的人”的校訓(xùn)，規(guī)范學(xué)校性質(zhì)、特色、總體情況的表述。在學(xué)校大門及其他重要場所設(shè)置醒目、美觀的校訓(xùn)、校風，使之深入人心，培育師生“愛校、建校、興?！钡乃枷?，努力使全校形成“樹一流意識、做一流工作”的共識。
2、加強學(xué)校宣傳力度和管理，通過學(xué)校廣播、板報等進行宣傳，并對作出成績的師生給予表彰和獎勵;規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。
3、堅持開展文明禮儀和法制教育等系列講座;堅持正確引導(dǎo)、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則，有計劃地開展文體娛樂活動，營造良好的校園文化氛圍。
(三)、校園環(huán)境建設(shè)。
1、加強學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè)，不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。
社會教育內(nèi)容：愛護市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。
校內(nèi)教育內(nèi)容：干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護有序和內(nèi)務(wù)有序等六方面內(nèi)容，對學(xué)生在個人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護工作，宿舍內(nèi)務(wù)等方面提出有序的要求：每位同學(xué)要做到不亂丟一張紙屑，不亂扔一塊果皮;課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗，做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。
2、扎實細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強化安全責任制;強化信息報送制度和重大活動責任制;進一步修訂完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。對于大型文體活動，做好安全防范措施;堅持值日巡視制度;做好防火、防盜工作;加強對校園周邊環(huán)境的治理工作，凈化校園周邊的社會治安環(huán)境;加強校園內(nèi)車輛管理;健全門衛(wèi)制度、登記制度等。
3、加強教室、多媒體教室、實驗室、電腦室、辦公室等校園重點部位建設(shè)，完善有關(guān)的管理、使用制度。
4、建立健全學(xué)生管理制度，做好學(xué)生建設(shè)與管理。
學(xué)校文明創(chuàng)建實施方案篇四
根據(jù)(xxx省文明單位建設(shè)管理辦法)和(xxx市文明單位建設(shè)管理暫行辦法)的精神，為了有計劃、有步驟地開展文明創(chuàng)建活動，把這項工作有條不紊地落實，特制定如下實施方案。
堅持以某某同志社會主義榮辱觀的理論綱要為指導(dǎo)，以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標，以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容，以“打防結(jié)合，標本兼治”為工作原則，切實加強閔集鄉(xiāng)中心小學(xué)校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作，集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問，維護社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。
為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題，消除學(xué)校及周邊誘發(fā)安全問題的因素；加強安全衛(wèi)生管理，加強對飲食衛(wèi)生、校舍等場所和設(shè)施設(shè)備的經(jīng)常性檢查和整改，使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀，師生安全感有明顯增強；落實我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施，建立健全維護我校及周邊安全衛(wèi)生的長效工作機制，推進我校安全文明校園創(chuàng)建活動深入開展。
(一)校園環(huán)境建設(shè)整治要求。
1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班，由班級實行包片管理，責任到班，落實到人，做到清潔區(qū)內(nèi)無雜物、無紙屑、無瓶袋等，保持校園環(huán)境潔凈。
2、后勤部門負責綠化帶和場地硬化管理及規(guī)劃建設(shè)，綠化帶定期進行修剪，保持帶內(nèi)樹木四季如春，環(huán)境宜人，對硬化場地先規(guī)劃再施工，因地制宜。
(二)關(guān)于學(xué)校食堂要求。
1、我校食堂有專人管理，學(xué)校與食堂負責人簽訂安全衛(wèi)生責任狀，學(xué)校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預(yù)案。
2、食堂不得銷售腐敗變質(zhì)食品，每日銷售食品留樣24小時，未銷售完的食品當天及時進行了處理，做到不把過夜食品賣給學(xué)生。
(三)關(guān)于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求。
1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學(xué)校工作計劃，納入重要議事日程，隨時掌握師生的思想動態(tài)，制定切實可行的教育管理辦法。
2、每月開展一次有針對性的安全衛(wèi)生教育活動，切實加強了師生交通安全教育、防火教育，提高廣大師生的安全意識和自我防護能力。
3、加強和改進學(xué)校德育工作，切實加強對師生的思想品德、行為準則、法律知識等方面的教育。教育學(xué)生遠離網(wǎng)吧，正確對待西方文化，培養(yǎng)學(xué)生明理誠信，團結(jié)友愛的優(yōu)秀品質(zhì)。
4、落實教師與“四類兒童”包保結(jié)對，積極組織教師參與各種扶貧活動。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，成立專班。我校成立以董長能同志為組長，全體校委會成員為文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組成員，強化對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。
2、爭取領(lǐng)導(dǎo)支持，改善辦學(xué)條件。把上級精神及時傳達，我們的作法及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。取得領(lǐng)導(dǎo)的支持，改造各種設(shè)施，以單項入手取得突破，然后整體提高，逐步改善我校條件。
學(xué)校文明創(chuàng)建實施方案篇五
遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律，加強學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和未成年人教育與管理，動員和組織未成年人不斷增強主人翁意識，從身邊事做起，從點滴做起，積極參與文明校園創(chuàng)建活動，努力踐行道德規(guī)范、遵循文明禮儀、養(yǎng)成良好習(xí)慣、提高綜合素質(zhì)，爭當“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的一代新人。根據(jù)學(xué)校的實際，特制定本校實施方案。要求全體師生深入貫徹落實，積極推進創(chuàng)建工作，為實現(xiàn)預(yù)期目標而努力。
創(chuàng)建美好校園，爭做文明禮儀標兵。
20xx年5月——xx月。
組長：崔國民。
副組長：王江濤劉寶玉崔占峰。
成員：各處室管理人員、各班班主任、科任教師，全體學(xué)生。
(一)開展爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級體“文明禮儀標兵”系列活動。
加強文明意識宣傳教育，營造濃厚的社會輿論氛圍，引導(dǎo)學(xué)生認知文明、崇尚文明。
1、充分發(fā)揮校園廣播站、德育宣傳欄、主題板報等宣傳陣地作用，并通過校會、班主任會、教師會、主題班會、家長會等形式，把“雙爭創(chuàng)”活動的意義和要求、文明禮儀知識等宣傳到每一個班級、每一位教職員工、每一位學(xué)生及家長。
2、充分利用倡議書等渠道和形式，加強宣傳，努力做到家喻戶曉，引導(dǎo)家長帶領(lǐng)孩子積極參與“雙爭創(chuàng)”活動。
(二)開展“文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”系列活動。
加強學(xué)生的行為習(xí)慣和文明禮儀教育，突出自我教育與管理，引導(dǎo)學(xué)生從小。
養(yǎng)成良好習(xí)慣和文明行為。
1、組織實施“文明習(xí)慣養(yǎng)成行動計劃”，在學(xué)習(xí)、生活、社會活動、安全等方面，突出個人學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、環(huán)保習(xí)慣及公共秩序、網(wǎng)絡(luò)文明、交通安全等要求，引導(dǎo)學(xué)生定身設(shè)計“文明習(xí)慣養(yǎng)成行動計劃”，全面開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成的教育實驗和教科研工作，科學(xué)引領(lǐng)學(xué)生踐行文明禮儀、養(yǎng)成良好行為習(xí)慣、提升道德素質(zhì)。
2、通過多種途徑，為學(xué)生搭建相互交流、相互督促、相互鼓勵的平臺，幫助他們樹立社會主義榮辱觀，努力矯正不文明言行、克服不良行為習(xí)慣，一起播種文明、收獲美德。
3、突出文明禮儀教育，從校園文明禮儀、公共文明禮儀入手，推進文明禮儀“進校園、進課堂、見行動”，引導(dǎo)學(xué)生講文明、講禮貌、樹新風。
4、加強校園文化建設(shè)，廣泛開展誠信校園建設(shè)、和諧校園建設(shè)、文明校園建設(shè)、志愿者服務(wù)等活動，突出“自尊、自立、自律、自強”教育，不斷強化師生的公民意識，引導(dǎo)他們自覺形成良好的個人品德、家庭美德、社會公德和職業(yè)道德。
5、利用勞動節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日，廣泛開展以“我勞動、我光榮”、“今天我當家”、“母親，您辛苦了”“老師好”等為主題的活動，向父母、老師道一聲辛苦、關(guān)心父母的身體健康，引導(dǎo)學(xué)生孝敬父母、尊敬師長，理解父母、關(guān)心父母，培養(yǎng)孝心、學(xué)會感恩。
6、“誦讀唱”紅色經(jīng)典。以國慶為契機，組織學(xué)生廣泛誦讀、傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國、歌頌中國特色社會主義的詩詞曲。組織學(xué)生廣泛參與，充分表達廣大學(xué)生贊美幸福生活的美好心聲，積極培育學(xué)生心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向，樹立學(xué)生愛國、愛校、愛家、自立、自信、自強的良好道德風尚。
(三)開展“文明傳遞”系列活動。
在提高學(xué)生個人文明素質(zhì)和道德水平的同時，引導(dǎo)他們立足校園，走進家庭，走向社會，倡導(dǎo)文明、呵護文明、傳遞文明。
公共場所和全社會延伸。
2、組建文明“志愿者”等隊伍，充分發(fā)揮他們的作用，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊人、留心身邊事，村組糾正社會不文明陋習(xí)，倡導(dǎo)文明新風尚。
3、加強科普教育、環(huán)境保護教育，強化節(jié)約資源的社會意識和責任，引導(dǎo)學(xué)生爭做“綠色家園小主人”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“低碳生活小天使”，幫助孩子們用實際行動呵護生態(tài)文明。
4、深入開展社會文化環(huán)境凈化優(yōu)化工作，引導(dǎo)學(xué)生從抵制進入營業(yè)性網(wǎng)吧、黑網(wǎng)吧及傳播不良傳媒信息等方面入手，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)，做文明小網(wǎng)民、文明環(huán)保小衛(wèi)士。
(四)開展“放飛文明”系列活動。
激發(fā)未成年人崇尚文明、自我修養(yǎng)、踐行文明的激情，引導(dǎo)孩子弘揚文明、放飛文明，與全社會一起營造提升公民文明素質(zhì)、社會文明程度，積極爭創(chuàng)文明家園的濃厚氛圍。
1、組織開展優(yōu)秀班級體爭創(chuàng)活動。
3、突出“建文明校園、做文明禮儀標兵”活動主題，建立輿論平臺，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表感言、評論，強化交流互動，營造濃厚的輿論氛圍，努力提升活動效果。
五月份感恩教育月。
1、慶“五·一”、“五·四”活動為主題升國旗儀式(全校)。
2、母親節(jié)感恩主題教育。
3、期中班主任工作會。
4、做好期中考試總結(jié)表彰工作。
5、期中班風檢查。
六月份法制教育月初三學(xué)生離校教育。
1、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。
2、專題教育系列：法制教育專題講座——《預(yù)防未成年人犯罪法》。
3、專題教育系列：衛(wèi)生健康教育講座。
4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動員及組織工作。
5、期終復(fù)習(xí)考試動員及考紀考風教育。
6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表，并提出整改意見。
7、召開班主任工作會。
七月份理想教育月。
1、慶?！捌摺ひ弧?，以熱愛黨、熱愛社會主義為主題升國旗儀式(全校)。
2、期終評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。
3、班主任做好期終學(xué)生評語、填寫有關(guān)資料等工作。
4、各班分發(fā)《給家長的一封信》、暑假作業(yè)，做好放暑假有關(guān)教育工作。
5、專題教育系列：安全教育。
九月份至十二月份。
1、利用校會、班會和國旗下的講話做好宣傳，營造濃厚氛圍，宣讀團隊活動倡議書。
2、開展一次專題“國旗下講話”活動，誦讀唱紅色經(jīng)典活動，宣傳“優(yōu)秀班集體和文明禮儀標兵”活動的目的和意義。
3、布置學(xué)?！暗掠麄鳈?、牌匾”，各班出一期主題板報。
4、召開一次主題班會。
5、各班組織實施“文明習(xí)慣養(yǎng)成行動計劃”。
6、各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《王務(wù)學(xué)校生一日行為規(guī)范》。
7、孝老愛親，“學(xué)”傳統(tǒng)美德---感恩教育活動，組織以班級為單位在校園開展“與文明同行”系列活動。
8、建立“宣傳員”隊伍，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心身邊人，留心身邊事;開展“‘建文明校園、文明禮儀標兵’活動伴我行”征文活動。
學(xué)校文明創(chuàng)建實施方案篇六
為全面貫徹落實市委市政府創(chuàng)建全國文明城市的工作部署，扎實推進全市教育系統(tǒng)創(chuàng)建全國文明城市工作，按照《全國文明城市測評體系》的內(nèi)容要求，結(jié)合我校實際，特制定本方案。
堅持立德樹人宗旨，以培育踐行社會主義核心價值觀為主線，以學(xué)生精神文明創(chuàng)建活動為抓手，突出思想教育，深化道德實踐，進一步提高我校管理水平和師生文明素質(zhì)，充分調(diào)動和發(fā)揮全體師生員工創(chuàng)建文明校園的積極性和示范性，為深化我市全國文明城市的創(chuàng)建，推動學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展作出積極貢獻。
（一）創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：張鋒。
副組長：劉明何處剛匡祀廷程家喜左澤方關(guān)業(yè)鋒。
成員：聶國堂李國廖家畢何家松徐正國吳學(xué)鋒李華周周小麗。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)創(chuàng)建工作辦公室，辦公室設(shè)在學(xué)校政教處，具體負責創(chuàng)建工作。
分管領(lǐng)導(dǎo)：關(guān)業(yè)鋒。
聯(lián)系人：周小麗。
（1）加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
1、學(xué)校黨政班子對創(chuàng)建全國文明城市負責，要把創(chuàng)建文明城市工作列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計劃。成立創(chuàng)建文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責創(chuàng)文的領(lǐng)導(dǎo)、策劃和具體實施工作。
2、定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，積極開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育，提高黨員的思想素質(zhì)，加強教師黨員隊伍建設(shè)，通過日常工作和重大活動黨員佩戴黨徽等活動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織。
3、堅持以領(lǐng)導(dǎo)班子會、全校教職工代表大會等學(xué)習(xí)貫徹相關(guān)法律法規(guī)及文件、民主決策學(xué)校事務(wù)。設(shè)置校長信箱及校長接待日，特別注重通過qq群等現(xiàn)代通訊工具，集中、迅速解決廣大師生關(guān)注的問題。
4、出臺學(xué)校管理制度，實現(xiàn)規(guī)范管理，依法治校。
（2）推進思想道德教育。
1、圍繞核心價值觀，綜合運用教育引導(dǎo)、輿論宣傳、制度保證（等方式，使全校師生熟知社會主義核心價值觀24字，樹立正確的價值觀。
2、利用重要時間節(jié)點開展教育實踐活動。如3月5日學(xué)雷鋒系列活動；清明祭英烈活動；五四入團儀式活動；愛國主義讀書月系列活動；全民國防教育日宣傳活動；“強軍夢、強國夢”征文活動；迎國慶大型演講比賽等活動開展教育實踐活動。
3、加強學(xué)校德育體系建設(shè)，開展升旗儀式、愛國主義系列活動、“關(guān)心教育”系列活動等，要切實落實并科學(xué)設(shè)置德育課程，利用好班會課，組織開展多種形式的德育課程。
4、積極落實《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過在全校開展“每月之星”評選活動，加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，促進學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、體育鍛煉等良好習(xí)慣的養(yǎng)成，打造良好的校園秩序。
5、心理老師通過開設(shè)心理健康教育課、心理健康月活動、建立學(xué)生心理檔案、設(shè)置心理健康信箱等形式，及時有效解決學(xué)生心理問題，對學(xué)生情感教育、性格教育等方面予以指導(dǎo)，落實《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》。
（3）努力建設(shè)活動陣地。
1、定期組織“我的中國夢”“愛國主義”“國防安全教育”“傳承中華美德”等為主題的班級板報評比活動，并在校園內(nèi)設(shè)置相關(guān)主題展示。
2、將社會主義核心價值觀、中國夢、講文明樹新風、創(chuàng)建文明校園等內(nèi)容在櫥窗、電子屏、展板進行展示；在校園內(nèi)教學(xué)樓、宿舍、食堂等地方設(shè)置“遵德守禮”提示語，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧。
3、充分利用校園網(wǎng)、校園廣播、電子屏等，多渠道、多空間地進行文明校園相關(guān)內(nèi)容的教育與宣傳。
4、加強團支部和學(xué)生會的建設(shè)與管理，讓學(xué)生參與學(xué)校管理，在創(chuàng)建文明校園過程中發(fā)揮積極作用。利用優(yōu)秀社團，如聲樂社團、足球社團、籃球社團、街舞社團等全面推進我校社團建設(shè)工作，打造實高特色社團活動。
（4）提高教師隊伍水平。
1、扎實開展師德教育，組織教師開展“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”為主題的教育實踐活動，組織教師認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德法律法規(guī)，深入開展自查自糾，提升師德水平，發(fā)揮廣大教職工在文明校園建設(shè)中的帶頭作用。
2、學(xué)校定期組織教師師資培訓(xùn)，并大力支持教師參加市級、省級、國家級培訓(xùn)；鼓勵教師提高專業(yè)技能，開展教學(xué)研究，對取得教研成果的教師學(xué)校將予以獎勵；培養(yǎng)職業(yè)生涯規(guī)劃師，幫助教師制定教師專業(yè)成長規(guī)劃。
3、實施名師工程，大膽任用優(yōu)秀青年教師在班主任、年級部主任、備課組長、教研組長、中層等重要崗位培養(yǎng)鍛煉。
4、加強師德師風建設(shè)，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生、在職教師有償補課等不良行為，進一步提高學(xué)校管理水平，提升社會對我校的滿意度。
（5）展現(xiàn)濃厚校園文化。
1、通過宣傳教育（特別是入學(xué)教育），使廣大師生牢記學(xué)?！白寣W(xué)生每天有收獲，讓學(xué)生終身能受益”的辦學(xué)理念，激勵學(xué)生愛學(xué)校、愛學(xué)習(xí)、共建校園文明。
2、精心設(shè)計和組織開展青年志愿者服務(wù)、校園體育節(jié)、文明禮儀風采展示等活動，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)合格接班人。
3、利用校園網(wǎng)，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的校園網(wǎng)絡(luò)文化活動，如網(wǎng)上祭英烈，網(wǎng)上道德模范宣傳等，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，積極拓展校園文化發(fā)展新載體。
（6）建設(shè)良好校園環(huán)境。
1、搞好校園、食堂、教室、宿舍的衛(wèi)生管理，責任到人責任到班，保證校園內(nèi)衛(wèi)生無死面、無死角；做好教學(xué)設(shè)施規(guī)劃管理使用，合理布置教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)等，保證學(xué)生學(xué)習(xí)生活的有序進行。
2、結(jié)合校園規(guī)劃，做好校園凈化、綠化、美化工作。使自然景觀和人文景觀和諧統(tǒng)一，共同構(gòu)成美麗校園。
3、加強綜合治理和安全衛(wèi)生工作。層層簽訂安全目標責任狀，健全學(xué)校治安管理、健康衛(wèi)生等工作體系；整治校園周邊環(huán)境，排除安全隱患，維護校園周邊良好秩序。
4、通過國旗下講話、電子屏、主題板報設(shè)計等形式，開展環(huán)保教育和節(jié)約教育，特別是在教學(xué)樓、食堂、宿舍、花壇等地方懸掛“愛護環(huán)境”“節(jié)糧節(jié)水節(jié)電”等主題的宣傳標識，營造倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)約的濃厚氛圍。
5、在學(xué)期末開展文明班級、文明宿舍、三好學(xué)生等的評選活動，通過樹立先進典型，打造文明校園的良好環(huán)境。
6、進一步加強平安校園建設(shè)，完善各項安全管理制度和校園意外傷害應(yīng)急管理機制，加強對校內(nèi)設(shè)施設(shè)備的檢查維護，特別是對物防、技防、人防、消防設(shè)施等方面的問題排查。
（一）宣傳發(fā)動階段：2022年3月。
1、學(xué)校制定創(chuàng)建工作實施方案，建立健全創(chuàng)建工作機構(gòu)和工作制度。各處室對照相應(yīng)創(chuàng)建標準和測評細則，結(jié)合實際，明確分工、細化責任。
2、建立創(chuàng)建工作定期報告制度，各部門定期報告文明城市創(chuàng)建情況，加強聯(lián)絡(luò)溝通，了解掌握工作進展情況，加強研究部署。
3、通過行政辦公會、部門會、教職工會逐級召開創(chuàng)建工作動員會，安排部署創(chuàng)建工作，明確目標，分解任務(wù)，落實責任。
4、加強宣傳發(fā)動，各處室扎實做好工作動員和任務(wù)部署，利用宣傳欄、櫥窗、國旗下講話、主題班會、校園廣播、電子屏、qq群、微信群等多種方式，在全體師生中廣泛開展宣傳，營造濃厚的氛圍，造成強大聲勢，做到人人皆知、全員參與。
（二）組織實施階段：2022年5月至2022年11月。
1、堅持每月組織一次集中學(xué)習(xí)，全體教師學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)政策，開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育工作，深刻認識創(chuàng)建文明城市活動的重要意義，提高參與的自覺性。
2、各處室圍繞創(chuàng)建標準和階段性工作要求，分解指標，開展豐富多彩的創(chuàng)建活動，把反映文明創(chuàng)建工作安排和落實情況的文字、總結(jié)、照片及影音資料及時獨立存檔，以便統(tǒng)一整理報送。
3、創(chuàng)建工作小組對各處室上報動態(tài)信息進行統(tǒng)計，建立考評機制，根據(jù)上報的數(shù)量和質(zhì)量，年底予以表彰獎勵。
4、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組要深入調(diào)研，加強指導(dǎo)，及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題，促進各項工作的落實。
（三）總結(jié)提高階段：2022年12月至2023年1月。
1、整理各種工作資料，做好年度創(chuàng)建工作總結(jié)。
（一）統(tǒng)一思想，提高認識。各處室要在思想上高度重視，切實擔負起宣傳、發(fā)動、組織全校師生員工全力以赴投身文明城市創(chuàng)建的政治責任，要把文明城市創(chuàng)建工作與各自工作全面對接，不折不扣抓好文明城市的創(chuàng)建工作。
（二）加強領(lǐng)導(dǎo)，保障有力。各處室要嚴格按照學(xué)校黨政對創(chuàng)建工作的部署要求，各處室主要負責人為工作第一責任人，要牢牢把責任扛在肩上，時刻把創(chuàng)建放在心上，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，高標準落實文明創(chuàng)建工作任務(wù)，支持、指導(dǎo)、參與文明創(chuàng)建工作。
（三）精心組織，穩(wěn)步推進。各處室要按照創(chuàng)建文明城市活動的總體安排，對照創(chuàng)建標準和測評細則，逐條逐項落實，加強問題研究，采取針對性措施加以改進。充分調(diào)動和發(fā)揮廣大師生員工創(chuàng)建的積極性和示范性，爭當創(chuàng)建“排頭兵”，通過典型帶動、以點帶面，掀起創(chuàng)建活動新高潮。
（四）嚴格督查，從嚴問責。各部門要按照“誰主管、誰負責，誰丟分，誰負責”的原則，定任務(wù)、定進度、定責任，明確完成時限、質(zhì)量要求、保障措施，保質(zhì)保量地完成各項創(chuàng)建任務(wù)。
學(xué)校文明創(chuàng)建實施方案篇七
為了積極響應(yīng)市委、市政府的“創(chuàng)建全國文明城市”的號召，巴中經(jīng)開區(qū)白塔小學(xué)始終堅持“創(chuàng)建文明校園、培養(yǎng)博雅學(xué)生”的目標任務(wù)，以創(chuàng)建文明校園的“六個好”標準為目的，進一步踐行社會主義核心價值觀，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境，培養(yǎng)師生良好的文明習(xí)慣。學(xué)校通過多種的形式開展了一系列的文明校園創(chuàng)建活動。
1、開展愛國主義教育。學(xué)校每周開展齊唱國歌、值周領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話、以值周班的形式讓班主任老師分享“品格”關(guān)鍵詞、學(xué)生代表分享“品格”小故事等活動，激發(fā)了全體師生的愛國熱情，加強了愛國主義教育。
2、舉行活動促成長。學(xué)校每年開展“我們的節(jié)日”、“校外實踐活動”、“經(jīng)典誦讀”、“課本劇表演”、“快樂星期一”、“安全應(yīng)急演練”、“防溺水教育”、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)四大節(jié)日活動，把思想道德教育融入學(xué)校開展的活動之中，融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個方面，加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀。
3、校園文化彰顯特色。學(xué)校加強班級陣地文化建設(shè)，各班張貼社會主義核心價值觀內(nèi)容標牌，以教室走廊、墻壁、校園展板等載體，展示學(xué)生作品、記錄學(xué)生成長足跡，陶冶學(xué)生情操、美化學(xué)生心靈、啟迪學(xué)生智慧，讓每一面墻壁都說話，讓每個角落都育人，讓學(xué)校成為一本立體的教科書。
4、社團活動激發(fā)興趣。學(xué)校每周星期二、星期五下午開展豐富多彩的社團活動，把傳統(tǒng)文化和新時代特色育人思想相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長。
5、強抓師德師風、加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)校每周召開行政會、教師例會，學(xué)習(xí)習(xí)近平同志的講話會議精神。扎實開展“三會一課”，“兩學(xué)一做”活動常態(tài)化，不斷提高教師的服務(wù)意識。學(xué)校通過“派出去、請進來、沉下去”等方式，加強師資培訓(xùn)，不斷提升教師思想道德素質(zhì)和專業(yè)水平。每年暑期學(xué)校組織教師政治學(xué)習(xí)，開展教師專業(yè)培訓(xùn)，更新教師教育觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高教師教學(xué)水平。
每學(xué)期舉行教學(xué)論壇月活動，通過講評議，同伴互助，打造智慧課堂，促進青年教師專業(yè)成長。每年開展青年教師讀書心得交流比賽、表彰優(yōu)秀教師、評選三八紅旗手等活動，鼓勵教師爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的四有好老師，當好學(xué)生引路人。
6、開展主題班會、舉行少隊活動。學(xué)校每周星期三分班召開主題班會，以“誠信、友善、愛國、文明、安全、理想、感恩、節(jié)日、習(xí)慣”等關(guān)鍵詞抓住“拔節(jié)孕穗期”，促進學(xué)生道德成長。
7、營造和諧、溫馨的校園環(huán)境。學(xué)校設(shè)計知識就力量的校門、笑靨如花的師生笑臉墻、藍黃相間的塑膠操場、通體綠色的教學(xué)樓、四季長青的后花園、精心設(shè)計的十好學(xué)生墻和校園文化宣傳墻。讓孩子們在溫馨的校園環(huán)境中，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，成為高尚的博學(xué)、文雅的人。
8、評比促進步，競爭促發(fā)展。學(xué)生堅持每周以“專注、有序、友善、感恩”等24個品格關(guān)鍵詞為標準評選“美麗十小人”，期末時教師給學(xué)生綜合評定促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為和習(xí)慣。每學(xué)期教師通過“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀黨員”的評比活動，學(xué)校給予表彰鼓勵。形成全體師生共同關(guān)心、支持、參與文明校園活動創(chuàng)建的系列活動之中。
學(xué)校文明創(chuàng)建實施方案篇八
為全面提高我校全體師生的文明素養(yǎng)，更好的貫徹落實南京市創(chuàng)建全國文明典范城市工作要求，根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于創(chuàng)建文明典范城市工作的總體部署，我校開展形式多樣、內(nèi)容豐富的文明典范城市創(chuàng)建活動，進一步提高校園文明程度。結(jié)合我校實際情況，特擬訂本方案。
堅持“以人為本,促進發(fā)展”的育人理念，全面推進素質(zhì)教育。以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，堅持立德樹人，以創(chuàng)成全國文明典范城市為目標，以文明校園創(chuàng)建為載體，全面加強教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)和未成年人思想道德教育，推動城市文明水平的整體提升。
全面落實《江蘇省文明校園測評細則》、《未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》中的相關(guān)指標，以培育和踐行社會主義核心價值體系為根本，以加強未成年人思想道德建設(shè)為重點，進一步推進德育工作，加大宣傳教育力度，全面落實工作責任、建立健全長效機制，高標準完成學(xué)校所承擔的創(chuàng)建全國文明典范城市的工作任務(wù)。
組長：鞠愛華。
副組長：虞積蘭、張高平、宋萍。
組員：朱嬌、蘇巍、周開祥、梁忠、竇禮忠、周飛、張新杰、羅文濤、
蔡小康、倪蕾、閔崔錚、徐子杰、谷青雯、傅坤坤、盧睿瑄、劉淑媛、
胡冰、陳銳、程雨晴、王金鑫、王晨悅、皇甫安琪。
（一）深入開展社會主義核心價值觀體系的學(xué)習(xí)教育。
1.宣傳到位。在校園電子屏、醒目處、教室內(nèi)張貼“社會主義核心價值觀”、“八禮四儀”、“中小學(xué)生守則”內(nèi)容，并做到人人知曉，人人理解。學(xué)校電子屏、學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播、加強文字宣傳和創(chuàng)建活動實時報道。
2.教育到位。把社會主義核心價值觀教育融入到學(xué)校教育管理各環(huán)節(jié)、各學(xué)科教學(xué)、校園文化建設(shè)、學(xué)生社會實踐活動之中，引導(dǎo)學(xué)生認同和踐行社會主義核心價值觀。發(fā)揮課堂教育教學(xué)的主渠道作用，將思想政治課與社會主義核心價值觀相關(guān)內(nèi)容有機整合，組織開設(shè)社會主義核心價值觀專題教育，利用網(wǎng)絡(luò)多媒體等教學(xué)手段，提高教育實效，切實將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行。
3.實踐到位。結(jié)合各種教育契機，深入開展孝敬、友善、節(jié)儉、誠信等中華傳統(tǒng)美德教育，并廣泛開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的“三愛”活動。
（二）優(yōu)化創(chuàng)新“五個育人”的工作機制。
1.改進課程育人。加強和改進學(xué)校德育課程和少先隊活動課程，強化學(xué)科德育滲透和德育校本課程建設(shè)，提升課程實施的質(zhì)量和效果，充分發(fā)揮課程的育德功能。
2.強化禮儀育人。在學(xué)生中廣泛開展以“儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮”等八大禮儀為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育，做到年有專題部署、月有專門安排、周有專項訓(xùn)練,全面提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。
3.突出文化育人。確立學(xué)校文化建設(shè)的高品位目標，深化“文明校園”建設(shè)，大力推進以精神文化、物質(zhì)文化、制度文化、行為文化、課程文化建設(shè)為核心的文化校園建設(shè)，促進校園文化對學(xué)生品德養(yǎng)成發(fā)揮潛移默化的導(dǎo)向作用和持久深遠的影響功能。
4.深化活動育人。以體驗教育為基本途徑，精心設(shè)計和組織開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育、“節(jié)約班級”道德大課堂、儀式教育、“我們的節(jié)日”、陽光體育、綜合實踐等形式多樣的道德實踐活動，使廣大學(xué)生在活動中思想情感得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
5.落實管理育人。以體現(xiàn)友善、平等、和諧為要求，進一步完善學(xué)生守則、一日常規(guī)、班級公約等各種面向?qū)W生的規(guī)章制度。明確學(xué)校各個崗位教職工的育人責任，把育人要求和崗位職責統(tǒng)一起來，實現(xiàn)全員育人。進一步加強師德建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師為人師表、愛崗敬業(yè)、教書育人，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。積極開展美德少年等身邊的榜樣評選學(xué)習(xí)活動，傳播“校園好故事”、“校園好聲音”、“校園好典型”，營造崇德向善、見賢思齊的濃厚氛圍。
（三）完善落實未成年人思想道德建設(shè)工作測評的工作要求。
未成年人思想道德建設(shè)工作測評是評選全國文明城市的前置條件。我校將認真對照《2022年未成年人思想道德建設(shè)實地考察細則》，逐項逐條細化分解，采取措施，落實責任，確保如期完成任務(wù)。
1.整合德育資源、凝聚育人合力，構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會”三位一體未成年人思想道德教育體系。全面落實《中小學(xué)德育工作指南》，加強和改進中小學(xué)道德與法治課、思想政治課教學(xué)方法和形式，努力構(gòu)建符合新時代發(fā)展需要的德育課程體系。緊緊圍繞“扣好人生第一?？圩印敝黝}，在校內(nèi)外廣泛開展學(xué)習(xí)和爭做新時代好少年、“傳承紅色基因”系列教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、“勞動美”社會實踐、“陽光成長”心理健康教育等系列活動。
2.面向全體，關(guān)注特殊群體，進一步加強未成年人心理健康教育。充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用，積極探索特殊群體學(xué)生的教育工作。堅持以人為本，從學(xué)生實際出發(fā)，用疏導(dǎo)的方法，以平等、博愛、寬容、友善的心態(tài)對待每個學(xué)生。積極開展學(xué)生自我管理與評價活動，把工作做實、做細，探索出一條德育工作的新路子。
3.家校合力，加強家庭教育和養(yǎng)成教育。通過家長學(xué)校、家長會、家長信、家訪等形式，幫助家長樹立科學(xué)正確的教育觀念，掌握正確的教育方法，讓家長在家庭教育上有新的認識，以德為先，注重學(xué)生良好品德行為的養(yǎng)成，提高家庭教育指導(dǎo)的針對性和實效性，凸顯家庭、家長在家庭教育中的主體地位和學(xué)生的參與性，引導(dǎo)家庭、家長營造民主的家庭教育氣氛，使學(xué)校、家庭、社會共同形成教育合力。
（四）營造良好校園及周邊的文化環(huán)境。
1.凈化美化校園環(huán)境。落實“門前三包”責任制，做到整潔有序，無亂堆放、亂停車、亂涂寫等現(xiàn)象。加強勞動教育，確保校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整潔，全面落實垃圾分類與校園禁煙。
2.加強校園設(shè)施管理。確保無障礙設(shè)施建設(shè)達標、管理規(guī)范，合理設(shè)置文明標識和指示牌等；定期做好學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施排查，對于老舊、破損的設(shè)施設(shè)備及時更換、更新，確保各項設(shè)施完好、消防通道暢通。
3.做好公益廣告宣傳工作。按照“位置要醒目、點位要達標、分布要均勻、表述要正確、畫面要整潔、內(nèi)容要齊全、形式要多樣”要求。學(xué)校食堂顯著位置要有“節(jié)儉養(yǎng)德”“文明餐桌”等溫馨提示，每塊綠地設(shè)有文明提示或溫馨提示標志。要利用宣傳標語、展板、文化墻等宣傳展示校風校訓(xùn)、校園文化，讓師生知曉校風校訓(xùn)。學(xué)校要及時更新完善公益廣告和宣傳欄內(nèi)容，進一步提升創(chuàng)建宣傳氛圍。
4.加強周邊環(huán)境巡查整治。全面落實《學(xué)校及周邊環(huán)境長效管理機制》，學(xué)校每周至少兩次巡查校園周邊環(huán)境，并每周一次零報告制度，對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題學(xué)校不能解決的及時上報相關(guān)部門進行整治。
5.加強校門口交通秩序管理。全面落實《學(xué)校周邊交通秩序長效管理機制》，做好上放學(xué)期間校門口執(zhí)勤管理，鞏固前期交通秩序?qū)ｍ椪纬晒?，上、放學(xué)期間校門口安排值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)與家長志愿者參與交通管理，規(guī)范接送學(xué)生車輛停放秩序，大力宣傳“綠色出行”、“文明交通”，規(guī)范接送學(xué)生車輛停放秩序，確保校園周邊道路通行有序。
（一）宣傳動員階段。成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，制定學(xué)校實施方案，細化工作任務(wù)。召開全體師生動員大會，使廣大師生的思想統(tǒng)一到創(chuàng)建工作中來，支持創(chuàng)建，參與創(chuàng)建。
（二）全面推進階段。緊緊圍繞《江蘇省文明校園測評細則》、《未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》中的相關(guān)指標，按照“已達標的抓鞏固，未達標的抓提升，難點指標抓突破”的工作思路，開展輿論造勢行動、主題實踐行動、模擬自測行動、專項整改行動等，扎實、全面推進創(chuàng)建工作，做好迎接局檢、區(qū)檢、市檢、省檢和國檢的各項準備。
（三）鞏固提升階段?？偨Y(jié)經(jīng)驗，查找不足，整改落實，提高實效，進一步完善創(chuàng)建文明典范城市工作的長效機制。
（一）建立領(lǐng)導(dǎo)小組。建立創(chuàng)建全國文明典范城市領(lǐng)導(dǎo)小組，校長對創(chuàng)建工作負總責，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和責任人，確保創(chuàng)建工作高標準、高質(zhì)量開展。按照上級部門制定的實施方案，結(jié)合自身實際制定具體的實施方案，進一步細化工作責任、建立工作臺帳、逐項逐條明確責任，抓好落實，確保每項指標達到標準。
（二）加強宣傳力度。充分發(fā)揮宣傳助推創(chuàng)建工作的作用，充分利用社會新聞媒體和學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播、宣傳欄、黑板報、電子顯示屏、校信通等宣傳載體，以及國旗下講話、主題班團隊等集會，多渠道多層次地廣泛宣傳創(chuàng)建活動，使師生和家長明白創(chuàng)建的目的、意義、標準、責任與義務(wù)，學(xué)校、師生、家長要為創(chuàng)建做什么，不斷提高廣大師生員工參與創(chuàng)建工作的自覺性和積極性，提高廣大師生及家長對創(chuàng)建工作的知曉率和滿意度。
（三）加大推進力度。確定每年5月和10月為加強月，每個加強月的第一周為強化周，重點對師生的文明禮儀行為習(xí)慣進行強化教育，評選“最美班級”、“最美教師”、“最美學(xué)生”等，重點推進。
（四）強化督導(dǎo)檢查。對照《江蘇省文明校園測評細則》、《未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》中的具體內(nèi)容和要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將逐項自查自糾，切實抓好突出問題和薄弱環(huán)節(jié)的整改，確保各項創(chuàng)建指標達到標準。凡部門負責人不重視、措施不到位、工作開展不力的，學(xué)校將點名批評，并實行責任追究。
學(xué)校文明創(chuàng)建實施方案篇九
為深入推進全國文明城市創(chuàng)建工作，進一步提高我校文明創(chuàng)建工作水平，根據(jù)《全國文明城市（地級以上）測評體系》《全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》標準要求、衡陽市創(chuàng)建全國文明城市工作會議有關(guān)精神和衡陽市創(chuàng)建辦向我校交辦的創(chuàng)建工作責任清單，結(jié)合我校實際，制定本工作方案。
堅持以人民為中心的創(chuàng)建理念，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以文明校園常態(tài)化建設(shè)為抓手，不斷提升師生文明素質(zhì)，提升校園管理水平和校園整體形象，為衡陽市創(chuàng)成“全國文明城市”貢獻衡師力量。
（一）校創(chuàng)建辦（主任：劉福江；副主任：蔣杰；牽頭部門：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部）。
2.落實“一把手負總責、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、全員參與”的創(chuàng)建工作機制；
3.有專門辦公場地，有2人以上專職工作人員，有專項經(jīng)費；
5.做好測評迎檢的對接、策劃、組織、協(xié)調(diào)工作；
6.指導(dǎo)、督促各專業(yè)工作組和相關(guān)部門、學(xué)院做好各項創(chuàng)建工作。
（二）4個專業(yè)工作組。
1.人文環(huán)境建設(shè)工作組（組長：劉福江；副組長：蔣杰；牽頭部門：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部）。
（1）營造濃厚的文明創(chuàng)建氛圍，利用校園宣傳欄、宣傳牌、電子屏等載體；
（2）每個校門口醒目位置有大學(xué)生守則、行為規(guī)范等展示；
（3）校門口顯著位置設(shè)立“無煙校園”或禁煙標志；
（5）扎實開展文明校園創(chuàng)建活動，做到有計劃安排、有圖文記錄、有臺賬資料；
（6）加強對湖南省愛國主義教育基地“中共湖南省立第三師范學(xué)校支部革命歷史陳列室”的建設(shè)和管理。
2.師生教育工作組（組長：魏曉林；副組長：董??；牽頭部門：學(xué)生工作處）。
（1）按要求落實意識形態(tài)工作責任制，加強師生思想政治建設(shè)；
（3）無吸煙、亂丟、亂扔、亂貼、亂畫、亂吐等現(xiàn)象；
（5）加強師生中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，廣泛開展“我們的節(jié)日”主題教育實踐活動；
（6）每個月要開展道德模范講堂、道德模范與身邊好人宣傳等先進典型推薦評選活動，全年開展道德講堂模范好人宣講活動2次以上。
3.衛(wèi)生健康安全工作組（組長：陳敏；副組長：譚澤武；牽頭部門：后勤處）。
（2）校內(nèi)食堂管理規(guī)范，有食品安全衛(wèi)生制度、文明用餐提示及舉措；
（6）室內(nèi)消火栓有水帶、水槍、栓口（且不銹死）、閥門，消火栓有水；
（8）設(shè)有輪椅通道、扶手、緣石坡道等無障礙設(shè)施，且管理、使用情況良好；
（9）心理咨詢室（心理輔導(dǎo)室），配有專兼職教師開展工作，有工作制度和工作記錄；
（10）做好疫情期間的防疫工作。
4.“衡陽群眾”志愿服務(wù)和“百千萬‘藝術(shù)童伴’——留守兒童關(guān)愛工程”工作組（組長：魏曉林；副組長：朱賢友；牽頭部門：團委）。
（7）按照市創(chuàng)建辦通知要求，嚴格落實包路段、路口及聯(lián)社區(qū)（珠暉區(qū)冶金街道建國里社區(qū)）志愿服務(wù)工作。
1.統(tǒng)一思想強化領(lǐng)導(dǎo)。創(chuàng)建全國文明城市是“一把手工程”，“衡陽群眾”品牌創(chuàng)建工作是衡陽市委、市政府站在改革發(fā)展全局高度確定的戰(zhàn)略舉措，是推進文明創(chuàng)建的重要抓手。有關(guān)部門負責人和各學(xué)院黨總支書記作為第一責任人，一定要統(tǒng)一思想、提高站位，親自部署、親自調(diào)度、親自督查，要將創(chuàng)建工作列入本部門重要議事日程，與日常工作統(tǒng)籌部署、有機銜接、相得益彰。
2.明確分工落實責任。各專業(yè)工作組牽頭部門要根據(jù)本組職能職責，進一步細化工作方案，分解工作任務(wù)，壓實工作責任。特別是要加大對未達標指標和突出問題的排查整治力度，確保存在的問題能得到及時發(fā)現(xiàn)、梳理和解決。對屬于單個部門職責范圍內(nèi)的工作，不等、不靠、不推、不讓，積極主動地完成任務(wù)。對涉及多個部門的工作，由牽頭部門主動負責，做好組織協(xié)調(diào)，各部門密切配合，相關(guān)部門要無條件地服從安排，共同協(xié)作，抓好落實。
3.常態(tài)管理嚴格督查。校創(chuàng)建辦通過實地巡查、資料查看、隨機訪談、問卷調(diào)查等方式對各專業(yè)工作組、相關(guān)部門、學(xué)院的創(chuàng)建工作進行階段督查，及時發(fā)現(xiàn)問題、交辦問題、解決問題。有關(guān)部門和各學(xué)院要做好創(chuàng)建相關(guān)資料（包括查看文字材料、媒體報道、影像資料、網(wǎng)絡(luò)信息等）的收集與保管，根據(jù)校創(chuàng)建辦的需要及時上報。對在日常工作中推諉扯皮、草率應(yīng)付和在中央、省文明辦測評考核中丟分的部門和個人，將嚴格進行問責。
學(xué)校文明創(chuàng)建實施方案篇十
6月5日是"世界環(huán)境日"。為做好我社區(qū)今年環(huán)保宣傳教育活動，在轄區(qū)營造全民參與、支持環(huán)保工作的濃厚氛圍，按照上級部門的部署，結(jié)合我社區(qū)實際，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想。
緊緊圍繞市委x屆x次全委(擴大)會議精神，以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市為契機，以節(jié)約低碳、綠色消費"六進"(進社區(qū)、進學(xué)校、進企業(yè)、進機關(guān)、進醫(yī)院)為切入點，大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)及相關(guān)政策、環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)保知識，進一步激發(fā)社會公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的理念，促進公眾環(huán)保意識普遍提高，使保護環(huán)境成為全民的自覺行動，為打造和諧之區(qū)、生態(tài)示范區(qū)而努力奮斗。
二、活動主題。
今年世界環(huán)境日的中國主題是"向污染宣戰(zhàn)"，旨在倡導(dǎo)全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅戰(zhàn)，努力改善環(huán)境質(zhì)量，保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。
三、活動安排。
(一)世界環(huán)境日宣傳月：6月。
(二)宣傳重點。
環(huán)境保護法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規(guī)定、pm2.5知識;創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市標準;節(jié)約低碳、綠色消費及農(nóng)村生態(tài)保護知識;環(huán)保常識等。
(三)開展環(huán)保宣傳進社區(qū)宣傳活動。
主辦單位：__辦事處__社區(qū)，協(xié)辦單位：區(qū)環(huán)保局;。
宣傳內(nèi)容：重點宣傳揚塵污染治理、餐飲業(yè)管理規(guī)定、
電磁輻射知識及創(chuàng)建全國環(huán)保模范城市具體要求。
時間：6月5日(星期x)上午10：00x13：00時(北京時間)。
地點：__社區(qū)__小區(qū)。
四、活動要求。
1、參加活動工作人員應(yīng)提前做好準備工作，確?；顒诱Ｓ行蜻M行。
2、工作人員應(yīng)提前1小時到達活動場所，確保會場干凈整潔。
3、工作人員應(yīng)統(tǒng)一著裝，并佩戴工作證。
4、宣傳人員應(yīng)注意禮貌用語及態(tài)度問題，確保宣傳效果良好。
5、為確?；顒影踩行蜻M行，會場周圍由社區(qū)巡防隊員進行巡控。
學(xué)校文明創(chuàng)建實施方案篇十一
以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以創(chuàng)建全國文明城市目標為引領(lǐng)，宣傳創(chuàng)建全國文明城市相關(guān)知識，宣傳創(chuàng)建過程中的好做法、好經(jīng)驗和先進典型、身邊榜樣，宣傳社會各方面對創(chuàng)建工作的支持、參與和反響，不斷提高廣大市民對創(chuàng)建全國文明城市的知曉率、參與率和支持率，營造濃厚創(chuàng)建氛圍，全面推動創(chuàng)建工作落實。
二、實施步驟。
從20__年x月中旬—x月底，整個活動分三個階段。
第一階段（x月x日—x月x日），全面營造創(chuàng)建宣傳氛圍。
第二階段（x月x日—x月x日），全面推進文明創(chuàng)建各項工作任務(wù)落實。
第三階段（x月x日—x月底），迎接上級對主題宣傳季工作開展情況效果評估和督查督辦，進一步推動我局創(chuàng)建工作的落到實處。
三、活動安排。
1、加大創(chuàng)建工作宣傳報道力度，積極撰寫創(chuàng)建全國文明城市新聞稿件，宣傳司法行政部門在開展創(chuàng)建全國文明城市活動中所取得的突出成效和經(jīng)驗做法，及時報道司法局部署創(chuàng)建工作的情況；宣傳我局創(chuàng)建工作動態(tài)和各類群眾性精神文明創(chuàng)建活動取得的豐碩成果。
2.抓好典型宣傳。持續(xù)開展文明科室、文明家庭、好人好事等各類典型評選活動，發(fā)現(xiàn)和培育一批自覺踐行社會主義核心價值觀的先進典型，大力營造中心學(xué)習(xí)典型、崇尚典型、爭當?shù)湫偷牧己铆h(huán)境。
3、單位門口設(shè)置社會主義核心價值觀、講文明樹新風、關(guān)愛未成年人、文明出行、創(chuàng)建全國文明城市等公益廣告宣傳標牌，利用宣傳欄、宣傳櫥窗、電子顯示屏、展板等張貼創(chuàng)城宣傳畫、宣傳標語、公益廣告。
3、強化單位文明創(chuàng)建氛圍；組織干部職工廣泛學(xué)習(xí)宣傳社會主義核心價值體系，單位主要負責人率先垂范，積極開展志愿服務(wù)等道德實踐活動；干部職工在公務(wù)活動中自覺講普通話、用規(guī)范字、做文明人。
四、工作要求。
1、成立組織。成立局創(chuàng)建全國文明城市主題宣傳季活動活動領(lǐng)導(dǎo)組。組長：__，副組長：__。領(lǐng)導(dǎo)組辦公室設(shè)在局創(chuàng)建辦，負責本次活動的組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。
2、精心組織。要把創(chuàng)建全國文明城市主題宣傳季活動作為本單位階段性重點工作，擺上應(yīng)有的位置，排出行事歷，對照要求抓落實。
集中時間落實好各項工作任務(wù)。要堅持正面宣傳為主，增強創(chuàng)建文明城市宣傳工作的針對性、指導(dǎo)性和實效性，力求貼近實際、貼近群眾、貼近生活。
學(xué)校文明創(chuàng)建實施方案篇十二
一、指導(dǎo)思想。以“特色立校、特色強校”為理念，以學(xué)生發(fā)展為核心，優(yōu)化學(xué)校管理，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，提升學(xué)校品位，形成以特色立校的學(xué)校發(fā)展態(tài)勢。以提高質(zhì)量為中心，大力推動教學(xué)改革。構(gòu)建并形成有特色的科學(xué)的課堂文化，全面提高育人質(zhì)量；以課程實施為主線，推動學(xué)校課程創(chuàng)建；以教師發(fā)展為本，促進教師的專業(yè)成長；以學(xué)生發(fā)展為本，全面落實素質(zhì)教育，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
二、學(xué)校發(fā)展背景分析。
（一）學(xué)?；厩闆r。新莊小學(xué)始建于1936年；學(xué)校占地5600平方米，建筑面積957平方米?，F(xiàn)有6個教學(xué)班，88名學(xué)生，12名教師，教師學(xué)歷合格率為100%。學(xué)校堅持“以人為本，創(chuàng)建和諧”的辦學(xué)理念，踏踏實實工作，按照上級規(guī)定規(guī)范辦學(xué)。
（二）學(xué)校背景分析：
1、學(xué)校堅持“德育為首，全面發(fā)展”的辦學(xué)指導(dǎo)思想，力爭讓每一個學(xué)生都能得到最優(yōu)的發(fā)展。我們學(xué)校認真抓好課程管理，嚴格執(zhí)行上級教學(xué)主管部門課程設(shè)臵方案，開足開齊國家課程，并就“新課改、新概念、新教法”進行深入的探討。制訂了《校本課程管理制度》《綜合實踐活動方案》等制度，初步形成了以課程為核心的學(xué)校教學(xué)管理運行機制。并嚴格教務(wù)管理，采用“平時檢查與隨堂聽課相結(jié)合”的辦法，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，努力做到“開齊、上足、教好”，促進學(xué)生全面發(fā)展。
2、學(xué)校三風一訓(xùn)：校風：好習(xí)慣是一生的財富。教風：培養(yǎng)習(xí)慣。學(xué)風：養(yǎng)成習(xí)慣。校訓(xùn)：培養(yǎng)、養(yǎng)成習(xí)慣。
三、總體目標。圍繞“精細化”學(xué)校建設(shè)的精神，我校計劃用三年時間推進特色學(xué)校創(chuàng)建工作。以學(xué)校發(fā)展為本，實現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)的制度化、多樣化、個性化；以全面育人為宗旨，建立崗位育人機制。通過教育引導(dǎo)和機制拉動，健全教師考核評價機制；從教師職責要求出發(fā)，實現(xiàn)育人制度化；以提高質(zhì)量為核心，大力推動教學(xué)改革。構(gòu)建并形成有特色的科學(xué)的課堂文化，全面提高育人質(zhì)量；以課程實施為主線，推動學(xué)校課程創(chuàng)建；以教師發(fā)展為本，促進教師的專業(yè)成長；以學(xué)生發(fā)展為本，全面落實素質(zhì)教育，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
四、實施步驟。
(一)啟動階段（2012年3月）。
（1）宣傳發(fā)動。2012年3月1日—15日，組織宣傳發(fā)動，成立特色項目創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)組。
（2）科學(xué)論證。2012年3月15日至月底，對學(xué)校確定的“個性化特色項目”進行論證、細化，擬定特色創(chuàng)建方案、實施細則，全面啟動創(chuàng)建工作。
（二）推進階段（2012年4月—2013年7月）。
1、實施。被確認的項目，學(xué)校制定實施計劃，分步實施。
2、自查評估。項目實施三年，遵循“積極穩(wěn)妥，保證質(zhì)量”的原則進行，對學(xué)校特色項目建設(shè)進行自查評估。
（三）提高階段（2013年9月—2014年12月）。
1、拓展。特色項目評估自查后，積極拓展創(chuàng)建項目內(nèi)涵，發(fā)展學(xué)校特色。學(xué)校制訂爭創(chuàng)特色學(xué)校規(guī)劃。
2、提升。學(xué)校根據(jù)規(guī)劃，將特色創(chuàng)建融入到教育教學(xué)各個方面，促進學(xué)生成長、教師發(fā)展，并逐步孕育獨特的辦學(xué)風格，形成學(xué)校特色文化。
3、總結(jié)。三年左右，依據(jù)《特色學(xué)校評估考核標準》組織自查評估。
五、工作措施。
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，完善機制。為了強化對特色學(xué)校的創(chuàng)建工作進行，成立新莊小學(xué)特色學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：校長。
副組長：教導(dǎo)主任，語、數(shù)、英教研組長。
成員：各班主任。
1、強化宣傳。加強特色學(xué)校建設(shè)的宣傳發(fā)動工作，讓廣大師生、家長和社會各界充分了解特色學(xué)校建設(shè)的重要意義和具體行動方案，促使他們關(guān)心、支持和參與特色學(xué)校建設(shè)，不斷擴大特色建設(shè)的影響力和覆蓋面，形成合力興特色、全員辦特色的良好局面。
2、科學(xué)規(guī)劃。從規(guī)范辦學(xué)、學(xué)校管理為切入點繼續(xù)加強學(xué)校規(guī)范和教育教學(xué)質(zhì)量的科學(xué)管理。制訂好切實可行的特色學(xué)校建設(shè)近期發(fā)展目標和遠景發(fā)展規(guī)劃。
3、文化建設(shè)。加強文化建設(shè)，是學(xué)校打造品牌的必然選擇。致力于學(xué)校文化的建構(gòu)與積淀。從物質(zhì)、制度、精神等不同層面入手，由淺入深，由表及里，著力打造學(xué)校的制度文化、課程文化、教師文化、學(xué)生文化等，全方位、高品位地重建富有個性的學(xué)校文化。
4、深化課堂改革。課堂是素質(zhì)教育的主陣地，也是特色育人的主渠道，是學(xué)校特色創(chuàng)建工作的主戰(zhàn)場。聚焦課堂，立足學(xué)校教師和學(xué)生的實際，對教學(xué)過程、內(nèi)容、原則、方法等重大問題提出一系列主張，構(gòu)建并形成有特色的科學(xué)的課堂文化，形成一系列高效的教學(xué)模式，提高課堂效益。
要始終堅持以課堂教學(xué)為主，不斷改進教學(xué)方法。以此來培養(yǎng)學(xué)生的主動性和創(chuàng)造思維，提高學(xué)生的知識水平，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和實踐能力。強化有效備課、有效教學(xué)、有效作業(yè)、有效測試的研究，形成有效教學(xué)研究體系，切實為提高課堂教學(xué)效能。要把提高課堂教學(xué)效能作為深化課程改革、創(chuàng)建學(xué)校特色的主要任務(wù)。
學(xué)校文明創(chuàng)建實施方案篇十三
一、指導(dǎo)思想：
以黨的教育方針為指針，堅持“以人為本”，秉承“樹人先樹德”的辦學(xué)理念，加強傳統(tǒng)文化教育，學(xué)校常規(guī)管理要體現(xiàn)規(guī)范化、精細化的要求，注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，“緊緊圍繞“經(jīng)典誦讀”這一特色目標，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格，提升學(xué)校辦學(xué)品味。
三、具體目標：
（一）教學(xué)工作。
全體教師必須樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線的觀念，必須樹立素質(zhì)教育離不開教學(xué)質(zhì)量的觀念。
1、抓住課堂教學(xué)這一主陣地。精心設(shè)計教學(xué)過程，打造高效課堂。
2、進一步抓好校本教研工作，使校本教研符合學(xué)校實際，真正為提高課堂教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
3、加強現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施的使用，更新教學(xué)手段，轉(zhuǎn)變教學(xué)模式。
4、強化德育在教學(xué)中的核心地位，穩(wěn)步有效的推進德育工作。
（二）校園文化。
1、創(chuàng)設(shè)良好的校園文化環(huán)境，謀求環(huán)境的人文化、特色化色彩。
2、充分發(fā)揮流動場所的利用率。繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報展覽。及各類宣傳板塊。強化校園環(huán)境的隱形育人功能。
3、營造家長放心的校園安全環(huán)境，進一步健全安全工作網(wǎng)絡(luò)和安全工作機制。打造平安校園。
（三）素質(zhì)教育及校本課程設(shè)置。
1、引導(dǎo)教師樹立“人無全才，人人有才，揚長避短，人人成才”的觀念。有序推進素質(zhì)教育。
2、根據(jù)學(xué)生特長及需求，規(guī)范各種興趣小組，根據(jù)學(xué)校實際，建立學(xué)校腰鼓隊、經(jīng)典誦讀興趣小組、讀書文學(xué)社、書畫社、乒乓球、羽毛球隊等，使學(xué)生真正參與進來，進而延伸為社團活動。讓素質(zhì)教育向深度和廣度發(fā)展。
3、以活動為載體。定期適時開展各種文體及特色活動。激發(fā)學(xué)生求知興趣，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。
4、根據(jù)學(xué)校實際，將經(jīng)典誦讀、漢字書寫作為校本開發(fā)課程扎實推進。根據(jù)學(xué)生認知特點自行編寫校本教材。將校本課程作為學(xué)校特色加以規(guī)范打造。
（四）教師培訓(xùn)。
1、積極鼓勵支持教師參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)并反思交流培訓(xùn)所得，使培訓(xùn)真正起到促進教師專業(yè)成長的作用。
2、學(xué)校通過例會，校本教研活動。引導(dǎo)教師主動學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，掌推現(xiàn)代教學(xué)方法。多方面獲取教學(xué)前沿信息。一適應(yīng)新形勢下的教育教學(xué)工作。
四、實施步驟。
1、準備階段（2015年3月）。
（1）開展前期調(diào)研，廣泛爭取教師、學(xué)生意見，確定學(xué)校特色項目。（2）建立學(xué)生成長檔案，落實參與教師。
（3）制定實施方案，進行人員分工，落實活動時間地點。（4）開展創(chuàng)建宣傳，學(xué)習(xí)相關(guān)理論，奠定活動基礎(chǔ)。（5）成立特色創(chuàng)建研究小組，確定基本教學(xué)內(nèi)容。
2、實施階段（2015年4月——2016年1月）（1）制定階段性實施計劃，落實特色創(chuàng)建各個環(huán)節(jié)。（2）構(gòu)建特色校本課程體系。
（3）成立各類興趣小組，廣泛開展形式多樣的特色教育活動。（4）創(chuàng)建良好的育人環(huán)境。優(yōu)化特色教育與課堂教學(xué)、課外活動、校外活動的整合。
（5）教師撰寫創(chuàng)建特色項目心得、體會、
總結(jié)。
3、完善提高階段（2016年3月——2017年1月）。
認真總結(jié)一年來創(chuàng)建特色活動項目開展情況，查找不足，針對特色項目“走出去、請進來”，借鑒先進學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗，進一步提高特色活動項目質(zhì)量，提高辦學(xué)水平。
七、工作措施。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。
中，各負責教師要各負其職，認真開展特色項目的訓(xùn)練與輔導(dǎo)，確保創(chuàng)建活動的順利實施。
2、強化教師培訓(xùn)。
組織青年教師認真學(xué)習(xí)創(chuàng)建實施方案以及有關(guān)教育理論，加強對教師隊伍的培訓(xùn)和提高，根據(jù)實驗工作的需要，適時聘請專家對教師進行培訓(xùn)和指導(dǎo)，組織教師到外地學(xué)習(xí)、參觀、借鑒先進學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗，積極為特色教師成長搭建平臺。健全機構(gòu)，形成特色教育科研網(wǎng)絡(luò)，外聘內(nèi)兼，壯大特色教育隊伍。經(jīng)過幾年的努力，形成一支有一定專業(yè)水平的教育師資隊伍。
3、完善設(shè)施設(shè)備。
完善的設(shè)施、充足的器材是實現(xiàn)學(xué)校教育目標的物質(zhì)基礎(chǔ)，也是創(chuàng)辦特色學(xué)校的基本保證。充分利用和合理配置教育資源，以教育均衡發(fā)展為契機，加大投入，增購專業(yè)設(shè)備、專業(yè)服裝、器材等，保證創(chuàng)建活動的正常開展。
4、開設(shè)校本課程，實施普及推廣。
按照國家標準，開足開齊各類課程。在完成教育部安排的教學(xué)內(nèi)容的同時，將學(xué)校特色項目納入到課堂教學(xué)中。同時，開發(fā)校本課程，充分挖掘并發(fā)揮學(xué)校教育優(yōu)勢，積極開發(fā)校本課程。鼓勵學(xué)生人人參與，引導(dǎo)學(xué)生開展互幫互學(xué)，相互合作，相互促進，共同提高，共同發(fā)展。堅持面向全體，兼顧個體差異，力求學(xué)生人人具備所選項目的簡單技能，讓每個學(xué)生都有所發(fā)展，在活動中充滿快樂。
5、開展豐富活動，搭建展示平臺。
發(fā)展校園文化，活躍校園生活，為學(xué)生搭建施展才華的舞臺。堅持每學(xué)期舉辦一次學(xué)生藝術(shù)節(jié)、為學(xué)生施展其藝術(shù)才華提供舞臺。通過表演、比賽，讓學(xué)生全面參與，引領(lǐng)學(xué)生邊學(xué)邊練，以練促賽，以賽促練。通過競賽，發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)。
6、建立特色社團，培養(yǎng)學(xué)生特長。
成立各類社團組織，積極開展豐富多彩的特色活動，組織學(xué)生自主選擇活動項目。社團活動做到時間、場地、對象、教師“四落實”，計劃、內(nèi)容、組織、講課、檢查、考評“六到位”，努力做到校有特色、班有特點、生有特長。同時，將特色創(chuàng)建與社會相結(jié)合，帶學(xué)生走出校門、走向社會，向社會匯報特色教育成果，參加地方組織的文藝活動，把學(xué)校體藝教育推向社會。
學(xué)校文明創(chuàng)建實施方案篇十四
今年，是三年一屆的全國文明城市總評驗收之年，也是我市創(chuàng)建工作的迎查攻堅之年，為在我校深入開展創(chuàng)建全國文明城市活動，不斷提升我校文明創(chuàng)建工作水平，全面開創(chuàng)我校教育工作新局面，依據(jù)《xx區(qū)2011年度全國文明城市創(chuàng)建工作實施方案》的要求，結(jié)合我校實際，特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹市委八屆七次全會、區(qū)委二屆六次全會精神，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高教職工思想道德和文明素養(yǎng)為目的，以“細化指標、落實責任、積極迎查、嚴格責問”為總體要求，圍繞學(xué)校中心工作，更新觀念，求實創(chuàng)新，加強思想道德建設(shè)和校園文化建設(shè)，優(yōu)化培訓(xùn)環(huán)境，為把我校建成國家級教師進修學(xué)校提供強有力的精神動力和軟硬件支撐。
二、工作目標。
環(huán)境一流、服務(wù)一流、安全一流、專業(yè)一流的目標，力促中小學(xué)教師培訓(xùn)工作再上新臺階，為我區(qū)創(chuàng)建全國文明城市做出應(yīng)有的貢獻。
三、工作重點。
（一）以思想為武裝，大力推進教師職業(yè)道德建設(shè)堅持把鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀及十七大會議精神的學(xué)習(xí)與日常工作結(jié)合起來，不斷完善理論學(xué)習(xí)制度，切實提高領(lǐng)廣大教職員工的政治理論素養(yǎng)。組織教職工學(xué)習(xí)中共十六屆四中全會精神和市、區(qū)教育工作會議精神，學(xué)習(xí)有關(guān)師德建設(shè)方面的法規(guī)和文件，組織教職工重點學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，并深刻領(lǐng)悟，著重落實。開展形式多樣的活動，將學(xué)校創(chuàng)建工作進一步深化，讓教師職業(yè)道德建設(shè)穩(wěn)步推進，開展“四不”活動，不從事有償家教、不亂辦班、不亂發(fā)資料、不穿奇裝異服，嚴肅職工紀律；深入組織學(xué)典型、學(xué)先進活動，弘揚愛崗敬業(yè)的奉獻精神；繼續(xù)組織向困難職工獻愛心活動，弘揚新唐山人文精神；組織全體黨員干部觀看反腐資料片，強化廉政意識。通過活動的開展，不斷強化教師的服務(wù)意識、責任意識、合作意識，形成講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣、團結(jié)協(xié)作、廉潔自律的良好校風。
德穩(wěn)步提升提供支持。
（二）努力推進教職工文明素質(zhì)，樹立“進校人”形象結(jié)合學(xué)校工作特點把推進教職工文明素質(zhì)和文明校園建設(shè)貫穿于創(chuàng)建活動始終。分階段認真組織全體教職工學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《x市民文明公約》、《x市民公共行為規(guī)范》等各種文明行為規(guī)范；開展“三項主題教育”，組織開展黨的光輝歷程、光榮傳統(tǒng)和黨規(guī)、黨紀主題教育，培養(yǎng)愛國主義精神；普及禮儀知識，組織學(xué)習(xí)生活禮儀、社會禮儀、校園禮儀、交往禮儀等常識，使他們了解、掌握日常禮儀常識；樹立服務(wù)意識，面對基層學(xué)校教師要做到：態(tài)度熱情，語言文明，行動迅速，接聽電話用語親和、禮貌；經(jīng)常性地開展世界觀、人生觀和價值觀教育，開展社會公德和家庭美德教育，增強我校教師的人格魅力，樹立積極向上的“進校人”形象。
師訓(xùn)、干訓(xùn)工作有的放矢。繼續(xù)組織專任教師“走出去”，學(xué)習(xí)先進教育。
教學(xué)。
理念，拓展視野，提高培訓(xùn)者的能力素質(zhì)。
繼續(xù)開展“講、論、說、評、悟”活動。對精選內(nèi)容精辟、意義深遠的書籍或文章，進行“講”和“論”；細心準備，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容有針對性的“說”和“評”；切實寫出理論與實踐相結(jié)合的有價值的感悟文章，真正達到學(xué)有所得，有所“悟”。廣泛開展教師讀書活動，促進教師開闊視野，拓展知識，不斷提高審美修養(yǎng)和人文底蘊，并適時組織一次讀書心得交流會，共同分享讀書的快樂，在全校范圍內(nèi)形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
（四）加強校園環(huán)境建設(shè)，優(yōu)化培訓(xùn)環(huán)境。
加強校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。依據(jù)學(xué)校特點，深入挖掘校園文化的內(nèi)涵與外延，深化校訓(xùn)內(nèi)涵，在教學(xué)樓各層走廊的側(cè)墻上懸掛有關(guān)教育教學(xué)、做人處事的經(jīng)典名言警句，營造濃厚的校園文化氛圍。充分發(fā)揮電子大屏幕、校園網(wǎng)站的宣傳作用，精心選擇展示內(nèi)容，并定期更換。逐步豐富圖書館、閱覽室圖書類型和書目，定時定量完成黨報刊物的訂閱，增加教師閱讀學(xué)習(xí)的途徑。充分發(fā)揮工會組織的作用，利用重大節(jié)日、紀念日開展形式多樣的娛樂活動和豐富多彩的文化活動，充實教職工的文化生活，營造文明、健康、向上、和諧的校園人文環(huán)境。
科學(xué)合理規(guī)劃校園綠化建設(shè)，注重整體效果，花草樹木合理搭配，最大限度地利用校園空間、空地進行美化、綠化，今年將科學(xué)綠化校園xx平方米，占校園總面積的xx。同時注重花草樹木的管理，保障成活率，并設(shè)置警告牌，避免人為損壞、采摘現(xiàn)象。
積極改善校園衛(wèi)生環(huán)境。嚴格按照“門前三包，門內(nèi)達標”衛(wèi)生責任制的要求，切實抓好校園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生工作。對照《全國文明城市測評體系》，開展“文明校園，我先行”活動，以處室為單位，劃分責任區(qū)，發(fā)動全體教職工以身作則，從點滴做起，確保室內(nèi)：地面清潔，無痰跡；門窗、桌椅清潔，玻璃明亮；室內(nèi)物品擺放整齊；樓梯扶手、臺階無污跡、紙屑、灰塵；垃圾放在指定位置，室外做到綠化帶清潔，樹干、墻壁無亂張貼。
（五）堅持以人為本，著力加強校園管理的科學(xué)化按照有關(guān)部門關(guān)于校園安全方面的通知要求，本著“安全第一，責任重于泰山”的原則，大力加強校園安全保衛(wèi)工作，努力構(gòu)建安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。加強組織領(lǐng)導(dǎo)，成立校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實責任，強化管理，確保學(xué)校安全工作各項措施落到實處。認真組織教職工學(xué)習(xí)學(xué)校安全教育與管理的法律、法規(guī)，適時組織火災(zāi)、地震等方面的應(yīng)急逃生演練活動，提高安全防范意識及面對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力。加大投入，完善安全設(shè)施，在校園、教學(xué)樓內(nèi)安裝監(jiān)控設(shè)施，為財務(wù)室、實驗室、微機室等重要地點安裝防盜窗，在疏散通道安裝緊急照明燈和指示標志，按消防安全要求嚴格配備消防設(shè)施設(shè)備，并派專人負責檢查確保到位及安全。建立健全門衛(wèi)制度、值班制度、領(lǐng)導(dǎo)帶班制度等一系列安全保障制度，特別是嚴格落實值班管理制度和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，確保24小時有人巡查值班。
嚴格執(zhí)行干部教師作風建設(shè)規(guī)定，嚴肅教職工紀律：嚴禁對屬于職責范圍內(nèi)的事項推諉、扯破；嚴禁對管理或服務(wù)對象態(tài)度冷硬、蠻橫粗暴、故意刁難；工作日中午嚴禁飲酒；嚴禁在工作電腦上裝游戲軟件；嚴禁工作時間上網(wǎng)炒股、打牌及其他娛樂活動。
四、實施步驟。
第一階段：廣泛發(fā)動，細化責任階段。組建全國文明城市創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開全校動員會，提高認識。明確創(chuàng)建目標，對照創(chuàng)建重點制定實施方案，層層分解責任，細化分解目標，將創(chuàng)建任務(wù)落實到具體責任人。
第二階段：嚴格對標，迎接檢查階段。對照《測評體系》逐項對標，嚴格填平補齊。同時做好資料上報等工作，迎接上級部門對我校的檢查、暗訪。
第三階段：開展活動，全面提高階段。各項活動穩(wěn)步有序的開展，使創(chuàng)建水平明顯提升。
第四階段：推動整改，重點提升階段。針對上級部門檢查暴露出的問題，剖析反思，集中整改，全面提高。
第五階段：健全機制，鞏固成果階段。根據(jù)國家測評發(fā)展的問題，進一步建立健全工作制度和創(chuàng)建機制，鞏固發(fā)展我校創(chuàng)建成果。
五、措施保障。
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實責任制。組建由校長為組長，副校長。
為副組長，各處室主任為成員的創(chuàng)建全國文明城市領(lǐng)導(dǎo)小組，負責對全校創(chuàng)建工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負責具體的組織協(xié)調(diào)督導(dǎo)工作，確保創(chuàng)建工作順利進行。
2、廣泛宣傳，全體動員。充分利用校園網(wǎng)站、學(xué)校宣傳欄、電子大屏等多種載體，及時宣傳報道我校創(chuàng)建工作成果，并積極向上級部門反饋，多方營造我校良好的創(chuàng)建氛圍，形成人人主動參與的創(chuàng)建局面。
學(xué)校文明創(chuàng)建實施方案篇十五
推進特色學(xué)校建設(shè)，創(chuàng)建各類特色學(xué)校是新形勢下全面貫徹教育方針，深入實施素質(zhì)教育，深化教育。
教學(xué)。
改革的一項重要工作，也是優(yōu)化學(xué)校管理，豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品位的重要舉措。我校正努力創(chuàng)建學(xué)校特色——剪紙。并形成一條與眾不同的特色發(fā)展之路：發(fā)展優(yōu)勢成特色——發(fā)展特色創(chuàng)特色學(xué)?！癸@特色樹品牌。
二、創(chuàng)建背景。
我校把剪紙這一中華民族的傳統(tǒng)藝術(shù)作為學(xué)校主導(dǎo)特色的背景是：
1、剪紙是中國最為流行的民間藝術(shù)之一，有著悠久的歷史，而且為了保護剪紙文化遺產(chǎn)，中央美術(shù)學(xué)院非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心正全力完成中國民間剪紙成為聯(lián)合國教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)申報。
2、手是人重要的感覺器官，讓孩子多動手是促進智力發(fā)展的重要途徑。通過手的活動，可以獲取更多的外部信息，這些信息能促使大腦積極活動，促進孩子的大腦發(fā)育，使孩子心靈手巧。所以通過剪紙可以培養(yǎng)孩子的動手能力，有利于提高孩子的綜合素質(zhì)，促使他們的各種能力得到鍛煉。
3、學(xué)生是有差異的，他們的愛好也不盡相同，但幾乎所有的孩子都喜歡玩，都喜歡創(chuàng)造，學(xué)生具有這樣的天賦和可塑性，就應(yīng)該讓學(xué)生的這一天性得到充分的發(fā)展。
三、
具體措施。
（一）、成立特色領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校成立特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和研究指導(dǎo)小組，充分聽取教師意見，結(jié)合教師學(xué)生的具體情況，研究制訂切實可行的實施方案。
（二）、實施階段。
1、校領(lǐng)導(dǎo)小組組織制定實施方案，動員全校師生人人參與，個個動腦動手，形成一個積極的創(chuàng)建氛圍。
2、全員參與，扎實訓(xùn)練。
為了加強特色建設(shè)，形成學(xué)校特色品牌，我們將抓好以下幾項工。
作：
（1）抓普及，促提高。我們將特色建設(shè)集學(xué)校、班級、學(xué)生于一體，學(xué)校成立剪紙班，開展課外興趣活動，班級成立剪紙小組，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好和個性特長，以點帶面，將剪紙推向全校，以形成學(xué)校的特色項目。
（2）抓訓(xùn)練，提高剪紙水平。
1、學(xué)校成立剪紙班，全體教師每星期安排兩次集中學(xué)習(xí)，每星期交一幅剪紙作品。
2、學(xué)生成立剪紙興趣小組，每周三下午第二、三節(jié)是興趣活動時間。
3、舉行各種形式的訓(xùn)練，組織學(xué)生參加各種美術(shù)活動，提高學(xué)生的美術(shù)創(chuàng)作能力。
4、定期進行理論考核，并評出等次，既促進教師自覺提高理論水平，又增強了競爭機制；每月舉辦一次剪紙作品展，以做到理論與實踐相結(jié)合。
（三）保障措施。
為了確保創(chuàng)建特色學(xué)校工作的順利開展，我們將建立下列保障措施：
（1）加強特色項目的師資隊伍建設(shè)，努力做好師資的配備和培訓(xùn)工作，保證特色項目師資，保證優(yōu)先安排上述人員參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
（2）加大特色學(xué)校的建設(shè)投入，確保每年有足夠的特色建設(shè)經(jīng)費，以保障特色學(xué)校創(chuàng)建工作的順利開展。
（3）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師要積極參與學(xué)校的特色建設(shè)中，要把創(chuàng)建特色學(xué)校工作列入學(xué)校的重點工作，扎扎實實地做好每一個環(huán)節(jié)，使每一個環(huán)節(jié)都體現(xiàn)學(xué)校的特色。
（4）要有專人負責，做好研究和指導(dǎo)工作，確保特色學(xué)校建設(shè)工作得以順利進行。
六、預(yù)期成果。
1、特色項目——一年內(nèi)剪紙作為學(xué)校特色項目，力爭在內(nèi)形成較大的影響。
2、學(xué)校特色——三年內(nèi)形成在我鎮(zhèn)有一定影響的學(xué)校特色。
在發(fā)展剪紙?zhí)厣逃耐瑫r，不但能提高學(xué)生的動手、動腦能力，還能陶冶孩子的審美情趣；不但能繼承民族文化，弘揚剪紙藝術(shù)，還能完善孩子的人性美……不僅促使我校在校本教育研究上邁出嶄新的一步，還將為我校全面實施素質(zhì)教育起到巨大的推進作用！
我們堅信：在上級主管部門的大力支持下，在全校師生的共同努力下，我校的剪紙活動一定會舉辦的如火如荼，必將為中原教育增添一道靚麗的風景線！
學(xué)校文明創(chuàng)建實施方案篇十六
全面開展創(chuàng)建無煙校園工作，到20xx年4月30日前達到《無煙學(xué)校標準》要求。
1.以《無煙學(xué)校創(chuàng)建工作指引》為藍本，建立健全控煙組織機構(gòu)，制定控煙工作制度，明確控煙工作人員和職責，廣泛進行控煙宣傳和培訓(xùn)，全面開展無煙環(huán)境建設(shè)。
2.對照《無煙學(xué)校驗收評分標準》進行自查和完善，確保20xx年4月底創(chuàng)建達標。
(一)健全禁煙控煙組織機構(gòu)和人員。
1.成立學(xué)校禁煙控煙暨創(chuàng)建無煙校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組。以王開福校長為組長，宋發(fā)軍教導(dǎo)主任為副組長，學(xué)校各班班主任、科任教師為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)禁煙辦在學(xué)校辦公室處，劉云改任辦公室主任，負責協(xié)調(diào)學(xué)校禁煙宣傳和教育，檢查監(jiān)督日常工作的開展。
2.設(shè)立控煙監(jiān)督員和巡查員。
(1)控煙監(jiān)督員由禁煙控煙暨創(chuàng)建無煙校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成，負責指導(dǎo)和監(jiān)督禁煙控煙工作。
(2)控煙巡查員由禁煙辦、少先隊、各班班主任及班委會全體人員組成，負責加強巡視和規(guī)勸。
1.將建設(shè)無煙校園納入學(xué)校工作計劃。
2.建立健全學(xué)校禁煙控煙工作制度和管理辦法。
(1)將創(chuàng)建工作與學(xué)校日常工作和管理相結(jié)合，實行學(xué)校、科室兩級管理。
(2)制定禁煙控煙考核辦法與獎罰制度。
(3)制定控煙監(jiān)督員及巡查員職責，定期檢查記錄禁煙控煙落實情況。
(4)明確全體師生勸阻吸煙的責任和義務(wù)。
(三)規(guī)范無煙校園建設(shè)。
1.召開創(chuàng)建“無煙校園”啟動動員大會，發(fā)出控煙倡議，公布無煙制度，在整個學(xué)校掀起創(chuàng)建無煙校園的熱潮。
2.統(tǒng)一無煙環(huán)境布置。
(1)學(xué)校入口處設(shè)置明顯的`禁止吸煙警示牌，走廊、樓梯、衛(wèi)生間、辦公室、會議室、食堂等室內(nèi)公共場所張貼禁煙標志，告知師生及來訪者不得在校園內(nèi)吸煙。
(2)校園內(nèi)禁止設(shè)吸煙區(qū)，禁止擺放煙草制品及煙灰缸等煙具。
(四)開展禁煙控煙知識宣傳。
1.利用網(wǎng)站以及例會等形式，向師生進行控煙宣傳。
2.設(shè)立禁煙控煙宣傳欄，走廊張貼宣傳語(畫)，向來訪者開展宣傳。
3.適時安排戒煙講座及培訓(xùn)。
1.禁煙監(jiān)督員加強對各辦公室的禁煙控煙工作的指導(dǎo)和監(jiān)督，控煙巡查員加強巡視及勸阻吸煙。
2.禁煙辦要認真做好創(chuàng)建無煙校園日常工作，每月組織1次無煙校園的監(jiān)督與檢查，做好相關(guān)記錄，及時通報結(jié)果。
(六)進行總結(jié)評估和申報。
1.對照《無煙學(xué)校驗收評分標準》，對開展創(chuàng)建活動的全過程進行總結(jié)。
2.認真整理資料，接受縣教育局、縣健教辦的評估驗收。
在創(chuàng)建期間以及創(chuàng)建結(jié)束后的鞏固維護階段，本學(xué)校控煙工作均依據(jù)《廣南縣八寶鎮(zhèn)中心學(xué)?？責煿ぷ髦贫取泛汀稄V南縣八寶鎮(zhèn)中心學(xué)?？責熆己嗽u分標準》嚴格加強管理。
學(xué)校文明創(chuàng)建實施方案篇十七
學(xué)生寢室是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息的重要場所，是開展大學(xué)生思想政治教育的重要降地，為了營造溫馨的宿舍文化氛圍，進一步培養(yǎng)同學(xué)們良好的生活習(xí)慣，推進學(xué)院學(xué)生宿舍文化建設(shè)，把學(xué)生寢室建設(shè)成和諧、整潔、舒適、高雅的學(xué)習(xí)生活場所，結(jié)合學(xué)院實際特制訂此方案。
一、“文明宿舍創(chuàng)建月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：劉秋生
副組長：汪選合
成 員：何新喜 夏曉峰 陳小娥 熊建華 葛杜海 黃忠春 廖榮呈 學(xué)生會學(xué)生干部
二、創(chuàng)建目標
通過創(chuàng)建文明宿舍，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提升個人素質(zhì)以及宿舍文化品位，團結(jié)同學(xué)營造和維護文明和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境將學(xué)院宿舍構(gòu)建整潔、溫馨、快樂的和諧家園。
三、活動時間
2011年05月9日—2011年6月30日
四、活動進程
第一階段：宣傳動員（2011年05月9日—2011年5月15日）
（1）創(chuàng)建文明寢室需要所有學(xué)生的參與，學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生會干部和班干部要在此次活動中起到主導(dǎo)作用。
（2）召開“文明寢室創(chuàng)建月”活動主題班會，讓每一位同學(xué)生了解本次活動的具體內(nèi)容和活動安排。
第二階段：檢查評比階段（2011年05月16日—2011年06月30日）
(1)自查階段：（05月9日——05月15日）各宿舍準備，以宿舍為單位，按照機械學(xué)院文明寢室創(chuàng)建評分細則的要求對寢室內(nèi)務(wù)進行大掃除。
(2)評比檢查階段：（05月16日——06月30日）對各宿舍進行檢查，依據(jù)機械學(xué)院文明寢室創(chuàng)建評分細則對宿舍宿舍評分。
第三階段：創(chuàng)建和表彰階段
(1)、05月16日——05月20日學(xué)生申請“十佳文明寢室”評選。學(xué)生黨員、入黨積極分子申請黨員創(chuàng)建“十佳示范寢室”評選，6月底將各評出的10個“十佳寢室”和黨員創(chuàng)建“十佳示范寢室”、30-50個“優(yōu)秀寢室”。（根據(jù)實際情況再定）
(2)、文明寢室結(jié)束后，對獲得寢室的學(xué)生宿舍，學(xué)院將統(tǒng)一頒發(fā)“十佳文明寢室”、黨員創(chuàng)建“十佳示范寢室”和“優(yōu)秀寢室”獎牌并給予獎勵。
(3)、對獲得“文明寢室”成員給予分院操行分加10分、芒果行動積分卡加150分，并納入學(xué)生入黨、評先評優(yōu)和獎助學(xué)金評定考核范圍。
五、活動要求
1.學(xué)院高度重視此次“文明寢室創(chuàng)建月”活動，要以此次活動為契機，與良好校風和優(yōu)良學(xué)風的創(chuàng)建一并落實，希望每位同學(xué)積極參與此項活動，培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣和文明素養(yǎng)，積極投身于和諧校園的建設(shè)。
2.學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部和班干部要在此次活動中起到主導(dǎo)作用，充分發(fā)揮模范帶頭作用，以身作則，配合寢室長向同學(xué)們認真宣傳本次“文明寢室創(chuàng)建”活動的目的和意義，讓每一位同學(xué)生了解本次活動的具體內(nèi)容和活動安排，帶動全院同學(xué)參與到宿舍文化的創(chuàng)建和校園精神文明建設(shè)當中來。
（3）在宿舍評比中，評比所得的分值將直接納入5-6月份的班級考核中。
（4）未達到標準（低于80分）的寢室全體成員該學(xué)期操行成績記不合格，不得享受獎、助、貸、免、勤等政策。
附件1：機械學(xué)院文明寢室創(chuàng)建評分細則；
2：6月份班主任考核突破點。
學(xué)生宿舍是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息、交往的重要場所，是學(xué)校實現(xiàn)管理育人，環(huán)境育人，服務(wù)育人，全面推進素質(zhì)教育的重要陣地，是學(xué)校精神文明的窗口。為塑造健康文明、積極向上的宿舍文化氛圍，營造“平安、健康、文明、和諧”的宿舍環(huán)境，特制訂“文明宿舍”創(chuàng)建工作方案。
一、指導(dǎo)思想
堅持科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)生為宗旨。通過文明宿舍創(chuàng)建活動的開展，逐步實現(xiàn)學(xué)生宿舍管理工作的規(guī)范化，進一步促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，促進教育、教學(xué)質(zhì)量的全面提高，促進素質(zhì)教育的全面推進。
二、工作目標
(一)學(xué)生宿舍通風、安全，衛(wèi)生清潔；開展宿舍文化建設(shè)取得顯著成效。
(二)宿舍管理制度健全，管理規(guī)范有序；管理人員敬業(yè)負責，無安全事故發(fā)生。
(三)建立創(chuàng)建“文明宿舍”的長效機制，學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”活動開展得富有成效。
(四)弘揚“知榮明恥”的'社會主義道德風尚，樹立相互幫助、相互共榮的團隊意識，逐步形成健康高雅的宿舍文化氛圍。
三、工作措施
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)
為了使“文明宿舍”建設(shè)活動有序進行，決定成立“文明宿舍”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長：吳興
成 員：王偉 李學(xué)龍 詹明學(xué)
學(xué)校要把創(chuàng)建工作擺上重要議事日程，成立相應(yīng)機構(gòu)，按照職責分工，把工作目標和任務(wù)以責任書的形式確定下來，落實到每個責任人身上，形成一級抓一級，層層抓落實的工作格局。
(二)全面展開實施
住宿處要圍繞主要任務(wù)和創(chuàng)建標準，制定出詳細的實施規(guī)劃，進一步健全完善各項管理制度，加強科學(xué)化、規(guī)范化和精細化管理，高標準、高質(zhì)量地推進創(chuàng)建工作。以創(chuàng)建促進學(xué)生健康成長，以創(chuàng)建促進學(xué)校辦學(xué)品位的提升，以創(chuàng)建促進教育教學(xué)質(zhì)量提高，以創(chuàng)建促進教育事業(yè)發(fā)展。
總務(wù)處要根據(jù)我校文明宿舍創(chuàng)建標準抓好基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),為宿舍提供必備的衛(wèi)生工具。
宿舍管理員要認真落實工作方案,認真抓好基礎(chǔ)管理,根據(jù)基礎(chǔ)管理要求,建立健全管理機構(gòu)和管理制度,力求驗收達標。
(三)檢查評估
學(xué)校要按照整體規(guī)劃，對照文明宿舍考核標準，認真做好創(chuàng)建工作，在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上，督促各宿舍對存在的問題進行整改和完善。
管理人員：負責本樓“文明宿舍創(chuàng)建活動”日常考核記錄和周、月考核評價匯總上報工作。
日評比結(jié)果計入當日班級綜合評比中學(xué)生綜合素質(zhì)評價中。 周考核評價
1.每周扣分說明：每日扣分記載情況匯總為周扣分情況表?？鄯謺r以每宿舍一周每天個人扣分為主，主要記錄嚴重違紀的學(xué)生及根據(jù)檢查表說明扣分，記載時記清學(xué)生姓名、班級、扣分分數(shù)，宿舍集體扣分累計為個人扣分總和。
2.周得分匯總說明：宿舍每周累計得分總和中前兩名為優(yōu)秀宿舍，得分最少或嚴重違紀的宿舍為不文明宿舍。
四、具體內(nèi)容
“創(chuàng)建文明宿舍”活動，主要圍繞以下六個主題具體組織實施。
1、清潔衛(wèi)生。本宿舍的學(xué)生具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅持衛(wèi)生值日制度。平時做到地板、門窗、桌面干凈，被子疊方，衣物用品置放整齊，勤洗衣物，不亂丟雜物，不亂倒水和亂倒剩飯菜；公用衛(wèi)生及時徹底。
2、遵守紀律。宿舍學(xué)生遵守校紀校規(guī)，維護社會公德，嚴格遵守作息制度，時常保持住宿區(qū)無吵鬧。按時就寢，按時起床，熄燈后保持室內(nèi)安靜。愛護公共財物，午睡和晚睡時間不得到其他宿舍閑談、游戲，不影響他人正常休息和學(xué)習(xí)。
3、安全防范。不留宿外人，宿舍內(nèi)外無管制刀具、不在宿
舍內(nèi)用火柴打火機蠟燭等火具，無失竊，不在宿舍內(nèi)吃飯，認真執(zhí)行公物使用管理規(guī)定，不私接電源，配合保衛(wèi)部門和管理員做好安全檢查。
4、團結(jié)互助。宿舍學(xué)生情操高尚，行為規(guī)范，禮貌待人，互幫互助，團結(jié)友愛，維護集體榮譽，與其他宿舍的同學(xué)能禮貌謙讓；同學(xué)間使用文明用語。
5、文化建設(shè)。積極參加宿舍文化建設(shè)系列活動，成績突出。
五、創(chuàng)建要求
寢室輔導(dǎo)員要根據(jù)本方案，制定具有明顯校本特色和操作性強的文明宿舍建設(shè)實施細則，提出具體要求，特別要把內(nèi)務(wù)衛(wèi)生和宿舍安全建設(shè)，宿舍文化和精神風貌建設(shè)作為重點，把解決宿舍“臟亂差”作為突破口，發(fā)揮學(xué)生團員和學(xué)生干部的帶頭作用，高標準、嚴要求，確?！拔拿魉奚帷苯ㄔO(shè)圓滿完成。
甘州區(qū)龍渠鄉(xiāng)中心學(xué)校
2015年3月15日
學(xué)生寢室是大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的主要場所，寢室文明程度既體現(xiàn)學(xué)生的精神面貌和文明水準，也體現(xiàn)學(xué)生的思想境界。為進一步加強學(xué)生寢室文化建設(shè)，創(chuàng)建溫馨、整潔、具有濃郁文化氛圍的大學(xué)寢室，促進校園精神文化建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操、良好的生活習(xí)慣和團結(jié)向上的集體主義精神，宿管會適應(yīng)新時期的發(fā)展需要，積極響應(yīng)金老師的號召，經(jīng)全體宿管干部討論研究，并參考新干事意見，特制定《》如下：
一，活動主題
“安全 文明 和諧 向上”
二，活動對象
我院在校注冊的本?？品钱厴I(yè)生，包括自考生。
三，承辦部門
經(jīng)濟與管理學(xué)院宿舍管理委員會
指導(dǎo)老師：金老師
活動負責人：全體宿管會干部
四，活動流程
（1）2011年四月中下旬將既定方案張貼于經(jīng)管院宣傳欄，并在系干例會上詳細通報本活動的安排，此外各區(qū)利用查寢的機會做進一步的宣傳。
（2）本方案即公布之日起開始實施，由各區(qū)負責人統(tǒng)計每周三查情況，交內(nèi)務(wù)部進行匯總，月底根據(jù)分數(shù)高低評選出“達標寢室”。初定東區(qū)10個，西區(qū)5個，三里20個，同大20個。
（3）學(xué)期末以“達標寢室”為依據(jù)進行進一步的匯總，最終篩選出“優(yōu)秀寢室”， 初定東區(qū)3個，西區(qū)2個，三里6個，同大6個。并對“優(yōu)秀寢室”給予表彰，發(fā)放證書。同時“優(yōu)秀寢室”將做為“校級文明寢室”評定依據(jù)。
五，創(chuàng)建辦法
（1）每周以區(qū)為單位，開展日常的“三查”工作并做好記錄，月末做一張匯總表（參考附表一），以此作為創(chuàng)建文明寢室的依據(jù)，由內(nèi)務(wù)部負責。
（2）學(xué)年末以獲得“優(yōu)秀寢室”稱號的次數(shù)為依據(jù)，進行年度“文明寢室”評比，給予表彰并發(fā)放證書。
六，活動要求
（1）對于違章和未歸情況，依據(jù)《宿管會寢室管理與處罰條例》進
行處理，并實行一票否決制。
（2）以衛(wèi)生檢查分數(shù)作為評選的基本依據(jù)，衛(wèi)生檢查必須嚴格化，規(guī)范化、細則化。
（3）“優(yōu)秀寢室”評選比率為1:10.
（4）要確保每個月每間寢室至少檢查一次以上。
（5）制定文明寢室創(chuàng)建倡導(dǎo)書，宣傳到宿舍。
七，備注
不可能一次性考慮到所有問題，應(yīng)該在實際工作中進行修訂完善，歡迎大家提出寶貴的意見。
附表一：
參考公式：總分數(shù)=（衛(wèi)生分數(shù)）×30％﹢（未歸分數(shù)）﹢（違章分數(shù)）﹢（獎懲分數(shù)）
衛(wèi)生分數(shù)基礎(chǔ)分為100
未歸分數(shù)基礎(chǔ)分為30，未歸一次扣10（扣完為止）
違章分數(shù)基礎(chǔ)分為30，違章一次扣15（扣完為止）
獎懲分數(shù)基礎(chǔ)分為0，積極參加本部門組織的活動的寢室加分，對于我們工作態(tài)度惡劣的寢室，如：三查時距開門者，對宿管會工作人員語言攻擊者等.發(fā)現(xiàn)一次直接扣10分。獎懲分中相同情況不進行重復(fù)加分或扣分。
八、文明寢室創(chuàng)建附加活動
一、寢室文化征文活動。
為豐富文明寢室創(chuàng)建活動的活動內(nèi)容，展顯大學(xué)生寢室生活的真實風貌，營造和諧的大學(xué)生寢室文化氛圍。特開展寢室文化征文活動。
活動對象：經(jīng)濟與管理學(xué)院所有在校學(xué)生（包括自考生）。
活動時間：文明寢室創(chuàng)建期間（每學(xué)年舉行一次）
征文要求：文章內(nèi)容要求反映當代大學(xué)生寢室學(xué)習(xí)生活精神風貌，反映高雅、溫馨、文明、和諧的宿舍文化，反映宿舍成員之間團結(jié)互助的親情、友情，記敘身邊樂事、趣事等。抒發(fā)大學(xué)生的寢室情懷，體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生宿舍文化。文章體裁以記敘文為主，題目自擬。文章字數(shù)800-1000字。每人限交一篇。
獎項設(shè)置：一等獎一名，獎金30元；二等獎二名，獎金20元；三等獎三名；獎金10元。
特別說明：為保證該活動公平性宿管會成員不能參加。
二、寢室長開心一刻
寢室長作為寢室管理的重要組成角色，協(xié)調(diào)好宿管會和寢室長的關(guān)系不僅能夠使文明寢室創(chuàng)建活動更加順利的進行，而且對宿管會的工作也有積極的作用。尤其對于宿管會形象的改善有很大的作用。
活動對象：全院寢室長
活動時間：文明寢室創(chuàng)建時期（每學(xué)年舉行一次）
的形式進行。3、“象棋對戰(zhàn)”：活動設(shè)置象棋比賽，從寢室長中挑選一部分人參加象棋對戰(zhàn)，三局兩勝制決出優(yōu)勝者，并給予一定的禮品獎勵。
活動說明：對于參加該活動的寢室可以在文明寢室創(chuàng)建中加5分。另外活動的具體內(nèi)容可以視情況改變。
三、文明寢室形象大使評選活動
為了能文明寢室創(chuàng)建活動順利進行，進一步營造文明寢室文化氛圍。經(jīng)濟與管理學(xué)院宿舍管理委員會特舉辦“文明寢室形象大使” 評選活動。該活動以“內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象”為口號，圍繞“張揚青春，展現(xiàn)個性”的主題。以海選的方式從全院學(xué)生中評選文明寢室形象大使。
活動對象：全院在校學(xué)生，包括自考生。
活動時間：每學(xué)期末舉行。
活動方案：1、通過各種渠道進行活動宣傳。
2、收集資料，對有意愿者進行考核。最后得出結(jié)果，挑選出男女兩名形象大使。形象大使必須是文明寢室中成員。
3、替形象大使制作宣傳海報（照片加文字……），制
作形象大使的寢室生活學(xué)習(xí)視頻和相冊。透過這些在學(xué)院網(wǎng)站以及一些可以利用的手段進行宣傳，并將這些東西贈送給形象大使以及額外的獎勵。文明寢室創(chuàng)建中給予加分。
九、活動預(yù)算
文明寢室創(chuàng)建活動中所有經(jīng)費全部由經(jīng)濟與管理學(xué)院宿舍管理委員會承擔。
1、征文比賽獎金：30+20*2+10*3=100元
2、寢室長開心一刻費用：象棋+氣球+相關(guān)物品=100元
3、文明寢室形象大使活動：100元
總計：300元
本活動最終解釋權(quán)歸宿管會所有。
經(jīng)濟與管理學(xué)院宿舍管理委員會
2011年4月16日
學(xué)生寢室是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息、交往的重要場所。是學(xué)生思想政治教育和日常管理的重要陣地，是學(xué)校精神文明的窗口，為塑造健康文明，積極向上的宿舍文化氛圍，營造團結(jié)向上、安全文明、衛(wèi)生整潔、、和諧愉快的宿舍環(huán)境。為了認真落實《關(guān)于加強義務(wù)教育階段學(xué)校后勤管理工作的指導(dǎo)意見》（兵教辦發(fā)〔2012〕94號）及兵團中小學(xué)后勤管理工作會議精神，開展好“文明宿舍”的創(chuàng)建活動，切實推進我校后勤保障與管理工作的科學(xué)、規(guī)范、協(xié)調(diào)發(fā)展，提高服務(wù)于教育教學(xué)、服務(wù)于師生的質(zhì)量水平，增強保障力度，特制定本活動方案。
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校后勤保障與管理工作是學(xué)校常規(guī)管理工作的重要環(huán)節(jié)，關(guān)系到社會、學(xué)校和師生的穩(wěn)定，關(guān)系到青少年的健康成長，關(guān)系到教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的大局。隨著教育改革的不斷深入和學(xué)校布局調(diào)整，學(xué)校后勤工作的任務(wù)越來越重，責任越來越大。
因此加強學(xué)校后勤管理工作，必須堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,堅持為教育教學(xué)服務(wù)，為師生學(xué)習(xí)生活服務(wù)的工作宗旨，緊緊圍繞保學(xué)校安全穩(wěn)定，保教學(xué)正常運轉(zhuǎn)，保學(xué)生健康成長的中心任務(wù)。
學(xué)校要根據(jù)實際情況因地制宜，有計劃、有步驟地抓好學(xué)校后勤工作。堅持投入與節(jié)約并重、把節(jié)約放在首位，以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約辦公經(jīng)費、合理利用教育教學(xué)資源為重點，加強制度建設(shè)，完善政策措施，強化節(jié)約教育，樹立節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，逐步實現(xiàn)學(xué)校宿舍管理工作的規(guī)范化，進一步促進學(xué)生良好的習(xí)慣的形成，促進教育教學(xué)質(zhì)量大面積的提升，促進素質(zhì)教育的全面實施。
二、活動主題
1、清潔衛(wèi)生，學(xué)生具有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，堅持衛(wèi)生值日制度，平時做到地板、門窗、桌面干凈、被子疊方，衣物用品擺放整齊，勤洗衣物，不亂扔垃圾，不亂倒水和剩粥剩飯。
2、遵守紀律，學(xué)生遵守校紀校規(guī)，維護社會功德，遵守學(xué)校作息時間制度，按時就寢，按時起床，熄燈后保持寢室安靜，愛護公共財物，午睡晚睡不得到其他寢室閑談。
3、安全防范，不留宿外人，不在宿舍內(nèi)用火，無失竊，認真執(zhí)行公物使用規(guī)定，不私接電源，認真做好安全檢查。
4、團結(jié)互助，學(xué)生情操高尚，行為規(guī)范，禮貌待人，互幫互助，團結(jié)友愛，維護集體榮譽，見義勇為拾金不昧。
5、學(xué)習(xí)氣氛，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
6、文化建設(shè)，積極參加宿舍文化建設(shè)。
三、內(nèi)容任務(wù)
1、學(xué)校宿舍設(shè)施設(shè)備要符合標準，通風安全，衛(wèi)生整潔，開展宿舍文化建設(shè)。
2、宿舍管理制度健全，管理規(guī)范有序，管理人員配備合理，敬業(yè)負責，無安全事故發(fā)生。
3、建立創(chuàng)建文明寢室的長效機制，開展自我教育，自我管理，自我服務(wù)活動。
4、弘揚知榮明恥的社會道德風尚，樹立相互幫助，相互共榮的團隊精神。
四、實施辦法
1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，要把創(chuàng)建工作擺在重要的議事日程上來，成立組織機構(gòu)，明確職責，把工作目標和工作任務(wù)以責任書的形式確定下來。
2、全面展開實施，學(xué)校圍繞主要任務(wù)和創(chuàng)建標準，進一步完善各項管理制度，加強科學(xué)化、規(guī)范化的管理，高標準、高質(zhì)量地推進創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建促進學(xué)生健康成長，以創(chuàng)建促進學(xué)校辦學(xué)品位的提升，以創(chuàng)建促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高，以創(chuàng)建促進教育事業(yè)的發(fā)展。
五、檢查評估
學(xué)校按整體規(guī)劃結(jié)合上級主管部門評分標準，認真做好創(chuàng)建工作，學(xué)校在自查的基礎(chǔ)上，對存在的問題及時整改。
六、表彰獎勵
學(xué)校把這項工作納入年度工作綜合考核考評。經(jīng)學(xué)校評比認定的文明班級，堅決獎懲兌現(xiàn)。
學(xué)校文明創(chuàng)建實施方案篇十八
為進一步做好創(chuàng)建全國文明城市工作，促進各項創(chuàng)建任務(wù)順利完成，根據(jù)20__年版《全國縣級文明城測評體系》要求以及《鄆城縣全國文明城市創(chuàng)建實地考察工作責任分工》（征求意見稿），結(jié)合隨官屯鎮(zhèn)工作實際，特制定如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想。
以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，堅持“以創(chuàng)促建、注重長效、惠及百姓、造福社會”的原則，牢固樹立“以人為本，全面發(fā)展”的創(chuàng)建理念，在長效機制上下功夫，在群眾參與上做文章，在實效惠民上出成果，使人際關(guān)系更融洽、文明風氣更濃厚，人居環(huán)境更優(yōu)美，為推進隨官屯鎮(zhèn)轉(zhuǎn)型追趕、高質(zhì)量發(fā)展營造良好的環(huán)境。
二、主要目標。
加快鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，著力改善宜居宜業(yè)環(huán)境，強化文明城市創(chuàng)建宣傳，增強公眾的文明意識，提升文明創(chuàng)建水平，助力全國文明城市創(chuàng)建工作。
三、實施時間安排。
本輪創(chuàng)建周期為20__—20__年，同時按照上級工作要求和動態(tài)變化，及時進行完善、調(diào)整。
1、廣泛宣傳階段（20__.4-20__.7）。
制定創(chuàng)建工作實施方案，部署創(chuàng)建工作，成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。掌握創(chuàng)建標準規(guī)劃，通過各種形式的有效宣傳，多渠道宣傳創(chuàng)建工作，做到家喻戶曉、人人皆知，全方位營造創(chuàng)建氛圍。
2、全面創(chuàng)建階段（20__.7-20__.7）。
全面爭創(chuàng)階段，對照20__年版《全國縣級文明城測評體系》要求、《鄆城縣全國文明城市創(chuàng)建實地考察工作責任分工》（征求意見稿）以及創(chuàng)建方案，逐項落實確保全面達標。
3、提高階段階段（20__.7-20__.12）。
全面總結(jié)創(chuàng)建工作，對整個創(chuàng)建工作進行一次“回頭看”，根據(jù)《鄆城縣全國文明城市創(chuàng)建實地考察工作責任分工》進行全面的自查，分析存在問題，提出改進措施，完善長效機制，推動文明城市創(chuàng)建工作更進一步。
四、主要措施和任務(wù)分工。
1、突出典型宣傳，營造創(chuàng)建氛圍。
充分利用宣傳欄、廣告牌、橫幅標語、微信、村村響等載體，廣泛發(fā)布創(chuàng)建全國文明城市的宣傳標語和公益廣告。注重在弘揚傳統(tǒng)美德、積極參與創(chuàng)建、樹立崗位新風等方面選樹典型，大張旗鼓地宣傳，充分發(fā)揮典型在創(chuàng)建全國文明城市工作中的示范引領(lǐng)作用。（責任領(lǐng)導(dǎo)：曹學(xué)哲，責任人：李冬冬）。
2、深入開展鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌治理。
加大環(huán)境綜合整治力度，全面提升鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌。加強主次干道、農(nóng)貿(mào)市場周邊等重點區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生工作；取締流動攤點和出點經(jīng)營，管理規(guī)范有序，無占道經(jīng)營，無車輛亂停亂放現(xiàn)象；保持主要街道和公共場所環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔，垃圾清運及時、分類收集；公共衛(wèi)生間保潔及時，無明顯異味；道路兩側(cè)無亂搭亂建現(xiàn)象，無亂張貼、亂涂寫、亂設(shè)廣告牌現(xiàn)象。公路路面平整，無明顯坑洼現(xiàn)象。（責任領(lǐng)導(dǎo)：高參，責任人：徐龍超）。
運用多種形式開展文明告知、文明提醒、文明規(guī)勸。無爭吵謾罵、使用低俗語言現(xiàn)象；無亂扔雜物、隨地吐痰、打噴嚏咳嗽不掩口鼻現(xiàn)象；無損壞公共設(shè)施現(xiàn)象。創(chuàng)建氛圍濃厚，確保公益廣告宣傳的'內(nèi)容、范圍、數(shù)量達到測評要求，主要街道每隔200米至少有1處能夠看到的公益廣告。（責任領(lǐng)導(dǎo)：曹學(xué)哲，責任人：李冬冬）。
3、突出抓好農(nóng)村環(huán)境整治。
建立健全村莊生活垃圾集中清運處理機制，推行“戶集、村收、鎮(zhèn)運”的垃圾分級處理模式，完善環(huán)衛(wèi)設(shè)施，成立保潔隊伍，健全管理制度，不斷提升村莊居住和生態(tài)環(huán)境質(zhì)量，逐步達到村莊環(huán)境整潔，鄉(xiāng)風文明，提升形象的目標。
4、深化文明創(chuàng)建。
在鎮(zhèn)駐地綜合文化站顯著位置宣傳展示核心價值觀、公益廣告，完善開展宣傳文化、黨員教育、市民教育、科普教育、普法教育德模范和身邊好人宣傳展示。在鎮(zhèn)、村積極開展或參與道德模范、身邊好人、文明戶、文明家庭等各類道德先進人物推選等活動。在鎮(zhèn)駐地顯著位置展示本鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）創(chuàng)建工作安排、未成年人思想道德建設(shè)工作專欄、市民文明公約等。（責任領(lǐng)導(dǎo)：曹學(xué)哲，責任人：李海濤）。
5、扎實推進社會主義核心價值觀進村入戶。
充分利用文化墻、宣傳欄、廣告牌、廣播等載體廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育，讓社會主義核心價值觀進村入戶，入腦入心，凝聚向上向善的強大正能量。（責任領(lǐng)導(dǎo)：曹學(xué)哲，責任人：李冬冬）。
五、工作要求。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。切實加強對創(chuàng)城工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立創(chuàng)建全國文明城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組。鎮(zhèn)辦公室具體負責做好日常工作，統(tǒng)籌安排，精心組織，明確總體要求，確保創(chuàng)城工作有組織、按計劃、分步驟，扎實有序開展。
（二）宣傳發(fā)動。各村（居）、鎮(zhèn)各部門要自覺把文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建工作擺上議事日程，加大宣傳力度，統(tǒng)一創(chuàng)建思想，樹立創(chuàng)建信心，不斷提高廣大村（居）民對創(chuàng)建工作重要性的認識，使大家在潛移默化中自覺養(yǎng)成科學(xué)文明健康的生活方式，自覺加入到文明創(chuàng)建工作的行列。
（三）狠抓任務(wù)落實。嚴格按照工作目標任務(wù)，切實抓好各項工作任務(wù)落實，研究解決創(chuàng)建工作中遇到的各類實際問題，理清工作思路,把握工作重點，細化任務(wù)分解，把文明城市創(chuàng)建工作層層落實，及時督促工作進度,確保創(chuàng)城工作落到實處。
（四）嚴格督查考核。切實加大對創(chuàng)城工作的督查考核力度,把創(chuàng)城工作納入年度效能目標管理考核之中，與業(yè)務(wù)工作同安排、同部署、同考核，注重平時工作督查，歸集完善檔案資料，確保創(chuàng)城工作各項任務(wù)如期完成。
學(xué)校文明創(chuàng)建實施方案篇十九
為扎實推進20xx年創(chuàng)建文明模范鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有力有序開展,按時完成各項創(chuàng)建任務(wù)，特制定本方案。
按照縣文明模范鄉(xiāng)鎮(zhèn)標準，扎實開展各項創(chuàng)建工作，確保20xx年成功創(chuàng)建文明模范鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
(一）深入開展廉潔高效的政務(wù)環(huán)境、民主公正的法治環(huán)境、公平誠信的市場環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、有利于青少年健康向上的社會文化環(huán)境、安居樂業(yè)的生活環(huán)境、安全穩(wěn)定的社會環(huán)境、可持續(xù)發(fā)展的城鄉(xiāng)環(huán)境、扎實有效地創(chuàng)建活動，完成相關(guān)的創(chuàng)建任務(wù)。
（二）全面開展文明大講堂素質(zhì)教育提升活動。
（三）全面實施文明城市創(chuàng)建“十大細胞工程”，廣泛開展文明市民、文明家庭、文明院樓、文明社區(qū)、文明行業(yè)、文明窗口、文明機關(guān)、文明學(xué)校、文明企業(yè)、文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建活動。
（四）建立縣樂壩鎮(zhèn)志愿者服務(wù)隊伍，人數(shù)不少于100人。設(shè)立志愿者服務(wù)基金，多渠道、多形式籌措資金，廣泛開展志愿者服務(wù)活動。
（一）鎮(zhèn)域各村（社區(qū)）、各單位對照上述任務(wù)完成所有設(shè)施設(shè)備的硬件建設(shè)。
（二）鎮(zhèn)域各村（社區(qū)）、各單位對照上述任務(wù)建好反映工作軌跡的軟件資料（含文字資料、圖片、音像、專題片等）。
（三）鎮(zhèn)域各村（社區(qū)）、各單位要營造好單位的整體形象（已經(jīng)是市級、省級文明單位的，按照相應(yīng)等級對應(yīng)打造）。
（四)在鎮(zhèn)域廣泛開展“爭做文明市民，樹文明新風”的活動，提升鎮(zhèn)域市民的整體素質(zhì)。
（五）鎮(zhèn)創(chuàng)建辦起好牽頭抓總的作用，負責整個創(chuàng)建工作的組織管理、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督查和協(xié)助檢查驗收等工作。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委成立以黨委書記任組長的文明模范鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于鎮(zhèn)黨政辦，同志兼任辦公室主任，負責創(chuàng)建日常工作。
（二）鎮(zhèn)創(chuàng)建辦負責對創(chuàng)建工作的指導(dǎo)督查、資料完善、歸檔及迎檢等各項日常工作。