報告是一種詳細(xì)陳述事實(shí)、提出觀點(diǎn)和解決問題的一種書面或口頭形式。報告的寫作過程可以分為準(zhǔn)備、撰寫和修改三個階段。如果你想了解更多關(guān)于報告寫作的信息，可以查閱相關(guān)參考資料和教程。
學(xué)校年度考核工作報告篇一
為了認(rèn)真貫徹縣委組織部《關(guān)于對第二批聯(lián)村工作指導(dǎo)員進(jìn)行年度考核的通知》文件精神，按照公平、公正、公開的原則，我鄉(xiāng)對全鄉(xiāng)7名進(jìn)行了年度考核?，F(xiàn)將聯(lián)村工作指導(dǎo)員考核情況匯報如下：
為確實(shí)做好我鄉(xiāng)聯(lián)村幫扶年度考核，鄉(xiāng)黨委及時成立了鄉(xiāng)聯(lián)村幫扶指導(dǎo)員考核領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)下組下設(shè)兩個考核小組，具體負(fù)責(zé)各村聯(lián)村幫扶指導(dǎo)員的考核。
我鄉(xiāng)共有7名“聯(lián)村進(jìn)企”工作隊(duì)員。為真實(shí)、準(zhǔn)確了解我鄉(xiāng)聯(lián)村幫扶指導(dǎo)員的工作表現(xiàn)，考核組按照《關(guān)于印發(fā)〈縣“聯(lián)村”工作指導(dǎo)員管理辦法（試行）〉的通知》（辦發(fā)〔2021〕50號）文件要求，通過工作述職、民主測評、個別談話等方式，圍繞強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、進(jìn)村入戶開展工作、培育產(chǎn)業(yè)、幫辦實(shí)事、宣傳引導(dǎo)、信息報送、“兩規(guī)劃一計(jì)劃”制定完善、遵守紀(jì)律等幾方面的內(nèi)容，認(rèn)真完成了我鄉(xiāng)聯(lián)村幫扶指導(dǎo)員工作。具體考評情況如下：
1、聯(lián)村幫扶工作指導(dǎo)員積極開展調(diào)查研究。各聯(lián)村幫扶工作指導(dǎo)員到各聯(lián)系點(diǎn)后，在村兩委班子的陪同下，走村串戶了解各村具體情況，掌握村民所關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，聽取群眾對發(fā)展本村經(jīng)濟(jì)的意見和建議，真實(shí)地了解到農(nóng)民的現(xiàn)狀和實(shí)情。通過調(diào)查摸底，查找存在的一些問題，初步掌握了村情民意，找準(zhǔn)工作的著力點(diǎn)和突破口，明晰了工作思路。
2、結(jié)合開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)工作。聯(lián)村幫扶工作指導(dǎo)員針對農(nóng)村黨支部存在黨員老齡化、發(fā)展新黨員力度不足、農(nóng)村黨組織開展活動不正常、核心和戰(zhàn)斗堡壘作用不強(qiáng)等問題，積極研究解決問題的方法和措施，以增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力、強(qiáng)化黨組織建設(shè)為重點(diǎn)，幫助各村支部完善各項(xiàng)工作制度，加強(qiáng)黨支部政治理論學(xué)習(xí)，改進(jìn)了一些村黨支部黨建工作上的不足。今年“七一”，各聯(lián)村幫扶工作指導(dǎo)員還下到村支部，和支部黨員一起重溫入黨誓詞，開展形式多樣的“七一”活動。
3、真抓實(shí)干，下大力氣協(xié)助鄉(xiāng)委、鄉(xiāng)政府開展促農(nóng)增收工作。一是積極宣傳各項(xiàng)惠農(nóng)政策，努力改變?nèi)罕姷瓤恳枷?。在發(fā)展種桑養(yǎng)蠶等特色產(chǎn)業(yè)時，由于種桑養(yǎng)蠶對鄉(xiāng)來說是一個新興的產(chǎn)業(yè)，農(nóng)民出現(xiàn)了不理解、不接受、不支持的思想，聯(lián)村幫扶工作指導(dǎo)員積極配合鄉(xiāng)干部、村干部，走村串戶，積極宣傳桑蠶產(chǎn)業(yè)的優(yōu)點(diǎn)及政府惠農(nóng)政策等，很大程度上扭轉(zhuǎn)了群眾的思想。二是爭取項(xiàng)目資金支持，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)?？h委宣傳部的副部長駐點(diǎn)村，幫助2個自然村建設(shè)鄉(xiāng)村公園，在萬贊自然村投資38萬元建設(shè)文明生態(tài)村，在村投資16萬元建設(shè)92㎡的鄉(xiāng)村文化室。駐行干村的工作隊(duì)員李天勤，幫助什錯村新建一間體育文化室和鄉(xiāng)村大舞臺。
雖然工作組認(rèn)真開展了聯(lián)村工作，但是工作力度和工作方式還存在一些不足。一是聯(lián)村幫扶工作指導(dǎo)員指導(dǎo)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)農(nóng)民增收的辦法不多，思路不廣，效果不明顯；二是在項(xiàng)目上的扶持較少，爭取到的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目不多；三是各聯(lián)村幫扶隊(duì)員，在業(yè)務(wù)工作繁多時，下村的次數(shù)有所減少。
學(xué)校年度考核工作報告篇二
xx年，在市勞動保障局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局緊緊圍繞市委、市政府提出的“解放思想、招商引資和全民創(chuàng)業(yè)”三大重點(diǎn)工作以及全年目標(biāo)任務(wù)，大膽創(chuàng)新、迎堅(jiān)破難，在堅(jiān)持業(yè)務(wù)工作與政治思想、黨風(fēng)廉政教育并舉的同時，積極探索新形式下就業(yè)工作的新思路、新方法，有力促進(jìn)了各項(xiàng)工作順利開展?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
1、城鎮(zhèn)新增就業(yè)崗位。通過企業(yè)吸納、公益性崗位安置、鼓勵自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)和組織起來就業(yè)等多種渠道，全年新增城鎮(zhèn)就業(yè)崗位20xx2個，完成局目標(biāo)任務(wù)的111%。
2、下崗失業(yè)人員再就業(yè)、困難群體再就業(yè)和城鎮(zhèn)登記失業(yè)率。全市下崗失業(yè)人員再就業(yè)20xx人，完成局下達(dá)任務(wù)的115%；困難群體再就業(yè)20xx人，完成局下達(dá)任務(wù)的141%；城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在%以內(nèi)，比局下達(dá)任務(wù)低了個百分點(diǎn)。
3、小額擔(dān)保貸款和組織起來就業(yè)。全市發(fā)放小額貸款20xx萬元，完成局下達(dá)任務(wù)的155%；認(rèn)定組織起來就業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體301個，完成局下達(dá)任務(wù)的100%，安置就業(yè)20xx人，完成局下達(dá)任務(wù)的102%。
4、社區(qū)就業(yè)。全年開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位20xx個，完成局下達(dá)任務(wù)的122%，其中下崗失業(yè)人員再就業(yè)20xx人，完成局下達(dá)任務(wù)的176%。
5、免費(fèi)職業(yè)介紹、勞動事務(wù)代理和本局轉(zhuǎn)移就業(yè)。我局免費(fèi)職業(yè)介紹20xx人，完成局下達(dá)任務(wù)的121%；新增勞動保障事務(wù)代理20xx人，完成局下達(dá)任務(wù)的174%；有組織轉(zhuǎn)移就業(yè)656人，完成局下達(dá)任務(wù)的109%。
6、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)。全市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)規(guī)模萬人，完成市局下達(dá)任務(wù)的%；當(dāng)年新增20xx7人，完成局下達(dá)任務(wù)的%，其中有組織轉(zhuǎn)移就業(yè)20xx8人，完成局下達(dá)任務(wù)的104%；建立標(biāo)準(zhǔn)化勞務(wù)輸出基地107個，完成局下達(dá)任務(wù)的107%；勞務(wù)輸入基地119個，完成局下達(dá)任務(wù)的103%；發(fā)展轉(zhuǎn)移就業(yè)經(jīng)紀(jì)人466名，完成局下達(dá)任務(wù)的233%。
7、就業(yè)實(shí)訓(xùn)基地和轉(zhuǎn)移就業(yè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)。按照功能齊全、技術(shù)先進(jìn)、裝備優(yōu)良的要求，加強(qiáng)與高等院校之間的協(xié)調(diào)，積極配合局培訓(xùn)就業(yè)科建立了就業(yè)局創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中心、xx礦務(wù)局干校、xx匯眾職業(yè)技術(shù)學(xué)校、xx新興職業(yè)學(xué)校等4個就業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，就業(yè)實(shí)訓(xùn)基地面向企事業(yè)單位免費(fèi)開放，為不同職業(yè)類別、崗位提供實(shí)訓(xùn)服務(wù)，提高勞動者的職業(yè)技能、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。同時，著力推進(jìn)勞務(wù)培訓(xùn)的市場化運(yùn)作，涌現(xiàn)出鐵佛、劉橋、百善、宋疃、韓村、五溝、四鋪、古饒等8個轉(zhuǎn)移就業(yè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，就業(yè)崗位得到了多渠道開發(fā)，下崗失業(yè)人員得到了多形式安置，城鎮(zhèn)失業(yè)率得到有效控制。
年初，我局分別以市目標(biāo)辦和市就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室名義，對全市各項(xiàng)就業(yè)工作目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行層層分解，健全了就業(yè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)體系、目標(biāo)責(zé)任體系、任務(wù)考核體系和工作制度體系，形成了“黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門協(xié)調(diào)聯(lián)動、全社會齊抓共管”的工作格局。同時，以開發(fā)就業(yè)崗位、促進(jìn)下崗失業(yè)人員再就業(yè)為重點(diǎn)，堅(jiān)持以項(xiàng)目帶動戰(zhàn)略為依托，通過招商引資、新上項(xiàng)目擴(kuò)大就業(yè)；圍繞城市管理，拓寬社區(qū)服務(wù)的領(lǐng)域和層次，大力開發(fā)社區(qū)便民服務(wù)、公共服務(wù)和公共事務(wù)協(xié)管等社區(qū)就業(yè)崗位，安置下崗失業(yè)人員再就業(yè)；通過政府出資，提供崗位補(bǔ)貼和社會保險補(bǔ)貼，購買保安、保潔、保綠等公益性就業(yè)崗位，安置大齡就業(yè)困難人員就業(yè)；通過建立勞務(wù)型服務(wù)公司和開展再就業(yè)援助活動，挖掘社區(qū)和各類企業(yè)就業(yè)崗位，對困難就業(yè)人員進(jìn)行托底安置；通過大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)、中小企業(yè)和勞動密集型產(chǎn)業(yè)等形式，廣開就業(yè)門路，增加就業(yè)崗位，確保了各各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利完成。
2、完善功能，強(qiáng)化服務(wù)，深入開展就業(yè)援助活動。
年初對市級勞動力市場進(jìn)行改建，進(jìn)一步完善了就業(yè)服務(wù)功能，設(shè)立了職業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)等6個服務(wù)區(qū)和政策咨詢、殘疾人就業(yè)等10多個服務(wù)窗口，面向各類求職人員和用工單位全面開展“一站式”、“一對一”的就業(yè)服務(wù)。同時，依托就業(yè)服務(wù)平臺，全年共組織開展了“六大”就業(yè)援助活動：一是“兩節(jié)”期間開展的“再就業(yè)百日幫扶”活動，使300多名困難就業(yè)對象通過重點(diǎn)幫扶實(shí)現(xiàn)了就業(yè)再就業(yè)；二是年初開展的“春風(fēng)行動”，為萬名進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)村勞動者提供了免費(fèi)職介服務(wù)；三是聯(lián)合市工會、工商聯(lián)部門舉辦了“民營企業(yè)招聘周”活動，組織50多家民營企業(yè)參加招聘會，提供崗位20xx個，幫助218人實(shí)現(xiàn)就業(yè)；四是聯(lián)合淮南、蚌埠兩市舉辦了首屆“兩淮一蚌”技能崗位對接活動，招聘會主會場設(shè)在我市就業(yè)服務(wù)大廳，我市194家用工單位共提供技能崗位信息20xx個，成功就業(yè)892人；五是9月份開展了大中專技校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動，舉辦了兩次大中專技校畢業(yè)生就業(yè)專場招聘會，95家用工提供崗位20xx個，其中技能性崗位20xx個，成功就業(yè)800多人；六是年底聯(lián)合團(tuán)市委舉辦了市第二屆促進(jìn)青年就業(yè)招聘會活動，現(xiàn)場求職登記20xx0多人次，當(dāng)場達(dá)成就業(yè)意向20xx人。
3、建立機(jī)制，協(xié)調(diào)運(yùn)作，小額擔(dān)保貸款工作取得大邁進(jìn)。
今年以來，為進(jìn)一步簡化審批程序、降低反擔(dān)門檻、擴(kuò)大發(fā)放范圍，我局制定了《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和完善小額擔(dān)保貸款政策的通知》，在將申貸對象擴(kuò)大到復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)退役軍人和其他城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員的同時，將小額擔(dān)保貸款與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，對經(jīng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后專家認(rèn)定合格的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員，且銀行有貸款額30%的存款，便可作為擔(dān)保條件，申請小額擔(dān)保貸款。為切實(shí)加大小額擔(dān)保工作力度，促進(jìn)中小企業(yè)吸納下崗失業(yè)人員，提高經(jīng)辦的銀行、擔(dān)保機(jī)構(gòu)和社區(qū)對做好小額擔(dān)保貸款工作積極性，制定了《關(guān)于進(jìn)一步做好小額擔(dān)保貸款工作的`意見》，建立了小額擔(dān)保貸款獎懲約束機(jī)制。大力開展“信用社區(qū)創(chuàng)建”活動，建立了社區(qū)小額擔(dān)保貸款推薦責(zé)任制和回收目標(biāo)責(zé)任制，推動了小額擔(dān)保貸款工作的良性發(fā)展。近年來，累計(jì)發(fā)放小額擔(dān)保貸款20xx萬元，分別完成省下達(dá)任務(wù)的114%。
4、創(chuàng)新思路，銳意進(jìn)取，“創(chuàng)業(yè)扶持工程”取得階段性進(jìn)展。
啟動實(shí)施了以“你創(chuàng)業(yè)，我扶持”為主題的“創(chuàng)業(yè)扶持工程”。一是制定并發(fā)放了《全民創(chuàng)業(yè)綠色通行證》，通過政策、場地、培訓(xùn)、服務(wù)和維權(quán)等五大扶持政策，鼓勵和扶持廣大下崗失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。二是加快了創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)步伐。我局制定完善了一系列的扶持政策，對于進(jìn)入園區(qū)創(chuàng)業(yè)的下崗失業(yè)人員給予三年內(nèi)“開業(yè)不登記、經(jīng)營免四稅、管理不收費(fèi)、房租給優(yōu)惠、成功有獎勵”等優(yōu)惠政策。目前，我市已建立創(chuàng)業(yè)園區(qū)3個，再就業(yè)一條街5個，入駐109戶，帶動就業(yè)510人。三是打造了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)新品牌。聯(lián)合團(tuán)市委、市婦聯(lián)舉辦了青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班和婦女創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，成立了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后續(xù)服務(wù)專家志愿團(tuán)，并于每月在市就業(yè)服務(wù)大廳舉辦兩次創(chuàng)業(yè)咨詢服務(wù)活動，及時為創(chuàng)業(yè)者提供政策、信息、技術(shù)等方面的指導(dǎo)服務(wù)；培育了5個創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)，把培訓(xùn)班向培訓(xùn)對象相對集中的地方或礦區(qū)轉(zhuǎn)移。xx年共培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)學(xué)員20xx人，其中成功創(chuàng)業(yè)526人，并帶動就業(yè)20xx人。
學(xué)校年度考核工作報告篇三
xx月xx日，一場別開生面的“考試”在陽泉賓館會議中心舉行———全市33家黨(工)委書記進(jìn)行一年一度的“黨建考核”。市委黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、市直各黨工委書記、縣區(qū)委組織部長、部分熟悉了解基層黨建工作情況的“兩代表一委員”、黨員群眾代表、新聞媒體記者……面對眾多目光的聚焦，書記們逐一登臺，用數(shù)據(jù)、例證、實(shí)績介紹了各自抓黨建工作的做法并接受民主測評。會上，市委書記洪發(fā)科在聽取述職匯報后，逐一相應(yīng)進(jìn)行了點(diǎn)評，肯定了各自工作中好的做法，指出了存在的問題，提出了更高的要求。
一、突出主業(yè)意識，壓實(shí)黨建責(zé)任。
一是工作部署“實(shí)”。區(qū)委堅(jiān)持從執(zhí)政的高度出發(fā)，以市黨建述職評議會為標(biāo)桿，認(rèn)真抓好基層黨(工)委書記述職評議考核工作。區(qū)委常委會專題研究基層黨建述職評議考核工作，召開會議全面安排部署。區(qū)委書記親自指導(dǎo)制定《基層黨建述職評議考核實(shí)施意見》，對會議組織形式、述職評議方式和參加會議人員等，提出明確具體要求。
二是“準(zhǔn)”。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨(工)委書記普遍以履行黨建第一責(zé)任人責(zé)任為主線，突出問題導(dǎo)向，親自動手撰寫述職報告，把自己擺進(jìn)去，教育實(shí)踐活動開展以來黨建主體責(zé)任落實(shí)情況。重點(diǎn)從基層黨組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)、基層黨建保障投入等方面查找個人履職盡責(zé)方面存在的突出問題，深入分析存在問題的原因，特別是主觀方面的原因，明確下一步加強(qiáng)和改進(jìn)工作的具體措施，用數(shù)據(jù)、事例“答卷”。
三是審核把關(guān)“嚴(yán)”。借鑒教育實(shí)踐活動的經(jīng)驗(yàn)做法，區(qū)委以審核對照檢查材料的標(biāo)準(zhǔn)對述職材料進(jìn)行把關(guān)。自己嚴(yán)——反復(fù)修改推敲再按規(guī)定程序報審;區(qū)委組織部嚴(yán)——認(rèn)真審核不搞一輪過關(guān)，對述職材料中出現(xiàn)的“虛”、“空”、“飄”等問題，提出修改意見，對不符合標(biāo)準(zhǔn)的報告提出返工要求，對重點(diǎn)對象進(jìn)行溝通提醒，督促進(jìn)一步完善;區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)——逐一審閱提出具體修改意見。
二、突出真述嚴(yán)評，強(qiáng)化激勵約束。
一是真述職。述職評議考核會，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨(工)委書記進(jìn)行現(xiàn)場逐一述職，每名書記述職時間15分鐘左右。述職匯報緊扣履行“第一責(zé)任人”職責(zé)，著重報告自己所做的工作、所起的作用。重點(diǎn)講問題、挖根源、談打算，講問題不少于1/3的篇幅，點(diǎn)到具體事例和數(shù)據(jù)，挖根源找到政績觀偏差等深層次問題，談打算做出具體承諾、立下責(zé)任狀，不面面俱到、泛泛而談，做到見人、見事、見思想。通過真述職，各位書記普遍反映述出了對基層的感情，找到了差距和不足，明確了整改落實(shí)的方向，增強(qiáng)了大抓基層的責(zé)任意識。
二是真評議。在聽取述職發(fā)言的基礎(chǔ)上，由區(qū)委常委、區(qū)委黨建領(lǐng)導(dǎo)小組成員、區(qū)“兩代表一委員”、基層干部群眾代表組成104人的考核評議團(tuán)，從履行第一責(zé)任、加強(qiáng)自身建設(shè)、服務(wù)型黨組織、黨員教育管理、黨建保障投入5個方面，按照好、較好、一般、差4個檔次對全體述職人員進(jìn)行了現(xiàn)場評議。為擴(kuò)大群眾參與、接受群眾監(jiān)督評判，考核評議團(tuán)中基層干部和黨員群眾代表87名，占測評人員的84%?；鶎悠毡榉从常@次述職評議側(cè)重聽取基層一線黨員干部意見，體現(xiàn)了真考實(shí)評的要求。
三是真點(diǎn)評。述職評議會上，區(qū)委書記根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨工委日常履職及述職情況，對每位黨(工)委書記逐一點(diǎn)評，開門見山、著重指出問題，不僅點(diǎn)出了黨建工作定位不夠高、基層骨干后繼乏人、基層黨組織自身建設(shè)功能減退等共性問題，還指出了“兩張皮”、“一手軟、一手硬”、“等靠要”思想嚴(yán)重等個性問題。點(diǎn)評嚴(yán)肅嚴(yán)厲、辣味十足、不繞彎子、不留情面，讓書記們感到了真述嚴(yán)評的責(zé)任壓力。
突出整改落實(shí)，提升黨建實(shí)效。
一是抓好結(jié)果運(yùn)用。將述職會議評分結(jié)果，作為對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓基層黨建工作的重要參考。今后考核體系中將加大黨建工作內(nèi)容的權(quán)重，把黨建作為考核黨委(黨組)的“硬扛扛”，作為考察識別和提拔使用干部的重要依據(jù)，特別是對書記的考核評價，首先看抓黨建的實(shí)效。區(qū)委對抓黨建工作不力的書記和黨員干部，該誡勉的誡勉，該調(diào)整的調(diào)整。
二是抓好整改落實(shí)。針對書記述職中反映出的基層組織建設(shè)突出問題，由各黨(工)委書記認(rèn)真歸納和梳理，深刻剖析原因，制定整改工作措施。將整改措施與教育實(shí)踐活動整改落實(shí)工作結(jié)合起來，進(jìn)一步把黨建責(zé)任明確到位、從嚴(yán)要求落實(shí)到位、突出問題解決到位。同時，建立基層黨建指導(dǎo)員隊(duì)伍，包片包鎮(zhèn)包村，從嚴(yán)督促、指導(dǎo)、檢查整改任務(wù)落實(shí)，務(wù)求述職評議收到實(shí)效。
三是抓好制度建設(shè)。制定《關(guān)于強(qiáng)化組織生活會和民主評議黨員工作的實(shí)施方案》、《關(guān)于在黨建工作中加強(qiáng)黨委主體責(zé)任和書記第一責(zé)任的意見》等文件，明確指出黨(工)委書記要有效擔(dān)起黨建“第一責(zé)任人”責(zé)任，種好黨建“責(zé)任田”。將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)述職中總結(jié)的“便民代辦服務(wù)體系”、“信訪二三代理”、“半日駐村”、“服務(wù)群眾趕大集”等好的經(jīng)驗(yàn)做法，固化為長效機(jī)制。將確定為“基層組織服務(wù)能力提升年”，圍繞“配優(yōu)、嚴(yán)管、賦權(quán)、增能”，機(jī)制，探索建立村事村辦、基層干部任期審計(jì)、保障激勵等工作機(jī)制，進(jìn)一步夯實(shí)基層執(zhí)政基礎(chǔ)。
學(xué)校年度考核工作報告篇四
作為老師，我可以充分貫徹黨的教育方針，注重培養(yǎng)自己的良好道德，關(guān)愛每一個學(xué)生，做好自己的學(xué)習(xí)和生活指導(dǎo)，永遠(yuǎn)成為老師；在思想政治上，時間黨員要嚴(yán)格要求自己的標(biāo)準(zhǔn)，照顧集體為學(xué)校為家。響應(yīng)學(xué)校的電話，積極參與學(xué)校組織的活動，注意政治理論的學(xué)習(xí)。，抓住每一個機(jī)會，學(xué)習(xí)提高他們的業(yè)務(wù)水平。每周參加升旗儀式，從不缺席，須遵守學(xué)校安排。
在今年，我有一個一年級和六年級的音樂課。在教育和教學(xué)工作中，我利用學(xué)科的獨(dú)特實(shí)力教育學(xué)生思考，尊重學(xué)生的個性，使學(xué)生獨(dú)立，使學(xué)生展現(xiàn)自己的才華，給予他們充分的表演欲望。嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法和動員熱情，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體，使學(xué)生在愉快的音樂練習(xí)，主動走尋找，探索，感受音樂，理解音樂，表達(dá)音樂，并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)作音樂。音樂真的成為他們的朋友，所以每個學(xué)生都喜歡音樂，如音樂。
為了提高自己的教學(xué)水平，適應(yīng)新形勢的教育，我認(rèn)真參加縣級組織的培訓(xùn)活動，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。大膽的創(chuàng)新是我的教育的座右銘。今年我繼續(xù)理解新的'課程標(biāo)準(zhǔn)，新的想法，新的方法來指導(dǎo)他們的工作，仔細(xì)準(zhǔn)備課，良好的每一節(jié)常規(guī)班。我克服了各種困難，積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論，運(yùn)用差距時間練習(xí)聲樂技巧，為教學(xué)工作做好準(zhǔn)備。適應(yīng)當(dāng)前的教育形式。
俗話說，聲音是美的。在低年級的音樂班中，經(jīng)常出現(xiàn)讓孩子們通過歌曲學(xué)習(xí)畫畫。在這個時候，我真的意識到音樂不能與藝術(shù)分離，因此，學(xué)習(xí)藝術(shù)已經(jīng)成為我的學(xué)科必須學(xué)習(xí)。在這個學(xué)期，我也使用網(wǎng)絡(luò)來建立自己的博客，在我的業(yè)余時間，我會在我的博客中發(fā)布我的一些教學(xué)學(xué)習(xí)和文章，讓朋友在海上北方的日子，你的東西會表達(dá)他們的意見。在那里，我也認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師在教育，教學(xué)，高級經(jīng)驗(yàn)，還有自己的良好實(shí)踐，想法與大家分享，這種方便有效的方式學(xué)習(xí)使我的生活更加充實(shí)。從中我學(xué)到了很多知識。
1，加強(qiáng)自己的音樂素質(zhì)培訓(xùn)，探索一套適合我自己的專業(yè)知識和教學(xué)方法。
2，在實(shí)踐教學(xué)教學(xué)中，運(yùn)用各種方法培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。
我是一個充滿熱情的人，對集體，勤奮，落地是我的工作作風(fēng)，幫助別人是我的幸福，只要學(xué)校對大家都有好處，我不會在乎個人的收益和損失，它做得很好在未來的工作中，我也會有意的面對，用我所有的熱情，我喜歡我的愛的原因。
學(xué)校年度考核工作報告篇五
結(jié)合三級員工的個人述職情況，現(xiàn)就本次考評工作情況作如下匯報分析：
一、考核方法。
鑒于公司目前考核體系尚不健全，員工考核意識淡薄，本次考核主要采用360度考核法。360度考核法又稱全方位考核法，是指從與被考核者發(fā)生工作關(guān)系的多方主體那里獲得被考核者的信息，并以此對被考核者進(jìn)行全方位、多維度的績效評估的過程。
被考核者的信息來源包括：來自上級監(jiān)督者的自上而下的反饋（直接上級）；來自下屬自下而上的反饋（直接下級）；來自平級同事的反饋（平級同事）；來自企業(yè)內(nèi)部的協(xié)作部門和供應(yīng)部門的反饋；來自企業(yè)內(nèi)部和外部的客戶的反饋（服務(wù)對象）以及來自本人的反饋。結(jié)合公司的具體情況，本次考核工作主要采用了其四個方面來進(jìn)行考核，分別是直接上級、直接下級、平級同事和個人述職。
二、考核目的。
本次考核的目的.主要是了解各分公司三級員工的工作情況，包括工作能力、工作態(tài)度和工作成果，為下一輪的人員配置、員工績效管理等人力資源工作打下良好基礎(chǔ)。
三、考評小組成員與被考核成員名單。
1、考評小組成員。
組長：
成員：
2、被考核對象：
各分公司三級員工（22人）。
四、考核時間。
xx年7月19日xx年7月23日。
五、考核過程分析。
1、考核指標(biāo)的選取。
在本次考核指標(biāo)選取的過程中，考評小組采用了統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合的考評指標(biāo)，具體體現(xiàn)在平級考評（周邊績效考評）和下級考評（管理績效考評）均采用了統(tǒng)一的考核指標(biāo)；上級考評均（任務(wù)績效和工作態(tài)度考評）采用靈活性指標(biāo)，即除了工作態(tài)度采用統(tǒng)一考評指標(biāo)外，其它考評指標(biāo)均由分公司總經(jīng)理/副總經(jīng)理/總經(jīng)理助理自己決定。各考評指標(biāo)具體如下：（具體考核表見附件1、2、3）。
（1）管理績效考評指標(biāo)：溝通效果、工作分配、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、下屬發(fā)展、管理力度。
（2）周邊績效考評指標(biāo)：主動性、響應(yīng)時間、解決問題時間、信息反饋及時、服務(wù)質(zhì)量。
（3）工作態(tài)度考評指標(biāo)：積極性、協(xié)作性、責(zé)任心、紀(jì)律性。
2、考核實(shí)施。
在本次考核過程中，具體任務(wù)分工為：和負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督整個考核過程，和負(fù)責(zé)員工個人述職報告和上級考評，和負(fù)責(zé)下級考評和周邊好評。具體步驟如下：
（1）被考核者進(jìn)行個人述職。
（2）考評小組成員邀請被考核者直接下級部屬和周邊同級同事填寫考評表。
（3）被考核者直接上級對其進(jìn)行任務(wù)績效考核和工作態(tài)度考核。
（4）考評小組根據(jù)收集的考核評分表加權(quán)匯總得分。
公司的考核工作還處于不斷完善的過程，由于人力資源等因素的影響，致使工作中還存在著許多的不足，這需要我們不斷的進(jìn)行總結(jié)和完善。相信通過我們不斷的學(xué)習(xí)和努力，這項(xiàng)工作一定會做的更好。
學(xué)校年度考核工作報告篇六
今年以來，本人在工作上勤勤懇懇、盡職盡責(zé)，熱愛教育工作，關(guān)心同事，努力學(xué)習(xí)，一直在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，對學(xué)生能作到以身作則、言傳身教，不僅努力把科學(xué)知識傳給學(xué)生，還把做人的道理傳給學(xué)生。積極參加各種科學(xué)研究工作，并取得一定的成績。教授本科生課：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)。指導(dǎo)6名本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)；與其他教師一道承擔(dān)了石家莊鐵道學(xué)院新建學(xué)生宿舍智能電費(fèi)計(jì)量系統(tǒng)的研制和12、13號樓供電柜系統(tǒng)升級。結(jié)合自己的科研，在核心期刊上發(fā)表了2篇論文。
今年6月我從電氣與電子分院來到國有資產(chǎn)管理處。由于我在機(jī)關(guān)工作上是個新手，壓力很大。但在處領(lǐng)導(dǎo)及全處職工的共同幫助下，基本上完成了各項(xiàng)任務(wù)。為了能盡快適應(yīng)新的工作，我盡量多做工作，不懂就問，虛心向其他職工及機(jī)關(guān)其他部門的領(lǐng)導(dǎo)請教。在很短的時間內(nèi)就完成了四方分院校園網(wǎng)、校園監(jiān)控、計(jì)算機(jī)組織結(jié)構(gòu)等實(shí)驗(yàn)室、鍋爐采暖工程、多媒體教室等一大批基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目的調(diào)研、采購、施工和驗(yàn)收。開始逐步融入國資處日常工作和團(tuán)隊(duì)之中。在購置設(shè)備過程中，充分考慮所購儀器設(shè)備在技術(shù)上的先進(jìn)性和經(jīng)濟(jì)上的合理性。了解市場行情，掌握廠商供應(yīng)能力，杜絕采購劣質(zhì)產(chǎn)品。無論裝備一個實(shí)驗(yàn)室，還是安裝一套設(shè)備，盡量協(xié)助基層各單位進(jìn)行配套建設(shè)，建成后形成一種實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ΓM快投入使用。當(dāng)然，工作中的不足之處也還不少，還需要在進(jìn)一步加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)的同時加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。更好、更熟練地掌握機(jī)關(guān)工作規(guī)律，在工作中嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，更好的為學(xué)院建設(shè)做好工作。
春華秋實(shí)，花開花落，忙忙碌碌中這個張帆遠(yuǎn)航的一年又進(jìn)入了寧靜的港灣?；仡欉@一學(xué)年來的工作與學(xué)習(xí)，現(xiàn)總結(jié)如下：
我熱愛祖國熱愛學(xué)校，思想上積極要求進(jìn)步，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人。每天堅(jiān)持收看電視新聞，關(guān)心國家大事；積極參加各種政治學(xué)習(xí)，并能做好筆記。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，在教育中善于用正確的政治觀點(diǎn)去引導(dǎo)學(xué)生，能自覺完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。作為一名教師，我力求做到自嚴(yán)自律、為人師表、愛生敬業(yè)、盡心盡職。
教學(xué)上我更是一絲不茍，我十分注重吸收先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)代教育理論，保證每周有一定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，認(rèn)真做好摘記，以此更新自己的教學(xué)理念，努力使自己適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)要求。在工作中也能做到不計(jì)個人得失，以校為家，以教為本；對待同事團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)；對待學(xué)生則愛護(hù)有加，但決不放松嚴(yán)格要求。對于每節(jié)課我都精研精備，并認(rèn)真把重點(diǎn)、難點(diǎn)灌輸給學(xué)生。課后重視反思教學(xué)中的“失”與“得”，寫好教后感，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。經(jīng)過努力，也取得過一定的成績：論文《開放體育課堂，快樂輕松學(xué)習(xí)》獲中國教育學(xué)會舉辦的20xx全國論文評比一等獎，《教學(xué)過程中的開放與和諧》獲無錫市教育科研論文比賽三等獎；《體育課堂的最優(yōu)化》發(fā)表在《教育科研與實(shí)踐》；《架設(shè)數(shù)學(xué)與生活的橋梁》發(fā)表在《基礎(chǔ)教育教學(xué)導(dǎo)刊》；《如何使教學(xué)過程達(dá)到最優(yōu)化》發(fā)表在《新課程研究》上。
我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的女子籃球隊(duì)和田徑隊(duì)的組隊(duì)訓(xùn)練工作。說實(shí)話，這是一項(xiàng)需要長期不斷重復(fù)磨合、不斷拼搏提升來達(dá)到球性熟練的訓(xùn)練工作。由于學(xué)校體育教師緊缺，球隊(duì)沒有系統(tǒng)的梯隊(duì)組合，所以我一抓2個隊(duì)，所招的新手都要重頭開始練習(xí)，也時常出現(xiàn)新老隊(duì)員青黃不接的現(xiàn)象。不過為了學(xué)校的榮譽(yù)，為了我所衷愛的事業(yè)，我任勞任怨，經(jīng)常頂風(fēng)露雨、早出晚歸。我毫無怨言、持之以恒。經(jīng)過努力，也取得一定的成績：在市籃球比賽中，女子甲組獲團(tuán)體第四名；女子乙組獲團(tuán)體第3名。在市田徑比賽中，個人成績多次獲前3名。
學(xué)校年度考核工作報告篇七
xx年，在市勞動保障局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局緊緊圍繞市委、市政府提出的“解放思想、招商引資和全民創(chuàng)業(yè)”三大重點(diǎn)工作以及全年目標(biāo)任務(wù)，大膽創(chuàng)新、迎堅(jiān)破難，在堅(jiān)持業(yè)務(wù)工作與政治思想、黨風(fēng)廉政教育并舉的同時，積極探索新形式下就業(yè)工作的新思路、新方法，有力促進(jìn)了各項(xiàng)工作順利開展。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
1、城鎮(zhèn)新增就業(yè)崗位。通過企業(yè)吸納、公益性崗位安置、鼓勵自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)和組織起來就業(yè)等多種渠道，全年新增城鎮(zhèn)就業(yè)崗位33362個，完成局目標(biāo)任務(wù)的111%。
2、下崗失業(yè)人員再就業(yè)、困難群體再就業(yè)和城鎮(zhèn)登記失業(yè)率。全市下崗失業(yè)人員再就業(yè)9207人，完成局下達(dá)任務(wù)的115%；困難群體再就業(yè)2817人，完成局下達(dá)任務(wù)的141%；城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在%以內(nèi)，比局下達(dá)任務(wù)低了個百分點(diǎn)。
3、小額擔(dān)保貸款和組織起來就業(yè)。全市發(fā)放小額貸款1549萬元，完成局下達(dá)任務(wù)的155%；認(rèn)定組織起來就業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體301個，完成局下達(dá)任務(wù)的100%，安置就業(yè)3070人，完成局下達(dá)任務(wù)的102%。
4、社區(qū)就業(yè)。全年開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位8943個，完成局下達(dá)任務(wù)的122%，其中下崗失業(yè)人員再就業(yè)2117人，完成局下達(dá)任務(wù)的176%。
5、免費(fèi)職業(yè)介紹、勞動事務(wù)代理和本局轉(zhuǎn)移就業(yè)。我局免費(fèi)職業(yè)介紹4867人，完成局下達(dá)任務(wù)的121%；新增勞動保障事務(wù)代理1741人，完成局下達(dá)任務(wù)的174%；有組織轉(zhuǎn)移就業(yè)656人，完成局下達(dá)任務(wù)的109%。
6、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)。全市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)規(guī)模萬人，完成市局下達(dá)任務(wù)的%；當(dāng)年新增33217人，完成局下達(dá)任務(wù)的%，其中有組織轉(zhuǎn)移就業(yè)26008人，完成局下達(dá)任務(wù)的104%；建立標(biāo)準(zhǔn)化勞務(wù)輸出基地107個，完成局下達(dá)任務(wù)的107%；勞務(wù)輸入基地119個，完成局下達(dá)任務(wù)的103%；發(fā)展轉(zhuǎn)移就業(yè)經(jīng)紀(jì)人466名，完成局下達(dá)任務(wù)的233%。
7、就業(yè)實(shí)訓(xùn)基地和轉(zhuǎn)移就業(yè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)。按照功能齊全、技術(shù)先進(jìn)、裝備優(yōu)良的要求，加強(qiáng)與高等院校之間的協(xié)調(diào)，積極配合局培訓(xùn)就業(yè)科建立了就業(yè)局創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中心、xx礦務(wù)局干校、xx匯眾職業(yè)技術(shù)學(xué)校、xx新興職業(yè)學(xué)校等4個就業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，就業(yè)實(shí)訓(xùn)基地面向企事業(yè)單位免費(fèi)開放，為不同職業(yè)類別、崗位提供實(shí)訓(xùn)服務(wù)，提高勞動者的職業(yè)技能、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。同時，著力推進(jìn)勞務(wù)培訓(xùn)的市場化運(yùn)作，涌現(xiàn)出鐵佛、劉橋、百善、宋疃、韓村、五溝、四鋪、古饒等8個轉(zhuǎn)移就業(yè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
年初，我局分別以市目標(biāo)辦和市就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室名義，對全市各項(xiàng)就業(yè)工作目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行層層分解，健全了就業(yè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)體系、目標(biāo)責(zé)任體系、任務(wù)考核體系和工作制度體系，形成了“黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門協(xié)調(diào)聯(lián)動、全社會齊抓共管”的工作格局。同時，以開發(fā)就業(yè)崗位、促進(jìn)下崗失業(yè)人員再就業(yè)為重點(diǎn)，堅(jiān)持以項(xiàng)目帶動戰(zhàn)略為依托，通過招商引資、新上項(xiàng)目擴(kuò)大就業(yè)；圍繞城市管理，拓寬社區(qū)服務(wù)的領(lǐng)域和層次，大力開發(fā)社區(qū)便民服務(wù)、公共服務(wù)和公共事務(wù)協(xié)管等社區(qū)就業(yè)崗位，安置下崗失業(yè)人員再就業(yè)；通過政府出資，提供崗位補(bǔ)貼和社會保險補(bǔ)貼，購買保安、保潔、保綠等公益性就業(yè)崗位，安置大齡就業(yè)困難人員就業(yè)；通過建立勞務(wù)型服務(wù)公司和開展再就業(yè)援助活動，挖掘社區(qū)和各類企業(yè)就業(yè)崗位，對困難就業(yè)人員進(jìn)行托底安置；通過大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)、中小企業(yè)和勞動密集型產(chǎn)業(yè)等形式，廣開就業(yè)門路，增加就業(yè)崗位，確保了各各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利完成。
年初對市級勞動力市場進(jìn)行改建，進(jìn)一步完善了就業(yè)服務(wù)功能，設(shè)立了職業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)等6個服務(wù)區(qū)和政策咨詢、殘疾人就業(yè)等10多個服務(wù)窗口，面向各類求職人員和用工單位全面開展“一站式”、“一對一”的就業(yè)服務(wù)。同時，依托就業(yè)服務(wù)平臺，全年共組織開展了“六大”就業(yè)援助活動：一是“兩節(jié)”期間開展的“再就業(yè)百日幫扶”活動，使300多名困難就業(yè)對象通過重點(diǎn)幫扶實(shí)現(xiàn)了就業(yè)再就業(yè)；二是年初開展的“春風(fēng)行動”，為萬名進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)村勞動者提供了免費(fèi)職介服務(wù)；三是聯(lián)合市工會、工商聯(lián)部門舉辦了“民營企業(yè)招聘周”活動，組織50多家民營企業(yè)參加招聘會，提供崗位1591個，幫助218人實(shí)現(xiàn)就業(yè)；四是聯(lián)合淮南、蚌埠兩市舉辦了首屆“兩淮一蚌”技能崗位對接活動，招聘會主會場設(shè)在我市就業(yè)服務(wù)大廳，我市194家用工單位共提供技能崗位信息1464個，成功就業(yè)892人；五是9月份開展了大中專技校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動，舉辦了兩次大中專技校畢業(yè)生就業(yè)專場招聘會，95家用工提供崗位2783個，其中技能性崗位1643個，成功就業(yè)800多人；六是年底聯(lián)合團(tuán)市委舉辦了市第二屆促進(jìn)青年就業(yè)招聘會活動，現(xiàn)場求職登記10000多人次，當(dāng)場達(dá)成就業(yè)意向2637人。
今年以來，為進(jìn)一步簡化審批程序、降低反擔(dān)門檻、擴(kuò)大發(fā)放范圍，我局制定了《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和完善小額擔(dān)保貸款政策的通知》，在將申貸對象擴(kuò)大到復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)退役軍人和其他城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員的同時，將小額擔(dān)保貸款與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，對經(jīng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后專家認(rèn)定合格的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員，且銀行有貸款額30%的存款，便可作為擔(dān)保條件，申請小額擔(dān)保貸款。為切實(shí)加大小額擔(dān)保工作力度，促進(jìn)中小企業(yè)吸納下崗失業(yè)人員，提高經(jīng)辦的銀行、擔(dān)保機(jī)構(gòu)和社區(qū)對做好小額擔(dān)保貸款工作積極性，制定了《關(guān)于進(jìn)一步做好小額擔(dān)保貸款工作的意見》，建立了小額擔(dān)保貸款獎懲約束機(jī)制。大力開展“信用社區(qū)創(chuàng)建”活動，建立了社區(qū)小額擔(dān)保貸款推薦責(zé)任制和回收目標(biāo)責(zé)任制，推動了小額擔(dān)保貸款工作的良性發(fā)展。近年來，累計(jì)發(fā)放小額擔(dān)保貸款2344萬元，分別完成省下達(dá)任務(wù)的114%。
啟動實(shí)施了以“你創(chuàng)業(yè)，我扶持”為主題的“創(chuàng)業(yè)扶持工程”。一是制定并發(fā)放了《全民創(chuàng)業(yè)綠色通行證》，通過政策、場地、培訓(xùn)、服務(wù)和維權(quán)等五大扶持政策，鼓勵和扶持廣大下崗失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。二是加快了創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)步伐。我局制定完善了一系列的扶持政策，對于進(jìn)入園區(qū)創(chuàng)業(yè)的下崗失業(yè)人員給予三年內(nèi)“開業(yè)不登記、經(jīng)營免四稅、管理不收費(fèi)、房租給優(yōu)惠、成功有獎勵”等優(yōu)惠政策。目前，我市已建立創(chuàng)業(yè)園區(qū)3個，再就業(yè)一條街5個，入駐109戶，帶動就業(yè)510人。三是打造了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)新品牌。聯(lián)合團(tuán)市委、市婦聯(lián)舉辦了青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班和婦女創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，成立了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后續(xù)服務(wù)專家志愿團(tuán)，并于每月在市就業(yè)服務(wù)大廳舉辦兩次創(chuàng)業(yè)咨詢服務(wù)活動，及時為創(chuàng)業(yè)者提供政策、信息、技術(shù)等方面的指導(dǎo)服務(wù)；培育了5個創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)，把培訓(xùn)班向培訓(xùn)對象相對集中的地方或礦區(qū)轉(zhuǎn)移。xx年共培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)學(xué)員1045人，其中成功創(chuàng)業(yè)526人，并帶動就業(yè)1998人。
學(xué)校年度考核工作報告篇八
根據(jù)市局安排，受孫衛(wèi)平局長委托，我代表縣體育局向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行，匯報我局的工作情況：
一、高度重視，全面安排，制定落實(shí)全計(jì)劃和措施。
今，我們把貫徹落實(shí)省、市體育工作會議精神作為我縣全體育工作開展的重中之重，全局上下所有人員高度重視，認(rèn)真貫徹。首先是把全體工作人員學(xué)習(xí)貫徹會議精神擺上重要日程，先后召開局務(wù)會、體育總會例會及各協(xié)會會議傳達(dá)貫徹。其次是提出具體貫徹落實(shí)意見，向縣委、縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)專題匯報，并提出工作要點(diǎn)和工作安排計(jì)劃。第三是牽頭要求各社團(tuán)、各協(xié)會積極配合全縣體育工作。以建黨90周為契機(jī)，以“全民健身日”系列活動為載體，發(fā)動機(jī)關(guān)、社區(qū)組織全民參與群眾喜聞樂見的健身活動。特別是在節(jié)假日期間，舉辦形式多樣的競賽表演活動，豐富了廣大群眾節(jié)日文化生活，促進(jìn)身心健康。
二、認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民健身?xiàng)l例》，引領(lǐng)全民健身工作向縱深方向發(fā)展，不斷提升群眾體育的影響力。
一來，全民健身工作圍繞構(gòu)建全民健身服務(wù)體系為中心，深入實(shí)施《全民健身?xiàng)l例》，以開展群眾性體育賽事活動為載體，全力推進(jìn)全民健身活動深入開展，有力助推并掀起新一輪全民健身熱潮。
一是舉辦了慶祝建黨90周系列活動，有職工拔河、羽毛球、籃球比賽和老人“歡慶鑼鼓”展示活動等，比賽和活動共有28支代表隊(duì)參加，涵蓋了機(jī)關(guān)職工體育、國有企業(yè)職工體育、個體私營企業(yè)體育和老體育等方面，參加人數(shù)達(dá)1000余人。
二是切實(shí)組織開展2015“全民健身日”系列活動。8月8日，舉行了口號為“每天鍛煉一小時”的“雨蘭家紡杯”健步行活動，啟動儀式在金圣廣場隆重舉行，縣委黨委宣傳部長劉曉波、分管副縣長張海龍同志到場參加，并分別講話和宣布活動開始，620余名健步走愛好者參加。該項(xiàng)目具有較好的健身性，極易普及和推廣實(shí)施。另外，我局還和環(huán)保局聯(lián)合舉辦了“綠色健康自行車騎行活動”，騎行距離110公里，參加人數(shù)100余人。與老體協(xié)聯(lián)合舉辦了全縣柔力球、門球大賽，與羽毛球協(xié)會聯(lián)合舉辦了第四屆“聯(lián)想電腦杯”青少羽毛球比賽，與籃協(xié)聯(lián)合舉辦了“豐泰·億鑫杯”籃球賽等活動。全民健身日系列活動的舉行，掀起我縣全民健身運(yùn)動的熱潮，倡導(dǎo)健康、科學(xué)、文明生活方式，提高全民素質(zhì)，樹立全民健身理念，起到了積極的作用。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，“全民健身日”系列活動期間，我縣電視臺報道活動6次，源報報道4次，張貼標(biāo)語、橫幅56條，發(fā)放宣傳資料5000余份，活動共有2千余人次參加。
三是群眾體育參加省、市以上級比賽成績突出。2015，我縣運(yùn)動隊(duì)參加了全國門球冠軍賽賽區(qū)選拔賽并獲第四名，全國“久久欣”柔力球邀請賽并獲第二名，全市太極拳比賽并獲9枚金牌，1枚銀牌，全國氣排球賽并獲第六名。
為進(jìn)一步做好我縣全民健身工作，促進(jìn)全民健身事業(yè)又快又好發(fā)展，根據(jù)全民健身?xiàng)l例和全民健身計(jì)劃(2015-2015)，結(jié)合實(shí)際，參加調(diào)研和起草《縣全民健身實(shí)施計(jì)劃(2015-2015)》，《實(shí)施計(jì)劃》明確了今后五全民健身工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作措施、保障措施、組織領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任落實(shí)。下發(fā)后，對指導(dǎo)我縣全民健身事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有積極的作用和重要的意義。
五是盡力指導(dǎo)和幫助有關(guān)單位做好體育活動的組織、培訓(xùn)、裁判和比賽工作。今以來我局共為相關(guān)單位派出了100余人(次)幫助他們開展體育活動，足跡遍布全縣十個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))，充分發(fā)揮了體育服務(wù)和指導(dǎo)的職能作用。
六是大力扶持晨晚練點(diǎn)的.活動開展，2015我們根據(jù)自身財(cái)力，重點(diǎn)支持了金圣廣場、客家風(fēng)情廣場、青廣場、汽車站等大型晨晚練點(diǎn)的建設(shè)，通過我局的運(yùn)作，各個點(diǎn)均獲得了5000元以上的資金收入。
三、以備戰(zhàn)市三運(yùn)會為主線，以體育后備人才的選材培訓(xùn)為重點(diǎn)，不斷強(qiáng)化競技體育工作的力度。
備戰(zhàn)市三運(yùn)會，是2015我局競技工作的主線。3月份，參加市三運(yùn)會工作方案獲縣委、縣政府批準(zhǔn)。4月份，成立代表團(tuán)并召開好各種協(xié)調(diào)會。5月份，辦理好各項(xiàng)目參賽運(yùn)動員注冊。6月份，參賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算獲縣政府批準(zhǔn)，我縣參加市運(yùn)會各運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練時間均超過30天，最多的達(dá)100天，在三運(yùn)會上，我縣青少部獲得了8金、4銀、8銅的成績。
另外，我們還十分注意體育后備人才的選材培訓(xùn)工作。堅(jiān)持體教結(jié)合的路子，將游泳、田徑、跆拳道、乒乓球等項(xiàng)目的訓(xùn)練，分別放在不同的學(xué)校，聘請各項(xiàng)目兼職教練員長進(jìn)行訓(xùn)練，匯同教育部門和項(xiàng)目教練，面向全縣進(jìn)行選材，打破學(xué)區(qū)、學(xué)校界線，只要學(xué)生家長同意，被選學(xué)生可進(jìn)入縣城任何一所學(xué)校就讀。為謀劃下屆市運(yùn)會。2015我局還協(xié)助縣教育局舉行了全縣小學(xué)生田徑運(yùn)動會，并邀請各項(xiàng)目教練到運(yùn)動會現(xiàn)場進(jìn)行觀摩選材，發(fā)現(xiàn)人才，儲備人才資源，即時向上級推薦和輸送，隨時跟蹤輸送運(yùn)動員的情況，關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練是我局今后做好競技體育工作的重點(diǎn)。
四、不斷加強(qiáng)體育隊(duì)伍建設(shè)和體育基礎(chǔ)實(shí)施建設(shè)力度，為全縣體育事業(yè)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1、大力發(fā)展社會體育指導(dǎo)員。體育隊(duì)伍的建設(shè)是體育事業(yè)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，根據(jù)培養(yǎng)三級社會體育指導(dǎo)員的工作落實(shí)，我局于今舉辦了為期兩天的體育社會指導(dǎo)員培訓(xùn)班，邀150名基層體育工作者、志愿者就如何開展好群眾體育活動，如何加強(qiáng)體育隊(duì)伍建設(shè)等內(nèi)容進(jìn)行了學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
2、全力推動體育中心立項(xiàng)、選址工作。10月份，縣主要領(lǐng)導(dǎo)有意興建體育中心，我局領(lǐng)導(dǎo)聞風(fēng)而行，積極取得縣委、縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)的支持，主動向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報興建體育中心的可能性和必要性。到目前，選址工作已基本完成，平面設(shè)計(jì)圖紙已第二次上報縣主要領(lǐng)導(dǎo)審示，立項(xiàng)工作正緊鑼密鼓的開展。
3、抓住新農(nóng)村建設(shè)“三送”活動的機(jī)遇，全力推進(jìn)農(nóng)村體育健身工程建設(shè)。2015我縣新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)級農(nóng)民健身活動場所一個，村級農(nóng)民健身場所11個(其中體育部門實(shí)施了4個)，首次實(shí)現(xiàn)了農(nóng)民健身活動場所所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋的目標(biāo)。
4、積極向上爭取健身路徑器材24件，全面更新了金圣廣場健身路徑器材。
5、認(rèn)真做好社區(qū)體育、公園體育、廣場體育、小區(qū)體育、農(nóng)民體育等各類體育實(shí)施的管理使用和維護(hù)保養(yǎng)工作。
學(xué)校年度考核工作報告篇九
一年將盡，為來年工作計(jì)，特對本年工作報告如下：
201x年區(qū)劃地名科在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)上級部門要求，緊緊圍繞地名普查這一階段性核心工作，立足地名與行政區(qū)域界線管理本職，積極開展行政區(qū)劃調(diào)整專項(xiàng)工作，統(tǒng)籌兼顧、上下協(xié)調(diào)，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、取得主要成績。
（一）地名普查工作。
截止201x年12月31日，我市確定最終地名條目41749條，地名標(biāo)志697個，界樁界線登記表411張，歷史地名263個，合格登記表41111張，不合格登記表638張，合格率98%。外業(yè)核查、外業(yè)成果自查、技術(shù)單位內(nèi)業(yè)查改、界線精細(xì)化處理等工作均已完成，數(shù)據(jù)入庫完成7個縣，另4個縣近期可完成。少數(shù)民族語地名870個，已完成2縣區(qū)72個彝語地名翻譯和錄音?？h級自查正進(jìn)行，其中有4個縣因?yàn)榧夹g(shù)服務(wù)單位尚未提交成果表未能開展縣級成果自查，多媒體采集共差照片4285張。
（二）行政區(qū)劃調(diào)整工作。
按省民政廳要求完成水富、鎮(zhèn)雄縣改市、魯?shù)榭h改區(qū)相關(guān)資料和數(shù)據(jù)的補(bǔ)充完善上報工作。目前水富縣改市已由民政部上報到國務(wù)院待批。指導(dǎo)昭陽城區(qū)街道“三改八”行政區(qū)劃調(diào)整申報工作，該項(xiàng)工作已完成材料準(zhǔn)備由昭陽區(qū)民政局報至區(qū)政府完善相關(guān)程序。指導(dǎo)鹽津縣完成3個鄉(xiāng)撤鄉(xiāng)設(shè)鎮(zhèn)申報工作，該項(xiàng)工作已上報待批。
（三）地名管理與行政區(qū)域界線管理(平安邊界創(chuàng)建)。
根據(jù)國務(wù)院《地名管理?xiàng)l例》規(guī)定結(jié)合地名普查工作，審核各級各類地名43524條，確定最終地名42023條。審核轉(zhuǎn)報市政府審批新增地名8個。
為貫徹落實(shí)中央綜治辦《關(guān)于開展平安邊界建設(shè)的意見》文件精神，按照《云南省深化創(chuàng)建平安邊界實(shí)施方案》的要求，市局于201x年2月對全市邊界聯(lián)檢任務(wù)進(jìn)行了安排，區(qū)劃地名科進(jìn)行了督促指導(dǎo)。一年來全市各級界線管理中未出現(xiàn)因界線不清而導(dǎo)致的各類糾紛，按創(chuàng)建平安邊界的要求完成了年度邊界聯(lián)檢任務(wù)，界線總長度293.661公里，分別為大永線129.504公里由永善縣牽頭完成，鎮(zhèn)彝線107.045公里由鎮(zhèn)雄縣牽頭完成，彝威線10.779公里由彝良縣牽頭完成，大彝線46.333公里由大關(guān)縣牽頭完成，已于12月13日形成成果材料上報省民政廳和市綜治辦。
三、存在的問題及201x年工作重點(diǎn)。
（一）地名普查。
地名普查工作存在的問題：一是地名登記表還需要繼續(xù)完善，照片采集進(jìn)度慢。二是地名普查專家咨詢委員會履職不足，導(dǎo)致地名標(biāo)準(zhǔn)化處理、審音定字等工作滯后。三是市縣兩級對地名文化開發(fā)利用的準(zhǔn)備不足。針對上述問題，區(qū)劃地名科將進(jìn)一步提高認(rèn)識，努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)督促指導(dǎo)，在201x年6月30日前爭取完成不規(guī)范地名的清理整治工作，做好地名文化挖掘資料準(zhǔn)備，配合上級部門建立地名屬性數(shù)據(jù)庫和圖形數(shù)據(jù)庫，為我市地名普查工作盡職。
（二）行政區(qū)劃調(diào)整工作。
行政區(qū)劃調(diào)整工作存在問題：一是對全市行政區(qū)劃調(diào)整的整體性、系統(tǒng)性、預(yù)見性不足。二是在行政區(qū)劃調(diào)整工作中主動性不夠。三是全市行政區(qū)劃缺乏統(tǒng)領(lǐng)全局的調(diào)整規(guī)劃。下一步區(qū)劃地名科將繼續(xù)指導(dǎo)好昭陽城區(qū)街道“三改八”工作，繼續(xù)根據(jù)法律法規(guī)和上級規(guī)定指導(dǎo)和審核好有關(guān)行政區(qū)劃調(diào)整工作，對有關(guān)行政區(qū)劃調(diào)整提出建議為全市行政區(qū)劃的合理調(diào)整和布局而努力。
（三）行政區(qū)域界線管理（平安邊界創(chuàng)建）。
行政區(qū)域界線管理和平安邊界創(chuàng)建工作存在的問題：一是部分縣對界線管理工作的重視不夠。二是對界線聯(lián)檢任務(wù)的艱巨性認(rèn)識不足，導(dǎo)致部分縣未能按市局規(guī)定的時限完成聯(lián)檢任務(wù)。三是在邊界管理過程中各縣區(qū)之間的協(xié)同性還有待加強(qiáng)。我們將加強(qiáng)對全市行政區(qū)域界線的管理的督導(dǎo)工作，組織完成市內(nèi)四條縣級界線共273.327公里的界線聯(lián)檢任務(wù)。指導(dǎo)各縣完成平安邊界的創(chuàng)建工作。
今后我們將繼續(xù)在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級部門的關(guān)心指導(dǎo)下與全局各科室相互協(xié)調(diào)、密切配合，與全市區(qū)劃地名同仁共同努力，為昭通區(qū)劃地名事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
學(xué)校年度考核工作報告篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
我叫_x，現(xiàn)任_小學(xué)校長。下面就任職以來的工作情況向大家做個匯報。
本人20_年8月調(diào)到x小學(xué)擔(dān)任校長職務(wù)。任職以來，我在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和幫助下，在本校全體教師的理解支持下，忠于職守，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和各項(xiàng)政策、法令，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，切實(shí)制訂好學(xué)期工作計(jì)劃，并有計(jì)劃有步驟地組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施。我能認(rèn)真履行校長職責(zé)，依法治校、以德治校,努力完善學(xué)校各項(xiàng)硬件軟件建設(shè)。認(rèn)真完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù),使學(xué)校各方面的工作在每一學(xué)期都取得長足的發(fā)展。
20_年8月，因工作需要調(diào)我到_小學(xué)擔(dān)任校長。說實(shí)在的，到校后我看到，校園、操場荒草沒膝，屋瓦之零破碎，風(fēng)刮欲落之狀，下雨天房屋多出漏水。教室里冬季仍然是小鐵爐子取暖。針對以上情況，我首先重新組建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)校的工作具體分工，暑假當(dāng)中就全面展開工作。清除雜草，噴灑除草劑。借初中合并的機(jī)會，和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，要來舊鍋爐、暖氣片及部分管件等，后來，得到村、鄉(xiāng)、縣領(lǐng)導(dǎo)的支持，x撥款一萬元，完成了兩排教室的暖氣安裝，使得全體師生過了一個溫暖的冬季。群眾滿意，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。
身為一校之長，沒有忘記學(xué)校的中心工作——教育教學(xué)。我積極認(rèn)真地和教導(dǎo)主任組織參與每次的教研活動，鼓勵教師積極參加各種培訓(xùn)活動，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，除自身學(xué)習(xí)外，還引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新的教育理念、教育理論、教育方法，提高駕馭課堂的能力，適應(yīng)新的教育形勢需要。在鎮(zhèn)、縣教學(xué)評估及各項(xiàng)聯(lián)查活動中，接受了考驗(yàn)，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。今年鎮(zhèn)春運(yùn)會，我校獲得全鎮(zhèn)第二名，小乒乓球隊(duì)獲得縣小學(xué)男隊(duì)團(tuán)體第四名，藝術(shù)節(jié)節(jié)目——戲曲聯(lián)唱也得到各級領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
學(xué)校年度考核工作報告篇十一
過去的一年轉(zhuǎn)眼間過去了。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”，我現(xiàn)將工作情況報告如下：
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個好的示范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。
為了給自己的學(xué)生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
對于一名教師來說，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。
隨著歲月的流逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大，為了教好學(xué)生，我虛心求教，強(qiáng)化自我。
不斷地調(diào)整自己的教學(xué)計(jì)劃，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，注重培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)現(xiàn)問題、自我探究問題的能力，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退，嚴(yán)格要求自我，并做到今后繼續(xù)堅(jiān)持。
總之，在過去的一年，我取得了一定的成績，但還有一些不足之處，本人在新的一年一定認(rèn)真工作，加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
學(xué)校年度考核工作報告篇十二
根據(jù)市委組織部、市人社局《關(guān)于xxxx年全市公務(wù)員年度考核工作的通知》和《關(guān)于做好xxxx年全市事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》要求，市農(nóng)業(yè)局對局機(jī)關(guān)及所屬事業(yè)單位科級及以下干部職工進(jìn)行了考核，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
市農(nóng)業(yè)局應(yīng)參加考核公務(wù)員xx人，實(shí)際參加考核xx人，其中優(yōu)秀x人，稱職xx人，考核優(yōu)秀人員占總?cè)藬?shù)的xx。xx%；應(yīng)參加考核事業(yè)單位工作人員xxx人，實(shí)際參加考核xxx人，其中優(yōu)秀xx人，合格xxx人，考核優(yōu)秀人員占總?cè)藬?shù)的xx。xx%；應(yīng)參加考核機(jī)關(guān)工勤人員x人，實(shí)際參加考核x人，合格x人（按照與市人社局商定，機(jī)關(guān)工勤人員每三年評選一次優(yōu)秀，去年已表彰）。全局干部職工參加考核率達(dá)到xxx%，考核稱職（合格）及以上等次占比達(dá)到xxx%，沒有因違法違紀(jì)等導(dǎo)致不予考核的情況發(fā)生。
（一）周密安排，精心組織。
根據(jù)上級文件精神，及時向局黨委進(jìn)行匯報，按照統(tǒng)一安排，成立xxxx年考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。黨委書記、局長任組長，其余副縣級干部為成員，人事科具體負(fù)責(zé)考核的組織工作。
（二）明確責(zé)任，落實(shí)到人。
為加強(qiáng)對考核工作的監(jiān)督指導(dǎo)，指定專人負(fù)責(zé)，黨委書記、局長為第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為分管責(zé)任人，由人事科作為直接責(zé)任單位具體負(fù)責(zé)組織開展考核工作。對考核過程中存在的問題，及時向考核領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，由考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究后提出處理意見。
（三）嚴(yán)格把關(guān)、規(guī)范程序。
為使考核工作客觀公正、民主公平，開展科室述職，召開年度考核會議，實(shí)行a、b、c票打分，組織人員匯總。嚴(yán)格按照年初制定的《x市農(nóng)業(yè)局xxxx年度目標(biāo)任務(wù)和xxxx年度考核辦法》，科室和個人上報加減分項(xiàng)，經(jīng)考核小組研究后得出最終得分，評選出優(yōu)秀檔次人選，并嚴(yán)格按照上級有關(guān)通知要求控制優(yōu)秀比例。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把機(jī)關(guān)事業(yè)單位考核工作作為一項(xiàng)重要的工作去謀劃和思考；二是進(jìn)一步加強(qiáng)對考核結(jié)果的使用；三是積極探索新形勢下機(jī)關(guān)事業(yè)單位考核辦法，完善考核程序，使考核工作更具有操作性和科學(xué)性。
學(xué)校年度考核工作報告篇十三
各科工作崗位的科級及科級以下工作人員，駕駛員考核另行規(guī)定。
（一）業(yè)務(wù)工作。
主要考核崗位職責(zé)的履行情況和所承擔(dān)年度工作任務(wù)的完成情況。
（二）共性工作。
主要包括參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體活動、規(guī)范化制度化建設(shè)情況。機(jī)要保密、計(jì)劃生育、安全生產(chǎn)、衛(wèi)生、社會治安綜合治理、內(nèi)保值班情況。精神文明建設(shè)、遵紀(jì)守法、廉潔自律、工作作風(fēng)情況。
考核工作在考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下，采取定量考核與定性考核相結(jié)合，日?？己伺c年終民主測評相結(jié)合的方式進(jìn)行。
（一）日?？己?。
日?？己税窗俜钟?jì)算，其中業(yè)務(wù)工作占60%，共性工作占40%。
1、業(yè)務(wù)工作。考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)日?？己嗽u分標(biāo)準(zhǔn)，對工作人員的業(yè)務(wù)工作情況進(jìn)行定期考核，考核情況記入《日?？己擞涗洷怼?。
2、共性工作?？己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)日?？己嗽u分標(biāo)準(zhǔn)，對工作人員的共性工作情況進(jìn)行定期匯總，匯總情況記入《日常考核記錄表》。
《日常考核記錄表》由考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一保管，年終由考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行匯總。
（二）民主測評。
民主測評成績按百分計(jì)算。考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)市委組織部和市政府公務(wù)員管理部門的安排部署，組織進(jìn)行。具體程序如下：
1、被考核人員總結(jié)年度工作情況，填寫《年度考核表》。
2、召開全體工作人員會議，被考核人員進(jìn)行述職，述職內(nèi)容主要包括工作業(yè)績和存在的不足。
3、組織民主測評，以填寫民主測評票的形式對被考核人員進(jìn)行測評。民主測評按縣級干部（a票）占50%、中層正職（b票）占30%、其他人員（c票）占20%的比例計(jì)算得分。
考核結(jié)果實(shí)行百分制，分?jǐn)?shù)保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
被考核人員總分?jǐn)?shù)=日?？己说梅帧?0%+民主測評得分×40%。
考核結(jié)果作為提出優(yōu)秀、稱職（合格）及其他考核等次人員和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員名單的主要依據(jù)。
成立由主任任組長，各分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，有關(guān)科負(fù)責(zé)人和工作人員為成員的市政府法制辦考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)工作人員考核的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在綜合科，具體負(fù)責(zé)考核工作的日常事務(wù)。
（一）業(yè)務(wù)工作。
1、盡職盡責(zé)完成本職工作，無扣分情況的，得60分。其中，宣傳工作占10分。
2、工作中有創(chuàng)新，并取得明顯成效或?yàn)閱挝蛔龀鐾怀鲐暙I(xiàn)的，經(jīng)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定，可適當(dāng)加1-5分。
3、受到國家、省、市級表彰的，分別加5分、3分、2分。因一項(xiàng)工作受到重復(fù)表彰的，按最高等次表彰加分，不重復(fù)計(jì)算。
4、超額完成年度宣傳工作任務(wù)的，按下列標(biāo)準(zhǔn)加分（一稿多投的，按照最高標(biāo)準(zhǔn)加分，不重復(fù)計(jì)算）：
（1）在國家、省、市級報刊發(fā)表與工作有關(guān)調(diào)研或理論文章的，每發(fā)表一篇分別加3分、2分、1分。發(fā)表新聞稿件的，每發(fā)表一篇分別加2分、1.5分、1分。
（2）在國務(wù)院法制辦、山東省政府法制辦網(wǎng)站發(fā)表調(diào)研文章的，每發(fā)表一篇分別加1.5分、1分。發(fā)表信息稿件的，每發(fā)表一篇分別加1分、0.5分。
5、因自身原因未按規(guī)定時間和要求完成年度工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)的，視情況扣1-10分。
6、未按時報送重點(diǎn)工作督查事項(xiàng)進(jìn)展情況的，每發(fā)生一次，科負(fù)責(zé)人和具體承辦人各扣0.5分。未按時完成重點(diǎn)工作督查任務(wù)的，每發(fā)生一次，科負(fù)責(zé)人和具體承辦人各扣2分。未完成重點(diǎn)工作督查任務(wù)，或完成任務(wù)質(zhì)量不高，影響單位政務(wù)考核事項(xiàng)成績的，每發(fā)生一次，科負(fù)責(zé)人和具體承辦人各扣5分以上，直至取消評先樹優(yōu)資格。
7、工作不規(guī)范，不按工作程序和制度辦事，導(dǎo)致工作失誤或出現(xiàn)差錯的，當(dāng)事人一次扣1分。造成較壞影響的，除按有關(guān)規(guī)定處理外，科負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人一次各扣2-5分。
（二）共性工作。
1、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀(jì)律，無扣分情況的，得40分。
2、代表單位參加全市性集體活動，獲得較好名次的，每次加2分。
3、拾金不昧、見義勇為、扶貧濟(jì)困等受到社會好評，為單位爭得榮譽(yù)的，加2分。
4、無故不參加單位組織的會議、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和其他集體活動的，每缺勤一次扣2分。
5、考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對工作人員遵守機(jī)關(guān)辦公制度情況進(jìn)行不定期檢查。遲到、早退、脫崗、串崗每發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。未請假或請假未獲批準(zhǔn)擅自離崗視為曠工，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
6、服務(wù)態(tài)度不好，辦事拖拉，造成不良影響的，一次扣1分。
7、無故不按規(guī)定值班或擅離職守的，發(fā)現(xiàn)一次扣1分，貽誤工作或造成較壞影響的，扣2分。
8、違反建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的有關(guān)規(guī)定，發(fā)現(xiàn)一次扣1分，造成較壞影響的，扣2分。
9、因飲酒或其他原因貽誤工作造成不良影響的，一次扣1分。
10、不服從領(lǐng)導(dǎo)，不維護(hù)團(tuán)結(jié)，與他人發(fā)生爭吵的，一次扣5分。遇事以大局為重，主動避免爭執(zhí)的，一次加5分。
（三）否決事項(xiàng)。
凡有下列情況之一的，取消評先樹優(yōu)資格：
1、違法違紀(jì)或工作出現(xiàn)嚴(yán)重失誤，造成較壞影響的。
2、本年度曠工累計(jì)超過1天，事假累計(jì)超過30天或病假累計(jì)超過60天的。
3、不遵守工作紀(jì)律，工作時間炒股，參與打撲克、下棋、玩電腦游戲、網(wǎng)上交友聊天等娛樂活動，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)的。
4、廉政建設(shè)、計(jì)劃生育、社會治安綜合治理、信訪、保密工作等方面出現(xiàn)問題的。
其他需要加扣分的情形，由考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實(shí)際情況研究確定。未盡事宜，參照《山東省公務(wù)員考核實(shí)施辦法》執(zhí)行。
學(xué)校年度考核工作報告篇十四
根據(jù)市局安排，受孫衛(wèi)平局長委托，我代表縣體育局向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行，匯報2015我局的工作情況：
一、高度重視，全面安排，制定落實(shí)全計(jì)劃和措施。
今，我們把貫徹落實(shí)省、市體育工作會議精神作為我縣全體育工作開展的重中之重，全局上下所有人員高度重視，認(rèn)真貫徹。首先是把全體工作人員學(xué)習(xí)貫徹會議精神擺上重要日程，先后召開局務(wù)會、體育總會例會及各協(xié)會會議傳達(dá)貫徹。其次是提出具體貫徹落實(shí)意見，向縣委、縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)專題匯報，并提出工作要點(diǎn)和工作安排計(jì)劃。第三是牽頭要求各社團(tuán)、各協(xié)會積極配合全縣體育工作。以建黨90周為契機(jī)，以“全民健身日”系列活動為載體，發(fā)動機(jī)關(guān)、社區(qū)組織全民參與群眾喜聞樂見的健身活動。特別是在節(jié)假日期間，舉辦形式多樣的競賽表演活動，豐富了廣大群眾節(jié)日文化生活，促進(jìn)身心健康。
二、認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民健身?xiàng)l例》，引領(lǐng)全民健身工作向縱深方向發(fā)展，不斷提升群眾體育的影響力。
一來，全民健身工作圍繞構(gòu)建全民健身服務(wù)體系為中心，深入實(shí)施《全民健身?xiàng)l例》，以開展群眾性體育賽事活動為載體，全力推進(jìn)全民健身活動深入開展，有力助推并掀起新一輪全民健身熱潮。
一是舉辦了慶祝建黨90周系列活動，有職工拔河、羽毛球、籃球比賽和老人“歡慶鑼鼓”展示活動等，比賽和活動共有28支代表隊(duì)參加，涵蓋了機(jī)關(guān)職工體育、國有企業(yè)職工體育、個體私營企業(yè)體育和老體育等方面，參加人數(shù)達(dá)1000余人。
二是切實(shí)組織開展2015“全民健身日”系列活動。8月8日，舉行了口號為“每天鍛煉一小時”的“雨蘭家紡杯”健步行活動，啟動儀式在金圣廣場隆重舉行，縣委黨委宣傳部長劉曉波、分管副縣長張海龍同志到場參加，并分別講話和宣布活動開始，620余名健步走愛好者參加。該項(xiàng)目具有較好的健身性，極易普及和推廣實(shí)施。另外，我局還和環(huán)保局聯(lián)合舉辦了“綠色健康自行車騎行活動”，騎行距離110公里，參加人數(shù)100余人。與老體協(xié)聯(lián)合舉辦了全縣柔力球、門球大賽，與羽毛球協(xié)會聯(lián)合舉辦了第四屆“聯(lián)想電腦杯”青少羽毛球比賽，與籃協(xié)聯(lián)合舉辦了“豐泰·億鑫杯”籃球賽等活動。全民健身日系列活動的舉行，掀起我縣全民健身運(yùn)動的熱潮，倡導(dǎo)健康、科學(xué)、文明生活方式，提高全民素質(zhì)，樹立全民健身理念，起到了積極的作用。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，“全民健身日”系列活動期間，我縣電視臺報道活動6次，源報報道4次，張貼標(biāo)語、橫幅56條，發(fā)放宣傳資料5000余份，活動共有2千余人次參加。
三是群眾體育參加省、市以上級比賽成績突出。2015，我縣運(yùn)動隊(duì)參加了全國門球冠軍賽賽區(qū)選拔賽并獲第四名，全國“久久欣”柔力球邀請賽并獲第二名，全市太極拳比賽并獲9枚金牌，1枚銀牌，全國氣排球賽并獲第六名。
為進(jìn)一步做好我縣全民健身工作，促進(jìn)全民健身事業(yè)又快又好發(fā)展，根據(jù)全民健身?xiàng)l例和全民健身計(jì)劃(2015-2015)，結(jié)合實(shí)際，參加調(diào)研和起草《縣全民健身實(shí)施計(jì)劃(2015-2015)》，《實(shí)施計(jì)劃》明確了今后五全民健身工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作措施、保障措施、組織領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任落實(shí)。下發(fā)后，對指導(dǎo)我縣全民健身事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有積極的作用和重要的意義。
五是盡力指導(dǎo)和幫助有關(guān)單位做好體育活動的組織、培訓(xùn)、裁判和比賽工作。今以來我局共為相關(guān)單位派出了100余人(次)幫助他們開展體育活動，足跡遍布全縣十個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))，充分發(fā)揮了體育服務(wù)和指導(dǎo)的職能作用。
六是大力扶持晨晚練點(diǎn)的.活動開展，2015我們根據(jù)自身財(cái)力，重點(diǎn)支持了金圣廣場、客家風(fēng)情廣場、青廣場、汽車站等大型晨晚練點(diǎn)的建設(shè)，通過我局的運(yùn)作，各個點(diǎn)均獲得了5000元以上的資金收入。
三、以備戰(zhàn)市三運(yùn)會為主線，以體育后備人才的選材培訓(xùn)為重點(diǎn)，不斷強(qiáng)化競技體育工作的力度。
備戰(zhàn)市三運(yùn)會，是2015我局競技工作的主線。3月份，參加市三運(yùn)會工作方案獲縣委、縣政府批準(zhǔn)。4月份，成立代表團(tuán)并召開好各種協(xié)調(diào)會。5月份，辦理好各項(xiàng)目參賽運(yùn)動員注冊。6月份，參賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算獲縣政府批準(zhǔn)，我縣參加市運(yùn)會各運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練時間均超過30天，最多的達(dá)100天，在三運(yùn)會上，我縣青少部獲得了8金、4銀、8銅的成績。
另外，我們還十分注意體育后備人才的選材培訓(xùn)工作。堅(jiān)持體教結(jié)合的路子，將游泳、田徑、跆拳道、乒乓球等項(xiàng)目的訓(xùn)練，分別放在不同的學(xué)校，聘請各項(xiàng)目兼職教練員長進(jìn)行訓(xùn)練，匯同教育部門和項(xiàng)目教練，面向全縣進(jìn)行選材，打破學(xué)區(qū)、學(xué)校界線，只要學(xué)生家長同意，被選學(xué)生可進(jìn)入縣城任何一所學(xué)校就讀。為謀劃下屆市運(yùn)會。2015我局還協(xié)助縣教育局舉行了全縣小學(xué)生田徑運(yùn)動會，并邀請各項(xiàng)目教練到運(yùn)動會現(xiàn)場進(jìn)行觀摩選材，發(fā)現(xiàn)人才，儲備人才資源，即時向上級推薦和輸送，隨時跟蹤輸送運(yùn)動員的情況，關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練是我局今后做好競技體育工作的重點(diǎn)。
四、不斷加強(qiáng)體育隊(duì)伍建設(shè)和體育基礎(chǔ)實(shí)施建設(shè)力度，為全縣體育事業(yè)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1、大力發(fā)展社會體育指導(dǎo)員。體育隊(duì)伍的建設(shè)是體育事業(yè)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，根據(jù)培養(yǎng)三級社會體育指導(dǎo)員的工作落實(shí)，我局于今舉辦了為期兩天的體育社會指導(dǎo)員培訓(xùn)班，邀150名基層體育工作者、志愿者就如何開展好群眾體育活動，如何加強(qiáng)體育隊(duì)伍建設(shè)等內(nèi)容進(jìn)行了學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
2、全力推動體育中心立項(xiàng)、選址工作。10月份，縣主要領(lǐng)導(dǎo)有意興建體育中心，我局領(lǐng)導(dǎo)聞風(fēng)而行，積極取得縣委、縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)的支持，主動向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報興建體育中心的可能性和必要性。到目前，選址工作已基本完成，平面設(shè)計(jì)圖紙已第二次上報縣主要領(lǐng)導(dǎo)審示，立項(xiàng)工作正緊鑼密鼓的開展。
3、抓住新農(nóng)村建設(shè)“三送”活動的機(jī)遇，全力推進(jìn)農(nóng)村體育健身工程建設(shè)。2015我縣新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)級農(nóng)民健身活動場所一個，村級農(nóng)民健身場所11個(其中體育部門實(shí)施了4個)，首次實(shí)現(xiàn)了農(nóng)民健身活動場所所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋的目標(biāo)。
4、積極向上爭取健身路徑器材24件，全面更新了金圣廣場健身路徑器材。
5、認(rèn)真做好社區(qū)體育、公園體育、廣場體育、小區(qū)體育、農(nóng)民體育等各類體育實(shí)施的管理使用和維護(hù)保養(yǎng)工作。
學(xué)校年度考核工作報告篇十五
教師年度考核的目的是對教師起到有效的指導(dǎo)和激勵作用。下面是本站小編為你搜集的教師年度考核。
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一年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
在教學(xué)工作方面，我爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)。
教案。
培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過尖子生來帶動、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力，學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
(一)思想政治方面。
我在師德上首先嚴(yán)格要求自己、與時俱進(jìn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守工作紀(jì)律，不遲到，不早退。
根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生，重視對學(xué)生的知識考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”，變“學(xué)會”為“會學(xué)”。
（三）班級工作：
(1)本學(xué)期進(jìn)行家訪28次，主動電訪80余次。10月獲得班主任之星。
(2)家長對班級整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高，師生關(guān)系融洽。
(3)班級五項(xiàng)評比、寢室生活兩項(xiàng)工作呈上升的趨勢。班主任工作連續(xù)3個月為一等獎。
(4)慶祝國慶比賽獲學(xué)校三等獎。
(5)關(guān)注班級整體工作教學(xué)質(zhì)量的提高，積極協(xié)助各科任老師對班級教育教學(xué)。
（四）在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期。
工作計(jì)劃。
為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向保證了整個學(xué)期的教學(xué)工作順利完成.在教學(xué)的過程中學(xué)生是主體讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此在教學(xué)之前認(rèn)真貫徹《九年義務(wù)教育教學(xué)大綱》的精神認(rèn)真細(xì)致地研究教材研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材不斷探索嘗試各種教學(xué)的方法以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動通過參觀學(xué)習(xí)外出聽課等教學(xué)活動吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個性沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式方法等等使他們形成自己不同的風(fēng)格不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨(dú)特性越有個性的藝術(shù)就越美越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力越有創(chuàng)造力。所以在中學(xué)教育中有意識地以學(xué)生為主體教師為主導(dǎo)通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運(yùn)用。
（五）其它工作。
除了日常的教學(xué)工作之外，能夠積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動.加強(qiáng)''師德師風(fēng)''的學(xué)習(xí).工作上不計(jì)酬勞，任勞任怨，通過和同事們的共同努力，按時保質(zhì)地完成了工作,取得一定的成績。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。為我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!
在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一、思想上。
一年來，我時時處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上。
一年來，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中，我虛心向老教師請教，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。
在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學(xué)生成績進(jìn)步不是很快。今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
學(xué)校年度考核工作報告篇十六
學(xué)校年度考核表，下面是為大家整理的學(xué)校年度考核表的范文，歡迎閱讀!
20**年上半年我擔(dān)任五(2)班語文兼班主任工作，下半年擔(dān)任六(2)班語文兼班主任工作，一年來，我認(rèn)真履行小學(xué)高級教師職責(zé)。
我在師德上嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論，踐行發(fā)展觀，忠誠黨的教育事業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，為人師表，廉潔從教、盡職盡責(zé),甘于奉獻(xiàn)。
在工作中，我做到服從領(lǐng)導(dǎo)安排，早來晚走，處處發(fā)揮黨員的先模作用。
在教學(xué)上，多聽課、學(xué)習(xí)新理念新方法。
認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n。
課上做到合理運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生自主合作探究學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)和諧的課堂氣氛，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，關(guān)注學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生能力，提高有效課堂。
作為一個班主任，注重常規(guī)培養(yǎng)，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
我做到有愛心獻(xiàn)給每一個學(xué)生，尊重學(xué)生，不歧視后進(jìn)生。
動腦做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，開展一幫一的學(xué)習(xí)活動。
還注重培養(yǎng)小干部，民主選舉班委會，培養(yǎng)班干部自我管理能力。
堅(jiān)持每周上好主題班會，帶領(lǐng)學(xué)生開展豐富多彩的主題班會活動，提高學(xué)生素質(zhì)。
一年來，我圓滿完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作，所帶班級多次被評為“衛(wèi)生班”、“文明班”等，班級在各項(xiàng)比賽中取得較好成績，指導(dǎo)學(xué)生作文獲區(qū)一等獎。
我寫的教育故事獲區(qū)二等獎，讀后感獲區(qū)最佳讀書征文獎，安全論文獲市一等獎，獲歷下區(qū)書香教師稱號。
我將不斷探索教育教學(xué)的方法，爭做一名優(yōu)秀教師。
自從從事教師這一行，當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。
一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作。
現(xiàn)在又到年末，對一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。
(法制宣傳活動總結(jié))
一、思想品德方面
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識以及黨的十八大會議精神，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。
作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面
一年來我一直擔(dān)任高年級的語文學(xué)科，在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生在教學(xué)中，深刻體會到，要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。
首先，必須尊重學(xué)生。
尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。
做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。
2、分層合作學(xué)生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學(xué)生怕于思考，懶于探索，依賴別人的思想。
教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。
要解決這個問題必須實(shí)行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學(xué)生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間，這樣就達(dá)到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)語文教學(xué)最忌千篇一律，容易使學(xué)生厭煩。
如果千篇一律地字詞教學(xué)，課文分析，歸納總結(jié)，這樣既費(fèi)時又費(fèi)力，學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。
六年級的學(xué)生，字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。
他們有這個能力而且有各自獨(dú)特的方法。
在教學(xué)中，我一般字詞教學(xué)只作為一個檢查過程。
課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。
然后，讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。
最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，穴道哪些解決問題的方法。
這樣課堂才能實(shí)效高效。
4、規(guī)范作業(yè)
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。
通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個鮮明觀點(diǎn)，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。
養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、多開展語文實(shí)踐活動
利用課堂課余及班隊(duì)活動，進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動是本學(xué)期語文教學(xué)中一個重要方面。
在主題班隊(duì)會上，進(jìn)行說“新學(xué)期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學(xué)校”，如何利用制作等一系列活動，鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高，不管是誰站起來都能說上一會兒。
6、制定幫教方案
對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進(jìn)行補(bǔ)漏。
例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。
同時，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。
平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。
7、課題研究工作
(1)提高備課的有效性。
我在備課時獨(dú)立鉆研，自主備課，自主備課時不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn)，備思路，備教學(xué)策略，切實(shí)提高備課的質(zhì)量。
(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。
一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法，并通過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度;
二是有針對性地提出某些預(yù)習(xí)題，以教促學(xué);
三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查，教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手，以學(xué)定教。
2、對課堂操作的有效性的研究。
再次，我主動對目標(biāo)的達(dá)成度自我評估。
(2)師生角色：學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。
沒有教師的專業(yè)成長，就難有學(xué)生的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。
課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。
(3)教學(xué)結(jié)構(gòu)：
課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動態(tài)生成，它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。
我在教學(xué)時根據(jù)不同文章的特點(diǎn)來選擇教學(xué)方式。
比較理性的文章，較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導(dǎo)引法，對比較感性的文章，對文章的精彩細(xì)部時我則采用以研促讀，重視學(xué)生的自讀自悟。
(4)教學(xué)資源：教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴(kuò)展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。
教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。
課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā)，更重視開發(fā)我自身的資源。
(5)學(xué)習(xí)評價：a、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是完整的評價，包括激勵和批評。
b、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是針對性的評價，既要避免空洞，又要避免機(jī)械頻繁地評價。
c、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是發(fā)展的評價，發(fā)揮評價的激勵和指導(dǎo)作用，不傷害學(xué)生的自尊。
3、對課后反思有效性的研究。
一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆，養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。
另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，取得進(jìn)步。
三.遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。
在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。
平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績方面：
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，掌握了多媒體課件制作的一些方法。
上學(xué)期我應(yīng)上級的號召，積極到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教，在支教學(xué)校發(fā)揮自己的光和熱，受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
被評為市級支教先進(jìn)個人。
這學(xué)期，五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作，在此項(xiàng)工作中，我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù)，并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評，經(jīng)過學(xué)校評價組評比為一等獎。
而且自己對自己所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了一定的理解。
在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。
一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期又快過去了。
在這個學(xué)年中，我和平時一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作，我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。
一、端正思想，教書育人，為人師表。
作為一位教師我很清楚，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。
所以，我先從自己的思想入手。
在這一年中我參加了新教材、新大綱的培訓(xùn)，對新教材、新大綱有了一個全新的了解。
可能有的人會以為短短的幾天學(xué)習(xí)，學(xué)不了什么，但是我想只要你認(rèn)真的去學(xué)的話，能學(xué)到不少的東西。
同時，我還參加了教辦組織的華南師范大學(xué)的博士生導(dǎo)師??郭思樂先生的“生本教育”的專題講座，確立“教育實(shí)現(xiàn)的主體是學(xué)生”的教育思想。
二、不斷研究新大綱，新教材。
對于教學(xué)，我是一個新手;
對于新大綱、新教材，我更是一個新手。
俗話說：知己知彼百戰(zhàn)不殆。
為此，為了更好的了解新教材，為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的，我在教學(xué)之余利用電腦網(wǎng)上資源和學(xué)校訂的有關(guān)書刊，通過各種途徑去研究新大綱。
在每一個學(xué)期初，我就開始去翻閱新教材，了解這一冊教材的內(nèi)容和各個知識的關(guān)聯(lián)點(diǎn)，做到了解并熟悉教材。
三、支持并積極進(jìn)行課堂改革。
當(dāng)課堂改革的春風(fēng)吹到順德這個美麗的城市的時候，我正好是教齡滿一年。
作為一個新的教師，我對這一次的課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實(shí)際行動去支持和積極進(jìn)行課堂改革。
因?yàn)閷τ谖覀冞@些剛從學(xué)校走出來，踏上講臺的教師來說，對于這一種新的'教學(xué)思想和教學(xué)手段都較易接受，因?yàn)槲覀兪軅鹘y(tǒng)的教學(xué)方法的影響較小，教學(xué)模式尚未定下來。
因此，在平時的教學(xué)當(dāng)中，我都是注意不斷探索各種新的，好的教學(xué)方法，嘗試用多種有效的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。
四、在教學(xué)中發(fā)揮堅(jiān)持以學(xué)生為主體。
學(xué)生是教學(xué)的對象，也是教學(xué)的主體。
教師只是教學(xué)的引路人。
在教學(xué)中，學(xué)生是主體，教師是主導(dǎo)。
俗話說的好，授之以魚不如授之以漁。
意思是送給人家魚來填飽肚子，不如教他們捕魚的方法。
我覺得這句話用在教學(xué)上也是非常適當(dāng)?shù)摹?BR> 所以，在平時，我都是先讓學(xué)生去預(yù)習(xí)，試著去做新的內(nèi)容，當(dāng)他們出現(xiàn)問題和遇到困難時，及時給予他們正確的指導(dǎo)。
讓學(xué)生遇到困難時，先產(chǎn)生一種求知欲，再適時也告訴他們方法，這樣，學(xué)生對于該知識點(diǎn)就會有更深的印象，有利于知識的掌握。
對于那些想偷懶、不做作業(yè)的學(xué)生，我經(jīng)常對他們說：抄答案是沒有用的，書本上的答案老師都知道，但如果老師只告訴你答案，而你沒掌握其方法，以后出現(xiàn)同一問題你又不會做了。
就好像今天早上你媽媽幫你穿上衣服，如果你沒有弄清楚穿衣服時，是先套上頭，還是先扣紐扣，明天你一樣不會穿衣服。
使學(xué)生明白掌握學(xué)習(xí)方法的重要性。
五、在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。
同時，因?yàn)槲疫€兼任班主任工作。
所以，對學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。
平時，我除了利用品德課和班隊(duì)課對學(xué)生進(jìn)行德育教育外，在平時我教學(xué)中我也注重對學(xué)生的德育滲透。
教師和工人的工作性質(zhì)不一樣，工作成果也不一樣。
工人如果不認(rèn)真生產(chǎn)，那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個兩個劣質(zhì)產(chǎn)品，而教師如果不小心的話，培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好差生，還有可能是為害社會、為害人民的社會敗類。
所以，在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。
比如：當(dāng)講到青蛙吃害蟲一課時，我首先是讓學(xué)生從字面上去理解“害蟲”這兩個字的意思，當(dāng)學(xué)生明白害蟲對人類有害以后我就反問：既然“害蟲”對人類有害，那該不該被消滅?得到學(xué)生的肯定回答后，我又反問，那青蛙幫我們?nèi)祟愊麥绾οx，你說青蛙是對人類有好處的還是對人類有害的?等等。
從而，教育學(xué)生要保護(hù)益蟲。
當(dāng)講到買文具這一課時，我結(jié)合實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、愛護(hù)人民幣的教育和不亂花錢，勤儉節(jié)約的教育，等等。
總之，一有機(jī)會，我就抓住時機(jī)進(jìn)行思想教育。
作為班主任我除了抓學(xué)生的德育外，我還從以下幾個方面進(jìn)行班級管理。
一、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
我對學(xué)生闡明：我們64個同學(xué)從以前互不相識到現(xiàn)在在同一個學(xué)校、同一個教室共同學(xué)習(xí)，那么大家就是有緣，我們一年班就像是一個大家庭，這里就是我們的“家”，我們在座的每一個同學(xué)就是這個家庭的一分子。
并通過學(xué)校的“星級班評比”和“六一”文藝匯演等活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
教育學(xué)生樹立“我班光榮，我光榮。”、“我為我班爭光榮”的集體責(zé)任心。
二、培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操。
平時，從報刊或電視等媒體看到有的人缺乏愛國之心的不恥行徑，我對這些感到深惡痛絕，深感愛國主義教育對青少年一代的重要性。
所以，我經(jīng)常利用班會課和其它適當(dāng)機(jī)會向?qū)W生講有關(guān)的歷史故事：比如，南京大屠殺、七七盧溝橋事變等等，使他們懂得祖國弱小，個人就會被欺凌等道理，讓他們記住歷史的教訓(xùn)。
我還對學(xué)生講革命烈士為了祖國的解放，不惜拋頭顱灑熱血的英雄故事，讓他們懂得今天的幸福生活是來之不易的，讓他們知道紅旗和紅領(lǐng)巾是被烈士的鮮血染紅的。
并利用升旗儀式、入隊(duì)儀式等活動激發(fā)學(xué)生的愛國之情。
三、教育學(xué)生愛護(hù)公物。
首先，我先讓學(xué)生知道什么是公物，再讓學(xué)生指出哪些是公物，并舉一些事例說明這些公物為我們提供了許多方便，最后讓他們想一想例如桌子壞了或其它公物壞了、沒了，自己會覺得怎樣。
讓他們體會一下沒有公物后的不方便。
以上是我在這一學(xué)年度中的工作總結(jié)，如有不當(dāng)之處，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。
學(xué)校年度考核工作報告篇十七
今年以來，xx市把實(shí)現(xiàn)爭先創(chuàng)優(yōu)作為奮斗目標(biāo)，凝聚全市共識，大力真抓實(shí)干，加強(qiáng)績效考核全過程管理，做實(shí)做細(xì)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，以“關(guān)鍵棋”引導(dǎo)“全盤局”，有力發(fā)揮改革發(fā)展“指揮棒”作用，形成了人人爭先進(jìn)、事事爭先進(jìn)、處處爭先進(jìn)的濃厚氛圍。
一、優(yōu)化制度設(shè)計(jì)，讓考核工作有章可循。堅(jiān)持從加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)著手，優(yōu)化完善績效考核各項(xiàng)制度和體制機(jī)制，確保工作有力有效推進(jìn)。在全省率先對標(biāo)省委調(diào)整相應(yīng)績效考核組織架構(gòu)，成立市委績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由市委常委、組織部長任組長，并全面充實(shí)工作力量。對照省績效考核系列制度規(guī)定，制定出臺符合實(shí)際的考核辦法、工作規(guī)則、督導(dǎo)方案等規(guī)范性文件，并創(chuàng)新建立貫穿考核全過程管理的具體責(zé)任人工作機(jī)制，及指標(biāo)監(jiān)測分析、預(yù)告預(yù)警提醒、通報講評等制度機(jī)制。為了確保工作更加精準(zhǔn)有效推進(jìn)，建立督辦專員制度，將換屆后因年齡原因退居“二線”的廳級領(lǐng)導(dǎo)組成8個督導(dǎo)組，圍繞當(dāng)前嚴(yán)重制約全市經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展堵點(diǎn)難點(diǎn)問題、進(jìn)展緩慢的群眾“牽腸掛肚”事項(xiàng)、在全省排名明顯靠后的工作等，實(shí)行“一事一授權(quán)”，采取由上至下穿透式督導(dǎo)督辦，既在“督”上推動，找問題、督進(jìn)度、抓質(zhì)量，又在“導(dǎo)”上引領(lǐng)，教方法、出點(diǎn)子、想招數(shù)，切實(shí)繪好績效考核“施工藍(lán)圖”。
二、貫通責(zé)任鏈條，讓考核工作不留死角。堅(jiān)持從“關(guān)鍵少數(shù)”著手，注重以上率下，構(gòu)建了上下貫通、左右協(xié)同的責(zé)任鏈條，層層壓緊壓實(shí)績效考核工作責(zé)任。通過量身打造“一清單兩細(xì)則”，向各責(zé)任單位、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)給出“付款清單”，制定市直單位、縣市區(qū)績效考核實(shí)施細(xì)則“兩細(xì)則”，以及壓實(shí)全過程管理責(zé)任人責(zé)任，切實(shí)把每一塊“責(zé)任田”、每一項(xiàng)指標(biāo)都精準(zhǔn)細(xì)分到崗位、到人員。同時，常態(tài)化發(fā)出“提醒函”，針對工作推進(jìn)緩慢、難以完成任務(wù)的考核單位及責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，及時提醒預(yù)警，確?？己斯ぷ鲿r時有監(jiān)測、有跟進(jìn)、有提醒，推動廣大黨員干部深入“作業(yè)面”，當(dāng)好“施工員”，提高落實(shí)力。
三、做實(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，讓考核工作高效開展。為了讓部門都弄懂考核、清楚任務(wù)、明白路徑、找準(zhǔn)舉措，分批次、全覆蓋，循序漸進(jìn)開展績效考核業(yè)務(wù)培訓(xùn)。首次對承擔(dān)任務(wù)相對較重的26個部門“一把手”進(jìn)行了深入的、專業(yè)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，讓“一把手”們深刻掌握本部門要考什么、怎么考，如何補(bǔ)短板、鍛長板等，助力提高日常工作開展的精準(zhǔn)性。同時，對所有承擔(dān)具體考核任務(wù)的市直部門分管副職、相關(guān)業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人進(jìn)行全方位、系統(tǒng)性培訓(xùn)，確保各部門都有“行家里手”負(fù)責(zé)考核工作、研究考核工作、高效推進(jìn)考核工作。
四、強(qiáng)化科學(xué)調(diào)度，讓考核工作揚(yáng)鞭奮蹄。為了確?？冃Э己斯ぷ鞅３止?jié)奏、步步為營、有效推進(jìn)，專門建立了覆蓋周、月、季、年刻度的調(diào)度機(jī)制，實(shí)現(xiàn)全過程督導(dǎo)管理?！耙恢芤徽{(diào)度”，就是每周調(diào)度各部門完成工作目標(biāo)任務(wù)的數(shù)量質(zhì)量，及重點(diǎn)工作進(jìn)展情況。“一月一小結(jié)”，就是由市委組織部長組織進(jìn)行月度小結(jié)，分析問題，研判形勢，研究對策，及時校準(zhǔn)各項(xiàng)工作的運(yùn)行軌道，防止跑偏、滯后?！耙患疽煌▓蟆?，就是每季度進(jìn)行一次績效考核的結(jié)果測算，切實(shí)做到心中有數(shù)、心里有譜，知道自己所處的階段性方位?！鞍肽暌恢v評”，就是由市委書記、市長主持召開全市性的講評會議，全面分析、全面盤點(diǎn)、全面部署，形成“周保月、月保季、季保年”的良性閉環(huán)，促使一次性考核向全過程管理轉(zhuǎn)變，讓考核工作始終拉滿“進(jìn)度條”。
學(xué)校年度考核工作報告篇十八
學(xué)校年度考核，下面是為大家整理學(xué)校年度考核的總結(jié)范文，歡迎閱讀!
我校xx年度教職工考核工作在校委會的組織領(lǐng)導(dǎo)下，由辦公室具體組織實(shí)施，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。
回顧學(xué)校教職工年度考核工作，我們做到了科學(xué)、規(guī)范、公平、公正與公開。
現(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、貫徹文件精神，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
根據(jù)上級文件文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，成立了xx中學(xué)xx年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
并于x年x月x日召開了全體被考核對象會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了教育局文件精神，強(qiáng)調(diào)了年度考核與師德考評及個人平時工作表現(xiàn)、教育教學(xué)業(yè)績掛鉤，規(guī)范了考核程序，嚴(yán)肅了考核紀(jì)律，并布置被考核人寫好個人述職小結(jié)。
會上提名推選了學(xué)校xx年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由xx任組長，xx任副組長，xx、xx、xx、xx、xx、xx等同志組成。
二、制定考核方案，劃片分組測評。
學(xué)校年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組于x月x日召開會議，制定了xx中學(xué)xx年度考核工作實(shí)施方案》，根據(jù)被考核對象不同工作性質(zhì)劃分了x個考核小組。
各小組在x月x日進(jìn)行個人小結(jié)述職、民意測評、領(lǐng)導(dǎo)小組考評，確定了各等次人員并上報了學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、規(guī)范考核程序，嚴(yán)格把握優(yōu)秀。
x月x日上午學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組舉行根據(jù)基層小組上報個人測評情況，對照初擬優(yōu)秀人員平時的工作表現(xiàn)與教育教學(xué)業(yè)績，嚴(yán)格按上級規(guī)定，確定了x名優(yōu)秀人員。
并進(jìn)行了公示，公示期間無人提出異議。
根據(jù)公示，并將無異議的優(yōu)秀等次人員名單報上級考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
x月x日下午，學(xué)校將所有人員《考核登記表》和考核工作總結(jié)、優(yōu)秀人員有關(guān)材料、合格人員匯總表等材料及時報送上級領(lǐng)導(dǎo)組織。
總之，我校x年度教職工考核工作井然有序，嚴(yán)格按上級要求規(guī)范操作，確保公平、公正、公開。
但由于我校學(xué)生數(shù)多，班額大，大部分一線教師都超負(fù)荷工作，工作成績都相當(dāng)突出。
由于優(yōu)秀名額有限，相當(dāng)一部分人員未能評優(yōu)，學(xué)校深感愧疚。
建議縣局領(lǐng)導(dǎo)今后將評優(yōu)比例予以適當(dāng)增加，向農(nóng)村學(xué)校適當(dāng)傾斜。
為適應(yīng)的激勵約束新機(jī)制，提升學(xué)校管理水平和工作業(yè)績，進(jìn)一步推動學(xué)校全面快速發(fā)展，根據(jù)教育局要求，決定全面實(shí)施學(xué)?？己斯芾怼?BR> 一、年度考核組織機(jī)構(gòu)
1、學(xué)校年度考核委員會負(fù)責(zé)學(xué)校年度考核的組織領(lǐng)導(dǎo)和考核制度的制訂、考核結(jié)果的審定。
學(xué)校年度考核委員會組成如下：
主任：**
副主任：***
2、學(xué)校年度考核委員會下設(shè)年度考核辦公室。
辦公室主任：楊泗亮
辦公室成員：各年級主任
二、年度考核的目標(biāo)和主要任務(wù)
(一)目標(biāo)
以年度考核基本原理為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，通過全面實(shí)施年度考核，優(yōu)化考核目標(biāo)體系，完善考核組織，創(chuàng)新考核方法，健全考核的激勵機(jī)制，在學(xué)校形成以績效管理為核心、以績效評價為主體、以年度目標(biāo)管理考核為手段的價值導(dǎo)向。
(二)主要任務(wù)
結(jié)合學(xué)校實(shí)際，年度考核的主要任務(wù)：一是實(shí)施學(xué)校對全校各部門的年度考核，充分調(diào)動各部門負(fù)責(zé)人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，正確引導(dǎo)學(xué)校的發(fā)展方向。
二是實(shí)施各部門內(nèi)部的年度考核，提升績效水平。
三是實(shí)施內(nèi)部員工的年度考核，激勵員工不斷改進(jìn)工作，實(shí)現(xiàn)員工與學(xué)校的和諧發(fā)展。
對學(xué)校的`業(yè)績考核指標(biāo)體系為主體，以年度目標(biāo)為依據(jù)，根據(jù)先進(jìn)性、科學(xué)性和可行性的原則，科學(xué)分析學(xué)校發(fā)展環(huán)境及影響因素，突出學(xué)校核心業(yè)務(wù)，通過制訂具體計(jì)劃，全面設(shè)置各部門績效目標(biāo)，科學(xué)構(gòu)建符合學(xué)校發(fā)展和各部門實(shí)際的績效管理目標(biāo)體系，強(qiáng)化責(zé)任約束機(jī)制，確保省公司下達(dá)的工作任務(wù)和學(xué)校年度目標(biāo)的完成。
立足提高學(xué)校整體績效，建立年度考核組織，確定教學(xué)(培訓(xùn))專業(yè)、學(xué)生管理、經(jīng)營核算服務(wù)和機(jī)關(guān)后勤管理四個分類部門的考核指標(biāo)體系。
三、主要步驟
一是完善組織結(jié)構(gòu)。
以理順管理關(guān)系、明確職責(zé)、科學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)，機(jī)制協(xié)調(diào)為核心，設(shè)置并規(guī)范相應(yīng)機(jī)構(gòu)職責(zé)。
二是要科學(xué)合理地定員定崗。
各部門要依據(jù)定員標(biāo)準(zhǔn)，在組織機(jī)構(gòu)合理的前提下，做好定員、定崗、定責(zé)，構(gòu)建適應(yīng)學(xué)校年度考核的勞動組織，為學(xué)校年度考核的高效推進(jìn)奠定組織保證。
要在現(xiàn)有業(yè)績考核管理方法的基礎(chǔ)上，按照年度考核原理，深入研究以建立關(guān)鍵績效指標(biāo)和關(guān)鍵績效行為為核心的年度考核方法體系。
要結(jié)合實(shí)際，按照匹配相宜的原則，建立以定量管理為主定性管理為輔、科學(xué)合理、符合實(shí)際、易于操作的年度考核方式方法。
根據(jù)不同性質(zhì)的部門，考慮設(shè)計(jì)指標(biāo)、權(quán)重比例及考核周期，并采用有針對性的年度考核方法。
按照年度考核的要求，要建立圍繞市場辦學(xué)、安全管理、培訓(xùn)建設(shè)、資產(chǎn)經(jīng)營、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、黨風(fēng)廉政和隊(duì)伍穩(wěn)定等方面的關(guān)鍵指標(biāo)評價方式。
根據(jù)實(shí)際，認(rèn)真測算績效評價指標(biāo)，提高指標(biāo)評價的合理性與準(zhǔn)確性，嚴(yán)格評價程序，力爭評價方法科學(xué)，評價結(jié)果真實(shí)。
各分類部門要根據(jù)績效目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際，以資產(chǎn)經(jīng)營、安全管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和隊(duì)伍穩(wěn)定等方面的年度考核指標(biāo)，以管理職能為載體，層層分解落實(shí)績效指標(biāo)，建立符合本部門實(shí)際的年度考核指標(biāo)體系，使年度考核指標(biāo)落實(shí)給每位員工，層層傳遞年度考核動力，確保完成學(xué)校下達(dá)的年度考核目標(biāo)。
在年度考核與管理的基礎(chǔ)上，運(yùn)用年度考核的科學(xué)評價方法，完善本部門年度考核辦法，科學(xué)、合理地反映管理部門和本部門的業(yè)績，全面推進(jìn)學(xué)校年度考核評價工作。
各部門負(fù)責(zé)人年度考核內(nèi)容。
各部門負(fù)責(zé)人年度考核內(nèi)容要圍繞思想素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作作風(fēng)、工作績效、廉潔自律為關(guān)鍵績效指標(biāo)，建立年度考核指標(biāo)體系，同時，要體現(xiàn)員工對其工作的滿意率和工作實(shí)績。
員工年度考核內(nèi)容。
員工年度考核內(nèi)容分工作業(yè)績、工作能力和工作態(tài)度，同時，要建立分類員工年度考核指標(biāo)，并體現(xiàn)員工的工作業(yè)績、個人與組織的和諧發(fā)展。
各部門負(fù)責(zé)人的年度考核方式。
各部門負(fù)責(zé)人的年度考核為年度年度考核和月度年度考核。
健全年度考核結(jié)果應(yīng)用制度。
評價結(jié)果與崗位晉升、人員配置、崗位變動、薪酬分配、培訓(xùn)開發(fā)、評優(yōu)評先和員工職業(yè)發(fā)展緊密掛鉤。
健全各類人才的晉升選拔機(jī)制，優(yōu)化員工培訓(xùn)機(jī)制，開展員工職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)。
建立溝通機(jī)制。
溝通機(jī)制是績效管理成敗的關(guān)鍵。
被考核對象對績效評價有異議時，考核小組成員或部門負(fù)責(zé)人要與其進(jìn)行單獨(dú)面談、溝通、反饋、確認(rèn)。
溝通、反饋目的在于肯定成績、指出問題、交流看法，共同分析期望與結(jié)果之間存在差異的原因及努力的方向。
建立申訴機(jī)制。
經(jīng)過績效反饋溝通后，被考核對象如對考核結(jié)果仍有異議，可申訴到上一級的主管領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)復(fù)核做出仲裁終審意見。
通過溝通和申訴后確定的考核結(jié)果應(yīng)予以公示，以增強(qiáng)考核的透明度。
學(xué)?？己斯ぷ鲌A滿完成了工作，收到了良好的效果。
學(xué)校年度考核工作報告篇一
為了認(rèn)真貫徹縣委組織部《關(guān)于對第二批聯(lián)村工作指導(dǎo)員進(jìn)行年度考核的通知》文件精神，按照公平、公正、公開的原則，我鄉(xiāng)對全鄉(xiāng)7名進(jìn)行了年度考核?，F(xiàn)將聯(lián)村工作指導(dǎo)員考核情況匯報如下：
為確實(shí)做好我鄉(xiāng)聯(lián)村幫扶年度考核，鄉(xiāng)黨委及時成立了鄉(xiāng)聯(lián)村幫扶指導(dǎo)員考核領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)下組下設(shè)兩個考核小組，具體負(fù)責(zé)各村聯(lián)村幫扶指導(dǎo)員的考核。
我鄉(xiāng)共有7名“聯(lián)村進(jìn)企”工作隊(duì)員。為真實(shí)、準(zhǔn)確了解我鄉(xiāng)聯(lián)村幫扶指導(dǎo)員的工作表現(xiàn)，考核組按照《關(guān)于印發(fā)〈縣“聯(lián)村”工作指導(dǎo)員管理辦法（試行）〉的通知》（辦發(fā)〔2021〕50號）文件要求，通過工作述職、民主測評、個別談話等方式，圍繞強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、進(jìn)村入戶開展工作、培育產(chǎn)業(yè)、幫辦實(shí)事、宣傳引導(dǎo)、信息報送、“兩規(guī)劃一計(jì)劃”制定完善、遵守紀(jì)律等幾方面的內(nèi)容，認(rèn)真完成了我鄉(xiāng)聯(lián)村幫扶指導(dǎo)員工作。具體考評情況如下：
1、聯(lián)村幫扶工作指導(dǎo)員積極開展調(diào)查研究。各聯(lián)村幫扶工作指導(dǎo)員到各聯(lián)系點(diǎn)后，在村兩委班子的陪同下，走村串戶了解各村具體情況，掌握村民所關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，聽取群眾對發(fā)展本村經(jīng)濟(jì)的意見和建議，真實(shí)地了解到農(nóng)民的現(xiàn)狀和實(shí)情。通過調(diào)查摸底，查找存在的一些問題，初步掌握了村情民意，找準(zhǔn)工作的著力點(diǎn)和突破口，明晰了工作思路。
2、結(jié)合開展創(chuàng)先爭優(yōu)工作，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)工作。聯(lián)村幫扶工作指導(dǎo)員針對農(nóng)村黨支部存在黨員老齡化、發(fā)展新黨員力度不足、農(nóng)村黨組織開展活動不正常、核心和戰(zhàn)斗堡壘作用不強(qiáng)等問題，積極研究解決問題的方法和措施，以增強(qiáng)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力、強(qiáng)化黨組織建設(shè)為重點(diǎn)，幫助各村支部完善各項(xiàng)工作制度，加強(qiáng)黨支部政治理論學(xué)習(xí)，改進(jìn)了一些村黨支部黨建工作上的不足。今年“七一”，各聯(lián)村幫扶工作指導(dǎo)員還下到村支部，和支部黨員一起重溫入黨誓詞，開展形式多樣的“七一”活動。
3、真抓實(shí)干，下大力氣協(xié)助鄉(xiāng)委、鄉(xiāng)政府開展促農(nóng)增收工作。一是積極宣傳各項(xiàng)惠農(nóng)政策，努力改變?nèi)罕姷瓤恳枷?。在發(fā)展種桑養(yǎng)蠶等特色產(chǎn)業(yè)時，由于種桑養(yǎng)蠶對鄉(xiāng)來說是一個新興的產(chǎn)業(yè)，農(nóng)民出現(xiàn)了不理解、不接受、不支持的思想，聯(lián)村幫扶工作指導(dǎo)員積極配合鄉(xiāng)干部、村干部，走村串戶，積極宣傳桑蠶產(chǎn)業(yè)的優(yōu)點(diǎn)及政府惠農(nóng)政策等，很大程度上扭轉(zhuǎn)了群眾的思想。二是爭取項(xiàng)目資金支持，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)?？h委宣傳部的副部長駐點(diǎn)村，幫助2個自然村建設(shè)鄉(xiāng)村公園，在萬贊自然村投資38萬元建設(shè)文明生態(tài)村，在村投資16萬元建設(shè)92㎡的鄉(xiāng)村文化室。駐行干村的工作隊(duì)員李天勤，幫助什錯村新建一間體育文化室和鄉(xiāng)村大舞臺。
雖然工作組認(rèn)真開展了聯(lián)村工作，但是工作力度和工作方式還存在一些不足。一是聯(lián)村幫扶工作指導(dǎo)員指導(dǎo)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)農(nóng)民增收的辦法不多，思路不廣，效果不明顯；二是在項(xiàng)目上的扶持較少，爭取到的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目不多；三是各聯(lián)村幫扶隊(duì)員，在業(yè)務(wù)工作繁多時，下村的次數(shù)有所減少。
學(xué)校年度考核工作報告篇二
xx年，在市勞動保障局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局緊緊圍繞市委、市政府提出的“解放思想、招商引資和全民創(chuàng)業(yè)”三大重點(diǎn)工作以及全年目標(biāo)任務(wù)，大膽創(chuàng)新、迎堅(jiān)破難，在堅(jiān)持業(yè)務(wù)工作與政治思想、黨風(fēng)廉政教育并舉的同時，積極探索新形式下就業(yè)工作的新思路、新方法，有力促進(jìn)了各項(xiàng)工作順利開展?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
1、城鎮(zhèn)新增就業(yè)崗位。通過企業(yè)吸納、公益性崗位安置、鼓勵自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)和組織起來就業(yè)等多種渠道，全年新增城鎮(zhèn)就業(yè)崗位20xx2個，完成局目標(biāo)任務(wù)的111%。
2、下崗失業(yè)人員再就業(yè)、困難群體再就業(yè)和城鎮(zhèn)登記失業(yè)率。全市下崗失業(yè)人員再就業(yè)20xx人，完成局下達(dá)任務(wù)的115%；困難群體再就業(yè)20xx人，完成局下達(dá)任務(wù)的141%；城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在%以內(nèi)，比局下達(dá)任務(wù)低了個百分點(diǎn)。
3、小額擔(dān)保貸款和組織起來就業(yè)。全市發(fā)放小額貸款20xx萬元，完成局下達(dá)任務(wù)的155%；認(rèn)定組織起來就業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體301個，完成局下達(dá)任務(wù)的100%，安置就業(yè)20xx人，完成局下達(dá)任務(wù)的102%。
4、社區(qū)就業(yè)。全年開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位20xx個，完成局下達(dá)任務(wù)的122%，其中下崗失業(yè)人員再就業(yè)20xx人，完成局下達(dá)任務(wù)的176%。
5、免費(fèi)職業(yè)介紹、勞動事務(wù)代理和本局轉(zhuǎn)移就業(yè)。我局免費(fèi)職業(yè)介紹20xx人，完成局下達(dá)任務(wù)的121%；新增勞動保障事務(wù)代理20xx人，完成局下達(dá)任務(wù)的174%；有組織轉(zhuǎn)移就業(yè)656人，完成局下達(dá)任務(wù)的109%。
6、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)。全市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)規(guī)模萬人，完成市局下達(dá)任務(wù)的%；當(dāng)年新增20xx7人，完成局下達(dá)任務(wù)的%，其中有組織轉(zhuǎn)移就業(yè)20xx8人，完成局下達(dá)任務(wù)的104%；建立標(biāo)準(zhǔn)化勞務(wù)輸出基地107個，完成局下達(dá)任務(wù)的107%；勞務(wù)輸入基地119個，完成局下達(dá)任務(wù)的103%；發(fā)展轉(zhuǎn)移就業(yè)經(jīng)紀(jì)人466名，完成局下達(dá)任務(wù)的233%。
7、就業(yè)實(shí)訓(xùn)基地和轉(zhuǎn)移就業(yè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)。按照功能齊全、技術(shù)先進(jìn)、裝備優(yōu)良的要求，加強(qiáng)與高等院校之間的協(xié)調(diào)，積極配合局培訓(xùn)就業(yè)科建立了就業(yè)局創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中心、xx礦務(wù)局干校、xx匯眾職業(yè)技術(shù)學(xué)校、xx新興職業(yè)學(xué)校等4個就業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，就業(yè)實(shí)訓(xùn)基地面向企事業(yè)單位免費(fèi)開放，為不同職業(yè)類別、崗位提供實(shí)訓(xùn)服務(wù)，提高勞動者的職業(yè)技能、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。同時，著力推進(jìn)勞務(wù)培訓(xùn)的市場化運(yùn)作，涌現(xiàn)出鐵佛、劉橋、百善、宋疃、韓村、五溝、四鋪、古饒等8個轉(zhuǎn)移就業(yè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，就業(yè)崗位得到了多渠道開發(fā)，下崗失業(yè)人員得到了多形式安置，城鎮(zhèn)失業(yè)率得到有效控制。
年初，我局分別以市目標(biāo)辦和市就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室名義，對全市各項(xiàng)就業(yè)工作目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行層層分解，健全了就業(yè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)體系、目標(biāo)責(zé)任體系、任務(wù)考核體系和工作制度體系，形成了“黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門協(xié)調(diào)聯(lián)動、全社會齊抓共管”的工作格局。同時，以開發(fā)就業(yè)崗位、促進(jìn)下崗失業(yè)人員再就業(yè)為重點(diǎn)，堅(jiān)持以項(xiàng)目帶動戰(zhàn)略為依托，通過招商引資、新上項(xiàng)目擴(kuò)大就業(yè)；圍繞城市管理，拓寬社區(qū)服務(wù)的領(lǐng)域和層次，大力開發(fā)社區(qū)便民服務(wù)、公共服務(wù)和公共事務(wù)協(xié)管等社區(qū)就業(yè)崗位，安置下崗失業(yè)人員再就業(yè)；通過政府出資，提供崗位補(bǔ)貼和社會保險補(bǔ)貼，購買保安、保潔、保綠等公益性就業(yè)崗位，安置大齡就業(yè)困難人員就業(yè)；通過建立勞務(wù)型服務(wù)公司和開展再就業(yè)援助活動，挖掘社區(qū)和各類企業(yè)就業(yè)崗位，對困難就業(yè)人員進(jìn)行托底安置；通過大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)、中小企業(yè)和勞動密集型產(chǎn)業(yè)等形式，廣開就業(yè)門路，增加就業(yè)崗位，確保了各各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利完成。
2、完善功能，強(qiáng)化服務(wù)，深入開展就業(yè)援助活動。
年初對市級勞動力市場進(jìn)行改建，進(jìn)一步完善了就業(yè)服務(wù)功能，設(shè)立了職業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)等6個服務(wù)區(qū)和政策咨詢、殘疾人就業(yè)等10多個服務(wù)窗口，面向各類求職人員和用工單位全面開展“一站式”、“一對一”的就業(yè)服務(wù)。同時，依托就業(yè)服務(wù)平臺，全年共組織開展了“六大”就業(yè)援助活動：一是“兩節(jié)”期間開展的“再就業(yè)百日幫扶”活動，使300多名困難就業(yè)對象通過重點(diǎn)幫扶實(shí)現(xiàn)了就業(yè)再就業(yè)；二是年初開展的“春風(fēng)行動”，為萬名進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)村勞動者提供了免費(fèi)職介服務(wù)；三是聯(lián)合市工會、工商聯(lián)部門舉辦了“民營企業(yè)招聘周”活動，組織50多家民營企業(yè)參加招聘會，提供崗位20xx個，幫助218人實(shí)現(xiàn)就業(yè)；四是聯(lián)合淮南、蚌埠兩市舉辦了首屆“兩淮一蚌”技能崗位對接活動，招聘會主會場設(shè)在我市就業(yè)服務(wù)大廳，我市194家用工單位共提供技能崗位信息20xx個，成功就業(yè)892人；五是9月份開展了大中專技校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動，舉辦了兩次大中專技校畢業(yè)生就業(yè)專場招聘會，95家用工提供崗位20xx個，其中技能性崗位20xx個，成功就業(yè)800多人；六是年底聯(lián)合團(tuán)市委舉辦了市第二屆促進(jìn)青年就業(yè)招聘會活動，現(xiàn)場求職登記20xx0多人次，當(dāng)場達(dá)成就業(yè)意向20xx人。
3、建立機(jī)制，協(xié)調(diào)運(yùn)作，小額擔(dān)保貸款工作取得大邁進(jìn)。
今年以來，為進(jìn)一步簡化審批程序、降低反擔(dān)門檻、擴(kuò)大發(fā)放范圍，我局制定了《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和完善小額擔(dān)保貸款政策的通知》，在將申貸對象擴(kuò)大到復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)退役軍人和其他城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員的同時，將小額擔(dān)保貸款與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，對經(jīng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后專家認(rèn)定合格的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員，且銀行有貸款額30%的存款，便可作為擔(dān)保條件，申請小額擔(dān)保貸款。為切實(shí)加大小額擔(dān)保工作力度，促進(jìn)中小企業(yè)吸納下崗失業(yè)人員，提高經(jīng)辦的銀行、擔(dān)保機(jī)構(gòu)和社區(qū)對做好小額擔(dān)保貸款工作積極性，制定了《關(guān)于進(jìn)一步做好小額擔(dān)保貸款工作的`意見》，建立了小額擔(dān)保貸款獎懲約束機(jī)制。大力開展“信用社區(qū)創(chuàng)建”活動，建立了社區(qū)小額擔(dān)保貸款推薦責(zé)任制和回收目標(biāo)責(zé)任制，推動了小額擔(dān)保貸款工作的良性發(fā)展。近年來，累計(jì)發(fā)放小額擔(dān)保貸款20xx萬元，分別完成省下達(dá)任務(wù)的114%。
4、創(chuàng)新思路，銳意進(jìn)取，“創(chuàng)業(yè)扶持工程”取得階段性進(jìn)展。
啟動實(shí)施了以“你創(chuàng)業(yè)，我扶持”為主題的“創(chuàng)業(yè)扶持工程”。一是制定并發(fā)放了《全民創(chuàng)業(yè)綠色通行證》，通過政策、場地、培訓(xùn)、服務(wù)和維權(quán)等五大扶持政策，鼓勵和扶持廣大下崗失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。二是加快了創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)步伐。我局制定完善了一系列的扶持政策，對于進(jìn)入園區(qū)創(chuàng)業(yè)的下崗失業(yè)人員給予三年內(nèi)“開業(yè)不登記、經(jīng)營免四稅、管理不收費(fèi)、房租給優(yōu)惠、成功有獎勵”等優(yōu)惠政策。目前，我市已建立創(chuàng)業(yè)園區(qū)3個，再就業(yè)一條街5個，入駐109戶，帶動就業(yè)510人。三是打造了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)新品牌。聯(lián)合團(tuán)市委、市婦聯(lián)舉辦了青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班和婦女創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，成立了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后續(xù)服務(wù)專家志愿團(tuán)，并于每月在市就業(yè)服務(wù)大廳舉辦兩次創(chuàng)業(yè)咨詢服務(wù)活動，及時為創(chuàng)業(yè)者提供政策、信息、技術(shù)等方面的指導(dǎo)服務(wù)；培育了5個創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)，把培訓(xùn)班向培訓(xùn)對象相對集中的地方或礦區(qū)轉(zhuǎn)移。xx年共培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)學(xué)員20xx人，其中成功創(chuàng)業(yè)526人，并帶動就業(yè)20xx人。
學(xué)校年度考核工作報告篇三
xx月xx日，一場別開生面的“考試”在陽泉賓館會議中心舉行———全市33家黨(工)委書記進(jìn)行一年一度的“黨建考核”。市委黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、市直各黨工委書記、縣區(qū)委組織部長、部分熟悉了解基層黨建工作情況的“兩代表一委員”、黨員群眾代表、新聞媒體記者……面對眾多目光的聚焦，書記們逐一登臺，用數(shù)據(jù)、例證、實(shí)績介紹了各自抓黨建工作的做法并接受民主測評。會上，市委書記洪發(fā)科在聽取述職匯報后，逐一相應(yīng)進(jìn)行了點(diǎn)評，肯定了各自工作中好的做法，指出了存在的問題，提出了更高的要求。
一、突出主業(yè)意識，壓實(shí)黨建責(zé)任。
一是工作部署“實(shí)”。區(qū)委堅(jiān)持從執(zhí)政的高度出發(fā)，以市黨建述職評議會為標(biāo)桿，認(rèn)真抓好基層黨(工)委書記述職評議考核工作。區(qū)委常委會專題研究基層黨建述職評議考核工作，召開會議全面安排部署。區(qū)委書記親自指導(dǎo)制定《基層黨建述職評議考核實(shí)施意見》，對會議組織形式、述職評議方式和參加會議人員等，提出明確具體要求。
二是“準(zhǔn)”。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨(工)委書記普遍以履行黨建第一責(zé)任人責(zé)任為主線，突出問題導(dǎo)向，親自動手撰寫述職報告，把自己擺進(jìn)去，教育實(shí)踐活動開展以來黨建主體責(zé)任落實(shí)情況。重點(diǎn)從基層黨組織建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)、基層黨建保障投入等方面查找個人履職盡責(zé)方面存在的突出問題，深入分析存在問題的原因，特別是主觀方面的原因，明確下一步加強(qiáng)和改進(jìn)工作的具體措施，用數(shù)據(jù)、事例“答卷”。
三是審核把關(guān)“嚴(yán)”。借鑒教育實(shí)踐活動的經(jīng)驗(yàn)做法，區(qū)委以審核對照檢查材料的標(biāo)準(zhǔn)對述職材料進(jìn)行把關(guān)。自己嚴(yán)——反復(fù)修改推敲再按規(guī)定程序報審;區(qū)委組織部嚴(yán)——認(rèn)真審核不搞一輪過關(guān)，對述職材料中出現(xiàn)的“虛”、“空”、“飄”等問題，提出修改意見，對不符合標(biāo)準(zhǔn)的報告提出返工要求，對重點(diǎn)對象進(jìn)行溝通提醒，督促進(jìn)一步完善;區(qū)委主要領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)——逐一審閱提出具體修改意見。
二、突出真述嚴(yán)評，強(qiáng)化激勵約束。
一是真述職。述職評議考核會，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨(工)委書記進(jìn)行現(xiàn)場逐一述職，每名書記述職時間15分鐘左右。述職匯報緊扣履行“第一責(zé)任人”職責(zé)，著重報告自己所做的工作、所起的作用。重點(diǎn)講問題、挖根源、談打算，講問題不少于1/3的篇幅，點(diǎn)到具體事例和數(shù)據(jù)，挖根源找到政績觀偏差等深層次問題，談打算做出具體承諾、立下責(zé)任狀，不面面俱到、泛泛而談，做到見人、見事、見思想。通過真述職，各位書記普遍反映述出了對基層的感情，找到了差距和不足，明確了整改落實(shí)的方向，增強(qiáng)了大抓基層的責(zé)任意識。
二是真評議。在聽取述職發(fā)言的基礎(chǔ)上，由區(qū)委常委、區(qū)委黨建領(lǐng)導(dǎo)小組成員、區(qū)“兩代表一委員”、基層干部群眾代表組成104人的考核評議團(tuán)，從履行第一責(zé)任、加強(qiáng)自身建設(shè)、服務(wù)型黨組織、黨員教育管理、黨建保障投入5個方面，按照好、較好、一般、差4個檔次對全體述職人員進(jìn)行了現(xiàn)場評議。為擴(kuò)大群眾參與、接受群眾監(jiān)督評判，考核評議團(tuán)中基層干部和黨員群眾代表87名，占測評人員的84%?；鶎悠毡榉从常@次述職評議側(cè)重聽取基層一線黨員干部意見，體現(xiàn)了真考實(shí)評的要求。
三是真點(diǎn)評。述職評議會上，區(qū)委書記根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道黨工委日常履職及述職情況，對每位黨(工)委書記逐一點(diǎn)評，開門見山、著重指出問題，不僅點(diǎn)出了黨建工作定位不夠高、基層骨干后繼乏人、基層黨組織自身建設(shè)功能減退等共性問題，還指出了“兩張皮”、“一手軟、一手硬”、“等靠要”思想嚴(yán)重等個性問題。點(diǎn)評嚴(yán)肅嚴(yán)厲、辣味十足、不繞彎子、不留情面，讓書記們感到了真述嚴(yán)評的責(zé)任壓力。
突出整改落實(shí)，提升黨建實(shí)效。
一是抓好結(jié)果運(yùn)用。將述職會議評分結(jié)果，作為對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)抓基層黨建工作的重要參考。今后考核體系中將加大黨建工作內(nèi)容的權(quán)重，把黨建作為考核黨委(黨組)的“硬扛扛”，作為考察識別和提拔使用干部的重要依據(jù)，特別是對書記的考核評價，首先看抓黨建的實(shí)效。區(qū)委對抓黨建工作不力的書記和黨員干部，該誡勉的誡勉，該調(diào)整的調(diào)整。
二是抓好整改落實(shí)。針對書記述職中反映出的基層組織建設(shè)突出問題，由各黨(工)委書記認(rèn)真歸納和梳理，深刻剖析原因，制定整改工作措施。將整改措施與教育實(shí)踐活動整改落實(shí)工作結(jié)合起來，進(jìn)一步把黨建責(zé)任明確到位、從嚴(yán)要求落實(shí)到位、突出問題解決到位。同時，建立基層黨建指導(dǎo)員隊(duì)伍，包片包鎮(zhèn)包村，從嚴(yán)督促、指導(dǎo)、檢查整改任務(wù)落實(shí)，務(wù)求述職評議收到實(shí)效。
三是抓好制度建設(shè)。制定《關(guān)于強(qiáng)化組織生活會和民主評議黨員工作的實(shí)施方案》、《關(guān)于在黨建工作中加強(qiáng)黨委主體責(zé)任和書記第一責(zé)任的意見》等文件，明確指出黨(工)委書記要有效擔(dān)起黨建“第一責(zé)任人”責(zé)任，種好黨建“責(zé)任田”。將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)述職中總結(jié)的“便民代辦服務(wù)體系”、“信訪二三代理”、“半日駐村”、“服務(wù)群眾趕大集”等好的經(jīng)驗(yàn)做法，固化為長效機(jī)制。將確定為“基層組織服務(wù)能力提升年”，圍繞“配優(yōu)、嚴(yán)管、賦權(quán)、增能”，機(jī)制，探索建立村事村辦、基層干部任期審計(jì)、保障激勵等工作機(jī)制，進(jìn)一步夯實(shí)基層執(zhí)政基礎(chǔ)。
學(xué)校年度考核工作報告篇四
作為老師，我可以充分貫徹黨的教育方針，注重培養(yǎng)自己的良好道德，關(guān)愛每一個學(xué)生，做好自己的學(xué)習(xí)和生活指導(dǎo)，永遠(yuǎn)成為老師；在思想政治上，時間黨員要嚴(yán)格要求自己的標(biāo)準(zhǔn)，照顧集體為學(xué)校為家。響應(yīng)學(xué)校的電話，積極參與學(xué)校組織的活動，注意政治理論的學(xué)習(xí)。，抓住每一個機(jī)會，學(xué)習(xí)提高他們的業(yè)務(wù)水平。每周參加升旗儀式，從不缺席，須遵守學(xué)校安排。
在今年，我有一個一年級和六年級的音樂課。在教育和教學(xué)工作中，我利用學(xué)科的獨(dú)特實(shí)力教育學(xué)生思考，尊重學(xué)生的個性，使學(xué)生獨(dú)立，使學(xué)生展現(xiàn)自己的才華，給予他們充分的表演欲望。嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法和動員熱情，堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，注重以學(xué)生為主體，使學(xué)生在愉快的音樂練習(xí)，主動走尋找，探索，感受音樂，理解音樂，表達(dá)音樂，并在一定的基礎(chǔ)上創(chuàng)作音樂。音樂真的成為他們的朋友，所以每個學(xué)生都喜歡音樂，如音樂。
為了提高自己的教學(xué)水平，適應(yīng)新形勢的教育，我認(rèn)真參加縣級組織的培訓(xùn)活動，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。大膽的創(chuàng)新是我的教育的座右銘。今年我繼續(xù)理解新的'課程標(biāo)準(zhǔn)，新的想法，新的方法來指導(dǎo)他們的工作，仔細(xì)準(zhǔn)備課，良好的每一節(jié)常規(guī)班。我克服了各種困難，積極學(xué)習(xí)各種音樂教育理論，運(yùn)用差距時間練習(xí)聲樂技巧，為教學(xué)工作做好準(zhǔn)備。適應(yīng)當(dāng)前的教育形式。
俗話說，聲音是美的。在低年級的音樂班中，經(jīng)常出現(xiàn)讓孩子們通過歌曲學(xué)習(xí)畫畫。在這個時候，我真的意識到音樂不能與藝術(shù)分離，因此，學(xué)習(xí)藝術(shù)已經(jīng)成為我的學(xué)科必須學(xué)習(xí)。在這個學(xué)期，我也使用網(wǎng)絡(luò)來建立自己的博客，在我的業(yè)余時間，我會在我的博客中發(fā)布我的一些教學(xué)學(xué)習(xí)和文章，讓朋友在海上北方的日子，你的東西會表達(dá)他們的意見。在那里，我也認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師在教育，教學(xué)，高級經(jīng)驗(yàn)，還有自己的良好實(shí)踐，想法與大家分享，這種方便有效的方式學(xué)習(xí)使我的生活更加充實(shí)。從中我學(xué)到了很多知識。
1，加強(qiáng)自己的音樂素質(zhì)培訓(xùn)，探索一套適合我自己的專業(yè)知識和教學(xué)方法。
2，在實(shí)踐教學(xué)教學(xué)中，運(yùn)用各種方法培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。
我是一個充滿熱情的人，對集體，勤奮，落地是我的工作作風(fēng)，幫助別人是我的幸福，只要學(xué)校對大家都有好處，我不會在乎個人的收益和損失，它做得很好在未來的工作中，我也會有意的面對，用我所有的熱情，我喜歡我的愛的原因。
學(xué)校年度考核工作報告篇五
結(jié)合三級員工的個人述職情況，現(xiàn)就本次考評工作情況作如下匯報分析：
一、考核方法。
鑒于公司目前考核體系尚不健全，員工考核意識淡薄，本次考核主要采用360度考核法。360度考核法又稱全方位考核法，是指從與被考核者發(fā)生工作關(guān)系的多方主體那里獲得被考核者的信息，并以此對被考核者進(jìn)行全方位、多維度的績效評估的過程。
被考核者的信息來源包括：來自上級監(jiān)督者的自上而下的反饋（直接上級）；來自下屬自下而上的反饋（直接下級）；來自平級同事的反饋（平級同事）；來自企業(yè)內(nèi)部的協(xié)作部門和供應(yīng)部門的反饋；來自企業(yè)內(nèi)部和外部的客戶的反饋（服務(wù)對象）以及來自本人的反饋。結(jié)合公司的具體情況，本次考核工作主要采用了其四個方面來進(jìn)行考核，分別是直接上級、直接下級、平級同事和個人述職。
二、考核目的。
本次考核的目的.主要是了解各分公司三級員工的工作情況，包括工作能力、工作態(tài)度和工作成果，為下一輪的人員配置、員工績效管理等人力資源工作打下良好基礎(chǔ)。
三、考評小組成員與被考核成員名單。
1、考評小組成員。
組長：
成員：
2、被考核對象：
各分公司三級員工（22人）。
四、考核時間。
xx年7月19日xx年7月23日。
五、考核過程分析。
1、考核指標(biāo)的選取。
在本次考核指標(biāo)選取的過程中，考評小組采用了統(tǒng)一性與靈活性相結(jié)合的考評指標(biāo)，具體體現(xiàn)在平級考評（周邊績效考評）和下級考評（管理績效考評）均采用了統(tǒng)一的考核指標(biāo)；上級考評均（任務(wù)績效和工作態(tài)度考評）采用靈活性指標(biāo)，即除了工作態(tài)度采用統(tǒng)一考評指標(biāo)外，其它考評指標(biāo)均由分公司總經(jīng)理/副總經(jīng)理/總經(jīng)理助理自己決定。各考評指標(biāo)具體如下：（具體考核表見附件1、2、3）。
（1）管理績效考評指標(biāo)：溝通效果、工作分配、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、下屬發(fā)展、管理力度。
（2）周邊績效考評指標(biāo)：主動性、響應(yīng)時間、解決問題時間、信息反饋及時、服務(wù)質(zhì)量。
（3）工作態(tài)度考評指標(biāo)：積極性、協(xié)作性、責(zé)任心、紀(jì)律性。
2、考核實(shí)施。
在本次考核過程中，具體任務(wù)分工為：和負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督整個考核過程，和負(fù)責(zé)員工個人述職報告和上級考評，和負(fù)責(zé)下級考評和周邊好評。具體步驟如下：
（1）被考核者進(jìn)行個人述職。
（2）考評小組成員邀請被考核者直接下級部屬和周邊同級同事填寫考評表。
（3）被考核者直接上級對其進(jìn)行任務(wù)績效考核和工作態(tài)度考核。
（4）考評小組根據(jù)收集的考核評分表加權(quán)匯總得分。
公司的考核工作還處于不斷完善的過程，由于人力資源等因素的影響，致使工作中還存在著許多的不足，這需要我們不斷的進(jìn)行總結(jié)和完善。相信通過我們不斷的學(xué)習(xí)和努力，這項(xiàng)工作一定會做的更好。
學(xué)校年度考核工作報告篇六
今年以來，本人在工作上勤勤懇懇、盡職盡責(zé)，熱愛教育工作，關(guān)心同事，努力學(xué)習(xí)，一直在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，對學(xué)生能作到以身作則、言傳身教，不僅努力把科學(xué)知識傳給學(xué)生，還把做人的道理傳給學(xué)生。積極參加各種科學(xué)研究工作，并取得一定的成績。教授本科生課：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)。指導(dǎo)6名本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)；與其他教師一道承擔(dān)了石家莊鐵道學(xué)院新建學(xué)生宿舍智能電費(fèi)計(jì)量系統(tǒng)的研制和12、13號樓供電柜系統(tǒng)升級。結(jié)合自己的科研，在核心期刊上發(fā)表了2篇論文。
今年6月我從電氣與電子分院來到國有資產(chǎn)管理處。由于我在機(jī)關(guān)工作上是個新手，壓力很大。但在處領(lǐng)導(dǎo)及全處職工的共同幫助下，基本上完成了各項(xiàng)任務(wù)。為了能盡快適應(yīng)新的工作，我盡量多做工作，不懂就問，虛心向其他職工及機(jī)關(guān)其他部門的領(lǐng)導(dǎo)請教。在很短的時間內(nèi)就完成了四方分院校園網(wǎng)、校園監(jiān)控、計(jì)算機(jī)組織結(jié)構(gòu)等實(shí)驗(yàn)室、鍋爐采暖工程、多媒體教室等一大批基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目的調(diào)研、采購、施工和驗(yàn)收。開始逐步融入國資處日常工作和團(tuán)隊(duì)之中。在購置設(shè)備過程中，充分考慮所購儀器設(shè)備在技術(shù)上的先進(jìn)性和經(jīng)濟(jì)上的合理性。了解市場行情，掌握廠商供應(yīng)能力，杜絕采購劣質(zhì)產(chǎn)品。無論裝備一個實(shí)驗(yàn)室，還是安裝一套設(shè)備，盡量協(xié)助基層各單位進(jìn)行配套建設(shè)，建成后形成一種實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ΓM快投入使用。當(dāng)然，工作中的不足之處也還不少，還需要在進(jìn)一步加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)的同時加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。更好、更熟練地掌握機(jī)關(guān)工作規(guī)律，在工作中嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，更好的為學(xué)院建設(shè)做好工作。
春華秋實(shí)，花開花落，忙忙碌碌中這個張帆遠(yuǎn)航的一年又進(jìn)入了寧靜的港灣?；仡欉@一學(xué)年來的工作與學(xué)習(xí)，現(xiàn)總結(jié)如下：
我熱愛祖國熱愛學(xué)校，思想上積極要求進(jìn)步，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人。每天堅(jiān)持收看電視新聞，關(guān)心國家大事；積極參加各種政治學(xué)習(xí)，并能做好筆記。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，在教育中善于用正確的政治觀點(diǎn)去引導(dǎo)學(xué)生，能自覺完成學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù)。作為一名教師，我力求做到自嚴(yán)自律、為人師表、愛生敬業(yè)、盡心盡職。
教學(xué)上我更是一絲不茍，我十分注重吸收先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)代教育理論，保證每周有一定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，認(rèn)真做好摘記，以此更新自己的教學(xué)理念，努力使自己適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)要求。在工作中也能做到不計(jì)個人得失，以校為家，以教為本；對待同事團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)；對待學(xué)生則愛護(hù)有加，但決不放松嚴(yán)格要求。對于每節(jié)課我都精研精備，并認(rèn)真把重點(diǎn)、難點(diǎn)灌輸給學(xué)生。課后重視反思教學(xué)中的“失”與“得”，寫好教后感，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。經(jīng)過努力，也取得過一定的成績：論文《開放體育課堂，快樂輕松學(xué)習(xí)》獲中國教育學(xué)會舉辦的20xx全國論文評比一等獎，《教學(xué)過程中的開放與和諧》獲無錫市教育科研論文比賽三等獎；《體育課堂的最優(yōu)化》發(fā)表在《教育科研與實(shí)踐》；《架設(shè)數(shù)學(xué)與生活的橋梁》發(fā)表在《基礎(chǔ)教育教學(xué)導(dǎo)刊》；《如何使教學(xué)過程達(dá)到最優(yōu)化》發(fā)表在《新課程研究》上。
我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的女子籃球隊(duì)和田徑隊(duì)的組隊(duì)訓(xùn)練工作。說實(shí)話，這是一項(xiàng)需要長期不斷重復(fù)磨合、不斷拼搏提升來達(dá)到球性熟練的訓(xùn)練工作。由于學(xué)校體育教師緊缺，球隊(duì)沒有系統(tǒng)的梯隊(duì)組合，所以我一抓2個隊(duì)，所招的新手都要重頭開始練習(xí)，也時常出現(xiàn)新老隊(duì)員青黃不接的現(xiàn)象。不過為了學(xué)校的榮譽(yù)，為了我所衷愛的事業(yè)，我任勞任怨，經(jīng)常頂風(fēng)露雨、早出晚歸。我毫無怨言、持之以恒。經(jīng)過努力，也取得一定的成績：在市籃球比賽中，女子甲組獲團(tuán)體第四名；女子乙組獲團(tuán)體第3名。在市田徑比賽中，個人成績多次獲前3名。
學(xué)校年度考核工作報告篇七
xx年，在市勞動保障局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我局緊緊圍繞市委、市政府提出的“解放思想、招商引資和全民創(chuàng)業(yè)”三大重點(diǎn)工作以及全年目標(biāo)任務(wù)，大膽創(chuàng)新、迎堅(jiān)破難，在堅(jiān)持業(yè)務(wù)工作與政治思想、黨風(fēng)廉政教育并舉的同時，積極探索新形式下就業(yè)工作的新思路、新方法，有力促進(jìn)了各項(xiàng)工作順利開展。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報如下：
1、城鎮(zhèn)新增就業(yè)崗位。通過企業(yè)吸納、公益性崗位安置、鼓勵自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)和組織起來就業(yè)等多種渠道，全年新增城鎮(zhèn)就業(yè)崗位33362個，完成局目標(biāo)任務(wù)的111%。
2、下崗失業(yè)人員再就業(yè)、困難群體再就業(yè)和城鎮(zhèn)登記失業(yè)率。全市下崗失業(yè)人員再就業(yè)9207人，完成局下達(dá)任務(wù)的115%；困難群體再就業(yè)2817人，完成局下達(dá)任務(wù)的141%；城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在%以內(nèi)，比局下達(dá)任務(wù)低了個百分點(diǎn)。
3、小額擔(dān)保貸款和組織起來就業(yè)。全市發(fā)放小額貸款1549萬元，完成局下達(dá)任務(wù)的155%；認(rèn)定組織起來就業(yè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體301個，完成局下達(dá)任務(wù)的100%，安置就業(yè)3070人，完成局下達(dá)任務(wù)的102%。
4、社區(qū)就業(yè)。全年開發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位8943個，完成局下達(dá)任務(wù)的122%，其中下崗失業(yè)人員再就業(yè)2117人，完成局下達(dá)任務(wù)的176%。
5、免費(fèi)職業(yè)介紹、勞動事務(wù)代理和本局轉(zhuǎn)移就業(yè)。我局免費(fèi)職業(yè)介紹4867人，完成局下達(dá)任務(wù)的121%；新增勞動保障事務(wù)代理1741人，完成局下達(dá)任務(wù)的174%；有組織轉(zhuǎn)移就業(yè)656人，完成局下達(dá)任務(wù)的109%。
6、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)。全市農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)規(guī)模萬人，完成市局下達(dá)任務(wù)的%；當(dāng)年新增33217人，完成局下達(dá)任務(wù)的%，其中有組織轉(zhuǎn)移就業(yè)26008人，完成局下達(dá)任務(wù)的104%；建立標(biāo)準(zhǔn)化勞務(wù)輸出基地107個，完成局下達(dá)任務(wù)的107%；勞務(wù)輸入基地119個，完成局下達(dá)任務(wù)的103%；發(fā)展轉(zhuǎn)移就業(yè)經(jīng)紀(jì)人466名，完成局下達(dá)任務(wù)的233%。
7、就業(yè)實(shí)訓(xùn)基地和轉(zhuǎn)移就業(yè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)。按照功能齊全、技術(shù)先進(jìn)、裝備優(yōu)良的要求，加強(qiáng)與高等院校之間的協(xié)調(diào)，積極配合局培訓(xùn)就業(yè)科建立了就業(yè)局創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中心、xx礦務(wù)局干校、xx匯眾職業(yè)技術(shù)學(xué)校、xx新興職業(yè)學(xué)校等4個就業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，就業(yè)實(shí)訓(xùn)基地面向企事業(yè)單位免費(fèi)開放，為不同職業(yè)類別、崗位提供實(shí)訓(xùn)服務(wù)，提高勞動者的職業(yè)技能、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。同時，著力推進(jìn)勞務(wù)培訓(xùn)的市場化運(yùn)作，涌現(xiàn)出鐵佛、劉橋、百善、宋疃、韓村、五溝、四鋪、古饒等8個轉(zhuǎn)移就業(yè)示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
年初，我局分別以市目標(biāo)辦和市就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室名義，對全市各項(xiàng)就業(yè)工作目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行層層分解，健全了就業(yè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)體系、目標(biāo)責(zé)任體系、任務(wù)考核體系和工作制度體系，形成了“黨委政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門協(xié)調(diào)聯(lián)動、全社會齊抓共管”的工作格局。同時，以開發(fā)就業(yè)崗位、促進(jìn)下崗失業(yè)人員再就業(yè)為重點(diǎn)，堅(jiān)持以項(xiàng)目帶動戰(zhàn)略為依托，通過招商引資、新上項(xiàng)目擴(kuò)大就業(yè)；圍繞城市管理，拓寬社區(qū)服務(wù)的領(lǐng)域和層次，大力開發(fā)社區(qū)便民服務(wù)、公共服務(wù)和公共事務(wù)協(xié)管等社區(qū)就業(yè)崗位，安置下崗失業(yè)人員再就業(yè)；通過政府出資，提供崗位補(bǔ)貼和社會保險補(bǔ)貼，購買保安、保潔、保綠等公益性就業(yè)崗位，安置大齡就業(yè)困難人員就業(yè)；通過建立勞務(wù)型服務(wù)公司和開展再就業(yè)援助活動，挖掘社區(qū)和各類企業(yè)就業(yè)崗位，對困難就業(yè)人員進(jìn)行托底安置；通過大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)、中小企業(yè)和勞動密集型產(chǎn)業(yè)等形式，廣開就業(yè)門路，增加就業(yè)崗位，確保了各各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利完成。
年初對市級勞動力市場進(jìn)行改建，進(jìn)一步完善了就業(yè)服務(wù)功能，設(shè)立了職業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)等6個服務(wù)區(qū)和政策咨詢、殘疾人就業(yè)等10多個服務(wù)窗口，面向各類求職人員和用工單位全面開展“一站式”、“一對一”的就業(yè)服務(wù)。同時，依托就業(yè)服務(wù)平臺，全年共組織開展了“六大”就業(yè)援助活動：一是“兩節(jié)”期間開展的“再就業(yè)百日幫扶”活動，使300多名困難就業(yè)對象通過重點(diǎn)幫扶實(shí)現(xiàn)了就業(yè)再就業(yè)；二是年初開展的“春風(fēng)行動”，為萬名進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)村勞動者提供了免費(fèi)職介服務(wù)；三是聯(lián)合市工會、工商聯(lián)部門舉辦了“民營企業(yè)招聘周”活動，組織50多家民營企業(yè)參加招聘會，提供崗位1591個，幫助218人實(shí)現(xiàn)就業(yè)；四是聯(lián)合淮南、蚌埠兩市舉辦了首屆“兩淮一蚌”技能崗位對接活動，招聘會主會場設(shè)在我市就業(yè)服務(wù)大廳，我市194家用工單位共提供技能崗位信息1464個，成功就業(yè)892人；五是9月份開展了大中專技校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)月活動，舉辦了兩次大中專技校畢業(yè)生就業(yè)專場招聘會，95家用工提供崗位2783個，其中技能性崗位1643個，成功就業(yè)800多人；六是年底聯(lián)合團(tuán)市委舉辦了市第二屆促進(jìn)青年就業(yè)招聘會活動，現(xiàn)場求職登記10000多人次，當(dāng)場達(dá)成就業(yè)意向2637人。
今年以來，為進(jìn)一步簡化審批程序、降低反擔(dān)門檻、擴(kuò)大發(fā)放范圍，我局制定了《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和完善小額擔(dān)保貸款政策的通知》，在將申貸對象擴(kuò)大到復(fù)員轉(zhuǎn)業(yè)退役軍人和其他城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員的同時，將小額擔(dān)保貸款與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，對經(jīng)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后專家認(rèn)定合格的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)學(xué)員，且銀行有貸款額30%的存款，便可作為擔(dān)保條件，申請小額擔(dān)保貸款。為切實(shí)加大小額擔(dān)保工作力度，促進(jìn)中小企業(yè)吸納下崗失業(yè)人員，提高經(jīng)辦的銀行、擔(dān)保機(jī)構(gòu)和社區(qū)對做好小額擔(dān)保貸款工作積極性，制定了《關(guān)于進(jìn)一步做好小額擔(dān)保貸款工作的意見》，建立了小額擔(dān)保貸款獎懲約束機(jī)制。大力開展“信用社區(qū)創(chuàng)建”活動，建立了社區(qū)小額擔(dān)保貸款推薦責(zé)任制和回收目標(biāo)責(zé)任制，推動了小額擔(dān)保貸款工作的良性發(fā)展。近年來，累計(jì)發(fā)放小額擔(dān)保貸款2344萬元，分別完成省下達(dá)任務(wù)的114%。
啟動實(shí)施了以“你創(chuàng)業(yè)，我扶持”為主題的“創(chuàng)業(yè)扶持工程”。一是制定并發(fā)放了《全民創(chuàng)業(yè)綠色通行證》，通過政策、場地、培訓(xùn)、服務(wù)和維權(quán)等五大扶持政策，鼓勵和扶持廣大下崗失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。二是加快了創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)步伐。我局制定完善了一系列的扶持政策，對于進(jìn)入園區(qū)創(chuàng)業(yè)的下崗失業(yè)人員給予三年內(nèi)“開業(yè)不登記、經(jīng)營免四稅、管理不收費(fèi)、房租給優(yōu)惠、成功有獎勵”等優(yōu)惠政策。目前，我市已建立創(chuàng)業(yè)園區(qū)3個，再就業(yè)一條街5個，入駐109戶，帶動就業(yè)510人。三是打造了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)新品牌。聯(lián)合團(tuán)市委、市婦聯(lián)舉辦了青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班和婦女創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，成立了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)后續(xù)服務(wù)專家志愿團(tuán)，并于每月在市就業(yè)服務(wù)大廳舉辦兩次創(chuàng)業(yè)咨詢服務(wù)活動，及時為創(chuàng)業(yè)者提供政策、信息、技術(shù)等方面的指導(dǎo)服務(wù)；培育了5個創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)，把培訓(xùn)班向培訓(xùn)對象相對集中的地方或礦區(qū)轉(zhuǎn)移。xx年共培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)學(xué)員1045人，其中成功創(chuàng)業(yè)526人，并帶動就業(yè)1998人。
學(xué)校年度考核工作報告篇八
根據(jù)市局安排，受孫衛(wèi)平局長委托，我代表縣體育局向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行，匯報我局的工作情況：
一、高度重視，全面安排，制定落實(shí)全計(jì)劃和措施。
今，我們把貫徹落實(shí)省、市體育工作會議精神作為我縣全體育工作開展的重中之重，全局上下所有人員高度重視，認(rèn)真貫徹。首先是把全體工作人員學(xué)習(xí)貫徹會議精神擺上重要日程，先后召開局務(wù)會、體育總會例會及各協(xié)會會議傳達(dá)貫徹。其次是提出具體貫徹落實(shí)意見，向縣委、縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)專題匯報，并提出工作要點(diǎn)和工作安排計(jì)劃。第三是牽頭要求各社團(tuán)、各協(xié)會積極配合全縣體育工作。以建黨90周為契機(jī)，以“全民健身日”系列活動為載體，發(fā)動機(jī)關(guān)、社區(qū)組織全民參與群眾喜聞樂見的健身活動。特別是在節(jié)假日期間，舉辦形式多樣的競賽表演活動，豐富了廣大群眾節(jié)日文化生活，促進(jìn)身心健康。
二、認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民健身?xiàng)l例》，引領(lǐng)全民健身工作向縱深方向發(fā)展，不斷提升群眾體育的影響力。
一來，全民健身工作圍繞構(gòu)建全民健身服務(wù)體系為中心，深入實(shí)施《全民健身?xiàng)l例》，以開展群眾性體育賽事活動為載體，全力推進(jìn)全民健身活動深入開展，有力助推并掀起新一輪全民健身熱潮。
一是舉辦了慶祝建黨90周系列活動，有職工拔河、羽毛球、籃球比賽和老人“歡慶鑼鼓”展示活動等，比賽和活動共有28支代表隊(duì)參加，涵蓋了機(jī)關(guān)職工體育、國有企業(yè)職工體育、個體私營企業(yè)體育和老體育等方面，參加人數(shù)達(dá)1000余人。
二是切實(shí)組織開展2015“全民健身日”系列活動。8月8日，舉行了口號為“每天鍛煉一小時”的“雨蘭家紡杯”健步行活動，啟動儀式在金圣廣場隆重舉行，縣委黨委宣傳部長劉曉波、分管副縣長張海龍同志到場參加，并分別講話和宣布活動開始，620余名健步走愛好者參加。該項(xiàng)目具有較好的健身性，極易普及和推廣實(shí)施。另外，我局還和環(huán)保局聯(lián)合舉辦了“綠色健康自行車騎行活動”，騎行距離110公里，參加人數(shù)100余人。與老體協(xié)聯(lián)合舉辦了全縣柔力球、門球大賽，與羽毛球協(xié)會聯(lián)合舉辦了第四屆“聯(lián)想電腦杯”青少羽毛球比賽，與籃協(xié)聯(lián)合舉辦了“豐泰·億鑫杯”籃球賽等活動。全民健身日系列活動的舉行，掀起我縣全民健身運(yùn)動的熱潮，倡導(dǎo)健康、科學(xué)、文明生活方式，提高全民素質(zhì)，樹立全民健身理念，起到了積極的作用。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，“全民健身日”系列活動期間，我縣電視臺報道活動6次，源報報道4次，張貼標(biāo)語、橫幅56條，發(fā)放宣傳資料5000余份，活動共有2千余人次參加。
三是群眾體育參加省、市以上級比賽成績突出。2015，我縣運(yùn)動隊(duì)參加了全國門球冠軍賽賽區(qū)選拔賽并獲第四名，全國“久久欣”柔力球邀請賽并獲第二名，全市太極拳比賽并獲9枚金牌，1枚銀牌，全國氣排球賽并獲第六名。
為進(jìn)一步做好我縣全民健身工作，促進(jìn)全民健身事業(yè)又快又好發(fā)展，根據(jù)全民健身?xiàng)l例和全民健身計(jì)劃(2015-2015)，結(jié)合實(shí)際，參加調(diào)研和起草《縣全民健身實(shí)施計(jì)劃(2015-2015)》，《實(shí)施計(jì)劃》明確了今后五全民健身工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作措施、保障措施、組織領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任落實(shí)。下發(fā)后，對指導(dǎo)我縣全民健身事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有積極的作用和重要的意義。
五是盡力指導(dǎo)和幫助有關(guān)單位做好體育活動的組織、培訓(xùn)、裁判和比賽工作。今以來我局共為相關(guān)單位派出了100余人(次)幫助他們開展體育活動，足跡遍布全縣十個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))，充分發(fā)揮了體育服務(wù)和指導(dǎo)的職能作用。
六是大力扶持晨晚練點(diǎn)的.活動開展，2015我們根據(jù)自身財(cái)力，重點(diǎn)支持了金圣廣場、客家風(fēng)情廣場、青廣場、汽車站等大型晨晚練點(diǎn)的建設(shè)，通過我局的運(yùn)作，各個點(diǎn)均獲得了5000元以上的資金收入。
三、以備戰(zhàn)市三運(yùn)會為主線，以體育后備人才的選材培訓(xùn)為重點(diǎn)，不斷強(qiáng)化競技體育工作的力度。
備戰(zhàn)市三運(yùn)會，是2015我局競技工作的主線。3月份，參加市三運(yùn)會工作方案獲縣委、縣政府批準(zhǔn)。4月份，成立代表團(tuán)并召開好各種協(xié)調(diào)會。5月份，辦理好各項(xiàng)目參賽運(yùn)動員注冊。6月份，參賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算獲縣政府批準(zhǔn)，我縣參加市運(yùn)會各運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練時間均超過30天，最多的達(dá)100天，在三運(yùn)會上，我縣青少部獲得了8金、4銀、8銅的成績。
另外，我們還十分注意體育后備人才的選材培訓(xùn)工作。堅(jiān)持體教結(jié)合的路子，將游泳、田徑、跆拳道、乒乓球等項(xiàng)目的訓(xùn)練，分別放在不同的學(xué)校，聘請各項(xiàng)目兼職教練員長進(jìn)行訓(xùn)練，匯同教育部門和項(xiàng)目教練，面向全縣進(jìn)行選材，打破學(xué)區(qū)、學(xué)校界線，只要學(xué)生家長同意，被選學(xué)生可進(jìn)入縣城任何一所學(xué)校就讀。為謀劃下屆市運(yùn)會。2015我局還協(xié)助縣教育局舉行了全縣小學(xué)生田徑運(yùn)動會，并邀請各項(xiàng)目教練到運(yùn)動會現(xiàn)場進(jìn)行觀摩選材，發(fā)現(xiàn)人才，儲備人才資源，即時向上級推薦和輸送，隨時跟蹤輸送運(yùn)動員的情況，關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練是我局今后做好競技體育工作的重點(diǎn)。
四、不斷加強(qiáng)體育隊(duì)伍建設(shè)和體育基礎(chǔ)實(shí)施建設(shè)力度，為全縣體育事業(yè)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1、大力發(fā)展社會體育指導(dǎo)員。體育隊(duì)伍的建設(shè)是體育事業(yè)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，根據(jù)培養(yǎng)三級社會體育指導(dǎo)員的工作落實(shí)，我局于今舉辦了為期兩天的體育社會指導(dǎo)員培訓(xùn)班，邀150名基層體育工作者、志愿者就如何開展好群眾體育活動，如何加強(qiáng)體育隊(duì)伍建設(shè)等內(nèi)容進(jìn)行了學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
2、全力推動體育中心立項(xiàng)、選址工作。10月份，縣主要領(lǐng)導(dǎo)有意興建體育中心，我局領(lǐng)導(dǎo)聞風(fēng)而行，積極取得縣委、縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)的支持，主動向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報興建體育中心的可能性和必要性。到目前，選址工作已基本完成，平面設(shè)計(jì)圖紙已第二次上報縣主要領(lǐng)導(dǎo)審示，立項(xiàng)工作正緊鑼密鼓的開展。
3、抓住新農(nóng)村建設(shè)“三送”活動的機(jī)遇，全力推進(jìn)農(nóng)村體育健身工程建設(shè)。2015我縣新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)級農(nóng)民健身活動場所一個，村級農(nóng)民健身場所11個(其中體育部門實(shí)施了4個)，首次實(shí)現(xiàn)了農(nóng)民健身活動場所所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋的目標(biāo)。
4、積極向上爭取健身路徑器材24件，全面更新了金圣廣場健身路徑器材。
5、認(rèn)真做好社區(qū)體育、公園體育、廣場體育、小區(qū)體育、農(nóng)民體育等各類體育實(shí)施的管理使用和維護(hù)保養(yǎng)工作。
學(xué)校年度考核工作報告篇九
一年將盡，為來年工作計(jì)，特對本年工作報告如下：
201x年區(qū)劃地名科在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)上級部門要求，緊緊圍繞地名普查這一階段性核心工作，立足地名與行政區(qū)域界線管理本職，積極開展行政區(qū)劃調(diào)整專項(xiàng)工作，統(tǒng)籌兼顧、上下協(xié)調(diào)，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、取得主要成績。
（一）地名普查工作。
截止201x年12月31日，我市確定最終地名條目41749條，地名標(biāo)志697個，界樁界線登記表411張，歷史地名263個，合格登記表41111張，不合格登記表638張，合格率98%。外業(yè)核查、外業(yè)成果自查、技術(shù)單位內(nèi)業(yè)查改、界線精細(xì)化處理等工作均已完成，數(shù)據(jù)入庫完成7個縣，另4個縣近期可完成。少數(shù)民族語地名870個，已完成2縣區(qū)72個彝語地名翻譯和錄音?？h級自查正進(jìn)行，其中有4個縣因?yàn)榧夹g(shù)服務(wù)單位尚未提交成果表未能開展縣級成果自查，多媒體采集共差照片4285張。
（二）行政區(qū)劃調(diào)整工作。
按省民政廳要求完成水富、鎮(zhèn)雄縣改市、魯?shù)榭h改區(qū)相關(guān)資料和數(shù)據(jù)的補(bǔ)充完善上報工作。目前水富縣改市已由民政部上報到國務(wù)院待批。指導(dǎo)昭陽城區(qū)街道“三改八”行政區(qū)劃調(diào)整申報工作，該項(xiàng)工作已完成材料準(zhǔn)備由昭陽區(qū)民政局報至區(qū)政府完善相關(guān)程序。指導(dǎo)鹽津縣完成3個鄉(xiāng)撤鄉(xiāng)設(shè)鎮(zhèn)申報工作，該項(xiàng)工作已上報待批。
（三）地名管理與行政區(qū)域界線管理(平安邊界創(chuàng)建)。
根據(jù)國務(wù)院《地名管理?xiàng)l例》規(guī)定結(jié)合地名普查工作，審核各級各類地名43524條，確定最終地名42023條。審核轉(zhuǎn)報市政府審批新增地名8個。
為貫徹落實(shí)中央綜治辦《關(guān)于開展平安邊界建設(shè)的意見》文件精神，按照《云南省深化創(chuàng)建平安邊界實(shí)施方案》的要求，市局于201x年2月對全市邊界聯(lián)檢任務(wù)進(jìn)行了安排，區(qū)劃地名科進(jìn)行了督促指導(dǎo)。一年來全市各級界線管理中未出現(xiàn)因界線不清而導(dǎo)致的各類糾紛，按創(chuàng)建平安邊界的要求完成了年度邊界聯(lián)檢任務(wù)，界線總長度293.661公里，分別為大永線129.504公里由永善縣牽頭完成，鎮(zhèn)彝線107.045公里由鎮(zhèn)雄縣牽頭完成，彝威線10.779公里由彝良縣牽頭完成，大彝線46.333公里由大關(guān)縣牽頭完成，已于12月13日形成成果材料上報省民政廳和市綜治辦。
三、存在的問題及201x年工作重點(diǎn)。
（一）地名普查。
地名普查工作存在的問題：一是地名登記表還需要繼續(xù)完善，照片采集進(jìn)度慢。二是地名普查專家咨詢委員會履職不足，導(dǎo)致地名標(biāo)準(zhǔn)化處理、審音定字等工作滯后。三是市縣兩級對地名文化開發(fā)利用的準(zhǔn)備不足。針對上述問題，區(qū)劃地名科將進(jìn)一步提高認(rèn)識，努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)督促指導(dǎo)，在201x年6月30日前爭取完成不規(guī)范地名的清理整治工作，做好地名文化挖掘資料準(zhǔn)備，配合上級部門建立地名屬性數(shù)據(jù)庫和圖形數(shù)據(jù)庫，為我市地名普查工作盡職。
（二）行政區(qū)劃調(diào)整工作。
行政區(qū)劃調(diào)整工作存在問題：一是對全市行政區(qū)劃調(diào)整的整體性、系統(tǒng)性、預(yù)見性不足。二是在行政區(qū)劃調(diào)整工作中主動性不夠。三是全市行政區(qū)劃缺乏統(tǒng)領(lǐng)全局的調(diào)整規(guī)劃。下一步區(qū)劃地名科將繼續(xù)指導(dǎo)好昭陽城區(qū)街道“三改八”工作，繼續(xù)根據(jù)法律法規(guī)和上級規(guī)定指導(dǎo)和審核好有關(guān)行政區(qū)劃調(diào)整工作，對有關(guān)行政區(qū)劃調(diào)整提出建議為全市行政區(qū)劃的合理調(diào)整和布局而努力。
（三）行政區(qū)域界線管理（平安邊界創(chuàng)建）。
行政區(qū)域界線管理和平安邊界創(chuàng)建工作存在的問題：一是部分縣對界線管理工作的重視不夠。二是對界線聯(lián)檢任務(wù)的艱巨性認(rèn)識不足，導(dǎo)致部分縣未能按市局規(guī)定的時限完成聯(lián)檢任務(wù)。三是在邊界管理過程中各縣區(qū)之間的協(xié)同性還有待加強(qiáng)。我們將加強(qiáng)對全市行政區(qū)域界線的管理的督導(dǎo)工作，組織完成市內(nèi)四條縣級界線共273.327公里的界線聯(lián)檢任務(wù)。指導(dǎo)各縣完成平安邊界的創(chuàng)建工作。
今后我們將繼續(xù)在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級部門的關(guān)心指導(dǎo)下與全局各科室相互協(xié)調(diào)、密切配合，與全市區(qū)劃地名同仁共同努力，為昭通區(qū)劃地名事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
學(xué)校年度考核工作報告篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
我叫_x，現(xiàn)任_小學(xué)校長。下面就任職以來的工作情況向大家做個匯報。
本人20_年8月調(diào)到x小學(xué)擔(dān)任校長職務(wù)。任職以來，我在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和幫助下，在本校全體教師的理解支持下，忠于職守，務(wù)實(shí)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和各項(xiàng)政策、法令，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，切實(shí)制訂好學(xué)期工作計(jì)劃，并有計(jì)劃有步驟地組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施。我能認(rèn)真履行校長職責(zé)，依法治校、以德治校,努力完善學(xué)校各項(xiàng)硬件軟件建設(shè)。認(rèn)真完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù),使學(xué)校各方面的工作在每一學(xué)期都取得長足的發(fā)展。
20_年8月，因工作需要調(diào)我到_小學(xué)擔(dān)任校長。說實(shí)在的，到校后我看到，校園、操場荒草沒膝，屋瓦之零破碎，風(fēng)刮欲落之狀，下雨天房屋多出漏水。教室里冬季仍然是小鐵爐子取暖。針對以上情況，我首先重新組建學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，對學(xué)校的工作具體分工，暑假當(dāng)中就全面展開工作。清除雜草，噴灑除草劑。借初中合并的機(jī)會，和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，要來舊鍋爐、暖氣片及部分管件等，后來，得到村、鄉(xiāng)、縣領(lǐng)導(dǎo)的支持，x撥款一萬元，完成了兩排教室的暖氣安裝，使得全體師生過了一個溫暖的冬季。群眾滿意，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。
身為一校之長，沒有忘記學(xué)校的中心工作——教育教學(xué)。我積極認(rèn)真地和教導(dǎo)主任組織參與每次的教研活動，鼓勵教師積極參加各種培訓(xùn)活動，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，除自身學(xué)習(xí)外，還引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)新的教育理念、教育理論、教育方法，提高駕馭課堂的能力，適應(yīng)新的教育形勢需要。在鎮(zhèn)、縣教學(xué)評估及各項(xiàng)聯(lián)查活動中，接受了考驗(yàn)，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。今年鎮(zhèn)春運(yùn)會，我校獲得全鎮(zhèn)第二名，小乒乓球隊(duì)獲得縣小學(xué)男隊(duì)團(tuán)體第四名，藝術(shù)節(jié)節(jié)目——戲曲聯(lián)唱也得到各級領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
學(xué)校年度考核工作報告篇十一
過去的一年轉(zhuǎn)眼間過去了。追憶往昔，展望未來，為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”，我現(xiàn)將工作情況報告如下：
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上，因?yàn)檫@是教師的立身之本?！皩W(xué)高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個好的示范，希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。
為了給自己的學(xué)生一個好的表率，同時也是使自己陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，課余時間我閱讀了大量的書籍，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。
對于一名教師來說，加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)水平，提高教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。
隨著歲月的流逝，伴著我教學(xué)天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經(jīng)驗(yàn)的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自己責(zé)任之重大，為了教好學(xué)生，我虛心求教，強(qiáng)化自我。
不斷地調(diào)整自己的教學(xué)計(jì)劃，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)方法，努力創(chuàng)設(shè)良好的課堂情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，注重培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我發(fā)現(xiàn)問題、自我探究問題的能力，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退，嚴(yán)格要求自我，并做到今后繼續(xù)堅(jiān)持。
總之，在過去的一年，我取得了一定的成績，但還有一些不足之處，本人在新的一年一定認(rèn)真工作，加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
學(xué)校年度考核工作報告篇十二
根據(jù)市委組織部、市人社局《關(guān)于xxxx年全市公務(wù)員年度考核工作的通知》和《關(guān)于做好xxxx年全市事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》要求，市農(nóng)業(yè)局對局機(jī)關(guān)及所屬事業(yè)單位科級及以下干部職工進(jìn)行了考核，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
市農(nóng)業(yè)局應(yīng)參加考核公務(wù)員xx人，實(shí)際參加考核xx人，其中優(yōu)秀x人，稱職xx人，考核優(yōu)秀人員占總?cè)藬?shù)的xx。xx%；應(yīng)參加考核事業(yè)單位工作人員xxx人，實(shí)際參加考核xxx人，其中優(yōu)秀xx人，合格xxx人，考核優(yōu)秀人員占總?cè)藬?shù)的xx。xx%；應(yīng)參加考核機(jī)關(guān)工勤人員x人，實(shí)際參加考核x人，合格x人（按照與市人社局商定，機(jī)關(guān)工勤人員每三年評選一次優(yōu)秀，去年已表彰）。全局干部職工參加考核率達(dá)到xxx%，考核稱職（合格）及以上等次占比達(dá)到xxx%，沒有因違法違紀(jì)等導(dǎo)致不予考核的情況發(fā)生。
（一）周密安排，精心組織。
根據(jù)上級文件精神，及時向局黨委進(jìn)行匯報，按照統(tǒng)一安排，成立xxxx年考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。黨委書記、局長任組長，其余副縣級干部為成員，人事科具體負(fù)責(zé)考核的組織工作。
（二）明確責(zé)任，落實(shí)到人。
為加強(qiáng)對考核工作的監(jiān)督指導(dǎo)，指定專人負(fù)責(zé)，黨委書記、局長為第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為分管責(zé)任人，由人事科作為直接責(zé)任單位具體負(fù)責(zé)組織開展考核工作。對考核過程中存在的問題，及時向考核領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，由考核領(lǐng)導(dǎo)小組研究后提出處理意見。
（三）嚴(yán)格把關(guān)、規(guī)范程序。
為使考核工作客觀公正、民主公平，開展科室述職，召開年度考核會議，實(shí)行a、b、c票打分，組織人員匯總。嚴(yán)格按照年初制定的《x市農(nóng)業(yè)局xxxx年度目標(biāo)任務(wù)和xxxx年度考核辦法》，科室和個人上報加減分項(xiàng)，經(jīng)考核小組研究后得出最終得分，評選出優(yōu)秀檔次人選，并嚴(yán)格按照上級有關(guān)通知要求控制優(yōu)秀比例。
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把機(jī)關(guān)事業(yè)單位考核工作作為一項(xiàng)重要的工作去謀劃和思考；二是進(jìn)一步加強(qiáng)對考核結(jié)果的使用；三是積極探索新形勢下機(jī)關(guān)事業(yè)單位考核辦法，完善考核程序，使考核工作更具有操作性和科學(xué)性。
學(xué)校年度考核工作報告篇十三
各科工作崗位的科級及科級以下工作人員，駕駛員考核另行規(guī)定。
（一）業(yè)務(wù)工作。
主要考核崗位職責(zé)的履行情況和所承擔(dān)年度工作任務(wù)的完成情況。
（二）共性工作。
主要包括參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體活動、規(guī)范化制度化建設(shè)情況。機(jī)要保密、計(jì)劃生育、安全生產(chǎn)、衛(wèi)生、社會治安綜合治理、內(nèi)保值班情況。精神文明建設(shè)、遵紀(jì)守法、廉潔自律、工作作風(fēng)情況。
考核工作在考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織下，采取定量考核與定性考核相結(jié)合，日?？己伺c年終民主測評相結(jié)合的方式進(jìn)行。
（一）日?？己?。
日?？己税窗俜钟?jì)算，其中業(yè)務(wù)工作占60%，共性工作占40%。
1、業(yè)務(wù)工作。考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)日?？己嗽u分標(biāo)準(zhǔn)，對工作人員的業(yè)務(wù)工作情況進(jìn)行定期考核，考核情況記入《日?？己擞涗洷怼?。
2、共性工作?？己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)日?？己嗽u分標(biāo)準(zhǔn)，對工作人員的共性工作情況進(jìn)行定期匯總，匯總情況記入《日常考核記錄表》。
《日常考核記錄表》由考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)一保管，年終由考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行匯總。
（二）民主測評。
民主測評成績按百分計(jì)算。考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)市委組織部和市政府公務(wù)員管理部門的安排部署，組織進(jìn)行。具體程序如下：
1、被考核人員總結(jié)年度工作情況，填寫《年度考核表》。
2、召開全體工作人員會議，被考核人員進(jìn)行述職，述職內(nèi)容主要包括工作業(yè)績和存在的不足。
3、組織民主測評，以填寫民主測評票的形式對被考核人員進(jìn)行測評。民主測評按縣級干部（a票）占50%、中層正職（b票）占30%、其他人員（c票）占20%的比例計(jì)算得分。
考核結(jié)果實(shí)行百分制，分?jǐn)?shù)保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
被考核人員總分?jǐn)?shù)=日?？己说梅帧?0%+民主測評得分×40%。
考核結(jié)果作為提出優(yōu)秀、稱職（合格）及其他考核等次人員和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員名單的主要依據(jù)。
成立由主任任組長，各分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，有關(guān)科負(fù)責(zé)人和工作人員為成員的市政府法制辦考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)工作人員考核的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在綜合科，具體負(fù)責(zé)考核工作的日常事務(wù)。
（一）業(yè)務(wù)工作。
1、盡職盡責(zé)完成本職工作，無扣分情況的，得60分。其中，宣傳工作占10分。
2、工作中有創(chuàng)新，并取得明顯成效或?yàn)閱挝蛔龀鐾怀鲐暙I(xiàn)的，經(jīng)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定，可適當(dāng)加1-5分。
3、受到國家、省、市級表彰的，分別加5分、3分、2分。因一項(xiàng)工作受到重復(fù)表彰的，按最高等次表彰加分，不重復(fù)計(jì)算。
4、超額完成年度宣傳工作任務(wù)的，按下列標(biāo)準(zhǔn)加分（一稿多投的，按照最高標(biāo)準(zhǔn)加分，不重復(fù)計(jì)算）：
（1）在國家、省、市級報刊發(fā)表與工作有關(guān)調(diào)研或理論文章的，每發(fā)表一篇分別加3分、2分、1分。發(fā)表新聞稿件的，每發(fā)表一篇分別加2分、1.5分、1分。
（2）在國務(wù)院法制辦、山東省政府法制辦網(wǎng)站發(fā)表調(diào)研文章的，每發(fā)表一篇分別加1.5分、1分。發(fā)表信息稿件的，每發(fā)表一篇分別加1分、0.5分。
5、因自身原因未按規(guī)定時間和要求完成年度工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)的，視情況扣1-10分。
6、未按時報送重點(diǎn)工作督查事項(xiàng)進(jìn)展情況的，每發(fā)生一次，科負(fù)責(zé)人和具體承辦人各扣0.5分。未按時完成重點(diǎn)工作督查任務(wù)的，每發(fā)生一次，科負(fù)責(zé)人和具體承辦人各扣2分。未完成重點(diǎn)工作督查任務(wù)，或完成任務(wù)質(zhì)量不高，影響單位政務(wù)考核事項(xiàng)成績的，每發(fā)生一次，科負(fù)責(zé)人和具體承辦人各扣5分以上，直至取消評先樹優(yōu)資格。
7、工作不規(guī)范，不按工作程序和制度辦事，導(dǎo)致工作失誤或出現(xiàn)差錯的，當(dāng)事人一次扣1分。造成較壞影響的，除按有關(guān)規(guī)定處理外，科負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人一次各扣2-5分。
（二）共性工作。
1、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀(jì)律，無扣分情況的，得40分。
2、代表單位參加全市性集體活動，獲得較好名次的，每次加2分。
3、拾金不昧、見義勇為、扶貧濟(jì)困等受到社會好評，為單位爭得榮譽(yù)的，加2分。
4、無故不參加單位組織的會議、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和其他集體活動的，每缺勤一次扣2分。
5、考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對工作人員遵守機(jī)關(guān)辦公制度情況進(jìn)行不定期檢查。遲到、早退、脫崗、串崗每發(fā)現(xiàn)一次扣0.5分。未請假或請假未獲批準(zhǔn)擅自離崗視為曠工，發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
6、服務(wù)態(tài)度不好，辦事拖拉，造成不良影響的，一次扣1分。
7、無故不按規(guī)定值班或擅離職守的，發(fā)現(xiàn)一次扣1分，貽誤工作或造成較壞影響的，扣2分。
8、違反建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān)的有關(guān)規(guī)定，發(fā)現(xiàn)一次扣1分，造成較壞影響的，扣2分。
9、因飲酒或其他原因貽誤工作造成不良影響的，一次扣1分。
10、不服從領(lǐng)導(dǎo)，不維護(hù)團(tuán)結(jié)，與他人發(fā)生爭吵的，一次扣5分。遇事以大局為重，主動避免爭執(zhí)的，一次加5分。
（三）否決事項(xiàng)。
凡有下列情況之一的，取消評先樹優(yōu)資格：
1、違法違紀(jì)或工作出現(xiàn)嚴(yán)重失誤，造成較壞影響的。
2、本年度曠工累計(jì)超過1天，事假累計(jì)超過30天或病假累計(jì)超過60天的。
3、不遵守工作紀(jì)律，工作時間炒股，參與打撲克、下棋、玩電腦游戲、網(wǎng)上交友聊天等娛樂活動，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)的。
4、廉政建設(shè)、計(jì)劃生育、社會治安綜合治理、信訪、保密工作等方面出現(xiàn)問題的。
其他需要加扣分的情形，由考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實(shí)際情況研究確定。未盡事宜，參照《山東省公務(wù)員考核實(shí)施辦法》執(zhí)行。
學(xué)校年度考核工作報告篇十四
根據(jù)市局安排，受孫衛(wèi)平局長委托，我代表縣體育局向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行，匯報2015我局的工作情況：
一、高度重視，全面安排，制定落實(shí)全計(jì)劃和措施。
今，我們把貫徹落實(shí)省、市體育工作會議精神作為我縣全體育工作開展的重中之重，全局上下所有人員高度重視，認(rèn)真貫徹。首先是把全體工作人員學(xué)習(xí)貫徹會議精神擺上重要日程，先后召開局務(wù)會、體育總會例會及各協(xié)會會議傳達(dá)貫徹。其次是提出具體貫徹落實(shí)意見，向縣委、縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)專題匯報，并提出工作要點(diǎn)和工作安排計(jì)劃。第三是牽頭要求各社團(tuán)、各協(xié)會積極配合全縣體育工作。以建黨90周為契機(jī)，以“全民健身日”系列活動為載體，發(fā)動機(jī)關(guān)、社區(qū)組織全民參與群眾喜聞樂見的健身活動。特別是在節(jié)假日期間，舉辦形式多樣的競賽表演活動，豐富了廣大群眾節(jié)日文化生活，促進(jìn)身心健康。
二、認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民健身?xiàng)l例》，引領(lǐng)全民健身工作向縱深方向發(fā)展，不斷提升群眾體育的影響力。
一來，全民健身工作圍繞構(gòu)建全民健身服務(wù)體系為中心，深入實(shí)施《全民健身?xiàng)l例》，以開展群眾性體育賽事活動為載體，全力推進(jìn)全民健身活動深入開展，有力助推并掀起新一輪全民健身熱潮。
一是舉辦了慶祝建黨90周系列活動，有職工拔河、羽毛球、籃球比賽和老人“歡慶鑼鼓”展示活動等，比賽和活動共有28支代表隊(duì)參加，涵蓋了機(jī)關(guān)職工體育、國有企業(yè)職工體育、個體私營企業(yè)體育和老體育等方面，參加人數(shù)達(dá)1000余人。
二是切實(shí)組織開展2015“全民健身日”系列活動。8月8日，舉行了口號為“每天鍛煉一小時”的“雨蘭家紡杯”健步行活動，啟動儀式在金圣廣場隆重舉行，縣委黨委宣傳部長劉曉波、分管副縣長張海龍同志到場參加，并分別講話和宣布活動開始，620余名健步走愛好者參加。該項(xiàng)目具有較好的健身性，極易普及和推廣實(shí)施。另外，我局還和環(huán)保局聯(lián)合舉辦了“綠色健康自行車騎行活動”，騎行距離110公里，參加人數(shù)100余人。與老體協(xié)聯(lián)合舉辦了全縣柔力球、門球大賽，與羽毛球協(xié)會聯(lián)合舉辦了第四屆“聯(lián)想電腦杯”青少羽毛球比賽，與籃協(xié)聯(lián)合舉辦了“豐泰·億鑫杯”籃球賽等活動。全民健身日系列活動的舉行，掀起我縣全民健身運(yùn)動的熱潮，倡導(dǎo)健康、科學(xué)、文明生活方式，提高全民素質(zhì)，樹立全民健身理念，起到了積極的作用。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，“全民健身日”系列活動期間，我縣電視臺報道活動6次，源報報道4次，張貼標(biāo)語、橫幅56條，發(fā)放宣傳資料5000余份，活動共有2千余人次參加。
三是群眾體育參加省、市以上級比賽成績突出。2015，我縣運(yùn)動隊(duì)參加了全國門球冠軍賽賽區(qū)選拔賽并獲第四名，全國“久久欣”柔力球邀請賽并獲第二名，全市太極拳比賽并獲9枚金牌，1枚銀牌，全國氣排球賽并獲第六名。
為進(jìn)一步做好我縣全民健身工作，促進(jìn)全民健身事業(yè)又快又好發(fā)展，根據(jù)全民健身?xiàng)l例和全民健身計(jì)劃(2015-2015)，結(jié)合實(shí)際，參加調(diào)研和起草《縣全民健身實(shí)施計(jì)劃(2015-2015)》，《實(shí)施計(jì)劃》明確了今后五全民健身工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作措施、保障措施、組織領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任落實(shí)。下發(fā)后，對指導(dǎo)我縣全民健身事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有積極的作用和重要的意義。
五是盡力指導(dǎo)和幫助有關(guān)單位做好體育活動的組織、培訓(xùn)、裁判和比賽工作。今以來我局共為相關(guān)單位派出了100余人(次)幫助他們開展體育活動，足跡遍布全縣十個鄉(xiāng)(鎮(zhèn))，充分發(fā)揮了體育服務(wù)和指導(dǎo)的職能作用。
六是大力扶持晨晚練點(diǎn)的.活動開展，2015我們根據(jù)自身財(cái)力，重點(diǎn)支持了金圣廣場、客家風(fēng)情廣場、青廣場、汽車站等大型晨晚練點(diǎn)的建設(shè)，通過我局的運(yùn)作，各個點(diǎn)均獲得了5000元以上的資金收入。
三、以備戰(zhàn)市三運(yùn)會為主線，以體育后備人才的選材培訓(xùn)為重點(diǎn)，不斷強(qiáng)化競技體育工作的力度。
備戰(zhàn)市三運(yùn)會，是2015我局競技工作的主線。3月份，參加市三運(yùn)會工作方案獲縣委、縣政府批準(zhǔn)。4月份，成立代表團(tuán)并召開好各種協(xié)調(diào)會。5月份，辦理好各項(xiàng)目參賽運(yùn)動員注冊。6月份，參賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算獲縣政府批準(zhǔn)，我縣參加市運(yùn)會各運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練時間均超過30天，最多的達(dá)100天，在三運(yùn)會上，我縣青少部獲得了8金、4銀、8銅的成績。
另外，我們還十分注意體育后備人才的選材培訓(xùn)工作。堅(jiān)持體教結(jié)合的路子，將游泳、田徑、跆拳道、乒乓球等項(xiàng)目的訓(xùn)練，分別放在不同的學(xué)校，聘請各項(xiàng)目兼職教練員長進(jìn)行訓(xùn)練，匯同教育部門和項(xiàng)目教練，面向全縣進(jìn)行選材，打破學(xué)區(qū)、學(xué)校界線，只要學(xué)生家長同意，被選學(xué)生可進(jìn)入縣城任何一所學(xué)校就讀。為謀劃下屆市運(yùn)會。2015我局還協(xié)助縣教育局舉行了全縣小學(xué)生田徑運(yùn)動會，并邀請各項(xiàng)目教練到運(yùn)動會現(xiàn)場進(jìn)行觀摩選材，發(fā)現(xiàn)人才，儲備人才資源，即時向上級推薦和輸送，隨時跟蹤輸送運(yùn)動員的情況，關(guān)心他們的生活、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練是我局今后做好競技體育工作的重點(diǎn)。
四、不斷加強(qiáng)體育隊(duì)伍建設(shè)和體育基礎(chǔ)實(shí)施建設(shè)力度，為全縣體育事業(yè)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
1、大力發(fā)展社會體育指導(dǎo)員。體育隊(duì)伍的建設(shè)是體育事業(yè)發(fā)展的前提和基礎(chǔ)，根據(jù)培養(yǎng)三級社會體育指導(dǎo)員的工作落實(shí)，我局于今舉辦了為期兩天的體育社會指導(dǎo)員培訓(xùn)班，邀150名基層體育工作者、志愿者就如何開展好群眾體育活動，如何加強(qiáng)體育隊(duì)伍建設(shè)等內(nèi)容進(jìn)行了學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
2、全力推動體育中心立項(xiàng)、選址工作。10月份，縣主要領(lǐng)導(dǎo)有意興建體育中心，我局領(lǐng)導(dǎo)聞風(fēng)而行，積極取得縣委、縣政府分管領(lǐng)導(dǎo)的支持，主動向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報興建體育中心的可能性和必要性。到目前，選址工作已基本完成，平面設(shè)計(jì)圖紙已第二次上報縣主要領(lǐng)導(dǎo)審示，立項(xiàng)工作正緊鑼密鼓的開展。
3、抓住新農(nóng)村建設(shè)“三送”活動的機(jī)遇，全力推進(jìn)農(nóng)村體育健身工程建設(shè)。2015我縣新建鄉(xiāng)鎮(zhèn)級農(nóng)民健身活動場所一個，村級農(nóng)民健身場所11個(其中體育部門實(shí)施了4個)，首次實(shí)現(xiàn)了農(nóng)民健身活動場所所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)全覆蓋的目標(biāo)。
4、積極向上爭取健身路徑器材24件，全面更新了金圣廣場健身路徑器材。
5、認(rèn)真做好社區(qū)體育、公園體育、廣場體育、小區(qū)體育、農(nóng)民體育等各類體育實(shí)施的管理使用和維護(hù)保養(yǎng)工作。
學(xué)校年度考核工作報告篇十五
教師年度考核的目的是對教師起到有效的指導(dǎo)和激勵作用。下面是本站小編為你搜集的教師年度考核。
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一年來，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)。時時以一個團(tuán)員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
在教學(xué)工作方面，我爭取多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)。
教案。
培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲，因?yàn)橐粋€班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過尖子生來帶動、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過自己的不懈努力，學(xué)生得到了全面的發(fā)展。
在班主任工作方面，我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會，了解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信，成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
(一)思想政治方面。
我在師德上首先嚴(yán)格要求自己、與時俱進(jìn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠,積極認(rèn)真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸.在與人相處中,做到謙虛謹(jǐn)慎,與人為善,遵守工作紀(jì)律，不遲到，不早退。
根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué)。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo)，熱情輔導(dǎo)中下生，重視對學(xué)生的知識考查，做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生，讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者，充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”，變“學(xué)會”為“會學(xué)”。
（三）班級工作：
(1)本學(xué)期進(jìn)行家訪28次，主動電訪80余次。10月獲得班主任之星。
(2)家長對班級整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高，師生關(guān)系融洽。
(3)班級五項(xiàng)評比、寢室生活兩項(xiàng)工作呈上升的趨勢。班主任工作連續(xù)3個月為一等獎。
(4)慶祝國慶比賽獲學(xué)校三等獎。
(5)關(guān)注班級整體工作教學(xué)質(zhì)量的提高，積極協(xié)助各科任老師對班級教育教學(xué)。
（四）在教學(xué)工作上，根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期。
工作計(jì)劃。
為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向保證了整個學(xué)期的教學(xué)工作順利完成.在教學(xué)的過程中學(xué)生是主體讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此在教學(xué)之前認(rèn)真貫徹《九年義務(wù)教育教學(xué)大綱》的精神認(rèn)真細(xì)致地研究教材研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材不斷探索嘗試各種教學(xué)的方法以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動通過參觀學(xué)習(xí)外出聽課等教學(xué)活動吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個性沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式方法等等使他們形成自己不同的風(fēng)格不強(qiáng)求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨(dú)特性越有個性的藝術(shù)就越美越能發(fā)現(xiàn)獨(dú)特的美的人就越有審美能力越有創(chuàng)造力。所以在中學(xué)教育中有意識地以學(xué)生為主體教師為主導(dǎo)通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以自由地運(yùn)用。
（五）其它工作。
除了日常的教學(xué)工作之外，能夠積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動.加強(qiáng)''師德師風(fēng)''的學(xué)習(xí).工作上不計(jì)酬勞，任勞任怨，通過和同事們的共同努力，按時保質(zhì)地完成了工作,取得一定的成績。但在教學(xué)工作中，自身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高自身的能力。為我校素質(zhì)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!
在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生，讓學(xué)生全面發(fā)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。
一、思想上。
一年來，我時時處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己，處處做同志們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。
二、工作上。
一年來，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中，我虛心向老教師請教，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。
在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠的對待每一位同志。
在這一年的工作中，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，教師們及學(xué)生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個方面：一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學(xué)生成績進(jìn)步不是很快。今后，我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
學(xué)校年度考核工作報告篇十六
學(xué)校年度考核表，下面是為大家整理的學(xué)校年度考核表的范文，歡迎閱讀!
20**年上半年我擔(dān)任五(2)班語文兼班主任工作，下半年擔(dān)任六(2)班語文兼班主任工作，一年來，我認(rèn)真履行小學(xué)高級教師職責(zé)。
我在師德上嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀理論，踐行發(fā)展觀，忠誠黨的教育事業(yè)，自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，為人師表，廉潔從教、盡職盡責(zé),甘于奉獻(xiàn)。
在工作中，我做到服從領(lǐng)導(dǎo)安排，早來晚走，處處發(fā)揮黨員的先模作用。
在教學(xué)上，多聽課、學(xué)習(xí)新理念新方法。
認(rèn)真鉆研教材、認(rèn)真?zhèn)湔n。
課上做到合理運(yùn)用教學(xué)手段，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生自主合作探究學(xué)習(xí)，創(chuàng)設(shè)和諧的課堂氣氛，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，關(guān)注學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生能力，提高有效課堂。
作為一個班主任，注重常規(guī)培養(yǎng)，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
我做到有愛心獻(xiàn)給每一個學(xué)生，尊重學(xué)生，不歧視后進(jìn)生。
動腦做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，開展一幫一的學(xué)習(xí)活動。
還注重培養(yǎng)小干部，民主選舉班委會，培養(yǎng)班干部自我管理能力。
堅(jiān)持每周上好主題班會，帶領(lǐng)學(xué)生開展豐富多彩的主題班會活動，提高學(xué)生素質(zhì)。
一年來，我圓滿完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作，所帶班級多次被評為“衛(wèi)生班”、“文明班”等，班級在各項(xiàng)比賽中取得較好成績，指導(dǎo)學(xué)生作文獲區(qū)一等獎。
我寫的教育故事獲區(qū)二等獎，讀后感獲區(qū)最佳讀書征文獎，安全論文獲市一等獎，獲歷下區(qū)書香教師稱號。
我將不斷探索教育教學(xué)的方法，爭做一名優(yōu)秀教師。
自從從事教師這一行，當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo)。
一年來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作。
現(xiàn)在又到年末，對一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。
(法制宣傳活動總結(jié))
一、思想品德方面
在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識以及黨的十八大會議精神，熱愛教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責(zé)，愛學(xué)校、愛學(xué)生。
作為一名教師，我從自身嚴(yán)格要求自己，通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
使自己在教育行業(yè)中不斷成長，為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面
一年來我一直擔(dān)任高年級的語文學(xué)科，在工作中嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，不斷學(xué)習(xí)新知識，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。
1、尊重學(xué)生在教學(xué)中，深刻體會到，要以學(xué)生為主，以學(xué)生的發(fā)展為主。
首先，必須尊重學(xué)生。
尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。
做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。
2、分層合作學(xué)生的層次不同，思考的效率不同，往往會造成一些學(xué)生怕于思考，懶于探索，依賴別人的思想。
教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組，這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。
要解決這個問題必須實(shí)行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學(xué)生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問題的時間，這樣就達(dá)到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
3、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)語文教學(xué)最忌千篇一律，容易使學(xué)生厭煩。
如果千篇一律地字詞教學(xué)，課文分析，歸納總結(jié)，這樣既費(fèi)時又費(fèi)力，學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自己這堂課進(jìn)步了多少。
六年級的學(xué)生，字詞教學(xué)完全可以放手讓他們自己完成。
他們有這個能力而且有各自獨(dú)特的方法。
在教學(xué)中，我一般字詞教學(xué)只作為一個檢查過程。
課文分析看是那一類文體，新的文體傳授給新的方法。
然后，讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。
最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要達(dá)到什么樣的水平，解決哪些疑難問題，穴道哪些解決問題的方法。
這樣課堂才能實(shí)效高效。
4、規(guī)范作業(yè)
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化、條理化，要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。
通過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰，條理清楚。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個鮮明觀點(diǎn)，而規(guī)范化的作業(yè)可以使學(xué)生的習(xí)慣得以形成。
養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、多開展語文實(shí)踐活動
利用課堂課余及班隊(duì)活動，進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動是本學(xué)期語文教學(xué)中一個重要方面。
在主題班隊(duì)會上，進(jìn)行說“新學(xué)期的打算”、“時時刻刻注意安全”、“我愛學(xué)校”，如何利用制作等一系列活動，鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)能力都有顯著提高，不管是誰站起來都能說上一會兒。
6、制定幫教方案
對個別的差生，能悉心輔導(dǎo)，經(jīng)常面批作業(yè)，找出知識的薄弱環(huán)節(jié)，及時進(jìn)行補(bǔ)漏。
例如，自己經(jīng)常利用課余時間，落班輔導(dǎo)學(xué)生，有針對性地制定幫教計(jì)劃，有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導(dǎo)，及時反饋的形式，努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。
同時，在班級中開展互幫互學(xué)小組，進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動，使學(xué)生端正思想，互相學(xué)習(xí)，互想促進(jìn)，形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。
平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養(yǎng)好尖子生，一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生，以先進(jìn)幫助后進(jìn)，以好帶差，促進(jìn)雙贏效果。
7、課題研究工作
(1)提高備課的有效性。
我在備課時獨(dú)立鉆研，自主備課，自主備課時不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn)，備思路，備教學(xué)策略，切實(shí)提高備課的質(zhì)量。
(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。
一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法，并通過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度;
二是有針對性地提出某些預(yù)習(xí)題，以教促學(xué);
三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查，教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手，以學(xué)定教。
2、對課堂操作的有效性的研究。
再次，我主動對目標(biāo)的達(dá)成度自我評估。
(2)師生角色：學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。
沒有教師的專業(yè)成長，就難有學(xué)生的自主發(fā)展，課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。
課堂中我正確地定位自己的角色，并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。
(3)教學(xué)結(jié)構(gòu)：
課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動，凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動態(tài)生成，它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。
我在教學(xué)時根據(jù)不同文章的特點(diǎn)來選擇教學(xué)方式。
比較理性的文章，較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導(dǎo)引法，對比較感性的文章，對文章的精彩細(xì)部時我則采用以研促讀，重視學(xué)生的自讀自悟。
(4)教學(xué)資源：教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴(kuò)展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。
教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。
課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā)，更重視開發(fā)我自身的資源。
(5)學(xué)習(xí)評價：a、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是完整的評價，包括激勵和批評。
b、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是針對性的評價，既要避免空洞，又要避免機(jī)械頻繁地評價。
c、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是發(fā)展的評價，發(fā)揮評價的激勵和指導(dǎo)作用，不傷害學(xué)生的自尊。
3、對課后反思有效性的研究。
一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆，養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。
另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討，從反思中得到啟迪和升華，取得進(jìn)步。
三.遵守紀(jì)律方面
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。
在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。
平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績方面：
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，掌握了多媒體課件制作的一些方法。
上學(xué)期我應(yīng)上級的號召，積極到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教，在支教學(xué)校發(fā)揮自己的光和熱，受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
被評為市級支教先進(jìn)個人。
這學(xué)期，五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作，在此項(xiàng)工作中，我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù)，并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評，經(jīng)過學(xué)校評價組評比為一等獎。
而且自己對自己所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了一定的理解。
在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。
一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期又快過去了。
在這個學(xué)年中，我和平時一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作，我很樂意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。
一、端正思想，教書育人，為人師表。
作為一位教師我很清楚，自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。
所以，我先從自己的思想入手。
在這一年中我參加了新教材、新大綱的培訓(xùn)，對新教材、新大綱有了一個全新的了解。
可能有的人會以為短短的幾天學(xué)習(xí)，學(xué)不了什么，但是我想只要你認(rèn)真的去學(xué)的話，能學(xué)到不少的東西。
同時，我還參加了教辦組織的華南師范大學(xué)的博士生導(dǎo)師??郭思樂先生的“生本教育”的專題講座，確立“教育實(shí)現(xiàn)的主體是學(xué)生”的教育思想。
二、不斷研究新大綱，新教材。
對于教學(xué)，我是一個新手;
對于新大綱、新教材，我更是一個新手。
俗話說：知己知彼百戰(zhàn)不殆。
為此，為了更好的了解新教材，為了更好的了解新的課堂改革的方向和要求、目的，我在教學(xué)之余利用電腦網(wǎng)上資源和學(xué)校訂的有關(guān)書刊，通過各種途徑去研究新大綱。
在每一個學(xué)期初，我就開始去翻閱新教材，了解這一冊教材的內(nèi)容和各個知識的關(guān)聯(lián)點(diǎn)，做到了解并熟悉教材。
三、支持并積極進(jìn)行課堂改革。
當(dāng)課堂改革的春風(fēng)吹到順德這個美麗的城市的時候，我正好是教齡滿一年。
作為一個新的教師，我對這一次的課堂改革不僅是抱支持的態(tài)度而且我自己也用實(shí)際行動去支持和積極進(jìn)行課堂改革。
因?yàn)閷τ谖覀冞@些剛從學(xué)校走出來，踏上講臺的教師來說，對于這一種新的'教學(xué)思想和教學(xué)手段都較易接受，因?yàn)槲覀兪軅鹘y(tǒng)的教學(xué)方法的影響較小，教學(xué)模式尚未定下來。
因此，在平時的教學(xué)當(dāng)中，我都是注意不斷探索各種新的，好的教學(xué)方法，嘗試用多種有效的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。
四、在教學(xué)中發(fā)揮堅(jiān)持以學(xué)生為主體。
學(xué)生是教學(xué)的對象，也是教學(xué)的主體。
教師只是教學(xué)的引路人。
在教學(xué)中，學(xué)生是主體，教師是主導(dǎo)。
俗話說的好，授之以魚不如授之以漁。
意思是送給人家魚來填飽肚子，不如教他們捕魚的方法。
我覺得這句話用在教學(xué)上也是非常適當(dāng)?shù)摹?BR> 所以，在平時，我都是先讓學(xué)生去預(yù)習(xí)，試著去做新的內(nèi)容，當(dāng)他們出現(xiàn)問題和遇到困難時，及時給予他們正確的指導(dǎo)。
讓學(xué)生遇到困難時，先產(chǎn)生一種求知欲，再適時也告訴他們方法，這樣，學(xué)生對于該知識點(diǎn)就會有更深的印象，有利于知識的掌握。
對于那些想偷懶、不做作業(yè)的學(xué)生，我經(jīng)常對他們說：抄答案是沒有用的，書本上的答案老師都知道，但如果老師只告訴你答案，而你沒掌握其方法，以后出現(xiàn)同一問題你又不會做了。
就好像今天早上你媽媽幫你穿上衣服，如果你沒有弄清楚穿衣服時，是先套上頭，還是先扣紐扣，明天你一樣不會穿衣服。
使學(xué)生明白掌握學(xué)習(xí)方法的重要性。
五、在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。
同時，因?yàn)槲疫€兼任班主任工作。
所以，對學(xué)生的德育教育也是我的主要工作之一。
平時，我除了利用品德課和班隊(duì)課對學(xué)生進(jìn)行德育教育外，在平時我教學(xué)中我也注重對學(xué)生的德育滲透。
教師和工人的工作性質(zhì)不一樣，工作成果也不一樣。
工人如果不認(rèn)真生產(chǎn)，那么他們生產(chǎn)出的可能只是一個兩個劣質(zhì)產(chǎn)品，而教師如果不小心的話，培養(yǎng)出的學(xué)生不只可能是成績不好差生，還有可能是為害社會、為害人民的社會敗類。
所以，在教學(xué)中我很注意對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。
比如：當(dāng)講到青蛙吃害蟲一課時，我首先是讓學(xué)生從字面上去理解“害蟲”這兩個字的意思，當(dāng)學(xué)生明白害蟲對人類有害以后我就反問：既然“害蟲”對人類有害，那該不該被消滅?得到學(xué)生的肯定回答后，我又反問，那青蛙幫我們?nèi)祟愊麥绾οx，你說青蛙是對人類有好處的還是對人類有害的?等等。
從而，教育學(xué)生要保護(hù)益蟲。
當(dāng)講到買文具這一課時，我結(jié)合實(shí)際對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、愛護(hù)人民幣的教育和不亂花錢，勤儉節(jié)約的教育，等等。
總之，一有機(jī)會，我就抓住時機(jī)進(jìn)行思想教育。
作為班主任我除了抓學(xué)生的德育外，我還從以下幾個方面進(jìn)行班級管理。
一、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
我對學(xué)生闡明：我們64個同學(xué)從以前互不相識到現(xiàn)在在同一個學(xué)校、同一個教室共同學(xué)習(xí)，那么大家就是有緣，我們一年班就像是一個大家庭，這里就是我們的“家”，我們在座的每一個同學(xué)就是這個家庭的一分子。
并通過學(xué)校的“星級班評比”和“六一”文藝匯演等活動培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
教育學(xué)生樹立“我班光榮，我光榮。”、“我為我班爭光榮”的集體責(zé)任心。
二、培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操。
平時，從報刊或電視等媒體看到有的人缺乏愛國之心的不恥行徑，我對這些感到深惡痛絕，深感愛國主義教育對青少年一代的重要性。
所以，我經(jīng)常利用班會課和其它適當(dāng)機(jī)會向?qū)W生講有關(guān)的歷史故事：比如，南京大屠殺、七七盧溝橋事變等等，使他們懂得祖國弱小，個人就會被欺凌等道理，讓他們記住歷史的教訓(xùn)。
我還對學(xué)生講革命烈士為了祖國的解放，不惜拋頭顱灑熱血的英雄故事，讓他們懂得今天的幸福生活是來之不易的，讓他們知道紅旗和紅領(lǐng)巾是被烈士的鮮血染紅的。
并利用升旗儀式、入隊(duì)儀式等活動激發(fā)學(xué)生的愛國之情。
三、教育學(xué)生愛護(hù)公物。
首先，我先讓學(xué)生知道什么是公物，再讓學(xué)生指出哪些是公物，并舉一些事例說明這些公物為我們提供了許多方便，最后讓他們想一想例如桌子壞了或其它公物壞了、沒了，自己會覺得怎樣。
讓他們體會一下沒有公物后的不方便。
以上是我在這一學(xué)年度中的工作總結(jié)，如有不當(dāng)之處，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。
學(xué)校年度考核工作報告篇十七
今年以來，xx市把實(shí)現(xiàn)爭先創(chuàng)優(yōu)作為奮斗目標(biāo)，凝聚全市共識，大力真抓實(shí)干，加強(qiáng)績效考核全過程管理，做實(shí)做細(xì)各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，以“關(guān)鍵棋”引導(dǎo)“全盤局”，有力發(fā)揮改革發(fā)展“指揮棒”作用，形成了人人爭先進(jìn)、事事爭先進(jìn)、處處爭先進(jìn)的濃厚氛圍。
一、優(yōu)化制度設(shè)計(jì)，讓考核工作有章可循。堅(jiān)持從加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)著手，優(yōu)化完善績效考核各項(xiàng)制度和體制機(jī)制，確保工作有力有效推進(jìn)。在全省率先對標(biāo)省委調(diào)整相應(yīng)績效考核組織架構(gòu)，成立市委績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由市委常委、組織部長任組長，并全面充實(shí)工作力量。對照省績效考核系列制度規(guī)定，制定出臺符合實(shí)際的考核辦法、工作規(guī)則、督導(dǎo)方案等規(guī)范性文件，并創(chuàng)新建立貫穿考核全過程管理的具體責(zé)任人工作機(jī)制，及指標(biāo)監(jiān)測分析、預(yù)告預(yù)警提醒、通報講評等制度機(jī)制。為了確保工作更加精準(zhǔn)有效推進(jìn)，建立督辦專員制度，將換屆后因年齡原因退居“二線”的廳級領(lǐng)導(dǎo)組成8個督導(dǎo)組，圍繞當(dāng)前嚴(yán)重制約全市經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展堵點(diǎn)難點(diǎn)問題、進(jìn)展緩慢的群眾“牽腸掛肚”事項(xiàng)、在全省排名明顯靠后的工作等，實(shí)行“一事一授權(quán)”，采取由上至下穿透式督導(dǎo)督辦，既在“督”上推動，找問題、督進(jìn)度、抓質(zhì)量，又在“導(dǎo)”上引領(lǐng)，教方法、出點(diǎn)子、想招數(shù)，切實(shí)繪好績效考核“施工藍(lán)圖”。
二、貫通責(zé)任鏈條，讓考核工作不留死角。堅(jiān)持從“關(guān)鍵少數(shù)”著手，注重以上率下，構(gòu)建了上下貫通、左右協(xié)同的責(zé)任鏈條，層層壓緊壓實(shí)績效考核工作責(zé)任。通過量身打造“一清單兩細(xì)則”，向各責(zé)任單位、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)給出“付款清單”，制定市直單位、縣市區(qū)績效考核實(shí)施細(xì)則“兩細(xì)則”，以及壓實(shí)全過程管理責(zé)任人責(zé)任，切實(shí)把每一塊“責(zé)任田”、每一項(xiàng)指標(biāo)都精準(zhǔn)細(xì)分到崗位、到人員。同時，常態(tài)化發(fā)出“提醒函”，針對工作推進(jìn)緩慢、難以完成任務(wù)的考核單位及責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，及時提醒預(yù)警，確?？己斯ぷ鲿r時有監(jiān)測、有跟進(jìn)、有提醒，推動廣大黨員干部深入“作業(yè)面”，當(dāng)好“施工員”，提高落實(shí)力。
三、做實(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，讓考核工作高效開展。為了讓部門都弄懂考核、清楚任務(wù)、明白路徑、找準(zhǔn)舉措，分批次、全覆蓋，循序漸進(jìn)開展績效考核業(yè)務(wù)培訓(xùn)。首次對承擔(dān)任務(wù)相對較重的26個部門“一把手”進(jìn)行了深入的、專業(yè)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，讓“一把手”們深刻掌握本部門要考什么、怎么考，如何補(bǔ)短板、鍛長板等，助力提高日常工作開展的精準(zhǔn)性。同時，對所有承擔(dān)具體考核任務(wù)的市直部門分管副職、相關(guān)業(yè)務(wù)科室負(fù)責(zé)人進(jìn)行全方位、系統(tǒng)性培訓(xùn)，確保各部門都有“行家里手”負(fù)責(zé)考核工作、研究考核工作、高效推進(jìn)考核工作。
四、強(qiáng)化科學(xué)調(diào)度，讓考核工作揚(yáng)鞭奮蹄。為了確?？冃Э己斯ぷ鞅３止?jié)奏、步步為營、有效推進(jìn)，專門建立了覆蓋周、月、季、年刻度的調(diào)度機(jī)制，實(shí)現(xiàn)全過程督導(dǎo)管理?！耙恢芤徽{(diào)度”，就是每周調(diào)度各部門完成工作目標(biāo)任務(wù)的數(shù)量質(zhì)量，及重點(diǎn)工作進(jìn)展情況。“一月一小結(jié)”，就是由市委組織部長組織進(jìn)行月度小結(jié)，分析問題，研判形勢，研究對策，及時校準(zhǔn)各項(xiàng)工作的運(yùn)行軌道，防止跑偏、滯后?！耙患疽煌▓蟆?，就是每季度進(jìn)行一次績效考核的結(jié)果測算，切實(shí)做到心中有數(shù)、心里有譜，知道自己所處的階段性方位?！鞍肽暌恢v評”，就是由市委書記、市長主持召開全市性的講評會議，全面分析、全面盤點(diǎn)、全面部署，形成“周保月、月保季、季保年”的良性閉環(huán)，促使一次性考核向全過程管理轉(zhuǎn)變，讓考核工作始終拉滿“進(jìn)度條”。
學(xué)校年度考核工作報告篇十八
學(xué)校年度考核，下面是為大家整理學(xué)校年度考核的總結(jié)范文，歡迎閱讀!
我校xx年度教職工考核工作在校委會的組織領(lǐng)導(dǎo)下，由辦公室具體組織實(shí)施，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。
回顧學(xué)校教職工年度考核工作，我們做到了科學(xué)、規(guī)范、公平、公正與公開。
現(xiàn)將該項(xiàng)工作總結(jié)如下：
一、貫徹文件精神，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
根據(jù)上級文件文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，成立了xx中學(xué)xx年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
并于x年x月x日召開了全體被考核對象會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹了教育局文件精神，強(qiáng)調(diào)了年度考核與師德考評及個人平時工作表現(xiàn)、教育教學(xué)業(yè)績掛鉤，規(guī)范了考核程序，嚴(yán)肅了考核紀(jì)律，并布置被考核人寫好個人述職小結(jié)。
會上提名推選了學(xué)校xx年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由xx任組長，xx任副組長，xx、xx、xx、xx、xx、xx等同志組成。
二、制定考核方案，劃片分組測評。
學(xué)校年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組于x月x日召開會議，制定了xx中學(xué)xx年度考核工作實(shí)施方案》，根據(jù)被考核對象不同工作性質(zhì)劃分了x個考核小組。
各小組在x月x日進(jìn)行個人小結(jié)述職、民意測評、領(lǐng)導(dǎo)小組考評，確定了各等次人員并上報了學(xué)校考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
三、規(guī)范考核程序，嚴(yán)格把握優(yōu)秀。
x月x日上午學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組舉行根據(jù)基層小組上報個人測評情況，對照初擬優(yōu)秀人員平時的工作表現(xiàn)與教育教學(xué)業(yè)績，嚴(yán)格按上級規(guī)定，確定了x名優(yōu)秀人員。
并進(jìn)行了公示，公示期間無人提出異議。
根據(jù)公示，并將無異議的優(yōu)秀等次人員名單報上級考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
x月x日下午，學(xué)校將所有人員《考核登記表》和考核工作總結(jié)、優(yōu)秀人員有關(guān)材料、合格人員匯總表等材料及時報送上級領(lǐng)導(dǎo)組織。
總之，我校x年度教職工考核工作井然有序，嚴(yán)格按上級要求規(guī)范操作，確保公平、公正、公開。
但由于我校學(xué)生數(shù)多，班額大，大部分一線教師都超負(fù)荷工作，工作成績都相當(dāng)突出。
由于優(yōu)秀名額有限，相當(dāng)一部分人員未能評優(yōu)，學(xué)校深感愧疚。
建議縣局領(lǐng)導(dǎo)今后將評優(yōu)比例予以適當(dāng)增加，向農(nóng)村學(xué)校適當(dāng)傾斜。
為適應(yīng)的激勵約束新機(jī)制，提升學(xué)校管理水平和工作業(yè)績，進(jìn)一步推動學(xué)校全面快速發(fā)展，根據(jù)教育局要求，決定全面實(shí)施學(xué)?？己斯芾怼?BR> 一、年度考核組織機(jī)構(gòu)
1、學(xué)校年度考核委員會負(fù)責(zé)學(xué)校年度考核的組織領(lǐng)導(dǎo)和考核制度的制訂、考核結(jié)果的審定。
學(xué)校年度考核委員會組成如下：
主任：**
副主任：***
2、學(xué)校年度考核委員會下設(shè)年度考核辦公室。
辦公室主任：楊泗亮
辦公室成員：各年級主任
二、年度考核的目標(biāo)和主要任務(wù)
(一)目標(biāo)
以年度考核基本原理為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校發(fā)展實(shí)際，通過全面實(shí)施年度考核，優(yōu)化考核目標(biāo)體系，完善考核組織，創(chuàng)新考核方法，健全考核的激勵機(jī)制，在學(xué)校形成以績效管理為核心、以績效評價為主體、以年度目標(biāo)管理考核為手段的價值導(dǎo)向。
(二)主要任務(wù)
結(jié)合學(xué)校實(shí)際，年度考核的主要任務(wù)：一是實(shí)施學(xué)校對全校各部門的年度考核，充分調(diào)動各部門負(fù)責(zé)人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，正確引導(dǎo)學(xué)校的發(fā)展方向。
二是實(shí)施各部門內(nèi)部的年度考核，提升績效水平。
三是實(shí)施內(nèi)部員工的年度考核，激勵員工不斷改進(jìn)工作，實(shí)現(xiàn)員工與學(xué)校的和諧發(fā)展。
對學(xué)校的`業(yè)績考核指標(biāo)體系為主體，以年度目標(biāo)為依據(jù)，根據(jù)先進(jìn)性、科學(xué)性和可行性的原則，科學(xué)分析學(xué)校發(fā)展環(huán)境及影響因素，突出學(xué)校核心業(yè)務(wù)，通過制訂具體計(jì)劃，全面設(shè)置各部門績效目標(biāo)，科學(xué)構(gòu)建符合學(xué)校發(fā)展和各部門實(shí)際的績效管理目標(biāo)體系，強(qiáng)化責(zé)任約束機(jī)制，確保省公司下達(dá)的工作任務(wù)和學(xué)校年度目標(biāo)的完成。
立足提高學(xué)校整體績效，建立年度考核組織，確定教學(xué)(培訓(xùn))專業(yè)、學(xué)生管理、經(jīng)營核算服務(wù)和機(jī)關(guān)后勤管理四個分類部門的考核指標(biāo)體系。
三、主要步驟
一是完善組織結(jié)構(gòu)。
以理順管理關(guān)系、明確職責(zé)、科學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)，機(jī)制協(xié)調(diào)為核心，設(shè)置并規(guī)范相應(yīng)機(jī)構(gòu)職責(zé)。
二是要科學(xué)合理地定員定崗。
各部門要依據(jù)定員標(biāo)準(zhǔn)，在組織機(jī)構(gòu)合理的前提下，做好定員、定崗、定責(zé)，構(gòu)建適應(yīng)學(xué)校年度考核的勞動組織，為學(xué)校年度考核的高效推進(jìn)奠定組織保證。
要在現(xiàn)有業(yè)績考核管理方法的基礎(chǔ)上，按照年度考核原理，深入研究以建立關(guān)鍵績效指標(biāo)和關(guān)鍵績效行為為核心的年度考核方法體系。
要結(jié)合實(shí)際，按照匹配相宜的原則，建立以定量管理為主定性管理為輔、科學(xué)合理、符合實(shí)際、易于操作的年度考核方式方法。
根據(jù)不同性質(zhì)的部門，考慮設(shè)計(jì)指標(biāo)、權(quán)重比例及考核周期，并采用有針對性的年度考核方法。
按照年度考核的要求，要建立圍繞市場辦學(xué)、安全管理、培訓(xùn)建設(shè)、資產(chǎn)經(jīng)營、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、黨風(fēng)廉政和隊(duì)伍穩(wěn)定等方面的關(guān)鍵指標(biāo)評價方式。
根據(jù)實(shí)際，認(rèn)真測算績效評價指標(biāo)，提高指標(biāo)評價的合理性與準(zhǔn)確性，嚴(yán)格評價程序，力爭評價方法科學(xué)，評價結(jié)果真實(shí)。
各分類部門要根據(jù)績效目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際，以資產(chǎn)經(jīng)營、安全管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和隊(duì)伍穩(wěn)定等方面的年度考核指標(biāo)，以管理職能為載體，層層分解落實(shí)績效指標(biāo)，建立符合本部門實(shí)際的年度考核指標(biāo)體系，使年度考核指標(biāo)落實(shí)給每位員工，層層傳遞年度考核動力，確保完成學(xué)校下達(dá)的年度考核目標(biāo)。
在年度考核與管理的基礎(chǔ)上，運(yùn)用年度考核的科學(xué)評價方法，完善本部門年度考核辦法，科學(xué)、合理地反映管理部門和本部門的業(yè)績，全面推進(jìn)學(xué)校年度考核評價工作。
各部門負(fù)責(zé)人年度考核內(nèi)容。
各部門負(fù)責(zé)人年度考核內(nèi)容要圍繞思想素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力、工作作風(fēng)、工作績效、廉潔自律為關(guān)鍵績效指標(biāo)，建立年度考核指標(biāo)體系，同時，要體現(xiàn)員工對其工作的滿意率和工作實(shí)績。
員工年度考核內(nèi)容。
員工年度考核內(nèi)容分工作業(yè)績、工作能力和工作態(tài)度，同時，要建立分類員工年度考核指標(biāo)，并體現(xiàn)員工的工作業(yè)績、個人與組織的和諧發(fā)展。
各部門負(fù)責(zé)人的年度考核方式。
各部門負(fù)責(zé)人的年度考核為年度年度考核和月度年度考核。
健全年度考核結(jié)果應(yīng)用制度。
評價結(jié)果與崗位晉升、人員配置、崗位變動、薪酬分配、培訓(xùn)開發(fā)、評優(yōu)評先和員工職業(yè)發(fā)展緊密掛鉤。
健全各類人才的晉升選拔機(jī)制，優(yōu)化員工培訓(xùn)機(jī)制，開展員工職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)。
建立溝通機(jī)制。
溝通機(jī)制是績效管理成敗的關(guān)鍵。
被考核對象對績效評價有異議時，考核小組成員或部門負(fù)責(zé)人要與其進(jìn)行單獨(dú)面談、溝通、反饋、確認(rèn)。
溝通、反饋目的在于肯定成績、指出問題、交流看法，共同分析期望與結(jié)果之間存在差異的原因及努力的方向。
建立申訴機(jī)制。
經(jīng)過績效反饋溝通后，被考核對象如對考核結(jié)果仍有異議，可申訴到上一級的主管領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)復(fù)核做出仲裁終審意見。
通過溝通和申訴后確定的考核結(jié)果應(yīng)予以公示，以增強(qiáng)考核的透明度。
學(xué)?？己斯ぷ鲌A滿完成了工作，收到了良好的效果。