報(bào)告通常包括問題陳述、調(diào)查方法、數(shù)據(jù)收集、分析結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容。在寫作前可以進(jìn)行相關(guān)調(diào)研和資料收集，以獲取更全面的信息和更深入的了解。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的報(bào)告，包括市場調(diào)研報(bào)告、項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告、年度工作總結(jié)報(bào)告等，希望能給大家提供一些寫報(bào)告的思路和參考。在寫報(bào)告時(shí)，我們可以根據(jù)具體的需求和目的選擇適當(dāng)?shù)姆段倪M(jìn)行參考，以提升報(bào)告的質(zhì)量和效果。
述職報(bào)告評估意見篇一
根據(jù)區(qū)委《關(guān)于建立區(qū)委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦）黨委和部門黨委抓基層黨建工作責(zé)任制的實(shí)施意見》要求，按照《漢濱區(qū)基層黨委書記抓黨建“雙向述職”辦法》規(guī)定，結(jié)合全區(qū)實(shí)際，特制定本辦法。
第一條本辦法所指的述職評議是指基層黨委書記向區(qū)委全委會(huì)、向基層黨組織述職后，由特定對象對述職人員所進(jìn)行的公開評議和作出的綜合評估。通過評議有效地發(fā)現(xiàn)問題、糾正問題和改進(jìn)工作，加快推進(jìn)黨的.建設(shè)新的偉大工程。
第二條黨委書記在全委會(huì)議上的述職評議工作由區(qū)委組織部具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施；黨委書記在基層黨組織會(huì)議上的述職評議工作由各黨委具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
第三條區(qū)委每年確定一部分基層黨委書記在全委會(huì)上進(jìn)行述職評議，用三年時(shí)間全部述職評議一次。
第四條述職評議應(yīng)堅(jiān)持突出重點(diǎn)、注重發(fā)展的原則；堅(jiān)持注重實(shí)績、群眾公認(rèn)的原則；定性評議與定量評議相結(jié)合的原則。
第五條述職評議應(yīng)圍繞基層黨委書記履行抓黨建工作職責(zé)、濾布抓黨建工作措施、抓黨建工作成效及存在的主要問題等內(nèi)容進(jìn)行。
1、對象確定。每年在區(qū)委全委會(huì)上的述職評議對象由區(qū)委組織部提出初步名單，報(bào)區(qū)委審批后書面通知述職評議對象；各基層黨組織會(huì)議上的述職評議對象，以區(qū)委組織部的文件通知為準(zhǔn)。
2、開展自查。述職評議對象接到通知后，應(yīng)對照述職評議內(nèi)容進(jìn)行全面自查、自評，并形成書面材料。
3、組織考察。抽調(diào)人員組成考察組，采取聽、看、查、問、壓濾機(jī)濾布測等方法對述職評議對象有關(guān)情況進(jìn)行全面考察，并對述職評議對象的述職報(bào)告進(jìn)行修改把關(guān)，提出綜合評價(jià)意見和提問題目。
4、述職匯報(bào)。黨委書記結(jié)合抓黨建履職情況、工作情況及存在的主要問題，向全委會(huì)和基層組織會(huì)議進(jìn)行全面匯報(bào)，匯報(bào)要實(shí)事求是，重點(diǎn)突出，特色鮮明。
5、現(xiàn)場提問。大會(huì)述職匯報(bào)結(jié)束后，考察組根據(jù)述職和考察掌握的情況，就有關(guān)問題向述職對象進(jìn)行提問，述職對象應(yīng)認(rèn)真回答所提出的問題。
6、通報(bào)考察情況?？疾旖M綜合考察考核情況，對述職對象履行抓黨建職責(zé)、抓黨建工作成效以及需要加強(qiáng)和改進(jìn)的方面進(jìn)行綜合評價(jià)。
7、民主測評。綜合評價(jià)后，當(dāng)場下發(fā)《黨委書記抓黨建工作情況述職評議表》，評議人員根據(jù)述職對象的匯報(bào)和答題情況，按照“優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職”四個(gè)格次，進(jìn)行百分量化測評。
8、公布結(jié)果。述職評議后，將述職評議結(jié)果通過文字通報(bào)、新聞發(fā)布、登報(bào)、上網(wǎng)等方式進(jìn)行對外公布，接受社會(huì)監(jiān)督。
9、整改提高。區(qū)委組織部根據(jù)述職評議中發(fā)現(xiàn)的問題以書面形式通知各述職對象及單位限時(shí)整改。整改情況也要進(jìn)行對外公布。
第七條評議結(jié)果作為述職個(gè)人年度考核和任免的重要依據(jù)，記入本人檔案。對述職對象測評為基本稱職和不稱職票達(dá)三分之一的，區(qū)委組織對抓黨建工作進(jìn)行核查和效能評估，依據(jù)規(guī)定作出組織處理。
第八條本辦法由區(qū)委組織部負(fù)責(zé)解釋。各黨委可參照本辦法組織下屬單位開展述職評議工作。
第九條本辦法自下發(fā)之日起執(zhí)行。
述職報(bào)告評估意見篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好，2007年行業(yè)評議述職報(bào)告。
我鎮(zhèn)教育工作在北流市教育局、鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各鎮(zhèn)直各機(jī)關(guān)單位和各村支部、村委會(huì)的支持配合下，我們以教育教學(xué)工作為中心，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想素質(zhì)；健全制度，規(guī)范管理；強(qiáng)化責(zé)任，切實(shí)促進(jìn)勤政廉政；深化教改，力爭取得工作實(shí)效；團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極促進(jìn)整體工作規(guī)范。扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作，取得了一定的成績。我代表中心學(xué)校，就2007年度全鎮(zhèn)教育工作基本情況向大會(huì)述職，請大家評議。
一、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行教育政策法規(guī)，堅(jiān)持依法治教。
堅(jiān)持以依治校、依法治教是我們學(xué)校的根本方略，首先有利于決策的民主與科學(xué)，其次有利于規(guī)范行為。
1、每學(xué)期開學(xué)前我們均組織全鎮(zhèn)教師進(jìn)行教育政策法規(guī)學(xué)習(xí)，以《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，使我鎮(zhèn)教職工的法律意識(shí)得到加強(qiáng)，提高思想覺悟，增強(qiáng)主人公責(zé)任感，養(yǎng)成愛崗敬業(yè)，勇挑重任，樂于奉獻(xiàn)的崇高精神。
2、健全相關(guān)制度促進(jìn)教育教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范化和制度化。我鎮(zhèn)提出了這樣一個(gè)口號：理念領(lǐng)導(dǎo)人，待遇留住人，感情凝聚人，制度約束人。在這一管理理念下，我鎮(zhèn)在尊重《教育法》、《教師職務(wù)條例》的法律條文的前提下，建立健全了學(xué)校的有關(guān)制度，例如：《教師考勤制度》、《教師獎(jiǎng)懲條例》、《教師崗位職責(zé)》、《學(xué)校教師請假制度》、《常規(guī)管理量化細(xì)則與具體要求》、《教師工作考核方案》、《安全工作實(shí)施方案》、《學(xué)生一日常規(guī)守則》、《學(xué)校公示制》等。通過制度傳遞學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范。學(xué)校各個(gè)層次、各種角色的責(zé)、權(quán)、利清晰定位，力求做到“各就各位、各盡其責(zé)、層次分明、收放自如”。
在學(xué)生行為管理上，《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常常行為規(guī)范》等，都將學(xué)生在校的行為納入到法制制度的規(guī)范下。使學(xué)校形成了既鼓勵(lì)個(gè)性張揚(yáng)又言行檢點(diǎn)、既寬松和諧又秩序規(guī)范的管理模式。
3、認(rèn)真組織全體教師參加“五五”普法考試。
二、始終把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的首要任務(wù)來抓，全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
我們?yōu)榇罅訌?qiáng)素質(zhì)教育質(zhì)量管理，通過堅(jiān)持“兩手抓”，實(shí)現(xiàn)了“兩個(gè)確?！?，教學(xué)教研工作邁出了新的步伐。
（一）狠抓基礎(chǔ)教育課程改革，確保改革實(shí)效。
各校堅(jiān)持貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)新課程改革和教育創(chuàng)新的指示精神，在改革實(shí)踐中逐步建立了管理、培訓(xùn)、教研、實(shí)驗(yàn)、評價(jià)“五位一體”的基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)運(yùn)作機(jī)制。主要體現(xiàn)在“四個(gè)深入”上：
1、深入落實(shí)《教學(xué)常規(guī)管理》。各校認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)和落實(shí)《區(qū)教育廳中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》，通過開展教材教法一體化研究，進(jìn)一步促成了教師角色的轉(zhuǎn)變以及學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步提高了教師的課改理論水平和駕馭新課程的能力。
2、深入開展課堂教學(xué)改革。各校通過不斷深化課堂教學(xué)改革，更加扎實(shí)地做好課改的突破性工作，述職報(bào)告《2007年行業(yè)評議述職報(bào)告》。著力改革教學(xué)管理辦法，改革教案檢查制度，改革集體備課模式，探索新形勢下學(xué)校教學(xué)管理方法，進(jìn)一步抓好“課堂教學(xué)五項(xiàng)基本要求”的落實(shí)。這樣做，大大提高了學(xué)校教學(xué)管理的質(zhì)量效益。
3、深入組織課堂教學(xué)競賽。各校通過開展形式多樣的教研活動(dòng)，更加積極地推進(jìn)了課堂教學(xué)改革。特別是通過開展以研討課、示范課、優(yōu)質(zhì)課為主要形式的教學(xué)競賽活動(dòng)，進(jìn)一步提高了老師們課堂教學(xué)的綜合素質(zhì)。同時(shí)，還通過組織對新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的深入學(xué)習(xí)與研究，大大提高了教師們的教學(xué)理論素養(yǎng)。
4、深入改革課程評價(jià)理念。各校通過深入改革課程評價(jià)理念，進(jìn)一步強(qiáng)化了“立足過程，促進(jìn)發(fā)展”的評價(jià)功能。切實(shí)把評價(jià)變成學(xué)生主動(dòng)參與、自我反思、自我教育、自我發(fā)展的過程，真正把著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在“學(xué)生的改進(jìn)和發(fā)展”上。
5、深入抓好校本教研活動(dòng)。各校進(jìn)一步樹立了“科研興校”的辦學(xué)理念，逐步建立了適合“校本教研”制度的教師評價(jià)機(jī)制，積極創(chuàng)設(shè)有利于教師積極參與“校本教研”的導(dǎo)向機(jī)制，進(jìn)一步形成“尊重和保護(hù)教師進(jìn)行教學(xué)研究的積極性、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”的良好校本教研氛圍。全鎮(zhèn)中小學(xué)校本教研工作的實(shí)效性大大增強(qiáng)，一個(gè)“校本教研意識(shí)內(nèi)化、內(nèi)容校本化、形式專題化、管理制度化、成效成果化”的“五化”校本教研特點(diǎn)已經(jīng)形成。
（二）狠抓日常教學(xué)教研管理，確保質(zhì)量效益。
為扎實(shí)抓好日常教學(xué)教研工作管理，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了宏觀管理和微觀指導(dǎo)，工作中做到了“一個(gè)明確、三個(gè)加強(qiáng)”，實(shí)行“日練、周測、月考”的檢測措施，確保日常教學(xué)教研質(zhì)量效益。
一是進(jìn)一步明確了“領(lǐng)導(dǎo)管理教學(xué)的務(wù)實(shí)性，探索教務(wù)管理的規(guī)范性，重視教學(xué)研究的針對性，追求課堂教學(xué)的有效性”的日常教學(xué)教研管理工作的指導(dǎo)思想。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)過程的指導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。鎮(zhèn)中心學(xué)校強(qiáng)調(diào)校長們一定要把主要精力放在抓好學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量上，切實(shí)成為提高教學(xué)質(zhì)量的帶頭人。要求全體教師一定要千方百計(jì)把教學(xué)質(zhì)量抓出成效來。全鎮(zhèn)中小學(xué)進(jìn)一步形成了“一門心思抓教學(xué)，眾志成城抓質(zhì)量”的良好教學(xué)氛圍。
三是進(jìn)一步加強(qiáng)了對教研組工作的管理與指導(dǎo)。上半年，鎮(zhèn)中心學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)市教研室2007年教研工作要點(diǎn)，扎實(shí)組織開展好二級教研組工作，緊緊圍繞“積極推進(jìn)新課程改革，大力提高教學(xué)質(zhì)量效益”這一主題，開展教學(xué)研究活動(dòng)，活動(dòng)突出了“問題化”、針對性、實(shí)效性和廣泛性，有力地促進(jìn)了全鎮(zhèn)中小學(xué)教師的專業(yè)成長。
四是進(jìn)一步加強(qiáng)了校長及教導(dǎo)主任隊(duì)伍對學(xué)校教學(xué)管理的培訓(xùn)與指導(dǎo)。鎮(zhèn)中心學(xué)校依據(jù)教育管理學(xué)理論，立足推進(jìn)新課程改革，適時(shí)對中小學(xué)校長、教導(dǎo)主任進(jìn)行了教學(xué)管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷強(qiáng)化教學(xué)管理常規(guī)要求，不斷增強(qiáng)管理好日常教學(xué)教研工作的意識(shí)、能力與素質(zhì)，對于規(guī)范教學(xué)管理，著力突出教學(xué)教研中心，全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量發(fā)揮了重要作用，一個(gè)群眾性教學(xué)研究活動(dòng)蔚然成風(fēng)。
三、把學(xué)校安全工作放在重中之重來抓緊抓好，年內(nèi)學(xué)校無發(fā)生重大安全事故。
安全工作，責(zé)任重于泰山，務(wù)必警鐘長鳴。一年來，我們牢固樹立了“以人為本、關(guān)愛生命、安全第一、防范為主”的思想，以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識(shí)為內(nèi)容，針對師生特點(diǎn)，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全安全工作制度，有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育，不斷增強(qiáng)師生的自我安全防范意識(shí)。各校認(rèn)真貫徹落實(shí)全區(qū)中小學(xué)幼兒園暨校園安全管理工作視頻會(huì)議精神，掀起了“優(yōu)化安全管理，共建平安校園”主題活動(dòng)熱潮。各校堅(jiān)持在抓好“六個(gè)嚴(yán)密防范”（即嚴(yán)密防范溺水事故、學(xué)生交通安全事故、校園暴力行為、樓梯踩踏事故、傳染病及集體食物中毒事故、中考和大型活動(dòng)事故）上狠下功夫，在認(rèn)真落實(shí)“八項(xiàng)工作制度”（即認(rèn)真落實(shí)安全工作責(zé)任人制度、安全責(zé)任追究制度、安全信息報(bào)送制度、警校聯(lián)系制度、安全隱患排查登記銷號制度、校外活動(dòng)報(bào)告制度、校園晝夜巡查監(jiān)控制度、安全工作聯(lián)席會(huì)議制度）上花大力氣，全鎮(zhèn)教育進(jìn)一步呈現(xiàn)出穩(wěn)定、和諧、健康發(fā)展的良好態(tài)勢。
還定期召開教師、學(xué)生、家長等方面的安全專題會(huì)議，層層簽訂安全責(zé)任書，把學(xué)校安全工作落到實(shí)處，確保了師生安全。年內(nèi)全鎮(zhèn)中小學(xué)均無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
四、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，依法依規(guī)收費(fèi)。
我們嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”政策，嚴(yán)禁代收取教輔資料費(fèi)、學(xué)生保險(xiǎn)費(fèi)和衛(wèi)生防疫費(fèi)，嚴(yán)禁學(xué)校亂收費(fèi)，堅(jiān)決抵制亂收教育費(fèi)。充分依托各級各類宣傳媒體，加大教育宣傳力度，營造教育發(fā)展的良好輿論環(huán)境。
加強(qiáng)教育財(cái)務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，健全財(cái)務(wù)管理制度，嚴(yán)格管理學(xué)校資產(chǎn)；落實(shí)收支兩條線和支出報(bào)帳制度，嚴(yán)防亂支、超支、借支現(xiàn)象出現(xiàn)，提高資金使用效益；努力盤活教育富余資產(chǎn)，積極化解中小學(xué)債務(wù)。同時(shí)開源節(jié)流，拓寬經(jīng)費(fèi)籌措渠道，狠抓勤工儉學(xué)工作，打造節(jié)約型校園。
述職報(bào)告評估意見篇三
部署，與分管部門一道，真抓實(shí)干，從我做起、從點(diǎn)滴做起、盡。
我所能、盡心盡力做好本職工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
現(xiàn)將思想、工作情況報(bào)告如下：
一、履行職責(zé)情況。
1.對技術(shù)管理體系進(jìn)行了一次全面排查，完善了技術(shù)管理。
體系；加強(qiáng)現(xiàn)場施工質(zhì)量管理工作，按集團(tuán)公司制訂的安全質(zhì)量。
標(biāo)準(zhǔn)化評級辦法對土建項(xiàng)目部進(jìn)行了考核評定。
2.經(jīng)常對基地片施工現(xiàn)場進(jìn)行檢查、監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)。
解決問題。
對施工現(xiàn)場的重大安全風(fēng)險(xiǎn)及時(shí)進(jìn)行了評估；明確了安全。
隱患監(jiān)控責(zé)任人和監(jiān)控措施，做到了有預(yù)案、有對策。
3.根據(jù)項(xiàng)目工程施工進(jìn)度，對施工項(xiàng)目進(jìn)行了詳細(xì)安排，使工作具有了計(jì)劃性、前瞻性和預(yù)見性，起到了技術(shù)先行的作用。
4.在日常檢查監(jiān)督過程中，注重觀察和思考，善于發(fā)現(xiàn)問。
題，提出問題，分析問題和解決問題，將工作做得更細(xì)、更到位。
同時(shí)加強(qiáng)與土建項(xiàng)目部的溝通，加大督促力度和質(zhì)量監(jiān)督。
5、施工中注重過程控制，發(fā)現(xiàn)問題或隱患及時(shí)采取措施予。
以處理和控制。
6.推進(jìn)了工作標(biāo)準(zhǔn)化，推進(jìn)了土建項(xiàng)目技術(shù)管理標(biāo)準(zhǔn)化，建立健全了標(biāo)準(zhǔn)化的技術(shù)管理體系。
7.參與編制辦公樓改造施工方案，并做好技術(shù)交底工作。
8.協(xié)助生活服務(wù)公司做好處基地基建改造項(xiàng)目的技術(shù)管理工作。
9.參與xx項(xiàng)目部熱風(fēng)機(jī)房事故的處理工作。10．建立在建工程臺(tái)帳，跟蹤收集工程施工信息。
11．及時(shí)審批土建項(xiàng)目的施工組織設(shè)計(jì)，各種專項(xiàng)施工方案和安全措施。
12．組織機(jī)關(guān)分管部門對處基地基建相關(guān)項(xiàng)目進(jìn)行了竣工驗(yàn)收。
二、思想作風(fēng)建設(shè)及廉潔從政情況。
我一直注重加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。及時(shí)向主要領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào)分管工作，切實(shí)為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，與其他成員注意溝通，維護(hù)科室的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。
自覺遵守廉政準(zhǔn)則，認(rèn)真履行廉政承諾。
工作態(tài)度積極主動(dòng)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，無遲到早退現(xiàn)象。
三、存在的問題和今后努力方向。
平，引進(jìn)技術(shù)人才。在今后工作中，我將努力做到：
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。積極參加理論學(xué)習(xí)。深入實(shí)際搞調(diào)研，為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀。
（二）廉潔自律，時(shí)刻保持清醒頭腦，帶頭執(zhí)行廉政準(zhǔn)則，絕不搞權(quán)錢交易，絕不利用職權(quán)為個(gè)人謀私利。
（三）開拓進(jìn)取，全力推進(jìn)分管工作.
xxx。
xxx年xx月xx日。
述職報(bào)告評估意見篇四
關(guān)于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)雙向述職和。
各黨支部:。
根據(jù)?中共通江縣委辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〖縣委組織部、縣委宣傳部關(guān)于在全縣黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)實(shí)施意見〗的通知?（通委辦〔2010〕29號）精神，現(xiàn)就開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)雙向述職和群眾評議工作提出如下意見。
一、述評時(shí)間。
即日起至2011年1月10日前。
基層黨組織、黨員。
三、
述評形式。
基層黨組織向上級黨組織和黨員述職并接受評議。鄉(xiāng)黨委的雙向述職和群眾評議可以結(jié)合黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)、年度目標(biāo)考核、黨政正職年終公開民主測評等活動(dòng)一并進(jìn)行，各黨支部的述職評議須有鄉(xiāng)指導(dǎo)組成員參加。
黨員向黨組織和群眾述職并接受評議。黨員的述職評議可結(jié)合組織生活會(huì)一并進(jìn)行。
四、述評程序。
1.公開述職。黨組織主要負(fù)責(zé)人報(bào)告本黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的做法和成效、存在的問題和不足、整改的措施和辦法。黨員報(bào)告前階段創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)開展情況、承諾兌現(xiàn)情況、為民辦實(shí)事情況、整改的措施和辦法等。
2.現(xiàn)場評議。與會(huì)對象對黨組織（黨員）創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)開展情況進(jìn)行點(diǎn)評，提出意見建議。
3.開展測評。向與會(huì)對象發(fā)放創(chuàng)先爭優(yōu)群眾滿意度測評表，組織測評。
4.表態(tài)發(fā)言。黨組織主要負(fù)責(zé)人（黨員）根據(jù)群眾評議意見、建議，當(dāng)場發(fā)言，承諾整改。
五、結(jié)果運(yùn)用。
1.測評結(jié)果要向本地本單位黨員、干部通報(bào)，并在一定范圍內(nèi)公布。
2.黨組織對評議會(huì)上群眾反映的意見建議要召開專題會(huì)議研究，采取有力措施予以落實(shí)，黨員要積極整改。
3.要把群眾測評結(jié)果作為各級黨組織和黨員年底考評的重要依據(jù)，作為評選先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀黨員的重要依據(jù)。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1.各黨支部要高度重視群眾評議工作，精心組織，周密安排，述職評議工作總結(jié)在2011年1月10日之前上報(bào)鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2.鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)指導(dǎo)督查組要加強(qiáng)對所聯(lián)系黨支部的指導(dǎo)檢查，同時(shí)要督促各級黨組織抓好評議會(huì)上群眾反映問題的落實(shí)，增強(qiáng)述職、評議工作的實(shí)效性。
附件：
1、黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)群眾滿意度測評表。
2、黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)群眾評議匯總表。
3、黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)群眾滿意度測評表。
4、黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)群眾評議匯總表。
2010年12月16日。
述職報(bào)告評估意見篇五
（2015年1月20日）。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
一年來，我在市局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，勤奮工作、愛崗敬業(yè)，及時(shí)、圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)把2014年度本人履行職責(zé)及廉潔自律的情況匯報(bào)如下，請領(lǐng)導(dǎo)與同志們審查與評議。
一、勤于學(xué)習(xí)，努力提高自身的政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
努力提高自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)是強(qiáng)化自己黨性修養(yǎng)的源泉。2014年，我按照市局安排，參加了公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在線學(xué)習(xí)了《十八屆三中全會(huì)報(bào)告精神解讀》、《群眾路線專題講座》、《創(chuàng)新社會(huì)管理前沿問題研究》、《創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)能力》、《中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型與體制改革》等十門課程，并順利通過考試，圓滿完成了全年的學(xué)習(xí)任務(wù)。與此同時(shí)，我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了稅法、納稅評估工作、稅收執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)防范等各個(gè)方面的業(yè)務(wù)技能。通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到：只有學(xué)習(xí)好才能有創(chuàng)新的工作思路，才會(huì)謀求新的發(fā)展；只有學(xué)習(xí)好才能用科學(xué)理論指導(dǎo)納稅評估工作實(shí)踐，把握政治工作主動(dòng)權(quán)。
二、專于本職，全力完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)。
在工作中我盡職盡責(zé)、一絲不茍，帶領(lǐng)納稅評估科全體成員圓滿完成了上級安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，具體情況匯報(bào)如下：
（一）抓考核，提質(zhì)量。
實(shí)行按季考核和納稅評估質(zhì)量“紅、黃、綠”月提醒制度。整體效果明顯，各項(xiàng)指標(biāo)均高于全省平均水平，其中：一般結(jié)果處理率48.22%，全省平均水平為27.98%；稅收貢獻(xiàn)率2.85%，全省平均水平為2.44%。任務(wù)完成率98.52%，自主評估面44.38%，全年評估入庫稅款5.31億元。
（二）抓培訓(xùn)，強(qiáng)技能。
今年，我們共組織舉辦了兩期評估業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)班，就納稅評估的業(yè)務(wù)技能、企業(yè)相關(guān)財(cái)務(wù)指標(biāo)的配比關(guān)系、申報(bào)異常表現(xiàn)形式、納稅評估模型指標(biāo)的建立、納稅評估案例分析等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)，對風(fēng)險(xiǎn)管理理念的深入和征管行為的轉(zhuǎn)變起到了極大的促進(jìn)效果。
（三）強(qiáng)化部門聯(lián)動(dòng)，協(xié)作效應(yīng)初顯。
與稅源、稅政、信息、數(shù)據(jù)、稽查等部門的聯(lián)動(dòng)和信息共享應(yīng)用機(jī)制開啟，評估戶122戶，評估稅款2407萬元，移送稽查4戶，涉稅3000多萬元。與監(jiān)察室、效能辦的兩次聯(lián)合行動(dòng)，推動(dòng)評估質(zhì)效的穩(wěn)步提升。
（四）開展模型指標(biāo)創(chuàng)建和案例編寫工作。
全市成立了10個(gè)模型創(chuàng)建小組，按照不低于專業(yè)評估戶15%的比例編寫案例，在11月份的全市聯(lián)評中評出6個(gè)優(yōu)秀模型和11個(gè)優(yōu)秀案例。在12月份的全省優(yōu)秀案例和模型評選中，我局的2個(gè)行業(yè)模型和2個(gè)案例都獲得了全省優(yōu)秀。
（五）抓重點(diǎn)領(lǐng)域，開展重點(diǎn)稅源的評估。
對全市的煤炭、石油、建安、房地產(chǎn)等重點(diǎn)行業(yè)和年納稅百萬以上的重點(diǎn)戶實(shí)施專業(yè)評估?？茖W(xué)識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)，分級分類實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理，在12月的全省評估現(xiàn)場會(huì)上，高總做了經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言，得到了省局的好評。
三、嚴(yán)于律己，不斷提升自己防腐抗變的能力嚴(yán)于律己，從政之本，兩袖清風(fēng)，為官之道。作為一名地稅干部，我始終牢記這一宗旨，以一顆平常心看待名利。思想上，我切實(shí)加強(qiáng)品德修養(yǎng)，注重抓好自身學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論、先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦，強(qiáng)化立黨為公、廉潔治稅的意識(shí)；工作上，我認(rèn)真遵守黨紀(jì)、政紀(jì)和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，違背原則的事堅(jiān)決不做，違反稅收政策的口子堅(jiān)決不開。按照中央“八項(xiàng)規(guī)定”、市局“行風(fēng)建設(shè)五條禁令”。努力使自己成為政治上過硬、工作上扎實(shí)、作風(fēng)上正派的合格的地稅干部。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，一年來，本人雖做了一些工作，取得了一定成績，但離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距，比如理論學(xué)習(xí)不夠、學(xué)習(xí)滿足于一知半解，在工作上有時(shí)存在著不扎實(shí)、不細(xì)致、不深入的問題，思想上還不夠解放，在一些工作的安排、落實(shí)上和解決一些問題上不夠大膽、主動(dòng)等等問題，鑒于上述不足之處，在新的一年里，我將認(rèn)真改正不足，不斷進(jìn)取，爭取取得更大成績。
述職人：xxx2015年1月18日。
述職報(bào)告評估意見篇六
我叫××*，現(xiàn)年36歲。自2004年因工作需要調(diào)入低莊鎮(zhèn)工作以來，按照“經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，教育必先行”的工作思路，工作中一門心思謀教育、想教育、抓教育，把改善。
教學(xué)。
條件，提高教學(xué)質(zhì)量，普及全民教育做為自已工作的歸宿點(diǎn)。現(xiàn)將一年多來的工作情況述職如下：
一、健全制度，營造教育氛圍。
教育工作是一項(xiàng)事關(guān)全局的工作。教育質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到改革、發(fā)展和穩(wěn)定的成效；直接關(guān)系到政治、精神和物質(zhì)三個(gè)文明建設(shè)的水準(zhǔn)。為了突出教育工作的地位。營造重視教育工作的氛圍。原創(chuàng)：http://我協(xié)助書記不斷健全各項(xiàng)制度，狠抓了四個(gè)落實(shí)。一是落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)班子。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府成立了低莊鎮(zhèn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由書記任組長，鎮(zhèn)長、分管副書記任副組長，全體駐村干部及中、小學(xué)校長，公安派出所、司法所、財(cái)政所、有線電視站、農(nóng)技站負(fù)責(zé)人為成員。下設(shè)辦公室，由分管副書記兼任辦公室主任。并實(shí)行中學(xué)、中心小學(xué)由書記、鎮(zhèn)長分別聯(lián)系，各村小學(xué)、幼兒園由駐村干部聯(lián)系。二是落實(shí)了各項(xiàng)制度。規(guī)定每月1日為各村議教幫教例會(huì)日，鎮(zhèn)政府每月2月為議教支教例會(huì)日。對教育工作中存在的問題和困難，做到了一個(gè)問題，一套方案，一套班子，及時(shí)予以解決。同時(shí)，鎮(zhèn)政府還與各村（居）委會(huì)，部門單位簽訂了控輟保學(xué)責(zé)任書，把控輟保學(xué)工作與單位的評先評優(yōu)，與干部的個(gè)人政績考核、工資待遇、晉級提升全面掛鉤。三是落實(shí)了教育工作經(jīng)費(fèi)。為了確保教育經(jīng)費(fèi)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。對中小學(xué)經(jīng)費(fèi)實(shí)行零戶統(tǒng)管，不擠占挪用、做到?？顚Ｓ?。同時(shí)，鎮(zhèn)政府每年還拿出2萬元經(jīng)費(fèi)用于幫教促教。2005年6月1日，中心小學(xué)受災(zāi)嚴(yán)重，鎮(zhèn)政府?dāng)D撥5000元用于排擾解難，幫助受災(zāi)學(xué)生解燃眉之急，還為中學(xué)、中心小學(xué)送去了120雙波鞋用于支助受災(zāi)貧困學(xué)生。思溪村小學(xué)因修建教學(xué)樓虧欠工程款，工程承包人鎖學(xué)校大門，影響了正常的教學(xué)，我們共解決資金1萬元。對支教幫教工作突出的單位和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。四是落實(shí)了責(zé)任和任務(wù)。針對每年開學(xué)學(xué)生都有流失，我經(jīng)常組織鎮(zhèn)村干部深入村街進(jìn)行排查摸底，然后將流失學(xué)生任務(wù)到人，由聯(lián)系干部負(fù)責(zé)返校學(xué)習(xí)。根據(jù)任務(wù)完成的好壞，進(jìn)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
二、齊抓共管，優(yōu)化教育環(huán)境。
質(zhì)量是教育的生命，環(huán)境是教育的保證。為了確保寬松的教育環(huán)境。我組織部門單位、村（居）委上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管，不斷優(yōu)化教育環(huán)境。一是突出校風(fēng)校貌的改善。每年，我都要組織司法所工作人員給學(xué)生上法制課，增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)。督促學(xué)校健全各項(xiàng)管理制度，引導(dǎo)學(xué)生做“四有”新人。組織老干部、老模范對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真讀書，學(xué)好本領(lǐng)報(bào)效社會(huì)。二是突出周邊環(huán)境的整治。我每年組織衛(wèi)生防疫部門工作人員對學(xué)校周圍的商店，飯館進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查，符合衛(wèi)生條件的要辦證，不符合的一律取消。組織交通、安監(jiān)交警部門對非客運(yùn)車輛運(yùn)載學(xué)生的行為進(jìn)行經(jīng)常整治，對違章行為從嚴(yán)處罰。原創(chuàng)：http://組織公安、工商、文化部門對網(wǎng)吧進(jìn)行整治，嚴(yán)禁學(xué)生上網(wǎng)，凡誘導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)的網(wǎng)吧從嚴(yán)處罰。嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)行煙花鞭炮生產(chǎn)，對招用學(xué)生從事煙花鞭包生產(chǎn)的廠家要依法追究責(zé)任。三是突出打擊破壞教育秩序的行為。對破壞教學(xué)秩序、干擾教學(xué)壞境、尋畔鬧事的行為，我堅(jiān)決進(jìn)行打擊。對校地矛盾糾紛組織專人及時(shí)進(jìn)行化解。2005年低莊鎮(zhèn)中心小學(xué)所屬鎮(zhèn)校的圍墻被洪水沖毀。假期修復(fù)時(shí)，松龍村部分村民以圍墻堵水為由阻工，我立即組織了專門的工作班子進(jìn)村做群眾解釋工作，通過宣傳引導(dǎo)，問題迎刃而解。
三、
多頭并舉，拓展教育范圍。
我在抓教育工作時(shí)做到多輪驅(qū)動(dòng)，多頭并舉。為了普及全民教育。一是把原來的低莊鎮(zhèn)農(nóng)廣校改建成農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，把農(nóng)村想發(fā)展、想致富的群眾送到農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)進(jìn)修。一年來，共培訓(xùn)農(nóng)民168人。二是充分利用各村村小開展掃盲教育。我組織鎮(zhèn)村干部進(jìn)組入戶，對文盲和半文盲對象進(jìn)行全面摸底，然后以農(nóng)民夜校的方式幫助群眾脫盲。三是開展技術(shù)培訓(xùn)。我每年從省農(nóng)業(yè)大學(xué)、市、縣、農(nóng)業(yè)局聘請專家教授、專業(yè)技術(shù)人員來鎮(zhèn)政府開展農(nóng)民技術(shù)講座，培訓(xùn)三元雜交豬、棗果、柑桔、超級稻栽培技術(shù)。還利用遠(yuǎn)程教育陣地幫助農(nóng)民學(xué)習(xí)電腦技術(shù)，為勞務(wù)輸出培訓(xùn)人才。四是豐富群眾文化生活。為了使群眾物質(zhì)生活充裕，文化生活豐富。2005年7月，我通過宣傳組織，在鎮(zhèn)影劇院成功地舉辦了中小學(xué)生參加的“七·一”文藝匯演，激發(fā)了學(xué)生的愛好文藝的情趣，豐富了群眾文化生活，社會(huì)反響很好。
一年來，由于全鎮(zhèn)干部工作深入，領(lǐng)導(dǎo)重視、教育工作取得了明顯成效。教育布局科學(xué)合理，把原來的15所小學(xué)合并成12所小學(xué)。還實(shí)現(xiàn)了鎮(zhèn)中心學(xué)小和鎮(zhèn)校的合并。實(shí)行了小學(xué)入學(xué)率100%，中學(xué)入學(xué)率95%，殘疾兒童入學(xué)率83.3%，小學(xué)升學(xué)率99.6%，中學(xué)升學(xué)率60%。多次得到省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評。
述職報(bào)告評估意見篇七
文中貴。
文中貴：男，現(xiàn)年43歲，大學(xué)本科文化，中學(xué)語文高級教師，中共黨員，1987年參加教育教學(xué)工作。2000年在平橋小學(xué)任教導(dǎo)主任，2003年調(diào)河壩鎮(zhèn)中學(xué)任副校長，2006年至今擔(dān)任河壩鎮(zhèn)中學(xué)校長。
現(xiàn)就一年的工作述職如下：
一、實(shí)施“五個(gè)一”工程，抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。
1.認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局會(huì)議精神，成立“五個(gè)一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。2.a.以班為單位，組織學(xué)生觀看“2011年南部縣群眾文化藝術(shù)節(jié)教育系統(tǒng)文藝展演”，b、組織教師觀看“教育系統(tǒng)文藝展演”，并學(xué)習(xí)了《超越，怎樣在嚴(yán)寒冰雨中鑄就》以及《魅力，在寒風(fēng)冷雨中綻放》。
b.正月十六，在鎮(zhèn)廣播電視臺(tái)連續(xù)三天播放了教育系統(tǒng)文藝展演的光碟。
3.落實(shí)每位領(lǐng)導(dǎo)必讀“教育管理論著”并寫好讀書筆記和。
心得體會(huì)。
4.落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)各寫一篇關(guān)于管理交流的文章5.落實(shí)每位領(lǐng)導(dǎo)一期辦一次師德師風(fēng)講座。
a.2月份由楊校長、周主任分別辦一次師德師風(fēng)講座。b.3月、4月，由我、伏主任分別辦一次師德師風(fēng)講座。c.6月上旬，我校舉行了中青年教師師德師風(fēng)演講比賽。
d.9月、10月，由我、楊校長、伏主任、周主任、鄧主席舉辦了師德師風(fēng)講座。6.落實(shí)每位領(lǐng)導(dǎo)、每位教師幫扶一名留守兒童制度，學(xué)校不定期檢查。
二、實(shí)施素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量。
7.全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
8.加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
a.在學(xué)校德育工作中，以教職工良好的師德為表率，建立規(guī)范的管理制度和有效的激勵(lì)機(jī)制。
b.加強(qiáng)未成年人道德建設(shè)，大力開展“三風(fēng)”整治，每周晨會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
c.建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、班主任聯(lián)系家訪制度，建立“一對一”幫扶制度，關(guān)愛“留守兒童”和“單親子女”。
d.定期對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
9.堅(jiān)持以素質(zhì)教育為指針，深化課堂改革，努力提高辦學(xué)效益。a.利用每周例會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論，端正辦學(xué)思想，更新教育觀念。
b.開齊課程，開足課時(shí)，突出教學(xué)中心，狠抓教學(xué)質(zhì)量。
c.以新一輪課程改革為契機(jī)，改革課程教學(xué)方法，強(qiáng)化校本教研工作。學(xué)校本年度有30余人次被派出去學(xué)習(xí)新的教育理念。
d.重點(diǎn)抓好畢業(yè)班工作，開好四會(huì)。每月一次月考，定期做質(zhì)量分析，研究畢業(yè)班工作。領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行包年級、包人頭，定期聯(lián)系、反饋。
e.抓好學(xué)校體衛(wèi)藝工作，健全學(xué)生健康檔案。
f.全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，建立科學(xué)的符合素質(zhì)教育要求的多元化評價(jià)學(xué)校、教師、學(xué)生的新辦法。g.抓好考風(fēng)考紀(jì)，維護(hù)考試可信度。h.做好遠(yuǎn)程教育的使用管理工作。
i.3月8日，全區(qū)語文競教在我校多媒體教室舉行。10月28日，縣教研室送課活動(dòng)在我校多媒體教室舉行。
k.做好學(xué)校圖書室的管理及學(xué)生借閱工作。
三、抓師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)隊(duì)伍管理。
10.按照“舉旗幟、抓班子、帶隊(duì)伍、促發(fā)展”的理念，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨支部建設(shè)，積極開展“六優(yōu)型”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)。
11.進(jìn)一步加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育。
a.每周一為教職工集中政治學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)習(xí)教育方面的法律法規(guī)及先進(jìn)的教育理念，深入開展職業(yè)道德教育。
b.每期開展一次法制教育。
c.組織教職工在假期進(jìn)行集中政治理論學(xué)習(xí)三天。以增強(qiáng)教職工的師德師風(fēng)意識(shí)、職業(yè)道德意識(shí)、法紀(jì)意識(shí)。不斷提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)。
d.學(xué)校堅(jiān)持好教職工坐班制。
12.建立好教師工作評價(jià)機(jī)制和教師專業(yè)成長檔案。
13.抓好中青年教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校先后派出去36人次進(jìn)行中青年骨干教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)和新課程學(xué)習(xí)，以及聽優(yōu)質(zhì)課等，并積極選派中青年骨干教師參加轄區(qū)競教活動(dòng)。
14.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，落實(shí)校務(wù)公開，推行民主監(jiān)督，確保學(xué)校安全、穩(wěn)定。15.認(rèn)真執(zhí)行教育局關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓及“八條禁令”，關(guān)心學(xué)生，尊重家長，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
四、強(qiáng)化學(xué)校后勤管理。
16．落實(shí)好學(xué)校對貧困學(xué)生兩免一補(bǔ)的兌現(xiàn)工作，今年為貧困學(xué)生發(fā)放“一補(bǔ)”資金共計(jì)28.5萬元，“一減一免”資金5300元。做好學(xué)生有償服務(wù)的管理工作。
17．加強(qiáng)學(xué)?；ńㄔO(shè)管理，學(xué)校正在修建總投資260萬元、招標(biāo)價(jià)212萬元的操場、校門口及其附屬工程。
18．堅(jiān)決制止一切亂收費(fèi)現(xiàn)象。
19．加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理和后勤監(jiān)督，民主理財(cái)，依法理財(cái)。a．做好內(nèi)審小組的換屆工作及財(cái)務(wù)內(nèi)審工作。b.堅(jiān)持收、支兩條線，做到日清月結(jié)。
c.嚴(yán)肅經(jīng)費(fèi)管理和審批程序。大宗采購必先召開教代會(huì)，然后上報(bào)督導(dǎo)組、教育局審批，然后集體采購。
五、抓好安全工作，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
21.建立健全安全機(jī)構(gòu)，完善制度，明確責(zé)任，落實(shí)措施。層層簽訂責(zé)任合同，實(shí)行誰主管，誰負(fù)責(zé)，實(shí)行責(zé)任追究制。
22.做好安全工作的常規(guī)教育和宣傳。做好防震演練和緊急情況下逃生演練，杜絕群死群傷事故發(fā)生。
23.加強(qiáng)校舍、體育設(shè)施、交通、用電、防火、防盜、防毒、防暴等經(jīng)常性安全檢查，并作好記錄。24.加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理，健全食堂工作制度，落實(shí)責(zé)任。不搞以贏利為目的的承包，堅(jiān)持服務(wù)于學(xué)生的原則。
25.進(jìn)一步開展校園及周邊環(huán)境的綜合整治活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理，做好城鄉(xiāng)環(huán)境整治進(jìn)校園活動(dòng)的工作。
26.堅(jiān)持安全值班及領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，制定各種安全及維穩(wěn)工作預(yù)案，及時(shí)排除不穩(wěn)定因素，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
27.做好學(xué)校安全監(jiān)控系統(tǒng)的安裝與使用工作。28.堅(jiān)持夜間護(hù)送通食生回家和夜間巡邏制度。
29.學(xué)校在七村、十五村設(shè)立安全監(jiān)督崗，并付一定的報(bào)酬。30.安全穩(wěn)定工作，做到一日一記，一周一結(jié)，一月一查。與開學(xué)、放假拉網(wǎng)檢查與整改相結(jié)合。
六、積極做好年終目標(biāo)考核工作。
31.積極配合縣教育局做好遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的使用驗(yàn)收工作。
32.高度重視教育局目標(biāo)考核工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)工作細(xì)則，盡可能完成各項(xiàng)指標(biāo)。
二0一一年十二月二十日。
述職報(bào)告評估意見篇八
根據(jù)《浦口區(qū)2010-2010年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施意見》和《關(guān)于認(rèn)真做好2010年全區(qū)參評行業(yè)述職評議大會(huì)工作的通知》要求，為了認(rèn)真解決人民群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)問題，強(qiáng)化師德師風(fēng)，改變工作作風(fēng)，進(jìn)一步優(yōu)化教育行業(yè)風(fēng)氣，不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔、務(wù)實(shí)踏實(shí)的工作作風(fēng)，提高學(xué)校依法行政、依法執(zhí)教的水平，我校制訂了《沿江中學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》，深入有序地開展了學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作，并取得了一定的成效，現(xiàn)將工作情況向各位家長、行風(fēng)監(jiān)督員匯報(bào)如下：
一、學(xué)校自然情況：
南京市沿江中學(xué)是江蘇省示范初中，位于浦口區(qū)沿江街道所在地，與江蘇教院浦口校區(qū)相鄰。學(xué)?，F(xiàn)有14個(gè)。
教學(xué)。
班，在校生587名。學(xué)校占地面積23畝，建筑總面積5322平方米。學(xué)校圖書館、閱覽室藏書近2.5萬冊。學(xué)校建有校園網(wǎng)站，各功能室、辦公室、教室等均可連接上網(wǎng)。配有2個(gè)多媒體功能室，6臺(tái)多媒體視屏投影設(shè)備。有標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，音樂舞蹈室、美術(shù)室、心理咨詢室各1個(gè)，計(jì)算機(jī)室3個(gè)，教師電腦70臺(tái)，其中筆記本電腦60臺(tái)，生機(jī)比3.7：1。有200米環(huán)型跑道塑膠運(yùn)動(dòng)場1個(gè)。優(yōu)良的辦學(xué)條件，現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)教育資源，辦沿江人民滿意初中，提供了重要基礎(chǔ)。
學(xué)校現(xiàn)有教職工65名，專任教師52人，本科學(xué)歷41人，其中研究生學(xué)歷5人，在讀3人；中學(xué)高級教師22人，中學(xué)一級教師23人。全國、省優(yōu)秀教師各1人，區(qū)級以上優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師，骨干教師有20多人次。有10多人次在區(qū)級以上開設(shè)各類公開課、示范課、研究課和講座，均受到同行與專家的好評。
二、行風(fēng)建設(shè)的做法、特點(diǎn)和成效。
1.依法辦學(xué)情況：
學(xué)校堅(jiān)持全面徹黨的教育方針，全面落實(shí)素質(zhì)教育要求，依法辦學(xué)，依法施教，積極構(gòu)建人文和諧校園，不斷營造學(xué)校文化，關(guān)注和促進(jìn)師生主動(dòng)、生動(dòng)全面發(fā)展，優(yōu)化科學(xué)合理的評價(jià)激勵(lì)機(jī)制，常規(guī)管理精細(xì)化，全面提升教育質(zhì)量。
近三年來，學(xué)校師生艱苦拼搏，實(shí)現(xiàn)了三年三大步的目標(biāo)，2010年中考總均分超過區(qū)均14.8分，四門學(xué)科超市均，四門學(xué)科超區(qū)均，為市、區(qū)三星以上省重點(diǎn)校輸送了近80名優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)校特色運(yùn)動(dòng)——定向運(yùn)動(dòng)，連續(xù)三年參加江蘇省定向運(yùn)動(dòng)錦標(biāo)賽暨全國定向運(yùn)動(dòng)拉練賽，學(xué)校代表隊(duì)榮獲初中級別全國、省團(tuán)體第一名17個(gè)獎(jiǎng)杯。學(xué)校被南京市教育局命名為：南京市中學(xué)生定向運(yùn)動(dòng)活動(dòng)基地。一批學(xué)生在全國及省、市、區(qū)競賽中獲獎(jiǎng)。
學(xué)校先后榮獲浦口區(qū)學(xué)校綜合考核二等獎(jiǎng)，浦口區(qū)沿江街道先進(jìn)黨支部，南京市模范職工之家，南京市示范實(shí)驗(yàn)室、圖書館；市優(yōu)秀校醫(yī)室，南京市合格學(xué)校心理咨詢室，南京市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校，浦口區(qū)b級食堂等。學(xué)校幾年來的長足進(jìn)步，贏得了社會(huì)和家長的廣泛贊譽(yù)。
2.規(guī)范收費(fèi)情況：
學(xué)校收費(fèi)是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，我校非常重視收費(fèi)工作,嚴(yán)格按照區(qū)教育局的要求操作,避免出現(xiàn)任何差錯(cuò)。學(xué)校每學(xué)期開學(xué)后都能做到公開教育收費(fèi)政策、公開教育收費(fèi)項(xiàng)目、公開教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，將南京市教育局下發(fā)的收費(fèi)政策、標(biāo)準(zhǔn)通過班主任向?qū)W生做廣泛宣傳，并在校務(wù)公示欄公示。為保證困難弱勢群體子女能接受義務(wù)教育，學(xué)校對于家庭條件困難的學(xué)生免收任何費(fèi)用，使老百姓真正享受到公共財(cái)政的陽光，感受到政府的關(guān)懷和溫暖，受到了學(xué)生家長的好評。xx年年學(xué)校被評為南京市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校。
3.師德師風(fēng)建設(shè)情況：
建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴求，學(xué)校狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，服務(wù)學(xué)生，奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。近年來，學(xué)校利用周三下午政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《義務(wù)教育法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí)，通過知識(shí)競賽、考試等形式，增強(qiáng)教師法律意識(shí)，規(guī)范教師育人行為。還開展了“愛生一例”“假如我是后進(jìn)生”“我身邊的好教師”等征文活動(dòng)，學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的英雄教師群體，學(xué)習(xí)吳大觀等師德先進(jìn)典型活動(dòng)，不斷提升教師師德水平。今年四月二十三日，第十五個(gè)世界讀書日，學(xué)校又開展了“讀經(jīng)典、誦名篇、為人師”教師閱讀主題活動(dòng)，本學(xué)期結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，學(xué)校開展了學(xué)習(xí)身邊好教師活動(dòng)，將近幾年榮獲國家、省市區(qū)各級各類先進(jìn)的教師事跡制成展板，號召全校師生學(xué)習(xí)，通過一系列活動(dòng)努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，具有較高理論素養(yǎng)和人文精神的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
4.校紀(jì)校風(fēng)情況：
學(xué)校樹立全員育人、全方位育人、全過程育人的思想，在以人為本，以愛育人的教育理念指導(dǎo)下，廣大教師把育人放在第一位。班主任及各學(xué)科教師以身作則，關(guān)愛后進(jìn)生。
學(xué)校充分利用社會(huì)力量，開辟校內(nèi)外結(jié)合的育人渠道或基地，我校先后和沿江派出所、高新消防中隊(duì)、交警九大隊(duì)、南京大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)、南大軟件學(xué)院、江蘇教育學(xué)院等建立了共建關(guān)系。學(xué)校充分利用各種資源加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、安全教育、法制教育、勞動(dòng)實(shí)踐教育。德育處、團(tuán)委、少先隊(duì)充分利用黑板報(bào)、櫥窗和校園廣播站等宣傳工具，營造良好的校園文化環(huán)境。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn)，舉辦了“交通安全”、“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”、“崇尚科學(xué)、反對迷信”、“反邪教”等專題宣傳。心理咨詢室自編了《心靈芳草地報(bào)》，宣傳心理健康知識(shí)，指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。學(xué)校加強(qiáng)德育常規(guī)的建設(shè)和檢查。加強(qiáng)對校園環(huán)境衛(wèi)生、出勤、自行車擺放、早讀、班級紀(jì)律、課間操、眼保健操、學(xué)生儀容儀表等常規(guī)工作的整頓和檢查，進(jìn)一步完善德育常規(guī)制度，近幾年，學(xué)校校容校貌有了較大的進(jìn)步，為形成健康文明、高雅向上的校園奠定了基礎(chǔ)。
5.校務(wù)公開情況：
校務(wù)公開是促進(jìn)教育體制改革，提高教育管理水平，加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)得重要措施。對進(jìn)一步凝聚學(xué)校辦學(xué)力量，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，提高依法辦學(xué)水平起著極其重要的作用。學(xué)校長期以來一直堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。根據(jù)區(qū)教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，學(xué)校堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則，通過校務(wù)公示欄、通知欄、教職工大會(huì)、校園網(wǎng)等形式向全校教職工公開學(xué)校黨建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤、收費(fèi)、招生等各方面情況。同時(shí)分別召開師生座談會(huì)，傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建議。目前，我?！靶?wù)公示欄”已辦到第二十期，受到全體師生的好評。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序有了全面、深入的了解，充分調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
三、存在問題。
開展行風(fēng)評議工作有助于推動(dòng)學(xué)校依法治校，促進(jìn)行業(yè)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，為教育發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境，是維護(hù)和保障群眾根本利益的重要措施，是推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)的重要手段，是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要保證。目前，在自查自評中，發(fā)現(xiàn)尚存在以下問題：
1、部分教職工不重視自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自身素質(zhì)的提高，忙于事務(wù)，累于雜務(wù)，苦于家務(wù)，學(xué)習(xí)“充電”的時(shí)間無法保證，缺乏積極的進(jìn)取心。
2、部分中老年教師現(xiàn)代教育技術(shù)欠缺，部分中青年教師存在工作時(shí)間炒股、聊天、玩游戲的現(xiàn)象。
3、個(gè)別教師對學(xué)生不能從生活、學(xué)習(xí)、心理等方面進(jìn)行細(xì)致耐心關(guān)懷，還存在著對學(xué)生諷刺、挖苦的現(xiàn)象。
4、個(gè)別教師只關(guān)心學(xué)生的成績，單純以分?jǐn)?shù)評價(jià)學(xué)生。
四、整改主要措施：
通過開展民主評議行風(fēng)活動(dòng)，我校依法辦學(xué)、依法施教情況在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，教職工師德水平有了進(jìn)一步提高。但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期性、艱巨性任務(wù)，我校將正視行風(fēng)評議過程中所反映出來的突出問題，認(rèn)真加以總結(jié)，全面實(shí)施整改，真正落到實(shí)處。
1、認(rèn)真組織全體教職工深入學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，深入開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
2、把評議工作做為一項(xiàng)經(jīng)常性的重要任務(wù)，周密安排，抓出實(shí)效。
3、全體教師要進(jìn)行深入的剖析，制定整改方案，對學(xué)校在行風(fēng)建設(shè)方面存在的問題，扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行整改。
4、加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督作用，做到公開透明，努力辦沿江人民滿意的教育。
行風(fēng)評議工作任重道遠(yuǎn)，由于行評工作涉及面廣、要求高、任務(wù)重，行評工作絕不是一蹴而就、一勞永逸的，也絕不會(huì)立竿見影、藥到病除。因此，需要我們作長期不懈的努力，著力抓好師德師風(fēng)建設(shè)、抓好校務(wù)公開工作，推進(jìn)依法辦學(xué)、依法施教進(jìn)程，完善制度，做到事事，人人有章可循。今后我校將進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，不斷提高我校教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德水平，把學(xué)校行風(fēng)建設(shè)當(dāng)作教育教學(xué)工作的重要組成部分常抓不懈。
述職報(bào)告評估意見篇九
我縣2008農(nóng)村改廁項(xiàng)目任務(wù)已于2009年11月底全面完成，縣委、縣政府組織縣改廁領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)指導(dǎo)小組從12月1日開始利用10天時(shí)間對全縣2008年1000座改廁項(xiàng)目實(shí)施情況采取查閱檔案資料、現(xiàn)場監(jiān)測量化打分、群眾訪談等形式進(jìn)行了自查考核驗(yàn)收和全面評估。
一、農(nóng)村改廁現(xiàn)狀。
座，衛(wèi)生廁所普及率達(dá)到45.80%，無害化廁所普及率達(dá)到15.54%。有效改善了農(nóng)村人居環(huán)境，居民生態(tài)環(huán)境意識(shí)、文明程度明顯提高。
二、今年項(xiàng)目任務(wù)完成情況。
2008年中央補(bǔ)助農(nóng)村改廁項(xiàng)目省上下達(dá)我縣改廁任務(wù)1000座，國家投資40萬元，農(nóng)戶自籌95萬元，在8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)22個(gè)村1000個(gè)農(nóng)戶中實(shí)施，同時(shí)加大改廁技術(shù)培訓(xùn)和健康教育宣傳，年內(nèi)共舉辦改廁技術(shù)培訓(xùn)班24(場)次，培訓(xùn)改廁專業(yè)技術(shù)人員100多的人（次），發(fā)放各類宣傳資料1500多份，在電視臺(tái)播放健康教育專題片3(場)次，懸掛書寫橫幅標(biāo)語12條幅，制作宣傳展板10面，宣傳覆蓋面達(dá)到70%以上。截止2009年11月底，我縣1000座無害化衛(wèi)生廁所已全面建成，其中三格化糞池式666座，三聯(lián)沼氣式334座，合格率達(dá)到79%以上，目前，新建廁所已全部投入使用，管理和維護(hù)情況基本良好。
三、主要經(jīng)驗(yàn)。
（一）爭取領(lǐng)導(dǎo)重視，是開展農(nóng)村改廁工作的組織保障。縣委、縣政府高度重視愛國衛(wèi)生工作，把農(nóng)村改廁納入為民辦實(shí)事范圍，列入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作任務(wù)考核之中，主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)多次聽取我縣愛國衛(wèi)生工作的匯報(bào)，組織統(tǒng)一督查，并積極落實(shí)配套資金，增加了愛衛(wèi)辦的辦公經(jīng)費(fèi)，還為農(nóng)村改廁安排了專用督查交通工具。
（二）大力開展宣傳教育活動(dòng)，是推動(dòng)農(nóng)村改廁工作的思想保2。
障。一直以來，落后的思想觀念和不衛(wèi)生的舊習(xí)俗，阻礙了農(nóng)村改廁的進(jìn)程。我縣十分重視農(nóng)村改廁工作的健康教育工作。與衛(wèi)生單位創(chuàng)建活動(dòng)、健康教育以及城鄉(xiāng)環(huán)境整治相結(jié)合，制定了本改廁實(shí)施方案。年內(nèi)，通過召開會(huì)議，張貼標(biāo)語、辦黑板報(bào)、組織觀摩學(xué)習(xí)、辦講座等方式廣泛宣傳了農(nóng)村改廁的目的和意義，使用衛(wèi)生廁所的好處和不衛(wèi)生廁所的危害及環(huán)境衛(wèi)生科普知識(shí)、健康行為常識(shí)，努力培育廣大群眾文明健康、衛(wèi)生、文明、向上的生活習(xí)慣和行為方式，使群眾認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村改廁帶來的實(shí)實(shí)在在的好處，自覺加入到改廁的行列中來。
（三）加強(qiáng)培訓(xùn)和監(jiān)督檢查，是推進(jìn)農(nóng)村改廁工作的質(zhì)量保障。年內(nèi)，我們注重加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，增強(qiáng)技術(shù)力量，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位舉辦了多次改廁技術(shù)培訓(xùn)班，實(shí)現(xiàn)理論與現(xiàn)場觀察相結(jié)合的培訓(xùn)方式，及時(shí)宣傳農(nóng)村改廁新技術(shù)，推廣農(nóng)村改廁好典型，并組織學(xué)習(xí)參觀交流，保障改廁工程質(zhì)量。同時(shí)愛衛(wèi)辦全體人員堅(jiān)持長期下鄉(xiāng)深入農(nóng)戶改廁現(xiàn)場，進(jìn)行耐心細(xì)致的技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)。為保障農(nóng)村得到技術(shù)武裝到村級施工員，我們還組織印制了《農(nóng)村衛(wèi)生廁所技術(shù)指南》、《農(nóng)村改廁宣傳手冊》、衛(wèi)生廁所施工圖紙等農(nóng)村改廁技術(shù)資料，逐級下發(fā)到村級施工員。每期培訓(xùn)教學(xué)課程的設(shè)置上力求系統(tǒng)和完整，內(nèi)容涵蓋了工程預(yù)算、廁所建造技術(shù)、施工監(jiān)理、使用管理、衛(wèi)生知識(shí)等諸多方面。培訓(xùn)時(shí)盡量有多的現(xiàn)場、多的聲像、多的模型、多的典型交流。在培訓(xùn)人群上，努力擴(kuò)大覆蓋面，有面對領(lǐng)導(dǎo)的如何發(fā)動(dòng)群眾開展改廁培訓(xùn)、有面對縣鄉(xiāng)愛衛(wèi)辦3的組織培訓(xùn)，有面對改廁專干和村施工員的技術(shù)培訓(xùn)。通過全方位多系統(tǒng)的培訓(xùn)工作，使農(nóng)村改廁技術(shù)、質(zhì)量能夠落實(shí)到基層。
（四）以點(diǎn)連線、以線帶面，是推進(jìn)農(nóng)村改廁的方法保障。今年我們按照“縣有示范鄉(xiāng)，鄉(xiāng)有示范村，村有示范戶”的工作模式在項(xiàng)目實(shí)施中，我們采取以點(diǎn)連線，以線帶面的方式，扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村改廁工作。我們首先做好一個(gè)項(xiàng)目示范村點(diǎn)，在每個(gè)項(xiàng)目示范點(diǎn)，做好一個(gè)改廁示范戶。萬事開頭難，開頭成功就不難。只要示范戶成功了，示范村就成功了一半，示范村成功了，就可以影響輻射相鄰鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村，相鄰縣的農(nóng)村改廁。這樣，就可以形成點(diǎn)連線，線帶面的農(nóng)村改廁態(tài)勢。
四、問題和差距。
我縣是個(gè)農(nóng)業(yè)大縣，農(nóng)村人口眾多，經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、文化等方面的因素，依然制約著農(nóng)村社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展步伐，農(nóng)村主要由垃圾、污水、人畜糞便造成的臟亂差現(xiàn)象較為普遍，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)欠缺，政府財(cái)力供給不足，環(huán)境衛(wèi)生狀況不容樂觀，農(nóng)村改廁工作也還面臨不少問題和困難：一是南部山區(qū)群眾由于傳統(tǒng)思想和根深蒂固的行為習(xí)慣一時(shí)難以改變,認(rèn)識(shí)不到位,對改廁工作配合支持不夠；二是改廁工作進(jìn)展不平衡,質(zhì)量檔次不一;三是經(jīng)費(fèi)投入不足，國家投入有限,建筑材料價(jià)格上漲,嚴(yán)重制約改廁工作的順利開展等。以上這些問題我們將認(rèn)真研究逐步予以解決。
五、評估結(jié)論及建議。
農(nóng)村改廁工作是從源頭控制疾病傳播的有效措施之一，體現(xiàn)了疾病以預(yù)防為主的方針和戰(zhàn)略。近年來，在各級黨委政府的支持和廣大人民群眾的參與下，我縣農(nóng)村改廁進(jìn)展順利，每年都能保質(zhì)保量按時(shí)完成任務(wù)，受到了各級黨委、政府和廣大群眾的高度評價(jià)。通過農(nóng)村改廁、開展健康教育等綜合措施，傳染病得到有效控制，農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生有了明顯改善，建立了多種農(nóng)村改廁協(xié)調(diào)機(jī)制，摸索了一套成功的農(nóng)村改廁技術(shù)指導(dǎo)辦法和施工技術(shù)，為我縣各級政府全面推行農(nóng)村改廁提供了成功經(jīng)驗(yàn)。我縣已具備了執(zhí)行好國家農(nóng)村改廁項(xiàng)目的能力。實(shí)踐也證明，我縣農(nóng)村改廁工作的管理手段比較科學(xué)，組織措施比較周密，建成戶廁質(zhì)量比較高。
（二）建議。
1、建議國家將農(nóng)村改廁作為中央補(bǔ)助地方的一個(gè)長期項(xiàng)目，列入到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)任務(wù)范疇，加大我省項(xiàng)目資金投入力度，提高農(nóng)村改廁進(jìn)度和步伐。
2、建議由國家發(fā)展改革委員會(huì)牽頭，積極爭取銀行貸款來進(jìn)行農(nóng)村改廁工程建設(shè)。
3、建議全國愛衛(wèi)會(huì)整合農(nóng)業(yè)、能源、建設(shè)、環(huán)保等部門農(nóng)村改廁和農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治資源，統(tǒng)一規(guī)劃整體部署，歸口管理，規(guī)范實(shí)施，共同促進(jìn)農(nóng)村改廁工作的發(fā)展。
4、建議全國在下達(dá)國家農(nóng)村改廁項(xiàng)目任務(wù)時(shí)，對各級地方政府的配套資金比例提出明確要求，以利加快農(nóng)改廁進(jìn)程。
述職報(bào)告評估意見篇十
我于xx年9月調(diào)任業(yè)務(wù)科負(fù)責(zé)人兼支部書記。我深切地感受到新崗位的工作的壓力：一是分公司銷量目標(biāo)任務(wù)的完成對市場競爭的要求很高；二是部門管理的任務(wù)繁重；三是客戶經(jīng)理素質(zhì)不齊，內(nèi)部管理的難度很大。作為條線負(fù)責(zé)人，我努力做到切實(shí)履行好工作職責(zé)，保證各項(xiàng)工作落實(shí)到位，為分公司總體目標(biāo)的完成提供條件?，F(xiàn)將一年來工作情況匯報(bào)如下：
一、履行職責(zé)情況。
在省公司的正確指導(dǎo)下，在分公司各部門和商客部全體同志的支持和幫助下，本人能夠認(rèn)真履行工作職責(zé)，以良好的精神風(fēng)貌，飽滿的'工作熱情，認(rèn)真的工作態(tài)度，全身心投入到各項(xiàng)工作中，盡職盡責(zé)，較好地完成了本職工作。歸納起來，主要是以下幾個(gè)方面：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身工作能力。
在目前崗位上，我能夠不斷地去學(xué)習(xí)，十分珍惜省分公司提供的每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。并在實(shí)踐中充分應(yīng)用，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過自己不斷努力，在組織管理，綜合分析能力，協(xié)調(diào)處事能力和工作能力方面都有了不同程度的提高。
2、以身作則，廉潔自律。
平常能自覺加強(qiáng)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政方面的學(xué)習(xí)，注意做到輕名利、遠(yuǎn)是非、正心態(tài)，自我回顧檢查，沒有任何違反中央、省市關(guān)于黨員干部廉潔從政和國企干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。
3、工作完成情況。
實(shí)現(xiàn)直分銷量萬噸，年度計(jì)劃完成率xx%；實(shí)現(xiàn)毛利萬元，完成率xx%；全省綜合排名第9，外部債權(quán)為零。
具體做法如下：
（1）根據(jù)區(qū)域市場情況，組織客戶經(jīng)理著重開展了市政重點(diǎn)工程，社會(huì)加油站，乙醇汽油需求，競爭對手，區(qū)域成品油批發(fā)市場需求，客戶滿意度等市場調(diào)研活動(dòng)。并結(jié)合調(diào)研結(jié)果，確定開發(fā)目標(biāo)到戶，責(zé)任到人。為正確分析判斷市場提供了依據(jù)，使商業(yè)客戶部可以針對不同地區(qū)和客戶實(shí)行梯度定價(jià)、一戶一價(jià)差別化經(jīng)營，增強(qiáng)了市場控制力。及時(shí)準(zhǔn)確分析競爭對手和客戶，按照量價(jià)互動(dòng)的原則，有效地推價(jià)上量，力求量利最大化，提高了經(jīng)營質(zhì)量。
（2）面對xx年客戶消費(fèi)轉(zhuǎn)移加大的不利局面，在認(rèn)真貫徹執(zhí)行生公司經(jīng)營指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用經(jīng)營政策，突破規(guī)范有余，靈活不足的被動(dòng)局面，力爭達(dá)到量利最大化，逐步增加了市場控制力。
（3）努力做好區(qū)外傳統(tǒng)客戶維護(hù)和新客戶的開發(fā)，進(jìn)一步延伸邊際市場。xx年區(qū)外輻射半徑最遠(yuǎn)達(dá)200公里。僅10月份區(qū)外銷量就達(dá)噸，全年實(shí)現(xiàn)區(qū)外銷售萬噸，為擴(kuò)量增效奠定了一定基礎(chǔ)。
（4）進(jìn)一步加強(qiáng)客戶服務(wù)意識(shí)，努力提高客戶維護(hù)質(zhì)量，不斷提高客戶滿意度，穩(wěn)步提升a類客戶成交穩(wěn)定率。
（5）加強(qiáng)配送服務(wù)，穩(wěn)定客戶關(guān)系。適時(shí)實(shí)行送貨上門，最大限度鎖定終端客戶，減少客戶流失。
（6）強(qiáng)化了債權(quán)管理。通過嚴(yán)格賒銷審批程序，調(diào)整了客戶賒銷周期，降低了過程賒銷量，完善了應(yīng)收賬款預(yù)警制度，較好地將月度外部債權(quán)考核余額均控制在指標(biāo)之內(nèi)，年末外部債權(quán)余額為零。
（7）加強(qiáng)了費(fèi)用管理。根據(jù)省公司對客戶經(jīng)理的考核指導(dǎo)意見,把“四費(fèi)”(薪金,業(yè)務(wù)活動(dòng)費(fèi),通訊費(fèi),交通費(fèi))與績效掛鉤,將量、利、費(fèi)、基礎(chǔ)管理、客戶開發(fā)維護(hù)、日行動(dòng)管理等定量和定性指標(biāo)考核有機(jī)結(jié)合起來,實(shí)事求是，逐筆審批，按照經(jīng)營指標(biāo)管理指標(biāo)對客戶經(jīng)理進(jìn)行考核,充分發(fā)揮了績效考核的激勵(lì)作用,提高了員工工作的積極性。
二、存在問題和不足。
對照崗位職責(zé)，認(rèn)真反思自己的工作，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出的有益意見和建議，自己在很多方面還存在諸多問題和不足：
1、理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。一是不能正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，學(xué)習(xí)往往是淺嘗輒止，系統(tǒng)性不強(qiáng)。二是理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作脫節(jié)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐解決問題還不夠。
2、工作開拓創(chuàng)新的力度不夠。在解決直分銷上量的關(guān)鍵性問題上還沒有根本性的突破，在銷售隊(duì)伍的立規(guī)建制、強(qiáng)化考核、狠抓落實(shí)上顯得不夠。
3、工作方法不夠細(xì)致，有時(shí)急躁情緒較重。面對工作壓力和出現(xiàn)的問題，還不能完全做到冷靜思考、沉著應(yīng)對，時(shí)常表現(xiàn)出急躁情緒。
三、明年工作打算。
xx年市場競爭將異常激烈。面對經(jīng)營愈加困難的市場，須盡快統(tǒng)一員工思想，認(rèn)清形勢，知難而上，堅(jiān)定信心，做好迎接各種困難與挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。具體想法如下：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重黨性鍛煉和修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)。
2、強(qiáng)化開拓創(chuàng)新意識(shí)，抓住主要矛盾，找準(zhǔn)工作的突破口。
3、求真務(wù)實(shí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，狠抓落實(shí)。
4、努力提高終端開發(fā)能力和維護(hù)質(zhì)量。
5、進(jìn)一步提高駕馭非終端市場的能力。
6、繼續(xù)強(qiáng)化銷售隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用。
最后，我將以這次述職評議為契機(jī)，深入地反思自己的工作和思想，真誠地聽取領(lǐng)導(dǎo)和同志們的批評和意見，并在今后實(shí)際工作中認(rèn)真加以改進(jìn)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，切實(shí)履行好崗位職責(zé)，為分公司整體工作盡自己應(yīng)盡的力量。
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述職報(bào)告評估意見篇十一
在業(yè)務(wù)流程中，評估是必不可少的環(huán)節(jié)。無論是事業(yè)單位、企業(yè)單位還是政府單位，都需要對自己所經(jīng)營項(xiàng)目、政策、政策等進(jìn)行評估。然而，在完成評估工作時(shí)，不同的單位、不同的專業(yè)人士對于評估意見的設(shè)定、制定和實(shí)施都有著各自的心得體會(huì)。本文將就此分享自己的評估意見與體會(huì)。
在評估意見的制定過程中，最重要的是要根據(jù)所設(shè)定的評估對象的實(shí)際情況，進(jìn)行全面分析。作為一個(gè)專業(yè)人士，我們應(yīng)該在評估過程中盡可能地充分了解對象的情況，對其進(jìn)行全面、細(xì)致的探究，最終確定評估意見。而對于不同的評估對象所需要考慮的因素和細(xì)節(jié)也是不同的，如果只是單純地套用模板、簡單粗暴地制定意見，很有可能會(huì)導(dǎo)致評估的結(jié)果與實(shí)際情況不符。
在實(shí)施評估意見時(shí)，我們需要注重實(shí)效性。評估意見不僅僅是一個(gè)評估結(jié)果，更是應(yīng)該是一份行動(dòng)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃應(yīng)該包含了可行性極高的建議和措施，以及具體的時(shí)間和資源計(jì)劃。因此，在意見制定過程中，我們需要考慮到實(shí)施的可行性、可持續(xù)性等因素，而不是一個(gè)紙上談兵的結(jié)果。
此外，在評估過程中，我們還需要保持客觀性。評估工作涉及的問題很多時(shí)候并非一種簡單的評價(jià)，而是包含了眾多的主觀判斷和推理。我們需要盡可能地保持客觀，通過檢驗(yàn)和權(quán)威認(rèn)證來證明我們所做出的判斷的正確性。同時(shí)，在評估意見中，我們還應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，在一定程度上減少可能產(chǎn)生的偏差，從而保證評估結(jié)果的正確性和可靠性。
第三段：總結(jié)體會(huì)。
評估意見制定與實(shí)施是一項(xiàng)全方位、高度敏感的任務(wù)。它需要專業(yè)人員充分的了解評估對象、注重實(shí)效、保持客觀、注重細(xì)節(jié)。不同的評估意見在制定過程中需要考慮的因素和細(xì)節(jié)也各有所不同。因此，我們需要以開放、包容、高度透明的心態(tài)對待評估，在多角度和多專業(yè)學(xué)科的交叉分析中，去努力尋找最真實(shí)的評估結(jié)果。這既需要專業(yè)人員的嚴(yán)謹(jǐn)性與敬業(yè)精神，也需要評估單位的強(qiáng)大支持和寬容心態(tài)。
第四段：未來展望。
評估工作隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而變得越來越重要。尤其是當(dāng)前的疫情防控，對于各級政府和企事業(yè)單位而言，則顯得更加重要。未來我們需要不斷總結(jié)當(dāng)前工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并創(chuàng)新評估方法，更好地為公共服務(wù)和各項(xiàng)決策提供科學(xué)依據(jù)。
第五段：結(jié)尾。
評估是一項(xiàng)長效的工作，需要我們不斷地總結(jié)、創(chuàng)新、完善。在這個(gè)過程中，我們會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只有堅(jiān)守專業(yè)精神和追求卓越的信仰，我們才能夠?yàn)閼?yīng)對社會(huì)發(fā)展所面臨的新問題探尋適合的解決之道。
述職報(bào)告評估意見篇十二
自我評估這類題目主要是為了讓應(yīng)聘者根據(jù)自己的判斷對自己的行為、經(jīng)歷和技能進(jìn)行分析，這類問題使面試者有機(jī)會(huì)看出應(yīng)聘者究竟怎樣看待自己。此外，這些問題也能深入了解應(yīng)聘者的自我形象，以及自尊、自醒、自我認(rèn)識(shí)的能力。
在前任工作中，你的哪些素質(zhì)使你成為公司很有價(jià)值的員工?
請你自己描述一下自己。
到目前為止，你認(rèn)為你哪方面的技能或個(gè)人素質(zhì)是你成功的主要原因?
當(dāng)別人講你的時(shí)候，他們首先會(huì)提及你哪方面的素質(zhì)?
你認(rèn)為你的工作效率怎么樣?
什么東西促使你努力工作?
你認(rèn)為你對工作的最重要的貢獻(xiàn)是什么?
如果你被聘用的話，你會(huì)帶來什么其他人不能帶來的'優(yōu)點(diǎn)和長處?
什么特別的素質(zhì)使你和他人有所區(qū)別?
你為什么認(rèn)為你很勝任這個(gè)工作?
面試新畢業(yè)學(xué)生所要使用的問題。
當(dāng)面試剛剛走出校門的畢業(yè)生時(shí)(就是那些幾乎沒有工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者)，你希望錄用那些要么學(xué)習(xí)很快，要么有領(lǐng)導(dǎo)(管理)潛力的畢業(yè)生。你希望對方有決定能力、毅力(時(shí)間加努力等于成功)，或是能夠看清人的能力。下面的問題就是為上述目的服務(wù)的。
你為什么想讀大學(xué)?
你為什么選擇。。。大學(xué)(學(xué)院)讀書?
大學(xué)時(shí)，你為什么選擇，
專業(yè)?
如果你在大學(xué)(學(xué)院)做過兼職工作的話，你認(rèn)為哪種兼職工作對你最有意思?為什么?
你最喜歡的課程是什么?為什么?你最不喜歡的課程是什么?
你認(rèn)為你所受的教育對你生活的最大意義是什么?
你認(rèn)為學(xué)校的分?jǐn)?shù)重要嗎?學(xué)校的評分制度有什么意義，它能體現(xiàn)出什么來?
你哪門課學(xué)得最好?為什么?
哪些課程學(xué)得沒有你想像的那樣好，為什么?你怎樣來加強(qiáng)那幾門課程的學(xué)習(xí)的?
你的專業(yè)課程中，哪些課程最讓你感興趣了?
述職報(bào)告評估意見篇十三
面試評價(jià)中首先要呈現(xiàn)的是基本資料，有應(yīng)聘人、面試人、性別、年齡、應(yīng)聘職務(wù)、日期、聯(lián)系方式;負(fù)責(zé)公司面試的人事專員要對以上基本資料進(jìn)行逐一登記，記錄在案，便于查找與核對。
對應(yīng)聘人的技能進(jìn)行分析。
各種工作崗位都對應(yīng)聘人的技能做了最低的要求，比如外語水平，計(jì)算機(jī)水平、最高學(xué)歷等等，要進(jìn)行了解與備案。
分析應(yīng)聘人與崗位是否匹配。
通過面試的談話溝通，與崗位要求的職業(yè)技能、性格特點(diǎn)、所需的能力等方面綜合分析應(yīng)聘人員的`物質(zhì)是否與崗位基本要求一致，是否相符，是否可塑造，對公司及團(tuán)隊(duì)是否匹配。
結(jié)論，
通過分析得出是否錄用的結(jié)論。
述職報(bào)告評估意見篇十四
最近我參加了一次評估學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的會(huì)議，作為教學(xué)質(zhì)量管理團(tuán)隊(duì)成員之一，我對于本次評估會(huì)議的過程及結(jié)果有很多感悟和心得，故而寫下這篇文章，用以分享。
評估意見是對于所評估對象的一份有據(jù)可依的評價(jià)報(bào)告，對于學(xué)校、企業(yè)、政府等各大機(jī)構(gòu)來說，它們都具有重要意義，其中之一就是促進(jìn)問題的改進(jìn)。通過評估意見，學(xué)?？梢粤私獾浇虒W(xué)質(zhì)量的狀況，發(fā)現(xiàn)存在的問題，并及時(shí)采取措施加以改進(jìn)。
評估意見的過程通常需要包含多個(gè)環(huán)節(jié)，例如收集信息、制定評估方案、進(jìn)行受訪者問卷調(diào)查、組織座談會(huì)及聽課評估等。在本次評估中，我們也嚴(yán)格按照程序進(jìn)行，確保評估結(jié)果的客觀性和科學(xué)性。
在本次評估中，我認(rèn)為最重要的啟示是，在不斷地發(fā)現(xiàn)問題并尋求改進(jìn)的過程中，我們也應(yīng)該看到問題所蘊(yùn)含的機(jī)遇與發(fā)展。在搜索問題的同時(shí)，我們也要以開放的心態(tài)任何接受矛盾和困難，不怕被問題逼走，而是要深入學(xué)習(xí)探究問題的本質(zhì)和實(shí)質(zhì)，以此產(chǎn)生從量到質(zhì)、從弱到強(qiáng)的化學(xué)反應(yīng)。
第五段：總結(jié)。
最后，評估意見對于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升是非常重要的，從本次評估過程中我也受到了很多的啟發(fā)，需要我們在繼續(xù)推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量發(fā)展的道路上，不斷挑戰(zhàn)和創(chuàng)新。
述職報(bào)告評估意見篇十五
(一)儀表風(fēng)度。
這是指應(yīng)試者的體型、外貌、氣色、衣著舉止、精神狀態(tài)等。國家公務(wù)員對儀表風(fēng)度的要求較高，因此，儀表風(fēng)度是公務(wù)員錄用面試的一項(xiàng)重要內(nèi)容。研究表明.儀表端莊、衣著整潔、舉止文明的人，一般做事有規(guī)律、注意自我約束、責(zé)任心強(qiáng)。
(二)專業(yè)知識(shí)。
了解應(yīng)試者掌握專業(yè)知識(shí)的深度和廣度，其專業(yè)知識(shí)是否符合所要錄用職位的要求，作為對專業(yè)知識(shí)筆試的補(bǔ)充。面試對專業(yè)知識(shí)的考查更具靈活性和深度，所提問題也更接近空缺崗位對專業(yè)知識(shí)的需求。
(三)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
一般根據(jù)查閱應(yīng)試者的個(gè)人簡歷或求職登記表的結(jié)果，作些相關(guān)的提問，查詢應(yīng)試者有關(guān)背景及過去工作的情況，以補(bǔ)充、證實(shí)其所具有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過工作經(jīng)歷與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的了解，還可以考查應(yīng)試者的責(zé)任感、主動(dòng)性、思維能力、口頭表達(dá)能力及遇事的理智狀況等面試評價(jià)評語該怎么寫面試評價(jià)評語該怎么寫。
(四)口頭表達(dá)能力。
面試中應(yīng)試者是否能夠?qū)⒆约旱乃枷?、觀點(diǎn)、意見或建議順暢地用語言表達(dá)出來?？疾榈木唧w內(nèi)容包括:表達(dá)的邏輯性、準(zhǔn)確性、感染力、音質(zhì)、音色、音量、音調(diào)等。
(五)綜合分析能力。
面試中，應(yīng)試者是否能對主考官所提出的.間題通過分析抓住本質(zhì)，并且說理透徹、分析全面，條理清晰。
(六)反應(yīng)能力與應(yīng)變能力。
主要看應(yīng)試者對主考官所提的問題理解是否準(zhǔn)確貼切，回答的迅速性、準(zhǔn)確性等。對于突發(fā)問題的反應(yīng)是否機(jī)智敏捷、回答恰當(dāng)，對于意外事情的處理是否得當(dāng)、妥當(dāng)?shù)取?BR> (七)人際交往能力。
在面試中，通過詢間應(yīng)試者經(jīng)常參與哪些社團(tuán)活動(dòng)，喜歡同哪種類型的人打交道，在各種社交場合所扮演的角色，可以了解應(yīng)試者的人際交往傾向和與人相處的技巧。
(八)求職動(dòng)機(jī)。
了解應(yīng)試者為何希望來本單位工作，對哪類工作最感興趣，在工作中追求什么，判斷本單位所能提供的職位或工作條件等能否滿足其工作要求和期望。
(九)工作態(tài)度。
一是了解應(yīng)試者對過去學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度，二是了解其對現(xiàn)報(bào)考職位的態(tài)度。在過去學(xué)勻或工作中態(tài)度不認(rèn)真，做什么、傲好做壞都無所謂的人，在新的工作崗位也很難說能勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)。
(十一)自我控制能力與情緒穩(wěn)定性。自我控制能力對于國家公務(wù)員及許多其他類型的工作人員(如企業(yè)的管理人員)顯得尤為重要。一方面，在遇到上級批評指責(zé)、工作有壓力或是個(gè)人利益受到?jīng)_擊時(shí)，能夠克制、容忍、理智地對待，不致因情緒波動(dòng)而影響工作;另一方面工作要有耐心和韌勁。
(十二)業(yè)余興趣與愛好應(yīng)試者休閑時(shí)間愛從事哪些運(yùn)動(dòng)，喜歡閱讀哪些書籍以及喜歡什么樣的電視節(jié)目，有什么樣的嗜好等，可以了解一個(gè)人的興趣與愛好，這對錄用后的工作安排非常有好處。此外，面試時(shí)主考官還會(huì)向應(yīng)試者介紹本單位及擬聘職位的情況與要求，討論有關(guān)工薪、福利待遇等應(yīng)試者比較關(guān)心的問題，以及回答應(yīng)試者可能要問到的其他一些問題等。
述職報(bào)告評估意見篇十六
時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，回顧這段時(shí)間以來的安全管理工作，收獲良多吧，是該寫一寫述職報(bào)告了。以下是小編收集整理的學(xué)校安全評估述職報(bào)告，歡迎大家前來閱讀。
一、建立安全工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)各級職責(zé)。
我校地處戴營公路南側(cè)，加上通往學(xué)校的道路上有數(shù)處橋梁屬于危橋，為有效地抓好安全工作，特成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自掛帥，作為學(xué)校工作的重點(diǎn)來抓。制定詳實(shí)的安全職責(zé)書，與廣大師生分別簽訂安全職責(zé)書，從思想上提高全體教職工的安全意識(shí)，樹立安全職責(zé)心。
二、安全教育常抓不懈。
對學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、自救自護(hù)安全的教育，使孩子們明確安全的重要意義，在繼續(xù)鞏固學(xué)校安全教育成果的基礎(chǔ)上，倡議全校學(xué)生行動(dòng)起來，進(jìn)行安全宣傳活動(dòng)，將安全的信息帶回家，傳到達(dá)社區(qū)，促進(jìn)了廣大干部群眾安全意識(shí)的提高。
三、建立安全檔案。
為確保每一個(gè)學(xué)生的安全，我校各班將建立安全檔案，對所有不安全隱患進(jìn)行登記，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)記錄，以便做到情景明了，及時(shí)處理，提高防范意識(shí)。
為便于學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)的掌握各處安全工作，我校將每月定期向?qū)W生發(fā)放安全調(diào)查表，廣泛的了解教師安全工作開展的情景，以便監(jiān)督安全工作的開展，及時(shí)采取有效措施。
五、實(shí)行安全一票否決制。
我校將建立一系列的安全管理制度，實(shí)行安全一票否決制，安全事故處理與月考核、年終考核評優(yōu)直接掛鉤，提高教師嚴(yán)防緊抓的意識(shí)，將隱患防患于未然。
六、常規(guī)檢查不松懈。
為真正落實(shí)上級“即查即改”的要求，9月23日學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)全體成員集中開會(huì)，排查我校安全工作隱患，落實(shí)整改處措施、整改時(shí)間，排查出的安全隱患，我們要及時(shí)整改到位，決不掉以輕心。
安全工作人命關(guān)天，職責(zé)重于泰山。我們時(shí)時(shí)覺得自我如坐針氈，如履薄冰，深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定和學(xué)校的教育教學(xué)秩序，要把學(xué)校安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓，建立有效的長效管理機(jī)制，避免發(fā)生各類安全職責(zé)事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全校師生生命和國家團(tuán)體財(cái)產(chǎn)的安全。
結(jié)合省學(xué)校安全工作電視電話會(huì)議精神，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、高度重視下，學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其校長任組長，副校長任副組長，政教處、總務(wù)處、教務(wù)處主任及各科年組組長任組員。
該小組于3月3日對學(xué)校的安全進(jìn)行檢查，其情況如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)組織到位。校長親自帶領(lǐng)安全小組成員進(jìn)行安全全面檢查工作。
2、工作落實(shí)到位。從班主任到科任利用課堂前、班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓每位學(xué)生都了解安全的重要。
3、器材配備到位。配備了消防器材，安全報(bào)警系統(tǒng)，安（）全演習(xí)預(yù)案。
4、檢查到位。定期定點(diǎn)排查容易引發(fā)事故的線路，院墻，電器等部位，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保證教學(xué)工作正常進(jìn)行，做到讓家長社會(huì)放心。防患于未然，學(xué)校特在校公示欄中張貼了“家長安全須知”，讓家長了解對孩子安全教育的重要，充分發(fā)揮家校聯(lián)誼教育的作用，做到以人為本，關(guān)愛學(xué)生，保障學(xué)生在校安全，保證學(xué)生身心健康成長，引導(dǎo)學(xué)生參加各種有益的活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止學(xué)生參與有害身心健康成長的活動(dòng)。為構(gòu)建和諧、平安的校園而努力。
我校在區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力，宣傳教育工作到位。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，分管副校長王磊具體抓，學(xué)校教導(dǎo)處、大隊(duì)部具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，把安全工作做為首要任務(wù)，落實(shí)到每一個(gè)人和每一個(gè)位置。
首先，學(xué)校對全體師生進(jìn)行教育，明確安全工作的重要性和必要性，并利用升旗儀式，集中開展以防范災(zāi)害天氣，預(yù)防交通事故、一氧化碳中毒、擁擠踩踏、食品衛(wèi)生等為重點(diǎn)的安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
其次，各班利用班會(huì)進(jìn)行安全教育。各個(gè)班級利用每周班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、防煤氣中毒、防火災(zāi)、防滑冰溺水防火防盜防食物中毒、防電等安全教育，切實(shí)做到了安全工作宣傳到位，提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
此外，我校扎實(shí)推進(jìn)安全教育進(jìn)課堂工作，本學(xué)期配備了兼職公共安全教育教師，堅(jiān)持每月兩節(jié)公共安全教育課，每個(gè)教學(xué)班都配備了安全教育讀本。
二、全面開展安全隱患排查。
我校積極組織有關(guān)人員對學(xué)校的取暖設(shè)備、用電、消防設(shè)施安全隱患等設(shè)施，進(jìn)行一次全面排查。通過對學(xué)校御寒取暖情況進(jìn)行全面檢查，及時(shí)更換了破損的門窗玻璃，為辦公室配備了煤爐等御寒取暖設(shè)施設(shè)備，防止師生因寒感冒或凍傷。我校還通過專門的安全教育版面進(jìn)行宣傳，使學(xué)生了解預(yù)防煤氣中毒的基本知識(shí)和方法，提高安全防范意識(shí)，掌握基本應(yīng)急處置方法。
三、做好學(xué)校飲食衛(wèi)生安全工作。
我校進(jìn)行全面的衛(wèi)生安全專項(xiàng)檢查。健全我校突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理機(jī)制，尤其對一些傳染性疾病或群發(fā)性不明原因疾病要及時(shí)掌控、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)處理。堅(jiān)決防止發(fā)生集體食物中毒事件。
四、落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。
按照“屬地管理，分級負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)安全工作崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。對由于工作失誤或工作不力而造成重大責(zé)任事故的，要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
通過這次冬季安全教育大排查，我校徹底杜絕了安全隱患，為我校廣大師生有一個(gè)安全正常的教學(xué)和學(xué)習(xí)秩序和環(huán)境創(chuàng)造了條件。
學(xué)校安全工作是各項(xiàng)工作之首，我校在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會(huì)議精神，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任制。
我校以提高安全意識(shí)為主線，建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，我校堅(jiān)持做到安全工作校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，班主任具體抓的管理機(jī)制，實(shí)行“一崗雙責(zé)”及安全工作責(zé)任制，與全校教職工簽定了全員《安全責(zé)任書》，層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰檢查，誰負(fù)責(zé)；誰驗(yàn)收，誰負(fù)責(zé)”的原則，限期整改。對教職員工的安全工作實(shí)行與績效工資相掛鉤的考核體系。
二、完善安全制度，加強(qiáng)安全管理。
（一）為規(guī)范學(xué)校安全管理，我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度：如《門衛(wèi)24小時(shí)值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制，達(dá)到規(guī)范師生行為，增強(qiáng)師生安全意識(shí)的目的。學(xué)生到校后無特殊情況不準(zhǔn)外出，確需外出的要憑班主任開出的，班主任同意方可，并有家長來接，門衛(wèi)才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪登記表”并確認(rèn)本校接待人后門衛(wèi)才同意其進(jìn)入。學(xué)生家長要經(jīng)班主任或主管領(lǐng)導(dǎo)同意方能進(jìn)校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位，嚴(yán)格控制了社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，確保學(xué)校正常的教育秩序。
（二）加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理。我校離公路較近，針對學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時(shí)間交通擁擠、車輛多的現(xiàn)狀，安排學(xué)校教師每日在校門口值勤檢查和放學(xué)時(shí)段護(hù)送學(xué)生過馬路，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患，使學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全暢通。要求家長配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育，做到交通安全警鐘常鳴，杜絕意外傷亡事故的發(fā)生，確保師生生命安全。
（三）加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)值班制。一直以來，學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制，督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等，及時(shí)處理偶發(fā)事件，以確保學(xué)校的安全和正常秩序。
（四）加大樓梯間的疏導(dǎo)和治理。我校加強(qiáng)平時(shí)安全檢查力度，將安全工作分解到每一位教師。建立學(xué)校安全值勤網(wǎng)絡(luò)，重點(diǎn)責(zé)任區(qū)全部責(zé)任到人，采取領(lǐng)導(dǎo)干部課間巡視值勤，教師在樓梯口和校園課間全日值勤制，與教師合作育人管理掛鉤，發(fā)現(xiàn)脫崗和沒有及時(shí)到位的教師全校通報(bào)批評，如出現(xiàn)責(zé)任事故負(fù)全責(zé)的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時(shí)，重點(diǎn)檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況，全方位的切斷安全隱患。同時(shí)教育學(xué)生進(jìn)出學(xué)校、上下樓梯靠右行并兩人成行，規(guī)范有序。
（五）改善校園環(huán)境，消除安全隱患。我校以硬化、美化、亮化建設(shè)拓寬學(xué)。
生活動(dòng)空間，以保證學(xué)生安全為重點(diǎn)，每學(xué)期開學(xué)前都要對學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備周邊環(huán)境等進(jìn)行了徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時(shí)要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學(xué)關(guān)窗鎖門、關(guān)閉電器的習(xí)慣。行政值日教師加大檢查的力度，發(fā)現(xiàn)問題除了通報(bào)批評，還實(shí)行責(zé)任追究制，提高了教師的安全防范意識(shí)，確保校舍安全。
（六）加強(qiáng)技防措施。我校十分重視技防工作，堅(jiān)持以防為主，防治結(jié)合，根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則，整個(gè)校園形成了一個(gè)完整的監(jiān)控系統(tǒng)，監(jiān)控職責(zé)落實(shí)到人，以確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，防范于未然。
（七）加強(qiáng)消防管理。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。學(xué)校制定了《學(xué)校消防安全管理制度》，根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，配置了滅火器材，定期檢查更換，保證消防設(shè)施符合消防要求。對學(xué)校重點(diǎn)部門的消防安全堅(jiān)持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針。每學(xué)期進(jìn)行1—2次消防演練。杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。
三、強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識(shí)。
抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實(shí)際，建立安全教育長效機(jī)制，有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識(shí)，防范意識(shí)，安全意識(shí)。
（一）利用國旗下講話時(shí)間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識(shí)宣傳，而且還針對部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析，本學(xué)期還邀請了法制副校長對學(xué)生搞了安全教育講座，以此來帶動(dòng)全校師生對安全知識(shí)的`重視和預(yù)防。每周利用班會(huì)，班主任教師對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識(shí)講解和學(xué)習(xí)，對本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防。教育的內(nèi)容有：不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉耍、猛跑；不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍；我校的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車；人人都知道火警報(bào)警電話119，急救電話120；學(xué)生騎自行車規(guī)定：嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動(dòng)車輛；不要到危險(xiǎn)水域玩?；蛴斡?；不吃過期食品，不飲小攤上的飲料，不買“三無”食品，嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品；注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后要洗手等。以此來帶動(dòng)全校師生講安全的良好氛圍。
（三）根據(jù)教育局要求，我校制定了各類應(yīng)急預(yù)案，如《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》《防溺水應(yīng)急預(yù)案》等；每學(xué)期定期組織全校師生員工開展應(yīng)急演練。學(xué)校先后組織開展了地震緊急疏散演練，發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何使用滅火器的消防演練，通過演練，讓師生員工認(rèn)識(shí)到了演練的重要，也初步掌握了一些預(yù)防的方法。
各種活動(dòng)的開展，既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，又進(jìn)一步提高了師生的安全意識(shí)。全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，時(shí)刻保持對安全工作的高度敏感性。
四、定期研究安全工作，落實(shí)長效機(jī)制。
學(xué)校建立、健全安全檢查制度，落實(shí)長效管理機(jī)制。對全體教職工提出了嚴(yán)格安全工作要求，使大家充分認(rèn)識(shí)“學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要，但孩子的生命比一切更重要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責(zé)，安全工作不能有絲毫放松，將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài)；出現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)，并把安全工作考核與教師績效考核掛鉤。
在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，
齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生，犯罪率和傷亡事故均控制在“零”，當(dāng)然我們也深深知道，安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，對師生的安全教育工作做到常抓不懈，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
校園安全工作事關(guān)青少年學(xué)生的健康成長，事關(guān)每個(gè)學(xué)生、家庭的幸福。一年來，在學(xué)校管理過程中我們把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，牢牢樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”的理念，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，把師生的生命安全放在第一位，進(jìn)一步完善和落實(shí)各項(xiàng)安全政策和措施，努力提高安全管理水平。通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
邱校長負(fù)責(zé)學(xué)校全面安全工作，楊書記負(fù)責(zé)教職工和學(xué)生安全教育工作，王校長負(fù)責(zé)教學(xué)安全工作。德育主任具體班主任、學(xué)生的安全檢察工作，師生安全演練及各種大型活動(dòng)等。教務(wù)主任具體負(fù)責(zé)教職工教學(xué)安全教育工作，總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施和后勤保障工作，電教主任具體負(fù)責(zé)電教設(shè)備安全工作。
校內(nèi)人員及設(shè)施安全檢查分工：
德育馬主任負(fù)責(zé)檢查學(xué)生放學(xué)、放學(xué)、課間、兩操、體活等。
德育胡副主任負(fù)責(zé)檢查校園暴力，校園周邊環(huán)境等。
教務(wù)程主任負(fù)責(zé)檢查課堂教學(xué)、各實(shí)驗(yàn)室等。
電教常主任責(zé)檢查各種多功能教室等。
總務(wù)王主任負(fù)責(zé)檢查食堂衛(wèi)生安全等。
總務(wù)副主任負(fù)責(zé)檢查學(xué)校防火、防盜、用水及各種設(shè)備安全等。
校醫(yī)湯醫(yī)生負(fù)責(zé)各種疾病預(yù)防及教學(xué)衛(wèi)生安全等。
二、制度保證措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與解放街道、解放派出所等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
1、宣講安全知識(shí)、普及安全常識(shí)。邀請了學(xué)校法制校長、派出所指導(dǎo)員、消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)講解交通安全知識(shí)，用電、用氣及安全逃生等知識(shí)，普及家用電器的正確使用操作方法。
2、召開安全教育的主題班會(huì)。由德育處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料，包括安全知識(shí)，安全警報(bào)等。班主任進(jìn)行宣講，讓學(xué)生進(jìn)行討論，以提高對安全工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)校還利用vcd光盤、黑板報(bào)、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。
3、定期反饋各時(shí)段的學(xué)校安全工作，及時(shí)查找問題排除隱患。每個(gè)月末學(xué)校組織各部門對自己所轄的部門進(jìn)行一次安全排查，反饋學(xué)校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長鳴。
4、學(xué)生簽訂(學(xué)生安全工作承諾書)。主要內(nèi)容有：１、不私自游泳，以防溺水事故；２、不進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所；３、不騎摩托車和駕駛其他機(jī)動(dòng)車輛；４、不乘坐“三無車輛”。５、外出告知父母，不在外住宿；６、注意飲食衛(wèi)生以防傳染??；７、注意用電安全，防火防盜。８、不惹事生非、不打架斗毆。９、不買“無證商販”的食品。
5、定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識(shí)。暑假、五一和國慶長假，學(xué)校都致家長一封信，信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。
6、認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。積極做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，對校園定期進(jìn)行消毒清洗，防止細(xì)菌滋生。對學(xué)生適時(shí)進(jìn)行流行病的防疫，特別在今年流行蕁麻疹，我們在州防疫站調(diào)集藥品，及時(shí)防護(hù)，我校沒有一個(gè)人感染此病，有效維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
四、加強(qiáng)教育，提高自我保護(hù)能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基矗我們以交通安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好交通安全教育月工作。學(xué)校安全教育以珍愛生命為主題，在安全教育月期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一月安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù))的公開信，增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
總之，今后我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，加強(qiáng)管理和防范，務(wù)求消除安全隱患。要充分認(rèn)識(shí)安全工作的艱巨性、長期性，力戒形式主義，堅(jiān)持下大力氣、不懈努力，狠抓落實(shí)，盡快建立起安全工作的長效機(jī)制，不斷提高我校安全工作水平。
為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作，打造平安校園，預(yù)防安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本報(bào)告制度。
一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。
學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
組長：彭吉軍。
副組長：徐希權(quán)、李潔、汪先齊。
組員：班子成員、各村校校長、各班班主任及任課教師。
安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):。
（1）、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。
（2）、安排教師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排?；蛘邔?shí)施求救工作。
（3）、根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報(bào)請上級部門迅速依法采取緊急措施。
（4）、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
（5）、對本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。
（6）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間內(nèi)向上級主管部門報(bào)告。
二、安全事故應(yīng)急預(yù)案及報(bào)告制度。
在一切教學(xué)活動(dòng)中，都要有“安全第一、預(yù)防為主”的意識(shí)，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應(yīng)對，首先確保在場人員的生命安全、及時(shí)上報(bào)。學(xué)校安全事故應(yīng)急組織的領(lǐng)導(dǎo)和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險(xiǎn)求助。
（一）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。
1、報(bào)告程序：
（1）學(xué)校校長（2）中心學(xué)校校長（3）教育局。
2、報(bào)警程序：
（1）迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。
（2）根據(jù)火勢如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心（電話119）。
3、組織實(shí)施：
（1）參加人員：以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主，其余人員（學(xué)生除外）均有義務(wù)參加撲救。
（2）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。
（3）學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場，以便于工作，便于消防車輛駛?cè)牖虿僮鳌?BR> 4、注意事項(xiàng)：
（1）火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。
（2）火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報(bào)警。
（3）不得組織學(xué)生參加滅火。
（4）發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)，在向119消防指揮中心報(bào)警時(shí)，并立即報(bào)告校長。
（5）搶險(xiǎn)救災(zāi)組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。
（6）積極配合消防人員滅火。
（7）在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
（二）食物中毒應(yīng)急預(yù)案及報(bào)告制度。
1、報(bào)告程序：
（1）學(xué)校校長（2）中心學(xué)校校長（3）教育局（4）根據(jù)事件需要，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方和上級衛(wèi)生防疫部門。
2、處置措施。
（1）發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
（2）以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院，情況緊急時(shí)撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。
（3）封存現(xiàn)有食物，無關(guān)人員不允許接觸。
（4）立即組織骨干教師組成陪護(hù)人員隊(duì)伍，由各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)陪護(hù)，無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。
（5）根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，分別向上級主管部門和防疫部門報(bào)告。
（6）積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
（三）被盜案件應(yīng)急預(yù)案及報(bào)告制度。
1、報(bào)警程序。
（1）學(xué)校校長、中心學(xué)校校長。
（2）經(jīng)學(xué)校校長同意后向縣教體局和公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
2、處置措施：
（1）接報(bào)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場。
（2）接報(bào)后，學(xué)校管理人員迅速趕到現(xiàn)場,安排人員保護(hù)現(xiàn)場，了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。
（3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價(jià)值，經(jīng)請示后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
（4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。
一、隱患整治機(jī)構(gòu)組長：
__副組長：
__、__成員：
__、__。
二、隱患排查內(nèi)容1.主要檢查教室、食堂、小賣部、教師宿舍、辦公用房、建修工地等校園內(nèi)相關(guān)消防安全設(shè)施。
2.對違章使用大功率電器及私自亂拉電源線等進(jìn)行全方位檢查，并給予及時(shí)處理。
3.對消火栓、滅火器等消防器材的正常使用，做好日常保養(yǎng)與維護(hù)。
4.對用氣、用火的管理，學(xué)校安排專人堅(jiān)持重點(diǎn)時(shí)段巡查制度（有情況隨時(shí)呼叫），做到發(fā)現(xiàn)消防安全隱患能及時(shí)消除。
三、隱患排查結(jié)論學(xué)校為期3天的安全自查與整改工作，總的情況令人比較滿意，沒有發(fā)現(xiàn)較大的消防安全隱患。但也存在一些不容忽視的安全細(xì)節(jié)問題，比如個(gè)別教職工使用大功率電器炒菜、做飯，以及建修工人照明線路安裝不規(guī)范等。
四、隱患整治舉措。
1.學(xué)校對此次檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，并對相關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)肅的批評教育。
2.秋季開學(xué)前，召開教師、學(xué)生消防安全教育大會(huì)，印發(fā)消防安全相關(guān)資料，并要求各班開展以消防安全為主題的班會(huì)活動(dòng)。
3.學(xué)校設(shè)法加強(qiáng)消防方面的資金投入，提升實(shí)驗(yàn)室、檔案室、財(cái)會(huì)室等重點(diǎn)部位的防火能力。
4.加強(qiáng)消防安全責(zé)任人制度，要求各級安全責(zé)任人高度重視，并持之以恒，定期進(jìn)行消防安全檢查工作。
5.完善《消防安全工作預(yù)案》，加強(qiáng)消防隊(duì)伍建設(shè)，形成學(xué)校消防安全長期、有效的“防火、滅火”工作機(jī)制。
“隱患勝于明火，責(zé)任重于泰山”。消防安全工作是一項(xiàng)常抓不懈的工作，學(xué)校將本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的服務(wù)宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全教育，不斷完善消防安全措施，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
述職報(bào)告評估意見篇十七
這是指應(yīng)試者的體型、外貌、氣色、衣著舉止、精神狀態(tài)等。國家公務(wù)員對儀表風(fēng)度的要求較高，因此，儀表風(fēng)度是公務(wù)員錄用面試的一項(xiàng)重要內(nèi)容。研究表明.儀表端莊、衣著整潔、舉止文明的人，一般做事有規(guī)律、注意自我約束、責(zé)任心強(qiáng)。
(二)專業(yè)知識(shí)。
了解應(yīng)試者掌握專業(yè)知識(shí)的深度和廣度，其專業(yè)知識(shí)是否符合所要錄用職位的要求，作為對專業(yè)知識(shí)筆試的補(bǔ)充。面試對專業(yè)知識(shí)的考查更具靈活性和深度，所提問題也更接近空缺崗位對專業(yè)知識(shí)的需求。
(三)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
面試評價(jià)評語該怎么寫面試評價(jià)評語該怎么寫一般根據(jù)查閱應(yīng)試者的個(gè)人簡歷或求職登記表的結(jié)果，作些相關(guān)的提問，查詢應(yīng)試者有關(guān)背景及過去工作的情況，以補(bǔ)充、證實(shí)其所具有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過工作經(jīng)歷與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的了解，還可以考查應(yīng)試者的責(zé)任感、主動(dòng)性、思維能力、口頭表達(dá)能力及遇事的理智狀況等。
(四)口頭表達(dá)能力。
(五)綜合分析能力。
面試中，應(yīng)試者是否能對主考官所提出的間題通過分析抓住本質(zhì)，并且說理透徹、分析全面，條理清晰。
(六)反應(yīng)能力與應(yīng)變能力。
主要看應(yīng)試者對主考官所提的問題理解是否準(zhǔn)確貼切，回答的迅速性、準(zhǔn)確性等。對于突發(fā)問題的反應(yīng)是否機(jī)智敏捷、回答恰當(dāng)。對于意外事情的處理是否得當(dāng)、妥當(dāng)?shù)取?BR> (七)人際交往能力。
在面試中，通過詢間應(yīng)試者經(jīng)常參與哪些社團(tuán)活動(dòng)，喜歡同哪種類型的人打交道，在各種社交場合所扮演的角色，可以了解應(yīng)試者的人際交往傾向和與人相處的技巧。
(八)求職動(dòng)機(jī)。
了解應(yīng)試者為何希望來本單位工作，對哪類工作最感興趣，在工作中追求什么，判斷本單位所能提供的職位或工作條件等能否滿足其工作要求和期望。
(九)工作態(tài)度。
一是了解應(yīng)試者對過去學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度，二是了解其對現(xiàn)報(bào)考職位的態(tài)度。在過去學(xué)勻或工作中態(tài)度不認(rèn)真，做什么、傲好做壞都無所謂的人，在新的工作崗位也很難說能勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)。
(十)上進(jìn)心、進(jìn)取心上進(jìn)心、進(jìn)取心強(qiáng)烈的人，一般都確立有事業(yè)上的奮斗目標(biāo)，并為之而積極努力。表現(xiàn)在努力把現(xiàn)有工作做好，且不安于現(xiàn)狀，工作中常有創(chuàng)新。上進(jìn)心不強(qiáng)的人，一般都是安于現(xiàn)狀，無所事事，不求有功，但求能敷衍了事，因此對什么事都不熱心。
(十一)自我控制能力與情緒穩(wěn)定性。自我控制能力對于國家公務(wù)員及許多其他類型的工作人員(如企業(yè)的管理人員)顯得尤為重要。一方面，在遇到上級批評指責(zé)、工作有壓力或是個(gè)人利益受到?jīng)_擊時(shí)，能夠克制、容忍、理智地對待，不致因情緒波動(dòng)而影響工作;另一方面工作要有耐心和韌勁。
(十二)業(yè)余興趣與愛好應(yīng)試者休閑時(shí)間愛從事哪些運(yùn)動(dòng)，喜歡閱讀哪些書籍以及喜歡什么樣的`電視節(jié)目，有什么樣的嗜好等，可以了解一個(gè)人的興趣與愛好，這對錄用后的工作安排非常有好處。此外，面試時(shí)主考官還會(huì)向應(yīng)試者介紹本單位及擬聘職位的情況與要求，討論有關(guān)工薪、福利待遇等應(yīng)試者比較關(guān)心的問題，以及回答應(yīng)試者可能要問到的其他一些問題等。
述職報(bào)告評估意見篇十八
個(gè)人述職報(bào)告和個(gè)人總結(jié)既有聯(lián)系，又有區(qū)別：
（1）述職報(bào)告與總結(jié)的相同之處是，它們都可以談經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，都要求事實(shí)材料和觀點(diǎn)緊密結(jié)合，從某種程度上說，個(gè)人述職報(bào)告可以借鑒總結(jié)的某些寫作方法。
（2）述職報(bào)告與總結(jié)的不同之處在于以下三點(diǎn)：
根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況，工作述職報(bào)告可以分為現(xiàn)任職務(wù)的述職報(bào)告和競爭上一級職務(wù)的述職報(bào)告。
述職報(bào)告的格式，一般由標(biāo)題、稱呼、正文組成：
可簡單標(biāo)明“述職報(bào)告”。也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制。
工作述職報(bào)告一般要當(dāng)眾宣讀，所以應(yīng)選擇好恰當(dāng)?shù)姆Q呼，一般寫“領(lǐng)導(dǎo)、同志們”。
述職報(bào)告的正文一般要有開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分：
及認(rèn)識(shí)表述出來。這一部分要寫詳細(xì)，對一些重大問題的決策過程，對棘手事件的處理思路，對群眾迫切關(guān)心的問題的認(rèn)識(shí)和處理，都要交代清楚。要對履行職責(zé)的情況和對履行職責(zé)的事跡進(jìn)行深人的分析研究，做出具有一定理論層次的概括。要回答稱職與否的問題，應(yīng)從思想道德素質(zhì)、政治理論素質(zhì)，開拓進(jìn)取精神，政策法律水平，處事決斷能力，分析綜合能力，文字和口頭表達(dá)能力，廉潔模范作用，上下左右關(guān)系，工作作風(fēng)和工作方法等方面，描述自己的形象，回答好稱職與否的問題。述職報(bào)告的主體還要說明履行職責(zé)過程中得與失。競爭上一級職務(wù)的述職報(bào)告，要注意緊扣上一級職務(wù)的有關(guān)要求來寫，以說明自己有充分的理由擔(dān)當(dāng)上一級的職務(wù)。這部分是述職報(bào)告的關(guān)鍵部分，一定要精心構(gòu)思，寫出特色。
述職報(bào)告的結(jié)尾。在述職報(bào)告的結(jié)尾可簡述一下自己對自己的評價(jià)，并表明自己的態(tài)度，最后以“謝謝大家”的語言結(jié)束。
用實(shí)際行動(dòng)、用事實(shí)去詮釋我們的價(jià)值！
述職報(bào)告評估意見篇十九
我于xx年9月調(diào)任業(yè)務(wù)科負(fù)責(zé)人兼支部書記。我深切地感受到新崗位的工作的壓力：一是分公司銷量目標(biāo)任務(wù)的完成對市場競爭的要求很高；二是部門管理的任務(wù)繁重；三是客戶經(jīng)理素質(zhì)不齊，內(nèi)部管理的難度很大。作為條線負(fù)責(zé)人，我努力做到切實(shí)履行好工作職責(zé)，保證各項(xiàng)工作落實(shí)到位，為分公司總體目標(biāo)的完成提供條件。現(xiàn)將一年來工作情況匯報(bào)如下：
一、履行職責(zé)情況。
在省公司的正確指導(dǎo)下，在分公司各部門和商客部全體同志的支持和幫助下，本人能夠認(rèn)真履行工作職責(zé)，以良好的精神風(fēng)貌，飽滿的'工作熱情，認(rèn)真的工作態(tài)度，全身心投入到各項(xiàng)工作中，盡職盡責(zé)，較好地完成了本職工作。歸納起來，主要是以下幾個(gè)方面：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身工作能力。
在目前崗位上，我能夠不斷地去學(xué)習(xí)，十分珍惜省分公司提供的每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。并在實(shí)踐中充分應(yīng)用，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過自己不斷努力，在組織管理，綜合分析能力，協(xié)調(diào)處事能力和工作能力方面都有了不同程度的提高。
2、以身作則，廉潔自律。
平常能自覺加強(qiáng)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政方面的學(xué)習(xí)，注意做到輕名利、遠(yuǎn)是非、正心態(tài)，自我回顧檢查，沒有任何違反中央、省市關(guān)于黨員干部廉潔從政和國企干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。
3、工作完成情況。
實(shí)現(xiàn)直分銷量萬噸，年度計(jì)劃完成率xx%；實(shí)現(xiàn)毛利萬元，完成率xx%；全省綜合排名第9，外部債權(quán)為零。
具體做法如下：
（1）根據(jù)區(qū)域市場情況，組織客戶經(jīng)理著重開展了市政重點(diǎn)工程，社會(huì)加油站，乙醇汽油需求，競爭對手，區(qū)域成品油批發(fā)市場需求，客戶滿意度等市場調(diào)研活動(dòng)。并結(jié)合調(diào)研結(jié)果，確定開發(fā)目標(biāo)到戶，責(zé)任到人。為正確分析判斷市場提供了依據(jù)，使商業(yè)客戶部可以針對不同地區(qū)和客戶實(shí)行梯度定價(jià)、一戶一價(jià)差別化經(jīng)營，增強(qiáng)了市場控制力。及時(shí)準(zhǔn)確分析競爭對手和客戶，按照量價(jià)互動(dòng)的原則，有效地推價(jià)上量，力求量利最大化，提高了經(jīng)營質(zhì)量。
（2）面對xx年客戶消費(fèi)轉(zhuǎn)移加大的不利局面，在認(rèn)真貫徹執(zhí)行生公司經(jīng)營指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用經(jīng)營政策，突破規(guī)范有余，靈活不足的被動(dòng)局面，力爭達(dá)到量利最大化，逐步增加了市場控制力。
（3）努力做好區(qū)外傳統(tǒng)客戶維護(hù)和新客戶的開發(fā)，進(jìn)一步延伸邊際市場。xx年區(qū)外輻射半徑最遠(yuǎn)達(dá)200公里。僅10月份區(qū)外銷量就達(dá)噸，全年實(shí)現(xiàn)區(qū)外銷售萬噸，為擴(kuò)量增效奠定了一定基礎(chǔ)。
（4）進(jìn)一步加強(qiáng)客戶服務(wù)意識(shí)，努力提高客戶維護(hù)質(zhì)量，不斷提高客戶滿意度，穩(wěn)步提升a類客戶成交穩(wěn)定率。
（5）加強(qiáng)配送服務(wù)，穩(wěn)定客戶關(guān)系。適時(shí)實(shí)行送貨上門，最大限度鎖定終端客戶，減少客戶流失。
（6）強(qiáng)化了債權(quán)管理。通過嚴(yán)格賒銷審批程序，調(diào)整了客戶賒銷周期，降低了過程賒銷量，完善了應(yīng)收賬款預(yù)警制度，較好地將月度外部債權(quán)考核余額均控制在指標(biāo)之內(nèi)，年末外部債權(quán)余額為零。
（7）加強(qiáng)了費(fèi)用管理。根據(jù)省公司對客戶經(jīng)理的考核指導(dǎo)意見,把“四費(fèi)”(薪金,業(yè)務(wù)活動(dòng)費(fèi),通訊費(fèi),交通費(fèi))與績效掛鉤,將量、利、費(fèi)、基礎(chǔ)管理、客戶開發(fā)維護(hù)、日行動(dòng)管理等定量和定性指標(biāo)考核有機(jī)結(jié)合起來,實(shí)事求是，逐筆審批，按照經(jīng)營指標(biāo)管理指標(biāo)對客戶經(jīng)理進(jìn)行考核,充分發(fā)揮了績效考核的激勵(lì)作用,提高了員工工作的積極性。
二、存在問題和不足。
對照崗位職責(zé)，認(rèn)真反思自己的工作，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出的有益意見和建議，自己在很多方面還存在諸多問題和不足：
1、理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。一是不能正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，學(xué)習(xí)往往是淺嘗輒止，系統(tǒng)性不強(qiáng)。二是理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作脫節(jié)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐解決問題還不夠。
2、工作開拓創(chuàng)新的力度不夠。在解決直分銷上量的關(guān)鍵性問題上還沒有根本性的突破，在銷售隊(duì)伍的立規(guī)建制、強(qiáng)化考核、狠抓落實(shí)上顯得不夠。
3、工作方法不夠細(xì)致，有時(shí)急躁情緒較重。面對工作壓力和出現(xiàn)的問題，還不能完全做到冷靜思考、沉著應(yīng)對，時(shí)常表現(xiàn)出急躁情緒。
三、明年工作打算。
xx年市場競爭將異常激烈。面對經(jīng)營愈加困難的市場，須盡快統(tǒng)一員工思想，認(rèn)清形勢，知難而上，堅(jiān)定信心，做好迎接各種困難與挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。具體想法如下：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重黨性鍛煉和修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)。
2、強(qiáng)化開拓創(chuàng)新意識(shí)，抓住主要矛盾，找準(zhǔn)工作的突破口。
3、求真務(wù)實(shí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，狠抓落實(shí)。
4、努力提高終端開發(fā)能力和維護(hù)質(zhì)量。
5、進(jìn)一步提高駕馭非終端市場的能力。
6、繼續(xù)強(qiáng)化銷售隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用。
最后，我將以這次述職評議為契機(jī)，深入地反思自己的工作和思想，真誠地聽取領(lǐng)導(dǎo)和同志們的批評和意見，并在今后實(shí)際工作中認(rèn)真加以改進(jìn)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，切實(shí)履行好崗位職責(zé)，為分公司整體工作盡自己應(yīng)盡的力量。
述職報(bào)告評估意見篇二十
如果在面試了幾分鐘后聊到工作內(nèi)容，面試官主動(dòng)講述了這個(gè)崗位的一些基本內(nèi)容時(shí)，那么有可能會(huì)是因?yàn)槟闱捌诘拿嬖嚤憩F(xiàn)，會(huì)讓面試官感覺你和這個(gè)工作崗位有一定的契合度，那么在這個(gè)時(shí)間，一定要表現(xiàn)出你的興趣與能力，還可以講述一些感興趣的點(diǎn)與面試官形成互動(dòng)。
二、談及薪資福利等細(xì)節(jié)問題。
當(dāng)面試官和你談及薪酬這個(gè)問題的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候面試官對你或者說你和這個(gè)崗位的契合度又上升了一個(gè)階段，這個(gè)時(shí)候要積極應(yīng)對，一定要自信，肯定，不要說一個(gè)大概數(shù)。但如果面試官不提有兩種可能，一你的薪酬公司達(dá)不到，二你的能力達(dá)不到公司的要求。
三、詢問何時(shí)到崗。
當(dāng)在面試中聽到這個(gè)問題的時(shí)候，你的內(nèi)心可以小小的竊喜一下了，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的你已經(jīng)從初選到了最后的候選了，這個(gè)時(shí)候在內(nèi)心悄悄的給自己點(diǎn)個(gè)贊，但一定要不激動(dòng)的說，我明天就能上崗或者現(xiàn)在就可以，一定要矜持，而且這個(gè)時(shí)候一定要深思熟慮給上家公司留出交接的'時(shí)間，這樣更可以在面試官面前留下你負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，重要的一點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候一定要實(shí)話實(shí)說，切忌說慌。
四、面試官主動(dòng)留聯(lián)系方式。
當(dāng)面試接近尾聲，面試官又遞給你一張名片或者主動(dòng)留下聯(lián)系方式，那么恭喜你，這張名片無疑是一個(gè)積極的信號：面試官已經(jīng)把你列入候選名單。那這個(gè)時(shí)候在面試結(jié)束后，可以給面試官發(fā)一封感謝信，這個(gè)時(shí)候你在面試官心中就會(huì)又提高一個(gè)高度了。
五、介紹認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)。
述職報(bào)告評估意見篇一
根據(jù)區(qū)委《關(guān)于建立區(qū)委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（辦）黨委和部門黨委抓基層黨建工作責(zé)任制的實(shí)施意見》要求，按照《漢濱區(qū)基層黨委書記抓黨建“雙向述職”辦法》規(guī)定，結(jié)合全區(qū)實(shí)際，特制定本辦法。
第一條本辦法所指的述職評議是指基層黨委書記向區(qū)委全委會(huì)、向基層黨組織述職后，由特定對象對述職人員所進(jìn)行的公開評議和作出的綜合評估。通過評議有效地發(fā)現(xiàn)問題、糾正問題和改進(jìn)工作，加快推進(jìn)黨的.建設(shè)新的偉大工程。
第二條黨委書記在全委會(huì)議上的述職評議工作由區(qū)委組織部具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施；黨委書記在基層黨組織會(huì)議上的述職評議工作由各黨委具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
第三條區(qū)委每年確定一部分基層黨委書記在全委會(huì)上進(jìn)行述職評議，用三年時(shí)間全部述職評議一次。
第四條述職評議應(yīng)堅(jiān)持突出重點(diǎn)、注重發(fā)展的原則；堅(jiān)持注重實(shí)績、群眾公認(rèn)的原則；定性評議與定量評議相結(jié)合的原則。
第五條述職評議應(yīng)圍繞基層黨委書記履行抓黨建工作職責(zé)、濾布抓黨建工作措施、抓黨建工作成效及存在的主要問題等內(nèi)容進(jìn)行。
1、對象確定。每年在區(qū)委全委會(huì)上的述職評議對象由區(qū)委組織部提出初步名單，報(bào)區(qū)委審批后書面通知述職評議對象；各基層黨組織會(huì)議上的述職評議對象，以區(qū)委組織部的文件通知為準(zhǔn)。
2、開展自查。述職評議對象接到通知后，應(yīng)對照述職評議內(nèi)容進(jìn)行全面自查、自評，并形成書面材料。
3、組織考察。抽調(diào)人員組成考察組，采取聽、看、查、問、壓濾機(jī)濾布測等方法對述職評議對象有關(guān)情況進(jìn)行全面考察，并對述職評議對象的述職報(bào)告進(jìn)行修改把關(guān)，提出綜合評價(jià)意見和提問題目。
4、述職匯報(bào)。黨委書記結(jié)合抓黨建履職情況、工作情況及存在的主要問題，向全委會(huì)和基層組織會(huì)議進(jìn)行全面匯報(bào)，匯報(bào)要實(shí)事求是，重點(diǎn)突出，特色鮮明。
5、現(xiàn)場提問。大會(huì)述職匯報(bào)結(jié)束后，考察組根據(jù)述職和考察掌握的情況，就有關(guān)問題向述職對象進(jìn)行提問，述職對象應(yīng)認(rèn)真回答所提出的問題。
6、通報(bào)考察情況?？疾旖M綜合考察考核情況，對述職對象履行抓黨建職責(zé)、抓黨建工作成效以及需要加強(qiáng)和改進(jìn)的方面進(jìn)行綜合評價(jià)。
7、民主測評。綜合評價(jià)后，當(dāng)場下發(fā)《黨委書記抓黨建工作情況述職評議表》，評議人員根據(jù)述職對象的匯報(bào)和答題情況，按照“優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職”四個(gè)格次，進(jìn)行百分量化測評。
8、公布結(jié)果。述職評議后，將述職評議結(jié)果通過文字通報(bào)、新聞發(fā)布、登報(bào)、上網(wǎng)等方式進(jìn)行對外公布，接受社會(huì)監(jiān)督。
9、整改提高。區(qū)委組織部根據(jù)述職評議中發(fā)現(xiàn)的問題以書面形式通知各述職對象及單位限時(shí)整改。整改情況也要進(jìn)行對外公布。
第七條評議結(jié)果作為述職個(gè)人年度考核和任免的重要依據(jù)，記入本人檔案。對述職對象測評為基本稱職和不稱職票達(dá)三分之一的，區(qū)委組織對抓黨建工作進(jìn)行核查和效能評估，依據(jù)規(guī)定作出組織處理。
第八條本辦法由區(qū)委組織部負(fù)責(zé)解釋。各黨委可參照本辦法組織下屬單位開展述職評議工作。
第九條本辦法自下發(fā)之日起執(zhí)行。
述職報(bào)告評估意見篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好，2007年行業(yè)評議述職報(bào)告。
我鎮(zhèn)教育工作在北流市教育局、鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各鎮(zhèn)直各機(jī)關(guān)單位和各村支部、村委會(huì)的支持配合下，我們以教育教學(xué)工作為中心，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高政治思想素質(zhì)；健全制度，規(guī)范管理；強(qiáng)化責(zé)任，切實(shí)促進(jìn)勤政廉政；深化教改，力爭取得工作實(shí)效；團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極促進(jìn)整體工作規(guī)范。扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作，取得了一定的成績。我代表中心學(xué)校，就2007年度全鎮(zhèn)教育工作基本情況向大會(huì)述職，請大家評議。
一、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行教育政策法規(guī)，堅(jiān)持依法治教。
堅(jiān)持以依治校、依法治教是我們學(xué)校的根本方略，首先有利于決策的民主與科學(xué)，其次有利于規(guī)范行為。
1、每學(xué)期開學(xué)前我們均組織全鎮(zhèn)教師進(jìn)行教育政策法規(guī)學(xué)習(xí)，以《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，使我鎮(zhèn)教職工的法律意識(shí)得到加強(qiáng)，提高思想覺悟，增強(qiáng)主人公責(zé)任感，養(yǎng)成愛崗敬業(yè)，勇挑重任，樂于奉獻(xiàn)的崇高精神。
2、健全相關(guān)制度促進(jìn)教育教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范化和制度化。我鎮(zhèn)提出了這樣一個(gè)口號：理念領(lǐng)導(dǎo)人，待遇留住人，感情凝聚人，制度約束人。在這一管理理念下，我鎮(zhèn)在尊重《教育法》、《教師職務(wù)條例》的法律條文的前提下，建立健全了學(xué)校的有關(guān)制度，例如：《教師考勤制度》、《教師獎(jiǎng)懲條例》、《教師崗位職責(zé)》、《學(xué)校教師請假制度》、《常規(guī)管理量化細(xì)則與具體要求》、《教師工作考核方案》、《安全工作實(shí)施方案》、《學(xué)生一日常規(guī)守則》、《學(xué)校公示制》等。通過制度傳遞學(xué)校各種崗位的職責(zé)規(guī)范。學(xué)校各個(gè)層次、各種角色的責(zé)、權(quán)、利清晰定位，力求做到“各就各位、各盡其責(zé)、層次分明、收放自如”。
在學(xué)生行為管理上，《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常常行為規(guī)范》等，都將學(xué)生在校的行為納入到法制制度的規(guī)范下。使學(xué)校形成了既鼓勵(lì)個(gè)性張揚(yáng)又言行檢點(diǎn)、既寬松和諧又秩序規(guī)范的管理模式。
3、認(rèn)真組織全體教師參加“五五”普法考試。
二、始終把提高教學(xué)質(zhì)量作為工作的首要任務(wù)來抓，全鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
我們?yōu)榇罅訌?qiáng)素質(zhì)教育質(zhì)量管理，通過堅(jiān)持“兩手抓”，實(shí)現(xiàn)了“兩個(gè)確?！?，教學(xué)教研工作邁出了新的步伐。
（一）狠抓基礎(chǔ)教育課程改革，確保改革實(shí)效。
各校堅(jiān)持貫徹落實(shí)市教育局有關(guān)新課程改革和教育創(chuàng)新的指示精神，在改革實(shí)踐中逐步建立了管理、培訓(xùn)、教研、實(shí)驗(yàn)、評價(jià)“五位一體”的基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)運(yùn)作機(jī)制。主要體現(xiàn)在“四個(gè)深入”上：
1、深入落實(shí)《教學(xué)常規(guī)管理》。各校認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)和落實(shí)《區(qū)教育廳中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》，通過開展教材教法一體化研究，進(jìn)一步促成了教師角色的轉(zhuǎn)變以及學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步提高了教師的課改理論水平和駕馭新課程的能力。
2、深入開展課堂教學(xué)改革。各校通過不斷深化課堂教學(xué)改革，更加扎實(shí)地做好課改的突破性工作，述職報(bào)告《2007年行業(yè)評議述職報(bào)告》。著力改革教學(xué)管理辦法，改革教案檢查制度，改革集體備課模式，探索新形勢下學(xué)校教學(xué)管理方法，進(jìn)一步抓好“課堂教學(xué)五項(xiàng)基本要求”的落實(shí)。這樣做，大大提高了學(xué)校教學(xué)管理的質(zhì)量效益。
3、深入組織課堂教學(xué)競賽。各校通過開展形式多樣的教研活動(dòng)，更加積極地推進(jìn)了課堂教學(xué)改革。特別是通過開展以研討課、示范課、優(yōu)質(zhì)課為主要形式的教學(xué)競賽活動(dòng)，進(jìn)一步提高了老師們課堂教學(xué)的綜合素質(zhì)。同時(shí)，還通過組織對新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的深入學(xué)習(xí)與研究，大大提高了教師們的教學(xué)理論素養(yǎng)。
4、深入改革課程評價(jià)理念。各校通過深入改革課程評價(jià)理念，進(jìn)一步強(qiáng)化了“立足過程，促進(jìn)發(fā)展”的評價(jià)功能。切實(shí)把評價(jià)變成學(xué)生主動(dòng)參與、自我反思、自我教育、自我發(fā)展的過程，真正把著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在“學(xué)生的改進(jìn)和發(fā)展”上。
5、深入抓好校本教研活動(dòng)。各校進(jìn)一步樹立了“科研興校”的辦學(xué)理念，逐步建立了適合“校本教研”制度的教師評價(jià)機(jī)制，積極創(chuàng)設(shè)有利于教師積極參與“校本教研”的導(dǎo)向機(jī)制，進(jìn)一步形成“尊重和保護(hù)教師進(jìn)行教學(xué)研究的積極性、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”的良好校本教研氛圍。全鎮(zhèn)中小學(xué)校本教研工作的實(shí)效性大大增強(qiáng)，一個(gè)“校本教研意識(shí)內(nèi)化、內(nèi)容校本化、形式專題化、管理制度化、成效成果化”的“五化”校本教研特點(diǎn)已經(jīng)形成。
（二）狠抓日常教學(xué)教研管理，確保質(zhì)量效益。
為扎實(shí)抓好日常教學(xué)教研工作管理，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了宏觀管理和微觀指導(dǎo)，工作中做到了“一個(gè)明確、三個(gè)加強(qiáng)”，實(shí)行“日練、周測、月考”的檢測措施，確保日常教學(xué)教研質(zhì)量效益。
一是進(jìn)一步明確了“領(lǐng)導(dǎo)管理教學(xué)的務(wù)實(shí)性，探索教務(wù)管理的規(guī)范性，重視教學(xué)研究的針對性，追求課堂教學(xué)的有效性”的日常教學(xué)教研管理工作的指導(dǎo)思想。
二是進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)過程的指導(dǎo)和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。鎮(zhèn)中心學(xué)校強(qiáng)調(diào)校長們一定要把主要精力放在抓好學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量上，切實(shí)成為提高教學(xué)質(zhì)量的帶頭人。要求全體教師一定要千方百計(jì)把教學(xué)質(zhì)量抓出成效來。全鎮(zhèn)中小學(xué)進(jìn)一步形成了“一門心思抓教學(xué)，眾志成城抓質(zhì)量”的良好教學(xué)氛圍。
三是進(jìn)一步加強(qiáng)了對教研組工作的管理與指導(dǎo)。上半年，鎮(zhèn)中心學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)市教研室2007年教研工作要點(diǎn)，扎實(shí)組織開展好二級教研組工作，緊緊圍繞“積極推進(jìn)新課程改革，大力提高教學(xué)質(zhì)量效益”這一主題，開展教學(xué)研究活動(dòng)，活動(dòng)突出了“問題化”、針對性、實(shí)效性和廣泛性，有力地促進(jìn)了全鎮(zhèn)中小學(xué)教師的專業(yè)成長。
四是進(jìn)一步加強(qiáng)了校長及教導(dǎo)主任隊(duì)伍對學(xué)校教學(xué)管理的培訓(xùn)與指導(dǎo)。鎮(zhèn)中心學(xué)校依據(jù)教育管理學(xué)理論，立足推進(jìn)新課程改革，適時(shí)對中小學(xué)校長、教導(dǎo)主任進(jìn)行了教學(xué)管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷強(qiáng)化教學(xué)管理常規(guī)要求，不斷增強(qiáng)管理好日常教學(xué)教研工作的意識(shí)、能力與素質(zhì)，對于規(guī)范教學(xué)管理，著力突出教學(xué)教研中心，全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量發(fā)揮了重要作用，一個(gè)群眾性教學(xué)研究活動(dòng)蔚然成風(fēng)。
三、把學(xué)校安全工作放在重中之重來抓緊抓好，年內(nèi)學(xué)校無發(fā)生重大安全事故。
安全工作，責(zé)任重于泰山，務(wù)必警鐘長鳴。一年來，我們牢固樹立了“以人為本、關(guān)愛生命、安全第一、防范為主”的思想，以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識(shí)為內(nèi)容，針對師生特點(diǎn)，成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全安全工作制度，有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育，不斷增強(qiáng)師生的自我安全防范意識(shí)。各校認(rèn)真貫徹落實(shí)全區(qū)中小學(xué)幼兒園暨校園安全管理工作視頻會(huì)議精神，掀起了“優(yōu)化安全管理，共建平安校園”主題活動(dòng)熱潮。各校堅(jiān)持在抓好“六個(gè)嚴(yán)密防范”（即嚴(yán)密防范溺水事故、學(xué)生交通安全事故、校園暴力行為、樓梯踩踏事故、傳染病及集體食物中毒事故、中考和大型活動(dòng)事故）上狠下功夫，在認(rèn)真落實(shí)“八項(xiàng)工作制度”（即認(rèn)真落實(shí)安全工作責(zé)任人制度、安全責(zé)任追究制度、安全信息報(bào)送制度、警校聯(lián)系制度、安全隱患排查登記銷號制度、校外活動(dòng)報(bào)告制度、校園晝夜巡查監(jiān)控制度、安全工作聯(lián)席會(huì)議制度）上花大力氣，全鎮(zhèn)教育進(jìn)一步呈現(xiàn)出穩(wěn)定、和諧、健康發(fā)展的良好態(tài)勢。
還定期召開教師、學(xué)生、家長等方面的安全專題會(huì)議，層層簽訂安全責(zé)任書，把學(xué)校安全工作落到實(shí)處，確保了師生安全。年內(nèi)全鎮(zhèn)中小學(xué)均無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。
四、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，依法依規(guī)收費(fèi)。
我們嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”政策，嚴(yán)禁代收取教輔資料費(fèi)、學(xué)生保險(xiǎn)費(fèi)和衛(wèi)生防疫費(fèi)，嚴(yán)禁學(xué)校亂收費(fèi)，堅(jiān)決抵制亂收教育費(fèi)。充分依托各級各類宣傳媒體，加大教育宣傳力度，營造教育發(fā)展的良好輿論環(huán)境。
加強(qiáng)教育財(cái)務(wù)隊(duì)伍建設(shè)，健全財(cái)務(wù)管理制度，嚴(yán)格管理學(xué)校資產(chǎn)；落實(shí)收支兩條線和支出報(bào)帳制度，嚴(yán)防亂支、超支、借支現(xiàn)象出現(xiàn)，提高資金使用效益；努力盤活教育富余資產(chǎn)，積極化解中小學(xué)債務(wù)。同時(shí)開源節(jié)流，拓寬經(jīng)費(fèi)籌措渠道，狠抓勤工儉學(xué)工作，打造節(jié)約型校園。
述職報(bào)告評估意見篇三
部署，與分管部門一道，真抓實(shí)干，從我做起、從點(diǎn)滴做起、盡。
我所能、盡心盡力做好本職工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
現(xiàn)將思想、工作情況報(bào)告如下：
一、履行職責(zé)情況。
1.對技術(shù)管理體系進(jìn)行了一次全面排查，完善了技術(shù)管理。
體系；加強(qiáng)現(xiàn)場施工質(zhì)量管理工作，按集團(tuán)公司制訂的安全質(zhì)量。
標(biāo)準(zhǔn)化評級辦法對土建項(xiàng)目部進(jìn)行了考核評定。
2.經(jīng)常對基地片施工現(xiàn)場進(jìn)行檢查、監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)。
解決問題。
對施工現(xiàn)場的重大安全風(fēng)險(xiǎn)及時(shí)進(jìn)行了評估；明確了安全。
隱患監(jiān)控責(zé)任人和監(jiān)控措施，做到了有預(yù)案、有對策。
3.根據(jù)項(xiàng)目工程施工進(jìn)度，對施工項(xiàng)目進(jìn)行了詳細(xì)安排，使工作具有了計(jì)劃性、前瞻性和預(yù)見性，起到了技術(shù)先行的作用。
4.在日常檢查監(jiān)督過程中，注重觀察和思考，善于發(fā)現(xiàn)問。
題，提出問題，分析問題和解決問題，將工作做得更細(xì)、更到位。
同時(shí)加強(qiáng)與土建項(xiàng)目部的溝通，加大督促力度和質(zhì)量監(jiān)督。
5、施工中注重過程控制，發(fā)現(xiàn)問題或隱患及時(shí)采取措施予。
以處理和控制。
6.推進(jìn)了工作標(biāo)準(zhǔn)化，推進(jìn)了土建項(xiàng)目技術(shù)管理標(biāo)準(zhǔn)化，建立健全了標(biāo)準(zhǔn)化的技術(shù)管理體系。
7.參與編制辦公樓改造施工方案，并做好技術(shù)交底工作。
8.協(xié)助生活服務(wù)公司做好處基地基建改造項(xiàng)目的技術(shù)管理工作。
9.參與xx項(xiàng)目部熱風(fēng)機(jī)房事故的處理工作。10．建立在建工程臺(tái)帳，跟蹤收集工程施工信息。
11．及時(shí)審批土建項(xiàng)目的施工組織設(shè)計(jì)，各種專項(xiàng)施工方案和安全措施。
12．組織機(jī)關(guān)分管部門對處基地基建相關(guān)項(xiàng)目進(jìn)行了竣工驗(yàn)收。
二、思想作風(fēng)建設(shè)及廉潔從政情況。
我一直注重加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。及時(shí)向主要領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào)分管工作，切實(shí)為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀，與其他成員注意溝通，維護(hù)科室的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。
自覺遵守廉政準(zhǔn)則，認(rèn)真履行廉政承諾。
工作態(tài)度積極主動(dòng)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，無遲到早退現(xiàn)象。
三、存在的問題和今后努力方向。
平，引進(jìn)技術(shù)人才。在今后工作中，我將努力做到：
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。積極參加理論學(xué)習(xí)。深入實(shí)際搞調(diào)研，為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)好參謀。
（二）廉潔自律，時(shí)刻保持清醒頭腦，帶頭執(zhí)行廉政準(zhǔn)則，絕不搞權(quán)錢交易，絕不利用職權(quán)為個(gè)人謀私利。
（三）開拓進(jìn)取，全力推進(jìn)分管工作.
xxx。
xxx年xx月xx日。
述職報(bào)告評估意見篇四
關(guān)于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)雙向述職和。
各黨支部:。
根據(jù)?中共通江縣委辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〖縣委組織部、縣委宣傳部關(guān)于在全縣黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)實(shí)施意見〗的通知?（通委辦〔2010〕29號）精神，現(xiàn)就開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)雙向述職和群眾評議工作提出如下意見。
一、述評時(shí)間。
即日起至2011年1月10日前。
基層黨組織、黨員。
三、
述評形式。
基層黨組織向上級黨組織和黨員述職并接受評議。鄉(xiāng)黨委的雙向述職和群眾評議可以結(jié)合黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)、年度目標(biāo)考核、黨政正職年終公開民主測評等活動(dòng)一并進(jìn)行，各黨支部的述職評議須有鄉(xiāng)指導(dǎo)組成員參加。
黨員向黨組織和群眾述職并接受評議。黨員的述職評議可結(jié)合組織生活會(huì)一并進(jìn)行。
四、述評程序。
1.公開述職。黨組織主要負(fù)責(zé)人報(bào)告本黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的做法和成效、存在的問題和不足、整改的措施和辦法。黨員報(bào)告前階段創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)開展情況、承諾兌現(xiàn)情況、為民辦實(shí)事情況、整改的措施和辦法等。
2.現(xiàn)場評議。與會(huì)對象對黨組織（黨員）創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)開展情況進(jìn)行點(diǎn)評，提出意見建議。
3.開展測評。向與會(huì)對象發(fā)放創(chuàng)先爭優(yōu)群眾滿意度測評表，組織測評。
4.表態(tài)發(fā)言。黨組織主要負(fù)責(zé)人（黨員）根據(jù)群眾評議意見、建議，當(dāng)場發(fā)言，承諾整改。
五、結(jié)果運(yùn)用。
1.測評結(jié)果要向本地本單位黨員、干部通報(bào)，并在一定范圍內(nèi)公布。
2.黨組織對評議會(huì)上群眾反映的意見建議要召開專題會(huì)議研究，采取有力措施予以落實(shí)，黨員要積極整改。
3.要把群眾測評結(jié)果作為各級黨組織和黨員年底考評的重要依據(jù)，作為評選先進(jìn)黨組織和優(yōu)秀黨員的重要依據(jù)。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)。
1.各黨支部要高度重視群眾評議工作，精心組織，周密安排，述職評議工作總結(jié)在2011年1月10日之前上報(bào)鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2.鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)指導(dǎo)督查組要加強(qiáng)對所聯(lián)系黨支部的指導(dǎo)檢查，同時(shí)要督促各級黨組織抓好評議會(huì)上群眾反映問題的落實(shí)，增強(qiáng)述職、評議工作的實(shí)效性。
附件：
1、黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)群眾滿意度測評表。
2、黨組織創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)群眾評議匯總表。
3、黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)群眾滿意度測評表。
4、黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)群眾評議匯總表。
2010年12月16日。
述職報(bào)告評估意見篇五
（2015年1月20日）。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
一年來，我在市局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，勤奮工作、愛崗敬業(yè)，及時(shí)、圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)把2014年度本人履行職責(zé)及廉潔自律的情況匯報(bào)如下，請領(lǐng)導(dǎo)與同志們審查與評議。
一、勤于學(xué)習(xí)，努力提高自身的政治修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
努力提高自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)是強(qiáng)化自己黨性修養(yǎng)的源泉。2014年，我按照市局安排，參加了公務(wù)員網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在線學(xué)習(xí)了《十八屆三中全會(huì)報(bào)告精神解讀》、《群眾路線專題講座》、《創(chuàng)新社會(huì)管理前沿問題研究》、《創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)能力》、《中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型與體制改革》等十門課程，并順利通過考試，圓滿完成了全年的學(xué)習(xí)任務(wù)。與此同時(shí)，我利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)了稅法、納稅評估工作、稅收執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)防范等各個(gè)方面的業(yè)務(wù)技能。通過學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到：只有學(xué)習(xí)好才能有創(chuàng)新的工作思路，才會(huì)謀求新的發(fā)展；只有學(xué)習(xí)好才能用科學(xué)理論指導(dǎo)納稅評估工作實(shí)踐，把握政治工作主動(dòng)權(quán)。
二、專于本職，全力完成全年各項(xiàng)工作任務(wù)。
在工作中我盡職盡責(zé)、一絲不茍，帶領(lǐng)納稅評估科全體成員圓滿完成了上級安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，具體情況匯報(bào)如下：
（一）抓考核，提質(zhì)量。
實(shí)行按季考核和納稅評估質(zhì)量“紅、黃、綠”月提醒制度。整體效果明顯，各項(xiàng)指標(biāo)均高于全省平均水平，其中：一般結(jié)果處理率48.22%，全省平均水平為27.98%；稅收貢獻(xiàn)率2.85%，全省平均水平為2.44%。任務(wù)完成率98.52%，自主評估面44.38%，全年評估入庫稅款5.31億元。
（二）抓培訓(xùn)，強(qiáng)技能。
今年，我們共組織舉辦了兩期評估業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)班，就納稅評估的業(yè)務(wù)技能、企業(yè)相關(guān)財(cái)務(wù)指標(biāo)的配比關(guān)系、申報(bào)異常表現(xiàn)形式、納稅評估模型指標(biāo)的建立、納稅評估案例分析等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)，對風(fēng)險(xiǎn)管理理念的深入和征管行為的轉(zhuǎn)變起到了極大的促進(jìn)效果。
（三）強(qiáng)化部門聯(lián)動(dòng)，協(xié)作效應(yīng)初顯。
與稅源、稅政、信息、數(shù)據(jù)、稽查等部門的聯(lián)動(dòng)和信息共享應(yīng)用機(jī)制開啟，評估戶122戶，評估稅款2407萬元，移送稽查4戶，涉稅3000多萬元。與監(jiān)察室、效能辦的兩次聯(lián)合行動(dòng)，推動(dòng)評估質(zhì)效的穩(wěn)步提升。
（四）開展模型指標(biāo)創(chuàng)建和案例編寫工作。
全市成立了10個(gè)模型創(chuàng)建小組，按照不低于專業(yè)評估戶15%的比例編寫案例，在11月份的全市聯(lián)評中評出6個(gè)優(yōu)秀模型和11個(gè)優(yōu)秀案例。在12月份的全省優(yōu)秀案例和模型評選中，我局的2個(gè)行業(yè)模型和2個(gè)案例都獲得了全省優(yōu)秀。
（五）抓重點(diǎn)領(lǐng)域，開展重點(diǎn)稅源的評估。
對全市的煤炭、石油、建安、房地產(chǎn)等重點(diǎn)行業(yè)和年納稅百萬以上的重點(diǎn)戶實(shí)施專業(yè)評估?？茖W(xué)識(shí)別風(fēng)險(xiǎn)，分級分類實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理，在12月的全省評估現(xiàn)場會(huì)上，高總做了經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言，得到了省局的好評。
三、嚴(yán)于律己，不斷提升自己防腐抗變的能力嚴(yán)于律己，從政之本，兩袖清風(fēng)，為官之道。作為一名地稅干部，我始終牢記這一宗旨，以一顆平常心看待名利。思想上，我切實(shí)加強(qiáng)品德修養(yǎng)，注重抓好自身學(xué)習(xí)，用科學(xué)的理論、先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦，強(qiáng)化立黨為公、廉潔治稅的意識(shí)；工作上，我認(rèn)真遵守黨紀(jì)、政紀(jì)和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，違背原則的事堅(jiān)決不做，違反稅收政策的口子堅(jiān)決不開。按照中央“八項(xiàng)規(guī)定”、市局“行風(fēng)建設(shè)五條禁令”。努力使自己成為政治上過硬、工作上扎實(shí)、作風(fēng)上正派的合格的地稅干部。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，一年來，本人雖做了一些工作，取得了一定成績，但離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距，比如理論學(xué)習(xí)不夠、學(xué)習(xí)滿足于一知半解，在工作上有時(shí)存在著不扎實(shí)、不細(xì)致、不深入的問題，思想上還不夠解放，在一些工作的安排、落實(shí)上和解決一些問題上不夠大膽、主動(dòng)等等問題，鑒于上述不足之處，在新的一年里，我將認(rèn)真改正不足，不斷進(jìn)取，爭取取得更大成績。
述職人：xxx2015年1月18日。
述職報(bào)告評估意見篇六
我叫××*，現(xiàn)年36歲。自2004年因工作需要調(diào)入低莊鎮(zhèn)工作以來，按照“經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，教育必先行”的工作思路，工作中一門心思謀教育、想教育、抓教育，把改善。
教學(xué)。
條件，提高教學(xué)質(zhì)量，普及全民教育做為自已工作的歸宿點(diǎn)。現(xiàn)將一年多來的工作情況述職如下：
一、健全制度，營造教育氛圍。
教育工作是一項(xiàng)事關(guān)全局的工作。教育質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到改革、發(fā)展和穩(wěn)定的成效；直接關(guān)系到政治、精神和物質(zhì)三個(gè)文明建設(shè)的水準(zhǔn)。為了突出教育工作的地位。營造重視教育工作的氛圍。原創(chuàng)：http://我協(xié)助書記不斷健全各項(xiàng)制度，狠抓了四個(gè)落實(shí)。一是落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)班子。鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府成立了低莊鎮(zhèn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由書記任組長，鎮(zhèn)長、分管副書記任副組長，全體駐村干部及中、小學(xué)校長，公安派出所、司法所、財(cái)政所、有線電視站、農(nóng)技站負(fù)責(zé)人為成員。下設(shè)辦公室，由分管副書記兼任辦公室主任。并實(shí)行中學(xué)、中心小學(xué)由書記、鎮(zhèn)長分別聯(lián)系，各村小學(xué)、幼兒園由駐村干部聯(lián)系。二是落實(shí)了各項(xiàng)制度。規(guī)定每月1日為各村議教幫教例會(huì)日，鎮(zhèn)政府每月2月為議教支教例會(huì)日。對教育工作中存在的問題和困難，做到了一個(gè)問題，一套方案，一套班子，及時(shí)予以解決。同時(shí)，鎮(zhèn)政府還與各村（居）委會(huì)，部門單位簽訂了控輟保學(xué)責(zé)任書，把控輟保學(xué)工作與單位的評先評優(yōu)，與干部的個(gè)人政績考核、工資待遇、晉級提升全面掛鉤。三是落實(shí)了教育工作經(jīng)費(fèi)。為了確保教育經(jīng)費(fèi)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。對中小學(xué)經(jīng)費(fèi)實(shí)行零戶統(tǒng)管，不擠占挪用、做到?？顚Ｓ?。同時(shí)，鎮(zhèn)政府每年還拿出2萬元經(jīng)費(fèi)用于幫教促教。2005年6月1日，中心小學(xué)受災(zāi)嚴(yán)重，鎮(zhèn)政府?dāng)D撥5000元用于排擾解難，幫助受災(zāi)學(xué)生解燃眉之急，還為中學(xué)、中心小學(xué)送去了120雙波鞋用于支助受災(zāi)貧困學(xué)生。思溪村小學(xué)因修建教學(xué)樓虧欠工程款，工程承包人鎖學(xué)校大門，影響了正常的教學(xué)，我們共解決資金1萬元。對支教幫教工作突出的單位和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。四是落實(shí)了責(zé)任和任務(wù)。針對每年開學(xué)學(xué)生都有流失，我經(jīng)常組織鎮(zhèn)村干部深入村街進(jìn)行排查摸底，然后將流失學(xué)生任務(wù)到人，由聯(lián)系干部負(fù)責(zé)返校學(xué)習(xí)。根據(jù)任務(wù)完成的好壞，進(jìn)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
二、齊抓共管，優(yōu)化教育環(huán)境。
質(zhì)量是教育的生命，環(huán)境是教育的保證。為了確保寬松的教育環(huán)境。我組織部門單位、村（居）委上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管，不斷優(yōu)化教育環(huán)境。一是突出校風(fēng)校貌的改善。每年，我都要組織司法所工作人員給學(xué)生上法制課，增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)。督促學(xué)校健全各項(xiàng)管理制度，引導(dǎo)學(xué)生做“四有”新人。組織老干部、老模范對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真讀書，學(xué)好本領(lǐng)報(bào)效社會(huì)。二是突出周邊環(huán)境的整治。我每年組織衛(wèi)生防疫部門工作人員對學(xué)校周圍的商店，飯館進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查，符合衛(wèi)生條件的要辦證，不符合的一律取消。組織交通、安監(jiān)交警部門對非客運(yùn)車輛運(yùn)載學(xué)生的行為進(jìn)行經(jīng)常整治，對違章行為從嚴(yán)處罰。原創(chuàng)：http://組織公安、工商、文化部門對網(wǎng)吧進(jìn)行整治，嚴(yán)禁學(xué)生上網(wǎng)，凡誘導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)的網(wǎng)吧從嚴(yán)處罰。嚴(yán)禁學(xué)生進(jìn)行煙花鞭炮生產(chǎn)，對招用學(xué)生從事煙花鞭包生產(chǎn)的廠家要依法追究責(zé)任。三是突出打擊破壞教育秩序的行為。對破壞教學(xué)秩序、干擾教學(xué)壞境、尋畔鬧事的行為，我堅(jiān)決進(jìn)行打擊。對校地矛盾糾紛組織專人及時(shí)進(jìn)行化解。2005年低莊鎮(zhèn)中心小學(xué)所屬鎮(zhèn)校的圍墻被洪水沖毀。假期修復(fù)時(shí)，松龍村部分村民以圍墻堵水為由阻工，我立即組織了專門的工作班子進(jìn)村做群眾解釋工作，通過宣傳引導(dǎo)，問題迎刃而解。
三、
多頭并舉，拓展教育范圍。
我在抓教育工作時(shí)做到多輪驅(qū)動(dòng)，多頭并舉。為了普及全民教育。一是把原來的低莊鎮(zhèn)農(nóng)廣校改建成農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，把農(nóng)村想發(fā)展、想致富的群眾送到農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校培訓(xùn)進(jìn)修。一年來，共培訓(xùn)農(nóng)民168人。二是充分利用各村村小開展掃盲教育。我組織鎮(zhèn)村干部進(jìn)組入戶，對文盲和半文盲對象進(jìn)行全面摸底，然后以農(nóng)民夜校的方式幫助群眾脫盲。三是開展技術(shù)培訓(xùn)。我每年從省農(nóng)業(yè)大學(xué)、市、縣、農(nóng)業(yè)局聘請專家教授、專業(yè)技術(shù)人員來鎮(zhèn)政府開展農(nóng)民技術(shù)講座，培訓(xùn)三元雜交豬、棗果、柑桔、超級稻栽培技術(shù)。還利用遠(yuǎn)程教育陣地幫助農(nóng)民學(xué)習(xí)電腦技術(shù)，為勞務(wù)輸出培訓(xùn)人才。四是豐富群眾文化生活。為了使群眾物質(zhì)生活充裕，文化生活豐富。2005年7月，我通過宣傳組織，在鎮(zhèn)影劇院成功地舉辦了中小學(xué)生參加的“七·一”文藝匯演，激發(fā)了學(xué)生的愛好文藝的情趣，豐富了群眾文化生活，社會(huì)反響很好。
一年來，由于全鎮(zhèn)干部工作深入，領(lǐng)導(dǎo)重視、教育工作取得了明顯成效。教育布局科學(xué)合理，把原來的15所小學(xué)合并成12所小學(xué)。還實(shí)現(xiàn)了鎮(zhèn)中心學(xué)小和鎮(zhèn)校的合并。實(shí)行了小學(xué)入學(xué)率100%，中學(xué)入學(xué)率95%，殘疾兒童入學(xué)率83.3%，小學(xué)升學(xué)率99.6%，中學(xué)升學(xué)率60%。多次得到省、市、縣領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評。
述職報(bào)告評估意見篇七
文中貴。
文中貴：男，現(xiàn)年43歲，大學(xué)本科文化，中學(xué)語文高級教師，中共黨員，1987年參加教育教學(xué)工作。2000年在平橋小學(xué)任教導(dǎo)主任，2003年調(diào)河壩鎮(zhèn)中學(xué)任副校長，2006年至今擔(dān)任河壩鎮(zhèn)中學(xué)校長。
現(xiàn)就一年的工作述職如下：
一、實(shí)施“五個(gè)一”工程，抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)。
1.認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局會(huì)議精神，成立“五個(gè)一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。2.a.以班為單位，組織學(xué)生觀看“2011年南部縣群眾文化藝術(shù)節(jié)教育系統(tǒng)文藝展演”，b、組織教師觀看“教育系統(tǒng)文藝展演”，并學(xué)習(xí)了《超越，怎樣在嚴(yán)寒冰雨中鑄就》以及《魅力，在寒風(fēng)冷雨中綻放》。
b.正月十六，在鎮(zhèn)廣播電視臺(tái)連續(xù)三天播放了教育系統(tǒng)文藝展演的光碟。
3.落實(shí)每位領(lǐng)導(dǎo)必讀“教育管理論著”并寫好讀書筆記和。
心得體會(huì)。
4.落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)各寫一篇關(guān)于管理交流的文章5.落實(shí)每位領(lǐng)導(dǎo)一期辦一次師德師風(fēng)講座。
a.2月份由楊校長、周主任分別辦一次師德師風(fēng)講座。b.3月、4月，由我、伏主任分別辦一次師德師風(fēng)講座。c.6月上旬，我校舉行了中青年教師師德師風(fēng)演講比賽。
d.9月、10月，由我、楊校長、伏主任、周主任、鄧主席舉辦了師德師風(fēng)講座。6.落實(shí)每位領(lǐng)導(dǎo)、每位教師幫扶一名留守兒童制度，學(xué)校不定期檢查。
二、實(shí)施素質(zhì)教育，提高教學(xué)質(zhì)量。
7.全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
8.加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。
a.在學(xué)校德育工作中，以教職工良好的師德為表率，建立規(guī)范的管理制度和有效的激勵(lì)機(jī)制。
b.加強(qiáng)未成年人道德建設(shè)，大力開展“三風(fēng)”整治，每周晨會(huì)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
c.建立了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、班主任聯(lián)系家訪制度，建立“一對一”幫扶制度，關(guān)愛“留守兒童”和“單親子女”。
d.定期對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。
9.堅(jiān)持以素質(zhì)教育為指針，深化課堂改革，努力提高辦學(xué)效益。a.利用每周例會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論，端正辦學(xué)思想，更新教育觀念。
b.開齊課程，開足課時(shí)，突出教學(xué)中心，狠抓教學(xué)質(zhì)量。
c.以新一輪課程改革為契機(jī)，改革課程教學(xué)方法，強(qiáng)化校本教研工作。學(xué)校本年度有30余人次被派出去學(xué)習(xí)新的教育理念。
d.重點(diǎn)抓好畢業(yè)班工作，開好四會(huì)。每月一次月考，定期做質(zhì)量分析，研究畢業(yè)班工作。領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行包年級、包人頭，定期聯(lián)系、反饋。
e.抓好學(xué)校體衛(wèi)藝工作，健全學(xué)生健康檔案。
f.全面推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，建立科學(xué)的符合素質(zhì)教育要求的多元化評價(jià)學(xué)校、教師、學(xué)生的新辦法。g.抓好考風(fēng)考紀(jì)，維護(hù)考試可信度。h.做好遠(yuǎn)程教育的使用管理工作。
i.3月8日，全區(qū)語文競教在我校多媒體教室舉行。10月28日，縣教研室送課活動(dòng)在我校多媒體教室舉行。
k.做好學(xué)校圖書室的管理及學(xué)生借閱工作。
三、抓師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)隊(duì)伍管理。
10.按照“舉旗幟、抓班子、帶隊(duì)伍、促發(fā)展”的理念，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨支部建設(shè)，積極開展“六優(yōu)型”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動(dòng)。
11.進(jìn)一步加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和職業(yè)道德教育。
a.每周一為教職工集中政治學(xué)習(xí)時(shí)間。學(xué)習(xí)教育方面的法律法規(guī)及先進(jìn)的教育理念，深入開展職業(yè)道德教育。
b.每期開展一次法制教育。
c.組織教職工在假期進(jìn)行集中政治理論學(xué)習(xí)三天。以增強(qiáng)教職工的師德師風(fēng)意識(shí)、職業(yè)道德意識(shí)、法紀(jì)意識(shí)。不斷提高教師隊(duì)伍的素質(zhì)。
d.學(xué)校堅(jiān)持好教職工坐班制。
12.建立好教師工作評價(jià)機(jī)制和教師專業(yè)成長檔案。
13.抓好中青年教師隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校先后派出去36人次進(jìn)行中青年骨干教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)和新課程學(xué)習(xí)，以及聽優(yōu)質(zhì)課等，并積極選派中青年骨干教師參加轄區(qū)競教活動(dòng)。
14.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，落實(shí)校務(wù)公開，推行民主監(jiān)督，確保學(xué)校安全、穩(wěn)定。15.認(rèn)真執(zhí)行教育局關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓及“八條禁令”，關(guān)心學(xué)生，尊重家長，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
四、強(qiáng)化學(xué)校后勤管理。
16．落實(shí)好學(xué)校對貧困學(xué)生兩免一補(bǔ)的兌現(xiàn)工作，今年為貧困學(xué)生發(fā)放“一補(bǔ)”資金共計(jì)28.5萬元，“一減一免”資金5300元。做好學(xué)生有償服務(wù)的管理工作。
17．加強(qiáng)學(xué)?；ńㄔO(shè)管理，學(xué)校正在修建總投資260萬元、招標(biāo)價(jià)212萬元的操場、校門口及其附屬工程。
18．堅(jiān)決制止一切亂收費(fèi)現(xiàn)象。
19．加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理和后勤監(jiān)督，民主理財(cái)，依法理財(cái)。a．做好內(nèi)審小組的換屆工作及財(cái)務(wù)內(nèi)審工作。b.堅(jiān)持收、支兩條線，做到日清月結(jié)。
c.嚴(yán)肅經(jīng)費(fèi)管理和審批程序。大宗采購必先召開教代會(huì)，然后上報(bào)督導(dǎo)組、教育局審批，然后集體采購。
五、抓好安全工作，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
21.建立健全安全機(jī)構(gòu)，完善制度，明確責(zé)任，落實(shí)措施。層層簽訂責(zé)任合同，實(shí)行誰主管，誰負(fù)責(zé)，實(shí)行責(zé)任追究制。
22.做好安全工作的常規(guī)教育和宣傳。做好防震演練和緊急情況下逃生演練，杜絕群死群傷事故發(fā)生。
23.加強(qiáng)校舍、體育設(shè)施、交通、用電、防火、防盜、防毒、防暴等經(jīng)常性安全檢查，并作好記錄。24.加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理，健全食堂工作制度，落實(shí)責(zé)任。不搞以贏利為目的的承包，堅(jiān)持服務(wù)于學(xué)生的原則。
25.進(jìn)一步開展校園及周邊環(huán)境的綜合整治活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理，做好城鄉(xiāng)環(huán)境整治進(jìn)校園活動(dòng)的工作。
26.堅(jiān)持安全值班及領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，制定各種安全及維穩(wěn)工作預(yù)案，及時(shí)排除不穩(wěn)定因素，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
27.做好學(xué)校安全監(jiān)控系統(tǒng)的安裝與使用工作。28.堅(jiān)持夜間護(hù)送通食生回家和夜間巡邏制度。
29.學(xué)校在七村、十五村設(shè)立安全監(jiān)督崗，并付一定的報(bào)酬。30.安全穩(wěn)定工作，做到一日一記，一周一結(jié)，一月一查。與開學(xué)、放假拉網(wǎng)檢查與整改相結(jié)合。
六、積極做好年終目標(biāo)考核工作。
31.積極配合縣教育局做好遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的使用驗(yàn)收工作。
32.高度重視教育局目標(biāo)考核工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)工作細(xì)則，盡可能完成各項(xiàng)指標(biāo)。
二0一一年十二月二十日。
述職報(bào)告評估意見篇八
根據(jù)《浦口區(qū)2010-2010年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施意見》和《關(guān)于認(rèn)真做好2010年全區(qū)參評行業(yè)述職評議大會(huì)工作的通知》要求，為了認(rèn)真解決人民群眾關(guān)注的教育熱點(diǎn)問題，強(qiáng)化師德師風(fēng)，改變工作作風(fēng)，進(jìn)一步優(yōu)化教育行業(yè)風(fēng)氣，不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔、務(wù)實(shí)踏實(shí)的工作作風(fēng)，提高學(xué)校依法行政、依法執(zhí)教的水平，我校制訂了《沿江中學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》，深入有序地開展了學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作，并取得了一定的成效，現(xiàn)將工作情況向各位家長、行風(fēng)監(jiān)督員匯報(bào)如下：
一、學(xué)校自然情況：
南京市沿江中學(xué)是江蘇省示范初中，位于浦口區(qū)沿江街道所在地，與江蘇教院浦口校區(qū)相鄰。學(xué)?，F(xiàn)有14個(gè)。
教學(xué)。
班，在校生587名。學(xué)校占地面積23畝，建筑總面積5322平方米。學(xué)校圖書館、閱覽室藏書近2.5萬冊。學(xué)校建有校園網(wǎng)站，各功能室、辦公室、教室等均可連接上網(wǎng)。配有2個(gè)多媒體功能室，6臺(tái)多媒體視屏投影設(shè)備。有標(biāo)準(zhǔn)的理、化、生實(shí)驗(yàn)室3個(gè)，音樂舞蹈室、美術(shù)室、心理咨詢室各1個(gè)，計(jì)算機(jī)室3個(gè)，教師電腦70臺(tái)，其中筆記本電腦60臺(tái)，生機(jī)比3.7：1。有200米環(huán)型跑道塑膠運(yùn)動(dòng)場1個(gè)。優(yōu)良的辦學(xué)條件，現(xiàn)代化的教育教學(xué)設(shè)施，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)教育資源，辦沿江人民滿意初中，提供了重要基礎(chǔ)。
學(xué)校現(xiàn)有教職工65名，專任教師52人，本科學(xué)歷41人，其中研究生學(xué)歷5人，在讀3人；中學(xué)高級教師22人，中學(xué)一級教師23人。全國、省優(yōu)秀教師各1人，區(qū)級以上優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀青年教師，骨干教師有20多人次。有10多人次在區(qū)級以上開設(shè)各類公開課、示范課、研究課和講座，均受到同行與專家的好評。
二、行風(fēng)建設(shè)的做法、特點(diǎn)和成效。
1.依法辦學(xué)情況：
學(xué)校堅(jiān)持全面徹黨的教育方針，全面落實(shí)素質(zhì)教育要求，依法辦學(xué)，依法施教，積極構(gòu)建人文和諧校園，不斷營造學(xué)校文化，關(guān)注和促進(jìn)師生主動(dòng)、生動(dòng)全面發(fā)展，優(yōu)化科學(xué)合理的評價(jià)激勵(lì)機(jī)制，常規(guī)管理精細(xì)化，全面提升教育質(zhì)量。
近三年來，學(xué)校師生艱苦拼搏，實(shí)現(xiàn)了三年三大步的目標(biāo)，2010年中考總均分超過區(qū)均14.8分，四門學(xué)科超市均，四門學(xué)科超區(qū)均，為市、區(qū)三星以上省重點(diǎn)校輸送了近80名優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)校特色運(yùn)動(dòng)——定向運(yùn)動(dòng)，連續(xù)三年參加江蘇省定向運(yùn)動(dòng)錦標(biāo)賽暨全國定向運(yùn)動(dòng)拉練賽，學(xué)校代表隊(duì)榮獲初中級別全國、省團(tuán)體第一名17個(gè)獎(jiǎng)杯。學(xué)校被南京市教育局命名為：南京市中學(xué)生定向運(yùn)動(dòng)活動(dòng)基地。一批學(xué)生在全國及省、市、區(qū)競賽中獲獎(jiǎng)。
學(xué)校先后榮獲浦口區(qū)學(xué)校綜合考核二等獎(jiǎng)，浦口區(qū)沿江街道先進(jìn)黨支部，南京市模范職工之家，南京市示范實(shí)驗(yàn)室、圖書館；市優(yōu)秀校醫(yī)室，南京市合格學(xué)校心理咨詢室，南京市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校，浦口區(qū)b級食堂等。學(xué)校幾年來的長足進(jìn)步，贏得了社會(huì)和家長的廣泛贊譽(yù)。
2.規(guī)范收費(fèi)情況：
學(xué)校收費(fèi)是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，我校非常重視收費(fèi)工作,嚴(yán)格按照區(qū)教育局的要求操作,避免出現(xiàn)任何差錯(cuò)。學(xué)校每學(xué)期開學(xué)后都能做到公開教育收費(fèi)政策、公開教育收費(fèi)項(xiàng)目、公開教育收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，將南京市教育局下發(fā)的收費(fèi)政策、標(biāo)準(zhǔn)通過班主任向?qū)W生做廣泛宣傳，并在校務(wù)公示欄公示。為保證困難弱勢群體子女能接受義務(wù)教育，學(xué)校對于家庭條件困難的學(xué)生免收任何費(fèi)用，使老百姓真正享受到公共財(cái)政的陽光，感受到政府的關(guān)懷和溫暖，受到了學(xué)生家長的好評。xx年年學(xué)校被評為南京市規(guī)范收費(fèi)學(xué)校。
3.師德師風(fēng)建設(shè)情況：
建立一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴求，學(xué)校狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，服務(wù)學(xué)生，奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。近年來，學(xué)校利用周三下午政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》、《義務(wù)教育法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識(shí)，通過知識(shí)競賽、考試等形式，增強(qiáng)教師法律意識(shí)，規(guī)范教師育人行為。還開展了“愛生一例”“假如我是后進(jìn)生”“我身邊的好教師”等征文活動(dòng)，學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的英雄教師群體，學(xué)習(xí)吳大觀等師德先進(jìn)典型活動(dòng)，不斷提升教師師德水平。今年四月二十三日，第十五個(gè)世界讀書日，學(xué)校又開展了“讀經(jīng)典、誦名篇、為人師”教師閱讀主題活動(dòng)，本學(xué)期結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，學(xué)校開展了學(xué)習(xí)身邊好教師活動(dòng)，將近幾年榮獲國家、省市區(qū)各級各類先進(jìn)的教師事跡制成展板，號召全校師生學(xué)習(xí)，通過一系列活動(dòng)努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛，具有較高理論素養(yǎng)和人文精神的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
4.校紀(jì)校風(fēng)情況：
學(xué)校樹立全員育人、全方位育人、全過程育人的思想，在以人為本，以愛育人的教育理念指導(dǎo)下，廣大教師把育人放在第一位。班主任及各學(xué)科教師以身作則，關(guān)愛后進(jìn)生。
學(xué)校充分利用社會(huì)力量，開辟校內(nèi)外結(jié)合的育人渠道或基地，我校先后和沿江派出所、高新消防中隊(duì)、交警九大隊(duì)、南京大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)、南大軟件學(xué)院、江蘇教育學(xué)院等建立了共建關(guān)系。學(xué)校充分利用各種資源加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義教育、安全教育、法制教育、勞動(dòng)實(shí)踐教育。德育處、團(tuán)委、少先隊(duì)充分利用黑板報(bào)、櫥窗和校園廣播站等宣傳工具，營造良好的校園文化環(huán)境。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn)，舉辦了“交通安全”、“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”、“崇尚科學(xué)、反對迷信”、“反邪教”等專題宣傳。心理咨詢室自編了《心靈芳草地報(bào)》，宣傳心理健康知識(shí)，指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。學(xué)校加強(qiáng)德育常規(guī)的建設(shè)和檢查。加強(qiáng)對校園環(huán)境衛(wèi)生、出勤、自行車擺放、早讀、班級紀(jì)律、課間操、眼保健操、學(xué)生儀容儀表等常規(guī)工作的整頓和檢查，進(jìn)一步完善德育常規(guī)制度，近幾年，學(xué)校校容校貌有了較大的進(jìn)步，為形成健康文明、高雅向上的校園奠定了基礎(chǔ)。
5.校務(wù)公開情況：
校務(wù)公開是促進(jìn)教育體制改革，提高教育管理水平，加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)得重要措施。對進(jìn)一步凝聚學(xué)校辦學(xué)力量，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，提高依法辦學(xué)水平起著極其重要的作用。學(xué)校長期以來一直堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)的橋梁、紐帶作用，增強(qiáng)教師的主人翁精神，參與學(xué)校的民主管理。根據(jù)區(qū)教育局、教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，學(xué)校堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則，通過校務(wù)公示欄、通知欄、教職工大會(huì)、校園網(wǎng)等形式向全校教職工公開學(xué)校黨建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、培訓(xùn)、后勤、收費(fèi)、招生等各方面情況。同時(shí)分別召開師生座談會(huì)，傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建議。目前，我?！靶?wù)公示欄”已辦到第二十期，受到全體師生的好評。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序有了全面、深入的了解，充分調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識(shí),加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
三、存在問題。
開展行風(fēng)評議工作有助于推動(dòng)學(xué)校依法治校，促進(jìn)行業(yè)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，為教育發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境，是維護(hù)和保障群眾根本利益的重要措施，是推進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)的重要手段，是促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展的重要保證。目前，在自查自評中，發(fā)現(xiàn)尚存在以下問題：
1、部分教職工不重視自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自身素質(zhì)的提高，忙于事務(wù)，累于雜務(wù)，苦于家務(wù)，學(xué)習(xí)“充電”的時(shí)間無法保證，缺乏積極的進(jìn)取心。
2、部分中老年教師現(xiàn)代教育技術(shù)欠缺，部分中青年教師存在工作時(shí)間炒股、聊天、玩游戲的現(xiàn)象。
3、個(gè)別教師對學(xué)生不能從生活、學(xué)習(xí)、心理等方面進(jìn)行細(xì)致耐心關(guān)懷，還存在著對學(xué)生諷刺、挖苦的現(xiàn)象。
4、個(gè)別教師只關(guān)心學(xué)生的成績，單純以分?jǐn)?shù)評價(jià)學(xué)生。
四、整改主要措施：
通過開展民主評議行風(fēng)活動(dòng)，我校依法辦學(xué)、依法施教情況在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，教職工師德水平有了進(jìn)一步提高。但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期性、艱巨性任務(wù)，我校將正視行風(fēng)評議過程中所反映出來的突出問題，認(rèn)真加以總結(jié)，全面實(shí)施整改，真正落到實(shí)處。
1、認(rèn)真組織全體教職工深入學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，深入開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。
2、把評議工作做為一項(xiàng)經(jīng)常性的重要任務(wù)，周密安排，抓出實(shí)效。
3、全體教師要進(jìn)行深入的剖析，制定整改方案，對學(xué)校在行風(fēng)建設(shè)方面存在的問題，扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行整改。
4、加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督作用，做到公開透明，努力辦沿江人民滿意的教育。
行風(fēng)評議工作任重道遠(yuǎn)，由于行評工作涉及面廣、要求高、任務(wù)重，行評工作絕不是一蹴而就、一勞永逸的，也絕不會(huì)立竿見影、藥到病除。因此，需要我們作長期不懈的努力，著力抓好師德師風(fēng)建設(shè)、抓好校務(wù)公開工作，推進(jìn)依法辦學(xué)、依法施教進(jìn)程，完善制度，做到事事，人人有章可循。今后我校將進(jìn)一步加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，不斷提高我校教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)和師德水平，把學(xué)校行風(fēng)建設(shè)當(dāng)作教育教學(xué)工作的重要組成部分常抓不懈。
述職報(bào)告評估意見篇九
我縣2008農(nóng)村改廁項(xiàng)目任務(wù)已于2009年11月底全面完成，縣委、縣政府組織縣改廁領(lǐng)導(dǎo)小組和技術(shù)指導(dǎo)小組從12月1日開始利用10天時(shí)間對全縣2008年1000座改廁項(xiàng)目實(shí)施情況采取查閱檔案資料、現(xiàn)場監(jiān)測量化打分、群眾訪談等形式進(jìn)行了自查考核驗(yàn)收和全面評估。
一、農(nóng)村改廁現(xiàn)狀。
座，衛(wèi)生廁所普及率達(dá)到45.80%，無害化廁所普及率達(dá)到15.54%。有效改善了農(nóng)村人居環(huán)境，居民生態(tài)環(huán)境意識(shí)、文明程度明顯提高。
二、今年項(xiàng)目任務(wù)完成情況。
2008年中央補(bǔ)助農(nóng)村改廁項(xiàng)目省上下達(dá)我縣改廁任務(wù)1000座，國家投資40萬元，農(nóng)戶自籌95萬元，在8個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)22個(gè)村1000個(gè)農(nóng)戶中實(shí)施，同時(shí)加大改廁技術(shù)培訓(xùn)和健康教育宣傳，年內(nèi)共舉辦改廁技術(shù)培訓(xùn)班24(場)次，培訓(xùn)改廁專業(yè)技術(shù)人員100多的人（次），發(fā)放各類宣傳資料1500多份，在電視臺(tái)播放健康教育專題片3(場)次，懸掛書寫橫幅標(biāo)語12條幅，制作宣傳展板10面，宣傳覆蓋面達(dá)到70%以上。截止2009年11月底，我縣1000座無害化衛(wèi)生廁所已全面建成，其中三格化糞池式666座，三聯(lián)沼氣式334座，合格率達(dá)到79%以上，目前，新建廁所已全部投入使用，管理和維護(hù)情況基本良好。
三、主要經(jīng)驗(yàn)。
（一）爭取領(lǐng)導(dǎo)重視，是開展農(nóng)村改廁工作的組織保障。縣委、縣政府高度重視愛國衛(wèi)生工作，把農(nóng)村改廁納入為民辦實(shí)事范圍，列入對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作任務(wù)考核之中，主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)多次聽取我縣愛國衛(wèi)生工作的匯報(bào)，組織統(tǒng)一督查，并積極落實(shí)配套資金，增加了愛衛(wèi)辦的辦公經(jīng)費(fèi)，還為農(nóng)村改廁安排了專用督查交通工具。
（二）大力開展宣傳教育活動(dòng)，是推動(dòng)農(nóng)村改廁工作的思想保2。
障。一直以來，落后的思想觀念和不衛(wèi)生的舊習(xí)俗，阻礙了農(nóng)村改廁的進(jìn)程。我縣十分重視農(nóng)村改廁工作的健康教育工作。與衛(wèi)生單位創(chuàng)建活動(dòng)、健康教育以及城鄉(xiāng)環(huán)境整治相結(jié)合，制定了本改廁實(shí)施方案。年內(nèi)，通過召開會(huì)議，張貼標(biāo)語、辦黑板報(bào)、組織觀摩學(xué)習(xí)、辦講座等方式廣泛宣傳了農(nóng)村改廁的目的和意義，使用衛(wèi)生廁所的好處和不衛(wèi)生廁所的危害及環(huán)境衛(wèi)生科普知識(shí)、健康行為常識(shí)，努力培育廣大群眾文明健康、衛(wèi)生、文明、向上的生活習(xí)慣和行為方式，使群眾認(rèn)識(shí)到了農(nóng)村改廁帶來的實(shí)實(shí)在在的好處，自覺加入到改廁的行列中來。
（三）加強(qiáng)培訓(xùn)和監(jiān)督檢查，是推進(jìn)農(nóng)村改廁工作的質(zhì)量保障。年內(nèi)，我們注重加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，增強(qiáng)技術(shù)力量，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位舉辦了多次改廁技術(shù)培訓(xùn)班，實(shí)現(xiàn)理論與現(xiàn)場觀察相結(jié)合的培訓(xùn)方式，及時(shí)宣傳農(nóng)村改廁新技術(shù)，推廣農(nóng)村改廁好典型，并組織學(xué)習(xí)參觀交流，保障改廁工程質(zhì)量。同時(shí)愛衛(wèi)辦全體人員堅(jiān)持長期下鄉(xiāng)深入農(nóng)戶改廁現(xiàn)場，進(jìn)行耐心細(xì)致的技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)。為保障農(nóng)村得到技術(shù)武裝到村級施工員，我們還組織印制了《農(nóng)村衛(wèi)生廁所技術(shù)指南》、《農(nóng)村改廁宣傳手冊》、衛(wèi)生廁所施工圖紙等農(nóng)村改廁技術(shù)資料，逐級下發(fā)到村級施工員。每期培訓(xùn)教學(xué)課程的設(shè)置上力求系統(tǒng)和完整，內(nèi)容涵蓋了工程預(yù)算、廁所建造技術(shù)、施工監(jiān)理、使用管理、衛(wèi)生知識(shí)等諸多方面。培訓(xùn)時(shí)盡量有多的現(xiàn)場、多的聲像、多的模型、多的典型交流。在培訓(xùn)人群上，努力擴(kuò)大覆蓋面，有面對領(lǐng)導(dǎo)的如何發(fā)動(dòng)群眾開展改廁培訓(xùn)、有面對縣鄉(xiāng)愛衛(wèi)辦3的組織培訓(xùn)，有面對改廁專干和村施工員的技術(shù)培訓(xùn)。通過全方位多系統(tǒng)的培訓(xùn)工作，使農(nóng)村改廁技術(shù)、質(zhì)量能夠落實(shí)到基層。
（四）以點(diǎn)連線、以線帶面，是推進(jìn)農(nóng)村改廁的方法保障。今年我們按照“縣有示范鄉(xiāng)，鄉(xiāng)有示范村，村有示范戶”的工作模式在項(xiàng)目實(shí)施中，我們采取以點(diǎn)連線，以線帶面的方式，扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)村改廁工作。我們首先做好一個(gè)項(xiàng)目示范村點(diǎn)，在每個(gè)項(xiàng)目示范點(diǎn)，做好一個(gè)改廁示范戶。萬事開頭難，開頭成功就不難。只要示范戶成功了，示范村就成功了一半，示范村成功了，就可以影響輻射相鄰鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村，相鄰縣的農(nóng)村改廁。這樣，就可以形成點(diǎn)連線，線帶面的農(nóng)村改廁態(tài)勢。
四、問題和差距。
我縣是個(gè)農(nóng)業(yè)大縣，農(nóng)村人口眾多，經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、文化等方面的因素，依然制約著農(nóng)村社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展步伐，農(nóng)村主要由垃圾、污水、人畜糞便造成的臟亂差現(xiàn)象較為普遍，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)欠缺，政府財(cái)力供給不足，環(huán)境衛(wèi)生狀況不容樂觀，農(nóng)村改廁工作也還面臨不少問題和困難：一是南部山區(qū)群眾由于傳統(tǒng)思想和根深蒂固的行為習(xí)慣一時(shí)難以改變,認(rèn)識(shí)不到位,對改廁工作配合支持不夠；二是改廁工作進(jìn)展不平衡,質(zhì)量檔次不一;三是經(jīng)費(fèi)投入不足，國家投入有限,建筑材料價(jià)格上漲,嚴(yán)重制約改廁工作的順利開展等。以上這些問題我們將認(rèn)真研究逐步予以解決。
五、評估結(jié)論及建議。
農(nóng)村改廁工作是從源頭控制疾病傳播的有效措施之一，體現(xiàn)了疾病以預(yù)防為主的方針和戰(zhàn)略。近年來，在各級黨委政府的支持和廣大人民群眾的參與下，我縣農(nóng)村改廁進(jìn)展順利，每年都能保質(zhì)保量按時(shí)完成任務(wù)，受到了各級黨委、政府和廣大群眾的高度評價(jià)。通過農(nóng)村改廁、開展健康教育等綜合措施，傳染病得到有效控制，農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生有了明顯改善，建立了多種農(nóng)村改廁協(xié)調(diào)機(jī)制，摸索了一套成功的農(nóng)村改廁技術(shù)指導(dǎo)辦法和施工技術(shù)，為我縣各級政府全面推行農(nóng)村改廁提供了成功經(jīng)驗(yàn)。我縣已具備了執(zhí)行好國家農(nóng)村改廁項(xiàng)目的能力。實(shí)踐也證明，我縣農(nóng)村改廁工作的管理手段比較科學(xué)，組織措施比較周密，建成戶廁質(zhì)量比較高。
（二）建議。
1、建議國家將農(nóng)村改廁作為中央補(bǔ)助地方的一個(gè)長期項(xiàng)目，列入到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)任務(wù)范疇，加大我省項(xiàng)目資金投入力度，提高農(nóng)村改廁進(jìn)度和步伐。
2、建議由國家發(fā)展改革委員會(huì)牽頭，積極爭取銀行貸款來進(jìn)行農(nóng)村改廁工程建設(shè)。
3、建議全國愛衛(wèi)會(huì)整合農(nóng)業(yè)、能源、建設(shè)、環(huán)保等部門農(nóng)村改廁和農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治資源，統(tǒng)一規(guī)劃整體部署，歸口管理，規(guī)范實(shí)施，共同促進(jìn)農(nóng)村改廁工作的發(fā)展。
4、建議全國在下達(dá)國家農(nóng)村改廁項(xiàng)目任務(wù)時(shí)，對各級地方政府的配套資金比例提出明確要求，以利加快農(nóng)改廁進(jìn)程。
述職報(bào)告評估意見篇十
我于xx年9月調(diào)任業(yè)務(wù)科負(fù)責(zé)人兼支部書記。我深切地感受到新崗位的工作的壓力：一是分公司銷量目標(biāo)任務(wù)的完成對市場競爭的要求很高；二是部門管理的任務(wù)繁重；三是客戶經(jīng)理素質(zhì)不齊，內(nèi)部管理的難度很大。作為條線負(fù)責(zé)人，我努力做到切實(shí)履行好工作職責(zé)，保證各項(xiàng)工作落實(shí)到位，為分公司總體目標(biāo)的完成提供條件?，F(xiàn)將一年來工作情況匯報(bào)如下：
一、履行職責(zé)情況。
在省公司的正確指導(dǎo)下，在分公司各部門和商客部全體同志的支持和幫助下，本人能夠認(rèn)真履行工作職責(zé)，以良好的精神風(fēng)貌，飽滿的'工作熱情，認(rèn)真的工作態(tài)度，全身心投入到各項(xiàng)工作中，盡職盡責(zé)，較好地完成了本職工作。歸納起來，主要是以下幾個(gè)方面：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身工作能力。
在目前崗位上，我能夠不斷地去學(xué)習(xí)，十分珍惜省分公司提供的每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。并在實(shí)踐中充分應(yīng)用，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過自己不斷努力，在組織管理，綜合分析能力，協(xié)調(diào)處事能力和工作能力方面都有了不同程度的提高。
2、以身作則，廉潔自律。
平常能自覺加強(qiáng)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政方面的學(xué)習(xí)，注意做到輕名利、遠(yuǎn)是非、正心態(tài)，自我回顧檢查，沒有任何違反中央、省市關(guān)于黨員干部廉潔從政和國企干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。
3、工作完成情況。
實(shí)現(xiàn)直分銷量萬噸，年度計(jì)劃完成率xx%；實(shí)現(xiàn)毛利萬元，完成率xx%；全省綜合排名第9，外部債權(quán)為零。
具體做法如下：
（1）根據(jù)區(qū)域市場情況，組織客戶經(jīng)理著重開展了市政重點(diǎn)工程，社會(huì)加油站，乙醇汽油需求，競爭對手，區(qū)域成品油批發(fā)市場需求，客戶滿意度等市場調(diào)研活動(dòng)。并結(jié)合調(diào)研結(jié)果，確定開發(fā)目標(biāo)到戶，責(zé)任到人。為正確分析判斷市場提供了依據(jù)，使商業(yè)客戶部可以針對不同地區(qū)和客戶實(shí)行梯度定價(jià)、一戶一價(jià)差別化經(jīng)營，增強(qiáng)了市場控制力。及時(shí)準(zhǔn)確分析競爭對手和客戶，按照量價(jià)互動(dòng)的原則，有效地推價(jià)上量，力求量利最大化，提高了經(jīng)營質(zhì)量。
（2）面對xx年客戶消費(fèi)轉(zhuǎn)移加大的不利局面，在認(rèn)真貫徹執(zhí)行生公司經(jīng)營指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用經(jīng)營政策，突破規(guī)范有余，靈活不足的被動(dòng)局面，力爭達(dá)到量利最大化，逐步增加了市場控制力。
（3）努力做好區(qū)外傳統(tǒng)客戶維護(hù)和新客戶的開發(fā)，進(jìn)一步延伸邊際市場。xx年區(qū)外輻射半徑最遠(yuǎn)達(dá)200公里。僅10月份區(qū)外銷量就達(dá)噸，全年實(shí)現(xiàn)區(qū)外銷售萬噸，為擴(kuò)量增效奠定了一定基礎(chǔ)。
（4）進(jìn)一步加強(qiáng)客戶服務(wù)意識(shí)，努力提高客戶維護(hù)質(zhì)量，不斷提高客戶滿意度，穩(wěn)步提升a類客戶成交穩(wěn)定率。
（5）加強(qiáng)配送服務(wù)，穩(wěn)定客戶關(guān)系。適時(shí)實(shí)行送貨上門，最大限度鎖定終端客戶，減少客戶流失。
（6）強(qiáng)化了債權(quán)管理。通過嚴(yán)格賒銷審批程序，調(diào)整了客戶賒銷周期，降低了過程賒銷量，完善了應(yīng)收賬款預(yù)警制度，較好地將月度外部債權(quán)考核余額均控制在指標(biāo)之內(nèi)，年末外部債權(quán)余額為零。
（7）加強(qiáng)了費(fèi)用管理。根據(jù)省公司對客戶經(jīng)理的考核指導(dǎo)意見,把“四費(fèi)”(薪金,業(yè)務(wù)活動(dòng)費(fèi),通訊費(fèi),交通費(fèi))與績效掛鉤,將量、利、費(fèi)、基礎(chǔ)管理、客戶開發(fā)維護(hù)、日行動(dòng)管理等定量和定性指標(biāo)考核有機(jī)結(jié)合起來,實(shí)事求是，逐筆審批，按照經(jīng)營指標(biāo)管理指標(biāo)對客戶經(jīng)理進(jìn)行考核,充分發(fā)揮了績效考核的激勵(lì)作用,提高了員工工作的積極性。
二、存在問題和不足。
對照崗位職責(zé)，認(rèn)真反思自己的工作，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出的有益意見和建議，自己在很多方面還存在諸多問題和不足：
1、理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。一是不能正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，學(xué)習(xí)往往是淺嘗輒止，系統(tǒng)性不強(qiáng)。二是理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作脫節(jié)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐解決問題還不夠。
2、工作開拓創(chuàng)新的力度不夠。在解決直分銷上量的關(guān)鍵性問題上還沒有根本性的突破，在銷售隊(duì)伍的立規(guī)建制、強(qiáng)化考核、狠抓落實(shí)上顯得不夠。
3、工作方法不夠細(xì)致，有時(shí)急躁情緒較重。面對工作壓力和出現(xiàn)的問題，還不能完全做到冷靜思考、沉著應(yīng)對，時(shí)常表現(xiàn)出急躁情緒。
三、明年工作打算。
xx年市場競爭將異常激烈。面對經(jīng)營愈加困難的市場，須盡快統(tǒng)一員工思想，認(rèn)清形勢，知難而上，堅(jiān)定信心，做好迎接各種困難與挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。具體想法如下：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重黨性鍛煉和修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)。
2、強(qiáng)化開拓創(chuàng)新意識(shí)，抓住主要矛盾，找準(zhǔn)工作的突破口。
3、求真務(wù)實(shí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，狠抓落實(shí)。
4、努力提高終端開發(fā)能力和維護(hù)質(zhì)量。
5、進(jìn)一步提高駕馭非終端市場的能力。
6、繼續(xù)強(qiáng)化銷售隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用。
最后，我將以這次述職評議為契機(jī)，深入地反思自己的工作和思想，真誠地聽取領(lǐng)導(dǎo)和同志們的批評和意見，并在今后實(shí)際工作中認(rèn)真加以改進(jìn)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，切實(shí)履行好崗位職責(zé)，為分公司整體工作盡自己應(yīng)盡的力量。
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述職報(bào)告評估意見篇十一
在業(yè)務(wù)流程中，評估是必不可少的環(huán)節(jié)。無論是事業(yè)單位、企業(yè)單位還是政府單位，都需要對自己所經(jīng)營項(xiàng)目、政策、政策等進(jìn)行評估。然而，在完成評估工作時(shí)，不同的單位、不同的專業(yè)人士對于評估意見的設(shè)定、制定和實(shí)施都有著各自的心得體會(huì)。本文將就此分享自己的評估意見與體會(huì)。
在評估意見的制定過程中，最重要的是要根據(jù)所設(shè)定的評估對象的實(shí)際情況，進(jìn)行全面分析。作為一個(gè)專業(yè)人士，我們應(yīng)該在評估過程中盡可能地充分了解對象的情況，對其進(jìn)行全面、細(xì)致的探究，最終確定評估意見。而對于不同的評估對象所需要考慮的因素和細(xì)節(jié)也是不同的，如果只是單純地套用模板、簡單粗暴地制定意見，很有可能會(huì)導(dǎo)致評估的結(jié)果與實(shí)際情況不符。
在實(shí)施評估意見時(shí)，我們需要注重實(shí)效性。評估意見不僅僅是一個(gè)評估結(jié)果，更是應(yīng)該是一份行動(dòng)計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃應(yīng)該包含了可行性極高的建議和措施，以及具體的時(shí)間和資源計(jì)劃。因此，在意見制定過程中，我們需要考慮到實(shí)施的可行性、可持續(xù)性等因素，而不是一個(gè)紙上談兵的結(jié)果。
此外，在評估過程中，我們還需要保持客觀性。評估工作涉及的問題很多時(shí)候并非一種簡單的評價(jià)，而是包含了眾多的主觀判斷和推理。我們需要盡可能地保持客觀，通過檢驗(yàn)和權(quán)威認(rèn)證來證明我們所做出的判斷的正確性。同時(shí)，在評估意見中，我們還應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，在一定程度上減少可能產(chǎn)生的偏差，從而保證評估結(jié)果的正確性和可靠性。
第三段：總結(jié)體會(huì)。
評估意見制定與實(shí)施是一項(xiàng)全方位、高度敏感的任務(wù)。它需要專業(yè)人員充分的了解評估對象、注重實(shí)效、保持客觀、注重細(xì)節(jié)。不同的評估意見在制定過程中需要考慮的因素和細(xì)節(jié)也各有所不同。因此，我們需要以開放、包容、高度透明的心態(tài)對待評估，在多角度和多專業(yè)學(xué)科的交叉分析中，去努力尋找最真實(shí)的評估結(jié)果。這既需要專業(yè)人員的嚴(yán)謹(jǐn)性與敬業(yè)精神，也需要評估單位的強(qiáng)大支持和寬容心態(tài)。
第四段：未來展望。
評估工作隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而變得越來越重要。尤其是當(dāng)前的疫情防控，對于各級政府和企事業(yè)單位而言，則顯得更加重要。未來我們需要不斷總結(jié)當(dāng)前工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，并創(chuàng)新評估方法，更好地為公共服務(wù)和各項(xiàng)決策提供科學(xué)依據(jù)。
第五段：結(jié)尾。
評估是一項(xiàng)長效的工作，需要我們不斷地總結(jié)、創(chuàng)新、完善。在這個(gè)過程中，我們會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只有堅(jiān)守專業(yè)精神和追求卓越的信仰，我們才能夠?yàn)閼?yīng)對社會(huì)發(fā)展所面臨的新問題探尋適合的解決之道。
述職報(bào)告評估意見篇十二
自我評估這類題目主要是為了讓應(yīng)聘者根據(jù)自己的判斷對自己的行為、經(jīng)歷和技能進(jìn)行分析，這類問題使面試者有機(jī)會(huì)看出應(yīng)聘者究竟怎樣看待自己。此外，這些問題也能深入了解應(yīng)聘者的自我形象，以及自尊、自醒、自我認(rèn)識(shí)的能力。
在前任工作中，你的哪些素質(zhì)使你成為公司很有價(jià)值的員工?
請你自己描述一下自己。
到目前為止，你認(rèn)為你哪方面的技能或個(gè)人素質(zhì)是你成功的主要原因?
當(dāng)別人講你的時(shí)候，他們首先會(huì)提及你哪方面的素質(zhì)?
你認(rèn)為你的工作效率怎么樣?
什么東西促使你努力工作?
你認(rèn)為你對工作的最重要的貢獻(xiàn)是什么?
如果你被聘用的話，你會(huì)帶來什么其他人不能帶來的'優(yōu)點(diǎn)和長處?
什么特別的素質(zhì)使你和他人有所區(qū)別?
你為什么認(rèn)為你很勝任這個(gè)工作?
面試新畢業(yè)學(xué)生所要使用的問題。
當(dāng)面試剛剛走出校門的畢業(yè)生時(shí)(就是那些幾乎沒有工作經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘者)，你希望錄用那些要么學(xué)習(xí)很快，要么有領(lǐng)導(dǎo)(管理)潛力的畢業(yè)生。你希望對方有決定能力、毅力(時(shí)間加努力等于成功)，或是能夠看清人的能力。下面的問題就是為上述目的服務(wù)的。
你為什么想讀大學(xué)?
你為什么選擇。。。大學(xué)(學(xué)院)讀書?
大學(xué)時(shí)，你為什么選擇，
專業(yè)?
如果你在大學(xué)(學(xué)院)做過兼職工作的話，你認(rèn)為哪種兼職工作對你最有意思?為什么?
你最喜歡的課程是什么?為什么?你最不喜歡的課程是什么?
你認(rèn)為你所受的教育對你生活的最大意義是什么?
你認(rèn)為學(xué)校的分?jǐn)?shù)重要嗎?學(xué)校的評分制度有什么意義，它能體現(xiàn)出什么來?
你哪門課學(xué)得最好?為什么?
哪些課程學(xué)得沒有你想像的那樣好，為什么?你怎樣來加強(qiáng)那幾門課程的學(xué)習(xí)的?
你的專業(yè)課程中，哪些課程最讓你感興趣了?
述職報(bào)告評估意見篇十三
面試評價(jià)中首先要呈現(xiàn)的是基本資料，有應(yīng)聘人、面試人、性別、年齡、應(yīng)聘職務(wù)、日期、聯(lián)系方式;負(fù)責(zé)公司面試的人事專員要對以上基本資料進(jìn)行逐一登記，記錄在案，便于查找與核對。
對應(yīng)聘人的技能進(jìn)行分析。
各種工作崗位都對應(yīng)聘人的技能做了最低的要求，比如外語水平，計(jì)算機(jī)水平、最高學(xué)歷等等，要進(jìn)行了解與備案。
分析應(yīng)聘人與崗位是否匹配。
通過面試的談話溝通，與崗位要求的職業(yè)技能、性格特點(diǎn)、所需的能力等方面綜合分析應(yīng)聘人員的`物質(zhì)是否與崗位基本要求一致，是否相符，是否可塑造，對公司及團(tuán)隊(duì)是否匹配。
結(jié)論，
通過分析得出是否錄用的結(jié)論。
述職報(bào)告評估意見篇十四
最近我參加了一次評估學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的會(huì)議，作為教學(xué)質(zhì)量管理團(tuán)隊(duì)成員之一，我對于本次評估會(huì)議的過程及結(jié)果有很多感悟和心得，故而寫下這篇文章，用以分享。
評估意見是對于所評估對象的一份有據(jù)可依的評價(jià)報(bào)告，對于學(xué)校、企業(yè)、政府等各大機(jī)構(gòu)來說，它們都具有重要意義，其中之一就是促進(jìn)問題的改進(jìn)。通過評估意見，學(xué)?？梢粤私獾浇虒W(xué)質(zhì)量的狀況，發(fā)現(xiàn)存在的問題，并及時(shí)采取措施加以改進(jìn)。
評估意見的過程通常需要包含多個(gè)環(huán)節(jié)，例如收集信息、制定評估方案、進(jìn)行受訪者問卷調(diào)查、組織座談會(huì)及聽課評估等。在本次評估中，我們也嚴(yán)格按照程序進(jìn)行，確保評估結(jié)果的客觀性和科學(xué)性。
在本次評估中，我認(rèn)為最重要的啟示是，在不斷地發(fā)現(xiàn)問題并尋求改進(jìn)的過程中，我們也應(yīng)該看到問題所蘊(yùn)含的機(jī)遇與發(fā)展。在搜索問題的同時(shí)，我們也要以開放的心態(tài)任何接受矛盾和困難，不怕被問題逼走，而是要深入學(xué)習(xí)探究問題的本質(zhì)和實(shí)質(zhì)，以此產(chǎn)生從量到質(zhì)、從弱到強(qiáng)的化學(xué)反應(yīng)。
第五段：總結(jié)。
最后，評估意見對于學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升是非常重要的，從本次評估過程中我也受到了很多的啟發(fā)，需要我們在繼續(xù)推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量發(fā)展的道路上，不斷挑戰(zhàn)和創(chuàng)新。
述職報(bào)告評估意見篇十五
(一)儀表風(fēng)度。
這是指應(yīng)試者的體型、外貌、氣色、衣著舉止、精神狀態(tài)等。國家公務(wù)員對儀表風(fēng)度的要求較高，因此，儀表風(fēng)度是公務(wù)員錄用面試的一項(xiàng)重要內(nèi)容。研究表明.儀表端莊、衣著整潔、舉止文明的人，一般做事有規(guī)律、注意自我約束、責(zé)任心強(qiáng)。
(二)專業(yè)知識(shí)。
了解應(yīng)試者掌握專業(yè)知識(shí)的深度和廣度，其專業(yè)知識(shí)是否符合所要錄用職位的要求，作為對專業(yè)知識(shí)筆試的補(bǔ)充。面試對專業(yè)知識(shí)的考查更具靈活性和深度，所提問題也更接近空缺崗位對專業(yè)知識(shí)的需求。
(三)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
一般根據(jù)查閱應(yīng)試者的個(gè)人簡歷或求職登記表的結(jié)果，作些相關(guān)的提問，查詢應(yīng)試者有關(guān)背景及過去工作的情況，以補(bǔ)充、證實(shí)其所具有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過工作經(jīng)歷與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的了解，還可以考查應(yīng)試者的責(zé)任感、主動(dòng)性、思維能力、口頭表達(dá)能力及遇事的理智狀況等面試評價(jià)評語該怎么寫面試評價(jià)評語該怎么寫。
(四)口頭表達(dá)能力。
面試中應(yīng)試者是否能夠?qū)⒆约旱乃枷?、觀點(diǎn)、意見或建議順暢地用語言表達(dá)出來?？疾榈木唧w內(nèi)容包括:表達(dá)的邏輯性、準(zhǔn)確性、感染力、音質(zhì)、音色、音量、音調(diào)等。
(五)綜合分析能力。
面試中，應(yīng)試者是否能對主考官所提出的.間題通過分析抓住本質(zhì)，并且說理透徹、分析全面，條理清晰。
(六)反應(yīng)能力與應(yīng)變能力。
主要看應(yīng)試者對主考官所提的問題理解是否準(zhǔn)確貼切，回答的迅速性、準(zhǔn)確性等。對于突發(fā)問題的反應(yīng)是否機(jī)智敏捷、回答恰當(dāng)，對于意外事情的處理是否得當(dāng)、妥當(dāng)?shù)取?BR> (七)人際交往能力。
在面試中，通過詢間應(yīng)試者經(jīng)常參與哪些社團(tuán)活動(dòng)，喜歡同哪種類型的人打交道，在各種社交場合所扮演的角色，可以了解應(yīng)試者的人際交往傾向和與人相處的技巧。
(八)求職動(dòng)機(jī)。
了解應(yīng)試者為何希望來本單位工作，對哪類工作最感興趣，在工作中追求什么，判斷本單位所能提供的職位或工作條件等能否滿足其工作要求和期望。
(九)工作態(tài)度。
一是了解應(yīng)試者對過去學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度，二是了解其對現(xiàn)報(bào)考職位的態(tài)度。在過去學(xué)勻或工作中態(tài)度不認(rèn)真，做什么、傲好做壞都無所謂的人，在新的工作崗位也很難說能勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)。
(十一)自我控制能力與情緒穩(wěn)定性。自我控制能力對于國家公務(wù)員及許多其他類型的工作人員(如企業(yè)的管理人員)顯得尤為重要。一方面，在遇到上級批評指責(zé)、工作有壓力或是個(gè)人利益受到?jīng)_擊時(shí)，能夠克制、容忍、理智地對待，不致因情緒波動(dòng)而影響工作;另一方面工作要有耐心和韌勁。
(十二)業(yè)余興趣與愛好應(yīng)試者休閑時(shí)間愛從事哪些運(yùn)動(dòng)，喜歡閱讀哪些書籍以及喜歡什么樣的電視節(jié)目，有什么樣的嗜好等，可以了解一個(gè)人的興趣與愛好，這對錄用后的工作安排非常有好處。此外，面試時(shí)主考官還會(huì)向應(yīng)試者介紹本單位及擬聘職位的情況與要求，討論有關(guān)工薪、福利待遇等應(yīng)試者比較關(guān)心的問題，以及回答應(yīng)試者可能要問到的其他一些問題等。
述職報(bào)告評估意見篇十六
時(shí)間過得太快，讓人猝不及防，回顧這段時(shí)間以來的安全管理工作，收獲良多吧，是該寫一寫述職報(bào)告了。以下是小編收集整理的學(xué)校安全評估述職報(bào)告，歡迎大家前來閱讀。
一、建立安全工作網(wǎng)絡(luò)，落實(shí)各級職責(zé)。
我校地處戴營公路南側(cè)，加上通往學(xué)校的道路上有數(shù)處橋梁屬于危橋，為有效地抓好安全工作，特成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親自掛帥，作為學(xué)校工作的重點(diǎn)來抓。制定詳實(shí)的安全職責(zé)書，與廣大師生分別簽訂安全職責(zé)書，從思想上提高全體教職工的安全意識(shí)，樹立安全職責(zé)心。
二、安全教育常抓不懈。
對學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、自救自護(hù)安全的教育，使孩子們明確安全的重要意義，在繼續(xù)鞏固學(xué)校安全教育成果的基礎(chǔ)上，倡議全校學(xué)生行動(dòng)起來，進(jìn)行安全宣傳活動(dòng)，將安全的信息帶回家，傳到達(dá)社區(qū)，促進(jìn)了廣大干部群眾安全意識(shí)的提高。
三、建立安全檔案。
為確保每一個(gè)學(xué)生的安全，我校各班將建立安全檔案，對所有不安全隱患進(jìn)行登記，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)記錄，以便做到情景明了，及時(shí)處理，提高防范意識(shí)。
為便于學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)的掌握各處安全工作，我校將每月定期向?qū)W生發(fā)放安全調(diào)查表，廣泛的了解教師安全工作開展的情景，以便監(jiān)督安全工作的開展，及時(shí)采取有效措施。
五、實(shí)行安全一票否決制。
我校將建立一系列的安全管理制度，實(shí)行安全一票否決制，安全事故處理與月考核、年終考核評優(yōu)直接掛鉤，提高教師嚴(yán)防緊抓的意識(shí)，將隱患防患于未然。
六、常規(guī)檢查不松懈。
為真正落實(shí)上級“即查即改”的要求，9月23日學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)全體成員集中開會(huì)，排查我校安全工作隱患，落實(shí)整改處措施、整改時(shí)間，排查出的安全隱患，我們要及時(shí)整改到位，決不掉以輕心。
安全工作人命關(guān)天，職責(zé)重于泰山。我們時(shí)時(shí)覺得自我如坐針氈，如履薄冰，深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校安全工作事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定和學(xué)校的教育教學(xué)秩序，要把學(xué)校安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓，建立有效的長效管理機(jī)制，避免發(fā)生各類安全職責(zé)事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全校師生生命和國家團(tuán)體財(cái)產(chǎn)的安全。
結(jié)合省學(xué)校安全工作電視電話會(huì)議精神，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、高度重視下，學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其校長任組長，副校長任副組長，政教處、總務(wù)處、教務(wù)處主任及各科年組組長任組員。
該小組于3月3日對學(xué)校的安全進(jìn)行檢查，其情況如下：
1、領(lǐng)導(dǎo)組織到位。校長親自帶領(lǐng)安全小組成員進(jìn)行安全全面檢查工作。
2、工作落實(shí)到位。從班主任到科任利用課堂前、班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，讓每位學(xué)生都了解安全的重要。
3、器材配備到位。配備了消防器材，安全報(bào)警系統(tǒng)，安（）全演習(xí)預(yù)案。
4、檢查到位。定期定點(diǎn)排查容易引發(fā)事故的線路，院墻，電器等部位，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，保證教學(xué)工作正常進(jìn)行，做到讓家長社會(huì)放心。防患于未然，學(xué)校特在校公示欄中張貼了“家長安全須知”，讓家長了解對孩子安全教育的重要，充分發(fā)揮家校聯(lián)誼教育的作用，做到以人為本，關(guān)愛學(xué)生，保障學(xué)生在校安全，保證學(xué)生身心健康成長，引導(dǎo)學(xué)生參加各種有益的活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止學(xué)生參與有害身心健康成長的活動(dòng)。為構(gòu)建和諧、平安的校園而努力。
我校在區(qū)教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力，宣傳教育工作到位。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，分管副校長王磊具體抓，學(xué)校教導(dǎo)處、大隊(duì)部具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，把安全工作做為首要任務(wù)，落實(shí)到每一個(gè)人和每一個(gè)位置。
首先，學(xué)校對全體師生進(jìn)行教育，明確安全工作的重要性和必要性，并利用升旗儀式，集中開展以防范災(zāi)害天氣，預(yù)防交通事故、一氧化碳中毒、擁擠踩踏、食品衛(wèi)生等為重點(diǎn)的安全教育活動(dòng)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
其次，各班利用班會(huì)進(jìn)行安全教育。各個(gè)班級利用每周班會(huì)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、防煤氣中毒、防火災(zāi)、防滑冰溺水防火防盜防食物中毒、防電等安全教育，切實(shí)做到了安全工作宣傳到位，提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
此外，我校扎實(shí)推進(jìn)安全教育進(jìn)課堂工作，本學(xué)期配備了兼職公共安全教育教師，堅(jiān)持每月兩節(jié)公共安全教育課，每個(gè)教學(xué)班都配備了安全教育讀本。
二、全面開展安全隱患排查。
我校積極組織有關(guān)人員對學(xué)校的取暖設(shè)備、用電、消防設(shè)施安全隱患等設(shè)施，進(jìn)行一次全面排查。通過對學(xué)校御寒取暖情況進(jìn)行全面檢查，及時(shí)更換了破損的門窗玻璃，為辦公室配備了煤爐等御寒取暖設(shè)施設(shè)備，防止師生因寒感冒或凍傷。我校還通過專門的安全教育版面進(jìn)行宣傳，使學(xué)生了解預(yù)防煤氣中毒的基本知識(shí)和方法，提高安全防范意識(shí)，掌握基本應(yīng)急處置方法。
三、做好學(xué)校飲食衛(wèi)生安全工作。
我校進(jìn)行全面的衛(wèi)生安全專項(xiàng)檢查。健全我校突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理機(jī)制，尤其對一些傳染性疾病或群發(fā)性不明原因疾病要及時(shí)掌控、及時(shí)報(bào)告、及時(shí)處理。堅(jiān)決防止發(fā)生集體食物中毒事件。
四、落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。
按照“屬地管理，分級負(fù)責(zé)”的原則，落實(shí)安全工作崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。對由于工作失誤或工作不力而造成重大責(zé)任事故的，要追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
通過這次冬季安全教育大排查，我校徹底杜絕了安全隱患，為我校廣大師生有一個(gè)安全正常的教學(xué)和學(xué)習(xí)秩序和環(huán)境創(chuàng)造了條件。
學(xué)校安全工作是各項(xiàng)工作之首，我校在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會(huì)議精神，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)安全責(zé)任制。
我校以提高安全意識(shí)為主線，建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用，我校堅(jiān)持做到安全工作校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，班主任具體抓的管理機(jī)制，實(shí)行“一崗雙責(zé)”及安全工作責(zé)任制，與全校教職工簽定了全員《安全責(zé)任書》，層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開校園安全排查，對查出的安全問題，堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)；誰檢查，誰負(fù)責(zé)；誰驗(yàn)收，誰負(fù)責(zé)”的原則，限期整改。對教職員工的安全工作實(shí)行與績效工資相掛鉤的考核體系。
二、完善安全制度，加強(qiáng)安全管理。
（一）為規(guī)范學(xué)校安全管理，我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度：如《門衛(wèi)24小時(shí)值班制度》、《節(jié)假日行政教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通過建章立制，達(dá)到規(guī)范師生行為，增強(qiáng)師生安全意識(shí)的目的。學(xué)生到校后無特殊情況不準(zhǔn)外出，確需外出的要憑班主任開出的，班主任同意方可，并有家長來接，門衛(wèi)才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪登記表”并確認(rèn)本校接待人后門衛(wèi)才同意其進(jìn)入。學(xué)生家長要經(jīng)班主任或主管領(lǐng)導(dǎo)同意方能進(jìn)校接孩子或找老師談事。由于上述措施到位，嚴(yán)格控制了社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，確保學(xué)校正常的教育秩序。
（二）加強(qiáng)學(xué)校周邊交通管理。我校離公路較近，針對學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時(shí)間交通擁擠、車輛多的現(xiàn)狀，安排學(xué)校教師每日在校門口值勤檢查和放學(xué)時(shí)段護(hù)送學(xué)生過馬路，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除一切安全隱患，使學(xué)生進(jìn)出學(xué)校安全暢通。要求家長配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育，做到交通安全警鐘常鳴，杜絕意外傷亡事故的發(fā)生，確保師生生命安全。
（三）加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)值班制。一直以來，學(xué)校堅(jiān)持實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制，督查學(xué)校日常的教育秩序、管理狀況和衛(wèi)生、安全等，及時(shí)處理偶發(fā)事件，以確保學(xué)校的安全和正常秩序。
（四）加大樓梯間的疏導(dǎo)和治理。我校加強(qiáng)平時(shí)安全檢查力度，將安全工作分解到每一位教師。建立學(xué)校安全值勤網(wǎng)絡(luò)，重點(diǎn)責(zé)任區(qū)全部責(zé)任到人，采取領(lǐng)導(dǎo)干部課間巡視值勤，教師在樓梯口和校園課間全日值勤制，與教師合作育人管理掛鉤，發(fā)現(xiàn)脫崗和沒有及時(shí)到位的教師全校通報(bào)批評，如出現(xiàn)責(zé)任事故負(fù)全責(zé)的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時(shí)，重點(diǎn)檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況，全方位的切斷安全隱患。同時(shí)教育學(xué)生進(jìn)出學(xué)校、上下樓梯靠右行并兩人成行，規(guī)范有序。
（五）改善校園環(huán)境，消除安全隱患。我校以硬化、美化、亮化建設(shè)拓寬學(xué)。
生活動(dòng)空間，以保證學(xué)生安全為重點(diǎn)，每學(xué)期開學(xué)前都要對學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備周邊環(huán)境等進(jìn)行了徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患立即解決。平時(shí)要求班主任和值日教師養(yǎng)成放學(xué)關(guān)窗鎖門、關(guān)閉電器的習(xí)慣。行政值日教師加大檢查的力度，發(fā)現(xiàn)問題除了通報(bào)批評，還實(shí)行責(zé)任追究制，提高了教師的安全防范意識(shí)，確保校舍安全。
（六）加強(qiáng)技防措施。我校十分重視技防工作，堅(jiān)持以防為主，防治結(jié)合，根據(jù)“人防、技防、物防”并舉的原則，整個(gè)校園形成了一個(gè)完整的監(jiān)控系統(tǒng)，監(jiān)控職責(zé)落實(shí)到人，以確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，防范于未然。
（七）加強(qiáng)消防管理。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng)安工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。學(xué)校制定了《學(xué)校消防安全管理制度》，根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，配置了滅火器材，定期檢查更換，保證消防設(shè)施符合消防要求。對學(xué)校重點(diǎn)部門的消防安全堅(jiān)持“以防為主，以消為輔”的消防工作方針。每學(xué)期進(jìn)行1—2次消防演練。杜絕火災(zāi)、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發(fā)生。
三、強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識(shí)。
抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實(shí)際，建立安全教育長效機(jī)制，有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育，不斷提高全體師生的法制意識(shí)，防范意識(shí)，安全意識(shí)。
（一）利用國旗下講話時(shí)間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識(shí)宣傳，而且還針對部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析，本學(xué)期還邀請了法制副校長對學(xué)生搞了安全教育講座，以此來帶動(dòng)全校師生對安全知識(shí)的`重視和預(yù)防。每周利用班會(huì)，班主任教師對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識(shí)講解和學(xué)習(xí)，對本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防。教育的內(nèi)容有：不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉耍、猛跑；不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍；我校的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車；人人都知道火警報(bào)警電話119，急救電話120；學(xué)生騎自行車規(guī)定：嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車或其他機(jī)動(dòng)車輛；不要到危險(xiǎn)水域玩?；蛴斡?；不吃過期食品，不飲小攤上的飲料，不買“三無”食品，嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購買無質(zhì)量保證的食品和其他物品；注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后要洗手等。以此來帶動(dòng)全校師生講安全的良好氛圍。
（三）根據(jù)教育局要求，我校制定了各類應(yīng)急預(yù)案，如《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》《防溺水應(yīng)急預(yù)案》等；每學(xué)期定期組織全校師生員工開展應(yīng)急演練。學(xué)校先后組織開展了地震緊急疏散演練，發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何使用滅火器的消防演練，通過演練，讓師生員工認(rèn)識(shí)到了演練的重要，也初步掌握了一些預(yù)防的方法。
各種活動(dòng)的開展，既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，又進(jìn)一步提高了師生的安全意識(shí)。全校形成了人人講安全，事事看安全，安全無小事的良好局面，時(shí)刻保持對安全工作的高度敏感性。
四、定期研究安全工作，落實(shí)長效機(jī)制。
學(xué)校建立、健全安全檢查制度，落實(shí)長效管理機(jī)制。對全體教職工提出了嚴(yán)格安全工作要求，使大家充分認(rèn)識(shí)“學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要，但孩子的生命比一切更重要”的思想，要求安全工作深入人心，到崗盡責(zé)，安全工作不能有絲毫放松，將隱患和問題消滅在萌芽狀態(tài)；出現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)，并把安全工作考核與教師績效考核掛鉤。
在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，
齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生，犯罪率和傷亡事故均控制在“零”，當(dāng)然我們也深深知道，安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度，對師生的安全教育工作做到常抓不懈，力爭把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。
校園安全工作事關(guān)青少年學(xué)生的健康成長，事關(guān)每個(gè)學(xué)生、家庭的幸福。一年來，在學(xué)校管理過程中我們把安全工作放在各項(xiàng)工作的首位，牢牢樹立“安全無小事，責(zé)任重于泰山”的理念，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，把師生的生命安全放在第一位，進(jìn)一步完善和落實(shí)各項(xiàng)安全政策和措施，努力提高安全管理水平。通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
邱校長負(fù)責(zé)學(xué)校全面安全工作，楊書記負(fù)責(zé)教職工和學(xué)生安全教育工作，王校長負(fù)責(zé)教學(xué)安全工作。德育主任具體班主任、學(xué)生的安全檢察工作，師生安全演練及各種大型活動(dòng)等。教務(wù)主任具體負(fù)責(zé)教職工教學(xué)安全教育工作，總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施和后勤保障工作，電教主任具體負(fù)責(zé)電教設(shè)備安全工作。
校內(nèi)人員及設(shè)施安全檢查分工：
德育馬主任負(fù)責(zé)檢查學(xué)生放學(xué)、放學(xué)、課間、兩操、體活等。
德育胡副主任負(fù)責(zé)檢查校園暴力，校園周邊環(huán)境等。
教務(wù)程主任負(fù)責(zé)檢查課堂教學(xué)、各實(shí)驗(yàn)室等。
電教常主任責(zé)檢查各種多功能教室等。
總務(wù)王主任負(fù)責(zé)檢查食堂衛(wèi)生安全等。
總務(wù)副主任負(fù)責(zé)檢查學(xué)校防火、防盜、用水及各種設(shè)備安全等。
校醫(yī)湯醫(yī)生負(fù)責(zé)各種疾病預(yù)防及教學(xué)衛(wèi)生安全等。
二、制度保證措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管群防群治。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與解放街道、解放派出所等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
1、宣講安全知識(shí)、普及安全常識(shí)。邀請了學(xué)校法制校長、派出所指導(dǎo)員、消防大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)講解交通安全知識(shí)，用電、用氣及安全逃生等知識(shí)，普及家用電器的正確使用操作方法。
2、召開安全教育的主題班會(huì)。由德育處統(tǒng)一印發(fā)安全教育材料，包括安全知識(shí)，安全警報(bào)等。班主任進(jìn)行宣講，讓學(xué)生進(jìn)行討論，以提高對安全工作的認(rèn)識(shí)。學(xué)校還利用vcd光盤、黑板報(bào)、宣傳欄等形式，全方位宣傳安全工作。
3、定期反饋各時(shí)段的學(xué)校安全工作，及時(shí)查找問題排除隱患。每個(gè)月末學(xué)校組織各部門對自己所轄的部門進(jìn)行一次安全排查，反饋學(xué)校的主要安全工作記錄，力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長鳴。
4、學(xué)生簽訂(學(xué)生安全工作承諾書)。主要內(nèi)容有：１、不私自游泳，以防溺水事故；２、不進(jìn)網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所；３、不騎摩托車和駕駛其他機(jī)動(dòng)車輛；４、不乘坐“三無車輛”。５、外出告知父母，不在外住宿；６、注意飲食衛(wèi)生以防傳染??；７、注意用電安全，防火防盜。８、不惹事生非、不打架斗毆。９、不買“無證商販”的食品。
5、定期聯(lián)系家長，齊抓共管，不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識(shí)。暑假、五一和國慶長假，學(xué)校都致家長一封信，信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長注意對子女的安全教育，以保證子女在假期中的安全。
6、認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。積極做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，對校園定期進(jìn)行消毒清洗，防止細(xì)菌滋生。對學(xué)生適時(shí)進(jìn)行流行病的防疫，特別在今年流行蕁麻疹，我們在州防疫站調(diào)集藥品，及時(shí)防護(hù)，我校沒有一個(gè)人感染此病，有效維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
四、加強(qiáng)教育，提高自我保護(hù)能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基矗我們以交通安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好交通安全教育月工作。學(xué)校安全教育以珍愛生命為主題，在安全教育月期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一月安全提醒，學(xué)校利用周前會(huì)議和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù))的公開信，增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
總之，今后我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，加強(qiáng)管理和防范，務(wù)求消除安全隱患。要充分認(rèn)識(shí)安全工作的艱巨性、長期性，力戒形式主義，堅(jiān)持下大力氣、不懈努力，狠抓落實(shí)，盡快建立起安全工作的長效機(jī)制，不斷提高我校安全工作水平。
為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作，打造平安校園，預(yù)防安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本報(bào)告制度。
一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。
學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。
組長：彭吉軍。
副組長：徐希權(quán)、李潔、汪先齊。
組員：班子成員、各村校校長、各班班主任及任課教師。
安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):。
（1）、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。
（2）、安排教師開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排?；蛘邔?shí)施求救工作。
（3）、根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報(bào)請上級部門迅速依法采取緊急措施。
（4）、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
（5）、對本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。
（6）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則，決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間內(nèi)向上級主管部門報(bào)告。
二、安全事故應(yīng)急預(yù)案及報(bào)告制度。
在一切教學(xué)活動(dòng)中，都要有“安全第一、預(yù)防為主”的意識(shí)，萬一遇到突發(fā)安全事件，要沉著應(yīng)對，首先確保在場人員的生命安全、及時(shí)上報(bào)。學(xué)校安全事故應(yīng)急組織的領(lǐng)導(dǎo)和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮、搶險(xiǎn)求助。
（一）火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案。
1、報(bào)告程序：
（1）學(xué)校校長（2）中心學(xué)校校長（3）教育局。
2、報(bào)警程序：
（1）迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進(jìn)行撲救。
（2）根據(jù)火勢如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心（電話119）。
3、組織實(shí)施：
（1）參加人員：以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主，其余人員（學(xué)生除外）均有義務(wù)參加撲救。
（2）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。
（3）學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。無關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場，以便于工作，便于消防車輛駛?cè)牖虿僮鳌?BR> 4、注意事項(xiàng)：
（1）火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。
（2）火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報(bào)警。
（3）不得組織學(xué)生參加滅火。
（4）發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)，在向119消防指揮中心報(bào)警時(shí)，并立即報(bào)告校長。
（5）搶險(xiǎn)救災(zāi)組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。
（6）積極配合消防人員滅火。
（7）在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
（二）食物中毒應(yīng)急預(yù)案及報(bào)告制度。
1、報(bào)告程序：
（1）學(xué)校校長（2）中心學(xué)校校長（3）教育局（4）根據(jù)事件需要，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方和上級衛(wèi)生防疫部門。
2、處置措施。
（1）發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
（2）以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院，情況緊急時(shí)撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助。
（3）封存現(xiàn)有食物，無關(guān)人員不允許接觸。
（4）立即組織骨干教師組成陪護(hù)人員隊(duì)伍，由各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)陪護(hù)，無關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。
（5）根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，分別向上級主管部門和防疫部門報(bào)告。
（6）積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
（三）被盜案件應(yīng)急預(yù)案及報(bào)告制度。
1、報(bào)警程序。
（1）學(xué)校校長、中心學(xué)校校長。
（2）經(jīng)學(xué)校校長同意后向縣教體局和公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
2、處置措施：
（1）接報(bào)后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場。
（2）接報(bào)后，學(xué)校管理人員迅速趕到現(xiàn)場,安排人員保護(hù)現(xiàn)場，了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。
（3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價(jià)值，經(jīng)請示后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
（4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。
一、隱患整治機(jī)構(gòu)組長：
__副組長：
__、__成員：
__、__。
二、隱患排查內(nèi)容1.主要檢查教室、食堂、小賣部、教師宿舍、辦公用房、建修工地等校園內(nèi)相關(guān)消防安全設(shè)施。
2.對違章使用大功率電器及私自亂拉電源線等進(jìn)行全方位檢查，并給予及時(shí)處理。
3.對消火栓、滅火器等消防器材的正常使用，做好日常保養(yǎng)與維護(hù)。
4.對用氣、用火的管理，學(xué)校安排專人堅(jiān)持重點(diǎn)時(shí)段巡查制度（有情況隨時(shí)呼叫），做到發(fā)現(xiàn)消防安全隱患能及時(shí)消除。
三、隱患排查結(jié)論學(xué)校為期3天的安全自查與整改工作，總的情況令人比較滿意，沒有發(fā)現(xiàn)較大的消防安全隱患。但也存在一些不容忽視的安全細(xì)節(jié)問題，比如個(gè)別教職工使用大功率電器炒菜、做飯，以及建修工人照明線路安裝不規(guī)范等。
四、隱患整治舉措。
1.學(xué)校對此次檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)，并對相關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)肅的批評教育。
2.秋季開學(xué)前，召開教師、學(xué)生消防安全教育大會(huì)，印發(fā)消防安全相關(guān)資料，并要求各班開展以消防安全為主題的班會(huì)活動(dòng)。
3.學(xué)校設(shè)法加強(qiáng)消防方面的資金投入，提升實(shí)驗(yàn)室、檔案室、財(cái)會(huì)室等重點(diǎn)部位的防火能力。
4.加強(qiáng)消防安全責(zé)任人制度，要求各級安全責(zé)任人高度重視，并持之以恒，定期進(jìn)行消防安全檢查工作。
5.完善《消防安全工作預(yù)案》，加強(qiáng)消防隊(duì)伍建設(shè)，形成學(xué)校消防安全長期、有效的“防火、滅火”工作機(jī)制。
“隱患勝于明火，責(zé)任重于泰山”。消防安全工作是一項(xiàng)常抓不懈的工作，學(xué)校將本著“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切的學(xué)生”的服務(wù)宗旨，進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全教育，不斷完善消防安全措施，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。
述職報(bào)告評估意見篇十七
這是指應(yīng)試者的體型、外貌、氣色、衣著舉止、精神狀態(tài)等。國家公務(wù)員對儀表風(fēng)度的要求較高，因此，儀表風(fēng)度是公務(wù)員錄用面試的一項(xiàng)重要內(nèi)容。研究表明.儀表端莊、衣著整潔、舉止文明的人，一般做事有規(guī)律、注意自我約束、責(zé)任心強(qiáng)。
(二)專業(yè)知識(shí)。
了解應(yīng)試者掌握專業(yè)知識(shí)的深度和廣度，其專業(yè)知識(shí)是否符合所要錄用職位的要求，作為對專業(yè)知識(shí)筆試的補(bǔ)充。面試對專業(yè)知識(shí)的考查更具靈活性和深度，所提問題也更接近空缺崗位對專業(yè)知識(shí)的需求。
(三)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
面試評價(jià)評語該怎么寫面試評價(jià)評語該怎么寫一般根據(jù)查閱應(yīng)試者的個(gè)人簡歷或求職登記表的結(jié)果，作些相關(guān)的提問，查詢應(yīng)試者有關(guān)背景及過去工作的情況，以補(bǔ)充、證實(shí)其所具有的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過工作經(jīng)歷與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的了解，還可以考查應(yīng)試者的責(zé)任感、主動(dòng)性、思維能力、口頭表達(dá)能力及遇事的理智狀況等。
(四)口頭表達(dá)能力。
(五)綜合分析能力。
面試中，應(yīng)試者是否能對主考官所提出的間題通過分析抓住本質(zhì)，并且說理透徹、分析全面，條理清晰。
(六)反應(yīng)能力與應(yīng)變能力。
主要看應(yīng)試者對主考官所提的問題理解是否準(zhǔn)確貼切，回答的迅速性、準(zhǔn)確性等。對于突發(fā)問題的反應(yīng)是否機(jī)智敏捷、回答恰當(dāng)。對于意外事情的處理是否得當(dāng)、妥當(dāng)?shù)取?BR> (七)人際交往能力。
在面試中，通過詢間應(yīng)試者經(jīng)常參與哪些社團(tuán)活動(dòng)，喜歡同哪種類型的人打交道，在各種社交場合所扮演的角色，可以了解應(yīng)試者的人際交往傾向和與人相處的技巧。
(八)求職動(dòng)機(jī)。
了解應(yīng)試者為何希望來本單位工作，對哪類工作最感興趣，在工作中追求什么，判斷本單位所能提供的職位或工作條件等能否滿足其工作要求和期望。
(九)工作態(tài)度。
一是了解應(yīng)試者對過去學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度，二是了解其對現(xiàn)報(bào)考職位的態(tài)度。在過去學(xué)勻或工作中態(tài)度不認(rèn)真，做什么、傲好做壞都無所謂的人，在新的工作崗位也很難說能勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)。
(十)上進(jìn)心、進(jìn)取心上進(jìn)心、進(jìn)取心強(qiáng)烈的人，一般都確立有事業(yè)上的奮斗目標(biāo)，并為之而積極努力。表現(xiàn)在努力把現(xiàn)有工作做好，且不安于現(xiàn)狀，工作中常有創(chuàng)新。上進(jìn)心不強(qiáng)的人，一般都是安于現(xiàn)狀，無所事事，不求有功，但求能敷衍了事，因此對什么事都不熱心。
(十一)自我控制能力與情緒穩(wěn)定性。自我控制能力對于國家公務(wù)員及許多其他類型的工作人員(如企業(yè)的管理人員)顯得尤為重要。一方面，在遇到上級批評指責(zé)、工作有壓力或是個(gè)人利益受到?jīng)_擊時(shí)，能夠克制、容忍、理智地對待，不致因情緒波動(dòng)而影響工作;另一方面工作要有耐心和韌勁。
(十二)業(yè)余興趣與愛好應(yīng)試者休閑時(shí)間愛從事哪些運(yùn)動(dòng)，喜歡閱讀哪些書籍以及喜歡什么樣的`電視節(jié)目，有什么樣的嗜好等，可以了解一個(gè)人的興趣與愛好，這對錄用后的工作安排非常有好處。此外，面試時(shí)主考官還會(huì)向應(yīng)試者介紹本單位及擬聘職位的情況與要求，討論有關(guān)工薪、福利待遇等應(yīng)試者比較關(guān)心的問題，以及回答應(yīng)試者可能要問到的其他一些問題等。
述職報(bào)告評估意見篇十八
個(gè)人述職報(bào)告和個(gè)人總結(jié)既有聯(lián)系，又有區(qū)別：
（1）述職報(bào)告與總結(jié)的相同之處是，它們都可以談經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，都要求事實(shí)材料和觀點(diǎn)緊密結(jié)合，從某種程度上說，個(gè)人述職報(bào)告可以借鑒總結(jié)的某些寫作方法。
（2）述職報(bào)告與總結(jié)的不同之處在于以下三點(diǎn)：
根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況，工作述職報(bào)告可以分為現(xiàn)任職務(wù)的述職報(bào)告和競爭上一級職務(wù)的述職報(bào)告。
述職報(bào)告的格式，一般由標(biāo)題、稱呼、正文組成：
可簡單標(biāo)明“述職報(bào)告”。也可以根據(jù)正文內(nèi)容另行擬制。
工作述職報(bào)告一般要當(dāng)眾宣讀，所以應(yīng)選擇好恰當(dāng)?shù)姆Q呼，一般寫“領(lǐng)導(dǎo)、同志們”。
述職報(bào)告的正文一般要有開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分：
及認(rèn)識(shí)表述出來。這一部分要寫詳細(xì)，對一些重大問題的決策過程，對棘手事件的處理思路，對群眾迫切關(guān)心的問題的認(rèn)識(shí)和處理，都要交代清楚。要對履行職責(zé)的情況和對履行職責(zé)的事跡進(jìn)行深人的分析研究，做出具有一定理論層次的概括。要回答稱職與否的問題，應(yīng)從思想道德素質(zhì)、政治理論素質(zhì)，開拓進(jìn)取精神，政策法律水平，處事決斷能力，分析綜合能力，文字和口頭表達(dá)能力，廉潔模范作用，上下左右關(guān)系，工作作風(fēng)和工作方法等方面，描述自己的形象，回答好稱職與否的問題。述職報(bào)告的主體還要說明履行職責(zé)過程中得與失。競爭上一級職務(wù)的述職報(bào)告，要注意緊扣上一級職務(wù)的有關(guān)要求來寫，以說明自己有充分的理由擔(dān)當(dāng)上一級的職務(wù)。這部分是述職報(bào)告的關(guān)鍵部分，一定要精心構(gòu)思，寫出特色。
述職報(bào)告的結(jié)尾。在述職報(bào)告的結(jié)尾可簡述一下自己對自己的評價(jià)，并表明自己的態(tài)度，最后以“謝謝大家”的語言結(jié)束。
用實(shí)際行動(dòng)、用事實(shí)去詮釋我們的價(jià)值！
述職報(bào)告評估意見篇十九
我于xx年9月調(diào)任業(yè)務(wù)科負(fù)責(zé)人兼支部書記。我深切地感受到新崗位的工作的壓力：一是分公司銷量目標(biāo)任務(wù)的完成對市場競爭的要求很高；二是部門管理的任務(wù)繁重；三是客戶經(jīng)理素質(zhì)不齊，內(nèi)部管理的難度很大。作為條線負(fù)責(zé)人，我努力做到切實(shí)履行好工作職責(zé)，保證各項(xiàng)工作落實(shí)到位，為分公司總體目標(biāo)的完成提供條件。現(xiàn)將一年來工作情況匯報(bào)如下：
一、履行職責(zé)情況。
在省公司的正確指導(dǎo)下，在分公司各部門和商客部全體同志的支持和幫助下，本人能夠認(rèn)真履行工作職責(zé)，以良好的精神風(fēng)貌，飽滿的'工作熱情，認(rèn)真的工作態(tài)度，全身心投入到各項(xiàng)工作中，盡職盡責(zé)，較好地完成了本職工作。歸納起來，主要是以下幾個(gè)方面：
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身工作能力。
在目前崗位上，我能夠不斷地去學(xué)習(xí)，十分珍惜省分公司提供的每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。并在實(shí)踐中充分應(yīng)用，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過自己不斷努力，在組織管理，綜合分析能力，協(xié)調(diào)處事能力和工作能力方面都有了不同程度的提高。
2、以身作則，廉潔自律。
平常能自覺加強(qiáng)黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政方面的學(xué)習(xí)，注意做到輕名利、遠(yuǎn)是非、正心態(tài)，自我回顧檢查，沒有任何違反中央、省市關(guān)于黨員干部廉潔從政和國企干部廉潔自律有關(guān)規(guī)定的行為。
3、工作完成情況。
實(shí)現(xiàn)直分銷量萬噸，年度計(jì)劃完成率xx%；實(shí)現(xiàn)毛利萬元，完成率xx%；全省綜合排名第9，外部債權(quán)為零。
具體做法如下：
（1）根據(jù)區(qū)域市場情況，組織客戶經(jīng)理著重開展了市政重點(diǎn)工程，社會(huì)加油站，乙醇汽油需求，競爭對手，區(qū)域成品油批發(fā)市場需求，客戶滿意度等市場調(diào)研活動(dòng)。并結(jié)合調(diào)研結(jié)果，確定開發(fā)目標(biāo)到戶，責(zé)任到人。為正確分析判斷市場提供了依據(jù)，使商業(yè)客戶部可以針對不同地區(qū)和客戶實(shí)行梯度定價(jià)、一戶一價(jià)差別化經(jīng)營，增強(qiáng)了市場控制力。及時(shí)準(zhǔn)確分析競爭對手和客戶，按照量價(jià)互動(dòng)的原則，有效地推價(jià)上量，力求量利最大化，提高了經(jīng)營質(zhì)量。
（2）面對xx年客戶消費(fèi)轉(zhuǎn)移加大的不利局面，在認(rèn)真貫徹執(zhí)行生公司經(jīng)營指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，靈活運(yùn)用經(jīng)營政策，突破規(guī)范有余，靈活不足的被動(dòng)局面，力爭達(dá)到量利最大化，逐步增加了市場控制力。
（3）努力做好區(qū)外傳統(tǒng)客戶維護(hù)和新客戶的開發(fā)，進(jìn)一步延伸邊際市場。xx年區(qū)外輻射半徑最遠(yuǎn)達(dá)200公里。僅10月份區(qū)外銷量就達(dá)噸，全年實(shí)現(xiàn)區(qū)外銷售萬噸，為擴(kuò)量增效奠定了一定基礎(chǔ)。
（4）進(jìn)一步加強(qiáng)客戶服務(wù)意識(shí)，努力提高客戶維護(hù)質(zhì)量，不斷提高客戶滿意度，穩(wěn)步提升a類客戶成交穩(wěn)定率。
（5）加強(qiáng)配送服務(wù)，穩(wěn)定客戶關(guān)系。適時(shí)實(shí)行送貨上門，最大限度鎖定終端客戶，減少客戶流失。
（6）強(qiáng)化了債權(quán)管理。通過嚴(yán)格賒銷審批程序，調(diào)整了客戶賒銷周期，降低了過程賒銷量，完善了應(yīng)收賬款預(yù)警制度，較好地將月度外部債權(quán)考核余額均控制在指標(biāo)之內(nèi)，年末外部債權(quán)余額為零。
（7）加強(qiáng)了費(fèi)用管理。根據(jù)省公司對客戶經(jīng)理的考核指導(dǎo)意見,把“四費(fèi)”(薪金,業(yè)務(wù)活動(dòng)費(fèi),通訊費(fèi),交通費(fèi))與績效掛鉤,將量、利、費(fèi)、基礎(chǔ)管理、客戶開發(fā)維護(hù)、日行動(dòng)管理等定量和定性指標(biāo)考核有機(jī)結(jié)合起來,實(shí)事求是，逐筆審批，按照經(jīng)營指標(biāo)管理指標(biāo)對客戶經(jīng)理進(jìn)行考核,充分發(fā)揮了績效考核的激勵(lì)作用,提高了員工工作的積極性。
二、存在問題和不足。
對照崗位職責(zé)，認(rèn)真反思自己的工作，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出的有益意見和建議，自己在很多方面還存在諸多問題和不足：
1、理論學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)。一是不能正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，學(xué)習(xí)往往是淺嘗輒止，系統(tǒng)性不強(qiáng)。二是理論學(xué)習(xí)和實(shí)際工作脫節(jié)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐解決問題還不夠。
2、工作開拓創(chuàng)新的力度不夠。在解決直分銷上量的關(guān)鍵性問題上還沒有根本性的突破，在銷售隊(duì)伍的立規(guī)建制、強(qiáng)化考核、狠抓落實(shí)上顯得不夠。
3、工作方法不夠細(xì)致，有時(shí)急躁情緒較重。面對工作壓力和出現(xiàn)的問題，還不能完全做到冷靜思考、沉著應(yīng)對，時(shí)常表現(xiàn)出急躁情緒。
三、明年工作打算。
xx年市場競爭將異常激烈。面對經(jīng)營愈加困難的市場，須盡快統(tǒng)一員工思想，認(rèn)清形勢，知難而上，堅(jiān)定信心，做好迎接各種困難與挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。具體想法如下：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重黨性鍛煉和修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)。
2、強(qiáng)化開拓創(chuàng)新意識(shí)，抓住主要矛盾，找準(zhǔn)工作的突破口。
3、求真務(wù)實(shí)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，狠抓落實(shí)。
4、努力提高終端開發(fā)能力和維護(hù)質(zhì)量。
5、進(jìn)一步提高駕馭非終端市場的能力。
6、繼續(xù)強(qiáng)化銷售隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用。
最后，我將以這次述職評議為契機(jī)，深入地反思自己的工作和思想，真誠地聽取領(lǐng)導(dǎo)和同志們的批評和意見，并在今后實(shí)際工作中認(rèn)真加以改進(jìn)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，切實(shí)履行好崗位職責(zé)，為分公司整體工作盡自己應(yīng)盡的力量。
述職報(bào)告評估意見篇二十
如果在面試了幾分鐘后聊到工作內(nèi)容，面試官主動(dòng)講述了這個(gè)崗位的一些基本內(nèi)容時(shí)，那么有可能會(huì)是因?yàn)槟闱捌诘拿嬖嚤憩F(xiàn)，會(huì)讓面試官感覺你和這個(gè)工作崗位有一定的契合度，那么在這個(gè)時(shí)間，一定要表現(xiàn)出你的興趣與能力，還可以講述一些感興趣的點(diǎn)與面試官形成互動(dòng)。
二、談及薪資福利等細(xì)節(jié)問題。
當(dāng)面試官和你談及薪酬這個(gè)問題的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候面試官對你或者說你和這個(gè)崗位的契合度又上升了一個(gè)階段，這個(gè)時(shí)候要積極應(yīng)對，一定要自信，肯定，不要說一個(gè)大概數(shù)。但如果面試官不提有兩種可能，一你的薪酬公司達(dá)不到，二你的能力達(dá)不到公司的要求。
三、詢問何時(shí)到崗。
當(dāng)在面試中聽到這個(gè)問題的時(shí)候，你的內(nèi)心可以小小的竊喜一下了，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的你已經(jīng)從初選到了最后的候選了，這個(gè)時(shí)候在內(nèi)心悄悄的給自己點(diǎn)個(gè)贊，但一定要不激動(dòng)的說，我明天就能上崗或者現(xiàn)在就可以，一定要矜持，而且這個(gè)時(shí)候一定要深思熟慮給上家公司留出交接的'時(shí)間，這樣更可以在面試官面前留下你負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，重要的一點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候一定要實(shí)話實(shí)說，切忌說慌。
四、面試官主動(dòng)留聯(lián)系方式。
當(dāng)面試接近尾聲，面試官又遞給你一張名片或者主動(dòng)留下聯(lián)系方式，那么恭喜你，這張名片無疑是一個(gè)積極的信號：面試官已經(jīng)把你列入候選名單。那這個(gè)時(shí)候在面試結(jié)束后，可以給面試官發(fā)一封感謝信，這個(gè)時(shí)候你在面試官心中就會(huì)又提高一個(gè)高度了。
五、介紹認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)。