教案的編寫過(guò)程需要教師對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行深入的分析和思考。教案的內(nèi)容應(yīng)該與教材緊密結(jié)合，突出重點(diǎn)和難點(diǎn)，提高教學(xué)效果。學(xué)習(xí)好教案的編寫方法，對(duì)于提高教師的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果都有積極的意義。
小學(xué)禁止燃放煙花爆竹班會(huì)教案篇一
注意煙花爆竹特點(diǎn)，掌握燃放方法以及注意事項(xiàng)。
1、正確選擇燃放地點(diǎn)。煙花爆竹不得在室內(nèi)燃放，不許對(duì)人、物燃放，應(yīng)選擇室外、空曠平坦、無(wú)障礙的地方燃放。嚴(yán)禁在市場(chǎng)、劇院、繁華街道等公共場(chǎng)所和古建筑、山林、電力設(shè)施下方以及靠近易燃易爆物品的地方燃放。燃放煙花爆竹要遵守當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)的安全規(guī)定。
（2）燃放組合煙花時(shí)，應(yīng)將煙花直立平放于地面，四周夾緊并固定，防止燃放時(shí)因振動(dòng)而傾斜或傾倒。
（3）燃放線香手提吊掛煙花時(shí)，應(yīng)平提線頭或用小竹桿吊住棉線，點(diǎn)燃后，手向前伸，勿近身體。
（4）燃放旋轉(zhuǎn)升空及地面旋轉(zhuǎn)煙花時(shí)，必須注意周圍環(huán)境，放置平坦地面，點(diǎn)燃引線后，離開(kāi)觀賞。
（5）旋轉(zhuǎn)類煙花時(shí)，應(yīng)將煙花釘牢在壁上或木板上，用手轉(zhuǎn)動(dòng)煙花，能旋轉(zhuǎn)自如，才可點(diǎn)燃引線離開(kāi)觀賞。
（6）手持煙花不得朝地面方向燃放。
（7）爆竹應(yīng)在屋外空地吊掛燃放，點(diǎn)燃后切忌將爆竹放在手中，“雙響炮”應(yīng)直豎地面，不得橫放。
3、燃放注意事項(xiàng)。
（1）14周歲以下未成年人燃放煙花爆竹的，應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者其他成年人陪同看護(hù)。
（2）單位和個(gè)人燃放煙花爆竹時(shí)，不得向人群、車輛、建筑物拋擲點(diǎn)燃的煙花爆竹；不得在建筑物內(nèi)、屋頂、陽(yáng)臺(tái)燃放或者向外拋擲煙花爆竹；不得妨礙行人、車輛安全通行；不得采用其他危害國(guó)家、集體作他人人身、財(cái)產(chǎn)安全的方式燃放煙花爆竹。
（3）煙花爆竹不可倒置。
（4）點(diǎn)燃煙花爆竹如發(fā)生瞎火現(xiàn)象，千萬(wàn)不要再點(diǎn)火，更不許伸頭用眼睛靠近觀察。
小學(xué)禁止燃放煙花爆竹班會(huì)教案篇二
青春的花季邁著夢(mèng)幻般的腳步俏然來(lái)臨。在這如火如荼的歲月里，刻苦學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)是我們的目標(biāo);茁壯成長(zhǎng)、平安快樂(lè)是親人們的期盼，一切都是那么執(zhí)著和美好。
然而------交通安全警鐘長(zhǎng)鳴。
請(qǐng)看一組組沉甸甸的數(shù)字：4423名中小學(xué)生死于交通事故，中學(xué)生死亡的人數(shù)是1767人，受傷1098人，小學(xué)生死亡2656人，受傷1819人。這其中，1000余名中小學(xué)生是死于自己違章。每一個(gè)數(shù)字都是血淋淋的，都意味著一朵朵鮮花的凋零，一個(gè)個(gè)生命的隕落，一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的破滅，一個(gè)個(gè)家庭的崩潰?！跺X江晚報(bào)》就有這樣一篇典型報(bào)道“隕落的太陽(yáng)”，講述是：李浩是家里的驕傲，爺爺、奶奶萬(wàn)分寵愛(ài)，爸爸、媽媽百依百順。的生涯中，家人為他付出了全部心血。俗話說(shuō)：“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。”一天清晨，浩浩同往常一樣，背著書包高高興興的去上學(xué)，在學(xué)校離家50米的途中，慘不忍睹的事故發(fā)生了，一輛面包車突然疾駛而來(lái)，由于浩浩不懂交通法規(guī)，過(guò)馬路時(shí)沒(méi)向兩側(cè)看一眼，剎那間，他血肉模糊，路人無(wú)不魂飛魄散。
見(jiàn)的心肝寶貝一時(shí)間永遠(yuǎn)閉上了那雙天真無(wú)邪的大眼睛。難以置信的事實(shí)猶如晴天霹靂，家人的生活從此蒙上了一層厚厚的陰影。爺爺由于受不了失去孫子的痛苦，日日寡歡，得了老年癡呆病，奶奶的心臟病復(fù)發(fā)，住進(jìn)醫(yī)院，己是日薄西山，氣息奄奄;媽媽因思念兒子，精神失常，得了精神病，也被送進(jìn)醫(yī)院?？蓱z的爸爸由于日夜操勞，疲勞過(guò)度，年紀(jì)輕輕已是滿頭銀發(fā)!這樣一個(gè)幸福美好的家庭，由于“太陽(yáng)的隕落”給家人帶來(lái)了極大的痛苦和災(zāi)難!多么悲慘的事件，多么慘痛的`教訓(xùn)!怎能不讓我們觸目驚心?怎能不警醒我們認(rèn)真吸取教訓(xùn)?辦法只有一個(gè)：就是交通安全從我做起，人人自覺(jué)遵守交通法規(guī)，時(shí)時(shí)刻刻不忘注意交通安全。
護(hù)，自己的生命要靠自己來(lái)呵護(hù)。心存僥幸的人早晚會(huì)受害，遵紀(jì)守法的人才會(huì)幸福。我們每個(gè)人都是家庭中的小太陽(yáng)，請(qǐng)珍惜自己，照亮家庭的每一寸天地，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
為此，每一個(gè)求是學(xué)子都應(yīng)該樹立起交通安全從我做起的基本觀念，都應(yīng)該做到：
1.在校園內(nèi)不騎車，上下樓梯靠右慢行，不推拉擁擠，不追逐打鬧。
2.自覺(jué)遵守道路交通安全法律、法規(guī)，文明行路、騎車、乘車。
3.不跨越、倚坐道路隔離設(shè)施;不在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧;不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。
4.不騎車帶人，不在人行道、人行過(guò)街通道或橫穿人行道時(shí)騎車，不強(qiáng)行猛拐、超車，不騎車穿插機(jī)動(dòng)車道;不扶身并行、相互追逐。
5.不在機(jī)動(dòng)車道攔乘機(jī)動(dòng)車，不乘坐無(wú)駕駛證或飲酒的人員駕駛的機(jī)動(dòng)車，不向車外拋灑物品，不攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘車。
6、不非法駕駛機(jī)動(dòng)車。
7、遇到交通事故，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，撥打122報(bào)警。
8、從我做起，隨時(shí)提醒家人、親戚、朋友和鄰居，樹立文明交通意識(shí)，注意交通安全，關(guān)愛(ài)自己和他人的生命，做文明交通的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和守護(hù)者。
讓我們牢記，交通安全從我做起，高高興興上學(xué)，平平安安回家，愛(ài)惜有為之身，珍視大好青春，學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)!
附圖：
大滿鎮(zhèn)蘭家寨小學(xué)五年級(jí)(1)班主題班會(huì)。
小學(xué)禁止燃放煙花爆竹班會(huì)教案篇三
按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、屬地管理、部門聯(lián)動(dòng)”的原則，動(dòng)員我校教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)積極參與，依法采取有力整治措施，努力實(shí)現(xiàn)全面“禁燃”工作目標(biāo)。
結(jié)合市政府的工作安排，本次專項(xiàng)整治行動(dòng)從20xx年1月6日開(kāi)始，至20xx年2月22日結(jié)束，共計(jì)48天，分為宣傳發(fā)動(dòng)、清理檢查和聯(lián)合攻堅(jiān)三個(gè)階段組織實(shí)施。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx年1月6日至1月15日）。統(tǒng)一部署、逐級(jí)發(fā)動(dòng)、明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任，構(gòu)建組織領(lǐng)導(dǎo)體系；深入開(kāi)展“禁燃”宣傳教育活動(dòng)，發(fā)動(dòng)群眾參與監(jiān)督，努力營(yíng)造自學(xué)“禁燃”的良好社會(huì)氛圍。
（二）清理檢查階段（20xx年1月16日至1月31日）。通過(guò)舉報(bào)等方式，絕不姑息售賣攤點(diǎn)。全面夯實(shí)“禁燃”工作基礎(chǔ)。
（三）聯(lián)合攻堅(jiān)階段（20xx年2月1日至2月22日）。春節(jié)期間，確保全面“禁燃”目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)，保障全區(qū)人民過(guò)上一個(gè)平安、祥和、環(huán)保的新春佳節(jié)。
（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
組員：全校教師。
（二）班主任對(duì)家長(zhǎng)宣傳工作。
組長(zhǎng)：各班班主任。
組員：各班家長(zhǎng)及學(xué)生。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。要充分認(rèn)識(shí)“禁燃”工作的'重要性和緊迫性，要按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則逐級(jí)抓好工作落實(shí)。各成員單位組長(zhǎng)是落實(shí)“禁燃”工作的第一責(zé)任人，要切實(shí)采取有效措施和手段，組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促本小組落實(shí)好“禁燃”各項(xiàng)工作。要進(jìn)一步健全組織機(jī)構(gòu)、完善、細(xì)化目標(biāo)任務(wù)、指定專人負(fù)責(zé)，形成一級(jí)抓一級(jí)、一環(huán)扣一環(huán)，各司其職、各負(fù)其責(zé)的工作體系，確?！敖肌惫ぷ黜樌麑?shí)施。
（二）密切協(xié)同、嚴(yán)格執(zhí)法。要積極參與、密切配合，積極主動(dòng)地做好各項(xiàng)工作。發(fā)動(dòng)全體師生收集非法運(yùn)輸、儲(chǔ)存和銷售煙花爆竹的案件線索，力爭(zhēng)在“兩節(jié)”期間查處一批煙花爆竹典型違法案件，收繳一批非法煙花爆竹，曝光一批違法犯罪人員，形成專項(xiàng)整治的高壓態(tài)勢(shì)。
（三）強(qiáng)化監(jiān)督、從嚴(yán)問(wèn)責(zé)。學(xué)校要啟動(dòng)問(wèn)責(zé)機(jī)制，對(duì)因宣傳引導(dǎo)、執(zhí)法檢查等監(jiān)督管理工作不落實(shí)，導(dǎo)致違規(guī)燃放行為禁而不止并引發(fā)重大火災(zāi)或人身傷亡事故的、要依規(guī)嚴(yán)格追究負(fù)有監(jiān)管職能政府部門和屬地政府的責(zé)任。
（四）深入宣傳、營(yíng)造聲勢(shì)。要充分利用各種宣傳手段和宣傳工具，通過(guò)組織開(kāi)展豐富多彩、靈活多樣的宣傳活動(dòng)，大力宣傳燃放煙花爆竹的危害以及違規(guī)燃放所要承擔(dān)的后果，不斷擴(kuò)大影響、營(yíng)造聲勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)的“禁燃”意識(shí)，爭(zhēng)取社會(huì)各界和廣大市民的理解支持，確保“禁燃”目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)禁止燃放煙花爆竹班會(huì)教案篇四
節(jié)日放煙花是我們民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗，它會(huì)給節(jié)日增添歡樂(lè)氣氛。但是燃放煙花爆竹會(huì)釋放大量的有毒、有害氣體，造成嚴(yán)重的空氣污染和噪音污染，使我市的空氣質(zhì)量在已經(jīng)較差的情況下，變得更加差，會(huì)給我們每一個(gè)人的身體健康造成嚴(yán)重威脅。這讓我們深感憂慮！
xx市的空氣質(zhì)量和我們每個(gè)人都息息相關(guān)，讓xx市的空氣保持清新干凈，我們每一個(gè)人都有責(zé)任！雖然我們?nèi)藬?shù)很少，但我們認(rèn)為我們的行動(dòng)是有利于xx市全體人民的、是高尚的。我們懇切地向您們提出倡議：
一、希望廣大家長(zhǎng)盡我們的能力為政府分憂，為凈化銅川的空氣出力，在春節(jié)期間和燃放煙花爆竹說(shuō)“不”！
同時(shí)積極主動(dòng)做朋友和鄰居的工作，告訴他們：煙花爆竹燃放時(shí)，會(huì)釋放出一氧化碳，二氧化硫、二氧化碳等有害或有毒氣體，并產(chǎn)生碳粒等煙塵。這些氣體和煙塵彌漫于空氣中，使空氣混濁，刺激人的呼吸道，傷害肺組織，對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)，眼睛有一定的`損害作用，真是個(gè)無(wú)形的“殺手”！為了自己快樂(lè)，而使我們城市的空氣污染更加嚴(yán)重，是一種可恥行為。呼吸不到清新空氣，健康會(huì)有威脅；請(qǐng)求他們移風(fēng)易俗，不燃放鞭炮。
二、希望各位家長(zhǎng)，為了讓我們少呼吸有毒空氣，懇請(qǐng)您們?cè)诓灰挤艧熁ū瘛?BR> 認(rèn)為燃放鞭炮會(huì)給自己帶來(lái)財(cái)運(yùn)、帶來(lái)福氣的想法是愚昧的，因?yàn)榍∏∠喾?，燃放鞭炮?huì)浪費(fèi)你的錢財(cái)、損害您和大家的身體健康。時(shí)代在變，不符合時(shí)代要求的舊習(xí)俗就一定要扔掉！現(xiàn)在燃放鞭炮就和在公共場(chǎng)所肆意吸煙一樣是一種不道德行為。
所以希望您們支持我們的倡議，為了自己，為了家人，也為了子孫后代，請(qǐng)不要再燃放煙花爆竹了！我們要從我做起，從現(xiàn)在做起，不做煙花爆竹，不買煙花爆竹，不放煙花爆竹！看到有燃放煙花爆竹的行為要上前勸！我深信，只要我們?nèi)巳俗龅浇?、禁燃，我們的城市將?huì)變得更加美麗繁榮！
xxx小學(xué)。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)禁止燃放煙花爆竹班會(huì)教案篇五
正確認(rèn)識(shí)煙花爆竹對(duì)生活的影響，掌握燃放方法以及注意事項(xiàng)。
多媒體課件。
情境園：一名男孩在放一種名為“二踢腳”的爆竹時(shí)，飛上天的半截爆竹沒(méi)有炸響，落回地上。這個(gè)男孩好奇地去看，沒(méi)有炸響的'鞭炮恰恰在這時(shí)爆炸了，男孩眼睛被炸傷。當(dāng)醫(yī)生告訴父親孩子的眼球?qū)⒈徽龝r(shí)父親當(dāng)即癱倒到地。不正確的燃放煙花爆竹，給人們帶來(lái)了痛苦和傷害。
師：聽(tīng)完這個(gè)故事，大家有什么想法呢?
生……。
師：是啊，馬上要過(guò)年了，大家都會(huì)選擇燃放煙花來(lái)慶祝，像上面故事中的新聞我們經(jīng)常聽(tīng)到，煙花不慎燒著，造成嚴(yán)重后果。今天就讓我們一起科學(xué)了解下煙花爆竹，避免這些危險(xiǎn)吧。
1自由討論生活中煙花爆竹會(huì)給生活帶來(lái)哪些影響呢?
站太近，容易灼傷或炸傷。
燃放不當(dāng)，引發(fā)火災(zāi)。
嚴(yán)重污染空氣。
噪音污染。
環(huán)境污染。
4人一組討論，并收集辦法，全班交流。
不購(gòu)買非法生產(chǎn)、違禁的煙花爆竹。
不購(gòu)買引火線損壞、松動(dòng)的爆竹。
不購(gòu)買無(wú)完整產(chǎn)品標(biāo)識(shí)的產(chǎn)品。
(2)正確選擇合適的場(chǎng)地。
不在禁區(qū)，窗戶邊，草堆旁，樓道陽(yáng)臺(tái)上。有禁止標(biāo)志地區(qū)不可以。
(3)掌握正確的燃放的方法。
不獨(dú)自燃放。有大人陪伴。不手持不放更不對(duì)著行人。不能放在封閉的瓶子里燃放。
1如果真遇到緊急情況該怎么處理呢?
模擬情境讓學(xué)生試著解決問(wèn)題。
1不小心燙傷保持鎮(zhèn)靜并及時(shí)向周圍人求救。
2衣服著火最好的辦法是就地打滾或跳入淺水坑滅火，奔跑會(huì)讓火越燒越大。
3燃放的爆竹并沒(méi)有響千萬(wàn)不要再點(diǎn)火，更不許伸頭用眼睛靠近觀察。
2了解煙花的歷史。
教師講述。
我國(guó)自古以來(lái)就有燃放爆竹的習(xí)俗，到現(xiàn)在已經(jīng)有2000多年的歷史了。最早人們用火燒竹子發(fā)出爆裂聲來(lái)辟邪驅(qū)鬼，當(dāng)然，這是迷信，但反映了我國(guó)古代勞動(dòng)人民渴求平安健康的美好愿望。，后來(lái)，隨著火藥和紙張的發(fā)明，北宋年間，出現(xiàn)了用卷紙裹著火藥的燃放物，叫“爆仗”。此后，人們有用麻莖把爆竹編成串來(lái)放，因聲音清脆如鞭響，就叫鞭炮。再后來(lái)，在鞭炮的基礎(chǔ)上出現(xiàn)了各種花炮乃至煙花。隨著社會(huì)的發(fā)展和民俗的進(jìn)化，鞭炮的功能也發(fā)生了變化，由一開(kāi)始的辟邪驅(qū)鬼完全轉(zhuǎn)變?yōu)楣?jié)日的吉祥、熱鬧、喜慶和歡樂(lè)。人們?cè)诜昴赀^(guò)節(jié)以及喜慶的日子里，多會(huì)燃放煙花爆竹。(出示煙花爆竹圖)咱們的家鄉(xiāng)——江西也不例外。如：春節(jié)，人們?nèi)挤艧熁ū褶o舊迎新;國(guó)慶節(jié)，人們放煙花爆竹共慶偉大祖國(guó)的生日;高中畢業(yè)生考上大學(xué)了，家人放煙花爆竹表示祝賀;小寶寶滿月了，家人燃放煙花爆竹表達(dá)對(duì)孩子健康成長(zhǎng)的良好祝愿。老人壽辰，家人放煙花爆竹祝福老壽星健康長(zhǎng)壽等等。
3出示判斷題，判斷正誤。
(1)小方在高壓線下放煙花。
(2)明明把爆竹點(diǎn)燃后扔向?qū)γ娴拇皯簟?BR> (4)王平點(diǎn)燃爆竹后發(fā)現(xiàn)沒(méi)響馬上過(guò)去檢查。
(5)李娟和爸爸媽媽在空曠的廣場(chǎng)放煙花。
(6)小平在菜市場(chǎng)放鞭炮。
(7)兵兵在深夜放鞭炮。
小學(xué)禁止燃放煙花爆竹班會(huì)教案篇六
教學(xué)重難點(diǎn):注意煙花爆竹特點(diǎn)，掌握燃放方法以及注意事項(xiàng)。
煙花爆竹不得在室內(nèi)燃放，不許對(duì)人、物燃放，應(yīng)選擇室外、空曠平坦、無(wú)障礙的地方燃放。嚴(yán)禁在市場(chǎng)、劇院、繁華街道等公共場(chǎng)所和古建筑、山林、電力設(shè)施下方以及靠近易燃易爆物品的地方燃放。燃放煙花爆竹要遵守當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)的安全規(guī)定。
（2）燃放組合煙花時(shí)，應(yīng)將煙花直立平放于地面，四周夾緊并固定，防止燃放時(shí)因振動(dòng)而傾斜或傾倒。
（3）燃放線香手提吊掛煙花時(shí)，應(yīng)平提線頭或用小竹桿吊住棉線，點(diǎn)燃后，手向前伸，勿近身體。
（4）燃放旋轉(zhuǎn)升空及地面旋轉(zhuǎn)煙花時(shí)，必須注意周圍環(huán)境，放置平坦地面，點(diǎn)燃引線后，離開(kāi)觀賞。
（5）旋轉(zhuǎn)類煙花時(shí)，應(yīng)將煙花釘牢在壁上或木板上，用手轉(zhuǎn)動(dòng)煙花，能旋轉(zhuǎn)自如，才可點(diǎn)燃引線離開(kāi)觀賞。
（6）手持煙花不得朝地面方向燃放。
（7）爆竹應(yīng)在屋外空地吊掛燃放，點(diǎn)燃后切忌將爆竹放在手中，“雙響炮”應(yīng)直豎地面，不得橫放。
（1）14周歲以下未成年人燃放煙花爆竹的，應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者其他成年人陪同看護(hù)。
（2）單位和個(gè)人燃放煙花爆竹時(shí)，不得向人群、車輛、建筑物拋擲點(diǎn)燃的`煙花爆竹；不得在建筑物內(nèi)、屋頂、陽(yáng)臺(tái)燃放或者向外拋擲煙花爆竹；不得妨礙行人、車輛安全通行；不得采用其他危害國(guó)家、集體作他人人身、財(cái)產(chǎn)安全的方式燃放煙花爆竹。
（3）煙花爆竹不可倒置。
（4）點(diǎn)燃煙花爆竹如發(fā)生瞎火現(xiàn)象，千萬(wàn)不要再點(diǎn)火，更不許伸頭用眼睛靠近觀察。
小學(xué)禁止燃放煙花爆竹班會(huì)教案篇七
于是我初一那天便沒(méi)有放過(guò)鞭炮。雖然不能放鞭炮，但我沒(méi)有因此而傷心，反而十分高興。望望天空，真希望沒(méi)有霧霾啊！在這一整天中只聽(tīng)見(jiàn)鞭炮聲，日夜不絕，如連綿不絕的掌聲。
照亮了大地?？刺焐系南膳畞?lái)為人間祝賀，撒下朵朵神花。再看地上，各種煙花爭(zhēng)奇斗艷，時(shí)而翠綠耀眼，時(shí)而鮮紅奪目，時(shí)而金光閃閃，真是美麗而奇妙。
我和爸爸媽媽興高采烈地走出家門，我先點(diǎn)燃一支小導(dǎo)彈，它的尾部噴射著火焰，直沖夜空，不一會(huì)兒，在空中炸開(kāi)，變成許多小花瓣慢慢地飄落下來(lái)。緊接著，我又點(diǎn)燃了開(kāi)門紅。引線哧哧作響，半天不見(jiàn)動(dòng)靜。我禮躡手躡腳地走上前去，它卻蹭蹭地上了天，嚇了我一跳。鄰居小朋友高興地拍著小手，大聲叫著：好壯觀?。《Y花瞬間啪地一聲在空中爆炸。霎時(shí)，一個(gè)個(gè)花瓣又變成了一只只圓圓的紅色降落傘，漂亮極了，越玩，我興致越高了。
雖然昨天玩得很高興，但第二天，我抬頭望望天空，我一出門，便擁抱了一大堆的霧氣。心想：不會(huì)吧！昨天剛剛開(kāi)始放鞭炮，今天就成了這樣。哎！
腔變得干燥，破壞呼吸道黏膜防御能力，細(xì)菌進(jìn)入呼吸道，容易造成上呼吸道感染；支氣管哮喘。建議大家出門時(shí)戴防霧霾口罩，防止細(xì)菌進(jìn)入呼吸道。
于是我初一那天便沒(méi)有放過(guò)鞭炮。雖然不能放鞭炮，但我沒(méi)有因此而傷心，反而十分高興。望望天空，真希望沒(méi)有霧霾啊?。?BR> 小學(xué)禁止燃放煙花爆竹班會(huì)教案篇八
燃放煙花爆竹可能會(huì)不小心炸傷手或者眼睛,甚至危及生命。下面小編為大家精心整理的學(xué)禁止燃放煙花爆竹主題班會(huì)，希望可以幫到大家!
依據(jù)《xx市燃放煙花爆竹安全管理?xiàng)l例》有關(guān)規(guī)定，按照市政府的統(tǒng)一決策部署，為進(jìn)一步改善城區(qū)空氣質(zhì)量，預(yù)防火災(zāi)事故，保障廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)和社會(huì)公共安全，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際制定本方案。
按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、屬地管理、部門聯(lián)動(dòng)”的原則，動(dòng)員我校教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)積極參與，依法采取有力整治措施，努力實(shí)現(xiàn)全面“禁燃”工作目標(biāo)。
結(jié)合市政府的工作安排，本次專項(xiàng)整治行動(dòng)從2019年1月6日開(kāi)始，至2019年2月22日結(jié)束，共計(jì)48天，分為宣傳發(fā)動(dòng)、清理檢查和聯(lián)合攻堅(jiān)三個(gè)階段組織實(shí)施。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(2019年1月6日至1月15日)。統(tǒng)一部署、逐級(jí)發(fā)動(dòng)、明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任，構(gòu)建組織領(lǐng)導(dǎo)體系;深入開(kāi)展“禁燃”宣傳教育活動(dòng)，發(fā)動(dòng)群眾參與監(jiān)督，努力營(yíng)造自學(xué)“禁燃”的良好社會(huì)氛圍。
(二)清理檢查階段(2019年1月16日至1月31日)。通過(guò)舉報(bào)等方式，絕不姑息售賣攤點(diǎn)。全面夯實(shí)“禁燃”工作基礎(chǔ)。
(三)聯(lián)合攻堅(jiān)階段(2019年2月1日至2月22日)。春節(jié)期間，確保全面“禁燃”目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)，保障全區(qū)人民過(guò)上一個(gè)平安、祥和、環(huán)保的新春佳節(jié)。
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組員：全校教師。
(二)班主任對(duì)家長(zhǎng)宣傳工作。
組長(zhǎng)：各班班主任。
組員：各班家長(zhǎng)及學(xué)生。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。要充分認(rèn)識(shí)“禁燃”工作的重要性和緊迫性，要按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則逐級(jí)抓好工作落實(shí)。各成員單位組長(zhǎng)是落實(shí)“禁燃”工作的第一責(zé)任人，要切實(shí)采取有效措施和手段，組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促本小組落實(shí)好“禁燃”各項(xiàng)工作。要進(jìn)一步健全組織機(jī)構(gòu)、完善。
工作方案。
細(xì)化目標(biāo)任務(wù)指定專人負(fù)責(zé)，形成一級(jí)抓一級(jí)一環(huán)扣一環(huán)，各司其職各負(fù)其責(zé)的工作體系，確?！敖肌惫ぷ黜樌麑?shí)施。
(二)密切協(xié)同、嚴(yán)格執(zhí)法。要積極參與、密切配合，積極主動(dòng)地做好各項(xiàng)工作。發(fā)動(dòng)全體師生收集非法運(yùn)輸、儲(chǔ)存和銷售煙花爆竹的案件線索，力爭(zhēng)在“兩節(jié)”期間查處一批煙花爆竹典型違法案件，收繳一批非法煙花爆竹，曝光一批違法犯罪人員，形成專項(xiàng)整治的高壓態(tài)勢(shì)。
(三)強(qiáng)化監(jiān)督、從嚴(yán)問(wèn)責(zé)。學(xué)校要啟動(dòng)問(wèn)責(zé)機(jī)制，對(duì)因宣傳引導(dǎo)、執(zhí)法檢查等監(jiān)督管理工作不落實(shí)，導(dǎo)致違規(guī)燃放行為禁而不止并引發(fā)重大火災(zāi)或人身傷亡事故的、要依規(guī)嚴(yán)格追究負(fù)有監(jiān)管職能政府部門和屬地政府的責(zé)任。
(四)深入宣傳、營(yíng)造聲勢(shì)。要充分利用各種宣傳手段和宣傳工具，通過(guò)組織開(kāi)展豐富多彩、靈活多樣的宣傳活動(dòng)，大力宣傳燃放煙花爆竹的危害以及違規(guī)燃放所要承擔(dān)的后果，不斷擴(kuò)大影響、營(yíng)造聲勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)的“禁燃”意識(shí)，爭(zhēng)取社會(huì)各界和廣大市民的理解支持，確保“禁燃”目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
近年來(lái)，全國(guó)大部分地區(qū)空氣質(zhì)量下滑，霧霾嚴(yán)重，“燃放煙花爆竹破壞環(huán)境，更影響身體健康，1月7日上午，常劉路小學(xué)響應(yīng)“禁放”的號(hào)召，在校舉行了“禁放我先行，環(huán)保我力行”主題教育活動(dòng)。
在當(dāng)天上午的教育活動(dòng)中，學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人作動(dòng)員講話，學(xué)生代表向全校師生發(fā)起“禁放我先行、環(huán)保我力行”的倡議，隨后各班組織召開(kāi)了主題班會(huì)，不僅通過(guò)寓言故事介紹了了煙花爆竹的危害性以及燃放等相關(guān)知識(shí)，還讓大家一起朗誦老師編寫的安全燃放煙花爆竹歌等，通過(guò)進(jìn)一步的自我教育，強(qiáng)化“禁放”意識(shí)。同時(shí)，還有的班級(jí)同學(xué)則利用課間時(shí)間，通過(guò)刊出禁放專題板報(bào)進(jìn)行宣傳。
“為落實(shí)市、區(qū)政府關(guān)于限制銷售燃放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定。配合區(qū)政府宣傳做好禁放專項(xiàng)整治工作，進(jìn)一步改善空氣質(zhì)量，降低噪音污染，預(yù)防和減少火災(zāi)事故，我們學(xué)校啟動(dòng)了此次主題教育活動(dòng)。另外，寒假即將到來(lái)，我們也想通過(guò)此次安全教育，讓孩子們不同程度地增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，提高保護(hù)自己的能力，度過(guò)一個(gè)平安祥和的假期?！?BR> 在活動(dòng)期間，學(xué)校還將利用電子屏幕、宣傳欄等平臺(tái)，加強(qiáng)校內(nèi)、校外宣傳。
小學(xué)禁止燃放煙花爆竹班會(huì)教案篇九
端午節(jié)是中國(guó)的四大節(jié)日之一，同學(xué)們對(duì)端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船，從來(lái)沒(méi)有深入去認(rèn)識(shí)端午節(jié)，本活動(dòng)的設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識(shí)端午節(jié)。整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入，讓學(xué)生去尋找端午節(jié)的起源故事，動(dòng)手做香包，以及認(rèn)識(shí)端午節(jié)是詩(shī)人節(jié)，詩(shī)人寫了很多贊頌端午的詩(shī)歌；進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余，關(guān)心一下自己，如何讓自己吃得更健康，在看劃龍船之余，也能體會(huì)一下團(tuán)體同心的重要性。
賽龍舟錄像，有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌。
一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)。
二、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
三、出旗、奏樂(lè)、敬禮
四、唱隊(duì)歌。
五、主題活動(dòng)開(kāi)始：
（一）端午奇緣話習(xí)俗。
學(xué)生暢所欲言，只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都可以說(shuō)，可回答下面的問(wèn)題。
1、五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）。
2、那么，你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎？
3、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節(jié)的起源故事。（各種起源故事附后）。
（二）外來(lái)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己家鄉(xiāng)過(guò)端午的習(xí)俗。（班上7位外來(lái)學(xué)生）。
（三）觀看賽龍船慶端午的錄像。
（主持人）：同學(xué)們，你看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎？端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng)，也是一項(xiàng)體壇盛事！端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷政治黑暗而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。
龍舟競(jìng)渡可說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。
（播放賽龍船慶端午的.錄像。）。
（主持人）：看了剛才的錄像，想談?wù)勛约旱南敕▎?？?duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
小學(xué)禁止燃放煙花爆竹班會(huì)教案篇十
每到春節(jié)，全國(guó)各地方燃放煙花爆竹的人都很多。放煙花，是我們中國(guó)幾千年的民俗，爆竹聲聲給人們帶來(lái)了愉悅的心情，人們高高興興地燃放爆竹來(lái)迎接新一年的開(kāi)始。在人們高興放鞭炮的同時(shí)，每年應(yīng)燃放煙花爆竹不慎而受傷的人也很多，雖然比車禍?zhǔn)軅娜松?，但發(fā)生的火災(zāi)數(shù)量不計(jì)其數(shù)。這不僅給國(guó)家和個(gè)人帶來(lái)了很多經(jīng)濟(jì)上的損失，也給消防人員帶來(lái)了不必要的麻煩，每到過(guò)年他們都要高度警惕，連團(tuán)圓年都過(guò)不安穩(wěn)。燃放煙花爆竹不僅會(huì)對(duì)人們的身體健康造成危害也會(huì)污染環(huán)境。
1：燃放爆竹能讓人們感受到節(jié)日的喜慶，尤其是小孩，看著那五彩繽紛的禮花，讓孩子們有了豐富的想象力，更是讓他們忘不了過(guò)年放煙花爆竹的快樂(lè)。2：燃放煙花爆竹能給商家?guī)?lái)滾滾利潤(rùn)，雖然銷售高峰期很短，但是他們也賺到了足夠多的錢。
：燃放過(guò)的爆竹紙隨風(fēng)飛揚(yáng)，人行道、馬路上到處都是，給環(huán)衛(wèi)工人加大了工作量，也破壞了城市的形象。
2：燃放禮花爆竹時(shí)，噴出的種種煙霧，會(huì)刺激人的耳、鼻、喉、肺，還會(huì)給人的身體帶來(lái)很多危害，并且還會(huì)使大氣受到嚴(yán)重的污染。
3：制造煙花爆竹要浪費(fèi)大量的火藥和紙，才能制造威力大的鞭炮。
說(shuō)明書。
因此造成了許多悲劇。
所以說(shuō)燃放煙花爆竹是弊多利少，最后我想說(shuō)，為加強(qiáng)煙花爆竹管理工作確保春節(jié)期間的安全穩(wěn)定，我們應(yīng)該共同遵守并且安全使用煙花爆竹，不要因?yàn)楸穸ヒ粋€(gè)幸福的家。
活動(dòng)時(shí)間：2019年10月16日。
活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室。
參加人員：三(4)班全體學(xué)生。
結(jié)合上級(jí)教育主管部門的文件精神，做好學(xué)生的一切安全教育工作。為了進(jìn)一步普及學(xué)生安全知識(shí)，預(yù)防和減少燃放煙花爆竹事故的發(fā)生。
本著以人為本、安全第一、預(yù)防為主的原則，首先，通過(guò)大量的鮮明事實(shí)，給學(xué)生介紹了近幾年來(lái)因?yàn)槿挤艧熁ū裰聜陌咐跋嚓P(guān)圖片，講解燃放煙花爆竹的應(yīng)注意的有關(guān)事項(xiàng)。
事故：還沒(méi)扔“炸彈”就炸了。
醫(yī)院眼科病房里，9歲的小朋友名叫俊俊，他從被子里露出一顆黑乎乎的小腦袋，眼睛緊閉，臉上涂抹著藥物，孩子不時(shí)難受得呻吟著。掀開(kāi)被子，孩子左手手腕直至小臂纏著厚厚的繃帶，5根手指無(wú)力地垂著，醫(yī)生說(shuō)，孩子左手骨頭裂開(kāi)了。
原來(lái)，這個(gè)小朋友一人在玩爆竹。當(dāng)?shù)劁N售一種形狀粗短、威力巨大的爆竹，外號(hào)“炸彈”，“炸彈”圓柱形，直徑3厘米，長(zhǎng)不到6厘米?？】“选罢◤棥蹦迷谧笫稚?，剛點(diǎn)燃就炸了，煙霧和火光沖擊到臉部和手上。“臉部和左手被燒傷，左手骨頭被震裂了，眼睛被煙熏到?！贬t(yī)生說(shuō)。
講完故事后，先請(qǐng)同學(xué)發(fā)言，談一下自己的感想。
1、要選擇合法的銷售點(diǎn)購(gòu)買煙花爆竹;。
2、嚴(yán)禁攜帶煙花爆竹乘坐車、船和飛機(jī)等公共交通工具;。
4、要嚴(yán)格按照產(chǎn)品說(shuō)明，選擇符合要求的戶外場(chǎng)地燃放;。
5、除特殊說(shuō)明外，不要手持煙花爆竹燃放;。
小學(xué)禁止燃放煙花爆竹班會(huì)教案篇十一
親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們：
你們好！新年的腳步悄悄臨近，我們以往都習(xí)慣在節(jié)日里燃放煙花爆竹辭舊迎新，營(yíng)造喜慶氣氛。但是燃放煙花爆竹不僅容易引發(fā)火災(zāi)，造成人身傷亡事故和財(cái)產(chǎn)損失，還帶來(lái)了嚴(yán)重的空氣污染、噪聲污染等問(wèn)題，危害著我們每一個(gè)人的身體健康。
為了我們共同生活的家園能夠藍(lán)天常在、空氣常新，為了能讓我們共同度過(guò)一個(gè)綠色、低碳、健康、平安、祥和的吉祥年，xxx小學(xué)向您發(fā)出以下倡議：
節(jié)日期間不放煙花爆竹，從抵制購(gòu)買一串鞭炮、不燃放一枚禮炮做起，減輕空氣污染，降低安全事故發(fā)生，為創(chuàng)造一個(gè)清新、環(huán)保、舒適、低碳的春節(jié)貢獻(xiàn)一份力量。
引起空氣污染。
燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、一氧化碳等有害氣體和各種金屬氧化物的粉塵。強(qiáng)烈地刺激人的呼吸道，使人咳嗽，引起氣管炎等呼吸系統(tǒng)疾病。
產(chǎn)生噪音污染。
燃放煙花爆竹產(chǎn)生的巨大噪音，使老人難以安睡，病人膽戰(zhàn)心驚，學(xué)生無(wú)法靜心學(xué)習(xí)、休息。許多時(shí)候，燃放時(shí)發(fā)出的突然巨響使行人受到驚嚇，對(duì)患有心臟病的人來(lái)說(shuō)，這種驚嚇很可能導(dǎo)致十分嚴(yán)重的后果。
引發(fā)火災(zāi)隱患。
如今，建筑越來(lái)越高，尤其是在城區(qū)，人口相對(duì)密集，高空煙花等的燃放極易引發(fā)火災(zāi)，直接危害人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。
發(fā)生傷人事故。
新春佳節(jié)是一個(gè)歡樂(lè)祥和的節(jié)日，煙花爆竹極易引起傷人事故，尤其是兒童！希望大家不要放煙花爆竹，平安過(guò)節(jié)！
造成資源浪費(fèi)。
燃放煙花爆竹的'同時(shí)，意味著寶貴的資源紙張（樹木）、化工原料（包括生產(chǎn)這些原料時(shí)造成的污染）都燃放掉，同時(shí)也污染環(huán)境。
產(chǎn)生人力負(fù)擔(dān)。
燃放煙花爆竹產(chǎn)生的大量垃圾，給環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)清理負(fù)擔(dān)。
讓我們告別煙花爆竹，養(yǎng)成低碳、綠色、文明、健康的生活方式，保留“年味”，去掉“煙味”。為守護(hù)藍(lán)天、保護(hù)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)！最后，值此新春佳節(jié)之際，xxx小學(xué)全體教職工祝大家身體健康、闔家幸福、萬(wàn)事如意！
小學(xué)禁止燃放煙花爆竹班會(huì)教案篇十二
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
燃放煙花爆竹是污染空氣、影響市容、噪音擾民、引發(fā)火災(zāi)事故的重要因素之一。全國(guó)各大城市相繼采取立法形式發(fā)布了“禁燃令”，實(shí)施禁限放煙花爆竹工作。為推動(dòng)我區(qū)“禁燃”工作，讓天空更蔚藍(lán)、空氣更清新、環(huán)境更優(yōu)美、城區(qū)更寧?kù)o，倡議大家做到以下幾點(diǎn)：
一、遵規(guī)守法，從自身做起。
以身作則，自覺(jué)遵守《青島市禁止燃放煙花爆竹規(guī)定》，不違規(guī)購(gòu)買、燃放煙花爆竹，不違規(guī)運(yùn)輸、存儲(chǔ)、寄遞、銷售、攜帶煙花爆竹，爭(zhēng)做文明市民、守法公民，以自己的文明行為影響和帶動(dòng)他人。
二、倡導(dǎo)新風(fēng)，從現(xiàn)在做起。
進(jìn)入新時(shí)代、崇尚新風(fēng)尚，堅(jiān)持“告別陋習(xí)，崇尚文明”，對(duì)違反禁止燃放煙花爆竹管理規(guī)定的行為進(jìn)行勸阻并堅(jiān)決制止。以電子爆竹、喜慶音樂(lè)等更安全、環(huán)保、健康的方式，取代傳統(tǒng)的燃放煙花爆竹，大力營(yíng)造文明、守法、低碳、綠色、環(huán)保的生活新風(fēng)尚。
三、宣傳勸導(dǎo)，從身邊做起。
積極宣傳和倡導(dǎo)禁止燃放煙花爆竹的.理念，勸導(dǎo)家人、鄰里和親友響應(yīng)倡議，不銷售、不購(gòu)買、不儲(chǔ)存、不燃放煙花爆竹，堅(jiān)決抵制違法違規(guī)行為。對(duì)違反“禁燃”法規(guī)的行為，主動(dòng)勸阻，積極舉報(bào)，共同保護(hù)環(huán)境。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)禁止燃放煙花爆竹班會(huì)教案篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
為保障公共安全和人身、財(cái)產(chǎn)安全，改善大氣環(huán)境質(zhì)量，控制噪聲污染。為落實(shí)《禁放規(guī)定》相關(guān)要求，度過(guò)一個(gè)清新、安全、歡樂(lè)、祥和的春節(jié)，特向全市中小學(xué)生發(fā)出如下倡議：
積極響應(yīng)學(xué)校通過(guò)手機(jī)短信、微信、電子郵等方式開(kāi)展的“致家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)號(hào)召，明確要求，接受指導(dǎo)。通過(guò)一家人寫一篇心得體會(huì)、做一張手抄報(bào)等方式，分享自己參與禁放活動(dòng)情況、體會(huì)感悟等。
嚴(yán)格遵守《禁放規(guī)定》，做遵規(guī)守紀(jì)好學(xué)生。自覺(jué)抵制違規(guī)行為，不購(gòu)買、不燃放煙花爆竹，減少空氣污染，減少安全事故的發(fā)生。
“小手拉大手”，發(fā)揮主人翁的責(zé)任感和使命感，積極勸阻家庭成員和周邊親戚朋友隨意燃放煙花爆竹的不明行為?？衫梦⒉⑽⑿?、qq等方式，向親朋好友、社區(qū)居民宣傳不燃放煙花爆竹的好處，努力把不燃放煙花爆竹變成自覺(jué)行為，聚集起保護(hù)環(huán)境的正能量。
同學(xué)們，辭舊歲不需漫天煙火，沒(méi)有煙花爆竹的春節(jié)彰顯現(xiàn)代明；迎新春拒絕鞭炮聲聲，良好的公共環(huán)境是最普惠的民生福祉。城市是我們共同的家園，愛(ài)護(hù)她、呵護(hù)她是我們應(yīng)盡的責(zé)任。為了生命安全，為了碧水藍(lán)天，讓我們立刻行動(dòng)起，從現(xiàn)在開(kāi)始，從每個(gè)人做起，共同營(yíng)造安全、寧?kù)o、清新的生活環(huán)境，共度溫馨和美佳節(jié)。
祝同學(xué)們新春愉快，快樂(lè)成長(zhǎng)！
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)禁止燃放煙花爆竹班會(huì)教案篇十四
你們好！燃放煙花爆竹是表達(dá)節(jié)日喜慶之情的傳統(tǒng)習(xí)俗之一，但集中燃放煙花爆竹不但嚴(yán)重污染環(huán)境，損害人身健康，而且可能釀成火災(zāi)事故，存在大量安全隱患。結(jié)合xxx市生態(tài)環(huán)境局、xxx市公安局、xxx市應(yīng)急管理局發(fā)布的《關(guān)于全域禁售禁燃禁放煙花爆竹的通告》要求，xxx市新?tīng)I(yíng)小學(xué)特向廣大師生及家長(zhǎng)朋友發(fā)出以下倡議：
崇尚文明和諧新風(fēng)尚，不銷售、不購(gòu)買、不燃放煙花爆竹，可采用電子爆竹、喜慶音樂(lè)、鮮花氣球、懸掛燈籠等安全、環(huán)保、綠色的方式歡度佳節(jié)，大力營(yíng)造文明、守法、低碳、綠色、環(huán)保的生活新風(fēng)尚。
大力宣傳煙花爆竹禁售禁放的意義和規(guī)定，積極傳播拒絕銷售燃放煙花爆竹、倡導(dǎo)安全環(huán)保生活新理念，努力把禁售禁放煙花爆竹變成廣大人民群眾的.自覺(jué)行為。
增強(qiáng)主人翁意識(shí)，動(dòng)員身邊的親朋好友積極響應(yīng)倡議，對(duì)發(fā)生在身邊的銷售、燃放行為及時(shí)勸阻、制止，徹底消除因燃放煙花爆竹造成的危害，共同維護(hù)良好的節(jié)日環(huán)境。
辭舊歲不需漫天煙火，迎新春只待春暖花開(kāi)。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，以自己的文明行為影響和帶動(dòng)他人，盡己之力守護(hù)藍(lán)天碧海。
祝愿大家身體健康、闔家幸福、萬(wàn)事如意！
xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)禁止燃放煙花爆竹班會(huì)教案篇十五
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！感謝您一直以來(lái)對(duì)學(xué)校教育工作的大力支持！
歡慶佳節(jié)，燃放煙花爆竹是必不可少的傳統(tǒng)項(xiàng)目。但是燃放煙花爆竹釋放的二氧化硫、氮氧化物等有害氣體和煙塵、硫化物、金屬氧化物等顆粒物會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境，并且還存在諸多安全隱患。如果節(jié)日期間集中大量燃放煙花爆竹，產(chǎn)生的污染物勢(shì)必使空氣質(zhì)量急劇惡化，空氣中的污染物含量比平時(shí)高出數(shù)十倍，對(duì)人民群眾健康危害更為嚴(yán)重。
為了給孩子們一個(gè)安全、寧?kù)o、綠色的.生活環(huán)境，我們積極倡導(dǎo)文明健康的生活方式。請(qǐng)您和您的孩子自覺(jué)遵守禁放規(guī)定，和孩子心手相攜，共建美好生活，在此倡議大家：
2、讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，嚴(yán)格落實(shí)疫情各項(xiàng)防控措施，加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)，不聚集燃放煙花爆竹。
4、教育孩子不燃放煙花爆竹、文明綠色過(guò)節(jié)，并勸阻親朋好友不燃放煙花爆竹。
5、選擇電子爆竹、喜慶音樂(lè)、鮮花等新穎、安全喜慶方式，增添節(jié)日氛圍。
感謝您的支持與配合！祝您全家生活幸福、平安快樂(lè)！
xxx寄宿制小學(xué)。
20xx年1月28日。
小學(xué)禁止燃放煙花爆竹班會(huì)教案篇十六
全體師生和家長(zhǎng)朋友們：
燃放煙花爆竹慶祝新春佳節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。然而煙花爆竹很容易引發(fā)火災(zāi)、造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，同時(shí)造成空氣、噪聲等環(huán)境污染，嚴(yán)重危害我們的身體健康。為使廣大師生和家長(zhǎng)朋友們度過(guò)一個(gè)安全、愉快的春節(jié)，我們特向大家發(fā)出以下倡議：
一、爭(zhēng)當(dāng)先鋒，做文明過(guò)節(jié)“宣傳者”。請(qǐng)師生及家長(zhǎng)朋友們向親朋好友宣傳禁放煙花爆竹的益處，宣講燃放煙花爆竹的危害性、危險(xiǎn)性，勸導(dǎo)家人、鄰里和親友響應(yīng)倡議，堅(jiān)決抵制違法違規(guī)行為，努力把不燃放煙花爆竹變成自覺(jué)行為，凝聚起保護(hù)環(huán)境的正能量。
二、以身作則，做禁燃禁放“踐行者”。我們要主動(dòng)遵守?zé)熁ū窠薹藕鸵咔榉揽叵嚓P(guān)規(guī)定，以身作則，以文明方式表達(dá)心意，做到不購(gòu)買、不燃放煙花爆竹，同時(shí)以自己的行為去帶動(dòng)和影響身邊人，大力提倡不燃放煙花爆竹，有效改善生態(tài)環(huán)境，減少安全隱患，維護(hù)安寧生活環(huán)境。
三、敢于擔(dān)當(dāng)，做良好環(huán)境“守護(hù)者”。藍(lán)天之下是我們共同生活的家園，綠水青山需要我們一起悉心呵護(hù)。請(qǐng)師生及家長(zhǎng)朋友們發(fā)揮主人翁的`責(zé)任感和使命感，積極勸阻家庭成員和周邊親朋好友隨意燃放煙花爆竹的不文明行為，主動(dòng)舉報(bào)燃放煙花爆竹的行為，爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的傳播者、倡導(dǎo)者。
四、引領(lǐng)風(fēng)尚，做移風(fēng)易俗“創(chuàng)新者”。積極踐行綠色生活，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，用節(jié)儉、環(huán)保、文明的方式過(guò)新年。我們可選擇電子爆竹、喜慶音樂(lè)、鮮花等低碳環(huán)保又喜慶的慶祝方式，最大限度降低有害物質(zhì)對(duì)環(huán)境的污染，自覺(jué)抵制一切破壞環(huán)境、危害安全、有損健康的行為，共同度過(guò)一個(gè)“文明、環(huán)保、安全”的新年。
親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的老師們及家長(zhǎng)朋友們，美麗xxx家園，你我共同守護(hù)。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我們做起，用一言一行為城市文明增光添彩，保留“年味”，去掉“煙味”，為保護(hù)環(huán)境、助力疫情防控做出自己的貢獻(xiàn)，為迎接冬奧到來(lái)共創(chuàng)一片美麗的藍(lán)天！
最后，祝全體師生及家長(zhǎng)朋友們新春快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
小學(xué)禁止燃放煙花爆竹班會(huì)教案篇十七
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
燃放煙花爆竹是污染空氣、噪音擾民、引發(fā)火災(zāi)事故的重要因素之一。為推動(dòng)子洲縣“禁燃”工作，共同創(chuàng)建文明城市，讓天空更蔚藍(lán)、空氣更清新、環(huán)境更優(yōu)美、城區(qū)更寧?kù)o，為此我們倡議：
一、做禁放煙花爆竹的踐行者。理解、支持、遵守禁放規(guī)定，不違法燃放煙花爆竹。在“互聯(lián)網(wǎng)”時(shí)代，采用喜慶音樂(lè)、鮮花等安全、綠色、環(huán)保的方式從事或參與相關(guān)活動(dòng)，盡己之力守護(hù)藍(lán)天，全面提升幸福感。
二、做禁放煙花爆竹的宣傳者。向親朋好友等身邊人宣傳禁放規(guī)定和燃放煙花爆竹的危害，共同營(yíng)造良好的禁放社會(huì)氛圍。
三、做禁放煙花爆竹的教育者。請(qǐng)各位家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的教育、管理和監(jiān)護(hù)，教育孩子“守法自護(hù)，遠(yuǎn)離煙花爆竹”，堅(jiān)決不去購(gòu)買、燃放煙花爆竹，不在燃放煙花爆竹的場(chǎng)所玩耍、圍觀，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止孩子結(jié)伴燃放等行為。
四、做禁放煙花爆竹的監(jiān)督者。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們自覺(jué)維護(hù)法規(guī)法律，發(fā)揮主人翁的責(zé)任感和使命感，積極勸阻和監(jiān)督他人不燃放煙花爆竹，堅(jiān)決保護(hù)好孩子，徹底消除燃放煙花爆竹的危害。
在中國(guó)人的傳統(tǒng)中，燃放煙花爆竹幾乎是過(guò)年必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。殊不知，一聲聲煙花爆竹震耳欲聾的巨響后面，卻潛藏著各類危害。
空氣污染。
燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生大量二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等有害氣體，會(huì)強(qiáng)烈刺激人呼吸道，引起氣管炎等呼吸道疾病。
噪音污染。
燃放煙花爆竹所發(fā)出的'噪音對(duì)我們的生理和心理有著很大的影響。它不僅會(huì)損害我們的聽(tīng)力，還會(huì)損害人的心血管系統(tǒng)。許多時(shí)候，燃放時(shí)發(fā)出的突然巨響使行人受到驚嚇，這種驚嚇很可能會(huì)導(dǎo)致十分嚴(yán)重的后果。
容易引發(fā)火災(zāi)等安全事故。
燃放煙花爆竹，易引起火災(zāi)、導(dǎo)致人員受傷和財(cái)產(chǎn)損失，燃放煙花爆竹時(shí)由于沒(méi)有防范措施和防護(hù)設(shè)備的保護(hù)，容易炸傷臉部和眼睛造成人員受傷。
浪費(fèi)資源。
燃放煙花爆竹的同時(shí)，意味著把寶貴的資源紙張樹木、化工原料包括生產(chǎn)這些原料時(shí)造成的污染都燃放掉，使大街小巷滿地狼跡，加重環(huán)衛(wèi)工人的工作量。
小學(xué)禁止燃放煙花爆竹班會(huì)教案篇十八
親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
燃放煙花爆竹是大家表達(dá)喜慶、歡快心情的形式。但在一聲聲煙花爆竹的聲響背后，卻造成了極大的安全隱患和環(huán)境污染！燃放煙花爆竹嚴(yán)重影響空氣環(huán)境質(zhì)量，加劇霧霾天氣，產(chǎn)生噪音污染，且易釀成火災(zāi)，造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。為此，xxx小學(xué)向您發(fā)出以下倡議：
向親朋好友等身邊人宣傳禁放煙花爆竹的益處，勸導(dǎo)親朋好友自覺(jué)拒絕燃放煙花爆竹，宣講燃放煙花爆竹的危害性、危險(xiǎn)性，凝聚起保護(hù)環(huán)境的正能量。
我們要以身作則，率先垂范，遵守我區(qū)煙花爆竹禁限禁放規(guī)定，不違規(guī)燃放煙花爆竹。遇有節(jié)日喜慶活動(dòng)以文明方式表達(dá)心意，自覺(jué)抵制燃放煙花爆竹行為，同時(shí)爭(zhēng)做文明新風(fēng)的傳播者和倡導(dǎo)者，以自己的行為去帶動(dòng)和影響身邊人。
發(fā)揮示范、表率作用，號(hào)召、動(dòng)員身邊的親朋好友共同抵制、勸阻、舉報(bào)隨意燃放煙花爆竹的行為，共同維護(hù)優(yōu)美環(huán)境。對(duì)在禁止燃放煙花爆竹區(qū)域燃放煙花爆竹的，或者以危害公共安全和人身、財(cái)產(chǎn)安全的`方式燃放煙花爆竹的，積極向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)。徹底消除燃放煙花爆竹的危害，爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的傳播者、倡導(dǎo)者。
各位家長(zhǎng)要以身作則，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育、管理和監(jiān)護(hù)，做“守法自護(hù)，遠(yuǎn)離煙花爆竹”的帶頭人。
xxx區(qū)xxx小學(xué)。
20xx年01月30日。
小學(xué)禁止燃放煙花爆竹班會(huì)教案篇十九
親愛(ài)的同學(xué)們和家長(zhǎng)朋友們：
新春佳節(jié)日漸臨近，燃放煙花爆竹是大家歡慶傳統(tǒng)節(jié)日的重要方式，但是燃放煙花爆竹會(huì)造成城市環(huán)境污染，帶來(lái)火災(zāi)隱患，影響人們的安全與健康。
為了營(yíng)造一個(gè)安全、祥和、快樂(lè)的春節(jié)，根據(jù)武漢市教育局《關(guān)于20xx年春節(jié)期間組織中小學(xué)幼兒園開(kāi)展禁止燃放煙花爆竹宣傳教育活動(dòng)的通知》，武漢市光谷第五小學(xué)全體教師倡議大家自覺(jué)遵守禁放煙花爆竹的相關(guān)規(guī)定，并積極宣傳和倡導(dǎo)禁放煙花爆竹的理念，共同維護(hù)生態(tài)環(huán)境。
1、影響空氣質(zhì)量。
燃放煙花爆竹會(huì)導(dǎo)致空氣污染。作為煙花爆竹所產(chǎn)生的污染物，硫氧化物、氮氧化物進(jìn)入大氣后，會(huì)形成光化學(xué)煙霧，影響能見(jiàn)度，并會(huì)形成酸性小液滴、小顆粒，它們是酸雨的重要成因。
2、威脅人體健康。
煙花爆竹的主要成分是由碳、氮、硫等化合物組成。煙花爆竹燃放后會(huì)產(chǎn)生一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等有害氣體，還有大量的粉塵。這些帶有刺激性氣味的氣體和粉塵會(huì)對(duì)人的'呼吸系統(tǒng)造成很大傷害，繼而增加呼吸道疾病的發(fā)生概率。
3、危害公共安全。
節(jié)日期間燃放煙花爆竹，容易引起火災(zāi)，導(dǎo)致人員受傷和財(cái)產(chǎn)損失。另外，人們?nèi)挤艧熁ū駮r(shí)，往往會(huì)因?yàn)闆](méi)有防范措施和防護(hù)設(shè)備的保護(hù)而炸傷臉部和眼睛，造成人員受傷。
4、造成資源浪費(fèi)。
煙花爆竹的燃放給人們提供了一場(chǎng)盛大的視覺(jué)盛宴。但在燃放的同時(shí)，造成了大量紙張和化工原料的浪費(fèi)。燃放過(guò)后，還會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人留下一片狼藉，加重環(huán)衛(wèi)工人的工作量，趕上雨雪天氣，燃放后產(chǎn)生的大量紙屑碎片就更加難以清理。
遵守禁鞭規(guī)定。
共建和諧家園。
自覺(jué)遵守法律法規(guī)，不燃放煙花爆竹，不運(yùn)輸、儲(chǔ)存、銷售煙花爆竹，遵守燃放煙花爆竹規(guī)定。春節(jié)期間，選擇電子鞭炮、喜慶音樂(lè)、鮮花代替?zhèn)鹘y(tǒng)煙花爆竹，減少對(duì)環(huán)境的污染，盡己之力守護(hù)藍(lán)天，暢快呼吸新鮮空氣。
“小手拉大手，文明過(guò)春節(jié)”，向親朋好友宣傳燃放煙花爆竹的危害，做宣傳普及的志愿者，讓身邊更多的人停止燃放煙花爆竹的行為，努力營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，凝聚起保護(hù)生態(tài)環(huán)境的正能量。
從自己做起，從身邊做起，發(fā)揮主人翁意識(shí)，既做到自己不燃放煙花爆竹，又積極勸阻和監(jiān)督他人不去燃放煙花爆竹，清除燃放煙花爆竹的危害。
蔚藍(lán)天空，是我們的愿景，繁星閃爍，是我們的追求。讓我們一起攜起手來(lái)，共同呵護(hù)，人人參與，倡揚(yáng)新風(fēng)，嚴(yán)禁燃放煙花爆竹，倡導(dǎo)低碳、綠色、文明、健康的生活方式，共建和諧文明美麗家園！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)禁止燃放煙花爆竹班會(huì)教案篇二十
全體師生、家長(zhǎng)朋友們：
歲末年初，春節(jié)將至，在這辭舊迎新、喜氣洋洋的日子里，燃放煙花爆竹一直是中國(guó)人的一種傳統(tǒng)習(xí)俗。雖說(shuō)爆竹聲中一歲除，煙花絢麗又多姿，但是煙花爆竹大量集中燃放會(huì)導(dǎo)致空氣、噪聲污染，甚至引發(fā)火災(zāi)。為更好遵守?zé)熁ū窠冀乓?guī)定，減少空氣污染，預(yù)防火災(zāi)事故，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，xxx中心小學(xué)向您發(fā)出以下倡議：
一、爭(zhēng)當(dāng)先鋒，做文明過(guò)節(jié)“宣傳者”。請(qǐng)廣大師生及家長(zhǎng)朋友們利用微博、微信、抖音短視頻等傳播方式，向親朋好友宣傳燃放煙花爆竹的危害性，勸導(dǎo)家人、鄰里和親友響應(yīng)倡議，努力把不燃放煙花爆竹變成自覺(jué)行為，凝聚起保護(hù)環(huán)境的正能量。
二、以身作則，做禁燃禁放“踐行者”。我們要本著放假不放松、過(guò)節(jié)不脫節(jié)原則，主動(dòng)遵守?zé)熁ū窠冀乓?guī)定，以身作則，率先垂范，遇有節(jié)日、喜慶活動(dòng)時(shí)，以文明方式表達(dá)心意，做到不購(gòu)買、不燃放煙花爆竹，有效改善生態(tài)環(huán)境，減少安全隱患。
三、敢于擔(dān)當(dāng)，做良好環(huán)境“守護(hù)者”。藍(lán)天之下是我們共同生活的家園，綠水青山需要我們一起悉心呵護(hù)。請(qǐng)廣大教師生及家長(zhǎng)朋友們發(fā)揮主人翁的'責(zé)任感和使命感，積極勸阻家人朋友隨意燃放煙花爆竹的不文明行為，爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的傳播者、倡導(dǎo)者。
四、引領(lǐng)風(fēng)尚，做移風(fēng)易俗“創(chuàng)新者”。積極踐行綠色生活，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，我們可選擇電子爆竹、喜慶音樂(lè)、鮮花等低碳環(huán)保又喜慶的慶祝方式，最大限度降低有害物質(zhì)對(duì)環(huán)境的污染，自覺(jué)抵制一切破壞環(huán)境、危害安全、有損健康的行為，共同度過(guò)一個(gè)“文明、環(huán)保、安全”的新年。
xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)禁止燃放煙花爆竹班會(huì)教案篇二十一
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)：
金牛追冬去，福虎報(bào)春來(lái)。元宵佳節(jié)即將來(lái)臨之際，特向您致以節(jié)日的問(wèn)候和祝福！
燃放煙花爆竹是表達(dá)喜慶之情的傳統(tǒng)習(xí)俗，但是燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生大量的.有毒有害氣體，不僅污染環(huán)境空氣，產(chǎn)生噪聲，損害人體健康，還有可能引發(fā)火災(zāi)，造成人身傷亡事故和財(cái)產(chǎn)損失。為落實(shí)好《青島市禁止燃放煙花爆竹規(guī)定》的各項(xiàng)要求，共同鞏固我市創(chuàng)建文明城市的工作成果，營(yíng)造文明、安全、宜居的生活環(huán)境，發(fā)出如下倡議：
一、遵規(guī)守法，從自身做起。自覺(jué)遵守《青島市禁止燃放煙花爆竹規(guī)定》的規(guī)定，帶頭做到不違規(guī)運(yùn)輸、存儲(chǔ)、購(gòu)買、銷售、燃放煙花爆竹，爭(zhēng)做文明居民、守法公民，用自己的文明行為影響和帶動(dòng)他人。
二、倡導(dǎo)新風(fēng)，從現(xiàn)在做起。進(jìn)入新時(shí)代、崇尚新風(fēng)尚，堅(jiān)持“厲行節(jié)約，告別陋習(xí)”，建議通過(guò)貼春聯(lián)、掛燈籠、聽(tīng)音樂(lè)、看電影、贈(zèng)鮮花等更安全、環(huán)保、健康的方式歡度新春佳節(jié)，努力營(yíng)造文明、守法、綠色、環(huán)保的生活新風(fēng)尚。
三、宣傳勸導(dǎo)，從身邊做起。鼓勵(lì)同學(xué)們積極宣傳和倡導(dǎo)禁放煙花爆竹的理念，勸導(dǎo)家人、鄰里和親友加入踐行綠色生活、改善空氣質(zhì)量、爭(zhēng)當(dāng)文明市民的隊(duì)伍中來(lái)。小手拉大手，文明過(guò)新年。
親愛(ài)的同學(xué)們，辭舊歲不需漫天煙火，迎新年只待春暖花開(kāi)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，不燃放煙花爆竹，讓青島的天更藍(lán)、空氣更清新、環(huán)境更優(yōu)美！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)禁止燃放煙花爆竹班會(huì)教案篇一
注意煙花爆竹特點(diǎn)，掌握燃放方法以及注意事項(xiàng)。
1、正確選擇燃放地點(diǎn)。煙花爆竹不得在室內(nèi)燃放，不許對(duì)人、物燃放，應(yīng)選擇室外、空曠平坦、無(wú)障礙的地方燃放。嚴(yán)禁在市場(chǎng)、劇院、繁華街道等公共場(chǎng)所和古建筑、山林、電力設(shè)施下方以及靠近易燃易爆物品的地方燃放。燃放煙花爆竹要遵守當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)的安全規(guī)定。
（2）燃放組合煙花時(shí)，應(yīng)將煙花直立平放于地面，四周夾緊并固定，防止燃放時(shí)因振動(dòng)而傾斜或傾倒。
（3）燃放線香手提吊掛煙花時(shí)，應(yīng)平提線頭或用小竹桿吊住棉線，點(diǎn)燃后，手向前伸，勿近身體。
（4）燃放旋轉(zhuǎn)升空及地面旋轉(zhuǎn)煙花時(shí)，必須注意周圍環(huán)境，放置平坦地面，點(diǎn)燃引線后，離開(kāi)觀賞。
（5）旋轉(zhuǎn)類煙花時(shí)，應(yīng)將煙花釘牢在壁上或木板上，用手轉(zhuǎn)動(dòng)煙花，能旋轉(zhuǎn)自如，才可點(diǎn)燃引線離開(kāi)觀賞。
（6）手持煙花不得朝地面方向燃放。
（7）爆竹應(yīng)在屋外空地吊掛燃放，點(diǎn)燃后切忌將爆竹放在手中，“雙響炮”應(yīng)直豎地面，不得橫放。
3、燃放注意事項(xiàng)。
（1）14周歲以下未成年人燃放煙花爆竹的，應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者其他成年人陪同看護(hù)。
（2）單位和個(gè)人燃放煙花爆竹時(shí)，不得向人群、車輛、建筑物拋擲點(diǎn)燃的煙花爆竹；不得在建筑物內(nèi)、屋頂、陽(yáng)臺(tái)燃放或者向外拋擲煙花爆竹；不得妨礙行人、車輛安全通行；不得采用其他危害國(guó)家、集體作他人人身、財(cái)產(chǎn)安全的方式燃放煙花爆竹。
（3）煙花爆竹不可倒置。
（4）點(diǎn)燃煙花爆竹如發(fā)生瞎火現(xiàn)象，千萬(wàn)不要再點(diǎn)火，更不許伸頭用眼睛靠近觀察。
小學(xué)禁止燃放煙花爆竹班會(huì)教案篇二
青春的花季邁著夢(mèng)幻般的腳步俏然來(lái)臨。在這如火如荼的歲月里，刻苦學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)是我們的目標(biāo);茁壯成長(zhǎng)、平安快樂(lè)是親人們的期盼，一切都是那么執(zhí)著和美好。
然而------交通安全警鐘長(zhǎng)鳴。
請(qǐng)看一組組沉甸甸的數(shù)字：4423名中小學(xué)生死于交通事故，中學(xué)生死亡的人數(shù)是1767人，受傷1098人，小學(xué)生死亡2656人，受傷1819人。這其中，1000余名中小學(xué)生是死于自己違章。每一個(gè)數(shù)字都是血淋淋的，都意味著一朵朵鮮花的凋零，一個(gè)個(gè)生命的隕落，一個(gè)個(gè)夢(mèng)想的破滅，一個(gè)個(gè)家庭的崩潰?！跺X江晚報(bào)》就有這樣一篇典型報(bào)道“隕落的太陽(yáng)”，講述是：李浩是家里的驕傲，爺爺、奶奶萬(wàn)分寵愛(ài)，爸爸、媽媽百依百順。的生涯中，家人為他付出了全部心血。俗話說(shuō)：“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。”一天清晨，浩浩同往常一樣，背著書包高高興興的去上學(xué)，在學(xué)校離家50米的途中，慘不忍睹的事故發(fā)生了，一輛面包車突然疾駛而來(lái)，由于浩浩不懂交通法規(guī)，過(guò)馬路時(shí)沒(méi)向兩側(cè)看一眼，剎那間，他血肉模糊，路人無(wú)不魂飛魄散。
見(jiàn)的心肝寶貝一時(shí)間永遠(yuǎn)閉上了那雙天真無(wú)邪的大眼睛。難以置信的事實(shí)猶如晴天霹靂，家人的生活從此蒙上了一層厚厚的陰影。爺爺由于受不了失去孫子的痛苦，日日寡歡，得了老年癡呆病，奶奶的心臟病復(fù)發(fā)，住進(jìn)醫(yī)院，己是日薄西山，氣息奄奄;媽媽因思念兒子，精神失常，得了精神病，也被送進(jìn)醫(yī)院?？蓱z的爸爸由于日夜操勞，疲勞過(guò)度，年紀(jì)輕輕已是滿頭銀發(fā)!這樣一個(gè)幸福美好的家庭，由于“太陽(yáng)的隕落”給家人帶來(lái)了極大的痛苦和災(zāi)難!多么悲慘的事件，多么慘痛的`教訓(xùn)!怎能不讓我們觸目驚心?怎能不警醒我們認(rèn)真吸取教訓(xùn)?辦法只有一個(gè)：就是交通安全從我做起，人人自覺(jué)遵守交通法規(guī)，時(shí)時(shí)刻刻不忘注意交通安全。
護(hù)，自己的生命要靠自己來(lái)呵護(hù)。心存僥幸的人早晚會(huì)受害，遵紀(jì)守法的人才會(huì)幸福。我們每個(gè)人都是家庭中的小太陽(yáng)，請(qǐng)珍惜自己，照亮家庭的每一寸天地，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
為此，每一個(gè)求是學(xué)子都應(yīng)該樹立起交通安全從我做起的基本觀念，都應(yīng)該做到：
1.在校園內(nèi)不騎車，上下樓梯靠右慢行，不推拉擁擠，不追逐打鬧。
2.自覺(jué)遵守道路交通安全法律、法規(guī)，文明行路、騎車、乘車。
3.不跨越、倚坐道路隔離設(shè)施;不在車行道內(nèi)坐臥、停留、嬉鬧;不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。
4.不騎車帶人，不在人行道、人行過(guò)街通道或橫穿人行道時(shí)騎車，不強(qiáng)行猛拐、超車，不騎車穿插機(jī)動(dòng)車道;不扶身并行、相互追逐。
5.不在機(jī)動(dòng)車道攔乘機(jī)動(dòng)車，不乘坐無(wú)駕駛證或飲酒的人員駕駛的機(jī)動(dòng)車，不向車外拋灑物品，不攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘車。
6、不非法駕駛機(jī)動(dòng)車。
7、遇到交通事故，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，撥打122報(bào)警。
8、從我做起，隨時(shí)提醒家人、親戚、朋友和鄰居，樹立文明交通意識(shí)，注意交通安全，關(guān)愛(ài)自己和他人的生命，做文明交通的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和守護(hù)者。
讓我們牢記，交通安全從我做起，高高興興上學(xué)，平平安安回家，愛(ài)惜有為之身，珍視大好青春，學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)!
附圖：
大滿鎮(zhèn)蘭家寨小學(xué)五年級(jí)(1)班主題班會(huì)。
小學(xué)禁止燃放煙花爆竹班會(huì)教案篇三
按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、屬地管理、部門聯(lián)動(dòng)”的原則，動(dòng)員我校教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)積極參與，依法采取有力整治措施，努力實(shí)現(xiàn)全面“禁燃”工作目標(biāo)。
結(jié)合市政府的工作安排，本次專項(xiàng)整治行動(dòng)從20xx年1月6日開(kāi)始，至20xx年2月22日結(jié)束，共計(jì)48天，分為宣傳發(fā)動(dòng)、清理檢查和聯(lián)合攻堅(jiān)三個(gè)階段組織實(shí)施。
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（20xx年1月6日至1月15日）。統(tǒng)一部署、逐級(jí)發(fā)動(dòng)、明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任，構(gòu)建組織領(lǐng)導(dǎo)體系；深入開(kāi)展“禁燃”宣傳教育活動(dòng)，發(fā)動(dòng)群眾參與監(jiān)督，努力營(yíng)造自學(xué)“禁燃”的良好社會(huì)氛圍。
（二）清理檢查階段（20xx年1月16日至1月31日）。通過(guò)舉報(bào)等方式，絕不姑息售賣攤點(diǎn)。全面夯實(shí)“禁燃”工作基礎(chǔ)。
（三）聯(lián)合攻堅(jiān)階段（20xx年2月1日至2月22日）。春節(jié)期間，確保全面“禁燃”目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)，保障全區(qū)人民過(guò)上一個(gè)平安、祥和、環(huán)保的新春佳節(jié)。
（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
組員：全校教師。
（二）班主任對(duì)家長(zhǎng)宣傳工作。
組長(zhǎng)：各班班主任。
組員：各班家長(zhǎng)及學(xué)生。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。要充分認(rèn)識(shí)“禁燃”工作的'重要性和緊迫性，要按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則逐級(jí)抓好工作落實(shí)。各成員單位組長(zhǎng)是落實(shí)“禁燃”工作的第一責(zé)任人，要切實(shí)采取有效措施和手段，組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促本小組落實(shí)好“禁燃”各項(xiàng)工作。要進(jìn)一步健全組織機(jī)構(gòu)、完善、細(xì)化目標(biāo)任務(wù)、指定專人負(fù)責(zé)，形成一級(jí)抓一級(jí)、一環(huán)扣一環(huán)，各司其職、各負(fù)其責(zé)的工作體系，確?！敖肌惫ぷ黜樌麑?shí)施。
（二）密切協(xié)同、嚴(yán)格執(zhí)法。要積極參與、密切配合，積極主動(dòng)地做好各項(xiàng)工作。發(fā)動(dòng)全體師生收集非法運(yùn)輸、儲(chǔ)存和銷售煙花爆竹的案件線索，力爭(zhēng)在“兩節(jié)”期間查處一批煙花爆竹典型違法案件，收繳一批非法煙花爆竹，曝光一批違法犯罪人員，形成專項(xiàng)整治的高壓態(tài)勢(shì)。
（三）強(qiáng)化監(jiān)督、從嚴(yán)問(wèn)責(zé)。學(xué)校要啟動(dòng)問(wèn)責(zé)機(jī)制，對(duì)因宣傳引導(dǎo)、執(zhí)法檢查等監(jiān)督管理工作不落實(shí)，導(dǎo)致違規(guī)燃放行為禁而不止并引發(fā)重大火災(zāi)或人身傷亡事故的、要依規(guī)嚴(yán)格追究負(fù)有監(jiān)管職能政府部門和屬地政府的責(zé)任。
（四）深入宣傳、營(yíng)造聲勢(shì)。要充分利用各種宣傳手段和宣傳工具，通過(guò)組織開(kāi)展豐富多彩、靈活多樣的宣傳活動(dòng)，大力宣傳燃放煙花爆竹的危害以及違規(guī)燃放所要承擔(dān)的后果，不斷擴(kuò)大影響、營(yíng)造聲勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)的“禁燃”意識(shí)，爭(zhēng)取社會(huì)各界和廣大市民的理解支持，確保“禁燃”目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)禁止燃放煙花爆竹班會(huì)教案篇四
節(jié)日放煙花是我們民族的傳統(tǒng)風(fēng)俗，它會(huì)給節(jié)日增添歡樂(lè)氣氛。但是燃放煙花爆竹會(huì)釋放大量的有毒、有害氣體，造成嚴(yán)重的空氣污染和噪音污染，使我市的空氣質(zhì)量在已經(jīng)較差的情況下，變得更加差，會(huì)給我們每一個(gè)人的身體健康造成嚴(yán)重威脅。這讓我們深感憂慮！
xx市的空氣質(zhì)量和我們每個(gè)人都息息相關(guān)，讓xx市的空氣保持清新干凈，我們每一個(gè)人都有責(zé)任！雖然我們?nèi)藬?shù)很少，但我們認(rèn)為我們的行動(dòng)是有利于xx市全體人民的、是高尚的。我們懇切地向您們提出倡議：
一、希望廣大家長(zhǎng)盡我們的能力為政府分憂，為凈化銅川的空氣出力，在春節(jié)期間和燃放煙花爆竹說(shuō)“不”！
同時(shí)積極主動(dòng)做朋友和鄰居的工作，告訴他們：煙花爆竹燃放時(shí)，會(huì)釋放出一氧化碳，二氧化硫、二氧化碳等有害或有毒氣體，并產(chǎn)生碳粒等煙塵。這些氣體和煙塵彌漫于空氣中，使空氣混濁，刺激人的呼吸道，傷害肺組織，對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)，眼睛有一定的`損害作用，真是個(gè)無(wú)形的“殺手”！為了自己快樂(lè)，而使我們城市的空氣污染更加嚴(yán)重，是一種可恥行為。呼吸不到清新空氣，健康會(huì)有威脅；請(qǐng)求他們移風(fēng)易俗，不燃放鞭炮。
二、希望各位家長(zhǎng)，為了讓我們少呼吸有毒空氣，懇請(qǐng)您們?cè)诓灰挤艧熁ū瘛?BR> 認(rèn)為燃放鞭炮會(huì)給自己帶來(lái)財(cái)運(yùn)、帶來(lái)福氣的想法是愚昧的，因?yàn)榍∏∠喾?，燃放鞭炮?huì)浪費(fèi)你的錢財(cái)、損害您和大家的身體健康。時(shí)代在變，不符合時(shí)代要求的舊習(xí)俗就一定要扔掉！現(xiàn)在燃放鞭炮就和在公共場(chǎng)所肆意吸煙一樣是一種不道德行為。
所以希望您們支持我們的倡議，為了自己，為了家人，也為了子孫后代，請(qǐng)不要再燃放煙花爆竹了！我們要從我做起，從現(xiàn)在做起，不做煙花爆竹，不買煙花爆竹，不放煙花爆竹！看到有燃放煙花爆竹的行為要上前勸！我深信，只要我們?nèi)巳俗龅浇?、禁燃，我們的城市將?huì)變得更加美麗繁榮！
xxx小學(xué)。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)禁止燃放煙花爆竹班會(huì)教案篇五
正確認(rèn)識(shí)煙花爆竹對(duì)生活的影響，掌握燃放方法以及注意事項(xiàng)。
多媒體課件。
情境園：一名男孩在放一種名為“二踢腳”的爆竹時(shí)，飛上天的半截爆竹沒(méi)有炸響，落回地上。這個(gè)男孩好奇地去看，沒(méi)有炸響的'鞭炮恰恰在這時(shí)爆炸了，男孩眼睛被炸傷。當(dāng)醫(yī)生告訴父親孩子的眼球?qū)⒈徽龝r(shí)父親當(dāng)即癱倒到地。不正確的燃放煙花爆竹，給人們帶來(lái)了痛苦和傷害。
師：聽(tīng)完這個(gè)故事，大家有什么想法呢?
生……。
師：是啊，馬上要過(guò)年了，大家都會(huì)選擇燃放煙花來(lái)慶祝，像上面故事中的新聞我們經(jīng)常聽(tīng)到，煙花不慎燒著，造成嚴(yán)重后果。今天就讓我們一起科學(xué)了解下煙花爆竹，避免這些危險(xiǎn)吧。
1自由討論生活中煙花爆竹會(huì)給生活帶來(lái)哪些影響呢?
站太近，容易灼傷或炸傷。
燃放不當(dāng)，引發(fā)火災(zāi)。
嚴(yán)重污染空氣。
噪音污染。
環(huán)境污染。
4人一組討論，并收集辦法，全班交流。
不購(gòu)買非法生產(chǎn)、違禁的煙花爆竹。
不購(gòu)買引火線損壞、松動(dòng)的爆竹。
不購(gòu)買無(wú)完整產(chǎn)品標(biāo)識(shí)的產(chǎn)品。
(2)正確選擇合適的場(chǎng)地。
不在禁區(qū)，窗戶邊，草堆旁，樓道陽(yáng)臺(tái)上。有禁止標(biāo)志地區(qū)不可以。
(3)掌握正確的燃放的方法。
不獨(dú)自燃放。有大人陪伴。不手持不放更不對(duì)著行人。不能放在封閉的瓶子里燃放。
1如果真遇到緊急情況該怎么處理呢?
模擬情境讓學(xué)生試著解決問(wèn)題。
1不小心燙傷保持鎮(zhèn)靜并及時(shí)向周圍人求救。
2衣服著火最好的辦法是就地打滾或跳入淺水坑滅火，奔跑會(huì)讓火越燒越大。
3燃放的爆竹并沒(méi)有響千萬(wàn)不要再點(diǎn)火，更不許伸頭用眼睛靠近觀察。
2了解煙花的歷史。
教師講述。
我國(guó)自古以來(lái)就有燃放爆竹的習(xí)俗，到現(xiàn)在已經(jīng)有2000多年的歷史了。最早人們用火燒竹子發(fā)出爆裂聲來(lái)辟邪驅(qū)鬼，當(dāng)然，這是迷信，但反映了我國(guó)古代勞動(dòng)人民渴求平安健康的美好愿望。，后來(lái)，隨著火藥和紙張的發(fā)明，北宋年間，出現(xiàn)了用卷紙裹著火藥的燃放物，叫“爆仗”。此后，人們有用麻莖把爆竹編成串來(lái)放，因聲音清脆如鞭響，就叫鞭炮。再后來(lái)，在鞭炮的基礎(chǔ)上出現(xiàn)了各種花炮乃至煙花。隨著社會(huì)的發(fā)展和民俗的進(jìn)化，鞭炮的功能也發(fā)生了變化，由一開(kāi)始的辟邪驅(qū)鬼完全轉(zhuǎn)變?yōu)楣?jié)日的吉祥、熱鬧、喜慶和歡樂(lè)。人們?cè)诜昴赀^(guò)節(jié)以及喜慶的日子里，多會(huì)燃放煙花爆竹。(出示煙花爆竹圖)咱們的家鄉(xiāng)——江西也不例外。如：春節(jié)，人們?nèi)挤艧熁ū褶o舊迎新;國(guó)慶節(jié)，人們放煙花爆竹共慶偉大祖國(guó)的生日;高中畢業(yè)生考上大學(xué)了，家人放煙花爆竹表示祝賀;小寶寶滿月了，家人燃放煙花爆竹表達(dá)對(duì)孩子健康成長(zhǎng)的良好祝愿。老人壽辰，家人放煙花爆竹祝福老壽星健康長(zhǎng)壽等等。
3出示判斷題，判斷正誤。
(1)小方在高壓線下放煙花。
(2)明明把爆竹點(diǎn)燃后扔向?qū)γ娴拇皯簟?BR> (4)王平點(diǎn)燃爆竹后發(fā)現(xiàn)沒(méi)響馬上過(guò)去檢查。
(5)李娟和爸爸媽媽在空曠的廣場(chǎng)放煙花。
(6)小平在菜市場(chǎng)放鞭炮。
(7)兵兵在深夜放鞭炮。
小學(xué)禁止燃放煙花爆竹班會(huì)教案篇六
教學(xué)重難點(diǎn):注意煙花爆竹特點(diǎn)，掌握燃放方法以及注意事項(xiàng)。
煙花爆竹不得在室內(nèi)燃放，不許對(duì)人、物燃放，應(yīng)選擇室外、空曠平坦、無(wú)障礙的地方燃放。嚴(yán)禁在市場(chǎng)、劇院、繁華街道等公共場(chǎng)所和古建筑、山林、電力設(shè)施下方以及靠近易燃易爆物品的地方燃放。燃放煙花爆竹要遵守當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)的安全規(guī)定。
（2）燃放組合煙花時(shí)，應(yīng)將煙花直立平放于地面，四周夾緊并固定，防止燃放時(shí)因振動(dòng)而傾斜或傾倒。
（3）燃放線香手提吊掛煙花時(shí)，應(yīng)平提線頭或用小竹桿吊住棉線，點(diǎn)燃后，手向前伸，勿近身體。
（4）燃放旋轉(zhuǎn)升空及地面旋轉(zhuǎn)煙花時(shí)，必須注意周圍環(huán)境，放置平坦地面，點(diǎn)燃引線后，離開(kāi)觀賞。
（5）旋轉(zhuǎn)類煙花時(shí)，應(yīng)將煙花釘牢在壁上或木板上，用手轉(zhuǎn)動(dòng)煙花，能旋轉(zhuǎn)自如，才可點(diǎn)燃引線離開(kāi)觀賞。
（6）手持煙花不得朝地面方向燃放。
（7）爆竹應(yīng)在屋外空地吊掛燃放，點(diǎn)燃后切忌將爆竹放在手中，“雙響炮”應(yīng)直豎地面，不得橫放。
（1）14周歲以下未成年人燃放煙花爆竹的，應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護(hù)人或者其他成年人陪同看護(hù)。
（2）單位和個(gè)人燃放煙花爆竹時(shí)，不得向人群、車輛、建筑物拋擲點(diǎn)燃的`煙花爆竹；不得在建筑物內(nèi)、屋頂、陽(yáng)臺(tái)燃放或者向外拋擲煙花爆竹；不得妨礙行人、車輛安全通行；不得采用其他危害國(guó)家、集體作他人人身、財(cái)產(chǎn)安全的方式燃放煙花爆竹。
（3）煙花爆竹不可倒置。
（4）點(diǎn)燃煙花爆竹如發(fā)生瞎火現(xiàn)象，千萬(wàn)不要再點(diǎn)火，更不許伸頭用眼睛靠近觀察。
小學(xué)禁止燃放煙花爆竹班會(huì)教案篇七
于是我初一那天便沒(méi)有放過(guò)鞭炮。雖然不能放鞭炮，但我沒(méi)有因此而傷心，反而十分高興。望望天空，真希望沒(méi)有霧霾啊！在這一整天中只聽(tīng)見(jiàn)鞭炮聲，日夜不絕，如連綿不絕的掌聲。
照亮了大地?？刺焐系南膳畞?lái)為人間祝賀，撒下朵朵神花。再看地上，各種煙花爭(zhēng)奇斗艷，時(shí)而翠綠耀眼，時(shí)而鮮紅奪目，時(shí)而金光閃閃，真是美麗而奇妙。
我和爸爸媽媽興高采烈地走出家門，我先點(diǎn)燃一支小導(dǎo)彈，它的尾部噴射著火焰，直沖夜空，不一會(huì)兒，在空中炸開(kāi)，變成許多小花瓣慢慢地飄落下來(lái)。緊接著，我又點(diǎn)燃了開(kāi)門紅。引線哧哧作響，半天不見(jiàn)動(dòng)靜。我禮躡手躡腳地走上前去，它卻蹭蹭地上了天，嚇了我一跳。鄰居小朋友高興地拍著小手，大聲叫著：好壯觀?。《Y花瞬間啪地一聲在空中爆炸。霎時(shí)，一個(gè)個(gè)花瓣又變成了一只只圓圓的紅色降落傘，漂亮極了，越玩，我興致越高了。
雖然昨天玩得很高興，但第二天，我抬頭望望天空，我一出門，便擁抱了一大堆的霧氣。心想：不會(huì)吧！昨天剛剛開(kāi)始放鞭炮，今天就成了這樣。哎！
腔變得干燥，破壞呼吸道黏膜防御能力，細(xì)菌進(jìn)入呼吸道，容易造成上呼吸道感染；支氣管哮喘。建議大家出門時(shí)戴防霧霾口罩，防止細(xì)菌進(jìn)入呼吸道。
于是我初一那天便沒(méi)有放過(guò)鞭炮。雖然不能放鞭炮，但我沒(méi)有因此而傷心，反而十分高興。望望天空，真希望沒(méi)有霧霾啊?。?BR> 小學(xué)禁止燃放煙花爆竹班會(huì)教案篇八
燃放煙花爆竹可能會(huì)不小心炸傷手或者眼睛,甚至危及生命。下面小編為大家精心整理的學(xué)禁止燃放煙花爆竹主題班會(huì)，希望可以幫到大家!
依據(jù)《xx市燃放煙花爆竹安全管理?xiàng)l例》有關(guān)規(guī)定，按照市政府的統(tǒng)一決策部署，為進(jìn)一步改善城區(qū)空氣質(zhì)量，預(yù)防火災(zāi)事故，保障廣大人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)和社會(huì)公共安全，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際制定本方案。
按照“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、屬地管理、部門聯(lián)動(dòng)”的原則，動(dòng)員我校教職工、學(xué)生及家長(zhǎng)積極參與，依法采取有力整治措施，努力實(shí)現(xiàn)全面“禁燃”工作目標(biāo)。
結(jié)合市政府的工作安排，本次專項(xiàng)整治行動(dòng)從2019年1月6日開(kāi)始，至2019年2月22日結(jié)束，共計(jì)48天，分為宣傳發(fā)動(dòng)、清理檢查和聯(lián)合攻堅(jiān)三個(gè)階段組織實(shí)施。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(2019年1月6日至1月15日)。統(tǒng)一部署、逐級(jí)發(fā)動(dòng)、明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任，構(gòu)建組織領(lǐng)導(dǎo)體系;深入開(kāi)展“禁燃”宣傳教育活動(dòng)，發(fā)動(dòng)群眾參與監(jiān)督，努力營(yíng)造自學(xué)“禁燃”的良好社會(huì)氛圍。
(二)清理檢查階段(2019年1月16日至1月31日)。通過(guò)舉報(bào)等方式，絕不姑息售賣攤點(diǎn)。全面夯實(shí)“禁燃”工作基礎(chǔ)。
(三)聯(lián)合攻堅(jiān)階段(2019年2月1日至2月22日)。春節(jié)期間，確保全面“禁燃”目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)，保障全區(qū)人民過(guò)上一個(gè)平安、祥和、環(huán)保的新春佳節(jié)。
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組員：全校教師。
(二)班主任對(duì)家長(zhǎng)宣傳工作。
組長(zhǎng)：各班班主任。
組員：各班家長(zhǎng)及學(xué)生。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任。要充分認(rèn)識(shí)“禁燃”工作的重要性和緊迫性，要按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則逐級(jí)抓好工作落實(shí)。各成員單位組長(zhǎng)是落實(shí)“禁燃”工作的第一責(zé)任人，要切實(shí)采取有效措施和手段，組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、督促本小組落實(shí)好“禁燃”各項(xiàng)工作。要進(jìn)一步健全組織機(jī)構(gòu)、完善。
工作方案。
細(xì)化目標(biāo)任務(wù)指定專人負(fù)責(zé)，形成一級(jí)抓一級(jí)一環(huán)扣一環(huán)，各司其職各負(fù)其責(zé)的工作體系，確?！敖肌惫ぷ黜樌麑?shí)施。
(二)密切協(xié)同、嚴(yán)格執(zhí)法。要積極參與、密切配合，積極主動(dòng)地做好各項(xiàng)工作。發(fā)動(dòng)全體師生收集非法運(yùn)輸、儲(chǔ)存和銷售煙花爆竹的案件線索，力爭(zhēng)在“兩節(jié)”期間查處一批煙花爆竹典型違法案件，收繳一批非法煙花爆竹，曝光一批違法犯罪人員，形成專項(xiàng)整治的高壓態(tài)勢(shì)。
(三)強(qiáng)化監(jiān)督、從嚴(yán)問(wèn)責(zé)。學(xué)校要啟動(dòng)問(wèn)責(zé)機(jī)制，對(duì)因宣傳引導(dǎo)、執(zhí)法檢查等監(jiān)督管理工作不落實(shí)，導(dǎo)致違規(guī)燃放行為禁而不止并引發(fā)重大火災(zāi)或人身傷亡事故的、要依規(guī)嚴(yán)格追究負(fù)有監(jiān)管職能政府部門和屬地政府的責(zé)任。
(四)深入宣傳、營(yíng)造聲勢(shì)。要充分利用各種宣傳手段和宣傳工具，通過(guò)組織開(kāi)展豐富多彩、靈活多樣的宣傳活動(dòng)，大力宣傳燃放煙花爆竹的危害以及違規(guī)燃放所要承擔(dān)的后果，不斷擴(kuò)大影響、營(yíng)造聲勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)的“禁燃”意識(shí)，爭(zhēng)取社會(huì)各界和廣大市民的理解支持，確保“禁燃”目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。
近年來(lái)，全國(guó)大部分地區(qū)空氣質(zhì)量下滑，霧霾嚴(yán)重，“燃放煙花爆竹破壞環(huán)境，更影響身體健康，1月7日上午，常劉路小學(xué)響應(yīng)“禁放”的號(hào)召，在校舉行了“禁放我先行，環(huán)保我力行”主題教育活動(dòng)。
在當(dāng)天上午的教育活動(dòng)中，學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人作動(dòng)員講話，學(xué)生代表向全校師生發(fā)起“禁放我先行、環(huán)保我力行”的倡議，隨后各班組織召開(kāi)了主題班會(huì)，不僅通過(guò)寓言故事介紹了了煙花爆竹的危害性以及燃放等相關(guān)知識(shí)，還讓大家一起朗誦老師編寫的安全燃放煙花爆竹歌等，通過(guò)進(jìn)一步的自我教育，強(qiáng)化“禁放”意識(shí)。同時(shí)，還有的班級(jí)同學(xué)則利用課間時(shí)間，通過(guò)刊出禁放專題板報(bào)進(jìn)行宣傳。
“為落實(shí)市、區(qū)政府關(guān)于限制銷售燃放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定。配合區(qū)政府宣傳做好禁放專項(xiàng)整治工作，進(jìn)一步改善空氣質(zhì)量，降低噪音污染，預(yù)防和減少火災(zāi)事故，我們學(xué)校啟動(dòng)了此次主題教育活動(dòng)。另外，寒假即將到來(lái)，我們也想通過(guò)此次安全教育，讓孩子們不同程度地增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，提高保護(hù)自己的能力，度過(guò)一個(gè)平安祥和的假期?！?BR> 在活動(dòng)期間，學(xué)校還將利用電子屏幕、宣傳欄等平臺(tái)，加強(qiáng)校內(nèi)、校外宣傳。
小學(xué)禁止燃放煙花爆竹班會(huì)教案篇九
端午節(jié)是中國(guó)的四大節(jié)日之一，同學(xué)們對(duì)端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船，從來(lái)沒(méi)有深入去認(rèn)識(shí)端午節(jié)，本活動(dòng)的設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識(shí)端午節(jié)。整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入，讓學(xué)生去尋找端午節(jié)的起源故事，動(dòng)手做香包，以及認(rèn)識(shí)端午節(jié)是詩(shī)人節(jié)，詩(shī)人寫了很多贊頌端午的詩(shī)歌；進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余，關(guān)心一下自己，如何讓自己吃得更健康，在看劃龍船之余，也能體會(huì)一下團(tuán)體同心的重要性。
賽龍舟錄像，有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌。
一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)。
二、各小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。
三、出旗、奏樂(lè)、敬禮
四、唱隊(duì)歌。
五、主題活動(dòng)開(kāi)始：
（一）端午奇緣話習(xí)俗。
學(xué)生暢所欲言，只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都可以說(shuō)，可回答下面的問(wèn)題。
1、五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）。
2、那么，你們知道端午節(jié)的來(lái)歷嗎？
3、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節(jié)的起源故事。（各種起源故事附后）。
（二）外來(lái)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己家鄉(xiāng)過(guò)端午的習(xí)俗。（班上7位外來(lái)學(xué)生）。
（三）觀看賽龍船慶端午的錄像。
（主持人）：同學(xué)們，你看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎？端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng)，也是一項(xiàng)體壇盛事！端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷政治黑暗而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。
龍舟競(jìng)渡可說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。
（播放賽龍船慶端午的.錄像。）。
（主持人）：看了剛才的錄像，想談?wù)勛约旱南敕▎?？?duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
小學(xué)禁止燃放煙花爆竹班會(huì)教案篇十
每到春節(jié)，全國(guó)各地方燃放煙花爆竹的人都很多。放煙花，是我們中國(guó)幾千年的民俗，爆竹聲聲給人們帶來(lái)了愉悅的心情，人們高高興興地燃放爆竹來(lái)迎接新一年的開(kāi)始。在人們高興放鞭炮的同時(shí)，每年應(yīng)燃放煙花爆竹不慎而受傷的人也很多，雖然比車禍?zhǔn)軅娜松?，但發(fā)生的火災(zāi)數(shù)量不計(jì)其數(shù)。這不僅給國(guó)家和個(gè)人帶來(lái)了很多經(jīng)濟(jì)上的損失，也給消防人員帶來(lái)了不必要的麻煩，每到過(guò)年他們都要高度警惕，連團(tuán)圓年都過(guò)不安穩(wěn)。燃放煙花爆竹不僅會(huì)對(duì)人們的身體健康造成危害也會(huì)污染環(huán)境。
1：燃放爆竹能讓人們感受到節(jié)日的喜慶，尤其是小孩，看著那五彩繽紛的禮花，讓孩子們有了豐富的想象力，更是讓他們忘不了過(guò)年放煙花爆竹的快樂(lè)。2：燃放煙花爆竹能給商家?guī)?lái)滾滾利潤(rùn)，雖然銷售高峰期很短，但是他們也賺到了足夠多的錢。
：燃放過(guò)的爆竹紙隨風(fēng)飛揚(yáng)，人行道、馬路上到處都是，給環(huán)衛(wèi)工人加大了工作量，也破壞了城市的形象。
2：燃放禮花爆竹時(shí)，噴出的種種煙霧，會(huì)刺激人的耳、鼻、喉、肺，還會(huì)給人的身體帶來(lái)很多危害，并且還會(huì)使大氣受到嚴(yán)重的污染。
3：制造煙花爆竹要浪費(fèi)大量的火藥和紙，才能制造威力大的鞭炮。
說(shuō)明書。
因此造成了許多悲劇。
所以說(shuō)燃放煙花爆竹是弊多利少，最后我想說(shuō)，為加強(qiáng)煙花爆竹管理工作確保春節(jié)期間的安全穩(wěn)定，我們應(yīng)該共同遵守并且安全使用煙花爆竹，不要因?yàn)楸穸ヒ粋€(gè)幸福的家。
活動(dòng)時(shí)間：2019年10月16日。
活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室。
參加人員：三(4)班全體學(xué)生。
結(jié)合上級(jí)教育主管部門的文件精神，做好學(xué)生的一切安全教育工作。為了進(jìn)一步普及學(xué)生安全知識(shí)，預(yù)防和減少燃放煙花爆竹事故的發(fā)生。
本著以人為本、安全第一、預(yù)防為主的原則，首先，通過(guò)大量的鮮明事實(shí)，給學(xué)生介紹了近幾年來(lái)因?yàn)槿挤艧熁ū裰聜陌咐跋嚓P(guān)圖片，講解燃放煙花爆竹的應(yīng)注意的有關(guān)事項(xiàng)。
事故：還沒(méi)扔“炸彈”就炸了。
醫(yī)院眼科病房里，9歲的小朋友名叫俊俊，他從被子里露出一顆黑乎乎的小腦袋，眼睛緊閉，臉上涂抹著藥物，孩子不時(shí)難受得呻吟著。掀開(kāi)被子，孩子左手手腕直至小臂纏著厚厚的繃帶，5根手指無(wú)力地垂著，醫(yī)生說(shuō)，孩子左手骨頭裂開(kāi)了。
原來(lái)，這個(gè)小朋友一人在玩爆竹。當(dāng)?shù)劁N售一種形狀粗短、威力巨大的爆竹，外號(hào)“炸彈”，“炸彈”圓柱形，直徑3厘米，長(zhǎng)不到6厘米?？】“选罢◤棥蹦迷谧笫稚?，剛點(diǎn)燃就炸了，煙霧和火光沖擊到臉部和手上。“臉部和左手被燒傷，左手骨頭被震裂了，眼睛被煙熏到?！贬t(yī)生說(shuō)。
講完故事后，先請(qǐng)同學(xué)發(fā)言，談一下自己的感想。
1、要選擇合法的銷售點(diǎn)購(gòu)買煙花爆竹;。
2、嚴(yán)禁攜帶煙花爆竹乘坐車、船和飛機(jī)等公共交通工具;。
4、要嚴(yán)格按照產(chǎn)品說(shuō)明，選擇符合要求的戶外場(chǎng)地燃放;。
5、除特殊說(shuō)明外，不要手持煙花爆竹燃放;。
小學(xué)禁止燃放煙花爆竹班會(huì)教案篇十一
親愛(ài)的家長(zhǎng)、同學(xué)們：
你們好！新年的腳步悄悄臨近，我們以往都習(xí)慣在節(jié)日里燃放煙花爆竹辭舊迎新，營(yíng)造喜慶氣氛。但是燃放煙花爆竹不僅容易引發(fā)火災(zāi)，造成人身傷亡事故和財(cái)產(chǎn)損失，還帶來(lái)了嚴(yán)重的空氣污染、噪聲污染等問(wèn)題，危害著我們每一個(gè)人的身體健康。
為了我們共同生活的家園能夠藍(lán)天常在、空氣常新，為了能讓我們共同度過(guò)一個(gè)綠色、低碳、健康、平安、祥和的吉祥年，xxx小學(xué)向您發(fā)出以下倡議：
節(jié)日期間不放煙花爆竹，從抵制購(gòu)買一串鞭炮、不燃放一枚禮炮做起，減輕空氣污染，降低安全事故發(fā)生，為創(chuàng)造一個(gè)清新、環(huán)保、舒適、低碳的春節(jié)貢獻(xiàn)一份力量。
引起空氣污染。
燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化硫、二氧化氮、二氧化碳、一氧化碳等有害氣體和各種金屬氧化物的粉塵。強(qiáng)烈地刺激人的呼吸道，使人咳嗽，引起氣管炎等呼吸系統(tǒng)疾病。
產(chǎn)生噪音污染。
燃放煙花爆竹產(chǎn)生的巨大噪音，使老人難以安睡，病人膽戰(zhàn)心驚，學(xué)生無(wú)法靜心學(xué)習(xí)、休息。許多時(shí)候，燃放時(shí)發(fā)出的突然巨響使行人受到驚嚇，對(duì)患有心臟病的人來(lái)說(shuō)，這種驚嚇很可能導(dǎo)致十分嚴(yán)重的后果。
引發(fā)火災(zāi)隱患。
如今，建筑越來(lái)越高，尤其是在城區(qū)，人口相對(duì)密集，高空煙花等的燃放極易引發(fā)火災(zāi)，直接危害人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。
發(fā)生傷人事故。
新春佳節(jié)是一個(gè)歡樂(lè)祥和的節(jié)日，煙花爆竹極易引起傷人事故，尤其是兒童！希望大家不要放煙花爆竹，平安過(guò)節(jié)！
造成資源浪費(fèi)。
燃放煙花爆竹的'同時(shí)，意味著寶貴的資源紙張（樹木）、化工原料（包括生產(chǎn)這些原料時(shí)造成的污染）都燃放掉，同時(shí)也污染環(huán)境。
產(chǎn)生人力負(fù)擔(dān)。
燃放煙花爆竹產(chǎn)生的大量垃圾，給環(huán)衛(wèi)工人帶來(lái)清理負(fù)擔(dān)。
讓我們告別煙花爆竹，養(yǎng)成低碳、綠色、文明、健康的生活方式，保留“年味”，去掉“煙味”。為守護(hù)藍(lán)天、保護(hù)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)！最后，值此新春佳節(jié)之際，xxx小學(xué)全體教職工祝大家身體健康、闔家幸福、萬(wàn)事如意！
小學(xué)禁止燃放煙花爆竹班會(huì)教案篇十二
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
燃放煙花爆竹是污染空氣、影響市容、噪音擾民、引發(fā)火災(zāi)事故的重要因素之一。全國(guó)各大城市相繼采取立法形式發(fā)布了“禁燃令”，實(shí)施禁限放煙花爆竹工作。為推動(dòng)我區(qū)“禁燃”工作，讓天空更蔚藍(lán)、空氣更清新、環(huán)境更優(yōu)美、城區(qū)更寧?kù)o，倡議大家做到以下幾點(diǎn)：
一、遵規(guī)守法，從自身做起。
以身作則，自覺(jué)遵守《青島市禁止燃放煙花爆竹規(guī)定》，不違規(guī)購(gòu)買、燃放煙花爆竹，不違規(guī)運(yùn)輸、存儲(chǔ)、寄遞、銷售、攜帶煙花爆竹，爭(zhēng)做文明市民、守法公民，以自己的文明行為影響和帶動(dòng)他人。
二、倡導(dǎo)新風(fēng)，從現(xiàn)在做起。
進(jìn)入新時(shí)代、崇尚新風(fēng)尚，堅(jiān)持“告別陋習(xí)，崇尚文明”，對(duì)違反禁止燃放煙花爆竹管理規(guī)定的行為進(jìn)行勸阻并堅(jiān)決制止。以電子爆竹、喜慶音樂(lè)等更安全、環(huán)保、健康的方式，取代傳統(tǒng)的燃放煙花爆竹，大力營(yíng)造文明、守法、低碳、綠色、環(huán)保的生活新風(fēng)尚。
三、宣傳勸導(dǎo)，從身邊做起。
積極宣傳和倡導(dǎo)禁止燃放煙花爆竹的.理念，勸導(dǎo)家人、鄰里和親友響應(yīng)倡議，不銷售、不購(gòu)買、不儲(chǔ)存、不燃放煙花爆竹，堅(jiān)決抵制違法違規(guī)行為。對(duì)違反“禁燃”法規(guī)的行為，主動(dòng)勸阻，積極舉報(bào)，共同保護(hù)環(huán)境。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)禁止燃放煙花爆竹班會(huì)教案篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
為保障公共安全和人身、財(cái)產(chǎn)安全，改善大氣環(huán)境質(zhì)量，控制噪聲污染。為落實(shí)《禁放規(guī)定》相關(guān)要求，度過(guò)一個(gè)清新、安全、歡樂(lè)、祥和的春節(jié)，特向全市中小學(xué)生發(fā)出如下倡議：
積極響應(yīng)學(xué)校通過(guò)手機(jī)短信、微信、電子郵等方式開(kāi)展的“致家長(zhǎng)的一封信”活動(dòng)號(hào)召，明確要求，接受指導(dǎo)。通過(guò)一家人寫一篇心得體會(huì)、做一張手抄報(bào)等方式，分享自己參與禁放活動(dòng)情況、體會(huì)感悟等。
嚴(yán)格遵守《禁放規(guī)定》，做遵規(guī)守紀(jì)好學(xué)生。自覺(jué)抵制違規(guī)行為，不購(gòu)買、不燃放煙花爆竹，減少空氣污染，減少安全事故的發(fā)生。
“小手拉大手”，發(fā)揮主人翁的責(zé)任感和使命感，積極勸阻家庭成員和周邊親戚朋友隨意燃放煙花爆竹的不明行為?？衫梦⒉⑽⑿?、qq等方式，向親朋好友、社區(qū)居民宣傳不燃放煙花爆竹的好處，努力把不燃放煙花爆竹變成自覺(jué)行為，聚集起保護(hù)環(huán)境的正能量。
同學(xué)們，辭舊歲不需漫天煙火，沒(méi)有煙花爆竹的春節(jié)彰顯現(xiàn)代明；迎新春拒絕鞭炮聲聲，良好的公共環(huán)境是最普惠的民生福祉。城市是我們共同的家園，愛(ài)護(hù)她、呵護(hù)她是我們應(yīng)盡的責(zé)任。為了生命安全，為了碧水藍(lán)天，讓我們立刻行動(dòng)起，從現(xiàn)在開(kāi)始，從每個(gè)人做起，共同營(yíng)造安全、寧?kù)o、清新的生活環(huán)境，共度溫馨和美佳節(jié)。
祝同學(xué)們新春愉快，快樂(lè)成長(zhǎng)！
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)禁止燃放煙花爆竹班會(huì)教案篇十四
你們好！燃放煙花爆竹是表達(dá)節(jié)日喜慶之情的傳統(tǒng)習(xí)俗之一，但集中燃放煙花爆竹不但嚴(yán)重污染環(huán)境，損害人身健康，而且可能釀成火災(zāi)事故，存在大量安全隱患。結(jié)合xxx市生態(tài)環(huán)境局、xxx市公安局、xxx市應(yīng)急管理局發(fā)布的《關(guān)于全域禁售禁燃禁放煙花爆竹的通告》要求，xxx市新?tīng)I(yíng)小學(xué)特向廣大師生及家長(zhǎng)朋友發(fā)出以下倡議：
崇尚文明和諧新風(fēng)尚，不銷售、不購(gòu)買、不燃放煙花爆竹，可采用電子爆竹、喜慶音樂(lè)、鮮花氣球、懸掛燈籠等安全、環(huán)保、綠色的方式歡度佳節(jié)，大力營(yíng)造文明、守法、低碳、綠色、環(huán)保的生活新風(fēng)尚。
大力宣傳煙花爆竹禁售禁放的意義和規(guī)定，積極傳播拒絕銷售燃放煙花爆竹、倡導(dǎo)安全環(huán)保生活新理念，努力把禁售禁放煙花爆竹變成廣大人民群眾的.自覺(jué)行為。
增強(qiáng)主人翁意識(shí)，動(dòng)員身邊的親朋好友積極響應(yīng)倡議，對(duì)發(fā)生在身邊的銷售、燃放行為及時(shí)勸阻、制止，徹底消除因燃放煙花爆竹造成的危害，共同維護(hù)良好的節(jié)日環(huán)境。
辭舊歲不需漫天煙火，迎新春只待春暖花開(kāi)。讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，以自己的文明行為影響和帶動(dòng)他人，盡己之力守護(hù)藍(lán)天碧海。
祝愿大家身體健康、闔家幸福、萬(wàn)事如意！
xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)禁止燃放煙花爆竹班會(huì)教案篇十五
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！感謝您一直以來(lái)對(duì)學(xué)校教育工作的大力支持！
歡慶佳節(jié)，燃放煙花爆竹是必不可少的傳統(tǒng)項(xiàng)目。但是燃放煙花爆竹釋放的二氧化硫、氮氧化物等有害氣體和煙塵、硫化物、金屬氧化物等顆粒物會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境，并且還存在諸多安全隱患。如果節(jié)日期間集中大量燃放煙花爆竹，產(chǎn)生的污染物勢(shì)必使空氣質(zhì)量急劇惡化，空氣中的污染物含量比平時(shí)高出數(shù)十倍，對(duì)人民群眾健康危害更為嚴(yán)重。
為了給孩子們一個(gè)安全、寧?kù)o、綠色的.生活環(huán)境，我們積極倡導(dǎo)文明健康的生活方式。請(qǐng)您和您的孩子自覺(jué)遵守禁放規(guī)定，和孩子心手相攜，共建美好生活，在此倡議大家：
2、讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，嚴(yán)格落實(shí)疫情各項(xiàng)防控措施，加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)，不聚集燃放煙花爆竹。
4、教育孩子不燃放煙花爆竹、文明綠色過(guò)節(jié)，并勸阻親朋好友不燃放煙花爆竹。
5、選擇電子爆竹、喜慶音樂(lè)、鮮花等新穎、安全喜慶方式，增添節(jié)日氛圍。
感謝您的支持與配合！祝您全家生活幸福、平安快樂(lè)！
xxx寄宿制小學(xué)。
20xx年1月28日。
小學(xué)禁止燃放煙花爆竹班會(huì)教案篇十六
全體師生和家長(zhǎng)朋友們：
燃放煙花爆竹慶祝新春佳節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。然而煙花爆竹很容易引發(fā)火災(zāi)、造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，同時(shí)造成空氣、噪聲等環(huán)境污染，嚴(yán)重危害我們的身體健康。為使廣大師生和家長(zhǎng)朋友們度過(guò)一個(gè)安全、愉快的春節(jié)，我們特向大家發(fā)出以下倡議：
一、爭(zhēng)當(dāng)先鋒，做文明過(guò)節(jié)“宣傳者”。請(qǐng)師生及家長(zhǎng)朋友們向親朋好友宣傳禁放煙花爆竹的益處，宣講燃放煙花爆竹的危害性、危險(xiǎn)性，勸導(dǎo)家人、鄰里和親友響應(yīng)倡議，堅(jiān)決抵制違法違規(guī)行為，努力把不燃放煙花爆竹變成自覺(jué)行為，凝聚起保護(hù)環(huán)境的正能量。
二、以身作則，做禁燃禁放“踐行者”。我們要主動(dòng)遵守?zé)熁ū窠薹藕鸵咔榉揽叵嚓P(guān)規(guī)定，以身作則，以文明方式表達(dá)心意，做到不購(gòu)買、不燃放煙花爆竹，同時(shí)以自己的行為去帶動(dòng)和影響身邊人，大力提倡不燃放煙花爆竹，有效改善生態(tài)環(huán)境，減少安全隱患，維護(hù)安寧生活環(huán)境。
三、敢于擔(dān)當(dāng)，做良好環(huán)境“守護(hù)者”。藍(lán)天之下是我們共同生活的家園，綠水青山需要我們一起悉心呵護(hù)。請(qǐng)師生及家長(zhǎng)朋友們發(fā)揮主人翁的`責(zé)任感和使命感，積極勸阻家庭成員和周邊親朋好友隨意燃放煙花爆竹的不文明行為，主動(dòng)舉報(bào)燃放煙花爆竹的行為，爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的傳播者、倡導(dǎo)者。
四、引領(lǐng)風(fēng)尚，做移風(fēng)易俗“創(chuàng)新者”。積極踐行綠色生活，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，用節(jié)儉、環(huán)保、文明的方式過(guò)新年。我們可選擇電子爆竹、喜慶音樂(lè)、鮮花等低碳環(huán)保又喜慶的慶祝方式，最大限度降低有害物質(zhì)對(duì)環(huán)境的污染，自覺(jué)抵制一切破壞環(huán)境、危害安全、有損健康的行為，共同度過(guò)一個(gè)“文明、環(huán)保、安全”的新年。
親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的老師們及家長(zhǎng)朋友們，美麗xxx家園，你我共同守護(hù)。讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從我們做起，用一言一行為城市文明增光添彩，保留“年味”，去掉“煙味”，為保護(hù)環(huán)境、助力疫情防控做出自己的貢獻(xiàn)，為迎接冬奧到來(lái)共創(chuàng)一片美麗的藍(lán)天！
最后，祝全體師生及家長(zhǎng)朋友們新春快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
小學(xué)禁止燃放煙花爆竹班會(huì)教案篇十七
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：
燃放煙花爆竹是污染空氣、噪音擾民、引發(fā)火災(zāi)事故的重要因素之一。為推動(dòng)子洲縣“禁燃”工作，共同創(chuàng)建文明城市，讓天空更蔚藍(lán)、空氣更清新、環(huán)境更優(yōu)美、城區(qū)更寧?kù)o，為此我們倡議：
一、做禁放煙花爆竹的踐行者。理解、支持、遵守禁放規(guī)定，不違法燃放煙花爆竹。在“互聯(lián)網(wǎng)”時(shí)代，采用喜慶音樂(lè)、鮮花等安全、綠色、環(huán)保的方式從事或參與相關(guān)活動(dòng)，盡己之力守護(hù)藍(lán)天，全面提升幸福感。
二、做禁放煙花爆竹的宣傳者。向親朋好友等身邊人宣傳禁放規(guī)定和燃放煙花爆竹的危害，共同營(yíng)造良好的禁放社會(huì)氛圍。
三、做禁放煙花爆竹的教育者。請(qǐng)各位家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的教育、管理和監(jiān)護(hù)，教育孩子“守法自護(hù)，遠(yuǎn)離煙花爆竹”，堅(jiān)決不去購(gòu)買、燃放煙花爆竹，不在燃放煙花爆竹的場(chǎng)所玩耍、圍觀，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止孩子結(jié)伴燃放等行為。
四、做禁放煙花爆竹的監(jiān)督者。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們自覺(jué)維護(hù)法規(guī)法律，發(fā)揮主人翁的責(zé)任感和使命感，積極勸阻和監(jiān)督他人不燃放煙花爆竹，堅(jiān)決保護(hù)好孩子，徹底消除燃放煙花爆竹的危害。
在中國(guó)人的傳統(tǒng)中，燃放煙花爆竹幾乎是過(guò)年必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。殊不知，一聲聲煙花爆竹震耳欲聾的巨響后面，卻潛藏著各類危害。
空氣污染。
燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生大量二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等有害氣體，會(huì)強(qiáng)烈刺激人呼吸道，引起氣管炎等呼吸道疾病。
噪音污染。
燃放煙花爆竹所發(fā)出的'噪音對(duì)我們的生理和心理有著很大的影響。它不僅會(huì)損害我們的聽(tīng)力，還會(huì)損害人的心血管系統(tǒng)。許多時(shí)候，燃放時(shí)發(fā)出的突然巨響使行人受到驚嚇，這種驚嚇很可能會(huì)導(dǎo)致十分嚴(yán)重的后果。
容易引發(fā)火災(zāi)等安全事故。
燃放煙花爆竹，易引起火災(zāi)、導(dǎo)致人員受傷和財(cái)產(chǎn)損失，燃放煙花爆竹時(shí)由于沒(méi)有防范措施和防護(hù)設(shè)備的保護(hù)，容易炸傷臉部和眼睛造成人員受傷。
浪費(fèi)資源。
燃放煙花爆竹的同時(shí)，意味著把寶貴的資源紙張樹木、化工原料包括生產(chǎn)這些原料時(shí)造成的污染都燃放掉，使大街小巷滿地狼跡，加重環(huán)衛(wèi)工人的工作量。
小學(xué)禁止燃放煙花爆竹班會(huì)教案篇十八
親愛(ài)的同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
燃放煙花爆竹是大家表達(dá)喜慶、歡快心情的形式。但在一聲聲煙花爆竹的聲響背后，卻造成了極大的安全隱患和環(huán)境污染！燃放煙花爆竹嚴(yán)重影響空氣環(huán)境質(zhì)量，加劇霧霾天氣，產(chǎn)生噪音污染，且易釀成火災(zāi)，造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。為此，xxx小學(xué)向您發(fā)出以下倡議：
向親朋好友等身邊人宣傳禁放煙花爆竹的益處，勸導(dǎo)親朋好友自覺(jué)拒絕燃放煙花爆竹，宣講燃放煙花爆竹的危害性、危險(xiǎn)性，凝聚起保護(hù)環(huán)境的正能量。
我們要以身作則，率先垂范，遵守我區(qū)煙花爆竹禁限禁放規(guī)定，不違規(guī)燃放煙花爆竹。遇有節(jié)日喜慶活動(dòng)以文明方式表達(dá)心意，自覺(jué)抵制燃放煙花爆竹行為，同時(shí)爭(zhēng)做文明新風(fēng)的傳播者和倡導(dǎo)者，以自己的行為去帶動(dòng)和影響身邊人。
發(fā)揮示范、表率作用，號(hào)召、動(dòng)員身邊的親朋好友共同抵制、勸阻、舉報(bào)隨意燃放煙花爆竹的行為，共同維護(hù)優(yōu)美環(huán)境。對(duì)在禁止燃放煙花爆竹區(qū)域燃放煙花爆竹的，或者以危害公共安全和人身、財(cái)產(chǎn)安全的`方式燃放煙花爆竹的，積極向公安機(jī)關(guān)舉報(bào)。徹底消除燃放煙花爆竹的危害，爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的傳播者、倡導(dǎo)者。
各位家長(zhǎng)要以身作則，加強(qiáng)對(duì)孩子的教育、管理和監(jiān)護(hù)，做“守法自護(hù)，遠(yuǎn)離煙花爆竹”的帶頭人。
xxx區(qū)xxx小學(xué)。
20xx年01月30日。
小學(xué)禁止燃放煙花爆竹班會(huì)教案篇十九
親愛(ài)的同學(xué)們和家長(zhǎng)朋友們：
新春佳節(jié)日漸臨近，燃放煙花爆竹是大家歡慶傳統(tǒng)節(jié)日的重要方式，但是燃放煙花爆竹會(huì)造成城市環(huán)境污染，帶來(lái)火災(zāi)隱患，影響人們的安全與健康。
為了營(yíng)造一個(gè)安全、祥和、快樂(lè)的春節(jié)，根據(jù)武漢市教育局《關(guān)于20xx年春節(jié)期間組織中小學(xué)幼兒園開(kāi)展禁止燃放煙花爆竹宣傳教育活動(dòng)的通知》，武漢市光谷第五小學(xué)全體教師倡議大家自覺(jué)遵守禁放煙花爆竹的相關(guān)規(guī)定，并積極宣傳和倡導(dǎo)禁放煙花爆竹的理念，共同維護(hù)生態(tài)環(huán)境。
1、影響空氣質(zhì)量。
燃放煙花爆竹會(huì)導(dǎo)致空氣污染。作為煙花爆竹所產(chǎn)生的污染物，硫氧化物、氮氧化物進(jìn)入大氣后，會(huì)形成光化學(xué)煙霧，影響能見(jiàn)度，并會(huì)形成酸性小液滴、小顆粒，它們是酸雨的重要成因。
2、威脅人體健康。
煙花爆竹的主要成分是由碳、氮、硫等化合物組成。煙花爆竹燃放后會(huì)產(chǎn)生一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等有害氣體，還有大量的粉塵。這些帶有刺激性氣味的氣體和粉塵會(huì)對(duì)人的'呼吸系統(tǒng)造成很大傷害，繼而增加呼吸道疾病的發(fā)生概率。
3、危害公共安全。
節(jié)日期間燃放煙花爆竹，容易引起火災(zāi)，導(dǎo)致人員受傷和財(cái)產(chǎn)損失。另外，人們?nèi)挤艧熁ū駮r(shí)，往往會(huì)因?yàn)闆](méi)有防范措施和防護(hù)設(shè)備的保護(hù)而炸傷臉部和眼睛，造成人員受傷。
4、造成資源浪費(fèi)。
煙花爆竹的燃放給人們提供了一場(chǎng)盛大的視覺(jué)盛宴。但在燃放的同時(shí)，造成了大量紙張和化工原料的浪費(fèi)。燃放過(guò)后，還會(huì)給環(huán)衛(wèi)工人留下一片狼藉，加重環(huán)衛(wèi)工人的工作量，趕上雨雪天氣，燃放后產(chǎn)生的大量紙屑碎片就更加難以清理。
遵守禁鞭規(guī)定。
共建和諧家園。
自覺(jué)遵守法律法規(guī)，不燃放煙花爆竹，不運(yùn)輸、儲(chǔ)存、銷售煙花爆竹，遵守燃放煙花爆竹規(guī)定。春節(jié)期間，選擇電子鞭炮、喜慶音樂(lè)、鮮花代替?zhèn)鹘y(tǒng)煙花爆竹，減少對(duì)環(huán)境的污染，盡己之力守護(hù)藍(lán)天，暢快呼吸新鮮空氣。
“小手拉大手，文明過(guò)春節(jié)”，向親朋好友宣傳燃放煙花爆竹的危害，做宣傳普及的志愿者，讓身邊更多的人停止燃放煙花爆竹的行為，努力營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，凝聚起保護(hù)生態(tài)環(huán)境的正能量。
從自己做起，從身邊做起，發(fā)揮主人翁意識(shí)，既做到自己不燃放煙花爆竹，又積極勸阻和監(jiān)督他人不去燃放煙花爆竹，清除燃放煙花爆竹的危害。
蔚藍(lán)天空，是我們的愿景，繁星閃爍，是我們的追求。讓我們一起攜起手來(lái)，共同呵護(hù)，人人參與，倡揚(yáng)新風(fēng)，嚴(yán)禁燃放煙花爆竹，倡導(dǎo)低碳、綠色、文明、健康的生活方式，共建和諧文明美麗家園！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)禁止燃放煙花爆竹班會(huì)教案篇二十
全體師生、家長(zhǎng)朋友們：
歲末年初，春節(jié)將至，在這辭舊迎新、喜氣洋洋的日子里，燃放煙花爆竹一直是中國(guó)人的一種傳統(tǒng)習(xí)俗。雖說(shuō)爆竹聲中一歲除，煙花絢麗又多姿，但是煙花爆竹大量集中燃放會(huì)導(dǎo)致空氣、噪聲污染，甚至引發(fā)火災(zāi)。為更好遵守?zé)熁ū窠冀乓?guī)定，減少空氣污染，預(yù)防火災(zāi)事故，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，xxx中心小學(xué)向您發(fā)出以下倡議：
一、爭(zhēng)當(dāng)先鋒，做文明過(guò)節(jié)“宣傳者”。請(qǐng)廣大師生及家長(zhǎng)朋友們利用微博、微信、抖音短視頻等傳播方式，向親朋好友宣傳燃放煙花爆竹的危害性，勸導(dǎo)家人、鄰里和親友響應(yīng)倡議，努力把不燃放煙花爆竹變成自覺(jué)行為，凝聚起保護(hù)環(huán)境的正能量。
二、以身作則，做禁燃禁放“踐行者”。我們要本著放假不放松、過(guò)節(jié)不脫節(jié)原則，主動(dòng)遵守?zé)熁ū窠冀乓?guī)定，以身作則，率先垂范，遇有節(jié)日、喜慶活動(dòng)時(shí)，以文明方式表達(dá)心意，做到不購(gòu)買、不燃放煙花爆竹，有效改善生態(tài)環(huán)境，減少安全隱患。
三、敢于擔(dān)當(dāng)，做良好環(huán)境“守護(hù)者”。藍(lán)天之下是我們共同生活的家園，綠水青山需要我們一起悉心呵護(hù)。請(qǐng)廣大教師生及家長(zhǎng)朋友們發(fā)揮主人翁的'責(zé)任感和使命感，積極勸阻家人朋友隨意燃放煙花爆竹的不文明行為，爭(zhēng)做文明風(fēng)尚的傳播者、倡導(dǎo)者。
四、引領(lǐng)風(fēng)尚，做移風(fēng)易俗“創(chuàng)新者”。積極踐行綠色生活，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，我們可選擇電子爆竹、喜慶音樂(lè)、鮮花等低碳環(huán)保又喜慶的慶祝方式，最大限度降低有害物質(zhì)對(duì)環(huán)境的污染，自覺(jué)抵制一切破壞環(huán)境、危害安全、有損健康的行為，共同度過(guò)一個(gè)“文明、環(huán)保、安全”的新年。
xxx。
20xx年x月x日。
小學(xué)禁止燃放煙花爆竹班會(huì)教案篇二十一
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)和同學(xué)：
金牛追冬去，福虎報(bào)春來(lái)。元宵佳節(jié)即將來(lái)臨之際，特向您致以節(jié)日的問(wèn)候和祝福！
燃放煙花爆竹是表達(dá)喜慶之情的傳統(tǒng)習(xí)俗，但是燃放煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生大量的.有毒有害氣體，不僅污染環(huán)境空氣，產(chǎn)生噪聲，損害人體健康，還有可能引發(fā)火災(zāi)，造成人身傷亡事故和財(cái)產(chǎn)損失。為落實(shí)好《青島市禁止燃放煙花爆竹規(guī)定》的各項(xiàng)要求，共同鞏固我市創(chuàng)建文明城市的工作成果，營(yíng)造文明、安全、宜居的生活環(huán)境，發(fā)出如下倡議：
一、遵規(guī)守法，從自身做起。自覺(jué)遵守《青島市禁止燃放煙花爆竹規(guī)定》的規(guī)定，帶頭做到不違規(guī)運(yùn)輸、存儲(chǔ)、購(gòu)買、銷售、燃放煙花爆竹，爭(zhēng)做文明居民、守法公民，用自己的文明行為影響和帶動(dòng)他人。
二、倡導(dǎo)新風(fēng)，從現(xiàn)在做起。進(jìn)入新時(shí)代、崇尚新風(fēng)尚，堅(jiān)持“厲行節(jié)約，告別陋習(xí)”，建議通過(guò)貼春聯(lián)、掛燈籠、聽(tīng)音樂(lè)、看電影、贈(zèng)鮮花等更安全、環(huán)保、健康的方式歡度新春佳節(jié)，努力營(yíng)造文明、守法、綠色、環(huán)保的生活新風(fēng)尚。
三、宣傳勸導(dǎo)，從身邊做起。鼓勵(lì)同學(xué)們積極宣傳和倡導(dǎo)禁放煙花爆竹的理念，勸導(dǎo)家人、鄰里和親友加入踐行綠色生活、改善空氣質(zhì)量、爭(zhēng)當(dāng)文明市民的隊(duì)伍中來(lái)。小手拉大手，文明過(guò)新年。
親愛(ài)的同學(xué)們，辭舊歲不需漫天煙火，迎新年只待春暖花開(kāi)。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，不燃放煙花爆竹，讓青島的天更藍(lán)、空氣更清新、環(huán)境更優(yōu)美！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。