心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)、工作或生活中的體驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意保持積極樂觀的心態(tài)，用積極向上的語(yǔ)言表達(dá)自己的思考和感悟。以下是一些寫心得體會(huì)的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn)分享，希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
名著朝花夕拾讀書心得體會(huì)篇一
著名作家歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”剛讀完魯迅的《朝花夕拾》，我對(duì)這句話深有感觸。細(xì)品這本書，就像品一杯名茶，既苦澀，回味時(shí)卻又十分香醇。
我一口氣讀完了整本書，這是魯迅先生唯一本散文集。它記述了魯迅先生從幼年到青年時(shí)期的經(jīng)歷，也表達(dá)了魯迅先生對(duì)往日親友的懷念之情和對(duì)恩師的尊敬之情。從一個(gè)個(gè)故事里，我重溫著魯迅先生的成長(zhǎng)故事，眼前也不知不覺出現(xiàn)了一幅幅生動(dòng)的畫卷。
令我記憶最深刻的還是《藤野先生》這篇小散文。藤野先生是魯迅在日本求學(xué)時(shí)的老師，他是一個(gè)日本人，他穿衣不拘小節(jié)，但對(duì)待工作卻一絲不茍，而且他并沒有因?yàn)轸斞赶壬侵袊?guó)人而歧視他。藤野先生在教導(dǎo)學(xué)生時(shí)一視同仁，他還希望魯迅能將他所教的醫(yī)術(shù)傳到中國(guó)去，為中國(guó)人治病。他對(duì)魯迅的影響非常大，藤野先生也是魯迅先生成長(zhǎng)過程中，一位十分重要的人物。而在我的成長(zhǎng)過程中，也有一位對(duì)我影響十分大的人。她就是我的老師，每當(dāng)我陷入困境沮喪時(shí)，她就會(huì)鼓勵(lì)我，將我拉出困境。即使她現(xiàn)在已經(jīng)不再教我了，但我永遠(yuǎn)都將她的諄諄教導(dǎo)銘記于心。
在這本書中，我不僅看到了魯迅先生的往事，也看到了舊中國(guó)的弊端。魯迅先生在抨擊舊社會(huì)的同時(shí)，也表達(dá)了對(duì)一些勞動(dòng)人民的惋惜與同情。憂國(guó)憂民的魯迅先生立志要改變這種現(xiàn)狀，他先是東渡日本學(xué)習(xí)，可是后來發(fā)現(xiàn)再高的醫(yī)術(shù)也醫(yī)治不了愚昧的中國(guó)人，所以他果斷棄醫(yī)從文，以筆為武器。他像一位戰(zhàn)士在中國(guó)黑暗的大地上吶喊著，戰(zhàn)斗著，用自己的文章來喚醒無數(shù)愚昧麻木的中國(guó)人。
魯迅先生是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的一面旗幟，他是中國(guó)人永遠(yuǎn)值得驕傲和贊頌的一個(gè)民族戰(zhàn)士，他的光輝形象永遠(yuǎn)代代相傳。
這本書語(yǔ)言親切感人，而且色彩紛呈。有的尖銳辛辣，有的質(zhì)樸清新，有的精辟，有的機(jī)警……讀它，我感覺到了生命的律動(dòng)，親臨了魯迅先生成長(zhǎng)的地方，感受了真摯感人的悲情氣氛，意識(shí)到了身為革命者肩上的重任，激發(fā)了我的愛國(guó)之情。
名著朝花夕拾讀書心得體會(huì)篇二
童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
童年，人皆有之?；蛐腋！；虮瘧K?？上?，我們不曾珍惜過它，長(zhǎng)大了，領(lǐng)悟了，卻已晚了——童年，漸行漸遠(yuǎn)。
曾經(jīng)，魯迅先生的童年，遇到過真誠(chéng)善良的阿長(zhǎng)，擁有一個(gè)嚴(yán)厲的父親，更經(jīng)歷了從百草園到三味書屋趣味到乏味的生活。其中，他在三味書屋的枯燥、乏味，許多同學(xué)應(yīng)該也和他一樣對(duì)學(xué)習(xí)感到厭煩吧。而之前，魯迅先生是多么自由自在：有植物，有動(dòng)物相伴。長(zhǎng)吟的鳴蟬，肥胖的黃蜂，碧綠的菜畦……構(gòu)成了一座小村莊——百草園。它很小，但帶來了無限的樂趣。
不用過于浮夸的語(yǔ)言，魯迅先生便能演奏一支綠色的自然圓舞曲。而隨著音樂響起的，還有我的回憶：活動(dòng)課，我們尋找傳說中的幸運(yùn)草；美術(shù)課，我們放著自制的風(fēng)箏；班會(huì)課，當(dāng)了回小小推銷員……那時(shí)的我們，無憂無慮，不會(huì)像現(xiàn)在這樣，被學(xué)習(xí)緊緊地束縛著。當(dāng)然，也曾有過不悅、煩惱，但我們看得很輕，風(fēng)一吹，就過去了，只是被披上了一層薄薄的紗，留下的，更多是美好的、快樂的。
過去。現(xiàn)在。未來。
過去，往往是美好的回憶；現(xiàn)在，卻常是成堆的煩惱；未來，未知。
很多人都說過，活在當(dāng)下。是這樣的，時(shí)間無法倒流，過去的都已經(jīng)過去了，未來的卻還未來，唯有珍惜現(xiàn)在，過好每一天，才是最好的選擇。若每個(gè)人都永遠(yuǎn)活在過去，活在回憶，那一天將比一天更糟糕。過去的一年，我正是這樣，總是想著小學(xué)那段美好的時(shí)光，導(dǎo)致這一年的心情都很糟糕。
從現(xiàn)在起，牢記：活在當(dāng)下！不要憂郁了，不要永遠(yuǎn)緊握清晨的一縷陽(yáng)光不放手。日出，日落，每天都會(huì)發(fā)生，明天，還有更加燦爛的陽(yáng)光！
名著朝花夕拾讀書心得體會(huì)篇三
坐在藤椅上，花叢中發(fā)出的芳香，輕輕地彌漫身旁，我捧起《朝花夕拾》，品讀著從字里行間散發(fā)出的獨(dú)特純真，隨著那一片片幻想云彩，飄過久違的世界。
魯迅先生是一個(gè)幸運(yùn)兒，但同時(shí)又是不幸的兒子，他生活在那個(gè)動(dòng)蕩的年代，卻可以靜靜地聽游蛉低唱，可以在百草園中無憂無慮的玩耍，可以在白雪飄飄的冬天捕鳥……但同時(shí)，他也承擔(dān)著超越那個(gè)年齡的責(zé)任：小小的年紀(jì)便得學(xué)著放棄，不能暢快地玩耍，要學(xué)著去背那些所謂的經(jīng)典：《鑒略》《千字文》《百家姓》，要去尋找各種稀奇古怪地藥引子……他還得痛苦地承受父親逝世的打擊，用小小的肩膀擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)，快要成為一家人的頂梁柱。
或許，正是因?yàn)槟莻€(gè)黑暗動(dòng)蕩的時(shí)代，才成就了當(dāng)時(shí)的魯迅。他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了生活，這些也教會(huì)了我成長(zhǎng)。
《朝花夕拾》這本書給我留下了很深的印象，許多情節(jié)我會(huì)一輩子記得：像《狗貓鼠》一文中，幼年的魯迅只因?yàn)閶寢屨f了句“隱鼠大概被貓吃了吧”，便開始對(duì)貓痛下狠手，見貓就打，讀來確實(shí)讓人忍俊不禁。有些地方，魯迅先生雖然寫的是“喜劇”，可細(xì)細(xì)品讀之后卻能發(fā)現(xiàn)淡淡的苦澀，那是那個(gè)時(shí)代的悲哀。
童年在漸漸離我們而去，總有一天會(huì)消失在時(shí)間的長(zhǎng)河中，可它卻會(huì)永遠(yuǎn)留在我們那一段段瑣碎的記憶里，在我們心底最柔軟的地方閃閃發(fā)光。雖然只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻能照亮你我前行的路。在如今這個(gè)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代，不如讓我們停下匆忙追趕的腳步，找一個(gè)微風(fēng)徐徐的午后，捧起這本《朝花夕拾》，去感受那被我們遺忘在記憶深處的童年。
名著朝花夕拾讀書心得體會(huì)篇四
風(fēng)輕輕地翻開了《朝花夕拾》，一頁(yè)頁(yè)紙被打開，喚起了一段段斑斕的回憶。
百草園里，石井欄光滑，碧綠的菜畦，皂莢樹高高挺立，綠得發(fā)油的桑樹葉，紫紅的桑椹點(diǎn)綴其中，油蛉低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴，一雙小手隨意撥開叢草，迫切地尋找著新奇的事物。這里是魯迅童年的開始，是孩童們天真的樂園。覆盆子酸甜，心中卻發(fā)澀，魯迅的童年，在我看來并不快樂。
我似能感受到他的不滿，枯燥、乏味，這應(yīng)詮釋了魯迅先生對(duì)三味書屋的感情。私塾剝奪了孩子們快樂的權(quán)利，可剝奪不了兒童對(duì)自然的向往。
《朝花夕拾》是魯迅先生晚年寫下的對(duì)往事的回憶。早晨盛開于朝陽(yáng)的花，放蕩不羈，被少年氣息所縈繞，從枝頭悄然落下，又于晚霞之間輕輕捧起，細(xì)細(xì)觀摩，雖已枯黃干萎，卻是別具風(fēng)韻。
我想魯迅先生回憶起這記憶時(shí)，心中應(yīng)是酸澀的吧。父親對(duì)他雖嚴(yán)厲苛刻，卻處處流露出那藏不住的愛意，可昏聵的庸醫(yī)，讓他的父親永遠(yuǎn)斂去了愛，離他遠(yuǎn)去。他痛恨這樣的社會(huì)。孤獨(dú)無助中，卻又有著像長(zhǎng)媽媽這樣善良質(zhì)樸的人，“仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的靈魂”是魯迅先生對(duì)她的懷念?！短僖跋壬分校僖跋壬鷮?duì)穿著不拘小節(jié)，對(duì)工作卻一絲不茍，孜孜不倦的教海，永記魯迅心中。
魯迅先生用筆抒寫著對(duì)師長(zhǎng)的懷念，三言兩語(yǔ)道盡了無盡思念，亦將社會(huì)腐敗的面目一一剖開，簡(jiǎn)短幾句卻引人思緒萬(wàn)千，他想用這樣的方式告訴人們封建的腐敗，訴說自己的疼，亦訴著自己的思。
風(fēng)輕輕地拂過，書頁(yè)被合上，可我對(duì)《朝花夕拾》的愛卻停留不下來，我愛這樣的《朝花夕拾》，亦愛“無情未必真豪杰”的魯迅先生。
名著朝花夕拾讀書心得體會(huì)篇五
清晨迎風(fēng)綻放的花朵，到了黃昏就已經(jīng)凋零，撿起飄落滿地的花瓣，引起我無限的遐想?！冻ㄏκ啊?，多么富有詩(shī)意的名字。
《朝花夕拾》是魯迅寫的一本書，描寫了作者自己的童年生活?？赡苷且?yàn)轸斞腹P下的童年自由自在，無憂無慮，所以才起了這么浪漫的名字吧。
魯迅描寫的童年，是頑皮而有趣的童年，充滿了各種各樣的童年樂趣。春天里在百草園尋找人形的何首烏、摘覆盆子吃；夏夜望著滿天的星星，坐在涼席上聽長(zhǎng)媽媽講“美女蛇”的故事；秋天的梧桐知秋氣；冬日雪地中用竹篩來捕鳥、塑雪羅漢、拍雪人……多么地?zé)o憂自由又有趣。
在《小引》中，魯迅寫到屢次想起兒時(shí)在故鄉(xiāng)吃菱角、羅漢豆、茭白、香瓜等鮮美可口的蔬菜水果，通過對(duì)這些兒時(shí)生活片段的回憶，表達(dá)了對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿。
《狗·貓·鼠》通過擬人的手法，用動(dòng)物的秉性、行為來比喻人，尖銳而形象地諷刺了魯迅眼中所厭惡的一些人。狗把一只貓當(dāng)作象介紹給了其它動(dòng)物，受到了大家的嗤笑，于是狗和貓反而成了仇家，通過這件事來諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)上無中生有的言論。魯迅更是通過因?yàn)樨埖摹叭氯隆倍蜇?，來揭露出社?huì)上某些人虛假的面目。
《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》中的阿長(zhǎng)是一位保姆，給魯迅的童年帶來了很多溫暖。她沒有文化，但懂得許多道理，她熱愛孩子，通過自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，告訴了人們什么是樸實(shí)，什么是善良。兒時(shí)的魯迅渴望有一本帶圖畫的《山海經(jīng)》，阿長(zhǎng)就趁著告假回家的時(shí)候，給魯迅帶回了一本“有畫的‘三哼經(jīng)’”。魯迅感受到了阿長(zhǎng)的熱心和善良，感動(dòng)不已，從此也對(duì)阿長(zhǎng)充滿了無限懷念之情。
魯迅的作品就是這樣，筆鋒辛辣?！冻ㄏκ啊冯m然寫的是童年舊事，但依然毫不留情地抨擊了封建社會(huì)那“吃人”的舊制度。
名著朝花夕拾讀書心得體會(huì)篇六
早上的花，晚上拾起；十九世紀(jì)末盛開的花，不論是1926年拾起，還是現(xiàn)在拾起，這朵晨曦中美麗的花永遠(yuǎn)留在了我們心中。
魯迅的《朝花夕拾》不僅僅是回憶童年與青年時(shí)光，還有文中那些經(jīng)典人物和他們的一個(gè)個(gè)故事，更深刻的為我們描繪了一個(gè)黑暗的封建社會(huì)。
在讀《瑣記》時(shí)，衍太太的“頭號(hào)女反派”形象深入人心；用誘導(dǎo)兒童吃冰，教唆魯迅偷東西后散布謠言，幾件事刻畫了一個(gè)心術(shù)不正、令人憎惡、自私自利、表里不一的市儈形象，在魯迅的一生中，看透了社會(huì)中這樣的許多婦女，如周作人的妻子，她代表了社會(huì)中令人厭煩的心術(shù)不正的人們。在“庸醫(yī)”中更是用諷刺的筆法直接點(diǎn)出了這些并無高明醫(yī)術(shù)還打著明醫(yī)旗號(hào)謀財(cái)害命的人。
我讀《狗.貓.鼠》時(shí)，看似平常的生活瑣事里仇貓的故事都蘊(yùn)含了深刻的意味，作者通過一系列故事表達(dá)了對(duì)隱鼠的喜愛與對(duì)貓的憎惡。而實(shí)際上，鼠代表了處處被迫 害的底層人民，他們可憐、弱小、無助；貓代表了那些所謂的“正人君子”，他們欺壓弱者，其次，貓與虎獅同為一派卻一副媚態(tài)，對(duì)應(yīng)社會(huì)那就是那些故弄玄虛的扮成弱者惹人同情的強(qiáng)者。
在《藤野先生》中體現(xiàn)了對(duì)日本的失望，尤其是那群造型古怪的清國(guó)留學(xué)生，烏煙瘴氣的厭惡，在前往仙臺(tái)學(xué)醫(yī)時(shí)，更是感受到了侮辱與刺激，再加上“看電影事件與匿名信事件”，導(dǎo)致了魯迅的用筆桿子罵醒國(guó)人念頭的萌芽。
《二十四孝圖》中，用“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等事加上尖銳的筆鋒直擊封建孝道的虛偽腐朽黑暗。
讀《朝花夕拾》讓我看到在那個(gè)動(dòng)蕩黑暗的時(shí)代里，魯迅清醒的洞察了社會(huì)的病態(tài)，它飽含了一個(gè)弱國(guó)人民的悲涼與憤慨，在尖銳的文字中喚醒群眾。
靈魂的麻木比體魄的孱弱更可怕，從魯迅決定棄醫(yī)從文起，他的筆就成了鋒利的劍。
讀《朝花夕拾》，這朵晨曦中美麗的花永遠(yuǎn)留在了我們心中。
名著朝花夕拾讀書心得體會(huì)篇七
這本書記敘了魯迅從童年到青年的生活軌跡。首先描寫的是他的童年生活和同心世界，接著描寫他青少年時(shí)代所面臨的人生抉擇，最后描寫他很懷念之前的老師和舊友，同時(shí)回顧了他走向文學(xué)道路的經(jīng)歷。作者從自己親歷的生活感受中贊美了勞動(dòng)人民的淳樸、善良和對(duì)美好生活的向往;對(duì)封建舊俗及文化糟粕進(jìn)行了深刻的揭露、諷刺和批判;對(duì)愛國(guó)知識(shí)分子受到的不公待遇寄予深切同情并充滿憤慨;對(duì)胸懷博大的異國(guó)老師，則充滿敬愛之情!
從“我”不知道“長(zhǎng)媽媽”的真實(shí)姓名可以看出她的地位很低。她雖然多管閑事，粗俗又沒有文化，又有許多繁文縟節(jié)，但她對(duì)“我”的真誠(chéng)與熱情讓“我”記憶銘心，無法忘懷?！伴L(zhǎng)媽媽”睡覺時(shí)伸開兩腳兩手，在床中間擺成一個(gè)‘大’字，由此可以看出“長(zhǎng)媽媽”是一個(gè)粗魯和不拘小節(jié)的人。但是，“長(zhǎng)媽媽”已經(jīng)去世那么久了，魯迅還寫這篇文章來，體現(xiàn)了對(duì)“長(zhǎng)媽媽”的無比懷念與依依不舍之情。
看到這里，我就想起了我的一位親人——奶奶，她是我不能忘懷的人。她一直對(duì)我很好，從小到大一直很關(guān)心我，給我力量，但有時(shí)候我感覺她特別啰嗦。每次和她談話時(shí)，我說一句，她便會(huì)說成百上千句話，使我無可奈何?，F(xiàn)在回想起來，覺得奶奶的啰嗦也是一件好事，證明她心里有我，希望告訴我更多的道理。所以，我至今還銘記著奶奶，我愛她，因?yàn)樗?，我改掉了許多壞習(xí)慣，因此，她是我不能忘懷的人。奸詐的衍太太使“我”飽受世人的冷眼而走上封建主義決絕的道路，后來到南京求學(xué)。在學(xué)習(xí)的過程中，魯迅不斷求知真理與知識(shí)，其實(shí)最后發(fā)現(xiàn)是多么的不容易，而我們現(xiàn)在可以學(xué)習(xí)許多的知識(shí)與本領(lǐng)，就應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì)，把握現(xiàn)在，抓住時(shí)機(jī)，好好學(xué)習(xí)，不要將來后悔。正所謂“少壯不努力，老大徒傷悲。”小的時(shí)候不努力，大的時(shí)候后悔都來不及。魯迅寫這本書不僅諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，在我看來，也是在告訴后代的人們，要把握現(xiàn)在的好機(jī)會(huì)，趁熱打鐵，好好讀書。
看完整本書之后，回憶起來書上的畫面，使我明白了許多道理，受益匪淺。另一方面，新中國(guó)的成立代表著勝利，也包含著魯迅的辛勤付出，應(yīng)當(dāng)感謝魯迅。
暑假我在整理書柜時(shí)，想找名著來讀，找了許久，我了題目較新奇的書——《朝花夕拾》魯迅。
回到家，從書架里拿出從未看過一眼的的《朝花夕拾》，書名發(fā)呆。這本書是魯迅先生晚年的作品，而這部散文所寫的，又全是先生幼年時(shí)期的。幼年的晚年再去回想，猶如清晨開放的鮮花到傍晚去摘取，失去了盛開時(shí)的艷麗和芬芳，但夕陽(yáng)的映照卻使它平添了風(fēng)韻，而那若有若無的清香則更令人浮想連翩、回味無窮。
《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”，收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中，魯迅使用了對(duì)比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中，魯迅使用了鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活，接著再寫道“我”不告別百草園去三味書屋上學(xué)。前邊寫的百草園地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活，體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。在《藤野先生》中，魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是穿著不拘小節(jié)，“這藤野先生，據(jù)說是穿太模糊了，竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是舊外套，寒顫顫的……”。但藤野先生對(duì)工作是極其的，他把“我”的講義都用紅筆添改;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。對(duì)比手法，地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì)，寫出了魯迅對(duì)景仰。，藤野先生對(duì)留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁，這與日本學(xué)生對(duì)學(xué)生的輕蔑了鮮明的對(duì)比，體現(xiàn)出藤野先生真正的君子?！冻ㄏκ啊酚闷綄?shí)的語(yǔ)言，鮮活物形象，而有內(nèi)涵的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，體現(xiàn)了魯迅先生“人的解放”的愿望。
在魯迅的童年不愉快的，但不時(shí)從字里行間中透露的天真燦漫的感情，讓人不由了一幅幅令人神往的畫。
我讀魯迅先生對(duì)童年回憶的散文，正如讀著發(fā)自迅先生心底的熱愛，自由的童真童趣。我了幼年的魯迅，趁大人不，鉆進(jìn)了百草園，他與昆蟲為伴，有采摘野花野果。在三味書屋，有壽先生的教誨，卻仍耐不過學(xué)生們的孩子氣。
感受天真爛漫，令人回味，也學(xué)就引起了我的共鳴吧，我才會(huì)那樣喜愛，是作者以孩子的眼光看世界，讀讓人感到異常的親切，充滿激情。
童年已遙遠(yuǎn)，留下的些散瑣的記憶，倒細(xì)讀一下《朝花夕拾》，體會(huì)一下不同年代的童年之夢(mèng)，和魯迅一起熱愛，自由。
名著朝花夕拾讀書心得體會(huì)篇八
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《朝花夕拾》是魯迅在晚年創(chuàng)作的回憶性散文，回憶了他幼年到青年的事，是了解研究魯迅早年生活思想與當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)貌的書籍。它追憶了那些無法忘懷的人物或事件，抒發(fā)了對(duì)往日親友與師長(zhǎng)的懷念之情，同時(shí)也對(duì)反動(dòng)守舊勢(shì)力進(jìn)行了批評(píng)。
其中我印象最深的是《父親的病》一文，他講述了父親得病，于是請(qǐng)了兩名當(dāng)時(shí)“名聲”很高的醫(yī)生，結(jié)果他們面對(duì)金錢的誘惑，為魯迅的父親瞎開藥方，用花言巧語(yǔ)換取了他人的生命。寫出當(dāng)時(shí)社會(huì)的渾亂，庸醫(yī)誤人，揭示了這些人故弄玄虛勒索錢財(cái)，草菅人命的實(shí)質(zhì)。
當(dāng)然這篇文章不僅講述的故事情節(jié)和寓意，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的現(xiàn)狀，還有它的寫作手法，寫作方式也是非常的巧妙，令人驚嘆不已。
《從百草園到三味書屋》中，幼年的魯迅在百草園內(nèi)玩耍，寫了許多對(duì)百草園的景物描寫，其中就在這篇文章的第二段就有許多這樣的描寫“不必說碧綠的草略，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹，也不必說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟......”讓我們看出百草園不僅大且景色優(yōu)美，當(dāng)然在寫雪天捕鳥這付件事情中，也用到了許多動(dòng)詞，用了許多動(dòng)作描寫，生動(dòng)形象的寫出了捕鳥的過程與方法。寫出了童年的魯迅所散發(fā)出的童真童趣的氣息，感受到了魯迅對(duì)自由的向往和對(duì)大自然的熱愛。
《朝花夕拾》抒發(fā)了魯迅對(duì)舊社會(huì)的不滿，所以我們要珍惜每一天的幸福生活，學(xué)習(xí)革命先列們不屈不撓的精神，像急迅一樣探求真理，像范愛農(nóng)一樣愛國(guó)，像田野先生一樣毫無民族偏見。舊社會(huì)的黑暗與今天的生活形成了鮮明的對(duì)比，所以我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的美好生活。
名著朝花夕拾讀書心得體會(huì)篇九
每個(gè)人都會(huì)有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。
細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》，我品味到了從字里行間流露出來的天真爛漫，眼前也不由自主的出現(xiàn)一幅幅令人向往的畫面。魯迅趁大人不注意溜進(jìn)了百草園，他與昆蟲玩耍，嬉笑，采摘野花野果，真是讓人心向往之。
在《朝花夕拾》中，魯迅先生使用了大量對(duì)比與諷刺的手法，例如在《百草園到三味書屋》中，魯迅先生使用了許多明亮，快活的文字來描寫“百草園”無憂無慮的生活，再寫到作者不得不告別“百草園”去“三味書屋”學(xué)習(xí)，反襯出了“三味書屋”學(xué)習(xí)生活的枯燥與乏味，體現(xiàn)了魯迅對(duì)私塾的不滿。
魯迅的作品可以說是獨(dú)一無二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求滿是好詞佳句的華麗，但更能吸引讀者。這應(yīng)該就是這本書成為名著的原因吧。
我們的童年漸行漸遠(yuǎn)，留下的是一個(gè)美麗的回憶?！冻ㄏκ啊罚ヮI(lǐng)略一下魯迅的童年，慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧?，嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn)，不一樣的年代，一樣的快樂，童年，惹人懷念啊。
名著朝花夕拾讀書心得體會(huì)篇十
朝花夕拾是五四新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期作家魯迅所寫的一部小說集，也是我最近讀完的一本名著。這本書總共包含23個(gè)小故事，展示了作者對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的深刻思考和痛苦吶喊。在讀完朝花夕拾之后，我深感作者的獨(dú)特視角和對(duì)于人性的思考。下面，我將就朝花夕拾這本書的主題、文學(xué)價(jià)值以及對(duì)我個(gè)人的啟示來寫一下我的心得體會(huì)。
其次，朝花夕拾這本書還具有很高的文學(xué)價(jià)值。魯迅以犀利的筆觸寫出了一個(gè)個(gè)精彩的故事，剖析了社會(huì)的種種問題。他的文字簡(jiǎn)練有力，飽含著強(qiáng)烈的情感，不僅帶給讀者強(qiáng)烈的震撼，同時(shí)也使人深思。朝花夕拾中的小故事魚龍混雜，有諷刺的，有哲思的，有憤怒的，有悲傷的，每個(gè)故事都有其獨(dú)特的內(nèi)涵和意義。這些故事雖然不是長(zhǎng)篇小說，但卻都是獨(dú)立完整的，每一篇都充分展示了魯迅獨(dú)特的寫作風(fēng)格和思考角度。
再次，朝花夕拾也對(duì)我個(gè)人產(chǎn)生了極大的啟示。在朝花夕拾中，魯迅透過對(duì)現(xiàn)實(shí)的揭示和對(duì)人性的挖掘，呼吁人們要勇于反抗不公，珍惜真善美。這讓我認(rèn)識(shí)到，面對(duì)社會(huì)和人性的問題，我們不能袖手旁觀，應(yīng)該積極參與，用自己的力量去改變。同時(shí)，朝花夕拾中還有許多關(guān)于人生的哲思，比如《阿Q正傳》中阿Q哭笑不得的悲哀，讓我深切體會(huì)到命運(yùn)的嘲弄和無常。這讓我明白，人生充滿了無奈和挫折，但只有堅(jiān)定地面對(duì)和努力拼搏，才能找到屬于自己的光明與希望。
最后，朝花夕拾這本書雖然出版于一百多年前，但其中描述的對(duì)社會(huì)的揭露和對(duì)人性的思考至今仍然耐人尋味。我們生活在這個(gè)充滿欺騙和虛假的社會(huì)，應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，不被表面的光鮮所迷惑，要勇于站出來為真理和公正發(fā)聲。同時(shí)，我們也要對(duì)自己保持一種單純的心態(tài)，珍惜身邊的事物和人，用心感受生活的美好。只有這樣，我們才能夠真正地?fù)碛谐ㄏκ暗木窈颓楦小?BR> 總之，朝花夕拾是一本具有深刻思想和卓越寫作的名著。通過閱讀這本書，我受益匪淺，對(duì)社會(huì)和人性有了更深入的認(rèn)識(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我將以朝花夕拾為榜樣，積極參與社會(huì)，維護(hù)公正，勇于改變，同時(shí)也會(huì)珍惜眼前的一切，用心體驗(yàn)生活的美好。希望更多的人能夠認(rèn)識(shí)到朝花夕拾的價(jià)值，積極閱讀這本書，為我們的社會(huì)和自身帶來正能量。
名著朝花夕拾讀書心得體會(huì)篇十一
朝花夕拾是魯迅先生的散文代表之一，他以真實(shí)、深刻的筆觸描繪了他眼中的中國(guó)社會(huì)，同時(shí)也展示了他對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的深刻思考。這本書在我讀來不僅僅是一本名著，更是一本引人深思的哲學(xué)著作。它讓我感受到了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事背后的人性哲學(xué)，讓我思考起自己所處的社會(huì)與自己的內(nèi)心世界。
在朝花夕拾中，魯迅以散文的形式講述了許多真實(shí)的故事，讓我深刻地體會(huì)到了中國(guó)社會(huì)的殘酷和無奈。而其中最令我印象深刻的是《阿長(zhǎng)與《三張皮》》這一篇。阿長(zhǎng)作為一個(gè)小商販，為了能夠更好地銷售自己的東西，竟然偽裝成瞎子，既考驗(yàn)了他的智慧，也暴露了社會(huì)的糟糕。這個(gè)故事使我不禁思考，為什么社會(huì)變得如此沒有人性，為什么人們?yōu)榱死孢B基本的道德底線都能無視。在這個(gè)故事中，阿長(zhǎng)無疑是一個(gè)悲劇的英雄，他為了生存而不得不違背自己的良知，這在某種程度上也暗示了此時(shí)的中國(guó)社會(huì)。
除了對(duì)社會(huì)的無奈，魯迅先生在朝花夕拾中也展現(xiàn)了他對(duì)于傳統(tǒng)文化的掙扎與思考。尤其是在《藥》這一篇中，他通過講述一個(gè)關(guān)于老病號(hào)的故事，以達(dá)到對(duì)人們對(duì)藥物崇拜的深思效果。在這個(gè)故事中，老病號(hào)一直依賴著藥物維持生命，卻迷失了自己的真實(shí)。魯迅通過這個(gè)故事來處理與藥物、財(cái)富和幸福的關(guān)系，以此來探討人的幸福和快樂是否真的取決于外在的物質(zhì)。這其實(shí)也是他對(duì)于當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)價(jià)值觀的質(zhì)疑。我由此聯(lián)想到了現(xiàn)實(shí)生活中，許多追求物質(zhì)的人們是否真的能夠從中獲得真正的幸福和滿足。
朝花夕拾還有一種情感，那就是對(duì)逝去時(shí)光的追憶和眷戀。在《故鄉(xiāng)》這一篇中，魯迅通過描寫自己小時(shí)候在鄉(xiāng)村生活的經(jīng)歷，來表達(dá)他對(duì)故鄉(xiāng)的深深依戀。這種寄托于故鄉(xiāng)的鄉(xiāng)愁，實(shí)際上也代表了他對(duì)逝去時(shí)光的懷念和對(duì)于改變不可挽回的悲哀。同時(shí)，這篇故事也反映了他對(duì)社會(huì)變遷的擔(dān)憂，他對(duì)于農(nóng)民的生活的關(guān)注。這讓我明白，一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步與個(gè)體的幸福之間是必須保持平衡的，而不是一味追求進(jìn)步而忽視了基本的人性關(guān)懷。
朝花夕拾的最后一篇故事《記念我的師傅孫中山先生》則體現(xiàn)了魯迅先生對(duì)于真理與人道的追求。在這篇散文中，魯迅回憶起了自己與孫中山先生的一次見面，他對(duì)孫中山的敬畏和感激之情溢于言表。他用贊美之詞來形容孫中山先生所代表的真理和光明，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)于自由、人權(quán)的追求。這篇文章讓我明白了自由和真理的可貴，它們是人類追求幸福的基石。同時(shí)也讓我明白了一個(gè)人的使命和責(zé)任，我們應(yīng)該為了真理和公正而奮斗，為了社會(huì)的進(jìn)步而努力，這是每一個(gè)人應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
朝花夕拾是一本啟發(fā)人心的書籍，它不僅讓我更加深入地了解了許多社會(huì)現(xiàn)象，也讓我對(duì)自己的人生和社會(huì)的責(zé)任有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。通過閱讀這本書，我能夠更深入地思考自己所處的社會(huì)環(huán)境以及如何在其中追尋真理和幸福。正如魯迅所說：“我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，金子附近每一寸土地，人多地方就越肥沃，人多地方機(jī)會(huì)和財(cái)富都多。”我們不能只關(guān)注自己的小圈子，而應(yīng)該積極關(guān)注社會(huì)的問題，從自身做起，努力去改變自己所處的環(huán)境，讓這個(gè)社會(huì)真正變得更美好。
名著朝花夕拾讀書心得體會(huì)篇十二
朝花夕拾是朱自清先生的代表作之一，以其細(xì)膩的情感和真實(shí)的描寫深受讀者喜愛。這本書通過朱自清先生對(duì)自己內(nèi)心世界的剖析，勾勒出了一個(gè)幼時(shí)的大雜院，描繪了一個(gè)智慧且善良的祖父形象，展示了一段流動(dòng)的時(shí)光，同時(shí)也反映了那個(gè)時(shí)代的人生哲理和心態(tài)。近日，我讀了朝花夕拾這本書，深感其中的魅力和內(nèi)涵，下面將分享我對(duì)這本書的理解和感悟。
首先，朝花夕拾引發(fā)了我對(duì)那個(gè)特殊時(shí)代的思考。書中所描繪的大雜院是作者童年時(shí)的居住地，也是他對(duì)那個(gè)時(shí)代最舒適的詮釋。盡管貧窮、艱辛在大雜院居住的人們時(shí)常為生計(jì)所苦，但他們的富有人情味和相互關(guān)愛令人感動(dòng)。大雜院里有許多善良和睦的人，他們互相幫助，互相體諒。這種感情和互助的精神在當(dāng)時(shí)的社會(huì)是特別彌足珍貴的，當(dāng)然在我們今天的社會(huì)也同樣重要。朱自清通過自己的親身經(jīng)歷向我們勾勒出了那個(gè)特殊時(shí)代大雜院的一角，既富有真實(shí)感又飽含哲理。
其次，朝花夕拾詮釋了家庭教育的重要性。書中的祖父給作者留下了深刻的印象。祖父聰明睿智、善解人意，卻從不強(qiáng)加把握在孩子身上，而是通過穩(wěn)妥的引導(dǎo)和言傳身教來教育、培養(yǎng)他。祖父充滿智慧的言行，是作者童年時(shí)最的榜樣和引領(lǐng)。他言談舉止中的自律和不張揚(yáng)，生活中對(duì)待每一件事都會(huì)細(xì)致考量和發(fā)人深省的態(tài)度，時(shí)至今日，都值得我們學(xué)習(xí)和尊重。這個(gè)人物形象與我們每個(gè)讀者的價(jià)值觀有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，引發(fā)了我們對(duì)家庭教育現(xiàn)狀的思考，以及對(duì)公德道德的反省。
再次，朝花夕拾讓我對(duì)時(shí)間的流逝有了更深的認(rèn)識(shí)。書中作者描述的時(shí)光的流動(dòng)是無法挽回的，而個(gè)人的成長(zhǎng)也是隨之而來的。童年時(shí)的快樂與天真是一輩子最珍貴的記憶，但時(shí)光荏苒，童年的記憶逐漸遠(yuǎn)去。書中的過去時(shí)光雖已經(jīng)遠(yuǎn)離，但朱自清通過文字的描寫，把時(shí)光帶回了讀者的內(nèi)心深處。當(dāng)我在閱讀朝花夕拾這本書時(shí)，我仿佛穿越到那個(gè)年代，感受到了那個(gè)特殊時(shí)代下大雜院居民的生活狀態(tài)。這種沉浸式的閱讀體驗(yàn)讓我領(lǐng)悟到時(shí)間的寶貴和生命的脆弱。我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)美好的瞬間，因?yàn)樗鼈冊(cè)跁r(shí)間的長(zhǎng)河中只是曇花一現(xiàn)。
最后，朝花夕拾給我?guī)砹藢?duì)生活的積極態(tài)度。盡管大雜院里的人們處境艱辛，但他們依然保持樂觀的態(tài)度，積極面對(duì)生活中的困難。他們互相幫助，相互勉勵(lì)，為了美好的未來團(tuán)結(jié)在一起。這種積極的生活態(tài)度對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響。不論身處何種困境，只要積極面對(duì)，堅(jiān)持努力，就一定能夠克服困難并取得成功。朝花夕拾中描繪的善良、真實(shí)的人們給了我對(duì)于生活的勇氣和希望。
總之，朝花夕拾是一本閃耀著真實(shí)情感和智慧的名著。通過這本書，我們可以看到一個(gè)特殊時(shí)代的人們的善良和真實(shí)，感受到時(shí)間的流逝和生活的脆弱，看到家庭教育的重要性，并且學(xué)會(huì)對(duì)生活持有積極態(tài)度。讀完這本書后，我對(duì)朱自清先生的文字優(yōu)雅和人們的善良有了更深的認(rèn)識(shí)，并且學(xué)到了很多的智慧。相信這本書將一直陪伴我們讀者，幫助我們理解和面對(duì)生活中的坎坷和困難。
名著朝花夕拾讀書心得體會(huì)篇一
著名作家歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”剛讀完魯迅的《朝花夕拾》，我對(duì)這句話深有感觸。細(xì)品這本書，就像品一杯名茶，既苦澀，回味時(shí)卻又十分香醇。
我一口氣讀完了整本書，這是魯迅先生唯一本散文集。它記述了魯迅先生從幼年到青年時(shí)期的經(jīng)歷，也表達(dá)了魯迅先生對(duì)往日親友的懷念之情和對(duì)恩師的尊敬之情。從一個(gè)個(gè)故事里，我重溫著魯迅先生的成長(zhǎng)故事，眼前也不知不覺出現(xiàn)了一幅幅生動(dòng)的畫卷。
令我記憶最深刻的還是《藤野先生》這篇小散文。藤野先生是魯迅在日本求學(xué)時(shí)的老師，他是一個(gè)日本人，他穿衣不拘小節(jié)，但對(duì)待工作卻一絲不茍，而且他并沒有因?yàn)轸斞赶壬侵袊?guó)人而歧視他。藤野先生在教導(dǎo)學(xué)生時(shí)一視同仁，他還希望魯迅能將他所教的醫(yī)術(shù)傳到中國(guó)去，為中國(guó)人治病。他對(duì)魯迅的影響非常大，藤野先生也是魯迅先生成長(zhǎng)過程中，一位十分重要的人物。而在我的成長(zhǎng)過程中，也有一位對(duì)我影響十分大的人。她就是我的老師，每當(dāng)我陷入困境沮喪時(shí)，她就會(huì)鼓勵(lì)我，將我拉出困境。即使她現(xiàn)在已經(jīng)不再教我了，但我永遠(yuǎn)都將她的諄諄教導(dǎo)銘記于心。
在這本書中，我不僅看到了魯迅先生的往事，也看到了舊中國(guó)的弊端。魯迅先生在抨擊舊社會(huì)的同時(shí)，也表達(dá)了對(duì)一些勞動(dòng)人民的惋惜與同情。憂國(guó)憂民的魯迅先生立志要改變這種現(xiàn)狀，他先是東渡日本學(xué)習(xí)，可是后來發(fā)現(xiàn)再高的醫(yī)術(shù)也醫(yī)治不了愚昧的中國(guó)人，所以他果斷棄醫(yī)從文，以筆為武器。他像一位戰(zhàn)士在中國(guó)黑暗的大地上吶喊著，戰(zhàn)斗著，用自己的文章來喚醒無數(shù)愚昧麻木的中國(guó)人。
魯迅先生是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)的一面旗幟，他是中國(guó)人永遠(yuǎn)值得驕傲和贊頌的一個(gè)民族戰(zhàn)士，他的光輝形象永遠(yuǎn)代代相傳。
這本書語(yǔ)言親切感人，而且色彩紛呈。有的尖銳辛辣，有的質(zhì)樸清新，有的精辟，有的機(jī)警……讀它，我感覺到了生命的律動(dòng)，親臨了魯迅先生成長(zhǎng)的地方，感受了真摯感人的悲情氣氛，意識(shí)到了身為革命者肩上的重任，激發(fā)了我的愛國(guó)之情。
名著朝花夕拾讀書心得體會(huì)篇二
童年呵，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
童年，人皆有之?；蛐腋！；虮瘧K?？上?，我們不曾珍惜過它，長(zhǎng)大了，領(lǐng)悟了，卻已晚了——童年，漸行漸遠(yuǎn)。
曾經(jīng)，魯迅先生的童年，遇到過真誠(chéng)善良的阿長(zhǎng)，擁有一個(gè)嚴(yán)厲的父親，更經(jīng)歷了從百草園到三味書屋趣味到乏味的生活。其中，他在三味書屋的枯燥、乏味，許多同學(xué)應(yīng)該也和他一樣對(duì)學(xué)習(xí)感到厭煩吧。而之前，魯迅先生是多么自由自在：有植物，有動(dòng)物相伴。長(zhǎng)吟的鳴蟬，肥胖的黃蜂，碧綠的菜畦……構(gòu)成了一座小村莊——百草園。它很小，但帶來了無限的樂趣。
不用過于浮夸的語(yǔ)言，魯迅先生便能演奏一支綠色的自然圓舞曲。而隨著音樂響起的，還有我的回憶：活動(dòng)課，我們尋找傳說中的幸運(yùn)草；美術(shù)課，我們放著自制的風(fēng)箏；班會(huì)課，當(dāng)了回小小推銷員……那時(shí)的我們，無憂無慮，不會(huì)像現(xiàn)在這樣，被學(xué)習(xí)緊緊地束縛著。當(dāng)然，也曾有過不悅、煩惱，但我們看得很輕，風(fēng)一吹，就過去了，只是被披上了一層薄薄的紗，留下的，更多是美好的、快樂的。
過去。現(xiàn)在。未來。
過去，往往是美好的回憶；現(xiàn)在，卻常是成堆的煩惱；未來，未知。
很多人都說過，活在當(dāng)下。是這樣的，時(shí)間無法倒流，過去的都已經(jīng)過去了，未來的卻還未來，唯有珍惜現(xiàn)在，過好每一天，才是最好的選擇。若每個(gè)人都永遠(yuǎn)活在過去，活在回憶，那一天將比一天更糟糕。過去的一年，我正是這樣，總是想著小學(xué)那段美好的時(shí)光，導(dǎo)致這一年的心情都很糟糕。
從現(xiàn)在起，牢記：活在當(dāng)下！不要憂郁了，不要永遠(yuǎn)緊握清晨的一縷陽(yáng)光不放手。日出，日落，每天都會(huì)發(fā)生，明天，還有更加燦爛的陽(yáng)光！
名著朝花夕拾讀書心得體會(huì)篇三
坐在藤椅上，花叢中發(fā)出的芳香，輕輕地彌漫身旁，我捧起《朝花夕拾》，品讀著從字里行間散發(fā)出的獨(dú)特純真，隨著那一片片幻想云彩，飄過久違的世界。
魯迅先生是一個(gè)幸運(yùn)兒，但同時(shí)又是不幸的兒子，他生活在那個(gè)動(dòng)蕩的年代，卻可以靜靜地聽游蛉低唱，可以在百草園中無憂無慮的玩耍，可以在白雪飄飄的冬天捕鳥……但同時(shí)，他也承擔(dān)著超越那個(gè)年齡的責(zé)任：小小的年紀(jì)便得學(xué)著放棄，不能暢快地玩耍，要學(xué)著去背那些所謂的經(jīng)典：《鑒略》《千字文》《百家姓》，要去尋找各種稀奇古怪地藥引子……他還得痛苦地承受父親逝世的打擊，用小小的肩膀擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)，快要成為一家人的頂梁柱。
或許，正是因?yàn)槟莻€(gè)黑暗動(dòng)蕩的時(shí)代，才成就了當(dāng)時(shí)的魯迅。他學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了生活，這些也教會(huì)了我成長(zhǎng)。
《朝花夕拾》這本書給我留下了很深的印象，許多情節(jié)我會(huì)一輩子記得：像《狗貓鼠》一文中，幼年的魯迅只因?yàn)閶寢屨f了句“隱鼠大概被貓吃了吧”，便開始對(duì)貓痛下狠手，見貓就打，讀來確實(shí)讓人忍俊不禁。有些地方，魯迅先生雖然寫的是“喜劇”，可細(xì)細(xì)品讀之后卻能發(fā)現(xiàn)淡淡的苦澀，那是那個(gè)時(shí)代的悲哀。
童年在漸漸離我們而去，總有一天會(huì)消失在時(shí)間的長(zhǎng)河中，可它卻會(huì)永遠(yuǎn)留在我們那一段段瑣碎的記憶里，在我們心底最柔軟的地方閃閃發(fā)光。雖然只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻能照亮你我前行的路。在如今這個(gè)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代，不如讓我們停下匆忙追趕的腳步，找一個(gè)微風(fēng)徐徐的午后，捧起這本《朝花夕拾》，去感受那被我們遺忘在記憶深處的童年。
名著朝花夕拾讀書心得體會(huì)篇四
風(fēng)輕輕地翻開了《朝花夕拾》，一頁(yè)頁(yè)紙被打開，喚起了一段段斑斕的回憶。
百草園里，石井欄光滑，碧綠的菜畦，皂莢樹高高挺立，綠得發(fā)油的桑樹葉，紫紅的桑椹點(diǎn)綴其中，油蛉低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴，一雙小手隨意撥開叢草，迫切地尋找著新奇的事物。這里是魯迅童年的開始，是孩童們天真的樂園。覆盆子酸甜，心中卻發(fā)澀，魯迅的童年，在我看來并不快樂。
我似能感受到他的不滿，枯燥、乏味，這應(yīng)詮釋了魯迅先生對(duì)三味書屋的感情。私塾剝奪了孩子們快樂的權(quán)利，可剝奪不了兒童對(duì)自然的向往。
《朝花夕拾》是魯迅先生晚年寫下的對(duì)往事的回憶。早晨盛開于朝陽(yáng)的花，放蕩不羈，被少年氣息所縈繞，從枝頭悄然落下，又于晚霞之間輕輕捧起，細(xì)細(xì)觀摩，雖已枯黃干萎，卻是別具風(fēng)韻。
我想魯迅先生回憶起這記憶時(shí)，心中應(yīng)是酸澀的吧。父親對(duì)他雖嚴(yán)厲苛刻，卻處處流露出那藏不住的愛意，可昏聵的庸醫(yī)，讓他的父親永遠(yuǎn)斂去了愛，離他遠(yuǎn)去。他痛恨這樣的社會(huì)。孤獨(dú)無助中，卻又有著像長(zhǎng)媽媽這樣善良質(zhì)樸的人，“仁厚黑暗的地母呵，愿在你懷里永安她的靈魂”是魯迅先生對(duì)她的懷念?！短僖跋壬分校僖跋壬鷮?duì)穿著不拘小節(jié)，對(duì)工作卻一絲不茍，孜孜不倦的教海，永記魯迅心中。
魯迅先生用筆抒寫著對(duì)師長(zhǎng)的懷念，三言兩語(yǔ)道盡了無盡思念，亦將社會(huì)腐敗的面目一一剖開，簡(jiǎn)短幾句卻引人思緒萬(wàn)千，他想用這樣的方式告訴人們封建的腐敗，訴說自己的疼，亦訴著自己的思。
風(fēng)輕輕地拂過，書頁(yè)被合上，可我對(duì)《朝花夕拾》的愛卻停留不下來，我愛這樣的《朝花夕拾》，亦愛“無情未必真豪杰”的魯迅先生。
名著朝花夕拾讀書心得體會(huì)篇五
清晨迎風(fēng)綻放的花朵，到了黃昏就已經(jīng)凋零，撿起飄落滿地的花瓣，引起我無限的遐想?！冻ㄏκ啊?，多么富有詩(shī)意的名字。
《朝花夕拾》是魯迅寫的一本書，描寫了作者自己的童年生活?？赡苷且?yàn)轸斞腹P下的童年自由自在，無憂無慮，所以才起了這么浪漫的名字吧。
魯迅描寫的童年，是頑皮而有趣的童年，充滿了各種各樣的童年樂趣。春天里在百草園尋找人形的何首烏、摘覆盆子吃；夏夜望著滿天的星星，坐在涼席上聽長(zhǎng)媽媽講“美女蛇”的故事；秋天的梧桐知秋氣；冬日雪地中用竹篩來捕鳥、塑雪羅漢、拍雪人……多么地?zé)o憂自由又有趣。
在《小引》中，魯迅寫到屢次想起兒時(shí)在故鄉(xiāng)吃菱角、羅漢豆、茭白、香瓜等鮮美可口的蔬菜水果，通過對(duì)這些兒時(shí)生活片段的回憶，表達(dá)了對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿。
《狗·貓·鼠》通過擬人的手法，用動(dòng)物的秉性、行為來比喻人，尖銳而形象地諷刺了魯迅眼中所厭惡的一些人。狗把一只貓當(dāng)作象介紹給了其它動(dòng)物，受到了大家的嗤笑，于是狗和貓反而成了仇家，通過這件事來諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)上無中生有的言論。魯迅更是通過因?yàn)樨埖摹叭氯隆倍蜇?，來揭露出社?huì)上某些人虛假的面目。
《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》中的阿長(zhǎng)是一位保姆，給魯迅的童年帶來了很多溫暖。她沒有文化，但懂得許多道理，她熱愛孩子，通過自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，告訴了人們什么是樸實(shí)，什么是善良。兒時(shí)的魯迅渴望有一本帶圖畫的《山海經(jīng)》，阿長(zhǎng)就趁著告假回家的時(shí)候，給魯迅帶回了一本“有畫的‘三哼經(jīng)’”。魯迅感受到了阿長(zhǎng)的熱心和善良，感動(dòng)不已，從此也對(duì)阿長(zhǎng)充滿了無限懷念之情。
魯迅的作品就是這樣，筆鋒辛辣?！冻ㄏκ啊冯m然寫的是童年舊事，但依然毫不留情地抨擊了封建社會(huì)那“吃人”的舊制度。
名著朝花夕拾讀書心得體會(huì)篇六
早上的花，晚上拾起；十九世紀(jì)末盛開的花，不論是1926年拾起，還是現(xiàn)在拾起，這朵晨曦中美麗的花永遠(yuǎn)留在了我們心中。
魯迅的《朝花夕拾》不僅僅是回憶童年與青年時(shí)光，還有文中那些經(jīng)典人物和他們的一個(gè)個(gè)故事，更深刻的為我們描繪了一個(gè)黑暗的封建社會(huì)。
在讀《瑣記》時(shí)，衍太太的“頭號(hào)女反派”形象深入人心；用誘導(dǎo)兒童吃冰，教唆魯迅偷東西后散布謠言，幾件事刻畫了一個(gè)心術(shù)不正、令人憎惡、自私自利、表里不一的市儈形象，在魯迅的一生中，看透了社會(huì)中這樣的許多婦女，如周作人的妻子，她代表了社會(huì)中令人厭煩的心術(shù)不正的人們。在“庸醫(yī)”中更是用諷刺的筆法直接點(diǎn)出了這些并無高明醫(yī)術(shù)還打著明醫(yī)旗號(hào)謀財(cái)害命的人。
我讀《狗.貓.鼠》時(shí)，看似平常的生活瑣事里仇貓的故事都蘊(yùn)含了深刻的意味，作者通過一系列故事表達(dá)了對(duì)隱鼠的喜愛與對(duì)貓的憎惡。而實(shí)際上，鼠代表了處處被迫 害的底層人民，他們可憐、弱小、無助；貓代表了那些所謂的“正人君子”，他們欺壓弱者，其次，貓與虎獅同為一派卻一副媚態(tài)，對(duì)應(yīng)社會(huì)那就是那些故弄玄虛的扮成弱者惹人同情的強(qiáng)者。
在《藤野先生》中體現(xiàn)了對(duì)日本的失望，尤其是那群造型古怪的清國(guó)留學(xué)生，烏煙瘴氣的厭惡，在前往仙臺(tái)學(xué)醫(yī)時(shí)，更是感受到了侮辱與刺激，再加上“看電影事件與匿名信事件”，導(dǎo)致了魯迅的用筆桿子罵醒國(guó)人念頭的萌芽。
《二十四孝圖》中，用“老萊娛親”、“郭巨埋兒”等事加上尖銳的筆鋒直擊封建孝道的虛偽腐朽黑暗。
讀《朝花夕拾》讓我看到在那個(gè)動(dòng)蕩黑暗的時(shí)代里，魯迅清醒的洞察了社會(huì)的病態(tài)，它飽含了一個(gè)弱國(guó)人民的悲涼與憤慨，在尖銳的文字中喚醒群眾。
靈魂的麻木比體魄的孱弱更可怕，從魯迅決定棄醫(yī)從文起，他的筆就成了鋒利的劍。
讀《朝花夕拾》，這朵晨曦中美麗的花永遠(yuǎn)留在了我們心中。
名著朝花夕拾讀書心得體會(huì)篇七
這本書記敘了魯迅從童年到青年的生活軌跡。首先描寫的是他的童年生活和同心世界，接著描寫他青少年時(shí)代所面臨的人生抉擇，最后描寫他很懷念之前的老師和舊友，同時(shí)回顧了他走向文學(xué)道路的經(jīng)歷。作者從自己親歷的生活感受中贊美了勞動(dòng)人民的淳樸、善良和對(duì)美好生活的向往;對(duì)封建舊俗及文化糟粕進(jìn)行了深刻的揭露、諷刺和批判;對(duì)愛國(guó)知識(shí)分子受到的不公待遇寄予深切同情并充滿憤慨;對(duì)胸懷博大的異國(guó)老師，則充滿敬愛之情!
從“我”不知道“長(zhǎng)媽媽”的真實(shí)姓名可以看出她的地位很低。她雖然多管閑事，粗俗又沒有文化，又有許多繁文縟節(jié)，但她對(duì)“我”的真誠(chéng)與熱情讓“我”記憶銘心，無法忘懷?！伴L(zhǎng)媽媽”睡覺時(shí)伸開兩腳兩手，在床中間擺成一個(gè)‘大’字，由此可以看出“長(zhǎng)媽媽”是一個(gè)粗魯和不拘小節(jié)的人。但是，“長(zhǎng)媽媽”已經(jīng)去世那么久了，魯迅還寫這篇文章來，體現(xiàn)了對(duì)“長(zhǎng)媽媽”的無比懷念與依依不舍之情。
看到這里，我就想起了我的一位親人——奶奶，她是我不能忘懷的人。她一直對(duì)我很好，從小到大一直很關(guān)心我，給我力量，但有時(shí)候我感覺她特別啰嗦。每次和她談話時(shí)，我說一句，她便會(huì)說成百上千句話，使我無可奈何?，F(xiàn)在回想起來，覺得奶奶的啰嗦也是一件好事，證明她心里有我，希望告訴我更多的道理。所以，我至今還銘記著奶奶，我愛她，因?yàn)樗?，我改掉了許多壞習(xí)慣，因此，她是我不能忘懷的人。奸詐的衍太太使“我”飽受世人的冷眼而走上封建主義決絕的道路，后來到南京求學(xué)。在學(xué)習(xí)的過程中，魯迅不斷求知真理與知識(shí)，其實(shí)最后發(fā)現(xiàn)是多么的不容易，而我們現(xiàn)在可以學(xué)習(xí)許多的知識(shí)與本領(lǐng)，就應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì)，把握現(xiàn)在，抓住時(shí)機(jī)，好好學(xué)習(xí)，不要將來后悔。正所謂“少壯不努力，老大徒傷悲。”小的時(shí)候不努力，大的時(shí)候后悔都來不及。魯迅寫這本書不僅諷刺當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗，在我看來，也是在告訴后代的人們，要把握現(xiàn)在的好機(jī)會(huì)，趁熱打鐵，好好讀書。
看完整本書之后，回憶起來書上的畫面，使我明白了許多道理，受益匪淺。另一方面，新中國(guó)的成立代表著勝利，也包含著魯迅的辛勤付出，應(yīng)當(dāng)感謝魯迅。
暑假我在整理書柜時(shí)，想找名著來讀，找了許久，我了題目較新奇的書——《朝花夕拾》魯迅。
回到家，從書架里拿出從未看過一眼的的《朝花夕拾》，書名發(fā)呆。這本書是魯迅先生晚年的作品，而這部散文所寫的，又全是先生幼年時(shí)期的。幼年的晚年再去回想，猶如清晨開放的鮮花到傍晚去摘取，失去了盛開時(shí)的艷麗和芬芳，但夕陽(yáng)的映照卻使它平添了風(fēng)韻，而那若有若無的清香則更令人浮想連翩、回味無窮。
《朝花夕拾》原本叫做“舊事重提”，收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。在《朝花夕拾》中，魯迅使用了對(duì)比和諷刺的手法。如在《從百草園到三味書屋》中，魯迅使用了鮮亮的文字記敘在百草園無憂無慮的生活，接著再寫道“我”不告別百草園去三味書屋上學(xué)。前邊寫的百草園地反襯了后來在三味書屋讀書的乏味生活，體現(xiàn)了魯迅對(duì)舊社會(huì)私塾的不滿。在《藤野先生》中，魯迅日本的醫(yī)學(xué)導(dǎo)師藤野先生是穿著不拘小節(jié)，“這藤野先生，據(jù)說是穿太模糊了，竟會(huì)忘記帶領(lǐng)結(jié);冬天是舊外套，寒顫顫的……”。但藤野先生對(duì)工作是極其的，他把“我”的講義都用紅筆添改;血管移了一點(diǎn)位置也要指出。對(duì)比手法，地寫出了藤野先生的高貴品質(zhì)，寫出了魯迅對(duì)景仰。，藤野先生對(duì)留學(xué)生孜孜不倦的教誨及對(duì)學(xué)生的一視同仁，這與日本學(xué)生對(duì)學(xué)生的輕蔑了鮮明的對(duì)比，體現(xiàn)出藤野先生真正的君子?！冻ㄏκ啊酚闷綄?shí)的語(yǔ)言，鮮活物形象，而有內(nèi)涵的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會(huì)，體現(xiàn)了魯迅先生“人的解放”的愿望。
在魯迅的童年不愉快的，但不時(shí)從字里行間中透露的天真燦漫的感情，讓人不由了一幅幅令人神往的畫。
我讀魯迅先生對(duì)童年回憶的散文，正如讀著發(fā)自迅先生心底的熱愛，自由的童真童趣。我了幼年的魯迅，趁大人不，鉆進(jìn)了百草園，他與昆蟲為伴，有采摘野花野果。在三味書屋，有壽先生的教誨，卻仍耐不過學(xué)生們的孩子氣。
感受天真爛漫，令人回味，也學(xué)就引起了我的共鳴吧，我才會(huì)那樣喜愛，是作者以孩子的眼光看世界，讀讓人感到異常的親切，充滿激情。
童年已遙遠(yuǎn)，留下的些散瑣的記憶，倒細(xì)讀一下《朝花夕拾》，體會(huì)一下不同年代的童年之夢(mèng)，和魯迅一起熱愛，自由。
名著朝花夕拾讀書心得體會(huì)篇八
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《朝花夕拾》是魯迅在晚年創(chuàng)作的回憶性散文，回憶了他幼年到青年的事，是了解研究魯迅早年生活思想與當(dāng)時(shí)社會(huì)風(fēng)貌的書籍。它追憶了那些無法忘懷的人物或事件，抒發(fā)了對(duì)往日親友與師長(zhǎng)的懷念之情，同時(shí)也對(duì)反動(dòng)守舊勢(shì)力進(jìn)行了批評(píng)。
其中我印象最深的是《父親的病》一文，他講述了父親得病，于是請(qǐng)了兩名當(dāng)時(shí)“名聲”很高的醫(yī)生，結(jié)果他們面對(duì)金錢的誘惑，為魯迅的父親瞎開藥方，用花言巧語(yǔ)換取了他人的生命。寫出當(dāng)時(shí)社會(huì)的渾亂，庸醫(yī)誤人，揭示了這些人故弄玄虛勒索錢財(cái)，草菅人命的實(shí)質(zhì)。
當(dāng)然這篇文章不僅講述的故事情節(jié)和寓意，體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的現(xiàn)狀，還有它的寫作手法，寫作方式也是非常的巧妙，令人驚嘆不已。
《從百草園到三味書屋》中，幼年的魯迅在百草園內(nèi)玩耍，寫了許多對(duì)百草園的景物描寫，其中就在這篇文章的第二段就有許多這樣的描寫“不必說碧綠的草略，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹，也不必說鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟......”讓我們看出百草園不僅大且景色優(yōu)美，當(dāng)然在寫雪天捕鳥這付件事情中，也用到了許多動(dòng)詞，用了許多動(dòng)作描寫，生動(dòng)形象的寫出了捕鳥的過程與方法。寫出了童年的魯迅所散發(fā)出的童真童趣的氣息，感受到了魯迅對(duì)自由的向往和對(duì)大自然的熱愛。
《朝花夕拾》抒發(fā)了魯迅對(duì)舊社會(huì)的不滿，所以我們要珍惜每一天的幸福生活，學(xué)習(xí)革命先列們不屈不撓的精神，像急迅一樣探求真理，像范愛農(nóng)一樣愛國(guó)，像田野先生一樣毫無民族偏見。舊社會(huì)的黑暗與今天的生活形成了鮮明的對(duì)比，所以我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的美好生活。
名著朝花夕拾讀書心得體會(huì)篇九
每個(gè)人都會(huì)有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。
細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾》，我品味到了從字里行間流露出來的天真爛漫，眼前也不由自主的出現(xiàn)一幅幅令人向往的畫面。魯迅趁大人不注意溜進(jìn)了百草園，他與昆蟲玩耍，嬉笑，采摘野花野果，真是讓人心向往之。
在《朝花夕拾》中，魯迅先生使用了大量對(duì)比與諷刺的手法，例如在《百草園到三味書屋》中，魯迅先生使用了許多明亮，快活的文字來描寫“百草園”無憂無慮的生活，再寫到作者不得不告別“百草園”去“三味書屋”學(xué)習(xí)，反襯出了“三味書屋”學(xué)習(xí)生活的枯燥與乏味，體現(xiàn)了魯迅對(duì)私塾的不滿。
魯迅的作品可以說是獨(dú)一無二的。他的作品既不遮遮掩掩，又不追求滿是好詞佳句的華麗，但更能吸引讀者。這應(yīng)該就是這本書成為名著的原因吧。
我們的童年漸行漸遠(yuǎn)，留下的是一個(gè)美麗的回憶?！冻ㄏκ啊罚ヮI(lǐng)略一下魯迅的童年，慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧?，嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn)，不一樣的年代，一樣的快樂，童年，惹人懷念啊。
名著朝花夕拾讀書心得體會(huì)篇十
朝花夕拾是五四新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期作家魯迅所寫的一部小說集，也是我最近讀完的一本名著。這本書總共包含23個(gè)小故事，展示了作者對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)的深刻思考和痛苦吶喊。在讀完朝花夕拾之后，我深感作者的獨(dú)特視角和對(duì)于人性的思考。下面，我將就朝花夕拾這本書的主題、文學(xué)價(jià)值以及對(duì)我個(gè)人的啟示來寫一下我的心得體會(huì)。
其次，朝花夕拾這本書還具有很高的文學(xué)價(jià)值。魯迅以犀利的筆觸寫出了一個(gè)個(gè)精彩的故事，剖析了社會(huì)的種種問題。他的文字簡(jiǎn)練有力，飽含著強(qiáng)烈的情感，不僅帶給讀者強(qiáng)烈的震撼，同時(shí)也使人深思。朝花夕拾中的小故事魚龍混雜，有諷刺的，有哲思的，有憤怒的，有悲傷的，每個(gè)故事都有其獨(dú)特的內(nèi)涵和意義。這些故事雖然不是長(zhǎng)篇小說，但卻都是獨(dú)立完整的，每一篇都充分展示了魯迅獨(dú)特的寫作風(fēng)格和思考角度。
再次，朝花夕拾也對(duì)我個(gè)人產(chǎn)生了極大的啟示。在朝花夕拾中，魯迅透過對(duì)現(xiàn)實(shí)的揭示和對(duì)人性的挖掘，呼吁人們要勇于反抗不公，珍惜真善美。這讓我認(rèn)識(shí)到，面對(duì)社會(huì)和人性的問題，我們不能袖手旁觀，應(yīng)該積極參與，用自己的力量去改變。同時(shí)，朝花夕拾中還有許多關(guān)于人生的哲思，比如《阿Q正傳》中阿Q哭笑不得的悲哀，讓我深切體會(huì)到命運(yùn)的嘲弄和無常。這讓我明白，人生充滿了無奈和挫折，但只有堅(jiān)定地面對(duì)和努力拼搏，才能找到屬于自己的光明與希望。
最后，朝花夕拾這本書雖然出版于一百多年前，但其中描述的對(duì)社會(huì)的揭露和對(duì)人性的思考至今仍然耐人尋味。我們生活在這個(gè)充滿欺騙和虛假的社會(huì)，應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，不被表面的光鮮所迷惑，要勇于站出來為真理和公正發(fā)聲。同時(shí)，我們也要對(duì)自己保持一種單純的心態(tài)，珍惜身邊的事物和人，用心感受生活的美好。只有這樣，我們才能夠真正地?fù)碛谐ㄏκ暗木窈颓楦小?BR> 總之，朝花夕拾是一本具有深刻思想和卓越寫作的名著。通過閱讀這本書，我受益匪淺，對(duì)社會(huì)和人性有了更深入的認(rèn)識(shí)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我將以朝花夕拾為榜樣，積極參與社會(huì)，維護(hù)公正，勇于改變，同時(shí)也會(huì)珍惜眼前的一切，用心體驗(yàn)生活的美好。希望更多的人能夠認(rèn)識(shí)到朝花夕拾的價(jià)值，積極閱讀這本書，為我們的社會(huì)和自身帶來正能量。
名著朝花夕拾讀書心得體會(huì)篇十一
朝花夕拾是魯迅先生的散文代表之一，他以真實(shí)、深刻的筆觸描繪了他眼中的中國(guó)社會(huì)，同時(shí)也展示了他對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的深刻思考。這本書在我讀來不僅僅是一本名著，更是一本引人深思的哲學(xué)著作。它讓我感受到了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事背后的人性哲學(xué)，讓我思考起自己所處的社會(huì)與自己的內(nèi)心世界。
在朝花夕拾中，魯迅以散文的形式講述了許多真實(shí)的故事，讓我深刻地體會(huì)到了中國(guó)社會(huì)的殘酷和無奈。而其中最令我印象深刻的是《阿長(zhǎng)與《三張皮》》這一篇。阿長(zhǎng)作為一個(gè)小商販，為了能夠更好地銷售自己的東西，竟然偽裝成瞎子，既考驗(yàn)了他的智慧，也暴露了社會(huì)的糟糕。這個(gè)故事使我不禁思考，為什么社會(huì)變得如此沒有人性，為什么人們?yōu)榱死孢B基本的道德底線都能無視。在這個(gè)故事中，阿長(zhǎng)無疑是一個(gè)悲劇的英雄，他為了生存而不得不違背自己的良知，這在某種程度上也暗示了此時(shí)的中國(guó)社會(huì)。
除了對(duì)社會(huì)的無奈，魯迅先生在朝花夕拾中也展現(xiàn)了他對(duì)于傳統(tǒng)文化的掙扎與思考。尤其是在《藥》這一篇中，他通過講述一個(gè)關(guān)于老病號(hào)的故事，以達(dá)到對(duì)人們對(duì)藥物崇拜的深思效果。在這個(gè)故事中，老病號(hào)一直依賴著藥物維持生命，卻迷失了自己的真實(shí)。魯迅通過這個(gè)故事來處理與藥物、財(cái)富和幸福的關(guān)系，以此來探討人的幸福和快樂是否真的取決于外在的物質(zhì)。這其實(shí)也是他對(duì)于當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)價(jià)值觀的質(zhì)疑。我由此聯(lián)想到了現(xiàn)實(shí)生活中，許多追求物質(zhì)的人們是否真的能夠從中獲得真正的幸福和滿足。
朝花夕拾還有一種情感，那就是對(duì)逝去時(shí)光的追憶和眷戀。在《故鄉(xiāng)》這一篇中，魯迅通過描寫自己小時(shí)候在鄉(xiāng)村生活的經(jīng)歷，來表達(dá)他對(duì)故鄉(xiāng)的深深依戀。這種寄托于故鄉(xiāng)的鄉(xiāng)愁，實(shí)際上也代表了他對(duì)逝去時(shí)光的懷念和對(duì)于改變不可挽回的悲哀。同時(shí)，這篇故事也反映了他對(duì)社會(huì)變遷的擔(dān)憂，他對(duì)于農(nóng)民的生活的關(guān)注。這讓我明白，一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步與個(gè)體的幸福之間是必須保持平衡的，而不是一味追求進(jìn)步而忽視了基本的人性關(guān)懷。
朝花夕拾的最后一篇故事《記念我的師傅孫中山先生》則體現(xiàn)了魯迅先生對(duì)于真理與人道的追求。在這篇散文中，魯迅回憶起了自己與孫中山先生的一次見面，他對(duì)孫中山的敬畏和感激之情溢于言表。他用贊美之詞來形容孫中山先生所代表的真理和光明，同時(shí)也表達(dá)了對(duì)于自由、人權(quán)的追求。這篇文章讓我明白了自由和真理的可貴，它們是人類追求幸福的基石。同時(shí)也讓我明白了一個(gè)人的使命和責(zé)任，我們應(yīng)該為了真理和公正而奮斗，為了社會(huì)的進(jìn)步而努力，這是每一個(gè)人應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任。
朝花夕拾是一本啟發(fā)人心的書籍，它不僅讓我更加深入地了解了許多社會(huì)現(xiàn)象，也讓我對(duì)自己的人生和社會(huì)的責(zé)任有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。通過閱讀這本書，我能夠更深入地思考自己所處的社會(huì)環(huán)境以及如何在其中追尋真理和幸福。正如魯迅所說：“我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，金子附近每一寸土地，人多地方就越肥沃，人多地方機(jī)會(huì)和財(cái)富都多。”我們不能只關(guān)注自己的小圈子，而應(yīng)該積極關(guān)注社會(huì)的問題，從自身做起，努力去改變自己所處的環(huán)境，讓這個(gè)社會(huì)真正變得更美好。
名著朝花夕拾讀書心得體會(huì)篇十二
朝花夕拾是朱自清先生的代表作之一，以其細(xì)膩的情感和真實(shí)的描寫深受讀者喜愛。這本書通過朱自清先生對(duì)自己內(nèi)心世界的剖析，勾勒出了一個(gè)幼時(shí)的大雜院，描繪了一個(gè)智慧且善良的祖父形象，展示了一段流動(dòng)的時(shí)光，同時(shí)也反映了那個(gè)時(shí)代的人生哲理和心態(tài)。近日，我讀了朝花夕拾這本書，深感其中的魅力和內(nèi)涵，下面將分享我對(duì)這本書的理解和感悟。
首先，朝花夕拾引發(fā)了我對(duì)那個(gè)特殊時(shí)代的思考。書中所描繪的大雜院是作者童年時(shí)的居住地，也是他對(duì)那個(gè)時(shí)代最舒適的詮釋。盡管貧窮、艱辛在大雜院居住的人們時(shí)常為生計(jì)所苦，但他們的富有人情味和相互關(guān)愛令人感動(dòng)。大雜院里有許多善良和睦的人，他們互相幫助，互相體諒。這種感情和互助的精神在當(dāng)時(shí)的社會(huì)是特別彌足珍貴的，當(dāng)然在我們今天的社會(huì)也同樣重要。朱自清通過自己的親身經(jīng)歷向我們勾勒出了那個(gè)特殊時(shí)代大雜院的一角，既富有真實(shí)感又飽含哲理。
其次，朝花夕拾詮釋了家庭教育的重要性。書中的祖父給作者留下了深刻的印象。祖父聰明睿智、善解人意，卻從不強(qiáng)加把握在孩子身上，而是通過穩(wěn)妥的引導(dǎo)和言傳身教來教育、培養(yǎng)他。祖父充滿智慧的言行，是作者童年時(shí)最的榜樣和引領(lǐng)。他言談舉止中的自律和不張揚(yáng)，生活中對(duì)待每一件事都會(huì)細(xì)致考量和發(fā)人深省的態(tài)度，時(shí)至今日，都值得我們學(xué)習(xí)和尊重。這個(gè)人物形象與我們每個(gè)讀者的價(jià)值觀有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，引發(fā)了我們對(duì)家庭教育現(xiàn)狀的思考，以及對(duì)公德道德的反省。
再次，朝花夕拾讓我對(duì)時(shí)間的流逝有了更深的認(rèn)識(shí)。書中作者描述的時(shí)光的流動(dòng)是無法挽回的，而個(gè)人的成長(zhǎng)也是隨之而來的。童年時(shí)的快樂與天真是一輩子最珍貴的記憶，但時(shí)光荏苒，童年的記憶逐漸遠(yuǎn)去。書中的過去時(shí)光雖已經(jīng)遠(yuǎn)離，但朱自清通過文字的描寫，把時(shí)光帶回了讀者的內(nèi)心深處。當(dāng)我在閱讀朝花夕拾這本書時(shí)，我仿佛穿越到那個(gè)年代，感受到了那個(gè)特殊時(shí)代下大雜院居民的生活狀態(tài)。這種沉浸式的閱讀體驗(yàn)讓我領(lǐng)悟到時(shí)間的寶貴和生命的脆弱。我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)美好的瞬間，因?yàn)樗鼈冊(cè)跁r(shí)間的長(zhǎng)河中只是曇花一現(xiàn)。
最后，朝花夕拾給我?guī)砹藢?duì)生活的積極態(tài)度。盡管大雜院里的人們處境艱辛，但他們依然保持樂觀的態(tài)度，積極面對(duì)生活中的困難。他們互相幫助，相互勉勵(lì)，為了美好的未來團(tuán)結(jié)在一起。這種積極的生活態(tài)度對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響。不論身處何種困境，只要積極面對(duì)，堅(jiān)持努力，就一定能夠克服困難并取得成功。朝花夕拾中描繪的善良、真實(shí)的人們給了我對(duì)于生活的勇氣和希望。
總之，朝花夕拾是一本閃耀著真實(shí)情感和智慧的名著。通過這本書，我們可以看到一個(gè)特殊時(shí)代的人們的善良和真實(shí)，感受到時(shí)間的流逝和生活的脆弱，看到家庭教育的重要性，并且學(xué)會(huì)對(duì)生活持有積極態(tài)度。讀完這本書后，我對(duì)朱自清先生的文字優(yōu)雅和人們的善良有了更深的認(rèn)識(shí)，并且學(xué)到了很多的智慧。相信這本書將一直陪伴我們讀者，幫助我們理解和面對(duì)生活中的坎坷和困難。