成功不是偶然的，背后有著無數(shù)的努力和堅(jiān)持?？偨Y(jié)的內(nèi)容要有條理，邏輯清晰，讓人一目了然。以下是一些工作總結(jié)的原則和方法，希望能為大家提供一些參考。
水果拼盤比賽策劃書篇一
每一種水果，都有屬于它自己的顏色和心情，每一個(gè)創(chuàng)作，都有屬于它自己的創(chuàng)意和價(jià)值。赤日炎炎，綠柳撫風(fēng)，迎來了一個(gè)熱情揮灑的夏日，一個(gè)創(chuàng)意風(fēng)發(fā)的平臺。在這小小舞臺上，我們可以淋漓盡致地展現(xiàn)自己，創(chuàng)作屬于自己的小小作品，讓自己的笑容更自信。
活動主題環(huán)保新風(fēng)尙水果也瘋狂
活動思想
環(huán)保創(chuàng)意美觀
活動目的
以開展宣傳"環(huán)保"活動為契機(jī)，結(jié)合環(huán)保+水果這一中心思想，為我系師生們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間，將"環(huán)保新風(fēng)尙，水果也瘋狂"這個(gè)主題融于藝術(shù)制作的展現(xiàn)中。本次活動為環(huán)保水果設(shè)計(jì)，通過活動實(shí)踐，讓同學(xué)們自己動手拼徹創(chuàng)意，能增強(qiáng)大家的環(huán)保意識及高度典雅的藝術(shù)情操，展現(xiàn)學(xué)生的動手能力和藝術(shù)風(fēng)采；烘托當(dāng)代大學(xué)生健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，積極推動校園文化建設(shè)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識和創(chuàng)新能力，我系決定舉辦第一屆水果拼盤比賽，展現(xiàn)自己的個(gè)性，做科技的水果達(dá)人、做祖國環(huán)保先鋒達(dá)人。
活動時(shí)間：待定
活動地點(diǎn)：學(xué)校一號教學(xué)樓1405教室
活動對象：港航管理系大一全體學(xué)生
舉辦單位：港航管理系廚藝班
報(bào)名方式：待定
比賽時(shí)間：待定
比賽規(guī)則
1、 所有作品必須現(xiàn)場制作。
2、 可攜帶文稿及成品圖片等書面方案，但參賽作品需要現(xiàn)場制作才可以參加。
4、 參賽者必須在一分鐘內(nèi)進(jìn)行作品介紹，如作品的材料，作品的寓意等。
5、 報(bào)名者以小組報(bào)名，一組兩人人，兩人負(fù)責(zé)環(huán)保水果設(shè)計(jì)與現(xiàn)場制作。
6、 活動分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：環(huán)保水果設(shè)計(jì)和水果拼盤介紹，得分最高者勝。活動流程。
第一環(huán)節(jié)：由我們評委和選手進(jìn)場，人員安排好之后。主持人介紹嘉賓，自己。宣讀開場白，說出活動宗旨，主題。
第二環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽賽制、開始時(shí)間等相關(guān)事宜，然后宣布比賽正式開始。
第三環(huán)節(jié)：比賽結(jié)束，選手把自己的作品展現(xiàn)在指定的地方，然后用一分鐘的時(shí)間介紹自己的作品，讓評委給予打分。
第四環(huán)節(jié)：統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，列出名次。評出一個(gè)第一名，兩個(gè)第二名，三個(gè)第三名，創(chuàng)新獎(jiǎng)若干名。最后由主持人宣布比賽圓滿結(jié)束。
環(huán)保水果設(shè)計(jì)要求
1、 參賽者穿著整齊干凈，參賽時(shí)必須戴手套（由主辦方提供）。
2、 參賽者報(bào)名時(shí)必須寫明姓名、專業(yè)、聯(lián)系方式和作品名稱。
3、 突出主題“環(huán)保新風(fēng)尙，水果也瘋狂”
4、 參賽者必須用小紙板寫上作品名稱（可自由發(fā)揮，將作為評分參考）。
5、 參賽選手所選用的材料（水果）在比賽前只能洗干凈，不能切好、雕刻好等，如有發(fā)現(xiàn)將以違規(guī)處理。
6、 選手需提前15分鐘到場、選取號碼牌對號入座。
7、 參賽者報(bào)名時(shí)必須寫明姓名、系別、聯(lián)系方式和作品名稱
8、 參賽作品需要以環(huán)保+水果元素為主、能很好突出“環(huán)保新風(fēng)尙，水果也瘋
狂”主題（選手自由發(fā)揮，水果的樣子可以是實(shí)物亦可以是圖案、圖紋、配飾等條件不限）
五、評分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
評分標(biāo)準(zhǔn)
1、 作品名稱：不得超過六個(gè)漢字，貼切，符合主題10分
2、 整體創(chuàng)意：別具匠心、主題鮮明15分
3、 營養(yǎng)結(jié)構(gòu)：可觀賞性、營養(yǎng)價(jià)值20分
4、 作品造型：新穎、美觀環(huán)保20分
5、 衛(wèi)生：干凈、整潔15分
6、 操作技能：刀工熟練、材料簡約20分
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+證書
二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+證書
三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+證書
創(chuàng)新獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+證書
1、 宣傳部負(fù)責(zé)宣傳和比賽展板；
2、 生活部和科技部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場的紀(jì)律；
3、 生活部和科技部做好統(tǒng)計(jì)評委給出來的分?jǐn)?shù)；
4、 生活部、科技部女生負(fù)責(zé)禮儀在比賽頒獎(jiǎng)；
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
港航管理系港航系廚藝班
港航管理系學(xué)生會生活部、科技部
水果拼盤比賽策劃書篇二
水果形態(tài)有大有小，滋味有酸有甜，就像我們的校園生活，豐富多彩又充滿著苦辣酸甜。慶幸的是我們的身邊存在著這樣一群人，他們與我們共同分享快樂和悲傷，共同體會成長的拔節(jié)。通過舉辦此次活動可以增強(qiáng)同學(xué)們的動手能力，培養(yǎng)協(xié)作精神；為同學(xué)們的交流溝通提供更廣闊的機(jī)會和平臺，在合作與分享中拉近距離增進(jìn)友誼；增強(qiáng)班級凝聚力。
時(shí)間：周三（5月27日）9：50—11：20
地點(diǎn)：學(xué)院夾層
1、購買水果：
一組：西瓜，蘋果，草莓，香蕉，杏
二組：火龍果，蘋果，圣女果，菠蘿，杏
三組：西瓜，蘋果，圣女果，菠蘿，黃瓜
四組：火龍果，蘋果，草莓，香蕉，杏
五組：西瓜，蘋果，草莓，菠蘿，黃瓜
六組：火龍果，蘋果，圣女果，香蕉，杏
七組：西瓜，蘋果，圣女果，菠蘿，杏
（小組號為舍長抽簽決定，其他需要的可以自備）
2、小刀（每組一把，建議每組多自備幾把小刀和瓜皮刀）。
3、衛(wèi)生紙，抹布。
4、垃圾袋。
5、一次性盤子。
6、幾個(gè)大字“水果也瘋狂”（貼墻上，當(dāng)主持背景）。
7、打分紙。
8、主持稿。
1、開場：由主持人引出活動主題，宣讀活動規(guī)則。
2、選材：比賽的材料為七套種類各不相同的水果，由舍長抽簽決定材料分配。 2比賽：限時(shí)45分鐘，以宿舍為單位進(jìn)行比賽。
3、介紹：比賽介紹后每個(gè)宿舍對各自作品進(jìn)行兩分鐘的介紹（作品名稱，內(nèi)涵寓意等）。
4、評分：每個(gè)宿舍內(nèi)部統(tǒng)一分?jǐn)?shù)集體為除了自己宿舍的其它各宿舍投票，滿分十分。
5、各宿舍互相品嘗作品，同時(shí)負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，并由班委公證。
6、頒獎(jiǎng)。
7、集體合影留念。
活動結(jié)束后班委與各宿舍長留下整理活動現(xiàn)場。
1、各宿舍提前設(shè)計(jì)好果盤造型并想好名稱寓意，以便及時(shí)順利完成比賽。
2、因活動需用到小刀，所以同學(xué)們務(wù)必注意安全，防止發(fā)生意外事故。比賽過程中，不允許出現(xiàn)打鬧串桌拿刀瞎比劃的現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。
3、一定要將垃圾扔到垃圾袋里，保持活動現(xiàn)場的整潔。
4、不允許出現(xiàn)浪費(fèi)水果的情況。
以宿舍為單位，在45分鐘內(nèi)對舍長抽簽得到的水果進(jìn)行創(chuàng)意拼盤。要求將各種水果藝術(shù)的搭配成一個(gè)整體，要形象生動，創(chuàng)意為主，有一定的雕刻技巧，有美好的寓意。
作品完成后每組分別準(zhǔn)備1~2分鐘的作品介紹，最后各組根據(jù)擺盤精致，色彩鮮麗，刀法精湛，搭配合理，寓意鮮明為除自己組外的其它組打分，滿分十分。
水果拼盤比賽策劃書篇三
活動地點(diǎn)：學(xué)校生活區(qū)籃球場。
活動對象：五大系部10、11級學(xué)生。
舉辦單位：管理系、藝術(shù)系、信息系、建工系、汽車系分團(tuán)委。
報(bào)名方式：各自系部報(bào)名。
比賽時(shí)間：待定比賽規(guī)則。
(一)環(huán)保水果設(shè)計(jì)。
1.所有作品必須現(xiàn)場制作。
2.可攜帶文稿及成品圖片等書面方案，但參賽作品需要現(xiàn)場制作才可以參加。
4.參賽者必須在一分鐘內(nèi)進(jìn)行作品介紹，如作品的材料，作品的寓意等。
(二)服裝比賽規(guī)則。
5.選手作簡短的自我介紹，進(jìn)行拉分。
(三)比賽總規(guī)則。
7.活動分為兩個(gè)環(huán)節(jié)、環(huán)保水果設(shè)計(jì)和環(huán)保時(shí)裝秀各占比值50%，得分最高者勝。
8.參賽選手組建自己的親友拉拉隊(duì)，加油打氣、（可以增加得分）。
（注：如果比賽出現(xiàn)分?jǐn)?shù)一樣的情況，主持人可讓現(xiàn)場觀眾進(jìn)行投票，人氣最高者勝）。
一、活動流程。
第一環(huán)節(jié)：由我們評委和選手進(jìn)場，人員安排好之后。主持人介紹嘉賓，自己。宣讀開場白，說出活動宗旨，主題。
第二環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽賽制、開始時(shí)間等相關(guān)事宜，然后宣布比賽正式開始。
第三環(huán)節(jié)：比賽期間，由系部生活部邀請?zhí)貏e嘉賓現(xiàn)場進(jìn)行表演或進(jìn)行小游戲等一些有趣的活動。
第四環(huán)節(jié)：比賽結(jié)束，選手把自己的作品展現(xiàn)在指定的地方，然后用一分鐘的時(shí)間介紹自己的作品，讓評委給予打分。最后我們生活部出一些關(guān)于水果方面的'小問題問現(xiàn)場觀眾，答對了給予一份精美小禮品。
第五環(huán)節(jié)：統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，列出名次。評出五個(gè)系部各一、二、三名，這十五組將代表五個(gè)系參加學(xué)院舉行的總決賽。最后由主持人宣布比賽圓滿結(jié)束。
二、參賽要求：
(一)環(huán)保水果設(shè)計(jì)要求。
1.參賽者穿著整齊干凈，參賽時(shí)必須戴手套（分團(tuán)委提供）。
2.參賽者報(bào)名時(shí)必須寫明姓名、系別、聯(lián)系方式和作品名稱。
3.突出主題“環(huán)保新風(fēng)尙，水果也瘋狂”
4.參賽者必須用小紙板寫上作品名稱（可自由發(fā)揮，將作為評分參考）。
5.參賽選手所選用的材料（水果）在比賽前只能洗干凈，不能切好、雕刻好等，如有發(fā)現(xiàn)將以違規(guī)處理。
6.選手需提前15分鐘到場、選取號碼牌對號入座。
(二)環(huán)保服裝設(shè)計(jì)要求(只需提供圖片即可)。
9.參賽者報(bào)名時(shí)必須寫明姓名、系別、聯(lián)系方式和作品名稱。
10.參賽作品需要以環(huán)保+水果元素為主、能很好突出“環(huán)保新風(fēng)尙，水果也瘋狂”主題（選手自由發(fā)揮，水果可以是是實(shí)物亦可以是圖案、圖紋、配飾等條件不限）。
11.本次活動以服裝展示作為載體之一，各參賽選手要充分發(fā)揮想象力，利用身邊隨手可得的材料，如報(bào)紙，布料，舊衣服，樹葉，塑料袋等物品結(jié)合水果這一元素設(shè)計(jì)服裝，可運(yùn)用道具。
12.參賽作品需提交設(shè)計(jì)方案，注明作品主題，設(shè)計(jì)思想（打印彩圖1張）。
三、評分標(biāo)準(zhǔn)。
1.作品名稱：不得超過六個(gè)漢字，貼切，符合主題10分。
2.整體創(chuàng)意：別具匠心、主題鮮明15分。
3.營養(yǎng)結(jié)構(gòu)：可觀賞性、營養(yǎng)價(jià)值。
20分4.作品造型：新穎、美觀環(huán)保20分。
5.衛(wèi)生：干凈、整潔15分。
6.操作技能：刀工熟練、材料簡約20分。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+證書。
二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+證書。
三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+證書。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+證書。
五、工作安排。
1.外聯(lián)部幫忙拉贊助；
1.宣傳部負(fù)責(zé)宣傳和比賽展板；
2.紀(jì)律部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場的紀(jì)律；
3.學(xué)習(xí)部做好統(tǒng)計(jì)評委給出來的分?jǐn)?shù)；
4.秘書部負(fù)責(zé)禮儀小姐在比賽頒獎(jiǎng)；
5.辦公室負(fù)責(zé)選手簽到和統(tǒng)計(jì)到場的老師、嘉賓的名單；
6.其他部門協(xié)助生活部舉行活動。
六、活動現(xiàn)場布置。
1.安排男干事負(fù)責(zé)搬運(yùn)比賽用的桌子，女干事則負(fù)責(zé)放置號碼牌和發(fā)放比賽用品，如手套、牙簽之類。
活動需要提前的準(zhǔn)備的東西：
七、活動人員安排：
1.報(bào)名表、評分表、簽到表的設(shè)計(jì)及準(zhǔn)備：干事10人。
2.購買活動相關(guān)用品：生活部干事5人。
3.證書的蓋章及書寫：辦公室1人。
4.主持人：文娛部2人。
5.評委：分團(tuán)委書記、主席、副主席、藝術(shù)系老師。
6.嘉賓：學(xué)生會主席、各系部團(tuán)委副書記。
7.活動場地布置：藝術(shù)系分團(tuán)委所有干事及活動的相關(guān)人員。
8.攝影：文娛部5人。
9.簽到：辦公室干事5人。
10.秩序維持：紀(jì)律部全體人員。
11.活動結(jié)束清場：全體工作人員。
八、需要工具。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
水果拼盤比賽策劃書篇四
為了豐富同學(xué)們的課余生活，同時(shí)發(fā)揮同學(xué)們的動手創(chuàng)新能力, 提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識，營造溫馨和諧的`氛圍，培養(yǎng)健康飲食的習(xí)慣，學(xué)生會組織部·協(xié)作部特舉辦此次“第二屆水果拼盤創(chuàng)意大賽”。水果是我們?nèi)粘Ｉ罱?jīng)常接觸，物美價(jià)廉而又健康誘人的食品，它多種艷麗的顏色和各種獨(dú)特的形狀，加上同學(xué)們豐富的想象力和細(xì)致巧妙的切割拼合，既美觀又營養(yǎng)健康的水果拼盤便制作成功。它不僅有嘗試的樂趣，又有視覺的享受，同時(shí)還培養(yǎng)了同學(xué)們積極創(chuàng)造的生活態(tài)度和敢于表達(dá)的能力。
一、參賽對象：學(xué)院全體學(xué)生
二、參賽時(shí)間：5月5日星期四下午六點(diǎn)
三、參賽地點(diǎn)：學(xué)生一食堂二樓
四、活動流程
(一)前期策劃準(zhǔn)備：
1、制作宣傳海報(bào)，預(yù)購比賽所需材料。
2、報(bào)名在比賽前兩個(gè)星期進(jìn)行(報(bào)名截止時(shí)間：4月30日)
3 、給選手開會，通知他們一些注意事項(xiàng)和比賽規(guī)則。
4、 我們在比賽之前做好一切準(zhǔn)備，借好音響話筒，買證書和一些小禮品，邀請?jiān)u委和嘉賓。請好主持人和表演節(jié)目嘉賓。
(二)活動過程：
參賽者在30分鐘內(nèi)完成水果拼盤的制作，以簡單的個(gè)體水果通過形狀、色彩、造型等幾方面，藝術(shù)性地結(jié)合為一個(gè)整體。然后每組派一名代表闡述作品的營養(yǎng)價(jià)值、造型創(chuàng)意，以作品造型獨(dú)特、色彩、易吃·營養(yǎng)搭配合理取勝。
(三)活動后期：
以海報(bào)形式公布獲獎(jiǎng)結(jié)果，并通知獲獎(jiǎng)隊(duì)伍派代表至聯(lián)系人處領(lǐng)取獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
五、活動要求
(1)主辦方為各隊(duì)參賽者提供牙簽若干及部分餐具，水果及刀具選手需自帶。
(2)參賽選手可以以個(gè)人形式，也可以組隊(duì)參加，但每隊(duì)隊(duì)員人數(shù)不得超過5人。
(3)作品完成后每組派一名選手上臺闡述作品的營養(yǎng)價(jià)值、造型創(chuàng)意，并為作品提供一個(gè)切合主題、新穎獨(dú)特的名字。
(4)活動過程中，需強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生及場地的恢復(fù)保潔工作。
(5)參賽名額限定為三十組 。
六、 獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng) 1名
二等獎(jiǎng) 2名
三等獎(jiǎng) 3名
單項(xiàng)特別獎(jiǎng)：
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 1名
參與獎(jiǎng) 若干名
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
牙簽：5元
現(xiàn)場布置：60元
獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)算
一等獎(jiǎng)：一名*80元=80元
二等獎(jiǎng)：二名*60元=120元
三等獎(jiǎng)：三名*40元=120元
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：一名*30元=30元
總預(yù)算：415元
水果拼盤比賽策劃書篇五
學(xué)院的所有學(xué)生。
5月5日星期四下午6點(diǎn)。
學(xué)生食堂一號二樓。
(一)前期規(guī)劃準(zhǔn)備：
1.提前制作海報(bào)，購買比賽所需材料。
2.報(bào)名將在比賽前兩周進(jìn)行(報(bào)名截止日期：4月30日)
3.給選手開個(gè)會，告知一些注意事項(xiàng)和比賽規(guī)則。
4.比賽前，我們做好了一切準(zhǔn)備，借了音頻麥克風(fēng)，買了證書和一些小禮物，還邀請了評委和嘉賓。請主持人和表演嘉賓。
(2)活動流程：
參與者在30分鐘內(nèi)完成水果拼盤的制作，并通過形狀、顏色和形狀將簡單的單個(gè)水果藝術(shù)地結(jié)合成一個(gè)整體。然后，每組派一名代表講解作品的營養(yǎng)價(jià)值和造型創(chuàng)意，并以造型獨(dú)特、色澤鮮艷、食用方便、營養(yǎng)合理而獲獎(jiǎng)。
(3)活動后期：
以海報(bào)形式公布獲獎(jiǎng)結(jié)果，并通知獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)派代表到聯(lián)系人處領(lǐng)取獎(jiǎng)品和證書。
(1)主辦方為各隊(duì)選手提供一些牙簽和一些餐具，水果和刀具選手自備。
(2)參賽選手可以以個(gè)人形式或團(tuán)隊(duì)形式參加，但每隊(duì)選手人數(shù)不得超過5人。
(3)作品完成后，每組一名選手上臺講解作品的營養(yǎng)價(jià)值和造型創(chuàng)意，為作品提供新穎獨(dú)特的.名稱。
(4)在活動期間，必須強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生和場地的恢復(fù)和清潔。
(5)參賽人數(shù)以30組為限。
不及物動詞設(shè)置獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)勵(lì)。
一等獎(jiǎng)。
兩個(gè)二等獎(jiǎng)。
3個(gè)三等獎(jiǎng)。
個(gè)人特別獎(jiǎng)：
1項(xiàng)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
許多參與獎(jiǎng)。
略
水果拼盤比賽策劃書篇六
智慧新飛揚(yáng)，水果也瘋狂。
電子院學(xué)生會提供水果及地點(diǎn)，讓同學(xué)們充分發(fā)揮自己的想象和手藝，在這愈演愈熱的天氣里感受到水果的一絲涼意。更是為了豐富大家的課余生活，提高團(tuán)隊(duì)意識，培養(yǎng)健康的飲食習(xí)慣。
1.活動對象：蘇州科技學(xué)院大一新生。
2.活動時(shí)間：xx年5月23號。
3.活動地點(diǎn)：四教。
1.生活部負(fù)責(zé)提前準(zhǔn)備好水果，一次性手套及盤子，辦公室提前訂好教室。(最好是四教較大的教室)。
2.提前準(zhǔn)備好比賽時(shí)所需要用的ppt。
3.比賽開始前一個(gè)小時(shí)要把比賽現(xiàn)場衛(wèi)生打掃好，桌子擺放好。
4.邀請學(xué)生會個(gè)部門部長擔(dān)當(dāng)本次比賽的評委。
5.生活部提前根據(jù)參賽人數(shù)準(zhǔn)備好水果知識競賽需要用的題目。
6.水果的種類：蘋果，西瓜，小番茄，草莓，火龍果，菠蘿，橙子，梨等宣傳方式：
1.擺臺宣傳：5月20、21號進(jìn)行擺臺宣傳，人流量較密集的時(shí)間段（11：00-12：50）在食堂門口進(jìn)行擺臺宣傳，發(fā)放傳單及報(bào)名表，內(nèi)容需包括姓名，聯(lián)系方式，宣傳時(shí)要強(qiáng)調(diào)本次活動的吸引點(diǎn)，如水果擺盤完之后可以自行享用，比賽前三名可加學(xué)分等。
2.海報(bào)宣傳：可在教學(xué)樓，食堂，宿舍門口張貼海報(bào)，在擺臺時(shí)也可用海報(bào)進(jìn)行宣傳。
3.橫幅宣傳：可為贊助商在籃球場處進(jìn)行拉橫幅宣傳。
4.跑班（宿舍）宣傳：可在5月21號晚自習(xí)時(shí)安排部員進(jìn)行跑班宣傳，在21號晚自習(xí)結(jié)束后進(jìn)行跑宿舍宣傳，宣傳內(nèi)容與擺臺時(shí)差不多。跑班宣傳時(shí)，可以每個(gè)班留一張報(bào)名表在班長那，最后統(tǒng)一交給部長統(tǒng)計(jì)人數(shù)。
以小組為單位自行組隊(duì)參賽，每班至少兩隊(duì)，每隊(duì)三人。各組為自己小組取一個(gè)隊(duì)名（兩到四個(gè)字）。
2.拼盤競賽：
a）參賽小組可根據(jù)自己需要另行準(zhǔn)備水果及用具，評委可根據(jù)水果種類多少酌情給予加分。(每一隊(duì)需自己準(zhǔn)備水果刀)。
b）每小組有四十分鐘時(shí)間現(xiàn)場制作水果拼盤，每小組的拼盤都要有屬于自己的主題，時(shí)間到后，各小組均有兩分鐘解說時(shí)間并在黑板上寫下自己的主題。
本次大賽設(shè)立三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。
評分采用10分制，小數(shù)點(diǎn)后可取一位，最后一、二、三等獎(jiǎng)由拼盤評分表中各小組總分再加上知識競賽分?jǐn)?shù)的`前三名依次獲得；獲得前三名的小組均可加課外學(xué)分0.5分。
a）前期。
1.比賽正式開始前要準(zhǔn)備好現(xiàn)場，確定好參賽人數(shù)以準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)乃?BR> 2.參賽選手提前半小時(shí)到15分鐘入場，工作人員為其安排組號。等選手到齊后，抽取知識競賽的題目。
b）中期。
1.主持人進(jìn)行開場陳述并宣布比賽的開始。（比賽開始前可由十佳歌手名次較好的選手進(jìn)行演唱，為比賽熱場）。
2.比賽第一階段是水果知識競答，每一組選手憑自己的實(shí)力進(jìn)行回答，統(tǒng)計(jì)每隊(duì)得到的分?jǐn)?shù)。
3.比賽第二階段是拼盤大賽，每一組選手在40分鐘內(nèi)憑借自己的想象力和手藝擺出屬于自己主題的拼盤，（可在水果上雕刻或者利用水果擺出各種形狀等）。
4.每組參賽選手選出代表上臺展示并描述自己組的作品（每組兩分鐘）評委同時(shí)進(jìn)行評分。(選手講解時(shí)工作人員要在講解時(shí)把選手的作品依次端到評委和其他參賽選手面前展示)。
5.每組享用自己的水果，同時(shí)工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)。
6.評委代表發(fā)表此次比賽的感言并宣布比賽的結(jié)果，最后頒獎(jiǎng)并拍照留念。
c）后期。
1.工作人員要在活動結(jié)束后將現(xiàn)場打掃干凈后離開。
2.學(xué)生會要對每一組的作品進(jìn)行拍照并公示比賽的結(jié)果。
3.工作人員要總結(jié)活動和工作中的不足和教訓(xùn)，為以后的活動做準(zhǔn)備。
1.工作人員要維持現(xiàn)場的秩序，避免水果，現(xiàn)場嘈雜等。
2.比賽主辦方不提供水果刀，參賽選手需自己攜帶。
3.比賽要秉持公平公正的原則，選手不得抄襲，評委不得作弊偏袒。
4.比賽過程中小心使用水果刀，工作人員備好創(chuàng)可貼。
5.若出現(xiàn)兩組成績相同的情況，則由現(xiàn)場觀眾舉手表決。
6.工作人員要為每一組的作品拍照留念。
300元。
水果拼盤比賽策劃書篇七
為使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)生活之余能夠娛樂身心，同時(shí)為豐富同學(xué)們的`社會實(shí)踐課程，提高同學(xué)們的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，xx新區(qū)xx小學(xué)開設(shè)水果拼盤的地校課程。
二、教學(xué)準(zhǔn)備。
塑料刀、案板、盤子，牙簽等。
三、活動對象。
二到六年級35名學(xué)生。
四、教學(xué)地點(diǎn)。
地點(diǎn)：xx小學(xué)二年級七班。
五、教學(xué)過程。
(一)前期準(zhǔn)備。
1.準(zhǔn)備活動所需刀具和盤子等材料。
2.建立班級群，告知家長和學(xué)生需要準(zhǔn)備的材料。。
3招募兩名志愿者。
(二)教學(xué)實(shí)施。
自行組隊(duì)，5~6人為一組，在30分鐘內(nèi)完成水果拼盤制作，以簡單的個(gè)體水果通過形狀、色彩、造型等幾方面藝術(shù)性地結(jié)合為一個(gè)整體。然后每組派一名代表進(jìn)行闡述作品的造型創(chuàng)意、營養(yǎng)價(jià)值。
六、教學(xué)要求。
1.學(xué)校為同學(xué)們提供牙簽若干，水果刀及餐盤。水果需同學(xué)們自帶。
2.作品完成后每組派一名同學(xué)上臺闡述作品的主題或名稱，營養(yǎng)價(jià)值，造型創(chuàng)意。
3.活動過程中需要強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生及教室的恢復(fù)保潔工作。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
牙簽：5元。
蘋果：2*2元=4元。
橘子：4*1元=4元。
香蕉：4*1元=4元。
火龍果：1*7元=7元。
葡萄：0.5千克*10元=5元。
總預(yù)算：29元。
水果拼盤比賽策劃書篇八
為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)；推動羽毛球運(yùn)動的普及和發(fā)展；倡導(dǎo)強(qiáng)身健體的運(yùn)動理念，通過活動的開展來豐富學(xué)生的校園生活.促進(jìn)校園文化建設(shè)，加強(qiáng)各小學(xué)生之間的交流與合作。
一、活動目的。
二、活動意義。
本次比賽的對象主要是本系全體同學(xué)，所以它具有非常重要的意義。這次的活動是新老會員、新生與歷屆學(xué)生交流的起點(diǎn)。本次活動的舉辦，將會促進(jìn)師生間羽毛球愛好者之間的交流，搭建了新老成員互動的新平臺，對豐數(shù)學(xué)系學(xué)子的校園文化生活，弘揚(yáng)我與動我快樂的理念具有重要意義!
三、活動主題。
主題為“輕羽飛揚(yáng)”以比賽為媒介，增進(jìn)友誼，創(chuàng)建良好的校園文化。
四、活動宗旨。
為了增進(jìn)同學(xué)身體綜合素質(zhì)，考驗(yàn)和提高大學(xué)生的積極性，激發(fā)同學(xué)們的運(yùn)動潛能!
五、活動背景。
羽毛球被譽(yù)為中國的國球之一，中國人引以為驕傲、自豪。為了我院的羽協(xié)能更好的發(fā)展和普及羽毛球運(yùn)動，促進(jìn)我校羽毛球愛好者之間的交流，吸引更多的羽毛球愛好者相聚一堂，從而推動羽毛球事業(yè)的傳播和發(fā)展。希望通過此次羽毛球比賽，讓廣大的新同學(xué)享受到羽毛球的樂趣，感受羽毛球競爭的激烈性!
六、比賽組織：
主辦方：數(shù)學(xué)系女生部。
承辦方：數(shù)學(xué)系女生部。
七、活動流程：
1、活動對象：以宿舍為單位,數(shù)學(xué)系全體學(xué)生。
2、報(bào)名時(shí)間；即日起。
3、報(bào)名須知：羽毛球愛好者。
4、比賽地點(diǎn)：羽毛球館。
5、比賽時(shí)間：20xx年4月13日，周六。
6、比賽方式：
形式定為：男單,女單,男雙,女雙。
7、比賽器材要求：
(1)選手可選手自帶。
(2)記分采取國際慣例：口報(bào)與記分相結(jié)合。
8、比賽規(guī)則：
(1)整個(gè)比賽分為預(yù)選賽和決賽。
(2)比賽采用三局兩勝制。
(3)所剩選手還有一定數(shù)量時(shí)，將進(jìn)行決賽。
(4)其他羽毛球規(guī)則一切按國際慣例，可稍微寬松，由當(dāng)值裁判具體操作。
9、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
男女單打各設(shè)一等獎(jiǎng)(一人)，二等獎(jiǎng)(2人)，三等獎(jiǎng)(3人);集體(宿舍)獎(jiǎng)一名。優(yōu)秀裁判(兩人)。
八、宣傳：
活動宣傳(由女生部部負(fù)責(zé))。
九、人員安排：
(1)裁判：在院羽毛球愛好者協(xié)會中邀請。
(2)工作人員：數(shù)學(xué)系全體學(xué)生會。
十、注意事項(xiàng)：
1、比賽結(jié)束后才讓運(yùn)動員簽名，防止弄反勝負(fù)隊(duì)員。
2、遲到者的處理：當(dāng)有任何一方選手遲到十五分鐘以上當(dāng)自動棄權(quán)。若雙方都不到，則作雙方棄權(quán)論，下一選手輪空進(jìn)入下一輪。
十一、安全預(yù)警：
防止運(yùn)動員辱罵對方、裁判,出現(xiàn)此種情況一律當(dāng)棄權(quán)處理,情況嚴(yán)重的要及時(shí)報(bào)告院保衛(wèi)處,讓學(xué)校來及時(shí)出處理,以免事情嚴(yán)重化.
十二、資金預(yù)算。
二等獎(jiǎng)：水杯一個(gè)(2人)2*30=60元。
三等獎(jiǎng)：遮陽帽一個(gè)(2人)2*15=30元。
集體獎(jiǎng):待定比賽材料：10元。
總計(jì)：200+60+30+10＝300。
水果拼盤比賽策劃書篇九
四月，正是櫻花爛漫，水果飄香的時(shí)節(jié)，在這氣候宜人的季節(jié)里，為了使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)生活之余能夠愉悅身心、豐富課余生活，同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們的動手和創(chuàng)新能力，激發(fā)對校園生活的熱情，外國語學(xué)院宿管部特舉辦集心靈、手巧于一體的水果拼盤大賽。
舉辦本次水果拼盤大賽既可以豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在緊張學(xué)習(xí)之余輕松娛樂一下，勞逸結(jié)合，增近彼此的感情，又可以激發(fā)同學(xué)們動手、動腦的能力，活躍校園氣氛，繼而體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，提高外國語學(xué)院學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和集體意識，營造濃厚的`校園文化氛圍，促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生對校園生活的熱愛。
sweetfruits,prettygirls。
外語樓旁新籃球場。
外國語學(xué)院13級、14級所有專業(yè)學(xué)生。
(一)參賽要求。
2、參賽者報(bào)名時(shí)必須寫明班級、姓名、隊(duì)長聯(lián)系方式和作品名稱；
3、參賽者穿著整齊干凈，參賽時(shí)必須戴手套（主辦方提供）；
4、作品需突出學(xué)院外語特色，契合女生教育主題；
6、參賽選手可攜帶文稿及成品圖片等書面方案，但參賽作品必須現(xiàn)場制作；
7、參賽者自備水果，工具，號碼牌（標(biāo)明班級）等用品；
8、參賽班級所用展示盤必須為學(xué)院統(tǒng)一餐盤；
10、參賽者必須在一分鐘內(nèi)進(jìn)行作品介紹，如作品的名稱、材料以及作品的寓意等；
11、參賽班級每班需安排三名大眾評審參與投票，并在比賽期間公平公正投票；
（二）比賽流程。
第二環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽賽制、開始時(shí)間等相關(guān)事宜，然后宣布比賽正式開始；
第六環(huán)節(jié)：統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，列出名次。在此期間由宿管部邀請的特邀嘉賓表演節(jié)目；
第七環(huán)節(jié)：書記或老師發(fā)言并為優(yōu)秀作品頒獎(jiǎng)，最后由主持人宣布比賽圓滿結(jié)束。
（三）評分標(biāo)準(zhǔn)。
評分分為兩個(gè)環(huán)節(jié)、評委評分和大眾評審團(tuán)評分評委評分占80%，大眾評審團(tuán)評分占20%，名次按兩項(xiàng)綜合得分計(jì)算。
1、評委評分標(biāo)準(zhǔn)。
2、大眾評審團(tuán)評分。
大眾評審團(tuán)采用分段積分制投票，所得總票數(shù)前三的班級記作90分，所得總票數(shù)在第四至第十三的班級記作80分，其余班級記作70分（獲得總票數(shù)小于一票的班級記作60分），然后根據(jù)比例計(jì)算所得分?jǐn)?shù)。
注：如果比賽出現(xiàn)分?jǐn)?shù)一樣的情況，主持人可讓現(xiàn)場觀眾進(jìn)行投票，人氣最高者獲勝。
（四）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)：一名，獎(jiǎng)金150元+證書。
二等獎(jiǎng)：兩名，獎(jiǎng)金100元+證書。
單項(xiàng)獎(jiǎng)：最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金50元+證書。
最佳視覺獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金50元+證書。
最佳寓意獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金50元+證書。
最佳解說獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金50元+證書。
最佳人氣獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金50元+證書。
（五）活動人員安排。
1、主持人：4人。
2、嘉賓：書記、學(xué)工辦老師、主席、副主席。
3、評委：書記、學(xué)工辦老師、主席、副主席以及大眾評審團(tuán)。
4、活動前期宣傳：宣傳部微信平臺宣傳以及廣告部海報(bào)制作；
5、橫幅制作及懸掛：宿管部2人。
6、評分表、簽到表的準(zhǔn)備及選手簽到：宿管部2人。
7、購買活動相關(guān)用品：宿管部2人。
8、禮儀小姐：外聯(lián)部2人。
9、活動場地布置：宿管部15人。
10、證書的蓋章及書寫：辦公室1人。
11、活動攝影記錄：宣傳部2人。
12、秩序維持：宿管部4-6人。
13、統(tǒng)分員：每組一人。
14、活動結(jié)束清場：全體工作人員。
（略）。
水果拼盤比賽策劃書篇十
大賽宗旨：公平、公正、公開、展示管理學(xué)院學(xué)生的人文藝術(shù)精神。
大賽主題：歌動初夏麥舞青春。
大賽目的：1.豐富同學(xué)們的課余文化生活。
2.為有唱歌愛好的同學(xué)提供一個(gè)展示的平臺。
3.選出具備一定音樂素養(yǎng)的同學(xué)，代表管理學(xué)院參加和工程學(xué)院的聯(lián)合ktv歌唱比賽。
一.主辦單位：管理學(xué)院學(xué)生會。
二.承辦單位：管理學(xué)院學(xué)生會文藝部。
三.比賽時(shí)間：xx年4月6日晚7：00。
四.比賽地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心二樓。
五.參賽選手：xx年3月29日和30日晚7：00在管院大樓120進(jìn)行預(yù)眩選出12名選手參加4月6號晚的比賽。
六.比賽方法:1.選手抽簽決定出場順序。
2.第一輪比賽:選手按照抽簽順序上臺演唱自選曲目.由評委根據(jù)選手的演唱評分.
取出前六名選手進(jìn)入第二輪比賽.
3.第二輪比賽:由選手和親友團(tuán)共同上臺表演,時(shí)間為五分鐘.由大眾評審根據(jù)選手和親友團(tuán)的表現(xiàn)投票.
4.根據(jù)選手兩輪的成績加總,確定最后的選手名次.
七.比賽規(guī)則：
1.歌曲的風(fēng)格不限，曲目不定，時(shí)間在3至5分鐘。
2.評分標(biāo)準(zhǔn)：選手精神、面部表情、臺風(fēng)、歌曲難易程度、服裝搭配、歌曲選擇、時(shí)間控制等。
八.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立。
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。最佳人氣獎(jiǎng)一名.(最佳人氣獎(jiǎng)的評選方法：主辦方會事先印制門票，并且把門票都分發(fā)下去，觀眾可以用門票的副卷為自己喜愛的選手投票，得票最多的選手就會得到最佳人氣獎(jiǎng))。
注意：
1.選手抽簽要在4月1號晚上7點(diǎn)在學(xué)生會辦公室進(jìn)行.選手要在4月1日之前決定好歌曲曲目，并報(bào)到葉昶處.
大賽宣傳方案。
1.4月1日——4月6日：要求各班出一份宣傳板。
內(nèi)容要求：宣傳管理學(xué)院ktv歌唱比賽。
2.4月1日——4月6日：要求各院懸掛一條橫幅為本院選手加油。
具體比賽流程。
2.開場舞。
3.主持人宣布比賽開始，并且把所有參賽選手請上舞臺一一亮相。
4.1到6號選手演唱。
5.進(jìn)行第一個(gè)游戲。
6.7到12號選手演唱。
7.進(jìn)行第二個(gè)游戲。
8.親友團(tuán)展示。
9.舞蹈。
10.比賽過程中，評委進(jìn)行打分。
11.主持人在比賽中進(jìn)行三個(gè)選手后報(bào)一次分?jǐn)?shù)。
12.第一論比賽結(jié)束之有,記分員在游戲進(jìn)行期間把進(jìn)入下一論比賽的選手名單交給主持人.
13.親友團(tuán)表演結(jié)束之后，記分員以最快的速度統(tǒng)計(jì)好每位選手的最后分?jǐn)?shù)，并且確定得獎(jiǎng)人員，與此同時(shí)，根據(jù)觀眾投票情況確定最佳人氣獎(jiǎng)得主。
14.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，請部分評委為得獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
15.比賽結(jié)束，工作人員清場。
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水果拼盤比賽策劃書篇十一
星期三上午，學(xué)校為了慶?！傲⒁弧眱和?jié)，準(zhǔn)備舉行一場水果拼盤大比賽，水果拼盤比賽。
一大早，同學(xué)們穿上了漂亮的衣服，興高采烈地來到學(xué)校。集會開始了，每個(gè)班都精神抖擻地站在自己的位置上，劉校長為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒了獎(jiǎng)。
集會完了，我們班爭先恐后地回到教室開始做水果拼盤。我們組分工合作，有的去皮，有的切，有的擺，還有的出謀劃策，小學(xué)三年級作文《水果拼盤比賽》。我們先把黃瓜切成小塊，把它均勻擺在盤子的四周，然后把香蕉切成小截放在盤子中間，再用勺子舀出圓圓的紅西瓜瓤放在盤里，最后小心翼翼地插上幾把可愛的小傘。就這樣，我們的作品就展現(xiàn)在我們眼前：紅的、綠的、黃的還有五彩的小傘搭配在一起，多漂亮呀，真像一個(gè)美麗的涼亭！
再看看其他組的作品，有的手工精巧，有的造型獨(dú)特，還有的想象豐富。一件件作品整齊地?cái)[在桌上，多像一件件精美的藝術(shù)品?。?BR> 同學(xué)們圍著作品，參觀、欣賞。我們用自己的勞動和智慧，慶祝著我們自己的節(jié)日，大家多么開心?。?BR> 我喜歡今天的水果拼盤比賽，我喜歡今年的“六、一”兒童節(jié)。
水果拼盤比賽策劃書篇十二
我們帶了梨、桔子、蘋果和其他水果。當(dāng)我看到迷人的`大橘子時(shí)，我像一只貪婪的貓一樣流口水。
我們開始做了。首先我們把梨切成龜殼，然后在上面貼上兩只小眼睛，然后我們把香蕉切成小塊的豎條作為小烏龜?shù)拇竽X，然后我們把金橘放在盤子里作為裝飾品。
“讓我們再想一想，看看我們能有多好看?！蔽业吐晢栁业年?duì)友們的意見。
"我想烏龜失去了一條腿。"他小心翼翼地說道。
在聽取了團(tuán)隊(duì)成員的建議后，我添加了它。我把櫻桃番茄切成花瓣，放在左上角。最后，我把桃子切成兩半，放在邊緣上。
就這樣，我們制作的盤子出來了，我們把它命名為“海底世界”
最后，老師給了我們一個(gè)評價(jià)，并給了我們“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。
盡管我們贏了，但我們在制作水果拼盤時(shí)會更加團(tuán)結(jié)。因?yàn)檫@場比賽讓我體會到了合作的力量，沒有球員們的共同努力，我就不會獲得這個(gè)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。
水果拼盤比賽策劃書篇十三
一、活動背景：
在2010年一個(gè)新學(xué)期的來臨之際，為關(guān)心我校女生成長，關(guān)注其身心健康，展現(xiàn)我校女生的青春活力和真我風(fēng)采，特舉辦水果大比拼比賽，希望同學(xué)們可以借此機(jī)會展現(xiàn)自己的創(chuàng)造力和動手能力，也為本次女生節(jié)增添別樣色彩。
二、活動主旨：
旨在保護(hù)女生權(quán)益，彰顯女生魅力。
三、活動主題：
八方珍果齊匯聚，纖纖巧手鑒慧心。
四、活動目的：
1、展示青春，收獲自信，張揚(yáng)活力，互助合作，增長智慧，開闊視野，展現(xiàn)女生風(fēng)采，體現(xiàn)男生風(fēng)度。
2、關(guān)心女生成長，關(guān)注女生的身心健康，加強(qiáng)同學(xué)間的相互了解，豐富大學(xué)期間的課余生活。
3、彰顯當(dāng)代女大學(xué)生的智慧靈氣，綻放其青春魅力，借著這個(gè)特別的方式，女生用真情寫下心愿，男生用行動換取友情。
五、活動時(shí)間和地點(diǎn)：
活動時(shí)間：2011年3月7日。
活動地點(diǎn)：新校區(qū)食堂前。
六、活動宣傳：
1、海報(bào)宣傳：制作海報(bào)張貼于宣傳欄上。
2、廣播宣傳：聯(lián)系校廣播站播放活動宣傳稿件。
七、活動組織機(jī)構(gòu)：
本次活動由楚雄師范學(xué)院團(tuán)學(xué)工作部主辦，楚雄師范學(xué)院女生會承辦。組織機(jī)構(gòu)有:。
策劃部:負(fù)責(zé)活動的策劃；
顧問團(tuán)：負(fù)責(zé)活動的組織，活動的日程。地點(diǎn)的安排；宣傳部：負(fù)責(zé)活動的一切宣傳；
秘書部：負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)問題；
外聯(lián)部：請?jiān)u委老師，拉贊助。
八、活動對象：
楚雄師院全體學(xué)生。
九、活動流程：
前期準(zhǔn)備（3月8日——3月13日）。
1、宣傳準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好宣傳海報(bào)以及宣傳稿，及時(shí)張貼至校學(xué)生會宣傳欄和送達(dá)至校廣播站。
2、物品準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好活動所需物品（下詳）。
3、活動準(zhǔn)備：
（2）宣傳部發(fā)宣傳單和報(bào)名表到各班。
活動報(bào)名（3月14日——3月18日）。
各學(xué)院參賽隊(duì)在校學(xué)生會值班時(shí)間內(nèi)將報(bào)名表交至校學(xué)生會辦公室，要求寫明學(xué)院、參賽人員以及所帶物品（包括水果、工具及其數(shù)量）。
1、各學(xué)院選派3人組成一個(gè)參賽小組，并自行準(zhǔn)備至少三種以上的水果。
若干與刀具器皿等工具。
2、工作人員將各參賽隊(duì)所帶水果編號，由各參賽隊(duì)抽簽來決定使用相對。
應(yīng)編號的水果食材。
3、各參賽隊(duì)有30分鐘的時(shí)間來制作水果拼盤。
4、投票方法：采取大眾投票方法，觀眾向在場工作人員領(lǐng)取投票紙（紙上。
表明序號，并在紙角處寫上學(xué)院名稱）并投入投票箱內(nèi)。
5、投票結(jié)束后由工作人員統(tǒng)計(jì)各學(xué)院票數(shù)，并評出最具人氣獎(jiǎng)。注：
1、各學(xué)院參賽隊(duì)必須男女組隊(duì)，不得出現(xiàn)全部男生或者全部女生參賽；
2、各學(xué)院所備各種比賽道具以上報(bào)時(shí)為準(zhǔn)，上報(bào)后不得隨意更換。
3、比賽最終結(jié)果由各學(xué)院票數(shù)多少決定，得票數(shù)位列前6者分別獲得最具人氣獎(jiǎng)（6名）。
4、比賽期間，各學(xué)院參賽隊(duì)分2排進(jìn)行比賽（見附表）。
5、各學(xué)院參賽隊(duì)?wèi)?yīng)在活動開始前將水果交與現(xiàn)場工作人員進(jìn)行編號。
7、各學(xué)院參賽隊(duì)每名隊(duì)員最少帶3個(gè)水果，所帶水果數(shù)量最多者在計(jì)票是按多得5票計(jì)。
8、計(jì)票方法：
由在場觀眾向在場工作人員領(lǐng)取投票紙（見附表），并投入投票箱內(nèi)。
9、統(tǒng)票方法。
具體活動流程圖如下：
宣傳及物品準(zhǔn)備。
（3月8日——3月13日）。
宣傳部宣傳。
各學(xué)院報(bào)名。
（3月14日——3月18日）。
賽場布置及設(shè)備準(zhǔn)備。
（3月20日）。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
合計(jì)：178元十二：可行性分析：
1、活動時(shí)間安排合理，場地合適。
2、活動簡單，意義積極向上，能鼓舞女生勇往直前，自強(qiáng)不息。
3、有利于校風(fēng)建設(shè)，塑造完美女生形象。
十三：活動應(yīng)急方案：
考慮到當(dāng)天可能會下雨，事先應(yīng)做好應(yīng)急措施的相關(guān)準(zhǔn)備，如帳篷等。
水果拼盤比賽策劃書篇十四
今天，在舉行學(xué)校水果拼盤比賽之前，班主任讓我們先在班里來個(gè)班級初賽！
到了下午，同學(xué)們都拿來了新鮮可口的水果。一進(jìn)教室，清香撲鼻，仿佛進(jìn)了水果店！我中午在學(xué)校吃飯，沒回家，拿不來水果，只有看的分了。我正在看呢，這時(shí)高左一沖我過來，手里拿著一塊西瓜：王澤堯，給你一塊兒西瓜。我毫不客氣地接過西瓜，大下午的，誰不渴呀，一張嘴就把西瓜吞了。
我看了看高左一他們那組，只見他們把胡蘿卜切成片兒，串成串兒，韓成杰把檸檬做成花邊放在周圍。真有創(chuàng)意呀！我對韓成杰說道。韓成杰笑著說：記得投我們一票啊！那是，兄弟嘛，沒說的，哈哈，看來我這看熱鬧的人也挺被重視的嘛！我越發(fā)開心了。
我來到吳佳玉那組，只見他們把草莓、香蕉片兒圍成一圈，放在盤子邊兒上，中間還放了許多小櫻桃，正中間放了一個(gè)大櫻桃，像一朵正在綻放的大紅花！
我來到天天欺負(fù)我的王海玉那組，她們做的非常好看，她們把哈密瓜切成長柄花籃兒形，里面裝了獼猴桃、葡萄、蘋果、草莓，籃子柄上都鑲嵌著晶瑩剔透的小櫻桃，像絢麗的紅寶石。為了色彩更鮮艷，她們還放了美麗的折紙小花。??？這能吃？我被她們做的這種裝扮逗笑了。
咦？劉岳林那組，一個(gè)勁兒切香蕉皮干嘛？他們把香蕉剖成兩半兒，放在中間，還把黃瓜切成奇怪的小鋸齒形狀，他們還把一小條一小條香蕉皮碼在盤子下部。我太好奇他們做的了，這是在干什么？我真想趁他們不注意摸一摸啊！直到最后選手們介紹自己的作品時(shí)，我這才恍然大悟：??！這不只是兩條香蕉肉，還是兩根粗壯的椰子樹干！那攤破香蕉皮是金色沙灘！虧他們想出這樣奇葩的造型！
今天的水果拼盤初賽很讓我快樂，什么時(shí)候舉行學(xué)校水果拼盤大賽呢？
水果拼盤比賽策劃書篇十五
星期三上午，學(xué)校為了慶?！傲?、一”兒童節(jié)，準(zhǔn)備舉行一場水果拼盤大比賽。一大早，同學(xué)們穿上了漂亮的衣服，興高采烈地來到學(xué)校。
集會開始了，每個(gè)班都精神抖擻地站在自己的位置上，劉校長為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒了獎(jiǎng)。集會完了，我們班爭先恐后地回到教室開始做水果拼盤。我們組分工合作，有的去皮，有的切，有的擺，還有的出謀劃策。我們先把黃瓜切成小塊，把它均勻擺在盤子的四周，然后把香蕉切成小截放在盤子中間，再用勺子舀出圓圓的紅西瓜瓤放在盤里，最后小心翼翼地插上幾把可愛的小傘。
就這樣，我們的作品就展現(xiàn)在我們眼前：紅的、綠的、黃的還有五彩的小傘搭配在一起，多漂亮呀，真像一個(gè)美麗的涼亭！再看看其他組的作品，有的手工精巧，有的造型獨(dú)特，還有的想象豐富。一件件作品整齊地?cái)[在桌上，多像一件件精美的藝術(shù)品?。⊥瑢W(xué)們圍著作品，參觀、欣賞。
我們用自己的勞動和智慧，慶祝著我們自己的節(jié)日，大家多么開心啊！我喜歡今天的水果拼盤比賽，我喜歡今年的“六、一”兒童節(jié)。
水果拼盤比賽策劃書篇十六
我還未踏進(jìn)教室，就聽見宛若銀鈴的笑聲從教室里傳出來。哦，原來今天我們要開展水果拼盤比賽。
我們有一節(jié)課的時(shí)間做，要把水果做成一個(gè)有意思的圖案。老師一聲令下，我們就開始動工了。
我想：做水果拼盤，簡直是張飛吃豆芽小菜一碟。我要把水果做成一群戲水的鴨子。我先把芒果、藍(lán)莓、胡蘿卜、黃瓜、刀準(zhǔn)備好，再把芒果劈成兩半，把核取出，當(dāng)作鴨子的身體，那身體呈橢圓形。
然后我準(zhǔn)備做鴨子的頭，我用刀子切，可是怎么也切不成圓形。不是扁扁的，就是方方的，真氣人！我怒氣沖沖地嘀咕：這太難了，我才懶得做，不做算了。要是老師問我，我就說做不來嘛，有什么大不了的。我就像泄了氣的皮球似的，坐以待斃。坐了幾秒，突然，我的腦子靈光一現(xiàn)，用剪刀不是比用刀子簡單的多嗎？我連忙找剪刀。這時(shí)，老師說：只有八分鐘了，還沒做好的同學(xué)抓緊了。我拿起剪刀連忙把鴨子的頭剪成圓形。接著我把芒果剪成三角形，用小刀削薄，當(dāng)作翅膀。再把胡蘿卜剪成嘴巴，在頭上放了個(gè)藍(lán)莓當(dāng)眼睛。哈哈，小鴨子初具雛形！最后小心地把黃瓜皮切成波浪的形狀，一條綠綠的小河出現(xiàn)了。終于，鴨子戲水圖完成了。
此時(shí)，其他同學(xué)也都完工了。有的做了美麗的天鵝，有的做了高大的椰子樹，有的做了憨憨的大熊貓都可愛極了。
這次活動真有意義，我們一個(gè)個(gè)都成創(chuàng)意大師了。
水果拼盤比賽策劃書篇一
每一種水果，都有屬于它自己的顏色和心情，每一個(gè)創(chuàng)作，都有屬于它自己的創(chuàng)意和價(jià)值。赤日炎炎，綠柳撫風(fēng)，迎來了一個(gè)熱情揮灑的夏日，一個(gè)創(chuàng)意風(fēng)發(fā)的平臺。在這小小舞臺上，我們可以淋漓盡致地展現(xiàn)自己，創(chuàng)作屬于自己的小小作品，讓自己的笑容更自信。
活動主題環(huán)保新風(fēng)尙水果也瘋狂
活動思想
環(huán)保創(chuàng)意美觀
活動目的
以開展宣傳"環(huán)保"活動為契機(jī)，結(jié)合環(huán)保+水果這一中心思想，為我系師生們提供展現(xiàn)才能的舞臺空間，將"環(huán)保新風(fēng)尙，水果也瘋狂"這個(gè)主題融于藝術(shù)制作的展現(xiàn)中。本次活動為環(huán)保水果設(shè)計(jì)，通過活動實(shí)踐，讓同學(xué)們自己動手拼徹創(chuàng)意，能增強(qiáng)大家的環(huán)保意識及高度典雅的藝術(shù)情操，展現(xiàn)學(xué)生的動手能力和藝術(shù)風(fēng)采；烘托當(dāng)代大學(xué)生健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，積極推動校園文化建設(shè)。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識和創(chuàng)新能力，我系決定舉辦第一屆水果拼盤比賽，展現(xiàn)自己的個(gè)性，做科技的水果達(dá)人、做祖國環(huán)保先鋒達(dá)人。
活動時(shí)間：待定
活動地點(diǎn)：學(xué)校一號教學(xué)樓1405教室
活動對象：港航管理系大一全體學(xué)生
舉辦單位：港航管理系廚藝班
報(bào)名方式：待定
比賽時(shí)間：待定
比賽規(guī)則
1、 所有作品必須現(xiàn)場制作。
2、 可攜帶文稿及成品圖片等書面方案，但參賽作品需要現(xiàn)場制作才可以參加。
4、 參賽者必須在一分鐘內(nèi)進(jìn)行作品介紹，如作品的材料，作品的寓意等。
5、 報(bào)名者以小組報(bào)名，一組兩人人，兩人負(fù)責(zé)環(huán)保水果設(shè)計(jì)與現(xiàn)場制作。
6、 活動分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：環(huán)保水果設(shè)計(jì)和水果拼盤介紹，得分最高者勝。活動流程。
第一環(huán)節(jié)：由我們評委和選手進(jìn)場，人員安排好之后。主持人介紹嘉賓，自己。宣讀開場白，說出活動宗旨，主題。
第二環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽賽制、開始時(shí)間等相關(guān)事宜，然后宣布比賽正式開始。
第三環(huán)節(jié)：比賽結(jié)束，選手把自己的作品展現(xiàn)在指定的地方，然后用一分鐘的時(shí)間介紹自己的作品，讓評委給予打分。
第四環(huán)節(jié)：統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，列出名次。評出一個(gè)第一名，兩個(gè)第二名，三個(gè)第三名，創(chuàng)新獎(jiǎng)若干名。最后由主持人宣布比賽圓滿結(jié)束。
環(huán)保水果設(shè)計(jì)要求
1、 參賽者穿著整齊干凈，參賽時(shí)必須戴手套（由主辦方提供）。
2、 參賽者報(bào)名時(shí)必須寫明姓名、專業(yè)、聯(lián)系方式和作品名稱。
3、 突出主題“環(huán)保新風(fēng)尙，水果也瘋狂”
4、 參賽者必須用小紙板寫上作品名稱（可自由發(fā)揮，將作為評分參考）。
5、 參賽選手所選用的材料（水果）在比賽前只能洗干凈，不能切好、雕刻好等，如有發(fā)現(xiàn)將以違規(guī)處理。
6、 選手需提前15分鐘到場、選取號碼牌對號入座。
7、 參賽者報(bào)名時(shí)必須寫明姓名、系別、聯(lián)系方式和作品名稱
8、 參賽作品需要以環(huán)保+水果元素為主、能很好突出“環(huán)保新風(fēng)尙，水果也瘋
狂”主題（選手自由發(fā)揮，水果的樣子可以是實(shí)物亦可以是圖案、圖紋、配飾等條件不限）
五、評分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
評分標(biāo)準(zhǔn)
1、 作品名稱：不得超過六個(gè)漢字，貼切，符合主題10分
2、 整體創(chuàng)意：別具匠心、主題鮮明15分
3、 營養(yǎng)結(jié)構(gòu)：可觀賞性、營養(yǎng)價(jià)值20分
4、 作品造型：新穎、美觀環(huán)保20分
5、 衛(wèi)生：干凈、整潔15分
6、 操作技能：刀工熟練、材料簡約20分
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+證書
二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+證書
三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+證書
創(chuàng)新獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+證書
1、 宣傳部負(fù)責(zé)宣傳和比賽展板；
2、 生活部和科技部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場的紀(jì)律；
3、 生活部和科技部做好統(tǒng)計(jì)評委給出來的分?jǐn)?shù)；
4、 生活部、科技部女生負(fù)責(zé)禮儀在比賽頒獎(jiǎng)；
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
港航管理系港航系廚藝班
港航管理系學(xué)生會生活部、科技部
水果拼盤比賽策劃書篇二
水果形態(tài)有大有小，滋味有酸有甜，就像我們的校園生活，豐富多彩又充滿著苦辣酸甜。慶幸的是我們的身邊存在著這樣一群人，他們與我們共同分享快樂和悲傷，共同體會成長的拔節(jié)。通過舉辦此次活動可以增強(qiáng)同學(xué)們的動手能力，培養(yǎng)協(xié)作精神；為同學(xué)們的交流溝通提供更廣闊的機(jī)會和平臺，在合作與分享中拉近距離增進(jìn)友誼；增強(qiáng)班級凝聚力。
時(shí)間：周三（5月27日）9：50—11：20
地點(diǎn)：學(xué)院夾層
1、購買水果：
一組：西瓜，蘋果，草莓，香蕉，杏
二組：火龍果，蘋果，圣女果，菠蘿，杏
三組：西瓜，蘋果，圣女果，菠蘿，黃瓜
四組：火龍果，蘋果，草莓，香蕉，杏
五組：西瓜，蘋果，草莓，菠蘿，黃瓜
六組：火龍果，蘋果，圣女果，香蕉，杏
七組：西瓜，蘋果，圣女果，菠蘿，杏
（小組號為舍長抽簽決定，其他需要的可以自備）
2、小刀（每組一把，建議每組多自備幾把小刀和瓜皮刀）。
3、衛(wèi)生紙，抹布。
4、垃圾袋。
5、一次性盤子。
6、幾個(gè)大字“水果也瘋狂”（貼墻上，當(dāng)主持背景）。
7、打分紙。
8、主持稿。
1、開場：由主持人引出活動主題，宣讀活動規(guī)則。
2、選材：比賽的材料為七套種類各不相同的水果，由舍長抽簽決定材料分配。 2比賽：限時(shí)45分鐘，以宿舍為單位進(jìn)行比賽。
3、介紹：比賽介紹后每個(gè)宿舍對各自作品進(jìn)行兩分鐘的介紹（作品名稱，內(nèi)涵寓意等）。
4、評分：每個(gè)宿舍內(nèi)部統(tǒng)一分?jǐn)?shù)集體為除了自己宿舍的其它各宿舍投票，滿分十分。
5、各宿舍互相品嘗作品，同時(shí)負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，并由班委公證。
6、頒獎(jiǎng)。
7、集體合影留念。
活動結(jié)束后班委與各宿舍長留下整理活動現(xiàn)場。
1、各宿舍提前設(shè)計(jì)好果盤造型并想好名稱寓意，以便及時(shí)順利完成比賽。
2、因活動需用到小刀，所以同學(xué)們務(wù)必注意安全，防止發(fā)生意外事故。比賽過程中，不允許出現(xiàn)打鬧串桌拿刀瞎比劃的現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。
3、一定要將垃圾扔到垃圾袋里，保持活動現(xiàn)場的整潔。
4、不允許出現(xiàn)浪費(fèi)水果的情況。
以宿舍為單位，在45分鐘內(nèi)對舍長抽簽得到的水果進(jìn)行創(chuàng)意拼盤。要求將各種水果藝術(shù)的搭配成一個(gè)整體，要形象生動，創(chuàng)意為主，有一定的雕刻技巧，有美好的寓意。
作品完成后每組分別準(zhǔn)備1~2分鐘的作品介紹，最后各組根據(jù)擺盤精致，色彩鮮麗，刀法精湛，搭配合理，寓意鮮明為除自己組外的其它組打分，滿分十分。
水果拼盤比賽策劃書篇三
活動地點(diǎn)：學(xué)校生活區(qū)籃球場。
活動對象：五大系部10、11級學(xué)生。
舉辦單位：管理系、藝術(shù)系、信息系、建工系、汽車系分團(tuán)委。
報(bào)名方式：各自系部報(bào)名。
比賽時(shí)間：待定比賽規(guī)則。
(一)環(huán)保水果設(shè)計(jì)。
1.所有作品必須現(xiàn)場制作。
2.可攜帶文稿及成品圖片等書面方案，但參賽作品需要現(xiàn)場制作才可以參加。
4.參賽者必須在一分鐘內(nèi)進(jìn)行作品介紹，如作品的材料，作品的寓意等。
(二)服裝比賽規(guī)則。
5.選手作簡短的自我介紹，進(jìn)行拉分。
(三)比賽總規(guī)則。
7.活動分為兩個(gè)環(huán)節(jié)、環(huán)保水果設(shè)計(jì)和環(huán)保時(shí)裝秀各占比值50%，得分最高者勝。
8.參賽選手組建自己的親友拉拉隊(duì)，加油打氣、（可以增加得分）。
（注：如果比賽出現(xiàn)分?jǐn)?shù)一樣的情況，主持人可讓現(xiàn)場觀眾進(jìn)行投票，人氣最高者勝）。
一、活動流程。
第一環(huán)節(jié)：由我們評委和選手進(jìn)場，人員安排好之后。主持人介紹嘉賓，自己。宣讀開場白，說出活動宗旨，主題。
第二環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽賽制、開始時(shí)間等相關(guān)事宜，然后宣布比賽正式開始。
第三環(huán)節(jié)：比賽期間，由系部生活部邀請?zhí)貏e嘉賓現(xiàn)場進(jìn)行表演或進(jìn)行小游戲等一些有趣的活動。
第四環(huán)節(jié)：比賽結(jié)束，選手把自己的作品展現(xiàn)在指定的地方，然后用一分鐘的時(shí)間介紹自己的作品，讓評委給予打分。最后我們生活部出一些關(guān)于水果方面的'小問題問現(xiàn)場觀眾，答對了給予一份精美小禮品。
第五環(huán)節(jié)：統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，列出名次。評出五個(gè)系部各一、二、三名，這十五組將代表五個(gè)系參加學(xué)院舉行的總決賽。最后由主持人宣布比賽圓滿結(jié)束。
二、參賽要求：
(一)環(huán)保水果設(shè)計(jì)要求。
1.參賽者穿著整齊干凈，參賽時(shí)必須戴手套（分團(tuán)委提供）。
2.參賽者報(bào)名時(shí)必須寫明姓名、系別、聯(lián)系方式和作品名稱。
3.突出主題“環(huán)保新風(fēng)尙，水果也瘋狂”
4.參賽者必須用小紙板寫上作品名稱（可自由發(fā)揮，將作為評分參考）。
5.參賽選手所選用的材料（水果）在比賽前只能洗干凈，不能切好、雕刻好等，如有發(fā)現(xiàn)將以違規(guī)處理。
6.選手需提前15分鐘到場、選取號碼牌對號入座。
(二)環(huán)保服裝設(shè)計(jì)要求(只需提供圖片即可)。
9.參賽者報(bào)名時(shí)必須寫明姓名、系別、聯(lián)系方式和作品名稱。
10.參賽作品需要以環(huán)保+水果元素為主、能很好突出“環(huán)保新風(fēng)尙，水果也瘋狂”主題（選手自由發(fā)揮，水果可以是是實(shí)物亦可以是圖案、圖紋、配飾等條件不限）。
11.本次活動以服裝展示作為載體之一，各參賽選手要充分發(fā)揮想象力，利用身邊隨手可得的材料，如報(bào)紙，布料，舊衣服，樹葉，塑料袋等物品結(jié)合水果這一元素設(shè)計(jì)服裝，可運(yùn)用道具。
12.參賽作品需提交設(shè)計(jì)方案，注明作品主題，設(shè)計(jì)思想（打印彩圖1張）。
三、評分標(biāo)準(zhǔn)。
1.作品名稱：不得超過六個(gè)漢字，貼切，符合主題10分。
2.整體創(chuàng)意：別具匠心、主題鮮明15分。
3.營養(yǎng)結(jié)構(gòu)：可觀賞性、營養(yǎng)價(jià)值。
20分4.作品造型：新穎、美觀環(huán)保20分。
5.衛(wèi)生：干凈、整潔15分。
6.操作技能：刀工熟練、材料簡約20分。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+證書。
二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+證書。
三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+證書。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：獎(jiǎng)品+證書。
五、工作安排。
1.外聯(lián)部幫忙拉贊助；
1.宣傳部負(fù)責(zé)宣傳和比賽展板；
2.紀(jì)律部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場的紀(jì)律；
3.學(xué)習(xí)部做好統(tǒng)計(jì)評委給出來的分?jǐn)?shù)；
4.秘書部負(fù)責(zé)禮儀小姐在比賽頒獎(jiǎng)；
5.辦公室負(fù)責(zé)選手簽到和統(tǒng)計(jì)到場的老師、嘉賓的名單；
6.其他部門協(xié)助生活部舉行活動。
六、活動現(xiàn)場布置。
1.安排男干事負(fù)責(zé)搬運(yùn)比賽用的桌子，女干事則負(fù)責(zé)放置號碼牌和發(fā)放比賽用品，如手套、牙簽之類。
活動需要提前的準(zhǔn)備的東西：
七、活動人員安排：
1.報(bào)名表、評分表、簽到表的設(shè)計(jì)及準(zhǔn)備：干事10人。
2.購買活動相關(guān)用品：生活部干事5人。
3.證書的蓋章及書寫：辦公室1人。
4.主持人：文娛部2人。
5.評委：分團(tuán)委書記、主席、副主席、藝術(shù)系老師。
6.嘉賓：學(xué)生會主席、各系部團(tuán)委副書記。
7.活動場地布置：藝術(shù)系分團(tuán)委所有干事及活動的相關(guān)人員。
8.攝影：文娛部5人。
9.簽到：辦公室干事5人。
10.秩序維持：紀(jì)律部全體人員。
11.活動結(jié)束清場：全體工作人員。
八、需要工具。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
水果拼盤比賽策劃書篇四
為了豐富同學(xué)們的課余生活，同時(shí)發(fā)揮同學(xué)們的動手創(chuàng)新能力, 提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識，營造溫馨和諧的`氛圍，培養(yǎng)健康飲食的習(xí)慣，學(xué)生會組織部·協(xié)作部特舉辦此次“第二屆水果拼盤創(chuàng)意大賽”。水果是我們?nèi)粘Ｉ罱?jīng)常接觸，物美價(jià)廉而又健康誘人的食品，它多種艷麗的顏色和各種獨(dú)特的形狀，加上同學(xué)們豐富的想象力和細(xì)致巧妙的切割拼合，既美觀又營養(yǎng)健康的水果拼盤便制作成功。它不僅有嘗試的樂趣，又有視覺的享受，同時(shí)還培養(yǎng)了同學(xué)們積極創(chuàng)造的生活態(tài)度和敢于表達(dá)的能力。
一、參賽對象：學(xué)院全體學(xué)生
二、參賽時(shí)間：5月5日星期四下午六點(diǎn)
三、參賽地點(diǎn)：學(xué)生一食堂二樓
四、活動流程
(一)前期策劃準(zhǔn)備：
1、制作宣傳海報(bào)，預(yù)購比賽所需材料。
2、報(bào)名在比賽前兩個(gè)星期進(jìn)行(報(bào)名截止時(shí)間：4月30日)
3 、給選手開會，通知他們一些注意事項(xiàng)和比賽規(guī)則。
4、 我們在比賽之前做好一切準(zhǔn)備，借好音響話筒，買證書和一些小禮品，邀請?jiān)u委和嘉賓。請好主持人和表演節(jié)目嘉賓。
(二)活動過程：
參賽者在30分鐘內(nèi)完成水果拼盤的制作，以簡單的個(gè)體水果通過形狀、色彩、造型等幾方面，藝術(shù)性地結(jié)合為一個(gè)整體。然后每組派一名代表闡述作品的營養(yǎng)價(jià)值、造型創(chuàng)意，以作品造型獨(dú)特、色彩、易吃·營養(yǎng)搭配合理取勝。
(三)活動后期：
以海報(bào)形式公布獲獎(jiǎng)結(jié)果，并通知獲獎(jiǎng)隊(duì)伍派代表至聯(lián)系人處領(lǐng)取獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。
五、活動要求
(1)主辦方為各隊(duì)參賽者提供牙簽若干及部分餐具，水果及刀具選手需自帶。
(2)參賽選手可以以個(gè)人形式，也可以組隊(duì)參加，但每隊(duì)隊(duì)員人數(shù)不得超過5人。
(3)作品完成后每組派一名選手上臺闡述作品的營養(yǎng)價(jià)值、造型創(chuàng)意，并為作品提供一個(gè)切合主題、新穎獨(dú)特的名字。
(4)活動過程中，需強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生及場地的恢復(fù)保潔工作。
(5)參賽名額限定為三十組 。
六、 獎(jiǎng)品及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng) 1名
二等獎(jiǎng) 2名
三等獎(jiǎng) 3名
單項(xiàng)特別獎(jiǎng)：
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 1名
參與獎(jiǎng) 若干名
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
牙簽：5元
現(xiàn)場布置：60元
獎(jiǎng)項(xiàng)預(yù)算
一等獎(jiǎng)：一名*80元=80元
二等獎(jiǎng)：二名*60元=120元
三等獎(jiǎng)：三名*40元=120元
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)：一名*30元=30元
總預(yù)算：415元
水果拼盤比賽策劃書篇五
學(xué)院的所有學(xué)生。
5月5日星期四下午6點(diǎn)。
學(xué)生食堂一號二樓。
(一)前期規(guī)劃準(zhǔn)備：
1.提前制作海報(bào)，購買比賽所需材料。
2.報(bào)名將在比賽前兩周進(jìn)行(報(bào)名截止日期：4月30日)
3.給選手開個(gè)會，告知一些注意事項(xiàng)和比賽規(guī)則。
4.比賽前，我們做好了一切準(zhǔn)備，借了音頻麥克風(fēng)，買了證書和一些小禮物，還邀請了評委和嘉賓。請主持人和表演嘉賓。
(2)活動流程：
參與者在30分鐘內(nèi)完成水果拼盤的制作，并通過形狀、顏色和形狀將簡單的單個(gè)水果藝術(shù)地結(jié)合成一個(gè)整體。然后，每組派一名代表講解作品的營養(yǎng)價(jià)值和造型創(chuàng)意，并以造型獨(dú)特、色澤鮮艷、食用方便、營養(yǎng)合理而獲獎(jiǎng)。
(3)活動后期：
以海報(bào)形式公布獲獎(jiǎng)結(jié)果，并通知獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)派代表到聯(lián)系人處領(lǐng)取獎(jiǎng)品和證書。
(1)主辦方為各隊(duì)選手提供一些牙簽和一些餐具，水果和刀具選手自備。
(2)參賽選手可以以個(gè)人形式或團(tuán)隊(duì)形式參加，但每隊(duì)選手人數(shù)不得超過5人。
(3)作品完成后，每組一名選手上臺講解作品的營養(yǎng)價(jià)值和造型創(chuàng)意，為作品提供新穎獨(dú)特的.名稱。
(4)在活動期間，必須強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生和場地的恢復(fù)和清潔。
(5)參賽人數(shù)以30組為限。
不及物動詞設(shè)置獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)勵(lì)。
一等獎(jiǎng)。
兩個(gè)二等獎(jiǎng)。
3個(gè)三等獎(jiǎng)。
個(gè)人特別獎(jiǎng)：
1項(xiàng)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。
許多參與獎(jiǎng)。
略
水果拼盤比賽策劃書篇六
智慧新飛揚(yáng)，水果也瘋狂。
電子院學(xué)生會提供水果及地點(diǎn)，讓同學(xué)們充分發(fā)揮自己的想象和手藝，在這愈演愈熱的天氣里感受到水果的一絲涼意。更是為了豐富大家的課余生活，提高團(tuán)隊(duì)意識，培養(yǎng)健康的飲食習(xí)慣。
1.活動對象：蘇州科技學(xué)院大一新生。
2.活動時(shí)間：xx年5月23號。
3.活動地點(diǎn)：四教。
1.生活部負(fù)責(zé)提前準(zhǔn)備好水果，一次性手套及盤子，辦公室提前訂好教室。(最好是四教較大的教室)。
2.提前準(zhǔn)備好比賽時(shí)所需要用的ppt。
3.比賽開始前一個(gè)小時(shí)要把比賽現(xiàn)場衛(wèi)生打掃好，桌子擺放好。
4.邀請學(xué)生會個(gè)部門部長擔(dān)當(dāng)本次比賽的評委。
5.生活部提前根據(jù)參賽人數(shù)準(zhǔn)備好水果知識競賽需要用的題目。
6.水果的種類：蘋果，西瓜，小番茄，草莓，火龍果，菠蘿，橙子，梨等宣傳方式：
1.擺臺宣傳：5月20、21號進(jìn)行擺臺宣傳，人流量較密集的時(shí)間段（11：00-12：50）在食堂門口進(jìn)行擺臺宣傳，發(fā)放傳單及報(bào)名表，內(nèi)容需包括姓名，聯(lián)系方式，宣傳時(shí)要強(qiáng)調(diào)本次活動的吸引點(diǎn)，如水果擺盤完之后可以自行享用，比賽前三名可加學(xué)分等。
2.海報(bào)宣傳：可在教學(xué)樓，食堂，宿舍門口張貼海報(bào)，在擺臺時(shí)也可用海報(bào)進(jìn)行宣傳。
3.橫幅宣傳：可為贊助商在籃球場處進(jìn)行拉橫幅宣傳。
4.跑班（宿舍）宣傳：可在5月21號晚自習(xí)時(shí)安排部員進(jìn)行跑班宣傳，在21號晚自習(xí)結(jié)束后進(jìn)行跑宿舍宣傳，宣傳內(nèi)容與擺臺時(shí)差不多。跑班宣傳時(shí)，可以每個(gè)班留一張報(bào)名表在班長那，最后統(tǒng)一交給部長統(tǒng)計(jì)人數(shù)。
以小組為單位自行組隊(duì)參賽，每班至少兩隊(duì)，每隊(duì)三人。各組為自己小組取一個(gè)隊(duì)名（兩到四個(gè)字）。
2.拼盤競賽：
a）參賽小組可根據(jù)自己需要另行準(zhǔn)備水果及用具，評委可根據(jù)水果種類多少酌情給予加分。(每一隊(duì)需自己準(zhǔn)備水果刀)。
b）每小組有四十分鐘時(shí)間現(xiàn)場制作水果拼盤，每小組的拼盤都要有屬于自己的主題，時(shí)間到后，各小組均有兩分鐘解說時(shí)間并在黑板上寫下自己的主題。
本次大賽設(shè)立三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。
評分采用10分制，小數(shù)點(diǎn)后可取一位，最后一、二、三等獎(jiǎng)由拼盤評分表中各小組總分再加上知識競賽分?jǐn)?shù)的`前三名依次獲得；獲得前三名的小組均可加課外學(xué)分0.5分。
a）前期。
1.比賽正式開始前要準(zhǔn)備好現(xiàn)場，確定好參賽人數(shù)以準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)乃?BR> 2.參賽選手提前半小時(shí)到15分鐘入場，工作人員為其安排組號。等選手到齊后，抽取知識競賽的題目。
b）中期。
1.主持人進(jìn)行開場陳述并宣布比賽的開始。（比賽開始前可由十佳歌手名次較好的選手進(jìn)行演唱，為比賽熱場）。
2.比賽第一階段是水果知識競答，每一組選手憑自己的實(shí)力進(jìn)行回答，統(tǒng)計(jì)每隊(duì)得到的分?jǐn)?shù)。
3.比賽第二階段是拼盤大賽，每一組選手在40分鐘內(nèi)憑借自己的想象力和手藝擺出屬于自己主題的拼盤，（可在水果上雕刻或者利用水果擺出各種形狀等）。
4.每組參賽選手選出代表上臺展示并描述自己組的作品（每組兩分鐘）評委同時(shí)進(jìn)行評分。(選手講解時(shí)工作人員要在講解時(shí)把選手的作品依次端到評委和其他參賽選手面前展示)。
5.每組享用自己的水果，同時(shí)工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)。
6.評委代表發(fā)表此次比賽的感言并宣布比賽的結(jié)果，最后頒獎(jiǎng)并拍照留念。
c）后期。
1.工作人員要在活動結(jié)束后將現(xiàn)場打掃干凈后離開。
2.學(xué)生會要對每一組的作品進(jìn)行拍照并公示比賽的結(jié)果。
3.工作人員要總結(jié)活動和工作中的不足和教訓(xùn)，為以后的活動做準(zhǔn)備。
1.工作人員要維持現(xiàn)場的秩序，避免水果，現(xiàn)場嘈雜等。
2.比賽主辦方不提供水果刀，參賽選手需自己攜帶。
3.比賽要秉持公平公正的原則，選手不得抄襲，評委不得作弊偏袒。
4.比賽過程中小心使用水果刀，工作人員備好創(chuàng)可貼。
5.若出現(xiàn)兩組成績相同的情況，則由現(xiàn)場觀眾舉手表決。
6.工作人員要為每一組的作品拍照留念。
300元。
水果拼盤比賽策劃書篇七
為使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)生活之余能夠娛樂身心，同時(shí)為豐富同學(xué)們的`社會實(shí)踐課程，提高同學(xué)們的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，xx新區(qū)xx小學(xué)開設(shè)水果拼盤的地校課程。
二、教學(xué)準(zhǔn)備。
塑料刀、案板、盤子，牙簽等。
三、活動對象。
二到六年級35名學(xué)生。
四、教學(xué)地點(diǎn)。
地點(diǎn)：xx小學(xué)二年級七班。
五、教學(xué)過程。
(一)前期準(zhǔn)備。
1.準(zhǔn)備活動所需刀具和盤子等材料。
2.建立班級群，告知家長和學(xué)生需要準(zhǔn)備的材料。。
3招募兩名志愿者。
(二)教學(xué)實(shí)施。
自行組隊(duì)，5~6人為一組，在30分鐘內(nèi)完成水果拼盤制作，以簡單的個(gè)體水果通過形狀、色彩、造型等幾方面藝術(shù)性地結(jié)合為一個(gè)整體。然后每組派一名代表進(jìn)行闡述作品的造型創(chuàng)意、營養(yǎng)價(jià)值。
六、教學(xué)要求。
1.學(xué)校為同學(xué)們提供牙簽若干，水果刀及餐盤。水果需同學(xué)們自帶。
2.作品完成后每組派一名同學(xué)上臺闡述作品的主題或名稱，營養(yǎng)價(jià)值，造型創(chuàng)意。
3.活動過程中需要強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生及教室的恢復(fù)保潔工作。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
牙簽：5元。
蘋果：2*2元=4元。
橘子：4*1元=4元。
香蕉：4*1元=4元。
火龍果：1*7元=7元。
葡萄：0.5千克*10元=5元。
總預(yù)算：29元。
水果拼盤比賽策劃書篇八
為全面貫徹教育方針，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)；推動羽毛球運(yùn)動的普及和發(fā)展；倡導(dǎo)強(qiáng)身健體的運(yùn)動理念，通過活動的開展來豐富學(xué)生的校園生活.促進(jìn)校園文化建設(shè)，加強(qiáng)各小學(xué)生之間的交流與合作。
一、活動目的。
二、活動意義。
本次比賽的對象主要是本系全體同學(xué)，所以它具有非常重要的意義。這次的活動是新老會員、新生與歷屆學(xué)生交流的起點(diǎn)。本次活動的舉辦，將會促進(jìn)師生間羽毛球愛好者之間的交流，搭建了新老成員互動的新平臺，對豐數(shù)學(xué)系學(xué)子的校園文化生活，弘揚(yáng)我與動我快樂的理念具有重要意義!
三、活動主題。
主題為“輕羽飛揚(yáng)”以比賽為媒介，增進(jìn)友誼，創(chuàng)建良好的校園文化。
四、活動宗旨。
為了增進(jìn)同學(xué)身體綜合素質(zhì)，考驗(yàn)和提高大學(xué)生的積極性，激發(fā)同學(xué)們的運(yùn)動潛能!
五、活動背景。
羽毛球被譽(yù)為中國的國球之一，中國人引以為驕傲、自豪。為了我院的羽協(xié)能更好的發(fā)展和普及羽毛球運(yùn)動，促進(jìn)我校羽毛球愛好者之間的交流，吸引更多的羽毛球愛好者相聚一堂，從而推動羽毛球事業(yè)的傳播和發(fā)展。希望通過此次羽毛球比賽，讓廣大的新同學(xué)享受到羽毛球的樂趣，感受羽毛球競爭的激烈性!
六、比賽組織：
主辦方：數(shù)學(xué)系女生部。
承辦方：數(shù)學(xué)系女生部。
七、活動流程：
1、活動對象：以宿舍為單位,數(shù)學(xué)系全體學(xué)生。
2、報(bào)名時(shí)間；即日起。
3、報(bào)名須知：羽毛球愛好者。
4、比賽地點(diǎn)：羽毛球館。
5、比賽時(shí)間：20xx年4月13日，周六。
6、比賽方式：
形式定為：男單,女單,男雙,女雙。
7、比賽器材要求：
(1)選手可選手自帶。
(2)記分采取國際慣例：口報(bào)與記分相結(jié)合。
8、比賽規(guī)則：
(1)整個(gè)比賽分為預(yù)選賽和決賽。
(2)比賽采用三局兩勝制。
(3)所剩選手還有一定數(shù)量時(shí)，將進(jìn)行決賽。
(4)其他羽毛球規(guī)則一切按國際慣例，可稍微寬松，由當(dāng)值裁判具體操作。
9、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
男女單打各設(shè)一等獎(jiǎng)(一人)，二等獎(jiǎng)(2人)，三等獎(jiǎng)(3人);集體(宿舍)獎(jiǎng)一名。優(yōu)秀裁判(兩人)。
八、宣傳：
活動宣傳(由女生部部負(fù)責(zé))。
九、人員安排：
(1)裁判：在院羽毛球愛好者協(xié)會中邀請。
(2)工作人員：數(shù)學(xué)系全體學(xué)生會。
十、注意事項(xiàng)：
1、比賽結(jié)束后才讓運(yùn)動員簽名，防止弄反勝負(fù)隊(duì)員。
2、遲到者的處理：當(dāng)有任何一方選手遲到十五分鐘以上當(dāng)自動棄權(quán)。若雙方都不到，則作雙方棄權(quán)論，下一選手輪空進(jìn)入下一輪。
十一、安全預(yù)警：
防止運(yùn)動員辱罵對方、裁判,出現(xiàn)此種情況一律當(dāng)棄權(quán)處理,情況嚴(yán)重的要及時(shí)報(bào)告院保衛(wèi)處,讓學(xué)校來及時(shí)出處理,以免事情嚴(yán)重化.
十二、資金預(yù)算。
二等獎(jiǎng)：水杯一個(gè)(2人)2*30=60元。
三等獎(jiǎng)：遮陽帽一個(gè)(2人)2*15=30元。
集體獎(jiǎng):待定比賽材料：10元。
總計(jì)：200+60+30+10＝300。
水果拼盤比賽策劃書篇九
四月，正是櫻花爛漫，水果飄香的時(shí)節(jié)，在這氣候宜人的季節(jié)里，為了使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)生活之余能夠愉悅身心、豐富課余生活，同時(shí)培養(yǎng)同學(xué)們的動手和創(chuàng)新能力，激發(fā)對校園生活的熱情，外國語學(xué)院宿管部特舉辦集心靈、手巧于一體的水果拼盤大賽。
舉辦本次水果拼盤大賽既可以豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在緊張學(xué)習(xí)之余輕松娛樂一下，勞逸結(jié)合，增近彼此的感情，又可以激發(fā)同學(xué)們動手、動腦的能力，活躍校園氣氛，繼而體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，提高外國語學(xué)院學(xué)生的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和集體意識，營造濃厚的`校園文化氛圍，促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生對校園生活的熱愛。
sweetfruits,prettygirls。
外語樓旁新籃球場。
外國語學(xué)院13級、14級所有專業(yè)學(xué)生。
(一)參賽要求。
2、參賽者報(bào)名時(shí)必須寫明班級、姓名、隊(duì)長聯(lián)系方式和作品名稱；
3、參賽者穿著整齊干凈，參賽時(shí)必須戴手套（主辦方提供）；
4、作品需突出學(xué)院外語特色，契合女生教育主題；
6、參賽選手可攜帶文稿及成品圖片等書面方案，但參賽作品必須現(xiàn)場制作；
7、參賽者自備水果，工具，號碼牌（標(biāo)明班級）等用品；
8、參賽班級所用展示盤必須為學(xué)院統(tǒng)一餐盤；
10、參賽者必須在一分鐘內(nèi)進(jìn)行作品介紹，如作品的名稱、材料以及作品的寓意等；
11、參賽班級每班需安排三名大眾評審參與投票，并在比賽期間公平公正投票；
（二）比賽流程。
第二環(huán)節(jié)：主持人宣布比賽賽制、開始時(shí)間等相關(guān)事宜，然后宣布比賽正式開始；
第六環(huán)節(jié)：統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，列出名次。在此期間由宿管部邀請的特邀嘉賓表演節(jié)目；
第七環(huán)節(jié)：書記或老師發(fā)言并為優(yōu)秀作品頒獎(jiǎng)，最后由主持人宣布比賽圓滿結(jié)束。
（三）評分標(biāo)準(zhǔn)。
評分分為兩個(gè)環(huán)節(jié)、評委評分和大眾評審團(tuán)評分評委評分占80%，大眾評審團(tuán)評分占20%，名次按兩項(xiàng)綜合得分計(jì)算。
1、評委評分標(biāo)準(zhǔn)。
2、大眾評審團(tuán)評分。
大眾評審團(tuán)采用分段積分制投票，所得總票數(shù)前三的班級記作90分，所得總票數(shù)在第四至第十三的班級記作80分，其余班級記作70分（獲得總票數(shù)小于一票的班級記作60分），然后根據(jù)比例計(jì)算所得分?jǐn)?shù)。
注：如果比賽出現(xiàn)分?jǐn)?shù)一樣的情況，主持人可讓現(xiàn)場觀眾進(jìn)行投票，人氣最高者獲勝。
（四）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)：一名，獎(jiǎng)金150元+證書。
二等獎(jiǎng)：兩名，獎(jiǎng)金100元+證書。
單項(xiàng)獎(jiǎng)：最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金50元+證書。
最佳視覺獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金50元+證書。
最佳寓意獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金50元+證書。
最佳解說獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金50元+證書。
最佳人氣獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金50元+證書。
（五）活動人員安排。
1、主持人：4人。
2、嘉賓：書記、學(xué)工辦老師、主席、副主席。
3、評委：書記、學(xué)工辦老師、主席、副主席以及大眾評審團(tuán)。
4、活動前期宣傳：宣傳部微信平臺宣傳以及廣告部海報(bào)制作；
5、橫幅制作及懸掛：宿管部2人。
6、評分表、簽到表的準(zhǔn)備及選手簽到：宿管部2人。
7、購買活動相關(guān)用品：宿管部2人。
8、禮儀小姐：外聯(lián)部2人。
9、活動場地布置：宿管部15人。
10、證書的蓋章及書寫：辦公室1人。
11、活動攝影記錄：宣傳部2人。
12、秩序維持：宿管部4-6人。
13、統(tǒng)分員：每組一人。
14、活動結(jié)束清場：全體工作人員。
（略）。
水果拼盤比賽策劃書篇十
大賽宗旨：公平、公正、公開、展示管理學(xué)院學(xué)生的人文藝術(shù)精神。
大賽主題：歌動初夏麥舞青春。
大賽目的：1.豐富同學(xué)們的課余文化生活。
2.為有唱歌愛好的同學(xué)提供一個(gè)展示的平臺。
3.選出具備一定音樂素養(yǎng)的同學(xué)，代表管理學(xué)院參加和工程學(xué)院的聯(lián)合ktv歌唱比賽。
一.主辦單位：管理學(xué)院學(xué)生會。
二.承辦單位：管理學(xué)院學(xué)生會文藝部。
三.比賽時(shí)間：xx年4月6日晚7：00。
四.比賽地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心二樓。
五.參賽選手：xx年3月29日和30日晚7：00在管院大樓120進(jìn)行預(yù)眩選出12名選手參加4月6號晚的比賽。
六.比賽方法:1.選手抽簽決定出場順序。
2.第一輪比賽:選手按照抽簽順序上臺演唱自選曲目.由評委根據(jù)選手的演唱評分.
取出前六名選手進(jìn)入第二輪比賽.
3.第二輪比賽:由選手和親友團(tuán)共同上臺表演,時(shí)間為五分鐘.由大眾評審根據(jù)選手和親友團(tuán)的表現(xiàn)投票.
4.根據(jù)選手兩輪的成績加總,確定最后的選手名次.
七.比賽規(guī)則：
1.歌曲的風(fēng)格不限，曲目不定，時(shí)間在3至5分鐘。
2.評分標(biāo)準(zhǔn)：選手精神、面部表情、臺風(fēng)、歌曲難易程度、服裝搭配、歌曲選擇、時(shí)間控制等。
八.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立。
一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名。最佳人氣獎(jiǎng)一名.(最佳人氣獎(jiǎng)的評選方法：主辦方會事先印制門票，并且把門票都分發(fā)下去，觀眾可以用門票的副卷為自己喜愛的選手投票，得票最多的選手就會得到最佳人氣獎(jiǎng))。
注意：
1.選手抽簽要在4月1號晚上7點(diǎn)在學(xué)生會辦公室進(jìn)行.選手要在4月1日之前決定好歌曲曲目，并報(bào)到葉昶處.
大賽宣傳方案。
1.4月1日——4月6日：要求各班出一份宣傳板。
內(nèi)容要求：宣傳管理學(xué)院ktv歌唱比賽。
2.4月1日——4月6日：要求各院懸掛一條橫幅為本院選手加油。
具體比賽流程。
2.開場舞。
3.主持人宣布比賽開始，并且把所有參賽選手請上舞臺一一亮相。
4.1到6號選手演唱。
5.進(jìn)行第一個(gè)游戲。
6.7到12號選手演唱。
7.進(jìn)行第二個(gè)游戲。
8.親友團(tuán)展示。
9.舞蹈。
10.比賽過程中，評委進(jìn)行打分。
11.主持人在比賽中進(jìn)行三個(gè)選手后報(bào)一次分?jǐn)?shù)。
12.第一論比賽結(jié)束之有,記分員在游戲進(jìn)行期間把進(jìn)入下一論比賽的選手名單交給主持人.
13.親友團(tuán)表演結(jié)束之后，記分員以最快的速度統(tǒng)計(jì)好每位選手的最后分?jǐn)?shù)，并且確定得獎(jiǎng)人員，與此同時(shí)，根據(jù)觀眾投票情況確定最佳人氣獎(jiǎng)得主。
14.頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，請部分評委為得獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
15.比賽結(jié)束，工作人員清場。
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水果拼盤比賽策劃書篇十一
星期三上午，學(xué)校為了慶?！傲⒁弧眱和?jié)，準(zhǔn)備舉行一場水果拼盤大比賽，水果拼盤比賽。
一大早，同學(xué)們穿上了漂亮的衣服，興高采烈地來到學(xué)校。集會開始了，每個(gè)班都精神抖擻地站在自己的位置上，劉校長為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒了獎(jiǎng)。
集會完了，我們班爭先恐后地回到教室開始做水果拼盤。我們組分工合作，有的去皮，有的切，有的擺，還有的出謀劃策，小學(xué)三年級作文《水果拼盤比賽》。我們先把黃瓜切成小塊，把它均勻擺在盤子的四周，然后把香蕉切成小截放在盤子中間，再用勺子舀出圓圓的紅西瓜瓤放在盤里，最后小心翼翼地插上幾把可愛的小傘。就這樣，我們的作品就展現(xiàn)在我們眼前：紅的、綠的、黃的還有五彩的小傘搭配在一起，多漂亮呀，真像一個(gè)美麗的涼亭！
再看看其他組的作品，有的手工精巧，有的造型獨(dú)特，還有的想象豐富。一件件作品整齊地?cái)[在桌上，多像一件件精美的藝術(shù)品?。?BR> 同學(xué)們圍著作品，參觀、欣賞。我們用自己的勞動和智慧，慶祝著我們自己的節(jié)日，大家多么開心?。?BR> 我喜歡今天的水果拼盤比賽，我喜歡今年的“六、一”兒童節(jié)。
水果拼盤比賽策劃書篇十二
我們帶了梨、桔子、蘋果和其他水果。當(dāng)我看到迷人的`大橘子時(shí)，我像一只貪婪的貓一樣流口水。
我們開始做了。首先我們把梨切成龜殼，然后在上面貼上兩只小眼睛，然后我們把香蕉切成小塊的豎條作為小烏龜?shù)拇竽X，然后我們把金橘放在盤子里作為裝飾品。
“讓我們再想一想，看看我們能有多好看?！蔽业吐晢栁业年?duì)友們的意見。
"我想烏龜失去了一條腿。"他小心翼翼地說道。
在聽取了團(tuán)隊(duì)成員的建議后，我添加了它。我把櫻桃番茄切成花瓣，放在左上角。最后，我把桃子切成兩半，放在邊緣上。
就這樣，我們制作的盤子出來了，我們把它命名為“海底世界”
最后，老師給了我們一個(gè)評價(jià)，并給了我們“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。
盡管我們贏了，但我們在制作水果拼盤時(shí)會更加團(tuán)結(jié)。因?yàn)檫@場比賽讓我體會到了合作的力量，沒有球員們的共同努力，我就不會獲得這個(gè)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。
水果拼盤比賽策劃書篇十三
一、活動背景：
在2010年一個(gè)新學(xué)期的來臨之際，為關(guān)心我校女生成長，關(guān)注其身心健康，展現(xiàn)我校女生的青春活力和真我風(fēng)采，特舉辦水果大比拼比賽，希望同學(xué)們可以借此機(jī)會展現(xiàn)自己的創(chuàng)造力和動手能力，也為本次女生節(jié)增添別樣色彩。
二、活動主旨：
旨在保護(hù)女生權(quán)益，彰顯女生魅力。
三、活動主題：
八方珍果齊匯聚，纖纖巧手鑒慧心。
四、活動目的：
1、展示青春，收獲自信，張揚(yáng)活力，互助合作，增長智慧，開闊視野，展現(xiàn)女生風(fēng)采，體現(xiàn)男生風(fēng)度。
2、關(guān)心女生成長，關(guān)注女生的身心健康，加強(qiáng)同學(xué)間的相互了解，豐富大學(xué)期間的課余生活。
3、彰顯當(dāng)代女大學(xué)生的智慧靈氣，綻放其青春魅力，借著這個(gè)特別的方式，女生用真情寫下心愿，男生用行動換取友情。
五、活動時(shí)間和地點(diǎn)：
活動時(shí)間：2011年3月7日。
活動地點(diǎn)：新校區(qū)食堂前。
六、活動宣傳：
1、海報(bào)宣傳：制作海報(bào)張貼于宣傳欄上。
2、廣播宣傳：聯(lián)系校廣播站播放活動宣傳稿件。
七、活動組織機(jī)構(gòu)：
本次活動由楚雄師范學(xué)院團(tuán)學(xué)工作部主辦，楚雄師范學(xué)院女生會承辦。組織機(jī)構(gòu)有:。
策劃部:負(fù)責(zé)活動的策劃；
顧問團(tuán)：負(fù)責(zé)活動的組織，活動的日程。地點(diǎn)的安排；宣傳部：負(fù)責(zé)活動的一切宣傳；
秘書部：負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)問題；
外聯(lián)部：請?jiān)u委老師，拉贊助。
八、活動對象：
楚雄師院全體學(xué)生。
九、活動流程：
前期準(zhǔn)備（3月8日——3月13日）。
1、宣傳準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好宣傳海報(bào)以及宣傳稿，及時(shí)張貼至校學(xué)生會宣傳欄和送達(dá)至校廣播站。
2、物品準(zhǔn)備：準(zhǔn)備好活動所需物品（下詳）。
3、活動準(zhǔn)備：
（2）宣傳部發(fā)宣傳單和報(bào)名表到各班。
活動報(bào)名（3月14日——3月18日）。
各學(xué)院參賽隊(duì)在校學(xué)生會值班時(shí)間內(nèi)將報(bào)名表交至校學(xué)生會辦公室，要求寫明學(xué)院、參賽人員以及所帶物品（包括水果、工具及其數(shù)量）。
1、各學(xué)院選派3人組成一個(gè)參賽小組，并自行準(zhǔn)備至少三種以上的水果。
若干與刀具器皿等工具。
2、工作人員將各參賽隊(duì)所帶水果編號，由各參賽隊(duì)抽簽來決定使用相對。
應(yīng)編號的水果食材。
3、各參賽隊(duì)有30分鐘的時(shí)間來制作水果拼盤。
4、投票方法：采取大眾投票方法，觀眾向在場工作人員領(lǐng)取投票紙（紙上。
表明序號，并在紙角處寫上學(xué)院名稱）并投入投票箱內(nèi)。
5、投票結(jié)束后由工作人員統(tǒng)計(jì)各學(xué)院票數(shù)，并評出最具人氣獎(jiǎng)。注：
1、各學(xué)院參賽隊(duì)必須男女組隊(duì)，不得出現(xiàn)全部男生或者全部女生參賽；
2、各學(xué)院所備各種比賽道具以上報(bào)時(shí)為準(zhǔn)，上報(bào)后不得隨意更換。
3、比賽最終結(jié)果由各學(xué)院票數(shù)多少決定，得票數(shù)位列前6者分別獲得最具人氣獎(jiǎng)（6名）。
4、比賽期間，各學(xué)院參賽隊(duì)分2排進(jìn)行比賽（見附表）。
5、各學(xué)院參賽隊(duì)?wèi)?yīng)在活動開始前將水果交與現(xiàn)場工作人員進(jìn)行編號。
7、各學(xué)院參賽隊(duì)每名隊(duì)員最少帶3個(gè)水果，所帶水果數(shù)量最多者在計(jì)票是按多得5票計(jì)。
8、計(jì)票方法：
由在場觀眾向在場工作人員領(lǐng)取投票紙（見附表），并投入投票箱內(nèi)。
9、統(tǒng)票方法。
具體活動流程圖如下：
宣傳及物品準(zhǔn)備。
（3月8日——3月13日）。
宣傳部宣傳。
各學(xué)院報(bào)名。
（3月14日——3月18日）。
賽場布置及設(shè)備準(zhǔn)備。
（3月20日）。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
合計(jì)：178元十二：可行性分析：
1、活動時(shí)間安排合理，場地合適。
2、活動簡單，意義積極向上，能鼓舞女生勇往直前，自強(qiáng)不息。
3、有利于校風(fēng)建設(shè)，塑造完美女生形象。
十三：活動應(yīng)急方案：
考慮到當(dāng)天可能會下雨，事先應(yīng)做好應(yīng)急措施的相關(guān)準(zhǔn)備，如帳篷等。
水果拼盤比賽策劃書篇十四
今天，在舉行學(xué)校水果拼盤比賽之前，班主任讓我們先在班里來個(gè)班級初賽！
到了下午，同學(xué)們都拿來了新鮮可口的水果。一進(jìn)教室，清香撲鼻，仿佛進(jìn)了水果店！我中午在學(xué)校吃飯，沒回家，拿不來水果，只有看的分了。我正在看呢，這時(shí)高左一沖我過來，手里拿著一塊西瓜：王澤堯，給你一塊兒西瓜。我毫不客氣地接過西瓜，大下午的，誰不渴呀，一張嘴就把西瓜吞了。
我看了看高左一他們那組，只見他們把胡蘿卜切成片兒，串成串兒，韓成杰把檸檬做成花邊放在周圍。真有創(chuàng)意呀！我對韓成杰說道。韓成杰笑著說：記得投我們一票啊！那是，兄弟嘛，沒說的，哈哈，看來我這看熱鬧的人也挺被重視的嘛！我越發(fā)開心了。
我來到吳佳玉那組，只見他們把草莓、香蕉片兒圍成一圈，放在盤子邊兒上，中間還放了許多小櫻桃，正中間放了一個(gè)大櫻桃，像一朵正在綻放的大紅花！
我來到天天欺負(fù)我的王海玉那組，她們做的非常好看，她們把哈密瓜切成長柄花籃兒形，里面裝了獼猴桃、葡萄、蘋果、草莓，籃子柄上都鑲嵌著晶瑩剔透的小櫻桃，像絢麗的紅寶石。為了色彩更鮮艷，她們還放了美麗的折紙小花。??？這能吃？我被她們做的這種裝扮逗笑了。
咦？劉岳林那組，一個(gè)勁兒切香蕉皮干嘛？他們把香蕉剖成兩半兒，放在中間，還把黃瓜切成奇怪的小鋸齒形狀，他們還把一小條一小條香蕉皮碼在盤子下部。我太好奇他們做的了，這是在干什么？我真想趁他們不注意摸一摸啊！直到最后選手們介紹自己的作品時(shí)，我這才恍然大悟：??！這不只是兩條香蕉肉，還是兩根粗壯的椰子樹干！那攤破香蕉皮是金色沙灘！虧他們想出這樣奇葩的造型！
今天的水果拼盤初賽很讓我快樂，什么時(shí)候舉行學(xué)校水果拼盤大賽呢？
水果拼盤比賽策劃書篇十五
星期三上午，學(xué)校為了慶?！傲?、一”兒童節(jié)，準(zhǔn)備舉行一場水果拼盤大比賽。一大早，同學(xué)們穿上了漂亮的衣服，興高采烈地來到學(xué)校。
集會開始了，每個(gè)班都精神抖擻地站在自己的位置上，劉校長為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒了獎(jiǎng)。集會完了，我們班爭先恐后地回到教室開始做水果拼盤。我們組分工合作，有的去皮，有的切，有的擺，還有的出謀劃策。我們先把黃瓜切成小塊，把它均勻擺在盤子的四周，然后把香蕉切成小截放在盤子中間，再用勺子舀出圓圓的紅西瓜瓤放在盤里，最后小心翼翼地插上幾把可愛的小傘。
就這樣，我們的作品就展現(xiàn)在我們眼前：紅的、綠的、黃的還有五彩的小傘搭配在一起，多漂亮呀，真像一個(gè)美麗的涼亭！再看看其他組的作品，有的手工精巧，有的造型獨(dú)特，還有的想象豐富。一件件作品整齊地?cái)[在桌上，多像一件件精美的藝術(shù)品?。⊥瑢W(xué)們圍著作品，參觀、欣賞。
我們用自己的勞動和智慧，慶祝著我們自己的節(jié)日，大家多么開心啊！我喜歡今天的水果拼盤比賽，我喜歡今年的“六、一”兒童節(jié)。
水果拼盤比賽策劃書篇十六
我還未踏進(jìn)教室，就聽見宛若銀鈴的笑聲從教室里傳出來。哦，原來今天我們要開展水果拼盤比賽。
我們有一節(jié)課的時(shí)間做，要把水果做成一個(gè)有意思的圖案。老師一聲令下，我們就開始動工了。
我想：做水果拼盤，簡直是張飛吃豆芽小菜一碟。我要把水果做成一群戲水的鴨子。我先把芒果、藍(lán)莓、胡蘿卜、黃瓜、刀準(zhǔn)備好，再把芒果劈成兩半，把核取出，當(dāng)作鴨子的身體，那身體呈橢圓形。
然后我準(zhǔn)備做鴨子的頭，我用刀子切，可是怎么也切不成圓形。不是扁扁的，就是方方的，真氣人！我怒氣沖沖地嘀咕：這太難了，我才懶得做，不做算了。要是老師問我，我就說做不來嘛，有什么大不了的。我就像泄了氣的皮球似的，坐以待斃。坐了幾秒，突然，我的腦子靈光一現(xiàn)，用剪刀不是比用刀子簡單的多嗎？我連忙找剪刀。這時(shí)，老師說：只有八分鐘了，還沒做好的同學(xué)抓緊了。我拿起剪刀連忙把鴨子的頭剪成圓形。接著我把芒果剪成三角形，用小刀削薄，當(dāng)作翅膀。再把胡蘿卜剪成嘴巴，在頭上放了個(gè)藍(lán)莓當(dāng)眼睛。哈哈，小鴨子初具雛形！最后小心地把黃瓜皮切成波浪的形狀，一條綠綠的小河出現(xiàn)了。終于，鴨子戲水圖完成了。
此時(shí)，其他同學(xué)也都完工了。有的做了美麗的天鵝，有的做了高大的椰子樹，有的做了憨憨的大熊貓都可愛極了。
這次活動真有意義，我們一個(gè)個(gè)都成創(chuàng)意大師了。