在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
善于激勵作文篇一
一月的天是那么的冷，凜洌的寒風(fēng)、漫天飄零的雪花，使人的心中難免會有些寒意，有些畏懼，考試結(jié)果出來了，我退步了。
這對我來講是一個致命的打擊，是一次失敗，天氣是那么冷，我的心是那么痛，那么涼，我如何向父母交代？頭愈加沉的重，我托著沉重的腳步，走在被雪覆蓋的.回家的路上，雪發(fā)出‘嚓嚓嚓的響聲，雪也在笑我，眼前的一切都在笑我，笑我的無知，笑我的懶情。我的成績在退步，會不會影響我的命運(yùn)，我下一年能不能在這兒待呢？我舍不得這個班，這些老師，我害怕極了。
我把成績單給爸爸，爸爸看了看我愁容面面的臉，笑著說：“要繼續(xù)好力，更踏實，更勤一點，成功是百分之九十九的努力加百分之一的天分，爭取下次考個好的成績。我相信我的女兒會做好到的”。
我的眼淚終于沖破河堤，刷拉拉的流下來。爸爸的這番話，給我力量，激勵著我，讓我在這朝氣蓬勃的青看奮發(fā)向上。這些話就像一個指路人，給我指引前進(jìn)的目標(biāo)和方向，讓我不再茫然，找不到目標(biāo)，讓我在廣闊的天空我到了屬于自己的一片天。
善于激勵作文篇二
在人生的旅途中，我披星戴月赴湯蹈火地向我的夢想奔去，因為我明白前程似錦是我的目標(biāo)。
在春風(fēng)和煦的午后，陽光灑在身上暖暖的，柔柔的，陽光將我的骨頭曬的'酥軟。我趴在窗邊，出神地望著天上的白云。云在移動，陽光一會兒弱一會兒強(qiáng)，我感到十分迷茫，我該些做什么呢？曾經(jīng)聽過一句話“只要不瞎，誰站在遠(yuǎn)處都看得見綿綿山河壯闊，可是身在山中，誰又能在云霧深處找到自己身在何方？”現(xiàn)在我覺得這句話說的真好。
我去找了母親問她：“我現(xiàn)在該做些什么呢？”她道：“好好學(xué)習(xí)啊。”我回她：“我不行的，我學(xué)不好，怪頭疼?！薄澳愣紱]試過，你怎么知道你行不行？你可以說你不會，但你不能說你不行。你還年輕，還有大把時間，多試幾次又沒什么大不了的?！蔽壹?xì)細(xì)想來，我似乎并沒有怎么努力過，感覺辜負(fù)了以往的光陰。而我所剩的時間也不多。
我曾體會過半夜兩點的夜晚，很靜；早晨五點的空氣，很清新；三伏天中的高溫，很熱；三九天中的冰冷，很冷；可我沒熬過苦難，沒有過窒息，沒痛到喘不過來氣，更沒歇斯底里地堅持到最后。
我想拼一次，因為我不服氣，我不愿意在我少年時當(dāng)一個普通人，我也想成為奉萬人傳奇的英雄。盡管到最后，我可能拼了個寂寞，被踐踏了尊嚴(yán)，但我怎能倒下？數(shù)學(xué)題很難，語文課文背不完，英語單詞很多，但是我的目標(biāo)和夢想都在等我啊。
我特別喜歡一句話：沒有誰的生活會一直完美，但無論什么時候，都要看向前方，滿懷希望就會所向披靡。
善于激勵作文篇三
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”每當(dāng)我學(xué)習(xí)勞累，心煩意亂時，這句話常?；厥幵谖叶叄刮掖蚱鹁?，在題海中乘風(fēng)破浪。
那是一個閉學(xué)式，我開開心心地來到學(xué)校，坐在位置上?！岸ｂ忊彙ｂ忊彙鼻宕鄲偠纳险n鈴聲響了，邱老師走進(jìn)教室，大聲說：“這次考試題目比較難?！彪y題是我的強(qiáng)項，我會不會考得很好？不可能，別想那么多?！跋旅妫揖蛠砉?，……洪梓鵬，89分?！笔裁?？我怎么發(fā)揮失常了？平時考得都不錯??！我受到了天打雷霹的'打擊，有點自暴自棄的感覺，眼淚不禁奪眶而出。
我忍著忍著，忍到了放學(xué)。我走出校園，走到大街，漫無經(jīng)心地走著，走著，腿像拖著個大輪胎一樣，走也走不動，回去怎么和媽媽解釋？天黑壓壓的，像個倒扣的黑鍋，怎么連老天都和我過不去了？
到了家，我打開了門，媽媽連忙三步并作兩步地跑出來，問我：“梓鵬，語文考得怎么樣？”我垂頭喪氣地回答：“哎，才89分?！眿寢屄犃诉@句話，沉默了：“你得在語文這方面多下點功夫，要刻苦學(xué)習(xí)，這樣才會有成就，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”這句話使我奮發(fā)圖強(qiáng)，終于在下學(xué)期的期末考試中，考了98。5分，我高興得歡呼雀躍。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”這句話使我深深地反思，這句話也成為了我人生中的一盞明燈，時刻照亮著我前進(jìn)，這句話更是我一輩子都忘不了的一句話，讓我勇敢地面對生活中的困難！
善于激勵作文篇四
一句話，可能把人從萬分喜悅變成悲傷萬分，一句話，可能把人從失落的心情中早回自信……正是有這么一句話，使我變得堅持，努力起來。它如同一個深深的烙印刻在了我的心中。
我每逢周末總要到補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)英語，但在競爭激烈的精英班，我不得不說自己甘拜下風(fēng)。但是，有一天我打開小應(yīng)的作文本中，赫然寫著這么一句話：我羨慕小趙的.聰明，我羨慕小陳的知識面，我羨慕小毛的成績。我頓時驚呆了，我？成績很優(yōu)秀嗎？我不停的質(zhì)問自己，在老師面前懦弱的是我，被老師稱作永遠(yuǎn)不會進(jìn)步的是我，還是優(yōu)秀生是我？
我無論如何也想不到，我在同學(xué)們面前是個優(yōu)秀的學(xué)生。平時，老師總是批評我，說我學(xué)習(xí)不努力，成績差，是個差生。我的眼睛模糊了，淚流滿面，我心里萬分感激小應(yīng)，要不是她，我永遠(yuǎn)不會知道我是個優(yōu)秀的學(xué)生。
我開始比以前更加用功，更加自信，更加努力，相信我，是個好學(xué)生。
這句話，更如同是我的陽光雨露，使我綻放出美麗的花朵，使我釋放出自己的芬芳。
善于激勵作文篇一
一月的天是那么的冷，凜洌的寒風(fēng)、漫天飄零的雪花，使人的心中難免會有些寒意，有些畏懼，考試結(jié)果出來了，我退步了。
這對我來講是一個致命的打擊，是一次失敗，天氣是那么冷，我的心是那么痛，那么涼，我如何向父母交代？頭愈加沉的重，我托著沉重的腳步，走在被雪覆蓋的.回家的路上，雪發(fā)出‘嚓嚓嚓的響聲，雪也在笑我，眼前的一切都在笑我，笑我的無知，笑我的懶情。我的成績在退步，會不會影響我的命運(yùn)，我下一年能不能在這兒待呢？我舍不得這個班，這些老師，我害怕極了。
我把成績單給爸爸，爸爸看了看我愁容面面的臉，笑著說：“要繼續(xù)好力，更踏實，更勤一點，成功是百分之九十九的努力加百分之一的天分，爭取下次考個好的成績。我相信我的女兒會做好到的”。
我的眼淚終于沖破河堤，刷拉拉的流下來。爸爸的這番話，給我力量，激勵著我，讓我在這朝氣蓬勃的青看奮發(fā)向上。這些話就像一個指路人，給我指引前進(jìn)的目標(biāo)和方向，讓我不再茫然，找不到目標(biāo)，讓我在廣闊的天空我到了屬于自己的一片天。
善于激勵作文篇二
在人生的旅途中，我披星戴月赴湯蹈火地向我的夢想奔去，因為我明白前程似錦是我的目標(biāo)。
在春風(fēng)和煦的午后，陽光灑在身上暖暖的，柔柔的，陽光將我的骨頭曬的'酥軟。我趴在窗邊，出神地望著天上的白云。云在移動，陽光一會兒弱一會兒強(qiáng)，我感到十分迷茫，我該些做什么呢？曾經(jīng)聽過一句話“只要不瞎，誰站在遠(yuǎn)處都看得見綿綿山河壯闊，可是身在山中，誰又能在云霧深處找到自己身在何方？”現(xiàn)在我覺得這句話說的真好。
我去找了母親問她：“我現(xiàn)在該做些什么呢？”她道：“好好學(xué)習(xí)啊。”我回她：“我不行的，我學(xué)不好，怪頭疼?！薄澳愣紱]試過，你怎么知道你行不行？你可以說你不會，但你不能說你不行。你還年輕，還有大把時間，多試幾次又沒什么大不了的?！蔽壹?xì)細(xì)想來，我似乎并沒有怎么努力過，感覺辜負(fù)了以往的光陰。而我所剩的時間也不多。
我曾體會過半夜兩點的夜晚，很靜；早晨五點的空氣，很清新；三伏天中的高溫，很熱；三九天中的冰冷，很冷；可我沒熬過苦難，沒有過窒息，沒痛到喘不過來氣，更沒歇斯底里地堅持到最后。
我想拼一次，因為我不服氣，我不愿意在我少年時當(dāng)一個普通人，我也想成為奉萬人傳奇的英雄。盡管到最后，我可能拼了個寂寞，被踐踏了尊嚴(yán)，但我怎能倒下？數(shù)學(xué)題很難，語文課文背不完，英語單詞很多，但是我的目標(biāo)和夢想都在等我啊。
我特別喜歡一句話：沒有誰的生活會一直完美，但無論什么時候，都要看向前方，滿懷希望就會所向披靡。
善于激勵作文篇三
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”每當(dāng)我學(xué)習(xí)勞累，心煩意亂時，這句話常?；厥幵谖叶叄刮掖蚱鹁?，在題海中乘風(fēng)破浪。
那是一個閉學(xué)式，我開開心心地來到學(xué)校，坐在位置上?！岸ｂ忊彙ｂ忊彙鼻宕鄲偠纳险n鈴聲響了，邱老師走進(jìn)教室，大聲說：“這次考試題目比較難?！彪y題是我的強(qiáng)項，我會不會考得很好？不可能，別想那么多?！跋旅妫揖蛠砉?，……洪梓鵬，89分?！笔裁?？我怎么發(fā)揮失常了？平時考得都不錯??！我受到了天打雷霹的'打擊，有點自暴自棄的感覺，眼淚不禁奪眶而出。
我忍著忍著，忍到了放學(xué)。我走出校園，走到大街，漫無經(jīng)心地走著，走著，腿像拖著個大輪胎一樣，走也走不動，回去怎么和媽媽解釋？天黑壓壓的，像個倒扣的黑鍋，怎么連老天都和我過不去了？
到了家，我打開了門，媽媽連忙三步并作兩步地跑出來，問我：“梓鵬，語文考得怎么樣？”我垂頭喪氣地回答：“哎，才89分?！眿寢屄犃诉@句話，沉默了：“你得在語文這方面多下點功夫，要刻苦學(xué)習(xí)，這樣才會有成就，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”這句話使我奮發(fā)圖強(qiáng)，終于在下學(xué)期的期末考試中，考了98。5分，我高興得歡呼雀躍。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”這句話使我深深地反思，這句話也成為了我人生中的一盞明燈，時刻照亮著我前進(jìn)，這句話更是我一輩子都忘不了的一句話，讓我勇敢地面對生活中的困難！
善于激勵作文篇四
一句話，可能把人從萬分喜悅變成悲傷萬分，一句話，可能把人從失落的心情中早回自信……正是有這么一句話，使我變得堅持，努力起來。它如同一個深深的烙印刻在了我的心中。
我每逢周末總要到補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí)英語，但在競爭激烈的精英班，我不得不說自己甘拜下風(fēng)。但是，有一天我打開小應(yīng)的作文本中，赫然寫著這么一句話：我羨慕小趙的.聰明，我羨慕小陳的知識面，我羨慕小毛的成績。我頓時驚呆了，我？成績很優(yōu)秀嗎？我不停的質(zhì)問自己，在老師面前懦弱的是我，被老師稱作永遠(yuǎn)不會進(jìn)步的是我，還是優(yōu)秀生是我？
我無論如何也想不到，我在同學(xué)們面前是個優(yōu)秀的學(xué)生。平時，老師總是批評我，說我學(xué)習(xí)不努力，成績差，是個差生。我的眼睛模糊了，淚流滿面，我心里萬分感激小應(yīng)，要不是她，我永遠(yuǎn)不會知道我是個優(yōu)秀的學(xué)生。
我開始比以前更加用功，更加自信，更加努力，相信我，是個好學(xué)生。
這句話，更如同是我的陽光雨露，使我綻放出美麗的花朵，使我釋放出自己的芬芳。