在工作和學習中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)成功和失敗的原因,為未來的發(fā)展做好準備??偨Y(jié)可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點,但要注重自己的創(chuàng)新和獨立思考。在總結(jié)中,我們可以學習到不同行業(yè)和領(lǐng)域的經(jīng)驗和教訓。
校園爆炸事故應急預案篇一
組長:
副組長:
成員:學校行政班子。
二、消防安全工作成員的責任分工。
組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長:(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)。
(二)滅火組:組長:(負責消防設(shè)施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)。
(三)搶救組:組長:(校醫(yī))(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。
(四)緊急疏散組:組長:成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);圖書室__(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領(lǐng)導組領(lǐng)導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
校園爆炸事故應急預案篇二
第一責任人:校長。
總指揮:總務(wù)主任。
醫(yī)務(wù)負責人:校醫(yī)。
成員:中層干部、團委書記、班主任。
(一)通訊聯(lián)絡(luò)組:負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場,及時向上級報告事故搶險處置情況。
(二)警戒保衛(wèi)組:負責組織人員有序疏散,設(shè)置警戒區(qū)域,維護現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。
(三)滅火救災組:負責人員、財產(chǎn)搶救、現(xiàn)場滅火工作。
(四)醫(yī)療救護組:負責對傷亡人員實施救治和處置。
(五)物資保障組:負責及時提供滅火器材、救災物資,做好后勤保障工作。
(六)善后處理組:負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作,妥善處理各種善后事宜,進行或配合進行事故調(diào)查,恢復正常的教學秩序。
二、報警程序:
(一)發(fā)生火災時,現(xiàn)場教師立即拉響警報(電鈴長鳴,如遇停電則吹哨)并馬上組織學生疏散。其他教師聽到警報后相繼拉響警報,并馬上組織學生疏散。
(二)發(fā)現(xiàn)火災第一人立即撥打火災報警電話“119”,報警內(nèi)容為:地點、火情、著火物質(zhì)、詳細地址、聯(lián)系人及電話。待對方放下電話后再掛機。水電工立即切斷火災現(xiàn)場電源。
(三)責任人迅速報告學校應急領(lǐng)導小組,并組織學生有序疏散。
(四)學校應急領(lǐng)導小組立即向區(qū)教育局應急救援指揮中心報告。
三、應急處置:
(一)疏散:警戒保衛(wèi)組負責按預案有計劃地組織學生撤離火場到達安全地帶(地點:學校大操場),各班教師清點人數(shù),上報校應急領(lǐng)導小組。
(二)自救:校園應急處置領(lǐng)導小組根據(jù)預案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場,指令各工作小組按職責分工立即到位投入搶險。
1、滅火救災組立即組織學校消防員和老師攜帶滅火器趕赴現(xiàn)場進行撲救。
2、醫(yī)療救護組趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員,同時撥打醫(yī)療急救電話120。根據(jù)學生受傷情況,通知學生家長。
3、警戒保衛(wèi)組組織學生及無關(guān)人員遠離火場和校園內(nèi)的道路,保安員在指定路口等待引導消防車輛。
4、物資保障組準備車輛和有關(guān)用品,協(xié)助搶救受傷學生。
(三)滅火:
1、保安員引導消防車到達學?;馂默F(xiàn)場。
2、應急領(lǐng)導小組成員向消防隊指揮員說明情況。
3、應急工作小組人員配合消防專業(yè)人員進行撲救或做好輔助工作。
(四)保護現(xiàn)場:大火撲滅后,警戒保衛(wèi)組拉警戒線,保護現(xiàn)場。
(五)善后處理:按照預案善后處理組進行受傷學生及家屬的安撫及善后處理工作。
四、注意事項:
(一)學校領(lǐng)導和教師首先要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,再救物”。
(二)火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火,邊報警。在消防車到來之前,組織學校教師職工使用滅火器、水桶等進行撲救。
(三)在火災發(fā)生第一時間應判斷原因,立即切斷電源。
(四)嚴禁組織學生參加滅火。
(五)有條件的要迅速啟動廣播系統(tǒng),學校領(lǐng)導用廣播指揮疏散或滅火。
(六)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
校園爆炸事故應急預案篇三
為了進一步加強學校安全工作,預防學生擁擠踩踏事故,提高學生的安全意識,特制定本預案。
1.結(jié)合發(fā)生在有關(guān)學校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故案例,對學生開展全校性的安全專題教育,使學生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習慣,增強學生安全意識和自救能力。
2.各班要根據(jù)各學生心理特點和具體情況,在班會時間對學生進行相應的安全、紀律、自救、自護等方面的專題教育。要向?qū)W生強調(diào):在樓道、樓梯要靠右行,不追逐打鬧,不惡意堵道等具體要求及遇到危險情況下自護自救的基本常識。
1.明確安全防范職責。
總務(wù)處要定期不定期地開展對道路、樓梯設(shè)備設(shè)施進行專項檢查,采取措施、消除安全隱患。要及時對教學、生活設(shè)施、樓道、梯層的照明定期更換;要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。
教務(wù)處要從實際出發(fā),一是在安排作息時間時,課間要留有足夠的活動時間;二是在專用教室上課的老師須親自到所帶班級教室里帶學生和送學生;三是學生參加升旗儀式、兩操等各種活動時,要安排和規(guī)劃好各班學生下樓梯的路線。
政教處要利用集體廣播時間,向全體學生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過哪些樓道,如出操、升旗儀式、在專用教室上課、放學等,向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適當,前后該保持一定的距離,切記靠右行。當日值班領(lǐng)導和值周老師要求準時到崗,隨時注意學生課間活動的安全。學生參加集會、做操及學校組織的集體活動時,必須由正副班主任帶隊按照規(guī)定線路行走;放學時,前后門由護校隊護送學生出校門。并做好活動前、活動中或放學前的安全指導、管理、教育工作。
2.充分發(fā)揮學生干部的作用,做好學生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并直接向班主任反饋。
1.學校一旦發(fā)生學生的擁擠踩踏事件,第一當事人應立即向當日行政值班領(lǐng)導匯報,馬上開展處理措施,不得以任何理由拖延,學校各部門應積極配合相關(guān)部門開展安全事故調(diào)查處理,事故負責人不得在事故處理期間擅離職守。
2.事故發(fā)生后,班主任、年級組長和預防擁擠踩踏事故的應急小組領(lǐng)導、各處室負責人、值日領(lǐng)導和教師、學校安全工作負責人必須馬上趕到事故現(xiàn)場,采取有力措施,組織全力搶救,有效地維護師生安全,將損失降到最低程度。同時根據(jù)情況,向相關(guān)的急救部門(巡警110,火警119,醫(yī)療急救120,交警122)求救。
3.根據(jù)安全事故應急的要求,領(lǐng)導小組可以隨時調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,全體師生必須全力支持和配合。
校園爆炸事故應急預案篇四
組員:xxx
應急處置領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在安全辦公室,學校應急處置領(lǐng)導小組負責一般安全事故的處置,及時恢復正常秩序。學校安全辦公室具體負責日常工作,搜集學校安全信息,強化部門的協(xié)調(diào),組織學校的預案演練,在突發(fā)安全事故時啟動安全應急預案。
1、緊急疏散組:xxx、學區(qū)主任
2、現(xiàn)場救援組:xxx、全體班主任
3、醫(yī)療衛(wèi)生組:xxx、
4、消防滅火組:xxx、
5、后勤保障組:xxx、
6、家長接待組:xxx、
7、安全保衛(wèi)組:xxx、
8、信息宣傳組:xxx、
消防防踩踏演練
1、6:00啟動應急預案響應,緊急鐘聲(xxx、)。發(fā)出預警信號時,各班按照方案做好一切準備,各班班主任(引導員)、值班人員全部到位。
2、首先使全體教職工明確應急疏散演練的任務(wù)和注意事項。
3、演練前班主任動員,讓學生熟悉應急疏散方法和應該注意事項,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練的預防性、模擬性練習,并非真正的應急的疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。
4、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行仔細的檢查,對存在的問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路的暢通和安全。
5、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責。
各班級具體演練撤離路線:
1、一樓班級由班主任(或老師)直接帶到教學樓前廣場中心點。
2、東樓道:二依次下樓,在南廣場一樓學生東側(cè)集合。
3、西樓道:從西樓道依次下樓在南廣場一樓學生西側(cè)集合。
4、中間樓道:教職工依次從中心樓道經(jīng)門廳,在南籃球場集合。
總指揮在學校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學,九戶中學應急消防防踩踏緊急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。
1、上午10:00發(fā)出緊急鐘聲。同時廣播“各位老師同學們請注意,現(xiàn)在是緊急疏散演練,請大家在引導員(班主任)引導下,迅速離開教室,迅速疏散到教學樓前活動廣場。”
2、班主任老師為教室演練負責人,立即告知學生“發(fā)生火災,不要慌”,并指揮學生迅速抱頭,盡量卷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包護住頭部;每班靠前后門的兩位同學立即把門打開,教師迅速將學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序的出門。
3、學生在班主任老師的帶領(lǐng)下有秩序的從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到預先指定的地點整隊。
4、結(jié)束演練
1、聽到警報聲后要迅速起身、立即放下手中物品迅速撤離。要保持冷靜清醒,做出正確判斷,不要驚慌,不得大喊大叫,不得發(fā)布恐怖信息制造恐怖氣氛。撤離時不要求穿著整齊,不要求清理桌面物品及攜帶其他物品。
2、沉著冷靜、聽從指揮。要勻速前行,與前面、左右的`人保持適當?shù)木嚯x,自然成隊,不得貼身擠行,不超越、不爭先恐后慌亂奔跑。
3、撤離時要按照指定撤離路線,走安全通道,以最快速度撤離,不得等候他人,不得在樓道或走廊內(nèi)相互擁擠、推搡,避免摔倒。
4、不得在大部分人向一個方向(如下樓梯或上樓,或在平地向一個方向)前行時停留,不得蹲下系鞋帶或撿拾物品,更不得與人流方向逆向行進,要迅速撤離。
6、到達疏散點:統(tǒng)一教學樓前廣場,到疏散點后班主任清點人數(shù),上報現(xiàn)場指揮。到達疏散場地,必須整好隊,保持肅靜。張曉老師負責整隊、維持秩序、撤離,所有班主任要密切配合。
7、疏散順序:先一樓,后二樓,再三樓;先靠近樓梯的班級,后其它班級。班主任要現(xiàn)場調(diào)控。
8、演練結(jié)束后,各班有序進班,收聽廣播講話,班主任及時進行點評教育。
校園爆炸事故應急預案篇五
煤氣容器、塔器、爐窯和管道以及受限空間內(nèi)的煤氣與空氣、氧氣形成混合性氣體,達到爆炸極限,遇到明火、電火花或達到著火溫度,產(chǎn)生煤氣以7000~10000米/秒的高溫高壓沖擊破壞,即為煤氣爆炸事故,為確保在發(fā)生煤氣爆炸時迅速處理,防止事故擴大,特制定本預案。
煉鐵廠是滄州中鐵裝備制造材料有限公司下屬的基本生產(chǎn)單位,高爐消化公司采購的原燃料,通過高爐這個反應容器經(jīng)過一系列的還原反應后,向煉鋼提供足夠優(yōu)質(zhì)的鐵水,滿足后面生產(chǎn)工序的需要。煉鐵廠目前由高爐車間、運轉(zhuǎn)車間、設(shè)備科、生產(chǎn)科組成。
煉鐵廠現(xiàn)有2350m3高爐3座,高爐配套有3套熱風爐和36個布袋除塵箱體、3個重力除塵器,配套供上料設(shè)施和動力設(shè)施、噴煤設(shè)施等。鐵水日產(chǎn)量大約在5171t/d,煤氣產(chǎn)生量約400000m3/t。
4.1、危險源確定。
熱風爐、布袋除塵箱體、煙氣爐、trt、重力除塵器以及各種煤氣管道設(shè)施。
5.1應急報告程序。
5.1.1事故發(fā)生后,當事人或目擊者應迅速報告區(qū)域負責人(組長或副組長)或廠應急指揮領(lǐng)導小組,目擊者在佩戴空氣呼吸器后可進入事故現(xiàn)場,對受傷人員實施有效的搶救,爭取搶救時間。
5.1.2區(qū)域負責人如果最先接到事故報告后首先要確認事故地點、受傷人數(shù),確認后迅速組織最近搶救小組成員,嚴格按照應急搶救措施組織有效搶救,避免事故擴大。區(qū)域負責人在組織搶救的同時,應立即報告廠應急指揮領(lǐng)導小組。
5.1.3廠應急指揮領(lǐng)導小組如果最先接到事故報告后首先要確認事故地點、受傷人數(shù),確認后迅速組織最近區(qū)域搶救小組成員,嚴格按照應急搶救措施組織有效搶救,避免事故擴大。
5.1.4廠應急指揮領(lǐng)導小組辦公室在組織救援的同時根據(jù)事故發(fā)生、進展情況,依次通知煤氣防護站、消防隊、醫(yī)院、指揮領(lǐng)導小組組長、公司生產(chǎn)安環(huán)部、公司綜合辦公室、保衛(wèi)部等有關(guān)部門或有關(guān)人員。
5.1.5廠應急指揮領(lǐng)導小組應安排熟悉煉鐵廠區(qū)域分布情況的有關(guān)人員到廠比較醒目的路口接迎救護車、消防車等事故救援隊伍。
5.1.6廠應急指揮領(lǐng)導小組在保衛(wèi)部門未到達事故現(xiàn)場之前,應當組織人員做好事故現(xiàn)場警戒和有關(guān)人員的安全疏散工作。
5.1.7應急響應部門和有關(guān)人員接到報告后,應迅速趕赴事故現(xiàn)場。
5.1.8援救人員到達事故現(xiàn)場后,應按照應急救援措施,實施有效搶救,避免事故擴大。
5.1.9指揮領(lǐng)導小組組長未趕到事故現(xiàn)場前,以最先到達事故現(xiàn)場的最高行政領(lǐng)導行使搶救指揮權(quán)。
5.1.10指揮領(lǐng)導小組組長到達事故現(xiàn)場后應迅速了解事故發(fā)生、進展情況,實施全盤指揮救援。
6.2.1.1設(shè)立警戒線,防止他人進入事故現(xiàn)場。
6.2.1.2熱風爐緊急停燒操作,立即打開蒸汽和氮氣吹掃管進行吹掃。同時通知高爐值班室進行休風操作。
6.2.1.3進入現(xiàn)場的操作人員必須佩戴空氣呼吸器,且二人以上工作。
6.2.1.4立即就近切斷煤氣來源,迅速把殘余煤氣處理干凈,防止發(fā)生二次事故。
6.2.1.5事故發(fā)生地點40米內(nèi)禁止有火源,防止發(fā)生煤氣著火。
6.2.1.6若爆炸后發(fā)生煤氣著火或中毒事故,可分別按照相關(guān)應急預案處理。
6.2.1.7查明原因,迅速處理,待煤氣處理干凈后經(jīng)防護站人員檢查合格方可組織人員進行設(shè)備搶修。
7.2.2.1發(fā)生爆炸后,設(shè)立警戒線,防止他人進入事故現(xiàn)場。
7.2.2.2如果除塵箱體爆炸大量煤氣泄漏應立即通知高爐值班室進行切煤氣操作,同時通入大量蒸汽或氮氣,迅速把設(shè)備內(nèi)的殘余煤氣處理干凈。
7.2.2.3如果管道發(fā)生爆炸大量煤氣泄漏應立即在外網(wǎng)最近隔斷煤氣來源,同時通入大量蒸汽或氮氣,迅速把設(shè)備內(nèi)的殘余煤氣處理干凈。
7.2.2.4事故發(fā)生地點40米內(nèi)禁止火源,以防煤氣著火事故發(fā)生。
7.2.2.5迅速查明爆炸事故原因,在查明原因之前,不準向煤氣設(shè)施內(nèi)引送煤氣,恢復生產(chǎn)。
7.2.2.6進入現(xiàn)場操作人員必須佩戴空氣呼吸器,且二人以上工作。
7.2.2.7若爆炸后發(fā)生煤氣著火或中毒事故,可分別按照相關(guān)應急預案處理。
7.2.2.8事故處理完畢后,清點人員,經(jīng)煤氣防護站人員檢查確認無誤后,方可組織恢復生產(chǎn)。
7.2.1.1設(shè)立警戒線,防止他人進入事故現(xiàn)場。
7.2.1.2煙氣爐緊急停燒操作,立即打開蒸汽或氮氣吹掃管進行吹掃。
7.2.1.3進入現(xiàn)場的操作人員必須佩戴空氣呼吸器,且二人以上工作。
7.2.1.4立即就近切斷煤氣來源,迅速把殘余煤氣處理干凈,防止發(fā)生二次事故。
7.2.1.5事故發(fā)生地點40米內(nèi)禁止有火源,防止發(fā)生煤氣著火。
7.2.1.6若爆炸后發(fā)生煤氣著火或中毒事故,可分別按照相關(guān)應急預案處理。
7.2.1.7查明原因,迅速處理,待煤氣處理干凈后經(jīng)防護站人員檢查合格方可組織人員進行設(shè)備搶修。
8.1應急救援之后應當立即清點人數(shù),清理現(xiàn)場。
8.2救援結(jié)束后應當在生產(chǎn)調(diào)度主任的指揮下迅速做好恢復生產(chǎn)工作。
8.3救援結(jié)束后就切實做好對事故的調(diào)查處理。
8.4事故處理結(jié)束后要認真做好對事故應急預案的評估、評審工作,組織進行預案修訂。
校園爆炸事故應急預案篇六
炸藥、電管爆炸后產(chǎn)生高溫、高壓、有毒有害氣體,造成人員傷亡,機構(gòu)設(shè)備和管道損壞,強大的沖擊波會造成風流逆轉(zhuǎn),通風系統(tǒng)紊亂,同時也易引起火災。
二、事故可能出現(xiàn)的季節(jié)。
事故出現(xiàn)的季節(jié)不明顯,在一定條件情況下,都有可能發(fā)生爆炸事故。
三、搶險救援組織機構(gòu)及職責。
發(fā)生炸藥、電管爆炸事故時,現(xiàn)場帶班礦領(lǐng)導、跟班隊長、班組長、安監(jiān)員、瓦檢員要立即組織現(xiàn)場人員進行自救和互救;同時要立即向礦調(diào)度室匯報,調(diào)度室值班員要根據(jù)應急預案的要求,立即組織現(xiàn)場相關(guān)人員撤離、自救、互救及避災,同時要按相關(guān)規(guī)定快速逐級匯報,要立即啟動搶險救援指揮部,迅速開展搶險救援工作。
總指揮:王春普。
副總指揮:秦光明、王福春、呂鐵軍、公司救護隊負責人。
成員:王新合、常乃成、龔平、陳仲明、方樹文、蔣春生、陳樹軍、王紹義、
薜福春、師俊偉。
職責:負責搶險救援工作,完善應急救援方案,發(fā)布搶險救援命令,根據(jù)搶險需要合理配置人、財物等資源,組織搶險救援工作,核實遇險、遇難人員,匯報和通報有關(guān)情況,向上級救援機構(gòu)發(fā)出救援請求,做好穩(wěn)定工作,配合有關(guān)部門進行事故調(diào)查處理工作,搶險救援指揮部下設(shè)現(xiàn)場搶救組,現(xiàn)場保衛(wèi)組、生活與后勤物資保障組,事故善后處理組、醫(yī)療急救組。
四、搶險救援人員崗位責任制。
1、現(xiàn)場班組長、跟班礦領(lǐng)導要立即組織人員正確佩戴好自救器,引領(lǐng)人員按避災路線到達最近新鮮風流中。
2、第一時間向調(diào)度室報告事故地點,現(xiàn)場災難情況。
3、如因災難破壞了巷道中的避災指示牌,撤離人員應向有風流通過的巷道撤退。
4、礦調(diào)度室接到報警后,及時向礦值班報告,并按礦應急預案程序向礦長、總工程師、安監(jiān)處長等人報告。
5、礦調(diào)度室在接到報告后,要通知有關(guān)單位清點救災地點人員,通知相關(guān)單位人員集中待命。
6、積極開展自救互救,對窒息或心跳驟停人員,必須先復蘇后搬運,對出血傷員要先止血后搬運,對骨折人員要先固定后搬運,確保最小損失。
7、注意事項:
1)佩戴自救器、呼吸時會感稍有燙嘴,這是正常現(xiàn)象,不得取下口具和鼻夾,以防止中毒。
2)救護隊員進入災區(qū)或救人時要時刻檢查氧氣耗量,保證有足夠氧氣返回。
3)搶險救援期間不得停止井下壓風,以供災區(qū)人員呼吸。
4)做好災區(qū)現(xiàn)場保護工作,除救人外不得破壞現(xiàn)場。
校園爆炸事故應急預案篇七
xx分公司xx油庫xx鍋爐于20xx年投入使用,該鍋爐為臥式外燃三回程水火管混合式鍋爐,在鍋筒內(nèi)布置兩束火管,爐膛左右兩側(cè)裝有光管水冷壁,采用輕型鏈條爐排,實現(xiàn)機械加煤。
鍋爐采用自然循環(huán),回水由供暖系統(tǒng)中的循環(huán)水泵送往鍋爐,并由回水總管分一支通往省煤器。經(jīng)省煤器的回水加熱后進入鍋爐熱水出口后的混水器內(nèi),熱水混合后送至熱網(wǎng)。
1、xx分公司成立重大事故應急救援指揮領(lǐng)導小組。由分公司經(jīng)理、副經(jīng)理及儲安科、綜合辦、業(yè)務(wù)科、服務(wù)中心等部門的負責人和關(guān)鍵崗位的管理人員組成。
總指揮:(經(jīng)理)。
副總指揮:(副經(jīng)理)。
(副經(jīng)理)。
成員:
2、應急組織機構(gòu)由消防滅火組、搶險搶修組、物資供應組、交通運輸組、警戒疏散組、醫(yī)療救護組、通訊聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組等7個小組組成。
3、應急指揮領(lǐng)導小組職責:負責組織本單位預案的制定、修訂;組建應急救援隊伍,組織預案的實施和演練;檢查督促事故應急救援的各項準備工作;事故狀態(tài)下按照應急救援預案實施救援。
4、應急職責。
(1)總指揮:負責宣布應急狀態(tài)的啟動和解除,全面指揮調(diào)動應急組織,調(diào)配應急資源,按應急程序組織實施應急搶險。
(2)副總指揮:協(xié)助總指揮作好應急救援的具體指揮工作,若總指揮不在時,由副總指揮全權(quán)負責應急救援工作。
(3)消防滅火組(xx、xx):發(fā)生重大火災或其它重大突發(fā)事件時,立即趕到事故現(xiàn)場進行火災撲救或應急搶險。
(4)搶險搶修組(xx、xx):應急狀態(tài)下,撲救火災、設(shè)備維修、設(shè)備復位,制定安全措施,監(jiān)督檢查安全措施的落實情況。
(5)物資供應組(xx、xx):負責應急狀態(tài)下應急物資的供應保障,如設(shè)備零配件、工具、沙袋、鐵鍬、消防泡沫、水泥、防護用品等。
(6)交通運輸組(xx):負責交通車輛的保障。
(7)安全警戒疏散組(xx):負責布置安全警戒,保證現(xiàn)場井然有序;實行交通管制,保證現(xiàn)場道路暢通;加強保衛(wèi)工作,禁止無關(guān)人員、車輛通行;緊急情況下的人員疏散。
(8)醫(yī)療救護組(xx):負責聯(lián)系醫(yī)療機構(gòu);組織救護車輛及醫(yī)務(wù)人員、器材進入指定地點;組織現(xiàn)場搶救傷員。
(9)通訊聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組(xx):負責應急搶險過程中的通訊聯(lián)絡(luò),保證通訊暢通,負責各小組之間的協(xié)調(diào)以及與外部機構(gòu)的聯(lián)系、協(xié)調(diào)。
當xx分公司xx油庫鍋爐發(fā)生爆炸時,啟動該套應急程序。
(一)報警。
1、當xx分公司xx油庫鍋爐發(fā)生爆炸時,第一發(fā)現(xiàn)人立即找就近的電話,撥打xx油庫報警電話xx,以及油庫報警電話xx,向消防值班人員說明事故地點、事故類型等事故概況。
2、通過電話向應急總指揮和副總指揮匯報事故情況。
3、事故如發(fā)生在夜間或節(jié)假日,報警人員向行政值班人員報警,由行政值班人員向總指揮及副總指揮報告事故情況。
應急聯(lián)系電話一覽表。
xx油庫報警電話。
xx油庫報警電話。
xx消防支隊電話。
xx消防支隊電話。
xx消防支隊電話。
xx醫(yī)院電話。
xx醫(yī)院電話。
急救中心電話。
120。
油庫值班電話。
消防泵房電話。
應急指揮領(lǐng)導小組聯(lián)系電話:
經(jīng)理(xx):
(辦公室)。
副經(jīng)理(xx):
(辦公室)。
副經(jīng)理(xx):
(辦公室)。
xx:
(辦公室)。
綜合辦主任(x):
(辦公室)。
儲安科科長(xx):
(辦公室)。
儲安科科長(xx)。
(辦公室)。
質(zhì)檢中心主任(xx)。
(辦公室)。
消防隊長(xx)。
(辦公室)。
xx消防隊長(xx)。
(辦公室)。
油庫安全員(xx)。
(辦公室)。
服務(wù)中心主任(xx)。
(辦公室)。
車隊隊長(xx)。
(辦公室)。
儲運組班長(xx):手機號。
儲運副組班長(xx)。
:手機號。
修理組組長(xx):手機號。
電工班長(xx):手機號。
物資采購(xx):手機號。
xx(辦公室)。
消防隊長(xx):手機號。
計量中心主任(xx):手機號。
泵房班長(xx):手機號。
(二)接報。
1、消防值班人員、行政值班人員、總指揮、副總指揮為接報人員。
2、接報人員應問清報告人姓名、單位、聯(lián)系電話;問明事故發(fā)生時間、地點、事故原因;向上級有關(guān)部門報告;做好電話記錄。
(三)組建救援隊伍。
1、應急總指揮或副總指揮接到報警電話后,立即通知應急指揮領(lǐng)導小組所有成員到達事故現(xiàn)場。
2、應急領(lǐng)導小組各位成員接到通知后,立即組織起本組的工作人員及搶險裝備,然后趕往事故現(xiàn)場,向現(xiàn)場總指揮報到,接受任務(wù),了解現(xiàn)場災害情況,實施統(tǒng)一的救援工作。
(四)設(shè)立臨時指揮部及急救醫(yī)療點。
1、各救援隊伍進入事故現(xiàn)場后,選擇有利地形設(shè)立現(xiàn)場指揮部及醫(yī)療急救站。
2、各救援隊伍盡可能靠近現(xiàn)場指揮部,隨時保持與指揮部的聯(lián)系。
3、指揮部、各救援組、醫(yī)療組均應設(shè)置醒目的標志,懸掛旗幟,方便救援人員和傷員識別。
(五)搶險救援。
進入現(xiàn)場的各支救援隊伍要盡快按照各自的職責和任務(wù)開展救援工作。
1、現(xiàn)場指揮部:盡快開通通訊網(wǎng)絡(luò);迅速查明事故原因和危害程度,制定救援方案;根據(jù)事故災情嚴重程度,決策是否需要外部援助;組織指揮救援行動。
2、著火源控制。
消防人員穿著消防服進行火災撲救,如果火勢過大,就將著火點分割,
分片進行撲救。
(六)現(xiàn)場警戒。
1、警戒疏散組根據(jù)劃定的危害區(qū)域做好現(xiàn)場警戒,在通往事故現(xiàn)場的主要干道上實行交通管制。在警戒區(qū)的邊界設(shè)置警示標識,禁止其他人員及車輛靠近。
(七)現(xiàn)場醫(yī)療急救。
1、醫(yī)療救護組在事故初起階段就應與蘭化醫(yī)院、蘭煉醫(yī)院聯(lián)系,說明事故情況及人員傷亡情況,做好緊急救護的準備。
2、醫(yī)療救護組必須在第一時間對傷員在現(xiàn)場進行處理急救,急救時按先重后輕的原則治療。
3、經(jīng)現(xiàn)場處理后,迅速護送至醫(yī)院救治。
4、送醫(yī)院時作好傷員的交接,防止危重病人的多次轉(zhuǎn)院。
觸電急救、油氣中毒急救、燒傷急救、外傷處理見附件。
(八)疏散撤離。
1、事先設(shè)立安全區(qū)域。
2、警戒疏散組組織和指揮引導污染區(qū)人員撤離事故現(xiàn)場。
附件:觸電急救法、燒傷燙傷急救法、創(chuàng)傷急救法。
附件:
1、脫離電源。
觸電者觸及低壓帶電設(shè)備,救護人員應設(shè)法迅速切斷電源,如拉開電源開關(guān)或刀閘,拔除電源插頭等;或使用絕緣工具、干燥的木棒、木板、繩索等不導電的東西解脫觸電者;也可抓住觸電者干燥而不貼身的衣服,將其拖開,切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身軀;也可戴絕緣手套或?qū)⑹钟酶稍镆挛锏劝鸾^緣后解脫觸電者;救護人員也可站在絕緣墊上或干木板上,絕緣自己進行救護。為使觸電者與導電體解脫,最好用一只手進行。如果電流通過觸電者入地,并且觸電者緊握電線,可設(shè)法用干木板塞到身下,與地隔離,也可用干木把斧子或有絕緣柄的鉗子等將電線剪斷。剪斷電線要分相,一根一根地剪斷,并盡可能站在絕緣物體或干木板上。
觸電者觸及高壓帶電設(shè)備,救護人員應迅速切斷電源,或用適合該電壓等級的絕緣工具(戴絕緣手套、穿絕緣靴并用絕緣棒)解脫觸電者。救護人員在搶救過程中應注意保持自身與周圍帶電部分必要的安全距離。
如果觸電者觸及斷落在地上的帶電高壓導線,且尚未確證線路無電,救護人員在未做好安全措施(如穿絕緣靴或臨時雙腳并緊跳躍地接近觸電者)前,不能接近斷線點至8—10米范圍內(nèi),防止跨步電壓傷人。觸電者脫離帶電導線后亦應迅速帶至8—10米范圍以外后立即開始觸電急救。只有在確證線路已經(jīng)無電,才可在觸電者離開觸電導線后,立即就地進行急救。
救護觸電傷員切除電源時,有時會同時使照明失電,因此應考慮事故照明、應急燈等臨時照明。新的照明要符合使用場所防火、防爆的要求。但不能因此延誤切除電源和進行急救。
2、傷員脫離電源后的處理:
觸電傷員如神志清醒者,應使其就地躺平,嚴密觀察,暫時不要站立或走動。
觸電傷員如神志不清醒者,應就地仰面躺平,且確保氣道通暢,并用5秒時間,呼叫傷員或輕拍其肩部,以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。
3、心肺復蘇法:
觸電傷員呼吸和心跳停止時,應立即按心肺復蘇法支持生命的三項基本措施,正確進行就地搶救。
a.通暢氣道;
b.口對口(鼻)人工呼吸;
c.胸外按壓(人工循環(huán))。
4、口對口(鼻)人工呼吸:
在保持傷員氣道通暢的同時,救護人員用放在傷員額上的手指捏住傷員鼻翼,救護人員深吸氣后,與傷員口對口緊合,在不漏氣的情況下,先連續(xù)大口吹氣兩次,每次1—1.5秒。如兩次吹氣后試測頸動脈仍無搏動,可判斷心跳已經(jīng)停止,要立即同時進行胸外按壓。
觸電傷員如牙關(guān)緊閉,可口對鼻人工呼吸??趯Ρ侨斯ず粑禋鈺r,要將傷員嘴唇緊閉,防止漏氣。
5、胸外按壓。
壓至要求程度后,立即全部放松,但放松時救護人員的掌根不的離開胸壁。按壓必須有效,有效的標志是按壓過程中可以觸及頸動脈搏動。
操作頻率:
胸外按壓要以均勻速度進行,每分鐘80次左右,每次按壓和放松的時間相等;
胸外按壓與口對口(鼻)人工呼吸同時進行,氣節(jié)奏為:單人搶救時,每按壓15次后吹氣2次(15:2),反復進行;雙人搶救時,每按壓5次后由另一人吹氣1次(5:1),反復進行。
在醫(yī)務(wù)人員未接替搶救前,現(xiàn)場搶救人員不得放棄現(xiàn)場搶救。
6、搶救過程中傷員的移動與轉(zhuǎn)院:
a)心肺復蘇法應在現(xiàn)場就地堅持進行,不要為方便而隨意移動傷員,如確需要移動時,搶救中斷時間不應超過30秒。
b)移動傷員或?qū)麊T送醫(yī)院時,除應使傷員平躺在擔架上并在其背部墊平硬闊木板,移動或送醫(yī)院過程中應繼續(xù)搶救,心跳呼吸停止者要繼續(xù)心肺復蘇法搶救,在醫(yī)務(wù)人員未接替救治前不能終止。
1、創(chuàng)傷急救的基本要求。
創(chuàng)傷急救原則上是先搶救,后固定,再送醫(yī)院,并注意采取措施,防止傷情加重或污染。需要送醫(yī)院救治的,應立即做好保護傷員措施后送醫(yī)院救治。
搶救前先使傷員安靜躺平,判斷全身情況和受傷程度,如有無出血、骨折和休克等。
外部出血立即采取止血措施,防止失血過多而休克。外觀無傷,但呈休克狀態(tài),神智不清,或昏迷者,要考慮胸腹部內(nèi)臟或腦部受傷的可能性。
為防止傷口感染,應用清潔布片覆蓋。救護人員不得用手直接接觸傷口,更不得在傷口內(nèi)填塞任何東西或隨便使用藥。
搬運時應使傷員平躺在擔架上,腰部束在擔架上,防止跌下。平地搬運時傷員頭部在后,上樓、下樓、下坡時頭部在上,搬運中應嚴密觀察傷員,防止傷情突變。
2、止血。
傷口滲血:用較傷口稍大的消毒紗布數(shù)層覆蓋傷口,然后進行包扎。若包扎后仍有較多滲血,可再加繃帶適當加壓止血。
傷口出血呈噴射狀或鮮紅血液涌出時,立即用清潔手指壓迫出血點上方(近心端),使血流中斷,將出血肢體抬高或舉高,以減少出血量。
用止血帶或彈性較好的布帶等止血時,應先用柔軟布片或傷員的衣袖等數(shù)層墊在止血帶下面,再扎緊止血帶以剛使肢端動脈搏動消失為度。上肢每60分鐘,下肢每80分鐘放松一次,每次放松1—2min開始扎緊與放松的時間均與書面標明在止血帶旁。扎緊時間不宜超過四小時。不要在上臂中三分一處和腋窩下使用止血帶,以免損傷神經(jīng)。若放松時觀察已無大出血可暫停使用。
高處墜落、撞擊、擠壓可能有胸腹內(nèi)臟破裂出血。受傷者外觀無出血但常表現(xiàn)面色蒼白,脈搏細微,氣促,冷汗淋漓,四肢厥冷,煩躁不安,甚至神志不清等休克狀態(tài),應迅速躺平,抬高下肢,保持溫暖,速送醫(yī)院救治。若送院途中時間較長,可給傷員飲用少量糖鹽水。
1、對危重的傷員,特別是對呼吸、心跳不好或停止的傷員立即就地緊急救護,待情況好轉(zhuǎn)后再送醫(yī)院。
2、燒傷急救就是采用各種有效的措施滅火,使傷員盡快脫離熱源,盡量縮短燒傷時間。
3、傷員的衣服鞋襪用剪刀剪開后除去。傷口全部用清潔布片覆蓋,防止污染。四肢燒傷時,先用清潔冷水沖洗,然后用清潔布片消毒紗布覆蓋送往醫(yī)院。
4、對爆炸沖擊波燒傷的傷員要注意有無腦顱損傷,腹腔損傷和呼吸道損傷。
5、送醫(yī)院途中,可給傷員多次少量口服精鹽水。
校園爆炸事故應急預案篇八
為迅速、有序、高效處理好學校踩踏事件,最大限度地減少人員傷亡,在第一時間集中全部力量投入搶險救助,保障學校教育教學工作順利進行,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和上級主管部門的要求,結(jié)合我校實際,特制定我校預防踩踏事件。
1、領(lǐng)導小組及職責。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:全體教師。
設(shè)立學校行政辦公室為應急辦公室,武大全同志任聯(lián)絡(luò)員。
領(lǐng)導小組主要職責如下:
(1)加強領(lǐng)導,健全組織,明確職責,強化工作責任心,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)制定學校校園集會解散秩序要求和走廊活動要求,督查各班對學生進行教育和執(zhí)行情況。制定預防學校踩踏事件應急預案,并實施演練,一旦發(fā)生事故,立即啟動應急預案,把事故損失減少到最低程度。
(3)認真搞好各項應急物資保障,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事件造成的損失降到最低點。
(5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復學校秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
2、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責。
組長:xx37xxxx2。
主要職責:迅速上級和衛(wèi)生部門取得聯(lián)系,引導急救車輛和人員進入事故現(xiàn)場;聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個人,負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。負責事故過程相關(guān)信息的整理、報送以及信息的對外發(fā)布,負責信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、裝訂和保存。
3、事故處理組及職責:
組長;xx。
成員:值日教師、相關(guān)班主任及發(fā)生踩踏事件時間在現(xiàn)場的教師。
主要職責:事故處理組接到學校擁擠踩踏事故報警后,應立即趕到現(xiàn)場開展實施救援行動;組織開展人員救護、疏散和學校財產(chǎn)的保護,把損失減小到最低程度;指揮有關(guān)人員提供必要的供電供水,確保應急燈等設(shè)施等正常使用。
4、疏散引導組及職責。
組長:xx。
成員:各班主任及發(fā)生踩踏事件時間在現(xiàn)場的教師。
主要職責:引導疏散事件現(xiàn)場周圍學生,迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶(學校操場),并負責重要物品的看守工作。組織維護現(xiàn)場秩序,穩(wěn)定現(xiàn)場事態(tài),救助現(xiàn)場傷患等。
5、救護組及職責xx。
主要職責:利用就便器材對傷病員進行緊急搶救,聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院送救。組織救助現(xiàn)場傷患人員,負責聯(lián)系、安排傷患者住院搶救,隨時掌握傷患人員治療情況等。
6、事故調(diào)查組。
xx工作職責:調(diào)查事故發(fā)生的原因、經(jīng)過,查清事故責任和責任人,提出對責任人處理意見等。
各班主任。
工作職責:安撫事故中受害者家屬,聽取受害者家屬意見,協(xié)同有關(guān)部門依法為其在治療、賠償?shù)确矫嫣峁┳稍兒蛶椭?,避免事態(tài)惡化和連帶事故的發(fā)生。
1、發(fā)生踩踏事件后,第一個接到報警的教師要迅速向?qū)W校應急領(lǐng)導小組報告,領(lǐng)導小組立即啟動應急預案,全面組織救護工作。各有關(guān)組織立即進入執(zhí)行應急任務(wù)工作狀態(tài)。領(lǐng)導小組得悉踩踏事件情況后立即趕赴本校指揮所,各種救護隊伍到學校值班室或附近集結(jié)待命,同時通信聯(lián)絡(luò)組向有關(guān)部門進行聯(lián)系求援。
2、各小組在統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險應急工作。組織有關(guān)人員對事件現(xiàn)場進行全面檢查,封堵危險場所,停止各項活動。
(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在事件現(xiàn)場的其他學生疏散撤離,并進行必要的心理疏導,緩解學生緊張情緒。
(2)本著學生優(yōu)先、人員優(yōu)先的原則,迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。
(3)加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
急救電話:120。
1、積極做好廣大師生的思想宣傳教育和心理疏導工作,保持鎮(zhèn)靜、沉著應對迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。
2、做好事故受害者的安撫工作。
3、迅速了解和掌握情況,及時匯總上報。
1、各部門要高度重視預防學校踩踏工作,要以對師生生命和學校財產(chǎn)高度負責的工作態(tài)度,加強此項工作的落實,保證職責清晰,制度健全,管理到位,一絲不茍。
2、要準確把握險時、險段,加強對高峰期學生流動的疏通和管理。
3、第一責任人必須堅守崗位,親自監(jiān)督此項工作的落實情況。
4、防學校踩踏事件工作不力造成事故的,按責任追究制度追究有關(guān)責任人的責任。
(一)常態(tài)管理。
1、上體育課、音樂美術(shù)課、實驗課、活動課、信息技術(shù)課等需要離開教室上課,慢行、靠右。
2、出操按體育組已排定的路線行走,由體育委員帶隊。
3、集會上班主任帶領(lǐng)排隊有序。
4、各帶隊教師或班干部認真組織管理,嚴防意外發(fā)生。
5、后勤每月一次落實專人檢修,發(fā)現(xiàn)有損壞的及時修復或更換。檢查照明設(shè)施。
(二)應急管理:
1、疏散與集合:應急工作領(lǐng)導小組在接到報警時,迅速到達現(xiàn)場,指揮各年級段疏散。班主任在第一時間內(nèi)迅速趕往現(xiàn)場,指揮班級學生疏散。
2、緊急疏散路線:集中出操、會議學生行走線路、發(fā)生火災時疏散路線作按指示方向行進。
3、緊急疏散時下樓梯的安全管理:
(1)、教師在組織帶領(lǐng)學生緊急疏散時嚴格按指定通道、順序疏散,做到穩(wěn)而不亂,不擁擠、不推撞,有秩序。一旦出現(xiàn)學生摔倒等險情,教師馬上阻止后面學生前進,防止出現(xiàn)擁擠踩踏等事故。
(2)、各轉(zhuǎn)彎區(qū)均安排教師協(xié)助維持疏散秩序,確保隊伍轉(zhuǎn)彎后仍保持井然有序。
1、對值勤值班人員擅自離崗,或不認真履行疏導、保護、管理職責的進行嚴肅處理,對工作失職釀成嚴重后果的有關(guān)責任人,將根據(jù)實際情況,按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限上報上級有關(guān)部門予以處置。
2、將發(fā)生重大責任。
事故與文明班評比和先進表彰工作結(jié)合起來。如發(fā)生重大安全責任事故的班級在文明班考核中采用“一票否決制”。
3、學校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對教師工作的績效考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的,在績效考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。
4、違反學校紀律,對學生傷害事故負有責任的學生,學校應根據(jù)其認知能力作出相應的處理,并告知監(jiān)護人。
5、受傷害學生監(jiān)護人、親屬或者其他成員,在事故處理中無理取鬧,擾亂學校正常教育教學秩序或侵犯學校、教師合法權(quán)益的,學校將報公安機關(guān)依法處理,造成損失的,依法要求賠償。
1、在應急行動中,全校各組要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實,對不認真執(zhí)行本應急預案的相關(guān)教職工要追究責任。
2、要在全體教職工和學生中大力宣傳本應急預案,做到人人知曉應急工作責任和應急工作程序,保證切實落實各項應急措施高效運轉(zhuǎn)。
預防在平平淡淡的日常中,難免會發(fā)生一些不在自己預期的事件,為了控制事故的發(fā)展,就不得不需要事先制定應急預案。那么問題來了,應急預案應該怎么寫?下面是小......
校園爆炸事故應急預案篇九
煤氣容器、塔器、爐窯和管道以及受限空間內(nèi)的煤氣與空氣、氧氣形成混合性氣體,達到爆炸極限(40%——70%),遇到明火、電火花或達到著火溫度,產(chǎn)生煤氣以7000~10000米/秒的高溫高壓沖擊破壞,即為煤氣爆炸事故,為確保在發(fā)生煤氣爆炸時迅速處理,防止事故擴大,特制定本預案。
應急響應:
2.1應急報告程序。
2.1.1事故發(fā)生后,當事人或目擊者應迅速報告區(qū)域值班室(當班工長或區(qū)域值班人員)和附近有救援能力的崗位或廠應急指揮領(lǐng)導小組辦公室(廠調(diào)度室),目擊者在佩戴空氣呼吸器后可進入事故現(xiàn)場,對受傷人員實施有效的搶救,爭取搶救時間。
2.1.2區(qū)域值班室如果最先接到事故報告后首先要確認事故地點、受傷人數(shù),確認后迅速組織最近搶救小組成員,對事故現(xiàn)場進行戒嚴并嚴格按照應急搶救措施組織有效搶救,避免事故擴大。區(qū)域值班室在組織搶救的同時,應立即報告廠應急指揮領(lǐng)導小組辦公室(廠調(diào)度室)。
2.1.3廠應急指揮領(lǐng)導小組辦公室如果最先接到事故報告后首先要確認事故地點、受傷人數(shù),確認后迅速組織最近區(qū)域搶救小組成員,嚴格按照應急搶救措施組織有效搶救,避免事故擴大。
2.1.4廠應急指揮領(lǐng)導小組辦公室在組織救援的同時根據(jù)事故發(fā)生、進展情況,依次通知煤氣防護站、消防隊、醫(yī)院、指揮領(lǐng)導小組組長、公司安全環(huán)保部、公司生產(chǎn)部、公司后勤部、保衛(wèi)部等有關(guān)部門或廠內(nèi)有關(guān)值班人員。
2.1.5廠應急指揮領(lǐng)導小組辦公室應安排熟悉煉鐵廠區(qū)域分布情況的有關(guān)人員到廠比較醒目的路口接迎救護車、消防車等事故救援隊伍。
2.2應急搶救、控制措施。
2.2.1廠應急指揮領(lǐng)導小組辦公室在保衛(wèi)部門未到達事故現(xiàn)場之前,應當組織人員做好事故現(xiàn)場警戒和有關(guān)人員的安全疏散工作。
2.2.2應急響應部門和有關(guān)人員接到報告后,應佩戴安全防護用具和滅火器材迅速趕赴事故現(xiàn)場。
2.2.3援救人員到達事故現(xiàn)場后,應按照應急救援措施,實施有效搶救,避免事故擴大。
2.2.4總指揮未趕到事故現(xiàn)場前,以最先到達事故現(xiàn)場的最高行政領(lǐng)導行使搶救指揮權(quán)。
2.2.5總指揮到達事故現(xiàn)場后應迅速了解事故發(fā)生、進展情況,實施全盤指揮救援。最初指揮人員應將現(xiàn)場救援情況與現(xiàn)場狀況分析匯報給總指揮。
2.3.1.1設(shè)立警戒線,防止他人進入事故現(xiàn)場。
2.3.1.2熱風爐緊急停燒操作,立即打開蒸汽和氮氣吹掃管進行吹掃。同時通知高爐值班室進行休風操作。
2.3.1.3進入現(xiàn)場的操作人員必須佩戴空氣呼吸器、煤氣報警器,且二人或二人以上工作。
2.3.1.4立即就近切斷煤氣來源,迅速把殘余煤氣處理干凈,防止發(fā)生二次事故。
2.3.1.5事故發(fā)生地點40米內(nèi)禁止有火源,防止發(fā)生煤氣著火。
2.3.1.6若爆炸后發(fā)生煤氣著火或中毒事故,可分別按照相關(guān)應急預案處理。
2.3.1.7查明原因,迅速處理,待煤氣處理干凈后經(jīng)防護站人員檢查合格方可組織人員進行設(shè)備搶修。
2.3.2.1發(fā)生爆炸后,設(shè)立警戒線,防止他人進入事故現(xiàn)場。
2.3.2.2如果除塵箱體或管道爆炸,大量煤氣泄漏應立即通知高爐值班室進行切煤氣操作,同時通入大量蒸汽或氮氣,迅速把設(shè)備內(nèi)的殘余煤氣處理干凈。
2.3.2.3迅速查明爆炸事故原因,在查明原因之前,不準向煤氣設(shè)施內(nèi)引送煤氣、恢復生產(chǎn)。
2.3.2.4進入現(xiàn)場操作人員必須佩戴空氣呼吸器、煤氣報警器,且二人或二人以上工作。
2.3.2.5若爆炸后發(fā)生煤氣著火或中毒事故,可分別按照相關(guān)應急預案處理。
2.3.2.6事故處理完畢后,清點人員,經(jīng)煤氣防護站人員檢查確認無誤后,方可組織恢復生產(chǎn)。
2.3.3.1設(shè)立警戒線,防止他人進入事故現(xiàn)場。
2.3.3.2煙氣爐緊急停燒操作,立即打開蒸汽或氮氣吹掃管進行吹掃。
2.3.3.3進入現(xiàn)場的操作人員必須佩戴空氣呼吸器、煤氣報警器,且二人或二人以上工作。
2.3.3.4立即就近切斷煤氣來源,迅速把殘余煤氣處理干凈,防止發(fā)生二次事故。
2.3.3.5事故發(fā)生地點40米內(nèi)禁止有火源,防止發(fā)生煤氣著火。
2.3.3.6若爆炸后發(fā)生煤氣著火或中毒事故,可分別按照相關(guān)應急預案處理。
2.3.3.7查明原因,迅速處理,待煤氣處理干凈后經(jīng)防護站人員檢查合格方可組織人員進行設(shè)備搶修。
3、應急善后處理。
3.1事故現(xiàn)場如出現(xiàn)煤氣中毒者或著火事故執(zhí)行相關(guān)預案。
3.2應急救援之后應當立即清點人數(shù),清理現(xiàn)場。
3.3救援結(jié)束后應當在生產(chǎn)調(diào)度的指揮下迅速做好恢復生產(chǎn)工作。
3.4救援結(jié)束后就切實做好對事故的調(diào)查處理。
3.5事故處理結(jié)束后要認真做好對事故應急預案的評估、評審工作,組織進行預案修訂。
校園爆炸事故應急預案篇十
根據(jù)《__區(qū)教育局關(guān)于進一步加強學生安全工作防范踩踏事故的緊急通知》的要求,按照“安全第一,預防為主”的原則,為了杜絕踩踏事故的發(fā)生,提高學校的應急速度,保證應急工作的高效、有序開展,確保意外事件發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地做好全校師生的緊急疏散,使安全事故損失降低到最低限度,特制定《__中心學校加強學生安全工作防范踩踏事故應急處置預案》。
一、領(lǐng)導小組。
組長:__。
副組長:__。
成員:__。
各班班主任寢室管理員當日值班行政、值日教師。
二、防范踩踏事故管理措施。
(一)學校領(lǐng)導高度重視,全面落實安全管理責任。
學校領(lǐng)導要認真宣傳預防范踩踏事故的重要性,認真貫徹文件精神,切實將學生安全工作重心轉(zhuǎn)移到預防上來,組織相關(guān)部門制定《__中心學校加強學生安全工作防范踩踏事故安全處置預案》,并組織全體教師認真學習。
(二)政教處、班主任和寢室管理員員加強安全教育,提高學生自救自護能力。
班主任利用黑板報、專題講座和班會時間對學生開展防踩踏事故的專題教育,提高學生的安全意識和應對突發(fā)事件的能力,防止意外傷害事故的發(fā)生。
(三)管理措施。
1.課堂教學。
實行誰組織誰負責的原則,凡是不再本班教室上課時(如體育課、信息課、實驗課等),任課教師要認真組織學生排隊,將學生安全帶到上課地點。特別要注意樓梯上的安全,杜絕踩踏事故的發(fā)生。下課后任課教師要組織學生安全返回教室。
2.集會、升旗。
學生到操場集會、升旗時,當日值日行政領(lǐng)導和值日教師迅速到指定位置維持秩序,(當日值日行政領(lǐng)導負責小學教學樓樓梯道;值日教師負責初中教學樓樓梯道)指揮學生有序的行走;班主任將本班學生帶到操場指定的位置。集會、升旗完畢后,值日值日行政領(lǐng)導和值日教師迅速到指定位置維持秩序,指揮學生有序的行走,班主任將學生帶回教室。
3.課間操、初中晚自習。
課間做操和初中學生下第三節(jié)晚自習時由隨堂科任教師組織、指導本班學生有序下樓,學生全部離開后,教師方可離開。
4.晚就寢、早離寢。
寢室管理人員要組織學生有序晚進寢室和早離寢室。(男寢管理員負責1至2樓樓梯;女寢管理員負責3樓樓梯)。
5.后勤保障。
學校后勤服務(wù)處每周對教學樓走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處的路燈進行檢查,及時更換燈泡。特別對樓梯通道、走廊護欄、消防設(shè)施、照明設(shè)施、應急標示等重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)要進行逐一檢查,對排查出來的安全隱患要落實整改時間、整改責任人、完善安全設(shè)備設(shè)施。堅決防止因照明故障、樓道不暢等引發(fā)的擁堵踩踏事故。
6應急演練。
學校沒學年至少組織一次防樓梯踩踏事故安全應急演練,通過演練,教育學生有序上下樓梯,臨危不亂的良好行為習慣,進一步增強學生自護自救的能力,提高安全防范意識。
校園爆炸事故應急預案篇十一
三.演練參加人員。
組長:xxxx。
副組長:xxxx。
組員:
生產(chǎn)部:
設(shè)備動力部:
安全環(huán)保部:
營銷部:
物流部:
質(zhì)控部:
人力資源部:
運營管理部:
后勤各部室主管以上管理人員,生產(chǎn)一線工段長以上管理人員及上夜班、早班當班人員。
四.過程記錄。
1.8:30模擬鍋爐房發(fā)生爆炸,造成操作人員重傷,并伴有小規(guī)模火災。
2.8:31鍋爐房相關(guān)工作人員聽到響聲立即關(guān)閉現(xiàn)場正在運行的相關(guān)實施,并在第一時間內(nèi)向設(shè)備動力部主任報告相關(guān)情況,設(shè)備動力部主任接到報告后立即通知生產(chǎn)部部、保衛(wèi)科等相關(guān)部門,并趕到現(xiàn)場組織人員進行實施現(xiàn)場救助,根據(jù)現(xiàn)場火勢的大小及危害性,確定是否有必要撥打火警電話119,如人員傷勢較重,應立即撥打120急救電話,并打電話向管理者代表和總經(jīng)理匯報。
3.8:32總經(jīng)理、管理者代表趕到現(xiàn)場,成立應急指揮小組,組織和指揮相關(guān)部門人員進行實施隔離、滅火、人員疏散等工作,將危險危害降到最小化。
4.8:35,應急指揮小組指揮警戒疏散組根據(jù)劃定的危害區(qū)域做好現(xiàn)場警戒,在通往事故現(xiàn)場的主要干道上實行交通管制。在警戒區(qū)的邊界設(shè)置警示標識,禁止其他人員及車輛靠近。
5.8:38,應急指揮小組設(shè)立臨時指揮部及急救醫(yī)療點,對傷員實施止血等簡易治療。醫(yī)療組均應設(shè)置醒目的標志,懸掛旗幟,方便救援人員和傷員識別。
6.8:45,120急救車到,傷員經(jīng)現(xiàn)場處理后,迅速護送至醫(yī)院救治,送醫(yī)院時做好傷員交接,放置危重病人的多次轉(zhuǎn)院。
7.8:55,事故現(xiàn)場明火被撲滅,得到有效控制。應急指揮小組指揮現(xiàn)場清理演練現(xiàn)場。
五.演練評價。
通過演練過程中相關(guān)人員能夠按照預案的要求進行相應的反應,反應速度及時。模擬爆炸現(xiàn)場得到了及時控制,在相關(guān)部門的配合下,明火及時得到控制,傷員也能及時得到救治,效果良好。
通過本次演練,相關(guān)部門熟悉了事故發(fā)生后的聯(lián)絡(luò)、處理流程和方法。《鍋爐爆炸應急預案》在演練中也得到了指導行動的作用,證實實施有效。
校園爆炸事故應急預案篇十二
為順利應對學校春(秋)游以及其他學生群體外出活動中的突發(fā)事件,妥善處置緊急情況,最大限度地減少意外事故帶來的損失,各項應急工作高效、有序地進行,確保教師生命和財產(chǎn)安全,根據(jù)區(qū)教育局文件要求,結(jié)合我校實際情況,特制定本應急方案。
組長:
副組長:
組員:相關(guān)班主任和帶班老師。
衛(wèi)生保?。?BR> 后勤保障:
1、組織教師學習本預案,使全體教師能夠熟悉突發(fā)事件的救護過程,明確自己的職責。在活動前,班主任組織對學生進行安全教育;活動過程中,要關(guān)注學生活動動態(tài)預防安全事故的發(fā)生。
2、一旦出現(xiàn)重大突發(fā)事故,教師不要慌亂,要安撫學生的情緒,重點看護受傷學生。并立即進行合理搶救,不得拖延,以免造成不必要的后果。
3、事故發(fā)生后,班主任或帶班教師要及時向帶隊領(lǐng)導上報事故發(fā)生的時間、地點、事件受傷害程度。學校帶隊領(lǐng)導以最快的時間逐級向上級有關(guān)部門匯報,并同時聯(lián)系110、120等相關(guān)機構(gòu)。
4、帶隊領(lǐng)導要組織教師保護好現(xiàn)場,為有關(guān)部門提供公正、合理、客觀的依據(jù)。
5、校長室在進行事故善后處理工作的同時,盡快恢復學校正常的教育教學秩序。
6、由校長室牽頭,積極做好學校重、特大安全事故的調(diào)解工作。發(fā)生學生傷害事故,由應急領(lǐng)導小組與受傷害學生或?qū)W生家長通過協(xié)商方式解決。雙方出現(xiàn)重大分歧時,可進行調(diào)解,時可以以書面形式請示教育主管部門、司法機關(guān)加入。
7、事故處理結(jié)束,由應急領(lǐng)導小組將事故處理結(jié)果書面報告區(qū)教育局。
校園爆炸事故應急預案篇十三
xx分公司xx油庫xx鍋爐于20xx年投入使用,該鍋爐為臥式外燃三回程水火管混合式鍋爐,在鍋筒內(nèi)布置兩束火管,爐膛左右兩側(cè)裝有光管水冷壁,采用輕型鏈條爐排,實現(xiàn)機械加煤。
鍋爐采用自然循環(huán),回水由供暖系統(tǒng)中的循環(huán)水泵送往鍋爐,并由回水總管分一支通往省煤器。經(jīng)省煤器的回水加熱后進入鍋爐熱水出口后的混水器內(nèi),熱水混合后送至熱網(wǎng)。
1、xx分公司成立重大事故應急救援指揮領(lǐng)導小組。由分公司經(jīng)理、副經(jīng)理及儲安科、綜合辦、業(yè)務(wù)科、服務(wù)中心等部門的負責人和關(guān)鍵崗位的管理人員組成。
總指揮:(經(jīng)理)。
副總指揮:(副經(jīng)理)。
(副經(jīng)理)。
成員:
2、應急組織機構(gòu)由消防滅火組、搶險搶修組、物資供應組、交通運輸組、警戒疏散組、醫(yī)療救護組、通訊聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組等7個小組組成。
3、應急指揮領(lǐng)導小組職責:負責組織本單位預案的制定、修訂;組建應急救援隊伍,組織預案的實施和演練;檢查督促事故應急救援的各項準備工作;事故狀態(tài)下按照應急救援預案實施救援。
4、應急職責。
(1)總指揮:負責宣布應急狀態(tài)的啟動和解除,全面指揮調(diào)動應急組織,調(diào)配應急資源,按應急程序組織實施應急搶險。
(2)副總指揮:協(xié)助總指揮作好應急救援的具體指揮工作,若總指揮不在時,由副總指揮全權(quán)負責應急救援工作。
(3)消防滅火組(xx、xx):發(fā)生重大火災或其它重大突發(fā)事件時,立即趕到事故現(xiàn)場進行火災撲救或應急搶險。
(4)搶險搶修組(xx、xx):應急狀態(tài)下,撲救火災、設(shè)備維修、設(shè)備復位,制定安全措施,監(jiān)督檢查安全措施的落實情況。
(5)物資供應組(xx、xx):負責應急狀態(tài)下應急物資的供應保障,如設(shè)備零配件、工具、沙袋、鐵鍬、消防泡沫、水泥、防護用品等。
(6)交通運輸組(xx):負責交通車輛的保障。
(7)安全警戒疏散組(xx):負責布置安全警戒,保證現(xiàn)場井然有序;實行交通管制,保證現(xiàn)場道路暢通;加強保衛(wèi)工作,禁止無關(guān)人員、車輛通行;緊急情況下的人員疏散。
(8)醫(yī)療救護組(xx):負責聯(lián)系醫(yī)療機構(gòu);組織救護車輛及醫(yī)務(wù)人員、器材進入指定地點;組織現(xiàn)場搶救傷員。
(9)通訊聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組(xx):負責應急搶險過程中的通訊聯(lián)絡(luò),保證通訊暢通,負責各小組之間的協(xié)調(diào)以及與外部機構(gòu)的聯(lián)系、協(xié)調(diào)。
當xx分公司xx油庫鍋爐發(fā)生爆炸時,啟動該套應急程序。
(一)報警。
1、當xx分公司xx油庫鍋爐發(fā)生爆炸時,第一發(fā)現(xiàn)人立即找就近的電話,撥打xx油庫報警電話xx,以及油庫報警電話xx,向消防值班人員說明事故地點、事故類型等事故概況。
2、通過電話向應急總指揮和副總指揮匯報事故情況。
3、事故如發(fā)生在夜間或節(jié)假日,報警人員向行政值班人員報警,由行政值班人員向總指揮及副總指揮報告事故情況。
(二)接報。
1、消防值班人員、行政值班人員、總指揮、副總指揮為接報人員。
2、接報人員應問清報告人姓名、單位、聯(lián)系電話;問明事故發(fā)生時間、地點、事故原因;向上級有關(guān)部門報告;做好電話記錄。
(三)組建救援隊伍。
1、應急總指揮或副總指揮接到報警電話后,立即通知應急指揮領(lǐng)導小組所有成員到達事故現(xiàn)場。
2、應急領(lǐng)導小組各位成員接到通知后,立即組織起本組的工作人員及搶險裝備,然后趕往事故現(xiàn)場,向現(xiàn)場總指揮報到,接受任務(wù),了解現(xiàn)場災害情況,實施統(tǒng)一的救援工作。
(四)設(shè)立臨時指揮部及急救醫(yī)療點。
1、各救援隊伍進入事故現(xiàn)場后,選擇有利地形設(shè)立現(xiàn)場指揮部及醫(yī)療急救站。
2、各救援隊伍盡可能靠近現(xiàn)場指揮部,隨時保持與指揮部的聯(lián)系。
3、指揮部、各救援組、醫(yī)療組均應設(shè)置醒目的標志,懸掛旗幟,方便救援人員和傷員識別。
(五)搶險救援。
進入現(xiàn)場的各支救援隊伍要盡快按照各自的職責和任務(wù)開展救援工作。
1、現(xiàn)場指揮部:盡快開通通訊網(wǎng)絡(luò);迅速查明事故原因和危害程度,制定救援方案;根據(jù)事故災情嚴重程度,決策是否需要外部援助;組織指揮救援行動。
2、著火源控制。
消防人員穿著消防服進行火災撲救,如果火勢過大,就將著火點分割,
分片進行撲救。
(六)現(xiàn)場警戒。
1、警戒疏散組根據(jù)劃定的危害區(qū)域做好現(xiàn)場警戒,在通往事故現(xiàn)場的主要干道上實行交通管制。在警戒區(qū)的邊界設(shè)置警示標識,禁止其他人員及車輛靠近。
(七)現(xiàn)場醫(yī)療急救。
1、醫(yī)療救護組在事故初起階段就應與蘭化醫(yī)院、蘭煉醫(yī)院聯(lián)系,說明事故情況及人員傷亡情況,做好緊急救護的準備。
2、醫(yī)療救護組必須在第一時間對傷員在現(xiàn)場進行處理急救,急救時按先重后輕的原則治療。
3、經(jīng)現(xiàn)場處理后,迅速護送至醫(yī)院救治。
4、送醫(yī)院時作好傷員的交接,防止危重病人的多次轉(zhuǎn)院。
觸電急救、油氣中毒急救、燒傷急救、外傷處理見附件。
(八)疏散撤離。
1、事先設(shè)立安全區(qū)域。
2、警戒疏散組組織和指揮引導污染區(qū)人員撤離事故現(xiàn)場。
附件:觸電急救法、燒傷燙傷急救法、創(chuàng)傷急救法。
校園爆炸事故應急預案篇十四
為貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,防止生產(chǎn)場所粉塵爆炸事故的發(fā)生,完善應急管理機制,迅速有效地控制和處置可能突發(fā)的事故,保護員工人身和公司財產(chǎn)安全,本著預防與應急并重的原則,制定本預案。
一.應急組織機構(gòu)與職責
公司成立粉塵爆炸事故應急救援指揮部和相應的應急救援工作組。
1. 指揮部組成人員和職責
總指揮:
副總指揮:
指揮者:
總指揮不在現(xiàn)場時,由副總指揮進行現(xiàn)場指揮。
2.指揮部主要職責:
(1)組織制定本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度;
(2)保證本單位安全生產(chǎn)投入的有效實施;
(3)組織安全檢查,及時消除安全事故隱患;
(4)組織制定并實施安全事故應急預案;
(5)負責現(xiàn)場急救的指揮工作;
(6)及時、準確報告生產(chǎn)安全事故。
3. 工作組組成成員和職責
滅火組:成員: 負責進行滅火、搶險工作。
救護組:成員: 負責現(xiàn)場人員醫(yī)療、救護工作。
疏散組:成員: 負責現(xiàn)場員工逃生及疏散工作
警戒組:成員: 負責現(xiàn)場治安、交通管理工作。
通訊組:成員: 負責通訊、供應、后勤。
運輸組:成員: 負責現(xiàn)場傷員的運送及其他物資供應工作。
二.應急電話:火警:119 匪警:110 醫(yī)療急救:120 公司指揮部:
三.應急響應粉塵爆炸處置方案
2、指揮部接到報告后,總指揮根據(jù)事故情況立即到現(xiàn)場進行指揮(總指揮不在現(xiàn)場由副總指揮負責指揮),并果斷下達應急措施:
(1)立即命令通訊組向消防部門報告,撥打“119”報警求救,并組織人員 2
到路口迎接消防車。
(2)責令疏散組人員對將車間員工安全疏散到廠外空地,并命令救護組人員
對受傷人員進行救護,如有需要立即將傷員送至醫(yī)院。
(3)命令滅火組人員帶好滅火設(shè)備,兵分兩路從大門進入現(xiàn)場進行撲救。
(4)命令工程部人員切斷車間總電源。
(5)命令警戒組做好廠區(qū)的治安及交通疏導,維持好秩序,劃出警戒線,設(shè)立明顯標志,以各種方式和手段通知警戒區(qū)內(nèi)和周邊人員迅速撤離,禁止一切車輛和無關(guān)人員進入警戒區(qū)。
(6)消防部門到達現(xiàn)場時,應配合消防部門的滅火工作。
3、事故得到控制,確認現(xiàn)場危機已經(jīng)解除,應急總救援結(jié)束。
四.應急培訓、訓練和演習
1、全員培訓
讓所有員工都知道應急救援預案的內(nèi)容,在事故發(fā)生時知道如何采取應急措施。有針對性地對可能發(fā)生的事故情景進行演練。
2、應急管理人員的培訓
對各應急工作組進行培訓,熟知自己的崗位責任、搶險任務(wù),以及各工作組之間的緊密配合。
3、訓練和演習
各應急專業(yè)隊要組織訓練,熟練掌握應急搶險業(yè)務(wù)。公司每年進行一次模擬演習,通過演習找出不足,及時修改預案,確保有效性和合理性。
五.現(xiàn)場恢復及事故調(diào)查、總結(jié)
1、組成由安全、保衛(wèi)、生產(chǎn)、工會等部門組成事故調(diào)查小組,調(diào)查事故發(fā)生原因和研究制定防范措施。
2、成立生產(chǎn)恢復小組,負責在短時間內(nèi)恢復生產(chǎn),并落實防范措施。
xxxxxx有限公司
年 月 日
3
為了加強對項目爆破安全事故進行有效控制,執(zhí)行公司總的事故應急管理 “安全第一、積極預防、分級指揮、上下協(xié)同、減少損害”的工作方針。認真貫徹“安全第一、預防為主”的總方針,根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國礦山安全法》、《中華人民共和國民用爆破物品管理條例》要求及時有效地處置突發(fā)事件,做好安全、醫(yī)療應急準備工作,最大限度地保護職工生命和減少國家財產(chǎn)的損失,預防或減少可能伴隨的環(huán)境影響。結(jié)合項目實際情況,制定該方案。
一、目的
1、風險點:粉塵爆炸造成損失。
2、為落實作業(yè)現(xiàn)場規(guī)范管理規(guī)定的要求,切實保證員工生命和公司財產(chǎn)安全,在發(fā)生粉塵爆炸時,能夠正確有效的進行處理,把公司的風險損失降低到最小 ,制定本應急預案。
二、工作原則
1、在應急救援時,堅持以人為本的原則;
2、堅持先重后輕的原則;
3、堅持先近后遠的原則;
4、控制全局,防止次生災害進一步發(fā)生的原則;
5、密切協(xié)調(diào),相互配合,為公司負責,敢于承擔的'原則;
6、積極爭取,積極救援的原則。
三、適用范圍
《凱牌粉塵爆炸事故應急預案》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
校園爆炸事故應急預案篇十五
為順利應對校園突發(fā)事件,妥善處置緊急情況,最大限度地減少意外事故帶來的損失,確保師生生命和財產(chǎn)安全,特根據(jù)本園的實際情況,制定出以下“突發(fā)事件應急預案”。以下是小編整理的校園安全事故應急預案,歡迎大家借鑒與參考!
為了加強和改進學校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學習、工作、生活,鞏固平安校園創(chuàng)建成果,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時、妥善處理突發(fā)安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實際出發(fā),特制定本預案。
學校全體師生發(fā)現(xiàn)校園或者緊鄰校園的其他單位和民宅火災均應及時報警,迅速向?qū)W校領(lǐng)導匯報。發(fā)生在教育場所的火災,教育活動必須立即停止,并對人員進行安全轉(zhuǎn)移或疏散。
1、發(fā)生火災事故時,在場教職工及搶險救災人員迅速疏散學生,撤離到安全區(qū)域。
2、迅速切斷有關(guān)電源。
3、在向119消防指揮中心報警時,立即報告教育局鄉(xiāng)中心校有關(guān)領(lǐng)導。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。
6、如果有傷員,及時搶救。
1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送醫(yī)院診治。
2、迅速向教育局、鎮(zhèn)政府及衛(wèi)生防疫部門報告。
3、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。
4、速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
1、發(fā)生交通事故時,對受傷人員及時送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。
2、保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。
3、迅速向交警部門報告,再向?qū)W校、教育局和鎮(zhèn)政府報告。
4、做好家長、家屬的工作。
5、配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。
1、事故發(fā)生時,必須立即開展緊急救助,救護人員應及時將受傷師生送醫(yī)院急診治療。
2、沉著冷靜,穩(wěn)定好師生情緒,教育他們不要驚慌失措,要輕手輕腳,按要求快速轉(zhuǎn)移。
3、及時向教育局和鄉(xiāng)中心校匯報。
4、班主任應及時通知家長,做好家長的安撫工作。
應當做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人,采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強預防控制措施,防止造成疫情擴散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等,應及時采取如下措施:
1、對全校師生員工采取必要的保護措施,發(fā)放必要的防護用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備,提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。
2、所有教室、辦公室以及其他相關(guān)功能室要增加通風的時間和強度。教育師生增加戶外活動的時間,注意勞逸結(jié)合,增強抗病能力。注意個人衛(wèi)生,勤洗手,搞好環(huán)境衛(wèi)生。
3、學校采取必要的消毒措施。
1、加強校園保衛(wèi)和巡邏,阻止外來人員進入校內(nèi)。
2、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故,及時報警。進行人員安全疏散,對傷員進行救治。
3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時報警,并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。
4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件要及時報警,及時送傷者入醫(yī),保護現(xiàn)場,調(diào)查原因。
__小學。
20__-4-7。
為維護學校師生人身安全,有效處理學校突發(fā)安全事故,使學校突發(fā)安全事故損失降低到最低限度。特制定本預案。
一、加強領(lǐng)導,健全組織。
學校成立突發(fā)安全事故應急處理領(lǐng)導小組,統(tǒng)一指揮和組織學校突發(fā)安全事故的應急處理工作。
組長:江廷明。
成員:張付顯、邵子順。
根據(jù)安全事故應急的要求,領(lǐng)導小組可以隨時調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,教師必須全力支持和配合。
學校突發(fā)安全事故包括學校重大火災安全事故,學校重大交通安全事故,學校重大危險藥品安全檢查事故,學校工程建設(shè)、危房安全事故,學校重大特種設(shè)備安全事故、學校外出大型活動事故、學校外來暴力侵害事故、學校食物中毒安全事故、學校流行傳染疾病安全事故等。安全事故造成1人以上死亡的,屬重大安全事故。
1、突發(fā)安全事故實行學?!耙话咽帧必撠熤疲ㄐiL負責制)。
2、突發(fā)安全事故報告制度實行以第一當事人負責制,并作為第一報告人在最短的時間內(nèi)向領(lǐng)導小組成員報告。
3、學校發(fā)生或接到師生員工突發(fā)安全事故報告后,根據(jù)事故情況及時向上級或相關(guān)部門報案請求援助。安全事故應急處理領(lǐng)導小組在最短的時間內(nèi)到達事故現(xiàn)場,組織搶救和善后處理工作。事發(fā)當場的教師員工要本著“先控制、后處理,救人第一、減少損失”為原則,果斷處理、積極搶救,指導現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保衛(wèi)好學校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護工作。
4、上交學校突發(fā)事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以處分。
1、學校在建、改建和維修的建筑物要樹立警示牌,設(shè)有隔離欄。
2、學校、教師發(fā)現(xiàn)危房立即停止使用,并樹警示牌,設(shè)隔離欄。
3、學校發(fā)生建筑物、危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段及時將事故信息報告區(qū)教育局,及時報告110、119、120等相關(guān)部門請求援助,。
4、對受傷師生組織搶救,封閉事故現(xiàn)場。
5、采取有效措施,做好善后處理工作。
為確保全體在校師生旳生命財產(chǎn)安全,確保學校教育教學工作旳順利開展,防范消防安全事故旳發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準備旳實際,制定本預案。
一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構(gòu)。
組長:__。
副組長:__。
成員:學校行政班子。
二、消防安全工作成員旳責任分工。
組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案旳落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領(lǐng)導部署旳各項任務(wù)。
領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件旳處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導小組緊急指令旳暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:
組長:__(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)。
(二)滅火組:
組長:__(負責消防設(shè)施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地旳用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)。
(三)搶救組:
組長:__(校醫(yī))(負責做好及時送往醫(yī)院旳準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛旳緊急處理和救護)。
(四)緊急疏散組:
組長:__。
__成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中旳安全);圖書室__(負責圖書館各處旳消防安全與緊急情況下旳學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
三、滅火工作預案。
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)旳消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快旳方式向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領(lǐng)導組領(lǐng)導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生旳位置、擴散情況及威脅旳嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確旳逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部旳指揮。
4、緊急疏散旳負責同志必須接受基本滅火技術(shù)旳培訓,正確掌握必要旳方法,切實保證逃生師生旳安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
為落實級教育行政部門及分局關(guān)于中小學校安全教育工作電視電話會議精神,進一步加強安全育人工作,確保全體學生的身心健康和生命安全,加強x、上下課、上放學及晚自習的管理,特制定預防踩踏故應急預案如下:
總指揮:__。
副總指揮:____。
成員:________________。
組長:__。
成員:____________。
(2)交通突發(fā)事件后勤保障小組。
組長:__。
成員:________。
二、加強教育:
1、各班在早操、學校x時,要嚴格實行班主任老師的帶班、檢查制度。
2、在放學時要強調(diào)學生不要在樓道內(nèi)擁擠,教育學生上下下樓梯靠右行,確保學生安全。當日值班老師要及時到指定崗位進行值班,發(fā)現(xiàn)樓梯擁堵及時疏導、解決。
3、各班要利用晨間與班會時間經(jīng)常性地對學生開展針對防止擁擠事故發(fā)生的安全教育。使學生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好行為習慣,不在樓梯間打鬧,不開導致同學緊張的玩笑;增強同學安全意識和自護自救能力。
三、分工及職責。
(一)上課期間及x:每個樓層由年級組長、當天的值班教師及領(lǐng)導負責。
(二)晚自習期間及晚自習后:由值晚自習教師負責將學生由宿辦領(lǐng)進樓、送下樓,交宿辦管理后再下班。值班領(lǐng)導負責監(jiān)督。
1、北樓。
一樓:負責人:__和每天的值班教師__負責學生的指揮和疏導。
2、住宿樓:總負責__。
一樓:負責人:____負責學生的指揮和疏導。
二樓:____負責學生的指揮和疏導;
1、發(fā)生踩踏事故時,應及時送受傷者到醫(yī)院診治。
2、及時向?qū)W校、家庭教育局及有關(guān)部門報告。
3、注意事故現(xiàn)場保護,調(diào)查事故發(fā)生原因,并做好有關(guān)材料。
4、妥善處理事故。
為維護學校師生人身安全,有效地處理學校突發(fā)安全事故,使學校突發(fā)安全事故的損失降低到最低限度?,F(xiàn)根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》和《開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)特發(fā)事件應急處理預案》,特制定《泰州市徐鮑中心小學突發(fā)安全事故應急預案》。
一、學校成立學校突發(fā)安全事故應急領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,統(tǒng)一指揮和組織我校突發(fā)安全事故的應急處理工作。
領(lǐng)導小組組長:z。
副組長:z。
成員:z。
辦公室主任:z。
副主任:z。
二、根據(jù)安全事故應急處理工作要求,學校突發(fā)安全事故應急領(lǐng)導小組可以隨時調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,全校所有教職員工必須全力支持和配合。
三、學校突發(fā)安全事故的種類:學校重大火災安全事故,學校重大交通安全事故,學校食物中毒安全事故,學校流行傳染疾病安全事故,學校外出大型活動安全事故,學校工程建設(shè)、危房安全事故,學校重大特種設(shè)備安全事故,學校外來暴力侵害事故,教育教學安全事故。
1、報告制度實行學校一把手負責制。
2、發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須在第一時間內(nèi)向?qū)W校突發(fā)安全事故應急領(lǐng)導小組辦公室報告,學校突發(fā)安全事故應急領(lǐng)導小組在接到報告后立即啟動《學校突發(fā)安全事故應急預案》,立即向開發(fā)區(qū)和鎮(zhèn)黨委、政府報告,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助,學校突發(fā)安全事故應急領(lǐng)導小組必須在最短的時間內(nèi)到達事故現(xiàn)場。
3、本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導現(xiàn)場師生離開危險區(qū),保衛(wèi)好學校財產(chǎn),維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場的保護工作,上交學校突發(fā)安全事故的有關(guān)材料,做好善后處理工作。
4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以紀律處分。
1、發(fā)生火災安全事故時,及時搶救受傷師生,同時切斷有關(guān)電源;。
3、嚴禁組織學生參與救火,教師利用一切救火設(shè)備救火,及時向119、110、120等相關(guān)部門求助。
5、保護好現(xiàn)場。
6、采取有效措施,做好善后處置工作。
1、發(fā)生交通安全事故后,應立即將受傷的師生送到醫(yī)院進行搶救。
2、向110、120、119報警,并保護好事故現(xiàn)場。
3、將師生疏散到安全地段。
1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應立即送學校醫(yī)務(wù)室進行初診,同時撥打120、110電話或送醫(yī)院進行搶救。
3、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場,以備衛(wèi)生部門檢驗;如是食用校外食物所致,應積極配合有關(guān)部門取樣。
4、立即停止食堂的生產(chǎn)經(jīng)營活動,并對可能導致食物中毒的相關(guān)情況和其他可能食用致毒食物的師生進行排查;檢查好這些師生的身體。
5、及時通知家長并做好家長和家屬的工作。
6、采取有效措施,做好善后處置工作。
1、學校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學生或教師,應立即通知家長將患病學生帶到醫(yī)院檢查就診,患有傳染病的教師不得帶病上班,凡患病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷確保排除傳染性可能后方可返校。
2、學校發(fā)生特殊傳染病,要利用學校隔離室對患病的師生進行隔離、觀察,及時報120、110和衛(wèi)生部門請求援助。通知患病師生的家長(家屬),送定點傳染病醫(yī)院診治。
4、學校對有傳染病的學生或教師所在教室、辦公室和所涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離、觀察,防止疫情擴散。
5、密切注視可能發(fā)生的其他傳染病。
1、學校擬組織的外出大型活動應經(jīng)上級教育主管部門批準同意后方可實施。
2、若活動過程中發(fā)生事故,應立即啟動活動安全應急預案,及時搶救受傷的師生;同時向110、120求助,帶隊領(lǐng)導應及時向?qū)W校突發(fā)安全事故應急領(lǐng)導小組和開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局等部門報告。
3、采取有效措施,做好善后處置工作。
1、學校在建或改建的建筑物要樹立警示牌,設(shè)有隔離欄。
2、經(jīng)確認的危房一律停止使用,并樹立警示牌,設(shè)有隔離欄。
3、學校發(fā)生建筑物、危房安全事故,應立即組織師生疏散到安全地段。向?qū)W校突發(fā)安全事故應急領(lǐng)導小組和開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局等部門報告。
4、同時對受傷的師生組織搶救,并向110、120報警,并封鎖事故現(xiàn)場。
5、采取有效措施,做好善后處置工作。
1、發(fā)生事故后,及時搶救受傷的師生,及時向110、120報警,并封鎖事故現(xiàn)場。
2、在積極組織搶救的同時,學校突發(fā)安全事故應急領(lǐng)導小組應立即向開發(fā)區(qū)和鎮(zhèn)黨委、政府報告。
3、采取有效措施,做好善后處置工作。
1、學校外來的未經(jīng)允許強行闖入校園者,學校門衛(wèi)不得放行,并及時將闖入者驅(qū)逐出學校,同時向其發(fā)出警告。
2、學校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子擾亂、行兇等暴力侵害時,應先制止、制服,同時報警110、120請求援助。
3、對受傷師生積極組織救治,及時通知家長并做好家長和家屬的工作。
4、對外來人員在校內(nèi)發(fā)生嚴重擾亂、行兇等暴力侵害的時間、發(fā)生事故的過程和后果由學校突發(fā)安全事故應急領(lǐng)導小組根據(jù)事故的情形及時向開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局等部門報告。
校園爆炸事故應急預案篇十六
為了預防學生在體育活動中和校外集體活動中事故發(fā)生的同時能及時處理事故,防止事態(tài)擴大,有效地保護學生的人身安全,根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》等有關(guān)文件精神,制定了本預案。
在校外集體活動中,學校未對學生進行必要的安全教育、帶隊教師疏于管理、學生不遵守活動紀律擅自離隊;活動場所的設(shè)施、設(shè)備存在安全隱患;租用的車輛安全性能差;駕駛員疲勞駕車、違章駕車;駕駛員駕駛技術(shù)、應變能力差等等。在體育活動中對預防體育活動傷害事故認識不足;缺乏準備活動或準備活動不正確;運動技術(shù)上的缺點和錯誤;運動量過大;身體機能狀況不佳的情況下參加體育活動;教學、訓練和比賽的組織方法有缺點;動作粗野或違反規(guī)則;場地設(shè)備不安全等。
(一)體育活動事故的預防:
1.加強思想教育、增強防范意識。學生好勝心強,經(jīng)驗不足,思想上麻痹大意,缺乏預防事故的意識,教師要教育學生樹立“寧失一球,勿傷一人”的思想。
2.完善活動設(shè)施建設(shè)和管理。運動場地要保持平整,不應有坑洼、石塊等,地面不宜太硬、打滑;球架、球門要定期檢修;室內(nèi)球場注意通風、采光。
3.教學和訓練、競賽活動必須精心設(shè)計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。
(1)建立良好教學秩序、重視課前準備;教師、學生著裝規(guī)范,學生不準穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋,女學生不穿裙子上課。
(2)精密組織教學,加強紀律教育。體育教師必須經(jīng)常反復地向?qū)W生進行遵守紀律、遵守常規(guī)、服從組織、遵守游戲規(guī)則等方面的教育。
(3)培養(yǎng)學生自我保護、相互保護的意識。
(4)體育教師應掌握特異體質(zhì)的學生情況,掌握合理的運動量、注意區(qū)別對待。在運動量的掌握上,教師要隨時注意學生的生理反應,進行合理調(diào)整;教師對于病痛、體弱、傷殘的學生要及時關(guān)心,安排他們免修、見習等。
4.重視準備活動、加強醫(yī)務(wù)監(jiān)督。教師應根據(jù)上課內(nèi)容和氣候情況決定準備活動的內(nèi)容,嚴禁不做準備活動就進入體育活動,準備活動要充分、有針對性;學生應掌握自我醫(yī)務(wù)監(jiān)督的常識。
5.加強保護措施。嚴格裁判、禁止粗野動作,不使用錯誤的推、拉、撞等危險動作。
加強組織領(lǐng)導,建立和健全規(guī)章制度。
(二)校外集體活動事故的預防:
1.活動前由學校通過廣播、班會、黑板報等形式向?qū)W校進行安全方面的教育,特別是對于容易造成安全事故的因素,重點反復向?qū)W生進行講解、分析,增強學生自我保護能力和意識。
2.旅行社導游人員在車上針對本次活動及學生的年齡特點介紹活動過程中應注意的事項,強調(diào)安全第一的重要性和必要性。
3.加強對帶隊教師的責任意識教育,要求教師加強管理。
4.活動過程中要求導游人員與教師始終跟隨學生,不得放任學生自由活動,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時制止并加以教育。
5.要求車隊選派遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富的駕駛員,選用車容、車況、安全性能好的車輛為校外集體活動服務(wù),并落實安全檢查制度,確保車輛安全狀況良好。
6.加強車隊駕駛員職業(yè)道德教育,要求駕駛員“文明駕車,禮讓先行”,提高駕駛員安全意識,減少事故隱患。
7.活動前,校方及活動承辦機構(gòu)(旅行社)應到活動場所進行實地察看,是否存在安全隱患,對問題設(shè)施和危險地區(qū)要有專人管理,禁止學生入內(nèi)游玩。
8.委托經(jīng)過教育局資質(zhì)認定的活動承辦機構(gòu)組織校外集體活動,并要求活動承辦機構(gòu)為參加活動學生購買保險。
(一)體育活動事故的處理:
1.在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任,緊急或情況復雜時還應及時報告學校領(lǐng)導;有關(guān)教師應立即到達現(xiàn)場,了解傷者情況,判斷傷情,先行急救;遇到重傷的或不能判斷傷情的,應及時送醫(yī)院檢查、急救或打120救護電話。
2.及時通知家長及其他監(jiān)護人,以便做作出救治決定,并作好安慰工作。
3.保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故處理做到事實清楚,責任明確。
4.重大的傷害事故要及時上報教育局。
5.前往醫(yī)院探視,隨時掌握傷者身體康復情況。
(二)校外活動事故的處理:
1.以最快的速度將受傷學生送就近的醫(yī)院進行救治,并通知家長。
2.一般事故三天內(nèi)學校及活動承辦機構(gòu)書面報告教育局。
3.一旦在車輛行駛過程中發(fā)生意外事故,應立即報警,并配合導游人員、學校教師,根據(jù)師生生命安全第一的原則,進行搶救及處理,同時報有關(guān)領(lǐng)導。
4.因駕駛員交通違章造成學生傷害,會同車隊進行處理。
5.重大事故立即成立事故處理小組。
1.學校日常值班人員及校級干部。
2.應急組織的人員組成:學校中層干部、校級干部、值班人員及衛(wèi)生員。
3.應急責任制:校長是學校安全第一責任人,負責保證學校安全,是學校應急預案的指揮者。事故現(xiàn)場指揮由值班人員承擔本預案的職責,指揮有關(guān)人員進行解難。對所發(fā)生的事故根據(jù)責任大小,實施批評或行政處分、經(jīng)濟上處罰等措施。
校園爆炸事故應急預案篇十七
校(園)建筑是教職工、學生聚集的場所,發(fā)生建筑事故后易導致人員傷亡、經(jīng)濟損失和惡劣的社會影響,制定完善的建筑安全事故應急預案,可在發(fā)生建筑安全事故后立即啟動預案,實施有效快速的搶救措施,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。根據(jù)我校的建筑結(jié)構(gòu)特點和實際情況制訂突發(fā)建筑事故應急預案。
預案的制訂依據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定》、《全面消除和杜絕中小學危房的規(guī)定》等相關(guān)的法律、法規(guī)和國家、省、市下發(fā)的關(guān)于預防建筑安全事故的文件要求。預案適合于校內(nèi)突發(fā)的建筑安全事故(如校舍建筑倒塌事故、校舍樓梯擠踏和墜落事故、實驗室傷害事故、大型活動突發(fā)事件緊急疏散等)。
(一)成立學校建筑安全事故應急領(lǐng)導小組
組長:
副組長:
組員:各班班主任
(二)領(lǐng)導小組職責
1、結(jié)合本校實際,制定應急處理工作預案,檢查、督導各部門工作的開展和實施,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時修改應急預案,防患于未然。
2、領(lǐng)導、指揮應急處理工作,提供保障服務(wù)。
3、協(xié)調(diào)有關(guān)部門之間的合作配合,討論決定應急處理工作中的重大問題,向上級匯報工作情況必要時向有關(guān)單位發(fā)出救援請求。
“預防為主”是校建筑安全工作的基本方針,也是安全管理的基本方針。各學校要大力加強建筑安全教育工作。
1、通過各種宣傳手段和方法普及校舍安全關(guān)知識,增強師生的建筑安全意識,組織全校師生加強突發(fā)建筑事故的逃生和自救行為演練。
2、學校保健教師定期對教職員工進行急救培訓,以做好事故發(fā)生后的救援工作。
3、宣傳常用電話號碼:公安局110指揮中心,消防大隊119,醫(yī)療急救中心120。
學校要堅持不懈地執(zhí)行中小學校定期排查鑒定制度,做到經(jīng)常檢查,及時發(fā)現(xiàn),及時處理。如果發(fā)現(xiàn)存在建筑安全隱患,要立即采取處置措施,并及時向有關(guān)部門報告及時解決處理。學校安排專人常年維修維護,局部存在的安全隱患一時排除不掉的校舍,應及時封閉并停止使用,同時嚴禁師生靠近。
校(園)突發(fā)建筑安全事故后,立即啟動應急程序
(一)各有關(guān)人員接到事故處理后,做好搶救工作的準備,第一時間趕赴現(xiàn)場,并向主管領(lǐng)導報告。報告內(nèi)容應包括事故發(fā)生的時間、地點、原因、性質(zhì)、危害程度及救援請求等。
(二)學校應急指揮中心應視事故的嚴重程度決定是否向公安、消防、醫(yī)療急救中心、交通等相關(guān)部門請求援助。
(三)應急小組成員要嚴格聽從現(xiàn)場指揮,樹立全局觀念,提高救援工作效率,同時搶救人員要保證自身安全,以免擴大傷亡。
(四)應急啟動要點應根據(jù)事故的性質(zhì)和原因而定
(1)迅速控制局面,維持秩序,救治傷員如遇到校舍樓梯擠踏和墜落事故,應急指揮中心立即通過廣播(或手提喇叭):
1、命令事故現(xiàn)場人員立于原地不動,如外走廊或樓梯扶欄已損壞,應盡可能朝里站。
2、樓面上的人員有秩序的向后移動,為樓梯上的人員讓出空間。
3、樓梯上的人員有秩序地后退(上樓),為營救創(chuàng)造條件。
4、救護人員全力搶救傷員,并打120救援。
5、在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線,維護現(xiàn)場秩序,避免擁護和混亂。
校園爆炸事故應急預案篇十八
副組長:xxxx
組員:
生產(chǎn)部:
設(shè)備動力部:
安全環(huán)保部:
營銷部:
物流部:
質(zhì)控部:
人力資源部:
運營管理部:
后勤各部室主管以上管理人員,生產(chǎn)一線工段長以上管理人員及上夜班、早班當班人員。
1.8:30模擬鍋爐房發(fā)生爆炸,造成操作人員重傷,并伴有小規(guī)?;馂?。
2.8:31鍋爐房相關(guān)工作人員聽到響聲立即關(guān)閉現(xiàn)場正在運行的相關(guān)實施,并在第一時間內(nèi)向設(shè)備動力部主任報告相關(guān)情況,設(shè)備動力部主任接到報告后立即通知生產(chǎn)部部、保衛(wèi)科等相關(guān)部門,并趕到現(xiàn)場組織人員進行實施現(xiàn)場救助,根據(jù)現(xiàn)場火勢的大小及危害性,確定是否有必要撥打火警電話119,如人員傷勢較重,應立即撥打120急救電話,并打電話向管理者代表和總經(jīng)理匯報。
3.8:32總經(jīng)理、管理者代表趕到現(xiàn)場,成立應急指揮小組,組織和指揮相關(guān)部門人員進行實施隔離、滅火、人員疏散等工作,將危險危害降到最小化。
4.8:35,應急指揮小組指揮警戒疏散組根據(jù)劃定的危害區(qū)域做好現(xiàn)場警戒,在通往事故現(xiàn)場的主要干道上實行交通管制。在警戒區(qū)的邊界設(shè)置警示標識,禁止其他人員及車輛靠近。
5.8:38,應急指揮小組設(shè)立臨時指揮部及急救醫(yī)療點,對傷員實施止血等簡易治療。醫(yī)療組均應設(shè)置醒目的標志,懸掛旗幟,方便救援人員和傷員識別。
6.8:45,120急救車到,傷員經(jīng)現(xiàn)場處理后,迅速護送至醫(yī)院救治,送醫(yī)院時做好傷員交接,放置危重病人的多次轉(zhuǎn)院。
7.8:55,事故現(xiàn)場明火被撲滅,得到有效控制。應急指揮小組指揮現(xiàn)場清理演練現(xiàn)場。
通過演練過程中相關(guān)人員能夠按照預案的要求進行相應的反應,反應速度及時。模擬爆炸現(xiàn)場得到了及時控制,在相關(guān)部門的配合下,明火及時得到控制,傷員也能及時得到救治,效果良好。
通過本次演練,相關(guān)部門熟悉了事故發(fā)生后的聯(lián)絡(luò)、處理流程和方法?!跺仩t爆炸應急預案》在演練中也得到了指導行動的作用,證實實施有效。
校園爆炸事故應急預案篇十九
2、應 急 電 話:
3、應急領(lǐng)導小組成員單位:武裝保衛(wèi)部、綜合管理部、職工醫(yī)院
4、相關(guān)部門工作職責:綜合管理部負責現(xiàn)場具體指揮、應急措施的落實、對外聯(lián)絡(luò)和具體協(xié)調(diào)工作,武裝保衛(wèi)部負責組織和指揮搶險及現(xiàn)場保衛(wèi),職工醫(yī)院(87657414)負責人員救護。
5、應急措施
1發(fā)現(xiàn)火險,現(xiàn)場人員應首先立即報告應急指揮中心。并組織現(xiàn)場人員緊急向安全地帶疏散,如果受災區(qū)域內(nèi)有易燃易爆及有毒物品應迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶;如來不及轉(zhuǎn)移,則應盡可能將其名稱、數(shù)量、儲存方式、理化特性、撲救注意事項等及時告知應急指揮中心,以便及時采取相應的預防措施。應急指揮中心指揮封鎖事故現(xiàn)場,設(shè)立安全區(qū),并派專人監(jiān)護。
2人群聚集場所的共同特點是人多,一旦發(fā)生火災,往往會造成重大傷亡事故,當場所內(nèi)有大量人員未疏散時,應首先搶救和疏散人員,并及時搶救受傷人員,燒傷人員送市第三醫(yī)院急救。人員疏散時,要搞好強有力的現(xiàn)場宣傳工作,要迅速穩(wěn)定現(xiàn)場人員的情緒,組織若干應急小分隊(每隊3-4人),利用一切出口和通道盡快把場內(nèi)人員向場外安全地帶疏散。
3觀察火災現(xiàn)場,防止因建筑物倒塌或變形而造成人員傷亡。同時,要搶在房頂沒有塌落之前,由應急小分隊深入到人群容易誤入的死角部位(如廁所、樓梯間、舞臺、小房間等)尋找,救助被困人員。在救人時應部署一定力量滅火,爭取救人、滅火同步進行。特殊情況下也可以先行滅火,以便更有利于救人。
4發(fā)生爆炸事故后,先切斷現(xiàn)場與外部連接的所有通道,進行警戒,加強現(xiàn)場通風,撤離現(xiàn)場所有人員,并對傷者進行救護。武裝保衛(wèi)部負責了解爆炸物性質(zhì)及現(xiàn)場可能引起燃爆的物質(zhì),提出防止再次燃爆的措施。
5職工醫(yī)院現(xiàn)場救治受傷人員,如有危重病人,應有專人護送至就近醫(yī)院搶救。
6綜合管理部應保證救援所需的消防器材等物資。
校園爆炸事故應急預案篇二十
1.1.在密閉的容器內(nèi),煤氣中混入空氣或空氣中混入煤氣,達到爆炸范圍,并形成爆炸性的混合氣體;要有明火、電火或達到煤氣燃點以上的溫度。這三條件同時具備時,就會發(fā)生煤氣爆炸。
1.2.高爐煤氣爆炸最易發(fā)生在休風、送風和停風后,在煤氣系統(tǒng)動火施工時,在以空氣驅(qū)趕和置換系統(tǒng)中殘余煤氣的過程中,有一段時間容器內(nèi)會形成爆炸性的混合氣體,所以在煤氣系統(tǒng)驅(qū)趕和置換殘余煤氣作業(yè)是不允許用空氣為介質(zhì)進行系統(tǒng)驅(qū)趕和置換煤氣。在煤氣系統(tǒng)驅(qū)趕和置換煤氣須向系統(tǒng)中通入蒸汽(或氮氣)來沖淡煤氣濃度,同時還要控制系統(tǒng)溫度低于煤氣著火溫度和火源(高爐煤氣著火溫度700℃、爆炸范圍煤氣量40%—70%;焦爐煤氣著火溫度650℃、爆炸范圍煤氣量6%—3.0%)。
1.3.高爐休風煤氣系統(tǒng)需要動火作業(yè)前,未放凈除塵器內(nèi)的積灰,驅(qū)凈系統(tǒng)殘余煤氣,系統(tǒng)未與大氣相通,未測定系統(tǒng)內(nèi)氣體成份或氣體成份未達到合格便進行作業(yè)。
1.4鼓風機突然停風時,如混風大閘、冷、熱風閥尚未關(guān)閉或未關(guān)嚴時,因爐內(nèi)殘余煤氣壓力較大,可能流入冷風管道和鼓風機內(nèi)引起爆炸。
1.5高爐休風或減風時,雖然鼓風機未全停風,如放風閥能將大部分放走,若冷風大閘未關(guān)、關(guān)閉過晚或關(guān)嚴,也可能發(fā)生冷風管道爆炸。
2.1.在煤氣系統(tǒng)局部部位動火作業(yè),與管網(wǎng)切斷連接,吹掃、置換驅(qū)趕殘余煤氣不徹底,留有爆炸性的混合氣體遇火局部爆炸。
2.2.高爐休風后未按煤氣系統(tǒng)標準程序操作,發(fā)生爆炸。如休風及時打開除塵器人孔等正常,但洗滌塔放水慢,在洗滌塔系統(tǒng)人孔尚未全開,煤氣尚未驅(qū)凈的情況下,就開啟了煤氣切斷閥,2.—后高爐爐頂發(fā)生爆炸,繼之除塵器、洗滌塔連續(xù)發(fā)生爆炸,開啟煤氣切斷閥過早,將除塵器、洗滌塔內(nèi)形成的爆炸性混合氣體抽到高爐爐頂,遇爐頂火源而爆炸。
2.3.高爐休風后未按操作規(guī)程作業(yè)。如高爐休風后,放風到底時,混風大閘尚未關(guān)閉,由于放風閥將風放凈,使爐缸的殘余煤氣倒流入冷風管道,后來關(guān)閉混風大閘、冷風閥和熱風閥,將煤氣關(guān)在冷風管道中,與冷風形成了爆炸性的混合氣體,在熱風爐換風時送風打開冷、熱風閥時,爆炸性的混合氣體進入高溫的熱風爐內(nèi)發(fā)生爆炸。
2.4高爐休風時,發(fā)現(xiàn)冷卻設(shè)備漏水未及時處理和處理不當發(fā)生高爐爆炸。如高爐休風時,冷卻設(shè)備漏水未采取果斷閉水措施,產(chǎn)生了大量的水煤氣,使殘余煤氣量大增、含氫量增高,休風3.小時后,爐頂溫度仍高達580—600℃,怕爐頂設(shè)備燒壞,開爐頂蒸汽降溫將爐頂煤氣火熄滅,頂溫下降后,又將蒸汽關(guān)閉?;饻绾笮律拿簹夂陀扇丝孜氲目諝猓纬闪吮ㄐ缘幕旌蠚怏w,當爐頂蒸汽關(guān)閉后爐頂溫度又逐漸升高,達到煤氣的著火溫度,煤氣的三個必備條件同時具備,爐內(nèi)發(fā)生煤氣爆炸。
2.5高爐休風后驅(qū)趕荒煤氣過程中,除塵器內(nèi)煤氣發(fā)生了爆炸。如置換煤氣是在高爐休風煤氣灰未放凈的情況下進行的,置換煤氣時打開清灰口,開始時由于灰量大,空氣不能進入,灰流小后有一部分空氣從灰口吸入并將溫度較高的煤氣灰往上吹,從而提供了爆炸火源,發(fā)生爆炸。
3.1.煤氣系統(tǒng)一旦發(fā)生任何部位的煤氣爆炸,都會給人生命安全和設(shè)備安全帶來巨大損失。
3.2.高爐煤氣系統(tǒng)一旦發(fā)生爆炸,高爐被迫休風停產(chǎn)。
3.3.在處理爆炸事故不當時,會造成煤氣系統(tǒng)連環(huán)性的爆炸,直接威脅用氣單位。
校園爆炸事故應急預案篇二十一
發(fā)生煤氣中毒、著火、爆炸和大量煤氣泄露事故,應立即報告煤氣站、分廠領(lǐng)導及公司調(diào)度室。事故發(fā)生后應迅速摸清事故現(xiàn)場情況,設(shè)立危險區(qū)域、設(shè)立崗哨、禁止非搶險人員進入,并積極采取措施,嚴禁冒險搶救,防止事故擴大。
一、應急救援的組成及職責。
〈一〉領(lǐng)導組織。
總指揮:白班:廠長;夜班:值班干部。
副總指揮:副廠、安全員及三班調(diào)度長。
組員:各工段及工程師。
〈二〉職責。
1、總指揮:負責組織指揮全廠的應急救援;
2、副總指揮:負責協(xié)助總指揮做好應急救援的具體指揮工作;
3、組員:在指揮部統(tǒng)一指揮下進行工作,各工段長在事故應急救援中的職責是:
1.煉鋼工長:負責煉鋼工段現(xiàn)場指揮工作;
2.精煉工長:負責精煉工段現(xiàn)場指揮工作;
3.連鑄工長:負責連鑄工段現(xiàn)場指揮工作;
4.機修工長:協(xié)助總指揮負責搶險搶修工作的現(xiàn)場指揮;
5.電修工長:協(xié)助總指揮負責搶險搶修工作的現(xiàn)場指揮;
6.工程師:負責搶險搶修現(xiàn)場的技術(shù)指導;
二、應急通訊:
在處理事故時,所有參與搶險搶修人員需保持通訊暢通,若發(fā)現(xiàn)信號不穩(wěn)定或中斷時,應立即運用廠內(nèi)固定電話或手機及時與總指揮取得聯(lián)系,并明確說明所處位置。
1.煤氣發(fā)生泄露造成人員中毒時,監(jiān)護人要盡快把中毒人員撤離到空氣流通區(qū)域,并立即匯報救援指揮部領(lǐng)導、煤氣站、總調(diào)。
2.解開中毒者阻礙呼吸和血液循環(huán)的衣、帶,將肩部墊高10~15厘米,使頭盡量后仰,面部轉(zhuǎn)向一側(cè),以利于呼吸道的暢通。
3.輕微中毒:給予自主吸氧,必要時強制供氧。
4.中度中毒:給予自主吸氧,必要時強制供氧并送醫(yī)院治療。
5.重度嚴重中毒:給予自主吸氧,必要時配合實施體外心臟按摩,并立即送往醫(yī)院搶救治療。
注意事項:
2.患者未恢復知覺前,不得送往較遠的醫(yī)院,要就近醫(yī)院治療。在送往醫(yī)院的路上一直要供氧,并由醫(yī)務(wù)人員監(jiān)護。
1.發(fā)生煤氣著火事故時,生產(chǎn)現(xiàn)場作業(yè)人員應立即匯報救援指揮部領(lǐng)導、煤氣站,并通知總調(diào)度安排保衛(wèi)處人員趕赴,對現(xiàn)場進行警戒,疏散現(xiàn)場人員,防止閑人誤入,防止中毒事故發(fā)生。
2.著火較孝火勢不大,可直接用黃沙、濕草袋、co2滅火器滅火,直徑小于等于100mm的煤氣管道著火時,可直接關(guān)閉閥門止火。
3.如火勢較大,用以上方法難以滅火時,由公司總調(diào)聯(lián)系消防滅火。
4.直徑大于100mm的煤氣管道著火時,應逐漸降低煤氣壓力,應通入大量的蒸汽、氮氣,并用消防器材配合滅火,煤氣壓力不得小于100pa,嚴禁突然或緊急關(guān)閉閥門,以防回火爆炸。
5.火熄滅后,要防止煤氣外溢造成煤氣中毒。
1.發(fā)生煤氣爆炸事故時,當班調(diào)度要立即向總調(diào)報告,請求指示,同時通知煤氣防護站。
2.清點各相關(guān)崗位人數(shù),確認損失、傷亡情況。
3.爆炸現(xiàn)場應立即切斷煤氣來源,通入大量蒸汽、氮氣以防回火爆炸。并保護好現(xiàn)常。
1、管道損壞,但煤氣沒有被點燃。
(1)發(fā)現(xiàn)煤氣管道損壞,并發(fā)生煤氣泄露,發(fā)現(xiàn)者應立即通知救援指揮部領(lǐng)導,同時緊急疏散周圍與下風口人員(發(fā)生泄露點的下風向40米內(nèi)禁止有人員及火源;上風向20米內(nèi)禁止有火源及人員),并在現(xiàn)場做好監(jiān)護,嚴禁人員進入此區(qū)域。
(2)救援指揮部接到報警后,應立即通知煉鋼與連鑄工段關(guān)閉鋼包、中包烘烤用氣點,并通知煤氣防護站。
(3)在確認各用氣點均已關(guān)閉的情況下,煤氣設(shè)備維修人員應立即關(guān)閉總管蝶閥,然后關(guān)閉眼鏡閥,并打開放散閥。
(4)關(guān)閉眼鏡閥后,應立即在總管閥門處通入氮氣吹掃,在煤氣防護站人員的指揮下,辦理相關(guān)手續(xù)后,方可對煤氣管道受損點進行電焊等搶修作業(yè)。
2、管道損壞,煤氣已點燃。
(1)發(fā)現(xiàn)煤氣管道損壞,并且正在燃燒,發(fā)現(xiàn)者應立即通知救援指揮部領(lǐng)導,同時緊急疏散周邊人員,并在現(xiàn)場做好監(jiān)護,嚴禁人員進入此區(qū)域。
(2)救援指揮部接到報警后,應立即通知煉鋼與連鑄工段關(guān)閉鋼包、中包烘烤用氣點,并通知煤氣防護站。
(3)在確認各用氣點均已關(guān)閉的情況下,煤氣設(shè)備維修人員應立即打開各放散閥,在確認放散閥都已打開的情況下,在總管上接上氮氣進行吹掃,保持管道處于正壓狀態(tài),并逐漸關(guān)閉支管、關(guān)閉蝶閥,但不要關(guān)死,隨著氮氣的不斷吹掃,著火點會慢慢的熄滅。
(4)在著火點火源熄滅后,慢慢關(guān)閉支管蝶閥,然后關(guān)閉支管眼鏡閥。
(5)關(guān)閉支管兩閥門后,繼續(xù)用氮氣吹掃十五分鐘,在煤氣防護站人員的指揮下,辦理相關(guān)手續(xù)后,方可對煤氣管道受損點進行電焊等搶修作業(yè)。
注意事項:
用氮氣對管道進行吹掃時,必須確認各放散閥已全部打開,因為氮氣的壓力為6公斤,煤氣管道難以承受。
附:調(diào)度室:xxxxxxxxxx。
煤氣站:xxxxxxxxx。
醫(yī)務(wù)室:xxxxxxxxxx。
校園爆炸事故應急預案篇一
組長:
副組長:
成員:學校行政班子。
二、消防安全工作成員的責任分工。
組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:組長:(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)。
(二)滅火組:組長:(負責消防設(shè)施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)。
(三)搶救組:組長:(校醫(yī))(負責做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。
(四)緊急疏散組:組長:成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全);圖書室__(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領(lǐng)導組領(lǐng)導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
校園爆炸事故應急預案篇二
第一責任人:校長。
總指揮:總務(wù)主任。
醫(yī)務(wù)負責人:校醫(yī)。
成員:中層干部、團委書記、班主任。
(一)通訊聯(lián)絡(luò)組:負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場,及時向上級報告事故搶險處置情況。
(二)警戒保衛(wèi)組:負責組織人員有序疏散,設(shè)置警戒區(qū)域,維護現(xiàn)場秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。
(三)滅火救災組:負責人員、財產(chǎn)搶救、現(xiàn)場滅火工作。
(四)醫(yī)療救護組:負責對傷亡人員實施救治和處置。
(五)物資保障組:負責及時提供滅火器材、救災物資,做好后勤保障工作。
(六)善后處理組:負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作,妥善處理各種善后事宜,進行或配合進行事故調(diào)查,恢復正常的教學秩序。
二、報警程序:
(一)發(fā)生火災時,現(xiàn)場教師立即拉響警報(電鈴長鳴,如遇停電則吹哨)并馬上組織學生疏散。其他教師聽到警報后相繼拉響警報,并馬上組織學生疏散。
(二)發(fā)現(xiàn)火災第一人立即撥打火災報警電話“119”,報警內(nèi)容為:地點、火情、著火物質(zhì)、詳細地址、聯(lián)系人及電話。待對方放下電話后再掛機。水電工立即切斷火災現(xiàn)場電源。
(三)責任人迅速報告學校應急領(lǐng)導小組,并組織學生有序疏散。
(四)學校應急領(lǐng)導小組立即向區(qū)教育局應急救援指揮中心報告。
三、應急處置:
(一)疏散:警戒保衛(wèi)組負責按預案有計劃地組織學生撤離火場到達安全地帶(地點:學校大操場),各班教師清點人數(shù),上報校應急領(lǐng)導小組。
(二)自救:校園應急處置領(lǐng)導小組根據(jù)預案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場,指令各工作小組按職責分工立即到位投入搶險。
1、滅火救災組立即組織學校消防員和老師攜帶滅火器趕赴現(xiàn)場進行撲救。
2、醫(yī)療救護組趕赴現(xiàn)場搶救受傷人員,同時撥打醫(yī)療急救電話120。根據(jù)學生受傷情況,通知學生家長。
3、警戒保衛(wèi)組組織學生及無關(guān)人員遠離火場和校園內(nèi)的道路,保安員在指定路口等待引導消防車輛。
4、物資保障組準備車輛和有關(guān)用品,協(xié)助搶救受傷學生。
(三)滅火:
1、保安員引導消防車到達學?;馂默F(xiàn)場。
2、應急領(lǐng)導小組成員向消防隊指揮員說明情況。
3、應急工作小組人員配合消防專業(yè)人員進行撲救或做好輔助工作。
(四)保護現(xiàn)場:大火撲滅后,警戒保衛(wèi)組拉警戒線,保護現(xiàn)場。
(五)善后處理:按照預案善后處理組進行受傷學生及家屬的安撫及善后處理工作。
四、注意事項:
(一)學校領(lǐng)導和教師首先要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,再救物”。
(二)火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火,邊報警。在消防車到來之前,組織學校教師職工使用滅火器、水桶等進行撲救。
(三)在火災發(fā)生第一時間應判斷原因,立即切斷電源。
(四)嚴禁組織學生參加滅火。
(五)有條件的要迅速啟動廣播系統(tǒng),學校領(lǐng)導用廣播指揮疏散或滅火。
(六)撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
校園爆炸事故應急預案篇三
為了進一步加強學校安全工作,預防學生擁擠踩踏事故,提高學生的安全意識,特制定本預案。
1.結(jié)合發(fā)生在有關(guān)學校的樓梯擁擠而產(chǎn)生的傷害事故案例,對學生開展全校性的安全專題教育,使學生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好習慣,養(yǎng)成過樓梯和走廊要輕步慢行、靠右走的良好習慣,增強學生安全意識和自救能力。
2.各班要根據(jù)各學生心理特點和具體情況,在班會時間對學生進行相應的安全、紀律、自救、自護等方面的專題教育。要向?qū)W生強調(diào):在樓道、樓梯要靠右行,不追逐打鬧,不惡意堵道等具體要求及遇到危險情況下自護自救的基本常識。
1.明確安全防范職責。
總務(wù)處要定期不定期地開展對道路、樓梯設(shè)備設(shè)施進行專項檢查,采取措施、消除安全隱患。要及時對教學、生活設(shè)施、樓道、梯層的照明定期更換;要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進行加高、加固。
教務(wù)處要從實際出發(fā),一是在安排作息時間時,課間要留有足夠的活動時間;二是在專用教室上課的老師須親自到所帶班級教室里帶學生和送學生;三是學生參加升旗儀式、兩操等各種活動時,要安排和規(guī)劃好各班學生下樓梯的路線。
政教處要利用集體廣播時間,向全體學生明確不同活動行走的線路及經(jīng)過哪些樓道,如出操、升旗儀式、在專用教室上課、放學等,向?qū)W生強調(diào)上下樓梯的速度要適當,前后該保持一定的距離,切記靠右行。當日值班領(lǐng)導和值周老師要求準時到崗,隨時注意學生課間活動的安全。學生參加集會、做操及學校組織的集體活動時,必須由正副班主任帶隊按照規(guī)定線路行走;放學時,前后門由護校隊護送學生出校門。并做好活動前、活動中或放學前的安全指導、管理、教育工作。
2.充分發(fā)揮學生干部的作用,做好學生不安全行為的監(jiān)督、檢查、勸阻等工作,并直接向班主任反饋。
1.學校一旦發(fā)生學生的擁擠踩踏事件,第一當事人應立即向當日行政值班領(lǐng)導匯報,馬上開展處理措施,不得以任何理由拖延,學校各部門應積極配合相關(guān)部門開展安全事故調(diào)查處理,事故負責人不得在事故處理期間擅離職守。
2.事故發(fā)生后,班主任、年級組長和預防擁擠踩踏事故的應急小組領(lǐng)導、各處室負責人、值日領(lǐng)導和教師、學校安全工作負責人必須馬上趕到事故現(xiàn)場,采取有力措施,組織全力搶救,有效地維護師生安全,將損失降到最低程度。同時根據(jù)情況,向相關(guān)的急救部門(巡警110,火警119,醫(yī)療急救120,交警122)求救。
3.根據(jù)安全事故應急的要求,領(lǐng)導小組可以隨時調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,全體師生必須全力支持和配合。
校園爆炸事故應急預案篇四
組員:xxx
應急處置領(lǐng)導小組辦公室設(shè)在安全辦公室,學校應急處置領(lǐng)導小組負責一般安全事故的處置,及時恢復正常秩序。學校安全辦公室具體負責日常工作,搜集學校安全信息,強化部門的協(xié)調(diào),組織學校的預案演練,在突發(fā)安全事故時啟動安全應急預案。
1、緊急疏散組:xxx、學區(qū)主任
2、現(xiàn)場救援組:xxx、全體班主任
3、醫(yī)療衛(wèi)生組:xxx、
4、消防滅火組:xxx、
5、后勤保障組:xxx、
6、家長接待組:xxx、
7、安全保衛(wèi)組:xxx、
8、信息宣傳組:xxx、
消防防踩踏演練
1、6:00啟動應急預案響應,緊急鐘聲(xxx、)。發(fā)出預警信號時,各班按照方案做好一切準備,各班班主任(引導員)、值班人員全部到位。
2、首先使全體教職工明確應急疏散演練的任務(wù)和注意事項。
3、演練前班主任動員,讓學生熟悉應急疏散方法和應該注意事項,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練的預防性、模擬性練習,并非真正的應急的疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。
4、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行仔細的檢查,對存在的問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路的暢通和安全。
5、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責。
各班級具體演練撤離路線:
1、一樓班級由班主任(或老師)直接帶到教學樓前廣場中心點。
2、東樓道:二依次下樓,在南廣場一樓學生東側(cè)集合。
3、西樓道:從西樓道依次下樓在南廣場一樓學生西側(cè)集合。
4、中間樓道:教職工依次從中心樓道經(jīng)門廳,在南籃球場集合。
總指揮在學校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,全體同學,九戶中學應急消防防踩踏緊急疏散演練馬上就要開始,請大家做好準備,各就各位。
1、上午10:00發(fā)出緊急鐘聲。同時廣播“各位老師同學們請注意,現(xiàn)在是緊急疏散演練,請大家在引導員(班主任)引導下,迅速離開教室,迅速疏散到教學樓前活動廣場。”
2、班主任老師為教室演練負責人,立即告知學生“發(fā)生火災,不要慌”,并指揮學生迅速抱頭,盡量卷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包護住頭部;每班靠前后門的兩位同學立即把門打開,教師迅速將學生分成兩路縱隊,并指揮其有秩序的出門。
3、學生在班主任老師的帶領(lǐng)下有秩序的從樓梯向下撤離,并按照預定的疏散路線,迅速撤離到預先指定的地點整隊。
4、結(jié)束演練
1、聽到警報聲后要迅速起身、立即放下手中物品迅速撤離。要保持冷靜清醒,做出正確判斷,不要驚慌,不得大喊大叫,不得發(fā)布恐怖信息制造恐怖氣氛。撤離時不要求穿著整齊,不要求清理桌面物品及攜帶其他物品。
2、沉著冷靜、聽從指揮。要勻速前行,與前面、左右的`人保持適當?shù)木嚯x,自然成隊,不得貼身擠行,不超越、不爭先恐后慌亂奔跑。
3、撤離時要按照指定撤離路線,走安全通道,以最快速度撤離,不得等候他人,不得在樓道或走廊內(nèi)相互擁擠、推搡,避免摔倒。
4、不得在大部分人向一個方向(如下樓梯或上樓,或在平地向一個方向)前行時停留,不得蹲下系鞋帶或撿拾物品,更不得與人流方向逆向行進,要迅速撤離。
6、到達疏散點:統(tǒng)一教學樓前廣場,到疏散點后班主任清點人數(shù),上報現(xiàn)場指揮。到達疏散場地,必須整好隊,保持肅靜。張曉老師負責整隊、維持秩序、撤離,所有班主任要密切配合。
7、疏散順序:先一樓,后二樓,再三樓;先靠近樓梯的班級,后其它班級。班主任要現(xiàn)場調(diào)控。
8、演練結(jié)束后,各班有序進班,收聽廣播講話,班主任及時進行點評教育。
校園爆炸事故應急預案篇五
煤氣容器、塔器、爐窯和管道以及受限空間內(nèi)的煤氣與空氣、氧氣形成混合性氣體,達到爆炸極限,遇到明火、電火花或達到著火溫度,產(chǎn)生煤氣以7000~10000米/秒的高溫高壓沖擊破壞,即為煤氣爆炸事故,為確保在發(fā)生煤氣爆炸時迅速處理,防止事故擴大,特制定本預案。
煉鐵廠是滄州中鐵裝備制造材料有限公司下屬的基本生產(chǎn)單位,高爐消化公司采購的原燃料,通過高爐這個反應容器經(jīng)過一系列的還原反應后,向煉鋼提供足夠優(yōu)質(zhì)的鐵水,滿足后面生產(chǎn)工序的需要。煉鐵廠目前由高爐車間、運轉(zhuǎn)車間、設(shè)備科、生產(chǎn)科組成。
煉鐵廠現(xiàn)有2350m3高爐3座,高爐配套有3套熱風爐和36個布袋除塵箱體、3個重力除塵器,配套供上料設(shè)施和動力設(shè)施、噴煤設(shè)施等。鐵水日產(chǎn)量大約在5171t/d,煤氣產(chǎn)生量約400000m3/t。
4.1、危險源確定。
熱風爐、布袋除塵箱體、煙氣爐、trt、重力除塵器以及各種煤氣管道設(shè)施。
5.1應急報告程序。
5.1.1事故發(fā)生后,當事人或目擊者應迅速報告區(qū)域負責人(組長或副組長)或廠應急指揮領(lǐng)導小組,目擊者在佩戴空氣呼吸器后可進入事故現(xiàn)場,對受傷人員實施有效的搶救,爭取搶救時間。
5.1.2區(qū)域負責人如果最先接到事故報告后首先要確認事故地點、受傷人數(shù),確認后迅速組織最近搶救小組成員,嚴格按照應急搶救措施組織有效搶救,避免事故擴大。區(qū)域負責人在組織搶救的同時,應立即報告廠應急指揮領(lǐng)導小組。
5.1.3廠應急指揮領(lǐng)導小組如果最先接到事故報告后首先要確認事故地點、受傷人數(shù),確認后迅速組織最近區(qū)域搶救小組成員,嚴格按照應急搶救措施組織有效搶救,避免事故擴大。
5.1.4廠應急指揮領(lǐng)導小組辦公室在組織救援的同時根據(jù)事故發(fā)生、進展情況,依次通知煤氣防護站、消防隊、醫(yī)院、指揮領(lǐng)導小組組長、公司生產(chǎn)安環(huán)部、公司綜合辦公室、保衛(wèi)部等有關(guān)部門或有關(guān)人員。
5.1.5廠應急指揮領(lǐng)導小組應安排熟悉煉鐵廠區(qū)域分布情況的有關(guān)人員到廠比較醒目的路口接迎救護車、消防車等事故救援隊伍。
5.1.6廠應急指揮領(lǐng)導小組在保衛(wèi)部門未到達事故現(xiàn)場之前,應當組織人員做好事故現(xiàn)場警戒和有關(guān)人員的安全疏散工作。
5.1.7應急響應部門和有關(guān)人員接到報告后,應迅速趕赴事故現(xiàn)場。
5.1.8援救人員到達事故現(xiàn)場后,應按照應急救援措施,實施有效搶救,避免事故擴大。
5.1.9指揮領(lǐng)導小組組長未趕到事故現(xiàn)場前,以最先到達事故現(xiàn)場的最高行政領(lǐng)導行使搶救指揮權(quán)。
5.1.10指揮領(lǐng)導小組組長到達事故現(xiàn)場后應迅速了解事故發(fā)生、進展情況,實施全盤指揮救援。
6.2.1.1設(shè)立警戒線,防止他人進入事故現(xiàn)場。
6.2.1.2熱風爐緊急停燒操作,立即打開蒸汽和氮氣吹掃管進行吹掃。同時通知高爐值班室進行休風操作。
6.2.1.3進入現(xiàn)場的操作人員必須佩戴空氣呼吸器,且二人以上工作。
6.2.1.4立即就近切斷煤氣來源,迅速把殘余煤氣處理干凈,防止發(fā)生二次事故。
6.2.1.5事故發(fā)生地點40米內(nèi)禁止有火源,防止發(fā)生煤氣著火。
6.2.1.6若爆炸后發(fā)生煤氣著火或中毒事故,可分別按照相關(guān)應急預案處理。
6.2.1.7查明原因,迅速處理,待煤氣處理干凈后經(jīng)防護站人員檢查合格方可組織人員進行設(shè)備搶修。
7.2.2.1發(fā)生爆炸后,設(shè)立警戒線,防止他人進入事故現(xiàn)場。
7.2.2.2如果除塵箱體爆炸大量煤氣泄漏應立即通知高爐值班室進行切煤氣操作,同時通入大量蒸汽或氮氣,迅速把設(shè)備內(nèi)的殘余煤氣處理干凈。
7.2.2.3如果管道發(fā)生爆炸大量煤氣泄漏應立即在外網(wǎng)最近隔斷煤氣來源,同時通入大量蒸汽或氮氣,迅速把設(shè)備內(nèi)的殘余煤氣處理干凈。
7.2.2.4事故發(fā)生地點40米內(nèi)禁止火源,以防煤氣著火事故發(fā)生。
7.2.2.5迅速查明爆炸事故原因,在查明原因之前,不準向煤氣設(shè)施內(nèi)引送煤氣,恢復生產(chǎn)。
7.2.2.6進入現(xiàn)場操作人員必須佩戴空氣呼吸器,且二人以上工作。
7.2.2.7若爆炸后發(fā)生煤氣著火或中毒事故,可分別按照相關(guān)應急預案處理。
7.2.2.8事故處理完畢后,清點人員,經(jīng)煤氣防護站人員檢查確認無誤后,方可組織恢復生產(chǎn)。
7.2.1.1設(shè)立警戒線,防止他人進入事故現(xiàn)場。
7.2.1.2煙氣爐緊急停燒操作,立即打開蒸汽或氮氣吹掃管進行吹掃。
7.2.1.3進入現(xiàn)場的操作人員必須佩戴空氣呼吸器,且二人以上工作。
7.2.1.4立即就近切斷煤氣來源,迅速把殘余煤氣處理干凈,防止發(fā)生二次事故。
7.2.1.5事故發(fā)生地點40米內(nèi)禁止有火源,防止發(fā)生煤氣著火。
7.2.1.6若爆炸后發(fā)生煤氣著火或中毒事故,可分別按照相關(guān)應急預案處理。
7.2.1.7查明原因,迅速處理,待煤氣處理干凈后經(jīng)防護站人員檢查合格方可組織人員進行設(shè)備搶修。
8.1應急救援之后應當立即清點人數(shù),清理現(xiàn)場。
8.2救援結(jié)束后應當在生產(chǎn)調(diào)度主任的指揮下迅速做好恢復生產(chǎn)工作。
8.3救援結(jié)束后就切實做好對事故的調(diào)查處理。
8.4事故處理結(jié)束后要認真做好對事故應急預案的評估、評審工作,組織進行預案修訂。
校園爆炸事故應急預案篇六
炸藥、電管爆炸后產(chǎn)生高溫、高壓、有毒有害氣體,造成人員傷亡,機構(gòu)設(shè)備和管道損壞,強大的沖擊波會造成風流逆轉(zhuǎn),通風系統(tǒng)紊亂,同時也易引起火災。
二、事故可能出現(xiàn)的季節(jié)。
事故出現(xiàn)的季節(jié)不明顯,在一定條件情況下,都有可能發(fā)生爆炸事故。
三、搶險救援組織機構(gòu)及職責。
發(fā)生炸藥、電管爆炸事故時,現(xiàn)場帶班礦領(lǐng)導、跟班隊長、班組長、安監(jiān)員、瓦檢員要立即組織現(xiàn)場人員進行自救和互救;同時要立即向礦調(diào)度室匯報,調(diào)度室值班員要根據(jù)應急預案的要求,立即組織現(xiàn)場相關(guān)人員撤離、自救、互救及避災,同時要按相關(guān)規(guī)定快速逐級匯報,要立即啟動搶險救援指揮部,迅速開展搶險救援工作。
總指揮:王春普。
副總指揮:秦光明、王福春、呂鐵軍、公司救護隊負責人。
成員:王新合、常乃成、龔平、陳仲明、方樹文、蔣春生、陳樹軍、王紹義、
薜福春、師俊偉。
職責:負責搶險救援工作,完善應急救援方案,發(fā)布搶險救援命令,根據(jù)搶險需要合理配置人、財物等資源,組織搶險救援工作,核實遇險、遇難人員,匯報和通報有關(guān)情況,向上級救援機構(gòu)發(fā)出救援請求,做好穩(wěn)定工作,配合有關(guān)部門進行事故調(diào)查處理工作,搶險救援指揮部下設(shè)現(xiàn)場搶救組,現(xiàn)場保衛(wèi)組、生活與后勤物資保障組,事故善后處理組、醫(yī)療急救組。
四、搶險救援人員崗位責任制。
1、現(xiàn)場班組長、跟班礦領(lǐng)導要立即組織人員正確佩戴好自救器,引領(lǐng)人員按避災路線到達最近新鮮風流中。
2、第一時間向調(diào)度室報告事故地點,現(xiàn)場災難情況。
3、如因災難破壞了巷道中的避災指示牌,撤離人員應向有風流通過的巷道撤退。
4、礦調(diào)度室接到報警后,及時向礦值班報告,并按礦應急預案程序向礦長、總工程師、安監(jiān)處長等人報告。
5、礦調(diào)度室在接到報告后,要通知有關(guān)單位清點救災地點人員,通知相關(guān)單位人員集中待命。
6、積極開展自救互救,對窒息或心跳驟停人員,必須先復蘇后搬運,對出血傷員要先止血后搬運,對骨折人員要先固定后搬運,確保最小損失。
7、注意事項:
1)佩戴自救器、呼吸時會感稍有燙嘴,這是正常現(xiàn)象,不得取下口具和鼻夾,以防止中毒。
2)救護隊員進入災區(qū)或救人時要時刻檢查氧氣耗量,保證有足夠氧氣返回。
3)搶險救援期間不得停止井下壓風,以供災區(qū)人員呼吸。
4)做好災區(qū)現(xiàn)場保護工作,除救人外不得破壞現(xiàn)場。
校園爆炸事故應急預案篇七
xx分公司xx油庫xx鍋爐于20xx年投入使用,該鍋爐為臥式外燃三回程水火管混合式鍋爐,在鍋筒內(nèi)布置兩束火管,爐膛左右兩側(cè)裝有光管水冷壁,采用輕型鏈條爐排,實現(xiàn)機械加煤。
鍋爐采用自然循環(huán),回水由供暖系統(tǒng)中的循環(huán)水泵送往鍋爐,并由回水總管分一支通往省煤器。經(jīng)省煤器的回水加熱后進入鍋爐熱水出口后的混水器內(nèi),熱水混合后送至熱網(wǎng)。
1、xx分公司成立重大事故應急救援指揮領(lǐng)導小組。由分公司經(jīng)理、副經(jīng)理及儲安科、綜合辦、業(yè)務(wù)科、服務(wù)中心等部門的負責人和關(guān)鍵崗位的管理人員組成。
總指揮:(經(jīng)理)。
副總指揮:(副經(jīng)理)。
(副經(jīng)理)。
成員:
2、應急組織機構(gòu)由消防滅火組、搶險搶修組、物資供應組、交通運輸組、警戒疏散組、醫(yī)療救護組、通訊聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組等7個小組組成。
3、應急指揮領(lǐng)導小組職責:負責組織本單位預案的制定、修訂;組建應急救援隊伍,組織預案的實施和演練;檢查督促事故應急救援的各項準備工作;事故狀態(tài)下按照應急救援預案實施救援。
4、應急職責。
(1)總指揮:負責宣布應急狀態(tài)的啟動和解除,全面指揮調(diào)動應急組織,調(diào)配應急資源,按應急程序組織實施應急搶險。
(2)副總指揮:協(xié)助總指揮作好應急救援的具體指揮工作,若總指揮不在時,由副總指揮全權(quán)負責應急救援工作。
(3)消防滅火組(xx、xx):發(fā)生重大火災或其它重大突發(fā)事件時,立即趕到事故現(xiàn)場進行火災撲救或應急搶險。
(4)搶險搶修組(xx、xx):應急狀態(tài)下,撲救火災、設(shè)備維修、設(shè)備復位,制定安全措施,監(jiān)督檢查安全措施的落實情況。
(5)物資供應組(xx、xx):負責應急狀態(tài)下應急物資的供應保障,如設(shè)備零配件、工具、沙袋、鐵鍬、消防泡沫、水泥、防護用品等。
(6)交通運輸組(xx):負責交通車輛的保障。
(7)安全警戒疏散組(xx):負責布置安全警戒,保證現(xiàn)場井然有序;實行交通管制,保證現(xiàn)場道路暢通;加強保衛(wèi)工作,禁止無關(guān)人員、車輛通行;緊急情況下的人員疏散。
(8)醫(yī)療救護組(xx):負責聯(lián)系醫(yī)療機構(gòu);組織救護車輛及醫(yī)務(wù)人員、器材進入指定地點;組織現(xiàn)場搶救傷員。
(9)通訊聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組(xx):負責應急搶險過程中的通訊聯(lián)絡(luò),保證通訊暢通,負責各小組之間的協(xié)調(diào)以及與外部機構(gòu)的聯(lián)系、協(xié)調(diào)。
當xx分公司xx油庫鍋爐發(fā)生爆炸時,啟動該套應急程序。
(一)報警。
1、當xx分公司xx油庫鍋爐發(fā)生爆炸時,第一發(fā)現(xiàn)人立即找就近的電話,撥打xx油庫報警電話xx,以及油庫報警電話xx,向消防值班人員說明事故地點、事故類型等事故概況。
2、通過電話向應急總指揮和副總指揮匯報事故情況。
3、事故如發(fā)生在夜間或節(jié)假日,報警人員向行政值班人員報警,由行政值班人員向總指揮及副總指揮報告事故情況。
應急聯(lián)系電話一覽表。
xx油庫報警電話。
xx油庫報警電話。
xx消防支隊電話。
xx消防支隊電話。
xx消防支隊電話。
xx醫(yī)院電話。
xx醫(yī)院電話。
急救中心電話。
120。
油庫值班電話。
消防泵房電話。
應急指揮領(lǐng)導小組聯(lián)系電話:
經(jīng)理(xx):
(辦公室)。
副經(jīng)理(xx):
(辦公室)。
副經(jīng)理(xx):
(辦公室)。
xx:
(辦公室)。
綜合辦主任(x):
(辦公室)。
儲安科科長(xx):
(辦公室)。
儲安科科長(xx)。
(辦公室)。
質(zhì)檢中心主任(xx)。
(辦公室)。
消防隊長(xx)。
(辦公室)。
xx消防隊長(xx)。
(辦公室)。
油庫安全員(xx)。
(辦公室)。
服務(wù)中心主任(xx)。
(辦公室)。
車隊隊長(xx)。
(辦公室)。
儲運組班長(xx):手機號。
儲運副組班長(xx)。
:手機號。
修理組組長(xx):手機號。
電工班長(xx):手機號。
物資采購(xx):手機號。
xx(辦公室)。
消防隊長(xx):手機號。
計量中心主任(xx):手機號。
泵房班長(xx):手機號。
(二)接報。
1、消防值班人員、行政值班人員、總指揮、副總指揮為接報人員。
2、接報人員應問清報告人姓名、單位、聯(lián)系電話;問明事故發(fā)生時間、地點、事故原因;向上級有關(guān)部門報告;做好電話記錄。
(三)組建救援隊伍。
1、應急總指揮或副總指揮接到報警電話后,立即通知應急指揮領(lǐng)導小組所有成員到達事故現(xiàn)場。
2、應急領(lǐng)導小組各位成員接到通知后,立即組織起本組的工作人員及搶險裝備,然后趕往事故現(xiàn)場,向現(xiàn)場總指揮報到,接受任務(wù),了解現(xiàn)場災害情況,實施統(tǒng)一的救援工作。
(四)設(shè)立臨時指揮部及急救醫(yī)療點。
1、各救援隊伍進入事故現(xiàn)場后,選擇有利地形設(shè)立現(xiàn)場指揮部及醫(yī)療急救站。
2、各救援隊伍盡可能靠近現(xiàn)場指揮部,隨時保持與指揮部的聯(lián)系。
3、指揮部、各救援組、醫(yī)療組均應設(shè)置醒目的標志,懸掛旗幟,方便救援人員和傷員識別。
(五)搶險救援。
進入現(xiàn)場的各支救援隊伍要盡快按照各自的職責和任務(wù)開展救援工作。
1、現(xiàn)場指揮部:盡快開通通訊網(wǎng)絡(luò);迅速查明事故原因和危害程度,制定救援方案;根據(jù)事故災情嚴重程度,決策是否需要外部援助;組織指揮救援行動。
2、著火源控制。
消防人員穿著消防服進行火災撲救,如果火勢過大,就將著火點分割,
分片進行撲救。
(六)現(xiàn)場警戒。
1、警戒疏散組根據(jù)劃定的危害區(qū)域做好現(xiàn)場警戒,在通往事故現(xiàn)場的主要干道上實行交通管制。在警戒區(qū)的邊界設(shè)置警示標識,禁止其他人員及車輛靠近。
(七)現(xiàn)場醫(yī)療急救。
1、醫(yī)療救護組在事故初起階段就應與蘭化醫(yī)院、蘭煉醫(yī)院聯(lián)系,說明事故情況及人員傷亡情況,做好緊急救護的準備。
2、醫(yī)療救護組必須在第一時間對傷員在現(xiàn)場進行處理急救,急救時按先重后輕的原則治療。
3、經(jīng)現(xiàn)場處理后,迅速護送至醫(yī)院救治。
4、送醫(yī)院時作好傷員的交接,防止危重病人的多次轉(zhuǎn)院。
觸電急救、油氣中毒急救、燒傷急救、外傷處理見附件。
(八)疏散撤離。
1、事先設(shè)立安全區(qū)域。
2、警戒疏散組組織和指揮引導污染區(qū)人員撤離事故現(xiàn)場。
附件:觸電急救法、燒傷燙傷急救法、創(chuàng)傷急救法。
附件:
1、脫離電源。
觸電者觸及低壓帶電設(shè)備,救護人員應設(shè)法迅速切斷電源,如拉開電源開關(guān)或刀閘,拔除電源插頭等;或使用絕緣工具、干燥的木棒、木板、繩索等不導電的東西解脫觸電者;也可抓住觸電者干燥而不貼身的衣服,將其拖開,切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身軀;也可戴絕緣手套或?qū)⑹钟酶稍镆挛锏劝鸾^緣后解脫觸電者;救護人員也可站在絕緣墊上或干木板上,絕緣自己進行救護。為使觸電者與導電體解脫,最好用一只手進行。如果電流通過觸電者入地,并且觸電者緊握電線,可設(shè)法用干木板塞到身下,與地隔離,也可用干木把斧子或有絕緣柄的鉗子等將電線剪斷。剪斷電線要分相,一根一根地剪斷,并盡可能站在絕緣物體或干木板上。
觸電者觸及高壓帶電設(shè)備,救護人員應迅速切斷電源,或用適合該電壓等級的絕緣工具(戴絕緣手套、穿絕緣靴并用絕緣棒)解脫觸電者。救護人員在搶救過程中應注意保持自身與周圍帶電部分必要的安全距離。
如果觸電者觸及斷落在地上的帶電高壓導線,且尚未確證線路無電,救護人員在未做好安全措施(如穿絕緣靴或臨時雙腳并緊跳躍地接近觸電者)前,不能接近斷線點至8—10米范圍內(nèi),防止跨步電壓傷人。觸電者脫離帶電導線后亦應迅速帶至8—10米范圍以外后立即開始觸電急救。只有在確證線路已經(jīng)無電,才可在觸電者離開觸電導線后,立即就地進行急救。
救護觸電傷員切除電源時,有時會同時使照明失電,因此應考慮事故照明、應急燈等臨時照明。新的照明要符合使用場所防火、防爆的要求。但不能因此延誤切除電源和進行急救。
2、傷員脫離電源后的處理:
觸電傷員如神志清醒者,應使其就地躺平,嚴密觀察,暫時不要站立或走動。
觸電傷員如神志不清醒者,應就地仰面躺平,且確保氣道通暢,并用5秒時間,呼叫傷員或輕拍其肩部,以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。
3、心肺復蘇法:
觸電傷員呼吸和心跳停止時,應立即按心肺復蘇法支持生命的三項基本措施,正確進行就地搶救。
a.通暢氣道;
b.口對口(鼻)人工呼吸;
c.胸外按壓(人工循環(huán))。
4、口對口(鼻)人工呼吸:
在保持傷員氣道通暢的同時,救護人員用放在傷員額上的手指捏住傷員鼻翼,救護人員深吸氣后,與傷員口對口緊合,在不漏氣的情況下,先連續(xù)大口吹氣兩次,每次1—1.5秒。如兩次吹氣后試測頸動脈仍無搏動,可判斷心跳已經(jīng)停止,要立即同時進行胸外按壓。
觸電傷員如牙關(guān)緊閉,可口對鼻人工呼吸??趯Ρ侨斯ず粑禋鈺r,要將傷員嘴唇緊閉,防止漏氣。
5、胸外按壓。
壓至要求程度后,立即全部放松,但放松時救護人員的掌根不的離開胸壁。按壓必須有效,有效的標志是按壓過程中可以觸及頸動脈搏動。
操作頻率:
胸外按壓要以均勻速度進行,每分鐘80次左右,每次按壓和放松的時間相等;
胸外按壓與口對口(鼻)人工呼吸同時進行,氣節(jié)奏為:單人搶救時,每按壓15次后吹氣2次(15:2),反復進行;雙人搶救時,每按壓5次后由另一人吹氣1次(5:1),反復進行。
在醫(yī)務(wù)人員未接替搶救前,現(xiàn)場搶救人員不得放棄現(xiàn)場搶救。
6、搶救過程中傷員的移動與轉(zhuǎn)院:
a)心肺復蘇法應在現(xiàn)場就地堅持進行,不要為方便而隨意移動傷員,如確需要移動時,搶救中斷時間不應超過30秒。
b)移動傷員或?qū)麊T送醫(yī)院時,除應使傷員平躺在擔架上并在其背部墊平硬闊木板,移動或送醫(yī)院過程中應繼續(xù)搶救,心跳呼吸停止者要繼續(xù)心肺復蘇法搶救,在醫(yī)務(wù)人員未接替救治前不能終止。
1、創(chuàng)傷急救的基本要求。
創(chuàng)傷急救原則上是先搶救,后固定,再送醫(yī)院,并注意采取措施,防止傷情加重或污染。需要送醫(yī)院救治的,應立即做好保護傷員措施后送醫(yī)院救治。
搶救前先使傷員安靜躺平,判斷全身情況和受傷程度,如有無出血、骨折和休克等。
外部出血立即采取止血措施,防止失血過多而休克。外觀無傷,但呈休克狀態(tài),神智不清,或昏迷者,要考慮胸腹部內(nèi)臟或腦部受傷的可能性。
為防止傷口感染,應用清潔布片覆蓋。救護人員不得用手直接接觸傷口,更不得在傷口內(nèi)填塞任何東西或隨便使用藥。
搬運時應使傷員平躺在擔架上,腰部束在擔架上,防止跌下。平地搬運時傷員頭部在后,上樓、下樓、下坡時頭部在上,搬運中應嚴密觀察傷員,防止傷情突變。
2、止血。
傷口滲血:用較傷口稍大的消毒紗布數(shù)層覆蓋傷口,然后進行包扎。若包扎后仍有較多滲血,可再加繃帶適當加壓止血。
傷口出血呈噴射狀或鮮紅血液涌出時,立即用清潔手指壓迫出血點上方(近心端),使血流中斷,將出血肢體抬高或舉高,以減少出血量。
用止血帶或彈性較好的布帶等止血時,應先用柔軟布片或傷員的衣袖等數(shù)層墊在止血帶下面,再扎緊止血帶以剛使肢端動脈搏動消失為度。上肢每60分鐘,下肢每80分鐘放松一次,每次放松1—2min開始扎緊與放松的時間均與書面標明在止血帶旁。扎緊時間不宜超過四小時。不要在上臂中三分一處和腋窩下使用止血帶,以免損傷神經(jīng)。若放松時觀察已無大出血可暫停使用。
高處墜落、撞擊、擠壓可能有胸腹內(nèi)臟破裂出血。受傷者外觀無出血但常表現(xiàn)面色蒼白,脈搏細微,氣促,冷汗淋漓,四肢厥冷,煩躁不安,甚至神志不清等休克狀態(tài),應迅速躺平,抬高下肢,保持溫暖,速送醫(yī)院救治。若送院途中時間較長,可給傷員飲用少量糖鹽水。
1、對危重的傷員,特別是對呼吸、心跳不好或停止的傷員立即就地緊急救護,待情況好轉(zhuǎn)后再送醫(yī)院。
2、燒傷急救就是采用各種有效的措施滅火,使傷員盡快脫離熱源,盡量縮短燒傷時間。
3、傷員的衣服鞋襪用剪刀剪開后除去。傷口全部用清潔布片覆蓋,防止污染。四肢燒傷時,先用清潔冷水沖洗,然后用清潔布片消毒紗布覆蓋送往醫(yī)院。
4、對爆炸沖擊波燒傷的傷員要注意有無腦顱損傷,腹腔損傷和呼吸道損傷。
5、送醫(yī)院途中,可給傷員多次少量口服精鹽水。
校園爆炸事故應急預案篇八
為迅速、有序、高效處理好學校踩踏事件,最大限度地減少人員傷亡,在第一時間集中全部力量投入搶險救助,保障學校教育教學工作順利進行,根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和上級主管部門的要求,結(jié)合我校實際,特制定我校預防踩踏事件。
1、領(lǐng)導小組及職責。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:全體教師。
設(shè)立學校行政辦公室為應急辦公室,武大全同志任聯(lián)絡(luò)員。
領(lǐng)導小組主要職責如下:
(1)加強領(lǐng)導,健全組織,明確職責,強化工作責任心,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
(2)制定學校校園集會解散秩序要求和走廊活動要求,督查各班對學生進行教育和執(zhí)行情況。制定預防學校踩踏事件應急預案,并實施演練,一旦發(fā)生事故,立即啟動應急預案,把事故損失減少到最低程度。
(3)認真搞好各項應急物資保障,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事件造成的損失降到最低點。
(5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復學校秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。
2、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責。
組長:xx37xxxx2。
主要職責:迅速上級和衛(wèi)生部門取得聯(lián)系,引導急救車輛和人員進入事故現(xiàn)場;聯(lián)絡(luò)有關(guān)單位、個人,負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。負責事故過程相關(guān)信息的整理、報送以及信息的對外發(fā)布,負責信息的傳閱、相關(guān)材料的記錄、裝訂和保存。
3、事故處理組及職責:
組長;xx。
成員:值日教師、相關(guān)班主任及發(fā)生踩踏事件時間在現(xiàn)場的教師。
主要職責:事故處理組接到學校擁擠踩踏事故報警后,應立即趕到現(xiàn)場開展實施救援行動;組織開展人員救護、疏散和學校財產(chǎn)的保護,把損失減小到最低程度;指揮有關(guān)人員提供必要的供電供水,確保應急燈等設(shè)施等正常使用。
4、疏散引導組及職責。
組長:xx。
成員:各班主任及發(fā)生踩踏事件時間在現(xiàn)場的教師。
主要職責:引導疏散事件現(xiàn)場周圍學生,迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶(學校操場),并負責重要物品的看守工作。組織維護現(xiàn)場秩序,穩(wěn)定現(xiàn)場事態(tài),救助現(xiàn)場傷患等。
5、救護組及職責xx。
主要職責:利用就便器材對傷病員進行緊急搶救,聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院送救。組織救助現(xiàn)場傷患人員,負責聯(lián)系、安排傷患者住院搶救,隨時掌握傷患人員治療情況等。
6、事故調(diào)查組。
xx工作職責:調(diào)查事故發(fā)生的原因、經(jīng)過,查清事故責任和責任人,提出對責任人處理意見等。
各班主任。
工作職責:安撫事故中受害者家屬,聽取受害者家屬意見,協(xié)同有關(guān)部門依法為其在治療、賠償?shù)确矫嫣峁┳稍兒蛶椭?,避免事態(tài)惡化和連帶事故的發(fā)生。
1、發(fā)生踩踏事件后,第一個接到報警的教師要迅速向?qū)W校應急領(lǐng)導小組報告,領(lǐng)導小組立即啟動應急預案,全面組織救護工作。各有關(guān)組織立即進入執(zhí)行應急任務(wù)工作狀態(tài)。領(lǐng)導小組得悉踩踏事件情況后立即趕赴本校指揮所,各種救護隊伍到學校值班室或附近集結(jié)待命,同時通信聯(lián)絡(luò)組向有關(guān)部門進行聯(lián)系求援。
2、各小組在統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本校搶險應急工作。組織有關(guān)人員對事件現(xiàn)場進行全面檢查,封堵危險場所,停止各項活動。
(1)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在事件現(xiàn)場的其他學生疏散撤離,并進行必要的心理疏導,緩解學生緊張情緒。
(2)本著學生優(yōu)先、人員優(yōu)先的原則,迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。
(3)加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。
急救電話:120。
1、積極做好廣大師生的思想宣傳教育和心理疏導工作,保持鎮(zhèn)靜、沉著應對迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。
2、做好事故受害者的安撫工作。
3、迅速了解和掌握情況,及時匯總上報。
1、各部門要高度重視預防學校踩踏工作,要以對師生生命和學校財產(chǎn)高度負責的工作態(tài)度,加強此項工作的落實,保證職責清晰,制度健全,管理到位,一絲不茍。
2、要準確把握險時、險段,加強對高峰期學生流動的疏通和管理。
3、第一責任人必須堅守崗位,親自監(jiān)督此項工作的落實情況。
4、防學校踩踏事件工作不力造成事故的,按責任追究制度追究有關(guān)責任人的責任。
(一)常態(tài)管理。
1、上體育課、音樂美術(shù)課、實驗課、活動課、信息技術(shù)課等需要離開教室上課,慢行、靠右。
2、出操按體育組已排定的路線行走,由體育委員帶隊。
3、集會上班主任帶領(lǐng)排隊有序。
4、各帶隊教師或班干部認真組織管理,嚴防意外發(fā)生。
5、后勤每月一次落實專人檢修,發(fā)現(xiàn)有損壞的及時修復或更換。檢查照明設(shè)施。
(二)應急管理:
1、疏散與集合:應急工作領(lǐng)導小組在接到報警時,迅速到達現(xiàn)場,指揮各年級段疏散。班主任在第一時間內(nèi)迅速趕往現(xiàn)場,指揮班級學生疏散。
2、緊急疏散路線:集中出操、會議學生行走線路、發(fā)生火災時疏散路線作按指示方向行進。
3、緊急疏散時下樓梯的安全管理:
(1)、教師在組織帶領(lǐng)學生緊急疏散時嚴格按指定通道、順序疏散,做到穩(wěn)而不亂,不擁擠、不推撞,有秩序。一旦出現(xiàn)學生摔倒等險情,教師馬上阻止后面學生前進,防止出現(xiàn)擁擠踩踏等事故。
(2)、各轉(zhuǎn)彎區(qū)均安排教師協(xié)助維持疏散秩序,確保隊伍轉(zhuǎn)彎后仍保持井然有序。
1、對值勤值班人員擅自離崗,或不認真履行疏導、保護、管理職責的進行嚴肅處理,對工作失職釀成嚴重后果的有關(guān)責任人,將根據(jù)實際情況,按照有關(guān)規(guī)定和管理權(quán)限上報上級有關(guān)部門予以處置。
2、將發(fā)生重大責任。
事故與文明班評比和先進表彰工作結(jié)合起來。如發(fā)生重大安全責任事故的班級在文明班考核中采用“一票否決制”。
3、學校將教師是否履行教育、防范義務(wù)納入對教師工作的績效考核中。教師未履行教育、防范義務(wù)的,在績效考核中視情節(jié)輕重分別給予基本合格和不合格處理。
4、違反學校紀律,對學生傷害事故負有責任的學生,學校應根據(jù)其認知能力作出相應的處理,并告知監(jiān)護人。
5、受傷害學生監(jiān)護人、親屬或者其他成員,在事故處理中無理取鬧,擾亂學校正常教育教學秩序或侵犯學校、教師合法權(quán)益的,學校將報公安機關(guān)依法處理,造成損失的,依法要求賠償。
1、在應急行動中,全校各組要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實,對不認真執(zhí)行本應急預案的相關(guān)教職工要追究責任。
2、要在全體教職工和學生中大力宣傳本應急預案,做到人人知曉應急工作責任和應急工作程序,保證切實落實各項應急措施高效運轉(zhuǎn)。
預防在平平淡淡的日常中,難免會發(fā)生一些不在自己預期的事件,為了控制事故的發(fā)展,就不得不需要事先制定應急預案。那么問題來了,應急預案應該怎么寫?下面是小......
校園爆炸事故應急預案篇九
煤氣容器、塔器、爐窯和管道以及受限空間內(nèi)的煤氣與空氣、氧氣形成混合性氣體,達到爆炸極限(40%——70%),遇到明火、電火花或達到著火溫度,產(chǎn)生煤氣以7000~10000米/秒的高溫高壓沖擊破壞,即為煤氣爆炸事故,為確保在發(fā)生煤氣爆炸時迅速處理,防止事故擴大,特制定本預案。
應急響應:
2.1應急報告程序。
2.1.1事故發(fā)生后,當事人或目擊者應迅速報告區(qū)域值班室(當班工長或區(qū)域值班人員)和附近有救援能力的崗位或廠應急指揮領(lǐng)導小組辦公室(廠調(diào)度室),目擊者在佩戴空氣呼吸器后可進入事故現(xiàn)場,對受傷人員實施有效的搶救,爭取搶救時間。
2.1.2區(qū)域值班室如果最先接到事故報告后首先要確認事故地點、受傷人數(shù),確認后迅速組織最近搶救小組成員,對事故現(xiàn)場進行戒嚴并嚴格按照應急搶救措施組織有效搶救,避免事故擴大。區(qū)域值班室在組織搶救的同時,應立即報告廠應急指揮領(lǐng)導小組辦公室(廠調(diào)度室)。
2.1.3廠應急指揮領(lǐng)導小組辦公室如果最先接到事故報告后首先要確認事故地點、受傷人數(shù),確認后迅速組織最近區(qū)域搶救小組成員,嚴格按照應急搶救措施組織有效搶救,避免事故擴大。
2.1.4廠應急指揮領(lǐng)導小組辦公室在組織救援的同時根據(jù)事故發(fā)生、進展情況,依次通知煤氣防護站、消防隊、醫(yī)院、指揮領(lǐng)導小組組長、公司安全環(huán)保部、公司生產(chǎn)部、公司后勤部、保衛(wèi)部等有關(guān)部門或廠內(nèi)有關(guān)值班人員。
2.1.5廠應急指揮領(lǐng)導小組辦公室應安排熟悉煉鐵廠區(qū)域分布情況的有關(guān)人員到廠比較醒目的路口接迎救護車、消防車等事故救援隊伍。
2.2應急搶救、控制措施。
2.2.1廠應急指揮領(lǐng)導小組辦公室在保衛(wèi)部門未到達事故現(xiàn)場之前,應當組織人員做好事故現(xiàn)場警戒和有關(guān)人員的安全疏散工作。
2.2.2應急響應部門和有關(guān)人員接到報告后,應佩戴安全防護用具和滅火器材迅速趕赴事故現(xiàn)場。
2.2.3援救人員到達事故現(xiàn)場后,應按照應急救援措施,實施有效搶救,避免事故擴大。
2.2.4總指揮未趕到事故現(xiàn)場前,以最先到達事故現(xiàn)場的最高行政領(lǐng)導行使搶救指揮權(quán)。
2.2.5總指揮到達事故現(xiàn)場后應迅速了解事故發(fā)生、進展情況,實施全盤指揮救援。最初指揮人員應將現(xiàn)場救援情況與現(xiàn)場狀況分析匯報給總指揮。
2.3.1.1設(shè)立警戒線,防止他人進入事故現(xiàn)場。
2.3.1.2熱風爐緊急停燒操作,立即打開蒸汽和氮氣吹掃管進行吹掃。同時通知高爐值班室進行休風操作。
2.3.1.3進入現(xiàn)場的操作人員必須佩戴空氣呼吸器、煤氣報警器,且二人或二人以上工作。
2.3.1.4立即就近切斷煤氣來源,迅速把殘余煤氣處理干凈,防止發(fā)生二次事故。
2.3.1.5事故發(fā)生地點40米內(nèi)禁止有火源,防止發(fā)生煤氣著火。
2.3.1.6若爆炸后發(fā)生煤氣著火或中毒事故,可分別按照相關(guān)應急預案處理。
2.3.1.7查明原因,迅速處理,待煤氣處理干凈后經(jīng)防護站人員檢查合格方可組織人員進行設(shè)備搶修。
2.3.2.1發(fā)生爆炸后,設(shè)立警戒線,防止他人進入事故現(xiàn)場。
2.3.2.2如果除塵箱體或管道爆炸,大量煤氣泄漏應立即通知高爐值班室進行切煤氣操作,同時通入大量蒸汽或氮氣,迅速把設(shè)備內(nèi)的殘余煤氣處理干凈。
2.3.2.3迅速查明爆炸事故原因,在查明原因之前,不準向煤氣設(shè)施內(nèi)引送煤氣、恢復生產(chǎn)。
2.3.2.4進入現(xiàn)場操作人員必須佩戴空氣呼吸器、煤氣報警器,且二人或二人以上工作。
2.3.2.5若爆炸后發(fā)生煤氣著火或中毒事故,可分別按照相關(guān)應急預案處理。
2.3.2.6事故處理完畢后,清點人員,經(jīng)煤氣防護站人員檢查確認無誤后,方可組織恢復生產(chǎn)。
2.3.3.1設(shè)立警戒線,防止他人進入事故現(xiàn)場。
2.3.3.2煙氣爐緊急停燒操作,立即打開蒸汽或氮氣吹掃管進行吹掃。
2.3.3.3進入現(xiàn)場的操作人員必須佩戴空氣呼吸器、煤氣報警器,且二人或二人以上工作。
2.3.3.4立即就近切斷煤氣來源,迅速把殘余煤氣處理干凈,防止發(fā)生二次事故。
2.3.3.5事故發(fā)生地點40米內(nèi)禁止有火源,防止發(fā)生煤氣著火。
2.3.3.6若爆炸后發(fā)生煤氣著火或中毒事故,可分別按照相關(guān)應急預案處理。
2.3.3.7查明原因,迅速處理,待煤氣處理干凈后經(jīng)防護站人員檢查合格方可組織人員進行設(shè)備搶修。
3、應急善后處理。
3.1事故現(xiàn)場如出現(xiàn)煤氣中毒者或著火事故執(zhí)行相關(guān)預案。
3.2應急救援之后應當立即清點人數(shù),清理現(xiàn)場。
3.3救援結(jié)束后應當在生產(chǎn)調(diào)度的指揮下迅速做好恢復生產(chǎn)工作。
3.4救援結(jié)束后就切實做好對事故的調(diào)查處理。
3.5事故處理結(jié)束后要認真做好對事故應急預案的評估、評審工作,組織進行預案修訂。
校園爆炸事故應急預案篇十
根據(jù)《__區(qū)教育局關(guān)于進一步加強學生安全工作防范踩踏事故的緊急通知》的要求,按照“安全第一,預防為主”的原則,為了杜絕踩踏事故的發(fā)生,提高學校的應急速度,保證應急工作的高效、有序開展,確保意外事件發(fā)生后能夠統(tǒng)一指揮,有條不紊地做好全校師生的緊急疏散,使安全事故損失降低到最低限度,特制定《__中心學校加強學生安全工作防范踩踏事故應急處置預案》。
一、領(lǐng)導小組。
組長:__。
副組長:__。
成員:__。
各班班主任寢室管理員當日值班行政、值日教師。
二、防范踩踏事故管理措施。
(一)學校領(lǐng)導高度重視,全面落實安全管理責任。
學校領(lǐng)導要認真宣傳預防范踩踏事故的重要性,認真貫徹文件精神,切實將學生安全工作重心轉(zhuǎn)移到預防上來,組織相關(guān)部門制定《__中心學校加強學生安全工作防范踩踏事故安全處置預案》,并組織全體教師認真學習。
(二)政教處、班主任和寢室管理員員加強安全教育,提高學生自救自護能力。
班主任利用黑板報、專題講座和班會時間對學生開展防踩踏事故的專題教育,提高學生的安全意識和應對突發(fā)事件的能力,防止意外傷害事故的發(fā)生。
(三)管理措施。
1.課堂教學。
實行誰組織誰負責的原則,凡是不再本班教室上課時(如體育課、信息課、實驗課等),任課教師要認真組織學生排隊,將學生安全帶到上課地點。特別要注意樓梯上的安全,杜絕踩踏事故的發(fā)生。下課后任課教師要組織學生安全返回教室。
2.集會、升旗。
學生到操場集會、升旗時,當日值日行政領(lǐng)導和值日教師迅速到指定位置維持秩序,(當日值日行政領(lǐng)導負責小學教學樓樓梯道;值日教師負責初中教學樓樓梯道)指揮學生有序的行走;班主任將本班學生帶到操場指定的位置。集會、升旗完畢后,值日值日行政領(lǐng)導和值日教師迅速到指定位置維持秩序,指揮學生有序的行走,班主任將學生帶回教室。
3.課間操、初中晚自習。
課間做操和初中學生下第三節(jié)晚自習時由隨堂科任教師組織、指導本班學生有序下樓,學生全部離開后,教師方可離開。
4.晚就寢、早離寢。
寢室管理人員要組織學生有序晚進寢室和早離寢室。(男寢管理員負責1至2樓樓梯;女寢管理員負責3樓樓梯)。
5.后勤保障。
學校后勤服務(wù)處每周對教學樓走廊、樓梯轉(zhuǎn)角處的路燈進行檢查,及時更換燈泡。特別對樓梯通道、走廊護欄、消防設(shè)施、照明設(shè)施、應急標示等重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)要進行逐一檢查,對排查出來的安全隱患要落實整改時間、整改責任人、完善安全設(shè)備設(shè)施。堅決防止因照明故障、樓道不暢等引發(fā)的擁堵踩踏事故。
6應急演練。
學校沒學年至少組織一次防樓梯踩踏事故安全應急演練,通過演練,教育學生有序上下樓梯,臨危不亂的良好行為習慣,進一步增強學生自護自救的能力,提高安全防范意識。
校園爆炸事故應急預案篇十一
三.演練參加人員。
組長:xxxx。
副組長:xxxx。
組員:
生產(chǎn)部:
設(shè)備動力部:
安全環(huán)保部:
營銷部:
物流部:
質(zhì)控部:
人力資源部:
運營管理部:
后勤各部室主管以上管理人員,生產(chǎn)一線工段長以上管理人員及上夜班、早班當班人員。
四.過程記錄。
1.8:30模擬鍋爐房發(fā)生爆炸,造成操作人員重傷,并伴有小規(guī)模火災。
2.8:31鍋爐房相關(guān)工作人員聽到響聲立即關(guān)閉現(xiàn)場正在運行的相關(guān)實施,并在第一時間內(nèi)向設(shè)備動力部主任報告相關(guān)情況,設(shè)備動力部主任接到報告后立即通知生產(chǎn)部部、保衛(wèi)科等相關(guān)部門,并趕到現(xiàn)場組織人員進行實施現(xiàn)場救助,根據(jù)現(xiàn)場火勢的大小及危害性,確定是否有必要撥打火警電話119,如人員傷勢較重,應立即撥打120急救電話,并打電話向管理者代表和總經(jīng)理匯報。
3.8:32總經(jīng)理、管理者代表趕到現(xiàn)場,成立應急指揮小組,組織和指揮相關(guān)部門人員進行實施隔離、滅火、人員疏散等工作,將危險危害降到最小化。
4.8:35,應急指揮小組指揮警戒疏散組根據(jù)劃定的危害區(qū)域做好現(xiàn)場警戒,在通往事故現(xiàn)場的主要干道上實行交通管制。在警戒區(qū)的邊界設(shè)置警示標識,禁止其他人員及車輛靠近。
5.8:38,應急指揮小組設(shè)立臨時指揮部及急救醫(yī)療點,對傷員實施止血等簡易治療。醫(yī)療組均應設(shè)置醒目的標志,懸掛旗幟,方便救援人員和傷員識別。
6.8:45,120急救車到,傷員經(jīng)現(xiàn)場處理后,迅速護送至醫(yī)院救治,送醫(yī)院時做好傷員交接,放置危重病人的多次轉(zhuǎn)院。
7.8:55,事故現(xiàn)場明火被撲滅,得到有效控制。應急指揮小組指揮現(xiàn)場清理演練現(xiàn)場。
五.演練評價。
通過演練過程中相關(guān)人員能夠按照預案的要求進行相應的反應,反應速度及時。模擬爆炸現(xiàn)場得到了及時控制,在相關(guān)部門的配合下,明火及時得到控制,傷員也能及時得到救治,效果良好。
通過本次演練,相關(guān)部門熟悉了事故發(fā)生后的聯(lián)絡(luò)、處理流程和方法。《鍋爐爆炸應急預案》在演練中也得到了指導行動的作用,證實實施有效。
校園爆炸事故應急預案篇十二
為順利應對學校春(秋)游以及其他學生群體外出活動中的突發(fā)事件,妥善處置緊急情況,最大限度地減少意外事故帶來的損失,各項應急工作高效、有序地進行,確保教師生命和財產(chǎn)安全,根據(jù)區(qū)教育局文件要求,結(jié)合我校實際情況,特制定本應急方案。
組長:
副組長:
組員:相關(guān)班主任和帶班老師。
衛(wèi)生保?。?BR> 后勤保障:
1、組織教師學習本預案,使全體教師能夠熟悉突發(fā)事件的救護過程,明確自己的職責。在活動前,班主任組織對學生進行安全教育;活動過程中,要關(guān)注學生活動動態(tài)預防安全事故的發(fā)生。
2、一旦出現(xiàn)重大突發(fā)事故,教師不要慌亂,要安撫學生的情緒,重點看護受傷學生。并立即進行合理搶救,不得拖延,以免造成不必要的后果。
3、事故發(fā)生后,班主任或帶班教師要及時向帶隊領(lǐng)導上報事故發(fā)生的時間、地點、事件受傷害程度。學校帶隊領(lǐng)導以最快的時間逐級向上級有關(guān)部門匯報,并同時聯(lián)系110、120等相關(guān)機構(gòu)。
4、帶隊領(lǐng)導要組織教師保護好現(xiàn)場,為有關(guān)部門提供公正、合理、客觀的依據(jù)。
5、校長室在進行事故善后處理工作的同時,盡快恢復學校正常的教育教學秩序。
6、由校長室牽頭,積極做好學校重、特大安全事故的調(diào)解工作。發(fā)生學生傷害事故,由應急領(lǐng)導小組與受傷害學生或?qū)W生家長通過協(xié)商方式解決。雙方出現(xiàn)重大分歧時,可進行調(diào)解,時可以以書面形式請示教育主管部門、司法機關(guān)加入。
7、事故處理結(jié)束,由應急領(lǐng)導小組將事故處理結(jié)果書面報告區(qū)教育局。
校園爆炸事故應急預案篇十三
xx分公司xx油庫xx鍋爐于20xx年投入使用,該鍋爐為臥式外燃三回程水火管混合式鍋爐,在鍋筒內(nèi)布置兩束火管,爐膛左右兩側(cè)裝有光管水冷壁,采用輕型鏈條爐排,實現(xiàn)機械加煤。
鍋爐采用自然循環(huán),回水由供暖系統(tǒng)中的循環(huán)水泵送往鍋爐,并由回水總管分一支通往省煤器。經(jīng)省煤器的回水加熱后進入鍋爐熱水出口后的混水器內(nèi),熱水混合后送至熱網(wǎng)。
1、xx分公司成立重大事故應急救援指揮領(lǐng)導小組。由分公司經(jīng)理、副經(jīng)理及儲安科、綜合辦、業(yè)務(wù)科、服務(wù)中心等部門的負責人和關(guān)鍵崗位的管理人員組成。
總指揮:(經(jīng)理)。
副總指揮:(副經(jīng)理)。
(副經(jīng)理)。
成員:
2、應急組織機構(gòu)由消防滅火組、搶險搶修組、物資供應組、交通運輸組、警戒疏散組、醫(yī)療救護組、通訊聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組等7個小組組成。
3、應急指揮領(lǐng)導小組職責:負責組織本單位預案的制定、修訂;組建應急救援隊伍,組織預案的實施和演練;檢查督促事故應急救援的各項準備工作;事故狀態(tài)下按照應急救援預案實施救援。
4、應急職責。
(1)總指揮:負責宣布應急狀態(tài)的啟動和解除,全面指揮調(diào)動應急組織,調(diào)配應急資源,按應急程序組織實施應急搶險。
(2)副總指揮:協(xié)助總指揮作好應急救援的具體指揮工作,若總指揮不在時,由副總指揮全權(quán)負責應急救援工作。
(3)消防滅火組(xx、xx):發(fā)生重大火災或其它重大突發(fā)事件時,立即趕到事故現(xiàn)場進行火災撲救或應急搶險。
(4)搶險搶修組(xx、xx):應急狀態(tài)下,撲救火災、設(shè)備維修、設(shè)備復位,制定安全措施,監(jiān)督檢查安全措施的落實情況。
(5)物資供應組(xx、xx):負責應急狀態(tài)下應急物資的供應保障,如設(shè)備零配件、工具、沙袋、鐵鍬、消防泡沫、水泥、防護用品等。
(6)交通運輸組(xx):負責交通車輛的保障。
(7)安全警戒疏散組(xx):負責布置安全警戒,保證現(xiàn)場井然有序;實行交通管制,保證現(xiàn)場道路暢通;加強保衛(wèi)工作,禁止無關(guān)人員、車輛通行;緊急情況下的人員疏散。
(8)醫(yī)療救護組(xx):負責聯(lián)系醫(yī)療機構(gòu);組織救護車輛及醫(yī)務(wù)人員、器材進入指定地點;組織現(xiàn)場搶救傷員。
(9)通訊聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組(xx):負責應急搶險過程中的通訊聯(lián)絡(luò),保證通訊暢通,負責各小組之間的協(xié)調(diào)以及與外部機構(gòu)的聯(lián)系、協(xié)調(diào)。
當xx分公司xx油庫鍋爐發(fā)生爆炸時,啟動該套應急程序。
(一)報警。
1、當xx分公司xx油庫鍋爐發(fā)生爆炸時,第一發(fā)現(xiàn)人立即找就近的電話,撥打xx油庫報警電話xx,以及油庫報警電話xx,向消防值班人員說明事故地點、事故類型等事故概況。
2、通過電話向應急總指揮和副總指揮匯報事故情況。
3、事故如發(fā)生在夜間或節(jié)假日,報警人員向行政值班人員報警,由行政值班人員向總指揮及副總指揮報告事故情況。
(二)接報。
1、消防值班人員、行政值班人員、總指揮、副總指揮為接報人員。
2、接報人員應問清報告人姓名、單位、聯(lián)系電話;問明事故發(fā)生時間、地點、事故原因;向上級有關(guān)部門報告;做好電話記錄。
(三)組建救援隊伍。
1、應急總指揮或副總指揮接到報警電話后,立即通知應急指揮領(lǐng)導小組所有成員到達事故現(xiàn)場。
2、應急領(lǐng)導小組各位成員接到通知后,立即組織起本組的工作人員及搶險裝備,然后趕往事故現(xiàn)場,向現(xiàn)場總指揮報到,接受任務(wù),了解現(xiàn)場災害情況,實施統(tǒng)一的救援工作。
(四)設(shè)立臨時指揮部及急救醫(yī)療點。
1、各救援隊伍進入事故現(xiàn)場后,選擇有利地形設(shè)立現(xiàn)場指揮部及醫(yī)療急救站。
2、各救援隊伍盡可能靠近現(xiàn)場指揮部,隨時保持與指揮部的聯(lián)系。
3、指揮部、各救援組、醫(yī)療組均應設(shè)置醒目的標志,懸掛旗幟,方便救援人員和傷員識別。
(五)搶險救援。
進入現(xiàn)場的各支救援隊伍要盡快按照各自的職責和任務(wù)開展救援工作。
1、現(xiàn)場指揮部:盡快開通通訊網(wǎng)絡(luò);迅速查明事故原因和危害程度,制定救援方案;根據(jù)事故災情嚴重程度,決策是否需要外部援助;組織指揮救援行動。
2、著火源控制。
消防人員穿著消防服進行火災撲救,如果火勢過大,就將著火點分割,
分片進行撲救。
(六)現(xiàn)場警戒。
1、警戒疏散組根據(jù)劃定的危害區(qū)域做好現(xiàn)場警戒,在通往事故現(xiàn)場的主要干道上實行交通管制。在警戒區(qū)的邊界設(shè)置警示標識,禁止其他人員及車輛靠近。
(七)現(xiàn)場醫(yī)療急救。
1、醫(yī)療救護組在事故初起階段就應與蘭化醫(yī)院、蘭煉醫(yī)院聯(lián)系,說明事故情況及人員傷亡情況,做好緊急救護的準備。
2、醫(yī)療救護組必須在第一時間對傷員在現(xiàn)場進行處理急救,急救時按先重后輕的原則治療。
3、經(jīng)現(xiàn)場處理后,迅速護送至醫(yī)院救治。
4、送醫(yī)院時作好傷員的交接,防止危重病人的多次轉(zhuǎn)院。
觸電急救、油氣中毒急救、燒傷急救、外傷處理見附件。
(八)疏散撤離。
1、事先設(shè)立安全區(qū)域。
2、警戒疏散組組織和指揮引導污染區(qū)人員撤離事故現(xiàn)場。
附件:觸電急救法、燒傷燙傷急救法、創(chuàng)傷急救法。
校園爆炸事故應急預案篇十四
為貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,防止生產(chǎn)場所粉塵爆炸事故的發(fā)生,完善應急管理機制,迅速有效地控制和處置可能突發(fā)的事故,保護員工人身和公司財產(chǎn)安全,本著預防與應急并重的原則,制定本預案。
一.應急組織機構(gòu)與職責
公司成立粉塵爆炸事故應急救援指揮部和相應的應急救援工作組。
1. 指揮部組成人員和職責
總指揮:
副總指揮:
指揮者:
總指揮不在現(xiàn)場時,由副總指揮進行現(xiàn)場指揮。
2.指揮部主要職責:
(1)組織制定本單位安全生產(chǎn)規(guī)章制度;
(2)保證本單位安全生產(chǎn)投入的有效實施;
(3)組織安全檢查,及時消除安全事故隱患;
(4)組織制定并實施安全事故應急預案;
(5)負責現(xiàn)場急救的指揮工作;
(6)及時、準確報告生產(chǎn)安全事故。
3. 工作組組成成員和職責
滅火組:成員: 負責進行滅火、搶險工作。
救護組:成員: 負責現(xiàn)場人員醫(yī)療、救護工作。
疏散組:成員: 負責現(xiàn)場員工逃生及疏散工作
警戒組:成員: 負責現(xiàn)場治安、交通管理工作。
通訊組:成員: 負責通訊、供應、后勤。
運輸組:成員: 負責現(xiàn)場傷員的運送及其他物資供應工作。
二.應急電話:火警:119 匪警:110 醫(yī)療急救:120 公司指揮部:
三.應急響應粉塵爆炸處置方案
2、指揮部接到報告后,總指揮根據(jù)事故情況立即到現(xiàn)場進行指揮(總指揮不在現(xiàn)場由副總指揮負責指揮),并果斷下達應急措施:
(1)立即命令通訊組向消防部門報告,撥打“119”報警求救,并組織人員 2
到路口迎接消防車。
(2)責令疏散組人員對將車間員工安全疏散到廠外空地,并命令救護組人員
對受傷人員進行救護,如有需要立即將傷員送至醫(yī)院。
(3)命令滅火組人員帶好滅火設(shè)備,兵分兩路從大門進入現(xiàn)場進行撲救。
(4)命令工程部人員切斷車間總電源。
(5)命令警戒組做好廠區(qū)的治安及交通疏導,維持好秩序,劃出警戒線,設(shè)立明顯標志,以各種方式和手段通知警戒區(qū)內(nèi)和周邊人員迅速撤離,禁止一切車輛和無關(guān)人員進入警戒區(qū)。
(6)消防部門到達現(xiàn)場時,應配合消防部門的滅火工作。
3、事故得到控制,確認現(xiàn)場危機已經(jīng)解除,應急總救援結(jié)束。
四.應急培訓、訓練和演習
1、全員培訓
讓所有員工都知道應急救援預案的內(nèi)容,在事故發(fā)生時知道如何采取應急措施。有針對性地對可能發(fā)生的事故情景進行演練。
2、應急管理人員的培訓
對各應急工作組進行培訓,熟知自己的崗位責任、搶險任務(wù),以及各工作組之間的緊密配合。
3、訓練和演習
各應急專業(yè)隊要組織訓練,熟練掌握應急搶險業(yè)務(wù)。公司每年進行一次模擬演習,通過演習找出不足,及時修改預案,確保有效性和合理性。
五.現(xiàn)場恢復及事故調(diào)查、總結(jié)
1、組成由安全、保衛(wèi)、生產(chǎn)、工會等部門組成事故調(diào)查小組,調(diào)查事故發(fā)生原因和研究制定防范措施。
2、成立生產(chǎn)恢復小組,負責在短時間內(nèi)恢復生產(chǎn),并落實防范措施。
xxxxxx有限公司
年 月 日
3
為了加強對項目爆破安全事故進行有效控制,執(zhí)行公司總的事故應急管理 “安全第一、積極預防、分級指揮、上下協(xié)同、減少損害”的工作方針。認真貫徹“安全第一、預防為主”的總方針,根據(jù)《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國礦山安全法》、《中華人民共和國民用爆破物品管理條例》要求及時有效地處置突發(fā)事件,做好安全、醫(yī)療應急準備工作,最大限度地保護職工生命和減少國家財產(chǎn)的損失,預防或減少可能伴隨的環(huán)境影響。結(jié)合項目實際情況,制定該方案。
一、目的
1、風險點:粉塵爆炸造成損失。
2、為落實作業(yè)現(xiàn)場規(guī)范管理規(guī)定的要求,切實保證員工生命和公司財產(chǎn)安全,在發(fā)生粉塵爆炸時,能夠正確有效的進行處理,把公司的風險損失降低到最小 ,制定本應急預案。
二、工作原則
1、在應急救援時,堅持以人為本的原則;
2、堅持先重后輕的原則;
3、堅持先近后遠的原則;
4、控制全局,防止次生災害進一步發(fā)生的原則;
5、密切協(xié)調(diào),相互配合,為公司負責,敢于承擔的'原則;
6、積極爭取,積極救援的原則。
三、適用范圍
《凱牌粉塵爆炸事故應急預案》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
校園爆炸事故應急預案篇十五
為順利應對校園突發(fā)事件,妥善處置緊急情況,最大限度地減少意外事故帶來的損失,確保師生生命和財產(chǎn)安全,特根據(jù)本園的實際情況,制定出以下“突發(fā)事件應急預案”。以下是小編整理的校園安全事故應急預案,歡迎大家借鑒與參考!
為了加強和改進學校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學習、工作、生活,鞏固平安校園創(chuàng)建成果,防范師生安全事故發(fā)生,并能快速、及時、妥善處理突發(fā)安全事故,切實有效降低安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實際出發(fā),特制定本預案。
學校全體師生發(fā)現(xiàn)校園或者緊鄰校園的其他單位和民宅火災均應及時報警,迅速向?qū)W校領(lǐng)導匯報。發(fā)生在教育場所的火災,教育活動必須立即停止,并對人員進行安全轉(zhuǎn)移或疏散。
1、發(fā)生火災事故時,在場教職工及搶險救災人員迅速疏散學生,撤離到安全區(qū)域。
2、迅速切斷有關(guān)電源。
3、在向119消防指揮中心報警時,立即報告教育局鄉(xiāng)中心校有關(guān)領(lǐng)導。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進行滅火的同時,應采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延。
6、如果有傷員,及時搶救。
1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應迅速送醫(yī)院診治。
2、迅速向教育局、鎮(zhèn)政府及衛(wèi)生防疫部門報告。
3、做好所食用食物取樣工作,以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用校外食物所致,也積極配合有關(guān)部門取樣。
4、速排查食用致毒食物的師生名單,并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
1、發(fā)生交通事故時,對受傷人員及時送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。
2、保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。
3、迅速向交警部門報告,再向?qū)W校、教育局和鎮(zhèn)政府報告。
4、做好家長、家屬的工作。
5、配合交警部門做好調(diào)查、取證、事故處理等工作。
1、事故發(fā)生時,必須立即開展緊急救助,救護人員應及時將受傷師生送醫(yī)院急診治療。
2、沉著冷靜,穩(wěn)定好師生情緒,教育他們不要驚慌失措,要輕手輕腳,按要求快速轉(zhuǎn)移。
3、及時向教育局和鄉(xiāng)中心校匯報。
4、班主任應及時通知家長,做好家長的安撫工作。
應當做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人,采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫(yī)療部門治療。加強預防控制措施,防止造成疫情擴散。發(fā)生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等,應及時采取如下措施:
1、對全校師生員工采取必要的保護措施,發(fā)放必要的防護用品。在公共衛(wèi)生場所完善洗手設(shè)備,提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。
2、所有教室、辦公室以及其他相關(guān)功能室要增加通風的時間和強度。教育師生增加戶外活動的時間,注意勞逸結(jié)合,增強抗病能力。注意個人衛(wèi)生,勤洗手,搞好環(huán)境衛(wèi)生。
3、學校采取必要的消毒措施。
1、加強校園保衛(wèi)和巡邏,阻止外來人員進入校內(nèi)。
2、發(fā)生爆炸、投毒等惡性事故,及時報警。進行人員安全疏散,對傷員進行救治。
3、發(fā)生綁架等突發(fā)事件,及時報警,并配合公安部門提供相關(guān)破案線索。
4、發(fā)生打架斗毆致人傷殘等突發(fā)事件要及時報警,及時送傷者入醫(yī),保護現(xiàn)場,調(diào)查原因。
__小學。
20__-4-7。
為維護學校師生人身安全,有效處理學校突發(fā)安全事故,使學校突發(fā)安全事故損失降低到最低限度。特制定本預案。
一、加強領(lǐng)導,健全組織。
學校成立突發(fā)安全事故應急處理領(lǐng)導小組,統(tǒng)一指揮和組織學校突發(fā)安全事故的應急處理工作。
組長:江廷明。
成員:張付顯、邵子順。
根據(jù)安全事故應急的要求,領(lǐng)導小組可以隨時調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,教師必須全力支持和配合。
學校突發(fā)安全事故包括學校重大火災安全事故,學校重大交通安全事故,學校重大危險藥品安全檢查事故,學校工程建設(shè)、危房安全事故,學校重大特種設(shè)備安全事故、學校外出大型活動事故、學校外來暴力侵害事故、學校食物中毒安全事故、學校流行傳染疾病安全事故等。安全事故造成1人以上死亡的,屬重大安全事故。
1、突發(fā)安全事故實行學?!耙话咽帧必撠熤疲ㄐiL負責制)。
2、突發(fā)安全事故報告制度實行以第一當事人負責制,并作為第一報告人在最短的時間內(nèi)向領(lǐng)導小組成員報告。
3、學校發(fā)生或接到師生員工突發(fā)安全事故報告后,根據(jù)事故情況及時向上級或相關(guān)部門報案請求援助。安全事故應急處理領(lǐng)導小組在最短的時間內(nèi)到達事故現(xiàn)場,組織搶救和善后處理工作。事發(fā)當場的教師員工要本著“先控制、后處理,救人第一、減少損失”為原則,果斷處理、積極搶救,指導現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保衛(wèi)好學校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護工作。
4、上交學校突發(fā)事故有關(guān)材料,做好善后處理工作。對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以處分。
1、學校在建、改建和維修的建筑物要樹立警示牌,設(shè)有隔離欄。
2、學校、教師發(fā)現(xiàn)危房立即停止使用,并樹警示牌,設(shè)隔離欄。
3、學校發(fā)生建筑物、危房安全事故,迅速組織師生疏散至安全地段及時將事故信息報告區(qū)教育局,及時報告110、119、120等相關(guān)部門請求援助,。
4、對受傷師生組織搶救,封閉事故現(xiàn)場。
5、采取有效措施,做好善后處理工作。
為確保全體在校師生旳生命財產(chǎn)安全,確保學校教育教學工作旳順利開展,防范消防安全事故旳發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準備旳實際,制定本預案。
一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構(gòu)。
組長:__。
副組長:__。
成員:學校行政班子。
二、消防安全工作成員旳責任分工。
組長負責定時召開消防安全工作領(lǐng)導組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。
副組長負責各具體負責組織對緊急預案旳落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領(lǐng)導部署旳各項任務(wù)。
領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件旳處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導小組緊急指令旳暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
(一)通訊組:
組長:__(火險發(fā)生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)。
(二)滅火組:
組長:__(負責消防設(shè)施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地旳用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)。
(三)搶救組:
組長:__(校醫(yī))(負責做好及時送往醫(yī)院旳準備工作,負責火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛旳緊急處理和救護)。
(四)緊急疏散組:
組長:__。
__成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中旳安全);圖書室__(負責圖書館各處旳消防安全與緊急情況下旳學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
三、滅火工作預案。
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)旳消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快旳方式向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領(lǐng)導組領(lǐng)導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生旳位置、擴散情況及威脅旳嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確旳逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部旳指揮。
4、緊急疏散旳負責同志必須接受基本滅火技術(shù)旳培訓,正確掌握必要旳方法,切實保證逃生師生旳安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
為落實級教育行政部門及分局關(guān)于中小學校安全教育工作電視電話會議精神,進一步加強安全育人工作,確保全體學生的身心健康和生命安全,加強x、上下課、上放學及晚自習的管理,特制定預防踩踏故應急預案如下:
總指揮:__。
副總指揮:____。
成員:________________。
組長:__。
成員:____________。
(2)交通突發(fā)事件后勤保障小組。
組長:__。
成員:________。
二、加強教育:
1、各班在早操、學校x時,要嚴格實行班主任老師的帶班、檢查制度。
2、在放學時要強調(diào)學生不要在樓道內(nèi)擁擠,教育學生上下下樓梯靠右行,確保學生安全。當日值班老師要及時到指定崗位進行值班,發(fā)現(xiàn)樓梯擁堵及時疏導、解決。
3、各班要利用晨間與班會時間經(jīng)常性地對學生開展針對防止擁擠事故發(fā)生的安全教育。使學生樹立相互禮讓、遵守秩序的良好行為習慣,不在樓梯間打鬧,不開導致同學緊張的玩笑;增強同學安全意識和自護自救能力。
三、分工及職責。
(一)上課期間及x:每個樓層由年級組長、當天的值班教師及領(lǐng)導負責。
(二)晚自習期間及晚自習后:由值晚自習教師負責將學生由宿辦領(lǐng)進樓、送下樓,交宿辦管理后再下班。值班領(lǐng)導負責監(jiān)督。
1、北樓。
一樓:負責人:__和每天的值班教師__負責學生的指揮和疏導。
2、住宿樓:總負責__。
一樓:負責人:____負責學生的指揮和疏導。
二樓:____負責學生的指揮和疏導;
1、發(fā)生踩踏事故時,應及時送受傷者到醫(yī)院診治。
2、及時向?qū)W校、家庭教育局及有關(guān)部門報告。
3、注意事故現(xiàn)場保護,調(diào)查事故發(fā)生原因,并做好有關(guān)材料。
4、妥善處理事故。
為維護學校師生人身安全,有效地處理學校突發(fā)安全事故,使學校突發(fā)安全事故的損失降低到最低限度?,F(xiàn)根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》和《開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)特發(fā)事件應急處理預案》,特制定《泰州市徐鮑中心小學突發(fā)安全事故應急預案》。
一、學校成立學校突發(fā)安全事故應急領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,統(tǒng)一指揮和組織我校突發(fā)安全事故的應急處理工作。
領(lǐng)導小組組長:z。
副組長:z。
成員:z。
辦公室主任:z。
副主任:z。
二、根據(jù)安全事故應急處理工作要求,學校突發(fā)安全事故應急領(lǐng)導小組可以隨時調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,全校所有教職員工必須全力支持和配合。
三、學校突發(fā)安全事故的種類:學校重大火災安全事故,學校重大交通安全事故,學校食物中毒安全事故,學校流行傳染疾病安全事故,學校外出大型活動安全事故,學校工程建設(shè)、危房安全事故,學校重大特種設(shè)備安全事故,學校外來暴力侵害事故,教育教學安全事故。
1、報告制度實行學校一把手負責制。
2、發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須在第一時間內(nèi)向?qū)W校突發(fā)安全事故應急領(lǐng)導小組辦公室報告,學校突發(fā)安全事故應急領(lǐng)導小組在接到報告后立即啟動《學校突發(fā)安全事故應急預案》,立即向開發(fā)區(qū)和鎮(zhèn)黨委、政府報告,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報案請求援助,學校突發(fā)安全事故應急領(lǐng)導小組必須在最短的時間內(nèi)到達事故現(xiàn)場。
3、本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導現(xiàn)場師生離開危險區(qū),保衛(wèi)好學校財產(chǎn),維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場的保護工作,上交學校突發(fā)安全事故的有關(guān)材料,做好善后處理工作。
4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以紀律處分。
1、發(fā)生火災安全事故時,及時搶救受傷師生,同時切斷有關(guān)電源;。
3、嚴禁組織學生參與救火,教師利用一切救火設(shè)備救火,及時向119、110、120等相關(guān)部門求助。
5、保護好現(xiàn)場。
6、采取有效措施,做好善后處置工作。
1、發(fā)生交通安全事故后,應立即將受傷的師生送到醫(yī)院進行搶救。
2、向110、120、119報警,并保護好事故現(xiàn)場。
3、將師生疏散到安全地段。
1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應立即送學校醫(yī)務(wù)室進行初診,同時撥打120、110電話或送醫(yī)院進行搶救。
3、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場,以備衛(wèi)生部門檢驗;如是食用校外食物所致,應積極配合有關(guān)部門取樣。
4、立即停止食堂的生產(chǎn)經(jīng)營活動,并對可能導致食物中毒的相關(guān)情況和其他可能食用致毒食物的師生進行排查;檢查好這些師生的身體。
5、及時通知家長并做好家長和家屬的工作。
6、采取有效措施,做好善后處置工作。
1、學校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學生或教師,應立即通知家長將患病學生帶到醫(yī)院檢查就診,患有傳染病的教師不得帶病上班,凡患病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷確保排除傳染性可能后方可返校。
2、學校發(fā)生特殊傳染病,要利用學校隔離室對患病的師生進行隔離、觀察,及時報120、110和衛(wèi)生部門請求援助。通知患病師生的家長(家屬),送定點傳染病醫(yī)院診治。
4、學校對有傳染病的學生或教師所在教室、辦公室和所涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離、觀察,防止疫情擴散。
5、密切注視可能發(fā)生的其他傳染病。
1、學校擬組織的外出大型活動應經(jīng)上級教育主管部門批準同意后方可實施。
2、若活動過程中發(fā)生事故,應立即啟動活動安全應急預案,及時搶救受傷的師生;同時向110、120求助,帶隊領(lǐng)導應及時向?qū)W校突發(fā)安全事故應急領(lǐng)導小組和開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局等部門報告。
3、采取有效措施,做好善后處置工作。
1、學校在建或改建的建筑物要樹立警示牌,設(shè)有隔離欄。
2、經(jīng)確認的危房一律停止使用,并樹立警示牌,設(shè)有隔離欄。
3、學校發(fā)生建筑物、危房安全事故,應立即組織師生疏散到安全地段。向?qū)W校突發(fā)安全事故應急領(lǐng)導小組和開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局等部門報告。
4、同時對受傷的師生組織搶救,并向110、120報警,并封鎖事故現(xiàn)場。
5、采取有效措施,做好善后處置工作。
1、發(fā)生事故后,及時搶救受傷的師生,及時向110、120報警,并封鎖事故現(xiàn)場。
2、在積極組織搶救的同時,學校突發(fā)安全事故應急領(lǐng)導小組應立即向開發(fā)區(qū)和鎮(zhèn)黨委、政府報告。
3、采取有效措施,做好善后處置工作。
1、學校外來的未經(jīng)允許強行闖入校園者,學校門衛(wèi)不得放行,并及時將闖入者驅(qū)逐出學校,同時向其發(fā)出警告。
2、學校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子擾亂、行兇等暴力侵害時,應先制止、制服,同時報警110、120請求援助。
3、對受傷師生積極組織救治,及時通知家長并做好家長和家屬的工作。
4、對外來人員在校內(nèi)發(fā)生嚴重擾亂、行兇等暴力侵害的時間、發(fā)生事故的過程和后果由學校突發(fā)安全事故應急領(lǐng)導小組根據(jù)事故的情形及時向開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局等部門報告。
校園爆炸事故應急預案篇十六
為了預防學生在體育活動中和校外集體活動中事故發(fā)生的同時能及時處理事故,防止事態(tài)擴大,有效地保護學生的人身安全,根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學生傷害事故處理辦法》等有關(guān)文件精神,制定了本預案。
在校外集體活動中,學校未對學生進行必要的安全教育、帶隊教師疏于管理、學生不遵守活動紀律擅自離隊;活動場所的設(shè)施、設(shè)備存在安全隱患;租用的車輛安全性能差;駕駛員疲勞駕車、違章駕車;駕駛員駕駛技術(shù)、應變能力差等等。在體育活動中對預防體育活動傷害事故認識不足;缺乏準備活動或準備活動不正確;運動技術(shù)上的缺點和錯誤;運動量過大;身體機能狀況不佳的情況下參加體育活動;教學、訓練和比賽的組織方法有缺點;動作粗野或違反規(guī)則;場地設(shè)備不安全等。
(一)體育活動事故的預防:
1.加強思想教育、增強防范意識。學生好勝心強,經(jīng)驗不足,思想上麻痹大意,缺乏預防事故的意識,教師要教育學生樹立“寧失一球,勿傷一人”的思想。
2.完善活動設(shè)施建設(shè)和管理。運動場地要保持平整,不應有坑洼、石塊等,地面不宜太硬、打滑;球架、球門要定期檢修;室內(nèi)球場注意通風、采光。
3.教學和訓練、競賽活動必須精心設(shè)計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。
(1)建立良好教學秩序、重視課前準備;教師、學生著裝規(guī)范,學生不準穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋,女學生不穿裙子上課。
(2)精密組織教學,加強紀律教育。體育教師必須經(jīng)常反復地向?qū)W生進行遵守紀律、遵守常規(guī)、服從組織、遵守游戲規(guī)則等方面的教育。
(3)培養(yǎng)學生自我保護、相互保護的意識。
(4)體育教師應掌握特異體質(zhì)的學生情況,掌握合理的運動量、注意區(qū)別對待。在運動量的掌握上,教師要隨時注意學生的生理反應,進行合理調(diào)整;教師對于病痛、體弱、傷殘的學生要及時關(guān)心,安排他們免修、見習等。
4.重視準備活動、加強醫(yī)務(wù)監(jiān)督。教師應根據(jù)上課內(nèi)容和氣候情況決定準備活動的內(nèi)容,嚴禁不做準備活動就進入體育活動,準備活動要充分、有針對性;學生應掌握自我醫(yī)務(wù)監(jiān)督的常識。
5.加強保護措施。嚴格裁判、禁止粗野動作,不使用錯誤的推、拉、撞等危險動作。
加強組織領(lǐng)導,建立和健全規(guī)章制度。
(二)校外集體活動事故的預防:
1.活動前由學校通過廣播、班會、黑板報等形式向?qū)W校進行安全方面的教育,特別是對于容易造成安全事故的因素,重點反復向?qū)W生進行講解、分析,增強學生自我保護能力和意識。
2.旅行社導游人員在車上針對本次活動及學生的年齡特點介紹活動過程中應注意的事項,強調(diào)安全第一的重要性和必要性。
3.加強對帶隊教師的責任意識教育,要求教師加強管理。
4.活動過程中要求導游人員與教師始終跟隨學生,不得放任學生自由活動,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時制止并加以教育。
5.要求車隊選派遵守交通法規(guī)、駕駛經(jīng)驗豐富的駕駛員,選用車容、車況、安全性能好的車輛為校外集體活動服務(wù),并落實安全檢查制度,確保車輛安全狀況良好。
6.加強車隊駕駛員職業(yè)道德教育,要求駕駛員“文明駕車,禮讓先行”,提高駕駛員安全意識,減少事故隱患。
7.活動前,校方及活動承辦機構(gòu)(旅行社)應到活動場所進行實地察看,是否存在安全隱患,對問題設(shè)施和危險地區(qū)要有專人管理,禁止學生入內(nèi)游玩。
8.委托經(jīng)過教育局資質(zhì)認定的活動承辦機構(gòu)組織校外集體活動,并要求活動承辦機構(gòu)為參加活動學生購買保險。
(一)體育活動事故的處理:
1.在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任,緊急或情況復雜時還應及時報告學校領(lǐng)導;有關(guān)教師應立即到達現(xiàn)場,了解傷者情況,判斷傷情,先行急救;遇到重傷的或不能判斷傷情的,應及時送醫(yī)院檢查、急救或打120救護電話。
2.及時通知家長及其他監(jiān)護人,以便做作出救治決定,并作好安慰工作。
3.保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過,調(diào)查事故原因,作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場,采集有關(guān)證據(jù),以利于對事故處理做到事實清楚,責任明確。
4.重大的傷害事故要及時上報教育局。
5.前往醫(yī)院探視,隨時掌握傷者身體康復情況。
(二)校外活動事故的處理:
1.以最快的速度將受傷學生送就近的醫(yī)院進行救治,并通知家長。
2.一般事故三天內(nèi)學校及活動承辦機構(gòu)書面報告教育局。
3.一旦在車輛行駛過程中發(fā)生意外事故,應立即報警,并配合導游人員、學校教師,根據(jù)師生生命安全第一的原則,進行搶救及處理,同時報有關(guān)領(lǐng)導。
4.因駕駛員交通違章造成學生傷害,會同車隊進行處理。
5.重大事故立即成立事故處理小組。
1.學校日常值班人員及校級干部。
2.應急組織的人員組成:學校中層干部、校級干部、值班人員及衛(wèi)生員。
3.應急責任制:校長是學校安全第一責任人,負責保證學校安全,是學校應急預案的指揮者。事故現(xiàn)場指揮由值班人員承擔本預案的職責,指揮有關(guān)人員進行解難。對所發(fā)生的事故根據(jù)責任大小,實施批評或行政處分、經(jīng)濟上處罰等措施。
校園爆炸事故應急預案篇十七
校(園)建筑是教職工、學生聚集的場所,發(fā)生建筑事故后易導致人員傷亡、經(jīng)濟損失和惡劣的社會影響,制定完善的建筑安全事故應急預案,可在發(fā)生建筑安全事故后立即啟動預案,實施有效快速的搶救措施,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。根據(jù)我校的建筑結(jié)構(gòu)特點和實際情況制訂突發(fā)建筑事故應急預案。
預案的制訂依據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定》、《全面消除和杜絕中小學危房的規(guī)定》等相關(guān)的法律、法規(guī)和國家、省、市下發(fā)的關(guān)于預防建筑安全事故的文件要求。預案適合于校內(nèi)突發(fā)的建筑安全事故(如校舍建筑倒塌事故、校舍樓梯擠踏和墜落事故、實驗室傷害事故、大型活動突發(fā)事件緊急疏散等)。
(一)成立學校建筑安全事故應急領(lǐng)導小組
組長:
副組長:
組員:各班班主任
(二)領(lǐng)導小組職責
1、結(jié)合本校實際,制定應急處理工作預案,檢查、督導各部門工作的開展和實施,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時修改應急預案,防患于未然。
2、領(lǐng)導、指揮應急處理工作,提供保障服務(wù)。
3、協(xié)調(diào)有關(guān)部門之間的合作配合,討論決定應急處理工作中的重大問題,向上級匯報工作情況必要時向有關(guān)單位發(fā)出救援請求。
“預防為主”是校建筑安全工作的基本方針,也是安全管理的基本方針。各學校要大力加強建筑安全教育工作。
1、通過各種宣傳手段和方法普及校舍安全關(guān)知識,增強師生的建筑安全意識,組織全校師生加強突發(fā)建筑事故的逃生和自救行為演練。
2、學校保健教師定期對教職員工進行急救培訓,以做好事故發(fā)生后的救援工作。
3、宣傳常用電話號碼:公安局110指揮中心,消防大隊119,醫(yī)療急救中心120。
學校要堅持不懈地執(zhí)行中小學校定期排查鑒定制度,做到經(jīng)常檢查,及時發(fā)現(xiàn),及時處理。如果發(fā)現(xiàn)存在建筑安全隱患,要立即采取處置措施,并及時向有關(guān)部門報告及時解決處理。學校安排專人常年維修維護,局部存在的安全隱患一時排除不掉的校舍,應及時封閉并停止使用,同時嚴禁師生靠近。
校(園)突發(fā)建筑安全事故后,立即啟動應急程序
(一)各有關(guān)人員接到事故處理后,做好搶救工作的準備,第一時間趕赴現(xiàn)場,并向主管領(lǐng)導報告。報告內(nèi)容應包括事故發(fā)生的時間、地點、原因、性質(zhì)、危害程度及救援請求等。
(二)學校應急指揮中心應視事故的嚴重程度決定是否向公安、消防、醫(yī)療急救中心、交通等相關(guān)部門請求援助。
(三)應急小組成員要嚴格聽從現(xiàn)場指揮,樹立全局觀念,提高救援工作效率,同時搶救人員要保證自身安全,以免擴大傷亡。
(四)應急啟動要點應根據(jù)事故的性質(zhì)和原因而定
(1)迅速控制局面,維持秩序,救治傷員如遇到校舍樓梯擠踏和墜落事故,應急指揮中心立即通過廣播(或手提喇叭):
1、命令事故現(xiàn)場人員立于原地不動,如外走廊或樓梯扶欄已損壞,應盡可能朝里站。
2、樓面上的人員有秩序的向后移動,為樓梯上的人員讓出空間。
3、樓梯上的人員有秩序地后退(上樓),為營救創(chuàng)造條件。
4、救護人員全力搶救傷員,并打120救援。
5、在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線,維護現(xiàn)場秩序,避免擁護和混亂。
校園爆炸事故應急預案篇十八
副組長:xxxx
組員:
生產(chǎn)部:
設(shè)備動力部:
安全環(huán)保部:
營銷部:
物流部:
質(zhì)控部:
人力資源部:
運營管理部:
后勤各部室主管以上管理人員,生產(chǎn)一線工段長以上管理人員及上夜班、早班當班人員。
1.8:30模擬鍋爐房發(fā)生爆炸,造成操作人員重傷,并伴有小規(guī)?;馂?。
2.8:31鍋爐房相關(guān)工作人員聽到響聲立即關(guān)閉現(xiàn)場正在運行的相關(guān)實施,并在第一時間內(nèi)向設(shè)備動力部主任報告相關(guān)情況,設(shè)備動力部主任接到報告后立即通知生產(chǎn)部部、保衛(wèi)科等相關(guān)部門,并趕到現(xiàn)場組織人員進行實施現(xiàn)場救助,根據(jù)現(xiàn)場火勢的大小及危害性,確定是否有必要撥打火警電話119,如人員傷勢較重,應立即撥打120急救電話,并打電話向管理者代表和總經(jīng)理匯報。
3.8:32總經(jīng)理、管理者代表趕到現(xiàn)場,成立應急指揮小組,組織和指揮相關(guān)部門人員進行實施隔離、滅火、人員疏散等工作,將危險危害降到最小化。
4.8:35,應急指揮小組指揮警戒疏散組根據(jù)劃定的危害區(qū)域做好現(xiàn)場警戒,在通往事故現(xiàn)場的主要干道上實行交通管制。在警戒區(qū)的邊界設(shè)置警示標識,禁止其他人員及車輛靠近。
5.8:38,應急指揮小組設(shè)立臨時指揮部及急救醫(yī)療點,對傷員實施止血等簡易治療。醫(yī)療組均應設(shè)置醒目的標志,懸掛旗幟,方便救援人員和傷員識別。
6.8:45,120急救車到,傷員經(jīng)現(xiàn)場處理后,迅速護送至醫(yī)院救治,送醫(yī)院時做好傷員交接,放置危重病人的多次轉(zhuǎn)院。
7.8:55,事故現(xiàn)場明火被撲滅,得到有效控制。應急指揮小組指揮現(xiàn)場清理演練現(xiàn)場。
通過演練過程中相關(guān)人員能夠按照預案的要求進行相應的反應,反應速度及時。模擬爆炸現(xiàn)場得到了及時控制,在相關(guān)部門的配合下,明火及時得到控制,傷員也能及時得到救治,效果良好。
通過本次演練,相關(guān)部門熟悉了事故發(fā)生后的聯(lián)絡(luò)、處理流程和方法?!跺仩t爆炸應急預案》在演練中也得到了指導行動的作用,證實實施有效。
校園爆炸事故應急預案篇十九
2、應 急 電 話:
3、應急領(lǐng)導小組成員單位:武裝保衛(wèi)部、綜合管理部、職工醫(yī)院
4、相關(guān)部門工作職責:綜合管理部負責現(xiàn)場具體指揮、應急措施的落實、對外聯(lián)絡(luò)和具體協(xié)調(diào)工作,武裝保衛(wèi)部負責組織和指揮搶險及現(xiàn)場保衛(wèi),職工醫(yī)院(87657414)負責人員救護。
5、應急措施
1發(fā)現(xiàn)火險,現(xiàn)場人員應首先立即報告應急指揮中心。并組織現(xiàn)場人員緊急向安全地帶疏散,如果受災區(qū)域內(nèi)有易燃易爆及有毒物品應迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶;如來不及轉(zhuǎn)移,則應盡可能將其名稱、數(shù)量、儲存方式、理化特性、撲救注意事項等及時告知應急指揮中心,以便及時采取相應的預防措施。應急指揮中心指揮封鎖事故現(xiàn)場,設(shè)立安全區(qū),并派專人監(jiān)護。
2人群聚集場所的共同特點是人多,一旦發(fā)生火災,往往會造成重大傷亡事故,當場所內(nèi)有大量人員未疏散時,應首先搶救和疏散人員,并及時搶救受傷人員,燒傷人員送市第三醫(yī)院急救。人員疏散時,要搞好強有力的現(xiàn)場宣傳工作,要迅速穩(wěn)定現(xiàn)場人員的情緒,組織若干應急小分隊(每隊3-4人),利用一切出口和通道盡快把場內(nèi)人員向場外安全地帶疏散。
3觀察火災現(xiàn)場,防止因建筑物倒塌或變形而造成人員傷亡。同時,要搶在房頂沒有塌落之前,由應急小分隊深入到人群容易誤入的死角部位(如廁所、樓梯間、舞臺、小房間等)尋找,救助被困人員。在救人時應部署一定力量滅火,爭取救人、滅火同步進行。特殊情況下也可以先行滅火,以便更有利于救人。
4發(fā)生爆炸事故后,先切斷現(xiàn)場與外部連接的所有通道,進行警戒,加強現(xiàn)場通風,撤離現(xiàn)場所有人員,并對傷者進行救護。武裝保衛(wèi)部負責了解爆炸物性質(zhì)及現(xiàn)場可能引起燃爆的物質(zhì),提出防止再次燃爆的措施。
5職工醫(yī)院現(xiàn)場救治受傷人員,如有危重病人,應有專人護送至就近醫(yī)院搶救。
6綜合管理部應保證救援所需的消防器材等物資。
校園爆炸事故應急預案篇二十
1.1.在密閉的容器內(nèi),煤氣中混入空氣或空氣中混入煤氣,達到爆炸范圍,并形成爆炸性的混合氣體;要有明火、電火或達到煤氣燃點以上的溫度。這三條件同時具備時,就會發(fā)生煤氣爆炸。
1.2.高爐煤氣爆炸最易發(fā)生在休風、送風和停風后,在煤氣系統(tǒng)動火施工時,在以空氣驅(qū)趕和置換系統(tǒng)中殘余煤氣的過程中,有一段時間容器內(nèi)會形成爆炸性的混合氣體,所以在煤氣系統(tǒng)驅(qū)趕和置換殘余煤氣作業(yè)是不允許用空氣為介質(zhì)進行系統(tǒng)驅(qū)趕和置換煤氣。在煤氣系統(tǒng)驅(qū)趕和置換煤氣須向系統(tǒng)中通入蒸汽(或氮氣)來沖淡煤氣濃度,同時還要控制系統(tǒng)溫度低于煤氣著火溫度和火源(高爐煤氣著火溫度700℃、爆炸范圍煤氣量40%—70%;焦爐煤氣著火溫度650℃、爆炸范圍煤氣量6%—3.0%)。
1.3.高爐休風煤氣系統(tǒng)需要動火作業(yè)前,未放凈除塵器內(nèi)的積灰,驅(qū)凈系統(tǒng)殘余煤氣,系統(tǒng)未與大氣相通,未測定系統(tǒng)內(nèi)氣體成份或氣體成份未達到合格便進行作業(yè)。
1.4鼓風機突然停風時,如混風大閘、冷、熱風閥尚未關(guān)閉或未關(guān)嚴時,因爐內(nèi)殘余煤氣壓力較大,可能流入冷風管道和鼓風機內(nèi)引起爆炸。
1.5高爐休風或減風時,雖然鼓風機未全停風,如放風閥能將大部分放走,若冷風大閘未關(guān)、關(guān)閉過晚或關(guān)嚴,也可能發(fā)生冷風管道爆炸。
2.1.在煤氣系統(tǒng)局部部位動火作業(yè),與管網(wǎng)切斷連接,吹掃、置換驅(qū)趕殘余煤氣不徹底,留有爆炸性的混合氣體遇火局部爆炸。
2.2.高爐休風后未按煤氣系統(tǒng)標準程序操作,發(fā)生爆炸。如休風及時打開除塵器人孔等正常,但洗滌塔放水慢,在洗滌塔系統(tǒng)人孔尚未全開,煤氣尚未驅(qū)凈的情況下,就開啟了煤氣切斷閥,2.—后高爐爐頂發(fā)生爆炸,繼之除塵器、洗滌塔連續(xù)發(fā)生爆炸,開啟煤氣切斷閥過早,將除塵器、洗滌塔內(nèi)形成的爆炸性混合氣體抽到高爐爐頂,遇爐頂火源而爆炸。
2.3.高爐休風后未按操作規(guī)程作業(yè)。如高爐休風后,放風到底時,混風大閘尚未關(guān)閉,由于放風閥將風放凈,使爐缸的殘余煤氣倒流入冷風管道,后來關(guān)閉混風大閘、冷風閥和熱風閥,將煤氣關(guān)在冷風管道中,與冷風形成了爆炸性的混合氣體,在熱風爐換風時送風打開冷、熱風閥時,爆炸性的混合氣體進入高溫的熱風爐內(nèi)發(fā)生爆炸。
2.4高爐休風時,發(fā)現(xiàn)冷卻設(shè)備漏水未及時處理和處理不當發(fā)生高爐爆炸。如高爐休風時,冷卻設(shè)備漏水未采取果斷閉水措施,產(chǎn)生了大量的水煤氣,使殘余煤氣量大增、含氫量增高,休風3.小時后,爐頂溫度仍高達580—600℃,怕爐頂設(shè)備燒壞,開爐頂蒸汽降溫將爐頂煤氣火熄滅,頂溫下降后,又將蒸汽關(guān)閉?;饻绾笮律拿簹夂陀扇丝孜氲目諝猓纬闪吮ㄐ缘幕旌蠚怏w,當爐頂蒸汽關(guān)閉后爐頂溫度又逐漸升高,達到煤氣的著火溫度,煤氣的三個必備條件同時具備,爐內(nèi)發(fā)生煤氣爆炸。
2.5高爐休風后驅(qū)趕荒煤氣過程中,除塵器內(nèi)煤氣發(fā)生了爆炸。如置換煤氣是在高爐休風煤氣灰未放凈的情況下進行的,置換煤氣時打開清灰口,開始時由于灰量大,空氣不能進入,灰流小后有一部分空氣從灰口吸入并將溫度較高的煤氣灰往上吹,從而提供了爆炸火源,發(fā)生爆炸。
3.1.煤氣系統(tǒng)一旦發(fā)生任何部位的煤氣爆炸,都會給人生命安全和設(shè)備安全帶來巨大損失。
3.2.高爐煤氣系統(tǒng)一旦發(fā)生爆炸,高爐被迫休風停產(chǎn)。
3.3.在處理爆炸事故不當時,會造成煤氣系統(tǒng)連環(huán)性的爆炸,直接威脅用氣單位。
校園爆炸事故應急預案篇二十一
發(fā)生煤氣中毒、著火、爆炸和大量煤氣泄露事故,應立即報告煤氣站、分廠領(lǐng)導及公司調(diào)度室。事故發(fā)生后應迅速摸清事故現(xiàn)場情況,設(shè)立危險區(qū)域、設(shè)立崗哨、禁止非搶險人員進入,并積極采取措施,嚴禁冒險搶救,防止事故擴大。
一、應急救援的組成及職責。
〈一〉領(lǐng)導組織。
總指揮:白班:廠長;夜班:值班干部。
副總指揮:副廠、安全員及三班調(diào)度長。
組員:各工段及工程師。
〈二〉職責。
1、總指揮:負責組織指揮全廠的應急救援;
2、副總指揮:負責協(xié)助總指揮做好應急救援的具體指揮工作;
3、組員:在指揮部統(tǒng)一指揮下進行工作,各工段長在事故應急救援中的職責是:
1.煉鋼工長:負責煉鋼工段現(xiàn)場指揮工作;
2.精煉工長:負責精煉工段現(xiàn)場指揮工作;
3.連鑄工長:負責連鑄工段現(xiàn)場指揮工作;
4.機修工長:協(xié)助總指揮負責搶險搶修工作的現(xiàn)場指揮;
5.電修工長:協(xié)助總指揮負責搶險搶修工作的現(xiàn)場指揮;
6.工程師:負責搶險搶修現(xiàn)場的技術(shù)指導;
二、應急通訊:
在處理事故時,所有參與搶險搶修人員需保持通訊暢通,若發(fā)現(xiàn)信號不穩(wěn)定或中斷時,應立即運用廠內(nèi)固定電話或手機及時與總指揮取得聯(lián)系,并明確說明所處位置。
1.煤氣發(fā)生泄露造成人員中毒時,監(jiān)護人要盡快把中毒人員撤離到空氣流通區(qū)域,并立即匯報救援指揮部領(lǐng)導、煤氣站、總調(diào)。
2.解開中毒者阻礙呼吸和血液循環(huán)的衣、帶,將肩部墊高10~15厘米,使頭盡量后仰,面部轉(zhuǎn)向一側(cè),以利于呼吸道的暢通。
3.輕微中毒:給予自主吸氧,必要時強制供氧。
4.中度中毒:給予自主吸氧,必要時強制供氧并送醫(yī)院治療。
5.重度嚴重中毒:給予自主吸氧,必要時配合實施體外心臟按摩,并立即送往醫(yī)院搶救治療。
注意事項:
2.患者未恢復知覺前,不得送往較遠的醫(yī)院,要就近醫(yī)院治療。在送往醫(yī)院的路上一直要供氧,并由醫(yī)務(wù)人員監(jiān)護。
1.發(fā)生煤氣著火事故時,生產(chǎn)現(xiàn)場作業(yè)人員應立即匯報救援指揮部領(lǐng)導、煤氣站,并通知總調(diào)度安排保衛(wèi)處人員趕赴,對現(xiàn)場進行警戒,疏散現(xiàn)場人員,防止閑人誤入,防止中毒事故發(fā)生。
2.著火較孝火勢不大,可直接用黃沙、濕草袋、co2滅火器滅火,直徑小于等于100mm的煤氣管道著火時,可直接關(guān)閉閥門止火。
3.如火勢較大,用以上方法難以滅火時,由公司總調(diào)聯(lián)系消防滅火。
4.直徑大于100mm的煤氣管道著火時,應逐漸降低煤氣壓力,應通入大量的蒸汽、氮氣,并用消防器材配合滅火,煤氣壓力不得小于100pa,嚴禁突然或緊急關(guān)閉閥門,以防回火爆炸。
5.火熄滅后,要防止煤氣外溢造成煤氣中毒。
1.發(fā)生煤氣爆炸事故時,當班調(diào)度要立即向總調(diào)報告,請求指示,同時通知煤氣防護站。
2.清點各相關(guān)崗位人數(shù),確認損失、傷亡情況。
3.爆炸現(xiàn)場應立即切斷煤氣來源,通入大量蒸汽、氮氣以防回火爆炸。并保護好現(xiàn)常。
1、管道損壞,但煤氣沒有被點燃。
(1)發(fā)現(xiàn)煤氣管道損壞,并發(fā)生煤氣泄露,發(fā)現(xiàn)者應立即通知救援指揮部領(lǐng)導,同時緊急疏散周圍與下風口人員(發(fā)生泄露點的下風向40米內(nèi)禁止有人員及火源;上風向20米內(nèi)禁止有火源及人員),并在現(xiàn)場做好監(jiān)護,嚴禁人員進入此區(qū)域。
(2)救援指揮部接到報警后,應立即通知煉鋼與連鑄工段關(guān)閉鋼包、中包烘烤用氣點,并通知煤氣防護站。
(3)在確認各用氣點均已關(guān)閉的情況下,煤氣設(shè)備維修人員應立即關(guān)閉總管蝶閥,然后關(guān)閉眼鏡閥,并打開放散閥。
(4)關(guān)閉眼鏡閥后,應立即在總管閥門處通入氮氣吹掃,在煤氣防護站人員的指揮下,辦理相關(guān)手續(xù)后,方可對煤氣管道受損點進行電焊等搶修作業(yè)。
2、管道損壞,煤氣已點燃。
(1)發(fā)現(xiàn)煤氣管道損壞,并且正在燃燒,發(fā)現(xiàn)者應立即通知救援指揮部領(lǐng)導,同時緊急疏散周邊人員,并在現(xiàn)場做好監(jiān)護,嚴禁人員進入此區(qū)域。
(2)救援指揮部接到報警后,應立即通知煉鋼與連鑄工段關(guān)閉鋼包、中包烘烤用氣點,并通知煤氣防護站。
(3)在確認各用氣點均已關(guān)閉的情況下,煤氣設(shè)備維修人員應立即打開各放散閥,在確認放散閥都已打開的情況下,在總管上接上氮氣進行吹掃,保持管道處于正壓狀態(tài),并逐漸關(guān)閉支管、關(guān)閉蝶閥,但不要關(guān)死,隨著氮氣的不斷吹掃,著火點會慢慢的熄滅。
(4)在著火點火源熄滅后,慢慢關(guān)閉支管蝶閥,然后關(guān)閉支管眼鏡閥。
(5)關(guān)閉支管兩閥門后,繼續(xù)用氮氣吹掃十五分鐘,在煤氣防護站人員的指揮下,辦理相關(guān)手續(xù)后,方可對煤氣管道受損點進行電焊等搶修作業(yè)。
注意事項:
用氮氣對管道進行吹掃時,必須確認各放散閥已全部打開,因為氮氣的壓力為6公斤,煤氣管道難以承受。
附:調(diào)度室:xxxxxxxxxx。
煤氣站:xxxxxxxxx。
醫(yī)務(wù)室:xxxxxxxxxx。